最新爺爺變成了幽靈讀后感700字精選
發(fā)布時間:2023-01-17 爺爺變成了幽靈讀后感作品的讀后感主要包括哪些內(nèi)容呢？正如第一次讀完作者寫的作品，內(nèi)心的感動久久不能平復(fù)，我們可以通過文字記錄的方式將書中優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容記錄下來。欄目小編陸續(xù)為大家整理了最新爺爺變成了幽靈讀后感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
最新爺爺變成了幽靈讀后感【篇1】
艾斯本最喜歡爺爺了,可是爺爺突發(fā)心臟病去世了。爸爸媽媽告訴小艾斯本“爺爺變成了天使,變成了泥土”,可是小艾斯本根本無法想象爺爺變成天使和泥土的樣子,因為爺爺是他最喜歡的人。
有一天晚上,爺爺變成幽靈回來了,是因為爺爺生前忘記了做一件事才變成一個只會不停游蕩,不停嘆息地幽靈的。爺爺忘記了一件事,什么事呢?爺爺回憶了自己從小時候到成年后的過往,艾斯本也想起和爺爺一起做的好多事,他們都沉浸在愉快的回憶之中,不過這里面依然沒有爺爺忘記的那件事。爺爺說:“我想起來了,我想起來我忘記什么事了。”爺爺說著,不再笑了,“我忘記對你說再見了,我的小艾斯本!”爺爺和艾斯本都哭了。當(dāng)我讀到這里時,淚水模糊了我的雙眼,透過模糊的視線依稀看見一個老人拄著拐杖邁著蹣跚的腳步向我走來,那是我的奶奶。生命真是無常!由于生病了,奶奶的雙目極近失明,每次去看望她老人家,她總會用枯瘦的雙手握住我的手,說“我的小丫頭,現(xiàn)在已經(jīng)長成大人了,你經(jīng)常不在家,來陪奶奶說說話,就燕子還知道回來看看奶奶,那幾個小孩都叫不到跟前來?！蹦棠桃贿呎f著一邊努力抑制自己的感情。我知道空巢期的老人是孤獨的,她需要的不是物質(zhì)而是精神的滿足,或許陪她說說話就是最大的孝。我仔細端詳面前的這個老人—我爸爸的媽媽、我的奶奶,奶奶臉上一道道的紋路猶如干裂的土地一樣寫滿了八十六年來的滄桑,看著讓人心疼。小時候奶奶給我做棉褲,由于眼睛花了,總是我?guī)湍棠檀┽樢€,然后奶奶繼續(xù)做活。小時候的情景好像昨天剛剛發(fā)生過一樣,奶奶怎么這么快就變老了呢?難道是因為我長大了把我親愛的奶奶給催老了,那我寧愿做個永遠長不大的孩子!
我特別期待20xx年寒假的到來,放假了就可以好好陪陪奶奶了。沒想到我放假了,奶奶卻走了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。奶奶,你在那邊過得還好嗎?
最新爺爺變成了幽靈讀后感【篇2】
媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多書，作為我的生日禮物，其中有一本《爺爺變成了幽靈》的書，一下子就吸引了我的眼球。爺爺怎么會變成幽靈呢？帶著這個疑問，我一口氣將這本書看完。
這本書講一個小男孩艾斯本的爺爺由于心臟病發(fā)作離開了人世。媽媽告訴他爺爺去天堂了，爸爸告訴他爺爺變成了泥土，可艾斯本不相信爸爸媽媽的話，他認為爺爺既不會變成天使也不會變成泥土。對他來說，爺爺還沒有真正離開，他不能割舍對爺爺?shù)囊缿佟?/p>
當(dāng)天晚上，艾斯本發(fā)現(xiàn)爺爺竟然坐在房間的櫥柜上，原來爺爺變成幽靈回來了！因為爺爺忘記了一件事，究竟是什么事呢？在接下來的幾天時間里，祖孫倆一起回憶以前的點點滴滴，他們沉浸在幸福的回憶中.最后爺爺終于想起來了，原來他忘記了和小艾斯本說再見了，他是回來和艾斯本告別的。
爺爺說我忘記和你說再見了，我的小艾斯本！祖孫倆都哭了，我要去見你奶奶了，我會代你問候她的。他們約好了要時不時地想念對方，最后，爺爺穿過墻壁，消失在了黑暗中
艾斯本終于明白了，爺爺?shù)碾x去也是生活的一部分，平常得就像平靜的道別，艾斯本不再有慌張、恐懼或者難以言表的悲傷了。更重要的是艾斯本珍存了那些與爺爺有關(guān)的美好記憶，這些充滿愛的回憶可以在心中喚回離去的爺爺，好像他依然在小艾斯本的身旁，愛他，伴隨他一起快樂成長。
看了這本書，讓我明白了生命就像一場旅行，重要的不是你的目的地，而是你在人生旅途中精彩的經(jīng)歷。我很慶幸，我身邊的親人都活著，有你們在我身邊真好！我要珍惜親人在我身邊的每一個瞬間，深深地將他們刻畫在我的腦海里，即使有一天，不得不分離的時候，也不至于遺憾！
濤媽的話：和兒子一起看了這本書，為祖孫倆的生死離別而感動地淚流滿面。如何讓孩子正確面對親人死亡，這對很多家長來說確實是一件棘手的事。這本書呈現(xiàn)了難以言表的生死離別，蘊含了對死亡的解釋，它教給孩子面對死亡的態(tài)度。因為有愛有回憶，因為可以把逝去的親人放在心中想念。原來，死是這么平常，重要的是珍存美好的情感記憶。
最新爺爺變成了幽靈讀后感【篇3】
我很喜歡《爺爺變成了幽靈》這本書，讀了這本書后我被艾斯本和爺爺之間深厚的感情所打動。
書上說艾斯本很愛自己的爺爺，可是，爺爺去世了，他很傷心。由于爺爺忘記了一件事，他就變成了幽靈回來了，爺爺?shù)降淄浟耸裁词履?他們每天都苦苦思索著，爺爺想起了許多自己以前的事，小時候哥哥送給他一輛自行車，年輕時和奶奶的第一個親吻，做父親時的手足無措……?？墒?，還沒有想起爺爺忘記的那件事，最后，艾斯本也想起了許多往事，去玩過山車、看賽車、釣魚、爺爺沖他大吼大叫、撓他癢癢、把糖藏起來……。正當(dāng)他們沉浸在愉快的回憶中，突然，爺爺不再笑了，他說“我想到了，我忘記和你說再見了，我的小艾斯本”。他們都哭了。最后他們鄭重地做了告別，爺爺開心地走了。
我覺得大家應(yīng)該珍惜家人和朋友的每一份關(guān)愛。回憶大家在一起每一件歡樂的事，我和哥哥就是一對好兄弟，有一次，他買了兩本漫畫書，我還沒開口向他借，他就主動給我看了，我還和他一起去看電影，一起逛商場，一起去騎車，可是，隨著年齡地增長，我們的相聚就變少了。但是，我們一直都想念著對方。也可以說，任何東西都不能帶走我們的美好記憶。
讀了整本書，我懂得了一個道理，大家應(yīng)該記住和家人、朋友在一起時的美好時光。他們會給你帶來無窮的幸福。
最新爺爺變成了幽靈讀后感【篇4】
我讀《爺爺變成了幽靈》這篇文章后，感到既喜悅又悲傷。我感到喜悅是因為我知道了人與人之間的親情，懂得了人世間的愛。我感到悲傷是因為故事中的艾斯本的爺爺因心臟病發(fā)作去世，艾斯本很傷心。
這篇文章講的是：艾斯本的爺爺去世了，艾斯本非常傷心，哭個不停。父母安慰他，說爺爺變成了天使或者泥土，可是艾斯本并不相信。接下來好幾個晚上，爺爺變成了幽靈連著來看他，不肯離去，只因為他忘了一件重要的事。最后一天晚上，爺爺終于想起來了那件事，就是和小艾說再見……輕聲告別之后，爺爺安靜地走了。他穿過墻壁，走進花園，走到了馬路，在黑暗中慢慢消失，而艾斯本也終于放下對爺爺?shù)臓繏?，開始用一顆平常心來懷念爺爺。
