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[收藏]看尼爾斯騎鵝旅行記的有感700字系列

發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 尼爾斯騎鵝旅行記

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下是小編精心收集整理的[收藏]看尼爾斯騎鵝旅行記的有感700字系列,帶給大家。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

看尼爾斯騎鵝旅行記的有感 篇1

我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書,當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),它的書名就吸引了我。

在書中,尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,后來因不停地捉弄精靈,被變得只有拇指那么大,不小心與鵝和大雁開始了空中之旅,一路上經(jīng)歷重重困難,慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化,還成為了動(dòng)物們的朋友。

看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事,我想:人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知,在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”,每到這個(gè)節(jié)日,當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí),我的心都碎了,人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的,人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處,既然我們?nèi)祟惛斆鳎俏覀兏鼞?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物,而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!

我非常喜歡動(dòng)物,不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物,在我眼里,每一個(gè)動(dòng)物都是可愛的,沒有好壞,哪怕是一條毛毛蟲。

記得小時(shí)候,有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華,媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯,點(diǎn)菜的時(shí)候,還特意點(diǎn)了一道魚翅,當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時(shí),我立刻為那條鯊魚感到傷心,本來快快樂樂地在水里游,幾分鐘之后就為一道菜喪了命,這都是人類的過錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜,我還反復(fù)告訴那幾位阿姨,不應(yīng)該吃魚翅,因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。

回家之后,我還在心里向鯊魚道歉,我希望天上的鯊魚知道:“我不是故意的,我不會(huì)再有下一次了,不,是我們?nèi)祟惒粫?huì)再有下一次了!”我一邊想,一邊深深地嘆了口氣,因?yàn)槲抑?,我們?nèi)祟愡€會(huì)有下一次。

動(dòng)物給這個(gè)世界帶來活力,讓地球變得豐富多彩,我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友,一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。

看尼爾斯騎鵝旅行記的有感 篇2

今年寒假,我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。書的內(nèi)容引人入勝,我一氣呵成,僅僅用了三天的時(shí)間就把它看完了,腦海中也留下了許多感人與有趣的畫面……(sxW9.Com 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng))

這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物的男孩。一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中,尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理、人文典故,增長了許多見識(shí),而且還結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說,更經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn),解救了許多小動(dòng)物,并從中得到了鍛煉。最終,他克服了磨難回到了家,改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

讀了這本書,我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α?。在這次的旅行途中,尼爾斯用自己的智慧和勇敢,幫助動(dòng)物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)與困難:深夜里,尼爾斯不顧個(gè)人安危,從狐貍的口中挽救了大雁的性命;母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子,尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊,讓它們和到母乳,從而得以存活;將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后,動(dòng)物們都非常感激他,他自己也很高興,因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。

這讓我不由地想到去年的英國之旅,在倫敦街頭、大英博物館門前,時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋,在我們所居住的旅館,窗外草地上自由嬉戲的小兔子,它們旁若無人的覓食,氣定神閑的漫步,與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國呢,鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性,人還沒有走近,就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢?就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了,一不留神,就成了餐桌上的美味。讀完這本書,我深切地感受到人類一定要善待動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。只有人類與動(dòng)物和諧共處,才會(huì)讓我們的生活變得更加美好!

看尼爾斯騎鵝旅行記的有感 篇3

最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是:有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小妖精變成了一個(gè)小人兒,跟隨著大雁去旅行,最后,小人兒思念家鄉(xiāng),回到了家鄉(xiāng)。

書中的每個(gè)故事都很精彩,令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課,講了:一個(gè)老奶奶很富有,有三個(gè)兒子,小兒子最疼愛奶奶。有一天,老奶奶覺得自己快不行了,把三個(gè)兒子叫來分遺產(chǎn)。第一份是有花有草,空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊,種果園。第三份是一片山谷,一個(gè)水洼,什么也沒有。老奶奶問兒子:“誰要第三份?”小兒子最疼愛老奶奶,就要了那份遺產(chǎn),當(dāng)小兒子來到自己的土地時(shí),的確有一片山谷和小水洼,但他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西,是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。

讀完這個(gè)故事,我感受到:誰對(duì)父母的愛有多少,自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼,家人之間最珍貴的是自己的一份愛,一份孝心。

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《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟700字


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《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇1

