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發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 小婦人有感幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“小婦人有感”。
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看小婦人有感 篇1
苦盡甘來這個(gè)詞大家聽說過嗎?在路易·梅·奧爾科特筆下的馬奇一家就是這個(gè)詞的典型代表。
這是一個(gè)清貧但幸福的家庭,馬奇先生、馬奇太太和四個(gè)女兒。他們一家相親相愛,但卻經(jīng)歷了一些很大,很嚴(yán)峻的考驗(yàn)……
我發(fā)現(xiàn)這本盡收眼底里沒有驚天動(dòng)地的情節(jié),只是普通少女的生活經(jīng)歷,但作者卻寫得很感人。
四姐妹都刻苦鉆研的精神,努力完善自己的缺點(diǎn)。
一次,我發(fā)現(xiàn)自己有馬虎這個(gè)缺點(diǎn),我便決心改正。開始幾天,我作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,果然,作業(yè)全做對了。可是后來幾天,我馬虎的毛病又犯了,作業(yè)會(huì)錯(cuò)許多題。也就是說,我放棄了自己的決定,而不重新改正錯(cuò)誤。
在自己歡樂中,是否想過有些仍在痛苦與饑餓中。一次,飯店門口有一位乞丐,當(dāng)他誠懇地向一位先生乞討時(shí),那人不屑地說:“滾一邊去?!逼蜇ひ惑@,只好走了。望著乞丐蒼老無助的身影,我沉默了,心里為他而感到憤憤不平。
一本好書,是一輪太陽,這是曹文軒所說的。我相信這本書會(huì)成為你的心靈雞湯。
看小婦人有感 篇2
每當(dāng)我接你,細(xì)細(xì)品味你的時(shí)候,我在脆弱的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在平凡的時(shí)候懂得珍惜,在不耐煩的時(shí)候變得坦然。生活中,你是一輪明月,溶解的銀輝照亮了我。在我的書房里,你是一只哨子,你的聲音時(shí)刻提醒著我。多年來,你一直陪伴著我,走過春夏秋冬,你給了我一顆純潔的心,一顆戰(zhàn)勝困難的決心,一顆自信的信心,一顆感恩的心。你是——《小婦人》。
《小婦人》分為兩部分。前半部分描寫內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期貧窮但溫暖的馬奇一家的家庭生活;后半部分描述了女孩離家尋求獨(dú)立,尋找自己幸福家園的旅程。在生動(dòng)的語言中,生動(dòng)地展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩成長和學(xué)習(xí)了解真正有價(jià)值的東西的過程。其中,我記得最清楚的是馬奇夫人說的話。人生是一段沒有路的旅程。旅行者不能停留。他們要背上包袱,穿越漫漫征途,尋找屬于自己的“圣城”。我認(rèn)為我不是一個(gè)在生活中尋找圣城的旅行者。面對學(xué)習(xí)的壓力,我累得喘不過氣來。但是,我不能從一次次的失敗中退縮,成長。還記得剛開始練字的時(shí)候,總覺得靜不下來。我手里的筆好像有一千斤重,寫的字總是歪歪扭扭的。尤其是我練筆畫的“那”的時(shí)候,練久了總是那么難看。這時(shí),我突然生氣了,拿起畫筆在紙上亂涂。我父親上來幫助我,但我仍然沒有成功。于是我對父親吼道,我氣得一直很善良的父親都說我沒出息。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,砰的一聲關(guān)上門。我在房間里很生氣,對自己的無能很生氣。這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗口吹來,吹在我的臉上,讓我的心平靜了許多。突然想起來上次說要找時(shí)間再看一遍《小婦人》?,F(xiàn)在不想練字,不妨去看一下,于是拿起書看?!班?,這本書講的是m-girls在經(jīng)歷了人生的磨礪之后成為優(yōu)秀女性的故事,其中我最喜歡喬。她是一個(gè)性格浮躁,脾氣暴躁的女孩,但是通過她的努力,她不僅有了一個(gè)幸福的家庭,也給其他孤獨(dú)的孩子帶來了溫暖,她對寫作的堅(jiān)持和熱愛讓我很感動(dòng)……”,談《小婦人》里的故事,你不就是少女們的縮影嗎?現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難就想退縮,再也不想堅(jiān)持。突然覺得自己又充滿了力量,可以面對任何困難。在那本書里,我也感動(dòng)于馬奇家的善良,他們能夠把自己最好的東西給一個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的貧困家庭,感動(dòng)于四姐妹為這個(gè)家庭所做的一切,對一切都心滿意足,心存感激?,F(xiàn)在的我們想著吃好穿好,關(guān)心尊重?fù)?dān)心,從來沒有想過為貧困地區(qū)孩子的生活做點(diǎn)什么,從來不知道珍惜和感恩自己所擁有的,更不知道為家庭做出犧牲。
通過閱讀《小婦人》,我學(xué)會(huì)了朋友、親人、孩子的愛,學(xué)會(huì)了用一顆收獲的心去體驗(yàn)、去感受、去對待。他們的笑容會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,他們的信念會(huì)成為我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
看小婦人有感 篇3
小說的結(jié)局當(dāng)然完滿而我卻有一種抑制不住的遺憾甚至失望的情緒。
喬熱情叛逆情緒化才華橫溢。她拒絕了勞里的愛情只因?yàn)槲蚁胛乙院蟛粫?huì)結(jié)婚的。我這樣很幸福我太愛自由了不會(huì)匆忙地為任何一個(gè)凡人放棄它??墒菐啄旰蠡蛟S是由于美好時(shí)光的流逝或許是由于曾經(jīng)直面死亡我們喬居然說出假如特迪求婚的話也許我會(huì)回答愿意不是因?yàn)槲冶纫郧案鼝鬯且驗(yàn)槲冶人x開時(shí)更在乎被人愛。
這種孤獨(dú)感使她順理成章的嫁給了巴爾教授成為好妻子好母親和一個(gè)合格的小婦人。可是從一個(gè)性格如火的年輕女子到一個(gè)溫馴的主婦這其中的變化是不是有太大的跨度?為什么喬注定不能實(shí)現(xiàn)自己成為知名作家賣文為生和父母一起環(huán)游世界的夢想?為什么在己經(jīng)有梅格和艾美兩個(gè)幸福完滿的家庭之后作者不能夠賦予我們可愛的喬一點(diǎn)特別的東西呢?難道只因?yàn)檫@是一個(gè)道德家世小說?
從前男人巡浚屬于自己的文學(xué)地盤不許女人靠近半步。在似乎沒有禁忌的現(xiàn)代社會(huì)暴力和專制只能引發(fā)好奇和冒險(xiǎn)開始褒獎(jiǎng)耕作于其間的女人。
所以直到今天每每看到女作家的文章總是在自己的生活半徑中浮游關(guān)于愛情關(guān)于家庭關(guān)于自己的瑣碎雖然空虛倒也很滿足。
看小婦人有感 篇4
在19世紀(jì)南北戰(zhàn)爭背景下的美國大陸上,一個(gè)有著四個(gè)未成年女孩靜候培養(yǎng)的家庭,是如何將女孩們養(yǎng)育成獨(dú)立自主、自尊自愛并自給自足的人,是值得觀摩借鑒的。并非說書中的教育方式都應(yīng)該照搬,但貫穿其中的教育思維可以借鑒,很適合吾家有女初成長的媽媽看,也適合帶娃的媽媽借鑒,會(huì)有所啟發(fā)有所感觸。
開篇就交代背景,這個(gè)家中缺少男性氣息,丈夫出征在外無法照顧家庭,夫婦倆并未生育男孩,因此一家五口都是女將,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽獨(dú)立拉扯四個(gè)女兒。馬奇太太很神奇,明明家中四個(gè)孩子雖不知衣食不足,但能感受到生活的捉襟見肘,然而馬奇太太依然熱心的幫助他人。女兒們有各種不同的心愿,穿新衣?lián)Q新鞋有歡樂的聚會(huì),馬奇太太一方面盡最大的能力滿足,當(dāng)然在程度上必然打了折扣,同時(shí)也教育女兒們憑借自己的努力克服生活的困難,達(dá)到自己的心愿。女孩的富養(yǎng),不僅僅是物質(zhì)上的無限量滿足,而是讓女孩們樹立通過自己努力便可以滿足欲望的信心。希望實(shí)現(xiàn)的愿望,不寄望他人的給與或恩賜,而是通過自己的努力實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中享受快樂,在滿足的時(shí)刻享受喜悅,這才是獨(dú)立自由的女性。
大女兒梅格是馬奇太太的好幫手,一方面能幫助馬奇太太照顧妹妹,另一方面可作為妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。梅格性格沉穩(wěn),做事踏實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),不追求浮華和虛偽。書中給梅格的命運(yùn)是很不錯(cuò)的,非常類似馬奇太太的生活軌跡,嫁給了愛情,而且比馬奇太太幸福,丈夫能時(shí)常陪伴左右。小兩口雖然生活清貧,但有情飲水飽,而且莫欺少年窮,兩人感情穩(wěn)定熱烈自然,看這兩人的婚姻生活描寫,能感受到滿滿的幸福,這碗狗糧愿意干。蜜里調(diào)油的日子給了小兩口一對龍鳳胎,我相信家庭教育的力量,因此這對龍鳳胎是在愛中長大的孩子,未來可期。
二女兒喬非常獨(dú)立,類型男孩的爽直性格讓人歡喜,喜歡讀書寫作因而有自己獨(dú)立的思考問題的方式,因此讓喬的情感之路稍顯坎坷。喬十分獨(dú)立有主見,她希望能通過自己的努力養(yǎng)活自己,而且她也的確做到了。喬非常會(huì)講故事,家中姊妹都十分喜歡聽,而喬就是通過這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的拓展,實(shí)現(xiàn)了自我經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,將故事寫下來投稿,無心插柳之舉讓喬很快得到了稿費(fèi)。因?yàn)樽x書和思考,喬未來的伴侶,應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博,能和喬交流互動(dòng)的,而這樣的男性何其稀少且難找。好在月老并未忘記這個(gè)獨(dú)立的女孩,一名沉穩(wěn)博學(xué)的教授走入喬的生活,雖然教授姍姍來遲,遲來的表明心意甚至一度讓喬自我懷疑,好在結(jié)局圓滿。婚后的喬并未回歸家庭,而是和教授丈夫兩人齊心協(xié)力興辦學(xué)校,成就了另一種方式的婚姻家庭生活。
三女兒貝斯溫文有禮、任勞任怨。上有姐姐,下有妹妹,氣質(zhì)接近馬奇太太和梅格的溫柔的貝斯,在這一家子中,并不出脫,但確是不可忽略的存在。就好像很多事業(yè)上會(huì)有的螺絲釘人物一般,有些人看似不出格,但始終少不了。馬奇太太去前線照顧丈夫,大姐梅格已經(jīng)結(jié)婚忙于照顧龍鳳胎,二姐喬專注于自己的寫作生涯,老三貝斯自然接過了操持家庭的`重任,一方面要照顧小妹妹艾米,另一方面還要幫扶受到馬奇太太關(guān)照的窮苦人家。家務(wù)活任勞任怨,情感事始終傾聽,如同一個(gè)天使一般為整個(gè)家庭發(fā)光發(fā)熱,可惜天使是上帝鐘愛的,過早的被上帝召回了。最感嘆,在貝斯病弱隨時(shí)可能死亡時(shí),全家所有人都表現(xiàn)出對死亡的恐懼和不安,只有貝斯坦然的接受這一切,她愛著每一位家人,也希望她的家人保有對自己的愛好好生活。
小女兒艾米,貌美如花,溫婉知禮,傾人佳麗一枚。家中老小本來就容易受寵,加上美貌,因而性格難免嬌貴,甚至曾表達(dá)過希望未來的丈夫有錢有地位。但家庭熏陶是潛移默化的,這一家子都是看重感情而非金錢,小女兒雖然口頭宣言喊得響亮要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),但真到了選擇之時(shí),毅然嫁給了青梅竹馬的勞里,而非家財(cái)萬貫的追求者。當(dāng)然,勞里也非窮苦之輩,不過家資沒那么豐盈而已。因此,女性在婚姻中對經(jīng)濟(jì)有一定要求,是可以并且應(yīng)該理解的,畢竟經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
通過馬奇家四姊妹的成長史,反思女性在追求情感、追求獨(dú)立、面對家庭生活煩瑣、面對生命無常等諸多方面的千絲萬緒。都說女人心海底針,女性生性比男性更敏感、更易感,生命更加纖弱但也更加堅(jiān)韌。不管在本書的社會(huì)背景下,還是在現(xiàn)代社會(huì)中,女性都更難得到認(rèn)可和公平對待,這一切既然是現(xiàn)實(shí),就只有好好接受,才能用豐盈的人生追求更大的自由。
看小婦人有感 篇5
張愛玲說:“有一條路,每個(gè)人非走不可,那就是年輕時(shí)候的彎路。”也許就是成長的代價(jià)吧!
懵懂的青春帶給我們無限美好的回憶,回憶仿佛被電擊了一下,一切都時(shí)光倒轉(zhuǎn),往事又歷歷在目。那一瞬間閃過了無數(shù)畫面,讓你隱隱約約回想起當(dāng)時(shí)的情景。許多事好像發(fā)生過,又好像沒有發(fā)生過。但一道別,再多的眷戀,也敵不過“過盡千帆皆不是,暉脈脈水悠悠”的渾然斷腸。
美國作家露易莎·梅·奧爾科特,她根據(jù)自己家庭的瑣事創(chuàng)作了經(jīng)典暢銷小說《小婦人》。文中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織出了當(dāng)時(shí)生活的真相:
人,尤其是女人,有選擇自己生活的能力,也要有堅(jiān)持下去的勇氣!
書中每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),每個(gè)人都有思想、有才華、有夢想,每個(gè)人都很優(yōu)秀。
媽媽,一生溫柔賢惠,不停的給予,用了40年的時(shí)間學(xué)會(huì)了寬容。
姑媽,獨(dú)身一生,精致高雅。除了錢,她一無所有。因?yàn)楠?dú)身,她特別知道這一生的坎坷和艱辛,所以她世俗而又現(xiàn)實(shí)。她勸侄女們早點(diǎn)步入婚姻,嫁個(gè)有錢人,也許只是不想女孩子走她的路而已。這條路太不容易了。
當(dāng)真有人選擇了獨(dú)身,她便用她的饋贈(zèng),讓女孩兒過得好一點(diǎn)。
一生痛恨貧窮的姐姐,梅格,卻愛上了一無所有的窮家教。她說:“我想有個(gè)家,想和他一起去工作,去拼搏?!?/p>
妹妹貝斯是個(gè)音樂女才,但她體弱多病。她說:“我喜歡住在小房子里給家人們彈琴。”
艾米的夢想是去巴黎作畫,成為有名的藝術(shù)家。但當(dāng)姑媽告訴她,你是家里的唯一希望了。她開始選擇做一個(gè)淑女,然后嫁入有錢人家。
可是,后來她卻糾結(jié)是嫁入有錢人家還是堅(jiān)持作畫和自己愛的人在一起。猶豫再三,她選擇了后者。嫁給了愛情。
喬最具個(gè)性,她想成為一個(gè)作家,在這個(gè)世界上不一樣的活著。她為女性生來就為了愛別人而倍感不平。她不想陷入婚姻,不想一生就這樣為別人而活。于是她拒絕了自己愛的人,只身奔赴紐約。
在無數(shù)次被拒絕和嘲笑后,她去咨詢自己的朋友??僧?dāng)朋友也給出對立的意見后,她深深的陷入了自我懷疑,燒掉了所有的稿件,回到了家中。
姐妹的出嫁與離世增添了喬的孤獨(dú)感,她開始反思自己的想法是不是正確。她說:“我太孤獨(dú)了,為什么有這種想法的只有我自己?!?/p>
當(dāng)她寫了一封情感真摯的信準(zhǔn)備挽留愛人時(shí),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)愛的人已經(jīng)結(jié)婚,他們就此錯(cuò)過。
好在最后她不再對施愛者的身份持以偏見,有了屬于自己的婚姻,也許這就是成長吧!
