關于起點的作文范例五篇

俗話說：錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。而我們需要立足新起點，開創(chuàng)新局面，不斷前進！你知道有哪些關于起點的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“關于起點的作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關于起點的作文【篇一】

假期的結(jié)束，是一個學期的終點，又是另一個學期的起點。為上個學期的不足做個彌補與修正，同時去迎接，迎接又一個起點。

睡覺睡到太陽進房，無拘無束的奔跑、游玩，自由自在的吶喊、翱翔，輕松地寫作業(yè)，放松的看電視。假期賜予我們的這一切美好，因它的結(jié)束，將要被它無條件的收回了。又要重新進入那種緊張的學習狀態(tài)，與同學競爭、與難題競爭、與考試競爭，卻又能打破假期的寂寞與無聊，和同學一起踏上發(fā)奮努力的學習之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑，我羨慕海中的魚，草原的羊，林中的鳥，它們是那樣的無拘無束，想在假期中我與它們一樣的自由，我各種心情都有?；叵爰倨谥幸环葺p松、一份無拘束、一份快樂、一份自由，便期望老天大發(fā)慈悲，給余額不足的假期再充點值。又想起學校中的一次忙碌、一次收獲、一次開心、一次大笑，卻又期待老天，快點開學。又是不舍，又是期待，又是悲傷，可又是興奮。心情交雜在一塊，是喜、是悲、是哀、是樂。

假期不能充值。而我們，也是要為將來去努力了。是到了進入學習狀態(tài)的時候了，是到了調(diào)整作息時間的時候了，是到了為下學期學習做準備的時候了。

拿出書開始預習。慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙?。原來每天早上太陽叫我，現(xiàn)在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕松地玩，現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學；原來每天晚上我興奮地看電視，現(xiàn)在每天晚上我要讀書。因為我要去迎接這個新起點，我要為它準備。忙碌中夾雜著快樂，緊張中包含著興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在云朵的關注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收獲了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕松，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑著說：“我已經(jīng)做好了迎接你的準備！”n4507.cn

又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰(zhàn)，初中萬歲。

關于起點的作文【篇二】

人生是一次漫長的旅行，每一天都是一個新的起點。

夕陽安靜地落下，讓你的煩惱憂傷跟著它一起沉下地平線吧，因為明天的黎明又將是一個新的起點。雙腿癱瘓的史鐵生并沒有認為他的人生將因輪椅而停滯不前，并不認為他的人生行將就木?！凹缐T中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個坎坷都被映照得燦爛”。他于是在第二天的黎明重新出發(fā)，將悲痛和絕望畫上句點。

跟著落日一起消失的還應該有那些喜人的成就和榮耀。居里夫人夜以繼日地工作，盡管她已多次獲得諾貝欠獎的至高榮譽，盡管她的價值已得到世界的肯定。她安靜地將身上的光環(huán)卸去，放下懷中的鮮花，穩(wěn)步向前。她明白，榮耀只屬于昨天，新的一天又是新的一個起點。

放下肩上的包袱，悲傷痛苦，或是光輝榮耀，輕裝上陣，開始新一天的旅程。永遠記住，新的一天是新的起點，不讓昨天羈絆你追逐的腳步。

不要擔心或是憂慮今日的無限好的夕陽已沉沉墜下，不要因美好的暫時褪去而恐懼，因為明天又將是一個新的起點。正如“亡羊補牢，為時未晚”，正如“秉燭夜游，良有以也”。只要有心，什么時候都不晚，只要進取，明天就又是一個充滿機遇的起點。卡曼·埃德拉從小便全身心地投入繪畫，盡管她的作品起先并不被大眾所理解，接受，但她從未放棄，從未停止前進。她堅信著明天她便會等來她的那趟巴士，她堅信明天奇跡就可能發(fā)生。她89歲時，終于成名，為世人接受。林克萊特60歲退休，似乎他的輝煌事業(yè)已就此終結(jié)。但他依舊提著他的竹囊，滿懷信心地出發(fā)，在去世前的20多年里，創(chuàng)造出了一個又一個令人矚目的建筑經(jīng)典。

不要埋怨今天的時光太匆匆，不要埋怨今天你還距你的夢想太遠，明天便是新的起點，有著新的機會，有著新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲傷讓他在山海關的風中，將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上，方仲永的不思進取，讓他過人的稟賦天資被時間消磨殆盡。朋友啊，不要羈絆，滿懷憧憬地上路吧，每一天都是一個起點，也許明天，你會找到新的滿足，也許明天，你會看到更美的風景。

人生何嘗不是一次旅行，新的一天何嘗不是一個充滿未知的希望的起點！

關于起點的作文【篇三】

又是一個新的學年，又是一個新的開始?，F(xiàn)在，經(jīng)過一個寒假的調(diào)整的同學們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學期發(fā)起了挑戰(zhàn)。

對我而言，家長和老師最關注的就是“做事效率”。寒假里，通過對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎勵和實踐的訓練，情況大有好轉(zhuǎn)。開學前，因為已完成老師布置的寒假作業(yè)，對新學期的課本內(nèi)容也已進行預習，家長便允許讓我自己安排開學前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學的情誼?？朔诉@一困難，我對新學期滿懷信心。

懷著充滿希望的心情，帶著父母對自己新學年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，仿佛告訴著大家：“新學期，我準備好了！”

正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉(zhuǎn)。當然，收獲也不少：不但能減少作業(yè)中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使復習變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學習態(tài)度。課間，有三個一群，五個一伙的女生圍著在聊天的；有男生組隊玩耍游戲的；也有獨自坐在位子上讀著好書的；還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現(xiàn)出的，是蓬勃的生機。經(jīng)過一天充實的學習生活，很快到了放學時間?；叵脒@一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。

新的起點，跑出自己最好的風采；對著遠方的終點，以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn)；新學期，我準備好了！

關于起點的作文【篇四】

飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最后的人生中只有一個終點，卻有無數(shù)個新起點，這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底?？墒?，他卻將視線從官場轉(zhuǎn)移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受著造物者賜予的“江水清風與山間明月?！彼瞄_闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的斗志，童第周小時候成績差，總是班上最后一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學家，他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰(zhàn)，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎章無數(shù)，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數(shù)個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈斗志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什么，只要在尋找新起點就意味著它擁有希望。