這是一篇講孩子如何理解死亡和親人離別，有些悲催和傷感的文章。題目讓人恐怖，可是從內(nèi)容上卻絲毫感受不到死亡的可怕。有感之余，我們能感受到的更多的是對親情的懷念與感悟。是啊，真愛不死——死亡帶給我們不僅是悲傷，還有溫情的回憶與另一種方式的永遠陪伴。
延伸閱讀
最新老爺讀后感
經(jīng)過學(xué)習(xí)我們對作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了，寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。好的文章是一種人生的洞見，怎么才能寫好一篇作文？經(jīng)過小編精心整理，推出最新老爺讀后感，供你參考和使用，請收藏和分享。
老爺讀后感【篇1】
關(guān)老爺，姓關(guān)名羽字云長，本字長生，三國時期劉備勢力的重要將領(lǐng)。關(guān)羽最為特殊之處是其倍受中華文化歷代推崇，由于其忠誠和武勇的形象，多次被后代帝王褒封，直至武帝，故也被稱為關(guān)圣帝君、關(guān)帝等。儒教奉為五文昌之一，又尊為文衡圣帝、關(guān)西夫子。道教奉為協(xié)天大帝、翊漢天尊。因顯圣玉泉山，在佛教又尊為蓋天古佛。民間由于《三國演義》等傳統(tǒng)作品的影響，普遍認為關(guān)羽與劉備、張飛是結(jié)義兄弟，關(guān)羽排行第二，故又俗稱其為關(guān)公、關(guān)二爺、關(guān)老爺。
舊戲班對關(guān)老爺推崇備至，雖然不經(jīng)常祭拜，但是也奉為神靈，把關(guān)公戲稱為老爺戲，關(guān)老爺扮上戲后端坐一地，不和其他人說笑，視為對其尊重也利于默戲。我看到舞臺上的關(guān)老爺大多是中、小戲班的形象，紅凈(生)、軟靠、唱吹腔，不睜眼，一睜眼就殺人。他們大多抓住的是人物的外在因素，沒有把握人物的本質(zhì)。而在我們那個團體里卻流傳關(guān)老爺?shù)纳裨挘赫f，舊社會唱野臺戲，一日，一輛馬車?yán)鴳虬嗳啃蓄^，演員或坐車或步行趕夜路(因為土匪是不截戲班的)去下一地演出。走入一密林，被一伙人攔住，說是其家老爺過壽日出高金請戲班唱戲，大家聽說能多分份子錢，都愿意在這演，于是跟他們到了演出的地方，莊外已經(jīng)搭好了戲臺，莊主給了戲班比平時多幾倍的錢。戲班裝臺的裝臺，扮戲的扮戲，汽燈多加了一個，比在別的地方都亮，管家上臺說點一個汽燈就行我們莊主怕光晃眼，聽主人的就留下一臺汽燈。三通敲過開演了他們點的《小放?！?、《三岔口》、《大登殿》三出戲，有文有武看起來得唱到天亮。開場碼剛過，一個沒結(jié)婚的小徒弟跑到后臺跟班主耳語，臺下看戲的這幫男女老少都沒有腦袋。班主光顧著查錢了沒顧著看臺下，聽小徒弟一說往臺下一看，可不是臺下的人全沒腦袋。嚇的班主倒吸了一口涼氣。小徒弟說，咱們跑吧，班主說，往那跑，你還能跑過鬼。還是班主見多識廣到后臺叫過來演關(guān)公的老張，演周倉的老王，演關(guān)平的小李告訴他們快點扮上。于是紅生、凈生、武生勾上臉穿上靠，周倉拿來青龍偃月刀三人在上場門候場。班主知會打鼓佬馬前起尾聲，臺上的演員下場并起四擊頭，一個四擊頭關(guān)公、周倉、關(guān)平在舞臺上一亮相，班主找來一個五節(jié)電池的大手電打在關(guān)老爺?shù)哪樕希缛痪奚駨奶於?。臺下無頭群人亂喊，不好了，關(guān)老爺顯圣了，快跑啊 ! 旋風(fēng)起后群人皆無。大家一看那有什么舞臺，原來是墳圈子邊上的大土包，幕布、汽燈都掛在了樹上。草草收拾行頭、道具裝車趕快跑。此時天已經(jīng)微亮，班主拿出錢一看，原來是燒過的紙灰。此后，戲班對關(guān)老爺更加崇拜。
近日，我看了中央電視臺空中劇場由浙江京劇團、北京京劇院聯(lián)合演出的傳統(tǒng)老爺戲,《水淹七軍》，粗看到有幕表戲的味道，好象就是把《三國演義》的章節(jié)由戲母子(導(dǎo)演)說道、說道上臺就演，隨意性很強。過去在我國電視不普及之前，我們那演出連臺本戲就是這樣，一出37集的連臺本戲2個多月就可以演完，頭本還精雕細刻些，后面2天一本，著急了1天也能排一本。戲母子用一張窗戶紙劃豆腐大的格，格子里面標(biāo)上場次和那些演員都飾演的什么，這張表就貼在后臺。排戲時就是打鼓的和拉弦的在旁邊記戲，戲母子告訴這一場都誰上場，演員唱些什么，什么曲調(diào)、轍口，演員自己編去，那場戲開打，武行頭自己創(chuàng)去，好在演員肚里都有現(xiàn)成的應(yīng)景的唱腔，武行也有現(xiàn)成的蕩子由他們自由發(fā)揮，臺上現(xiàn)碰。一本戲就這樣演下來了。我們縣演了一臺叫《呼延慶打擂》的連臺本戲，演了幾個月，場場爆滿，各地觀眾大車小輛到縣城看戲，熱鬧非凡。不過有的重點本，如《打擂》還得細排些?？础端推哕姟肪陀羞@個意思，先是起霸、升帳、開打，接著是重點場關(guān)公讀《春秋》賣玩意兒，然后又是開打(這回是水戰(zhàn))以關(guān)老爺取勝為結(jié)尾。很熱鬧也很老套沒有什么創(chuàng)新。
但是，你要細看下去名角演的和非名角演的就是不一樣，劇本不行人保戲。關(guān)羽飾演者李玉聲，浙江省京劇院國家一級演員、李洪春先生之子，自幼師從乃父，工文武老生，可以說把關(guān)老爺演活了，蓋叫天戲迷稱為江南活武松，李老可以稱為江南活云長。如果你看了他紅生的戲也會這么認為，他：簡而美、疾而穩(wěn)、脆而帥、柔而威、松而勁、勁而重，演員就是人物，人物就是演員合二而一，唱念作舞俱佳，活關(guān)公名如其人不為過。唱，一曲《想當(dāng)年兩膀勇氣血氣衰》的吹腔，唱的字正腔圓，看了一些年輕演員演的長靠武生戲，因為邊唱邊舞大部分都唱不準(zhǔn)音，還以為這腔就是那個樣子呢，聽了李老的唱就知道什么是吹腔，怎么唱吹腔。念，我先看的戲，還因為扮演關(guān)公的演員也就40多歲，他吐字如黃鐘，念句如大呂有氣吞山河之勢，后來查資料才知道是出于快70的老人之口。作，李老刻畫人物很到家，周倉活捉了龐德關(guān)公一串小碎步，高興的象個孩子，使這位神又回到了人間。舞，讀《春秋》是戲眼，不知道為什么關(guān)公老是讀《春秋》，他讀的是《呂氏春秋》還是《春秋》史還是春秋時期的《孫子兵法》，我估計這次是,《孫子兵法》因為是敗后，讀后就想出來了計策，戰(zhàn)勝了對手。這場是關(guān)公和周昌的雙人舞，還是邊唱邊舞。我有一個朋友說演周昌、鐘魁這類的角色必須用武旦的手法和身段來襯托他們的武中之媚，我細看了幾次，確是如此。這樣關(guān)公和周昌舞起來就一文一武、一張一弛、一高一矮、一陽一陰如太極演變?nèi)f千變化。關(guān)老爺也有一毛病，過五關(guān)斬六將掛在嘴邊所以后來就走了麥城。
李玉聲這樣的演員也應(yīng)該給他弄出如《赤璧》那樣的大戲，國家大劇院歡迎您!