這些女孩沒有過上我們想讓她們過上的生活,而是過上了自己選擇的小婦人的生活。
對于女孩來講,世界上從來沒有一條路是必須走或是應(yīng)該走的,你可以早早的結(jié)婚生子;也可以不結(jié)婚,選擇獨(dú)身,然后獨(dú)自品嘗人生的酸甜苦辣;你可以不工作,種花種草養(yǎng)貓養(yǎng)狗;你也可以直面自己的野心,努力拼搏,步步登頂。
這都是你的權(quán)利,你有權(quán)利選擇自己想要的生活,也希望你有堅(jiān)持下去的勇氣。
看小婦人有感 篇6
《小婦人》這部小說以家庭生活為描寫對象,講述馬奇家四個(gè)女兒獨(dú)特的成長經(jīng)歷?!缎D人》故事情節(jié)簡單真實(shí),卻感人至深。所有時(shí)代的所有少女成長過程中所要面對和經(jīng)歷的,都可以在這本書中找到:初戀的甜蜜和煩惱,感情與理智的抉擇,理想和現(xiàn)實(shí)的差距,貧窮與富有的矛盾……
在這本書里,我讀懂了女性的尊嚴(yán)和獨(dú)立。書中四姐妹勇敢地挑起了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),老大梅格去金斯家做家庭教師,盡管金斯家的孩子比較難對付;老二喬不僅悉心照顧馬奇姑媽,還偷偷寫小說,勤奮使得她最終成為了作家;老三貝絲主動(dòng)為家庭默默奉獻(xiàn),絲毫不計(jì)較個(gè)人得失;老四埃米也努力照顧別人,我們也應(yīng)該學(xué)著成為堅(jiān)強(qiáng)懂事的小婦人。
不僅如此,在對待生活的態(tài)度上,梅格和喬尤為可貴。梅格寧愿放棄馬奇姑媽的遺產(chǎn),選擇清貧的布魯克先生,二人同甘共苦,生活快樂自在。喬則努力寫作,是自己完成了成為作家的夢想。她們自主地選擇了自己的路,盡管歸宿不同,但她們自立自強(qiáng)的精神,卻是我們值得借鑒的。
馬奇家的四姐妹具有善良仁愛的高貴品格,喬與貝絲尤其有這種令人可敬的犧牲精神。喬為了給父親籌錢看病,毅然剪掉了身上唯一漂亮的東西——一頭秀發(fā)。她喜歡勞里,那種感情是那么單純,為了挽留姐姐,她甚至希望姐姐與勞里在一起。而她以為貝絲喜歡勞里時(shí),又忙著為貝絲張羅。她總是關(guān)心別人而不為自己考慮,那么單純,那么善良。
貝絲呢,她總是默默為大家做著各種事情,為了幫助赫梅爾一家而染上猩紅熱,失去了年輕的生命。她愛惜一切生物,對小貓細(xì)心照顧,對小鳥非常關(guān)心,對破布娃娃也毫不嫌棄,處處閃爍著善良天性的光輝。我們也要成為一個(gè)想喬與貝絲一樣單純善良的少女。
溫馨的家庭氛圍曾一度被打破,源于埃米出于報(bào)復(fù)心理,燒掉了喬唯一自創(chuàng)的童話手稿,喬感到受傷與不公平,但當(dāng)埃米掉進(jìn)冰窟窿后,喬深深懊悔并原諒了埃米的行為,和諧的家庭氛圍重新恢復(fù),正是因?yàn)閱虒捜萘税C?,才使得自己在成長過程中又向前邁了一步。
如果你也是一個(gè)暴躁耿直的人,那么我們應(yīng)該像喬一樣,在話出口前,多思考幾分鐘;盡量不要因?yàn)樽约旱呐瓪馐箘e人成為受害對象;寬容別人的過錯(cuò),保持友好的心態(tài);學(xué)會(huì)諒解他人,盡量控制自己的情緒。這樣才能逐漸成長成為一個(gè)心底寬厚,不與人計(jì)較的小婦人。
我們都曾經(jīng)真正或?qū)⒁獜囊粋€(gè)少女走向成熟,在自己快樂而艱難的成長路上,書中所提倡的善良、尊嚴(yán)、寬容、勇敢、無私、忠誠、堅(jiān)韌、慷慨等品質(zhì),是我們永遠(yuǎn)尊崇和追求的美德和信仰,我們要做到以上幾點(diǎn),努力克服自身缺點(diǎn),完成自己心中夢想,勇敢戰(zhàn)勝超越敵人,成為一個(gè)美麗、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、讓所有人感到自豪的女孩!
看小婦人有感 篇7
《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧?自從小時(shí)候看了一部由這部小說改編的動(dòng)畫片之后,我就喜歡上了這部小說了。
還記得自己完完整整得讀完這部小說的時(shí)候,是在初中二年級(jí),高中一年級(jí)的時(shí)候又重新閱讀了一邊。那時(shí)候總是利用中午休息的時(shí)候拼命的讀書,然后飆車去上課,呵呵,結(jié)果下午上課的時(shí)候,還總是沉浸在書中的情節(jié),幻想著自己就是書中的女孩子們,在一個(gè)溫暖的午后,快快樂樂的在花園里曬太陽,討論英國戲劇,做一個(gè)幸福的“小婦人”。
一轉(zhuǎn)眼,將近10年過去……這本書已經(jīng)被我擱置在書架上很多年了,我承認(rèn)有很多的細(xì)節(jié)已經(jīng)想不起來,可是腦海中依然忘不了那些經(jīng)典的情節(jié)。
場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他,于是決定離開,去歐洲留學(xué)。臨走之前,喬送他下樓,樓梯上。
勞里轉(zhuǎn)過頭:“噢,喬,難道你不能?”
喬:“是的,特迪(勞里的昵稱,只有喬這樣稱呼他),我真希望能?!?/p>
場景二:喬最心愛的妹妹貝絲終于還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經(jīng)嫁人,小妹妹艾米受到姑媽的資助,陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個(gè)人。她躺在床上,覺得自己非常寂寞。她開始想念她的特迪,和他們以前的快樂生活。然后她睡著了,在夢里,她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛,這不是夢,特迪就站在喬的床邊上,和以前一樣的看著她。
喬跳起來,用自己的枕頭打他:“噢,特迪,你回來了。”
勞里接過枕頭:“是的,喬。我回來了,還有我的未婚妻--艾米?!?/p>
這將會(huì)是一種怎樣的感覺?每次讀到這里,我都會(huì)有一種莫名的傷感。當(dāng)愛情出現(xiàn)的時(shí)候,我們還不明白;當(dāng)我們明白的時(shí)候,愛情卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開……喬是喜歡勞里的,可是當(dāng)她的生活中還有貝絲的時(shí)候,她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自己的感情,我想這個(gè)時(shí)候的喬,一定喜歡看見“她的男孩”回來,然后告訴他:“是的,特迪,我能?!比欢@一切已經(jīng)太晚,喬已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了她的特迪,“她的男孩”已經(jīng)變成了自己的妹夫--勞倫斯先生。
這大概也是我不喜歡艾米的原因之一,這個(gè)有點(diǎn)自私的小女孩總是幸運(yùn)的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪??墒沁@也不能成為指責(zé)她的理由,畢竟在勞里最受傷的時(shí)候,是艾米,勇敢的站在他的身邊。
這段文字讓我讀著心痛。為喬,也為每一個(gè)錯(cuò)過的人……
曾經(jīng)有句話說得很好“很不相逢未嫁時(shí)”,只是真的在未嫁的時(shí)候遇見,你又真的能肯定自己就會(huì)那么有慧眼的在茫茫的人海里認(rèn)定這一個(gè),就是你想要的那一個(gè)?蚊子血和朱砂痣,白米粒和明月光,這個(gè)簡單的比喻,卻道出了無盡的道理來。
所以,不要感嘆自己錯(cuò)過,雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯(cuò)過的那一個(gè)人身上,也許我們都不曾發(fā)現(xiàn),只有現(xiàn)在擁有的,才是最讓人覺得溫暖和幸福的。
看小婦人有感 篇8
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。這本書主要寫的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。雖然小說沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),但卻處處顯露出對愛、對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。 小說強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),也表現(xiàn)出她們的自我約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格,喜歡她淑女風(fēng)范;我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心;我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德;我也喜歡艾米,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。 她們的理想與命運(yùn)不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽母親的教誨,會(huì)用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、 友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足;我學(xué)會(huì)了要對未來永遠(yuǎn)充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神; 我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。
梅格、喬、貝思、艾米,她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。 她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中,提醒著我:要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。
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看高老頭有感1000字模板
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看高老頭有感【篇1】
《高老頭》是巴爾扎克所寫的《人間喜劇》中的第一部。在我眼里,這個(gè)作品是他所寫的秀的作品之一。當(dāng)我在圖書館的書架上發(fā)現(xiàn)這本書的時(shí)候,我總幼稚地以為這種書給人以無聊的感覺,還沒讀完就覺得情緒壓抑,無法再讀下去。但是巨著就是有一股莫名的魅力,讓我好奇地拿出這本書,并開始閱讀,與巴黎當(dāng)時(shí)的人物來一次近距離的接觸,讓我也成為當(dāng)時(shí)的一員,去走訪巴黎上流社會(huì)和一般平民。
既然標(biāo)題為《高老頭》,那本書的主人公自然是高老頭不錯(cuò)。作者筆下的高老頭是在當(dāng)時(shí)巴黎中罕見的偉大的父親。他的女兒都是有身份、有身價(jià)的伯爵的夫人,她們都已擠進(jìn)當(dāng)時(shí)巴黎的上流社會(huì)。而她們的父親高老頭對這兩個(gè)女兒個(gè)性溺愛,當(dāng)她們?nèi)卞X花的時(shí)候,他總是慷慨地將自己的財(cái)產(chǎn)分給她們,即使已經(jīng)被她們的貪婪"榨"得自己身無分文,一無所有,他也從不后悔
。他總是自欺欺人,他到死也惦記著他的兩個(gè)女兒,認(rèn)為他的女兒是世界上最有孝心的女兒。即使是一個(gè)吻、一個(gè)握手,他都覺得那是世界上最幸福的事情,正因他從來不是一個(gè)人,那兩個(gè)有孝心的女兒總是陪在他的身邊。但是事實(shí)呢,那兩個(gè)女兒在父親臨終前都不能滿足父親的一點(diǎn)點(diǎn)要求,去看看他。而是找出各種理由,托時(shí)刻,不去看那身無分文的父親。當(dāng)我看到此,為那高老頭感到無比的憐憫,他付出了自己的所有愛,換來的卻是女兒的冷眼白眼,這算什么?
而這本書中最有代表性的人物還有拉斯蒂涅。當(dāng)他第一次來到巴黎的時(shí)候,是帶著自己心中的理想,想在巴黎這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì),闖出自己的一片天空。他發(fā)奮學(xué)習(xí),要在大學(xué)中獲得學(xué)位,然后賺大錢。但是現(xiàn)實(shí)讓他改變了對巴黎的最初印象。高老頭對女兒的溺愛,為了錢而被兩個(gè)女兒氣死;伏脫冷“想弄大錢,就要大刀闊斧地干"的指點(diǎn);以及鮑賽昂子爵夫人“越?jīng)]有心肝,就越能步步高升”的告誡,讓年輕人認(rèn)識(shí)到金錢的重要性,讓這個(gè)原本天真、正直的年輕人最終一步步地走進(jìn)泥潭,選擇拋棄自己的理想而走入上流社會(huì),在埋葬高老頭的同時(shí),他也埋葬了自己的良心和善良,準(zhǔn)備和這個(gè)社會(huì)挑戰(zhàn),讓自己也成為這個(gè)上流社會(huì)的一分子。
《高老頭》的作者生動(dòng)形象的描述,在字里行間中透露著當(dāng)時(shí)巴黎社會(huì)的腐敗現(xiàn)象,揭露了金錢對人的巨大的腐蝕力量,以及人與人之間赤____的金錢利益關(guān)聯(lián),批判了當(dāng)時(shí)巴黎的資本主義社會(huì)的種種罪惡。行文更是連貫曲折,跌宕起伏,是一部值得一閱的優(yōu)秀作品。
看高老頭有感【篇2】
《高老頭》這本書是法國大作家巴爾扎克寫的。他用書中一個(gè)個(gè)環(huán)環(huán)相扣的故事,編織出了一副法國上流社會(huì)冷酷無情、金錢至上的丑惡嘴臉。
高里奧老頭是一個(gè)暴發(fā)戶,他用高額的嫁資將兩個(gè)女兒嫁進(jìn)豪門。但是,接下來的日子里,他的女兒們對他越來越冷淡,每次上門找高老頭,就是為了榨干他那最后一點(diǎn)活命錢。她們在撒謊那個(gè)流社會(huì)的大染缸中,忘記了親情、友情,眼里只有金錢、地位、權(quán)利。文中多次描寫沃凱太太評(píng)價(jià)高老頭。而每一次,都是從他交的房租金額來講??梢钥闯?,無論平民、貴族都是那么勢利。最后,被榨干了活命錢的高老頭只能在沃凱公寓的閣樓上悲慘地死去。
小伙子歐也納是一個(gè)破落貴族的子弟。一開始,他想通過讀書來獲得名和利。但是,他經(jīng)歷了一系列的刺激,激發(fā)了他向上爬的欲望。他找到遠(yuǎn)親——在資產(chǎn)階級(jí)的逼迫下走向滅亡的鮑賽昂夫人。但是,夫人也只能讓他進(jìn)入上流社會(huì),卻不能讓他立足。她將自己的經(jīng)驗(yàn)無一保留地傳授給了歐也納。而伏脫冷,一個(gè)在逃苦役犯,赤裸裸的揭示了資產(chǎn)階級(jí)的“道德”準(zhǔn)則。歐也納發(fā)現(xiàn),鮑賽昂夫人那文質(zhì)彬彬的“經(jīng)驗(yàn)”與伏脫冷的教導(dǎo)意思竟然完全一樣。
高老頭死后,歐也納從中學(xué)到了很多,也更加印證了兩人的教誨。他將“最后一滴淚水”與高老頭一起埋葬了,決心踏入巴黎上流社會(huì)的罪惡深淵。巴爾扎克在《高老頭》中,巧妙地書寫著巴黎金錢至上的理念?!案F人想攀上貴族行列,貴族之間勾心斗角,資產(chǎn)階級(jí)從中作梗?!本褪沁@樣一幅畫面,他用書中形形色色的人物將這個(gè)大染缸描繪得淋漓盡致。成功揭露了金錢對人靈魂的巨大腐蝕力量。
看高老頭有感【篇3】
靜下來了。只有天空中那許多盞星燈還在陪伴著我。我并無睡意,讀完了《高老頭》應(yīng)該說是讀完了,了解了當(dāng)代法國巴黎——那個(gè)興盛一時(shí)的社會(huì)背后隱藏的許許多多的故事。它就是波旁王朝的縮影,就是資本階級(jí)的真實(shí)寫照,本書中寫出一個(gè)父親——(高老頭)高里奧把畢生的心血傾注在了兩個(gè)女兒身上,但最終卻病死在醫(yī)院黑暗的病房里。
直到臨死兩個(gè)女兒誰也不愿來看自己的父親。在父親下葬那天,連塊埤也是兩個(gè)大學(xué)生當(dāng)了手表資助的。他以前是那么富有,可結(jié)局卻如此的悲慘。高老頭是個(gè)面粉商,在革命期間賣面粉賺了一大筆錢。他在女兒出嫁時(shí)一人給了六、七十萬的家產(chǎn),自己只留了五六萬作養(yǎng)老金。隨著歲月的流逝,兩個(gè)女兒漸漸對父親產(chǎn)生了厭惡,把他趕出了自己的圈子。她們以父親為恥,盼著父親早一點(diǎn)死去,但表面上卻說出種種托詞來假意的安慰他。她們像是一個(gè)吸汁機(jī),吸干了父親,把剩下的殘品急于扔掉。
兒女都是父母養(yǎng)大的,女兒的所作所為,高老頭都看在了眼里。這可憐的老頭是那么失望、孤獨(dú),他為此可以說是已經(jīng)肝腸寸斷了。但無論女兒怎樣做,怎樣一次又一次的令他失望,他的父愛卻是永恒的。當(dāng)他聽說他的女兒在外面欠了大筆債務(wù)的時(shí)候,他寧愿把自己最珍惜的銀飾賣掉為女兒還債,也不愿讓女兒為此傷半點(diǎn)腦筋。那銀飾可是他最值錢的東西了!賣了之后,他確實(shí)哭了,但他這樣做并沒有換取女兒的心。書上曾寫過這一段,它的每一句話我記得清清楚楚,因?yàn)閷ξ业恼痼@太大了:拉斯蒂涅克因?yàn)榕c鮑賽昂夫人有所謂的姐弟關(guān)系,從而有幸被公爵夫人邀請參加一個(gè)舞會(huì)。
他在舞會(huì)上認(rèn)識(shí)了長得高雅、漂亮的紐沁根夫人,也就是高老頭的二女兒——苔爾費(fèi)納。拉斯蒂涅克在舞會(huì)上才真正看到,什么才是名門顯赫,什么才是華麗、富有……他與紐沁根夫人交談了兩個(gè)多小時(shí),似乎感到已攀上了通往上流社會(huì)的階梯,他感到飄飄然了。正當(dāng)他得意之時(shí)敲開了高老頭的房門,在看到房間的那凄涼的景色,一股寒氣讓他清醒了:房間內(nèi)簡陋不堪:窗上沒有窗簾,床上只有薄薄的棉毯,那還是用伏蓋太太的舊長裙改做的,柜子已經(jīng)掉漆了,沒有柜門,一張不成樣的寫字臺(tái)上放著舊草帽。這冷冰冰的房間看著讓人揪心,酷似監(jiān)獄里的一間凄慘的牢房。讓你無法想象的是這樣的“家”是兩位貴族小姐父親的住所,它與王公貴族們奢侈、華麗、體面的生活形成了多么鮮明的對比呀!高老頭看到拉斯蒂涅克,急忙問他兩個(gè)女兒的情況,還問兩個(gè)女兒對自己有什么看法。拉斯蒂涅克望著這個(gè)好老頭兒,真覺得他可笑、可憐!他的女兒過慣了體面、奢侈的生活早已忘記了這個(gè)整日思念自己的老父親。此時(shí)的他能說出真象嗎能讓這個(gè)可憐的老人再次心碎嗎他的鼻子一酸,強(qiáng)忍著淚水編造出一些安慰他的話。他的語調(diào)很低,當(dāng)他抬頭看看高老頭時(shí),發(fā)現(xiàn)他容光煥發(fā),很激動(dòng)。
他能說什么呢這個(gè)好老頭平時(shí)就受別人玩弄、嘲笑,難道讓他知道,他在女兒眼里是那么渺小,一文不值,成了她們的眼中釘,讓他那僅有的一些希望與寬慰也要隨之而去嗎讓他在女兒面前的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)感也要化為恥辱嗎就是一個(gè)鐵石心腸的人看到這樣的父親,看到他偉大的父愛也會(huì)流淚呀!他覺得,這是在欺騙他,但這是一個(gè)美麗的謊言。
它是一個(gè)大學(xué)生對這位老人的無限敬意與理解。
看高老頭有感【篇4】
巴爾扎克的《高老頭》一向被稱為《人間喜劇》的序幕,曾被選為世界十大小說之一,它的主要內(nèi)容是這樣的:
在巴黎的一所公寓里,住著一個(gè)名叫高里奧的老頭,他六年前住進(jìn)了公寓,不知為什么,他由最好的房間換到了最低等的房間,人也越來越瘦。終于,高老頭的變化之謎被窮大學(xué)生拉斯蒂涅揭開了。原來,高老頭以前是個(gè)面粉商,他為了討好兩個(gè)女兒,賣了店鋪,把錢分給了她們。兩個(gè)女兒如愿以償?shù)氐玫搅隋X后,竟把高老頭從家里趕了出來。
心狠手辣的女兒們又來向高老頭要錢,可憐的高老頭被逼付出了最后一文錢,致使中風(fēng)癥發(fā)作。臨死前,高老頭想見女兒們最后一面,都被推辭掉了,而他就只能在一張破床上孤苦伶仃地離開了人世。
