幼兒園月工作計(jì)劃1000字

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“幼兒園月工作計(jì)劃”，敬請?jiān)L問。

為了跟上公司的腳步，是時候可以開始寫自己下一階段的工作規(guī)劃了搞好工作計(jì)劃，可以幫助我們建立正常的工作秩序。高水平的工作計(jì)劃怎樣寫才可以寫出來呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“幼兒園月工作計(jì)劃”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

幼兒園月工作計(jì)劃 篇1

時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經(jīng)結(jié)束，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園中班制定了七月工作計(jì)劃。

一、減少孩子對家長依賴

剛進(jìn)入幼兒園中班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆]有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠開心的在幼兒園上課學(xué)習(xí)，活動項(xiàng)目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當(dāng)然也會根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動?；顒訒r間在是早上八點(diǎn)鐘，有一個小時的游戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí)，讓他們更好的融入到中班中，開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。

二、加強(qiáng)對中班教師培養(yǎng)

為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對中班教師輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)教育孩子的方法，采取有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授經(jīng)驗(yàn)，然后通過聽課了解各位教師的教學(xué)情況，并且由專本的教育組給教師提供意見，讓她們及時改正教學(xué)方式，采取的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué)，讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好帶領(lǐng)中班小孩子好好學(xué)習(xí)，我們都知道中班小孩子沒有基礎(chǔ)是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因?yàn)樾『⒆幽昙o(jì)小接受能力相對要強(qiáng)，但容易對學(xué)習(xí)感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們?nèi)菀灼v，想睡覺。

三、注意班級衛(wèi)生管理

有很多性格都需要從小培養(yǎng)的，在班級里面每個教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西，同時要學(xué)會把無用的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛(wèi)生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)，通過一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導(dǎo)，把每一個小孩子都培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

四、經(jīng)常與家長溝通

每隔一周教師必須要對學(xué)生家長反映學(xué)生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn)，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避免家長因?yàn)椴涣私馕覀児ぷ鞲蓴_到我們教學(xué)。

幼兒園月工作計(jì)劃 篇2

冬季，氣溫很低，地上會結(jié)霜，河里會結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運(yùn)動的機(jī)會，讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和益處，知道人民有自己喜歡的運(yùn)動方式。

一、活動目標(biāo)：【551336.COm 合同幫幫網(wǎng)】

1、喜愛參加體育運(yùn)動，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

3、懂得心情愉快對身體有好處。

4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷，克服困難，堅(jiān)持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源

1、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好，并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

2、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，教師適時地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

3、時值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。

4、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

5、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。

6、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會分配，學(xué)會記錄，進(jìn)行簡單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

7、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

8、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

9、請家長協(xié)助，堅(jiān)持按時接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

10、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的？如：清潔工、送奶工等。

11、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

幼兒園月工作計(jì)劃 篇3

八月已經(jīng)快要結(jié)束了，九月即將到來，為了讓九月份的工作，順利有序的進(jìn)行，讓工作有條理，特意制定了幼兒園九月份工作計(jì)劃。

一、興趣教學(xué)

大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子，想要教好他們，我們不能夠一味的灌輸他們只是，更應(yīng)該讓他們對學(xué)習(xí)感興趣，他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友，不知道約束自己的人，還要我們老師細(xì)心引導(dǎo)，愛心呵護(hù)，因?yàn)樗麄冞€非常幼小，不知道的太多了，我們身為老師要教導(dǎo)他們知識，想要他們學(xué)習(xí)，就要順著他們的脾氣，用有趣的事情，有趣的娛樂等吸引他們的注意，勾住他們的眼神，在工作的時候，教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事，有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生們感興趣，愿意去學(xué)習(xí)，去吸收，這樣教學(xué)效果就見效快，才能夠讓他們學(xué)到東西，用他們感興趣的事情吸引他們，他們好奇就用新奇的事物吸引他們，他們愛玩記通過玩樂傳遞知識，不是只有在講臺上才可以教授知識的。

二、舉行活動

小朋友非常喜歡玩，非常愛玩，因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園，可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的煩惱，讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼恚糜行У幕顒邮沟脤W(xué)生們努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí)，淡然這一切都需要我們的引導(dǎo)，舉行活動是讓小朋友開心的好辦法，也是取得他們信任的手段，通過行活動拉近與老師的關(guān)系，讓小朋友愿意聽老師的話，愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識通過互動用到他們學(xué)習(xí)，教導(dǎo)他命知識，活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好，讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn)，讓小朋友不斷健康的成長。

三、對孩子進(jìn)行德育教育

這些小朋友還小不知道對錯，不知道好壞更不知道，禮貌和謙讓，在他們還小的時候培養(yǎng)他們，讓他們樹立正常的價值觀，讓他們有一個良好的品德習(xí)慣，教導(dǎo)他們知道尊重老師，敬愛父母，尊老愛幼，明辨是非對錯，讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培養(yǎng)出一個好習(xí)慣，好品德，通過老師一次次教導(dǎo)，引導(dǎo)，使得孩子有一個好的品德。

