[參考]寫文化之旅的作文900字(通用6篇)

一說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力，提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我們整理的“寫文化之旅的作文”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

寫文化之旅的作文 篇1

今天我很榮幸的參加了這場(chǎng)活動(dòng)，地點(diǎn)是湖頭文化大禮堂。我們?nèi)嗵?hào)人，從學(xué)校出發(fā)，前往禮堂。大家聽說有電視臺(tái)會(huì)來采訪，都既激動(dòng)又緊張。

到了禮堂內(nèi)，我們按秩序坐好，那天天氣很熱，太陽大，陽光烈。因?yàn)槎Y堂內(nèi)沒有空調(diào)，所以每個(gè)人都汗流浹背，老師也不例外，個(gè)個(gè)抱怨著：“好熱啊！”

老師開始演講了，我們都聽得很入迷，那位老師講了很多我們爺爺奶奶這輩的生活用具，那些都是用木頭和樹枝做成的。有飯蒸，那個(gè)飯蒸不等同于我們現(xiàn)在的電飯煲，先是燒沸一鍋水，將它放在飯蒸底下，用蒸汽來燒飯的，燒出的飯又香又不黏口。還有魚簍，魚簍是用來框魚的，很是方便。還有一個(gè)可能是現(xiàn)在的孩子都會(huì)用到的東西，就是烘籠子。一個(gè)竹制品，如籠狀的，孩子可以坐在里面，冬天的時(shí)候，還可以放個(gè)火盆在下面，暖烘烘的。老師講到，還可以放張凳子在里面。演講完了，老師說我們可以在里面看看。里面還有書法室，我們?cè)诶锩婵匆晃涣鄽q的老人寫書法，我們聽老人說，他已經(jīng)練書法很久了，有四十年了。我們到了另一個(gè)房間，里面清一色的木頭色，還有以前用的馬桶、擔(dān)子、木桶，各種各樣的東西讓我們看得眼花繚亂。

今天真是一場(chǎng)奇妙之旅??！我學(xué)到了很多東西，來這里真是一個(gè)正確的選擇。

寫文化之旅的作文 篇2

走出縣城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一座座大山在霧里隱隱約約。當(dāng)許多的紫砂展館展現(xiàn)在眼前后，終于來到了我們夢(mèng)寐以求的北陶實(shí)業(yè)有限公司。

一下車，我們都像剛出籠的小鳥一樣，有些迫不及待，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們列隊(duì)走近喀左東蒙民族藝術(shù)館。這里一共分為11個(gè)展廳，展廳總面積達(dá)一千多平方米，是一道獨(dú)特的人文景觀。

首先，我們來到了紅山文化展廳。那里陳列著石杵、石刀、石鏟、磨棒等工具，簡(jiǎn)陋的工具體現(xiàn)了我們祖先的智慧。那些玉豬龍啊，C龍啊，玉兔啊，一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，這些應(yīng)該就是我們祖先所用首飾的復(fù)制品吧！

接著，我們來到了奇石展廳，一進(jìn)門，哇塞，案板上擺放著118道菜，這才是真正的蒙漢奇石宴呀！我們都驚訝道。走近一看，那一道道精美的菜品，真是讓人垂涎欲滴??！大自然的鬼斧神工竟做出了這意想不到的東西??！收藏者又是怎樣收藏到的那？真是奇跡！走著走著，我好像聞到了一股香味，那紅燒排骨、清燉羊肉、年糕片果脯等，好像散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。真是色、香、味俱全?。?/p>

最后，我們來到了古鎖展廳，里面擺放著插鎖、銅鎖、密碼鎖等，那密碼鎖上面寫著詩，如果你讀對(duì)了，也許他打不開，你讀錯(cuò)了，他就打開了，這也體現(xiàn)了祖先的聰明才智。

參觀完展廳，我們又來到了紫陶制作車間，現(xiàn)場(chǎng)用紫砂泥料制作小物件。這是我們第一次親手制作紫陶，我們每個(gè)人都興致勃發(fā)，在操作桌上做了起來。我也做了一個(gè)小烏龜，雖然沒有別人做得好看，也沒有別人做得更像，但這也是我人生中一次難得的經(jīng)歷和體驗(yàn)。

這次來到喀左東蒙民族藝術(shù)館，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開拓了我的視野，是我人生中的一筆財(cái)富。這道獨(dú)特的歷史文化景觀，又增添了我身為喀左人的自豪感和自信心。

寫文化之旅的作文 篇3

只離十幾分鐘便可以觀摩一場(chǎng)展覽，數(shù)字化博物館的確為我們帶來了更為多元且豐富的文化體驗(yàn)。

疫情期間的一個(gè)周末，我偶然有空閑時(shí)間，但因?yàn)橐咔闊o法出門，只得待在家中。正當(dāng)我努力思考應(yīng)該干些什么時(shí)，曾經(jīng)看到的一個(gè)線上參觀博物館的推薦浮現(xiàn)在我腦海中。找到那篇文章，一個(gè)名為“歸來-意大利返還中國(guó)流失文物展”的展覽吸引了我的注意。我點(diǎn)開鏈接，一瞬間，我似乎走進(jìn)了那個(gè)紅色的展廳，走進(jìn)了那些文物的過去······

向前“走去”，前言在我眼前徐徐展開，娓娓講述著12年來中套的國(guó)為追索返還流失文物所做出的努力。點(diǎn)開展廳的第一部分，第一個(gè)看到的返鄉(xiāng)文物就是圓圈網(wǎng)紋雙耳彩陶罐。點(diǎn)開文物上面的提示，對(duì)文物各方面信息的介紹就跳了出來。通過介紹我了解到這是一件新石器時(shí)代的文物，代表著人類第一次根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造出新物質(zhì)。接著我繼續(xù)順著提示向前“走”，依次看到了彩繪陶俑、彩繪陶駱駝、綠釉陶床、黃釉武士陶俑等等回家的文物。這些或精致或古樸的文物和追索流失文物的艱辛、文物歸來的喜悅，正在博物館數(shù)字化的浪潮下，被更多人看到?！澳莻€(gè)微笑，等了上千年?！边@些文物和它們背后的一段段歷史，正在煥發(fā)出新的生命。絲綢之路的繁華，漢唐昔日的強(qiáng)盛，古代建筑結(jié)構(gòu)的精致，近代史的屈辱以及無數(shù)人為追回流失文物的努力，這些都不應(yīng)、也不會(huì)被歷史的煙塵埋沒，而是會(huì)在新科技的發(fā)展中被賦予全新的生命?！白叱觥闭桂^，我在為文物歸來而心潮澎湃之余，也不禁為數(shù)字化博物館而驚嘆，更為此浮想聯(lián)翩。只需十幾分鐘便可以觀摩一場(chǎng)展覽，數(shù)字化博物館的確為我們帶來了更為多元且豐富的文化體驗(yàn)?！霸朴巍苯o公眾帶來了全新的視聽體驗(yàn)，突破天氣、交通、時(shí)間等傳統(tǒng)旅游方式的局限，節(jié)省了時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本，使得更多的人足不出戶就能擁有“詩和遠(yuǎn)方”。與此同時(shí)，“云游博物館”所帶動(dòng)的火熱人氣、所產(chǎn)生的深刻影響，為我們?nèi)绾渭訌?qiáng)文物保護(hù)和傳承民族文化提供了新思路。線上的博物館傳播渠道使得“文物”不再是被塵封在過去的歷史或是只有“文化人”才會(huì)去研究的東西，而是能夠走進(jìn)普羅大眾生活中的真正“活著”的文化。通過技術(shù)的發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)被推廣、被傳承，擁有了新的生命，而且更多的人走進(jìn)了歷史，獲得了更為豐富的精神文化享受。

然而，在使用新方式傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，我們也需要思考如何才能讓傳統(tǒng)文化真正走進(jìn)人們的內(nèi)心，為人們所真正了解，而不是僅僅一眼就帶過，對(duì)文物的了解依然只停留在淺層。在我看來，唯有真正了解和實(shí)踐才能讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中重新煥發(fā)活力。被看到固然重要，但對(duì)傳統(tǒng)文化的了解僅僅停留在“看一眼”上仍然不能讓傳統(tǒng)文化真正深層次地走進(jìn)人們的視野。所以，我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)線上以及線下博物館加以改進(jìn)，適量增加一些“實(shí)踐”項(xiàng)目、提升游客的參與度不失為使公眾更了解傳統(tǒng)文化、對(duì)傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)產(chǎn)生興趣的好方法。同時(shí)，在多渠兩道的文化推廣方面，如何避免泛娛樂化，也是一個(gè)不得不思考的問題。

過我認(rèn)為擴(kuò)大廣度的同時(shí)，對(duì)深度的保持及挖掘才是讓傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的關(guān)鍵。如何在泛娛樂化的浪潮下，讓公眾保持思想的深度、讓傳統(tǒng)文看化的普及更為深刻而不被娛樂化，是一個(gè)需要不懈追尋的問題。

總而言之，這次云上的文化之旅，讓我看到了無數(shù)博物館人為傳承文化和保護(hù)文物做出的努力，也讓我看到了傳統(tǒng)文化日漸光明的未來。在傳承的路上，盡管仍然會(huì)有許多問題，但傳統(tǒng)文化的未來一定會(huì)在新科技的發(fā)展中呈現(xiàn)出一片繁榮。、

寫文化之旅的作文 篇4

前一陣子，我看完了《鏡花緣》這部瑰麗神奇的小說，它是清朝的李汝珍寫的，李汝珍借這本書，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)政治的腐敗和社會(huì)的墮落。

這本書非常有趣，內(nèi)容新穎，令我回味無窮。它主要講了唐傲、林之洋、多九公等人乘船航行，周游列國(guó)的神奇故事。他們?cè)竭^大人國(guó)、君子國(guó)、深目國(guó)等等。其中，最有趣的當(dāng)然是游歷“女兒國(guó)”了。在女兒國(guó)那里的女子獨(dú)掌一權(quán)，國(guó)王是女的，在烈日下干活的是女的……簡(jiǎn)單的說，那兒的境況與我們現(xiàn)在的生活截然相反，女的成了男的，男的成了女的！唐傲他們都很奇怪，林之洋看了覺得有趣，后來卻不小心被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了他，因?yàn)樗L(zhǎng)得很俊，就決定娶他。林之洋倒了八輩子的霉，被國(guó)王的手下折騰得半死——給他穿耳洞、裹小腳，倒真的有點(diǎn)變得像個(gè)女子了，國(guó)王為此很開心。后來若不是多九公他們相救，林子洋可真要變成“皇后”了。我看得捧腹大笑，但也體會(huì)到了古時(shí)候女子地位的低下，所遭受的摧殘是很厲害的，想到這里不由得長(zhǎng)吁一口氣——幸虧不是活在古代！

還有一些國(guó)家也很有趣。比如說白民國(guó)，那兒的人長(zhǎng)得又白又美，而且很富裕，一副讀書人的樣兒?？蛇@些人卻是外表美麗而肚內(nèi)沒有分文，還能把“幼吾幼，以及人之幼”讀成“切吾切，以反人之切”。相反的黑齒國(guó)，那里的人雖然很黑、很窮，卻很有學(xué)問，嗜書如命?！耙悦踩∪恕痹谶@里絕不可取，要知道“金玉其外敗絮其中”，還是踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問好！

這本書讓我大開眼界，看到了不同的國(guó)家、不同的性情。千奇百怪的國(guó)家，千奇百怪的風(fēng)土人情，故事中的語言詼諧幽默，妙趣橫生，令我回味無窮，真是一次愉快而驚喜的文化之旅！

寫文化之旅的作文 篇5

為了感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，在寒假里，我和同學(xué)們相約參觀胡慶余堂中藥博物館。