《高老頭》這部小說,從多方面描寫了19世紀(jì)的貴族社會(huì),同時(shí),又著力批判了人與人之間的金錢關(guān)系。高老頭在臨死前和拉斯蒂涅說的一句話對我的印象特別深:“錢可以買到一切,甚至能買到女兒?!笨蓛蓚€(gè)女兒只認(rèn)錢不認(rèn)父,在迷人的外表下藏著一顆丑陋的心靈。巴爾扎克把兩個(gè)女兒的陰險(xiǎn)、虛偽和高老頭的善良、純樸、描寫得淋漓盡致,還把一批具有個(gè)性化的人物,展現(xiàn)在人們面前。
我不禁從心底感嘆高老頭的悲慘遭遇。巴爾扎克以自己的生活體驗(yàn),通過細(xì)致描寫,入木三分地刻畫了資本主義社會(huì)里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系,用鋒利的筆刻畫出了當(dāng)代法國巴黎——哪個(gè)興盛一時(shí)的社會(huì)背后隱藏著的許許多多的故事,它就是波旁王朝的縮影,就是資本階級(jí)的真實(shí)寫照。使人讀了以后,不禁掩卷沉思。
《高老頭》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的時(shí)代小說,它濃縮了時(shí)代色彩,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)里人與人之間的虛偽、狡詐、殘忍……這本書中文版不到十八萬字,但是其視野之廣,人物形象之多姿多彩,簡直夠得上一幅全景畫卷,從拉丁區(qū)與圣馬爾索城關(guān)之間貧窮寒酸的小街陋巷,到圣日耳曼區(qū)富麗堂皇的貴族府邸,把爾扎克給我們展示了一個(gè)令人眼花繚亂的巴黎社會(huì),講述了一個(gè)令人熱淚相映的故事。巴黎社會(huì)各個(gè)階層、各種身份的人物,帶著各自獨(dú)特的風(fēng)貌,在這部小說中組成了一個(gè)喧鬧的、活動(dòng)著的、真實(shí)的社會(huì)。這里有貪婪勢利的老板娘,有獻(xiàn)身科學(xué)的大學(xué)生,有苦役幫口里神通廣大的秘密頭領(lǐng)。
讀完《高老頭》,讓人不禁為巴黎上流社會(huì)只以金錢為中心、人情之間的冷漠而悲哀。在巴黎上流社會(huì)無所謂親情、愛情,有的只是人與人之間的金錢關(guān)系。無怪乎馬克思曾說過:“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的赤裸裸的金錢關(guān)系?!?/p>
看高老頭有感【篇5】
看完《高老頭》,人們不禁感嘆當(dāng)時(shí)巴黎上流社會(huì)的人與人之間的關(guān)系冷漠。父母和孩子之間的感情是世界上最純粹最美好的感情。但是當(dāng)時(shí)連家庭紐帶都被金錢玷污了,真的是一種悲哀。
《高老頭》是巴爾扎克對拜金主義最深刻的描述和抨擊,也是《人間喜劇》系列的代表作之一。這部小說以19世紀(jì)初的巴黎為背景,揭露和批判了資本主義世界中人們之間赤裸裸的金錢關(guān)系。小說主人公高牢頭是巴爾扎克塑造的一系列典型人物之一。他是封建宗法思想被資產(chǎn)階級(jí)金錢至上的道德原則打敗的歷史悲劇的縮影。
他是一個(gè)面粉商人,開始于法國大革命期間,中年喪妻。他把所有的愛都獻(xiàn)給了他的兩個(gè)女兒,滿足了她們所有的要求。他給了兩個(gè)女兒每人80萬英鎊作為嫁妝,讓她們嫁到一個(gè)富裕的家庭。然而,他被女兒趕出家門,最終悲慘地死在福高公寓。
《高老頭》年,巴爾扎克無情地批判了道德淪喪、物欲橫流的社會(huì)。這部作品反映了人性的異化和金錢、物欲膨脹帶來的各種社會(huì)問題。
高牢頭最初在兩個(gè)女兒的家里受到尊重?!拔沂艿搅撕芎玫膶Υ汉酶赣H,到這里來;好爸爸,去那里。他們總是為我準(zhǔn)備刀叉。我和她們老公一起吃飯,她們對我很尊重?!睘槭裁?“因?yàn)槲业臉I(yè)務(wù)底細(xì),我一句話都沒提。一個(gè)給女兒80萬的男人,應(yīng)該受寵若驚?!备呃项^自己說的。很快,兩個(gè)女兒懷疑這樣的父親會(huì)傷害自己的臉,把父親趕出家門。
高老對女兒的愛是一種溺愛和病態(tài)的愛。他可以為女兒付出任何東西。他很珍惜妻子的遺物,但因?yàn)榕畠盒枰X,他不得不換下來賣掉。他花光了最后一點(diǎn)錢,只為了讓女兒有一件漂亮的衣服去參加舞會(huì);他為了女兒的體面,不再做生意了,但得知女兒缺錢,他又想著回去做他原來的工作,甚至去“偷”“搶”,代替別人服兵役,去“賣命”“殺人放火”。
兩個(gè)女兒對父親的愛是建立在金錢上的。他有錢了,他們就假裝愛他,偶爾去看他,說些甜言蜜語讓他開心。但在外面,他們不愿承認(rèn)自己有一個(gè)不光彩的父親。一個(gè)父親應(yīng)該偷偷去看他的女兒!他們?nèi)ヒ娝麄兊母赣H,向他討錢。去世前,高老沒有錢,所以他們讓父親在病床上受苦。請不要來。高老終于在死前醒了過來?!耙磺卸际俏业腻e(cuò)。我縱容他們踩我。”他感嘆道:“錢可以買到一切,哪怕是一個(gè)女兒?!备呃显诓〈采险f的話,是對那個(gè)社會(huì)最猛烈最無情的批判。
那時(shí)候金錢代替了一切,成為了人的上帝,人與人之間的關(guān)系變得冷漠虛偽。不只是高老的女兒,其他人都一樣。為了保護(hù)她的財(cái)產(chǎn),范小姐的父親把她的所有財(cái)產(chǎn)都傳給了兒子,并把女兒趕走了。阿爾庫達(dá)侯爵為了二十萬法郎的嫁妝拋棄了高貴的鮑賽昂夫人;而鮑賽昂夫人和忒龍哥公爵夫人看似姐妹,其實(shí)一見面就互相嘲諷。
博辛太太對拉斯蒂涅說:“這個(gè)社會(huì)只是一群傻瓜和騙子,我們要以牙還牙的方式來對付這個(gè)社會(huì)。越?jīng)]心沒肺,上升越快。如果你無情的打人,他們會(huì)怕你,所以只能男女通吃_貼馬。騎得筋疲力盡,他們把車停在車站。這樣你才能達(dá)到欲望的巔峰。”
金錢以這種方式影響人,整個(gè)社會(huì)陷入道德淪喪的泥潭。高老的悲劇不僅僅是他自己的悲哀,更是整個(gè)社會(huì)的悲哀。
人與人之間的感情是珍貴的,也正是因?yàn)橛辛怂鼈?,人類才不同于禽獸。但在金錢和物欲的刺激下,人性扭曲,親情、愛情、友情被玷污。小說結(jié)尾,拉斯蒂埋葬了老高漫,也埋葬了最后一滴溫暖的淚水。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)溫暖都沒有。幸運(yùn)的是,我們沒有生活在那個(gè)時(shí)代,所以我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)人與人之間的溫暖。
雖然高老的錢讓他買了女兒的偶遇,但最后并沒有買到女兒的愛。錢可以買到很多東西,但不是世界上最珍貴的東西。畢竟永遠(yuǎn)買不到真情。
看高老頭有感【篇6】
《高老頭》一書是法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的代表作之一。作者通過父女情,鄰居的關(guān)愛、情人的感覺及赤裸裸的金錢關(guān)系來批判社會(huì)的冷漠無情。特別是小說中描寫高利尤老爹與其兩個(gè)女兒之間的故事,極大地批判了拜金社會(huì)中人與人之間的冷漠。這部小說給我?guī)砹诵撵`上的沖擊。我不得不深思其中的蘊(yùn)意。
小說中,作者通過對沃蓋公寓內(nèi)各個(gè)房客的性格及居住環(huán)境描寫。為我們展現(xiàn)了一個(gè)拜金社會(huì)的縮影。其中,歐仁,比昂松時(shí)這個(gè)社會(huì)陰影下的犧牲品,尤以歐仁為代表。
小說中的歐仁(即拉斯蒂涅)由一個(gè)外省的熱血青年變?yōu)榘萁鹕鐣?huì)的剝削者。他如此大的轉(zhuǎn)變,不得不發(fā)人深省。拉斯蒂涅初來時(shí)時(shí)一名熱血少年,不受世俗污染。可是,在巴黎這個(gè)魚龍混雜的地方,難得會(huì)有良心尚存之人。況且不諳世事,不慕財(cái)勢的人也只是人們口中的“傻瓜”。拉斯蒂涅由于受金錢權(quán)勢的誘惑而走上了不歸路。他投靠遠(yuǎn)房表姐,向母親、妹妹、姑母借錢以及做黛菲娜的情人,諸如借助女人謀權(quán)奪勢此類的事,于他已是人生必要的一課。但他的良心尚未完全泯滅。他仍然相信愛情,仍然對他人懷有同情心。雙重力量的壓迫,使他不得不選擇名利而放棄“一文不值”的良心。高老頭最終死得凄慘,沃特漢同樣被捕入獄,德。薄賽昂夫人隱退,黛菲娜及萊斯多的慘淡結(jié)局,使得他對這個(gè)社會(huì)完全失望。而他,也真正淪為了金錢的奴隸,真正成為了巴黎的一份子。諸如此類的事為數(shù)尚多,難道還不值引人深思嗎?
再有作者塑造的人物高里奧老爹。他的悲慘一生正揭示了社會(huì)與人之間的冷漠無情,女兒無情地將他榨干吸干,他卻毫無怨言,還心中暗自歡喜,盡管心靈深處時(shí)刻有道聲音提醒他“一切的愛都是利益的驅(qū)使?!彼x無反顧的為女兒奉獻(xiàn)著,他將他對妻子的愛傾注到他的兩個(gè)女兒身上,可他并未能給他們幸福。女兒們對他心有怨恨,他知道,可他一直都逃避。誰能說這里面沒有他自己的原因呢?我想,他的悲劇應(yīng)該是注定的吧!
縱觀全文,這個(gè)故事不僅是文字的集合,更是作者內(nèi)心深處的一種吶喊。正義之士心中的哀鳴,作者以靈動(dòng)的筆觸勾勒出了一幅惟妙惟肖的舊巴黎的風(fēng)情圖。在圖中,人們的各種性情展露無遺。不管是高老頭的慘死,還是拉斯蒂涅的墮落。都值得我們反思,反思過去的舊社會(huì),反思現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境。
看高老頭有感【篇7】
《高老頭》是十九世紀(jì)法國作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。
“高老頭這個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒每人80萬的陪嫁。他以為女兒總是女兒,出嫁以后,他等于有了兩個(gè)家。哪知,不到兩年,這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門……”
讀到這兒,我想,這兩個(gè)女兒卑鄙的心理,虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸令人發(fā)指,她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最好的家庭教師,為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會(huì)想到,我不會(huì)想到,沒有人會(huì)想到:把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致,也從側(cè)面反映出社會(huì)上的悲劇。女兒把父親掃地出門,我茫然了:難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了父母就一定會(huì)幸福了嗎?我曾讀過一篇文章:三個(gè)不孝的女兒,要通過移植母親的記憶來摸清母親遺留下的遺產(chǎn)??墒窃谀赣H的記憶里,她們看見了母親的艱辛、母愛的偉大。天下的父母是同樣的啊,他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?/p>
“第二天下午2點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了……臨死之前,高老頭哭天喊地地想見自己的女兒一面,但這絲毫也感動(dòng)不了女兒的冰冷心腸……”
女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^,因?yàn)樗呀?jīng)沒有錢了。以往,只要她們叫一聲“好爸爸”,它就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他,其實(shí)不然,她們孝敬的是錢!“錢能買到一切,能買到女兒。”臨死前,高老頭才明白過看來,明白了這社會(huì)的殘酷。
看高老頭有感【篇8】
《高老頭》這本書我早就聽說過,并且像一塊磁石深深地吸引著我。趁寒假期間,我領(lǐng)略了巴爾扎克那優(yōu)美的文采——《高老頭》。
看完《高老頭》這本書后,我不禁潸然淚下。這本書使我深深感覺到資本主義社會(huì)那種人情的淡薄,當(dāng)時(shí)人們唯一的追求就是金錢和權(quán)利,而此書中的主人公高里奧就是最大的受害者。他原本是一個(gè)精明的面條商,賺了不少錢,成了當(dāng)?shù)氐拿恕K袃蓚€(gè)女兒,由于妻子過早的去世了,他對兩個(gè)女兒疼愛有加,甚至到了溺愛的程度。而正是這種過分的溺愛成了杯具的導(dǎo)火線,正是他畸形的愛使他不但沒得到女兒的愛,還招來了她們的恨,甚至連他駕鶴西去的時(shí)候也沒有見到他心愛的兩個(gè)寶貝女兒。
他那兩個(gè)女兒一個(gè)選擇了金錢——嫁給了銀行家,一個(gè)選擇了地位——嫁給了一位男爵。她們雖然所選的路不一樣,但都是上流社會(huì),也同時(shí)放棄了父親——深愛著他們的父親!她們僅有在最困難的時(shí)候才會(huì)想到父親,他們只需要一句花言巧語,高老頭就會(huì)順其自然地把錢交到她們那雙骯臟的手中。讀到那里,我總會(huì)覺得高老頭太傻了,會(huì)輕信于他那兩個(gè)人面獸心的女兒。
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看《呼嘯山莊》有感(篇1)
我用了一個(gè)星期的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。讀完了這唯一一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品。真是讓我受益匪淺。
《呼嘯山莊》《呼嘯山莊》以一個(gè)陌生人闖入山莊為序幕,拉開一段故事的講述。故事經(jīng)歷了大致三個(gè)階段:人性的崛起,人性的墜落,人性的復(fù)蘇。這本小說,以三個(gè)人的愛戀為主體橫縱發(fā)展。該作品通過一個(gè)愛情悲劇,向人們展示了一幅畸形社會(huì)的生活畫面,勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。整個(gè)故事的情節(jié)實(shí)際上是通過四個(gè)階段逐步鋪開的: 第一階段敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活;一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所形成的特殊感情,以及他們對辛德雷專橫暴虐的反抗。 第二階段著重描寫凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無知和愚昧,背棄了希斯克利夫,成了畫眉田莊的女主人。 第三階段以大量筆墨描繪希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動(dòng)。 最后階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡,卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛后,思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化——人性的復(fù)蘇,從而使這出具有恐怖色彩的愛情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。
當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn),我們都應(yīng)該向往自由。如夢初醒般的恍然大悟,塵世的喧鬧過后,平靜是如此的難能可貴。而這些,才是我們在現(xiàn)實(shí)中所應(yīng)該尋找的東西。
最后的想法似乎淹沒了她,她決定接受求婚,就在那晚,她的玩伴消失了?;楹笊钍呛苄腋5?,他很愛她,盡一切能力愛好保護(hù)她,雖然她在內(nèi)心里,還是時(shí)時(shí)惦記著她的玩伴,想知道他現(xiàn)在怎么樣了,可她怎么也找不出不愛她現(xiàn)任的丈夫的理由。他實(shí)在太好了,這十多年也許是她人生中最平靜最美好的日子了。它是一本社會(huì)小說,表現(xiàn)了兩種不同的生活方式的沖突,即一種較原始、散漫、自由的生活方式與一種近代的講等級(jí),講秩序的生活方式的沖突,所以這本小說是對近代文明的控訴。
看《呼嘯山莊》有感(篇2)
呼嘯山莊,唯一一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品,呼嘯山莊,唯一一部有著永久藝術(shù)魅力的光輝作品。
整個(gè)故事的情節(jié)敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活;一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所形成的特殊感情,以及他們對辛德雷專橫暴虐的反抗。之后凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無知和愚昧,背棄了希斯克利夫,成了畫眉田莊的女主人。接著希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動(dòng)。最后階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡,卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛后,思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化——人性的復(fù)蘇,從而使這出具有恐怖色彩的愛情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。
在小說中,作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻畫上,她在這里寄托了自己的全部憤慨、同情和理想。這個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會(huì)他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自己受辱的命運(yùn)。他選擇了反抗。凱瑟琳曾經(jīng)是他忠實(shí)的伙伴,他倆在共同的反抗中萌發(fā)了真摯的愛情。然而,凱瑟琳最后卻背叛了希斯克利夫,嫁給了她不了解、也根本不愛的埃德加·林頓。造成這個(gè)愛情悲劇的直接原因是她的虛榮、無知和愚蠢,結(jié)果卻葬送了自己的青春、愛情和生命,也毀了對她始終一往情深的希斯克利夫,還差一點(diǎn)坑害了下一代。凱瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命運(yùn),是全書最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它使希斯克利夫滿腔的.愛化為無比的恨;凱瑟琳一死,這腔仇恨火山般迸發(fā)出來,成了瘋狂的復(fù)仇動(dòng)力。希斯克利夫的目的達(dá)到了,他不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果。這種瘋狂的報(bào)仇泄恨,貌似悖于常理,但卻淋漓盡致地表達(dá)了他非同一般的叛逆精神,這是一種特殊環(huán)境、特殊性格所決定的特殊反抗。希斯克利夫的愛情悲劇是社會(huì)的悲劇,也是時(shí)代的悲劇。
讓我想起了剛剛看的韓劇《魔王》,主人公鄭泰成是一個(gè)受害者。他生在一個(gè)和睦的家庭,雖然父親很早的去世,可是和母親,哥哥過的日子很和諧,他們相親相愛和睦相處,然而,一次意外哥哥被人故意用刀捅死,母子兩人痛不欲生,希望法律為他們求一個(gè)公道,可是由于謀害者的家人勢力過大,這件事情也就不了了之了??梢哉f禍不單行,母親又發(fā)生交通事故離他而去。轉(zhuǎn)眼間,他身邊最近的兩個(gè)親人就這樣走了,只留下他一個(gè)人,他對這個(gè)世界徹底的失望了,于是,仇恨之心便從心底滋生,瘋狂的對傷害他的人進(jìn)行報(bào)復(fù)……當(dāng)然,這部劇的主旨不是為了批判這個(gè)社會(huì),在于希望人們不要過于偏激,應(yīng)該用一顆平常的心看待社會(huì),否則會(huì)害人害己!