老爺讀后感【篇2】
《金老爺買鐘》是一本關(guān)于時間的書，講述的是一個看似簡單，卻蘊含著懸念與推理的很好玩的故事。一天，金老爺在他的閣樓里找到了一只鐘，想弄清這只鐘準(zhǔn)不準(zhǔn)，金老爺先后買了四只鐘，可是最后金老爺發(fā)現(xiàn)家里的四只鐘時間都不一樣。門廳的4點20分，閣樓的4點23分，廚房的4點25分，臥室的4點26分，怎么辦呢？苦惱的金老爺只好請來鐘表師傅檢驗，結(jié)果卻是每只鐘都準(zhǔn)。這道時間的謎題終于解開了，鐘是對的，是因為金老爺走慢了。
這本書的畫風(fēng)很特別，畫面很精致。你看住在三層小洋樓里的胖墩墩的金老爺就像是一個活潑好動的“老小孩”，有著孩童式的直線思維，孩童式的不達目的決不罷休的好奇與執(zhí)著。他買了這么多表只是為了證明先買的那只鐘走得確實準(zhǔn)確。他跑上跑下忙了半天，卻忽略了走路也是需要時間的。他只看到了事物的表面，卻一點也沒有動腦子想一想為什么每只鐘上的時間都不一樣，每次都糊涂的認為自己的鐘走得不準(zhǔn)。
通過閱讀數(shù)學(xué)故事，讓我們了解了時間的組成，及如何看時間，增加了學(xué)習(xí)的樂趣。對于時間的概念，我們起初理解的比較模糊、空洞。這個動感十足、趣味盎然的故事，啟發(fā)我們做事一定要多動腦，多思考，不能只是停留在事物的表面，要多考慮其它因素。也讓我們在幼小的心靈里就明白一個道理，時間如同流水一般，永遠不會停滯不前。
老爺讀后感【篇3】
小學(xué)生暑假讀后感作文：讀《老爺爺，我們愛您》有感
今天，我讀了《老爺爺，我們愛您》這篇文章之后深受感動，當(dāng)我讀到開頭幾個自然段的時候，知道一位年輕的汽車司機對一位年邁的老人不但不加以問候，而且不屑一顧迅速地關(guān)上車門開車走了，此時的我心里充滿著對老人的同情和對司機的不滿、憤怒。
我猜想那位年輕的司機肯定知道這位老大爺要乘車，卻故意不讓老人坐車，這真是……
幾千年來，尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而今尊敬、愛戴老人更是一種文明的體現(xiàn)。要知道，今日的老人，昔日也曾是虎虎有生氣的青年，他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奉獻了寶貴的青春，理所當(dāng)然應(yīng)該受到大家的尊敬和愛戴。
沒有他們無私的奉獻，我們今天怎么可能有這么幸福的生活。而這缺德的司機卻故意將老人拒于車門之外，實在是太不應(yīng)該了。再說，我們將來每個人都會變老的。
這位司機怎么不想一想:當(dāng)自己將來老了的時候，難道也愿意像這位老爺爺一樣遭人白眼，被人嫌棄嗎？
此時此刻，我多么希望自己是一名技術(shù)高超的汽車司機，能幫我開上心愛的汽車?？晌也皇?，我只能帶著憤恨、不屑，卻又迫切想知道那步履蹣跚的老大爺去向何處的心情繼續(xù)往下讀。終于，我深深地舒了一口氣，社會上像這位司機一樣沒有公德心的人畢竟是少之又少的，絕大多數(shù)都是敬老愛幼、關(guān)愛他人富有同情心的。
誠然，尊老愛老不僅是和諧社會的重要標(biāo)志，也是文明社會種文明人的文明行為。我真的希望我們每個人都把身邊的老人當(dāng)成長輩和親人，真誠地照顧他們，盡力幫助他們，讓我們的世界充滿愛，讓我們的社會更加和諧，讓我們的生活更加美好！
老爺讀后感【篇4】
內(nèi)容簡介：天涯社區(qū)4年熱帖，講述了中國版的“永遠的普羅旺斯”——一對上海白領(lǐng)夫婦在婺源鄉(xiāng)間的生活。在越來越多都市人淪為房奴車奴卡奴的現(xiàn)代社會，他們放棄都市、耕讀于鄉(xiāng)野的人生選擇，引來無數(shù)媒體關(guān)注，更贏得萬千網(wǎng)友共鳴與熱議?！陡呃蠣敺驄D的婺源鄉(xiāng)居生活》圖文并茂的為我們展現(xiàn)了夫妻二人恬淡自然卻充滿樂趣的鄉(xiāng)村生活畫卷。全書分為兩部分，前半部分由高老爺執(zhí)筆，后半部分為其妻所寫，文字質(zhì)樸自然，記錄鄉(xiāng)居生活的點點滴滴，平凡溫馨，細節(jié)飽滿而予人啟迪。這些文字與畫面，如稻穗上潔凈的朝露，如山間清新的晨風(fēng)，亦如枝頭小鳥的自由鳴唱，將給我們視聽和心靈來一次美妙的滌蕩。
高老爺夫婦的婺源鄉(xiāng)居生活讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：很早就聽說了這兩位牛人的事跡出書只是早晚的問題上海錦繡文章出版社呵呵很有意思的出版社名字 我們喜歡這書多半是因為自己沒有勇氣放棄城市的一切吧所以想看看pioneer們是如何邁出他們的步子經(jīng)歷了什么樣的苦痛和幸福然后評估一下自己這么做的可能性結(jié)果大多是作罷合上書感嘆一下......
高老爺夫婦的婺源鄉(xiāng)居生活讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：希望看完這本書后，大家不要都以為農(nóng)民伯伯都過著幸福的生活。我眼中的農(nóng)村生活原無如此美好，首先有網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)村是極少的。電壓也不見得穩(wěn)定，經(jīng)常只能點亮一個昏黃的燈泡。沒有合適的垃圾處理機制，各類朔料袋，空瓶子會堆積在你房子的20米范圍內(nèi)，米田共要建化糞池處理，或者直接從廁所里掏出來澆到地里當(dāng)肥料，買一袋鹽也要至......
老爺讀后感【篇5】
《吉姆老爺讀后感》
吉姆老爺是我近期讀到的一本引人入勝的小說。這本小說以其細膩的描寫、獨特的故事情節(jié)和深入人心的主題深深吸引了我。作者通過吉姆老爺?shù)墓适?，讓我重新審視了友情、家庭和人生的真諦。
小說以吉姆老爺作為主人公展開，并通過吉姆的成長經(jīng)歷展示了他所面臨的困境。吉姆一出生便失去了母親，成為一個孤兒。盡管他曾遭受過生活的艱辛和不幸，但他從未放棄對美好生活的憧憬。吉姆的復(fù)雜性和令人心碎的過去使他成為一個飽經(jīng)滄桑的角色，但他的堅韌不拔和奮斗精神令人贊嘆。他克服了許多困難，學(xué)會了依靠自己的勤奮和聰明才智來改變命運。吉姆勇敢、善良，他的故事告訴我們，當(dāng)面對逆境時，我們不應(yīng)放棄，而是應(yīng)該努力尋找機會和改變。
友情是本書的重要主題之一，吉姆和他身邊的朋友們一起克服著種種困難。這些朋友們真實、有趣且多樣化，各自具有獨特的優(yōu)點和問題。通過這些角色，作者向我們展示了友誼的珍貴和能力。吉姆和他的朋友們經(jīng)歷了許多冒險和困難，但他們互相支持，共同進步。吉姆老爺?shù)挠亚榻虒?dǎo)我們，真正的友誼是源于彼此理解、相互尊重和相互幫助的。
另一個令人深思的主題是家庭的力量。盡管吉姆成長在一個沒有親人的環(huán)境中，但他始終渴望找到自己的家庭。吉姆的經(jīng)歷教會我們，家庭是一個溫暖的港灣，是我們能夠真正依靠的地方。小說中呈現(xiàn)出的一些家庭形式和家庭之間的相互關(guān)系使我深思，同時也強調(diào)了家庭在一個人成長中的關(guān)鍵作用。
小說以其充滿想象力和諷刺意味的文學(xué)風(fēng)格深深打動了我。作者通過吉姆的故事傳達了一種感人而深刻的信息，讓我深思人生和人與人之間的關(guān)系。小說中的情節(jié)緊湊生動，充滿了懸念和驚喜，讓我難以放下。
《吉姆老爺讀后感》讓我重新審視了友情、家庭和人生的真諦。通過吉姆老爺?shù)墓适?，作者向讀者傳達了一種樂觀和積極的態(tài)度。這本小說以其細膩而生動的描寫，使我沉浸其中，對吉姆老爺?shù)纳詈统砷L經(jīng)歷產(chǎn)生了深深的共鳴。我相信這本書將繼續(xù)讓更多的讀者受益，并成為一本經(jīng)典的文學(xué)作品。
《吉姆老爺讀后感》給了我很多啟示，對我的人生觀和價值觀產(chǎn)生了積極的影響。它讓我明白，在困境中堅持和努力，尋找朋友和家人的支持，才能在逆境中取得成功和幸福。這本書充滿著智慧和情感，我堅信它會持續(xù)影響和啟發(fā)更多的讀者。
最新《爺爺一定有辦法》讀后感
