[參考]《成語故事》的感悟精選

寫文章在現(xiàn)行的時(shí)代或許已經(jīng)很普遍了，范文與我們的生活越來越密切相關(guān)。依照范文的模板可以輕松寫范文。寫范文已經(jīng)不再是一個(gè)難題了！考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“《成語故事》的感悟”，供你參考和使用，請收藏和分享。

《成語故事》的感悟 篇1

成語對我一直有著強(qiáng)大的吸引力，拿到《中國成語故事》這本書，我就迫不及待地看了起來。爸爸告訴我；“看成語故事，不能囫圇吞棗，必須慢慢品味其中的含義?！敝袊烧Z中包含了一個(gè)個(gè)精彩的故事，蘊(yùn)藏著一段中華歷史和傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生閱讀這本書，不但可以增加詞匯量，還可以益智養(yǎng)性，我們要在作文上多用幾個(gè)成語，這樣才能起到畫龍點(diǎn)睛的作用呢！書中，《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語故事讓我受益匪淺。

這個(gè)故事主要講了：戰(zhàn)國時(shí)期齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽，有300多個(gè)善于吹竽的人吹給他聽。齊宣王喜歡熱鬧，總想在人前做國君的威嚴(yán)，所以每次當(dāng)他想聽吹竽的時(shí)候，便叫那300個(gè)人一起合奏吹給他聽。南郭先生聽說齊宣王有這個(gè)愛好，就跑到齊宣王那你吹噓自己吹竽是有多么動聽，齊宣王不假思索就收留了他，并把它加入那支300人的吹竽隊(duì)中。隨后，南郭先生就與那300人一起合奏吹給齊宣王聽。他就這樣輕輕松松地享受舒適的條件以及優(yōu)厚的薪水與賞賜，南郭先生得意極了。接著，齊宣王過世了，由齊泯王繼承王位。齊泯王也喜歡聽吹竽，但他喜歡一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。南郭先生可急壞了，他像熱鍋上的螞蟻，覺得這次再也混不過去了，就連夜收拾行李逃跑了。

我本以為濫竽充數(shù)這事離我很遙遠(yuǎn)，但它其實(shí)就發(fā)生在我身上。比如，課堂上背課文時(shí)，我的嘴型對不上，聲音不敢出，更不敢抬頭看老師，到頭來還是自欺欺人，自己傷害自己。

讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，我悟出了一個(gè)道理：知道就是知道，不知道就是不知道。我們無論做什么事情，都不能弄虛作假，沒有真才實(shí)學(xué)，最終是站不住腳的。

《成語故事》的感悟 篇2

這個(gè)暑假，我讀了《成語故事(2)》這本書，它深深地吸引了我。這本書共收錄了150個(gè)成語故事，有上古時(shí)期的、戰(zhàn)國時(shí)期的、春秋時(shí)期、漢朝，亦有西漢、東漢，還有唐朝、宋朝、清朝等朝代；有關(guān)于戰(zhàn)爭的、神話的，也有關(guān)于平民百姓的、朝廷重臣的故事。

這本書告訴我：不管是在寫文章還是說話中，恰如其分的使用成語不僅可以節(jié)省筆墨，是想要表達(dá)的意思更加豐滿，并且更加顯示出文采的出眾。要想達(dá)到對成語的準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，就必須知道成語的意思和原本的來源。但是，由于歷史典籍浩如煙海，我們想要了解成語的背后的故事和詳細(xì)情景，似乎并不是多么容易;再加之文化典籍的艱澀，古漢語知識多為今人不熟悉，更加造成了對成語的來源和實(shí)質(zhì)的模糊，甚至誤解。以致造成成語使用的錯(cuò)用、誤用，鬧出很多笑話。

通過這本書，我知道了：中國的文字源源流長，博大精深，是中華五千年文明最為光輝燦爛的成果之一；成語更是語言文字中璀璨奪目的明珠，是中華民族的文化瑰寶。成語是人們長期以來習(xí)用的、形式簡潔而意思精辟的、定型的詞組或者短句。成語多來自浩瀚若海的文化典籍和詩詞文章。這些成語，有的是歷史故事的概括，有的是古代戰(zhàn)爭的記錄，有的是傳說故事的精髓，有的是詩詞文章的摘錄，有的來自眾口交傳的傳說。它一般由四字構(gòu)成、結(jié)構(gòu)勻稱，含義豐富。風(fēng)格高雅，有很強(qiáng)的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。

讀了這本書，我對成語有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，對以后寫作有了更大的幫助。

《成語故事》的感悟 篇3

在我的小書桌上一直擺放著一本厚厚的《成語故事》，經(jīng)過這一個(gè)暑假的閱讀，我受益匪淺。

《成語故事》是中國的古典名著之一，它里面裝著成千上萬的.精選成語，而且每一個(gè)成語之后，都有一個(gè)介紹成語意思的趣味故事，這些故事能夠幫助我更好地明白成語意思，也能讓我更熟練地運(yùn)用成語。

成語是人類文明的精華，它在古代戰(zhàn)國時(shí)期時(shí)就被人們所應(yīng)用，直到今天，它還是流傳不息。不少人在作文里或是說話時(shí)都喜歡用上一些成語。成語為什么經(jīng)過這上千年也沒有被時(shí)代淘汰呢？因?yàn)槌烧Z可以使一大串字詞的意思縮成幾個(gè)簡簡單單的字，濃縮就是精華。在暑假里的每一個(gè)星期天晚上八點(diǎn)，央視一套都會有《成語大會》節(jié)目播出，所以每到這一天的晚上，我都會迫不及待地打開電視，坐在沙發(fā)上和里面的一個(gè)個(gè)的小隊(duì)員們一起猜著成語。通過這一次次的《成語大會》節(jié)目，我對《成語故事》書更感興趣了。并且每一次，我都能學(xué)到一些新的成語，豐富自己的知識。

《成語故事》這一本書，給我?guī)砹嗽S多的好處，它使我的作文寫得更好了。平時(shí)一些我表達(dá)不出來的意思，現(xiàn)在通過成語，表達(dá)簡單多了；并且，我的作文中一些長串的話語只要一個(gè)成語就能表達(dá)清楚了，減少了一些不必要的廢話。

