昆蟲(chóng)迷的作文合集8篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處，想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？在這里，你不妨讀讀昆蟲(chóng)迷的作文，供你參考，希望能幫到你。

昆蟲(chóng)迷的作文 篇1

他是我上星期才認(rèn)識(shí)的朋友。雖說(shuō)已讀初中了，可個(gè)子和我差不多高，但鼻梁上的那付眼鏡讓他看上去成熟不少，他自我介紹時(shí)說(shuō)他叫“成吉思汗”，我感覺(jué)怪怪的，名字有四個(gè)字。

他不太喜歡說(shuō)話，我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的時(shí)候，他在一旁愣愣地想著什么，又突然提議：“快下雨了，我去幫你們捉幾個(gè)小蟲(chóng)玩玩吧？”“好啊”周平平先跳了起來(lái)，忙去找了個(gè)盒子，跟著他到了屋外的草地，我也好奇地跟著。來(lái)到草叢邊，他像個(gè)偵察員，貓著身子，輕巧地?fù)芘輧?，一?huì)兒又蹲下身子，翹著屁股，一會(huì)兒又扒開(kāi)草堆，側(cè)耳聽(tīng)著，只見(jiàn)他的雙手迅速地蓋住地面，得意地嚷著“看你往哪逃？”周平平忙遞上盒子，我興奮地喊著：“蜻蜓！”他推了推了眼鏡，瞥了我一眼，“看清楚了，這是蜻蜓嗎？”“??？”我被他嗆得目瞪口呆。他轉(zhuǎn)身又撲回了草地，繼續(xù)尋找著。

天下起了雨，我和周平平逃進(jìn)家里。草叢邊，只留下他一個(gè)人，我們叫他別找了，可他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不時(shí)趴在地上，不時(shí)像青蛙一樣跳著，“哈哈，我又抓到一只豆娘！還有一只癩哈蟆”他捧著寶貝，沖進(jìn)屋里，小心翼翼地放入盒子。

這時(shí)，我才觀察起它們，他對(duì)我說(shuō)：“看清楚了吧，這是豆娘，長(zhǎng)得和蜻蜓很像，但仔細(xì)一瞧，就可分辨它們的差異：豆娘的體形纖細(xì)，蜻蜓較粗壯；它們的翅膀也不同的，豆娘的兩對(duì)翅膀大小、形狀相同，休息時(shí)，它們合并疊豎在身體背上；而蜻蜓的兩對(duì)翅膀大小不一，休息時(shí)，展開(kāi)平伸在身體兩側(cè)。”

我認(rèn)真看著它們，和他說(shuō)的一模一樣，“要是不下雨就好了，我去抓個(gè)蜻蜓，對(duì)比一下就更有意思了。”他遺憾地說(shuō)著?！皼](méi)關(guān)系的，我知道蜻蜓的樣子，可把癩哈蟆和豆娘關(guān)在一起，豆娘會(huì)有危險(xiǎn)嗎？”我擔(dān)心地說(shuō)。他搖了搖頭，說(shuō)：“放心吧，別看他一副弱不禁風(fēng)的樣子，他可是吃肉的，不過(guò)它捕食的是一些活動(dòng)力較弱的昆蟲(chóng)，如蚊子、蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)等。”“你真厲害！”我由衷地贊嘆道，他有些不好意思，扶了扶眼鏡，說(shuō)：“我只不過(guò)喜歡看《昆蟲(chóng)記》，我已經(jīng)看第4遍了。”“?。?！”我又一次目瞪口呆，我想，他可以稱得上昆蟲(chóng)迷了吧！

那天，我們玩得很開(kāi)心，對(duì)我，不僅結(jié)交了新的朋友，而且還長(zhǎng)了不少新的知識(shí)，真不錯(cuò)。

昆蟲(chóng)迷的作文 篇2

說(shuō)到看書(shū)，我就會(huì)想到我們班上的一位同學(xué)，她是小馬同學(xué)。

她的頭發(fā)很長(zhǎng)，真像一個(gè)黑色的池塘，兩只大大的眼睛，炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子，就像一位公主。

小馬很喜歡看書(shū)。星期五下午我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的筆沒(méi)水了，我去外面拿了一支筆，突然門(mén)外有敲門(mén)聲，我剛開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我的同學(xué)小馬在我家門(mén)口。小馬說(shuō)：我家的書(shū)都看完了，我能在你家借幾本書(shū)嗎?我說(shuō)：可以呀。我?guī)綍?shū)柜前，她看到我的書(shū)，眼睛都放光了。她在我的書(shū)柜旁走來(lái)走去，看到了一本好書(shū)，拿著書(shū)邊走邊看，走到了椅子前慢慢地坐了下來(lái)。她弓著背，眼睛一會(huì)兒看上面，一會(huì)兒看下面。過(guò)了一會(huì)兒再把書(shū)放在腿上，翻到第一頁(yè)，認(rèn)真地看了起來(lái)。

小馬對(duì)書(shū)很著迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下來(lái)，但是她一下來(lái)很沒(méi)精打采。她說(shuō)不想玩，想看書(shū)。我說(shuō)：你跳一會(huì)兒繩吧。她說(shuō)不想跳繩，但還是想看書(shū)。聽(tīng)說(shuō)有時(shí)候不讓她看書(shū)，她就不吃飯呢。

她可真愛(ài)看書(shū)!同時(shí)，她唱歌很好聽(tīng)，畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，不僅要做一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，也要多多積累自己的優(yōu)點(diǎn)。

昆蟲(chóng)迷的作文 篇3

我們班有個(gè)“昆蟲(chóng)迷”，他叫高鉑添，說(shuō)到他，就讓我想起了兩件事情，下面就讓我們看一看他又發(fā)現(xiàn)了什么昆蟲(chóng)的特點(diǎn)吧！

下課鈴聲一響起來(lái)，高鉑添就快速地走出教室，像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)草叢里，仔細(xì)地找昆蟲(chóng)。他找啊找啊，找到了一只土螞蚱，土螞蚱身體短小，全身都是像泥土那樣的黑，高鉑添用手一捏它，它就吐出一泡褐色的口水，特別討厭。但是他卻一點(diǎn)也不覺(jué)得臟。

到了中午，高鉑添吃完飯，就又跑進(jìn)草叢里抓昆蟲(chóng)了。他一手扒開(kāi)草叢，一手抓昆蟲(chóng)。他抓了一只二十四星瓢蟲(chóng)，并且告訴我們，瓢蟲(chóng)也叫作“花大姐”。二十四星瓢蟲(chóng)身穿朱紅色的衣服，朱紅色的衣服上有二十四個(gè)小黑點(diǎn)。二十四星瓢蟲(chóng)是害蟲(chóng)，因?yàn)樗择R鈴薯的嫩葉，所以它是害蟲(chóng)。聽(tīng)了他的講述，這下我們可是漲知識(shí)了！

這就是我們班的“昆蟲(chóng)迷”，你們喜歡他嗎？

昆蟲(chóng)迷的作文 篇4

聽(tīng)到昆蟲(chóng)迷這個(gè)詞語(yǔ)，我會(huì)第一個(gè)想到我的同桌姚志遠(yuǎn)，他可是我們班里一看到昆蟲(chóng)就兩眼發(fā)光的人。

他的頭發(fā)又少又稀疏，還是立起來(lái)的，用手去碰，就會(huì)感覺(jué)被刺猬的刺扎了一下。他的眉毛很少，不仔細(xì)看，就會(huì)以為姚志遠(yuǎn)沒(méi)有眉毛一樣。

姚志遠(yuǎn)是我們班里名不虛傳的昆蟲(chóng)迷。一個(gè)星期六早晨，他在小區(qū)里捉蝴蝶，蝴蝶飛到了樹(shù)上，他帶著玻璃瓶膽戰(zhàn)心驚地爬上樹(shù)，雙手堵住了蝴蝶的去路，把蝴蝶小心翼翼地放在了玻璃瓶里。他把蝴蝶輕輕地放在了草地上，眼睛一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶所有細(xì)微的動(dòng)作，手一邊靈活地做起觀察記錄，不遺漏一絲一毫。做完記錄后，他又一一核對(duì)，看有沒(méi)有遺漏。核對(duì)完后，他才依依不舍地放走蝴蝶。我站在一旁，被眼前的場(chǎng)景驚呆了，他平時(shí)竟然是這樣觀察昆蟲(chóng)的，怪不得被大家稱為昆蟲(chóng)迷。

又到了上學(xué)的日子了，我們精神抖擻地來(lái)到了科學(xué)教室準(zhǔn)備上課。叮鈴鈴上課鈴打響了，科學(xué)老師走進(jìn)教室，為同學(xué)們發(fā)了一個(gè)蜻蜓標(biāo)本和一張記錄表，讓同學(xué)們填寫(xiě)。姚志遠(yuǎn)先用十分鐘觀察標(biāo)本，再目不轉(zhuǎn)睛地盯著標(biāo)本，手一邊靈活地填寫(xiě)記錄表。到了交上去的時(shí)間了，姚志遠(yuǎn)第一個(gè)交了上去，我們看了記錄表的成績(jī)后，只有姚志遠(yuǎn)全答對(duì)了。昆蟲(chóng)迷果真是昆蟲(chóng)迷啊。

姚志遠(yuǎn)雖然是名不虛傳的昆蟲(chóng)迷，但他也有許多缺點(diǎn)，尤其是紀(jì)律差，只要他能改正缺點(diǎn)，就更優(yōu)秀了。

昆蟲(chóng)迷的作文 篇5

話說(shuō)法國(guó)有一個(gè)愛(ài)寵如命的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，可巧了，我們班就有一個(gè)同樣愛(ài)蟲(chóng)如命的小學(xué)生潘博士。

課間潘博士又拿出了他的蜘蛛和蠅子（關(guān)在盒子里），愛(ài)不釋手地捧著，放在眼前仔細(xì)端詳，仿佛那就是一個(gè)珍貴的文物，而不是蟲(chóng)子。他坐在我的前面，看了又是一陣惡心，沒(méi)辦法，作為厭蟲(chóng)族一員，肯定就是這樣。再看看他的同桌蚊子（外號(hào)）。她也一臉厭惡地看著這些，似乎巴不得這學(xué)期馬上結(jié)束，換個(gè)同桌。

上課鈴響了，可是潘博士，好像根本沒(méi)有聽(tīng)到，依舊玩弄著蟲(chóng)子，其他同學(xué)都坐的端端正正，因?yàn)檫@節(jié)可是班頭大大——鄭老師的課。

往常一樣，鄭老師那雙火眼金金，又偵查到了潘博士正在玩蟲(chóng)子，立刻向前去，拿走了蟲(chóng)盒子。但不一會(huì)兒，鄭老師似乎對(duì)蟲(chóng)盒有了興趣，竟然問(wèn)他：“這里面有多少種蟲(chóng)？”全班臉上立刻出現(xiàn)了一個(gè)大寫(xiě)的震驚：這不可能，是我們出現(xiàn)幻覺(jué)吧，鄭老師平時(shí)對(duì)潘博士玩蟲(chóng)百般禁止，今天卻主動(dòng)向他問(wèn)蟲(chóng)，這真是太不可思議了！

潘博士一聽(tīng)，原本失落的樣子，一下子灰飛煙滅了，立刻有了興致：“啊，這是蜘蛛，那是蠅子……”他說(shuō)得唾沫四濺，手舞足蹈，他似乎為鄭老師沒(méi)懲罰他和沒(méi)消滅他的蟲(chóng)子而感到慶幸。

