寫家中物件的作文500字模板

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步，用心專研一定可以寫出好作文。寫好一篇作文需要觀察什么？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩懠抑形锛淖魑摹?，歡迎你閱讀與收藏。

寫家中物件的作文【篇1】

鐮刀——梁續(xù)譯

回到老家，墻角的那把鐮刀引起了我的注意，那份兒時(shí)的記憶隨即在眼前鋪展開來。我用手拿著這把木鐮，想著它的久經(jīng)滄桑，竟然有一種說不出的滋味涌上心頭。水田里的稻谷豐盈，黃澄澄，金燦燦，收割季，這鐮刀又派上了用場(chǎng)。

小時(shí)候，我就赤著腳丫子跟著公公在稻田里割稻，公公怕我割著手，不允許我拿鐮刀，我就只看著眼前的這把鐮刀迅速地在每一簇稻草上掠過，留下的便是一樁樁齊整的稻茬。木制的柄，但已經(jīng)被公公的手握出了凹凸不平的印記，月兒一樣的頭，刀刃鋒利的泛著銀光。夕陽(yáng)的橘黃照著他們額上的汗珠，映在他們充滿著豐收喜悅的臉上。

時(shí)代變遷，機(jī)械化的生產(chǎn)方式漸漸地將鐮刀淘汰下來，取而代之的是先進(jìn)的打谷機(jī)，我再也沒有拿過那把鐮刀，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著谷子殼漫天飛舞。公公和諧的在田里一邊和我有說有笑，一邊勞作著，這就是屬于他的幸福生活，也許這就是勞動(dòng)者的快樂時(shí)光吧！

寫家中物件的作文【篇2】

在我9歲生日時(shí)，爸爸送給了我一件禮物，是我盼望已久的遙控車。

這輛遙控車比較大，長(zhǎng)約23厘米，寬約15厘米，最高處大約9厘米，最低處大約4厘米，前低后高，像一架沒有翅膀的飛機(jī)。兩旁有許多印有英文字母的圖案，后面翹起的尾翼上有飛火的圖案。底部有4個(gè)軸轆，前面的兩個(gè)比較小，后面的兩個(gè)比較大，但都有防滑的大膠粒。乍一看，簡(jiǎn)直就是一輛微縮的“一級(jí)方程式”賽車。

這輛無(wú)線電遙控車是用電控制的。車的底部有一個(gè)裝電池的電池盒，要安裝4節(jié)5號(hào)電池，為4個(gè)車軸轆提供動(dòng)力電能。后部尾翼下面有一個(gè)電池坑，要安裝兩節(jié)5號(hào)電池，負(fù)責(zé)控制接收器和各個(gè)部件的車燈所需的電能。與這輛車配套的還有一個(gè)黑色的遙控器，呈長(zhǎng)方體，約有10厘米長(zhǎng)，9厘米寬，3厘米厚，天線長(zhǎng)45厘米。打開遙控車背面底部的后蓋，裝著1節(jié)特制的9伏集成電池，小小的集成電池不起眼，壽命卻很長(zhǎng)，能使用1-2年。遙控器上還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色天線，它可是必不可少的部件：所有的控制命令都從它那里傳出。如果沒有了它，遙控器可就成了“廢品”了。有了它，我只要用手輕輕一動(dòng)，車就迅速向前飛馳出去或向左右轉(zhuǎn)向。

爸爸剛給我買回遙控車時(shí)，我看爸爸試車時(shí)玩得很順利，就迫不及待地?fù)屵^來玩。我“開”著車，像沒頭蒼蠅似的在屋里亂掩，最后搞了個(gè)“人仰馬翻”。爸爸風(fēng)趣地對(duì)我說：“要照你這么開車，路上的車早就亂套了?！卑职值脑捯齺砑胰说囊魂囆β暋０职帜眠^遙控器，仃細(xì)給我講解。遙控器有4個(gè)不同的命令：前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)。車在前進(jìn)或后退時(shí)，才能左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，而車在不動(dòng)時(shí)，扭動(dòng)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)鍵，車還是一動(dòng)不動(dòng)。玩遙控車不僅鍛煉了我的手和眼的配合能力，還給我?guī)砹嗽S多歡樂。雨天或天黑后不能出去玩，我就可以在家里享受玩遙控車的快樂。

遙控車一直陪伴著我，是我最心愛的玩具。

寫家中物件的作文【篇3】

從1949到20xx，我們的祖國(guó)迎來了70周歲的華誕，我和奶奶坐在電視機(jī)前，看著國(guó)慶閱兵儀式，心里驕傲又自豪。

看著看著，奶奶的話匣子就打開了，老底子，家家的夢(mèng)想就是有“三大件”：手表、自行車、縫紉機(jī)。而奶奶房間的角落里，那臺(tái)“飛人牌”縫紉機(jī)正靜悄悄地矗立著，傾聽著我們對(duì)往事的回憶。它大大的個(gè)子，在一張圓木色的長(zhǎng)形桌上，扣著一個(gè)“訂書機(jī)”似的機(jī)頭，而那塊踏板就裝在最下方，當(dāng)雙腳踩動(dòng)它時(shí)，就奏響了它獨(dú)有的人生交響樂。

在柔和的燈光下，奶奶越說越有興致，神采奕奕地回味著過去的絲絲縷縷。我仿佛聽到了嗒嗒的踏板聲，縫紉機(jī)的銹斑消失了，色彩光亮了，全身透露著青春活力。一個(gè)年輕的母親低著頭，將布料放進(jìn)壓線板，雙手熟練地推動(dòng)著布料，那針頭一升一落，卷起了溫情，與布料交織擁抱，與絲線跳起了動(dòng)人的'圓舞曲，一件件溫暖的衣服也漸漸的在縫紉機(jī)下成型。

縫紉機(jī)的嗒嗒聲伴隨著我們家走過了風(fēng)雨，走過了歲月，它是那么悅耳動(dòng)聽，那么的和諧美滿。

寫家中物件的作文【篇4】

收音機(jī)——吳鎂莎

在曾祖父的書桌上，有一臺(tái)老式的收音機(jī)。黃色的外套，黑黑的大喇叭，兩顆旋轉(zhuǎn)式的按鈕已經(jīng)銹跡斑斑……

曾祖父說，可別小看了這物件兒，在你媽媽還小的那個(gè)年代里，這玩意兒可算是奢侈品了。20世紀(jì)60-70年代，“三轉(zhuǎn)一響”那可是能夠代表當(dāng)時(shí)的最高生活水準(zhǔn)，更是那時(shí)候的女性擇偶的標(biāo)準(zhǔn)之一。我好奇地問曾祖父，什么是“三轉(zhuǎn)一響”啊？他耐心的對(duì)我說：三轉(zhuǎn)，就是縫紉機(jī)、自行車和手表；一響，當(dāng)然就是收音機(jī)啦。我這才恍然大悟?yàn)槭裁丛娓笡]有將這臺(tái)收音機(jī)丟棄的原因了。

曾祖父說，你媽媽和小姨小時(shí)候，每天放學(xué)回來，第一件事情就是打開那收音機(jī)，他們知道，從那臺(tái)收音機(jī)里，能夠聽到社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，能夠聽到動(dòng)聽的音樂，能夠聽到感人的故事……

如今，這臺(tái)老舊的收音機(jī)已經(jīng)被淘汰，取而代之的是智能手機(jī)、ipad，還有4K的高清電視，但是它留給我曾祖父，留給我媽媽的回憶卻是永恒的。

寫家中物件的作文【篇5】

我家有一個(gè)粉紅的小熊，它是我童年的伙伴。它身上毛絨絨的，鼻子又大又圓，像一顆大寶石；它的尾巴很圓也很短。它的雙手舉在上面，好像在對(duì)我打招呼，讓我別忘了和它玩。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我和它童年有趣的故事。

小時(shí)候，我從早到晚都捧著它。早上起床吻吻它，刷牙洗臉讓它坐在水斗旁，不管吃飯、睡覺，還是散步、溜冰，我都要帶上它，睡前我還非要給它講個(gè)故事，為了它我可沒少挨爸爸媽媽的責(zé)罵。

每當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視，它就像我的孩子一樣，坐在我的腿上。有時(shí)，我不當(dāng)心把它摔在地上，我就趕緊從地上抱起它，拍拍它身上的灰，心疼地說：“你摔疼了吧，以后要小心，別再摔跤了?！倍⌒軈s還是對(duì)我瞇瞇笑，好像很懂事地說：“以后我再也不頑皮了。”看見我這個(gè)樣子，爸爸媽媽總是哈哈大笑，說我可以當(dāng)個(gè)好媽媽了。

現(xiàn)在，我上學(xué)了，不能象小時(shí)候那樣總把它帶在身邊，但是，每當(dāng)我看見它，一定會(huì)想起它帶給我的快樂時(shí)光……

寫家中物件的作文【篇6】

我跑到了外婆家，在小房間內(nèi)搜索著，希望能找出一些以前外婆、外公用過的老物件?？墒菦]有什么收獲。

忽然，我的目光停留在了玻璃底下壓著的幾張糧票上。呀！糧票不就是老物件嘛。我迅速地抬起玻璃，拿出了那幾張已經(jīng)發(fā)黃的糧票，仔細(xì)觀察起來。

這些糧票雖然已經(jīng)發(fā)黃、變皺，但是字很清楚。我先挑了一張白底紫字的一張糧票。在糧票的正面的左上角，寫了一個(gè)很小的“0.1”后面緊跟著“浙江省糧票”五個(gè)小字下面是一幅大型工廠的圖畫。在圖畫的右邊寫著三個(gè)大字“壹市兩”最下面還寫了“1976”四個(gè)數(shù)字，寫的因該是1976年發(fā)行的吧。它的背面的左右兩邊，寫著“0.1”中間還有一張使用說明，用紫色的花紋框了起來，上面寫著：

1、憑本票在本省范圍內(nèi)，按當(dāng)?shù)丶Z食部門供應(yīng)的品種購(gòu)買。2、本票面額為十市兩制，成品糧。3、本票不準(zhǔn)買賣，不準(zhǔn)涂改，嚴(yán)禁偽造，遺失不補(bǔ)。

