寫為主的作文模板10篇

大家一定都接觸過作文吧，寫作可以幫助喚起我們的問題意識，想要寫出高分作文，一定要注意平時的素材積累。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫為主的作文模板10篇，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫為主的作文【篇1】

我的外公已經(jīng)年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛卻很小，臉上不滿了皺紋，但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉，而且總是兢兢業(yè)業(yè)，對我們要求也非?？量?，每個生活中的細節(jié)都不放過，但是，我們可以從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。yjs21.coM

而最感動我的一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠也不會忘懷。今年的三月份，我外公從老家來到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍，經(jīng)過三個多月的治療，已經(jīng)好點了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門，就看見外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說：“爸，這事情讓合合下班了，來做就好了，你就在家好好休息?！蓖夤珔s語重心長的說：“這事不累，這即是勞動，又可以健身。”其實，我知道外公就是一個任勞任怨，閑不住的人。

外公教會了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習慣。

寫為主的作文【篇2】

當你嫌東嫌西，抱怨這世界那里做得不好，抱怨老天爺對你太公平時，你有沒有想過長輩常說的：“人要懂得知福惜福，不要身在福中不知福。”有些人三餐不濟，但還是照樣努力工作，而有些人卻是豐衣食足，還整天游手好閑，認為他不用工作就可以過好日子，這就是感恩和不感恩的最大差別。

每個人都有一塊土地，無論土地是貧瘠或肥沃，都需要自己去耕耘，就像農(nóng)夫一樣，辛苦耕種，讓我們有飯吃，詩人曰：“鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！比绻@些農(nóng)夫不去種田，我們將會沒飯吃，所以我們要好好感恩農(nóng)夫，而農(nóng)夫則要自然生態(tài)，孕育了一塊良好的田地，農(nóng)夫才能種植食物供我們享用。農(nóng)夫?qū)⒎N植的蔬菜、水果賣給工廠，工廠再將加工的產(chǎn)品轉(zhuǎn)賣給店家，店家將食品擺放在店里，等我們?nèi)ベI，然后爸爸和媽媽領到薪資，他們才能去店里買農(nóng)夫的`食物，最后，農(nóng)夫賺了錢，還是可以去買新的種子，繼續(xù)為我們種植作物，這樣的循環(huán)，可以帶動社會經(jīng)濟，也讓大家都有工作。

在感謝這么多人以后，最需要感恩的人是感恩的人是我的爸媽，因為有他們的提拔的從小到大無微不至的照顧，讓我頭好壯壯、身體健康、四肢健全，也感謝教導過我的老師，讓我的學業(yè)成績快速進步，讓我有機會參加各式各樣的比賽。某個歌星曾唱過：“感恩的心，感謝有你……”這首歌唱岀了我的心聲，你是否也有這樣的感覺呢？若你也有，一定要時時懷著慈悲的心，感謝周遭的人事物喔！

在這個世界上沒有十全十美的事，唯有抱著一顆感恩的心才能邁向美好的未來，走向光明的世界，所以我們要做一個知福惜福的人，再用盡自己的力量去幫助他人，做一個能夠被人感恩的人！

寫為主的作文【篇3】

寬容是茶，需要細細品味；寬容是一朵花，在春風搖曳；寬容是雨露，滋潤人心。

當老師容忍我們的錯誤，父母容忍我們的缺點時，我們就會下定決心做得更好?？梢?，“包容”比競爭更強大。

迪徐人杰面對武則天的探索的話語，林相如面對廉頗的負荊請罪的理解，都是寬容的，但美德是明智的生活方式。

很難原諒傷害自己的人。要驅(qū)除心中的怨恨和仇恨，我們需要勇氣和頭腦，用愛來充實我們的內(nèi)心。恨自然沒地方住。對別人好，就對自己好。為什么不可以？

“大海不拒絕涓涓細流，所以可以變大；泰山不積塵，故能成其高?！痹谌藗兊纳钪?，往往因為小事而不被信任，但對誰都不嚴格。相反，他們用法律的節(jié)奏去原諒別人。這才是真正的包容。我想這也是所謂的“仁者無敵”吧！

寬容不是懦弱，不是威逼利誘前的奉承，不是是非前的顛倒黑白，不是口是心非獲取信任，不是虛偽獲取利益。

寬容是溝通人心的橋梁；寬容是一股泉水，柔軟中有一絲親切；寬容是瀑布，充滿激情。

朋友們，請不要用有色眼鏡看人。當你包容了他的過去，你們的友誼聽起來就像前奏。為什么不一首一首用情感和真誠寫出最美的歌，不讓“良心”休假？

寫為主的作文【篇4】

你是否聽到過，頑強的春筍破土而出的聲音?你是否聽到過，風拂過樹葉的沙沙聲?你是否聽到過，鳥兒展翅高飛的聲音?當然，它們都是美麗生命奏出的樂曲。但，還有一種聲音，它是生命意義的另一種表達方式，這就是花落的聲音。

考試成績又與那遙不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，千年老二的笑稱再次應驗。握著試卷，不由得嘆了口氣：我已經(jīng)努力了，為什么沒有回報呢?難道還要再拼搏一次嗎?。我苦苦思索著，看見窗外樹枝上奄奄一息的花朵在風的托送下落了地，它的生命、青春、美麗都化為了泡影，我不由得同情起它來。

有誰知道，它曾經(jīng)是一顆小小的種子，懷著夢想和風一起旅行，在這里生了根，不懼風雨，奮斗著，在環(huán)境中不斷地磨練自己，憧憬未來，自己也能開出美麗的花朵。奮斗之后，它成功了，花把樹裝扮得如此美麗?？墒?，短暫的花期結(jié)束了，它又變得一無所有，只得重頭再來。自己不也正像這花一樣嗎?這樣周而復始地循環(huán)不禁讓我疑惑，為它，也為自己，這樣的努力有意義嗎?

翻開書頁，濃郁的書香撲面而來，首行的落紅不是無情物，化作春泥更護花直映眼簾。我輕輕地吟誦著，仿佛讀懂了花落的聲音。

花兒雖然落了，但這意味著離下一次開花已經(jīng)不遠了?；淞?，卻化作了肥料，融在了泥土中，為花樹輸送養(yǎng)料，讓下一次，花兒能開得更艷。這是一種生命的延續(xù)，是一種重頭再來的勇氣，是一種無私的奉獻。

我眼前一亮，既然小花都這樣勇敢，我為什么不能重頭再來呢?我拿起書本，渾身充滿了力量，在心底想：謝謝你，小花。

寫為主的作文【篇5】

今天是大年初一。我、媽媽、媽媽的同學和她的兒子一起去市民廣場玩。

開著車來到市民廣場，一路上人山人海，兩旁的停車位都停滿了，我們好不容易才找到一個空位停了進去。

走到市民廣場的湖邊，小弟弟說他想喂鴿子。于是，我們便來到鴿苑。我們買了鴿食進入鴿苑，鴿苑里人可多了，沒有一只鴿子在地上走動，全在上空飛著，心想：“是不是人太多，鴿子沒地方站了呀？”好不容易等到人少一點了，我把鴿食倒在手上，準備吸引鴿子。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只灰色的鴿子飛過來，我一伸出手，它就飛走了。我一下子蒙了，心想：是剛才我伸手的一剎那，鴿子被嚇跑了嗎？此時又有一只鴿子飛來，我躡手躡腳地伸出手蹲下來，這只鴿子一身潔白的羽毛，美麗極了。只見那只鴿子輕輕地飛落在我的手心上，輕輕地啄我手上的玉米，啄得我的手心癢癢的，手一縮，鴿子又跑了?！鞍?！怎么都這么膽小??？”我想著。突然一只鴿子飛下來，嚇了我一大跳。原來是一只黑色的鴿子。我蹲下來伸出手喂它，它竟然不像其它鴿子一樣膽小，也不挑食，把我手上的鴿食一股腦兒全吃了。于是，我又倒了些給它，大概是吃飽了吧，沒吃幾粒，它就飛走了。

手中的鴿食還有一些，我決定把它喂完。我蹲下來，不管周圍有沒有鴿子，就這么等著。沒過多久，又一只白色的鴿子走過來，看看我手上的鴿食，竟然轉(zhuǎn)身走了。郁悶，肯定是只挑食的鴿子。接著又有一只灰色的鴿子走過來，這只鴿子像囫圇吞棗一樣，一下子把我所剩的鴿食全吃完了。

太陽慢慢地下山了，肚子也開始打架了，我拉著媽媽的手，和小弟弟、阿姨一起走出鴿苑準備回家了。

寫為主的作文【篇6】

親近

真實，我想親近真實，親近這個世界上最真的事物！——題記

孩子的笑容

“嗨，小家伙?！泵刻煸缟隙紩龅竭@個小孩子，每次打招呼時，他都會抿起嘴角，瞇起眼睛，一臉幸福的樣子！孩子是最純真的，他并不知道我這龐然大物的笑容中會蘊含著什么，是否會笑里藏刀，但是他認知的就是：你對我笑，我就對你笑。這是人類最本能的反應，也是人類最真實的情態(tài)。

飛走的燕子

它是從什么時候起在屋檐上筑巢的呢？在這個疑惑還沒解開的時候，我就看到它在秋天時帶著雛兒飛走了。那只小燕子飛行本領還不是很到位，搖搖晃晃的，我真是為它們擔心呢！但是燕子媽媽并沒有因為這樣而放棄讓小燕子飛翔，因為它知道：孩子一定要飛向天空，不管如何，它一定在為孩子考慮！世間的親情就是如此，你也許怎么也想不通母鷹一次次摔下雛鷹的殘忍，但是其實母鷹的心也在滴血，不過一切為了孩子！

新綻的柳芽

雖是寒冬，但天氣卻暖和起來。湖邊，不知何時，柳芽初綻。綠綠的，冒一點點尖，可愛的樣子仿佛是急急切切的想看看大千世界，但又冒冒失失的闖進了嚴冬。不過，看到了新鮮的綠色，希望在我心中蕩漾開來。沒事，即使失去了全世界，只要還有希望，就不要放棄，即使我們處在寒冬。

我喜歡親近真實，因為在親近“真”，感受“真”的時候，我的心得到了洗禮！

寫為主的作文【篇7】

“轟隆隆，轟隆隆”一陣雷聲傳來，我知道要下雨了。

天上烏云密布，像一塊黑色的地毯遮住了天空。閃電就像金黃色的利劍，要把天空劈開似的。風也不甘示弱，深深地吸了一口氣，將樹折彎了腰，還想把它連根拔起呢！

不一會兒，便下起了傾盆大雨，有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下，有的人趕緊把傘拿出來，五顏六色的傘真漂亮?。∵€有的人被淋成了落湯雞。豆大的雨點像斷了線的珍珠撒下來。雨點落到了小溪里，一點一個笑窩。

這雨跟小孩子的臉一樣，說變就變，說停就停。這時空氣變得更加清新了，仿佛還帶著一股芳香。遠處的山起霧了，像是穿上了一層層潔白的羽紗。雨過天晴，七彩的彩虹就像天空中美麗的七彩綢。樹葉上的露珠像個淘氣的小娃娃，迫不及待地要看看外面的世界有多大呢！云散了，太陽出來了，大地萬物像濾過一樣，清新的空氣，還帶著一股芳香……

在講正文之前，我們順帶說一個話題——為孩子輸入正能量。先講一個故事：一對夫妻，男人過生日，女人為男人買了一件很貴的襯衣，結(jié)果男人抽煙不小心，把襯衣燙了個洞，你會怎么辦？

綜合一下，有三個答案。第一個答案：破口大罵，罵完以后，口就破了，火就上了，嘴里就起泡了；第二個答案：沒有破口，但破了財——不聲不響重新買一件；第三個答案：一個很聰明的答案，在燙了洞的地方，重新繡上一朵象征著愛情的玫瑰花。

我們先來說說，故事的第一個答案會怎么樣演繹：您在生氣、在破口大罵，先生呢，也在生氣，說不定也會破口大罵。您罵：這個小挨刀的，怎么不注意？先生也就回應：您個遭萬箭的，我不注意了，你看怎么辦？結(jié)果是你一言，我一語；你一拳，我一腿，事情的發(fā)展就越來越糟。

再說第二個答案，沒有破口，但卻破財。雖沒破口，但是因為破財，心里也別扭啊。情況的演繹是——沒有明槍，只有暗箭；沒有明火，只有暗光；沒有明戰(zhàn)，只有暗斗；沒有正面交鋒，只有潛伏。說不定哪一天，又因為什么事惹火了您，結(jié)果是新仇舊恨、新賬老賬一起算嘍。

第三種答案，那就是聰明。衣服破了，就補衣服；不要衣服破了，口也跟著破了。先是衣服破，然后是嘴破，嘴一破，心就碎了。所以第三種辦法聰明。我們再來演繹一下：衣服破了，太太在衣服上繡了一朵象征感情的玫瑰花。然后：“親，來試試，看看好不好？”先生看到太太，非但沒責怪，還“親、親”地叫著，于是回應：“肝，很好，不破不立，不破不繡，繡了才好?！庇谑?，一個親，一個肝，一個肝，一個親，親親熱熱，熱熱親親。

通過這樣一件事，要有啟發(fā)：一件事本身是沒有破與不破、好與不好的。如果您往消極了去思考、去行動，那得到的就是一個惡性的循環(huán)。惡性的循環(huán)，就是你一拳，我一腳；你推我一下，我搡你一把。如果您是積極地去思考，去行動，那得到的將是一個良性的循環(huán)。良性的循環(huán)，就是你一親，我一肝；你喂我一口蔬菜，我喂您一口大肉；您投過來的是桃，我報過去的是李。

還有一對夫妻，先生請朋友同事來家里吃飯，太太做菜做飯，結(jié)果把面包給做糊了、焦了。您是先生的話會怎么做？

答案也是三個。

一個惡性的循環(huán)：先生一看這糊面包，氣不打一處來，說太太笨、說太太傻。然后太太一聽，就急紅了眼：老娘一大早起早貪黑，排隊買菜，一只手拿雞，一只手擒鴨，背后還背著個胖娃娃?，F(xiàn)在做出來了，你還說老娘這不行，那不對？再往下演繹，說不定一個掀桌子，一個撩板凳，就成了惡性的循環(huán)。

第二種情況，就是冷戰(zhàn)潛伏。但終有一天，不在沉默中結(jié)束，就會在沉默中爆發(fā)，新仇舊恨、新賬舊賬，外加利息一并算來。

第三種情況，先生很聰明。當著客人的面講：我太太就知我最愛吃糊面包。于是，別的不吃，就挑最糊、最苦的面包吃，這就是一個良性的循環(huán)。于是，在以后先生再請朋友來家里吃飯的時候，太太不僅會做雞做鴨，還要做牛做馬。

通過這兩個故事，要明白一個道理：一件事情本無好與壞，心態(tài)決定一切。好的心態(tài)，就有好的行為，好的行為，就會有良性的循環(huán)；不好的心態(tài)，就會有不好的行為，不好的行為就會有惡性的循環(huán)。生活本身無意義，甚至可以說，生活一點意義也沒有。您讓生活有積極的意義了，生活才有積極的意義；您讓生活有消極的意義，生活就只有消極的意義了。

如何讓自己有一個好的心態(tài)？如何讓一切進入一個良性的循環(huán)呢？就是正知、正見、正能量。生活不如意的時候，我們說生活是個屁，一放就輕松了；生活如意的時候，我們說生活是一杯茶，慢慢地欣賞品味。總之，我們要為所面對的一切，輸入正面的能量，讓我們面對的一切，進入良性的循環(huán)。

回到要講的正文上來。就孩子的學習和作文輔導，我們同樣也有三個方案。一個方案：是負能量的、消極的、惡性循環(huán)的。當孩子作文寫不好的時候，我們就說：你真笨、你真傻、你真蠢，你一點也不如別人。反過來，孩子也會以其人之道，還治其人之身：你不笨，怎么會讓我笨？你不傻，怎么會讓我傻？都在拼爹，您卻在拼我？所以“親子”的結(jié)果就是親媽，“輕子”的結(jié)果就是輕媽。惡性的循環(huán)，您也生氣，孩子也生氣，結(jié)果大家都生氣，后果很嚴重。

還有一個方案，就是冷戰(zhàn)潛伏：孩子我行我素，您當甩手戶主。雖然短期內(nèi)不破口、不上火、不拉肚，但是，嚴重的后果出來了，雙方口腔潰瘍，竄稀拉肚。

第三個方案，那就是為孩子輸入正能量，步入良性的循環(huán)。怎么輸入正能量？激勵加鼓舞，可以輕視作文，但不能輕視孩子。

如果每次讓孩子寫作文，我們自己一臉的嚴肅，那孩子還不就跟“五花大綁上刑場”一樣？如果每一次寫作文和輔導作文，都是在水火不容中、在“被告”與“原告”中進行，那還不如讓作文見鬼去呢。正能量，就是讓人步入良性循環(huán)，進入良性循環(huán)，就會是“當牛做馬”也愿意，“不待揚鞭自奮蹄”。夜晚來臨的時候，我們帶著孩子尋找一個一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光，黑夜就不黑——這就是正能量；如果我們帶著孩子說這也黑、那也暗，即使月光皎潔、路燈長明，那黑夜依然是黑夜——這就是負能量。

寫為主的作文【篇8】

我們每個人都有留戀的家鄉(xiāng)，無論它是窮鄉(xiāng)僻壤還是繁華都市，家鄉(xiāng)就像春天的花朵，夏日的涼風，秋天的落葉，冬日的溫陽，每每想起來，都讓人產(chǎn)生一股溫馨，一陣驕傲。我的家鄉(xiāng)在廊坊，是一個美麗的北方小城。

近幾年，家鄉(xiāng)廊坊發(fā)生了翻天覆地的變化。路寬了，草綠了，路燈亮起來了，一棟棟高樓拔地而起。自然公園、文化藝術(shù)廣場、博物館、圖書館、體育館、時代廣場相繼建成，我們的東方大學城、新世紀步行街全國有名。新建的住宅小區(qū)干凈整潔，明珠、沃爾瑪、京客隆、樂購等大型商場、超市鱗次櫛比，家鄉(xiāng)人民的生活逐漸提高。

但我的家鄉(xiāng)也有令人遺憾的地方，就是地上無山，地下無水，沒有風景名勝。山的確沒有，水呢，勉強說，還算有一條河，那就是龍河，家鄉(xiāng)的河。原先那是一條美麗的河，可是近些年由于環(huán)境的污染，已變得不成樣子了。

這個星期天，我約了兩個同學，騎著單車，迎著颯颯的秋風來到龍河邊。還沒看到水，一股股腐爛的氣息迎面而來，我們?nèi)滩蛔∥孀”亲印?/p>

到了河邊，見到了龍河的真面目，可是，這龍河怎么能稱為一條河呢？它簡直是一條臭水溝，水是黑乎乎的污水，里面滿是飄著的垃圾，污泥遍布河邊，看起來龍河已經(jīng)持續(xù)這樣好幾年了。

正當我和同學對龍河的環(huán)境痛心疾首的時候，我突然看見遠處有一個人影，他好像在河里撿拾什么東西。我們朝那邊走去，河邊的泥很粘腳，是不是還有一堆建筑垃圾擋住道路。經(jīng)過十多分鐘，我們終于到了那個人身邊。我們才發(fā)現(xiàn)，那是一個老人，他的雙腳插在泥里，手不停地翻動著龍河里的垃圾，并把它們分類裝在不同的袋子里。他的褲子上、衣服上、甚至臉上都沾著泥漿，但他好像并不在意這些。

見我們過來，老人抬起頭，和我們打招呼。一打聽才知道，他是一位退休工人，平時很關(guān)心環(huán)境保護，經(jīng)常做些公益事業(yè)?？吹烬埡游廴境蛇@樣，便主動來這里清理。他說：“我小時候就生活在龍河邊上，這里非常美麗，河水清澈見底，蘆葦和水草茂盛，水里時不時會有一條魚越出水面，附近的人都來這里打水洗衣服、澆地?？墒呛髞?，河水被污染了，魚也死光了。唉！”老人說著顯出惋惜的神情。

聽完老人的話，我的'腦海中浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷：孩子們在河邊垂柳下玩耍、嬉戲，在清澈的河里游泳，周圍鳥語花香，天藍水碧，美麗異常。龍河如果真的變成這樣該多好啊。想到這，我們也和老人一起干起活來。

暮色開始四合，天空變成了瑰麗的紫色。我們一身疲倦地離開了龍河，但心里都美滋滋的，因為我們做了一件很有意義的事。雖然力量微薄，但我們堅信，只要人人盡一份力，龍和一定和以前一樣美麗。我們又想起那位可敬的老人，我們離開時他還在河邊工作著。這就是可愛的廊坊人，有了他，才構(gòu)成了可愛的廊坊。啊，可愛的家鄉(xiāng)！啊，美麗的廊坊！

寫為主的作文【篇9】

嗨！早知如此，何必當初呀！

考試卷發(fā)下來了，我趕緊用書本把它蓋上去，慢慢地慢慢地移動書本，漸漸地露出來一個8，我不會是考了98分吧？不可能那么高吧！接著又露出一個1，什么？81分！我驚得張大了觜巴。

我看著分數(shù)失望極了，我感覺整個人掉進了冰窟窿，渾身冰涼冰涼的，移開整個書本，整張卷子暴露在我眼前，眼前的卷子像一張丑陋的臉，一個個大叉小叉就好像臉上的一道道大小不一的傷疤，這張臉正在嘴歪眼斜生氣地看著我，看得我心煩意亂，我下意識地趕緊又用書本兒又把它蓋了回去，這可怎么辦呢？我考這么差，回家咋和媽媽說呢？考試前對媽媽說至少考90分的，“唉……”我長長地嘆了口氣！

我背著書包像只蝸牛慢吞吞地走在跑上，此時的書包，就像一塊大石頭，這大石頭壓得我喘不過氣來，路邊的垂柳無精打采，沒有一絲生機，就像一位生病的老人，樹上有兩只小鳥叫喳喳的，叫得我心煩，似乎在嘲笑我說：瞧瞧你，瞧瞧你，平時媽媽讓你踏實點兒，好好學習，你不聽話，這回美了吧！此時我狠狠地撿起一塊兒小石子，朝它們使勁扔去，“我讓你們叫，連你們也來欺負我”。

很快就到家了，以前覺得這條路那么長，今天怎么一下子那么快就走到家了。我站在門口，足足站了兩分鐘，心想：我該怎么告訴媽媽呢？我以前回到家都是用腳大聲“哐哐哐”地踹門，并且大喊“媽媽我回來了”！整棟樓都能聽見我放學了，可今天我卻像個病貓，沒勁拉撒的，我輕輕地把門撓了一下，再撓一下，幸虧媽媽離門近，要不然才聽不到我在敲門呢。

看著媽媽為我做的豐盛飯菜，心里有一種酸酸的感覺，感覺對不起媽媽，媽媽為了我，她放棄了所有的興趣愛好，一心陪我讀書，而我卻百般不配合，總是不屑一顧的說：我這也會，我那也會。每天總是應付作業(yè)，哪管它對于錯，應付完就跑得無影無蹤，這可倒好，這次語文考試，我就像豬八戒一下被打回了原形。想想一道讓找錯別字的題，我竟找不出錯字，想到這兒，我心里這個悔呀！

本來想著媽媽知道了一定會大罵我一通，這種情況卻沒有出現(xiàn)，媽媽卻是和聲細語地說：“兒子下次再戰(zhàn)，勝敗乃兵家常事，趕緊吃飯吧”！此時我的眼淚奪眶而出，拌著米飯吃進了肚子里，我被媽媽的宮心計徹底征服了，心里暗暗告訴自己：孫紹杰要加油?。?/p>

寫為主的作文【篇10】

我喜歡望月，很喜歡。

今天的月色很淡，淡得沒有皎潔的月光，只有霧似的輪廓。月光若隱若現(xiàn)，如迷霧令人難以琢磨。天色似乎也比平常暗，從窗外望去，只見一片漆黑，連月亮的影子也見不著。

