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父與子漫畫讀后感精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 父與子漫畫讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“父與子漫畫讀后感”。

每日所讀之書,最好分兩類:一類是精讀的,一類是瀏覽的。讀了作品后,我們可能會(huì)對(duì)某些情節(jié)產(chǎn)生疑惑,寫讀后感要對(duì)文章內(nèi)容有一定的分析,并寫出自己的見解。您對(duì)于寫作品讀后感有什么個(gè)人看法呢?或許"父與子漫畫讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

父與子漫畫讀后感【篇1】

這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。

這是一對(duì)快樂的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!

這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說里,真實(shí)生活里也是有的哦!

父與子漫畫讀后感【篇2】

有一本書,沒有精彩的描寫,沒有動(dòng)人的文字,卻風(fēng)靡了全球;有一種愛,沒有關(guān)切的問候,沒有諄諄的教誨,卻最打動(dòng)人心。這就是偉大的漫畫大師埃奧、卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。它是一本連環(huán)畫,這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。一個(gè)個(gè)幽默的小故事,總讓我情不自禁地邊看邊笑,愛不釋手。

該書的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。看完這本書,我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買回來的新毛毯被兒子用墨水弄臟了,爸爸很生氣,要打兒子,這時(shí)兒子用筆在上面畫了很多可愛的小動(dòng)物,于是父親也和兒子一起在毯子上畫起來……真是一對(duì)呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁,還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了,真是父子情深??!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!這樣的一個(gè)個(gè)幽默溫情的故事,怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢?相信你要是看了它也會(huì)被深深地吸引,并開懷大笑的。

《父與子》的漫畫已成為世界漫畫史上重要的一章,它所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,充滿著智慧之光,流露出純真的父子之情,深深地打動(dòng)了千百萬讀者的心,它還被人們譽(yù)為德國(guó)幽默的象征,受到人們一致高度的贊揚(yáng),聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國(guó)界。所以英《泰晤士報(bào)》這樣評(píng)價(jià)這本書:它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲,拂過萬千民眾的心。怎么樣?聽了我的介紹有沒有被深深地吸引了呢,同學(xué)們心動(dòng)不如行動(dòng)噢!

[點(diǎn)評(píng)]:小作者用細(xì)膩的筆觸向大家推薦了《父與子》這本書的內(nèi)容、感受深刻的精彩情節(jié),不論是開頭引人入勝的引入,還是結(jié)尾令人心動(dòng)的推薦理由,都令讀者無法拒絕這本書的誘惑,這真是一篇成功的好書推薦作文。

父與子漫畫讀后感【篇3】

就在這幾天的假期里,我看完了一本充滿溫情的連環(huán)畫——《父與子》,里面描述了一位父親與一個(gè)兒子的故事。卜勞恩是這本漫畫的作者,也是這位父親,讓我看到了世間的親情。

這本書是爸爸贈(zèng)予我的,對(duì)于我而言十分重要,所以我很愛惜。這本書里的父親和兒子之間充滿了親情,每一小篇故事都是那么幽默風(fēng)趣,讓我愛不釋手。當(dāng)兒子被別的孩子欺負(fù)時(shí),父親與別人理論,結(jié)果卻是自己和別人打了起來;在父親生日那天,兒子特地訓(xùn)練了兩頭豬,給父親來了個(gè)驚喜;父親與兒子來下國(guó)際象棋,卻沒料到自己輸了,為了挽回面子,倒打了兒子的屁股,真是個(gè)輸不起的父親……一個(gè)個(gè)故事是那樣地精彩,使人啼笑皆非。

一個(gè)夜里,兒子嘴饞了,想出去找點(diǎn)好吃了解解饞,于是就在脖子上掛了個(gè)牌子,上面寫著:夢(mèng)游者,不得驚醒,免生危險(xiǎn)!還在客廳看報(bào)紙的父親見兒子這般模樣,看了看兒子脖子上的牌子,眼睜睜地看著兒子拿了一罐子好吃的進(jìn)了房間,自己卻無可奈何。一次動(dòng)物園之旅,頑皮的兒子把大象的鼻子弄成了螺旋形,大象還差點(diǎn)兒生了氣。父親把兒子訓(xùn)斥了一番,這不,這才剛剛安撫好大象的情緒,又看見兒子正在盯著一只山羊,那山羊的角也是螺旋形的,父親便又以為這又是兒子的杰作,又把兒子訓(xùn)斥了一頓,這下可苦了兒子……

撫摸著《父與子》,感受著里面溫馨的父子之情,體會(huì)到了幸福,體會(huì)到了如此可感動(dòng)天地的父子情誼!

父與子漫畫讀后感【篇4】

“耶!終于放假了!”兒子歡呼,放假了,兒子整天悶在家里看電視,都不去戶外活動(dòng)。這下父親可發(fā)愁開了:兒子在家里吃吃睡睡,看看電視,就是不去外面玩玩,這怎行?父親又一想:不如帶他去釣魚!

于是父親便拉起正看動(dòng)畫片的兒子說:“走,咱們釣魚去!”說完,父親便開著車子,拉著木船出發(fā)了。大約行了一兩個(gè)小里,就到河邊了。

父子倆把船劃到河中央,開始釣魚。

父親頭戴一頂氈帽,一邊抽著雪茄,一邊體驗(yàn)這釣魚的樂趣。剛開始兒子也是在耐心地等待魚兒上鉤,過了半小時(shí),一條魚兒也沒上鉤。兒子心想:再等待半個(gè)小時(shí),就半個(gè)小時(shí)??墒?又過了半個(gè)小時(shí),還是一條魚也沒上鉤。父親提起魚鉤一看:魚餌早就沒了!兒子徹徹底底沉不住起氣了,一邊亂蹦一邊抱怨道:“這等到什時(shí)候魚兒才上鉤呀?”父親對(duì)兒子說:“釣魚要有耐心!”兒子不聽,坐在一邊生悶氣。

突然兒子靈光一閃,便拿出筆和硬紙板,寫了些什字,一邊寫還一邊偷笑。寫完,兒子脫掉上衣,趁父親不注意,一頭鉆進(jìn)水里,迅速游到魚鉤邊,掛上紙牌子,并拉了拉魚鉤,之后又悄悄跳上船。

父親看見魚桿在動(dòng),以為釣到了大魚,便拉起魚鉤,知卻是硬紙板,上面寫著:“我們不想來致禮魚兒”父親一看便是兒子搞的鬼。他微微一笑,收起魚桿兒,拉起兒子向公園走去。兒子見父親帶他去公園玩,心里可高興哩!到了公園里既玩這又玩那,開心極了!

精選閱讀

父與子原文讀后感精選


幼兒教師教育網(wǎng)專題“父與子原文讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

在閱讀作者的作品后您心中就會(huì)有一些感動(dòng),為了使別人也了解這篇文章我們需要將感受書寫下來。作品這本書看過之后你有什么想法?小編特別編輯了“父與子原文讀后感”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

父與子原文讀后感 篇1

摘抄一:他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定的站起身,向那片廢墟走去。

賞析一:從“他頓時(shí)感到眼前一片漆黑”可以看出,那位父親的絕望,當(dāng)然,還有一絲絲若有若無的希望,從“猛”這可字可以看出他的突然想起來的,這里也體現(xiàn)出他的急促和驚訝,還有他對(duì)兒子的愛,他甚至不惜自己生命來?yè)Q兒子的生命,這種愛只有在父母的身上才會(huì)體會(huì)到的,是我們每一個(gè)人有體會(huì)到的的愛,它包含著父母對(duì)我們永遠(yuǎn)不變的情感。

摘抄二:他挖了8個(gè)小時(shí),12個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí),沒人來阻擋他,他滿臉塵灰,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,挖到第38個(gè)小時(shí),他突然聽到瓦礫底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

賞析二:從“他滿臉塵灰,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪”可以看出父親挖的時(shí)候是不吃不喝的,只顧埋頭挖,從“突然”可一看出父親的興奮和驚訝,那時(shí)一種既高興有吃驚的心情,美妙極了,是我從沒感受到的心情,父親竭力的挖,是為了救出自己的兒子,也就是他為了自己的兒子,可以先出自己的一切,他們甚至是毫不猶豫的。

摘抄三:“不,爸爸,先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕,不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?/p>

賞析三:可以說這種災(zāi)難里的謙虛,是非常少有的,只有堅(jiān)強(qiáng)的信念和美麗的心,才會(huì)有這樣的選擇,因?yàn)槟钱吘故菑U墟,完全有可能崩塌,可他卻因?yàn)橛邪职值囊痪湓?,“不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起,”而讓他的同學(xué)們想出去,這時(shí)讓人們感動(dòng)的,也是很可貴的,當(dāng)然,也有堅(jiān)強(qiáng)的信念包含在里面,也是原由與父親。

父與子原文讀后感 篇2

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我為地震的殘酷而感到悲傷,為人間真情創(chuàng)造出的奇跡而感到高興。

這篇文章講述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親抱著堅(jiān)定的信念,冒著生命的危險(xiǎn),獨(dú)自一人挖掘38小時(shí),終于救出兒子和同學(xué)的故事。

“無論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”這是一句多么溫暖的話啊!父親因?yàn)檫@句話變得堅(jiān)持不懈,兒子因?yàn)檫@句話變得無所畏懼,這句話是連接父與子心靈之間的橋梁,也是父與子彼此堅(jiān)守的一個(gè)共同信念,就連美國(guó)作者馬克·漢林都稱贊這對(duì)父與子了不起,那堅(jiān)定的信念成為了父親強(qiáng)大的精神支柱,支撐著父親鼓足勇氣戰(zhàn)勝殘酷的現(xiàn)實(shí),這是多么強(qiáng)烈的父愛呀!無人能阻擋。兒子在生死關(guān)頭還處處為別人著想的品質(zhì)也讓我敬佩不已。父子兩人相互支撐,用自己的行動(dòng)演繹著人間真情——愛。地震是殘酷的、無情的,它瞬間就奪去了無數(shù)個(gè)生命,毀掉了無數(shù)個(gè)家庭,讓無數(shù)個(gè)孩子失去了父母,也讓無數(shù)個(gè)父母失去了子女,可就在這時(shí),人間真情創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,他們用自己的生命換來一首首可歌可泣的贊歌!他們是偉大的,又是平凡的,他們不怕犧牲的精神和那父與子的真情讓我感動(dòng),讓我落淚。

38小時(shí),整整38小時(shí),父親曾流過淚,也曾想過放棄……但是那句承諾和那份強(qiáng)烈的父愛支撐著他不停地挖掘;兒子因?yàn)閳?jiān)信父親的承諾,而戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了恐懼,與死神進(jìn)行殊死搏斗,讓死神終于敗在了一個(gè)小男孩的腳下,再看看我們,只要一頓不吃就堅(jiān)持不住,我們難道就不覺得羞愧嗎?我們不是要學(xué)他不吃不喝,而是學(xué)他們那種不屈不撓、永不放棄的精神。

讓我們把文中的父愛和兒子舍己為人的精神傳承下去,使這種人間真情生生不息!

父與子原文讀后感 篇3

1994年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震,在不到四分鐘的時(shí)間里,成千上萬的人受到傷害。

在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角處,便疾步走到那里,開始動(dòng)手挖。

在他清理挖掘的時(shí)候,不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親,說:“太晚了,他們已經(jīng)死了?!?/p>

“這樣做無濟(jì)于事,回家去吧!”

“冷靜些,你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?!?/p>

這位父親雙眼直直地看著這位好心人,問道:“你是不是來幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭挖了起來。

消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他:“這里太危險(xiǎn)了,隨時(shí)可能起火爆炸,請(qǐng)你快點(diǎn)兒離開!”

這位父親說道:“你是不是來幫助我?”

警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可以理解,但這樣干很危險(xiǎn),請(qǐng)馬上回家去吧!”

這位父親說道:“你是不是來幫助我?”

人們搖頭嘆息著走開了,都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆?,過于悲痛而精神失常了。

這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”

他挖了十二小時(shí),二十四小時(shí),三十六小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下的衣服破爛不堪,到處都是血跡。到第三十八小時(shí),他突然聽見底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!”

“爸爸,真的是你嗎?”

“是我,是爸爸!我的兒子!”

“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,你總會(huì)和我在一起!”

“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”

“我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個(gè)大三角形,我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕,現(xiàn)在好了?!?/p>

父親大聲向四周呼喊:“這里有14個(gè)小孩,都活著!快來人!”

過路的幾個(gè)人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后,一個(gè)安全的小出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達(dá)?!?/p>

“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?/p>

這對(duì)了不起的父與子,在經(jīng)歷了這場(chǎng)巨大的磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

父與子讀后感精選七篇


作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力,優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。寫好一篇作文需要什么?也許下面的“父與子讀后感精選七篇”正合你意!歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

父與子讀后感(篇1)

以前,我經(jīng)常到家樂福超市里看書,最喜歡看的書中就有《父與子》漫畫。這些,爸爸當(dāng)然知道,所以,當(dāng)他把在網(wǎng)上買的《父與子》漫畫書遞到我手中的時(shí)候,我沒有感到驚訝,相反,就像是擁抱一個(gè)久別重逢的老朋友一樣,歡喜是自然而然的,額外的,還有點(diǎn)兒小興奮。

《父與子》中有很多生動(dòng)幽默的小故事,比如全書第一篇《幫兒子寫作文的代價(jià)》,畫的是爸爸看到兒子為寫作文苦惱不已,于是拿起筆替寫;老師在課堂上表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的作文;老師問兒子誰替他寫的作文,要兒子領(lǐng)著去見;爸爸看見老師來訪很高興;結(jié)果,老師把爸爸按在凳子上打了板子,說:“寫那么多錯(cuò)別字,該打!”這個(gè)故事讓人大笑的同時(shí),也很有教育意義,它讓人懂得,真正的幫助并不是包辦代替,幫倒忙只會(huì)讓事情越來越糟糕!

