小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案4篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)文檔是一件非常常見(jiàn)的事情，范文正被大量地借鑒和參考。借鑒范文的目的在于借鑒構(gòu)思，在這里我們一起探討如何鑒賞范文。為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇1

1遵守交通法規(guī)

不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車(chē)時(shí)看手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，不在車(chē)輛盲區(qū)內(nèi)玩耍，不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，不坐副駕駛座位，未滿12周歲不騎自行車(chē)及共享單車(chē)，未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車(chē)。

2安全用電用氣

不使用“三無(wú)”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)并看管，使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)到室外撥打119。

要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器;不要亂動(dòng)和亂接電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

家長(zhǎng)不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。

3防范冬季流行疾病

注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手勤換衣，居家時(shí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。注意營(yíng)養(yǎng)均衡，保持充足睡眠，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。外出注意霧霾天氣，戴上口罩，不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。

4注重自我保護(hù)

不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所游玩，多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館等青少年社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)館活動(dòng)。

1.不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;

2.不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲;

3.不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲;

4.慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙;

5.不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;

6.遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。

5安全文明上網(wǎng)

遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不瀏覽不良信息，不侮辱欺凌他人。增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不沉溺虛擬空間，不將個(gè)人、家人及他人信息上傳。

保護(hù)自己的密碼口令安全，不告訴他人。聊天交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見(jiàn)面。

上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。

6不入危險(xiǎn)區(qū)域

不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車(chē)場(chǎng)、?；穫}(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。

7安全乘坐公交

遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車(chē)時(shí)先下后上不爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車(chē)。

4.遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。

5.文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

8遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。

9防范溺水事件

不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。

10遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定

寒假期間，歡喜度春節(jié)，不少孩子都喜歡放煙花爆竹，作為家長(zhǎng)，一定要告訴孩子不能燃放煙花爆竹，確保安全。

11飲食安全

春節(jié)期間，孩子們有了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，面對(duì)諸多好吃的零食，難免會(huì)控制不住自己的嘴巴。大吃大喝，根本停不下來(lái)。

1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食，防止消化不良。

12安全快樂(lè)旅行

寒假期間，不少家庭會(huì)選擇外出度假，走親訪友。這時(shí)一定要選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游并簽訂旅游合同、購(gòu)買(mǎi)旅游保險(xiǎn)。

1.不去尚未開(kāi)發(fā)、開(kāi)放的景點(diǎn)旅游。

2.選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)保險(xiǎn)。

3.學(xué)習(xí)、掌握車(chē)輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識(shí)和處置常識(shí)。

4.入住酒店時(shí)，及時(shí)了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。

5.不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。

6.了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。

這些安全提醒家長(zhǎng)們要多給孩子們強(qiáng)調(diào)幾遍，安全一定要重視，讓我們一起為孩子們的寒假保駕護(hù)航吧!

小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇2

一、交通安全

1、不乘坐不合格車(chē)輛(無(wú)年檢、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)牌照、無(wú)駕證、報(bào)廢車(chē)輛等)。

2、不騎自行車(chē)在馬路或街道中穿行。

3、步行時(shí)要靠右側(cè)行走，注意過(guò)往車(chē)輛，不橫穿馬路，不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

二、飲食安全

1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手。

2、不吃過(guò)期及三無(wú)食品。

3、生吃瓜果前要用溫水將表面認(rèn)真清洗干凈。

4、少吃油炸、麻辣食品，不暴飲暴食。

三、預(yù)防疾病

冬季是感冒多發(fā)季節(jié)，平時(shí)少到人員密集的地方去，感覺(jué)身體不適，要及早就醫(yī)治療，不要擅自亂服藥。

四、預(yù)防凍傷、摔傷

北方冬季天氣寒冷，要根據(jù)天氣變化情況增加衣物，不要凍傷手腳等。

假期不要去野外滑雪、滑冰，防止摔傷。

五、安全用電，預(yù)防火災(zāi)

1、要正確使用家用電器，如大人不在家，盡量不適用電器。

2、不玩火、不縱火，火不出門(mén)。

3、如電器著火，要先斷電，再救火。

4、發(fā)現(xiàn)火警，要及時(shí)通知大人知道，不要擅自撲救。

六、燃放煙花、爆竹安全

假期節(jié)日里，不準(zhǔn)獨(dú)自燃放煙花爆竹，更不能手持燃放。別人燃放時(shí)，不要圍觀，要遠(yuǎn)離燃放點(diǎn)，躲到安全處觀看。

小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇3

一、作文

作文一直以來(lái)就是我的一個(gè)弱點(diǎn)，在考試中的分?jǐn)?shù)也算不上高。因?yàn)樽约翰幌矚g寫(xiě)作文，甚至是有一點(diǎn)討厭的，每次要寫(xiě)作文的時(shí)候就很煩，假期里要寫(xiě)的作文也是會(huì)留到最后再寫(xiě)。但我想現(xiàn)在我不應(yīng)該這樣去做了，所以我買(mǎi)了幾本優(yōu)秀作文大全，先去看別人是怎樣寫(xiě)作文的。同時(shí)自己打算多背一些好詞好句，積累得多了自然就能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去了，這樣應(yīng)該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現(xiàn)在自己搞不定作文的話，到了初中作文肯定會(huì)拖自己的后退的。

二、數(shù)學(xué)

這個(gè)假期我是買(mǎi)了一套這學(xué)期的試卷的，用來(lái)鞏固自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，同時(shí)也買(mǎi)了幾套下學(xué)期的卷子，用來(lái)自己預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的知識(shí)。這樣就能夠知道自己對(duì)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)有疑問(wèn)了，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中就會(huì)輕松一些，有重點(diǎn)的去聽(tīng)課不會(huì)那么的容易分心。

三、英語(yǔ)

英語(yǔ)我主要的計(jì)劃就是練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力，還有單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)，一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)的話只要在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)了，把老師說(shuō)的知識(shí)都掌握好了，成績(jī)就一定不會(huì)太差的。英語(yǔ)是需要多練習(xí)的，我也買(mǎi)了英語(yǔ)的練習(xí)冊(cè)，在假期里面一定要花時(shí)間去把它做完。

四、假期作業(yè)

在完成自己購(gòu)買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)之前，我想我先要把自己的假期作業(yè)些完，我的計(jì)劃是在假期開(kāi)始的前幾天只寫(xiě)假期作業(yè)，每天上午和下午都寫(xiě)，趕快把作業(yè)給寫(xiě)完就能夠開(kāi)始自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。每天只有晚上的時(shí)間用來(lái)休息，我想應(yīng)該是可以很快的就寫(xiě)完的。

小學(xué)六年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇4

1~3頁(yè)

二、1.負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙 望梅止渴 聞雞起舞

2.愚公移山 刻舟求劍 精衛(wèi)填海 守株待兔

3.學(xué)而不厭 兢兢業(yè)業(yè) 短兵相見(jiàn) 舍生取義

4.指手畫(huà)腳 一干二凈 千姿百態(tài) 取長(zhǎng)補(bǔ)短

三、1.(1)藥瓶不透氣，螞蟻被悶死了

(2)螞蟻們不愿意被關(guān)起來(lái)

2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在為它們?cè)O(shè)置的安樂(lè)窩里享福。

四、八仙過(guò)海各顯神通

泥菩薩過(guò)江自身難保

蠶豆開(kāi)花黑心

5~8頁(yè)

一、恍然大悟 豁然開(kāi)朗 勃然大怒

油然而生 渾然不顧 公然違抗

嫣然一笑 截然而去 赫然在目

漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)

悠然自得 黯然傷神 潸然淚下

二、1.你同意，他不同意。

2.你同意他不?同意!

3.你同意他?不同意!

四、1.雖然她不知道是誰(shuí)送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。

2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。

9~10頁(yè)

一、斜風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)雨交加 風(fēng)雨同舟

滿城風(fēng)雨 不蔽風(fēng)雨 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹雨打

三、生機(jī)藏在了道旁的細(xì)柳條中。

感受：春天來(lái)了，大地重新復(fù)蘇，蘊(yùn)含生機(jī)。

13~16頁(yè)

一、每 欠

二、萬(wàn)象更新 為虎作倀 虎背熊腰 千軍萬(wàn)馬

對(duì)牛彈琴 杯弓蛇影 聲名狼藉 指鹿為馬

鶴立雞群 雞毛蒜皮 亡羊補(bǔ)牢 狗急跳墻

抱頭鼠竄 兔死狐悲 鵬程萬(wàn)里 如魚(yú)得水

三、1.C、C

2.B

3.為下文引出魔表做鋪墊。

4.因?yàn)檫@只表無(wú)法指示時(shí)間

春聯(lián)擷英

1.樓外春陰鳩喚雨，庭前日暖蝶翻風(fēng)

2.燕翻玉剪穿紅雨，鶯擲金梭破綠煙

3.雨洗杏花紅欲滴，日烘楊柳綠初浮

4.挑花已恨三層浪，玉樹(shù)長(zhǎng)含萬(wàn)里風(fēng)

5.處處桃花頻送暖，年年春色去還來(lái)

18~19頁(yè)

四、1.為下文做鋪墊

2.我在寫(xiě)小說(shuō)

3.二十歲以后是叛逆，不理解;三十歲以后是思念。

4.表現(xiàn)對(duì)母親的思念

21~24頁(yè)

一、彩虹

二、1.歡天喜地地久天長(zhǎng)長(zhǎng)生不老老生常談?wù)勑︼L(fēng)生

2.心想事成成事不足足智多謀謀事在人人山人海

三、弄巧成拙 大驚小怪 取長(zhǎng)補(bǔ)短 歡天喜地

男女有別 虎頭蛇尾 大公無(wú)私 揚(yáng)長(zhǎng)避短

同甘共苦 名符其實(shí) 文武雙全 進(jìn)退兩難

無(wú)關(guān)痛癢 喜新厭舊 爭(zhēng)先恐后 化險(xiǎn)為夷

25~28頁(yè)

