幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 小號(hào)天鵝感悟

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來(lái)的,在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下由小編為大家精心整理的“《吹小號(hào)的天鵝》的感悟精選”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇1

最近我讀了本《吹小號(hào)的天鵝》,這本書講的是一只叫路易斯的小吹號(hào)天鵝,剛生下來(lái)就是發(fā)不出聲音的啞天鵝,這對(duì)于吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情,但這小天鵝并沒有灰心,于是它離開親人去找它的老朋友—一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙網(wǎng),讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它脖子上掛著石筆、石板回到湖上來(lái)和親人團(tuán)聚,可依然沒有用,這時(shí)它他愛上了一位叫塞蕾娜的天鵝姐姐,路易斯就用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看,可是塞蕾娜既不會(huì)讀也看不懂,這讓路易斯很傷心,這件事讓天鵝爸爸看見了,于是他就去樂器店偷了把小號(hào),他認(rèn)為路易斯只要學(xué)會(huì)這把閃亮的小號(hào),那么他就可以用音樂自由的表達(dá)他的感情。

路易斯懂得了天鵝爸爸的心思后,決定用美妙的音樂來(lái)付清天鵝爸爸欠的債務(wù)。于是路易斯每天堅(jiān)持不懈的練,練了一遍又一遍,終于在歌舞廳大顯身手,一舉成名,它不僅還清了天鵝爸爸欠的債務(wù),還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆背蔀椴ㄊ款D引人注目的焦點(diǎn)和肥城夜總會(huì)的明星,自己也過(guò)上了美滿幸福的生活。

讀了這本書,我佩服路易斯那自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,更佩服天鵝爸爸有著超人的獨(dú)立、自主的意識(shí),為了讓路易斯實(shí)現(xiàn)自己的愿望,冒著生命危險(xiǎn)爭(zhēng)取了只小號(hào)。和路易斯相比我生活在優(yōu)越的社會(huì)生活中,更應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)知識(shí),長(zhǎng)大為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇2

[小學(xué)作文網(wǎng) zwb5.COM]

我們的生活中處處都含有哲理,書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理,還引發(fā)了我的中國(guó)夢(mèng)。

只要是中國(guó)人,就會(huì)有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)可能和大家的中國(guó)夢(mèng)不一樣,我的中國(guó)夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使,也不是做一名辛勤的教師,我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但又很難:我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望,他都很堅(jiān)強(qiáng),并默默地努力著的人。

路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝,他為了想表達(dá)自己的想法,他學(xué)會(huì)了在石板上寫字,他為了向心愛的雌天鵝傾訴衷腸,他的爸爸從樂器店里叼來(lái)小號(hào),路易斯吹了一遍又一遍,終于吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了大家的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯眼前,越來(lái)越寬廣。

讀完這個(gè)故事,我心里有許多想法,這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽,我是踢毽子的選手,在老師給我們測(cè)試時(shí),我踢了一百多個(gè),我很有信心的去參加比賽??墒窃诒荣悤r(shí),因刮起風(fēng),所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè),我很難過(guò),決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法,媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的,一次失敗不算什么,怎么能放棄呢!”我又想了一會(huì),覺得媽媽說(shuō)的有道理,決定下一次再爭(zhēng)取。果然,我成功了,我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事,我更加佩服路易斯了,別忘了,他還不能說(shuō)話了呀,他的處境和我們的完全不一樣,但他的內(nèi)心還是充滿了希望,他期待著通過(guò)自己不懈的努力,終究證明了自己。

我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折,但是,在我國(guó)追求繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)的路上,遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國(guó)嫉妒我國(guó)的發(fā)展,一直在壓制我們。有的國(guó)家比我們強(qiáng)大,不想讓我們趕上他們,遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折,我們依舊沒有放棄,我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶校徊揭徊阶呦蚴澜绲捻敺濉>腿缥覀兊纳裰刍鸺?,我們的第一個(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國(guó)人的臉上都露出了欣慰的笑容,制造這火箭肯定需要無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測(cè)試,也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻,就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出,才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)?,克服種種困難最終獲得了成功是一樣的。

當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí),他卻推開了另一扇窗,他緊隨希望,為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中,應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮,用自己的信念和努力來(lái)取得成功。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)實(shí)現(xiàn),雖然對(duì)于整個(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō),一個(gè)中國(guó)人猶如茫茫大海中的一粒沙子,但每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。

讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇3

這個(gè)暑假,我讀了《吹小號(hào)的天鵝》,它是媽媽送給我的,連同《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》一起被媽媽帶回家。記得媽媽把書遞給我的時(shí)候,我隨意看了一下書名便很詫異,天鵝居然會(huì)吹小號(hào)?開始我很懷疑是作家EB懷特將題目寫錯(cuò)了,便迫不及待的讀了起來(lái),直到看完才知道真的沒錯(cuò)!

這本書講了一對(duì)天鵝夫妻生下五個(gè)孩子,它們的父母教它們生存的本領(lǐng),飛翔、游泳、捕食后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)它們的小兒子不能發(fā)出聲音,為了能讓他和別的天鵝一樣擁有圓滿的生活,所以他千方百計(jì)的為小兒子路易斯找到了一把小號(hào),并把它送給了路易斯。路易斯得到小號(hào)后每天認(rèn)真刻苦的練習(xí)起來(lái),經(jīng)歷了各種挫折都沒有放棄最終成為一個(gè)著名的小號(hào)手。讀完這本書,讓我感受頗深。

首先路易斯它非常誠(chéng)實(shí),因?yàn)樾√?hào)是他爸爸沒有付錢就拿回來(lái)的,它根本就不愿意這樣,所以從學(xué)會(huì)吹響小號(hào)的那天起,就開始想方設(shè)法的賺錢償還小號(hào)的費(fèi)用,最終通過(guò)自己的努力工作,償還了小號(hào)的費(fèi)用及損失費(fèi)。我覺得誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,對(duì)待他人,對(duì)待生活!

其次,路易斯不害怕困難,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄的精神深深打動(dòng)著我。他每天都刻苦鉆研,細(xì)心摸索小號(hào)的吹法。他的腳因?yàn)楸货胂拗谱×?,所以它只可以吹營(yíng)號(hào)。它為了按下小號(hào)的活瓣,它毅然決然忍著劇痛讓好朋友幫它割開右趾蹼。這樣就能夠按小號(hào)的按鍵,吹出好聽的曲子來(lái)。而我因?yàn)樽约壕氉忠恢本毑缓茫筒幌刖毩?,但看了這本書后,我想我有什么理由不好好練習(xí)呢,只要不怕困難,堅(jiān)持到底,一定可以戰(zhàn)勝困難。我也相信自己的一定可以將書法練好。

另外,路易斯它還樂于助人,在夏令營(yíng)中,成員平果十分的討厭它,一天平果劃小船去了河中央,遇到了大風(fēng)暴,船翻了,平果在風(fēng)浪里掙扎,路易斯因?yàn)轱w羽脫落,暫時(shí)還沒長(zhǎng)出來(lái)。沒有辦法飛起來(lái),但他依然游迅速的沖進(jìn)風(fēng)浪之中把平果搭到自己背上,然后艱難的游回去,最終平果獲救了。我想到之前一個(gè)同學(xué)叫我?guī)兔?,我因?yàn)楹退P(guān)系不是很好,我就故意沒有理睬,導(dǎo)致關(guān)系更加不好了。甚至連理都不想理了,看完這本書,我十分慚愧,路易斯都不計(jì)較平果討厭它,還救了平果。我想:如果可以重來(lái),我一定會(huì)幫助他的,也許還可以成為好朋友。

這本書給我的啟發(fā)十分的多,讓我明白,做人需要誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄、還有不怕困難、堅(jiān)持到底等等。真希望更多的人可以擁有這本書,也希望每個(gè)人都可以像吹小號(hào)的天鵝路易斯一樣。這樣我們的社會(huì)該有多么的美好,我們的祖國(guó)也會(huì)更加的繁榮強(qiáng)大!

