關(guān)于起點的作文范例五篇

俗話說：錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。而我們需要立足新起點，開創(chuàng)新局面，不斷前進！你知道有哪些關(guān)于起點的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“關(guān)于起點的作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關(guān)于起點的作文【篇一】

假期的結(jié)束，是一個學(xué)期的終點，又是另一個學(xué)期的起點。為上個學(xué)期的不足做個彌補與修正，同時去迎接，迎接又一個起點。

睡覺睡到太陽進房，無拘無束的奔跑、游玩，自由自在的吶喊、翱翔，輕松地寫作業(yè)，放松的看電視。假期賜予我們的這一切美好，因它的結(jié)束，將要被它無條件的收回了。又要重新進入那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與同學(xué)競爭、與難題競爭、與考試競爭，卻又能打破假期的寂寞與無聊，和同學(xué)一起踏上發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)之路。但我依舊渴望在天際間自由自在地奔跑，我羨慕海中的魚，草原的羊，林中的鳥，它們是那樣的無拘無束，想在假期中我與它們一樣的自由，我各種心情都有?；叵爰倨谥幸环葺p松、一份無拘束、一份快樂、一份自由，便期望老天大發(fā)慈悲，給余額不足的假期再充點值。又想起學(xué)校中的一次忙碌、一次收獲、一次開心、一次大笑，卻又期待老天，快點開學(xué)。又是不舍，又是期待，又是悲傷，可又是興奮。心情交雜在一塊，是喜、是悲、是哀、是樂。

假期不能充值。而我們，也是要為將來去努力了。是到了進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時候了，是到了調(diào)整作息時間的時候了，是到了為下學(xué)期學(xué)習(xí)做準備的時候了。

拿出書開始預(yù)習(xí)。慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙?。原來每天早上太陽叫我，現(xiàn)在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕松地玩，現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學(xué)；原來每天晚上我興奮地看電視，現(xiàn)在每天晚上我要讀書。因為我要去迎接這個新起點，我要為它準備。忙碌中夾雜著快樂，緊張中包含著興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在云朵的關(guān)注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收獲了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕松，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑著說：“我已經(jīng)做好了迎接你的準備！”n4507.cn

又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰(zhàn)，初中萬歲。

關(guān)于起點的作文【篇二】

人生是一次漫長的旅行，每一天都是一個新的起點。

夕陽安靜地落下，讓你的煩惱憂傷跟著它一起沉下地平線吧，因為明天的黎明又將是一個新的起點。雙腿癱瘓的史鐵生并沒有認為他的人生將因輪椅而停滯不前，并不認為他的人生行將就木?！凹缐T中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個坎坷都被映照得燦爛”。他于是在第二天的黎明重新出發(fā)，將悲痛和絕望畫上句點。

跟著落日一起消失的還應(yīng)該有那些喜人的成就和榮耀。居里夫人夜以繼日地工作，盡管她已多次獲得諾貝欠獎的至高榮譽，盡管她的價值已得到世界的肯定。她安靜地將身上的光環(huán)卸去，放下懷中的鮮花，穩(wěn)步向前。她明白，榮耀只屬于昨天，新的一天又是新的一個起點。

放下肩上的包袱，悲傷痛苦，或是光輝榮耀，輕裝上陣，開始新一天的旅程。永遠記住，新的一天是新的起點，不讓昨天羈絆你追逐的腳步。

不要擔(dān)心或是憂慮今日的無限好的夕陽已沉沉墜下，不要因美好的暫時褪去而恐懼，因為明天又將是一個新的起點。正如“亡羊補牢，為時未晚”，正如“秉燭夜游，良有以也”。只要有心，什么時候都不晚，只要進取，明天就又是一個充滿機遇的起點?？ぐ５吕瓘男”闳硇牡赝度肜L畫，盡管她的作品起先并不被大眾所理解，接受，但她從未放棄，從未停止前進。她堅信著明天她便會等來她的那趟巴士，她堅信明天奇跡就可能發(fā)生。她89歲時，終于成名，為世人接受。林克萊特60歲退休，似乎他的輝煌事業(yè)已就此終結(jié)。但他依舊提著他的竹囊，滿懷信心地出發(fā)，在去世前的20多年里，創(chuàng)造出了一個又一個令人矚目的建筑經(jīng)典。

不要埋怨今天的時光太匆匆，不要埋怨今天你還距你的夢想太遠，明天便是新的起點，有著新的機會，有著新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲傷讓他在山海關(guān)的風(fēng)中，將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上，方仲永的不思進取，讓他過人的稟賦天資被時間消磨殆盡。朋友啊，不要羈絆，滿懷憧憬地上路吧，每一天都是一個起點，也許明天，你會找到新的滿足，也許明天，你會看到更美的風(fēng)景。

人生何嘗不是一次旅行，新的一天何嘗不是一個充滿未知的希望的起點！

關(guān)于起點的作文【篇三】

又是一個新的學(xué)年，又是一個新的開始?，F(xiàn)在，經(jīng)過一個寒假的調(diào)整的同學(xué)們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學(xué)期發(fā)起了挑戰(zhàn)。

對我而言，家長和老師最關(guān)注的就是“做事效率”。寒假里，通過對自己“精神上的教育”、父母的物質(zhì)獎勵和實踐的訓(xùn)練，情況大有好轉(zhuǎn)。開學(xué)前，因為已完成老師布置的寒假作業(yè)，對新學(xué)期的課本內(nèi)容也已進行預(yù)習(xí)，家長便允許讓我自己安排開學(xué)前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居伙伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學(xué)家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學(xué)的情誼?？朔诉@一困難，我對新學(xué)期滿懷信心。

懷著充滿希望的心情，帶著父母對自己新學(xué)年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛著微笑，也顯得精神滿滿，仿佛告訴著大家：“新學(xué)期，我準備好了！”

正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師說的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態(tài)需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉(zhuǎn)。當(dāng)然，收獲也不少：不但能減少作業(yè)中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使復(fù)習(xí)變得更為有效。這樣的的聽課狀態(tài)既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。課間，有三個一群，五個一伙的女生圍著在聊天的；有男生組隊玩耍游戲的；也有獨自坐在位子上讀著好書的；還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學(xué)。呈現(xiàn)出的，是蓬勃的生機。經(jīng)過一天充實的學(xué)習(xí)生活，很快到了放學(xué)時間?；叵脒@一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。

新的起點，跑出自己最好的風(fēng)采；對著遠方的終點，以最高昂的斗志發(fā)起挑戰(zhàn)；新學(xué)期，我準備好了！

關(guān)于起點的作文【篇四】

飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點;雛鷹被拋下山崖時翅膀血肉模糊變得剛強有力，最后的人生中只有一個終點，卻有無數(shù)個新起點，這樣我們的人生才會發(fā)出燦爛的光芒。