走進(jìn)古色古香的胡慶余堂，撲鼻而來的是濃濃的藥香味，映入眼簾的一塊古樸的長(zhǎng)匾，上面寫著戒欺兩個(gè)大字，這是胡慶余堂創(chuàng)始人胡雪巖親手書寫的，他認(rèn)為藥物事關(guān)人命的，藥物一定要貨真價(jià)實(shí)。這個(gè)理念，是我們傳統(tǒng) 誠(chéng)信文化的最好體現(xiàn)，正是言必行，行必果的最好體現(xiàn)。

在參觀胡慶余堂中藥博物館過程中，導(dǎo)游阿姨生動(dòng)而詳細(xì)介紹了中醫(yī)中藥的起源、發(fā)展，介紹了中藥的種類、制作，也同時(shí)介紹了許多在中醫(yī)中藥發(fā)展中如扁鵲、孫思邈等這樣的重要?dú)v史名人。我們同行的小朋友們認(rèn)真聽講，專心記錄，通過介紹讓我們大家感受到了中醫(yī)中藥的博大精深。據(jù)導(dǎo)游阿姨介紹，胡慶余堂中藥文化被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄， 北有同仁堂，南有慶余堂，從而確立了胡慶余堂這江南藥王的美名。

在參觀之余，由于恰逢農(nóng)歷新年前，我們還在河坊街中感受了如吹糖人、捏面人等許多民俗活動(dòng)。這次參觀讓我們受益匪淺，切身感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

寫文化之旅的作文 篇6

今天，我們沂蒙晚報(bào)小記者團(tuán)一起游覽了我們的家鄉(xiāng)——臨沂。

我們搭乘客車首先來到了書法廣場(chǎng)。雖然我已到過書法廣場(chǎng)好多次，也欣賞過一些書法作品，但從來沒有認(rèn)真觀察揣摩過。今天，我和別的小記者一道參觀，感覺特別不一樣。無論走在哪條路上，映入眼簾的都是石碑，或高大，或雋秀，或立，或躺，或連成片，形狀各異，本身就是一道道靚麗的風(fēng)景，再加上上面雕刻的名家書法作品，更是美不勝收。這些作品，有的厚重大氣，有的瀟灑飄逸；有的古樸，有的輕靈；帶給我們不同的感受。我們停留在不同的石碑前，慢慢欣賞著，品味著，情不自禁地比劃著，仿佛我正揮毫潑墨，書寫丹青。我們流連其中，久久不愿離去。

我們的下一站是羲之故居。來到故居門前，“羲之故居”幾個(gè)古樸的大字吸引了我。隨著人流進(jìn)入園內(nèi)，首先看到的是翠竹掩映的一座假山。假山上“洗硯池”三個(gè)雋秀的字躍入眼簾。一道瀑布從假山頂飛流直下，濺起朵朵水花，在山腳下匯成一股溪流，淙淙地流著，水中還有許多錦鯉，自由地游來游去，平添了幾許生機(jī)。接著，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀了書法長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里存留著許多著名書法家的墨寶，啟功、舒同等名家的作品讓我大開眼界。然后我們又參觀了曬書臺(tái)、瑯琊守望、道濟(jì)天下、鵝池、五侯祠等景點(diǎn)，了解到王羲之、王獻(xiàn)之的生平事跡及他們小時(shí)候練字的故事，讓我深刻體會(huì)到要想獲得成功，必須付出艱辛的努力。我們還欣賞了王羲之的“天下第一行書”——《蘭亭序》石刻，真是遒媚勁健，絕代所無。我們?cè)谑昂嫌傲裟睢Ｗ鳛闀サ膫魅?，我感到由衷的自豪?/p>

最后，我們又到了“銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館”，又一次感受到家鄉(xiāng)臨沂歷史的厚重。進(jìn)了大門，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，進(jìn)入館內(nèi)，最引人注目的是館中間的兩個(gè)長(zhǎng)方形的大坑，有三四米深，原來是兩座墓穴。每個(gè)墓穴內(nèi)都有一具打開的棺材，里面還堆放著陶瓷陶罐等陪葬品。聽了講解員阿姨的講解，我知道就是從這兩口漢墓中出土了竹簡(jiǎn)《孫子兵法》和《孫臏兵法》。接著，我們上了二層展廳。在這里，我們看到了許多殘缺的竹簡(jiǎn)，解說員姐姐耐心地給我們講解著。我們不但看到了竹簡(jiǎn)，還看到了許多古代用的器具和兵器。我最感興趣的還是那幅金雀山九號(hào)墓出土的西漢帛畫，這幅畫描述了天上、人間和地下的生活，藝術(shù)構(gòu)思巧妙，繪畫功力精湛。

不知不覺，一下午的游覽結(jié)束了，我卻意猶未盡，好想再次游覽。這次游覽，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)，而且讓我感受到臨沂這座“文化名城”的獨(dú)特魅力。我為自己是臨沂人，感到特別的驕傲、自豪。

延伸閱讀

[參考]寫甄嬛的作文700字(通用6篇)

只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。那么怎樣才能寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫甄嬛的作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

寫甄嬛的作文【篇1】

在我家里，我感覺我們每個(gè)人都代表著一個(gè)顏色。我是紅色，媽媽是綠色，爸爸是玄色。

為什么說我是紅色呢？由于紅色象征著初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛，第二個(gè)原因是我喜歡吃紅紅的蘋果和紅紅的草莓。所以，大家都說我是紅色的小姑娘。

媽媽是綠色，只要媽媽一回家，我們家就會(huì)變得很溫馨。每當(dāng)我碰到難題，只要想起媽媽對(duì)我的周到期望，面前就似乎泛起了一片遼闊的大草原，決心信念就會(huì)倍增，自己就似乎變馬一匹駿馬，疾馳在一望無際的原野上。

爸爸一臉嚴(yán)厲，所以像玄色，每當(dāng)我做錯(cuò)事兒的時(shí)候，我爸爸就會(huì)大發(fā)雷霆，嚇得我渾身發(fā)抖。但是，他很愛我的媽媽。玄色很收留易和紅色、綠色搭配，我們家非常的幸福，固然有時(shí)候鬧一點(diǎn)兒小別扭，可爸爸是外冷內(nèi)熱的'人，所以說他是玄色一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

我們家就像一幅畫，在這幅畫上，紅、綠、黑都很重要，假如沒有綠色都少一份安逸；假如沒有紅色畫面會(huì)顯得冷清；假如沒有玄色，畫面就會(huì)過于明亮。我們家這三種顏色一樣都不能少。

我愛我的家，我愛我的媽媽、爸爸，我愛這幅錦繡的畫。

寫甄嬛的作文【篇2】

我的母親是一位教師，她在清北教書，對(duì)我最大的期望就是好好學(xué)習(xí)，做個(gè)比她更有成就的人。

一二年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上的軟肋就是背書，常常被內(nèi)容復(fù)雜的古詩文攪得心煩意亂，母親雖然很為我擔(dān)憂，但對(duì)我的嚴(yán)格要求卻絲毫不減。記得有一次，我在房間背書，怎么也記不住，不禁萬分泄氣，放下書躺在沙發(fā)上想小小偷個(gè)懶?？蛇€沒幾分鐘，便聽見一道嚴(yán)肅的聲音從門縫外傳來：“漪格，快背！”我抬起頭循聲望去，只見母親彎彎的眉毛下怒目圓睜，驚得我拍了拍胸脯，趕緊坐起身來輕聲背誦。

終于，在反復(fù)記憶，我能夠?qū)⑺骼乇诚聛碇螅闩艿侥赣H跟前“接受檢查”?！安恍?，你多了一個(gè)字，背起來也沒有原詩的韻味！”母親看似平靜的臉上肌肉緊繃著，原本光滑的額頭泛起了道道皺紋，一臉的不滿意。我失落地走回房間繼續(xù)將每字每句刻在心里，深入理解詩的內(nèi)涵，體悟作者的所想所感。好一會(huì)兒，才輕聲吟著走出房間，猶豫地將詩本給了母親，平息了一下自己緊張的心理，小聲背了起來?！吧駪B(tài)不夠自如，腔調(diào)也不是很圓潤(rùn)，不過有了很大進(jìn)步，”母親臉上露出了欣慰的笑容，她摸了摸我的頭，柔聲鼓勵(lì)，“寶貝，努力哦！”

至今五年級(jí)了，奧數(shù)變成了我學(xué)習(xí)上的天敵，周末面臨的36道奧數(shù)題成為了新的夢(mèng)魘。在題海中我難以舉一反三，有時(shí)也帶著母親一起掉“坑里”。但母親總是耐心地為我講解題型，一遍又一遍不知疲倦，在母親的悉心教導(dǎo)中我也越戰(zhàn)越勇，燃起了熊熊斗志，寫下答案的那瞬間更是歡欣雀躍，在題海大戰(zhàn)中不由日漸進(jìn)步。

母親陪著我學(xué)習(xí)，陪著我長(zhǎng)大。我想對(duì)她說：“母親，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)有志氣的人！”

寫甄嬛的作文【篇3】

我在蘭州待了幾天，在這幾天里，我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外，蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美，每一朵都艷麗無比。尤其是玫瑰花，它是蘭州市的市花，在陽光的暉映下，就像鍍上了一層閃耀的金光，那花葉上的露珠，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花，它不像平日里我們見的白色百合那么貞潔高雅。蘭州百合花還有一個(gè)耳熟能詳?shù)拿樱荷降さ?！從這個(gè)花名就可以想象到它的顏色，對(duì)！它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色，向外反卷，鮮艷奪目，大方美觀，清香裊裊。它不僅花美，它的根莖——蘭州甜百合，雪白如玉，肉質(zhì)肥厚且細(xì)膩，鮮嫩香甜，口感爽脆，干百合還有藥用價(jià)值，是百合中的上品，著名全國(guó)。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山，歷史悠久的黃河鐵橋，能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山，燈火通明的黃河風(fēng)情線，動(dòng)物會(huì)萃的五泉山，如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻(xiàn)美

說到奉獻(xiàn)美，我們首先會(huì)想到無私奉獻(xiàn)的“城市美收留師”，他們每天在外面風(fēng)吹日曬、毫無怨言，是他們讓城市變得錦繡而潔凈。舅舅開車帶我們?nèi)ツ车氐臅r(shí)候，我會(huì)看到路邊辛辛勞苦掃地的清潔工叔叔或阿姨，每走一段路，就會(huì)有幾個(gè)清潔工在路邊賣力地清掃地上零零碎碎的垃圾?！八麄冋婷?！”我經(jīng)常會(huì)想。

素質(zhì)美

在蘭州，人和人之間的日常交往非常和諧，人們都會(huì)為老弱病殘主動(dòng)讓座，碰到問題也會(huì)圓滿解決，不會(huì)產(chǎn)生不合；路邊的共享單車沒有人為損壞，整整潔齊、干干凈凈地?cái)[放在那兒；當(dāng)行人過馬路時(shí)，總會(huì)有司機(jī)主動(dòng)把車緩緩地停下來，等老奶奶蹣跚而過后，再慢慢地開著車遠(yuǎn)去……

蘭州，我喜歡你！但愿你越來越美！

寫甄嬛的作文【篇4】

經(jīng)不起春的誘惑，我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著，感覺到的不是刺骨的冰涼，而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺(tái)上看，半壕春水宜春城。山腳下，田野上，許多不著名的野花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐，嬉鬧。我輕輕的走到花叢中，頃刻，蜂飛蝶舞，飛花點(diǎn)翠，像是鷂子漸漸上升，又像氣球似的五彩輕巧。噢，好濃的春意，濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云，忽然，一片片粉紅色映入眼簾。哦，桃花開了！飛馳進(jìn)這粉紅的世界，我頗覺心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒，頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如詩如畫的桃花源中。和風(fēng)吹過，又一片濃綠色，老茶樹的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、綠瑩瑩的，采一片放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，有一股清甜的味道，透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時(shí)，晴朗的天空卻下起雨來了。我們跑進(jìn)一個(gè)路邊的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆聽沙沙的雨聲。透過細(xì)柔如絲的雨簾，看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液，肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道：一年之計(jì)在于春，這是播種的好時(shí)機(jī)，也是播種但愿的好開端。

