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最新《格列夫游記》讀后感600字

發(fā)布時間:2023-01-23 《格列夫游記》讀后感

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示,令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準確的。寫作需不需要天賦呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新《格列夫游記》讀后感600字》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

最新《格列夫游記》讀后感 篇1

我讀過很多遍《格列夫游記》了,可是學校還是讓讀,我本想不讀了,可在書店找傅雷家書時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本漫畫版《格列夫游記》,就把它借走了,別看它是漫畫版,可它和原版的情節(jié)一樣并無多填或少寫,并且更有趣,所以我認為漫畫版比原版更好!

格列夫在小人國的英勇頑強,幫助一個國家抵御外強,最后還幫幾個小人國從修就好,他在我心中是一個偉大的和平主義愛好者。格列夫在大人國的機智勇敢,利用老鷹逃脫,可真是有智慧。格列夫在飛島國遇到的大名人(應(yīng)該是大名鬼),讓我驚嘆不已,我們?nèi)祟愂裁磿r候才有這種高科技。格列夫在慧泅國,那里的人類受到和這里馬一樣的待遇,而馬卻受到和人一樣的待遇,他們被稱為慧泅,而格列夫卻利用智慧依然受到好待遇,真是讓人欽佩不已。

我敬佩格列夫,希望有一天我也能成為一個格列夫。

最新《格列夫游記》讀后感 篇2

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。n4507.cn

最新《格列夫游記》讀后感 篇3

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

最新《格列夫游記》讀后感 篇4

在這個xx寒假里,我讀了一本很趣味的書——《格列佛游記》。

《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,那里充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個夢想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人十分向往。飛島國是一個畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個趣味的國家玩了一番似的,所以,我十分的喜歡這本《格列佛游記》!

最新《格列夫游記》讀后感 篇5

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

最新《格列夫游記》讀后感 篇6

各位老師同學,我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛。可還是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國,變成巨人們手里的玩具,他的大小就和那里的蒼蠅差不多大

這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

編輯推薦

最新《格列夫游記》讀后感800字精選


如何寫出作品的優(yōu)秀讀后感呢?讀作者寫的作品之后我們會有許多想法。讀書感是真情實感,是發(fā)自內(nèi)心深處的感受。經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I上最新《格列夫游記》讀后感,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

最新《格列夫游記》讀后感(篇1)

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

最新《格列夫游記》讀后感(篇2)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。經(jīng)過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

那里的人們僅有六英寸,只相當于我們?nèi)祟惖亩种?。那里的國主、大臣和居民們十分的貪婪、殘忍,并且野心很大,與鄰國之間戰(zhàn)火很多,個個明爭暗斗。第二部:寫了格列佛坐的是一艘名叫“冒險號”的船再次出海,有驚喜的來到了另一個國家,那里的居民在格列夫的心總是如此的高大,這些居民猶如鐵塔,這就是“大人國”,那里雖然沒有一種完全的禮貌體系,但民族誠實,處于一種自然狀態(tài)。第三部:寫了個列佛航行坐的是“好望角號”,這次航行他先后到過“飛島國”、“巫人島”等等地,見識了許多趣味的事,后經(jīng)日本、荷蘭回到英國。

第四部:格列佛第四次航海被舉為“冒險號”的船長,這次他來到的國家是“慧馬國”,在那里馬是一種高貴而又理性的動物,也是這個國家的統(tǒng)治者,而另一種長相像人,名叫“耶胡”的動物則貪婪、嫉妒,是罪惡的化身?!陡窳蟹鹩斡洝肥且徊科鏁?,他不單純是少兒讀物,而是飽寓諷刺小說和批判的文學作品,在這些虛構(gòu)的國家里,足夠找到英國人的痕跡,看似很荒延不經(jīng),實則寓莊于諧,以冷淡掩深摯,從荒延出心酸,從這種意義上說,《格列佛游記》也是現(xiàn)實一種。

當我看到慧馬國這一部時,我深深的被慧馬的誠實,不去騙別人這種精神而感染?;垴R和慧馬之間的相互信任以及它們的善良、智慧等,的是我期望我們這個世界能相慧馬國這樣完美。與此同時,我還認識耶胡這個動物。耶胡這個動物嫉妒心強,它貪婪。我想:我們做人不要像耶胡一樣貪婪、嫉妒心強,要想慧馬那樣真誠而善良??傊?,《格列佛游記》使我學到了課文沒有學過的,他讓我們學會了做人要誠實,不要總想著超過別人,要取長補短,這才是《格列佛游記》告訴我們的道理。

最新《格列夫游記》讀后感(篇3)

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空??!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應(yīng)該向格列佛這樣的人學習。

最新《格列夫游記》讀后感(篇4)

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才能夠做。他能夠讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得十分龐大,就連彈鋼琴也要站在十分高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言十分的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)??墒牵源蛳路匠鞘芯用駵蕚淞思忭斀饎偸ㄖ腿紵后w后,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神十分值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不一樣,他遇到困難堅持不懈,沉著應(yīng)對,真的十分值得我學習。

最新《格列夫游記》讀后感(篇5)

翻開書的第一頁時,就被一些國家名字所吸引,比如:小人國,大人國,飛島國和惠骃國。不由得加快了我的閱讀步伐,隨著格列佛乘坐了一艘輪船,游覽了這幾國的風光。

第一站:小人國。格列夫開始了航海之旅。格列佛在航海途中遭遇風暴,被吹到了一個不知名的小島上面。在那里他認識了一座名叫利立普特國的小人國。起先,他被小人國誤以為是敵人,一直在囚禁著他,后來經(jīng)過一段時間的交流。小人國便很熱情的招待他,國王利用他去戰(zhàn)勝另一個小人國,格列夫也有些不情愿。朝中的大臣也很排斥他,一直都很討厭他,終于被他們抓住把柄后,并趕他離開了小人國,回到英國。

第二站:大人國。格列夫又一次開始了航海之旅,因天氣的惡劣,船上的物資少了。船長便派格列佛和其他船員一起到陸地上尋找淡水和食物,卻被巨人抓住了。他認識了富農(nóng)一家,但富農(nóng)把他當做賺錢的工具,最后又賣給了國王,他的女兒一直無微不至地照料著他。在一次偶然的機會下,格列佛回到了他的祖國。

第三站:飛島國。格列佛在航海的過程中被遺失在一個小島上并發(fā)現(xiàn)有一個會飛的小島和一些生活在島上的怪人。在格列佛的一陣呼叫下,他來到了這座飛島上,參觀了飛島過后又在當?shù)厝说膸ьI(lǐng)下來到了飛島國的首都,還參觀了科學院和發(fā)明家們那些奇怪的東西,后來游歷了另外四個地方后回到了祖國。

第四站:慧骃國,格列佛的最后一次航海旅行,他被丟下了船,來到了一座由馬主宰的國家,他們的生活十分美好,格列佛一直向往的生活,但他們以耶胡為奴仆,因為他們生心惡劣,外貌丑陋。格列佛最后被馬們認為是耶胡而被趕走。

格列佛的一系列遭遇,反映了當時社會的黑暗,尤其是統(tǒng)治階級的腐敗。在慧骃國中被稱為耶胡的生物,他們不僅形似人而且他們的貪婪、丑陋更像人。這無非是作者對當時社會的黑暗社風和人心的黑暗所批判。

本書反映了出人性的貪婪、懶惰和性格惡劣,這些都是毋庸置疑的。格列佛在慧骃國時不舍離去,表現(xiàn)了人們對美好的生活的向往與憧憬,但往往就在追求的同時,有些人會不擇手段,突出人性的弱點。作者面對黑暗社會并不退縮而是與它對抗到底,本書毫無保留的將社會真實的一幕和人性的善惡展現(xiàn)出來。

最新《格列夫游記》讀后感(篇6)

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

最新《格列夫游記》讀后感(篇7)

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言小說,包括四部分,每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄,作者借船長格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險的冒險,把英國的君主立憲制、對印度的統(tǒng)治等等英國的腐敗社會揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國的領(lǐng)土上,格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里,他的一塊手帕就能成為軍隊的操練場地,他們的一盤肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口之后他與國王達成一致幫他抵御外軍,卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家之后,與自己的妻子講述完自己的經(jīng)歷后,在家呆不住幾天就再一次出門在唐茲登上了冒險號商船(進入第二部分)。之后異常兇猛的大風暴把格列夫卷入了巨人國,他在巨人國的第一天就幸運地被當?shù)氐霓r(nóng)民帶回家,家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)民的家中格列夫看透了這人世間的丑陋為利益。

之后格列夫到了皇宮成為了王后國王的親信,在皇宮里生活得非常好。然而日子過久后他又被丟進了海。回到家后,又不到十天就再一次出航這一次依然躲不過大風暴到了一個島國飛島國。在那里遇到了很多奇怪的人和事,他們十分重視音樂和數(shù)學,連飯菜都被做成了幾何和各種樂器的形狀,這里的科學家們整天忙著做一些荒誕的實驗,格列夫看透了他們做學問脫離實際的本質(zhì)深感厭惡。

格列夫又不聽生活的教訓(xùn)成為冒險號商船的船長,被船上的海盜放在一條小船扔在一片淺灘上走進大陸就到了慧骃國。那里的統(tǒng)治者是馬,而人類成為又臟又野蠻的動物,這里的居民互幫互助友愛,生活秩序井然

作者通過描述格列夫的在這四個國家游歷的離奇經(jīng)歷,尖銳地諷刺了當時的英國社會:黨派斗爭激烈,政客們不關(guān)心國計民生,只顧在一些瑣碎的問題上勾心斗角;國家之間為了爭奪土地而不折手段,頻繁發(fā)動慘無道人的戰(zhàn)爭;法官和律師們?yōu)E用權(quán)力,曲歪法律條文同時,作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

最新《格列夫游記》讀后感(篇8)

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

最新《格列夫游記》讀后感(篇9)