這兩部劇的主人公的都是值得人同情的。這也讓我們應(yīng)該清醒的看待身邊發(fā)生的事,也許你經(jīng)歷了同齡人沒有經(jīng)歷的事情,但是不要失望,不要灰心,不要意氣用事,換一個(gè)角度觀察世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)并不是你想象的那么差,也許,你會(huì)越來越喜歡它,畢竟,這個(gè)世界是美好的!
看《呼嘯山莊》有感(篇3)
談到勃朗特三姐妹,英國幾乎是人盡皆知。她們的作品,是世界文學(xué)史上不朽的豐碑。哪怕經(jīng)過歲月的洗滌,經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲,經(jīng)過烈火的鍛煉,依舊熠熠生輝,光芒永照后世。如果說夏洛蒂的《簡·愛》是一曲柔和的抒情曲,那么艾米麗的《呼嘯山莊》就是一首慷慨激昂的交響曲。從開始到結(jié)束,都是永恒的絕唱。
小說的情節(jié)都是以呼嘯山莊與畫眉山莊為背景的,沒有過多的地點(diǎn),卻足以攝住讀者的心魄。小說開篇寫的是吉普賽棄兒希刺克里夫、呼嘯山莊的凱瑟琳畫眉山莊的林惇之間的愛恨情仇。
或許,從小說的一開始就暗示了希刺克里夫的所要扮演的角色。當(dāng)呼嘯山莊的主人蕭恩把希刺克里夫帶回家的時(shí)候,對他妻子說:“他黑得簡直像從魔鬼那兒來的”。這就為希刺克里夫后來的行為埋下了伏筆。
蕭恩先生非常喜歡希刺克里夫,勝過了他自己的兒子,這也就引起了長子辛德雷的嫉妒。蕭恩死后,辛德雷就把希刺克里夫趕出了莊園,而此時(shí)被希刺克里夫喜愛的凱瑟琳也嫁給了畫眉山莊的林惇。凱瑟琳離開希刺克里夫的原因很簡單,就如她對丁太太所說的那樣,因?yàn)榱謵?、富裕,而希刺克里夫的貧窮只能讓她可憐,盡管林惇是瞧不起希刺克里夫的。
光陰似箭,幾年后,希刺克里夫再度回到呼嘯山莊。此時(shí)的他已經(jīng)不再是當(dāng)初的吉普賽小男孩了,他變得歹毒、兇殘、狂暴。凱瑟琳難產(chǎn)而死,希刺克里夫就開始對他們的下一代進(jìn)行報(bào)復(fù)。他自己的兒子,也不過是他報(bào)復(fù)的一個(gè)工具,他不在乎他的健康,只想要達(dá)到他的目的。他害死了辛德雷,對待他的兒子就像當(dāng)初他對待自己一樣。上一輩的悲劇再次發(fā)生在了下一代的身上。
林惇自始至終都是一個(gè)有禮的地主形象,這就與希刺克里夫形成了鮮明的反差。而凱瑟琳則是一個(gè)模糊的角色,她的靈魂與希刺克里夫一樣,林惇?jiǎng)t是截然不同,就如同霜和火。當(dāng)它們交織在一起的時(shí)候,就注一方定要?dú)纾硪环綄@得重生。艾米麗卻取了一個(gè)黑暗的角度,使全書以希刺克里夫的報(bào)復(fù)繼續(xù)發(fā)展。呼嘯山莊一年四季吹刮著的狂風(fēng),恰似希刺克里夫兇殘的報(bào)復(fù),他們的下一代就像狂風(fēng)中苦苦掙扎的樹木,被肆虐的狂風(fēng)吹得東倒西歪。
通過希刺克里夫的形象,也寄予著作者對社會(huì)人性的痛惜和同情。因?yàn)樗钤谝粋€(gè)扭曲了的時(shí)代,每天都有激烈的階級(jí)斗爭。
在這首交響曲的最后,就以和緩的基調(diào)結(jié)束了。希刺克里夫死了,他的靈魂,將在另一個(gè)世界里找到慰藉。凱瑟琳的靈魂將不再孤獨(dú),與他在黑夜的曠野上、山巖下漫步。
在世界的另一個(gè)角落,人性大放光輝,它將洗濯這個(gè)世界的黑暗,迎來另一個(gè)嶄新的開始。
看《呼嘯山莊》有感(篇4)
“愛”屬于人性的最美好的部分;“恨”是人性的扭曲,是人性的墮落。
希斯克厲夫因?yàn)閻鄣拇煺圩兊脙礆?,心狠手辣。后來他為了仇恨去折磨和坑害亨德萊,用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫胶魢[山莊,他利用自己的兒子和小凱瑟琳的愛情去爭奪埃德加的財(cái)產(chǎn),他被金錢的仇恨沖昏了頭腦,他自私自利,不顧他人。雖然他很愛凱瑟琳,但是他的愛回讓人覺得很累,他與埃德加的方式完全不同。因?yàn)樗募刀屎屠淠K究還是失去了凱瑟琳,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
在這本書中亨德萊和埃德加是一對鮮明的對比。他們兩人同樣都失去了最愛的妻子,亨德萊是在痛苦中墮落,但是埃德加卻把更多的愛給了自己的女兒。亨德萊認(rèn)為是他的兒子哈里頓導(dǎo)致妻子的死去,他討厭哈里頓,虐待他,可是這個(gè)年幼的孩子有什么錯(cuò)呢?在他的這種不正當(dāng)并且極為不正常的教育下,哈里頓的性格和脾氣有了很大的改變,脾氣變得很壞。也許他會(huì)后悔,但是墮落和痛苦使他喪失人性,愧疚只是一時(shí)的,正如清醒是一時(shí)的。埃德加先生是一位紳士,他把對妻子的愛加倍傾注在了女兒的身上,女兒是凱瑟琳留給他的珍寶,所以他加倍珍惜。在有生之年,他想盡最大的努力給女兒找到好的歸宿,但是他也想遵從女兒自己的意愿,他為了孩子可以把自己的田莊拱手相讓,可是一切都是希斯克里夫的圈套……面對失去親人的痛苦兩個(gè)人選擇了截然不同的心態(tài),消極的心態(tài)只會(huì)讓事情愈演愈烈,變得更加糟糕;相反,好的心態(tài)可以使人從痛苦和悲傷中更快的走出,也可以給愛自己的和自己愛的人帶來幸福!
凱瑟琳小的時(shí)候給希斯克里夫帶來了很大的溫暖,他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。凱瑟琳不嫌棄希斯克里夫是撿來的孩子,當(dāng)別人欺負(fù)希斯克里夫的時(shí)候她可以義無反顧的站出來保護(hù)他,他們從小就買下了愛情的種子,可是自從凱瑟琳去了一次畫眉山莊,她就好像換了個(gè)人一樣,她開始愛慕珠寶的衣服,變得虛榮可怕,他想在埃德加面前展示出淑女的一面,她甚至因?yàn)榘5录拥募沂辣尘皠?dòng)搖過對希斯克里夫的愛。人性本善,可是金錢和權(quán)利改變了人們善良的本質(zhì),在這個(gè)被金錢操縱的世界里,希望我們都可以盡力保持善良的本性!
在故事的最后,作者給我們留下了一個(gè)美好的結(jié)局,哈里頓的小凱瑟琳找到了真正的幸福,凱茜用自己的溫柔體貼、耐心善良讓頑劣的哈里頓變得柔情似水,他們用愛感化了彼此,找到了歸宿。
“望著飛蛾在楠樹叢中和吊鐘柳中撲閃著翼翅,傾聽著柔風(fēng)在草上飄過的呼吸聲,我相信在一片安靜的土地下面,三個(gè)有過愛情糾葛的人回得到永久的安眠。"
"恨”消滅不了愛,“愛”比恨更有力量;在現(xiàn)實(shí)生活中,天長地久的是“人間的愛”。
看《呼嘯山莊》有感(篇5)
“難道愛一個(gè)人就要恨嗎?”我讀完《呼嘯山莊》后,常常一個(gè)人坐在南湖岸邊反思。每次讀完一本名著,總是懷揣著復(fù)雜的心情糾結(jié)了很久。這次也不例外,讀完《呼嘯山莊》后,曾經(jīng)何時(shí),感動(dòng)、震撼、驚訝、忐忑、困惑……都一下子涌現(xiàn)出了我的心頭。而我整個(gè)人感覺就像爆炸了一番,內(nèi)心同主人公一起糾結(jié)、郁悶、憤恨、愛……
枯草蓬飛,北風(fēng)呼嘯,山路崎嶇,霧夜降臨了呼嘯山莊。如此安靜,一個(gè)與塵世喧囂隔絕的山頭。如此凄涼,一個(gè)與陰冷黑暗擁抱的山莊。就這這間富有濃厚浪漫主義色彩的小屋里,艾米麗?勃朗特用她最尖銳的筆刻畫出了一個(gè)刺痛著無數(shù)讀者心的傳奇故事。
這是一個(gè)愛情和復(fù)仇的故事。呼嘯山莊的主人,鄉(xiāng)紳歐肖先生帶回來了一個(gè)身份不明的孩子,取名希斯克利夫,他奪取了主人對小主人亨德雷和他的妹妹凱瑟琳的寵愛。主人死后,亨德雷為報(bào)復(fù)把希斯克利夫貶為奴仆,并百般迫害,可是凱瑟琳跟他親密無間,青梅竹馬。后來,凱瑟琳受外界影響,改而愛上了畫眉田莊的文靜青年埃德加。希斯克利夫憤而出走,三年后致富回鄉(xiāng),凱瑟琳已嫁埃德加。希斯克利夫?yàn)榇诉M(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù),通過賭博奪走了亨德雷的家財(cái)。亨德雷本人酒醉而死,兒子哈里頓成了奴仆。他還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉,進(jìn)行迫害。內(nèi)心痛苦不堪的凱瑟琳在生產(chǎn)中死去。十年后,希斯克利夫又施計(jì)使埃德加的女兒小凱瑟琳,嫁給了自己即將死去的兒子小林頓。埃德加和小林頓都死了,希斯克利夫最終把埃德加家的財(cái)產(chǎn)也據(jù)為己有。復(fù)仇得逞了,但是他無法從對死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來,最終不吃不喝苦戀而死。小凱瑟琳和哈里頓繼承了山莊和田莊的產(chǎn)業(yè),兩人終于相愛,去畫眉田莊安了家。
小說在現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映中表現(xiàn)出了濃厚的浪漫主義色彩。作者極盡筆墨刻畫希斯克利夫的心理和人物形象。希斯克利夫由愛——恨——復(fù)仇——人性的復(fù)蘇的轉(zhuǎn)變貫穿整個(gè)小說的紅線,又是小說精髓所在。
對于希斯克利夫,我每次讀到他總是會(huì)懷有一種復(fù)雜的心情?;蚴峭椋@個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會(huì)他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自己受辱的命運(yùn)。而且就連他最忠實(shí)的伙伴凱瑟琳也離他而去,他學(xué)會(huì)了反抗?;蚴峭春?,他瘋狂地復(fù)仇,不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果?;蚴切蕾p,他自始至終都表現(xiàn)出了對凱瑟琳至死不渝的愛實(shí)在讓人感動(dòng)。
其實(shí),小說中的主人公??怂估蛟谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中并沒有走遠(yuǎn)。現(xiàn)代社會(huì)在物質(zhì)利益的扭曲之下,很多人喪失了領(lǐng)略愛情的真諦天性。現(xiàn)實(shí)中的愛往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事或者矛盾而離心,越走越遠(yuǎn),反而沒有??怂估虻摹澳欠N執(zhí)著”(希克斯利夫的執(zhí)著是固執(zhí)和扭曲)。經(jīng)常在電視上或者身邊聽到很多家庭不和睦的故事,今個(gè)我要和你離婚,明個(gè)你和他分手之類的,往往經(jīng)不起考驗(yàn)。因?yàn)閻坜D(zhuǎn)化成仇恨的,最終將嘗到仇恨的苦酒。前些天在網(wǎng)上看到因?yàn)椤靶∪睔⑷说氖虑?,反而沒有??怂估虻闹邑憽?/p>
《呼嘯山莊》通過一個(gè)愛情悲劇,向人們展示了一幅畸形社會(huì)的生活畫面,勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。它一反同時(shí)代作品普遍存在的傷感主義情調(diào),而以強(qiáng)烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報(bào)復(fù),取代了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩,字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感,具有震撼人心的藝術(shù)力量。
看《呼嘯山莊》有感(篇6)
《呼嘯山莊》是由勃朗特三姐妹之一的艾米莉.勃朗特的作品,是一個(gè)關(guān)于愛情和復(fù)仇的故事。書中的人物關(guān)系并不復(fù)雜,主要寫的是住在畫眉山莊的林頓一家跟住在呼嘯山莊的恩肖一家以及老恩肖收養(yǎng)回來的棄兒希思克利斯夫之間的感情糾葛。主要人物有恩肖家凱茜跟辛德利兄妹二人,林頓家林頓跟伊莎貝拉兄妹二人,希思克利斯夫,以及希思克利斯夫跟伊莎貝拉兒子小林頓,凱茜跟林頓的女兒小凱茜,辛德利跟其妻子兒子哈里頓。
主要寫了老恩肖收養(yǎng)回來的孤兒希思克利斯夫來到呼嘯山莊特別是老恩肖去世之后備受凱茜哥哥辛德利的辱罵和挨打,但是卻跟凱茜建立下了深厚的感情,親密無間青梅竹馬,后來因凱茜選擇了跟林頓結(jié)婚,希思克利斯夫外出致富,回來之后為了復(fù)仇,跟自己并不喜歡的伊莎貝拉結(jié)婚,對凱茜,辛德利,以及他們的兒女進(jìn)行報(bào)復(fù)。
對于凱茜來說,希思克利斯夫是現(xiàn)實(shí)中的愛情,林頓是理想婚姻。她內(nèi)心真正愛著的是希思克利斯夫,她說希思克利斯夫是另外一個(gè)自己,是她的靈魂,但卻因?yàn)殡A級(jí)地位,選擇了長得俊俏,愛慕她,富有,可以讓她成為當(dāng)?shù)刈钭鹳F女人的林頓。凱茜真的是因?yàn)閻勰教摌s嗎?我想可能并不是這樣,按照當(dāng)時(shí)的情況,她根本就無法跟希思克利斯夫在一起,自己的哥哥是那樣的恨希思克利斯夫,她嫁給林頓刺激了希思克利斯夫外出致富其實(shí)也是恰到好處的,如果說希思克利斯夫一直留在呼嘯山莊,那么我想他將一直過著在辛德利壓制下的苦役生活。
是環(huán)境鑄就了她在愛情中的不幸,是畸形的社會(huì)造就了她在性格方面的缺陷,其實(shí)在現(xiàn)在的生活中,很多人也正面臨著這種難題,到底是選擇現(xiàn)實(shí)的愛情還是理想的婚姻,每個(gè)人的選擇都會(huì)不一樣,想要做出真正的選擇真的很難。或許一個(gè)人真正的深愛過另外一個(gè)人卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很難選擇在一起才會(huì)懂吧!