一、1.朦朧 朦朦朧朧

她從睡夢(mèng)中朦朧的睜開(kāi)眼睛

大霧籠罩著山林，遠(yuǎn)處的樹(shù)木朦朦朧朧看不清。

2.晃悠 晃晃悠悠

過(guò)浮橋的時(shí)候，身子總是隨著橋不停地晃悠

輕輕一碰不倒翁，他就晃晃悠悠。

四、1.wēn ni m piě y lio

2.(1)綽綽有余

(2)萍水相逢

(3)與眾不同

3.A

4.A

5.文中這句話指我被老太太身上那種精神所打動(dòng)，決定從今天起，讓生活有規(guī)律有光彩，既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

6.老太太身上那種充滿活力的精神。

29~32頁(yè)

一、百巧成窮 辭巧理拙 大巧若拙 心靈手巧

二、工于心計(jì)計(jì)上心來(lái)來(lái)去自如如魚(yú)得水水落石出出其不意意氣風(fēng)發(fā)

三、1.快把耳朵都震聾了。

2.好像一堵墻。

3.仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

4.多得數(shù)都數(shù)不清。

四、1.選擇在花園里種菜還是種玫瑰;選擇吃不吃茼蒿;選擇采不采花籽。

2.都為了說(shuō)明生活中處處面臨著選擇，當(dāng)面臨選擇的時(shí)候要勇敢去選，然后勇敢去面對(duì)，努力做到最好。

33~36頁(yè)

一、馬馬虎虎 豁然開(kāi)朗

憂心忡忡 心慌意亂

貪生怕死 名不符實(shí)

朝三暮四 心猿意馬

二、吃、聽(tīng)、跑

看、踢、打

拍、嘗、蹲

哭、吞、喝

窺、食、憩

三、李老師是一位年輕的、具有改革精神的特級(jí)小學(xué)語(yǔ)文老師。

五、1.焦急

2.母親心中唯一的選擇就是愛(ài)，對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)。

3.B

4.當(dāng)時(shí)只能帶走一個(gè)，兒子太小，留下來(lái)無(wú)人照顧，而且怕兒子的哭聲會(huì)激怒綁匪。

5.偉大、慈祥、親切、美麗、無(wú)私、善良、安心、細(xì)心、溫暖、幸福

37~40頁(yè)

一、ling jǐ

nng m

l ji

qiǎng guān

f xng

yng yng

二、急匆匆 硬邦邦 慢吞吞 軟綿綿 鬧哄哄 明晃晃

靜悄悄 陰深深 沉甸甸 光溜溜 輕飄飄 空落落

三、1.我們放下沉重的負(fù)擔(dān)，輕松上陣。

2.這件事情很簡(jiǎn)單，你想得太復(fù)雜了。

五、1.對(duì)比，那人的勇敢

(1)狂傲、滿臉橫肉、眼露兇光

(2)筆直、不屑、神色如常、嘲弄

(3)慚愧、怯懦、大驚、明朗

2.膽小如鼠、氣勢(shì)如虹、時(shí)光如梭

3.那條假腿、那個(gè)瘦小的男人、勇敢

4.幾年前在同樣的事件中他為了救人

5.呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起解決。

六、自食其果 食其言言 自食其力 飽食終日

布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發(fā)憤忘食

廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食 解衣推食

錦衣玉食 食不甘味 因噎廢食

41~44頁(yè)

二、一針一線 舉一反三 千錘百煉 橫七豎八

萬(wàn)紫千紅 朝三暮四 十全十美 百里挑一

一針見(jiàn)血 百花齊放 三思后行 九九歸一

三、1、起強(qiáng)調(diào)作用

2、我老是在想，這個(gè)彈琴的人到底是誰(shuí)呢?

我在長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里走著，聽(tīng)著，想著，欽佩著這個(gè)彈琴的人，拳不離手曲不離口啊!

我贊美著這個(gè)彈琴的人，鍥而不舍啊!

我感謝著這個(gè)彈琴的人。

我疑疑惑惑，著琴聲那樣的優(yōu)美、輕松，有甜味兒，卻又是那樣的親切、熟悉，如逢故友。

好好學(xué)習(xí)，天天向上!我禁不住虔誠(chéng)地、默默地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的彈琴的好姑娘。

3.通過(guò)某件事來(lái)突出人物的特點(diǎn)。

45~46頁(yè)

一、手舞足蹈 心靈手巧

心狠手辣 手到擒來(lái)

笨手笨腳 眼疾手快

情同手足 手忙腳亂

得心應(yīng)手 愛(ài)不釋手

手忙腳亂 妙手回春

一手遮天 握手言和

二、情投意合 博采眾長(zhǎng) 捧腹大笑 不求甚解

三、輪 方 彎 幅

四、1.廢、腦、像

2.囫圇吞棗、日積月累、草草了事

3.不是因?yàn)橛洃浟Σ缓?，而是讀書(shū)的目的不明確，方法不對(duì)頭。

4.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)

5.讀書(shū)要有目的有方法的去讀。

6.如何讀書(shū)

49~52頁(yè)

一、

一 鳴 驚 人

掃 步 去 定

而 樓 登 勝

空 行 馬 天

二、1.背負(fù) 2.擔(dān)負(fù) 3.依附 4.享有 5.失敗 6.辜負(fù) 7.欠 8.反面 9.受傷

三、1.卑微 微薄、 單薄 微薄、 單薄 卑微

不是 而是

2.(1)雪球是為了突出這樣能夠飛速滾動(dòng)，逃離火海。

(2)因小失大、螞蟻的團(tuán)結(jié)

3.因?yàn)榫粗乇拔ⅲ刮野焉吹膰?yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。

53~55頁(yè)

一、悲憤欲絕 催人奮起 一腔熱血 彌留之際

異國(guó)他鄉(xiāng) 與世長(zhǎng)辭 四處奔走 激動(dòng)不已

二、桂林山水清奇俊秀

杭州西湖濃妝淡抹

黃山廬山云霧飄渺

長(zhǎng)江黃河破爛壯闊

三、1.必須

2.只有 才

輕松一刻

謎底：口

四、1.觀賞 搜尋 發(fā)覺(jué)

2.沒(méi)有食物就用別針和一段魚(yú)線做成釣魚(yú)竿釣魚(yú)吃;沒(méi)有火就自己鉆木取火。

3.英、笛福

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五年級(jí)寒假作業(yè)答案4篇

對(duì)于一些很多年沒(méi)寫(xiě)過(guò)文檔的人，很容易提筆不知如何撰寫(xiě)，倘若寫(xiě)文章很困擾你，不妨多讀一讀經(jīng)典范文，范文的立意和出發(fā)點(diǎn)往往會(huì)更為深刻，范文的格式可以從什么地方掌握呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“五年級(jí)寒假作業(yè)答案”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇1

p1

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

p2

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的

六、my chinese teacher is _(語(yǔ)文老師名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英語(yǔ)老師姓的第一個(gè)字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

p4

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班級(jí))x(所在年級(jí)) short shy funny畫(huà)略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一單元的內(nèi)容)

P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一單元的'內(nèi)容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇2

第二十五頁(yè)、二十六頁(yè)

一、趣填成語(yǔ)

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)

二字對(duì)：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。

三字對(duì)：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對(duì)：愛(ài)大如山;愚公移山;讀萬(wàn)卷書(shū);禍不單行。

五字對(duì)：清泉石上流;近聽(tīng)水無(wú)聲;萬(wàn)徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對(duì)：忠言逆耳利于行;學(xué)海無(wú)涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書(shū)遲。

三、閱讀園地

1、凝聚，浮想聯(lián)翩，鑄就。

2、信息量大，整齊靈動(dòng)，適宜表達(dá)情感。

3、作者喜愛(ài)漢字，我也愛(ài)漢字。

4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張可愛(ài)的笑臉。

2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車(chē)的人在沉思。

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇3

Page 1-2

I. 1. My name is … 2. I’m …

3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.

5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.

7. His name is … 8. She’s …

9. He’s a/an … 10. I have a….

11. Yes, I do. 12. Yes, I do.

13. OK. Let’s be good friends.

II. long - short tall - short sad - happy new - old

small - big fat/thick - thin old - young

III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is

8. you are 9. it is

IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?

3. Where do you live? 4. What is his house number?

5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.

V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister

Page 3-4

I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture

II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C

III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C

IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda

V. D. E. C. B. A.

Page 5-6

I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a

1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此題答案可視學(xué)生具體情況而定。

11. e, i 12. a, e 13. u, e

II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A

III. 1. Who’s he

2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job

3. How old are you 4. Where are you from

5. What’s her name 6. How old is she

IV. 1. B 2. B 3. B 4. B

Page 7-8

I. 1.穿藍(lán)衣服的`女人 2.墻上的地圖 3.長(zhǎng)頭發(fā)的女孩 4.中間的男孩

5.右邊的書(shū) 6.左邊的男人 7.雙胞胎兄弟

8.彼此看起來(lái)像 9.向……學(xué)習(xí) 10.在將來(lái)

II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two

3. Where do they work 4. What is her job

5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.

III. Children’s Day in Children’s Day in

June 1st October 1st November 23rd May 5th

Children’s Day in Children’s Day in

IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J

V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job

2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from

4. Where, are 5. Where, does, come, from

Page 9-10

I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C

II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese

4. policewoman mother 5. eyes nose

III. C E A B D

IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C

P

age 11-12

I.

waiter tiger doctor student farmer teacups

II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No

III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse

IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job

2. Is his father a singer

3. Is he a/an…(postman以外的表示職業(yè)的單詞)

4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job

V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.

3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.

5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.

7. Yes, she does.

Page 13-14

I. 1. ten 十 2. but 但是，可是 3. dear 親愛(ài)的 4. dog 狗 5. on 在……上

II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D

III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters

6. sister 7. She 8. We

IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C

ten

America

student

playing football

thirty-six

America

teacher

playing basketball

V.

VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.

3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.

5. No, it isn’t.

Page 15-16

I. 1. park, hospital, school, zoo…

2. umbrella, mirror, mop…

3. skirt, coat, jacket…

4. mine, yours, ours, theirs, his…

5. knife, spoon, plate…

6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…

II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that

6. What’s 7. away 8. for

III. 1. A. do

es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends

IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?

3. Who are they? 4. They are Peter’s.

5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.

V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….

3. He’s …. 4. Yes, they do.

5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.

