[薦]《空城計》的感悟600字
發(fā)布時間:2023-01-18 空城計感悟俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容???有請駐留片刻,小編為你推薦[薦]《空城計》的感悟600字,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
《空城計》的感悟 篇1
這天,我讀了《三國演義》中聞名世界的故事《空城計》,《空城計》的作者是元未明初的羅貫中,這篇?空城計?主要講了諸葛亮與司馬懿抗衡的故事,在三國鼎立之時,強大的魏國派大將司馬懿帶領十萬大軍來攻打蜀國西城,當時西城只有二千多名戰(zhàn)士,很顯然司馬懿攻城,諸葛亮根本抵抗不了,但諸葛亮臨危不亂,苦思冥想最終借助琴聲嚇退魏軍,他來到城頂,從容的彈起了琴,琴聲先是十分平緩,慢慢地變急促,讓原本謹慎多疑的魏軍更加害怕,最終通過琴聲嚇退魏軍,這招空城計也名留青史,成為古代兵法計謀三十六計之一。
讀完《空城計》,我心中不由得開始敬佩諸葛亮的才能,他在西城危在旦夕之時,還能做到臨危不亂的想辦法和從容的彈琴。從文中他讓將士們躲好可以看出,他是愛護士兵與百姓的,而且他還不像有些奸臣那樣茍且偷生,他明知山有虎偏向虎山行,因為他揣摩了曹軍的心,并且對司馬懿了如指掌,在《三國演義》中諸葛亮是忠城的,在劉備三顧茅廬請他一起治理國家時。他也知道劉備是真心想請他,于是他便謙虛的為劉備出謀化策,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。他還是寬容大度的,在周瑜設法為難他時,他也大人不計小人過,仍然接受了周瑜的任務,他不僅禮讓賢士,還謙遜彬彬,對手下也很尊重,深受軍營士兵喜愛。
在書中,他是英雄的化身,是文人默客的化身,更是希望的化身,他在蜀國開啟了自己輝煌的人生,在三國的歷史上留下了濃墨重彩的一筆,他也給我留下了深刻的啟迪。
《空城計》的感悟 篇2
為了豐富課余時間,為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如:《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如:《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中,值得我深思、最感興趣的是:《空城計》。文章主要敘說了三國時期,魏國大都督司馬懿率領十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時,城中也只有幾十人,大家一個個大驚失色,嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,他命令士兵打開城門,孤身一人坐在城樓上,彈著琴,巧妙運用空城計,使司馬懿以為城中有埋伏,急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事,我由衷感嘆道:諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人,我真想為他鼓掌叫好。我更領悟到:人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷,沉著冷靜面對危機的到來,要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn),最終要憑著自己聰明的頭腦,機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們,讀書能讓人更加聰明智慧,讀書能讓人更加熱愛生活,拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧!
《空城計》的感悟 篇3
諸葛亮念念不忘劉備臨終囑托和未完成的事業(yè)—進軍中原,光復汗室。他前后兩次向后主劉禪上《出師表》。劉禪貪圖享受,巴不得丞相不在身邊管束,就讓他北伐。有一次魏軍突然攻打西城(在陜西)。城里只剩兩千多文官、老弱病殘的軍人,諸葛亮不慌不忙,命令大開城門,叫老百姓低頭灑掃,旁若無人;自己端坐城樓上,焚香操琴,神態(tài)安然。魏軍見狀,說:“諸葛亮平生謹慎,不曾弄臉。今天大開城門,必有埋伏。”便立即令軍兵急速撤退……這是諸葛亮有史以來的第一次弄臉。八月,他突患疾病,死于五丈原。(零思考方案網 zhE135.cOm)
諸葛亮這一舉動,就像是百姓的保護神,如果我是百姓其中的一員的話,我肯定不會忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動感動了,他在生死關頭,能冷靜思考,沉著應戰(zhàn),我面對困難卻是措手不及。
記得有一次數(shù)學考試,有一道應用題,我一看被蒙住了,當時我很慌張,不知從何下手,只好在那兒干著急,眼看就要收卷了,我便瞎寫了一通。后來,我冷靜了一下,終于想出了這道題的解題方法,其實很簡單,它只是用一句話來搞亂你的思想,如果把那句話去掉,就可以順利的到達“終點”。這個故事給我了一個啟示:不管遇到什么樣的事,我們先要冷靜下來,想一種辦法來解決它。就像我三太公說的那樣,人生本來就有一些困難,不可能整個人生都是一帆風順的,這些困難就要看你怎樣去解決,怎樣去面對。
《空城計》的感悟 篇4
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說,也是四大名著之一。每當我翻它,總會有一篇文章吸引我,那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭,司馬懿帶領雄兵抵西城。正是諸葛亮守城,可兵微將寡,欲戰(zhàn)不能,欲走不可。諸葛亮在這個緊要關頭,急中生智,想出一妙計“大開四門自領二童坐城樓,焚香操琴,談笑自若,”司馬懿卻驚疑不已,由于琴聲怡靜,不急也不慌,司馬懿認為定是誘敵之計,不敢進城,只好退兵,“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這,便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,絲毫感覺不到一絲慌亂的味道,用“心理戰(zhàn)術”讓司馬懿帶領的大軍不戰(zhàn)自敗?!翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策,那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用,他能清楚地了解司馬懿心性多疑,行事謹填的性格特征,并能 預計到司馬懿的心理狀況,這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中,生活中,也會遇到一些難關,被一些難以攻破的招術封印住前面的路口,但無論怎樣,我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài),運用所學的知識,迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關口的時候,我們越要臨危不亂,學習諸葛亮從容不迫的心理素質。遇到難題,換一種角度去想,不要太死板,要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候,你們知道國家,政府的作法嗎?他們臨危不亂,迅速將病患隔離,在人民都緊張、害怕的時候,是他們給我們了安撫。因為他們知道,自己是國家領導,他們一亂,就如火上燒油,讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士,及許多醫(yī)生,護士們,他們都抗戰(zhàn)一線,與疫情斗爭面對強大的對手,他們不也是臨危不亂,從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事,十分明了,清楚地說明了一個道理,“真真假假,假假真真,臨危不亂,就能成功。”
《空城計》的感悟 篇5
今天,我從課文上讀了《空城計》,明白了許多道理。
空城計簡單講了司馬懿帶出十五萬大軍來攻打諸葛亮的軍,后來,諸葛亮簡單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴,司馬懿覺得諸葛亮有計,就退了回去。
我讀了這個故事,明白了人不要過于謹慎,有些事情本來是可以贏的,但因為自己過于謹慎反而輸了,這讓我聯(lián)想到一個故事。
從前,有一個人他非常聰明,一心想著要保護自己的城,魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮,霧很深,他就和魯莊工來到前線,來到敵軍城門口,只見城門口四扇大門打開,魯莊工正要下令攻打時,他連忙說:“不,魯莊工大人,你瞧這四面大門大開,這霧又如此大,想這里面一定有計。”魯莊工就下了這么一道命令:“快后退四十里。”原來,是敵方西城兵力不多就下了這么一計。
讀了這么一個故事,明白了人不要過于謹慎,否則,可能喪失一些機會。
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看《空城計》有感600字通用8篇
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看《空城計》有感 篇1
話說諸葛亮因街亭失守,帶著兩千多人,受到司馬懿二十萬大軍的追趕,在萬分驚險之中,來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕,走出困境?諸葛亮處于兩難之中:繼續(xù)撤退逃跑吧,再走不多遠就會被敵人追上;固守陽平小城,敵人用不了多久就會攻破。這時,歷來用兵穩(wěn)重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣,構想出一個 " 虛而虛之〃的空城計。于是傳令:"將所有丿的旗幟全部放倒,所有的士兵藏進崗樓,凡有擅自出入和大聲說話的, 立即碩頭!〃接著又命令:"四面的城門全都大開,每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時,不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下,見此景,全部止步,無人再敢上前。司馬懿聽到報告,簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進,策馬向前親自察看。 見城接之上,諸葛亮笑容可掬,焚香彈琴,旁若無人。再看兩小書童,左右待立;城樓上下,無一兵一卒;城門敞開,有百姓掃地,絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思:諸葛亮辦事謹尤慎,從不冒險,如今這番景象,城內必有埋伏。
看《空城計》有感 篇2
《三國演義》是我國著名四大名著之一,書里把人物刻畫的栩栩如生,把故事寫得生動形象,《空城計》就是其中一個,作者是元末明初的文學家、小說家羅貫中。
文章中主要寫了魏國見蜀國兵力薄弱,就派司馬懿之攻打。蜀國的諸葛亮苦思冥想,想出了一個對策,讓平民和士兵暫時躲起來,大門敞開,20幾個百姓在門前掃地,諸葛亮自己在城墻上彈古琴。司馬懿前來后,看這情景,以為蜀國有埋伏,所以下令撤退,這樣蜀國的西城才得以保全。
就因為諸葛亮遇到事情沉著冷靜,足智多謀,蜀國城池才能保留,所以我們遇到事要冷靜思慮,不能亂了陣腳。
