跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿5篇

最困難的時候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。如果我們將要上臺發(fā)言，我們可以利用演講稿來熟悉想講的內(nèi)容。演講需要看演講對象，需求等有著不同的要求。我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢？推薦你看看以下的跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿5篇，僅供參考，我們來看看吧！

跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿【篇1】

各位青年老師：

一所學(xué)校的核心競爭力是由硬實力和軟實力兩部分組成，而且越發(fā)展，文化軟實力在推動學(xué)校發(fā)展方面所起的作用越大。因此，接下來，我想談?wù)勢p院的文化。

大學(xué)文化無時不在、無處不在，對學(xué)校的辦學(xué)思想、目標(biāo)定位、價值取向等都具有導(dǎo)向作用，對全體師生會產(chǎn)生一種凝聚力和歸屬感，在無形中影響著廣大師生的思想、規(guī)范著師生的行為；在大學(xué)日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，都發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前，我校廣大干部職工的主人翁意識進(jìn)一步增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的積極性很高，參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展熱情和激情也很高，全校上下正在形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，營造人人思發(fā)展、人人講發(fā)展、人人謀發(fā)展良好局面，實現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)的偉大目標(biāo)，除了加強(qiáng)外在的硬件和核心指標(biāo)的建設(shè)外，更應(yīng)該著重加強(qiáng)以價值觀為核心的文化軟實力的建設(shè)。我們學(xué)校在長期的發(fā)展過程中，逐步孕育形成并始終恪守共同的理想信念、價值追求、群體意識和行為規(guī)范，凝練出獨(dú)具自身特色的輕院文化，新的形勢下，應(yīng)進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種文化，充分發(fā)揮文化軟實力的導(dǎo)向和凝聚功能，從而使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。一是要弘揚(yáng)校訓(xùn)精神?！盀橹畡t易、不為則難”，這是我們的校訓(xùn)。這句話出自清代學(xué)者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有難易乎？為之，難者亦易矣；不為，則易者亦難矣?！边@是“輕院文化”最精煉的概括。就學(xué)校工科性質(zhì)而言，它強(qiáng)調(diào)的是一種實踐精神，彰顯出廣大教職員工在改革發(fā)展過程中勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)在攻堅克難過程中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。我們一定要發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神，在謀求更大發(fā)展目標(biāo)時敢為、勇為、善為，不畏困難、勇于進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三是要獨(dú)立為學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境是大學(xué)文化的一個重要組成部分，一所大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)劣，直接關(guān)系到學(xué)校對師資的凝聚力強(qiáng)弱和吸引力大小。我們學(xué)校在長期辦學(xué)實踐中，在廣大教師中始終強(qiáng)調(diào)獨(dú)立人格、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，始終倡導(dǎo)在自由的氛圍中進(jìn)行學(xué)術(shù)的理性思考和研究，始終鼓勵開放包容，在開放的環(huán)境中實現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展，這種良好的氛圍為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的“土壤”。廣大青年教師要秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，崇尚學(xué)術(shù)、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)，作傳播知識、追求真理的踐行者。

四是要有“和而不同”胸懷。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不強(qiáng)求一致，不重復(fù)別人。在大目標(biāo)不沖突的前提下，承認(rèn)差異，包容差異，乃至尊重差異，從而化解矛盾，共存共榮。追求的是內(nèi)在的和諧統(tǒng)一，而不是表象上的相同和一致。學(xué)校發(fā)展到目前這個階段，尤其要注重做到和而不同，在學(xué)術(shù)上，鼓勵學(xué)術(shù)之爭，通過不同觀點(diǎn)的交流與碰撞去偽存真，促進(jìn)學(xué)術(shù)的發(fā)展；在工作上，通過交換意見、溝通思想而求得共識，容忍對方有其獨(dú)立的見解，不隱瞞自己的不同觀點(diǎn)，鼓勵各種思想相互激蕩、相互融會、相互交叉、相互滲透，在不斷的兼容并包中，推動學(xué)校的改革與發(fā)展。

跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：

大家早上好！

我叫__，現(xiàn)任教于__，很榮幸我能作為學(xué)員代表發(fā)言。

如今，我們都已經(jīng)在各自的崗位上戰(zhàn)斗了一個月，不知道同行們在這一個月里的工作感受是什么。在此我想談?wù)剛€人的一點(diǎn)感受，這一個月里我過的既充實而又艱辛。充實是因為我覺得自己每天都在不斷地備課、上課、改作業(yè)。雖然辛苦但是心里很滿足，當(dāng)看到學(xué)生在我的課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真做好每一次作業(yè)時，我感到了作為一名教師的快樂。艱辛是因為在工作中，我遇到了些困難，比如對教材挖掘不深、抓不住教材的重難點(diǎn)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)不夠了解，對豐都新課改不太了解。針對這樣的困境我覺得此次培訓(xùn)是很有必要的，因為它能幫助我們解決工作中的困惑、提高我們的工作效率。

所以，我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員應(yīng)該從思想上重視此次培訓(xùn)，上課期間認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到保質(zhì)保量的完成這三天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

同時，我們在學(xué)習(xí)過程中也要注意把理論知識和自己的實際教學(xué)情況相結(jié)合，做到學(xué)以致用。

同行們，相信通過此次培訓(xùn)我們一定能受益匪淺，幫助我們解決工作中的一些棘手的問題。只要我們愿意學(xué)習(xí)，愿意付出，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們努力學(xué)習(xí)，努力工作吧。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！

謝謝大家！

跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金色的秋日，豐收的季節(jié)，美麗的校園因為大家的到來而更加美好!很高興能與同學(xué)們相識在合肥工業(yè)大學(xué)，相會在汽車與交通工程學(xué)院。在開學(xué)之際，作為汽車與交通工程學(xué)院的一名普通教，我真誠地歡迎各位新同學(xué)加入這個大家庭，衷心地祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年的苦讀成為了一名優(yōu)秀的“合工大”學(xué)子。

大學(xué)是人生的重要階段，是同學(xué)們步入知識精英階層的重要轉(zhuǎn)折。但大學(xué)生活并不是你們想象的那般輕松自在，你們將從家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)榧w生活，從衣食住行皆有人照料轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立自主的生活模式，希望同學(xué)們能提前做好準(zhǔn)備，拿出勇氣迎接人生新的洗禮。作為師長，我們對同學(xué)們在大學(xué)期間的成長有三點(diǎn)建議：

第一，要做一個有道德的人?！暗隆笔且粋€人內(nèi)心對自己的要求，有“德”“品”乃高。道德需要內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升和人格素養(yǎng)的完善，有德之人方能真正立于天地之間。未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德。我們來到大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是修煉自己的德行，堅定我們的信仰，牢固樹立德在人先，利居人后的意識。鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，在合肥工業(yè)大學(xué)眾多良師益友的陪同下會成長為一個具有高尚品德的人。

第二，要做一個會學(xué)習(xí)的人。大學(xué)，一是在其大，二在其學(xué)。大學(xué)之大，在于這里有大學(xué)問，有大文化。再言其學(xué)。首先，在大學(xué)期間要實現(xiàn)從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識，對大學(xué)生而言，僅僅這樣是不夠的，同學(xué)們要嘗試從一般知識中去發(fā)現(xiàn)特殊，培養(yǎng)質(zhì)疑和質(zhì)詢的思維，培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考的能力。

它山之石可以攻玉。同學(xué)們要學(xué)會在集體中學(xué)習(xí)?？鬃友?，“三人行必有我?guī)煛保髮W(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，以長者為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長處。

學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)。實踐是認(rèn)識事物、改造世界的最基本的方式。同學(xué)們要學(xué)會主動實踐，即主動地尋找實踐的對象以及解決實際問題的方法。除了老師要求的實踐課程，可以自發(fā)地參加一些課外實踐及科研活動。

處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。同學(xué)們要學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)。我們生活在社會中，生活和社會是我們?nèi)≈槐M的學(xué)習(xí)源泉。生活中有社會的各種需求，生活中有各種知識的再現(xiàn)。在生活中我們即可以學(xué)到知識、學(xué)到情感、還可以學(xué)到意志。

第三，做一個堅強(qiáng)的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力，走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，要學(xué)會堅強(qiáng)地面對一切。同時，要做一個負(fù)責(zé)的人，對國家民族負(fù)責(zé)，對父母朋友負(fù)責(zé)，更要對自己負(fù)責(zé)，對自己的生命安全負(fù)責(zé)，對自己的健康成長負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)。

作為教職員工，為更好地培養(yǎng)你們的大學(xué)意識和創(chuàng)造能力，我們將不斷的學(xué)習(xí),吸取新的專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，提升我們的專業(yè)水平。在教學(xué)內(nèi)容上，注重專業(yè)知識的實用性和先進(jìn)性，給學(xué)生打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng);在教學(xué)方法上，力爭使教學(xué)過程活潑化，創(chuàng)新化，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和方法，注重鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力;在教學(xué)手段上，廣泛地使用現(xiàn)代教育技術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)效果，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué)們，汽車與交通工程學(xué)院的114余位教師以及眾多的師哥師姐們一定會成為你們最親密的良師和最誠摯的益友，為了你們的成長和成材，我們將不懈的努力。江山代有人才出。我堅信，以你們的聰明和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必定取得驕人的成績。

最后，真誠的祝愿大家在汽車與交通工程學(xué)院求學(xué)期間學(xué)有所成，為你們的未來打下堅實的基礎(chǔ)!同學(xué)們，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧，奮力拼搏吧，從此刻開始!

跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師：

大家上午好！我是大荔縣實驗初中的張艷，今天我能作為教師代表發(fā)言，深感榮幸！為能夠有機(jī)會與專家學(xué)者和全縣同行在一起交流思想、學(xué)習(xí)知識、砥礪成長而感到格外興奮。在此，我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)契機(jī)和交流平臺！培訓(xùn)是最好的`福利。學(xué)然后知不足，教然后知困惑，學(xué)習(xí)培訓(xùn)能學(xué)以補(bǔ)不足，能與這么多良師益友答疑解惑，真是我們教師最大的幸事。

在這里，我代表全體老師鄭重表態(tài)：我們一定珍惜這次學(xué)習(xí)良機(jī)，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，用心感悟。認(rèn)真聽好每一個講座，主動參與每次研討，積極參加每項活動，用心撰寫心得體會。把專家的講解，同行的經(jīng)驗與自身的工作實際有效的結(jié)合起來，不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)水平。因為我們深深的知道：推動自己就是推動教育。

通過這次暑期培訓(xùn)，我將和我的老師們一起，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，以課標(biāo)為依據(jù)，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，在今后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思、不斷成長，再創(chuàng)我縣教育教學(xué)工作的新輝煌！最后，衷心預(yù)祝我們這次培訓(xùn)能夠取得圓滿成功！同時也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師身體健康、學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

跟崗培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿【篇5】

尊敬的平安公司領(lǐng)導(dǎo)、青基會領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的學(xué)員們：

大家下午好！

在飄雨的黃梅季節(jié)，我們八十多位學(xué)員，從祖國各地匯聚到大都市---上海，參加第289期希望工程全國教師培訓(xùn)班暨第3期平安班的培訓(xùn)活動。我們都懷著求知的進(jìn)取心，懷著閱讀上海的好奇心，帶著激動，帶著興奮來了。五天的時間過得很快，今天我們相聚在這里，明天，我們就將各奔東西，回到自己的學(xué)校，自己的家。在這五天里，我們一起吃飯，一起聽報告，一起交流討論。學(xué)員與學(xué)員之間，如同久別后重逢的老朋友，一切都那么和諧融洽與溫暖。如果說我們之間的相逢相聚是一種緣分，那么這根緣分的紅線是有中國平安公司發(fā)出的，經(jīng)由中國青基會的手，把我們攬到了一起。如果沒有平安公司的善心，沒有他們的慷慨捐助，沒有他們對教育事業(yè)的關(guān)心支持，沒有他們對祖國下一代的殷殷期盼之心，就沒有我們這五天的相識。在此，我代表我們第3期平安班的全體成員感謝平安公司的領(lǐng)導(dǎo)，感謝平安公司的每一個員工，謝謝你們多年來對教師培訓(xùn)的支持，謝謝你們給我們一個難得的培訓(xùn)機(jī)會，讓我們走出校門，跨越省界，參加國家級別的培訓(xùn)。

雖然培訓(xùn)的時間短，但組織培訓(xùn)的中國青基會教師培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們的培訓(xùn)做了許許多多的工作，我們也真摯地感謝你們！特別是面容和藹的班主任汪老師每一天都陪著我們，感謝您的嚴(yán)格要求，感謝您的用心良苦！

培訓(xùn)期間，我們認(rèn)真聽取了張邦浩主任、田榮俊校長、武瓊老師三位教育界的專家關(guān)于語文教學(xué)方面的專題報告。這三位名師都熱忱地告訴我們，作為教師應(yīng)該不斷地讀書，張邦浩主任特別要求我們作為語文老師應(yīng)該讀懂魯迅、多讀古文；田榮俊校長強(qiáng)調(diào)了閱讀與寫作的作用；武瓊老師則叮囑我們應(yīng)該讀透語文課程標(biāo)準(zhǔn)、讀透語文教材。的確，正如莫言所說“閱讀不能改變一個人的長度，但能改變一個人寬度”，我們今后應(yīng)該閱讀更多的書籍。三位名師還給我們傳播了先進(jìn)的教育教學(xué)理念與經(jīng)驗：語文老師要努力追求課堂教學(xué)藝術(shù)，要有獨(dú)特的語言風(fēng)格，掌控好課堂節(jié)奏；讓作文課生動起來的教學(xué)策略，如何聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗來學(xué)習(xí)字詞句的方法等等。

我們參觀了上海市靜安區(qū)市西小學(xué)和黃浦區(qū)第一中心小學(xué)兩所名校，并聆聽了這兩所學(xué)校校長的學(xué)校介紹。校長們的介紹，讓我們知道了上海的校本課程開發(fā)，教師的培訓(xùn)情況等等。