最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是:有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小妖精變成了一個(gè)小人兒,跟隨著大雁去旅行,最后,小人兒思念家鄉(xiāng),回到了家鄉(xiāng)。

書中的每個(gè)故事都很精彩,令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課,講了:一個(gè)老奶奶很富有,有三個(gè)兒子,小兒子最疼愛奶奶。有一天,老奶奶覺得自己快不行了,把三個(gè)兒子叫來分遺產(chǎn)。第一份是有花有草,空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊,種果園。第三份是一片山谷,一個(gè)水洼,什么也沒有。老奶奶問兒子:“誰要第三份?”小兒子最疼愛老奶奶,就要了那份遺產(chǎn),當(dāng)小兒子來到自己的土地時(shí),的確有一片山谷和小水洼,但他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西,是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。

讀完這個(gè)故事,我感受到:誰對(duì)父母的愛有多少,自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼,家人之間最珍貴的是自己的一份愛,一份孝心。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇2

嘿,你見過一位又瘦又高,長著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎?告訴你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙模鞘澜缥膶W(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長篇童話。

這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,并被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后,尼爾斯在旅行中不斷成長,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。

在讀這個(gè)故事的過程中,我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……

當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動(dòng)物,常欺負(fù)它們的小男孩,在捉弄小精靈被變小時(shí),我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著,他的旁邊是一只貓咪,正惡聲惡氣地嘲笑著他;前面有幾只奶牛,也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無法回到從前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔:要是我不欺負(fù)弱小,能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處;要是能在它們遇到困難的時(shí)候,幫助他們。該有那多好呀!

當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始改正時(shí),我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到:他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒,感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密爾的詭計(jì),幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動(dòng)物們的信任,與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí),我也禁不住高興雀躍,好像自己得到原諒和認(rèn)可,獲得難得的友誼一樣。

在這次漫長而奇妙的旅行中,我看見了尼爾斯的成長。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才使他從一只毫不起眼,甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),要像他那樣,敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,并努力改正。這樣,才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長之旅。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇3

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過,看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友,也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇是不對(duì)的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋kU(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì),但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇4

放暑假了,媽媽和我到圖書館借了兩本書,其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個(gè)時(shí)候,一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識(shí),聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候,不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。

讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。

我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇5

今天,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一起進(jìn)行了一次有趣而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,但是雄鵝莫頓不聽,后來只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。后來,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。

最后,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。

這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個(gè)真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?

《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇6

寒假里,我認(rèn)真地讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書,我深刻地體會(huì)到了愛護(hù)動(dòng)物的重要。

故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,后來,尼爾斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行,認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌,破壞了狐貍斯密爾的種種計(jì)謀,打敗了灰鼠兵團(tuán),救了小松樹和灰雁鄧芬最后,尼爾斯和莫頓回到了家里,尼爾斯變回了正常人,和爸爸媽媽團(tuán)聚了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行,從此以后再也不捉弄攜物了,他明白了愛護(hù)攜物的重要。

這讓我明白了愛護(hù)攜物的重要,動(dòng)物是人類的朋友,這一點(diǎn)兒也不假。是呀,愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。同時(shí),我也敬佩尼爾斯的勇氣和膽量,他居然跟著雁群飛向遠(yuǎn)方,在夜深人靜的時(shí)候保護(hù)雁群的安危,那么勇敢!尼爾斯,我非常非常敬佩你,我敬佩你勇敢,你堅(jiān)強(qiáng),你真了不起!

這本書讓我想起了趣味作文里的一個(gè)受傷害的貓的故事:作者有一只小貓,小貓很弱小,作者決定要好好疼它。幾個(gè)月過去了,小貓長大長壯了,它東跳西跑,還和我的狗嬉鬧,小狗被他抓傷了,作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時(shí)候,它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推,它卻不肯下來,反而伸出爪子抓作者的腿,作者有點(diǎn)疼有些惱,抓起它的脊背向外扔去,小貓?zhí)鄣募饨幸宦暎宋乙谎?,跑了。作者的心,隱隱作痛。以后它再也不敢靠近我,甚至見了作者就跑,眼里滿是膽怯。作者知道,那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食,“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者,欲進(jìn)又止。”你不要害怕“作者把零食伸到它嘴前,它嗅了嗅,“喵”地一聲跑掉了愛護(hù)動(dòng)物是多么重要??!

愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》的感悟 篇7

暑假里,我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這是世界文學(xué)上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。這個(gè)童話故事主要講的是一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮招惹小精靈,結(jié)果被小精靈變成了小拇子大小的人兒。后來,又和家鵝馬丁與野鵝群一起開展了段刺激的旅行。一路上,各種麻煩層出不盡,幸好有尼爾斯、馬丁和野鵝群,讓這些麻煩都迎刃而解了,這也是讓尼爾斯改變的關(guān)鍵原因。經(jīng)過這次奇異的冒險(xiǎn)之旅,他由一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂于助人、的好孩子。而他也變回以前的大小了。歷史曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事:孫權(quán)勸呂蒙進(jìn)行學(xué)習(xí),可是呂蒙卻總以事務(wù)繁忙為借口。因?yàn)橹R(shí)的積累不足,也導(dǎo)致呂蒙在處理軍務(wù)的過程中力不從心。后來,呂蒙終于意識(shí)到了自己身上存在的不足,他開始努力學(xué)習(xí),最終才干和謀略與往日相比有了極大的進(jìn)步。這就是大家所熟知的“士別三日,當(dāng)刮目相看”。

尼爾斯和呂蒙的故事都告訴了我們:每個(gè)人的身上都會(huì)存在不足之處,但是我們要愿意付出行動(dòng)進(jìn)行改變,最終才能成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。

[最新]看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感


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看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇1

嘿,你見過一位又瘦又高,長著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎?告訴你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙模鞘澜缥膶W(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長篇童話。

這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,并被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后,尼爾斯在旅行中不斷成長,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。

在讀這個(gè)故事的過程中,我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……

當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動(dòng)物,常欺負(fù)它們的小男孩,在捉弄小精靈被變小時(shí),我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著,他的旁邊是一只貓咪,正惡聲惡氣地嘲笑著他;前面有幾只奶牛,也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無法回到從前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔:要是我不欺負(fù)弱小,能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處;要是能在它們遇到困難的時(shí)候,幫助他們。該有那多好呀!

當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始改正時(shí),我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到:他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒,感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密爾的詭計(jì),幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動(dòng)物們的信任,與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí),我也禁不住高興雀躍,好像自己得到原諒和認(rèn)可,獲得難得的友誼一樣。

在這次漫長而奇妙的旅行中,我看見了尼爾斯的成長。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才使他從一只毫不起眼,甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),要像他那樣,敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,并努力改正。這樣,才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長之旅。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇2

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過,看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友,也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇是不對(duì)的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋kU(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì),但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇3

這本書沒有什么至理名言,也沒有什么精彩語段,但它,卻給我留下了深刻的印象,它,尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記。

這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,所以精靈將他變小,讓他無法像正常人那樣生活時(shí),她的生活進(jìn)入另一個(gè)讓他難以忘懷的階段,因?yàn)樗冃〉脑颍牭枚畡?dòng)物之間的對(duì)話,可動(dòng)物們對(duì)他一點(diǎn)也不友善,總是奚落和嘲笑他,尼爾斯傷心極了,可沒一只動(dòng)物同情他。

他走出院子,想著在就以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活,他心里就一陣酸楚。這時(shí),他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝,白鵝也正怕打著翅膀,要與大雁一起旅行。

尼爾斯想攔住白鵝,可沒有想到他也被白鵝帶上了高空,于是,他也開始了旅行。

尼爾斯在旅行時(shí)經(jīng)過過不少危險(xiǎn),不過也能化險(xiǎn)為夷,在這期間他結(jié)識(shí)了不少動(dòng)物朋友,個(gè)個(gè)都與他非常要好,而且動(dòng)物朋友都讓他懂得不少東西,從而讓他知道一個(gè)正常人的生活多么美好,使他成為了一個(gè)充滿愛心的人。

他一直與大雁門旅行,離家越來越近了他也想過,如果不能變回原來的樣子的話,他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行,或許是因?yàn)榫`知道他已經(jīng)是一個(gè)充滿愛心的人了,所以他回到家時(shí),已經(jīng)是一個(gè)正常人了。

故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,讓我高興,我覺得他也是一個(gè)勇于改過的孩子,也是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人,作文小學(xué)生,是否應(yīng)該學(xué)習(xí)?

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(五)

今天,我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂于助人且又勤勞的好孩子。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才是真正長大!