7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.

Happy Knowledge

1.玩 2.踢,玩 3.演奏,彈 4.播放

足球運(yùn)動(dòng)員; 運(yùn)動(dòng)場(chǎng), 操場(chǎng); 游戲室, 娛樂(lè)室;

劇場(chǎng), 兒童游戲室, 玩具小屋; 游戲時(shí)間, 娛樂(lè)時(shí)間

Page 17-18

I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket

3. grandfather and grandmother 4. bus driver

5. kind and beautiful 6. mine

II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B

III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her

IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go

Page 19-22

I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C

Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB

Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C

Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n

bsp; isn’t 3. Whose

4. What, do

Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F

Ⅷ. 1 – 5 √×√√×

Page 23-26

I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG

II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA

III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC

IV. 1, 9, 10, 2, 3

7, 5, 8, 6, 4

V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums

8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose

VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED

VII. 1 – 5 √×√√×

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB

Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG

Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5

10, 9, 7, 8, 6

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 – 5 ×√×√√

五年級(jí)寒假作業(yè)答案 篇4

一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?

冬季雨雪天氣多，在濕滑路段行走千萬(wàn)注意過(guò)往的密集車(chē)輛，不要追逐打鬧，預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄，切忌到上述水域滑冰玩耍，以免造成意外事故。

冬季外出，人多車(chē)多，更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行，并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、無(wú)牌證車(chē)輛，不搭乘陌生人的順路車(chē)。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí)，不要帶大量現(xiàn)金，人多擁擠時(shí)，不要只顧搶購(gòu)車(chē)票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。

參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí)，不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛，防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶，以免被人流擠倒。被人流擠倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。

自助旅游要結(jié)伴而行，按不同氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具，盡量不在野外過(guò)夜。

二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么?

冬季氣候干燥，容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí)，掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果有濃煙，應(yīng)盡可能俯身或爬行出門(mén)，用濕毛巾或衣物捂住鼻、口，開(kāi)門(mén)時(shí)用衣物或毛巾將手包住，以免燒熱的門(mén)把燙手。

農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí)，應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，若聞到異常氣味，即煤氣有泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)，打開(kāi)門(mén)窗，嚴(yán)禁明火，預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

獨(dú)自在家時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗、鎖好房門(mén)，防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)清來(lái)意，不輕易給陌生人開(kāi)門(mén)。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。

三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活?

在成人帶領(lǐng)下，在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹，按說(shuō)明燃放，注意自身安全，做好自我保護(hù)。到有銷(xiāo)售許可證的專(zhuān)營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹，不要到無(wú)證攤點(diǎn)、汽車(chē)兜售的不法商販處購(gòu)買(mǎi)。盡量選購(gòu)火藥量較小的玩具煙花，不要購(gòu)買(mǎi)具有傷害性的禮花彈、大型煙花。

不賭博，不吸食，不看不健康的出版物。未成年人不吸煙，不飲酒。

未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不與網(wǎng)友討論不健康的話題，慎重會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友。

冬季氣溫較低，容易引發(fā)感冒等病癥，應(yīng)更加注意防寒保暖，適當(dāng)添加衣物，預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。

四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生?

保持良好的飲食習(xí)慣，不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生，盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買(mǎi)食品，留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門(mén)發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示，不食用沒(méi)有安全保障的食品，防止食物中毒。

注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)，應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)，并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明。

五、遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救?

緊急情況，及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。

未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

六、寒假還有哪些事情需要注意?

正確對(duì)待生活中的困境，可以通過(guò)訴說(shuō)、交流等方式來(lái)舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾，不要離家出走，避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問(wèn)題，不要緊張、害怕、回避，可以和家長(zhǎng)、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，提高自己的法制觀念和明辨是非的能力，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育，掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能，不斷提高自我保護(hù)能力。

寒假作業(yè)答案六年級(jí)7篇

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寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇1)

第1頁(yè)

1、7/125/62/71/521/20XX51

2、(1)(2，4)36(2)(6，8)

3、略

第2頁(yè)

4、(1)圖略

(2)連成的是平行四邊形，底4厘米，高2厘米，面積是4×2=8(平方厘米)

5、(1)少年宮所在的位置可以用(6，4)表示。它在學(xué)校以東600米，再往北400米處。

體育館所在的位置可以用(3，6)表示。它在學(xué)校以東300米，再往北600米處。

公園所在的位置可以用(9，5)表示。它在學(xué)校以東900米，再往北500米處。

第3頁(yè)

(2)略

(3)答：張明從家出發(fā)，先后去了少年宮、圖書(shū)館、體育館、商場(chǎng)、最后回了家。

6、(1)A(2，5)B(6，5)C(4，7)

(2)圖略，A′(2，2)B′(6，2)C′(4，4)

(3)圖略，A″(6，9)B″(6，5)C″(8，7)

第4頁(yè)

提高篇

(1)帥(5，0)士(5，1)兵(5，3)相(7，0)馬(7，2)車(chē)(8，4)

(2)“相”下一步能走到的位置有(5，2)或(9，2)，若繼續(xù)走還有其他位置。

“相”能走到的位置大多會(huì)出現(xiàn)同一行或同一列。

(3)答案多種，略

第5頁(yè)

1、1/39/20XX251/124/73/20

2、(1)1，3

(2)5/9，5/9

(3)3/5，1/3

(4)2/3，10

(5)40

(6)6/5，9/100

3、5/21/80916/1110

第6頁(yè)

4、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√

5、(1)C(2)A(3)B

6、7/214/3

第7頁(yè)

11303/16131/52/3

7、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬(wàn)平方千米)

(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)

第8頁(yè)

(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)

提高篇

1、1/21/21/61/61/121/121/20

1/201/301/301/421/42

因?yàn)榉肿邮?、分母互質(zhì)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差等于分母的差作分子、分母的乘積作分母的分?jǐn)?shù)。

2、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7

3、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10

第9頁(yè)

1、1/20XX/47/323/7121/695

2、(1)8/991/9

(2)3/2÷3/8=43/2÷4=3/8

(3)4/31/12

(4)>>

3、(1)×(2)×(3)×(4)√

第10頁(yè)

4、(1)A(2)B(3)C(4)C

5、(1)7/9÷35/36=4/5

(2)4/5×3/4=3/5(噸)

(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2

(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=90

第11頁(yè)

6、(1)2+2=2×2或0+0=0×0

(2)①4/15，4/15②9/70，9/70

③25/66，25/66④36/91，36/91

(3)4，7，3/7，3/7，

2/3×2/5=2/3-2/5(此小題答案多種)

7、(1)21÷7/17=51(枚)

(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)

(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)

第12頁(yè)

(4)96-45=51(頁(yè))

明明：96×3/4-15=72-15=72-15=57(頁(yè))≠51(頁(yè))

聰聰：96×1/2+3=48+3=51(頁(yè))=51(頁(yè))

答：聰聰說(shuō)得對(duì).

提高篇：

(1)原式=20XX/20XX×(20XX+1)=20XX+20XX/20XX=20XX又20XX/20XX

(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93

(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2

第13頁(yè)

1、101/2116/256/55/161/121/2

2、(1)5：66：5(2)4：54：9(3)151230/50

3、2：32/32：125：155：25/2

4、(1)×

第14頁(yè)

(2)×

(3)√

(4)×

5、(1)X=5/21X=2/11X=3/2

6、4/5，53，7/6，18/7

7、(1)120÷5/6=144(噸)

第15頁(yè)

(2)(42-24)÷1/4=18×4=72

(3)18÷3/5-18=30-18=12(人)

(4)(2/5÷4)×(2/5÷4)=1/10×1/10=1/100(平方米)

8、(1)5.4÷(1+8)=5.4÷9=0.6(千克)

0.6×8=4.8(千克)

(2)360×(1-1/3)=240(只)5+3=8(份)

黑兔：240×5/8=150(只)灰兔：240×3/8=90(只)白兔：360×1/3=120(只)

第16頁(yè)

(3)9，36，12

提高篇

1、(1)7：9(2)2：3：5(3)3：4：10

2、梨的質(zhì)量是橘子的2/5，說(shuō)明梨和橘子質(zhì)量的比是2：5

則梨、橘子和蘋(píng)果質(zhì)量的比是2：5：6，即三種水果共分成2+5+6=13(份)梨占2/13，所以梨有260×2/13=40(千克)

第17頁(yè)

1、1/511/2526/51/428/459又3/5

2、(1)C(2)B(3)B(4)A

3、(1)15240.375

(2)10：1，10

(3)40，50

(4)8又1/3

第18頁(yè)

(5)3：4

(6)1/51/4

(7)7/6

4、80+60+100=240(千瓦時(shí))

小明家：120×80/240=40(元)小紅家：120×60/240=30(元)

小華家：120×100/240=50(元)

5、X=5/2X=1/18

6、答：這個(gè)比與教科書(shū)中的比不同.體育比賽中只是記載得分情況.