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇4

我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》,這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝,為了能說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字??墒?,其它天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛慕之情。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。

這本書讓我感觸很深,我想去了我學(xué)自行車是的情景,剛學(xué)是我很膽小,不準(zhǔn)媽媽放手,而我始終沒有膽量獨(dú)自朝前滑行,媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法,最后媽媽生氣了。媽媽告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人,面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服,摔倒怕什么,摔倒了再爬去來(lái),人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的??吹綃寢屔鷼獾哪槪乙ба?,按照媽媽靜的方法,使勁朝地上一蹬,自行車快速地向前滑行,我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái),媽媽在旁邊為為加油,叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí),雖然摔了幾次,屁股上很疼,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述,我感覺自己又長(zhǎng)大了好多。

而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕,但他就是不敢嘗試,不管舅舅怎樣威逼利誘,他就是死豬不怕開水燙,就是一個(gè)字:怕,所以至今1年多了,弟弟還是沒有學(xué)會(huì)滑板。

通過(guò)這兩件事的對(duì)比,讓我懂得了許多道理。

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇5

寒假里,我用業(yè)余時(shí)間,讀了一本〈〈吹小號(hào)的天鵝〉〉,收獲很大。

這本書主要寫了一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝路易斯與命運(yùn)抗掙,克服種種困難,最終獲得成功的故事。它不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷,他在一個(gè)牧場(chǎng)孩子————薩姆的幫助下,進(jìn)了學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)了一把小號(hào),小號(hào)沒有付錢,路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào),去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。他還先后到波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào),名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的錢交給爸爸去還清小號(hào)的債還清店主的損失。路易斯還用小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛。它們飛回田野,和孩子們自由自在地生活。

看完這本書,我想起了自己每次遇到難題時(shí),就把筆一扔,去玩了,也不認(rèn)真思考題目,想起來(lái)真有點(diǎn)慚愧,連一只天鵝都不如,真不應(yīng)該?。∽詮奈疫M(jìn)了交響樂團(tuán),放學(xué)后,我每天也要吹小號(hào)。有時(shí)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)多和貪玩,所以有時(shí)會(huì)臨時(shí)抱佛腳,等到星期六一口氣吹2個(gè)小時(shí),真把我給累壞了。記得有一次,趁媽媽不注意,我偷偷把號(hào)嘴砸進(jìn)了管子里,結(jié)果拔不出了,終于不用練號(hào)嘴了,我高興萬(wàn)分,可是還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,罰我多吹了一小時(shí)。

現(xiàn)在我終于懂得了一個(gè)人無(wú)論遇到什么困難,都要頑強(qiáng)與命運(yùn)抗掙,堅(jiān)持不懈,克服種種困難,爭(zhēng)取獲勝,我應(yīng)該像小天鵝一樣,努力學(xué)習(xí),不怕困難,知難而進(jìn),積極向上,勤奮刻苦,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇6

你能想象一只天鵝不能發(fā)出聲音是怎么樣的嗎?它是如何跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯??那么就讓我?guī)銈冞M(jìn)入書的世界,和那只小天鵝一去感受它的命運(yùn)之旅。

這本書,講述的是一只叫路易斯的雄天鵝天生就是啞巴,但是它沒有放棄生活。去學(xué)校學(xué)習(xí)寫字,可惜它心愛的天鵝看不懂。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去樂器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯努力地練習(xí)著,但這把偷來(lái)的小號(hào)始終成為它的心事。于是它在各地吹奏小號(hào)賺錢,終于還清了賬。它對(duì)心愛的天鵝小姐吹出了心底的歌曲,樂聲不僅博得了他心愛的天鵝小姐的芳心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。

聽完上面的故事你能想象路易斯是怎么跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯??它是多么自?qiáng)不息,知難而進(jìn)啊!它不僅沒有對(duì)先天的屈服,反而戰(zhàn)勝、克服了它。

對(duì)比那有天生缺陷的小天鵝,而對(duì)全身無(wú)缺陷的我,我應(yīng)該更加努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。習(xí)爺爺說(shuō)中華民族偉大復(fù)興,就是中華人民最偉大的夢(mèng)想。每個(gè)一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)生物學(xué)家。我想要研究有再生技術(shù)的動(dòng)物,移植到人身上。為了讓失去手腳或四肢的人不再痛苦,能像正常人一樣生活。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始努力,我要持之以恒的當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。讓自己活的更加有意義,讓自己的生命變得更加光彩有力,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

吹小號(hào)的天鵝的感悟700字精選


相信大家都有過(guò)撰寫文檔的經(jīng)歷吧,多分析范文,我們就能學(xué)會(huì)其中的寫作門道,有了范文的加持,我們就可以盡快的完成文檔撰寫任務(wù)。那么范文的寫作架構(gòu)是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出吹小號(hào)的天鵝的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇1】

這是一篇童話故事,是一個(gè)關(guān)于一只吹小號(hào)的天鵝的傳奇故事。雖說(shuō)它是童話,但它有著意蘊(yùn)深刻的道理。

這只天鵝叫路易斯,它天生就是啞的。它爸爸為了讓它能發(fā)出聲音,從商店里偷走了一把小號(hào),從此路易斯就四處去掙錢來(lái)還清債務(wù)。一路上,路易斯碰到一個(gè)熱愛動(dòng)物的小男孩薩姆,在他的幫助下路易斯成家了……

病殘是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可怕的字眼,而路易斯正好是病殘的,在它的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在與病魔做斗爭(zhēng)的。但它從不覺得這很痛苦,它總能以樂觀的心態(tài)去面對(duì),這讓我聯(lián)想起了殘疾人的驕傲——海倫?凱勒。她在一歲半就喪失了視覺和聽力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦,而她并沒有屈服。她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了講話,用唇讀法“聽”人說(shuō)話,掌握了5種文字,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。一個(gè)殘疾人,以她頑強(qiáng)的精神,超出了常人的想象。路易斯就是這樣,它用它的小號(hào)造就了第二次聲音,使自己能像普通的天鵝一樣生活,不受殘疾的阻礙。

一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏得來(lái)的。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要拼搏,一切生命是一樣的。路易斯在掙錢的過(guò)程中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,如果不是靠著拼搏,它也許是不會(huì)成功的。96年7月18歲的伏明霞成為36年來(lái)第一位在奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。這也是靠拼搏得來(lái)的。誰(shuí)能想到揮灑自如的伏明霞的一只眼睛正在發(fā)炎呢?于是她就用一只眼睛跳水,她以正常的發(fā)揮,毫無(wú)懸念的得到了金牌。路易斯同樣具有這樣的精神,它從在學(xué)校學(xué)習(xí)文字,到與人交談,再到找工作,需要多少的拼搏!

在路易斯患難時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他的名字叫薩姆,經(jīng)常幫助路易斯渡過(guò)難關(guān),在生死關(guān)頭,他竟然可以千里迢迢趕到救出路易斯。于是他們成為了朋友,建立了不可磨滅的友情。這時(shí),我想到了德蒙和匹西亞斯,他們是一對(duì)生死之交的好友。匹西亞斯得罪了國(guó)王,被判死刑,德蒙愿為好友在獄中代刑,讓匹西亞斯去見一回父母。國(guó)王受到感動(dòng),將他們赦免了。薩姆可以為自己的動(dòng)物朋友做出犧牲,路易斯也不會(huì)害怕人類,真是讓人為之感動(dòng)。想一想,有哪些人愿為動(dòng)物的生命著想?而薩姆就是這么喜愛動(dòng)物,路易斯想些什么,他都能心神領(lǐng)會(huì),真是難得。

這篇文章我百看不厭,每次看完總會(huì)有一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)!

