關(guān)于愛的起點(diǎn)作文精選7篇
發(fā)布時間:2023-01-19 起點(diǎn)作文幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“起點(diǎn)作文”等專題內(nèi)容。
互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦關(guān)于愛的起點(diǎn)作文,僅供參考,歡迎閱讀。
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇1)
每個人心中都有自己的目標(biāo),自己的理想。奮斗之后大多數(shù)人都會成功,都會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
這時,就會出現(xiàn)兩種人:一種是繼續(xù)奮斗,爭取更高目標(biāo);另一種就是安于現(xiàn)狀,享受成果。相比之下,我認(rèn)為前者更讓人佩服,崇敬,而后者只有讓人厭惡、鄙視。蕭伯納有句話說锝好:人生是不斷變化的:第一個階段的終點(diǎn)便是第二個階段的起點(diǎn)。我認(rèn)為成功只是一個瞬間,當(dāng)這個瞬間逝去時,也就意味著新的開始。榮譽(yù)、財只是它的附屬品,有時能成為奮斗的鼓勵,有時卻能成為墮落的根源。不甘于現(xiàn)狀、志向遠(yuǎn)大的人會以前次的成績作為經(jīng)驗(yàn),以前次的財富、榮譽(yù)作為基礎(chǔ)繼續(xù)奮斗,他們是把上次的終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn),抱著“生命不息,奮斗不息”的信念生存――最終他們成了時代的先鋒,社會發(fā)展的人才。像帕斯卡,他的一生雖有重大成就,但仍不放棄進(jìn)取,在彌留之際他只回答了一個問題:“12的平方是多少?”因此,他的一生都在世界的前端。而有些人只會坐享其成,不再奮斗――他們認(rèn)為他們是潮流的領(lǐng)導(dǎo)者,佼佼者,但是由于坐吃山空,停滯不前,最終被時代甩下,被社會拋棄。達(dá)?芬奇、雨果就是典型的例子,他們由于晚年不再進(jìn)取,最后響徹世界的名字石沉大海。我們青少年更是如此,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在每一個小小的成功,小小的滿足都是成長路上一個新的階段的開始
。所以我們更不能被眼前成功的附屬品――榮譽(yù)所迷惑。也許有人身在其中“而不知廬山真面目”,那請想一想是不是如此:如果把人生比作長路,那么成功便是翻山越嶺后出現(xiàn)的旅店,你可以小憩,可以感受,但決不可能永久長住;如果把人生比作高山,那么成功便是攀巖附壁后到達(dá)的山峰,你可以觀光,可以享受,但決不能被景物所迷,拒絕挑戰(zhàn)更高的山峰,榮譽(yù)就是纏住人腳步的美景,無論是旅店還是美景都不能讓我們止步,無論是成績還是榮譽(yù),都不會讓我們滿足!
總之,我們不要在發(fā)展中被遺棄,我們要以每一個成功做基礎(chǔ),把每一個終點(diǎn)做起點(diǎn),這樣才能在人生道路上越走越遠(yuǎn),在理想山峰上越攀越高!
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇2)
暑假,是對繁重的學(xué)業(yè)的一個短暫的告別,讓同學(xué)們拋去一切的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)在足球場籃球場上盡情的揮灑著他們無盡的汗水,然而對于一部分同學(xué)來說,這個暑假將不再是棲息地而是中轉(zhuǎn)站,因?yàn)樗麄儗⒓痈裟甑闹锌蓟蚋呖?,只剩下最后的一年時光,他們要充分的利用每一分每一秒,在暑假日子里,他們不能在操場上盡情的蹦跑,他們要面對的是課桌椅是令人頭痛和反感的學(xué)業(yè)是一張一張連續(xù)不斷的試卷是反反復(fù)復(fù)做了n多遍的練習(xí)題,整整一個暑假,他們要自律,沒有人會去約束他們,他們要靠自己,他們心里都很清楚,只有不斷的給自己充電,不斷的充實(shí)自己,讓自己了解更多的知識,這樣他們才能在考試中更好的發(fā)揮出他們的才能,進(jìn)入心中理想的學(xué)校。
暑假聽上去給人的感覺是會給我們帶來無窮的歡樂,而對于將參加來年考試的學(xué)生來說暑假給他們帶來的則是一個認(rèn)知,一個對全新概念的認(rèn)知,一個對來年考試僅有一年時間的規(guī)劃的認(rèn)知,因?yàn)樗麄円獙λ麄兊奈磥碡?fù)責(zé),他們要對來年考試做充足的準(zhǔn)備,全力去備戰(zhàn)考試,讀了這么多年的書就是為了這一次大考。
屬于所有學(xué)生的同一個暑假,卻有著截然不同的安排,因?yàn)樗麄冇兄煌穆芬摺?/p>
他們以暑假為起點(diǎn)隨著時間的推移向著來年的考試進(jìn)發(fā),在此,我也衷心祝愿這些將在來年要參加考試的學(xué)生都能夠考上他們心目中理想的學(xué)校進(jìn)入高一等的學(xué)府繼續(xù)升造。
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇3)
1、道理與講道理
表示議論思維的說法,先秦多用單個漢字,議、論、辯、述、說,偶爾也用兩個漢字的,議論、論述、論說、討論、辯論、論辯。近代引進(jìn)西方邏輯之后,才有論點(diǎn)、論據(jù)、論證等等系統(tǒng)性的表述。
現(xiàn)代漢語關(guān)于議論思維的說法,已經(jīng)受到形式邏輯深刻的影響,以至于當(dāng)西方學(xué)界反對理性主義,試圖擺脫形式邏輯的羈絆而提出非形式邏輯的時候,現(xiàn)代漢語反而顯得無所適從了,雖然眾人的日常語言表達(dá)的邏輯性并不嚴(yán)謹(jǐn)。
幸好人類的論證思想是相通的,示—告—斷,這個論述思維程序也是可以有相應(yīng)表述的:
觀念—問題—觀點(diǎn)(道理)
觀念—論域—論點(diǎn)—論證(講道理)
一個人靜思默想,根據(jù)自己的觀念,針對問題產(chǎn)生看法,形成觀點(diǎn),這就構(gòu)成一種道理。在沒有吭聲之前,道理就靜默在腦子里,旁人不知道。王充有一個形象的比喻,文章尚未寫出來,還隱藏在內(nèi)心的時候,就好比美玉隱藏在石頭里,珍珠蘊(yùn)藏在魚腹中一樣,不為人所知。
要是這個人說,我發(fā)表一下我的觀點(diǎn),那就進(jìn)入講道理的狀態(tài)。實(shí)際的問題情境于是轉(zhuǎn)化為討論的場域,稱為論域,同樣由觀念引領(lǐng),就論域里的問題產(chǎn)生看法,因?yàn)橐磉_(dá)出來加以討論,所以這種看法就由觀點(diǎn)變?yōu)檎擖c(diǎn),然后展開論證,這就是講道理所蘊(yùn)含的內(nèi)在機(jī)制。
道理和講道理是兩種不同的狀態(tài),內(nèi)在思維特征相同,外在表現(xiàn)形式不同,講道理需要把內(nèi)在思維用論述話語表達(dá)出來。
2、觀念觀點(diǎn)論域論點(diǎn)
其實(shí)西方后現(xiàn)代主義思潮,已經(jīng)深刻地揭示了形式邏輯自身的困境,要不然就不會有非形式邏輯的興起。事實(shí)上人類的思維,在邏輯形式化的形這里面有幾種關(guān)系還需要說一說。
觀點(diǎn),是具有某種觀念的人對某一具體問題的看法。論域,是議論的范圍,是在一定的文句或在一定的對話中所論及的問題,近似于通常說的“話題”。論點(diǎn),是一定論域中的觀點(diǎn)需要論證以期獲得他人認(rèn)同時的話語表達(dá)形式。所謂論題,只是論點(diǎn)的不同說法,它是論證中需要確定其真實(shí)性的判斷。顯而易見,它們之間既緊密地互相聯(lián)系著,又有著或大或小的區(qū)別。
觀念不等同于觀點(diǎn)。觀念一旦形成,可以相對獨(dú)立地存在于腦海里,它常常是模糊的、不自覺的,尤其是那些集體無意識的積淀。象阿Q對革命就天生地存有偏見。觀念只有當(dāng)被某種具體的問題情境觸發(fā)時才起作用,從而形成觀點(diǎn),當(dāng)革命來臨時,阿Q就覺得革命便是與他為難。
按照立象盡意的原理,為了盡意才需立象。因此先得有意,然后再為盡意而立象,意動成象,意在象先。因此象思維的出發(fā)點(diǎn)是“意”,當(dāng)然這個意并不是憑空而來的,圣人有以見天下之賾,才會獲得此意。不過,作為表達(dá)的開端則是意。在議論場里,意在筆先,就是觀念先行,先有觀點(diǎn)再講道理,觀念是漢語論證的起點(diǎn)。
進(jìn)入議論場,面對的問題情境也就是論域,所以論域是觀念的用武之地;而觀念在論域中用武的結(jié)果便產(chǎn)生論點(diǎn)。因此,論點(diǎn)必須存在于某一論域中,而且它必須是明確的、自覺的。在同一論域中,不同的觀念在論戰(zhàn)時就會形成不同的論點(diǎn)。例如,對于柯瓦連科和華連卡騎自行車一事,別里科夫就認(rèn)為:難道中學(xué)教師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎?而布爾金卻覺得:這有什么不成體統(tǒng)的?因?yàn)閮扇说挠^念差異實(shí)在太大了。
觀點(diǎn)也不等同于論點(diǎn)。觀點(diǎn)形成以后,可以是潛在的,只存在于思維之中。假如當(dāng)別里科夫與布爾金在議論教師和小姐騎自行車是否有失體統(tǒng)時,有個旁人在場,那他完全可以有自己的看法,卻未必要說出來,這時斷不能說此人沒有觀點(diǎn)。但是論點(diǎn)必須是外顯的,存在于言語形式之中。當(dāng)你的觀點(diǎn)發(fā)表出來,加以論述,以期引起他人注意時,便構(gòu)成論點(diǎn),因此,論點(diǎn)是待論的觀點(diǎn),是觀點(diǎn)的物質(zhì)外殼。觀點(diǎn)與論點(diǎn)在本質(zhì)上是一致的,但其表現(xiàn)形式是不同的,講道理必須用明確的判斷句把觀點(diǎn)表述清楚,從而使論點(diǎn)鮮明有力。
至于論題之不同于論域,本是毫無異議的,但還是有人借用論題來代替論域。殊不知論題就是論點(diǎn),只不過前者是邏輯學(xué)的術(shù)語,后者是文章學(xué)的術(shù)語罷了,它們的意義還是同一的。為明確起見,還是不要以論題代替論域?yàn)楹?。但是論點(diǎn)(論題)與論域的關(guān)系倒是需要重視的,因?yàn)檎擖c(diǎn)要是離開了論域便不復(fù)存在,而在同一論域中又可生出形形色色的論點(diǎn)來。論域里的論點(diǎn)就像魚缸里的魚,一只魚缸可以養(yǎng)多條顏色不同的魚。
3、由觀點(diǎn)回溯觀念
由觀念出發(fā),對具體問題形成看法,然后加以論述,一切都有序展開,王充有一個生動的說法:及出荴露(敷陳表露),猶玉剖珠出乎!爛若天文之照,順若地理之曉,嫌疑隱微,盡可名處。且名白,事自定也(《自紀(jì)》)。等到文章一經(jīng)出于胸中展露在外,就如同美玉從石頭里剖出珍珠從魚腹中取出一樣了!它的光輝像天上的日月星辰一般燦爛,條理像地上的山脈河流一樣清楚,凡是不清楚不明白的問題,全都能說得清清楚楚,況且事物的名目一旦表示清楚了,所論述的事情也就確定無疑了。
議論文的閱讀和寫作,是高中語文教學(xué)的重要內(nèi)容,對于很多人來說,高中階段的語文學(xué)習(xí)是其最終學(xué)歷,以后讀專著寫論文,都是在此基礎(chǔ)上的自我摸索。而高中議論文教學(xué)的一個薄弱環(huán)節(jié),恰恰是對觀念的塑形作用缺少足夠的認(rèn)識。
一種有效的訓(xùn)練方法,讓學(xué)生在具體的問題情境中,用一個明確的判斷句說出自己的觀點(diǎn),再從觀點(diǎn)追索其背后的觀念,此時的觀念總是以評判標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)出現(xiàn)的,相對比較容易把握。組織辯論是比較好的具體方式,雙方針鋒相對的觀點(diǎn),更易凸顯深藏的觀念。
從觀念出發(fā),論證的程序變得清晰可見,接下來《理》要對論證的展開機(jī)制進(jìn)行討論。
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇4)
人生就是一場永無止境的賽跑,我們在環(huán)形跑道上一刻不停。
狄斯說過:我是環(huán)繞著一個圓圈而行的,越接近結(jié)尾,也就越接近起點(diǎn)。從小到大,從學(xué)生到工作,從家庭到社會人生不同的階段是一圈又一圈,到達(dá)終點(diǎn)后就邁入了下一個過程。不同的起點(diǎn)是不同的開始,意味著不同的經(jīng)歷、不同的選擇、不同的磨難和不同的進(jìn)步。每一次看到終點(diǎn)都像是看到起點(diǎn)。然而,在一個個起點(diǎn)處不僅意味著新的階段,更是新的開始。這像一個無底洞,只不過我們已經(jīng)擁有了更多的知識、更多的方法和更強(qiáng)的能力。一直重復(fù)這個過程,就是不斷自我完善、提高的過程。每次遇到磨難時的從容應(yīng)對和不斷培養(yǎng)出的自信是向前邁進(jìn)中收獲的最寶貴的財富。
每一個終點(diǎn)的到來標(biāo)志著成功,而成功后不是無盡的歡愉和放松,應(yīng)該是新的起點(diǎn)。忘記曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)、贏得的贊賞和取得的成就,一切從零開始。居里夫人在獲得諾貝爾獎后,謝絕記者采訪,又埋頭進(jìn)行下一個研究,才有她第二次摘得科學(xué)的桂冠。每一次考試后的結(jié)果都可能超出預(yù)期,令人洋洋得意而松懈了學(xué)習(xí);但也有人在取得好成績后仍然默不作聲,一絲不茍地學(xué)習(xí)。最后在下一次考試中,得意驕傲的人成績可能下滑;而繼續(xù)努力的人成績不會下滑,作文吧還有可能上升。成功在人生路上固然會有,然而成功的終點(diǎn)也是起點(diǎn)。人生路上勝不驕傲,將每一次成功視為新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地,堅持努力,才能無愧于自己,無愧于人生。人生看的從不是過去與曾經(jīng),而是不遠(yuǎn)的將來。
從起點(diǎn)到終點(diǎn),努力換來的有時是不盡人意或慘痛的失敗。而一個灰暗的終點(diǎn)并不能否定曾經(jīng)為之付出的汗水。從現(xiàn)在開始樹立新的目標(biāo)。即使新的征程會有新的困難,在吸取了足夠的教訓(xùn)后重新開始,也會闖出不一樣的新天地。這又是新起點(diǎn)。曾經(jīng)馬云三次高考才被大學(xué)錄取,前兩次都遺憾落榜,第一次數(shù)學(xué)還只得了一分??墒撬麤]有放棄,即使自己充滿挫敗感,即使自己的家人極力反對,即使看不到希望,他仍然義無反顧地參加高考。失敗也可以當(dāng)做一個新起點(diǎn),只要繼續(xù)努力,就能收獲果實(shí)。將眼光投向遠(yuǎn)方,不必拘泥于過去的失敗和現(xiàn)在的痛苦,要堅信新的起點(diǎn)會帶來新的機(jī)遇,能找到新的道路通向羅馬。
人生由無數(shù)個起點(diǎn)與終點(diǎn)組成,無數(shù)個終點(diǎn)也是起點(diǎn)。在這場賽跑里,我們會跨過終點(diǎn)很多次,而真正的終點(diǎn)只有一個。每個一圈都是新的起點(diǎn),放平心態(tài),讓賽跑中獲得的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)做我的推進(jìn)器。每次都像新生一樣跨過每一個終點(diǎn),從這場賽跑中鍛造出令人滿意的自己。
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇5)
在一定意義上說,沒有督查就沒有落實(shí),沒有督查就沒有深化。督查是抓好工作落實(shí)的重要利劍之一,在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻,各級黨組織要督在實(shí)處,察在要害,使脫貧路上的各項(xiàng)工作落地、落實(shí)、落細(xì),全力打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)黨對人民的莊嚴(yán)承諾。
盯緊時間表,嚴(yán)督脫貧進(jìn)度條,防止脫貧路上慢作為。到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實(shí)現(xiàn),沒有任何退路和彈性。2020年是脫貧攻堅的決勝之年,全國還有52個貧困縣未摘帽、2707個貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧,脫貧攻堅清零戰(zhàn)任務(wù)艱巨、壓力重大、時間緊迫,脫貧攻堅已進(jìn)入決戰(zhàn)倒計時,一分一秒都不能耽誤。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅沖鋒號吹響后,各級黨委政府根據(jù)脫貧目標(biāo)任務(wù)要求,排出了攻堅時間表,掛圖作戰(zhàn)。各督查部門要嚴(yán)格對照預(yù)期目標(biāo),對標(biāo)時間節(jié)點(diǎn),督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄推諉拖沓的慢作為,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,快馬加鞭,立說立行,緊鑼密鼓推進(jìn)脫貧攻堅進(jìn)度條。