第19頁(yè)

7、(1)1+2+3=6(份)

低年級(jí)：360×1/6=60(本)

中年級(jí)：360×2/6=120(本)

高年級(jí)：360×3/6=180(本)

(2)2+3=5(份)3/5×2/5=6/25(千克)

(3)①0.5×1000=500(千克)

②1000+1=1001藥液：160.16×1/1001=0.16(千克)

(4)5+3=8(份)白晝：24×5/8=15(小時(shí))24×3/8=9(小時(shí))

第20頁(yè)

(5)350×(1-1/7)=350×6/7=300(千米/時(shí))

(6)解：設(shè)這條水渠全長(zhǎng)X千米。

X-1/6×X-3/5×X=7/8

7/30X=7/8

7/30X÷7/30=7/8÷7/30

X=15/4

答：這條水渠全長(zhǎng)15/4千米。

提高篇

1、第二天看了全書(shū)的8/15×3/4=2/5

兩天共看了全書(shū)的8/15+2/5=14/15

答：小華沒(méi)有看完這本書(shū)，因?yàn)樾∪A兩天共看了全書(shū)的14/15，小于1。

2、第二次用去整桶油的(1-1/5)×1/2=4/5×1/2=2/5

解：設(shè)這桶汽油原有X千克。

1/5X+2/5X=24

3/5X=24

3/5X÷3/5=24÷3/5

X=40

答：這桶汽油原有40千克。

第21頁(yè)

1、1/513/161/528/75/414/9

2、(1)2(2)40(3)50，3/5，30，3/2

(4)5：8，5/8(5)10/9

3、(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√

第22頁(yè)

4、(1)60：48和5/8：0.5比值相等，0.12：0.15和2/7：5/14比值相等。

寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇2)

一、填空題

1. 9；27；27；9

2. 750

3. 30；990

4. “四位數(shù)”3個(gè)（4290、4590、4890）

5. 2；3

6. 17（2、3、5、7）

7. 391（17、23）

8. 210=2×3×5×7；16；2310；2

9. 6；24；14；15

10. 1、12或3、4

11. b；a

12. 1；ab

13. 14；42

14. 59

15. 52；13；13；52；52；13

16. ②⑥；①②④⑥

17. 4、9或8、9或9、10

18. 198或192

19. 8520；2085

20. 0或6（9120、9126）

21. ab

22. 400（135=5×3×3×3，1925=5×5×7×11，486=2×3×3×3×3×3）

二、選擇題

23. D

24. A

25. C

26. D

27. A

28. D

三、求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)

29. （87，145）=29；[87，145]=435

30. （36，48，72）=12；[36，48，72]=144

31. （35，56，105）=7；[35，56，105]=840

32. （136，187，255）=17；[136，187，255]=22440

四、解答題

33. 4+15=9+10

4+15+9+10=38

34. 144÷（2+3+7）=12

所以這三個(gè)數(shù)各是24，36，84

35. 954，873，621

36. 260=2×2×5×13=4×65

37. [3，4，5，6]-1=59

38. [3，4]=12

3×8÷12+1=3

39. 63+91+129-25=258

258=2×3×43

所以這個(gè)整數(shù)是43

寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇3)

一.填空題

1. b；a

2. 3，5，7；4，6，8，10；9

3. 210

4. 60

5. （1）1；11；3；9；5；7

（2）2；10；4；8；6；6

（3）4；8

（4）5；7

6. 36；36=2×2×3×3

7. 701（700=1×700）

8. 4（設(shè)乙數(shù)是x，則甲數(shù)是6x+2，丙數(shù)是6（6x+2）+2，所以有x+6x+2+6（6x+2）+2=188，解得x=4）

9. 2；4；1；0；0

10. 1和21；3和19；5和17；7和15；9和13（任選三組）

11. 32

12. 14

13. 等

14.

15. 2.5（20÷ × =2.5）

16.

二.選擇題

1. A；B

2. B（1+2=3）

3. B（3，5，11，17，29）

4. A

5. D

6. A

7. B

8. B（18+30=48）

9. D（1000-142-76+10=792）

10. D （[4，6，8]=24）

三.計(jì)算題

1. 2

2. 23

四.解答題

1. 90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10

所以有6種，分別是1和90，2和45，3和30，5和18，6和15，9和10

2. 336=2×2×2×2×3×7=6×7×8

6+7+8=21

3. （1）260=2×2×5×13

所以這兩個(gè)數(shù)是4和65

（2）420=2×2×3×5×7

所以這兩個(gè)數(shù)是4和105，12和35，15和28，20和21

4. （1）

（2）

5. 略

6. （1）48=2×2×2×2×3

所以A=3，B=12

（2）略

7. （1）16=3+13=5+11=7+9

所以這樣的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有6個(gè)，

（2）11個(gè)。

： | |

寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇4)

數(shù)學(xué)答案

P4-5

在框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

3/2 3/2 15/2;

14/9 14/9 4/9

5/3 5/3 5/6

涂色

37.5% 37.5%

按規(guī)律填空

0.5 3/7，37.5%規(guī)律是：分子是3，分母后一個(gè)比前一個(gè)增加1

6/5，60%1.3 規(guī)律是：奇數(shù)位上減去0.1，偶數(shù)位上增加0.1

40%， 1.4， 33/20 190% 規(guī)律是：后一項(xiàng)比前一項(xiàng)增加0.25

求面積

1、 10X12-3.14X(10/2)平方=41.5(平方厘米)

2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28(平方厘米)

1、(1/3 X 3/4- 1/5) / 3/10= 1/6

2、 (1) (14+16)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=60%

(2)(14+16+7+3+4+5) / (14+16+7+3+4+5+1) X 100% =98%

1- 1 / (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=98 %

(3) 略

P10-11

直接寫(xiě)出答案：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15

看圖計(jì)算：略

填空：1、100，40 2、 1：3 3、 270 4、 1， 3，2， 1/4， 3/2

選擇 A， B ， A， B， B， B

動(dòng)腦筋，1、 3，28 ;

6，14;

21，4;

12，7 ;

42，2 4，21;

7，12， 2，42;

1，84

2、 略

P16-17

1、填>、

> ，，

2、選擇

A\C ;

B;

C

3、比較大小 1又2/3 >1.66>116.7%

34% > 1/3 > 0.333

4、填表 0.75=3/4=75%

0.575=23/40=57.5%

0.34=17/50=34%

5、略

6、解決問(wèn)題

(1)按比例分配 ：540X 44/44+45+46 =176(棵)

540X 45/44+45+46 =180(棵)

540X 46/44+45+46 =184(棵)

(2)309 / 618 = 0.5=50%

(3) 3.14 X (16/2)平方/2=100.48(平方厘米)

3.14X(6/2)平方/2 + 6X6/2=32.13(平方分米)

P22-23

1、簡(jiǎn)便計(jì)算 1/24 13， 1 ，48

2、 填空 3/4 0.75 75% 七成五

5/8 0.625 62.5% 3/5 60%

四種：

192=1/2(384)=1/3(576)

273=1/2(546)=1/3(819)

327=1/2(654)=1/3(981)

219=1/2(438)=1/3(657)

3、填>、

， >;

=

4、列式計(jì)算

[3.09- 37/12 /(1.15+1/12)] X 10% = 0.059

解：設(shè)乙數(shù)為x，那么甲數(shù)為4/7x

x-4/7x=21

x=49

12000x3.14%x3+12000=13130.4(元)

1200x ( 1 - 99.5% ) = 6(人)

位置

(0，7) (4，6) (8，6) (1，2) (5，0)

寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇5)

一、交通安全

1、不乘坐不合格車(chē)輛(無(wú)年檢、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)牌照、無(wú)駕證、報(bào)廢車(chē)輛等)。

2、不騎自行車(chē)在馬路或街道中穿行。

3、步行時(shí)要靠右側(cè)行走，注意過(guò)往車(chē)輛，不橫穿馬路，不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

二、飲食安全

1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手。

2、不吃過(guò)期及三無(wú)食品。

3、生吃瓜果前要用溫水將表面認(rèn)真清洗干凈。

4、少吃油炸、麻辣食品，不暴飲暴食。

三、預(yù)防疾病

冬季是感冒多發(fā)季節(jié)，平時(shí)少到人員密集的地方去，感覺(jué)身體不適，要及早就醫(yī)治療，不要擅自亂服藥。

四、預(yù)防凍傷、摔傷

北方冬季天氣寒冷，要根據(jù)天氣變化情況增加衣物，不要凍傷手腳等。

假期不要去野外滑雪、滑冰，防止摔傷。

五、安全用電，預(yù)防火災(zāi)

1、要正確使用家用電器，如大人不在家，盡量不適用電器。

2、不玩火、不縱火，火不出門(mén)。

3、如電器著火，要先斷電，再救火。

4、發(fā)現(xiàn)火警，要及時(shí)通知大人知道，不要擅自撲救。

六、燃放煙花、爆竹安全

假期節(jié)日里，不準(zhǔn)獨(dú)自燃放煙花爆竹，更不能手持燃放。別人燃放時(shí)，不要圍觀，要遠(yuǎn)離燃放點(diǎn)，躲到安全處觀看。

寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇6)

一、1、A cháo 改為 ke B xiān 改為 qian C jin 改為 jing D huì 改為kuai

2、A 燥 改為 躁 B 拔 改為 跋 C 暗 改為 黯 D 已 改為 以

3. (1)如果……就…… (2)不僅……還……(3)不是……而是…… (4)即使……也……

4、D. 5、B. 6. D.7. C.

8.(1)不知云與我俱東。(2)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 (3)天之道也 人之道也。

(4)橫眉冷對(duì)千夫指 (5)燕山月似鉤。 (6)海日生殘夜，江春入舊年。

(7)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥 (8)曲徑通幽處，禪房花木深

(9)隨風(fēng)直到夜郎西 (10)問(wèn)渠那得清如許 (11)老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。

9.(1)例：看，這條盤(pán)曲的靈蛇多么喜慶!她頭頂一朵艷麗的牡丹花，像在祝福我們幸福和諧;身穿布滿春桃、夏荷、秋菊、冬梅等圖案的花衣裳，像在祝福我們四季平安。口銜一顆大大的寶珠，尾搖兩株靈芝草，像在祝福我們吉祥如意。

(2)筆走龍蛇 靈蛇之珠龍蛇飛舞 金蛇狂舞 虎頭蛇尾、杯弓蛇影、龍蛇混雜、牛鬼蛇神 打草驚蛇 畫(huà)蛇添足 蛇蝎心腸

二、(一)10.愛(ài)(最?lèi)?ài)) 直接抒發(fā)了作者對(duì)錢(qián)塘湖春天美景的喜愛(ài)之情。

11、這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”“淺草”、寫(xiě)出了花的繁多，草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;用“漸欲”“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。

(二) 12、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

13、論語(yǔ) 儒家 思想家 教育家

14、慍：生氣，發(fā)怒 故：舊的知識(shí)(學(xué)過(guò)的知識(shí)) 從：跟從，學(xué)習(xí) 弘毅：剛強(qiáng)勇毅

15.我每天多次反省我自己 溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，可得到新的理解和體會(huì)，這樣的人可以當(dāng)老師了。

16.擇其善者而從之，其不善者而改之(見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也)

17.例：“己所不欲，勿施于人”，揭示的是處理人際關(guān)系的重要原則。人應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事應(yīng)寬宏大量。倘若把自己所“不欲”的硬推給他人，不僅會(huì)破壞與他人的關(guān)系，還會(huì)將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實(shí)應(yīng)該堅(jiān)持這種原則，這是尊重他人、平等待人的體現(xiàn)。

(設(shè)身處地為別人著想，關(guān)心體諒他人，理解他人，不能只想自己的利益，多替別人考慮，幫助別人如同幫助自己。)

(三)18、 破壞生態(tài)平衡，準(zhǔn)確性。

19、因?yàn)?不但 還

20、人類(lèi)隨意破壞自然資源會(huì)造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。

21、人類(lèi)如果繼續(xù)不加節(jié)制的開(kāi)采自然資源，破壞生態(tài)平衡，將是自取毀滅。為了人類(lèi)的子孫后代，我們應(yīng)該覺(jué)醒了。22、例：(1)善待地球就是善待自己。 (2)保護(hù)自然資源，共營(yíng)生命綠色。 (3)保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。 (4)污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

(四)23.