“那么我們經(jīng)常在廁所里看到的這種蠅子，是為什么呢？”這時(shí)，鄭老師突然變成了一個(gè)謙虛好學(xué)的寶寶，纏著潘博士不停地問(wèn)這問(wèn)那。我發(fā)覺(jué)只有一個(gè)詞能表達(dá)此時(shí)此刻的心情——震驚。

鄭老師問(wèn)著問(wèn)著，她身上這種打破砂鍋問(wèn)到底的精神就立馬發(fā)揮出來(lái)了，面對(duì)一個(gè)這樣的勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，潘博士有點(diǎn)招架不住了，最后鄭老師以一句：“你今天回家再查查看?！弊隽私Y(jié)尾，走回了講臺(tái)。

這時(shí)鄭老師和顏悅色得發(fā)了一個(gè)很招：“同學(xué)們，請(qǐng)把我和小潘的對(duì)話寫(xiě)成一篇隨筆！”“啊！不要了！”教室里頓時(shí)哀聲四起。

天哪，鄭老師真是一個(gè)笑里藏刀的狠角色，時(shí)不時(shí)就會(huì)讓你寫(xiě)隨筆。

昆蟲(chóng)迷的作文 篇6

我的弟弟不喜歡小狗、小貓這些可愛(ài)的小動(dòng)物，他的喜好有點(diǎn)與眾不同，弟弟最喜愛(ài)的是昆蟲(chóng)，他還懂得許多昆蟲(chóng)界的事情。

有一次在家門(mén)口，他發(fā)現(xiàn)一只大大的紅蜻蜓。弟弟高興地大喊：哥哥！哥哥！快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一只紅蜻蜓！拿一個(gè)夾子和罐子來(lái)，快點(diǎn)！我把這兩件東西拿給他。他用夾子輕而快速地夾住了紅蜻蜓的翅膀，接著小心翼翼地夾放到透明的罐子里，最后找來(lái)一片葉子做蓋子，還不忘在邊沿用橡皮筋捆了兩圈。我知道，他這下一定又要好好地研究一番了。

弟弟除了喜歡抓各種各種的小昆蟲(chóng)去觀察，他對(duì)有關(guān)昆蟲(chóng)類的書(shū)籍也是沉迷其中。有一次，弟弟拿著一本《昆蟲(chóng)記》津津有味地看了起來(lái)，連午飯也沒(méi)吃，我吃完之后發(fā)現(xiàn)他依然在看。要不是媽媽威脅他說(shuō)：你再不去吃飯的話，我下次可不會(huì)給你買(mǎi)蜻蜓有復(fù)眼、獨(dú)角仙是昆蟲(chóng)里力大無(wú)窮的大力士，還知道蝸牛其實(shí)是害蟲(chóng)

弟弟身邊的同學(xué)每次只要遇到有關(guān)昆蟲(chóng)方面的問(wèn)題，第一個(gè)想到的就是他，然后他就會(huì)顯得特別興奮，滔滔不絕地跟他們說(shuō)個(gè)不停。

弟弟可真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲(chóng)迷??！我可真佩服他！

昆蟲(chóng)迷的作文 篇7

我們小區(qū)有位一天到晚穿黑衣黑褲的六年級(jí)男生——小A(偶忘人名)，他姓啥，誰(shuí)也不知，但他的外號(hào)太出名，小區(qū)里的人沒(méi)一個(gè)不知道的——“昆蟲(chóng)迷”。

他還有其他外號(hào)，比如小法布爾蟲(chóng)子哥哥，但不管叫啥，他只喜歡一件東西——蟲(chóng)子！

前幾個(gè)月，我正聽(tīng)他說(shuō)著從小愛(ài)蟲(chóng)子直到現(xiàn)在的故事，這時(shí)他手里一陣響聲，我一看——喲，還有私人手機(jī)！我聽(tīng)到一些話，說(shuō)拿什么包裹，他一聽(tīng)，腳底好像抹了油，跐溜一聲“滑”了出去，我連忙也跟上他，他跑得——不，是在“飛”！跟半天，總算跟上了，一看，咦，是個(gè)方方正正的快遞！我跟著他走到?jīng)鐾?。他打開(kāi)前，說(shuō)：“做好心理準(zhǔn)備。”“ok！”我大叫?！鞍パ健币宦?，我一看，是啥？我嚇壞了，兩只蝎子?。?！他一看我被嚇到凳子上，趕緊解釋：“你想錯(cuò)了，這是從國(guó)外進(jìn)口的，但毒性不強(qiáng)，別擔(dān)心了！”我一聽(tīng)，趕緊起身，一看，哦！又是蟲(chóng)！昆蟲(chóng)迷說(shuō)：“這是蝎子的食物面包蟲(chóng)，又肥又黃，像面包，難怪叫面包蟲(chóng)呢！”他一下就逗笑了我。

還有一次，我們?cè)诠珗@見(jiàn)面，正好那里又有好多孩子在玩要，他打開(kāi)盒子，我又被嚇，一群甲蟲(chóng)！其他小孩大為好奇，都跑去看，把他樂(lè)壞了！他還把甲蟲(chóng)放到衣服上，給我們講《昆蟲(chóng)小百科》，我們聽(tīng)得正有味，突然他媽不知什么時(shí)候蹦出來(lái)，把他拽住吼道：“你呀，天天出去，看我怎么收拾你……”

雖然他被揍了一頓，但對(duì)昆蟲(chóng)依然熱情不減，依然擠出時(shí)間觀察蟲(chóng)子……這就是他——一位可愛(ài)的“昆蟲(chóng)迷”。

昆蟲(chóng)迷的作文 篇8

在我們村里，要提起昆蟲(chóng)迷!這個(gè)名字，那一定是我表哥了!

在他家里，全是一些奇特的昆蟲(chóng)。有獨(dú)角仙、金龜子、楸甲、螞蚱而且有一次他偷偷用***媽的手機(jī)網(wǎng)購(gòu)了一只楸甲，等到拿快遞的時(shí)候，***媽才發(fā)現(xiàn)，于是媽媽對(duì)他進(jìn)行了思想教育。

今天，我要和表哥一起去看球賽。在半路上，他盯上了一只綠色的螞蚱，那只螞蚱有十厘米長(zhǎng)，非常大。那時(shí)，離球賽開(kāi)始只有五分鐘了!我趕緊幫他捉住了那只螞蚱，放進(jìn)了他的手里，然后我們匆忙的進(jìn)了賽場(chǎng)。

賽場(chǎng)上真是人山人海啊!他們都在歡呼。我們也跟著歡呼起來(lái)。比賽開(kāi)始了!可是，我表哥沒(méi)有拿好螞蚱，讓螞蚱逃跑了。螞蚱跑到

了比賽的草坪上，表哥也緊隨其后。弄的賽場(chǎng)上一團(tuán)糟。運(yùn)動(dòng)員們也站在原地不知所措了。看著表哥捉那只螞蚱。終于，表哥撲到了螞蚱。同時(shí)，我們也因?yàn)椴蛔鹬刭悎?chǎng)規(guī)則而被請(qǐng)出賽場(chǎng)。

當(dāng)時(shí)，我很難過(guò)，但是表哥卻很高興。我很納悶，于是詢問(wèn)表哥，你為什么那么開(kāi)心?表哥卻不以為然的說(shuō)：難道不應(yīng)該開(kāi)心嗎?我觀察到它的一舉一動(dòng)了!說(shuō)著，指著那只螞蚱。

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昆蟲(chóng)日記8篇

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昆蟲(chóng)日記【篇1】

20xx月X日 星期X 晴

今天，我坐在沙發(fā)上看書(shū)。突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，一開(kāi)始我沒(méi)太在意，后來(lái)，我感覺(jué)腿有些癢，并且鼓起了一個(gè)大包。我這才恍然大悟，原來(lái)是蚊子在作怪。

我下定決心要打死它，我靜靜地在那里引誘它的到來(lái)，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲再次響起，我鎖定位置，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它拍死。這時(shí)，我萌生了一個(gè)想法，去觀察它一會(huì)兒吧。我拿來(lái)放大鏡，仔細(xì)看了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這只蚊子有八條腿，嘴上長(zhǎng)有尖尖的刺，它就是用這個(gè)刺來(lái)吸人血的。再仔細(xì)看，它身上的紋路是黑白相間的`，應(yīng)該就是大人們所說(shuō)的花蚊子。這種蚊子毒性比較大，并且能傳播許多疾病。所以，我想提醒同學(xué)們，夏秋交替，也是蚊蟲(chóng)的高發(fā)期，同學(xué)們最好能在身上涂抹一些驅(qū)蚊水，防止中招。

昆蟲(chóng)日記【篇2】

20xx年X月X日 星期X

我今天和外公又去昆蟲(chóng)館了，除了以前看過(guò)的一些蟲(chóng)子以外，我今天還看到了“葉子蟲(chóng)”，非常好玩，真的就像一片樹(shù)葉，大自然的造化真奇妙??！我喂了金魚(yú)，還喂了山羊。一只山羊很調(diào)皮，乘我不注意的時(shí)候，一口把我盒子里的草叼去了好多！

昆蟲(chóng)館的小朋友真多啊，因?yàn)樘?yáng)公公好久沒(méi)有露臉哩，今天是個(gè)好天氣，小朋友都出來(lái)玩了！

昆蟲(chóng)日記【篇3】

今天下午，我正在被日記所困之時(shí)，腦子里忽然想到“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為一只螞蟻，在“大力士”的王國(guó)中探索一番，大家也都跟著我一起來(lái)看一看吧!

午飯后，我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經(jīng)常看見(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨，它們要提前做好準(zhǔn)備，所以往樹(shù)上爬?？磥?lái)，螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!

后來(lái)，我感到家里的螞蟻越來(lái)越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來(lái)。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑。

昆蟲(chóng)世界充滿著無(wú)窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長(zhǎng)不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察，努力探索。

昆蟲(chóng)日記【篇4】

晚上，我挑燈伏在桌前寫(xiě)作業(yè)，周?chē)黄察o，只有“刷刷”的奮筆疾書(shū)聲。休息的時(shí)候，不經(jīng)意我瞄了一下周?chē)?，在?shū)桌的邊緣發(fā)現(xiàn)一個(gè)在慢慢移動(dòng)的小黑影，我好奇地湊上去，原來(lái)是一只黑色的不知名的小昆蟲(chóng)。

我不禁細(xì)細(xì)地打量它：小小的腦袋，兩顆又圓又亮的小眼睛鑲在腦袋前方的兩側(cè)上，在腦袋的頂端，有兩根又短又細(xì)的小觸角，它不時(shí)搖晃著它的觸角，好像在用它們探路呢!褐色的身體上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的呈半透明狀的翅膀，六只長(zhǎng)而細(xì)的腿不停地移動(dòng)著。

看著它笨拙可愛(ài)的樣子，我玩性大起。將它小心翼翼地引到窗臺(tái)上，躡手躡腳地取來(lái)些水，灑在它的前方。這只可憐的小家伙，似乎沒(méi)有絲毫察覺(jué)，勇往直前一頭沖進(jìn)了偌大的“湖泊”中。水瞬間浸透了它的翅膀。它既飛不了又爬不動(dòng)，只能用盡力氣在水中掙扎。它的身體劇烈地?fù)u晃著，細(xì)長(zhǎng)的腿不停地向上蹬著，可是這一切似乎都是徒勞。我饒有興趣地觀看著這可憐的蟲(chóng)子在水中拼命掙扎，一圈圈地在原地打著轉(zhuǎn)。隨著時(shí)間的推移，它仍不停掙扎著，想脫離這片“汪洋大?！?。是什么促使它能夠如此努力?是對(duì)生的期望和向往吧!我對(duì)它充滿了憐憫之情，也對(duì)自己先前的“惡作劇”有點(diǎn)自責(zé)，便尋找能夠幫它脫離這“苦?！钡墓ぞ?。等我返回時(shí)，它居然不見(jiàn)了，不過(guò)，在水邊緣的地方有一條水的痕跡，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，一直通向窗外……它自由了。