瞄準(zhǔn)任務(wù)書,深督脫貧責(zé)任鏈,杜絕脫貧路上亂作為。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅收官戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的,剩余的脫貧任務(wù)都是貧中之貧、困中之困,是最難啃的硬骨頭。當(dāng)前,部分未脫貧地區(qū)和未脫貧人口面臨著上學(xué)難、看病難、就業(yè)難、出行難等不少急需解決的難題,部分已脫貧地區(qū)和已脫貧人口存在著就業(yè)不穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)不持續(xù)、返貧風(fēng)險高等問題。其作始也簡,其將畢也必巨,脫貧攻堅越到最后,黨員干部越要履職盡責(zé)、不辱使命。各督查部門要根據(jù)責(zé)任分工,對照責(zé)任清單,督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄弄虛作假的亂作為,以事不避難、義不逃責(zé)的使命感,務(wù)實(shí)篤行,苦干實(shí)干,以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭扣緊脫貧攻堅責(zé)任鏈。
聚焦硬杠杠,實(shí)督脫貧成果表,整治脫貧路上不作為。確保2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,消除絕對貧困;確保貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。這是脫貧攻堅的底線目標(biāo)任務(wù),也是評判脫貧攻堅戰(zhàn)是否全面打贏的硬指標(biāo)。在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻,要堅持目標(biāo)導(dǎo)向,聚焦兩不愁三保障等基本指標(biāo),瞄準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié),做好脫貧攻堅的后半篇文章,清除最后的攔路虎。打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn),既不降低標(biāo)準(zhǔn),也不吊高胃口,各督查部門要全面對標(biāo)脫貧底線標(biāo)準(zhǔn),緊盯核心指標(biāo),督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄敷衍塞責(zé)的不作為,以善始善終、善做善成的責(zé)任感,綿綿用力,久久為功,奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇6)
紅塵一世,緣始緣終,緣起緣滅,盡今生悲痛。人生如夢,如戲,夢如戲,戲如夢,這一生,扮演了怎樣的角色。今生今世,這段旅途,與誰伴,誰伴已?塵緣了,滄桑淚,封,這一生這一世,起點(diǎn)終點(diǎn),旅途一人逍遙游。
起點(diǎn),這個起初的站點(diǎn)帶著欣喜扮演了我的角色來到了塵世,對一切事物有著好奇,有著向往,有著美好的想象。原來世間如此美!新生,感覺空氣清新,感覺雨水是甘霖滋潤了萬物,感覺風(fēng)是清泉使全身涼爽,感覺所有都是那么那么的好,讓人癡迷如醉,讓人迷戀如夢。原來醉了會醒來,夢也會醒來。
有一天,坐上了這座城的公共汽車。走上了公共汽車,車啟動了,注定此時不能下車了。第一站上了很多人,也讓車內(nèi)熱鬧了起來,讓人不覺孤單,不覺寂寞。第二站下了一兩個人隨著又上了更多人,讓車內(nèi)更加熱鬧,更加不覺孤單與寂寞。第三站,第四站,第五站,……隨著下車的人越來越多了,而上車的人逐漸少了,跟著沒人上車了也沒人下車了,跟著開始感覺孤單了,漸漸的也感覺到了寂寞。沒有熱鬧,沒有了人,變冷清了,最后只剩下一人獨(dú)望車窗外的風(fēng)景,漸漸的多了幾分傷感,幾分疼痛??粗饷娴氖澜?,卻已不再適合我……
這一趟公共汽車上的所見所聞所感所悟,是什么?這個站點(diǎn)的停留,來了誰,去了誰,下一個站點(diǎn),又會來誰去誰?回想所有,原來一切并沒有改變,而這一路也并沒有來了誰去了誰,只是你在這場夢戲中想了一場夢戲,扮演了一個未知的角色。
終點(diǎn),一人,一心,一座城,一個世界,走一朝。夢醒了,醉了也醒了,這場戲,繼續(xù)扮演,風(fēng)雨交加的夜,風(fēng)雨交加的路,不是那么美那么美!原來,想了一場幻想的夢,絕望了扮演的配角。這夢,這戲,是真是假,已經(jīng)不重要了,是悲是喜,已經(jīng)不在乎了,是好是壞,己經(jīng)煙消云散。
起點(diǎn)終點(diǎn)與己伴,一世紅塵無牽絆。夢已如夢空幻夢,戲已如戲何須真。夢戲真假己隨風(fēng),人生戲夢游逍遙。風(fēng)雨如塵怎奈何,紅塵世間皆云煙。
起點(diǎn)終點(diǎn)與誰伴,原是一人一世界。起點(diǎn)終點(diǎn)與誰伴,原是一夢一場戲。起點(diǎn)終點(diǎn)與誰伴,今生是孤星逐日。起點(diǎn)終點(diǎn)與誰伴,今世孤人逍遙游。
紅塵一世,緣始緣終,緣起緣滅,盡今生悲痛。人生如夢,如戲,夢如戲,戲如夢,這一生,扮演了怎樣的角色。今生今世,這段旅途,與誰伴,誰伴已?塵緣了,滄桑淚,封,這一生這一世,起點(diǎn)終點(diǎn),旅途一人游逍遙。
關(guān)于愛的起點(diǎn)作文(篇7)
微信,支付寶的出現(xiàn)對以前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊,越來越多的傳統(tǒng)工業(yè)破產(chǎn);人工智能時代,一些新行業(yè)相繼產(chǎn)生;紀(jì)錄片的播放,使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)生機(jī)。這些,既體現(xiàn)了人工智能時代的好處,但也毫無保留的展現(xiàn)了他的弊端。因此,處在新時代的我們應(yīng)該樹立新的起點(diǎn)。 不難看到,網(wǎng)絡(luò)時代的到來,使人們生活改變了許多?!岸兑簟薄翱焓帧钡葕蕵奋浖S處可見;“美團(tuán)”“餓了么”等訂餐APP也遍地都是。在這樣的高速信息時代,我們要確立起新的起點(diǎn)。新起點(diǎn)包括新的學(xué)習(xí)目的,新的學(xué)習(xí)能力,新的職業(yè)規(guī)劃。在新時代中,只有確立好了新起點(diǎn)才能夠一步一步的適應(yīng)新環(huán)境,從而不被社會所淘汰。(zy185.com 范文資源網(wǎng))
很多人便要問了:“這些新的起點(diǎn)有何用途?難道非立不行?”答案很明確:非立不行?。?!網(wǎng)絡(luò)時代,一切都以網(wǎng)絡(luò)為出發(fā)點(diǎn),以信息科學(xué)為基礎(chǔ),要想適應(yīng)并在這高速時代中存活下來,就得先了解他。因此,新的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)能力是必不可少的。這樣才能一點(diǎn)點(diǎn)的了解新時代,不至于被時代的浪花打翻在水中。其次,新的職業(yè)規(guī)劃也十分重要。如今一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè):銀行業(yè),電信業(yè),出租車業(yè)等都在面臨著行將消失的危險,而色彩搭配師,數(shù)據(jù)分析師,公共營養(yǎng)師等新職業(yè)成了熱門的搶手貨。由此觀之,新的職業(yè)規(guī)劃必不可少。
新起點(diǎn)當(dāng)然要樹立,但樹立之前應(yīng)須保證他的正確性。那么,如何正確的樹立新起點(diǎn)呢?
首先,“既來之,則安之”順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,一步一個腳印踏實(shí)的向前走,不背逆潮流。其次,增強(qiáng)自己的實(shí)力,不斷完善自己,這樣才能在不斷地改進(jìn)之中使自己不被淘汰。再者,成分了解自己的自身情況,不盲目隨波逐流,確立適合自己的職業(yè)目標(biāo)。最后,時刻保持警惕,以免被時代淘汰。
當(dāng)然,我們現(xiàn)在的青少年便是毛主席口中“早上七八點(diǎn)鐘的太陽”充滿了朝氣和希望,因此更應(yīng)該在新時代中確立新起點(diǎn),更好的順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,共創(chuàng)美好的未來。
對此,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),從我開始,從你開始,從現(xiàn)在開始。
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[每日精選]關(guān)于新起點(diǎn)的作文范例九篇
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?小編通過努力,整理了“[每日精選]關(guān)于新起點(diǎn)的作文范例九篇”,希望能為您提供更多的參考。
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇一】
每次穿過那熙嚷的人群來到那條街,總能看到那個安靜的身影。
那是一位老修鞋匠,年近七旬。他總是頂著一頂破敗的可以看出里面的棉絮的軍帽,穿著一身早已掉色的呢布藍(lán)色大衣,即使夏天也不例外。瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網(wǎng)紋,顯露著歲月的滄桑。
他是一位老工人,退休后靠補(bǔ)修鞋為生。他待人友善,修鞋也是價格公道,童叟不欺,因此附近的人都喜歡來找他修鞋。
那天,我拎著一雙裂了口的鞋子來到鞋攤。排隊(duì)的人很多,我站在后面探著頭等待著。只見修鞋匠在為一位女士修皮鞋。他拿起鞋子前后翻看著,他看著那裂縫無奈地笑著,露出一口泛黃的牙齒,說道:“這鞋恐怕修不好嘍!”女士玩著手機(jī),根本沒有聽到修鞋匠在講什么。這時后面一位男子開了口:“老師傅,你就隨便用個膠給它粘一下不就完了嘛?!彼沉艘谎?,緩緩說道:“這樣就不牢啦,干我們這一行的啊,不好做這種事。”男子頓時羞紅了臉。修鞋匠又折騰了一會還是沒有修好,于是他滿臉歉意地把鞋退還給了女士。女士禮貌地在修鞋匠身旁的木盒子里放了幾個硬幣,他有些生氣,隨時把錢退還給了女士。我不禁被他這種品質(zhì)所折服。
辭海中對美的定義是這樣下的:美的味美,引申為形貌好看、高興、好、贊揚(yáng)等。而我認(rèn)為,心靈美才是這世上最單純的美。
由此我聯(lián)想到一個新聞上的真實(shí)事例。街頭一位女士指責(zé)一位穿著破爛的老人劃破了她的牛仔褲,非讓老人賠錢,而老人掏空所有的口袋才搜出一疊毛票,女士就這樣不依不撓,直到周圍眾人自發(fā)掏出錢來才一聲不吭離開了。對于這種行為,我從心底唾棄,我看到女士心靈的丑惡與卑劣。同時不禁贊嘆修鞋匠的高尚品德。
修鞋匠用手指丈量了誠信的長度,用堅持詮釋了美的意義。從此,我對“美”的認(rèn)識成為我人生中的新起點(diǎn)。
午后的陽光暖暖地、斜斜地射在老人身上,照得他身上現(xiàn)出細(xì)碎的光斑,真美!
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇二】
春天悄然來臨,大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭先的享受陽光,你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長。
而在太陽照耀不到的地方,卻有另一番天地,在黑暗的另一角,一顆瘦小的種子,在石縫中被石土淹埋,石層中厚厚的屏障,讓它舉目無親,徘徊在生命的邊緣,像一滴水在驕陽中煎熬,多么希望有一點(diǎn)縫隙穿透它的身體
像奶牛媽媽將牛奶喂進(jìn)小牛的嘴里那樣,只要一絲一毫的陽光就足矣,而在這五彩斑斕的春天,這個愿望幾乎成了泡影,而這個美好的世界是公平的,因?yàn)槭篱g有一臺公正的天平,在人們心中突然有一個響亮的回答在他的耳旁傳來,這是發(fā)自內(nèi)心的回答:“上帝是公平的,他給了我還未成長的身軀,殘缺的生命,要我用眼看世界,用心感受自然,用靈魂澆注春天,向下鉆吧,總會找到自己的地位?!?/p>
這個答案在它內(nèi)心萌芽了,對外面世界的向往和追求與秒俱增了,他就用頭不停地往下鉆,一開始撞得頭破血流,血光四濺,朦朧中如黑夜里星火的欲望,在寂寞中燃燒著,他又一次開始爬起,向巖石進(jìn)攻,一次又一次的鼓勁,使那弱小的身軀變得又堅又硬,一口氣,咬住牙,猛的向前一撞,終于找到了濕潤的東西,他便不停的吮吸著,像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭,第一次露出會心的微笑……
不知過了多久,它終于迎來了陽光,他的頭終于伸出了石外,獲得新生命,一顆小幼苗在石縫上快樂的笑著,像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中,他沖破了起點(diǎn)與終點(diǎn)的阻隔,讓夢中的春天蘇醒,我就是那卑微的種子。
是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘,“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑,我相信卑微的生命也會迎來燦爛的春天,青春的力量能讓起點(diǎn)鏈接明天的終點(diǎn)”,滴血的芽尖又一次發(fā)出內(nèi)心的吶喊。
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇三】
當(dāng)我第一步邁入這個莊嚴(yán)的校門時,校門上四個金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué),這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地,也意味著我人生交響曲的前奏。
進(jìn)入了校園,我懷著一種前所未有的興奮與不安,在為迎接嶄新的初中生活而興奮,可卻又擔(dān)心自己是否會像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周,前方是一片小園林,周圍的樹木花叢迎開笑臉,簇?fù)碇醒氲囊粋€通道,不少枝條頑皮地?fù)踉诼分醒?,在通道連接的兩邊分別是屹立著的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”,再往后看是一個小池塘,魚兒歡快地游上游下,最后面是操場與宿舍樓。
是時候見見我的新同學(xué)了,盡管已經(jīng)軍訓(xùn)過了,但是只是跟一個宿舍的同學(xué)比較熟。踏著一階一階的樓梯,再繞一個彎,拐進(jìn)了我一個既熟悉又陌生的教室,我堅定地邁入了教室的門口,望著一張張陌生的臉龐,我突然有些傷感,已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問好與微笑了啊。但我明白一個集體不可能永遠(yuǎn)在一起,也懂得“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我現(xiàn)在必須樂觀起來,和同學(xué)們多溝通了解,畢竟以后要一起共進(jìn)退,供學(xué)習(xí),我不能總是沉浸在過去。
想完這一切,我振奮振奮精神,投入了新的學(xué)習(xí)中。上課的時候,老師們也一個個簡單地介紹著自己,然后開始講自己對學(xué)生課堂的要求,我們也都保持著安靜,認(rèn)真地聽著老師的每一句話。
第一天上課并沒多少作業(yè),但我知道初中生活的時間是緊張的,知識點(diǎn)也會越來越多,越來越難,我從此不再是一個小學(xué)生,每一門學(xué)習(xí)都必須合理分配好。暫時撇去學(xué)習(xí),我現(xiàn)在也漸漸開始適應(yīng)新同學(xué),他們一個個都很有活力,很有個性。還給我起了個“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對地默默接受。
新的一天,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)無一不提醒著我這是一個新的起點(diǎn),也是一個新的“拉鋸賽”,我們又將開始賽跑。
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇四】
家,是一個生產(chǎn)愛,傳播愛的地方。
小時候,家是一個妙趣橫生的樂園,我在里面無憂無慮的長大。有吃,有穿,有住,十分齊全。從我記事起,便感受沐浴著全家人對我厚重的愛,直到開始便乖,變懂事?!拔覑勰?”這句話也時常掛在嘴邊。