接著我拿起一張白底綠字的糧票，這張糧票除了數(shù)量、圖畫、顏色和剛才那張不一樣以外，其它的都是一模一樣的。這張糧票左上角寫的數(shù)字是“0.25”，下面的圖畫畫的是紡織廠網(wǎng)，圖畫的右邊寫的是“弍兩半”我好奇地把兩張糧票疊在一起，發(fā)現(xiàn)那張“弍兩半”的糧票比第一張“壹市兩”的糧票稍微大一些。

我又拿起了一張白底棕字的，它的左上角寫的數(shù)字是0.05下面畫的是一幅拖拉機(jī)在工作的圖畫。右邊寫著半市兩。其它的和剛才的兩張糧票沒什么區(qū)別。

寫家中物件的作文【篇7】

家譜——蘇成剛

若要說我們家最老的東西，那不用說，一定是我們家祖祖輩輩傳承下來的家譜。這本小小的家譜只有在做畢摩法事的時(shí)候才會(huì)拿出來，平時(shí)我?guī)缀鯖]見過它。其實(shí)我知道，就算見過，也看不懂。

它很破舊，泛黃的書頁(yè)上，不知道留下了祖祖輩輩多少代人的手印，那些神秘的彝族文字，昭顯著祖先們的智慧。有的方，有的圓，有的復(fù)雜，有的簡(jiǎn)單。但他們字里行間排列相同，整齊有序。爸爸說，這每一篇文字里，都記載著先人們的故事，時(shí)時(shí)刻刻都在告誡后輩子孫，要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)勤懇。

每一次做畢摩的時(shí)候，我悄悄問奶奶，上面有沒有我的名字？她說，當(dāng)然有啊。我進(jìn)而又讓她把我的名字用手指給我看，但她每次都說不知道在哪里。奶奶總是說，你還小，有些事情不該問的，就不要問。

直到現(xiàn)在，我都對(duì)這本家譜十分好奇，但誰(shuí)都不知道它里面的秘密。

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寫干凈的作文 篇1

我有個(gè)特別愛干凈的媽媽。

每天她都要把地拖個(gè)兩三遍，把床頭床尾都要用抹布擦干凈。總之，哪都要被她抹布撫摸過。

她打掃廁所時(shí)也是一樣，把洗手臺(tái)上的水擦干凈得好，把地面拖得一塵不染，馬桶塞得跟新的一樣。在曬衣服時(shí)，先把晾衣架用抹布擦一擦，才肯放上去，還會(huì)把窗外的晾衣架也得擦擦。我就很擔(dān)心她摔過去啊。在她的認(rèn)知里，只要被抹布撫摸過的，都是干凈的。

她的干凈是我不能理解的。每天早上起來穿完衣服，把被子疊好了，就出去玩了一會(huì)兒，好了，你就不能再躺上床去了，如果你想見了問為什么時(shí)，她的回答就是：外面這么臟，床是干凈的，不能躺上去!你執(zhí)意要躺上去，也就只能在上面鋪一個(gè)單子了。

有一次，媽媽不在家，我什么都沒干，只刷了個(gè)牙，穿上睡衣就上床了，她這道后憤怒地說：你怎么不洗澡就上了床?不知道床是干凈的嗎?你怎么這么邋遢?還像個(gè)小女生嗎?我看就和你那個(gè)爹一樣一樣的!到最后，我還是去洗澡了，并且媽媽還把我的床單又洗了一遍。

這就是我的媽媽很愛干凈的媽媽。

寫干凈的作文 篇2

有個(gè)小孩叫愛德華，他是個(gè)不愛干凈、臟亂的小男孩。

一天，愛德華在自己的房間里，我去他家找他玩。剛走進(jìn)愛德華房間，就看見他的房間亂七八糟的。我連忙走到他的身邊告訴他：“愛德華，你趕緊整理一下自己的房間吧，不然別人會(huì)叫你不愛干凈的小孩呢?！睈鄣氯A根本不聽我的勸告，依舊把東西隨手亂放。我又再一次勸他：“如果不把這些東西放好的話，每個(gè)人都會(huì)說你不愛干凈的?！?/p>

愛德華甩甩頭，不聽我的話就快步出門。他的身上亂糟糟，沒有洗澡的他，身上散發(fā)著臭味，頭發(fā)也是亂糟糟的。走到街上，沒有一個(gè)人喜歡他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。無(wú)論是大人還是小孩每一個(gè)人都指著他說：“這個(gè)小孩好臟呀！”愛德華跑到公園想去玩滑滑梯，其他小朋友看見都紛紛跑開，愛德華傷心地跑回家。我摸摸他的頭說：“愛德華，你不愛干凈，沒人愿意和你玩的。”愛德華聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，立馬開始洗澡、整理房間。一會(huì)兒，房間和他自己都變得干凈了。

從此，愛德華變成一個(gè)愛干凈的小孩。小朋友都愿意和他玩，所有人也都在表?yè)P(yáng)他。

寫干凈的作文 篇3

圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我們家的“干凈王”——媽媽。媽媽到底有多愛干凈呢？讓我來給你們講講吧！

有一次，我們家又迎來一年一度的大掃除，最積極的當(dāng)然是“干凈王”媽媽了，被分配掃客廳的媽媽樂得合不攏嘴，飛快地拿出她的“武器”兢兢業(yè)業(yè)地掃起來?！案蓛敉酢弊笥议_弓，左掃一下，右掃一下，只見媽媽拿著掃帚，手輕輕一揮，大小灰塵就全跑進(jìn)了垃圾桶的懷抱，而爸爸卻不疾不徐悠閑地掃著，我這個(gè)“檢察員”對(duì)爸爸說：“太慢了！”媽媽卻不像爸爸一樣，她右手拿著簸箕，左手拿掃帚，像一個(gè)超級(jí)馬達(dá)一樣掃得飛快，再頑固的灰塵都逃不過媽媽的“魔爪”，但媽媽總愛“雞蛋里挑骨頭”用她特制的小掃帚小心翼翼地掃著地板，決不放過任何一粒灰塵，就連爸爸都掃完了，媽媽還在掃，我說：“媽媽，快點(diǎn)！”媽媽指著地板對(duì)我說：“這么臟，怎么能不掃呢？”說完，又開始了工作，當(dāng)“干凈王”媽媽掃好的時(shí)候，已經(jīng)到中午了，我看了一下表，足足掃了3個(gè)小時(shí)！

媽媽不但掃地掃得認(rèn)真，對(duì)我書的擺放要求也很苛刻。有一次，我在書房里悠閑地看書，媽媽突然沖進(jìn)來，看到雜亂無(wú)章的書，氣極了，把我趕出房間，又開始她的“大掃除”。我透過門縫看到媽媽熟練地拿起一本本書，有序地把一本本書放進(jìn)我的書柜，名著放在一個(gè)書柜，沈石溪的書放進(jìn)另一個(gè)書柜……媽媽的身影在書和書柜里來回穿梭，漸漸地，書桌上的書減少了。媽媽走出來對(duì)我說：“以后，你要把書擺放好，還有，你的書房里有點(diǎn)臟?！薄笆裁?，我的書房昨天才剛剛打掃過??！”

這就是我的媽媽，一個(gè)愛干凈的媽媽。

寫干凈的作文 篇4

我的媽媽中等身材，眼睛炯炯有神，在平常，媽媽的眼睛可是兩個(gè)“探照燈”，什么臟東西都逃不過她的眼睛。

有一天，我放學(xué)回家，剛走到樓梯邊，就聽見樓上有動(dòng)靜，我一百米賽跑的速度上了樓，只見媽媽像火山爆發(fā)一樣對(duì)爸爸說：“襪子怎么可以到處亂丟，我每天給你們洗衣做飯，你還給我添亂！”

我看著在一旁可憐的爸爸，立刻拔刀相助：“襪子洗了不就行了，發(fā)什么火?！崩习忠舱f：“我錯(cuò)了，就放過我吧。”媽媽說：“你別幫你爸，你也不看看你考得那點(diǎn)分，還好意思說。”我急忙退出了“戰(zhàn)斗”。我原來是拔刀相助，結(jié)果卻引火燒身。最后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，老爸乖乖去洗他的襪子了。

我也奇怪，像媽媽這樣愛干凈的人竟然也吃臭豆腐。媽媽以前都是在外面吃臭豆腐，這次買得太多了，只好帶回家來了。我問爸爸：“你是不是又沒洗襪子？”爸爸無(wú)辜地說：“我改了呀！”爸爸突然明白了，去找媽媽評(píng)理：“你把臭豆腐帶回家干什么？這多污染空氣呀！”媽媽面帶微笑地說：“對(duì)不起，我馬上處理，下次不帶了?！苯又惆殉舳垢锶龑油馊龑影梅胚M(jìn)冰箱，爸爸洋洋得意地朝我擠眉弄眼，這下，爸爸可報(bào)了一箭之仇。

瞧！這就是我愛干凈的媽媽，我喜歡我的'媽媽！

寫干凈的作文 篇5

有人喜歡毛茸茸的小兔，有人喜歡活潑開朗的，還有人喜歡溫柔可愛的小貓，可我喜歡愛干凈的小狗。

我家有一條小狗，它非常愛干凈，又衛(wèi)生。所以我們就叫它白凈，白凈的毛像雪一樣白，就像披上了棉花一樣。它的眼睛綠如一盞燈，上面頂著一對(duì)尖尖的耳朵，還有一個(gè)靈敏的鼻子像個(gè)巧克力豆。

有一次午飯時(shí)，白凈踩著板凳吃狗糧，我在旁邊吃米飯。一不小心，我把米灑在白凈身上。白凈氣哼哼地用爪子用力拍我，汪汪汪的朝我大叫幾聲。好像在對(duì)我說：哼！你把米飯灑在我身上了。白凈用爪子用力的抓身上的努力，費(fèi)了九牛二虎之力還是弄不掉?？磥砦业脦蛶退耍^了一會(huì)兒，白凈變干凈了。之后我用我的零花錢買了狗糧給白凈作為補(bǔ)償。

