上半學期個人總結作文1500字通用7篇

學生要掌握一種基本技能就是寫作，動人的情感流露在柔軟的筆尖之下，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學多寫，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？為此，小編從網絡上精心整理了《上半學期個人總結作文1500字通用7篇》，還請多多關注我們網站！

上半學期個人總結作文 篇1

《爸爸“戒煙了”》

吃完晚飯，爸爸隨手拿起了一根煙抽，媽媽又開始說：“抽煙對身體不好?！卑职謪s說：“飯后一根煙，生活多自在?！?/p>

爸爸說：“我去外面抽可以吧？”

“可以！”

爸爸剛抽完一根煙，他就出去了。

“你干什么呀？”

“散步去?！?/p>

“去哪兒散？”

“小區(qū)散！”

這時媽媽讓爸爸把垃圾拎出去，我把垃圾給了爸爸。只見他去電梯的時候步伐很小，還揮舞著手臂跟跳街舞差不多，還在唱：“你干啥？你干啥？看我這身小步伐?！边^了這無聊的20分鐘，我和媽媽也不去了，爸爸根本沒散步，而是在下面抽煙，媽媽看見了，又在大吼著：“你散步了嗎？”

“散了呀！”

“那你為什么在抽煙？”

“走累了，休息一下就抽一根?！?/p>

“你怎么這么愛抽煙，那你今天抽多少根煙？”

“才9根，因為抽多了有癮了?！?/p>

“懂不懂抽煙對身體有害！”

“知道?。　?/p>

“那你就別抽煙，忍住啊！”

“好吧！”

到了傍晚我們回家了，媽媽說：“你治一下你爸的煙癮?！薄昂冒?，我盡力吧?！蔽艺f。

今天放學我回到家，把家里所有的煙還有打火機都藏起來，我都躲在書房里看書，希望爸爸會戒煙，可惜如意算盤打不響。爸爸一回來還帶來了幾個同事，爸爸問家里有沒有煙，我說沒有，可是爸爸直接又買了一些煙，給了他的同事，不會吧，我用我的手掌拍我的臉。好吧，這次是我大意了，下一次你的煙癮一定會被我治好來吧。咱們走著瞧。

過了十幾天的下午，我把爸爸所有的錢和煙還有打火機都藏在保險箱里了，爸爸一下班回來沒看見煙，準備去買時，看見錢包也沒有錢，爸爸靈機一動像兔子般地涌到保險箱，像一個偵探，聽保險箱轉動密碼，當時我緊張的要死，不一會兒保險箱被打開了，不會吧，爸爸也太厲害了。繼續(xù)，我可還有c計劃。

今天星期五，我早早地回了家，把爸爸幾根煙拿了出來，把里面一部分煙絲拿了出來，換成了小鞭炮，爸爸回家吃完晚飯拿了幾根煙，抽完了再抽，還沒到那幾根。煙換成了鞭炮，唉，終于到了，這時媽媽準備說爸爸，可是我給媽媽一個眼神示意她不要說話，好戲在后頭呢，媽媽就沒有說話了，爸爸吸了一口氣又吐出一口氣，又用勁一口氣又，吐出一口氣。這時媽媽急了，我跟媽媽說別急嘛，爸爸吸了一口氣，只聽砰砰砰的三聲，爸爸嚇壞了，他過了十分鐘才緩過神。這時爸爸指著我喊：“好你個小兔崽子，看我不揍死你?！蔽覍Π职终f：“你一天最多抽三根，我就不這樣了。”爸爸說：“好，我正式宣布，我一天只抽三根煙?！边@聲音可真是大呀，有好幾戶人家都聽到了，從此爸爸都每天最多只抽兩根煙甚至不抽。

雖然我沒有治好爸爸的煙癮，但是爸爸至少比以前好多了，總比抽9根煙好多了，希望爸爸以后永遠不抽煙，這樣的話我的爸爸就更健康了。

上半學期個人總結作文 篇2

說到學習，我們都很苦惱，學習太繁重，我們總是羨慕那些成績很好的同學，我總是在想，為什么他們的成績會那么好？而我卻那么的笨，總是反應很慢。在我的小學期間，我有一個同學，她總是那么的優(yōu)秀，著實讓人羨慕，但在和她相處久了，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來，她并不完美，如同美玉中的不足，

我明白，人沒有十全十美。我們總是想把完美的一面展現(xiàn)給他人，忽略我們的缺點，我們無法正視它，一心只想有著美好的一面，可是在生活中，學習中，我們的缺點還有不足都會顯現(xiàn)出來，

在美好的幻想中，我們會幻想，我們是一個完美的人，事物的發(fā)展，都會隨著我們的想法來改變，我們在腦海中構畫美好的情景，可在現(xiàn)實生活中，一重又一重的壓力向我們逼來，學習的壓力，心里的負擔……都會困擾著我們。

我也愛幻想，幻想著事事如意，可是……我要分清現(xiàn)實和幻想，我要知道我不是一個完美的人，我要不斷的提升自己，我有很多的缺點，很多的不足，如；我很懶，我很貪玩，每一次寫作業(yè)的時候，我會在心中警告自己，不能再玩了，可沒有成功。在家里的時候，媽媽叫我做家務的時候，我會不滿，有時會嘀咕幾句，

在上學期期末考試的時候，我意識到考試很重要，心中的警鈴大作，在上課時，我總要克服打瞌睡的習性，集中精力，認真聽老師講課，下課的時候，我要跑到老師辦公室，我要去弄懂不會的題形，我沒有太高的領悟力，總要自己慢慢的理解，發(fā)現(xiàn)其中的方法和技巧，

對于上學期的成績，我還是覺得很不錯的，但對于我的數(shù)學成績，我還是覺得還要提升，但我不后悔，因為我已經盡力了，我希望在這學期，我的同學都能擁有理想的成績，都能克服困難，

上半學期個人總結作文 篇3

一學期初中生活匆匆而過，發(fā)一下這學期的考試成績！

這是第一次在博客上發(fā)成績，先介紹一下，我們學年共有8個班，634人。我在八班，54人。每學期的第一次和第三次考試，屬于月考，第二次是期中考試，也是南片學校聯(lián)體測試，很重要的。學期末是期末測試，還有最后一次是調研測試！

月考只考數(shù)學語文英語，120分制，但因為語文作文占了半壁江山，50分的分值，所以我們的語文成績向來會低些。

月考；數(shù)學107語文94，作文38英語109學年第八，班級第四（看得出，我們班很有實力哦）

數(shù)學學年最高分120，語文99，英語118

這是新初中的第一次考試，成績不算很理想，但我只認為這是一次對新初中考試的適應。想在新初中站穩(wěn)腳跟，可不是那么容易的。我班有一個人，叫劉巖，是學年第一，這可不行，我不能讓他超過啊，下次可得努力了！這次真是慘??！而且這次的數(shù)學太糟糕，讓數(shù)學老師很失望，真不希望這樣，但是我是數(shù)學課代表，我就要盡力做數(shù)學的最高分。（其實我也不知道數(shù)學老師新學期怎么選了我當課代表，呵呵，但是我是不會讓老師對我失望的?。?/p>

期中考試加上了小科，也就是生物，政治，地理，歷史，合為一張卷每科滿分50。

期中；數(shù)學111，語文91，作文39，英語109學年第五，班級第二。（這次還是有點進步的，我要一點點的往上爬）生物26，地理38，政治36，歷史42（我的小科真的很差）

數(shù)學學年最高分112，語文99，英語111

雖說這次進步了，但我可以明顯的感覺到沒有盡最大的努力。哪怕我盡力了，考第幾也沒關系?？墒?。。。

這次我班的第一，還是上次那個數(shù)學滿分的人，他這次數(shù)學110，語文98，英語107，呵呵，就差在語文上了，不然我就咸魚大翻身了！下次可一定要盡力！因為這次考試，我還得到了數(shù)學老師的一個本，還得感謝上次數(shù)學老師說我那幾句話，讓我開始學習數(shù)學，漸漸喜歡數(shù)學，呵呵！但是我還輸了2塊錢，誰讓我語文沒答好呢！

月考；數(shù)學117，語文98，作文40，英語114學年第一，班級第一（這次還不錯，我要保持）

數(shù)學學年最高分117，語文最高分99，英語最高分114（我是數(shù)學最高分我就高興）

這次總體來看還不錯，可是還是馬虎了。但是我爬上來了！

期末考試是一學期中最重要的一次！

數(shù)學112，語文100，作文42，英語111，學年第一，班級第一。

數(shù)學學年最高114，語文102（這次的語文突破了99的記錄，兩個過百的都在我們兩個班，我們的老師很強大吧?。┯⒄Z學年最高111。

這次沒什么可說的！

調研測試相對來說不算太重要，但是是考試就要認真對待?。ㄟ@次的成績有點模糊，但是名次是對的）

數(shù)學117，語文95，英語117，生物未知，地理未知，政治100，歷史未知，七科學年第一，班級第一。

這次考試讓我很滿意，雖然也有馬虎的地方，但是小科能答成這樣，對于我來說，已經很不錯了。

這學期的幾次考試我們班級也取得了優(yōu)異的成績，希望下學期能再接再厲，我還有一個挺八卦的心愿，我想永遠坐在一考場016的位置，因為坐在那我取得了好成績，有可能他能給我?guī)砗眠\！初一上半學期已告一段落，下學期加油哦！

上半學期個人總結作文 篇4

期中考試終于考完了，大家也松了一口氣！在期中考試以前大家肯定都在努力的復習，很期望考到自己理想的成績。那這上半學期大家都會有什么進步的地方？或者需要努力的地方呢？現(xiàn)在就請大家來聽一聽，我進步的地方和需要努力的地方吧！

這上半學期，老師經常早上的時候給我們讀一本叫《金龜蟲在黃昏飛起》這本書，老師給我們讀完一章就會給我們出幾個問題，每一次我都會積極地舉手回答老師的問題，這一點就是我最大的進步了！為什么這么說呢？是因為我在上一、二年級的時候老師也照樣給我們讀故事，出問題的時候心里知道，就是不敢舉手回答出來，到了三年級就變得大膽起來，開始舉手回答問題了！所以這就是我最大的進步！我還有一個進步的地方是喜歡讀書了！我現(xiàn)在特別愛看楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記，我發(fā)現(xiàn)很多同學都買了這一系列的書，就借著同學們的書看，我現(xiàn)在已經看了好幾本了！就覺得不看書就睡不著覺。這也是我的進步。

我需要努力的就是在書寫方面上，在二年級的時候，我做的讀書筆記全都是A，現(xiàn)在我們已經寫了好多篇了，我已經得了三、四個B了，還有我們寫的小筆記，上二年級的時候，我的小筆記上上面全都是甲＋，現(xiàn)在的小筆記本子上只有兩、三個甲＋了。我要認真寫字，改了這個地方。

上半學期個人總結作文 篇5

這次月考沒有考出平常的水平，名次直接掉到了四字開頭，最最重要的是我這次語文前面從倒數(shù)直接考到了中等可是這也花費了我很長的時間，所以才導致我作文來不及寫，所以扣了很多分，還有政治歷史大題答反了導致20分直接全部扣掉，本來背了那么久的知識點都白費了，還降低了我的好多名次。

在英語方面聽了做的還行全對了單項選擇也就錯了兩題，重災區(qū)就在閱讀了，一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分，差不多二十分，

數(shù)學錯題在考試前沒有翻閱，所以有一題老師講過的也錯了，最不應該的是我還錯了一題小題一下沒了兩分，還有拓展做的太少了，題量也少，做到倒數(shù)第二題時完全沒有思路，導致全部空著了，十分全部扣光了，所以數(shù)學分數(shù)也不是很好，

物理錯題也沒有仔細看過去，物理才剛剛開始，就才考了那么點分數(shù)，老師說了沒有九十分就是不合格，我竟然超出這么多，

小四門地理生物課上也不是特別認真，在復習的時候也不是很認真，所以分數(shù)也不是特別好?？偟膩碚f這次考試不怎么在狀態(tài)。語文老師說了我就是有特點，就是除了學習我其他什么都積極，我看還真是。

現(xiàn)在我要改變一下了，我的計劃是這樣的：每天把該天的數(shù)學拓展做好，因為英語閱讀太差了所以我要每天做三篇閱讀，我的二卷還在錯，所以我要每天做當天的基礎題做一份，這是英語的，語文每二個星期讀一本書，每天一篇文言文和一篇閱讀理解，物理每天做課時相應的作業(yè)，再把筆記本再看看再背背，小四門每個禮拜天讀一讀再背背。

就這樣的計劃我將向前20沖刺！

上半學期個人總結作文 篇6

初一上半學期總結(一)

初一上半學期自我總結怎麼寫?

總結"我、在哪一科目、比如我語文啊在閱讀理解上還不夠好、作文方面還欠缺,所以以后要多看作文書啊、還有上初中后新增加的政治啊歷史啊生物啊地理啊什么科目該看什么書該補哪一點就這樣寫啊.還有寫自己這個學期怎么樣怎么樣不夠努力啊以后要加油啊.【初一上半學期總結】初一上半學期總結(二)

初一上學期學期總結800字

總結

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn).

這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步.

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題.對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,

所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期.曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求,

當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來.……

總結現(xiàn)在有以下幾點:

第一,學習態(tài)度比較端正.能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成；對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教.

第二,改進了學習方法.為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習.也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟；對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容.

（2）上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.

（3）每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習.

（4）要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文.

我有個不足的地方.就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了.

在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生.同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且?guī)椭w做事..

以上就是我對本學期的一個總結.【初一上半學期總結】初一上半學期總結(三)

初一期中總結300字,寫自己上半學期的學習紀律生活對班級的貢獻以及自己的不足之處【初一上半學期總結】

滿意答案好評率：32%這一次期末考試的結束,表示著初一生活接近尾聲.為使初二的學習有目標和動力,我對后半學期做一個總結并提出今后的努力方向和目標.

先總結語文.我認為后半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助.我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階.我打算在暑假完成這個愿望.

在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會.從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對.學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習.為此,我對自己提出要求：每星期記五個成語；每星期讀一篇好作文；每星期學會一個閱讀技巧.此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦.

在數(shù)學方面,我擔心的比較少.我的數(shù)學成績總令我滿意,在大考時數(shù)學總會取得不錯的成績.解題是用數(shù)學思想來解的.“擁有數(shù)學思想是學好數(shù)學的必備條件.”的確,學數(shù)學不能把寫看得太重視,重點應該是想.

學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了.我認為難題是由基本的數(shù)學思想結合而成,看清本質,解題就不難了.我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術”和活腦子練出來的.而數(shù)學并不需要用“題海戰(zhàn)術”來獲得做題經驗.所以,對于很難的題,我就束手無策了.看來,我的數(shù)學要真正入門還需要努力.此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學成績高低起伏.但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高.因為初二數(shù)學是分化點,領會者上,未領會者下.

英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點兒分.看著別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌.但又能有什么用?經過長期思考,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足：1.詞匯量小.所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力.有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了.大把丟分!說到原因,只有倆字：缺練!

有句話說“身體是革命的本錢”.這一學期我沒有得過什么病,身體比較健康.體育成績比以前有所提高.立定跳遠、拋實心球、單杠等項目我都取得較為不錯的成績.

再總結一下心態(tài).我的心態(tài)可以分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種.“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天.在這些天里,我一直踏踏實實地學習,每次作業(yè)和考試成績都較好,第二次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯成績.而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了.或許是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn).如果期末考試還是這么浮躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,終于使心平靜了一些,但愿能考出高分來.

我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學期學習打一個良好基礎.在初二的學習中,我要做到在學習上時刻不放松自己,努力學習,取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!

最后,我希望自己“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不自滿,不自卑,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生.初一上半學期總結(四)

初一下半學期的總結啊,幫幫忙啊,600字!謝謝啦O(∩_∩)O謝謝

“初一新生”的稱號就要離我們而去.我們將從初一“晉升”到初二,到達一個新的起點.回憶起初一的學習生活,還真是有點舍不得.轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集.各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭.這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記.這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富.品味初一,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去.初一已停留在六月——早已結束.過不了多久,收獲.學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間.不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意.我想我是沒有明白自己的處境.人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功.初一是初中三年的基礎,是地基.在初一,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學習才會輕輕松松.也等于說初一就是一個轉折點,初一的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路.努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么!初二是一個新的開始,我擁有新的目標.如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對初二,我有7分自信,3分期待.我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容.時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握.時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下.就這樣,初一學年過去了,而我將升到二年級.回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛.學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長.明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中.我將啟航揚帆,駛向我理想的目標.我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬.讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!初一上半學期總結(五)

求初一上學期總結500字范文一篇.

實在不知道怎樣寫,我的作文水平也不是很好```所以求一篇范文,我看看,=-=

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,初一上半學期很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就要進入初一下半學期了.回憶起初一上半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅.我將進入更加緊張的下半學期生活.

在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環(huán)境.老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷.在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如：代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富.而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方.老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力.我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了.有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在寒假中自學掌握.因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它.”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初一下半學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接下半學期的“來臨”.

老師們都提過,初一下半學期是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活.所以我決定在寒假里刻苦學習,不荒廢時間.

我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!初一上半學期總結(六)

對于上半學期的工作小結

中考試小結

初1的3個月就這樣結束了.豆蔻年華有了一個轉角-----就像煙花漫漫逝去...一次檢測自己的期中考試來臨了.同學們全力以赴,對待這次考試.考場上,大家認真對待每一門功課.試后,同學們考得都不錯,分數(shù)也挺高.但是我卻考得不好,值得好好反思.在考試中,我出現(xiàn)了不少不該錯的錯誤.我對我考試時的狀態(tài)十分不滿意.

有人說,失敗是成功之母.我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母.首先是

語文：

1.在基礎知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現(xiàn)象,以后會加強對一些較

生僻字詞的積累,并鞏固課內所學的生字詞.以及對課文的作者的相關資料的記

憶,爭取在字詞方面和語文知識的正確率為百分之百.

2.對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,

以后會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說.

3.對課本中的文言文掌握不牢固,以后會加強背誦記憶.

4.作文的字體欠缺,語言知識運用貧乏,出現(xiàn)作文的分數(shù)偏低.

數(shù)學：1.對于數(shù)學,我所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對稱等的一些難度較高的題目掌握并不熟練.

2.對于一些簡單題目掉以輕心,粗心大意失分.計算題也錯了好多.

英語：

1.單詞的熟練程度欠缺,一些字母相近詞的詞義出現(xiàn)混淆,順序可能顛倒.

2.對固定的句型掌握不牢固,三單人稱的運用不太熟練.以后會做這一方面的專項練習.

3.作文出現(xiàn)失誤,導致失分.

紀律因素：上課并不是很認真,也是考試失分的主要原因.因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會失分,以后會注意改正.