四、注意班級衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生習(xí)慣

班級是小朋友生活的場所，是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)因此班級衛(wèi)生非常重要，每天都要打掃，每周都要做好清潔工作保證小朋友有一個好的生活地方，讓家長放心，在班級里老師教導(dǎo)小朋友，不亂扔垃圾，不隨意亂坐，教導(dǎo)他們愛干凈，每次活動結(jié)束后都要他們學(xué)會自己做清潔，勤洗手，愛衛(wèi)生，愛干凈，讓小朋友知道干凈的好處，讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。

這是九月份的工作計(jì)劃，有些瑕疵，但是作為幼兒園大班教師的我一定會按照計(jì)劃來完成工作任務(wù)，保證每一步都做到位。

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幼兒園十二月工作計(jì)劃1000字

想要更快速的開展領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，這個時候我們更應(yīng)該根據(jù)自身能力去撰寫工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃可以回顧以前工作的不足，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，避免工作的遺漏，總結(jié)出好壞。工作計(jì)劃從什么方面入手更好呢？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦幼兒園十二月工作計(jì)劃，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇1

上個月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進(jìn)親子情感交流。

一、本月工作重點(diǎn)

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

二、教育目標(biāo)

1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

三、整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

四、其他活動

分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

6、幼兒學(xué)習(xí)

六、家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

七、觀察評估

1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇2

1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂，

2、認(rèn)識常見的幾種車輛，說出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷，鼓勵幼兒不怕冷堅(jiān)持來上幼兒園。

5、對周圍環(huán)境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產(chǎn)生熱愛秋天的情感，

6、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會，和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

2、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調(diào)，讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

5、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉，保證幼兒的活動時間和活動量。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇3

一、幼兒基本情況分析

我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機(jī)，并組織生動，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一)保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。

( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

具體的做法：

( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動，注意力集中。

( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。

( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴老師進(jìn)行交流.

( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

(二)教育教學(xué)工作

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。

2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

7. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

8. 注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進(jìn)行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇4

上月情況分析

上個月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進(jìn)親子情感交流。

本月工作重點(diǎn)

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

教育目標(biāo)

1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

主要教育活動內(nèi)容參考

整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

其他活動

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環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

6、幼兒學(xué)習(xí)單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

觀察評估

1、黃宇辰好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇5

（一）常規(guī)方面

1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對人友好。

3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育幼兒樹立自我保護(hù)意識。

（二）健康

1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習(xí)慣，洗手時能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；

2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高其生活自理能力。正確使用勺子，安靜就座，能愉快、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。

3、知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學(xué)會保護(hù)自己。

4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力，學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。

5、手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能，會自己動手制作簡單事物。

6、在體育活動中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護(hù)的能力，初步形

成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。

7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

8、不玩、不觸摸危險品，進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法；

9、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。

（三）語言

1、樂意與人交流，能大膽地把自己的想法與別人交流，說出自己的想法，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往，幫助幼兒學(xué)會正確的普通話發(fā)音，體驗(yàn)語言交流的樂趣，發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。

2、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。

3、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗(yàn)和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達(dá)能力。

4、喜歡聽故事、安靜看書，對兒童文學(xué)作品感興趣，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。

5、繼續(xù)進(jìn)行“識字”教學(xué)，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

6、養(yǎng)成先仔細(xì)觀察，后表達(dá)講述的習(xí)慣。

（四）社會

1、能積極主動的參與各項(xiàng)活動，提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力，具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機(jī)會，增強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心。

2、具有初步的自律能力，懂得自己的行為不能妨礙他人和集體，懂得尊重同伴，認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，對他人及小動物具有同情心和愛心。

3、充分利用社會和家庭資源，了解周圍成人的勞動，熱愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實(shí)。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級勞動，養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。

4、通過參觀活動等形式，認(rèn)識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

5、愛護(hù)玩具和其他物品，愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

（五）科學(xué)

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，會獨(dú)立大膽的完成簡單任務(wù)，能充分運(yùn)用感官感知事物，具有好奇心和求知欲。

2、引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。

3、具有一定關(guān)于社會和自然方面的粗淺知識，認(rèn)識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

4、對大自然感興趣，愛護(hù)動、植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源。

（六）藝術(shù)

1、喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動，能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、積極表現(xiàn)。

3、掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，積極參加各種藝術(shù)活動，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長，通過各種音樂活動，引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣。

4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡單的動作表現(xiàn)自己的感受；

5、樂意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

6、初步學(xué)習(xí)使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃；

7、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動；

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇6

十二月的氣溫很低，地上會結(jié)霜，河里會結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運(yùn)動的機(jī)會，讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和益處，現(xiàn)制定以下十二月工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、喜愛參加體育運(yùn)動，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