懂得尋找新起點的人，擁有開闊的胸襟，蘇軾的人生可謂一波多折，“烏臺詩案”把他推到了人生的谷底?？墒牵麉s將視線從官場轉(zhuǎn)移，尋找自己的新起點，在赤壁的夜風(fēng)中，在江水的微波里，他與大自然對話，盡情地享受著造物者賜予的“江水清風(fēng)與山間明月?！彼瞄_闊的胸襟面對人生的大波浪。平靜地看待過去的一切，努力地為自己尋找新起點。

懂得尋找新起點的人，擁有不屈的斗志，童第周小時候成績差，總是班上最后一名，他反對平常人破罐子破摔的做法，把失敗當(dāng)作自己新的起點，在路燈下苦讀了他爬起來的旅程，成了著名的生物學(xué)家，他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人，征服了自己原來失敗的人生。

懂得尋找新起點的人，擁有頑強的勇氣。她身患血癌，孤軍奮戰(zhàn)，她以一個弱女子的身份卻贏得了整個世界的敬佩，居里夫人的一生是一個奇跡。她的獎?wù)聼o數(shù)，對她而言，僅僅是給孩子們的玩具，她的人生沒有終點，只有無數(shù)個起點，她孤身一個，用頑強的勇氣去尋找第一個新起點，又在一個新起點上演一個起點的成功。

一個擁有開闊的胸襟，不屈斗志，頑強勇氣的人，能不成為成功者嗎?即使他的人生沒有做出多大的貢獻然而他卻一直在尋找新起點，失敗不能意味什么，只要在尋找新起點就意味著它擁有希望。

泰戈爾說：“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你必定錯過星星和月亮?！碧杻H僅是人生一道風(fēng)景，人生還有許許多多比這更美的風(fēng)景，失敗了，何必哭泣，去尋找新起點吧，懂得尋找新起點并且在努力尋找，你的人生照樣擁有絢爛的成功。

關(guān)于起點的作文【篇五】

我們總在親人如流星一樣隕落后，才開始痛恨死亡的邪惡；我們總在疾病纏身的時候，才開始懷念擁有健康的美好；我們也總是在失去之后，才真正懂得去珍惜。于是，我們總是沉浸于失去親人的悲痛，經(jīng)受疾病的折磨，陷身于失去之后的旋渦，不能自拔……人為什么總是會這樣呢？為什么不學(xué)會珍惜呢？為什么不從這里——現(xiàn)在就開始呢？

上帝是公允的，他給予每個人都是一樣的二十四小時，而有的人利用這一天做了很多事，有的人卻是碌碌無為，這是為什么呢？是因為那些庸碌的人們不懂得珍惜，不懂得從現(xiàn)在就開始。

中國偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言：“我把喝咖啡的時間都用在了寫作上?！倍聦嵰彩侨绱?，在逝世的前幾天，他還在病榻上堅持寫作，正是由于如此地珍惜時間，他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評的巨著，警醒了一代又一代的中國人，這也正是他的價值所在。朋友，生活在這個世界中，我們不正是為了實現(xiàn)自己的價值而活著嗎？實現(xiàn)自己的價值也就必須要學(xué)會珍惜時間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，從現(xiàn)在就開始去做自己想做的事。

進入高三了，我也經(jīng)常會苦惱，為什么自己的生活會像復(fù)印機一樣的枯燥乏味，家─學(xué)校─家，兩點一線的生活使人困頓不安。但是，我相信我們心中都懷揣著一個夢想，那就是步入大學(xué)的校園，每每想到它，我的心中都會涌起一股溫泉，溫暖著我的內(nèi)心，似乎周圍的空氣都帶著一縷縷清香與甜蜜，為了這個夢想而努力吧！然而，心里的一切都是空談，唯有從每天的生活中去努力，去面對學(xué)習(xí)的苦味，我們才能離夢想越走越近。有夢想?yún)s不努力，這就如天上的群星，蝸居在璀璨的銀河系中，而一旦隕落，就如同廢石一樣破損不堪。所以請叢現(xiàn)在開始，為自己的夢想而努力奮斗吧！

張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地，而我們需要在這片貧瘠的土地上開墾。耕作。收獲，最后那怕是干癟的稻谷，自己回憶起來，也倍感欣慰與充實。汪國真也曾感嘆過：“沒見過大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的廣袤，皆是遺憾?！鄙钍秦S富多彩的，但無論是貧瘠的土地還是美麗的大自然，都應(yīng)該留下我們的足跡！那么就收拾起你的行囊，從現(xiàn)在開始自己奇妙的旅途吧！

朋友，不要使你的人生有些許遺憾，請從這里———現(xiàn)在開始，永不放棄。也許，幾十年后，回憶我們現(xiàn)在的一切，你會感到像張潔一樣的自足與欣慰。

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[每日精選]關(guān)于新起點的作文范例九篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編通過努力，整理了“[每日精選]關(guān)于新起點的作文范例九篇”，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于新起點的作文【篇一】

每次穿過那熙嚷的人群來到那條街，總能看到那個安靜的身影。

那是一位老修鞋匠，年近七旬。他總是頂著一頂破敗的可以看出里面的棉絮的軍帽，穿著一身早已掉色的呢布藍色大衣，即使夏天也不例外。瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋，顯露著歲月的滄桑。

他是一位老工人，退休后靠補修鞋為生。他待人友善，修鞋也是價格公道，童叟不欺，因此附近的人都喜歡來找他修鞋。

那天，我拎著一雙裂了口的鞋子來到鞋攤。排隊的人很多，我站在后面探著頭等待著。只見修鞋匠在為一位女士修皮鞋。他拿起鞋子前后翻看著，他看著那裂縫無奈地笑著，露出一口泛黃的牙齒，說道：“這鞋恐怕修不好嘍!”女士玩著手機，根本沒有聽到修鞋匠在講什么。這時后面一位男子開了口：“老師傅，你就隨便用個膠給它粘一下不就完了嘛?！彼沉艘谎?，緩緩說道：“這樣就不牢啦，干我們這一行的啊，不好做這種事?！蹦凶宇D時羞紅了臉。修鞋匠又折騰了一會還是沒有修好，于是他滿臉歉意地把鞋退還給了女士。女士禮貌地在修鞋匠身旁的木盒子里放了幾個硬幣，他有些生氣，隨時把錢退還給了女士。我不禁被他這種品質(zhì)所折服。

辭海中對美的定義是這樣下的：美的味美，引申為形貌好看、高興、好、贊揚等。而我認為，心靈美才是這世上最單純的美。

由此我聯(lián)想到一個新聞上的真實事例。街頭一位女士指責(zé)一位穿著破爛的老人劃破了她的牛仔褲，非讓老人賠錢，而老人掏空所有的口袋才搜出一疊毛票，女士就這樣不依不撓，直到周圍眾人自發(fā)掏出錢來才一聲不吭離開了。對于這種行為，我從心底唾棄，我看到女士心靈的丑惡與卑劣。同時不禁贊嘆修鞋匠的高尚品德。

修鞋匠用手指丈量了誠信的長度，用堅持詮釋了美的意義。從此，我對“美”的認識成為我人生中的新起點。

午后的陽光暖暖地、斜斜地射在老人身上，照得他身上現(xiàn)出細碎的光斑，真美!