總之，《成語故事》這本書，讓我在閱讀中積累了知識，在快樂中成長。

《成語故事》的感悟 篇4

我讀了《成語故事》，它使我受益匪淺。

這本書有82個(gè)成語，他們都是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，它們是按第一個(gè)單詞的語音順序排列。有些習(xí)語很容易理解，比如胸有成竹，有的成語則需要探明來源才能理解其中的奧妙，比如近水樓臺，有的甚至失去原先的好處，比如朝三暮四。

我最喜歡的成語之一是“八仙過海” 。

故事講的是八個(gè)仙人過東海去參加蟠桃盛宴的故事。八個(gè)神仙有點(diǎn)把葫蘆變成一葉扁舟，有的把籃子當(dāng)船，其他幾個(gè)神仙也是把自己的寶物投入大海變成渡河的工具，

最有趣的是張果老，他從一個(gè)小盒子拿出紙?bào)H，啐一口想起，它變成了一個(gè)活蹦亂跳的小毛驢，他就騎上毛驢渡河。在渡河的過程中，每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己的特殊才能，最后他們都順利渡河上岸。這個(gè)成語意思是比喻各自顯示自我的潛力和本領(lǐng)。

成語是古人智慧的結(jié)晶，是人類在漫長的歷史長河中積累下來的文化符號。

讀完這個(gè)成語故事，當(dāng)我說話的時(shí)候使用我讀過的成語。我媽媽經(jīng)常說：你還挺會用詞的。

在寫文章的時(shí)候，我也會用到這些習(xí)語，使我的文章讀起來朗朗上口，老師也表揚(yáng)了我的寫作水平，文章都很生動。

這是我從閱讀《成語故事》中學(xué)到的。我希望你也能抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)更多的成語，這將大大提高我們的口語表達(dá)能力和寫作能力。

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[參考]兒童成語故事之二

幼兒故事一般都生動有趣，很受幼兒的歡迎，是一個(gè)很好的教育方式，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[參考]兒童成語故事之二》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

愚公移山

在冀州的南部，黃河的北面，有兩座方圓七百里、高八千多尺的大山，一座叫太行山、一座叫王屋山。

北山有一個(gè)叫愚公的老人，已經(jīng)將近90歲了，一家人面對著高山居住著。

有兩座大山擋在前面，愚公一家非常辛苦，出入要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。

一天，愚公召開了一個(gè)家庭會議，他說：“孩子們，因?yàn)榍懊孢@兩座山，我們出行很不方便，所以，我想和你們一起盡全力鏟除險(xiǎn)峻的大山，使道路一直通向豫州的南部，到達(dá)漢水南岸，你們看怎么樣？”

大家七嘴八舌的表示同意。

愚公的妻子想了想，提出疑問說：“覺得不妥，憑你的力氣，連魁父那樣的小山包都挖不平，怎么能挖平太行山。王屋山呢？況且把那些土和石頭放到哪里去呀？”

大家七嘴八舌的說：“把土石扔到渤海海邊上和東北薄州的北部好了?！?/p>

意見統(tǒng)一后，愚公就帶領(lǐng)子孫中能挑擔(dān)子的幾個(gè)人上山，破石挖土，用筐把土石運(yùn)到渤海的邊上去。

有一個(gè)姓京城的寡婦，是愚公的鄰居，她有個(gè)男孩，孩子剛開始換牙，也蹦蹦跳跳的來幫忙。

冬天過去了，夏天來臨，運(yùn)土石的人才能往返一趟。

住在河灣的智叟聽說了這件事，就嘲笑愚公說：“你也太愚蠢了，你還能活幾年??？憑你所剩的一點(diǎn)力氣，連山上的草樹都無法毀壞，能把那些土和石頭怎么樣？”

住在北山的愚公長嘆一口氣說：“你思想頑固，頑固的一點(diǎn)都不開竅，還不如寡婦和弱小的孩子，雖然我會死掉，但我的子子孫孫沒有窮盡的時(shí)候，而那山不會增高 ，何必?fù)?dān)心挖不平呢？”

住在河曲的智叟無話可說了。

手里握著長蛇的山神得知愚公挖山的消息，害怕他不停的挖下去，急忙的把這件事報(bào)告了天帝。

天帝被愚公的真誠感動了，便派大力神夸娥的兩個(gè)兒子把兩座山搬走了。

從此，從冀州的南部到漢水的南面，一片平坦，再也沒有高山阻隔了，愚公一家人出入也方便了。

參考范文：兒童成語故事

幼兒故事中的一些優(yōu)良美德，是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的，父母與老師需要跟孩子做朋友，幫助并引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹玫慕逃P(guān)系著幼兒的一生！那么，給幼兒挑選故事書，有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“參考范文：兒童成語故事”，僅供參考，希望能為您提供參考！

聞雞起舞

當(dāng)匈奴貴族橫行北方、西晉王朝面臨崩潰的時(shí)候，晉朝有一些有志氣的將領(lǐng)還堅(jiān)持在北方戰(zhàn)斗。劉琨就是這樣的杰出代表。

劉琨年青的時(shí)候，有一個(gè)要好的朋友叫祖逖。

在西晉初期，他們一起在司州(治所在今洛陽東北)做主簿，晚上，兩人睡在一張床上，談?wù)撈饑掖笫聛恚３Ｕ劦缴罡胍埂?/p>

一天夜里，他們睡得正香的時(shí)候，一陣雞叫的聲音，把祖逖驚醒了。祖逖往窗外一看，天邊掛著殘?jiān)?，東方還沒有發(fā)白。祖逖不想睡了，他用腳踢踢劉琨。劉琨醒來揉揉眼睛，問是怎么回事。祖逖說：“你聽聽，這可不是壞聲音呀。它在催我們起床了?！眱蓚€(gè)人高高興興地起來，拿下壁上掛的劍，走出屋子，在熹微的晨光下舞起劍來。

就這樣，他們一起天天苦練武藝，研究兵法，終于都成為有名的將軍。

公元308年，晉懷帝任命劉琨做并州刺史。那時(shí)候，并州被匈奴兵搶奪殺掠，百姓到處逃亡。劉琨招募了一千多個(gè)兵士，冒著千難萬險(xiǎn)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了并州的晉陽(今山西太原市西南)。晉陽城里，房屋被焚毀，滿地長著荊棘，到處是一片荒涼。偶然見到一些留下來的百姓，已經(jīng)餓得不像樣子了。劉琨看到這種情況，心里很難過。他命令兵士砍掉荊棘，掩埋尸體，重新把房屋城池都修復(fù)起來。他親自率領(lǐng)兵士守城，防備匈奴兵的襲擊。