上半學期個人總結作文 篇7

今天是個令人激動緊張的日子，因為今天是我們初一年級的隊列跑操比賽。

今天下午的眼操鈴一響起，我們便迫不及待的懷著一顆緊張的心，奔下了樓梯。我們陸續(xù)進入了操場，底主任告訴我們比賽馬上開始，我們便從散漫漸漸的認真、緊張起來。比賽開始了，我們按照抽簽的順序進行比賽，我們是第11個上場的。第一個出場的是三班，他們步調一致，口號也很響亮，我覺得是個有力的對手，后面的幾個班級稍稍都有一些緊張?？斓轿覀兞?，我們的比賽是分上下場的，到了四班的位置時我們會有一個表演，一個是我們大家一起來說的，還有一個便是學校特招武術生的武術表演，武術生們帶給我們的表演不只是視覺盛宴，更多的是心靈的震撼。他們的表演讓我更加明白了那句老話——臺上十分鐘，臺下十年功。努力了就能看到回報。

看完表演馬上也就該我們比賽了，一開始還覺得不緊張，到后來，我們準備入場的時候我站起來的那一瞬間，才發(fā)現(xiàn)我的腿一直在發(fā)抖，但我現(xiàn)在不能想這么多了，我現(xiàn)在想的是怎樣好好比賽，不能拖后腿。終于，我們入場了，我們的第一句嘹亮的口號，就劃破天際，我們每一個人都在付出著屬于自己的一份力量，而且我們的發(fā)令員，和報數(shù)的那一列男生他們的聲音震撼了我們。雖然我的嗓子有些痛，但今天我也毫無保留的喊了出來，跑操比賽，我們的每一句口號，劃破天際，我們做到了，我們是最棒的，這才是真正的一班?！靶膽褖粝?，奮發(fā)圖強，健康向上，七一最強。”這已經不是一句口號了，而是我們一班的精神，這聲口號，劃破天際。

同時我們也得到了應有的回報，跑操獲得優(yōu)勝班的有初一年級一班，獲得優(yōu)秀發(fā)令員的獎項的有初一年級一班。我們做到了，就像那個奧運冠軍傅園慧，我們很滿意，沒有保留。還是那句話劃破天際的口號證明了七一最強，我們是最棒的！

編輯推薦

半個人作文

課堂上，我們經常進行文章寫作，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法好的作文能讓你獲得更好的名次。一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？以下“半個人作文”由小編為大家收集整理，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

半個人作文 篇1

有的人喜歡高大挺拔、青翠欲滴的竹子，有的人喜歡百花之王牡丹，還有的人喜歡能治百病的蘆葦，而我卻喜歡像個臺燈一樣的燈籠花。

燈籠花又叫倒掛金鐘、吊鐘海棠。它的顏色眾多:紅的像火、白的似云。它們雖然長得嬌艷，但是非常害怕太陽。如果長期在陽光底下暴曬，燈籠花是會被曬死的。

從遠處望去，燈籠花就像一個個粉紅粉紅的小燈籠，可愛極了。如果你不仔細看的話，就會被嚇一跳，還以為燈籠長在植物上了呢!

燈籠花不僅長得亭亭玉立，而且還能治病呢!它能幫助經常腰酸背痛、四肢痙攣的老年人治病，用處可大了!

燈籠花這么神奇，可是我不明白為什么叫燈籠花。于是我在網上找到了答案：傳說有一個小精靈沒有事干，于是女神赫拉叫小精靈去看守金蘋果樹，黃金蘋果樹本來是怪獸拉盾看管的，現(xiàn)在由小精靈來接管。小精靈只要敲響蘋果樹旁邊的鈴鐺，拉盾就會來幫助小精靈趕走偷黃金蘋果的壞蛋。有一天，來了兩個壞人，小精靈趕緊去敲鈴，可誰知拉盾在睡覺，沒聽見。兩個壞人把小精靈打到在地上，小精靈臨死前流下了兩滴眼淚，鈴自己響了起來，拉盾趕緊過來打跑了壞人。為了紀念小精靈，赫拉把小精靈變成了燈籠花，這就是燈籠花的由來。

沒有想到燈籠花有這般神奇的傳說，真是太有趣了!

半個人作文 篇2

今天晩上我們聚集在爺爺家過節(jié)，吃飯時，爺爺說：“經過我這幾天的觀察，曇花今晚應該開了。云云你去陽臺看看?！笆裁?曇花要一現(xiàn)!”我驚訝地問。

我來到陽臺，看到曇花叢生披散的綠色長葉邊上生出了花苞，每片葉上有一個。最頂端的葉子的那個花苞最大，形狀很像我們教室里的燈泡，卻是玫瑰色的。我問爺爺今晚幾點能開?爺爺說：“十二點才開。”我看看表才七點，只好耐心地等待?？晌夷筒蛔⌒宰樱淮未蔚厝タ?，到八點鐘我過去看時，花苞已經裂開了小口，散發(fā)出一陣沁人心脾的清香，“真是曇花一朵香一片啊!”不驚贊嘆。

9點鐘時，我過去看，它張開大嘴巴，露出里面的白色花瓣?！斑?那紫色的是什么東西?”我問爺爺。爺爺說：“那紫色的東西是萼片。”原來那紫色的東西是萼片。紫色的萼片緊緊地包住白色花瓣，外紫內白，看起來像個杯子。晚上12點，我再過去看時，它已經全開了，紫色的萼片托著潔白的花朵。每片花瓣都是白色的，濕柔如玉，細膩如瓷，輕柔如紗，樣子窄窄的很像柳葉，十幾片花瓣，組成一朵大曇花，花瓣中間有一個黃色的小花蕊。曇花從底部往上逐漸變粗，變圓，看起來像喇叭。爺爺告訴我，曇花夜間12點開得最旺的時候，然后就會漸漸地收縮起來。

我一直沒睡，要看他究竟怎樣凋謝。果然曇花在不知不覺中收縮，花瓣漸漸變皺、變小、變黃。凌晨1點時又變回燈泡的形狀了，不過這回垂了下來。后來它的玫瑰色的萼片把花瓣包起來了，曇花就休息了，等養(yǎng)足精神，迎接著明天嶄新的一天。

“曇花一現(xiàn)”人們不容易見到，我卻親眼看到了曇花開放和凋謝的全過程，感到很興奮!

半個人作文 篇3

星期天，爸爸媽媽帶我來到黃河風景名勝區(qū)游玩，我興高采烈的進入景區(qū)內，我們順著一條小路走著走著突然發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥臥在那兒，驚恐萬分的看著我們。

它真漂亮啊！除脖子上有些泥污外，全身上下都是雪白雪白的，尖尖的嘴巴細細的小腳都是烏黑的，小眼睛像兩個銅鈴一樣盯著我們，我慢慢地走向它，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，所以無法飛行。我和媽媽給她拍了個照，在網上搜到信息，知道它叫白鷺，是國家二級保護動物。我們想幫助它讓它自己飛回家，可是，無論我們捧著，抱著幫助它，它還是無法飛行，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，想這可怎么辦呢？如果把它放在這里，等傷好還需要很長時間，它自己又不會尋找食物，它餓了怎么辦？正當我們焦急萬分時，爸爸想都可以給鳥兒救助站打電話，把鳥送到救助站。爸爸撥通了報警電話，給對方說清了具體位置，不一會兒救助站的人都趕到了，我們把白鷺放到了救助人帶來的箱子里，看這白鷺安全的離去，我們才放心離開！

動物是我們人類的朋友，我們的生態(tài)平衡需要我們人類和動物和諧共處，大家都要去愛護動物，保護環(huán)境。

半個人作文 篇4

我有一個精致的小鬧鐘，它是爸爸出差回來給我?guī)淼纳斩Y物。爸爸說珍惜時光，就像珍惜自我的生命，爸爸期望我照著這樣做。

這個石英鐘外形是小熊貓形狀的，鬧鐘頂部有一個按鈕，如果到了晚上你只須輕輕按一下這個按鈕，小熊貓就會立刻亮起來，這樣你就能看見此刻是多少時辰了（66460。）。而且小鬧鐘還有一個特點，它是專為早起的人設計的，到時光鬧鐘叫的時候，如果你不想立刻起床，就按一下頂部按鈕，它就會立刻停止鬧音。然后過了3分鐘，它便又會叫起來，這樣就算你不想立刻起來也不會在睡著了。等你起床了按一下開關，它就不會再叫了，怎樣樣，很棒吧！

小鬧鐘還有很多種鬧音，有鳥叫聲、有琴聲、有警報聲、還有水聲，多種多樣的聲音換著放，使你不會感覺煩惱。我自從有了這臺石英鐘，我的生活變得有規(guī)律了。我制定了一張作息時光表，小鬧鐘已經成了我離不開的好朋友。

“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”。我會永遠把這句話記在心里！

半個人作文 篇5

當接到老師交給我的這個文章題目時，我還真有點頭痛。盡管每天我都在享用美味可口的牛奶，也知道它與人的健康狀況密切相關，但要我清楚明白的說出個中原由，我確實不知從何下手!好在如今是個信息時代，通過各種資料的查閱，我終于了解了一些牛奶與健康的知識。水是牛奶的主要組成部分。牛奶含水量的多少與牛奶的品種、牛個體、泌乳階段、飼料種類及其他成分的含量有密切關系，一般含量約88%。牛奶中水大部分以游離狀態(tài)存在。乳糖、無機鹽、維生素以分子、離子狀態(tài)溶于水中;蛋白質呈膠態(tài)懸浮狀;脂肪呈細小微粒分散在乳清中;這些都離不開溶劑水?？梢?，奶適合消化吸收，水起著決定作用。

牛奶中蛋白質的含量一般約為3.4%，其主要成分是酪蛋白、白蛋白、球蛋白和脂肪膜蛋白，此外，還有少量的酶類。牛奶中賴氨酸含量較多，人體利用率高，屬于優(yōu)質蛋白。

牛奶中脂肪顆粒很小，高度分散于乳漿中，消化吸收率較高。人體攝入的乳脂肪，不僅可促進消化，而且對維生素A和D的吸收具有重要作用。

牛奶中碳水化合物主要是乳糖，一般含量約為4.8%。乳糖能調節(jié)胃酸含量、促進胃腸蠕動，有利于鈣的吸收和消化腺分泌消化液，還能促進腸中乳酸菌的繁殖而抑制腐敗菌的繁殖。

專家推薦，早晚喝一杯奶有五大好處：

1.牛奶中含有鉀，可使動脈血在血壓高時保持穩(wěn)定，減少中風危險;

2.牛奶中的碘、鋅和卵磷脂能提高大腦的工作效率

3.牛奶中的鎂能增加心臟和神經系統(tǒng)的耐疲勞能力，牛奶中的鋅能促進傷口愈合;

4.牛奶中的鈣能增強骨密度，預防骨質疏松;

5.牛奶中含有左旋色氨酸等物質，睡前飲用有促進睡眠作用。

半個人作文 篇6

開封是七朝，世界聞名的城市！開封也是我的故鄉(xiāng)，一個讓我驕傲的故鄉(xiāng)。

“開封一樓”是眾所周知的，開封的湯圓也是世界必看。那些鮮為人知的正宗小吃和湯圓比起來，真是小巫見大巫。

每當回到家鄉(xiāng)，看到湯圓的笑臉，疲勞就會一掃而空，取而代之的是一種無與倫比的優(yōu)越感，這種優(yōu)越感會從心里萌發(fā)。吃一個小湯包，有種說不出的親切感。再看開封古樓，久別重逢的感覺油然而生。

如果一個人可以有自己的代表作品，那么我認為一個城市一定有自己的代表作品，開封這個古城的代表作品就是著名的湯圓。

我面前就那么幾籠湯圓，看著金黃潮濕的湯圓，讓人忍不住流口水。清香隨著空氣進入鼻孔，再通過腸道進入胃部。這時，你閉上眼睛，全身心放松，深呼吸，你的心就會在天空中翱翔。高高在上的感覺讓你覺得自己進入了天堂，卻又控制不住自己。

輕輕咬一口，鮮美的肉隨湯入喉，就像旱地被滋潤過一樣，那么清爽，真是天下第一！即使開封不是你的故鄉(xiāng)，你沒有去過開封，也會有一種親昵和溫暖，那是一種我無法形容的親切和溫暖。我想：就算李白杜甫轉世，恐怕也寫不出他們的美吧！

?。珗A，我的最愛，你的美味永遠留在我心里

半個人作文 篇7

我是雨，快樂而溫和的雨。我從天而降，伴隨著我調皮的步伐，花草迸發(fā)出醉人的笑容；帶著自然清新的空氣，我把柔嫩的胸膛輕輕貼近大地，融化在泥土里。當我來的時候，我不會回去。我用我靈動的聲音，陌生的身體和清新的心告訴你，不知道你有沒有讀過我的心雨之歌。春天，我是一場靜靜的雨。我?guī)泶禾斓臍庀ⅲ瑔拘阉谐了臇|西。這樣可以讓他們笑得很開心，柳樹笑彎了；石獅放聲大哭；燕子微笑著，翹起翅膀；我要對這一切活力負責。炎熱的夏天伴隨著煩人的蟬鳴而來，夏天的午后天氣異常炎熱。這時，我來了，我?guī)砹死溆辏尨蟮氐娜紵藚s。突然，人們感到輕松愉快。我是帶來秋收的金雨?？粗r民叔叔的辛勤勞動，汗水順著臉頰流了下來。我實在受不了，就這樣在朦朧的陽光下開始下雨，洗去了農夫大叔淡然的臉，揚起了自信的笑臉。冬天，我變成了飄落的雪花。我調皮地鉆進孩子們的衣服，他們冷得發(fā)抖，我卻調皮地笑了。這是我，一年四季，這是雨。

半個人作文 篇8

品讀人生的生老病死，每一種悲哀的結局，總是因為健康的“下班”，卻殊不知健康可以永遠不下班，需要的，只是你那小小的一點挽留。

談牛奶，我也算是一個有資歷的人了，因為我每天晚上都會喝一杯牛奶：奶的滋味雖然不比果汁、可樂好喝，但是也絕對沒有藥苦，從味覺方面來講，是非常適中的;牛奶對我們的好處雖然沒有生病之后的中藥、西藥和中西結合等等的藥的好處大，但是這么每天500毫升地積累下來，一年整整就有182。5升牛奶的營養(yǎng)積累于你本可能差勁的身體里，以至于非常可能地治好你的病;牛奶的地位在整個世界甚為上品，我們從營養(yǎng)角度來講，所有的蛋白質，除了雞蛋蛋白質以外剩下就是牛奶，雞蛋是有一些因素制約的，病人不能吃、小孩不能吃，而牛奶的消費人群很廣。

每天晚上，我和爸爸總會喝上那么一杯滿滿的牛奶，然后在一起看電視，一起聊天，一家人聚在一起，其樂融融，好不熱鬧。每當談到一個高潮點的時候，我和爸爸總會非常非常高興地喝一口牛奶，然后繼續(xù)發(fā)言或聆聽。牛奶不僅是代表健康，也代表了一個家庭的融洽，據(jù)我所知，牛奶還有消火氣的作用，每天工作、學習累了之后回到家，品味一杯洋溢著親情的牛奶，總會讓人心情舒暢。品味牛奶的滋味，總有說不盡的喜悅，淡淡的，在平淡中有著一絲甜味。就像這多姿多彩的人生一般，雖然平淡，卻因為有親情、友情的相伴，而泛出一絲的甜味，甜味的感覺令人回味無窮!

品味牛奶，每天的一杯牛奶就可以給我們帶來這無盡的樂趣與永遠的健康，挽留住自己的健康，就從小事做起，每天一杯洋溢親情的牛奶，讓平淡的生活中擁有甜味，就讓我們的一生中，讓健康、親情、牛奶陪伴我們!

半個人作文 篇9

白鷺是一種漂亮的鳥。鳥素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

白鷺屬鶴形目，大多數(shù)白鷺有魄的羽毛。到了繁殖季節(jié)，會長出又長又白的羽毛。

白鷺有13種種類，其中有大白鷺、中白鷺、小白鷺和雪鷺四種體羽是全白，通稱白鷺。

白鷺和其它鳥不一樣，別的鳥都是嘰嘰喳喳，十分的吵；而百鷺除了繁殖巢群中發(fā)出的呱呱聲，其余時候寂靜無聲。

白鷺棲息和活動與河流、湖泊、水稻田、水塘和海邊。生性膽小，一旦看見人就飛走。飛行時頸縮成“s”形，兩腳直伸向后。飛行時看起來從容不迫，且直線飛行。

白鷺主要一小魚、小蝦、青蛙、蝗蟲等動物為食。捕食的時候，它輕輕走向前，眼睛一刻不停的望著水里活動的小動物，然后突然用長嘴向水中猛地啄，然后就吃到肚里啦。

白鷺的羽毛有很高的觀賞價值，所以曾被人類大量捕捉，屬于我國二級保護動物。我們一定要愛護大自然，愛護小動物。

半個人作文 篇10

在水果王國里有許多明星，有一團火焰似的火龍果小姐、全身都是臭味的榴蓮將軍……但在夏天，那一顆最亮的明星就是人見人愛，花見花開的西瓜叔叔。

告訴你，在兩千多年以前的漢朝人，都還不知道游戲掛這么個東西，最開始的西瓜是西域那邊種植的，但是，自從那里跟中原有往來后，我們就開始在夏天吃西瓜了。

西瓜叔叔長得又大又圓，就像一個威武的大將軍，穿著一套墨綠色的戰(zhàn)袍，上面還鑲著均勻的花紋。拍一下它，哇！它好似一位音樂家在唱著優(yōu)美的樂曲。再抱一下它，它的香味似乎已經從嘴巴一直到心里了。把它切開，一股香味迎面撲來，他應該是西瓜叔叔派來歡迎我的使者吧。吃一口，那甜味兒，不知該怎么形容才合適，清涼可口極了！吃完咂咂嘴，那股清香還名流在心間。

再告訴你，人們不是常常說：“俗話說得好，西瓜全身都是寶嗎？”其實啊，他全身的確都是寶，它的瓤含有多種維生素，還能榨成果汁喝；他的皮吃了能去火；而它的籽則能入藥。真是棒極了！

在盛夏到來的時候，不妨吃個西瓜，保你消除一身暑熱。

半個人作文 篇11

我家有一盆吊蘭，我非常喜歡它。

吊蘭長長的莖從盆里垂下來，莖的上面還有一些小吊蘭掛著，就像小寶寶拽著一根根長長的繩子在蕩秋千。看著這些掛著的小吊蘭，我腦海中常常浮現(xiàn)這樣的畫面：這些小吊蘭也長出長長的莖，上面又掛著許多小吊蘭，微風吹來，陽臺上到處飄動著吊蘭。

