讀《最好的我們》有感通用

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“讀《最好的我們》有感通用”，歡迎你閱讀與收藏。

讀《最好的我們》有感 篇1

三天的時(shí)間，我把《最好的我們》看完。一開始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過耿耿高中三年和后來的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探，她終于跟自己的初戀攜手。

比起《你好，舊時(shí)光》里的女主角余周周，《最好的我們》的女主艦耿給我感覺更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神，難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生，她讓我想起了高中時(shí)的自己。

高中時(shí)，我也跟耿耿一樣，理科學(xué)不會(huì)，也沒興趣去學(xué)去做題，我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科，效果自然打折扣，這是我后來才總結(jié)出來的。所不同的是，耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下，她漸漸學(xué)得好一些，再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”，她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情，而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市行政人員的職位，全身心投入自己的攝影大業(yè)中，成為一個(gè)人見人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。

還好，耿耿“長(zhǎng)得特別想得開”，所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí)，當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍，她開始慌了。當(dāng)她第N次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷。縱使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間，她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書桌上的試卷遮蓋好，以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上，她“穿著拖鞋追趕老師的馬車”，跌跌撞撞，跟得氣喘吁吁，可眼看就要追上，馬車又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，雖然看似“胸?zé)o大志”，但她還是很有上進(jìn)心的，她想得開，能夠接受現(xiàn)實(shí)，就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。

這部分讓我想起一句話：適合的就是最好的。假如我盛耿的父母，或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)?！百€一把”，我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校，然后在那所學(xué)校里做最好的自己，如果ta足夠上進(jìn)，即使ta在自己學(xué)校里名列前茅，必定會(huì)把眼光投向全市全省，跟其他同齡人相比。在我看來，自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣，那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足，那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。

當(dāng)然，我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是做父母的對(duì)孩子的疼愛，無可厚非。只不過，從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā)，能夠到一所適合自己的學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí)，卸下不必要的心理包袱，快快樂樂過完高中三年，或許更讓孩子們?nèi)杠S。

這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班，看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路，我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí)，內(nèi)心的抑郁與壓力，不是文字所能表達(dá)出來。高二分班后，我進(jìn)入所謂的普通班，班里的氛圍一下子輕松很多，同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī)，防備著被超越，那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來，最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

所以，我更推崇"合適“而不是”最好“。

窗外的小雨滴滴答答，回南天給門窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我，在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品，實(shí)在是一種享受。

讀《最好的我們》有感 篇2

我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。

非常，不喜歡。

“余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的，一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活?！?/p>

這適事戛然而止后，我賭氣的評(píng)價(jià)。

可是，他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。

我喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。

我不愿意去想象，重逢后的余淮會(huì)重新開始，成為最好的余淮，那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個(gè)有野心的少年，那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年。真的，在被生活無情對(duì)待后，還完整的存在嗎?

讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)異，開朗，漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人，只是在遇見那個(gè)女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬(wàn)丈。

最后，他們?cè)诟呖记凹s定好，一起去清華。

很不幸運(yùn)的是，我哥的高考志愿撞車了，女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下，我哥說，那樣的她，真的很美，很美。

我哥沒有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎(jiǎng)學(xué)金，考托福，去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。

我覺得無論數(shù)去的他，還是現(xiàn)在的他，都是最好的。

哥哥在前段時(shí)間回國(guó)與在美國(guó)交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮，新娘是個(gè)很開朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥現(xiàn)在，被Facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好地生活著。

看完耿耿于懷，我在微信上問他：

“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”

“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了?！彼幻魉缘卮鹆诉@么一句。

我的心變得柔軟。

耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇，真的會(huì)開心嗎?從此那消失的幾年不在，我們重新開始?？墒⒐⒉辉傧窀咧械墓⒐ⅲ嗷匆膊皇且鄣挠嗷?。

彼時(shí)的曖昧與喜歡，應(yīng)該更純粹一點(diǎn)，沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后，重新，努力成為更好的人，沒有消失，你要找我，我一直都在。

然后時(shí)間淡化了往來，卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人，與青澀的故事。

在心里默默地追問：“她現(xiàn)在，還好嗎?”

我不覺得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局，我還是向往耿耿成為了最好的耿耿，余淮還是最好的余淮，彼此過著更好的生活，沒有一言不發(fā)地消失，沒有那么多年耿耿于懷。

可小說依舊是小說，他們叫我不要太較真。

我也該出戲了。

那就珍惜好時(shí)光，讓自己也成為最好的自己。

愿，不負(fù)好時(shí)光。

讀《最好的我們》有感 篇3

人就是這樣喜歡回憶、喜好后悔、鐘愛緬懷、妄想重來，因?yàn)樵谀莻€(gè)本該熱烈、肆意、珍惜、飛揚(yáng)的歲月里選擇了安逸、安靜、平淡和膽怯，所以等到了一定憂郁的年紀(jì)時(shí)連夢(mèng)里都在祈求時(shí)光倒退，好讓自己去拯救當(dāng)初那個(gè)懵懂、懦弱、無知、卑微、狹隘的自己。而看過《最好的我們》這部勵(lì)志的青春劇之后，我更是對(duì)耿耿和余淮那段高中歲月充滿了向往、迷戀和期待，因?yàn)槟且欢吻酀?、激昂、錯(cuò)過、失意、悲歡的日子是如此真實(shí)，真切到我已經(jīng)分不清自己究竟是在劇中還是在戲外，我只知道自己心里苦苦的、胸腔悶悶的、鼻子酸酸的，情緒郁郁的。

耿耿多么可愛、活潑、樂觀和開朗啊，一出場(chǎng)的時(shí)候她就被卡在了鐵門里，那一副呆萌、逗趣、好笑、好玩的樣子不僅讓余淮心頭軟軟的，也讓我覺得手心發(fā)癢、心尖發(fā)顫、我甚至恨不得穿透電視屏幕去摸摸她那蓬松柔順的頭發(fā)，然后和善開朗的和她正式打個(gè)招呼。不管遇到什么挫折和打擊，不管面對(duì)什么樣的困境和考驗(yàn)，耿耿總是可以一直勇敢的微笑著，然后努力告訴自己一切都會(huì)過去的，也告訴伙伴們一切都會(huì)好起來的，她這樣勇敢無畏、自強(qiáng)自信的模樣簡(jiǎn)直可心到了極點(diǎn)，這也難怪大家會(huì)喜歡上她甜甜的酒窩。

耿耿也是一個(gè)有興趣愛好的姑娘，她鐘愛攝影，所以可以至始至終把這個(gè)技能堅(jiān)持下來，然后發(fā)展為自己的夢(mèng)想。耿耿更是一個(gè)專一、可靠、執(zhí)著、深情、守諾的好女孩，所以她才會(huì)心甘情愿、無怨無悔地等了余淮十年，試問一個(gè)女孩能有幾個(gè)十年可耗費(fèi)呢？總之耿耿就是一個(gè)有夢(mèng)想、有志氣、有骨氣、有傲氣、有胸襟、有主見的高貴女孩，她的青春讓人悸動(dòng)，她的故事讓人感動(dòng)，她的成長(zhǎng)讓人心動(dòng)，但愿她可以啟發(fā)和感染更多人。

讀《最好的我們》有感 篇4

代表人物：余淮。余淮可以說尖子生，考清華的料。

也考上了，可是由于自己父母媽媽生病住院，最后一切都放棄了。也沒有錢。

混的連差生都不如。

可以由此可見，在學(xué)校里學(xué)習(xí)好的人，在社會(huì)未必很吃香。

生活需要錢，

能賺錢，會(huì)賺錢，有本事賺錢的人，才能在社會(huì)立足。

耿耿喜歡攝影，最終開了一家攝影工作室。

路星河喜歡畫畫，最后好多人買他的畫。

導(dǎo)演想告訴我們什么?對(duì)!各位家長(zhǎng)，孩子喜歡什么就讓她去發(fā)展，學(xué)習(xí)不是唯一的出路，不是天天考試考第一就是最棒的。

導(dǎo)演告訴我們，行行成狀元。

所以各位家長(zhǎng)，當(dāng)你的孩子真的對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不要害怕，他喜歡什么就大膽放心的讓他做，說不定以后就成為了他的鐵飯碗了呢~

你說呢?

讀《最好的我們》有感 篇5

最美的年華里，最好的我們。

——題記

青春，是一場(chǎng)旅程，是一串永不休止的音符。一雙帆布鞋，一個(gè)雙肩包，一顆青澀懵懂的心，這就是青春最開始的樣貌。當(dāng)然，還有最好的我們。

曾經(jīng)，我們用童真編織的夢(mèng)，終于在逐漸逝去的無憂歲月中破碎成凌亂的剪影。未來，夢(mèng)在成長(zhǎng)的旅途中也許會(huì)被我們描慕成淡淡的痕跡。然而青春編織的夢(mèng)將一如既往地熠熠生輝。從懵懂到青澀，這是我們的必經(jīng)之路，路上的美好和坎坷，相識(shí)和離別，都給青春這匹白絲綢繡上屬于我們的五彩斑斕，而這些無關(guān)柴米，無關(guān)風(fēng)月，至真至純的時(shí)光，便是最好的年華。

如今的我們已身處畢業(yè)班，甚至在幾天之后我們便要迎接我們?nèi)松械牡谝淮未罂肌锌?。畢業(yè)，中考，多么沉重的字眼……說來竟已認(rèn)識(shí)三年之久，吵吵鬧鬧，你來我往，從起初的四班到現(xiàn)在的五班整整三年，在瀕臨中考之際，離別也越發(fā)接近。我深記，在尾聲之時(shí)的畢業(yè)班會(huì)，一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱，滾燙人心。我站在講臺(tái)邊上，等待班主任過來?yè)肀摇．?dāng)我被擁入懷中之時(shí)，熱淚盈眶，不知所言。和同學(xué)們逐一緊緊的擁抱，也不知是要說盡這三年的惆悵還是對(duì)離別的不舍。我深藏，與同學(xué)相處的時(shí)光，早晨齊聲朗讀的聲潮，互相加油的動(dòng)力，結(jié)伴去小賣部的身影……；我謹(jǐn)記，C棟二樓左邊第一間教室，四樓左邊第一間，新綜合樓四樓右轉(zhuǎn)第一間教室，那是我三年來一個(gè)“家”，“家人”便是最好的我們。

未來如何，我們并不知曉，但，我們?cè)诰壏值陌才畔伦叩揭黄穑呐轮皇莾蓷l斜線中的一個(gè)交點(diǎn)，又如何不是一種美好，在最好的年華里，有五班，有“老余”。我們，便是最好的我們。

讀《最好的我們》有感 篇6

最近，我的感觸頗多，我也希望能夠與更多的人們分享，分享我心中這個(gè)最初的感受。最近我看完了《最好的我們》，說起這24集講述青春，講述我們最初的感動(dòng)的電視劇真的是給了我許許多多的感動(dòng)。

在一個(gè)群中，有這樣的一段話我覺得非常的發(fā)人深省，這是《最好的我們》全劇終之前的一段話，我覺得十分有必要與你們分享一下：“路星河騎著他的那輛車很隨意地來到了婚禮現(xiàn)場(chǎng)，可是走到門口的時(shí)候他又忽然停住，打開請(qǐng)柬，上面清晰地寫著，余淮先生耿耿女士誠(chéng)邀路星河先生參加兩位新人的婚禮。路星河笑了笑，將請(qǐng)柬和他準(zhǔn)備好的禮物交給了門口的禮儀然后轉(zhuǎn)身離去。他的禮物是一幅畫，畫面上是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩坐在一起的身影，女孩兒雙手托著下巴安靜的看著黑板，男孩兒假裝在物理練習(xí)冊(cè)上寫寫劃劃，實(shí)則余光一直偷瞄著旁邊的女孩。朋友一次，你結(jié)婚我送你最好的禮物，畢竟那個(gè)時(shí)候余淮喜歡耿耿只有我知道。單戀一場(chǎng)，就不去參加你的婚禮了。把你”物歸原主“是我的責(zé)任，可是畢竟還沒有大度到看著你們幸福。路星河想到高一時(shí)他學(xué)過的一首詩(shī)叫做《長(zhǎng)恨歌》，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師只給他們劃了幾句名句要求背誦，可是路星河卻硬著頭皮背了整首，因?yàn)樗麩o意間掃到里面有這么一句話。”遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天“但是路星河甚至以為他和余淮也沒差什么。耿耿余淮，耿耿星河。可是到后來他才明白。耿耿余淮，人盡皆知。耿耿星河，只有他知道。心疼路星河，十幾年的陪伴，抵不上一句我來晚了。56次的求婚抵不上一句我來晚了。原來真的是一廂情愿就要愿賭服輸?！蹲詈玫奈覀儭贰?/p>

有網(wǎng)友在這段話的下面留言到：“好有道理，好悲傷”其實(shí)，耿耿與余淮二人的旅程我是一步步的陪伴著他們的，雖然我覺得他們并不能夠在我的心中給我非常震撼的視覺沖擊，但是兩人平平凡凡，平平淡淡的演出，卻是讓我最為感動(dòng)的。

人生活在這樣的一個(gè)世界中，就是在經(jīng)歷著種種的不平凡，在這樣洗禮著我們的心靈與頭腦，還有靈魂的時(shí)候，我們也漸漸地長(zhǎng)大了，我們的視野變得越來越開闊了。甚至我們知道什么是好的，什么是壞的。

起初，我并不感受到我與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是非常美好的，我更沒有深刻的體會(huì)到我現(xiàn)在所經(jīng)歷的只有一次，過往的時(shí)光不會(huì)重來，不會(huì)倒流，其實(shí)我很想讓時(shí)間倒流，我想再去欣賞一下更多的美好，那些我沒有珍惜到的事物?？墒牵娴哪軌蛟賮硪淮螁?真的能夠讓我們的心再來一次嗎?

看完耿耿余淮的故事，我覺得高中生活充滿了樂趣，我現(xiàn)在已經(jīng)很少的機(jī)會(huì)會(huì)將一個(gè)電視劇每一秒的定格，然后堅(jiān)持不懈的看下去，我甚至為了這部電視劇放棄了我一小部分期末復(fù)習(xí)的時(shí)間，有些人，包括我的父母都想問我，都在問我，為什么我會(huì)這么的癡迷于這部電視劇。我還記得我喜歡這樣一秒一秒定格的看下去的電視劇前幾部是《十五年等待候鳥》、《尋找愛的冒險(xiǎn)》、還有《女醫(yī)·明妃傳》等等。

至于說到《完美假期》，還有現(xiàn)如今的《半妖傾城》，張思帆一直活在像我這樣一直衷心祝福他的人里面，我覺得他與許曉諾真的是真愛，雖然嘴上說著是“勝于友情，但戀人未滿”我覺得現(xiàn)在的很多人都嘗到這樣的一種非常奇妙的滋味，我覺得這種滋味真的是需要我們每一個(gè)人慢慢的品嘗到，因?yàn)檫@是一種何許的滋味，我們能否將他們的味覺改變，這是我們需要追求到的。

在qq空間中，我還想與大家分享這樣的一段話：“如果說，人生是一盤棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說：“人生就想和是下棋，只要一步走錯(cuò)，既全盤皆輸。”我覺得把人生比作一盤棋很是恰當(dāng)，不過遺憾的是，棋輸了可以重頭再來，也可以悔棋，但人生不可以!所以說，我們應(yīng)該慎重地走好人生的每一步?！蔽矣X得這段話給我的啟發(fā)真的是很大。

人生都像是我們?cè)谶@上面漂泊不定，我很能體會(huì)得到文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照安心”的慷慨文字是如何的表露出來，成為千古名句。

我還想與各位分享一段話，我不知道這段話是否出自于我們演員鄭爽的口中，但是其中蘊(yùn)含的道理是需要我們每一個(gè)人加以細(xì)細(xì)品味的：“你永遠(yuǎn)不知道在別人嘴中的呢會(huì)有多少版本，也不會(huì)知道別人為樂維護(hù)自己而說過什么去詆毀你，更無法阻止那些不切實(shí)際的閑話。而你能做的就是置之不理，更沒必要去解釋澄清，懂你的人永遠(yuǎn)相信你!”

是時(shí)候該放下所有的仇恨了，我覺得我們沒有必要把自己搞得非常的疲憊，更沒有必要在乎他人對(duì)你的種種評(píng)價(jià)與議論，你只需要做好你自己就可以了，全力以赴做最好的你自己，就是最棒的，相信你自己，加油!

讀《最好的我們》有感 篇7

最好的我們。（我其實(shí)超級(jí)愛這部電視劇，但是看了書感覺落差好大，以往不都是原著比電視劇好么？真的強(qiáng)烈推薦電視?。。。。?/p>

電視劇看了兩遍，每看一遍都哭的不能自已。當(dāng)時(shí)這部劇剛出來的時(shí)候，看了微博的小視頻等等，覺得，路星河也太帥了吧?。?！而且對(duì)耿耿又那么好，56次的求婚啊，我的天吶，要是我，我就從了[捂臉][捂臉][捂臉]（我是不是很沒出息啊[皺眉]，到現(xiàn)在都覺得路星河比余淮帥，不解釋，還有那個(gè)演家有兒女的劉星，叫啥子來，他也好帥，他倆長(zhǎng)的好像有沒有[嘿哈][嘿哈][嘿哈]）然而，再看完電視劇以后，我義無反顧的背叛了路星河，理解了耿耿，如果是我，我也會(huì)做出相同的選擇。明白了，為什么這么多年了，她依舊最后還是選擇的余淮。因?yàn)?，陪她一直成長(zhǎng)的都是余淮啊[愛心]。所謂最好的時(shí)光，你可以理解成是當(dāng)下，而我理解的是，跟你在一起的時(shí)光都是最好的時(shí)光。有些人是一下子就喜歡了，不知道為什么喜歡，反正就是喜歡，很奇怪，對(duì)不對(duì)？我相信一見鐘情，并覺得一見鐘情更刻骨銘心。

對(duì)了！這部書里，幾乎沒有講路星河，讓我恍惚之間以為路星河是捏造出來的人物（手動(dòng)再見），臨了了，提了一個(gè)老沈，但是也幾乎沒有他的戲份，差評(píng)。

這本書，說實(shí)話，我沒有特別認(rèn)真讀。其實(shí)也怪我，作者寫的那么好，而我卻不敢讀下去，有的情節(jié)只想翻的快點(diǎn)跳過去。我不敢去回想我的高中，考試的大大小小，真的很像我的經(jīng)歷歷程，理綜啊，是硬傷?。。‘?dāng)然，當(dāng)初我選擇理科絕對(duì)不是因?yàn)橛幸粋€(gè)像余淮一樣的同桌（讓我再感嘆一下，小說果然是小說，反正我沒遇到過余淮，也沒有路星河[捂臉]）。高中所經(jīng)歷的大大小小的事情，都不想回頭去看，感覺現(xiàn)在回想起來是不想面對(duì)，不想回憶的，可是那又確實(shí)是存在了的。我啊，總是喜歡去逃避一些事情，當(dāng)自己處理不好的事情，就想能拖一天是一天，遇到有男生喜歡自己的時(shí)候就會(huì)尷尬，害怕，想躲著，哈哈哈哈，不過遇到自己喜歡的卻是想分分鐘告訴他。

你說，人總是生活在過去不好是不是，有些事情，如果再想起來，讓它在自己腦袋瓜里停留幾秒就過去了就行了，畢竟咱還得朝前看對(duì)不。

嗯，只要跟喜歡的人在一起，不管初中，高中，大學(xué)，還是以后，一起經(jīng)歷過的都是最好的時(shí)光。以前的我很開心，現(xiàn)在的我也很快樂[愛心]。

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讀最好的我們有感合集

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讀最好的我們有感【篇1】

在讀大學(xué)以前，除了資源有限，更是有老師家長(zhǎng)規(guī)定不可以讀課外書，那都是不顧正業(yè)，班主任不時(shí)地巡查，看到誰(shuí)桌上有本讀者都被收走，后來聽一同學(xué)講，他一看不下去書就看課外書，竟然沒被發(fā)現(xiàn)，嗯，應(yīng)該是他成績(jī)太好，老師比較放心，還記得一次買了一本《十大元帥的歲月》，也不記得怎么就買了，回去就被我爸罵了一頓，這是你應(yīng)該看的書嗎?然后，那本書也就擱置放在一邊，至今沒有翻閱過。

現(xiàn)在回想高中時(shí)代，印象中也只記得讀過《平凡的世界》、《白鹿原》、《紅樓夢(mèng)》這樣幾本書，每次都是放假期間，幾天幾夜不睡，晚上怕被發(fā)現(xiàn)，就在被窩里挑燈夜讀，準(zhǔn)備高考的時(shí)候都沒有這么用功過，跟著書中的人物或喜或悲，然后每次我媽喊我吃飯，每每埋怨，晚上不睡，整天白天睡，回到家也不開心，整天跟欠了你什么似的，看到就煩，你說你回來干嘛，我習(xí)慣了不解釋，就任誤會(huì)一直下去，反正他們永遠(yuǎn)無法理解。

讀大學(xué)了，再也不會(huì)有人說這不能看，那不能怎么怎么樣，終于得以個(gè)性得到釋放，然后，經(jīng)常跟別人開玩笑我叛逆在大學(xué)才開始。

為什么要談到最好的我們?

剛讀大學(xué)，一切都是那么的新鮮與陌生，其實(shí)自己是沒有太多心思去閱讀，接觸到八月長(zhǎng)安的書，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有人推薦去讀她的《你好，舊時(shí)光》，然后是《最好的我們》，作為大三的學(xué)生，竟然看這類青春的小說看到入迷，看到心血澎湃，看到開始思考人生觀價(jià)值觀，看到開始不再對(duì)身邊的人與事做出表面膚淺或者不負(fù)責(zé)任的評(píng)價(jià)，開始心胸開闊，開始善待他人，也開始學(xué)著善待自己，我也因此結(jié)識(shí)了志同道合的閨蜜。

最近一直熱播《最好的我們》，看了一下，還是有很多失望，那不是我認(rèn)識(shí)的耿耿，也不是我所熟悉的應(yīng)該的余淮，我也將我所想象的人物形象弄丟失了，重讀，我一邊又一遍的找尋那個(gè)我所熟悉的耿耿余淮，雖然會(huì)有所干擾，還是又被感動(dòng)的一塌糊涂，那種簡(jiǎn)單的相處，不說話的舒服，沒有什么情與愛的爭(zhēng)執(zhí)，日常生活中的一個(gè)眼神，一個(gè)小小的動(dòng)作，小小的美好的豐富的內(nèi)心世界，確實(shí)電視劇是表現(xiàn)不了的。

每次讀到一下文字，總是會(huì)有這樣那樣的感受，你呢?