看著看著,我不禁想起以前三年級學到的課文——《司馬光砸缸》。講的是七歲時的司馬光和小朋友們玩捉迷藏,突然有一個小孩不小心失足掉到水缸里,大家頓時慌了,有的去叫家長,有的在原地亂跑,還有的干脆在地上哇哇大哭,唯獨司馬光既沒有跑,也沒有哭,而是從容鎮(zhèn)定地從路邊搬來一塊大石頭,朝缸砸了下去,頓時,水嘩的從流出來,失足的小孩被救了。
當時司馬光也像其他小孩一樣慌張,恐怕那個失足的小孩就會被水溺死。
所以我們遇到事情不能驚慌,要沉著冷靜。
看《空城計》有感 篇3
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載,魏軍發(fā)兵攻打西城,面對兵臨城下的司馬懿,諸葛亮并不慌張,在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前,司馬懿生性多疑的老毛病又犯了,后來得知西城是座空城后,連連嘆息,自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后,我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張,能沉著應對的強大心理,想想過去的自己,遇事總是慌慌張張,憑著干勁悶頭向前沖,結果干啥啥不行,漏洞百出。有一天,我有點兒口渴又沒熱水,雖然我從未燒過水,但我實在是口渴只能試試看,在把水倒進燒水壺中后,打開開關,就去看書了,但看得過于入迷了,連水開了都沒聽見,直到聞到了一股焦味,才反應過來。由于水濺到了旁邊的插座上,插座還是開著的,濺起了火花,我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了,幸好媽媽回來了,斷了電源,不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》,我感觸頗深。遇事不慌不忙,學會變通與沉著應對,就是我從《空城計》中明白的道理。
看《空城計》有感 篇4
諸葛亮念念不忘劉備臨終囑托和未完成的事業(yè)—進軍中原,光復汗室。他前后兩次向后主劉禪上《出師表》。劉禪貪圖享受,巴不得丞相不在身邊管束,就讓他北伐。有一次魏軍突然攻打西城(在陜西)。城里只剩兩千多文官、老弱病殘的軍人,諸葛亮不慌不忙,命令大開城門,叫老百姓低頭灑掃,旁若無人;自己端坐城樓上,焚香操琴,神態(tài)安然。魏軍見狀,說:“諸葛亮平生謹慎,不曾弄臉。今天大開城門,必有埋伏?!北懔⒓戳钴姳彼俪吠恕@是諸葛亮有史以來的第一次弄臉。八月,他突患疾病,死于五丈原。
諸葛亮這一舉動,就像是百姓的保護神,如果我是百姓其中的一員的話,我肯定不會忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動感動了,他在生死關頭,能冷靜思考,沉著應戰(zhàn),我面對困難卻是措手不及。
記得有一次數(shù)學考試,有一道應用題,我一看被蒙住了,當時我很慌張,不知從何下手,只好在那兒干著急,眼看就要收卷了,我便瞎寫了一通。后來,我冷靜了一下,終于想出了這道題的解題方法,其實很簡單,它只是用一句話來搞亂你的思想,如果把那句話去掉,就可以順利的到達“終點”。這個故事給我了一個啟示:不管遇到什么樣的事,我們先要冷靜下來,想一種辦法來解決它。就像我三太公說的那樣,人生本來就有一些困難,不可能整個人生都是一帆風順的,這些困難就要看你怎樣去解決,怎樣去面對。
看《空城計》有感 篇5
《三國演義》是我最喜歡的一本書,里面精彩的故事實在是太多了,《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了:三國時期,諸葛亮北伐,司馬懿率領十五萬精兵繞開蜀國大隊,直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵,而且大多是文官,所有人都很驚恐,只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門,又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地,他自己登上城頭,點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景,斷定必有埋伏,于是命令全軍撤退,諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后,我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人,還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候,他沒有慌了手腳,沒有不知羞恥地跑過去投降,也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地,再來說說我自己吧,寫作業(yè)的時候,只要遇到難題和新類型的題的時候,我不是靜下心來思考突破它的方法,而是在那兒抓耳撓腮,丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中,當我不會寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時候,我要像諸葛亮那樣,不要慌了手腳,而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了:當自己處于困境時,要沉著冷靜的,無畏的去面對它,這樣才能走出困境。
看《空城計》有感 篇6
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說,也是四大名著之一。每當我翻它,總會有一篇文章吸引我,那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭,司馬懿帶領雄兵抵西城。正是諸葛亮守城,可兵微將寡,欲戰(zhàn)不能,欲走不可。諸葛亮在這個緊要關頭,急中生智,想出一妙計“大開四門自領二童坐城樓,焚香操琴,談笑自若,”司馬懿卻驚疑不已,由于琴聲怡靜,不急也不慌,司馬懿認為定是誘敵之計,不敢進城,只好退兵,“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這,便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,絲毫感覺不到一絲慌亂的味道,用“心理戰(zhàn)術”讓司馬懿帶領的大軍不戰(zhàn)自敗?!翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策,那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用,他能清楚地了解司馬懿心性多疑,行事謹填的性格特征,并能 預計到司馬懿的心理狀況,這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中,生活中,也會遇到一些難關,被一些難以攻破的招術封印住前面的路口,但無論怎樣,我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài),運用所學的知識,迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關口的時候,我們越要臨危不亂,學習諸葛亮從容不迫的心理素質。遇到難題,換一種角度去想,不要太死板,要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候,你們知道國家,政府的作法嗎?他們臨危不亂,迅速將病患隔離,在人民都緊張、害怕的時候,是他們給我們了安撫。因為他們知道,自己是國家領導,他們一亂,就如火上燒油,讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士,及許多醫(yī)生,護士們,他們都抗戰(zhàn)一線,與疫情斗爭面對強大的對手,他們不也是臨危不亂,從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事,十分明了,清楚地說明了一個道理,“真真假假,假假真真,臨危不亂,就能成功?!?/p>
看《空城計》有感 篇7
這天,我讀了《三國演義》中聞名世界的故事《空城計》,《空城計》的作者是元未明初的羅貫中,這篇?空城計?主要講了諸葛亮與司馬懿抗衡的故事,在三國鼎立之時,強大的魏國派大將司馬懿帶領十萬大軍來攻打蜀國西城,當時西城只有二千多名戰(zhàn)士,很顯然司馬懿攻城,諸葛亮根本抵抗不了,但諸葛亮臨危不亂,苦思冥想最終借助琴聲嚇退魏軍,他來到城頂,從容的彈起了琴,琴聲先是十分平緩,慢慢地變急促,讓原本謹慎多疑的魏軍更加害怕,最終通過琴聲嚇退魏軍,這招空城計也名留青史,成為古代兵法計謀三十六計之一。
讀完《空城計》,我心中不由得開始敬佩諸葛亮的才能,他在西城危在旦夕之時,還能做到臨危不亂的想辦法和從容的彈琴。從文中他讓將士們躲好可以看出,他是愛護士兵與百姓的,而且他還不像有些奸臣那樣茍且偷生,他明知山有虎偏向虎山行,因為他揣摩了曹軍的心,并且對司馬懿了如指掌,在《三國演義》中諸葛亮是忠城的,在劉備三顧茅廬請他一起治理國家時。他也知道劉備是真心想請他,于是他便謙虛的為劉備出謀化策,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。他還是寬容大度的,在周瑜設法為難他時,他也大人不計小人過,仍然接受了周瑜的任務,他不僅禮讓賢士,還謙遜彬彬,對手下也很尊重,深受軍營士兵喜愛。
在書中,他是英雄的化身,是文人默客的化身,更是希望的化身,他在蜀國開啟了自己輝煌的人生,在三國的歷史上留下了濃墨重彩的一筆,他也給我留下了深刻的啟迪。
看《空城計》有感 篇8
為了豐富課余時間,為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如:《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如:《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中,值得我深思、最感興趣的是:《空城計》。文章主要敘說了三國時期,魏國大都督司馬懿率領十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時,城中也只有幾十人,大家一個個大驚失色,嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,他命令士兵打開城門,孤身一人坐在城樓上,彈著琴,巧妙運用空城計,使司馬懿以為城中有埋伏,急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事,我由衷感嘆道:諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人,我真想為他鼓掌叫好。我更領悟到:人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷,沉著冷靜面對危機的到來,要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn),最終要憑著自己聰明的頭腦,機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們,讀書能讓人更加聰明智慧,讀書能讓人更加熱愛生活,拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧!