雖然它只是一只不起眼的小昆蟲(chóng)，可它的經(jīng)歷卻讓我懂得了：生命來(lái)之不易，只有珍惜生命，才能夠享受人生的快樂(lè)。即使在生活中遇到困難，遇到坎坷，只要下定決心，就一定能突破自我，戰(zhàn)勝困難。

昆蟲(chóng)日記【篇5】

今天一早我和媽媽就來(lái)到了位于豐和路地上海昆蟲(chóng)館。

走進(jìn)大廳，就聽(tīng)到溪水潺潺地聲音，仿佛進(jìn)入了大自然。走過(guò)一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色地斑紋，它時(shí)不時(shí)吐出又紅又細(xì)地舌頭。小橋下面是一條潺潺地小河，小河里游著許多五顏六色地小鯉魚(yú)和兇殘貪婪地鱷魚(yú)。特別引人注目地還要算是三只乳白色地恐龍蛙，它奇怪地顏色和外形真讓人驚奇！

接著我們來(lái)到了蝴蝶展區(qū)，那里有會(huì)偽裝術(shù)地枯葉蝶，五顏六色地大鳳蝶，黑黃色地小粉蝶和美麗地小斑蝶。然后我們?nèi)チ恕皠?dòng)物之家”。我向飼料員叔叔買(mǎi)了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒(méi)吃東西了，我手上地食物很快就被它們一掃而光。最有趣地就數(shù)捉魚(yú)了。我跳進(jìn)小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過(guò)去。眼前，魚(yú)捉住了?？墒?，它機(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長(zhǎng)一智。這次，我先用桶擋住魚(yú)地去路，再把魚(yú)食撒在網(wǎng)里，當(dāng)有魚(yú)在吃食時(shí)，把桶猛地提起來(lái)，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳地魚(yú)，哈哈！這條魚(yú)乖乖地做了我地“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到地魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，再按原來(lái)地方法，又捉了八條魚(yú)。

在昆蟲(chóng)館，我認(rèn)識(shí)了不少地昆蟲(chóng)，也了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)地小知識(shí)，同時(shí)還體驗(yàn)到了動(dòng)物與人類地和諧。

昆蟲(chóng)日記【篇6】

昆蟲(chóng)觀察日記3篇

【導(dǎo)語(yǔ)】在這五彩繽紛的大自然中，有著各種各樣的昆蟲(chóng)，正是這些奇妙的昆蟲(chóng)，構(gòu)成了一個(gè)絢爛多彩的昆蟲(chóng)天地。下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)觀察日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昆蟲(chóng)觀察日記一

昨天，我剛出門(mén)，就看見(jiàn)眼前一片烏黑，我走前一看，原來(lái)是螞蟻，我把一塊面包放在它們頭頂，原以為它們會(huì)搶，但它們井然有續(xù)，并沒(méi)有爭(zhēng)搶。

螞蟻，一個(gè)看似弱小的東西，但是，從它們身上，我們學(xué)到了很多。

昆蟲(chóng)觀察日記二

我就讀的這個(gè)學(xué)校，不知什么時(shí)候刮起一種“養(yǎng)蠶風(fēng)”，為了趕時(shí)髦，我想辦法弄到了二十只小蠶，找到了一棵桑樹(shù)，開(kāi)始喂蠶。

有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)我的小蠶不見(jiàn)了，我立刻四處的找它，可怎么找也找不到，沒(méi)辦法，我只有在書(shū)桌上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：小蠶，你在哪。寫(xiě)完之后，我靜心下來(lái)做作業(yè)，可是一個(gè)杯子吸引了我，我去那兒一看，哇！蠶兒就在里邊，我把它放在書(shū)桌上以后，又不經(jīng)意的看到了我剛才在書(shū)上寫(xiě)的幾個(gè)大字：小蠶，你在哪，這幾個(gè)大字，又想念一下，但我卻念成了：小天蟲(chóng)，你在哪，于是，蠶的名字被我改成了：小天蟲(chóng)。

之后，“小天蟲(chóng)”慢慢長(zhǎng)大了，它們吃桑葉也開(kāi)始有聲音了，再過(guò)了一個(gè)星期，我的“小天蟲(chóng)做繭了，再過(guò)了幾個(gè)星期，蠶兒給我留下了幾張蠶種，就光榮犧牲了?，F(xiàn)在，我真想他們的后代快點(diǎn)出生。

昆蟲(chóng)觀察日記三

今天早晨，我在家門(mén)口的草叢里抓到一只蟈蟈。

我仔細(xì)觀察了一下，它的身體是綠色的，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，有六只腳，前四只腳是用來(lái)走路的，后兩只腳是用來(lái)跳躍的'。它的嘴是透明的，由四個(gè)部分合成。它沒(méi)有牙齒，吃東西時(shí)是先用一只腳抓住，再慢慢用嘴磨才吃進(jìn)去的。

蟈蟈的尾巴是尖尖的，它總喜歡把腳放在嘴里。它還喜歡往高處爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的話，那它不久就會(huì)累得氣喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它還會(huì)跳躍，跳的也很高。

蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發(fā)出聲音來(lái)的，而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。

蟈蟈也愛(ài)吃蝗蟲(chóng)。我在蟈蟈的籠子里放了一條蝗蟲(chóng)，一會(huì)兒，我想把蝗蟲(chóng)拿出來(lái)玩，一看，蝗蟲(chóng)沒(méi)了，難道是它鉆出來(lái)了嗎？為了驗(yàn)證一下，我再抓一條蝗蟲(chóng)放在里面，這次我看清楚了，蝗蟲(chóng)是被蟈蟈慢慢啃掉的。我只知道蟈蟈愛(ài)吃蔬菜和草，可怎么也沒(méi)有料到，蟈蟈竟然也吃昆蟲(chóng)。原來(lái)，蟈蟈也算是益蟲(chóng)呢！

昆蟲(chóng)日記【篇7】

今天早上我們?nèi)ダハx(chóng)王國(guó)秋游。

我們先去看了野鴨，那些野鴨子真可愛(ài)，有的在洗澡，有的在賽跑，還有的在做游戲，我感覺(jué)那些野鴨子在這個(gè)大家庭里面很幸福。

看完了野鴨子，我們又去看了小豬，小豬的身上好臭呀!不過(guò)很可愛(ài)，一開(kāi)始是一個(gè)叔叔扮成一個(gè)豬八戒在和我們拍手，后來(lái)一個(gè)阿姨說(shuō)：“把小豬放出來(lái)，”我們都高興的把頭斜著低下來(lái)，激動(dòng)的看小豬，第一次是每個(gè)小豬在賽跑，那個(gè)最小的小豬跑的最快，因?yàn)樗亲钍莸囊粋€(gè)，第二次是跨欄桿，還是那個(gè)最小的豬第一個(gè)夸過(guò)了欄桿，其他的豬都在吃東西呢!第三次是跳水，那個(gè)大肥豬先跳的，最后扮演豬八戒的那個(gè)叔叔把小豬全部趕下水，那個(gè)水看起來(lái)都冰涼冰涼的，那些小豬真勇敢一點(diǎn)不怕冷。

在看小豬跳水的同時(shí)，我也看到了大雁，在藍(lán)天下排著整齊的隊(duì)自由的飛翔!我還看到了很多的動(dòng)物，分別有：大大的蝸牛、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、癩蛤蟆等，不過(guò)有些動(dòng)物長(zhǎng)的.真的好可怕!

回去的路上，我們是坐大巴車(chē)回去的下車(chē)的時(shí)候，我特別想吐可又吐不出來(lái)，真難受。

今天真的很好玩，開(kāi)心、快樂(lè)，還學(xué)到了好多知識(shí)，我下次還想去昆蟲(chóng)王國(guó)!

昆蟲(chóng)日記【篇8】

星期六上午，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉，我和爸爸媽媽一起去了野生昆蟲(chóng)館參觀。

一進(jìn)門(mén)，我就被池塘里的大魚(yú)吸引了。它們身上的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，可漂亮了。這時(shí)，只聽(tīng)爸爸喊道：“婷婷，快來(lái)看??！”于是我急忙跑了過(guò)去，“?。　币粭l黃金蟒盤(pán)在那兒一動(dòng)不動(dòng)，他那肥大的身軀把我嚇壞了。我繼續(xù)向前參觀，又看到了各種各樣的蛇：有的色彩鮮艷，有的色彩暗淡，還有的花紋奇特，酷似玉米。

離開(kāi)蛇區(qū)，我走進(jìn)了昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊，看到了各種奇特的昆蟲(chóng)，比如長(zhǎng)頸鹿、鋸鍬甲、六角恐魚(yú)、青背大蟋蟀等。但是，令我印象最深的還是巨竹節(jié)蟲(chóng)，它分布在馬來(lái)西亞和印度尼西亞等國(guó)家，巨竹節(jié)蟲(chóng)雌性成體長(zhǎng)20厘米，不是青綠色就是金黃色的，它吃樹(shù)葉特別快，長(zhǎng)得也很像樹(shù)干，如果不仔細(xì)看，還真以為是根竹竿呢！

看完了昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊，我們又來(lái)到了水域觸摸區(qū)。只見(jiàn)一群人在池塘里撈小魚(yú)，這使我很興奮，也租了一套工具來(lái)抓魚(yú)。看起來(lái)魚(yú)很多，可等我一走進(jìn)，他們就都逃走了！我好不容易抓了幾條，這是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落，這里的與特別好抓，一下子就能撈到好多條呢！時(shí)間到了，我想：這些小魚(yú)真可憐，我還是把他們放生吧。于是我把那些小魚(yú)重新放進(jìn)了池塘。

走著走著，我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了蝴蝶谷，在那里，我們看到了閃閃發(fā)光的尖翅美洲藍(lán)閃蝶和宇宙之光，還看到了各種顏色的閃蝶，粉蝶，眼蝶等各式各樣的蝴蝶。其中，最稀有也是最美麗的蝴蝶非亞馬遜藍(lán)閃蝶莫屬了。它那藍(lán)底白斑紋的`翅膀閃著亮光，從不同角度看顏色還會(huì)發(fā)生變化呢！沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)為這奇觀而驚嘆不已的。

不知不覺(jué)，一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們走到了出口。在這些時(shí)間里，我不僅玩得非常開(kāi)心，還學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。這真是一個(gè)愉快的周末啊！

讀后感作文昆蟲(chóng)記700字合集

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫(xiě)作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，你最近在為寫(xiě)作文發(fā)愁嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的讀后感作文昆蟲(chóng)記700字合集，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀后感作文昆蟲(chóng)記(篇1)

法布爾寫(xiě)的很多的昆蟲(chóng)組成了一個(gè)生動(dòng)多彩的國(guó)際。這些昆蟲(chóng)有些咱們知道，卻從沒(méi)像法布爾那樣細(xì)致入微的調(diào)查，有些小昆蟲(chóng)就生活在咱們周?chē)?，但咱們卻往往視若無(wú)睹，一掃而過(guò)。

法布爾像寫(xiě)人生相同，去描繪眼前的各種昆蟲(chóng)，描繪出它們出世的困難，生長(zhǎng)過(guò)程中的艱苦與高興，描繪它們繁殖的本能與才智。法布爾喜愛(ài)帶著自己的愛(ài)情去描繪，去歸納這些小生命生計(jì)的含義。他感嘆被管蟲(chóng)把自己的房子、絲絨帽子，乃至自己的皮裘都傳給自己后代的巨大！他感嘆人類的行為：“其實(shí)咱們?nèi)祟愂亲畲蟮臍⑹趾妥畲蟮捻戱R，咱們偷喝了小牛的牛奶，偷吃了蜜蜂的蜂蜜，宰殺了很多的牛羊和各類小動(dòng)物?！狈ú紶柊炎约航K身最夸姣的韶光沉浸在昆蟲(chóng)的國(guó)際里，或許和雜亂的人類國(guó)際比較，他更懂得那些小生命中所包括的生命的含義！

《昆蟲(chóng)記》中的言語(yǔ)充溢光榮，比方、擬人這些生動(dòng)的修辭手法，成為他展現(xiàn)昆蟲(chóng)國(guó)際的兵器。他的文筆優(yōu)美生動(dòng)，描繪細(xì)膩形象，筆法改換多姿，有厚意的表達(dá)，有詼諧的戲弄，有直接的批評(píng)。他讓昆蟲(chóng)國(guó)際變得多姿多彩。最讓人感動(dòng)的是他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他調(diào)查細(xì)致入微，令我敬佩，他的書(shū)可謂藝術(shù)創(chuàng)作，在這些天才式的創(chuàng)作中，交融熱心與意志，令人感動(dòng)不已。

讀后感作文昆蟲(chóng)記(篇2)

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道，就讓我來(lái)告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩，而是去觀察周?chē)膭?dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋，當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候，才看見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說(shuō)：你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強(qiáng)的石鳥(niǎo)的蛋，它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌，最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子，上面還有一個(gè)小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花，就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)參觀。你看那樣多有意思啊!