①撿到;歸還 ②“不屑”或“想不通”;不好意思

24.把手機(jī)交給學(xué)校，兒子肯定會(huì)受到表?yè)P(yáng)，但兒子卻不愿受表?yè)P(yáng)，所以我感到“驚訝”。

兒子懂得做好事不是為了受表?yè)P(yáng)，而是做人的本分。說(shuō)明兒子不愛(ài)慕虛榮，為人善良，不虛偽，懂得做人的道理，我為此感到“欣慰”。

25.動(dòng)作描寫(xiě)，突出著急;神態(tài)描寫(xiě)突出驚訝，說(shuō)明手機(jī)失而復(fù)得出乎小伙子的意料之外;語(yǔ)言描寫(xiě)，突出講話很激動(dòng)，表達(dá)感激之情。

26. “善良”：歸還手機(jī);“不虛偽”：不隱瞞自己的真實(shí)想法。

27.想法積極，方法可行，語(yǔ)言通順。

： | |

寒假作業(yè)答案六年級(jí)(篇7)

　p1-4

1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲

2、 ① ② ② ② ③

3、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起

課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專(zhuān)心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不能三心二意的道理。

是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎?說(shuō)：不是這樣的。

原因 熱水 判斷 誰(shuí)

一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。

誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?

孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說(shuō)話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是

①知之為知之，不知為不知，是知也。

②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?

三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人

4 小練筆

《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績(jī)會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專(zhuān)心與勤奮程度不同的原因。

p5-8

1、cen ling wan

Shan huai jin(第三聲)

2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸

3、凝然 匆匆 確乎 遮挽

4 、潺潺 縷縷 閃閃

綠油油 亮晶晶 金燦燦

明明白白 干干凈凈 清清楚楚

5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。

太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。

(2)跨過(guò) 飛去 溜走

在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。

“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。

6 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

光陰似箭，日月如梭。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

自己收集：

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。

少壯不努力，老大徒傷悲。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

7 小練筆

在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。

“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@是著名詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。

　p9-11

1、殃 央 秧

萎 委 萎

2

緞 段 鍛

番 翻

2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨

3、 莫名其妙 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) 依賴(lài)

4 、挺拔的樹(shù) 獨(dú)立自主的心 善良的人

百年的基業(yè) 幼小的樹(shù)苗 巨大的能量

5、(1)讀畫(huà)線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對(duì)于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活變幻無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長(zhǎng);而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫(xiě)法。

生活中的“不確定”有考試成績(jī)下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)

在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。從所填的詞中，我們可以看出種樹(shù)人的育樹(shù)方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。

因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長(zhǎng)了。

6、拓展閱讀

只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢(qián)在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過(guò)了，但是如果這十元錢(qián)在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢(qián)可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。

　p12-16

1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)

幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)

狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)

2、專(zhuān)心致志 無(wú)憂無(wú)慮 座無(wú)虛席

語(yǔ)重心長(zhǎng) 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄

3、人非生而知之者，孰能無(wú)惑?

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。

種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。

4、交流平臺(tái)

《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)木想茁壯生長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中找水源，人要想成長(zhǎng)成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)生存。

5、飄撒 憂傷 釋?xiě)?/p>

文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞?lái)看到了日記和照片，想到了其實(shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。

句中的“理”指的是大自然的萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)中。，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來(lái)。

p17-21

1、萬(wàn)象更新 有聲有光

截然不同 萬(wàn)不得已

張燈結(jié)彩 各形各色

2、jian(第四聲) pu(第四聲) zheng(第一聲) nian(第二聲) huo

qi(第二聲) fen(第四聲)

3、臘月處旬——農(nóng)歷十二月初八

小年——農(nóng)歷十二月二十三

除夕——大年夜

元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五

4、在小孩子的眼里，天上掛著的不是太陽(yáng)，而是一張笑臉。

噪音差不多就是一個(gè)隱身人，讓人看不見(jiàn)，摸不著。

5、除夕、7 做年菜，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，貼年畫(huà)，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲(詳)

正月初一 8—10店鋪關(guān)門(mén)，男人拜年，女人待客，逛廟會(huì)(詳)

正月十五元宵節(jié) 11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)

正月十九 13 春節(jié)結(jié)束(略)

像這樣有詳有略地介紹老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，好處是使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象。

6、(1)雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒

(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋、放風(fēng)箏、拔河、舞龍、舞獅……

(3)孩子們準(zhǔn)備過(guò)年的三件大事是：一、買(mǎi)雜拌兒;二、買(mǎi)爆竹;三、買(mǎi)各種玩意兒。把這三件事稱(chēng)為“大事”，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡、期待新年的到來(lái)。

家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫(xiě)突出了除夕的熱鬧。

香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。

色：男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫(huà)。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。

這樣寫(xiě)的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。

7、在春節(jié)期間，我經(jīng)常和媽媽一起上街買(mǎi)年貨，街上人山人海，車(chē)水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，菜場(chǎng)里比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點(diǎn)，人都散去了，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng)。到了除夕夜，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂(lè)融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

p22-26

1 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風(fēng)箏 逛廟會(huì)

麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同

2 花去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。

劃去：zhènɡ hè zhēnɡ sù

伴 譯 像 峰

3 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。

(1) ③ ②

(2) ② ①

(3) ④ ③

4 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

5

近義詞：敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(溫順 柔軟 順從)

反義詞：酷熱(嚴(yán)寒 寒冷) 壓抑(放松 放縱 興奮)

5 從“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。

例1：過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了。有了壓歲錢(qián)，我們男孩子最喜歡買(mǎi)些小的爆竹，煙花等玩意兒。小伙伴們?cè)谝黄鹉阋粋€(gè)，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂(lè)乎。

例2：春節(jié)，是萬(wàn)象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，走親訪友。除夕，夜幕降臨時(shí)，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門(mén)，只見(jiàn)一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射……忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界。

6 默寫(xiě)古詩(shī)并填空。

元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子

[宋]王安石 [唐]皮日休

爆竹聲中一歲除， 玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。

千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日， 至今不會(huì)天中事，

總把新桃換舊符。 應(yīng)是嫦娥擲與人。

元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽(yáng)節(jié)等

詩(shī)句：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碧?杜牧《清明》

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！碧?王維《九月九日憶山東兄弟》

“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕??！碧?林杰《乞巧》

7 默讀短文，完成練習(xí)。

(1)合適的詞語(yǔ)打勾：羅列 呷 嚼

(2)句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上，家家戶戶門(mén)前都架著涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。

(3)樊噲——《史記》 魯智深——《水滸傳》 《三國(guó)演義》——張飛(或者《水滸傳》——李逵)

(4)分段答案：

第一層、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說(shuō)“塘棲鎮(zhèn)上落雨”

第二層、且說(shuō)塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步

第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。

文章第二部分寫(xiě)得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多，而且把塘棲的酒和酒店寫(xiě)得很詳細(xì)，還具體描寫(xiě)了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對(duì)塘棲的熱愛(ài)之情。

這樣寫(xiě)主次分明，引人入勝，詳略分明。

(5)我的家鄉(xiāng)在仙居，每年的端午節(jié)前后，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來(lái)卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來(lái)，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無(wú)窮啊!

p27-30

1、含糊 尖銳 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書(shū)籍

2、蜂擁而至 嚴(yán)峻 心領(lǐng)神會(huì)

3、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻

4、時(shí)間 被捕前 被捕時(shí) 被捕后 遇害后 被捕時(shí) 面對(duì)敵人的窮兇極惡的態(tài)度，李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無(wú)畏精神讓我印象深刻。

首尾呼應(yīng) 這樣寫(xiě)更加突出了作者對(duì)父親被害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者 對(duì)父親深深的懷念。

5、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書(shū)籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說(shuō)清楚的。我體會(huì)到李大釗同志對(duì)待親人慈愛(ài)和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。

6、? ? 表現(xiàn)了李大釗同志把對(duì)工作極度負(fù)責(zé)，把生死置之度外。

7、 (外表詞語(yǔ))“沒(méi)戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明敵人對(duì)李大釗施了重刑，(神情詞語(yǔ))“平靜”說(shuō)明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后

依舊堅(jiān)強(qiáng)，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛(ài)。

8 、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用

“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。

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六年級(jí)寒假作業(yè)答案6篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“六年級(jí)寒假作業(yè)答案”。

六年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇1)

1遵守交通法規(guī)

不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車(chē)時(shí)看手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)，不在車(chē)輛盲區(qū)內(nèi)玩耍，不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，不坐副駕駛座位，未滿12周歲不騎自行車(chē)及共享單車(chē)，未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車(chē)。

2安全用電用氣

不使用“三無(wú)”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)并看管，使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)到室外撥打119。

要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器;不要亂動(dòng)和亂接電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

家長(zhǎng)不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。

3防范冬季流行疾病

注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手勤換衣，居家時(shí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。注意營(yíng)養(yǎng)均衡，保持充足睡眠，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。外出注意霧霾天氣，戴上口罩，不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。

4注重自我保護(hù)

不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所游玩，多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館等青少年社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)館活動(dòng)。

1.不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所;

2.不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲;

3.不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲;

4.慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙;

5.不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;

6.遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。

5安全文明上網(wǎng)

遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不瀏覽不良信息，不侮辱欺凌他人。增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不沉溺虛擬空間，不將個(gè)人、家人及他人信息上傳。

保護(hù)自己的密碼口令安全，不告訴他人。聊天交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見(jiàn)面。

上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。

6不入危險(xiǎn)區(qū)域

不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車(chē)場(chǎng)、?；穫}(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。

7安全乘坐公交

遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車(chē)時(shí)先下后上不爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車(chē)。

4.遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不擁擠。

5.文明乘車(chē)，乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

8遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。

9防范溺水事件

不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長(zhǎng)陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。

10遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定

寒假期間，歡喜度春節(jié)，不少孩子都喜歡放煙花爆竹，作為家長(zhǎng)，一定要告訴孩子不能燃放煙花爆竹，確保安全。

11飲食安全

春節(jié)期間，孩子們有了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)，面對(duì)諸多好吃的零食，難免會(huì)控制不住自己的嘴巴。大吃大喝，根本停不下來(lái)。

1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食，防止消化不良。

12安全快樂(lè)旅行

寒假期間，不少家庭會(huì)選擇外出度假，走親訪友。這時(shí)一定要選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游并簽訂旅游合同、購(gòu)買(mǎi)旅游保險(xiǎn)。

1.不去尚未開(kāi)發(fā)、開(kāi)放的景點(diǎn)旅游。

2.選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)保險(xiǎn)。

3.學(xué)習(xí)、掌握車(chē)輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識(shí)和處置常識(shí)。

4.入住酒店時(shí)，及時(shí)了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。

5.不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。

6.了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。

這些安全提醒家長(zhǎng)們要多給孩子們強(qiáng)調(diào)幾遍，安全一定要重視，讓我們一起為孩子們的寒假保駕護(hù)航吧!

六年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇2)

P4-5

在框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

3/2 3/2 15/2; 14/9 14/9 4/9

5/3 5/3 5/6

涂色

37.5% 37.5%

按規(guī)律填空

0.5 3/7,37.5%規(guī)律是：分子是3，分母后一個(gè)比前一個(gè)增加1

6/5,60%1.3 規(guī)律是：奇數(shù)位上減去0.1，偶數(shù)位上增加0.1

40%, 1.4, 33/20 190% 規(guī)律是：后一項(xiàng)比前一項(xiàng)增加0.25

求面積

1、 10X12-3.14X(10/2)平方=41.5(平方厘米)

2、4X6/2+3.14X(4/2)平方/2=18.28(平方厘米)

解決問(wèn)題

1、(1/3 X 3/4- 1/5) / 3/10= 1/6

2、(1) (14+16)/ (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=60%

(2)(14+16+7+3+4+5) / (14+16+7+3+4+5+1) X 100% =98%

1- 1 / (14+16+7+3+4+5+1) X 100%=98 %

(3)略

P10-11

直接寫(xiě)出答案：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15

看圖計(jì)算：略

填空：1、100,40 2、 1:3 3、 270 4、 1， 3,2, 1/4, 3/2

選擇 A, B , A, B, B, B

動(dòng)腦筋,1、 3,28 ; 6，14; 21,4; 12,7 ; 42,2 4,21; 7,12, 2，42; 1，84

2、略

P16-17

1、填>、

> ,，

2、選擇

A\C ;B; C

3、比較大小 1又2/3 >1.66>116.7%

34% > 1/3 > 0.333

4、填表 0.75=3/4=75%

0.575=23/40=57.5%

0.34=17/50=34%

5、略

6、解決問(wèn)題

(1)按比例分配 ：540X 44/44+45+46 =176(棵)

540X 45/44+45+46 =180(棵)

540X 46/44+45+46 =184(棵)

(2)309 / 618 = 0.5=50%

(3) 3.14 X (16/2)平方/2=100.48(平方厘米)

3.14X(6/2)平方/2 + 6X6/2=32.13(平方分米)

P22-23

1、簡(jiǎn)便計(jì)算 1/24 13, 1 ,48

2、 填空 3/4 0.75 75% 七成五

5/8 0.625 62.5% 3/5 60%

四種：

192=1/2(384)=1/3(576)

273=1/2(546)=1/3(819)

327=1/2(654)=1/3(981)

219=1/2(438)=1/3(657)

3、填>、

, >; =

4、列式計(jì)算

[3.09- 37/12 /(1.15+1/12)] X 10% = 0.059

解：設(shè)乙數(shù)為x，那么甲數(shù)為4/7x

x-4/7x=21

x=49

12000x3.14%x3+12000=13130.4(元)

1200x ( 1 - 99.5% ) = 6(人)

位置

(0,7) (4,6) (8，6) (1,2) (5,0)

P28-29

1、畫(huà)一畫(huà) 略

2、比長(zhǎng)短

(1)相同，因?yàn)?道的長(zhǎng)度是 3.14x4/2+3.14x6/2=15.7米，2道的長(zhǎng)度是3.14x(4+6)/2=15.7米

(2)圖1: 1最長(zhǎng)，2和3相等。因?yàn)?大于長(zhǎng)+寬;而2和3都小于長(zhǎng)+寬

圖2： 1和2相等，都大于3。因?yàn)?和2都是直徑乘3.14、2，結(jié)果大于直徑，3是直徑。

圖3：不一定相等，當(dāng)中間是平行四邊形時(shí)相等。

3、解決問(wèn)題

9/25=36%

(350-280)/700=10%

(1/5-1/8) / 1/8 = 60%

40 x (25%+20%)=18(人) 40x(40%-15%)=10(人)

P34-35

直接寫(xiě)出得數(shù)

0.9 2.1 0.28 0.28 5/8 59/75 12 9 4

涂色

46% ;73%

填表

1.5厘米 3厘米 9.42厘米 7.065平方厘米

3米 6米 18.84米 28.26平方米

3分米 6分米 18.84分米 28.26平方分米

4分米 8分米 25.12分米 50.24平方分米

求圖形表示的數(shù)

三角形=1/10 五角星= 15 正方形=8

解決問(wèn)題

1、2/ 4/7 X 40%=1.4 (噸)

2、1/ (1/10- 1/15)=30 (小時(shí))

3、18 x 80% / (1+20%)= 12 (元)

4、這個(gè)月工資支出有多少元? 200/ (25%-20%)= 4000 ( 元)

房租支出多少元?4000x20%=800 (元)

交通支出多少元? 4000x20%=800 (元)

……

建議：支出偏多，要節(jié)約一點(diǎn)。

P40_41

先化簡(jiǎn)，再求比值

1:2000=1/2000

9:10=0.9

3:1=3

分析單位1

單位1是105千米，求105千米的2/7是多少?30KM

看圖列式計(jì)算：

180x65%=117噸

從計(jì)算中得到什么規(guī)律

=25x10-25x1/8

=246y7/8

=75x 4/75 +4/75

=4y 4/75

規(guī)律：在分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算中，必須觀察分?jǐn)?shù)與整數(shù)的特點(diǎn)，如果分?jǐn)?shù)接近整數(shù)可以把分?jǐn)?shù)看作看作一個(gè)整數(shù)加或減一個(gè)真分?jǐn)?shù);如果整數(shù)接近分母的倍數(shù)，則將整數(shù)看作分母的倍數(shù)加減1;再用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算。

49x (1-1/9) (1-1/18)x26 5x (20-1/3)

……

(25+1)X 7/25 (17+1)x 5/17 (37+1)x 6/37

……

分別求涂色部分面積

3.14 x (5平方-3平方)= 50.24 (平方米)

4/2=2米 2+3=5米 3.14x(5平方-2平方)=65.94(平方米)

解決問(wèn)題

1、解：設(shè)張家本月收入為x元，那么李家收入就是4/5x元

(x-1200)=(4/5x-1000) x 13/10

x=2500

2500x 4/5= 2000(元)

2、解：雞有x只，那么兔有(200-x) 只

2x - 4(200-x) =160

x=160

200-160=40(只)

P46--47

按規(guī)律填數(shù)

乘1/4; 1/4; 乘3， 3/2 ; 乘2，再加3 23,26

填空

2:5 2 5 2/5

16:9 4:3

25:1 25

4:3 4/3 乘5

11:4 12 5.5 275

幾條對(duì)稱(chēng)軸

1條 3條 2條 2條

略

解決問(wèn)題

1、 2/5 x 1/8 / 1/5=1/4 (平方分米)

2/5 / 1/8 + 2/5 / 1/5 -2/5= 24/5 (平方分米)

2、小明：84x 2/3 -5=51頁(yè) 84-33=51頁(yè) 正確

小蘭：84x4/7 +3=51頁(yè) 正確

3、錯(cuò)：(15x10-90)/ (10+5)=4(個(gè))

對(duì)：15-4=11(個(gè))

P52-53

寫(xiě)出些列各數(shù)的倒數(shù)

1/9 1/5 2 1 2/5 4/3 5/2 3/10

用線段圖表示下列分?jǐn)?shù)的意義

略

根據(jù)條件，提出問(wèn)題，并解答

1、已經(jīng)行駛了多少米 1000x2/5=400米

2、去年身高多少厘米 140x(1+1/20)=147 厘米

3、乙車(chē)間有多少人? 84x(1+25%)=105 (人)

看圖填空

1/2 x 1/2=1/4

1/3x1/4=1/12

3/4x1/5=3/20

統(tǒng)計(jì)圖

體育：14 / 14+21+7=1/3 約33.3% 360°x1/3=120°

文娛：21 / 14+21+7= 1/2 =50% 360°x1/2=180°

科技：7 / 14+21+7=1/6 約16.7% 360°x1/6=60°

動(dòng)腦筋

大船：(52-8x5)/ (9-5) = 3 (條)

小船：8-3=5(條)

P58--59

比較大小

= = > >

比較積與第一個(gè)因數(shù)的大小

8 x 3/4

8 x 4/3 > 8

在括號(hào)里填上合適的符號(hào)

大于等于 小于

填空

1、20% 八

2、3, 24， 60， 六

3、40 250 150 60

4、94%

5、62.5%

計(jì)算圖形的周長(zhǎng)和面積

左圖 周長(zhǎng)：3.14x60=188.4(厘米) 面積： 3.14x(60/2)平方=2826(平方厘米)