每次放學(xué)時(shí)，白凈都會(huì)在門口等著我。我進(jìn)來時(shí)，它就過來蹭蹭我寵我搖搖尾巴，我抱一抱它之后才去寫作業(yè)。

這就是我家愛干凈的小狗，我可喜歡白凈了。

寫干凈的作文 篇6

我媽今年36歲。她胖乎乎的，有一雙明亮的眼睛。雖然她通常很溫柔，但有時(shí)也會(huì)暴跳如雷。她是一個(gè)干凈的母親。大家肯定有點(diǎn)不信。我告訴你一件小事。

當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我完成了學(xué)業(yè)。當(dāng)我回到家時(shí)，我媽媽正在和我爸爸吵架。平時(shí)笑的我媽，好像吃過火藥。她一手拿著抹布，一手拿著她爸爸的臭襪子，睜大了眼睛。她大喊：“看看你，看看你，老毛病又犯了。你說了多少遍，她卻一點(diǎn)記憶都沒有？”爸爸錯(cuò)了，但他也不甘示弱，低聲爭(zhēng)辯：我不扔沙發(fā)，你要我扔哪兒？我拔刀相助：不就是這一次嗎？閉嘴。媽媽大叫，你幫不了你爸。它們不是省油的燈。

我心想：以前是拔刀相助，現(xiàn)在火了。我爸沒辦法，只能洗臭襪子。

過了一個(gè)星期，我看到我媽到處找東西，我就問她找什么，她說：“找你爸的臭襪子?！薄Ｍ蝗?，我媽看到陽(yáng)臺(tái)上掛著臭襪子！媽媽以為奶奶來過，就先給爸爸打了電話。她還沒來得及說話，我父親就搶著說：“看看我，老婆，我把臭襪子洗干凈了?！?/p>

在媽媽的高壓政策下，家里一塵不染，我愛媽媽。

寫小物件的作文模板5篇

寫作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過程，通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出寫小物件的作文，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！

寫小物件的作文 篇1

我家種了許多小花小草，其中我最喜歡的還是那盆最有活力的仙人球。

那是我前年生日的時(shí)候，爸爸送給我的禮物，為的是讓我像仙人球一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活。

仙人球是一種多肉植物，它那圓圓的小腦袋上長(zhǎng)滿了小刺，像是在警告人：“嘿，別碰我！小心我扎你！”與仙人掌相比，仙人球的刺反而更尖更硬?？墒?，誰(shuí)也沒有想到，蔥郁可愛的仙人球里居然蘊(yùn)藏著一種毒液。仙人球每過幾個(gè)星期就會(huì)吐出一顆翠綠的小芽，我也經(jīng)常認(rèn)真地為它澆水。

仙人球最值得贊嘆的還是它那頑強(qiáng)的生命力。記得去年暑假，我到廣州玩了一個(gè)多月，忘記叫家人給它澆水?；貋頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)它還是像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣挺立著。真不愧是沙漠中的生存能手??！在沙漠中，仙人球?yàn)榱松?，把葉子進(jìn)化成小珍，以此來儲(chǔ)存水分。

在生活中，這盆仙人球還是我的好知己、好伙伴。我把它放在靠近書桌的窗臺(tái)上，每當(dāng)遇到困難和煩惱時(shí)，我就會(huì)想起它堅(jiān)強(qiáng)的精神，煩惱隨之也會(huì)被拋到九霄云外。有時(shí)，我也會(huì)和仙人球談?wù)勑?，消除心中的不愉快或郁悶?/p>

我喜愛這盆蔥郁的仙人球，喜愛它那頑強(qiáng)的生命力。

寫小物件的作文 篇2

我的課余生活揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校八（7）朱晨露我的課余生活，豐富且充實(shí)。在圖書館，我暢游書海漫步在圖書館里，我迅速地瞥過一排排整齊的書籍。在這知識(shí)的殿堂中，我像只自由安閑的鳥兒，展翅翱翔。文學(xué)名著。當(dāng)我讀到這一標(biāo)簽時(shí)，我不由駐足，仔細(xì)看去：《朝花夕拾》《笑面人》，《鏡花緣》，忽然，我的視野定格在了一本淡黃封面的書上巴金的《家》。我謹(jǐn)慎地將它取出，迫不及待地翻開書頁(yè)，沉醉在文學(xué)世界里，與覺民、覺慧同悲同喜瀏覽，是我課余生活不可或缺的一部份。在田徑場(chǎng)，我揮灑汗水常言道：身體是革命的本錢。因此，我從未放棄過鍛煉身體。一二一，一二一我自己為自己喊著口令，腳步和著口令不急不緩地向前運(yùn)動(dòng)著。田徑場(chǎng)上有很多人：有慢跑的，也有沖刺的，還有人在安閑地漫步。有幾個(gè)老奶奶在用田徑場(chǎng)四周的鐵柵欄努力地伸展腰肢；田徑場(chǎng)四角，有一些年輕人在興奮地地打羽毛球；中心草坪上，幾個(gè)大叔在快樂地打網(wǎng)球。我跑完一圈，拿出預(yù)備好的羽毛球拍，到一個(gè)人少的角落和朋友打起了羽毛球?？晌业募夹g(shù)著實(shí)不佳，有好屢次都沒接到球，雖如此，但我樂此不疲。運(yùn)動(dòng)，是我課余生活的重要組成部份。在家里，我分擔(dān)家務(wù)乒呤乓啷乒呤乓啷爸爸總說媽媽做家務(wù)就像打仗，可在這點(diǎn)上我不愧是媽媽的***人水池里，滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開洗潔精瓶蓋，倒出一點(diǎn)洗潔精在水池里這是奶奶告知我的，她說這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷，然后乒呤乓啷乒呤乓啷不一會(huì)兒，剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈，使人賞心悅目。家務(wù)，也是我課余生活少不了的出色。瀏覽、運(yùn)動(dòng)、家務(wù)我的課余生活很簡(jiǎn)單也很充實(shí)，而且從中我也感到了快樂！畢老師點(diǎn)評(píng)：本文開篇簡(jiǎn)潔，短短11個(gè)字既點(diǎn)了題又引出下文。中間主題部份三個(gè)小排段結(jié)構(gòu)一致，各自又點(diǎn)出本段主要內(nèi)容，最后用一句作結(jié)。結(jié)尾部份，總結(jié)全文干脆利索。我的課余生活揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校八（7）許嘉燁光陰不等人，當(dāng)我還未從初一的生活中回味夠時(shí)，卻已經(jīng)是初三了。固然學(xué)業(yè)越來越重，但我的課余生活照舊豐富多彩足球場(chǎng)上，刀光劍影一到了體育活動(dòng)時(shí)間，我們這幫野小子就從器材室借到了心愛的足球，迅速來到了球場(chǎng)?？床涣耸澜绫?，我們自己踢！滿球場(chǎng)奔跑，只為了那一腳華麗的臨門一腳，看球在空中沿著一道奇異的弧線飛入球門。進(jìn)球方喝彩雀躍，失球方也實(shí)在不氣餒，大家重新開始，由于我們還有時(shí)間：人在飛奔，球在轉(zhuǎn)動(dòng)，快樂仍在進(jìn)行。不謹(jǐn)慎摔倒了也沒事，站起來拍兩下，繼續(xù)踢。即使?jié)M身是灰也沒關(guān)系，男子漢沒甚么大不了。在足球場(chǎng)上玩的是瀟灑。

寫小物件的作文 篇3

在書架上，有著幾個(gè)用比較大的紙所做出的小包，是偶然收拾書的途中發(fā)現(xiàn)。上面有著很漂亮的貼紙貼在上面，還蓋著一層灰塵自己已經(jīng)裝滿不如多少?gòu)堎N紙。

在兒時(shí)，每次看見那此帶著漂亮的亮晶晶的貼紙，便會(huì)在那里停下腳步去看最后是拉著父親去那里買回家貼在墻上。母親在家里看見我又把貼紙帶回家，貼在墻上，再用筆在墻上亂畫起來，就會(huì)狠狠的給我一頓打。那時(shí)只感覺好看，不知道為什么母親還要打我？便開始哭個(gè)不停，直到父親過來假裝打了母親才停下。到現(xiàn)在回想起來，那時(shí)還不算打，只是拍了一下肩膀，父親說讓我把貼紙藏起來，我就全部貼在了一個(gè)小本上。

等到長(zhǎng)大，開始上學(xué)前班時(shí)。父親總是把我送到學(xué)校，再接我回家。每天在上學(xué)的途中，總是會(huì)路過門口的文具店，那時(shí)我就發(fā)現(xiàn)上面有很多的貼紙。于是就拉著父親去買貼紙。因?yàn)槟菚r(shí)總是父親去接我，所以基本上都是天天買貼紙。買完以后還會(huì)把貼紙藏在書包里。

在上小學(xué)時(shí)，接送我的有時(shí)是父親，也有時(shí)是母親。那時(shí)已經(jīng)搬了家，在路邊是不會(huì)有文具店之的類的。在學(xué)校里，老師會(huì)根據(jù)我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)給我們發(fā)小紅花的貼紙。那時(shí)我便知道小紅花貼紙的重要性，便在每次放學(xué)后，帶著父親去以前的店找小紅花，卻找不到，便懷著沉重的心情回家去了。我在路上邊走邊與父親說到，本以為會(huì)忘記，沒有想到第二天，父親便買來了一包貼紙，卻與老師說的不同，但還是收下了。原來那時(shí)候的貼紙是在離家很遠(yuǎn)的地方才買到的。

到了三年級(jí)時(shí)，買貼紙這件事便早已遺忘。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，自己上下學(xué)都是被托管接送。當(dāng)我在托管時(shí)聽到母親打電話說父親生病了，我已經(jīng)坐不住了，從此便是每次放學(xué)往醫(yī)院去接母親的班-照顧父親。那時(shí)的父親身上有著很多貼在頭上的電線，我僅看了一眼，便已被嚇住了。自那時(shí)起，便已經(jīng)忘記了買貼紙的事，也把這拋在腦后到現(xiàn)在。

直到再次找到這個(gè)小包，我想起了被自己所遺忘的有關(guān)貼紙的往事，有關(guān)父親給我買貼紙的時(shí)光。

寫小物件的作文 篇4

王薪源

我有一把玩具槍，是八八式狙擊步槍，是我上三年級(jí)時(shí)，爸爸給我送的生日禮物。

你瞧，它全身幾乎是黑色，只有槍管是銀色的。這把槍有七十二厘米長(zhǎng)，它那黑色的十倍鏡，可以看到遙遠(yuǎn)的地方。彈夾可以裝三十幾發(fā)子彈呢。