他還采取計(jì)策，讓匈奴的各部落互相猜疑。

后來，有一萬多個(gè)匈奴人投降了劉琨，連漢主劉淵也害怕了，不敢侵犯。劉琨把流亡的百姓都召回來耕種荒地。

不到一年時(shí)間，到處可以聽到雞鳴狗叫的聲音，晉陽城漸漸恢復(fù)了繁榮的景象。

劉聰攻破洛陽之后，西晉在北方的兵力大多被打散了，只有劉琨還在并州一帶堅(jiān)持戰(zhàn)斗。晉愍帝在長安即位后，派人封劉琨為大將軍，要他統(tǒng)率并州的軍事。

那時(shí)候，漢國大將石勒，占據(jù)了襄國(在今河北邢臺西南)，集結(jié)了幾十萬大軍，想奪取并州。劉琨南面有劉聰，北面有石勒，前后受敵，處境困難到了極點(diǎn)?？墒莿㈢麤]有害怕，沒有退縮。他在給晉愍帝的一份奏章里說：“臣跟劉聰、石勒，勢不兩立。如果不討平他們，臣決不回朝。”

據(jù)說，劉琨在晉陽的時(shí)候，有一次，晉陽被匈奴的騎兵層層包圍。晉陽城里兵力太少，沒有力量打退敵人。大家都感到驚慌，劉琨卻仍然泰然自若。到了傍晚，他登上城樓，在月光下放聲長嘯，聲調(diào)悲壯。匈奴的騎兵聽了，都隨著嘯聲嘆息。

半夜里，劉琨又叫人用胡笳(一種樂器)吹起匈奴人的曲調(diào)，勾起了匈奴騎兵對家鄉(xiāng)的懷念，傷感得流下眼淚。天快亮的時(shí)候，城頭的笳聲又響了起來，匈奴兵竟自動跑散了。

后來，劉琨聯(lián)絡(luò)鮮卑族首領(lǐng)一起進(jìn)攻劉聰，沒有成功。接著，石勒進(jìn)攻樂平(今山西昔陽西南)，劉琨派兵去救，被石勒預(yù)先埋伏好的精兵打得幾乎全軍覆沒。正在這個(gè)時(shí)候，又傳來了長安被劉聰攻陷的消息。到了這步田地，盡管劉琨怎樣頑強(qiáng)，也沒法保住并州，只好率領(lǐng)殘兵投奔幽州去了。

[參考]看雷鋒故事有感精選

工作中多多少少都會遇上要寫文檔的時(shí)候，范文在我們寫作時(shí)可以“拔刀相助”！范文向我們展示了寫作框架，你是不是也不知道如何撰寫范文？也許以下內(nèi)容“看雷鋒故事有感”合你胃口！歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

看雷鋒故事有感【篇1】

在一個(gè)傾盆大雨的午后，我讀了一本書叫《雷鋒故事》。我來和大家講講雷鋒的一生吧!

雷鋒四歲時(shí)，他爸爸被國民黨抓去當(dāng)挑夫，因?yàn)槊刻毂淮?，因吐血而死，而他的哥哥給別人當(dāng)童工，因患肺結(jié)核而死了。而他的幼小的弟弟因餓而帶病死亡。在兩年時(shí)間內(nèi)，他共失去了三位親人。他的母親，也因在打工時(shí)受盡侮辱而懸梁自盡。小雷鋒成了一個(gè)孤兒。終于到了解放的時(shí)候，雷鋒也長大了，他一直都盡心盡力地做事，盡心盡力地幫助別人?？墒遣恍业氖?，二十二歲的雷鋒，因被木柱敲到腦袋，流血過多而死。

現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的人物了，毛主席曾提筆告訴我們：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!為了推崇高尚的雷鋒精神，告訴國人幫助為快樂之本，如今的3月5日便是雷鋒日。

雖然雷鋒叔叔已故，但雷鋒的身影何曾不在我們身邊?我家小區(qū)就有一個(gè)小雷鋒。那一次我正在小區(qū)廣場玩，正好他也來了，我說：正好我們有六個(gè)人，來玩鬼捉人吧!沒有想到，他這么幸運(yùn)，是鬼，我們其余五個(gè)人一哄而散。我躲到廣告牌后面?？墒菑V告牌下有很大的縫隙，我想把腳也遮起來，沒有想到他一下子發(fā)現(xiàn)了我。我慌忙地一轉(zhuǎn)身想逃，一不小心被一塊石頭絆倒了，摔了一跤。我的一只膝蓋擦傷了，他連忙跑了過來。我本以為他會趁人之危。出乎意料的是，他竟然把我扶了起來。并把我扶到大石頭上坐著，可他卻跑開了，我有點(diǎn)不知所措，起來正打算要走的時(shí)候，只見一個(gè)人慌忙地向我跑過來，就是他!他拿著一瓶水，幫我清洗傷口。我不敢說一句話，默默地看著他。

贈人玫瑰，手有余香至今我都不知道他叫什么名字，這也許就是做好事不留名吧。從那以后我總會在周末到小區(qū)廣場，到那個(gè)廣告牌下找那個(gè)小雷鋒，因?yàn)樵诳吹剿麜r(shí)，我要親口對他說一聲謝謝!