還有《一不小心,年輕了十歲》,畫的是禿頂?shù)母赣H照相時(shí)想把自己的禿頭遮住,就臨時(shí)想法兒把兒子倒立在自己頭頂上遮羞,結(jié)果照片洗出來后,父親意外發(fā)現(xiàn)兒子頭發(fā)垂在自己腦門上,于是他把照片里兒子那面剪掉了,欣賞著剩下的畫面,他陶醉地笑著說:“瞧,一不小心,年輕了十歲。”父親的率性童真躍然紙上,它讓人明白,不要自尋煩惱,而是要自找有樂,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。

父與子讀后感(篇2)

一本散發(fā)著墨香的語文課本放在我的面前,我好奇地翻閱著,一篇篇文章是多么生動(dòng)優(yōu)美?。√貏e是《地震中的父與子》這篇文章給我留下了深刻印象。

文章講的是19xx年,美國(guó)發(fā)生大地震,面對(duì)巨大的廢墟,許多人都絕望地放棄了救援,只有一位父親,為了救自己的兒子,不顧自己的生命危險(xiǎn),在廢墟里挖了38小時(shí),最后終于救出了自己的兒子和14名同學(xué)。

當(dāng)我讀到“他挖了18小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再阻攔他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。到處都是血跡”時(shí),使我深受感動(dòng)。我真敬佩極了這位了不起的父親。為了兒子,他可以不顧一切,在廢墟中挖呀挖呀,這是愛的力量的支撐,這種愛是世界上最無私、最真誠(chéng)的愛!是不求回報(bào)的全心全意的付出。為了孩子,生命可以不要,一切身外之物都可以舍棄。這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的父親,正因?yàn)樗闹杏袗郏魏问虑槎紕?dòng)搖不了他救兒子的決心。此時(shí),他心中只有一個(gè)念頭:不見到兒子,決不放棄!多么偉大的父愛啊!

讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒有遇到過類似文中所說的危險(xiǎn),但是爸爸對(duì)我的愛卻是平凡而又偉大的,他對(duì)我的愛表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來鋼筆字寫得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚,兩天曬網(wǎng),不認(rèn)真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅(jiān)持和我一起練字?,F(xiàn)在我的字有了很大的進(jìn)步,這可離不開爸爸的幫助呀!你說,這難道不是爸爸對(duì)我的愛嗎?

雖然這篇課文我們已經(jīng)學(xué)完了,但是這對(duì)偉大的父與子的所作所為永遠(yuǎn)留在我的心里。當(dāng)我想起他們,我就會(huì)認(rèn)真地跑步,認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做人。他們的偉大品質(zhì)使我終身難忘,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

父與子讀后感(篇3)

何謂“父愛如山”,在五年級(jí)上冊(cè)學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我才有了清晰的概念。

在課文中,當(dāng)大地震發(fā)生后,幸存下來的父親們包括本文的主人公來到學(xué)校,看到已是一片廢墟的學(xué)校,很快其他父親都絕望而悲痛的離開了,只有本文的主人公留了下來,不顧余震的危險(xiǎn),不顧孩子們幾乎不可能幸存的事實(shí),因?yàn)樗肫鹱约簩?duì)兒子說過的話:“無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起?!睂?duì)兒子的愛與承諾讓他不放棄,獨(dú)自一人在廢墟中挖了36個(gè)小時(shí),期間其他人的放棄與勸阻都不能讓他停止,甚至身體到了極限也不能。如山的父愛終于創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,在廢墟中傳來他的兒子阿曼達(dá) “天籟”般叫“爸爸”的聲音。如山的父愛不僅挽救了兒子的生命,同時(shí)還救出了其他十三個(gè)孩子。因牢記著父愛以及父愛背后的承諾和信任,阿曼達(dá)在地震中勇敢的堅(jiān)持了下來同時(shí)還鼓舞著其他同學(xué),這就是父愛的偉大!父愛如山!

課文中轟轟烈烈的父愛,讓我感慨萬千。當(dāng)平時(shí)生活中脈脈溫情的父愛遇到了“生”的挑戰(zhàn)時(shí),它爆發(fā)了無與倫比的力量,怪不得達(dá)芬奇說:“父愛可以犧牲自己一切,包括自己的生命?!?/p>

從課文回到我自己平常的學(xué)習(xí)生活中,我突然明白了,父愛如山的背后,是生活中父親看似不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一言一行。我的爸爸由于工作忙碌,與大多數(shù)家庭一樣,我平常絕大部分時(shí)間都是跟媽媽的。但無論爸爸多忙碌,晚上回家多么遲,第二天早上他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床開車送我上學(xué)。其實(shí)爸爸上班的時(shí)間往往不需要他這么早起床,而且據(jù)奶奶說爸爸以前早上喜歡賴床,這我相信,因?yàn)榘职衷谥苣┰缟隙家劈c(diǎn)多才起床。現(xiàn)在為了送我上學(xué),他都準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)多一點(diǎn)就起床。除了早上送我上學(xué),平時(shí)爸爸一旦在家,他都喜歡逗我玩,然后允許我叫他各種我自己創(chuàng)意的綽號(hào),允許我“沒大沒小”的,我們父子兩人就在房間里玩鬧起來,我經(jīng)常因?yàn)橥娴锰_心了“滾”到了床上,與爸爸笑作一團(tuán),這個(gè)時(shí)刻總是我最開心的時(shí)候。爸爸對(duì)我的愛就這樣體現(xiàn)在生活的小細(xì)節(jié)中,平凡而又偉大!

父愛如山!

父與子讀后感(篇4)

有一次,在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震。有一位年輕的父親來到兒子的學(xué)校??藓昂?,想起了:不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起。這句對(duì)兒子的諾言。便疾步向那片廢墟走去。好心人來勸阻他,他只說一句話:你是不是來幫助我?后來他挖掘,沒有人再來勸阻他。經(jīng)過36小時(shí)的努力,他已經(jīng)傷痕累累。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)這位年輕的`父親挖到38小時(shí)時(shí),他聽見兒子的聲音了。兒子告訴父親他那邊有14個(gè)同學(xué),父親連忙讓過路人來幫忙。經(jīng)過50分鐘以后,一個(gè)安全的出口開辟出來。當(dāng)父親叫兒子出來時(shí),兒子說讓同學(xué)先出來。因?yàn)閮鹤酉嘈鸥赣H會(huì)跟他在一起。最后,這對(duì)了不起的父與子,無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

讀了課文,我覺得父親真了不起。他冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中找到了兒子和十四位同學(xué)。我想兒子在沒有水,沒有食物的情況下,還想著父親會(huì)來救他,這也很了不起。兒子在廢墟中,肯定會(huì)鼓勵(lì)另外十四個(gè)同學(xué)說:“你們不要這樣,我相信父親會(huì)來救我們。如果我們就這樣放棄了,那就相當(dāng)于失去了生活的希望。而且父親說過,無論遇到任何事情,他都會(huì)跟我在一起。兒子可能會(huì)想:爸爸,我相信你會(huì)來救我們。

我要學(xué)習(xí)父親那種履行諾言和關(guān)愛孩子。也要學(xué)習(xí)兒子那種相信父親,樂于助人的好品德。

父與子讀后感(篇5)

讀了這篇文章,我的淚水一滴一滴地掉下來,使我最受感動(dòng)的是一句話:“不論發(fā)生什么事,我知道你總會(huì)跟我在一起”。

這時(shí),我想到我的爸爸。記得我八歲的時(shí)候,媽媽去進(jìn)貨,只有爸爸和我在家,我睡覺老愛踢被子。當(dāng)天晚上,我發(fā)高燒了,我對(duì)爸爸說:“我很難受?!卑职制鸫惨幻业念^說:“你發(fā)燒了?!卑胍蛊饋斫o我熬藥。爸爸用小勺子一口一口的喂著我。我的身體好了起來,爸爸卻累出了病。

我家經(jīng)濟(jì)緊張,爸爸舍不得花錢,但總是煮幾個(gè)茶葉蛋給我吃。我問爸爸:“你為什么不吃?”爸爸說:“你年紀(jì)小,身體要緊,我不吃不要緊?!卑职钟质萘嗽S多。

母愛是關(guān)懷的,但父愛是無私的。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為棟梁之材,來報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。

簡(jiǎn)評(píng):父母之恩,不知道怎么報(bào)答才好?。~真感動(dòng),為你能感受爸爸媽媽的愛而感動(dòng)~!

父與子讀后感(篇6)

在地震中的兒子堅(jiān)信父親是自己的守護(hù)天使,會(huì)將他毫發(fā)無傷地帶出去,地震中的父親腦子里只有兒子,父親不斷挖掘38小時(shí)后,他們無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

“我告訴同學(xué)們不要害怕,只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,你總會(huì)和我在一起?!鄙狸P(guān)鍵,最能表達(dá)出一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人情感的深刻。平時(shí),盡管在堅(jiān)定的感情,但在危機(jī)關(guān)頭,或許,會(huì)被危難抹去,而文中的兒子在自己陷入危境的時(shí)候,牢記爸爸曾說過的`話,在廢墟中等待。也許是父愛給予了他無盡的力量,也許,是父親說過的一句話賜予了他生存的保障,但一切的一切都來源于兒子對(duì)父親堅(jiān)定不移的信任。

“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒有人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”在一個(gè)大地震中,一位父親不顧自己的生死,經(jīng)過38小時(shí)的挖掘,終于救出自己的兒子。危險(xiǎn)中,父親完完全全將自己的生死置之度外,用自己所有的精力去營(yíng)救自己的骨肉,自己的兒子。在這種特殊的環(huán)境下,更突出這對(duì)父子情深,骨肉相連的父與子。

“不!爸爸。先讓我的同學(xué)們出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會(huì)跟我在一起!”這種來之不易的信任,來自于這對(duì)父子彼此之間的愛匯聚而成。生活中何嘗不是呢?孩子永遠(yuǎn)是父母的天使,而父母永遠(yuǎn)是孩子的上帝,生活中這圣潔而偉大的事無處不在,媽媽對(duì)自己受到的創(chuàng)傷不聞不問,反倒總是想我們噓寒問暖,爸爸的一只肩上扛著工作、資金、生活等負(fù)擔(dān),另一只肩上挎著我們,提供給我們美好的生活,給予我們最真摯的愛——————

信任是來之不易的,在危難時(shí)刻建立起的愛,才是真正的信任,真正的愛。

父與子讀后感(篇7)

?。《嗝磦ゴ蟮囊粚?duì)父與子呀!讀了《地震中的父與子》后,我深受感動(dòng)。

在一次洛杉磯大地震中,一位偉大的父親不顧一切地去救自己的孩子,他在一堆廢墟前拼命地挖掘了38個(gè)小時(shí),終于救出了兒子,而那位偉大的兒子,也不 顧自身的危險(xiǎn),鎮(zhèn)靜地讓同學(xué)們先出去。因?yàn)樗麍?jiān)信,無論發(fā)生什么事,爸爸會(huì)和我在一起。這個(gè)故事表達(dá)了父親與兒子真是的情感,讓我感到父一愛一如山,真情無 價(jià)。

記得有一次,我的膝蓋被沙子磨破了,而且還流了很多血。爸爸一看,立刻背上胖乎乎的我,往醫(yī)院跑去。在路上的時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我太重了, 放我下來吧!而且你腰也不好!”“不行,你下來走的話會(huì)走得很慢,玩一種簡(jiǎn)被感染了怎么辦呢?”“不會(huì),我走快點(diǎn)就行了。”“你不懂就不要亂說,沒到醫(yī)院 前,你莫想下地!”說著,說著,爸爸跑了起來,在爸爸背上的我能清晰地感覺到爸爸的喘一息聲。

到了醫(yī)院后,醫(yī)生用碘酒幫我消毒,碘酒一碰到我那鮮一嫩的肉,我便大叫起來。爸爸一聽,便奪過碘酒,一邊為我擦藥,一邊吹我的`傷口,為我減少疼痛。聚在這一刻,我心想:父親像一座山似的,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。爸爸是多么偉大呀,我一愛一你,爸爸!

父親的一愛一是無窮無盡的:父親的一愛一是博大深沉的:父親的一愛一是一座山,為我撐起一片天空!