空城計心得感悟通用
俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經常需要提前準備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編特別從網絡上整理了空城計心得感悟通用,還請多多關注我們網站!
空城計心得感悟【篇1】
今天,我放了學,就和媽媽一塊看起書來,我們看的是三國演義里面的空城計退兵,媽媽在講,我在認真地聽著,里面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了,他知道自己看錯了人,可也無法挽回局面,這時諸葛亮叫人把糧食運走,又修了路;好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國的軍隊,這時后面司馬懿的`十萬大軍已經來到西城下了,情況十分危急,大家都急得團團轉,惟有諸葛亮一點都不慌張,一個人登上城樓,突然,他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來,還吩咐士兵們藏起來,然后諸葛亮把四面八方的門都打開了,他自己登上城頭,悠閑地彈琴,諸葛亮葫蘆里到底賣的是什么藥?司馬懿的大軍就來到了城下,卻什么也沒看見,只看見大門是打開的,就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵,就逃走了。
我感受到了書是人類進步的階梯,書可以給我們知識,這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事,書是一位不會說話的老師,書也是開心的詞典,最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。
空城計心得感悟【篇2】
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴,后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏,所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧,往往令人絕處逢生,但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒,就像周瑜,他雖然也很聰明,可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮,諸葛亮他總是能在關鍵時候鎮(zhèn)定的思考,可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考,我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫啊!他的智慧是多少人作敬仰的?是多少人所嫉妒的?又是多少人所羨慕的呢?諸葛亮總是懂得思考解決答案,可是我卻不會我只會魯莽行事,根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結果還是沒有做完,反而被爸爸媽媽罵了一頓!這真是自食其果?。?/p>
我以后要學諸葛亮,謹慎行事,不能魯莽就事,要不然只會偷雞不成蝕把米,也不要總是慌慌張張,不鎮(zhèn)定思考。爭取讓自己變得更完美!
空城計心得感悟【篇3】
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載,魏軍發(fā)兵攻打西城,面對兵臨城下的司馬懿,諸葛亮并不慌張,在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前,司馬懿生性多疑的老毛病又犯了,后來得知西城是座空城后,連連嘆息,自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后,我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張,能沉著應對的強大心理,想想過去的自己,遇事總是慌慌張張,憑著干勁悶頭向前沖,結果干啥啥不行,漏洞百出。有一天,我有點兒口渴又沒熱水,雖然我從未燒過水,但我實在是口渴只能試試看,在把水倒進燒水壺中后,打開開關,就去看書了,但看得過于入迷了,連水開了都沒聽見,直到聞到了一股焦味,才反應過來。由于水濺到了旁邊的插座上,插座還是開著的,濺起了火花,我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了,幸好媽媽回來了,斷了電源,不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》,我感觸頗深。遇事不慌不忙,學會變通與沉著應對,就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得感悟【篇4】
《三國演義》里有很多聰明人物,如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮出的一個計謀,叫《空城計》。諸葛亮真是太聰明了,他的智慧讓我佩服,更讓我受益匪淺。
空城計這個故事主要是講在很久以前,在古代的三國時期,魏國派司馬懿進攻蜀國,諸葛亮派馬謖駐守街亭失敗,司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但他很沉著鎮(zhèn)定,傳令把所有的旗子都藏在草叢里,士兵原地不動,躲起來,如果有人私自出去或者大聲喧嘩的話,那會引起司馬懿的注意,或者暴露自己,這樣計劃就失敗了。諸葛亮又叫了幾個力氣大點的士兵把四個城門打開,來迷惑敵人,每個城門的上面還要派上20名士兵來扮成百姓模樣,灑灑水掃掃地。諸葛亮自己就披上了用像鶴的水鳥的羽毛做成的一件鶴氅,又戴上高高的青色綸巾,還領著兩個小書童,帶上一張大琴,到城墻上坐了下,燃起了香,然后慢慢地彈起琴來,他的琴聲悠然動聽,一點不亂。當司馬懿聽到音樂、看到這種情況時,就覺得諸葛亮一定有埋伏,害怕里面埋伏千軍萬馬,就帶著軍隊退走了。
這個故事非常生動、很讓我震驚。諸葛亮可以用幾個士兵和一座空城就嚇跑了司馬懿的龐大軍隊。諸葛亮面對著困難他不慌張而是大膽地用自己的計謀和智慧打敗了司馬懿軍隊。諸葛亮真是太聰明了,我們要好好地學習他呀!
《空城計》讓我學會了很多知識,但是我相信如果我們想象諸葛亮一樣聰明,就必須勤奮讀書。所以說:“天才是百分之一的聰明才智和百分之九十九的勤奮努力?!辈判醒?!
空城計心得感悟【篇5】
今天,我從課文上讀了《空城計》,明白了許多道理。
空城計簡單講了司馬懿帶出十五萬大軍來攻打諸葛亮的軍,后來,諸葛亮簡單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴,司馬懿覺得諸葛亮有計,就退了回去。
我讀了這個故事,明白了人不要過于謹慎,有些事情本來是可以贏的,但因為自己過于謹慎反而輸了,這讓我聯(lián)想到一個故事。
從前,有一個人他非常聰明,一心想著要保護自己的城,魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮,霧很深,他就和魯莊工來到前線,來到敵軍城門口,只見城門口四扇大門打開,魯莊工正要下令攻打時,他連忙說:“不,魯莊工大人,你瞧這四面大門大開,這霧又如此大,想這里面一定有計?!濒斍f工就下了這么一道命令:“快后退四十里?!痹瓉恚菙撤轿鞒潜Σ欢嗑拖铝诉@么一計。
讀了這么一個故事,明白了人不要過于謹慎,否則,可能喪失一些機會。
空城計心得感悟【篇6】
《三國演義》是我最喜歡的一本書,里面精彩的故事實在是太多了,《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了:三國時期,諸葛亮北伐,司馬懿率領十五萬精兵繞開蜀國大隊,直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵,而且大多是文官,所有人都很驚恐,只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門,又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地,他自己登上城頭,點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景,斷定必有埋伏,于是命令全軍撤退,諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后,我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人,還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候,他沒有慌了手腳,沒有不知羞恥地跑過去投降,也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地,再來說說我自己吧,寫作業(yè)的時候,只要遇到難題和新類型的題的時候,我不是靜下心來思考突破它的方法,而是在那兒抓耳撓腮,丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中,當我不會寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時候,我要像諸葛亮那樣,不要慌了手腳,而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了:當自己處于困境時,要沉著冷靜的,無畏的去面對它,這樣才能走出困境。
空城計心得感悟【篇7】
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期,劉備帶兵出去打仗,只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后,立馬派大將軍司馬懿率領十幾萬曹兵前來攻打城池,諸葛亮得知后,沉著面對,巧用“空城計”,加上司馬懿的缺點——生性多疑,用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池,生怕中了埋伏,于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中,我明白了一個道理——遇到事情不要緊張,應該沉著面對,冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深,諸葛亮在危急關頭從容面對,打開城門,在城樓上彈琴。司馬懿左右為難,最后只好退兵,丟掉這個大好機會,可見諸葛亮多么沉著冷靜??!
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下,我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜,而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年,我參加了六一兒童會演。在家里的時候,我把稿子背的是滾瓜爛熟,一到臺上,面對這么多雙眼睛,我特別緊張,我一個字一個字結結巴巴的說著,說到一半的時候,我居然忘了詞,哇的一下哭了出來,臺下一片笑聲。如今,我想了一想,不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
有關空城計心得感悟
需要了解關于“空城計心得感悟”的相關知識不妨來看看這篇文章。?感言是表達自我,展示人格和價值的有效方式,當在畢業(yè)之際或者軍訓結束的時候。就可以下筆寫篇感言,記錄自己的感想和心得,感言可以傳達我們的真情實感,讓心靈得到撫慰。請注意這些信息僅供參考并非完全準確或權威!
空城計心得感悟【篇1】
話說諸葛亮因街亭失守,帶著兩千多人,受到司馬懿二十萬大軍的追趕,在萬分驚險之中,來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕,走出困境?諸葛亮處于兩難之中:繼續(xù)撤退逃跑吧,再走不多遠就會被敵人追上;固守陽平小城,敵人用不了多久就會攻破。這時,歷來用兵穩(wěn)重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣,構想出一個 " 虛而虛之〃的空城計。于是傳令:"將所有丿的旗幟全部放倒,所有的士兵藏進崗樓,凡有擅自出入和大聲說話的, 立即碩頭!〃接著又命令:"四面的城門全都大開,每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時,不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下,見此景,全部止步,無人再敢上前。司馬懿聽到報告,簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進,策馬向前親自察看。 見城接之上,諸葛亮笑容可掬,焚香彈琴,旁若無人。再看兩小書童,左右待立;城樓上下,無一兵一卒;城門敞開,有百姓掃地,絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思:諸葛亮辦事謹尤慎,從不冒險,如今這番景象,城內必有埋伏。
空城計心得感悟【篇2】
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期,劉備帶兵出去打仗,只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后,立馬派大將軍司馬懿率領十幾萬曹兵前來攻打城池,諸葛亮得知后,沉著面對,巧用“空城計”,加上司馬懿的缺點——生性多疑,用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池,生怕中了埋伏,于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中,我明白了一個道理——遇到事情不要緊張,應該沉著面對,冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深,諸葛亮在危急關頭從容面對,打開城門,在城樓上彈琴。司馬懿左右為難,最后只好退兵,丟掉這個大好機會,可見諸葛亮多么沉著冷靜??!