我們學(xué)習(xí)了社會學(xué)碩士李健強(qiáng)先生關(guān)于“災(zāi)害中的安全教育”方面的內(nèi)容。我們的學(xué)員代表閆峰老師與著名特級教師武瓊老師進(jìn)行了同課異構(gòu)，武瓊老師對我們8個組的說課進(jìn)行了現(xiàn)場點(diǎn)評指導(dǎo)。五天的課程排得滿滿的，課程內(nèi)容如同一頓豐盛的精神、思想與知識的大餐，供學(xué)員們分享。

經(jīng)過培訓(xùn)，我們與專家、名師之間有了思想的交流，經(jīng)驗的碰撞，有的學(xué)員豁然開朗，如醍醐灌頂般醒悟，原來課文可以這樣上；有的學(xué)員大發(fā)感慨，專家學(xué)者們的思想真獨(dú)特；有的學(xué)員贊嘆上海的小學(xué)教育做得精細(xì)。這次培訓(xùn)開拓了我們的視野，激起了我們對教育教學(xué)研究的極大的沖動。讓我們真切地感受到教育只要用心去做，就能有豐碩的收獲。雖然培訓(xùn)緊張得連想好好閱讀上海的時間都少得有限，但每一位學(xué)員都覺得不枉此行，因為我們收獲到了很多。

在今后的工作中，上海之行得到的啟發(fā)，學(xué)到的新理念會一直鞭策著我們成長。我們會將學(xué)到的先進(jìn)的理念和理論運(yùn)用到教學(xué)工作和管理工作中去，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

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培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿模板

平庸的人只會紙上談兵，優(yōu)秀的人懂得身體力行。為了我們在演講的時候更加從容，可以提前梳理一下自己的演講稿。演講稿中既要有冷靜的分析，又要有熱情的鼓動。一篇優(yōu)秀的演講稿具有哪些特點(diǎn)？也許下面的“培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿模板”正合你意！僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師：

大家上午好！我是大荔縣實驗初中的張艷，今天我能作為教師代表發(fā)言，深感榮幸！為能夠有機(jī)會與專家學(xué)者和全縣同行在一起交流思想、學(xué)習(xí)知識、砥礪成長而感到格外興奮。在此，我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)契機(jī)和交流平臺！培訓(xùn)是最好的`福利。學(xué)然后知不足，教然后知困惑，學(xué)習(xí)培訓(xùn)能學(xué)以補(bǔ)不足，能與這么多良師益友答疑解惑，真是我們教師最大的幸事。

在這里，我代表全體老師鄭重表態(tài)：我們一定珍惜這次學(xué)習(xí)良機(jī)，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，用心感悟。認(rèn)真聽好每一個講座，主動參與每次研討，積極參加每項活動，用心撰寫心得體會。把專家的講解，同行的經(jīng)驗與自身的工作實際有效的結(jié)合起來，不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)水平。因為我們深深的知道：推動自己就是推動教育。

通過這次暑期培訓(xùn)，我將和我的老師們一起，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，以課標(biāo)為依據(jù)，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，在今后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷反思、不斷成長，再創(chuàng)我縣教育教學(xué)工作的新輝煌！最后，衷心預(yù)祝我們這次培訓(xùn)能夠取得圓滿成功！同時也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師身體健康、學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！

培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家上午好!

我是今年剛?cè)肼歑X學(xué)校的新教師XXX，此時此刻，很榮幸能在這里作為新教師代表發(fā)言。盡管接下來的培訓(xùn)是我們第二次以人民教師的身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但仍然充滿期待和倍感興奮。因為這標(biāo)志著我們的職業(yè)生涯正式起航，也宣告我們的人生又進(jìn)入另一個新的起點(diǎn)。

從三月通過XX學(xué)校的面試到今天，不知不覺五個月過去了。這期間，我經(jīng)歷了從一名高校學(xué)生到實習(xí)教師，又從實習(xí)教師到一名正式教師的身份轉(zhuǎn)變。這讓我既興奮又忐忑，興奮的是自己即將踏上工作崗位，成為三尺講臺上的一名教師，進(jìn)入光榮的教師行業(yè)。忐忑的是通過實習(xí)、培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)要當(dāng)一名好老師尤為不易。雖然我們有過多年的校園生活經(jīng)驗，但是學(xué)生和教師的身份截然不同，而且在課堂上聽和在課堂上講完全是兩碼事。所以在這期間，也在試圖通過咨詢同行、近距離接觸小學(xué)生及其家長、看書學(xué)習(xí)等方式讓自己盡快適應(yīng)從學(xué)到教的轉(zhuǎn)變。不過，面對即將開始的教學(xué)工作，仍免不了有些害怕，害怕自己他日所學(xué)不足以應(yīng)付即將開始的教學(xué)工作，害怕自己不能成為學(xué)生成長道路上合格的領(lǐng)路人。

當(dāng)然，成為XX學(xué)校的一名新任教師，是我們的挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。因此，我們在深感榮幸的同時，也沒有忘記身上背負(fù)的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我們將不忘初心，勤奮工作，并從以下幾方面去不斷完善自己。

第一，做一個盡職盡責(zé)，踏實工作的教師。剛踏上工作崗位的我們，沒有足夠豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也沒有形成獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，但我們會腳踏實地，勤勤懇懇，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度對待自己的各項工作，完成學(xué)校交給我們的各項工作任務(wù)。

第二，做一個愛心育人、樂于奉獻(xiàn)的教師。七月初參加區(qū)里教師培訓(xùn)的時候，XXX前輩說“一雙眼睛是看不住幾十個學(xué)生的，但是一顆愛心卻可以拴住幾十個孩子的心”，而且XXX前輩也用她自己的親身經(jīng)驗告訴我們，紀(jì)律和懲罰解決不了的問題，卻可以用關(guān)愛和奉獻(xiàn)去化解。在今后的工作中，我們也將用愛去關(guān)心每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，用奉獻(xiàn)去譜寫自身教育生涯的新篇章。

第三，做一個樂于學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步的教師?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，我們深知，在競爭日益激烈和科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，終身學(xué)習(xí)是教師立身的根本。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升和完善自己，才能在自己的教育道路上越走越遠(yuǎn)。作為新教師的我們，也將在今后的工作中，取長補(bǔ)短，虛心學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知能儲備。

第四，做一個干一行愛一行，享受教育幸福的老師。心中裝著太陽，才能釋放光芒。既然選擇了教師職業(yè)，我們必將尊重和熱愛自己的選擇，在今后的工作中，懷揣幸福，在享受教育帶來快樂的過程中為學(xué)生送去追逐幸福的憧憬。

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們將倍加珍惜這來之不易的工作機(jī)會，竭盡所能，用最踏實的態(tài)度，最飽滿的熱情和最堅韌的意志為XX學(xué)校擁有更為輝煌燦爛的明天奉獻(xiàn)自己的才華和力量。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作順利，謝謝大家。

培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金色的秋日，豐收的季節(jié)，美麗的校園因為大家的到來而更加美好!很高興能與同學(xué)們相識在合肥工業(yè)大學(xué)，相會在汽車與交通工程學(xué)院。在開學(xué)之際，作為汽車與交通工程學(xué)院的一名普通教，我真誠地歡迎各位新同學(xué)加入這個大家庭，衷心地祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年的苦讀成為了一名優(yōu)秀的“合工大”學(xué)子。

大學(xué)是人生的重要階段，是同學(xué)們步入知識精英階層的重要轉(zhuǎn)折。但大學(xué)生活并不是你們想象的那般輕松自在，你們將從家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)榧w生活，從衣食住行皆有人照料轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立自主的生活模式，希望同學(xué)們能提前做好準(zhǔn)備，拿出勇氣迎接人生新的洗禮。作為師長，我們對同學(xué)們在大學(xué)期間的成長有三點(diǎn)建議：

第一，要做一個有道德的人。“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求，有“德”“品”乃高。道德需要內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升和人格素養(yǎng)的完善，有德之人方能真正立于天地之間。未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德。我們來到大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是修煉自己的德行，堅定我們的信仰，牢固樹立德在人先，利居人后的意識。鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，在合肥工業(yè)大學(xué)眾多良師益友的陪同下會成長為一個具有高尚品德的人。

第二，要做一個會學(xué)習(xí)的人。大學(xué)，一是在其大，二在其學(xué)。大學(xué)之大，在于這里有大學(xué)問，有大文化。再言其學(xué)。首先，在大學(xué)期間要實現(xiàn)從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識，對大學(xué)生而言，僅僅這樣是不夠的，同學(xué)們要嘗試從一般知識中去發(fā)現(xiàn)特殊，培養(yǎng)質(zhì)疑和質(zhì)詢的思維，培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考的能力。

它山之石可以攻玉。同學(xué)們要學(xué)會在集體中學(xué)習(xí)?？鬃友裕叭诵斜赜形?guī)煛?，大學(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，以長者為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長處。

學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)。實踐是認(rèn)識事物、改造世界的最基本的方式。同學(xué)們要學(xué)會主動實踐，即主動地尋找實踐的對象以及解決實際問題的方法。除了老師要求的實踐課程，可以自發(fā)地參加一些課外實踐及科研活動。

處處留心皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。同學(xué)們要學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)。我們生活在社會中，生活和社會是我們?nèi)≈槐M的學(xué)習(xí)源泉。生活中有社會的各種需求，生活中有各種知識的再現(xiàn)。在生活中我們即可以學(xué)到知識、學(xué)到情感、還可以學(xué)到意志。

第三，做一個堅強(qiáng)的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力，走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，要學(xué)會堅強(qiáng)地面對一切。同時，要做一個負(fù)責(zé)的人，對國家民族負(fù)責(zé)，對父母朋友負(fù)責(zé)，更要對自己負(fù)責(zé)，對自己的生命安全負(fù)責(zé)，對自己的健康成長負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)。

作為教職員工，為更好地培養(yǎng)你們的大學(xué)意識和創(chuàng)造能力，我們將不斷的學(xué)習(xí),吸取新的專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，提升我們的專業(yè)水平。在教學(xué)內(nèi)容上，注重專業(yè)知識的實用性和先進(jìn)性，給學(xué)生打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng);在教學(xué)方法上，力爭使教學(xué)過程活潑化，創(chuàng)新化，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和方法，注重鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力;在教學(xué)手段上，廣泛地使用現(xiàn)代教育技術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)效果，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué)們，汽車與交通工程學(xué)院的114余位教師以及眾多的師哥師姐們一定會成為你們最親密的良師和最誠摯的益友，為了你們的成長和成材，我們將不懈的努力。江山代有人才出。我堅信，以你們的聰明和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必定取得驕人的成績。

最后，真誠的祝愿大家在汽車與交通工程學(xué)院求學(xué)期間學(xué)有所成，為你們的未來打下堅實的基礎(chǔ)!同學(xué)們，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧，奮力拼搏吧，從此刻開始!

培訓(xùn)教師代表發(fā)言稿(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我能代表房山區(qū)的所有學(xué)員在這里發(fā)言，感到特別榮幸。在這里我代表同學(xué)們感謝市教委、市教育學(xué)院和首都師范大學(xué)項目組的各位老師，以及我們房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，為我們創(chuàng)造了這么好的一次培訓(xùn)機(jī)會；感謝參與這次面授培訓(xùn)的專家和各院校的教授、指導(dǎo)教師、班主任，給予我們生動鮮活的知識和對待生活的積極態(tài)度；感謝參加學(xué)習(xí)全過程的每一個親愛的學(xué)友，我們共同分享著快樂學(xué)習(xí)的全過程，感受著成長的力量。

是的，這半年的培訓(xùn)生活是和諧的、幸福的、也是快樂的，它充滿了美好和睿智。同時半年也是短暫的，還不想離開這個心靈的家園卻已接近尾聲，還不想告別親切而真誠的老師和學(xué)友們卻又要各奔東西。一個個有趣的心理游戲，一張張充滿坦誠的笑臉，在收獲的喜悅和快樂中，我們又要帶著責(zé)任與使命，懷著滿腔的熱情與希望重回教育的第一線。我仍在回味著， 回味著全班人的真誠，回味著心理教育的魔力。也回味著自己的點(diǎn)滴成長……

一、走出自卑 重拾自信

怎能忘記第一天上課的場面，相識游戲成為第一課，課程就在這種寬松、融洽的氛圍中開始了。游戲結(jié)束后，我們坐下來談感受，此時我真想談?wù)勛约旱膹?qiáng)烈感受，可又一想：還是別說了，這么多人誰不比我強(qiáng)?。『枚嗬蠋煻际菑闹睂傩；蚴谴髮W(xué)校來的，見識比我廣、表達(dá)能力比我強(qiáng)，而我從鄉(xiāng)村來，萬一回答不好怎麼辦？我在極力壓抑著自己。藺老師充滿期待的眼神給了我力量，我鼓起勇氣舉起了手，藺老師面帶笑容地沖我點(diǎn)了一下頭，我談了自己真實的感受。沒想到老師竟然說：“這位老師真有創(chuàng)意！”那一刻我突然感覺到：我并不差！老師不經(jīng)意的一句肯定使我抬起了頭。在接下來的講課中，老師在舉例子時談到了自信與自卑，談到了：“每個人都有長處。”這些對我的震撼很大，深深的印在了我的心里。是啊，我為什么不發(fā)揚(yáng)自己的長處呢？從鄉(xiāng)村來也并不意味著我比別人差，我要找回自我。從那以后，我認(rèn)真地聽著記著，全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，課上積極發(fā)言，課下在論壇上和大家分享自己學(xué)習(xí)的感受與收獲。

10年的工作生涯，出來學(xué)習(xí)也有很多次，這次是我最放松的一次培訓(xùn)，把一個原本愛說、真實的自己展現(xiàn)了出來，以前一直壓抑著、沉默著，總因來自農(nóng)村自卑，活在灰色中，這次得到了釋放，悅納了自我。