我們不負(fù)責(zé)任的用幾句話將人家捧高，但萬(wàn)一摔下來，誰(shuí)也不會(huì)去接住她。

現(xiàn)實(shí)生活中，除了小孩子之間那種小小的嫉妒作怪，長(zhǎng)大如我們甚至我們的父母，大家仍總是喜歡狠狠地抬高別人，無論是家長(zhǎng)的你看你家的誰(shuí)誰(shuí)怎么那么厲害，那么聰明，以后肯定找份好工作，找個(gè)好婆家，等到人家不如意的時(shí)候，不知道會(huì)如何嘲諷呢，還是，我們年輕人相互之間的羨慕，哇，你工作肯定有大大前途，好好干，說多了，我自己都開始懷疑了，我自己工作也不如意啊，自己被這樣說多了，那種滋味只可意味，其實(shí)我內(nèi)心是十分抗拒的!自己不了解他人，反正被捧上去被給予無形壓力的是別人，他人所感都與自己無關(guān)，反正大家永遠(yuǎn)只能看到別人光鮮亮麗的一面，然后添油加醋的滿口都是酸酸的。

這個(gè)世界上，離開誰(shuí)你都活的下去，因?yàn)榇蠹业男腋＃⒉皇墙壎ㄔ谝黄鸬摹?/p>

越長(zhǎng)大，經(jīng)歷的事情越多，這樣的體會(huì)越明顯，好比親人的去世，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了偶而緬懷，你的生活竟沒有任何變化，不相關(guān)的人更加不會(huì)有任何的影響，你去世這件事情都為人所不知，這個(gè)世界還是一樣運(yùn)作，所以，先活著再說，然后，把自己的日子過好!

"我是說，人就這么一輩子的時(shí)間，你前半輩子觀看你父母的生活，后半輩子還要模仿復(fù)制一遍——你虧不虧啊?"

我默然。話雖這么說，可是誰(shuí)能保證我們不重蹈覆轍?也許父母沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單無聊，他們也有理想和憧憬，無論是對(duì)生活還是對(duì)愛情，就像此刻的我們?？墒撬麄円埠臀覀円粯?，高估了自己的創(chuàng)造力與運(yùn)氣。

我一直跟自己講，無論如何，都不能步父母的后塵，仿若這一輩子的使命意義，就是結(jié)婚生子養(yǎng)家，然后完全沒有了自我，正如耿耿所想，難道我們父母沒有想過，難道他們不是迫于生計(jì)，迫于命運(yùn)，只愿，無論未來怎么樣，永遠(yuǎn)記住那份初心，慢慢的成為越來越優(yōu)秀的自己，等到以后步入婚姻也好，作為家庭主婦也好，我們可以自豪說一聲，這是我樂意去做的，這是我最想做的事，而不會(huì)說以為被迫選擇的，簡(jiǎn)單說，就是變?yōu)楦鼉?yōu)秀的自己，給自己創(chuàng)造越來越多的可以自由選擇的權(quán)利與機(jī)會(huì)!

差一點(diǎn)沒得到，會(huì)讓人氣憤，而差得很遠(yuǎn)，就會(huì)讓人平靜。

這也是大家普遍都無法接受自己的鄰居朋友發(fā)達(dá)、比自己發(fā)展的好，而對(duì)不認(rèn)識(shí)的人的成名、成才根本不會(huì)有任何的羨慕嫉妒的文藝說法吧。

世界上總會(huì)有種人，嬉皮笑臉地隨手摘取你費(fèi)勁九牛二虎之力才夠得到的神仙果，然后表現(xiàn)出并不是很稀罕的態(tài)度，其實(shí)，是有點(diǎn)可恨的。

嗯，確實(shí)很可恨的，就如小說中的沈?qū)?，她那么的奮力努力，看著在大家心目中原本屬于自己的未來就那樣落到根本不會(huì)在大家眼線里的人中，在別人口中就是各種惋惜與不平，可是沈?qū)孀约涸趺聪氲哪?，每每讀到都會(huì)被深深的感動(dòng)，大意是，她從來沒有關(guān)注過別人怎么想，她只是盡自己的努力而已，最后的結(jié)果雖然不盡人意，可是她努力過了，就足夠了。

嗯，我也會(huì)好好過好自己的生活，是自己追求就OK了，就只追求別人希望自己或者不如說自己以為的別人希望自己的樣子，人這輩子那么短，多么不值得，是不是。

旅行中看到的最好的風(fēng)光永遠(yuǎn)在奔赴目的地的路上。

對(duì)，以前可能沒有說話的話語(yǔ)權(quán)，經(jīng)歷過為期幾個(gè)月的旅行，深刻體會(huì)到，旅行，在別人眼里就是吃喝玩樂，只有自己才清楚，其實(shí)，路上遇到的各種各樣的人與事，趕飛機(jī)趕火車的驚險(xiǎn)刺激，往往是旅行最最掛在口邊的事情。

這個(gè)世界太復(fù)雜了，那么多的活法，我們總要褒獎(jiǎng)某幾種，貶低另外幾種?？墒亲屑?xì)想想，到底怎樣才是對(duì)的?

誰(shuí)知道。我們只有活過一遍之后才會(huì)明白，可是那時(shí)候剩下的感覺只有一種，名叫后悔。

我不知道自己的選擇是不是大家眼中的正確的選擇，我不知道自己的生活是不是大家期待的樣子，我不知道自己的工作是不是大家說的跟你學(xué)歷什么相符的，我不知道將來有一天我找到了自己的另一半，會(huì)不會(huì)在大家標(biāo)準(zhǔn)范圍里面，我不知道，我不知道很多，我沒辦法去預(yù)測(cè)，也沒法就說這就是我想要的，這就是我的使命，我真的不知道，我只能說，我會(huì)努力的好好生活，把每一天過的充實(shí)快樂，工作之余可以有自己的小圈子，可以有自己的興趣愛好的事情。

不過，話說回來，在人生路途中，我的人生如果走了另外的一條路，肯定風(fēng)景會(huì)大大的不同，比如，如果我高考多考幾分或者少考幾分，如果工作地點(diǎn)我就選擇了家鄉(xiāng)，如果……無論如何，我覺得現(xiàn)在自己的狀態(tài)也挺不錯(cuò)的，我也慢慢地成為越來越好的自己，這就足夠了吧。

讀最好的我們有感【篇2】

三天的時(shí)間，我把《最好的我們》看完。一開始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過耿耿高中三年和后來的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探，她終于跟自己的初戀攜手。

比起《你好，舊時(shí)光》里的女主角余周周，《最好的我們》的女主艦耿給我感覺更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神，難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生，她讓我想起了高中時(shí)的自己。

高中時(shí)，我也跟耿耿一樣，理科學(xué)不會(huì)，也沒興趣去學(xué)去做題，我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科，效果自然打折扣，這是我后來才總結(jié)出來的。所不同的是，耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下，她漸漸學(xué)得好一些，再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”，她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情，而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市行政人員的職位，全身心投入自己的攝影大業(yè)中，成為一個(gè)人見人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。

還好，耿耿“長(zhǎng)得特別想得開”，所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí)，當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍，她開始慌了。當(dāng)她第N次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷?？v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間，她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書桌上的試卷遮蓋好，以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上，她“穿著拖鞋追趕老師的馬車”，跌跌撞撞，跟得氣喘吁吁，可眼看就要追上，馬車又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，雖然看似“胸?zé)o大志”，但她還是很有上進(jìn)心的，她想得開，能夠接受現(xiàn)實(shí)，就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。

這部分讓我想起一句話：適合的就是最好的。假如我盛耿的父母，或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)校“賭一把”，我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校，然后在那所學(xué)校里做最好的自己，如果ta足夠上進(jìn)，即使ta在自己學(xué)校里名列前茅，必定會(huì)把眼光投向全市全省，跟其他同齡人相比。在我看來，自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣，那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足，那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。

當(dāng)然，我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，這是做父母的對(duì)孩子的疼愛，無可厚非。只不過，從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā)，能夠到一所適合自己的學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí)，卸下不必要的心理包袱，快快樂樂過完高中三年，或許更讓孩子們?nèi)杠S。

這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班，看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路，我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí)，內(nèi)心的抑郁與壓力，不是文字所能表達(dá)出來。高二分班后，我進(jìn)入所謂的普通班，班里的氛圍一下子輕松很多，同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī)，防備著被超越，那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來，最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

所以，我更推崇"合適“而不是”最好“。

窗外的小雨滴滴答答，回南天給門窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我，在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品，實(shí)在是一種享受。

讀最好的我們有感【篇3】

我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局，非常，不喜歡。

＂余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的，一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。＂這是故事戛然而止后，我賭氣的評(píng)價(jià)，可是，他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了。

我喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。

我不愿意去想象，重逢后的余淮會(huì)重新開始，成為最好的余淮。那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個(gè)有野心的少年，那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年，真的，在被生活無情對(duì)待后，還完整的存在嗎？

讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)異，開朗漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人，只是在遇見那個(gè)女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬(wàn)丈。

最后，他們?cè)诟呖记凹s定好，一起去清華。

很不幸運(yùn)的是，我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下。我哥說，那樣的她，真的很美，很美。我哥沒有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎(jiǎng)學(xué)金，考托福，去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。

我覺得無論是過去的他，還是現(xiàn)在的他，都是最好的。

哥哥在前段時(shí)間回國(guó)，與在美國(guó)交往的女友辦了簡(jiǎn)樸的婚禮，新娘是個(gè)很開朗的北京女孩，和我哥站在一起很耀眼，很般配，而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好的生活著。

看完耿耿余淮，我在微信上問他：“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎？”“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了，”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。

耿耿于懷，最終以這樣的方式相遇，真的會(huì)開心嗎？從此，消失的幾年不在，我們重新開始，可是耿耿不再像高中的耿耿，余淮也不是耀眼的余淮。

彼時(shí)的曖昧與喜歡，應(yīng)該更純粹一點(diǎn)，沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出，在遺憾與不甘心后，重新，努力成為最好的人，沒有消失，你要找我，我一直都在。

然后時(shí)間淡化了往來，卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人，與青澀的故事。在心里默默的追問：“她現(xiàn)在，還好嗎？”

我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局，我還是向往耿耿成了最好的耿耿，余淮是最好的余淮，彼此過著更好的生活，沒有一言不發(fā)的消失，沒有那么多年耿耿于懷。

可小說依舊是小說，他們叫我不要太較真兒，我也該出戲了。

那就珍惜好時(shí)光，讓自己也成為最好的自己，愿，不負(fù)好時(shí)光。

讀最好的我們有感【篇4】

我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。

非常，不喜歡。

“余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的，一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。”

這適事戛然而止后，我賭氣的評(píng)價(jià)。

可是，他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。

我喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻?。我不喜歡八月長(zhǎng)安，因?yàn)樗谇啻旱倪^后留下世故與不近人情。

我不愿意去想象，重逢后的余淮會(huì)重新開始，成為最好的余淮，那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個(gè)有野心的少年，那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年。真的，在被生活無情對(duì)待后，還完整的存在嗎?

讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)異，開朗，漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人，只是在遇見那個(gè)女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬(wàn)丈。

最后，他們?cè)诟呖记凹s定好，一起去清華。

很不幸運(yùn)的是，我哥的高考志愿撞車了，女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下，我哥說，那樣的她，真的很美，很美。

我哥沒有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎(jiǎng)學(xué)金，考托福，去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。

我覺得無論數(shù)去的他，還是現(xiàn)在的他，都是最好的。

哥哥在前段時(shí)間回國(guó)與在美國(guó)交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮，新娘是個(gè)很開朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥現(xiàn)在，被Facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好地生活著。

看完耿耿于懷，我在微信上問他：

“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”

“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了?！彼幻魉缘卮鹆诉@么一句。

我的心變得柔軟。

耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇，真的會(huì)開心嗎?從此那消失的幾年不在，我們重新開始?？墒⒐⒉辉傧窀咧械墓⒐ⅲ嗷匆膊皇且鄣挠嗷?。

彼時(shí)的曖昧與喜歡，應(yīng)該更純粹一點(diǎn)，沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后，重新，努力成為更好的人，沒有消失，你要找我，我一直都在。

然后時(shí)間淡化了往來，卻還是會(huì)在某個(gè)空無一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人，與青澀的故事。

在心里默默地追問：“她現(xiàn)在，還好嗎?”

我不覺得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局，我還是向往耿耿成為了最好的耿耿，余淮還是最好的余淮，彼此過著更好的生活，沒有一言不發(fā)地消失，沒有那么多年耿耿于懷。

可小說依舊是小說，他們叫我不要太較真。

我也該出戲了。

那就珍惜好時(shí)光，讓自己也成為最好的自己。

愿，不負(fù)好時(shí)光。

讀最好的我們有感【篇5】

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滄海桑田、白云蒼狗……任世事如何變化我都只愛你一個(gè)……也許對(duì)于耿耿來說，余淮是她心頭最不愿抹去的一道陽(yáng)光;而對(duì)余淮來說，耿耿卻是他心底里最柔軟的一角。

愛有多復(fù)雜?其實(shí)愛沒有很復(fù)雜。愛不過是我難過了你給我抹去淚水;愛不過是我孤獨(dú)了你陪我一直聊到第二天的清晨;愛不過是我一個(gè)眼神你就知道接下來自己該做什么?？戳擞行?shù)量的校園劇，我突然覺得《最好的我們》有點(diǎn)好看。

其實(shí)所有的校園劇都是差不多的套路，我們身在其中也深喑種種手段，可我們還是忍不住想要“一追到底” 。

人其實(shí)是流浪在人群里的旅行者，也許你看起來很幸福，但是當(dāng)你獨(dú)自一人待在某一個(gè)角落里，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，茫然地盯著手機(jī)屏幕，你仍然會(huì)有種不自在的孤獨(dú)感。所以我們需要人陪伴……當(dāng)你習(xí)慣了身邊某個(gè)人的存在時(shí)你也會(huì)習(xí)慣性地逃避那些習(xí)慣性出現(xiàn)的孤獨(dú)感，而又當(dāng)那個(gè)人消失不見了的時(shí)候你就會(huì)發(fā)了瘋似的想要用盡所有力氣找到那個(gè)人。

所以耿耿等了余淮十年也找了他十年……

人其實(shí)好勝心很強(qiáng)。

當(dāng)你愛上一個(gè)人時(shí)，你內(nèi)心里其實(shí)迫不及待地就想和她他在一起，雖然可能她他不會(huì)愛你，但你還是無法控制地想要和她他在一起。這也許是一種通病，是一種難以醫(yī)治的通病。也許時(shí)隔多年你們?cè)缫厌寫?，但又有誰(shuí)知道和理解你們內(nèi)心里隱隱的失落和痛苦呢?可生活依舊要求你做個(gè)正常人，你依舊要笑臉迎接同學(xué)聚會(huì)上你曾經(jīng)在意過或者愛過的她他……

所以路星河愛了耿耿十年也追了她十年……

有一種比賽，你輸在“一廂情愿”。

你也許喜歡他喜歡得不得了，甚至你愿意為了他無條件地改變自己，你給他打早餐，幫他值日打掃衛(wèi)生，班級(jí)出游你的書包里全是他愛吃的小零食，年級(jí)成績(jī)排名表出來你第一個(gè)沖上前卻只關(guān)注他有沒有考好、名次有沒有變化、誰(shuí)又超過了他，事無巨細(xì)的你心里眼里只有他……你明明很清楚他很難愛上你，甚至都沒有愛上你的可能，可你還是義無反顧地一心只想著他，直到另一個(gè)女生闖進(jìn)了他的心里你才幡然醒悟，你說：“一廂情愿，就得愿賭服輸?！?/p>

所以簡(jiǎn)單只是韓敘的小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、高中同學(xué)罷了……

問世間情為何物，直教人生死相許。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界永遠(yuǎn)也抵抗不了你內(nèi)心那股強(qiáng)烈的感覺，我們要做的不過是當(dāng)個(gè)清醒無比的旁觀者，任繁華塵世如何幻化我也依舊可以洞察己心……

狂人狂語(yǔ)，還望見諒。

讀最好的我們有感【篇6】

青春是單純美好的，那時(shí)的我們沒有什么花花心思、也沒有什么爾虞我詐，有的只是朋友之間單純的友誼，不知道你是否還記得考試時(shí)候偷偷幫你的小伙伴，睡覺時(shí)偷偷給你放哨的小伙伴?當(dāng)然，我們的青春中還有更多的橫沖直撞，比如：遇到喜歡的女孩(男孩)，我們會(huì)勇往直前的去表白，雖然有可能被拒絕，但是至少不會(huì)讓自己后悔，青春中的我們就是這么勇敢!

《最好的我們》作為二熊(八月長(zhǎng)安)《振華三部曲》中的最后一部，主要以懷舊的口吻敘述“學(xué)渣”耿耿發(fā)了“國(guó)難財(cái)”考上重點(diǎn)高中，與“學(xué)霸”余淮成為同桌，他們歷經(jīng)了相遇分離又重逢的一系列故事。

二熊在《最好的我們》結(jié)局中寫道：“許多年后，回想起高中生活，總是會(huì)回想起那天晚上，我們手拉著手在月光下奔跑，當(dāng)時(shí)的他是最好的他，可是很久很久以后的我才是最好的我，最好的我們之間隔了一整個(gè)青春的，怎么奔跑都跨不過的青春?！?這句話引起了大家的深思，同時(shí)也與《最好的我們》題目相得益彰。

導(dǎo)演和編劇為了保證《最好的我們》的青春性，在演員上大部分選擇90后新生代演員：男主角則是剛剛成年不久的小鮮肉劉昊然;女主角則是譚松韻，曾飾演《旋風(fēng)少女》中陽(yáng)光開朗、活力十足的曉瑩。 我們沒有美如天仙的女主，我們也沒有帥的驚天動(dòng)地的男主角，更沒有那些墮胎、車禍的青春代價(jià)，我們有的只是平凡大眾的青春，更加貼近大家。

讀最好的我們有感【篇7】

時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化，回憶講述了一個(gè)青春的寓言。用心錄下曾經(jīng)屬于我們的一份青澀，不讓時(shí)光將它塵封。

轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水，最終還是回到了原點(diǎn)。執(zhí)手輕輕撥動(dòng)內(nèi)心的那一絲柔軟，任往事微漾。想起，曾經(jīng)的我們，有歡樂也有爭(zhēng)吵，有親密也有疏離。只能說，再低調(diào)的故事也會(huì)有倔強(qiáng)，再卑微的青春也曾有張揚(yáng)。當(dāng)千百個(gè)輪回以后，濾下的只剩彼此的遙望。就像一組永遠(yuǎn)沒有交集的平行線，盡管近在咫尺，卻有著一道不能跨越的鴻溝。那時(shí)，我們將思念彼此相依那一刻的美好。

曾經(jīng)，我們四人形影不離，無論什么時(shí)候什么事情，都阻擋不了我們嬉笑的腳步。吃飯時(shí)，我們總喜歡推出一個(gè)人去幫著大家買飯，而集會(huì)時(shí)，我們又總是你等我我等你的拖延著時(shí)間。雖然單調(diào)，卻有著另類的平凡之美，至少，我們享受其中。

都說：每一塊青春的豐碑都鐫刻了一生成長(zhǎng)的腳印，每一撮成長(zhǎng)的泥土都掩蓋了一段悲傷的淚痕。有時(shí)，我們會(huì)因一句恣意的玩笑而翻臉;有時(shí)，我們會(huì)因一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作而生氣;有時(shí)，我們會(huì)因一個(gè)長(zhǎng)久的等待而煩悶，甚至在時(shí)間的積淀下，我們也會(huì)有莫名的遠(yuǎn)離。畢竟，我們來自不同的班級(jí)，有著這樣或那樣的私密的事情。于是，我們變得不再默契，又似乎是刻意的回避?？山K究，在這一段奔跑的路上，我們有了分歧。

也許，我們依舊埋怨，可我們卻騙不了自己的心，是那偶然間的一次擦肩而過，還是睡夢(mèng)中那真摯的眼神，亦或是偶爾聽到對(duì)方名字那一刻的觸動(dòng)?但結(jié)果是我們都相約選擇了釋然。再次見面時(shí)，一切又都回到了最初，仿佛初見時(shí)的那個(gè)夏日。

陰霾散盡，可這世間沒有不散的宴席。最終，我們還是踏上了不同的道路，走向了不一樣的遠(yuǎn)方。我們笑稱：時(shí)間的飛逝會(huì)讓我們忘卻。但多少年后，站在窗口，眺望遠(yuǎn)方，任思緒隨心游離，放映在眼前的還是那段青蔥的歲月。當(dāng)夢(mèng)驚醒，留下的眼淚告訴我們，原來是如此的思念，又是那樣的不舍。

曾經(jīng)，想問：如何才能不再思念?又該用什么來填充那一段回憶?可現(xiàn)在明白，正因?yàn)橹匾晕覀兊男牟艧o法將它一一略去?；蛟S我們回不去曾經(jīng)，但是逝去的流年，早已烙刻在心底?！疤炜諞]有鳥兒飛翔的痕跡，但鳥兒已飛過?！?/p>

有人說：遺忘，是我們不可更改的宿命。但在青春面前，真理也變成了謬誤。即使二十年以后，三十年以后，分散在世界各地，我們的手中依舊緊握著這一段幸福的回憶。這，便是青春。

讀最好的我們有感【篇8】

原本以為不會(huì)被校園小說所打動(dòng)了。

畢竟本科已經(jīng)讀了四年中文系，與課本有關(guān)的參考書目，看起來總是那么光怪陸離那么險(xiǎn)惡深刻。一比較，純粹意義上的言情小說似乎顯得尤為淺薄。

可是觸動(dòng)，向來是因人而異的。讀者的審美傾向總與自身的記憶，體驗(yàn)，生理機(jī)制的綜合作用相吻合。翻頁(yè)碼的動(dòng)作，好比記憶的花瓣呼啦啦地迎風(fēng)招展。