每當(dāng)我和朋友玩“槍點(diǎn)”游戲時(shí)，這把狙擊步槍總是能幫助我取得勝利。有一次，我拿著這把槍追擊我的“敵人”，“敵人”躲在一棵大樹后面，這棵樹很粗，不容易打倒，所以我也躲在一棵大樹后面?！皵橙恕蹦玫氖且话选埃?16”的步槍，雖然是連發(fā)的，但是對(duì)于遠(yuǎn)處狙擊來說，還是不太好。他不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)樗灰粍?dòng)，我就盡收眼底。我給我的八八式狙擊步槍上好子彈，隨時(shí)準(zhǔn)備開槍。這樣的等待持續(xù)了二十分鐘，“敵人”終于堅(jiān)持不住了，猛地沖了出來，朝我的大樹開了幾槍，“砰砰砰”響了幾聲，子彈撞在樹上，他的子彈用完了，我不慌不忙地把狙擊槍對(duì)準(zhǔn)了“敵人”，只見子彈從銀色槍管里飛了出去，擊到他的肚子上，又一顆飛了出去，擊在他脖上子，“敵人”唰地倒下了。我扛著著我的八八式狙擊步槍凱旋而歸。我勝利啦，我的狙擊步槍也好像與我一同榮耀與自信。

這樣的游戲我贏過很多次，但我的狙擊步槍沒有任何變化。

我喜歡我的狙擊步槍，就像爸爸喜歡我一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

寫小物件的作文 篇5

黃瑛

一把被摩娑得光滑透亮的桃木梳，已靜靜地躺在書桌上很久，光輪流轉(zhuǎn)，年華荏苒，它卻依舊不變。

依稀想起，這似乎是祖母常拿在手里把玩的，"一頭青絲，一雙溫柔手?jǐn)y著這把木梳，一面銅鏡，鏡里的女子笑靨如花，背后的母親滿臉慈愛…"外祖母常瞇著眼，坐在太師椅里，言語(yǔ)中透出山懷念，但些時(shí)的她，已是利落短發(fā)，笑著看坐在小板凳上的我，重重皺紋下仍能透出當(dāng)年被母親寵愛的幸福，只是再回不去了罷……一聲重重的嘆息跌落在塵埃中，化成了漫天飛雪和深深的悲哀。

正是那年冬天，祖母的母親撒手去了，而祖母想來，也才十多歲的模樣。這把桃木梳便傳承至今，外祖母的手拿著這把木梳，輕柔地加意梳蟬鬢，母親的頭發(fā)被綰成了一個(gè)圓圓的發(fā)髻，那時(shí)候的女孩又有哪個(gè)不愛美？這時(shí)的母親亦是十五彩衣年，于慈母前承歡了。而外祖母總是笑著，十分寵溺的樣子。她也確是憐惜這把桃木梳和這份母子相依的美好。所以即使后來年事已高，但不管冬天多么寒冷，每當(dāng)母親抱著尚是年幼的我，拿著桃木梳為她梳頭，她混濁的眼珠總會(huì)煥發(fā)出光輝，也總能平安地度過一個(gè)又一個(gè)夜。

但自古人有離合，月有圓缺。外祖母到底是去了，帶著那份對(duì)世界，對(duì)桃木梳深深地留怎。

桃木梳，留給了我?？v使人影轉(zhuǎn)換，物是人非。但它，依舊在。

描寫索橋的作文500字模板

小時(shí)候，語(yǔ)文課堂講的最多的就是作文了。寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”，肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文！小編特意為大家收集整理了“描寫索橋的作文500字模板”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

描寫索橋的作文(篇1)

我的老家在天津，那里有一條河叫海河，延著海河有十幾座不同名字不同樣式的橋。給我印象最深的就是解放橋了。

解放橋最初建于19xx年，于1923年重建，1927年正式建成，原名“萬(wàn)國(guó)橋”。解放橋的長(zhǎng)97米，橋面寬19米，他不但是標(biāo)志性的建筑物之一，也是連接河北、河?xùn)|、和平三區(qū)，溝通天津站地區(qū)的樞紐橋梁。。

“解放橋下過大船”，曾經(jīng)是海河一景，整個(gè)橋都是由鋼材制成，估計(jì)有幾百噸重。它與其它橋不同，沒有半圓型的拱形，就是平平的架在海河上，但它的功能很多，可以合上和開開，關(guān)上的時(shí)候走人和汽車，要是船通過汽車和行人就不許走了，就等船通過在慢慢放下來。這就叫合則走車，開則過船。

天津的解放橋更美，它的建造表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

描寫索橋的作文(篇2)

橋，可以讓人到達(dá)彼岸，也以可使兩地之間拉近距離，相互了解。你知道嗎？三明的橋很多、很美，有沙溪第一橋列東大橋，有橫跨大金湖的泰寧懸索橋、有永安貢川的古廊橋會(huì)清橋，有明溪夏坊的古拱橋回龍橋……。但我心中還有一座橋，那就是三明和廈門之間的一座友誼之橋。

廈門，四面鄰海，是一個(gè)海島城市。而三明四面環(huán)山，是一個(gè)綠色城市。兩地有著許多不同的地方：不同的物產(chǎn)，不同的景色，不同的情懷等等，可兩地的友誼卻非常深厚。 每年都有許許多多的廈門游客來到三明游玩，也有許許多多三明游客到廈門旅游。兩地的高校也經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，提高教學(xué)水平。兩地每年還會(huì)舉辦許多共建活動(dòng)，來自三明的劉涵宇小朋友說：我非常喜歡廈門的鼓浪嶼和觀音山，那里的海很藍(lán)，那里的海鮮很美味。來自廈門的江華潔阿姨說：三明泰寧的大金湖和將樂的玉華洞很美，三明沙縣的小吃既豐富又美味。

三明和廈門通過這座無(wú)形的友誼之橋了解了對(duì)方，加強(qiáng)了共建。未來，在這座友誼之橋的引領(lǐng)下，三明和廈門可分別發(fā)揮海西生態(tài)工貿(mào)區(qū)和福建自貿(mào)區(qū)的優(yōu)勢(shì)，搭建經(jīng)濟(jì)之橋；發(fā)揮各自山海旅游特色和公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)的交通優(yōu)勢(shì)，搭建旅游之橋 ;發(fā)揮兩地人員往來，學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，搭建文化之橋……，我憧憬，在這一座座無(wú)形橋的連接下，三明、廈門兩地必將更加和諧，更加富饒，更加了解，成為真正的一家人！三明也會(huì)因此顯得更加美麗動(dòng)人！

描寫索橋的作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)坐落在雅魯河畔有塞外小蘇杭之稱的扎蘭屯市。北方少數(shù)民族風(fēng)情獨(dú)具特色、天然景觀、山青水秀有好多名人曾駐足此地流連忘返。葉劍英元帥賦詩(shī)贊曰“雅魯河畔扎蘭屯，幾派清流擁水村。鐵索懸空新瀑急，吊橋橋上憶長(zhǎng)征。”下面給您先容一下獨(dú)具特色的吊橋公園。

一走進(jìn)公園您就會(huì)看到一座用鐵鏈吊著的橋，橋上的鐵鏈?zhǔn)切?，欄桿是白色的，黑白分明。人們一走上去晃悠悠的，如同喝醉了酒似的。

吊橋下面是碧綠的湖水，湖水輝映著蔚藍(lán)的天空，小鳥在藍(lán)天上翱翔，美極了，天空上還有如同棉花糖一樣的云朵。

湖水還倒映著綠樹，一棵棵樹木高大挺秀，有亭亭玉立的白樺，有遮天蔽日的松柏，還有婀娜多姿的柳樹，更有筆挺蕃廡的楊樹。

湖面上來來往往著月芽形的劃子，游人們陶醉在美景中，陶醉在歌聲里。

這就是我家鄉(xiāng)的吊橋。怎么樣，我家鄉(xiāng)的吊橋很美吧！

描寫索橋的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在的寶雞，一條渭河穿城而過，我的家鄉(xiāng)有許許多多的橋，有勝利大橋，彩虹大橋，步行橋，吊橋，蟠龍大橋……而我最喜歡的是東嶺廊橋。

東嶺文化廊橋于20xx年6月開始建設(shè)，歷時(shí)3年，于20xx年國(guó)慶前夕建成。廊橋長(zhǎng)684米，寬6。5米，它橫跨渭河之上，氣勢(shì)雄偉壯觀，仿古周秦風(fēng)格而建，顯得古樸典雅，古色古香。

廊橋構(gòu)造獨(dú)特，橋上有六角亭，橋墩上有雙層重檐塔樓，上面裝飾著古代詩(shī)詞歌賦，人物浮雕，還有中國(guó)歷代銅板名畫，向我們展示著寶雞姜炎，先秦，先周文化。在橋的走廊中間有一排玻璃，下面鑲嵌著黑色大理石的石碑，上面刻著古樸的文字。

站在榔橋上，寶雞市的風(fēng)景盡收眼底。渭河上，太陽(yáng)灑在水面上，就像撒上了一層閃閃爍爍的碎銀。波光粼粼的水面，真漂亮！渭河旁的公路上，有很多人，有的人在跑步，有的人在打太極拳，有的人在閑聊……橋下有一條公路穿行而過，有公交車，大卡車，小汽車……到了晚上，榔橋上霓虹閃爍，水中星光點(diǎn)點(diǎn)，分不清哪里是水，哪里是橋，晚上，廊橋就成了人間仙境。

家鄉(xiāng)的廊橋，你像美麗的`翅膀，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人們，飛向美好的未來！

描寫索橋的作文(篇5)

在我家的西邊，有一條小河，在河邊中能聽到水聲，可過河卻很難，水底的石子長(zhǎng)滿青苔，稍不注意就會(huì)滑倒，因此，在河上便修了一座過河橋。

橋的前身是用沙粒填滿，走在上面，感覺軟軟的，很是舒服。中間則是水泥打造，兩邊的護(hù)欄也是水泥做的，走在上面感覺很踏實(shí)，很安全，后半身也是用沙粒填滿，看不見一個(gè)亂石。