每次讀作品，我們都有新的收獲，寫讀后感不是復(fù)述作品的內(nèi)容，一定要簡潔明了。作品中哪個橋段讓你印象深刻？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“最新《爺爺一定有辦法》讀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。
最新《爺爺一定有辦法》讀后感 篇1
我我有一本非常了我有一本菲比。吉爾曼的《爺爺一定有辦法》這是我最愛看的一本書，下面就讓我給大家講一講吧!這本書的主角公是聰明智慧的爺爺。當(dāng)約瑟還是娃娃的時候，爺爺就為他縫了一條奇妙的毛毯，毛毯非常的舒服，而且還可以趕走噩夢。可是約瑟漸漸的長大了，毛毯也變得又老又舊了，于是，媽媽就讓約瑟把毛毯扔掉。而約瑟卻相信爺爺一定有辦法。
爺爺看見了毛毯，拿起剪刀喀嚓喀嚓的剪，又用針飛快的縫，終于做出了一件外套?？墒?，一天天過去了，這件外套小了。他又相信爺爺一定有辦法，爺爺又把它改成了一件背心?？墒牵承囊仓饾u嫌小了還粘了膠，又粘了顏料，媽媽讓約瑟把背心扔掉，但他依然然然相信爺爺一定有辦法，爺爺把背心改成了一條領(lǐng)帶?？墒牵I(lǐng)帶沾到了湯，臟了一大塊，都弄得形了了了。媽媽又讓約瑟把它扔了。爺爺又把領(lǐng)帶做成了一塊手帕，當(dāng)手帕不能用時，爺爺又把它做成了一哦，你有扣不見了紐扣。可顆紐扣不見了。最后他只好找爺爺，他相信爺爺一定有辦法。但爺爺難過地搖搖頭。
看了《爺爺一定有辦法》我想對約瑟說：你的爺爺不能無中生有呀!
最新《爺爺一定有辦法》讀后感 篇2
我看《爺爺一定有辦法》這一本書，是昨天晚上在網(wǎng)上看的，今天媽媽又幫我下載了PPT，我又重新看了一遍。
故事的主角是爺爺和約瑟，講的是爺爺在約瑟小的時候，為他縫了一條奇妙的毯子，不久，約瑟長大了，奇妙的毯子也老舊了，約瑟的媽媽想扔掉，可是約瑟說，爺爺一定有辦法變出新的東西來。結(jié)果爺爺真的把毯子縫制成了新的衣服，就這樣，爺爺把毯子變成了衣服，把衣服變成了背心，把背心變成了領(lǐng)帶，把領(lǐng)帶變成了手帕，把手帕變成了紐扣。最后紐扣丟了，但約瑟說，這些材料還夠?qū)懗梢粋€奇妙的故事……
看完以后，我覺得爺爺很有辦法，他很聰明也很能干，他很愛約瑟，總是會幫約瑟想出好的辦法來，約瑟也很依戀爺爺，認為爺爺總是能幫他解決問題。這個故事也讓我明白了一個道理，要懂得珍惜和節(jié)約，用舊了的東西還可以再利用，每樣?xùn)|西都是有價值的。
最新《爺爺一定有辦法》讀后感 篇3
爺爺一定有辦法一個通俗易懂的小故事，文中講述一個普普通通的大家庭隨著寶寶——約瑟的降臨，更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈愛的老人，非常疼愛自己的孫子，為他縫制了一條又舒服又保暖的毯子，隨著約瑟漸漸長大，又破又舊的毯子三番五次改頭換面，通過爺爺靈巧的雙手，變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕，甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節(jié)儉又能干，畫中的一群可愛的小老鼠也是即勤勞又聰慧，創(chuàng)造了一個其樂融融的生活環(huán)境。
我們孩子的創(chuàng)造力是無窮的，放手去做，動手去做，總有讓大人意想不到的驚喜。我愛開動腦筋，上次媽媽給我買了一些魔術(shù)氣球，長長的一條，我和媽媽一起琢磨，看能變成什么花樣。沒想到我的動手力和想象力比媽媽強，一個一個可愛的蜻蜓、公主帽等造型創(chuàng)造出來了，還把一個尾巴系在我的腰上，咋一看，還真像個童話王國里的人物呢。
無顏六色的彩泥我也愛不釋手，我們?nèi)覈谝黄?，捏彩泥。一個個栩栩如生的動物給我?guī)砹丝鞓?。我還用一次性紙杯做成一個五彩繽紛的筆筒，看著自己的作品得意洋洋。
奶奶也是心靈手巧的人，用竹葉做棒棒糖，用竹筍做水桶，用艾葉做外婆船。從小我受到影響，也愛自己動手，舊的包裝紙被我裁剪成一條半裙，我穿上它，還學(xué)模特走舞臺呢！雖然都是一些小作品，難登大雅之堂，但是培養(yǎng)了我無窮的想象力和創(chuàng)造力，充滿自信，也見證了我成長的足跡。
我們是祖國的未來，新事物推進社會的發(fā)展，我希望在讀好書的同時，也能開拓一片屬于自己的天地。
最新《爺爺一定有辦法》讀后感 篇4
讀了這本《爺爺一定有辦法》的書，我認為爺爺真的非常有辦法。
首先，爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，還可以把噩夢通通趕跑。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，好難看，真該把它丟了?！睜敔斚肓艘粋€好辦法，把毯子改成一件外套，約瑟穿上這件奇妙的外套，開心地跑出去玩了。
可是，約瑟又長高長大了，奇妙的外套也變得老舊了，媽媽又對他說：“約瑟，看看你的外套，縮水了、變小了，一點兒也不合身，真該把它丟了！”爺爺又把外套改成背心，第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)。但是，約瑟又長大了，爺爺又先后把背心改成領(lǐng)帶、手帕、紐扣。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)爺爺有一雙神奇的手，可以把舊的東西變成新的，我真佩服這個爺爺。
海蒂和爺爺觀后感精選
語文試卷上一定有個作文等著我們，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？小編推薦你不妨讀一下海蒂和爺爺觀后感精選，相信一定會對你有所幫助。
海蒂和爺爺觀后感 篇1
大家都笑我，因為我想寫故事
那是因為大家知道的太少，而你看過更大的世界。如果你覺得這個世界有那些東西會讓你快樂，就去做，無論別人說什么。
這是電影中克拉拉的奶奶與小海蒂的一小段對話，讓我想到在現(xiàn)實生活中，當(dāng)你想要追隨自己的內(nèi)心時，總會聽到一些質(zhì)疑的聲音，甚至是一些嘲笑，然后我們就會感到害怕，以至于不敢邁出腳步，成長讓我們變得越發(fā)膽小，總是太在意他人對自己的評價，卻又難以判斷這些評價的對錯，而后迷失了自己，變成一種渴望得到他人認同的心理，但是卻忘記了每個人看到的世界都是不同的，每個人看待一件事的想法都是不同的。希望每個人都能夠堅持自己的夢想，就像克拉拉的奶奶所說的那樣。
電影中的海蒂就像一個小太陽，融化了冰山般的爺爺，溫暖了孤獨的克拉拉，照亮了調(diào)皮的彼得。愿我們每個人都能像海蒂一般，用善良與真誠面對每一個糟糕的環(huán)境。
海蒂和爺爺觀后感 篇2
這是一部老少皆宜都適合看的很暖心的電影，影片中的人物和場景，激活了我的不少大腦細胞，帶我穿越到了那個率真而有趣的童年。我們的那個村莊三面環(huán)山，兩面環(huán)水，其中一面是沂水通往青島的國防路，那時的山富有，穿著厚實，基本沒有裸露的地表，各種的飛禽走獸都有，是真正的青山綠水。那時候的人貪心少，欲望也少，家家過著安份守己夜不閉戶的大集體生活。對大自然破壞的少，索取得少。像影片中的皮特～專職放羊的，專職放牛的角兒我們村都有。每到下雨天，我們就赤著腳去山上拾地瓜皮，讓雨淋的全身濕透，因為這種皮太陽一出就又縮回去了，得趁雨勁兒拾。我們也下過河，洗澡，摸魚，嬉戲，在泥濘的小路上留下腳印無數(shù)串。特別在冬天有月亮的夜晚，我們捉迷藏，藏在地瓜窖里，藏在白菜窖里，也藏在柴火垛里，每一個小臉都紅紅的，頭上熱氣騰騰的，像影片中海蒂睡的草床，我們也睡過，不過我們睡的是上面鋪慢麥草的土炕，冬暖夏涼，兄妹七人在一個炕上甚是愜意。
影片中上學(xué)的情景跟我們小時候差不多，識字無用論，好幾個年級湊在一教室里，上半課時教這個年級，下半課時再教另一個年級，記得也沒學(xué)什么東西，但我們天天快樂無憂，像影片中的海蒂一樣，滿山跑，偶爾看到國防路上跑的車，我們也像海蒂仰頭看天上飛的雄鷹一樣，矚目遠眺，直至把車輪揚起的塵土看落，對外面的世界充滿好奇。