看雷鋒故事有感【篇2】

過兩天班里要出關(guān)于雷鋒事跡題材的板報(bào)，我在家里的書架上找關(guān)于雷鋒事跡的書籍做參考，終于找到一本《雷鋒的故事》，我決定先好好讀一讀。

當(dāng)我讀完這本書以后，雷鋒的事跡使我深受感動。解放前，他吃過很多苦，和小伙伴兒們一起上山砍柴被壞人砍傷。解放后，雷鋒在夜校教過書。治理過溈水河，曾經(jīng)抗洪搶險(xiǎn)勇救拖拉機(jī)等。雷鋒是一個(gè)不計(jì)個(gè)人得失的人，吃苦在前，享樂在后，一生不知做了多少好事，幫助過多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人等。他曾在日記里寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去這就是雷鋒崇高的愿望。他是這樣說的，也是這樣做的。

讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種嚴(yán)于律已的精神，那種樂于助人的品格，那種一生都在做好事的毅力，為建設(shè)我們美好的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

看雷鋒故事有感【篇3】

《雷鋒的故事》這本書，主要講了雷鋒一生的經(jīng)歷。雷鋒的爺爺被地主逼入絕境，父親被日寇打死，哥哥被機(jī)器扎死，弟弟在母親的懷里餓死?？蓱z的雷鋒就這樣成了一個(gè)孤兒。雷鋒用心工作，會開拖拉機(jī)、推土機(jī)，他決心去當(dāng)兵。雷鋒當(dāng)成了兵以后，做了許多好事。俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。有一次雷鋒去廣播站廣播，鼓勵(lì)大家防洪，當(dāng)時(shí)在下雨，去廣播站的路上，雷鋒看到一位同志沒有穿雨衣，身上都是水，就把自己的雨衣給他披上。等那位同志發(fā)覺時(shí)，雷鋒已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

我的一位同桌，他用鋼筆時(shí)鋼筆沒有墨了，正巧老師叫他進(jìn)辦公室。他走后我?guī)退嗔四貋泶蜷_鋼筆一看，里面居然有墨了，他問了很多同學(xué)，他們都沒看到是我做的。我沒有聲張，像雷鋒一樣做好事不留名，做好事并不是讓別人感激而做的。我覺得自己的心里有莫名的樂感，激勵(lì)我向前。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的幫助別人、助人為樂的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，肯擠、肯鉆。只有大家都像雷鋒一樣，才能助我們的國家更加輝煌。

看雷鋒故事有感【篇4】

我崇拜雷鋒叔叔。在家中，他是一位成熟的小大人，為了幫助六叔奶奶，不惜冒著危險(xiǎn)去砍柴；在部隊(duì)里，他是一位好戰(zhàn)士，處處為連隊(duì)著想；在社會上，他則是一位做好事不留名的人。

雷鋒叔叔的童年是坎坷的，七歲時(shí)成為孤兒的他，經(jīng)歷了許多磨難，但他沒有向命運(yùn)所屈服。他堅(jiān)持自己最初的夢想，走上了當(dāng)兵的道路。當(dāng)兵是辛苦的，更是危險(xiǎn)的，但這些辛苦、危險(xiǎn)對他沒有任何影響，他執(zhí)著地追求著自己的夢想。這種精神令我贊嘆！雷鋒叔叔從張書記那里學(xué)會了積少成多，他珍惜時(shí)間，一刻也不讓自己閑下來，他做好事不留名，一句為社會主義添磚加瓦更是體現(xiàn)出了他那高尚的奉獻(xiàn)精神。

雷鋒叔叔有著高度的使命感和責(zé)任感，他幫學(xué)生輔導(dǎo)功課，教育他們好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。雷鋒叔叔是樸實(shí)的、無私的，他把自己的錢全部捐給需要幫助的人，而自己卻舍不得喝一瓶汽水。這是多么可敬的精神！這是多么可愛的人！

雷鋒叔叔的死是光榮的，他是為祖國而死，為人民而死，他的死重于泰山。從雷鋒叔叔身上，我學(xué)到了許多做人的道理。我堅(jiān)信，雷鋒叔叔的精神必將激勵(lì)千千萬萬個(gè)中國人奮勇前進(jìn)，讓我們每一個(gè)人都可以成為新時(shí)代的活雷鋒。

看雷鋒故事有感【篇5】

今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。其中，對我印象最深的是“釘子精神”。

故事的內(nèi)容主要講的是：有一天，在看露天電影的時(shí)候，一名姓賈的小同學(xué)看見有一位解放軍叔叔一直坐在那里。利用短短的十幾分鐘時(shí)間還在閱讀《毛澤東選集》。這位解放軍叔叔就是他們學(xué)校的課外指導(dǎo)員——雷鋒叔叔。

在小賈同學(xué)看來這短短的十幾分鐘，用來玩耍還不夠。但是，在雷鋒叔叔的悉心教導(dǎo)下才明白了知識是積少成多的。

雷鋒叔叔在他的日記里還寫著：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠著壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”于擠和善于鉆。

雷鋒叔叔憑借著自己的這種“釘子”精神。在入伍沒多久，就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說、英雄人物傳記等。

讀完這篇《釘子精神》。我想到我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，風(fēng)吹不著，雨淋不著，還有老師給我們上課，多么幸福?。∥覀円欢ㄒ湎н@么好的條件，好好學(xué)習(xí)。更要做那個(gè)木板上的“小釘子”。

[范例參考]兒童成語故事 月度范文精選

幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，父母需要更多的耐心，引導(dǎo)孩子健康成長，現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思，可以讓長大的他收益一輩子！那么，家長可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書呢？下面是小編為大家整理的“[范例參考]兒童成語故事 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

杜漸防微

【成語故事】漢和帝劉肇即位后，竇太后掌權(quán)，她的哥哥竇憲被封為武陽侯，權(quán)力越來越大。丁鴻直言不諱地對劉肇說大將軍武陽侯竇憲儀仗太后的勢力，包攬朝政，這是朝廷的隱患要及時(shí)清除。漢和帝采納了丁鴻的意見，罷免了竇憲等人的官職。

【典故】昔之達(dá)人，杜漸防微，色斯而逝，夜不待旦，睹幾而作，不俟終日。 晉·葛洪《抱樸子·明本》若敕政責(zé)躬，杜漸防萌，則兇妖銷滅，害除福湊矣。 《后漢書·丁鴻傳》

【釋義】杜：堵住;漸：指事物的開端;微：微小。錯(cuò)誤或壞事剛冒頭就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展。

【用法】作謂語、定語;同“杜漸防萌”

【近義詞】防微杜漸、杜漸防萌

【相反詞】任其自然

【成語示列】杜漸防微之責(zé)，舍我輩其誰堪任之! 聞一多《給梁實(shí)秋、吳景超、翟毅夫、顧毓琇、熊佛西諸先生》

成語故事的感悟600字模板

文檔是一個(gè)統(tǒng)稱，在工作會用到各種類型的文檔，最快的寫作方式就是借鑒一些優(yōu)秀的范文，寫作的連貫性可以通過范文來實(shí)現(xiàn)，您收錄檢查了多少篇范文的模板呢？以下是編輯收集整理的“成語故事的感悟”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