哦，春！我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離，草長(zhǎng)鶯飛。春是幸福的使者。春，一個(gè)孕育但愿的季節(jié)！一段布滿期待的日子。

寫甄嬛的作文【篇5】

這是一個(gè)盛夏的黎明，晨幕還沒有打開。樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒有從夢(mèng)中醒來，一切靜極了。偶爾也會(huì)傳來一陣陣微風(fēng)，使人覺得非常的涼爽，沁人心脾。

就在這個(gè)清晨，姥姥帶著弟弟和我一起去長(zhǎng)安公園觀賞夏日的荷花。到了公園，我們老遠(yuǎn)就聞到一陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味、聯(lián)想。走進(jìn)了，荷花池映入眼簾，真美?。∫欢涠浞郯咨暮苫◤拿艿暮苫▍仓秀@了出來，“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上，荷葉映襯著荷花，形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉，不停地與游人拍照留念；有的還害羞的用花朵捂著自己的臉，深怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中的秘密；還有的正在使勁的拉開自己的面紗，仿佛自己就站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞，更像兩個(gè)淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當(dāng)做了演唱廳，在上面“呱呱呱”的放聲高歌；露珠把荷葉當(dāng)作搖籃，在上面快樂的打著滾兒；小魚兒把荷葉當(dāng)作雨傘，在池下自由的嬉戲……

可是就在這時(shí)，天漸漸的陰暗下來，灰蒙蒙的，空中飄起了綿綿細(xì)雨。那小小的雨珠落到地上，漸漸形成了小水洼；那小小的雨珠掉到水塘里，濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們，一滴一滴，靜靜地落在荷葉上，使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。

此時(shí)的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味，像一首優(yōu)美的詩，一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白，那樣無暇。

贊美你呀，荷花！愿你永遠(yuǎn)那樣圣潔，高雅！

寫甄嬛的作文【篇6】

秋天的早晨一場(chǎng)秋雨過后，秋姑娘邁著輕巧的步伐，靜靜地來了。在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和幾個(gè)朋友一起去田野領(lǐng)略秋天早晨的美。來到田野里，發(fā)現(xiàn)廣闊的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，空中沒有一絲白云，像一匹被洗得很干凈的藍(lán)布。在“藍(lán)布”下，大片的稻谷成熟了，黃澄澄的，像一塊無邊的黃金。接著，我們來到玉米地里，看見玉米稈上掛著一個(gè)個(gè)熟透了的玉米。秋風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)玉米左擺右擺，似乎在說：“農(nóng)夫伯伯，快快來收玉米嘍，要不我們要掉了！”

我們站了會(huì)兒，又向東邊的池塘走去。池邊有一棵木棉樹，樹上的葉子全都換上了黃衣裳。一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只只黃色的蝴蝶，在輕風(fēng)中翩翩起舞。有的落在地上，螞蟻把它當(dāng)作體育場(chǎng)；有的落在池面上，魚兒把它當(dāng)作傘，也有螞蟻把它當(dāng)作遠(yuǎn)航用的“大客輪”?？矗h(yuǎn)處幾個(gè)農(nóng)夫伯伯正揮著鋒利的鐮刀在割稻穗呢！他們臉上掛著豐收的喜悅。過了一會(huì)兒，我肚子鬧“空城計(jì)”了，只好回家了。當(dāng)我最后放眼望這片田野時(shí)，仿佛看到了秋姑娘那迷人的笑容！是的，秋天是夸姣的，她給人們帶來了喜悅……

[參考]描寫倉鼠懶的作文600字通用6篇

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說大家都離不開寫作，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。平時(shí)多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“描寫倉鼠懶的作文”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

描寫倉鼠懶的作文 篇1

俗話說：老鼠過街，人人喊打。但是，老鼠有個(gè)親戚，大家都喜歡，那就是人見人愛的小倉鼠啦！

我家就有一只小倉鼠，它的品種是老公公。雖然名字是這樣，但剛買回來時(shí)它只有一個(gè)月大。白色的毛中夾雜著黑色和黃色，小小的腦袋上頂著一雙黑亮黑亮的小眼珠，后面還有一個(gè)又短又小的白尾巴，活像一個(gè)小毛球。我還給它起了個(gè)名字，叫小鼠。

小鼠生來就很淘氣，有幾件事，可以看出來。小鼠吃飯的時(shí)候，兩只小爪子拿著瓜子，用牙齒啃呀啃呀的，很可愛。但它聽見一點(diǎn)動(dòng)靜就嚇得扔下瓜子，圍著籠子跑上好幾圈，然后探頭探腦地打探動(dòng)靜。最后竟然繼續(xù)把吃了一半的瓜子拿起來，啃著吃。

它睡覺時(shí)也一樣：它把身子卷起來，把爪子放在腳上，黑亮的眼睛瞇成一條縫，變成了一個(gè)小肉球。但是，我一走來看，它就好像看見我了，把眼睛睜開，左顧右盼的?？晌乙蛔?，它就干脆不睡了，跑它的轉(zhuǎn)輪去了。

它玩耍時(shí)就更有趣了。為了整理小鼠的籠子，爸爸買了一個(gè)倉鼠球。爸爸把媽媽洗衣服的手套戴到手上，打開了籠子門，丁零當(dāng)啷地抓起小鼠來。他們斗智斗勇了好一陣子，終于把小鼠抓起來了。可是它卻半張著嘴，發(fā)出嗞嗞的聲音，好像是警告我們，別惹它。爸爸趕快把小鼠丟進(jìn)倉鼠球里。之后，我就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后，我卻發(fā)現(xiàn)倉鼠球的蓋子開著，小鼠不見了！我和爸爸趕緊滿屋子找小鼠。終于，爸爸在鞋柜的縫隙里找到了它，差點(diǎn)讓它越獄成功。

可愛的小鼠給我們家增添了許多美好的回憶，我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)時(shí)沒買個(gè)不好動(dòng)的倉鼠，如果這樣，那生活可能就沒什么意思了。

描寫倉鼠懶的作文 篇2

爸爸給我買了一只小倉鼠，放在一個(gè)籠子里，籠內(nèi)有一個(gè)用鋸末堆成的小窩，那是它舒適又溫暖的家。它嘴巴很小，像一顆黑色的小珍珠。身子毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小絨線球。

它不但可愛，而且貪吃。它看到我就趕緊躲到那個(gè)用鋸末做成的小窩里。后來它看到我手中有堅(jiān)果，便立刻跑了出來，盯著我手中的堅(jiān)果，我把手中的堅(jiān)果一顆一顆喂給它。

時(shí)間久了，我們一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉了，看它想出來，我就把籠子打開了。他開始圍著籠子四周轉(zhuǎn)，蹦來蹦去。慢慢地，它來到我的身邊，一會(huì)兒繞著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒又跳到桌子上，順著臺(tái)燈往上爬，我擔(dān)心它會(huì)掉下來，就用手扶住臺(tái)燈，接著他又跳到我的胳膊上，真調(diào)皮呀！

我每天都會(huì)把籠子打開，白天我陪它玩耍。晚上它就回到它的小窩里去。有時(shí)它也會(huì)在地上打個(gè)滾兒，渾身弄得臟兮兮的。一天，我爸讓我把它放在矮小的杯子里，里面有溫水，我驚奇的發(fā)現(xiàn)倉鼠竟然會(huì)游泳，它游來游去，樣子可愛極了。

我的這只可愛又貪吃的小倉鼠，它為我的生活增添了不少的樂趣呢！

描寫倉鼠懶的作文 篇3

各個(gè)同學(xué)都有各自喜愛的動(dòng)物，而我喜歡的動(dòng)物之一就是小倉鼠。

我家的小倉鼠很可愛。它有一身淺咖啡色的毛在背上，在腦袋上有一小撮黑色的毛。從兩只黑而又有神的眼珠里看出了它的機(jī)靈，這不，一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。四只粉嫩的小腳時(shí)不時(shí)撓撓腦袋。

它吃東西時(shí)可討厭了，你若是撒一把下去，他會(huì)假裝乖乖的，先捧著一小塊，放在嘴里慢慢的品嘗，嘗一嘗，喵一喵。"哎，主人不在了！"這不，馬上左抱一堆右捧一堆狂啃，弄得滿籠子都是食物。等你在回來時(shí)，食物所剩無幾，而它會(huì)裝得很餓的模樣，嘟著小嘴，瞇著眼睛，趴在地上，裝出一副可憐兮兮的樣子，讓你看了絕不會(huì)硬心腸，而是給它撒上一把。這回，它直接把小嘴嘟起來吃了，好像在說："這還差不多。"

吃食物和玩耍時(shí)是它最放肆的時(shí)間，你若這是去打攪它，那可不得了，它會(huì)用小爪子吧在籠子上，像壁虎一樣攀爬，讓后下一秒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)縮在角落里和你抓迷藏。籠子里的木屑也被它踢出了籠子，弄得滿地都是。它很把小腦袋伸出來盯著你看，有時(shí)也會(huì)皺著眉看著你。而它最喜歡就是呆在滑梯旁看著你出神。

睡覺嘛，睡姿一：便絨球，睡姿二：變U型

這就是我可愛的小倉鼠

描寫倉鼠懶的作文 篇4

一說到動(dòng)物，我相信大家心里一定都會(huì)激蕩出一種興奮的感覺，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹莫?dú)一無二，有的很可愛，有的很忠誠(chéng)，有的很溫順乖巧……每一只都不一樣。我有一只非常喜歡的小倉鼠，在我心底，它就是我最要好的朋友。

我給它取名叫小黑米，因?yàn)樗谋成鲜呛诘?，腹部卻是雪白一片。它的體形很小，看起來就像是一個(gè)黑米團(tuán)子。黑米的背尤其特別，猶如一片黑瓜子的殼，所以它還有一個(gè)小名叫做小瓜子。它的尾巴小小的、白白的，蜷在一起活像一個(gè)小圓球。如果你搓一搓這條小尾巴，尾巴就會(huì)抖兩下子，瞬間可以萌化你的心，更別說那雙黑溜溜的、泛著光的大眼睛了，讓它看起來就像一只美好的精靈。

它最愛做的應(yīng)該就是做一個(gè)開心的吃貨了吧，但是它也有它自己獨(dú)特的生活習(xí)慣。早上起床喝水、吃飯、跑步、玩?！蝗杖妥约焊愣ǎ瑥膩聿霍[騰，做什么都乖乖的不讓你操心。如果你跟它玩，它會(huì)很開心的！

我非常清楚它作為一個(gè)開心吃貨的威力，簡(jiǎn)直是太可怕了！那是一天晚上，我吃著香甜的玉米，還不忘剝一些給小黑米。就在這時(shí)，媽媽突然叫我有事，于是我就順手把玉米放在了旁邊干凈的臺(tái)子上?？僧?dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)玉米不見了。我到處找，最后竟然在小黑米的家旁邊，看見了那根玉米，只不過玉米已經(jīng)變成了禿玉米根。

我不可思議地揭開小黑米家的屋頂一看，圓溜溜的小黑米團(tuán)子睡得正香呢！我這才恍然大悟：原來這家伙是吃飽了再睡的呀，怪不得睡得那么香呢！我驚訝的合不攏嘴。

小黑迷是不是很搞笑？是不是很可愛？是不是很驚人？你有動(dòng)物朋友嗎？它是誰？不妨也來寫一些它的搞笑事跡吧！

描寫倉鼠懶的作文 篇5

爸爸給我買了兩只小倉鼠，一黃一白，一只叫布丁，一只叫奶茶，我可高興了！小倉鼠毛茸茸的身體上有一雙又大又黑的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有一條短短的尾巴。它們總喜歡白天睡覺，晚上活動(dòng)。睡覺的時(shí)候，小倉鼠喜歡側(cè)臥著；玩耍的時(shí)候，它們愛用爪子牢牢地抓住籠子邊上的欄桿往上爬，可總會(huì)掉下來。