當(dāng)海蒂被她姨媽帶到大戶人家時，海蒂看到了外面的世界，與她以前自由自在，灑脫不羈的生活方式截然相反，這里的行住坐臥，言行舉止，都要有板有眼，規(guī)規(guī)矩矩，而又死氣沉沉，在大人們看來，這是人人向往的上層建筑，最高層的生命方式，但對海蒂來說，好像被困在籠子里一樣，自由，行動和歡聲笑語被禁錮住，看不到山和遠方，克拉拉就是典型的“籠中之鳥”，海蒂就是來照顧這個“病鳥”的，可海蒂卻失去了歡笑，心里空落落的，種種的“不可以”限制，讓海蒂得了夢游癥，海蒂日思夜想～那個任她縱橫馳騁的爺爺家，很好，她的夢想成真，這家主人放了她，她又回到那個天堂般的爺爺家。
很快，海蒂的愛心和快樂通過信件傳遞給了病中的.克拉拉，克拉拉來看望海蒂，也被這里的自然風(fēng)光之美感染，心情變得開朗起來，兩個快樂天使的嬉鬧聲充塞著滿屋，蕩漾在山谷里。仿佛一切都是“圣母”的安排，皮特因克拉拉橫刀奪愛而生起嫉妒之心，一念把克拉拉的輪椅推進了山崖而跌落粉碎，沒有了輪椅做依靠的克拉拉，竟然會直立行走起來，克拉拉的內(nèi)病與外病一齊被屬于她的這個大環(huán)境而治好。
通過影片三個小主人公的演義，告訴我們，人要貼近自然，回歸本然，切實活出自己本該具有的樣子，什么念齡干什么事，并且對眼前發(fā)生的事，不要當(dāng)回事兒，因為一切都是好事，像影片中海蒂得的夢游癥也好，輪椅的損壞也好，都是為幫她們而來，只需做好手頭的事即可，一切的都會心想事成，因為如來藏愛我超過我愛自己一萬倍！
海蒂和爺爺觀后感 篇3
脫胎于著名的瑞士兒童文學(xué)巨作，遲到了近4年，近日最終在國內(nèi)公映的《海蒂和爺爺》(“Heidi”)一鳴驚人，給廣大影迷帶來迷人的阿爾卑斯山風(fēng)光，同時催淚無數(shù)，“年度治愈佳作”之稱實非浪得虛名。
故事講述了自幼失去雙親的小女孩海蒂先是由姨媽照顧，后來投靠住在山上的爺爺，一起生活。她認識了放羊娃，快樂地在大山里生活。不料姨媽再次來到她身邊，把她帶走并賣給了城里富人的女兒克拉拉做玩伴，二人成了好朋友。雖然錦衣玉食，但海蒂思鄉(xiāng)成疾，她想回家，回到爺爺和小伙伴的身邊，然而克拉拉和她的爸爸卻不想海蒂離開，怎么辦才好呢？
有著一雙大眼睛、喜歡笑的海蒂無疑是小天使般的存在，她的天真和善良像清泉一樣洗滌著被凡塵俗世蒙蔽得麻木不仁的人們。發(fā)現(xiàn)爺爺為自己的到來做了木椅子，她知道自己能留在家里時，高興得沖上前抱住一爺爺，給這位被村里人誤會而離群索居的老人帶來久違的溫暖。
去放羊娃皮特的家里和他見面后，留下和他及他的媽媽、奶奶一起吃晚飯時，她發(fā)現(xiàn)自己的面包比奶奶的面包大，主動送上自己的面包，奶奶說她快沒牙齒了，吃不了硬的面包，她卻記下了這件小事。以至于后來寄居在富人的大宅里，她總是偷偷地收藏松軟的小面包，離家出走時要帶走一堆，大家誤會她是因為窮怕了，藏面包是出于貪婪，但原來她一直惦記著吃不了硬面包的奶奶，特意帶這些松軟可口的小面包回去，全部送給她。
面對看不起自己又苛刻的女管家，離別時海蒂依然向她行禮，用她看重并教導(dǎo)自己的貴族禮儀回報這位長輩，海蒂是位心很大又淳樸的小孩，在她的人生字典里沒有記恨二字。
當(dāng)海蒂回到自己熟悉的村子，下馬車的時候，她對隨身的行李和造工精良的靴子毫不留戀，任由村民瓜分，她光著腳，像以前在這里生活一樣沖回山上找皮特和找爺爺，完全的返璞歸真。
沒錯，這部電影的另一主題是返璞歸真。生活在大城市中的我們?nèi)缤娪爸械囊恍┙巧粯?，久縛樊籠(小海蒂即使登上城中最高的塔頂也無法看見自己生活過的山脈，這何嘗不是諷刺現(xiàn)代人深陷人造建筑群卻遠離了原始又天然的土地、原野、山脈和海洋)，因此對電影中撲面而來的阿爾卑斯山壯麗又迷人的四季風(fēng)光毫無抵抗力，它直接喚醒了人類天性中對大自然的向往和迷戀，畢竟我們從猿人進化而來，大自然曾是我們的家。許多人在辛苦工作一段時間后，到森林、大海去旅游、度假就是受到心底里這一天性的呼喚，不時地逃離現(xiàn)代都市，回歸大自然。
當(dāng)然，電影最大的魅力還是人性之美。小海蒂善良、率真、感恩和博愛，她猶如美德的化身，不受時空限制，無論何時何地都受人歡迎，也是浮躁、道德淪喪的當(dāng)今社會最需要的一股清流。
《海蒂和爺爺》帶給觀眾感人至深，是當(dāng)今難得的美麗童話。飾演爺爺?shù)难輪T布魯諾·甘茨(BrunoGanz)于今年2月16日逝世，這部電影引進到中國是對這位偉大的演員的致敬，讓我們一起到電影院支持《海蒂和爺爺》，走起！
海蒂和爺爺觀后感 篇4
海蒂電影改編自同名兒童文學(xué)名著，電影溫暖感人，看完讓人久久回味，回味美好的人，美好的世界。
海蒂是一個孤兒，不幸父母早逝，被姨媽領(lǐng)養(yǎng)后又被送給爺爺，后又被姨媽騙到富人家陪讀。海蒂經(jīng)歷了曲折、不幸，但每次都以善意對待周圍的世界，世界也報之以幸運。她遇到了很多好人，爺爺于力，玩伴皮特，小姐克拉拉，克拉拉的奶奶，他們被海蒂吸引，同時也被海蒂感染。不幸轉(zhuǎn)為幸運，善良帶來奇跡。
最美好的永遠是家。海蒂的到來，爺爺最初是拒絕的，但海蒂的純真善良改變了爺爺?shù)南敕ǎ瑺敔斀蛹{了海蒂，最后離不開海蒂。海蒂的到來讓爺爺?shù)纳顝膯握{(diào)變成了多彩。爺爺?shù)哪疚菸挥诎柋八股嚼?，風(fēng)景如畫，猶如天堂。夏季海蒂和玩伴在一望無際的草被上放羊追逐，冬天海蒂坐在爺爺自制的雪梨上滑雪馳騁。住在這樣的環(huán)境，生活雖然簡單但讓人快樂。后來海蒂雖然身處豪宅美食，但一直忘不了阿爾卑斯山的家，忘不了爺爺，幸運的是海蒂得到克拉拉家人的支持最后終于回家。
成長的道路需要明燈。海蒂因為之前的環(huán)境沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，被大家誤認為有認知障礙，幸運的是遇到了克拉拉奶奶。奶奶像一位教育專家，引導(dǎo)和培養(yǎng)海蒂認字的興趣，并讓海蒂知道了為什么要學(xué)習(xí)。
解開束縛，讓身心自由?？死蚰赣H去世而不幸下身癱瘓，精神也一蹶不振。海蒂的到來猶如一顆石子給克拉拉死水般的生活激起了一道道漣漪。海蒂給克拉拉打開了一扇窗，讓克拉拉看到了生活的豐富多彩。后來海蒂回家時，克拉拉傷心不已。奶奶知道孩子需要什么，為此帶克拉拉去阿爾卑斯山找海蒂。此時的克拉拉終于恢復(fù)了孩子的天性，找到了屬于孩子的天堂，那一刻，奇跡發(fā)生了，克拉拉能走路了。束縛消失了，身心自由了。
海蒂的童年雖然不幸，父母早逝，生活貧窮，但海蒂熱愛生活，善良助人，積極樂觀的面對這個世界，她是富有的快樂的。仙境般的阿爾卑斯山，善良的人，影片人美、景美，讓人賞心悅目，沉浸其中。世界因你而美麗。
海蒂和爺爺觀后感 篇5
一部電影的畫面能有多美，看看這部你就知道了！電影中每一瞬間的截圖或是壯美的阿爾卑斯山、或是奢華的私人別墅都像是一幅畫卷般吸引人。
本片的小主角海蒂是一個善良、可人的角色。雖然海蒂經(jīng)歷了父母雙亡，但幸好她有一個看似冷硬、不近人情，實則內(nèi)心火熱、關(guān)愛孩子的爺爺。
海蒂與爺爺?shù)慕佑|從一開始的小心翼翼，到后來一點點得熟悉、親密起來，海蒂始終是樂觀、單純的。在她被強迫帶離爺爺去陪富家小姐克拉拉后，小海蒂也是默默忍受了管家的嚴(yán)厲、禮節(jié)的繁瑣。
她也是一個懂事的小女孩，知道朋友的奶奶不能吃硬的東西，就在每次吃早飯時自己多留一個軟面包；一個人默默在床上哭泣想念和爺爺在一起的時光。
總之，這是一個十分治愈，結(jié)局也很圓滿的故事啦。也愿我們永遠保持自己的純真與珍貴！
海蒂和爺爺觀后感 篇6
海蒂從小就沒有父母，她跟她的姨媽生活在一起，但是后來有一天姨媽在城里找了一份新工作，她只能把海蒂送到她爺爺那里，她爺爺住在美麗的阿爾卑斯山上。爺爺是一個非常不愛說話，外表冷漠的老人，甚至看上去非常的兇。其實他是一個非常善良的人。
海蒂和姨媽到了阿爾卑斯山下，只見白云藍天映襯下阿爾卑斯山，郁郁蔥蔥，連綿起伏，羊群點綴在綠草中間，一片生機勃勃，仿佛進入了一個童話世界。海蒂一下子便喜歡上了這個美麗的地方。半山腰，有兩座小木屋子，那就是她爺爺?shù)淖√?。姨媽把她送到了爺爺家里，就匆忙的離開了?？蔂敔斪畛醪⒉幌矚g這個小孫女，還準(zhǔn)備把她送到孤兒院，他找了牧師?？墒锹匦『５偬煺婵蓯?，懂事體貼感動了爺爺，爺爺就開始改變了看法和態(tài)度，對她逐漸的好了起來。