成語故事的感悟 篇1

一個(gè)陽光明媚的下午，我讀完《中華成語故事》這本書，它使我感到了古人的品格意志，古人的好學(xué)求知，古人的智慧謀略，古人的為人處事.........其中,我覺得在我心中最精妙絕倫的是一篇莫過于《高山流水》了。

它主要講了春秋時(shí)期有名的音樂大師俞伯牙游歷到川江峽口時(shí)，忽然遇到了大暴雨，俞伯牙心有余感，便拿琴來彈奏起來，突然，琴弦斷了，俞伯牙不禁驚道：“在這荒山野外，難道還有人在聽我彈琴嗎？”（古人認(rèn)為琴弦斷了，是有人在聽的緣故）俞伯牙看遠(yuǎn)處的一個(gè)樵夫在聽他唱歌，便與他攀談起來，聽了那位樵夫的話，俞伯牙認(rèn)為他找到了五湖四海知音，便于樵夫結(jié)為異姓兄弟，約定第二年的今天在此見面，轉(zhuǎn)眼間，那天到了，俞伯牙興沖沖來到長江口，卻不見樵夫。后來打聽才知道，那樵夫早已病逝了，俞伯牙便宣布他從此再不彈琴。

讀了這個(gè)故事，我深有感觸，我沒想到古人的為人處事是那么正直，不像社會上的某些人，說他一定會做到，但只是嘴上說說，并沒有做到，如果我們都像他們一樣，社會上就沒有愛，人與人也不會信任，所以，我呼吁社會上各界人士：做人一定要正直，不能作假，一定要說到做到，做個(gè)正直的人。

成語故事的感悟 篇2

我最喜歡讀書了，因?yàn)樽x書不僅可以增長知識，而且可以讓我懂得許多道理。

我讀了很多書，如《三字經(jīng)》、《好詞好段》、《成語故事》……其中最吸引我的是《成語故事》。《成語故事》中有很多小故事：愛屋及烏、不自量力、半途而廢、功虧一簣……你要問我最喜歡哪個(gè)故事，我會毫不猶豫的答道“功虧一簣”。功虧一簣講的是公元前十一世紀(jì)，周武王滅掉商朝，建都鎬京。當(dāng)時(shí)的人們對新生政權(quán)的建立感到由衷的高興，無不歡欣鼓舞，拍手稱快。各個(gè)諸侯國也紛紛從四面八方攜帶貴重禮品及土特產(chǎn)趕來朝賀，連離鎬京的很遠(yuǎn)的西戎也派專使帶來一條名犬作為貢品。周武王高高興興的收下了所有的貢品。擔(dān)任太保的召公擔(dān)心武王從此驕傲自滿，沉醉于豪華生活，就從旁提醒說：“對國君來說，最值得珍重的是人才，國家沒有賢人治理，早晚要滅亡。有作為的君主應(yīng)該是群臣的表率，每時(shí)每刻都要留心自己的一言一行，看它是否與德行有違，尤其不可忽視細(xì)小的行為。大德有小德積累而成，這如同筑起百尺高的土山，要一筐一筐的堆上去，哪怕僅差一筐土，也是還沒達(dá)到百尺的高度?！蔽渫踅邮芰苏俟囊庖?，成了賢明的君王。

從這則故事中我明白了：無論做什么都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去完成。學(xué)習(xí)也是一樣，不能圖一時(shí)快樂而不好好學(xué)習(xí)。

情詩，及個(gè)人牢騷之言”。這首詩大概就屬于其中的“牢騷之言”?！坝懈小毕喈?dāng)于傳統(tǒng)的“無題”。李金發(fā)的這首詩就是一篇無題詩。他“有感”是為表達(dá)一個(gè)古老而頹廢的主題：人生短促，時(shí)光不。

成語故事的感悟 篇3

這幾天，我看了一本書，書名叫《成語故事百詠》。這本書內(nèi)容豐富，每一個(gè)成語故事都有一定的寓意，深深地吸引著我。

它不僅讓我學(xué)會了很多的成語：杯弓蛇影、指鹿為馬、空前絕后，等等，還明白了許多做人做事的道理。其中有一篇《牛角掛書》，讓我印象極為深刻，受益匪淺！

故事中，有個(gè)人物叫李密，少年時(shí)代被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)奮讀書。有一次，李密騎著牛出門去看朋友，一路上，他把《漢書》掛在了牛角上，一邊趕路一邊讀書。正巧越國公楊素騎著快馬，從后面趕了上來 勒住馬贊揚(yáng)他：“這么勤奮的書生真是少見?。　焙髞磉@一老一少在路邊交談起來，李密談吐不俗，楊素深深感到他不同尋常。果然，李密最終成為了隋末農(nóng)民起義瓦崗軍的首領(lǐng)！

故事雖然不長，但讓我深深感動！也讓我懂得了：要充分利用時(shí)間，勤奮好學(xué)，刻苦努力，才能有所成就！

成語故事的感悟 篇4

最近大家讀書了嗎？我可是沒有偷懶，我讀了《成語故事》這本書。

這本書里講的都是古代發(fā)生的一些故事，在故事中它能告訴我們許多成語，還幫我們懂得更多的道理，學(xué)到更多的知識，書中有許許多多有趣的故事，我覺得最有趣的故事是班門弄斧，下面我就給大家講一下吧！

春秋戰(zhàn)國時(shí)期，魯國有個(gè)巧匠，姓公輸名般，世稱“魯班”。

魯班發(fā)明很多東西，像鉤拒、攻城使的云梯等等，連魯班自己的家也是自己設(shè)計(jì)出來的。

有一天，一位年輕的小木匠拿著一把小斧子從魯班家的門前路過，對門前的老人們說：“別看我這把斧子不起眼，但是，無論什么木料，只要到了我的手里，用我的斧子這么一敲，就能敲出非常好看的花型！”老人們根本不相信，覺得他太能吹牛?；卮鸬溃骸熬蛻{你這一個(gè)人，恐怕不行吧？”“有什么不可以的，我可是魯班的徒弟呢！”老人們哈哈大笑，笑瞇瞇地說：“這就是魯班的家呀！”小木匠聽了，紅著臉慚愧的走了。