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,書中的主人公格列佛分別到小人國、大人國、飛島國和慧骃國游歷。

在小人國,格列佛被小人綁住,并制造了巨車把格列佛運到京城獻給國王。文中詳細寫了小人們是如何團結(jié)一致把格列佛運上車,給格列佛喂食,給格列佛做衣服……格列佛的出現(xiàn)幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國王的好感。他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當另一小人國布來夫斯庫帝國準備入侵小人國。他涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回了小人國的港口,立了大功。但因為不愿意滅掉布來夫斯庫帝國,使國王很不高興。這時候皇后寢宮失火,格列佛急中生智,散了一泡尿,撲滅了大火。誰知,皇后不但不領(lǐng)情,還要責罰他。于是大臣門串通好要除掉他,他聽到了風聲,逃掉布來夫斯庫帝國??墒撬沉康奶嗔耍瑑蓚€國家養(yǎng)不起他,于是造了一艘大船送他回英國。

在大人國,遇到了一個農(nóng)夫在收麥子,把他捉住交給老板,把他帶到四處展覽,最后來到首都。農(nóng)民很貪錢,每天要他表演10場,他累的奄奄一息,農(nóng)民見無利可圖,就把他賣給了皇后。由于他小巧玲瓏,在宮里十分受寵。但他經(jīng)常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥等動物襲擊。面對國王,他沾沾自喜地介紹了英國各方面情況及歷史,但被國王一一否定。格列佛到大人國的第三年,跟隨國王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切,來到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯把他住的箱子當成了烏龜?shù)鹆似饋恚瑤字机椩诳罩袪帄Z,箱子調(diào)入海中,被一艘船發(fā)現(xiàn)救了起來。

在飛島國,格列佛被飛島國的人給救了上來,飛島國的人長相非常奇怪。國王和貴族住在飛島上,老百姓則住在陸地上。他離開飛島后來到陸地上,參觀了“拉格多科學院”。這所科學院研究的都荒誕的課題。導(dǎo)致全國土地荒蕪,人民無衣無食。

在慧骃國,他遭到了一群形狀像人,名為“野胡”的生物襲擊,幸虧一匹具有智慧的馬—“慧骃”給他解了圍。原來馬是該國的理性居民及統(tǒng)治者,而野胡則是被馬豢養(yǎng)和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的野胡,因此引起了他們的興趣。他很快學了該國的語言,應(yīng)主人的邀請,他談到在世界其它地方馬是畜生,而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧骃”感到震驚。

在這部游記里,斯威夫特用了很多種手法對現(xiàn)實社會的丑惡現(xiàn)象進行了批判和諷刺。突出表現(xiàn)了其新穎的藝術(shù)手法。因此無論從藝術(shù)角度和人文角度來說,這部小說都有值得我們學習的地方。

最新《格列夫游記》讀后感(篇10)

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎?wù)?,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

最新《格列夫游記》讀后感(篇11)

《格列佛游記》是一部接觸的諷刺小說。經(jīng)過格列佛去的“小人國”、“大人國”和“飛島國”,反映了18世紀前半期英國之間的一些矛盾,還有他們的腐敗和丑陋,和他們長期積累的剝削和掠奪。這本書共分為四部。第一部:寫了格列佛喜愛航海生活,第一次去航海是一艘叫“羚羊號”的遠方太平洋的船上,之后穿在途中觸礁沉沒,格列佛僥幸逃生,走到了一個叫小人國的國家。

當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最終最終回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,趣味極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一齊歷險一樣??墒俏矣謴男睦锱宸臋C智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自我的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太趣味了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎樣樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感


我們?yōu)榇蠹艺砹诉@篇“格列夫游記讀后感”相關(guān)的文章,在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)。讀過書之后我們可以將感觸寫成讀后感,怎么寫出好的讀后感?讓我們一起打造更加完美的自我!

格列夫游記讀后感(篇1)

窗外陰雨霏霏,我獨自在靜謐的小房里,翻著《格列夫游記》。陰霾未散的日子,我與格列夫一起旅行在四個國家,感受著人情冷暖,體味著人性真諦。

書,一頁頁翻過,墨香清幽。我的心緒,隨之漫漫飛揚。。。。。。

由于海上的暴風雨,格里夫斯偶然來到了小人國。盡管國王沒有下令處決這頭龐然大物,但他另有計劃。格列夫因身材高大,也為報答國王的恩情,幫他們抵御不來夫斯古帝國的入侵。但國王的野心一日日膨脹,想一統(tǒng)幾國。

格列佛出于正義拒絕了君主的無理要求,但這使君主無法接受,極大地降低了他的熱情。雖先前立下大功,但卻因此遭到海軍大將等人的敵視,說他用尿液熄滅皇宮大火,違反了國家法律,振振有詞要處死格列夫,皇上也開始對他不滿,開始猶豫。后又有人控告他有叛國罪,無可奈何,格列夫離開了。

這不就如同書中所說;“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕” 。讀到此刻,我顫抖了,不由感到一絲心寒;所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然要被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?

我苦笑。

這就是一個縮小版的大英帝國,相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。小人國的**靠繩技選拔,跳繩成為爭奪權(quán)利的身段。為顯現(xiàn)自己比同僚有本事,往往會摔下。

這反映了英國社會及其政治生活的卑鄙、黑暗和渺小。為了得到國王的賞賜,他用幾根彩色絲線纏在腰間,毫不猶豫地做了各種搞笑的表演。貪權(quán)好利,真可謂無知的人類啊。

格列佛再次出海,來到了一個陌生的世界,一個**國家。他原來是那里的惡棍,被一個農(nóng)民收留為他掙錢。這再一次像我們展現(xiàn)了人性的貪婪。

后來格列夫被賣到宮里,又有機會與國王交談,國王說;“為什么那些與人民意見相左的**,一定要逼迫人們改變意見?**要人改變思想,那就是**啊?!眹踹€說:

“賭博等陋習是因為人性中的貪婪、爭奪、偽善、失信、殘暴、嫉妒、陰謀、野心在作怪,才會產(chǎn)生這種惡果?!彼M瞬灰旧线@種惡習,要把優(yōu)雅的東西帶給別人。其實大人國展現(xiàn)的是崇高、理性的人性之光。

與英國社會相比,它更腐敗,更不堪忍受。

當我讀到關(guān)于神奇的發(fā)明、黑白評論和脫離現(xiàn)實、沉溺于幻想的科學時,人們對此感到驚訝。反而質(zhì)疑那些一本正經(jīng)做事的人。我既感到搞笑,又為之感到傷痛。

荒謬的觀點,庸俗的世人。這就是當時的社會?。

格列夫游記讀后感(篇2)

大家一聽《格列佛游記》的書名都知道這是一本好書,今天我就讀完了這本書。

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特寫的,主人公勒梅爾。格列佛經(jīng)歷了四次航海,第一次來到小人國,與小人們化敵為友,還幫他們撲滅了火災(zāi),打敗了不來夫斯庫國。第二次他來到大人國,那邊的人都有二十米高,把格列佛嚇得半死,但慢慢地與大人國的居民長期居住在一起結(jié)下了深厚的友誼,并與他的小保姆產(chǎn)生了深厚的感情

格列佛的航海故事讓我贊嘆不已,由此我想到了江蘇少兒節(jié)目中播放的探險故事,我?guī)缀趺總€星期六都看,在那里我學到了怎樣鉆木取火?怎樣可以防止被蛇咬?怎樣搭草棚?怎樣不會游泳的人在水里游到岸邊?這本書讓我明白了人只有在不斷探索中思考,在失敗中不斷吸取經(jīng)驗,才會獲取成功。記得有一位偉人說過:天才就是勤奮加努力。媽媽常批評我:想法很多很好但是付諸的行動很少,整一個典型的理想主義者,總想著花很少的時間和努力在讀書上卻異想天開地想有個好成績。以前一直怪媽媽羅嗦,現(xiàn)在想來我確實存在這樣的毛病,今后我要努力改正,做一個腳踏實地的好學生,一分耕耘一分收獲。

聽了這些,你是不是也心動了呢?那你也去看看這本書吧!

格列夫游記讀后感(篇3)

我讀過很多遍《格列夫游記》了,可是學校還是讓讀,我本想不讀了,可在書店找傅雷家書時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本漫畫版《格列夫游記》,就把它借走了,別看它是漫畫版,可它和原版的情節(jié)一樣并無多填或少寫,并且更有趣,所以我認為漫畫版比原版更好!

格列夫在小人國的英勇頑強,幫助一個國家抵御外強,最后還幫幾個小人國從修就好,他在我心中是一個偉大的和平主義愛好者。格列夫在大人國的機智勇敢,利用老鷹逃脫,可真是有智慧。格列夫在飛島國遇到的大名人(應(yīng)該是大名鬼),讓我驚嘆不已,我們?nèi)祟愂裁磿r候才有這種高科技。格列夫在慧泅國,那里的人類受到和這里馬一樣的待遇,而馬卻受到和人一樣的待遇,他們被稱為慧泅,而格列夫卻利用智慧依然受到好待遇,真是讓人欽佩不已。

我敬佩格列夫,希望有一天我也能成為一個格列夫。

格列夫游記讀后感(篇4)

記得很小的時候看過一部動畫片,名字叫做大人國與小人國,愛冒險的主人公格列佛來到小人國,那里的居民身高僅幾英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起初他受孩子們的約束,但后來,由于他表現(xiàn)得溫順,同意接受某些條件,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。此時,這個國家正遭受另一個小國的侵略。格列佛越過海峽,俘獲了敵人艦隊的大部分船只,迫使敵人派遣使者尋求和平。

盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。得知這一消息,格列佛逃到鄰國,修船起航回國。

當格列佛再次出海時,他遇到了暴風雨,船被吹到了一個陌生的地方。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個小人國的人,比例倒了過來,成了一比十二。

在**國家的農(nóng)民面前,格列佛有鼴鼠那么大,被農(nóng)民當作玩具帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來,他被女王收買,與成年王國的國王和睦相處。

逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當他睡在岸邊的小木箱里時,一只大鷹把木箱拿走了。后來,木箱掉進海里,被過往船只發(fā)現(xiàn),格列佛獲救,最后返回英國。

我非常喜歡那些活潑可愛的小人,曾經(jīng)夢想自己能到那里和他們一起玩耍,我一直以為這只是一個美麗的童話故事,但讀了《格列佛游記》后才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺**。作品反映了18世紀上半葉英國社會的各種矛盾,諷刺了英國的政治制度。例如,小人國的高跟鞋代表了當時的輝格黨,而低高跟鞋代表了保守黨。關(guān)于是大是小的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。

主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。和作者一樣,我也希望有一個真正幸??鞓返膰?,就像慧河國家一樣,充滿和平、有一和美麗,永遠不會有任何欺騙、猜疑、狡詐、陷害、陰謀、賄賂。。。在他們的國家。

格列夫游記讀后感(篇5)

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言小說,包括四部分,每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄,作者借船長格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險的冒險,把英國的君主立憲制、對印度的統(tǒng)治等等英國的腐敗社會揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國的領(lǐng)土上,格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里,他的一塊手帕就能成為軍隊的操練場地,他們的一盤肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口之后他與國王達成一致幫他抵御外軍,卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家之后,與自己的妻子講述完自己的經(jīng)歷后,在家呆不住幾天就再一次出門在唐茲登上了冒險號商船(進入第二部分)。之后異常兇猛的大風暴把格列夫卷入了巨人國,他在巨人國的第一天就幸運地被當?shù)氐霓r(nóng)民帶回家,家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)民的家中格列夫看透了這人世間的丑陋為利益。

之后格列夫到了皇宮成為了王后國王的親信,在皇宮里生活得非常好。然而日子過久后他又被丟進了海?;氐郊液?,又不到十天就再一次出航這一次依然躲不過大風暴到了一個島國飛島國。在那里遇到了很多奇怪的人和事,他們十分重視音樂和數(shù)學,連飯菜都被做成了幾何和各種樂器的形狀,這里的科學家們整天忙著做一些荒誕的實驗,格列夫看透了他們做學問脫離實際的本質(zhì)深感厭惡。

格列夫又不聽生活的教訓(xùn)成為冒險號商船的船長,被船上的海盜放在一條小船扔在一片淺灘上走進大陸就到了慧骃國。那里的統(tǒng)治者是馬,而人類成為又臟又野蠻的動物,這里的居民互幫互助友愛,生活秩序井然

作者通過描述格列夫的在這四個國家游歷的離奇經(jīng)歷,尖銳地諷刺了當時的英國社會:黨派斗爭激烈,政客們不關(guān)心國計民生,只顧在一些瑣碎的問題上勾心斗角;國家之間為了爭奪土地而不折手段,頻繁發(fā)動慘無道人的戰(zhàn)爭;法官和律師們?yōu)E用權(quán)力,曲歪法律條文同時,作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

格列夫游記讀后感(篇6)

一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡趣味的資料就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就明白必須十分的趣味。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風情,每一卷都反映著作者生活的時期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當時英國的社會背景,對理解書中資料是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當?shù)闹S刺,充分表達了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。所以,書中的四個部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感

這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當他蘇醒過來的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自我已被細細的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原先,他來到了小人國。之后,他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感

1699年5月4日,格列佛被請去當船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風暴,所有船員,包括格列佛都設(shè)法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經(jīng)有氣無力了,便躺在島上睡著了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自我好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。之后,格列佛才發(fā)現(xiàn)自我被繩子捆住了。

過了一會,奇跡發(fā)生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會,格列佛感到一陣刺痛,原先,那些小矮人正用箭射自我呢!

格列佛安靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領(lǐng)過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進了小人國那里,在那里發(fā)生了許多趣味的事,他們那里最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

格列佛在小人國過了一段時間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個巨人走了過來,后面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自我的身旁時,就差那么一丁點,這時,格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當巨人尋找到他的時候,格列佛很吃驚,可是,最終還是找到了,接下來,他的命運會怎樣樣呢?他還活著,他被帶到了農(nóng)夫家里,農(nóng)夫一家人都很喜歡他……

小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個子有一個教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,并且他們都會講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

我介紹完了,我覺的這本書是一本趣味的書。

格列夫游記讀后感(篇7)

在暑假我讀了由喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,書中的主人公格列佛分別到小人國、大人國、飛島國和慧骃國游歷。

在小人國,格列佛被小人綁住,并制造了巨車把格列佛運到京城獻給國王。文中詳細寫了小人們是如何團結(jié)一致把格列佛運上車,給格列佛喂食,給格列佛做衣服……格列佛的出現(xiàn)幾乎吸引了所有小人的注意。他的溫順逐漸贏得了國王的好感。他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。當另一小人國布來夫斯庫帝國準備入侵小人國。他涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回了小人國的港口,立了大功。但因為不愿意滅掉布來夫斯庫帝國,使國王很不高興。這時候皇后寢宮失火,格列佛急中生智,散了一泡尿,撲滅了大火。誰知,皇后不但不領(lǐng)情,還要責罰他。于是大臣門串通好要除掉他,他聽到了風聲,逃掉布來夫斯庫帝國??墒撬沉康奶嗔耍瑑蓚€國家養(yǎng)不起他,于是造了一艘大船送他回英國。

在大人國,遇到了一個農(nóng)夫在收麥子,把他捉住交給老板,把他帶到四處展覽,最后來到首都。農(nóng)民很貪錢,每天要他表演10場,他累的奄奄一息,農(nóng)民見無利可圖,就把他賣給了皇后。由于他小巧玲瓏,在宮里十分受寵。但他經(jīng)常遭到蒼蠅、老鼠、小鳥等動物襲擊。面對國王,他沾沾自喜地介紹了英國各方面情況及歷史,但被國王一一否定。格列佛到大人國的第三年,跟隨國王巡視邊疆。由于思鄉(xiāng)心切,來到了海邊呼吸新鮮空氣。天空中的大鷹錯把他住的箱子當成了烏龜?shù)鹆似饋?,幾只鷹在空中爭奪,箱子調(diào)入海中,被一艘船發(fā)現(xiàn)救了起來。

在飛島國,格列佛被飛島國的人給救了上來,飛島國的人長相非常奇怪。國王和貴族住在飛島上,老百姓則住在陸地上。他離開飛島后來到陸地上,參觀了“拉格多科學院”。這所科學院研究的都荒誕的課題。導(dǎo)致全國土地荒蕪,人民無衣無食。

在慧骃國,他遭到了一群形狀像人,名為“野胡”的生物襲擊,幸虧一匹具有智慧的馬—“慧骃”給他解了圍。原來馬是該國的理性居民及統(tǒng)治者,而野胡則是被馬豢養(yǎng)和役使的一種畜生。他的言行舉止在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的野胡,因此引起了他們的興趣。他很快學了該國的語言,應(yīng)主人的邀請,他談到在世界其它地方馬是畜生,而像他這樣的野胡是馬的主人。這使“慧骃”感到震驚。

在這部游記里,斯威夫特用了很多種手法對現(xiàn)實社會的丑惡現(xiàn)象進行了批判和諷刺。突出表現(xiàn)了其新穎的藝術(shù)手法。因此無論從藝術(shù)角度和人文角度來說,這部小說都有值得我們學習的地方。

格列夫游記讀后感(篇8)

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感(篇9)

《格列夫游記》是斯威夫特最著名的寓言**,包括四部分,每一部分都描述了醫(yī)生格列夫航海漂流旅行記錄,作者借船長格列夫之口逼真地描繪了匪夷所思有充滿驚險的冒險,把英國的君主立憲制、對印度的統(tǒng)治等等英國的腐敗社會揭露地淋漓盡致。

第一部分格列夫海上遇難到了小人國的領(lǐng)土上,格列夫成為巨人可以把小人們放在手心里,他的一塊手帕就能成為軍隊的操練場地,他們的一盤肉僅供他吃一口一桶酒也只夠他喝一口......之后他與國王達成一致幫他抵御外軍,卻傻乎乎地被人利用最后憑借聰明智慧逃離回家。

回到家里,把自己的經(jīng)歷告訴妻子后,他在家呆了幾天,又出去了,登上了唐茲的“冒險”商船(進入第二部分)。之后異常兇猛的大風暴把格列夫卷入了巨人國,他在巨人國的第一天就幸運地被當?shù)氐霓r(nóng)民帶回家,家里的小保姆把我照顧得很好。在農(nóng)場主的家里,格列佛看穿了世界的丑陋——為了好。

此后,古列夫前往皇宮,成為女王和國王的密友。他在宮殿里住得很好。然而日子過久后他又被丟進了海?;氐郊液?,又不到十天就再一次出航這一次依然躲不過大風暴到了一個島國-飛島國。

在那里遇到了很多奇怪的人和事,他們十分重視**和數(shù)學,連飯菜都被做成了幾何和各種樂器的形狀,這里的科學家們整天忙著做一些荒誕的實驗,格列夫看透了他們做學問脫離實際的本質(zhì)深感厭惡。

格列佛沒有聽生活的教訓(xùn),成了“冒險”號商船的船長。他被海盜們放在小船上,扔在淺灘上進入大陸,然后到達惠**。統(tǒng)治者有馬,而人類是骯臟野蠻的動物。這里的居民互相幫助,生活井然有序

作者通過描述格列夫的在這四個國家游歷的離奇經(jīng)歷,尖銳地諷刺了當時的英國社會:黨派斗爭激烈,政客們不關(guān)心國計民生,只顧在一些瑣碎的問題上勾心斗角;國家之間為了爭奪土地而不折手段,頻繁發(fā)動慘無道人的戰(zhàn)爭;法官和律師們?yōu)E用權(quán)力,曲歪法律條文......同時,作者也深刻地揭露了人的貪婪虛偽。

格列夫游記讀后感合集


讀書如人體血液一樣的寶貴。 人缺少了血液,身體就要衰弱,不同的人在閱讀作品之時,可能會對這個作品有不同的感悟。此時應(yīng)該趁著對作品的印象最深,寫一篇屬于自己的讀后感,常見的作品讀后感有哪些呢?想要了解更多關(guān)于“格列夫游記讀后感”的內(nèi)容請參考下方的資料,敬請您認真閱讀本文!