父與子讀后感精品


許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文,寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?根據(jù)你的需要,小編精心整理了父與子讀后感精品,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

父與子讀后感【篇1】

看了《父與子》這本書,里面的

父子倆的日常生活真的很有趣

爸爸與兒子會(huì)為互相打抱不平,會(huì)為對(duì)方做禮物,有時(shí)也會(huì)誤會(huì)一些小事,鬧出笑話。

現(xiàn)在想想,除了同學(xué)、

除了父母,朋友也能給我們生活帶來歡笑。父母的愛是深沉又寬廣的,比如

父親的愛很深。當(dāng)你傷心時(shí),他會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你;當(dāng)你驕傲?xí)r,他會(huì)責(zé)備你。我們學(xué)過一篇課文《**中的父子》,里面的

為了救兒子,父親在地上挖了幾十個(gè)小時(shí),挖出雙手流血,挖出眼睛沾滿鮮血,最后救出了兒子和其他人

同學(xué)。你們看

父愛可以幫助我們上刀山下火海,或者取笑我們,

父愛是多么偉大?。?/p>

說了父愛也來說說

母愛,她是一個(gè)我們?cè)诶щy中可以依靠的人,她會(huì)給我們足夠的溫暖,她就像冬天的一縷陽光,沙漠里的一個(gè)清泉。在課文《慈母情深》中感覺到了

母愛的偉大,為了兒子的成功,她無論多么努力,都不后悔,甚至愿意掏心掏肺。想想其實(shí),天下所有的

母親有一個(gè)特點(diǎn),就是愛自己的孩子渴望生孩子。

父母有時(shí)溫柔地對(duì)待我們,有時(shí)生氣。其實(shí),他們都罵我們表現(xiàn)好,但有些人想不起來,希望那些人能理解他們父母的努力。

讀了《父與子》這本書,我得到的感悟挺多的,其中最重要的就是:

一、生活中要懂得和父母溝通,拉近彼此的距離,這樣與父母的心才會(huì)更近。

二、做人要懂得知恩圖報(bào),父母照顧我們十余載,要懂得感恩。

父與子讀后感【篇2】

“父愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?!痹?jīng),我不太理解這段話真正的意思。自從看了《地震中的父與子》,我才真正了解到了父愛的無私與偉大。

《地震中的父與子》講述了美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親安頓好妻子后,沖向兒子的學(xué)校,不顧自身安危,也不聽別人的勸告,堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后,終于救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué)的故事。讀完后,我忍不住流下了眼淚。這位父親多么偉大,為了救孩子,全然不顧,執(zhí)著不懈,一股無窮的力量支撐著他長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。

如果沒有這無私偉大的父愛,他的兒子和兒子的同學(xué)們也許便會(huì)因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

這令人感動(dòng)的父愛,讓我又想到了另一個(gè)故事:一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子,船一陣劇烈晃動(dòng)使得他削蘋果的刀子不小心刺進(jìn)了心臟,,一股神奇的力量同樣支撐著他把女兒安全送到了妻子身邊。他多活了三天。人們說這是個(gè)奇跡,這個(gè)奇跡的.名字就是父親。

是啊,奇跡的名字就是父親。父親的信念如此執(zhí)著,父愛的力量如此偉大,怎不讓人深深的感受震撼,為之動(dòng)容?

我又想到了你我的父親,他們也許不善于表達(dá),但是真摯的父愛一定蘊(yùn)藏在他們的心中,值得我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中細(xì)細(xì)品味!

父與子讀后感【篇3】

今天,我在書上看到了一組漫畫,漫畫上的內(nèi)容是:傍晚,工作了一天的爸爸,肚子早已經(jīng)餓的咕咕叫了,還沒等媽媽炒完菜,就早早地端坐在餐桌前,媽媽把最后一道菜端上了餐桌,熱騰騰的飯菜直冒著香氣兒。爸爸指著兒子的座位不解地問:“兒子在干啥?怎么還不來吃飯?”媽媽指了指書房。

爸爸等了好一會(huì)兒,已經(jīng)不耐煩了,于是大踏步地走向書房,推開門,原來兒子正趴在地上津津有味地看書呢,只見他兩腳在悠哉游哉地?fù)u晃,雙手托著腮幫,看樣子是著了迷!

爸爸怕嚇著兒子,就悄悄地走到兒子身邊,輕輕地對(duì)兒子說:“乖兒子,吃飯了。”兒子猛一回頭,發(fā)現(xiàn)是爸爸來叫自己吃飯。雖然心里在埋怨:“嗨,這么好的書,真掃興。”嘴上卻不好意思地說:“爸爸,您辛苦了,吃飯去?!币贿呎f著,一邊就往外走。爸爸覺得好奇怪:不愛看書的兒子什么時(shí)候喜歡上書了?這是一本怎樣的書呀?忍不住俯下身子來瞥一眼,不看不知道,一看,就被書中的情節(jié)吸引了······

兒子已經(jīng)坐在飯桌旁了,此時(shí),還不見爸爸的身影,他和媽媽都覺得奇怪:爸爸在干啥?怎么還不來吃飯?飯廳一片寧?kù)o,只有飯菜的香味在飄來蕩去······

3分鐘,5分鐘,10分鐘過去了,兒子覺得很無聊,兩條腳不停地?fù)u來晃去。飯菜也已經(jīng)不再冒熱氣。媽媽終于忍不住了,大聲對(duì)兒子喊道:“去書房看看你爸爸在干啥?”

兒子連忙向書房跑去,在門口就看見爸爸在正趴在地上如癡如醉地看書呢,只看見他兩腳在悠哉游哉不停的搖晃,雙手還托著腮幫,看樣子是著了迷!兒子不禁暗自好笑:真是有其父必有其子??!于是,悄悄地走到爸爸身旁,準(zhǔn)備嚇唬一下爸爸·····

這漫畫是不是很有趣呢?它可是選自世界著名的漫畫集《父與子》,作者是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩。如果你有興趣,也可以找來讀一讀。

父與子讀后感【篇4】

【第1篇】

一位挺著啤酒肚的慈愛父親,一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子,他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起,構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成,為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無邪、幽默善良的父子。

乖巧調(diào)皮的兒子總是犯錯(cuò)誤,惹麻煩,而慈愛的父親是永遠(yuǎn)的伴侶和寬容。書中的父親像一棵參天大樹,時(shí)時(shí)刻刻用他那剛健有力的枝干為年幼的兒子撐起一片清香與祥和。正是這樣,書中父子間的愛才會(huì)幸福、美麗、真實(shí)。

我一遍又一遍地讀著書中那些幽默又趣的故事,一次又一次被故事的溫暖所感動(dòng)。突然間,我心中有一種沖動(dòng)。打開塵封已久的相冊(cè),爸爸抱著我在襁褓中,爸爸抱著我學(xué)走路那些都還不記的我。

當(dāng)我看到眼前的**時(shí),記憶之門打開了。那時(shí)的我,剛上幼兒園,天真調(diào)皮,騎在爸爸的肩膀上,手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”,我笑得合不攏嘴,爸爸也是咧嘴笑著。后面的**我都清楚地記得每件事,爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無論是生活還是學(xué)習(xí),只有媽媽在陪伴著我,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),在我沒注意的地方,都有爸爸的陪伴和關(guān)愛。

原來,在我的成長(zhǎng)過程中,爸爸的身影無處不在。

前段時(shí)間,網(wǎng)上有一張非常感人的**,其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中,父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子,兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干凈清爽,父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。我相信每一個(gè)看過這張**的人都會(huì)被這深深的父愛所感動(dòng)。

很多時(shí)候,我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無察覺的孩子一樣,只顧自己一路前行,卻很少回頭,也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。

【第2篇】

《父與子》是我最喜歡的一本漫畫書。每當(dāng)我舉起這本書,我都會(huì)深深地被吸引,對(duì)書中的漫畫微笑,忘記身邊的一切煩惱。

這本書是由德國(guó)漫畫大師e.o.braun(原名埃里?!W斯?fàn)枺懙摹!陡概c子》的第一部作品《差透了的家庭作業(yè)》于1934年12月13日問世于柏林畫報(bào)第50期,之后每周一次,每次一篇。這部作品實(shí)際上是作者和他3歲兒子的真實(shí)寫照。

一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠(yuǎn)**撼著我們的心靈。

書里的每幅漫畫我都很喜歡。其中讓我印象最深的是《愛子的力量》和《擊中了要害的題詞》。《愛子的力量》主要講兒子在銀行門口玩陀螺,一劫匪準(zhǔn)備去銀行搶劫,不料撞到兒子。

兒子向爸爸哭訴了事情經(jīng)過。我父親很生氣,帶著兒子去銀行和那人結(jié)賬。此時(shí)劫匪正好舉著槍搶劫。

父親一拳打上去,很快,劫匪被**。人們把父子當(dāng)成英雄高高舉起…《擊中了要害的題詞》,講了父親帶著兒子和小伙伴滑冰。有一個(gè)人自認(rèn)為技術(shù)很好,高昂著頭,旁若無人地滑冰,結(jié)果撞上了兒子和小伙伴。

大家都摔倒了。這個(gè)人起身大罵兩個(gè)孩子,隨后又高昂著頭,旁若無人地滑起冰來。父親氣不過,就在冰面上滑出一個(gè)“愛虛榮者”的單詞,狠狠地嘲笑了那個(gè)人,然后父親帶著兩個(gè)孩子快樂地滑開了,那個(gè)人看到冰上的單詞后,肺都要?dú)庹恕看慰矗颐看味家┛┬€(gè)不停。

讀完這本書,我意識(shí)到父子之間的關(guān)系是非常偉大的。父親對(duì)孩子的愛很深沉。

我知道雖然我父親對(duì)我很嚴(yán)格,但他非常愛我。過去,因?yàn)槲也欢拢看伟职峙u(píng)我,我心里總是對(duì)他很生氣,經(jīng)常頂嘴,發(fā)脾氣。喜歡上這本書后,我很羨慕書里父與子之間親切的相處。

媽媽吿訴我,小時(shí)候爸爸對(duì)我很好,經(jīng)常陪我到處玩。但現(xiàn)在我明白了,我長(zhǎng)大了,該懂事了,父親對(duì)我的要求也提高了。所以今后,我會(huì)聽從他的指示,與他建立一種輕松友好的父子關(guān)系。

【第3篇】

在班級(jí)讀書活動(dòng)中,我快樂地閱讀了德國(guó)漫畫大師?!W·卜勞恩的漫畫集《父與子》,書中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事,就會(huì)讓我回憶起生活中,和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨,嘴角就不自覺地上揚(yáng)。書中的父親就像我的父親一樣。 他是如此友善和可愛。

《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天,父與子乘火車外出游玩。下火車時(shí),我們感到又累又渴。我們剛看到一個(gè)賣果酒的小攤。

清涼爽口的果酒讓人精神抖擻,父親一下子買了三瓶,旁邊一個(gè)又一個(gè)大樹杯,太涼了。我以為只是果酒。我喝多了也沒關(guān)系。我沒想到我會(huì)喝醉。太陽落山了,父與子要買火車票回家了,這時(shí)父親已暈暈乎乎,眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子,就對(duì)售票員說:

“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票?!?/p>

哈哈,這則漫畫不禁讓我啞然失笑,類似的糗事我不也犯過?當(dāng)我很小的時(shí)候,有一個(gè)夏天,我父親在電腦前一邊喝酒一邊看電視。我那時(shí)還小因?yàn)榫剖呛煤鹊臇|西,便向爸爸要酒喝,因?yàn)榘职趾茸砹?,所以爸爸把我誤認(rèn)為是他朋友了,就把酒給了我。

一開始,我覺得有點(diǎn)不舒服,但后來就沒有了。我喝醉了。直到媽媽回來,看到我和爸爸喝醉了,就罵我們!吃飯我我還嘔吐了。

《父與子》這本書用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來,處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂,處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè),抱怨每星期要上培訓(xùn)班,抱怨不能玩電腦時(shí),是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂趣,用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng),用愛去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂的歡笑,我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。

父與子讀后感【篇5】

《父與子》是法國(guó)作家呂家奇的代表作之一,作為一部具有藝術(shù)性和思想性的小說,它以鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫作手法,回應(yīng)了人們對(duì)于父子關(guān)系的思考和探索。通過對(duì)小說的深入閱讀,我思考了這個(gè)標(biāo)題,并有了一些自己的感悟。

這本小說描述了主人公蘇弗爾的一生,以及他與自己的父親之間的關(guān)系。小說的開篇就展示了一個(gè)典型的父子關(guān)系場(chǎng)景:父親為蘇弗爾選擇了一個(gè)名字,并將長(zhǎng)子的責(zé)任賦予給了他。父親一方面對(duì)他有著極高的期望,希望他能夠超越自己,成為一個(gè)出色的人;另一方面,他對(duì)蘇弗爾的行動(dòng)和成就都持有批評(píng)和懷疑的態(tài)度。在蘇弗爾的成長(zhǎng)過程中,父親對(duì)他的期望和要求一直伴隨著他,驅(qū)使他一直努力奮進(jìn),但也給了他重重的心理壓力。