右圖 周長(zhǎng)：40 x 2 + 3.14 x 15 =127.1( 厘米) 面積：3,14x(15/2)平方+40x15 = 776.625 (平方厘米)

解方程

x=1/4 x=62 x=0.7 x = 5/8

解決問(wèn)題

1、過(guò)去的時(shí)間為1，現(xiàn)在時(shí)間是過(guò)去的1-40%=60%=3/5，現(xiàn)在時(shí)間與過(guò)去時(shí)間比是3:5

(1/3-1/5) / 1/5 =2/5

2、81 / 4.5 - 9.4 = 8.6(km) (9.4-8.6) / 8.6 約9.3%

P64--65

能簡(jiǎn)便的'簡(jiǎn)便計(jì)算

2002y2/2005 ,4, 2004y2004/2005 , 16, 4, 800

填空

1、 36/100 36% 0.36

2、 三角形

連連看

(1)——B (2)——D (3)——F (4)--E (5)--AC (6)--G

解決問(wèn)題

1、5000 x 80% x (1+3 .60% x 5) = 4720 (元)

2、12900 / 3% x12 = 5160000 (元)

3、設(shè)內(nèi)圓直徑為d

[3.14x(d+1.2x2)-3.14xd] / 2 =3.768 ( 米)約3.8米

P70--71

計(jì)算

1， 4/3 , 53/10 ,1

填表

綠色：30%; 紅色：25%; 藍(lán)色：20%; 黃色：15%; 其他10%

觀察

第二個(gè)圖是扇形。因?yàn)樯刃问怯蓛蓷l半徑和所對(duì)的弧圍成的圖形

解決問(wèn)題

1、自行車(chē)：(16x3-40)/ (3-2)=8(輛)

三輪車(chē)：16-8=8(輛)

2、 2 x 3.14 x 40 = 251.2 毫米

P76--77

比較大小

>, = ,

填空

1、(1)3,4

(2)π，3.14，直徑的π倍

(3)18.84 25.12 2.5

2、12.56 50.24 113.04

對(duì)稱(chēng)軸

1條，1條，2條，無(wú)，3條，1條，3條，無(wú)

解決問(wèn)題

1、 1/3 x 1/2 = 1/6 20/ 1/6=120 (千米)

2、 1+10%-3/8-2/5=32.5%

3、 (3.8-3.42)/ 3.8 = 10%

P82--83

畫(huà)一畫(huà)

C(5,1) D(4,4)

列式計(jì)算

120X 5/8 = 75 (kg)

120/ 5/8= 192 (kg)

填空

1、55% 150 90

2、9/13 25/6 0 1

3、 80 125 20 25

4、97.5%

5、120

簡(jiǎn)便計(jì)算

=(1- 1/15)x7

= 7 - 7/15

=6y8/15

=(1-1/20)x6

=6-3/10

=5y7/10

=(99-1)x 5/99

=5- 5/99

=4y94/99

=(125+2)x 4/25

=20+ 8/25

=20y 8/25

動(dòng)腦筋

一樣多

設(shè)正方形邊長(zhǎng)為a

甲：axa- πx(a/2/2)平方x4=a平方-π/4a平方

乙: axa- πx(a/3/2)平方x9=a平方-π/4a平方

所以剩下的邊角料一樣多。

P88-89

直接寫(xiě)出得數(shù)

56， 22/3, 5/48, 15, 15/2, 1/12 8/5 3/10, 10/27

填空

1、4厘米 12.56厘米 12.56平方厘米

2、1.5， 9.42， 7.065, 18

選擇

B, B, C

看圖計(jì)算

3/4 15/16 7/8 127/128

看圖編題并解答

某班有48人，其中5/6的同學(xué)懂英語(yǔ)，1/3的同學(xué)懂日語(yǔ)。那么該班既懂英語(yǔ)又懂日語(yǔ)的同學(xué)有多少人?

48x (5/6 +1/3-1) = 8(人)

動(dòng)腦筋

每次取2張，可能是 AB\AC\AD\AE\BC\BD\BE\CD\CE\DE，共10種

取到A和C的可能性是1/10=10%

六年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇3)

第1頁(yè)

1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1

2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)

3) 略

第2頁(yè)

4)(1) 圖略

(2)連成的是平行四邊形，底4厘米，高2厘米，面積是4×2=8(平方厘米)

5)(1)少年宮所在的位置可以用( 6 ，4 )表示。它在學(xué)校以東600米，再往北400米處。

體育館所在的位置可以用( 3 ，6 )表示。它在學(xué)校以東300米，再往北600米處。

公園所在的位置可以用( 9 ，5 )表示。它在學(xué)校以東900米，再往北500米處。

第3頁(yè)

(2) 略

(3) 答：張明從家出發(fā)，先后去了少年宮、圖書(shū)館、體育館、商場(chǎng)、最后回了家。

6) (1) A(2 ，5) B (6 ， 5 ) C ( 4，7 )

(2)圖略， A′(2 ，2) B′(6 ，2) C′(4 ，4)

(3)圖略，A″( 6 ，9) B″(6 ， 5 ) C″( 8 ,7)di

第4頁(yè)

提高篇

(1) 帥 ( 5 , 0 ) 士 ( 5 , 1 ) 兵 ( 5 , 3 ) 相( 7, 0 ) 馬( 7, 2 ) 車(chē)( 8 , 4 )

(2) “相”下一步能走到的位置有( 5 , 2 )或( 9 , 2 ),若繼續(xù)走還有其他位置。

“相”能走到的位置大多會(huì)出現(xiàn)同一行或同一列。

(3) 答案多種，略

第5頁(yè)

1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0

2)(1)1 ， 3

(2)5/9 ， 5/9

(3) 3/5 ， 1/3

(4) 2/3 ， 10

(5) 40

(6) 6/5 ， 9/100

3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10

第6頁(yè)

4)(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√

5)(1)C(2)A (3)B

6) 7/2 14/3

第7頁(yè)

11 30 3/16 13 1/5 2/3

7)(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬(wàn)平方千米)

(2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)

第8頁(yè)

(3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000( 元)

提高篇

1)1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20

1/20 1/30 1/30 1/42 1/42

因?yàn)榉肿邮?、分母互質(zhì)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的差等于分母的差作分子、分母的乘積作分母的分?jǐn)?shù)。

2)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7

3)原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10

第9頁(yè)

1) 1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5

2) (1) 8/9 9 1/9

(2) 3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8

(3) 4/3 1/12

(4) > >

3) (1) × (2) × (3) × (4) √

第10頁(yè)

4)(1) A (2) B (3) C (4) C

5)(1) 7/9÷35/36=4/5

(2) 4/5×3/4=3/5(噸)

(3) 8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2

(4) 180×1/3÷2/3=60×3/2=90

第11頁(yè)

6) (1) 2+2=2×2 或0+0=0×0

(2) ① 4/15 , 4/15 ② 9/70 , 9/70

③ 25/66 , 25/66 ④ 36/91

1 , 36/91

(3) 4 , 7 , 3/7 , 3/7 ,

2/3×2/5 = 2/3- 2/5(此小題答案多種)

7)(1) 21 ÷ 7/17 =51(枚)

(2) 8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)

(3) 750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)

第12頁(yè)

(4) 96-45=51(頁(yè))

明明: 96×3/4-15=72-15=72-15=57(頁(yè))≠51(頁(yè))

聰聰: 96×1/2+3=48+3=51(頁(yè))=51(頁(yè))

答:聰聰說(shuō)得對(duì).

提高篇:

(1)原式=2010/2011×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011(對(duì)不起,打出的分?jǐn)?shù)在博文中顯現(xiàn)不出來(lái),只能這樣打了)

(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93

(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2

第13頁(yè)

1)10 1/2 1 16/25 6/5 5/16 1/12 1/2

2)(1) 5:6 6:5 (2) 4:5 4:9 (3) 15 12 30/50

3) 2:3 2/3 2:1 2 5:1 5 5:2 5/2

4)(1)×

第14頁(yè)

(2)×

(3)√

(4)×

5)(1)X=5/21 X=2/11 X=3/2

6) 4/5 ， 53 ， 7/6 ，18/7

7)(1)120÷5/6=144(噸)

第15頁(yè)

(2)(42-24)÷1/4=18×4=72

(3)18÷3/5-18=30-18=12(人)

(4)(2/5÷4)×(2/5÷4)=1/10×1/10=1/100(平方米)

8)(1)5.4÷(1+8)=5.4÷9=0.6(千克)

0.6×8=4.8(千克)

(2)360×(1-1/3)=240(只) 5+3=8(份)

黑兔：240×5/8=150(只)灰兔：240×3/8=90(只)白兔：360×1/3=120(只)

第16頁(yè)

(3) 9 ， 36 ， 12

提高篇

1)(1) 7：9 (2)2：3：5 (3)3：4：10

2)梨的質(zhì)量是橘子的2/5，說(shuō)明梨和橘子質(zhì)量的比是2：5

則 梨、橘子和蘋(píng)果質(zhì)量的比是2：5：6，即三種水果共分成2+5+6=13(份)梨占2/13，所以梨有 260×2/13=40(千克)

第17頁(yè)

1) 1/5 1 1/25 2 6/5 1/4 28/45 9又3/5

2)(1) C (2) B (3) B (4) A

六年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇4)

一、交通安全

假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，在車(chē)水馬龍的街道上，你們的交通安全格外讓人擔(dān)心心。記住過(guò)馬路一定要走斑馬線，還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，不要雨天打傘騎自行車(chē)。如果是乘坐公交車(chē)，一定要在車(chē)停穩(wěn)之后，再上車(chē)、下車(chē)，千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、注意紅綠燈，橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。

4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

5、文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座，不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。

6、交通事故電話：122。

二、水的安全

1、不得到水庫(kù)、水塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍。

2、不得隨同他人到水庫(kù)、方塘等地方釣魚(yú)。

3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳，劇烈運(yùn)動(dòng)后不宜游泳。

4、到水邊洗衣服時(shí)，必須在大人監(jiān)護(hù)下。

三、安全用電

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4、電視機(jī)的安全

四、火的安全

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

4、食物忌涼宜新鮮，夏季天熱，濕度大，而小孩子抵抗力又相對(duì)較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過(guò)涼的水和食物都應(yīng)該在常溫下放5至10分鐘再吃，尤其是在感覺(jué)特別熱的時(shí)候，不能馬上吃太涼的東西。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

七、小心外傷燒燙傷

1、天熱穿衣單薄，肌膚_露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時(shí)內(nèi)，不要將油性外用藥涂在傷口處，以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意，如果表皮起泡，千萬(wàn)不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。萬(wàn)一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

八、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等待多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。

5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)不去公路、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

6、不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所;不與陌生人或社會(huì)閑雜人員接觸;禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。

7、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)，不要玩寵物，如狗啊，貓啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他傳染病。

8.出行注意交通安全，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道、斑馬線;過(guò)馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車(chē)上路，以免發(fā)生交通事故。騎自行車(chē)不飛車(chē)，不說(shuō)笑;乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車(chē)。

9、不乘坐超載車(chē)輛，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。在乘車(chē)、轉(zhuǎn)車(chē)途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外傷害。

10、遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電源，避免雷擊;更不能站在大樹(shù)下。遇到火災(zāi)等緊急情況況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。

六年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇5)

　p1-4

1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲

2、 ① ② ② ② ③

3、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起

課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專(zhuān)心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不能三心二意的道理。

是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎?說(shuō)：不是這樣的。

原因 熱水 判斷 誰(shuí)

一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。

誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?

孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說(shuō)話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是

①知之為知之，不知為不知，是知也。

②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?

三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人

4 小練筆

《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績(jī)會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專(zhuān)心與勤奮程度不同的原因。

p5-8

1、cen ling wan

Shan huai jin(第三聲)

2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸

3、凝然 匆匆 確乎 遮挽

4 、潺潺 縷縷 閃閃

綠油油 亮晶晶 金燦燦

明明白白 干干凈凈 清清楚楚

5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。

太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。

(2)跨過(guò) 飛去 溜走

在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。

“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。

6 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

光陰似箭，日月如梭。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

自己收集：

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。

少壯不努力，老大徒傷悲。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

7 小練筆

在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。

“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”這是著名詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。

　p9-11

1、殃 央 秧

萎 委 萎

2

緞 段 鍛

番 翻

2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨

3、 莫名其妙 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) 依賴(lài)

4 、挺拔的樹(shù) 獨(dú)立自主的心 善良的人

百年的基業(yè) 幼小的樹(shù)苗 巨大的能量

5、(1)讀畫(huà)線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對(duì)于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活變幻無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長(zhǎng);而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫(xiě)法。

生活中的“不確定”有考試成績(jī)下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)

在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。從所填的詞中，我們可以看出種樹(shù)人的育樹(shù)方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。

因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長(zhǎng)了。

6、拓展閱讀

只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢(qián)在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過(guò)了，但是如果這十元錢(qián)在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢(qián)可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。

　p12-16

1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)

幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)

狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)

2、專(zhuān)心致志 無(wú)憂無(wú)慮 座無(wú)虛席

語(yǔ)重心長(zhǎng) 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄

3、人非生而知之者，孰能無(wú)惑?

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。

種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。

4、交流平臺(tái)

《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)木想茁壯生長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中找水源，人要想成長(zhǎng)成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)生存。

5、飄撒 憂傷 釋?xiě)?/p>

文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞?lái)看到了日記和照片，想到了其實(shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。

句中的“理”指的是大自然的萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)中。，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來(lái)。

p17-21

1、萬(wàn)象更新 有聲有光

截然不同 萬(wàn)不得已

張燈結(jié)彩 各形各色

2、jian(第四聲) pu(第四聲) zheng(第一聲) nian(第二聲) huo

qi(第二聲) fen(第四聲)

3、臘月處旬——農(nóng)歷十二月初八

小年——農(nóng)歷十二月二十三

除夕——大年夜

元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五

4、在小孩子的眼里，天上掛著的不是太陽(yáng)，而是一張笑臉。

噪音差不多就是一個(gè)隱身人，讓人看不見(jiàn)，摸不著。

5、除夕、7 做年菜，穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，貼年畫(huà)，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲(詳)

正月初一 8—10店鋪關(guān)門(mén)，男人拜年，女人待客，逛廟會(huì)(詳)

正月十五元宵節(jié) 11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)

正月十九 13 春節(jié)結(jié)束(略)

像這樣有詳有略地介紹老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，好處是使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象。

6、(1)雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒

(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋、放風(fēng)箏、拔河、舞龍、舞獅……

(3)孩子們準(zhǔn)備過(guò)年的三件大事是：一、買(mǎi)雜拌兒;二、買(mǎi)爆竹;三、買(mǎi)各種玩意兒。把這三件事稱(chēng)為“大事”，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡、期待新年的到來(lái)。

家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫(xiě)突出了除夕的熱鬧。

香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。

色：男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫(huà)。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。

這樣寫(xiě)的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。

7、在春節(jié)期間，我經(jīng)常和媽媽一起上街買(mǎi)年貨，街上人山人海，車(chē)水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，菜場(chǎng)里比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點(diǎn)，人都散去了，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng)。到了除夕夜，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂(lè)融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

p22-26

1 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風(fēng)箏 逛廟會(huì)

麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同

2 花去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。

劃去：zhènɡ hè zhēnɡ sù

伴 譯 像 峰

3 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。

(1) ③ ②

(2) ② ①

(3) ④ ③

4 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

5

近義詞：敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(溫順 柔軟 順從)

反義詞：酷熱(嚴(yán)寒 寒冷) 壓抑(放松 放縱 興奮)

5 從“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。

例1：過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過(guò)于收到壓歲錢(qián)了。有了壓歲錢(qián)，我們男孩子最喜歡買(mǎi)些小的爆竹，煙花等玩意兒。小伙伴們?cè)谝黄鹉阋粋€(gè)，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂(lè)乎。

例2：春節(jié)，是萬(wàn)象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，走親訪友。除夕，夜幕降臨時(shí)，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門(mén)，只見(jiàn)一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射……忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界。

6 默寫(xiě)古詩(shī)并填空。

元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子

[宋]王安石 [唐]皮日休

爆竹聲中一歲除， 玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。

千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日， 至今不會(huì)天中事，

總把新桃換舊符。 應(yīng)是嫦娥擲與人。

元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽(yáng)節(jié)等

詩(shī)句：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碧?杜牧《清明》

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”唐 王維《九月九日憶山東兄弟》

“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。”唐 林杰《乞巧》

7 默讀短文，完成練習(xí)。

(1)合適的詞語(yǔ)打勾：羅列 呷 嚼

(2)句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上，家家戶戶門(mén)前都架著涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。

(3)樊噲——《史記》 魯智深——《水滸傳》 《三國(guó)演義》——張飛(或者《水滸傳》——李逵)

(4)分段答案：

第一層、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說(shuō)“塘棲鎮(zhèn)上落雨”

第二層、且說(shuō)塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步

第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。

文章第二部分寫(xiě)得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多，而且把塘棲的酒和酒店寫(xiě)得很詳細(xì)，還具體描寫(xiě)了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對(duì)塘棲的熱愛(ài)之情。

這樣寫(xiě)主次分明，引人入勝，詳略分明。

(5)我的家鄉(xiāng)在仙居，每年的端午節(jié)前后，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來(lái)卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來(lái)，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無(wú)窮啊!

p27-30

1、含糊 尖銳 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書(shū)籍

2、蜂擁而至 嚴(yán)峻 心領(lǐng)神會(huì)

3、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻

4、時(shí)間 被捕前 被捕時(shí) 被捕后 遇害后 被捕時(shí) 面對(duì)敵人的窮兇極惡的態(tài)度，李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無(wú)畏精神讓我印象深刻。

首尾呼應(yīng) 這樣寫(xiě)更加突出了作者對(duì)父親被害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者 對(duì)父親深深的懷念。

5、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢(shì)十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書(shū)籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說(shuō)清楚的。我體會(huì)到李大釗同志對(duì)待親人慈愛(ài)和善與對(duì)待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。

6、? ? 表現(xiàn)了李大釗同志把對(duì)工作極度負(fù)責(zé)，把生死置之度外。

7、 (外表詞語(yǔ))“沒(méi)戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”說(shuō)明敵人對(duì)李大釗施了重刑，(神情詞語(yǔ))“平靜”說(shuō)明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后

依舊堅(jiān)強(qiáng)，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛(ài)。

8 、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用

“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。

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六年級(jí)寒假作業(yè)答案(篇6)

一、交通安全

1、不乘坐不合格車(chē)輛(無(wú)年檢、無(wú)保險(xiǎn)、無(wú)牌照、無(wú)駕證、報(bào)廢車(chē)輛等)。

2、不騎自行車(chē)在馬路或街道中穿行。

3、步行時(shí)要靠右側(cè)行走，注意過(guò)往車(chē)輛，不橫穿馬路，不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

二、飲食安全

1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手。

2、不吃過(guò)期及三無(wú)食品。

3、生吃瓜果前要用溫水將表面認(rèn)真清洗干凈。

4、少吃油炸、麻辣食品，不暴飲暴食。

三、預(yù)防疾病

冬季是感冒多發(fā)季節(jié)，平時(shí)少到人員密集的地方去，感覺(jué)身體不適，要及早就醫(yī)治療，不要擅自亂服藥。

四、預(yù)防凍傷、摔傷

北方冬季天氣寒冷，要根據(jù)天氣變化情況增加衣物，不要凍傷手腳等。

假期不要去野外滑雪、滑冰，防止摔傷。

五、安全用電，預(yù)防火災(zāi)

1、要正確使用家用電器，如大人不在家，盡量不適用電器。

2、不玩火、不縱火，火不出門(mén)。

3、如電器著火，要先斷電，再救火。

4、發(fā)現(xiàn)火警，要及時(shí)通知大人知道，不要擅自撲救。

六、燃放煙花、爆竹安全

假期節(jié)日里，不準(zhǔn)獨(dú)自燃放煙花爆竹，更不能手持燃放。別人燃放時(shí)，不要圍觀，要遠(yuǎn)離燃放點(diǎn)，躲到安全處觀看。