《數(shù)星星》讀后感范文分享600字精選
發(fā)布時間:2023-01-23 《數(shù)星星》讀后感書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人。在讀過作品后,我被作者的文筆所驚嘆,圖書中帶給我們的決心和領(lǐng)悟,我們應(yīng)該要好好進行梳理。如何寫出新穎的作品讀后感呢?由此,有請你讀一下以下的“《數(shù)星星》讀后感范文分享”,歡迎分享給你的朋友!
《數(shù)星星》讀后感范文分享(篇1)
數(shù)星星的孩子同步練習(xí)題
一、看拼音寫詞語。
sháozi,běidǒu,bìyù,zǔzhǎnɡ,zhēnzhū,shǔshù
zuānyán,shuìjiào,jùlí
二、按課文內(nèi)容填空。
1、滿天的_______像______________撒在碧玉盤里。那七顆星,連起來像______________,叫______________。
2、二年級語文下冊《數(shù)星星的孩子》同步練習(xí)題:勺口對著的那顆星就是_________。北斗七星_______繞著_________慢慢地_______。
3、爺爺說,天上的星星看起來它們之間的距離好像是不變的,我們的祖先把他們分成______________的,還給起了_______。
4、這個數(shù)星星的孩子名叫_______,是______朝人。他長大以后__________________,成了_______的______________。他發(fā)明的_________是世界上第一臺測定_______的儀器。他的文章寫得也很好,他還是個杰出的_________。
三、實踐題。
晚上看看美麗的星空。
《數(shù)星星》讀后感范文分享(篇2)
這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后,安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國士兵當(dāng)她得知納粹人展開追捕猶太人時,她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳,她第一次通過自己的行動,深深體會了保持勇敢的艱難。
在戰(zhàn)爭期間,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了,衣服也買不到自己喜歡的了,就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發(fā)出砰砰聲,更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。
安妮是不幸的,她生活在那個戰(zhàn)爭的年代。和他們比起來,我們今天的生活比他們好多了!現(xiàn)在想吃什么就能買到什么,幾乎每頓都有肉吃,蛋糕上還有奶油,現(xiàn)在我們穿的衣服也好,各種各樣,漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢,冬天蓋的是厚厚的棉被,還有取暖設(shè)備,很暖和。
讀了《數(shù)星星》,讓我深深感到戰(zhàn)爭的恐怖,和平的可貴?,F(xiàn)在,我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,讓很多無辜群眾飽受其害。我就很不理解,和平相處不好嗎?為什么一定要用槍炮解決問題?大家一起快快樂樂地多好呀!
我們一定要愛好和平,珍惜生活,共同促進社會和諧。
《數(shù)星星》讀后感范文分享(篇3)
這本書寫的是一個感人的故事。
1943年,德國納粹占領(lǐng)了丹麥,十歲的安妮與家人們過著缺衣少食的日子。后來,德國納粹又提出要重新安置丹麥籍的猶太人,而安妮的好朋友艾琳一家正好是猶太人,艾琳的父母只好逃亡,他們把艾琳托付給安妮的媽媽照顧。德國兵挨家挨戶地搜捕猶太人,安妮與艾琳裝成姐妹躲過一劫。后來,他們又逃到了她大舅家里。之后,在一個夜晚,有許多猶太人來到大舅家,其中就有艾琳的父母。趁著夜色,他們把這些猶太人送去了海岸對面的瑞典,奔向了自由。