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇2】

一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)

路易斯出生的時(shí)刻到了,它從殼里跳出來(lái),當(dāng)它想叫一聲咯嗬時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心,但勇敢的它沒有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。

幾天后,經(jīng)過(guò)爸爸的磨練,把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害,他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái),最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了,小天鵝們都長(zhǎng)大了,路易斯雖然什么也不可以說(shuō),但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫:薩姆,薩姆曾幫過(guò)它們一次。

秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見薩姆正從學(xué)校出來(lái),路易斯飛了過(guò)去,薩姆見了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對(duì)自己的自信是很大的,它沒學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅(jiān)持

讀完這些小節(jié),我覺得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個(gè)新的目標(biāo),在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題,它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔悖膊粦?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇3】

最近我讀了本《吹小號(hào)的天鵝》,這本書講的是一只叫路易斯的小吹號(hào)天鵝,剛生下來(lái)就是發(fā)不出聲音的啞天鵝,這對(duì)于吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情,但這小天鵝并沒有灰心,于是它離開親人去找它的老朋友—一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙網(wǎng),讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),它脖子上掛著石筆、石板回到湖上來(lái)和親人團(tuán)聚,可依然沒有用,這時(shí)它他愛上了一位叫塞蕾娜的天鵝姐姐,路易斯就用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看,可是塞蕾娜既不會(huì)讀也看不懂,這讓路易斯很傷心,這件事讓天鵝爸爸看見了,于是他就去樂器店偷了把小號(hào),他認(rèn)為路易斯只要學(xué)會(huì)這把閃亮的小號(hào),那么他就可以用音樂自由的表達(dá)他的感情。

路易斯懂得了天鵝爸爸的心思后,決定用美妙的音樂來(lái)付清天鵝爸爸欠的債務(wù)。于是路易斯每天堅(jiān)持不懈的練,練了一遍又一遍,終于在歌舞廳大顯身手,一舉成名,它不僅還清了天鵝爸爸欠的債務(wù),還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆背蔀椴ㄊ款D引人注目的焦點(diǎn)和肥城夜總會(huì)的明星,自己也過(guò)上了美滿幸福的生活。

讀了這本書,我佩服路易斯那自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,更佩服天鵝爸爸有著超人的獨(dú)立、自主的意識(shí),為了讓路易斯實(shí)現(xiàn)自己的愿望,冒著生命危險(xiǎn)爭(zhēng)取了只小號(hào)。和路易斯相比我生活在優(yōu)越的社會(huì)生活中,更應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)知識(shí),長(zhǎng)大為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇4】

寒假的一天,我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝剛生下來(lái)的時(shí)候,就是啞的,這對(duì)于一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。后來(lái),路易斯去找它的朋友——薩姆。

希望薩姆能讓它學(xué)會(huì)讀和寫。于是,它離開親人,去學(xué)讀和寫。直到春天來(lái)臨時(shí),路易斯脖子上掛著石筆和石板回到蒙拿大與親人相會(huì)。這時(shí),路易斯愛上了一位天鵝小姐——塞蕾娜,路易斯用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看,可是塞蕾娜看不懂,這讓路易斯很傷心。

這件事讓天鵝爸爸看見了,就去樂器店偷一把小號(hào),它認(rèn)為這把閃亮的小號(hào)能成為路易斯的嗓音。只要路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),那么它就可以用音樂自由地表達(dá)它的感情。路易斯看清了天鵝爸爸的心思,決定用美妙的音樂來(lái)付清天鵝爸爸欠得債務(wù)。路易斯每天堅(jiān)持練,練了一遍又一遍,終于付清了天鵝爸爸欠得債務(wù),還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆?、成為了波士頓引人注目的焦點(diǎn)、它是費(fèi)城夜總會(huì)的明星。

這位脖子上掛著石板、石筆、“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙托√?hào)的吹號(hào)天鵝如同一位自由用自己的精神感染著別人的戰(zhàn)士。讀了這本書,我想:與路易斯相比,健康的我更應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)。

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇5】

今天,我翻開了《吹小號(hào)的天鵝》這一本書,它是由美國(guó)散文作家E·B懷特先生寫的童話故事。

看著封面,我的腦海里有許多問(wèn)題:天鵝怎么能吹小號(hào)呢?它又有怎樣的經(jīng)歷呢?帶著這些問(wèn)題,我津津有味的讀了起來(lái)。

這本書的大致內(nèi)容是這樣的:在加拿大的一個(gè)荒涼的池塘邊,一對(duì)年輕的吹號(hào)夫妻生下了五個(gè)蛋??傻谖鍌€(gè)蛋里的小吹號(hào)天鵝竟是一只不能發(fā)出聲音的天鵝。名為吹號(hào)天鵝卻發(fā)不出聲音,麻煩就大了,等有了心愛的天鵝小姐——塞蕾娜,也無(wú)法求愛。可小天鵝并沒有灰心,她讓她的人類朋友——薩姆幫他進(jìn)了學(xué)校,學(xué)會(huì)了讀和寫。脖子上掛著石板石筆回到了湖上,可這依然沒有用,塞蕾娜看不懂。這次天鵝爸爸沖進(jìn)城市一家音樂商店,給他叼回來(lái)了一把小號(hào)。

小號(hào)沒有付錢,是搶來(lái)的,這又成了小天鵝的心事。他學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后,脖子上又多了一把小號(hào),隨著薩姆到夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)手還錢。他在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美的音樂,他決定學(xué)習(xí),于是他把左趾蹼割開,按小號(hào)上的按鍵。夏令營(yíng)結(jié)束后,他先后到波斯頓的公園小船當(dāng)音樂手,再到費(fèi)城的夜總會(huì)當(dāng)吹號(hào)的人,這一來(lái)他掙了許多錢,名聲也大了,是美國(guó)路易斯·斯特朗第二,自然他也叫路易斯。無(wú)巧不成書,塞蕾娜因暴風(fēng)雨逼降在他居住的動(dòng)物園上,天鵝路易斯用小號(hào)優(yōu)美的旋律深深打動(dòng)了塞蕾娜,獲得了真摯的愛情在加拿大的沼澤地里愉快的生活著。

通過(guò)這本書不禁讓我了解了有吹號(hào)天鵝這種動(dòng)物,還從他不能說(shuō)話到吹出動(dòng)人的歌曲;從沒有錢到還了錢,這一系列的困難到成功中有著許多的奮發(fā)向上,有許多的堅(jiān)持不懈。

這是一個(gè)天鵝的成長(zhǎng)故事,這雖然是個(gè)童話但是讓我學(xué)到了很多,有永不言棄,有堅(jiān)持到底,還有奮勇向前。

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇6】

一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,天鵝路易斯就有這種遭遇。

《吹小號(hào)的天鵝》這本書中,主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?,學(xué)會(huì)寫字,可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字,即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜,還是沒辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯,從樂器店里偷來(lái)了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào),不光掙錢還債補(bǔ)償?shù)昙?,還打動(dòng)了心愛的塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩,甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長(zhǎng)的下頜,我更厭惡聽到地包天小癟嘴。在學(xué)校,作業(yè)做不出來(lái),我從來(lái)不問(wèn)人,便空著或瞎寫;在家里,我躲進(jìn)小樓,關(guān)緊房門不跟任何人講話,甚至連弟弟也愛搭不理,久而久之就形成了待進(jìn)內(nèi)向。我覺得什么都沒意思,做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),想了半天,也寫了半天,我僅寫出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆,一會(huì)兒玩筆,看著厚厚的作業(yè)本,我開始煩躁,眉頭緊皺,抱怨著:啊!我根本不行,寫不出來(lái),算了,不寫了!當(dāng)我想到:路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?,生活的道路才?huì)越來(lái)越寬廣。同他的致命缺陷相比,我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí),我感覺上唇也不癟了,下頜也不傾了,鏡子里的小姑娘笑起來(lái)也沒那么難看了。我拿起筆,開始認(rèn)真地寫作業(yè),想著天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào),為了能準(zhǔn)確按鍵,吹奏出好聽的曲子,他甚至割開右趾蹼。于是,我端正坐姿,認(rèn)真審題,每一題我都很用心,感覺寫作業(yè)也沒那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢,還清了爸爸所欠的債我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班,早出晚歸奔波忙碌,我應(yīng)該走出房門,替他們分憂。夕陽(yáng)下,我喚鴨、喂雞,幫年幼的弟弟洗澡、洗衣,盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去

拂亂雖自天來(lái),自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書,實(shí)在是我的幸運(yùn)。

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇7】

“咯嗬——”“咯嗬——”這如同小號(hào)般的叫聲是哪來(lái)的?哈!它出自大名鼎鼎的珍惜動(dòng)物——吹號(hào)天鵝之口!最近,我就讀了一本關(guān)于它們的書——《吹小號(hào)的天鵝》!主人公是誰(shuí)?鵝怎么會(huì)吹小號(hào)?……讓我們帶著種種疑問(wèn),走進(jìn)吹號(hào)天鵝的世界!

這本書的主人公是一只不能說(shuō)話的吹號(hào)天鵝,一只吹號(hào)天鵝不會(huì)講話,這是一個(gè)致命的缺陷,而這只吹號(hào)天鵝——路易斯卻因?yàn)樗鼊e出心裁為它偷了一個(gè)小號(hào)的爸爸有了不平凡的一生……

我欣賞路易斯的執(zhí)著。因?yàn)楫?dāng)他知道自己的處境,并未悲觀消沉,而是鼓舞起來(lái)用一切方法表達(dá)自己的心聲。是啊,在遇到困難時(shí),如果你先退縮、害怕了,那你其實(shí)已經(jīng)輸給了困難,讓我們迎難而上,“戰(zhàn)勝”多變的世界!