法布爾是我敬仰的人

讀后感作文昆蟲(chóng)記(篇3)

這個(gè)寒假，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。其中寫(xiě)知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來(lái)不知道，也從來(lái)不了解的東西，令我大開(kāi)了眼界。

在生活中我們對(duì)知了的印象往往都是負(fù)面的。它熱衷于唱歌，從不考慮將來(lái)的生活。在孩提時(shí)代，這些說(shuō)法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風(fēng)乍起，沒(méi)有儲(chǔ)藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：你唱的不錯(cuò)，我也挺高興?，F(xiàn)在請(qǐng)繼續(xù)唱吧！

經(jīng)拉豐登這么一寫(xiě)，我覺(jué)得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒(méi)有聯(lián)系，但決不是寓言中寫(xiě)的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場(chǎng)景：在夏天最熱的時(shí)候，知了悠閑地吸著樹(shù)汁，而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現(xiàn)了正在喝樹(shù)汁的知了，剛開(kāi)始只是舔舔從邊上流出來(lái)的樹(shù)汁，后來(lái)便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成群結(jié)隊(duì)地想趕走知了，對(duì)知了又拉又扯。知了被這群無(wú)恥的強(qiáng)盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng)，依舊厚顏無(wú)恥地吮吸著樹(shù)枝。

知了的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)個(gè)卵。聽(tīng)上去很多，但最后能幸存下來(lái)，變成若蟲(chóng)（從卵里孵化出來(lái)、鉆入土中的知了幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng)）的為數(shù)不多，在這為數(shù)不多的若蟲(chóng)里，經(jīng)過(guò)4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半?？蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。

躲過(guò)了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹(shù)根為生。除了掘土就是挖洞。農(nóng)人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終于，地下的4年過(guò)去了，滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣，長(zhǎng)出了可跟鳥(niǎo)類媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹，陽(yáng)光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費(fèi)勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來(lái)的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢？

寓言作家拉豐登運(yùn)用自己的想象描寫(xiě)了知了，而法布爾則是通過(guò)無(wú)微不至的細(xì)致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中，有這樣一首詩(shī)：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。這是贊美知了的詩(shī)，教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個(gè)德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個(gè)經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。

觀察昆蟲(chóng)的日記8篇

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觀察昆蟲(chóng)的日記 篇1

我非常喜歡昆蟲(chóng)，我知道不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。

今天，母親帶我去吃燒烤的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)之王螳螂。

母親和我到了一個(gè)燒烤的地方，這里有很多的食物，我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂，我欣喜的喊著：“母親！我看到了一只螳螂！”母親聽(tīng)到我這么一喊，就連忙跑過(guò)去看，這只螳螂好逼真?。∫郧拔叶际菑臅?shū)上看到的，今天終于看見(jiàn)了真正的昆蟲(chóng)之王。我看到，螳螂總是很奇怪的左右搖晃的'擺晃著。這時(shí)候，我想起來(lái)在書(shū)上說(shuō)螳螂有一種很像祈禱的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作表示螳螂遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，警告對(duì)方“不要傷害我，否則就對(duì)你不客氣了?！笨磥?lái)螳螂把我當(dāng)成敵人了，可是我并沒(méi)有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動(dòng)。突然，螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過(guò)，動(dòng)作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上的時(shí)候，又開(kāi)始威脅我這位“兒童敵人”，最后，螳螂跑到了樹(shù)叢里去了。

我覺(jué)得這次觀察非常的有意義，它讓我親自觀察到了螳螂，親自感受到了大自然的奧秘。

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇2

在錦繡神奇的天然界中，糊口著許許多多的動(dòng)物。有兇猛可怕的野獸，千奇百怪的昆蟲(chóng)，機(jī)靈好動(dòng)的小魚(yú)……但，這些動(dòng)物中，我最最害怕的是丟臉又有毒的小蟲(chóng)子。例如，蜈蚣、毛毛蟲(chóng)……就是這些可怕的動(dòng)物，經(jīng)常把我的魂兒給嚇沒(méi)了。

一次，我到陽(yáng)光廣場(chǎng)去玩，來(lái)到一片榕樹(shù)林中。那里幾乎被綠色籠蓋，錦繡無(wú)比。我正決定要深入樹(shù)林時(shí)，發(fā)生了一件令人害怕的事情。一只黃白相間的毛毛蟲(chóng)，不知從哪片樹(shù)葉上，“啪”的一聲掉到我的腳旁。我“??！”地尖叫道，隨后一屁股坐到地上，心驚肉跳，汗毛直立，豆大的汗珠直落，眼睛里布滿了驚恐和懼怕，好像毛毛蟲(chóng)要向我撲來(lái)似的。我還沒(méi)回過(guò)神，又一只黑橙相間的毛毛蟲(chóng)掉下來(lái)。我又“啊”地尖叫道，沖出了這片“鬼樹(shù)林”，腳下像拖著一只大布袋，越跑越慢，最后軟綿綿地坐在地上，像碰到鬼似的。從此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛蟲(chóng)啊毛毛蟲(chóng)，你什么時(shí)候不落下來(lái)，偏偏要在我來(lái)的時(shí)候落下來(lái)，你存心要嚇我?。?/p>

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇3

夏天來(lái)了，樹(shù)上的昆蟲(chóng)越來(lái)越多，尤其是知了，整天在枝頭不停地叫喚著：“知知知……‘’仿佛害怕人們不知道夏天的到來(lái)似的。

我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天，是因?yàn)殛惱蠋煄覀凅w驗(yàn)了一把。老師先帶著我們來(lái)到了菜地后面的林子里，在途中，天上的太陽(yáng)火辣辣的，小草都低下了頭，正因小草低下了頭，把我們的腳刺得又痛又癢。不一會(huì)便來(lái)到了林子里，林子里的知了聲真響啊！真可為是”知了聲振林子“啊！老師本來(lái)叫我們來(lái)抓知了的，可是，泥地太滑了，不讓我們下去十幾分鐘過(guò)去了我們?nèi)砸粺o(wú)所獲，于是老師又帶著我們?nèi)W(xué)校里抓知了，我們大搖大擺地走了進(jìn)去，”知知知知了……“學(xué)校里果然有知了，我們抬頭看樹(shù)，”發(fā)現(xiàn)了！“一個(gè)男生大聲喊：”哦！真的，樹(shù)枝上果真有一只圓形的知了，可是，那一棵樹(shù)實(shí)在太高了，我們抓不到，便回到了教室里。不過(guò)我們還有收獲，小強(qiáng)叔叔給我們抓了倆只“天牛”，這兩只天牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的須，須的顏色黑白相間的，天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點(diǎn)，其它都是黑色的，天牛有六只腳，它喜歡吃菜葉，吃的時(shí)候，會(huì)用前腳和后腳把葉子夾住，再吃葉子。

今天真是太開(kāi)心了！

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇4

10月2日 星期二 晴

今天，我在農(nóng)村小路旁的一棵枯樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了“昆蟲(chóng)小霸王”----螳螂！它全身翠綠，兩個(gè)大刀般的前足緊緊地抱住枯枝，懷孕的肚子顯得很沉重。秋風(fēng)吹過(guò)，它三角形的青頭靈巧的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一對(duì)小眼睛狠狠地盯著我和爸爸，好像在說(shuō)：“干嗎盯著我看？小心大刀勾你哦！”爸爸拿樹(shù)枝挑了挑它，嚇得我倒退三步，但它還是死死地勾住枯枝，一點(diǎn)兒也不慌張。

上山時(shí)，我看到棗樹(shù)上有一片晶瑩剔透的蜘蛛網(wǎng)，陽(yáng)光穿過(guò)，竟然發(fā)出五光十色的光芒，可我沒(méi)看有看到蜘蛛，真想看看是哪只“紡織娘”能織出這么精致的網(wǎng)？

下午，我們竟然又看見(jiàn)了一只公螳螂！爸爸把它捉起來(lái)放到母螳螂旁，公螳螂的確比母螳螂小多了，兩只螳螂一開(kāi)始陌生地歪頭互相看，后來(lái)就彼此熟悉了?！独ハx(chóng)記》上說(shuō)，婚禮的五到六個(gè)小時(shí)后，公螳螂如果不及時(shí)逃走，就會(huì)成為兇猛的母螳螂的點(diǎn)心！臨近晚飯時(shí)間，我們只能無(wú)奈地回家了。

老師作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇帶著童趣的觀察日記！小作者熱愛(ài)生活，善于觀察，生動(dòng)形象地介紹了自己的上山見(jiàn)聞：處事不驚的母螳螂，五光十色的蜘蛛網(wǎng)，怪異的昆蟲(chóng)習(xí)性，通過(guò)作者細(xì)致的動(dòng)作描寫(xiě)，外貌描寫(xiě)與心理描寫(xiě)自然推送于前，用詞豐富準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢！

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇5

蟬是一種比較大的吸食植物汁液的昆蟲(chóng)，大約有五六公分長(zhǎng)。它長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀，兩顆黑米大小的眼睛，嘴巴像針狀的吸管。

在蟬的家族中，它們個(gè)個(gè)都是歌唱高手。我一直很好奇它們是怎樣唱歌的。是一個(gè)發(fā)聲器官嗎?還是蟬的翅膀在振動(dòng)呢?

知了——知了——知了......夏天的中午我眼皮打架，困意正濃，蟬卻依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，好像在開(kāi)演奏會(huì)似的。在這樣炎熱的夏日，我在空調(diào)房里，還直打瞌睡，蟬為什么精力那么充沛呢?