古人詩云：當時明月在，曾照彩云歸明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。古人筆下的月亮似乎像一位仙女，在我的眼中卻是永遠的寂寞。在我眼中，她似乎總低著頭，潔白的臉在憂郁中沉思著。在蒼穹中，星星繁織得密集，可月卻永遠只有一個。她很孤單，一個星球立在無盡的高空中。在茫茫星海中尋找和她一樣的朋友，卻永遠尋不著。在圍繞地球轉(zhuǎn)時無限地經(jīng)過同一個地點，一切又回到相同的地點，一圈又一圈地在她永遠無法尋找到朋友的地方無限尋找，永遠的，是一場空。

古人喜歡觀月思人、思鄉(xiāng)，卻一直不明，為何觀月時會思念？現(xiàn)在，我明白了。因為他們和月一樣，很孤單，有則一人在他鄉(xiāng)；有則一個人孤身，夜夜在思念著。

睡時，總夢見月。夢見神話般皎潔的月。清眸中，她晶瑩的淚痕，一道，一道。圓潔的臉上也劃過了歲月的痕跡。少了從前的歡樂，多了柔和的安詳。夢中，古人與她對望，仿佛產(chǎn)生了共鳴。孤單的眼神似乎那么真情。望著，如輕搖擺，在夢中。夜色中，風兒微拂，和著淡淡的落葉和凋零的花瓣，故令人起思鄉(xiāng)之情。樹影如畫，樹葉婆娑著，恰似揮毫潑墨，把風柔月朗描繪成一幅水墨畫。

此時，明月的幽雅和幽靜，似乎能讓人聽清她從高空傳來的呼聲。非遠，非近，又似在耳邊輕輕說著。在冷漠面孔中，月，有一顆熾熱的心。芳容中透出一絲孤單，冷眸中有一絲恬淡。

月，牽著我的心，捎走了我的魂。

也許，一彎月亮讀不出寂寞。只有與她一樣的人才能感同身受，寫出那種寂寞。我們一代代后人讀著那寂寞的月，體味著寂寞的心。

月，你夜夜牽動我的沉思，日日撼動著我的靈魂。

別人眼中你有多么高潔，在我眼中你就便有多寂寞。夜晚，月亮也會困??！可有誰對她說過謝謝呢？月亮困了，在夜空中飄零著，漸漸地閉上了眼。

賞月，又給人生增添了一絲樂趣。

月。呀！她睡著了！

延伸閱讀

寫小匆匆的作文模板10篇

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式。寫作是學習效果的放大器。沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？下面是小編精心收集整理，為你帶來的寫小匆匆的作文模板10篇，希望能幫助到你的學習和工作！

寫小匆匆的作文 篇1

上學的時候，覺得上課鈴是最無情的，每天睡不醒的樣子，都被它記錄在案。

在課堂的時候，覺得學霸是最無情的，頻頻舉手，金句頻出。讓其他人的小心臟遭受無情刺激。

在食堂的時候，覺得打飯阿姨是最無情的，姜塊冒充雞腿不說，手一抖，肉片分分鐘滑落。

在宿舍的時候，覺得吵吵鬧鬧的女生是最無情的，小心思，小情緒，數(shù)不勝數(shù)。什么時候才能離開這些小妞??？

回家的時候，覺得考砸了的分數(shù)是最無情的，老爸老媽眼神如刀，想把這娃和飯菜一起燉了。

煩透了，什么時候進入下一個階段的新生活？小學生渴望初中，好像成了大人的樣子，初中生渴望高中，否則總被人誤認為稚嫩無比；高中生好想上大學，那樣就自由了。大學生很想畢業(yè)，終于可以自己賺錢了，太美好了。

可是，當畢業(yè)那一天真正到來的時候，我們才發(fā)現(xiàn)，未來的考驗和坎坷，一點兒都不會少。每個時期都有困惑焦慮，再想回頭，聽聽上課鈴聲和老師的訓導，看看學霸那“煩人”的高舉的手，再想讓食堂阿姨來一份雞塊土豆，想和宿舍小妞嘰嘰喳喳一番。想和這個時空下的他們共處，竟然都不太可能了。

是的，畢業(yè)的時候，才會發(fā)現(xiàn)時光匆匆。覺得時間才是最無情的，

無情到你終于覺得時光急速飛馳，

把自己拋在站臺。

寫小匆匆的作文 篇2

我曾經(jīng)天真地認為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時光保留下來，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。

今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當時，我很幸運成為許多小學畢業(yè)生夢寐以求的七年六尖子班學生，我非常高興，我是好多同學羨慕的對象。

當踏入初中后，我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨。無形的壓力，忙碌的學習生活，我獨自一人就這樣走著，就這樣想著，看著建筑物之間的天空，無所事事，想著這就是我想要的慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆，今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌，夕陽如火，我被夕陽的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞，白色的臉頰也用一點胭脂紅擦。夕陽映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋，魚在海浪中嬉戲。我被這個場面深深震撼，我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。

我突然從夢境中醒來，看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時間在不知不覺中溜走了，來回路上的車輛和人都在趕時間。是的，人生在世，每一個人都有自己必須完成的任務，每一個都有自己應該去忙碌的事情。是的，時間匆匆，歲月匆匆，我也要應該趕緊回去！

寫小匆匆的作文 篇3

在我錦繡的故鄉(xiāng)，在我那所古典的屋子里，存在著三窩鳥，一窩燕子筑在燈管上，柔和的燈光使燕子一家顯得更溫馨；一窩我叫不出名字的鳥筑在陽臺排水管那(說是排水，實在根本不用排水)，我最喜愛的是一窩喜鵲，它的窩建我們種的一棵很矮的枇柏樹上?；蛟S是出于它的窩離我比較近，我踮起腳尖就能看見它們，因此，我特別喜歡它們。

可是，時光好像要故意與人作對，就是不想讓我獲得一份人鳥感情，因此，沒等我和它們建下情誼，噩耗卻搶先來到了。

一天，我照例窩在家里復習，才過了一會兒，我就抑制不住心中的焦灼，扔下書本就往屋外跑，沖到我心愛的枇柏樹前，我踮起腳，輕輕撥開一片墨綠的樹葉，一個精致的鳥窩，便呈現(xiàn)在我面前。鳥寶寶們認為鳥媽媽要回來了，便“啾啾”地叫起來，它們一共有四只，我輕輕撫摩了一下鳥寶寶們，柔輕的羽毛竟讓我驚喜地叫了出來。

我回到房子里繼承復習了，忽然，妹妹沖了進來，叫道“姐姐，鳥窩被弟弟打落了！”我意識到了事情的不妙，便趕快沖進雞圈里――枇杷樹種在雞圈里。

面前的景象讓我大驚失色，一只窩安然地躺在地上，可窩里卻一只鳥也沒有了。我趕快開始了尋找。終于，功夫不負有心人，我在圍欄邊找到了一只小喜鵲，但其它的三只卻找不到了，也許已經(jīng)被雞吃掉了，又或者他們不知飛到哪去了，總之這些命運都是悲慘的。我自責極了，輕輕捧起它，小鳥在我手中“啾啾”地叫喚著，仿佛在不住地責怪我，我很慚悔，在心中不住地默念道:“小鳥啊，我對不起你??！我失去了幾只小鳥，可不能再失去你了！”

我輕輕把鳥窩裝回樹上，又把烏寶寶放回了窩里，看著它孤傲的身影，我眼淚都快出來了。

沒人為它喂食品，我便毅然接受了這個看似收留易的工作。我視力不怎么好，無法為它尋找青蟲充饑，也難以在土里尋找蚯蚓，沒辦法，我給它找了一些米粒，一口一口地喂它吃，它很乖配合得很默契。

喂完食品后，我當真地說:“小鳥啊！珍惜你寶貴的生命吧！要好好兒活著！”這話像是對小鳥說的，又像是對我說的。

下戰(zhàn)書三點時分，我在雞圈前看雞，突然，一個恐怖的事發(fā)生了，小喜鵲沒站穩(wěn)，徑直落到了地上，可惡的雞們發(fā)現(xiàn)了它，趕快一口把它叼了起來。我害怕極了，抄起一根棍子就往雞圈里沖，沖著雞一陣亂打，可無奈的是，我心愛的鳥寶寶已被它們啄死，鮮血不住地往外滲，我是一個怕血的人，只好轉(zhuǎn)過頭默默哭泣。

從此，雞在我心目中已經(jīng)是一個邪惡的象征，我恨它門，欺軟怕硬，我和雞從此是冤家，誰讓它們害死了我獨一的鳥寶寶呢？

我也恨自己，當時我就應該把窩轉(zhuǎn)移到雞圈外面才行呀！我怎么那么笨呀！我就不應該讓弟弟進去，不應該讓弟弟抓著捧子玩！后悔也沒有用了，鳥寶寶當時的慘狀，刻在了我的心中。它也時刻提醒著我，做事時要想清后果。

喜鵲寶寶現(xiàn)在已經(jīng)在天堂了，假如你在天堂碰勁遇見它，請?zhí)嫖蚁蛩D(zhuǎn)告：“我永遠想念你，不管什么時候！”

寫小匆匆的作文 篇4

在我的生命里有很多難忘的事，而其中我永遠也不能忘記的，就是爸爸那匆匆的背影。

我生病了，病得挺重。家里只有我和爸爸兩個人，爸爸看我病得不輕，要去給我買藥。

窗外下著大雨，刮著大風，還打著雷，很少有人在外面。而我家離藥店又很遠。

爸爸對我說：兒子，你先在家等著，我去給你買藥！說著，就穿上衣服，走了。我正要提醒他拿雨具，他已經(jīng)關(guān)門走了。我趴在窗戶上看著，爸爸頂著大風雨一步一步地走著。我打開一小點窗戶縫，凍得不禁打了個寒顫，更何況是爸爸。

我看著爸爸那匆匆的背影，絲毫沒有后退，一直拼命地向前沖。這時，一輛車經(jīng)過，濺了爸爸一身水，又來了一輛，又濺上了一些水。但他并沒有停止，一直拼盡全力向前沖。我凝視著這個背影，漸漸地消失在我的眼中。這時，有兩行熱淚涌出我的眼眶。

爸爸回來了，我看著他濕透的衣服心里萬分感動，更涌動著一股暖流。第二天，我的病好了，而爸爸卻生了病。

從那以后，我再也沒有忘記爸爸那匆匆的背影，因為那是爸爸冒著大雨為我買藥的背影，那是愛的背影。

寫小匆匆的作文 篇5

青春好像一場旅程，有快樂，有辛酸，有愉悅，有迷失，沒有一場如愿以償?shù)穆贸?，青春也莫過于此，在你要不知道如何揮筆青春的情況下，它早已離大家而去;在你都還沒好好地享有青春年華的情況下，它早已已不歸屬于大家;在你仰頭仰望星空，看星光點點的情況下，它如彗星一般早已消逝在青春年華，看暑期也是那樣，每一個人都是有自身的青春，有自身的暑期，我認為我的暑假如同青春一直匆匆忙忙消逝，掐住手指頭算一算，新學期開學的生活又來到，又要和暑期說聲再見了，和開理論您好了！或許暑期是枯燥乏味的，可是它是舒服隨意的;或許暑期少了太多的清新自然，可是它是悠閑中溫暖的，開心中清涼的;或許暑期少了老師和同學的守候，可是它多了大量真心朋友的守候，陪著我我一起瘋，一起鬧我的暑假便是枯燥乏味中豐富，悠閑中開心，友情中溫暖的！

十六七歲，一個花一樣的年紀，日常生活在一個花一樣的全球，而花的代稱是啥？我認為應該是漂亮、純真吧，可能在他人眼中，大家的這一年紀很被別人憧憬，但是又有誰會明白大家這一年紀的煩惱？青春期的判逆心理狀態(tài)，學習上的工作壓力，一個向成年人環(huán)節(jié)邁進的年紀。搞不懂哪些才算是真實歸屬于大家的開心;搞不懂別人對自身是不是努力了真心實意，或許僅有爸爸媽媽對大家才算是努力真心實意的;搞不懂自身的將來究竟該如何走？實際上有很多煩惱困著大家。

有時我很憧憬兒時的歲月，哪個無拘無束、無拘無束的年紀，填滿著太多的純真與無邪。還記得那時候的暑期，我們一起過家家游戲，一起跳皮筋，一起跳飛機房，從沒被工作壓得喘不過氣，也從沒有在暑期覺得無趣，而日常生活在電子器件時期的大家，這種手機游戲都被網(wǎng)絡游戲，游戲所替代，但是這種總是讓我們的日常生活更為苦悶，室內(nèi)空間刷一遍又一遍，手機聯(lián)系人翻一遍又一遍，確實無趣透膠，有時候坐著電腦上旁都不知道自身做了些哪些？而日常生活多了大量的網(wǎng)絡名詞、網(wǎng)絡用詞，也不斷涌現(xiàn)一批崇拜偶像。有時候應對著這種互聯(lián)網(wǎng)東西，真感覺比不上拿一本書用心去感受，與創(chuàng)作者一起共開心。有時候感覺長大以后多了太多的苦惱，長大以后的暑期也是無趣的。如今的暑期被工作，升學的工作壓力整的一點也不自得;如今的暑期遺失了太多的開心;如今的暑期多了太多的無趣，如今的暑期我也不知道如何演譯這一暑期，讓暑期越來越更為開心，豐富。哪個跳皮筋的小姑娘去哪里了，那仍留存在昨天的胡同里，只是在如今布滿河卵石的小路上多了一個長頭發(fā)女人。

青春消逝，暑期匆匆忙忙，青春年華，逐漸的遺失了一些東西，也獲得了些東西，便是常說的有舍才有得。青春年華，暑期越來越枯燥乏味，而以后的以后，暑期還歸屬于大家么？

寫小匆匆的作文 篇6

“青春花開花落，讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛，讓我心動卻又難以忍受。溫柔的風，溫柔的夢，溫柔的早晨，幽幽。

小雨，輕淚，輕年。“一次青春演講讓我記起了我的心，激起了我青春的漣漪。

逝去的青春

昨天的經(jīng)歷像夢一樣涌上心頭。一幕幕往事，一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨自走在長滿梧桐葉的路上，秋風輕輕拂過臉頰，帶走了晶瑩的液體。一個人心里覺得過去的經(jīng)歷很痛苦，卻成了我現(xiàn)在的財富。我微笑，但不代表我快樂，但我知道，過去的經(jīng)歷是一次學習。當我安靜的時候，我會回憶。那一刻，我明白了“回憶的美好”——。我就像一個坐在河岸上的孩子。我周圍的樹在搖著樹葉，向我招手。柔和的陽光像慈愛的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個微笑很美，不含任何雜質(zhì)，就像淡淡的對比色花瓣散發(fā)出的香味，就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅，就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......

進步中的青年

今天的經(jīng)歷就像一個滴答作響的時鐘。我經(jīng)歷過以前沒有經(jīng)歷過的事情。遇見你，“渴望”就像一片藍天，讓我勇往直前，去經(jīng)歷前所未有的事情，然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過去很多事情都超出了我的想象，很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實之后，我發(fā)現(xiàn)了夢和現(xiàn)實的區(qū)別。感覺像一輪新月緩緩升起，垂柳梢，淡淡的月光透過濃艷的花影，默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽。

青春的夢想——是自己的明天的夢，如混沌的雪和云，把天空清理得明亮而美麗。我覺得，青春應該去追求，去做自己青春的主人，去追求一生一次的青春夢想。未來會怎樣？我覺得我是一個把未來和青春畫在自己紙上的畫家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲，只抱著一個信念去努力生存和追求：我渴望成為一只用生命譜寫的荊棘鳥的音樂，只為完成生命中的一首歌；青春里，我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時光如沙漏般流淌，我卻依然為——年的青春夢想起航。

青春花開無聲落，而我對青春夢想的追求，卻像生命盛開時一樣朝氣蓬勃，像煙霧中的綠浪一樣虛幻，像花中的花一樣沁人心脾。

走進我的青春世界，滿滿的都是自然的氣息，靜謐的水杉林夾雜著陽光。輕輕閉上眼睛，感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌，塵埃如刀痕我的臉，讓我老去。時光飛逝，珍惜青春歲月，做當下青春的主人，為未來繪制藍圖

寫小匆匆的作文 篇7

船離開了港灣，有再靠岸的時候；太陽落下了西山，有再升起的時候；候鳥飛回了南方，有再歸來的時候，但是，親愛的朋友，請你告訴我，我們的日子為什么會不再回頭了呢？我們的時光為什么會匆匆地溜走了呢？是有人偷走它們了嗎，還是它們不愿意留下來呢？

我們匆匆地來到這個美好的世界，從牙牙學語的小嬰兒再到六年級的大孩子，在心中默默算著，小學的六年時光很快便從我們手中溜去了，它就像曇花一現(xiàn)。我們過去的日子是那么美好，直到如今還存留著一絲芳香，可是我卻再也沒法見到過去日子的影兒了。日子就這樣悄悄地從我們身邊溜走了，誰也聽不見它聲音，也摸不到它身影，我只能不斷哀嘆了

時間過得太快了，讓人不知所措，我只好望著曾經(jīng)的幸福發(fā)呆。過去的日子是那么令人難忘，可是，誰都沒法留住它啊。早上，我起床的時候，一拉開窗簾，你瞧太陽，它正熱情地對我們笑，周圍的天空都被它染紅了。我茫茫然的，跟著它一起行動。于是在上學關(guān)上家門時，日子便從門縫里擠出來了；在學校讀書時，日子便從瑯瑯的讀書聲中盈盈地飛去了；在坐車回家時，它便從車輪底下逃走了。太陽下山了，那落日余暉顯得這世界有幾分蒼涼。我呆呆地站在窗前，想挽留它，可是，誰又能把我們的日子留住呢？

在萬分美麗的世界里，在似水流年的日子里，我并不懂得珍惜它，我是那么莽莽撞撞，什么也不懂，就像一只無憂無慮的小鳥。我從未覺察它去得匆匆，一心只求時間過得快一些，再快一些，恨不得一下子就成年了。我一直都認為我們剩下的日子多著呢，現(xiàn)在想起來，這種想法是有多么可笑??！我已經(jīng)能夠深刻地感受到了它來去得匆匆了。別看指針慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，我們的日子是一去不復返的。它就像流水一樣，再也流不回來了。年少的流逝是如此之快，它早已漸行漸遠。之前的回憶也愈漸模糊，在過去的日子里我們有太多的事沒有做了啊，它就似潑出去的墨水，再也接不回來了，只能在宣紙上不斷擴散，直到完全干了，我們的一生也就結(jié)束了。

來得匆匆，去得匆匆，時間也匆匆。哦，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

寫小匆匆的作文 篇8

很多人，都是人生路上的風景。我們每走一程，都能遇見不一樣的風景。我們無法攜帶這些繼續(xù)上路，只能深深的凝望一眼，把它記在心底。

（一）那時初見

分班第一天，就在人群中注意到了他。因為他的身高，使得無論在哪都特別顯眼。就算是在體育班里，他這身高也是驕傲。更比較奇怪的事，班主任把他分在第一排。班主任看起來和他早就相熟，不過，他的位置卻總是靠墻的，畢竟他的高度不可忽視，哪怕是坐下來。而當時，我的位置分在第二排，正好在他的身后。我和同桌收拾好書本，她暗暗的說了句，哇，好高啊，會不會擋住我們啊。

他好像聽到了點，快速回頭瞅了我們兩眼，然后又轉(zhuǎn)過身去。其實，他位置靠墻，是擋不住后方同學看黑板的。同桌擔心的是，班主任喜歡每一星期動一次位置，在同一排依次移動。這樣兩側(cè)的同學也有機會到教室中間。他確是猜到了這些，明確說，放心，再調(diào)位置時，我是不會走的，得堅守陣地才行。我們都被他風趣的話語逗笑了。他也確實是個細心的人。班主任很放心的交給他一些事宜，他也從來沒有做的不好的時侯。

別看他身材高大，可卻帶點娃娃臉，尤其笑起來的時侯，更顯可愛。他時常和他的男同桌逗，不過對方是學習上的精英，總是和他點到為止。而后，他也便收心繼續(xù)學習。我們前后桌相處的很融洽，經(jīng)常有好吃的一起分享。偶爾，擋住我們視線時，輕輕拍他一下，便很自覺的伏低身子。

不過也有例外時，后面的同學喊他的名字，讓他挪。他隨意戲謔幾句，便引得大家哄堂大笑，而他也終是拎著凳子直接去了門邊。

（二）一二三四

因著他的身高和比較出色的處事能力，他很合乎眾望的當了我們班體育課代表

。操場列隊時，筆直地立在隊伍側(cè)前方。指揮著跑步時的路線和速度，以及整齊度。誰有錯他都會喊出來，畢竟集體跑步，每個人都該以集體利益為先。我和同桌是隊伍的標頭，我是喜歡這個位置的，不像在中間的人，動不動就會碰到別人的胳膊或者被踩掉鞋子。

我喜歡這個標頭位置，前方寬闊的很。有時跑著跑著走起了神，就脫離了軌跡，脫離了隊伍，雖然我是標頭，可是第一排有七八個人呢，我速度太快了，她們并不追我。

所以，我便成了隊伍的前行兵了。一次，他發(fā)現(xiàn)了這個情況，直接跑過來，拽住了我衣服上的帽子，嗔到慢點，瘋了嗎，我這才意識到，趕緊回隊伍。

他的嗓門很大，一二三四一二三四的喊著，伴著隊伍一圈又一圈。有一次他感冒了，就帶著嘶啞的尾音堅持著喊口號。

（三）流言傳出

高中時期，大家的心開始萌動。開始能夠用自己的審美來鑒定人世的美丑。

我上的那所高中，是縣里最好的中學。大部分學生都是埋頭苦讀的狀態(tài)，相比于其他中學較混亂的校風，這里可以稱得上一片凈土。早戀一直是一個敏感的話題，班主任開班會時都會旁敲側(cè)擊的來講，那時，人們還是很保守的。他說，男生女生間的友情隔著一層窗戶紙，朦朦朧朧的讓人覺得很美好，可是一旦捅破了，美就沒了，可能連最初的狀態(tài)都不能維持。

我似懂非懂，總覺得他在暗喻什么。后來終是在同學們瑣碎的言語中發(fā)現(xiàn)了點什么。他有喜歡的人。是我們另一個女體委，高高瘦瘦白白凈凈的，他們時常走在一起，去圖書館時，食堂打飯時，去接熱水時我很詫異，他們?nèi)绱苏蠊饷髟谝黄饐?？有時跑完步，會看到他們的影子。雖然沒有出格的舉止，可是，兩人明顯走的很近。

在我單純的認知里，總覺得這樣子是不好的，居然漸漸對他有了看法，慢慢疏離。后來，我和同桌排到了第三排，他也因為什么別的原因去了教室后排，有接觸的機會便更少了。不過，他依然表現(xiàn)的灑脫。假若我們的桌子上有吃了一半的零食，而他正好從后面經(jīng)過，就很自然的拿起來抓上半把，讓人哭笑不得。

而后，高考過后，再也沒有遇見，也沒有留下任何聯(lián)系方式。想來，都認定對方只是過客罷了，不禁有些唏噓。一次，在班群里看見他的名字，猶豫著要不要加他為好友，可是又能說些什么呢？過客，兩個字分明有些凄涼之感的，不是嗎？

寫小匆匆的作文 篇9

明日復明日，明日何其多？時間過得太快，又真么不能明日復明日？一天24個小時有人覺得它很慢長，其實不是的。24個小時，如果不珍惜時間的話，是做不了什么的?？擅魅蘸纹涠喟?！我們又有多少個明日呢？

我生待明日，萬事成蹉跎。我們?nèi)绻枷胫咽虑橥频矫魈熳?，那就什么都做不了了。就像在家做作業(yè)時，遇到幾題難的題目就不做，心想著回來問同學。第二天回到學校，又忘了昨天那幾道不會的題目。最后，那幾題依然空著，仍舊是不會。

世人苦被明日累，春去秋來老將至。時間過得太快，我們又明日復明日的一天拖一天。春去秋來，等到醒悟時，自己已經(jīng)老了，沒有機會再彌補自己當年的失誤。

光陰似箭，日月如梭。一天24個小時，一個月30，31天，一年365天，日子就在不經(jīng)意之間悄悄溜走了。日子其實過得很快，晃一晃就過去了。娛樂明星小沈陽曾經(jīng)說過：眼睛一閉，一睜，一天就過去了；眼睛一閉，不睜，這輩子就過去了。