關(guān)于新起點的作文【篇二】

春天悄然來臨，大地披上了華麗的外衣。一簇紅一簇黃的枝頭上覆蓋著活潑的精靈。它們爭先的享受陽光，你爭我搶的吮吸雨露。大自然的一切靈魂都在趕忙的發(fā)芽、生長。

而在太陽照耀不到的地方，卻有另一番天地，在黑暗的另一角，一顆瘦小的種子，在石縫中被石土淹埋，石層中厚厚的屏障，讓它舉目無親，徘徊在生命的邊緣，像一滴水在驕陽中煎熬，多么希望有一點縫隙穿透它的身體

像奶牛媽媽將牛奶喂進小牛的嘴里那樣，只要一絲一毫的陽光就足矣，而在這五彩斑斕的春天，這個愿望幾乎成了泡影，而這個美好的世界是公平的，因為世間有一臺公正的天平，在人們心中突然有一個響亮的回答在他的耳旁傳來，這是發(fā)自內(nèi)心的回答：“上帝是公平的，他給了我還未成長的身軀，殘缺的生命，要我用眼看世界，用心感受自然，用靈魂澆注春天，向下鉆吧，總會找到自己的地位?！?/p>

這個答案在它內(nèi)心萌芽了，對外面世界的向往和追求與秒俱增了，他就用頭不停地往下鉆，一開始撞得頭破血流，血光四濺，朦朧中如黑夜里星火的欲望，在寂寞中燃燒著，他又一次開始爬起，向巖石進攻，一次又一次的鼓勁，使那弱小的身軀變得又堅又硬，一口氣，咬住牙，猛的向前一撞，終于找到了濕潤的東西，他便不停的吮吸著，像鋼筆不斷的飽吸著墨水。他嘗到了甜頭，第一次露出會心的微笑……

不知過了多久，它終于迎來了陽光，他的頭終于伸出了石外，獲得新生命，一顆小幼苗在石縫上快樂的笑著，像放出鐵籠的老虎般如此快活。在春天之旅中，他沖破了起點與終點的阻隔，讓夢中的春天蘇醒，我就是那卑微的種子。

是青春的活力敲響了黎明的鬧鐘，“我相信瘦弱的殘軀也能綻放美麗的微笑，我相信卑微的生命也會迎來燦爛的春天，青春的力量能讓起點鏈接明天的終點”，滴血的芽尖又一次發(fā)出內(nèi)心的吶喊。

關(guān)于新起點的作文【篇三】

當(dāng)我第一步邁入這個莊嚴的校門時，校門上四個金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學(xué)，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味著我人生交響曲的前奏。

進入了校園，我懷著一種前所未有的興奮與不安，在為迎接嶄新的初中生活而興奮，可卻又擔(dān)心自己是否會像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周，前方是一片小園林，周圍的樹木花叢迎開笑臉，簇擁著中央的一個通道，不少枝條頑皮地擋在路中央，在通道連接的兩邊分別是屹立著的“厚學(xué)樓”與“厚建樓”，再往后看是一個小池塘，魚兒歡快地游上游下，最后面是操場與宿舍樓。

是時候見見我的新同學(xué)了，盡管已經(jīng)軍訓(xùn)過了，但是只是跟一個宿舍的同學(xué)比較熟。踏著一階一階的樓梯，再繞一個彎，拐進了我一個既熟悉又陌生的教室，我堅定地邁入了教室的門口，望著一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經(jīng)不再是那親切又熟悉的問好與微笑了啊。但我明白一個集體不可能永遠在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現(xiàn)在必須樂觀起來，和同學(xué)們多溝通了解，畢竟以后要一起共進退，供學(xué)習(xí)，我不能總是沉浸在過去。

想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的學(xué)習(xí)中。上課的時候，老師們也一個個簡單地介紹著自己，然后開始講自己對學(xué)生課堂的要求，我們也都保持著安靜，認真地聽著老師的每一句話。

第一天上課并沒多少作業(yè)，但我知道初中生活的時間是緊張的，知識點也會越來越多，越來越難，我從此不再是一個小學(xué)生，每一門學(xué)習(xí)都必須合理分配好。暫時撇去學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也漸漸開始適應(yīng)新同學(xué)，他們一個個都很有活力，很有個性。還給我起了個“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對地默默接受。

新的一天，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)無一不提醒著我這是一個新的起點，也是一個新的“拉鋸賽”，我們又將開始賽跑。

關(guān)于新起點的作文【篇四】

家，是一個生產(chǎn)愛，傳播愛的地方。

小時候，家是一個妙趣橫生的樂園，我在里面無憂無慮的長大。有吃，有穿，有住，十分齊全。從我記事起，便感受沐浴著全家人對我厚重的愛，直到開始便乖，變懂事?！拔覑勰?”這句話也時常掛在嘴邊。

有一次，我們一家三口去泰國旅游。我愉快地飛奔在一座寺廟旁的竹子橋上，蹦跳著模擬蝙蝠俠滑翔，完全忘記了媽媽關(guān)于安全的叮囑。突然，意外出現(xiàn)了!當(dāng)我撲倒在地，那又厚又寬的竹條割開我粗粗的腿時，一股鉆心的痛涌上心尖，讓我瞬間哽咽?！霸趺戳?”爸爸媽媽匆匆趕來?！拔摇摇蔽乙粫r間回不了話?！翱?”爸爸飛快地抱起我，叫了一輛突突車，向酒店呼嘯而去。到了酒店，他們馬上聯(lián)系前臺，迅速用醫(yī)護用品幫我小心地清理傷口，然后耐心溫柔地包扎。從始至終，都沒有嚴厲斥責(zé)我的調(diào)皮。看到他們急得滿頭大汗，想到他們擔(dān)心的心情，我特別難為情。爸爸媽媽，謝謝你們的關(guān)懷包容和無微不至的照顧。家人，就是一座“移動”的港灣。

隨著時間的流逝，我慢慢長大，學(xué)習(xí)逐漸成了最重要的事情，同學(xué)們的成績也成為了寶爸寶媽們的焦點。有的父母會因為自己孩子的分數(shù)低而大發(fā)雷霆，罵東罵西，而我的爸媽更注重教育的方式和方法。

舉個例子吧!本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)模擬考，我的分數(shù)并不理想?；丶液螅职执蜷_我的書包，拿出那張皺巴巴的卷子?！皟鹤樱襾砜纯茨愕木碜??！彼麊柕?，“咦?這題怎么錯了?你來讀一遍題，是哪里沒理解還是過程中出現(xiàn)了困難?……”其實，我都懂，就是不專注、不仔細，導(dǎo)致了錯誤。爸爸雖然沒有明確批評我粗心，但是我知道，這是非常不好的習(xí)慣，我應(yīng)該要努力改正。和爸爸一起分析完題目，我更加自信了，終于在第二次模擬考時獲得了滿分。