小說通過回望與思考,展現(xiàn)了父子關(guān)系的復(fù)雜性。父親對(duì)子女的教育一直是一個(gè)難題,父親希望子女能夠超越自己,成為更好的人,但又不能剝奪他們追求自己興趣和理想的權(quán)利。在故事中,蘇弗爾的父親不斷給他指引方向,鞭策他努力向前,同時(shí)也對(duì)他的選擇和決定表示懷疑。父親希望自己的子女有出色的成就,但當(dāng)子女的選擇與自己的期望不符時(shí),他們又常常表現(xiàn)出不滿和困惑。小說通過這種復(fù)雜的關(guān)系呈現(xiàn)了父子之間的矛盾和沖突,凸顯了父子關(guān)系的多變性和變向。

同時(shí),小說也給出了自己的答案:父子之間的矛盾和沖突并非無法解決。通過蘇弗爾和他的父親之間的對(duì)話和互動(dòng),小說呼吁我們學(xué)會(huì)溝通和理解對(duì)方。父親雖然對(duì)蘇弗爾要求很高,但他也是關(guān)心和愛護(hù)蘇弗爾的。他之所以對(duì)蘇弗爾的選擇和決定表示懷疑,是因?yàn)樗MK弗爾不要犯他的錯(cuò)誤,他希望蘇弗爾能夠走出他的陰影,過上更加充實(shí)和自由的生活。而蘇弗爾也時(shí)常為父親的期望而感到痛苦和迷茫,但在父親的激勵(lì)和支持下,他逐漸找到了自己的方向和人生態(tài)度,從而逐漸接受了父親的期望和要求。

通過對(duì)小說的閱讀,我深刻體會(huì)到了父與子之間的關(guān)系是一種復(fù)雜而又糾葛的情感。父親對(duì)子女的期望和要求是愛的延伸,但如果過于苛求和干涉,就容易給子女帶來壓力和困擾。而子女則需要保持獨(dú)立和自主性,同時(shí)也要學(xué)會(huì)理解和包容父親的關(guān)愛和期望。父子關(guān)系的和諧需要雙方的互動(dòng)和溝通,需要父親給予子女足夠的信任和空間,同時(shí)子女也要學(xué)會(huì)傾聽和尊重父親的意見和建議。

總結(jié)起來,《父與子》這本小說從父子關(guān)系的角度出發(fā),通過對(duì)蘇弗爾和他的父親之間的互動(dòng)和對(duì)話的描寫,深入探討了父與子之間的復(fù)雜情感和矛盾沖突。小說通過展現(xiàn)這一關(guān)系,告訴我們父與子之間的溝通和理解是非常重要的,只有在相互尊重和關(guān)愛的基礎(chǔ)上,才能建立起和諧的父子關(guān)系。這給我們一種啟示,那就是作為父子關(guān)系的雙方,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去溝通和理解對(duì)方,從而建立起一種相互尊重和關(guān)愛的關(guān)系,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭。

父與子讀后感【篇6】

《父與子》是一本沒有文字的書,通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事,讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛又有趣的小故事。

我最喜歡書里的孩子,因?yàn)槲液退谀承┑胤骄拖裾甄R子似得一模一樣。他善良、可愛,我有愛心、天真;他調(diào)皮、勇敢,我也一樣。雖然他也犯過錯(cuò),比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個(gè)物體或人是完美的,所以我還是非常喜歡他。

我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天,父與子去看天鵝,兒子給天鵝爆米花、火腿腸,它都不要唯獨(dú)想要父親的煙斗。只見他大搖大擺的游到父親旁邊,一伸頭咬住煙斗游走了,父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠,急的直跺腳??蓛鹤訁s在一旁若無其事的玩氣球,真讓人哭笑不得。除了這個(gè)故事還有許多故事讓我印象深刻,比如舞豬、長(zhǎng)高…

這本書講了一對(duì)普通父子的一些平凡的事,讓我們?cè)跉g聲笑語中明白了父愛的偉大。

讀父與子有感300字(四)

上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子的親情,深深的震撼了我。

這篇課文主要講美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已倒塌,孩子生還的機(jī)會(huì)非常小,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅(jiān)信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘,終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音,在路人的幫助下,開辟了一個(gè)路口,救出了孩子。

地震發(fā)生后,在學(xué)校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子,趴在瓦礫堆上挖著,挖著……當(dāng)我讀到“挖至第三十八小時(shí)”時(shí),我不禁在心里贊嘆:天哪!三十八小時(shí)就是一天半還多兩小時(shí),是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大的父愛和他作為父親對(duì)待兒子的責(zé)任感!我覺得他的孩子很了不起,他就知道他的爸爸會(huì)救他,不論發(fā)生什么事,他們總是在一起。

父與子讀后感【篇7】

《父與子》是一本幽默的***,作者是德國(guó)著名漫畫大師卜勞恩。1988年,在德意志聯(lián)邦共和國(guó)駐華大使、領(lǐng)事的幫助下,中國(guó)成功地翻譯了這部作品的全集,在十多年的時(shí)間里印刷了幾十萬冊(cè),深受讀者歡迎。

本文中的父子善良、真誠(chéng)、寬容、富有幽默感,讓人感覺親切可愛。有時(shí)候,父子倆很笨拙。他們掉進(jìn)了自己挖的狩獵坑里。有時(shí)他們有想象力和一些小發(fā)明。

本文中的父子情深。雖然有時(shí)會(huì)有一些矛盾,但不能影響他們強(qiáng)烈的感情。一次,他們落難荒島卻鎮(zhèn)定自如,毫不慌張。為了生存,他們拼命打獵,撿起了漂浮在海里的酒、書、鋼琴等東西。

苦中做樂,始終保持愉快的心情等著營(yíng)救。

至今,《父與子》這本書仍不停的在世界各地發(fā)布。給人們帶來歡笑的同時(shí),也讓人們知道,平凡的生活是最幸福最幸運(yùn)的。

中國(guó)溫州人號(hào)稱中國(guó)最富有的人群,我認(rèn)識(shí)好幾個(gè)溫州的年輕朋友,在她們還在上大學(xué)時(shí),理念就與眾不同,最喜歡掛在嘴邊的話就是:“寧愿睡地板,也要做老板”或者“寧愿做生意一個(gè)月只賺1000元,不愿打工一月賺3000元”。

這些原則就是一些理念,這種理念與其他眾多地方的思維理念有很大差別的,即便現(xiàn)在有類似的選擇,我估計(jì)很多朋友恰恰與他們的選擇相反。

但這個(gè)想法很先進(jìn)。正是這種理念讓溫州人與眾不同,成為中國(guó)最富有的人。

“思路決定出路”?。?!

浙江人中出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,很了不起,他總結(jié)了浙江人的工作哲學(xué):“寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗”,當(dāng)然這話說的很極端,很多打工的朋友都不樂意聽,但是我們仔細(xì)想想,這位老兄的話還真有點(diǎn)道理呢。

狼為了尋求自由,寧愿獨(dú)立人格,自由思想,天天奔跑在大草原上,肆意的獵殺牛羊,盡可能的享受大自然提供的一切美味,吃飽后就躺在草地上,什么都不想,享受陽光和自由的空氣,他們是草原的主宰,他們有的是尊嚴(yán)。

然而,當(dāng)嚴(yán)寒來臨時(shí),他們必須學(xué)會(huì)抵御暴風(fēng)雪的寒冷,學(xué)會(huì)在厚厚的雪堆下尋找獵物,經(jīng)常遭受饑餓的痛苦,并時(shí)刻擔(dān)心自己的死亡。狼的生活可謂一半是海水,一半是火焰。

狗的生活恰恰相反,平時(shí)狗只能吃主人剩下的殘羹冷炙,被主人吆喝著到處忙活,沒有自由,沒有尊嚴(yán),只有搖尾乞憐,狗的生活是***的,雖然從來吃不到什么美味,但是冬天到來時(shí)也不擔(dān)心挨餓受凍,有主人的屁護(hù),狗們感恩戴德,發(fā)誓下一輩子依舊為主人效忠,即便主人肆意的打罵狗們,狗們也多半不敢吭一聲,因?yàn)槁犜捄婉Z服是狗們的標(biāo)志。

委曲求全是狗們的標(biāo)簽,為了穩(wěn)定的飯碗,為了自己老時(shí)有一份固定的口糧,一切都認(rèn)了!

如果把現(xiàn)實(shí)生活中的人們進(jìn)行比較,估計(jì)我們大多都是過著狗的生活,穩(wěn)定安逸,但是永遠(yuǎn)吃不飽,想離開主人家的狗窩,但是缺乏破釜沉舟的勇氣!

我覺得現(xiàn)實(shí)中年輕人的職業(yè)選擇大多是做一只工作狗,而不是一只創(chuàng)業(yè)狼。也許很多朋友會(huì)說,新生有創(chuàng)業(yè)的資本和經(jīng)驗(yàn)?最好的選擇是去公司工作幾年,儲(chǔ)備一些經(jīng)驗(yàn)和資金,如果幾年后有機(jī)會(huì)的話,再創(chuàng)業(yè)。

事實(shí)證明,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的。在大學(xué)單位工作幾年,不僅掙不到創(chuàng)業(yè)所需的錢,而且無法學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和技能。

打工生涯學(xué)到的東西對(duì)創(chuàng)業(yè)基本上是沒有用的,因?yàn)閮烧叩慕嵌炔煌?,思考方式不同,得到的?jīng)驗(yàn)體會(huì)也不同,只能這么說,打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。

更可怕的是,打工幾年后,年輕人普遍會(huì)喪失創(chuàng)業(yè)的激qing,喪失初生牛犢不怕虎的勇氣,越來越沉湎于單位之中難以自拔,后來創(chuàng)業(yè)的念頭只能永遠(yuǎn)的留在心底,成為永久的遺憾。

等到年齡到了40多被老板辭退的時(shí)候,才后悔20年前為什么不出來自己創(chuàng)業(yè)呀!

那么做創(chuàng)業(yè)狼的要求究竟高不高?

我的答案是:只要你有創(chuàng)業(yè)狼的想法,即使你口袋里只有100元,你仍然可以成功!

溫州人出來做生意時(shí)口袋里有多少錢?不是靠換雞蛋換鐵鍋賺的第一筆錢嘛。你口袋里只有100元,至少可以在街邊擺個(gè)地?cái)?,冬天賣點(diǎn)襪子手套什么的,夏天賣點(diǎn)菠蘿什么的,資金充足一點(diǎn)后可以搞個(gè)燒烤之類的,反正,錢再少,也能走上創(chuàng)業(yè)的道路,關(guān)鍵看你想不想做創(chuàng)業(yè)狼?

打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。

長(zhǎng)期以來,農(nóng)民工的性格與企業(yè)家的性格會(huì)有越來越大的差異。

我們捫心自問,打工時(shí)間長(zhǎng)的朋友時(shí)不時(shí)覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險(xiǎn),心靈變得越來越敏感和脆弱。

這種心態(tài)不僅是逐漸的疲憊和懶惰,而且整個(gè)人都沒有精力和精神,所以他不得不安慰自己,滿足于長(zhǎng)樂,淡泊名利。

但是生活變得越來越平庸,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來越沉重,房子和孩子教育日漸成為自己脖子上的經(jīng)濟(jì)繩索,勒的越來越緊,透不過氣來,只好調(diào)整自己的心態(tài),讓自己逐漸適應(yīng)城市小爬蟲的定位,自己本來就是庸人,庸人何必自擾之,發(fā)財(cái)是人家的事情,咱沒有那命。

最恐懼的第一件事情莫過于聽到公司效益不好,要裁員的消息,最要緊的事情和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)***逢迎拍馬屁,入鄉(xiāng)隨俗嘛。

頭腦麻木,只好隨波逐流,畢竟工作掌握在領(lǐng)導(dǎo)或老板的手里,想你走,就得走。

最恐懼的第二件事情,是看到自己年齡的日漸增長(zhǎng),可是自己的工作技能卻沒有獲得任何提高,雖然靠著資歷老工資也越來越多,可是看著那些新進(jìn)來的年輕大學(xué)生,生龍活虎的干活,卻只要那么一點(diǎn)的工資,老板的敲打在耳邊響起,看人家年輕人吃的少干的多,你們這些老革命越老越不行了。

父與子讀后感【篇8】

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以下是小編精選《地震中的父與子》讀后感,

歡迎參閱:

范文一

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》這則新聞中,我找到了答案。

這篇文章我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無私啊!

我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。

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范文二

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。文章講述的'是沒喝、沒睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨,頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去。“這對(duì)了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了摸不著,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念,一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí),連想都不想,直接跑去問媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難,要有堅(jiān)定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時(shí),我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題。

父與子讀后感【篇9】

德國(guó)偉大的漫畫大師埃.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默***,它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

父子倆是一對(duì)可愛有趣的角色。父親禿頂,個(gè)子高,總是穿著背心,兒子是刺猬。爸爸慈祥、友善,兒子聰明調(diào)皮。他們善良、誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、寬容,懂得生活,有幽默感。

他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事,總是抱著樂觀的態(tài)度,平和的心情,有時(shí)甚至顯得天真,去消釋矛盾,去自尋其樂。

讀完這本書后,讓我深刻體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛,,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深??!看著它,我禁不住也想起了爸爸哄我睡覺,我也笑得很甜,沉浸在濃濃的幸福中。!

