關(guān)于2023以青年為主題議論文1000字集錦10篇

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。好的文章是一種人生的修為，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。請(qǐng)你閱讀編輯輯為你編輯整理的《2023以青年為主題議論文》，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

2023以青年為主題議論文 篇1

青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把它比作太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時(shí)代。”那么，一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢？

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土！為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了！是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去！因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了！為他人謀利益犯不著！給后人栽大樹，劃不來！這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光；我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌！

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的`雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩！

2023以青年為主題議論文 篇2

五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)是五四精神的主旋律。五四運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)青年和工人高舉民主與科學(xué)的旗幟，積極倡導(dǎo)民主和科學(xué)的精神，進(jìn)而推動(dòng)了全社會(huì)的思想大解放。同時(shí)，愛國(guó)青年奔走呼號(hào)，不怕流血犧牲，為實(shí)現(xiàn)理想而苦苦追求，體現(xiàn)了追求真理、勇于探索的精神。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們作為新一代的青年知識(shí)分子，應(yīng)當(dāng)以家國(guó)為己任，我們要提高自身修養(yǎng)。五四運(yùn)動(dòng)至今已一百年，但五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵卻是永不過時(shí)的，它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的，是我們每一代青年人的精神指引，五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗仍在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。五四精神之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕。在新的歷史時(shí)期，五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵，歷久彌新，歷久彌堅(jiān)。當(dāng)今時(shí)代，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。

近百年的風(fēng)云變幻，“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史，成了一種“超時(shí)空”的永恒存在，推動(dòng)著無數(shù)愛國(guó)青年在奮斗中交出無愧于時(shí)代和人民的合格答卷。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，也為五四精神譜寫。

健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)是一門神圣的學(xué)科，當(dāng)我們步入醫(yī)學(xué)的殿堂，我們就應(yīng)該樹立起高尚的情懷，以救死扶傷，幫助患者早日走出病痛的陰影為己任。我們應(yīng)該將范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大精神融入我們的日常生活之中，用行動(dòng)去不斷踐行。書記說到，中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。主席曾說到，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。我們青年大學(xué)生被社會(huì)和人民付諸了太多的期望，作為國(guó)家的新鮮血液，我們應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起社會(huì)的重任?？窗桑咔楫?dāng)前，如此多的年輕面孔沖在抗疫第一線，他們攜手筑起了防疫的長(zhǎng)城，我們要以他們?yōu)榘駱?，胸懷祖?guó)，積極響應(yīng)祖國(guó)和人民的召喚。哪里有需要，我們就應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在哪里。

2023以青年為主題議論文 篇3

今年是我最后一次以青年的身份迎來“五四”青年節(jié)。

回望那個(gè)壯懷激烈的年代，我的心中感慨萬千。“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué) ” 的“五?四”精神激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)青年，貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了歷史長(zhǎng)河，像一曲無語(yǔ)的長(zhǎng)歌回蕩在三山五岳，像一首永恒的詩(shī)篇傳誦于五洲四海。

面對(duì)先輩們的豐功偉業(yè)，我感覺到自己是那么的微不足道，就像森林里的一片葉，沙漠里的一粒沙，大海里的一滴水。可俗話說得好，“聚沙成塔，集液成囊?！泵總€(gè)人生存在這個(gè)世界上，都會(huì)有他的作用，我們強(qiáng)大的國(guó)家就是由無數(shù)個(gè)弱小的個(gè)體聚集而成的。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的?！蔽宜鶑氖碌男W(xué)教育就正是這葉的事業(yè)，而我也甘愿作一片綠葉，以一顆感恩之心、一腔沸騰之血、一份堅(jiān)定之志，一片葉對(duì)根之情，為-的教育事業(yè)盡一份心，出一份力!

十五年前，我懷著青春夢(mèng)想，告別了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，告別了肥沃的黑土地，告別了千里冰封的北國(guó)風(fēng)光，來到了人地生疏、赤日炎炎、四季常青的-。實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的跨越，感受了為人師的困惑，品嘗了傳道授業(yè)的艱辛，體驗(yàn)了小學(xué)教師的清苦。但是，我從沒有放棄編織自己的夢(mèng)想，在小學(xué)教育的沃土上，無怨無悔地默默耕耘。而-這片廣闊的熱土，也給我提供了施展才華的舞臺(tái)，讓我感受到了家鄉(xiāng)般的溫暖。

十五年來，我自喻為“秋天里一片玲瓏的楓葉” 要求自己像楓葉點(diǎn)綴著火紅的秋天，襯托出成熟的季節(jié)一樣，在工作中時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有心人。為了幫助一名學(xué)生，我數(shù)次家訪動(dòng)之以情;為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研幾遍教材;為了提高理論水平，我仔細(xì)閱讀教育專著;為了策劃學(xué)生活動(dòng)，我放棄休息加班加點(diǎn)。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。成了孩子們生活中的朋友，學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。在小學(xué)教育的三尺講臺(tái)上，我用一座座閃光的獎(jiǎng)杯和一本本大紅的證書，演繹出一曲曲美妙的“青春之歌”;用一幅幅與學(xué)生的畢業(yè)合影和一張張節(jié)日賀卡，證明了自己的青春價(jià)值。同時(shí)，在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中，我的才能得到了拓展;在與不同性格同事的合作中，我的人格得到了培養(yǎng);在與各種類型家長(zhǎng)的溝通中，我的品性得到了訓(xùn)練。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和孩子們一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。這讓我也深切地感悟到了作為一名人民教師的光榮和自豪。

五月，正是春回大地，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。當(dāng)我看到-鎮(zhèn)樹木蒼翠，藍(lán)天碧草，野花芳菲，姹紫嫣紅的美景時(shí)，禁不住由衷地贊嘆：這里真是一個(gè)好地方!我要趁著這大好的時(shí)節(jié)，踏著-鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想華麗的詩(shī)篇，奏出最動(dòng)人的樂章。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的大潮中，用火紅的青春成就教育的偉業(yè)，用沸騰的熱血鑄造七彩的人生;用游子對(duì)母親的赤誠(chéng)來感激命運(yùn)的安排，用綠葉對(duì)根的深情來回報(bào)我熱戀的第二故鄉(xiāng)——-!

2023以青年為主題議論文 篇4

鐵肩擔(dān)勇道，奮斗正當(dāng)時(shí)

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《鐵肩擔(dān)勇道，奮斗正當(dāng)時(shí)》。

歷史的車輪緩緩碾過，時(shí)代的牌局又重新洗過，一百年櫛風(fēng)沐雨，一百年篳路藍(lán)縷，那下一個(gè)一百年的盛世又該誰來創(chuàng)造呢?自然是青年一代的我們。時(shí)代的圣火已然傳至，掌舵人的身份已然落在我們身上，我們能能躲能逃嗎?自然不勉迎難而上，勇?lián)鷩?guó)家重任，以青春之我，創(chuàng)青春之中國(guó)，方才是我青年本色。

勇當(dāng)國(guó)家重任，首先需要我們充實(shí)自己，成長(zhǎng)為一把利刃。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，厚積薄發(fā)的真理從未改變。且看天才科學(xué)家曹原，年僅18歲便攻破世界難題的背后是幾個(gè)月都不出實(shí)驗(yàn)室，每天工作超10小時(shí)的堅(jiān)守與拼搏;且看跳臺(tái)滑雪冠軍得主谷愛凌，擁有掛般的人生氣背后是夜以繼日的不停訓(xùn)練，是跌倒后的一次次爬起，亦是堅(jiān)決不開門設(shè)計(jì)軟件的自卑。在成功的背后，是萬丈深淵，想擔(dān)起國(guó)家重任，想要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，便要將這深淵跨過，秘訣便是拼搏，奮斗與堅(jiān)守，只有這樣，我們方能多一把利刃，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。

勇?lián)鷩?guó)家重任，需要我們傾聽外界聲音，不能故步自封。清朝的閉關(guān)鎖國(guó)，讓大清帝國(guó)最后淪為一個(gè)支離破碎，分崩離析的殖民地，而我們，若是一味的執(zhí)迷不悟，不聽外界的我們必?cái)?，只是一味?jiān)守，終究也會(huì)走向毀滅，難以擔(dān)起國(guó)家重任。

勇當(dāng)國(guó)家重任，需要我們將自身發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展的洪流之中。國(guó)家哪里需要我，我便到哪里去。魯迅在發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)無法救國(guó)后，毅然棄醫(yī)從文，以筆為刀，在哪個(gè)黑暗腐敗的時(shí)代活成了一束光;無數(shù)文人因國(guó)家缺乏原子彈，核武器，便從零開始，學(xué)起了物理、數(shù)學(xué)，最終成就了那一朵蘑菇云的出現(xiàn)。與時(shí)代脫節(jié)，謀求自我發(fā)展終究無法成就一番大氣候。只有將自身發(fā)展附于時(shí)代洪流中，中國(guó)發(fā)展中，才可能最終成為一位合格的新時(shí)代新青年，才能成為一位合格的社會(huì)主義接班人。

老師們，同學(xué)們，黃金時(shí)代，不再我們過去，而在我們將來，不再背后，而在面前!讓我們以最昂揚(yáng)的姿態(tài)，最飽滿的狀態(tài)，以?shī)^斗作為青春亮麗的底色，放手拼搏，擔(dān)起這時(shí)代賦予我們的責(zé)任!以青春之我，創(chuàng)青春之中國(guó)!

謝謝大家!

青年與國(guó)之重任主題演講稿 2

與家國(guó)共生，與時(shí)代同存

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)云變幻，流年更迭。在無數(shù)愛國(guó)仁人志士的努力下，今日之中國(guó)在科技、體育、醫(yī)療等方面發(fā)展如火如荼。我們青年一代，應(yīng)追隨前人的腳步，不啻做光，造炬成陽(yáng)，與家國(guó)共生，與時(shí)代同存。

無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，這份責(zé)任理應(yīng)落到我們青年肩頭。君可見，天才少年曹原朝乾夕惕，研制出低溫超導(dǎo)材料;君可見，三室青年砥礪奮斗，為我國(guó)航空武器裝備打造國(guó)產(chǎn)化心臟;君可見，天才少女谷愛凌馳而不息，在北京冬奧會(huì)上斬獲兩金一銀昭昭前事，惕惕后人。少年的青春，心懷家國(guó)志，夢(mèng)隨黎民意。中國(guó)人民自古以來就有堅(jiān)忍不拔、奮勇拼搏的精神，而我們應(yīng)賡續(xù)這一傳統(tǒng)，秉承些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情的態(tài)度，展示出中國(guó)青年的獨(dú)特風(fēng)貌。

挺立潮頭，方知風(fēng)高浪急;登高望遠(yuǎn)，才見云闊天遼。青年、國(guó)家、時(shí)代是形影不離的鐵三角，是助推彼此前進(jìn)的波濤，要承擔(dān)國(guó)之重任，我們能做的就是在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，要敢于創(chuàng)新，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。誠(chéng)然，個(gè)人的力量微小如流，但這些細(xì)小的涓流匯集起來，也能掀起時(shí)代的巨浪，冀以塵霧之微補(bǔ)益山海，熒燭末光增輝日月。

承擔(dān)國(guó)之重任，還少不了熱愛。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛我們?yōu)橹畩^斗的一切。勞苦豈能倦極?熱愛能揚(yáng)風(fēng)帆，唯有熱愛，可迎萬難。毛澤東主席有云：橫空出世，莽昆侖，躍進(jìn)人間春色。我認(rèn)為這是對(duì)青年一代應(yīng)有態(tài)度的最好詮釋。年輕人就應(yīng)該敢闖，敢拼，歲月靜好，自己應(yīng)替自己負(fù)重前行。不要害怕挫折與失敗，要堅(jiān)信殺不死我的，只會(huì)讓我更加強(qiáng)大。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。堅(jiān)定制度自信、道路自信、文化自信、理論自信，你我終將和光同程。

我輩少年郎，曄曄如扶桑。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。凡益之道，與時(shí)偕行。時(shí)代賦予我們以權(quán)利，我們更應(yīng)用自己的方式回饋時(shí)代。不馳于空想，不騖于虛聲。

云山蒼蒼，江水泱泱，家國(guó)之風(fēng)，少高水長(zhǎng)。

2023以青年為主題議論文 篇5

前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年?？?。

此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待;之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!

2023以青年為主題議論文 篇6

青春，她悄悄地來，如清水般拂過。她沒有太大的波折，有的是淚水，但更多的還是微笑……

我們的青春就像沙灘上的串串腳印，最終會(huì)被風(fēng)和海浪撫平。青春對(duì)于每個(gè)人來說不是的時(shí)期嗎?青春的賽道上，跑得最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠(yuǎn)站在上面更是不可能的，你不可能一輩子在家人的身邊。時(shí)光的裁判員會(huì)把你趕下去，因?yàn)楹竺孢€有一群青春男孩，你的青春該止步了。

青春是美好的，但誰的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險(xiǎn)刺激，送嬌氣的孩子去體驗(yàn)風(fēng)浪的日子，渡他去成長(zhǎng)。

青春如歌，我們的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮，無論這首歌長(zhǎng)短，他都有他本身的價(jià)值。普通人的身體與否，心理也罷，都是脆弱的，但誰又曾告訴你你就是一個(gè)普通人?青春是值得的，生命亦是值得。你會(huì)發(fā)光，你一直都在發(fā)光，因?yàn)槟憔褪且坏拦?只是他們一直戴著一副有色眼鏡，不愿承認(rèn)罷了。青春是最美好的時(shí)光，就趁他還在，去大膽地、放肆地發(fā)揮你的想象力，去創(chuàng)造他，實(shí)現(xiàn)它。在你的世界里，你就是作者，也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份，那這本書就沒有必要發(fā)行。你不去，誰會(huì)去;你不去，誰還替你去!

有多少人天天念叨著以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華但又有多少人真正地去努力過。人生就這一次，青春不過就短短幾年，你真的愿意放棄嗎?不會(huì)后悔嗎?

沒有任何事可以在世上永存，歷史會(huì)慢慢沖淡一切，未來會(huì)將它抹殺。就像人們永遠(yuǎn)知道有一束光在黑暗中普照大地，但卻沒有人知道它到底是那一束。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨青春時(shí)的我們像東方的朝陽(yáng)，散發(fā)無限輝煌。不好好品味，明日的朝陽(yáng)便已今非昔比。是下一代了，沒有一個(gè)人可以回去昨天太陽(yáng)也不再是昨日的太陽(yáng)了。

且行且珍惜這份美好的時(shí)光。我們眼前的一切都是過去，是大腦為我們做的最后挽留。

青春易逝，我們挽留不住過去，但可以向往未來。不能在這段時(shí)光留下遺憾。大不了痛痛快快地干一場(chǎng)，沒人知道原來你就是蓋世英雄!