海蒂開始了放羊生涯，在這期間，他還認識了好朋友彼得，他也是一個放羊的孩子。他們倆一起放羊，一起吃飯，一起玩耍，一起躺在草地上看天空，看白云，十分開心。慢慢的，他們都到了上學(xué)的年齡。姨媽把她送到城里，托付給了一位非常富有的家庭，和這一家的女孩兒克拉拉一起學(xué)習(xí)，克拉拉腿有殘疾，只能坐在輪椅上，但是她對海蒂充滿了友善和依戀。
雖然這里生活很富足，但他還是非常想念阿爾卑斯山，想念爺爺……一天她終于被送回來了，她看到了阿爾卑斯山，見到了日思夜想的爺爺和彼得。她和爺爺緊緊的擁抱在一起，又開始了快樂的生活。后來克拉拉也來到了阿爾卑斯山，她也被這美麗的景色吸引住了，在一次提蝴蝶的時候，她竟然發(fā)現(xiàn)自己能夠站立起來了，并且學(xué)會走路了……
看了這部電影，我非常興奮和感動。我被阿爾卑斯山脈的美景所吸引，而且我特別喜歡海蒂這個人物，因為她不僅天真可愛，性格開朗，而且心地善良。她特別看重、珍惜她和爺爺之間的親情，她和克拉拉、彼得之間的友情。
[熱門]爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感
相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。在寫作文的時候可以讓我們靜下來認真思考，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了[熱門]爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感，歡迎分享給你的朋友！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感【篇1】
《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼肥且槐旧賰嚎破彰嗣盗械臅琴Z蘭坡的一本科普書籍，一本科學(xué)巨著。
這一本書分為兩大部分，第一部分有爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼姆Q為總序，第二部分是考古過程中，作者的悠長歲月。這本書重點介紹了人類起源經(jīng)過了考古學(xué)家，科學(xué)家的歲月，人類起源調(diào)查來之不易。記得書中說過正當(dāng)杠布瓦找到頭骨蓋時，所有人都在嘲笑他，謾罵他，使他一鎖就鎖了xx年。這是我記憶最深刻的一段書中的歷史。
人來起源一直是科學(xué)上的一個謎團。達爾文說，人類從猿猴進化而來的?？墒侨藗冞€是有謎團，不停地追問：剩下的猿猴，為何沒有進化成人的跡象？但我覺得考古學(xué)家和科學(xué)家的悠長歲月，及找下的證據(jù)已經(jīng)明確地指出是由猿變?nèi)?，也許是現(xiàn)在的猿猴基因變了，無法由猿變?nèi)耍?/p>
我也不能斷定，可我讀了這本書，感到了考古學(xué)家和科學(xué)家為了明確由猿變?nèi)诉@是真的，因為它歷盡了種種磨難。期待未來會有一個更加詳細的變化過程吧！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感【篇2】
我用了一周的時間來閱讀《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼愤@本少兒科普名人名著，它使我學(xué)到了許多的科普性小知識。這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士……他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動的筆墨為我們描繪了有關(guān)人類的起源問題。他非常熱衷于科普方面的寫作，他曾寫過《中國猿人》、《山頂洞人》和《河套人》等等。主要內(nèi)容是：從“神創(chuàng)論”的蒙昧?xí)r代，到發(fā)現(xiàn)人類起源的來之不易；從發(fā)現(xiàn)了北京人頭蓋骨，知道了北京人是較早的人類，到賈蘭坡爺爺不懈的努力，對人類的起源有了更深的了解……這本書十分不錯，非常值得一看！
讀了這本書以后，讓我明白了一些道理：1。只有努力學(xué)習(xí)、工作，才能夠取得理想的成績，收獲成功！2。從哪里跌倒，就從哪里爬起來！3。面對每一次失敗，都要從中吸取教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，這樣才能在下一次取得成功！
只要你努力學(xué)習(xí)，就會像賈蘭坡一樣，做一個成功的人！
爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦淼淖x后感【篇3】
今天我讀了一本充滿智慧感的書，書的主要內(nèi)容是說人類起源到結(jié)束，這本書是《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰?/p>
人類是從一種動物進化而來的，以前人類茹毛飲血，見什么吃什么 ，從來不講究。有一天，上帝賜來了火種，人類開始了全新的生活，人們開始吃熟食，不會再像以前一樣生那么多病。
19xx，美國馬修出版了《以后與進化》一書。書中，馬修提出了亞洲是人類發(fā)祥地。奧斯朋也認為，人類的起源在中亞地區(qū)。這種觀點，是由一位在北京行醫(yī)的德國醫(yī)生哈爾被引起的。19xx，他把從北京中藥店買到的龍骨和一批動物化石帶到德國，交給德國的古生物學(xué)家施羅塞研究。也就是施羅塞發(fā)現(xiàn)了，這是北京人的頭蓋骨。
但是，我們中國人找到了比北京人頭蓋骨更早的人類化石。1953年5月，在山西襄汾縣以南的汾河?xùn)|岸，是一些工人挖沙時發(fā)現(xiàn)不少巨大的頸椎動物化石。山西文物管理會委員接到報告后，征集到11米長的原始牛角，象的下頜骨，馬牙等一些珍貴的動物化石，還有一些破碎的石器，石片等，但很像人工制造。經(jīng)過一番調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)這是原始人的頭骨，還有一些原始的動物化石。
這本書為我們塑造了各種原始化石，很值得看，值得研究。
最新爺爺一定有辦法讀后感通用10篇
閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當(dāng)時的歷史，也許是書中塑造的人物，這時不妨通過寫讀后感的形式加深印象，那么作品的讀后感怎么才能寫好呢？由此，編輯為你收集并整理了最新爺爺一定有辦法讀后感供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇1)
一個戴眼鏡的老爺爺，一個穿著藍衣服的小男孩，這本書的封面深深吸引了我，我自已一看原來是《爺爺一定有辦法。》
這本書的內(nèi)容是：當(dāng)約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了條奇妙的毯子，毯子又舒服又保暖，還可以把惡夢通通趕跑。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了，有一天媽媽對他說：約瑟看看你的毯子，又破又舊，好難看真該把它丟了。約瑟說：爺爺一定有辦法，爺爺拿起毯子，看了看，用毯子坐了一件奇妙的外套，約瑟穿上這件奇妙的外套開心的出去玩了。約瑟漸漸長大，外套縮水了，變小了。爺爺看了看，用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長大了，它的背心沾了膠，又粘著顏料。爺爺看了看，用他做了一條奇妙的領(lǐng)帶，不過約瑟長大了，領(lǐng)帶沾了湯，臟了一大塊。爺爺看了看，用領(lǐng)帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長大了，手帕用的破破爛爛斑斑點點。爺爺看了看，爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣，約瑟把扣子裝在他的吊帶上，一天，約瑟的扣子不見了。約瑟找了所有的地方，都是找不到紐扣，第二天，約瑟去上學(xué)，在紙上刷刷的寫著，說：這塊料子還夠?qū)懗梢粋€奇妙的故事。