在《你好，舊時(shí)光》和《最好的我們》中，我看到了人物復(fù)現(xiàn)法的傳承，中國(guó)有《史記》，西方有《人間喜劇》。所謂人物復(fù)現(xiàn)，不過是這個(gè)故事中的主要人物在那個(gè)故事里再次登場(chǎng)。不同的是，《史記》中在其他故事中再次登場(chǎng)的人物著重刻畫次要性格，而《人間喜劇》則進(jìn)一步刻畫主要性格?！罢袢A三部曲”在結(jié)構(gòu)上可以稱為“長(zhǎng)河小說”，在手法上吸取以上二部巨頭之長(zhǎng)，使人物形象更為飽滿，還給讀者以親切之感。

這部小說的主人公在另一部里是配角，那部的配角在這里是主角，是不是很注重人文關(guān)懷？正如生活本沒有主角配角之分，有的只是相對(duì)零余的人。

最近深刻地認(rèn)識(shí)到人是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。不認(rèn)識(shí)余淮的耿耿，那還能是耿耿嗎？沒有耿耿做同桌的余淮，也不是完整的余淮。

看了三部曲中的兩部，我一直在小說中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿，我也不是貝塔簡(jiǎn)單和喬幫主辛銳。

那么我像誰(shuí)呢？

誰(shuí)也不像。

但很多人身上分明都有我的影子。

像余淮，他的家教給以他窒息的空氣；像路星河，蔑視考試，蔑視禁錮；像耿耿，不愛學(xué)習(xí)；像凌翔茜，會(huì)說：“蔣川，你大爺！”，但很認(rèn)真地喜歡楚天闊。哪怕愛而不得。

年輕的孩子的心，總是單純而透明，大概是沒有受到過生活的操磨，看看他們的故事也好提醒我，這種生活，我也有過。

讀最好的我們有感【篇9】

《最好的我們》看到最后特別特別特別的心疼余淮。跟《何以笙簫默》一樣，趙默笙悄悄的離開了何以琛，何以琛不愿將就的等待了趙默笙7年?！蹲詈玫奈覀儭防镉嗷醋愿咧挟厴I(yè)以后就消失了，耿耿一直記得余淮高中畢業(yè)以后要跟他說一句話以后，可能就是因?yàn)檫@一句話，耿耿沒有心思去談男朋友，一直一直等待著余淮的出現(xiàn)……

后來余淮還是出現(xiàn)了，他已經(jīng)不是高中時(shí)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，媽媽的生病他沒有去上清華，媽媽的再次生病他不能繼續(xù)在美國(guó)讀下去，而相對(duì)于現(xiàn)在的耿耿，她已經(jīng)是自己創(chuàng)造的攝影工作室的老板，并且生意也不錯(cuò)。這樣的落差讓他不敢再繼續(xù)的面對(duì)耿耿，即使耿耿主動(dòng)的吻他，并且問他高中畢業(yè)后所說的話，他不敢表露自己的心情……

所以特別的心疼耿耿這幾年的堅(jiān)持，連自己的初吻都是主動(dòng)給余淮……

更心疼耿耿與余淮這幾年的青春與隱約的愛情……

更讓我心疼的還是余淮的驕傲和自尊……

所以當(dāng)小說讀到最后的時(shí)候，我哭了……

最后小說里耿耿一直叫學(xué)姐的洛枳和余淮的偶像盛淮男的愛情徹底的感動(dòng)了耿耿，之前耿耿在墻上看到了洛枳偷偷寫的話：洛枳愛盛淮男，沒有人知道。但是最后洛枳和盛淮男拍結(jié)婚照的時(shí)候，盛淮男寫給了洛枳：盛淮南愛洛枳，全世界都知道。

這個(gè)場(chǎng)景感動(dòng)了耿耿，更感動(dòng)了我，我想會(huì)感動(dòng)更多的人……

最后我想說的是我還是喜歡小說里專情，沒有電視劇里三角戀。

在小說里，從高一到高三畢業(yè)，一直都是以主人公耿耿的心理描寫來描述她對(duì)同桌余淮的暗戀，但是余淮從來沒有跟耿耿說過一句他喜歡她，只是在高中畢業(yè)的時(shí)候他很興高采烈的要跟她說一句話，這句話可能會(huì)是說：我喜歡你。但是耿耿沒有等到余淮來說，這可能就是這句話讓耿耿等了六年的時(shí)間，更主動(dòng)的去問他……

整個(gè)青春里耿耿喜歡余淮，但是余淮喜歡耿耿嗎，這一直簽著讀者的心……

最好的我們，耿耿余淮，最好的青春……

讀最好的我們有感【篇10】

耿耿、余淮或許八月長(zhǎng)安小姐在給這兩位主人公命名時(shí)，已經(jīng)注定著他們需要走過一段和普通的高中生相似而又大不同的青春。也并不是誰(shuí)在最開始的地方埋下種子，讓彼此在往后的日子里狠狠地栓在一起，再用些簡(jiǎn)單易碎的諾言做個(gè)金剛護(hù)體，完好無損心安理得地安放在心里最隱蔽的角落，小心翼翼地呵護(hù)，不惹一絲塵埃。不是這樣的。那些說過的“我們要一起做同桌”的誓言雖然簡(jiǎn)單地?fù)纹鹆苏麄€(gè)故事格局，讓所有小情節(jié)的走向緊緊圍繞著這一點(diǎn)展開，而漫出水面的不起人意的情緒往往隱含著更深層次的緣故，那是因?yàn)樗麄兌际侨绱讼嗨频膬蓚€(gè)子。

耿耿、余淮他們一樣的簡(jiǎn)單，單純，真誠(chéng)。他們也像前不久的我們一樣，盡管頂著高考的壓力，學(xué)習(xí)的緊張，依然在每日看似雷同而天天鮮活的日子里，堅(jiān)持努力，去度過不管怎么樣，還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。故事是圍繞著耿耿而展開的，這個(gè)平日糊涂，腦筋不怎么好使的女孩，在關(guān)鍵時(shí)刻卻從不掉鏈子。在別人大跌眼鏡的情況下，意料之外地考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中——振華中學(xué)。并因?yàn)橐恍┬〈蛐◆[的原因，認(rèn)識(shí)了情商并不怎么高理科成績(jī)卻異常拔類的余淮，并鬼使神差的和其做了整整三年的同桌。以耿耿的角度角力，以三年的時(shí)光為丈量單位，旁觀了每一位同窗的成長(zhǎng)。高一高二的嘻哈打鬧，在學(xué)校規(guī)定活動(dòng)下參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、話劇、排球賽等等，展開了活色生香的校園劇，在五班這個(gè)小集體，在耿實(shí)忠厚一如世界萬(wàn)千班主張平的帶領(lǐng)下，在大家青澀的眉眼中，一點(diǎn)點(diǎn)涂出屬于他們的特定而又不可復(fù)制的青春模樣。

而高三生活的改變將整個(gè)故事推向高潮，在他們的認(rèn)知里，已經(jīng)是翻天覆地的改變了。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了，就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下，最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)。倔強(qiáng)執(zhí)著的他又非清華不可，所以經(jīng)歷了人生中為數(shù)不多的苦悶。迫不得已踏踏實(shí)實(shí)的應(yīng)對(duì)高考，逼自己背一些在自己看來付出不對(duì)產(chǎn)量的文言文，在語(yǔ)文卷子上填上“如果我是清風(fēng)，我一定要弄死心相印”的排比句笑話，并不怎么心安理得地過著理科拔尖，語(yǔ)文，英語(yǔ)相對(duì)落下差距的日子。耿耿進(jìn)步了，盡管是一點(diǎn)一滴的，但也是她自己努力的結(jié)果。最后經(jīng)過她的努力，終于考上了北京一所不錯(cuò)的大學(xué)。

而那個(gè)做了三年同桌的余淮，那個(gè)一起親手種下屬于彼此一棵樹的余淮，那個(gè)憤恨的說“不要命了敢砸老子的人”的余淮，那個(gè)在前天晚上還約好一起回校對(duì)答案的余淮，最終消失了，就那樣不著痕跡的消失了。那些寄出了永遠(yuǎn)了無音訊的信，那些發(fā)出了永遠(yuǎn)石沉大海的短信，那些撥了好多好多遍而被掐斷的電話，那些早已熟記內(nèi)心的電話號(hào)碼，就這樣蒸發(fā)在這個(gè)世界里。如落入大海里的一小滴水珠，消失地?zé)o痕無跡。那種感同身受就真的猶如一顆蓬勃跳動(dòng)的心臟被緊緊拽在手中，而突然被放開的在胃里翻滾的一整片虛無。雖然故事在最后給出了令人滿意的解釋答案。但是你我都清楚的知道，有些東西，沒有就是沒有了。況且那些解釋是作者給的，不是生活。

當(dāng)然那些小伙伴們也一定記載著我們美好的樣子，想到他們的我們也會(huì)情不自禁的牽動(dòng)嘴角，扯出一個(gè)令人滿意的弧度。誰(shuí)說每個(gè)人手里不是牽著別人一段或長(zhǎng)或短的青春呢。其他的人也都有各自的人物特點(diǎn)，貝塔是我們每個(gè)人的朋友圈子里面都會(huì)遇見的人，由于她的性格使然，所以她會(huì)有自己的結(jié)局，會(huì)有屬于自己的人生，每個(gè)人都有可能對(duì)自己的老師產(chǎn)生好感，但不是每個(gè)人都能得到屬于自己想要的結(jié)局。

其實(shí)我們也一樣，也會(huì)遇到類似的問題，所以我們要有自己的解決方案，要給自己一個(gè)完美的人生，也希望《最好的我們》能帶給你們不一樣的感觸，給你們以人生的啟迪。

有關(guān)最好的我們心得

我們可以經(jīng)常記錄自己的心得體會(huì)以讓自己取得更大的進(jìn)步，心得體會(huì)適用于工作和生活當(dāng)中嗎？經(jīng)過用心打磨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來了一款質(zhì)量卓越的“最好的我們心得”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

最好的我們心得【篇1】

高中三年我們每一位在校中的學(xué)生都希望自己的高中能夠過得精彩，而不只是只為一心考上大學(xué)努力學(xué)習(xí)別的興趣愛好就把他放棄了，所以我們一定要在高中過一個(gè)精彩而又有意義的三年，這是我看了《最好的我們》這部電視劇最直接的感受也是我最希望看到的事情發(fā)生在我們的班級(jí)。

在這部電視劇里面我看到一個(gè)不一樣的高中生活，也看到我們未來的高中生活的樣子，因?yàn)榭赡芪覀兊默F(xiàn)實(shí)生活沒有電視劇里的那么豐富，但是我希望他也是充滿著一部有記憶的高中的電視劇。不管未來的我們會(huì)不會(huì)出現(xiàn)像主角耿耿俞淮那樣發(fā)展但是我們也可以像他們學(xué)習(xí)學(xué)校中奮斗的的歷史，所以未來的我們是朝著同一個(gè)目的前進(jìn)的——就是考上一個(gè)好的大學(xué)。

我對(duì)于這部劇的感悟是高中生活就應(yīng)該屬于多姿多彩，應(yīng)該是一個(gè)充滿著無限激情的生活，應(yīng)該是屬于未來我們生活中的一部記憶史和歡樂史，所以這部劇就是反映我們年輕一代最好的形象。

最好的我們心得【篇2】

電影講述了苗老師(學(xué)生送外號(hào)苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學(xué)生高一剛接觸苗老師時(shí)對(duì)他是怕，后來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索展開，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

隨著時(shí)間的推移，交往的加深，學(xué)生漸漸理解了老師。知道他是當(dāng)年的高考狀元，卻因時(shí)代原因與北大失之交臂。在自己語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)下，他報(bào)考師范，成為一名語(yǔ)文老師，并被分配到縣城任教。這些經(jīng)歷，也成了學(xué)生們努力的動(dòng)力，三班的班長(zhǎng)安靜就發(fā)誓非北大不考。但命運(yùn)常常不如人愿，安靜為了幫因給學(xué)生補(bǔ)課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當(dāng)年的高考，之后連續(xù)兩年去考，也沒考好。

如果用一兩個(gè)關(guān)鍵詞概括觀影人的表現(xiàn)，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴(yán)厲、與學(xué)生間斗智斗勇，學(xué)生捉弄、報(bào)復(fù)老師等情節(jié)都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現(xiàn)的。因此，觀影現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣笑聲。笑聲結(jié)束，時(shí)不時(shí)又會(huì)傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學(xué)情深深感動(dòng)著我們。同時(shí)，雖嚴(yán)厲但心中有愛，為學(xué)生著想，正直優(yōu)秀的苗老師受到不公正的處罰，也引人深思，他在學(xué)生畢業(yè)之際選擇離開叫人不解。

能達(dá)到這樣的效果，得益于導(dǎo)演藝術(shù)上亦莊亦諧、莊諧并用的處理。這是一個(gè)相對(duì)嚴(yán)肅的主題，但是編劇、導(dǎo)演并沒有將其處理得特別高大上，也沒有弄得如《全城高考》般沉重，更沒有《青春派》那樣搞笑。

這部影片選材校園生活，關(guān)注師生關(guān)系，思考什么樣的老師是優(yōu)秀老師。高三畢業(yè)之際，苗老師悄然離開，應(yīng)該是當(dāng)下對(duì)那個(gè)年代教師的一種反思。他究竟算不算是個(gè)優(yōu)秀教師?算嗎，似乎不對(duì)，他將當(dāng)年自己沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加到學(xué)生頭上，逼著學(xué)生去實(shí)現(xiàn)?？蛇@難道又錯(cuò)了嗎?他愛學(xué)生，為班里長(zhǎng)腦瘤的學(xué)生捐了一個(gè)月工資，到處找回混混隊(duì)伍中的男一號(hào)。他悲傷著學(xué)生的悲傷，快樂著學(xué)生的快樂，時(shí)時(shí)督促學(xué)生爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。這樣的老師難道不優(yōu)秀嗎?可他沒有私心嗎?當(dāng)然有，學(xué)生的好成績(jī)能給他好聲譽(yù)。但他不收補(bǔ)課費(fèi)，免費(fèi)給學(xué)生補(bǔ)課，又說明了什么?

這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復(fù)雜的。現(xiàn)實(shí)中的老師又何嘗不是如此。影片結(jié)尾，三十年后，白發(fā)蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發(fā)現(xiàn)了把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生，那是不合理的。他當(dāng)年的離開是反思，三十年后的看望是愧疚，是懺悔!

身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實(shí)出現(xiàn)過，我與學(xué)生間也發(fā)生過“自行車”故事，我也有過如苗霸天般的強(qiáng)勢(shì)、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個(gè)詞，就可以平面化概括的。

影片是首尾呼應(yīng)的。以“每個(gè)人的人生都因相聚而幸福，當(dāng)然也有離別的痛苦...”(大意如此，記不準(zhǔn)了)開頭、結(jié)尾。

最讓我感動(dòng)之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句臺(tái)詞的演員。這應(yīng)該是對(duì)每一個(gè)勞動(dòng)者的尊重。

最近閑來無事，就與好友相約某達(dá)影院，看這一部似乎又一“俗套”的電影。

“八十年代”在近幾年的影視作品中并不鮮見，電影《老師·好》同樣將背景聚焦在1985年的南宿一中，無論是小賣部的無花果、汽水和冰棍兒，還是珍貴的錄音機(jī)、自行車，全片的布景和道具陳列無不烘托出一個(gè)切實(shí)屬于八十年代的氛圍。與以往的青春片不同，電影極其難得地將視角放在“老師”這個(gè)身份下，講的是以教師苗宛秋為核心的三班一干人等的八十年代中國(guó)青春。

我想大多數(shù)人應(yīng)該都聽過高中老師諸如“你們是我?guī)н^最差的一屆”、“等上了大學(xué)就幸福了”、“現(xiàn)在還有老師管你們，等上了大學(xué)，就算想要被老師管，老師也不來管你們了”的共同訓(xùn)誡?；叵肟纯?，恐怕其他任何國(guó)家的教師都不會(huì)比中國(guó)的高中教師操心更多。

電影中的“苗宛秋”正是這樣一名典型的人民教師。

苗老師并不完美，他有種種缺點(diǎn)。譬如說他有些古板，不夠“民主”，也不擅長(zhǎng)學(xué)生們打成一片。他多少對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生有些偏見，在乎榮譽(yù)，相當(dāng)看重學(xué)習(xí)成績(jī)，偏愛傳統(tǒng)意義上品學(xué)兼優(yōu)的好孩子安靜。

可也正是這樣的苗老師，拮據(jù)的他為學(xué)生捐出自己的工資;他堅(jiān)守知識(shí)分子的自尊心，不愿腆著臉為分房子與校長(zhǎng)爭(zhēng)論;彼此不熟悉時(shí)，他看見洛小乙給孩子買冰棍會(huì)驚恐大呼“丟掉!”，但他也會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢將桀驁不馴的少年從街頭混混的酒局喊回家;他斥責(zé)安靜浪費(fèi)時(shí)間為老同學(xué)補(bǔ)習(xí)，又主動(dòng)利用晚上的私人時(shí)間給不認(rèn)識(shí)的學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課。這樣的苗老師平凡、普通又正派，看似只會(huì)將“成績(jī)”當(dāng)作評(píng)判標(biāo)尺，實(shí)際又發(fā)自內(nèi)心疼愛學(xué)生，希望他們走上正途。想必大多數(shù)人的學(xué)生時(shí)代都碰到過這樣的老師吧。

1965年，苗宛秋考入北京大學(xué)中文系，家庭關(guān)系，他沒能如愿進(jìn)入心中的神圣殿堂。1966年，高考被廢除。從此這張錄取通知書成為苗宛秋的心病，倘若他當(dāng)年念了北大，如今還會(huì)在某個(gè)小鎮(zhèn)某所學(xué)校為某套房子摧眉折腰嗎?十年過去，1977年高考制度恢復(fù)，考上大學(xué)幾乎等于改變命運(yùn)。苗宛秋對(duì)于安靜的器重，實(shí)際是自身不得志的投射，他將未競(jìng)的理想放在安靜身上，也深知高考對(duì)于這些年輕人的重要性。

直到很多年、很多年以后，他們摔過人生的跟頭，這才慢慢理解老師當(dāng)年的嚴(yán)格、苦口婆心，明白他的嘮叨究竟飽含多少殷切的期望。電影通過安靜的失利完成“苗宛秋”這個(gè)人物的成長(zhǎng)，他最好的光輝歲月不在過去，而是和那群學(xué)生們斗智斗勇的時(shí)光。

于謙老師飾演的苗宛秋，對(duì)學(xué)生的種種關(guān)懷和愛護(hù)，在我身上都能找到影子，老師對(duì)學(xué)生那份永不放棄的執(zhí)念，才是師生情誼之中最深沉的愛。責(zé)之深，愛之切。原來的不能理解，知道現(xiàn)在自己需要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候，才能懂得那份恨鐵不成鋼的愛意。如果能有重新來過的機(jī)會(huì)，我想一輩子都置身于那個(gè)美好的校園，我的似水流年。洛小乙對(duì)安靜的那份純潔的愛，安靜的手足無措，心里卻是在悸動(dòng)。青澀，懵懂，恰到好處。只有在那個(gè)時(shí)代，才能找到柏拉圖式的愛情，真摯，純潔，令人向往，心曠神怡。對(duì)患病同學(xué)的傾心相助也是專屬于那個(gè)時(shí)代的符號(hào)。這個(gè)世界只有一種英雄主義，就是在看清生活的本質(zhì)之后，依然熱愛生活。苗宛秋老師在因?yàn)樘厥獾臅r(shí)代背景下，拿到了北京大學(xué)的錄取通知書卻無法進(jìn)入讀書的遺憾，也造就了他對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求，希望同學(xué)們一心專注于高考，不被其他的事物所困擾，這也正是如今千千萬(wàn)萬(wàn)的高中老師的一個(gè)最終訴求。原來對(duì)教育體制的不理解，甚至有些憤怒。直到身處大學(xué)的我才能明白這個(gè)世界的一切。也是從那時(shí)起，我才能真正的俯下身去填充自己，找到了自己真正愛的事物和所需要的一切。電影中的青澀懵懂的愛慕，對(duì)老師暗地里的反抗，對(duì)未來的期待與迷茫，對(duì)同學(xué)之間那份難以割舍的友情，全部能在這部電影中找到自己高中時(shí)代的那份感同身受的情感。一部好的電影，在我的心里永遠(yuǎn)不是人物演技在線，劇情沖突劇烈，情節(jié)安排嚴(yán)密，邏輯合理，而是真正的能觸動(dòng)人心，碰到我內(nèi)心最柔弱的地方。讓已過許久的我有了次灑脫的釋放，讓我的那一刻的青蔥歲月全部留在那似水流年的時(shí)代吧。

最好的我們心得【篇3】

《老師好》這部電影由于謙、湯夢(mèng)佳等主演，這是一部關(guān)于教育的電影，在教育的道路上，有很多不一樣的聲音，但是對(duì)于每個(gè)老師來說，自己的學(xué)生在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。

首先，先感謝一下“教師”這個(gè)群體。在劉慈欣筆下的小說中，外星人不理解居然人類會(huì)有一大批放棄勞動(dòng)生產(chǎn)，專業(yè)從事“知識(shí)的代際傳遞”的群體。(《鄉(xiāng)村教師》)然而，在我們這個(gè)弱小的種群發(fā)明新的知識(shí)學(xué)習(xí)方法之前，這樣的“犧牲”仍無法避免。于謙在本片中飾演一名八十年代面對(duì)“問題班級(jí)”的模范高中教師，希望孩子們實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)想。

聊聊這部片子吧?？偟膩碚f，作為青春片，在劇情上算是基本合格。臉譜化的學(xué)生形象，刺頭、學(xué)霸、班花……八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)?！白孕熊嚒弊鳛槿木€索，“癌癥”、“早戀”、“車禍”等橋段雖俗套，但講述完整可信。本片結(jié)尾，沒有對(duì)“高考”和眾人結(jié)局描寫，僅突出苗老師的“不告而別”(難道人民教師就不該對(duì)妻兒負(fù)起責(zé)任嗎?)覺得有些突兀。沒有驚喜，7.5分可。