對于希思克利斯夫而言,我想愛有多深恨就有多深,以至于他把他們的愛情糾葛延展到了下一代,不忘把自己的仇恨報(bào)復(fù)在下一代,為了得到林頓家產(chǎn)費(fèi)盡心思讓小林頓跟小凱茜結(jié)婚,把辛德利對自己的無形壓迫報(bào)復(fù)到哈里頓身上,他桀驁不馴,帶著野性跟陰郁,他為了復(fù)仇不惜一切手段,但他卻是心靈的囚徒,即使他的到了一切,得到了呼嘯山莊跟畫眉山莊,他的內(nèi)心也無法獲得真正的快樂,他放不下過去。凱茜死后整整折磨了他十八年,他放不下對往昔的追懷。他是真正追求愛情的,他不同于凱茜,凱茜會(huì)考慮很多,考慮身份考慮地位。他身上的特質(zhì)讓人又愛又恨,桀驁不馴,一種原始的野性,深情,冷靜,一步一步的實(shí)施著自己的復(fù)仇計(jì)劃,一定要讓一切按照他內(nèi)心所向的趨勢發(fā)展如同呼嘯山莊上遒勁的北風(fēng),掠奪著一切,摧毀著一切。
“我把我的心心甘情愿地交給他,他竟然把它捏碎了再還給我?!币辽惱遣恍疫\(yùn)的,她的哥哥林頓亦是如此,他們都是付出愛的一方,卻并未得到同等的愛,妻子凱茜死后,悲痛徹底把林頓變成了一個(gè)隱士,他避免了一切可能到村里去的機(jī)會(huì),把自己局限在花園里那一小片地方,過著一種完全與世隔絕的生活。
本書中,我最喜歡的人物就是辛德利跟其妻子的兒子哈里頓,哈里頓本來應(yīng)該是呼嘯山莊的繼承人,希思克利斯夫?yàn)榱藞?bào)復(fù)辛德利對他的殘暴與壓制,把仇恨加倍的奉還在哈里頓身上,哈里頓卻完全不同于希思克利斯夫,他從小就被錯(cuò)誤的是非觀所引導(dǎo),希思克利斯夫?qū)λ恢倍际桥鄣纳?,但他卻一直尊敬他,容不得別人說他的不好,被小凱茜嘲笑無知后雖然憤怒但也并沒有選擇報(bào)復(fù),而是努力的看書求上進(jìn),懂得感恩,努力上進(jìn),他值得擁有一切美好的事物。
看《呼嘯山莊》有感(篇7)
暑假有暇讀了《呼嘯山莊》這本書講述了一個(gè)感人肺腑,催人淚下的故事,書中人物的坎坷經(jīng)歷及他們經(jīng)受的痛苦使我有了很多感慨。
在生活中,人們大概都領(lǐng)教過痛苦的滋味。書中,深愛著對方的男女主人公被迫分開了。盡管他們那么希望生活在一起,但是,事與愿違,??死坏貌贿h(yuǎn)走他鄉(xiāng),卡瑟琳卻挽著別人的胳膊邁進(jìn)了教堂……這一切固然使讀者心痛,而沉浸于痛苦中的戀人們更是難以自拔!
對于他們的悲劇,我想說,應(yīng)該把痛苦視作一種精神財(cái)富來珍惜!古人云:“哀莫大于心死?!币粋€(gè)“心死”的人如同行尸走肉,是無法體驗(yàn)到痛苦的,而沒有痛苦,才真正是人生最大的悲哀!就像書中的希克利,他在卡瑟琳死后變得精神麻木,對任何人、任何事都失去了興趣。唯一想做的就是報(bào)復(fù)。最后,一個(gè)人在病痛中死去——心死,多可怕的悲哀!
痛苦,是人類特有的`精神活動(dòng),是一種深沉的感情體驗(yàn)。它隨著對幸福的追求而生,為幸福的獲得鋪設(shè)道路。飽嘗挫折的痛苦,成功才會(huì)使你備覺歡欣。尼采有一句話:“一切痛苦都孕育著快樂”奧運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)中華人民共和國國歌奏響的時(shí)候,所有的中華兒女無不心潮澎湃。要是沒有場上痛苦的磨練,哪里會(huì)人領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那激動(dòng)人心的一刻?
痛苦中不僅孕育著快樂,而且孕育著創(chuàng)造。我國有句古話:蚌病成珠,價(jià)格昂貴的珍珠恰是牡蠣休憩內(nèi)病痛的產(chǎn)物。德國詩人海涅曾發(fā)問:“詩之于人是否如珍珠之于牡蠣”法國作家福樓拜則說得更明確:“珍珠是牡蠣生病所結(jié)”,作家的文筆更是深沉的痛苦的流露,我國歷史上,文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》……許多傳世佳作都是作家在痛苦中寫就。
李煜“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的不朽詩句,飽含了他亡國之痛的血淚,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的《滿江紅》抒發(fā)了他報(bào)國無門的悲憤,這一個(gè)個(gè)的痛苦之中無不閃耀著創(chuàng)造的光輝。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦,能否在痛苦中奮起。
每一個(gè)人的出世,都曾伴隨著母親的痛苦,我們的成熟也離不開自己的痛苦經(jīng)歷,曲折,加速著人意志的成熟,挫折,培育著人性格的完善,坎坷,錘煉著人品質(zhì)的升華。戲劇家莫哀認(rèn)為,痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會(huì)我們做人。確實(shí),人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。
由此可見,人生的痛苦不只是負(fù)面效應(yīng),它還可以分解為自省,可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。朋友,當(dāng)你面對痛苦時(shí),不要認(rèn)輸,不要低頭,在痛苦中拼搏吧!這必將是奮斗的幸福和人生境界的飛躍!
看《呼嘯山莊》有感(篇8)
《呼嘯山莊》是英國十九世紀(jì)著名的勃朗特三姐妹之一的艾米莉·勃朗特唯一的一部小說。然而,就是這唯一的一部小說卻奠定了作者在英國文學(xué)史以及世界文學(xué)史上的地位,令她成為英國十九世紀(jì)的文壇上一顆耀眼的寶石,甚至有人這樣感嘆過:如若不是她過早地逝世,將會(huì)留下多少璀璨的篇章!
在這本書中,呼嘯山莊是希思克利夫的住宅名稱。記得書中有這樣一句話:“‘呼嘯’是一個(gè)意味深長的內(nèi)地形容詞,形容這地方在風(fēng)暴的天氣里所受的氣壓騷動(dòng)?!蔽蚁脒@句話同時(shí)也是在描述書中人物的命運(yùn),不過他們是生活在一場復(fù)仇計(jì)劃的騷動(dòng)之中罷了。該書講了一個(gè)因受辱和戀愛不遂而進(jìn)行報(bào)復(fù)的故事:
吉卜賽的棄兒希思克利夫被好心的恩肖先生抱回家中收養(yǎng),與他的兒子辛德雷和女兒凱瑟琳生活在一起。
恩肖死后,辛德雷理所當(dāng)然地成了一家之主,一向討厭希思克利夫的他把希思克利夫當(dāng)?shù)柁r(nóng)般侮辱、虐待,并剝奪了他受教育的權(quán)利。而凱瑟琳則因與希思克利夫有共同的愛好成為最好的朋友并產(chǎn)生了朦朧的愛情。而富申之子林頓對凱瑟琳求愛,并頻繁登門拜訪,使得凱瑟琳對其產(chǎn)生好感并決定嫁給他。
因?yàn)閯P瑟琳愛情的背叛,希思克利夫氣憤地出走了。希思克利夫的出走,不僅懷著氣憤,更懷著恨意,此時(shí),一顆報(bào)復(fù)的種子已經(jīng)在他的心中滋長。
三年后,凱瑟琳嫁給了林頓。而希思克利夫也發(fā)財(cái)回來,他是回來復(fù)仇的。
喪妻的辛德雷此時(shí)染上了酗酒和同賭博的惡習(xí),希思克利夫便利用這點(diǎn)誘使他進(jìn)一步墮落下去,從而輕而易舉地占有了他的財(cái)產(chǎn),并將他的兒子教唆成文盲和地痞無賴。這樣,辛德雷的仇報(bào)了。下一個(gè)目標(biāo)便是林頓,希思克利夫通過欺騙的手段娶了林頓的妹妹伊莎貝拉為妻,婚后用盡方法虐待她。后來,凱瑟琳在病疼中生下小凱瑟琳后便去世了,而伊莎貝拉也認(rèn)清希思克利夫并不喜歡自己而離開了他,之后生下了小林頓。伊莎貝拉死后,希思克利夫奪回了兒子小林頓,并誘使他與小凱瑟琳相愛。在林頓病重之時(shí),希思克利夫設(shè)計(jì)劫持了小凱瑟琳,逼她與自己的兒子結(jié)婚,從而吞并了林頓的家產(chǎn),到此,希思克利夫的復(fù)仇計(jì)劃終于完成。
不久,小林頓去世,小凱瑟琳與辛德雷的兒子哈里頓相愛,被凱瑟琳的鬼魂糾纏的希思克利夫在小凱瑟琳的眼中看到了凱瑟琳的眼神,因此不愿再阻止他們的愛情,也是到此時(shí),他的復(fù)仇計(jì)劃才算真正的停止了。后來,希思克利夫在自己的不安中抑郁而死?
但愿希思克利夫靈魂的消失可以將他的仇恨一起帶走,但愿人們能忘記這場復(fù)仇計(jì)劃的存在,雖然它已經(jīng)刻下的歷史不能改變,盡管它留下的傷痕無法撫平,但愿歲月可以填淺它留下的心靈的溝痕,當(dāng)看完這本書時(shí)我是這么想的。
有人說,希思克利夫就那個(gè)時(shí)代來說,是值得同情的人物,他的復(fù)仇是可以理解的。但想想他的一生,我總覺得是個(gè)很悲哀希思克利夫的人物。雖然他最初也是不幸的,但是,試想一下,因?yàn)樾恋吕椎呐按鴬Z走了他的家產(chǎn),教壞他的兒子,這跟辛德雷比起來,兩者哪個(gè)更為世人所唾棄呢?而接下來發(fā)生的就更令人瞠目結(jié)舌了:誘娶伊莎貝拉,將自己的兒子作為報(bào)復(fù)的一顆棋子逼迫小凱瑟琳與小林頓結(jié)婚,從而侵吞了柏林的全部財(cái)產(chǎn)。這一切的一切都是希思克利夫報(bào)復(fù)計(jì)劃的內(nèi)容,而最終他也一一實(shí)現(xiàn)了??墒?,到最后他得到的是什么呢?辛德雷和林頓的家產(chǎn)?除此之外,他擁有的又有什么呢?(或許這也在某個(gè)角度反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢對對婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用吧。)他最終的下場就是在凱瑟琳陰魂的糾纏下抑郁而終!正所謂,世上的每個(gè)人都是赤裸裸地來赤裸裸地去,試問他千辛萬苦、千方百計(jì)奪來的家產(chǎn)又有什么用呢?,也就是說在曠野上彷徨哭泣了十幾年的凱瑟琳的孤魂,終于等到希思克利夫離開人世的一刻,他們的靈魂不再孤獨(dú),黑夜里在曠野上,山巖底下散步?
不管怎么說,《呼嘯山莊》中希思克利夫與凱瑟琳這兩個(gè)主要人物在世界文學(xué)上給廣大讀者留下了難忘的深刻印象;他們那種不為世俗所壓服、忠貞不渝的愛情也正是對他們所處的被惡勢力所操縱的舊時(shí)代的一個(gè)頑強(qiáng)的反抗,盡管他們的反抗是消極無力的,但他們的愛情在作者的筆下卻終于戰(zhàn)勝了死亡,達(dá)到了升華境界。
看《呼嘯山莊》有感(篇9)
黑色的風(fēng)灌滿了整個(gè)山丘,暗色的雨擊打著這個(gè)荒涼的山莊,而就在此處,一個(gè)不同于傳統(tǒng)禮儀的、撲朔迷離而又動(dòng)人心魂的愛情篇章就此打開,只有荒野,山莊,嶙峋的石,在曠野上飛奔的愛,撲朔迷離的眷戀,夾雜無續(xù)的恨……《呼嘯山莊》描述了一個(gè)讓我震驚而久久不能平復(fù)內(nèi)心的,愛恨交織的動(dòng)人篇章。
《呼嘯山莊》是脫離束縛的,有別于傳統(tǒng)禮儀的小說。那里的人們都擁有著原始的性格,愛起來不顧一切,恨起來不計(jì)后果。但如此說來,凱瑟琳肖恩又似乎與之相悖,僅管與希刺克利夫先生相愛,但出于她的虛榮心和世俗觀念,她嫁給了她自己不愛的埃德加林敦。物質(zhì)上的虛榮讓她放棄了愛情,那么她就只能在自己編織的苦網(wǎng)中掙扎著死去,在死之前,希刺克利夫先生悲憤的那句“你為什么要欺騙你自己呢,你害死了你自己?!狈路鹗窃诟嬲]我們,讓我們跟從自己的內(nèi)心,擺脫約束。
《呼嘯山莊》是一部充滿著悲情主義的小說,它擁有著刻骨濃烈的愛恨情仇。希刺克利夫與凱瑟琳肖恩的愛情以激烈的愛開頭,最終收獲的卻是刻骨的恨意。閱讀《呼嘯山莊》,我為希刺克利夫瘋狂而熾熱的愛動(dòng)容,為他人性的極端恐懼,又為凱瑟琳的自私虛榮憤怒,更為結(jié)局悲情凄涼嘆息……《呼嘯山莊》充滿了艾米莉所創(chuàng)造的激情,它仿佛是一首高亢的歌。
初讀《呼嘯山莊》我感覺恍恍惚惚,只因那錯(cuò)綜復(fù)雜的人際矛盾是我所不能理解的。因而,初讀此書,我并沒有太深刻的見解,甚至不明作者創(chuàng)作的初心而只了解故事的內(nèi)容,但殊不知,我早已被書中的人物所吸引,悲人物之悲,樂人物之樂。再讀《呼嘯山莊》,我漸漸地對希刺克利夫那偏激感到同情,為凱瑟琳的自私虛榮感到難過和諒解。《呼嘯山莊》里的每一個(gè)情節(jié)似乎都牽扯著我的內(nèi)心,它是一本極具靈魂的小說。
《呼嘯山莊》更似一篇富有充沛情感和極端方式的詩篇。你會(huì)為里面激烈與澎湃的情感而感到動(dòng)容,又會(huì)對人性的自私感到恐懼?!爱?dāng)我忘了你的時(shí)候,我也就忘了我自己。”“如果你不在了,無論這個(gè)世界有多么好,它在我眼中也只是一片荒漠,而我就像一個(gè)孤魂野鬼……”這一句句動(dòng)人的話震撼到了我的心靈,如此感人的話語,再加上希刺克利夫與凱瑟琳的凄美結(jié)局,當(dāng)真描繪了一個(gè)愛恨糾纏的故事。這是一次魔鬼的復(fù)仇,同時(shí)這也是一次跨越生死的激情和無法被寬恕的動(dòng)人心魄的人生。
愛,是多么美妙的一個(gè)詞。凱瑟琳的愛是希刺克利夫悲慘的前半生的唯一光亮。但是愛同時(shí)也是多么殘酷的詞。希刺克利夫?qū)P瑟琳的愛讓他開始報(bào)復(fù),用卑鄙的手段毀滅了兩個(gè)家。
有一種愛,是兩個(gè)人明明相愛,卻被迫分開;有一種愛,是明知無望,卻仍要盡力一試;有一種愛,是明知后果,卻依然奮不顧身。這就是希刺克利夫和凱瑟琳之間的愛情,希望他們在暴風(fēng)雨后,能夠在荒野上獲得永恒的寧靜。
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幼兒教師教育網(wǎng)專題“青春之歌有感”推薦內(nèi)容。
看《青春之歌》有感 篇1
青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量?!肚啻褐琛肪褪且徊砍錆M理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,以對待世俗的冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于無產(chǎn)階層偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和對自由、真理的不懈追求精神。
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,這是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段,不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:”愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?!蔽宜v的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展,密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根本利益密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國家安全富強(qiáng)聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期,愛國主義要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保護(hù)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。
如今,對于每一個(gè)青年學(xué)生來說,“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞。情系山區(qū)兒童,奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹地震中,志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民鑄成了一道不可撼動(dòng)的“生命之城”;2008年奧運(yùn)會(huì)賽場外,志愿者們以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng);剛剛結(jié)束不久的上海“世博會(huì)”上,青年志愿者們充分展示了一個(gè)正在崛起的中國大文明姿態(tài)……我們是社會(huì)主義的接班人、是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜,盧嘉川,許寧,羅大方的一生,留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌,那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將每個(gè)人命運(yùn)同祖國前途,民族未來和人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名志愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌。
看《青春之歌》有感 篇2
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因?yàn)榍啻簾o悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
且不說林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚(yáng)起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定:捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來!揚(yáng)起青春之帆,歌頌青春無悔!