這個(gè)故事告訴我們，做人要謙虛，因?yàn)?，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，在生活中我要做個(gè)謙虛的孩子，有不懂的問題就要向別人虛心請教，不要不懂裝懂，大家也不要像書中的小木匠那樣呀！

成語故事的感悟 篇5

日日思君不見君,共飲長江水。善待自己，相信他人。我提議，為我們的童年干杯;有點(diǎn)兒失落，也有點(diǎn)兒淡淡的甜味。有太多太多，原來在過去的那么多時(shí)間了他給了我那么多的愛，只是那時(shí)候的自己認(rèn)為什么都是應(yīng)該，不懂爸爸給我的愛，可我這次我懂了，在今后的每一天我都會盡我最大的努力去愛他們，也會像他們愛我一樣，不再等以后，不讓自己后悔。

這個(gè)故事主要講了：春秋時(shí)期，周景王打算鑄一口大銅鐘，卻遭到大臣的反對，但周景王根本不理，還是鑄了一口大銅鐘。他找來樂師遠(yuǎn)奏，樂師們說：“這口大鐘聲音美極了，悠揚(yáng)悅耳?！敝芫巴趼犃?，很高興。就天天叫樂師演奏給他聽。一天，司馬官州鳩對他說：“您鑄造的大鐘如果百姓都樂意，那才叫和諧悅耳。凡是百姓不同意的是就會失敗，萬眾一心比城池牢固呀！”

讀完這篇故事，我要學(xué)習(xí)州鳩的萬眾一心的優(yōu)良品質(zhì)，我要遇到困難就和別人一起解決困難。有一次，我們班進(jìn)行兩人三足障礙跑的比賽，我和以前打交道比較多的小明分在一組，但在繞障礙的時(shí)候我們兩個(gè)思想不統(tǒng)一，結(jié)果老是摔一跤，雖然我們開始跑在第一名，卻被一組同學(xué)后來居上，超過了我們，最后我們只得了第二名。在２００８年北京奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動員眾志成城，萬眾一心，奮力拼搏，得到了世界第一的好成績。

讀完這篇故事，我懂得了，只要眾志成城，無論多大的困難都能解決。

成語故事的感悟 篇6

以前，我對成語是知之甚少，一度認(rèn)為成語是非?？菰餆o味的東西，但是自從讀了《成語故事》后，我才感到自己對成語的了解太少了，原來成語是這么的有趣，能帶給人很多很多的知識，不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必?cái)　贰?/p>

它寫的是：魏相是我國漢朝的一名有名的官員，他當(dāng)過好多的官。據(jù)說，他很小的時(shí)侯就讀過《易經(jīng)》，文章寫得好，也很有見解。公元前65年，匈奴人攻打漢朝，匈奴人打了敗仗，向北方逃去。當(dāng)時(shí)漢朝的皇帝漢宣帝，準(zhǔn)備追擊打垮匈奴。那時(shí)魏相正當(dāng)丞相。

魏相對皇帝說：“我聽人家說兵分4種：義兵、應(yīng)兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會勝利，應(yīng)兵一定能克服敵人的進(jìn)攻，搶寶貝的貪兵不會打仗，驕兵必然會打敗仗?！被实勐犃擞X得有道理，就放棄了追擊的念頭。后來，人們就根據(jù)這句話總結(jié)出“驕兵必?cái)　边@個(gè)成語。讀到這我才發(fā)現(xiàn)，魏相的學(xué)問真是太淵搏了。他用了寥寥數(shù)語就讓漢宣帝知道了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣？只要做了什么好事，比如說老師今天夸獎(jiǎng)了我，我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽，但是爸爸媽媽聽了后往往只會說：“知道了！”現(xiàn)在想想，真是汗顏。成語故事是我國歷史不可磨滅的一大部分，每一個(gè)成語背后都有一個(gè)精彩的故事，蘊(yùn)含了豐富的知識和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧！

成語故事的感悟 篇7

論語感悟（孝敬之道10）：成語故事

可今天呢?我們的心都從很遠(yuǎn)的地方緩緩歸來。我們一開始都去學(xué)文化，都在努力去認(rèn)同社會的公共標(biāo)準(zhǔn)。今天的小學(xué)生也知道世界地理，中學(xué)生也知道北歐歷史，但是還有幾個(gè)人內(nèi)心能記住入則孝，出則悌?

古圣先賢的很多教誨，可以使我們讓自己的靈魂從遠(yuǎn)方漂泊而歸，回到一個(gè)溫暖樸素的地方。我們最好不要忘記這些基本的道理。

這些道理為什么重要?比如說，為什么孝就這么重要呢?

孔子的學(xué)生有若就曾經(jīng)解釋過孝悌的重要性，他說：其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣;不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與!(《論語學(xué)而》)

有若的意思就是說，一個(gè)人孝敬自己的父母，敬愛自己的兄長，卻喜歡觸犯上級，這樣的人是很少見的。一個(gè)人不喜歡觸犯上級，卻喜歡造反作亂，這種人從來沒有過。君子專心致力于根本的工作，根本建立了，道也就有了。孝順父母，敬愛兄長，這就是仁的根本啊!

有若說，君子務(wù)本。什么是本呢?大家看，木頭的木字底下加一短橫，這就是本吧。這個(gè)短橫在什么位置?就在樹根。什么叫本?就是大樹的根。

人生可以長成枝繁葉茂的大樹，但是一切源自于這個(gè)根系。本要是牢固，樹就可以長得好，所以很多東西要?jiǎng)?wù)本。孝在《論語》里就是作為這樣一種根本的道德而存在。

我們今天已經(jīng)遠(yuǎn)離了產(chǎn)生孝道的宗法社會。在今天的社會中，父子的關(guān)系已經(jīng)不存在跟君臣關(guān)系的對應(yīng)了。是不是在今天這樣一種人人平等、法律公平的社會里，孝就不是做人的根本了呢?