格列夫游記讀后感(篇1)

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感(篇2)

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空啊!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應(yīng)該向格列佛這樣的人學習。

格列夫游記讀后感(篇3)

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎?wù)?,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列夫游記讀后感(篇4)

閱讀格里夫游記范文選

閱讀格里夫游記范文選

在長假期間,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《《格列佛游記》》。這部電影通過辛辣的諷刺和幽默,奇異的想象和夸張,描繪了喜歡航海冒險的格列佛。他環(huán)游世界四次,經(jīng)歷了大大小小的刺激和有趣的冒險。

在我的旅行中,關(guān)于小人國和成年人的奇怪故事深深地吸引了我。然而,最讓我印象深刻的是,格列佛1710年乘船到北美,在荒島上巧妙地造訪了銀輝,并以善良、誠實、友好的美德與銀輝見面。

格列佛在惠馬國玩得很開心。他完全融入了這個社會,這與比喻人類的耶戶(jehu)形成了強烈的對比,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落和對人類極度厭惡。

《游記》以其在世界文學史上的杰出諷刺而聞名。首先,斯威夫特用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想來描述當時英國的現(xiàn)實。同時,他還根據(jù)當時英國的現(xiàn)實,創(chuàng)造了一個豐富多彩的童話幻想世界。

在“宮廷游戲”中,在宮廷中等待重要職位并希望得到皇帝青睞的人會表演這種技巧。舉行這種比賽時,經(jīng)常會發(fā)生致命事故。我看到三個替補隊員斷了胳膊和腿。

另一種游戲是專門為皇帝、王后和首相在特殊的重要節(jié)日表演的?;实墼谧雷由戏帕巳⒊唛L的絲線。兩個藍色的,一個紅色的和一個綠色的。

他們在平行于地面的棍子上爬上爬下。第一種是藍色的絲綢,第二種是紅色的絲綢,第三種是綠色的絲綢。他們把這些絲線纏繞在腰上。

在這一章中,就像格列佛對小人國游戲的描述一樣,小人國使用繩索技術(shù)來選擇**。候選人必須冒著折斷脖子的風險來執(zhí)行繩索技術(shù)來攀爬。爬上去后,他們的所作所為是可以想象的。

皇宮**經(jīng)常奉命在皇帝面前表演,并根據(jù)自己的技藝獲得各種絲線。小人國很少有**腰間纏著絲線。這只能說明他們都是阿諛奉承的人。

雖然當時我們的社會沒有英國那么痛苦,但也沒有**好。小偷小摸、亂扔垃圾和故意破壞他人財物。我們周圍都是縱火、販毒、殘忍和瘋狂。我們經(jīng)常在電視上看到它并不奇怪。

我希望在我們這一代人的努力下,我們的社會能夠成為像馬輝郭這樣的社會。我愿意為此付出代價。從我來說,從現(xiàn)在起,這個社會將有更多的陽光和更少的污染。

你知道上面介紹的gref旅行筆記的精選模型嗎?

格列夫游記讀后感(篇5)

這幾個月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到風暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個小人才能夠做。他能夠讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

在大人國,他卻顯得十分渺小,以至于成了大人國兒童的玩具,那里的東西對他來說都顯得十分龐大,就連彈鋼琴也要站在十分高的凳子上,并且不斷地來回跑動,用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言十分的霸道。要是誰敢反抗飛島國,他們就移動飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)??墒牵源蛳路匠鞘芯用駵蕚淞思忭斀饎偸ㄖ腿紵后w后,一向霸道的飛島國屈服了。

在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人交流的本事,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!

讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神十分值得我學習,記得小時候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不一樣,他遇到困難堅持不懈,沉著應(yīng)對,真的十分值得我學習。

格列夫游記讀后感(篇6)

大家一聽《格列佛游記》的書名都知道這是一本好書,今天我就讀完了這本書。

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特寫的,主人公勒梅爾。格列佛經(jīng)歷了四次航海,第一次來到小人國,與小人們化敵為友,還幫他們撲滅了火災(zāi),打敗了不來夫斯庫國。第二次他來到大人國,那邊的人都有二十米高,把格列佛嚇得半死,但慢慢地與大人國的居民長期居住在一起結(jié)下了深厚的友誼,并與他的小保姆產(chǎn)生了深厚的感情

格列佛的航海故事讓我贊嘆不已,由此我想到了江蘇少兒節(jié)目中播放的探險故事,我?guī)缀趺總€星期六都看,在那里我學到了怎樣鉆木取火?怎樣可以防止被蛇咬?怎樣搭草棚?怎樣不會游泳的人在水里游到岸邊?這本書讓我明白了人只有在不斷探索中思考,在失敗中不斷吸取經(jīng)驗,才會獲取成功。記得有一位偉人說過:天才就是勤奮加努力。媽媽常批評我:想法很多很好但是付諸的行動很少,整一個典型的理想主義者,總想著花很少的時間和努力在讀書上卻異想天開地想有個好成績。以前一直怪媽媽羅嗦,現(xiàn)在想來我確實存在這樣的毛病,今后我要努力改正,做一個腳踏實地的好學生,一分耕耘一分收獲。

聽了這些,你是不是也心動了呢?那你也去看看這本書吧!

格列夫游記讀后感(篇7)

這個寒假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,**以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險,小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時他都義無反顧,這就是他對航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最終是成功還是失敗,但他確實獲得了豐富的生活經(jīng)驗,使生活更有意義。這是堅持的結(jié)果。當你決定自己的方向時,要堅持不懈地去追求。不要輕易放棄。沒有人能隨隨便便成功。

冰心說過,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷, 然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨……

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。

殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。即使你低頭揀起一塊垃圾,寫一篇環(huán)保文章,拜訪親朋好友,這都是我們能輕松做到的。

我希望我們的社會能夠在我們這一代人的努力下,成為一個像慧州這樣的社會。我愿意為此付出代價,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

格列夫游記讀后感(篇8)

記得很小的時候看過一部動畫片,名字叫做大人國與小人國,愛冒險的主人公格列佛來到小人國,那里的居民身高僅幾英寸,格列佛置身其中,就像一座“巨人山”。起初他受孩子們的約束,但后來,由于他表現(xiàn)得溫順,同意接受某些條件,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。此時,這個國家正遭受另一個小國的侵略。格列佛越過海峽,俘獲了敵人艦隊的大部分船只,迫使敵人派遣使者尋求和平。

盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。得知這一消息,格列佛逃到鄰國,修船起航回國。

當格列佛再次出海時,他遇到了暴風雨,船被吹到了一個陌生的地方。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由“巨人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個小人國的人,比例倒了過來,成了一比十二。

在**國家的農(nóng)民面前,格列佛有鼴鼠那么大,被農(nóng)民當作玩具帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來,他被女王收買,與成年王國的國王和睦相處。

逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當他睡在岸邊的小木箱里時,一只大鷹把木箱拿走了。后來,木箱掉進海里,被過往船只發(fā)現(xiàn),格列佛獲救,最后返回英國。

我非常喜歡那些活潑可愛的小人,曾經(jīng)夢想自己能到那里和他們一起玩耍,我一直以為這只是一個美麗的童話故事,但讀了《格列佛游記》后才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺**。作品反映了18世紀上半葉英國社會的各種矛盾,諷刺了英國的政治制度。例如,小人國的高跟鞋代表了當時的輝格黨,而低高跟鞋代表了保守黨。關(guān)于是大是小的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭。

主人公格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。和作者一樣,我也希望有一個真正幸??鞓返膰?,就像慧河國家一樣,充滿和平、有一和美麗,永遠不會有任何欺騙、猜疑、狡詐、陷害、陰謀、賄賂。。。在他們的國家。

格列夫游記讀后感(篇9)

*篇一:讀《格列夫游記》有感湯成連

東海縣平明中學97班湯成連:王經(jīng)華

《格列佛游記》是英國斯威夫特寫的長篇**。本文描述了格列佛四次航海的傳奇經(jīng)歷,揭示了當時英國社會的黑暗。

在這篇文章中,格列佛在小人國游歷時說:小人國的大臣們是通過繩索技術(shù)表演晉升為貴族的。這充分體現(xiàn)了小人國國王的愚昧無能和**們的奉承,也暗含著當時英國社會的黑暗。

格列佛站得很高,用巨人的眼睛瞧不起人類的貪婪和無足輕重。

作為一個侏儒,格列佛在游歷**國家時感受到了人類的粗俗和鐵心。它揭示了人性的黑暗、殘酷和無私??