泰戈爾說：“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你必定錯過星星和月亮?！碧杻H僅是人生一道風景，人生還有許許多多比這更美的風景，失敗了，何必哭泣，去尋找新起點吧，懂得尋找新起點并且在努力尋找，你的人生照樣擁有絢爛的成功。

關于起點的作文【篇五】

我們總在親人如流星一樣隕落后，才開始痛恨死亡的邪惡；我們總在疾病纏身的時候，才開始懷念擁有健康的美好；我們也總是在失去之后，才真正懂得去珍惜。于是，我們總是沉浸于失去親人的悲痛，經(jīng)受疾病的折磨，陷身于失去之后的旋渦，不能自拔……人為什么總是會這樣呢？為什么不學會珍惜呢？為什么不從這里——現(xiàn)在就開始呢？

上帝是公允的，他給予每個人都是一樣的二十四小時，而有的人利用這一天做了很多事，有的人卻是碌碌無為，這是為什么呢？是因為那些庸碌的人們不懂得珍惜，不懂得從現(xiàn)在就開始。

中國偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言：“我把喝咖啡的時間都用在了寫作上?！倍聦嵰彩侨绱?，在逝世的前幾天，他還在病榻上堅持寫作，正是由于如此地珍惜時間，他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評的巨著，警醒了一代又一代的中國人，這也正是他的價值所在。朋友，生活在這個世界中，我們不正是為了實現(xiàn)自己的價值而活著嗎？實現(xiàn)自己的價值也就必須要學會珍惜時間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，從現(xiàn)在就開始去做自己想做的事。

進入高三了，我也經(jīng)常會苦惱，為什么自己的生活會像復印機一樣的枯燥乏味，家─學校─家，兩點一線的生活使人困頓不安。但是，我相信我們心中都懷揣著一個夢想，那就是步入大學的校園，每每想到它，我的心中都會涌起一股溫泉，溫暖著我的內(nèi)心，似乎周圍的空氣都帶著一縷縷清香與甜蜜，為了這個夢想而努力吧！然而，心里的一切都是空談，唯有從每天的生活中去努力，去面對學習的苦味，我們才能離夢想越走越近。有夢想?yún)s不努力，這就如天上的群星，蝸居在璀璨的銀河系中，而一旦隕落，就如同廢石一樣破損不堪。所以請叢現(xiàn)在開始，為自己的夢想而努力奮斗吧！

張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地，而我們需要在這片貧瘠的土地上開墾。耕作。收獲，最后那怕是干癟的稻谷，自己回憶起來，也倍感欣慰與充實。汪國真也曾感嘆過：“沒見過大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的廣袤，皆是遺憾?！鄙钍秦S富多彩的，但無論是貧瘠的土地還是美麗的大自然，都應該留下我們的足跡！那么就收拾起你的行囊，從現(xiàn)在開始自己奇妙的旅途吧！

朋友，不要使你的人生有些許遺憾，請從這里———現(xiàn)在開始，永不放棄。也許，幾十年后，回憶我們現(xiàn)在的一切，你會感到像張潔一樣的自足與欣慰。

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[每日精選]關于新起點的作文范例九篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編通過努力，整理了“[每日精選]關于新起點的作文范例九篇”，希望能為您提供更多的參考。

關于新起點的作文【篇一】

每次穿過那熙嚷的人群來到那條街，總能看到那個安靜的身影。

那是一位老修鞋匠，年近七旬。他總是頂著一頂破敗的可以看出里面的棉絮的軍帽，穿著一身早已掉色的呢布藍色大衣，即使夏天也不例外。瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋，顯露著歲月的滄桑。

他是一位老工人，退休后靠補修鞋為生。他待人友善，修鞋也是價格公道，童叟不欺，因此附近的人都喜歡來找他修鞋。

那天，我拎著一雙裂了口的鞋子來到鞋攤。排隊的人很多，我站在后面探著頭等待著。只見修鞋匠在為一位女士修皮鞋。他拿起鞋子前后翻看著，他看著那裂縫無奈地笑著，露出一口泛黃的牙齒，說道：“這鞋恐怕修不好嘍!”女士玩著手機，根本沒有聽到修鞋匠在講什么。這時后面一位男子開了口：“老師傅，你就隨便用個膠給它粘一下不就完了嘛?！彼沉艘谎?，緩緩說道：“這樣就不牢啦，干我們這一行的啊，不好做這種事?！蹦凶宇D時羞紅了臉。修鞋匠又折騰了一會還是沒有修好，于是他滿臉歉意地把鞋退還給了女士。女士禮貌地在修鞋匠身旁的木盒子里放了幾個硬幣，他有些生氣，隨時把錢退還給了女士。我不禁被他這種品質(zhì)所折服。

辭海中對美的定義是這樣下的：美的味美，引申為形貌好看、高興、好、贊揚等。而我認為，心靈美才是這世上最單純的美。

由此我聯(lián)想到一個新聞上的真實事例。街頭一位女士指責一位穿著破爛的老人劃破了她的牛仔褲，非讓老人賠錢，而老人掏空所有的口袋才搜出一疊毛票，女士就這樣不依不撓，直到周圍眾人自發(fā)掏出錢來才一聲不吭離開了。對于這種行為，我從心底唾棄，我看到女士心靈的丑惡與卑劣。同時不禁贊嘆修鞋匠的高尚品德。

修鞋匠用手指丈量了誠信的長度，用堅持詮釋了美的意義。從此，我對“美”的認識成為我人生中的新起點。

午后的陽光暖暖地、斜斜地射在老人身上，照得他身上現(xiàn)出細碎的光斑，真美!