有一次,我們一家三口去泰國旅游。我愉快地飛奔在一座寺廟旁的竹子橋上,蹦跳著模擬蝙蝠俠滑翔,完全忘記了媽媽關(guān)于安全的叮囑。突然,意外出現(xiàn)了!當(dāng)我撲倒在地,那又厚又寬的竹條割開我粗粗的腿時,一股鉆心的痛涌上心尖,讓我瞬間哽咽。“怎么了?”爸爸媽媽匆匆趕來?!拔摇摇蔽乙粫r間回不了話?!翱?”爸爸飛快地抱起我,叫了一輛突突車,向酒店呼嘯而去。到了酒店,他們馬上聯(lián)系前臺,迅速用醫(yī)護(hù)用品幫我小心地清理傷口,然后耐心溫柔地包扎。從始至終,都沒有嚴(yán)厲斥責(zé)我的調(diào)皮。看到他們急得滿頭大汗,想到他們擔(dān)心的心情,我特別難為情。爸爸媽媽,謝謝你們的關(guān)懷包容和無微不至的照顧。家人,就是一座“移動”的港灣。
隨著時間的流逝,我慢慢長大,學(xué)習(xí)逐漸成了最重要的事情,同學(xué)們的成績也成為了寶爸寶媽們的焦點(diǎn)。有的父母會因?yàn)樽约汉⒆拥姆謹(jǐn)?shù)低而大發(fā)雷霆,罵東罵西,而我的爸媽更注重教育的方式和方法。
舉個例子吧!本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)模擬考,我的分?jǐn)?shù)并不理想?;丶液螅职执蜷_我的書包,拿出那張皺巴巴的卷子?!皟鹤?,我來看看你的卷子。”他問道,“咦?這題怎么錯了?你來讀一遍題,是哪里沒理解還是過程中出現(xiàn)了困難?……”其實(shí),我都懂,就是不專注、不仔細(xì),導(dǎo)致了錯誤。爸爸雖然沒有明確批評我粗心,但是我知道,這是非常不好的習(xí)慣,我應(yīng)該要努力改正。和爸爸一起分析完題目,我更加自信了,終于在第二次模擬考時獲得了滿分。
如果母愛是小溪,那么父愛是巖石,我就是一條快活的小魚。家,是一本用愛編寫的書,讓我閱讀一生,溫暖一生,感動一生。我在這里獲得愛,感受愛。我愛全家人,我更愛這個家的溫暖。
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇五】
晴天遲遲還沒有來臨,在狂風(fēng)和烏云的襲擊下,你還會等待你心中的那一片天嗎?還是悄然離去。
1953年
我生活在一個貧苦的小鎮(zhèn),大家都很窮。一開始憐憫我們鎮(zhèn)子的人很多,政府,慈善家等等。投資的錢也很可觀。時間緩緩的流逝錢還是投資那么多可是物價卻早已不是當(dāng)年那般摸樣了。原因之一是投入沒什么很有成效的產(chǎn)出,自然而然投資還是投資可早已不是我們鎮(zhèn)了。
我是個孤兒自幼也在修女院長大。院長蘇珊給我取了個名,艾譜莉。這意味著大地初醒之時。我還有個指導(dǎo)尤肯達(dá),正是受了她的影響,彷如我是另外一個尤肯達(dá)??捎瓤线_(dá)還是尤肯達(dá),只不過她畫葫蘆我照著畫罷了。尤肯達(dá)生活清貧她似乎天生有一種人文情懷。同情弱者,給予他人多留給自己少。
1965年
這是我在修道院的第十二年。生化仿佛一段平靜而又清澈的湖水,平平淡淡。
尤肯達(dá)天天有很多事情要干。哪怕一天有一百個小時她也不夠用,蘇珊則不同,她總是呆在修道院。因?yàn)樾≈劣谒齻兊降子惺裁床煌乙膊惶?,人與人之間總是會有點(diǎn)兒差別吧。
1969年
在我十六歲那年尤肯達(dá)終于同意讓我和她一起了。我在地上翻滾了幾下,但馬上,我又恢復(fù)了修女應(yīng)該有的樣子。
在貧困的地方尤肯達(dá)教會我怎么與他們交流怎么幫助他們。我都謹(jǐn)記于心,那次之后我似乎也愛上了那個過程那個行為。我對自己很驕傲。
1970年
尤肯達(dá)這段時間似乎都不怎么開心,以至于我和蘇珊呆在一起的時間會比較長。我常常跑到蘇珊的房間里去。一天,我我見蘇珊在剝花生,她一看我來立即停下手中的活。我走近她并詢問著尤肯達(dá)的信息,蘇珊告訴我尤肯達(dá)在忙于寫信,并告訴我大致內(nèi)容。聽完蘇珊的話我聲音比平常都高了幾個分貝,大喊道:憑什么不拿錢去救助那些窮人而去投資什么航天!當(dāng)我再次望向蘇珊的時候,她動了動嘴角可最終什么也沒有說。
幾天后我找到了尤肯達(dá),本以為她會對我說點(diǎn)什么可是她只是拿了一封信給我看。我拿在手上,差點(diǎn)沒有叫出來,是那位航天員的回信!我細(xì)細(xì)的咀嚼著信中的內(nèi)容,神情倒是越來越嚴(yán)肅越來越不像我自己了。
看完后我跑回了我自己的房間,我不知道為什么眼淚就是從眼睛里涌了出來。我現(xiàn)在的行為實(shí)在是不像一個修女。而這次,蘇珊院長卻主動來找了我。
她很不像他,平常蘇珊修女總是和和氣氣的待人這次反而很
既嚴(yán)肅又顯得有些奇怪。艾譜莉。她喊著我的名字,可我并沒有搭話。你聽著,你以為你錯了嗎?你以為尤肯達(dá)錯了嗎?同情心固然好可你卻沒有放眼未來,現(xiàn)在你還不大也可能不懂這些,但又真是因?yàn)槟阄匆庾R到所以才不懂。聽著,艾譜莉,你們?nèi)币徊豢?,缺一不可!她身體總是在抽搐,說的話似乎總是希望我能聽懂。孩子,我希望你能懂。
我再次看蘇珊的臉,可能我還是不太懂可又好似懂了一層淺顯的道理。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,破涕為笑。
1980年
這是我生命的第二十七個年頭,沒想到我竟然成為了一名老師,我來到了鄉(xiāng)下教孩子們讀書,唱歌。我愛這群孩子,我生活很艱難但是對學(xué)習(xí)卻有一股沖勁。同時我也盡可能的關(guān)注著政府的工作,關(guān)注著他們的研究項(xiàng)目。這些種種都似乎成為我生活中必不可少的柴米油鹽。生活給了我很多。
20xx年
世界變化之大,而這也讓我領(lǐng)悟了許多的新事物。我早已年過半百,不久后也就是我退休的日子了。
忘記是哪一天,一個家境普通的小孩跑到我跟前喊住我,并問道,老師,政府那么有錢為什么浪費(fèi)在那些科研工作而不是多投資給窮人呢?我神情恍惚了一下,天哪,這不正是當(dāng)年的我嗎?!我用蘇珊的話回答了他,說完我問他:你懂了嗎?不太明白,不過以后應(yīng)該會懂吧。他頑皮的笑道。
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇六】
十月的月考已經(jīng)結(jié)束了。十月的考試成績讓我十分的懺悔,讓我無時無刻的作反思。但是不管多么多的懺悔也沒有用,過去也已經(jīng)過去了。事實(shí)無法改變,不如做好當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。
在反思中,我逐漸介入了學(xué)習(xí)的時光里。我把聽不懂的地理變成了一個難點(diǎn)科目。生物是一個能聽懂卻不會寫題的,我現(xiàn)在更加認(rèn)真的練習(xí)了。政治和歷史就是背。
前幾天的期中體育考試的時鐘打響,最緊張的練習(xí)中,我們迎來了考試。這次體育考試雖然沒有考好,但不能一直反思這里吧?!
現(xiàn)在的我比剛開學(xué)時候的我更加好好學(xué)習(xí)了?,F(xiàn)在的地理變成了我的好友,生物的題目,讓我或多或少的認(rèn)真抓住了。政治和歷史的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》讓我把沒寫完的全都補(bǔ)了回來,并且把每天的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成了。
還好,周六、周日謝老師讓我們制定了計劃。在計劃中,我把所有的科目的作業(yè)完成,并把所有的科目全都復(fù)習(xí)了一遍。我找到了我從未找到過的學(xué)習(xí)后的開心和樂趣。
期中考試是一個新的起點(diǎn),我們一直走在奔赴夢想的路上,以夢為馬,不負(fù)韶華!
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇七】
開學(xué)了,沐雨晴碰到了良多新同學(xué),而她的閨蜜卻沒有轉(zhuǎn)學(xué),“艾琳!宇夢!”沐雨晴喊著,向她們奔去,忽然,她們班的全班男生向沐雨晴問好?!叭允菦]變啊?!彼齻儼嗨心猩鷮︺逵昵缯f。沐雨晴漏出無邪一笑,回答道“你們也是啊,呵?!便逵昵绲陌嗉壥橇昙壛啵麄儼嗄猩薅?,而沐雨晴的男同學(xué)緣分非常好,老是和他們一起鬧,沐雨晴學(xué)習(xí)很好,從小就會魔法。受神的祝福。
叮鈴鈴……“上課了,趕快回教室吧”沐雨晴說著,邊往教室走?!巴瑢W(xué)們,今天我們班來了一個新同學(xué),歡迎。”一陣掌聲響起,跟著掌聲,出來了一個錦繡可愛的蘿莉,“大家好,我叫白蝶,我出生在一個非常富有的家庭,請大家多多指教哦”白蝶先容完了,緊接著向全班男生拋了一個媚眼,男生整理時該暈的暈,該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒,該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問她的同桌,說:“你嫉妒不嫉妒???”沐雨晴的同桌是喬斯娜,班里第三大麗人,而沐雨晴是第一大麗人,白碟是第二個。喬斯娜說:“哼,搶我風(fēng)頭的人,該揍,走著瞧。”
晚上,喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭,白蝶進(jìn)來睡覺了,頭一下子砸到石頭上,疼的快流出血了,這次讓白蝶對喬斯娜進(jìn)步了警惕,她看了看喬斯娜,只見喬斯娜裝作若無其事的樣子,還哼著小曲。沐雨晴其實(shí)看不下去,訓(xùn)了幾句喬斯娜,而白蝶冷冷的對沐雨晴說:“哼,假惺惺的?!便逵昵缟盗耍@是早上的小蘿莉?沐雨晴沒有說話,悄悄地走上床睡了……而白蝶又再次冷哼了一聲,大步的,憤怒地走上床,睡了覺。
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇八】
初三是一個新的學(xué)期,新的開始,是一個新的起點(diǎn)。在這個起點(diǎn)上,我將迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績。剛?cè)氤踔行iT時,對于這個新的環(huán)境,一切都是那么的新奇。轉(zhuǎn)眼之間,歲月匆匆,我已升入了初三。如今,我已成長為了大孩子,明年就要面對人生中最大的抉擇之一:中考。剛剛開學(xué),我就明顯地感覺到了與以前不同的緊張的學(xué)習(xí)氣氛。就這樣,中考前無硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響了。我也不再萎靡不振,已經(jīng)重新抖擻精神,開始了我自己較為緊張的一段學(xué)習(xí)旅程。首先新的學(xué)期必然要有新的學(xué)習(xí)計劃:1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間,自主學(xué)習(xí)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。最后無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。窗外,樹葉已開始掉落,我們迎來了新的季節(jié)。在這個新的季節(jié)中,我們迎來了新的學(xué)期。在這個新的學(xué)期中,我們又站在了新的起點(diǎn)上,蓄勢待發(fā),為了我們的未來努力拼搏!
關(guān)于新起點(diǎn)的作文【篇九】
離開學(xué)校多年的我再次鼓起勇氣踏入學(xué)校,我的學(xué)?!|市中醫(yī)藥學(xué)校。當(dāng)我第一次來報道的時候,看到不是很大的操場,我有想離開的沖動,但是自己冷靜下來想想,為了自己的以后,決定留下來。其實(shí)我很害怕,畢竟很長時間沒接觸學(xué)校,我怕我的課程跟不上別人,但是我還是不停地為自己加油。
我的班主任很親切,她像我們的姐姐一樣照顧我們,她是一位從事護(hù)理專業(yè)多年的白衣天使。我和同學(xué)很快地相處在一起,我比我們班同學(xué)年齡大一點(diǎn),她們都叫我姐姐。一聲姐姐讓我真正擔(dān)起了責(zé)任,從心底想要包容、愛護(hù)他們。我們是一個大集體,是團(tuán)結(jié)友愛的一家人。
美麗的校園,是幫助我踏入知識殿堂的地方,將博學(xué)無私奉獻(xiàn)了出來,是校園讓我邁向友誼的天地,將她的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。
丹東市中醫(yī)藥學(xué)校,我人生的新起點(diǎn),做更好地自己。我要謝謝老師給我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的機(jī)會,這樣更鍛煉自己,我一定要好好學(xué)習(xí),以身作責(zé),幫助別人。
丹東市中醫(yī)藥學(xué)校,我們將會在此度過4年的時間,讓我們好好努力,將來為母校增光添彩。
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中 【精】
今天的我好好學(xué)習(xí),明天的我將更上一層樓,因?yàn)槊恳惶於际切碌钠瘘c(diǎn)。而我們的人生就是不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程!您在寫關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇一)
“花有重開日,人無再少年”,老一輩人常常對我們說。
上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)并不是很好,尤其是在期末考試時,語文可以考很高分,卻粗心大意丟了好分。所以這個年就在我老媽的唾沫下漫長的度過了!我心里也不好受,畢竟考了這么差,在班里總有那兩三人說閑話罷了!連我的通知書上也是老師們失望的語句,心里很不是滋味,挫敗的感覺真的很不好受。但是我是誰?我可是生命力很旺盛的小魔女呢!
于是為了我九年級能考入火箭班,就必須努力!我想可能很多人跟我一樣,害怕父母老師失望的眼神,同學(xué)嘴角的.諷刺,周圍人說的”這孩子真沒出息,學(xué)習(xí)真差“”看!就他?上什么學(xué),少給他爸媽丟臉了“。但是,誰能說擁有平庸外貌的列夫托爾斯泰不配是個文豪,誰又能說天才是沒有通過汗水而如此的!我相信,有付出才有收獲。新的學(xué)期正是給了我一個好的展示臺,讓我一試身手!
首先,從學(xué)習(xí)上奮斗,我的英語雖然不錯,但是單詞記得不牢,我打算天天早起一會,這樣多讀多背單詞“一日之計在于晨”,在上學(xué)時公交車還沒來,便可以拿自己隨身記筆記的小本,多看一兩眼!這樣多增加記憶力。不過最重要的是每天晚上,我都要把今天所學(xué)復(fù)習(xí)一下,把第二天要學(xué)的復(fù)習(xí)一下,這樣在第二天學(xué)習(xí)中,哪些不懂著重學(xué)習(xí)。而在體育鍛煉上就更不能馬虎了!在早讀課之前的時間,與同學(xué)去操場跑上幾圈,這樣不知鍛煉了身體,在運(yùn)動會時,興許一展風(fēng)采呢!中午吃飯時候就把自己不愛吃的菜,都吃了,才能營養(yǎng)均衡嘛!我的不足很多,但也會借鑒同學(xué)間的方法。取長補(bǔ)短!利用空閑時間,多讀讀書,時間可是很珍貴的呢!
我相信通過我的不懈努力一定會摘取成功的果實(shí)!
同學(xué)們,我的新起點(diǎn)定好了,你的呢?希望我們一起去努力,去奮斗吧!
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇二)
每到秋天,看到紛飛的落葉,我的心中總會涌現(xiàn)出無限感慨。
抬手拾起一片,迎光仔細(xì)看,每一條紋絡(luò)都清晰地印在葉片上,樹葉枯黃,卷曲,像一只老人的手,溝壑縱橫。輕輕一捏,便脆弱的碎了,任手一揚(yáng),滿天飛舞,盡是塵埃。
但想當(dāng)年呵!它還是一個小小的萌芽,如小蟲將頭探出洞,好奇地張望著。毛茸茸的,那種嫩嫩的綠色,汁水滿盈著,似乎都要溢出來了。滿滿的一樹,盡是新芽,生命的希望,蓬勃地發(fā)展著,舞動春天的旋律,別樣盎然。
很快,它們長出了新葉。那葉片是那樣的小??!仿佛一個剛滿周歲的嬰兒,正踏著生命的起跑線,向我們蹣跚起來,搖搖晃晃,似乎宣告著生命的開始。
當(dāng)春風(fēng)拂過,春雨也下了起來。經(jīng)過這樣的洗禮,它們長得更大了,在風(fēng)中搖曳著,舞蹈著,如少女一般,顧盼生輝,熠熠生姿。
等不及,夏天已經(jīng)來了。當(dāng)天上驚雷霹靂大雨順勢而下時,它們已不再青澀。在雨過天晴,彩虹映照下,它們長得像爸爸的手掌一樣大,投下一片濃密的綠蔭,給人們帶去涼爽,帶去愜意。
秋天到了,他們的生命終結(jié)了。它們變老,變枯,面對著自己不愿面對的命運(yùn),抗?fàn)幉贿^自然,紛紛而落。它們的紋絡(luò)??!記錄著歲月的滄桑,隨著風(fēng)起舞,舞動著一生,最后安靜地落在樹根旁。隨著時間的流逝,它們腐爛了,融進(jìn)了泥土,成為了明年大樹的肥料,奉獻(xiàn)出了自己的一生。
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!标惾~之于新葉,是一個新的起點(diǎn)。讓新生的綠葉踏著陳葉的足跡,繼續(xù)走過無悔的一生吧!
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇三)
即使是秋天,也可以是努力的起點(diǎn)。
秋日天邊掛著沉淪的太陽,不久便會落下。晚霞就像一片紅楓葉,眼看就要飄轉(zhuǎn)著落寞地落下,然后消逝……
我走在夕陽下,思索著自己出乎意料的成績,栽著頭,猶豫地挪著腳步?!罢O,你怎么了?”一人猛地拍我肩膀,我一機(jī)靈扭過頭,原來是朋友,便搖搖頭說:“別提了,我現(xiàn)在就像這秋天的夕陽,即將落幕?!薄懊魈焯栍謺鸬模 蔽胰暂d著頭,邁著不堅定的腳步,嘆著氣:“那萬一明天是陰天,怎么辦?”