3、懂得心情愉快對身體有好處。

4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化，感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷，克服困難，堅(jiān)持參加體育活動。能走跑交替200米，聽信號改變方向跑。會自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源

1、請家長在日常生活中及時滲透愛運(yùn)動和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。

2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好，并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，教師適時地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的＇現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

4、時值冬季，教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察冬景。同時，冬季天氣變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。

5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。

7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會分配，學(xué)會記錄，進(jìn)行簡單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

9、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

10、請家長協(xié)助，堅(jiān)持按時接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的？如：清潔工、送奶工等。

12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇7

一、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者，要進(jìn)一步觀察，并采取隔離、消毒措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

4、加強(qiáng)冬季鍛煉，積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。

5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。

二、教育教學(xué)

（一）健康領(lǐng)域：

1、能夠會使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

3、聽從教師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動，不推拉、不擁擠，學(xué)會自我保護(hù)。

4、熱愛體育，喜歡參加體育運(yùn)動培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣和技能。

（二）社會領(lǐng)域：

1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。

2、熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們。

3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

4、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關(guān)系。

（三）語言領(lǐng)域：

1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

2、在教師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。

3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容，并且愿意表演故事中的人物。

4、喜歡看圖畫書，喜歡聽故事，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1、感受冬季的主要特征，下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。

3、善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。

4、喜愛動植物，親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。

2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

3、喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡單的動作。

4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

2、將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品，供幼兒閱讀、欣賞。

4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等。

四、區(qū)域活動

（一）美工區(qū)

1、能按輪廓畫出物體，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。

2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。

（二）表演區(qū)

1、小雪花飄呀飄

2、寶寶不怕冷

3、我給太陽唱支歌

（三）發(fā)現(xiàn)區(qū)

1、冰老人

2、大風(fēng)和樹葉

3、雪或冰的融化

（四）手工區(qū)

1、幫小羊穿棉襖

2、雪花飄飄

3、雪球滾滾

五、家長工作

1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉，按時送幼兒入園。

2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

3、爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。

4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇8

1、積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好，并及時補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

9、利用家園聯(lián)系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

三、個人方面

1、家長工作。

這個學(xué)期__老師打算給我的機(jī)會與家長溝通，以此來進(jìn)一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后，我也會和家長保持聯(lián)系，使家長能在第一時間知道孩子的學(xué)習(xí)狀況，與家長溝通做到共同教育幼兒。

2、保育方面。

用自己的良心去對待個孩子的健康。

在衛(wèi)生保健這方面，我也會配合好班級的保育老師認(rèn)真做好班級消毒工作，給孩子創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面。

我在上半年中會認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作，做個有心的老師，在教學(xué)過程中，我會認(rèn)真檢討自己的錯誤，認(rèn)真聽取別的老師給我的意見，在這期間我會充分珍惜領(lǐng)導(dǎo)及老師給提供的所有學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真按照計(jì)劃進(jìn)行在這上半年內(nèi)按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。

4、詳細(xì)計(jì)劃。

鋼琴：練習(xí)一首大的鋼琴曲。

舞蹈：經(jīng)常看一些視頻學(xué)習(xí)兩個幼兒舞蹈，練習(xí)基本功(利用課余時間在宿舍里一起練習(xí))。

藝術(shù)：時刻練習(xí)空手畫畫，做手工。

業(yè)務(wù)常規(guī)：進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的.能力，力爭每課都有自己親自制作的教具、課件;時刻堅(jiān)持用博客記錄自己的工作痕跡，以便永用時拿來就用。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇9

新的一學(xué)期開始，在過去的一年里，幼兒的各項(xiàng)能力有所提升，大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣，我們老師會來提升他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

4、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

5、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。

6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)學(xué)，心理學(xué)，方面等方面的知識，成果引入教學(xué)過程中。熟悉掌握現(xiàn)代技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提升自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。

幼兒園大班十二月保育工作計(jì)劃2

一、進(jìn)餐常規(guī)。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步。

二、生活常規(guī)。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費(fèi)水源，不喝生水的習(xí)慣。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉。

三、幼兒的保健。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教學(xué)。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。

幼兒園大班十二月保育工作計(jì)劃3

一、幼兒生活管理方面：

隨時對幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

二、教育管理方面：

根據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動中，有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。

三、各方面的具體內(nèi)容要求：

一常規(guī)工作：

1、班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

2、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩⒔】?、科學(xué)化教育，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

二教學(xué)活動：

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

三家長工作：

日常性的家長工作：

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。

(2)運(yùn)用家園聯(lián)系，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

幼兒園大班十二月保育工作計(jì)劃4

一、我積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

二、這學(xué)期我是小(2)班的保育員阿姨，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。

首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時地表揚(yáng)他。其次，對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。

再次、我還及時和家長進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。

活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

總的來說，保育員阿姨對幼兒來說，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

幼兒園大班十二月保育工作計(jì)劃5

新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格的遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

二、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服的整潔。

2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快的進(jìn)餐，坐姿自然，正確的使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真的做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都是曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