二、教育學(xué)生 關(guān)注動機(jī)

記得老師授課分享過這樣一個話題 “學(xué)習(xí)是誰的需要”。是??！學(xué)習(xí)到底是誰的需要？多少學(xué)生在為應(yīng)付老師、家長而學(xué)習(xí)，多少家長不允許孩子成績差，不尊重孩子個性差異，很少對學(xué)生進(jìn)行“我為什么學(xué)習(xí)？”的教育，沒講過學(xué)習(xí)的意義，以致孩子很茫然。培訓(xùn)回來后，我和五年級學(xué)生聊天，讓他們談?wù)勛鰧W(xué)生的感受，結(jié)果他們的回答讓我很吃驚，“別提當(dāng)學(xué)生，提起當(dāng)學(xué)生我頭都大了，在學(xué)校有忙不完的學(xué)習(xí)任務(wù)，回到家，還有媽媽給買的各種練習(xí)題，周六日還要去少年宮，哎！太累了”。得知此情況后，我用品德課的時間給五年級孩子上了節(jié)心理輔導(dǎo)課：“學(xué)習(xí)是誰的需要，”談了學(xué)習(xí)的真正意義。很多學(xué)生說出了自己的心里話，以前學(xué)習(xí)就是應(yīng)付老師和家長，沒想過為什么學(xué)習(xí)？家長總是說為了考大學(xué)。上了這節(jié)課，同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是為自己，很多同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性提高了，學(xué)習(xí)由被動變主動了。

這節(jié)課讓我感受到心理教育活動的優(yōu)勢，由體驗談感受，從內(nèi)心改變，才真正預(yù)示著以后可能的成功人生。

三、從心開始 助人自助

結(jié)合培訓(xùn)的知識，我主動承擔(dān)了負(fù)責(zé)悄悄話信箱的任務(wù)，以知心姐姐的身份給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，用書信的形式進(jìn)行交流，做面對面的心理輔導(dǎo)，現(xiàn)已收到學(xué)生來信幾十封，我加班加點(diǎn)回復(fù)孩子們的信件，與學(xué)生溝通交流。其中有一名六年級的學(xué)生處境很特殊，短短的時光中從母親出走到父母離異，她獨(dú)自承擔(dān)了所有的家務(wù)，我陪伴她走過了這段艱難的日子，她總以知心媽媽稱呼我，并常以書信交流。現(xiàn)在的她能快樂地面對生活，并以此為動力，勤奮學(xué)習(xí)。

十二月份，我在心理小組觀摩活動中做了一節(jié)五年級的示范課——《感恩從心開始》。從這節(jié)課的準(zhǔn)備到試講到最后展示，經(jīng)歷了一個從稚嫩到成熟的過程。當(dāng)時我非常重視這節(jié)課，精心備課、細(xì)心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好之后在四年級試講一遍，講完后，沒有達(dá)到預(yù)想的效果，校領(lǐng)導(dǎo)提出了各種不同的建議，讓我不知所措，感到很挫敗，一點(diǎn)信心也沒有了，晚上給指導(dǎo)老師打電話，老師耐心地聽了我的設(shè)計思路，評價說：你的設(shè)計思路很好啊，為什么會有挫敗感呢？他引導(dǎo)我分析出了其原因：期望值太高，壓力太大，總想著要一炮打響，所以腦子里想的就是那篇教案，是在用腦上課不是用心；老師問我期望得到什么樣的結(jié)果？“希望每個學(xué)生都很感動，應(yīng)是熱淚盈眶的一個場面”我這樣回答。老師突然反問我：“你感動了嗎？”我說沒有……“你忘了嗎，我們是用生命影響生命，用心去和學(xué)生交流，你自己都沒感動，難道希望用那篇教案去感動學(xué)生嗎？”老師的幾句話點(diǎn)醒了我，如卸重負(fù)，周四那天我輕裝上陣，非常放松，沒有任何壓力，用心和學(xué)生上了一節(jié)《感恩從心開始》，結(jié)果超出我預(yù)想的效果，在場的師生同被感動著，很多同學(xué)泣不成聲，在感恩的濃厚氣氛中度過了四十分鐘。從那以后，我深深地感受到了“從心開始，用心去做”的內(nèi)涵。

心理培訓(xùn)使我學(xué)到了很多，但我也更深切地感受到自身心理知識的匱乏，記得在三月初的時候，校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我給全體教師做一個團(tuán)體輔導(dǎo)，當(dāng)時，我深知自己勝任不了，但領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我說沒問題給你一個月時間預(yù)備，我就如饑似渴的查閱書籍、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、把培訓(xùn)時的筆記翻了又翻，終于預(yù)備出一篇信息，題為《教師心理健康維護(hù)》，在3月26號下午和大家分享，我們先做了一個游戲，放歌曲傳禮物，傳到誰講一件這周讓你高興的事，大家很開心，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，接著我們開始了心的溝通，我用心和大家分享著，同事們認(rèn)真的傾聽著，收到的效果非常好，結(jié)束后，有的把我制作的PPT要走了，有的還想和我聊點(diǎn)什么......

現(xiàn)在，培訓(xùn)雖然要結(jié)束了，但我的成長歷程才剛剛開始，選擇心理工作是正確的，做心理工作我將收獲更大的快樂！

這學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)悄悄話信箱的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們還成立了心理研究會，由每所完小各選出的一名教師負(fù)責(zé)心理工作，我們將定期活動，把我在培訓(xùn)期間學(xué)到的和他們分享。

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿模板

成功者永遠(yuǎn)是比對手多做一下堅持到底的人。當(dāng)我們逐漸接觸到越來越多的演講活動時，這時我們需要提前將演講稿熟練背誦，演講稿是不同于作文的，因為演講稿更多的可以寫一些口頭語言，而作文更具有書面性。你會寫演講稿嗎？推薦你看看以下的培訓(xùn)代表方發(fā)言稿模板，相信一定會對你有所幫助。

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自…….。我很感謝第一組的同學(xué)們給我這次機(jī)會，推薦我作為代表發(fā)言！在此也代表第一組的同學(xué)們感謝區(qū)委組織部和區(qū)委黨校給我們提供這三天難得的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，同時也特別的感謝五位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師和精彩的講解，讓我們能夠及時補(bǔ)充知識的給養(yǎng)，增長見聞，增長本領(lǐng)，提高素質(zhì)，在和同學(xué)們學(xué)習(xí)和交流碰撞中，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，及時地提醒我們、督促我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)！堅定信心，繼續(xù)保持前行的動力！

我們第一組和大家交流的題目是《如何進(jìn)一步提高綜合能力水平》。

一個人能力的高低，直接影響其成長與進(jìn)步，對人生來說尤為重要。如何提高個人綜合能力，是我們每個人都關(guān)注的問題。也是我們每個人一生都不能舍棄的課題。

綜合能力對每一種崗位而言，內(nèi)涵和外延都不相同，首要的是基于自己主體的業(yè)務(wù)能力，但它的獲得和提升的途徑應(yīng)該是一樣的。關(guān)鍵在于大量的知識積累和在思考基礎(chǔ)上付諸實踐的反復(fù)訓(xùn)練，就是：積累、思考和實踐。因此，提高個人綜合能力就要從以下三個方面入手：

第一個方面要從潛心學(xué)習(xí)入手，積累各方面知識。知識引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來。學(xué)習(xí)是能力之基，是修身之道，是成事之本。一個人的能力水平如何，來源于所掌握知識的多寡。偉大的哲學(xué)家培根說過：“閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，博物使人深沉，論理之學(xué)使人莊重”。所以，只有廣覽群書，博采眾長，不斷增加知識,拓寬自己的視野，才能用知識的燭光，照亮我們的一生。才可能成為社會所需要的復(fù)合型人才。

第二個方面要從勤于思考入手，領(lǐng)悟知識的真諦。上帝賦予我們思考的本領(lǐng)，在思考的過程中產(chǎn)生各種各樣的情懷，產(chǎn)生積極向上的心態(tài)，并衍生出勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負(fù)；能夠堅定自己的意志，樹立正確的信念，人若是有了美好的情懷，正確的理想和信念。就如同在大海上航行有了前行的方向。所以，我們在學(xué)習(xí)知識的同時，一定要善于思考、勤于思考。愛因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考。只有思考才會將積累的知識重新排列組合，綜合利用，創(chuàng)造出新的知識，變成解決問題的方案。所以，只有勤于思考才會將知識為己所用，能使你將知曉的知識轉(zhuǎn)換為能力。

第三方面是從勇于實踐入手，提高解決問題的能力。在掌握大量知識和思考的基礎(chǔ)上，要在社會實踐中反復(fù)運(yùn)用才能將書本上的知識變成自己在社會實踐中的真正本領(lǐng)。也就是說在想到和得到之間還有一個做到：實踐讓你獲得自信。因為信心能夠讓人堅持。人可以通過不斷超越自我獲得成功，獲得自我實現(xiàn)的巔峰體驗。一個人完成一項工作容易，難的是把這項工作做好，做得出色，并加以拓展，培養(yǎng)出自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。不管今后走到哪個崗位上，只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀，說話才能有的放矢，才能博得大家的認(rèn)可。

在實踐過程中我們要勇敢面對失敗。每個人在前進(jìn)道路上都不可能一帆風(fēng)順，總要遇到這樣或那樣的問題。人的一生也就是在不斷地解決這樣或那樣的問題、矛盾或失敗中鍛煉成長的過程。要想提高自己的綜合能力，就要肯于吃苦，勇于吃苦，在于錘煉自己堅持不懈、持之以恒的耐力。蘇軾說過，“不怕路遠(yuǎn)，就怕志短，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

在座幸運(yùn)的我們，生而逢時?！?的發(fā)展，充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，十二五的畫卷已漸次展開。形勢要求我們要做政治上過硬，政治上成熟的干部。要做學(xué)習(xí)上勤奮，學(xué)習(xí)型的干部。要做作風(fēng)上扎實，腳踏實地的干部。要做嚴(yán)格要求自己，廉潔自律的干部。多年以后想起我們所做的，希望能夠做到不愧對組織，不愧對百姓、不愧對父母，不愧對朋友、不愧對自己，不愧對后人。

以上發(fā)言，請大家批評指正！

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我非常榮幸，在今天的啟動儀式上作為培訓(xùn)教師代表發(fā)言。

中央新疆工作座談會以來，特別是對口援疆工作的展開，以及各項民生工程的順利實施，促進(jìn)了我市第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。跨越式的發(fā)展必須要有專業(yè)技能人才做保障，提高社會人力資源職業(yè)技能水平也是一項利國、利民的民生工程。今年全市城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)技能集中大培訓(xùn)，惠顧到我們所有的參加培訓(xùn)學(xué)員本人以及你們的家庭，我們應(yīng)該以一顆感恩的心，感謝各級黨委、政府的關(guān)懷，樹立信心，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，通過你們自己的努力，一定能達(dá)到這次培訓(xùn)的目的，盡快熟悉和掌握新的職業(yè)和崗位所必備的知識和技能，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量！在此，我代表承擔(dān)此次培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的全體教師鄭重承諾：認(rèn)真履行高校社會服務(wù)職能，正確宣講國家、地方有關(guān)就業(yè)安置政策，深刻領(lǐng)會各專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)計劃的要求，精心備課，理論聯(lián)系實際，認(rèn)真上好每一節(jié)課，虛心向全體參訓(xùn)的學(xué)員同志們學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取大家的意見和建議，加強(qiáng)交流與合作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，成為你們的良師益友，充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展提供技術(shù)、智力支持。

學(xué)員同志們，讓我們共同努力，圓滿完成上級交給我們的培訓(xùn)任務(wù)，不辜負(fù)市委、市政府對我們此次培訓(xùn)工作的殷切希望，為大家新的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)！

祝愿學(xué)員們學(xué)有所成，學(xué)有所用，在今后各自的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，為建設(shè)美好家園做出新的貢獻(xiàn)！

最后祝愿大家在培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)順利，身體健康！

謝謝大家！

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇3

尊敬的平頂山市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位專家、全體學(xué)員們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行班主任培訓(xùn)開班典禮，此時此刻，我作為學(xué)員代表發(fā)言，感到非常激動和無比榮幸。

首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝平頂山市教育局對縣區(qū)廣大農(nóng)村學(xué)校，中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝平頂山教育學(xué)院為我們搭建了一個學(xué)習(xí)成長的平臺，衷心感謝各位專家冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育心得，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！

魯山縣是全國貧困縣，無論教育基礎(chǔ)、教學(xué)條件，師資水平上，和其他縣區(qū)相比，都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓(xùn)學(xué)員之一，我深知自己肩上的責(zé)任，我會珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽課，勤學(xué)好問，向?qū)＜覀兦蠼馄綍r教學(xué)中遇到的難題和困惑，同時也會把自己的心德拿來與學(xué)員們交流和分享，達(dá)到互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。

這次班主任培訓(xùn)正是一次學(xué)習(xí)、提高的好時機(jī)，可以說恰逢其時，特別是對于我們是縣、區(qū)農(nóng)村一線教師來說，更是難得。這里包含有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有平頂山教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的辛苦運(yùn)作，有各方面教育專家辛勤教育。讓我再一次代表全體學(xué)員向他們致以衷心的感謝。

謝謝！

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇4

同志們：

初夏的市委黨校風(fēng)和日麗，生機(jī)盎然。今天上午，我們在這里隆重舉行全市系統(tǒng)第一期中層正職培訓(xùn)班的開班典禮，首先，我謹(jǐn)代表市局黨組、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對大家的到來表示熱烈地歡迎和誠摯地慰問，同時也借此機(jī)會對給予我們培訓(xùn)大力支持的市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有后勤人員表示衷心的感謝！當(dāng)前，我市稅收任務(wù)十分繁重，大家在基層一線非常辛苦，時間非常寶貴，但干部培訓(xùn)是一項重要的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工作，事關(guān)當(dāng)前和今后全市國稅建設(shè)能否實現(xiàn)又好又快發(fā)展的大局。舉辦這次中層正職大輪訓(xùn)是市局決心大力加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，大幅度提升基層骨干素質(zhì)的重要舉措，市局黨組對這次輪訓(xùn)非常重視，幾次進(jìn)行專題研究，人教部門作了大量的前期工作，市委黨校也在教學(xué)和保障方面做了充分的準(zhǔn)備。為了確保培訓(xùn)正常進(jìn)行，實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，下面我講三點(diǎn)意見：