《父與子》跟我國(guó)的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們,不論是小孩或大人,只要具有幽默情趣與平和的心態(tài),生活中處處有快樂。讓我們健康成長(zhǎng),讓我們的父母享受生活的快樂。

父與子讀后感【篇10】

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心境久久不能平靜。文章講述的是沒喝、沒睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨,頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去?!斑@對(duì)了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一齊?!?/p>

讀到那里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了摸不著,但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念,必須會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí),連想都不想,直接跑去問媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了應(yīng)對(duì)困難,要有堅(jiān)定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時(shí),我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題。

父與子讀后感【篇11】

暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起看了德國(guó)漫畫大師卜勞恩的漫畫作品《父與子》。這本書主要講述我兒子和我父親之間許多有趣的故事。我父親和我經(jīng)常嘲笑它。

書中的父子關(guān)系很親密。他們就像一對(duì)好朋友,每天形影不離。其中《救命》這個(gè)小故事我最喜歡:那天兒子玩滑滑板車一不小心掉進(jìn)水里了,父親聽到兒子喊救命卻一點(diǎn)不著急,好像不認(rèn)識(shí)兒子似的,竟然讓過路的行人救兒子。

那個(gè)人跳到水里后竟然發(fā)現(xiàn)自己也不會(huì)游泳,兩個(gè)人同時(shí)在水里大喊:“救命!救命!

”。這時(shí),父親毫不猶豫地跳入水中,以最快的速度救了兒子和岸上的行人。他游泳的本領(lǐng)可真高啊!

我也希望我的父親能像書中的父親一樣風(fēng)趣勇敢,成為我最好的朋友······

前幾天,我跟同學(xué)借了一本漫畫書,書名叫《父與子》,這本書生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默、風(fēng)趣故事。那個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭的兒子淘氣,可愛,喜歡玩惡作劇。長(zhǎng)著大胡子的父親和藹、善良、又經(jīng)常被人戲弄,爺倆演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面,看后不僅使人捧腹大笑,回味無窮。

雖然這本書里一個(gè)字也沒有,但從那幽默而幅幽哲理的畫面中,我們?nèi)匀磺逦乜吹搅死锩娴淖帜?,仿佛有文字。這幅畫中的哲學(xué)意義給了我很大的啟發(fā)和教育。 我最喜歡的是戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段,講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子勁太小,總是打不中父親的船模,父親卻百發(fā)百中,這下兒子可生氣了,正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候,兒子打開浴頭,把爸爸林成了落湯雞,爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候,兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里,由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!

父與子讀后感


在學(xué)習(xí)過程中,接觸到作文的頻率很高,寫作可以提高自己的思辨能力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?小編花時(shí)間專門編輯了父與子讀后感,歡迎你的品鑒!

父與子讀后感【篇1】

一位父親悠閑地座在沙發(fā)上抽煙,吹出一個(gè)個(gè)大大的煙圈,兒子在這些煙圈里跳躍嬉戲┉┉童心未泯的父親和調(diào)皮搗蛋的兒子,這就是德國(guó)著名漫畫家埃·奧·卜勞恩為我們帶來的漫畫作品集《父與子》。

這本書出版于1934年,作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受,實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。

書的主人公是一對(duì)父子,父親身材臃腫、沒有頭發(fā)卻有濃密的眉毛和胡子,總是穿著件黑馬甲打著領(lǐng)帶,他幽默搞笑,也非常善良,還帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到就有想笑的沖動(dòng);兒子則淘氣可愛,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)又會(huì)用他的小聰明替爸爸解決問題,但有時(shí)會(huì)被爸爸“誤解”,招來一頓痛打,他愛爸爸,當(dāng)爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替爸爸打抱不平。捧著這本書,我總會(huì)被他們逗得哈哈大笑,每個(gè)故事都回味無窮,這真是一對(duì)著名的歡喜冤家,一對(duì)快樂的父子,一對(duì)猶如兄弟的父子。

雖然書里沒有文字,但其漫畫生動(dòng)有趣,一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無言地流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂,震撼著我們的心靈。時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人都迅速成長(zhǎng),但每個(gè)人生活中的濃濃父子情會(huì)永遠(yuǎn)留在美好的記憶中!

父與子讀后感【篇2】

讀了《地震中的父與子》我被深深地感動(dòng)了。心中仿佛有一股暖流涌上心頭,每每反復(fù)瀏覽這篇課文,總想細(xì)細(xì)品味一下。

在美國(guó)洛杉磯的一場(chǎng)地震中,許多人被埋在了廢墟里。其中父親的兒子,七歲的阿曼達(dá)也未能幸免。父親和兒子憑靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,憑靠著他們“不論發(fā)生什么,總會(huì)在一起” 的約定,最終使兒子和十四名學(xué)生獲救。

地震固然可怕,他如野獸一般兇猛暴烈,曾經(jīng)傷害了多少無辜的生命呀!但唯有一種情感,一種信念,能在危難中,在黑暗里給予光明和溫暖,那就是愛。父親和兒子用一句簡(jiǎn)單的愛溫暖了在場(chǎng)的所有人。即使人們認(rèn)為父親是精神失常了,但父親的心中卻只有一個(gè)念頭:兒子在等我!

地震中的父與子也讓我想起了一段話:“母親,倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢(mèng)這是你摯愛的女兒疊的,萬水千山,求它,載著她的愛很悲傷歸來?!比欢?,父親和兒子也在用這“白船兒”傳遞著信念。

父愛是深沉的,是卑微的。記得那一次,是夜深人靜的時(shí)候,我被驚醒,只覺一陣熱意。我推醒父親,向他訴說我的感受。他摸了摸我的額頭,立即做了起來。倒了一盆水,擰干毛巾,一會(huì)兒在額頭上擦拭,一會(huì)兒就敷在那里。我喝了幾口水,又躺了下來。頓時(shí)睡意襲來,眼前一片昏暗了。我看見父親和藹的笑容,感到心安。父親已滿頭大汗,卻仍不敢入睡。我醒來時(shí),只見父親的背影,會(huì)想起那深情的目光,心里很溫暖······

地震中的父與子,父子情深,一句話,一個(gè)承諾,是愛的力量,是身為父親的驕傲。父愛是偉大的,地震中的父與子,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了所有人!

父與子讀后感【篇3】

今天我讀了《地震中的父與子》課文。本文講了在一次地震中,一位父親不顧一切救兒子的事。我很敬佩文里的爸爸,文章里的爸爸堅(jiān)守對(duì)兒子的約定。就算是累死,也要找到兒子,這個(gè)十分讓我感動(dòng)。其他的父母痛苦一陣就回去了。而爸爸卻沒有放棄,他一直挖了36個(gè)小時(shí),他雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪。

就是在這樣的情況下,爸爸并沒有要放棄的念頭,腦里只想著兒子。這種高尚的品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。他又繼續(xù)挖,最終爸爸聽到了兒子的聲音使爸爸看到了希望,成功救出了兒子??吹竭@里,我心里也十分高興、十分激動(dòng)。

文章里的兒子我也很喜歡,他受的父親感染,沒有顧及自己的安危,先讓其他14位同學(xué)出去,最后兒子和爸爸幸福的擁抱在一起。正是父子之間相互信任才成功的。我們要學(xué)習(xí)父親的所有高尚品質(zhì),而要甩掉別的父母的壞品質(zhì)。我想:我以后也要和爸爸創(chuàng)造一個(gè)約定。

我又從“這位父親雙眼直直的看著這些好心人?!边@句話中感到了父親的偉大和對(duì)兒子深深的愛。同學(xué)們,世上每一個(gè)父親都像文章講的那樣,是偉大的,是無私的!父母做的每一件事情都是想著我們的。我們要懷著一個(gè)感恩的心去回報(bào)父母。不要生父母的氣,因?yàn)樗麄冏龅囊磺卸际菫槟愫谩M瑢W(xué)們,最后我希望每一位小朋友都懷著一顆感恩的心去回報(bào)無私、偉大的父母!

父與子讀后感【篇4】

《父與子》是我近期最喜歡看的書了!這本書講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事,而且全部用簡(jiǎn)單的漫畫形式進(jìn)行生動(dòng)的體現(xiàn)。

許多故事我都很喜歡,翻看著一幅幅漫畫,有時(shí)我會(huì)情不自禁地笑出聲,有時(shí)會(huì)聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事。

《屢教不改》講的是有一天,父與子在一個(gè)欄桿上玩兒,警察看見了之后,仿佛對(duì)他們說了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過之后,父與子覺得沒玩夠,很傷心,在回家的時(shí)候,竟然又走在欄桿上,很開心的梯子!哎,真是為了快樂屢教不改呀!

《這回足夠了》講的是,有一天,父與子在海灘上扔石子,扔著扔著,石子就沒了,父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上,父親連夜用小推車搬石子,堆放到海灘上,給兒子一個(gè)驚喜。第二天,兒子跟著父親又來到了海灘,發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩,高興極了!這個(gè)故事向我們展示了父親對(duì)孩子的愛,也使我感受到了父愛真是好偉大呀!

《父與子》這本書里面還有許許多多的小故事,也藏著許許多多的小知識(shí)。要不,親愛的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧!

父與子讀后感【篇5】

《父與子》是親子共讀的一本經(jīng)典書。當(dāng)您翻開《父與子》時(shí),您可以感受到一位真誠(chéng)、正直、善良的爸爸和一個(gè)天使般的兒子之間的親情與愛。

書中“欺負(fù)我兒子就不行”這一章節(jié)中講了一名壯漢吸完一口煙吐到了爸爸臉上,爸爸沒生氣,但壯漢又拿掉了爸爸的帽子,取笑他的光頭,爸爸還沒有生氣,但是,壯漢又得寸進(jìn)尺,看見了兒子的氣球,便起身把氣球給弄破了,兒子傷心地哭了的時(shí)候,這時(shí)爸爸再也不會(huì)沉默了,立即給了壯漢一拳,這段情節(jié)讓我感受到了這位父親不僅有一顆包容別人的心,但遇到惡霸時(shí)也能果斷出擊,是一位能勇敢保護(hù)家人的好爸爸。

接著往下讀,“有用的圖釘”這個(gè)章節(jié)中講了一天夜里,一個(gè)小偷潛入父子的家,兒子發(fā)現(xiàn)了,偷偷把一個(gè)圖釘扔在地上,小偷踩在了圖釘上,疼得大叫起來,爸爸聽到了聲音,跑來把小偷五花大綁地抓住了。您看!書中的兒子是不是很機(jī)智呢?

最讓我哈哈大笑的是“救錯(cuò)人”這個(gè)小片段了,兒子發(fā)現(xiàn)有人落水,爸爸急忙去救,救上來以后,那人卻給爸爸一個(gè)耳光,原來那個(gè)人正在游泳比賽,看到這里。您是不是跟我一樣捧腹大笑呢?

書中還有很多精彩的小情節(jié)小片段,當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書時(shí),我感覺到了在父母伴隨下的孩子是多么幸福和快樂??!

父與子優(yōu)秀讀后感800字精選


網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng),我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。其實(shí)經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“父與子優(yōu)秀讀后感800字精選”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

父與子優(yōu)秀讀后感【篇1】

今年寒假,我一共看了三本書,其中有一本十分獨(dú)特,那就是漫畫《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書,作者是德國(guó)的著名漫畫作家:埃奧卜勞恩,我十分喜歡!

漫畫書在我的印象中字本來就少,但這本書幾乎是一個(gè)字都沒有。但是在閱讀時(shí),你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手,里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生,好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得,原來圖畫是那么神奇,將生活中的一件件事兒表達(dá)出來。在遠(yuǎn)古時(shí)代,祖先們都是用手語和圖畫來表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí),我還把幾個(gè)故事通過自己的想象將他寫下來,變成一個(gè)完整的小故事。但我每次翻譯完一個(gè)故事,總會(huì)想出第二種,第三種翻譯方法。原來,圖畫是如此奇妙、多變,能有這么多的變化,讓人不由的稱贊道:好!我讀了這本書后,感覺到了圖畫的神奇,也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫,但還能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了畫!

讀了《父與子》,我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜?,生命就是這樣被創(chuàng)造出來的,讓我們做愛觀察、愛創(chuàng)造的人吧!