5、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)的時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須是尊重家長，熱情服務(wù)。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中，我要不斷的超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇10

一、情況分析

開學(xué)一個月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上，面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制，我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。

二、工作重點(diǎn)

1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開展多元智能探索課程。

2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強(qiáng)“快樂英語：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境，探索有特色的英語教學(xué)模式。

4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動，開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

三、月份工作安排

經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點(diǎn)工作

1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3、開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2、知道身體不舒服時告訴成人。

3、知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領(lǐng)域

1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

2、能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

3、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

社會領(lǐng)域

1、能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2、認(rèn)識常見的交通工具。

3、學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

科學(xué)領(lǐng)域

1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2、正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語言。

3、喜歡、愛護(hù)動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3、運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4、能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

家園共育

1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運(yùn)用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園五月工作計(jì)劃1000字通用

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“幼兒園工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。

當(dāng)現(xiàn)階段的工作出現(xiàn)些微混亂時，提前寫好一份工作計(jì)劃是非常重要的。我們在寫工作計(jì)劃時，不僅能讓人看懂，也要可執(zhí)行，否則就失去了意義。如何才能規(guī)劃好一份工作計(jì)劃呢？有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的幼兒園五月工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇1

項(xiàng)目教育教學(xué)：

1.做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作。

2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：

(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。

(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。

3.做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。

4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動

衛(wèi)生保?。?/p>

1.做好期初幼兒身高體重的測量工作。

2.加強(qiáng)晨檢，預(yù)防各種傳染病。

3.開展“愛牙日”活動。

4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

5.開展安全教育活動：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

6.開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

家長工作：

1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。

2.設(shè)計(jì)、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

3.制定好“千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇2

天氣漸漸熱了起來，孩子們身上的衣物也開始減少，在五月份就能夠邁著小腳步走到各處去撒歡，也讓我們的工作走到另一個難點(diǎn)。同時春季的氣溫變化多端，孩子們的身體抵抗能力較為弱小，因此我們還需要做好疾病的預(yù)防工作，因此在五月份的工作計(jì)劃安排如下：

一、主題活動的舉辦

五月份最重要的兩個節(jié)日就是勞動節(jié)和母親節(jié)，結(jié)合這兩個節(jié)日來做好主題活動的安排，引導(dǎo)幼兒喜歡勞動，向母親表達(dá)愛意。

在勞動節(jié)時，組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片，了解勞動有什么好處，而我們現(xiàn)在能夠做的勞動又是什么，讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

五月的第二個星期天是母親節(jié)，讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義，以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡，或者是一段短短的歌舞讓家長知道，去了解愛是什么，怎么去維護(hù)愛。而在我們中國的傳統(tǒng)文化中母親節(jié)的意義就是孝順，通過簡短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨槪趺礃泳褪切㈨槨?/p>

二、保護(hù)學(xué)生們的健康

五月處于春夏交叉之時，疾病多發(fā)，而我們能做的就是提前做好預(yù)防，讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如說在飯前便后勤洗手，以及在做完活動之后也要洗手等等，讓病菌遠(yuǎn)離我們的身體。

三、六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作

六月一日的兒童節(jié)近在眼前，要想在當(dāng)天成功舉辦一個完美的活動，每個人的表演都能夠盡善盡美，只能依靠長時間的聯(lián)系才能達(dá)成。所以在五月份我們要做好六一節(jié)目的排練工作，將每天的時間截留一部分用來練習(xí)，讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現(xiàn)。

在其他細(xì)節(jié)方面的工作繼續(xù)保持，讓幼兒每天開開心心的上學(xué)，快快樂樂的放學(xué)，在這期間和家長有一個簡短的交流，讓家長也能了解學(xué)生的情況，同時如果家長有什么意見要認(rèn)真仔細(xì)地考慮。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇3

教育教學(xué)

1、針對各班區(qū)域活動存在的問題，進(jìn)行了著實(shí)有效的指導(dǎo)與調(diào)整；

2、開展了幼小銜接活動--參觀小學(xué)，通過此次參觀活動，提高了幼兒們對小學(xué)環(huán)境的認(rèn)識，了解了小學(xué)生的生活，體驗(yàn)了小學(xué)生活與幼兒園的不同，激發(fā)了幼兒爭做一名光榮的小學(xué)生的向往之情；

3、根據(jù)市教師進(jìn)修校網(wǎng)研內(nèi)容，不斷對創(chuàng)造性游戲的開展進(jìn)行研討及實(shí)施；

4、先后開展了“關(guān)愛明天，普法先行”一系列主題教育活動，通過這類活動讓幼兒了解一些法律小常識，增強(qiáng)了安全防范意識和法律意識，提高了自我保護(hù)能力；