我欣賞路易斯爸爸愛子的性格。因?yàn)樗敢鉃槁芬姿公I(xiàn)出生命!就拿他去偷小號(hào)來(lái)說(shuō)。本身他也可以一個(gè)眼睛睜,一個(gè)眼睛閉,不管這件事,因?yàn)椤€有那么多可愛、健康的兒女,可是這位偉大的父親,為了讓兒子有一個(gè)好嗓音,竟冒險(xiǎn)去偷了這個(gè)小號(hào),還在還這把小號(hào)的錢時(shí)身中一彈,但他為了什么?為了自己的——兒子!是啊,可憐天下父母,家家都有本難念的經(jīng),讓我們?nèi)畚覀兊母改赴桑?/p>

我欣賞路易斯那顆懂得感恩的心。在《吹小號(hào)的天鵝》這本書里,路易斯說(shuō)過(guò)的一句話讓我記憶猶深:只要我活著一天,我就要感謝我爸爸一天!為什么?因?yàn)樗兄x他的爸爸為他偷到小號(hào),為他操勞……是啊,世界如果沒有了感恩該會(huì)多么冷漠,因?yàn)楦卸魇菒鄣幕A(chǔ),而正是因?yàn)閻?,讓世界變的多姿多彩!讓我們懷著感恩的心——去面?duì)全新的每一天吧!

我還欣賞路易斯爸爸誠(chéng)實(shí)的心。因?yàn)?,?dāng)它為兒子偷來(lái)了小號(hào)時(shí),心里便多了一分憂郁,因?yàn)椤盗恕S谑牵@也讓路易斯在掙錢的過(guò)程,看到了不一樣的世界。就當(dāng)他(爸爸)去還錢時(shí),卻身中一彈,而這正直的老天鵝,在他以為生命要結(jié)束時(shí),卻只想到了——他把債還清了。是啊,誠(chéng)實(shí)是做人的根本,做一個(gè)——誠(chéng)實(shí)的人吧!

在美麗的世界里,總有些感動(dòng)人的事在發(fā)生。做一個(gè)執(zhí)著、愛著家、會(huì)感恩、誠(chéng)實(shí)的人吧!“咯嗬——”“咯嗬——”最后,別忘記路易斯和他的爸爸哦!

吹小號(hào)的天鵝的感悟【篇8】

我最喜歡EB懷特先生寫的小說(shuō)了,《夏洛的網(wǎng)》,《精靈鼠小弟》^都是他的大作呢!而今天我要說(shuō)的數(shù)是另外一本他同樣寫得很好的書,名叫《吹小號(hào)的天鵝》。

這本書描繪了一個(gè)十分有趣的小故事:路易斯是一只雄性的吹號(hào)天鵝,可是呢,他生來(lái)就是個(gè)啞巴,發(fā)不出任何聲音。為了與別人交流,薩姆比弗教它在石板上寫字,與人類交流。可是天鵝又不認(rèn)識(shí)字,寫給誰(shuí)看呢?路易斯還是無(wú)法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸幫了它的忙,它去城里沖破一家音樂商店的櫥窗,叼來(lái)了一把小號(hào),樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前豁然開最終,路易斯與塞蕾娜喜結(jié)成雙,生下了幾個(gè)兒女,幸福的生活著。

什么?天鵝也會(huì)吹小號(hào)?當(dāng)然了呀,書中的天鵝路易斯生來(lái)就是啞巴,可是他沒有被命運(yùn)征服,勇敢學(xué)吹小號(hào)。那可真厲害了。不僅是這樣,吹小號(hào)還讓他賺了一大筆錢呢!天鵝都會(huì)吹小號(hào)了,你也要好好學(xué)呀!這是我與媽媽的對(duì)話。

沒錯(cuò),一個(gè)人被命運(yùn)打倒時(shí),總會(huì)絕境求生,努力找到另外一種解決的方法,相信自己,你一定會(huì)找到解決方法。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟


?感言可以幫助人們更好地理解生活中的問(wèn)題,?人與人之間的相互理解離不開感言的傳遞,你知道感言該怎么寫嗎?欄目小編為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于《吹小號(hào)的天鵝心得感悟》的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇1

寒假里,我看完了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,感受到了一種的頑強(qiáng)的毅力和非凡的智慧。

《吹小號(hào)的天鵝》這本書主要講了一只有缺陷不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝路易斯,為了追求自己的理想,發(fā)出聲音與其他的吹號(hào)天鵝進(jìn)行正常的交談。它學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可是其他的天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,無(wú)奈,天鵝爸爸從樂器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯吹了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了美妙的旋律,也吹出了路易斯內(nèi)心最真實(shí)的想法。路易斯的樂聲打動(dòng)了路易斯心愛的雌天鵝塞雷娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。 讀完了這本書,我覺得在路易斯身上有一種堅(jiān)持不懈、無(wú)論遇到任何事情都永不放棄的精神。即便是有天大的困難,多么難解的問(wèn)題,都勇往直前進(jìn)。另外,它作為一只吹號(hào)天鵝,不僅學(xué)會(huì)了在石板上寫字,與人交流,它還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。這更說(shuō)明了路易斯非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力。

在我們的生活中也有很多這樣的事例,比如《荒島余生》一文中的魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立在荒島生活了28年的勇者,他以驚人的毅力,也憑著自己充分的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活。又比如,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,她雖在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱??伤晕⑿Φ孛鎸?duì)生活,她成為了第一位在時(shí)代廣場(chǎng)為帝國(guó)大廈主持點(diǎn)燈儀式的中國(guó)人;她點(diǎn)燃了中國(guó)第五屆“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”火炬;她代表中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴美演出……她還有許多另人感動(dòng)的事例。我想,這應(yīng)該就是一種毅力與智慧吧。 讀完了本書,我感受到了一個(gè)道理,只要擁有毅力與智慧,無(wú)論什么樣的難題和危險(xiǎn)擺在我們的面前,我們都不會(huì)再去害怕和逃避。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇2

寒假里,我讀了《吹小號(hào)的天鵝》,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。讀完此書,我久久留戀在書中不能自拔,內(nèi)心被深深觸動(dòng)。一只小小的天鵝能夠如此正直,頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟惸?

《吹小號(hào)的天鵝》作者是美國(guó)作家EB懷特。他的一生只寫了三本書,每一本都是他的傾心之作,《吹小號(hào)的天鵝》就是其中之一。它講了這樣一個(gè)故事: 路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝.為此他感到很苦惱,因?yàn)樗麩o(wú)法向喜歡的塞雷娜小姐吐露心聲。他在一個(gè)小男孩的幫助下學(xué)會(huì)了寫字,可是其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,他還是沒有辦法。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來(lái)了小號(hào)。在不斷的練習(xí)下,他終于吹出了心中的歌。這歌聲不但打動(dòng)了塞雷娜,也打動(dòng)了所有人。道路在路易斯面前,越走越寬廣…… 讀完這個(gè)故事,合上書本,我深深地被感動(dòng)了,書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:遇到任何困難,一定要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,一定要堅(jiān)持不懈!路易斯在練小號(hào)的時(shí)候,經(jīng)歷了多少困難?他為了吹好小號(hào),把趾蹼割開那段最令我敬佩和感動(dòng)!因?yàn)樗翘禊Z,沒辦法用靈活的手來(lái)按小號(hào)的鍵;他在學(xué)寫字的時(shí)候,費(fèi)了多大的勁才認(rèn)識(shí)了單詞……他這種堅(jiān)持不懈的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)他得知小號(hào)是爸爸為它偷來(lái)的時(shí),心里很內(nèi)疚。為了還清欠音樂商店的債,路易斯做過(guò)“小號(hào)手”,做過(guò)游船“導(dǎo)游”,還做過(guò)歌廳“歌手”,經(jīng)過(guò)一番努力,它終于給店主人送還了賠償金,恢復(fù)了自己的名譽(yù)。我們也應(yīng)該像他那樣有責(zé)任心!