于謙老師“相聲皇后”在影視劇上的演技還是遠(yuǎn)勝郭老師的?？∧忻琅男律輪T演技在線，期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國(guó)立、喬杉、孫越等一大批“德云一家人”的友情客串給本劇平添不少喜劇成分，沖這些，本片還是值得進(jìn)影院一看的。

藝術(shù)基于生活，又超脫于生活。我覺得不必斤斤計(jì)較影片中所有細(xì)節(jié)的可行性。每一個(gè)人物，我們身邊都存在相似的原型，而通過“臉譜化”、“戲劇化”的加深，最終在“理想”和“真實(shí)”間拿捏尺度，這是戲劇。

老師是平凡人，他們也會(huì)追求學(xué)校分的福利房，會(huì)在意一年又一年評(píng)比的“優(yōu)秀”榮譽(yù)，也會(huì)在妻兒的落魄中動(dòng)課外輔導(dǎo)掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們，要求他們?nèi)?。他們?cè)谖覀冎俺錾瑩碛懈迂S富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，給青春的我們以指引，已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時(shí)光，有他們作伴。

愿天下所有教師身體康健，能有幸看到自己的桃李滿天下。

4月11日晩上七點(diǎn)，學(xué)校工會(huì)組織全體老師到安江新城觀看電影《老師好》。電影所講述的是八十年代中葉高中時(shí)期的學(xué)校生活，觀看后我深有感觸。

有人說，老師是一種情懷，是一種熱愛，是青澀年華里最美的引路人;

有人說，老師是一種信仰，是一種堅(jiān)持，是用粉筆書寫明媚四季的工匠;

還有人說，老師就是一份責(zé)任，無論鮮花還是荊棘，平坦還是泥濘，都會(huì)永遠(yuǎn)帶著愛在路上前行。

《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的，拿在手里卻炙熱燙手，那份溫度里有你，有我，有他，有記憶串聯(lián)的每一個(gè)故事。

《老師好》是校園青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事，講述了由于謙飾演的老師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對(duì)刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解，平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人，從而賦予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

《老師好》中于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手表，一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。

《老師好》的整體敘事并沒有禁錮在愛情層面，而是在劇情上緊緊圍繞著師生們?nèi)粘０l(fā)生的瑣事而展開，影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來源于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的“典型”，桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)、愛八卦的海燕、奸商耗子……真實(shí)的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場(chǎng)的不少觀眾連連贊嘆：“我們那時(shí)就是這樣”。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久，“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人討論，什么樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識(shí)，還應(yīng)該 “育人”，而好老師的教育應(yīng)隨風(fēng)入夜，潛移默化地留在每個(gè)學(xué)生的心里。面對(duì)如今逐漸淡薄的師生關(guān)系，《老師好》逐漸喚起了人們對(duì)80年代師生情誼的回憶與渴望。

影片中，苗宛秋愛護(hù)學(xué)生，也不放棄任何一個(gè)學(xué)生，他走遍大街小巷，就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的安靜不耽誤個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)間，他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí);在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時(shí)，他沒有代替她做決定，而是告訴她“人生有好多個(gè)十字路口，重要的就那么一兩條，要選一個(gè)最適合你自己的”。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也終于讓學(xué)生們感受到了他的一片真情……

最后把電影中的經(jīng)典臺(tái)詞送給大家：我堅(jiān)信，青春不會(huì)消亡。它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠卻無法擁有。丟在地上冰涼，握在手里滾燙。我想擁抱它卻撲了一個(gè)空，它化作一片雜物散落在桌上。泛黃的日記本，氣數(shù)已盡的鉛筆，褪色的發(fā)卡，還有一個(gè)空空的背囊。那年，鉛筆在日記本上寫道。真好，我沒有去打攪你的暗自芬芳。真好，你也沒有戳穿我的刻意堅(jiān)強(qiáng)。人生，就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光中遇見了你們。而是遇見了你們，才給了我這段最好的時(shí)光。

一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)譜寫生命樂章，

四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。

最好的我們心得【篇4】

跟朋友談到感情問題，她說她明白了，現(xiàn)在不會(huì)再有非誰(shuí)不可的事情，和他在一起，只因?yàn)閯偤檬撬欠菹矚g于她是妥帖的，如果換成另一個(gè)人，也未嘗不可。我點(diǎn)頭稱是。

在很久以前我就已經(jīng)意識(shí)到，其實(shí)我們?cè)缫咽ヒ驗(yàn)樗查g愛人的權(quán)利，抑或是能力。讓我們戀愛的原因不再是少年娟秀的字體、干凈清香的校服外套、成績(jī)單上趾高氣揚(yáng)的分?jǐn)?shù)、在你難堪時(shí)伸出的手，甚至好看的面龐。

讀《最好的我們》前，對(duì)劇情一無所知時(shí)，我就已經(jīng)預(yù)見到我會(huì)哭，明明三五年沒看過青春小說，但僅僅想到那個(gè)剛過不久的年紀(jì)時(shí)，就覺得內(nèi)心非常酸澀。

我也有過像耿耿一樣的感情的，和對(duì)方的座位離得也很近，甚至他也是個(gè)學(xué)霸，雖然我當(dāng)時(shí)并沒有那么渣。我也觀察他，揣測(cè)他的心情思想，甚至自己腦補(bǔ)出他的人格，會(huì)費(fèi)盡心機(jī)和他分享一個(gè)耳機(jī)哪怕最后僅僅是不到一首歌的時(shí)間，沒有機(jī)會(huì)在上課以外的時(shí)間接觸在暗中記住他放學(xué)后的動(dòng)向，值日時(shí)小組都走完了只剩下和他也會(huì)很開心，會(huì)用筆尖戳他，會(huì)吵架，會(huì)冷戰(zhàn)，會(huì)傳紙條，會(huì)仔細(xì)思考他今天說過的話里有沒有一點(diǎn)點(diǎn)暗示的含義，會(huì)在別人跑過來告訴我，我覺得誰(shuí)誰(shuí)喜歡你時(shí)表面正經(jīng)地說她們亂講然后內(nèi)心心花怒放……這樣的事情太多了，這樣的事情大概也只會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)除了學(xué)習(xí)只需要考慮愛情的時(shí)期。然而就是那樣一個(gè)一切都有人替你操心的奢侈年代，父母老師還苛刻地要求你把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上，所以最好的愛人的時(shí)期，很多時(shí)候只能生生被浪費(fèi)，或者以悲劇收尾。

更何況，很多時(shí)候，那些他并不像余淮，至少他不像。他不會(huì)送我回家，他不用手機(jī)，他不會(huì)跟我講心里話，他不會(huì)承諾要一直坐我的前桌，他對(duì)我是尖子生對(duì)待普通學(xué)生的普通方式，他會(huì)隱藏野心，他會(huì)一邊抱怨沒復(fù)習(xí)一邊考全班第一的成績(jī)……他不是余淮，其實(shí)我也根本不是耿耿，我沒有她勇敢坦蕩，我的心思一直幽暗曲折，但我還是耿耿于懷了很久。

不過好在我沒有掛住他很多年，我甚至沒有為了他爭(zhēng)口氣考上好的高中。于是我也沒有機(jī)會(huì)用文理分科，這個(gè)在高中生看來很了不起的抉擇，表現(xiàn)為了他選擇和他同一科的決心。是啊，當(dāng)時(shí)我們所能給的多么微小又多么可笑，那不是像名牌香水、包包、領(lǐng)帶那樣有跡可循的奉獻(xiàn)，是把自己虛無的前途捧上前去，哪怕對(duì)方根本不在意你的前途，哪怕這樣的抉擇在整場(chǎng)人生中其實(shí)也無足輕重但在你看來這就是全部啊，這是你所能給的全部，也是你為了滿足自己的愛情，第一次愿意做出偉大犧牲。后來你不會(huì)再有這么傻的決定了，當(dāng)簡(jiǎn)單放棄韓敘，當(dāng)耿耿從北京離開，他們以后的人生里，就注定不會(huì)再有這樣類似的決定了。今天看完這部書，我突然很遺憾，自己沒有這樣一次自我犧牲的機(jī)會(huì)，即使我和他的'選擇在初中時(shí)就已經(jīng)一致的明確，我們都是要念文科的。

當(dāng)然還有一些很大的不同，比如我并沒有嚴(yán)重到為了他不再戀愛，他也沒有把我放在心上，那些曲折蜿蜒的心思在高中三年慢慢淡化，時(shí)過境遷演變?yōu)楹髞砼c人拖手睇戲，操心柴米油鹽，假期回家獨(dú)自混吃等死，為體重秤上波動(dòng)的數(shù)字焦慮不安，微博上關(guān)注一堆美食時(shí)尚類博主，徹底拋棄了深度和前途的我。在看小說的間隙抬頭望窗外，感覺仿佛回到中學(xué)的暑假，甚至想再摸一次那些習(xí)題，嘗試一下改變?nèi)松能壽E，卻又隨即意識(shí)到，一個(gè)二十歲的人，對(duì)自己的人生全無規(guī)劃、全不努力，還過分念舊追憶青春，是多么可恥。

他則還像初中時(shí)那么厲害，念小語(yǔ)種，即將出國(guó)交換，在我看來未來一片明朗，是康莊大道。

沒有誰(shuí)還會(huì)像小說里一樣找誰(shuí)，在現(xiàn)實(shí)面前也不存在偶遇這回事，聯(lián)系方式也只是通過我的刻意為之才得以重新加到，而我唯一有些煽情的表現(xiàn)，大概是生日那晚生病痛到接近失去意識(shí)，看到他發(fā)來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快樂兩個(gè)字還回了句謝謝，其實(shí)我好想告訴他，我病了，我躺在醫(yī)院。但沒必要，畢竟從前，也沒有講過。

小說里耿耿和余淮曾經(jīng)一起巧合地學(xué)英語(yǔ)，我也和他一起學(xué)過英語(yǔ)，只是是在我們被分到同班之前，那時(shí)老師念英語(yǔ)名字讓我們自己挑選一個(gè)，輪到我時(shí)老師每念一個(gè)他都在搖頭，而我終于還是選擇了一個(gè)令他搖頭不止的名字給自己，后來我想，如果當(dāng)時(shí)曾選了一個(gè)你喜歡的名字，那你是否就有可能喜歡我了呢。

都過去了，沒有人會(huì)停在原地等，我們總會(huì)有新的生活。其實(shí)挺好，我一切還好，希望你還好，也是真的。

大概因?yàn)椴皇切≌f的緣故，所以我沒辦法像耿耿一樣那么篤定那時(shí)的我們就是最好的我們，畢竟我們這個(gè)詞也從未真正成立過，我只知道那是最好的我，那大概是我一生中最燦爛溫柔的時(shí)期，好時(shí)光都該被寶貝，因?yàn)椴辉賮怼?/p>

最好的我們心得【篇5】

時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化，回憶講述了一個(gè)青春的寓言。用心錄下曾經(jīng)屬于我們的一份青澀，不讓時(shí)光將它塵封。

轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水，最終還是回到了原點(diǎn)。執(zhí)手輕輕撥動(dòng)內(nèi)心的那一絲柔軟，任往事微漾。想起，曾經(jīng)的我們，有歡樂也有爭(zhēng)吵，有親密也有疏離。只能說，再低調(diào)的故事也會(huì)有倔強(qiáng)，再卑微的青春也曾有張揚(yáng)。當(dāng)千百個(gè)輪回以后，濾下的只剩彼此的遙望。就像一組永遠(yuǎn)沒有交集的平行線，盡管近在咫尺，卻有著一道不能跨越的鴻溝。那時(shí)，我們將思念彼此相依那一刻的美好。

曾經(jīng)，我們四人形影不離，無論什么時(shí)候什么事情，都阻擋不了我們嬉笑的腳步。吃飯時(shí)，我們總喜歡推出一個(gè)人去幫著大家買飯，而集會(huì)時(shí)，我們又總是你等我我等你的拖延著時(shí)間。雖然單調(diào)，卻有著另類的平凡之美，至少，我們享受其中。

都說：每一塊青春的豐碑都鐫刻了一生成長(zhǎng)的腳印，每一撮成長(zhǎng)的泥土都掩蓋了一段悲傷的淚痕。有時(shí)，我們會(huì)因一句恣意的玩笑而翻臉;有時(shí)，我們會(huì)因一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作而生氣;有時(shí)，我們會(huì)因一個(gè)長(zhǎng)久的等待而煩悶，甚至在時(shí)間的積淀下，我們也會(huì)有莫名的遠(yuǎn)離。畢竟，我們來自不同的班級(jí)，有著這樣或那樣的私密的事情。于是，我們變得不再默契，又似乎是刻意的回避。可終究，在這一段奔跑的路上，我們有了分歧。

也許，我們依舊埋怨，可我們卻騙不了自己的心，是那偶然間的一次擦肩而過，還是睡夢(mèng)中那真摯的眼神，亦或是偶爾聽到對(duì)方名字那一刻的觸動(dòng)?但結(jié)果是我們都相約選擇了釋然。再次見面時(shí)，一切又都回到了最初，仿佛初見時(shí)的那個(gè)夏日。

陰霾散盡，可這世間沒有不散的宴席。最終，我們還是踏上了不同的道路，走向了不一樣的遠(yuǎn)方。我們笑稱：時(shí)間的飛逝會(huì)讓我們忘卻。但多少年后，站在窗口，眺望遠(yuǎn)方，任思緒隨心游離，放映在眼前的還是那段青蔥的歲月。當(dāng)夢(mèng)驚醒，留下的眼淚告訴我們，原來是如此的思念，又是那樣的不舍。

曾經(jīng)，想問：如何才能不再思念?又該用什么來填充那一段回憶?可現(xiàn)在明白，正因?yàn)橹匾晕覀兊男牟艧o法將它一一略去?；蛟S我們回不去曾經(jīng)，但是逝去的流年，早已烙刻在心底?！疤炜諞]有鳥兒飛翔的痕跡，但鳥兒已飛過?！?/p>

有人說：遺忘，是我們不可更改的宿命。但在青春面前，真理也變成了謬誤。即使二十年以后，三十年以后，分散在世界各地，我們的手中依舊緊握著這一段幸福的回憶。這，便是青春。

最好的我們心得【篇6】

某日深夜，我的手機(jī)一震：“我昨天看言情小說看到半夜?，F(xiàn)在躺在床上想要翹課?！?/p>

好吧。對(duì)我來說，小學(xué)五六年級(jí)似乎是上課時(shí)躲在抽屜里看言情小說最狂熱的時(shí)段了，還有就是高中，午休時(shí)經(jīng)常在宿舍拿了誰(shuí)的《新蕾》隨手翻。上一次讀言情小說的閱讀經(jīng)歷也要這樣往前追溯，是十多年前在初中升高中的那個(gè)暑假，競(jìng)賽班補(bǔ)習(xí)計(jì)算機(jī)的時(shí)候。作為一個(gè)競(jìng)賽班學(xué)渣的我，完全無法領(lǐng)會(huì)編程語(yǔ)言的高妙之處，上課的時(shí)候就用人手一臺(tái)的電腦看《天使街23號(hào)》，下課的時(shí)候把天才同桌提交的作業(yè)下載下來，改一改文件名再交上去了事。

但畢竟做慣了好學(xué)生啊，這種事我做起來就是提心吊膽，所以完全不會(huì)記得小說在說什么，只是殺時(shí)間的一種無可奈何的手段罷了。當(dāng)時(shí)的天才同桌去南開數(shù)學(xué)系讀了七年，在今年暑假落實(shí)了一份在北京做審計(jì)咨詢的工作(當(dāng)然我至今也沒有懂她的工作內(nèi)容，想必是很多數(shù)字吧)，而開頭傳微信的姑娘也和我們同個(gè)初中高中，又去了根紅苗正的人民大學(xué)，此刻正在大洋彼岸攻讀國(guó)際政治的博士學(xué)位。我們都長(zhǎng)大了。

而我?我已經(jīng)結(jié)婚了，為什么還需要言情小說?

鬼使神差，還是在閨蜜的慫恿下找來看了起來。她說：“小心你今天也哭到半夜”。我不似她有一鼓作氣的能力，每天讀一點(diǎn)，很難完全浸染到故事的情境中去，不過讀到最后，我也哭了。好像不是因?yàn)楣⒐⒂趹训母星?，而是因?yàn)椤霸僖娏?，我的高中”?/p>

青春之所以美好，可能正是因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還看不到未來的局促。

不過說起來，或許中學(xué)的我，也終日是一個(gè)大寫的“喪”吧。從初中競(jìng)賽班開始，終日被奇怪的函數(shù)和斜坡上的小木塊進(jìn)行智商上的碾壓，這種碾壓所帶來的精神殘害使我考上大學(xué)之后再也不想碰到和數(shù)理化密切掛鉤的學(xué)科，一口氣填了五個(gè)能招收理科生的非理科專業(yè)馬上提交。不過人的適應(yīng)性總是很強(qiáng)，中學(xué)時(shí)期看到用紅筆批著的自己殘存四五十分的考卷，也逐漸從觸目驚心到寵辱不驚。心想，畢竟我不偏科，競(jìng)賽只不過是學(xué)有余力的一次自我挑戰(zhàn)的嘗試吧。

但是我還是太順了?；蛟S在旁人的目光里，一路保送到大學(xué)的我好像在學(xué)習(xí)上無所不能，好像整個(gè)未來都向我敞開懷抱，將來會(huì)是勢(shì)不可擋光輝燦爛。

直到最近才漸漸認(rèn)識(shí)到，對(duì)我來說，作為人生常態(tài)的失敗，可能來得有點(diǎn)晚。這讓我很想坐下來，和振華中學(xué)的這對(duì)同桌聊一聊。高中的耿耿就對(duì)理科認(rèn)命了，她說“認(rèn)命就是你和你的自尊心野心不甘心一起圍著桌子坐下來，握手，微笑，為了不再痛苦”、“我不幸是世界上最不快樂的那種人，沒能力，卻有上進(jìn)心;沒天賦，卻有夢(mèng)想;越努力，越難過。每一個(gè)我毫無作為又毫無長(zhǎng)進(jìn)的白天，時(shí)間都往前走一點(diǎn)點(diǎn)，然后把我扔在原地。日復(fù)一日，我被世界落得越來越遠(yuǎn)”、“五塊八的余淮曾經(jīng)對(duì)三塊八的耿耿說過，你早晚會(huì)習(xí)慣的。我也以為我習(xí)慣了，沒想到沮喪這種情緒時(shí)不時(shí)還會(huì)反復(fù)，會(huì)披上不同的偽裝，有時(shí)候，甚至是以希望的滿目出現(xiàn)。比如還是想要變得更好?！?/p>

這種感受每個(gè)人都有過吧?好像在迷宮里繞來繞去卻一頭鉆進(jìn)死胡同，好像沒有找到重組魯班鎖的辦法只能讓所有木塊仍然在桌面各自四仰八叉，好像不管怎么努力都沒有辦法讓快要塞滿電腦的各色文件變得整齊有條理，好像看到一道連題面都沒有讀懂的數(shù)學(xué)題，根本不知從何下手。你惶惑、你害怕、你試圖鉆出這一張無形的網(wǎng)，你覺得自己在原地徘徊可整個(gè)世界都將無情地拋下你繼續(xù)向前。

高中多簡(jiǎn)單啊，我們所有的人生夢(mèng)想都被打包成幾張?jiān)嚲韼姿咝?，所有人的方向都是一樣的，老師翻來覆去地為我們講解有限的知識(shí)點(diǎn)，我們翻來覆去地練習(xí)。盡管在各自的道路上，每個(gè)人的內(nèi)心都有暗流洶涌，但總覺得多學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多跑一個(gè)四分鐘以內(nèi)的八百米，好像最終那一次命運(yùn)的審判就變得不可怕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

又或者，高中有你第一次喜歡的那個(gè)人。學(xué)習(xí)再苦再累，都可以在不大的學(xué)?？吹絫a的身影，可能是籃球場(chǎng)上投進(jìn)壓哨三分的救世主，可能是每次都能給你講題目的前后桌，也可能只是一個(gè)好看的側(cè)臉，一個(gè)專注而認(rèn)真的神情。在繁重的學(xué)習(xí)之余，還可以藏起自己的小心思，在人群里偷偷看ta一眼，為每一天有意無意的相遇而感到雀躍和歡欣。

我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在回過頭去看那段曾經(jīng)以為最不人道的時(shí)光，都覺得是那么幼稚和溫柔，“很多我們以為是最壞的日子，回頭來看也許反而是最好的日子”。作者很善良，讓多年之后的耿耿和余淮重逢，甚至最終向彼此張開懷抱，愿意“兩個(gè)人在一起，扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的手腕”。對(duì)耿耿來說痛苦的高中生活里有余淮照亮，長(zhǎng)大以后找到了自己喜歡做的事情，對(duì)余淮來說高中那么多的驕傲，都被之后生活里不可預(yù)料的重創(chuàng)打散為一地雞毛。值得眷戀的是，他們彼此仍然對(duì)那短暫的三年耿耿于懷。

或許這樣就夠了。生命那么長(zhǎng)，我們太難要求高中時(shí)彼此暗懷情愫的人在經(jīng)歷了各自十幾年的人生之后仍能攜手共度。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上我們會(huì)不斷經(jīng)歷人和事，不可能將每一個(gè)人都“完整愛一遍”。所謂“最好的時(shí)光”，是彼此的青春里互相真實(shí)地存在，在漫長(zhǎng)的人生中彼此銘記，只要有過那一刻彼此間的心意相通，就夠得上最好的時(shí)光了。

也希望每個(gè)想要變好的人，都能像作者在后記里寫的那樣：“在苛責(zé)后原諒，在期望后釋懷，最終生活得真正快樂而堅(jiān)強(qiáng)。這比什么都重要”。

真高興，作為已婚女性的我，仍然活得像個(gè)青春期少女一般。

最好的我們心得【篇7】

寒假讀完了《做最好的老師》，我深深得陷入了沉思，我覺得貫穿本書的靈魂所在就是愛的教育。在《做最好的老師》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。在閱讀中，時(shí)時(shí)會(huì)被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語(yǔ)言所打動(dòng)。摘錄一些精彩的片段以自勉。。