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下,我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜,而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年,我參加了六一兒童會演。在家里的時候,我把稿子背的是滾瓜爛熟,一到臺上,面對這么多雙眼睛,我特別緊張,我一個字一個字結結巴巴的說著,說到一半的時候,我居然忘了詞,哇的一下哭了出來,臺下一片笑聲。如今,我想了一想,不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟【篇3】
今天的任務完成了。我躺在椅子上。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀了又讀,我看到幾個金光閃閃的大字:
第95次,馬謖丟了街亭,武侯給仲達彈鋼琴。我轉過身,發(fā)現(xiàn)有一個我最喜歡的章節(jié):空城計劃。
這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。司馬懿攻打諸葛亮城。
此時,司馬懿有15萬兵力,諸葛亮只有5000人。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。
諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者,立刻斬首。把四個大門都打開,每個門用20個士兵在打掃,自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城里,看到這樣的情況,卻不敢進去。因為他知道諸葛亮從不冒險?,F(xiàn)在他擺出這樣輕松的姿勢,一定是耍了個花招。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能夠從司馬懿身邊撤退,是因為他利用司馬疑的疑心,達到了知己知彼的境界。
這件事情告訴我們,做任何的事,都要經過思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力,應抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。
我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
空城計心得感悟【篇4】
諸葛亮念念不忘劉備臨終囑托和未完成的事業(yè)—進軍中原,光復汗室。他前后兩次向后主劉禪上《出師表》。劉禪貪圖享受,巴不得丞相不在身邊管束,就讓他北伐。有一次魏軍突然攻打西城(在陜西)。城里只剩兩千多文官、老弱病殘的軍人,諸葛亮不慌不忙,命令大開城門,叫老百姓低頭灑掃,旁若無人;自己端坐城樓上,焚香操琴,神態(tài)安然。魏軍見狀,說:“諸葛亮平生謹慎,不曾弄臉。今天大開城門,必有埋伏。”便立即令軍兵急速撤退……這是諸葛亮有史以來的第一次弄臉。八月,他突患疾病,死于五丈原。
諸葛亮這一舉動,就像是百姓的保護神,如果我是百姓其中的一員的話,我肯定不會忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動感動了,他在生死關頭,能冷靜思考,沉著應戰(zhàn),我面對困難卻是措手不及。
記得有一次數(shù)學考試,有一道應用題,我一看被蒙住了,當時我很慌張,不知從何下手,只好在那兒干著急,眼看就要收卷了,我便瞎寫了一通。后來,我冷靜了一下,終于想出了這道題的解題方法,其實很簡單,它只是用一句話來搞亂你的思想,如果把那句話去掉,就可以順利的到達“終點”。這個故事給我了一個啟示:不管遇到什么樣的事,我們先要冷靜下來,想一種辦法來解決它。就像我三太公說的那樣,人生本來就有一些困難,不可能整個人生都是一帆風順的,這些困難就要看你怎樣去解決,怎樣去面對。
空城計心得感悟【篇5】
今天,我放了學,就和媽媽一塊看起書來,我們看的是三國演義里面的空城計退兵,媽媽在講,我在認真地聽著,里面講的是諸葛亮手上只有五千多個士兵了,他知道自己看錯了人,可也無法挽回局面,這時諸葛亮叫人把糧食運走,又修了路;好讓姜維他們帶著士兵在山谷里等著魏國的軍隊,這時后面司馬懿的`十萬大軍已經來到西城下了,情況十分危急,大家都急得團團轉,惟有諸葛亮一點都不慌張,一個人登上城樓,突然,他命令大家把所有的蜀國大軍的大旗都放下來,還吩咐士兵們藏起來,然后諸葛亮把四面八方的門都打開了,他自己登上城頭,悠閑地彈琴,諸葛亮葫蘆里到底賣的是什么藥?司馬懿的大軍就來到了城下,卻什么也沒看見,只看見大門是打開的,就想諸葛亮那么聰明里面肯定有很多士兵,就逃走了。
我感受到了書是人類進步的階梯,書可以給我們知識,這樣做人還給很多很多的知識……所以讀書是一件很有趣的事,書是一位不會說話的老師,書也是開心的詞典,最后我提醒大家書是我們最親密的朋友。
空城計心得感悟【篇6】
今天,我從課文上讀了《空城計》,明白了許多道理。
空城計簡單講了司馬懿帶出十五萬大軍來攻打諸葛亮的軍,后來,諸葛亮簡單的吩咐完就坐在城頭上喝酒彈琴,司馬懿覺得諸葛亮有計,就退了回去。
我讀了這個故事,明白了人不要過于謹慎,有些事情本來是可以贏的,但因為自己過于謹慎反而輸了,這讓我聯(lián)想到一個故事。
從前,有一個人他非常聰明,一心想著要保護自己的城,魯莊工就封他為大將軍。一天早晨天還沒有亮,霧很深,他就和魯莊工來到前線,來到敵軍城門口,只見城門口四扇大門打開,魯莊工正要下令攻打時,他連忙說:“不,魯莊工大人,你瞧這四面大門大開,這霧又如此大,想這里面一定有計。”魯莊工就下了這么一道命令:“快后退四十里?!痹瓉?,是敵方西城兵力不多就下了這么一計。
讀了這么一個故事,明白了人不要過于謹慎,否則,可能喪失一些機會。
空城計心得感悟【篇7】
東漢末年,天下大亂,爆發(fā)了黃巾起義,許多英雄豪杰,我印象最深的是諸葛亮。
先說關于他的一個故事—《空城計退敵》。當時,魏軍來犯,街亭失守,兵臨城下,諸葛亮身邊無將,但他臨危不亂,非常鎮(zhèn)定,在走投無路的時候諸葛亮想出了一個計謀。他安排二十多個人裝百姓打掃街道,城門敞開,余兵藏好。自己孤身一人在城樓上彈琴,身旁無兵。對手司馬懿見了,深有懷疑:諸葛亮一生做事謹慎,如果沒有準備,不會如此大膽,我可不能貿然行事,城中可能又伏兵。于是司馬懿帶著軍隊撤了。之后,曹真聞諸葛亮退兵,匆匆?guī)Пs來,卻中了姜維、馬岱之計,先鋒被一刀殺死,嚇得曹真慌忙抱頭鼠竄。這就是有名的《空城計退兵》。
讀了這個故事,讓我很佩服諸葛亮臨危不亂,善于運用計謀,非常聰明,在危險的時候還能保持鎮(zhèn)靜。所以以后我也要學習諸葛亮,遇到困難要靜下心去思考,不慌不亂,更加不能放棄。
空城計心得感悟【篇8】
為了豐富課余時間,為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如:《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如:《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中,值得我深思、最感興趣的是:《空城計》。文章主要敘說了三國時期,魏國大都督司馬懿率領十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時,城中也只有幾十人,大家一個個大驚失色,嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,他命令士兵打開城門,孤身一人坐在城樓上,彈著琴,巧妙運用空城計,使司馬懿以為城中有埋伏,急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事,我由衷感嘆道:諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人,我真想為他鼓掌叫好。我更領悟到:人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷,沉著冷靜面對危機的到來,要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn),最終要憑著自己聰明的頭腦,機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們,讀書能讓人更加聰明智慧,讀書能讓人更加熱愛生活,拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧!