這個(gè)橋，可是我們玩耍的重要場(chǎng)所，雖然偏僻，但從橋上往下看，中給人一種充實(shí)感，而且，我也很喜歡對(duì)岸的花草，是這座橋成全了我。

那就從我們的一次玩耍說吧——一次吃完晚飯，我正和同伴在橋上散心，就在這時(shí)，我們看劍橋的護(hù)欄上有一根繩子，下方還有個(gè)水桶，我們用力的拉，很快拉上來一桶新鮮河水，原來這是水井式的提水發(fā)，我雖然見過水井，可從來沒有提過水，一時(shí)好奇，我便又拉了一桶，這第二桶，我才知道提水還是蠻辛苦的，我的手都被搓紅了。

這橋，有一個(gè)名字，叫做人家橋，為什么呢，因?yàn)檫@座橋，是要在對(duì)岸蓋房的人家修的，以后一過橋，便看得見人家，所以叫做人家橋，等那次你來到我們這，可千萬(wàn)不要忘了人家橋哦！

描寫索橋的作文(篇6)

春天來了,春姑娘來到了我們的身邊，她用那溫暖的手撫摩著我們的臉龐！就在這時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

迎著溫暖的春風(fēng)，我們來到了第一個(gè)目的地——鹽瀆公園。公園的游玩景點(diǎn)可多了！其中最令我難以忘懷的項(xiàng)目是——“八橋小趣”。這個(gè)項(xiàng)目既危險(xiǎn)又刺激，還不要錢呢！八橋分別是滾木橋、木樁橋、輪胎橋、攀巖橋、搖晃橋、獨(dú)木橋、小石橋和獨(dú)索橋。

這些橋中，我最喜歡滾木橋和木樁橋。木樁橋的木樁插立在河中，有高有低，有粗有細(xì)?？瓷先ゲ⒉豢膳拢勺咂饋?，卻讓你膽戰(zhàn)心驚！滾木橋和木樁橋不一樣。滾木橋是用兩根鐵鏈把滾木吊懸在半空中，看起來嚇人，走起來也危險(xiǎn)。當(dāng)然，這些帶有危險(xiǎn)性的橋，都是有防護(hù)的，或者下面吊著繩網(wǎng)，或者有一層墊橋，有的兩邊還有抓手的護(hù)索。

公園里除了八橋小趣這個(gè)游玩項(xiàng)目之外，還有鶴舞琴音，跳跳泉，平湖泛舟，水上步行球等一系列游玩項(xiàng)目，真讓我們大開眼界！

朋友，如果你有機(jī)會(huì)去鹽城，一定要去鹽瀆公園玩一玩，看一看，那里可是充滿快樂和刺激的游玩地方。

描寫索橋的作文(篇7)

今年暑假，我考好鋼琴就要回南通。走之前，外婆興沖沖地說：“這次大橋通了，可就利便多了，不用再等擺渡了！”外婆說的話讓我想起每當(dāng)節(jié)假日回南通都要等上兩個(gè)小時(shí)的擺渡，回到大姨媽家肚子都唱“空城計(jì)”了。我想：真的有大人們說得那么好嗎？真的有那么利便嗎？我?guī)е鴿M肚子的疑問上了車。

我們走上高架，預(yù)備過橋。蘇通大橋是連接南通市和姑蘇市的斜拉橋，它擁有四個(gè)世界之最――最大主跨、最深基礎(chǔ)、最高橋塔、最長(zhǎng)拉索。蘇通大橋跨徑1088米，有兩層六個(gè)車道，是世界上最大跨徑斜拉橋。忽然，車上有人大喊：“蘇通大橋到了！”我立即把目光投向了大橋。橋的下面是滾滾的長(zhǎng)江，我仍是第一次看到這么宏偉的大橋呢。蘇通大橋是中國(guó)的驕傲，它凝結(jié)了許多人的聰明。它的順利通車將為姑蘇、南通等長(zhǎng)三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來飛速發(fā)展的機(jī)會(huì)。

在南通，我最好的伙伴就是鄰居家的玲玲。這次，我一回南通就到她家去問了個(gè)好。我跟玲玲說：“玲玲，下次我就能常常到你家玩了，你知道嗎，蘇通大橋通了，也歡迎你來我上海家玩”玲玲回答道：“好啊，我還沒有去過你們家呢”。

啊，蘇通大橋真給我們帶來了不少的利便！

描寫索橋的作文(篇8)

在我所糊口的地區(qū)有許多的橋，在我眼中變化最大的橋非五里橋莫屬了

有一次，媽媽帶我去五里橋玩，一路上我和弟弟像出籠的小鳥一般，沿路灑下銀鈴般的笑聲。行程短暫，來到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石欄邊，小心翼翼的向下望去，一看我和弟弟心都涼了半截：“這哪是河水呀，分明是臭水溝的放大版！”我訴苦道。忽然弟弟叫了一聲“有魚！”我湊過去看看，壓根就沒有魚，何況這臭氣熏天的水連個(gè)草都沒有還有魚？

又有一次，爸爸心血來潮，要帶我們?nèi)ノ謇飿蛴瓮妗Ｎ宜阑疃疾蝗?，但最后仍是被爸爸說服了。來到了五里橋，我照舊向橋下俯瞰，咦，這是五里橋嗎？這分明是一個(gè)天一個(gè)地嘛！面前河水波光粼粼，流淌在紅花綠草四周，陽(yáng)光灑在河水上，水更美了；白云倒映在河水里，云更白了；藍(lán)天倒映在河水里，天更藍(lán)了；綠樹倒映在河水里，樹更綠了······整理時(shí)我感覺世間萬(wàn)物都籠罩在五里橋的河水里，恍若天堂。哦五里橋的變化真大，大得讓人不敢想象出來。

哦！五里橋假如泉州是一顆璀璨的明珠的話，那么五里橋便是璀璨明珠下的托盤；假如泉州是一盒禮物，那么五里橋便是扎在禮物上的絲帶。啊，五里橋我以為你的未來一定會(huì)更美！

描寫索橋的作文(篇9)

歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的土壤，留下了閃光的金子。我早已賞識(shí)過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長(zhǎng)江大橋的矯健宏偉。然而，我卻老是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛老是促使我去尋找那溫馨甜美的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得肌理豐盈了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的糊口車輪帶走了我的童年和天真。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春景春色一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少無(wú)邪的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)?，帶著真誠(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽(yáng)下的古橋。

幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)輕柔的炊煙籠罩著你，雙雙蜜意的明眸掛念著你。啊！親情之橋——友情之橋，貞潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷東風(fēng)，一抹陽(yáng)光······

寫櫻花的好作文500字模板

寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的寫櫻花的好作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

寫櫻花的好作文 篇1

冬天來臨時(shí)，會(huì)讓人感到天氣變的冷颼颼的，也有許多綠葉漸漸變黃、變紅，甚至有許多綠葉開始凋落，讓人感覺冬天的象征——“萬(wàn)物沉寂”。

想起今年冬天在家里吃著熱騰騰的火鍋時(shí)，就想到前年的過年在奶奶家吃著火鍋的樣子，還去了涌山看那只有在每年冬天很冷的時(shí)候，會(huì)開花的櫻花！而每年去賞櫻花的人潮都屢創(chuàng)高峰，可現(xiàn)其受歡迎的程度。每次冬天來臨后，大家都開始把夏天的衣服收起來，而把冬天的衣服拿出來，媽媽每次把冬天的衣服拿出來后，都會(huì)量看看衣服是否還能穿的下，如果穿不下，就會(huì)拿去給表妹、表弟穿呢！這代表了歷經(jīng)一季之后的“成長(zhǎng)”。

我喜歡冬天，因?yàn)槊康蕉焯鞖怆m然變得很冷，但我喜歡卻冬天的花——櫻花，因?yàn)槲艺J(rèn)為冬天的櫻花是開的最鮮艷、最漂亮、最迷人的花，所以每次只要是櫻花盛開的地方，都會(huì)聚集了人山人海的人潮去賞花，甚至在櫻花樹下野餐，讓人享受到櫻花的美，也令人感受到一種不受環(huán)境威脅所散發(fā)出來的“勇氣”之美。

寫櫻花的好作文 篇2

春天來了，百花齊放：有黃澄澄的迎春花，嬌艷欲滴的桃花，還有純潔無(wú)暇的玉蘭花……但我最喜歡美麗的櫻花。

下午，我來到了一個(gè)小花園。剛進(jìn)門，就被一株株盛開的櫻花樹所吸引。空氣中彌漫著清新的香味，使人仿佛來到了仙境。

我來到一棵櫻花樹下，仔細(xì)地觀察著：它的花蕊是黃顏色的，花瓣有兩種顏色，外邊是白色，靠近花蕊的地方是淡粉色，就像少女緋紅的臉蛋。樹上的櫻花有的剛長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵，就像剛出生的嬰兒。有的含苞待放，就像現(xiàn)在的我們。有的已經(jīng)完全開放，散發(fā)出淡淡的清香。它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地?cái)D在枝頭，好像在說悄悄話。看一朵，有獨(dú)特的美；看一樹，有開放的美。

櫻花很樸實(shí)，她從不張揚(yáng)，只是靜靜地等待春天的到來。它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)采！

一陣微風(fēng)吹來，櫻花徐徐地從樹上飄落，頓時(shí)下起了花瓣雨，我陶醉在這美景之中。

寫櫻花的好作文 篇3

陽(yáng)春三月，正是櫻花盛開的時(shí)節(jié)。

星期天的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶著我來到龍王山看櫻花。走在路上，我想：櫻花是什么顏色的?那盛開的櫻花又能像什么呢?帶著這兩個(gè)問題我來到了龍王山上。

到了龍王山，我被眼前的景象迷住了，我驚嘆到：“哇!真美啊!”道路兩旁的櫻花開得正艷，這里既像花的海洋，又能像魔幻世界;既像粉紅色的仙境，又像浪漫的童話世界。我陶醉在了這美麗的地方。

粉紅色的花瓣隨風(fēng)飄落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，偶爾還停留在我的頭發(fā)上，又像是春姑娘柔軟的小手，輕輕的撫摸著我的臉蛋，它們落到地上，就像為大地鋪上了一層鮮紅的地毯。

到處都是賞花的人們，人人都是笑容滿面，手里都拿著照相機(jī)，站在花的海洋里，拍下了一張張笑臉，留下了一個(gè)個(gè)珍貴的鏡頭。我也變換著各種不同的姿勢(shì)，跟爸爸媽媽一起拍下了許多美麗的照片。

多么美麗呀，粉紅色的櫻花!