首先，我想著重談一談舉辦這次中層正職輪訓(xùn)的重要意義。

實踐證明，要實現(xiàn)XXX事業(yè)又好又快發(fā)展，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍是重要保證，而在座的各位就是這支隊伍的骨干和精華。市州局領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核。今年年初，全市國稅工作會議提出了“依法治稅、管理強(qiáng)稅、人才興稅”的三大戰(zhàn)略，明確了“今年市局將舉辦10—12期培訓(xùn)班，對全市系統(tǒng)中層干部分批輪訓(xùn)”的要求。為認(rèn)真落實這一重要工作部署，市局確定今年為“教育培訓(xùn)推進(jìn)年”，專門成立了教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時也把基層單位干部培訓(xùn)情況納入了領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核，人教部門起草下發(fā)了《XXXX市國家稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等文件，對全面加強(qiáng)我市干部培訓(xùn)工作作了科學(xué)規(guī)劃和安排部署，并首先籌劃推出了中層正職大輪訓(xùn)這出“重頭戲”，這出戲唱得好不好，事關(guān)全年干部培訓(xùn)任務(wù)能否順利推進(jìn)，事關(guān)市局工作部署能否如期落實，因此，我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到上級要求和市局的工作部署上來，全力以赴抓好這次培訓(xùn)，力爭抓出質(zhì)量，樹立樣板。

舉辦這次輪訓(xùn)是適應(yīng)新的教育培訓(xùn)形勢發(fā)展的必然要求。近年來，省局在干部培訓(xùn)方面下了很大力氣，針對干部隊伍的特點(diǎn)和需求，抓學(xué)歷教育，抓各種基礎(chǔ)性、專題培訓(xùn)和知識類培訓(xùn)，已基本完成了普及性、階段性的“補(bǔ)課”任務(wù)和業(yè)務(wù)工作急需的應(yīng)急性培訓(xùn)任務(wù)。目前，已經(jīng)發(fā)展到了堅持以人為本、以能力建設(shè)為主線展開培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型期，進(jìn)入了從注重數(shù)量向提升質(zhì)量轉(zhuǎn)變、以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果為著力點(diǎn)的新發(fā)展期。但是，市局在開展大規(guī)模集中脫產(chǎn)培訓(xùn)方面還處于摸索總結(jié)階段，許多條件還不完善，還缺乏人才和經(jīng)驗，我們要努力適應(yīng)形勢發(fā)展需要，始終堅持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展原則，在創(chuàng)新培訓(xùn)的理念、內(nèi)容、形式、方法和機(jī)制上狠下功夫，在改善干部的知識結(jié)構(gòu)上狠下功夫，在提高干部的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力上狠下功夫，以創(chuàng)新求突破，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，全力以赴完成各項培訓(xùn)任務(wù)，為大力促進(jìn)全市XXXX事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

其次，簡要說一說這次培訓(xùn)的主要安排情況。

這次縣市區(qū)局中層正職輪訓(xùn)共分3期，每期培訓(xùn)3天，培訓(xùn)對象為全市系統(tǒng)所有X名基層中層正職干部，我們這是第一期，有X名同志參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有十七大精神、國際國內(nèi)形勢、領(lǐng)導(dǎo)方法藝術(shù)和素質(zhì)、法律法規(guī)、稅收業(yè)務(wù)知識等5個方面的內(nèi)容，授課老師主要由黨校委派，稅收知識講座由市局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室擔(dān)任。這輪培訓(xùn)由于市局機(jī)關(guān)在場地、師資、后勤保障等方面還不具備條件，所以主要借助市委黨校的資源進(jìn)行委托培訓(xùn)，黨校是市委市政府的定點(diǎn)培訓(xùn)基地，在師資力量上比較強(qiáng)，在保障方面很有經(jīng)驗，硬件條件也不錯，同志們在這里學(xué)習(xí)應(yīng)該會比較適應(yīng)。這次輪訓(xùn)的日常管理和工作協(xié)調(diào)主要由市局人教科負(fù)責(zé)，同時各單位也明確了負(fù)責(zé)人，大家在學(xué)習(xí)和生活中有什么問題和意見可以通過帶隊的同志向市局人教科反映，由他們負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理，其他內(nèi)容培訓(xùn)須知上都有明確，請大家自覺遵照執(zhí)行。

最后，就搞好這次培訓(xùn)提幾點(diǎn)要求。

（一）要切實端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是單位的中層領(lǐng)導(dǎo)，平時可能已經(jīng)習(xí)慣于發(fā)號施令，指揮別人。但來到這里，大家的身份就是學(xué)員，就是來學(xué)習(xí)的，不僅沒有人給你指揮，而且還得服從安排，聽從指揮。因此，請大家務(wù)必放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，暫時把年齡、資歷、職務(wù)放在一邊，努力克服各種消極想法，拿出一種甘當(dāng)“小學(xué)生”的態(tài)度，真正靜下心來，虛心的向老師學(xué)、向書本學(xué)、向其他同志學(xué)，這樣才是正確明智之道，我相信大家是完全可以做到這一點(diǎn)的。

（二）要力爭好的學(xué)習(xí)成效。當(dāng)前，基層的工作任務(wù)十分繁重，時間非常緊張，大家平時都忙于事務(wù)、忙于家庭、忙于應(yīng)酬，這次有這么好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會，我們應(yīng)該倍加珍惜。我建議大家利用這個機(jī)會好好靜下心來，認(rèn)真總結(jié)，深入思考，互相交流，共同提高，爭取多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)理論，多解開一些思想疑惑，多思考一些實際問題，多交流一些心得體會，多吸取一些寶貴經(jīng)驗，多增進(jìn)一些同志友誼，多認(rèn)識一些新的朋友，多開闊一些新的'視野，我相信通過努力大家都將獲益匪淺，學(xué)有所成。

（三）要展現(xiàn)良好的作風(fēng)形象。學(xué)習(xí)培訓(xùn)可能與平時工作上班有些不一樣，我們一定要克服各種困難，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律和作息時間，上課不能遲到、早退。

最后再次感謝湖南大學(xué)提供的良好的培訓(xùn)。

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

金秋送爽，碩果飄香，在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)，我們迎來了這次期待已久的培訓(xùn)。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，感到無比榮幸！在此，我代表全體新生感謝省局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、精心組織這場培訓(xùn)，感謝全體老師百忙之中抽出時間為我們授課，感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)素質(zhì)提供了一個良好的平臺，也為我們互相交流、共同進(jìn)步搭建了一座橋梁。

還記得去年初進(jìn)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)，初來乍到的新奇與欣喜。我們來自五湖四海，來自不同的職業(yè)與背景，有的剛剛依依不舍的告別綠色軍營，有的還在懷念難忘的校園生活，有的來自不同的工作崗位懷揣著新的夢想，各自有著不同的人生閱歷和生活態(tài)度，但這一刻，我們都擁有一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員，做一名光榮的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士！

時不我待，只爭朝夕。當(dāng)前是一個信息化時代，知識更新日新月異，對我們公務(wù)員提出了更高的要求，只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

同學(xué)們，夢想與我們同在，我們是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的新鮮血液，能夠進(jìn)入質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)，我們是幸運(yùn)的，能夠參加這次培訓(xùn)，我們無比珍惜。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：

1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以高度的責(zé)任感和使命感，以科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實的作風(fēng)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勤奮努力，順利完成學(xué)業(yè)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。做到“三要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺席。

3、學(xué)好每一堂課，順利通過各項考核。我們每一位學(xué)員都要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，爭取順利通過每一項考核，向組織交一份滿意的答卷。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成！祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我謹(jǐn)代表本期所有學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位老師表示衷心的感謝！ “溯初班”，一個培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，一個讓我們揚(yáng)帆圓夢的舞臺。兩年來，我們不斷努力，為成為優(yōu)秀的教師打下知識的基礎(chǔ)。如今我們進(jìn)入“溯初班”，這既是學(xué)校對我們的肯定，也有學(xué)校對我們的期望。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。個人的能力有限，集體的智慧卻無窮，我們相信融合大家的智慧，每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速，變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。

在“溯初班”學(xué)習(xí)中，我們不僅需要扎實各專業(yè)的知識基礎(chǔ)，更需要學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，并把他運(yùn)用到教學(xué)中去，把“學(xué)好知識”轉(zhuǎn)換成“教好知識”，從優(yōu)秀的學(xué)生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今，我們在這樣一個充分展示自我，深入實踐的平臺，我們將會更加珍惜。

同學(xué)們，成功最重要的在于它的終點(diǎn)而不是起點(diǎn)。讓我們在教育路上，腳踏實地，留下我們堅定的腳步。今天，我們在這里起步；伴 隨汗水，我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風(fēng)景。最后用一句話與大家共勉：“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人，但我們卻可以成為最優(yōu)秀的自己。”相信兩年后的我們會成為優(yōu)秀的教師，給學(xué)校、老師、自己一份滿意的答卷。

謝謝大家！

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們：

大家上午好！

我來自青海省圖書館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我們的學(xué)習(xí)心得，同時同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識，我感到無比的激動和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在此，我代表第一期省級圖書館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

在半個月的培訓(xùn)中，文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長為我們進(jìn)行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對全國公共圖書館今后發(fā)展的重視和厚愛。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。

一是感受到國家高度重視文化隊伍培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，使我們更加清晰地認(rèn)識和了解了公共圖書館免費(fèi)開放的意義和價值，這對于每一位文化干部來說是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。對公共圖書館事業(yè)今后的長足發(fā)展注入了活力和希望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書館館長們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動的語言、鮮活的事例給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見性的給我們解決了實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅實了做好基層文化隊伍培訓(xùn)工作的信心和決心。

三是培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)效果好。在培訓(xùn)中，每個班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，課程設(shè)置科學(xué)全面，所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

短短的半個月培訓(xùn)中，我們感嘆每一位專家學(xué)識淵博的同時，他們的每一個真知灼見、每一個獨(dú)到的見解和體會，以及他們對圖書館事業(yè)的關(guān)愛和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了發(fā)展公共圖書館事業(yè)的思想和理念。回憶同班學(xué)習(xí)時，回憶研討交流時，回憶同桌聚餐時，回憶聯(lián)誼高歌時，給我們留下了太多太多美好的回憶。今天，我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會以各種方式和途徑為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn)，因為我們是驕傲的公共圖書館人。

請允許我代表全體圖書館師資培訓(xùn)班的學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：我們一定認(rèn)真實施基層文化隊伍培訓(xùn)工作，以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中去，以自己的實際行動無愧于圖書館工作者的神圣使命！

最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位工作人員，感謝你們半月來對我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)！

謝謝大家。

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

十月金秋、丹桂飄香。在這個充滿無比喜悅的季節(jié)里，在市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，我們20xx年度某某市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)班正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。我相信只要播下一粒種子，就一定能收獲希望，只要栽種一棵幼苗，定能桃李滿園。在此，我代表全體新生對各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多的新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。不久的過去我們有著不同的職業(yè)和背景，有有著不同的生活態(tài)度，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員。為了完成這個目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成培訓(xùn)，為我們將來在新的工作崗位上，履行黨和人民賦予的光榮而神圣的職責(zé)準(zhǔn)備。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：

1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦努力，順利完成學(xué)業(yè)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺席；

3、學(xué)好每一門課，順利通過各項考試。學(xué)有所得，學(xué)有所獲。我們每一位學(xué)員爭取都能通過最后的考核，向組織交上一份滿意的答卷。最后請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝大家！

二oXX年十月十一日

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇9

毫無疑問，你們是本次培訓(xùn)的主角和焦點(diǎn)!

我提議，大家用熱烈的掌聲來慶賀我們相聚在某某企業(yè)的這個機(jī)緣，用掌聲給大家以鼓勵，也表示我們對新人的熱烈歡迎!

我從大家的衣著打扮和言行舉止來看，你們并不稚嫩，應(yīng)該說都具備社會實踐經(jīng)驗，對營銷代表這個職業(yè)所代表的責(zé)任并不陌生!

作為營銷代表，你們的責(zé)任之一，就是要承擔(dān)公司的發(fā)展繁榮，公司的業(yè)績就是你們的業(yè)績，所以我們都會說“廠興我榮 廠衰我恥”;

責(zé)任之二就是要讓你們服務(wù)的客戶賺錢，客戶賺不到錢，就是我們的產(chǎn)品出了問題，客戶會越來越少，公司的銷售就出了大問題。你們肩頭的擔(dān)子不能說不重!所以，今天以我個人的從業(yè)經(jīng)驗，和比你們癡長幾歲的閱歷來給大家一點(diǎn)忠告，希望大家把握好自己在某某企業(yè)的開始，因為好的開頭是成功的一半!

我的忠告就是：這次培訓(xùn)大家要把握好兩個“度”，一個是態(tài)度，另一個是高度!

作為新人，你們帶著激情、興奮、好奇和憧憬而來，設(shè)想著種種美好未來的可能!這些美好的憧憬是以公司的繁榮和客戶賺錢為前提的，所以大家要暫時放下你們之前的種種經(jīng)驗，清空你們的許多似懂非懂，似曾相識的記憶，以一種空杯的心態(tài)來聆聽這次培訓(xùn)的所有內(nèi)容和細(xì)節(jié)!

只有大家掌握了產(chǎn)品知識、工作流程、銷售政策、更高層次的溝通技巧等等，提高了自己，才有可能成竹在胸，游刃有余，將來在市場上才可能讓客戶滿意!大家說是不是這樣?