百年明日能幾何？時間過得飛快，如果不珍惜，我們又剩些什么呢？

寫小匆匆的作文 篇10

郭沫若有言：“人世間，比青春再可貴的東西實在沒有。”青春就如車窗外一閃而過的風景，匆匆而過卻無比珍貴。青春的日子，我們在書海中遨游汲取知識的精華，在運動場上奔跑揮灑拼搏的汗水，當然我們也會偶爾站在高處眺望遠方，偶爾感到迷茫。無論如何，這段五彩繽紛的青春，將是我們終生難忘的記憶。

青春·充實

自從踏進高中校門，我們便明白想要在花季中綻放就要付出加倍的努力。每天清晨伴著天邊火紅的朝陽，我們也充滿熱情地投入學習中。課上，我們聚精會神，貪婪地汲取知識；課下，我們積極討論，激情澎湃。夜深人靜，當星星們也進入夢鄉(xiāng)，燈下還有我們苦學的身影。

因為青春，所以我們要用知識去充實年輕的生命。不苦不累，高中無味。帶著對遠方的向往，我們以書為友，并肩作戰(zhàn)。青春之所以幸福，就是因為它有前途，果戈里如是說。誠然，我們?yōu)樽约旱膲粝肱?，才能擁抱光明的未來?/p>

青春·汗水

“加油！加油”觀眾席上，同學們的吶喊異常熱情。運動場上，運動員們在烈日下激烈地比拼，汗水經(jīng)陽光的照射閃爍著青春特有的光芒。在這個難忘的盛夏，運動場上留下了我們努力過的痕跡。結(jié)果并不重要，只要是以最好的狀態(tài)跑完全程，只要過了終點線，戰(zhàn)勝了自己，那就是贏家。

因為青春，所以我們要灑下拼搏的汗水。不為勝利而沾沾自喜，不為失敗而垂頭喪氣，始終拼盡全力，熱血沸騰，這便是青春最好的姿態(tài)。

青春·迷茫

青春路上，我們也難免會感到前途的迷茫。同學間的矛盾，與家人間的誤解，有時會如一塊大石頭，壓在我們的心底，使人喘不過氣來。高中學業(yè)繁重緊迫，容不得絲毫的懈怠，我們也許會感到力不從心，甚至長時間處于壓力大的狀態(tài)，可能生活中的瑣碎小事都會令我們焦頭爛額。在這個多愁善感的時期。我們可能會感到孤獨，苦于無人理解。但當?shù)轿覀儶氉宰哌^那些艱難的歲月時，才會發(fā)現(xiàn)孤獨并不可怕，我們在孤獨與迷茫中褪去稚嫩，逐漸成長。

因為青春，所以我們穿過迷茫拔節(jié)成長。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。我們只有用心中的勇氣去撥開迷霧，堅定前行，才能譜寫華麗的青春樂章。

在青春這個遼闊的戰(zhàn)場上，我們不應該做任命運驅(qū)使的牛羊，而應在戰(zhàn)斗中做一名戰(zhàn)士。我們要用知識武裝靈魂，用拼搏證明自己，永遠懷著理想和希望。與其嘆息青春易逝最后碌碌無為，倒不如趁著青春年華奮斗，追尋人生的精彩。讓我們始終懷著一顆灼熱的心，對未來充滿希望，讓夢想更加清晰，去舞動我們的多彩青春！

青年有作為作文1000字(模板10篇)

作為學生，每周最熟悉的應該就是寫作文了吧，寫作給予了我們獨處的空間。寫一篇好的作文要突出它的核心要點。以下是我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞那嗄暧凶鳛樽魑?，相信能對大家有所幫助?/p>

青年有作為作文 篇1

“國難當頭，當以大局為重，等疫情被戰(zhàn)勝之日，陽光燦爛之時，我一定嫁給你!”鐵路義烏站90后情侶因堅守戰(zhàn)“疫”一線，不得不延期訂婚時，王丹玲對男友楊凱說下這段感人至深的話語。

他們是這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中的一個小小縮影，也是新冠肺炎疫情發(fā)生以來無數(shù)青年請戰(zhàn)參戰(zhàn)、逆行而上的真實寫照。無懼生死的青年醫(yī)務工作者、沖鋒陷陣的年輕公安民警、堅守一線的青年鐵路工人等等，為這場必勝的疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強大的力量。

時代有呼喚，青年有擔當。在這場疫情防控的關(guān)鍵時刻，全國各級團組織上下聯(lián)動，從團中央劃撥經(jīng)費1230萬元支持基層團組織做好疫情防控，到全國鐵路1200名團委書記大年初二全部返崗;從湖北電力有限公司團委組建99支青年突擊隊保障供電并投入火神山、雷神山醫(yī)院等電力建設工程，到浙江共青團動員青年突擊隊支援醫(yī)護用品生產(chǎn)企業(yè);從川籍26歲女醫(yī)生郎冰凝逆行1872公里支援武漢，到鐵路合肥電務段“共青團號”24名青年“疫情面前，絕不退縮”的一紙戰(zhàn)書等等，全國各級團組織和無數(shù)新時代中國青年，用行動宣示著自己的初心使命和擔當作為。

“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，每一個青年都在貢獻著自己的力量，或治病救人、或堅守崗位，或捐贈物資、或宣傳防護，希望之火正如燎原之勢展開。我們堅信，沖破烏云和寒流，陽光會更加燦爛，春天會更加溫暖。

青年有作為作文 篇2

以有為之我，創(chuàng)可為之環(huán)境

周奕涵

日月其邁，歲律更新。人從來都是社會性的動物，自會不可避免地受所處社會環(huán)境影響。那么我們就該一味沉淪，任時代洪流淹沒已身直至滅亡？不！作為新時代之有為者，青年當倚劍長立，磋磨自我，以有為之舉，助力可為之境形成。

強基國本，于洪流中持本心，完自我。

文天祥在宋朝臨近覆滅之際，朝綱不振，皇帝年幼之時，面對著的正是一片荒蕪消極的圖景，主降派的言論此起彼能伏，他卻以自己崇高如松柏，凜然若冰霜的道德情操為固守，堅定抗元，使得整個宋朝歷史因他而生輝。新文化運動的倡導者們，在那個半殖半封的社會時，振臂一呼，用盡全力去打破社會上籠罩著的層層陰霾，“我相信，社會主義絕不會辜負中國”的聲音言猶在耳。

難道世界的污濁可以改變我們自己的正直初心嗎？其實早已有答案：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！杯h(huán)境只是個人成長的大背景，而小我之舉，奮發(fā)之舉才是立足之基。

中流砥柱，于洪流中改流，浚阻塞之處。

“文變?nèi)竞跏狼?，”唐文風由于受到強盛國力與文化繁榮現(xiàn)象影響，儷章偶句盛行，而韓退之以百年儒學淪喪為旨，倡導古文運動，一人之力逆文壇之風，使中國古文進入又一高峰?！半m千萬人吾往矣”的勇氣與堅守是韓愈的寫照，而支撐著他在文壇中地位的，又是他深厚的文學底蘊與文學素養(yǎng)，這難道不正是以個人修養(yǎng)改時代大流，使社會環(huán)境更加積極，助力可為之世界的形成嗎？

倘若能以自身之渺小，助龐雜之世界又何嘗不是一件幸福事？“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯?！杯h(huán)境向上向善的同時，自然為“玉”“珠”生長蓬勃提供良好背景。我們在助力可為之境成時，自己也會從中受益。

“個人，國家，時代，是如影隨形的鐵三角，彼此助推的波濤。”擔當民族復興大任，我輩有為青年更應“遇沙漠開辟井泉”一般奉獻已身與所有的一切，予國家。于敏少年時即懷大志，企圖改變中國導彈方面落后局面，“身為一葉元輕重，愿將一生獻宏課”，他以余生所有傾獻給導彈事業(yè)與他心中赤忱熱愛著的國家，成就一代傳奇華章。

“萬馬齊喑中，總得有人行歧路，逆大流?！蔽逸吳嗄暝跄懿灰郧啻褐?，有為之我，創(chuàng)可為之環(huán)境，助復興之大業(yè)呢？

青年有作為作文 篇3

前人啟清源，后人振芳生

王英杰

古語有言：“屈平、宋玉導清源于前，相如、賈誼振芳塵于后。英辭潤金玉，高義薄云天?！边@句話生動地向我們詮釋了良好環(huán)境對個人成長的熏陶作用。作為擔當中國復興的有為青年，你我應主動為自己營造良好的成長環(huán)境，不斷提升自我，然后再去影響下一代，去傳承我們寶貴的時代品質(zhì)。

“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”。我們要主動找到并融入一個良好的環(huán)境，汲取其中的營養(yǎng)。所謂“良好的環(huán)境”，必不是指物質(zhì)環(huán)境，而應是精神環(huán)境。孟母三遷的故事不必多說，只是感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達讓精神熏陶變得容易許多，尤其是立足于現(xiàn)如今這個時代。全民抗疫磨難重重，但眾人團結(jié)一心，齊心協(xié)力；國家邊防生死危機，但有人曾說“清澈的愛，只為中國”；文化保護長路漫漫，但有人甘愿枕夢黃沙守一方神話……站在時代的浪潮里回顧無數(shù)個歷史節(jié)點，這就是最好的時代。新一代青年在這里飽受前輩思想熏陶，在如斯環(huán)境里踔厲奮發(fā)，整裝待發(fā)，強定地走向未來。

“嶺深常得蛟龍在，梧高自有鳳凰棲”。我們應在良好的環(huán)境中不斷提升自我，才有機會實現(xiàn)偉大抱負，接過時代的接力棒。百年前一場五四驚雷，激蕩人間。在無數(shù)革命先烈的精神熏陶下，青年們走上街頭奮起反抗。一句“鐵肩擔道義，雙手著文章”說出了際獨秀對青年的殷殿期盼，一首《青春之歌》頌出了李大釗對青年的熱切希望——事實如君所愿，這份精神環(huán)境的熏陶不光作用于當時，更至今日。留守女孩鐘芳蓉，不慕“錢景”，高分報考北大考古專業(yè)，愿為理想獻身；大一男孩劉上，自制火箭并成功發(fā)射，愿將熱受踐行為事業(yè)……還有天數(shù)個他們，無數(shù)個你我，新時代有為青年們始終沒有忘記初心，在最好的環(huán)境里打磨最好的自己，勇敢地實現(xiàn)理想，擔負起祖國復興大任。

“已欲立而立人，已欲達而達人?！敝挥挟斘覀兲嵘揭欢ň辰鐣r，我們才有機會為下一代人提供良好的環(huán)境，影響他人。余光中先生有言：“下次你路過，人間已無我，而我的國家，依然是五岳向上，一切江河滾滾東流，向著熱騰騰的太陽，跟你一樣?！闭\哉斯言，只有你我為下一代人提供良好的環(huán)境供其成長，時代這艘大船才會向著明日永不停息地駛?cè)?，他們也會像你我一樣揚起風帆，勇?lián)厝危コ孙L破浪。

我們深知，一切偉大成就，都是接續(xù)奮斗的結(jié)果；一切偉大事業(yè)都要在繼往開來中推進。前輩既已為你我營造了良好的成長環(huán)境，我們自當不留余力地去提升自我，甚至去創(chuàng)造更好不境，再去影響他人，時代的火焰永遠在燃燒，責任與品質(zhì)代代相傳。

青年有作為作文 篇4

乘時代之境雄風，青年試翼促國興

聞芳芳

“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”，在環(huán)境的沃潤之下，朽木方得生花，枯樹乃以轉(zhuǎn)榮。而今乘著新時代盛大環(huán)境裹挾而起的一股雄風，我輩更應以鷹隼試翼、虎嘯山谷之氣勢，在復興圖卷上濃墨重彩地揮毫一筆。

躬逢盛世，時代之境，葳蕤方興，我輩生而啜以芳華，作可為青年。

“聲和則響清，形正則影直?！闭\哉斯言。環(huán)境對人之影響，非浪非潮，而是春風慈雨，涓滴入海，沃潤于心。生于兩個一百年交際之時，青年吾儕所處之環(huán)境乃是百年之未有，機遇與挑戰(zhàn)所并存，這教會我們迎接風浪，不懼未來；生于五千年文化傳統(tǒng)的氛圍里，我輩常記“當樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也”的教誨，這教會我們矢志報國，赤子愛國；生于世界格局動輒巨移，全球性危機屢屢沖擊之秋，我輩更明“人類命運共同體”建設之必要，這教會我們視野長遠，不囿于籠。躬逢盛世，與有榮焉。時代環(huán)境為青年所鋪的路正急待著我們踏足深入，正如冰心所言：“時代正浩浩蕩蕩翻著書頁，青年人，請你著筆！”

芳華正好，青年吾儕，智謀兩合，我輩當承先人之青燈，賡續(xù)薪火，書時代華章。

史公在牢獄，屈子在放逐，覺民在寫《與妻書》；嗣同在抗訴，魯迅在吶喊，勾踐在臥薪嘗膽。無數(shù)的先人為了創(chuàng)造一個和諧美好的時代環(huán)境孜孜以求。而今悠悠紅船已然行過，巍峨巨輪正在駛來。憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝我輩展鋒芒。無論是抗疫一線“穿上防護服我就不是小孩兒了”的誓言，抑或抗毒戰(zhàn)士蔡曉東與毒販抵抗，英勇早逝，還是奧運賽場上風華正茂、不待揚鞭自奮蹄的青年選手，正在向整個世界舞臺宣告，我們青年有能力改變著環(huán)境以致于更好！

個人與環(huán)境相互影響，青年與時代休戚與共，青年與環(huán)境相長，使青春騰飛，國家復興，時代飛揚。

復興大業(yè)尚未成就，這是先人的憾事。青年朋友們，讓我們握緊彼此的雙手，（共同）匯聚萬人成城之偉力筑就華夏復興之大廈。待到山花爛漫時，我輩謹遞一封跨越時空的書信，對祖先輩道聲：“這盛世，如您所愿?！?/p>

“青春如朝霧，如初陽，如春花之萌動”，處于時代環(huán)境中，我輩當擁一份“我自長纓在手，即日以縛蒼龍”的豪情，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，終致萬世太平，赤縣如夢。

青年有作為作文 篇5

在我們的生活中，夢是一個十分美妙的字眼兒，各種各樣的夢想曾經(jīng)伴隨著我們度過了自己的幼年、童年和少年，為我們的生活增添了許多的燦爛與色彩。當時代的車輪駛?cè)?012年的華夏神州，“中國夢”有如一道明媚的晨曦照亮了我們的生活，令國人振奮，讓百姓歡心。

什么是“中國夢”?總書記說：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?樸實的“中國夢”，震撼了億萬中國人的心靈，再次燃起了中華民族圓夢的火熱激情，讓全世界為之矚目。

“中國夢”是誰的夢? “天下興亡，匹夫有責”，“中國夢”是我們13億中華兒女共同為之努力奮斗的夢想。梁起超說：故今日之責任，不在他人，全在我少年，“中國夢”更是我們當代有志青年的責任。

實現(xiàn)中國夢，我們怎么辦?明確責任，勇于擔當。

“中國夢”首先是我們的報國之夢，歷史告訴我們，廣大青年的命運時刻都同國家、民族和人民的命運緊緊相連。一點水只有溶入大海才會永不干涸，一個人只有在實現(xiàn)國家富強、民族昌盛的奮斗中才能更好地實現(xiàn)人生價值。因此，堅定向前的信仰是必不可少的，追求卓越的信念是必不可少的，當我們享受青春、放飛夢想的同時，肩上也要扛起一份責任，一份報效祖國的泰山重任!

“中國夢”是我們的成才之夢，成為合格的建設者和接班人，成為對國家、社會有用的人，這是我們筑夢的前提，更是我們圓夢的基石。而我們的校園就是我們圓夢的平臺，我們的教師就是我們圓夢的天使，我們的同學就是我們圓夢的路上的伙伴，來自國家、社會、學校、家庭的期盼、鼓勵和陪伴，都是我們圓夢的動力。從今天開始，從現(xiàn)在做起，你認真聽過的每一堂課，你努力攻克的每一道難題，是追逐夢想，我們對“篤學、踐行、求實、創(chuàng)新”的每一點實踐，都是在追逐夢想。因此，我們要做到勤奮學習，全面發(fā)展，讓自己的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)共進，實現(xiàn)中國夢，我們在時刻準備著。

“中國夢”是我們的創(chuàng)新之夢。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新精神在很大程度上需要在對青年學生的教育進程中逐步培育。“中國夢”的實現(xiàn)需要大批具有開拓能力的創(chuàng)新型人才。這種創(chuàng)新型人才，不僅僅表現(xiàn)為智力或創(chuàng)造性思維的突出，更表現(xiàn)為創(chuàng)造性人格的卓越。因此，我們在學習成長中，不僅要重視培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，更要注重創(chuàng)造性人格的養(yǎng)成，不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能，也要著力培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于成事、勇于面對困難和失敗的進取精神與探索精神。4月13日，我們3827名同學共同拼成的世界最大笑臉就是最好的證明。

人生如船，夢想是帆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，有夢就會追求，有追求就要有奮斗、有拼搏、有付出。請讓我們廣大青年同心、同力，努力實現(xiàn)我們心中各自的夢想，讓偉大的“中國夢”夢想成真!

青年有作為作文 篇6

如松如梅，屹立傳香

張君穎

在沙漠的戈壁中，風沙肆虐，呼嘯震地，但白楊樹依然挺直脊背，傲然屹立在巖縫沙地之中。

新時代的環(huán)境下，紛擾、噪音、無意義信息在社會中奔走，但青少年當有“江流石不轉(zhuǎn)”之氣勢，擁有“磐石無轉(zhuǎn)移”之精神，去培養(yǎng)志存高遠、心志堅定的自己，為未來和時代的畫卷上添上濃墨重彩，繪制秀麗河山和壯闊江海。

在污濁中保持清白，在同一中保持自我。

“民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”聵人身心的誓言響徹在耳畔，浪漫主義詩人屈原用生命踐行了諾言，他與蘭草、荷花為伴，永遠擷一縷清風，不與世俗黑暗同流合污。而在信息技術(shù)高度發(fā)達的時代，大數(shù)據(jù)分析帶來“信息繭房”等多種效應，用言論、熟悉的事物去引導人們落入窠臼，使千篇一律、缺乏創(chuàng)新與活力等問題暴露在社會中。這些都給予了青少年寶貴的經(jīng)驗與財富。

我們青少年應當有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的雄渾氣魄，不輕信他人之言論，只是聆聽他人之意見，而保留自己之判斷。我們要在紛擾中保持自我，用前進的步伐來證實我們的決心與毅力。

在黑夜中綻放光亮，在自信中影響他物。

在論語中有言：“已欲立而立人，己欲達而達人?！庇纱擞^之，一人之行為可領多人共同作用，將零星光芒匯聚成磅礴力量。在中國每年的三月都是學習雷鋒月。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響著后世一代又一代的青少年，小小的螺絲釘卻能構(gòu)筑起堅固牢實的堡壘，為新中國的發(fā)展提供助力。

因此，我們青少年也當有拋磚引玉的精神，以己之奮斗領他人之奮斗，以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過每一寸干涸的土地，為大地帶來生機與活力。

作為擔當中國復興大任的有為青年，不僅僅是學會在正直的環(huán)境中茁壯成長，也要同小白楊一般在惡劣的環(huán)境中依然挺拔堅韌，福澤周圍一片大地，為其阻擋風沙。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放，清香四溢。那我們?yōu)樽鎳聵I(yè)的發(fā)展而拼搏，也應當有梅花之姿，揮灑清香，澤被大地。

如松如梅，是我們擔當時代大任的青年應有的模樣，屹立在戈壁間，用清風向祖國的大地揮灑清香。

青年有作為作文 篇7

前不久，我捧讀了《我的少年時代》這本書，這本書沒有華麗的語言，沒有驚天動地的情節(jié)，但是就是用平平淡淡的語言敘述了一個有趣的童年故事吸引了我。

讀《我的少年時代》，給我一個輕松、新鮮的感覺。其中令我印象深刻的是“我曾為作文濺過淚花”這一小片段。講述了小主人公趙靜在小學三年級的時候不會寫作文，她當時號啕大哭，那淚水足以養(yǎng)一盆金魚似的。第二天，她揉著紅腫的眼鏡，把整整一個晚上憋出來的二十多個字的作文交了上去。但是，語文老師居然沒有批評她，而且和藹可親地安慰她，還給她寫作文的方法和建議，讓她每天堅持寫日記，做到“欲要看究竟，處處細留心”。過了不久，真是“功夫不負有心人”趙靜再也不怕寫作文了。她受到了老師的影響，后來她也當了一名老師，時時鼓勵那些性格內(nèi)向或怯弱的學生，讓他們活出自我，給自己留下一絲希望的光芒。

少年時代，不僅是一個黃金時段，也是一個多夢的季節(jié)。因此，我們需要榜樣的力量來引領其他人走過這金色的多變時期，給他人的人生旅途抹上一縷鮮艷的顏色。我感謝這本書的早來憂愁，這無情的痛楚，是它給了哦我勤奮的智慧童年，磨練了我堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。

這本書也許成年人看了會覺得非常幼稚，沒有一點價值，但是以我們孩子的眼光看來，這本書不但培養(yǎng)了我的閱讀能力，豐富了我的情感，增長了我的見識，還教會了我怎樣做人，因為作品中的小主人公趙靜身上有許多值得我們學習的學習品格，如她堅持不懈的地寫日記，又富于探索的精神。這一切的一切，都是我們現(xiàn)在孩子所缺少的，因為我們生活在父母為我們釀造的蜜糖世界里，衣食無憂，所以養(yǎng)成了我們嬌氣而又面對困難失去信心的個性。我知到這不是一種好習慣，所以一定要向趙靜學習。

《我的少年時代》豐富了我的想象力，還讓我在不知不覺中，被趙靜的高尚品質(zhì)所感染，這本書真的讓我受益匪淺。

青年有作為作文 篇8

風起云涌是時代，逐浪前行是少年

蔡靜妍

魯迅于風雨如晦處舉起如椽大筆，于茫茫塵寰中撐起民族脊梁，堅毅的目光洞穿黑暗，說：“必須敢于正視，才可望敢想敢說敢做敢當?！睍r代風起云涌，暗流叢生，吾輩有為青年何不迎難而上，逐浪前行？縱使困難重重，也應不畏艱險，奮勇向前。

歷史大潮浩浩蕩蕩，如遇契機則順流而進，如逢礁石則迎難而上，不因外物變化而改變我們新青年為國家富強民族振興而努力奮斗的初心，在適應環(huán)境時做更好的自己。

天高地迥，覺時代之氣象，破時代之堅冰。

荀子有云：“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。”環(huán)境變化因人而異，但每個人身上都散發(fā)著獨特的光芒。微光成聚，向光而行，不忽視一點一滴的努力，秉民族復興之心，持書寫華章之夢，于洶涌暗流中發(fā)光發(fā)熱，不墮信心，不失希望從中汲取前行的力量，勇立時代潮頭。君不見三探伶仃洋、終筑長虹橋的林鳴，與時代列車疾速共馳；君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢的袁隆平，隨時代發(fā)展攻堅克難。我們縱使只能接受時代環(huán)境真實模樣，也要欣然向前，不忘初心，與時代環(huán)境變化同頻共振。云開霧散，識時代之趨勢，發(fā)時代之先聲。

《論語》曰：“已欲達而達人。”在奮進路上，年輕一代立下鴻鵠志，甘做逐夢人。環(huán)境影響個人的成長發(fā)展，所以風暴潮來臨時，會選擇浮萍斷根還是奮楫篤行？河流會回答以浪潮，凝聚著信念的人會奔赴向陽光。扶貧路上，以黃文秀為代表的新一代中國青年，用實際行動告訴我們，他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水。無數(shù)青年將中國精神、中國氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中，將催人奮進的力量書寫在了夙興夜寐，朝乾夕惕的歲月里。他們在世界歷史上，將脫貧攻堅、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。