2023以青年為主題議論文 篇7

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1、通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的

自我，主動(dòng)與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺，人是自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3、其中安排了很多有趣的游戲，使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

三、活動(dòng)主題傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

四、活動(dòng)對(duì)象院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警

五、活動(dòng)時(shí)間20__年5月4日

六、活動(dòng)地點(diǎn)特色山地拓展基地

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

團(tuán)支部書記：李偉

團(tuán)支部組織委員：高峰團(tuán)支部宣傳委員：張少峰

八、活動(dòng)流程

1、5月4日上午8：30在院門口集中，乘車前往拓展中心，在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

2、在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目一：信任背摔

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，個(gè)人責(zé)任感，增強(qiáng)人際關(guān)系；

2、培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力，增強(qiáng)勇氣和膽量。

使用方法：所有隊(duì)員依次站到背摔臺(tái)上，背向大家倒下來，下面隊(duì)員用手臂將他接住。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物，謹(jǐn)防空中墜落，嚴(yán)禁擅自攀爬。

項(xiàng)目二：模擬電網(wǎng)活動(dòng)目的：

1、正確科學(xué)的決策制定程序，統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工；

2、如何有效地分配和利用資源。

使用方法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊，身體任何部位均不能觸網(wǎng)。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物。

項(xiàng)目三：畢業(yè)墻(勝利墻)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神；

2、克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

使用方法：所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下，全體翻過墻面。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物，謹(jǐn)防空中墜落。

項(xiàng)目四：真人CS

真人CS野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合，設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等，盡可能全面模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù)，即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來一場(chǎng)真人CS，在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光，也可以體驗(yàn)到真人CS的魅力。

3、活動(dòng)結(jié)束后全體前往用午餐。

4、全體乘車返程。

九、準(zhǔn)備工作

2023以青年為主題議論文 篇8

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來形成的精神財(cái)富;崇德向善，是中華文明的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

作為學(xué)生的我們將來都要都要走入社會(huì)，而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人，一定要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

如何做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上呢?在不幸的命運(yùn)面前不低頭，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;勇于拼搏，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄，與命運(yùn)抗?fàn)?積極進(jìn)取，樂觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)識(shí)，彰顯人生價(jià)值。

我們還要具有文明的品質(zhì)，也就是從小要做到：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在家里做一個(gè)孝順父母的好孩子比如幫父母分擔(dān)家務(wù);在生活中，多做好事，與人為善，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

但生活中也有一些不和諧的音符存在，如有的同學(xué)吃完零食以后，把包裝袋隨地亂扔，有的同學(xué)打架罵人，有的同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喧嘩。我們小時(shí)候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了，這些習(xí)慣就成為很自然的行為。還有，我們?cè)诳吹絼e人有不良習(xí)慣的時(shí)候，一定要提醒他及時(shí)改正，同時(shí)在提醒他人的同時(shí)，也要提醒自己不能犯同樣的錯(cuò)誤。

同學(xué)們，讓我們?yōu)楣步利惡椭C的校園，文明和諧的中國(guó)而不懈地努力吧!

2023以青年為主題議論文 篇9

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我們今天的_，將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國(guó)。孫中山先生曾說過：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)”愛國(guó)就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)為至上。

做為新世紀(jì)的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛國(guó)呢?我認(rèn)為：首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國(guó)主義的書籍，學(xué)習(xí)先烈熱愛祖國(guó)、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，將來為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是的愛國(guó)，這就是的美德。

2023以青年為主題議論文 篇10

“愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)……”誦讀著五四精神，有些自豪，有些迷惘，亦或是有些忐忑，但更多的，是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié)，幾載春秋，幾個(gè)“五四”，曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門，如何走過那色彩繽紛的季節(jié)，又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。

青春，悄無聲息。

就這樣，在稚嫩的蛻變中，在年幼與成熟的徘徊之中，我們慢慢成長(zhǎng)，踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口，迷惘過，怯懦過，退縮過，但終究，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)樾拍?，我們不再害怕，不再徘徊。用?mèng)想編織的羽翼會(huì)讓我們勇敢去飛。

青春，風(fēng)華正茂。

紅塵滾滾，車水馬龍，偶爾會(huì)迷失方向，有時(shí)會(huì)折斷翅膀。但因?yàn)閴?mèng)還在，我們重新整頓面容，拾起疲憊的心靈，背上行囊，勇敢面對(duì)，飛得更高。

你正期待。汗水與淚水浸潤(rùn)著每一次的期待，澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火，照亮著前行的路，期待便是燈中的油，隨著心的方向。你正期待太陽(yáng)從地平線上升起，期待雨后彩虹，期待你自信而華麗的蛻變。

你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí)，守住自己的口，不要讓它亂品春秋;守住自己的腳，不要讓它隨波逐流?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。”你正堅(jiān)守著心的方向，讓它不偏離人生的軌道，你仿佛聽見了勝利的召喚。

你正前行。有時(shí)坦然，有時(shí)卻無力回避些什么，于是總是負(fù)載許多疲憊，磕磕絆絆不斷向前行進(jìn)?；【€較之直線似乎更美麗更有韻味，跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行，青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng)，愈加奮力前行。

青春，無限希冀。

踽踽獨(dú)行于人生路上，你總是充滿希望，期待著每一次花開，每一次結(jié)果，每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢(mèng)在，你會(huì)期待，你會(huì)希冀你的未來不是夢(mèng)。

每一個(gè)“五四”都意味著成長(zhǎng)，意味著青春。青春猶如盛夏，火熱與清涼交織，但卻是充滿激情的季節(jié)。青春，我用夢(mèng)想編織翅膀，用信心點(diǎn)亮希望，用激情創(chuàng)造輝煌。青春，夢(mèng)想過，努力過，拼搏過，就無悔!

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以青年為主題議論文最新1000字10篇

在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫作文，作文可以永久保存，永久保存回憶，平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢？因此，欄目特意整理了以青年為主題議論文最新，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

以青年為主題議論文最新(篇1)

青春宛如一首歌，歌詞的細(xì)膩華美，是我們對(duì)未來夢(mèng)想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕，是我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的拼搏。我們就是詞曲的作者，在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂，寫下青春的奮斗執(zhí)著。

青春的單純快樂就如同歌曲的前奏。聽，那前奏已在耳邊響起。那次聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。大家圍坐在一起玩著猜拳打手的經(jīng)典游戲。剪刀石頭布，哈哈……你輸了，快乖乖的把手放下吧!瞧!不知是哪一個(gè)同學(xué)正幸災(zāi)樂禍著呢!記得當(dāng)時(shí)一向內(nèi)向的我，也拋開了淑女的形象，在同學(xué)們青春的渲染下變得風(fēng)趣了許多。哈哈。我放聲大笑你們要注意手啦!我的魔爪要伸向你們啦!只見同學(xué)們個(gè)個(gè)提高警惕，屏住呼吸，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。突然，啪的一聲，許多只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去，沉默在此時(shí)頓時(shí)被打破，只見有的同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣，好像逃過了什么大劫;有的同學(xué)則是欣喜若狂，慶幸自已沒有中了我的魔爪。獨(dú)有小可皺著八字眉，不停地抱怨：太倒霉了，我小可英明一世，誰知竟落在你的魔爪之中。話音剛落，只見大家笑得前俯后仰，笑聲在教室中回蕩。如今想起那青春的快樂單純?nèi)詼嘏抑赡鄣男姆俊?/p>

歌曲的前奏如此美好，但高潮就蜿蜒曲折了。沒錯(cuò)，青春的艱苦奮斗就是高潮。如今已是初三下學(xué)期了，緊張的氣氛快節(jié)奏的生活壓在我們的肩上。每晚，每當(dāng)星星月亮掛在靜謐的夜空，人們享受這祥和的夜晚之時(shí)，我們卻還在奮筆疾書，在苦海中迷茫。我們顧不得是否已進(jìn)入深夜，我們顧不得是否月光下只有我們的點(diǎn)點(diǎn)明亮，我們顧不得疲憊的身軀朦朧的睡眼。我們只是在艱難中奮斗，只是在黑暗中摸索，只是在被一道道難題所困。我們不知這樣的夜晚度過多少，但這些夜晚決定著青春的希望，譜寫著樂曲的高潮。

樂曲的前奏是否讓你傾心向往?樂曲的高潮是否讓你的心情起伏跌宕?這就是我的青春，它宛如一首歌在我生命的歲月里被我奏響?？茨窃~，聽那曲，都是我青春的蕩漾。

以青年為主題議論文最新(篇2)

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1、通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的

自我，主動(dòng)與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺，人是自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3、其中安排了很多有趣的游戲，使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

三、活動(dòng)主題傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

四、活動(dòng)對(duì)象院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警

五、活動(dòng)時(shí)間20__年5月4日

六、活動(dòng)地點(diǎn)特色山地拓展基地

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

團(tuán)支部書記：李偉

團(tuán)支部組織委員：高峰團(tuán)支部宣傳委員：張少峰

八、活動(dòng)流程

1、5月4日上午8：30在院門口集中，乘車前往拓展中心，在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

2、在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目一：信任背摔

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，個(gè)人責(zé)任感，增強(qiáng)人際關(guān)系；

2、培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力，增強(qiáng)勇氣和膽量。

使用方法：所有隊(duì)員依次站到背摔臺(tái)上，背向大家倒下來，下面隊(duì)員用手臂將他接住。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物，謹(jǐn)防空中墜落，嚴(yán)禁擅自攀爬。

項(xiàng)目二：模擬電網(wǎng)活動(dòng)目的：

1、正確科學(xué)的決策制定程序，統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工；

2、如何有效地分配和利用資源。

使用方法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊，身體任何部位均不能觸網(wǎng)。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物。

項(xiàng)目三：畢業(yè)墻(勝利墻)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神；

2、克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

使用方法：所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下，全體翻過墻面。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物，謹(jǐn)防空中墜落。

項(xiàng)目四：真人CS

真人CS野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合，設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等，盡可能全面模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù)，即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來一場(chǎng)真人CS，在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光，也可以體驗(yàn)到真人CS的魅力。

3、活動(dòng)結(jié)束后全體前往用午餐。

4、全體乘車返程。

九、準(zhǔn)備工作

以青年為主題議論文最新(篇3)

青春創(chuàng)業(yè)海西，青年先行先試

二、原則

展示青春風(fēng)采，活躍基層組織，服務(wù)一線青年

三、重點(diǎn)活動(dòng)

（一）海西建設(shè)青年標(biāo)兵座談會(huì)

在五四當(dāng)天，邀請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)與百名海西建設(shè)青年標(biāo)兵座談，展示青春風(fēng)采，服務(wù)海西建設(shè)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委辦公室、組織部、宣傳部

（二）先進(jìn)青年典型進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)工業(yè)園區(qū)

組織先進(jìn)青年典型進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)工業(yè)園區(qū)，與大學(xué)生、基層團(tuán)員青年面對(duì)面交流，共話成長(zhǎng)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委學(xué)校部、農(nóng)村部、宣傳部

（三）“進(jìn)百鎮(zhèn)、抓團(tuán)建，辦實(shí)事、促和諧”活動(dòng)

以省級(jí)以上87家工業(yè)園區(qū)、全省21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)和第四批駐點(diǎn)縣為重點(diǎn)，深入開展“進(jìn)百鎮(zhèn)、抓團(tuán)建，辦實(shí)事、促和諧”活動(dòng)，重點(diǎn)做好工業(yè)園區(qū)團(tuán)建創(chuàng)新工作。

工作要求：

1、在工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)開展CBO工業(yè)園區(qū)籃球公開賽、電影進(jìn)基層、青春歌會(huì)等活動(dòng)；

2、把握工作節(jié)奏，各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐點(diǎn)縣的紀(jì)念活動(dòng)安排在5月4日前后進(jìn)行。

3、團(tuán)省委處以上干部、設(shè)區(qū)市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)基層參加五四紀(jì)念活動(dòng)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委農(nóng)村部、組織部、宣傳部、各設(shè)區(qū)市團(tuán)委

（四）“愛祖國(guó)，愛福建，愛家鄉(xiāng)”福建省青少年書畫作品大賽

4月-5月，以“愛祖國(guó)，愛福建，愛家鄉(xiāng)”為主題開展福建省青少年書畫作品大賽。

工作要求：

1、結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，吸引廣大中小學(xué)生積極參與；

2、通過網(wǎng)絡(luò)展播提升大賽互動(dòng)性和參與度，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)注；

3、充分宣傳、展示我省青少年愛祖國(guó)、愛福建、愛家鄉(xiāng)的樸素感情和良好精神風(fēng)貌。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委宣傳部、學(xué)校部、少年部

（五）百場(chǎng)青春電影進(jìn)基層活動(dòng)

4月-5月，以21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，在全省基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)展開。

工作要求：

1、電影題材的選擇應(yīng)具有明顯的青春標(biāo)記，符合當(dāng)代青年的需求；

2、電影播放地點(diǎn)應(yīng)盡量選擇在青年人聚集的工業(yè)集中區(qū)或重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鬧市區(qū)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委宣傳部、農(nóng)村部、各縣（市、區(qū)）團(tuán)委

（六）青年文明號(hào)與青年突擊隊(duì)“號(hào)隊(duì)聯(lián)建”活動(dòng)

4月1日-30日，在全省各地開展青年文明號(hào)主題實(shí)踐與青年突擊隊(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)，啟動(dòng)儀式在平潭舉行。

工作要求：

1、以各縣（市、區(qū)）團(tuán)委為主，組織本轄區(qū)內(nèi)各級(jí)青年文明號(hào)及青年突擊隊(duì)參加；

2、開展青工技能展示、技術(shù)比武、文化廣場(chǎng)、崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)和為民便民服務(wù)活動(dòng)、發(fā)放青年文明號(hào)“服務(wù)卡”、“青年文明號(hào)一卡通”，組織青年文明號(hào)小分隊(duì)走進(jìn)千家萬戶；

3、結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣接懡Y(jié)對(duì)形式及活動(dòng)開展方式，達(dá)到青年文明號(hào)與青年突擊隊(duì)的`相互促動(dòng)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委城市部、宣傳部、各縣（市、區(qū)）團(tuán)委

（七）百場(chǎng)青春歌會(huì)進(jìn)基層活動(dòng)

4月-5月，在各設(shè)區(qū)市、各高校開展不少于100場(chǎng)的青春歌會(huì)。

工作要求：

1、每所省屬高校面向大學(xué)生，在校園廣場(chǎng)至少舉辦1場(chǎng)青春歌會(huì)。每個(gè)設(shè)區(qū)市團(tuán)委主辦，在轄區(qū)內(nèi)至少組織10場(chǎng)青春歌會(huì)。青春歌會(huì)可以在群眾文化廣場(chǎng)舉辦，由群眾文化廣場(chǎng)所在縣（市、區(qū)）團(tuán)委具體承辦；可以在有條件的工業(yè)園區(qū)舉辦，由工業(yè)園區(qū)所在縣（市、區(qū)）團(tuán)委具體承辦。全省21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少各舉辦1場(chǎng)青春歌會(huì)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織具體承辦。各地方團(tuán)組織要注重與本轄區(qū)高校、中學(xué)中職團(tuán)組織的互動(dòng)聯(lián)動(dòng)，共同開展好這一活動(dòng)。

2、青春歌會(huì)的地點(diǎn)應(yīng)選擇在人流量較大的市中心或青年聚集的廣場(chǎng)，比如，福州的五一廣場(chǎng)、溫泉公園和西湖公園，廈門的隊(duì)歌廣場(chǎng)，突出群眾性，突出青年參與性。

3、團(tuán)省委將為青春歌會(huì)推薦20首青春勵(lì)志歌曲。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委宣傳部、學(xué)校部、各設(shè)區(qū)市團(tuán)委、各高校團(tuán)委、各縣（市、區(qū)）團(tuán)委

（八）“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽

4月-5月，利用手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委辦公室、宣傳部

以青年為主題議論文最新(篇4)

一、活動(dòng)時(shí)間

即日起——x年5月8日

二、參賽對(duì)象

全體青年員工(以個(gè)人或團(tuán)支部形式參賽均可)

三、參賽要求

1、各團(tuán)支部集體參賽作品至少1個(gè)，個(gè)人作品數(shù)量不限。

2、要求內(nèi)容積極向上，富有創(chuàng)意、彰顯正能量，視頻能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品，雨刮拆裝，產(chǎn)品特性為佳。

3、推薦豎屏錄制(9：16)，畫面清晰穩(wěn)定，可配背景音樂、人聲，聲音與畫面同步。時(shí)間不低于10秒、不超過60秒，并自行上傳。

4、視頻發(fā)布標(biāo)題內(nèi)容需添加#萬x#，視頻內(nèi)容部分需出現(xiàn)字幕或語(yǔ)音體現(xiàn)活動(dòng)主題。

5、參賽者須保證版權(quán)，若涉及抄襲等糾紛，由參賽者自行承擔(dān)。

四、評(píng)比方式

1、活動(dòng)期間，視頻發(fā)布后所有人員可對(duì)系列參賽作品進(jìn)行點(diǎn)贊及評(píng)論。

2、個(gè)人參賽作品以點(diǎn)贊+評(píng)論數(shù)進(jìn)行評(píng)比；支部作品以點(diǎn)贊+評(píng)論+青年參與率進(jìn)行評(píng)比。

3、短視頻大賽將評(píng)選出集體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，參與獎(jiǎng)若干。

以青年為主題議論文最新(篇5)

愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我們今天的_，將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國(guó)。孫中山先生曾說過：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國(guó)”愛國(guó)就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)為至上。

做為新世紀(jì)的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛國(guó)呢?我認(rèn)為：首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，為將來報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國(guó)主義的書籍，學(xué)習(xí)先烈熱愛祖國(guó)、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵(lì)自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，將來為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是的愛國(guó)，這就是的美德。

以青年為主題議論文最新(篇6)

假如你會(huì)完整地唱國(guó)歌，你是愛國(guó)的;假如你沉醉于祖國(guó)山山水水，你也是愛國(guó)的;假如在“非典”、“臺(tái)風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出，你更是愛國(guó)的……愛國(guó)的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周圍，也許你本人就是一個(gè)熱愛國(guó)家的人。

寒假里，我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：我們的周圍有那么多愛國(guó)者!無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學(xué)的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中，愛國(guó)篇里的《最稚嫩、最純真的愛國(guó)心》更是深深地震撼了我的心靈。

欣月的愛國(guó)心無疑是強(qiáng)烈的?！癬”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時(shí)，年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”：“髓母細(xì)胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!多么巨大的痛苦，多么強(qiáng)烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊著。

世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng)，來到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“_”，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時(shí)此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國(guó)心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強(qiáng)烈的愛國(guó)心在感染我們。讓我們也會(huì)不由自主地在效仿她。

假期中，我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起，認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛國(guó)心。我們上網(wǎng)查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的_，用心體會(huì)著欣月那時(shí)心中的激動(dòng);我們又畫了_，認(rèn)真唱了國(guó)歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。

以后，每次周一升旗儀式的時(shí)候，我就會(huì)想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國(guó)心。那時(shí)，我就會(huì)把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國(guó)歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí)，要擁有一顆愛國(guó)心!