好!這是我提醒大家應(yīng)該有的態(tài)度!再來說說高度的問題：

大家一定有自己的職業(yè)規(guī)劃，打算將來做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人，比如做個營銷總監(jiān)之類的管理職位，或者打算自己當(dāng)老板!那么，這樣大家就得對自己有所要求了，你必須要有一定的高度來看待培訓(xùn)。你們不要把自己當(dāng)成學(xué)員來參與學(xué)習(xí)，要當(dāng)成未來的管理干部，今天你學(xué)的東西，將來要假你之口培訓(xùn)你的屬下!你們說是不是應(yīng)該句句都要記在心中，留在腦海!所以，建議大家學(xué)習(xí)期間不要接聽無關(guān)的電話，以免耽誤自己，影響他人!

大家要把自己定位成一個具有學(xué)者的頭腦、藝術(shù)家的思維，技術(shù)者的專研，勞動者的勤奮的人，大家一定可以獲得很大的成就!

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

新學(xué)期已經(jīng)到來了，咱們班主任老師又開始要忙碌起來了，一個學(xué)校最辛苦的角色就是班主任，我們可以堪比是孩子們在學(xué)校的媽媽，我們的工作要做的面面俱到。

上學(xué)期各位班主任老師都干的非常不錯，工作中有些非常好的例子，朱秋萍，周明雅，王娟，劉紅玉，楊萌竹，王愛青這些老師，政教處各項工作做得非常積極，上交的材料從來不漏交，不少交，在疫情防控工作中各項數(shù)據(jù)上報即使，嚴(yán)格追蹤在家外出的學(xué)生信息，在上學(xué)期末政教處檢查各項疫情防控材料，物品時，這些班級的材料很完整，不漏填，不超前填，請病假的學(xué)生需要到校后上交的材料都很全面，班級管理我相信大家都是有目共睹的，學(xué)生紀(jì)律，無論是下課上課還是就餐這些方面，這些班級做得很好，在上學(xué)期疫情防控階段，學(xué)校要求上廁所排隊，有班干部管理，或老師跟隊。低年級的老師大部分做得很好，能跟班，高年級的會找班干部帶領(lǐng)，管理很到位，賈劉偉老師我見過許多次自己帶隊上廁所，管理有序，低年級張芳，劉冠中，朱秋萍老師，這些都是我們班主任隊伍中做得比較突出的，還有很多干的好的老師我沒有說到，并不代表大家做得不好，那么新學(xué)期即將開始，我們想要開好頭，抓好班主任工作，想要新學(xué)期干的不辛苦，有頭緒，那么今天我們一起來學(xué)習(xí)一下班主任一天的工作職責(zé)都包含哪些，幫助班主任老師新學(xué)期更輕松的開展工作。

一，班主任的職責(zé)：

班主任工作包括什么呢三個字，人，事，物。

（一）人的管理（學(xué)生）

1、品德教育——也是養(yǎng)成教育，新學(xué)期，好習(xí)慣的養(yǎng)成很重要，想要一學(xué)期干的不累，這個頭要開好，根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。早上到校在規(guī)定時間，不提前，不在校園周邊買東西，進(jìn)校門見到老師問好，下課文明游戲，無聲就餐，放學(xué)做到快靜齊，關(guān)懷每一個同學(xué)，特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，六五班楊萌竹做得很不錯，跟學(xué)生處的像朋友，遇到學(xué)生有犯錯的時候不要一味的指責(zé)，要了解事情背后的原因，上學(xué)期周明雅老師班級有幾個孩子去社區(qū)做壞事，老師做得很好，家長也會很配合，即解決了問題也讓孩子在錯誤中吸取教訓(xùn)，得到了一次教育。

2、家校合作——認(rèn)真作好家，校聯(lián)絡(luò)工作。可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行家訪，關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的校外生活。我校每學(xué)期可會進(jìn)行一到兩次家長會，但是目前疫情現(xiàn)狀不利于我們開集體的家長會，那么班主任老師要不定時的和家長們進(jìn)行溝通，讓家長做好配合工作，尤其是問題學(xué)生，后進(jìn)學(xué)生。

（二）事的管理——日常工作與活動

1、制定計劃——根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本班學(xué)生實際，認(rèn)真制訂班級工作計劃，確立班級工作目標(biāo)（遠(yuǎn)期，中期，近期）。跟我們上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課是一樣的，大家要用心制定新學(xué)期計劃，通過本學(xué)期的日常管理和活動我們要讓班級發(fā)展最后呈現(xiàn)一個什么樣的結(jié)果是我們每一位班主任老師需要認(rèn)真思考的，有的班級可能就是干到哪說到哪，到學(xué)期末還是一盤散沙，或是管理沒有方法和針對性，這樣的管理是無效管理。

2、建設(shè)班級文化——培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，重視樹立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學(xué)，守紀(jì)，崇美，向上的班風(fēng)。

3、重視班干部選拔和培養(yǎng)，班干部和值日生都是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，對于一些拉幫結(jié)派，或是沒有管理能力的學(xué)生我們要棄用，尤其是學(xué)習(xí)小紅帽值日生的選拔，必須要有責(zé)任心，有正能量，不能無故不到崗，或者是老師換人沒有通知到政教處，這樣的事情如果發(fā)現(xiàn)不再培養(yǎng)使用，學(xué)期內(nèi)我們要有目的地開展有質(zhì)量的活動，每月至少開2次班干部會議，明確職責(zé)，總結(jié)好的，分析不好的，使班級工作順利開展。開好每周一次的班隊會，做好班隊會記錄，按時上交政教處，學(xué)校講話后的時間一定要充分利用，在教育，不要直接寫作業(yè)，講課，就如家長車輛不讓停學(xué)校兩側(cè)這個事情來說，就要多說，才能有效果。而且要落實，任何事情講完之后要落實，就如早上未帶紅領(lǐng)巾和家長送門口來說，要問為什么，今后該怎么做，一次兩次超過三次該怎樣等。

（三）物的管理——班級財產(chǎn)

1、課桌椅，等木質(zhì)用品——定期清洗，如有損壞及時報修。

2、電器用品——了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，如班班通的使用，紫外線燈的使用，不要讓學(xué)生去惡意使用，一旦損壞立即報修。指導(dǎo)學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。

3、環(huán)境布置——班級文化是營造學(xué)生學(xué)習(xí)良好氛圍的重要一點(diǎn)，班級文化創(chuàng)設(shè)的好，學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛就到位了，比如讀書角，好文章分享角，綠色植物等，其實班級就像家一樣，布置的溫馨人在里面也舒服。

5、學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。尤其是書包的擺放，低年級許多都在地上扔著，找書就去地上拋，這樣不像課堂了，有些班級讓學(xué)生買了掛鉤，可以掛在桌子側(cè)邊，或者是直接放在桌兜里面。

二，好習(xí)慣培養(yǎng)

新學(xué)期政教處希望班主任老師重點(diǎn)放在好習(xí)慣的培養(yǎng)上，政教處提出幾點(diǎn)好習(xí)慣培養(yǎng)要求；

（一）一聲問好：

1、走進(jìn)校園后主動向老師，同學(xué)問好。

2、學(xué)校有重大活動時，主動向外來老師領(lǐng)導(dǎo)問好。

3、在家庭，社區(qū)也要學(xué)會問候他人。

（二）兩個輕聲：走路輕，說話輕

在上學(xué)期的工作中，我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣。

1、在各個樓層的樓梯口，都有提醒的話語，上下樓梯不奔跑，不吵鬧，靠右行。

2、上下午的廣播操，聽到音樂，各班由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門口排好隊伍，整齊下樓。做完操后整齊無聲的回班或者上廁所。

3、課間休息說話要輕。不要大喊大叫，文明游戲。尤其是低年級

4、午間就餐，下樓整齊排隊，不說話，到餐廳前先整隊，再按照值班老師要求分批進(jìn)餐廳，進(jìn)餐廳不跑不說話，打完飯后回到座位無聲就餐，吃多少打多少，不浪費(fèi)糧食。

雖然這些工作非?，嵥?，每天做來的確會消耗很多的精力和時間，但是中國有句老話——萬事開頭難。記住兩個一定：一定要反復(fù)思考自己的工作，制定好切實可行的計劃，然后逐步實施。在實施時，一定要事事親歷親為，不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力，要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá)，并且伴之以嚴(yán)格的檢查，并且具有成效后才逐漸放手。所以開學(xué)的第一個月十分重要，尤其是新班主任，不僅你在了解學(xué)生，學(xué)生也在研究你的底細(xì)，所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過好這第一個月，多呆在教室，多觀察，多思考。希望今天的培訓(xùn)可以給大家?guī)硎斋@，幫助到大家。

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)中心的各位老師，各位學(xué)員：

大家上午好！今天在這個簡潔而重要的開辦典禮上，很榮幸作為新一期國稅公務(wù)員初任培訓(xùn)的代表站在這里發(fā)言。首先，我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。

在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，課程緊密，針對性強(qiáng)，每一個專題都是為我們“量而定做”的，都是當(dāng)前我們最急需提升的素質(zhì)。

當(dāng)前面對學(xué)習(xí)型社會的熱潮，許多的新知識需要我們不斷去學(xué)習(xí)、去探索、去實踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己才能更好地為人民服務(wù)，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。過去我們有著不同的經(jīng)歷和背景，有著不同的生活態(tài)度，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標(biāo)，那就是爭取做一名合格的國家公務(wù)員，做一名合格的國稅干部。為了完成這個目標(biāo)，我們的首要任務(wù)就是，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握技能，以優(yōu)異的成績完成本次培訓(xùn)，在自己的工作崗位上，為履行黨和人民賦予的光榮而神圣的職責(zé)做好準(zhǔn)備。

為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)：

1、提高思想認(rèn)識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在“核心業(yè)務(wù)強(qiáng)化年”總體思想的指導(dǎo)下，充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦努力，學(xué)好基礎(chǔ)性核心業(yè)務(wù)，順利完成學(xué)業(yè)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺席；

3、維護(hù)班級形象，精誠團(tuán)結(jié)增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn)，也為我們提供了一個新的交流平臺，我們會努力把握這次機(jī)會，相互借鑒，取長補(bǔ)短，共同提高。為今后在工作學(xué)習(xí)中的更深、更廣的交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們工作順利、身體健康！謝謝大家！

培訓(xùn)代表方發(fā)言稿 篇12

大家上午好！

我是來自xx部的xx，感謝能有這次機(jī)會，讓我代表酒店全體同事在這里發(fā)言。

此刻，作為大團(tuán)隊中的一員，我站在這里，有幸和大家一起走過，讓我和各位同事相識，一起經(jīng)歷了培訓(xùn)、開荒、試運(yùn)營，共同見證了酒店的成長和蛻變。

回想我們剛來時的情景，那時，這里還是一片工地，大堂里還堆放著建筑材料，機(jī)器的轟鳴聲此起彼伏，緊張忙碌的工人穿梭在各個區(qū)域，我們進(jìn)出酒店還要戴安全帽。而現(xiàn)在，這里富麗堂皇，窗明幾凈，整齊有序，這一切，讓我感到很欣慰，也很自豪，因為這是我們在座的所有同事一起創(chuàng)造的。

還記得開荒時，那時非常天氣炎熱，空調(diào)還不能使用，那時，我們只有一些簡單的工具，那時，我們的同事拖著沉重的物資上樓下樓，汗流浹背，哪怕年紀(jì)最小的實習(xí)生同事們，都堅強(qiáng)并快樂的付出著，大家沒有抱怨，更沒有訴苦，克服種種困難，不曾退縮。直到迎來今天的成功。

在這個過程中，大家有過汗水，有過淚水，有過感動，有過歡笑，期間，有個別同事離開了，但是絕大多數(shù)同事留下了。因為，我們留下來是要繼續(xù)和酒店共同成長。

對于酒店來說，我們是第一批建設(shè)者，開拓者，我們因此而驕傲和自豪，同時，我們也深感責(zé)任重大，我們深知，試營業(yè)只是起點(diǎn)，新的征程正在前方等待著我們，我們不會沉醉在今天的掌聲中，今天

的掌聲其實是我們出征的戰(zhàn)鼓、前進(jìn)的.號角。我們相信，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同事的共同努力下，我們新華傳媒粵海人有信心，也有能力把這里經(jīng)營成南京市的最有代表性的酒店，我們新華傳媒粵海國際大酒店的明天一定會更加燦爛，更加輝煌。最后，祝我們的酒店蒸蒸日上，并祝全體同事佳節(jié)快樂，闔家幸福。

謝謝大家。

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5篇

今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“教師節(jié)教師代表發(fā)言稿”網(wǎng)絡(luò)文章，在日常生活中，語言是一種交流方式，當(dāng)我們需要在眾多人面前發(fā)言時。發(fā)言稿是表達(dá)自己想法的好方式，值得參考發(fā)言稿模板有哪些呢？我們?yōu)槟峁┻@些材料和資料可供參考和使用希望它們對你有幫助！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行xx市慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。在此，我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向即將受到表彰的`單位和個人表示熱烈的祝賀，向長期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

為貫徹落實好這次大會精神，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一是各校要組織開展好學(xué)校的教師節(jié)慶祝活動。

教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學(xué)校教職工開展好教師節(jié)慶?；顒?，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

二是盡快領(lǐng)會傳達(dá)會議精神。

會后，教育局和各學(xué)校要及時傳達(dá)大會精神，要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關(guān)懷和慰問轉(zhuǎn)達(dá)給每位教師，尤其要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會陳市長的講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到陳市長的講話上來，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，千方百計破解教育工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加快實現(xiàn)x教育的進(jìn)位趕超。

三是希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲。

在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，勇創(chuàng)佳績；希望全市廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，要結(jié)合當(dāng)前開展的群眾路線教育實踐活動，就前一段時間查擺出來的問題，抓好整改落實，為x的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心！祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

下午好!