5、開展心理宣傳周的活動，通過多種形式，讓幼兒身心健康得到更好的發(fā)展；

6、園本培訓(xùn)中老師們學(xué)習(xí)了游戲中的知道和策略，充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，尊重幼兒的興趣和愿望，幼用兒的眼光來看世界，充分發(fā)揮幼兒的自主性、創(chuàng)造性，創(chuàng)造有利的條件來滿足幼兒的實(shí)際需要；

7、教師們在撰寫隨筆過程中他們體驗(yàn)到應(yīng)以科學(xué)的方法去引導(dǎo)幼兒，以真誠的愛心去溫暖幼兒，讓幼兒在溫暖的關(guān)懷下快樂成長。

教學(xué)活動

通過參觀小學(xué)，讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

保育后勤

1、園舍安全檢查，及時消除隱患；

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育；

3、開展“5.12”防震減災(zāi)活動；

4、開展普法安全知識講座活動；

5、抽查各班的清潔區(qū)衛(wèi)生和各班口杯毛巾等物品的清潔情況；

6、檢查食堂的清潔情況；

7、為“慶六一”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

8、召開膳食委員會會議；

9、做好每日晨檢，嚴(yán)格把關(guān)，做好手足口病宣傳；

10、配合店下衛(wèi)生院做好全園幼兒體檢工作。

家長工作

成功開展了“家園共育，攜手共進(jìn)”家長開放日活動，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也增進(jìn)了家園之間的溝通力度，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展，搭建了家園溝通的橋梁。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇4

(一)保教工作

1、保育工作(

(1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作，加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo)，每月一次對保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高保育老師的素質(zhì)。

(2)、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力，確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢，每學(xué)年對幼兒全面體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作，加強(qiáng)幼兒身體健康。

(二)教育教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、各班針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)進(jìn)一步開展“以游戲活動為主”的教學(xué)模式活動，堅(jiān)持每天利用上午黃金時間進(jìn)行教學(xué)活動，在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境，教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

(4)、通過觀摩活動了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

(5)、各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械，并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo)。

(6)、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色，加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷提供操作材料，結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域(

(三)培訓(xùn)工作

1、根據(jù)區(qū)教委的安排，組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信

2.組織教師有目的.、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵，定期開展各類活動。

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

(四)教研工作

1、加大教研力度，做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動。

2、結(jié)合教育部頒發(fā)的(3-6歲幼兒發(fā)展指南)的要求，開展以游戲?yàn)橹黝}的教學(xué)活動。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇5

一、健康領(lǐng)域：

上月情況分析：

春天天氣干燥，春天是傳染病多發(fā)的季節(jié)，幼兒也比較容易上火生病。另外，班里有個別幼兒有吃手指的現(xiàn)象，本月重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒多參加戶外活動鍛煉，多飲水，減少生病現(xiàn)象。

本月活動目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

2. 培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

3.通過安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力。

4.通過豐富多彩的戶外體育活動，培養(yǎng)幼兒熱愛體育活動的興趣和熱情。

5.通過營養(yǎng)和保健教育，使幼兒養(yǎng)成健康的生活方式。

6.通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的小肌肉，促進(jìn)動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

7、通過用幼兒感興趣的方式發(fā)展他們的基本動作，促進(jìn)大肌肉動作協(xié)調(diào)性、靈活性的發(fā)展。

二、 語言領(lǐng)域：

上月情況分析：

幼兒對看書、講故事都特別感興趣，部分幼兒看圖講述故事 ，并進(jìn)行簡單的仿編活動。老師進(jìn)一步加強(qiáng)對班級幼兒語言方面的發(fā)展，及良好的看書習(xí)慣。

本月情況分析：

1.提供多種體裁的兒童文學(xué)作品，引導(dǎo)幼兒感受閱讀活動帶來的快樂，愿意與別人交流自己的感受。

2.引導(dǎo)幼兒能從前到后有順序地閱讀，認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索;認(rèn)識頁碼。

3.引導(dǎo)幼兒喜歡聽兒童文學(xué)作品，會復(fù)述故事、續(xù)編故事;學(xué)習(xí)和仿編詩歌。

4.引導(dǎo)幼兒主動運(yùn)用語言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語言交流的對自己的意義。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學(xué)作品以及與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言信息。

6、鼓勵幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。

7.引導(dǎo)幼兒能從圖書、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得知識和感受快樂。

三、社會領(lǐng)域：

上月情況分析：

在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強(qiáng)，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點(diǎn)引導(dǎo)。

本月活動目標(biāo)：

1. 為幼兒創(chuàng)造能為他人服務(wù)(根據(jù)同伴需要)的機(jī)會和條件，逐漸培養(yǎng)初步的責(zé)任感。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注父母的興趣愛好，會用簡單的方式表達(dá)自己對他們的愛。

3、利用實(shí)地考察等手段，使幼兒認(rèn)識周圍環(huán)境中的設(shè)施，(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標(biāo)志。

4、引導(dǎo)幼兒了解常見交通工具的特點(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道要遵守交通規(guī)則。