這本書令我印象最深的是:艾琳躲在安妮的家中,在深夜她們快要睡著的時候,德國兵來安妮家搜查猶太人。安妮從艾琳脖子上一把扯下象征著猶太人的“大衛(wèi)之星”,這時德國兵已經(jīng)進門審查了,他們質(zhì)問為什么艾琳的黑發(fā)與安妮的金發(fā)不一樣。緊要關(guān)頭,安妮從相冊里抽出一張她姐姐小時候的照片,當(dāng)時她姐姐也是黑頭發(fā),德國兵無奈地離開了。這時,安妮松開手一看,發(fā)現(xiàn)手掌上竟然印出了那顆“大衛(wèi)之星”的痕跡。
我認為安妮是一個十分勇敢、機智的女孩,她只有十歲,可為了救猶太朋友艾琳,她竟絲毫不怕兇殘的德國兵,用她的智慧一次次化險為夷。安妮一家及丹麥的地下反抗分子英勇地幫助了七千多猶太人偷渡出境,送到瑞典。
戰(zhàn)爭是殘酷的,和平是美好的,我們要珍惜現(xiàn)在和平的幸福時光。
《數(shù)星星》讀后感范文分享(篇4)
今年寒假,媽媽上網(wǎng)給我買了一本很好看的書《數(shù)星星》。這本書是由一位叫洛伊絲·勞里的美國作家寫的,它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”,我剛讀了幾行就愛不釋手了。書中為我們講述了一個年僅十歲的丹麥小女孩:安妮的故事。當(dāng)納粹占領(lǐng)丹麥后,每個街道轉(zhuǎn)角都有德國士兵監(jiān)守著。安妮有一個猶太朋友,而當(dāng)時德國人就要捕捉猶太人。安妮為了保護自己的朋友和家人,勇敢地面對德國士兵。在經(jīng)歷了一場又一場與德國人的較量后,她終于學(xué)會了勇敢,也終于懂得了保持勇敢的艱辛,還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣。
讀完了這本書后,我深深體會到了當(dāng)時丹麥人面對德國士兵時的恐慌,還明白了當(dāng)一個人在面對自己害怕的人時,一定要沉著冷靜、勇敢機智,不能退縮,要戰(zhàn)勝心理的恐懼。安妮與我一樣大,她能獨自一人勇敢地面對德國士兵,機智地與他們周旋,最后讓高大兇惡的德國士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己與家人、朋友們的生命。而我又有什么做不到的呢?
我深深感嘆這位作家的文筆,她竟然能寫出這么好的一本勵志小說。我想再把這本書仔細讀幾遍,就能進一步的體會作家想表達的意思。我也要學(xué)會克服自己心里的恐懼,希望以后,我也會變得像安妮一樣,勇敢面對生活的!
《數(shù)星星》讀后感范文分享(篇5)
【DjZ525.cOm 勵志的句子】
讀了《數(shù)星星》,覺得安妮是一個很勇敢的孩子。這位年僅十歲的孩子,當(dāng)媽媽腳受傷無法行走,不能將舅舅遺失的手帕送到船上時,安妮勇敢地擔(dān)起重任,一個人在黑暗的夜晚奔跑著穿過森林,面對德國兵的搜查和盤問,她盡管很害怕,卻表現(xiàn)得非常機警,以一個十歲孩子的天真和機靈騙過了德國兵的搜查,將那塊放了藥的.手帕送到了舅舅手中,正是這塊手帕,能讓德國犬失去味覺,而聞不出被藏在死魚下面船艙里的猶太人,從而躲過德國兵的搜查,順利逃出。
安妮很有愛心,在那個戰(zhàn)爭年代里,她愛憎分明,對家人,對朋友,機智聰慧,細心有加;對敵人,對德國兵,她深惡痛絕,堅決斗爭。她向往和平,熱愛生活,她用智慧和勇敢去維護自身的尊嚴(yán),保衛(wèi)了自己的祖國。
如果在今天,安妮一定是個聰穎過人、富有愛心、成績優(yōu)秀的好孩子。
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一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。通過作文我們可以不斷地提升自身的水平,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。常見的作文書寫格式有哪些呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“星星上的人讀后感作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
星星上的人讀后感作文 篇1
在草莓花園里的一個夜晚,貓頭鷹、小烏龜、小松鼠、黑熊在一起仰望著漫天繁星??尚±鲜蟛恢赖侥睦锶チ?