當(dāng)我看見電視里的叛徒為了保命而說出機(jī)密時(shí)，我會(huì)為他們感到羞恥;當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心時(shí)，我會(huì)拿出自己的零用錢積極響應(yīng);當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)，我也會(huì)為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛國(guó)心!

07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測(cè)火星……科技決定了國(guó)家未來，我開始更多地關(guān)注祖國(guó)的科技動(dòng)態(tài);“08”奧運(yùn)就在不遠(yuǎn)的將來，了解奧運(yùn)，大力宣傳奧運(yùn)，我和假日小隊(duì)的同學(xué)們開始制定一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃……我想，愛國(guó)就要這樣做。作為小學(xué)生的我也要出一份力。

讓我們都能擁有一顆愛國(guó)心，都獻(xiàn)出自己的一份愛心，去建設(shè)祖國(guó)的美好未來!

以青年為主題議論文最新(篇7)

前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年專刊。

此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待;之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!

以青年為主題議論文最新(篇8)

今年五四青年節(jié)，我想起了我讀初一時(shí)過的第一個(gè)五四青年節(jié)，那天我們中學(xué)在聶家橋鄉(xiāng)電影院搞“五四之光”文節(jié)匯演，我們班有個(gè)舞蹈節(jié)目叫《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。大體情況是班上幾個(gè)小丫頭穿著統(tǒng)一訂做的綠裙子跳扇子舞，歌頌祖國(guó)。一起跳舞的同學(xué)是班主任劉孝魁老師點(diǎn)出來的，有我的名字，有朱x，李x，廖x，代x，龔x，張x，鄧x，還有幾個(gè)名字都忘了。

作為開場(chǎng)大節(jié)目用，這個(gè)節(jié)目排練了幾個(gè)月之久，我為了練舞經(jīng)常很晚回家被媽媽罵得老死，說我不好好學(xué)習(xí)。除了記得練舞的枯燥外，還記得訂裙子也要自己家里出錢，劉老師讓我們找家里要五十元統(tǒng)一服裝，還有兩把絲綢扇子的道具，好像也要幾塊錢。我們家那時(shí)條件不好，平時(shí)我穿的衣服都是姨姨穿過那些半新半舊的，根本沒買過什么新衣服，再不就是媽媽扯幾尺布，給我和妹用縫紉機(jī)縫，我弱弱的找媽媽要錢訂裙子，媽媽板著臉很不情愿的給了錢，交待我下次決不能參加這種浪費(fèi)錢的活動(dòng)。還有鞋子要求是穿白球鞋，那時(shí)我連一雙白球鞋也沒有，最后還是在村里借到的。不過，總的來說，那次臺(tái)上的表演效果相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)校獎(jiǎng)給我們每個(gè)人一個(gè)帶鎖的日記本，那個(gè)本子，我放了很久都沒舍得用，最后哪去了，也不知道。

這是我過的第一個(gè)五四青年節(jié)，也是唯一印象深刻的一次。作為一個(gè)80后，十五年前的印象尚還清晰，今天聽同事們說，28歲以后就沒有青年節(jié)了。很快我就滿28歲周歲了，算起來，今年是最后一個(gè)五四青年節(jié)，這是否意味著人生的青年階段即將過去，迎來的是人到中年?這十五年，社會(huì)發(fā)展得翻天覆地，農(nóng)村的生活水平也不再是連條裙子也買不起的年代，思想觀念更是有了質(zhì)了變化，現(xiàn)在的父母絕對(duì)是鼓勵(lì)小孩參加學(xué)校活動(dòng)，教育方式更是著重培養(yǎng)孩子的'藝術(shù)修養(yǎng)。

那時(shí)候，我肯定沒想到十五年后的今天不再是拿著帶鎖的日記本寫日記，而是對(duì)電腦寫著稱乎為日志或微博的隨便幾筆。

以青年為主題議論文最新(篇9)

愛國(guó)主義，這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)了他的愛國(guó)之情和誓死不屈的決心。

古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了，可是他的愛國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國(guó)主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”

讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取㈠X學(xué)森到新時(shí)代的道德模范，他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛國(guó)主義的爍爍光芒?就說說我們敬愛的鄧小平爺爺，他曾深情地說過：我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛著我的祖國(guó)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國(guó)前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聞聽中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街_以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

相信每個(gè)人心中都有一塊愛國(guó)的豐碑，其實(shí)國(guó)家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，我們能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時(shí)，我們能夠獻(xiàn)上自己的一份愛心;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶在孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問候和幫助，讓我們用一顆愛國(guó)之心，一顆感恩之心，向我們的祖國(guó)獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧。

以青年為主題議論文最新(篇10)

眾里尋你千百度，驀然回首，五四之火已燎原。

——題記

曾經(jīng)相做一個(gè)豪放不羈的人，行走在羽扇綸巾之間，揮灑自己的水墨，在歷史的畫卷中留下韻短而味長(zhǎng)的一筆;曾經(jīng)，想做一個(gè)易安似的女子，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人的淚水;現(xiàn)在，我只想做一個(gè)探究者，去尋找五四的火種，看它處處燎原的美麗。

舟曲有大愛，大愛存舟曲。那一個(gè)個(gè)滿懷奉獻(xiàn)之心的志愿者，你們用雙肩挑起了舟曲的關(guān)懷，撐起中國(guó)的大愛。為了中國(guó)同胞的生命，你們不舍晝夜。“只要有人在，我們就要救”，是你們堅(jiān)定的信念;為了舟曲家園的重建，你們費(fèi)盡心力，援助災(zāi)區(qū)。在遙遠(yuǎn)的舟曲，奉獻(xiàn)的火種在災(zāi)區(qū)勢(shì)如破竹，燃燒了青春的活力。

眾里尋你千百度，驀然回首，奉獻(xiàn)的火種已燎原。

他，憑借自己的努力，成為了一句優(yōu)秀的陸軍;他，依靠自己的毅力，成為了一名出色的海軍;他，以自己艱苦的奮斗，成為了一名令人敬佩的空軍;他，用自己的滿腔愛國(guó)心成為了一名讓人感動(dòng)的“三棲尖兵”。何祥美，在一夜之間響徹了千家萬戶。百折不撓，百煉成鋼，能上九天，能下五洋，執(zhí)著手中槍，百步穿楊，胸懷報(bào)國(guó)志，他是兵中之王。他用自己對(duì)祖國(guó)的熱愛詮釋了什么是“兵中之王”。

眾里尋你千百度，驀然回首，愛國(guó)的火種已燎原。

從義理到物理，從固體到液體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數(shù)變，老而彌堅(jiān)，這就是他完美力學(xué)，無名無悔，有情有意有祖國(guó)。這就是他，科學(xué)泰斗錢偉長(zhǎng)。他用六十年的報(bào)國(guó)路詮釋了他對(duì)科學(xué)熱愛，對(duì)工作的堅(jiān)持。科學(xué)的火種在中國(guó)閃耀，隨之星火燎原。

眾里尋你千百度，驀然回首，奉科學(xué)的火種已燎原。

萬里的路途，尋找五四留下的火種，驀然回首，奉獻(xiàn)、愛四、科學(xué)的火種正慢慢凝結(jié)，燈火闌珊處的五四火種已燎原中國(guó)。

關(guān)于以青年為主題議論文合集5篇

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如何寫出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問題，喜歡寫作的人，一般都是熱愛生活的人。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦關(guān)于以青年為主題議論文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于以青年為主題議論文 篇1

前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年?？?。

此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待;之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!

關(guān)于以青年為主題議論文 篇2

今年五四青年節(jié)，我想起了我讀初一時(shí)過的第一個(gè)五四青年節(jié)，那天我們中學(xué)在聶家橋鄉(xiāng)電影院搞“五四之光”文節(jié)匯演，我們班有個(gè)舞蹈節(jié)目叫《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。大體情況是班上幾個(gè)小丫頭穿著統(tǒng)一訂做的綠裙子跳扇子舞，歌頌祖國(guó)。一起跳舞的同學(xué)是班主任劉孝魁老師點(diǎn)出來的，有我的名字，有朱x，李x，廖x，代x，龔x，張x，鄧x，還有幾個(gè)名字都忘了。

作為開場(chǎng)大節(jié)目用，這個(gè)節(jié)目排練了幾個(gè)月之久，我為了練舞經(jīng)常很晚回家被媽媽罵得老死，說我不好好學(xué)習(xí)。除了記得練舞的枯燥外，還記得訂裙子也要自己家里出錢，劉老師讓我們找家里要五十元統(tǒng)一服裝，還有兩把絲綢扇子的道具，好像也要幾塊錢。我們家那時(shí)條件不好，平時(shí)我穿的衣服都是姨姨穿過那些半新半舊的，根本沒買過什么新衣服，再不就是媽媽扯幾尺布，給我和妹用縫紉機(jī)縫，我弱弱的找媽媽要錢訂裙子，媽媽板著臉很不情愿的給了錢，交待我下次決不能參加這種浪費(fèi)錢的活動(dòng)。還有鞋子要求是穿白球鞋，那時(shí)我連一雙白球鞋也沒有，最后還是在村里借到的。不過，總的來說，那次臺(tái)上的表演效果相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)校獎(jiǎng)給我們每個(gè)人一個(gè)帶鎖的日記本，那個(gè)本子，我放了很久都沒舍得用，最后哪去了，也不知道。

這是我過的第一個(gè)五四青年節(jié)，也是唯一印象深刻的一次。作為一個(gè)80后，十五年前的印象尚還清晰，今天聽同事們說，28歲以后就沒有青年節(jié)了。很快我就滿28歲周歲了，算起來，今年是最后一個(gè)五四青年節(jié)，這是否意味著人生的青年階段即將過去，迎來的是人到中年?這十五年，社會(huì)發(fā)展得翻天覆地，農(nóng)村的生活水平也不再是連條裙子也買不起的年代，思想觀念更是有了質(zhì)了變化，現(xiàn)在的父母絕對(duì)是鼓勵(lì)小孩參加學(xué)校活動(dòng)，教育方式更是著重培養(yǎng)孩子的'藝術(shù)修養(yǎng)。

那時(shí)候，我肯定沒想到十五年后的今天不再是拿著帶鎖的日記本寫日記，而是對(duì)電腦寫著稱乎為日志或微博的隨便幾筆。

關(guān)于以青年為主題議論文 篇3

青春，是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼！有人把它比作太陽(yáng)，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時(shí)代?！蹦敲矗粋€(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時(shí)代呢？

有人認(rèn)為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想，就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春，其價(jià)值：賤如糞土！為大眾所不齒。

也有人認(rèn)為，青春如初升的太陽(yáng)，到了黃昏不就下山了！是帶露的鮮花，伴隨著太陽(yáng)的東升，也會(huì)隨之而去！因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了！為他人謀利益犯不著！給后人栽大樹，劃不來！這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會(huì)是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對(duì)花樣年華、黃金時(shí)代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光；我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌！

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的`雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動(dòng)來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人生，那么我們的青春年華就一定會(huì)煥發(fā)耀眼的光彩！

關(guān)于以青年為主題議論文 篇4

奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來形成的精神財(cái)富;崇德向善，是中華文明的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。

作為學(xué)生的我們將來都要都要走入社會(huì)，而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人，一定要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

如何做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上呢?在不幸的命運(yùn)面前不低頭，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;勇于拼搏，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄，與命運(yùn)抗?fàn)?積極進(jìn)取，樂觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)識(shí)，彰顯人生價(jià)值。

我們還要具有文明的品質(zhì)，也就是從小要做到：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在家里做一個(gè)孝順父母的好孩子比如幫父母分擔(dān)家務(wù);在生活中，多做好事，與人為善，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

但生活中也有一些不和諧的音符存在，如有的同學(xué)吃完零食以后，把包裝袋隨地亂扔，有的同學(xué)打架罵人，有的同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喧嘩。我們小時(shí)候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了，這些習(xí)慣就成為很自然的行為。還有，我們?cè)诳吹絼e人有不良習(xí)慣的時(shí)候，一定要提醒他及時(shí)改正，同時(shí)在提醒他人的同時(shí)，也要提醒自己不能犯同樣的錯(cuò)誤。

同學(xué)們，讓我們?yōu)楣步利惡椭C的校園，文明和諧的中國(guó)而不懈地努力吧!

關(guān)于以青年為主題議論文 篇5

墻角的花，當(dāng)它孤芳自賞時(shí)，天地就小了。每一位時(shí)代青年都是祖國(guó)的花朵，我們不能甘于做一朵墻角的小花，而應(yīng)面向祖國(guó)的萬里長(zhǎng)空放飛青春的夢(mèng)想。

當(dāng)然，有一些人從來都不會(huì)孤芳自賞，他所有的時(shí)間都在忙于做官發(fā)財(cái)。這種人，古代有之，五四有之，今亦有之。我們的態(tài)度是：斬盡其思想，毫不留情。因?yàn)椋瑫r(shí)代的主流是“內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展，外圖貢獻(xiàn)于其群”。

也許有朋友會(huì)問，要響應(yīng)陳獨(dú)秀先生之號(hào)召，我輩青年需當(dāng)何為?答曰：踐行偉人之疾呼：敢說，敢干!