吊蘭的葉子是深綠色的，葉子的邊緣還鑲嵌著美麗的金色花邊。葉子長長的.，根部努力向上翹起，后半的葉子像過山車一樣，垂直掉下來了。

吊蘭開花了。剛開的花苞就像一顆顆杏仁，只不過花是黃色的，杏仁是棕色的。盛開的花朵像小小的荷葉，直直的、平平的怒放著，散發(fā)出陣陣香氣。

生活中到處可以見到吊蘭的身影，因為它可以吸附空氣中的有害物質，讓我們呼吸新鮮的空氣，所以深得人們的喜愛。如果你的家里放上很多這樣的植物，那誰都喜歡你的家。

我非常喜歡吊蘭。

半個人作文 篇12

我的名字叫做土星，因為我整體看上去成土棕色，所以被地球人稱為土星。還因為地球人的五行，金木水火土，我就是其中的土。

別看我名字很土，其實我美若天仙，因為我擁有美麗而又壯觀的光環(huán)。它主要是由巖石碎和冰粒組成，它像呼啦圈一樣繞著我。雖然我的光環(huán)很寬，但他對我來說薄如蟬翼，如果我的大小只是一顆足球場就可以沖下的求，那么我的光環(huán)厚度將只有頭發(fā)絲直徑的二百五十分之一。

當然，一個苗不足道的足球場怎么裝得下我約830個，地球的體積才能抵得上我的體積。別看我個頭大，其實我還是一個名副其實的瘦子。我的密度比水小近一半，所以只要有一個足夠大的游泳池，我就可以漂在上面好好的洗個澡了。

我的衛(wèi)星“小弟”可是相當之多，有83個衛(wèi)星，是太陽系里衛(wèi)星最多的行球。我可不像那可憐的地球，只有月亮一個衛(wèi)星。我之所以擁有這么多的衛(wèi)星，可能因為我的引力比地球大2。5倍?？汕f別小瞧這2·5倍，如果一個人在我身上走，就會像負著百斤重物那般的困難。

雖然我的衛(wèi)星很多，但我不能像地球一樣孕育生命，我的一次小風暴就是地球最大龍卷風時速的三倍多。

我替地球擋下了許多隕石，如果沒有我，進入太陽系內測的隕石數(shù)量就會大幅度提升，很有可能撞向地球，所以，雖然我離地球很遠，但其實我?guī)土说厍蚝艽蟮拿Α?/p>

所以，萬事萬物都有他存在的必要。

半個人作文16篇

作為學生經常會接觸到作文，寫作可以豐富我們的內心世界，廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《半個人作文16篇》，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

半個人作文 篇1

去年過年，爸爸媽媽帶我去外婆家過年。外婆家住在龍山縣洗車河鎮(zhèn)。洗車河鎮(zhèn)是一座歷史悠久的小鎮(zhèn)，走進洗車河，好像走進了一幅古畫里。

一座古老的涼亭橋連接了大河兩岸，河兩岸的土家吊腳樓依山傍水而建，與青山綠水交相輝印，十分美麗。還有那踩得溜光的青石板街，默默的見證著歷史的興衰。

在街上走著，兩邊古色古香的商鋪一字排開，大清早各家各戶紛紛開門做生意，大小老板大多是一邊吃著早飯一邊做買賣，幾分熱鬧幾分悠閑。隔不了多遠，總會看到一條長長的石階通到河里。外公說，這是過去做生意的碼頭。古鎮(zhèn)的`過去是曾經輝煌過的。

洗車河的小吃也多，也很好吃。有米豆腐、油粑粑、甜酒湯圓等等。這里的霉豆腐特別好吃，

來這里游玩的人一定都得帶上幾罐送給親友。

歡迎你來湘西洗車河，這個美麗的小鎮(zhèn)值得你來一趟，來時可以多邀幾個朋友來，這里的人是很好客的。

半個人作文 篇2

據(jù)史料記載，大象很早就成了人類的朋友，并能為人類提供幫助。大象非常聰明，能開辟場地，還能把死去的同伴安埋在落葉枯枝之中。大象壽命很長，一般能活到70歲左右，它在10歲到15歲成熟，懷孕期長達22個月。大象分布極廣，大約在四千萬年以前，除了大洋洲和南極洲以外，各洲都有它的足跡，然而現(xiàn)在主要有亞洲象和非洲象兩大類。

20xx年5月至6月，博茨瓦納奧卡萬戈三角洲，數(shù)百頭大象因不明原因死亡。國家公園救援聯(lián)合創(chuàng)始人馬克·希利稱這次大象死亡事件為“本世紀影響大象的最大災難之一”。它們主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。

中南亞的象屬或者非洲的非洲象屬中的一種，皮膚堅厚，無毛，長有一條長的柔韌的可以卷曲的鼻子，上顎二門齒發(fā)展為長而彎的象牙。非洲象屬有巨大的扇形狀的耳朵。

上頜具1對發(fā)達門齒，終生生長，非洲象門齒可長達3.3米，亞洲象雌性長牙不外露;上、下頜每側均具6個頰齒，自前向后依次生長，具高齒冠，結構復雜。每足5趾，但第1第5趾發(fā)育不全。被毛稀疏，體色淺灰褐色。雄象睪丸隱于腹腔內;雌象前腿后有2個乳頭，妊娠期長達600多天(22個月)，一般單胎。

半個人作文 篇3

“姐妹兩人一樣長，廚房進出總成雙;千般苦辣酸甜味，總讓她們第一嘗。”這句謎語的謎底是什么呢?答案很簡單——筷子。

俗話說“民以食為天”，筷子就是中國最重要的餐具之一?？曜釉诠艜r也稱為“箸”，詩仙李白就有這樣兩句詩“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然?！笨曜拥臍v史也很悠久，有3000多年的歷史呢，而西方使用的刀叉從15世紀以后才開始流行，僅僅距今五六百年，兩者相差竟然有2500年，真令人驚嘆啊!

那么筷子是怎么誕生的呢?相傳在舜時期，洪水泛濫，大將禹就帶人去治水，他曾經“三過家門而不入”。有一天，他們在樹林里煮肉吃，肉熟了，但因太燙而下不去手。正當他們一籌莫展的時候，禹靈機一動，用小刀砍下樹的兩根小枝，把它們并在一起夾肉吃。這樣既不會燙手，也不會把手弄得很油膩了，后來筷子得以盛行起來。

筷子還有很多講究呢!它又直又長，兩只為一雙，標準長度為七寸六分，象征著七情六欲。它上面方下面圓，表示天圓地方，而下面圓，也寓意著之前說的“民以食為天”。筷子的顏色大多為深色，如果有喜事的話，那人們就可能用紅筷子來吃飯;它的材質那只能用一個詞來形容——各式各樣。有木頭做的、玉做的、銀做的、不銹鋼做的……在《紅樓夢》里，賈府用的筷子就是烏木鑲銀，象牙鑲金的，可真是太奢侈了!

關于筷子，有很多規(guī)矩，吃飯時筷子不能敲碗，因為以前乞丐討食時才這樣做，還有吃飯時長輩先動筷子，之后晚輩才能吃……那是一次慘痛的教訓，剛上來一盤土豆燒肉，我就拿著筷子在盤子里挑來挑去，媽媽把我罵了個狗血噴頭。

其實，筷子文化傳遞的是我們中華民族關于教養(yǎng)、關于孝道的文化。所以，中國文化博大精深，看似兩根“棍”的東西，也有很深的內涵啊!

半個人作文 篇4

白鷺是一首優(yōu)美的詩。

流線型結構，整體雪白，沒有一絲雜色。羽毛光滑柔軟。一對漂亮的翅膀就像扇子。它們一個接一個有節(jié)奏地飛行，就像扇動大自然一樣。剪刀似的尾巴，向上飛舞，搖搖晃晃，這一切一起變成了一只活潑可愛的白鷺。事實上，白鷺是一首多姿多彩的詩。雪白的棕毛、長長的鐵喙和藍色的腳共同構成了一只五顏六色的白鷺。

與眾不同的是修長的腿。他們不僅美麗，而且充滿活力和力量。他們就像一個舞蹈演員表演“釣魚舞”。哦，說到“釣魚”，白鷺真是一個釣魚高手！他站在樹梢上，眨著眼睛看著水。他就像一個電子雷達。當他看到水面上有東西移動時，他立即跳了起來，像閃電一樣飛到水面，跳入水中；撲通一聲；，然后水面爆發(fā)出一大片晶瑩潔白的水花。眨眼間，白鷺像子彈一樣沖出水面，被水淋濕了，嘴里叼著一條活魚。

雖然我們經常看到白鷺在釣魚，但我們看到更多的白鷺從樹上向外張望。清晨，白鷺早早地站在樹枝上，冉冉升起的太陽把它鑲上了耀眼的“金縷梅”。從遠處看，它像一個精采的舞者，渴望嘗試并準備跳舞。中午，白鷺是一名士兵，在等待這一天的到來。它是非常動態(tài)的?？催@一次，它總會收獲很多。每當它看到平靜水面上的漣漪，它就會立即進入準備狀態(tài)并跳起來。這個剪影像一把張開嘴的大剪刀。晚上，當它們吃飽喝足的時候，一些疲憊的白鷺仍然高高地站在樹枝上，有時踮起腳尖，伸長脖子，眺望遠方，有時跳到另一個位置。這似乎可以讓他們看得更廣。它是否像一位老母親那樣期待回家？

這是白鷺，一首詩，一首五彩繽紛的詩，有適當?shù)膭幼骱挽o物。白鷺評論（五）：我最喜歡的鳥是白鷺。我對白鷺很熟悉，因為我每天都看到三三兩兩的白鷺在沙河捕魚。它的羽毛是雪白的，就像穿著一件白襯衫。一雙又黑又亮的眼睛深深地嵌在眼睛里。他們是如此的神圣和敏銳。雖然這條小魚很聰明，但很難逃脫白鷺的銳利目光。它的嘴又尖又長。它還有一對金色的爪子。白鷺喜歡一只腳在河里停下來，因為那里有美味的小魚。它一動不動地盯著水面上的運動。我看見小魚用尾巴靜靜地拉著水，微波爐在水面上輕輕地攪動著。雖然這些小魚的小動作太小，無法被發(fā)現(xiàn)，但仍然很難逃脫白鷺的眼睛。它立刻用它又長又尖的嘴啄了啄水道，準確地把食物叼在嘴里，然后津津有味地吃著小魚。

白鷺喜歡住在有水的地方，但我好久沒有找到它們的住處了。我認為他們必須找到一個非常秘密的地方，過上幸福的生活！

半個人作文 篇5

許多人都愛養(yǎng)貓。貓除了善逮老鼠外，還有一點，就是它的外貌十分可愛。貓的眼睛、胡子、耳朵、尾巴，整個體態(tài)都惹人喜歡。

就說毛色吧。貓的毛色各異，世界上沒有兩只貓的顏色是完全相同的。要是貓長著灰黑黯淡的毛，就會使人厭惡、恐懼。美麗的毛色，如純白，黃白相間，黑白相間等，會使人產生賞玩之心。

貓的各個器官都有特殊的功能。比如耳朵吧，它的聽覺十分靈敏。養(yǎng)過貓的人都知道，只要老鼠一有動靜，盡管人們還沒聽到響聲，貓就已經把耳朵豎起來，眼睛睜得老大，直盯住老鼠響動的地方，人們順著它的視線，經?？梢钥匆娎鲜?。

貓的眼睛十分有趣，同別的動物都不同，能調節(jié)進入眼睛的光線。白天光線強烈，貓在亮處時，瞳孔會逐漸縮小成一條縫;在暗處時，瞳孔又會放大，大得像顆玻璃珠，使它在暗處也能清楚地看見東西。所以貓是一種夜行動物。

貓的胡子除了美觀外，還有什么用處呢?貓的胡子的長度和它身體的寬度相同，這樣，如果它要進人某個洞穴，只要把胡子放在洞口“量一量”，“胡子”放得進，說明它的身子也進得去。胡子作為“測量器”是很合適的。

貓的爪子就厲害了，腳趾呈“梅花形”，爪子像鷹鉤，十分尖利。人逗它玩時，稍不小心，手就會被它抓破。貓的爪子可用于梳毛，抓東西，攀高，更重要的是逮老鼠。

逮老鼠是貓的本領，別看它個兒小，動作卻極為敏捷。一看見老鼠，它就會以驚人的速度“蹭”地撲過去，逮住老鼠。等玩夠了老鼠，就用牙齒把老鼠撕碎，一口一口地吃掉，再用那粗糙的舌頭，把血舔得干干凈凈。老鼠是“出洞也要搗三搗”的狡猾動物，貓能逮住它，說明貓的本領是很高強的。

除此以外，猶肉還能吃。據(jù)說廣東有個菜館，專門把蛇肉與貓肉一起做成一種名萊，名曰“龍虎斗”。我猜想，“龍”是蛇，“虎”是貓吧!

貓對人們有這么多好處，但它的貪嘴也是出了名的。盡管貓只是在饑餓時才會偷吃東西，人們還是管它叫“饞貓”。

應該肯定，貓的“優(yōu)點”是主要的。貓就像一首歌中唱的：“獅子頭上花腦門，老虎尾巴常翹起。兩排胡須勝銀針，一雙眼睛似琉璃。別看它的個兒小，爪子一伸尖如戟。斗大的老鼠也敢抓，為民除害樂滋滋?！比藗儛圬埖拿利?，更愛貓的虎氣。

半個人作文 篇6

近視是一種頗為神秘的現(xiàn)象，科學家們還不能確切地說出造成近視的原因。有關的遺傳學研究表明，在近視比較嚴重的家庭里，近視確實能夠遺傳，可是誰都搞不清楚內在的原因。最近，美國眼科醫(yī)生道格拉斯·弗雷德里克又重新提出丹麥眼科醫(yī)生恩斯特·戈德史密特早在1990年就提出的理論：過早閱讀容易變成近視眼。

戈德史密特醫(yī)生對近視問題作過全面的研究。他舉過這樣一個例子：芬蘭北部的拉普人20世紀50年代時時候還生活在遠離現(xiàn)代文明的純樸環(huán)境中。他們捕魚狩獵，只有在織補漁網和吃魚的時候才會近距離地看某個物體，眼睛不需要經常地調節(jié)焦距，因而不易疲勞。那時候，芬蘭北部的近視率只有1%。后來，拉普人的孩子開始讀書寫字，到1982年的時候，這一地區(qū)的近視率已經上升到12%。這就是戈德史密特醫(yī)生最早提出的“閱讀使人近視”的理論依據(jù)。

現(xiàn)在，弗雷德里克醫(yī)生再次提出這種看法。他在《英國醫(yī)學雜志》周刊上發(fā)表了一篇論文，其中說：“有關的新數(shù)據(jù)表明，小時候的視覺經歷，眼睛所承受的負擔，影響一個人眼睛的生長以及眼球的折射功能?！?/p>

很多裁眼鏡的近視患者都說，在他們小的時候，父母是不讓他們在光線昏暗的地方或者行駛的汽車上讀書的，也不讓他們把書拿得太近，可是他們照樣得了近視。他認為長時間的閱讀和由此引起的視網膜模糊可以造成近視。

像在他之前的許多醫(yī)生一樣，弗雷德里克醫(yī)生的結論也主要是基于這樣一個事實：原本視力很好的土著居民，在接受現(xiàn)代文明教育之后逐漸開始近視。而且人的受教育水平與近視的患病率及嚴重程度也有關系。譬如律師、記者、醫(yī)生和經常使用顯微鏡工作的人就比農民更容易近視。

但是，這個理論也有不能讓人信服之處：既然西方人的生活方式使他們更容易近視，既然近視與眼睛的調節(jié)有關，該怎么解釋在花同樣多的時間看電影、讀報紙和玩電腦的人群中，有的人近視了，而有的人卻沒有呢？

當然，近視還和遺傳有關。有專家認為單卵雙生兒比同卵雙生兒更容易近視，而且父母眼球的折射疾患比較容易遺傳給孩子。如果父母近視，即使他們的孩子年齡尚小，還未出現(xiàn)近視，可是比起那些父母不近視的孩子，他們的眼球已經被拉長了。

實際上，在生命孕育的最初階段，一切就已經注定了。幾乎在母親懷胎不到三個月的時候，胎兒的眼睛就已經完成了它的生長過程。在這個發(fā)育階段里，感染、早產或不正常的光線等因素都有可能使胎兒的眼球縱抽過度拉長，從而埋下隱患。

迄今為止，科學家們還沒有找到治療近視眼的安全而有效的方法。或許將來近視患者不必再戴眼鏡或是做手術，只需吞幾粒藥片，就能治好。

半個人作文 篇7

白露節(jié)氣過后，秋風在降溫的同時，把空氣中的水分也吹干了，這種干燥的氣候特點在中醫(yī)上稱為“秋燥”，很多人會出現(xiàn)口干、咽干、眼干、皮膚干等癥狀。白露的氣候特點就是干燥。白露的“露”是一種自然現(xiàn)象。節(jié)氣至此，白晝陽光尚熱，水汽蒸發(fā)，太陽一歸山，氣溫便很快下降，至夜間空氣中的水汽便遇冷凝結成細小的水滴，非常密集地附著在花草樹木的綠色莖葉或花瓣上。到了白露就算是真正進入涼爽，“白露基本結束了暑天的悶熱。進入“白露”，晝夜溫差較大，夜間會感到一絲絲的涼意，明顯地感覺到涼爽的秋天已經到來了。露是“白露”節(jié)氣后特有的一種自然現(xiàn)象。此時的天氣，正如《禮記》中所云的：“涼風至，白露降，寒蟬鳴?！睋?jù)《月令七十二候集解》對“白露”的詮釋——“水土濕氣凝而為露，秋屬金，金色白，白者露之色，而氣始寒也”。古人在《孝緯經》中也云：“處暑后十五日（平氣法劃分的節(jié)氣）為白露”，陰氣漸重，露凝而白也?！标枤庠谙闹寥者_到頂峰，物極必反，陰氣也在此時興起。其實，氣象學表明：節(jié)氣至此，由于天氣逐漸轉涼，白晝陽光尚熱，然太陽一歸山，氣溫便很快下降，至夜間空氣中的水汽便遇冷凝結成細小的水滴

半個人作文 篇8

我想設計一個恐龍節(jié)，因為恐龍滅絕了。所以想設計一個恐龍節(jié)。恐龍節(jié)那天，會有很多人賣恐龍衣服。有食草恐龍服，食肉恐龍服，雜食性恐龍服。你可以在家自己做，不用在外面買?？铸埛r格不要超過100元。

一旦有了衣服，就可以玩了。當時肉食恐龍追食草恐龍，雜食恐龍偷蛋。當食肉恐龍打垮食草恐龍的時候，食草恐龍可以說是被打敗了。食草恐龍要帶一條寫著“戰(zhàn)敗”字樣的圍巾。如果雜食性恐龍偷蛋被抓，也要帶上圍巾。上面寫著“被俘”。食肉恐龍被證明失敗了嗎？被食草恐龍推到懸崖。