揚(yáng)起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山,用激昂的文字針砭時(shí)弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入他國陳說利害?是揚(yáng)起青春之帆!揚(yáng)起青春之帆,需要一種“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著;需要一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅!揚(yáng)起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強(qiáng),獨(dú)立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆,將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上,踐行在行動(dòng)上,融化在血液里,那么他們不但不會(huì)遭人唾棄,反而會(huì)為人稱道,受人稱頌!
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失;當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無常的角落,揚(yáng)起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!
看《青春之歌》有感 篇3
青春叫人無限的追憶又叫人痛苦的無奈,青春應(yīng)該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍,我們不自知的就已寫下一行行所有的青春詩句,卻在再次讀到時(shí)潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑著自己的青春,是那么的“瀟灑”、那么的“大度”?!肚啻褐琛方o我?guī)砹藷o限的反思。
作者楊沫借上世紀(jì)初的“小資產(chǎn)階級(jí)”林道靜的眼睛,為讀者展現(xiàn)了了“九·一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持了馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請?jiān)?、示威等活?dòng)。細(xì)致的雕刻了一個(gè)個(gè)性格鮮明的知識(shí)分子形象,將各種知識(shí)分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而林靜道,為了反抗 “花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運(yùn),走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,不畏強(qiáng)權(quán)的共產(chǎn)主義革命者。
林道靜,我原以為她只是一個(gè)弱小的女子,弱小到放到只有她一個(gè)人的廣場上,你也無法去想象她有什么特別之處。恰恰相反,林道靜,青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量,年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌,沖破黎明前可怕的黑暗,懷著堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂迎接初升的太陽。
我從林靜道身上模糊的看到了現(xiàn)代青年的影子。和林靜道相比,我們有著社會(huì)、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔(dān)心,物質(zhì)生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得微不足道。雖然林靜道在一段時(shí)間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導(dǎo)下找到并堅(jiān)定了自己的思想與信仰。反觀我們,正值青春年華的我們很少有人把握住了青春的價(jià)值。
林靜道在那一段中華民族的特殊時(shí)期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運(yùn)抗?fàn)?。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔?qiáng)、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅(jiān)持。
在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價(jià)值和意義。
國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識(shí)到只有在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
珍惜青春,黃金的時(shí)代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把握每天的午夜,聆聽來自遙遠(yuǎn)星空的召喚。
那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動(dòng)聽,那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。作為現(xiàn)代人,我們要樹立起我們的信仰,保持“君子以天下為己任”的情懷,由個(gè)人而家庭,由家庭而社會(huì),由社會(huì)而國家,由國家而天下,把個(gè)人的追求與整體的核心價(jià)值統(tǒng)一起來,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,在前進(jìn)的道路上,成為時(shí)代的主人,將祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
看《青春之歌》有感 篇4
紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過程。
林道靜是這個(gè)故事的主角。她為了尋找個(gè)人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱愛。在余永澤愛情的感動(dòng)下,她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來,林道靜接觸到北大愛國學(xué)生,思想上受到觸動(dòng)。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。
青春之歌主要通過對知識(shí)分子林道靜的敘述,從而提煉出一個(gè)革命的思想主題:一切知識(shí)分子,只有把個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
×了這本書,我感慨萬分,我要為國家服務(wù)為人民服務(wù),譜寫出屬于自己的青春之歌。
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俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編為大家呈上收集和整理的看呼嘯山莊有感1000字模板,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
看呼嘯山莊有感(篇1)
歐美文學(xué)界稱《呼嘯山莊》是一部“人間情愛的宏偉史詩?!钡拇_,凱瑟琳說“在這個(gè)世界上,我的悲苦就是希斯克利夫的悲苦,我活著的目的就是他。我對希斯克利夫的愛,恰似腳下恒久不變的巖石,我就是希斯克利夫!他并不是作為一種樂趣,而是作為我自身存在在我心中!”希斯克利夫則說“兩個(gè)詞就可以概括我的未來了:死亡和地獄。失去了她,活著也在地獄里。”凱瑟琳在希斯克利夫沸騰的靈魂里看到自己的倒影,而希斯克利夫把凱瑟琳的愛視為生命。這種靈魂交疊的愛,光輝而壯烈。我們不能說這是最美好的愛情,但至少,它是最純粹的,并且飽含著力量,正是這力量在背叛面前掀起疾風(fēng)驟雨似的報(bào)復(fù),毀滅生命同時(shí)升騰愛情。因此在我看來,書中所謂的仇恨、狂放、扭曲、殘暴以及一切有悖于人倫道德的手段,都源于他們之間那場因?yàn)榭坦倾懶乃陨胶艉[的愛情。
《呼嘯山莊》是一部漩渦似的小說。在《呼嘯山莊》里,作者以全部的心血鑄造的主人公希斯克利夫就是一個(gè)典型的漩渦中的矛盾結(jié)合體。希斯克利夫在漩渦里掙扎于生命和愛情,而我們,每一個(gè)讀書的人,在這個(gè)漩渦里掙扎于對主人公的無限的熱愛和仇恨。
《呼嘯山莊》不是一部令人窒息的慘劇。
看呼嘯山莊有感(篇2)
一本散發(fā)著油墨香的《呼嘯山莊》很快就讀完了??粗o靜地躺在我面前,竟欲罷不能。再重讀,卻又是滿懷遺憾地合上了書本,不論我再讀多少遍,卻都是同樣遺憾地合上書本,恨不得自己為主人公鋪設(shè)一條完美的幸福之路。
希斯克利夫和凱瑟琳的愛情是起于平淡之中,又在瘋狂中謝幕??墒牵磺K了,站在一旁謝幕的只有希斯克利夫一個(gè)。當(dāng)舞臺(tái)上顯示全劇終的時(shí)侯,希斯克利夫在縈繞著凱瑟琳氣息的環(huán)境中合上了他的雙眼,而一對小的凱瑟琳和希斯克利夫的甜蜜愛情又再一次上演。
也許,只是在狂風(fēng)暴雨中的愛情才夠激烈,才真正令人難以忘懷,可是平淡中的甜蜜又何嘗不夾雜著淡淡的哀愁與彷徨?身份的懸殊,主人的阻撓,希斯克利夫難以與自己相愛的人過自由和無拘無束的生活。如果不是變故,如果不是愛情的挫傷,如果不是這仇恨的力量,希斯克利夫又怎么會(huì)生長到這般強(qiáng)大?
也許是上天的造化弄人,讓這對熱戀中的情侶因誤會(huì)而分開,卻又在近似癡狂的愛與恨中艱難地找尋著對方愛的痕跡。希斯克利夫用自己自私的愛毀了凱瑟琳,毀了自己至愛的尤物。也毀了自己苦苦想要找尋的愛的足跡,毀了他用愛構(gòu)筑起的仇恨而堅(jiān)定的信念。他想向凱瑟琳復(fù)仇,但是,當(dāng)凱瑟琳的軀體漸漸冰冷的時(shí)候,在他的心里,是寧愿她痛苦地醒來。他驀然回首,愛人已悄然遠(yuǎn)去,盡管明知生也不能在一起,因?yàn)樗咽莿e人的妻子,但卻遠(yuǎn)比天人永隔來的更好些?;钪臅r(shí)候,像刺猬一樣豎起了全身的刺想要傷害對方,卻在天人永隔的那一剎那選擇原諒。對將死的人來說,死是一種多么大的解脫,死了,所有的愛和誤會(huì)都不存在了??墒撬袥]有想過,死是對對方的一種最大的自私。而他啊,在她死了之后,沒有頑強(qiáng)的抗擊,永遠(yuǎn)只能寂寞地品嘗著相思的味道,卻永遠(yuǎn)無法觸到自己的愛人。
看呼嘯山莊有感(篇3)
我用了一個(gè)星期的時(shí)間看完了《呼嘯山莊》。讀完了這唯一一部沒有被時(shí)間的塵土湮沒的杰出作品。真是讓我受益匪淺。
《呼嘯山莊》《呼嘯山莊》以一個(gè)陌生人闖入山莊為序幕,拉開一段故事的講述。故事經(jīng)歷了大致三個(gè)階段:人性的崛起,人性的墜落,人性的復(fù)蘇。這本小說,以三個(gè)人的愛戀為主體橫縱發(fā)展。該作品通過一個(gè)愛情悲劇,向人們展示了一幅畸形社會(huì)的生活畫面,勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。整個(gè)故事的情節(jié)實(shí)際上是通過四個(gè)階段逐步鋪開的: 第一階段敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活;一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所形成的特殊感情,以及他們對辛德雷專橫暴虐的反抗。 第二階段著重描寫凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無知和愚昧,背棄了希斯克利夫,成了畫眉田莊的女主人。 第三階段以大量筆墨描繪希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動(dòng)。 最后階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡,卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛后,思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化——人性的復(fù)蘇,從而使這出具有恐怖色彩的愛情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。
當(dāng)我回味著這本書的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在《呼嘯山莊》中我學(xué)到了許許多多,其中另我感觸最深的是它教會(huì)了我保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。無論我們面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn),我們都應(yīng)該向往自由。如夢初醒般的恍然大悟,塵世的喧鬧過后,平靜是如此的難能可貴。而這些,才是我們在現(xiàn)實(shí)中所應(yīng)該尋找的東西。
最后的想法似乎淹沒了她,她決定接受求婚,就在那晚,她的玩伴消失了?;楹笊钍呛苄腋5模軔鬯?,盡一切能力愛好保護(hù)她,雖然她在內(nèi)心里,還是時(shí)時(shí)惦記著她的玩伴,想知道他現(xiàn)在怎么樣了,可她怎么也找不出不愛她現(xiàn)任的丈夫的理由。他實(shí)在太好了,這十多年也許是她人生中最平靜最美好的日子了。它是一本社會(huì)小說,表現(xiàn)了兩種不同的生活方式的沖突,即一種較原始、散漫、自由的生活方式與一種近代的講等級(jí),講秩序的生活方式的沖突,所以這本小說是對近代文明的控訴。
看呼嘯山莊有感(篇4)
“愛”屬于人性的最美好的部分;“恨”是人性的扭曲,是人性的墮落。
希斯克厲夫因?yàn)閻鄣拇煺圩兊脙礆?,心狠手辣。后來他為了仇恨去折磨和坑害亨德萊,用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫胶魢[山莊,他利用自己的兒子和小凱瑟琳的愛情去爭奪埃德加的財(cái)產(chǎn),他被金錢的仇恨沖昏了頭腦,他自私自利,不顧他人。雖然他很愛凱瑟琳,但是他的愛回讓人覺得很累,他與埃德加的方式完全不同。因?yàn)樗募刀屎屠淠K究還是失去了凱瑟琳,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
在這本書中亨德萊和埃德加是一對鮮明的對比。他們兩人同樣都失去了最愛的妻子,亨德萊是在痛苦中墮落,但是埃德加卻把更多的愛給了自己的女兒。亨德萊認(rèn)為是他的兒子哈里頓導(dǎo)致妻子的死去,他討厭哈里頓,虐待他,可是這個(gè)年幼的孩子有什么錯(cuò)呢?在他的這種不正當(dāng)并且極為不正常的教育下,哈里頓的性格和脾氣有了很大的改變,脾氣變得很壞。也許他會(huì)后悔,但是墮落和痛苦使他喪失人性,愧疚只是一時(shí)的,正如清醒是一時(shí)的。埃德加先生是一位紳士,他把對妻子的愛加倍傾注在了女兒的身上,女兒是凱瑟琳留給他的珍寶,所以他加倍珍惜。在有生之年,他想盡最大的努力給女兒找到好的歸宿,但是他也想遵從女兒自己的意愿,他為了孩子可以把自己的田莊拱手相讓,可是一切都是希斯克里夫的圈套……面對失去親人的痛苦兩個(gè)人選擇了截然不同的心態(tài),消極的心態(tài)只會(huì)讓事情愈演愈烈,變得更加糟糕;相反,好的心態(tài)可以使人從痛苦和悲傷中更快的走出,也可以給愛自己的和自己愛的人帶來幸福!
凱瑟琳小的時(shí)候給希斯克里夫帶來了很大的溫暖,他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。凱瑟琳不嫌棄希斯克里夫是撿來的孩子,當(dāng)別人欺負(fù)希斯克里夫的時(shí)候她可以義無反顧的站出來保護(hù)他,他們從小就買下了愛情的種子,可是自從凱瑟琳去了一次畫眉山莊,她就好像換了個(gè)人一樣,她開始愛慕珠寶的衣服,變得虛榮可怕,他想在埃德加面前展示出淑女的一面,她甚至因?yàn)榘5录拥募沂辣尘皠?dòng)搖過對希斯克里夫的愛。人性本善,可是金錢和權(quán)利改變了人們善良的本質(zhì),在這個(gè)被金錢操縱的世界里,希望我們都可以盡力保持善良的本性!