敢說者，說他人之未說，說他人之不能說也?！疤煜抡?，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。”這是以主人公的姿態(tài)，以主人公的言辭回?fù)裟切枷x式的言行。敢說，除了發(fā)出正義之聲營(yíng)造良性的輿論環(huán)境之外，還需要勇于說出真相，甚至解剖自我，而不應(yīng)唯唯諾諾奴顏婢膝，抱殘守缺故步自封。之所謂“內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展”也。在《新青年》中，陳獨(dú)秀先生所說的“內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展”強(qiáng)調(diào)的是自我修為，而不是簡(jiǎn)單的個(gè)人性情。你我不可不察。

敢干者，為民族復(fù)興擔(dān)當(dāng)大任者也。此處之敢干，不是死干、蠻干，更不是為一己之私的任意妄為、巧取豪奪，而是將個(gè)人的生命融入到時(shí)代的洪流之中，為時(shí)代激起美麗的浪花，甚至成為時(shí)代的弄潮兒。以大無畏之精神為國(guó)為民奉獻(xiàn)所有，即所謂“外圖貢獻(xiàn)于其群”者也?！耙娮C·造像”的攝影人是敢干的榜樣，復(fù)原“中國(guó)古代服飾”的工作者是敢干的先鋒。我輩青年應(yīng)當(dāng)把握民族復(fù)興的契機(jī)，擇一事，敢作為。

“封侯意疏闊，編簡(jiǎn)為誰青?”今天，不是一個(gè)追求封侯的時(shí)代。但是，今天是一個(gè)可以建功立業(yè)的時(shí)代。青年當(dāng)中，也有人厭學(xué)逃避進(jìn)步，也有人愛玩兒無心進(jìn)取，甚至有人陷于網(wǎng)絡(luò)溺于游戲不能自拔。我勸他，看一看偉人的激勵(lì)，想一想時(shí)代的召喚，努力擺脫束縛，大膽打破舊我，成為時(shí)代新青年，奔向光明之前景。

時(shí)代呼喚青年敢說敢干，時(shí)代需要青年個(gè)性創(chuàng)新。只有百花爭(zhēng)艷姿態(tài)萬千，才有絢麗迷人的春天。

新青年，敢說，敢干，敢不同。新青年，讓自己成為百花園中唯一的一朵，共有美麗，別有風(fēng)采。

有關(guān)以青年為主題議論文合集

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)以青年為主題議論文合集”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

有關(guān)以青年為主題議論文【篇1】

今年五四青年節(jié)，我想起了我讀初一時(shí)過的第一個(gè)五四青年節(jié)，那天我們中學(xué)在聶家橋鄉(xiāng)電影院搞“五四之光”文節(jié)匯演，我們班有個(gè)舞蹈節(jié)目叫《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。大體情況是班上幾個(gè)小丫頭穿著統(tǒng)一訂做的綠裙子跳扇子舞，歌頌祖國(guó)。一起跳舞的同學(xué)是班主任劉孝魁老師點(diǎn)出來的，有我的名字，有朱x，李x，廖x，代x，龔x，張x，鄧x，還有幾個(gè)名字都忘了。

作為開場(chǎng)大節(jié)目用，這個(gè)節(jié)目排練了幾個(gè)月之久，我為了練舞經(jīng)常很晚回家被媽媽罵得老死，說我不好好學(xué)習(xí)。除了記得練舞的枯燥外，還記得訂裙子也要自己家里出錢，劉老師讓我們找家里要五十元統(tǒng)一服裝，還有兩把絲綢扇子的道具，好像也要幾塊錢。我們家那時(shí)條件不好，平時(shí)我穿的衣服都是姨姨穿過那些半新半舊的，根本沒買過什么新衣服，再不就是媽媽扯幾尺布，給我和妹用縫紉機(jī)縫，我弱弱的找媽媽要錢訂裙子，媽媽板著臉很不情愿的給了錢，交待我下次決不能參加這種浪費(fèi)錢的活動(dòng)。還有鞋子要求是穿白球鞋，那時(shí)我連一雙白球鞋也沒有，最后還是在村里借到的。不過，總的來說，那次臺(tái)上的表演效果相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)校獎(jiǎng)給我們每個(gè)人一個(gè)帶鎖的日記本，那個(gè)本子，我放了很久都沒舍得用，最后哪去了，也不知道。

這是我過的第一個(gè)五四青年節(jié)，也是唯一印象深刻的一次。作為一個(gè)80后，十五年前的印象尚還清晰，今天聽同事們說，28歲以后就沒有青年節(jié)了。很快我就滿28歲周歲了，算起來，今年是最后一個(gè)五四青年節(jié)，這是否意味著人生的青年階段即將過去，迎來的是人到中年?這十五年，社會(huì)發(fā)展得翻天覆地，農(nóng)村的生活水平也不再是連條裙子也買不起的年代，思想觀念更是有了質(zhì)了變化，現(xiàn)在的父母絕對(duì)是鼓勵(lì)小孩參加學(xué)?；顒?dòng)，教育方式更是著重培養(yǎng)孩子的'藝術(shù)修養(yǎng)。

那時(shí)候，我肯定沒想到十五年后的今天不再是拿著帶鎖的日記本寫日記，而是對(duì)電腦寫著稱乎為日志或微博的隨便幾筆。

有關(guān)以青年為主題議論文【篇2】

青春，她悄悄地來，如清水般拂過。她沒有太大的波折，有的是淚水，但更多的還是微笑……

我們的青春就像沙灘上的串串腳印，最終會(huì)被風(fēng)和海浪撫平。青春對(duì)于每個(gè)人來說不是的時(shí)期嗎?青春的賽道上，跑得最快的人，反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠(yuǎn)站在上面更是不可能的，你不可能一輩子在家人的身邊。時(shí)光的裁判員會(huì)把你趕下去，因?yàn)楹竺孢€有一群青春男孩，你的青春該止步了。

青春是美好的，但誰的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險(xiǎn)刺激，送嬌氣的孩子去體驗(yàn)風(fēng)浪的日子，渡他去成長(zhǎng)。

青春如歌，我們的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮，無論這首歌長(zhǎng)短，他都有他本身的價(jià)值。普通人的身體與否，心理也罷，都是脆弱的，但誰又曾告訴你你就是一個(gè)普通人?青春是值得的，生命亦是值得。你會(huì)發(fā)光，你一直都在發(fā)光，因?yàn)槟憔褪且坏拦?只是他們一直戴著一副有色眼鏡，不愿承認(rèn)罷了。青春是最美好的時(shí)光，就趁他還在，去大膽地、放肆地發(fā)揮你的想象力，去創(chuàng)造他，實(shí)現(xiàn)它。在你的世界里，你就是作者，也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份，那這本書就沒有必要發(fā)行。你不去，誰會(huì)去;你不去，誰還替你去!

有多少人天天念叨著以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華但又有多少人真正地去努力過。人生就這一次，青春不過就短短幾年，你真的愿意放棄嗎?不會(huì)后悔嗎?

沒有任何事可以在世上永存，歷史會(huì)慢慢沖淡一切，未來會(huì)將它抹殺。就像人們永遠(yuǎn)知道有一束光在黑暗中普照大地，但卻沒有人知道它到底是那一束。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨青春時(shí)的我們像東方的朝陽(yáng)，散發(fā)無限輝煌。不好好品味，明日的朝陽(yáng)便已今非昔比。是下一代了，沒有一個(gè)人可以回去昨天太陽(yáng)也不再是昨日的太陽(yáng)了。

且行且珍惜這份美好的時(shí)光。我們眼前的一切都是過去，是大腦為我們做的最后挽留。

青春易逝，我們挽留不住過去，但可以向往未來。不能在這段時(shí)光留下遺憾。大不了痛痛快快地干一場(chǎng)，沒人知道原來你就是蓋世英雄!

有關(guān)以青年為主題議論文【篇3】

愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)

二、活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)愛國(guó)主義思想教育，使同學(xué)們更深入了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。

2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)，牢記先烈們的血淚付出，為國(guó)家發(fā)展和中國(guó)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

3、提高同學(xué)們的政治思想，時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)和犧牲。

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)、全院的凝聚力。

三、?；顒?dòng)時(shí)間：4月23日到5月12日。

四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。

五、主辦單位：共青團(tuán)桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2、觀看愛國(guó)主義思想教育影片。

3、各班團(tuán)支部進(jìn)行感恩回報(bào)社會(huì)志愿活動(dòng)。

七、活動(dòng)宣傳：

1、19號(hào)出宣傳海報(bào)(男生宿舍樓的兩個(gè)宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

2、噴板和海報(bào)宣傳。

八、活動(dòng)流程：

1、星期四(23號(hào))舉行愛我中華橫幅簽名。

2、星期六(25號(hào))晚上觀看愛國(guó)主義思想教育影片《我的1919》。

3、4月27號(hào)到5月12號(hào)進(jìn)行感恩回報(bào)社會(huì)志愿活動(dòng)。

4、5月12號(hào)前上交志愿活動(dòng)的材料(書面形式+照片說明)

九、預(yù)算：

活動(dòng)一預(yù)算：

噴繪寫真1份_120元=120元，水彩筆：15支_2元=30元，橫幅兩條條_91元=182元

宣傳活動(dòng)橫幅一條_91=91元

活動(dòng)二預(yù)算：無

活動(dòng)三預(yù)算：宣傳噴繪1份_120=120元。

有關(guān)以青年為主題議論文【篇4】

九十多年前，面對(duì)西方列強(qiáng)一次次的欺辱，風(fēng)華正茂的學(xué)子們憤然而起，高喊著“還我青島”、“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)，以血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。

九十多年后，我站在寬闊的天安門廣場(chǎng)上，面對(duì)著人民英雄紀(jì)念碑，長(zhǎng)久地深思。那浮雕上的女學(xué)生眉目間飽含著憂慮，但眼神卻異常的堅(jiān)定?；蛟S她那時(shí)就已經(jīng)堅(jiān)信祖國(guó)必能擺脫列強(qiáng)的侵略，獲得新生。九十年時(shí)光匆匆而過，當(dāng)年的血脈噴張逐漸沉淀為歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時(shí)代已經(jīng)不是五四的時(shí)代了，然而五四精神還在，還在以另一種方式延續(xù)。

五年前，也是在天安門廣場(chǎng)，警笛長(zhǎng)鳴，國(guó)旗半垂，山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱，為汶川地震的死難者默哀，那一刻廣場(chǎng)上無比寂靜，唯有警笛呼嘯。隨后，廣場(chǎng)上突然爆發(fā)出一聲聲，一陣陣雄壯的吶喊。“四川加油!”“中國(guó)加油!”“汶川不哭”“中國(guó)不哭!”的吶喊聲響徹云霄，蓋過警笛尖利的鳴叫，蓋過無謂的質(zhì)疑，他們面含悲傷，但是眼神堅(jiān)定。

同樣是國(guó)殤，在同樣的地方，發(fā)出同樣雄壯的吶喊，那一刻我就知道，我們并沒有忘記五四。五四精神已經(jīng)滲入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓，使中國(guó)，使中華民族任何時(shí)候面對(duì)災(zāi)難都能夠迅速團(tuán)結(jié)起來，構(gòu)成一道堅(jiān)不可摧的壁壘。

面對(duì)國(guó)難奮起抗?fàn)幨菍?duì)五四精神的傳承，而順應(yīng)時(shí)代為國(guó)爭(zhēng)光則是對(duì)五四精神的創(chuàng)新。烽煙四起的歲月過去了，和平與發(fā)展的時(shí)代來臨了。于是曾經(jīng)的熱血沸騰逐漸平靜，化為喜迎八方賓朋的燦爛微笑。

君不見鳥巢門前身著藍(lán)裝的青年奧運(yùn)志愿者美麗的微笑，嫻熟的交流，到位的服務(wù)，向世界展示出古老禮儀之幫的風(fēng)范。北京城里隨處可見他們忙碌的身影。他們是“志愿者”志愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，不求回報(bào);直言向世界展示中國(guó)的新面貌，消除一切成見，共建和諧世界。

過不過青年節(jié)無關(guān)緊要，重要的是我們是不是真的理解五四精神，是不是真的心中有祖國(guó)，心中有民族。我們應(yīng)賦予五四精神新的時(shí)代內(nèi)容，讓五四精神永遠(yuǎn)延續(xù)。

有關(guān)以青年為主題議論文【篇5】

為文者都要經(jīng)歷一段青年的寫作過程。這里所說的青年指的并不是實(shí)際的春秋，而是筆法春秋和寫作心理春秋。在這個(gè)階段所樹立起的寫作心態(tài)和自身與寫作的關(guān)系對(duì)以后寫作之路可以說是埋下了很的伏筆。

有的人寫作時(shí)間早，少年時(shí)期就開始出書；有的人寫作時(shí)間晚，年過花甲才拿起筆。當(dāng)然，這些都無關(guān)緊要，這些都只是時(shí)間和資質(zhì)的問題，與寫作本身關(guān)系不大，不足以影響一個(gè)人的寫作之路。真正與寫作有關(guān)的是寫作者，而我所要說的是寫作者在青年的寫作階段。

寫作可以是一種選擇過程，這種選擇主要是在青年的階段完成的。心態(tài)，感悟能力和對(duì)寫作的思索不自主地幫助寫作者完成了在這一階段的選擇。這種選擇書一種慢性的，不主觀的過程，對(duì)當(dāng)即的效果是微乎其微，而它卻在不知不覺中改變一個(gè)寫作者的寫作之路。

寫手和作家都與寫有關(guān)，但對(duì)寫的思索不同。造成這兩個(gè)詞在名詞成分上不同的原因是其在青年寫作階段的選擇。寫作者永遠(yuǎn)是寫作的載體，他們?cè)谇嗄甑膶懽鬟^程中潛意識(shí)的選擇改變了他們的名稱以及以后的路。同個(gè)青年寫作階段，功名的心也許人人都有，但對(duì)寫作的思索和對(duì)自身寫作的升華區(qū)分了從青年寫作階段所走出來的寫手和作家。寫手們已漸露頭角，他們喜歡迎著文字浪弄潮，喜歡在各大青春雜志上揄?yè)P(yáng)，他們已經(jīng)確立了自己寫手的地位，日記，以為文字在他們手上可以翻云覆雨。而此刻，作家仍是稱不上是作家的，他們還在不間中斷的思索，不間中斷的晉升。如斯看來準(zhǔn)作家們與寫手們比起來確實(shí)遜色了不少。在這些準(zhǔn)作家中，一些被現(xiàn)實(shí)埋沒，一些被自己忽視，最后只能有很少的一部門從青年階段脫穎而出，成為了主流，一發(fā)而不可收。

社會(huì)上最熱點(diǎn)的話題80后，基源于一些寫作者，而他們中的大多數(shù)人都出其不意地跳入到寫手的圈子里。他們玩世不恭的心態(tài)在文字上得到闡釋，他們迎合著自己虛欲的心不中斷地挖掘荒涼。而他們所出的還只是青年的寫作階段，他們強(qiáng)調(diào)了文字的本能，膨脹了自己的內(nèi)心。最后，時(shí)代過了，他們只能是好景不常。當(dāng)代聞名文學(xué)家、學(xué)者仲春河是作家行列的一個(gè)典范，從無名小卒到現(xiàn)在求名求利，他經(jīng)歷了一個(gè)艱難的選擇過程。沒有清康熙年間的史書著作，一句“我來寫”就賭上了他十余載批閱，最后成就了巨著《康熙大帝》，人們記住了他，歷史也會(huì)記住他。

寫作者要耐得住寂寞，淪落為一個(gè)寫手很收留易，而蛻變成一個(gè)作家要經(jīng)歷一個(gè)寂寞的過程。當(dāng)代文壇沒有如百朵金花競(jìng)相開放的場(chǎng)景或許是和一些寫作者沒能在青年的寫作過程中很好的選擇有關(guān)。既然選擇了這條路，就要當(dāng)真負(fù)責(zé)，在青年的寫作過程中掌握好方向，慎重抉擇。

有關(guān)以青年為主題議論文【篇6】

前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的?？鰷?zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年專刊。

此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

俗話說，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺得自己還年輕，還有好多地方不曾去過，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說，我們也曾經(jīng)擁有過年輕，我們也曾經(jīng)感悟過青春，我們也曾經(jīng)浪漫過，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待;之所以追憶年輕，就是想說，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!