所謂最好的老師,不是與我敬仰的于漪，錢夢(mèng)龍，魏書生等老師相比他們的人格，學(xué)識(shí)，能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的，比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李鎮(zhèn)西與昨天的李鎮(zhèn)西相比我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真我今天上課是不是比昨天更精彩我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠(chéng)懇我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智今天我組織班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣一個(gè)教師是否最好,第一應(yīng)該看學(xué)生的評(píng)價(jià)。教師因?qū)W生而存在，我當(dāng)然也是因我的學(xué)生而存在。

培養(yǎng)學(xué)生開放的思想一種海納百川的文化胸襟，一種高屋建瓴的文化視野，一種不畏權(quán)勢(shì)的民主意識(shí)，一種獨(dú)立思考的批判精神。

在愛的教育里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語(yǔ)，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡的日常教學(xué)生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。一個(gè)教師應(yīng)該做到：

（一）多關(guān)心我們的學(xué)生，有愛的教育，才有美好的回憶。

（二）堅(jiān)守崗位，默默耕耘、盡一己之力。

（三）學(xué)習(xí)型組織的體會(huì)：1、系統(tǒng)思考2、自我增進(jìn)3、改善心智模式4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

（四）知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，教師要上進(jìn)好學(xué)、多求取新經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)教學(xué)工作。

（五）教師專業(yè)成長(zhǎng)師德修養(yǎng)，教師專業(yè)自主工作理念的實(shí)踐，必須落實(shí)在教育工作上，表現(xiàn)在各科教學(xué)工作上、表現(xiàn)在日常生活教育當(dāng)中，以收到身教言教的效果。

我們生活的世界像一片森林，其中有的人是喬木，有的人是灌木，有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂觀現(xiàn)在我們學(xué)校正提倡幸福教育，讓學(xué)生在學(xué)校處處都能感覺到幸福。幸福兩個(gè)字說起來容易，但做起來是比較難的，我們正在努力做一個(gè)讓學(xué)生幸福的幸福老師！

最好的我們心得【篇8】

所有的美好似乎都與高中有關(guān)，所有的青春似乎也都是有關(guān)于高中，那是走過這段路的人最美好的時(shí)光。

我不知道是不是所有的人都擁有著一個(gè)兵荒馬亂的青春，那里有著最美最純的友誼，有著小芽破土來到這世界的羞澀暗戀，有著迷惘，有著失意仿佛好像人一生所要經(jīng)歷的，都先嘗試了個(gè)遍。然后，成長(zhǎng)。

耿耿和余淮，簡(jiǎn)單和韓敘，洛枳和盛淮南，好像無意有意就這樣把我們的青春攤到了所有人面前，于是所有人，對(duì)著過去默默回憶。

我羨慕洛枳，那個(gè)如水一般的女子。在條條框框中起舞，不是為了什么，只是因?yàn)閷懗鰜淼臇|西本來就是讓人看的，那個(gè)努力閃光的女神為了卑微的暗戀低聲詢問學(xué)妹認(rèn)不認(rèn)路的聲音不自覺會(huì)帶上一點(diǎn)點(diǎn)的期盼，只為了帶路去見上某人一面；那個(gè)溫柔微笑的女神會(huì)鼓勵(lì)失落小學(xué)妹說陰天的時(shí)候就從身邊那些像太陽(yáng)能電池一樣的人身上感受陽(yáng)光；那個(gè)從容淡定的女神會(huì)小心翼翼的在表白墻寫下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝福著他和另外一個(gè)人的幸福。

我羨慕簡(jiǎn)單，那個(gè)敢愛敢恨的女子。一見鐘情的她大膽而怯懦。鼓足勇氣與喜歡的男生同桌，卻從不逾越。默默在旁一年，記下了關(guān)于他的所有，甚至文理分科留在了最不擅長(zhǎng)的理科。這是一場(chǎng)一廂情愿的賭博。不經(jīng)意撞見冷面神韓敘和后桌那關(guān)于自己及小伙伴得天獨(dú)厚的言論，毅然決然在高三去了文科。簡(jiǎn)單敗了嗎？不，她在這場(chǎng)賭博中知道了父母對(duì)自己的寵愛，知道了自己對(duì)父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。

我羨慕耿耿，那個(gè)樂觀卻又敏感的小女生。不是因?yàn)樗耐朗悄莻€(gè)好像無所不能的同桌，而是她的自愈能力。她敏感，害怕家庭重組，害怕好友分離，害怕優(yōu)秀的同桌余淮，害怕新的媽媽和爸爸誤會(huì)她傷害了弟弟。她樂觀，父母都會(huì)幸福，友誼天長(zhǎng)地久，余淮說要一直做同桌，她堅(jiān)強(qiáng)，在和新媽媽發(fā)生了不愉快之后為了以后同在一個(gè)屋檐下的生活勇敢走出媽媽的懷抱。

一切的一切之后，所有人好像都找到了自己。就連那個(gè)敏感別扭的耿耿，都知道了自己的未來，也為之努力。可是誰(shuí)也都知道，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了當(dāng)初那個(gè)迷惘痛苦尋路而后為了一個(gè)目標(biāo)瘋狂前進(jìn)的歲月。而我們，終將成為最好的我們

最好的我們心得【篇9】

轉(zhuǎn)眼真的就快要成為大二的學(xué)生，雖然我百般不愿意承認(rèn)，但我的確是邁入以2開頭的那個(gè)年紀(jì)。尷尬，卻也能依舊活得很自我。還能笑著逗公交車上的小孩說，快叫我阿姨，我就給你糖吃。

青春難再?gòu)?fù)。

《最好的我們》一開始是叫流水混賬，讓我以為是二熊寫的流水賬?？蓮墓⒐⒂嗷撮_始，我就知道，它像舊時(shí)光，讓我不能釋懷。

語(yǔ)言是樸實(shí)的，情節(jié)是熟悉的，很多迎面砸來的數(shù)學(xué)公式、物理題目、氣旋反氣旋都好像又回到了很多年的過去，坐在高中課堂里，還能清楚地看到老師在黑板上寫的粉筆字，聽到電風(fēng)扇啪嗒啪嗒地?fù)u晃聲。

耿耿其實(shí)很脆弱，余淮就是那道光，可以看清他側(cè)臉的那道光。你能不能想起班里那個(gè)接老師話卻被老師寵愛的好學(xué)生？像余淮一樣，可余淮卻不被討厭。我總覺得他和林楊一樣，是個(gè)發(fā)光體。走到哪里都能生存的很好，和別人打成一片，甚至溫暖別人。

有時(shí)候我們多像余淮，生怕這世界將自己看低。但更多的時(shí)候，我們卻是耿耿，每日睡思昏沉，日子冗淡而無聊，多少許下的愿望與制定的計(jì)劃都趕不上這時(shí)間的變化。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)愿望無法實(shí)現(xiàn)，其后的我們放低對(duì)自己的要求，與這世界的期待背向而立。

最好的我們最好的時(shí)光。

[最新]我們仨的感悟800字通用

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“我們仨感悟”，歡迎閱讀。

我們仨的感悟【篇1】

讀楊絳先生的《我們仨》，真的是一種享受，到今天為止，我讀了三遍，我是個(gè)平凡的人，我只想看他們的平凡而又不平凡的生活，而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看，如果不是這本書我真的要忘了錢老和他女兒圓圓離開我們已很久了。錢仲書夫婦的低調(diào)和博學(xué)讓我衷情，而錢老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬，一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍，可是我卻無法說出我的感受，他們面對(duì)困苦時(shí)的平靜，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的低調(diào)，為人處事只求無悔于心，錢老一家人的生活是平凡的，但他們一家人始終是樂觀的，無真是于平凡中顯出不平凡。對(duì)中國(guó)這個(gè)著名的家庭的親情故事，面對(duì)他們的溫暖與歡樂，滄桑與憂傷，面對(duì)書中簡(jiǎn)單而樸白的文字，任何的評(píng)價(jià)都屬多余，那種罕見的真情和達(dá)觀，在作者那里是一種淡定自然，在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生，可謂得了漢語(yǔ)的精髓，入了是讓人既心往之，又感慨萬(wàn)千。

一個(gè)不平凡的人，寫了一本平凡的書，卻引起了意想不到的反響，這就是楊絳和她的《我們仨》。20__年度文學(xué)十大好書評(píng)選結(jié)果已揭曉:我們仨居首位。楊降先生的文筆真的很優(yōu)美寧?kù)o，平凡家事國(guó)家大事從容而談，面對(duì)別人的陷害也看不到一絲的恨，只是泰然處之。而前面兩節(jié)，三人走失在古驛道，采用虛實(shí)相間的手法，經(jīng)夢(mèng)起至夢(mèng)醒，一家人走散了，而一家人相聚相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。

錢老是名人，而在楊絳先生的眼中只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)丈夫一個(gè)父親一個(gè)兒子的角色，有幸相攜至老也不枉此生了。好的書每看一次會(huì)有不同的感受，對(duì)生活有了點(diǎn)認(rèn)識(shí)，真的要感謝楊絳先生!

我們仨的感悟【篇2】

“三里河寓所，曾是我的家，因?yàn)橛形覀冐?。我們仨失散了，家就沒有了，剩下我一個(gè)人思念我們仨?！?/p>

跟隨楊絳先生的腳步，一頁(yè)頁(yè)畫面從我眼前略過?！拔覀冐怼钡臏嘏?、幸福，令我久久不忘。

一九三五年,楊絳與鐘書新婚后來到英國(guó)牛津大學(xué)求學(xué)。輾轉(zhuǎn)多次，在巴黎迎來了“MissSingHigh”——錢瑗，于是“我們仨”相聚了。

幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，“我們仨”始終相依。楊絳的一句“不要緊，我會(huì)做”就足以讓鐘書放心;圓圓在去世前不久不放心媽媽，特地寫信教媽媽做飯;圓圓生病時(shí)，楊絳夜夜“看見”她?！拔覀冐怼笔冀K相互信任，不論什么結(jié)局，都是心連心走下去。

正如蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不管世風(fēng)如何，不管身份如何，楊絳夫婦一直低調(diào)平實(shí)，淡薄名利，寧?kù)o超然。書中曾寫“嚶其鳴兮，求其友聲。”“有名就是多些不相識(shí)的人?！?/p>

我們仨的感悟【篇3】

讀過《人間詞話》的人，都會(huì)對(duì)王國(guó)維產(chǎn)生濃厚的興趣，而其提出的“六不”觀點(diǎn)，則是許多人熱議的話題之一。六不，指“不放言高論，不攻擊古人，不議論他人短長(zhǎng)，不吹噓，不夸淵博，不抄襲他人言論”。而無論是哪個(gè)“不”則都是對(duì)生活的準(zhǔn)確描述，包含的都是對(duì)素質(zhì)甚至人性的考量。

不管是“六不”中的哪一點(diǎn)，都會(huì)讓我想到一個(gè)人，她的一生仿佛一首溫柔綿長(zhǎng)的歌曲，悠長(zhǎng)而動(dòng)人。

楊絳在《我們仨》里傾訴了對(duì)家庭滿滿的愛意和對(duì)生活的感慨。當(dāng)我讀完整本書卻發(fā)現(xiàn)，書中完全沒有直接表達(dá)情感的話語(yǔ)，這些濃濃的情感都在每一件家庭瑣事中體現(xiàn)得淋漓盡致。一家人早年頗多的坎坷波折，人到暮年，才有了安定的居所，而此時(shí)的她已不再年輕。正如她所言的那樣，“人間沒有單純的快樂，快樂總夾帶著煩惱的憂慮”。而我們也同樣應(yīng)該知道，人間沒有永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的憂慮。

“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃碎”。這對(duì)萬(wàn)物來講是如此，而對(duì)一個(gè)家庭一個(gè)人來講更是如此。我原以為她有著那么多兒女情長(zhǎng)，苦辣酸甜，然而她對(duì)待生活的態(tài)度卻是那么簡(jiǎn)單——快樂而堅(jiān)強(qiáng)地如流水般生活在這個(gè)世界上。

人生之路有喜有悲，就像一首有起有伏的歌曲一般，但又有多少人依然可以選擇從容與淡然呢?我們要讓自己的心境如這流水般不濤不逆，正如楊絳所言，“人能夠凝練成一顆石子，潛伏見底，讓時(shí)光像水一般在身上湍急而過，自己卻只身于水中不覺水流”。世間萬(wàn)物還有那么多的驚喜未被發(fā)現(xiàn)，而世間萬(wàn)物的路也有千千萬(wàn)萬(wàn)條，楊絳卻堅(jiān)定的選擇了淡然平靜。

《我們仨》讓我感觸頗多，楊絳的一生的旅途才算是真真正正的“苦旅”，而這也只是俗世眼中的苦，那些快樂、憂慮、煩躁、悲歡離合，都是她漫漫一生所經(jīng)歷的，而她卻從這塵世中光怪陸離的生活，孕育了閃耀的鉆石，在樸實(shí)無奇的塵土中，熠熠生輝。

我們經(jīng)常抱怨人生不如意十之_，但是我們更應(yīng)該反省自己，我們身上缺少的是什么。是那份豁達(dá)、樂觀，還是淡然、灑脫?也或許都不是吧。只是沒有那份心境罷了，我們都愿去作那波濤洶涌的江河，而沒有人愿去作那平靜的潭水。

在這一刻，我也許并未真正領(lǐng)悟到書中所寫的那種靜如止水、淡定從容的生活方式，但至少我們也應(yīng)該尋找到那條屬于自己的路，為了我們的生活和夢(mèng)想堅(jiān)定地走下去，這才是我們的人生之路，這才是我們?cè)谑浪缀屠娴募t塵中最該做的一生的追尋!

我們仨的感悟【篇4】

這個(gè)暑假，我讀一本著名作家楊絳寫的《我們仨》。

《我們仨》這本書是雖然看起來普普通通，但是里面的內(nèi)容卻意義深刻。

這本書有3部，第一部是《我們倆老》，第二部是《我們仨失散》，第三部是《我一個(gè)人思念我們仨》?！耙粋€(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭，相守相助，相聚相失?！边@是對(duì)這本書對(duì)美妙的評(píng)價(jià)。那么，我們仨是哪三個(gè)人呢？原來，爸爸是錢鐘書，媽媽是楊絳，女兒是錢媛。楊絳用夢(mèng)境的形式講述最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。不論暴風(fēng)驟雨，他們相濡以沫，美好的家庭已經(jīng)成為楊絳一家人生最安全的庇護(hù)所。

我相信同學(xué)們總會(huì)有失去爸爸媽媽，爺爺奶奶的那一天，可能有些同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷過這些不想經(jīng)歷的事情。楊絳就是這樣，女兒沒有，女兒的爸爸也沒有。大家一定要珍惜和家人在一起的日子。當(dāng)真的失去親人，回憶起來，心是非常痛的，想起曾經(jīng)在一起的日子，想起那些快樂時(shí)光，想起小時(shí)候那些幼稚的事情，真的，淚水會(huì)流個(gè)不停！不管失去親人，還是和最好的朋友離別，都是值得懷念的事。我們一生中要經(jīng)歷很多這樣的事，幼兒園的畢業(yè)典禮可能會(huì)不太留念，因?yàn)槟菚r(shí)我們還小，不懂事，但還是拿著同學(xué)錄，忙著記錄好朋友的電話：“喂，你家的電話是多少??？你幫我寫吧！”說這句話的時(shí)候，是慢慢說的，不能像現(xiàn)在一樣把話說的那么流利。到小學(xué)，大家都明事理，畢業(yè)典禮也就有很多同學(xué)留下第一次離別的淚水。至于中學(xué)和大學(xué)，我們還沒有經(jīng)歷，所以不知道那是一種什么樣的感覺。

真的，沒才知道什么是沒，失去才知道什么是失去！

我們仨的感悟【篇5】

世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?！?/p>

“這是一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，夢(mèng)歷歷如真，醒來還如在夢(mèng)中。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，徹頭徹尾完全是夢(mèng)”楊絳奶奶在書中寫到。這是一個(gè)關(guān)于她和她愛的女兒圓圓以及她的丈夫鐘書之間的感人故事。

“一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鐘書去世。我們?nèi)司痛耸⒘?。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，只剩下了我一人?！薄覀冐怼?，如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字，也正是這么簡(jiǎn)單的三個(gè)字背后卻蘊(yùn)含著多少故事以及對(duì)曾經(jīng)一起度過的時(shí)光的無限眷戀。

曾經(jīng)“碰到困難,鐘書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難;還有個(gè)阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤(rùn)我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非常快樂，我們仨是不尋常的遇合現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)失散了往者不可留,逝者不可追,剩下的這個(gè)我,再也找不到他們了我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們?cè)倬劬邸边@，是楊絳奶奶在失去兩個(gè)最親的人或者說是兩個(gè)要好的朋友后對(duì)曾經(jīng)的往事的回憶，縱然以前再苦再累卻還有鐘書和圓圓相伴，如今卻只剩她一個(gè)人……

她曾這樣說“我這一生并不空虛，我活得很充實(shí)，也很有意思，因?yàn)橛形覀冐?。也可說：我們仨都沒有虛度此生，因?yàn)槭俏覀冐?。我們仨其?shí)是最平凡不過的。我們這個(gè)家，很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人，很單純。我們與世無求，與人無爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事”也曾這樣說“我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道，我還在尋覓歸途?！比锖拥募以菞罱{奶奶的家但如今卻是她的客棧因?yàn)椤覀冐怼⒘思乙簿蜎]有了是啊沒有我們仨的家又何嘗不是客棧呢。

人間沒有單純的快樂，快樂總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠(yuǎn)。xx年5月25日，楊絳奶奶逝世，享年105歲。到現(xiàn)在我想我們仨已經(jīng)在另一個(gè)世界里相隨相伴再不分開了。

看我們仨有感1000字通用10篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“我們仨有感”等專題內(nèi)容。

看我們仨有感 篇1

淡淡然讀完楊先生的《我們仨》，終了也是淡淡然，再女兒錢瑗，丈夫錢鐘書相繼過世的沉痛打擊下，楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶，也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式，也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!

“心上又綻了幾個(gè)血泡”這么一個(gè)百歲老人一生又該綻起多少血泡，看著血泡一個(gè)個(gè)變大，最后噴薄而出，留下的可能才是痛苦之后的溫情。讓我記起《湯姆叔叔的小屋》里的一段話“當(dāng)一種強(qiáng)大的壓力把一個(gè)人壓得忍無可忍時(shí)，他就會(huì)立刻調(diào)動(dòng)他全部體力和意志進(jìn)行垂死掙扎，企圖掀翻這個(gè)重壓，由于這個(gè)道理，痛苦達(dá)到最高潮之后，退潮時(shí)往往會(huì)給人帶來喜悅和勇氣”。這生離死別帶給楊先生的除了深秋的悲涼，還有什么?

《我們仨》這樣一本紀(jì)實(shí)文集，輕松的展示了一家三口走過的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜，到兩人去到牛津，在圖書的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，總也找不到什么喧嘩的聲音，找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o，老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ)，在親人墓前一起回憶那逝去的日子。她不曾想把人生描繪的多么壯麗，多么繽紛，卻在不經(jīng)意間告訴我們，她愛著她的丈夫，女兒，她有著普天之下女人所有的那份熱忱，那份牽掛。 然她的不同，除了書本，除了學(xué)生，除了家庭，其他的紛紛擾擾均與她絕緣，他的文字里透出來的盡是黑白底色，年輕時(shí)候的含苞待放，大家閨秀，到老年時(shí)候的沉著堅(jiān)毅。在這片田地里，你何處去尋找市儈氣息?又有什么比這無聲的坦然更有重量。

了不起的，是她在浪濤滾滾塵世間，瘦弱身軀下投出的堅(jiān)毅，視野的寬廣，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)任務(wù)的負(fù)責(zé)，對(duì)丈夫的肯定，對(duì)女兒的寬容，只在其內(nèi)心擁有一顆淡然的心，不計(jì)名利，不求富貴，書香四溢，如入芷蘭之室!女人當(dāng)有對(duì)生活如此之真誠(chéng)，又何如收獲不了安然的晚年?