關于新起點的作文【篇二】

春天悄然來臨，大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭先的享受陽光，你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長。

而在太陽照耀不到的地方，卻有另一番天地，在黑暗的另一角，一顆瘦小的種子，在石縫中被石土淹埋，石層中厚厚的屏障，讓它舉目無親，徘徊在生命的邊緣，像一滴水在驕陽中煎熬，多么希望有一點縫隙穿透它的身體

像奶牛媽媽將牛奶喂進小牛的嘴里那樣，只要一絲一毫的陽光就足矣，而在這五彩斑斕的春天，這個愿望幾乎成了泡影，而這個美好的世界是公平的，因為世間有一臺公正的天平，在人們心中突然有一個響亮的回答在他的耳旁傳來，這是發(fā)自內(nèi)心的回答：“上帝是公平的，他給了我還未成長的身軀，殘缺的生命，要我用眼看世界，用心感受自然，用靈魂澆注春天，向下鉆吧，總會找到自己的地位?！?/p>

這個答案在它內(nèi)心萌芽了，對外面世界的向往和追求與秒俱增了，他就用頭不停地往下鉆，一開始撞得頭破血流，血光四濺，朦朧中如黑夜里星火的欲望，在寂寞中燃燒著，他又一次開始爬起，向巖石進攻，一次又一次的鼓勁，使那弱小的身軀變得又堅又硬，一口氣，咬住牙，猛的向前一撞，終于找到了濕潤的東西，他便不停的吮吸著，像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭，第一次露出會心的微笑……

不知過了多久，它終于迎來了陽光，他的頭終于伸出了石外，獲得新生命，一顆小幼苗在石縫上快樂的笑著，像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中，他沖破了起點與終點的阻隔，讓夢中的春天蘇醒，我就是那卑微的種子。

是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘，“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑，我相信卑微的生命也會迎來燦爛的春天，青春的力量能讓起點鏈接明天的終點”，滴血的芽尖又一次發(fā)出內(nèi)心的吶喊。

關于新起點的作文【篇三】

當我第一步邁入這個莊嚴的校門時，校門上四個金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味著我人生交響曲的前奏。

進入了校園，我懷著一種前所未有的興奮與不安，在為迎接嶄新的初中生活而興奮，可卻又擔心自己是否會像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周，前方是一片小園林，周圍的樹木花叢迎開笑臉，簇擁著中央的一個通道，不少枝條頑皮地擋在路中央，在通道連接的兩邊分別是屹立著的“厚學樓”與“厚建樓”，再往后看是一個小池塘，魚兒歡快地游上游下，最后面是操場與宿舍樓。

是時候見見我的新同學了，盡管已經(jīng)軍訓過了，但是只是跟一個宿舍的同學比較熟。踏著一階一階的樓梯，再繞一個彎，拐進了我一個既熟悉又陌生的教室，我堅定地邁入了教室的門口，望著一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問好與微笑了啊。但我明白一個集體不可能永遠在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現(xiàn)在必須樂觀起來，和同學們多溝通了解，畢竟以后要一起共進退，供學習，我不能總是沉浸在過去。

想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的學習中。上課的時候，老師們也一個個簡單地介紹著自己，然后開始講自己對學生課堂的要求，我們也都保持著安靜，認真地聽著老師的每一句話。

第一天上課并沒多少作業(yè)，但我知道初中生活的時間是緊張的，知識點也會越來越多，越來越難，我從此不再是一個小學生，每一門學習都必須合理分配好。暫時撇去學習，我現(xiàn)在也漸漸開始適應新同學，他們一個個都很有活力，很有個性。還給我起了個“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對地默默接受。

新的一天，新的環(huán)境，新的學習無一不提醒著我這是一個新的起點，也是一個新的“拉鋸賽”，我們又將開始賽跑。

關于新起點的作文【篇四】

家，是一個生產(chǎn)愛，傳播愛的地方。

小時候，家是一個妙趣橫生的樂園，我在里面無憂無慮的長大。有吃，有穿，有住，十分齊全。從我記事起，便感受沐浴著全家人對我厚重的愛，直到開始便乖，變懂事?！拔覑勰?”這句話也時常掛在嘴邊。

有一次，我們一家三口去泰國旅游。我愉快地飛奔在一座寺廟旁的竹子橋上，蹦跳著模擬蝙蝠俠滑翔，完全忘記了媽媽關于安全的叮囑。突然，意外出現(xiàn)了!當我撲倒在地，那又厚又寬的竹條割開我粗粗的腿時，一股鉆心的痛涌上心尖，讓我瞬間哽咽。“怎么了?”爸爸媽媽匆匆趕來?！拔摇摇蔽乙粫r間回不了話?！翱?”爸爸飛快地抱起我，叫了一輛突突車，向酒店呼嘯而去。到了酒店，他們馬上聯(lián)系前臺，迅速用醫(yī)護用品幫我小心地清理傷口，然后耐心溫柔地包扎。從始至終，都沒有嚴厲斥責我的調(diào)皮?？吹剿麄兗钡脻M頭大汗，想到他們擔心的心情，我特別難為情。爸爸媽媽，謝謝你們的關懷包容和無微不至的照顧。家人，就是一座“移動”的港灣。

隨著時間的流逝，我慢慢長大，學習逐漸成了最重要的事情，同學們的成績也成為了寶爸寶媽們的焦點。有的父母會因為自己孩子的分數(shù)低而大發(fā)雷霆，罵東罵西，而我的爸媽更注重教育的方式和方法。

舉個例子吧!本學期第一次數(shù)學模擬考，我的分數(shù)并不理想?；丶液螅职执蜷_我的書包，拿出那張皺巴巴的卷子。“兒子，我來看看你的卷子?！彼麊柕溃斑?這題怎么錯了?你來讀一遍題，是哪里沒理解還是過程中出現(xiàn)了困難?……”其實，我都懂，就是不專注、不仔細，導致了錯誤。爸爸雖然沒有明確批評我粗心，但是我知道，這是非常不好的習慣，我應該要努力改正。和爸爸一起分析完題目，我更加自信了，終于在第二次模擬考時獲得了滿分。

如果母愛是小溪，那么父愛是巖石，我就是一條快活的小魚。家，是一本用愛編寫的書，讓我閱讀一生，溫暖一生，感動一生。我在這里獲得愛，感受愛。我愛全家人，我更愛這個家的溫暖。

關于新起點的作文【篇五】

晴天遲遲還沒有來臨，在狂風和烏云的襲擊下，你還會等待你心中的那一片天嗎？還是悄然離去。

1953年

我生活在一個貧苦的小鎮(zhèn)，大家都很窮。一開始憐憫我們鎮(zhèn)子的人很多，政府，慈善家等等。投資的錢也很可觀。時間緩緩的流逝錢還是投資那么多可是物價卻早已不是當年那般摸樣了。原因之一是投入沒什么很有成效的產(chǎn)出，自然而然投資還是投資可早已不是我們鎮(zhèn)了。