5、通過談話、對比等方法，使幼兒感受到自己在長大，會做許多事情，體驗(yàn)自我價值感。

6、 鼓勵幼兒初步學(xué)會分享。

7、 能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

8、引導(dǎo)幼兒初步判斷某些行為的對與錯，做錯了事能承認(rèn)，并愿意改正。

四、 科學(xué)領(lǐng)域：

上月情況分析：

本月進(jìn)行了有關(guān)電的科學(xué)活動，幼兒對電的玩具特別感興趣。另外，本月益智區(qū)的重點(diǎn)是分類活動，大部分幼兒能進(jìn)行分類活動，個別幼兒需要老師的引導(dǎo)。本月重點(diǎn)是有關(guān)沉浮的科學(xué)活動。

本月活動目標(biāo)：

1、支持、引導(dǎo)幼兒提供照顧小動物的機(jī)會，感知動物的生活習(xí)性，初步了解小動物的生長變化，激發(fā)幼兒愛動物的情感

2、引導(dǎo)幼兒主動感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。

3. 支持幼兒對身邊的常見事物、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索。

4. 有目的引導(dǎo)幼兒的觀察身邊常見事物，能對某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。

5、提供各種機(jī)會，為幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)換關(guān)系創(chuàng)造條件。

6、引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中，體驗(yàn)和理解時間的含義。

7. 引導(dǎo)幼兒用多種方式交流、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。

8、鼓勵幼兒運(yùn)用初步的數(shù)學(xué)概念和方法解決生活和游戲中的問題。

五、藝術(shù)領(lǐng)域：

上月情況分析：

通過兩個月的培養(yǎng)，幼兒在剪紙、繪畫，但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象，色彩的運(yùn)用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進(jìn)步，舞蹈方面進(jìn)步較大。本月重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒剪紙、舞蹈，為六一做準(zhǔn)備。

本月活動目標(biāo)：

1. 引導(dǎo)幼兒初步感知歌曲中的節(jié)拍與節(jié)奏，從中感受韻律美。

2、引導(dǎo)幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。

3.引導(dǎo)幼兒對模仿舞蹈動作，培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。

4、培養(yǎng)幼兒對參與戲劇性表演活動感興趣。

5、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，體驗(yàn)動手的樂趣，并喜歡對周圍對周圍的環(huán)境進(jìn)行裝飾。

6、能夠隨音樂的節(jié)奏，按自己的想象，自由地模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，動作基本協(xié)調(diào)、優(yōu)美，并表現(xiàn)出音樂的力度、速度變化和情感。

7、通過美術(shù)作品，豐富幼兒對色彩的認(rèn)識和感受。

8、鼓勵幼兒嘗試結(jié)合語言、歌謠即興表演，創(chuàng)編簡單的節(jié)奏短句和旋律短句。

9、引導(dǎo)幼兒愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

10、引導(dǎo)幼兒通過觀察作品，發(fā)現(xiàn)不同作品的表現(xiàn)規(guī)律，并能按這個規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。

11、鼓勵幼兒運(yùn)用色彩工具和材料，嘗試對自己喜愛的事務(wù)進(jìn)行表現(xiàn)。

12、培養(yǎng)幼兒正確使用國畫工具材料，能有序的收放。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇6

一、工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

二、具體措施

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

三、具體安全事項(xiàng)教育

(一)公共場所安全

1、預(yù)防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識，知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2、認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。

3)不要隨便坐別人的車輛，不跟陌生的人走。

4)認(rèn)識110、120、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。

3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

2)用電安全。教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇7

一、本月工作重點(diǎn)

1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.認(rèn)真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事。

4、認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》

5、加強(qiáng)班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

二、教育工作

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的.傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細(xì)得聽，有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關(guān)注幼兒，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

三、保育工作

1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。

四、家長工作

1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。

2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

3、加強(qiáng)對家長的宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時起床(不睡懶覺)按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

幼兒園五月工作計(jì)劃 篇8

現(xiàn)狀分析：在教師的提醒下，幼兒已逐步形成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。大多數(shù)幼兒在教師的鼓勵下愿意做力所能及的事情，少數(shù)幼兒還需要教師的提醒或陪伴。

幼兒能積極參與各種游戲，特別是對美勞游戲和操作性的活動感興趣，但由于受經(jīng)驗(yàn)和自身動作發(fā)展的制約，需要教師在活動中給予關(guān)注和指導(dǎo)。隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，幼兒的好奇心加強(qiáng)了，愛問一些簡單的問題，喜歡通過摸摸、動動等多種方式去關(guān)注感興趣的事物，需要增減自護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)積累。

本月工作重點(diǎn)