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇6

一天晚上，動(dòng)物界的“郵差”螢火蟲(chóng)點(diǎn)起燈籠，挨家挨戶地發(fā)出邀請(qǐng)，讓大家都可以參加今晚在皇宮里的讀書(shū)晚會(huì)。

晚上，宮殿里非常熱鬧，螞蟻整齊地排著隊(duì)，螳螂揮舞著“鐮刀”，蜻蜓在“刨”地飛來(lái)飛去。

主持人圣甲蟲(chóng)宣布讀書(shū)會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)告訴我們你自己的方式，看看誰(shuí)是最好的。這時(shí)，蝴蝶站起來(lái)說(shuō)：“我讀書(shū)的方式是，蝴蝶選擇花里胡哨，只看自己喜歡的書(shū)，從不看自己不喜歡的書(shū)。”大家都說(shuō)：“你這樣做不好。你應(yīng)該讀完所有的書(shū)，這樣你才能學(xué)到全面的知識(shí)?！焙π叩刈讼聛?lái)。蜻蜓說(shuō)：“我用的是蜻蜓點(diǎn)水的風(fēng)格，我可能很快會(huì)再看一遍。”主持人問(wèn)：“如果你這么認(rèn)為，能告訴我這本書(shū)是怎么說(shuō)的嗎？”蜻蜓什么都不知道。螞蟻說(shuō)：“我的是螞蟻?zhàn)x書(shū)風(fēng)格。每本書(shū)我都看，逐字讀就是慢一點(diǎn)。”有的說(shuō)是，有的說(shuō)不是，蜜蜂站起來(lái)說(shuō)：“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔細(xì)看了一遍又一遍?！贝蠹叶颊f(shuō)是好辦法。

最后，蜜蜂獲得了閱讀獎(jiǎng)。

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇7

1昆蟲(chóng)的觀察日記

蜘蛛是一位捕捉害蟲(chóng)的好手，它的秘密武器是一張網(wǎng)，你可別小看這張網(wǎng)，它就像膠水一樣。

記得有一次，我去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)網(wǎng)，我想：“要是一只蚊子飛過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣？”我想了想，正巧，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，蚊子猛飛，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，好像不知道蜘蛛正在前面埋伏，蚊子一不小心飛到了蜘蛛的網(wǎng)，蜘蛛走了過(guò)去，而不吃它卻咬它，咬完了，就包住它，為什么呢？它要過(guò)冬？不對(duì)，為什么呢？長(zhǎng)大了，我要研究蜘蛛。

我今天的收獲是知道蜘蛛的網(wǎng)是八卦形的，感受是和蜘蛛兄弟們玩真快活。

2昆蟲(chóng)的觀察日記

昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！

后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

我去問(wèn)母親，母親說(shuō)不知道。

第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的'信息?！芭叮瓉?lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。

3昆蟲(chóng)的觀察日記

今天，我和父親、母親一起到唐家共樂(lè)園去看風(fēng)景。在黃臘石旁邊有一只青蟲(chóng)在吐絲，吊在半空中，我看了看地上的螞蟻，我決定看一次昆蟲(chóng)大戰(zhàn)。

我用一根樹(shù)枝把青蟲(chóng)吐的絲弄斷，青蟲(chóng)就掉到地上了，過(guò)了一會(huì)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了青蟲(chóng)，并發(fā)出了一種信息，用來(lái)告訴其他螞蟻這里有食物，然后，螞蟻一個(gè)個(gè)從洞中出來(lái)圍攻青蟲(chóng)。螞蟻爬到青蟲(chóng)身上咬，青蟲(chóng)把爬到自己背上的螞蟻給甩掉，最后螞蟻越來(lái)越多，青蟲(chóng)打不過(guò)，只好逃跑，可螞蟻比他跑得快，到后來(lái)青蟲(chóng)被螞蟻打死，成了螞蟻的食物。

4昆蟲(chóng)的觀察日記

今天，我和學(xué)友約好，一起去參觀昆蟲(chóng)標(biāo)本展。

那里的標(biāo)本可真多呀！有許多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！爸窆?jié)蟲(chóng)”就是其中之一。它分布于印度尼西亞，樣子酷似竹子：它的身軀像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，腿腳像枯樹(shù)枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹葉。怪不得叫“竹節(jié)蟲(chóng)”呢！

除了“竹節(jié)蟲(chóng)”外，還有許多蝴蝶標(biāo)本：有的有許多斑點(diǎn)，有的藍(lán)得發(fā)光。這些蝴蝶顏色各異，很值得觀賞。當(dāng)我看到古老的三葉蟲(chóng)化石和魚(yú)化石的時(shí)候，感覺(jué)大自然是那么偉大；可當(dāng)看見(jiàn)黑蜘蛛和蝎子時(shí)，不由得心驚膽顫：生怕它們復(fù)活，咬我一口！

最后，我還買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，叫“大紫狹蝶”。這次參觀可讓我打開(kāi)眼界！

觀察昆蟲(chóng)的日記 篇8

一天，我看到了一個(gè)電視節(jié)目，電視上說(shuō)螞蟻是個(gè)大力士，能舉起比自己重500倍的東西。我半信半疑的想：螞蟻能舉起那么重的東西嗎?我去做個(gè)試驗(yàn)吧!

我來(lái)到一個(gè)螞蟻洞前，突然，我看到有兩只小螞蟻正把一只死蜻蜓往洞里拉。螞蟻真的有這么大得力氣。

我驚呆了。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文

創(chuàng)作是追逐夢(mèng)想的方式，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，寫(xiě)作還可以提高我們的閱讀能力。那如何讓自己的作文脫穎而出呢？我們很榮幸能為您提供一些與“描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文”相關(guān)的實(shí)用信息，供您參考！

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇1

今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在自我的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。

我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?？墒?，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書(shū)，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇2

在大自然中可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，高聳的大樹(shù)，清澈的河水。也可以看見(jiàn)可愛(ài)的昆蟲(chóng)。

蟋蟀是一個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)家。有一次，我和爸爸在公園里一起抓一些昆蟲(chóng)。我把小石頭拿開(kāi)，一看小石頭下面有一群小蟋蟀它還有一個(gè)名字叫蛐蛐。

它有一身深褐色的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，比它的身子還要長(zhǎng)呢。小蟋蟀跳得不高也不遠(yuǎn)。小蟋蟀沒(méi)有它的媽媽跳得高，跳得遠(yuǎn)。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌，而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的，好像在學(xué)青蛙叫一樣。

還有一次，我和媽媽傍晚去森林里露宿。我睡不著就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我去外面看一看。媽媽說(shuō)：好，你去吧，不可以亂跑。我說(shuō)：好的。我一出去，啊，太美了！我一時(shí)不知道這是什么昆蟲(chóng)，問(wèn)了媽媽，我才知道。原來(lái)呀，這是一群群小燈一樣的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的尾巴后面有一盞小臺(tái)燈，看起來(lái)可真漂亮啊！

在這個(gè)世界上，有許多有趣的昆蟲(chóng)。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇3

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹(shù)木，有花草，有動(dòng)物也有植物?？赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來(lái)到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái)，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù)，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué)，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門(mén)口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語(yǔ)言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無(wú)法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲?shū)B(niǎo)叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇4

我們生活在這個(gè)世界上，我們知道世界上有樹(shù)木，有花草，有動(dòng)物也有植物。可你知道你不了解的另一個(gè)世界是什么樣的嗎？而我，要走進(jìn)這個(gè)微世界，去看一看。

一天早晨，我來(lái)到公園，吃著面包，享受著，這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí)，一群螞蟻圍在我的面前。于是，我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái)，繼續(xù)趕路。

我意識(shí)下地跟著他們，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小，路旁的景物在慢慢變大。很快，我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù)，路燈就像神話中的擎天柱，地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué)，我就跟到了螞蟻的宮殿。

到了門(mén)口，我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我，用他們獨(dú)特的語(yǔ)言，讓我坐在他們的身上，我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。

一進(jìn)宮殿，就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多，況且，這么浩瀚的工程連人類都無(wú)法可能完成，這小小螞蟻竟然完成了，這就是團(tuán)結(jié)的力量?。?/p>

我完全被迷惑住了，這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物，工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了，我太佩服他們了！

一聲?shū)B(niǎo)叫將我叫醒，這是一次奇妙的旅行，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界，一個(gè)新世界。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇5

黑螞蟻之所以黑螞蟻，就是因?yàn)樗呛谏模F(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下黑螞蟻吧，黑螞蟻是一種昆蟲(chóng)，分為三部分，有頭、身體、尾部，頭部的眼睛突出，有六只足，戰(zhàn)斗時(shí)，喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子，紅螞蟻是它們的天敵，魚(yú)也喜歡吃黑螞蟻。

黑螞蟻喜歡吃蘋(píng)果，也喜歡吃白糖，我們把白糖放在他跟前時(shí)，立刻就把白糖搬走了，蘋(píng)果太大了，所以一只螞蟻搬不走，于是我把蘋(píng)果切碎了，這樣還真靈，螞蟻立刻就搬走了，下雨時(shí)，他會(huì)丟下食物，及時(shí)的藏到樹(shù)葉底下。

黑螞蟻也有聽(tīng)覺(jué)，一見(jiàn)到人來(lái)，就躲到了巢穴里，不出來(lái)了，人一走，他們又出來(lái)了，我走了以后，我放的那一塊蘋(píng)果就被螞蟻搬走了，還有幾粒白糖也被搬走了，那真是奇妙，螞蟻也會(huì)游泳，我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水，把黑螞蟻放了進(jìn)去，我還以螞蟻被淹死了呢，但螞蟻不但沒(méi)被淹死，還在水上游來(lái)游去的，我覺(jué)得奇妙極了，我們用放大鏡看了一下，原來(lái)它沒(méi)有游，而是在水上飄。

昆蟲(chóng)的世界真是奇妙，我也喜歡昆蟲(chóng)，在昆蟲(chóng)的世界里，有許多種類，也有他的規(guī)律，當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭，但是我希望昆蟲(chóng)都和平共處的，黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭，那就是紅螞蟻。昆蟲(chóng)世界里也有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)，請(qǐng)我們尊重益蟲(chóng)，沒(méi)有查出他是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)之前，不要傷害它，別粗枝大葉的看了他一眼，就得不好看，就說(shuō)他是害蟲(chóng)，把他踩死了。

描寫(xiě)昆蟲(chóng)作文 篇6

作文課上來(lái)了一個(gè)小客人——狗渣子，它其實(shí)叫蚰蜒。它跑得老快，老快了，一眨眼就從這個(gè)桌子腿跑到那個(gè)桌子腿旁。

老師把它抓住放到瓶子里讓我們觀察。它有28條腿。從前到后腿逐漸變長(zhǎng)。還有兩個(gè)觸角，兩個(gè)尾巴。它的頭是橘紅色的，身體上面一節(jié)一節(jié)的，下面是白色透明的肚子。

它不停地?fù)]動(dòng)觸角，好像在用觸角探路一樣。有一個(gè)同學(xué)用筆來(lái)碰它的觸角，它就在瓶子里面來(lái)回地躥。老師說(shuō)它最怕雞了，千足蟲(chóng)都怕雞。周?chē)?guó)慶對(duì)著它學(xué)雞叫，它嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)，還瑟瑟發(fā)抖。不一會(huì)兒，可能看出是造假，它又跑開(kāi)了，最后它跑累了，筋疲力盡了，就一動(dòng)不動(dòng)了。

最后，老師讓周?chē)?guó)慶把它放歸大自然了，說(shuō)它是屬于大自然的。

昆蟲(chóng)作文實(shí)用

在寫(xiě)作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的熱愛(ài)，寫(xiě)作是一個(gè)思維和反思的過(guò)程可以喚醒我們對(duì)問(wèn)題的興趣和關(guān)注。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路，小編花費(fèi)很多時(shí)間為您編輯了“昆蟲(chóng)作文”，這將對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助！

昆蟲(chóng)作文(篇1)

讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)為友，以書(shū)為樂(lè)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)?！埧梢蝗詹怀?，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！泵侨祟愇幕木A，更是書(shū)中的精品。今年暑假，在語(yǔ)文老師的推薦下，我讀了一本名著---《昆蟲(chóng)記》。