這個(gè)暑假，我讀了楊絳的《我們仨》、《洗澡》等一些著作。有一些感觸，寫在這里，是一種總結(jié)，也算是一種回顧。楊絳是錢鐘書先生的夫人，是錢瑗女士的母親，《我們仨》就是她寫的他們家的一些故事。在這些故事里，每句話，每個(gè)字，都透著濃濃的親情氣息。

整本書的開始是一個(gè)“夢(mèng)”，一個(gè)“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”，夢(mèng)的主要內(nèi)容是作者與-

她的家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散。一開始看的時(shí)候，我看不懂她的那個(gè)夢(mèng)是要說明什么，只是看字面的意思，就當(dāng)看一篇小說。但當(dāng)我看到后面的內(nèi)容時(shí)，我才明白，這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過的最后一段人生路的寫照。她欲揚(yáng)先抑，開篇就抓住了我的心，激起了我閱讀的興趣。

楊絳的寫作風(fēng)格和我以往見到的許多作家的風(fēng)格不同，前一段時(shí)間我看余秋雨的文章比較多，他的文章總是在表象中尋找內(nèi)涵，尋找風(fēng)景之后的文化，尋找大背景、大道理的。他追求的是“大”，還有許多作家群起效之，結(jié)果卻都丟了自己的風(fēng)格，又學(xué)不到他的“大”，所以余秋雨得以聞名。 。 而楊絳不一樣，她注重細(xì)節(jié)，從生活中的每一件小事下筆，看似零散的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以成為她文章中的亮點(diǎn)。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是我們平時(shí)覺得不足掛齒的那些片斷，但楊絳卻可以把它們串在一起，就像把散落的珍珠串起來，就變成了一條項(xiàng)鏈。她不直接抒發(fā)感情，不直接議論人事、闡述道理，她只是從容地?cái)⑹?，將那些她家里的小事娓娓道來，變成一篇篇的文章。但就是這樣細(xì)致的、不動(dòng)聲色的講述，使讀者有了更多理解、想象的空間，她所要表達(dá)的主題也在這樣的講述中慢慢地浮上水面。

這本書的內(nèi)容我也比較喜歡，字里行間滿滿的全是要溢出來的親情。我很珍惜親情，很愛我的爸爸媽媽，很喜歡幸福的家庭生活。所以這本書的內(nèi)容也算是配合了我的心情，所以特別喜歡。

楊絳的書我還在找著看，她的作品風(fēng)格是我比較喜歡的風(fēng)格。我從她的書中也學(xué)到了很多。的確，珍珠每個(gè)人都有，但是項(xiàng)鏈卻是珍貴的。因?yàn)樵S多人都對(duì)自己的珍珠視而不見，任它們散落，卻不會(huì)將他們串起來。所以我正在學(xué)，學(xué)會(huì)了串珍珠，就擁有了項(xiàng)鏈。

看我們仨有感 篇2

、Pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。

第二部分，是全書的靈魂所在。以意識(shí)流的寫法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)，從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會(huì)，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內(nèi)心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡(jiǎn)直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰(shuí)能不為之動(dòng)容!這一部分以夢(mèng)境的形式，避免直接面對(duì)失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。

阿圓住院期間，“很堅(jiān)強(qiáng)，真堅(jiān)強(qiáng)。只是她一直在惦著她的爹媽，說到媽媽就留眼淚?！庇谑菞钕壬杏X“自己的心上給捅了一下，綻出一個(gè)血泡，像一只包含著熱淚的眼睛。”而阿園聽從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時(shí)一齊流下淚來?！薄拔业男囊呀Y(jié)成一個(gè)疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動(dòng)，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛。”而這時(shí)的鍾書，“眼睛是干枯的，只會(huì)心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經(jīng)結(jié)成硬塊的心，又張開幾只眼睛，潸潸流淚。”讀到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。

鍾書彌留之際，“還問我做夢(mèng)不做。我只是明白了。我曾做過一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。”他對(duì)她說的最后一句話是：“絳，好好里?！痹诠朋A道上，他們?nèi)送当疾?，格外的辛苦，格外的漫長(zhǎng)。在這古往今來人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑邸⑾嗍?、相失?/p>

第三部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火,疾病,政治風(fēng)暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所。

看我們仨有感 篇3

一九九八年，楊絳的先生錢鐘書去世，一生的伴侶，疼愛的女兒都相繼離世，楊絳的晚年情景非常讓人難以體會(huì)。在人世的伴侶去世后四年后，結(jié)成了回憶錄《我們仨》。

我從前也閱讀過楊絳先生和錢鐘書先生的書，對(duì)他們的了解也只是停留在語(yǔ)文書中的《老王》，導(dǎo)致我一直以來都認(rèn)為這些寫作大家的生活離我是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的，可當(dāng)我偶然閱讀的時(shí)候，我認(rèn)為楊絳更像是一個(gè)親切、和藹的奶奶，她筆下的語(yǔ)言溫馨地描繪了他們一家三口，但更多的筆觸間我還是讀出了千辛萬(wàn)苦，讀出了無可奈何，更讀出來深惡痛絕，看這段:“但我沒有意識(shí)到，悲痛只能啼哭，還有鐘書的百般勸慰，我那時(shí)候是多么幸福，老人的眼是干枯的，只會(huì)為心上人流淚”?，F(xiàn)在她的悲痛欲絕，她的無助，卻沒人勸慰，她的鐘書先生不在了，老人的眼睛連淚都流不出來。

這是一個(gè)幸福的家庭，從書中，我讀出來中國(guó)幾十年間的風(fēng)雨歷程，一家人的相濡以沫，相親相愛，它詮釋了幸福原來，原來最美好的樣子，告訴我們?nèi)绾蔚玫叫腋！？纯礂罱{、鐘書先生的風(fēng)風(fēng)雨雨，不論怎樣的苦難，怎樣的逆境中，永遠(yuǎn)都是一個(gè)幸福的家庭。讀到開心處，我會(huì)歡笑；讀到傷心處，我會(huì)落淚；讀到離別，我會(huì)心酸；讀到家常，我會(huì)感同身受，這也許就是這本書的魅力吧！

楊絳被錢鐘書先生成為最賢的妻，最才的女。他們生活在那個(gè)艱難的時(shí)期，依舊過著幸福的人生，體味著生活的快樂，他們?nèi)齻€(gè)的普通，跟現(xiàn)在的許多家庭一樣，一家三口，粗茶淡飯，溫馨簡(jiǎn)單。

我們處在這個(gè)安定的時(shí)期，更要?jiǎng)?chuàng)造像他們一樣的幸福！

看我們仨有感 篇4

第一次拜讀楊絡(luò)先生的《我們仨》，還是在大學(xué)時(shí)代。

那是在圖書館不起眼角落里的一本小書，泛黃牛皮紙質(zhì)感的書皮上印著于寫的"我們仨"3個(gè)字，并跟著這樣一句平實(shí)而溫暖的話：

我一個(gè)人思念我們仨。

讀罷，我不禁感動(dòng)流淚，似乎有股暖流在內(nèi)心蔓延，讓人久久不能釋懷。此后，每每拾起這本小書偶然讀一小段，都為她樸實(shí)的親情和淡泊超然的境界而回味深思。

《我們仨》是先生寫的家庭回憶錄，敘述她和錢鐘書以及獨(dú)女錢援溫馨、簡(jiǎn)單而富有情趣的家庭生活。雖然記錄下的只是生活中零碎瑣事，卻一點(diǎn)不顯冗長(zhǎng)乏味。在經(jīng)歷"相守相助，相聚相失"之后，一個(gè)單純平凡的學(xué)者家庭近一個(gè)世紀(jì)的成長(zhǎng)跋涉，在先生哀而不傷、行云流水般的語(yǔ)句中娓娓道來。試想年已86歲的老人在最艱難痛苦又長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的時(shí)光里，奔波于雙雙病重的丈夫和女兒之間，惶恐地走在人生驛道上，先是送走骨血親女，再又送走伴她一生的丈夫，是怎樣一種孤獨(dú)的痛呢？然而書中卻無悲痛欲絕的語(yǔ)句，在看似輕描淡寫的文字背后是種樸素的心疼和淡淡的哀傷。正如她在女兒離世后寫到：

自從生阿段，永遠(yuǎn)牽心掛肚腸，以后就不用牽掛。我是這么說，心上卻牽扯得痛。

讀后不覺心酸，也被先生身上那種堅(jiān)強(qiáng)的力量所感動(dòng)，又怎會(huì)不清然淚下呢？

錢鐘書、楊絡(luò)先生一輩子相需以沫、相敬如賓，有著低調(diào)樸實(shí)的做人品格，女兒錢援亦是北師大英語(yǔ)教學(xué)的"尖兵",兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦。書中這樣寫到：

鐘書是坐冷板凳的，他的學(xué)問也是冷門。他曾和我說："有名氣就是多些不相知的人。"我們希望有幾個(gè)知己，不求有名有聲。

這一家人不為名利所累，不為物欲所惑，也收獲著難得的恬淡與幸福。正如楊絡(luò)先生所說的那樣：

我們這個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻€(gè)人，很羊純。我們與世無求，與人無爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，我們一同承擔(dān)，困難就不復(fù)困難；我們相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甘潤(rùn)。

一家人縱然已是天人相隔，那安定于無常世事之上的溫暖親情已把"我們仨"永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起，生命和家的意義在先生的書中得到盡情詮釋。反觀如今，物質(zhì)極大充足之下浮躁的社會(huì)氛圍讓很多人在追逐金錢名利中漸漸迷失本心，精神的空虛和內(nèi)心的麻木似乎讓幸福和快樂遙不可及?；蛟S我們欠缺的正是先生一家人"出世不離世人塵不染塵"的人生態(tài)度。倘若每個(gè)人都踏實(shí)做好分內(nèi)之事，閑暇之時(shí)做些類似讀書、捐贈(zèng)的"無用之事",而不盲從在以炫耀奢侈品為榮、帶著面具戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢活著亦或空談虛偽的人群中，在得與失之間有著"夫唯不爭(zhēng)、故天下莫能與之爭(zhēng)"的胸懷，便會(huì)有不一樣的人生境界吧。

生命和家的意義是緊密相聯(lián)的，在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，萬(wàn)家燈火中才可能會(huì)有溫情的人生。當(dāng)下，我們倡導(dǎo)傳承良好家風(fēng)，而良好家風(fēng)的形成也有賴于家庭成員的個(gè)人修養(yǎng)和人生境界的提升。這樣，自然會(huì)有溫馨和諧的家庭氛圍，一代又一代人的成長(zhǎng)也會(huì)從父母的"不言之教"中深深受益，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，良好的家風(fēng)也會(huì)淵源流傳。

"人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局：從此，他們永遠(yuǎn)快快樂樂的一起生活。""世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散玻璃脆。"

這是《我們仨》結(jié)尾的一段話。其中發(fā)生的也似乎是身邊的故事，主角是你，是我，是生活中的每一個(gè)人。

人生一世，不過匆匆，在這尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)中，我們終會(huì)相聚相失。在滾滾紅塵與紛紛擾擾之中，我們應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、低調(diào)、樸實(shí)的做人品格，提升自我的人生境界，珍惜當(dāng)下的每一天，也終會(huì)擁有溫情的人生和"永恒之家".

看我們仨有感 篇5

說起來有點(diǎn)慚愧，初次了解楊絳先生的時(shí)候，是先生逝世的那天開始。我在跟風(fēng)的情況下買下了這本書，從大四看到現(xiàn)在，才寫下這篇文章。拿到這本書時(shí)，我瞬間被這本書的封面吸引，土黃的色的封面，簡(jiǎn)單的書名加作者的名字就是封面的全部，濃厚的古典簡(jiǎn)約的氣息是本人最喜歡的封面風(fēng)格。

初讀《我們仨》，是在學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)候挺多空閑的時(shí)間。先生敘述的語(yǔ)言看似平淡卻又直擊我的心靈，字里行間體現(xiàn)了她與丈夫與女兒之間的感情深厚。一開始看的時(shí)候，覺得先生筆下的女兒應(yīng)該是一個(gè)天真爛漫的小女孩，而楊絳先生自己應(yīng)該還是一個(gè)對(duì)生活和家庭充滿希望和愛的年輕妻子才對(duì)。殊不知當(dāng)我往下看的時(shí)候，原來那時(shí)先生年事已高，女兒錢瑗教授也已經(jīng)是一個(gè)接近退休的大學(xué)教授了。在這里我發(fā)現(xiàn)原來，在父母的眼中，自己的孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)都覺得是那么天真可愛，喜歡向父母撒嬌。其實(shí)《我們仨》期初是楊絳先生的女兒錢瑗教授寫的一些隨筆日記，目的就是在自己病中寫下家庭的回憶，結(jié)果只寫下了五篇就離開人世了。

在書本中，我們還可以了解先生與丈夫到牛津后的那些小事情，結(jié)識(shí)的朋友，包括家人的一生是怎么開始的，書本都詳細(xì)介紹了一遍。書中的內(nèi)容著實(shí)打動(dòng)了我的心，一家人的歡聲笑語(yǔ)似乎還浮現(xiàn)在眼前，每一句話都在告訴讀者：我們家庭很幸福很平凡。但是這個(gè)家卻在一瞬間消失了，先生的余生是多么寂寞。無法想象在丈夫女兒相繼離開的日子里，先生是如何堅(jiān)強(qiáng)的在這個(gè)世界上，帶著思念生活著的。

如今，先生已經(jīng)仙逝一年多，應(yīng)該在天堂上找到女兒和丈夫，一家人重新在一起了吧~感謝你們一家人給我們帶來了這么多優(yōu)秀的文學(xué)作品。也希望世間所有家庭都能幸福美滿的生活著。

看我們仨有感 篇6

人的信念得有多強(qiáng)大，才能承受痛楚，用血走出一條蒼白的路。

——題記

讀了《我們仨》……

我合上了書。

那本回憶錄躺在桌面，像個(gè)老者，腹中滿懷心事。

我在發(fā)怔，心中還存有不可思議。太渺小了，人的感情在時(shí)間洪流中太微不足道了，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)帶來一切，也會(huì)帶走一切。人們的愛在慢慢宏觀中，終究有些可笑，不是嗎？“我”的意識(shí)形態(tài)，在身體間穿梭，也會(huì)伴隨著軀體漸漸消散，等到很久之后再形成一個(gè)完全不同的“我”。所有的一切都會(huì)消散，我聽見了，從前的自己在向那位老者發(fā)問。

不是的呀！滄桑厚重的聲音流淌在耳邊這樣反駁道。時(shí)間腐蝕重傷，又在用死亡考驗(yàn)眾生，但他就留下了回憶和余熱。讓孤獨(dú)者還有信念支持……

但——這是我的聲音，那些回憶太單薄了，新年很有可能會(huì)支離破碎，不是嗎？

他開始發(fā)笑，愚昧！回憶的厚重與單薄是取決于愛啊！愛越深，時(shí)間越長(zhǎng)，就越固執(zhí)和瘋狂，它深入骨髓，讓承受著愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，愈發(fā)快樂，又愈發(fā)痛苦。楊絳，對(duì)丈夫和女兒的愛，丈夫和女兒對(duì)楊絳的愛，當(dāng)一方失衡，快樂和痛苦就會(huì)成倍的加注到另一方身上，快樂讓講將快樂痛苦，又讓她堅(jiān)強(qiáng)。她要活下去！這樣的職業(yè)就變成了信仰?。?/p>

我不再發(fā)問，那痛苦澆灌的信仰是多么燦爛！所以楊絳即使無數(shù)個(gè)午夜夢(mèng)回，即使身負(fù)多少傷痕，但只要一碰到心，想必就碰到了家人溫柔的臉龐了吧？

人的信念得有多強(qiáng)大，才能承受痛楚，用血走出一條蒼白的路。

我起身離開。在徐福的腳步中，我看到了錢鐘書和楊絳，中間還站著圓圓。他們都在笑，都很年輕。

我的淚水奔涌出來，望著他們……

那是——我們仨……

看我們仨有感 篇7

讀楊絳先生的《我們仨》，真的是一種享受，到今天為止，我讀了三遍，我是個(gè)平凡的人，我只想看他們的平凡而又不平凡的生活，而對(duì)于他們的生離死別我真的不忍心看，如果不是這本書我真的要忘了錢老和他女兒圓圓離開我們已很久了。錢仲書夫婦的低調(diào)和博學(xué)讓我衷情，而錢老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬，一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍，可是我卻無法說出我的感受，他們面對(duì)困苦時(shí)的平靜，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的低調(diào)，為人處事只求無悔于心，錢老一家人的生活是平凡的，但他們一家人始終是樂觀的，無真是于平凡中顯出不平凡。對(duì)中國(guó)這個(gè)著名的家庭的親情故事，面對(duì)他們的溫暖與歡樂，滄桑與憂傷，面對(duì)書中簡(jiǎn)單而樸白的文字，任何的評(píng)價(jià)都屬多余，那種罕見的真情和達(dá)觀，在作者那里是一種淡定自然，在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生，可謂得了漢語(yǔ)的精髓，入了是讓人既心往之，又感慨萬(wàn)千。

一個(gè)不平凡的人，寫了一本平凡的書，卻引起了意想不到的反響，這就是楊絳和她的《我們仨》。20__年度文學(xué)十大好書評(píng)選結(jié)果已揭曉:我們仨居首位。楊降先生的文筆真的很優(yōu)美寧?kù)o，平凡家事國(guó)家大事從容而談，面對(duì)別人的陷害也看不到一絲的恨，只是泰然處之。而前面兩節(jié)，三人走失在古驛道，采用虛實(shí)相間的手法，經(jīng)夢(mèng)起至夢(mèng)醒，一家人走散了，而一家人相聚相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。

錢老是名人，而在楊絳先生的眼中只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)丈夫一個(gè)父親一個(gè)兒子的角色，有幸相攜至老也不枉此生了。好的書每看一次會(huì)有不同的感受，對(duì)生活有了點(diǎn)認(rèn)識(shí)，真的要感謝楊絳先生!

看我們仨有感 篇8

世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆?！?/p>

“這是一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，夢(mèng)歷歷如真，醒來還如在夢(mèng)中。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，徹頭徹尾完全是夢(mèng)”楊絳奶奶在書中寫到。這是一個(gè)關(guān)于她和她愛的女兒圓圓以及她的丈夫鐘書之間的感人故事。

“一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年歲末，鐘書去世。我們?nèi)司痛耸⒘?。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，只剩下了我一人?！薄覀冐怼?，如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字，也正是這么簡(jiǎn)單的三個(gè)字背后卻蘊(yùn)含著多少故事以及對(duì)曾經(jīng)一起度過的時(shí)光的無限眷戀。

曾經(jīng)“碰到困難,鐘書總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難;還有個(gè)阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤(rùn)我們稍有一點(diǎn)快樂,也會(huì)變得非?？鞓罚覀冐硎遣粚こ５挠龊犀F(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)失散了往者不可留,逝者不可追,剩下的這個(gè)我,再也找不到他們了我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們?cè)倬劬邸边@，是楊絳奶奶在失去兩個(gè)最親的人或者說是兩個(gè)要好的朋友后對(duì)曾經(jīng)的往事的回憶，縱然以前再苦再累卻還有鐘書和圓圓相伴，如今卻只剩她一個(gè)人……

她曾這樣說“我這一生并不空虛，我活得很充實(shí)，也很有意思，因?yàn)橛形覀冐?。也可說：我們仨都沒有虛度此生，因?yàn)槭俏覀冐怼Ｎ覀冐砥鋵?shí)是最平凡不過的。我們這個(gè)家，很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人，很單純。我們與世無求，與人無爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事”也曾這樣說“我清醒地看到以前當(dāng)做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。家在哪里，我不知道，我還在尋覓歸途?！比锖拥募以菞罱{奶奶的家但如今卻是她的客棧因?yàn)椤覀冐怼⒘思乙簿蜎]有了是啊沒有我們仨的家又何嘗不是客棧呢。

人間沒有單純的快樂，快樂總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠(yuǎn)。xx年5月25日，楊絳奶奶逝世，享年105歲。到現(xiàn)在我想我們仨已經(jīng)在另一個(gè)世界里相隨相伴再不分開了。

看我們仨有感 篇9

七月初與《我們仨》失散了，怎么也找不到，一直認(rèn)為失散與家以外的地方。卻不想8月初時(shí)被一直念念不忘此事的兒子苦尋到了《我們仨》。

兩次閱讀這本書有著不同的心情。先前讀了《我們倆老了》、《我們仨失散了時(shí)，我正好在醫(yī)院等待身體檢查，先生就把我?guī)нM(jìn)了她的夢(mèng)：先生與家人在一條古棧道上的離離合合、聚聚散散、虛虛實(shí)實(shí)，亦幻亦真。這個(gè)夢(mèng)是她們一家在一起走過的最后一段人生路的寫照，是對(duì)錢鐘書先生和錢瑗濃濃的親情回憶。

失而復(fù)得，接著讀《我一個(gè)人思念我們仨》是著墨的篇幅，娓娓道來的是一個(gè)家庭最普通最平凡的一個(gè)個(gè)日子。書中有許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我：夫妻之間相互的支持和扶攜，而同甘共苦的風(fēng)雨人生，讓他們對(duì)彼此更加依戀和關(guān)愛。圓圓的出生，透過一個(gè)個(gè)小故事，仿佛看到這個(gè)其樂融融的家里，處處有歡笑，有情調(diào)，有趣味。父女倆是“哥們”，父母關(guān)愛女兒，女兒也懂事、自覺，不讓父母操心，對(duì)爸爸和媽媽，真像是貼身的小棉襖，關(guān)懷備至，體貼有加。出差時(shí)喜歡記錄所見所聞或思念之情，在家的也會(huì)記下瑣瑣碎碎的事情，這些他們稱之為“石子”，有空會(huì)經(jīng)常在一起“把玩欣賞”。書后也附了不少“石子”，“我們仨”的相親相愛都在“石子”里有著真真實(shí)實(shí)的反映。

寫到這里，我似乎對(duì)《我們仨》又多了點(diǎn)感想在心頭。不由得想起給弟弟寫的信，無外乎是勸解弟弟與固執(zhí)的父親。從我生在這個(gè)家庭里，我們彼此相愛，卻很少去透露彼此的感情。從前是我們四個(gè)，現(xiàn)在我們又各自有了“小我們”和“小我們仨”。

看我們仨有感 篇10

“不過三里河的家，已經(jīng)不復(fù)是家，只是我們的客棧了?！币痪湓挼莱隽艘粋€(gè)年邁老人都痛失至親的無助，我們仨失散了，家人已不在，家不再是家。只是一個(gè)暫居的客棧。

這本書，第一部我們倆老了第二部我們仨失散了，第三部我一個(gè)人思念我們仨。思念化成如此強(qiáng)大的力量，在現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)幻，深入骨髓，又平靜如夕，超越尋常的堅(jiān)毅和勇敢面對(duì)，大多數(shù)都頹廢了時(shí)間，虛偽了人生，離思念越來越遠(yuǎn)，在未知的不安和焦慮中遠(yuǎn)目極望，尋找失散的夢(mèng)魘。

1997年和1998年對(duì)于楊先生來說是很殘忍的時(shí)間。一生相知相扶相濡以沫的伴侶，唯一的女兒都相繼離去，楊先生晚年之情景非常人所能體會(huì)?！拔乙粋€(gè)人思念我們仨”，在人生的伴侶離去四年后，92歲高齡的楊先生接過女兒的筆，用心敘述了他們仨這63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是《我們仨》。

通讀一遍后我真的無法想象楊先生是抱著什么樣的心態(tài)完成了這部震撼人心的作品。他以獨(dú)特的寫法，以感人的文字記敘了坎坷的歷程和他們仨相依為命的一生。

他們仨的足跡跨越半個(gè)地球。無論暴風(fēng)驟雨，他們相濡以沫，始終站在一起，美好的家庭是他們避風(fēng)的港灣，自從1998年錢鐘書先生逝世后，楊先生從此獨(dú)伴青燈，她那難以言表的親情和憂傷彌漫在文字里行間，領(lǐng)我為之動(dòng)容。

但若你想從內(nèi)容上看到絲毫悲觀的文字，那你要失望了，書中絲毫沒有傷痛欲絕的詩(shī)句，而是處處洋溢著思念的。他們雖然陰陽(yáng)相隔，真情卻從不被阻斷。她通過這部書，用文字想上天的親人無聲的傾訴著對(duì)他們的懷念。

家的意義，在她的書中被賦予了深刻的含義:在孤燈下，一位頭發(fā)花白的老人，手拿顫動(dòng)的筆，它一句，傷心欲絕。仿佛遠(yuǎn)去的人才剛剛遠(yuǎn)去，垮了的往事就在昨夜。在他掛滿淚珠的臉上卻帶著舒心的微笑，她在想些什么呢？

文章第一段是以老人的夢(mèng)，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)。

從第二部分七記敘了他們仨開始分開的情景，說實(shí)話，第一遍，我真的沒讀懂楊先生到底寫了什么。她以一種獨(dú)特的手筆——夢(mèng)境，幻化了一種飄渺的感覺，錢媛那是還在嗎？我揣著這個(gè)問題有深讀了一遍，似乎還是不大明白，為什么作者夢(mèng)境中錢媛已經(jīng)去世，錢先生也已病入膏肓了，事實(shí)上錢媛還活著。這是真的夢(mèng)嗎？為什么天天都做這個(gè)夢(mèng)呢？這真是奇怪！這也是我惟一不明白楊先生的地方。

到了第三部分時(shí)，已只剩楊先生一個(gè)人了，夫女都接連脫離了這個(gè)家，連楊先生自己也說，我現(xiàn)在就好比日暮途窮的羈旅倦容：顧望徘徊，能不能感嘆，人生如夢(mèng)，如夢(mèng)幻泡影？大概這就是她要繼女兒之后完成《我們仨》的原因吧，一個(gè)人閑暇時(shí)間難免會(huì)胡思亂想的，而將回憶與讀者分享快樂會(huì)增添一點(diǎn)，也許痛苦會(huì)減一點(diǎn)...