讀完這個故事，爺爺用自己的巧手，普普通通的藍料子，做成毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。
我們干事的時候，都要像約瑟的爺爺一樣，發(fā)揮自己的想象力，心想事成。
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇2)
我讀過一本繪本——《爺爺一定有辦法》。
在約瑟很小的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖。 約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子變得又破又舊，媽媽說“真該把它丟了”。約瑟說爺爺一定有辦法，爺爺把它翻過來翻過去，把它變成了一件奇妙的外套。約瑟又漸漸長大，外套縮水變小了，媽媽說“它不合身了，該把它丟了”。約瑟說爺爺一定有辦法，爺爺又把它變成了一件奇妙的背心。不過，約瑟又長大了，奇妙的背心也變得老舊了，媽媽說“上面沾了膠，又粘著顏料，應(yīng)該把它丟了”。約瑟說爺爺一定有辦法，爺爺又將它變成了一條奇妙的領(lǐng)帶。領(lǐng)帶變形了、臟了又做成手帕；手帕破了又做成紐扣，直至紐扣丟失，爺爺才終于沒有了辦法。最后約瑟用筆將這些寫成了一個奇妙的故事……
這個故事中的約瑟和爺爺?shù)臐鉂庥H情是多么的感人?。〔还芘f東西怎樣，爺爺都能用巧手縫制成約瑟愛不釋手的東西。都是爺爺用他慈祥的愛心和靈巧的雙手創(chuàng)造成毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、紐扣的。這個故事告訴了我們無論做什么事情，都要多動腦、勤動手，運用自己的智慧去創(chuàng)造更美好的未來！
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇3)
今天我和媽媽、妹妹共同讀了一本繪本《爺爺一定有辦法》。這可是校信通送給我們的獎品呀！
這本書講的是：當(dāng)約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服、又保暖，還可以把惡夢趕跑。不過約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了。一天，媽媽說約瑟，看看你的毯子，真該把它丟掉了。但約瑟卻說：爺爺一定有辦法！說著他飛快地跑到爺爺?shù)奈葑永铮瑺敔斈闷鹛鹤?，翻過來，翻過去，用剪刀開始喀嚓喀嚓地剪著，再用針飛快地縫進縫出爺爺把毯子變成了一件外套！接著外套舊了，爺爺又把它變成了一個背心就這樣，這條奇妙的毯子一直伴著約瑟長大。到了最后，毯子變成了一顆紐扣，紐扣不見了，約瑟就把它寫成了一個奇妙故事！
通過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟，很慈祥。我想到了我的爺爺，他也很慈祥，從來不吵我們，還經(jīng)常給我們買一些蔬菜、水果送過來，他很愛我們，我們也要愛他。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節(jié)約，他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題時，多動腦筋。我還要愛惜東西，把不穿的衣服留下來給妹妹穿。
我還很喜歡這本書中的圖畫，充滿了生活氣息。圖畫里有菜市場熱鬧的情景，有放鴨子的歡樂情景，還有小橋流水、鸚鵡好像把我?guī)У搅水嬂镆粯樱利悩O了！
這本書圖案的下面還有一個老鼠家庭，它們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨，又漂亮！讓我覺得很有趣！
小朋友，這是一本很好看的書，很有趣，很有意思！你們也來看一下吧！
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇4)
這個寒假我和媽媽、姐姐共同讀了《爺爺一定有辦法》這本書。這本書講的是：慈祥的爺爺既聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的。
通過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟，很慈祥。使我深深感到我的爺爺也是同樣愛我們，經(jīng)常給我們買喜歡的東西，從來不罵我，我們好幸福，我們也愛爺爺。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節(jié)約，他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí)，做任何事情都要動動腦筋，多想想辦法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果；在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費的好習(xí)慣，把姐姐穿小的衣服留下來自己穿。
世紀(jì)之交出生的我們，生活條件優(yōu)越，親人對我們時常的關(guān)心，這樣的愛，小朋友們，你們感受到了嗎？
這是一本很好看的書，你們也來看一下吧！
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇5)
今天我讀了繪本書《爺爺一定有辦法》，這是一個人人都讀得懂，也聽得懂的故事。里面其實是由一塊普通的藍料子帶來。講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的，使人看見了，聽見了有一種吃驚不小的感覺。我們也能像爺爺那么能干嗎？在普通的生活里能做出不平凡的事嗎？二年級讀后感卡片
我來說說這個故事的主要內(nèi)容吧！當(dāng)約瑟還小的時候，爺爺為他做了一條奇妙的毯子，約瑟漸漸長大了，這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約瑟跑去找爺爺，爺爺把毯子變成了奇妙的外套。后來，一次一次的，外套又一次變成了背心、領(lǐng)帶、手帕，最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見了消失了，即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！第二天約瑟去上學(xué)，拿起筆在紙上刷刷的寫著，他說這些材料還夠用??就寫成了一個奇妙、精彩的故事。
我還很喜歡這本書的圖畫，有小老鼠的家庭，它們也忙忙碌碌著，用爺爺剪下來的零碎布做床單，窗簾，桌布，還有衣服等??用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去很溫馨。真是美妙極了！
讀了這個故事，我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費的好習(xí)慣，更要認真學(xué)習(xí)，像約瑟的爺爺那么聰明，做任何事情都要動動腦筋，多想想辦法，這樣一定會有意想不到的結(jié)果，用我們的智慧讓這個世界更加美好！
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇6)