寫櫻花的好作文 篇4

一次，媽媽帶我去武大觀看櫻花。那高大的教學(xué)樓與美麗鮮艷的櫻花一起，那就是一幅絕世的畫!

櫻花是日本的國(guó)花，有許多人喜愛著它。我也不例外!

武大的櫻花，花朵是那么粉紅，樹葉是那么碧綠。是那么美麗，那么鮮艷!

春風(fēng)輕輕拂過，那櫻花的花瓣四處飛揚(yáng)，真像一只只粉色的小精靈在空中舞動(dòng)的著，又似一層粉色的輕紗在空中飄動(dòng)。

櫻花有粉色有白色。它有五片小小的花瓣，它小的像茉莉花，卻比茉莉花大!這么美麗的櫻花是多么逗人喜愛啊!

其實(shí)，在武大，還有一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說:從前，日本人占領(lǐng)了武大?？墒?，日本士兵開始想念自己的家了!于是，日本士兵便在武大種下了他們的國(guó)花：櫻花!在打退了人本人后。變想轉(zhuǎn)移櫻花。可是中國(guó)人發(fā)現(xiàn)櫻花移開了武大便生長(zhǎng)不了了。于是，武大便有了一個(gè)櫻花園了!

我依依不舍的走了，我愛吳大美麗的景色，但我更愛那美麗而鮮艷的櫻花!

寫櫻花的好作文 篇5

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。本來，清明節(jié)應(yīng)該看杏花的，可我卻在雞鳴寺看了櫻花。中午，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我來到了雞鳴寺的櫻花大道。

櫻花大道在清明節(jié)三天的小長(zhǎng)假中簡(jiǎn)直就是一片海洋。那兒是花的海洋，是人的海洋，也是歡聲笑語(yǔ)的海洋。每當(dāng)風(fēng)輕輕地吹來時(shí)，櫻花樹便伴隨著微風(fēng)跳起舞來，一會(huì)兒搖擺著枝條，一會(huì)兒揮舞著枝條。當(dāng)枝條擺動(dòng)起來時(shí)，櫻花大道上就像下了一場(chǎng)櫻花雪一樣，雪白的花瓣漫天飛舞，那場(chǎng)面，可美了?？粗鵁o(wú)與倫比的櫻花，我想起了一個(gè)與櫻花有關(guān)的傳說。從前，有一位美麗而善良的仙女，叫做櫻。她居住在日本的上空/有一次，天上的兩個(gè)神仙因一點(diǎn)誤會(huì)大打出手，搞得日本居民整天生活在兵荒馬亂的日子里。

櫻作為日本的守護(hù)神看著日本的居民死于非命，便用自己的生命消除了兩個(gè)天神的誤會(huì)。從此，日本的人們過上了好日子。日本人為了紀(jì)念這位用生命守護(hù)他們的仙女，把她死后化作的那一棵樹開的花當(dāng)作“國(guó)花”，就是櫻花了?，F(xiàn)在，每當(dāng)看到清白美麗的櫻花時(shí)，便想起這個(gè)美麗的傳說。同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)櫻花樹，讓櫻花開得更加燦爛炫目哦。

寫櫻花的好作文 篇6

我喜歡的花不是妖艷的玫瑰，也不是在寒風(fēng)大雪中傲然怒放的梅花，而是極為常見的，在三四月份開放的櫻花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，櫻花開得像花的海洋，有紅、白、粉三種顏色。紅的櫻花仿佛紅紅的胭脂，白的如同潔白的云彩，粉的好似小仙子粉紅的衣裙。一陣陣微風(fēng)吹過，清香四溢。這些櫻花在微風(fēng)的吹佛下翻滾起來，好像天上的白云在游蕩，又似海上泛起的波浪。美的讓我迫不及待的走上前去。

我發(fā)現(xiàn)這些櫻花的形狀千姿百態(tài)。有的還是花骨朵，像粉色的燈籠倒掛在那里。有的才張開三兩片花瓣，像一個(gè)在說話的小喇叭一樣，向人們?cè)V說著春天的美好。還有的花瓣全展開了，露出深紅色的花蕊，真是美麗極了。

櫻花是春天的象征，我忽然覺得自己仿佛就是春天里那朵最絢麗的櫻花，穿著粉紅的衣衫，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一片櫻花都在舞蹈。風(fēng)過來，我停止了舞蹈，燕子飛過來告訴我南方的趣事，小青蛙跳過來告訴我捕捉害蟲的快樂。過了好一會(huì)，我才記得我不是櫻花，我是在看櫻花呀。

美麗的櫻花給我們帶來了生機(jī)勃勃的春天，看著滿樹的櫻花，我真的想下一個(gè)春天馬上到來。這就是我的植物朋友---櫻花，您們喜歡它嗎？

寫植物的初中作文模板

作文我們從小就學(xué)習(xí)，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變。怎么樣才能寫出好的文章呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《寫植物的初中作文》，希望對(duì)大家有所幫助。

寫植物的初中作文(篇1)

十一月四日，我們大同小學(xué)四年四班和四年六班的全體同學(xué)興高采烈地來到了座落在鼓浪嶼的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這短短的三天里，我們參觀了鼓浪璣好八連、植物引種園等。每個(gè)同學(xué)儼然像一個(gè)“小軍人”，在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)了疊軍被、唱軍歌、打軍體拳等。其中最令我難忘的還是參觀植物引種園。

走進(jìn)植物引種園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的柚木，它的葉子有一部分是深綠色的，一部分是淺綠色的，葉子呈橢圓形。樹枝是褐色的，樹皮是棕色的。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙奏響，像是在鼓掌歡迎我們這些小客人的來到。我從小都在學(xué)習(xí)鋼琴，我一直對(duì)鋼琴是用什么木質(zhì)材料做成的感到好奇，聽了解說員頻頻的解說，我不僅大吃一驚，原來制做鋼琴的原材料就是現(xiàn)在我觸手可摸的柚木，謎團(tuán)終于解開了。

跟隨著解說員叔叔的腳步，我們來到了蛋黃果樹的所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蛋黃果像一顆顆黃色和深綠色的星星點(diǎn)綴在樹葉上，仔細(xì)一看，蛋黃果有乒乓球那么大小。解說員叔叔說：“你們知道蛋黃果名字的由來嗎？熟透了的蛋黃果里外和蛋黃一樣，都是黃色的，大小相近，吃起來也有蛋黃的口感，所以我們干脆風(fēng)趣的叫它為蛋黃果?！?/p>

“哦，原來是這樣！”我終于明白了。蔡教官撿來了一個(gè)青色的蛋黃果和一個(gè)已經(jīng)熟透了的蛋黃果給我們聞一聞，青色的蛋黃果把我們薰得頭昏腦脹。熟透了的蛋黃果還沒湊近鼻子，就聞到了陣陣清香?！昂孟惆?！”我不由自主地說。原來青色的蛋黃果和熟透了的蛋黃果的味道竟有天嚷之別。

再往前走，我們來到一片草地，草地上種著許多果樹，有椰子樹、菠蘿蜜樹等。其中我最喜愛的還是面包樹，解說員叔叔告訴我們：“面包果放入烤箱烘烤幾分鐘，就能像面包一樣膨松，西方有一些國(guó)家還把它當(dāng)成主食來食用呢！”“是真的嗎？實(shí)在是太神奇了！”同學(xué)們紛紛議論。我突發(fā)奇想：要是種幾棵面包樹在糧食貧缺的非洲，能不能幫助他們度過糧食危機(jī)呢？

再往前走，我們來到了一條羊腸小道，路邊種著許多中草藥。指甲花我最感興趣，聽說在農(nóng)村，用手拋地時(shí)常會(huì)指甲潰爛，人們將指甲花的花瓣搗碎，摸在指甲上，包扎好，第二天指甲就會(huì)奇跡般地恢復(fù)了。指甲花真是治療指甲潰爛的良藥呀！

植物引種園里的植物還有很多，如：金酸棗、神秘果、黃金果、可可、咖啡、一口連霧、美人蕉、大果紅心木、星蘋果、雞冠花、印度紫檀、薄荷……等等，它讓所有同學(xué)都大飽眼福，嘆為觀止。.

雖然我們依依不舍地離開了植物引種園，但是這些難忘的記憶深深地根植在我的心里。我暗暗地下決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各門知識(shí)，長(zhǎng)大以后，把全世界優(yōu)良的、稀有的品種都引種到美麗的鼓浪嶼。讓植物引種園里開出更多的奇花異芭，讓我的故鄉(xiāng)變得更加美麗富饒，讓更多的中外游客慕名而來，讓她成為祖國(guó)土地上的稀世珍寶。

啊！難忘的故鄉(xiāng)，難忘的植物引種園。

寫植物的初中作文(篇2)

有一天，仙人掌負(fù)責(zé)看守草原，突然遠(yuǎn)處發(fā)出一聲嚎叫，他知道是僵尸的嚎叫。于是他提高了警惕向遠(yuǎn)處看去：突然一個(gè)身影從草原口走過，那，是一只劍龍，那劍龍的腳上還殘有僵尸的血跡。

劍龍來到草原，扛碎了欄桿，吃起了草，“噢，這里的草真是嫩，我要把這片草全部吃掉?！薄斑青辍薄斑青辍薄白∈?！”仙人掌喊到。

劍龍?zhí)ь^一看：“你這個(gè)仙人掌，看我怎么收拾你！”“啊…哈”它用頭扛過去，可是沒想到仙人掌發(fā)了顆導(dǎo)彈，它疼死了，于是它說“給你瞧瞧我的厲害”它變出了一個(gè)錄音磁帶，放出了一首催眠曲，把仙人掌催眠了，然后站起來猛得一撞，把仙人掌撞翻在地。

這下仙人掌清醒過來，對(duì)劍龍說：“不許毀壞我們這邊的草坪?！眲埐挪宦犓哪兀^續(xù)吃草。仙人掌發(fā)出求救信號(hào)，植物巡邏隊(duì)聽見了，就立馬趕回來幫忙。