我是個孤兒自幼也在修女院長大。院長蘇珊給我取了個名，艾譜莉。這意味著大地初醒之時。我還有個指導尤肯達，正是受了她的影響，彷如我是另外一個尤肯達。可尤肯達還是尤肯達，只不過她畫葫蘆我照著畫罷了。尤肯達生活清貧她似乎天生有一種人文情懷。同情弱者，給予他人多留給自己少。

1965年

這是我在修道院的第十二年。生化仿佛一段平靜而又清澈的湖水，平平淡淡。

尤肯達天天有很多事情要干。哪怕一天有一百個小時她也不夠用，蘇珊則不同，她總是呆在修道院。因為小至于她們到底有什么不同我也不太懂，人與人之間總是會有點兒差別吧。

1969年

在我十六歲那年尤肯達終于同意讓我和她一起了。我在地上翻滾了幾下，但馬上，我又恢復了修女應該有的樣子。

在貧困的地方尤肯達教會我怎么與他們交流怎么幫助他們。我都謹記于心，那次之后我似乎也愛上了那個過程那個行為。我對自己很驕傲。

1970年

尤肯達這段時間似乎都不怎么開心，以至于我和蘇珊呆在一起的時間會比較長。我常常跑到蘇珊的房間里去。一天，我我見蘇珊在剝花生，她一看我來立即停下手中的活。我走近她并詢問著尤肯達的信息，蘇珊告訴我尤肯達在忙于寫信，并告訴我大致內(nèi)容。聽完蘇珊的話我聲音比平常都高了幾個分貝，大喊道：憑什么不拿錢去救助那些窮人而去投資什么航天！當我再次望向蘇珊的時候，她動了動嘴角可最終什么也沒有說。

幾天后我找到了尤肯達，本以為她會對我說點什么可是她只是拿了一封信給我看。我拿在手上，差點沒有叫出來，是那位航天員的回信！我細細的咀嚼著信中的內(nèi)容，神情倒是越來越嚴肅越來越不像我自己了。

看完后我跑回了我自己的房間，我不知道為什么眼淚就是從眼睛里涌了出來。我現(xiàn)在的行為實在是不像一個修女。而這次，蘇珊院長卻主動來找了我。

她很不像他，平常蘇珊修女總是和和氣氣的待人這次反而很

艾譜莉。她喊著我的名字，可我并沒有搭話。你聽著，你以為你錯了嗎？你以為尤肯達錯了嗎？同情心固然好可你卻沒有放眼未來，現(xiàn)在你還不大也可能不懂這些，但又真是因為你未意識到所以才不懂。聽著，艾譜莉，你們?nèi)币徊豢桑币徊豢?！她身體總是在抽搐，說的話似乎總是希望我能聽懂。孩子，我希望你能懂。

我再次看蘇珊的臉，可能我還是不太懂可又好似懂了一層淺顯的道理。我點了點頭，破涕為笑。

1980年

這是我生命的第二十七個年頭，沒想到我竟然成為了一名老師，我來到了鄉(xiāng)下教孩子們讀書，唱歌。我愛這群孩子，我生活很艱難但是對學習卻有一股沖勁。同時我也盡可能的關注著政府的工作，關注著他們的研究項目。這些種種都似乎成為我生活中必不可少的柴米油鹽。生活給了我很多。

20xx年

世界變化之大，而這也讓我領悟了許多的新事物。我早已年過半百，不久后也就是我退休的日子了。

忘記是哪一天，一個家境普通的小孩跑到我跟前喊住我，并問道，老師，政府那么有錢為什么浪費在那些科研工作而不是多投資給窮人呢？我神情恍惚了一下，天哪，這不正是當年的我嗎？！我用蘇珊的話回答了他，說完我問他：你懂了嗎？不太明白，不過以后應該會懂吧。他頑皮的笑道。

關于新起點的作文【篇六】

十月的月考已經(jīng)結(jié)束了。十月的考試成績讓我十分的懺悔，讓我無時無刻的作反思。但是不管多么多的懺悔也沒有用，過去也已經(jīng)過去了。事實無法改變，不如做好當下，珍惜當下。

在反思中，我逐漸介入了學習的時光里。我把聽不懂的地理變成了一個難點科目。生物是一個能聽懂卻不會寫題的，我現(xiàn)在更加認真的練習了。政治和歷史就是背。

前幾天的期中體育考試的時鐘打響，最緊張的練習中，我們迎來了考試。這次體育考試雖然沒有考好，但不能一直反思這里吧？！

現(xiàn)在的我比剛開學時候的我更加好好學習了?，F(xiàn)在的地理變成了我的好友，生物的題目，讓我或多或少的認真抓住了。政治和歷史的《基礎訓練》讓我把沒寫完的全都補了回來，并且把每天的作業(yè)都認認真真的完成了。

還好，周六、周日謝老師讓我們制定了計劃。在計劃中，我把所有的科目的作業(yè)完成，并把所有的科目全都復習了一遍。我找到了我從未找到過的學習后的開心和樂趣。

期中考試是一個新的起點，我們一直走在奔赴夢想的路上，以夢為馬，不負韶華！

關于新起點的作文【篇七】

開學了，沐雨晴碰到了良多新同學，而她的閨蜜卻沒有轉(zhuǎn)學，“艾琳！宇夢！”沐雨晴喊著，向她們奔去，忽然，她們班的全班男生向沐雨晴問好?！叭允菦]變啊?！彼齻儼嗨心猩鷮︺逵昵缯f。沐雨晴漏出無邪一笑，回答道“你們也是啊，呵?！便逵昵绲陌嗉壥橇昙壛啵麄儼嗄猩薅?，而沐雨晴的男同學緣分非常好，老是和他們一起鬧，沐雨晴學習很好，從小就會魔法。受神的祝福。

叮鈴鈴……“上課了，趕快回教室吧”沐雨晴說著，邊往教室走?！巴瑢W們，今天我們班來了一個新同學，歡迎?！币魂囌坡曧懫?，跟著掌聲，出來了一個錦繡可愛的蘿莉，“大家好，我叫白蝶，我出生在一個非常富有的家庭，請大家多多指教哦”白蝶先容完了，緊接著向全班男生拋了一個媚眼，男生整理時該暈的暈，該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒，該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問她的同桌，說：“你嫉妒不嫉妒?。俊便逵昵绲耐朗菃趟鼓龋嗬锏谌篼惾?，而沐雨晴是第一大麗人，白碟是第二個。喬斯娜說：“哼，搶我風頭的人，該揍，走著瞧?！?/p>