沐浴著九月的金風(fēng)，伴隨著新學(xué)期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第32個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學(xué)校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進(jìn)，樹立典范;二是弘揚(yáng)師德，再塑形象。為了激勵先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，學(xué)校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽(yù)稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”質(zhì)量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團(tuán)隊授予特殊貢獻(xiàn)獎。學(xué)校表彰獎勵了68名學(xué)業(yè)優(yōu)異、自強(qiáng)勤奮、孝老尊賢的同學(xué)，還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學(xué)習(xí)卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻(xiàn)的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們，今年學(xué)校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人 奉獻(xiàn)教育人生”。學(xué)校要培養(yǎng)怎樣的人，同學(xué)們經(jīng)過九年學(xué)習(xí)要成長為什么樣的人，“志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們的目標(biāo)，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標(biāo)，這是人民賦予我們的神圣使命。

為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當(dāng)我們把工作當(dāng)作事業(yè)去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當(dāng)做事業(yè)做，愛崗敬業(yè)、勤奮務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承創(chuàng)新，真正去關(guān)愛每一位學(xué)生，不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學(xué)生，面向全體，春風(fēng)化雨。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠，對學(xué)生的理解和尊重!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

我們要尊重規(guī)律、科學(xué)地教書育人。一年來，大家共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉(zhuǎn)變觀念、更新策略、規(guī)范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學(xué)校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領(lǐng)垂范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領(lǐng)域創(chuàng)新工作，我們才能不辱使命，不負(fù)年華!

同學(xué)們，“志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、和德持身、學(xué)有所長”是我們成長目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)即人要有遠(yuǎn)大的理想，像我們的學(xué)長驕陽同學(xué)那樣鍥而不舍地追趕目標(biāo)，每天前進(jìn)一步，積跬步至千里，實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學(xué)那樣勤思善學(xué)，像五(4)宋博雅同學(xué)那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔(dān)責(zé)任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學(xué)生正朝著目標(biāo)大步邁進(jìn)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

老師、同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經(jīng)樹立的標(biāo)桿，在新學(xué)年里努力學(xué)習(xí)、工作，大踏步前行!

最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿同學(xué)們身心健康，學(xué)有所成，早成棟梁!

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

節(jié)日好！

相信在這個特殊的接日子，這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。

今天，這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思，我體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和希望，體會到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學(xué)的長河中“向青草跟更青處漫溯！”

最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)?！?/p>

謝謝大家！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬蔣書記、佘縣長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

我是xx一中的校長，xx中學(xué)的副校長，也是xx教育集團(tuán)xx一中集團(tuán)的理事長，我叫劉xx。今天作為優(yōu)秀校長站在這個臺上，“優(yōu)秀校長”的榮譽(yù)我倍感驕傲和自豪。此時我的既激動又忐忑，激動的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。忐忑的是我深感肩負(fù)的責(zé)任重大，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更好地履行校長的神圣而又光榮的職責(zé)。

今天我要說三句話，第一句話我要說“感謝與感恩”。

感恩于我們這個偉大的時代，感謝縣委、縣政府對教育的高度重視，對教師的關(guān)心，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對xx一中的支持和關(guān)心。蔣書記曾經(jīng)多次坐鎮(zhèn)xx中學(xué)的三樓會議室，為xx中學(xué)的發(fā)展嘔心瀝血；佘龍縣長上任之初到xx一中微服私訪，詳細(xì)了解了學(xué)校的情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并對學(xué)校的各項工作提出了殷切期望，特別是在今年4月13日到校之后，激發(fā)了全校老師的工作斗志和激情，大家一鼓作氣，發(fā)誓一定要好好工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，一定要用我們的汗水和智慧呈現(xiàn)一個最好的學(xué)校等待領(lǐng)導(dǎo)們的下一次蒞臨；還有我們的人大、政協(xié)，縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對學(xué)校政策支持、師資經(jīng)費(fèi)、控輟保學(xué)、教育教學(xué)等方面的大力支持，有難必解；特別是縣教育局對新成立的一中的指導(dǎo)和幫助，讓我們?nèi)w師生感激不盡；我還要感恩我們的老師，學(xué)生、家長，是他們的自信、堅持和堅守，才讓xx一中能夠迅速發(fā)展和壯大。

第二句話，我想說的是“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”。

“先師之靈何以安，庠序之教何日興，而莫非守土者之責(zé)也”。這是清代乾隆48年（1783年）知縣潘本智書寫的，今天在xx一中校園內(nèi)樹立的一口古碑上。每每看到這句話，我的心就像是被錐子錐了一下，每錐一下，就會更加堅定我的信仰——要將龍岡書院所在地xx一中打造為教育的耶路撒冷，將xx一中打造為全國示范的良知教育學(xué)校。用良知教育點(diǎn)燃xx教育人的文化自信，喚醒xx教育人的創(chuàng)造激情。

xx一中是xx先生創(chuàng)建的龍岡書院所在地，是xx教育的海拔制高點(diǎn)，是黔中文明的發(fā)端之地，任何一個在這里工作的人，比在其他地方工作多一份責(zé)任和使命，那就是“弘揚(yáng)xx文化，踐行知行合一”。不論是普通老師還是一校之長，守土有責(zé)既是我們肩負(fù)的使命，更是我們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。xx先生所說，人之無良，足以讓山川蒙羞，教之無良，足以讓民族蒙難。因此，為了學(xué)生的成才，為了xx美好的明天，我必須盡職盡責(zé)，竭盡全力！

第三句話，我要說的是“改革與創(chuàng)新”。

去年的今天，在縣政府四樓會議室，我做了“王官中學(xué)、谷堡中學(xué)、馬家橋中學(xué)三校改革實驗校”的情況匯報。按照縣委政府深化開放改革的要求，按照“規(guī)范，提質(zhì)，創(chuàng)強(qiáng)”的工作思路，新組建的xx一中基本完成了了建章立制，齊之以法；規(guī)范管理、提升內(nèi)涵；強(qiáng)化隊伍，練就本領(lǐng)；科學(xué)引領(lǐng)，凝聚教育合力的目標(biāo)，在教研、教改等方面努力探索，直面困難，砥礪奮進(jìn)，也取得了一點(diǎn)小成績，目前xx一中正在成為xx縣最好的完全中學(xué)。

今天的xx，經(jīng)濟(jì)在富強(qiáng)，社會在文明；縣委政府高度重視教育，教育在發(fā)展，在提升，xx的教師在拼搏，在前進(jìn)，正在走向悟性自足的良知大道。將xx一中打造為全國示范的良知教育學(xué)校是一中的志向，偉大的理想需要偉大的精神。什么精神？——重德xx。

為了實現(xiàn)“重德xx”的辦學(xué)宗旨，xx教育集團(tuán)xx一中集團(tuán)認(rèn)真落實縣委縣政府xx文化進(jìn)校園的工作要求，率先在全國實施良知教育改革，作為xx教育集團(tuán)的牽頭學(xué)校，xx一中要塑造以德為先的教育范本，這是一次穿越時空的文化復(fù)興，是教育人守土有責(zé)的精神寫照。

作為xx教育人，我們有足夠的文化自信，因為無論是高鐵時代還是大數(shù)據(jù)的來臨，當(dāng)技術(shù)發(fā)展到極致，更需要厚德載物來保駕護(hù)航，只有找到技術(shù)的精神滋養(yǎng)，我們才能安放好這顆追求光明幸福的心，教育人責(zé)無旁貸，學(xué)生成人成才是xx最大的德。

xx一中不僅實施良知教育、落實良知課堂和教研改革，在探索集團(tuán)化辦學(xué)上，我們也邁出了實質(zhì)性的第一步，在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局及有關(guān)部門的指導(dǎo)下，于20xx年8月8日成立了xx教育集團(tuán)——xx一中集團(tuán)，推行了集團(tuán)理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的改革，這在全省是首家。我們討論和通過了集團(tuán)章程，成立了理事會和監(jiān)事會，本學(xué)期我們統(tǒng)一排課、統(tǒng)一安排師資、實現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)六家學(xué)校28位干部、教師的交流；逐步推行集團(tuán)內(nèi)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理模式。今后，一中集團(tuán)全體成員將秉承良知教育理想，銳意改革，開拓創(chuàng)新，堅守是改革底線，遵循和敬重教育規(guī)律、教育本質(zhì)，用生命激情去撞擊出教育理想的火花！

一片忠誠做校長，兩袖清風(fēng)育英才，三張名片強(qiáng)xx，四面八方來朝圣。生活在王學(xué)圣地，我們是幸運(yùn)的，創(chuàng)業(yè)在當(dāng)下xx，我們是幸福的。對于我們心中認(rèn)定的事情，我們需要高歌猛進(jìn)，用只爭朝夕的精神去表達(dá)我們的良知良能，如此，方能無愧于這個偉大的時代！

教師節(jié)教師代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我們在這里舉行教師節(jié)表彰大會，為的就是表彰我們教師群體的辛勤勞動和付出，感恩教育，感謝師恩！

作為一名教育工作者，我非常感慨，這片天地，多少人的成長離不開教師的默默奉獻(xiàn)與教育的關(guān)照。在這個特殊的日子里，我代表學(xué)校向全體教師致以最崇高的敬意和最美好的祝福！感謝你們?yōu)閷W(xué)生付出的一切，讓我們共同見證學(xué)生夢想的實現(xiàn)和幸福生活的降臨。

今天，我們遵循慣例，為在教育事業(yè)中做出杰出貢獻(xiàn)的教師們進(jìn)行表彰。這些教師有的是平凡而普通，有的卻是不倦不停的拓荒者。無論是哪種類型的教師，我們都要理應(yīng)為他們點(diǎn)贊，祝福。他們一直默默地為學(xué)生著想，時刻為學(xué)生付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)心血。他們給學(xué)生提供了課程上的指導(dǎo)，給他們慷慨的幫助，幫他們攻克困難，完成任務(wù)。今天，我們要為這些教師的拼搏與奉獻(xiàn)——為他們的“執(zhí)著與堅守”點(diǎn)贊。

首先，我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教育部門和各位聯(lián)合授課、支援教育的專家們及協(xié)作團(tuán)隊代表表示感謝。你們辛勤勞動，義無反顧地付出，為學(xué)校無私奉獻(xiàn)，為學(xué)生做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們坦誠相待，互相學(xué)習(xí)，共事共贏，共同建設(shè)“以全面發(fā)展為本，以素質(zhì)教育為目標(biāo)”的新時代教育事業(yè)。因此，首先要為你們的貢獻(xiàn)和努力點(diǎn)贊！

此外，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師們，你們真的很偉大！在你們的教育舞臺上，每個學(xué)生都可能是下一個科學(xué)家、藝術(shù)泰斗、或社會領(lǐng)袖。你們的工作可能有利有弊，但你們依然懷著一顆不渝的熱愛和責(zé)任心，為學(xué)生導(dǎo)航，為他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！為此，我們特別要為你們精神輔導(dǎo)、教育扶貧、藝術(shù)教學(xué)、心理幫扶等方面的卓越成就點(diǎn)贊。

同時，還有一群默默地奉獻(xiàn)的教師們。他們來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地帶，教學(xué)條件艱苦，生活稀缺，卻他們恪守著教師的職責(zé)，平凡不失真摯，默默耕耘，用辛勤勞動促進(jìn)孩子們知識和道德的雙重成長。他們就是無私的農(nóng)村教師，為他們點(diǎn)贊！

最后，我想特別表達(dá)對新時代背景下，廣大教師隊伍所做出的努力和付出的敬意。教師作為我們國家重要的基礎(chǔ)工程建設(shè)之一，作為我國教育現(xiàn)代化的主力軍，肩負(fù)著教育人才、培養(yǎng)人才、發(fā)展人才等多項重要任務(wù)。在新的學(xué)科方法、新的技術(shù)手段和新的管理模式出現(xiàn)的情況下，他們才能做到一步步進(jìn)取、前行不止。尤其是在筆者的家鄉(xiāng)陜西省，有著許多聞名全國的古老死板校，他們的校園、課堂是歐美化和現(xiàn)代化的。他們的教師們在不斷更新教育理念，將學(xué)術(shù)研究、教學(xué)實踐、資源利用等完美結(jié)合。他們是教育高質(zhì)量的縮影，值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！

總之，教師節(jié)表彰大會是我們對教師群體關(guān)愛的起點(diǎn)和底線，希望大家在今后的工作中，能夠像昨天一樣堅持，像現(xiàn)在一樣創(chuàng)新，像明天一樣努力，愿我們向更多的科研發(fā)展、向更多的文明發(fā)展和向社會多一些健康、多一些光明的前景。我們要為課程教學(xué)質(zhì)量的提高、為學(xué)生成績的提高、為學(xué)生成長的質(zhì)量提高等等，努力工作并為之付出最大的努力。讓我們共同為學(xué)生的未來奮斗，為教育的未來奮斗！謝謝大家！

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(5篇)

?沒有語言，人與人之間的溝通將變得非常困難，在我們要進(jìn)行登臺發(fā)言的時候。發(fā)言稿可以使演講者更加專業(yè)和有條不紊，發(fā)言稿應(yīng)該簡潔明了，并有清晰的結(jié)構(gòu)？編輯閱讀了大量文章最終選出“優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”為最好的一篇，希望能幫助到你，請收藏！

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師：

光陰流轉(zhuǎn)有序。仍記冬日的雨雪霏霏，猶念春天的霧散風(fēng)暖。時間畫卷鋪展，轉(zhuǎn)瞬木葉秋聲。在第XX個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向為學(xué)校發(fā)展播撒汗水，傾灑心血，貢獻(xiàn)力量的全體老師表示最崇高的敬意和誠摯的感謝！祝大家節(jié)日快樂！