玉米投手首先趕了回來，它投出了一枚玉米彈，重重地砸在了劍龍的眼睛上。劍龍感覺到眼睛粘得睜不開，就用腿一蹬，把眼睛上的玉米塊蹬了下來，也給吃了。它說：“你這家伙敢偷襲我，看我怎么收拾你！”“噢…咔嚓”，“劍刺沖擊！玉米投手看我的超級(jí)飛彈”，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“什么？沒用？”“咔嚓”“咣鐺”“玉米投手我來幫你”“飛刺尖羽”“催眠曲”仙人掌捂住耳朵“好難聽，好難聽，好難聽啊”“劍彈刺”“??！”劍龍說：“看看這次你們還怎么跟我打，哈哈哈……”

突然從遠(yuǎn)處沖出來一個(gè)小推車，把劍龍撞了個(gè)倒栽蔥。劍龍怒氣沖沖地對(duì)那個(gè)小車說“你是誰(shuí)？”小推車說：“我是小推車，是專門用來對(duì)付你這種大型怪物的”“我才不是怪物呢，我看你們才是怪物呢”，劍龍站了起來，猛得向小推車頂去。小推車反應(yīng)急速，猛得一閃，劍龍撞到了石塊，把身上的劍都給磨禿了。他怒氣沖沖地朝小推車沖過去，小推車又一急閃，劍龍用尾巴一掃，把它掃出了幾米，掉下了懸崖?！翱茨銈冋l(shuí)還敢阻攔我?！?/p>

這個(gè)時(shí)候，一顆米玉彈又打中了它的眼睛，它一看，原來玉米投手已經(jīng)充足了能量，可以繼續(xù)戰(zhàn)斗了。“好，好，我下次再來”劍龍變回了原形，慢慢地消失了。

玉米投手氣喘吁吁地說：“這個(gè)劍龍真難對(duì)付?！毕扇苏普f：“幸虧你及時(shí)趕到，不然我非被它踏扁不可?！?/p>

“就這樣回去，會(huì)給族群帶來不安的”劍龍想，于是它趁黑夜悄悄地溜進(jìn)了草原，它看見所有的植物都在睡覺，于是它準(zhǔn)備明天搞夜間偷襲。

寫植物的初中作文(篇3)

柿子樹春天發(fā)芽，過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！夏天樹上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹枝都?jí)簭澚?。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化，柿子樹開始它新的生活。

我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。 春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望?；▋壕`開了迷人的笑臉，好像在說：“這個(gè)世界真是五彩繽紛?！遍艠涑槌鲋l，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼?；▋簱u搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。 夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的.綠傘。

我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！ 冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒有退縮。 我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！

寫植物的初中作文(篇4)

這個(gè) 暑假里的一天，我來到了媽媽的辦公室，左瞧瞧、右看看，發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物，便好奇地問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽告訴我：“這就是金錢草?！?/p>

金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣，根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒?，莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有些彎曲。它的葉子又圓又綠，像極了縮小版的荷葉，上面鑲嵌著許多經(jīng)脈，顏色里深外淺，排列整齊，中間還有一個(gè)白色的小圓點(diǎn)，由于葉子長(zhǎng)得像古代人們交易用的銅錢，因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小，但它也會(huì)開花呢，花兒很小，顏色外形酷似米蘭，那一簇簇小黃花點(diǎn)綴在綠葉叢中，顯得更加光彩奪目，讓人百看不厭。

金錢草的作用可大了！它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效；也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結(jié)石、尿路結(jié)石等疑難雜癥的治療；還具有抑菌、抗炎作用，對(duì)體液免疫、細(xì)胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠，聽媽媽說，在書桌或電腦旁擺放一盆，還能保護(hù)眼睛、凈化空氣呢！

望著金錢草，我走進(jìn)了幻想中，仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風(fēng)吹過，我扭起了細(xì)細(xì)的腰肢，和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈，我們有說有笑，快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來，晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著，我輕輕扭動(dòng)身子，水珠從葉子上掉了下來，生氣極了，好像在說：“誰(shuí)讓你不給我玩？”我和伙伴們嬉戲打鬧著，不一會(huì)兒，天黑了，我們各自進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

好一會(huì)兒，我才回到現(xiàn)實(shí)中。金錢草，你是多么迷人??！

寫植物的初中作文(篇5)

我顯然不是一個(gè)植物學(xué)家，因?yàn)槲覍?duì)植物的知識(shí)一竅不通。

漫步在南外的校園里，我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草，怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼，那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫，而枯樹也不過如此。長(zhǎng)久地，我深深地嘆了口氣。

突然，我啊呀了一聲。眼前的樹，粗壯的、挺拔的，直插云霄。走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的花圃，圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹，卻有五層樓高，似乎天生一副矯健的身軀，盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是，我看見了：水杉葉是分枝的，它們錯(cuò)落有致地落在一塊兒，使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色，隨后便由淺入深，里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽(yáng)光構(gòu)景圖，還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里，心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨(dú)有的氣息嗎？

久久凝視著這水杉林，才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名：高大、挺拔！

寫植物的初中作文(篇6)

20xx年六月份，我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家，爸爸就買來了幾盆好花。門口、客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說：“我們家擺那么多的植物干嗎？都成植物園了?！卑职中χf：“植物能制造氧氣，凈化空氣，綠化環(huán)境，使人心曠神怡，人和動(dòng)物都離不開它們，離開了它們都不能生存?！薄叭撕蛣?dòng)物離開植物后不能生存？為什么離開植物后不能生存？”我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)問題。周記大全

星期天，我從外面買來了幾只小雞。這幾只可憐的小雞即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只放在一個(gè)大魚缸里，用塑料布把魚缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，只見小雞沿缸著壁，繞著缸底快速地向前跑。咦，小雞不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見它跑的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我把塑料布輕輕拿開，捉出第一只，放進(jìn)第二只小鳥，又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上塑料布。我不停地拍打魚缸，只見小鳥驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我來到我們我家附近一個(gè)煤氣化工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的臭雞蛋味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向生態(tài)公園的一片樹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽，。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我來到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還到網(wǎng)上查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：①人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水還有一息尚存的可能；如果沒有氧氣，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀?、谝粋€(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克，動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天減少么？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”，又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。③有人做過統(tǒng)計(jì)，1公頃闊葉林，在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就可以供給人類氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。

所以，人類和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著密切的關(guān)系。在此，我要呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友吧！

寫植物的初中作文(篇7)

有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色滴欲，亭亭玉立的竹子，竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗矶际菍?，更因?yàn)樗哂袕牟凰魅?，只?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。

我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。

我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)；喜歡它無(wú)私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

寫植物的初中作文(篇8)

我是一株長(zhǎng)在河邊的植物。這里真是個(gè)美麗的地方！

每天，我都淋浴著陽(yáng)光，享受著風(fēng)，接受雨露的洗禮。那陽(yáng)光，真溫暖??！并不是多火辣，就是那樣舒服；那風(fēng)，真輕柔；那雨，真清涼。我最愛那水了。那水，充滿了魔幻色彩。我照著“鏡子”，有時(shí)會(huì)看到我在傻笑，有時(shí)會(huì)看到水草在對(duì)我微笑，有時(shí)會(huì)看到小魚那詭異的笑……但，每當(dāng)我沉浸在水的這魔幻色彩時(shí)，總能聽見“同學(xué)”的嘲笑。

介紹一下吧，“同學(xué)”和我本來互不相識(shí)的，但在這美麗的地方相識(shí)了，我打算不只和我的兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)“植生”（植物的一生）的道理，還要和同學(xué)一起學(xué)，更好。

不過，這也都是些陳年舊事了，說說現(xiàn)在吧。

我，被移植到城市的一個(gè)“大水溝”邊。這只是我的感覺，聽說這是著名的“干將河”，可是河旁都是用石磚壘起來的，更象大水溝、水渠。說實(shí)在話，這里只有這幾樣：人、我們一類、狗、貓、石頭、還有不知道什么東西。我覺得，這里沒有我以前快樂。以前，河里、河邊是生物的天堂，我喜歡接受食草動(dòng)物的打擊，這雖很危險(xiǎn)，但這卻可以增加我的意志力，讓我更堅(jiān)強(qiáng)?！叮F(xiàn)在那一切都淡了，更淡了。不僅是冷冷清清的，恐怖的?，F(xiàn)在，連那水也沒一丁點(diǎn)兒魔幻色彩了。那水，我一望，看見了我在苦笑，再看，什么也沒有了。哦，那水草呢，那魚呢？

這兒雖說是人所謂的天堂，是幽靜的天堂，但我們，至少是我，并不喜歡呆在這地方。第一，景色。也就是水，混沌不清；第二，打擊。人只會(huì)摘下我們的枝葉、花朵，這樣子并不好，而且要么沒人摘，要么一摘摘下一大半；第三，營(yíng)養(yǎng)。人總是對(duì)我們施肥，我多想生在肥沃的地里，自已把根深了，牢牢固固地，吸收自已勞動(dòng)得來的營(yíng)養(yǎng)；第四，子孫。這種地方，到處都是石頭和障礙物，子孫傳到哪里去呢？這可都是植生的道理，植物要自?shī)首詷?、冒險(xiǎn)、根深、撫養(yǎng)一代代子孫，只有這樣，才能讓植物快樂起來！

我，沉默了，憂郁了。我雖想努力自?shī)首詷?，主?dòng)勾結(jié)身旁的植物聊天，但他們沉默了。我雖想努力冒險(xiǎn)，但人根本不懂，只會(huì)拿了一個(gè)鋒利的'東西剪去我一些臂膀，痛得要命，但看著散落一地的臂膀，而并不是被吃了，我真是更心疼。我也想根深，但根不聽話，原地不動(dòng)，盲目地吸收唾手可得的肥料。我真著急，大風(fēng)來了怎么辦？我也想撫養(yǎng)一代代子孫，但希望之花們，總是被摘，有時(shí)人還會(huì)一同摘下開花的臂膀，我完全失望。