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇4

去年暑假的時(shí)候,老師說要寫讀后感,媽媽就在書店給我買了幾本童話書,其中我覺得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子,他調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,并被家里的雄鵝莫頓帶上高空,接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。

一路上,尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難,與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭;幫助黑老鼠奪回家園,幫公羊除掉敵人,幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的同時(shí),自己也遭遇了重重劫難,不幸落到烏鴉手里,差一點(diǎn)被熊吃掉,被賣到斯康森公園,與雁群失散……最后,尼爾斯終于回到了家變回了原形,見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行,尼爾斯不畏懼、不退縮,靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下,解決了很多問題,每次都化險(xiǎn)為夷。

讀完尼爾斯的故事后,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始,進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣,不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友,也能得到別人真誠對(duì)待。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇5

在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。

有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂的樂趣,從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!

最后他去了世界各地。讀了這本書以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開始一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇6

寒假里,我認(rèn)真地讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書,我深刻地體會(huì)到了愛護(hù)動(dòng)物的重要。

故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,后來,尼爾斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行,認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌,破壞了狐貍斯密爾的種種計(jì)謀,打敗了灰鼠兵團(tuán),救了小松樹和灰雁鄧芬最后,尼爾斯和莫頓回到了家里,尼爾斯變回了正常人,和爸爸媽媽團(tuán)聚了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行,從此以后再也不捉弄攜物了,他明白了愛護(hù)攜物的重要。

這讓我明白了愛護(hù)攜物的重要,動(dòng)物是人類的朋友,這一點(diǎn)兒也不假。是呀,愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。同時(shí),我也敬佩尼爾斯的勇氣和膽量,他居然跟著雁群飛向遠(yuǎn)方,在夜深人靜的時(shí)候保護(hù)雁群的安危,那么勇敢!尼爾斯,我非常非常敬佩你,我敬佩你勇敢,你堅(jiān)強(qiáng),你真了不起!

這本書讓我想起了趣味作文里的一個(gè)受傷害的貓的故事:作者有一只小貓,小貓很弱小,作者決定要好好疼它。幾個(gè)月過去了,小貓長大長壯了,它東跳西跑,還和我的狗嬉鬧,小狗被他抓傷了,作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時(shí)候,它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推,它卻不肯下來,反而伸出爪子抓作者的腿,作者有點(diǎn)疼有些惱,抓起它的脊背向外扔去,小貓?zhí)鄣募饨幸宦暎宋乙谎?,跑了。作者的心,隱隱作痛。以后它再也不敢靠近我,甚至見了作者就跑,眼里滿是膽怯。作者知道,那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食,“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者,欲進(jìn)又止?!蹦悴灰ε隆白髡甙蚜闶成斓剿烨?,它嗅了嗅,“喵”地一聲跑掉了愛護(hù)動(dòng)物是多么重要??!

愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇7

這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧!

這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書毫無興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開始了旅行。

在這次漫游中,他看到了祖國的美景,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。

從這本書中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說我字寫得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說:“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書??!

看尼爾斯騎鵝旅行記有感600字(通用5篇)


日常中我們不可以缺少會(huì)用到文書或文稿,可以在網(wǎng)上搜集一些范文素材。跟范文做對(duì)比并改進(jìn)自己的文檔,就會(huì)取得進(jìn)步,我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄段哪??有?qǐng)駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦看尼爾斯騎鵝旅行記有感,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇1)

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過,看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友,也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇是不對(duì)的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋kU(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì),但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇2)

我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書,當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),它的書名就吸引了我。

在書中,尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,后來因不停地捉弄精靈,被變得只有拇指那么大,不小心與鵝和大雁開始了空中之旅,一路上經(jīng)歷重重困難,慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化,還成為了動(dòng)物們的朋友。

看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事,我想:人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知,在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”,每到這個(gè)節(jié)日,當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí),我的心都碎了,人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的,人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處,既然我們?nèi)祟惛斆?,那我們更?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物,而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!