父與子優(yōu)秀讀后感【篇2】

我們學(xué)過一篇課文,名字叫《地震中的父與子》。這篇課文講了這樣一個(gè)故事:美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震,一所學(xué)校的教學(xué)樓在地震中倒塌,許多孩子埋在廢墟中,還沒有被救出來,阿曼達(dá)就是其中的一位。他的父親趕到學(xué)校,在無人幫助的情況下,整整挖了38小時(shí),終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學(xué)。

我讀后非常感動(dòng)。這位父親為了救自己的兒子而不顧自己的生命安全,而兒子為了救同學(xué),當(dāng)自己及時(shí)獲救時(shí),卻讓父親去救其他同學(xué)。這真是一對(duì)了不起的父與子??!如果這位父親也像其他人那樣只是來到這片廢墟絕望地大喊“我的兒子!”那他的兒子和同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了。兒子也是堅(jiān)信父親的話“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起”,才堅(jiān)持下來的。到底是什么力量在支撐著這對(duì)父子呢?是信念,是愛!要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力,哪有那么多的生命獲救呢?其實(shí),在生活中我們也時(shí)時(shí)感受著父母的關(guān)愛。

我的爸爸非常關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師;在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了,他從不打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。他經(jīng)常帶我出去玩,我們?nèi)ヅ郎?,他教我騎自行車,滑旱冰,還教我游泳。每當(dāng)我摔倒了,他就鼓勵(lì)我自己爬起來,不要哭。我從一個(gè)膽小的小姑娘,漸漸變得勇敢了。

爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛也許不像媽媽那樣無微不至,雖然有時(shí)也很嚴(yán)厲,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。母愛偉大,父愛同樣是偉大的。

父與子優(yōu)秀讀后感【篇3】

寒假里,經(jīng)過老師的推薦,我讀了《父與子》這本書,體會(huì)到父與子那無憂無慮的生活以及父親對(duì)兒子,兒子對(duì)父親的愛。

這本書有3個(gè)故事讓我難以忘懷。第1個(gè)故事是《忘加葡萄干的蛋糕》。父親在做一個(gè)蛋糕給兒子吃,等大功告成后,卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了,這該怎么辦呢?正當(dāng)父與子苦苦思索時(shí),兒子抬頭看見1把槍,靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)好主意:他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈發(fā)射到蛋糕里。哈哈!多么有趣的父與子。第2個(gè)故事是《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋,下著,下著,父親輸了,可是,他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年,有了一顆“嫉妒心”。第3個(gè)故事《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。有一天,父與子正在街上散步,看到有一個(gè)人十分賣力地在拉一輛車,父子倆起了善心,要幫幫這個(gè)人,可他們沒想到的是,這個(gè)人一開始還一起幫著推車,后來,他竟然自己坐在了車上,一邊抽煙,一邊唱歌。這可氣壞了父與子,父親給了那人一個(gè)巴掌:“真是個(gè)不值得幫助的家伙!”這本書中的故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。

在生活中,爸爸與我簡(jiǎn)直就像父與子的翻版。記得我們有一次我們捉迷藏,爸爸藏,我來捉。爸爸躲在床底下,半個(gè)屁股露在床外,模仿“掩耳盜鈴”的方法,以為這樣我就找不到他。最后,我還是依靠爸爸那“露出的半個(gè)屁股”找到了他,看著爸爸那滑稽的樣子,我和媽媽都笑得直不起腰了。

感天動(dòng)地父子情。

父與子優(yōu)秀讀后感【篇4】

在一個(gè)艷陽高照,驕陽似火的中午,大黃狗趴在樹下---哧,哧地喘著粗氣,知了在樹上叫著?!昂脽幔脽岚?”而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯,用洪亮的聲音喊道:“吃飯了。肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐,來到飯桌前坐下,聞了聞飯桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地說:“真是的,兒子去哪里呢?”小東媽媽說:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸說:“我去叫好了”。小東爸爸走去小東屋前,打開門,說:“你在干什么?快去吃飯?!倍|卻搭著下巴,在地上津津有味地看書,根本沒聽到父親的話,說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,他大叫一聲,都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見,出去吃飯,而小東爸爸卻心想:咦?兒子到底在看什么書,有這么好看?而等了好久的媽媽和兒子,都說:“你爸爸在干什么呀?怎么還不出來吃飯,菜都涼了,不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套,根本不會(huì)這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸,小東心想:真是女兒穿娘的鞋子——老樣子。小東邁著矯健的步伐,大步流星地走到門前,打開門說:“爸,吃飯了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫畫書,而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭——正合意,如果叫的話,豈不是會(huì)被爸爸罵,不叫的話,會(huì)被媽媽說,真是霸王敬酒——不干也得干。可是喊了幾遍,老爸就是老榆木疙瘩——挪不動(dòng)。

小東和他爸爸真是相似,俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”父與子漫畫作文800字四:有趣漫畫《父與子》這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國(guó)漫畫大師?!W·卜勞恩之手。該書主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹父子倆吧!|||爸爸這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。|||兒子這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。這是一對(duì)快樂的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說里,真實(shí)生活里也是有的哦!

父與子優(yōu)秀讀后感【篇5】

第一個(gè)節(jié)目:孔雀開屏;當(dāng)我想格直線的時(shí)候,尺子就會(huì)眉開眼笑地為我服務(wù)┅┅總之,它們都是我的好朋友。讀‘地震中的父與子’有感作文可我不知道怎么縫,我就向徐露同學(xué)請(qǐng)教。700字作文帶著“掙錢”的強(qiáng)烈愿望,我應(yīng)聘當(dāng)了一個(gè)幼兒園的老師!談起今年國(guó)慶最刺激,最瘋狂的地方,毫無疑問就是國(guó)際嘉年華。

為什么父親在那種艱苦的情況下,竟然能連續(xù)挖掘長(zhǎng)達(dá)三十八小時(shí),并救出兒子。是什么力量支撐著他苦苦挖了38小時(shí)?答案只有一個(gè),那就是他對(duì)孩子濃濃的愛!

在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)每一位父親都和文中的父親一樣,對(duì)自己的孩子有著深深的愛。那是一次放學(xué)的午后,爸爸和往常一樣到校門口接我回家。突然下起了大雨,當(dāng)時(shí)我沒有帶雨具,爸爸看見我跑出校門,馬上把自己帶的唯一的雨傘給了我用。我說:‘爸爸,你也打傘?。 墒前职终f:‘沒想到會(huì)下這么大的雨,才只帶了一把傘,還是你用吧,我沒事?!乙矝]多想,就撐起雨傘,往家走。而爸爸只穿了件單衣,外面胡亂套了件夾克衫,夾克衫的扣子還少了一只。爸爸只好把夾克衫捂在一起,在刺骨的冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地頂著風(fēng)雨走在我的前面,為我遮風(fēng)擋雨。我有點(diǎn)不忍心,說:‘爸爸,你下來點(diǎn)兒,我們倆一起打傘。’爸爸卻說沒事,讓我自己用,別淋濕了。過了一會(huì)兒,我不由自主地踮起腳尖兒,把傘往爸爸頭頂挪了一些。爸爸急忙推開我,說:‘好孩子,你必須自己打傘,可千萬別淋了你!’我又想把傘給爸爸一些,爸爸突然跑開了。我想還是別爭(zhēng)了,于是自己打著傘往前走,但我分明看見爸爸在大雨中一步一挪地走著……

到家以后,我像沒有經(jīng)歷風(fēng)雨一樣,沒一處淋濕;而爸爸全身都濕透了,像剛剛洗了個(gè)雨水澡!我的眼睛不禁泛紅!

實(shí)際生活中父母的愛無處不在。正所謂‘父愛比山高,母愛比海深!’無論你走到天涯海角,總有一種東西纏繞著你---那就是父母真誠(chéng)、深沉的愛!

父與子優(yōu)秀讀后感【篇6】

《父與子》真是一本幽默,風(fēng)趣的漫畫書。它是幽默大師,漫畫家卜勞恩繪畫的。里面有《幫兒子寫作文的代價(jià)》,《讓人著迷的書》得得。但我喜歡看的是《智慧的來源》。

現(xiàn)在想想,除了同學(xué)、朋友能給我們生活中帶來歡笑之外就是我們的父母了吧。父母的愛是深沉又寬廣的,比如父親的愛是深沉的,他會(huì)在你傷心時(shí)安慰你、鼓勵(lì)你,但也會(huì)在你驕傲的時(shí)候,罵你一頓。我們學(xué)過一篇課文《地震中的父子》,里面的父親為了救兒子,在地里挖掘了幾十個(gè)小時(shí),挖到雙手出血,挖到雙眼布滿血絲,終于救出兒子與其他的同學(xué)。你們看父愛可以為我們上刀山下火海,也可以與我們開玩笑,說說笑話,父愛是多么偉大啊!

說了父愛也來說說母愛吧,她是我們?cè)诶щy中完全可以依靠的一個(gè)人,她會(huì)給我們足夠的溫暖,她猶如寒冬里的一縷陽光,沙漠里的一眼清泉。在課文《慈母情深》中感覺到了母愛的偉大,為了兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至愿意把心都掏出來。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛自我的孩子,都望子成龍。

父母對(duì)我們有時(shí)溫柔相待,有時(shí)也會(huì)暴躁生氣,其實(shí)他們都是為了我們更出色才訓(xùn)斥,但是有些人卻因此想不開,希望那些人能明白自己父母的用心良苦。

《父與女》讀后感(精選10篇)


當(dāng)我們?cè)谧x書時(shí),每個(gè)人獲得的讀后感都是不同的。作品是作者寫的,相信您已經(jīng)對(duì)其中的情節(jié)有所思考了,這個(gè)時(shí)候正是我們動(dòng)筆將情緒寫進(jìn)讀后感的時(shí)候。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“《父與女》讀后感”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

《父與女》讀后感【篇1】

動(dòng)畫父與女觀后感《父與女》是一部沒有一句旁白的動(dòng)畫片,情節(jié)很簡(jiǎn)單。父親和小女兒分別蹬著腳踏車來到海邊,父女擁抱分別后,父親下到有條小船的海邊,突然又轉(zhuǎn)身回到岸上,抱起女兒放下,然后就上了小船劃向大海。沉悶抑郁的背景音樂下,我知道這位爸爸回不來了。果然,春夏秋冬,不同的季節(jié)情境下,小女兒都蹬著腳踏車費(fèi)力的來到海邊的大樹下。一棵樹下,還有那輛她老爸的腳踏車。小女孩停車,佇立海邊凝望,回程!后來小女孩坐在一個(gè)男孩的車座后經(jīng)過這個(gè)海邊直接駛過。再后來,女孩和他的丈夫分別蹬著腳踏車各帶著一個(gè)孩子來到樹下,又是停車,佇立,凝望,回程。再后來,女孩老了,很費(fèi)力地蹬著腳踏車來到海邊樹下,這時(shí)的海堤大道一路坑坑洼洼,還是停車,佇立,凝望,回程。再再后來,女孩老的只能推著腳踏車非常非常費(fèi)力地來到海邊,停車,車倒了,扶起,又倒,扶起,又倒,女孩不扶,走下海堤,走進(jìn)大海。在大海深處蘆葦叢里,斜臥著一艘小船,老女孩跑向小船,窩躺到小船里,然后她突然跑起來,跑著跑著,她不駝了,年輕了,變回小時(shí)候,而父親就在前面,她就這樣重新跑回父親的懷抱!影片結(jié)束了,我心潮起伏,我想這小女孩不就是我嗎?心里雖然沉痛,但還能忍住眼眶里的淚水。這時(shí),老師要求上臺(tái)分享觀后感,后排的老師說這影片說什么根本看不懂,我突然明白了,沒有相同經(jīng)歷的人也許無法看懂這個(gè)影片,于是我馬上起身來到臺(tái)上。接過話筒,剛開口我就止不住洶涌而出淚水,我九歲父親突然去世,我雖然已經(jīng)明白死亡意味著什么,但心里總有個(gè)聲音告訴自己,父親會(huì)回來的,他一定會(huì)回來的,到現(xiàn)在我還是如此堅(jiān)信!父親去世時(shí),我沒有悲傷,反而很興奮,()因?yàn)榧依锿蝗粺狒[起來。出殯,做迷信,家人都哭的很傷心,我不傷心,卻也不能沒有眼淚啊,打小聰明的我擔(dān)心被冠上不孝女的名頭,于是偷偷地用香火熏眼。后來隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),對(duì)此事愈來愈耿耿于懷,特別是為人母之后,愈加深感對(duì)父親的愧疚,卻始終找不到宣泄口。終于有一次和同事們?cè)谝巴饴稜I(yíng)野炊,酒酣之后,聽到嚶嚶哭泣聲,突然想到當(dāng)天是重陽節(jié),想起父親,想起深藏心中的愧疚之情,我不可遏制的放聲痛哭,那哭的真是地動(dòng)山搖,響徹山谷??!直到第二天同事喂我喝粥,我還是吧嗒吧嗒眼淚和著粥喝??墒墙裉欤?dāng)著這么多老師和同學(xué)的面,我又擋不住洶涌而出的淚水,這就是藝術(shù)的魅力!她能喚起你內(nèi)心最深處的東西。父女最終擁抱在一起,那不就是我心底堅(jiān)信的嗎?我相信我一定會(huì)見到我慈愛的父親的,即使是在天國(guó),那又何妨?!影片中有個(gè)細(xì)節(jié),女孩唯一沒有停車佇立回程而是直接穿過樹林的一次是坐在男友車后座。這更加深了我內(nèi)心愧疚。我又何嘗不是如此??!小時(shí)候還經(jīng)常夢(mèng)見父親,后來就完全將之拋之腦后,因?yàn)橛幸獜?qiáng)的母親呵護(hù)著,我的生活沒有受到多大的影響,直到自己也成為母親之后,才幡然醒悟!卻悔之晚矣!我知道人老了童年的記憶會(huì)更清晰,我想等我老了,我會(huì)更加愧疚,更加思念父親的。而我現(xiàn)在能做的就是多陪陪我的母親,我現(xiàn)在最怕最怕的事情就是,我不敢想,不去想!媽媽,我愛你!媽媽心態(tài)很好,生活方式特健康,她堅(jiān)持勞動(dòng),堅(jiān)持與人為善,堅(jiān)持做著力所能及的慈善,這樣的母親,當(dāng)然會(huì)壽比南山嘍,您說是不?季老師沒有對(duì)影片做點(diǎn)評(píng),她只說這是一部獲奧斯卡獎(jiǎng)的影片。我想我能理解它能獲獎(jiǎng)的原因,沒有一句語言,同一個(gè)場(chǎng)景,變化的只是一些細(xì)節(jié),卻把最深沉的情感表達(dá)地淋漓盡致,讓人引起深深的共鳴,這就是寶貴的藝術(shù)財(cái)富。