他問了我的成績后,便沉默了,周圍也隨著寂靜下來,放佛只有我倆的腳步聲,“踏,踏…”就這樣,我們走到幾壟田地旁,他讓我停下。
“秋天也可以是起點(diǎn)呀。”朋友看著晚霞說道,我疑惑地看著他:“你瘋了嗎?春天才是起點(diǎn)呀!”他沒說話,接著指向田地,我看向那兒,只看見大片裸露的土地,像禿子的光頭一般。他讓我仔細(xì)看看,我瞇著眼,賣力地向遠(yuǎn)處張望,也只看見幾位彎腰的農(nóng)民。“他們在干什么呢?”我問朋友,朋友宛然一笑說:“他們在播種,即使是在秋天。”我恍然大悟,瞬間想到了老家同樣身為農(nóng)民的爺爺,這片田地又牽動了我秋天的情思。
有年秋天,爺爺帶我去地里種麥子,爺爺拿著鋤頭,我跟在后面,爺爺說:“你要記住,無論是什么時候,只要學(xué)會播種,只要愿意去努力勞作,迎接你的總是豐收?!?/p>
當(dāng)時我沒有明白爺爺?shù)囊馑?,只是記下個空殼,沒懂得內(nèi)涵。我再看向田地,農(nóng)民把地給鋤開,撒下種子,我似乎嗅到了一絲麥香,像是秋天的情思。一陣秋風(fēng)拂過,像是給我?guī)砹颂嵝?。是啊!即使是在秋天,也可以播種,也可以是我努力的起點(diǎn)。
我看向朋友,臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天,把失敗當(dāng)作起點(diǎn),帶著我堅定地信念,走向燦爛的春,芬芳的夏,當(dāng)然還有嫵媚的成功……
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材初中(篇四)
春天是一年四季的起點(diǎn),早晨是一日生活的起點(diǎn),水滴是大海的起點(diǎn),幼苗是大樹的起點(diǎn)。萬物皆有一個起點(diǎn),與成功背后起點(diǎn)的苦澀相比,幸福的起點(diǎn)就簡單的多了。
古往今來,很多人迷失了幸福的本義,他們一味追求名利金錢,甚至錯誤追求精神上的滿足,以為擁有世界便可以擁有幸福,但世界從不屬于你,又何談幸福呢?其實(shí)幸福是最單純,最簡單的事情,不需要太多元素來支撐。幸福不在得失,不在財富。即使不幸接蹱而至,只要有一顆樂觀積極的心,也會從周圍汲取到幸福。幸福的起點(diǎn),不過只是一顆簡單的心。
李冰冰在博客中曾說過:“幸福其實(shí)很簡單,可能就是太簡單了,就總是忽略到看不見?!币粋€微笑,一份早餐,一句鼓勵,或者無言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發(fā)下的紐扣,明明那么真實(shí)的存在,卻總也找尋不到。只有善于發(fā)現(xiàn)身邊的快樂和平凡,珍惜每一次感動,才能體會到幸福的溫暖。
無數(shù)人追求幸福,陶淵明的幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;王維的幸福是“明月松間照,清泉石上流”的空靈;李白的幸福是攜一壺美酒,一路流浪狂歌;教師的幸福是看著學(xué)子們走上正確的成才之路,父母的幸福是看著子女長大成人……許多人小時候幸福,長大后就感覺不到幸福,有的人在家幸福,外出后就失去了幸福。幸福無跡可尋,我們應(yīng)摒棄浮華,幸福就在知足常樂中的燈火輝煌處。幸福的起點(diǎn),不過是隨心而行。
別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許,人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過,全然不知,幸福已如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地來到身邊。或許是將幸福定義得太高,于是望見了別人的幸福,坐擁著它卻總感遙不可及。或許是急于追求幸福,走得太快,忽略了身邊一閃而過的溫暖,幸福其實(shí)就在停下來轉(zhuǎn)身凝視的一瞬間。幸福不過是一個回頭的距離,賣出的第一步便是學(xué)會停留。
幸福既抽象又簡單,人生之路上,人們苦苦追尋,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中,不妨靜下心來,我們的青春擁有最動人的色彩,每種顏色都是找尋它的的起點(diǎn)。讓我們站在幸福的起點(diǎn)處追尋那恒久的美。
關(guān)于愛從點(diǎn)滴做起作文合集8篇
人們要表達(dá),是可以借助文字來表達(dá),生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。文章需要符合實(shí)際,寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。不必為寫作文而煩惱了!推薦你看看以下的愛從點(diǎn)滴做起作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇1)
我以前總覺得文明是大人的事情,離我們很遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在我漸漸的懂得了文明就是不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境;文明就是要經(jīng)常說:您好、請、謝謝、不客氣文明就是同學(xué)遇到困難要盡力幫助他們。所以,文明就在身邊的小事中,我們會在每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不經(jīng)意的流露著。
早上上學(xué)路上,看到掃馬路的叔叔阿姨很早就上班掃地,我心想:他們這么辛苦的早上來掃地,就是為了我們上學(xué)時走在干凈的路上,一天都有一個好心情。我不能幫助他們?nèi)唏R路,可是我可以把大的紙屑、垃圾撿到垃圾桶中,自己不亂扔垃圾,這是我們每個人的責(zé)任,也是文作文明的表現(xiàn)。
最近總是下雨,中午放學(xué)路上,有同學(xué)沒有帶雨傘,我心想:他們淋濕了會感冒的。我加快腳步追上同學(xué),和她同撐一把傘,她扭頭望向我,相視一笑走向校門,多一點(diǎn)分享,對別人來說就是多一份溫暖,這也是文明。
中午在托管,同桌借了我最愛的橡皮擦,一不小心橡皮擦斷成兩截,她緊張得還給我,我輕輕地拍了拍她的手說;沒關(guān)系,我把這一半送給你。同桌高興地接過去。多一份體諒,這也是文明。
讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,每個人都為文明之花的開放獻(xiàn)出力量,讓文明之花開遍世界的每一個角落!
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇2)
我爺爺是一位年過七旬的老人。平時身體不太好,經(jīng)常吃一些藥,來調(diào)理身體。每次他都把藥盒里的說明書,積存起來。(背面沒有字的)
有一天,我做數(shù)學(xué)作業(yè),沒有草稿紙。我就找爺爺要,沒想到爺爺給我的是藥品的說明書。當(dāng)時我就好奇地向爺爺:“您為什麼給我這個物品?”爺爺說:“用沒有字的那面,當(dāng)草稿紙呀!”這時我才突然明白。于是我用這個開始做作業(yè)。爺爺還叮囑我說:“輕點(diǎn)寫,好涂,還可以循環(huán)使用?!?/p>
在當(dāng)今二十一世紀(jì),快節(jié)奏的環(huán)境里生活,怎樣才能過的更好,只有最求綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識,才能達(dá)到。作為本世紀(jì)未來的主人,我們又應(yīng)從什麼地方做起呢,爺爺讓紙張充分利用的做法,對我很有啟發(fā),很值得我學(xué)習(xí)。如果人人都這樣做,那會節(jié)省多少造紙的原料呀!從這點(diǎn)我更深刻的認(rèn)識到,從我做起的意義。
我現(xiàn)在還小,做不了大人能做的事,但是我可以向爺爺學(xué)習(xí),做自己力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)更美好的家園,而努力奮斗。
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇3)
上個星期四,老師讓我們每人下午帶個塑料袋到學(xué)校清理垃圾。
下午一到學(xué)校,大掃蕩行動就開始了,散落在地上紅色的、綠色的“小怪物”都被裝進(jìn)了同學(xué)們的塑料袋。不一會兒,同學(xué)們就撿得大包、小包的,收獲可大著呢!這大包、小包中的各種“寶貝”可全都是出自于同學(xué)們的手中,要是把今天大伙的收獲全放在一起,那場景可壯觀著呢,這些“小怪物”可禍害了我們的美麗校園。
不一會兒,“戰(zhàn)場”就被我們清理干凈了。同學(xué)們一個個白手變黑手、有的小臉還流著汗,可是看到校園內(nèi)變得一塵不染,我們的心情就像天空的太陽一樣格外的燦爛。
放學(xué)回到家里雖然有點(diǎn)累,可是我覺得今天的活動真的很有意義,我深深地到了媽媽平時打掃衛(wèi)生的不容易,也體會到那些早起晚歸的環(huán)衛(wèi)阿姨的辛苦,如果每個人都能自覺愛護(hù)環(huán)境、不隨手亂丟東西,能隨手撿起一片紙屑,那么我們的家園該多么美麗??!從明天起我愿意用我的行動證明我是一個講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,用心來愛護(hù)我們的學(xué)校,我們的地球之家。
請大家趕快行動起來吧!從我們每個人做起,為我們的祖國媽媽更添一道綠色吧!
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇4)
在天臺縣的一輛公交車上,一位老婆婆因暈車吐了,又臭又酸,大家都盡量避開她。在這時候,一位小姑娘挺身而出,用書皮擋住了嘔吐物,并用紙巾把地面擦干凈,她叫張靜初。我讀完之后非常感動,她的這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
如今,我們的社會風(fēng)氣不好。像有的人坐在汽車?yán)?,把東西吃完,就把吃剩的東西扔到窗外,其實(shí)垃圾就在車上不遠(yuǎn)處。還有馬路上隨地大小便、在草坪上亂踩、隨手采摘花草、在新粉刷的墻上亂踩一腳,這些都是不文明的行為。
當(dāng)然,我們這個社會上好人也是很多的。例如,我們班的班長大人見到垃圾作文,都會彎一彎腰,把垃圾撿起來。我們班的一個勞動委員見到老師粉筆掉了,都會熱心地主動上前來撿,所以她被封勞動委員。我們班有一個同學(xué)腳扭傷了,她爸爸負(fù)責(zé)把她背上教室,背出教室。她的好朋友幫忙上下學(xué)背書包。
我覺得張靜初她這種樂于助人的精神很棒,感覺到她全身上下都充滿正能量,如今,一些做過負(fù)能量的,能改正,我們這個世界少一份負(fù)能量,我們這個城市就更加明亮一點(diǎn)。
最后,我希望大家能夠像張靜初的這種精神。樂于助人的精神,這樣我們這世間就變得陽光明媚,可以戰(zhàn)勝黑暗,這個世界就可以創(chuàng)造出美好的未來。
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇5)
文明,是生活中不可缺少的一部分,也是一個不會引起重視的詞語。在我們班有許多不文明的“污點(diǎn)”,正是這個不文明的污點(diǎn)讓我們班多了幾分缺陷。
星期二,我和潘炎等同學(xué)值日,幾乎每一次,潘炎和劉柏都會吵架,要不就是因?yàn)閯匕牙鴴叩脚搜啄且唤M,要么就是因?yàn)榕搜装逊酃P灰灑在劉柏剛剛擦完的黑板上。戰(zhàn)火幾乎每個星期二都會發(fā)生。這,便是“污點(diǎn)”之一。
我們班的污點(diǎn)不僅是這一個,每當(dāng)放學(xué)時,總會聽到一陣笑聲傳來,原來幾個愛捉弄人的男生正在趁老師不注意時踩前面同學(xué)的書包帶子(前面同學(xué)的書包是拖拉式的)這也是班上的“污點(diǎn)”之一。
文明是什么?文明是看到老師時要說聲老師好!文明是犯了錯誤能主動道歉,文明是不要讓別人因?yàn)槟愕淖脚鵁馈?/p>
文明,難道不是從點(diǎn)滴小事做起嗎?
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇6)
我是一個極普通的小男孩,中等個兒,身材偏瘦。我今年9歲了,我的屬相是我非常喜歡的小動物—狗。
我有一張?zhí)O果般的臉蛋,一臉雪白的皮膚像剛剝出來的雞蛋。臉上嵌著一對明亮的眼睛,我的眼睛不大,當(dāng)我笑起來的時候,它們就像兩個彎彎的豆角。高高的鼻梁下面長著一只小巧玲瓏的嘴巴,兩排雪白整潔的牙齒格外惹人注目。
我喜歡收集,由于我喜歡把所有的東西一起拿出來給大家展示。我喜歡玩智力游戲,由于智力游戲可以開發(fā)我的大腦,進(jìn)步我的智商。我也喜歡跑步,由于跑步可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我最喜歡學(xué)習(xí)英語,最初我對英語不感愛好,可是在全家人我鼓舞下,我堅持了下來,現(xiàn)在英語不但成為了我糊口中不可缺少的一部門,而且是我最喜歡的興趣,每到學(xué)英語的時間都是我最快樂的時光。
我是一個忘記的人,常常把重要的東西忘在學(xué)校里,我也馬虎大意,所以我考試常常得不到滿分。固然我忘記,又馬虎大意,但我熱心助人,善良熱情。同學(xué)說我善良,朋友說我善良,就連我媽媽也說我善良。
這就是我,一個極普通的小男孩。
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇7)
“因樹木砍伐過多,所以喪失了大量寶貴資源?!泵棵肯胂肫鹧灾欣矸挘业男睦锒继顫M了愧疚,地球變暖的原因,不正是因?yàn)槲覀優(yōu)E用寶貴的資源嗎!
說起節(jié)約,不禁讓我想到了“地球一小時活動”,我也跟著行動起來。這次活動的主題是節(jié)省紙與水。
紙,用樹木做成。是最常見的生活用品。在我家,水灑到地磚上,用紙一擦,嘴巴臟了,用紙一抹,接著就是一扔,一包紙五日便用完,這是多么令人痛惜的數(shù)字。
自從開展節(jié)約紙活動后,每當(dāng)吃完飯下意識的抽紙抹嘴時,姐姐總會提醒我,我便走到水龍頭前凈手。水濺到地面時,我便用干凈的抹布擦,雖費(fèi)了些水,但也節(jié)省了紙。每當(dāng)口風(fēng)琴臟了,我便吹吹灰塵,也用手絹擦擦,完全不像以前一樣用紙一抹。這些舉動,不僅為家里節(jié)省了紙張,還保護(hù)了一部分森林資源的浪費(fèi)。
水,種植需要水,發(fā)電需要水,水在人們心里,是川流不盡的,浪費(fèi)水的現(xiàn)象屢見不鮮,甚至已經(jīng)成為一個不好的習(xí)慣。
以前洗手,因?yàn)橄茨樣袀€下水,所以每當(dāng)洗手時就不能按下水,可我經(jīng)常按,導(dǎo)致水不能儲存,洗一次手要耗許多水。
現(xiàn)在,我儲存洗手水了,閑時拿來沖沖廁所,也能夠澆澆花草,也可以拿抹布來擦擦地,更可以用來洗拖鞋,不僅節(jié)省了小部分水費(fèi),更用著“一水多用”的益處。
這次的節(jié)約紙、水活動,雖然為家里節(jié)省的開支并不多,但讓我體會到了美化環(huán)境、保護(hù)資源的利處,媽媽談還為此事還表揚(yáng)了我,這更加堅定了我“節(jié)約用水”的決心——我要爭取做一個“節(jié)約達(dá)人”。
愛從點(diǎn)滴做起作文(篇8)
當(dāng)今,全球氣候變暖、江河污染、森林銳減速、災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重威脅人類的生存和發(fā)展空間。日益突出的環(huán)境惡化問題成為制約經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展的瓶頸。就在不久前,我國西南五省市地區(qū)遭受了歷史罕見的'特大旱災(zāi)。往昔風(fēng)景秀麗的西南地區(qū),出現(xiàn)了水庫露底、河水?dāng)嗔?、農(nóng)田龜裂、水井干涸。因?yàn)槿彼抢锏娜藗円惶熘荒芎纫槐?,有些甚至為能喝到一口水,不得不翻過幾座山去背水、挑水……因?yàn)槿彼?,許多人很久不能洗手,吃飯后只能到幾乎干枯的井里打些渾濁的水來解渴……這一切怎能不讓人心酸、落淚呢?為此,倡議人類要積極行動起來,做善待地球、保護(hù)環(huán)境的參與者和實(shí)踐者
一、要樹立環(huán)保意識,保護(hù)好地球。樹立環(huán)保意識是保護(hù)地球、善待環(huán)境的前提,我們要不斷增強(qiáng)環(huán)保意識和憂患意識。必須清醒地認(rèn)識到:世界環(huán)保形勢依然嚴(yán)峻,垃圾、污水、煙塵嚴(yán)重威脅我們健康生存和發(fā)展。因此,關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、美化凈化家園是每個人類的責(zé)任和義務(wù)。
二、要珍惜土地,保護(hù)好資源。土地是人們一切活動的生命線,我們要加倍珍惜,做到適時耕暄,培肥地力,推廣使用農(nóng)家肥,減少化肥施用量,為子孫后代留下永續(xù)利用的可耕之田。
三、要從我做起,保護(hù)好環(huán)境。從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一塊煤,每一張紙。做到愛護(hù)資源不破壞植被;愛護(hù)森林不亂砍濫伐;珍惜保護(hù)動物不獵殺;愛護(hù)水源不亂排亂放,為創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
四、要減少污染,保護(hù)好家園。企業(yè)要堅持以人為本,正確處理經(jīng)濟(jì)增長速度和節(jié)能減排的關(guān)系,真正把節(jié)能減排作為已任,采取切實(shí)有效措施實(shí)現(xiàn)污染物達(dá)標(biāo)排放,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展騰出總量空間。
環(huán)境和我們的生存息息相關(guān),人類與生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴,世界人民要共同攜起手來,為青山常駐、江河常清、天空永藍(lán)、人與自然永遠(yuǎn)和諧的明天而努力奮斗。關(guān)愛地球不是一句空話,需要我們從自己開始,點(diǎn)滴做起,放掉我們無聊的虛榮心,踏實(shí)的踐行,也許力量微薄,但習(xí)慣會傳染,美德會沉積。
關(guān)于起點(diǎn)的作文范例五篇
俗話說:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。而我們需要立足新起點(diǎn),開創(chuàng)新局面,不斷前進(jìn)!你知道有哪些關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“關(guān)于起點(diǎn)的作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
關(guān)于起點(diǎn)的作文【篇一】
假期的結(jié)束,是一個學(xué)期的終點(diǎn),又是另一個學(xué)期的起點(diǎn)。為上個學(xué)期的不足做個彌補(bǔ)與修正,同時去迎接,迎接又一個起點(diǎn)。
睡覺睡到太陽進(jìn)房,無拘無束的奔跑、游玩,自由自在的吶喊、翱翔,輕松地寫作業(yè),放松的看電視。假期賜予我們的這一切美好,因它的結(jié)束,將要被它無條件的收回了。又要重新進(jìn)入那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),與同學(xué)競爭、與難題競爭、與考試競爭,卻又能打破假期的寂寞與無聊,和同學(xué)一起踏上發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑,我羨慕海中的魚,草原的羊,林中的鳥,它們是那樣的無拘無束,想在假期中我與它們一樣的自由,我各種心情都有?;叵爰倨谥幸环葺p松、一份無拘束、一份快樂、一份自由,便期望老天大發(fā)慈悲,給余額不足的假期再充點(diǎn)值。又想起學(xué)校中的一次忙碌、一次收獲、一次開心、一次大笑,卻又期待老天,快點(diǎn)開學(xué)。又是不舍,又是期待,又是悲傷,可又是興奮。心情交雜在一塊,是喜、是悲、是哀、是樂。
假期不能充值。而我們,也是要為將來去努力了。是到了進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時候了,是到了調(diào)整作息時間的時候了,是到了為下學(xué)期學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時候了。
拿出書開始預(yù)習(xí)。慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙?。原來每天早上太陽叫我,現(xiàn)在每天早上我叫太陽;原來每天下午我在輕松地玩,現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學(xué);原來每天晚上我興奮地看電視,現(xiàn)在每天晚上我要讀書。因?yàn)槲乙ビ舆@個新起點(diǎn),我要為它準(zhǔn)備。忙碌中夾雜著快樂,緊張中包含著興奮。每天都在努力,從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下,在云朵的關(guān)注下,在陽光的照耀下,我不知不覺收獲了很多,不再空虛,不再無聊,依舊輕松,依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝,我看見了又一個起點(diǎn)向我走來,愈來愈近,愈來愈大。我笑著說:“我已經(jīng)做好了迎接你的準(zhǔn)備!”