在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避,但如果我們不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解了。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇3

這個(gè)暑假特別炎熱,我躲在清涼的書房里,讀了許許多多的書。其中,我最喜歡的一本書是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書講述了一個(gè)既有趣又感人的故事。有一只吹號(hào)天鵝生了五只小天鵝,可是第五只小天鵝是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話的雄天鵝,它的名字叫路易斯。路易斯為了讓自己學(xué)會(huì)說(shuō)話,它學(xué)會(huì)了在石板上寫字。為了學(xué)會(huì)吹小號(hào),它把自己右腳的蹼割開,用來(lái)練習(xí)吹號(hào)。它練了一遍又一遍,終于成為了一個(gè)小號(hào)手,吹出了那優(yōu)美的來(lái)自內(nèi)心深處的歌,它的樂聲不僅打動(dòng)了他心愛的雌天鵝——塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。

讀完《吹小號(hào)的天鵝》,我被深深地打動(dòng)了。路易斯,我的榜樣!它的許多品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于我,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,就是它努力、永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào),憑著自己刻苦鉆研,不惜割開了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,吹出了優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。我在學(xué)習(xí)鋼琴,平時(shí)在家練習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真,沒有按老師要求的用“心”去彈,常常要媽媽督促才去練,而且還堅(jiān)持不了多久,就想休息。在彈《致愛麗絲》時(shí),我把一個(gè)音符彈錯(cuò)了。媽媽聽了,便給我指出來(lái)了,我卻和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤,還耐心地教育了我。當(dāng)時(shí),我心里像 倒 翻了五味瓶,眼淚像掉了線的珠子,直往外涌,真有些泄氣了。這時(shí),媽媽一邊開導(dǎo)我,一邊鼓勵(lì)我,我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我每天一空下來(lái)就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)流水潺潺,有時(shí)還能聽到自己的心聲,鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。在暑假里,我參加了新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽浙江賽區(qū)預(yù)選賽。經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,獲得了名次,即將在十月赴新加坡參加總決賽。

困難是什么?困難是我們走向成功路上的絆腳石,是紅燭燃燒時(shí)突如其來(lái)的颶風(fēng)。人生的風(fēng)雨旅途上,誰(shuí)都沒有一帆風(fēng)順的,困難與挫折總是難免。可怕的不是困難,總是缺少了抗?fàn)?、搏斗的勇氣。在困難面前,我們不能氣餒,不能向它低頭,要勇敢去面對(duì),努力尋找一些方法去彌補(bǔ)自身的缺陷,通過(guò)自己的勤奮爭(zhēng)取取得成功,這樣生活的道路在他的面前就會(huì)越來(lái)越寬廣。我們都來(lái)讀讀《吹小號(hào)的天鵝》,看看路易斯的故事,然后,慢慢地學(xué)著,以天鵝的姿態(tài)飛翔,讓生命之花綻放得更加精彩!

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇4

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文?!边@句話是杜甫寫的,他告訴我們要多讀書。哦,剛說(shuō)到這兒。還沒說(shuō)到我要說(shuō)的書吧!很想知道吧,這本叫《吹小號(hào)的天鵝》相信大家都讀過(guò)吧!

這本書的作著是e.b.懷特,他是美國(guó)著名的散文家。在書中他能把主人公----路易斯寫的非常動(dòng)人,大家還想不想知道e.b.懷特寫的書呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫的也很動(dòng)人。話有說(shuō)回來(lái)了,小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧!路易斯生下來(lái)就是一只啞巴天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,“他”學(xué)會(huì)了在石板上寫字,但沒有一只天鵝是認(rèn)字的。所以,路易斯沒得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從店里偷來(lái)小號(hào),小學(xué)四年級(jí)作文《讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文》。路易斯學(xué)了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)怎么樣吹出心底的歌,不僅打動(dòng)了路易斯的愛人----塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來(lái)越寬廣。

這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。說(shuō)到這里你感動(dòng)了嗎?不會(huì)說(shuō)話的路易斯不氣餒,也讓我學(xué)到了,不管我有任何困難,只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),找對(duì)方法,一樣能成功。愛因斯坦曾說(shuō)“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好?!睕]有人不會(huì)不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)!一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個(gè)有才華的人。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇5

暑假期間和孩子一起讀了《吹小號(hào)的天鵝》。這本書是我給孩子選的,當(dāng)時(shí)和孩子在書店買書,看著題目我以為是本很簡(jiǎn)單的童話故事,翻了下內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)并不和我想的一樣。其實(shí)孩子不是很喜歡這本書,她喜歡像楊紅櫻寫的那樣的書簡(jiǎn)單,直白。但我考慮孩子已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該對(duì)文章有深一層的理解和閱讀能力。所以,就買下了這本書。

書是我先看完后孩子才看的。平時(shí)孩子閱讀量不大,有看不懂的地方我就給她講。這本書作者主要是想表達(dá)人的一生曲折不平,總有一些缺陷和困難,要勇于面對(duì)不放棄生活,只要勤奮,堅(jiān)持一定會(huì)成功。孩子讀完后寫讀后感時(shí),我讓她把印象最深的.地方寫下來(lái)。孩子覺得路易斯(那只不會(huì)說(shuō)話的小天鵝)的爸爸很偉大,為了自己的孩子冒著生命危險(xiǎn)去商店偷小號(hào)。父愛如山,路易斯才會(huì)成功。顯然孩子沒有真正抓住這本書的主題,如果說(shuō)這本書里不放棄生活是扇門,那么 父愛如山也算是一扇窗吧。我把我自己的理解給她講了一遍,她自己重新又讀了一遍,最后寫了自己的讀后感。

孩子雖然沒有抓住重點(diǎn),可也有自己的觀點(diǎn),哪怕是錯(cuò)的。孩子讀書有時(shí)只是理解字面的意思,甚至完全不懂書本表達(dá)的什么思想。和孩子一起讀,一起討論不但能增加孩子讀書的興趣也能讓孩子更容易掌握書的內(nèi)容。當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也能從孩子那里學(xué)到東西。家長(zhǎng)認(rèn)為不錯(cuò)的書,孩子反而不喜歡讀,這時(shí)候更需要和孩子一起讀,一起討論,增加孩子的閱讀興趣,慢慢的引導(dǎo)孩子閱讀方向。漸漸的孩子也許會(huì)對(duì)那些“不錯(cuò)的書”越來(lái)越有興趣。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇6

這是一個(gè)寫給孩子,也寫給大人的童話。主人公是一只小吹號(hào)天鵝,但卻是一只生下來(lái)就不能發(fā)出聲音的啞天鵝。為了說(shuō)出自己的想法,路易斯就是那只吹號(hào)天鵝,學(xué)會(huì)了在石板上寫字??墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,它的爸爸從樂器店里偷來(lái)了小號(hào),小號(hào)是偷來(lái)的,這成了小天鵝的心事。路易斯和它的老朋友到夏令營(yíng)去掙錢還債,它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美的音樂,于是把右趾蹼割開,這樣就能夠按小號(hào)的按鍵。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜——路易斯心愛的雌天鵝,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯眼前越來(lái)越寬廣。

讀完故事,我被深深地感動(dòng)了,書中至始至終都在告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。

我想起世界上的許多殘疾人,如眾所周知的貝多芬,海倫.凱勒,張海迪……他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),都取得了讓人們震撼的成就,做到了連正常人都難以做到的事情。

我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神,那不怕困難的精神。

從這本書里,我也感受到路易斯爸爸偉大的父愛,以及路易斯那顆懂得感恩的心,書里有路易斯說(shuō)的一句話:只要我活著一天,我就要感謝我爸爸一天!而最讓我感動(dòng)的是路易斯爸爸誠(chéng)實(shí)的心,為了歸還小號(hào)的錢,他冒著生命危險(xiǎn),勇敢地面對(duì)人類的槍口。它告訴了我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

讀了這個(gè)故事,我從另一方面感悟到,小動(dòng)物們也都擁有自己美麗的世界,也都熱愛生活。就算是一只小麻雀,也都會(huì)有它們自己的思想感情。我們要愛護(hù)動(dòng)物,和它們一起擁有這一片藍(lán)天。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇7

它是一只缺少嗓子的天鵝,它是一只堅(jiān)持不懈的天鵝,它還是一只樂于助人的天鵝。你知道它是誰(shuí)嗎?它就是《吹小號(hào)的天鵝》的主人公路易斯。