有一次，我來到籠子邊給它們喂食，小倉鼠一聞到味道，馬上探出小腦袋，走到我手邊，用可憐兮兮的眼光看著我，我忍不住笑了：這兩個(gè)小家伙真是饞?。∥亿s緊把手中的食物放到籠子里的心形小碗中。小倉鼠們飛快地用兩只前爪舉起瓜子放到嘴邊，用它們靈巧的嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地把殼剝開，把肉吃到嘴巴里。就這樣過了一會(huì)兒，小倉鼠們吃完了，可我發(fā)現(xiàn)它們的嘴巴鼓鼓的，把臉頰都撐大了一圈。我覺得很奇怪：難道它們沒有把食物咽下去？還含在嘴巴里？于是，我呆在邊上繼續(xù)觀察，想看個(gè)究竟。果然，過了一會(huì)兒，小倉鼠們可能又有點(diǎn)餓了，就用前爪推一下腮幫子，把嘴里的食物吐出來，然后再慢慢地吃。原來，這兩個(gè)小家伙儲(chǔ)存食物以備不時(shí)之需呢。

晚上，是小倉鼠出來活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)候。它們一會(huì)兒去坐滑滑梯，一會(huì)兒在滾筒里不停地跑著，在籠子里爬上爬下，不知疲倦。

自從這兩個(gè)小家伙來到我們家之后，給我的生活帶來了許多樂趣，使我的生活變得豐富多彩。我可喜歡這兩只可愛的小倉鼠啦！

描寫倉鼠懶的作文 篇6

天哪！這真是一個(gè)不可思議的消息。我們家的小倉鼠要爸爸啦！是這樣的，我們家的這只倉鼠喜歡上了我朋友家的一只倉鼠，而那只倉鼠也正好喜歡上了我們家的這只，于是他們便在一起了，還居然生了3個(gè)寶寶。

最大的那個(gè)叫趴仔，因?yàn)樗容^胖，有老喜歡趴在那里，所以叫趴仔。第二個(gè)叫妞妞，因?yàn)樗莻€(gè)小女孩，但是也很可愛，所以叫妞妞。第三個(gè)也是我最喜歡的一個(gè)——依靠，因?yàn)樗傁矚g靠在爸爸的身上，也很喜歡把爸爸當(dāng)馬騎，睡覺的時(shí)候也喜歡趴在爸爸的背上，而且跟爸爸長(zhǎng)得可是一模一樣，所以我喜歡他。

記得有一次，他們父子兩在打架，準(zhǔn)確的說是在玩耍，這時(shí)，不甘寂寞的趴仔緩緩跑來，可能是他太重了的緣故，他一撲上來就把依靠給撲倒了，壓在依靠身上，靠得依靠大喊大叫的，好像在說：“我不要跟你玩，我要和爸爸玩，你那么肥，都快把我給壓死了?！边@時(shí)，我會(huì)把趴仔小心地放在我的手掌心上，然后他就會(huì)趴在我的手心上，趴著趴著就睡著啦！我把它放回籠子里，他也沒有醒來，睡得可真是要多香有多香。嘻嘻，真可愛，一轉(zhuǎn)眼，依靠又和爸爸親熱起來了。

記得還有一次，依靠又扒在爸爸背上睡覺，因?yàn)樗麄兪窃谂茌喩纤X的，所以那個(gè)淘氣的朋友就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。趁他們睡得熟的時(shí)候，她突然一下狂轉(zhuǎn)跑輪，把他們兩個(gè)全都甩出來了，依靠跌在放水的盆子里，爸爸被甩在食盆里，看得我和那個(gè)朋友哈哈大笑起來。

這就是幸福的倉鼠一家子，3個(gè)可愛的鼠寶寶，2個(gè)關(guān)愛寶寶的爸媽。動(dòng)物也是有感情的，所以我們要善待動(dòng)物，不要?dú)埲痰膶?duì)待動(dòng)物，要關(guān)愛他們、愛護(hù)他們。因?yàn)槊總€(gè)動(dòng)物、植物他們都是有生命的。

[參考]小學(xué)交通安全作文900字通用

寫作是一種敘述事物和感情的方式，作文可以幫助我們保存永久的記憶。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)交通安全作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

小學(xué)交通安全作文 篇1

過馬路，左右看，不在路上跑和玩。

看見紅燈停一停，看見綠燈向前行這是我幼時(shí)最熟識(shí)的交通知識(shí)童謠，但如此簡(jiǎn)單的童謠，卻有多少人能夠遵守呢?這不由得令我沉思起來

我曾上網(wǎng)調(diào)查過去年全國(guó)交通事故的統(tǒng)計(jì)，了解到全國(guó)共發(fā)生道路交通事故3275209起、造成81649人死亡、380442人受傷，直接損失財(cái)產(chǎn)12億元我還知道：超速、逆行和違法會(huì)車為特大事故主要原因。因超速行駛導(dǎo)致一次死亡3人、5人以上特大交通事故244起和33起。這一個(gè)個(gè)天文數(shù)字讓我觸目驚心，我真為那些讓交通事故而吞噬了生命的人感到悲哀。但我轉(zhuǎn)頭一想，歸根到底，還是司機(jī)們的錯(cuò)：要不是他們無視交通規(guī)則的存在，遵紀(jì)守法的話，不是可以避免許多災(zāi)難嗎?我們?cè)谶^馬路時(shí)，會(huì)因?yàn)樽呷诵械捞闊?，或在開快車時(shí)，會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間等借口而橫穿馬路，超速行駛最后導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，正是死神掌握了這些條件，才會(huì)通過各種各樣的途徑來掠奪人們生命。更慘的是，有時(shí)人因車禍而死還會(huì)死無全尸，甚至?xí)婺咳牵@種白白慘死的生命就因各種理由、借口不遵守交通規(guī)則所造成的后果，也可以說這是他們把生命當(dāng)作兒戲的下場(chǎng)。甚至可以說這是生命對(duì)他們的回應(yīng)。

自20xx年以來，我國(guó)每年就有10萬人死于交通事故，平均每6分就有一人死亡。這是一個(gè)多么令人毛骨悚然的數(shù)字呀!由此可見，僅僅我知道的交通事故就不下勝數(shù)。例如：在高開區(qū)，有一位年齡未滿12歲的小姑娘騎著自行車帶著一位大約六歲的小女孩在馬路右邊直穿馬路左邊。就在過馬路中，一輛貨車疾馳而來，不幸撞到了她們，騎著車子的那位小姑娘，當(dāng)場(chǎng)被壓的粉身碎為了避免這種事情的悲劇發(fā)生，我們就更應(yīng)該珍惜生命。然而，珍惜生命的最有效的方法，就是注意交通安全，因?yàn)闅埧釤o情的死神常常會(huì)通過這種交通意外的方式來我們寶貴的生命，因?yàn)樗私馕覀兊娜觞c(diǎn)了。時(shí)刻警惕起來吧!不要認(rèn)為生命只是游戲，不必太遵守游戲規(guī)則，每每游戲結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)自己輸?shù)脩K不忍睹。如果沒有珍惜自己的生命，就沒有享受到生命中最幸福的時(shí)光，而是提前享受到了生命中最悲慘的時(shí)刻。這就是死神的掠奪，這就是生命對(duì)不遵守游戲規(guī)則的回應(yīng)。

珍愛生命吧，讓我們都能享受到最幸福的時(shí)光，享受天倫之樂吧!

小學(xué)交通安全作文 篇2

當(dāng)紅燈時(shí)，你是否會(huì)急匆匆地走過去？當(dāng)過馬路時(shí)，你是否會(huì)走斑馬線……這都是一種交通安全意識(shí)觀。

在古代，人們都是步行或坐馬車的。而現(xiàn)在科技發(fā)展了，自行車、電動(dòng)車和汽車，在馬路上隨處可見的，這大大增加了交通的危險(xiǎn)性。

馬路上，危險(xiǎn)隨時(shí)可能降臨。還記得，在我小時(shí)候……

有一次，媽媽出差了，讓我在奶奶家住幾天。一天傍晚，我聽說媽媽回來了，還準(zhǔn)備接我回家！這下我可高興壞了，禁不住大叫起來：“哦，我好久沒看見媽媽了！也好久沒回我的窩了！我想死她們了！”

我早早地吃好了飯，準(zhǔn)備好了東西，等待著媽媽的電話。

“零零零”！哦，媽媽來接我了！我迅速地跑下樓去，跟在后面的，原本腳就不好的爺爺，早被我忘記了。

媽媽的車就在馬路對(duì)面，路上沒有斑馬線和紅綠燈，我興奮地沖過去。“媽媽！媽媽！我在這里！”我邊跑邊叫道?？善婀值氖?，原本要見到媽媽了，我心里應(yīng)該很高興，可不知怎么的，我有種不祥的預(yù)感。

就在離汽車只有幾步遠(yuǎn)的地方，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的面前。緊接著，不知怎么的，我一下子倒在了地上。這是怎么了？我使勁抬起頭，是輛電動(dòng)車！我想爬起來，卻渾身酸痛。

爺爺終于趕到了，發(fā)現(xiàn)我躺在地上，就趕緊把我扶起來。我看了看電動(dòng)車主，他那不太年輕的臉上，寫滿了害怕，嘴里在拼命說著：“不是我！是她自己沖過來的！”

后來怎么樣我也不太記得了。只知道，從那以后，到今天，每回過馬路時(shí)，我總會(huì)左看看，右瞧瞧，再走過去。

“一遭被蛇咬，三年怕井繩”?；叵肫饋?，那時(shí)的我和那個(gè)騎車人都還算幸運(yùn)的，但并不是每個(gè)人都會(huì)如此僥幸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人。所以無論是開車的、還是騎車的，或是步行的人，在過馬路時(shí)都應(yīng)該放慢速度、小心謹(jǐn)慎，保護(hù)他人也保護(hù)自己！

小學(xué)交通安全作文 篇3

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)??！

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚！

同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的信息人吧。

寫人生的高考作文900字通用

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“人生高考作文”相關(guān)內(nèi)容。

寫人生的高考作文【篇1】

人生不如意事十之八九。所以漫漫人生路何其不易！

正因此，人生不能沒有自信。自信就像暗夜里的一團(tuán)火，讓人生因此有了希望與方向。

想當(dāng)年，一代梟雄劉備，不過地方一介賣草鞋的草民，雖有皇叔的輩分，卻落魄無人識(shí)。恰恰是他的自信，讓他樹起了亂世報(bào)國(guó)之志，并因此結(jié)交了關(guān)張兩位生死弟兄。其后，《隆中對(duì)》中，劉備胸懷大略的自信更是激起了一代雄才諸葛亮的敬仰，并因此為劉備奉獻(xiàn)了畢生才華。可以說，正是人生的這種自信，讓劉備胸懷天下，廣納賢才，方成就了三國(guó)鼎立為其一的輝煌人生，并因此標(biāo)榜史冊(cè)。

同樣的，楚霸王項(xiàng)羽，曾力掃千軍，力壓群雄，成為一代霸主，世稱楚霸王。但劉邦一朝發(fā)難，項(xiàng)羽立刻顯出其人生的弱點(diǎn)——不自信。最為痛心的就是垓下四面楚歌之時(shí)，項(xiàng)羽本可再回江東，以圖日后東山再起。然而，沒有自信的項(xiàng)羽早已喪失了楚霸王的士氣，頹唐喪氣的情緒讓他看不到希望，更忘記了想當(dāng)初他也是出生入死才創(chuàng)造了楚霸王的豐功偉業(yè)！于是，喪失自信的楚霸王項(xiàng)羽，只有一條路可走，那就是自刎與烏江！可惜了，要幫他東渡的烏江百姓，可惜了，那些希望在他帶領(lǐng)下東山再起的屬下官兵！失去了自信，不僅成為項(xiàng)羽的個(gè)人悲劇，又何嘗不是一個(gè)時(shí)代的歷史悲??！