晚上，喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭，白蝶進來睡覺了，頭一下子砸到石頭上，疼的快流出血了，這次讓白蝶對喬斯娜進步了警惕，她看了看喬斯娜，只見喬斯娜裝作若無其事的樣子，還哼著小曲。沐雨晴其實看不下去，訓了幾句喬斯娜，而白蝶冷冷的對沐雨晴說：“哼，假惺惺的?！便逵昵缟盗耍@是早上的小蘿莉？沐雨晴沒有說話，悄悄地走上床睡了……而白蝶又再次冷哼了一聲，大步的，憤怒地走上床，睡了覺。

關于新起點的作文【篇八】

初三是一個新的學期，新的開始，是一個新的起點。在這個起點上，我將迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的成績。剛?cè)氤踔行ｉT時，對于這個新的環(huán)境，一切都是那么的新奇。轉(zhuǎn)眼之間，歲月匆匆，我已升入了初三。如今，我已成長為了大孩子，明年就要面對人生中最大的抉擇之一：中考。剛剛開學，我就明顯地感覺到了與以前不同的緊張的學習氣氛。就這樣，中考前無硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響了。我也不再萎靡不振，已經(jīng)重新抖擻精神，開始了我自己較為緊張的一段學習旅程。首先新的學期必然要有新的學習計劃：1.合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。在學校，要安排好自習課時間，自主學習。2.要注重預習和復習。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。3.注意課堂聽講效率。在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。最后無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。窗外，樹葉已開始掉落，我們迎來了新的季節(jié)。在這個新的季節(jié)中，我們迎來了新的學期。在這個新的學期中，我們又站在了新的起點上，蓄勢待發(fā)，為了我們的未來努力拼搏！

關于新起點的作文【篇九】

離開學校多年的我再次鼓起勇氣踏入學校，我的學校——丹東市中醫(yī)藥學校。當我第一次來報道的時候，看到不是很大的操場，我有想離開的沖動，但是自己冷靜下來想想，為了自己的以后，決定留下來。其實我很害怕，畢竟很長時間沒接觸學校，我怕我的課程跟不上別人，但是我還是不停地為自己加油。

我的班主任很親切，她像我們的姐姐一樣照顧我們，她是一位從事護理專業(yè)多年的白衣天使。我和同學很快地相處在一起，我比我們班同學年齡大一點，她們都叫我姐姐。一聲姐姐讓我真正擔起了責任，從心底想要包容、愛護他們。我們是一個大集體，是團結(jié)友愛的一家人。

美麗的校園，是幫助我踏入知識殿堂的地方，將博學無私奉獻了出來，是校園讓我邁向友誼的天地，將她的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

丹東市中醫(yī)藥學校，我人生的新起點，做更好地自己。我要謝謝老師給我當學習委員的機會，這樣更鍛煉自己，我一定要好好學習，以身作責，幫助別人。

丹東市中醫(yī)藥學校，我們將會在此度過4年的時間，讓我們好好努力，將來為母校增光添彩。

關于愛的起點作文精選7篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“起點作文”等專題內(nèi)容。

互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。寫作文后續(xù)的修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦關于愛的起點作文，僅供參考，歡迎閱讀。

關于愛的起點作文(篇1)

每個人心中都有自己的目標，自己的理想。奮斗之后大多數(shù)人都會成功，都會實現(xiàn)自己的目標。

這時，就會出現(xiàn)兩種人：一種是繼續(xù)奮斗，爭取更高目標；另一種就是安于現(xiàn)狀，享受成果。相比之下，我認為前者更讓人佩服，崇敬，而后者只有讓人厭惡、鄙視。蕭伯納有句話說锝好：人生是不斷變化的：第一個階段的終點便是第二個階段的起點。我認為成功只是一個瞬間，當這個瞬間逝去時，也就意味著新的開始。榮譽、財只是它的附屬品，有時能成為奮斗的鼓勵，有時卻能成為墮落的根源。不甘于現(xiàn)狀、志向遠大的人會以前次的成績作為經(jīng)驗，以前次的財富、榮譽作為基礎繼續(xù)奮斗，他們是把上次的終點當作起點，抱著“生命不息，奮斗不息”的信念生存――最終他們成了時代的先鋒，社會發(fā)展的人才。像帕斯卡，他的一生雖有重大成就，但仍不放棄進取，在彌留之際他只回答了一個問題：“12的平方是多少？”因此，他的一生都在世界的前端。而有些人只會坐享其成，不再奮斗――他們認為他們是潮流的領導者，佼佼者，但是由于坐吃山空，停滯不前，最終被時代甩下，被社會拋棄。達？芬奇、雨果就是典型的例子，他們由于晚年不再進取，最后響徹世界的名字石沉大海。我們青少年更是如此，因為我們現(xiàn)在每一個小小的成功，小小的滿足都是成長路上一個新的階段的開始

。所以我們更不能被眼前成功的附屬品――榮譽所迷惑。也許有人身在其中“而不知廬山真面目”，那請想一想是不是如此：如果把人生比作長路，那么成功便是翻山越嶺后出現(xiàn)的旅店，你可以小憩，可以感受，但決不可能永久長?。蝗绻讶松茸鞲呱?，那么成功便是攀巖附壁后到達的山峰，你可以觀光，可以享受，但決不能被景物所迷，拒絕挑戰(zhàn)更高的山峰，榮譽就是纏住人腳步的美景，無論是旅店還是美景都不能讓我們止步，無論是成績還是榮譽，都不會讓我們滿足！

總之，我們不要在發(fā)展中被遺棄，我們要以每一個成功做基礎，把每一個終點做起點，這樣才能在人生道路上越走越遠，在理想山峰上越攀越高！

關于愛的起點作文(篇2)

暑假，是對繁重的學業(yè)的一個短暫的告別，讓同學們拋去一切的學習負擔在足球場籃球場上盡情的揮灑著他們無盡的汗水，然而對于一部分同學來說，這個暑假將不再是棲息地而是中轉(zhuǎn)站，因為他們將參加隔年的中考或高考，只剩下最后的一年時光，他們要充分的利用每一分每一秒，在暑假日子里，他們不能在操場上盡情的蹦跑，他們要面對的是課桌椅是令人頭痛和反感的學業(yè)是一張一張連續(xù)不斷的試卷是反反復復做了n多遍的練習題，整整一個暑假，他們要自律，沒有人會去約束他們，他們要靠自己，他們心里都很清楚，只有不斷的給自己充電，不斷的充實自己，讓自己了解更多的知識，這樣他們才能在考試中更好的發(fā)揮出他們的才能，進入心中理想的學校。