《吹小號(hào)的天鵝》是一冊(cè)關(guān)于生命、勇氣和愛的故事,主要內(nèi)容是,路易斯是一只天生啞巴的雄天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,它學(xué)會(huì)了用石筆在石板上寫字,可是其它天鵝是不認(rèn)字的,路易斯還是沒有辦法向心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,爸爸從樂器店里偷來(lái)一把小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于從這把小號(hào)里吹出了心底深處對(duì)塞蕾娜的愛。樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯的眼前越來(lái)越寬廣。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。這個(gè)故事讓我知道了,愛的力量是多么強(qiáng)大,路易斯為了得到塞蕾娜,去學(xué)校學(xué)寫字,又去練習(xí)吹小號(hào),最后,它成功了。路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。從這本書中我還知道了只有不放棄,哪怕是一絲希望也要努力去爭(zhēng)取,朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)成功。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇8

最近我看了一本書叫《吹小號(hào)的天鵝》,那是一只沒有嗓子、不會(huì)說(shuō)話,但是會(huì)吹小號(hào)的天鵝。他是唯一一只會(huì)吹小號(hào)、會(huì)寫字、會(huì)認(rèn)字……的天鵝,他就是——路易斯,一只堅(jiān)持不懈的天鵝。

為了這個(gè)小號(hào),天鵝爸爸闖入商店,“偷”了一個(gè)小號(hào),后來(lái)他努力學(xué)習(xí),終于會(huì)吹小號(hào)了,因?yàn)槊利惖男√?hào)聲,路易斯認(rèn)識(shí)了塞蕾娜,和她生小天鵝,從此他們快樂地生活在了一起。他雖然不會(huì)說(shuō)話,但是他堅(jiān)持著在一年級(jí)的老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字寫字,那些本領(lǐng)其他天鵝都不會(huì)。他的堅(jiān)持,值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得即使你天生殘缺,也不必灰心。你可以像路易斯一樣用自己或家人的力量努力爭(zhēng)取,來(lái)彌補(bǔ)自己的殘缺。路易斯同時(shí)也是一只正直的天鵝,他一直堅(jiān)持學(xué)著小號(hào)。一直堅(jiān)持賺錢,去還這個(gè)小號(hào)的錢。他用他自己的堅(jiān)持,來(lái)認(rèn)識(shí)了塞蕾娜。路易斯強(qiáng)大的責(zé)任心和堅(jiān)持學(xué)小號(hào)的精神,讓我感動(dòng)。他的這種堅(jiān)持是許多人都做不到的,塞蕾娜生出來(lái)的小天鵝,第一聲就聽到了小號(hào)的聲音。小天鵝們有這樣一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的爸爸,會(huì)吹小號(hào)的爸爸是幸福的,即使他不會(huì)說(shuō)話。

這只堅(jiān)持的天鵝值得我們?nèi)W(xué)習(xí),堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的精神。

吹小號(hào)的天鵝心得感悟 篇9

在這個(gè)寒假里,我讀了三四本書,其中我最喜歡的一本書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,只要一閉上眼睛我就會(huì)想起書里面講的一些內(nèi)容。

這本書的作者是E·B·懷特,他是美國(guó)著名的散文家,懷特寫了三部童話,就是《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小的天鵝》。《吹小的天鵝》原名叫《天鵝的小號(hào)》,也是懷特的最后一本兒童文學(xué)作品。

故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝,是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這小天鵝卻沒灰心,找到它的老朋友,一個(gè)牧場(chǎng)孩子幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,脖子上掛著石板石筆回湖上來(lái)??梢廊粵]有用,其他的天鵝都不認(rèn)識(shí)字,看不懂它在石板上寫的意思。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去城里沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗,給它叼來(lái)了一把小號(hào)。小號(hào)到底沒有付錢,是偷來(lái)的,這又成了小天鵝的心事。它學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后,脖子上除了掛石板石筆,又掛上了這個(gè)小號(hào),隨它那位孩子老朋友到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂,于是把右趾蹼割開,這樣就能夠按小號(hào)的按鍵,吹奏出好聽的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后,它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),越吹越好,名聞全國(guó),也打動(dòng)了他心愛的'天鵝塞蕾娜的心。因?yàn)槌闪嗣绹?guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二,這一來(lái),它掙到了許多錢。于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里,把掙來(lái)的錢交給爸爸去還清小號(hào)欠款,然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號(hào)天鵝都是生在那里,然后飛到美國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然,路易斯帶著小兒女回美國(guó)的時(shí)候,一路上還會(huì)舊地重游,看看它那些老朋友后的一本兒童文學(xué)作品。

讀完這本書后我學(xué)會(huì)了克服困難和堅(jiān)持不懈的精神。我喜歡這本書!

吹小號(hào)的天鵝的心得感悟


俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“吹小號(hào)的天鵝的心得感悟”,供你參考,希望能幫到你。

吹小號(hào)的天鵝的心得感悟【篇1】

一把小號(hào),可以改變一個(gè)人的一生。

吹號(hào)天鵝路易斯,有著英俊的外表、高深的智慧和一往無(wú)前的勇氣。但是卻有一個(gè)缺陷——他無(wú)法說(shuō)話。正當(dāng)他自卑之時(shí),上天給予了他音樂的天賦,讓他用音樂豐富了自己的人生。上天既然給了他這個(gè)機(jī)會(huì),就要堅(jiān)持不懈的去利用這個(gè)天賦來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。于是,他努力地用自己的音樂才華去改變自己的人生。

最讓我感動(dòng)的是他的那份孝心。他利用自己在音樂方面的能力去費(fèi)城賺錢,替爸爸還債。他的勇氣和他的堅(jiān)韌讓他做到了這一點(diǎn)。最后,他掙足了那些錢;而他替爸爸去還錢時(shí)明明知道可能會(huì)死,可是卻依然有勇氣去還上那些錢。

輕輕閉上眼睛,我深深的.被里面的情節(jié)所打動(dòng),故事里父子身上的勇氣、堅(jiān)持,還有那一份孝心都讓我深深陷入其中,無(wú)法自拔。

讀了這本書,讓我懂得了人生的道路可能充滿了曲折和困境,只要我們克服困難,善于利用自身的長(zhǎng)處,勇于堅(jiān)持,努力爭(zhēng)取,那么我們的前途就是一片光明。正所謂:精誠(chéng)所至,金石為開。只要開始去做,就要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過(guò)自己的努力來(lái)達(dá)到目標(biāo)。

吹小號(hào)的天鵝的心得感悟【篇2】

最近我看了一本書叫《吹小號(hào)的天鵝》,那是一只沒有嗓子、不會(huì)說(shuō)話,但是會(huì)吹小號(hào)的天鵝。他是唯一一只會(huì)吹小號(hào)、會(huì)寫字、會(huì)認(rèn)字……的天鵝,他就是——路易斯,一只堅(jiān)持不懈的天鵝。

為了這個(gè)小號(hào),天鵝爸爸闖入商店,“偷”了一個(gè)小號(hào),后來(lái)他努力學(xué)習(xí),終于會(huì)吹小號(hào)了,因?yàn)槊利惖男√?hào)聲,路易斯認(rèn)識(shí)了塞蕾娜,和她生小天鵝,從此他們快樂地生活在了一起。他雖然不會(huì)說(shuō)話,但是他堅(jiān)持著在一年級(jí)的老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字寫字,那些本領(lǐng)其他天鵝都不會(huì)。他的堅(jiān)持,值得我們學(xué)習(xí)。

我覺得即使你天生殘缺,也不必灰心。你可以像路易斯一樣用自己或家人的力量努力爭(zhēng)取,來(lái)彌補(bǔ)自己的殘缺。路易斯同時(shí)也是一只正直的天鵝,他一直堅(jiān)持學(xué)著小號(hào)。一直堅(jiān)持賺錢,去還這個(gè)小號(hào)的錢。他用他自己的堅(jiān)持,來(lái)認(rèn)識(shí)了塞蕾娜。路易斯強(qiáng)大的責(zé)任心和堅(jiān)持學(xué)小號(hào)的精神,讓我感動(dòng)。他的這種堅(jiān)持是許多人都做不到的,塞蕾娜生出來(lái)的小天鵝,第一聲就聽到了小號(hào)的聲音。小天鵝們有這樣一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的爸爸,會(huì)吹小號(hào)的爸爸是幸福的,即使他不會(huì)說(shuō)話。

這只堅(jiān)持的天鵝值得我們?nèi)W(xué)習(xí),堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的精神。

吹小號(hào)的天鵝的心得感悟【篇3】

這個(gè)星期,我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書是美國(guó)著名作家E·B·懷特寫的。書中講述了是一只名叫路易斯——吹號(hào)天鵝克服種種困難到獲得成功的故事。