有關(guān)以青年為主題議論文【篇7】

《做一個(gè)自強(qiáng)不息的人》

自強(qiáng)不息是中華傳統(tǒng)美德的精髓，是中華精神生生不息的源泉，是中國(guó)人自信自豪的外在表現(xiàn)。

作為國(guó)家的希望，民族的未來，我們更要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

自強(qiáng)不息者成就高。司馬遷從小喜歡歷史。長(zhǎng)大后受父親囑托，開始收集資料，為寫《史記》做準(zhǔn)備。突然飛來橫禍，使他不幸入獄。他在獄中飽受酷刑，受盡磨難，可他并沒有因此頹廢。在出獄后重振旗鼓。最終完成了歷史名篇《史記》。著名作家張海迪自幼高位截癱。因?yàn)椴⊥?，幾次在死亡的邊緣反?fù)徘徊?？伤麉s沒有因此喪失對(duì)生活的希望。反而用二十多年時(shí)間學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ)，拿到了哲學(xué)博士，并當(dāng)選了當(dāng)時(shí)的文壇主席。

在遇到困難時(shí)，他們沒有對(duì)生活失去希望，反而越挫越勇，正是這種自強(qiáng)不息的精神，讓他們獲得了應(yīng)有的成就。

自強(qiáng)不息者智慧大。古時(shí)候在福州有個(gè)叫陳正之的人，腦袋十分愚鈍。每次讀書只能讀50個(gè)字。一篇一兩百字的文章，他要讀幾十遍，還會(huì)讀得磕磕巴巴。但他堅(jiān)持練習(xí)，別人讀一遍，他就十遍百遍的讀，后來竟成了博學(xué)之士?，F(xiàn)代藝術(shù)家湯展中，先天性無雙臂，但他不愿一生就這樣碌碌無為的過去。他練習(xí)用嘴寫字，經(jīng)歷了常人無法體驗(yàn)的磨練，成功考上了廣西藝術(shù)學(xué)院。無論你的先天如何不足，只要你勇敢面對(duì)困難，自強(qiáng)不息，便可彌補(bǔ)先天的不足，變成一個(gè)有智慧的人。

自強(qiáng)不息者名聲廣?！盾髯印ば奚怼防镉羞@樣一句話:“以修身自強(qiáng)，則名配堯禹?！币馑际峭ㄟ^品德修養(yǎng)達(dá)到自強(qiáng)，則名聲可以與古代的圣賢堯禹齊名。例如，文天祥寧死不屈，蘇武持節(jié)不屈，都是因?yàn)閳?jiān)守底線，堅(jiān)守品德自強(qiáng)不息，最后名留青史，為后人所稱贊。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們要相信，沒有困難是不可以跨越的，沒有事情是不可以成功的。自強(qiáng)不息，不怕磨難，把失敗和挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的磨礪，就一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

有關(guān)以青年為主題議論文【篇8】

青春創(chuàng)業(yè)海西，青年先行先試

二、原則

展示青春風(fēng)采，活躍基層組織，服務(wù)一線青年

三、重點(diǎn)活動(dòng)

（一）海西建設(shè)青年標(biāo)兵座談會(huì)

在五四當(dāng)天，邀請(qǐng)省領(lǐng)導(dǎo)與百名海西建設(shè)青年標(biāo)兵座談，展示青春風(fēng)采，服務(wù)海西建設(shè)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委辦公室、組織部、宣傳部

（二）先進(jìn)青年典型進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)工業(yè)園區(qū)

組織先進(jìn)青年典型進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)工業(yè)園區(qū)，與大學(xué)生、基層團(tuán)員青年面對(duì)面交流，共話成長(zhǎng)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委學(xué)校部、農(nóng)村部、宣傳部

（三）“進(jìn)百鎮(zhèn)、抓團(tuán)建，辦實(shí)事、促和諧”活動(dòng)

以省級(jí)以上87家工業(yè)園區(qū)、全省21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)和第四批駐點(diǎn)縣為重點(diǎn)，深入開展“進(jìn)百鎮(zhèn)、抓團(tuán)建，辦實(shí)事、促和諧”活動(dòng)，重點(diǎn)做好工業(yè)園區(qū)團(tuán)建創(chuàng)新工作。

工作要求：

1、在工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)開展CBO工業(yè)園區(qū)籃球公開賽、電影進(jìn)基層、青春歌會(huì)等活動(dòng)；

2、把握工作節(jié)奏，各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、駐點(diǎn)縣的紀(jì)念活動(dòng)安排在5月4日前后進(jìn)行。

3、團(tuán)省委處以上干部、設(shè)區(qū)市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)干部走進(jìn)基層參加五四紀(jì)念活動(dòng)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委農(nóng)村部、組織部、宣傳部、各設(shè)區(qū)市團(tuán)委

（四）“愛祖國(guó)，愛福建，愛家鄉(xiāng)”福建省青少年書畫作品大賽

4月-5月，以“愛祖國(guó)，愛福建，愛家鄉(xiāng)”為主題開展福建省青少年書畫作品大賽。

工作要求：

1、結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，吸引廣大中小學(xué)生積極參與；

2、通過網(wǎng)絡(luò)展播提升大賽互動(dòng)性和參與度，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同關(guān)注；

3、充分宣傳、展示我省青少年愛祖國(guó)、愛福建、愛家鄉(xiāng)的樸素感情和良好精神風(fēng)貌。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委宣傳部、學(xué)校部、少年部

（五）百場(chǎng)青春電影進(jìn)基層活動(dòng)

4月-5月，以21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點(diǎn)，在全省基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)展開。

工作要求：

1、電影題材的選擇應(yīng)具有明顯的青春標(biāo)記，符合當(dāng)代青年的需求；

2、電影播放地點(diǎn)應(yīng)盡量選擇在青年人聚集的工業(yè)集中區(qū)或重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鬧市區(qū)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委宣傳部、農(nóng)村部、各縣（市、區(qū)）團(tuán)委

（六）青年文明號(hào)與青年突擊隊(duì)“號(hào)隊(duì)聯(lián)建”活動(dòng)

4月1日-30日，在全省各地開展青年文明號(hào)主題實(shí)踐與青年突擊隊(duì)結(jié)對(duì)活動(dòng)，啟動(dòng)儀式在平潭舉行。

工作要求：

1、以各縣（市、區(qū)）團(tuán)委為主，組織本轄區(qū)內(nèi)各級(jí)青年文明號(hào)及青年突擊隊(duì)參加；

2、開展青工技能展示、技術(shù)比武、文化廣場(chǎng)、崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)和為民便民服務(wù)活動(dòng)、發(fā)放青年文明號(hào)“服務(wù)卡”、“青年文明號(hào)一卡通”，組織青年文明號(hào)小分隊(duì)走進(jìn)千家萬戶；

3、結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣接懡Y(jié)對(duì)形式及活動(dòng)開展方式，達(dá)到青年文明號(hào)與青年突擊隊(duì)的`相互促動(dòng)。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委城市部、宣傳部、各縣（市、區(qū)）團(tuán)委

（七）百場(chǎng)青春歌會(huì)進(jìn)基層活動(dòng)

4月-5月，在各設(shè)區(qū)市、各高校開展不少于100場(chǎng)的青春歌會(huì)。

工作要求：

1、每所省屬高校面向大學(xué)生，在校園廣場(chǎng)至少舉辦1場(chǎng)青春歌會(huì)。每個(gè)設(shè)區(qū)市團(tuán)委主辦，在轄區(qū)內(nèi)至少組織10場(chǎng)青春歌會(huì)。青春歌會(huì)可以在群眾文化廣場(chǎng)舉辦，由群眾文化廣場(chǎng)所在縣（市、區(qū)）團(tuán)委具體承辦；可以在有條件的工業(yè)園區(qū)舉辦，由工業(yè)園區(qū)所在縣（市、區(qū)）團(tuán)委具體承辦。全省21個(gè)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少各舉辦1場(chǎng)青春歌會(huì)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織具體承辦。各地方團(tuán)組織要注重與本轄區(qū)高校、中學(xué)中職團(tuán)組織的互動(dòng)聯(lián)動(dòng)，共同開展好這一活動(dòng)。

2、青春歌會(huì)的地點(diǎn)應(yīng)選擇在人流量較大的市中心或青年聚集的廣場(chǎng)，比如，福州的五一廣場(chǎng)、溫泉公園和西湖公園，廈門的隊(duì)歌廣場(chǎng)，突出群眾性，突出青年參與性。

3、團(tuán)省委將為青春歌會(huì)推薦20首青春勵(lì)志歌曲。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委宣傳部、學(xué)校部、各設(shè)區(qū)市團(tuán)委、各高校團(tuán)委、各縣（市、區(qū)）團(tuán)委

（八）“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽

4月-5月，利用手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比賽。

項(xiàng)目實(shí)施：團(tuán)省委辦公室、宣傳部

有關(guān)以青年為主題議論文【篇9】

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1、通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的

自我，主動(dòng)與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺，人是自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3、其中安排了很多有趣的游戲，使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

三、活動(dòng)主題傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

四、活動(dòng)對(duì)象院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警

五、活動(dòng)時(shí)間20__年5月4日

六、活動(dòng)地點(diǎn)特色山地拓展基地

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

團(tuán)支部書記：李偉

團(tuán)支部組織委員：高峰團(tuán)支部宣傳委員：張少峰

八、活動(dòng)流程

1、5月4日上午8：30在院門口集中，乘車前往拓展中心，在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

2、在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

項(xiàng)目一：信任背摔

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，個(gè)人責(zé)任感，增強(qiáng)人際關(guān)系；

2、培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力，增強(qiáng)勇氣和膽量。

使用方法：所有隊(duì)員依次站到背摔臺(tái)上，背向大家倒下來，下面隊(duì)員用手臂將他接住。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物，謹(jǐn)防空中墜落，嚴(yán)禁擅自攀爬。

項(xiàng)目二：模擬電網(wǎng)活動(dòng)目的：

1、正確科學(xué)的決策制定程序，統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工；

2、如何有效地分配和利用資源。

使用方法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊，身體任何部位均不能觸網(wǎng)。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物。

項(xiàng)目三：畢業(yè)墻(勝利墻)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神；

2、克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

使用方法：所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下，全體翻過墻面。

注意事項(xiàng)：在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用，身上不宜攜帶硬物，謹(jǐn)防空中墜落。

項(xiàng)目四：真人CS

真人CS野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合，設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等，盡可能全面模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù)，即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來一場(chǎng)真人CS，在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光，也可以體驗(yàn)到真人CS的魅力。

3、活動(dòng)結(jié)束后全體前往用午餐。

4、全體乘車返程。

九、準(zhǔn)備工作

有關(guān)以青年為主題議論文【篇10】

敢不同，真青年

一百年前，陳獨(dú)秀在《新青年》上發(fā)出“斬盡滌絕做官發(fā)財(cái)思想”的青年號(hào)召，毛澤東在《湘江評(píng)論》中留下“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家”的時(shí)代強(qiáng)音。歲月不居，時(shí)節(jié)如流，百年歲月滄桑，百年風(fēng)雨兼程。時(shí)代在變，但百年前的“吶喊”仍讓人熱血沸騰，頓生“舍我其誰”的使命感。

而這種使命感，根植于祖國(guó)土壤里，彪炳在民族史冊(cè)上，“敢為人先”“艱苦卓絕”，也成為了一代人青春的亮麗底色。

在100年前的北京，三所高校的3000多名學(xué)生代表勇敢地沖破軍警阻撓，云集天安門，發(fā)出時(shí)代青年的最強(qiáng)音。愛國(guó)的行動(dòng)者，從來是無聲的“教科書”，他們用言行證明，中國(guó)青年們從來不是只活在象牙塔、書齋里，而是一直懷揣著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的使命。其實(shí)，像這樣的青春身影還有很多。長(zhǎng)征路上，年僅15歲的“小紅軍”嚼著草根，用“鐵腳板”

踏過漫漫長(zhǎng)征路;抗戰(zhàn)時(shí)期，無數(shù)青年“寧為玉碎，不為瓦全”，只為光復(fù)舊河山;社會(huì)主義建設(shè)年代，農(nóng)大師生響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，扎根曲周，抱著“治不好堿，我們就不走”的誓言，開啟一段轟轟烈烈的鹽堿攻堅(jiān)戰(zhàn)役……

如果說“敢為人先”涂抹了曾經(jīng)的青春底色，那屬于我們這代人的芳華，也會(huì)因“敢不同”而綻放。

習(xí)近平總書記激勵(lì)我們，要“走出孤芳自賞的狹小天地”?，F(xiàn)在有一個(gè)流行語(yǔ)叫“舒適圈”，成長(zhǎng)有時(shí)就來自于某一次勇敢的決定，某一次勇敢的邁出。正如古語(yǔ)所說的：“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”，只要秉持心中所想，青年就能以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

可有人說，“責(zé)任”、“使命”這些詞離我們太遙遠(yuǎn)了，“敢不同”這個(gè)詞太沉甸甸了。誠(chéng)然，我們都是普通人。但報(bào)考“冷門專業(yè)”的北大“考古女孩”鐘芳蓉、放棄大城市高薪工作，主動(dòng)請(qǐng)纓扶貧一線的黃文秀，還有疫情戰(zhàn)場(chǎng)上的“最美逆行者”甘如意，用榜樣的力量告訴我們什么是普通人的星辰大海。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，進(jìn)入新時(shí)代，我們離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)是如此之近。但未來還有很多“婁山關(guān)”、“臘子口”等待我們?nèi)タ缭剑挥邪研∥胰谌胱鎳?guó)的大我、人民的大我之中，青春的風(fēng)采才會(huì)璀璨奪目。

“人生不是一支短暫的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得十分光明耀眼，然后交給下一代?！毙虑嗄辏也煌?。在磨練中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，人生定會(huì)在新征程上精彩綻放!