空城計心得感悟【篇9】
最近我閱讀了四大名著之一的《三國演義》中的空城計這一篇。
空城計的主要人物有諸葛亮,司馬懿……主要講了司馬懿率領十幾萬大軍來攻打諸葛亮,而此時的諸葛亮就只有兩千五百名士兵,面對這突如其來的進攻諸葛亮古思冥想,終于想出了一個計策,等司馬懿率領大軍到城門時,沒有想到的是,原以為戒備森嚴的森嚴城門大開,沒有一個守衛(wèi)的士兵諸葛亮還悠閑地在城墻上彈琴,老奸巨猾的司馬懿以為有陷阱,便率領大軍撤退了。
讀了空城計后,我明白了做事要臨危不懼的道理。
記得之前有一次考試只有最后幾分鐘了,可我還有好幾題沒有寫完,我很著急,后來想起了要臨危不懼的道理,我放在那著急的心,抓緊時間用那最后的幾分鐘時間寫完了試卷。
還有一次我在臺上演講時,還沒到我上場,我就發(fā)現(xiàn)我的演講詞不見了,我頓時緊張了起來,可不一會兒就到我演講了,我更加緊張了,突然我又想起了要臨危不懼,我再次放下慌張的心鼓起勇氣上臺,我把所有記得的臺詞都說了出來,臨時還想了些新的臺詞,直到演出結束都非常順利。
除了空城計,《三國演義》中還有很多有趣的內容,比如桃?園三結義,貂蟬巧施美人計,三兄弟古城重聚……
空城計心得感悟【篇10】
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴,后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏,所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧,往往令人絕處逢生,但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒,就像周瑜,他雖然也很聰明,可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮,諸葛亮他總是能在關鍵時候鎮(zhèn)定的思考,可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考,我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫啊!他的智慧是多少人作敬仰的?是多少人所嫉妒的?又是多少人所羨慕的呢?諸葛亮總是懂得思考解決答案,可是我卻不會我只會魯莽行事,根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結果還是沒有做完,反而被爸爸媽媽罵了一頓!這真是自食其果啊!
我以后要學諸葛亮,謹慎行事,不能魯莽就事,要不然只會偷雞不成蝕把米,也不要總是慌慌張張,不鎮(zhèn)定思考。爭取讓自己變得更完美!
空城計心得感悟【篇11】
讀《空城計》有感
讀了《空城計》以后,我不禁為諸葛亮的聰明才智而感到敬佩。諸葛亮是三國時期杰出的政治家和軍事家。他叫孔明和臥龍。千百年來,諸葛亮的傳說為世人傳唱,成為智慧的化身。
當我讀到:諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高綸巾,領著兩個小書童,帶上一張琴,到城上望著敵樓前憑欄坐下,燃起香,然后慢慢彈起琴來。當時我就想到:
“額,諸葛亮是這一副樣子,難道臥龍先生也不過如此,現(xiàn)在竟還有心思來彈琴。這個想法讓我想繼續(xù)讀下去。當我讀到司馬懿隱居的消息時,諸葛亮已經得救了。
我百感交集:馬懿怎么能乖乖退卻?當我再次聯(lián)系上下文時,我想到了答案:
原來是司馬懿生性多疑,見諸葛亮悠然自得的模樣,以為城中一定有埋伏,這才退兵,我不由自主地為臥龍先生的聰明感慨萬千?!? 今天,我到班里時,才發(fā)現(xiàn)我忘帶作業(yè)了,便想到諸葛亮,心想:“我一定要冷靜,于是收作業(yè)時,當要收我的時候,我說:
“落在家里,忘帶了”。組長說:“一定是沒寫。
”我看了他一眼說道:“信不信由你。”他見我一副鎮(zhèn)定的樣子,說:
“好,我相信你作業(yè)寫完了。”等組長走后,我舒了一口氣,總算平安無事了?!? 我認為諸葛亮確實符合這一句話“千百年來,諸葛亮的傳說為世人傳唱,成為智慧的化身。
”我也悟出了一個道理:遇事一定要冷靜,不能慌張,正如“心急吃不了熱豆腐”一樣!
空城計心得感悟【篇12】
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說,也是四大名著之一。每當我翻它,總會有一篇文章吸引我,那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭,司馬懿帶領雄兵抵西城。正是諸葛亮守城,可兵微將寡,欲戰(zhàn)不能,欲走不可。諸葛亮在這個緊要關頭,急中生智,想出一妙計“大開四門自領二童坐城樓,焚香操琴,談笑自若,”司馬懿卻驚疑不已,由于琴聲怡靜,不急也不慌,司馬懿認為定是誘敵之計,不敢進城,只好退兵,“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這,便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,絲毫感覺不到一絲慌亂的味道,用“心理戰(zhàn)術”讓司馬懿帶領的大軍不戰(zhàn)自敗?!翱粘怯嫛币徽惺欠N懸而又懸的險策,那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用,他能清楚地了解司馬懿心性多疑,行事謹填的性格特征,并能 預計到司馬懿的心理狀況,這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中,生活中,也會遇到一些難關,被一些難以攻破的招術封印住前面的路口,但無論怎樣,我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài),運用所學的知識,迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關口的時候,我們越要臨危不亂,學習諸葛亮從容不迫的心理素質。遇到難題,換一種角度去想,不要太死板,要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候,你們知道國家,政府的作法嗎?他們臨危不亂,迅速將病患隔離,在人民都緊張、害怕的時候,是他們給我們了安撫。因為他們知道,自己是國家領導,他們一亂,就如火上燒油,讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士,及許多醫(yī)生,護士們,他們都抗戰(zhàn)一線,與疫情斗爭面對強大的對手,他們不也是臨危不亂,從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事,十分明了,清楚地說明了一個道理,“真真假假,假假真真,臨危不亂,就能成功?!?/p>
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空城計心得感悟 篇1
《三國演義》是我國著名四大名著之一,書里把人物刻畫的栩栩如生,把故事寫得生動形象,《空城計》就是其中一個,作者是元末明初的文學家、小說家羅貫中。
文章中主要寫了魏國見蜀國兵力薄弱,就派司馬懿之攻打。蜀國的諸葛亮苦思冥想,想出了一個對策,讓平民和士兵暫時躲起來,大門敞開,20幾個百姓在門前掃地,諸葛亮自己在城墻上彈古琴。司馬懿前來后,看這情景,以為蜀國有埋伏,所以下令撤退,這樣蜀國的西城才得以保全。
就因為諸葛亮遇到事情沉著冷靜,足智多謀,蜀國城池才能保留,所以我們遇到事要冷靜思慮,不能亂了陣腳。
看著看著,我不禁想起以前三年級學到的課文——《司馬光砸缸》。講的是七歲時的司馬光和小朋友們玩捉迷藏,突然有一個小孩不小心失足掉到水缸里,大家頓時慌了,有的去叫家長,有的在原地亂跑,還有的干脆在地上哇哇大哭,唯獨司馬光既沒有跑,也沒有哭,而是從容鎮(zhèn)定地從路邊搬來一塊大石頭,朝缸砸了下去,頓時,水嘩的從流出來,失足的小孩被救了。
當時司馬光也像其他小孩一樣慌張,恐怕那個失足的小孩就會被水溺死。
所以我們遇到事情不能驚慌,要沉著冷靜。
空城計心得感悟 篇2
東漢末年,天下大亂,爆發(fā)了黃巾起義,許多英雄豪杰,我印象最深的是諸葛亮。
先說關于他的一個故事—《空城計退敵》。當時,魏軍來犯,街亭失守,兵臨城下,諸葛亮身邊無將,但他臨危不亂,非常鎮(zhèn)定,在走投無路的時候諸葛亮想出了一個計謀。他安排二十多個人裝百姓打掃街道,城門敞開,余兵藏好。自己孤身一人在城樓上彈琴,身旁無兵。對手司馬懿見了,深有懷疑:諸葛亮一生做事謹慎,如果沒有準備,不會如此大膽,我可不能貿然行事,城中可能又伏兵。于是司馬懿帶著軍隊撤了。之后,曹真聞諸葛亮退兵,匆匆?guī)Пs來,卻中了姜維、馬岱之計,先鋒被一刀殺死,嚇得曹真慌忙抱頭鼠竄。這就是有名的《空城計退兵》。
讀了這個故事,讓我很佩服諸葛亮臨危不亂,善于運用計謀,非常聰明,在危險的時候還能保持鎮(zhèn)靜。所以以后我也要學習諸葛亮,遇到困難要靜下心去思考,不慌不亂,更加不能放棄。
空城計心得感悟 篇3
中華文化源遠流長,博大精深,四大名著就是其中之一。作為經典的文學作品,它們陪伴了好幾代人一路成長。
《三國演義》是一部古代軍事百科全書,它展現(xiàn)了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云,塑造了一批叱咤風云的英雄人物?!度龂萘x》講述了一個個扣人心弦的故事,《空城計》就是其中一篇。
這篇文章主要講述了諸葛亮和兩千多名軍士,面對司馬懿十萬大軍從容不迫,智退敵軍的故事。諸葛亮在司馬懿大軍來臨前,大開城門,吩咐二十多名百姓拿掃帚在城門前掃地,自己則在城樓上氣定神閑地彈琴,讓司馬懿心生疑惑,躊躇不前,最終上了諸葛亮的當而撤軍逃離,西城得以保全。諸葛亮在危急關頭,保住了自己的領地,他真是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
我十分佩服諸葛亮,他是一位杰出的政治家、軍事家。他有時足智多謀,有時神機妙算。他上知天文,下知地理,他這一生可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。我讀完這篇文章后,懂得了一個道理:不管干什么事情,無論局面多復雜,都不能慌,一定要鎮(zhèn)定,只有這樣才能解決問題。我在生活中、學習中都要學習諸葛亮那種臨危不懼、從容不迫的心理素質。
現(xiàn)在,疫情的形勢越來越嚴重,在這樣一個嚴峻的時期,我們應該沉著冷靜;不信謠,不傳謠;注重個人衛(wèi)生;減少外出;多通風,勤鍛煉;我們一起對抗病毒,必將會取得勝利。
空城計心得感悟 篇4
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期,劉備帶兵出去打仗,只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后,立馬派大將軍司馬懿率領十幾萬曹兵前來攻打城池,諸葛亮得知后,沉著面對,巧用“空城計”,加上司馬懿的缺點——生性多疑,用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池,生怕中了埋伏,于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中,我明白了一個道理——遇到事情不要緊張,應該沉著面對,冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深,諸葛亮在危急關頭從容面對,打開城門,在城樓上彈琴。司馬懿左右為難,最后只好退兵,丟掉這個大好機會,可見諸葛亮多么沉著冷靜??!