又一個起點(diǎn),讓我們珍惜這個起點(diǎn),去迎接,去努力,去挑戰(zhàn),初中萬歲。
關(guān)于起點(diǎn)的作文【篇二】
人生是一次漫長的旅行,每一天都是一個新的起點(diǎn)。
夕陽安靜地落下,讓你的煩惱憂傷跟著它一起沉下地平線吧,因?yàn)槊魈斓睦杳饔謱⑹且粋€新的起點(diǎn)。雙腿癱瘓的史鐵生并沒有認(rèn)為他的人生將因輪椅而停滯不前,并不認(rèn)為他的人生行將就木?!凹缐T中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛”。他于是在第二天的黎明重新出發(fā),將悲痛和絕望畫上句點(diǎn)。
跟著落日一起消失的還應(yīng)該有那些喜人的成就和榮耀。居里夫人夜以繼日地工作,盡管她已多次獲得諾貝欠獎的至高榮譽(yù),盡管她的價值已得到世界的肯定。她安靜地將身上的光環(huán)卸去,放下懷中的鮮花,穩(wěn)步向前。她明白,榮耀只屬于昨天,新的一天又是新的一個起點(diǎn)。
放下肩上的包袱,悲傷痛苦,或是光輝榮耀,輕裝上陣,開始新一天的旅程。永遠(yuǎn)記住,新的一天是新的起點(diǎn),不讓昨天羈絆你追逐的腳步。
不要擔(dān)心或是憂慮今日的無限好的夕陽已沉沉墜下,不要因美好的暫時褪去而恐懼,因?yàn)槊魈煊謱⑹且粋€新的起點(diǎn)。正如“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”,正如“秉燭夜游,良有以也”。只要有心,什么時候都不晚,只要進(jìn)取,明天就又是一個充滿機(jī)遇的起點(diǎn)??ぐ5吕瓘男”闳硇牡赝度肜L畫,盡管她的作品起先并不被大眾所理解,接受,但她從未放棄,從未停止前進(jìn)。她堅信著明天她便會等來她的那趟巴士,她堅信明天奇跡就可能發(fā)生。她89歲時,終于成名,為世人接受。林克萊特60歲退休,似乎他的輝煌事業(yè)已就此終結(jié)。但他依舊提著他的竹囊,滿懷信心地出發(fā),在去世前的20多年里,創(chuàng)造出了一個又一個令人矚目的建筑經(jīng)典。
不要埋怨今天的時光太匆匆,不要埋怨今天你還距你的夢想太遠(yuǎn),明天便是新的起點(diǎn),有著新的機(jī)會,有著新的奇遇在等待你。
海子沉重的悲傷讓他在山海關(guān)的風(fēng)中,將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上,方仲永的不思進(jìn)取,讓他過人的稟賦天資被時間消磨殆盡。朋友啊,不要羈絆,滿懷憧憬地上路吧,每一天都是一個起點(diǎn),也許明天,你會找到新的滿足,也許明天,你會看到更美的風(fēng)景。
人生何嘗不是一次旅行,新的一天何嘗不是一個充滿未知的希望的起點(diǎn)!
關(guān)于起點(diǎn)的作文【篇三】
又是一個新的學(xué)年,又是一個新的開始?,F(xiàn)在,經(jīng)過一個寒假的調(diào)整的同學(xué)們又重新回到了賽場,在同一起點(diǎn)上對新學(xué)期發(fā)起了挑戰(zhàn)。
對我而言,家長和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里,通過對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎勵和實(shí)踐的訓(xùn)練,情況大有好轉(zhuǎn)。開學(xué)前,因?yàn)橐淹瓿衫蠋煵贾玫暮僮鳂I(yè),對新學(xué)期的課本內(nèi)容也已進(jìn)行預(yù)習(xí),家長便允許讓我自己安排開學(xué)前的寒假生活。那段時間,我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進(jìn)行計劃。和家人散步聊天,與鄰居伙伴共同玩耍,獨(dú)自在家品讀美文,偶爾走訪走訪同學(xué)家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣,還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼??朔诉@一困難,我對新學(xué)期滿懷信心。
懷著充滿希望的心情,帶著父母對自己新學(xué)年的期望,來到校園。校園中,許多人的臉上掛著微笑,也顯得精神滿滿,仿佛告訴著大家:“新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!”
正式上課的那天起,每次的聽課,我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此,在觀看銀幕和黑板的同時,我還會將老師說的話逐句進(jìn)行推敲,摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,收獲也不少:不但能減少作業(yè)中因長時間思考而被浪費(fèi)的時間,而且可使復(fù)習(xí)變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認(rèn)真聽課的重要性,又進(jìn)一步地端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。課間,有三個一群,五個一伙的女生圍著在聊天的;有男生組隊(duì)玩耍游戲的;也有獨(dú)自坐在位子上讀著好書的;還有急匆匆地從書包中拿出書本,準(zhǔn)備去往另一個教室的同學(xué)。呈現(xiàn)出的,是蓬勃的生機(jī)。經(jīng)過一天充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,很快到了放學(xué)時間?;叵脒@一天,每一分鐘都是認(rèn)真對待的,便會過得很充實(shí)。
新的起點(diǎn),跑出自己最好的風(fēng)采;對著遠(yuǎn)方的終點(diǎn),以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn);新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了!
關(guān)于起點(diǎn)的作文【篇四】
飛蛾撲火,在火焰里它得到了永生,燃燒給予了它新起點(diǎn),蠶吐絲包圍自己,在繭中得到進(jìn)化,將生命得以傳承,堅持成了它每一次的新起點(diǎn);雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強(qiáng)有力,最后的人生中只有一個終點(diǎn),卻有無數(shù)個新起點(diǎn),這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。
懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有開闊的胸襟,蘇軾的人生可謂一波多折,“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底??墒牵麉s將視線從官場轉(zhuǎn)移,尋找自己的新起點(diǎn),在赤壁的夜風(fēng)中,在江水的微波里,他與大自然對話,盡情地享受著造物者賜予的“江水清風(fēng)與山間明月?!彼瞄_闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切,努力地為自己尋找新起點(diǎn)。
懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有不屈的斗志,童第周小時候成績差,總是班上最后一名,他反對平常人破罐子破摔的做法,把失敗當(dāng)作自己新的起點(diǎn),在路燈下苦讀了他爬起來的旅程,成了著名的生物學(xué)家,他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原來失敗的人生。
懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有頑強(qiáng)的勇氣。她身患血癌,孤軍奮戰(zhàn),她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩,居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎?wù)聼o數(shù),對她而言,僅僅是給孩子們的玩具,她的人生沒有終點(diǎn),只有無數(shù)個起點(diǎn),她孤身一個,用頑強(qiáng)的勇氣去尋找第一個新起點(diǎn),又在一個新起點(diǎn)上演一個起點(diǎn)的成功。
一個擁有開闊的胸襟,不屈斗志,頑強(qiáng)勇氣的人,能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻(xiàn)然而他卻一直在尋找新起點(diǎn),失敗不能意味什么,只要在尋找新起點(diǎn)就意味著它擁有希望。
泰戈?duì)栒f:“如果你為錯過太陽而哭泣,那么你必定錯過星星和月亮?!碧杻H僅是人生一道風(fēng)景,人生還有許許多多比這更美的風(fēng)景,失敗了,何必哭泣,去尋找新起點(diǎn)吧,懂得尋找新起點(diǎn)并且在努力尋找,你的人生照樣擁有絢爛的成功。
關(guān)于起點(diǎn)的作文【篇五】
我們總在親人如流星一樣隕落后,才開始痛恨死亡的邪惡;我們總在疾病纏身的時候,才開始懷念擁有健康的美好;我們也總是在失去之后,才真正懂得去珍惜。于是,我們總是沉浸于失去親人的悲痛,經(jīng)受疾病的折磨,陷身于失去之后的旋渦,不能自拔……人為什么總是會這樣呢?為什么不學(xué)會珍惜呢?為什么不從這里——現(xiàn)在就開始呢?
上帝是公允的,他給予每個人都是一樣的二十四小時,而有的人利用這一天做了很多事,有的人卻是碌碌無為,這是為什么呢?是因?yàn)槟切┯孤档娜藗儾欢谜湎?,不懂得從現(xiàn)在就開始。
中國偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言:“我把喝咖啡的時間都用在了寫作上?!倍聦?shí)也是如此,在逝世的前幾天,他還在病榻上堅持寫作,正是由于如此地珍惜時間,他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評的巨著,警醒了一代又一代的中國人,這也正是他的價值所在。朋友,生活在這個世界中,我們不正是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值而活著嗎?實(shí)現(xiàn)自己的價值也就必須要學(xué)會珍惜時間,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,從現(xiàn)在就開始去做自己想做的事。
進(jìn)入高三了,我也經(jīng)常會苦惱,為什么自己的生活會像復(fù)印機(jī)一樣的枯燥乏味,家─學(xué)校─家,兩點(diǎn)一線的生活使人困頓不安。但是,我相信我們心中都懷揣著一個夢想,那就是步入大學(xué)的校園,每每想到它,我的心中都會涌起一股溫泉,溫暖著我的內(nèi)心,似乎周圍的空氣都帶著一縷縷清香與甜蜜,為了這個夢想而努力吧!然而,心里的一切都是空談,唯有從每天的生活中去努力,去面對學(xué)習(xí)的苦味,我們才能離夢想越走越近。有夢想?yún)s不努力,這就如天上的群星,蝸居在璀璨的銀河系中,而一旦隕落,就如同廢石一樣破損不堪。所以請叢現(xiàn)在開始,為自己的夢想而努力奮斗吧!
張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地,而我們需要在這片貧瘠的土地上開墾。耕作。收獲,最后那怕是干癟的稻谷,自己回憶起來,也倍感欣慰與充實(shí)。汪國真也曾感嘆過:“沒見過大山的巍峨,大海的浩瀚,草原的廣袤,皆是遺憾?!鄙钍秦S富多彩的,但無論是貧瘠的土地還是美麗的大自然,都應(yīng)該留下我們的足跡!那么就收拾起你的行囊,從現(xiàn)在開始自己奇妙的旅途吧!
朋友,不要使你的人生有些許遺憾,請從這里———現(xiàn)在開始,永不放棄。也許,幾十年后,回憶我們現(xiàn)在的一切,你會感到像張潔一樣的自足與欣慰。
關(guān)于父愛的作文作文700字(精選7篇)
作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問,一篇作文可以顯示一個人的文學(xué)才華和能力。一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。怎么才能寫好一篇作文?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的關(guān)于父愛的作文作文,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
關(guān)于父愛的作文作文 篇1
難道父親不偉大嗎?
文:段夢潔
人們都說母愛如水,哺育我們這些花兒;母愛如大海,我們在大海的懷抱里歌唱;母愛如樹木,我們在樹林里自游自在的吸收氧氣。難道父愛就不偉大嗎?——題記
父愛如山腳,我們是山的頂峰,山腳襯托著頂峰;父愛如一條公路,我們是馬路上行走的汽車,馬路“養(yǎng)育”著汽車;父愛如樹,我們是樹上的鳥兒,在枝頭引吭高歌。不管怎樣,父愛如臂如股,是我們家的“頂梁柱”。
父愛的偉大
父愛的偉大。今天我們正在吃午飯,媽媽平時做飯也做得不太多(只要夠我們吃就行)。但這一次做的是真的太少啦:我們正在吃午飯,我正吃得津津有味,(我在狼吞虎咽的吃著)沒有顧其他人,“啊——噎著啦!”“快喝口湯沖沖?!薄肮緡!緡!薄澳氵€喝不啦?”“yes!”“給我舀一碗?!卑职终f。我說:“行。”“那我還喝嘞,爸?!薄澳悄愫劝?我不喝啦,我再吃一個饅頭就行啦!”當(dāng)時我沒有感受到父愛的偉大,爸爸竟然……吃完吃完飯我才知道父愛是多么的偉大。爸爸是我們這個家庭的支柱,是爸爸天天忙里忙外,有時半夜三更還出去工作,這是多么偉大的父親啊!別人都說他的爸爸好,但我不覺得,“我的爸爸最好”:有一次下學(xué),爸爸去接我,忽然天空中下起了毛毛細(xì)雨,那時湊巧我感冒,爸爸把我接出來,我們也沒有拿雨傘……在路上——“咳咳——咳——”“怎么啦?”“我冷。”說完,爸爸就毫不猶豫的把他的外套脫了下來,在路上我看見爸爸只打寒顫,但我卻沒有勇氣對爸爸說“我愛你”!
爸爸是山,我是正在成長的小樹苗,山哺育了我,山如臂如股,但同時也很脆弱……
《獻(xiàn)給爸爸的詩》
爸爸是山,我是樹
爸爸是路,我是車
爸爸是樹,我就是樹上的鳥兒
爸爸是山腳,我就是山頂
我永遠(yuǎn)配合爸爸!
誰說爸爸不偉大……
關(guān)于父愛的作文作文 篇2
爸爸很愛我。這個暑假,我跟爸爸出國旅游,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我深深感觸感染到了爸爸的愛。
記得旅游結(jié)束的那天晚上,我們要從柬埔寨吳哥市的香麗機(jī)場乘夜里一點(diǎn)的飛機(jī)飛回中國南京。晚上八點(diǎn)鐘時,我們在賓館剛吃完飯,我忽然胃很痛,很想吐,可就是吐不出來。爸爸看著我那么難熬難過,心里很是著急。到了十一點(diǎn)鐘,導(dǎo)游通知我們馬上出發(fā)去機(jī)場,可我還沒好。爸爸只好急急忙忙出去到對面的藥店為我買藥。可是藥店關(guān)門了,我們只好先上了去機(jī)場的大巴車。在去機(jī)場的路上,我吐了出來,愜意多了。
過完安檢,還要等一個多小時的飛機(jī),爸爸怕我熬夜會吃不消,就先讓我睡覺了。我這么大了,可爸爸還抱著我,我都有點(diǎn)不好意思了,可是當(dāng)時太困了,于是就睡著了。當(dāng)我醒來時,飛機(jī)已經(jīng)騰飛了。我問爸爸:“我是怎么上飛機(jī)的?”爸爸說:“我抱著你上的飛機(jī)?!卑职譃榱俗屛叶嗨瘯?,就把沉重的我抱上了飛機(jī)。聽到這兒,我非常打動。
這次,媽媽在家里看妹妹,出國旅游只有爸爸帶著我。在柬埔寨,我想媽媽了,走到窗邊,看著外面,心想:媽媽和妹妹在干什么呢?想著想著,便流下了淚。爸爸看見了,絕不在意地說:“走,我們到外面玩玩去!”玩著玩著,我就忘了想家的事情。
這是我第一次離開媽媽這么多天,我以為自己很不收留易,也為自己驕傲。同時,我也感謝幾天來爸爸對我的照顧,我真想對爸爸說:“爸爸,我愛你,謝謝!”
關(guān)于父愛的作文作文 篇3
這是我的父親的日記,里面記錄著我和我的父親的許多有趣的事情,每天她都會和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我舉著一個很厚而看起來很新的黑色筆記本,既驕傲又十分好奇父親的日記里寫著什么。
我小心翼翼地打開了日記本,只見里面的字體俊秀美觀,而又排列整齊,我開始逐字逐句地念了起來
今天,我騎著電車去接她,到了校門口后,人又多又?jǐn)D,我擠進(jìn)人群到了門口,之后只見她東張西望、慌里慌張地走出來了。
我可愛的小棉襖看見我后,便三步并作兩步飛快地跑到我的身邊,滿臉開心地對我說:爸爸,今天你又來接我了!你來接我的時候我都記在本子上了,這是你第二十次來接我了,不是你來接我的時候,我都給你打錯號!