暑假聽上去給人的感覺是會給我們帶來無窮的歡樂，而對于將參加來年考試的學生來說暑假給他們帶來的則是一個認知，一個對全新概念的認知，一個對來年考試僅有一年時間的規(guī)劃的認知，因為他們要對他們的未來負責，他們要對來年考試做充足的準備，全力去備戰(zhàn)考試，讀了這么多年的書就是為了這一次大考。

屬于所有學生的同一個暑假，卻有著截然不同的安排，因為他們有著不同的路要走。

他們以暑假為起點隨著時間的推移向著來年的考試進發(fā)，在此，我也衷心祝愿這些將在來年要參加考試的學生都能夠考上他們心目中理想的學校進入高一等的學府繼續(xù)升造。

關于愛的起點作文(篇3)

1、道理與講道理

表示議論思維的說法，先秦多用單個漢字，議、論、辯、述、說，偶爾也用兩個漢字的，議論、論述、論說、討論、辯論、論辯。近代引進西方邏輯之后，才有論點、論據(jù)、論證等等系統(tǒng)性的表述。

現(xiàn)代漢語關于議論思維的說法，已經(jīng)受到形式邏輯深刻的影響，以至于當西方學界反對理性主義，試圖擺脫形式邏輯的羈絆而提出非形式邏輯的時候，現(xiàn)代漢語反而顯得無所適從了，雖然眾人的日常語言表達的邏輯性并不嚴謹。

幸好人類的論證思想是相通的，示—告—斷，這個論述思維程序也是可以有相應表述的：

觀念—問題—觀點（道理）

觀念—論域—論點—論證（講道理）

一個人靜思默想，根據(jù)自己的觀念，針對問題產(chǎn)生看法，形成觀點，這就構(gòu)成一種道理。在沒有吭聲之前，道理就靜默在腦子里，旁人不知道。王充有一個形象的比喻，文章尚未寫出來，還隱藏在內(nèi)心的時候，就好比美玉隱藏在石頭里，珍珠蘊藏在魚腹中一樣，不為人所知。

要是這個人說，我發(fā)表一下我的觀點，那就進入講道理的狀態(tài)。實際的問題情境于是轉(zhuǎn)化為討論的場域，稱為論域，同樣由觀念引領，就論域里的問題產(chǎn)生看法，因為要表達出來加以討論，所以這種看法就由觀點變?yōu)檎擖c，然后展開論證，這就是講道理所蘊含的內(nèi)在機制。

道理和講道理是兩種不同的狀態(tài)，內(nèi)在思維特征相同，外在表現(xiàn)形式不同，講道理需要把內(nèi)在思維用論述話語表達出來。

2、觀念觀點論域論點

其實西方后現(xiàn)代主義思潮，已經(jīng)深刻地揭示了形式邏輯自身的困境，要不然就不會有非形式邏輯的興起。事實上人類的思維，在邏輯形式化的形這里面有幾種關系還需要說一說。

觀點，是具有某種觀念的人對某一具體問題的看法。論域，是議論的范圍，是在一定的文句或在一定的對話中所論及的問題，近似于通常說的“話題”。論點，是一定論域中的觀點需要論證以期獲得他人認同時的話語表達形式。所謂論題，只是論點的不同說法，它是論證中需要確定其真實性的判斷。顯而易見，它們之間既緊密地互相聯(lián)系著，又有著或大或小的區(qū)別。

觀念不等同于觀點。觀念一旦形成，可以相對獨立地存在于腦海里，它常常是模糊的、不自覺的，尤其是那些集體無意識的積淀。象阿Q對革命就天生地存有偏見。觀念只有當被某種具體的問題情境觸發(fā)時才起作用，從而形成觀點，當革命來臨時，阿Q就覺得革命便是與他為難。

按照立象盡意的原理，為了盡意才需立象。因此先得有意，然后再為盡意而立象，意動成象，意在象先。因此象思維的出發(fā)點是“意”，當然這個意并不是憑空而來的，圣人有以見天下之賾，才會獲得此意。不過，作為表達的開端則是意。在議論場里，意在筆先，就是觀念先行，先有觀點再講道理，觀念是漢語論證的起點。

進入議論場，面對的問題情境也就是論域，所以論域是觀念的用武之地；而觀念在論域中用武的結(jié)果便產(chǎn)生論點。因此，論點必須存在于某一論域中，而且它必須是明確的、自覺的。在同一論域中，不同的觀念在論戰(zhàn)時就會形成不同的論點。例如，對于柯瓦連科和華連卡騎自行車一事，別里科夫就認為：難道中學教師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎？而布爾金卻覺得：這有什么不成體統(tǒng)的？因為兩人的觀念差異實在太大了。

觀點也不等同于論點。觀點形成以后，可以是潛在的，只存在于思維之中。假如當別里科夫與布爾金在議論教師和小姐騎自行車是否有失體統(tǒng)時，有個旁人在場，那他完全可以有自己的看法，卻未必要說出來，這時斷不能說此人沒有觀點。但是論點必須是外顯的，存在于言語形式之中。當你的觀點發(fā)表出來，加以論述，以期引起他人注意時，便構(gòu)成論點，因此，論點是待論的觀點，是觀點的物質(zhì)外殼。觀點與論點在本質(zhì)上是一致的，但其表現(xiàn)形式是不同的，講道理必須用明確的判斷句把觀點表述清楚，從而使論點鮮明有力。

至于論題之不同于論域，本是毫無異議的，但還是有人借用論題來代替論域。殊不知論題就是論點，只不過前者是邏輯學的術語，后者是文章學的術語罷了，它們的意義還是同一的。為明確起見，還是不要以論題代替論域為好。但是論點（論題）與論域的關系倒是需要重視的，因為論點要是離開了論域便不復存在，而在同一論域中又可生出形形色色的論點來。論域里的論點就像魚缸里的魚，一只魚缸可以養(yǎng)多條顏色不同的魚。