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下,我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜,而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年,我參加了六一兒童會演。在家里的時候,我把稿子背的是滾瓜爛熟,一到臺上,面對這么多雙眼睛,我特別緊張,我一個字一個字結結巴巴的說著,說到一半的時候,我居然忘了詞,哇的一下哭了出來,臺下一片笑聲。如今,我想了一想,不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟 篇5
話說諸葛亮因街亭失守,帶著兩千多人,受到司馬懿二十萬大軍的追趕,在萬分驚險之中,來倒小城陽平。
如何擺脫司馬懿的追趕,走出困境?諸葛亮處于兩難之中:繼續(xù)撤退逃跑吧,再走不多遠就會被敵人追上;固守陽平小城,敵人用不了多久就會攻破。這時,歷來用兵穩(wěn)重、謹慎、屢敗司馬懿的諸葛亮改變了過去的思維方式和用兵習慣,構想出一個 " 虛而虛之〃的空城計。于是傳令:"將所有丿的旗幟全部放倒,所有的士兵藏進崗樓,凡有擅自出入和大聲說話的, 立即碩頭!〃接著又命令:"四面的城門全都大開,每個城門口都派出20名士兵裝扮成老百姓灑水、掃街。當追兵到時,不要驚慌。
敵人先鋒軍來下到城下,見此景,全部止步,無人再敢上前。司馬懿聽到報告,簡直不敢相信。他簡直不敢相信。他讓大軍暫時停止前進,策馬向前親自察看。 見城接之上,諸葛亮笑容可掬,焚香彈琴,旁若無人。再看兩小書童,左右待立;城樓上下,無一兵一卒;城門敞開,有百姓掃地,絲毫不見敵人兵壓境的驚慌氣氛。司馬懿尋思:諸葛亮辦事謹尤慎,從不冒險,如今這番景象,城內必有埋伏。
空城計心得感悟 篇6
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載,魏軍發(fā)兵攻打西城,面對兵臨城下的司馬懿,諸葛亮并不慌張,在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前,司馬懿生性多疑的老毛病又犯了,后來得知西城是座空城后,連連嘆息,自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后,我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張,能沉著應對的強大心理,想想過去的自己,遇事總是慌慌張張,憑著干勁悶頭向前沖,結果干啥啥不行,漏洞百出。有一天,我有點兒口渴又沒熱水,雖然我從未燒過水,但我實在是口渴只能試試看,在把水倒進燒水壺中后,打開開關,就去看書了,但看得過于入迷了,連水開了都沒聽見,直到聞到了一股焦味,才反應過來。由于水濺到了旁邊的插座上,插座還是開著的,濺起了火花,我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了,幸好媽媽回來了,斷了電源,不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》,我感觸頗深。遇事不慌不忙,學會變通與沉著應對,就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得感悟 篇7
為了豐富課余時間,為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如:《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如:《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中,值得我深思、最感興趣的是:《空城計》。文章主要敘說了三國時期,魏國大都督司馬懿率領十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時,城中也只有幾十人,大家一個個大驚失色,嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,他命令士兵打開城門,孤身一人坐在城樓上,彈著琴,巧妙運用空城計,使司馬懿以為城中有埋伏,急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事,我由衷感嘆道:諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人,我真想為他鼓掌叫好。我更領悟到:人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷,沉著冷靜面對危機的到來,要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn),最終要憑著自己聰明的頭腦,機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們,讀書能讓人更加聰明智慧,讀書能讓人更加熱愛生活,拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧!
空城計心得感悟 篇8
《三國演義》是我最喜歡的一本書,里面精彩的故事實在是太多了,《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《火燒赤壁》、《力斬武將》、《千里走單騎》……但其中我最喜歡的還是《大擺空城計》。
《大擺空城計》主要講述了:三國時期,諸葛亮北伐,司馬懿率領十五萬精兵繞開蜀國大隊,直奔諸葛亮的駐地陽平。當時城里只有兩千多老弱殘兵,而且大多是文官,所有人都很驚恐,只有諸葛亮沉著冷靜。他命令士兵大開城門,又叫幾個士兵扮作老百姓在城門掃地,他自己登上城頭,點香彈琴。司馬懿率軍到此看到這番情景,斷定必有埋伏,于是命令全軍撤退,諸葛亮和士兵們這才脫險。
讀完這個故事后,我陷入了沉思。文中的諸葛亮不但機智過人,還沉著冷靜。在面對敵方大軍的時候,他沒有慌了手腳,沒有不知羞恥地跑過去投降,也沒有丟下士兵和城里的老百姓逃跑。我對他簡直佩服得五體投地,再來說說我自己吧,寫作業(yè)的時候,只要遇到難題和新類型的題的時候,我不是靜下心來思考突破它的方法,而是在那兒抓耳撓腮,丟下作業(yè)就去干別的事了。在以后的日子中,當我不會寫作業(yè)或不想寫作業(yè)的時候,我要像諸葛亮那樣,不要慌了手腳,而是要去尋找解決問題的辦法。
讀完《大擺空城計》后我明白了:當自己處于困境時,要沉著冷靜的,無畏的去面對它,這樣才能走出困境。
空城計心得感悟 篇9
《三國演義》里有很多聰明人物,如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮出的一個計謀,叫《空城計》。諸葛亮真是太聰明了,他的智慧讓我佩服,更讓我受益匪淺。
空城計這個故事主要是講在很久以前,在古代的三國時期,魏國派司馬懿進攻蜀國,諸葛亮派馬謖駐守街亭失敗,司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但他很沉著鎮(zhèn)定,傳令把所有的旗子都藏在草叢里,士兵原地不動,躲起來,如果有人私自出去或者大聲喧嘩的話,那會引起司馬懿的注意,或者暴露自己,這樣計劃就失敗了。諸葛亮又叫了幾個力氣大點的士兵把四個城門打開,來迷惑敵人,每個城門的上面還要派上20名士兵來扮成百姓模樣,灑灑水掃掃地。諸葛亮自己就披上了用像鶴的水鳥的羽毛做成的一件鶴氅,又戴上高高的青色綸巾,還領著兩個小書童,帶上一張大琴,到城墻上坐了下,燃起了香,然后慢慢地彈起琴來,他的琴聲悠然動聽,一點不亂。當司馬懿聽到音樂、看到這種情況時,就覺得諸葛亮一定有埋伏,害怕里面埋伏千軍萬馬,就帶著軍隊退走了。
這個故事非常生動、很讓我震驚。諸葛亮可以用幾個士兵和一座空城就嚇跑了司馬懿的龐大軍隊。諸葛亮面對著困難他不慌張而是大膽地用自己的計謀和智慧打敗了司馬懿軍隊。諸葛亮真是太聰明了,我們要好好地學習他呀!
《空城計》讓我學會了很多知識,但是我相信如果我們想象諸葛亮一樣聰明,就必須勤奮讀書。所以說:“天才是百分之一的聰明才智和百分之九十九的勤奮努力?!辈判醒?!