云山蒼蒼，江水泱泱；復興之路，山高水長。環(huán)境為我們提供機遇，為我們適應時代做好準備，在這個日新月異的時代，環(huán)境的改變不會改變我們堅定的初心，而是讓我們不懈為之奮斗。

時代變化從未停息，環(huán)境更迭，從未休止。唯有新青年志向不變，可破時代堅冰，發(fā)時代先聲，立時代潮頭，不因外物環(huán)境的改變而或喜或悲，在風起云涌的時代，奮楫篤行，逐浪向前！

青年有作為作文 篇9

直面戰(zhàn)“疫”，黨員先行。越是在緊急關(guān)頭、非常時期，越能彰顯黨組織和黨員的作用。

連日來，一張疫情期間因公殉職人數(shù)黨員占比圖廣為流傳。占比圖顯示，截至2月9日12時，因抗擊新冠肺炎而犧牲的公職人員54人，其中黨員36名，占比達66.7%。既有連續(xù)奮戰(zhàn)突發(fā)疾病去世的民警，也有在落實聯(lián)防聯(lián)控中不幸去世的基層工作者。也正是因為他們的堅守和付出，為我們筑起了“生命防線”。疫情就是命令，防控就是責任。

疫情暴發(fā)后，千千萬萬共產(chǎn)黨員扛起“硬核”擔當，深入城鄉(xiāng)社區(qū)基層一線，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，團結(jié)帶領群眾心往一處想、勁往一處使，構(gòu)筑起了群防群治的嚴密防線。這些犧牲的黨員的先進事跡，就鮮明昭示了黨的性質(zhì)和宗旨，展示了共產(chǎn)黨人的為民情懷與高尚情操，生動彰顯了新時期共產(chǎn)黨人把理想信念體現(xiàn)為行動力量的政治品格和先鋒形象。滄海橫流方顯英雄本色，危急時刻盡顯使命擔當。山東三位分別已84歲、72歲、70歲的老黨員主動請戰(zhàn)，胸戴黨徽和社區(qū)工作人員一起深入居民家中摸排情況、發(fā)放宣傳材料、普及防范知識。

“我是一名老黨員，又是科室主任，我不沖誰沖，我不帶頭誰帶頭”，武漢大學中南醫(yī)院重癥醫(yī)學科主任彭志勇更是主動請纓沖在最前線。面對嚴峻的考驗，越來越多共產(chǎn)黨員站了出來，成了抗“疫”主心骨。把初心寫在行動上，將使命落到崗位上。防控疫情是一場輸不起的戰(zhàn)爭，也是一場不能懈怠的賽跑?！盎槎Y可以延期，疫情不能等待!”“雖然退休，只要國家需要，我們隨時站出來!”面對肆虐的疫情，9000多萬黨員把初心寫在行動上、將使命落到崗位上。

在防控疫情的關(guān)鍵時刻，他們舍小家、為大家，甘為先鋒、扛起責任，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，筑起了堅固的“生命防線”。往者行漸遠，其勇蕩群情。一個好榜樣，能夠帶動一群人。

這些犧牲在抗“疫”戰(zhàn)場上的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，他們敢于擔當?shù)南蠕h精神正鼓舞著與疫情奮戰(zhàn)、堅強不屈的9000多萬共產(chǎn)黨員，激勵著他們以更加堅定的信心、更加嚴格的紀律，在防控疫情的考場上交出漂亮的答卷。以此為縮影，在近百年苦難輝煌的歷程中，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為了祖國和人民前赴后繼，也正激勵著新時代的我們奮力前行。越是關(guān)鍵時刻越吃緊，越是曙光在望越艱辛。

當前正值疫情防控關(guān)鍵時期，廣大共產(chǎn)黨員在思想上絕不能有絲毫動搖和松懈，在行動上必須認真履行主體責任，用鐵肩膀扛起硬任務、以善作為啃下硬骨頭，抓好每一個細節(jié)、把控每一個環(huán)節(jié)，把各項工作抓得更扎實、更精準、更有效?？邕^一個一個艱難的關(guān)口，我們也必能闖出一片一片新的天地。送走寒冬迎來暖春，中國還是那個活力四射的中國。

青年有作為作文 篇10

含章未曜，改善環(huán)境

成延

古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清，形正則影直”。兩句話孰是孰非？我認為，環(huán)境與個人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系，而個人更應發(fā)揮自己效能，改變環(huán)境，為祖國的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。

環(huán)境對個人的成長具有重要的影響。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍，今有大量家長搶購學區(qū)房，為孩子爭奪好學校的“入場券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流，潤人心于無聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性；惡劣的環(huán)境則像白紙上點蘸一滴墨水，隨著墨團的擴大紙張無可避免的地改變本色，人亦難以堅守本心。這是環(huán)境對人影響的一般特點，但也不能排除特例，如“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”。由此可見，環(huán)境對人的影響也并非絕對。

修身養(yǎng)德，以身作則，以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良滿分/好的行為榜樣，所謂“高山仰止，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操，“淡笑有鴻儒，往來無白丁”，“何陋之有？”；又如宋朝宋濂求學：“余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意”，何也？“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅守在無形中也會改善周圍的環(huán)境，即世俗觀念，他人看法等。

發(fā)揮才能，彰顯效能，影響他人。一個人的才能不僅可以助力自身的成功，更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上，中足女足逆風翻盤，奪得桂冠，何等振奮人心；東京奧運會上，蘇炳添秉心自超越，超越生理與人種的局限，創(chuàng)造歷史，震驚世界?！谒麄?nèi)〉幂x煌成就的同時，他們的精神力量亦給了青年們一劑強力針，一管助推器，為青年人的前行提供不竭精神動力與信心希望，為青年人的前行指明了方向。

紅日初升，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境，創(chuàng)造美好明天之志，必將聚炎火成燎原之勢，鑄就祖國輝煌之明日。

寫一座橋作文(模板10篇)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文能夠拓寬視野，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，擔心自己作文不好怎么辦？為此，編輯花時間整理了寫一座橋作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

寫一座橋作文【篇1】

“嘰嘰”幾只小鳥叫著劃過晚霞輝映的天邊，太陽似個害羞的小姑娘，留戀地瞅了瞅天邊，而后縱身一越，眺入了地平線之下。

風，輕輕地拂過樹林，飄下的落葉繪成了一個極其怪異的幾何圖形。姿態(tài)甚美的桂花帶著些許芬芳從我的鼻尖滑落。繼而滿樹的桂花紛紛效仿，爭先恐后地投向大地母親的懷抱?！巴邸币恢恍∷墒笥脴O快的速度從我跟前躥了出去，我甚至感到了小松鼠那柔軟而又蓬松的大尾巴。

走出樹林，一條小溪在草叢中淙淙地流淌。這小溪真清啊，清得可以看見溪底的沙石。“撲哧”一聲奇怪的聲音打破了這兒的安寧，原來是幾條小魚。它們時而躍出水面，金色的魚鱗在空中閃著耀眼的光芒。然后輕盈入水，濺起幾圈不大的波紋。

溪邊是一座亭子，亭子的頂部上雕刻著許多花紋，龍飛鳳舞。四個金碧輝煌的柱子支撐著亭子，倒有幾分古時候房子的滋味。亭內(nèi)設有一周的石凳，素凈大方。

走出亭子，一眼就可以看到幾座高聳入云的摩天大廈。房子上了漆，復古中又不失高檔的味道。一個梳著羊角辮的小女孩探出頭，朝我喊：“姐姐”上來坐會兒吧！”

路旁的野花已枯萎，小草也垂下了頭。哦，天色已晚。

寫一座橋作文【篇2】

南京，六朝古都，十朝都會，是一座需要用心體會的城，品味它的過去，體會它的現(xiàn)在。

在學校組織的寒假讀城活動中，我們幾個好朋友真正體會了一下南京的交通。真是不看不知道，看了心歡笑?，F(xiàn)在的南京，從天上到地下，地鐵、高鐵、飛機全面武裝了它的交通網(wǎng)，出趟遠門跟玩似的，方便快捷。

以南京為中心，“米”字型的高鐵軌道，橫貫東西南北，形成了所謂的“半小時都市圈”“一小時經(jīng)濟圈”，1.5小時到達省內(nèi)各地讓江蘇人民民心相聚，提升了南京“家”的感覺，從而也吸引了許多外地的優(yōu)秀企業(yè)和人才在南京安家落戶，加速了南京的科技發(fā)展和城建發(fā)展。

在南京地鐵集團我們了解到，南京的地鐵從無到有，至今已走過20個春秋，運營里程從21.72公里到378公里，全國排名第四，日均客運量從xx年年底的11.5萬次上升到目前的350萬人次，10條地鐵線遍布城市的角角落落，覆蓋了南京市所有的行政區(qū)域。未來五年，運營里程有望超過600公里，線路將延伸至揚州、鎮(zhèn)江！我去趟揚州東關(guān)老街感覺比去魚嘴公園還近么！

南京還是一座航空之城。?口國際機場是國家主要干線機場、一類航空口岸。8條遠程國際直飛航線，13個小時之內(nèi)可以直達亞、歐、美、澳四大洲。目前，正在改擴建的南指廊工程，計劃xx年完工投入使用。到時，我們能在T1樞紐內(nèi)部通過換乘連廊，實現(xiàn)地鐵、高鐵、城際鐵路和長途客運的一站式換乘。

曾經(jīng)，爸爸想奶奶了，只能選擇輪船或者長途汽車，動輒六七個小時甚至更長，回趟家像打仗。而今，動車只要一個半小時，可以當天來回，所以我現(xiàn)在可以常常跟著爸爸一起回老家看望奶奶，讓她老人家也能享受天倫之樂。

方便快捷的交通網(wǎng)不僅拉近了南京和世界的距離，也拉近了我們和親人間的距離。我們相信，未來的南京，交通會更加便捷高效！

寫一座橋作文【篇3】

“南京南京，我愛你，愛你的過去，更愛你的現(xiàn)在?！碑斘衣牭竭@旋律時，不禁想到，這座經(jīng)歷了歷史滄桑的城市，已哺育了我十三年。

法國梧桐，可以說是南京城的代表。在春雨的滋潤下，它一夜間冒出了新芽。夏日炎炎，樹葉已變得非常寬大，一陣微風吹來，樹葉“沙沙”地響，將風中夾著的熱浪過濾掉，使人異常清爽。秋日，樹葉已開始變得干澀，生命之火即將熄滅，秋風掃過它們，仿佛給那火焰塞上一把柴草，瞬間重新燃燒，它們從樹上紛紛揚揚地蕩下，在空中旋轉(zhuǎn)、翻滾，它們要將這生命盡頭的輝煌展現(xiàn)給別人，隨著輕微的落地聲，它們的生命也走到了盡頭，但它們會陷入土中，給明年的重生做好準備。

春游時，經(jīng)過梅花山，我不禁地停下了腳步。

從來沒有見過這樣盛的梅花，只見一片淡雅的粉色，像一片海洋，吞沒了草地，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是淡淡的粉，仿佛在流動，在微笑，在不停地綻放。在淡粉的花海中，白色被包裹著，像一個美妙的夢境，仔細看時，才知道那是白色的花朵，在其他粉色花朵的包圍下，盛開著，綻放著，每一穗花都是上面的盛開，下面的待放。真是“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳飛！”梅花山，成了這座城的一個亮點。

市中心，紫峰大廈坐落在鼓樓廣場邊，晴天，登上頂樓，整個南京城都在視野里。到了雨天，樓頂插入云中，在云里若隱若現(xiàn)，仿佛一個在云中漂浮的島。到了晚上，樓上的裝飾燈全亮了，下部藍，中部黃，頂部白，使得大廈在夜里依然清晰可見，變得漂亮，有生氣，充滿了未來感。

南京，這一座城，哺育了我，仿佛我的血管里也流淌著南京的血液。這座飛速發(fā)展的城市，正在邁向更好的未來。

南京，這一座城，我愛你！

寫一座橋作文【篇4】

今天吳老師帶我到五樓上課，我們從窗戶往外看，外面的一座座樓房好像一座座宮殿。風景真是美極了!我們還看到一座座已造好的房子旁邊的有一個花壇，地面很平坦。兩旁的樹既高大又茂盛。花壇里面有綠油油的小草，還有小花，它們五顏六色、爭奇斗艷，有紅的、黃的、白的、粉的。紅的像太陽，黃的像一縷絲線，白的似雪，粉的似霞。一陣風吹來，它們搖搖擺動，好像在和我們招手呢!小橋、流水、房子，多么像一個宮殿呢!

旁邊正在造的房子被架子包得嚴嚴密密，灰蒙蒙的一片，地面上凹凸不平，這和造好的房子形成了鮮明對比，但是正在忙碌的建筑工人為這灰蒙蒙的一片增加了亮點。建筑工人正在太陽下面熱火朝天地工作者呢!他們戴著安全帽，穿著厚厚的`衣服，滿頭都是汗水。太陽很熱，他們有的在架子上貼瓷磚，像一個蜘蛛俠，威猛無敵：有的正在熟練地操縱挖掘機，就像他那巨大的手;有的認真地挖土，他們手里拿著一塊毛巾，不停地拿來擦頭上的汗水，還有的工人正在種樹，這棵樹要許多人才能抱起來，那棵樹在建筑工人的幫助下，長得更加蒼翠;還有的在挑著磚頭;還有的在篩沙子，把沙子篩的一粒一粒，清清楚楚。

起風了，下雨了，人們都躲在家里，而建筑工人還在勞作著，雨水把建筑工人的背都淋濕了，汗水和雨水都融合在了一起，“轟隆隆”的雷聲，“滴滴”的雨水聲，“嗡嗡”的工作聲，“嘩啦啦”的下雨聲，奏成了一曲交響樂。轉(zhuǎn)眼間，房子。高了一層，建筑工人的皮膚變得黝黑，肯定是被太陽曬的，手上還有老繭，肯定是很累了，但是他們還是不停地工作著，直到房子建的美觀為止，建筑師們用他們那結(jié)滿老繭的雙手，把房子建得更漂亮，更好看!

建筑工人們，謝謝你們!鳥巢、水立方、世博園都是你們的杰作，你們真?zhèn)ゴ笱?

寫一座橋作文【篇5】

有這么一片海，雖奔騰萬里，但碧波蕩漾；有這么一片沙灘，雖留下萬千腳步，但純凈如初。這片海，這片沙灘，是這座城市的靈魂，這座城就是“廈門”。

在白城沙灘上步行，不必說看著粗糙中略帶細膩的沙子在陽光下閃爍，不必說椰樹下孤坐，與心靈對話；不必說在沙子中尋覓，只為與貝殼經(jīng)歷一場美麗的邂逅；也不必說徒手建起心中的城堡，讓細沙筑起兒時的夢。單是止步于水與沙的交界處，便有無限樂趣。

黃厝的沙灘上，一對白發(fā)老夫婦，手挽著手，就像兩個孩子，臉上掛著單純又甜蜜的微笑，沿著水沙交匯處走著。融入點點水的沙子在兩雙腳同時踩下中微陷，就像兩人淡淡的小酒窩。停下，老公公將手搭在老婆婆的肩上，相視一笑。這就是廈門人，在夕陽下?lián)碛兄骋话愕睦寺?/p>

冰涼并非刺骨的海水攜著點點白沫，從原本像大大笑臉的海浪變成了淺淺的一灘，像一層薄薄的屏障，晶瑩剔透，透著豁達的藍，映出下方憂郁的黃，輕輕巧巧地撫摸著腳尖，又默默退去，留下陣陣水氣潤濕了雙眼。仰頭，幾抹白色的身影闖入眼界。呵，海燕，他們被一切優(yōu)柔的景同化得完全沒有了《海燕之歌》中的氣勢，也只是不慌不忙地側(cè)著身子在天幕下盤旋，幾聲鳴叫向藍天證明著自己的存在。就是看著幾個小孩赤腳在浪前躲閃，亦滿心愉悅。

遠方也是海，一片平靜又大氣的海。有一個身影，隨著波浪上下擺動，背上白色的圓桶也在不停地舞動。雖已春，但海水還是有寒意。那個漁夫，就在這冰冷的海水中猛然扎下身，倏地，手上多了條銀白的魚，我似乎看見了他滿意的笑。這就是廈門人，擁有著海一般的勇敢。

一方水養(yǎng)一方人，這話說得不錯。這樣安靜的沙灘，這樣勇敢的海水，養(yǎng)育了這樣文雅的人。他們緩慢的腳步留在每一片土地上。他們勇敢的身姿，記在每一個角落。廈門人，在步履匆忙間尋找一份寧靜，安穩(wěn)中追求一種勇敢。

海與沙，是廈門最美的景致；廈門人，是廈門最美的紋理。

寫一座橋作文【篇6】

在我映像里，姥姥家的房子非常老，外形看起來是用泥土砌成的，至于到底是什么蓋的，怎樣蓋的，我也不知道，我也沒有很大興趣知道。我只知道這房子真的是好老啊。

同村里的房子漸漸變成了磚頭平房，又漸漸的，變成了二層，三層樓房，只有姥姥家的房子還是用泥土砌成的。想想，那里有我很多的童年回憶。小時候經(jīng)常和同村的小伙伴抓蛐蛐，燒地瓜，過家家，玩小游戲。幾乎童年有一大半的回憶都是在那里度過的。以往每年初幾，爸爸媽媽都會帶我和妹妹去姥姥家住，姥姥就會很開心，給我們做很多好吃的，給我們壓歲錢。喜歡去姥姥家，還因為姥姥家養(yǎng)了狗。我非常非常喜歡小動物，每次去了都要摸遍小狗的全身。

后來姥姥去世了，我最后一次去姥姥家就是在那時候，媽媽哭得很傷心，那房子就再也用不到了。

再后來，沒人住的房子可能是沒有存在的必要了吧，那房子又實在太老了，就被拆了，我也再沒去過姥姥家那邊。那些回憶就只能永遠封存在我的記憶里。

雖然老房子沒了，但是回憶永遠都在。

寫一座橋作文【篇7】

趁著天還是一片灰蒙蒙的，我開始了自己的征程。還是暖冬呵，天空不時有飄落的雪花，獨自走在略顯冷清的街上，想從這座城去往另一座城。突然想起木心先生說過的:“你再不來，我就要下雪了”。

可是，我的朋友不會再來送我了，因為我們早已告別了。今天，只是我一個人的旅行，無論路上遇到什么，我都要微笑面對啊。

從這座城到我將要到達的那座城，這兩者的距離并不遠，遠的是心的距離，以及我如何融入那里的環(huán)境呢？為什么要離開這座城呢？我的記憶又像一頁頁翻動著的書本，眼光放向窗外，任憑思緒翻涌，臉上波瀾不驚。

去年今天，那個給了我一個蘋果的姐姐，清晨就坐上了開往另一座城市的列車，離開了這座城，為了愛，她去到那座城。

“城，聽起來有點隔閡，這就是距離，不只是城的距離，更是心的距離。”姐姐說著，并且認為，去到那座城市，就能離心愛的人更近一點。她開心，我也為她的選擇開心。她的年齡已經(jīng)可以讓她做更多的選擇了。

這便是長大了嗎？我想著，口中的糖還在咀嚼著，并不是很甜的味道，但也不苦，只是突然覺得無味了，想到每個人的生命軌跡都是如此奇妙，有苦澀，有甜蜜，有自由，也有孤獨……只是必然都要經(jīng)歷這么一段，從這座城遷徙到另一座城，好像都成了恒古不變的規(guī)律了。今日，我也要遷徙了。只是，我們的原因不同，卻也不盡相同吧，我也不再是小孩子了，也可以學著一個人獨自遠行了。

現(xiàn)實的城市可以用眼睛去看，用耳朵去聽，可是，虛構(gòu)的城，卻是無形的，這無形的隔閡，就連世界上最堅固的東西都無法摧毀它。如果是你，你會走出那座城嗎？那座困住你的城，又是什么樣子的？

寫一座橋作文【篇8】

讀書月征文一座城池

外語系商英7班鳶陌

廣州五月的天氣總叫人捉摸不透，一會兒狂風暴雨，電閃雷鳴，一會兒碧空萬里，風輕云淡，我撐著傘手里抱著學校義賣買來的書，回頭望了眼學校的圖書館，我就在想，圖書館，與我而言，到底意味著什么呢。

前幾天重溫《圍城》，想起了同名電視劇里的一句話：“圍在城里的人想逃出去，城外的人想沖進來?！蔽液茉绫闩c書結(jié)下了不解之緣，想必圖書館于我而言，像是一座城池，我在里面流連忘返，從來不想逃出來，這座城池猶如心中的一方凈土，進去了，這世界的所有恩怨愛恨糾葛，都與我無關(guān)；這世界給予我的煩惱憂愁，都在里面能找尋答案。

這個學校的圖書館還是臨時的，想來多少還是有點失望，于我這種視圖書館為城池的人而言。但漸漸的便覺得，這座城池的富庶與繁華，是你心中裝的書有多少，并不是你能觸碰到多少書。

在我的家鄉(xiāng)，我是那里最大的圖書館的?？?，因為是小城市，所以時常想念圖書館的時候就騎著自行車奔過去。橘黃的燈光，三三兩兩的人安靜地坐在桌子上，我特別喜歡那種感覺，每個人都有自己心中的城池吧，互不相擾，但是又能在同一個環(huán)境中產(chǎn)生共鳴，你能夠看見每個人臉上看書的認真的神情，你能聽見；偶爾有人輕輕的笑出來；還有人在自己最心愛的筆記本上把最能震撼心靈的話語記下來……每個人都在為自己的城池建造者最繁華的宮殿呢。我總是喜歡坐在角落里，塞著耳機聽著純音樂，然后徹底地扎在書里，與主角們相見，很多時候我會覺得，這是世界上最大的幸福了。

我在期待著，學校的圖書館能快點竣工?，F(xiàn)在的圖書館沒有座位，我偶爾會拿著借來的書去閱覽室閱讀。風很大的日子特別適合去閱覽室，不用坐在太靠窗的位置，五月的風吹來，很愜意，偶爾把看著的這頁數(shù)吹了過去，你會很自然地笑笑然后抬頭看下周圍的人，安靜得讓你覺得這個世界就靜止了。窗外就是一座座的山，那時很容易回首這接近一年走來過的路，感慨萬千，艱辛也罷，無奈也罷，開心也罷，忙碌也罷，再也回不去的大一時光，終究會成為回憶。

至少，至少我還能坐在這里拿著一本書，然后跟一個叫閱覽室的地方有一場約會。

我想，我和圖書館，會有一次很長很長的約定，我不會拋棄它，它有著我的一座城池，它是世上最難讀懂的，可是我會一直去讀懂它，圖書館，我的城池，我們之間，有著關(guān)于心靈最深處的觸碰；我們之間，有著關(guān)于靈魂的對白。

這一春，料峭春寒，你是心中的一抹綠；這一夏，陽光明媚，你是鮮花綻放枝頭；這一秋，紅妝不羨，你勝過無數(shù)相思；這一冬，冷風催樹，催不皺守望眼眸。親愛的城池，我會用一季的春夏秋冬，換一場與你此生永恒。

這一刻我在聽著王力宏的《依然愛你》，慵懶而溫馨的旋律，歌詞表達我的一切感情:我依然愛你，就是唯一的退路，我依然珍惜，時時刻刻的幸?！?/p>

到最后，一定會依然愛你，我的城池，這是我給你的承諾。

寫一座橋作文【篇9】

一眼見到許多國家著名的建筑，有巴黎鐵塔，埃及金字塔，長城，巴黎圣母院，林肯紀念堂，悉尼歌劇院。

一眼見到，不過是許多國家的縮影，有的是1：1的比例(沒有縮小)，有的是1：2的比例縮小，有的是1：3的比例縮小。1：25的比例縮小都有，每個人進去之后，都有一種到了別的國家的感覺。

來到巴黎鐵塔的面前，是1：25的比例縮小，如果按這個放大，那可是很大，很高的，在世界公園里的巴黎鐵塔是7，8米，按25倍的放大，那可是有200米高呀!巴黎鐵塔是由許多紅色金屬而圍成的巨大建筑，它本身是從下往上建的，似金字塔，不過金字塔比它矮，底部和金字塔差不多，鐵塔的底部是個空的?？梢宰屓算@進去，讓人有種身臨其境的感覺。我踩在四邊的踏板上，抱著它的"腿"開心的笑了，還做了一個三角形的動作。