如果母愛是小溪，那么父愛是巖石，我就是一條快活的小魚。家，是一本用愛編寫的書，讓我閱讀一生，溫暖一生，感動一生。我在這里獲得愛，感受愛。我愛全家人，我更愛這個家的溫暖。

關(guān)于新起點的作文【篇五】

晴天遲遲還沒有來臨，在狂風(fēng)和烏云的襲擊下，你還會等待你心中的那一片天嗎？還是悄然離去。

1953年

我生活在一個貧苦的小鎮(zhèn)，大家都很窮。一開始憐憫我們鎮(zhèn)子的人很多，政府，慈善家等等。投資的錢也很可觀。時間緩緩的流逝錢還是投資那么多可是物價卻早已不是當(dāng)年那般摸樣了。原因之一是投入沒什么很有成效的產(chǎn)出，自然而然投資還是投資可早已不是我們鎮(zhèn)了。

我是個孤兒自幼也在修女院長大。院長蘇珊給我取了個名，艾譜莉。這意味著大地初醒之時。我還有個指導(dǎo)尤肯達，正是受了她的影響，彷如我是另外一個尤肯達?？捎瓤线_還是尤肯達，只不過她畫葫蘆我照著畫罷了。尤肯達生活清貧她似乎天生有一種人文情懷。同情弱者，給予他人多留給自己少。

1965年

這是我在修道院的第十二年。生化仿佛一段平靜而又清澈的湖水，平平淡淡。

尤肯達天天有很多事情要干。哪怕一天有一百個小時她也不夠用，蘇珊則不同，她總是呆在修道院。因為小至于她們到底有什么不同我也不太懂，人與人之間總是會有點兒差別吧。

1969年

在我十六歲那年尤肯達終于同意讓我和她一起了。我在地上翻滾了幾下，但馬上，我又恢復(fù)了修女應(yīng)該有的樣子。

在貧困的地方尤肯達教會我怎么與他們交流怎么幫助他們。我都謹記于心，那次之后我似乎也愛上了那個過程那個行為。我對自己很驕傲。

1970年

尤肯達這段時間似乎都不怎么開心，以至于我和蘇珊呆在一起的時間會比較長。我常常跑到蘇珊的房間里去。一天，我我見蘇珊在剝花生，她一看我來立即停下手中的活。我走近她并詢問著尤肯達的信息，蘇珊告訴我尤肯達在忙于寫信，并告訴我大致內(nèi)容。聽完蘇珊的話我聲音比平常都高了幾個分貝，大喊道：憑什么不拿錢去救助那些窮人而去投資什么航天！當(dāng)我再次望向蘇珊的時候，她動了動嘴角可最終什么也沒有說。

幾天后我找到了尤肯達，本以為她會對我說點什么可是她只是拿了一封信給我看。我拿在手上，差點沒有叫出來，是那位航天員的回信！我細細的咀嚼著信中的內(nèi)容，神情倒是越來越嚴肅越來越不像我自己了。

看完后我跑回了我自己的房間，我不知道為什么眼淚就是從眼睛里涌了出來。我現(xiàn)在的行為實在是不像一個修女。而這次，蘇珊院長卻主動來找了我。

她很不像他，平常蘇珊修女總是和和氣氣的待人這次反而很

艾譜莉。她喊著我的名字，可我并沒有搭話。你聽著，你以為你錯了嗎？你以為尤肯達錯了嗎？同情心固然好可你卻沒有放眼未來，現(xiàn)在你還不大也可能不懂這些，但又真是因為你未意識到所以才不懂。聽著，艾譜莉，你們?nèi)币徊豢?，缺一不可！她身體總是在抽搐，說的話似乎總是希望我能聽懂。孩子，我希望你能懂。

我再次看蘇珊的臉，可能我還是不太懂可又好似懂了一層淺顯的道理。我點了點頭，破涕為笑。

1980年

這是我生命的第二十七個年頭，沒想到我竟然成為了一名老師，我來到了鄉(xiāng)下教孩子們讀書，唱歌。我愛這群孩子，我生活很艱難但是對學(xué)習(xí)卻有一股沖勁。同時我也盡可能的關(guān)注著政府的工作，關(guān)注著他們的研究項目。這些種種都似乎成為我生活中必不可少的柴米油鹽。生活給了我很多。

20xx年

世界變化之大，而這也讓我領(lǐng)悟了許多的新事物。我早已年過半百，不久后也就是我退休的日子了。

忘記是哪一天，一個家境普通的小孩跑到我跟前喊住我，并問道，老師，政府那么有錢為什么浪費在那些科研工作而不是多投資給窮人呢？我神情恍惚了一下，天哪，這不正是當(dāng)年的我嗎？！我用蘇珊的話回答了他，說完我問他：你懂了嗎？不太明白，不過以后應(yīng)該會懂吧。他頑皮的笑道。

關(guān)于新起點的作文【篇六】

十月的月考已經(jīng)結(jié)束了。十月的考試成績讓我十分的懺悔，讓我無時無刻的作反思。但是不管多么多的懺悔也沒有用，過去也已經(jīng)過去了。事實無法改變，不如做好當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。

在反思中，我逐漸介入了學(xué)習(xí)的時光里。我把聽不懂的地理變成了一個難點科目。生物是一個能聽懂卻不會寫題的，我現(xiàn)在更加認真的練習(xí)了。政治和歷史就是背。

前幾天的期中體育考試的時鐘打響，最緊張的練習(xí)中，我們迎來了考試。這次體育考試雖然沒有考好，但不能一直反思這里吧？！

現(xiàn)在的我比剛開學(xué)時候的我更加好好學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在的地理變成了我的好友，生物的題目，讓我或多或少的認真抓住了。政治和歷史的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》讓我把沒寫完的全都補了回來，并且把每天的作業(yè)都認認真真的完成了。

還好，周六、周日謝老師讓我們制定了計劃。在計劃中，我把所有的科目的作業(yè)完成，并把所有的科目全都復(fù)習(xí)了一遍。我找到了我從未找到過的學(xué)習(xí)后的開心和樂趣。

期中考試是一個新的起點，我們一直走在奔赴夢想的路上，以夢為馬，不負韶華！

關(guān)于新起點的作文【篇七】

開學(xué)了，沐雨晴碰到了良多新同學(xué)，而她的閨蜜卻沒有轉(zhuǎn)學(xué)，“艾琳！宇夢！”沐雨晴喊著，向她們奔去，忽然，她們班的全班男生向沐雨晴問好?！叭允菦]變啊?！彼齻儼嗨心猩鷮︺逵昵缯f。沐雨晴漏出無邪一笑，回答道“你們也是啊，呵?！便逵昵绲陌嗉壥橇昙壛?，他們班男生巨多，而沐雨晴的男同學(xué)緣分非常好，老是和他們一起鬧，沐雨晴學(xué)習(xí)很好，從小就會魔法。受神的祝福。