空城計心得感悟 篇10
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說,也是四大名著之一。每當我翻它,總會有一篇文章吸引我,那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭,司馬懿帶領雄兵抵西城。正是諸葛亮守城,可兵微將寡,欲戰(zhàn)不能,欲走不可。諸葛亮在這個緊要關頭,急中生智,想出一妙計“大開四門自領二童坐城樓,焚香操琴,談笑自若,”司馬懿卻驚疑不已,由于琴聲怡靜,不急也不慌,司馬懿認為定是誘敵之計,不敢進城,只好退兵,“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這,便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,絲毫感覺不到一絲慌亂的味道,用“心理戰(zhàn)術”讓司馬懿帶領的大軍不戰(zhàn)自敗。“空城計”一招是種懸而又懸的險策,那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用,他能清楚地了解司馬懿心性多疑,行事謹填的性格特征,并能 預計到司馬懿的心理狀況,這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中,生活中,也會遇到一些難關,被一些難以攻破的招術封印住前面的路口,但無論怎樣,我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài),運用所學的知識,迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關口的時候,我們越要臨危不亂,學習諸葛亮從容不迫的心理素質。遇到難題,換一種角度去想,不要太死板,要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候,你們知道國家,政府的作法嗎?他們臨危不亂,迅速將病患隔離,在人民都緊張、害怕的時候,是他們給我們了安撫。因為他們知道,自己是國家領導,他們一亂,就如火上燒油,讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士,及許多醫(yī)生,護士們,他們都抗戰(zhàn)一線,與疫情斗爭面對強大的對手,他們不也是臨危不亂,從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事,十分明了,清楚地說明了一個道理,“真真假假,假假真真,臨危不亂,就能成功?!?/p>
空城計心得感悟合集
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?或許"空城計心得感悟合集"是你正在尋找的內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
空城計心得感悟 篇1
這天,我讀了《三國演義》中聞名世界的故事《空城計》,《空城計》的作者是元未明初的羅貫中,這篇?空城計?主要講了諸葛亮與司馬懿抗衡的故事,在三國鼎立之時,強大的魏國派大將司馬懿帶領十萬大軍來攻打蜀國西城,當時西城只有二千多名戰(zhàn)士,很顯然司馬懿攻城,諸葛亮根本抵抗不了,但諸葛亮臨危不亂,苦思冥想最終借助琴聲嚇退魏軍,他來到城頂,從容的彈起了琴,琴聲先是十分平緩,慢慢地變急促,讓原本謹慎多疑的魏軍更加害怕,最終通過琴聲嚇退魏軍,這招空城計也名留青史,成為古代兵法計謀三十六計之一。
讀完《空城計》,我心中不由得開始敬佩諸葛亮的才能,他在西城危在旦夕之時,還能做到臨危不亂的想辦法和從容的彈琴。從文中他讓將士們躲好可以看出,他是愛護士兵與百姓的,而且他還不像有些奸臣那樣茍且偷生,他明知山有虎偏向虎山行,因為他揣摩了曹軍的心,并且對司馬懿了如指掌,在《三國演義》中諸葛亮是忠城的,在劉備三顧茅廬請他一起治理國家時。他也知道劉備是真心想請他,于是他便謙虛的為劉備出謀化策,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。他還是寬容大度的,在周瑜設法為難他時,他也大人不計小人過,仍然接受了周瑜的任務,他不僅禮讓賢士,還謙遜彬彬,對手下也很尊重,深受軍營士兵喜愛。
在書中,他是英雄的化身,是文人默客的化身,更是希望的化身,他在蜀國開啟了自己輝煌的人生,在三國的歷史上留下了濃墨重彩的一筆,他也給我留下了深刻的啟迪。
空城計心得感悟 篇2
今天的任務完成了。我躺在椅子上。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀了又讀,我看到幾個金光閃閃的大字:
第95次,馬謖丟了街亭,武侯給仲達彈鋼琴。我轉過身,發(fā)現(xiàn)有一個我最喜歡的章節(jié):空城計劃。
這一回講的是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。司馬懿攻打諸葛亮城。
此時,司馬懿有15萬兵力,諸葛亮只有5000人。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。
諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者,立刻斬首。把四個大門都打開,每個門用20個士兵在打掃,自己在樓上喝茶。
司馬懿來到城里,看到這樣的情況,卻不敢進去。因為他知道諸葛亮從不冒險?,F(xiàn)在他擺出這樣輕松的姿勢,一定是耍了個花招。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。
諸葛亮之所以能夠從司馬懿身邊撤退,是因為他利用司馬疑的疑心,達到了知己知彼的境界。
這件事情告訴我們,做任何的事,都要經過思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力,應抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。
我希望我們現(xiàn)在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。
空城計心得感悟 篇3
內容是:諸葛亮為了不讓西城的糧草落入司馬懿手中,親自帶領五千人馬到西城去搬運糧草。諸葛亮分出一半士兵搬運糧草,另一半守城。突然,司馬懿率領十五萬大軍殺到城下。西城的文官都嚇得直打哆嗦。諸葛亮鎮(zhèn)定自若,命令士兵打開城門,每個城門口都派二十名士兵裝成老百姓,灑水、掃街。一切安排好了,諸葛亮披上道袍,戴上頭巾,帶著兩個書童,搬了琴在城樓上坐下來,點上兩柱香,悠閑地彈著琴。司馬懿來到城門前,見城樓之上諸葛亮笑容可掬,燒香彈琴。接著看城門,大約二十名百姓在低頭認真地灑水掃地。司馬懿越看越懷疑,越看越害怕。他只好下令撤軍,司馬昭對父親說:“也許是諸葛亮手下沒有士兵,故意裝成這樣,想要騙我們退兵”司馬懿很有把握地說:“諸葛亮辦事一直很謹慎,從不冒險。今天卻打開城門,城里面一定有埋伏。”城樓上的諸葛亮,臉上泰然,其實手心里捏了一把汗。官員們贊嘆諸葛亮真是神機妙算,諸葛亮說:“我不是愿意冒這個險,實在是沒有辦法啊。這條計策只能冒險用一次,以后絕對不能再用了!”司馬懿在撤軍退路上,探馬來報:“諸葛亮已從西城撤退,他隨身只有兩千多名士兵和一幫文官,剛才城里沒有埋伏?!彼抉R懿聽后長嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他啊?!?/p>
我讀完這個故事,明白了以后無論遇到什么緊急情況,我都要像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定冷靜,積極尋找最好的辦法解決問題。
空城計心得感悟 篇4
早就有人說,諸葛亮是中國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。這期,我們學了《空城計》這篇課文,故事是寫諸葛亮的,我真是百讀不厭,感受頗深。
故事主要描寫了諸葛亮失去街亭后從西城縣撤離的情景。司馬懿帶領15萬名士兵和馬匹向縣城靠近。諸葛亮此時手下兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他衣冠楚楚地在城樓上喝酒撫琴。
司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人,琴聲悠悠,輕松自得。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把兵馬撤走了。
讀了故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難想辦法解決。
空城計心得感悟 篇5
最近我閱讀了四大名著之一的《三國演義》中的空城計這一篇。
空城計的主要人物有諸葛亮,司馬懿……主要講了司馬懿率領十幾萬大軍來攻打諸葛亮,而此時的諸葛亮就只有兩千五百名士兵,面對這突如其來的進攻諸葛亮古思冥想,終于想出了一個計策,等司馬懿率領大軍到城門時,沒有想到的是,原以為戒備森嚴的森嚴城門大開,沒有一個守衛(wèi)的士兵諸葛亮還悠閑地在城墻上彈琴,老奸巨猾的司馬懿以為有陷阱,便率領大軍撤退了。
讀了空城計后,我明白了做事要臨危不懼的道理。
記得之前有一次考試只有最后幾分鐘了,可我還有好幾題沒有寫完,我很著急,后來想起了要臨危不懼的道理,我放在那著急的心,抓緊時間用那最后的幾分鐘時間寫完了試卷。
還有一次我在臺上演講時,還沒到我上場,我就發(fā)現(xiàn)我的演講詞不見了,我頓時緊張了起來,可不一會兒就到我演講了,我更加緊張了,突然我又想起了要臨危不懼,我再次放下慌張的心鼓起勇氣上臺,我把所有記得的臺詞都說了出來,臨時還想了些新的臺詞,直到演出結束都非常順利。
除了空城計,《三國演義》中還有很多有趣的內容,比如桃?園三結義,貂蟬巧施美人計,三兄弟古城重聚……
空城計心得感悟 篇6
為了豐富課余時間,為了提高自己的閱讀和寫作能力。我讀了許多有益的課外書籍如:《伊索寓言》、《格林童話》。我最喜歡讀的就是古代四大名著之一《三國演義》……《三國演義》里面有許多膾炙人口的故事。
如:《刮骨療傷》、《千里走單騎》、《單騎救主》……
……
其中,值得我深思、最感興趣的是:《空城計》。文章主要敘說了三國時期,魏國大都督司馬懿率領十幾萬精兵強將浩浩蕩蕩地向蜀國守衛(wèi)的陽平開來并想一舉攻下。而此時,城中也只有幾十人,大家一個個大驚失色,嚇得不知所措。
只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,他命令士兵打開城門,孤身一人坐在城樓上,彈著琴,巧妙運用空城計,使司馬懿以為城中有埋伏,急忙命令退兵。諸葛亮巧妙運用計策保住了全城人的性命。
讀了《空城計》這個故事,我由衷感嘆道:諸葛亮瀟灑自如、沉著冷靜、機智過人最終戰(zhàn)勝敵人,我真想為他鼓掌叫好。我更領悟到:人的一生難免遇到挫折、危機。要用博大的胸懷,沉著冷靜面對危機的到來,要用堅強的意志面對危機的挑戰(zhàn),最終要憑著自己聰明的頭腦,機智過人的智慧化解危機和戰(zhàn)勝危機。
親愛的伙伴們,讀書能讓人更加聰明智慧,讀書能讓人更加熱愛生活,拿起手中的書大聲地讀出自己的心聲吧!