跟巴黎鐵塔相對比的是埃及金字塔。埃及金字塔是用許多磚壘起來的，它的形壯跟巴黎鐵塔是一樣的，一層土黃色的面，在陽光的照射下，顯得特別刺眼，耀眼，不過它沒有巴黎鐵塔那么高，這里面什么都沒埋，而真的金字塔卻是埋得古埃及法老的尸體。

世界公園專門把全世界建筑所縮小給人們展現(xiàn)出來，這里有著全世界人們智慧的結(jié)晶。

寫一座橋作文【篇10】

那是一座普通的青石橋，古往今來，不知被多少人踩踏過，原本凹凸不平的青石橋面，已被歲月磨得光滑。遠遠望去，像一位歷經(jīng)百年滄桑的老人，與自己水中的倒影對視，靜默其中，定格在深深的流年里。

期末考試成績不佳，信步走到這里，為了派遣不寧的心緒，也為了體驗一下平靜、祥和之美。水墨江南，清新淡雅，移步向前，驀然回首欲尋那石橋，它卻倏爾隱于節(jié)如碧玉，株如青松的竹林中了。

踏于幽徑，穿過竹海，一幅美麗的畫卷掛在眼前，此地似桃花源，卻多了一絲幽靜；像仙宮，又添了一份神秘。在這里，樹上的鳥雀也屏住呼吸，忍住啼鳴，生怕驚擾這美麗、靜謐的千古之夢。我快步走向前去，一瞬間被清新的空氣所包圍，沉醉其中，無法自拔，眼前之景亦可稱之為仙境，正值盛夏，清榮峻茂，心中的郁悶也都完全洇染出這讓人流連忘返的地方。

終于登上了那座橋，古樸的大青石將歷史的厚重感和滄桑感淋漓盡致地展現(xiàn)出來，它沒有斷橋那凄美的故事，沒有趙州橋的盛名，但就是這份典雅端莊，佇立在此處，夢回千古，神游四方，感覺靈魂和思想得到了前所未有的升華。

蘭亭會友已成過往，金谷名園已成回憶，此處是否會成為下一個蘭亭？昔日有人為阿房做賦，岳陽作序，只惜今日少有人能見此佳景，效仿前賢為此地做賦作序。終是離開那橋，那水，那林，雖然心情已經(jīng)平復，但不知何時能再見到這般美景，多年之后，物是人非，也不知我能否有機會再品鑒一次？

在最美的年華中，欣賞到最美的景色，并將其鐫刻于韶華歲月，它并不會隨著時光之輪的轉(zhuǎn)動，亙古永恒

[薦]寫花草的短作文模板10篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“花草作文”為你推薦以下內(nèi)容。

寫花草的短作文【篇1】

這兩日去醫(yī)院途中，駐足院外街邊，與一些不知名的花兒相遇。更見識那蝴蝶蜜蜂一類精靈的輕盈神奇。忘情之余，感嘆自然與人相處和諧之道。遂用手機拍下留念，圖片未作任何處理，文章字句粗淺，僅供大家閑來一賞。

這些花兒，細細觀來，有的如小家碧玉，裊裊婷婷；有的似大家閨秀，端莊華貴；有的活脫脫一位鄉(xiāng)間少女，靈巧灑脫。種種情態(tài)，莫不叫人喜愛。

竊以為，所謂花草情緣，即一草一木與那萬物皆屬渾然一體。亦愈來愈發(fā)覺人與花草一樣，相時而動，花開葉落，蝶戀蜂舞，最終歸于塵土，只留一季燦爛。

圖中這些小花，因在下孤陋寡聞，或過往一副俗人眼光而錯過這人間美景，以至于多數(shù)不知其名。其生長環(huán)境也和那溫室花朵不同，雖有的植于盆中，卻也是風吹日曬，更別提那一叢叢一簇簇生在戶外，謝于大地的不起眼小花了。縱是如此，身在小城里難得沐浴自然的我見著此景，心兒當下舒展不少。

路過花兒草兒，聽它們在輕輕吟唱。花草在我耳畔低語，說它們路過風雨，而有些希冀常常在風雨中抬頭。它們也曾路過街市和人流，人們對它們笑也對它們哭，或者干脆摘下幾朵以作慰藉。

花草一季興旺一季枯黃，枯黃過后便又發(fā)芽生長，繁盛過后卻又凋零。然而即使化為泥土也是短暫休養(yǎng)生息，以盼來年春風喚醒。如此年年歲歲，循環(huán)不停。

愿我們亦如花草一樣，不糾結(jié)紛擾，妄自菲薄，自顧寒來暑往，來去晶瑩剔透。

寫花草的短作文【篇2】

還會有那樣的年代嗎？和同學少年們站在橘子洲頭?？唇鲿常﹃栃闭?。高呼“問滄芒大地，誰主沉浮?！?/p>

清晨醒來，發(fā)現(xiàn)窗外下雨了。雨很大打得花草在濕潤的空氣中瑟縮。遽然我

看見一個高大的背影在雨中跑過。他會是誰，潤之嗎？對肯定是他。只有他在

這個磅礴的早晨一馳而過，身后甩下串串腳印。和片片惆悵。

這部被稱做是紅色青春勵志偶像劇的故事，終成為經(jīng)典。緣由是它有著一流

的導演，一流的制片，一流的攝影。聽說就連片尾曲都是市長寫的。然而最要

的是它有經(jīng)典的故事。

帶有韓劇色彩，漂亮的衣服明亮的教室，俊男靚女交雜其中。顛覆了人們對紅色經(jīng)典的視角。不管怎樣，那個白衣飄飄年代里，有著純純的友情和纏綿的愛。

我起身看窗外的雨放肆著自己的憂傷，雨水在玻璃上劃過一道清清的痕紀。為了高考上大學，同學們不分晝夜，燈光的明媚與暗淡熏醉了誰的夢寐。恰同學少年一個很像發(fā)生在我身邊的故事。我有大堆朋友，老蔡，潤之，斯詠還有那些我難忘的老師。我默默么的念著他們的名字，很長時間沒有見到你們了，還好嗎？真是難以想象潤之就憑一篇作文就進了大學。而且是第一名，如果我能找回那個年代他一定是我的同桌。

白日夢，別打擾我的白日夢。

看著潤之的作文被老師不斷的打底分，心里有著由衷的安慰。我的作文除幾次被老師評為滿分，在全校發(fā)表外，通常情況是底分，原因很簡單，語言涵蓄，結(jié)構(gòu)雜亂。令老師難以著模。然后老師很和藹的說“你啊，得改。不然高考閱卷老師看不懂怎么辦。”我很高興的同意了。因為學校和應試教育本來就是扼殺人才的工廠?？墒菦]想到它一殺殺到底。我多年修練的筆觸終成正果，高考作文得了十幾分。

古今愁苦有誰痛，有誰懂。當潤之和斯詠的手伸出去接雨水的時候，可接到我的淚。我知道我做不了偉人，沒有潤之的氣魄，沒有潤之的彪捍。我本可能像秦觀一樣的詞人，可我還是在其中找了自己，子生。張揚而內(nèi)斂，激進而帶有淡淡的消極。我相信這個世界的善良與美麗，可曉霧里卻有那么多的丑陋和罪惡，我該怎么辦，我站在書院里急切的張望。

書還在靜靜的翻著，里面的詩詞花冊洇染了我曾經(jīng)過往的點點墨跡，這本寫不完的筆跡。能乘載我多少夙愿，我牽著你的手走夏天煩躁的喘息。那個存在我心里最美的故事沒有人能把它帶走。一貞走了帶著血與曾經(jīng)的過往，只留下一句話，“忘了我，從新開使”我怎么能忘了你，沒有你我怎么開始。我清楚的記的我們在雨天相遇，我總是小心的看你的眉目，有隱隱未明的距離?？∏?，我一直同情你，同情你的處境，同情你的無奈。但著有能如何落花流水隨風逝?？匆娔菢右蝗荷倌辏欠蒽`魂為之粉碎的愛，只有凄美才能夠修飾。

我想痛苦有算什么，比起生命的的卑微。靈魂的卑賤更值得痛楚。這是我們賴以生存的砝碼。

在時間的包圍中。好像在空曠的荒野中。漫無邊際。充滿孤獨。我們需要什么來包圍，名還是利？

在此之前我最喜歡的電視劇是《似水年華》，就如黃磊所說，里面看不到我的才華，可能什么都沒有。我希望我的將來是空白，但它一定會沾染各樣的色彩，那就讓它沾染好了?！端扑耆A》一各不完整的故事，只是我們面對青春過往所有過的那份記憶，僅此而已。

進入大學之前，能看到關(guān)于幾個同學，幾片花草的故事。有一種力量在身上縈繞它叫高亢。也許我的文章有點小資。但我必須說人們已習慣打開電視看電視，關(guān)掉電視去睡覺。然而這時人們都會有些感覺，哪怕就一點點。你會有的，這就是偉人的力量。想象你們在風嘯嘯的路上，為了國家和民族的星火，為了讓樸素的花草開滿山崗。趟過了多少軍戈鐵馬和雨血風霜。看著在游戲中自己的頭盧被匪徒一槍打中，鮮血散落一地，死亡的氣息彌散在空氣中，我有些怕了，難到生死真的那么簡單。我沒有看透，也不感看透?？晌以陔[隱作痛的罅隙見發(fā)現(xiàn)，潤之還有一群少年們看透了，你們用靈魂和血淚詮釋著什么是偉岸與壯闊。你拍去我生上的塵土，幫我指向遠方，我好想變得和你們一樣。

卡夫卡說，失去月光的夜晚，該用怎樣的聲音去安慰。誰沒有夢見過滿溪桃花，如黛清山。我想美麗的世界需要一群少年去安慰。恰同學少年，燦若霓裳。

燦若霓裳。

樹一尊華美的墓碑，刻滿墓志銘：

死亡總是從反面觀察一幅畫。

此刻我從窗口看見我年輕時的落日。

舊地重游我急于說出真相可在天黑前。

又能說出什么飲過詞語之杯更讓人干渴。

與河水一起援引大地我在空山傾聽。

吹笛人內(nèi)心嗚咽的天使們。

從畫的反面歸來從那些鍍金的頭顱一直，

清點到落日。

清點到落日。

清點到落日。

作者認為“書還在靜靜的翻著，里面的詩詞花冊洇染了我曾經(jīng)過往的點點墨跡，這本寫不完的筆跡”，在語言表達上，作者用語平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動讀畢如酒后余香。

寫花草的短作文【篇3】

我看到一朵非常漂亮的花，再向我招手，我不由自主地跟著它來到了“幻想森林”。參天的大樹像一位位威武的士兵在向我敬禮，快活的小鳥用它那美妙的歌聲歡迎我的到來。

小動物們住著水果式的房子，我向前走，看見丁香花一個個在打扮，一朵朵郁金香爭相開放；牽?；ù灯鹆诵±龋辉S多不知名的野花，這里一簇簇，那里一片片，真漂亮啊！

走著走著，看到了一個“世外桃源”?？蓯鄣目鞓沸【`在追逐著，嬉戲著。我忍不住也跑過去與它玩起游戲來。

小精靈們把我?guī)У搅艘粭l瀑布下。哇！這條瀑布和其它的瀑布相比起來真是與眾不同，竟然有和彩虹一樣有七種顏色，我趕忙拿出照相機來，把這美景拍了下來。

我繼續(xù)往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出來的卡通人物。有調(diào)皮的唐老鴨；聰明的米老鼠；美麗的白雪公主；還有可愛的七個小矮人……

叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響起了。多美好的一個夢啊！我真希望這個夢能夠變成現(xiàn)實！

寫花草的短作文【篇4】

這是一株卑微的小草，再和煦的春風也吹不生她的花兒。她不知多少次夢到自己有松柏的高大身軀、挺拔枝干，也不知多少次幻想自己有牡丹的艷麗富貴，讓翩躚蜂蝶飛舞身邊。但這一切終究是幻想，面對造物主的她是如此渺小，以至于對改變自己的現(xiàn)狀無能為力。

一度認識自己

草就是草，如何幻想都無濟于事。松柏的高大，牡丹的富麗，蓮花的高潔，菊花的淡雅，梅花的清正……這些可遇而不可求，因為都是本性使然。作為一株小草，沐浴春風，飽吮甘露，披一身綠衣點綴大地，自成一種別致的風景，這便是自身價值所在??！試想一個沒有青草的世界，該有多么的單調(diào)啊。你看那高山失去了大部分綠色，黃色泥土面目可憎；那萬里草原沒有了碧浪，狂沙漫天；那路邊沒有了綠草，頓時失去了幾分詩情畫意……草啊，你看看自己吧，有什么可卑呢？為什么不能接受那無法改變的事情呢？誰說懷揣著綠滿大地的愿望不也是美麗而有價值的夢想？

正如古詩所云：“天生我才必有用”，為什么要輕易否定自己呢？為什么不學學蘇公子瞻“竹杖芒鞋輕似馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的坦然胸懷呢？

再度認識自己

“存在即合理”。這是哲學家黑格爾的話。作為宇宙中的一個體，再小也有其自身存在的理由。不開花的小草，你要相信自己，相信自己也能夠找到自己的人生位置，也能努力實現(xiàn)自己的人身價值。當你認可自己后，沒有什么奇跡是不能創(chuàng)造的。“他年我若為青帝，報以桃花一處開”這等直腸豪氣便是你前行的榜樣；“耕田好，讀書好，學好便好；創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)難，知難不難”這等樸實堅守便是你低頭耕耘的警語；“野火燒不盡，春風吹又生”這等生生不息便是你挺起胸膛的鏗鏘誓言……只要你相信自己，總能揚起成功的帆，順著海風，順利地到達成功的彼岸。

正如草根王寶強多年甘當替補，跑龍?zhí)祝冀K堅信著自己有著扎實的演藝功夫，有著自己的演藝特色，終有一天自己也能做回主角。最終他做到了。因而電視熒屏上從此活躍著眾人所熟的許三多、傻根、順溜等活生生的人物形象。

三次認識自己

坦然接受自己，相信自己，要活得精彩，你得學會正視自己，勇于抬起驕傲的頭。所有的夢想，沒有付諸行動，終是美麗的泡影。雄鷹能翱翔萬里，必經(jīng)過折翅斷骨的習過程；江河奔流萬里，必經(jīng)過千辛萬苦的積蓄；獸王威震百獸，必經(jīng)過千萬次的搏殺……所以你得把根扎向大地，汲取其中的養(yǎng)分，你得迎頭風雨，才可茁壯成長……每一點滴，都需要你踏實勤奮的追逐自己的夢想，才可活出美麗的人生。

認識自己，小草不再自卑，她將自信的抬起頭，踏實的追逐她的人生理想。

寫花草的短作文【篇5】

多年前，有個女孩走路總是慢吞吞地，因為她知道無論走多遠前面那個身影一定會等她的，即使那時候她還那么小，可就是那么篤定。后來女孩慢慢長大，離開了家人，可她慢吞吞的毛病依然沒變，幸運的是，她遇到了兩個同齡的小天使，她們總會拉著慢慢的她一起走。后來的后來，就沒有后來了，因為女孩離開了家人朋友，感受到了人情的冷暖，世態(tài)的炎涼，于是逐漸改掉了那個習慣?！}記

風吹起如花般絢爛的流年，往事不斷流轉(zhuǎn)在從前，昨日你們的溫度仿佛還殘留在指尖，我愿做一朵警覺的薔薇，在未及抵達紫羅蘭的城堡之際，回到那個牽手踏青的曠野，待夜幕垂天，螢窗微語時，化作一陣清風，挾著你們的笑聲，帶著滿山的花香，打個旋兒，與夜色融為一體，只剩下漫山遍野不滅的螢火。

寂寞緣何而來，緣何而去，說不出個所以然來，我只知道，翻開過去的一頁時，有淡淡的鳶尾的香味，那種曾一度出現(xiàn)在我夢中，讓我無限依戀的味道。每天逼著自己加快步伐，可當一切成為現(xiàn)實時又覺得心里落空空地，上樓時，喜歡一步兩梯，以為轉(zhuǎn)角就能看見陽光，可卻總是一次又一次失望，我一直都知道歲月就是一個坎，越過去就能看見開滿鮮花的原鄉(xiāng)，于是我努力地跑，努力地跑，只是為了能回到原點——那慢吞吞的時光。

在我歲月的童話里，夢想永遠不會因飛舞而疲憊不堪，只是擔心陽光中失去你們的身影，每一次抬頭向前看，都有一種留戀感，她們知道我的失落，我的眼淚，如今都在緘默中對白，于是，我將思念埋葬起來，與你們一起，等待來年花開。

依云之上，紅塵的無限情節(jié)，都幻化成一抹不可撫摸的光環(huán)，照亮了我種滿種子的山坡，剎那間，螢火飛舞，在山的頸彎，我聞到了薔薇河鳶尾的味道。時光似不斷拔節(jié)的枝條，擱置在歲月深處，兀自芳香，等來年離離花草開滿山坡時，不知？是否可以換我拉你們的手。

寫花草的短作文【篇6】

花草和愛心

????渝北區(qū)空港實驗小學六一班：李雙利指導教師：涂明蘭

????春光燦爛，花草們都伸著懶腰，從土中冒出頭來，慢慢舒展開來，變得生氣蓬勃，準備迎接人們的贊揚與關(guān)愛。

????春風帶來了一陣陣笑聲，是一群活潑可愛的孩子們，他們邁著輕盈的腳步在林間小道上嬉戲，突然眼神一定，發(fā)現(xiàn)幾棵大榕樹下有一篇綠草茵茵的草坪，更美的是，五彩繽紛的花朵點綴在草地上，星星點點，孩子們陶醉了。

????花草們很是納悶，直到聽到孩子們這番談話才欣喜若狂。

????“嘿，你看，那朵花是不是最漂亮的?！?/p>

????“才不是呢，明明是我眼前這一朵！”

????“我說你們是什么眼光啊，這碧綠清翠，隨風搖擺的小草們不是更勝一籌嗎？”

????“哎呀，你們都別吵了，你們不覺得這兒缺哪朵花，哪棵草都不如原來沒了嗎？所以，這里的花花草草都是美麗的。

????花草們擺出一副可愛輕松的樣子，心里早就已經(jīng)得意洋洋了。它們閉上眼慢慢享受著這幸福時光。

????孩子們的笑聲越來越明朗，可花草們卻感到了一絲不安。他們覺得自己的美麗就要結(jié)束了，再也不能帶給人們好心情了。

????一個漂亮的小女孩踏上草坪，小草只能無聲地哀叫，女孩的目光只盯著前面那朵美麗的鮮花，鮮花手足無措，無奈地被女孩摘了下來，花朵留下了最后一滴眼淚，慢慢低下了頭。小女孩很是不解，繼續(xù)摘了一朵花，她踩過的每一個地方，都有一個明顯的腳印，因為小草不能吭聲，它抵擋不了女孩龐大的.身軀，這些腳印是代表了女孩對花草的喜愛而去撫摸他們嗎？不，不是的，這是對花草的摧殘，是永遠不能抹去的罪惡。一棵樹上的葉子突然黃了，樹葉紛飛，蓋住那殘忍的痕跡，草地上又多了一番滋味。

????女孩不放棄，繼續(xù)往前走，碰到了一塊愛護花草的廣告牌，她瞟了瞟，嫌牌子擋了她的路，用力將它掰歪，這時，整片草地都失去了生機，變得灰蒙蒙的，春天的氣息也沒有了，天空烏云密布，小女孩怔住了，快速地拉上同伴們回家了。

????又是一群孩子，他們見花草們都失去了生命力，十分焦急，準備“拯救”這些花草，拿鏟的拿鏟，提水的提水，各自都有頭有序的準備好。

????他們開始忙碌起來，天漸漸藍了，水漸漸清了，那顆大樹的葉子也慢慢長出了翠綠動人樹葉，孩子們的愛心聚集在一起，滋潤著這塊草地和這些花朵，花草又重新展現(xiàn)出自己的生機，并且比原來更加美麗，更加芳香，更加耀眼……

????第一群孩子爬在窗前看著這一幕，留下了眼淚……

????花和草是美麗的，因為它們有了人們愛心；人們給予愛心，是因為感受到了自然之美；愛心和花草是相互的，因為只有他們互相幫助，互相欣賞，互相愛護才能有最美的結(jié)果。

寫花草的短作文【篇7】

在奶奶爺爺家的陽臺上有一株植物。它長的像一株竹子，但是仔細看還是有很大區(qū)別。它那枯黃的葉子使我回想起第一次見它時記憶最深的幾件事。

我與他第一次見面還是在讀小班時。那一天，媽媽、爸爸和我一起去花鳥市場，打算買幾株花或幾只動物養(yǎng)養(yǎng)。剛進市場，一片翠綠的植物映入我的眼簾。那是個夏天，外面很熱，但一到市場，一陣陣涼意撲面而來，仿佛開了空調(diào)，涼快極了！我猜是植物的作用吧！頓時我對植物有了好感。我們繼續(xù)往里走，這時，我的目光被一株不大引人注意的植物吸引了過去。這植物像一株小竹子，它就是現(xiàn)在我養(yǎng)的植物。那時的它小而嫩，葉子枯黃，好像缺少了營養(yǎng)。我頓時起了同情心，拉著媽媽的手，讓他們買下了這株可憐的小植物。

回到了家，我給它換了新土。小植物對我很感激似的，拼命地吸收養(yǎng)分。我也不顧辛苦，整天給它施肥、澆水、捉蟲。終于，“功夫不負有心人”，果然，它變得翠綠翠綠的，把腰挺得直直的，精神極了！

有一天我發(fā)現(xiàn)它身旁又長了兩株類似它的小苗頭，我高興得一蹦三尺高，把這事告訴了爸爸媽媽，還告訴了我所有認識的人，可我心里還不滿足，真想告訴全世界這個好消息！

小植物仿佛和我心心相連。我傷心，它也傷心，我快樂，它也快樂。就拿一次考試來說吧！那天我沒考好，心情不太好，回家看了看小植物，只見它也垂下葉子，仿佛生病了。還有一次，我因為受到表揚很開心，只見它的葉子就非常綠。那時，我心想：這株植物真有靈氣！

這就是我家的植物，讓我開心的植物。

寫花草的短作文【篇8】

我是一株小草，從大地貧脊的母親身上吸取乳汁，慢慢地走過童年、走出夢想，憧景著希望。有一天我放下以勞動尋找生命真諦的行為而走進網(wǎng)絡以文字訴說成長歷程的傷痛與那額上溝壑的輝煌，看

那些歡樂喜躍的花花草草如癡如醉地在網(wǎng)上編織著各種悲歡離合的喜樂憂傷，瀟灑地看著他們在攪動舞臺上那迷離閃爍的燈光而盡情歌唱，。看那些蒼草的端莊與逸靜，勁草的韌性與頑強，看他們?yōu)榱艘环N溫柔、一種糾纏而放下現(xiàn)實中虛偽的面具對著花蕊訴說相思與癡感?？茨切趁牡母鞣N小花以不同的方式在展現(xiàn)生活中的悲傷與燦爛。

直到有一天，有一顆百合她用芬芳向我飄揚，讓我去駐足她的嬌憨。她說我頭上有一種讓人迷茫的亮光，她要我一起分享，讓暖風熏得飄飄欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根須去輕觸那夢中生活完美的迷茫。我如癡如醉地沫浴進那心靈的傳輸，溫柔的流蕩。遲到有一天，我突然發(fā)覺了花與草的距離，發(fā)現(xiàn)了那種交點燦爛的短暫。我怕了，我心似跌落冰窖。我艱難地爬啊爬啊，希望能讓自己脫離那種沉迷的神往?？墒菂s時時憶起那昔日的芳香。我對著長蒼大聲呼喊，可是眾生漠漠，白云流淌。只有孤單的我在那里一陣陣心慟地后憾?？鞓繁挤诺陌俸辖K于累了，累得吝嗇散發(fā)出幽香?？伤篮玫男撵`卻在意那昔日的溫柔流淌，擔心離去而會讓小草傷感，總是在那邊勉強地振作花瓣。內(nèi)心已空洞的小草一片茫然，幻得幻失地思索何處才是那心靈的彼岸。日漸枯萎的小草總是置身于夢中去神往，靜靜地逸在一邊觀看，漠漠奉獻心靈的那份祝福與在日光中吸取的那一點點光芒?？墒悄腔ㄅc草對生活不同態(tài)度的區(qū)別，那時空距離的遺憾，那青春不再的無奈與傷感，仍時時煎熬著小草那韌性的瘦膀，陣陣傷痛與抑憂讓他苦痛地徘徊于網(wǎng)絡與現(xiàn)實之間。大學排名