以青年為主題的議論文800字

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過論文，肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。相信很多朋友都對(duì)寫論文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的青春奮斗的議論文（精選9篇），歡迎大家分享。

以青年為主題的議論文800字 篇1

青春是妖嬈的輕紗，飄過人生姹紫嫣紅的春天，在無眠的夜星，時(shí)疏時(shí)密的雨聲，攪擾夜的寂寥，涌進(jìn)平靜的心窩，不經(jīng)意間，總會(huì)讓人憶起如流云的青春。

依依翠柳，郁郁青青，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物正當(dāng)年輕，生機(jī)勃勃，盡情展示大自然的絢麗，在青春的旅途中，那眷眷親情，殷殷師情，醇醇友愛，陪伴我們，讓我們縱情演繹成長(zhǎng)的浪漫。

青春就是一場(chǎng)修行，你我都是修行路上的苦行僧，縱使歷經(jīng)磨難，吃遍苦頭，但最終都是能修成正果。

青春猶如那晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，需要我們仔細(xì)推敲反復(fù)研讀，在臂彎里淺唱低吟，青春宛如那詳實(shí)的《史記》，豐富殷實(shí)，千百年獨(dú)成一家之言，青春似那浪漫抒情的《離騷》，氤氳著濃濃書香。

青春你好，謝謝你的擁抱，是你給了我老時(shí)一縷珍貴的`記憶；年華似流水，幾十年過去，不少事情會(huì)變得模糊，有時(shí)搜索枯腸而不可得，但有關(guān)于青春的記憶會(huì)讓我們歷歷在目，記憶猶新。

青春是一根刺，在這個(gè)光滑的世界里它會(huì)被磨得圓潤(rùn)光滑。

生命經(jīng)歷完全是自己造就的，我們的一思一念都在創(chuàng)造未來，青春的美好也由此締造，生活永不停滯，每一時(shí)刻都是新生

寧愿青春平凡，也不愿青春平庸，青春充滿了奮斗，青春充滿了激情，青春充滿了友愛，青春無極限，年輕無極限。

的，新鮮的，我想未來青春的一天，我會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)：在我的世界里，青春很美好。

生活中，總會(huì)碰上形形色色的人，總會(huì)發(fā)生各種各樣的事，某一天或者某一時(shí)刻，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句溫暖的話語(yǔ)，一次意外的相遇都會(huì)在不經(jīng)意間蕩起心中的漣漪，激起生命的震撼，那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會(huì)舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住想笑，也可能略帶苦澀，伴著一絲酸澀，那是青春在拔節(jié)，你成長(zhǎng)了。

青春，是人類生命激情的贊歌，十七歲的青年，走在人生的路途上，應(yīng)該珍愛青春，敞開心扉，感受多彩的人生，編織斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)。

青春年少，我不負(fù)你，大雪也無法抹去我們青春的記憶。

青春孕育著所有的希望，來吧，讓我們向青春舉杯！

以青年為主題的議論文800字 篇2

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。 ——題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。 沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。

不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。 我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜高中話題作文寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的.剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。 在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。 在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。

我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。 不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！

以青年為主題的議論文800字 篇3

青春，值得奮斗，值得拼搏，值得孜孜不倦的追求。

——題記

有人說，放肆的青春最美，也有人說，埋頭苦學(xué)的青春最美。但我認(rèn)為，放肆是種浪費(fèi)，埋頭苦學(xué)會(huì)錯(cuò)過青春年華最美的風(fēng)景。因此，就我而言，青春與奮斗相約，才是最美。

最令我印象深刻的是那次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，期待在測(cè)試中大展身手。

測(cè)試的日子如期而至，先前的自信卻早已煙消云散，心里打起來退堂鼓。忐忑地站上操場(chǎng)，心在胸腔里上竄下跳，雙腳也止不住地發(fā)軟。一陣寒風(fēng)吹過，我顫抖的更加厲害?？森h(huán)顧四周，同學(xué)們都滿臉嚴(yán)肅，各自忙著熱身。我終于堅(jiān)定了信念：拼了！

整理好心情，我站上跑道。槍聲響起，大家爭(zhēng)著向第一道跑去，逐漸排成了一列。我努力地調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只有呼嘯的風(fēng)聲。我像是個(gè)機(jī)器人，機(jī)械地跑著，跑著。路程過半，我越發(fā)地感到呼吸急促，不由得大口大口地喘氣，胳膊的擺動(dòng)頻率也緩緩地慢了下來……

腳上像是綁著巨石，步伐越發(fā)沉重。慢慢地，幾個(gè)身影超過了我，勻速向前跑去。我心里暗暗著急，想重新超過她們?？晌乙呀?jīng)麻木了，腳也不聽使喚。我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯，風(fēng)干。無奈，只好眼巴巴望著她們奔跑的背影漸行漸遠(yuǎn)。只剩小半圈了，我早已體力不支，腳步愈加沉重。不行，堅(jiān)持！我不斷提醒著自己，勝利就在前方，奮斗吧！我開始最后的沖刺，拼盡全力奔向終點(diǎn)。三，二，一！我緊跟著第五名沖過了終點(diǎn)！

繃著的心終于放輕松。我知道，我堅(jiān)持到了最后，我戰(zhàn)勝且證明了自己！原來，奮斗是這樣令人喜悅！

請(qǐng)?jiān)试S我引用詩(shī)《青春》中的語(yǔ)句作為結(jié)尾：“青春是用來奮斗的，不是用來?yè)]霍的！只有這樣，當(dāng)有一天，我們回首來時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說：‘謝謝你，再見?！?/p>

以青年為主題的議論文800字 篇4

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗。

然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。

“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!

奮斗的青春，最美!

以青年為主題的議論文800字 篇5

在某一個(gè)季節(jié)，我感嘆過它不會(huì)有陽(yáng)光暴曬，只有溫情無限；在某一個(gè)季節(jié)，我慶幸它不會(huì)有梧桐落葉，傷感情懷，只有新的喜悅；在某一個(gè)季節(jié)，我擁抱過它，因?yàn)樗鼪]有呼嘯北風(fēng)，寒冰雪地，只有愛的綺麗之景；在某一個(gè)季節(jié)，我看到它，青嫩的草坪，觸到它，和煦的微風(fēng)。那個(gè)季節(jié)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的名字——春。 窗外的小草探出頭來，很輕，很柔，聽不到聲音，卻又能感受到它的清新。微風(fēng)吹過，門前走廊的風(fēng)鈴傳出清脆的悅聲，像是在嬉戲，又像是在跳著最裊娜清麗的舞步，風(fēng)也來的不知不覺，來的恰當(dāng)。操場(chǎng)上的藍(lán)朵似乎要點(diǎn)綴整個(gè)季節(jié)，很放肆，很霸道地填滿了那一片空曠，潔雅安靜，，又如輕紗一般柔滑。日光打下來，很愜意。有時(shí)候，我?guī)е硪环饩橙ヌ酵賵?chǎng)上久違的'空地，捕捉新春的足跡，任何遐想，蕩然無存，只剩下無限感慨！ 古往今來，寫春的文章大多都會(huì)提到柳，而柳的清姿也靜靜地展現(xiàn)。柳樹發(fā)了嫩芽，青色的，不及夏日時(shí)的墨綠之深，卻也另一番輕巧旖旎。柳，是一個(gè)特點(diǎn)，在這個(gè)季節(jié)凸顯高貴，垂柳之姿更是繞人心扉。我熱愛著它，它熱愛著這個(gè)季節(jié)。就這樣，微風(fēng)和煦，枝葉輕舞，婀娜多姿，才更使得春光彩溢人。 聽得古人言，“晚風(fēng)扶柳輕垂畔，又言新春除舊聯(lián)?！辈庞X時(shí)光流轉(zhuǎn)，無法停留的那一串挽留的嘆息聲?！皬澭匾咽谴箺U落，青草浮出霜滿顏?！庇质且患拘麓?，可是，時(shí)不待人，古人常言：傷春悲秋?！爸星锛压?jié)倍思親”“落葉孤舟魂”自是可以讀出秋的

悲涼，凄寂。春趕走了冬的嚴(yán)寒，卻也是又一年的開始，告誡人們又年長(zhǎng)一歲。時(shí)光無法逆流，春有喜悅，也有傷感，世上無完美之物，其中道理，輕易便也讀出。所以，我珍惜春的每一寸光陰，每一個(gè)足跡，每一處紅花綠草，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與縹緲之懷傷。

躺在空曠的土地，撫過小草的新嫩，感悟人生的膽怯、欣喜、傷感、哀怨，所有的所有，回味無窮。

春，趕走了冬的嚴(yán)寒，也送走了一年的回憶。小草，小花這些都是春的景，也都是春的味道，春的演繹。

陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，春，也就是這般景象。

以青年為主題的議論文800字 篇6

青春是一首優(yōu)美的小詩(shī);青春，是一段美麗的過往，那難忘的青春，那難忘的青春時(shí)光。

青春期的女孩子心里都住著一個(gè)壞女孩，她狂妄不羈，梳著短發(fā)，戴著帽子，背著斜挎包，站在校門口打著口哨，別人都老大老大的叫，打架很厲害，像是姐大，很酷，讓人羨慕。

我的青春也是如此，我當(dāng)夠了乖乖女，我不要受別人主宰，我要自由。憑什么你能當(dāng)姐大，我就不能，于是，一瞬間，變了味，當(dāng)我第一次戴上美瞳時(shí)，我心里只想著，我要變壞，我要強(qiáng)，我要我在被欺負(fù)時(shí)有很多人幫我報(bào)仇，于是我在第一次忍著疼痛，戴上了美瞳，我還記得當(dāng)時(shí)，是紅色的，隨后我又把頭發(fā)染成了綠色，終于那天有一個(gè)人找我搭訕“你好，妹妹，交個(gè)朋友吧?”他把手放在我肩上，摟著我，我很反感，躲了躲她又緊了緊，“我，我叫如墨?！?/p>

“我叫宇。走吧，我們一起去玩吧?！?/p>

于是我跟著他們那一幫人一起進(jìn)了酒吧，我記得很清楚，叫零星，那天晚上宇一直幫我擋酒，我才沒喝，他好像是老大，所以，被他摟在懷里的我也沒有人敢碰，因?yàn)橛?，他們都叫我妹妹，我一直叫他哥哥，就這么我認(rèn)識(shí)了很多男生，他們大多數(shù)都是混子，于是，校園里沒有人敢碰我，可是，為什么沒有絲毫快感，我厭倦了這種生活，就連我的朋友都離我遠(yuǎn)去，那晚我和那些人說我以后都不會(huì)在和他們一起玩了，我不想再每天頂著煙熏妝穿梭了，我不想看到男人貪婪的眼光，我受夠了，可是那些人卻絲毫不放手，還在挑逗著我，有一個(gè)人往前走著，我漸漸往后退，已經(jīng)快退到墻角了，本能的抱住頭，這時(shí)，突然看見宇出現(xiàn)了，他帶著他的朋友對(duì)那些人說“她是我妹妹，你們放開她?！?/p>

也許，是因?yàn)橛詈軈柡?，那些人竟然真?放了我，我撲倒宇懷里。我哭著說宇，謝謝你，他說。如果現(xiàn)在的生活厭倦了，那就趁早遠(yuǎn)離吧，回到那個(gè)最初的自己.一周后，我還是那個(gè)普普通通默默無聞的小女生，但是，我是快樂的，我想，失去了才懂得珍惜，我失去了，所以更珍惜現(xiàn)在的生活，即使它很枯燥，無謂，但是，與那些擔(dān)驚受怕的日子相比，它是幸福的，謝謝宇，謝謝那段青春的過往。

以青年為主題的議論文800字 篇7

最近熱播劇《北京青年》，一上映就收到許多人的追捧。

那種大膽追求重走青春的勇氣，確實(shí)令很多人羨慕與向往。

換句話說就是電視上的那些人做了我們很多人想做而沒有做的事情，更或者說就是許多人連想都不敢想的事情，所以我們崇拜著、羨慕著與向往著。

我們每天被生活的繁瑣困擾著，周而復(fù)始，重復(fù)重復(fù)接著重復(fù)，這就是我們的生活。我們也想有所改變，我們也想活的精彩，我們也想生活充滿著刺激與新鮮。

但是我們卻在自己方方正正的圈子里生活，從不越雷池一步，這是什么原因，是因?yàn)樯鐣?huì)的無奈還是由于自己的.背叛，背叛原來的自己，這個(gè)中原因只有我們自己有發(fā)言權(quán)。

隨著年齡的漸長(zhǎng)，我們?cè)綄?duì)單純的快樂向往著，看見小孩們無邪的笑，我們會(huì)跟著開心并且是發(fā)自內(nèi)心的。而這卻是成長(zhǎng)的代價(jià)，越來越不單純，但是成長(zhǎng)是每個(gè)人必不可缺的路，我們必須走著。

我們必須得成長(zhǎng)，就好像好多事情不是我們主動(dòng)接受，而是被動(dòng)承受，被動(dòng)的承受著我們看不慣的一切，然后告訴自己習(xí)慣，習(xí)慣，再習(xí)慣。

好多人抱怨生活怎樣怎樣的不如意，卻不做任何改變，是因?yàn)樗?xí)慣，習(xí)慣那樣不如意的生活，習(xí)慣在自己的套子里面不出來，而這習(xí)慣卻也是被動(dòng)的，所以他不甘心，但是卻習(xí)慣著。

青春，對(duì)于我們而言，就是瀟瀟灑灑的生活，沒有責(zé)任。

記得有句話說的很好，青春就是一場(chǎng)就是無論做什么都后悔的生活。你選擇了A的一切，就不會(huì)有B的生活，而A的不如意你卻會(huì)憧憬在B的里面實(shí)現(xiàn)，所以我們后悔著，抱怨著；卻不愿意想B的不如意，這就是我們的心態(tài)。實(shí)現(xiàn)不了的總是最美好的。就像戀人，得不到總是最美好的，難道不是嗎？我們后悔遺憾是因?yàn)槲覀兓钤谧约杭傧蟮氖澜缋锩娑辉敢饷娴默F(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣，而我們能做的是什么呢，那就是熱愛自己的生活，如果實(shí)在不喜歡，要么改變、要么閉口不言。這就是生活，這就是青春。

我覺得青春就是成長(zhǎng)的過程。我們每個(gè)人都經(jīng)歷著，過程不相同，結(jié)果卻是一樣的，那就是長(zhǎng)大。

以青年為主題的議論文800字 篇8

如果人生是一場(chǎng)旅行，青春就是旅途中最美的行囊。它裝著知識(shí)與拼搏，伴隨著我們不斷前行?！}記

青春是人生中最美好的時(shí)光。課上，同學(xué)們認(rèn)真聽課，偶爾幾個(gè)人迎著陽(yáng)光，呼呼大睡，卻也被老師揪著耳朵提起，這時(shí)候，同學(xué)們便不約而同地笑;考場(chǎng)上，那些奮筆疾書的身影，皺眉思考的表情，還有那提前約好的暗號(hào)……同學(xué)們洋溢著歡樂的笑臉，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就樂得哈哈大笑。那時(shí)的笑容簡(jiǎn)單而純粹，是烙在每個(gè)人心上最美好的回憶。

青春卻還是一段痛苦難熬的時(shí)光。每位同學(xué)都為學(xué)業(yè)而奮斗，凌晨三點(diǎn)半，樓房上只有幾戶人家的燈還亮著，房?jī)?nèi)學(xué)習(xí)的身影忽明忽暗。上學(xué)路上，他們手中舉著書，步伐緩慢，目光緊緊地看著書。跑操時(shí)，他們把提前寫好的紙條塞進(jìn)衣袖中，一邊跑，一邊念念有詞。青春路上，要翻過一座又一座大山，才能見到村落;要邁過一個(gè)又一個(gè)泥坑，才能走出沼澤;要不斷從摔倒的地方爬起來，才能走向成功。吃得苦中苦，方為人上人，只有不斷打磨自己，承受挫折與痛苦，才會(huì)讓自己變得更光亮。

沒有一位少年想要被拘束在一個(gè)小城市中，只能通過抖音，電影，去觀望別人的生活。我們會(huì)走出去，順境也好，逆境也罷。青春，本就是一場(chǎng)與種種困難做無休無盡的斗爭(zhēng)的過程，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的.旅行!但在青春的路上，我們能夠做的，只是把手握緊，厚積薄發(fā)!只有付出，付出時(shí)間，賭上尊嚴(yán)，拿出全部力量。當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺時(shí)你在學(xué)習(xí)。你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑。沒有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活，它會(huì)剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下遍體鱗傷。但你，怎能倒下!青春里受過的傷，都將成為自己的勛章，都是你送給未來的自己最好的禮物。

總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有人的目光都注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談，我要告訴他們，我的青春沒有浪費(fèi)。

青春是五月的花海，燦爛無比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射。每個(gè)人的夢(mèng)想都很美，很遠(yuǎn)大，但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這，才是青春路上該有的姿態(tài)!