在歷游飛島國時,格列佛看到了飛島國教授們在研究一些稀奇的事物。如“從黃瓜中提取光線”、“取消語言中的所有詞匯”、“將大便變成食物”。。。。。。。一些不切實際的事物。

它深刻揭示了當時英國社會的不切實際和停止不前,只知道幻想?他看到了人類的瘋狂。

在過訪慧骃國時,人與畜牲完全相反;在那里人是冷酷無情的耶胡,而馬卻成為了善良,仁義的慧骃,在這個馬為主人的世界里,他再一次用獨特的視角審視了人類的本質(zhì),揭露了人性的黑暗、荒蕪。

文中的主人公格列夫有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師和長輩教導(dǎo)我們要警惕,不要上當受騙。

這很難與我們提倡的幫助和關(guān)愛他人相統(tǒng)一。當我遇到困難的人時,我猶豫是否伸出援助之手;當有人替我解圍時,我不敢接受。所有這些都讓我感到痛苦、矛盾和茫然。

既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

本文通過格列佛的游記,揭示了當時英國社會的真實狀況。格列佛是一個敢于冒險,為人坦率的人,是十分顧忌自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨??他諷刺地道出了當時英國的特點:

“貪婪、黨派偏見、虛偽、不誠實、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、欲望、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪

荒誕現(xiàn)象:馬成為理性的載體,人則成為骯臟、臭、糞尿飛揚、貪婪、艱難的低等動物雅虎。他講的是人性,也就是說,他愿意被金錢奴役,不是奢侈就是貪得無厭。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

指導(dǎo)教師點評:

作者對主人公格列夫游歷的四個國家做了簡單說明,特別是點明了在慧因國的奇遇見聞,并有感而發(fā)的思考。更能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,說開悟和了解。指導(dǎo)教師:王經(jīng)華

*篇二:讀《格列夫游記》

有一個名字叫感恩

我要感恩世界萬物,感恩每一個人。

我想感謝草,因為它給大地帶來綠蔭;我想感謝那些樹,因為它們給了我們一把綠色的傘;我要感謝燕子給我們帶來了一首優(yōu)美的歌。我更要感恩大自然它給了我們很多啟示:螞蟻搬食物這事其實我們要團結(jié)一致,齊心協(xié)力;事實上,當我們看到青蛙捉害蟲時,我們應(yīng)該為人民服務(wù);看到水滴石穿這是啟示我們做事要堅持不懈,持之以恒;成熟的稻穗低著頭那是啟示我們要謙虛…….

我還要感謝父母,是他們含辛茹苦把我養(yǎng)大,而我現(xiàn)在卻沒辦法報答他們,我只能用一顆感恩的心來報答?;叵肫鸶改傅膼?,那是如天般廣闊、如地般深厚。他們對我說的每一句話,為我做的每一件事,都表達了他們深切的關(guān)心和關(guān)心。

十二年來的養(yǎng)育之恩以前我不懂,可現(xiàn)在明白了你們太辛苦了這是一種親情的愛、一種無私的愛、這種愛深深感染了我,長大后我一定報答你們,爸爸、媽媽!

對大自然的感恩、對父母的感恩,這都是來自于一個“情”字。大自然對我們有恩,我們就要感恩大自然,感恩地球母親。父母對我們很好。我們感謝他們。我相信只要我們互相感謝,這個社會就會變得更加和諧和平。

讀《格列佛游記》有感

格列佛這3格字,一看就沒什么大不了的,可當我看完這本《格列佛游記》時,我再也不覺得這個人沒什么了。

這本書的第一站是利立浦。小人魚真的很小。格列佛可以用一只手拖住他們的整個海洋隊。粗略地說,這是十二分之一的小國。

作者耐心地描述了格列佛一頓飯吃了多少雞、鴨、牛和羊,喝了多少桶酒等等,并反復(fù)提醒讀者注意這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。

為了達到這個目的,他們豎起了81英尺高的柱子。工人們系著作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車??

一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進發(fā)??在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強國了。

之后,格列佛又來到了**王國。格列佛和王國國王之間的對話不僅構(gòu)成了

對英國的批評也顯示出兩種不同的思維方式,并使它們互相評論?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構(gòu)成對某些語言的模擬和挖苦。這就是為什么我喜歡這本書。

這個更人性化的格列佛帶來了另一層諷刺:對人性的懷疑。兩次規(guī)模轉(zhuǎn)換起了負面作用。

到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

這樣,對當前社會狀況的批評將變成對人類普遍性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。

*篇三:小人國·巨人國(俞常璐)

小人國·巨人國

——讀《格列夫游記》有感

慈溪實實驗中學三年級二班俞常路

《格列佛游記》以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;仇恨和悲觀的背后,應(yīng)該是一種憂世的苦澀。

在本文中,與小人國相反,巨型王國的高度是格列佛的12倍。格列佛與巨人國的國王交談,想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭,他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國家。

巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’??吹竭@兒我覺得做人要就要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

格列佛和作者一樣,是一個積極而理想的人。一生的航海旅行,屢遇驚險,小人國里,先被小人們俘虜,后來又差點被刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉,但他不動顏色,泰然處之。格列佛遇到了許多危險。然而,每次他開始新的航行,他都沒有回頭。這就是他對航海的執(zhí)著。

我們不能說格列佛最終是成功還是失敗,但他確實獲得了豐富的生活經(jīng)驗,使生活更有意義。這是堅持的結(jié)果。當你決定自己的方向時,要堅持不懈地去追求。不要輕易放棄。沒有人能隨隨便便成功。冰心說過,成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨??

《格列佛游記》中的小人國這般玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而喬納森.斯威夫特的諷刺就是一把多刃的利劍,他諷刺了社會上的種種丑惡,卻又不明說出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。

把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。

這本游記,呈現(xiàn)在我的腦海里,是一種渾濁、無情的生活,是前世的縮影!從作者描寫中隱含的反諷與輕蔑,反抗精神處處體現(xiàn)。而游記中反映的英國社會特征也讓我明白,時代進步的背后往往充滿著不幸和荊棘。

就像那時,英國**專無比制黑暗,目中無人?!柏澙?、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?!比藗兌忌莩蘩速M或貪婪無厭。

富人享受窮人工作的成果,窮人與富人的比例是千分之一。因此人民大多過著悲慘的生活,斯威夫特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使,不由要對人的本性生疑。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我們的國家才會變得更加強大!

在奇幻離奇的故事背后,我體會到了深刻的內(nèi)涵。

格列夫游記讀后感(篇10)

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17xx格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自我的親身父母。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不明白十八世紀美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而之后的斯威夫特也漸漸變得能夠理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自我,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。

格列夫游記讀后感(篇11)

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感(篇12)

各位老師同學,我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班,我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書,覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后,我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事,留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

這本書我讀了不止一遍,剛開始的時候我只是粗略的讀了一下,后來我覺得里面的故事非常的有趣,我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。

現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人,他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物,他是一個龐然大物,刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛。可還是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國,變成巨人們手里的玩具,他的大小就和那里的蒼蠅差不多大

這只是這本書里的一小部分,但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮,仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。

我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。

格列夫游記讀后感模板


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格列夫游記讀后感【篇1】

寒假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:17xx格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計在半個小時內(nèi)結(jié)束的抽獎活動卻拖至三個小時才結(jié)束,一些人分析說,“信息中獎”、“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自我的電話號碼,而留下真實電話的中獎?wù)?,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列夫游記讀后感【篇2】

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列夫游記讀后感【篇3】

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感【篇4】

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感【篇5】

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空??!每一段游記都情節(jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應(yīng)該向格列佛這樣的人學習。

格列夫游記讀后感匯總


當我們閱讀完一本書籍,寫下腦海中的簡短感悟叫做讀后感,認真讀完作者寫的作品,我們的思維也隨著劇情一直在躍動。寫讀后感可以鍛煉我們的思維能力。我們給你提供了以下的《格列夫游記讀后感》,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

格列夫游記讀后感 篇1

《格列夫游記》是英國喬納森 斯威夫特所寫的。格佛出海游玩時去了四個國家,袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國、神奇的慧骃國

格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常出海游玩,但是海上危險重重,他有時遇上海盜,有時遇上風暴,船只擱淺在沙灘上。就這樣格列佛一次又一次的經(jīng)歷拉開了序幕

在小人國,格列夫是一個高大威猛的巨人,給他做一頓飯需要三百名廚師,給他做一件衣服需要三百名裁縫;到了巨人國,格列佛又成了一個昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒,連一只蒼蠅都敢欺負他;飛島國的天文學很發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石能在空中飛來飛去,這的飯菜都被做成了幾何形;慧骃國的馬會說話,跟人一樣的野胡反而成了家畜這種想象力真是天馬行空?。∶恳欢斡斡浂记楣?jié)曲折、玄妙,又引人發(fā)笑,把格列夫的經(jīng)歷寫的栩栩如生,有趣極了。有時候我在幻想什么時候我能和格列佛一起去冒險呢?

然而從這本書中的第四部馬的王國里,野胡的列子讓我杜絕懶惰、貪財、好斗等各種不良習性,然而要做一個善良、正直的好人。格列佛那種聰明、機智、好學、敢于冒險遇到問題不蠻干等好的精神、習慣值得我們學習。我們應(yīng)該向格列佛這樣的人學習。

格列夫游記讀后感 篇2

寒假里我買了一本《格列佛游記》。當我翻開時,立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點兒往下看,想快點兒了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來……

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感 篇3

在這個xx寒假里,我讀了一本很趣味的書——《格列佛游記》。

《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,那里充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個夢想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人十分向往。飛島國是一個畸形變態(tài)的世界,他們整天忙碌于荒誕不經(jīng)的假科學。而慧骃國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之后了,我好像仿佛是剛?cè)ミ@四個趣味的國家玩了一番似的,所以,我十分的喜歡這本《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感 篇4

在寒假里的一天中,我從書架里拿出了一本書,它是喬納森斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。它被認為是文學的偉大寶庫之一。對了,這本書就是《格列夫游記》。這本書講述了一個叫梅爾.格列佛的人勇闖小人國和大人國。

梅爾.格列佛他出生在16世紀的英國。在家里,他排名老三,還有兩個弟弟和兩個哥哥。他喜歡旅游,從小就立志要周游世界;而且也相信,總有一天他可以交上好運出門遠游。為此,我從讀書期間就開始為我的理想做起了準備:他把家里給的生活費節(jié)約下來學習航海、醫(yī)學、以及數(shù)學等知識,因為他相信這些只是將有助也他的旅行。