大家趕緊找呀,小老鼠沒找到,可是獅子王和它的跟班小猴子來了。獅子王說:“我要把天上的星星飛給大家。”大家都挑好了自己的星星,小老鼠才匆匆趕過來。大家也讓小老鼠挑星星,小老鼠想要最亮最大的星星,可是,那是獅子王的。小老鼠挑了一顆又暗又小的星星。小老鼠回到家,對小布象說:“這以后我們有星星了,以后,我們每晚都要說一句晚安,我的星星?!笨墒怯幸惶?,那顆星星成了一顆流星,
一道白線劃過天空,小老鼠的星星沒有了。小老鼠連忙去找。大家都問小老鼠干什么去,小老鼠顧不上回答,繼續(xù)跑著。小老鼠找到了一塊像石塊一樣的星星。小老鼠哭了,小老鼠問:“我的星星是不是死了?”小老鼠把它帶回家,說:“我把它擦得亮亮的,你會亮起來吧!”黑石頭沒有亮起來,小老鼠去找獅子王,獅子王都忘記分星星的事了。獅子王說:“我也不知道怎么辦?我把我的星星給你吧!”小老鼠不要,就這樣走了。獅子王問小猴:“你記得你的星星嗎?”小猴也不記得了。小動物們聽說小老鼠的星星生病了,它們帶來了螢火蟲,可是,螢火蟲數(shù)量不夠,黑石頭還是沒有亮起來。獅子王來了,它帶來了好多螢火蟲。黑石頭“嘩”地一下,亮了起來,它又變成了星星。
大家高興地說:“星星亮起來了?!彼兂闪颂焐献畲蟮男切橇?。大家問小老鼠:“我們應(yīng)該說:‘晚安,我的星星嗎?’”,小老鼠說:“可以呀!”,大家一齊說:“晚安,我的星星?!?,大家高興極了。
善良永遠是動人的品質(zhì),小老鼠對星星的珍愛,教會了我們要愛惜自己的擁有。
星星上的人讀后感作文 篇2
在這個暑假里,我看了《星星魚》這本書。
其中我最喜歡《游得像箭一樣快的魚》這個故事。這個故事講得是想想在湖面上等風(fēng),等到半夜風(fēng)還沒來,姐姐安慰想想說:“沒關(guān)系”。過了一會兒,想想和姐姐就睡著了。姐姐醒來了,發(fā)現(xiàn)想想不見了,她就問幾條小魚:“你們看見我妹妹了嗎?”那幾條小魚說:“湖面上有一條魚,像傻子一樣在那里?!苯憬阋怀鏊婢涂吹搅讼胂?,那幾條小魚說:“就是這條魚?!苯憬銌枎讞l小魚:“你們要干什么?”幾條小魚說:“想想為什么游得那么快?”想想說:“是風(fēng)推著我的?!睅讞l小魚問想想:“櫻桃湖那里有什么?”想想花了一上午的時間講,更多小魚圍過來聽。大家都想去,一條小魚說:“那邊會不會有吃小魚的大魚?!绷硪粭l小魚說:“想想游得那么快,大魚得追得到才行。”想想還沒說完,大家就散開了。姐姐問問想想:“為什么不早點告訴大家呢?”想想說:“因為我怕我說了大家會不跟我做朋友?!?/p>
這個故事告訴我們不能說謊,我也說過謊。有一天,我在學(xué)校把古箏指甲弄丟了,我沒跟媽媽說,直到后來媽媽幫我調(diào)音,發(fā)現(xiàn)我的指甲不見了。如果說謊,謊言會從個到十,從十到百,從百到千,從千到萬,這樣就會一條一條增多。所以,以后我不能欺騙父母,欺騙他人,要勇于承認錯誤,做個好孩子。
星星上的人讀后感作文 篇3
今天我閱讀了《星星的秋千》,其中《別怨恨》,講述的是一個關(guān)于母愛的事情,讓我有點感同身受。
文章里的每句話,我都覺得很實在。孩子,別怨恨你的母親。雖然有時她批評你的話是那樣兇狠,責(zé)備你的語氣是那樣沉重??纯茨切洌绻患羧ツ切﹣y長的枝條,怎能長成參天大樹?這讓我明白,愛和呵護的味道不一定是甜的,還會體會到苦澀的滋味。
在你跌倒的時候,伸向你的那只手,是母親的手。在暴風(fēng)雨中給你撐起傘的人作文,依然是母親。在我們遇到任何困難時,做錯了事時,母親不管對孩子有多失望、多無奈,但都會選擇幫助自己的孩子,理解自己的孩子,并無條件支持我們。這種信念,就叫母愛。我們沒有理由埋怨自己的母親。因為在夜里無數(shù)次給我蓋被子的人是你,生病時為我忙前忙后的人是你,耐心得聽我訴說委屈的人是你。我們有什么理由怨恨這個為我們付出一切的人呢?