網(wǎng)絡啊，你短縮了時空、心靈的距離，你也扼殺了那些為追求生活完美的族類而精心編夢激情流蕩。

寫花草的短作文【篇9】

或許你聽過“人非草木，孰能無情”似乎在說花草樹木都沒有感情。但是花草樹木都并非無情，有一種小草比小姑娘還害羞呢。這種小草就是含羞草。

剛和它見面時，是在幾年前的集市上，我和媽媽在集市上閑逛，對什么都很好奇的我看到一株很有意思的小草，當我從它的身旁走過時，它就垂下它那嫩綠的枝葉，活像一個羞答答的孩子。

我好奇的的問媽媽：“媽媽，這棵小草為什么會動呢？”

媽媽打趣道：“這棵小草害羞了，它好像很喜歡你呦！怎么樣，要不要養(yǎng)它？”

我有些難為情地說：“可是，上次我養(yǎng)的那盆花不到半月就死了，這次，會不會也一樣？”

媽媽神秘地說：“你試試不就知道了！”

我半信半疑的把它買回了家。悉心照料著，每天澆水施肥，偶爾也會讓它曬曬太陽，每天對它懷著很大的期望。

功夫不負有心人，含羞草那青翠欲滴的枝丫間，隱約冒出了幾朵小小的、如繡球般的花朵，花是紅中透粉的，中間的花心是嫩黃色的，花瓣像孔雀的羽毛一樣美麗。含羞草的葉子上還滾動著晶瑩的露水，真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在玉盤里滾動。

呀！含羞草又害羞了，又慢慢地把葉子收攏起來，那露珠輕盈的躍下來，落到肥沃的泥土里。精心呵護著含羞草。

自然中的花草樹木都有自己豐富的情感，頑強的生命力。

寫花草的短作文【篇10】

愛護花草

星期天的早上，秋高氣爽、陽光明媚，小西和媽媽去中心公園賞花。小西看見遠處看上去黑漆漆的涼亭像一輛小汽車般，在蜿蜒的山坡上自由的“飛馳”著。好像是想告訴人們什么似的。高高的大樹像一排排士兵，在風雨中堅守著自己的崗位。天上的白云有時像一朵朵白生生的棉花；有時又像一群奔馳的駿馬在蔚藍的天空自由的飛馳著；或是像“肆無忌憚”的海浪在廣闊無垠的天際奔流，一波接著一波，一浪接著一浪。。。。。。

眼前的一切都像是被‘秋姑娘’這位神奇的魔法師施了魔法一樣。草坪上，小草已枯黃，遠遠看去，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯；樹葉在“一瞬間”變成了五顏六色。眼前一片繽紛，綠色，紅色，金黃色。。。。。。遠遠看上去是那樣多姿多彩。金黃色的樹葉在微風的“嬉鬧”中靜靜飄落。本應看似凄涼的場景，此時卻別具一格。

小西看見五顏六色的菊花，花團錦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母親’的哺育下靜靜的開放。白色菊花的花瓣晶瑩剔透；黃色的菊花，優(yōu)雅清香，在秋陽的照耀下金光閃閃，使人心曠神怡；粉色的菊花，活潑可愛，每當微風吹過，搖擺著細細的身子，但它始終透著頑強的生機。小西愛菊花艷麗的色彩、迷人的身姿，更愛它那頑強的生命力，和菊花那不畏嚴寒，不怕雨雪風霜依然能千姿百態(tài)盛放的精神。

小西想每天能來中心公園欣賞菊花，可是星期一到星期五她都要上學，只有星期六和星期天能來。小西想摘一朵菊花送給她親愛媽媽，感謝媽媽對她的愛，為她辛苦的操勞何照顧。當小西正要伸手摘時，媽媽看見了，連忙阻止小西說：“小西，不要摘花?！毙∥髭s緊把手放下，問：“媽媽為什么不能摘呢？媽媽蹲下身和藹的看著小西說：“花草樹木也是有生命的，你把它摘下來，不久它就會枯萎，我們應該愛護環(huán)境，愛護花草樹木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦種的，我們也應該尊重別人的勞動成果?！毙∥髀犃藡寢尩脑?，懂事的點了點頭。拉著媽媽的手高興的離開了。

[精品]寫斗志的作文(模板10篇)

經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會不同，寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標題，換做是你，你會怎么樣寫作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“寫斗志的作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫斗志的作文 篇1

清晨，我從夢中蘇醒。通常起來做的第一件事；便是打開我那心愛的寶貝，在網(wǎng)上奔波一天。但今天的我切和往常不一樣，我被放在電腦桌上的可樂迷住了。在腦海里想起了一個人----可樂?？蓸凡⒉皇撬恼婷鞘且驗椴恢F(xiàn)在的他是否已改名。所以用他的網(wǎng)名稱呼他。

我和可樂已經(jīng)有好幾年沒見了，不知現(xiàn)在的他還記不記得我們曾經(jīng)在夜色籠罩的大街上興致勃勃地談論著自己的夢想。他說：將來的他打算做一名作家或者是一名為人民服務的醫(yī)生。那時我知道了他的夢想不知有多高興，因為我和他志同道合。他繼續(xù)說：希望十年后再同學會上能到有人是光榮的人民教師。當聽完他的話，我微笑的點了點頭。然后告訴他：同學會上的時候一定有的，因為我的夢想是做一名作家或者是做一名人民教師。他聽后很開心，便我在純凈的月光下約定：十年后的我們在同學會上相見，到那時希望我們是同事或者是朋友。

當我們定下約定后，我便思索了一下我的人生道路。并不斷的請教我的師傅，讓師傅給我指導指導。因為那時的我受到了可樂鼓勵的后，我不斷地向作家的腳步邁進。一晃已經(jīng)有幾年了，現(xiàn)在的我已是一名在師范讀書的大學生，畢業(yè)出來就是一名光榮的人民教師了。我也寫了些文章，得到了一些收獲。不知現(xiàn)在的他是不是還一帆風順，我十分期待還有幾年就到的同學會，期待著和你把酒交談。

雖然那已經(jīng)是幾年前的約定了，但我還是依然記得。雖然不知現(xiàn)在的他在何處，我依然想對他說句話：讓我們猶如高兒基寫的海燕一樣去當個預言家吧。讓心中的斗志之火燃燒。讓心中的斗志之火燒的更猛烈些吧。

寫斗志的作文 篇2

有關(guān)增強斗志的名言警句

讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。

一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

勵志名人名言_不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。

如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

做對的`事情比把事情做對重要。

人格的完善是本，財富的確立是末。

沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

寫斗志的作文 篇3

可是上帝不管我發(fā)沒發(fā)誓，就是不給我推薦，唉！可能是向上帝許愿的人太多了，上帝來不及管了，于是，我的愿望就被埋沒在無邊無際心愿當中了。

我漸漸感到心灰意冷了，越來越覺得，不被推薦不是上帝的原因，而是我的原因，看來我的文章真的寫得很差，我又仔細看了我的推薦文章《汪汪，我是一只土狗》，感覺這篇文章也不是多好，怎么就被推薦了？唉！也許是碰巧吧。

一個原因是開學了，另一個是我覺得自己寫的太差了，博文更新的少了，就在我快要瀕臨絕望的時候，我的《童年“囧”事》又被推薦了，這篇文章，又給我打了一劑大大的強心針。

放假了，張欣悅狂發(fā)博文，幾乎發(fā)上去每一篇都是，嗯，她寫的就是好，都有8篇，不像我，半年才有兩篇，我頓時覺得心情落到了谷底。

前天，媽媽帶我去看了電影《藍精靈》，回來以后，媽媽強烈要求我寫觀后感，唉！寫就寫吧，寫的話也得不了，因為我除了敘事文寫得好一點，其他什么觀后感啊、讀后感哪……寫的都是最爛的，于是我寫的時候，幾乎什么都是亂寫，又配上了電影藍精靈的圖片。

今天，我從外面一回來，我?guī)Ч饭吩陂T外面玩兒，這時，老媽大叫，快回來！我?guī)е肪屯遗?，一回到家，媽媽說：“快看你的那篇《在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈》被推薦啦！”我撲通一聲倒在床上，啊！終于被推薦啦！耶！我的斗志被燃燒起來啦！三篇也不少了呢！我急忙給老爸打電話，告訴他這個天大的喜訊，結(jié)果老爸說：“不要太驕傲！回去給你買好吃的，88.”我放下電話美美的想：啊！今晚又有醬豬蹄吃了。我這么美，我這么美，我這么美，美美美美美……

寫斗志的作文 篇4

突然，什么都不想寫了。

回家的這段時間，一直都在努力嘗試著去寫一篇日志，可，無奈的是，每次打開記事本，腦海里……

想說的話就消失得無影無蹤。

看著記事本，看著輸入法的背景，看著手機屏幕發(fā)呆。

要說，該如何是好？

呵，沒辦法，只得頹然地放下手機，抬起頭，放眼看向窗外遠處的樹林子，默默去思考上一次這樣無話可說是什么時候。很遺憾，只知道這樣寫不出東西的情況的確是有發(fā)生過，但具體是什么時候，就，不記得了。

大概是漫無目的地生活得久了，就會失去組織文字來描寫生活的能力。

回來將近一個星期，外公胃癌的手術(shù)很順利，今天剛出院，已經(jīng)回了鄉(xiāng)下，雖然剛才打電話過來說吃了蝦子而肚子疼叫了醫(yī)生，但是應該沒大問題，祝他早日康復吧。我外公的身體還算硬朗的，年輕的時候可是體育全能冠軍??！

回來以后，過得昏天暗地。一覺到中午，飯一吃看看電視，玩玩手機，一整天就這樣浪費了，這可是整整24小時的人生啊！

偶爾，看電視的途中，玩手機的某個瞬間，突然意識到，這樣無所事事地浪費掉這美好的假期簡直是暴殄天物啊！

這樣的覺悟來的總是很及時，在我快要沉淪千鈞一發(fā)的時候它總是突然給我一個響亮的耳光，讓我從錯誤的劇情中清醒過來，從而開始我真正的生活……

而且，現(xiàn)在，我的生命里多了一位我愿意為她奮斗的人，所以，接下來的日子，我都要過的熱血沸騰才行吶！

燃燒吧，我的斗志……

啊～，果然，熬夜是個錯誤的選擇。

寫斗志的作文 篇5

都說上天是公平的，給了你這一個好的，就不會再給你另一個，但是他拿走了，我認為好的那一個，也會從另一側(cè)再給我一個好的嗎？

辛苦是什么感受？我想應該是在煉獄下，滿頭大汗的時候腳下泥土被來回碾壓而變得硬朗的時候，還有手里的鐵鏟，挑起重物的時候，手里的把手，需要很用力才能握住的時候。

我從未在此之間體會到辛苦的感受，我以為滿頭大汗只會覺得熱，我以為腳下的路被碾壓時體會到的是一種快感，我以為手里提著重物會覺得驕傲，我以為在需要用力握住把手的時候，會覺得很自豪。

是啊，這一切不過都是我以為的而已。

我也從未想過為什么就算這么艱辛，他們還會有堅持下去的毅力，或許這就是在艱苦磨練下激發(fā)的斗志吧。

精神上或許做的這一切都是為了別人，為了家人，因為只要再努力一下，她就可以讓自己的家人過得開心滿足一點，在該享受的時刻，可以自豪的平等的去做那些自己想做的事，不會覺得愧疚，因為就算這些都是用社會最底層勞動換來的，那也是自己雙手造出來的，不必愧對于任何人。

所以不會想要有放棄的念頭，不會有覺得時間的快慢，更不會有抱怨，有的只是那一份斗志。

那是農(nóng)民工專屬的，即便他們在平凡，再不起眼，再怎么被人瞧不起，擁有這份斗志，這份在艱苦磨難下激發(fā)的斗志精神上，他們就是最偉大的。

因為在自認為是上流社會的人中，應該沒有幾個能頂?shù)米×胰枕數(shù)米『沽鳑驯车母杏X。

只有他們，只有努力工作，不為一切狂風暴雨，能從起點走到終點。

這應該是上帝收走了他們擁有財富權(quán)利時，給了另一個號的東西，那就是那份在艱苦磨難下激發(fā)的斗志。

寫斗志的作文 篇6

就在國慶七天假期里，我見到了我的表弟，他可不會爬，也不會說話，更不會走路。你瞧兩個眼睛清澈而又明亮；小小的鼻子下是櫻桃似的小嘴（用這個詞來形容他的嘴最合適不過了）；那臉像個雞蛋，鼓鼓的，又像個充了氣的小皮球，胖嘟嘟的；至于耳朵嘛。

我還沒仔細觀察過呢！當我從爸爸手里接過表弟時，手中突然感覺到沉甸甸的，他一到我手上，就用那對大眼睛看著我，我也看著他，他把眼睛睜大一點，我也把眼睛睜大一點，也許是想勝我，他就把眼睛睜到了最大，我看到他這么想贏我，再加上我的眼睛也酸了，于是我就把眼睛閉上了，他覺得自己贏了，便露出了難得的一笑。最可愛的片段就要數(shù)他吃西瓜的時候了。

他的嘴一張一合的，有時竟然把一小塊西瓜咬下直接吞進肚子里了，好險！還好這不是蘋果！當他看到我的時候，又一次睜大了眼睛，這次我可不再睜大眼睛了，再讓你贏一次也無妨，可誰知他只要一看到我，就要睜大眼睛，看到別人就不會。他贏的次數(shù)多了，我就不服氣了，于是，在我的強攻下（每次只睜大一點點），我贏了，可他不愿意，每每看到我都會和我來一次“睜眼”大賽，即使在吃西瓜時也如此。怎么樣？我的表弟可愛嗎？充滿斗志嗎？如果可以的話，你也可以去見識一下他的“睜眼大賽”，但他必須對你有興趣才可以開始噢！

寫斗志的作文 篇7

激發(fā)出的斗志何以令人震撼。也許是那一聲嘲諷直擊人心；也許是那一句你能行的力挽狂瀾；也許是心靈與時代的碰撞，志在四方的情懷；或許是對成功的渴望，是對榮譽的唯一動力，是社會核心的不竭能量。

韓信由于胯下之辱而奮發(fā)圖強，才造就了后世流芳千古的佳話。

還未出世的韓信家貧如洗，難以糊口，雖然心中懷揣著偉大的志向和抱負。但卻常常寄人籬下，所有的人的冷眼之中很是瞧不起?？烧l知道后天的他成就了一番事業(yè)。在恥辱的背景之下，當韓信爬跪在地上，從屠夫的胯下鉆過的那一瞬間仿佛凝固。圍觀的人一陣哄笑，臉部有些猙獰又有些可怕，樹木停止了颯颯作響。鉆出之時嘲笑聲仍是此起彼伏，雖外表神情自若的離開內(nèi)心必定是怒火沖天，他把恥辱和怒火轉(zhuǎn)化成能量。知恥而后勇，激發(fā)出了心淵的斗志，幾經(jīng)波折，又是春雨、夏日、秋風、冬雪的洗禮，經(jīng)過一番“磨礪出”“苦寒來”，先是投奔劉邦，后拜為大將軍，又擊敗“力拔山兮氣蓋世”的項羽，屢建奇功，后為劉邦統(tǒng)一全國被封楚王?？偪偟亩分径荚从谀莻€屠戶，若沒有胯下受辱，韓信又何來成就自我，震撼人生！

東晉詩人陶淵明由于不為五斗米折腰而辭官回家，才造就了“五柳先生”。

陶淵明一生起起伏伏，他在彭澤做縣令時，郡里的督郵到陶淵明所在的縣令檢查公務，要求他準備迎接，無非是低三下四的準備好禮品美食，恭恭敬敬的迎送。一身節(jié)氣的陶淵明心中一團火焰直叫他拍案而起，并將信撕得粉碎，他的斗志如雷霆萬鈞，勢不可擋，大聲喊道：“我絕不為小小縣令的五斗薪俸就低聲下氣”?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”。說罷，脫下官服，摘下官帽，交出官印，寫書辭職，走向“良將不怯死茍多，烈士不毀節(jié)以求生”去過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活。陶淵明以他所被激發(fā)的斗志辭官回鄉(xiāng)。書寫《陶淵詩集》，為后人留下了絢麗的一筆。

唐朝李太白的名號喊出來是如雷貫耳，雖天下之大可誰人不知誰人不曉，他也不何嘗如此，一根鐵杵變成就了“李杜詩篇萬口傳”。

少年李白非常貪玩，不思進取，有一天，李白逃離學堂到河邊游走，忽逢一位老婦人在河邊手拿一根鐵杵在石頭上來回打磨，好奇心驅(qū)使著李白向前詢問，少年李白如一堆干柴可是無法燃燒，而老婦人那一根鐵杵，幾分慈祥，一句語言，如同火焰般，一擊點醒了夢中人李白?！叭杖漳ィ辗e月累，變成繡花針”，這針直刺李白，少年李白如夢初醒，激發(fā)出了斗志，激發(fā)出了一個“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的李太白。

若沒有激發(fā)出的斗志何來馬克思40年的《資本論》？何來司馬遷15年的《史記》？何來達爾文20年的《物種起源》？何來一個震撼的人生！

寫斗志的作文 篇8

生活中我們會遇到許多事情，同時困難也會在我們四周困撓我們，我們摔倒了，咒罵命運的艱苦，可是我們卻錯了，因為正是有這樣大大小小的困境，才讓我們更堅強，去創(chuàng)造我們的人生！

無意中看見了《兩棵棗樹》這篇文章，它主要是講了這樣一個故事，作者的父親在屋前的場地上栽了一棵棗樹，又在屋內(nèi)的庭院栽了一棵棗樹，秋天到了，它們同時結(jié)果，長在庭院里的那棵棗樹，因為有了圍墻的保護，才沒遭到的村里小孩的騷擾，屋前的那棵棗樹，成天被貪嘴而又怕棗刺的小孩用竹竿猛抽枝條，奄奄一息?？蓙砟陞s也開花果，還比屋里棗樹的棗子多一倍。

這篇味深長的文章，我感悟了，人也像棗樹一般，生活中的困境能激發(fā)人向上攀登的斗志，使人顯現(xiàn)出勃勃生機，而沒有經(jīng)歷過逆境的人則會如溫室中的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。

生活中優(yōu)秀的人也是如此，在他們的周圍會出現(xiàn)嫉妒、陷害，如果他們能越來越堅強，那么他們便是真正的優(yōu)秀者了。文中的棗樹任憑外界嚴酷的抽打，依然在來年在枝頭上結(jié)滿了碩果，它就是一個優(yōu)秀者。是的，在困難中我們會痛苦，折磨得不成樣，但是我們不被困難屈服，勇敢地站起來，經(jīng)歷教訓，讓自己比以前活得更美好、更精彩。

生命的斗志，源自于楚楚的困難！

寫斗志的作文 篇9

我記得，在此之前，我根本就不需要用眼睛去看清楚更多什么，只是需要在這里，看著點小事情，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)事情的來龍去脈。

他們曾經(jīng)在一條路上，并且準備一起結(jié)伴同行，并且這一路上，玩過的所有游戲，都在過程中逐漸遺忘。也許，我們每天從自己的生活中抽出那么多的時間，只是為了偶爾的一場拼搏。

也許，我們已經(jīng)不如當初那樣，斗志昂揚了。

他們總是那么簡單的去說一句話，也許下一個決定，都會沒有任何原因，在一個地方開始看清楚自己將來要面對的事情。如果到了現(xiàn)在，

你需要做的事情太多了，你需要維持的能力還差很多，所以這一條路上，你需要不斷的去學習和發(fā)展，才能夠遇到一個更優(yōu)越的你自己。

而這一切，在某一個地方開始遇到的所有已知未知的美好，我們似乎都執(zhí)著于，這一切到底是不是也沒有其他的出路可言。

如果，我們根本就不在乎這一期，也根本就不會覺得本子濕了有多大生氣的可能性，只是偶爾，在這一瞬間，，也突然乍現(xiàn)，看得清楚。

每一天，都非常艱苦。

寫斗志的作文 篇10

從小到大，我經(jīng)歷了許多的事。但那件事，打動了我。

小時候常聽大人們說；“螞蟻是勤勞與團結(jié)的化身”。還給予它們“大力士”的稱號。他們那渺小的身材和緩慢的爬行，令我非?？床粦T。

不久前，我家院子里來了一群不速之客——“螞蟻”。令我很不高興。腦子里只有一個念頭——“滅蟻”。還醞釀出了不少滅蟻計劃，想給它們來個“下馬威”壓壓它們那股囂張的氣焰。我經(jīng)過幾天的搜查終于找到了它們的老巢的具體位置。我便命令我的“秘密武器1號”——狗。讓它把螞蟻洞扒開，然后我就大開殺戒，不一會兒，螞蟻就被我消滅了很多。我滿意地笑了笑，就回家了。

第二天我去螞蟻洞那時，發(fā)現(xiàn)螞蟻的尸體都不見了，洞口恢復到了原來的形狀，而且絲毫看不出被扒開的痕跡。我憤怒極了，恨不得一腳就把螞蟻洞踩塌。于是，我拿出“秘密武器二號加強版”——水槍。這回，我為了它們專門在水槍里灌了開水。經(jīng)過我對洞口的幾次掃射，大多都被燙死了，只剩下十多只茍延殘喘。我就默默地等著這五十都只螞蟻從洞里爬出來被燙死。但是，我等了好久都沒有看見一只螞蟻從洞中爬出來，我就回家了。

第三天再來的時候，發(fā)現(xiàn)它們的數(shù)量又增加了好幾倍，而且都干著同一件事——修筑洞穴?？吹竭@兒，我愣了一下，螞蟻這種頑強不息的精神和意志深深打動了我。我轉(zhuǎn)身回家，拿了一小塊肉放在螞蟻洞跟前。

我要像螞蟻學習，學習他們頑強不息的斗志，并用在學習上，做一個好學生。

寫北京的長城作文(模板10篇)

說到語文課，相信寫作文大家都不陌生。寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫北京的長城作文(模板10篇)”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫北京的長城作文 篇1

暑假時，我來到了早已著名中外的城市——北京。

在那兒，有一個聞名的地方——萬里長城。長城從西起甘肅的嘉峪關(guān)到東邊河北的山海關(guān)，全長6350公里，才稱“萬里長城”。

我們一家商量之后，決定要去最聞名的八達嶺長城，之所以叫八達嶺是由于這一段長城四通八達，也由于這個地方易守難攻，是一個十分重要的戰(zhàn)略要地，所以要在這里修筑城關(guān)。

太陽高高照在頭上。導游公布要舉行一次“登城比賽”。我心里砰然一震，心想：這樣的大熱天，怎么可能跑完全程呢？正在想象之中，哨聲已吹響。我只得向前奔去。

不一會兒，有人說：“我的鞋去哪兒了”？一個說：“你踩我腳了！”另一個又說：“我走不動了！”我心中暗自慶幸，捉住好時機，一股勁兒沖向終點。

大約行了2個學校的路程吧！我其實不行了。渾身一股兒沒氣力的感覺，面前灰暗了，暈眩了，可是總感到有一股勇力在迫使我前進。

終于到了終點，固然不是冠軍，但我仍是覺得---長城，象征著中華民族的驕傲！

寫北京的長城作文 篇2

曾寫道：“不到長城非好漢，屈指行程二萬?！比ツ晔罴伲乙踩チ碎L城，做了回好漢。

那長城的長，是無法用語言表述的。怎樣長的長城呢？那長城啊，好似一條雄偉的蛟龍在山上盤旋，是這樣長的長城。那成千上萬個烽火臺，一看就是一幅打仗的派風。

我登上堅固的石階，周圍古老到已經(jīng)變得自然，崇山峻嶺的。雖然經(jīng)過了歲月的沖刷，但是這座長城依然剛強堅毅。媽媽告訴我：自秦始皇以后，凡是統(tǒng)治著中原地區(qū)的朝代，幾乎都要修筑長城。漢、晉、北魏、東魏等十多個朝代，都不同規(guī)模的建長城。可以說是自春秋戰(zhàn)國時期開始到清代的2000多年一直沒有停止過修筑。初踏長城，心中是多么激動呀！可是，這座長城是用多少汗水和生命換來的呢？但，它是祖國的驕傲！