我的表情故意裝作十分地不耐煩,實(shí)際上我的心里十分開心,早已樂開了花,感到為父我感到無比的欣慰。不過這孩子,還挺會撒嬌啊!當(dāng)我看到這些浸透無窮溫暖的時候,我不知道為什么心里十分開心,頓時感覺有股股暖意向我泄洪般涌來,可能這就是來自心靈的溫暖吧。
我接著一頁一頁地往下翻看,突然,有一張照片從日記本里掉落了下來。我小心翼翼地把它撿起來一看,腦海里瞬間充滿疑惑這不是我一年級時和爸爸一起在家排的嗎?
我還清楚地記得,那時候我因?yàn)槟昙o(jì)還小,又不太懂事。有一次把爸爸心愛的花瓶打碎了,我不當(dāng)時不知所措,只想著把它拼好。因?yàn)槟菚r我經(jīng)常玩拼圖,我想著花瓶應(yīng)該也能拼,于是我便一片一片地把它們撿到了一起可是,我在拼的過程中,一不小心就把手給劃破了。那個時候我很想大聲地哭出來,但是又不敢,因?yàn)橹灰乙豢?,爸爸就一定回來。但我忍不住疼痛還是哭出來了。
爸爸聽到哭聲,連忙從旁邊急匆匆地跑過來,不住地安慰我:沒事吧,有沒有流血,疼不疼啊?就一個花瓶而已,沒關(guān)系的。不要哭嘍!說完,又刮了一下我的鼻子。
我頓時破涕為笑,但心里還是不舒服。因?yàn)樗谇謇頃r不小心劃破了手。我知道那一定很疼,但爸爸滿不在乎。我想,這就是父愛吧。
關(guān)于父愛的作文作文 篇4
每個人都不能缺少他,他就是我們的領(lǐng)航人——父親。
小時候,我酷愛圍棋,但棋力并不好。當(dāng)時能陪我練棋的,就只有父親了。我那時總能較早的寫完功課,每次飯后,我總要和父親下一盤??晌依鲜禽?,可我卻發(fā)現(xiàn)我的棋力盡然進(jìn)步了不少。一年后我報上了圍棋班。由于我的底子好,所以那時,很少有同學(xué)能贏我,我便變得不可一世。我回家后,把父親叫了出來,跟他說我已經(jīng)能下過他了。他卻笑了笑,便拿根煙便點(diǎn)上,對著我說:“擺上,擺上?!?/p>
我快速的把棋擺上了,心里以為自己定能贏。可是,父親與我下了幾招后,笑了笑,又搖了搖頭。我那時很不解,忙問他:“笑啥?”他又笑了笑,說:“我笑你也管嗎?”我只好接著下。在幾十分鐘后,我大敗而歸,心里想著我定要他。
前些時,有一個從別的圍棋班來挑戰(zhàn)的同學(xué),他很厲害。當(dāng)時我是被當(dāng)做首將出戰(zhàn)的,但還沒反應(yīng)過來,就被挑落馬下。后面的同學(xué)更是不堪一擊。那個同學(xué)要在我們班待一周,上下戰(zhàn)書他各下一盤,我在前三天共下了三盤,都輸。下的我都不敢跟他下。那幾天我老是精神萎頓。父親見我這樣,便要和我下一盤,那是我根本沒心情下,隨口一句:“不下,煩!”話剛出口,我就后悔了,怎么能這樣說呢?我隨后便允許了。
他擺上棋后,便和我下了,我這次發(fā)現(xiàn)父親并那么厲害了,被我輕而易舉贏了。第二天,我再和那個人下,既然出人意料的贏了。
以后,每當(dāng)驕傲?xí)r,父親老是用圍棋挫敗一下我的銳氣;每當(dāng)我灰心喪氣時,父親仍是用圍棋來鼓勵我前行?,F(xiàn)在,我的棋力真正高于父親了,但父親卻依然是我的師傅,我的領(lǐng)航人。啊!父愛如山!
關(guān)于父愛的作文作文 篇5
許多人都說,世上只有媽媽好,但我覺得在愛的天平上,爸爸的愛也絕不遜色。
一個陽光明媚的下戰(zhàn)書,我們一家人去太婆家玩。
到了那兒,媽媽就與太婆天南地北地聊著。我和爸爸其實(shí)是太無聊了,就到公園里去玩。玩了一會兒,我口渴了,爸爸就去門口給我買水,我一個人捉蝴蝶。忽然,一只兇猛的大狗闖入了公園里。它全身都是黑乎乎的,尾巴大幅度地?fù)u晃著,全身的毛根根豎起,血紅的眼睛直盯著我,仿佛我是它的敵人。我嚇得不敢動彈,也傻傻地看著它,心里不停地喊爸爸,可是不敢出聲。我只但愿它能放過我。突然,它張牙舞爪地向我撲來。我嚇得心跳加速,臉色蒼白,淚水情不自禁地流出來。我哭著大叫:“爸爸!”狗越來越近了……“??!”我閉上眼睛,不敢想象它的撕咬。
過了一會,我心中感到很希奇:為什么我一點(diǎn)兒都不痛呢?豈非大狗走啦?睜開眼一看,一個高大的背影擋在我的前頭。??!是爸爸!他用身體擋住了我!狗撲上來咬了爸爸的大腿,我趁機(jī)在地上拿起一根木棍,向大狗狠狠地打去。狗終于走了,看到爸爸腿上被狗咬出了血,我哭了。爸爸撫摩著我的頭,說:“一點(diǎn)小傷,待會兒打個幾針就沒事了。只要我的法寶女兒沒受傷就好了。”
聽了爸爸的話,我的眼淚又流了下來。父親的愛不細(xì)膩卻很沉穩(wěn)。在我們最需要的時候,父親的愛像山一樣支持著我們,無聲無息,給予我們暖和。
關(guān)于父愛的作文作文 篇6
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我唱起這首歌時,都會覺得母愛就像春天里溫暖的陽光,但父愛的愛也珍貴無比??!就像冰涼的雨露滴在我們身上,滋潤在我們心里.
有一次輪到我掃地,掃完地后已經(jīng)是中午12點(diǎn)05分了,我飛快地沖下樓去,到后門的時候,門早已關(guān)閉,天這時又下起了蒙蒙細(xì)雨,而我沒帶雨傘,只好到前門去等待爸爸媽媽來接我.到了前門,我左顧右盼一直在尋找他們,可是等呀等,卻始終沒有看到他們的身影.此時,老天爺仿佛拿著一盆水,拼命地灑想人間.雨越下越大,在我有一點(diǎn)焦急不安的時候,爸爸撐著雨傘來接我了,我高興得連蹦帶跳.后來我看見爸爸的褲子邊濕濕的,就問爸爸是怎么一回事.爸爸說:“下雨了,你又這么晚還沒回家,我很著急,就拿著雨傘來接你,誰知道被這雨濺了一褲子邊水.”
哎!沒想到平時那么冷淡的老爸,今天卻為我而濺了一褲子邊水.
想到這兒,我又覺得爸爸就像保溫瓶外面冷冰冰的,里面卻熱乎乎的.
爸爸,我愛您!
關(guān)于父愛的作文作文 篇7
成長的路是崎嶇的,有著后知后覺的美,濃濃的愛意籠罩著我們。
“老爸,你終于回來了,我想死你了!”在老爸開門的那一剎那,守株待兔已久的我撲到老爸身上,死死粘著老爸,活像一片膏藥似的。
老爸手上拿著文件袋,里面還是一本一本的文件。我不禁有些失落,剛才發(fā)光的眼睛也暗淡了不少。老爸又不能陪我去鍛煉了呀……我心里想著,看著一摞摞的文件,又想想很久才回來的老爸,我不禁有些委屈??蓯旱奈募?,都怪你們!我心里有一陣憤怒充斥在心頭,眼前的視線一陣模糊。
老爸似乎看穿了我的心思,“怎么用仇恨的目光看著我的文件呢?”老爸眼中似乎閃過一道若有若無的笑意,“放心,我全做完了,你老爸我這么厲害,肯定做得完啦!”我看著這么一堆文件,不禁有些半信半疑,審視了一番,又一臉狐疑地看向老爸,“真的?”老爸沒說什么,面對多疑的我,他也很無奈,只是說了一句“我陪你去鍛煉啦!”我有些受寵若驚,先是楞了一下,“耶!太棒了!”我歡呼著,飛竄進(jìn)房間換衣服了。
鍛煉完了,沖個熱水澡舒服地躺在床上,卻不知爸爸默默無聞地做著我不知道的事。
我在朦朧睡意中被一陣聲音吵醒。我悄悄把爸爸房門推開是爸爸在工作!看著爸爸正一個字一個字地辛苦寫著,一堆文件中全是他的字跡,爸爸的屋里是濃濃的咖啡味,爸爸的手寫到最后已是麻木的了,爸爸呀,你何苦呢?為什么要這么騙我呢?我心里想著,心中充滿了酸和甜,心中一陣感動,淚水無聲滑落,在地板上綻放著晶瑩的花朵。我心中溫暖的浪花再也平靜不下來。我卻無法抱緊可敬的老爸!這件事過去很久了,我卻仍記得,微微氤氳的空氣中充滿著濃濃的愛。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文精選
怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢?每次學(xué)生放假回家,老師都會要一篇作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。好的作文可以獲得高分,也能鍛煉我們的文采,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于狗的特點(diǎn)作文”,希望對你的工作和生活有所幫助!
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇1)
應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展,人們在工作和生活中的交往越來越頻繁,事情也越來越復(fù)雜,因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。所謂應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中為處理實(shí)際事物而寫作,有著實(shí)用性特點(diǎn),并形成慣用格式的文章。
關(guān)于應(yīng)用文的概念,學(xué)界尚并無統(tǒng)一嚴(yán)格的定義,也不可能會有這樣的定義,不同的學(xué)者和書籍往往有不同的歸納和概括。學(xué)習(xí)者可從以下幾個方面把握其本質(zhì)特征:
1、寫作目的明確
應(yīng)用文是為實(shí)現(xiàn)特定目的服務(wù)的,因此其寫作動因與目的十分明確。
2、語言表達(dá)規(guī)范
應(yīng)用文主要使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語,適當(dāng)采用一些古語詞匯,文章的語言莊重、簡潔、嚴(yán)密,這一點(diǎn)和文學(xué)作品形成了鮮明的差異。
3、格式體例穩(wěn)定
大多數(shù)應(yīng)用文已經(jīng)形成了穩(wěn)定的通用格式和體例,這體現(xiàn)了其規(guī)范性和嚴(yán)肅性,撰寫者在擬文時必須遵守格式體例的要求。
4、時間要素明確
應(yīng)用文其所針對的事務(wù)一般是在一定時期內(nèi)存在的,因此執(zhí)行時間、有效期和成文日期等時間要素非常明確。
綜上所述,可以這樣定義應(yīng)用文:應(yīng)用文是各類企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)團(tuán)體和個人在工作、學(xué)習(xí)和日常生活等社會活動中,用以處理各種公私事務(wù)、傳遞交流信息、解決實(shí)際問題所使用的具有直接實(shí)用價值、格式規(guī)范、語言簡約的多種文體的統(tǒng)稱。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇2)
千字記敘文,顧名思義,就是一千字左右的記敘文。之所以在記敘文前冠以千字二字,無非是強(qiáng)調(diào)文章的短小,這同小小說、微型小說、一分鐘小說等同出一理。為什么要寫這樣短的記敘文?因?yàn)檫@種文章群眾愛看,從而也就能收到較好的宣傳效果。1982年《北京晚報》舉行的一分鐘小說征文評獎活動,受到群眾的熱烈歡迎與支持,引起文藝、宣傳、出版各界的重視,足以證明這種短小精悍的記敘文有著廣泛的群眾基礎(chǔ),是一種群眾喜聞樂見的,值得大力提倡的文學(xué)形式。其實(shí),寫作短篇記敘文并非今日始,它歷來就是我國文學(xué)創(chuàng)作的重要傳統(tǒng)。遠(yuǎn)者且不說,以現(xiàn)代文學(xué)而盲,餐迅的一件小事》、《孔乙己》,瞿秋白的《赤色十月》,朱自清的《背影》,方志敏的《清貧》等,這些膾炙人口的優(yōu)秀作品,均是千字左右的短文。
千字記敘文本身是一種文章體裁。這是和千字議論文相對而言的一個大類。在千字記敘文中,又可分為許多不同的體裁,如:小說、特寫、通訊、傳記、日記以及好人好事的報導(dǎo)等。生活在今天社會中的每一個人,只要翻開報紙或收聽廣播或看看墻報,都會接觸到這類文章,它的適用范圍是廣泛的;
千字記敘文的內(nèi)容同一般的記敘文相同,都是寫人記李的。但是由子千字記敘文篇幅所限,因而在選材裁、記敘、描寫以及人物形象塑造等方面,也就存在著有別于長篇記敘文之處,從而有著自身的特殊性。以小說為例,一部三十萬字的長篇小說(如茅盾的《子夜》)同一篇千字左右的小說(如魯迅的《孔乙己》),二者之間就寫作而論,究竟存在著什么區(qū)別呢?區(qū)別是,雖然它們反映的內(nèi)容都是社會生活,都是寫人記事的,但是,前者要求對生活加以較復(fù)雜的概括,有著更廣闊的視野,設(shè)計曲折錯綜的情節(jié),塑造眾多的人物典型和敘述描寫中的大段鋪陳、誼染等等,后者的特點(diǎn)則是在上述一切方面都要求高度的精練,不允許,也不可能象前者那樣鋪展開來寫,簡而言之,是要求精。精,是千字記敘文的靈魂,短不過是它的形式。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇3)
常識性說明文的重點(diǎn)
說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、重點(diǎn)、演變等。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學(xué)小品等。
所謂說明文,就是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章,它通過對實(shí)體事物的解說,或?qū)Τ橄笳淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類,成因、功能,關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、重點(diǎn)、來源、演變、異同等有所認(rèn)識,從而獲得有關(guān)的知識。以說明為主是說明文與其他文體從表達(dá)方式上相區(qū)別的標(biāo)志。
說明文的重點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識性。這種知識,或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料,或者是親身實(shí)踐、調(diào)查、考察的所得,都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。為了要把事物說明白,就必須把握事物的特征,進(jìn)而揭示出事物的本質(zhì)屬性,即不僅要說明“是什么”,還要說明“為什么”是這樣。應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征,闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實(shí)質(zhì)。
說明的方法
為了把事物特征說清楚,或者把事理闡述明白,必須有相適應(yīng)的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列圖表、列數(shù)字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用、作假設(shè)等。寫說明文要根據(jù)說明對象和寫作目的,選用最佳方法。采用什么說明方法,一方面服從內(nèi)容的需要,另一方面作者有選擇的自由。是采用某一種說明方法,還是采用多種說明方法,是采用這種說明方法,還是那種說明方法,可以靈活,不是一成不變的。說明的方法
1.舉例子
使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明了事物。使比較抽象,復(fù)雜的事情或事物變得通俗易懂,讓人信服。
2.作比較
說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟
悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。
3.下定義
用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說明文常用的方法。
4.列圖表
為了把復(fù)雜的事物說清楚,還可以采用圖表法,來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對有些事物解說更直接、更具體。使讀者直觀,一目了然的了解事物的特征。
5.作詮釋
從一個側(cè)面,就事物的某一個重點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。
6.打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀重點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。用這個方法,可以使抽象復(fù)雜說得淺顯易懂,具體生動。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。
7.摹狀貌
為了使被說明對象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。(和描寫要區(qū)分開,兩者雖一樣,不過是在不同的文體中的。)
8.引用
為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引資料說明。引資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。
9.分類別
將被說明的對象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。幫助讀者掌握特征,頭緒分明。
10.列數(shù)字
為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。
說明的順序
說明要有順序,這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序。說明的時間順序和記敘的時間順序相似??臻g順序,要特別注意弄清空間的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向。邏輯順序,常以推理過程來表現(xiàn)。采用什么順序,主要取決于作者所說明對象的重點(diǎn)。說明事物的發(fā)展變化,時間順序容易表示清楚。寫建筑物的結(jié)構(gòu),離開空間順序難讓讀者看明白。說明事理用邏輯順序,正便于體現(xiàn)事理的內(nèi)部聯(lián)系。
說明文的結(jié)構(gòu):
連貫式、總分式、并列式、遞進(jìn)式、對照式(結(jié)構(gòu)包括段落)。一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。
說明文的閱讀方法
說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,以傳授科學(xué)知識為根本任務(wù),介紹事物,闡明事理,說明事物運(yùn)動、變化、發(fā)展規(guī)律的。因此,閱讀此類文章,自然也應(yīng)該抓住說明的對象及其特征,看看它是如何來“說”的。
1、把握說明對象及特征