叮鈴鈴……“上課了，趕快回教室吧”沐雨晴說著，邊往教室走?！巴瑢W(xué)們，今天我們班來了一個新同學(xué)，歡迎。”一陣掌聲響起，跟著掌聲，出來了一個錦繡可愛的蘿莉，“大家好，我叫白蝶，我出生在一個非常富有的家庭，請大家多多指教哦”白蝶先容完了，緊接著向全班男生拋了一個媚眼，男生整理時該暈的暈，該倒的倒。女生該嫉妒的嫉妒，該恨的恨。只有沐雨晴輕輕地問她的同桌，說：“你嫉妒不嫉妒?。俊便逵昵绲耐朗菃趟鼓?，班里第三大麗人，而沐雨晴是第一大麗人，白碟是第二個。喬斯娜說：“哼，搶我風(fēng)頭的人，該揍，走著瞧。”

晚上，喬斯娜在白蝶枕頭底下放了一塊石頭，白蝶進來睡覺了，頭一下子砸到石頭上，疼的快流出血了，這次讓白蝶對喬斯娜進步了警惕，她看了看喬斯娜，只見喬斯娜裝作若無其事的樣子，還哼著小曲。沐雨晴其實看不下去，訓(xùn)了幾句喬斯娜，而白蝶冷冷的對沐雨晴說：“哼，假惺惺的。”沐雨晴傻了，這是早上的小蘿莉？沐雨晴沒有說話，悄悄地走上床睡了……而白蝶又再次冷哼了一聲，大步的，憤怒地走上床，睡了覺。

關(guān)于新起點的作文【篇八】

初三是一個新的學(xué)期，新的開始，是一個新的起點。在這個起點上，我將迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的成績。剛?cè)氤踔行ｉT時，對于這個新的環(huán)境，一切都是那么的新奇。轉(zhuǎn)眼之間，歲月匆匆，我已升入了初三。如今，我已成長為了大孩子，明年就要面對人生中最大的抉擇之一：中考。剛剛開學(xué)，我就明顯地感覺到了與以前不同的緊張的學(xué)習(xí)氣氛。就這樣，中考前無硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響了。我也不再萎靡不振，已經(jīng)重新抖擻精神，開始了我自己較為緊張的一段學(xué)習(xí)旅程。首先新的學(xué)期必然要有新的學(xué)習(xí)計劃：1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間，自主學(xué)習(xí)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。最后無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。窗外，樹葉已開始掉落，我們迎來了新的季節(jié)。在這個新的季節(jié)中，我們迎來了新的學(xué)期。在這個新的學(xué)期中，我們又站在了新的起點上，蓄勢待發(fā)，為了我們的未來努力拼搏！

關(guān)于新起點的作文【篇九】

離開學(xué)校多年的我再次鼓起勇氣踏入學(xué)校，我的學(xué)?！|市中醫(yī)藥學(xué)校。當(dāng)我第一次來報道的時候，看到不是很大的操場，我有想離開的沖動，但是自己冷靜下來想想，為了自己的以后，決定留下來。其實我很害怕，畢竟很長時間沒接觸學(xué)校，我怕我的課程跟不上別人，但是我還是不停地為自己加油。

我的班主任很親切，她像我們的姐姐一樣照顧我們，她是一位從事護理專業(yè)多年的白衣天使。我和同學(xué)很快地相處在一起，我比我們班同學(xué)年齡大一點，她們都叫我姐姐。一聲姐姐讓我真正擔(dān)起了責(zé)任，從心底想要包容、愛護他們。我們是一個大集體，是團結(jié)友愛的一家人。

美麗的校園，是幫助我踏入知識殿堂的地方，將博學(xué)無私奉獻了出來，是校園讓我邁向友誼的天地，將她的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，我人生的新起點，做更好地自己。我要謝謝老師給我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的機會，這樣更鍛煉自己，我一定要好好學(xué)習(xí)，以身作責(zé)，幫助別人。

丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，我們將會在此度過4年的時間，讓我們好好努力，將來為母校增光添彩。

關(guān)于愛的起點作文精選7篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“起點作文”等專題內(nèi)容。

互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。寫作文后續(xù)的修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦關(guān)于愛的起點作文，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于愛的起點作文(篇1)

每個人心中都有自己的目標，自己的理想。奮斗之后大多數(shù)人都會成功，都會實現(xiàn)自己的目標。

這時，就會出現(xiàn)兩種人：一種是繼續(xù)奮斗，爭取更高目標；另一種就是安于現(xiàn)狀，享受成果。相比之下，我認為前者更讓人佩服，崇敬，而后者只有讓人厭惡、鄙視。蕭伯納有句話說锝好：人生是不斷變化的：第一個階段的終點便是第二個階段的起點。我認為成功只是一個瞬間，當(dāng)這個瞬間逝去時，也就意味著新的開始。榮譽、財只是它的附屬品，有時能成為奮斗的鼓勵，有時卻能成為墮落的根源。不甘于現(xiàn)狀、志向遠大的人會以前次的成績作為經(jīng)驗，以前次的財富、榮譽作為基礎(chǔ)繼續(xù)奮斗，他們是把上次的終點當(dāng)作起點，抱著“生命不息，奮斗不息”的信念生存――最終他們成了時代的先鋒，社會發(fā)展的人才。像帕斯卡，他的一生雖有重大成就，但仍不放棄進取，在彌留之際他只回答了一個問題：“12的平方是多少？”因此，他的一生都在世界的前端。而有些人只會坐享其成，不再奮斗――他們認為他們是潮流的領(lǐng)導(dǎo)者，佼佼者，但是由于坐吃山空，停滯不前，最終被時代甩下，被社會拋棄。達？芬奇、雨果就是典型的例子，他們由于晚年不再進取，最后響徹世界的名字石沉大海。我們青少年更是如此，因為我們現(xiàn)在每一個小小的成功，小小的滿足都是成長路上一個新的階段的開始

。所以我們更不能被眼前成功的附屬品――榮譽所迷惑。也許有人身在其中“而不知廬山真面目”，那請想一想是不是如此：如果把人生比作長路，那么成功便是翻山越嶺后出現(xiàn)的旅店，你可以小憩，可以感受，但決不可能永久長??；如果把人生比作高山，那么成功便是攀巖附壁后到達的山峰，你可以觀光，可以享受，但決不能被景物所迷，拒絕挑戰(zhàn)更高的山峰，榮譽就是纏住人腳步的美景，無論是旅店還是美景都不能讓我們止步，無論是成績還是榮譽，都不會讓我們滿足！

總之，我們不要在發(fā)展中被遺棄，我們要以每一個成功做基礎(chǔ)，把每一個終點做起點，這樣才能在人生道路上越走越遠，在理想山峰上越攀越高！

關(guān)于愛的起點作文(篇2)