人生多坎坷，但人生也多風(fēng)景。關(guān)鍵在于，你的人生背囊中是否裝有自信。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一則消息，某一年某參加高考的考生因?yàn)闆]有考上理想學(xué)校而跳樓自殺。吃驚之余，我想人的生命是寶貴的，可是這個(gè)考生卻輕易拋棄了他，關(guān)鍵在于他失去了自信！人生的坎坷或許是常態(tài)，但只要有自信就沒有過不去的坎！今年沒考好，還可以再考；落榜了，還可以在別的事業(yè)中暫露頭角！總之，條條大路通羅馬，只要有自信，那些所謂坎坷，就會(huì)成為過眼煙云，你的人生就會(huì)愈挫愈勇，就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)！這樣的人生豈不就是一道風(fēng)景？這樣的人生必然會(huì)成為成功的人生，讓人羨慕的人生！

朋友，人生不能沒有自信！你的人生背囊一旦擁有了自信，你的人生腳步就會(huì)愈走愈堅(jiān)實(shí)，愈走愈輝煌！

寫人生的高考作文【篇2】

沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山?！}記

在我們的人生中，有時(shí)難免會(huì)遇到大大小小的困難，選擇解決的路各不相同，走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。

一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路，你會(huì)選擇哪一條？選擇滿是鮮花的小路，一路上與蝴蝶嬉戲，載歌載舞，欣賞滿地的鮮花，時(shí)光也就會(huì)隨著時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路，一路上暢通無阻，匆匆的走過了整條路，卻發(fā)現(xiàn)任何地方都沒有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想，自己的選擇。有人選擇安逸一生，有人選擇奮斗一生。汪國(guó)真說過，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。不錯(cuò)的，所謂路是人走出來的，每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看，但是風(fēng)吹不得、雨淋不得，牡丹選擇把自己的一切投入到外表上，相比之下的松柏，四季常綠，雖沒有鮮花，不嬌艷美麗，卻能夠從骨子里散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的氣息，屹立不倒。梅花香自苦寒來，梅花只在冬天開放，當(dāng)所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí)，唯獨(dú)梅花在競(jìng)相開放，梅花所擁有的倔強(qiáng)的性格正是很多世人所敬重的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，詩人把梅花的性格描繪得淋漓盡致，不同的花有不同的品性，而這些品性不正是像我們?nèi)松x擇的道路嗎？選擇的不同，所接受的結(jié)果自然不同，種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會(huì)選擇正確的道路，跟著陽光的方向，揮手出發(fā)。

寫人生的高考作文【篇3】

“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好;不一定每個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印”這是易中天老師的話。

人生如山，崖壁陡峻，猛虎長(zhǎng)蛇，誰能保證登了，就能登上山頂?“爬了就好”，爬不了了，找個(gè)山坡，躺下聽風(fēng)歌云唱，看樹舞水蹈，找對(duì)了人生的高度，就值了。

“我的純酒圖瓦老爹”一直是開心的，哪怕意外癱瘓，他也能以體溫孵化雛雞為樂。莫泊桑寫道：“‘我的純酒圖瓦老爹’還是那么快樂?！币?yàn)樗恢酪詼I眼看世界，哪怕總有兇悍的妻子在身后吵罵，哪怕再也聽不到酒桶釀酒的聲音，哪怕再也無法站在酒臺(tái)后對(duì)客人說：“我的純酒全法國(guó)數(shù)第一，”可他依舊快樂。他已經(jīng)爬不到人生的山頂了，可重要嗎?他已經(jīng)是最快樂的人了。

直子的病友玲子一直唱著《挪威的森林》，從進(jìn)入療養(yǎng)院，到獨(dú)自一人闖蕩生活。她曾怯懦地縮在療養(yǎng)院后的酒吧里，獨(dú)飲獨(dú)泣。她曾經(jīng)的生活，完美幸福的生活，在一個(gè)女孩的謊言下徹底崩塌陷落。她一遍遍地彈甲殼蟲的《挪威的森林》，一邊將寂寞的硬幣存到盒子里，一邊抱著直子柔聲說：“好，我們不哭?！安豢薏豢?，然后翻幾座山，在一家無人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自殺后，她也不哭?！辈豢蘖恕！八参恐恳粋€(gè)人，忘卻了自己。她最終背把吉他，上了火車，對(duì)直子的男友喊道：“沒問題的。無論走到天涯海角，石田玲子都能活得很好?！彼フ宜碌纳盍耍瑥淖约旱奈葑永镒叱鰜?。然后呢?村上春樹只寫了一句：“當(dāng)音樂老師去了》”沒有大大的目標(biāo)，沒有大大的幸福，大大的奮斗，只要可以擁有大大的笑，就足夠了?！拔覀兓羁?，只須考慮怎樣活下去就夠了?！彼挥羞@么大的要求，她只要爬這么高。

沒有人有資格批評(píng)王熙鳳的“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命!”沒有人有資格批評(píng)契可夫筆下《跳來跳去的女人》，就像沒有人有資格批評(píng)桑迪亞哥捕回的巨大魚骨。

一個(gè)高度一種人生，就算山頂風(fēng)景再怎么壯闊，卻不及山上的郁郁蒼蒼。

山的美，在于蒼松怪石，砯崖轉(zhuǎn)石，飛湍瀑流的山腰風(fēng)景，在于九曲十彎，花草覆路的石路。而那睥睨天下，卻強(qiáng)風(fēng)烈日的山頂又有幾人傾心?

一個(gè)高度一種人生，自己的路走對(duì)了，走好了。走值了，爬不爬的到山頂還重要嗎?

寫人生的高考作文【篇4】

在我們攀登人生這座高峰時(shí)，不僅要有抬頭向上看的自信，也要有低頭向下看的謙遜。

風(fēng)雨兼程中，莫要只顧昂首前行，適時(shí)地低頭也是一種智慧，或許在低下頭的那一瞬，隱匿在路旁的美麗寶藏會(huì)煥發(fā)出迷人的光彩。

低頭，不是妥協(xié)，不是退縮，也并不意味著最終的失敗，它是暫時(shí)的退讓，是巧妙的迂回。曾經(jīng)，越王勾踐低下了頭，失去了一個(gè)王者的尊嚴(yán)，在受盡屈辱，臥薪嘗膽之后，最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng)，淮陰侯韓信低下了頭，在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲，卻在最后終獲得了“國(guó)士無雙”的稱號(hào)。

低頭，不是自卑，而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬：在聽聞孔明之才后放低姿態(tài)，屢遭拒見后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí)，虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來了賢人相助，成就了安邦立國(guó)的大志。富蘭克林被稱為美國(guó)之父，在談起成功之道時(shí)，他說這一切源于一次拜訪：在他年輕的時(shí)候，有位老前輩請(qǐng)他到一坐低矮的小茅屋里相見。富蘭克林去了，他昂首挺胸，大步流星，沒進(jìn)門只聽“砰”的一聲，富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上，老前輩笑了笑說：“很疼吧!可這是你今天最大的收獲，一個(gè)人想洞察世事，就必須時(shí)刻記住低頭?！备惶m克林牢牢記住老人的教導(dǎo)，把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。所以，學(xué)會(huì)低頭，認(rèn)同低頭，才會(huì)讓我們擁有成材成器的潛質(zhì)，才會(huì)讓我們有機(jī)會(huì)博弈于天下，成就一番事業(yè)。

學(xué)會(huì)低頭，恰如演奏一支高昂的曲子，開頭往往是低沉的調(diào)子，后面才會(huì)更加高亢;學(xué)會(huì)低頭，如同大海容納百川，因?yàn)榘炎约悍旁诘吞?，無數(shù)細(xì)流才會(huì)前來匯聚?？鬃訉W(xué)識(shí)淵博，但從不自滿，一次遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要孔子回答他兩個(gè)問題，孔子未能答對(duì)，孔子慚愧地說：“我不如他，他可以做我的老師?！笨鬃佣玫皖^，向身邊一切事物學(xué)習(xí)，終成世界著名的大教育家。

低頭是一種哲學(xué)，教我們做人的道理;低頭是一種態(tài)度，讓我們學(xué)會(huì)以退為進(jìn);低頭是一種品格，能讓我們不斷提高修養(yǎng)，擁有更多美好的品德。

低頭如同一劑良藥，“良藥苦口利于病?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)低頭向下看，換來甜蜜的結(jié)果，讓人生變得更加精彩。

寫人生的高考作文【篇5】

涓涓小溪不辭辛苦奔過萬里，最終投入大海的懷抱；群群大雁飛過千山萬水，最終抵達(dá)了溫暖的南方；朵朵向日葵面朝太陽，最終結(jié)出的累累果實(shí)。為何這些大自然的生靈能找到自己的歸屬？因?yàn)樗鼈兌加姓_的方向。

人生，需要選對(duì)方向才能順利前行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦幼時(shí)熱愛小提琴，然而這個(gè)可憐的孩子拉出的琴聲比鋸木頭還要難聽，他的老師勸慰他說：“為什么你不考慮為你的人生換一個(gè)方向呢？也許你的天賦并不在此?！彼┤D開，恍然大悟，于是投身于浩瀚的物理世界，研究量子力學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論，推翻了經(jīng)典力學(xué)的局限性，他因此榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。倘若愛因斯坦沒有找對(duì)方向，那么世界上只會(huì)徒增一個(gè)平庸的小提琴手，卻少了一個(gè)推動(dòng)物理學(xué)進(jìn)步的學(xué)者。

然而，人生若是選擇了錯(cuò)誤的方向，人們將會(huì)痛苦不堪，終生為其所擾?！百u國(guó)賊”汪精衛(wèi)因貪生怕死、賣國(guó)求榮，加入了日寇的行伍，最終也不得善終，并遭人唾棄，遺臭萬年。可見，人生一旦選錯(cuò)方向，便難以回頭。所以，選擇好正確的方向?qū)τ谖覀儊碚f是至關(guān)重要的。

古代文人騷客們，皆因選對(duì)人生方向才能活得超脫俗世，瀟瀟灑灑?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”，李太白選對(duì)了方向，活得自由；“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明選對(duì)了方向，活得閑適；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原選對(duì)了方向，活得有深度；“零落成泥碾作塵，只有香如故”，陸游選對(duì)了方向，活得純粹；“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，曹操選對(duì)了方向，活得霸氣。只要有一個(gè)明確的方向，人生總會(huì)因?yàn)槟愣薀o限，活出不同的味道。

人生若是沒了方向，前途灰暗，倍感彷徨；人生若是有了方向，前路明亮，心無可憂；人生若是有了正確的方向，生命之舟向前“直掛云帆濟(jì)滄?！?，排山倒海，誰可阻擋？

寫人生的高考作文【篇6】

如果有一場(chǎng)籃球賽，時(shí)間只剩下最后5秒，而你方必須要再贏下對(duì)手5分才有望晉級(jí)，你絕望嗎?