我真的非常羨慕他們這個(gè)樸素的家，住著一屋子與世無爭(zhēng)的人。她們沒有太多的奢望，只求能夠相聚在一起，享受在一起，共同解決困難。然而這個(gè)小小的要求命運(yùn)卻不愿滿足他們，“往者不可留，逝者不可追。”活下來的人要比去世的人痛苦千倍。可又怎樣，命運(yùn)就是如此捉弄人。俗話說“好人不長(zhǎng)命，禍害遺千年”。果然就是如此??！

現(xiàn)在，楊先生將他們?cè)?jīng)共同的歲月重溫了一遍，再享受一下親情存在的感覺?；貞浲?，那深藏內(nèi)心的痛苦又再一次被掀開，我想她應(yīng)該是含著眼淚完成的吧。特別是寫到錢鐘書先生在小舟上的生活，那冥冥之中無盡的思念，折磨了我們好久好久。而我似乎跟著作者在他們的驛道上走了一回楊先生的心境，恐怕只有這回“夢(mèng)境以逐漫漫柴身骨終拼寸寸灰”只以寫照。

書中的錢媛是個(gè)乖巧聰慧的孩子，更是個(gè)孝順的女兒。她和父親更勝密友，兩人的默契絕對(duì)可得100分，“格物致知”更是他們一直贊同的理活。我真的很佩服她對(duì)病魔抗戰(zhàn)到底的勇氣，吃苦耐勞的敬業(yè)精神，敢說敢做的干勁以及對(duì)父母的孝順。與她相比，我真的還差著遠(yuǎn)呢。就連她去世前不久，還放心不下她媽媽的一日三餐，特地寫信教媽媽做簡(jiǎn)單的菜。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)的她自己已經(jīng)進(jìn)食了，可贊他生命垂危之際還想著媽媽。這份深厚的母女情恐怕現(xiàn)在少有。

她盡管忍受著疾病加治療的折磨，還想利用自己身尚在床上無所事事的時(shí)間，把過去和父母在一起的快樂時(shí)光，寫下來留為紀(jì)念。于是，她拖著微弱的身體開始寫《我們仨》。但是不久醫(yī)院報(bào)病危，她便放下了筆，而這本書也只到了個(gè)內(nèi)容清單，就無法再寫下去了所以最后只好由母親楊先生來完成了。

而楊先生的文字也很具有感染力，我隨時(shí)能“親身”體驗(yàn)到他們?nèi)齻€(gè)的天倫之樂和童心未泯。他們的善良正直以及對(duì)生命、家的感情，使我深受啟發(fā)，獲益匪淺。所有的悲歡離合，在作者那里是一種自然在讀者那里卻經(jīng)常潸然淚下。書中最后誰(shuí):“我清醒地看到我們以前當(dāng)作‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧罷了，沒有絲毫溫暖可言。這時(shí)候僅剩的一人活下來需要多大的勇氣?。　?/p>

懷著潸潸的眼淚終于讀完了這本書，無法訴說的愛，無人可說的情。在心里埋藏了很久家的感情絕不會(huì)隨時(shí)間而漸變沖淡。

讀我是貓有感900字通用

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？由此，小編為你收集并整理了讀我是貓有感900字通用如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

讀我是貓有感【篇1】

《我是貓》是夏日漱石早期的代表作。既能夠說是抒情的寫生文，也能夠說是結(jié)構(gòu)松散的小說。

本文的主人公是貓，是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，被人唾棄，撿了一條命，后被人稱“苦沙彌”的初級(jí)英語(yǔ)教師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類，品評(píng)人類的生活，直到某日因?yàn)楹茸砺淙肓怂字校谎退懒恕?/p>

這只貓很富有哲理，語(yǔ)言精辟。作者在描述貓偷吃年糕粘住嘴巴的場(chǎng)面時(shí)，一方面夸張地刻畫了貓拼死掙扎的各種滑稽動(dòng)作，一方面又訴說貓?jiān)谶@過程中發(fā)現(xiàn)了真理，語(yǔ)言詼諧，讀書時(shí)忍俊不禁。

在它的眼中，人類是怎樣的呢？主人苦沙彌現(xiàn)實(shí)遇事不爽快，心境陰晴不定，他像牡蠣一樣把自我藏在殼里，這只貓嘲笑了主人的虛榮心，自負(fù)心及知識(shí)分子的種種怪癖。另外一位常來主人家做客的迷亭軍，他是一個(gè)玩世不恭的人，每次來都要吹噓一番，還有寒月講究情趣，卻不善處事，研究些無聊的知識(shí)。但他們有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是重視知識(shí)，厭惡小市民所追求的榮利。所以，他們?cè)谝积R聊天時(shí)往往以詼諧的語(yǔ)言表達(dá)所愛所恨，從中反映出知識(shí)分子的種種復(fù)雜心態(tài)。

讀了這本書，我想：自負(fù)的人一向以為自我了不起，我們擁有最發(fā)達(dá)、最聰明的腦袋，可熟不知，在那些小貓小狗看來，人也可是如此，沒有絕頂智慧，沒有高尚品質(zhì)，有時(shí)甚至連他們也不如，但我們又能說什么呢？

我喜歡貓的那種閑適和自然，即使是在它死的時(shí)候，它喝了酒之后暈乎乎的掉到了水缸里，它掙扎，費(fèi)盡了全身力氣也無濟(jì)于事。于是它選擇了放棄。雖然此刻看來有些惋惜，但實(shí)際上這也是明智之舉，放棄掙扎的念頭，用平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)死亡。

其實(shí)對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活也何嘗不是這樣呢？有時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)用平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)身邊的事物，多一些自然，少一份拘束，多一分歡樂，少一分憂愁。

讀我是貓有感【篇2】

《我是貓》講了一只可憐的小貓，好不容易逃出了惡人的魔掌，被一位好心人收留，但卻得不到其他人的喜愛，受盡了折磨，最終還是死了，不過它死后反而得到了安息。

《我是貓》不在于描寫故事的情節(jié)，它更著重于刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品，而是將無數(shù)妙趣橫生的對(duì)話連綴起來，猶如一串串珍珠。作品對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇章都會(huì)讓你發(fā)出由衷的笑聲……

這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理，這是一只聰明、有見識(shí)、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。

我讀完《我是貓》這本著作后，懂得了小動(dòng)物們也有自己的想法，只是無法用我們聽得懂的語(yǔ)言來表達(dá)，它們也有生活的權(quán)力，人類沒有權(quán)利去使喚它們，更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動(dòng)物，而且不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵它們，也不要有氣就對(duì)它們?nèi)?，小?dòng)物也有尊嚴(yán)，更不要出了什么事都責(zé)怪它們，我們都知道動(dòng)物的行為都跟主人學(xué)，主人這么做它就認(rèn)為是對(duì)的，所以不讓它們犯錯(cuò)誤的最好方法就是自己樹立一個(gè)好榜樣。讓我們一起來愛護(hù)、保護(hù)它們吧，不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。

讀我是貓有感【篇3】

貓是迷人的危險(xiǎn)，是孤傲的美麗，它們穿梭在黑夜的大街小巷一張張面具下形形色色的靈魂中。

所以，貓，最能看穿世界與人。

題記

《我是貓》是我特別喜歡的一本書。二十世紀(jì)初，一只剛出生不久的小貓迷路走進(jìn)作者夏目漱石的家里，當(dāng)時(shí)他可沒想到正是這只貓成就了他的處女作。書中強(qiáng)調(diào)用貓的眼睛觀察人類和人類社會(huì)，頗具嘲諷的意味。在貓公的眼中，一群窮困潦倒的知識(shí)分子面臨著明治維新后涌出來自西方的嶄新思想，既順應(yīng)也嘲笑，以為用玩世不恭可以掩蓋內(nèi)心的惶惶不安，誰(shuí)知命運(yùn)早已被看透：他們時(shí)刻嘲諷與玩弄他人，上天也時(shí)刻玩弄他們。

這一切都被貓看透。貓的蹤跡難尋，對(duì)貓的評(píng)論常是來無影去無蹤。我想也許這大大方便了貓觀察人們的靈魂。書中的貓公上知天文下知地理，它的知識(shí)面涉獵廣泛，它的確是一只神貓。他深邃的眼眸仿佛穿透夜色洞悉世上的一切。他諷刺當(dāng)代社會(huì)的教育虛偽且無用，受教育的所謂君子出言不遜，所作所為令人可憎，所以貓?jiān)诓孪胱脚魅说慕巧珪r(shí)說在不清楚對(duì)方是人或動(dòng)物前便稱之為君子，這似乎太莽撞!不過大抵是些君子，本就是個(gè)連盜賊都要稱之為梁上君子的社會(huì)嘛，語(yǔ)出驚人道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽。許多人隨波逐流，以笑臉迎人卻背地使壞;有些人情愿與世格格不入，也不愿帶上面具，擠出微笑;有些人局促不安，惶恐無知，成天沮喪且悲觀;有些人看似樂觀，卻是盲目追求著來自西方流行的積極完美，而內(nèi)心驕縱浮躁只有少數(shù)人與貓一樣明白，世界上有太多不可控因素，唯有控制自己的內(nèi)心，才可泰然處之于世間。

不過世上沒有絕對(duì)完美的存在，貓他也有惰性與小聰明之處，他時(shí)常也會(huì)驕傲，尖酸刻薄，或?yàn)樽约旱氖д`、慵懶尋找開脫，若不是他的自作聰明，他的結(jié)局也不會(huì)是認(rèn)為良藥苦口而舔完了兩杯啤酒，自以為飄飄欲仙，依然自得，實(shí)則踉踉蹌蹌，漫無目的的亂走，最終跌入酒桶淹死。但也許這釋放了他一顆不安于平凡的心，博學(xué)卻孤傲的靈魂吧。

通過譯者的前言了解到，書名的我是貓不是一個(gè)單純的判斷句，也就是說他的主旨并不在于求證主人公我是一只貓，而是這只貓面對(duì)他眼前的人類盡情夸耀，咱是貓，不是人。也難怪，他如此博學(xué)，題目也為后文他的看穿一切，傲視人類而埋下伏筆。而書的第一句話我印象尤為深刻，咱家是貓。名字嘛還沒有。自詡博學(xué)的貓不應(yīng)該大名鼎鼎嗎?怎會(huì)落得如此下場(chǎng)?正是這種亦諷刺亦幽默的文風(fēng)貫穿這書本，也貫穿了貓的一生。

這本書對(duì)我的影響很大，我也因?yàn)檫@本書去了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)與那只貓，不，準(zhǔn)確來說是貓們。思考他們的性格，內(nèi)心，當(dāng)我更加了解貓的時(shí)候我再次翻開《我是貓》，我嘗試以書中的時(shí)代為背景扮演貓的角色。這種對(duì)貓的執(zhí)著愈演愈烈，我知道貓不僅限于貓外貌的誘惑，我清楚他們也許隱藏著或傲慢或悠然或無所畏懼或孤獨(dú)等等的內(nèi)心，但是我愛貓，我愛貓心中的世界。一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，不知在貓的眼中，人類究竟是笑話還是神話?

也許我還是錯(cuò)了，猜測(cè)貓的看法并不完全是愛貓，遵循內(nèi)心活成自己想要的樣子，不隨波逐流，自尊自重，才是愛貓。因?yàn)樨?，從來不?huì)在乎別人對(duì)它們形象的扭曲，它們驕傲的活著，瀟灑且得樂與其中。

咱是貓，不是人。

讀我是貓有感【篇4】

貓算是一種可愛的動(dòng)物，作者鄭振鐸也曾三次養(yǎng)貓，他最后一次養(yǎng)貓，更讓他心痛，更讓我們深思。

在《貓》課本中講述了鄭振鐸家中養(yǎng)了三次貓，第一次養(yǎng)的白貓，他和三妹都極為喜愛，可最后貓先是由于憂郁而懶散，最后貓死了。過了幾天，母親又給三妹帶回來一向黃貓，它更為活潑可愛，可有一天，大家都找不到它，最后從周家丫頭那里明白，原先被過路人捉走了。冬天的時(shí)候在門口收養(yǎng)了一只瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時(shí)候它壯起來卻也只明白吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥少了一只，鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥，就用棍子打它，可最后發(fā)現(xiàn)并不是它，兩個(gè)月后貓又突然死了，他覺得自己的良心受到了譴責(zé)，于是，他家永不養(yǎng)貓。

有人說，三只貓的悲慘結(jié)局都是因?yàn)榈匚辉斐傻?。我的心也似乎靠了那邊去，如果他們一家人都把貓?dāng)做家人，當(dāng)做朋友，或許它們就不至于失蹤不至于死了。他們可明白，貓的世界只能是他們，而那些人的世界里貓是若有若無的。能夠想象，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，貓竭盡全力讓自己的朋友開心，心都快跳動(dòng)了，而它們所謂的朋友卻只是像一只碩大的手從它們的身上抓取快樂的果實(shí)，他們只是把貓當(dāng)做合成快樂的工具而已。就像影子一樣，隱隱約約地穿過了人的生命。

讀我是貓有感【篇5】

過了第一個(gè)兩周（之前打算兩周讀一本書），讀完了《我是貓》這本書，讀之前對(duì)作者和背景都不了解，只是知道它有名，就一門心思地讀下去。讀完之后，有強(qiáng)烈的成就感。全書輕松幽默，時(shí)不時(shí)會(huì)探討人生、生活和未來。作者以貓的角度來描寫生活，全書前后連貫性不強(qiáng)，每一章都可以當(dāng)做獨(dú)立的小說來讀。讀完之后，看了作者以及譯者的話才算是更深地了解了一下書。夏目漱石，原名夏目金之助，被稱為“國(guó)民大作家”，擁有極高成就。而本書呢，據(jù)說是“借貓之眼，批判了明治社會(huì)迂腐的知識(shí)分子和黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”。雖說是批判，但我在閱讀過程中未曾感到憤怒與指責(zé)，反而覺得閑適，大概是因?yàn)闀胁]有大起大落的令人揪心的情節(jié)，也沒有那么多的伏筆和坑，全書以貓之口來描述生活，就像給讀者開了一個(gè)上帝視角，去窺探貓和苦沙彌的生活，沒有刀光火影，沒有勾心斗角，只有平淡而又富有趣味的生活。不會(huì)讓讀者感到緊張和著急，慢慢地讀，優(yōu)雅地看，這是極好的。

之前讀過《四世同堂》，沒有讀完，但總感覺壓抑，感覺描寫的環(huán)境太苦了，有太多值得感傷的地方，能引發(fā)讀者情感，這是好的，但我覺得也有稍許不足，就是把讀者帶入其中，讓讀者也品嘗人物痛苦。也因此我比較喜歡看汪曾祺的書，汪老的文章總是那么不急不躁，慢慢讀，細(xì)細(xì)品，總是把事物寫得那么美，那么優(yōu)雅。當(dāng)然也有對(duì)道德敗壞之事的抨擊，但只是稍作評(píng)論，不加干擾，最終的看法還是在讀者內(nèi)心。不覺讓我想起辯論，雙方辯手總是想證明本方觀點(diǎn)正確，而感染觀眾，加速觀眾的品讀，辯論結(jié)束，會(huì)讓觀眾有酣暢淋漓的快感，但覺得缺少了讓觀眾思考的地方，感覺有些功利。

扯遠(yuǎn)了，暫不糾結(jié)了，回到本書。正如譯者所說，主人公不是人民，也不是貴族，而是小資產(chǎn)階級(jí)，沒有那么多的憤怒，只是對(duì)生活中不好的地方揭露開來，發(fā)發(fā)牢騷便罷了。讀者以上帝視角來看自不必揪心，并且能看到當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些問題，這就是好的地方。

但本書寫于明治時(shí)期，距今超過了100年，我對(duì)當(dāng)時(shí)的日本實(shí)在是不了解，而且對(duì)西方的一些大家也不了解，所以在讀書時(shí)有許多不懂的地方，導(dǎo)致對(duì)本書理解不深，希望以后再讀的時(shí)候有更深的理解。

書中描寫了苦沙彌的生活，而苦沙彌的原型便是夏目漱石先生。書中對(duì)苦沙彌老師日常行為的描寫實(shí)在是有趣，而苦沙彌的朋友經(jīng)常來找苦沙彌交談、玩耍和探討，十分像夏目漱石先生舉辦的文學(xué)沙龍?？嗌硰浀呐笥阎形艺J(rèn)為最有趣的便是迷亭，覺得他是最瀟灑自在的人，不過他常以捉弄人為樂，他沒有老婆，假如他娶妻的話，書中的情節(jié)可能會(huì)更有趣。迷亭雖然在書中的形象不靠譜，但總覺得他是有大智慧的人，不拘于日常小事，總能給自己找樂子，胡扯之中又能講出大道理。雖說獨(dú)仙看上去佛系，但真要比較起來，感覺還是迷亭更像得道的仙人。

書中有趣的地方實(shí)在是太多太多，就在這略微表達(dá)一下看法，不再細(xì)說。

《最好的我們》讀書心得集錦10篇

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《最好的我們》讀書心得【篇1】

感覺自己的青春好像只剩下青春痘了！

我叫大彭，是個(gè)掙扎在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之中的男孩，一直想去做攝影師！但是一直掙扎在現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在欠拉好多錢！現(xiàn)在上班唯一的目標(biāo)就是想快點(diǎn)把錢還完。

上次記錄的是自己在蘇州的故事，現(xiàn)在說下后來的經(jīng)歷好了：

蘇州之行之后，就回到了安慶，做了一名化工廠的工人，做了一年，后來接了一個(gè)改變我命運(yùn)的電話，之后的所有一切都幫助到了自己，讓自己的所有夢(mèng)想都得以實(shí)現(xiàn)！

來到了廣西南寧，待到好多年了人生的第三個(gè)地點(diǎn)：第一個(gè)點(diǎn)在北京10年，第二個(gè)點(diǎn)在安慶8年，第三點(diǎn)在南寧n年

后來點(diǎn)南寧，做了一個(gè)我在安慶一直想做但是一直沒有勇氣做的工作婚紗影樓，現(xiàn)在至少我有勇氣了，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道自己想要的，和自己追求的目標(biāo)了?。榧啍z影師

20xx自己是個(gè)23歲的大男孩，享受著單身主義，追求著自由，目標(biāo)是得到自己夢(mèng)想的一切！現(xiàn)在我完成夢(mèng)想的55%，現(xiàn)在想要的是去大理，完成旅行的下一個(gè)夢(mèng)想

做了自己的夢(mèng)，完成了自己的夢(mèng)想，得到自己想要的一切！

《最好的我們》讀書心得【篇2】

暑假期間，網(wǎng)絡(luò)上熱播一部電視劇，名叫《最好的我們》，聽到這，有些人肯定又說了，一看就又是那種小孩子看的青春偶像劇，什么你喜歡我，我卻喜歡他的那種，沒營(yíng)養(yǎng)，的確，現(xiàn)在許多電視劇就是這樣，沒營(yíng)養(yǎng)，但《最好的我們》這部劇，就我來說，那就是高蛋白，因?yàn)橹辽倮锩娴囊痪湓?，我記住了，死死地記住了?/p>

在戲里面，這是一位叫洛枳的學(xué)霸姐姐在作文中寫的，叫：“你越功利，世界對(duì)你越神秘?！?/p>

是啊，生活就是這個(gè)樣子，期望越大失望就越大，，有時(shí)候別太急功近利，本本分分的做好本職工作，學(xué)生自覺地好好學(xué)習(xí)，建筑工人認(rèn)真的磊上每一頁(yè)瓦，老師們無私的把自己的只是傳授給學(xué)生，商人們把商品做到物廉價(jià)美……

每個(gè)人的壽命也就兩萬(wàn)多天，干嘛非要弄得那么不開心，自求上進(jìn)是好的，但不要太功利，這樣，別人丟你好，世界也會(huì)丟你好。

生活就是這樣子的殘酷！這又能怪得了誰(shuí)呢？有時(shí)候你對(duì)某一件事或是一個(gè)人期望越大而傷害卻是越多！生活就是這樣子！可自己還是要生活下去的做好自己的本分好好生活下去既可！

本本分分，過好每一天，就是這樣，還要奢求什么呢？

《最好的我們》讀書心得【篇3】

每個(gè)人的世界里都有一個(gè)耿耿，也都有一個(gè)余淮。我曾經(jīng)和羅雨涵在一張草紙上寫過續(xù)稿?！澳菚r(shí)候的他，是最好的他，而很久以后的我，才是最好的我。于是在時(shí)空錯(cuò)亂的一天，最好的我們相遇了。”

我和母親在看這部劇的時(shí)候經(jīng)常氣的說不出話。因?yàn)槲覀冇X得耿耿余淮太傻，這樣都看不出對(duì)方喜歡對(duì)方。但是后來我想過了，他們或許只是不想戳破這個(gè)事實(shí)。不然耿耿也不會(huì)在看見“你是白癡啊”就認(rèn)定余淮是喜歡她的。年少的我們，不想戳破幻想。有幾個(gè)人能夠在學(xué)生時(shí)代拼命追逐自己的那顆星。