教師節(jié)之于我們，總有更深的況味。節(jié)日是一種儀式感，它提醒著我們愛與被愛的存在。愛人利物之為仁。仁者愛人，平凡如你，日復(fù)一日，三尺講臺，耕耘不輟。忙碌與充實，瑣碎與普通。當(dāng)你把溫暖明亮的眼神投向講臺下的“鐵一藍(lán)”，當(dāng)你在夜幕低垂星光掩映下俯案批改厚厚的作業(yè)，當(dāng)你藏起疲憊與情緒把耐心與熱情留給脆弱的心靈，校園有你，無言也暖，這是愛。愛人者人恒愛之。有多少個瞬間讓你淚目，就有多少次感動蔓延此間。走廊答疑疲憊時他搬來的一個凳子，晚上查寢時她的一句“老師辛苦了”；分班告別時他們寫給你的話語你一直保留，畢業(yè)離校時他們留在黑板與校服上的語言你從未忘卻……這是被愛。

愛與被愛匯成我們的生命之河。不息的流淌，不止的付出。時針回?fù)?，?dāng)艱險危急的情況來臨，當(dāng)始料未及的戰(zhàn)役打響，測量體溫核查身份，我們化身校園“門神”，努力將病毒阻擋在校園之外；戴上耳機(jī)連好話筒，你們化身最美“主播”執(zhí)教云端。時至九月，晨光熹微里的瑯瑯書聲，蔚藍(lán)天穹下的奔跑躍動，夕陽燈影里的時光靜好，我們，正是所有美好的見證者，參與者，創(chuàng)造者。

時代需要引領(lǐng)者。我們該如何詮釋自己的職業(yè)？我們又該如何擔(dān)當(dāng)自己的使命？我們是提燈者。暗夜中的一盞燈，可以護(hù)佑學(xué)生前行的腳步，可以給予學(xué)生前進(jìn)的溫暖，可以點(diǎn)亮學(xué)生奮發(fā)的理想，可以激起學(xué)生拼搏的勇氣。我們是筑夢人。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。萬物之中，希望至美。當(dāng)我們把希望與信心傳遞給學(xué)生，當(dāng)我們把知識與法則教授給學(xué)生，當(dāng)我們?yōu)閻鄯瞰I(xiàn)，學(xué)生就會為夢改變。

人是要有點(diǎn)氣象的。我們熟知的人民教育家于漪老師用“站上講臺就是生命在歌唱”的精神走出了屬于自己的語文教學(xué)之路，被譽(yù)為“育人是一代師表，教改是一面旗幟”。這位言有物、行有格，永遠(yuǎn)不停止前進(jìn)腳步的耄耋老人9月5日在于漪教育思想研究中心揭牌儀式上的一段話讓我深深動容?！敖逃馁|(zhì)量說到底就是人的質(zhì)量，是教師和學(xué)生的質(zhì)量。在當(dāng)今國內(nèi)外復(fù)雜紛繁的形勢下，教育者就更要有些氣象，要自強(qiáng)不息，厚德載物，情懷博大，躬身踐行，我們心中經(jīng)常有天地之氣在回旋，我們中華民族偉大復(fù)興之氣經(jīng)常在胸中升騰，人就會高大起來，脊梁骨就會硬起來。當(dāng)我們的老師正氣凜然、德才全面提高的時候，學(xué)生就能終身受益，培養(yǎng)出來的人才質(zhì)量就是最了不起的戰(zhàn)略財富。我從教的準(zhǔn)則是：理想就在崗位上，信仰就在行動中，要鍥而不舍，堅韌不拔，奮勇前進(jìn)?！痹概c老師們共勉。再次衷心祝愿全體教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。在這里，我代表全體師生向辛勤付出在教育教學(xué)工作崗位上的各位老師致以最誠摯的敬意和感謝！

清華大學(xué)著名教授李政道曾經(jīng)說過：“最好的教師并不是提供答案，而是激發(fā)學(xué)生思考的能力?！泵恳晃焕蠋煻际呛⒆拥囊啡耍銈儾粌H在課堂上給予了他們知識，更是在生活中給予了他們?nèi)松闹笇?dǎo)。正是你們的無私奉獻(xiàn)，才造就了我們的今天。所以，我想說一聲：“老師，您辛苦了！”

在此，我想特別感謝那些輩輩相傳、不斷創(chuàng)新的老師，您們用自己的實踐和奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和未來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。同時我也要向每一個默默耕耘、勤奮敬業(yè)的老師們表示由衷的敬意。

教師是最美的職業(yè)，您們不僅傳授知識，更是培養(yǎng)人才、創(chuàng)造未來的引路人。在教育教學(xué)工作中，為了學(xué)生的全面發(fā)展，您們不斷的充實自己，不斷地創(chuàng)造，不斷地實踐。當(dāng)孩子們在人生道路上遇到疑惑時，您們總是傾注自己的智慧和愛心，幫助他們走出困境。所以我們學(xué)生無論在哪里，都始終記得您們的諄諄教誨，感受到您們的無私關(guān)懷。

感慨萬千，我想說的話有很多，但是最深刻最內(nèi)心的感受就是：老師，您們是神圣的，是偉大的！請您們相信，在這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中，您們的工作不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)每個孩子的內(nèi)心潛能，培養(yǎng)他們成為自信、獨(dú)立和有社會責(zé)任感的人。

教育既是傳承，也是創(chuàng)新。愿我們身邊的每一位優(yōu)秀的老師，都能默默地在教育崗位上，傳播正確的價值觀和教育理念，以實際行動潤澤我們的心田；愿我們身邊的每一位優(yōu)秀的老師，都能有一份“真情系靈魂”的堅定信念，將心中的熱忱照耀在教育教學(xué)工作上。

最后，我要向所有的老師致以衷心的祝福：祝您們身體健康，工作順利，生活愉快！同時，也祝愿我們的教育事業(yè)不斷得到提高！讓我們共同努力，創(chuàng)造美好未來！

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師：

大家好！值此教師節(jié)之際，能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列，并作為代表在臺上發(fā)言，我感到特別的光榮、特別的振奮！我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個節(jié)日里，實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前，大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土，寄居港城。我慶幸，因為我選擇了張家港，選擇了港區(qū)，選擇了教育。在這里，我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進(jìn)的節(jié)奏，聽到社會發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力；教育園地里盎然的春意點(diǎn)燃了我奮斗的熱情。

六年以來，我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺，為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此，我真想由衷地說一聲：感謝教育。教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報之以李。六年間，我在先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時，還連年兼任班主任工作，語文學(xué)科一線上，也從來都是勇挑重?fù)?dān)。

今年，我繼續(xù)兼任班主任，并且任教高三語文。任務(wù)更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。我這樣要求自己：作為蘇州市級優(yōu)秀班主任，我理應(yīng)在班主任工作上多作探索，深入研究，形成經(jīng)驗，做好示范；作為語文學(xué)科教壇新秀，我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉，去拼搏，去發(fā)揮，去奉獻(xiàn)。因為事業(yè)是無止境的，只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！今后，我會自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。

而且，在這片我熱愛的園地里，無論何時，無論何地，無論何崗位，我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴！各位老師，我執(zhí)著地認(rèn)為：教育的事業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)是光榮的。魏書生老師曾認(rèn)為：“教師是人類靈魂的工程師”的這個評價拔得太高；“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”的這個評價“最”字不當(dāng)。我卻覺得：塑造人類靈魂的工作，教師在做，教師能做，“靈魂的工程師”評得其所；倘若沒有教師，今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行，教師的勞動，收獲著文明，評其為“光輝之最”亦無不當(dāng)?！盁o意苦爭春，只把春來報，待到桃李滿園時，我們叢中笑”——最后，愿這句話能與各位老師共勉。謝謝大家！

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(篇4)

“沒有規(guī)矩不成方圓”，校紀(jì)班規(guī)是學(xué)生行為的準(zhǔn)則。而根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定務(wù)實的班規(guī)，則是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)。班級班規(guī)應(yīng)要言不煩，可操作性強(qiáng)。對學(xué)生德育量化考核時制度勉強(qiáng)人人平等，做到公平公正，才能對班級班風(fēng)起到良好的促進(jìn)作用。我班的班級公約是由這幾方面組成的：前言和后語、儀容儀表、課堂常規(guī)、作業(yè)要求、衛(wèi)生值日、行為規(guī)范等組成。并把班級公約在家長會上公布，這樣不僅贏得了家長的支持，執(zhí)行起來就方便多了。如學(xué)生帶手機(jī)別班屢禁不止，而我班實屬罕見。

我班的班級班規(guī)并不是一成不變的，根據(jù)學(xué)生的行為狀況可隨時增改，每一次增改并不是老師一張嘴說了就算，而是要通過班委會商討決定。這樣才能使班級管理實現(xiàn)人文化、動態(tài)化、公平化。

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(篇5)

親愛的各位老師，各位同學(xué)，大家好！

今天是一年一度的教師節(jié)，這是一天需要慶祝的日子。在這個特別的日子里，我們向我們的老師們致以崇高的敬意。教師是世界上最偉大的職業(yè)之一, 是培育人才的勞動者，是肩負(fù)教育使命的工作者。 老師化身成為一個塑造學(xué)生形象，引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的良師益友，我們要感恩每一位教師。

回顧我的學(xué)生時代，我發(fā)現(xiàn)對于我而言，我的確遇見了很多好老師。他們的不懈努力和真摯關(guān)愛讓我受益終身?，F(xiàn)在，當(dāng)一位教師，我也在用自己的經(jīng)驗教育下一代。

教師是國家發(fā)展和進(jìn)步的重要力量。我們教師們在教學(xué)的現(xiàn)場，每天都在工作著。我們曉得那是一份使命，一份責(zé)任，但同樣也是來自對這份工作的愛。

在教學(xué)的過程中，我們切實承擔(dān)了對每個學(xué)生進(jìn)行全面教育的責(zé)任。我們不僅教授知識，也要幫助學(xué)生構(gòu)建人生觀、價值觀和世界觀，同時也告訴他們?nèi)绾纬蔀樯鐣?fù)責(zé)人，要求他們在習(xí)得知識的同時具備綜合素質(zhì)。

但是，教師工作并不僅僅是局限在課堂上的教學(xué)，而是要為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。因而，作為教師，我們需要時刻對自己反省，提升自己的教學(xué)水平。

剛剛過去的小長假, 我們醫(yī)學(xué)院的教師們，沒有放松自我，不是在家度過假期，而是利用好自己的時間，通過教育教學(xué)能力提升等方面的學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。我們曉得自己身為一名教育者，在時代進(jìn)步日新月異的今天，必須要有一顆時刻熱愛學(xué)習(xí)、探索新知識的心。

同時，在教師節(jié)這個特別的日子里，讓我們把深深的感激和崇高的尊敬獻(xiàn)給所有教育事業(yè)中的人士，所有默默無聞的教育工作者。他們或許不在我們身邊，但他們卻是我們心中最重要的存在。

在這個節(jié)日里，我代表所有的教師，向全校所有師生表達(dá)我們的感激之情。感謝所有同學(xué)給予我們無形但強(qiáng)大的信任和支持，感謝所有同事和領(lǐng)導(dǎo)給予權(quán)利和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們用自己所掌握的知識去做出貢獻(xiàn)的機(jī)會。

最后，讓我再次向所有的教育者們表達(dá)我們教師的理想、社會的希望和學(xué)生的期望：讓我們共勉，全力以赴，熱愛教育事業(yè)，并以我們教育者的責(zé)任心、革新精神，為孩子們的成長而努力工作。謝謝大家。

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿精品六篇

勇者，腳下都是路；智者，知道走哪一條路最好。當(dāng)我們想在演講中表現(xiàn)得更好時，我們可以先把發(fā)言稿寫好并檢查演講要符合人們的聽音習(xí)慣，這也是演講語言最重要的特點(diǎn)。你知道如何起草一篇演講稿嗎？因此，欄目特意整理了培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿精品六篇，希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的劉局長、各位、各位教官、各位學(xué)員：

上午好！

今天，長江海事局半軍事化建設(shè)教官培訓(xùn)班在這里隆重開訓(xùn)。首先，我代表參與此次培訓(xùn)班的全體學(xué)員向長江海事局、培訓(xùn)中心的、部隊教官為我們這次培訓(xùn)的機(jī)會表(請收藏)示衷心的感謝!開展半軍事化訓(xùn)練，是進(jìn)一步加強(qiáng)長江海事系統(tǒng)隊伍正規(guī)化建設(shè)，統(tǒng)一半軍事化管理的基本要求，同時也是達(dá)到“人有，物要整潔，說話和氣，辦事公道”目標(biāo)的一個有效途徑。作為新時期的一名長江海事官員不但要有扎實的業(yè)務(wù)技能，還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。

在長江海事局的組織和籌備下，我們有幸參加此次培訓(xùn)，一定會珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，并通過努力學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化軍事技能，增強(qiáng)自己各方面的能力。在此，我代表全體學(xué)員，向各位和教官鄭重表態(tài)。

一、高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。

高度重視軍訓(xùn)，全身心地投入軍訓(xùn)，一絲不茍完成軍訓(xùn)期間的各項訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)。不怕困難，刻苦訓(xùn)練。無論哪個訓(xùn)練項目，都從難從嚴(yán)，既練意志，又練筋骨；既練，又練技術(shù)?？朔蓺猓矣诘驖L爬。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。

從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié)，都嚴(yán)格按照基地教官的要求約束自己、要求自己，以優(yōu)異的成績向匯報。同時，回去后發(fā)揮自身優(yōu)勢和傳、幫、帶作用，做本單位半軍事化建設(shè)的推進(jìn)者。

三、尊重教官，服從。

增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，一切行動聽指揮，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的行為舉止。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勇于吃苦，勇于鍛煉，做遵守紀(jì)律的模范。集中精力參加軍訓(xùn)，認(rèn)真聽講，仔細(xì)看示范，牢記要點(diǎn)，不出現(xiàn)拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)。

在軍訓(xùn)期間，學(xué)員之間互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助，把軍訓(xùn)中學(xué)到的好、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，應(yīng)用于學(xué)習(xí)和日常生活之中，應(yīng)用于本單位半軍事化建設(shè)之中。