閱讀說明文,首先要準(zhǔn)確地把握說明對象,從而區(qū)分事理說明文和事物說明文,進(jìn)一步理解說明內(nèi)容。接著還要重點(diǎn)把握說明對象的特征。這是分析一篇說明文的關(guān)鍵。只有準(zhǔn)確地把握說明對象的特征,才能深入理解說明對象,以此為突破口,進(jìn)而理清文章的結(jié)構(gòu)層次、中心內(nèi)容。要準(zhǔn)確把握說明對象的特征,必須認(rèn)真閱讀、理解課文內(nèi)容,尤其要注意仔細(xì)揣摩關(guān)鍵詞句(中心句、過渡句、體現(xiàn)作者思路的句子以及文章中反復(fù)出現(xiàn)的句子)。
2、理清結(jié)構(gòu),分析說明順序
說明文的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。常見的結(jié)構(gòu)形式有“總——分”式、“總——分——總”式、“分——總”式、并列式、遞進(jìn)式等。理清結(jié)構(gòu),可以幫助我們了解作者的思路,更清晰地領(lǐng)會內(nèi)容要領(lǐng)。說明順序是多種多樣的。采用什么樣的說明順序,取決于說明對象的重點(diǎn)和說明目的。常用的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序三種。有時一篇文章可交叉使用幾種說明順序,如<中國石拱橋)一文,除了按先古后今的時間順序外,又按先概括后具體、先整體后局部的邏輯順序進(jìn)行說明。各種順序在語言上都有一定的標(biāo)志。閱讀時抓住有一定標(biāo)志作用
的語言,可以更加順利地分析說明順序。總之,說明文的結(jié)構(gòu)和說明順序密不可分,相輔相成,分析時可同步進(jìn)行。
3、分析說明方法
為了說明清楚事物的特征,須采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。常見的說明方法有舉例子、列數(shù)字、比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、配圖表等。閱讀說明文,了解它采用的說明方法,一要看用怎樣的說明方法,說明什么對象,有什么作用,二要看所用說明方法是通過怎樣的語言形式表達(dá)出來的,這樣分析才透徹、扎實(shí)。
4、體會說明文的語言重點(diǎn)
準(zhǔn)確、簡潔是說明文語言的主要重點(diǎn)。當(dāng)然,說明文的語言風(fēng)格也是多種多樣、各有特色的,有的以平實(shí)見長,有的以生動活潑見長。以此為據(jù),可概括為平實(shí)說明和生動說明兩種方式。一般來說,以說明事物為主的說明文,重在抓住事物的重點(diǎn),用簡明的語言平實(shí)地加以說明。而科學(xué)小品,講究趣味性、文藝性,須要作必要的生動、形象的說明。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇4)
科普說明文有兩種:
一種是科學(xué)小品,另一種是一般科學(xué)說明文。
二、科學(xué)小品的特點(diǎn)和寫作
科學(xué)小品的特點(diǎn)
科學(xué)小品既有別于一般小品文,又和其它科普說明文不同,具有自己的特點(diǎn)。
⑴亦小亦新
科學(xué)小品不僅篇幅短小,還要內(nèi)容新鮮獨(dú)特。能尺幅千里,寸鏡萬菌。它緊跟科技的發(fā)展和時事的變化,及時普及新的知識。
⑵亦俗亦雅
科學(xué)小品用語通俗,淺顯易懂,既能引發(fā)眾人的興趣,又能準(zhǔn)確地說明科學(xué)知識。
⑶亦詩亦哲亦知
科學(xué)小品融科學(xué)性、藝術(shù)性和思想性于一體。因此憑添的詩、哲、知合一的風(fēng)味,使人在增長知識的同時,也啟發(fā)了思想,陶冶了情操。
一般科學(xué)說明文的特點(diǎn)
⑴說明性
科普說明文的寫作目的在于介紹科學(xué)知識。是科普說明文,就要介紹科學(xué)知識。
⑵單一性
一篇科普說明文,一般只說明一個科學(xué)現(xiàn)象,介紹一種科學(xué)知識。
⑶通俗性
科普說明文介紹的知識多是普及性的,所以要求用通俗有趣的浯言,深入淺出地進(jìn)行說明。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇5)
記敘文,泛指記人、敘事、寫景、狀物、抒情一類的文章。廣義的記敘文包括小說、散文、劇本、敘事詩、童話、寓言等文學(xué)作品;狹義的或一般常說的記敘文,則是一種以真人、真事、真景、真物為內(nèi)容,以敘述、描寫為主要表達(dá)方式,間用議論、扦情、說明,以反映現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)思想感情的教學(xué)文體。除了作為語文教學(xué)練習(xí)和考查常用的寫人文、記事文、寫景文、狀物文等以外,還可包括消息、通訊、游記、參觀訪問記、人物小傳、回憶錄、報告文學(xué)等。除了文
學(xué)色彩的濃淡和藝術(shù)技巧的高下而外,同學(xué)們寫的優(yōu)秀記敘文,有的和敘事、寫景、狀物、抒情一類散文,以及記實(shí)成分強(qiáng)的短篇小說很難說有什么嚴(yán)格界限。
記敘文應(yīng)該有以下特點(diǎn)或要求:
(1)有充實(shí)的感性生活內(nèi)容和客觀事物的具體形象。寫人,要寫出人物做什么,怎樣做,為什么這樣做,表現(xiàn)其事跡、見聞、經(jīng)歷、品質(zhì)、性格;敘事,要寫出其背景、發(fā)生、發(fā)展變化、結(jié)局以及情景、氣氛等;寫景狀物,要刻畫出鮮明形貌,寄托不同的思想情感。總之,要讓讀者如見其人,如睹其物,如聞其聲,如經(jīng)其事,如臨其境,并受到必要的感染、啟示和教育。
(2)對于人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果,該交代清楚的,有不同方式的交代,使人對其了然于心。
(3)有貫穿全文的線索,用以串連文章的各項(xiàng)內(nèi)容或材料,使文章井然有序,條理分明,保持行文的統(tǒng)一性和完整性。
(4)有恰當(dāng)?shù)脑斅园才藕蜅l塊組合(條,指過程的敘述,塊,指場面等的描寫,即時間與空間狀態(tài)的穿插敘寫),使文章布局合理,重點(diǎn)突出,恰當(dāng)反映現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)人們的閱讀心理。
(5)有明確的人稱和視角。一般地說,全文的人稱要一致,如若變換要有明確交代或提示,視角有的文章適于統(tǒng)一,有的適于有所變化,應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容、表現(xiàn)對象和表達(dá)意圖而定,并要自然合理,若有變化,要交代清楚。
(6)有必要的曲折起伏和恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏,文似看山不喜平,要盡量避免平鋪直敘,要如實(shí)地反映出生活中和人物思想感情上的矛盾沖突。要依據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容、對象與中心思想,選擇好或快或慢或徐疾變換、有張有弛的行文節(jié)奏,表現(xiàn)出和文章內(nèi)容、思想一致的敘述基調(diào)。
(7)有與表現(xiàn)內(nèi)容相一致的語言風(fēng)格。一般記敘文宜自然、流暢、樸實(shí)無華。寫景抒精彩、文詞的漂亮。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇6)
說明文體的首要特點(diǎn)是知識性,即著眼于解說和傳播某種已經(jīng)得到公認(rèn)的知識,而不是像議論文體著眼于通過論證或爭辯以確立論點(diǎn)(濃縮的知識),也不是像記敘文著眼于表情達(dá)意。
說明文體的第二個特點(diǎn)是科學(xué)性,即在介紹、解說、傳播知識時必須科學(xué),能準(zhǔn)確地反映客觀事物的實(shí)際及其規(guī)律性,不允許任何的主觀隨意性。通過準(zhǔn)確的定義、恰當(dāng)?shù)恼摂?、合理的區(qū)分、明確的解說,給讀者以科學(xué)的知識。
說明文體的第三個特點(diǎn)是說明性,即以說明為主要表達(dá)方式。說明的語言比起記敘的個別性來說,它注意的是普遍性;比起議論的抽象性來說,它注意的是具體性;比起記敘的可感性和議論的邏輯性來說,它注意的是明白性。說明是普遍意義上具體而明白無誤地介紹、解說某種客觀事物的語言形式。說明性還體現(xiàn)了說明文體的目的,即通過如實(shí)的解說,讓人明事相懂物理,給人以知,教人以用,而不是像議論文通過邏輯論證,曉人以理,導(dǎo)人以行,也不像記敘文通過形象刻畫,動人以情,示人以范。
關(guān)于狗的特點(diǎn)作文(篇7)
前幾天爸爸在回家的路上領(lǐng)回來一位特殊的客人,它長得像一只小老鼠,長長的臉蛋,圓圓的鼻子,尖尖的嘴巴,身體肥而短小,全身裹著一層棕色的硬刺——它就是刺猬。
我長這么大第一次看見小刺猬,所以覺得它很稀奇。剛來到我家時,可能是因?yàn)榄h(huán)境的陌生,它總是蜷縮在墻角,像一個仙人球。我用筷子輕輕碰下它的身體,它便立馬警覺地縮成一個更小的球,你越碰它,它縮得越緊,最后只能看到一根根直立的刺了,叫你再也無從下手。當(dāng)我停止對它的挑逗時,它那兩只綠豆般的小眼睛便仔細(xì)地打量著四周,似乎在觀察,看看還有沒有什么危險。等它完全放松警惕時,我又會猛地一碰它,它又立刻閃電般地縮成一個小球,可愛極了。
白天,當(dāng)家里人來人往時,我發(fā)現(xiàn)它都呆在角落里不怎么動,但到了晚上,大家都休息時,它卻像一個小偷在家亂躥。有一次,刺猬靜悄悄地跑到我房間來,把床頭柜敲打得咚咚直響,睡夢中我都給它吵醒了。我生氣地下了床把它拎到了客廳里。把門“砰”地給關(guān)上了。我躺在床上,心里暗想:這下你進(jìn)不來了,我可以安心睡覺了吧??蛇^了一會兒,我卻又聽到有節(jié)奏的敲擊聲,這是怎么回事?仔細(xì)一聽,原來是小刺猬在撞門,它試圖通過撞擊達(dá)到進(jìn)入房間的目的。這一聲聲敲擊聲把剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我又給吵醒了。我惱羞成怒地下了床,猛地打開房門,抬起腳就要踢他??吹轿覒嵟臉幼?,它仿佛受到了驚嚇,惶恐地看著我,轉(zhuǎn)身就跑,那落荒而逃的樣子,簡直是可笑至極。
盡管小刺猬在我家給我?guī)砹嗽S多快樂,我們?nèi)乙捕己芟矚g它,但我覺得大自然才是它的樂園。于是,在一個陽光明媚的下午,我們來到一片竹林中,我先用鐵鍬挖了一個小坑,再輕輕地拎起小刺猬放進(jìn)坑里,還在旁邊為它準(zhǔn)備了一些蘋果皮。并對它說:“小家伙,你走吧,回家吧,我會想你的?!彼莾芍粓A圓的小眼睛緊緊盯著我,似乎在說:“謝謝你,我也會想你的。”從它的眼神中,我看到了快樂,也看到了不舍。
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材1000字
我們不斷地向昨天揮手告別,就是為了迎接嶄新的今天!而我們需要做的就是明確自己的方向,然后向著夢想出發(fā)。我知道您一定是在找關(guān)于起點(diǎn)的作文吧?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于起點(diǎn)的作文素材1000字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材1000字(篇一)
等啊,等啊,誰家玉米悄然長成,掛滿紅葉的楓樹大聲宣告著:秋,到了。
笑、鬧,半年時間不經(jīng)意間流去,仿佛完成一件大事似的,一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物們帶著滿身的豐收,慵懶地垂下頭,就連太陽也有些懶,只走到天南一端便不肯再往北走。
草們早困了,都慢慢地蜷起身子,想回到大地母親的懷中好好兒睡一覺,等來年開春,驀地探出頭來,再振奮精神干些什么。土壤的溫暖正低低地呼喚著它們:孩子,睡吧,這是休養(yǎng)生息,是希望的起點(diǎn)呢!
花照例是頭一個“回家”的,它們興許還有些納悶:自己從枝頭跳下來時,怎么老有人站在樹下唉聲嘆氣呢?要知道,它可是回家睡美容覺呢,冬天那么冷,不把皮膚凍壞才怪呢!還不如鉆到母親的懷里,暖暖地睡上一覺,春天才能露出最美的笑靨呀!只剩下不怕冷的菊花,在瑟瑟秋風(fēng)中站著,心下不解:怎么又剩我一個了?
秋風(fēng)一陣緊似一陣,暗自抱怨:冬天怎么還不來報到啊,它可也急著回家呢!可是遙望天際,也只能看到楓樹們滿臉紅暈站在又偷懶早退的太陽下,車來車往,不時卷起陣陣塵埃,遮擋了視線。轉(zhuǎn)悠著,轉(zhuǎn)悠著,風(fēng)中便也不自覺地沾上了些許寒意,和著雨后清新的味道,急急地從人群車流中穿過。
雨,又飄灑起來。不疾不徐,不輕不重,每每便在暮色四合時垂下,宛若三千青絲,從云端直觸到地面,卻也不曾間斷。更有月華初上時,在靜寂的夜中交織成一片輕霧,觸去似錦,落下如絨。巷口一抹昏黃的淡光便在幾分朦朧的雨意中暈開,帶了些安恬,帶了些淡然。
自然,各處的秋又是不同的。村中的人們忙忙地?fù)屖罩Z食,漫天的金黃與火紅疊在一起,渲染開大朵大朵難以掩飾的喜慶。城市中的上班一族從辦公室的窗外出神地看著掩去大半天空的紅葉,只盼望著能收到老家寄來新收的玉米;學(xué)生們?nèi)齼蓛傻匦凶咴谟曛校粗湓谡菩牡挠杲z,嘴角不期然地爬上些最為輕松的笑意。
秋天,是一床溫暖的被褥,給一切生命養(yǎng)精蓄銳的時節(jié),使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天,是一簇躍動的火焰,給拼搏了半年的人們豐收的驚喜,為所有努力過的人獻(xiàn)上完美的成績單。秋天,是一個補(bǔ)給的站點(diǎn),既有收獲,又是新征程的開始,使人們帶著快樂的過去,更加努力地為下個終點(diǎn)準(zhǔn)備。
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材1000字(篇二)
飛蛾撲火,在火焰里它得到了永生,燃燒給予了它新起點(diǎn),蠶吐絲包圍自己,在繭中得到進(jìn)化,將生命得以傳承,堅持成了它每一次的新起點(diǎn);雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強(qiáng)有力,最后的人生中只有一個終點(diǎn),卻有無數(shù)個新起點(diǎn),這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。
懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有開闊的胸襟,蘇軾的人生可謂一波多折,“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底。可是,他卻將視線從官場轉(zhuǎn)移,尋找自己的新起點(diǎn),在赤壁的夜風(fēng)中,在江水的微波里,他與大自然對話,盡情地享受著造物者賜予的“江水清風(fēng)與山間明月?!彼瞄_闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切,努力地為自己尋找新起點(diǎn)。
懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有不屈的斗志,童第周小時候成績差,總是班上最后一名,他反對平常人破罐子破摔的做法,把失敗當(dāng)作自己新的起點(diǎn),在路燈下苦讀了他爬起來的旅程,成了著名的生物學(xué)家,他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原來失敗的人生。
懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有頑強(qiáng)的勇氣。她身患血癌,孤軍奮戰(zhàn),她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩,居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎?wù)聼o數(shù),對她而言,僅僅是給孩子們的玩具,她的人生沒有終點(diǎn),只有無數(shù)個起點(diǎn),她孤身一個,用頑強(qiáng)的勇氣去尋找第一個新起點(diǎn),又在一個新起點(diǎn)上演一個起點(diǎn)的成功。
一個擁有開闊的胸襟,不屈斗志,頑強(qiáng)勇氣的人,能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻(xiàn)然而他卻一直在尋找新起點(diǎn),失敗不能意味什么,只要在尋找新起點(diǎn)就意味著它擁有希望。
泰戈?duì)栒f:“如果你為錯過太陽而哭泣,那么你必定錯過星星和月亮?!碧杻H僅是人生一道風(fēng)景,人生還有許許多多比這更美的風(fēng)景,失敗了,何必哭泣,去尋找新起點(diǎn)吧,懂得尋找新起點(diǎn)并且在努力尋找,你的人生照樣擁有絢爛的成功。
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材1000字(篇三)
那一年,我們憧憬著自己的初衷,想起了即將逝去的小學(xué)生活;那一年,我們高高興興地進(jìn)入中學(xué),帶著同一個夢想一起奮斗。那一年,我們靠在樹上,唱著我們的青春交響曲。
我們很無知。從幼兒園回到家,發(fā)現(xiàn)自己喜歡的動漫已經(jīng)播完了,哭著發(fā)誓第二天不去上學(xué)。他們和鄰居家的孩子玩輸了,就轉(zhuǎn)頭告訴他們出軌了。在父母的勸誡下,我不知不覺走上了一個全新的起點(diǎn)——成熟,但也不知不覺告別了童年。
我們失敗了。試卷發(fā)下來,總會有幾個開心的,但我們總會在考試中糾正自己的uc,走得更遠(yuǎn);在賽場上,我們盡最大努力在童年與他人競爭。雖然我們輸了,但我們總是從朋友那里得到安慰。我們開始從失敗走向另一個起點(diǎn)——成功。
轉(zhuǎn)眼間,初三。大人說這是人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。盡管如此,我們還是很困惑。我們害怕中考失利,害怕路過理想中的高中;我們沉默著,數(shù)著離入學(xué)考試還有多少天。父母的鼓勵,老師和朋友的肯定,往往又讓我們感到興奮。當(dāng)太陽落山時,我們每個人都許下一個愿望,開始新的一天。在這個世界上,一個新的起點(diǎn)誕生了:我們將在這里為我們理想的高中而戰(zhàn),為中考而戰(zhàn),主宰未來。
我相信就是這一天,命運(yùn)開始改變。這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)我的心臟病不遠(yuǎn)了,我的夢想也不遠(yuǎn)了。只要你踮起腳尖,我就不再猶豫,不再迷茫,張開雙臂擁抱我的夢想。
又一個新的起點(diǎn)決定了未來的起點(diǎn)!