在一個(gè)寧?kù)o的晚上，我有朵花開了，也傳了子孫，我甭提有多開心了！突然，刮起了狂風(fēng)，樹葉嘩啦啦，我和別的植物被風(fēng)吹得東搖西擺，我們努力頂著。有一株瘦小的植物被風(fēng)刮走了，又有一株、兩株……我和權(quán)存的植物們漸漸沒了信心，我感覺我頂不住了，跟著飛上天，我好累，我慢慢閉上了眼睛，或許是場(chǎng)夢(mèng)吧，夢(mèng)醒時(shí)我應(yīng)該還在我那美麗的天堂……

寫植物的初中作文(篇9)

我的學(xué)校里有一座植物園，那里一年四季的景色迷人，同學(xué)們都非常喜歡它。

春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來了。植物園里，小草從地里冒出了小腦袋，花兒長(zhǎng)出了嫩嫩的花苞。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后，太陽(yáng)出來了，植物園里百花齊放，鳥語(yǔ)花香。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，樹上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦 ”的聲音，好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里，魚兒把頭伸出水面，吐了幾個(gè)小泡泡，驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了，連忙縮進(jìn)石縫里。鳥兒唱著歌，花兒跳著舞，魚兒游著泳，樹葉兒拍著手。一切欣欣然，多美??！

夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨，一顆紅色的火球從東方升起，照耀著大地。一場(chǎng)傾盆大雨過后，植物園里的竹林一片深綠，樹又長(zhǎng)高了。魚池里，魚兒們?cè)谒镦覒颍觚斣谑^上睡覺。植物園里一片寧?kù)o。

遠(yuǎn)方天空上飛來的一群大雁，秋姑娘坐在大雁的背上，往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來，滿地的落葉翩翩起舞，有紅的，黃的，紫的，黑的，就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒，風(fēng)更大了，彩色的葉子漫天卷地，這多美?。?/p>

冬天不知不覺地到了，在這南國(guó)的冬天里，植物園依舊那么美麗，樹依舊那么挺拔，小鳥吃著秋天準(zhǔn)備的糧食，小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。

這就是我們學(xué)校美麗的植物園，你喜歡嗎？

寫植物的初中作文(篇10)

上海的辰山動(dòng)物植物公園是上海最大的公園之一。

進(jìn)了公園門，買好票，就到了合美站，有幾個(gè)小噴泉，夏天的時(shí)候那里有很多小朋友玩水，還有一個(gè)亭子，那個(gè)亭子有紅色的屋檐，藍(lán)色的地板，而且下面是一條河，里面有水草、菱角和魚，還有鴨子，有一個(gè)波浪形斜坡，高一米六，可以跑著下去，很爽的。

去完合美站，往前走一點(diǎn)就到了礦坑。先進(jìn)入一個(gè)山洞，里面很黑，可以當(dāng)作鬼屋來走，不過還挺涼快的，展示了幾張圖畫，沒有陰森恐怖的聲音。出來了就聽見大瀑布的聲音，我走過去一看，辰山上面流下了好長(zhǎng)的大瀑布，足有40米！而且水里面滿是錦鯉和鱘魚！我們看著大瀑布，非常壯觀，看著水里的錦鯉和鱘魚，非常漂亮。

出了礦坑，就到達(dá)了溫室。先看見一個(gè)石頭噴泉，是從石頭上流下的水，而且還可以上去玩。這時(shí)，我們到了一個(gè)大房間，進(jìn)來就聽見流水聲。原來，水池里有一個(gè)小噴泉，還有幾條大錦鯉，還展示著各種各樣的植物，比如玉蘭花、紅豆果、海芋等。我們繼續(xù)往前走，一個(gè)震耳欲聾的水聲出現(xiàn)在我耳邊，我們走過去看，哇！一個(gè)超大流線型瀑布從假山上留下來，還有一個(gè)水簾洞，里面也有各種各樣的小型植物，比如含羞草、水草等等。

上海辰山動(dòng)物植物公園有各種各樣的美景，說也說不完，值得大家欣賞。

描寫荔枝作文500字模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“荔枝作文”。

描寫荔枝作文【篇1】

“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來”。每當(dāng)讀起這句詩(shī)，我就會(huì)想起楊貴妃對(duì)荔枝的喜愛之情。荔枝不但很好吃，而且還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

荔枝單個(gè)大約有三十克重，而荔枝中最大的一個(gè)品種“荔枝王”單個(gè)足足有五十克重。荔枝的形狀圓圓的，表面長(zhǎng)了許多的“小刺”，雖說是小刺但它的刺和榴蓮的尖刺比起來是微不足道的，它全身紅紅的，像是穿了一件漂亮的帶有鱗狀花紋紅衣裳。

荔枝不僅外形好看，味道也更加鮮美，號(hào)稱“水果公主”。

撥開這層紅色的果皮顯露出來的就是荔枝的果肉了。荔枝的果肉玲瓏剔透，透過光線隱約可見果肉內(nèi)部鑲嵌著珍珠般大小的褐色果核，是那么晶瑩那么白嫩，讓人垂延欲滴。

拿起一顆荔枝輕輕一聞，它的氣味是那么清香，那么甘甜。慢慢放入口中，用舌尖輕輕一頂，瞬間汁水充斥著我的每一個(gè)味蕾，那么鮮美、甜蜜、多汁。再咬一口，口感Q彈爽滑。這種氣味、味道、口感是多么完美的組合。我此刻頓悟蘇軾的“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”是對(duì)荔枝最深情的癡愛與贊美。

荔枝的作用很廣泛，可以補(bǔ)充能量，排毒養(yǎng)顏、消腫解毒，荔枝核也是一味常見的中藥材。但荔枝吃多了也未必有益，俗話說“一顆荔枝三把火”。荔枝吃多了也會(huì)上火，所以再美味也不能貪吃。

描寫荔枝作文【篇2】

在今天的作文課上，老師拿出了一個(gè)荔枝來讓我們觀察。

荔枝像一個(gè)乒乓球大的橢圓形，有的是綠色的，看起來好像還沒有熟透；有的火紅火紅的，在心里感覺就很好吃；還有的是紅里透青的。用手觸摸，感覺有細(xì)刺，很扎手，還很粗糙。拎起荔枝，就像一個(gè)草莓，但卻比草莓大，顏色也是紅里透青，荔枝可以跟草莓稱為二兄弟了。

荔枝的大小不一，形狀各異，圓圓的像一個(gè)彈力球，皮是疙疙瘩瘩的，就好像一個(gè)小姑娘臉上長(zhǎng)了青春痘一樣，一點(diǎn)也不好看。它還長(zhǎng)著新鮮的綠葉，橢圓翠綠。

終于，老師可以讓我們剝開它的皮了。當(dāng)我剝開時(shí)，它晶瑩剔透的，上面還有一層薄薄的透明膜，散發(fā)出了淡淡的清香，托在手里，就像一個(gè)寶石。同學(xué)們?cè)缫蚜髁丝谒?，像一匹匹餓狼似的看著。

當(dāng)我們把荔枝剝開后放入口中時(shí)，感覺滑滑的，甜中還帶著酸味，一大口再咬下去，果汁都濺了出去，清甜可口。

吃完后，荔枝的核就像一粒子彈，黑黑的，粘粘的。

這可真是東西不可貌相??！就如同這荔枝一樣，它的外表并不好看，但里面卻有寶石般的果肉。我喜歡吃荔枝，更喜歡雖然外表丑陋，但內(nèi)心美的人！

描寫荔枝作文【篇3】

荔枝是非常甜營(yíng)養(yǎng)豐富的一種水果但你們知道荔枝樹怎樣長(zhǎng)出來的嗎?它又是怎樣從一顆小樹苗長(zhǎng)成了大荔枝樹開花結(jié)果，長(zhǎng)成的呢?

寒假的時(shí)候我到外婆的鄉(xiāng)下去看農(nóng)民伯伯種一棵一棵的小樹苗，我看見了小樹苗就不知道是什么樹?我問了伯伯這棵小樹苗到底是什么?伯伯說：這就是荔枝樹的苗。到了二三年后才能開花，結(jié)果的它的葉子有長(zhǎng)長(zhǎng)綠油油的，它一般在一月到二月才開花，它的花朵小小的白白的。像一朵朵雪花一樣，掛在碧綠碧綠的葉子上，非常美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣的花香，也引來了好多小蜜蜂在采花蜜。

荔枝樹的小花朵慢慢的謝去，從花蓄中長(zhǎng)出一個(gè)二個(gè)綠綠的果實(shí)來，小果實(shí)慢慢的長(zhǎng)大，變成了一串串綠綠的。果實(shí)，到了夏天的時(shí)候果實(shí)慢慢的變得紅紅的，像一個(gè)個(gè)小籠一樣掛在樹上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去滿山遍野都是紅紅的一遍果肉也甜甜的了。

這就是荔枝樹，一種南方的果樹。

描寫荔枝作文【篇4】

中國(guó)四川有個(gè)地方叫瀘州，那里盛產(chǎn)荔枝。二、三月是荔枝的花期，到了夏季，清甜爽口的荔枝成熟了。荔枝種在果園里，荔枝樹在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽了，嫩綠的葉子探出了小腦袋，新奇地望著周圍美好的春光。經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀，枝葉變得油光發(fā)亮。到了夏季，荔枝結(jié)果了，剛結(jié)出的果又小又青，后來慢慢長(zhǎng)大變紅，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，沉甸甸的，把樹枝壓彎了腰。一陣風(fēng)吹過，荔枝像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，羞紅了臉，拉過綠葉遮住自己。

當(dāng)剝開魚鱗似的荔枝皮，看見晶瑩潔白的果肉時(shí)，你會(huì)怎么想呢？當(dāng)然是流著口水，一口吃掉它。可要是我，絕對(duì)不會(huì)直接吃，而是拿回家，凍十幾分鐘，再拿出來吃。在炎熱的夏天，吃上幾顆冰凍荔枝，那可是不可多得的佳品—那種感覺，清涼甘甜，實(shí)在太舒服了！

聽說：唐朝的楊貴妃為了吃上瀘州的荔枝，專門叫人從瀘州快馬運(yùn)來?？梢姡@里的荔枝是多么好吃呀！

由于荔枝放久了，很容易壞，隨著科學(xué)的發(fā)展，荔枝經(jīng)過加工，可以放進(jìn)罐頭，以便讓人們一年四季都品賞到鮮美的荔枝肉。

瀘州真是個(gè)好地方！