初看這本書(shū)，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的，所以并沒(méi)有在意，只是有這樣一本創(chuàng)造了奇跡的書(shū)，為什么說(shuō)它創(chuàng)造了奇跡呢?因?yàn)樗涊d了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡，而且它創(chuàng)造于十八至十九世紀(jì)之間，在那個(gè)時(shí)期，昆蟲(chóng)學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的，昆蟲(chóng)學(xué)家們只是將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲(chóng)的習(xí)性與本能，這本書(shū)的作者就是敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。

法布爾的這部書(shū)，乍看起來(lái)是非?？菰餆o(wú)味的，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲(chóng)學(xué)家，還是一位作家!“昆蟲(chóng)埋下一小塊軟軟的糞料在土里，日后這附近的一簇禾本植物會(huì)因此長(zhǎng)得茂密蔥綠。一只綿羊經(jīng)過(guò)這兒，吃掉這束青草，那由此而增加的羊腿肉不是人類所期望的嗎?食糞蟲(chóng)所從事的工作最終會(huì)給我們帶來(lái)餐叉上的一塊美味的肉?！薄拔灮鹣x(chóng)的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲(chóng)給收集起來(lái)了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在那里睡眠?！钡鹊取＿@些文字，多么有詩(shī)情畫(huà)意和生態(tài)循環(huán)意識(shí)。因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書(shū)寫(xiě)”。

讀完此書(shū)，讓我受益匪淺，感慨頗多。這本書(shū)，不僅增加了我在生態(tài)、自然方面的知識(shí)，也讓我了解了很多昆蟲(chóng)方面不為人知的秘密，讓我感受到昆蟲(chóng)世界是多么美妙!同時(shí)，讓我更加懂得習(xí)近平總書(shū)記提出的“人與自然和諧共生”理念的重要性和必要性!我非常敬佩本書(shū)作者法布爾先生，他對(duì)螢獵食蝸牛、蟬蟲(chóng)的蛻變，觀察細(xì)致入微。他對(duì)科學(xué)的這種不厭其煩的鉆研精神和認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度值得我們每名學(xué)生學(xué)習(xí)。

《昆蟲(chóng)記》的確是一本值得我們一生閱讀的好書(shū)。

昆蟲(chóng)作文(篇2)

今天下午，我在科學(xué)課上學(xué)了用放大鏡觀察昆蟲(chóng)，我發(fā)現(xiàn)用放大鏡看昆蟲(chóng)，能夠把昆蟲(chóng)看得很清楚，就連我們?nèi)庋劭床坏降臇|西，用放大鏡也能看得很清楚。起先，我覺(jué)得昆蟲(chóng)很惡心，不想去觀察昆蟲(chóng)，后來(lái)，我看到昆蟲(chóng)有許多地方不一樣，感到很好奇。上完課后，我立刻拿著放大鏡去觀察昆蟲(chóng)。我拿著放大鏡到草坪上來(lái)，看到許多人把放大鏡放到草上，說(shuō)是要用放大鏡取火，我聽(tīng)了之后，十分生氣，在心里默默地想：老師是要我們觀察昆蟲(chóng)，你們卻這么調(diào)皮，萬(wàn)一真的燒起來(lái)了，燒到草還不說(shuō)，萬(wàn)一燒到昆蟲(chóng)怎么辦？怪可憐的！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛，我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，不驚地道著：“哇！忒惡心了！死得也忒可憐了！”我發(fā)現(xiàn)，它身上有一個(gè)腳印，便知道它是被踩死的。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)了這只蜘蛛有八對(duì)足，而且足上和身體上有許多細(xì)毛，我還發(fā)現(xiàn)了許多許多···放大鏡是非常神奇的，但是，昆蟲(chóng)也十分神奇。昆蟲(chóng)個(gè)子雖小，但是很機(jī)敏。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的東西，我感到很興奮。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要學(xué)會(huì)觀察，觀察自己不知道的東西！”

昆蟲(chóng)作文(篇3)

蒼蠅屬于雜食性昆蟲(chóng)，特別愛(ài)吃糖、醋和帶有腥味的東西。吃東西時(shí)，它們會(huì)先吐出一種液體，將食物溶解后再吸入，而且邊吃、邊吐、邊拉。不僅吃相難看，還非常不講衛(wèi)生。一只蒼蠅可以攜帶六百多萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，在食物間飛來(lái)飛去，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

蒼蠅在停下來(lái)時(shí)，會(huì)不斷地搓揉位于身體前部的一對(duì)足，好像在“搓手”的樣子。為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)蒼蠅的腳會(huì)分泌出一種油脂狀液體，有黏附性，能讓它停留在玻璃等光滑的物體上。但這種物體容易讓蒼蠅的身體沾上很多臟東西，既增加了它的體重，又影響飛行。所以它們才不斷地“搓手”，讓自己更加清潔。

蒼蠅也并非一無(wú)是處，它們還能替農(nóng)作物授粉。世界上最大的花叫大王花，它的氣味腥臭難聞，許多昆蟲(chóng)都不愿意靠近。但蒼蠅卻非常喜歡這種臭味，飛來(lái)幫大王花授粉。也許這就是人們常說(shuō)的“臭味相投”吧。

昆蟲(chóng)作文(篇4)

我讀過(guò)許多書(shū),其中讓我收獲最多的一本書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》了,它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的代表作,更是一部轟動(dòng)世界的著名學(xué)說(shuō)。

《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的科學(xué)著作。它詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),包括它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。讀過(guò)之后,我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還體會(huì)到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微觀察力。這是我推薦這本書(shū)的一大理由。

《昆蟲(chóng)記》這部科學(xué)著作還有一定的文學(xué)色彩,是一部文學(xué)巨著。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有濃厚的興趣,文中的一字一句都體現(xiàn)了他的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了衣料的短身燕星眼;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至像嬰兒般哭。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魚(yú)汛先生要把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的最好楷模。

《昆蟲(chóng)記》讓我熱愛(ài)上了大自然,我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū)。

昆蟲(chóng)作文(篇5)

為了攻擊黑螞蟻的巢穴，紅螞蟻已經(jīng)做好了戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。紅螞蟻排成兩三厘米寬，五六米長(zhǎng)的隊(duì)伍行進(jìn)。通常，紅螞蟻會(huì)選擇攻擊離家近的蟻群。

但有時(shí)它是遙遠(yuǎn)的。在最遠(yuǎn)的地方，它可以超過(guò)100米。紅螞蟻繼續(xù)向前走，突然，他們發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑螞蟻窩。500只紅蟻沖進(jìn)蟻巢，抓住黑蟻的卵，然后把黑蟻扔出蟻巢。只有當(dāng)紅螞蟻離開(kāi)時(shí)，黑螞蟻才能進(jìn)入巢穴。紅螞蟻只是把黑螞蟻的蛋和葉子拿走。

我非常喜歡紅螞蟻，因?yàn)榧t螞蟻很難看，所以我喜歡它。還有一種昆蟲(chóng)的名字叫麻蠅，麻蠅要把它自己的卵生在已經(jīng)死去的動(dòng)物身上。剛孵出的毛毛蟲(chóng)出生時(shí)落在小動(dòng)物身上，開(kāi)始用尖利的嘴吮吸肉汁。

幾天后，麻蠅幼蟲(chóng)長(zhǎng)了許多。不久它們就到地上化蛹。當(dāng)它們從蛹里出來(lái)時(shí)，它們飛走去尋找另一個(gè)小動(dòng)物的尸體。我不喜歡蒼蠅，因?yàn)樗雌饋?lái)很臟，所以我不喜歡他。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

昆蟲(chóng)作文(篇6)

今天下午，爸爸說(shuō)：“我們一家人去爺爺家。”我說(shuō)：“不去，那里沒(méi)有好玩的。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行!一定要去!”唉!今天真是我的倒霉日啊!

到了爺爺家，一點(diǎn)玩的都沒(méi)有，真無(wú)聊。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲喊：“兒子，快來(lái)，有蜜蜂!”我跑過(guò)去一看，是一只沒(méi)有刺的蜜蜂。蜜蜂見(jiàn)人一定會(huì)飛的啊!為什么它不飛走呢?爸爸說(shuō)：“因?yàn)樽蛲淼拇笥臧阉某岚蛄軡窳?，沒(méi)法飛了?！?/p>

我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上，就去找其它的昆蟲(chóng)了。一會(huì)兒就有了發(fā)現(xiàn)，啊!我看見(jiàn)了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢!爸爸把螳螂捉下來(lái)，我看見(jiàn)它的頭是三角形的，走的時(shí)候像走太空步一樣，前面的爪子很發(fā)達(dá)。尤其是我用手在它眼前晃動(dòng)，它就會(huì)擺出一個(gè)迎敵的架式，我想：“這也許就是所謂的螳螂拳吧。”它開(kāi)始攻擊我了，一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措，連忙一甩手，螳螂一下子被我甩在我爸爸的臉上。爸爸像猴子一樣撓著臉，逗得我哈哈大笑，一直笑個(gè)不停。

過(guò)了一會(huì)兒，我又有了新發(fā)現(xiàn)，啊!是七星瓢蟲(chóng)。它穿著一件紅底起黑點(diǎn)點(diǎn)的衣服，很休閑，眼晴白白的，大大的，又小又短的腿還跑得很快，太可愛(ài)了!它還是除害蟲(chóng)的大將軍呢!

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子，是綠色的。它飛得很快，還會(huì)吃花呢!我用一根繩子拴住它的后腳，它一下子飛到空中。它在天空中飛來(lái)飛去，我拉著它像放風(fēng)箏一樣，真好玩啊!

今天去爺爺家，我看到了自己喜歡的昆蟲(chóng)。原來(lái)，善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。

昆蟲(chóng)作文(篇7)

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲(chóng)。有紅螞蟻、圣甲蟲(chóng)、蟬、松毛蟲(chóng)、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

今天，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在這本書(shū)中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類界，甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

不僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。

昆蟲(chóng)作文(篇8)

媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，它的作者是英國(guó)的法布爾。這本書(shū)向我們介紹了兇殘的狼蛛，膽小的柴把毛蟲(chóng)，會(huì)雜技的蜣螂，溫和的恩不沙，美麗的孔雀蛾。其中，我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能，它精通幾何，它的嘴巴像一把剪刀，能把樹(shù)葉剪成一片一片的小葉片，然后把小葉片塞進(jìn)地道，這樣就做成了一面墻。接下來(lái)，它開(kāi)始筑小巢。它把樹(shù)葉剪成圓形和橢圓形，圓形的葉子做巢的蓋子，橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè)，上下層疊，一層一層的，就像我們住的樓房一樣。

最后它們要做大門(mén)了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒，就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣，樵葉蜂的家就建好了。

法布爾認(rèn)為：在實(shí)用幾何學(xué)問(wèn)題上，樵葉蜂的確勝過(guò)我們?nèi)祟悺ｉ匀~蜂的巢和蓋子，以及其他昆蟲(chóng)在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡，我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無(wú)法解釋，我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。

法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫(xiě)得那么準(zhǔn)確詳細(xì)，都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問(wèn)，我也要做一個(gè)善于觀察，勤于思考的人!