站在山腳下，抬頭望，山相當高，突兀森郁。遠看像長龍，近看像鋸齒。形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，它也會成為你一生中重要的旅游景點！

我登上了長城，雖然只走了兩個烽火臺，但也非?！皣樔恕绷耍?/p>

站在山上，往下望，我都有點恐高了！看山腳下，一棵棵大樹為長城添加了一道別有風趣的裝飾。不僅如此，它們還默默地守護著長城。站在頂上，居高臨下，四周景色盡收眼底。我扶著磚垛，極目遠望，長城沿著山脈，氣勢磅礴。

好一派雄偉壯觀的景色！

寫北京的長城作文 篇3

長城的修筑是在漫長的歲月中逐步完成的。從修筑伊始到最后完成，歷時20xx多年，若把歷代修筑的長城連接起來，總長超過50000公里。長城以其氣魄磅礴而成為世界上最偉大的工程之一，從衛(wèi)星上遙瞰人類的家鄉(xiāng)——地球，所見不多的建筑物之一即有萬里長城的身影，她是中華民族艱苦卓絕，堅韌不拔，古老文明的象征。

在公元前五至七世紀的年齡戰(zhàn)國時期，中原大地諸侯爭霸，戰(zhàn)役頻繁。為了防備北方草原強悍的游牧部落襲擾中原，位于北部的燕、趙、秦等國于要沖之地高筑城墻。秦始皇同一中國后，將列國長城連成一線，從而形成西起甘肅臨洮，東至遼東延綿萬里的軍事屏障，創(chuàng)造了舉世著名的古代工程奇跡。

自秦以后直至明朝等各代都規(guī)模不等地新筑和增筑過長城。漢代繼承對長城進行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長近一萬公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長城，是歷史上最長的長城。到了明代，為了防備韃靼、瓦刺族的侵擾，從沒間中斷過長城的修建，從明洪武至萬歷，其間經(jīng)由20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅的嘉峪關(guān)，東到遼東虎山，全長6350公里的邊墻。

長城有極高的旅游觀光價值和歷史文化意義?，F(xiàn)在經(jīng)由精心開發(fā)修復，山海關(guān)、居庸關(guān)、八達嶺、司馬臺、慕田峪、嘉峪關(guān)等處已成為馳譽中外的旅游勝地。蹬高遠眺，憑古懷幽古戰(zhàn)場的金戈鐵馬好像就在面前。如今，長城與埃及的金字塔，羅馬的斗獸場，意大利的比薩斜塔等同被譽為世界七大奇跡，是中華民族古老文化的豐碑和聰明結(jié)晶，象征著中華民族的血脈相承和民族精神。

寫北京的長城作文 篇4

北京有良多好玩的地方。如天安門、故宮、圓明園、奧運村……但令我印象最深的仍是那被譽為世界十大文化遺產(chǎn)之一的萬里長城。以前在課本上已領略了他的宏偉、壯麗。但當我真的站在好漢坡上，仍是被他的氣慨所震撼。不外，登長城可不是件輕松的事。他不像南京的紫金山，有整潔規(guī)律的臺階。他時而平坦，時而陡峭。尤其是好漢坡，他真的就是一個坡，沒有臺階可走。

因為中國人有“不到長城非好漢”的精神，所以爬的人多了，好漢坡的坡道就尤其光滑，爬到最陡的坡道時，基本上是爬一步，就要往下劃半步。烈日當空，我汗如雨下，當我想拋卻的時候，不經(jīng)意地看見了長城的全景，一道道蜿蜒曲折的長城，讓我想到了古代勞動人民，他們在沒有任何進步前輩工具的情況下，還能堅持不懈的建造這么偉大的建筑，我豈非連這個小山坡都征服不了嗎？想到這里我咬咬牙，一鼓作氣的登上了坡頂。當我站在坡頂時，我熱血沸騰，長城讓我學會了堅持、頑強，他生動地給我上了一節(jié)課，使我更加自信、自強。

寫北京的長城作文 篇5

記得那是我8歲的時候，一個炎熱的夏天，我和媽媽還有我小舅一起去爬北京長城。長城兩邊的樹林里不時地會傳出一聲、兩聲的鳥叫，聽起來會讓人很舒服。我一抬頭，看見了終點已經(jīng)離我們很近了。

“太好了，太好了，終于快爬到終點了”。媽媽說："遠著呢，急什么“。她邁著不緊不慢的步子跟我說。我不相信她的話，在我眼里，明明就在不遠兒處，乍一看，也就十多分鐘的事，用不著那么夸張?？墒?，過了十多分鐘了，還不到頂處，我想：媽媽的話是對的。

穿過了幾個烽火臺，轉(zhuǎn)過了幾個小彎，看見終點就在眼前了,可是我累得快爬不動了，已經(jīng)沒有了最初的生龍活虎，但是我鼓勵自己一定要堅持，懷著一定要登上長城最高處的`信心，我邁著疲憊的腳步終于登上了頂峰，領略到了最高處的獨特風景。

從那以后，我曾多次爬長城，多次和這種情況相遇，每次我都鼓勵自己：“堅持，再堅持”。

寫北京的長城作文 篇6

暑假的一天，我去了北京八達嶺游覽，飽覽了長城的風光。

來到長城腳下，只見高大的城墻用青石大磚筑成，沿著入口的公路順坡而行，不一會兒便來到了長城上。如果你仔細看城墻足有幾十米高，每隔不遠就有一個垛口。

從垛口處向下俯視，一條小河順著石頭流過，周圍樹木蔥郁，歌唱的小鳥，鳴叫的昆蟲，長城內(nèi)外一片生機勃勃。

轉(zhuǎn)過身來前面是烽火臺。在書上常?？梢钥吹焦糯鷷r戰(zhàn)爭的報警器，這時我真正看到了它的真面目，只見它高高聳立，呈小山形狀，前面是一個通道，里面有七八根柱子和幾個石椅，左邊有個樓梯直通上面，上面有二十三個垛口，順著垛口往下看北京城盡收眼底。

沿著長城繼續(xù)前進，雖然它是一片青磚鋪成，然而走上面卻使人浮想聯(lián)翩，那望不盡的內(nèi)外風光，走不完的萬里路程，作為華夏兒女，我要用我的智慧，為中華騰飛，為四化的大業(yè)作出貢獻。

寫北京的長城作文 篇7

記得在玄月份的時候，爸爸說帶我到北京爬八達嶺長城，我聽了高興不已。

沿著陡峭的山路，我們來到長城腳下。抬頭望去，長城是多么宏偉、壯麗!就像一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之上，連綿不中斷，此起彼伏，山河如斯多嬌!

長城是用磚頭一塊塊堆砌而成，古代沒有現(xiàn)代工具，人們不知費了多少心血才建成的!我真欽佩

古代勞動人民的聰明和才干。亟不可待的我特別想趕緊爬上長城，于是我邁開雙腳，走在最前面。

爬長城好累啊!還沒爬到一半，我就叫苦連天

了，假如爬到最上面那還不把我累壞了啊?我一想到這兒就害怕極了!爸爸象看透了我的心思，對我說：“怎么不當好漢了?要不就是不敢爬了!”“哼!你真是從門縫里看人——把人看扁了!”我奮力向上爬去，過了好久好久，終于來到了峰頂。這時我們倆已經(jīng)累得上氣不接下氣了，一陣風吹過，我整理時感到做中國人的驕傲和自豪!

通過這件事我不但知道了要愛自己的祖國，還知道了干什么事都要一往無前，從不退縮!不能被難題嚇到!

寫北京的長城作文 篇8

長城是中華民族的象征，它全長一萬兩千多里，是世界上最偉大的建筑之一。這個暑假，爸爸媽媽知足了我的心愿，帶我游覽了長城。

來到八達嶺段的'長城腳下，我抬頭仰望，只見長城的宏偉壯觀，宛如一條灰色的巨龍在崇山峻嶺之間不中斷盤旋。我不禁驚嘆道：“長城，真不愧是我們中華民族的偉大建筑?！蔽液桶职謰寢岉樦_階，一步一步向前走去。我們一邊談笑風生，一邊繼承攀登，不知不覺中成功地登上了長城。站在上面，我感到無比的自豪，仿佛自己是一位嬰兒投入進了祖國媽媽的懷抱中。

我扶著條石，想起了中國古代勞動的人們。是他們用勤勞的雙手，一塊塊將條石和磚塊抬上山。不管驕陽似火，不管風吹日曬，他們寧愿自己犧牲，也要將長城砌到底，抵御外敵侵入，捍衛(wèi)自己的家園。多少勞動人民聰明與血汗，才能完成這前不見頭后不見尾的萬里長城。

站在長城上眺望，只見人們身著一件件五顏六色的衣裳，把長城梳妝得像一條絢麗的彩帶。看到這里，我心里默默地想著：“長城是我國古代人民用了多少的血水和汗水完成的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲，我們都為之感到自豪。

這次游長城，我不僅了解更多的長城知識，領略到長城的巍峨，更感觸感染到中華民族堅毅頑強的精神！我要將這精神傳承下去，永遠永遠！

寫北京的長城作文 篇9

今天早晨，我早早的就起來了，由于今天，導游要帶我們?nèi)ヅ篮陚延^的八達嶺長城，MAO說得好“不到長城非好漢”，今天我一定要爬到長城的頂峰。

到了八達嶺長城下，我們做著滑車來到了長城上，長城上的人可真多呀，就連年過花甲的白叟也來了！看來大家都想成為好漢。長城上也十分的冷，風“呼呼”的吹，有許多人還加了幾件外套，在長城上我還看到了白色的煙霧在隨風飛舞，原來是霧氣。北京有許多老外，我和老外還有一件有趣的事：在天安門廣場上，我由于前幾天披發(fā)瞳，不能見強烈的光，我便戴上了墨鏡，我又怕會和他們走丟了，就攙著楊叔叔的手。這時，迎面走來了一個年紀較大的老外，他看了看我，又看了看楊叔叔，便對他說了一句英語，我當時沒有聽懂，只見楊叔叔搖了搖手，連忙說了幾句“NO，NO”，那個老外伸了伸手說了一句“SORRY”，我其實搞不懂，等那個老外走了后，我問了問楊叔叔到底怎么回事，他笑著說：“由于你戴著個墨鏡，又把我攙著，人家認為你是個盲人！”我當時說不出什么感覺，又氣憤又高興，便問楊叔叔，那個老外為什么要問你，他說外國人有同情心。早知道我就不戴墨鏡的。對了，言歸正傳，我本來是想爬到好漢坡，也只有八百八十八米，但好漢坡后面幾百米地，有一個烽火臺，上面只有一個小門，門兩邊擠滿了良多人，想過去，非常的難?；厝サ臅r間又是那樣的逼人，只好帶著遺憾，坐著滑車回到了長城下。

固然這次沒有登上好漢坡，但我已經(jīng)一覽了長城上的風光，嘗試了坐滑車的刺激，爬長城，是我這次旅行的最大樂趣。

寫北京的長城作文 篇10

今天，我們?nèi)ケ本┌诉_嶺長城游玩。八達嶺長城在北京市的北部，延慶縣境內(nèi)，間隔北京市有70多公里，高速公路穿山而過，從北京駕車40分鐘便可到達。

早上我們8點鐘出發(fā)去八達嶺長城，到了八達嶺長城，我迅速下車，隨著團隊走到進口處，等候?qū)в钨I門票。接著我們就跟著人群拾階而上。

今天來長城玩的人非常多，人頭涌涌，上長城要經(jīng)由良多臺階，臺階兩邊都是小商鋪，賣各種各樣的玩意，也有賣京城小吃。我們沒有停留，由于我們急著上去觀賞長城的美景。由于長城是在古老的年代建成的，所以長城的地面有些凹凸不平，我們好不收留易才爬上了第一個烽火臺，站在上面向遠處遠望，我看見長城就像一條龐大的巨龍，匍匐在座座山頭上，上下翻騰，氣魄磅礴！古老的年代沒有機器，人們只能用他們的手和肩膀把一塊塊的磚頭和大石頭，運上山頭，慢慢的把長城建造起來，所以我覺得人們真的非常偉大、非常了不起，所以才有了今天的偉大建筑萬里長城，所以我們今天才有幸看到這個偉大的杰作！

關(guān)于描寫景的作文模板10篇

在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，作文，通俗來講就是撰寫文章。沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇，你知道如何寫一篇標準的作文嗎？以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的關(guān)于描寫景的作文，敬請參閱本文！

關(guān)于描寫景的作文 篇1

今天下午，我和馮新陽，去田野里看秋天。

一到田里我們放眼望去，就見到小河干枯，到處都是金黃色的一片。我們躺過干枯的小河。只見一片甘蔗地我們來到甘蔗大家園，每根甘蔗都足足有2米高。幾個同學看著這些甘蔗直流口水，但這些都是農(nóng)民伯伯千辛萬苦種出來的，我們有忍了回去。繞過“甘蔗大家園”。來到金黃色的田野，我們?nèi)サ街虚g，就像在金色的海洋里游泳一樣。再放眼望去，農(nóng)民伯伯們揮舞著鐮刀，臉上露出豐收在忘的神情。一排排大雁從頭上飛過，邊飛邊鳴叫著，好像在說：“南方的人們，你們好啊，我們回來啦?！边^了一會，我們的肚子鬧“空城計”了。我說：“我們回去吧?！碑斘易詈笠谎弁蜻@片田野的時候，仿佛看到了秋姑娘美麗的笑容！

真所謂“三春不如一秋忙”農(nóng)民伯伯們在田里工作，都露出了喜悅的笑容！

是呀！秋天是多么美好呀！她給人們帶來喜悅的心情，給人們帶來豐收的果實……

關(guān)于描寫景的作文 篇2

春季來了，不論是在哪里都風光迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。

我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春季來了，春季來了，這個校園真美?。　倍〔菡f著：我要出去，去看看外面的春季。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學樓也這樣哦。

教學樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。

“丁鈴鈴”下課了，同學們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風箏，飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春季的活力。

春季，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活！

關(guān)于描寫景的作文 篇3

秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，秋天是個變化多端的季節(jié)，秋天是個收獲的季節(jié)，秋天是個讓我喜歡的季節(jié)。

我喜歡秋天的樹林。在這個季節(jié)樹林里的樹葉顯得非常有趣。他們隨著秋風輕輕飄落到大地媽媽的懷抱中，有的像蝴蝶，有的像降落傘，還有的像小鳥。當你走進樹林，腳踩在由落葉鋪起的彩色地毯上時，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音。那是落葉在唱歌，唱著跟這個季節(jié)有關(guān)的歌，加上秋雨的伴奏，那歌聲就更動聽了。

我喜歡秋天的花園?？矗栈ㄩ_了。紅色的菊花像一朵朵光榮花，白色的菊花像一只只水中的水母，黃色的菊花像燙著一頭金色卷發(fā)的小姑娘。瞧，蝴蝶蘭也開放了。大朵大朵的叫“冠軍”，密密麻麻挨在一起的叫“兄弟”，黃色花瓣上長著斑點的叫“金錢豹”，真是數(shù)不勝數(shù)。紫色的喇叭花也吹起了小喇叭，告訴我們秋天有多美。

我喜歡秋天的果園。又大又圓的蘋果成熟了，露出了紅紅的臉頰，就像一張張孩子的笑臉。成串的葡萄成熟了，像一串串鞭炮，掛滿了濃密的葡萄架?；鸺t的柿子成熟了，像盞盞圓圓的燈籠點亮在果園的各個角落。黃中帶紅的石榴成熟了，他高興地裂開了嘴，露出了一顆顆亮晶晶如寶石般的牙齒。

我喜歡秋天的田野。棉桃胖得把外衣都撐裂了，露出了白白的肌膚。稻子一大片一大片的，金色的稻穗把他壓得直不起腰?；鸺t的高粱像一把把燃燒的火炬，點亮人們?nèi)ネ镆暗牡缆贰?/p>

這就是我眼中的秋天，一個讓我喜歡的季節(jié)。

關(guān)于描寫景的作文 篇4

春天來了，西湖邊、白堤上、公園里、山上又被春姑娘涂上了綠色。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？柳樹搖著綠色的長辮子，那是春天的頭發(fā)吧？天上飛著各式各樣的風箏，那是春天的信號吧？人們在樹陰下、花壇前、草地上、公園里游玩、嬉戲，盡情地享受這美麗的風景。

在路上，你時常會看到一些紅色的自行車，車身上寫著：“愛護環(huán)境、綠色出行”，這就是我們杭州的公共自行車。你只要去租一輛車，就可以游遍整個杭州。

在郊外田野里，你也許會發(fā)現(xiàn)人們在尋找什么，原來，他們是在挖薺菜和馬蘭頭。如果你有眼光從雜草中發(fā)現(xiàn)這些綠色的野菜，把它拿回家，不用加太多調(diào)料，就可以吃上香噴噴的綠色食品。

杭州不僅西湖美、公園美，就連社區(qū)也搞起了綠化。花草樹木見縫插針，哪里有空地，哪里就有綠化。清晨或黃昏，時?？梢娎先恕⒑⒆釉谏⒉?，玩健身器材。在這樣的環(huán)境下生活，覺得很幸福。

綠色的交通、綠色的食品、綠色的社區(qū)打造了杭州生活品質(zhì)之城。

關(guān)于描寫景的作文 篇5

小時候，夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……

記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地揮手告別。

到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦！

關(guān)于描寫景的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省肇東市，這里的冬天雪花飄飄。

每當下雪的時候，雪花像輕盈的蝴蝶在煽煽起舞，別有一番景色。我伸出手玩數(shù)雪花1.2.3……咦？怎么不見了我叫道。

雪停了，放眼望去，只見房子上、樹枝上、馬路上，都蓋上了潔白的棉被子，院子里，一群孩子在打雪仗、堆雪人，汗流滿面，他們都說下雪真好啊！

家鄉(xiāng)的冬天溫度低，有很多凍的食品如：凍豆腐、凍魚、凍梨、冰糖葫蘆等。我最喜歡吃的冰糖葫蘆了！吃一口冰糖，哇！冰涼甘甜！咬一下山楂，??！酸酸甜甜！每當我吃完一支冰糖葫蘆，總是舔著嘴，求媽媽再給我買一支冰糖葫蘆。濟寧出才子，也是確實。濟寧的冬天白皚皚一片，寒風刺骨，最好的事是宅在家里喝杯茶。濟寧的冬天堆雪人是最好的，大雪團遍地盡是，小雪團來打雪仗，好不快活。

馬路上，車川流不息，我百般無賴的坐在哈薩尼咖啡廳，這里擁有玫瑰浪漫與圣誕氣息，但我仍不崇洋媚外。我與媽媽，喝著厄瓜多爾加拉帕戈斯咖啡，初入口會覺得沒有任一種味道特別凹顯，但當回甘出現(xiàn)后，會發(fā)現(xiàn)有淡淡的谷類味道。

這個時候太難得。冬天的氣息與咖啡結(jié)合，溫暖全身。我走出咖啡館，拖拉著運動鞋，滑過厚厚的雪。雪下，全結(jié)冰，一不小心便滑一跤。車，越來越慢，或許太滑，不敢向前狂奔。

比起春夏秋，冬天凹顯出圣潔。公園河上雖已結(jié)冰，但游客不少。不久，又下起了雪與雨混合的交加的冷雨夜。如果，不穿厚點也許會感冒。寒風如劍，不冷而痛。

鞭炮不停地燃。讓冬天又有些吉祥，稀里啪啦、拉了蹦蹬，震耳欲聾。哎，春節(jié)來了，我們長大了一歲，也少活了一歲，為什么不哭呢？好吧，Happy NewYear。

我愛我的家鄉(xiāng)，我不僅愛家鄉(xiāng)的美景，還愛家鄉(xiāng)的美食，是它給了我歡樂。

關(guān)于描寫景的作文 篇7

早就聽說“煙花三月下?lián)P州”這句有名的詩句了。雖然三月已經(jīng)過去了，可我還是要看看這里美不美。

到了揚州，就讓人覺的這里沒有大都市的繁華景象——沒有高樓大廈，但道路卻特別寬敞。

聽說揚州的瘦西湖很美有的與杭州的西湖有的一拼。剛走進瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，五步一柳，我想：要是再過一個月來的話，那瘦西湖兩岸的風景一定非常漂亮、迷人吧！不知不覺，我們來到了，從外面站60度角，從兩個洞里正好可以看到五亭橋與白塔呢！

到了，到了！二十四橋呈現(xiàn)在了我眼前，二十四級臺階，二十四根石桿！真是與它的'名字有合！傳說，二十四橋是因為揚州有許多橋，才叫二十四橋的，這只是一個虛指而已。二十四橋景區(qū)的風景更是美不勝收！橋邊櫻桃花含苞待放，粉紅色的花骨朵兒那么嬌柔可愛，富有生機。上了橋，向遠處眺望，五亭橋與白塔在綠樹掩映下如詩如畫。望向湖面，亭臺樓閣的倒影在碧綠的湖水中依稀可見。

時間悄悄地在我腳下溜走了，一天的旅程就要結(jié)束。我仍在出口旁的假山上爬來爬去，不愿踏上歸程。望向瘦西湖，在夕陽余輝的照耀下，我覺的它更美麗了。

關(guān)于描寫景的作文 篇8

到老家來，一定要來外婆的菜地里看看。

外婆的菜地不大，但種的菜的種類很多，可謂“麻雀雖小，五臟俱全。”小時候，外婆來菜地時，我總是屁顛屁顛的跟在后面，東瞧瞧，西看看，不時還自言自語，快活極了!

外婆的菜地的南邊，種著黃瓜。它是搭在架子上的。扁扁的綠葉在婆娑，那些小黃花，就開，很妖嬈的笑著，到了五六月時，花上就會結(jié)果，小巧玲瓏。一根根小黃瓜在黃瓜架上吊著，碧綠的像一個個翡翠吊環(huán)，遠遠望去，美麗極了!

和黃瓜不同的是南瓜，它們種在黃瓜旁邊，占了很大有面積。外婆常常說：“黃瓜可是個老實的小孩，而南瓜可皮呢!”好奇的我迫不及待的跑來觀察。黃瓜是高高在上，順著藤往上爬，再看看南瓜，多數(shù)是趴在地上長的，長長的蔓，會牽引得很遠。它為什么這么努力往前爬呢!一定是有什么好東西，或是聽到遠方的愛人在呼喚。原來，南瓜還是個癡情的女子啊!它們裹著厚厚的黃衣裳，去和別人約會了。

要說我最喜歡的，還要屬胡蘿卜了。大概是因為我姓胡吧。它們是橘紅色的，“臉”上深深刻著幾條“皺紋”。頭上有幾對墨綠的上面帶著小鋸齒的葉子。下面點綴著一些白花花的胡子，像紅光滿面的老人。

我在外婆的'菜園里長大，菜園里種的不僅僅有菜，還有我兒時的夢，兒時的歡樂!