孩子,別怨恨愛,愛,不一定都是甜蜜的呀,如同那治病的苦藥一樣。
2023《閃閃的紅星》讀后感600字精選
書是一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗,閱讀作品后,好像突然感悟了一些事情。您是否也在疑問如何寫讀后感呢?或許你正在查找類似"2023《閃閃的紅星》讀后感"這樣的內(nèi)容。
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇1
耀眼的紅五星
一顆小小的紅五星,陪著潘震山度過了童年,陪著他慢慢成長,陪著他走過了一段段艱辛路程……它不是一顆普通的紅五星,它見證著潘震山的成長,它見證著潘震山成為解放軍的全部過程,它是一顆閃亮的紅五星,一顆耀眼的紅五星!
在潘震山(冬子)七歲那年,他的父親(潘行義)就參了軍,離開了他。他的母親也為了掩護隊友死了,只剩下他一個人。還好,父親臨走時留給他的那顆紅五星還在,給了他希望,使他重新拾起信心,走上了尋找父親,尋找解放軍的路。不管是胡漢三的追捕、沈老板的刁難,還是黃胖子的記仇和痛打,都沒有留住他前進的腳步,都沒有動搖他堅定不移的決心。在他的不斷努力和民眾們的不斷幫助下,他找到了解放軍,成為了他們中的一員。
看完這本書,我熱淚盈眶。我為冬子那英勇犧牲的母親難過,為那些被“皇軍”壓迫、壓榨的平民百姓傷心。憑什么?憑什么讓這些侵略者,讓這些叛國的狗腿子壓在我們身上?我的心里也和冬子一樣燃起了一種沖動,一種想上陣殺敵的沖動。我告訴自己,我不能哭,因為,堅強是戰(zhàn)勝困難最好的武器。回想以前,我總是因為菜不合口味而感到不滿??啥幽??吃的是糙米,是剩飯。我總是沒走多久就喊苦喊累??杉t軍們呢?走了兩萬五千里之遠!想到這些,我感到慚愧。我們是革命先烈們的后代,他們行,我們?yōu)槭裁床恍校克麄兡茏龅?,我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑磕嵌际潜粙缮鷳T養(yǎng)寵出來的,我們應(yīng)該學(xué)會自立,學(xué)會堅強。
記得剛看到這本書的書名,我就一下子被吸引住了。我在期待的同時還有著些許疑惑:這閃閃的紅星代表著什么?看完這本書,我明白了,這閃閃的紅星,代表著人類的美德:正直、善良、友愛、誠實;代表著中華民族的美德:勇敢、勤勞、堅毅、自強;更代表著共產(chǎn)主義的美德:民主、平等、創(chuàng)造、自由。這些美德,將在我們心中永遠流傳。
那顆耀眼的紅五星,將永遠在我們心中閃爍。
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇2
冬子五歲鬧革命,莊名叫柳溪的村子和其他村莊一樣地主有什么搶什么,終于村民忍不住了,組建了由冬子爸爸帶頭的赤衛(wèi)隊,抓住了地主胡漢三,胡漢三卻跑了,村民擔(dān)心胡漢三跑了,究竟有多少后患,難以預(yù)料,赤衛(wèi)隊隊長冬子的爸爸到處打敵人,山里回蕩著槍聲。冬子爸爸受傷了,康復(fù)了冬子的爸爸就去打敵人,可是紅軍走了,離開根據(jù)地了,臨走前爸爸給了冬子一個布做的紅星,爸爸說:“這是一個閃閃的紅星,它的光亮永不熄滅。”紅軍走了,爺爺走了,胡漢三又來了,要搜家。修竹哥把我救了出來,把我送到一家米店,作為學(xué)徒,冬子在那看見舊社會的樣子,往米里放沙子,自稱警察的人,竟開槍打死了女嬰兒,那媽媽可憐,孩子更可憐,冬子看在眼里,記在心里。這天胡漢三來到米店,回房休息一把火燒房子,冬子逃出來了,出城了得到了另一個爺爺?shù)氖震B(yǎng),革命的種子到處都能生根發(fā)芽,冬子住了一會,一直走到廷安,跑到了戰(zhàn)場,被紅軍帶到軍營……
讀完了我心潮澎湃,想到冬子在戰(zhàn)爭的童年,那樣的堅強,堅定。冬子因為日思夢想的當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,走的義無反顧,讓我懂得了,一但橫下心,鐵棒也能磨成針!我要向冬子學(xué)習(xí),向各位烈士學(xué)習(xí),他們?yōu)槿嗣窀冻隽松?,烈士們一心為人民解放奮斗,所以永遠留下不會被時光沖淡的故事。