以青年為主題的議論文800字 篇9

有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋藏在心底。純真年代如流水劃過金色年代。

屬于你少年時(shí)代的青春是什么？青春是課堂上爆發(fā)出的哄笑，是課桌下傳遞的小紙條，是老師出現(xiàn)時(shí)的瞬間安靜，是永遠(yuǎn)期待著的下課鈴聲；青春是看不見盡頭的跑道，是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

在你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春是失敗后堅(jiān)強(qiáng)地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望也咬牙堅(jiān)持的不放棄！青春是一場(chǎng)萬分艱難的試煉，是為了夢(mèng)想義無反顧的初心；青春更是你走向前途最好的奮斗時(shí)間。

待金秋之季，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬伏，空中霧靄迷茫，彎曲的河道，水中的洲，宛然在目，青春的旅途已過去一半。

“無奮斗，不青春。”青春是我們奮力一搏的好時(shí)機(jī)。青春是我們奔向理想的好機(jī)會(huì)。你是否擁有一個(gè)奮斗的青春？

如果你整日處于頹廢中，那么前途必然將毀于一旦。高爾基曾說：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”所以你應(yīng)該在有限的`青春旅途中努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。請(qǐng)你記?。骸澳愕闹鞠蛞h(yuǎn)些，目標(biāo)要近些，與其在青春中做夢(mèng)，不如逐步靠近夢(mèng)想?！?/p>

從哥白龍?jiān)f：“青春應(yīng)該是：一頭智醒的獅，一團(tuán)智慧的火，醒智的獅，為理想的美而吼，智慧的人，為理想的美而燃?！鼻啻菏侨松蠲赖哪甏o我奮斗的機(jī)會(huì)，給予我與世斗爭(zhēng)的勇氣與毅力，但青春過得很快，快到?jīng)]有蹤影，仿佛我從未經(jīng)歷過它。

青春有苦有甜，有難有易。所以請(qǐng)你且挨過三冬四夏，暫受些痛苦，雪盡后再看梅花。青春有明有暗，有喜有悲，所以請(qǐng)你記住黎明之前，黑暗尤烈。在這似水年華中，愿你年少足風(fēng)流，一萬星辰擁在手，三千清詩(shī)唱不休。愿你霜塵夢(mèng)不朽，也有白月牽衣袖，也有春秋撫眉頭。

青春中，付出不一定會(huì)有收獲，但是不付出就一定不會(huì)有收獲。所以在這似水年華中，你只有付出努力便不會(huì)被辜負(fù)?？v然進(jìn)步很慢，但終有終點(diǎn)。

青春是一部劇，終會(huì)有結(jié)束。待繁華一曲散盡，起身，退場(chǎng)，幕布徐徐聚攏，再回憶曾經(jīng)。

以青年為主題議論文系列

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“青年主題議論文”，歡迎閱讀。

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本，內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，我們通常寫作文是怎么開始的呢？感謝閱讀編輯為你整理的以青年為主題議論文，敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容！

以青年為主題議論文(篇1)

【法律保護(hù)未成年人】

這個(gè)周末，我學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，從中我似乎摸到了法律無形中保護(hù)我們青少年的影子，它帶著光芒，是一個(gè)天平，時(shí)刻用來衡量青少年與法律。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》分為七章，第一章是總則，說明此法律所保護(hù)對(duì)象與實(shí)行原因;第二則是家庭保護(hù)，講明父母應(yīng)對(duì)孩子的正確義務(wù);第三則是學(xué)校保護(hù)，是學(xué)校對(duì)我們應(yīng)盡的義務(wù);第四章是社會(huì)保護(hù)，社會(huì)對(duì)我們的義務(wù);第五章是司法保護(hù)，是司法對(duì)我們的教育義務(wù);第六章是法律責(zé)任，是對(duì)我們的利益保護(hù);第六章則是附則。

其實(shí)，早在學(xué)習(xí)這個(gè)保護(hù)法之前，我就了解到了不少關(guān)于未成年人被毆打、拐賣、威脅甚至被要去了性命的新聞。我那時(shí)在想：那么未成年人的法律保護(hù)在哪里呢?這不，我通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，明白了它的神圣與公正。但同時(shí)，我還了解到，法律的意義是寬容不是縱容，我們是祖國(guó)的花朵，國(guó)家當(dāng)然有義務(wù)保護(hù)我們，但與此同時(shí)，我們僅僅受到的是保護(hù)，不是遮掩犯罪事實(shí)。這就要我們自身的自制力，盡管外面的社會(huì)多么豐富多彩，但是也處處充滿陷阱。更讓我明白，法律是申訴公正的武器，一旦有人觸犯法律，你要及時(shí)上報(bào)，用法律懲治他們，而不是做無謂的掙扎。一旦受到嚴(yán)重家庭暴力、學(xué)校暴力或利益損失，請(qǐng)不要做小羔羊，你要勇敢地說不，勇敢地用法律解決問題。法律永遠(yuǎn)會(huì)站在對(duì)的那一邊。

那么就讓我們深入了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，觸碰法律的光環(huán)!

以青年為主題議論文(篇2)

野蔓蒼蒼，橫生四方。

鄉(xiāng)野間，泉水泠泠作響，野蔓爬滿了枯木，暗紋橫布其上，足有嬰兒手臂般粗細(xì)，舞爪張牙，在群芳中卓顯格格不入。

“您看這怎么樣?”一個(gè)中年男人諂媚的笑著?！斑砭瓦@吧?！蹦贻p人睨了男人一眼，隨意看了看四周，自然看見了突出的野蔓。“哦對(duì)了，這草得拔了，礙眼?！薄笆鞘鞘?，您說的對(duì)!”中年男人哈著腰點(diǎn)頭道。

他們幾句話決定了野蔓的去留，拔草時(shí)，幾人合力才勉強(qiáng)講地面上的虬蔓拔掉，根部還死死扎在地下，而枯木則被一把火燒了個(gè)精光。

這里改建成了觀光園，野蔓被圍墻狠狠抵住，日日聽著游客不休的歡聲笑語(yǔ)，嘆于群芳瑰麗，卻只能一點(diǎn)一點(diǎn)蓄力，試圖沖破桎梏，重拾萬千姿態(tài)，瀟灑恣意縱橫原野。

終于，它憑借一舉之力，成功的將圍墻頂出一條細(xì)縫，僅僅一條細(xì)縫，給了野蔓十足的機(jī)會(huì)!它開始瘋狂的侵略圍墻!生長(zhǎng)，向著陽(yáng)光野蠻生長(zhǎng)。生長(zhǎng)，向著希望野蠻生長(zhǎng)。生長(zhǎng)，一刻不停地生長(zhǎng)。生長(zhǎng)，由內(nèi)而外地生長(zhǎng)!果然，一個(gè)很平常的午后，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)也溫柔，車如流水馬如龍，游人乘興作樂?！稗Z”圍墻轟然坍塌，人群驟然慌亂，踩踏事件發(fā)生，露出了里面縱橫交錯(cuò)的野蔓，這個(gè)突然興起的旅游勝地，毀于一旦，再也沒有了游人的參觀，只能看見野蔓綿延不絕。

超越平庸的想象，不按邏輯的閃亮。不避，不降，不退讓!這才方顯野蔓本色!

在逆境中成長(zhǎng)，待到時(shí)機(jī)成熟，野蔓便放肆生長(zhǎng)。那時(shí)，是它的土地，是它自己的土地，只要野蔓足夠多，足夠盛，足夠繁，足可以割據(jù)一方。

看完故事，不由想到蘇軾的那句，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生?！边@句不正寫出了野蔓意氣風(fēng)發(fā)，伴隨著輕狂，桀驁不馴中卻帶有不服輸?shù)木駟?這難道不與少年如出一轍嗎?我更加堅(jiān)定的認(rèn)為少年要永不服輸。

少年如蔓之野蠻生長(zhǎng)，就算路再長(zhǎng)，就算夢(mèng)想再荒唐，只要心夠狂，就不枉年少一場(chǎng)!為了一目前方燦爛太陽(yáng)，定要汲取泥地的力量沖破無數(shù)困難!愿我們都能孤傲不羈，任性自由，踏著春光，野蠻生長(zhǎng)。

以青年為主題議論文(篇3)

在這美麗的新時(shí)代中，仍會(huì)有人被那耀眼的炬火吸引，向其學(xué)習(xí)，但最終，我們也會(huì)成為那一束束光?！}記

太陽(yáng)升起又落下，路邊行人來來往往，一個(gè)個(gè)形色匆忙;我們便是被裹夾在這樣一個(gè)看似平常卻又無比珍貴的社會(huì)中度過一個(gè)個(gè)日夜。

社會(huì)就像一臺(tái)井井有條的機(jī)器，我們便是其中剛剛誕生不久的一部分，正轟鳴著，運(yùn)動(dòng)著，綻放著最美的生命力。但在百年前的今天，也有一群同我們年齡相差無幾的少年，在一方破敗不堪的天地下，義務(wù)反顧沖進(jìn)了那黑暗中。他們選擇將自己最寶貴的青春年華，奉獻(xiàn)給自己成長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)家。

19xx年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，好似春宵后的一聲驚雷，劈開了一個(gè)腐朽的舊社會(huì)，誓要將新思想發(fā)揚(yáng)。

愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)就像一束光，帶來了人們對(duì)于真理的追求與渴望。它或許不足以打破封建思想的枷鎖，卻讓中國(guó)的黎明得以到來。 這是一場(chǎng)由青年人帶領(lǐng)的運(yùn)動(dòng)，也是他們將青春揮灑在這里的見證。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，無一不體現(xiàn)著來自新時(shí)代青年的朝氣蓬勃與積極向上。陳獨(dú)秀所創(chuàng)辦的《新青年》宣揚(yáng)科學(xué)與民主，這之后又誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨……他們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)做出了最偉大的事業(yè)，撼動(dòng)了封建主義這棵陳腐的大樹，為中國(guó)帶來了希望。

轉(zhuǎn)眼間百年已經(jīng)過去，銘記歷史是為了創(chuàng)造未來;生命的腳步仍會(huì)繼續(xù)，歷史的長(zhǎng)河永不停息。他們能夠在民族危難之時(shí)挺身而出，保家衛(wèi)國(guó)，我們也會(huì)在新時(shí)代舞臺(tái)上繪制出屬于中華民族的華美篇章。

一代代人更替，我們也將要從被保護(hù)者轉(zhuǎn)變?yōu)樾聲r(shí)代青年，去開拓，去進(jìn)取，去看看那更遙遠(yuǎn)的地方。我們正值似火的青春年華，我們也定會(huì)守護(hù)這家國(guó)河山，接過前人的精神與信仰，將那些革命先烈所畢生追求的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。在祖國(guó)富強(qiáng)的路上貢獻(xiàn)自己的一份力量，以革命先輩們?yōu)榘駱?，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，為中華之崛起而讀書?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?在未來的路上，我們更會(huì)為了人民幸福，社會(huì)安定而將青春年華奉獻(xiàn)給美好的國(guó)家。

青春恰似火，吾輩當(dāng)自強(qiáng)!

以青年為主題議論文(篇4)

又到了一年一度的清明節(jié)，這天好像所有的人都忙碌了起來，我也情不自禁想起了離我們遠(yuǎn)去的外婆，想著他以前疼愛我的種種回憶，不得不承認(rèn)的是，我非常想念他了。

我無法忘記，那一年回到故鄉(xiāng)，看到躺床上的外婆，有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著，干枯的手掌，指節(jié)發(fā)白。我和媽媽無法相信，外婆已是骨癌晚期。更讓人無法相信的是，一年多前，舅舅帶外婆去醫(yī)院檢查時(shí)，已發(fā)現(xiàn)她得了骨癌。然而拿到化驗(yàn)單的那一刻，外婆卻告訴舅舅不要讓其他的人知道，也不去治療，只是靜靜地回到家，正常地每天上學(xué)教書。

原來，這一年多，每天講臺(tái)上給學(xué)生上課，把一疊疊試卷帶回家批改的外婆，竟忍受著病情不斷惡化的折磨。她手拿粉筆黑板上書寫漢字之時(shí)，她的手會(huì)傳來陣陣劇痛。獨(dú)自一個(gè)人居住老家，兒女們搬到大城市之時(shí)，她時(shí)常深夜因?yàn)樘弁礋o法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)到天明。這一切，這一切的痛苦，她只是獨(dú)自承受，不告訴兒女，不讓兒女為她擔(dān)心。她擔(dān)憂兒女為她支付巨額的醫(yī)藥費(fèi)而經(jīng)濟(jì)窘迫，還盡可能地延續(xù)自己幾十年的教學(xué)生涯，盡可能地教書育人。

這時(shí)一切已無法挽回，媽媽、舅舅他們已經(jīng)阻止不了外婆病情的惡化，唯一能做的，只是減輕她的痛苦。可是，外婆艱難吐出的幾個(gè)字卻是：別，別再為我花錢。她心甘情愿獨(dú)自挺過這些折磨，不讓子女為了她陷入經(jīng)濟(jì)上的困境。甚至于，兒女們輪班守夜，陪著她之時(shí)，她選擇了偷偷服食睡眠藥，早點(diǎn)結(jié)束這一切，不拖累兒女。當(dāng)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，外婆終于醒來的一剎那，我們懸著的心放下，卻又被外婆自責(zé)、內(nèi)疚、顫抖的目光所刺痛。媽媽摟著我哭了，她說：“該自責(zé)的是我們呀!你的外婆，我們太對(duì)不起她!”

那天晚上，媽媽陪著外婆，下半夜，外婆突然像是恢復(fù)些精神，完整地說出了幾句話，她滿是不舍地說：看到你們過得好，城城也考上了大學(xué)，這就夠了。后來她安詳?shù)厮ィ覀円詾閷⑹且粋€(gè)美好的明天，然而，這是永別。

這些年老家的人們不時(shí)會(huì)提起外婆，說她是一個(gè)教了一輩子書的好老師，愛教書，愛孩子，就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)x”的人一樣，感動(dòng)著村里的人。我想，外婆也許沒有那么偉大，但她對(duì)兒女、子孫的愛，深沉得讓當(dāng)年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛的偉大。她讓我永遠(yuǎn)銘記，處于多么痛苦的憂患中，她的生命書寫了多么深刻的愛。

想到這些，我也暗暗對(duì)自己下了決心，以后不管再遠(yuǎn)，忙，每年清明節(jié)都要回來看望一下外婆，以表示我對(duì)外婆的思念。

以青年為主題議論文(篇5)

XX.3.5

全體師生

主題教育活動(dòng)

（講一個(gè)雷鋒故事，背一句雷鋒名言，讀一本雷鋒的書，寫一篇雷鋒日記）

XX．3.6—XX.3.15

四六年級(jí)學(xué)生（有語(yǔ)文老師和班主任監(jiān)督完成）

實(shí)踐活動(dòng)：清掃馬路垃圾

XX.3.5

全體師生

教師學(xué)習(xí)討論

XX.3.6

全體教師

歌詠比賽

XX.3.12

全體學(xué)生

雷鋒征文

截止XX.3.18

四六年級(jí)學(xué)生（語(yǔ)文老師配合完成）

總結(jié)，整理材料上交學(xué)區(qū)

XX.3.19

大隊(duì)部

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，全力推進(jìn)。

2、精心準(zhǔn)備，深入學(xué)生，各盡其職。

????????表山小學(xué)大隊(duì)部

?????????XX年3月4日

以青年為主題議論文(篇6)

每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不僅要3學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

以青年為主題議論文(篇7)

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。

我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

以青年為主題議論文(篇8)

人之美丑，不在于外表，而在于心靈，我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當(dāng)我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當(dāng)我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當(dāng)我在街上看到幫助老弱病殘的人群，我都不禁投以贊許的目光，他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

從小，媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！泵看萎?dāng)我唱起這熟悉的旋律，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。

雷鋒叔叔不顧自己身體的不適，幫在建的小學(xué)推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己工作幾年來的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動(dòng)了社會(huì)!也感動(dòng)了我，我不禁也告訴自己要把有限的生命獻(xiàn)給無限的為人民服務(wù)中去。

在車上，我看到老爺爺或是老奶奶，都會(huì)主動(dòng)給他們讓座，每次他們都會(huì)夸我是個(gè)好孩子;在學(xué)校，每次同學(xué)有困難的時(shí)候，我都會(huì)伸出援助之手，同學(xué)們都很喜歡跟我玩;在街上，我看到盲人過馬路，都會(huì)扶著他們過去，他們也會(huì)回報(bào)以我微笑;走在路上，看到垃圾箱旁邊的垃圾，我也會(huì)將其輕輕拾起，放到它該放的地方。其實(shí)我知道我做的都還不夠，在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做，還有很多很多的人需要我的幫助，我只能從一點(diǎn)一滴的.做起，爭(zhēng)取做個(gè)雷鋒叔叔似的人。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的社會(huì)才會(huì)美好，我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。

以青年為主題議論文(篇9)

一天，我的媽媽從市場(chǎng)上買菜回來，順便給我買了一本書。我一個(gè)箭步的沖上去，那走了這本書。

“什么!《雷鋒的故事》?”我大聲地說?！笆裁雌茣铮I回來干嘛!”我心里小聲的嘀咕。可媽媽一下子就看出了我的心思，便敲了敲我的額頭說：“這本書有好多值得你去學(xué)習(xí)的呢，自已看看吧?！蔽覛獾脻M臉通紅?！翱淳涂?，誰怕誰!”我埋怨的說。打開一看，我就被里面的故事吸引了。

雷鋒是一個(gè)汽車兵，但卻熱愛祖國(guó)、熱愛人民。

有一次，雷鋒和同事們很晚下班?？煲X的時(shí)候，雷鋒看到韓同事的褲子上燒了個(gè)洞。心里默默地想：“天氣這么冷，要是韓同事生病、感冒了怎么辦?”雷鋒找到了針，卻沒有找到線，該怎么辦呢?于是，雷鋒拆了自已的棉帽為這位同志補(bǔ)褲子，弄得大半夜沒有睡覺。

那位同志醒來，才發(fā)現(xiàn)自已的褲子被別人縫好了。那位同志大聲喊了一句：“誰幫我補(bǔ)的褲子?”知情者告訴他，是雷鋒。雷鋒為了幫你補(bǔ)褲子，大半夜沒睡覺呢!那位同志聽了，熱淚從眼眶中流了下來。

人們之間流傳著一句話，雷鋒出門一千力里，好事做了一火車?？吹竭@里，我的臉上流出一絲慚愧。自已與雷鋒的差距竟相差十萬八千里啊!