我非常喜歡動(dòng)物,不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物,在我眼里,每一個(gè)動(dòng)物都是可愛的,沒有好壞,哪怕是一條毛毛蟲。

記得小時(shí)候,有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華,媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯,點(diǎn)菜的時(shí)候,還特意點(diǎn)了一道魚翅,當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時(shí),我立刻為那條鯊魚感到傷心,本來快快樂樂地在水里游,幾分鐘之后就為一道菜喪了命,這都是人類的過錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜,我還反復(fù)告訴那幾位阿姨,不應(yīng)該吃魚翅,因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。

回家之后,我還在心里向鯊魚道歉,我希望天上的鯊魚知道:“我不是故意的,我不會(huì)再有下一次了,不,是我們?nèi)祟惒粫?huì)再有下一次了!”我一邊想,一邊深深地嘆了口氣,因?yàn)槲抑?,我們?nèi)祟愡€會(huì)有下一次。

動(dòng)物給這個(gè)世界帶來活力,讓地球變得豐富多彩,我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友,一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇3)

暢游書海

閱讀書目

尼爾斯騎鵝旅行記

作者:塞爾瑪.拉格洛夫

讀書方式:張思羽自讀

內(nèi)容簡介

主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國歷史地理、人文掌故...

優(yōu)美詞語

嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、

優(yōu)美段落

1、大風(fēng)迎面吹來,扯著尼爾斯的頭發(fā),在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上,好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般,他縮著頭,縮著身子,把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛,眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。

我的感悟

讀完這本書,當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了原形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛心的孩子的。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇4)

今天,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一起進(jìn)行了一次有趣而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,但是雄鵝莫頓不聽,后來只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。后來,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。

最后,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。

這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個(gè)真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇5)

在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。

有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂的樂趣,從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!

最后他去了世界各地。讀了這本書以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開始一連串的歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟700字(匯總10篇)


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尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇1

最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是:有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,被小妖精變成了一個(gè)小人兒,跟隨著大雁去旅行,最后,小人兒思念家鄉(xiāng),回到了家鄉(xiāng)。

書中的每個(gè)故事都很精彩,令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課,講了:一個(gè)老奶奶很富有,有三個(gè)兒子,小兒子最疼愛奶奶。有一天,老奶奶覺得自己快不行了,把三個(gè)兒子叫來分遺產(chǎn)。第一份是有花有草,空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊,種果園。第三份是一片山谷,一個(gè)水洼,什么也沒有。老奶奶問兒子:“誰要第三份?”小兒子最疼愛老奶奶,就要了那份遺產(chǎn),當(dāng)小兒子來到自己的土地時(shí),的確有一片山谷和小水洼,但他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西,是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。

讀完這個(gè)故事,我感受到:誰對(duì)父母的愛有多少,自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼,家人之間最珍貴的是自己的一份愛,一份孝心。

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇2

暑假,語文老師推薦我們閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它是世界上唯一獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,很值得我們一讀。

這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。這本書還向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,作者在故事中所流露出的愛國情感深深地觸動(dòng)了我。

書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。

總之,這篇童話寫得惟妙惟肖,生動(dòng)有趣。讀著這本書,我似乎也和尼爾斯一起騎著鵝在旅行一樣。記得有位作家說,一部經(jīng)典作品,就是那種“即使每次重讀,也能像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn);即使初讀,也會(huì)像重溫那樣帶來溫暖”的書。在我看來,《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書。

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇3

尼爾斯是個(gè)令人討厭的家伙,他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次,他被爸媽關(guān)在后院讀書,結(jié)果尼爾斯腿還是閑不住,就亂晃悠。突然,他看見他媽 媽的衣箱上坐著一個(gè)小精靈,小精靈看見人嚇了一跳,一下把尼爾斯踢到院子的另一角,尼爾斯一下失去了知覺。他醒來時(shí)自己卻變成了一個(gè)只有母指頭大的小人兒。之后,他覺得自己不在是個(gè)人了,所以就騎著公鵝馬丁,跟著一群野鵝遠(yuǎn)走高飛。在路上,他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),卻從來都沒有退縮過,他們只想飛到一個(gè)美好的地方,那就是----拉普蘭特??墒侵钡揭粋€(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,他想念自己的爸爸媽 媽了,尼爾斯突然有一個(gè)特別的重大決定,那就是----回家……

在我看來,尼爾斯是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,非常有生存能力,在飛往拉普蘭特的路上,尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的生魚,爛兮兮的野菜,沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時(shí)也必須適應(yīng)強(qiáng)烈的大風(fēng),才能穩(wěn)穩(wěn)地坐在鵝背上。無數(shù)的困難阻擋著尼爾斯的去路,可他卻永不退縮,勇敢地面對(duì)困難,克服困難,因?yàn)樗溃骸凹热蛔呱线@條路,就必須堅(jiān)持下去!”我們也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)不向困難低頭!