3、由觀點回溯觀念

由觀念出發(fā)，對具體問題形成看法，然后加以論述，一切都有序展開，王充有一個生動的說法：及出荴露（敷陳表露），猶玉剖珠出乎！爛若天文之照，順若地理之曉，嫌疑隱微，盡可名處。且名白，事自定也（《自紀》）。等到文章一經(jīng)出于胸中展露在外，就如同美玉從石頭里剖出珍珠從魚腹中取出一樣了！它的光輝像天上的日月星辰一般燦爛，條理像地上的山脈河流一樣清楚，凡是不清楚不明白的問題，全都能說得清清楚楚，況且事物的名目一旦表示清楚了，所論述的事情也就確定無疑了。

議論文的閱讀和寫作，是高中語文教學的重要內(nèi)容，對于很多人來說，高中階段的語文學習是其最終學歷，以后讀專著寫論文，都是在此基礎上的自我摸索。而高中議論文教學的一個薄弱環(huán)節(jié)，恰恰是對觀念的塑形作用缺少足夠的認識。

一種有效的訓練方法，讓學生在具體的問題情境中，用一個明確的判斷句說出自己的觀點，再從觀點追索其背后的觀念，此時的觀念總是以評判標準的姿態(tài)出現(xiàn)的，相對比較容易把握。組織辯論是比較好的具體方式，雙方針鋒相對的觀點，更易凸顯深藏的觀念。

從觀念出發(fā)，論證的程序變得清晰可見，接下來《理》要對論證的展開機制進行討論。

關于愛的起點作文(篇4)

人生就是一場永無止境的賽跑，我們在環(huán)形跑道上一刻不停。

狄斯說過：我是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近結(jié)尾，也就越接近起點。從小到大，從學生到工作，從家庭到社會人生不同的階段是一圈又一圈，到達終點后就邁入了下一個過程。不同的起點是不同的開始，意味著不同的經(jīng)歷、不同的選擇、不同的磨難和不同的進步。每一次看到終點都像是看到起點。然而，在一個個起點處不僅意味著新的階段，更是新的開始。這像一個無底洞，只不過我們已經(jīng)擁有了更多的知識、更多的方法和更強的能力。一直重復這個過程，就是不斷自我完善、提高的過程。每次遇到磨難時的從容應對和不斷培養(yǎng)出的自信是向前邁進中收獲的最寶貴的財富。

每一個終點的到來標志著成功，而成功后不是無盡的歡愉和放松，應該是新的起點。忘記曾經(jīng)獲得的榮譽、贏得的贊賞和取得的成就，一切從零開始。居里夫人在獲得諾貝爾獎后，謝絕記者采訪，又埋頭進行下一個研究，才有她第二次摘得科學的桂冠。每一次考試后的結(jié)果都可能超出預期，令人洋洋得意而松懈了學習;但也有人在取得好成績后仍然默不作聲，一絲不茍地學習。最后在下一次考試中，得意驕傲的人成績可能下滑;而繼續(xù)努力的人成績不會下滑，作文吧還有可能上升。成功在人生路上固然會有，然而成功的終點也是起點。人生路上勝不驕傲，將每一次成功視為新的起點，腳踏實地，堅持努力，才能無愧于自己，無愧于人生。人生看的從不是過去與曾經(jīng)，而是不遠的將來。

從起點到終點，努力換來的有時是不盡人意或慘痛的失敗。而一個灰暗的終點并不能否定曾經(jīng)為之付出的汗水。從現(xiàn)在開始樹立新的目標。即使新的征程會有新的困難，在吸取了足夠的教訓后重新開始，也會闖出不一樣的新天地。這又是新起點。曾經(jīng)馬云三次高考才被大學錄取，前兩次都遺憾落榜，第一次數(shù)學還只得了一分。可是他沒有放棄，即使自己充滿挫敗感，即使自己的家人極力反對，即使看不到希望，他仍然義無反顧地參加高考。失敗也可以當做一個新起點，只要繼續(xù)努力，就能收獲果實。將眼光投向遠方，不必拘泥于過去的失敗和現(xiàn)在的痛苦，要堅信新的起點會帶來新的機遇，能找到新的道路通向羅馬。

人生由無數(shù)個起點與終點組成，無數(shù)個終點也是起點。在這場賽跑里，我們會跨過終點很多次，而真正的終點只有一個。每個一圈都是新的起點，放平心態(tài)，讓賽跑中獲得的經(jīng)驗繼續(xù)做我的推進器。每次都像新生一樣跨過每一個終點，從這場賽跑中鍛造出令人滿意的自己。

關于愛的起點作文(篇5)

在一定意義上說，沒有督查就沒有落實，沒有督查就沒有深化。督查是抓好工作落實的重要利劍之一，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，各級黨組織要督在實處，察在要害，使脫貧路上的各項工作落地、落實、落細，全力打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)，實現(xiàn)黨對人民的莊嚴承諾。

盯緊時間表，嚴督脫貧進度條，防止脫貧路上慢作為。到2020年現(xiàn)行標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現(xiàn)，沒有任何退路和彈性。2020年是脫貧攻堅的決勝之年，全國還有52個貧困縣未摘帽、2707個貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧，脫貧攻堅清零戰(zhàn)任務艱巨、壓力重大、時間緊迫，脫貧攻堅已進入決戰(zhàn)倒計時，一分一秒都不能耽誤。凡事預則立，不預則廢，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅沖鋒號吹響后，各級黨委政府根據(jù)脫貧目標任務要求，排出了攻堅時間表，掛圖作戰(zhàn)。各督查部門要嚴格對照預期目標，對標時間節(jié)點，督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄推諉拖沓的慢作為，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，快馬加鞭，立說立行，緊鑼密鼓推進脫貧攻堅進度條。

瞄準任務書，深督脫貧責任鏈，杜絕脫貧路上亂作為。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅收官戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，剩余的脫貧任務都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的硬骨頭。當前，部分未脫貧地區(qū)和未脫貧人口面臨著上學難、看病難、就業(yè)難、出行難等不少急需解決的難題，部分已脫貧地區(qū)和已脫貧人口存在著就業(yè)不穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)不持續(xù)、返貧風險高等問題。其作始也簡，其將畢也必巨，脫貧攻堅越到最后，黨員干部越要履職盡責、不辱使命。各督查部門要根據(jù)責任分工，對照責任清單，督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄弄虛作假的亂作為，以事不避難、義不逃責的使命感，務實篤行，苦干實干，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭扣緊脫貧攻堅責任鏈。