最后，請劉局長和各級相信我們一定能夠順利完成此次集中培訓(xùn)。預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝各級、各位教官身體健康、生活愉快，祝各位學(xué)員學(xué)有所獲。謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

積極實施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和品牌化經(jīng)營，制定標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程，保證標(biāo)準(zhǔn)成為社員的規(guī)范，落實到生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)，積極開展水產(chǎn)品認(rèn)證，應(yīng)用先進(jìn)適用技術(shù)，組織品牌化經(jīng)營，走品牌產(chǎn)品的路子，從三無‘無生產(chǎn)單位，無生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，無商標(biāo)’水產(chǎn)品走向三有‘有生產(chǎn)單位，有生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，有商標(biāo)’。 合作社將采用‘合作社+公司+品牌+基地+農(nóng)戶+互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)超對接’的管理模式。目前已經(jīng)有了自己的品牌無公害水產(chǎn)品，及脆魚。

合作社正式運(yùn)營階段，我們將通過有效的交流，使我們在最短的時間內(nèi)，增進(jìn)我們的使命感和價值觀的理解。并規(guī)范我們合作社的行為準(zhǔn)則。

在黨委**及各領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持下，以及在各位老師的專業(yè)指導(dǎo)下，我相信我們所做的事業(yè)一定會有新的希望，好的成果。我堅信，在黨的各項農(nóng)業(yè)方針政策的正確指引下，農(nóng)民專業(yè)合作社的明天一定會非常燦爛輝煌，發(fā)展的道路會越走越寬廣。

今天很榮幸能夠作為學(xué)員代表來到上面，在此，請允許我代表此次來的全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兇罱诉@樣的學(xué)習(xí)平臺。 在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時代，很多新事物都需要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去探索，去實踐，去研究，去回答，去解決。

同學(xué)們，我們只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己，才能更好的把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。做一個合格的帶頭人。平時我們是忙于工作，但現(xiàn)在我們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會來充實自己，全面提升自己，這增加了我們?nèi)松?jīng)歷的深度和厚度。

在本次培訓(xùn)中，我們在各位老師的專業(yè)指導(dǎo)下，增長了我們的知識，我們更加全面了解了我們做帶頭人的使命和合作社發(fā)展的契機(jī)，提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的服務(wù)理念，增強(qiáng)了競爭意識，提高了我們的管理水平。我們要在未來的日子里，珍惜、把握每一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高綜合能力，盡力把我們的合作社辦得有聲有色，有好成績。

同學(xué)們，我們從此后要發(fā)揮團(tuán)隊精神，做到積極互動，互相幫助，體現(xiàn)出我們做帶頭人的良好精神面貌和職業(yè)修養(yǎng)。 一粒種子會造就一片森林，就讓我們以本次培訓(xùn)為起點(diǎn)，把握好每時每刻。不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的期望。

努力打造一支具有超強(qiáng)競爭力的團(tuán)隊，多為合作社謀福利，為社會做貢獻(xiàn)。

最后，祝我們這次來帶著知識滿載而歸。祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們身體安康，生活幸福，工作順利，永遠(yuǎn)年輕。

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、

教務(wù)組的老師、

以及來自全省的xx銀?；锇閭?，大家上午好。

我是來自xx-x江西分公司xx-x業(yè)務(wù)部的學(xué)員xx-x，

首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班，同時感謝教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，整個培訓(xùn)的過程中，感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，教務(wù)組老師的辛勤付出，全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力，滿懷激情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的老師們。

六天的培訓(xùn)，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊，講師授課風(fēng)格獨(dú)到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風(fēng)趣，思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)驗豐富，并嚴(yán)格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。

通過本次培訓(xùn)我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身!

充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團(tuán)火、明天散就是滿天星，我們當(dāng)中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。

最后，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心，xx-x的雛鷹們，在繪制xx-x大發(fā)展的美好藍(lán)圖當(dāng)中，必將留下濃墨重彩的一筆。

謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

金秋十月，瓜果飄香。在這收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，歡慶我鎮(zhèn)農(nóng)民工培訓(xùn)“陽光工程”啟動和第二期職業(yè)技能培訓(xùn)開班。在此，我僅代表全體學(xué)員向關(guān)心和支持這次培訓(xùn)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表

示衷心感謝!

競爭的時代，需要我們立業(yè)為先，這就要求我們學(xué)習(xí)一門乃至多門技術(shù)以應(yīng)對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此，我們將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)異的`成績回報各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的關(guān)心和支持。

這次培訓(xùn)班雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點(diǎn)，它對我們的工作生活及事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助，我們?nèi)w學(xué)員通過聆聽教師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)豐富的理論知識和實訓(xùn)基地的操作演練，使我們掌握了一門就業(yè)技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處，憑自己的雙手增收致富，為社會減輕壓力，讓我們以積極的姿態(tài)投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。

今天，陽光工程為我們搭建了學(xué)習(xí)的舞臺，我們?nèi)w學(xué)員要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，真學(xué)實干，提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。

最后，我代表這次培訓(xùn)班的全體學(xué)員在此表志，我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。謝謝大家!

通訊址：甘肅省臨澤縣勞動和社會保障局勞務(wù)辦公室

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：

大家上午好！非常高興參加本次校長培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)員代表，我坐在這兒誠惶誠恐，又倍感自豪！請允許我代表全體學(xué)員，衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會，感謝專家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。

我們教育界流傳著這樣一句話：有一個好校長就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長的密切關(guān)系。新時期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長，要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂恰逢其時。

在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾：

一、把握機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。

校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長的責(zé)任重大，使命光榮?？鬃酉壬?jīng)說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。作為參培學(xué)員，讓我們都來做樂于學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)的過程中感受成長的快樂，我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持用發(fā)展的眼光對待工作；制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來學(xué)習(xí)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。

二、主動學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證培訓(xùn)時間，妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到，不早退，不請假，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，我們要用實際行動證明，作為學(xué)校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。

最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家!

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

在這美好的春暖花開的季節(jié)里，我們高興地迎來了我縣第二期校長培訓(xùn)班的開學(xué)典禮。校長培訓(xùn)班是提高小學(xué)校長素質(zhì)、促進(jìn)校長成長的重要舉措。重要體現(xiàn)。首先，請允許我代表全體學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和指導(dǎo)表示衷心的感謝，我將在下面發(fā)表聲明。

我。機(jī)會，好好學(xué)習(xí)

我們的學(xué)生來自各個小學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)校管理。學(xué)習(xí)。這次縣教育局給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，讓我們真正能夠靜下心來學(xué)習(xí)和充電，把平時的工作習(xí)慣和教育管理有機(jī)地結(jié)合起來，難得的機(jī)會。為此，我們必須有機(jī)會，加強(qiáng)交流，有問題的學(xué)習(xí)，多思考多理解，學(xué)以致用，學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育理念，提高依法辦學(xué)的科學(xué)管理水平，不斷提高解決實際問題的能力，成為一個有智慧、有思想、懂業(yè)務(wù)、會管理的校長。

二、尊重、團(tuán)結(jié)同志

根據(jù)整個培訓(xùn)計劃，認(rèn)真聽取專家、老師的匯報和專題講座。尊重、認(rèn)真聆聽、認(rèn)真記筆記、努力學(xué)習(xí)，扎實、滿意地完成所有學(xué)習(xí)內(nèi)容；其次，同學(xué)們互相幫助，互相討論，互相交流，努力做到“三戒”：戒滿、戒浮、戒空，通過學(xué)習(xí)，我們的學(xué)生將能夠開闊眼界，提高境界，提高水平，增強(qiáng)能力，為以后更好的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

三、遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己

在整個培訓(xùn)期間，必須遵守培訓(xùn)單位的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)規(guī)矩矩，真正擺正位置，沉下心來，靜下心來，向?qū)＜?、老師、書本學(xué)習(xí)。大家取長補(bǔ)短，取長補(bǔ)短，從而達(dá)到理論水平的提高，實踐能力的增強(qiáng)，各種知識的豐富。不斷提高認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)中的使命感；端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感；激發(fā)學(xué)習(xí)動力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感；切實提高思想意識，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，注意學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí) 想一想，學(xué)有所成。

讓我們以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、刻苦的精神努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績交出一份滿意的答卷。

最后各位領(lǐng)導(dǎo)請放心，一定要珍惜機(jī)會，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，以實際行動圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

謝謝大家！

培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言稿 篇6

10年的工作生涯,出來學(xué)習(xí)也有很多次,這次是我最放松的一次培訓(xùn),把一個原本愛說、真實的自己展現(xiàn)了出來,以前一直壓抑著、沉默著,總因來自農(nóng)村自卑,活在灰色中,這次得到了釋放,悅納了自我。

二、教育學(xué)生關(guān)注動機(jī)

記得老師授課分享過這樣一個話題 “學(xué)習(xí)是誰的需要”。是啊!學(xué)習(xí)到底是誰的需要?

多少學(xué)生在為應(yīng)付老師、家長而學(xué)習(xí),多少家長不允許孩子成績差,不尊重孩子個性差異,很少對學(xué)生進(jìn)行“我為什么學(xué)習(xí)?”的教育,沒講過學(xué)習(xí)的意義,以致孩子很茫然。培訓(xùn)回來后,我和五年級學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛鰧W(xué)生的感受,結(jié)果他們的回答讓我很吃驚,“別提當(dāng)學(xué)生,提起當(dāng)學(xué)生我頭都大了,在學(xué)校有忙不完的學(xué)習(xí)任務(wù),回到家,還有媽媽給買的各種練習(xí)題,周六日還要去少年宮,哎!

太累了”。得知此情況后,我用品德課的時間給五年級孩子上了節(jié)心理輔導(dǎo)課:“學(xué)習(xí)是誰的需要,”談了學(xué)習(xí)的真正意義。

很多學(xué)生都說了自己的話。以前，學(xué)習(xí)就是和老師和家長打交道。從沒想過他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？家長們總是說他們想考大學(xué)。在這節(jié)課上，學(xué)生們意識到學(xué)習(xí)是為了他們自己。許多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了，學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

這一課讓我感受到了心理教育活動的優(yōu)勢，從體驗到感受，從內(nèi)心的改變，它真正預(yù)示著未來成功的人生。

三、從心開始助人自助

結(jié)合培訓(xùn)的知識,我主動承擔(dān)了負(fù)責(zé)悄悄話信箱的任務(wù),以知心姐姐的身份給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),用書信的形式進(jìn)行交流,做面對面的心理輔導(dǎo),現(xiàn)已收到學(xué)生來信幾十封,我加班加點(diǎn)回復(fù)孩子們的信件,與學(xué)生溝通交流。其中有一名六年級的學(xué)生處境很特殊,短短的時光中從母親出走到父母離異,她獨(dú)自承擔(dān)了所有的家務(wù),我陪伴她走過了這段艱難的日子,她總以知心媽媽稱呼我,并常以書信交流?，F(xiàn)在她可以快樂地面對生活，并以此為動力，努力學(xué)習(xí)。

十二月份,我在心理小組觀摩活動中做了一節(jié)五年級的示范課——《感恩從心開始》。從這節(jié)課的準(zhǔn)備到試講到最后展示,經(jīng)歷了一個從稚嫩到成熟的過程。當(dāng)時我非常重視這節(jié)課,精心備課、細(xì)心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好之后在四年級試講一遍,講完后,沒有達(dá)到預(yù)想的效果,校領(lǐng)導(dǎo)提出了各種不同的建議,讓我不知所措,感到很挫敗,一點(diǎn)信心也沒有了,晚上給指導(dǎo)老師打,老師耐心地聽了我的設(shè)計思路,評價說:

你的設(shè)計思路很好啊,為什么會有挫敗感呢?他引導(dǎo)我分析出了其原因:期望值太高,壓力太大,總想著要一炮打響,所以腦子里想的就是那篇教案,是在用腦上課不是用心;老師問我期望得到什么樣的結(jié)果?

“希望每個學(xué)生都很感動,應(yīng)是熱淚盈眶的一個場面”我這樣回答。老師突然反問我:“你感動了嗎?

”我說沒有……“你忘了嗎,我們是用生命影響生命,用心去和學(xué)生交流,你自己都沒感動,難道希望用那篇教案去感動學(xué)生嗎?”老師的幾句話點(diǎn)醒了我,如卸重負(fù),周四那天我輕裝上陣,非常放松,沒有任何壓力,用心和學(xué)生上了一節(jié)《感恩從心開始》,結(jié)果超出我預(yù)想的效果,在場的師生同被感動著,很多同學(xué)泣不成聲,在感恩的濃厚氣氛中度過了四十分鐘。從那以后,我深深地感受到了“從心開始,用心去做”的內(nèi)涵。

心理培訓(xùn)使我學(xué)到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知識的匱乏,記得在三月初的時候,校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我給全體教師做一個團(tuán)體輔導(dǎo),當(dāng)時,我深知自己勝任不了,但領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我說沒問題給你一個月時間預(yù)備,我就如饑似渴的查閱書籍、上學(xué)習(xí)、把培訓(xùn)時的筆記翻了又翻,終于預(yù)備出一篇信息,題為《教師心理健康維護(hù)》,在3月26號下午和大家分享,我們先做了一個游戲,放歌曲傳禮物,傳到誰講一件這周讓你高興的事,大家很開心,很快就進(jìn)入了狀態(tài),接著我們開始了心的溝通,我用心和大家分享著,同事們認(rèn)真的傾聽著,收到的效果非常好,結(jié)束后,有的把我制作的***要走了,有的還想和我聊點(diǎn)什么。。。。。

現(xiàn)在,培訓(xùn)雖然要結(jié)束了,但我的成長歷程才剛剛開始,選擇心理工作是正確的,做心理工作我將收獲更大的快樂!

這學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)悄悄話信箱的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們還成立了心理研究會,由每所完小各選出的一名教師負(fù)責(zé)心理工作,我們將定期活動,把我在培訓(xùn)期間學(xué)到的和他們分享。