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昆蟲(chóng)作文(篇9)

暑假媽媽給我買(mǎi)了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》，我很開(kāi)心。這套書(shū)一共有十本，法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和捕食方法，非常好看。

我印象最深的昆蟲(chóng)是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂(lè)家——蟬這幾種昆蟲(chóng)。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲(chóng)。你們猜糞金龜會(huì)不會(huì)飛？其實(shí)糞金龜會(huì)飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會(huì)馬上飛過(guò)去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會(huì)把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。

我還喜歡蝎子，蝎子有堅(jiān)硬的外殼，八只眼睛，兩個(gè)又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來(lái)殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。

我喜歡的還有會(huì)唱歌的蟬。蟬的幼蟲(chóng)要在地下呆四、五年，然后才會(huì)鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹(shù)汁。蟬最驚人的一點(diǎn)是公蟬會(huì)叫而母蟬不會(huì)叫。

大自然太有趣了！我愛(ài)大自然！

昆蟲(chóng)作文(篇10)

夏天，我家就成了一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲(chóng)之家。

咱們從院子里開(kāi)始說(shuō)起吧。這里是蟲(chóng)子們的天堂：草地上有很多不知名的小蟲(chóng)子，整天鉆來(lái)鉆去很忙碌的樣子。下雨前有許多低飛的蜻蜓，偶爾還能看見(jiàn)一些翩翩起舞的蝴蝶，美得真是讓人嘆為觀止?；ㄅ枥镉斜翘橐粯拥难羊?，背著重重殼的蝸牛，甚至還有背上長(zhǎng)著或紅或橙或黃色七顆星星的瓢蟲(chóng)。大樹(shù)是蟬溫馨的家，更是它們的大舞臺(tái)，它們?cè)谶@兒亮著嗓子沒(méi)日沒(méi)夜地唱著“知了”歌……

我家門(mén)口的屋頂是壁虎們的游樂(lè)場(chǎng)，晚上常常能看到它們爬來(lái)爬去比賽捉蟲(chóng)子。它們有時(shí)靜靜等候蟲(chóng)子的出現(xiàn)，有時(shí)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭飛快地抓捕蟲(chóng)子，就像一群經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人。而在窗邊住著的馬蜂呢，白天嗡嗡嗡地到處亂飛，一到晚上就開(kāi)始舒舒服服地睡覺(jué)，再也沒(méi)有動(dòng)靜。

不要以為進(jìn)了家門(mén)就沒(méi)有蟲(chóng)子了，其實(shí)屋子里也常常有許多不速之客。每次我進(jìn)家門(mén)，總是會(huì)有小昆蟲(chóng)來(lái)迎接。有時(shí)是蜈蚣，移動(dòng)著成百上千的腳，扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子朝我走來(lái)，嚇得我大聲喊“媽”；有時(shí)是螞蟻，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地行進(jìn)著，仿佛是歡迎我們的儀仗隊(duì)；有時(shí)是蜘蛛，它們看上去很可怕，但其實(shí)膽子可小了，一見(jiàn)我們就跑。前不久歡迎隊(duì)伍中又加入了蛐蛐。那天，一只小蛐蛐羞答答地躲在音響旁，它一臉緊張的樣子，見(jiàn)到人就不敢動(dòng)了，媽媽就把它給抓了起來(lái)養(yǎng)在帶蓋的魚(yú)缸里?？墒沁^(guò)了一天一夜，它居然悄悄地溜走了。我想有一天它肯定還會(huì)回來(lái)，還會(huì)來(lái)迎接我的。

那么多昆蟲(chóng)白天晚上都呆在我家，它們會(huì)不會(huì)比我更像主人呀？

昆蟲(chóng)作文(篇11)

1、夏夜一切都顯得朦朧、幽暗似乎連空氣都變得清馥馥的?！诙古锕霞芰窒滤呍诨h前的叢草里流螢飛起來(lái)了三三兩兩忽前忽后時(shí)高時(shí)低那么輕悄、飄忽好像一些看不見(jiàn)的小精靈提著綠幽幽的燈籠飛來(lái)飛去那美妙的形象和色彩確實(shí)是迷人的。

2、普通天文望遠(yuǎn)鏡只能最多拍到月球了看其他星星就像看螢火蟲(chóng)…

3、那空?qǐng)錾舷窕鹦莾核频募娂姄P(yáng)揚(yáng)飛著的點(diǎn)點(diǎn)流螢曾經(jīng)引起我多少童心的好奇、歡樂(lè)和陶醉啊!

4、竟然夢(mèng)到了多年前那個(gè)偶遇螢火蟲(chóng)的夜晚你有點(diǎn)喝多了我說(shuō)他們好可愛(ài)啊你非要捉一只給我你各種奔跳我靜靜的看著你多想吻你。

5、在跑完壓腿時(shí)間里也能看到閃閃的螢火蟲(chóng)之景的季節(jié)。

6、一聲肝腸斷曲終人散亡。嗩吶吹一響百鳥(niǎo)圣為王。感謝吳天明先生對(duì)中國(guó)電影的貢獻(xiàn)傳承。夏天在地面用扇子乘涼小孩子跟貓同睡。蕩秋千抓螢火蟲(chóng)小狗給主人馱糧食。能勾起很多人的童年。高超的傳統(tǒng)技藝固然比不上日新月異的科技。社會(huì)在發(fā)展嘛但就可惜那份情懷。

7、宿舍深夜驚現(xiàn)一只螢火蟲(chóng)好亮好亮的光好漂亮呀。

8、于是當(dāng)我看到一只螢火蟲(chóng)很神奇的飛在我們宿舍在我的`蚊帳上方我想起那時(shí)我第一次看到螢火蟲(chóng)在張家界你用瓶子裝下來(lái)給我。

9、那個(gè)年代夏夜里螢火蟲(chóng)多得很小路邊籬笆旁四處都是這些小精靈在自在地飛來(lái)飛去。很黑夜里一群一群的螢火蟲(chóng)結(jié)伴飛著星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍著熒光從遠(yuǎn)處看去那景象很是壯觀。

10、時(shí)隔多年還能再見(jiàn)到螢火蟲(chóng)非常難得。

11、你以為躲起來(lái)就找不到你了嗎？沒(méi)有用的像你這樣出色的男人無(wú)論在什幺地方都像漆黑中的螢火蟲(chóng)一樣那樣的鮮明那樣的出眾。

12、院子里抓到的螢火蟲(chóng)。在陽(yáng)臺(tái)放生它閃著漂亮的熒光向遠(yuǎn)處飛去。祝你好運(yùn)

13、是一場(chǎng)森林精靈的婚禮在童話里的森林成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)在茂密的綠樹(shù)上飛舞周?chē)木G植和點(diǎn)綴的野花讓人感覺(jué)身處森林深處。古老的橡樹(shù)像精靈一樣守護(hù)著新家庭的幸福和和諧。

14、螢火蟲(chóng)點(diǎn)了那把鉆向夢(mèng)境的火炬不辭辛勞地拜訪各個(gè)角落的孩子們。

15、天空綴著寶石似的星星朦朦朧朧的田野上無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)一閃一閃地飛往田頭地角宛如一串串、一排排彩燈織成無(wú)數(shù)條縱橫交錯(cuò)的彩帶。

16、昨晚跑步又看到了螢火蟲(chóng)綠光一閃一閃的讓我想起在香雪公園的晚上也是看到一只螢火蟲(chóng)從橋的這一頭飛到河的那一邊···那次好像是我第一次真正的看到螢火蟲(chóng)嗯~銀幕里頭看的不算。好滿足如果回憶有味道那么我的是甜的。

17、蜜蜂忙了半天哥們談崩了一筆生意你還是去找螢火蟲(chóng)大夫進(jìn)行電療試試吧見(jiàn)到桌上留著一張妻子寫(xiě)的紙條搖頭說(shuō)。

18、這是啄木鳥(niǎo)吧都啄出坑來(lái)了。。在這塊地方看到過(guò)啄木鳥(niǎo)看到過(guò)螢火蟲(chóng)還看到過(guò)蜥蜴。。那個(gè)就不敢拍了我還得繞道走。

19、比昨天有進(jìn)步。難的不是最后一公里而是推開(kāi)門(mén)的那一刻。路遇一只螢火蟲(chóng)。我們互相避讓了一下。它飛過(guò)。我飛過(guò)。

20、鴿子在湖畔撲騰翅膀熹微的光線中那座著名的玻璃房子里人影攢動(dòng)像一只裝滿螢火蟲(chóng)的廣口玻璃瓶。

21、銀白色的小車(chē)燈一閃一閃白月光下我也成了螢火蟲(chóng)。

22、我今天突然想起去年螢火蟲(chóng)上我們叫太嗨了引來(lái)了警察叔叔讓我們小聲點(diǎn)今年粑粑在屋頂會(huì)被叫掀吧。

23、螢火蟲(chóng)成群地在夜空中飛翔像星的河流燈的長(zhǎng)陣。

24、我憑著欄桿細(xì)看那螢火蟲(chóng)。時(shí)至今日很多往事已前后顛倒雜亂無(wú)章。

25、失落。偶遇一只會(huì)發(fā)光的在空中飛的生物應(yīng)該是螢火蟲(chóng)但看著看著它不見(jiàn)了。

26、一個(gè)人可以是另外一些人的敵人可以是另外一些人的另外時(shí)刻的敵人但是不能成為一國(guó)之?dāng)巢荒芘c螢火蟲(chóng)、花園、流水、風(fēng)兒為敵。

27、螢火蟲(chóng)輕輕悠悠像飄著一盞藍(lán)色的小燈。

28、回憶起鄉(xiāng)村里度過(guò)的童年家門(mén)前躺在藤椅上吃著西瓜三兩只螢火蟲(chóng)偶爾有蚊媽媽拿著蒲扇替我趕走~

《昆蟲(chóng)記》讀后感8篇

閱讀后的感想如何才能寫(xiě)得好呢？當(dāng)我們從作者的作品中領(lǐng)悟到了新的道理，不妨將讀后感寫(xiě)下來(lái)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇名為“《昆蟲(chóng)記》讀后感”的內(nèi)容。

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇1)

在這本書(shū)中記載了所有昆蟲(chóng)的一些不為人知的秘密，讓我們深刻的感受到了昆蟲(chóng)世界的奇妙。作者用生動(dòng)有趣的筆觸記錄下了，在觀察中所探求到的昆蟲(chóng)世界的秘密。而就是這些甚至小到用肉眼看不出的小昆蟲(chóng)，就在作者的筆下栩栩如生的出現(xiàn)在我們的眼前，仿佛是自己在觀察一樣。就有這樣一段描寫(xiě)蟬的部分:“我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι?，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲，夕陽(yáng)西下，它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方?！痹谶@一段話中，作者巧用比喻和擬人這兩種修辭手法，生動(dòng)的敘述了蟬一般在什么地方“唱歌”。讓我們更加深入了解了蟬，就像是面對(duì)面一樣。所有的昆蟲(chóng)都被作者描寫(xiě)的有聲有色。也讓我看出法布爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈，執(zhí)著于科學(xué)的人。

這也讓我想起了，我的一次“觀察”。在我們眼中螞蟻是十分小的。但是，有一次，讓我充分的感受到了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量的大：有一次，我在吃餅干時(shí)，一點(diǎn)小的餅干屑掉在了地上，這甜甜的香味立刻“鉤住”了螞蟻的鼻子。一只接著一只的螞蟻，都爬了過(guò)來(lái)，在前面的螞蟻用頭或是觸角，碰碰后面的一只螞蟻，好像是在說(shuō)：“前面有食物，大家一起去搬。”隨后，很多很多的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的來(lái)了，其中還有一只最大的螞蟻，我想那應(yīng)該就是螞蟻王了。小的餅干屑大約是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不過(guò)一會(huì)兒，大大，小小的餅干屑就被這些“大力士”給搬走了，讓我震驚。同時(shí)，我在他們的身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量，大于一切的道理。的確，世上有許多細(xì)小的事物，只要你善于發(fā)現(xiàn)，也能在它們身上學(xué)到很多知識(shí)。