同學(xué)們，你們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)他愛幫助人的精神哦!

以青年為主題議論文(篇10)

激揚(yáng)無悔青春.這還不好寫嗎,網(wǎng)上多找?guī)灼?耐心的把它們看完,這里湊一段那里湊一段,再加點(diǎn)自己的東西就可以了.以放飛中國(guó)夢(mèng),做志向遠(yuǎn)大的好少年為主題寫一篇作文...

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢?有的人說夢(mèng)想是五彩繽紛的，也有的人說夢(mèng)想是虛無縹緲的，而我認(rèn)為：夢(mèng)想是人一生的航標(biāo)燈，它可以讓我去努力學(xué)習(xí)、奮斗，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

現(xiàn)在，從中央到地方，全國(guó)上下都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。有國(guó)才有家，國(guó)富則民強(qiáng)。回想過去，崢嶸歲月，展望未來，滄海桑田。改革開放以來，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，新農(nóng)村的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村城鎮(zhèn)夢(mèng)，20xx年，我國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人自己的百年奧運(yùn)夢(mèng)。20xx年，神州十號(hào)的成功發(fā)射，展現(xiàn)了中國(guó)豪情萬丈的航天夢(mèng)，這一個(gè)個(gè)捷報(bào)，體現(xiàn)了中國(guó)人民通過自己的不斷努力，實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想做一名普通的地質(zhì)勘查員，我看到，我國(guó)地大物博，礦產(chǎn)資源豐富，這就需要我們不斷去探索發(fā)現(xiàn)，利用它的價(jià)值，來提高我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)。

我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，有不少偏遠(yuǎn)地區(qū)還存在能源短缺的問題，沒有電燈，沒有交通運(yùn)輸工具的燃料，沒有取暖用的煤每當(dāng)看到和我同齡大的孩子，走十多里山路去上學(xué)，冬天在冰冷的教室里讀書，這些更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增加了信心。

少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，要想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們必須披荊斬棘、努力拼搏，敢于創(chuàng)新，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔，圓自己金色的中國(guó)夢(mèng)。

放飛中國(guó)夢(mèng)做志向遠(yuǎn)大好少年我的理想是當(dāng)一名外交官.我之所以想當(dāng)一名外交官,有兩個(gè)原因:一是為了祖國(guó),假如我們不會(huì)英語(yǔ),怎么與外國(guó)人交流,這樣,會(huì)落后于別的...

放飛中國(guó)夢(mèng)一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想，這句話我一直記著。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心...

標(biāo)簽:六一繪畫比賽順順畫畫放飛中國(guó)夢(mèng)兒童畫志向遠(yuǎn)大好少年育兒分類:順順畫的畫六一兒童節(jié)快到了,順順學(xué)校開展了《放飛中國(guó)夢(mèng),做志向遠(yuǎn)大的好少年》繪畫比賽,順...

以青年為主題議論文(篇11)

人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

我雖然沒見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服，補(bǔ)襪子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之，他的事跡讓我很感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見了一位上了年紀(jì)的老奶奶，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，老奶奶行動(dòng)很不利落。就在這時(shí)，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：”奶奶，你坐這里吧?！崩夏棠陶f：“謝謝小朋友!真懂事!”“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的。”我看到車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思的低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

在學(xué)校，我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步，看見地上有紙屑撿起來丟進(jìn)垃圾桶，把同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。

雷鋒的精神我們不僅不能丟，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

以青年為主題的議論文合集5篇

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。借助寫作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。寫作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間特意編輯了以青年為主題的議論文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

以青年為主題的議論文【篇1】

倘如預(yù)言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

現(xiàn)在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊，最終將何去何從，難以抉擇。在成長(zhǎng)那段泥濘的路上行走，我們懂得彼此依賴，經(jīng)歷過后，有的人看見彩虹，有的人則空想一場(chǎng)。憶想八十多年前的“五四運(yùn)動(dòng)”中，青年人是最具激情與活力的主力軍，搶占革命的第一線。試問“五四”青年節(jié)的來歷，恐怕諸君當(dāng)中無幾人能知曉，現(xiàn)在讀起那段驚心動(dòng)魄的歷史時(shí)，或是不以為然，認(rèn)為那純粹是場(chǎng)歷史鬧劇;或是搖頭回應(yīng)不知情。如今全國(guó)上下都在宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)是場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是應(yīng)時(shí)代之需求，比如__分子發(fā)動(dòng)的“314”暴亂、臺(tái)灣公投入聯(lián)以及__分子阻擾圣火傳遞等一連續(xù)事件的發(fā)生，無不必要強(qiáng)調(diào)愛國(guó)之精神。于是，愛國(guó)便首先從青年人抓起。卻不知，當(dāng)今的青年人還可曾是“五四”中的青年人么?

暫且不論青年人的個(gè)人問題，現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學(xué)風(fēng)。如何正確認(rèn)識(shí)此類問題已成當(dāng)務(wù)之急，我們無需過激的詞語(yǔ)來修飾一切，那些都是華而不實(shí)，只能讓人再次陷進(jìn)虛偽的學(xué)風(fēng)怪圈。

愛國(guó)，天天談愛國(guó)。何為愛國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國(guó)”。

愛國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認(rèn)為這事牽扯到愛國(guó)，不甚慚愧。

最近在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪?shù)葒?guó)外商場(chǎng)購(gòu)物就是愛國(guó)”，同時(shí)還想盡一切辦法表現(xiàn)你的“愛國(guó)”，竟做起頭像工作來。殊不知，現(xiàn)今騰訊qq個(gè)人頭像很大部分都換成了“愛國(guó)心”圖案，紅紅的心，大又大，難道這就真的表明一個(gè)人是“愛國(guó)”么?愛國(guó)，一旦用以表現(xiàn)就缺少了深刻的內(nèi)涵，只不過形式罷了。如今卻也成為了一種潮流，一種時(shí)尚，如此愛國(guó)，聞后聳驚，甚是發(fā)笑。

難怪“”會(huì)針對(duì)中國(guó)人的虛偽而做出“五一”讓利活動(dòng)頗有諷刺味道，期待上演中國(guó)人自己打自己臉的那一幕?？杀?，可笑乎。此種“愛國(guó)”行為同時(shí)也在一定程度上引起了人們的廣泛關(guān)注與深思，難道現(xiàn)在青年人僅僅只能在表面上形成愛國(guó)的幻象?這一代怎么能不說是被垮掉呢?青年人深思過這種問題的嚴(yán)重性么?

以青年為主題的議論文【篇2】

青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的，每個(gè)人曾擁有亦或是失去，想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨，她面對(duì)著雙耳失聰、雙目失明的折磨，并沒有因此而揮霍自己的青春，而是懷著樂觀去笑對(duì)生活。她歷盡艱難，與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終于迎來了她人生中的第一縷陽(yáng)光?？床灰娐牪灰姴⒉皇撬腻e(cuò)，但是她卻把握住了青春的每一天。

青春如流水般飛逝，而我們卻把握住了幾滴。我曾今是一個(gè)揮霍青春的人，總以為青春還很有限，殊不知她已經(jīng)從我的指尖悄悄溜走。暑假里，我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中，除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，就無所事事。一次，媽媽拉我去外面，而我卻死活都不肯出去，最后還是在媽媽的勸說之下才勉強(qiáng)出來。在街上，我看見有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們?cè)谇鍜呓值?。?dāng)時(shí)，太陽(yáng)像火一樣烘烤著大地，看著他們認(rèn)真的清理這街道，汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來，身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧，不由的沉思起來，他們可以把握住每一分每一秒，為什么我不可以呢。

人生說長(zhǎng)，其實(shí)也不過短短一瞬間，而青春就像是這花開花落的一瞬間，只有懂得努力吸取陽(yáng)光和水分，才能綻放出青春最美麗的花朵。

以青年為主題的議論文【篇3】

青春年少使力量充滿我們的身體，讓我們勇敢地去拼搏，創(chuàng)造業(yè)績(jī);青春年少使我們的信心數(shù)以億倍地增長(zhǎng)，昂首挺胸，闊步向前;青春年少讓我們有足夠的時(shí)間去反省過去，規(guī)劃未來!

當(dāng)然，青春年少這艘大船不會(huì)永遠(yuǎn)停留在時(shí)間的河段，它會(huì)隨著時(shí)間的湍流愈流愈快，越走越遠(yuǎn)!這就意味著如果只是等待，青春年少便失去了本身具有的美好意義。每天我們都暢想著明天的美好與多姿，但是如果我們想得到它，就要付出十二分的努力，否則我們只能與心中的成功失之交臂!

所以，當(dāng)我們看到無數(shù)名人在青春年少就成就一番業(yè)績(jī)時(shí)，當(dāng)我們的心為之深深震動(dòng)時(shí)，讓我們也付諸行動(dòng)吧!行動(dòng)起來，打拼出一片屬于自己的精彩天地!

前進(jìn)吧，朋友!向著明天的美好，用我們青春年少的手，勇敢無畏的心發(fā)起最后的沖鋒!

碧空飄著白云，宛如簇簇綻放的花朵。我仰天高歌：我們正值青春年少!

以青年為主題的議論文【篇4】

一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑，迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意，帶著春天芽尖上的眺望，生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽(yáng)，似乎卟地化作一只青鳥，倏然飛去遠(yuǎn)方。

十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥離開，只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴?！霸僖娏耍H愛的媽媽。再見了，親愛的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來吧?！贝蟮厣系臉淙夯貞?yīng)以靜默地守望，偶爾的，風(fēng)從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上，“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果?！斑@些啊是智慧，”果樹溫和地答道?！斑@兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學(xué)家，他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在，這兒還有一個(gè)你……”一個(gè)孩童，偏要橫著切開蘋果，卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形，這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮，想象著一只蘋果的無限可能，思緒延伸著、延伸著，觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。

“山的那邊是海，海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向，而不僅僅去遠(yuǎn)方?！?向著太陽(yáng)的方向，一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨，這使青鳥流下眼淚，落入了雨季。在雷電交加的天空，在波濤洶涌的海上，一只海燕領(lǐng)著它前行，一群青年人教給它詩(shī)唱：“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長(zhǎng)!”赤誠(chéng)的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅，年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血，盤旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中，卻更加認(rèn)清方向，年輕的無盡的勇氣，像太陽(yáng)一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅(qū)散，重新起航吧，一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠，在往昔的路上揚(yáng)起溫潤(rùn)的光芒。羽翼漸豐，青鳥的行程愈遠(yuǎn)，它有時(shí)懷念出生的故土，便托風(fēng)捎去消息。

風(fēng)席卷著幾粒種籽，播種在這片廣闊而肥沃的土地上，恐怕等到春天，這兒又是一片新綠。青鳥飛得疾而遠(yuǎn)，寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶，逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍，云朵聚散在它的身下，風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫，便更珍惜分秒，不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。

青鳥逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng)，空氣稀薄，它來不及回頭，它看見太陽(yáng)，像被熔巖包裹著一樣，又紅又燙;還看見月亮，像生鐵打造的一般，又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒，陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來，一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。

以青年為主題的議論文【篇5】

《新青年》雜志的出版算是近代思想史的一個(gè)里程碑，它以開放姿態(tài)向封建意識(shí)形態(tài)發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，從此“新青年”一詞被賦予了時(shí)代意義，它的新在何處呢?

在那個(gè)動(dòng)蕩、思想仍為保守的年代，太多的恥辱需要中華民族去承擔(dān)，太多的民主需要中國(guó)人民去追求。歷史總是相似的，在這種時(shí)期總有一批仁人志士會(huì)為民族的未來而發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。而五四運(yùn)動(dòng)就是混沌中的一束光芒，為中華民族帶來了希望與方向，自此新青年們懷著前所未有的激情投入到宣傳馬列主義、宣傳反帝反封建思想的歷史偉任中。他們用青春注釋著民族未來、用熱血標(biāo)記著時(shí)代前景，轟轟烈烈的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)為民族帶來自信與希望，從此舊中國(guó)在向新中國(guó)邁進(jìn)的途中更加奮勇前進(jìn)。

為什么新青年能改變民族命運(yùn)?這是因?yàn)樾虑嗄瓯扰f青年想得大膽、做得大方、贏得豐碩。新青年的“新”在于創(chuàng)新——思想上的覺醒與行動(dòng)上的突破;新青年的“新”在于責(zé)任——民族的憂思與同胞的幸福。這種“新”是時(shí)代的急切召喚、是命運(yùn)的有意安排、是歷史運(yùn)轉(zhuǎn)的必然，但這種必然我們期待了太久、實(shí)踐了太多，這是我們用無數(shù)鮮血澆灌出的新思想、用無數(shù)碰壁引來的新方式。歷史不乏為民請(qǐng)命之舉、不乏抗議之行、不乏思想新潮之士，從他們所處的時(shí)代來看，他們都是時(shí)人眼中的“新青年”，因此評(píng)論任何時(shí)代的新青年都要以他所處的時(shí)代來考慮，若脫離了時(shí)代，“新”的含義便無從可談了!

在談完何為新青年之后，一個(gè)問題便急需回答——如何成為新青年?依愚之見，首先要清楚地認(rèn)知所處的時(shí)代，脫離時(shí)代是無意的，其次要對(duì)時(shí)代的狀況有一己之見，做一位價(jià)值承擔(dān)者，再次要肩負(fù)著時(shí)代使命，將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，最后要始終充滿自信，將滿腔熱血投入到民族的偉大復(fù)興之中。

慶幸的是，如今是一個(gè)只需靠個(gè)人努力奮斗就能夠改變自身命運(yùn)的時(shí)代，作為青年，我們的時(shí)代已經(jīng)到來，我們有足夠多的機(jī)會(huì)與能力去擁抱這個(gè)時(shí)代!青年朋友們，讓我們矢志不渝地去追求成為敢創(chuàng)新、能擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年!

風(fēng)浪已起，可當(dāng)弄潮兒?