其實(shí)，如果我們靜心而思，考慮什么是我們的核心道德，那么就會發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人在處理自己跟親人的關(guān)系上真正做好，也許不經(jīng)意間會對整個(gè)社會都可以輻射出一種強(qiáng)大的力量。

大家可能都知道，中央電視臺有一個(gè)特別節(jié)目叫感動中國。就在20xx年，感動中國中有一個(gè)人物叫林秀貞。她是河北省衡水市一個(gè)非常普通的農(nóng)村婦女，她入選感動中國的理由非常簡單。

她不是我們想像中的英雄，沒有驚人的事跡，她無非就是從嫁到這個(gè)村子開始，就義務(wù)贍養(yǎng)村里所有的孤寡老人。她自己去一家一戶認(rèn)門，看到劉爺爺劉奶奶癱在床上，她跟他們說，我以后天天來給你們做飯，反正我們家喝稀飯你們就跟我喝稀飯，我們家吃窩頭你們就跟我吃窩頭，但是我一定不會讓你們斷頓。

兩位老人聽到一個(gè)新嫁來的媳婦說了這樣的話，都沒有太在意。但是，就從這天開始，她日復(fù)一日、年復(fù)一年地去做，一直到了第八年，劉奶奶從破炕席底下掏出一個(gè)爛紙包，說，妮兒啊，這包里是安眠藥，這是我原來留著跟你劉爺爺有一天實(shí)在是動不了了時(shí)才吃的，這就是我們老兩口的歸宿。我們聽你說了要照顧我們，還真這么做了，一年兩年我們不踏實(shí)，三年四年不放心，現(xiàn)在都八年了，我們覺得確實(shí)是用不上這個(gè)了。八年了，我們看你的心還沒有變，現(xiàn)在這包藥我可以交出來了。

成語故事的感悟 篇8

一則成語，少的四、五字，多的七、八字，意思可豐富啦。如果把它寫在文章中，用得好，就好像畫龍點(diǎn)睛。讀了這則成語后，就更深的印在人的腦子里。

記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事，它講的是春秋的時(shí)候，秦國有個(gè)叫孫陽的人擅長相馬，并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差，但他很想繼承父親的事業(yè)，于是，就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天，他按照書上所寫的特征去找千里馬，最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征，并將它捉回去，父親看了，長嘆一聲說道：“你這樣按圖索驥是不行的，要學(xué)好相馬的本領(lǐng)，必須多多去看馬，養(yǎng)馬?！边@則成語比喻做事死板，不能靈活變通。

讀了這則成語后，它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意，我在以后的學(xué)習(xí)上要多動腦筋，多注重實(shí)踐，不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算，這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時(shí)，要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心，這樣才能更好的理解文章。

在學(xué)校里、家里、書店里、圖書館中，都可以讀到許多書。書充實(shí)了我的大腦，才有了我天天向上的進(jìn)步。

成語故事的感悟 篇9

暑假里過生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》

看了這本書，我不但知道了許多成語，而且知道了它們的由來。看了這本書，我還認(rèn)識了許多我國歷史上的名人，比如“磨杵成針”里的詩仙李白，我還學(xué)過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書里還有很多童話故事。比如夸父追日、開天辟地等等。

一個(gè)個(gè)成語故事，仿佛打開了一扇扇歷史的窗戶，使我領(lǐng)略了我國悠久的歷史和燦爛的文化。

成語，可謂是中華漢字的精華，每一個(gè)成語都有一個(gè)動人的故事。

“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”；做事不能“急功近利”，應(yīng)該“循序漸進(jìn)”；和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”；對待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。

我感謝《成語故事》教給我這么多到道理！

寓言故事的感悟精選

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寓言故事的感悟【篇1】

《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到，就說：“這葡萄是酸的?！币了鞯睦侠蠋熛敫嬖V讀者，做人不能虛偽，不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀?？梢哉f狐貍虛偽但樂觀?？上б了髦豢吹搅饲罢?，忽略了后者。

人生就像一條大河，有時(shí)平靜，有時(shí)瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會是一個(gè)馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)模敲慈祟愒缇筒粫鷼饬?樂觀其實(shí)是對一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá)?是韓在小吏斷了絕世寶之后，才淡淡地說了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的`照顧，才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣，如果你想永遠(yuǎn)快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時(shí)候，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮，項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览?。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí)，認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí)，以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠(yuǎn)離抑郁，生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂，就要以開放的心態(tài)，樂觀的心態(tài)去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個(gè)世界，不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂，就要拋開煩惱，堅(jiān)信明天會更好!

寓言故事的感悟【篇2】

魏國大夫龐恭和魏國太子一起作為趙國的人質(zhì)，定于某日啟程赴趙都邯鄲。臨行時(shí)，龐恭向魏王提出一個(gè)問題，他說：“如果有一個(gè)人對您說，我看見鬧市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信嗎？”魏王說：“我當(dāng)然不信?！饼嫻в謫枺骸叭绻莾蓚€(gè)人對您這樣說呢？”魏王說：“那我也不信?！饼嫻Ьo接著追問了一句道：“如果有三個(gè)人都說親眼看見了鬧市中的老虎，君王是否還不相信？”魏王說道：“既然這么多人都說看見了老虎，肯定確有其事，所以我不能不信?！饼嫻犃诉@話以后，深有感觸地說：“果然不出我的所料，問題就出在這里！事實(shí)上，人虎相怕，各占幾分。具體地說，某一次究竟是人怕虎還是虎怕人，要根據(jù)力量對比來論。眾所周知，一只老虎是決不敢闖入鬧市之中的。如今君王不顧及情理、不深入調(diào)查，只憑三人說虎即肯定有虎，那么等我到了比鬧市還遠(yuǎn)的邯鄲，您要是聽見三個(gè)或更多不喜歡我的人說我的壞話，豈不是要斷言我是壞人嗎？臨別之前，我向您說出這點(diǎn)疑慮，希望君王一定不要輕信人言?！?/p>

龐恭走后，一些平時(shí)對他心懷不滿的人開始在魏王面前說他的壞話。時(shí)間一長，魏王果然聽信了這些讒言。當(dāng)龐恭從邯鄲回魏國時(shí)，魏王再也不愿意召見他了。

看起來，謠言惑眾，流言蜚語多了，的確足以毀掉一個(gè)人。隨聲附和的人一多，白的也會被說成黑的，真是叫做“眾口鑠金，積毀銷骨”。所以我們對待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。