關(guān)于起點(diǎn)的作文素材1000字(篇四)
歲月不居,時節(jié)如流。低頭、轉(zhuǎn)身,看那時的我們,一次次站在起點(diǎn),懷著一顆熾熱的心,出發(fā)向前。
還記得那時的我們,在柔和的朝陽下,以堅定為起點(diǎn)。
光,細(xì)細(xì)密密地抖落在我們的肩頭、膝上,投下一個個微晃卻又筆直的身影。暖風(fēng)微微漾過,吹開了一絲炎熱。一片迷彩色里,你在前,我在后。汗,一顆顆順著脖子,胳膊,伴隨著時光,一同從指縫滑落。云幕漸低,我們?nèi)匀蛔咧R的隊(duì)列,終于在最后的考核中得了第一名,我們歡呼,相擁,在草地上唱起了軍歌。后來,每每站在跑道的起點(diǎn)上時,我的心中就都是力量和勇氣。
還記得那時的我們,在晴天的雨中,以信念為起點(diǎn)。
樹葉被風(fēng)吹得輕晃,陽光破碎,蟬聲隱匿,像遠(yuǎn)方的潮水。比賽失敗,幾個月來的深夜未眠換來了失望的淚水。你陪著我走在那條到了春天就盈滿槐花香的小路上。而我只是低著頭一味地走著,還對你說:“別跟著我。”忽然,天空中落下的點(diǎn)點(diǎn)清涼的雨水,可那日光卻絲毫沒有減退?!跋虑缣煊炅恕!蹦闵斐鍪?,接了幾滴,然后看我。我哭的更加厲害了??赡遣灰粯?。我毅然決然的站在新的起點(diǎn)上——相信自己能戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝沮喪。
還記得那時的我們,在劃過天際的航跡云下,以希望為起點(diǎn)。
期末考試的交卷鈴聲匆匆響起,我放下筆,與這過去的一個階段告別,久違的輕松。翻開那本你送給我的書,一行清秀的字跡映入眼簾?!跋奶爝m合努力?!?/p>
和你一起走過的時光,近乎透明:你回頭,清澈的眼傳遞給我堅定;你看著我,讓我明白人生處處是起點(diǎn);你寫給我,珍重的勉勵……中考過后,分別的鐘聲將會響起,可我知道,那將又是一個新的起點(diǎn),在那里,我們會一如當(dāng)初。
檸檬水打翻的瞬間,看到了夏天——教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦的吹著,窗外有朵朵盛開的云,緩緩滑過高樓,隨風(fēng)飄向天邊。
新的起點(diǎn),我來了。
高考關(guān)于起點(diǎn)的作文素材
今天過去了,不要哭泣,因?yàn)槊魈爝€會來到你的身邊。所以,只要你開始行動了,就沒有什么晚不晚的了。你是在找關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“高考關(guān)于起點(diǎn)的作文素材”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
高考關(guān)于起點(diǎn)的作文素材(篇一)
等啊,等啊,誰家玉米悄然長成,掛滿紅葉的楓樹大聲宣告著:秋,到了。
笑、鬧,半年時間不經(jīng)意間流去,仿佛完成一件大事似的,一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物們帶著滿身的豐收,慵懶地垂下頭,就連太陽也有些懶,只走到天南一端便不肯再往北走。
草們早困了,都慢慢地蜷起身子,想回到大地母親的懷中好好兒睡一覺,等來年開春,驀地探出頭來,再振奮精神干些什么。土壤的溫暖正低低地呼喚著它們:孩子,睡吧,這是休養(yǎng)生息,是希望的起點(diǎn)呢!
花照例是頭一個“回家”的,它們興許還有些納悶:自己從枝頭跳下來時,怎么老有人站在樹下唉聲嘆氣呢?要知道,它可是回家睡美容覺呢,冬天那么冷,不把皮膚凍壞才怪呢!還不如鉆到母親的懷里,暖暖地睡上一覺,春天才能露出最美的笑靨呀!只剩下不怕冷的菊花,在瑟瑟秋風(fēng)中站著,心下不解:怎么又剩我一個了?
秋風(fēng)一陣緊似一陣,暗自抱怨:冬天怎么還不來報到啊,它可也急著回家呢!可是遙望天際,也只能看到楓樹們滿臉紅暈站在又偷懶早退的太陽下,車來車往,不時卷起陣陣塵埃,遮擋了視線。轉(zhuǎn)悠著,轉(zhuǎn)悠著,風(fēng)中便也不自覺地沾上了些許寒意,和著雨后清新的味道,急急地從人群車流中穿過。
雨,又飄灑起來。不疾不徐,不輕不重,每每便在暮色四合時垂下,宛若三千青絲,從云端直觸到地面,卻也不曾間斷。更有月華初上時,在靜寂的夜中交織成一片輕霧,觸去似錦,落下如絨。巷口一抹昏黃的淡光便在幾分朦朧的雨意中暈開,帶了些安恬,帶了些淡然。
自然,各處的秋又是不同的。村中的人們忙忙地?fù)屖罩Z食,漫天的金黃與火紅疊在一起,渲染開大朵大朵難以掩飾的喜慶。城市中的上班一族從辦公室的窗外出神地看著掩去大半天空的紅葉,只盼望著能收到老家寄來新收的玉米;學(xué)生們?nèi)齼蓛傻匦凶咴谟曛?,看著落在掌心的雨絲,嘴角不期然地爬上些最為輕松的笑意。
秋天,是一床溫暖的被褥,給一切生命養(yǎng)精蓄銳的時節(jié),使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天,是一簇躍動的火焰,給拼搏了半年的人們豐收的驚喜,為所有努力過的人獻(xiàn)上完美的成績單。秋天,是一個補(bǔ)給的站點(diǎn),既有收獲,又是新征程的開始,使人們帶著快樂的過去,更加努力地為下個終點(diǎn)準(zhǔn)備。
高考關(guān)于起點(diǎn)的作文素材(篇二)
作為新一屆的高三畢業(yè)生,我想對你們說:“新征程,新起點(diǎn)?!?/p>
轉(zhuǎn)眼間,又一個三年過去了;這個高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后,我們將開始新的征程。
無論前方是風(fēng)是雨,請讓我們勇敢地走出去,滿懷熱情地歡迎新一天的到來??v使分別存有不舍,但前方的拐角處,也許我們終會相遇。
走出高中的校園,我們已不再是一個無知的孩子。我們已經(jīng)成年,可以明辨是非善惡;我們將去開拓更加廣闊的空間;我們將會創(chuàng)造屬于我們的未來。
新的征程也意味著一個新的起點(diǎn)。過去的優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個新的領(lǐng)域開辟道路。大家將位于同一起點(diǎn)。請讓我們以真誠地態(tài)度去對待新事物;以謙虛的態(tài)度向他人學(xué)習(xí);以友善的態(tài)度與人交往。
新的征程,新的起點(diǎn)。需要我們一同努力;“團(tuán)結(jié)就是力量”,讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。
我們是新一代的力量,新時期需要我們共同筑就?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!泵鎸ξ磥砦覀冃枰胁粦执煺?,勇于面對考驗(yàn)的態(tài)度。
當(dāng)今社會進(jìn)入高速發(fā)展階段。微信、支付寶的應(yīng)用,使人民生活更加便捷;航空航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,是中國的軍事實(shí)力日益增強(qiáng);共享單車的出現(xiàn),解決了人們出行最后一公里的問題。
科技的運(yùn)用,對人民的生活及生存起到了至關(guān)重要的作用。那么,我們又可以為社會做些什么呢?我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎?
不,我們是新時代的希望;祖國的未來將由我們描寫。加油吧,少年!讓我們乘風(fēng)破浪,去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動,就已經(jīng)成功了一半。
加油,未來屬于我們!新征程,新起點(diǎn)。迎難而上,乘風(fēng)破浪才是我們該有的態(tài)度。前方的勝利在等著我們,世界終會成為我們勝利的載體。
加油,青少年!迎難而上,直面挫折。新征程,新起點(diǎn),別放棄,別怯懦。只需堅持并付出實(shí)踐,終會成功。
高考關(guān)于起點(diǎn)的作文素材(篇三)
從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始,人的一生就面對著許許多多的起點(diǎn),而步向圓滿人生的關(guān)鍵就是給自己不斷創(chuàng)造一個又一個起點(diǎn),并勇敢踏過去。
蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾說過:“創(chuàng)造的激情是創(chuàng)新的關(guān)鍵,為了保持這種激情,我一直都當(dāng)作是在新兵營中訓(xùn)練。”正是因?yàn)閱滩妓褂辛诉@種不斷創(chuàng)造起點(diǎn)的心態(tài),才有了蘋果的活力永駐。
起點(diǎn)不僅僅是開始,它更是人生命中重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它會帶你領(lǐng)略不同的軌跡。
乒乓名將鄧亞萍曾在世界乒乓史上留下了濃重的一筆,她在乒壇排名連續(xù)8年保持世界第一。那一米五五的身影,爆發(fā)出的聲聲怒吼至今還在我們的耳畔回響。
在她退役后,她并不安于眼前的名利與富貴,而是遠(yuǎn)赴英國選擇創(chuàng)造新的起點(diǎn),勇于從零開始,克服語言關(guān),與名師交流,獲取了碩士和博士學(xué)位,終于創(chuàng)造出了人生的又一次輝煌,回國后又辭掉了人民日報副秘書長的職務(wù),不是這個國家為自己做什么,她要為這個國家做點(diǎn)什么,于是她創(chuàng)立了即可搜索平臺,雖然訪問量不及谷歌百度等,但她沒有放棄,一次又一次地創(chuàng)造起點(diǎn)并全力奔跑,我們有理由相信她一定會到達(dá)成功的彼岸。
深圳萬科總裁王石先生在事業(yè)如日中天之時,選擇挑戰(zhàn)極限去攀登珠峰。八千多米的高度,狂風(fēng)暴雪的危險,代表的是一切繁華沉寂后的冒險。在輿論的喧嘩中,他給自己創(chuàng)造了這個看似瘋狂的起點(diǎn),并在質(zhì)疑中大步向前。我想,在他在珠峰之巔體驗(yàn)“山登絕頂我為峰”的極致快感時,應(yīng)該毫不后悔選擇了這個起點(diǎn)并勇敢出擊。
正是勇于在巔峰時重回起點(diǎn)才讓他們品嘗了不同的人生滋味,充實(shí)了有限的生命。
起點(diǎn)僅僅是成功的入口,只有勇敢踏過去才能最終圓夢。
畢淑敏在書中這樣寫道:“不要怕出發(fā)后會遇到怎樣的非難,怕的是你永遠(yuǎn)踟躕不前?!?/p>
是的,就像我們一樣,面對堆積如山的課業(yè),我們明知道起點(diǎn)所處何方,可就是懶于邁出第一步,不是用其它事情拖延,就是徘徊在起點(diǎn)左右,卻未發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)后的路暢通無阻,而我們只是被表象迷惑了而已。唯累過方得閑,唯苦過方知甜,風(fēng)雨過后天空更蔚藍(lán)。
起點(diǎn)是人生必不可少的“路段”,它為我們指明了該去的方向,也讓我們擁有了敢于邁向最后的勇氣。愿我們都能找到一個又一個人生的起點(diǎn),并且邁過它大步向前。
高考關(guān)于起點(diǎn)的作文素材(篇四)
生活踏著緊促的步伐,不停息地向前追趕。不知不覺,我們已經(jīng)成為了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,對每一個人來說都是一個新的起點(diǎn),此時的我們,都是站在同一起跑線上,可以一起努力,超越自我。
每天早晨,迎著天邊的第一抹朝陽,伴隨著蘭溪的潺潺水聲,我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間,是一種別樣的色彩,描繪出內(nèi)心最壯闊的的藍(lán)圖。開學(xué)這些日子來,我的變化很大。首先是脾氣,初中的我遇到丁點(diǎn)小事就會郁悶、不開心,對人對事都沒有一個好態(tài)度。進(jìn)入高中后,面對一個個嶄新的面孔,我們都以和諧的方式相處交流著,互幫互助,共同協(xié)作。才短短幾周,我和同學(xué)們已經(jīng)有了一種無可言喻的默契。其次就是心態(tài),初中的我太過于急躁,遇事無法靜心思考,遇到困難就退縮,不成熟、不冷靜、不果斷,/對父母有過強(qiáng)的依賴性,總想看自己少做點(diǎn)。到高中之后,我變得冷靜了許多,能學(xué)會換位思考,內(nèi)心和緩了許多。從初中的貪玩任性,到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想,我是真的變了許多。再者,就是學(xué)習(xí)的問題,初中的我,愛理不愛文,這一度成為令我最頭疼的事?,F(xiàn)在,通過短短幾周的學(xué)習(xí)后,我的偏科問題慢慢得到了緩解,文科都有了較大的提升。或許是學(xué)習(xí)方法有了改變,或許是心態(tài)平和了許多,又或者是老師的講解更加全面。但是,不管怎樣,慶幸自己最終選擇來到了高中。
高中,雖然我和“你”接觸時間不長,但是說真的,我很喜歡“你”,我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點(diǎn),給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里,與“你”和平相處,在“你”的帶領(lǐng)下,找到一個更好的我。
站在一個新的的起點(diǎn),我準(zhǔn)備好了,你呢?
關(guān)于花的特點(diǎn)的作文精選
當(dāng)我們有心事時就會悄悄的寫在本子上,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,寫作文要從小事入手,并細(xì)致地描寫。你是否在為寫作而苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于花的特點(diǎn)的作文”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
關(guān)于花的特點(diǎn)的作文(篇1)
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說,一共有82人!四年級的時候,縣里抽考,俺們學(xué)校的學(xué)生要到試驗(yàn)小學(xué)去考試,也抽到俺了。人家那個學(xué)校班級有的學(xué)生令俺吃驚,你說多少?才30多個人呢?。?!俺們班每個同學(xué)坐的空間也不到3分米“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是,個子高也有他的煩惱。比如說吧:開學(xué)了,班主任要重新排隊(duì)。俺總是跑在最前面,可每次也總是聽到班主任說的同一句話:“劉小媛,到最后去?!碑?dāng)然了,排隊(duì)排在最后,排位理所當(dāng)然也在最后了。
特點(diǎn)二:近視眼
俺是個“嚴(yán)重”的近視眼。自從上四年級,老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后,俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡,還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了,怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點(diǎn)介紹完了。
關(guān)于花的特點(diǎn)的作文(篇2)
“好”組長
組長,只要聽到這個名字想到的無疑是一個大公無私,兢兢業(yè)業(yè),寬容負(fù)責(zé)的偉岸形象,但是在這群“圣賢”里也有一些濫竽充數(shù)的人”。鄙人剛好認(rèn)識一位這樣的組長,他是我有史以來見過的另類,最奇葩,最“標(biāo)新立異”的組長,就讓我把他最自傲的能力介紹一下吧!
道貌岸然
看似僅僅是一位整潔的組長,但他的書桌遠(yuǎn)比他本人要“整潔”的多,看那書桌內(nèi)可謂別有洞天——每一本書都緊緊的擠在里面,讓人覺得仿佛下一秒就會破“桌”而出,但是這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他究竟是如何塞進(jìn)去的?“中國好組長”呀!
口蜜腹劍
要說口蜜腹劍來形容他著實(shí)一點(diǎn)都不過分,這不4號組員又諷刺他了,他雖怒不可遏但卻絲毫沒有流露出來,這多半是為了維持他那虛偽的紳士風(fēng)度。放學(xué)后,他滿臉假笑的對組員們說:“語文課文都背下來了嗎?”“沒有?!苯M員們異口同聲的說。他臉上不僅沒有火冒三丈的表情反而流露出一絲奸佞的笑容,慢條斯理的說:“4號組員學(xué)習(xí)成績不太好,做為他的組長,我決定今天讓她一個人留下,其他人嘛,解散,回家!”4號組員當(dāng)時就懵了,而那組長則擺出一副的表情,仿佛在說:“嘗到苦果了吧!得罪我可沒好下場,哼哼!”最后直到他的報復(fù)心理得到滿足才放走那組員,真是個奸詐狡猾的家伙。
呵呵!那組長便是貧僧,遇上我的組員啊,做好覺悟吧。
關(guān)于花的特點(diǎn)的作文(篇3)
我的母親非常嚴(yán)格,使我變得能夠考進(jìn)前五名。
有一次放假回家,老師留的作業(yè)非常多,而且放假以后是期末考試,媽媽知道以后,對我的態(tài)度改變了。
一回家,我便摘下書包,像往常一樣打開電視,準(zhǔn)備看我最喜歡看的電視。而媽媽卻破例的對我說:寫完作業(yè)以后再看!不知道下周考試呢?我趕緊把電視關(guān)了,開始寫作業(yè)。我寫完以后,把電視打開,便看起來。
下周就要考試了,再復(fù)習(xí)一遍內(nèi)容,直到全會為止!媽媽喊道。
哦!知道了。我像打蔫兒黃瓜似的把電視給關(guān)掉,拿起書來,復(fù)習(xí)著。
我在心里想著:為什么媽媽現(xiàn)在對我那么嚴(yán),連看個電視都不讓看了!真煩
媽媽看著我非常沒精神的看著書,臉色一變。對我說:看書要好好的看,看進(jìn)去!
我只好裝作有精神的看著。到了開學(xué)那天,媽媽對我說:一定要好好考。結(jié)果我真考進(jìn)了前五名,媽媽很高興。
我媽媽是一個非常嚴(yán)格的人。