聚焦硬杠杠，實督脫貧成果表，整治脫貧路上不作為。確保2020年現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，消除絕對貧困;確保貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。這是脫貧攻堅的底線目標任務，也是評判脫貧攻堅戰(zhàn)是否全面打贏的硬指標。在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻，要堅持目標導向，聚焦兩不愁三保障等基本指標，瞄準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做好脫貧攻堅的后半篇文章，清除最后的攔路虎。打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，既不降低標準，也不吊高胃口，各督查部門要全面對標脫貧底線標準，緊盯核心指標，督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄敷衍塞責的不作為，以善始善終、善做善成的責任感，綿綿用力，久久為功，奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利。

關于愛的起點作文(篇6)

紅塵一世，緣始緣終，緣起緣滅，盡今生悲痛。人生如夢，如戲，夢如戲，戲如夢，這一生，扮演了怎樣的角色。今生今世，這段旅途，與誰伴，誰伴已?塵緣了，滄桑淚，封，這一生這一世，起點終點，旅途一人逍遙游。

起點，這個起初的站點帶著欣喜扮演了我的角色來到了塵世，對一切事物有著好奇，有著向往，有著美好的想象。原來世間如此美!新生，感覺空氣清新，感覺雨水是甘霖滋潤了萬物，感覺風是清泉使全身涼爽，感覺所有都是那么那么的好，讓人癡迷如醉，讓人迷戀如夢。原來醉了會醒來，夢也會醒來。

有一天，坐上了這座城的公共汽車。走上了公共汽車，車啟動了，注定此時不能下車了。第一站上了很多人，也讓車內(nèi)熱鬧了起來，讓人不覺孤單，不覺寂寞。第二站下了一兩個人隨著又上了更多人，讓車內(nèi)更加熱鬧，更加不覺孤單與寂寞。第三站，第四站，第五站，……隨著下車的人越來越多了，而上車的人逐漸少了，跟著沒人上車了也沒人下車了，跟著開始感覺孤單了，漸漸的也感覺到了寂寞。沒有熱鬧，沒有了人，變冷清了，最后只剩下一人獨望車窗外的風景，漸漸的多了幾分傷感，幾分疼痛?？粗饷娴氖澜纾瑓s已不再適合我……

這一趟公共汽車上的所見所聞所感所悟，是什么?這個站點的停留，來了誰，去了誰，下一個站點，又會來誰去誰?回想所有，原來一切并沒有改變，而這一路也并沒有來了誰去了誰，只是你在這場夢戲中想了一場夢戲，扮演了一個未知的角色。

終點，一人，一心，一座城，一個世界，走一朝。夢醒了，醉了也醒了，這場戲，繼續(xù)扮演，風雨交加的夜，風雨交加的路，不是那么美那么美!原來，想了一場幻想的夢，絕望了扮演的配角。這夢，這戲，是真是假，已經(jīng)不重要了，是悲是喜，已經(jīng)不在乎了，是好是壞，己經(jīng)煙消云散。

起點終點與己伴，一世紅塵無牽絆。夢已如夢空幻夢，戲已如戲何須真。夢戲真假己隨風，人生戲夢游逍遙。風雨如塵怎奈何，紅塵世間皆云煙。

起點終點與誰伴，原是一人一世界。起點終點與誰伴，原是一夢一場戲。起點終點與誰伴，今生是孤星逐日。起點終點與誰伴，今世孤人逍遙游。

紅塵一世，緣始緣終，緣起緣滅，盡今生悲痛。人生如夢，如戲，夢如戲，戲如夢，這一生，扮演了怎樣的角色。今生今世，這段旅途，與誰伴，誰伴已?塵緣了，滄桑淚，封，這一生這一世，起點終點，旅途一人游逍遙。

關于愛的起點作文(篇7)

微信，支付寶的出現(xiàn)對以前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊，越來越多的傳統(tǒng)工業(yè)破產(chǎn)；人工智能時代，一些新行業(yè)相繼產(chǎn)生；紀錄片的播放，使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)生機。這些，既體現(xiàn)了人工智能時代的好處，但也毫無保留的展現(xiàn)了他的弊端。因此，處在新時代的我們應該樹立新的起點。 不難看到，網(wǎng)絡時代的到來，使人們生活改變了許多?！岸兑簟薄翱焓帧钡葕蕵奋浖S處可見；“美團”“餓了么”等訂餐APP也遍地都是。在這樣的高速信息時代，我們要確立起新的起點。新起點包括新的學習目的，新的學習能力，新的職業(yè)規(guī)劃。在新時代中，只有確立好了新起點才能夠一步一步的適應新環(huán)境，從而不被社會所淘汰。

很多人便要問了：“這些新的起點有何用途？難道非立不行？”答案很明確：非立不行?。?！網(wǎng)絡時代，一切都以網(wǎng)絡為出發(fā)點，以信息科學為基礎，要想適應并在這高速時代中存活下來，就得先了解他。因此，新的學習目的，學習能力是必不可少的。這樣才能一點點的了解新時代，不至于被時代的浪花打翻在水中。其次，新的職業(yè)規(guī)劃也十分重要。如今一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)：銀行業(yè)，電信業(yè)，出租車業(yè)等都在面臨著行將消失的危險，而色彩搭配師，數(shù)據(jù)分析師，公共營養(yǎng)師等新職業(yè)成了熱門的搶手貨。由此觀之，新的職業(yè)規(guī)劃必不可少。

新起點當然要樹立，但樹立之前應須保證他的正確性。那么，如何正確的樹立新起點呢？

首先，“既來之，則安之”順應時代發(fā)展的潮流，一步一個腳印踏實的向前走，不背逆潮流。其次，增強自己的實力，不斷完善自己，這樣才能在不斷地改進之中使自己不被淘汰。再者，成分了解自己的自身情況，不盲目隨波逐流，確立適合自己的職業(yè)目標。最后，時刻保持警惕，以免被時代淘汰。

當然，我們現(xiàn)在的青少年便是毛主席口中“早上七八點鐘的太陽”充滿了朝氣和希望，因此更應該在新時代中確立新起點，更好的順應時代發(fā)展的潮流，共創(chuàng)美好的未來。

對此，我們應該更加努力的學習，從我開始，從你開始，從現(xiàn)在開始。

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