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇3
紅星,象征著黨的光輝的紅星,閃閃發(fā)光。
紅星,由參加者長征的父親珍重的交到孩子的手中,燦爛奪目。
紅星,緊貼在孩子胸口,伴隨著他經(jīng)過一個艱苦斗爭的歷程,溫暖人心。
紅星,終于在紅軍勝利歸來的春天,帶到孩子的軍帽。孩子笑了,笑得那樣幸福。
今年暑假,我讀了李心田《閃閃的紅星》一書。
這是一本紅色經(jīng)典,了一個在20世紀(jì)30年代戰(zhàn)爭環(huán)境中成長起來的少年英雄,叫潘冬子。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸,在黨和前輩的教育、幫助下,他逐漸成熟起來。而那顆軍帽上的紅星,則象征著革命和,寄托了他對紅軍父親的思念和追隨革命的信念。
讀這本書的時候,我的心情一直隨著故事情節(jié)的變化而變化。當(dāng)看到大漢奸胡漢三放火燒死潘冬子的母親時,當(dāng)看到老百姓因饑餓掙扎在死亡線上,而米行的沈老板卻往米里摻沙子、囤積時,當(dāng)看到孫局長和沈老板狼狽為奸,甚至槍殺一個將要餓死的嬰兒時,我緊緊握住了拳頭,恨不得一把奪過沈局長的槍,當(dāng)場讓他們吃一顆子彈。而當(dāng)我看到小小年紀(jì)的潘冬子勇敢的對抗胡漢三、白狗子時,我又忍不住為他暗暗叫好,對他的敬佩之情油然而生。當(dāng)看到胡漢三被打死時,真是大快人心,我無法抑制激動的心情,情不自禁地大喊起來潘冬子的生活充溢著崇高的理想,莊嚴(yán)的允諾,堅定的信念和勇敢的抗?fàn)?。這使我想到了一個個為國犧牲的英雄,劉胡蘭、董存瑞、王二小、黃繼光、江姐、方志敏、楊靖宇、李大釗等等。他們的形象沒有隨著歷史的遠去而消散,相反,在我們的心目中,他們越來越高大,是我們心目中永遠的英雄。
耳邊又響起了電影版《閃閃的紅星》的主題曲:
“小小竹排江中游,
滔滔江水向東流,
紅星閃閃亮,
照我去戰(zhàn)斗,
革命代代如潮涌,
前赴后繼跟黨走,
前赴后繼跟黨走”
這首歌和潘冬子的精神像永遠閃耀著的紅星一樣,他們將一起激勵著我,讓我不怕困難,勇敢向前!
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇4
在假日里,媽媽給我買了《閃閃的紅星》的書。這本書深深吸引了我,在2天的時間里,我一口氣把《閃閃的紅星》的書看完了。
故事發(fā)生在一九三二年初科。在中國革命的紅色搖籃江西,一個叫柳溪的山村里,居住著幾十戶貧苦人家。他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓。在村里年僅八歲的潘冬子,父親參加長征,母親壯烈犧牲。他在和敵人的斗爭中不斷成長,終于從一個倔強的小男孩變成了一名勇敢的熱血少年。
最讓我感動的是:冬子在江邊被敵軍給抓住了時,到了渡口,便把冬子綁住了。趁敵軍不注意時,掙脫了繩子跑了,跳進了長江,朝對岸游去。在生命關(guān)頭,他克服了寒冷、饑餓、疲勞、風(fēng)浪,終于游到了北岸。他克服重重困難,機智地與敵人周旋,在他的身上我學(xué)到了勇敢和機智。可是,我想想自己,每當(dāng)老師叫我上臺的時候,我總是感到膽小,不敢大聲說話。
今天,我從冬子的身上學(xué)會了勇敢。我相信自己以后,一定能變得膽大。
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇5
故事的內(nèi)容是:紅軍走了以后,主人公潘冬子和他的母親留在敵后,為中國解放堅持斗爭??墒亲吖泛蜐h奸還是照樣無惡不作,紅軍走后更加猖獗,為了掩護向大部隊稟報情況的同志,冬子的母親被抓,在嚴(yán)刑拷打下她卻沒有暴露紅軍的一絲情報,最后壯烈犧牲。閃閃紅星,山花遍野,在黨的培養(yǎng)教育下,經(jīng)過殘酷斗爭的磨練,主人公長大了!帶上那顆父親親自編織的紅星參加了中國人民解放軍。