善于觀察，多多發(fā)現(xiàn),科學(xué)就在身邊。

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇2)

指尖拂過(guò)本好書(shū)，目光停留于此——《昆蟲(chóng)記》。

一聽(tīng)書(shū)名就是寫(xiě)昆蟲(chóng)的。寫(xiě)蟲(chóng)子的書(shū)該會(huì)是有趣呀！于是，我平靜一下內(nèi)心的波瀾，抿一口茶，有些激動(dòng)地開(kāi)始，充滿了對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望。這本書(shū)是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它集法布爾畢生和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，描寫(xiě)了種昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)性、特征，體現(xiàn)出作者對(duì)生活特眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。

正是法布爾對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，對(duì)生命的尊重，寫(xiě)出了永垂不朽的名著。這本書(shū)詳細(xì)地描述了昆蟲(chóng)的生活，地記錄下昆蟲(chóng)的一點(diǎn)一滴，給世界了巨大的，給后人留下了寶貴的財(cái)富。法布爾耗費(fèi)精力，來(lái)觀察蟲(chóng)子，是奇跡；專為蟲(chóng)子出了十卷大部頭的書(shū)，不說(shuō)是奇跡；書(shū)還被翻譯成五十多種文字，在世界各地暢銷，引起轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡。

奇跡，讓我真切地體會(huì)到，人類是孤單地著，所生物生物鏈上缺少的一環(huán)，是再卑微的生命，也會(huì)它應(yīng)，也應(yīng)該應(yīng)尊重。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾千辛萬(wàn)苦，寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)詼諧，充滿了盎然的情趣。

我了昆蟲(chóng)世界有多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，為自己的后代安排食物。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，我們喂食動(dòng)作慢了，他會(huì)像嬰兒般哭鬧”。可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。 法布爾就癡迷于昆蟲(chóng)，在他眼中，小小的生靈是的可愛(ài)。

我法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲(chóng)的旅行，他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。次，我“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。但父母卻不同意他做“沒(méi)有用的”，法布爾卻不顧的反對(duì)，地著。對(duì)理想的追求使他沒(méi)有放棄，他一心一意只想昆蟲(chóng)，理想奮斗。條件艱苦，他都能夠下去。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引我走向黎明。理想一股，著我們前進(jìn)氣餒。理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。有理想，才會(huì)以赴拼搏，，也，夠到達(dá)勝利的彼岸。我對(duì)理想的定義，理想，最美的字眼！法布爾有理想，他才會(huì)不懈地，我們都應(yīng)該為自己插上理想的翅膀嗎？人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，失去生活的勇氣。，遠(yuǎn)大生理想，才在生活的海洋中迷失。我從《昆蟲(chóng)記》中讀法布爾的理想，我想我們都應(yīng)該在人生的旅途中理想的，乘風(fēng)破浪，奮勇向前！

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇3)

《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。

這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲(chóng)，所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。《昆蟲(chóng)記》讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果?！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書(shū)。

這本書(shū)為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇4)

最近，謝老師要求我們認(rèn)認(rèn)真真讀一讀整冊(cè)的《昆蟲(chóng)記》?？赐赀@本書(shū)，我感受到了大自然的奇妙。

書(shū)的作者是著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。1879年3月，法布爾買(mǎi)下了一片荒地，在這里留心觀察昆蟲(chóng)，贏得了全世界的贊嘆之聲。他筆下有聰明的獵人節(jié)腹泥蜂，有手術(shù)專家沙泥蜂，有蔬菜大食客菜粉蝶，有神奇麻醉師飛蝗泥蜂，有地下毒王狼蛛，有大自然的清道夫糞金龜，有神秘的隱士蝎子，有裝死專家步甲，有殯葬師埋葬蟲(chóng)，有霸王鐮刀手螳螂，有搖籃入侵者寄生蜂，有戰(zhàn)爭(zhēng)狂紅螞蟻，有嗜尸者麻蠅，還有天才建筑師圓網(wǎng)蛛，有夏日音樂(lè)家蟬還有許許多多昆蟲(chóng)在草叢中，在田野間過(guò)著非常有趣的生活。

人們常說(shuō)：“媽媽是偉大的！”其實(shí)，在昆蟲(chóng)的世界里，也有深深濃濃的母愛(ài)。蟬媽媽也很偉大，為了繁殖下一代，等產(chǎn)完卵之后，蟬媽媽因疲勞過(guò)度而死。這樣的事件退很多，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)！

想想我們現(xiàn)在的生活，每天在高科技的生活里，漸漸少了接觸大自然的機(jī)會(huì)。對(duì)大自然里的昆蟲(chóng)知識(shí)一無(wú)所知，讀完了《昆蟲(chóng)記》后，我了解了它們的生活習(xí)性和本領(lǐng)。它們很聰明，雖然有時(shí)讓我哈哈大笑，但是有時(shí)也讓我感到很敬佩。

讓我們一起跟著法布爾先生的腳步，去多多接觸大自然，用心去跟大自然靈通吧！

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇5)

昆蟲(chóng)記是由是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。

昆蟲(chóng)記很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的令我身臨其境。是昆蟲(chóng)記，讓我重新喜歡上了這些昆蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處；是昆蟲(chóng)記，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。昆蟲(chóng)記不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的`寂寞和艱辛。

讀了昆蟲(chóng)記，我感觸很深。昆蟲(chóng)記讓我明白了盡管是昆蟲(chóng)，也會(huì)有自己獨(dú)特的感情，有自己獨(dú)特的思想。盡管他們的世界對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的渺小，但這不會(huì)影響到它們的生活，從他們身上，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)，什么是生活........哪怕只有一次，我也想到昆蟲(chóng)的世界去瞧瞧，發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密，去獲得啟示。

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇6)

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！笔前?！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友，我們應(yīng)該讀許多的好書(shū)。

在暑假里，我在書(shū)店看見(jiàn)了一本好書(shū)，它是——《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我喜歡上了昆蟲(chóng)。之后，我對(duì)昆蟲(chóng)有了新的看法：《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中描寫(xiě)最多最細(xì)致的昆蟲(chóng)是蜘蛛。在很多人眼里，蜘蛛很恐怖，它是人們討厭的壞家伙，人人見(jiàn)了都會(huì)立即將它踩死?？戳诉@本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛也有它的可貴之處，它手藝高強(qiáng)，善于織網(wǎng)，巧于捕獵，并且有著悲慘的愛(ài)情和極為有趣的生活習(xí)性，像它織網(wǎng)還可以幫助我們粘住那討厭的蚊子，蒼蠅，臭蟲(chóng)……可以說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》這部作品的感性基調(diào)和動(dòng)力，就是一種對(duì)昆蟲(chóng)的敬畏和關(guān)愛(ài)；一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí)；一種對(duì)生活的深厚感情。作者由熱愛(ài)自然、熱愛(ài)昆蟲(chóng)而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇，于是在觀察中認(rèn)真體驗(yàn)生命的每一種，并陶醉其中，樂(lè)此不疲，這繼而又支撐了學(xué)者一心探求真理的科學(xué)精神。

通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我覺(jué)得昆蟲(chóng)是人類的朋友，作為一名跨世紀(jì)的新一代小學(xué)生，我們不僅要有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的昆蟲(chóng)那樣的好品質(zhì)，好作用，好習(xí)慣，還要有刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)的精神，處處注意保護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)生態(tài)平衡，為創(chuàng)造綠色地球作出巨大的貢獻(xiàn)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇7)

寒假里，我看了一本由法布爾先生所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家﹑文學(xué)家。雖然法布爾生活在一個(gè)貧困家庭，但是他不畏艱辛，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，最后以生花妙筆寫(xiě)下了這一本譽(yù)滿世界的巨著——《昆蟲(chóng)記》。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，不知不覺(jué)就被這本書(shū)吸引了。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育﹑勞動(dòng)﹑狩獵和死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字清新自然；幽默地?cái)⑹鋈侨伺醺埂言S多昆蟲(chóng)都寫(xiě)的栩栩如生！時(shí)時(shí)讓我覺(jué)得自己就像法布爾，手上拿著一個(gè)放大鏡，蹲在一個(gè)潮濕的墻角，仔細(xì)觀察著一只長(zhǎng)相奇異的小瓢蟲(chóng)……

《昆蟲(chóng)記》講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事：松毛蟲(chóng)一起筑窩群居，一起排隊(duì)去吃松針，這種集體生活讓弱小的它們有著自己的規(guī)劃；螳螂是一只十分兇殘的昆蟲(chóng)，然而在它剛出生時(shí)，也會(huì)夭折在個(gè)頭最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)和尺子的設(shè)計(jì)家也未必能畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)……豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩，那些具體而詳細(xì)的文字更讓我贊不絕口。我繼續(xù)閱讀，看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂；我看到他大膽假設(shè)﹑謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)﹑反復(fù)地推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程，一次次的失敗，又一次次站起來(lái)。我嘆服法布爾為探索大自然而不懈付出的精神！

今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。人生在世，草木一秋，昆蟲(chóng)是人類的好朋友，《昆蟲(chóng)記》是我了解昆蟲(chóng)的啟蒙書(shū)，更重要的是法布爾嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的態(tài)度，值得我去思考和學(xué)習(xí)。也正因如此，鑄就了世界不朽的傳奇！

《昆蟲(chóng)記》讀后感(篇8)

寒假，我又讀了一次《昆蟲(chóng)記》，又有了新的感觸，這本書(shū)讓我感到了生命的偉大。

這本書(shū)的作者法布爾用理論家的想法來(lái)探究昆蟲(chóng)；用美術(shù)家的看法來(lái)親近昆蟲(chóng)；用文學(xué)家的感受來(lái)描寫(xiě)昆蟲(chóng)。這本書(shū)用十章向我們?cè)颈菊故玖死ハx(chóng)的一生：從卵進(jìn)化為小蟲(chóng)子起，從第一次放聲歌唱時(shí)，每一刻都觀察得那么細(xì)致，那么一絲不茍。因?yàn)檫@本書(shū)向我們?nèi)矫嬲故玖死ハx(chóng)的一生，所以我感受到了生命的偉大。

一只小小的昆蟲(chóng)，要在如此繁華的自然界里立足是一件不容易的事，可是他們做到了，在這個(gè)喧囂的世界里，它們用自己的一舉一動(dòng)向上天展示了自己生命力的頑強(qiáng)，這讓我感受到了昆蟲(chóng)那非比尋常的毅力。

在這本書(shū)中，有與達(dá)爾文進(jìn)化論相反的概念。他很有把握地說(shuō)：“優(yōu)勝劣汰在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的氣球。”一只只微不足道的昆蟲(chóng)在優(yōu)勝劣汰下并沒(méi)有屈服，而是用自己的稀薄之力對(duì)抗它，這不禁讓我感嘆，更讓我對(duì)人類以外所有的生命產(chǎn)生了敬畏之情。

在對(duì)昆蟲(chóng)的生命力的產(chǎn)生敬佩之情時(shí)，我也不禁感嘆起法布爾的求真精神，他不會(huì)把觀察到的一例現(xiàn)象就當(dāng)成事物的結(jié)果。在觀察前，他就會(huì)做足功課，觀察多次后，他還會(huì)探究后續(xù)事實(shí)。只有這時(shí)候，才會(huì)十分有保留的提出看法。他的求真精神也同樣讓人敬佩。

“人生天地之間，若如白駒過(guò)隙，忽然而已”。我們要把握現(xiàn)在，像昆蟲(chóng)一樣表現(xiàn)出偉大的生命力，抑是像法布爾那樣擁有令人敬佩的求真精神?？偠灾?，只要懂得取舍，就一定能找到自己的歸宿。