寓言故事的感悟【篇3】

我在暑假期間，看了一本《小博士365夜：寓言故事》，其中有幾個(gè)小故事特別有意思。

如《狼和小羊》，里面講述了一只兇惡和狼和膽小的羊的故事，小羊明明的河的下游喝水，可是狼卻說它把上游的水搞臟了。小羊明明夏天才出生，狼卻說小羊在春天說它的壞話。無論小羊怎么為自己爭辯，結(jié)果狼還是吃掉了小羊，這個(gè)故事告訴我們，在強(qiáng)者的眼里，弱者總是渾身都是有罪的。

《小樹林和火》講了冬天有一小堆火快要熄滅了，它故意欺騙一棵小樹，假裝要和小樹交朋友，結(jié)果整個(gè)樹林都被火燒毀了。這個(gè)故事告訴我們，結(jié)交朋友一定要小心，假如有人利用友誼假假面具來掩蓋他的私心，他就會在你的身旁挖下陷阱。

暑假里我每天都看幾頁寓言故事，不但增加了新的知識，還豐富了假期生活，寓言故事就像一把智慧的鑰匙為我開啟了一個(gè)奇妙的世界。

寓言故事的感悟【篇4】

戰(zhàn)國時(shí)期，魯莊公十年的春天，齊國攻打魯國，魯莊公準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

魯國有一位謀士叫曹劌，他請求見魯莊公，要參加對齊國的戰(zhàn)爭。曹劌的同鄉(xiāng)說：“享受俸祿的高官們會謀劃這件事，你又何必參與其中？”曹劌說：“這些高官目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。”因此他來到王宮要求覲見。

曹劌見到了魯莊公，問道：“請問大王憑什么條件去抵抗齊軍？”

魯莊公說：“平時(shí)有什么好吃好穿的，我都不敢獨(dú)占，總是分給大家一起享用?！?/p>

曹劌說：“這種小恩小惠不可能遍及每個(gè)人，百姓不會因此服從您?！?/p>

魯莊公說：“祭祀時(shí)用的牛羊祭品，我都詳細(xì)地稟報(bào)給神靈，沒有半點(diǎn)不誠實(shí)。”

曹劌笑笑說：“小的信用不能讓神信任，神不會為此降福于您?！?/p>

魯莊公想了想，說：“對待百姓們的大小案件，雖然我無法一一明察，但總是盡量按事實(shí)和情理來處理?！?/p>

曹劌這才點(diǎn)頭說：“這是您忠于職守的表現(xiàn)，憑這一點(diǎn)可以和齊國作戰(zhàn)。如果開戰(zhàn)，請讓我跟隨您一起去吧！”

于是，魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車。在長勺，雙方軍隊(duì)擺開陣列。魯莊公要擊鼓進(jìn)軍，曹劌說：“還不行?！钡鹊烬R軍擊了三次鼓后，曹劌才說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！边@時(shí)魯國的士兵如猛虎下山，英勇無敵，齊軍被打得大敗。

魯莊公要下令乘勝追擊齊軍，曹劌說：“還不行。”曹劌下了車，認(rèn)真察看地上齊軍戰(zhàn)車輾過的痕跡，然后又登上車，扶著車前的橫木仔細(xì)遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，最后說：“可以了?！庇谑囚斳姵藙僮窊酏R軍，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

戰(zhàn)爭結(jié)束后，魯莊公向曹劌請教得勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)主要靠的是勇氣。第一次擊鼓能振作士兵的勇氣；第二次擊鼓，士兵的勇氣就減弱了；待到第三次擊鼓時(shí)，士兵的勇氣就消耗盡了。齊軍三次擊鼓后，勇氣已盡，而我軍的勇氣正旺盛，所以我們能戰(zhàn)勝他們。剛才大王下令追擊時(shí)，我恐怕有埋伏，于是便仔細(xì)觀察。我看齊軍戰(zhàn)車車輪的痕跡混亂，又望見他們的軍旗東倒西歪，所以才讓您下令追擊他們?！?/p>

【感悟】　在這則寓言中，齊強(qiáng)魯弱，但曹劌通過認(rèn)真調(diào)查，仔細(xì)分析，針對每種情況作出相應(yīng)的對策，終于使小國戰(zhàn)勝了大國。

寓言故事的感悟【篇5】

《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了，書上內(nèi)容不僅言語精彩，而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品，大多是動物故事。因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

這個(gè)故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

這就跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費(fèi)金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時(shí)光――好嗎?玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作，一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話，我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績就只是時(shí)間問題了。

《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯(cuò)誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧，相信你們也會愛上它的。

寓言故事的感悟【篇6】

周宣王喜歡斗雞，他讓紀(jì)渻子為自己馴養(yǎng)斗雞。

十天后，周宣王問紀(jì)渻子雞馴好了沒有。紀(jì)渻子回答：“還沒有。這只雞模樣盛氣凌人，心浮氣躁?！?/p>

又過了十天，周宣王問紀(jì)渻子雞馴好了沒有，紀(jì)渻子回答：“還沒有。這只雞聽見別的雞的啼聲就大叫，看見別的雞的影子就亂跳。”

再過了十天，周宣王又問紀(jì)渻子雞馴好了沒有。紀(jì)渻子回答說：“還不行，這只雞仍然過于敏感，不夠沉穩(wěn)。”周宣王聽說雞還沒有馴好，就有點(diǎn)不高興了。

就這樣，又過了十天，周宣王再一次問紀(jì)渻子，紀(jì)渻子回答：“差不多了。即使別的雞打鳴，它也不會有反應(yīng)了，看上去像只木頭雞，呆呆的。現(xiàn)在，它的品行可以說是很完備了。別的雞看到它掉頭就跑了，沒有敢于應(yīng)戰(zhàn)的?！?/p>

周宣王聽了很高興，就用這只馴好的雞和別的雞斗。這只雞看似反應(yīng)很慢，動作遲鈍，但其實(shí)它已經(jīng)具備了戰(zhàn)勝對手的一切條件，它的呆正是沉著應(yīng)戰(zhàn)的表現(xiàn)啊。

【感悟】　在這則寓言中，紀(jì)渻子馴養(yǎng)的雞由爭強(qiáng)好勝變得沉著冷靜，能夠以靜制動地應(yīng)對對手，這正是它比對手高明的地方啊。