我想把這個節(jié)日設計到7月11日，因為那天父母會給我110元錢。我會用這些買吃肉的恐龍服。因為我喜歡大嘴尖牙的食肉恐龍，他們看不起威風。到那時，你就可以和家人一起玩了。

半個人作文 篇9

夏天讓萬紫千紅給花園遍布每一個角落樹林，就連廢棄的草地，小墻角的附近，也都是一片亮眼的綠色，五顏六色的花朵夾雜其中。清澈見底的小河隱隱約約有幾條小魚在繞過河中的鵝卵石游動。淘氣的小魚們一會兒躍出水面，一會兒又游到河底，你追我逐在水中嬉戲。紅的，藍的，紫的……各色的野花開遍河岸邊，蝴蝶和蜜蜂在花飛舞穿梭。蜻蜓在河面上輕舞著，忽高忽低，最讓人著迷的是輕點水面的那種姿態(tài)，輕薄透明的翅膀稍停扇動，尾巴在河面上點幾下，攸地一下飛走了。在水面上，停停走走，自由自在地飛翔。

只要有水的地方，都會有它的身影，它是夏天使者，它送來的便是姹紫嫣紅。

當我們穿著短褲裙子，頭上戴一頂遮陽帽，嘴上咬著冰棍，在小河邊散散步。蹲下身把手伸向河水中，一陣清涼遍布全身，水波向水中擴散，驚擾了在河面上產卵的蜻蜓，它們立刻飛走了，尋找僻靜處繼續(xù)產卵。一群淘氣的孩子們嬉戲著追逐著它們的身影，手里舉著網奮力捕捉。蜻蜓驚恐地飛離這里，又飛向那里，透明輕薄的雙翼也在不停地扇動。孩子們氣喘吁吁坐在地上看著它們飛往何處，它們逃離了孩子們的追捕，在草尖上停下身影。孩子們見時機已到，便躡手躡腳地走近它們，生怕一不小心驚跑了蜻蜓。他們正掄起手中的網揮向蜻蜓時，它們卻悠然地飛走了。

孩子們哪里知道，別小看蜻蜓的一只眼睛，如果用顯微鏡近距離看，就會發(fā)現(xiàn)蜻蜓的一只眼睛里就有上千只小眼睛，它的視覺可謂是360度無死角監(jiān)視，所以人是很難捉到它的。

雖然沒有捉到蜻蜓，但追逐蜻蜓的過程讓我們渡過了快樂的時光。

半個人作文 篇10

智能電飯煲是指區(qū)別于傳統(tǒng)機械煲的新一代電飯煲，通過電腦芯片程序控制，實時監(jiān)測溫度以靈活調節(jié)火力大小，自動完成煮食過程。具有"煮飯好吃、預約定時、多種功能"三大特點，時尚、便捷，是現(xiàn)代生活流行的新潮廚房家電產品！傳統(tǒng)機械煲的工作原理是利用磁鋼受熱失磁冷卻后恢復磁性的原理，對鍋底溫度進行自動控制；智能煲的工作原理是利用微電腦芯片，控制加熱器件的溫度，精準的對鍋底溫度進行自動控制。當智能煲開始工作時，微電腦檢測主溫控器的溫度和上蓋傳感器溫度，當相應溫度符合工作溫度范圍，接通電熱盤電源，電熱盤上電發(fā)熱。由于電熱盤與內鍋充分接觸，熱量很快傳到內鍋上，內鍋把相應的熱量傳到米和水中，米水開始加熱，隨著米水加熱升溫，水分開始蒸發(fā)，上蓋傳感器溫度升高，當微電腦檢測到內鍋米水沸騰時，調整電飯煲的加熱功率（微電腦根據(jù)一段時間溫度變化情況，判斷加熱的米水量情況），從而保證湯水不溢出，當沸騰一段時間后，水分蒸發(fā)和內鍋里的水被米基本吸干，而且內鍋底部的米粒有可能連同糊精粘到鍋底形成一個熱隔離層；因此，鍋底溫度會以較快速度上升，相應主溫控器的溫度也會以較快溫度上升，當微電腦檢測主溫控器溫度達到限溫溫度，微電腦驅動繼電器斷開電熱盤電源，電熱盤斷電不發(fā)熱，進入燜飯狀態(tài)，燜飯結束后轉入保溫狀態(tài)。

半個人作文 篇11

哈嘍！大家好，我叫菠蘿，是水果界的“至尊霸王”，謎語“身披魚鱗鎧甲，頭戴公雞尾巴?！边@說的當然就是我啦！什么？你還不知道我！好吧！那我就自我介紹一下吧！

我今天剛一歲，我穿著一身黃中帶綠的大袍，上面還嵌著一個個不規(guī)律的小鼓包，哼！別看它們不起眼，上面可長著一個個尖尖的小刺，它們可是我的“防身武器”喲！噢對了！你也注意到了吧！我頭上有一個像公雞尾巴的帽子，如果你認為那是長出來的，那你可太俗了。這是我們水果世界最流行的“爆炸頭”怎么樣？是不是很帥？

不僅是外貌，我的“內涵”也與大多數(shù)水果大不相同。把我的大衣脫掉，我的身上還有著如同豹子一樣的斑點形花紋，你要是想吃我的話，可得“忍痛”把這些花紋給去掉了，這時你會發(fā)現(xiàn)，我的身體變成了一個“馬蜂窩”，把你變小裝進里面，你準爬不出這個“迷宮”。

這時你可不要以為就可以吃我了，還得用鹽水讓我好好洗個澡，別急，我來告訴你為什么，因為我們的家鄉(xiāng)離得很遠，為了長途運輸，那個可惡的果農常在我半歲的時候就摘下來我了，然后這時因為我們沒長熟，所以里面有一種叫有機酸的物質，酸味會大于甜，這多不好吃呀！而且里面的菠蘿酶對你們的口腔和嘴都有刺激，而鹽水正好“克制”他們，所以，知道了吧。

噢！對了，說了這么多，你是不是已經垂涎三尺了呢？現(xiàn)在是什么時代，你還跑水果店呀！直接支付寶訂購吧！

半個人作文 篇12

川菜即四川菜肴，是中國特色傳統(tǒng)的四大菜系之一、中國八大菜系之一、中華料理集大成者。

川菜三派的劃分，是在已有定論的上河幫、小河幫、下河幫的基礎上，規(guī)范化完整表述為：上河幫川菜即以川西成都、樂山為中心地區(qū)的蓉派川菜；小河幫川菜即以川南自貢為中心的鹽幫菜，同時包括宜賓菜、瀘州菜和內江菜下河幫川菜即以重慶江湖菜、萬州大碗菜為代表的重慶菜。三者共同組成川菜三大主流地方風味流派分支菜系，代表川菜發(fā)展最高藝術水平。20xx年9月28日，中國烹飪協(xié)會授予四川眉山市“川廚之鄉(xiāng)”的稱號，眉山菜成為川菜的代表。

川菜取材廣泛，調味多變，菜式多樣，口味清鮮醇濃并重，以善用麻辣調味著稱，并以其別具一格的烹調方法和濃郁的地方風味，融會了東南西北各方的特點，博采眾家之長，善于吸收，善于創(chuàng)新，享譽中外。四川省會成都市被聯(lián)合國教科文組織授予“世界美食之都”的榮譽稱號。

明末清初，辣椒傳入，直至清末，風味特點逐漸定型，并在新中國成立后得到創(chuàng)新發(fā)展，川菜以家常菜為主，高端菜為輔，取材多為日常百味，也不乏山珍海鮮。其特點為：“善用三椒”、“一菜一格，百菜百味”；口味多變，包含魚香、家常、麻辣、紅油、蒜泥、姜汁、陳皮、芥末、純甜、怪味等24種口味。代表菜品有魚香肉絲、宮保雞丁、水煮肉片、夫妻肺片、麻婆豆腐、回鍋肉、泡椒鳳爪、燈影牛肉、口水雞、香辣蝦、尖椒炒牛肉、重慶火鍋、板栗燒雞、辣子雞等。

半個人作文 篇13

我有一個漂亮的鉛筆盒。

我的文具盒基本是尼龍布的，大部分是藍色的。周邊有一點銀色蕾絲，圖案也很好看。上面繡著一個小電腦和一些英文字母，比如E，M，U，好像是擠在一起玩電腦！拉開拉鏈就可以用里面的文具了。拉鏈頂端有一個不銹鋼制成的小娃娃。它是一個耳朵大、身體胖、胡子長、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。娃娃的背面，有一條卷曲的小寫“A”狀尾巴。另一邊有一個藍線做的網，網上有拉鏈，拉鏈下面有一排英文字母。后面中間有一個像錢包一樣的大袋子，專門裝橡膠的。左邊有一條皮帶可以扛，不容易丟。

我的鉛筆盒不僅漂亮，而且比錫鉛筆盒好得多。錫鉛筆盒掉在地上會變形，上面的油漆會掉下來。上課的時候掉在地上就慘了，因為錫鉛筆盒會發(fā)出刺耳的噪音，影響學生的學習。就算我的文具盒掉到地上，也只會變臟。只要回家洗一洗，就和以前一樣干凈，也不會發(fā)出什么聲音，完全不影響上課。

我的鉛筆盒仍然是一個“大腹便便的人”，比普通的錫鉛筆盒包裝得多。我原來的錫鉛筆盒里裝滿了一盒文具，但現(xiàn)在我的鉛筆盒只有一半了。

我的文具盒最后一個特點是，不僅可以裝很多文具，還可以分類文具。筆在最大的餓包里，中性筆在織網的包里，橡皮在前面的包里，我拿文具方便多了。

我喜歡我的鉛筆盒，它是我的好朋友。

半個人作文 篇14

刺猬是一種長25厘米的小型哺乳動物，嘴尖，耳朵小，四肢短。雖然它身單力薄，行動遲緩，卻有一套保護自己的本領。

刺猬身上長著粗短的刺，連短小的尾巴也埋藏在刺中。當遇到敵人襲擊時，它的頭朝腹面彎曲，身體蜷縮成一團，包住頭和四肢。渾身豎起刺般棘刺，宛如古戰(zhàn)場上的“鐵蒺藜”，使襲擊者無從下手。但是，刺猬一旦遇到狐貍和黃鼠狼，它的絕招就失靈了。狐貍能用細長的喙插入蜷曲成團的刺猬的腹面，然后挑起這個“刺球”拋向空中。經過反復摔打，刺猬便失去了抵御能力，很容易被狐貍吃掉。黃鼠狼憑借能放臭氣的手段，在蜷縮的刺猬腹部找到一點縫隙，把臭液分泌進去，頃刻間刺猬便全身麻醉，身體就舒展開來，成了黃鼠狼的美餐。

刺猬扒洞為窩，喜安靜，怕光、怕熱、怕驚。白天隱匿在巢內，黃昏后才出來活動。它嗅覺靈敏，以昆蟲和蠕蟲為食，也吃幼鳥、鳥蛋、蛙、晰蜴等。

刺猬每年4月開始婚配生育，一年一胎。初生幼仔背上的毛稀疏柔軟，但幾天后逐漸化變?yōu)榧?。入冬后，進入冬眠，要足足睡上五個月，才肯重新出來活動。

半個人作文 篇15

大家好，我名叫眼鏡，我已跟隨我家主人兩個年頭了，其實我是一副很普通的兩百度的近視眼鏡。

我想大家肯定對眼鏡的樣子不陌生。那么我的身體是由一個圓形框架和兩個圓形的凹面鏡組成的。邊框的顏色是金色，圓框從正面看是紅色，這種形狀和色調是我家主人專門為我設計的。我自認為我長得挺好的，幾乎沒有什么瑕疵。在主人最需要我時，我為她瀟灑過、為她清晰過、為她遮風過、為她漂亮過。還有我的功能大家也都了解，就是幫助人類解放雙眼，看東西不用瞇眼睛，一切事物在我的幫助下變得更加清晰。不過我的使用范圍僅限于近視眼患者，且患者眼睛的近視度數(shù)要小于200度才能起到作用。我有幾個摯友，一個是使用我的一名初中生（我的主人）；一個是容納我且保護我的眼鏡盒；一個是擦去我身上灰塵的眼鏡布；還有一個是配合眼鏡布使用的噴霧劑。這些摯友與我相伴，已有一段時間了。

在以前，我的祖先被制造出來時，還只是單單為了解決人類看不見遠處或近處這個問題。到了現(xiàn)在，我們還有一大作用是當作裝飾品。很多眼睛沒有問題的人為了裝飾自己，特意去把我們買來，戴上了我們，他們的氣質好像更加斯文和莊重了。我們真是人類生活中不可或缺的東西啊。

人類從猿人進化成現(xiàn)在這般模樣，我們也是在不斷進化的。先說說我們眼鏡的兩種分類，也就是近視鏡和遠視鏡的分類。有我們在，人們再也不用擔心想看而又無法看清的東西了。再說說我們進化成功的后輩———隱形眼鏡。他們長得無法用語言形容，因為他們又小又薄，非常透明。他們沒有鏡框，去掉了煩瑣的配置，鏡片也換成了硅水凝膠這等材料，使用時用手輕輕一粘，只需放在眼睛里就可以了。時代在進步，我們眼鏡也走向了科技化時代。因此，更加矚目的新型眼鏡誕生了———智能眼鏡。他們就如一部手機，但是比手機還要昂貴。他們具有獨立的操作系統(tǒng)，可以由用戶安裝軟件等程序。對了，我還有個同類，他們是VR眼鏡，專門給人們帶來真實感受的眼鏡，戴上他們，就仿佛穿越到畫面里，視感絕對逼真。當然了，我的兄弟姐妹，祖祖輩輩，子子孫孫，五花八門的眼鏡很多，各有各的性能和用處。比如防光防雨防霧的駕駛眼鏡，為上網特制的防輻射抗疲勞眼鏡等，都在人類社會起著至關重要的作用。

說完這些，身為眼鏡的我感覺快要飄了，即使是一個普通近視鏡，我也深感自豪。

半個人作文 篇16

買完小雞回來，我看見張致豪蹲在草地上，就好奇地跑過去，只見草叢里露出一只小怪物，定睛一看，原來是只刺猬。我大吃一驚，忙問他是怎么回事。他解釋說：“我撿回來的，怕媽媽說我，就把它帶這兒來了，你要嗎?”

我也不知該怎么辦，還是先通知媽媽一聲吧。我們找了一個破瓦盆，張致豪拿小木棍去挑刺猬，想把它挑進去，但人家刺猬死活不肯走，張致豪不敢使勁，怕傷害它，只是反反復復地嘟囔著：“大哥，你能進去嗎?求你了?！?/p>

刺猬不但沒聽他的話，還用一種鄙視的眼神斜著看張致豪，張致豪心神意亂，稍微一使勁，刺猬就不滿意了，發(fā)出低沉的怒吼。

張致豪急得滿頭大汗，不過刺猬看我們這么執(zhí)著，就給了我們一個面子，慢悠悠地爬進去了。

拿回家以后，媽媽竟然害怕刺猬，真讓我百思不得其解。那么可愛的小刺猬，她怎么害怕呢?但她還是同意了刺猬進我們家的。還幫我們找來了紙箱子，和刺猬的食物—火腿、蘿卜和燕麥。我思考了一下，決定把刺猬養(yǎng)在地下室，一是刺猬怕光，喜歡安靜——人家刺猬大老遠的過來你總得讓它住的舒舒服服的吧;二是因為我們家陽臺上有雞，衛(wèi)生間有烏龜，實在是沒有地方伺候刺猬了;三是我可不知道刺猬吃不吃雞(或是雞吃刺猬)。

媽媽對我的處理刺猬的解決方案比較滿意，于是刺猬以后可以在地下室盡享安逸了。

學生作文他老了1500字通用

語文成也作文敗也作文，經常寫作文能夠鞏固我們的學習成果。一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求。下面，我們?yōu)槟阃扑]學生作文他老了，本文供你閱讀參考，并請收藏！

學生作文他老了 篇1

這學期的《應用文寫作》課程已經結束了，在這門課的學習過程中，我學到了很多，對我今后的人生也是受益匪淺。在以前我從來沒有接觸過應用文寫作，對于公文寫作完全沒有概念。以前高中也只是寫過作文，日記之類的小文章，寫的都很隨意。一開始看到這門課的時候，我以為應用文寫作課就是教我們寫作文吧！在上了老師的課后，才發(fā)現(xiàn)吉運輝老師講課既幽默又有內涵，課堂氛圍非?；钴S。因此，我也對這門課漸漸的產生了興趣，這也許是引起我認真聽課的一個原因吧！我還發(fā)現(xiàn)應用文并非我起初理解的那樣，它的應用具有廣泛性，而且與我今后的事業(yè)也有密切的關系。通過學習《應用文寫作》，一些最基本的應用文寫作知識已經深深地映在我的腦海里了?，F(xiàn)將這學期對應用文寫作課的學習總結如下：

一、對應用文的了解

應用文具有這五個方面的特點：實用性、真實性、簡明性、時效性、規(guī)范性。在現(xiàn)代這個高度發(fā)達的社會中，我們要想找一份好工作，有一個好的生活。這與我們自身的能力有直接的關系，應用文寫作，就很有必要性。應用文的使用也是十分的廣泛，涉及到社會生活的各個領域，在社會實踐中發(fā)揮著巨大的作用，主要包括：宣傳教育作用、權威規(guī)范作用、溝通協(xié)調作用、依據(jù)和憑證作用。對于它的寫作就有嚴格的規(guī)范要求，在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點，有一個良好的應用文寫作習慣，就能體現(xiàn)出一個人的文化修養(yǎng)和能力水平。從而也會更受企業(yè)公司的青睞。

正因為應用文寫作的這些特點和作用，它的實用性就不言而喻了。而且，兩年后我們就要走向各自的工作崗位，在工作中，我們不免會遇到各種計劃，總結，報告，通知，請示等問題，通過這門課的學習為以后職場寫作實踐打下了良好的基礎。

二、學習的收獲

這學期我們主要學習了應用文寫作基本要求、通告、通知、通報、計劃與總結等內容。這些都是學習生活中以及今后工作中經常用到的。學習了這門課之后，雖然老師沒有將這本書所有內容講完，但是給我們講解了我們要學習的重點部分，收獲了很多。這門課的針對性很強，而且也很使用，上了應用文寫作課之后，發(fā)現(xiàn)以前寫的請假條都是不符合規(guī)范的，現(xiàn)在想想，學這門課是很有必要的。了解了一些應用文的寫作格式、語言、注意事項以及用途，我想這對于將來的工作學習會非常重要，這也使得我們以后寫應用文時更加的規(guī)范、標準，更有效率。學習了各種應用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式，比如像申請書、計劃、總結等一些常用文體的寫法，以前我們自己寫的時候，會不知道如何下筆，不知道怎樣去寫，完全不知所措。而現(xiàn)在，我們會自信滿滿的將其寫完，而且寫得很好?！稇梦膶懽鳌愤@門課程給我們提供了一個學習它的很好的平臺，通過吉老師詳細的講解和自己在課后的練習，我已經掌握了它的基本寫作模式和要求，我相信，在今后畢業(yè)論文的寫作上，一定會有不同的亮點。