在這本書里,給了我許多難忘的記憶;有一次和敵軍的交戰(zhàn)中冬子的爸爸受了重傷要做手術(shù),可是隔壁的紅軍也同樣受了嚴(yán)重的傷,但麻藥只剩下一針了,雖然冬子的爸爸手術(shù)時間較長,但他卻把麻藥給了隔壁的紅軍用。自己忍著巨痛,頭上滾著豆大的汗珠,牙緊咬著,呼吸急促,但一聲也不吭。他那舍己為人的精神讓我十分敬佩。紅軍為了保護冬子,把他送到一家米店做學(xué)徒,這更讓他了解了在戰(zhàn)爭中所有人都是自私的,就例如米店的老板,為了守護自己的利益連一袋米都不肯賣給其他人,甚至還往米里面加沙子。
這讓我明白,戰(zhàn)爭是殘酷的,所以我們更應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福生活!
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇6
在柳溪村的空地上,胡漢三坐在太師椅上欺負村民,一位紅軍叔叔在屋頂上用手槍打他,開始他看到只有一個人,膽子就大了,就叫手下追過去。到橋下,看到有一大群的紅軍,立刻就投降了。
一位叫冬子的孩子,他的父親參加了紅軍,在他行軍出發(fā)前送了他一枚紅星,告訴他,只要山上開滿映山紅的時候,父親就回來了。
在紅軍押送胡漢三的路上中了漢奸的埋伏。胡漢三和他的手下逃了出來,回到到村子,燒了冬子的家,冬子母親跑了出來,逃到紅軍和冬子的藏身之處。
當(dāng)冬子看到父親給的紅星時,一股力量涌了上來。他跑到胡漢三家中偷走了電報機。但是一不留意掉了東西,讓胡漢三他們發(fā)現(xiàn)了。他們找到了紅軍的藏身地點,冬子母親為了救紅軍而犧牲了。
最后,胡漢三又被紅軍抓住了。映山紅開滿山野,冬子的父親最后回來了,紅軍也回來了。看到那里,我最后知道,紅星為什么閃了。正因它閃的是紅軍的期望。我們要學(xué)習(xí)冬子的智慧、勇敢,也要學(xué)習(xí)紅軍的愛國和那種期望世界和平、人人平等。我覺得結(jié)局不怎樣完美。如果冬子的母親沒有犧牲,那些紅軍叔叔沒有犧牲,胡漢三他們都能改邪歸正,沒有死傷,沒有斗爭,那結(jié)局該有多完美啊!我期望,紅星能在祖國永遠的閃耀、發(fā)光!
2023《閃閃的紅星》讀后感 篇7
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”同學(xué)們你聽過這首歌嗎?它就是電影《閃閃的紅星》主題曲,當(dāng)我聽到這震撼人心的歌聲,便禁不住熱血沸騰。于是我趕緊找來《閃閃的紅星》這本書,這本書真是讓我思緒萬千,心潮澎湃。
《閃閃的紅星》這本書是由當(dāng)代李心田爺爺寫的,本書主要描寫了一個叫潘冬子的孩子,在困難面前不低頭,在閃閃的紅星的照耀下,由一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事,讀了這本書,給我留下最深印象的是潘冬子的機智勇敢、不怕犧牲和堅信革命必勝的信念,他敢于與敵人作斗爭,爭取革命的勝利。書中吳大叔的那句話:“要想勝利不能靠等,要去斗!”讓我不禁想到,革命勝利不能靠等。同樣,實現(xiàn)理想也不能靠等,我們要用自己的奮斗來實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的明天!
讀了這本書,還讓我懂得了我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,我應(yīng)該加倍珍惜。在生活的道路上,時刻不忘記自己肩負的重任,把祖國的榮譽看得高于一切,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,從點滴做起,以頑強的拼搏精神,爭做一位新時代的好少年。