在故事的最后,作者給我們留下了一個(gè)美好的結(jié)局,哈里頓的小凱瑟琳找到了真正的幸福,凱茜用自己的溫柔體貼、耐心善良讓頑劣的哈里頓變得柔情似水,他們用愛感化了彼此,找到了歸宿。
“望著飛蛾在楠樹叢中和吊鐘柳中撲閃著翼翅,傾聽著柔風(fēng)在草上飄過的呼吸聲,我相信在一片安靜的土地下面,三個(gè)有過愛情糾葛的人回得到永久的安眠。"
"恨”消滅不了愛,“愛”比恨更有力量;在現(xiàn)實(shí)生活中,天長地久的是“人間的愛”。
看呼嘯山莊有感(篇5)
“難道愛一個(gè)人就要恨嗎?”我讀完《呼嘯山莊》后,常常一個(gè)人坐在南湖岸邊反思。每次讀完一本名著,總是懷揣著復(fù)雜的心情糾結(jié)了很久。這次也不例外,讀完《呼嘯山莊》后,曾經(jīng)何時(shí),感動(dòng)、震撼、驚訝、忐忑、困惑……都一下子涌現(xiàn)出了我的心頭。而我整個(gè)人感覺就像爆炸了一番,內(nèi)心同主人公一起糾結(jié)、郁悶、憤恨、愛……
枯草蓬飛,北風(fēng)呼嘯,山路崎嶇,霧夜降臨了呼嘯山莊。如此安靜,一個(gè)與塵世喧囂隔絕的山頭。如此凄涼,一個(gè)與陰冷黑暗擁抱的山莊。就這這間富有濃厚浪漫主義色彩的小屋里,艾米麗?勃朗特用她最尖銳的筆刻畫出了一個(gè)刺痛著無數(shù)讀者心的傳奇故事。
這是一個(gè)愛情和復(fù)仇的故事。呼嘯山莊的主人,鄉(xiāng)紳歐肖先生帶回來了一個(gè)身份不明的孩子,取名希斯克利夫,他奪取了主人對小主人亨德雷和他的妹妹凱瑟琳的寵愛。主人死后,亨德雷為報(bào)復(fù)把希斯克利夫貶為奴仆,并百般迫害,可是凱瑟琳跟他親密無間,青梅竹馬。后來,凱瑟琳受外界影響,改而愛上了畫眉田莊的文靜青年埃德加。希斯克利夫憤而出走,三年后致富回鄉(xiāng),凱瑟琳已嫁埃德加。希斯克利夫?yàn)榇诉M(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù),通過賭博奪走了亨德雷的家財(cái)。亨德雷本人酒醉而死,兒子哈里頓成了奴仆。他還故意娶了埃德加的妹妹伊莎貝拉,進(jìn)行迫害。內(nèi)心痛苦不堪的凱瑟琳在生產(chǎn)中死去。十年后,希斯克利夫又施計(jì)使埃德加的女兒小凱瑟琳,嫁給了自己即將死去的兒子小林頓。埃德加和小林頓都死了,希斯克利夫最終把埃德加家的財(cái)產(chǎn)也據(jù)為己有。復(fù)仇得逞了,但是他無法從對死去的凱瑟琳的戀情中解脫出來,最終不吃不喝苦戀而死。小凱瑟琳和哈里頓繼承了山莊和田莊的產(chǎn)業(yè),兩人終于相愛,去畫眉田莊安了家。
小說在現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映中表現(xiàn)出了濃厚的浪漫主義色彩。作者極盡筆墨刻畫希斯克利夫的心理和人物形象。希斯克利夫由愛——恨——復(fù)仇——人性的復(fù)蘇的轉(zhuǎn)變貫穿整個(gè)小說的紅線,又是小說精髓所在。
對于希斯克利夫,我每次讀到他總是會(huì)懷有一種復(fù)雜的心情。或是同情,這個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛與憎,辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷,也教會(huì)他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自己受辱的命運(yùn)。而且就連他最忠實(shí)的伙伴凱瑟琳也離他而去,他學(xué)會(huì)了反抗。或是痛恨,他瘋狂地復(fù)仇,不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去,獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè),還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果?;蚴切蕾p,他自始至終都表現(xiàn)出了對凱瑟琳至死不渝的愛實(shí)在讓人感動(dòng)。
其實(shí),小說中的主人公??怂估蛟谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中并沒有走遠(yuǎn)?,F(xiàn)代社會(huì)在物質(zhì)利益的扭曲之下,很多人喪失了領(lǐng)略愛情的真諦天性。現(xiàn)實(shí)中的愛往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事或者矛盾而離心,越走越遠(yuǎn),反而沒有??怂估虻摹澳欠N執(zhí)著”(希克斯利夫的執(zhí)著是固執(zhí)和扭曲)。經(jīng)常在電視上或者身邊聽到很多家庭不和睦的故事,今個(gè)我要和你離婚,明個(gè)你和他分手之類的,往往經(jīng)不起考驗(yàn)。因?yàn)閻坜D(zhuǎn)化成仇恨的,最終將嘗到仇恨的苦酒。前些天在網(wǎng)上看到因?yàn)椤靶∪睔⑷说氖虑?,反而沒有希克斯利夫的忠貞。
《呼嘯山莊》通過一個(gè)愛情悲劇,向人們展示了一幅畸形社會(huì)的生活畫面,勾勒了被這個(gè)畸形社會(huì)扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件。它一反同時(shí)代作品普遍存在的傷感主義情調(diào),而以強(qiáng)烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報(bào)復(fù),取代了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩,字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感,具有震撼人心的藝術(shù)力量。
看呼嘯山莊有感(篇6)
每個(gè)讀過艾米麗。勃朗特的《呼嘯山莊》的人肯定記得凱瑟琳的那句話:“我愛他,并不是因?yàn)樗L得漂亮,而是因?yàn)樗任腋裎易约海 边@種把自己看做對方的、像永恒不變巖石的愛,正是讀者激烈討論的焦點(diǎn)?!逗魢[山莊》作為經(jīng)典存在的原因是他們舍身忘死,愛恨交織,原始熾熱的戀情。要說復(fù)仇,當(dāng)然必先談?wù)摦a(chǎn)生這種恨的愛。沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨啊。
希斯克利夫和凱瑟琳很小的時(shí)候便互相認(rèn)同,只是因?yàn)樗麄儌z實(shí)在太相像了?!安还芪覀儌z的靈魂是什么做的,但他的(希斯克利夫)和我的是一樣的?!眲P瑟琳這么說。之后,隨著年齡的增大,兩人的情感發(fā)生了微妙的變化。本來互相深愛著,卻又因?yàn)閯P瑟琳的追求虛榮而波瀾起伏。雖然,她自己說:“天堂不是我的家,我把心都哭碎了,一心要回到塵世來。那些天使氣極了,就把我扔了出來,一下掉到了呼嘯山莊的那片荒原當(dāng)中。我到了那里才醒了過來,還高興的嗚嗚地哭呢!其實(shí),嫁給林頓一點(diǎn)也不比上天堂更有意義!”這可以解釋她內(nèi)心的秘密。但是,她卻違背了自己的心。因?yàn)椋凹藿o希斯克利夫就會(huì)貶損我自己。”在希斯克利夫聽到這番話為她而出走之后,她誤嫁了林頓。當(dāng)三年之后,希斯克利夫成為英俊、瀟灑、富有的紳士回來之后,發(fā)現(xiàn)一切都遲了!那時(shí),他想的是向造成這種局面的欣德利,和畫眉山莊的人復(fù)仇,然后再不經(jīng)法律了結(jié)自己。但是,他的陰郁的個(gè)性使他無法就此罷休。凱瑟琳因?yàn)闊o法協(xié)調(diào)他和埃德加。林頓之間的矛盾,為了逃避,辛苦憔悴的死去。這也增加了希斯克利夫?qū)α诸D和埃德加的恨。“我愛傷害我的人(凱瑟琳),但是,謀害你的我怎么能呢?!”。為了復(fù)仇,希斯克利夫和林頓妹妹伊莎貝拉私奔,順利的毀掉了伊莎貝拉,以此來增加林頓的痛;逼死了欣德利;荒廢了哈頓;搶走了呼嘯山莊和畫眉山莊,并犧牲自己兒子,強(qiáng)迫他與表姐小凱瑟琳成婚···自己呢?最后也是為了和凱瑟琳的靈魂在一起,絕食并被凍死在荒原。
那么,這種為了對凱瑟琳的愛的忠誠而賠上了下半生,賠上其他人和自己幸福的做法又使他得到了什么?這種瘋狂的愛情到底是太徹底還是太扭曲?這種“復(fù)仇”正是我想論及的。
“復(fù)仇”是一種文化。在人類的歷史上,“復(fù)仇”是正義的,伴隨著人的樸素情感一起誕生的。理解什么是愛的同時(shí),也會(huì)付出仇恨的代價(jià)。中國也是。俗話說:“君子報(bào)仇,十年不晚?!?、“此仇不報(bào)非君子”;而且,在很多武俠小說當(dāng)中,以復(fù)仇為人生目標(biāo)的人屢見不鮮。但是,“復(fù)仇”這種行為對于“復(fù)仇者”來講到底意味著什么?希斯克利夫?yàn)榱诉^去失去的痛,犧牲了自己兒子,犧牲了周遭所有人的幸福,同時(shí)也犧牲了自己的快樂,從某種精神層面上來說,“復(fù)仇”是心靈脆弱的表現(xiàn)。暫且不論“復(fù)仇者”的能力是否出眾,原因就在于復(fù)仇本身就需要有強(qiáng)大的力量。但是,“復(fù)仇者”本身的內(nèi)心都是脆弱的。不過是不甘于失去幸福,想讓別人也嘗到痛苦而已。但是,卻早就已經(jīng)把自己放在過去的痛苦之中,讓曾經(jīng)的痛楚一遍又一遍的折磨自己而已。而且,復(fù)仇者自己本身也已經(jīng)沒有了未來和平凡的快樂。
“復(fù)仇”只是心靈不夠強(qiáng)大而做出的愚蠢的事情而已。剝奪了自己的明天,沒能力走出黑暗,只活在過去的一副皮囊,在不斷發(fā)展的今天又有什么價(jià)值。從社會(huì)性上來說,“復(fù)仇”會(huì)牽連更多的人?!痘鹩叭陶摺肥悄壳氨容^流行的漫畫,里面的宇智波。佐助給大家留下了深刻的印象。自稱是“復(fù)仇者”,為了殺死滅了他一族的的哥哥,他背叛了村子,背叛了同伴,委身于邪惡的大蛇丸,自己也振振有詞的說:“哥哥,如果是為了殺掉你的話,前面再黑暗,我也會(huì)毫不猶豫的走下去?!薄拔疑嬖诘囊饬x就在于殺掉那個(gè)被我稱為哥哥的人?!钡亲詈?,自以為聰明的他才發(fā)現(xiàn),所謂的現(xiàn)實(shí),不過是他的幻覺。作為哥哥的鼬,別無選擇的在對立面深深的愛著他,關(guān)心他,為了他的成長,拖著病重的身體,用其對自己的仇恨刺激他。最后,用自己的生命來換取弟弟的強(qiáng)大。而宇智波。鼬的偉大讓他更加無法放棄!誤殺了最愛自己的哥哥,失去最愛自己的哥哥,讓他無法承受,也讓他的仇恨進(jìn)一步擴(kuò)大,開始為自己的不幸向世間復(fù)仇,向那些生活在因?yàn)轺臓奚鴰淼暮推降?、卻又毫不知情的人報(bào)復(fù)。那么,這種復(fù)仇是不是更有危險(xiǎn)性呢?無法釋懷的痛苦,拿得起,放不下,叫囂著復(fù)仇的人是不會(huì)有好結(jié)果的。同時(shí)給周圍的人帶來的也只能是痛苦和驚恐。
“被復(fù)仇”的人難道就是罪大惡極?罪不可?。繘]錯(cuò),曾經(jīng)他是犯下過錯(cuò)誤,但是,也未必就像復(fù)仇者想的那樣罄竹難書。也許還是誤解。誰也不能保證復(fù)仇者就是正確的。就像是佐助殺鼬的時(shí)候的遺憾一樣。只是在封建時(shí)代,懲罰機(jī)制沒有沒有能力被有效地實(shí)施。所以,難以平復(fù)受害人的憤怒,故受害者便私力懲罰。受害者便成了“復(fù)仇者”。很難避免,會(huì)超過限度。但是,在今天,除了私力復(fù)仇,更強(qiáng)大、更合理的方法是公力救濟(jì)。即通過公權(quán)力來“復(fù)仇”。只是,這種更文明更公平的“復(fù)仇”已經(jīng)不再是過去的任意妄為。從過去的“復(fù)仇者”的心理狀態(tài)也不一樣。目的不是用于傷害他人來滿足自我,而是懲罰犯罪,保護(hù)自我。
故,以往的復(fù)仇文化必定要隨著時(shí)代的更迭而改變,變得更合理,更公平,更制度化。對個(gè)人來說,改變的意義也十分巨大,讓“復(fù)仇者”脫離痛苦的海洋,給其合理的關(guān)懷。以更少的代價(jià),來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。同時(shí),給被復(fù)仇者一個(gè)更合理的機(jī)會(huì),解釋自己,承擔(dān)合理的懲罰。
看呼嘯山莊有感(篇7)
《呼嘯山莊》對于接觸過外國作品的人來說并不陌生。作者是英年早逝的英國作家艾米莉勃朗特。今天剛看完這部作品,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)這里的主人公和最近流行的韓劇《鬼子》中的主人公有著極大的相似之處。
胡筆下的主人公希斯克利夫是一個(gè)被恩蕭家接走的孩子。他們住在呼嘯山莊。家里除了老恩蕭,沒有人喜歡他,溺愛他,所以他從小就過著被歧視被欺負(fù)的生活,而這種生活在老恩蕭于——年去世后,兒子辛德雷繼承了他的遺產(chǎn),變得更加悲慘。他成了仆人,經(jīng)常被欺負(fù)。然而,幸運(yùn)的是,這一次他有了一個(gè)分擔(dān)痛苦的人。
然而好景不長。凱對當(dāng)時(shí)的社會(huì)有著清醒的認(rèn)識(shí),不能和布什過下層社會(huì)的生活,于是她嫁給了追求她的埃德加林頓——畫眉山莊的主人。凱天真地以為這可以改變布什的地位,至少可以在金錢上幫助他,但她不知道布什失去了她,這意味著她失去了一切,于是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,布什離開了。
幾年后,布什回到了這個(gè)悲傷的地方。但是,他不再是那個(gè)沒錢的男孩,而是成了一個(gè)有錢人,他回來的目的是為了——的復(fù)仇!
這部小說的主題是資本主義社會(huì)扭曲好人的美好人格,諷刺宗教,批判金錢統(tǒng)治的資本主義社會(huì)。從希臘之后的一系列復(fù)仇中,我們可以發(fā)現(xiàn),社會(huì)對人的變化是從好人到壞人。
這讓我想起了剛剛看的韓劇的魔王,主人公鄭泰成就是受害者。他出生在一個(gè)和諧的家庭。雖然他的父親很早就去世了,但他和他的母親和兄弟生活在一起。他們相親相愛,和睦相處。然而,當(dāng)他的哥哥被人故意用刀刺死時(shí),母子倆都慘了。希望法律為他們討回公道。但是,因?yàn)閮词值募彝ヌ珡?qiáng)大,這件事就不了了之了。
可以說禍不單行,我媽在一次交通事故中離開了他。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)最親的人就這樣離開了他,只剩下他一個(gè)人。他對這個(gè)世界徹底失望,于是仇恨之心從心底滋長,瘋狂報(bào)復(fù)傷害他的人。當(dāng)然,這部劇的主要目的不是批判這個(gè)社會(huì),而是希望人們不要太偏激,要以平常心看待社會(huì),否則會(huì)害人!
這兩部劇的主角都值得同情。這也讓我們對身邊發(fā)生的事情有了清晰的思考。也許你經(jīng)歷了一些同齡人沒有經(jīng)歷過的事情,但是不要失望,不要灰心,不要沖動(dòng),換個(gè)角度看世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)并沒有你想象的那么糟糕。也許你會(huì)越來越喜歡。畢竟世界是美好的!
看呼嘯山莊有感(篇8)
暑假有暇讀了《呼嘯山莊》這本書講述了一個(gè)感人肺腑,催人淚下的故事,書中人物的坎坷經(jīng)歷及他們經(jīng)受的痛苦使我有了很多感慨。
在生活中,人們大概都領(lǐng)教過痛苦的滋味。書中,深愛著對方的男女主人公被迫分開了。盡管他們那么希望生活在一起,但是,事與愿違,??死坏貌贿h(yuǎn)走他鄉(xiāng),卡瑟琳卻挽著別人的胳膊邁進(jìn)了教堂……這一切固然使讀者心痛,而沉浸于痛苦中的戀人們更是難以自拔!
對于他們的悲劇,我想說,應(yīng)該把痛苦視作一種精神財(cái)富來珍惜!古人云:“哀莫大于心死?!币粋€(gè)“心死”的人如同行尸走肉,是無法體驗(yàn)到痛苦的,而沒有痛苦,才真正是人生最大的悲哀!就像書中的??死诳ㄉ账篮笞兊镁衤槟?,對任何人、任何事都失去了興趣。唯一想做的就是報(bào)復(fù)。最后,一個(gè)人在病痛中死去——心死,多可怕的悲哀!
痛苦,是人類特有的`精神活動(dòng),是一種深沉的感情體驗(yàn)。它隨著對幸福的追求而生,為幸福的獲得鋪設(shè)道路。飽嘗挫折的痛苦,成功才會(huì)使你備覺歡欣。尼采有一句話:“一切痛苦都孕育著快樂”奧運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)中華人民共和國國歌奏響的時(shí)候,所有的中華兒女無不心潮澎湃。要是沒有場上痛苦的磨練,哪里會(huì)人領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那激動(dòng)人心的一刻?
痛苦中不僅孕育著快樂,而且孕育著創(chuàng)造。我國有句古話:蚌病成珠,價(jià)格昂貴的珍珠恰是牡蠣休憩內(nèi)病痛的產(chǎn)物。德國詩人海涅曾發(fā)問:“詩之于人是否如珍珠之于牡蠣”法國作家福樓拜則說得更明確:“珍珠是牡蠣生病所結(jié)”,作家的文筆更是深沉的痛苦的流露,我國歷史上,文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》……許多傳世佳作都是作家在痛苦中寫就。
李煜“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的不朽詩句,飽含了他亡國之痛的血淚,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的《滿江紅》抒發(fā)了他報(bào)國無門的悲憤,這一個(gè)個(gè)的痛苦之中無不閃耀著創(chuàng)造的光輝。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦,能否在痛苦中奮起。
每一個(gè)人的出世,都曾伴隨著母親的痛苦,我們的成熟也離不開自己的痛苦經(jīng)歷,曲折,加速著人意志的成熟,挫折,培育著人性格的完善,坎坷,錘煉著人品質(zhì)的升華。戲劇家莫哀認(rèn)為,痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會(huì)我們做人。確實(shí),人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。
由此可見,人生的痛苦不只是負(fù)面效應(yīng),它還可以分解為自省,可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。朋友,當(dāng)你面對痛苦時(shí),不要認(rèn)輸,不要低頭,在痛苦中拼搏吧!這必將是奮斗的幸福和人生境界的飛躍!