學生作文他老了 篇2

一、小學心理健康課內容定位

如今學生的心理教育越老越得到重視，心理健康教育也在越來越多的學校中被融入到了課程表當中，作為心理教育啟蒙的小學更應當首當其沖《。中小學心理健康教育指導綱要》當中指出“:心理健康教育的形式在小學可以以游戲和活動為主,營造樂學、合群的良好氛圍?！彼裕W生心理健康教育只要在輕松愉悅的游戲中度過就可以了。心理游戲一般都是由團隊完成，這樣可以提高每一位學生的參與度，在參與游戲的過程中認識到團隊的力量，增強學生團結力量和心理素質。

二、發(fā)展性心理健康教育課程模式設計

1.以培養(yǎng)小學生積極向上的心理品質為目標

小學生心理健康教育課重在挖掘學生們的潛能，這種潛能除了在學習上的積極探索，提高小學生的學習潛能，也是開發(fā)小學生心理素質和人格養(yǎng)成的過程。以長遠發(fā)展性的視野設計小學心理健康教育課程，才會使心理教育課變得有意義，引導小學生積極、進取、團結、向上的精神，并為未來全面發(fā)展帶來良好的影響。

2.以符合學生發(fā)展特點為原則明確教學對象

小學是學生們身體和智力發(fā)展的重要過程，也是從兒童期走向青少年的重要過渡階段，這個階段之所以格外關鍵，也是因為走向青春期情緒波動大，尤其是到了五六年級時，學習壓力也接踵而至，以及由于家庭因素造成的心理壓力，如果不能及時調整心理狀態(tài)，很容易產生嚴重叛逆等心理問題。心理健康教育課雖然面對的是一個整體，但是應以整體中得個體作為培養(yǎng)對象，有針對性的對心理健康教育課的內容進行設計，開展全面性發(fā)展性的心理教育模式。

3.以學生心理需求為基礎設計教學內容

小學從一年級到六年級，每個階段的學生性格特點都不同。心理健康教育課程的教育目標和課程內容首先應根據(jù)學生所處階段的性格特點和身心發(fā)展情況為基礎而定，以確保心理教育課真正的起到心理教育的意義。例如對于小學低年級學生就可以通過各種新鮮的事物和游戲來激發(fā)學生的'學習興趣，培養(yǎng)學生的友愛精神，發(fā)散學生的思維創(chuàng)新等等。對于小學高年級的學生，就可以稍微加深心理教育的內容，例如教育學生如何面臨學習壓力，敢于面對困難和問題，培養(yǎng)學生積極樂觀的精神和進取態(tài)度。通過小學的心理健康啟蒙教育，相信學生在未來的發(fā)展中會成為一名品格健全、善于學習、性格積極、團結自愛的人。

4.教學方法多樣化

(1)榜樣引導法樹立一個榜樣在小學教育中屢見不鮮，無論是學習榜樣還是道德標兵，榜樣引導法在小學教育中非常適用。教師通過引導小學生們對榜樣進行觀察和模仿等行為，對自身的學習和行為進行強化。學校可以通過挑選各方面優(yōu)秀的學生作為榜樣樹立出來，也可以通過帶學生到各處參觀訪問親身體會，當然也可以通過多媒體教學，通過圖片、視頻等方式將故事精彩呈現(xiàn)給學生，讓學生從中進行思考、學習和改變。在心理健康教育課上，教師也可以通過引導學生找出別人的優(yōu)點，讓學生主動尋找學習的榜樣。

(2)角色扮演法教師可以篩選一些有趣的有教育意義的小故事，讓學生們扮演其中的各色人物來將故事進行情景表演，這種角色表演可以加深學生對劇中人物內心活動和情感的切身感受，從而達到對某種行為方式和態(tài)度的思考與改變的目的。角色扮演的具體形式有相聲表演、啞劇表演、角色互換、小品表演等類型。

(3)價值觀辨析法這是一種在教師的安排下,我們可以安排我們的學生通過討論、辯論等方法利用理性思維和情緒體驗來檢查自己的行為模式,將自己的行為模式與他人對比,解決價值沖突,進而調整自己的價值觀符合社會要求。通過這樣的教學方式我們可以取得很好的教育效果，實現(xiàn)我們的教育目標，這也是我們在這里所要求的教育目標。

5.多角度評估學生各方面的能力

與此同時我們來研究小學生心理健康教育課程教學效果的評價主張人性化、多重性的評價,在這里我們需要重視全程參與并且在最終實現(xiàn)效果的體驗。著眼于學生解決問題和實際操作的方式與能力;在這里我們要求我們實現(xiàn)對學生自立能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)自我的管理，實現(xiàn)這一教育目標是我們現(xiàn)在教育的重要價值之一，著眼于學生情緒認知和情緒管理能力的提升。

6.完整的教學過程

在我們這個研究的過程我們可以發(fā)現(xiàn),心理健康課程包括三個環(huán)節(jié):暖身活動,導人課程;情感體驗,展開課程;總結深化,結束課程。暖身活動的方式既可以通過身體放松、拍掌活動、投影、錄像、新聞報道、小游戲等引出課題,激發(fā)學生參與活動的積極性,將學生的注意力吸引到課堂中來。這就能很好地完成我們對于教育的目標，實現(xiàn)教育心理學的要求，實現(xiàn)教育對現(xiàn)代化建設的要求，也是社會進步、發(fā)展的要求。

學生作文他老了 篇3

一、組織各種課外活動，培養(yǎng)和提高學生的能力

雖然歷史不能重復，但是歷史是可以再現(xiàn)的，我們可以通過組織各種課外活動，再現(xiàn)歷史，培養(yǎng)學生的能力，如演講比賽、知識競賽、唐詩宋詞朗誦會、外出參觀、歷史小品表演等形式提高學生的能力。比如，20xx年是中華人民共和國建國65周年，我們可以舉辦一個相關的知識競賽，在學生了解建國65年的風風雨雨的同時，培養(yǎng)學生的民族自豪感，既掌握了歷史知識，也培養(yǎng)了學生的能力。再比如，中國古代史發(fā)生了許多有趣的故事，有許多成語的典故，我們在學習七年級歷史的時候，可以上活動課，讓學生自己找古代史上出現(xiàn)的成語，把它以小品的形式表現(xiàn)出來，這樣既學習了歷史，也提高了學生參與和表演的能力。課外活動的開展，有助于培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的能力。

二、強化學生課前的預習準備工作，以便提高學生的綜合能力

在現(xiàn)代教學中，教師和學生的角色已經發(fā)生了很大的變化，這就要求教師在工作中改變那種大包大攬的作風，給學生一些活動的空間，在教學中盡量讓學生多參與。而這種參與表現(xiàn)在教學中就是強化學生的課前的預習準備工作，要求學生在上課前利用課余時間預習該課內容，初步了解自己將要學習的內容是什么，有哪些問題自己不能解決。在上課時利用課堂幾分鐘時間讓學生再次將學習的內容進行預習，同時提出本節(jié)課問題，學生邊看書、邊思考，進而回答問題。在這個過程中，教師要注意問題的銜接性和問題的層次性，既注意對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，也要注意對基礎差的學生的培養(yǎng)，使每一位學生都能參與到討論中來，從而提高學生的能力。

三、采用多種教學方法，增強學生的興趣，提高能力

對于一個有經驗的歷史教師來說，我們要不斷的采取好的教學方式，做到有效講授，有效指導，有效提問，有效調控。比如：在歷史教學中可以采用探究式教學或者是啟發(fā)式教學的方法；也可以靈活運用多媒體技術，優(yōu)化歷史課堂教學，變枯燥、乏味、呆板的理論說教和單純語言講解的教學模式為靈活、生動、直觀的教學模式；或者也可以利用一些個小故事引出學習主題。比如，初中古代史上有許多著名的成語典故，我們在學習的過程中，可以利用成語典故來激發(fā)學生的學習興趣。例如在講第7課《大變革時代》時，可以充分利用立木為信這個成語故事，課前讓學生們分好角色，在上課時由學生們表演這個成語故事引出商鞅這個人物，在指導學生看商鞅這個人物在歷史上都做了哪些事？同時代的社會變革還有什么？引導學生去探究本節(jié)課的內容。當然，也可以在課上教師自己設計一個短劇，比如上課時叫學生把什么東西拿到某地，然后給學生一定的錢，開始可能學生會不相信，可是就有學生敢于嘗試，結果教師兌現(xiàn)自己的諾言，從而引出本課的主題，這樣也能激發(fā)學生探究本課的興趣。通過多種教學方法，激發(fā)學生的興趣，從而提高學生的能力。

學生作文他老了 篇4

北亭廣場一波三折“難翻身”

日前，近百名長租客齊聚廣州大學城北亭廣場申請退鋪，要求北亭廣場退回此前一次繳清的xx租金，并前往番禺區(qū)信訪部門反映情況。隨后，番禺信訪部門在北亭廣場召集長租客和投資商廣州宜源軟件科技開發(fā)有限公司(下稱宜源公司)進行協(xié)商。據(jù)悉，此次“退租潮”涉及的租戶大約有200多戶，總金額約6000多萬元。日前，經過多輪談判協(xié)商，宜源公司承諾從11月18日開始半年內每月分期向租戶退還租金，其中首期退還20%。而租戶則同意暫時擱置討論物業(yè)管理費問題。

知情人士回憶，20xx年9月28日，北亭廣場正式開業(yè)，包括真功夫、麥當勞、元綠壽司、歌莉亞等約4成商家同期開業(yè)，出租率約達六成。但開張不到一個半月，11月中，北亭廣場高層就對外透露廣州恒生集團將加入，約融資20xx萬元。當年底，北亭廣場以1.2億元低價轉手恒生集團。事隔數(shù)月，20xx年3月，宜源公司包括董事長、常務副總等6名高層集體辭職。一名辭職高層認為，離開主要因為經營團隊和新股東之間存在較大的經營分歧。

就在20xx年，海航高調進駐北亭廣場，并以“歷經3年調研、討論、施工、招商，海航集團的首個YH城項目”為噱頭推出“海航廣州番禺YH城”。但好景不長，“番禺YH城”由于經營不見成效，今年9月，海航集團已從北亭廣場撤場，海航番禺YH城名存實亡。

業(yè)內分析

三大原因令北亭“敗北”

對商業(yè)地產有多年研究經驗的廣州左右地產顧問有限公司總經理周帆認為，北亭廣場陷入困境的原因有以下幾點：

一是定位問題。定位是商業(yè)項目成敗的關鍵。北亭廣場位于大學城，以大學生為主要消費對象。在定位上就必須區(qū)別于普通的MALL項目，而應該充分考慮大學生的消費目的、消費特點、消費能力，也就是要為大學生度身訂造，在這點上，項目顯然沒有做到，而只是用傳統(tǒng)思維做傳統(tǒng)MALL。定位不準。

第二是運營問題。商業(yè)項目的通常做法是先銷售、后招商再運營，這是錯誤的，而應該反過來，先確定好運營方案，再進行招商，最后才是帶租約發(fā)售。商業(yè)項目最怕的就是可持續(xù)發(fā)展問題，如果沒有做好運營，即使銷售、招商很成功，同樣敗北。許多開發(fā)商急功近利，只管眼前，而沒有做好開業(yè)后的運營，最終慘敗。所謂運營，就是在項目開業(yè)后，維護、更新項目形象，為項目吸納、聚焦人氣，只是項目人氣興旺，項目才是成功的。北亭廣場的運營顯然沒有做好，也沒有提前進行策劃、安排。而只是做了簡單的商城管理，錯把管理當運營。

第三是亂開“承諾支票”。這在商業(yè)項目里屢見不鮮，開發(fā)商為了把物業(yè)租售出去，便隨便承諾，比如多少年后原價回購(租)、多少年如貶值，則由開發(fā)商補回差價人、無理由退房等。類似這些承諾，多年前國家就已經明令禁止，但許多開發(fā)商還在使用。北亭廣場承諾5年內無理由退租，無異于自設陷阱，商業(yè)項目不同于住宅，住宅升值的可預期性比商業(yè)強，商業(yè)往往會受許多外部因素影響而隨時出現(xiàn)逆轉，不可控性太大。

高估了大學生的消費力

據(jù)悉，廣州大學城中現(xiàn)已有5個商場，除了北亭廣場外，還有2個政府打造的商場——商業(yè)北區(qū)、商業(yè)南區(qū)，以及兩個由民間資本打造的廣大商業(yè)中心和GOGO新天地。而記者詢問廣州大學城學生獲悉，目前顯得相對旺場的是廣大商業(yè)中心和GOGO新天地。而北亭廣場只有麥當勞做得比較好。

對此，滿堂紅研究部高級經理周峰認為，這個項目早期是以大學生作為主力消費群，卻高估了大學生的消費能力，因鋪租較高，銷售的日用品也普遍比市區(qū)要貴。實際上由于傳統(tǒng)觀念，大部分大學生還是習慣于到市中心區(qū)的商業(yè)街去購物，對在大學城內的消費行為一直不感冒。

破解之道

吸引大學生需打“特殊牌”

隨著大學生消費能力的逐年增加，不少商家都盯上了這一消費群體，如今不少大學校園周邊都是商場林立。不過，大學生消費存在的特殊性以及差距化，也讓商場在定位以及營銷方面有特殊要求。

時尚卻不能太貴

周帆認為，商場首先需要充分考慮大學生的消費特點：比如大學生年輕時尚，喜歡品牌，不喜歡講價?？舍槍Υ硕ㄎ蛔銎放泼杲种悾鐣r尚潮流類服裝、餐飲、飾品以及電子游戲、休閑游樂。

此外，他表示，大學生懶散，喜歡新奇，因此，在商業(yè)項目的規(guī)劃設計上，要符合他們的欣賞口味，設置一些時尚休閑設施，滿足其慵懶需求?！傲硗獗仨氉⒁獾氖?，對于大學生消費能力也不能盲目樂觀，大學生消費能力有限，在檔次上定位不能太高，應以中低端為主”。周帆進一步認為。

滿堂紅集團戰(zhàn)略管理部副經理肖文曉認為，因為大學時光只有四年，大學生消費還有“階段性”的特點，這些都是商場在做招商定位的時候必須考慮的。

日常用品為主

經緯行研究中心高級主任曾英杰認為，商場首先在業(yè)態(tài)方面需要注意。大學生對于數(shù)碼產品以及服裝服飾的消費需求是比較高的，很多綜合性商場里面的大部分業(yè)態(tài)并不適合大學生。另外，學生的消費時間還是具有一定的特點，商場在經營時間上也需要注意。

此外，方圓地產首席市場分析師鄧浩志還建議，大學生消費還是日常生活、學習等基本需要為主，生活上的，比方說吃飯，購買洗發(fā)水、洗衣粉等生活日用品。學習類的，比方說打印、曬圖、購書等等。除此以外的大件消費，休閑類消費，較為專業(yè)的產品類型的消費都不太適合在大學區(qū)附近。

相關調查

大學生消費呈現(xiàn)“貧富分化”

近十年的高校擴招，使得我國在校大學生人數(shù)從六百多萬擴容到兩千萬，如此眾多的青年聚集的地方，對商業(yè)家來說，既是眼前的商機，也是未來的消費核心人群。但一項對大學生的調查結果顯示：九成以上的大學生還是把家庭供給作為最主要的經濟來源。而大學生這一群體在經濟消費水平、消費構成上存在著巨大差距和差別，其中年消費(不含學雜費和住宿費)最低的只有3600元，比較節(jié)約的學生一年消費在1萬元左右，而消費高的每個月甚至超出了萬元。

“吃”和“人情”是開銷大頭

調查數(shù)據(jù)顯示：當前大學生的消費構成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行)、學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等)、休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

在“吃”上，個別大學生的消費呈現(xiàn)出越來越高端的趨勢。調查顯示，麥當勞、肯德基等快餐，以及一些價格不菲的特色小吃，已成為部分大學生尤其是校園情侶們經常光顧的地方?！叭饲椤被ㄙM一年下來也不少。同學過生日、當了學生干部、入了黨、評上獎學金……這些必要的社會活動頻繁，開支也不少。此外，體育消費也是大學生消費的一個重要內容之一。

案例一

月花萬元天天吃館子

張雷，廣州某大學一名大三學生，父母都是商人。記者看到他時，首先映入眼簾的是一身名牌服裝，然后是他隨手把玩iphone4手機。他說自己每個月的消費不定，最高一個月能花一萬多，最少一個月也有5000左右。早餐基本是麥當勞套餐加一杯咖啡，大概40元。午飯和晚飯一般會和同學去學校的商業(yè)街上吃，近100元。一天還要兩包煙各種零食，這些也差不多有100元。如果是周末，跟女朋友出去玩，那樣花錢會更“猛”一點。

案例二

生活費600元很少逛街

王林來自湖北的一個小鎮(zhèn)，父母靠收廢品為生，家里除了她還有兩個弟弟。她告訴記者，每個月的消費不到600元，她會記下每一筆花費，即使是一個發(fā)夾、一支鉛筆，到月底的時候來看看哪些消防是不理性的，下個月想買這些東西的時候就克制自己不去買。每次和朋友出去逛街，看著朋友們買漂亮衣服，她會覺得和同學不一樣，后來就很少和同學出去逛街了。

作文1500字優(yōu)秀作文(通用十篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關于讀書的1500字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文1500字優(yōu)秀作文 篇1

如果沒有你們，親愛的爸媽，我現(xiàn)在會是在哪里，我知道哪里一定沒有溫暖，沒有陽光，沒有你們的愛。

因為有了生命，我們才能嘗到酸甜苦辣;因為有了生命，我們才能體會悲歡喜樂;因為有了生命，我們才能感受風雨彩虹。然而，生命來自于父母的給予，我們應該用一顆感恩的心去回報父母。

要問誰能夠不求回報地為你付出，那么我告訴你：是父母，也只有父母。

一段愛情，需要時間作催化劑，寬容作反應物，兩者都要付出是反應的充要條件。如果只是一方一味地付出，那么愛情不會長久，因為它會計算回報率。

一份友情，需要理解來澆灌，真誠來施肥，兩者都要付出是培養(yǎng)的必要過程。如果只是一方在付出，而另一方只負責接受，那么我敢肯定友誼不會長久，因為它以報酬營利。

一種親情，不需要任何調料，它依舊能夠讓人欣賞品味，這種親情叫大愛，這是一種無私的愛，不計任何得失的愛。能付出這種愛的只有父母，他們只想要子女健康快樂地成長，沒有怨言。

父母之愛，是一支古老的藤，承載著歲月的眷戀和對往事的纏綿;父母之愛，是一片深情的海，描繪著春天最美的畫卷，夏日里瑰麗的.詩篇;父母之愛，是一條金絲帶，讓心相擁，讓愛匯集。歷史分不開，歲月剪不斷，千年萬年尋覓覓，天涯咫尺緊相連。