《父與女》讀后感【篇2】

汪老師推薦我們看了一部微電影《父與女》。這是一部由荷蘭著名動(dòng)畫導(dǎo)演邁克爾·度德威特于20xx年指導(dǎo)拍攝的電影。雖然它只有短短的八分鐘,但它讓我流下了感動(dòng)的淚水。

在看第一幕小女孩和爸爸去海邊郊游時(shí),我沒怎么看懂,一直到小女孩的父親劃著船,漸漸消失在海平線上的那一刻,我才感到自己開始進(jìn)入狀態(tài)。畢竟人生第一次看啞劇,連蒙帶猜的,能看出大致意思就不錯(cuò)了。我抱著這樣輕松的心態(tài),接著看下去。

那個(gè)小女孩一天一天地長(zhǎng)大,但她一直堅(jiān)持去海邊等她的父親。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從花季少女到為人父母,她從沒間斷過。光陰如梭,日月似箭,從曾經(jīng)一片汪洋大海到如今一片荒涼草地……

直到她也即將離開人世的時(shí)候,她再一次來到這里,還是那架單車,一切都還是舊樣子。

她站在那兒眺望,仿佛看見了父親的蹤跡。

她向草叢中央狂奔,在那兒她看見了當(dāng)年父親的小船。她爬上小船,側(cè)臥在小船上,深深地睡了過去。在夢(mèng)里,她又見到了父親,她高興地?fù)湎蚋赣H的懷里,她依舊是個(gè)少女。

有時(shí),你認(rèn)為再也見不到TA時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來他一直在這兒等著你。

看到后面,我竟不知不覺掉了幾滴眼淚。我想起了自己的父親,有爸爸的陪伴,我是幸福的!

《父與女》讀后感【篇3】

動(dòng)畫短片《父與女》寫的是父親離開女兒,之后女兒等待父親回來。

電影中,女兒騎自行車去等待父親的'畫面非常多,從小到大再到老。女兒其實(shí)早就知道了父親不會(huì)回來,但她仍在等待著,等待著。女兒一直等,即使父親離開,即使沒有希望,即使已經(jīng)老去了,女兒仍要等著。這時(shí),女兒的等,已經(jīng)不一樣了。她的等,不是等,而是期待吧!她的內(nèi)心明知不可能,但仍去等,這就是他的期待。

無獨(dú)有偶,類似的事生活中還有。就像另一部電影《忠犬八公》,同樣是無望的等待,八公心里也知道,不過是自己騙自己罷了。八公堅(jiān)守在那兒,在那里它經(jīng)歷了許多的春秋,也就是無望地等待著,期待著。生活也總是如此,人生老病死,兒女卻總是自己欺騙自己,在長(zhǎng)輩離開后總是會(huì)去長(zhǎng)輩所在的地方,去看看,去想想,去念念,去哭哭。

一個(gè)人,什么都知道,但卻不想知道,那也許便是等待的極限,無望的等待,期待。

《父與女》讀后感【篇4】

看了部名叫《父與女》的動(dòng)畫短片,全片只有圖片和背景音樂,卻被評(píng)為奧斯卡合適動(dòng)畫短片。

影片的開頭是一位父親與女兒分別,他把女兒緊緊擁在懷里,猶豫一會(huì)兒便決定出海。但踏上小船后就再也沒有回來。父親離開之后,女兒就開始了漫長(zhǎng)的等待,她頂著小丘上刮來的大風(fēng),受著雪的洗禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,可父親再也沒有回來過。時(shí)間在慢慢流逝,小女孩越長(zhǎng)越大,她從小孩變成了青年,再為人妻,為人母。但她從沒忘記去等待父親。

影頭一轉(zhuǎn),女孩轉(zhuǎn)眼成了老婆婆,她滿頭銀發(fā),站在已經(jīng)變成草地的大海,她向著曾經(jīng)的海平面走去,發(fā)現(xiàn)草地中央有一條父親曾坐過的船,她躺下來休息?;镁持?,女孩迷迷糊糊看見了父親,她朝著父親的方向跑去,每跑一步身體就變小一點(diǎn),當(dāng)她到父親跟前時(shí)已經(jīng)變回那個(gè)小小的女孩了……

片子只有七八分鐘,開放式的結(jié)局也另人回味無窮。小女孩在看見父親時(shí)回到了原點(diǎn),她還是那個(gè)可以被父親舉起來轉(zhuǎn)圈的小孩子,有什么東西變了,又有什么永垂不朽?在父親眼中,女兒不論長(zhǎng)多大,永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩。而女孩能夠回到原點(diǎn),不就是我們?nèi)松恢逼谕膯??幻想回到從前彌補(bǔ)遺憾,有些東西只有失去了才會(huì)懂得珍惜。或許,我們身邊的人已經(jīng)很久沒回家,因?yàn)楣ぷ骱蜕畹膲浩仍谒奶幈甲?,可能已?jīng)忘記了那站在草原,等待我們?nèi)ふ业母改赣H。當(dāng)我們的身體長(zhǎng)高,頭發(fā)變長(zhǎng),腳步變得快速時(shí)才發(fā)現(xiàn),有的人早已老去,不在身邊。那時(shí)心頭懊惱,無法言表,只能找處留有他們氣息的地方躺著,閉上眼做個(gè)美輪美奐的夢(mèng)。夢(mèng)里的我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,他們也總有著健壯的身體。

原點(diǎn)美好得讓人不敢想象,原點(diǎn)也總令人向往和回味。不要讓自己后悔當(dāng)初錯(cuò)過了。

《父與女》讀后感【篇5】

思念可能是人最長(zhǎng)久的情感了,它也許能伴我們一生。

這是一部關(guān)于思念與等待的動(dòng)畫短片,沒有臺(tái)詞,但我們卻能被它所觸動(dòng)心靈。故事開頭,一對(duì)父女在堤上騎行。在岸邊,父親與女孩告別,殊不知這一別就是一輩子。女孩目送父親離去后,每天都來這里等待。漸漸地,她不再是女孩了,但她每每經(jīng)過岸邊,都要向遠(yuǎn)方眺望一番。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)父親離去的海已經(jīng)成為了一片草原,白發(fā)蒼蒼的女兒踏入草地尋找父親,卻只找到?jīng)]在沙灘的父親的船。她在船里躺下,進(jìn)入夢(mèng)中,終于與父親再次擁抱。

影片很短,只有八分鐘,但卻深入人心。生活中也正是這樣,我們可能很久沒有去注意自己的父母,突然去注意他們時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們老了,才會(huì)去思念以前的時(shí)光,去思念以前的父母,就像女孩思念她的父親一樣。而如果我們懷著這種思念去等待,也是美好的。

生命是有限的,思念是無限的,就算人已老,但在心中,只要思念還在,就不會(huì)褪色。

《父與女》讀后感【篇6】

這是一部動(dòng)畫短片,一部獲得第73屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片的視頻——《父與女》??赐曛?,我感觸很多。

白云飄著,如一座山矗立在那遙遠(yuǎn)的天與地的分界線上。那個(gè)宛如父愛的山。父親與女兒一起騎著車,從天邊駛來,他們路過了樹,山坡,終于在兩顆相連的樹下停了車,塔爾門下了車,擁抱了一下,那個(gè)女孩很可愛,小小的,父親停車后,他還繞了一圈才停下,這讓我想起了那是年幼無知的我們,不懂事,愛犯錯(cuò),父母總是微笑寬容我們。父親下了階梯來到岸邊,抬頭向坡上的女兒望了一眼,迅速上了坡,抱起女兒轉(zhuǎn)了一圈,才深深地抱在懷里。記得小時(shí)候,父親也是這樣抱我的。放下女兒,父親轉(zhuǎn)頭就走,不再看女兒,女兒追了幾步停下了。望著父親駛著船遠(yuǎn)去,逐漸成為一個(gè)點(diǎn),消失。似的,父母親不想離開女兒,這就像那些貧苦農(nóng)民的孩子,父母不得已,得外出打工,養(yǎng)家糊口,留下那幼小的孩子,孤守空房,相比之下,我們幸福的太多了。女兒騎著車,獨(dú)自離開了。夕陽映的天成了橙色,女兒的路還有很長(zhǎng)。

女兒長(zhǎng)大了一點(diǎn),騎著車,回到那兩棵樹的地方望了望那遠(yuǎn)方的夕陽,一個(gè)人離開了。在樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候她又來了,迎著大風(fēng)而艱難的爬上坡,朝著那個(gè)波瀾起伏的湖水,望了一眼,又離開了。雨天,她也來了,也離開了。后來,她和一群朋友出來玩,路過那里,朝那兒一望,朋友呼喚著她,她離開了。后來她和她丈夫騎著車,路過那里,她靠在丈夫背上離開了。再來時(shí),她和她丈夫帶著他們的兩個(gè)孩子來了,孩子在和父親玩,而她,孤單地站在山坡上的最高點(diǎn),陪著那一抹孤陽墜下。

后來,她老了,湖水干涸了,她來到一艘船上,依靠在了里面,一會(huì)兒,她看見了她的父親,那個(gè)高大的父親在離她不遠(yuǎn)的地方等著她,她跑了過去,由老人變成了少女,他們緊緊地抱在了一起。

時(shí)間的年輪向遠(yuǎn)方駛?cè)?,不?huì)停止,哪怕一直身首異處的父母,也時(shí)時(shí)想著念著孤守空房的兒女。

《父與女》讀后感【篇7】

日子里都會(huì)幻想著吧,想象著生活,想象著人物,想象著每一件事物。想著想著,便就成了一種期待吧。

故事的開頭,是一位父親與女兒騎著自行車在小路上來到了一片小樹林的岸邊。父親看著小船——他將要渡河。停頓著,又快走在女兒面前用力地?fù)肀挚焖俪酥〈x開了。女兒眺望父親遠(yuǎn)去……

女兒當(dāng)然相信父親會(huì)回來,她每天每天都騎著自行車去看父親回來了沒有,就算風(fēng)再大,下著雨也要艱難地推著自行車看他。后來女兒長(zhǎng)大了,有了許多朋友,談了戀愛,組建了自己的家庭。周圍的一切都在變化,唯獨(dú)女兒仍然會(huì)每天蹬著自行車去岸邊,這一件事沒有改變。海水已干涸,又成了一望無際的草地。女兒已經(jīng)很老很老了,連自行車都扶不穩(wěn),踏進(jìn)草地中,向父親離開的方向奔跑著,她發(fā)現(xiàn)了一艘小船,像父親離去的那艘船一樣,她躺著,似乎越來越年輕,變成了一個(gè)小姑娘,與父親相擁。這是一個(gè)遲來的相遇。

這是一部短短的微電影,女兒每日來到岸邊,看著父親離去的地方,女兒會(huì)想什么呢?是什么強(qiáng)大的信念使女兒一直堅(jiān)守她的舉動(dòng)?或許女兒一直以為她親愛的爸爸一定會(huì)回來,或許女兒已經(jīng)知道了爸爸不會(huì)再回來。

女兒在看著遠(yuǎn)方時(shí)會(huì)想些什么呢?是與父親擁抱溫柔的暖意吧,幻想著父親駕著小船從遠(yuǎn)方慢慢駛來,身影變大、變大,臉上掛著笑容,興奮地向女兒招手。

長(zhǎng)長(zhǎng)伴隨在身邊當(dāng)然感覺對(duì)方的變化,可是一位許久未見的叔叔阿姨見到他時(shí)會(huì)驚嘆,哇,長(zhǎng)高了呢!

女兒的無數(shù)次幻想,最終在船中圓滿。

《父與女》讀后感【篇8】

看了《父與女》這部電影后,我心中不禁感慨萬千。心情很久都不能平靜。

不過短短的不到十分鐘的時(shí)間,沒有語言,沒有神態(tài),卻演繹出了一段完整且完美的故事??v然缺失了語言與神態(tài),但依然淋漓盡致地成功地表現(xiàn)了主人公的感情。這部電影中最精彩的一幕是女兒在中風(fēng)雨無阻地去海邊等待父親歸來的情景,深深的觸動(dòng)了我的心。小小年紀(jì),就失去了父親的陪伴,還能夠日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持去海邊等待,這是何等堅(jiān)定的信念才能造就她如此頑強(qiáng)的毅力。她一天天長(zhǎng)大,從稚氣未消的孩童變?yōu)榍啻荷倥又鵀槿似?,為人母,甚至慢慢老去,這信念依舊如山,聳立在女兒心中。也許她外表早已天翻地覆,但她的內(nèi)心依然徘徊在幾年,十幾年,幾十年前的那一天,從未離開過。也許她早已明白父親已不在人世,但她仍然不愿相信,不愿接受,而像沒事人一樣,堅(jiān)持去等待,去眺望。是她的信念,使她在大雨中,狂風(fēng)中,甚至半夜偷偷摸摸地提著手電筒去觀望、去等待。是她的信念,使她自始至終相信父親一定還活著,一定會(huì)回來找她的`。這種信念讓她堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活得快樂,活得體面。直到她生命的最后一刻,她依舊掛念著父親。雖然最后仍舊沒有等到父親回來,但女兒在心中已經(jīng)與父親相會(huì),如同一個(gè)花季少女般,活力四射地等待父親的歸來,與他緊緊相擁。

觀至最后,我也不禁熱淚盈眶,雙眸濕潤(rùn)。天下有如此多情的女兒,影片中的女兒只不過是眾多人類的一個(gè)寫照。她們用自己的信念等待著,期待與他相逢。祝福你們,愿你們?cè)缛张c親人相會(huì)!