讀了《爺爺必須有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事，不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆，為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過程中，情感也越來越深厚，而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺必須有辦法”，這辦法來自于一股溫暖的信心，這信心是用親情的土壤培植出來的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著，思考著，勞動著，縫出藍色毯子，再把藍色毯子變成外套背心等等。對于一個爺爺而言，這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足，為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼郏覀兡芸吹絾?其實長輩們對我們的愛大多藏在平凡生活里的重復(fù)中，每一天的接送，一日三餐，不變的叮嚀……這樣的愛，我們能看到嗎?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍色毯子和用藍色毯子做成的任何東西?因為這塊毯子是爺爺做的，那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因為約瑟愛爺爺，約瑟珍惜爺爺?shù)膼?這藍色的毯子陪伴約瑟長大，已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個孩子都就應(yīng)學(xué)習(xí)和擁有的。
對我們來說，一個物質(zhì)過度充裕的年代，物品總是用完即丟，舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等，過度的商品化讓我們不太有機會用舊東西，這個故事或許能夠給我們一點思考，重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費行為。還是就應(yīng)在生活中注意節(jié)約，用自己的雙手改造舊物，讓它們重新綻放光彩。以身作則，讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要隨意浪費。
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇7)
這是一本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書，小時候，爺爺給約瑟做了一條藍毯子，可約瑟漸漸長大了，藍毯子小了、也舊了。于是約瑟去找爺爺，爺爺幫他做了一件外套。可是，不久外套也變得又小又舊，于是爺爺又幫他做了背心、藍顏色領(lǐng)帶、手帕、紐扣。直到有一天，紐扣不見了，爺爺也沒辦法了。約瑟就把它寫成了一個奇妙的故事。
孩子很喜歡看這本書，在給他講的時候我總是讓他猜一猜爺爺這次又把約瑟的舊衣服變成什么？他也是充滿好奇，想急于看到下一頁，爺爺?shù)降讜o約瑟什么樣的驚奇。故事讀完了，可他的好奇心并沒有結(jié)束，他說：“媽媽，我知道約瑟的紐扣在哪里？它被老鼠爸爸搬回家了?！焙呛?，書的下面畫了一群小鼠，小老鼠們竟也利用爺爺每次給約瑟做衣服、背心、領(lǐng)帶等裁剪下來的碎片給它們簡陋的棲身之所新增添了桌布、窗簾、棉被等生活用品。太有意思了！
我問他：“你讀《爺爺一定有辦法》有什么感受？他說：“我覺得約瑟非常相信他的爺爺。”是啊，“爺爺一定有辦法”！多么肯定的說法，這不僅是約瑟對爺爺?shù)男湃?，更包含著彼此間深深地愛。
其實每個孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛的舊毯子、被子或玩具，丟了它，孩子總是萬般不舍，如何把舊的東西賦予新用途，使得生活處處充滿驚奇，也是這本書最有趣的地方。
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇8)
我我有一本非常了我有一本菲比。吉爾曼的《爺爺一定有辦法》這是我最愛看的一本書，下面就讓我給大家講一講吧!這本書的主角公是聰明智慧的爺爺。當(dāng)約瑟還是娃娃的時候，爺爺就為他縫了一條奇妙的毛毯，毛毯非常的舒服，而且還可以趕走噩夢。可是約瑟漸漸的長大了，毛毯也變得又老又舊了，于是，媽媽就讓約瑟把毛毯扔掉。而約瑟卻相信爺爺一定有辦法。
爺爺看見了毛毯，拿起剪刀喀嚓喀嚓的剪，又用針飛快的縫，終于做出了一件外套。可是，一天天過去了，這件外套小了。他又相信爺爺一定有辦法，爺爺又把它改成了一件背心?？墒牵承囊仓饾u嫌小了還粘了膠，又粘了顏料，媽媽讓約瑟把背心扔掉，但他依然然然相信爺爺一定有辦法，爺爺把背心改成了一條領(lǐng)帶?？墒?，領(lǐng)帶沾到了湯，臟了一大塊，都弄得形了了了。媽媽又讓約瑟把它扔了。爺爺又把領(lǐng)帶做成了一塊手帕，當(dāng)手帕不能用時，爺爺又把它做成了一哦，你有扣不見了紐扣?？深w紐扣不見了。最后他只好找爺爺，他相信爺爺一定有辦法。但爺爺難過地搖搖頭。
看了《爺爺一定有辦法》我想對約瑟說：你的爺爺不能無中生有呀!
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇9)
今天下午的閱讀課，給孩子們講了繪本《爺爺一定有辦法》。在師生共讀的過程中，引導(dǎo)著孩子們說說這是一個什么樣的家庭？你喜歡這個爺爺嗎？為什么？孩子們說得非常精彩，有一個孩子還說：辦法總比困難多，爺爺?shù)霓k法真是多。當(dāng)然，孩子們也感悟到這是一個充滿愛的大家庭，當(dāng)然包括每幅圖下面的老鼠一家。
在夜深人靜的此刻，再次翻閱這個繪本，越讀越覺的這個爺爺真是了不起。每當(dāng)媽媽讓約瑟把他做的用舊的、用小的毛毯、上衣、背心……丟掉時，小約瑟總是舍不得，首先想到的是：爺爺一定有辦法。小約瑟之所以會這樣想，我想是來源于爺爺對約瑟的愛，也來源于約瑟對爺爺?shù)男湃闻c依賴。的確如此，爺爺從來沒有讓小約瑟失望過，總會想出辦法做出一件件奇妙的東西，直到小紐扣丟失了。即使這樣，又有什么關(guān)系呢？約瑟已經(jīng)感受到爺爺對他深深的愛，情不自禁地拿起筆寫下這愛的故事。
了不起的爺爺總能想出辦法幫著孩子解決難題。作為老師或家長，能否像這位爺爺一樣有辦法呢？
近期，我經(jīng)常聽到有家長向我訴苦說自己的孩子只寫老師布置的練字任務(wù)，多一個字也不寫，還理直氣壯的說，老師沒有讓寫。于是，家長先是和風(fēng)細雨般的勸說，幾番下來沒有效果之后，就立刻轉(zhuǎn)變成狂風(fēng)暴雨似的批評，結(jié)果孩子眼含熱淚極不情愿的開始練字。等孩子睡了，家長也心平氣和了，后悔之情則把心里填得滿滿的。
其實，之所以會出現(xiàn)這種局面，只能說沒有辦法。如果能靜心動腦筋想一想，說不定就會靈光一現(xiàn)，好辦法隨即出現(xiàn)。你瞧，爺爺拿著舊衣物翻過來翻過去的，不正是在想適合小約瑟使用的辦法嗎？
愿我和家長朋友都能像這位了不起的爺爺一樣，每當(dāng)孩子遇到困難的時候，首先會說：
“爸爸媽媽（老師）一定有辦法！”
最新爺爺一定有辦法讀后感(篇10)
這是一本構(gòu)思精巧，漂亮的手繪兒童版故事書。書中約瑟的爺爺是兒子很喜歡的人物，在他眼里，慈祥的爺爺簡直是個神奇的魔術(shù)師。總是能把舊的看上去可以扔掉的東西變?nèi)灰恍?，重?fù)而富節(jié)奏的文字，每段都給我們留下懸念。繪圖內(nèi)容可分三部分：一是心靈手巧的爺爺為約瑟創(chuàng)造的一個又一個奇跡。爺爺將約瑟用過的毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣，直到紐扣丟了，再也找不到了。第一次讀到此時，我實在是覺得有點遺憾，可聰明的約瑟拿起筆來，在紙上刷刷地寫著：這些材料還夠?qū)懗梢粋€奇妙的故事。精彩的結(jié)尾，給了我們最后的驚奇和喜悅，連同前面的故事，畫了一個無可挑剔的圓，完美地印在了我們的腦海里；二是約瑟一家普通而溫馨的幸福生活。屋子里的生活場景，小鎮(zhèn)上的快樂氛圍，孩子們的嬉鬧，約瑟的小妹妹，說話的鸚鵡，豐富的表情，樸實的物品一幅幅溫暖而諧和的畫面，讓整個故事顯得更有親和力；三是老鼠家族利用約瑟爺爺每次剪剩的零碎布頭做成自己喜歡的東西，全家其樂融融，忙碌并快樂著，生活得有滋有味，給我們帶來了更多的閱讀樂趣。
每每和兒子共讀這本書時，我的心情都會格外舒暢。我深深體會到一個家族情感的相互交流是多么的重要。爺爺?shù)墓?jié)儉創(chuàng)新，讓我聯(lián)想到曾經(jīng)苦難的日子、當(dāng)今能源的再利用。小約瑟的聰明可愛，讓我們對智慧未來充滿信心。