媽媽給我講過我剛出生時，奶奶是那種有封建思想的老人，她不喜歡女娃，就要把我丟掉，但爸媽沒聽奶奶的，帶著我回到了媽媽的娘家照顧我養(yǎng)育我。小時候，爸爸總是把我架在他的脖子上，像一只攜帶幼崽的老鷹帶著我飛，滿臉疼愛。媽媽就在一旁唱著歌打著節(jié)拍，嘴里洋溢著幸福滿足的笑，像一道暖陽融化了我心中結起的小冰晶。因為有了“馬馬駕”，(在我們這里，這種游戲的方言叫“馬馬駕”)我的童年總是少不了歡聲笑語。記得小學畢業(yè)那年暑假，我第一次來月事，當時的我并不懂這些。夜間我感到肚子疼就醒了，看到那抹紅當時就嚇哭了，就在叫媽媽。媽媽趕來，當時也沒反應過來，媽媽假裝鎮(zhèn)定，微笑地哄著我：“萌萌，別怕，媽媽和爸爸帶你去醫(yī)院?！笨晌抑缷寢屌铝?，我看到她的額頭在冒汗。爸媽連拖鞋都沒來得及換就急匆匆把我送到了醫(yī)院，后來才知道搞了個大烏龍，雖然挺糗的，但我明白了爸媽是有多在乎我，有多愛我。

自那以后，我就一直扮演著乖乖女的角色，因為我知道我唯一能替他們做的就是讓他們少為我操些心。我明白我該感謝他們一直這么的付出。雖然我們并不富裕，但我們生活得很快樂很幸福，因為父母在奉獻，我在感恩。

爸爸媽媽，有時候看到你們?yōu)槲夷敲磩诶?、那么辛苦真的好心疼，可我又不敢上前去告訴你們我有多心疼，只能一個人蒙在被子里默默地抽泣，悄悄地流淚。我知道我唯一能做的就是好好學習、乖乖聽話，讓你們省省心。我今年已經成年了，我也該長大了，你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊啵乙部傇撟鳇c什么吧!即使我知道你們不求回報，可我必須感謝你們，感謝你們偉大的愛。

我感恩你們，因為在你們的陪伴下，我健康快樂地成長;在你們的支持下，我度過重重難關;在你們的教育下，我一直都有著良好的品德修養(yǎng)。你們給了我太多太多，我必須拿出點實際行動來，因此我一直都在努力奮斗，為了將來能夠給你們更好的生活。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍......”這首《愛的奉獻》講的是人世間所有的愛，而我想將這首歌唱給你們聽，只為感謝你們對我的愛的奉獻。

月光撒落窗檐，靜靜傾聽，蟲兒鳥獸也在和我共唱感恩之歌，共譜感恩之樂，共寫感恩之詩。

感謝你們，親愛的爸媽，我的生命因為有你們而更加精彩，我的生活因為有你們的陪伴而不再孤單彷徨，千言萬語道不盡一聲，謝謝你!

作文1500字優(yōu)秀作文 篇2

隨著時間的推移，家鄉(xiāng)也發(fā)生了喜人的變化。

以前，家鄉(xiāng)的路是土路，黃黃的，顏色很單調?？涌油萃莸穆芬稽c也不好走，和城里的柏油馬路比起來簡直是天壤之別。更令人難以忘懷的是，風一刮，路面上立即塵土飛揚，周圍一片黃沙，落在人的身上，于是一個真正的“黃種人”出現(xiàn)了。以前住窯洞的家鄉(xiāng)人最害怕下雨了，一下雨，窯洞就成了危房，很可能坍塌。家鄉(xiāng)人便忐忑不安地祈禱著，但愿窯洞不會塌。 窩窩頭是家鄉(xiāng)人以前賴以生存的食物。聽爸爸說，這種窩窩頭不和現(xiàn)在的窩窩頭一樣。那時候的窩窩頭是一天三頓都吃，而且又不好吃，可不吃又不行。不吃，餓得你頭暈眼花，什么都干不成。 現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的路修成了柏油路，雖說里面的石子沒墊實，質量不好。可比起那令人畏懼的黃土路，這簡直是個寶貝?。《G洞也落伍了，家鄉(xiāng)人民住上了磚瓦房，樂得他們合不攏嘴。在家鄉(xiāng)人民的眼中，這磚瓦房，是他們的心頭肉。窩窩頭也換成了土豆，白菜，大米等糧食，吃得家鄉(xiāng)的小伙子壯實得多。

家鄉(xiāng)的變化可以說是翻天覆地，讓家鄉(xiāng)人民樂在心頭，喜在眉稍！

一提起我的老家，那我可有話要說了。我的老家在濟源市下冶鎮(zhèn)東河村，那是一個比較偏僻的小山村，可那里環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。它背靠一座四季長青的大山，面臨一條清澈見底的小河，夏天的時候那里很涼爽，小朋友們可以到大樹下乘涼，還可以到小河邊玩水，也可以在河里捉小魚、逮螃蟹。

可美中不足的是，家鄉(xiāng)的路還是土路，晴天是塵土飛揚，雨天則泥濘不堪，小河上也沒有架橋，人們只能在搭石上走來走去，晴天還好說，如果一下大雨，搭石被水淹沒，人們就只好趟水過河，對小孩子來說很不方便也很危險。我多么希望家鄉(xiāng)的路變成水泥路，無論晴天雨天，人們出行都很方便。我也希望家鄉(xiāng)的橋能架起來，無論水大水小，人們都能輕松過河。

終于有一天，濟源市實行“組組通”工程，也就是居民組與居民組之間要全部通柏油路或水泥路，包括村里的路。這下可好了，我的老家在很短的時間內在政府的幫助下和村民們的集資下橋架了起來，路修了起來。家鄉(xiāng)的人們歡呼雀躍，人們再也不用擔心下雨了。不僅如此，我們村的電線桿上還安上了小喇叭，人們在田間地頭都能聽到最新的`消息?，F(xiàn)在在我的心目中我的家鄉(xiāng)變得更美了。

世界，每時每刻都在發(fā)生著變化，我的家鄉(xiāng)也不例外。近幾年，我親眼目睹了家鄉(xiāng)發(fā)生的可喜的變化。

以前， 家鄉(xiāng)全是泥路，高低不平，異常難行。平常還忍得過去，可是一到下雨天，坑坑洼洼的泥路進了水后，猶如泥漿一般。以前，家鄉(xiāng)里沒有像現(xiàn)在這么高級的抽水馬桶，都是街上隨處可見的那種木馬桶，而且衛(wèi)生間也是隨處找?guī)讉€房間騰出來的。房前屋后的垃圾到處可見；腐爛的棄物散發(fā)出陣陣臭氣 現(xiàn)在泥路變成了柏油路，路上有了各式各樣的汽車。好幾座高樓大廈拔地而起。家里用上了太陽能，裝了的抽水馬桶，地上全都鋪了瓷磚，墻壁也變得更白更亮了，就連電視機也換得更大更舒適的液晶電視了，床也更大，更軟了；也有了各種樣子的書包。有了垃圾桶，就不會那么臭。家家戶戶都裝上了煤氣灶；每一個交通路口都安裝一盞盞閃爍的紅綠燈；每當夜幕降臨，街上車輛穿梭，熱鬧非凡。快捷的高速公路可以到各個城市……

家鄉(xiāng)的變化真是太大了！我說也說不完。從現(xiàn)在起，我要加倍努力學習，長大后把我的家鄉(xiāng)建設得更美！

作文1500字優(yōu)秀作文 篇3

在廣闊的長江中下游平原上，有一個美麗的地方。她看似平常，卻充滿內涵，可能在別人看來她并不那么耀眼，但在我看來她是美麗的，那里有我童年的美好記憶。那就是我美麗的家鄉(xiāng)。她不像城市那么喧囂，獨有的一分寧靜給人以回歸自然的感覺；她不像幽谷那么空靈，特定的幾分生氣讓我感受到人情味。家鄉(xiāng)的美麗并不是簡單的山水美，還有著充滿生機活力的風情美。

家鄉(xiāng)的美麗表現(xiàn)在每一處風景、每一個時節(jié)、每一種風情中。美麗的家鄉(xiāng)養(yǎng)我十幾年，家鄉(xiāng)的美麗早已刻畫在我心中。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

春天，正是大地復地、萬物欣欣向榮的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天也是姹紫嫣紅的，絕不遜色于別的地方。黃燦燦的油菜花，粉嘟嘟的桃花，淡紫色的風鈴花，一串串潔白的槐花，漫天飛舞的蒲公英花，還有漫山遍野那不知名的花，交織成了一幅美麗的春天畫卷。春天的畫卷中自然少不了美麗的蝴蝶與嗡嗡的蜜蜂。勤勞的蜜蜂忙著采蜜，就好像家鄉(xiāng)人民在田里辛苦地播下希望的種子；蝴蝶卻盡情地享受這大好的春天時光，成為花叢中美麗的舞者。調皮的孩子想捉住這春天的精靈，于是跟著黃蝶跑入油菜花叢中，忽然又發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了。春天的家鄉(xiāng)，是孩子們的樂園，孩子們總是在玩耍中覺得家鄉(xiāng)是美麗的。

綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘。

夏日是家鄉(xiāng)人民最忙碌的季節(jié)，夏日是四季中最長的，家鄉(xiāng)人民趁著這時光辛勤地勞作。辛勞了一天的人們總會在晚上聚在一起乘涼、聊天。人們將身上的汗水沖凈，換上寬松舒服的睡衣，搬出自家的竹床和藤椅，拿著地方特有的蒲扇。大人們在一起聊著白天里發(fā)生的事，而小孩子就不安分了，時而在竹床上跳來蹦去，時而做著好玩的游戲，時而又跑來跑去數(shù)著滿天的星星，時而又玩著影子。陰濃的樹木，高高的樓臺映在池塘里，成為夏日特有的風景。忽然一陣涼風襲來，帶來了薔薇花的香味，人們不禁嘖嘖贊嘆這大自然的賞賜。美麗的家鄉(xiāng)就在這一襲清風中度過。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

秋隨著樹葉飄然落下，美麗的家鄉(xiāng)也隨之進入豐收的時節(jié)。家鄉(xiāng)人民用忙碌的身影奏出了秋收的贊歌，大半年的勞動換來了豐碩的.果實。詩人眼中的秋是悲涼的，但家鄉(xiāng)人民的眼里秋是喜悅的。秋天涼爽的天氣使農民更有干勁了，人民贊揚秋。悄悄地，樹上的黃葉落光了，成為了來年大樹的養(yǎng)料。落葉告訴家鄉(xiāng)人民要學會感恩，于是家鄉(xiāng)人民不會亂伐樹木、濫捕濫撈，才造就了今天美麗的家鄉(xiāng)。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

秋姑娘悄悄地走了，就像她悄悄地來一樣。于是冬伯伯來接替她。漸漸地，天氣冷了，露珠變成了大片的霜和霧。寒冷的冬給了人們休息的時間，也磨煉了辛勤的人們。不知不覺一覺醒來發(fā)現(xiàn)世界變白了，好像開滿梨花的春天一樣，原來是上天給大地蓋上了雪被子，到處都是柔軟的雪，讓人感到冬天的奇妙。人們坐在家里烤著火，望著外面的雪景，孩子們卻閑不住，在大雪地跑著歡呼著，堆雪人、滾雪球、打雪仗使孩子感到家鄉(xiāng)的冬天真美麗！

四季的變換造就了我美麗的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)使四季變換更美麗。

作文1500字優(yōu)秀作文 篇4

那年我六歲，是一個長發(fā)飄飄活潑伶俐不諳世事的女孩。一年級的自己天真可愛，面對滿是七彩夢幻圖畫的小巧課本做出音標的嘴型，誦聲朗朗；可以大筆一揮在拼音和漢字之間準確無誤的搭出鵲橋，輕松奪冠；可以在柳樹下的乳白色板房里有板有眼的練習兒童節(jié)的舞蹈動作，輕盈自由；可以與同學心連心真誠溝通，不用擔心對方為了隱瞞自己刻苦學習的秘密卻在談話間漏洞百出，嗲聲嗲氣。這是我埋藏在記憶里的童年，沒有夢想，匱乏知識，稀缺思考，卻也寂寞寥寥。是誰說過，孤獨不是與生俱來，而是從伊始成長開始，就是這了。

忘記從哪里捉來一句，和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂像貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。想罷，覺得仿佛如迷蒙大霧，半知半解，半暈半眩。但記憶里，小時候的自己是一個如魯迅所說喜歡在時間海綿里擠水的孩子，當然，是在午睡的時候騰出時間，挪開任務，全神貫注的注視電視機屏幕上光怪陸離的射線，它們使我的晶狀體感到既滿足愉悅，又疲憊不堪。而我不知，這些絢麗迷人的光束在我柔嫩雙眼的深處開始與歲月的刻刀聯(lián)手，時光流逝，很小時候就已經開始默默地把學校視力檢查的單子撕成碎片，草草完事。這是我心中第一樁秘密，雜草叢生。我不知道這個關于健康的警報會因我的畏懼面對和膽小而回聲嘹亮。后來我戴了眼鏡，散光使我的世界變成眼花繚亂的萬花筒，近視是一顆在我面前爆炸、煙霧持久回蕩的無色無味的鎂彈。我學會戴著厚厚鏡片面對這個世界，卻因懶散，疏于打理，天涯四方的灰塵紛紛遷徙來定居在我的鏡片上，而不知怎樣，我的世界也就真的，慢慢的變得不再那么清澈如許，一望見底了。

小說和散文這些，是什么時候到來的我早已不記得，也許是因為交了個在生活中嗜書如命，卻在考場上如有神助的朋友罷。小學時候雖然對各類名著一頭霧水，但作文卻還是在班里屈指可數(shù)，名列前茅。我自詡天生是編故事的人，事實也是如此。我都已不記得，從小到大有多少纏綿悱惻催人淚下令人唏噓不已的真假難辨的故事情節(jié)在我筆下誕生。但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)這點天賦遠不足我一生所用，人外有人天外有天，是太為自己的小成績沾沾自喜了。那次寫作文時我第一次開始感到力不從心，開始害怕同學锃亮的目光向我投來，嘿，編的故事嘛，沒感情的家伙，你改悔罷。

雖然我現(xiàn)在仍是那個喜歡現(xiàn)學現(xiàn)用，在文章里拽漂亮辭藻的小孩，但不可否認的.，我開始在文章里體會到一種充實自足的感覺，有人間煙火，有世間溫情。但在同時，我變得沉默，變得少言寡語，開始怕出錯，被笑話，一個文藝青春緩緩的就飛來了。

曾這樣寫著，話只能往自己喉嚨里咽，把鉆石密匝在緘默的口里，盡管少語，但凡一張嘴就是滿腔的珠光寶氣。這樣的執(zhí)念先拋開它是對是錯，但這卻是我的心態(tài)。喜歡寫文章并不是因為自己閑極無聊無病呻吟，也許落下來的白紙黑字更加真實，而且氤氳成長香氣。

今年我十四歲，是一個內心熱情外表冷淡初入世俗的女孩。我已不能在沒有準備的情況下一字不落流利順暢的讀一篇名家著作。我不能在語文試卷上自信滿意的填寫絕不會錯的答案。我不能輕松奪冠。跳舞這種只有腰肢柔軟的女孩子才能參加的活動也早就在我的眼眥之外。我開始變得不像小時候那樣可愛，聽話，漂亮，孝順，而變得叛逆，孤獨，寂寞，惆悵。我不再像小時候那樣天真無邪，但不知為何，我卻更愛現(xiàn)在半熟的自己，熱愛這呼朋引伴偶爾要和父母促膝長談的青蔥歲月。我告訴自己，這就是成長。

張愛玲說，時光沒有教會我任何東西，卻教會我不再輕易相信神話。當我們的心力和體力逐漸充沛，才明白在你真正深陷泥沼脫身不開時，仙女不會讓你點石成金，也許脾氣不好的神仙認為你想不勞而獲而給你當頭一棒。塵世里的初相見到底是溫婉良知，還是現(xiàn)實陵轢這并不重要。神話陪伴我們一生，讓我們有所信仰，有所憧憬，想回頭時，還能從那些幾乎幼稚的書頁中找到當年自己的小手翻動書頁的痕跡，找到生命中最初的摸樣。

這就是成長，無須多語。喜怒哀樂，千萬字也不足為敘。當你累時倦時，請看看自己成長的足跡，想想自己是如何一次次蛻變一步步的走到這里。

聽見了嗎？骨骼的咔嚓聲，正在答復你的成長。

作文1500字優(yōu)秀作文 篇5

成長是屬于每一個人，每種經歷都是一種成功。——題記

爺爺和奶奶在結婚前并不認識，他們打自己在娘胎中的時候就訂下了娃娃親。

爺爺小時候很皮，爬樹掏鳥蛋是家常便飯，打架鬧事也有一手，常常惹得我的太奶奶頭疼生氣，只嘆作孽，但太奶奶終究還是愛爺爺?shù)模驗樗偸窃诹R爺爺時眉目含嗔卻又巧笑嫣然。

長大后的爺爺長得十分俊氣，寫的一手好字，學習又好，但脾氣很是倔，只要是他認定的事，十頭牛都拉不回來。他每天對每一件事卻又報以無謂的態(tài)度，漫不經心的生活著。

在爺爺與奶奶生活的那個年代，還依舊是父母之命，媒妁之言。于是，在奶奶十九歲的那一年，她理所當然的嫁給了我的爺爺，而爺爺也心甘情愿娶了我的奶奶。

我問過奶奶為什么在十九歲前沒有愛上別的男孩，奶奶告訴我，在她所生活的年代，女孩在出嫁前一般是待字閨中，就是男孩子來到家中也是避之不見，所以一般是不會有意外發(fā)生的。

在爺爺與奶奶結婚后，與平常夫婦一樣過著平常的生活。奶奶從小在家就很懂事，是家里做家務的一把手，自從嫁給爺爺，她也是盡心操勞著這個家，任勞任怨。爺爺年輕氣盛，結婚后倒也是安分下來了許多，但多少總是會和奶奶起點嘴角。但爺爺脾氣倔，拉不下面子，總是奶奶找臺階給他下。

時間轉瞬在奶奶生滿粗繭的指縫中艱難流失，爺爺奶奶有了自己的兒女，生活的情節(jié)在不斷發(fā)展，突如其來的一件事確是掀起了這平靜的湖面

奶奶被醫(yī)生診斷出得了癌癥。

在初得到這個消息時，爺爺簡直就要瘋了，他無論如何也不愿接受這個消息，他承受不了，他不敢相信奶奶會這么早就離開了他，他突然明白了奶奶對他來說是怎樣的存在，他突然知道了他對奶奶的愛有多深，可他從來沒有對奶奶說過呀!