果然,有一天他當上了羚羊號的船醫(yī)。但是開船未久,他們遇到了海暴,只有格列佛脫險,上岸后就睡在了草地上醒來后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被五花大綁著,(這里是小人過利力普特,小人國的人們每一個都是只有拇指一樣大小的),他想起來,卻被士兵們用箭猛射,他只好做了俘虜,獻給了國王,在宮殿里,他知道了這里的官員是靠走鋼絲的好壞來決定的,有的因這個不幸摔斷脖頸,拼死一搏。在小人國中,有兩個國家,利力普特國王一心想滅掉不來夫斯古,便派格列夫去把敵國的艦隊全掠過來。但格列夫不愿意,便潛水逃到不來斯古,修好小船便啟航回家。

我真希望我和梅爾.格列佛一樣,云游四海,到世界的各個角落去探險。

格列夫游記讀后感 篇5

英國著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。

小人國里面的人僅有6英寸高;大人國里面的人有40英尺高;飛島能飛起來,這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是,17xx8月格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧骃國,結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃(馬)。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在它們的國度里一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國,那里是我們所追求和向往的夢想境地。那里沒有謊話,不必研究話語的真假。然而,在現(xiàn)實生活中,偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、拐賣兒童、走私販毒,也是我們在電視中常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

我期望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從此刻做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

格列夫游記讀后感 篇6

暑假里,我讀完了格列佛游記,這本書是一本美國文學史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。(這是我以后才知道的)。

開始讀的時候,我以為這是童話,或者說是想《魯濱孫漂流記》一樣的書籍,但是我讀完后,才發(fā)現(xiàn)這是一本諷刺小說,一本充滿童話色彩的諷刺小說。童話色彩才是局部的,尖銳的諷刺才是這本書主要的靈魂。

我覺得大人國和小人國被描寫的惟妙惟肖,讓讀者身臨其境,無法自拔。隨然作者沒有親身經(jīng)歷,但是還是描寫的十分優(yōu)美。但是后面的《勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、印度(飛島國)游記》和《慧國游記》卻沒有大人國和小人國的生動有趣(我個人認為),覺得枯燥乏味,但是極度的諷刺了當今社會,和對當今社會腐敗,無能的痛恨。

大人國和小人國的十二之一形象的寫出了那些人與作者的差別。

在小人國,作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記這個比例。在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。

到了大人國,這點就變的十分明確了,身份的互換,格列佛自己也變成了小人:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已,因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

飛行的島國,奇葩的人民,這里的人十分奇怪,似乎對樂器有種莫名的喜愛,各種物品都做成樂器的形狀,無不體現(xiàn)出了那里人民對樂器的熱愛。格列佛在這里見到了許多的奇人,了解到了許多奇怪的事。

在島國的時候,讓我印象最深刻的就是格列佛航行到格魯伯杜得雷伯,去接見那里的首腦的時候,那個首腦讓死人復(fù)活。讓格列佛親眼看見了歷史的重現(xiàn)。明白了一些事實,弄清了一些誤會。

聰慧的骃,愚蠢的耶胡(那里其實就是人)。我覺得這個章節(jié)很無聊。在慧骃國里,格列佛跟他的主人講訴了他自己國家的社會。當他講到法律和律師是,他的主人卻認為律師是生來就學會顛倒是非,他們把白的說成是黑的,黑的又說成是白的。而又當他講到戰(zhàn)爭與士兵時,他的主人又認為一只殺人不眨眼的耶胡,他殺死他的同伴越多越好

慧骃的理性和團結(jié),使得格列佛不想回到英國,他痛恨當今英國的社會。但是后來慧骃國的人要殺死那里的耶胡,于是,格列佛就被迫逃了出來。無法實現(xiàn)永駐在慧骃國的愿望了。

在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當做我的做人標準。人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補

格列夫游記讀后感 篇7

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看得非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂地生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

最新《格列佛游記》讀后感


優(yōu)秀的作品模板應(yīng)具備以下內(nèi)容:首先,讀后感書名應(yīng)給人留下深刻印象,讓所有人都能夠記住該作品。其次,這篇讀后感應(yīng)能夠讓讀者明白一些以前不知道的知識或者能夠給人啟發(fā)和思考。最后,讀后感要對閱讀過程中的感知和思考進行總結(jié)和表達,以展示讀者對作品的理解和觀點。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特為大家準備了一篇關(guān)于“《格列佛游記》讀后感”的精選讀后感,希望能幫助大家更好地理解這部作品。

《格列佛游記》讀后感(篇1)

讀完這本書,心情還是久久不能平靜,仿佛做了一場奇妙的夢,卻突然被人叫醒了。

在那里,有不到6英寸的小人,他們渺小卻勤勞,成百上千的仆人為巨人一樣的自己制衣、做食,他們十分熱情大方,絲毫不怕“我”吃完他們的食物,用完他們的布料;在那里有許多的巨人,“我”只有他們手掌般大小,被他們當作玩偶,準確來說是會說話的玩偶,為他們表演,逗他們開心;在那里,有一群外貌奇異的人,他們的交通工具是吊車,他們偏愛音樂與藝術(shù);在那里,馬被視作主人,“耶胡”視為仆人,沒有戰(zhàn)爭,只有真誠。當然,令人印象最深的還是慧骃國,那是一個和平的世界,沒有戰(zhàn)火銷煙,沒有明槍暗箭,只有一群單純、善良,不知謊言與欺騙的馬,還有一群好吃懶做,形似人類的“耶胡”。那樣一個世外桃源般的世界是人人都向往的,導(dǎo)致后來的格列佛成了憎恨、厭惡、鄙視人類的人,腦中只有高貴的慧骃們的美德和思想,只愿與慧骃們長相廝守。

是啊,人心險惡,勾心斗角,可是格列佛竟忘了自己也是一個“耶胡”!這本書具有童話色彩,但充滿了諷刺意義,使人不得不贊嘆作者寫法之高妙。當時統(tǒng)治階級的腐敗,等級制度的不公,人們的狡詐虛偽,無一不令人厭惡,卻又讓人無可奈何。無止盡的戰(zhàn)爭、侵略又使人民陷入水深火熱之中,也許唯有用幻想,才能使作者的心靈得到一絲慰藉和片刻的安寧。英國著名作家喬治·奧威爾曾說:“如果要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛游記》列入其中,或許這本書沒有過多華麗的字句,但是它奇特的幻想與生動的情節(jié)一定會使你有身臨其境之感”。如果你的手邊恰好有這本書,就去閱讀吧,你定會進入一個不一樣的世界。

《格列佛游記》讀后感(篇2)

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的著名作品。這本書里有著許多奇幻的世界,有袖珍的小人國、龐大的巨人國、會飛的島國一個個歷險故事都是那么匪夷所思,奇妙無比。

主人公格列佛是一個外科醫(yī)生,他經(jīng)常隨船出海航行,但是行情充滿了危險,不是遭遇風暴就是遇上海盜。船只經(jīng)常擱淺到荒島上,格列佛孤身一人來到某一處與世隔絕的海島,開始了他的一段段神奇的歷險。在小人國,格列佛是一個巨人,一頓飯需要300個廚師。到了巨人國,格列佛又成了一個跟昆蟲一樣的小不點,一小塊面包屑就能把他絆倒。飛島國的天文學發(fā)達,依靠一塊巨大的磁石就能在空中飛來飛去?;垠S國的馬會說話,跟人一樣的野戶反而成了家畜每一段游記都情節(jié)曲折,玄妙,把格列佛的歷險寫的栩栩如生。

我十分佩服格列佛的機智勇敢、聰明好學。每到一個國家就能很快的掌握他們的語言,而且每到一個地方都能很快入鄉(xiāng)隨俗,保全自己,總是化險為夷,逆境求生。這種敢冒險,勇敢機智的精神都值得我們學習。

《格列佛游記》讀后感(篇3)

《格列佛游記》是斯威夫特在1726年創(chuàng)作的小說,是一篇經(jīng)典圖書。書里面共講了我(格列佛)所游覽的小人國利立浦特、巨人國布羅卜丁奈格、飛島和慧骃國等地方。

我最愛的第一部分講了:格列佛在海上遇到暴風,漂到了一個神奇的小島上,這個小島就是小人國利立浦特。那里的居民身高僅六英寸。相比格列佛猶如一座巨人山。小人們發(fā)現(xiàn)了他,將他捆了起來。后來,格列佛通過自己的努力,獲得了自由。不久之后,此國受到鄰國的攻擊,格列佛單槍匹馬,擄獲了大量敵船。后來,格列佛因為有幾件事得罪了國王,國王打算讓格列佛活活餓死,格列佛聽說后,用計跑到了鄰國,修補了一條小船,返回了家鄉(xiāng)。我喜愛這一卷,它寫出了國王的自私無情和格列佛的勇敢機智。

我讀《格列佛游記》的感受是:小人國國王:自私無情,巨人國王后:無私善良,巨人國國王:博學多才,巨人國侏儒;傲慢無禮,飛島國王:違背現(xiàn)實規(guī)律的假科學的人,慧骃國慧骃:有理性。

相信你們聽了我對《格列佛游記》的介紹,一定會喜歡這本書的!