路易斯一生下來(lái)就有致命天陷——發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出洪亮的聲音麻煩就大了??蛇@只小天鵝并沒有灰心,它就找它的好朋友——薩姆·比弗幫忙,在學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫,可依然沒有用,因?yàn)樗x中的天鵝小姐看不懂文字。于是,它爸爸沖破一家音樂商店,給它叼來(lái)了一把小號(hào)??墒沁@把小號(hào)是偷來(lái)的,路易斯決定還清小號(hào)的錢。于是,定隨薩姆·比弗到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手,這樣可以賺錢還清小號(hào)的錢。當(dāng)它飛到一個(gè)名叫費(fèi)城的動(dòng)物園時(shí),一陣風(fēng)暴把它心愛的天鵝小姐逼降在動(dòng)物園的湖上,經(jīng)過(guò)了百般周折。終于,路易斯說(shuō)服了負(fù)責(zé)人,并用它的小號(hào)贏得了天鵝小姐的愛,并把錢交給爸爸去還清小號(hào)的'欠款。最后和天鵝小姐過(guò)上了幸福的生活。

讀了這本書后,使我懂得了無(wú)論遇到什么困難,都不能這樣泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地去克服。學(xué)習(xí)也是一樣,遇到難題時(shí)多讀、多思考,不能動(dòng)不動(dòng)就去問(wèn)爸媽,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這樣,我們的未來(lái)會(huì)更加燦爛!

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感精選


我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中常常會(huì)需要撰寫各種各樣的文檔,范文與我們的關(guān)系變得非常的密切。范文打破了我們的思維局限,對(duì)范文的格式要求你知道多少呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了讀《吹小號(hào)的天鵝》有感。歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇1

美國(guó)作家E·B·懷特的作品《吹小號(hào)的天鵝》讀起來(lái)感人至深,每次讀到感人處,我的眼淚都會(huì)不由自主的奪眶而出。

書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴,為了表達(dá)自己的想法,他付出了超乎常人的努力,去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。可是,并不是所有的天鵝都認(rèn)識(shí)字,路易斯還是經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)。為了幫助他,天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn)從樂器店里偷來(lái)了一把小號(hào),路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)后,從音樂中感覺到了快樂,并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號(hào)的錢,他帶著小號(hào)到各地去表演,歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于償還了小號(hào)的錢,并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂的生活在一起。

這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長(zhǎng)的故事,書中的路易斯在知道自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)講話后,并沒有怨天尤人,自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去面對(duì)生活,努力的去學(xué)習(xí)文字。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí),路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號(hào)的作用,他依賴小號(hào),但是為了給偷來(lái)小號(hào)的天鵝爸爸保住名譽(yù),路易斯下定決心通過(guò)自己的努力償還給樂器店小號(hào)的錢。其實(shí),樂器店并不能辨認(rèn)偷小號(hào)的天鵝是誰(shuí),而天鵝爸爸也沒有讓路易斯去償還這筆債,可堅(jiān)持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn),當(dāng)他償還了這筆債務(wù)后,才能快樂的去生活!如果我是路易斯,也許我會(huì)被疾病打到,渾渾噩噩的生活,也許會(huì)帶著僥幸吹著小號(hào)而不去償還債務(wù),但是路易斯沒有選擇這看似更簡(jiǎn)單的道路,而是用自己的勇敢、自信、樂觀、堅(jiān)持不懈,吹出了屬于自己的小號(hào)的歌!

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇2

前幾天,我讀完了《吹小號(hào)的天鵝》一書,書中吹號(hào)天鵝路易斯用行動(dòng)為我講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于不向命運(yùn)低頭的故事。

路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他為了說(shuō)出自己的想法,它學(xué)會(huì)了在石板上寫字??墒瞧渌禊Z是不識(shí)字的,路易斯還是沒有辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來(lái)了小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌,樂聲不僅打動(dòng)了雌天鵝,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯眼前,越來(lái)越寬廣。

天鵝路易斯沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞墝?duì)美好生活的向往。在爸爸的幫助下,在他自己的奮斗下,他利用小號(hào)打開了人生的另一扇窗,他不向殘酷的命運(yùn)低頭,而是努力拼搏著,成就了一個(gè)不平凡的自己。

在我們的生活當(dāng)中,處處都有這種不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)存在。海倫凱勒是個(gè)又盲又聾又啞的人,在她的教師莎莉文的幫助下,她通過(guò)自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí),考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校,后來(lái)又考入了哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院。像吹小號(hào)的天鵝和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,在我們中國(guó)也有,例如中國(guó)張海迪,桑蘭以及無(wú)臂少年劉偉等,他們由于先天或后來(lái)的殘疾,使他們的人生面臨著種種常人難以想象的困難,但是他們卻有一個(gè)共同的不向命運(yùn)低頭的特點(diǎn),他們具有不輕易向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。他們有把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的神奇力量,所以成就了他們輝煌的人生。

路易斯不向命運(yùn)低頭,不向困難服輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)成就了他受人尊敬的一生,也讓他得到了美好的愛情,就是這種品質(zhì),促使人們生活得更堅(jiān)強(qiáng),更美好。我做為一個(gè)身體健康的青少年,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)這種不向命運(yùn)低頭的精神,慢慢地成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng),不向困難低頭的成功的人。我會(huì)在成長(zhǎng)的路上勇敢地跑著,會(huì)慢慢成為一個(gè)比路易斯更有成就,更成功的人。

在學(xué)習(xí)上,我遇到的困難是馬虎,做題不仔細(xì)檢查,缺乏鉆研精神,缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難,相對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō),真是不足掛齒,不能相提并論。我以后,再遇到類似的困難,決不會(huì)輕易被困難嚇倒,要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭,成為生活中的強(qiáng)者。我相信,擁有這樣堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,我一定會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功!

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇3

我最喜歡EB懷特先生寫的小說(shuō)了,《夏洛的網(wǎng)》,《精靈鼠小弟》^都是他的大作呢!而今天我要說(shuō)的數(shù)是另外一本他同樣寫得很好的書,名叫《吹小號(hào)的天鵝》。

這本書描繪了一個(gè)十分有趣的小故事:路易斯是一只雄性的吹號(hào)天鵝,可是呢,他生來(lái)就是個(gè)啞巴,發(fā)不出任何聲音。為了與別人交流,薩姆比弗教它在石板上寫字,與人類交流??墒翘禊Z又不認(rèn)識(shí)字,寫給誰(shuí)看呢?路易斯還是無(wú)法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸幫了它的忙,它去城里沖破一家音樂商店的櫥窗,叼來(lái)了一把小號(hào),樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前豁然開最終,路易斯與塞蕾娜喜結(jié)成雙,生下了幾個(gè)兒女,幸福的生活著。

什么?天鵝也會(huì)吹小號(hào)?當(dāng)然了呀,書中的天鵝路易斯生來(lái)就是啞巴,可是他沒有被命運(yùn)征服,勇敢學(xué)吹小號(hào)。那可真厲害了。不僅是這樣,吹小號(hào)還讓他賺了一大筆錢呢!天鵝都會(huì)吹小號(hào)了,你也要好好學(xué)呀!這是我與媽媽的對(duì)話。

沒錯(cuò),一個(gè)人被命運(yùn)打倒時(shí),總會(huì)絕境求生,努力找到另外一種解決的方法,相信自己,你一定會(huì)找到解決方法。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇4

在這幾天的時(shí)間里,我都會(huì)興致勃勃地讀一本書,讀完總是深有感觸,不得不寫下一篇讀后感。今天,我迷上了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,并寫下了讀后感。

這本書是由美國(guó)作家懷特寫的。里面講述了一只生來(lái)就不會(huì)吹號(hào)的吹號(hào)天鵝——路易斯因?yàn)榘l(fā)不出聲音,所以周圍的同類都嘲笑他,排斥他。但他沒有放棄,找到了一個(gè)牧場(chǎng)小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字,路易斯很快就會(huì)了,但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝,并向它求愛,但失敗了。路易斯的父親從商店偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號(hào),路易斯經(jīng)過(guò)一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動(dòng)了人們,還有塞蕾娜。從此路易斯過(guò)上了美好的日子。

這本書讓我感動(dòng)的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號(hào),把趾蹼割開那段。

這本書讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功,就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活中也是這樣,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避,但如果我們能不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解。