在那段時日里，爺爺變得沉默寡聞，他經常帶著奶奶坐在大門口曬太陽，安安靜靜的看著太陽柔和的給奶奶鍍上一層溫暖的薄紗。門前的大路來來往往的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親非常多，村里人人多嘴雜，喜歡幾個人聚在一起碎嘴。農村人，大多沒知識沒文化沒素養(yǎng)，講話難聽，難以入耳到理所當然。在當時，奶奶的病人盡皆知，成為一時人們茶飯雨后的點心。但每當爺爺在聽到有人又在嘁嘁嚓嚓說奶奶的病的時候就會上前暴躁的大罵，然后赤目猙獰的警告那些人不準再談及奶奶的病，那些人總是被爺爺?shù)哪訃樧。缓竽憫?zhàn)心驚的保證不會再多嘴了，但大多數(shù)人也還是忍不住在背后偷偷摸摸的零零碎碎幾句。

爺爺他從不愿相信奶奶會離開他，他也不允許別人說她會離開他，他堅持認為，奶奶會一直留下來。

爺爺每天帶著奶奶四處問醫(yī)，一次次的打擊并沒有使他灰心喪氣，但他那曾經一頭的黑發(fā)卻開始不經意間染上了他為奶奶流下的淚的顏色。他一直堅信，這個結果只是那些醫(yī)生診斷出錯了，奶奶的病只是不打緊的時令病。奶奶雖然知道了自己病了，但她覺得很幸福，因為爺爺愛她，她感受到了這份深沉醉心的愛，她了解到了這份倔強揪心的愛。

后來，在爺爺?shù)囊恢辈恍笀猿窒?，奶奶終于遇到了一位能治她的病的醫(yī)生。爺爺在找尋到并確定這個醫(yī)生能治好奶奶的病后，他又一次瘋了，一切高興涌上心頭口不能語。

我所知道的這些都是奶奶告訴我的，雖然她的語氣波瀾不驚，那是歲月沉淀的滄桑，但在她的臉上，我看見了難言的幸福的滋味，那是一種平靜的愛，像一壺埋藏幾千年甚至幾萬年的女兒紅，打開蓋，一股醉心的酒香慢慢的彌漫出來，沒有驚心動魄的刺激，有的'只是慢慢的深入人心的那股令人難以割舍的醇厚的酒香。

人的一生就像一場旅游，旅途中的每一個經歷都能促成一次成長，每一次成長都是經歷過傷痛悲喜。我的爺爺，他的一生同樣在成長一個個經歷也在發(fā)展，經歷過奶奶生病的爺爺又完成了一次人生階段中的成長，他再次獲得了人生關卡的成功之果。他的成功是情感上的，他通過這次的經歷更加確定自己對奶奶的愛。

作文1500字優(yōu)秀作文 篇6

紛紛擾擾間，還有多少人還能記起感恩，還有多少人沒有在憤恨和自我麻痹之中敗下陣來？大多數(shù)人早已初心不復。反觀阿米爾，他為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著感恩，他在這人生的灘涂中仍未遺失自己，希望的火苗從未熄滅。

窗臺上偶有幾縷風簌簌劃過，街道的行人似各懷心事，微微低頭快步向前。時間就這樣不知不覺在指縫間流失。我喜歡站在窗臺上，這樣一言不發(fā)地望著安靜的街道，捕捉每一個瞬間。每一道別致的風景，都撞擊著我內心的最后一道防線。時間仿佛回到了三年前，我還是那個想早些畢業(yè)，離開這座無名小城，出去闖蕩的孩子。但當我真正回看時，回憶已經被刪減得只剩下美好。我想留在這里，留在這個有熟稔氣息的地方。時針好像靜止在了這一刻，人潮的流動仍在繼續(xù)……

我經常忽視自己所擁有的，向往自己還沒有得到的。往往會忽略掉那些一直停留在身邊的人或事，你總會忘記他們對你的幫助和愛，銘記他們對你的犯下的`錯誤，哪怕只是沒有及時回復你的消息，也足足使你記掛好久。你的貪婪使你永遠不會感激他們，所以，對身邊的一切懷以感恩的態(tài)度，沒有什么是理所應當?shù)模闼鶕碛械氖悄阍摳屑さ摹?/p>

人總是這樣，對那些得不到東西求之若渴，眼饞別人有而自己沒有的東西，卻未曾想過，自己擁有的其實很多。

你有一個健康的身體，幸運地不用遭受藥物與病痛的折磨；你有一個幸福的家庭，能愉悅地與家人談笑做伴；你有一個獨特的靈魂，是這萬千世界上，獨一無二并絢麗多彩的，誰沒法取代你的位置——除非，除非自己弄丟了靈魂。

“我望著清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著感恩。”為什么不學學阿米爾呢？嘗試著，少一些抱怨牢騷，去感恩去感激點點來之不易的幸福。年輕人，別急著趕路呀！或許，一回頭，發(fā)現(xiàn)幸福就縈繞在身邊。

這個世界是如此美好，羅曼羅蘭說“不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們該都有一顆這樣的心，我們感知這世界的美好，同時，用心，去感恩這世界的一點一滴的美好，哪怕是一陣輕風，幾抹花紅，一張燦爛的笑臉，都足以讓我們感恩。我望著清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著感恩。一顆感恩的心，讓世界更加溫柔美好，天氣似乎都變好了呢。

曾經看過一篇報道，敘利亞人民指著中國人說，"你們很幸福了，你們有個名字，叫中國公民，我們也有一個名字，叫敘利亞難民。"我們絲毫沒有意識到自己生活在一個多么強大，富強，幸福的國家里，我們無須擔心叛亂，但也因此，我們喪失了真正的我們。我們變得貪婪，自私，狡詐，我們從不懷感恩的心對待生活，而是處處算計，爭搶。我們好像在社會的發(fā)展中將最重要的忘記了。感恩被我們隨處撇下，采擷幾縷愁絲。我望著清晨灰蒙蒙的天空，為空氣感恩，為光芒感恩，為仍活著感恩。在這個和平的新時代里，我們獲得的開始變多，同時抱怨也開始變多。

我們抱怨為什么身邊的人不那么愛自己？我們抱怨為什么世界對自己這么不公平？這是為什么呢？我們獲得的多了，開始變得不滿足。身邊的人把滿滿的愛給了我們，世界也給了我們應有的一切。而我們總是想索取，卻很少想起感恩。

我們何不閉上眼睛，感受一下，你身邊的一切。植物提供的新鮮氧氣，太陽提供的陽光。我們身邊有這么多都在為我們付出，我們有什么理由不去感恩他們、她們和它們。

不是所有的好都是理所應當，每個人都應該學會感恩。我們父母家人甚至朋友同學對我們的好，都不是理所應當，只是習慣了，而有些人漸漸覺得理所應當接受到別人的好，如果有一天別人沒有對你好，得到的只會是我們的埋怨。其實錯在我們，任何現(xiàn)在擁有的安逸生活，所需的物質，都是因為有人在默默為我們付出，只是我們從未在意。我們所擁有的安逸，需要多少人為我們負重前行？我們難道不應該感恩嗎？

作文1500字優(yōu)秀作文 篇7

歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也。”他的樂趣在于去醉翁亭飲酒；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。

我很喜歡讀書，也從中學收獲的樂趣。

書籍對是非常的，在書籍里，可以從中汲取的知識，領悟的道理。它給講述有趣的故事，它把多彩的生活展的，它為燦爛的文化寶庫，它領走進輝煌的科學殿堂，它在知識的海洋里航行；它是智慧的礦藏，強壯的營養(yǎng)。

我很愛書，我把讀書當作生活中的一種樂趣，閑來無事總喜歡捧起一本書細細品讀，把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時光，也一直讓我的.兒童時代變得多姿多彩了。

小時侯，望女成鳳的媽媽就讓我學著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違，我不得不看。有時，在外頭玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫畫，翹起二郎腿，看得也是津津有味的。隨著一幅幅有趣的畫面，我時常情不自禁地哈哈大笑，什么疲勞啊早已拋到了九霄云外，頃刻間就感到了渾身自在。小時侯，我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅！

三年級，作文入門了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味，但為了提高寫作能力，我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文，都教給了我一個寫作的技巧；每一個好詞好句，都使我的詞匯更加豐富；每一個小作者，都以他們獨特的方式給予了我一個啟示……不知不覺，我愈來愈覺得我學會用表達方式來描述一段話了，積累的詞句更豐富，懂得的道理有如長頭發(fā)似的一點一點多了……最令我最引以為豪的是參加學校作文比賽竟獲得一等獎。三年級，我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。

“與其用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。”四年級時，自認為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實自己。于是，我開始閱讀《中國青少年知識文庫》等科普書籍。在書中，我懂得了許多在課本上不可能學到的知識。我明白了飛魚會飛的原因；知道了竹子是草本植物；得知了戴眼鏡不會越戴越深……日久天長，我開闊了視野，增長了見識。牛皮不是吹的，火車不是推的。你若是考我科普問題，只要我曾看過，準能夠回答得又快又準確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級，我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識。

人總要進步，上了小學五年級的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服；讀著《西游記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護唐僧；《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動；讀著長篇小說《紅巖》，我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的……讀著讀著，我內心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了：同學們，我們有什么理得過且過？我們有什么理由自私自利？我們有什么理由不勤奮？這時候，我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路！

日復，年復一年，如今，我已是六年級的大學生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好：“不動筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀著各種書，并把書中好詞好句摘入進筆記本，在筆記本里記上人物分析、精彩片段點評……以此更好地體會讀書。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。”讀書，使我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書；讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣！

我記得不知誰曾經：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會其精妙之處。初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但一點甜味，還覺得有點兒澀，你多讀幾遍，覺得越讀越有味兒，讀到最后，有甜味了。

這，讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續(xù)，是我課余生活的主題。我覺得，學習固然不，但能細水長流，積少成多，所得小可，而，你體會到讀書的真正價值了。

讀書，它是我永遠的老師，它是我快樂的天使……

作文1500字優(yōu)秀作文 篇8

“每人都有閃光點，在某些方面，別人似乎比你強，但通過努力，你也能找到自己的過人之處”

在遇見她之前，我相信人和人之間的智力水平是差不多的。但是，走進大學校園的第一天，認識了我的上鋪以后，我的看法徹底變了。

我們是英語專業(yè)本科生，她的高考英語成績是148分，全省第一。要知道，滿分是150分啊！我當時第一個反應就是“天才”！

開學第一星期，英語老師拿出去年的四級試卷對我們進行摸底測試，我考了58分。作為高中畢業(yè)生，我對這個成績還算滿意，可她考了72分，惹得英語老師大加贊賞。

接下來她展現(xiàn)出的英語天分讓人嘆為觀止。她能準確區(qū)分每個單詞的美式和英式讀音；能毫不費力地閱讀大部頭英文原著，無須查字典；一篇英語文章，她看兩遍就能背誦；最讓人吃驚的是，她睡覺時說的夢話都是英語，聽得我們同寢室的女孩目瞪口呆……

很快，她成為老師和全班同學關注的焦點，大家把她奉為僅次于老師的英語權威。除此之外，她別的才華也十分出眾，中文寫作課上，老師講評最多的就是她的文章，讓我們這些曾經的“才子才女”們相形見絀。

不僅如此，“天才”還是個嬌小可愛的漂亮姑娘，忽閃著一雙純真的大眼睛。她的才氣和美麗迅速吸引了無數(shù)傾慕者，贏得了“校花”的美譽。課間休息，總有其他系的男生擠在教室門口，交頭接耳，競相一睹芳容：“快看，她就是‘148分美女’！”

美女性格柔順，善良真誠。她是我的上鋪，也是我在大學認識的第一個同學，我們成了好朋友。但從此，我也成為光彩奪目的“天才”旁邊一個灰暗的影子。

每次考試，她總是第一，我永遠是第二，但這第一與第二之間可不是差幾分，而基本上差一個檔次。她的出現(xiàn)使我第一次意識到自己與別人的差距如此之大。過去，我也常常被贊美為“才女”。然而漸漸地，在“天才”光芒照射下，我?guī)缀鯊氐追穸俗约?，取而代之的是一種與日俱增的自卑感。越感到她的出眾和優(yōu)秀，就越意識到自己的渺小和愚笨。

可是，“天才”不知道我的痛苦，我是她最信賴的'朋友。如果她不愿赴男孩曖昧的約會，就求我同去，當她的擋箭牌?？伤恢溃鲆粋€地道的“陪襯”是什么滋味，有多么尷尬。

當然，我沒有“變瘋”?，F(xiàn)在想來，之所以最終走出“天才”的陰影，和爸爸媽媽對我的支持有莫大關系。

在最彷徨無助的大一，我?guī)缀趺恐芏即螂娫捇丶覂A訴，告訴爸爸媽媽我的學習生活和與“天才”的交往。在電話中，媽媽堅定地告訴我：“‘天才’很優(yōu)秀，但你也是優(yōu)秀的，不要懷疑自己。作為媽媽，我最了解你，我們從來都相信你。”有時候聽到這些話，我?guī)缀趼錅I，父母的話給了我莫大的慰藉。

爸爸媽媽鼓勵我在別的方面積極發(fā)展和提高。大二時，我們開設了日語課，這對我們都是全新的課程。通過努力，我的日語成績超過了她。我對哲學、文學也產生了濃厚興趣，漸漸地，這幾門課我都取得了優(yōu)異成績。后來，我還加入了學生會和其他社團，并成功地策劃組織了大量活動?！?48分美女”雖然成績優(yōu)秀，但這些，都是她所沒有的。

通過不斷磨合和調適，我漸漸克服了自卑心態(tài)。因為我發(fā)現(xiàn)，雖然我在英語語言方面也許不能超越她，但是我卻能在別的方面找到屬于自己的位置。我現(xiàn)在終于明白，其實，壓力表面上是別人給的，實際上來自于自己。每個人都有閃光點，在某些方面，別人似乎比你強，但通過努力，你也能找到自己的過人之處。

頗具戲劇性的是，在臨畢業(yè)前，她悄悄地把我拉到一旁說：“知道嗎？其實我一直都在暗暗羨慕你，因為你比我優(yōu)秀?！?/p>

作文1500字優(yōu)秀作文 篇9

對書的喜愛，源于我小時候的經歷。當我還在牙牙學語，爸爸媽媽就常常坐在床頭，給我講童話故事。命運離奇的丑小鴨，善良美麗的白雪公主，愚不可及的愛服裝的國王……這些神奇的人物與他們的故事，就像一支支催眠曲，讓我沉迷，伴我入夢。他們是我最親最近的朋友，是我童年最亮麗的底色，有了他們，我的童年一點也不乏味了。

慢慢地，我識字了，已經不滿足于爸爸媽媽每天晚上的“睡前一刻讀”了，干脆自己捧起書，童話故事、神話傳說、歷史演義、英雄傳奇……不管看得懂看不懂，都讀得津津有味，自得其樂。特別是讀小學后，學校經常開展的讀書活動，進一步開闊了我的視野；跟同學的交流，更是激發(fā)了我的求知欲和好勝心。冰心的散文、曹文軒的小說、沈石溪的動物故事、凡爾納的科幻叢書、法布爾的《昆蟲記》……他們的書籍，把我?guī)У搅艘粋€五彩繽紛的世界，我一旦進入其中，便不愿出來，甚至廢寢忘食。爸爸說我是個“小書蟲”、“小書癡”，說要給我畫幅漫畫：一張很大的桑葉上，密密麻麻滿是文字，一條白白胖胖的、戴著眼鏡的蠶兒，不知疲倦的`在上面啃著……其實我知道，爸爸的玩笑里，有著善意的警告和提醒，希望我別光顧看書，還要保護好眼睛，因為我現(xiàn)在的視力，已經無限接近近視了。我知道歸知道，可一旦捧起書，就什么都忘記了，爸爸的擔心、媽媽的苦惱，全被我拋之腦后了。啊，真是“痛并快樂著”！

讀書有時候也能給我?guī)硪稽c小虛榮、小得意。一次，老師讓我們描寫一段關于秋天的句子。同學們有的寫“葉兒黃了”，有的寫“果兒熟了”，有的寫“大雁南飛了”，千篇一律，缺乏新意。我想讓句段生動一點，便寫：“秋天在菊花上跳躍，菊花開了；秋天在橙子上親吻，橙子黃了；秋天在麥子上嬉戲，麥子熟了；秋天悄悄來到人們身邊，人們笑了！”老師把整句用波浪線劃了下來，毫不吝嗇的贊道“真好”，并給了一個“優(yōu)＋”。看著同學們羨慕的眼光，我心里那個甜啊。其實我知道，我以前寫得一般，這次的“優(yōu)＋”，是我的書朋友幫我的，是我看多了優(yōu)美的文章的結果。

三年級時，爸爸給我買了一整套人民文學出版社的四大名著，是未刪減版。我一拿到書，就如一匹餓狼撲上毫無抵抗力的小羊羔，貪婪地讀起來。首先讀的是羅貫中著的《三國演義》，這本書文白夾雜，爸爸媽媽擔心我看不懂，我不管那么多，遇到不懂的地方，我會聯(lián)系上下文分析，再不懂就問爸爸，或者干脆略過。就這樣憑著一股“無知者無畏”的勁頭，不到三天，就啃完了上下兩冊《三國演義》。讀完《三國演義》，又一鼓作氣，接連看完了《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》。品《三國演義》，讓我驚嘆諸葛亮的神機妙算；看《水滸傳》，讓我知道了什么是義蓋云天；閱《西游記》，讓我羨慕孫猴子的神通廣大；讀《紅樓夢》，讓我傷感大觀園女孩子們的悲歡離合。

四大名著前前后后我讀了三遍，每次讀得都很快，看起來似乎囫圇吞棗、不求甚解，但我卻感覺常讀常新，絲毫不覺得厭煩?？偟膩碚f，四本書各有特色。就我個人而言，最喜歡的還是《三國演義》，喜歡它引人入勝的故事情節(jié)，喜歡它栩栩如生的人物形象，喜歡它宏大壯闊的歷史畫卷。“煮酒論英雄”中曹操的指點江山、“三顧茅廬”里劉備的求賢若渴、“舌戰(zhàn)群儒”中諸葛亮的談笑自若、“火燒赤壁”時周瑜的運籌帷幄、“當陽之敗”趙子龍單騎救主的神武英姿、“華容道”上曹操的詭詐堅強、“失街亭”時諸葛亮揮淚斬馬謖的痛苦無奈……這些經典的片段和形象，讓人思之再三，回味無窮。

現(xiàn)在，我每天都離不開書了。只要有空，我情不自禁就想讀書。一天不看書，我就覺得心煩意亂，若有所失。一旦捧起書，我就忘記了憂愁，忘記了快樂，甚至忘記了時間。記得有一個下午，我趴在沙發(fā)上一動不動，連趴了兩三個小時，一口氣把一本書看完，直到五點多媽媽下班回來把我叫醒，我還一直沉浸在書中哩！