看《給教師建議》有感1000字模板
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“看《給教師建議》有感1000字模板”,請收藏好,以便下次再讀!
看《給教師一百條建議》有感 篇1
剛開學(xué),劉主任就給年輕老師布置了一個(gè)任務(wù)看一本好書,寫一篇讀后感。并介紹了一本好書《給教師的一百條建議》而自己一直拖著沒有去看的原因,并非這本教育經(jīng)典沒有給我沖擊和收獲,而是因?yàn)檫@本教育經(jīng)典著作,我只粗略地讀了三分之一,所以,不能完整地寫下總結(jié)和感悟。問為什么沒有看完,只能用最不成理由的理由:最近一直都在忙著考試,太忙了,都沒有時(shí)間去閱讀和思考了。真的慚愧,用這樣的理由推卸了一本好書;更無比羞愧,作為一名教師,卻沒有誦讀完這本被稱為經(jīng)典的教育著作。
從自己淺淺地閱讀中,我為蘇霍姆林斯基為了學(xué)生成長不惜余力的精神而感動(dòng),也為自己在教育活動(dòng)中對學(xué)生的毛躁與教育方法的粗糙深感羞愧。書中給教師提出的建議既有精辟的理論分析,又有生動(dòng)的實(shí)際事例,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例。雖然本書記錄完成的教育時(shí)代已經(jīng)時(shí)隔三十幾年,盡管現(xiàn)在的教育形勢一直在不斷地調(diào)整改革,但蘇霍姆林斯基那閃光的教育思想,準(zhǔn)確的教育理念,對我們今天的教育工作者而言都絲毫不顯過時(shí)。
"教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)"、"談?wù)剬筮M(jìn)生的工作"、"識(shí)字教學(xué)應(yīng)當(dāng)跟圖文緊密結(jié)合起來"、"請記?。簺]有也不可能有抽象的學(xué)生"……靜靜地品味著作者精彩的理論分析,細(xì)細(xì)地聆聽著那些生動(dòng)事例,心中不免掀起幾許的波動(dòng)。
《請記?。簺]有也不可能有抽象的學(xué)生》是最先給我沖擊的一條建議。何謂抽象的學(xué)生?是教師憑空想象出來的學(xué)生嗎?是的。是教師沒有掌握學(xué)生的智力程度而設(shè)定的同一種階層的學(xué)生、是被教師把所有的教學(xué)方法都機(jī)械地運(yùn)用到身上的學(xué)生……顯然,這樣的學(xué)生是可憐的。老師這樣的做法是不科學(xué)的。
每個(gè)學(xué)生的智力發(fā)展水平都不相同,存在著個(gè)體差異。"可以把教育和教學(xué)的所有規(guī)律都機(jī)械地運(yùn)用到他身上的那種抽象的學(xué)生是不存在的。也不存在什么對學(xué)生(所有學(xué)生)都一律適用的在學(xué)習(xí)上取得成就的先決條件。""教師要善于確定:每一個(gè)學(xué)生在此刻能夠做到什么程度,如何使他的智力才能得到進(jìn)一步地發(fā)展,——這是教育技巧的一個(gè)非常重要的因素。"
出現(xiàn)這樣的情況,就是因?yàn)槔蠋煱阉械膶W(xué)生想象成了同一水平的人,提出的要求也是沒有差異性的。其實(shí),沒有也不可能有抽象的學(xué)生,不正是我國古人早已強(qiáng)調(diào)的因材施教嗎?教師就應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,不同的學(xué)生采用不用的教學(xué)方法,不同的學(xué)生提出不同的要求,采取個(gè)別對待的態(tài)度,讓所有學(xué)生都在前進(jìn)。
今天,我淺談了讀《給教師的建議》后的一些感想,其實(shí)它里面的很多經(jīng)驗(yàn)都值得我去一一聆聽和反思!我將秉承大師建議中寫道的:"讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識(shí)的渴求",擠出時(shí)間,繼續(xù)拜讀這位大師的經(jīng)典,吸取經(jīng)驗(yàn),反省自己,完善不足。
看《給教師一百條建議》有感 篇2
最近讀了蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,感覺受益匪淺。一直以來,都因?yàn)楣ぷ髅Χ栌陟o下心來讀書,總借口沒時(shí)間而不能夠靜下心來學(xué)習(xí)??汕安痪?,讀過前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦阿蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》卻讓我有體會(huì)很深。
書中提到一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)??!確實(shí),做教師的都知道,每天必須做的幾件事占用了我們絕大多數(shù)的時(shí)間:備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、處理學(xué)生之間的種種問題……現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來讀書搞科研。我真是不知道該怎樣才能做好所有的工作。在書中,蘇霍姆林斯基告訴我,教師的時(shí)間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,就像潺潺小溪,每日不斷注入思想的大河一般。就像書中那位成功的歷史教師說的:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。
而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,對這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!弊x到這里,我突然之間明白了,為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而自己上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)可謂精心,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,感到語言貧乏,缺乏感染力。真是“書到用時(shí)方恨少??!”原來,這是因?yàn)橛靡惠呑觼韨湔n和用課前的幾小時(shí)來備課,效果肯定不同。大師讓我知道了讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識(shí)的渴求。要知道作為教師,在科學(xué)知識(shí)的大海里,我們所教給學(xué)生的教科書里那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”,怎可能教出好學(xué)生來?
書中每條談一個(gè)問題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析,很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例,用平實(shí)的語言娓娓道來。書中還特別重視德育教育,重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重視對學(xué)生足夠的尊重,是真正以人為本的教育。在大師眼里,德育教育絕對不是空洞的說教和口號(hào)式的響亮文字,而是生活中的細(xì)節(jié),是一個(gè)微笑的眼神,一句親切的話語……“應(yīng)當(dāng)教會(huì)兒童去愛,而不是教他們?nèi)フ務(wù)搻?,?yīng)當(dāng)教會(huì)兒童體驗(yàn)和珍藏自己的感情,而不是教他們尋找詞句去訴說并不存在的感情……”反思自己的教育,是不是缺了些什么?
作為一線的教師,在讀完這些文章后,真有令人有豁然開朗的感覺,這也使我更加堅(jiān)定了在奔向合格教育工作者道路上走下去的決心。我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),讓自己培育出的桃李遍天下!
看《給教師一百條建議》有感 篇3
這幾天拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,對于其中的一句話感觸頗深。他說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在?!蔽也唤氲侥切┖筮M(jìn)生,他們就好像不小心丟失了翅膀的天使嗎,那些學(xué)生的心靈,不是更需要教師和家長的加倍呵護(hù)嗎?
在我們的周圍,往往有這樣的學(xué)生,上課不認(rèn)真影響紀(jì)律;成績不及格影響平均分;品行不端正影響他人;行為不規(guī)范影響集體榮譽(yù);一句話,他們是“后進(jìn)生”。于是,為師者在埋怨“后進(jìn)生”的同時(shí),更是把與“后進(jìn)生”作斗爭當(dāng)作班級(jí)工作的重心,或冷嘲熱諷,或嚴(yán)盯死防,或冷落懲罰,或驅(qū)逐出“班”??傊?,大家都不能容忍“后進(jìn)生”的存在,原因很簡單,因?yàn)檫@些后進(jìn)生會(huì)攪混“班級(jí)”!雖然可以理解,但是理解不等于贊同。
沒有人會(huì)否認(rèn)教育是一種崇高的事業(yè),她的崇高主要體現(xiàn)在對現(xiàn)實(shí)的超越、對世俗的批判上,一味追求現(xiàn)實(shí)得失的教育非但無法讓人體驗(yàn)崇高,反倒讓人覺得為師者是多么功利,多么自私,多么目光短淺!靜下心來想一想,學(xué)校有強(qiáng)弱,師資水平有高低,辦學(xué)條件有差異,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋萑獭昂筮M(jìn)生”的存在呢?一個(gè)后進(jìn)生對班級(jí)而言是五十分之一,而對他的家庭而言卻是百分之百,哪個(gè)后進(jìn)生不是父母眼中的心肝寶貝呢?哪個(gè)孩子希望自己成為“后進(jìn)生”呢?他們不是一直在努力嗎?只是,被不小心折斷了自己飛翔的翅膀,有誰知道他們的痛,他們的委屈?
其實(shí),學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。從生理、心理的角度看,他們渴望被喜歡、被注意、被關(guān)愛。有多年教育體驗(yàn)的老師都知道,當(dāng)一屆屆的學(xué)生離開校園進(jìn)入社會(huì)后,頭腦活絡(luò)、吃苦耐勞、善于合作、勇于創(chuàng)新的往往是你眼中曾經(jīng)的“后進(jìn)生”;闊路相遇,大老遠(yuǎn)跑過來叫聲“老師好”的往往是你眼中曾經(jīng)的“后進(jìn)生”;逢年過節(jié),跟你貼心地電話拜年或登門探望的還是這些你眼中曾經(jīng)的“后進(jìn)生”!
一旦懂得了這個(gè)道理,我們在面對這些受傷的天使時(shí),怎能不頓生憐愛之情呢?要關(guān)注他們,并給他們更多的愛,甚至更多的偏愛。作為教師要善于與學(xué)生一起學(xué)習(xí),做學(xué)生們的大朋友。在課堂上,還是在生活中,都要充分尊重學(xué)生的個(gè)性,盡可能地讓他們感到老師的關(guān)愛。這樣的次數(shù)多了,學(xué)生心里自然對教師積存著一份親近,自然感受到了教師的一份關(guān)愛。
當(dāng)我們教師用愛的心態(tài)去對待學(xué)生的每一次過失,用愛的心態(tài)去等待學(xué)生的每一次進(jìn)步,用愛的目光去關(guān)注學(xué)生們的每一個(gè)閃光點(diǎn),用愛的心情去贊許學(xué)生的每一份成功時(shí),我們就贏得了學(xué)生們的心,就獲得了教育的主動(dòng)權(quán)。愛的情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)變得如此可愛,他們的潛力是巨大的,無窮的!
愿教師那暖暖的愛會(huì)讓我們的后進(jìn)生再生羽翼,教師那深深的愛會(huì)讓我們的后進(jìn)生象天使一樣在我們的眼前飛起!
看《給教師一百條建議》有感 篇4
蘇氏給我們提了這樣一個(gè)問題:"為什么早在一年級(jí)就會(huì)出現(xiàn)一些落伍的,考不及格的學(xué)生,而到二,三年級(jí)有時(shí)候會(huì)遇到落伍無可救藥的,因而教師干脆對他放棄不管的學(xué)生呢"他把出現(xiàn)這個(gè)問題的原因歸結(jié)于教師對兒童缺乏個(gè)別對待的態(tài)度。這是有道理的。孔子在20xx多年以前就提出要"因材施教",要根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和要求,這對提高教學(xué)質(zhì)量無疑會(huì)起到很大的促進(jìn)作用。同一種體力勞動(dòng)有的孩子能一口氣順利完成,有的孩子就要分成幾步才能達(dá)到要求,而有的孩子則無法按要求做到。這是因?yàn)槿说捏w質(zhì)是有差別的。同樣道理,"兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量,也是像這樣各不相同的。"所以蘇氏認(rèn)為"不存在什么對所有學(xué)生都一律適用的在學(xué)習(xí)上取得成就的先決條件",他告誡我們要記?。簺]有也不可能有抽象的學(xué)生。"可以把教學(xué)和教育的所有規(guī)律性都機(jī)械地運(yùn)用到他身上的那種抽象的學(xué)生是不存在的。"教師對學(xué)生的教育就需要個(gè)別對待。這樣,每個(gè)學(xué)生都能在他能力范圍之內(nèi)得到最大限度地發(fā)展。
在日常教育中對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別對待,這一點(diǎn)大多教師都能做到,而且好多教師都是這樣去做的。但在課堂教學(xué)中要是做到這一點(diǎn),估計(jì)就有點(diǎn)難了。其他原因且不說,單就學(xué)生人數(shù)來講,就能讓教師感到精疲力竭。目前,只有少數(shù)地區(qū)推行"小班教學(xué)",大部分地區(qū),特別在農(nóng)村學(xué)校,班級(jí)人數(shù)都在60人以上,我所教的班級(jí)人數(shù)都在80人以上。在這樣"臃腫"的班級(jí)的課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué),談何容易!個(gè)別對待學(xué)生,這是一條很好的也很有成效的教學(xué)思路,關(guān)鍵要看執(zhí)行的條件是否可行。當(dāng)然,不是說條件允許就不個(gè)別對待學(xué)生了,而是我們要盡量去達(dá)成條件。嚴(yán)格限制班級(jí)人數(shù),是急需要做的,做不到這一點(diǎn),再去談什么提高教學(xué)質(zhì)量,那不是笑話嗎本人帶兩個(gè)初三班級(jí)的英語,160多人,每天光改作業(yè)就把我忙得焦頭爛額,哪還有時(shí)間去對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)呀。況且我?guī)У膬蓚€(gè)班是普通班,學(xué)生原始的英語成績及格率是20%,說得通俗一點(diǎn)是,"差生一大把"。好多學(xué)生連初一的內(nèi)容都不會(huì),別說沒法給他們補(bǔ)課,就是補(bǔ)也不知該從哪補(bǔ)起。況且,教師的精力能來得了嗎
提高教學(xué)質(zhì)量,不從改善教學(xué)條件提高教師待遇入手,僅僅是一味地靠擠榨教師的能量,能搞到教學(xué)嗎一旦老師們都累倒了,學(xué)校也就垮臺(tái)了!這和部隊(duì)作戰(zhàn)一樣,沒有強(qiáng)大而有效的后勤保障,前線的士兵是不能打勝仗的。讓士兵餓著肚子,拿著落后的武器裝備去打贏一場現(xiàn)代化戰(zhàn)役,這不是拿他們的生命開玩笑嗎學(xué)生是人,教師也是人。學(xué)生受到教育的呵護(hù),教師也應(yīng)該受到尊重。在要求他們積極工作提高教學(xué)效率的同時(shí),要努力免去他們的后顧之憂,這是教育的管理者必須去做而且必須做好的。否則,提高教學(xué)質(zhì)量,只能是一句空頭支票,讓教師個(gè)別對待學(xué)生也只能是一句空話。
教師的語言素養(yǎng)是上好課的關(guān)鍵,蘇霍姆林斯基說:“教育的藝術(shù)首先包括談話的藝術(shù)?!苯處煹慕虒W(xué)效果很大程度上取決于他的語言表達(dá)能力,這就給教師的語言修養(yǎng)提出很高的要求。教師的語言是在教育教學(xué)實(shí)踐過程中逐步形成的符合教育教學(xué)需要、遵循語言規(guī)律的職業(yè)語言。如果教師的語言素養(yǎng)好,那么他上起課來會(huì)非常輕松,學(xué)生聽的也非常明白,課堂效率怎能不高?相反,語言能力差,就會(huì)耽誤許多時(shí)間。
看《給教師一百條建議》有感 篇5
磁澗小學(xué)苗素鋒
最近,利用空閑時(shí)間我讀了《給教師的一百條新建議》,收獲不小。
《給教師的一百條新建議》中提到了學(xué)會(huì)贊美,賞識(shí)。這不禁使我想到:贊美和賞識(shí)他人體現(xiàn)了一種智慧——你在欣賞他人的時(shí)候也在不斷地提升和完善著自己的人格;贊美他人體現(xiàn)了一種美德。
教育中,總有這樣一些畫面,學(xué)生的頑皮淘氣,教師寬容笑對,節(jié)之有法;總有這樣一些畫面,學(xué)生貪玩懶散,教師堅(jiān)持笑對,培養(yǎng)習(xí)慣;總有這樣一些畫面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠笑對,平等交流,撫平創(chuàng)傷,點(diǎn)燃信心,托起希望……總有這樣一些畫面讓我們感動(dòng),讓我們發(fā)自內(nèi)心地為之贊美!
我們的學(xué)生年齡雖小,內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美,需要教師發(fā)自肺腑的真誠贊美賞識(shí),愿學(xué)生在教師們的贊美和賞識(shí)中長大,愿老師們在贊美之中成熟、優(yōu)秀。
教師要有靜氣,就是要靜下心來備每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與每個(gè)孩子對話,靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀幾本書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思自己的言行和方式,靜下心來細(xì)細(xì)的品位與學(xué)生在一起的分分秒秒……
讀著鄭杰的這一百條新建議,我對自己的這一職業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí),“完整的人”、“稱職的員工”、“理性的教育者”、“自由職業(yè)”教師職業(yè)的這四重境界也將會(huì)是我求索路上不停的追求。
讀書心得》