在一場(chǎng)歐洲籃球錦標(biāo)賽中，保加利亞隊(duì)就遭遇了這樣的情況。當(dāng)時(shí)，根據(jù)小組賽各隊(duì)的勝負(fù)和得分情況，保加利亞隊(duì)必須凈勝捷克7分才能出現(xiàn)。比賽開始后，兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，拼得你死我活，當(dāng)比賽還剩下5秒種即將結(jié)束的時(shí)候，保加利亞隊(duì)領(lǐng)先2分。但是，他們必須還要贏下5分。

稍有籃球常識(shí)的人都知道，這是不可能完成的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓阌米疃痰臅r(shí)間投進(jìn)3分，而對(duì)手還有一次控制球權(quán)的機(jī)會(huì)，消耗掉剩余幾秒簡(jiǎn)直易如反掌。

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾已經(jīng)開始陸續(xù)離場(chǎng)，捷克隊(duì)員的眼神中也流露出勝利的喜悅。這時(shí)，保加利亞隊(duì)的主教練行使自己的最后權(quán)利，果斷請(qǐng)求暫停。電視解說員不無戲謔地說：“真不知道此時(shí)暫停意義何在，難道世上真的存在起死回生的戰(zhàn)術(shù)嗎!”暫停時(shí)間極其短暫，教練只是簡(jiǎn)單地向球員交代了兩句，比賽繼續(xù)開始。

兩位保加利亞隊(duì)員從底線開球后，然后將球帶向中場(chǎng)。捷克隊(duì)員已無心戀戰(zhàn)，全部退回到自己的半場(chǎng)，唯一想做的就是在防守中消耗掉轉(zhuǎn)瞬即逝的5秒。這時(shí)，令人目瞪口呆的一幕發(fā)生了。帶球的保加利亞隊(duì)員突然轉(zhuǎn)身，大步飛奔，縱身一跳，將球狠狠地扣進(jìn)了自家的藍(lán)筐!在一片驚呼聲中，裁判的終場(chǎng)哨聲響起，比賽結(jié)束了，雙方戰(zhàn)成平分。到底發(fā)生了什么?保加利亞人瘋了嗎?觀眾議論紛紛。直到加時(shí)賽開打的時(shí)候，所有人才恍然大悟，原來，保加利亞人利用反常規(guī)的做法，贏得了加賽5分鐘的寶貴時(shí)間。接下來，保加利亞隊(duì)勢(shì)不可擋，連連得分。捷克隊(duì)呢，隊(duì)員似乎仍然沒有從剛才那奇特的一幕中清醒過來，士氣低迷，毫無斗志，被打得只有招架之功。結(jié)果，保加利亞隊(duì)一舉超出對(duì)手7分，順利出線。

賽后，記者采訪保加利亞隊(duì)的教練，問他緣何想到如此高招。老頭笑呵呵地說：“經(jīng)驗(yàn)是個(gè)好東西，它會(huì)讓你不去冒險(xiǎn)，減少?gòu)澛?但經(jīng)驗(yàn)又不是好東西，它會(huì)告訴你不可能，讓你不勇敢。在特殊的情形中，當(dāng)別人都被經(jīng)驗(yàn)所束縛時(shí)，你卻用逆向思維去超越經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。”

寫人生的高考作文【篇7】

隨著一天天的成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣走自己的路，還是做波蘭的常問路的人，或者學(xué)習(xí)達(dá)芬奇的認(rèn)真考慮別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自己把握了。

俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們?cè)谧鋈魏问轮?，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么崇高的榮譽(yù)??！她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪面前依然不翻。我們感嘆這些名人的出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信他們相信自己。

當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不至于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白孰能無過？過而改之，善莫大焉的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己此生，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。

朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的而且能幫助你走得更好的名片相信自己但也聽取別人的意見。

[參考]寫風(fēng)景的作文高中作文900字

對(duì)學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升。大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎？急你所急，欄目小編為朋友們了收集和編輯了“寫風(fēng)景的作文高中作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇1

哇!越秀山上的五羊石像真是巧奪天工啊!"看著報(bào)紙上的五羊石像,我不禁對(duì)越秀山心生向往……

盼著盼著,終于盼到了這一天——我們春游活動(dòng)的目的地,竟然是我夢(mèng)寐以求的越秀山.

今天早晨,陽光明媚,春風(fēng)拂面,朵朵白云在天空中飄蕩著.我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起乘車,不到半小時(shí)的路程,便來到越秀山腳下.我們隨著黃導(dǎo)游的指引,經(jīng)過十分鐘的攀登跋涉,便上到位于越秀山之巔的著名景點(diǎn)——五羊仙庭.站在那里,放眼望去,郁郁蔥蔥的樹林猶如一片綠色的樹海.淺綠,翠綠,碧綠,深綠,滿眼都是綠,真是一個(gè)綠色的世界!一棵棵樹木蒼翠欲滴,仿佛像一個(gè)個(gè)守護(hù)越秀山的士兵,夜以繼日地保護(hù)著越秀山.據(jù)黃導(dǎo)游介紹 :"五羊石像有一段美麗的傳說:周朝時(shí),廣州連年災(zāi)荒,民不聊生.一天,南海天空飄來五朵彩色祥云,上有身穿五色彩衣,分騎五只毛色不同口銜稻穗的仙羊的五位仙人,降臨廣州.仙人把稻穗分贈(zèng)給廣州人民,并祝福此地永無饑荒.說完五位仙人欣然離去,留下五串金燦燦的谷穗和五只依戀人間的仙羊.人們把稻穗撒播大地,廣州從此年年五谷豐登.仙羊后來變?yōu)槭^,好像永久地保佑著"楚庭"風(fēng)調(diào)雨順,幸福吉祥.廣州人民為感激五位仙人,在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座五仙觀以示紀(jì)念.觀中有五仙的塑像,伴以五羊石像,五仙被尊奉為谷神.以后五仙觀幾經(jīng)搬遷,現(xiàn)在坐落于惠福西路的五仙觀是明代修建內(nèi)列有五仙和五羊的塑像.而這個(gè)座落在越秀山上的五羊雕塑,則是1959年由著名雕塑家尹積昌等人根據(jù)五羊傳說而設(shè)計(jì)制作的.五羊雕像現(xiàn)已成為廣州城的標(biāo)志.廣州之所以稱為羊城,五羊城,穗城,便源于此."

聽了導(dǎo)游這一番介紹,我們不由得贊嘆起來.隨后,導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們四處游覽了越秀山的風(fēng)景名勝,使我們?cè)黾訉?duì)越秀山的認(rèn)識(shí).

這次春游真是大開眼界啊!春游歸來,越秀山的自然風(fēng)光,珍貴的歷史文物,以及神奇的歷史故事,都給我留下了難以磨滅的印象.我不僅增長(zhǎng)了對(duì)越秀山許多見識(shí),還深深地愛上了它.

越秀山,它難道不是廣州人民引以為豪的名山嗎?

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇2

車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫，時(shí)深時(shí)淺。車內(nèi)的我并沒有被這場(chǎng)春雨“喚醒”，“又是紅燈?。　比f般無聊的我小聲嘀咕著，有氣無力地靠著窗，看著外面寥寥無幾的車輛，空空蕩蕩的馬路。

偶爾一瞥，一個(gè)橙色的身影映入視野。他很年輕，個(gè)子很高，那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協(xié)調(diào)，最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會(huì)穿牛仔褲？在我的印象中環(huán)衛(wèi)工人一般是有些年紀(jì)偏大的人的工作，而且他們幾乎不穿牛仔褲，為什么他會(huì)？他雙手持著竹掃帚，熟練地把積水“趕”到水溝，大幅度動(dòng)作對(duì)于他來說，似乎又快又穩(wěn)，那些調(diào)皮的積水也乖乖聽了話。

大學(xué)生嗎？一個(gè)想法在我腦海中閃現(xiàn)?，F(xiàn)在大學(xué)生挑糞都不稀奇，何況只是掃大街。可是他短小的馬甲又如何解釋，公司沒有尺寸？不可能。志愿者？人家是紅馬甲?；蛟S這馬甲不是他的，比如是他父母的？這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便，又濕又滑，作為兒子，想也不會(huì)忍心父母去工作?？墒沁@一天的清潔工作怎么辦，撇下不管？但他沒有，反而代他父母工作，而這就是責(zé)任心。

如果他是一個(gè)沒有責(zé)任心的人，他可以不去掃大街上的積水，而且那水和他論直接關(guān)系也是風(fēng)馬牛不相及的事，但是出于道德，出于責(zé)任心，他還是接下了這個(gè)活兒。雖然他是一個(gè)毫不起眼的小人物，但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責(zé)任心。就是這么一個(gè)人深深地印入我的腦海。

責(zé)任雖然是一種無形的社會(huì)要求，但是它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它與我們的關(guān)系可以說是形影不離。

生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意地?fù)炱鹨粡垙U紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責(zé)任；向別人伸出援助之手是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任是社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中也會(huì)輕易動(dòng)搖；拋棄它，雖然會(huì)感到暫時(shí)的輕松，卻失去了一生的光彩。

“生命在低處，靈魂在高處”，我們應(yīng)該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調(diào)。冷靜而達(dá)觀，恭敬而自足，這不僅是一種遵循本質(zhì)的可貴品質(zhì)。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇3

回首，如夢(mèng)，如幻。

——題記

一個(gè)冬夜，寂寥。

夜晚對(duì)于我而言，更多的是煎熬。這時(shí)我的標(biāo)簽也只剩下了——怕鬼。我蜷縮在被窩里，不敢睜眼，也不敢轉(zhuǎn)身。我害怕一睜眼就看見“鬼”在我的房間里游蕩，害怕轉(zhuǎn)身時(shí)驚動(dòng)了熟睡的“鬼”。浴室中的水滴在光滑的瓷磚上，一點(diǎn)一滴的傳入我的耳朵，使我更加恐懼不安。隨著時(shí)間的流逝，眼前是似乎有道白光飄忽不定。原先緊閉的雙眼禁不住好奇心的誘惑，擠成了一條縫?？匆妷ι虾谄崞岬娜擞?，我不禁打了個(gè)寒顫。那道白光也隨著他的腳步晃動(dòng)。

“是鬼嗎?”

我被恐懼困擾得無法入睡?！袄б狻憋@得也累了，與“恐懼”的斗爭(zhēng)它也從未勝利。于是我決定破膽去看看。翻下床，踮起腳小跑，蹲在窗邊，一點(diǎn)一點(diǎn)地起身探出頭來，直到看見光的來源——

往后的日子里，每每看見那道白光，我便不再害怕。因?yàn)槲抑溃蔷褪撬?，一定是他?/p>

我想，有他在的地方，便是最溫暖的地方。

可此始如煙，夢(mèng)一般，風(fēng)一般。這片黑暗里早已不見了那位保安的蹤跡。傾聽梵唱，不為故景，便會(huì)想起他為我們長(zhǎng)守的這片魂?duì)繅?mèng)縈的夜。

此后，會(huì)記得，平平仄仄的黑夜里，有一個(gè)人在窗邊因?yàn)橐晃黄胀ǖ谋０捕桓袆?dòng)。

一切如初。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇4

春天來了。找個(gè)借口，給心靈放假。躲開喧囂、浮躁的都市，約了幾個(gè)同窗知己到郊外踏青。

植物的根緊握著大地，最先感知春天的腳步。迎春花吹起了金色的喇叭;嫵媚的柳條上綴滿了嫩綠;百合花迫不及待地含笑枝頭。各種叫不上名字的花草也懶洋洋地探出頭來，向春天問好。

置身于大自然懷抱中，沐浴在生機(jī)昂然的春光里，呼吸著清新的空氣，頓覺神輕氣爽。周身有里而外徜徉在輕松愉快的氛圍中，感覺心靈都被過濾得純凈了許多。同學(xué)們邊走邊聊，海闊天空地侃大山，別有一番情趣。

走累了，停下來歇歇腳。不經(jīng)意間向四處張望著去搜尋一張熟悉的臉。突然怔住了。想起這位同學(xué)去年春天出了車禍，已不在人間，不覺潸然淚下。以往郊游爬山，別人都輕裝上陣。有的僅拿一瓶礦泉水而已。而他卻是背著一個(gè)大包斷后;還要不時(shí)照顧落在后面的同伴。每當(dāng)大伙登上山峰，高吟“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覓眾山小”，體味這美景詩韻時(shí);隨之而來的卻是口渴難耐、饑腸轆轆的感覺。這感覺讓眼中的美景大打折扣。此時(shí)，他背包里的水和干糧就成了救星。朋友們打趣他：你才是這山里第一景，我們心中的美景。景隨情遷，他讓這美麗的大自然有了靈性，憑添了幾分穩(wěn)馨可愛的感覺。人們最向往的地方、留下美好記憶的地方，往往是親人或朋友所在的地方。風(fēng)景固然美麗，但只是過眼云煙，刻在腦海深處的永遠(yuǎn)是人的情感。

印象里，他總是精力充沛。一次偶然見到他，當(dāng)時(shí)他正幫一位朋友建房。沒想到平日文質(zhì)彬彬的他，干起活來一點(diǎn)不含糊，拉車卸料、和灰搬磚樣樣行。他捋著袖口、挽著褲管，身上汗水泥水混成一團(tuán);每一個(gè)動(dòng)作靜止下來，都是絕美的雕塑……

他是同學(xué)圈子里的主心骨和頂梁柱。聚會(huì)、野炊什么的交給他辦是最令人放心的。郊游爬山只要有他在，就感覺多了些安全感。以前，沒少麻煩他。一次，特意買了點(diǎn)東西表達(dá)謝意，他又送回來了。他就是這樣的人，熱誠(chéng)、豪放、親和、大氣。他曾說：……師生同學(xué)間不需言謝。因?yàn)槭浅搜?、姻親關(guān)系外最純潔、最親近的一種人際關(guān)系。古時(shí)候，出了事要株連九族，甚至還要殃及十族。你們知道嗎?這十族指得就是老師、學(xué)生和同窗……

想不到，這么快他就離開了我們。他知道我們?cè)谙肽钏麊?