空城計心得感悟 篇7
《三國演義》是明代羅貫中的長篇小說,也是四大名著之一。每當我翻它,總會有一篇文章吸引我,那便是三十六計中的《空城計》。
《空城計》先自于《三國演義》的第九十五回。主要講了因馬謖大意失街亭,司馬懿帶領雄兵抵西城。正是諸葛亮守城,可兵微將寡,欲戰(zhàn)不能,欲走不可。諸葛亮在這個緊要關頭,急中生智,想出一妙計“大開四門自領二童坐城樓,焚香操琴,談笑自若,”司馬懿卻驚疑不已,由于琴聲怡靜,不急也不慌,司馬懿認為定是誘敵之計,不敢進城,只好退兵,“諸葛亮大擺空城計——化險為夷”這,便是空城計。
面對司馬懿十五萬大軍,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,絲毫感覺不到一絲慌亂的味道,用“心理戰(zhàn)術”讓司馬懿帶領的大軍不戰(zhàn)自敗。“空城計”一招是種懸而又懸的險策,那諸葛亮是如何順利完成的呢?就在于他的知人善用,他能清楚地了解司馬懿心性多疑,行事謹填的性格特征,并能 預計到司馬懿的心理狀況,這才敢出這一險策。
我們在平時的學習中,生活中,也會遇到一些難關,被一些難以攻破的招術封印住前面的路口,但無論怎樣,我的們都要像諸葛亮那樣沉著冷靜持有良好的心態(tài),運用所學的知識,迎接挑戰(zhàn)。越是面臨重要關口的時候,我們越要臨危不亂,學習諸葛亮從容不迫的心理素質。遇到難題,換一種角度去想,不要太死板,要靈活運用大腦。
當疫情大爆發(fā)的時候,你們知道國家,政府的作法嗎?他們臨危不亂,迅速將病患隔離,在人民都緊張、害怕的時候,是他們給我們了安撫。因為他們知道,自己是國家領導,他們一亂,就如火上燒油,讓百姓更恐慌。還有鐘南山院士,及許多醫(yī)生,護士們,他們都抗戰(zhàn)一線,與疫情斗爭面對強大的對手,他們不也是臨危不亂,從容不迫的嗎?
《空城計》這個故事,十分明了,清楚地說明了一個道理,“真真假假,假假真真,臨危不亂,就能成功?!?/p>
空城計心得感悟 篇8
《空城計》是《三國演義》中一場著名的戰(zhàn)役。也是我最難忘的章節(jié)之一。
據(jù)書中記載,魏軍發(fā)兵攻打西城,面對兵臨城下的司馬懿,諸葛亮并不慌張,在城上擺了一張琴悠閑地彈了起來。在諸葛亮的臨危不懼面前,司馬懿生性多疑的老毛病又犯了,后來得知西城是座空城后,連連嘆息,自己果然比不過諸葛亮。
在讀完這章后,我很佩服諸葛亮遇到困難不慌張,能沉著應對的強大心理,想想過去的自己,遇事總是慌慌張張,憑著干勁悶頭向前沖,結果干啥啥不行,漏洞百出。有一天,我有點兒口渴又沒熱水,雖然我從未燒過水,但我實在是口渴只能試試看,在把水倒進燒水壺中后,打開開關,就去看書了,但看得過于入迷了,連水開了都沒聽見,直到聞到了一股焦味,才反應過來。由于水濺到了旁邊的插座上,插座還是開著的,濺起了火花,我很著急。竟然把滅火知識忘得一干二凈了,幸好媽媽回來了,斷了電源,不然我就得遭殃了。
讀完《空城計》,我感觸頗深。遇事不慌不忙,學會變通與沉著應對,就是我從《空城計》中明白的道理。
空城計心得感悟 篇9
今天我讀完了《空城計》這篇文章。
這篇文章述說了三國時期,劉備帶兵出去打仗,只留下諸葛亮與兩千五百名士兵獨守城池。魏國知道后,立馬派大將軍司馬懿率領十幾萬曹兵前來攻打城池,諸葛亮得知后,沉著面對,巧用“空城計”,加上司馬懿的缺點——生性多疑,用兵謹慎。使司馬懿不敢攻打城池,生怕中了埋伏,于是司馬懿退兵。
從這一篇課文中,我明白了一個道理——遇到事情不要緊張,應該沉著面對,冷靜思考。在司馬懿到達西城門口的那一處讓我感觸最深,諸葛亮在危急關頭從容面對,打開城門,在城樓上彈琴。司馬懿左右為難,最后只好退兵,丟掉這個大好機會,可見諸葛亮多么沉著冷靜?。?/p>
現(xiàn)在把我與諸葛亮對比一下,我自嘆不如。諸葛亮遇到事情沉著冷靜,而我一遇到事情就慌里慌張。記得在八歲那年,我參加了六一兒童會演。在家里的時候,我把稿子背的是滾瓜爛熟,一到臺上,面對這么多雙眼睛,我特別緊張,我一個字一個字結結巴巴的說著,說到一半的時候,我居然忘了詞,哇的一下哭了出來,臺下一片笑聲。如今,我想了一想,不禁覺得好笑。
我以后一定要當個像諸葛亮這樣做事沉著冷靜的人。
空城計心得感悟 篇10
我相信大家都讀過《三國演義》這本書了里面有一次諸葛亮病了敵人又來攻打他了可是他的兵力卻又不多于是他叫走所有兵力只留下自己和一些人在城里大門打開了可是諸葛亮正在悠閑的彈琴,后來敵軍起了疑心覺得諸葛亮有埋伏,所以慌慌忙忙的帶大軍落荒而逃的走了。諸葛亮的智慧,往往令人絕處逢生,但是它的智慧不僅令人敬佩也令人嫉妒,就像周瑜,他雖然也很聰明,可是卻比不過諸葛亮所以它非常的嫉妒諸葛亮。
可是我自己也比不過諸葛亮,諸葛亮他總是能在關鍵時候鎮(zhèn)定的思考,可是我卻總是慌慌張張不懂的靜下來思考,我跟諸葛亮比真是小小小小小小小巫見大大大大大大巫啊!他的智慧是多少人作敬仰的?是多少人所嫉妒的?又是多少人所羨慕的呢?諸葛亮總是懂得思考解決答案,可是我卻不會我只會魯莽行事,根本沒空思考。
有一次我寒假作業(yè)沒做完就慌慌張張亂作一通結果還是沒有做完,反而被爸爸媽媽罵了一頓!這真是自食其果??!
我以后要學諸葛亮,謹慎行事,不能魯莽就事,要不然只會偷雞不成蝕把米,也不要總是慌慌張張,不鎮(zhèn)定思考。爭取讓自己變得更完美!
空城計心得感悟 篇11
今年寒假,我在媽媽的幫助下認認真真地讀完了《三國演義》,《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。其中《空城計》這篇文章深深地吸引著我。
《空城計》講的是司馬懿帶領十幾萬大軍前來攻打蜀國。但諸葛亮不慌不忙,他派了二十多名軍士在城門前打掃,自己在城樓上彈琴,司馬懿見諸葛亮一副悠閑自得的樣子心中有些疑惑。這時,諸葛亮的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來。司馬懿認為諸葛亮正在發(fā)出調動軍隊反攻的信號,立即讓軍隊撤離。諸葛亮見司馬懿中招,便把這個方法喚為“空城計”。
讀完這篇文章,我不禁想到了以前的自己。以前,我考試時,試卷一發(fā)我就寫,遇到不會的題,我就不動腦子了,瞎寫。想到了以前的自己,我不禁后悔起來。還有一次,我在電視里看到舞者跳著優(yōu)美的舞蹈,便吵著讓媽媽給我報舞蹈班。當我在做跳舞跳躍的運動時,不小心扭傷了腳,我便不來上課了。唉,從前的自己,也太不像話了。不過現(xiàn)在,我已經改掉了這個壞毛病,現(xiàn)在,我就算扭傷了腳,我都堅持上課,因為只有努力,才有收獲。
只有努力,才有收獲。