我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神,那不怕困難的精神,路易斯守信用、聰明,堅(jiān)持不懈的去做好了每一件事情,就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣,不管有沒有挫折,它都會(huì)堅(jiān)持到底。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇5

最近兩個(gè)星期,我又讀完了一本十分的好看的書——《吹小號(hào)的天鵝》。主人公是:路易斯。

天鵝路易斯生來(lái)就是個(gè)啞巴雄天鵝,薩姆是救過(guò)路易斯媽媽的那個(gè)小男孩。天鵝媽媽生下來(lái)了五個(gè)蛋,全部孵出來(lái)了。前幾只天鵝寶寶都說(shuō)“畢畢”向薩姆打招呼,唯獨(dú)最后一只天鵝寶寶說(shuō)不出來(lái)。通過(guò)一次打招呼,天鵝媽媽就注意到了路易斯。天鵝媽媽把這件事情告訴了天鵝爸爸,天鵝媽媽把這件事情說(shuō)得十分嚴(yán)重,天鵝爸爸心里也有些害怕。因?yàn)橐恢淮堤?hào)天鵝沒有嗓子,這就意味著它將永遠(yuǎn)不會(huì)被雌天鵝而看中。天氣慢慢冷了下來(lái),天鵝爸爸和天鵝媽媽帶著它們的孩子飛往紅石湖。到了那里,路易斯和哥哥姐姐一起玩兒的可開心了!春天漸漸的親近了天鵝們,到了天鵝找旅伴的時(shí)候了。路易斯看上了漂亮美麗的塞蕾娜。它的羽毛十分整齊,好看極了。由于路易斯根本不會(huì)說(shuō)話,所以塞蕾娜就沒有把路易斯看在眼里,所以路易斯要學(xué)會(huì)寫和讀,這下薩姆幫助了它。可是天鵝又不識(shí)字,所以路易斯的心情身份低落。天鵝爸爸想到了好主意,于是飛到音樂館前,深呼了一口氣,就闖進(jìn)去,偷了一個(gè)很好的小號(hào),轉(zhuǎn)身飛去。為了清清白白的拿這個(gè)小號(hào),路易斯不斷掙錢,終于它清清白白的拿了一個(gè)銅色小號(hào)。同時(shí)也得到了塞蕾娜。

通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做任何事情都不要欠債,否則自己的良心上會(huì)受到譴責(zé),我要學(xué)習(xí)路易斯的精神。

讀《吹小號(hào)的天鵝》有感 篇6

《吹小號(hào)的天鵝》這本書中,我最喜歡的角色是吹小號(hào)的天鵝——路易斯,他是一只可愛、堅(jiān)強(qiáng)、并多才多藝的天鵝。雖然他的嘴巴發(fā)不出聲音,但是他的心底并沒有停止呼喚。

他是一只倔強(qiáng)的天鵝,有不服輸?shù)木?。作為天鵝大家族中歌聲最嘹亮的種類,他卻有著天生不能發(fā)音的缺陷。但他并沒有認(rèn)定自己這輩子要當(dāng)啞巴天鵝。為了讓別人了解自己,他竟然跟著自己的朋友——男孩薩姆到學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫,他成了第一只脖子上掛石板和筆的天鵝。雖然有些不可思議,但是他的智慧和靈性卻讓人感到敬佩。但這還不夠,他覺得寫字雖然可以表達(dá)自己的想法,卻不能讓所有人都明白他的意思(天鵝是不識(shí)字的),于是,在天鵝爸爸的幫助下,他有了一把小號(hào),這樣他可以吹出優(yōu)美的曲子,即使大家不知道他寫的什么,但是可以聽到他吹出的優(yōu)美樂曲。于是他又開始練吹小號(hào)。“功夫不負(fù)有心人”,他成了一位音樂名人。小天鵝路易斯用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。

還記得上學(xué)期學(xué)校那次演講比賽上聽到過(guò)一個(gè)黑人的故事。一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子。為了準(zhǔn)備比賽足足用了五年時(shí)間,他發(fā)誓一定要拿到冠軍回來(lái),一定要讓全世界看到非洲精神,讓全世界人知道黑人也是人,是不可以受到歧視的。發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領(lǐng)先,那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,大家感到驚訝??墒沁@時(shí),意外發(fā)生了,不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,腿破了,身上流出血來(lái),他趴在賽道上久久不能站起來(lái),然而這時(shí),這個(gè)黑人男孩并沒有退出賽場(chǎng),他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái),他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去,他又一次地摔倒,又一次地站起來(lái)。當(dāng)他再也站不起來(lái)時(shí),他就用自己的指甲摳著地面向前爬,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡。他以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。

是呀,誰(shuí)都有生活的權(quán)力,人人都是平等的,不要瞧不起別人,也不要瞧不起自己,只要有頑強(qiáng)的毅力,我們就可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的精彩人生。吹小號(hào)的天鵝——路易斯告訴我這樣的道理。我愿做一只像路易斯一樣的小天鵝,倔強(qiáng)、頑強(qiáng),讓自己的人生更加精彩。

相關(guān)推薦

  • 吹小號(hào)的天鵝的感悟700字精選 相信大家都有過(guò)撰寫文檔的經(jīng)歷吧,多分析范文,我們就能學(xué)會(huì)其中的寫作門道,有了范文的加持,我們就可以盡快的完成文檔撰寫任務(wù)。那么范文的寫作架構(gòu)是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出吹小號(hào)的天鵝的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。...
    2023-01-25 閱讀全文
  • 吹小號(hào)的天鵝心得感悟 ?感言可以幫助人們更好地理解生活中的問(wèn)題,?人與人之間的相互理解離不開感言的傳遞,你知道感言該怎么寫嗎?欄目小編為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于《吹小號(hào)的天鵝心得感悟》的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
    2023-04-27 閱讀全文
  • 吹小號(hào)的天鵝的心得感悟 俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“吹小號(hào)的天鵝的心得感悟”,供你參考,希望能幫到你。一把小號(hào),可以改變一個(gè)人的一生。...
    2023-02-25 閱讀全文
  • 讀《吹小號(hào)的天鵝》有感精選 我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中常常會(huì)需要撰寫各種各樣的文檔,范文與我們的關(guān)系變得非常的密切。范文打破了我們的思維局限,對(duì)范文的格式要求你知道多少呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了讀《吹小號(hào)的天鵝》有感。歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 吹小號(hào)的天鵝的讀后感精選 幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“吹小號(hào)的天鵝的讀后感”。在閱讀作品這本書的過(guò)程當(dāng)中,很多讀者都有著自己的想法。讀后感是將自己把所讀的感受最深的內(nèi)容寫出來(lái)的一種方式。你是否對(duì)寫一篇作品讀后感不知從哪里入手?小編現(xiàn)在向你推薦吹小號(hào)的天鵝的讀后感,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...
    2023-01-15 閱讀全文

相信大家都有過(guò)撰寫文檔的經(jīng)歷吧,多分析范文,我們就能學(xué)會(huì)其中的寫作門道,有了范文的加持,我們就可以盡快的完成文檔撰寫任務(wù)。那么范文的寫作架構(gòu)是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出吹小號(hào)的天鵝的感悟,希望對(duì)大家有所幫助。...

2023-01-25 閱讀全文

?感言可以幫助人們更好地理解生活中的問(wèn)題,?人與人之間的相互理解離不開感言的傳遞,你知道感言該怎么寫嗎?欄目小編為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于《吹小號(hào)的天鵝心得感悟》的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...

2023-04-27 閱讀全文

俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“吹小號(hào)的天鵝的心得感悟”,供你參考,希望能幫到你。一把小號(hào),可以改變一個(gè)人的一生。...

2023-02-25 閱讀全文

我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中常常會(huì)需要撰寫各種各樣的文檔,范文與我們的關(guān)系變得非常的密切。范文打破了我們的思維局限,對(duì)范文的格式要求你知道多少呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了讀《吹小號(hào)的天鵝》有感。歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。...

2023-01-14 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“吹小號(hào)的天鵝的讀后感”。在閱讀作品這本書的過(guò)程當(dāng)中,很多讀者都有著自己的想法。讀后感是將自己把所讀的感受最深的內(nèi)容寫出來(lái)的一種方式。你是否對(duì)寫一篇作品讀后感不知從哪里入手?小編現(xiàn)在向你推薦吹小號(hào)的天鵝的讀后感,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!...

2023-01-15 閱讀全文