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇4

今年寒假,我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。書的內(nèi)容引人入勝,我一氣呵成,僅僅用了三天的時(shí)間就把它看完了,腦海中也留下了許多感人與有趣的畫面……

這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物的男孩。一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中,尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理、人文典故,增長了許多見識(shí),而且還結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說,更經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn),解救了許多小動(dòng)物,并從中得到了鍛煉。最終,他克服了磨難回到了家,改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

讀了這本書,我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α?。在這次的旅行途中,尼爾斯用自己的智慧和勇敢,幫助動(dòng)物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)與困難:深夜里,尼爾斯不顧個(gè)人安危,從狐貍的口中挽救了大雁的性命;母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子,尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊,讓它們和到母乳,從而得以存活;將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后,動(dòng)物們都非常感激他,他自己也很高興,因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。

這讓我不由地想到去年的英國之旅,在倫敦街頭、大英博物館門前,時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋,在我們所居住的旅館,窗外草地上自由嬉戲的小兔子,它們旁若無人的覓食,氣定神閑的漫步,與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國呢,鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性,人還沒有走近,就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢?就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了,一不留神,就成了餐桌上的美味。讀完這本書,我深切地感受到人類一定要善待動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。只有人類與動(dòng)物和諧共處,才會(huì)讓我們的生活變得更加美好!

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇5

去年暑假的時(shí)候,老師說要寫讀后感,媽媽就在書店給我買了幾本童話書,其中我覺得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子,他調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰,變成了一個(gè)拇指大的小人兒,并被家里的雄鵝莫頓帶上高空,接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。

一路上,尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難,與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭;幫助黑老鼠奪回家園,幫公羊除掉敵人,幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的同時(shí),自己也遭遇了重重劫難,不幸落到烏鴉手里,差一點(diǎn)被熊吃掉,被賣到斯康森公園,與雁群失散……最后,尼爾斯終于回到了家變回了原形,見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行,尼爾斯不畏懼、不退縮,靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下,解決了很多問題,每次都化險(xiǎn)為夷。

讀完尼爾斯的故事后,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始,進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣,不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友,也能得到別人真誠對(duì)待。

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇6

寒假里,我認(rèn)真地讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書,我深刻地體會(huì)到了愛護(hù)動(dòng)物的重要。

故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,后來,尼爾斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行,認(rèn)識(shí)了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌,破壞了狐貍斯密爾的種種計(jì)謀,打敗了灰鼠兵團(tuán),救了小松樹和灰雁鄧芬最后,尼爾斯和莫頓回到了家里,尼爾斯變回了正常人,和爸爸媽媽團(tuán)聚了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行,從此以后再也不捉弄攜物了,他明白了愛護(hù)攜物的重要。

這讓我明白了愛護(hù)攜物的重要,動(dòng)物是人類的朋友,這一點(diǎn)兒也不假。是呀,愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。同時(shí),我也敬佩尼爾斯的勇氣和膽量,他居然跟著雁群飛向遠(yuǎn)方,在夜深人靜的時(shí)候保護(hù)雁群的安危,那么勇敢!尼爾斯,我非常非常敬佩你,我敬佩你勇敢,你堅(jiān)強(qiáng),你真了不起!

這本書讓我想起了趣味作文里的一個(gè)受傷害的貓的故事:作者有一只小貓,小貓很弱小,作者決定要好好疼它。幾個(gè)月過去了,小貓長大長壯了,它東跳西跑,還和我的狗嬉鬧,小狗被他抓傷了,作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時(shí)候,它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推,它卻不肯下來,反而伸出爪子抓作者的腿,作者有點(diǎn)疼有些惱,抓起它的脊背向外扔去,小貓?zhí)鄣募饨幸宦?,望了我一眼,跑了。作者的心,隱隱作痛。以后它再也不敢靠近我,甚至見了作者就跑,眼里滿是膽怯。作者知道,那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食,“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者,欲進(jìn)又止?!蹦悴灰ε隆白髡甙蚜闶成斓剿烨埃崃诵?,“喵”地一聲跑掉了愛護(hù)動(dòng)物是多么重要??!

愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇7

我有兩本書最的書,一本是《青銅葵花》,一本就要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典的優(yōu)秀女作家瑞典的優(yōu)秀女作家:拉格洛芙寫的,她是瑞典的優(yōu)秀女作家,1909年還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!她從小喜歡聽祖母講故事,喜歡讀書,立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后,她在一座小城當(dāng)了中學(xué)的地理教師,當(dāng)了整整十年。在當(dāng)老師的時(shí)候,她開始了文學(xué)創(chuàng)作,寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為拉格洛芙的巨大成就。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng),就是用尼爾斯這名字命名的!從1991年開始,她的肖像還出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上!

這本書很精彩,書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是調(diào)皮搗蛋,還愛對(duì)待小動(dòng)物的尼爾斯。,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝。尼爾斯因?yàn)橐淮巫脚⊙?,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行,于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),幫助拉鵝群,還有一次,尼爾斯從鵝群里逃跑拉,差一點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有一次他和鵝群一起幫好老鼠黑鼠家族打敗了壞老鼠的灰田鼠兵團(tuán),又有一次他在一戶人家解救拉四只可憐的小松鼠……

他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭(尼爾斯的家鄉(xiāng))。尼爾斯在大雁群的幫助下回到了家中后,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。通過這個(gè)故事我知道啦很多東西,我來給你講講吧。 我知道啦做人要經(jīng)歷冒險(xiǎn),人要堅(jiān)強(qiáng),不要作溫室里的花朵,一出去就不行啦,蔫拉,就像干枯的花一樣,要適當(dāng)出去鍛煉,只對(duì)人有好處,沒有壞處。

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇8

嘿,你見過一位又瘦又高,長著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎?告訴你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?,它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長篇童話。

這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,并被一只家鵝帶上了天空,開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后,尼爾斯在旅行中不斷成長,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。

在讀這個(gè)故事的過程中,我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……

當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動(dòng)物,常欺負(fù)它們的小男孩,在捉弄小精靈被變小時(shí),我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著,他的旁邊是一只貓咪,正惡聲惡氣地嘲笑著他;前面有幾只奶牛,也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無法回到從前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔:要是我不欺負(fù)弱小,能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處;要是能在它們遇到困難的時(shí)候,幫助他們。該有那多好呀!

當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開始改正時(shí),我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到:他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒,感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密爾的詭計(jì),幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動(dòng)物們的信任,與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí),我也禁不住高興雀躍,好像自己得到原諒和認(rèn)可,獲得難得的友誼一樣。

在這次漫長而奇妙的旅行中,我看見了尼爾斯的成長。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才使他從一只毫不起眼,甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲,蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),要像他那樣,敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,并努力改正。這樣,才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長之旅。

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇9

這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧!

這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書毫無興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開始了旅行。

在這次漫游中,他看到了祖國的美景,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。

從這本書中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說我字寫得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說:“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書?。?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記的感悟 篇10

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,再加上他平時(shí)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,就被小精靈變成了只有拇指那么一點(diǎn)大,又通獸語的小人兒。他騎著自己家的大雄鵝莫頓,跟隨大雁阿卡的雁群在飛往拉普蘭的途中,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園時(shí),他不僅恢復(fù)了自己原來的樣子,而且變成了一個(gè)有責(zé)任心,有愛心,勇敢,樂于幫助人的好孩子,

尼爾斯騎著雄鵝莫頓,跟著大雁阿卡的雁群飛往拉普蘭的途中,發(fā)生了許許多多驚險(xiǎn)刺激的故事:深夜遇險(xiǎn),救松鼠,救雄鵝,遇見黑老鼠和灰老鼠,鶴之舞表演大會(huì),狐貍追蹤等等。幾乎每一次都是尼爾斯用自己的智慧和勇氣使自己或幫助朋友逃離危險(xiǎn)的,在幫助別人的過程中,尼爾斯?jié)u漸明白了責(zé)任心,愛和友情,這讓他與動(dòng)物們做了朋友,最終回到了家。

塞爾瑪·拉格洛芙寫這本書就是要告訴我們這些孩子:要保護(hù)動(dòng)物,熱愛大自然!

我想,我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神:在身處逆境的時(shí)候,要保持冷靜,克服恐懼的心理,以智慧應(yīng)對(duì)危機(jī),并在一次次的磨煉中成長,變得勇敢,并改掉以前的缺點(diǎn),變成一個(gè)好孩子。

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