1、能干一些力所能及的事情，有初步的責(zé)任感。

2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。

3、愿意參加集體活動，能聽懂并遵守游戲規(guī)則，知道有困難找老師。

4、喜歡聽音樂，并嘗試用肢體語言動作等表現(xiàn)對音樂的感受。

目標(biāo)生活

1、能在晨、午、晚檢中配合保健醫(yī)等做檢查，知道身體不舒服時告訴成人。

2、知道講衛(wèi)生是好習(xí)慣。

3、愿意向成人訴說自己的想法，如喝水、我想去廁所等。

4、能干一些力所能及的事情，有初步的責(zé)任感，了解初步的自我保護(hù)方法。如不摸危險物品，知道不能獨(dú)自離開成人，不和陌生人走。

游戲

1、喜愛動物、花草，發(fā)現(xiàn)它們的變化，感受、體驗(yàn)春季的特征。

2、初步懂得愛自己的親人、老師和小朋友，能夠友好地和大家相處，喜歡與人交流。

3、愿意與同伴共同游戲，能夠逐步做到較為專注的完成一件自己感興趣的事情。如撕紙、拼插、搭建等。

4、喜歡聽音樂，并嘗試用肢體語言動作等表現(xiàn)對音樂的感受。

幼兒園四月工作計(jì)劃1000字系列

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“幼兒園四月工作計(jì)劃”、“幼兒園工作計(jì)劃”。

小編特意搜集并整理了幼兒園四月工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望對你有幫助。一個月不知不覺中就過去了，這個月的工作就要完成了。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們需要寫一份月度工作計(jì)劃，我們的工作會變得更加順利。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇1)

可以考慮在4月份組織小班的親子活動從而加強(qiáng)與孩子家長間的聯(lián)系，畢竟以往的教學(xué)中主要是以生活常識的教導(dǎo)與提升學(xué)習(xí)興趣為主，孩子們在課堂上能夠理解多少知識還需要進(jìn)行不斷的驗(yàn)證才能夠鞏固學(xué)習(xí)效果，因此需要在4月份組織親子活動從而通過孩子們的表現(xiàn)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且我也要為小班的家長會提前做好準(zhǔn)備以便于加強(qiáng)相互間的交流才行，只不過考慮到大部分家長的工作問題還是應(yīng)當(dāng)合理利用空閑時間以便令人感到不滿，對于孩子的學(xué)習(xí)來說自己也要更加重視他們的意見才能夠建立起良好的信任。

為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的.重視才行，一方面要配合保育員做好教室內(nèi)的消毒工作以便于為小班孩子營造良好的生活環(huán)境，除此之外也要對孩子們的餐具和茶杯進(jìn)行消毒與清洗以免病從口入，在幼兒園食堂用餐前也要教導(dǎo)小班孩子勤洗手從而將手上的細(xì)菌都清洗干凈。另一方面則是家長接送孩子的問題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生，要確保班上每個孩子都被家長接走以后再離開幼兒園才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，而且在其他不熟悉的家長接送孩子的時候也要與孩子父母進(jìn)行直接聯(lián)系從而確定沒有任何風(fēng)險。

為了加強(qiáng)自身的教學(xué)水平還是要利用工作之余的時間學(xué)習(xí)授課技巧才行，無論是幼兒園組織的教師培訓(xùn)還是其他教師開展的公開課都值得自己參與其中，而且我也能夠利用這些機(jī)遇加強(qiáng)與老教師之間的交流從而彌補(bǔ)自身存在的不足，畢竟無論是是教學(xué)水平還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學(xué)習(xí)的地方，提升自身的綜合素質(zhì)也是為了孩子們的成長能夠享受到更高水平的教學(xué)，因此在4月份的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)注重高質(zhì)量的授課才算是對小班孩子的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學(xué)計(jì)劃卻也要盡快將其落實(shí)下去才行，畢竟對于教學(xué)工作來說提前制定好計(jì)劃也能夠?yàn)榧磳⒌絹淼奶魬?zhàn)做好準(zhǔn)備，面對工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過自身的努力從而在教學(xué)工作中獲得認(rèn)可。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇2)

一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

2、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況，并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級管理方面

1、以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。

2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法，并及時反饋給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系，及時向他們匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。

　三、教育教學(xué)方面

幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃，我們教師首先要改變自己的觀念，要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無限的潛力，我們要改變原有的雙語習(xí)得模式，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”，通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量。

1、開學(xué)初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語來回答，增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園中班工作計(jì)劃》。 最后，組織幼兒活動時，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展，即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。

3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時間，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級工作更好地開展。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動，并積極發(fā)言。讓每個幼兒均能得到發(fā)展。

7、積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設(shè)計(jì)好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭取獲得好的成績。

9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。

10、配合幼兒園和年級組開展各項(xiàng)活動。

11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。

(1)教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。

(2)及時表揚(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如：你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。

四、保育工作方面

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動，我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展：

1、做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵。物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)積極開展“三浴”鍛煉活動。活動時，帶幼兒到場地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動?？筛鶕?jù)天氣，讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動。選擇好活動場地，盡量讓孩子脫鞋子來活動，有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走，進(jìn)行腳底按摩活動。根據(jù)天氣的變化，對幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

(5)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇3)