他的生命熾熱如火焰，又短暫如流星。在劃過天際時(shí)，帶給人光明、溫暖和希望。他去了，到了另一個(gè)世界。他成功了，因?yàn)樗A得了我們大家對(duì)他的愛，他來這世間不虛此行。

逝者如斯，活著的人該好好珍惜有限的生命，別讓浮躁和欲望腐蝕了神經(jīng);否則，我們將感知不到身邊的種.種幸福、美好與快樂。

他活在世上時(shí)，給他身邊的人或能接觸到的人腦海中留下了美好的印記、給別人心靈中撒下一縷陽光;讓這個(gè)世界因他的存在而增加了一份溫馨、和諧與美好。他雖不是什么名人，但卻是他周圍人心靈中的一道風(fēng)景。我渴望自己的心中能多幾道這樣的風(fēng)景。這樣的風(fēng)景多了，我們的心靈才不會(huì)感到孤單與寒冷。我們因?yàn)閻蹃淼竭@世界上，在沒有賺到錢之前，早已經(jīng)賺到了愛;將來離去時(shí)，帶不走任何錢財(cái)，能帶走的只是滿懷的愛。

今生我愿意做一個(gè)像他那樣的人。有一點(diǎn)文化、有一點(diǎn)涵養(yǎng)、有一點(diǎn)豪爽、更有一腔熱忱。希望自己也能成為別人的心靈一景。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇5

一路走來，不知錯(cuò)過了多少美麗與絢爛。唯解回首，卻知最美的風(fēng)景在于無畏堅(jiān)韌。

一把長(zhǎng)劍劃過天際，似一幌明月，照千古。一朵青蓮綻于唐代盛世，終不染淤泥，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。他如一位仙人，云游于四方各界。他就是李太白。無論走入宮廷，亦或是流放夜郎，唯率性永不變?？v有冰封河川，大雪滿山，猶能唱出長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的高昂旋律。

他，一個(gè)無憂無畏的人，面難而笑，堅(jiān)韌不卑，幾經(jīng)潮起潮落，仍笑對(duì)人生。這正是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的星，一頁最美的景。

革命斗士聞一多先生，他始終刻苦鉆研學(xué)術(shù)問題，不懈亦不怠，成為何妨一下樓的主人;他時(shí)刻走在游行隊(duì)伍的最前面，大義凜然，長(zhǎng)須飄飄;他寫下《七子之歌》，訴說著滿腔愛國(guó)情;他在李公樸先生的追悼會(huì)上憤怒地拍案而起，高呼人民的力量是無窮的，我們相信真理永遠(yuǎn)存在。他知行合一，做了再說做了也不一定說成為他一生的寫照，他用熱血鑄忠魂，鑄就了中國(guó)輝煌。

他是勇敢無畏的斗士，死亡面前不露懼色，坦然面對(duì)。他滿身正氣，自信堅(jiān)定，為國(guó)為人民無償?shù)貎A盡所有，他是中國(guó)的脊梁，一片最亮的景。

在那個(gè)沒有硝煙卻更為殘酷的抗疫戰(zhàn)場(chǎng)，一大批年輕的逆行者不假思索地奔向抗疫第一線。山東援鄂護(hù)士張靜靜，她以巾幗之軀，一襲白衣挑起如山重任?？此顾驖竦碾p頰，早已遠(yuǎn)去的背影，又聞見兵戈鐵馬中那愿以吾輩之青春，守護(hù)盛世之中華的誓言鏗鏘。明知前方危險(xiǎn)重重，卻不顧一切逆流而上，只為守護(hù)這歲月靜好。

她勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)，無畏于死亡的威脅。沒有人會(huì)不珍惜生命，但那人間大愛的驅(qū)使使她看淡生死。她是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，一幅最純的景。

登山遠(yuǎn)眺，美景盡收眼底，無畏堅(jiān)韌的豪情永立天地之間。然盛唐金樽早已化去，革命槍聲早吹散無蹤，疫情烽火亦將燃盡，卻剩一片美景，江山如此多嬌，欲數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

沿途風(fēng)景如此美麗，吾輩當(dāng)知真的猛士，敢于直面慘淡的人生。無畏堅(jiān)韌，自立自強(qiáng)，創(chuàng)造一片更加美麗的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的作文高中作文 篇6

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。是啊，春天，她帶著生命的氣息，悄然無聲地來到了我們的身邊。春天，它無時(shí)不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。

那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，還發(fā)出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機(jī)。瞧!那一棵高大的樹，像一位戰(zhàn)士，筆直地站在那，仿佛在保護(hù)這片草地。樹上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無邪的小公主，風(fēng)吹過它那枝頭，它便翩翩起舞。發(fā)出沙沙的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿，顯示出它那勃勃生機(jī)?；▓@里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來，顯得更加美麗動(dòng)人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅呀!花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來了。

河畔里，一條條活潑可愛的小魚，在清澈見底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來。它們無拘無束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無限好的美妙春天。

忽然，雷雨來了。小魚小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面;花園里的小花都低下了頭;草坪上。樹像一把大傘，保護(hù)小草和野花。

有趣的奇跡之旅作文通用(6篇)

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《有趣的奇跡之旅作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

有趣的奇跡之旅作文【篇一】

奇跡，這個(gè)詞對(duì)我來說，真的是很遙遠(yuǎn)，但有一天，我終于也創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的奇跡，從那以后，我便開始相信：我是個(gè)奇跡。

數(shù)學(xué)成績(jī)普普通通的我，今天一樣心情沉重地參加完數(shù)學(xué)的期中考。剛走出教室零點(diǎn)零一的距離，就被同學(xué)叫了去，說是要管我借書看，我便答應(yīng)了。走了不到校門的距離，她又叫住了我，我氣急敗壞，但有不好意思拒絕，便又轉(zhuǎn)身起跑。沒想到的是，這樣的事情又發(fā)生了，苦笑不得的我又一次回到了學(xué)校?！敖裉煸趺催@么倒霉呀?”原本不好的心情，被她這么一折騰，變得更加失落了。

回家后，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，便又問我：“考的怎么樣?”，我一聽，直瞪眼的說了一句：“夠嗆?！?/p>

繼而，接二連三的電話打過來，家里像炸開了鍋似的，一顆也不讓人休息，還全是問考得怎么樣的。這樣我的緊張感越來越強(qiáng)，急的我將一碗苦瓜都吃了下去。

成績(jī)將在星期一公布，在這期間，我翻到一篇論文，是討論奇跡這個(gè)詞的，有人認(rèn)為奇跡是自身所創(chuàng)造的，而不是一出生就注定的；而有些人恰恰相反，她們認(rèn)為奇跡是一出生就注定的，而不是自身所創(chuàng)造的，我看了，覺得很可笑，如果真的一出生就安排下了奇跡，這世界就不會(huì)分強(qiáng)于弱，富于貧，天才與蠢蛋了，而人如果真能創(chuàng)造奇跡，那這次考試我肯定就能考好了。我這樣想著，關(guān)上了這本我認(rèn)為無聊到底的書，繼續(xù)看起了電視，等待著，星期一我的奇跡歸來。

星期一到了，數(shù)學(xué)老師帶著考卷上臺(tái)，只說了一聲“上課，同學(xué)們好，”就什么也沒說，念起了考卷的分?jǐn)?shù)。這老師是從最后開始念的，把我緊張的都閉上了眼睛，念了好長(zhǎng)時(shí)間，直到90分還沒有我的名字，我高興極力，像想著媽媽爸爸看著我的考卷，夸我的樣子。直到最高分99分時(shí)還沒有我的名字，我有點(diǎn)但心了，深怕得被有營(yíng)養(yǎng)的鴨蛋回去給媽媽爸爸了，不過，我們班還有一個(gè)同學(xué)和我一樣沒有被點(diǎn)著。這是，老師開口了：“你們知道誰沒被點(diǎn)著嗎?她們就是我們班數(shù)學(xué)最高分100分的人?！蔽衣犃?，驚呆了，我數(shù)學(xué)居然的了100分，看來，奇跡真的降臨了。

我的語文成績(jī)和英語成績(jī)也出來了，都比和我100的人高，所以，我這次考了全班第一，我好高興，當(dāng)熱我的家人也是，爸爸媽媽，更是笑得不易樂乎。

當(dāng)我在翻開這本當(dāng)時(shí)被我覺得無聊的書，我真想寫封信告所他們我親身證明了一點(diǎn)：奇跡，確實(shí)是靠自身所創(chuàng)造的，不能并且請(qǐng)你們相信：我是個(gè)奇跡。

有趣的奇跡之旅作文【篇二】

早上起床穿衣，背后的扣子怎么也扣不上，想著要換掉這件裙子，最終決定再多扣一次，卻奇跡般的扣上了。有時(shí)，奇跡或許就是再堅(jiān)持一會(huì)兒。

宮崎駿說過，“生活壞到一定程度就會(huì)好起來，因?yàn)樗鼰o法更壞。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。”面對(duì)生活，面對(duì)許多事情，堅(jiān)持注定會(huì)孤獨(dú)彷徨，會(huì)遍體鱗傷，但只要想到轉(zhuǎn)角處或許就有奇跡，那么無論怎樣，我們也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。

奇跡的故事，生活中并不罕見。當(dāng)“彩虹”肆虐，博白亞山蒙村的一個(gè)中老年婦女被洪水沖走，她緊緊地抱住了一棵樹，被成功解救時(shí)，洪水已浸沒到她的脖子。如果她當(dāng)時(shí)放棄求生的欲望，不相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，那后果就可想而知。

像這樣堅(jiān)持就有奇跡的故事，依舊處處可見。生命垂危又無錢醫(yī)治，但用一線的希望茍延殘喘地堅(jiān)持著，卻奇跡般康復(fù)的人，這是生命的奇跡；車禍后大腦損傷成為植物人，醫(yī)生建議放棄，親人堅(jiān)持十年如一日地照顧，最終植物人蘇醒，這是愛的奇跡；為了帶動(dòng)全村人走向脫貧致富之路，他焦頭爛額，苦無資金周轉(zhuǎn)，被眾人當(dāng)作傻子時(shí)，他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一年后事情峰回路轉(zhuǎn)，有開發(fā)商看中他們的方案，這是創(chuàng)業(yè)的奇跡……

或許，在堅(jiān)持的道路上，我們會(huì)走得很艱辛，會(huì)走得很孑然，當(dāng)我們快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就一定要記住，既然堅(jiān)持那么久了，一路都走過來了，何不咬緊牙關(guān)，再多堅(jiān)持一會(huì)兒，或許拐角處就是另一道風(fēng)景呢！

堅(jiān)持，不是固執(zhí)己見，不是墨守成規(guī)，而是堅(jiān)守自己心中的那一份信念，或許就是那如豆的信念，讓我們看到希望，筑就我們信心的橋梁，奇跡也就在前方！