《格列佛游記》讀后感(篇4)

仁慈和友誼——讀《格列佛游記》有感原以為《格列佛游記》與《魯濱遜漂流記》一樣是取材于真實故事,但是我錯了,閱讀后才知道《格列佛游記》是一部用想象的手法諷刺當時英國統(tǒng)治的**。

主人公格列佛是一名外科醫(yī)生,他外出航海,意外地到了利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國,遇到了許多千奇百怪的事情。

當中的劇情一波三折,我總會為之擔心憂慮,但他在遇到危險的時候總能抱著積極樂觀的態(tài)度,憑借自己堅強的意志平安度過了一個又一個苦難。

我欽佩他的機智、勇敢和積極的態(tài)度。

在這四個地方中,最讓我印象深刻的是主人公在小人國的經(jīng)歷。

在小人國,主人公從被綁到自由,到立功,再到失寵,再到出走,真是一個變幻莫測的世界。

他的遭遇揭露了小人國統(tǒng)治集團的陰險毒辣,假仁假義,完全詮釋了書中所說的偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕這句話。

看到這個,我不禁感到冷。所謂忠言逆耳,忠臣自然不被君主喜歡;加上小人對忠臣的猜忌之心,在國君面前挑撥是非,忠臣在國君心中的形象自然被詆毀。

想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少英雄幾乎就是其中之一。

雖然作者沒有直接描述英國的內(nèi)部矛盾,但我們可以從小人國的政治腐敗中感受到。

作者說,每個人都可以有真誠、公正、自制等美德。

如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學習一段時間罷了。

如果一個人缺乏美德,即使他有杰出的才能,也無助于我完全同意。

我想我對待別人是真誠的,從不說謊,我可以公平公正地判斷事情。

我在學習,我相信當我完成學業(yè),我會為我的國家盡我的責任。

我希望慧旭的兩大美德,善良和友誼,也能成為我們社會的美德。

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《格列佛游記》讀后感(篇5)

諷刺與抨擊

《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺**,初讀此書甚至覺得有點像《魯濱遜漂流記》,但精讀后我逐漸發(fā)現(xiàn),這本書的思想比《魯濱遜漂流記》深奧很多,因為它以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀念,用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當時的英國社會現(xiàn)實。正如英國作家司各特所說:“斯威夫特以幽默豐富了作品的道德含義,以諷刺揭露荒誕,并通過人物性格和敘述框架使人難以置信的事件成為現(xiàn)實,即使《魯濱遜漂流記》也難以在敘述的刻薄性和多樣性方面與其媲美。

”利立浦特(小人國)

整本書分為四卷。作為這本書的第一卷,我認為這本書描書的小人國的場景實際上是大英帝國的縮影。根據(jù)歷史背景我們知道英國國內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭,實質(zhì)上只是政客們在一些與國計民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。

布羅卜丁奈格(大人國)

根據(jù)書中情節(jié),格列佛在利立浦特人的心目中雖是個龐然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就像田間的鼬鼠一般小了。格列佛被用作一個小玩具,開始與手提箱,這是采取到各各城鎮(zhèn)的表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥,其實不難發(fā)現(xiàn),國王的抨擊不正是作者對英國所謂的選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖銳的抨擊,對英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定嗎?

飛島國與賢馬國

書中的最后兩卷作者分別把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家,脫離實際、沉溺于幻想的科學家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評論家和歷史家以及在第四卷中利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰(zhàn)爭的實質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為。

通過全書的四卷,作者用委婉的方法諷刺的總結(jié)出了英國社會道出了當時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒等等,總之字里行間透露出作者對社會的嚴重不滿,但有從來沒有直接倒出,也許這也是這本書經(jīng)典的原因之一吧。

南京市外國語學校

初三(4)班陳冠舟

《格列佛游記》讀后感(篇6)

喜歡冒險和海上莊旅行的格列佛在羚羊號商船觸礁后,被沖到小人國,格列佛發(fā)現(xiàn)小人國的人身高不到20厘米,剛開始他們對格列佛還不錯,他們不僅給他吃、穿,還給他運到首都,連皇后和國王都接見他,并重重賞了他,格列佛還為小人國立下了大功,但是由于小人國黨派斗爭,他被**被迫逃到另一個小人國,這時他認清了當政者的虛偽與狡詐。

在逃離小人國之后,他在海上尋找淡水時,又誤入大人國,大人國的臺階足有六英尺高,麥芒就你鋼針一樣,黃蜂像松雞一樣大等等,在大人國里,王后待格列佛很好,并常常和他們一起共餐。我還遇到了一只可怕的青蛙。我差點喪命。

盡管喜歡冒險,但他還是常常想念家鄉(xiāng)的妻子、兒女和朋友們,偶然的機會,他終于獲得了自由,最終踏上了回家鄉(xiāng)的路。

《格列佛游記》講述的故事通過廳特的想象、曲折的情節(jié),這些優(yōu)美的故事令你進入多姿多彩的童話世界,讓我看得津津有味。 戴彥

今天,我父親說他要帶我去溫嶺的熱帶風暴。我可以再去游泳了。太好了。一路上風平浪靜,來了熱帶風暴,我們先把票拿到叔叔家再進去。我們脫下衣服和褲子去游泳池。這是個游泳的大地方!

我剛下水就高興得游來游去,游了一會兒,我覺行還不夠爽,就去玩了沖浪,突然,天空烏云密布,雷聲轟轟,下起了傾盆大雨。

《格列佛游記》讀后感(篇7)

勇敢的探索與理性的批判

------讀《格列佛游記》有感

你能想象這個世界上有一個惡棍的過剩嗎?無數(shù)袖珍的“小人”在那里忙碌而快樂的生活著。你還是否可以幻想,這世上或許還存在著一個“巨人國”呢?

那里的人很高大而有權(quán)力。在這些奇異的國度里,有種外形像馬而又有著智慧頭腦的叫“慧骃”的生物,也有外形像人卻兇悍可怖的“野胡”。讓我們走進這些陌生的國家,與explorer gulliver一起體驗這些不可思議的體驗!

小人國游記,講的是格列佛乘船航行不幸落難,迫不得已來到了小人國,醒來發(fā)現(xiàn)自己被**住了,但在他的不懈努力下,終于博得了小人國居民的好感。于是格列佛在小人國開始了一種奇怪的生活。他憑借著聰慧與機智逃過了一場又一場災(zāi)難。

最終,格列佛為小人國做出了很多貢獻。因為他得罪了國王,他想被國王殺死。他得到消息后逃走了。

格列佛來到了大人國,那里的居民身高如鐵塔,格列佛由“巨人山”變成了“侏儒”。后來,他被女王收買,得以與這個成年國家的國王和睦相處。漸漸地,格列佛的思鄉(xiāng)之情越來越強烈,于是他逃回了英國。

最后,格列佛在慧骃國遭到智慧而理性的慧骃的放逐,滿心悵惘的回到那塊生養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土,憤怒而又無可奈何的與一幫“野胡”在一起度過自己的余生。

在整本書中,特別是對“慧骃國”的描述中,我們可以看出作者對和平理性社會的向往,作者向往那個沒有戰(zhàn)爭,沒有壓迫與剝削的“慧骃國”,痛恨人類世界中的殘酷的戰(zhàn)爭,無情的殺戮和荒謬的制度。他希望與理性的“慧骃”一起生活,一起思考;厭惡與痛恨野蠻的“野胡”。當他再次回到英國時,當看到那些荒唐的制度與丑惡的世間百態(tài)時,當看到人們丑惡的品質(zhì)時,他感到的時無比的痛恨與厭惡,他厭惡與所有人交往,生活……

然而,在字里行間,我們總能感受到作者對君主制的敬仰和骨子里的奴性。作者認為國王必須高人一等,臣民必須敬仰、贊美、服從國王。想象一下,一個把君主制放在首位而忽視人權(quán)的社會。普通人有尊嚴嗎?

在對慧骃國的描述與贊許中,人們可以看到,這個國家等級森嚴,仆人永遠是仆人,主人永遠是主人,并且他們之間不能通婚,這不是一個沒有活力,僵死的社會嗎?

我認為最好的社會應(yīng)該是自由和民主的。人人生而平等,言論自由,尊重人權(quán)。世界上沒有完美的社會,雖然作者向往的是一個制約自由的和平社會,但作者的和平、文明的社會思想觀念在當時卻是進步的,他敢于批判這個社會的殘酷與丑惡,敢于同它們作不息的斗爭,這一點,是值得我們學習和汲取的。

復(fù)辟社會是理想社會。這本書引起我們對這個社會的深刻思考。

《格列佛游記》讀后感(篇8)

讀《格列佛游記》有感(一)

陳詩雯《格列佛游記》是由英國的喬納森斯威夫特所寫的。他是英國諷刺作家和政論家?!陡窳蟹鹩斡洝愤@本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海灘等原因流落到小人國,大人國,飛島國以及慧馬國的離奇經(jīng)歷。

作者諷刺了當時英國政治中的宗教反動勢力。

在這四個國家里,我最喜歡慧馬。

慧馬國慧馬人所擁有的理性和美德,不是人類所擁有的。作者展示了人獸顛倒的現(xiàn)象。這個國度里,馬,是理性,善良的而”耶胡”形似人類,卻丑陋不堪,毫無尊嚴的被圈養(yǎng)著。

”耶胡”把格列佛當作了同類,而格列佛并不想與”耶胡”混為一談?!币钡膼毫悠焚|(zhì),行為,與理性,善良,有教養(yǎng)的慧馬形成了鮮明的對比。他們辛辣地諷刺了當時某些人像故事中的”耶胡”一樣,沒有教養(yǎng),品行惡劣,連畜生都不如。

同時,也暴露了戰(zhàn)爭的本質(zhì),暴露了法律的虛偽,暴露了像耶胡那樣以任何手段獲得官職和貴族地位的可恥行為。當然,它也描寫了作者對慧馬一生的向往。

然而,隨著時間的流逝,歲月的侵蝕,我們漸漸長大,那份純真也悄然消失。接觸的人越來越多,知道的東西也越來越多。其實,在當今社會,”耶胡”隨處可見。

新聞中的負面新聞大多是關(guān)于社會上貪婪的耶胡。在當今社會,碰瓷這種名詞已經(jīng)到處可見,連扶起摔倒的老奶奶都要擔心這個擔心那個,生怕惹禍上身,以至當真正有人摔倒,需要幫助時,人們只會在一旁**,沒人去扶。原因就是那些碰瓷的”耶胡”搞的鬼。

但是,如果一個老婦人在慧馬摔倒了,會發(fā)生什么呢?慧馬比耶胡更有修養(yǎng)。他們實事際的和現(xiàn)實的。不過,當今社會耶不是沒有慧馬,知識”耶胡”的數(shù)量在漸漸增多。

事實上,只要每個人少一些虛偽、貪婪和真誠,他們就能創(chuàng)造一個新的世界,讓人們相互信任,不再冷淡地對待對方。

讀《格列佛游記》有感(二)

暑假里,我讀了英國愛爾蘭著名作家喬納森·斯威夫特的一部諷刺**——《格列佛游記》。讀完這本書,我深深地被**reglev的奇特冒險經(jīng)歷所吸引。在這本書中,我明白一個真理:

只要我們多一些真誠,少一些虛偽,社會就會更好!