暑假，是對繁重的學(xué)業(yè)的一個短暫的告別，讓同學(xué)們拋去一切的學(xué)習(xí)負擔(dān)在足球場籃球場上盡情的揮灑著他們無盡的汗水，然而對于一部分同學(xué)來說，這個暑假將不再是棲息地而是中轉(zhuǎn)站，因為他們將參加隔年的中考或高考，只剩下最后的一年時光，他們要充分的利用每一分每一秒，在暑假日子里，他們不能在操場上盡情的蹦跑，他們要面對的是課桌椅是令人頭痛和反感的學(xué)業(yè)是一張一張連續(xù)不斷的試卷是反反復(fù)復(fù)做了n多遍的練習(xí)題，整整一個暑假，他們要自律，沒有人會去約束他們，他們要靠自己，他們心里都很清楚，只有不斷的給自己充電，不斷的充實自己，讓自己了解更多的知識，這樣他們才能在考試中更好的發(fā)揮出他們的才能，進入心中理想的學(xué)校。

暑假聽上去給人的感覺是會給我們帶來無窮的歡樂，而對于將參加來年考試的學(xué)生來說暑假給他們帶來的則是一個認知，一個對全新概念的認知，一個對來年考試僅有一年時間的規(guī)劃的認知，因為他們要對他們的未來負責(zé)，他們要對來年考試做充足的準備，全力去備戰(zhàn)考試，讀了這么多年的書就是為了這一次大考。

屬于所有學(xué)生的同一個暑假，卻有著截然不同的安排，因為他們有著不同的路要走。

他們以暑假為起點隨著時間的推移向著來年的考試進發(fā)，在此，我也衷心祝愿這些將在來年要參加考試的學(xué)生都能夠考上他們心目中理想的學(xué)校進入高一等的學(xué)府繼續(xù)升造。

關(guān)于愛的起點作文(篇3)

1、道理與講道理

表示議論思維的說法，先秦多用單個漢字，議、論、辯、述、說，偶爾也用兩個漢字的，議論、論述、論說、討論、辯論、論辯。近代引進西方邏輯之后，才有論點、論據(jù)、論證等等系統(tǒng)性的表述。

現(xiàn)代漢語關(guān)于議論思維的說法，已經(jīng)受到形式邏輯深刻的影響，以至于當(dāng)西方學(xué)界反對理性主義，試圖擺脫形式邏輯的羈絆而提出非形式邏輯的時候，現(xiàn)代漢語反而顯得無所適從了，雖然眾人的日常語言表達的邏輯性并不嚴謹。

幸好人類的論證思想是相通的，示—告—斷，這個論述思維程序也是可以有相應(yīng)表述的：

觀念—問題—觀點（道理）

觀念—論域—論點—論證（講道理）

一個人靜思默想，根據(jù)自己的觀念，針對問題產(chǎn)生看法，形成觀點，這就構(gòu)成一種道理。在沒有吭聲之前，道理就靜默在腦子里，旁人不知道。王充有一個形象的比喻，文章尚未寫出來，還隱藏在內(nèi)心的時候，就好比美玉隱藏在石頭里，珍珠蘊藏在魚腹中一樣，不為人所知。

要是這個人說，我發(fā)表一下我的觀點，那就進入講道理的狀態(tài)。實際的問題情境于是轉(zhuǎn)化為討論的場域，稱為論域，同樣由觀念引領(lǐng)，就論域里的問題產(chǎn)生看法，因為要表達出來加以討論，所以這種看法就由觀點變?yōu)檎擖c，然后展開論證，這就是講道理所蘊含的內(nèi)在機制。

道理和講道理是兩種不同的狀態(tài)，內(nèi)在思維特征相同，外在表現(xiàn)形式不同，講道理需要把內(nèi)在思維用論述話語表達出來。

2、觀念觀點論域論點

其實西方后現(xiàn)代主義思潮，已經(jīng)深刻地揭示了形式邏輯自身的困境，要不然就不會有非形式邏輯的興起。事實上人類的思維，在邏輯形式化的形這里面有幾種關(guān)系還需要說一說。

觀點，是具有某種觀念的人對某一具體問題的看法。論域，是議論的范圍，是在一定的文句或在一定的對話中所論及的問題，近似于通常說的“話題”。論點，是一定論域中的觀點需要論證以期獲得他人認同時的話語表達形式。所謂論題，只是論點的不同說法，它是論證中需要確定其真實性的判斷。顯而易見，它們之間既緊密地互相聯(lián)系著，又有著或大或小的區(qū)別。

觀念不等同于觀點。觀念一旦形成，可以相對獨立地存在于腦海里，它常常是模糊的、不自覺的，尤其是那些集體無意識的積淀。象阿Q對革命就天生地存有偏見。觀念只有當(dāng)被某種具體的問題情境觸發(fā)時才起作用，從而形成觀點，當(dāng)革命來臨時，阿Q就覺得革命便是與他為難。

按照立象盡意的原理，為了盡意才需立象。因此先得有意，然后再為盡意而立象，意動成象，意在象先。因此象思維的出發(fā)點是“意”，當(dāng)然這個意并不是憑空而來的，圣人有以見天下之賾，才會獲得此意。不過，作為表達的開端則是意。在議論場里，意在筆先，就是觀念先行，先有觀點再講道理，觀念是漢語論證的起點。

進入議論場，面對的問題情境也就是論域，所以論域是觀念的用武之地；而觀念在論域中用武的結(jié)果便產(chǎn)生論點。因此，論點必須存在于某一論域中，而且它必須是明確的、自覺的。在同一論域中，不同的觀念在論戰(zhàn)時就會形成不同的論點。例如，對于柯瓦連科和華連卡騎自行車一事，別里科夫就認為：難道中學(xué)教師和小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎？而布爾金卻覺得：這有什么不成體統(tǒng)的？因為兩人的觀念差異實在太大了。

觀點也不等同于論點。觀點形成以后，可以是潛在的，只存在于思維之中。假如當(dāng)別里科夫與布爾金在議論教師和小姐騎自行車是否有失體統(tǒng)時，有個旁人在場，那他完全可以有自己的看法，卻未必要說出來，這時斷不能說此人沒有觀點。但是論點必須是外顯的，存在于言語形式之中。當(dāng)你的觀點發(fā)表出來，加以論述，以期引起他人注意時，便構(gòu)成論點，因此，論點是待論的觀點，是觀點的物質(zhì)外殼。觀點與論點在本質(zhì)上是一致的，但其表現(xiàn)形式是不同的，講道理必須用明確的判斷句把觀點表述清楚，從而使論點鮮明有力。