這部劇最大的淚點(diǎn)就在于他們畢業(yè)的那一刻。老師正在囑咐他們，而全班都流下了淚水。因?yàn)槲乙布磳厴I(yè)，感同身受。這部劇不僅圍繞學(xué)生時(shí)代的喜歡。還有友情，親情，努力。

每個(gè)人都說，學(xué)生時(shí)代在一起的，以后不一定在一起。世界上沒有幾個(gè)安妮和王小明，也沒有幾個(gè)耿耿和余淮，但是總有安妮和小月?？傆泄⒐⒑拓愃?、簡(jiǎn)單。

或許我和大悅悅就是這樣的存在。她從來不會(huì)忽略我。在我生氣她和小微玩鬧卻不理我時(shí)，我忘了她也曾吃過我的醋。他生氣我和羅雨涵她們玩耍而忽略她。

于是乎！我希望得到一個(gè)余淮。

但我也很貪心。我也喜歡路星河。網(wǎng)上有人說，路星河給耿耿求了56賜婚抵不過余淮一個(gè)眼神。

“一廂情愿，就得愿賭服輸?！?/p>

路星河有愛勇敢表現(xiàn)，而且唱歌還好聽。最主要的是，作為藝術(shù)生，心里還只愛一個(gè)人。

“余淮請(qǐng)勿偷看?！?/p>

“耿耿，我喜歡你，好喜歡你，我中意你?！?/p>

每個(gè)女孩都應(yīng)該看這部劇。

長(zhǎng)大后的他們，我認(rèn)為劉昊然無法表現(xiàn)出那種男人的滄桑，吃了那么多苦還是那張年少的臉。說嚴(yán)重點(diǎn)，這是這部劇的敗筆。在某一時(shí)刻，我覺得林更新和劉昊然很像。

但I(xiàn)n a word。這部劇還是很完美的。完全切合小說。甚至勝于小說，結(jié)合了真實(shí)和當(dāng)代人們喜歡的情節(jié)。一部好的劇，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是：即使你知道結(jié)局，你還是想看。

《最好的我們》讀書心得【篇4】

因?yàn)榕既辉趷燮嫠嚿峡吹竭@部戲是根據(jù)八月長(zhǎng)安的小說改編的，所以就去翻原著了，花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間，跌跌蕩蕩、起起伏伏，我只想說，我羨慕那些人的青春。雖然說我現(xiàn)在才在初段。

我喜歡這本書中的耿耿和余淮。一個(gè)是中考撞大運(yùn)考進(jìn)省重點(diǎn)的普中女孩，一個(gè)是中考失利沒分進(jìn)重點(diǎn)班的優(yōu)秀少年。差別如此大的他們，最初形同陌路的他們，因?yàn)橐粡埛职嗉t榜，因?yàn)槊值那珊希隽苏甑耐?，辛苦卻歡樂的三年。從形同陌路到歡喜冤家，經(jīng)歷了許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

耿耿和多數(shù)普通的女孩一樣，成績(jī)不夠優(yōu)秀，卻一般還說得過去。長(zhǎng)相一般，家境一般。她與前幾部主角不一樣，她的身上沒有那么多耀眼的光環(huán)，她的身上折射了我們太多的影子，她更真實(shí)，似乎觸手可及，好像就是我們的另一個(gè)自己。她很幸運(yùn)，她碰到了余淮；她也很幸運(yùn)，在高考發(fā)揮超常，考取了理想的大學(xué)。但我們不是每個(gè)人都這么像她一樣幸運(yùn)，幸運(yùn)地考進(jìn)省重點(diǎn)，幸運(yùn)地考上好大學(xué)，還幸運(yùn)地碰到余淮。我們只有靠自己，不要說這個(gè)世界上沒有奇跡，你要知道，奇跡只是努力的另一個(gè)名字。是的，我們是和曾經(jīng)的耿耿一樣的人，但也請(qǐng)記住我們不是耿耿，我們沒有她的好運(yùn)，不要做著白日夢(mèng)憑空想著一切。我們要做的是將自己逼到更優(yōu)秀，更強(qiáng)大，像周周，像洛枳，以后才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人，以后才會(huì)有資本去追求自己想要的東西。

之前的我們不是最好的我們，現(xiàn)在的我們才是最好的我們。不要浪費(fèi)大好時(shí)光，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，即使沒有余淮我們照樣是耿耿！

《最好的我們》讀書心得【篇5】

不經(jīng)意間看了這么好的一本小說，昨晚看至深夜，直至手機(jī)無電，不得已才作罷。

看這種小說最容易使人聯(lián)想到當(dāng)年時(shí)光，高中同學(xué)聚會(huì)時(shí)，大家會(huì)談起當(dāng)年的印象，對(duì)于我的印象是：乖巧懂事，人畜無傷。只有我自己知道當(dāng)時(shí)的我，在平靜的外表下，有著怎樣劇烈的心理沖突，"理想中的我"與"現(xiàn)實(shí)中的我"有著巨大的差距，包括學(xué)習(xí)，天資，勤奮程度，外貌…，對(duì)于這種差距，我時(shí)而抗?fàn)?，時(shí)而妥協(xié)，時(shí)而替自己開脫，但始終是糾結(jié)在這些"差距"上，心是包裹的，就象應(yīng)該怒放時(shí)的花朵，包裹住沒有盛開一樣。

現(xiàn)在經(jīng)常惱怒于兒子青春期叛逆行為，但這不是這個(gè)年齡可以原諒的行為嗎?讓他的"自我"在這個(gè)時(shí)候自由的綻放吧，讓他的心打開，慢慢地，除了"自我"，會(huì)有世界其它的東西進(jìn)入他的心中。

現(xiàn)在，仍有"理想中的我"和"現(xiàn)實(shí)中的我"的差距，不同的是，接受和喜歡"現(xiàn)實(shí)中的我"，不糾結(jié)于差距，不糾于外人怎么看，努力的朝"理想中的我"靠近，哪怕拚盡全力，只靠近一點(diǎn)點(diǎn)。

感謝作者寫的這本書，讓我無處安放的青春有一個(gè)小小的角落安置，對(duì)于曾經(jīng)的青春有了小小的釋懷。

《最好的我們》讀書心得【篇6】

青春如歌，有些人遇到了，便是一輩子的耿耿于懷。這是我看完這本小說后對(duì)它的第一句感慨。這是八月長(zhǎng)安“振華三部曲”中被搬上熒幕的第一部，其聲譽(yù)可見一斑。盡管是一部校園青春的愛情主線劇情，但絲毫無狗血之感，反而有一種清醒的深刻的人生哲理溢于字里行間。

“人生中唯一不變的是變化，唯一可能的是不可能”。這部小說主線明確，但跌宕起伏，有時(shí)令人舒心，有時(shí)又令人揪心，令人欲罷不能。

文章運(yùn)用清新近民的文筆勾畫了一個(gè)學(xué)渣少女耿耿誤打誤撞考入重點(diǎn)中學(xué)——振華中學(xué)，遇到了學(xué)霸余淮，兩人在日后的高中生涯中互生情愫，在三年中余淮物理競(jìng)賽接連失利，耿耿為了余淮考入北京，余淮高考又一次失誤與清華失之交臂。在補(bǔ)習(xí)一年后，在與世隔絕近一年后，終考上清華，卻無奈母親身患尿毒癥，被迫在本地上了大學(xué)，后考上美國(guó)的高等學(xué)府。耿耿與他逐漸疏遠(yuǎn)，兩人后來重逢在一家醫(yī)院，在一番糾纏后，余淮下定決心，終于給了這個(gè)故事一個(gè)完美的結(jié)局。

讀過這本書后，使人對(duì)青春的感觸更加深刻。也許是懷念，也許在其中，都讓人有了對(duì)青春的新的認(rèn)識(shí):青春，人生最美妙的年華。在這美好的年紀(jì)我們也許有躁動(dòng)的愛意，有不知所措的迷惘，但這也是青春最美妙的內(nèi)容。

從這本書中，我更加體會(huì)到了青春的珍惜與寶貴，也被兩人忠貞不渝的愛情所震憾。其實(shí)青春無論怎樣模糊，總潛伏在我們身邊，使我們永遠(yuǎn)無法寧?kù)o，直到某些夢(mèng)想成真，成為事實(shí)為止。像種在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面，尋找陽(yáng)光，同時(shí)耿耿與余淮之間的愛情讓我想起句話：

余淮沒有因?yàn)樽约撼煽?jī)好而瞧不起耿耿，而是幫助她，同時(shí)使自己更優(yōu)秀。我敬佩耿耿與余淮間簡(jiǎn)單的快樂與幸福，那是他們復(fù)雜歷程最后的避難所。

接下來還有好多路要走，就把你我的難過、幼稚、把孤單寂寞、把你的美好的、不美好的、開心的、失落的那些、把你所有關(guān)于年輕而又無知的一切，都送給那些在青春中陪伴你的人吧。不必挽留，他們中途可能會(huì)暫別，但在結(jié)局他們永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。帶著一絲絲的驕傲與勇敢、輕狂與單純，帶著無法割舍的舊時(shí)光及令你魂?duì)繅?mèng)繞的人，在這青春之路上努力走下去吧！

《最好的我們》讀書心得【篇7】

另外一個(gè)部電影觀后感《最好的我們》是改編于八月小說的，講述高中時(shí)候懵懂的青澀的帶著青春氣味兒的愛情。

先介紹一下電影：女主耿耿，作為學(xué)渣壓線進(jìn)了學(xué)霸聚集營(yíng)振華中學(xué)，然后遇上了學(xué)霸男主余淮，這兩位因?yàn)槊滞毒夁B在一起是耿耿于懷所以就發(fā)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，在男主主動(dòng)向喜歡民主的班主任提出要和耿耿坐在一起后，兩人成為了同桌。之后發(fā)生了各種亂七八糟的事情后耿耿余淮就互相喜歡上了但又因?yàn)楹髞碛嗷醇彝サ淖児实⒄`了余淮的前程，而耿耿發(fā)展卻特別好，余淮覺得自己配不上耿耿就主動(dòng)離開了。但耿耿覺得自己能變得這么優(yōu)秀是因?yàn)橛嗷?，耿耿于懷，七年間一直沒有放下這份喜歡，最后兩人終于如愿在一起。然后是電視劇版里的路星河，他作為男二一直喜歡女主耿耿，表白了很多次，但耿耿只是把他當(dāng)作朋友，后主動(dòng)退出并祝福耿耿和余淮。在得知余淮對(duì)于耿耿的無故離開后他選擇拾起這份喜歡，陪伴了耿耿七年卻依然沒有結(jié)果。喜歡路星河不為別的，只是因?yàn)樗麑?duì)感情的執(zhí)著。他向我們傳達(dá)的是：喜歡一個(gè)人不一定要在一起，而是在她需要的時(shí)候我愿意給出我能給的所有幫助與關(guān)懷。誰(shuí)喜歡誰(shuí)這件事不能勉強(qiáng)，所以不能勉強(qiáng)耿耿喜歡路星河。讓誰(shuí)不喜歡誰(shuí)這件事更不能勉強(qiáng)，所以耿耿于懷在電影里面才顯得這么有意義。

但電影終究是電影，現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)?？赐觌娪爸韵氲铰沸呛舆@個(gè)角色就是因?yàn)樗淤N近我們，我們更愿意選擇陪伴在喜歡的人身邊，所以才一直小心翼翼。畢竟不是誰(shuí)都能做到像余淮這么絕情隔絕喜歡的女孩七年之久，也不是誰(shuí)都能像耿耿一樣保留七年的喜歡一直念念不忘。本來這樣的人少之又少，更何況需要他們相遇相愛?！肮⒐⒂趹?，不如勇敢”，這是電影的標(biāo)語(yǔ)，但即使勇敢，即使耿耿于懷，真的能得償如愿嗎？那路星河又怎么會(huì)依然孤獨(dú)一人呢？“遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天”?，F(xiàn)實(shí)中少的是耿耿于懷，多的，只是一廂情愿。電影里面還是有很多畫面感動(dòng)到我：耿耿余淮清純的愛戀、張平老師對(duì)學(xué)生無私的關(guān)懷、怪胎學(xué)長(zhǎng)的勇敢、同學(xué)好朋友之間的羈絆以及年少時(shí)的愿望。這些也讓我回憶起了很多東西，我沒有耿耿的相機(jī)將它們保存在相冊(cè)之中，但好在我還能將它們記錄在文字之中提醒我莫忘這一切。

最后，借著路星河的話，祝喜歡的她，萬(wàn)事勝意。

《最好的我們》讀書心得【篇8】

在讀大學(xué)以前，除了資源有限，更是有老師家長(zhǎng)規(guī)定不可以讀課外書，那都是不顧正業(yè)，班主任不時(shí)地巡查，看到誰(shuí)桌上有本讀者都被收走，后來聽一同學(xué)講，他一看不下去書就看課外書，竟然沒被發(fā)現(xiàn)，嗯，應(yīng)該是他成績(jī)太好，老師比較放心，還記得一次買了一本《十大元帥的歲月》，也不記得怎么就買了，回去就被我爸罵了一頓，這是你應(yīng)該看的書嗎?然后，那本書也就擱置放在一邊，至今沒有翻閱過。

現(xiàn)在回想高中時(shí)代，印象中也只記得讀過《平凡的世界》、《白鹿原》、《紅樓夢(mèng)》這樣幾本書，每次都是放假期間，幾天幾夜不睡，晚上怕被發(fā)現(xiàn)，就在被窩里挑燈夜讀，準(zhǔn)備高考的時(shí)候都沒有這么用功過，跟著書中的人物或喜或悲，然后每次我媽喊我吃飯，每每埋怨，晚上不睡，整天白天睡，回到家也不開心，整天跟欠了你什么似的，看到就煩，你說你回來干嘛，我習(xí)慣了不解釋，就任誤會(huì)一直下去，反正他們永遠(yuǎn)無法理解。

讀大學(xué)了，再也不會(huì)有人說這不能看，那不能怎么怎么樣，終于得以個(gè)性得到釋放，然后，經(jīng)常跟別人開玩笑我叛逆在大學(xué)才開始。

為什么要談到最好的我們?

剛讀大學(xué)，一切都是那么的新鮮與陌生，其實(shí)自己是沒有太多心思去閱讀，接觸到八月長(zhǎng)安的書，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有人推薦去讀她的《你好，舊時(shí)光》，然后是《最好的我們》，作為大三的學(xué)生，竟然看這類青春的小說看到入迷，看到心血澎湃，看到開始思考人生觀價(jià)值觀，看到開始不再對(duì)身邊的人與事做出表面膚淺或者不負(fù)責(zé)任的評(píng)價(jià)，開始心胸開闊，開始善待他人，也開始學(xué)著善待自己，我也因此結(jié)識(shí)了志同道合的閨蜜。

最近一直熱播《最好的我們》，看了一下，還是有很多失望，那不是我認(rèn)識(shí)的耿耿，也不是我所熟悉的應(yīng)該的余淮，我也將我所想象的人物形象弄丟失了，重讀，我一邊又一遍的找尋那個(gè)我所熟悉的耿耿余淮，雖然會(huì)有所干擾，還是又被感動(dòng)的一塌糊涂，那種簡(jiǎn)單的相處，不說話的舒服，沒有什么情與愛的爭(zhēng)執(zhí)，日常生活中的一個(gè)眼神，一個(gè)小小的動(dòng)作，小小的美好的豐富的內(nèi)心世界，確實(shí)電視劇是表現(xiàn)不了的。

每次讀到一下文字，總是會(huì)有這樣那樣的感受，你呢?

我們不負(fù)責(zé)任的用幾句話將人家捧高，但萬(wàn)一摔下來，誰(shuí)也不會(huì)去接住她。

現(xiàn)實(shí)生活中，除了小孩子之間那種小小的嫉妒作怪，長(zhǎng)大如我們甚至我們的父母，大家仍總是喜歡狠狠地抬高別人，無論是家長(zhǎng)的你看你家的誰(shuí)誰(shuí)怎么那么厲害，那么聰明，以后肯定找份好工作，找個(gè)好婆家，等到人家不如意的時(shí)候，不知道會(huì)如何嘲諷呢，還是，我們年輕人相互之間的羨慕，哇，你工作肯定有大大前途，好好干，說多了，我自己都開始懷疑了，我自己工作也不如意啊，自己被這樣說多了，那種滋味只可意味，其實(shí)我內(nèi)心是十分抗拒的!自己不了解他人，反正被捧上去被給予無形壓力的是別人，他人所感都與自己無關(guān)，反正大家永遠(yuǎn)只能看到別人光鮮亮麗的一面，然后添油加醋的滿口都是酸酸的。

這個(gè)世界上，離開誰(shuí)你都活的下去，因?yàn)榇蠹业男腋?，并不是綁定在一起的?/p>

越長(zhǎng)大，經(jīng)歷的事情越多，這樣的體會(huì)越明顯，好比親人的去世，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了偶而緬懷，你的生活竟沒有任何變化，不相關(guān)的人更加不會(huì)有任何的影響，你去世這件事情都為人所不知，這個(gè)世界還是一樣運(yùn)作，所以，先活著再說，然后，把自己的日子過好!

我是說，人就這么一輩子的時(shí)間，你前半輩子觀看你父母的生活，后半輩子還要模仿復(fù)制一遍——你虧不虧啊?

我默然。話雖這么說，可是誰(shuí)能保證我們不重蹈覆轍?也許父母沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單無聊，他們也有理想和憧憬，無論是對(duì)生活還是對(duì)愛情，就像此刻的我們?？墒撬麄円埠臀覀円粯樱吖懒俗约旱膭?chuàng)造力與運(yùn)氣。

我一直跟自己講，無論如何，都不能步父母的后塵，仿若這一輩子的使命意義，就是結(jié)婚生子養(yǎng)家，然后完全沒有了自我，正如耿耿所想，難道我們父母沒有想過，難道他們不是迫于生計(jì)，迫于命運(yùn)，只愿，無論未來怎么樣，永遠(yuǎn)記住那份初心，慢慢的成為越來越優(yōu)秀的自己，等到以后步入婚姻也好，作為家庭主婦也好，我們可以自豪說一聲，這是我樂意去做的，這是我最想做的事，而不會(huì)說以為被迫選擇的，簡(jiǎn)單說，就是變?yōu)楦鼉?yōu)秀的自己，給自己創(chuàng)造越來越多的可以自由選擇的權(quán)利與機(jī)會(huì)!

《最好的我們》讀書心得【篇9】

翻看了二熊的《最好的我們》，很多年過去了，回憶起來中學(xué)時(shí)代還是那么的美好。記得剛?cè)氤跻粫r(shí)，初三學(xué)姐5塊錢要賣給我好多本二手郭敬明、饒雪漫……寫的青春小說，那時(shí)候的我還是比較膽小的，覺得那些書不正經(jīng)，不敢看。后來，某個(gè)暑假去新華書店當(dāng)志愿者的小半個(gè)月里，翻了同學(xué)們追捧的韓寒《三重門》《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇饭疵鳌痘贸恰?、《悲傷逆流成河》《夏至未至》饒雪漫《沙漏》《左耳》《離歌》，狂補(bǔ)了我整個(gè)青春期的缺憾。也許過了某個(gè)年紀(jì)再回來看這類書，總感覺作者或多或少的矯情。誰(shuí)的青春不迷茫，這話被后來的很多作家借用，出書，出青春勵(lì)志書。然而，回首我整個(gè)中學(xué)時(shí)代，用我爸客觀分析的話來說：除了長(zhǎng)相平平、成績(jī)平平，略帶小自卑，至于其他，再也找不出更特別的地方了。這種扔進(jìn)人群再也找不出來的說，我想大多數(shù)人的青春都是和我一樣一路傻過來的，畢竟傳奇般的人物也不會(huì)跟我做朋友。今天被同學(xué)找來做財(cái)務(wù)分析的題目，才知道一晃眼，畢業(yè)快一年多了。二十多歲生活平平的我，回看這本書，感覺最好的我們大概就是那個(gè)活在每個(gè)當(dāng)下的我們吧，只是現(xiàn)在的我們還不是很懂，以后大概會(huì)懂！現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)會(huì)出來了很多懷念青春的作品，九把刀《那些年我們一起追的女孩》九夜茴《匆匆那年》……我?guī)缀鹾苌俜催@類作家的書，過了就過了，不惋惜也沒后悔過，蠻好！

《最好的我們》讀書心得【篇10】

前幾天剛看了《最好的我們》，里面耿耿和余淮在高中時(shí)的懵懂青澀的感情，很是令人向往。在那個(gè)最好的年紀(jì)，在那個(gè)最純粹的年紀(jì)，這樣的感情無疑是最為美好的。同時(shí)，作者也給了一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局，這本該是眾所樂見的，但事實(shí)卻并不完全如此。因?yàn)槔锩孢€有一個(gè)令眾人感慨、惋惜的路星河，他也在高中的時(shí)候喜歡耿耿，可惜只是單戀，在余淮悄無聲息地離開之后，是路星河一直陪在耿耿身邊，陪著她，伴著她。甚至在多年后耿耿還在苦苦尋找余淮的時(shí)候，也是路星河陪著她一塊尋找，雖然表白了幾十次都被拒絕，但他從未放棄。就是這樣一個(gè)路星河，又有誰(shuí)能不喜歡他呢！可是耿耿沒有，最終還是選擇了余淮。有人說，這才是愛，愛情是不能勉強(qiáng)的；但也有人說，這只是小說、電視劇罷了。當(dāng)然，每個(gè)人都有選擇的權(quán)力，耿耿錯(cuò)就錯(cuò)在一邊不放棄余淮，一邊又給了路星河希望，明顯對(duì)路星河不夠公平。但是，路星河又是怎么想的，又有誰(shuí)知道呢？可能他明知沒有希望，但是也不愿放棄，他只是想陪在耿耿身邊，直到不能陪伴為止也未可知。只能說是個(gè)人的選擇罷了。

不過，要是我，我會(huì)選路星河。因?yàn)槲蚁嘈?，陪伴是最長(zhǎng)情的告白！