《格列佛游記》這本書是以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險為線索,講述了他在小人國大人國,飛島國慧骃國的離奇冒險經(jīng)歷。

格列佛是在船觸礁沉沒后意外來到小人國的。在那里,他可以用一只手拖住整個海**隊。他會吃大量的雞、鴨、牛、羊和許多桶酒。在如此一個微弱國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小猥瑣。

黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,高跟黨與低跟黨你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的小事。

后來,格列佛來到了**國和飛島國。

在這本書中,最讓我印象深刻的是1710年,格列佛橫渡北美,游覽了荒島上的慧河王國。在慧骃國的語言中,沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它的含義。

他們不懂什么叫”懷疑”,什么叫”不信任”,在他們的國度中一切都是真實的、透明的。

我真羨慕慧骃國!

在我們的社會,手機詐騙、拐賣兒童的事情每天都在發(fā)生。這樣,你不相信別人,別人不相信你,這不是一件可悲的事嗎?

我希望有一天我們的社會會像慧族一樣,不再有謊言和欺騙。也希望大家和我一起從現(xiàn)在做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽!

口誅筆伐——讀《格列佛游記》有感(三)

濱??h第一初級中學九(10)班吳墨言

政治家用槍篡改歷史,而作家用筆觸記住歷史。 ——題記

一。七歲看《格列佛》

記憶中著名的作家,大都是用自己的作品刻畫了一個動蕩不安又抑或是歌舞升平的年代,他們的文章就是時代的縮影,這就是作家之所以為作家的理由。

早在很久以前我就讀完了彩繪注音版的《格列佛游記》,幼年的我對它感觸并不是特別深,至多只是對故事中那些大人與小人們頗感興趣,我驚異于作者豐富的想象力,我驚異于格列佛妙趣橫生的冒險,我甚至著迷于故事中那些根本不存在的小國家。

我只將它當做一本童話來看,因為在小孩子的眼里,有些東西就真的只是故事,因為小孩純真,因為小孩涉世并不深。那時我還只是個小孩子。

《格列佛游記》讀后感(篇9)

格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風,把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當走到小島的時候,他已經(jīng)有氣無力了,便躺在島上睡著了。

可當他醒來的時候,想動彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動彈不得。后來,格列佛發(fā)現(xiàn)自己被繩子綁住了。

過了一會兒,奇跡發(fā)生了&不到幾個小矮人爬上了他!

格列佛看到了,說:喂!你們想干什么?這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

過了一會兒,格列佛感到一陣刺痛。原來小矮人是用箭射自己的!

格列佛安靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個矮人的頭領(lǐng)過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進了小人國那里,在那里發(fā)生了許多有趣的事,他們那里最大的馬和牛是45英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大&&

格列佛在小人國過了一段時間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個巨人走了過來,后面還有很多。

他們是來收麥子的,當那巨人收割的時候,當快要割到自己的身旁時,就差那么一丁點,這時,格列佛大叫起來,這找到了,接下來,他的命運會怎么樣呢?他還活著。他被帶到農(nóng)民家去了。農(nóng)夫的家人非常喜歡他&&

一天,一個皇帝買了它?;实圪I的。格列佛有時和皇帝說話。

可是有一天,農(nóng)夫的小女兒帶他出去,女兒跑到其他地方玩了,格列佛覺的無聊,就睡著了,可是一只大鳥把格列佛的房子給釣走了列佛的房子釣走了,

幸好,一個船長救了他。

格列佛回家了,但過了幾天,他在船上叫了一個醫(yī)生。

格列佛游記是一本科幻名著。它批判了當時英國的一些野蠻現(xiàn)象。我希望大家可以去看一看。

《格列佛游記》讀后感(篇10)

中國,我們以你為榮

從小人密集、生動可愛的小人國到大事纏身,人們對**國充滿恐懼。然后奇跡般地來到飛島和慧馬。這種畫面是英國杰出諷刺**《格列佛游記》中才有的探險旅行畫面。

《格列佛游記》出自英國著名作家喬納森·斯威夫特。這本書通過主人公格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等虛幻國度的離奇旅行和讓人驚愕的種種遭遇,反映出了18世紀前半期英國社會的種種矛盾,諷刺、批判了英國的內(nèi)政和外交政策,細讀還真有點讓人覺得匪夷所思??赐旰螅覀兊每纯醋约?。縱觀我國,是否存在這些不良現(xiàn)象。

在第一部分和第二部分中,我們熟悉小人國和成年國家的故事。作者對每個場景都進行了細致的描寫,將人物對話、動作神態(tài)寫得生動有趣,仿佛讓讀者也一起跟隨著主人公格列佛一起進行著那個離奇的探索之旅。在**之地和惡棍之地,一切都是那么無憂無慮。

真正的人,美麗的風景,在清澈透明的藍天映襯下。說起小人國、大人國的特殊變化,我不禁聯(lián)想到祖國的日新月異:以往的平房磚房變?yōu)榱爽F(xiàn)在的高樓大廈,以往的綠葉稀疏變?yōu)榱爽F(xiàn)在的枝繁葉茂,以往荒涼的步行街變?yōu)榱爽F(xiàn)在鱗次櫛比的百貨商場…..

不僅如此,還有環(huán)境清潔、三餐營養(yǎng)均衡等。細數(shù)著這看似不龐大卻無時無刻不影響著我們生活的變化,還真是讓人詫異萬分。我要贊美我的祖國,因為它為我們提供了優(yōu)越的生活環(huán)境,使我們能夠更好地生存和發(fā)展。

我們也應(yīng)該感謝為這一切作出無私努力的勞動人民。沒有他們,就沒有祖國的快速發(fā)展。

《格列佛游記》的第三部中,作者給我們展示了一個充滿科幻色彩的飛島國,讓文章充滿了趣味性,能吸引住讀者的眼球。還有許多由飛島國家的科學家開發(fā)的發(fā)明,如語言組合機、綿羊等等。從表面上看,它顯示了英國科技的發(fā)展,但實際上,它在很大程度上顯示了作者對科技發(fā)展的期待和夢想。

說起語言組合機,*綿羊,充滿了全技術(shù)色彩。雖說中國現(xiàn)在還沒有那么科幻、先進的物品,但回望以前,對比現(xiàn)在,人們的生活水平是大大的提高了?,F(xiàn)在,每家每戶都有**,每戶都有手機。

重要的是,中國和歐美一樣,在探索太空方面取得了重要進展。神

5、 神六、神七飛船,嫦娥一號已經(jīng)發(fā)射升空。更讓國人自豪的是,中國于2008年成功舉辦了第29屆世界奧林匹克運動會,且獲得了金牌總數(shù)、獎牌總數(shù)第一的好成績。這一個個輝煌的成績,無不見證著中國科技的飛速發(fā)展以及國人用智慧的大腦和靈活的雙手創(chuàng)造出了歷史的新紀元。

對此,我想說:中國,我為你驕傲,中國,我為你驕傲。你用那片廣袤的土地孕育了無數(shù)中國人民的智慧,為祖國的未來增添了光彩。

《格列佛游記》這本書是科幻**的變身之作。它不僅給讀者帶來歡樂,也讓讀者思考當時社會的陰暗面。從作者的細膩筆觸來看,細致入微的描寫也能使人產(chǎn)生身臨其境的感受,使人更加深刻。

同時,在看完游記的四個國的同時,總會讓人聯(lián)想到祖國的日新月異,總引起人對祖國的無限憧憬,對祖國的未來抱有無限希望。

讀罷這本書,腦海中不僅留下了那一幅幅生動有趣的畫面,英國遭貶謫的社會矛盾引起我們的深思,還有祖國遼闊的大好河山。這不禁讓人感嘆:富饒美麗的中國,中國的孩子永遠以你為榮,你永遠站在世界森林的東方!

《格列佛游記》讀后感(篇11)

荷池路小學六年二班黃雪晴

你見過姆指大小的小人嗎?你見過高如鐵塔的巨人嗎?這些奇跡,在《格列佛游記》里就可看到。

這本書講述了格列佛在小人國、**國、飛島國和巫師國的冒險故事。最讓我感慨的是格列佛在**國家所表現(xiàn)出的勇敢精神。

在第二次航行中,格列佛被暴風雨刮到了**國家。那里的人很高,格列佛是他們面前的一個小地方。他被農(nóng)夫當做玩物帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫請他表演。

后來,格列佛被帶到皇宮,受到國王和王后的愛戴。但他仍然強烈希望有一天他能離開這里,重獲自由。在一次偶然的機會中離開了大人國。

問你一個問題,在這么小的情況下,老鼠會很大嗎?沒錯!在大人國,格列佛就曾遇見過兩只如同英國小象的老鼠。

當他攻擊他時,格列佛和那只老鼠展斗至死。什么,你說他肯定會被吃掉?!不,不,不,他怎么能被吃掉?

混戰(zhàn)之中,一只老鼠抓住了格列佛的衣領(lǐng),他急中生智用刀刺破了老鼠的肚子,另一只老鼠剛想逃跑,格列佛沖上前又是一刀,破在它的背上。正是他的勇敢克服了他的膽怯,是他活了下來。否則,他會成為老鼠的美味。

但我不象格列佛。我遇到什么事總是躲在別人后面,從不勇敢地面對。當我看到一只小老鼠時,我將退后十步。 如果遇到這么大的鼠標,我一定會被驚呆!可看了格列佛的故事后,我在心里暗自下了次心,以后不論遇到多大的困難,都不能退縮,不能懦弱地躲在別人身后!

格列佛,我會永遠記住你的勇敢。在我成長的路上,你教會了我勇敢!

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