《父與女》讀后感【篇9】

今天看了第73屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片《父與女》,全片沒有一句臺(tái)詞,一句旁白,一句話語。影片首先在輕松的風(fēng)琴音樂聲中展開,父親和年幼的女兒一起,騎著自行車去海堤,父親乘著小船離去,女兒眺望父親遠(yuǎn)去……

父親離開后,女兒便開始期盼父親的歸來,每天騎著自行車去海邊看父親回來沒有,漸漸地,女兒開始長(zhǎng)大,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),也多了朋友,接著談了戀愛,有了自己的生活,甚至有了孩子,但女兒總會(huì)騎車來到海邊,看一眼大海,看一看父親回來沒有……直到海面干涸,甚至是生出了雜草,已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的女兒再次來到海邊,她踏進(jìn)那從未踏進(jìn)只是期望的現(xiàn)在已經(jīng)是雜草叢生的曾經(jīng)的大海里,突然,她發(fā)現(xiàn)一艘沒在沙堆里的小船,像是父親曾經(jīng)的船,她走過去,仿佛看見了父親,仿佛回到了小女孩,和父親擁抱在一起……

從開始的滿心歡喜,所謂期望越大失望越大,有期望注定有失望,父親不會(huì)回來,這是不愿接受的事實(shí),于是少女固執(zhí)地每次去等待。

期望的感覺很美好,而失望的感覺很痛苦,正是在這美好的期望和失望痛苦的交錯(cuò)感情中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),一步步地走來,才會(huì)有今天,身邊的人,身上的事。

《父與女》讀后感【篇10】

世界上最殘忍的事,莫過于我想擁抱你,但是你卻已沒有可以擁抱的身體。

一個(gè)秋天,父親如往常般帶著女兒騎著自行車來到海岸,父親擁抱了女兒,不舍地乘船走了,女兒呆望著他遠(yuǎn)去的背影,卻沒想到,這一望就是一輩子。

女兒每天帶著期盼的心來到海岸,無論風(fēng)霜雨雪,她總是如此,不知多久,父親曾經(jīng)停在樹下的車不見了,小女孩長(zhǎng)大了,但她仍在每次經(jīng)過海岸時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立,眺望遠(yuǎn)方。當(dāng)她老了,滄海桑田,她走進(jìn)這片荒野,看到曾經(jīng)父親的船,躺了進(jìn)去,就像當(dāng)初躺在父親的臂彎,她看到了自己的父親……

片子只有八分鐘,沒有復(fù)雜的特效,也沒有痛哭流涕的悲傷畫面,沒有臺(tái)詞也沒有旁白,小女孩從開始的期望,到了最終卻成為了一種悼念,從固執(zhí)到習(xí)慣,我們的生活又何嘗不是如此?

當(dāng)我們習(xí)慣了某一些事物,我們就會(huì)變得隨意,甚至不在乎,然而當(dāng)這些事物遠(yuǎn)去時(shí),我們才體會(huì)到了失望與悲傷,才會(huì)去珍惜它。但是,有一些事物的遠(yuǎn)去,有時(shí),卻是無法挽回的,比如,生命,當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)久陪伴著你,你會(huì)習(xí)以為常,但當(dāng)這個(gè)人離去時(shí),你卻會(huì)痛苦,卻無能為力。

生命轉(zhuǎn)瞬即逝,思念陪伴一生,我從小女孩身上懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的,不讓我所擁有的成為我一生的等待。

漫畫觀后感


?寫下自己看完文章或影片后的感受就是觀后感,寫觀后感時(shí)要找準(zhǔn)寫作的切入口,才能引起情感共鳴,您在為寫作品名的觀后感而煩惱?幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為大家精選了一篇與“漫畫觀后感”相關(guān)的文章,如果這篇文章對(duì)你很有用請(qǐng)收藏起來以備查閱!

漫畫觀后感【篇1】

說到漫畫,我想很多家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為漫畫是一本不好用的書,有些家長(zhǎng)認(rèn)為看漫畫會(huì)讓人更瘋狂,但都是這樣的漫畫嗎?

我認(rèn)為有些漫畫不好,但有些對(duì)我們的成長(zhǎng)有利。比如我看的這本《母女過招》。

《母女過招》是一本漫畫書,但卻沒有一絲不良的東西。從第一次爸爸給我拿回這本書時(shí),我就被深深地吸引了,被這本書的內(nèi)容吸引了。

在這本書中有兩個(gè)主角,仙女小女孩蒙蒙和她嘮叨的母親。蒙蒙學(xué)***優(yōu)秀,每次考試只能考個(gè)不及格,這可把她媽媽急壞了。

還記得有這樣一篇小故事:媽媽總不讓蒙蒙干這干那,可蒙蒙卻覺得媽媽管教太嚴(yán),沒有給她自由。于是,第二天以后,她便過上了“無父無母”的生活。

然而,后來,蒙蒙知道沒有爸爸媽媽的生活會(huì)是什么樣的——沒人吃飯,沒人洗衣服,上學(xué)總是遲到等等。這個(gè)小故事就不能告訴我們?cè)趺瓷顔幔?/p>

蒙蒙學(xué)***,媽媽就讓她去書店買本巴金的書讀讀,可蒙蒙來到書店,卻暈頭暈?zāi)X地向服務(wù)員要一本“八斤”的書,真是讓人讀了之后捧腹大笑。

在《母女過招》中,有這樣五句話:衣食是大事、勤儉是美德、心靜是大氣、寬容是真愛、明理是高貴。是呀,這五句話不正是快樂生活的要點(diǎn)嗎?

漫畫觀后感【篇2】

今天,我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候無意間看到了一幅名為《大材小用》的漫畫,令我深有感觸。

這幅漫畫的主要意思是:一個(gè)中年人拿著斧頭正在砍倒一棵非常結(jié)實(shí)的樹。這棵樹本可以做成家具,但被這個(gè)人砍下來做成了一雙一次性筷子。

看到這里,我趴在桌子上,陷入了沉思。這個(gè)人真是浪費(fèi)資源。這棵樹本可以做成家具供人們使用,但他卻把他做成了筷子。我們總說當(dāng)今社會(huì)浪費(fèi)嚴(yán)重,但人們不知道的是,當(dāng)今社會(huì)人才浪費(fèi)最嚴(yán)重。

人們常說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”可社會(huì)上就是因?yàn)橛羞@樣的人,才使那些“金子”們永遠(yuǎn)埋沒在平庸的土壤中,永遠(yuǎn)無法對(duì)社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)無法奉獻(xiàn)出自己的力量,永遠(yuǎn)無法發(fā)出自己的光和熱。

如果他是小樹,請(qǐng)讓他長(zhǎng)成參天大樹;如果他是小花,請(qǐng)讓他長(zhǎng)成美麗的花朵;如果他是小草,請(qǐng)讓他自由生長(zhǎng)。

想到這兒,我在一本雜志上看到的一篇文章突然浮現(xiàn)在了我的腦海中。那篇雜志上是這樣寫的:有一位少年,他上學(xué)的時(shí)候不管每次考試都能取得很優(yōu)異的成績(jī),可當(dāng)這位被老師成為“天才”的他找到工作后居然只是一名最最普通的基層工人!

他已多次向老板講述了他的工作計(jì)劃,并渴望得到認(rèn)可。但老板卻見都不見他一面,總對(duì)他說:“你就然命吧,你也就是個(gè)普通的工人了。

”這句話徹底打垮了這個(gè)青年。他總是一個(gè)人在黑夜里默默地哭泣,到最后,他開始對(duì)這個(gè)公司,這個(gè)社會(huì),甚至對(duì)整個(gè)世界都有了罪惡感,直到最后走上了犯罪的道路……

“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有?!边@個(gè)世界上有許多“千里馬”但又有幾個(gè)“伯樂”呢?愿我們這個(gè)社會(huì)多一些伯樂!

漫畫觀后感【篇3】

近日,該單位組織了一次安全漫畫展,內(nèi)容豐富多彩:展示安全生產(chǎn)利益;隱患整改的重要性;突出每個(gè)人的安全等。琳瑯滿目的畫作各自書寫著畫作之人的內(nèi)心的需求與期盼,色彩斑斕的背后承載了多少人對(duì)安全的重視與期許。

當(dāng)我目光在快速移動(dòng)的時(shí)候,《安全為了誰》深深地吸引了我的眼球同時(shí)也隱隱的刺痛了我的心靈。漫畫的內(nèi)容是年邁的父母無人照顧,幼小的孩子遭受著別人的欺凌,而曾經(jīng)與自己海誓山盟的愛人也已牽起別人的手,然而這一切的一切都是緣已主人公的英年早逝!盡管漫畫的內(nèi)容頗具諷刺意味,但這些都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的真是事物,也是現(xiàn)實(shí)生活的真是寫照。

作者這樣理解也這樣畫作并不是為了批判這些而是為了讓大家更加重視安全,為了告訴我們安全就是為了我們自己,為了家人和所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。人的生命比一切都重要。有了生命,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;有了生命,我們才能保護(hù)需要我們保護(hù)的人。安全就是我們生命的保障!

漫畫觀后感【篇4】

今天,我看了一幅有趣的漫畫,漫畫的內(nèi)容是:有一個(gè)十一歲左右的小女孩,身穿白色連衣裙,扎著馬尾辮,她驚慌失措,左手指著燒開的水壺,束手無策,于是嘴里不停地大聲喊道:“媽媽,水開了……”

這幅漫畫告訴我們學(xué)習(xí)自理能力。我們不能在家里做小公主或小皇帝。我們不能穿著衣服伸胳膊,吃飯時(shí)張嘴。同時(shí),也告誡家長(zhǎng)不要過分放縱孩子,不要安排孩子的事情,讓孩子有時(shí)間學(xué)習(xí)和照顧自己。

這種現(xiàn)象在我們的日常生活中無處不在。比如,在學(xué)校附近,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┘议L(zhǎng)帶著孩子上下學(xué),在渡口為孩子買早餐,甚至還有一些家長(zhǎng)給孩子喂食!更“雷人”的武漢會(huì)科技大學(xué)新生鄭宇同學(xué)入學(xué)時(shí)竟有五名家長(zhǎng)陪同,連八十三歲的老奶奶也坐著輪椅過來助陣。據(jù)說他的十四包行李要十名志愿者扛上卡車,他連毛巾都帶了四條,衛(wèi)生紙帶了四年夠用的。

不過,與他們相反的學(xué)生也有,就比如說劉銘碩,一個(gè)十二歲的少年,他與患有眼病的媽媽相依為命,家里沒有任何的經(jīng)濟(jì)****。每天早上,當(dāng)人們還在做夢(mèng)的時(shí)候,劉銘碩都早起做飯。中午,他放學(xué)回家,做飯,喂媽媽。真是一個(gè)孝順的孩子!

這樣的孩子長(zhǎng)大后要自己生存,要參與激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

讀完后,我有了一個(gè)觀點(diǎn):那就是學(xué)會(huì)照顧自己,以免被社會(huì)淘汰。

漫畫觀后感【篇5】

前幾天,我看到了這樣一部動(dòng)畫片,深深地激勵(lì)了我。

這幅漫畫講了這樣一件事:有一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人,嘴里叼著煙,手上拿著一把斧頭,來到森林里濫砍亂伐,人們都說他榆木腦瓜不開竅。突然,有一只啄木鳥飛了過來,看到那個(gè)人在樹林里亂砍伐樹木,啄木鳥飛到那個(gè)人的肩膀上,開始啄他的頭,說:

這段樹木里一定有蟲。。

通過這幅漫畫,我想:這個(gè)人腦子里的昆蟲不是真正的昆蟲,而是自私的昆蟲,貪婪的昆蟲和無知的昆蟲!

在生活中,有人說:只要你能在生活中掙錢,什么珍惜水資源,珍惜森林資源,下地獄!如果只是為了自己的私利,而不擇手段,勢(shì)必會(huì)受到懲罰。

有人說,善待地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的未來。

如果我們浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,如:使用一次性筷子;使用一次性紙杯、浪費(fèi)水資源、到處亂扔垃圾等,都會(huì)對(duì)我們的家園造成嚴(yán)重破壞。

我們只有一個(gè)地球。地球母親給了我們這么多資源,但我們不知道如何珍惜它們。這樣的人將受到最嚴(yán)厲的懲罰。

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