有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟?！边@是俗人之讀；也有人說：“讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心?！边@是雅人之讀。不管俗人還是雅人，只要愿意親近書、愿意品讀書，自然就會樂在其中。是的，書使我的生活更加豐富多彩，使我的精神更加快樂充實。啊，書真是我的好伙伴！就讓那書香一直伴我在漫漫成長路上吧！

作文1500字優(yōu)秀作文 篇10

我的家鄉(xiāng)有一個動聽的名字——桃林，位于有“湘北門戶”之稱的臨湘，它雖然是個不起眼的小鎮(zhèn)，但這個鎮(zhèn)上的人都充滿了快樂，我覺得樸實而寧靜的小鎮(zhèn)要遠遠比華麗而喧鬧的城市好，因為城市里充滿了攀比和算計，而質樸的鄉(xiāng)民讓人可親可近。

桃林，山美水美人更美，每次有人到桃林來作客，都打心底里喜歡這里的男女老少，這里的男人，就象《套馬桿》里唱的一樣“威武雄壯”，而這里的姑娘們正如“淡妝濃抹總相宜”的西子。因為他們的善良、親切和熱情，每年都有許多外鄉(xiāng)女子特地到桃林來相親，那場面可真“贊”，大家把她們圍成團，看她們笑、聽她們說，小孩子則圍著她們跳。

桃林最有特色的是桃林河邊有股清泉從石縫中汩汩冒出，冬暖夏涼，終年不斷。夏天易停水停電，這股泉水就可以直接飲用，清涼爽口，都快比上自家冰箱里的冰水了。每到停水停電，鎮(zhèn)上的男女老少都會聚集在泉水邊，各自提著水桶，那隊伍就像長龍，他們都不會因為排在隊伍前后而抱怨，而是靜靜的等待，或是談天說地，像是少不得的聚會，時常天色很晚才回家。有時，炎熱讓那些淘氣的孩子因饞清泉的涼爽搬了家里的西瓜就往泉邊去，把西瓜放在泉水下，耐心的等待十來分鐘，然后提起西瓜就往石板上摔，西瓜破了，七零八碎，有人疑惑：“這不是在干蠢事嗎？”可孩子們卻一個勁兒的高興，紛紛向前撿起破碎的西瓜張嘴就咬，西瓜汁涂得滿嘴都是，惹得大人們哭笑不得……你可知道，用桃林清泉作的豆腐又嫩又鮮，遠近聞名，曾有詩言“一曲清泉萬眾歡，源頭活水出層巒，岳陽餐館馳名菜，首推桃林豆腐干?！闭媸乔‘敳贿^。

春天，桃林河邊咕咚咕咚冒著水泡，大塊小塊的新綠也隨意的鋪著，樹上的嫩牙也密了，花瓣兒飄落在河里像在給河面粉妝，柳樹媽媽也忍不住把那一頭淺綠色的頭發(fā)披在了肩上隨意的`垂在水面。

夏天，一群調皮的孩子硬拉著大人來到河邊，有的連衣服都不脫就跳下去了，有的光著屁股就往河里鉆，惹來一陣大笑，不會游泳的則撿起木棍，看見魚兒就狠狠的捅下去，還有的就站在淺水邊往別人身上潑水，一場潑水賽就這樣開始了，其中的樂趣，我想傣家族的“潑水節(jié)”也不過如此吧。

“靜峭壁摩天，風涌云煙，威武不動萬千年”，說的是桃林五峰山，這可是當?shù)孛?，五個連峰，波瀾起伏，直插云天，四時風景如畫。每當秋天，果實成熟了，山上的樹葉也變了顏色，有的紅，有的黃，有的深綠，五彩斑斕。傍晚，正是散步的好時機，吃完晚飯，老人們相約出來，山麓漫步，最讓人神清氣爽，果園也離那最近，聞著陣陣果香，聽著老人們爽朗的笑聲，溪水又漾起了漣漪。

冬天，河面上結了厚厚的冰，河面成了我們的滑冰場，我們當?shù)厝肆锉募夹g高超，在河面上表演各自的技能，有的太小，大人們只好把他們放在一個特殊的圈圈里，直徑約十米，周邊放上幾座小雪山，圈里放些玩雪的工具讓他們玩耍?？诳柿?，捧上一口泉水，暖暖的……圈內可有一個了不起的小人物哦，她是專門照料這些小孩的，那就是我呢，我非常喜歡小朋友，雖然大人們有些顧忌，但還是被我的真誠和甜甜的笑臉說服了，所以我就成了這個冬天里最了不起的小人物哦。

故鄉(xiāng)的山水雖然一年四季在變化著，可這些都深深地印在我的心里！尤其是故鄉(xiāng)的山歌水舞，男歡女悅！

這就是我的家鄉(xiāng)——桃林！

高三個人學習總結通用4篇

以下主題為高三個人學習總結，為我們特意向您推薦的。生活是五彩繽紛的，我們會因一些事情產生新的理解或看法內心有所觸動，寫一篇心得體會，是很不錯的選擇。這樣做可以不斷更新自己的想法。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

高三個人學習總結【篇1】

日常有學習，學習中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預告里，我聽到了一個熟知的名字。抬眼看看老媽，只見她開心萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知曉母親為何這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根母親說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這部分它的忠實粉絲阿，沒你們，哪兒能讓那些編劇賺這么多的知名度知名度跟錢??！”哪個知，母親卻一本正經的反駁我說“哪個說的，是大家這部分人應該感謝她們這部分編劇才是。假如不是她們寫出這么好的劇本，也不可以讓大家在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每一個無聊的夜晚由于等待看節(jié)目而變得被人期待，變得美好?！?/p>

我詫異于媽媽的答案?？赡?，是媽媽太過樸實，太過于善良和辛苦，也會是工作太累了。而我卻沒意識到媽媽的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么漂亮的存活方法阿！

對于生活的所有，我的所得，都時時記住感激，記住感恩。讓所有所有得到的，失去的，都由于感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個了解制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用如此一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。

林清玄曾在他的《黃昏xx》中如此寫道：天天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使大家驚醒不至于墮落；感謝這都市的污染，使大家有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近大家的生活，充實大家的心靈。

可能，感恩本就來自于最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧！

——后記印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，由于幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。

爸爸媽媽的愛，老師的愛，同學的關心，這部分都值得大家去回報，去感恩。在日常，在爸爸媽媽的關愛中，我掌握了感恩，知道了日常的學習是無處不在的。

高三個人學習總結【篇2】

首先，我不是不背單詞，而是不刻意(注意這個詞)背單詞，我把單詞(只要是不認識的)記在一個能隨身攜帶的小本子上(我那個小本子跟了我兩年，破的不成樣子了，不過都成寶貝了，呵呵)，偶爾瞥一眼(注意這個詞)。為什么是瞥一眼?原理很簡單。試問，你第一次見到某個美女，你覺得，嗯，不錯，然后沒過多久忘了。過幾天，又見到那個美女，你會覺得熟悉，然后又忘了。再過幾天，又看到那個美女，你心里會立即反映過來，你見過這個美女，盡管你不知道她叫什么，但你以后只要見了她就認得出，而且不會忘。

記單詞，也是這個道理！上課數(shù)學課的時候，老師說個笑話，大家哈哈笑了，我在干嘛?我在撇我的英語小本子。沒錯，就這樣一瞥一瞥的，我單詞從來不用記，但平時做題很少有不認識的單詞，就這么簡單，就像記住某個美女樣。明白了吧?意思就是，把記單詞的時間分散到平時的點滴時間中，這才是王道！

但是，這樣以來有個致命的缺點，就是見了認識，但不會寫，我曾經出過連friend都拼寫錯誤的笑話，呵呵。但是，對于高考，這個有辦法彌補，后面會具體說。因為，高考中用到拼寫的，唯有第二卷，也可以說唯有作文，對吧?但是，平心而論，高考英語作文中，那些平時學的很高級很難寫的詞匯，你用過嗎?沒有！也就是說，平常老師逼著我們默寫單詞等等的完全是浪費我們時間，因為對于高考來說，那沒用！不會寫沒關系，你只要記住很少一部分高考必用詞匯就完全OK！明白?

我整個高三，只背過兩篇作文中的部分比較萬能的語句，比如“asfarasi’mconcerned”等等的，每次考試都用那些話，額，把那些話全部用上，80個詞有了，剩下的40個詞，還不好說么?所以，每次我都是5分鐘內搞定，而且得分都是25以上。所以，這幾天，大家趕快找萬能句子，越經典的越好！卷面越干凈越好，老師一看就知道你水平很高，分數(shù)絕對高，這是高考的超級

我英語考過的最高分是3模那次，考了146…不用問了，第一卷滿分…而且考完就確定，第一卷滿分。英語能確定?能！不是題目簡單，而是確實像數(shù)學那樣，做過以后，可以笑著說答案錯了那種確定。怎么確定的?邏輯+常識+心理判斷。

大家謹記，卷子是人出的，人是有心理活動的，你有邏輯思維，出題人也有邏輯思維。高考，換句話說就是考生和出題人和閱卷者三人的智利較量而已。為什么涉及到閱卷者?這個層次較高，后面有機會再說，尖子生必看，其他選看。

很多時候，對于英語和數(shù)學等等的，我不用看題，只看選項，就有100%把握得出答案。為什么?第一，邏輯判斷，第二，心理分析，第三，從選項就可以看出出題人想考哪個考點(考點，這很重要！高考算來算去就那么多考點，把考點全記住了，勝于做一萬道題！)只要知道了考哪個考點，題都不用看了，答案直接出來了，連陷阱都看得清清楚楚。

還記得，去年今天，大家埋頭做題的時候，我在翻考試大綱，把考點記的清清楚楚，結果高考時候，2分鐘，15道單選題，一掃而過，而且確定全對！

完形、閱讀，還是邏輯+常識+心理判斷。這個說來復雜。其實，我學英語的時間很少，而且可以說，我學英語，完全是在學閱讀理解。一篇文章，很多種讀法。一掃而過是一種，跳讀是一種，帶著問題去讀是一種，一個單詞一個單詞的讀，又是一種。

一篇閱讀理解，我至少做3遍！但是，整個高三，我做的閱讀理解總量，很少很少很少，為什么至少三遍?

第一遍，飛速帶著問題做完，對答案，一般是全對的。

第二遍，鉆研問題。鉆研問題的選項，從選項猜出題人的心理，把所有的不確定因素變?yōu)榻^對確定因素。

完了之后，第三編，把這篇閱讀理解當作一篇完形、單選來做。為什么這么說?我問你，一個很簡單的句子，你讀過去，嗯，理所當然的理解，覺得沒什么，對吧?但是，去掉其中一個單詞，讓你去填空或者選擇，你還覺得那么理所當然嗎?所以，這篇文章，還有很多很多利用價值。細細的讀吧，就當作土豆的更新去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，今天剛學的一個語法、單單詞等等的，奇跡般的在這篇文章中出現(xiàn)了，這不算一邊復習嗎?

閱讀能力、判斷能力、分析能力，全部在一篇小小的文章中提高了，英語學著很輕松吧?

上面是英語的部分心得，很多很多技巧，三言兩語說不完，英語到此為止，希望對大家有好處。

高三個人學習總結【篇3】

前些天跟隨主任及學校的優(yōu)秀班主任外出學習，先后去了深外、仲元及省實三所名校，收獲頗多。早就知道學習后，定有作業(yè)，但原以為只是交與陳主任批改，可現(xiàn)在卻是評委多多，實在是有些惶恐不安，說的不妥之處，望能見諒。

下面我就略談一下這次學習的感受：

先是參觀深外，為其辦學理念中的“因材施教，為學生終身發(fā)展奠定基礎”的大氣所震撼。

而后又至仲元中學，70多年的積淀，“浩然正氣,君子風范”的辦學理念是仲元中學的靈魂、晶核。在那所感受到的是厚重的文化底蘊及深度的人性化。

省實秉承了“以人為本，以德樹人，以質立校”的辦學理念。正如省實人所說的“省實省實，老老實實，踏踏實實”。在聽過省實幾位優(yōu)秀班主任的經驗介紹后，更是深感于這一份實在，在此我就其中一位班主任提到的班主任工作應注意三種力量談談自己的幾點感受：

這三種力量分別是：控制力，批評力，執(zhí)行力。

一、控制力

控制力簡而言之就是對于學生動態(tài)的把握，欲圖達到一切盡在掌握。但控制力并非是對學生的禁錮和封閉，而是對學生各種素質提升方向的引導性的控制。

缺乏對班級的有效控制，就談不上對班級的有效指導，更不用說對班級各種突發(fā)事件的預防和管理。

計劃趕不上變化，這就需要班主任對復雜的、動態(tài)變化班級管理工作，采用靈動的思維方式和與時俱進的工作方式進行，充分地了解學生，關注學生日常生活，關注學生的學習細節(jié)。由表象深入內心，洞察學生的內心世界，從而把握學生的思想動態(tài)，心理需求。這也要求班主任要有較高的教育學及心理學素養(yǎng)，這也使得我明白學校為什么讓我們進行心理教育學培訓，這是在理論的高度提升班主任的工作能力。

我不知道這兒有沒有初三的班主任，我是高三的班主任，就學生心理這一塊，我多說一句，面臨升學考試的壓力，了解學生的承受的能力可重要了，脆弱可以說是學生的現(xiàn)狀，學生緊繃的那根弦，可以因為一句話，一次測試，甚至一個輕蔑或不屑的眼神，琴裂而弦斷，這樣問題可就大了，所以班主任的工作是個細活，都說股市有風險，投資要謹慎，班主任工作也要力求穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>

二、批評力

批評作為思想教育的一種重要手段，如正確運用這一手段，可以幫助學生認識并改正錯誤。但要有正確批評的技巧。

⑴、批評應注意時間和地點

“批評的藝術”在于適時、適度、適情、適勢，在批評學生時，班主任須記住：我們是在教育學生，不是在發(fā)泄私憤，你在叫喊前，要先忍耐幾秒，這樣會幫助你壓抑一下當時就要發(fā)出的脾氣，轉而心平氣和地跟你的學生對話，另強調批評的及時性，可達到最佳的批評效果。

⑵、批評應恰到好處。

批評有法，但無定法，它涉及到方法、態(tài)度、動機等許多問題，以及批評背后的責任。“水不激不躍，人不激不奮”。批評盡可能抓重點，說要害，不求一針見血，也要一語中的，切忌嘮嘮叨叨的說教方式，既損耗時間，又無好的效果。

⑶、批評要幽默風趣。

幽默風趣不等于嘻嘻哈哈，它融理性批評于感性語言之中，從而令學生如沐春風。

三、執(zhí)行力

“執(zhí)行力”就是“把承諾變成現(xiàn)實的能力”，就是常說的貫徹，落實，使一切都在管理者掌控之中。

常見一些班主任在憤怒之中，針對學生的錯誤，說出會有怎樣怎樣的懲罰，但由于工作繁忙，在執(zhí)行上就往往少了些許力度。說到工作繁忙，我們z的班主任確實辛苦，考察到的學校，要么沒有晚自修，沒有住宿生，要么是35到38人的小班管理，班主任工作的量沒法與z的班主任比，在這要說聲z的班主任，辛苦了！但辛苦也不能淡化工作的執(zhí)行力，否則看上去少做了一些工作，省事了，可實際卻生出許多的麻煩并導致嚴重的后果。先前沒有體現(xiàn)執(zhí)行力的你，真要按照承諾去懲罰某一位同學的時候，他卻對你大聲的囔囔，堂而皇之的說著：為什么別的同學也這樣，你卻不懲罰他，只懲罰我呢？面對這樣的質問，我想我們的班主任說什么：我只抓住了你，你就認倒霉吧。說的時候底氣是不足的，甚至多少對自己的執(zhí)行力不體現(xiàn)而有些自我否定。而執(zhí)行力的長期不體現(xiàn)，學生看到做錯了事，也沒有啥處罰，那后果可就嚴重了，可謂是班將不班矣！

所以理性地承諾，堅定的執(zhí)行。

當將控制力、批評力及執(zhí)行力三種力量融會貫通的運用之時，班級將進入大治時代。

感受很多，廢話不少，時間卻是有限的，謝謝大家！

高三個人學習總結【篇4】

雞湯喝多了也膩味，來點干貨是最好的。作為一個文科生，我最擅長的科目不是政史，不是語外，竟然是地理，這門文科中的理科，挺意外的。很多同學會覺得這個難，那個難，學習的難和易，都是相對的，要看你在這上面花了多少心思。我對地理一直就很有興趣，自然會愿意花時間在這上面。興趣可以讓你觸摸到學習的大門，而只有努力，才能登堂入室。

有很大一部分同學會因為剛剛接觸自然地理而對地理產生抗拒的心理，從而對這門學科失去興趣，進而導致放棄地理學習。不可置否，自然地理確實是給剛剛接觸的同學們一個下馬威，打擊同學們的自信心。但是！只要你上課認真聽了，就不怕。自然地理，是地理的重點，人文地理題的背后一定會與自然有關。

自然地理包括行星地球，土地水氣和環(huán)境整體性差異性。其中，最令人頭疼的是行星地球，這開門的一章，難，卻在大考中不會單獨成題，往往都是成為不可缺少的解題條件，令人又愛又恨，食之無味棄之可惜。 氣候又是第二章的重中之重， 種氣候類型不求倒背如流，如數(shù)家珍是必須的。哪個緯度，大陸東西兩岸會有什么氣候，特殊地帶性分異尤其注意其成因。氣候決定自然帶，自然帶決定生物種群，生物種群又會對環(huán)境產生影響。這是連貫下來，環(huán)環(huán)相扣的，而答題也是這種由淺入深，由點到面。氣候分布模式圖要牢記。水中又不能忽略洋流，洋流對氣候的影響有很大的輔助作用，錦上添花，落井下石，可以很好的形容洋流對沿岸增溫增濕，降溫減濕的作用了。水，又是外力作用對地表形態(tài)進行塑造。地表形態(tài)是由內外力共同作用的后產生的景觀。內力就是地球內部的力量，外力就是風水生物等多種力量。在這些作用下，便是第五章的內容，自然地理環(huán)境的整體性與差異性。以上是我對必修一的主干知識一些串聯(lián)，由某一點推到后續(xù)的知識，把知識點由點成線成網。

私以為自然地理是最基礎，也是最重要的部分，故而拿出來作為例子。人文地理就像文科了，把模板背好，記牢，學會靈活運用就沒有難度。人文地理對于不同層次的學生區(qū)分度低，也是趕超和夯實的好時機。區(qū)域地理是對自然和人文的綜合運用，如果初中有基礎的話學習起來更加如魚得水。

最后給大家提個醒。任何，任何時候，都不能夠放棄任何一門學科的學習，即使你不喜歡。對任何所謂的優(yōu)勢科目也不能掉以輕心，要記住千里之堤潰于蟻穴這句話。