關(guān)于描寫景的作文 篇9

秋是一個多彩的季節(jié)。它不像早春那樣冷颼颼，也不像盛夏那樣炎熱，更不像隆冬那樣寒冷。

秋姑娘首先帶著我們走進了花園。你看，菊花穿上了五彩繽紛的衣裳，她在向我們頻頻點頭。再瞧瞧桂花，無數(shù)朵小花擁擠在枝頭，像無數(shù)張娃娃的笑臉。這時，如果來一陣風，你才會怎么樣？哦，原來頑皮的呢就會掉到地上，有點“化作春泥更護花”的味道。安靜的呢，就仍然在樹媽媽的懷抱里。

秋姑娘再帶我們?nèi)ス麍@。蘋果們各個紅紅的，像化了妝似的，特別好看。一只只黃澄澄的桔子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！小朋友們帶著梯子，也和農(nóng)民伯伯們一起摘各種各樣的水果。你說果園的景色美不美？

秋姑娘然后帶著我們?nèi)淞帧８叽蟮你y杏樹挺拔地站在那里，一片片銀杏葉從樹上飄下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。

秋姑娘接著又帶我們?nèi)ヌ镆?。大片大片的稻谷翻起了金色的麥浪。這種豐收的景象使得農(nóng)民拍手笑。

秋姑娘最后帶著我們?nèi)タ创笱?。大雁們拍著整齊的隊伍去南方過冬。

秋天的景色很美，它是我最喜歡的季節(jié)。

關(guān)于描寫景的作文 篇10

這個周，我總喜歡在柔柔的陽光中凝視著她，聞著她那若隱若現(xiàn)的清香。在那小小的窗口外有她——風中的落花。

她生于大樹，在大地的精心照料中成長，在陽光底下玩耍，可是今天她卻狠心一甩，隨風而去，走得那么……

風中的她，有時讓我很羨慕。她很輕，隨時可以跟著那股春風出走。她知道自己的方向，知道自己走得很堅決，知道自己可以灑脫地離開那株哺育她的有點蒼老的大樹。她很勇敢吧！

在漂流的她，有時讓我為她悲哀。在這一股風中，她或許還知道自己往哪里走，但當這股風消失在路途的前方時，她開始迷茫了，甚至分不清前后左右，直至有另一股風來帶走她。飄了很久，走了很長的路，換了很多個方向，到最后卻連自己在哪都不知道。放棄了目標，放棄了追求，無奈的她在某個角落里躺著。她很傻吧！

落在地上的她，有時又讓我敬佩。她累了，只能停留在一小塊土地上，生根發(fā)芽，哺育新的一代。我曾問過她：“你喜歡這里嗎？”

“不喜歡?！彼龘u搖頭，果斷地回答了。

“可是你為什么還在這里生根發(fā)芽呢，你完全可以跑得在遠些啊，去尋找你自己喜歡的地方？”

她笑了，“我曾經(jīng)很努力的去尋找過了，只不過還沒找到而已?；蛟S是我還不夠努力，或許是我累了，或許是我的夢想國度太不現(xiàn)實了，但我從沒后悔過離開母親的呵護。就算我苦過，迷茫過，但也很開心，因為那是我一生的享受。不必去太注重結(jié)果如何，因為過程比結(jié)果更能讓你發(fā)出內(nèi)心的微笑?！?/p>

她很棒吧！

喲，我正想著她呢，她就來了。她輕輕的，握在手里的感覺又是那么不真實，真是讓我又愛又恨！

[精品]溫暖為主題的作文(模板11篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“溫暖的作文”。

在校園生活中大家應該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達能力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作。那作文怎么樣寫才能寫出新意？下面是小編精心為你整理的“溫暖為主題的作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

溫暖為主題的作文 篇1

何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。這是蘇軾和好友張懷民月下散步時的感受，一派孤苦凄涼，幸運的是還有一位張懷民。而我，卻也只是月下散步罷了。

夜晚的城市與白日里很是不同。一盞盞溫暖的白熾燈散發(fā)著柔和的光，填充在冰冷的房子中。一旁的燒烤店里到處是男人的豪飲，女人的大叫，小孩的哭鬧聲。我抓緊了單薄衣服，快速的走過去。走到了河堤處，周圍一片寂靜無聲，迎面走來的是一對夫妻還有他們的女兒，男人走在最后面，用手電筒照著，女人牽著小孩的手嬉笑，小女孩的臉被凍得紅彤彤的，顯得有幾分可愛。

我不禁有一股難言的空虛涌上心頭，也許人在寂寞會憶起美好的事物，一幀幀畫面浮現(xiàn)在我眼前，橘紅色，很亮又很暖。

在我的生活中，我可能煩悶了父母的絮叨，對老師的慰勉也不甚在意，朋友的問候也只是不耐煩地答應著而它們，在現(xiàn)在卻忽然涌上來了，忽然讓我哽咽了，連那些我不喜的人或物，也難得變得可貴起來。

我驚覺那些我曾委屈過的、厭惡過的，在真正孤獨面前不堪一擊，甚至還保留這如開放的櫻花般的一絲溫暖。

人生在世，倘若沒有這一樁樁令我歡心的、痛快的、驚訝的、不喜甚至厭惡的事，就像走在黑暗中不曾見過陽光，不曾去努力追尋，不曾知道自己真正的想法。那些出現(xiàn)在我生命中的人、物、景，若不是帶有我的偏見，都是應該值得珍惜的美好。每個人，都像是一顆星星一樣鑲嵌在漆黑的空中，也許最為晦暗，但它依然存在。

生命中出現(xiàn)的每個人，都值得認真對待，都應該好好珍惜。因為你不在意的那個他，可能會是你最后想要追尋的溫柔。

溫暖為主題的作文 篇2

感謝隨時隨地地跟著我們。我感謝、同學、……那一件件事都讓我難以忘懷。

“今天的是……”張正在布置。我很快抄完了作業(yè)，把本子放進書包里，高高興興地回到了家，休息一會兒后，打開書包，拿出作業(yè)本一看，我頓時驚呆了，我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了，糟了，不知作業(yè)是什么，現(xiàn)在回，黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，聽到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看著，時間一分一秒的過去了。呀！可以打電話問同學！于是我拿起電話，正要撥號，可又猶豫了，趕緊放下電話想，我打電話問同學，他們會怎樣看我呢，一個中隊長還這樣丟三落四。想到這里，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問不行，我總不能為了面子去挨老師的批評吧，那才叫丟人。于是我鼓起勇氣，把剛才的念頭拋到九霄云外去，立刻撥通了董璐家的電話。呀！真幸運，董璐在家。她非常熱心的把作業(yè)告訴了我，我十分感激地說：“謝謝，董璐。”董璐卻說：“沒什么！沒什么！不用謝。同學之間互相是應該的，拜拜！”我心里頓時感到一陣溫暖。我得到了別人的，心里比吃了蜜糖還甜，心想：只要你感謝了別人，不僅別人，你也一樣快樂。我回到書房，拿起筆認真的做起作業(yè)。

從這件小事可以看出感謝是多么重要??！同學們，當你有的時候，別人幫助了你，你是否表示了感謝呢？如果感謝過，就在光榮榜里簽下你的名字，給大家做個榜樣吧！

溫暖為主題的作文 篇3

時光飛逝，眨眼瞬間，短短幾年物是人非：任憑天變地變，世界蒙變，永不變童年的那份美好回憶。

“起床了！起床了！”又是媽媽把我從睡夢中拉扯出來，換上校服，朦朦朧朧的走出房間，一捧涼水瞬間清醒：幾乎永不變樣的早餐：一碗面，一杯水，簡單迅速。背上書包，和姐妹們一塊踏向?qū)W校的征程。

隨著初升的朝陽走進田野，偏僻可尋的一條小路；清脆的鳥聲，露水纏綿的麥地；猶如詩情畫意。穿過小路，免不了的一身濕，竄向鐵軌“一、二、三……噗~”火車鳴笛。嚇得渾身膽怯，麻利兒的從石子上滑下。走到窩劉橋，扔向河里幾枚石子，水花蕩漾，一圈一圈；穿過馬路，蹦蹦跳跳，唰~唰~一輛一輛汽車飛過，我們緊隨送影子上方跳起；不知哪里的三輪車又在騰騰的打火了，哈哈！“這個車光放屁，污染了空氣！”。忽傳來一陣刺鼻的氣味，破爛點上又冒黑煙了，打掃破爛衛(wèi)生的大爺還在沖我們笑呢！豬棚大叔家的大母狗又下小崽了嗎？

小路，麥田，鐵軌等等，你們還記得嗎？冬天里的蹣跚而行，風雨里的車水濺滿身，都是我們曾經(jīng)的美好回憶，漸行漸遠的紅領巾時代，都漸漸的升了級成為了共青團員。一年一年的變化著，時間改變了許多，小路被重新鋪墊，油柏馬路被重新染刷，蓋住了我們的腳印；校車的出現(xiàn)，沒有幾個人再從這走向?qū)W校，我們也變了，都在為緊張的升學考試而奮斗著；盡管這樣，遮不住我們心中的記憶，無亂如何是都不行的。

無論時光多么無情，這兒的一切一切見證了我們的成長，又一個調(diào)皮的小毛孩，到一個個文靜大姑娘，漸漸的學會堅強，支起了自己身上的外殼但永遠不要忘記自己曾經(jīng)的腳印，有時間一定多看看。永遠不會忘記曾經(jīng)的那段美好時光。

感謝生命中讓我擁有這么寶貴的回憶；溫暖一生的一段旅程。

Illeon!Nevergiveup!

溫暖為主題的作文 篇4

以溫暖為主題的作文

在這個世界上什么是溫暖呢？有人說溫暖無非就是在冬天躺在床上，靠在枕頭上，然后津津有味的看電視，那滋味無與倫比；可有些人說溫暖是別人在你最需要某一樣東西時，他給予了你，同時也幫助你，那時候，你的心頭就會有一種說不出的溫暖慢慢地涌上了你的心頭，漸漸地觸動了你的心

可那一次，我才深深的明白了溫暖的含義，呼呼北風大叔似乎毫不留情地吹著那刺骨的寒風，家家戶戶都關(guān)門吃飯，連那起早貪黑的賣燒烤叔叔也早早地跨入了家的大門，只有我一人還在公園的籃球場里打籃球，幸好我是騎自行車，要是我今天是走來的，那我回家可不容易了，說不定半路上會被西北風吹到哪兒都不知道了呀！風越刮越大，我家離這也是有十萬八千里要是再不上路，我可等到明天才能回家了。我一邊想一邊打了一場寒戰(zhàn)，在風中騎車可真不容易，再加上我是逆風行駛，就像一只小鴨子在冰水里掙扎。經(jīng)過長途跋涉我終于到了家，可現(xiàn)在的我，發(fā)型全亂，活像一個瘋子。

媽媽見我這副模樣，不但沒有生氣，反而心疼得很，原來是見我的那雙手，已經(jīng)裂了好幾道口子，血染紅了我的整雙手，媽媽把已經(jīng)備好的溫水倒在了臉盆里，讓我把手浸在溫水里，頓時我的心里似乎生出了一股暖流，涌上了我的心頭，可又說不出口，就在這個溫暖的時刻我多么想對站在我面前的那個人說一聲：謝謝您，媽媽！但我還是說不出口?？蓩寢尳酉聛淼男袨榻K于讓我深深地感動了：只見媽媽拿來一雙上面印有柯南圖案的手套給我?guī)希?，這不是我上次在百貨市場上看中的一雙珍藏版柯南手套，我一直要買，可媽媽一直不同意。而在這時，我感受到的不是物質(zhì)的吸引，而是溫暖，謝謝您，媽媽。那句我說了幾次都說不出的話終于在一瞬間被我脫口而出。此時，溫暖貫徹了我全身，此時，我也明白了溫暖的含義。

在生活中，如果溫暖能在每一個角落留下它自身的魅力，那溫暖就會成為這個世上最美好的東西。

溫暖為主題的作文 篇5

相信很多人喜歡把冬天作為背景來寫溫暖，我也想過這個事情。但是終究沒有寫，因為我有一件事更符合溫暖。

故事發(fā)生在中考后放假那天……

那天，天氣特別晴朗，太陽把大地烤得很火熱。我們一群學生還要搬一百多斤的東西，真是苦不甘言啊。

十一點半，我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學生，擠來擠去。我看著眼前一桶書，頓時煩躁起來。雖然有打電話叫父親過來幫我，但是他工作忙也不知道會不會來。外面都是學生的家長，這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望，卻看不見父親。大概不會來了吧。

十二點校門打開了，學生們沖出去，擁抱父母。我獨自拎著東西走出來。突然，父親從人堆中擠出來，拖著破舊的自行車，大聲喊我：“小a，快來!”我喜出望外，急急忙忙向父親走去，把行李交給他。“你怎么來了?”我問?！肮ぷ魈崆巴瓿?，就趕忙過來了。”他還喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他，在這時顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學生中一眼認出我的呢?我沒有問他，只是叫他回去小心點?？粗谋吃絹碓竭h，鼻子酸酸的。終究沒有明白是為什么。

今年的放假，父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說“不許，我等你的時候，好丟臉啊!這么傻在這里等一個人。”我征住了，那么父親是不是也在那個酷熱下傻傻的等我呢?他不覺得丟臉嗎?其他學生父母為什么也要親自來接子女呢?那個夏天的疑問，我明白是為什么了……

所有人都喜歡寫父母給自己帶來的溫暖，我不得不承認自己也是。溫暖這個詞語似乎天生適合形容父母，我們?nèi)舯Ц卸鞯男娜タ创改福欢〞l(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。

溫暖為主題的作文 篇6

溫暖，有很多種類，例如：當我們冷的時候，公公會給我們溫暖；當我們的時候，醫(yī)生會給我們溫暖等等。我的溫暖來自我的表姐，我表姐只比我大兩個月。你們可能會問我為什么？我會回答：“因為我爸經(jīng)常出差，所以我媽每天工作賺錢很少有時間陪我，而我和我表姐是從小完到大的?！?/p>

記得那年我上初一。

一個星期天，我和我表姐在我家追逐打鬧。她在前面跑，我在后面追，她一邊跑一邊關(guān)門。在她關(guān)門的同時我的手正好在門的縫隙里。之后我右手的中指全都紫了，一開始我還沒覺得痛，過了一會，我的手痛的心都快要裂了一樣表姐見狀急忙問我痛不痛，要不要去。我白了她一眼，沒好氣的說：“你來試試看不就知道了?！彼B忙搖頭。我笑了笑說：“不用去，吃點消炎片就好了?！钡搅税恚瑡寢尰貋砹?，看見我的手問怎么回事。我說：“沒什么，只是被門夾了一下。”“你的指甲快要掉了，我們?nèi)メt(yī)院拔了?！眿尰卮鸬?。我說不用了。表姐在一旁幸災樂禍，地說：“要的，要的不然以后就沒指甲了?！敝笏齻儚娦邪盐?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這指甲不拔了會不好的。”說完，就那出鉗子準備把我的指甲拔了。表姐問道：“不打麻醉藥嗎？”醫(yī)生說：“打了會很難好的。”表姐心痛的說道：“那不是很痛嗎？”我對醫(yī)生說：“你拔的時候快一點，不然很痛的?！贬t(yī)生點了點頭。指甲被拔掉之后，血就一滴一滴的往下流。掛完了水，我們就了。到家后，我問我表姐該怎么補償我，她說以后什么都聽我的。我笑著說道：“這痛換來了一個仆人哈哈哈……”

溫暖為主題的作文 篇7

他是一個名人，卻因殘疾而被人所看不起。經(jīng)常受到他人的冷落。因為他沒有一個完全的家來支持。更沒有溫馨和幸?？裳?。家里所帶來的溫馨，是人們倍加信心的推動力。是幸福的見證。

溫暖，存在于每一個人的心中。溫暖，來自圣潔的心靈。溫暖，是每一個人的需要。溫暖，是每一個人的渴望。溫暖有兩種：身體的溫暖和心靈的溫暖。每個人都曾經(jīng)感受過溫暖。

或者是熊熊燃著的爐子，或者是一個關(guān)切的眼神，或者是遞過來的大衣，或者是柔和的話語。每個人都制造過溫暖。每個人都有能量。每個人都有過付出。

只要有心，人可以時時刻刻釋放溫暖。溫暖就是舒適。溫暖就是被需要。溫暖就是親近。溫暖就是認同。予人溫暖，自己也更溫暖。予人關(guān)懷，自己也會得到關(guān)懷。

予人快樂，自己將更快樂。這是一種境界。溫暖，是心靈的一種擁有。在溫暖里，人不會迷失。溫暖是人創(chuàng)造出來的。要不然是自己，要不然是別人。如果僅僅依賴自己創(chuàng)造的溫暖，那往往在環(huán)境變化的時候一時間無法調(diào)整過來，遭受寒冷的打擊，遭受嚴寒的痛苦，很可能還會漸漸失去信心。

如果僅僅依賴別人創(chuàng)造的溫暖，那么會象不能夠維持自己體溫的嬰兒，在更多的時候感受寒冷，在嚴寒面前無所適從，害怕未來、恐懼人生，渴望卻又痛恨周圍的社會。溫暖與否，是因人而異的。

從內(nèi)心激發(fā)的溫暖，才是真正的溫暖

在感恩的心，滿是謝意的眼里，節(jié)日總是讓人感到溫暖。匯聚心靈的力量，人就會溫暖。

溫暖為主題的作文 篇8

列車顛蕩著向前駛?cè)?。這個秋日的午后，空氣濃稠的像膠凍一樣，讓人酸懶無力。列車單一的隆隆聲在腦海中如絲線般綿延不斷。我癱坐在列車上，帶著一種近乎疲憊的情緒。

這是我第一次遠行，媽媽本來要送我，可是爸爸說什么也不讓，偏偏要我只身一人去我鄭州的小叔家?！耙粋€人就一個人，離了你們我還不活了?”拋下這句話，懷揣著對爸爸的埋怨，登上了遠行的火車。

那時，對于爸爸，我總覺得他不愛我，又總是那么嚴厲。他可以每天抽兩包煙，卻連湊份子給同學買生日蛋糕的十元錢都不肯給我……

坐在我對面的也是一個女孩，看上去年齡比我小很多，不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)，她的右腿矮了一截。她顯然注意到我，為了打破尷尬，我不好意思地和她攀談起來。

“你一個人嗎?”我問她。

嗯!我常常坐火車去奶奶家!”女孩甜甜地笑著，絲毫看不出些許的消極與頹廢。

你爸媽怎么放心你一個人上火車?”

“放心。開始的時候爸媽還送我上火車，后來我便不用他們再送了?，F(xiàn)在我可以自己買票，自己上車……”火車經(jīng)過一片樹林，她興奮地指著窗外對我說：“你看!那些種在兩旁的樹，我一直覺得它們像中世紀的歐洲婦女，提著裙擺向前走?！迸⒌哪抗馔断虼巴猓凵袢强鞓返墓饷?，看不出絲毫的憂傷。

我暗想，“假如我是她，我會怎樣呢?”忽然想起父親的狠心，我的眼角堆起了朵朵水花?！澳阍谙胧裁?”女孩突然問我?！拔以谙耄阋欢ㄊ且粋€很樂觀的人?！闭f完這句話我下意識地瞥了一眼立在床邊的拐杖。“我想，你爸爸媽媽一定很疼你吧!”我接著說道。

“其實，我以前也認為爸媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還要我像以前一樣，什么事都要自己做，后來我才漸漸明白，爸媽不能跟著我一輩子，他們要我獨立做事，也是為我好哇!”女孩由衷地感慨，臉上洋溢著幸福的微笑。

我有些吃驚，若不是親耳聽到，我怎么也不會相信這話是出自一個有些殘疾的小女孩的口中。

我也突然意識到，那個時時刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸，其實是為了我好!為什么我沒有想到他也是為了要我自強自立?為什么我認識不到他給我的也是愛?

“爸爸媽媽告訴我，除了行走不便，我和其他人沒什么區(qū)別!”女孩一如既往地微笑著，我堅定地朝她點點頭。

下車時，我扶著小女孩，她笑著說：“謝謝?！?/p>

其實，真要說謝謝的人是我，謝謝那個小女孩，溫暖了我第一次獨自的遠行，讓我知道，原來，有一種愛叫做放手，有一種父愛很深沉，那是一種隱形的幸福。

溫暖為主題的作文 篇9

我的家有一扇堅固的門，幫我擋住所有的傷害，不曾倒塌。我的家就像一座燈塔，指引我，帶我向前邁進。我的家就像一把鑰匙，打給我心靈的鎖。我的家就像超商一樣，照顧著我，全年無休。

我的家有一扇堅固的門，幫我擋住所有的傷害，不曾倒塌。最近天色變得嚴寒，但是我一回到家，卻一點冷風也沒有，那是由于我家的門，已經(jīng)把酷寒的封關(guān)在外面，令我十分暖和。

我的家就像一座燈塔，指引我，帶我向前邁進。有一次，我在夢里迷路了，我往前看，前方有一閃一閃的毫光；我想，那應該是帶我回家的路吧！于是，我往前走，果然看到了我最愛的家；那時，害怕?lián)鷳n的心不見了，心中的暖和上升了。固然這只是一場夢境，但我卻深深感觸感染到暖和合浦還珠的感覺。原來，家是如斯的重要。

我的家就像一把鑰匙，打給我心靈的鎖。有一次，我和朋友吵架了，難過得哭著跑回家，一到家，我的眼淚就像雨水一樣，淅瀝嘩啦地流下來。當時，哭，是我獨一能抒發(fā)情緒的辦法；但，我的家，愿意聽我哭訴，并告訴我該怎么做。打開我逃避、脆弱的心，讓我勇敢的面對難題。

我的家就像超商一樣，照顧著我，全年無休。這里每天敞開大門，迎接家人歸來。在這里，可以吃得飽、穿得暖，口渴的時候可以喝飲料，熱的時候可以吃冰，冷的時候還可以吃關(guān)東煮?！凹摇碧峁┪液图胰怂枰囊磺?，真是萬能呀！

由于有了這個家，讓我天天都過著暖和的日子，我要感謝全家人對我的付出，我才能擁有這么棒的糊口。

溫暖為主題的作文 篇10

在我的記憶中，有很多溫暖的情感，那是關(guān)于愛。

愛是偉大的，它可以使人開心，使人鼓起勇氣，愛無處不在，老師教育、關(guān)心我們，這是愛;同學們鼓勵、幫助你，這也是愛;父母寵著我們，這也是愛。

說起愛，我想起我的媽媽。

去年冬天的一個下午，天上下著雨，我在學校等媽媽來接我。我看見同學們都回家了，就剩下我一個人了，老師走過來關(guān)心地問：你怎么不回家呀?沒有傘嗎?我說：我媽媽很快就會來接我了。這時我看見媽媽在校門口找我，我大喊了一聲媽媽，我在這兒，媽媽看見我，趕忙就走了過來，她看見我冷得手在顫抖著，趕忙把自己身上的外套脫下來，讓我穿上，媽媽的外套那么大，我穿上就像媽媽把我抱在懷里了，感到好溫暖啊。

在回家的路上，媽媽把傘傾斜到我這邊，而媽媽的半個身體卻在淋雨，我就問：媽媽你怎么不遮傘哪?媽媽疼愛地回答說：我不想讓我的寶貝女兒生病啊。我低下了頭，眼淚慢慢地往下流著，我把傘推向媽媽那邊，讓雨水落在我的臉上，因為我不想讓媽媽知道我在掉眼淚。

回到家里，媽媽的衣服濕透了，我立即去拿毛巾，遞給媽媽，我去浴室放好熱水，去幫媽媽找衣服，叫道：媽媽可以洗澡了，我?guī)湍阏液昧艘路?，放好了熱水。媽媽開心地說：謝謝女兒。

我回到房間還穿著媽媽的外套，舍不得脫下，猶如享受著媽媽溫暖的懷抱。

回想起這不起眼事兒，事雖小，但那些記憶是那樣讓人感動，因為有了這些回憶才能讓自己健康成長，像清澈的小溪，滋潤著我的童年。

溫暖為主題的作文 篇11

向陽的樹，生長著;芊芊的草，翠綠著;迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。

冬風陣陣，涼意深深，春日融融，萬花風華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的。春妹，一身濃濃的香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺。夏姐，身披一襲藍色的長裙，留著長長地頭發(fā)，給人一種清爽的感覺。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺得格外開朗，就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風景。

冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風聽話。乖乖的，三五個一群，四五個一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀，樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖，堅守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時光做準備。

“哈哈，來啊，來捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來是一家人，前面一個小女孩跑著，后面兩個大人追著，這時太陽笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏，風兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽關(guān)透了下去，他飄過太陽，擋住了他的視線，風兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。

冬季太安靜了，太開心了，讓一切都舍不得打擾這。