花兒的堅(jiān)持賦予了世界姹紫嫣紅的美麗；流水的堅(jiān)持展現(xiàn)了大海的磅礴氣勢(shì)；溫情的堅(jiān)持融化了飽經(jīng)滄桑的心靈，給予了快樂跳動(dòng)的生命；烏龜?shù)膱?jiān)持打破了龜兔賽跑兔子注定是冠軍的傳言……堅(jiān)持是雄壯的，堅(jiān)持是苦澀的，堅(jiān)持是甘甜的，堅(jiān)持是一輪熾熱不落的太陽，堅(jiān)持是一群屹立不倒的山林，它讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有了超然的靈魂，讓我們有了奇跡就在某一瞬間悄然綻放的信念！

有趣的奇跡之旅作文【篇三】

緊張的氣氛再次席卷整個(gè)教室，數(shù)學(xué)考試又駕臨了。老師手捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們趁還沒開考在切切私語起來，我身后的兩個(gè)人竟然還想傳紙條。

我心中當(dāng)然是憤怒不過了，但也沒多想，反正老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。試卷一張一張的發(fā)了下來，再一看標(biāo)題“奧數(shù)”我心中一驚，怎么會(huì)?老師不是說是單元測(cè)試嗎?我的心立刻慌了，就如小鹿在里面亂碰亂撞。

老師發(fā)完卷子，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的臉上也寫滿了疑問。我們將目光投向老師，誰知老師頭也不抬，直接走出了教室。滴答滴答的時(shí)鐘聲和筆的“唰唰”聲成了教室里唯一的伴奏，十分鐘，二十分鐘，老師竟然還沒回來，在這短暫而艱苦的時(shí)間里，我可憐地只做出三道題，還有七道題是空著的。它們就如天上的的太陽，似乎離我們很近卻怎么也碰不到。

只有最后十分鐘了，面對(duì)那些如擎天之柱般的難題，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小。這時(shí)，一張紙條落在了我的試卷上，是我同桌給我的，換作平時(shí)，我一定理都不會(huì)理?？墒乾F(xiàn)在……

正在我猶豫不決時(shí)，我的同桌又給我傳了一張紙條，上面寫著：“第三題怎么做?”我心里不覺中產(chǎn)生了一種反感，再加上，我也不會(huì)做，我便把紙條一揉，又扔給了他。他似乎也明白了什么似的，默默地開始對(duì)難題的總攻。

這時(shí)，老師回來了，我看了一下我的同桌，他緊鎖著眉頭，但筆仍在紙上奮筆疾書著。突然，那緊鎖的眉毛突然放松下來了，伴隨著一聲呼氣，他的臉上照射出了喜悅的光芒。他戰(zhàn)勝了自己。

試卷發(fā)下來，出乎意料地，同桌竟然有70分。他看著我疑惑的表情，扶了扶眼鏡，笑著說：“只要相信自己就好了。”

我當(dāng)時(shí)一直沒有明白，為什么一開始答卷時(shí)他和我差不多，但為什么現(xiàn)在會(huì)如此的高呢?

回想當(dāng)時(shí)，我堅(jiān)持自己的原則，沒接受他的請(qǐng)求，一定對(duì)他的刺激很大，決心自己攻破所有難題，所以創(chuàng)造了答卷上的奇跡。

如果問我，他一開始能考那么高嗎?我會(huì)堅(jiān)決說：“不可能。”然而奇跡往往就躲藏在不可能的角落里。它因不可能而美麗，因不可能而超脫！

在人生中，不要對(duì)困難說不可能。對(duì)困難說不可能的人，奇跡是不可能來找它的，只有對(duì)困難說：“我想試試”的人，才會(huì)在生命的答卷上，寫出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

有趣的奇跡之旅作文【篇四】

去年的一天，我?guī)蛬寢屓セㄊ锌椿ǎ沂掷镒?0元錢，在人山人海中巡視著，尋找著心儀的盆栽。走了一段路，我看見了一家賣盆栽的店面，便擠過人群，走進(jìn)了那家花店。

一進(jìn)店門，許多琳瑯滿目的各色盆栽被安置在一個(gè)大花架上，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收：茉莉，君子蘭，郁金香……我看都看過不來了，那些花盆也很精致，一個(gè)一個(gè)真惹人喜愛，只是總覺得少了些什么。我走到花架的盡頭。這時(shí)，我注意到在盆栽展臺(tái)的角落，放著一盆仙人球，我走過去，細(xì)細(xì)的端詳著。淺綠色的身體，配著簡(jiǎn)單的三色調(diào)螺旋圖樣的瓷盆，與那些色彩艷麗的花相比，顯得格格不入，質(zhì)樸無華。它身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺，我伸手去碰了碰。那些刺鋒利無比，我被扎得手指有了一個(gè)淺淺的“小坑”，我腦子里閃過一個(gè)詞———

倔強(qiáng)。

我本來還想去看看別的花的，可我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)喜歡上這盆倔強(qiáng)的“勇士”了，于是我付了錢，小心翼翼地捧著那盆仙人球?qū)⑺鼛Щ亓思?，把它安置在客廳的窗臺(tái)上。剛好是個(gè)透光點(diǎn)。后來，我每天回家，都要去看一看那盆仙人球，有時(shí)候會(huì)給它松松土。偶爾給它澆一點(diǎn)水。在我的悉心照料下，仙人球長(zhǎng)得如一位將軍。長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的刺是它的鎧甲，平添了一副氣概，真是“威武雄壯”??！它還是那么倔強(qiáng)，這正是我最欣賞，最喜歡的。

后來，我旅游歸來。往客廳角落一看——我驚呆了。我的仙人球脫離了花盆，脫離了土壤，被連根拔起，無助的躺在玻璃柜上，完全失去了大將軍的氣概。我急了，跑到廚房去問奶奶，奶奶說：“你鄰居小妹妹來串門，玩耍的時(shí)候不小心弄的?！蔽衣犃斯謧牡?，這么一位“將軍”就這樣被“砍頭”了?？墒青従有∶妹糜植欢?，我也不能怪她……哎！

沒辦法，我看著我的“勇士”。嘆了嘆氣，抱著不大的希望，把它的根埋在土里，再松了松土，然后走開了。

一段時(shí)間后，我忽然想起我的仙人球，我走到客廳的角落，嘿！它居然活過來了！我驚喜萬分，抱著我的勇士又蹦又跳，它已經(jīng)恢復(fù)了它威武的形象！是什么力量讓它死而復(fù)生呢?我沉思片刻，頓時(shí)明白了：這是一個(gè)奇跡！這是一個(gè)奇跡！這是一個(gè)生命的奇跡！它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和超強(qiáng)的生命力度過了這個(gè)“鬼門關(guān)”，這是一個(gè)生命的奇跡！

有趣的奇跡之旅作文【篇五】

奇跡，說來好像很神奇，其實(shí)平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡，但是普通人一樣也能靠他的雙手來創(chuàng)造奇跡，我就成功的書寫了一片屬于自己的奇跡，一段輝煌的回憶。

看著不斷叫好的觀眾，我的心里有一種喜悅，一種榮耀，今晚，我們才是主角，從北京來的樂團(tuán)。宏偉華麗的悉尼歌劇院，被無數(shù)人所向往，今晚，我決定在這里書寫屬于我的奇跡。當(dāng)最后一個(gè)音符演奏完后，盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛，額頭也被豆大的汗珠所覆蓋，但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫滿了滿足，觀眾無時(shí)不發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們心滿意足的表情，氣氛已經(jīng)沸騰，在這一刻我書寫了我的奇跡。我一定會(huì)記住這個(gè)日子，十月一日。

今年年初，因?yàn)橛冶凼軅B(yǎng)傷的我，偶然聽到一則消息：金帆樂團(tuán)將于今年十月去悉尼演出，將于七月進(jìn)行考核。我被這則消息所震驚，一直盼望能出國(guó)著眼世界的我今天卻因?yàn)楦觳补钦鄱锌赡苠e(cuò)失機(jī)會(huì)！我的心中有些打鼓，甚至是難過，但我還是鼓起勇氣去報(bào)名。

可同學(xué)們的質(zhì)疑聲也傳來，我既然報(bào)了名，豁出去也要考上一次，讓他們好好看看，從那時(shí)起，我有了一種念頭，一個(gè)目標(biāo)，一種要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的思想。

胳膊沒有完全恢復(fù)的我抄起樂器就練，可胳膊的肌肉卻完全處于麻木，用不上力氣；這學(xué)期的樂曲沒練過，于是只好一點(diǎn)點(diǎn)的去磨合，去試唱；嘴唇因長(zhǎng)時(shí)間未練習(xí)而磨出了泡，每次用口含哨片時(shí)，都會(huì)感到鉆心的痛，由于疼痛額頭總是布滿了汗珠，順著臉頰流下來，哨片上也印有了絲絲血痕，我曾經(jīng)想過放棄，但立刻被一種思想所打倒，那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……

經(jīng)過數(shù)天的練習(xí)，我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場(chǎng)，從評(píng)委的眼神中，我看到了奇跡。

我其實(shí)只做到了一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，也許，心的堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

有趣的奇跡之旅作文【篇六】

不要放棄，不要隱藏，只有改變自己，堅(jiān)持并努力工作。

今天，我看了“青春是能量，沒有翅膀的飛翔。當(dāng)數(shù)千萬匹野馬疾馳而過時(shí)，這份報(bào)告充滿了激情。

這是一個(gè)殘疾人的自我描述，一個(gè)折疊翅膀的天使楊孟衡。從七歲開始，他就一直在適應(yīng)現(xiàn)在的生活。為什么?因?yàn)楫?dāng)他六歲的時(shí)候，他因?yàn)橐淮我馔馐鹿适チ穗p臂，但是這將花費(fèi)他一生的時(shí)間來償還。從七歲開始，孟恒的哥哥就一直在努力適應(yīng)沒有手的日子。他摔倒了無數(shù)次，然后高昂著頭站了起來。然后他摔倒了，又站了起來，從未放棄。他講述了一個(gè)男孩的故事。我深深知道這個(gè)男孩就是他。一路顛簸的旅程，這無情的現(xiàn)實(shí)雨，打擊了孟亨的弟弟。他只有付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力，才能和別人站在一起。但是正是這許多許多次的努力讓他繼續(xù)前進(jìn)。他工作越努力，就越幸運(yùn)。他堅(jiān)持得越多，他就贏得越多。孟恒的哥哥堅(jiān)持別人不能做的事，收獲別人不能得到的東西。雖然殘廢了，但是下定了決心。他在高考中努力學(xué)習(xí)，并以不守規(guī)矩的精神，通過了全省60強(qiáng)，被中山大學(xué)錄取。我現(xiàn)在24歲，已經(jīng)在研究生院學(xué)習(xí)了。孟恒的哥哥終于完成了他的無翼飛行夢(mèng)想。

現(xiàn)在，把你的注意力轉(zhuǎn)向我們。10年前，我們把自己和孟恒的哥哥相比是什么?回避、退縮和放棄是我們的通病。與十年前孟恒的哥哥相比，我們什么也比不上。生活給我們力量，但我們給生活帶來失望。夢(mèng)想給我們力量，但我們給他們失敗。北風(fēng)吹，心是悲傷的，夢(mèng)是黑暗的。是的，孟衡兄弟告訴了我們一句話人生不是100米短跑，而是一生的比賽。滴水穿石不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量。如果我們對(duì)成功的渴望就像呼吸一樣，我們?cè)趺催€能遠(yuǎn)離成功呢?亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。早點(diǎn)改變自己，相信自己！永不放棄！

一個(gè)好的開始，成功的一半，堅(jiān)持不懈，以及邁向成功的一大步?，F(xiàn)在，從每一周開始，每一天，每一分鐘，每一秒鐘，相信自己并堅(jiān)持下去，世界上一定會(huì)有我充滿活力的身影，相信奇跡！