至于論題之不同于論域，本是毫無異議的，但還是有人借用論題來代替論域。殊不知論題就是論點，只不過前者是邏輯學(xué)的術(shù)語，后者是文章學(xué)的術(shù)語罷了，它們的意義還是同一的。為明確起見，還是不要以論題代替論域為好。但是論點（論題）與論域的關(guān)系倒是需要重視的，因為論點要是離開了論域便不復(fù)存在，而在同一論域中又可生出形形色色的論點來。論域里的論點就像魚缸里的魚，一只魚缸可以養(yǎng)多條顏色不同的魚。

3、由觀點回溯觀念

由觀念出發(fā)，對具體問題形成看法，然后加以論述，一切都有序展開，王充有一個生動的說法：及出荴露（敷陳表露），猶玉剖珠出乎！爛若天文之照，順若地理之曉，嫌疑隱微，盡可名處。且名白，事自定也（《自紀》）。等到文章一經(jīng)出于胸中展露在外，就如同美玉從石頭里剖出珍珠從魚腹中取出一樣了！它的光輝像天上的日月星辰一般燦爛，條理像地上的山脈河流一樣清楚，凡是不清楚不明白的問題，全都能說得清清楚楚，況且事物的名目一旦表示清楚了，所論述的事情也就確定無疑了。

議論文的閱讀和寫作，是高中語文教學(xué)的重要內(nèi)容，對于很多人來說，高中階段的語文學(xué)習(xí)是其最終學(xué)歷，以后讀專著寫論文，都是在此基礎(chǔ)上的自我摸索。而高中議論文教學(xué)的一個薄弱環(huán)節(jié)，恰恰是對觀念的塑形作用缺少足夠的認識。

一種有效的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生在具體的問題情境中，用一個明確的判斷句說出自己的觀點，再從觀點追索其背后的觀念，此時的觀念總是以評判標準的姿態(tài)出現(xiàn)的，相對比較容易把握。組織辯論是比較好的具體方式，雙方針鋒相對的觀點，更易凸顯深藏的觀念。

從觀念出發(fā)，論證的程序變得清晰可見，接下來《理》要對論證的展開機制進行討論。

關(guān)于愛的起點作文(篇4)

人生就是一場永無止境的賽跑，我們在環(huán)形跑道上一刻不停。

狄斯說過：我是環(huán)繞著一個圓圈而行的，越接近結(jié)尾，也就越接近起點。從小到大，從學(xué)生到工作，從家庭到社會人生不同的階段是一圈又一圈，到達終點后就邁入了下一個過程。不同的起點是不同的開始，意味著不同的經(jīng)歷、不同的選擇、不同的磨難和不同的進步。每一次看到終點都像是看到起點。然而，在一個個起點處不僅意味著新的階段，更是新的開始。這像一個無底洞，只不過我們已經(jīng)擁有了更多的知識、更多的方法和更強的能力。一直重復(fù)這個過程，就是不斷自我完善、提高的過程。每次遇到磨難時的從容應(yīng)對和不斷培養(yǎng)出的自信是向前邁進中收獲的最寶貴的財富。

每一個終點的到來標志著成功，而成功后不是無盡的歡愉和放松，應(yīng)該是新的起點。忘記曾經(jīng)獲得的榮譽、贏得的贊賞和取得的成就，一切從零開始。居里夫人在獲得諾貝爾獎后，謝絕記者采訪，又埋頭進行下一個研究，才有她第二次摘得科學(xué)的桂冠。每一次考試后的結(jié)果都可能超出預(yù)期，令人洋洋得意而松懈了學(xué)習(xí);但也有人在取得好成績后仍然默不作聲，一絲不茍地學(xué)習(xí)。最后在下一次考試中，得意驕傲的人成績可能下滑;而繼續(xù)努力的人成績不會下滑，作文吧還有可能上升。成功在人生路上固然會有，然而成功的終點也是起點。人生路上勝不驕傲，將每一次成功視為新的起點，腳踏實地，堅持努力，才能無愧于自己，無愧于人生。人生看的從不是過去與曾經(jīng)，而是不遠的將來。

從起點到終點，努力換來的有時是不盡人意或慘痛的失敗。而一個灰暗的終點并不能否定曾經(jīng)為之付出的汗水。從現(xiàn)在開始樹立新的目標。即使新的征程會有新的困難，在吸取了足夠的教訓(xùn)后重新開始，也會闖出不一樣的新天地。這又是新起點。曾經(jīng)馬云三次高考才被大學(xué)錄取，前兩次都遺憾落榜，第一次數(shù)學(xué)還只得了一分?？墒撬麤]有放棄，即使自己充滿挫敗感，即使自己的家人極力反對，即使看不到希望，他仍然義無反顧地參加高考。失敗也可以當(dāng)做一個新起點，只要繼續(xù)努力，就能收獲果實。將眼光投向遠方，不必拘泥于過去的失敗和現(xiàn)在的痛苦，要堅信新的起點會帶來新的機遇，能找到新的道路通向羅馬。

人生由無數(shù)個起點與終點組成，無數(shù)個終點也是起點。在這場賽跑里，我們會跨過終點很多次，而真正的終點只有一個。每個一圈都是新的起點，放平心態(tài)，讓賽跑中獲得的經(jīng)驗繼續(xù)做我的推進器。每次都像新生一樣跨過每一個終點，從這場賽跑中鍛造出令人滿意的自己。

關(guān)于愛的起點作文(篇5)

在一定意義上說，沒有督查就沒有落實，沒有督查就沒有深化。督查是抓好工作落實的重要利劍之一，在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，各級黨組織要督在實處，察在要害，使脫貧路上的各項工作落地、落實、落細，全力打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)，實現(xiàn)黨對人民的莊嚴承諾。

盯緊時間表，嚴督脫貧進度條，防止脫貧路上慢作為。到2020年現(xiàn)行標準下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現(xiàn)，沒有任何退路和彈性。2020年是脫貧攻堅的決勝之年，全國還有52個貧困縣未摘帽、2707個貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未全部脫貧，脫貧攻堅清零戰(zhàn)任務(wù)艱巨、壓力重大、時間緊迫，脫貧攻堅已進入決戰(zhàn)倒計時，一分一秒都不能耽誤。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅沖鋒號吹響后，各級黨委政府根據(jù)脫貧目標任務(wù)要求，排出了攻堅時間表，掛圖作戰(zhàn)。各督查部門要嚴格對照預(yù)期目標，對標時間節(jié)點，督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄推諉拖沓的慢作為，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，快馬加鞭，立說立行，緊鑼密鼓推進脫貧攻堅進度條。

瞄準任務(wù)書，深督脫貧責(zé)任鏈，杜絕脫貧路上亂作為。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅收官戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，剩余的脫貧任務(wù)都是貧中之貧、困中之困，是最難啃的硬骨頭。當(dāng)前，部分未脫貧地區(qū)和未脫貧人口面臨著上學(xué)難、看病難、就業(yè)難、出行難等不少急需解決的難題，部分已脫貧地區(qū)和已脫貧人口存在著就業(yè)不穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)不持續(xù)、返貧風(fēng)險高等問題。其作始也簡，其將畢也必巨，脫貧攻堅越到最后，黨員干部越要履職盡責(zé)、不辱使命。各督查部門要根據(jù)責(zé)任分工，對照責(zé)任清單，督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄弄虛作假的亂作為，以事不避難、義不逃責(zé)的使命感，務(wù)實篤行，苦干實干，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭扣緊脫貧攻堅責(zé)任鏈。

聚焦硬杠杠，實督脫貧成果表，整治脫貧路上不作為。確保2020年現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，消除絕對貧困;確保貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。這是脫貧攻堅的底線目標任務(wù)，也是評判脫貧攻堅戰(zhàn)是否全面打贏的硬指標。在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻，要堅持目標導(dǎo)向，聚焦兩不愁三保障等基本指標，瞄準突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做好脫貧攻堅的后半篇文章，清除最后的攔路虎。打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，既不降低標準，也不吊高胃口，各督查部門要全面對標脫貧底線標準，緊盯核心指標，督促廣大黨員干部在脫貧路上摒棄敷衍塞責(zé)的不作為，以善始善終、善做善成的責(zé)任感，綿綿用力，久久為功，奪取脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利。

關(guān)于愛的起點作文(篇6)

紅塵一世，緣始緣終，緣起緣滅，盡今生悲痛。人生如夢，如戲，夢如戲，戲如夢，這一生，扮演了怎樣的角色。今生今世，這段旅途，與誰伴，誰伴已?塵緣了，滄桑淚，封，這一生這一世，起點終點，旅途一人逍遙游。

起點，這個起初的站點帶著欣喜扮演了我的角色來到了塵世，對一切事物有著好奇，有著向往，有著美好的想象。原來世間如此美!新生，感覺空氣清新，感覺雨水是甘霖滋潤了萬物，感覺風(fēng)是清泉使全身涼爽，感覺所有都是那么那么的好，讓人癡迷如醉，讓人迷戀如夢。原來醉了會醒來，夢也會醒來。

有一天，坐上了這座城的公共汽車。走上了公共汽車，車啟動了，注定此時不能下車了。第一站上了很多人，也讓車內(nèi)熱鬧了起來，讓人不覺孤單，不覺寂寞。第二站下了一兩個人隨著又上了更多人，讓車內(nèi)更加熱鬧，更加不覺孤單與寂寞。第三站，第四站，第五站，……隨著下車的人越來越多了，而上車的人逐漸少了，跟著沒人上車了也沒人下車了，跟著開始感覺孤單了，漸漸的也感覺到了寂寞。沒有熱鬧，沒有了人，變冷清了，最后只剩下一人獨望車窗外的風(fēng)景，漸漸的多了幾分傷感，幾分疼痛?？粗饷娴氖澜?，卻已不再適合我……

這一趟公共汽車上的所見所聞所感所悟，是什么?這個站點的停留，來了誰，去了誰，下一個站點，又會來誰去誰?回想所有，原來一切并沒有改變，而這一路也并沒有來了誰去了誰，只是你在這場夢戲中想了一場夢戲，扮演了一個未知的角色。

終點，一人，一心，一座城，一個世界，走一朝。夢醒了，醉了也醒了，這場戲，繼續(xù)扮演，風(fēng)雨交加的夜，風(fēng)雨交加的路，不是那么美那么美!原來，想了一場幻想的夢，絕望了扮演的配角。這夢，這戲，是真是假，已經(jīng)不重要了，是悲是喜，已經(jīng)不在乎了，是好是壞，己經(jīng)煙消云散。

起點終點與己伴，一世紅塵無牽絆。夢已如夢空幻夢，戲已如戲何須真。夢戲真假己隨風(fēng)，人生戲夢游逍遙。風(fēng)雨如塵怎奈何，紅塵世間皆云煙。

起點終點與誰伴，原是一人一世界。起點終點與誰伴，原是一夢一場戲。起點終點與誰伴，今生是孤星逐日。起點終點與誰伴，今世孤人逍遙游。

紅塵一世，緣始緣終，緣起緣滅，盡今生悲痛。人生如夢，如戲，夢如戲，戲如夢，這一生，扮演了怎樣的角色。今生今世，這段旅途，與誰伴，誰伴已?塵緣了，滄桑淚，封，這一生這一世，起點終點，旅途一人游逍遙。

關(guān)于愛的起點作文(篇7)

微信，支付寶的出現(xiàn)對以前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊，越來越多的傳統(tǒng)工業(yè)破產(chǎn)；人工智能時代，一些新行業(yè)相繼產(chǎn)生；紀錄片的播放，使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)生機。這些，既體現(xiàn)了人工智能時代的好處，但也毫無保留的展現(xiàn)了他的弊端。因此，處在新時代的我們應(yīng)該樹立新的起點。 不難看到，網(wǎng)絡(luò)時代的到來，使人們生活改變了許多?！岸兑簟薄翱焓帧钡葕蕵奋浖S處可見；“美團”“餓了么”等訂餐APP也遍地都是。在這樣的高速信息時代，我們要確立起新的起點。新起點包括新的學(xué)習(xí)目的，新的學(xué)習(xí)能力，新的職業(yè)規(guī)劃。在新時代中，只有確立好了新起點才能夠一步一步的適應(yīng)新環(huán)境，從而不被社會所淘汰。

很多人便要問了：“這些新的起點有何用途？難道非立不行？”答案很明確：非立不行?。。【W(wǎng)絡(luò)時代，一切都以網(wǎng)絡(luò)為出發(fā)點，以信息科學(xué)為基礎(chǔ)，要想適應(yīng)并在這高速時代中存活下來，就得先了解他。因此，新的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)能力是必不可少的。這樣才能一點點的了解新時代，不至于被時代的浪花打翻在水中。其次，新的職業(yè)規(guī)劃也十分重要。如今一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)：銀行業(yè)，電信業(yè)，出租車業(yè)等都在面臨著行將消失的危險，而色彩搭配師，數(shù)據(jù)分析師，公共營養(yǎng)師等新職業(yè)成了熱門的搶手貨。由此觀之，新的職業(yè)規(guī)劃必不可少。

新起點當(dāng)然要樹立，但樹立之前應(yīng)須保證他的正確性。那么，如何正確的樹立新起點呢？

首先，“既來之，則安之”順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，一步一個腳印踏實的向前走，不背逆潮流。其次，增強自己的實力，不斷完善自己，這樣才能在不斷地改進之中使自己不被淘汰。再者，成分了解自己的自身情況，不盲目隨波逐流，確立適合自己的職業(yè)目標。最后，時刻保持警惕，以免被時代淘汰。

當(dāng)然，我們現(xiàn)在的青少年便是毛主席口中“早上七八點鐘的太陽”充滿了朝氣和希望，因此更應(yīng)該在新時代中確立新起點，更好的順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，共創(chuàng)美好的未來。

對此，我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，從我開始，從你開始，從現(xiàn)在開始。

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