上學(xué)期根據(jù)教委和學(xué)前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計(jì)劃較好的完成了各項(xiàng)工作，并在鞏固級類驗(yàn)收成果的過程中，幼兒園各項(xiàng)工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升?，F(xiàn)對我園各項(xiàng)工作進(jìn)行簡要分析如下：

（一）工作成績

1.管理工作

在鞏固級類驗(yàn)收成果的過程中，各類管理工作更加規(guī)范，組織機(jī)構(gòu)建設(shè)進(jìn)一步完善，根據(jù)工作需要及時修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

2.隊(duì)伍建設(shè)

認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高了教師的專業(yè)技能。

3.保教工作

（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，組織實(shí)施《快樂與發(fā)展課程》，切實(shí)抓好五大領(lǐng)域教學(xué)活動，進(jìn)一步規(guī)范了課程管理。

（2）在保教結(jié)合的工作中，以游戲?yàn)榛净顒?，師生互動，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。

（3）依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力，促進(jìn)幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。

（4）制定并完善了保教工作月考核機(jī)制。

4.衛(wèi)生保健

衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步得到規(guī)范，幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達(dá)到一級一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

5.后勤工作

后勤各崗人員通過強(qiáng)化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務(wù)的理念，提高了工作水平。財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實(shí)效，全年無重大責(zé)任事故發(fā)生。

（二）存在問題

在上學(xué)期的工作中我們雖然能取得了一些成績，但也存在著一些不足。

1.園級骨干教師和學(xué)科帶頭人需加大培養(yǎng)力度，使其盡快成長。

2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)踐工作能力。

3.在區(qū)域活動中，材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標(biāo)，投放材料目的性不明顯。

4.幼兒發(fā)展評價的科學(xué)性和應(yīng)用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5.通過進(jìn)一步宣傳低碳環(huán)保理念，逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇4)

一、本月重點(diǎn)：

1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如：將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。

3、初步了解地震的形成。

4、了解清明節(jié)的來歷。

5、培養(yǎng)幼兒早上入園，主動向老師問好。

6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題活動：《愛地球》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

三、教具及區(qū)角材料投放：

教具：

科學(xué)區(qū)：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

區(qū)角：地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

四：保育工作：

1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3、在日常的清潔工作中，做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。

5、天氣轉(zhuǎn)變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

五：家園溝通工作：

1.請家長帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。

2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物，便于教師更換，共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。

4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……

六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：

健康

1、天氣轉(zhuǎn)熱，提醒幼兒多喝開水，控制運(yùn)動量。

2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物，運(yùn)動后及時為幼兒袼褙，預(yù)防感冒。

3、開窗通風(fēng)，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環(huán)境。

4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。

烹飪

1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。

2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。

英語

Festival1 Mother——s Day

目標(biāo)：掌握單詞mommy，句型I love you .能正確使用。

藝術(shù)

奧爾夫音樂：

1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

2、《龜兔賽跑》認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。

3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。

4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。

美工：

1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。

社會

1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

2、培養(yǎng)幼兒早上來園，主動跟老師問好。

3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

5、了解《清明節(jié)》的來歷。

6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。

媽媽課堂

胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團(tuán)》 劉嫚妮《水果沙拉》

分享

《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

小農(nóng)場

1.觀察《西紅柿》的成長過成。

2、種植《西瓜》認(rèn)識西瓜的種子

韻語識字

《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意，學(xué)說完整句子。

七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：

生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》

數(shù)學(xué)區(qū)：《按物取數(shù)1-7》《認(rèn)讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

科學(xué)區(qū)：《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

語言區(qū)：《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇5)

一、行政事務(wù)

⒈做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

⒉配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

⒊各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

⒋統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作。

⒌召開家委會、膳委會會議。

二、教育教學(xué)

1.園本課程培訓(xùn)。

2.參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

3.參加市級電子白板教學(xué)評比。

4.開展xxx師德征文活動。

5.xx之星評比。

6.社團(tuán)與工作室活動：領(lǐng)域研討。

7.課題研討交流：實(shí)驗(yàn)課例交流。

8.做好市藝術(shù)節(jié)參賽舞蹈排練。

9.做好各級各類教學(xué)研討、觀摩的組織工作。

10.組織幼兒外出踏青。

11.幼兒園三大類游戲展示活動。

12.保育員技能技巧比賽。

13.教師課件制作比賽。

14.六一兒童節(jié)舞蹈選材并著手排練。

三、安全保健

⒈加強(qiáng)對食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

⒉加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。

⒊加強(qiáng)對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。

⒋加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

⒌加強(qiáng)校園安全檢查及整改工作，及時完成安全檢查月報、安全信息周報等各項(xiàng)安全工作。

⒍安排清明節(jié)值班、確保假期安全。

⒎完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

⒏圍繞幼兒保健知識出好第二期家教專欄。

四、家園共育

1.更新班級家長園地，出版新園級家教宣傳櫥窗。

2.撰寫教育心得家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

3.家長訪園日活動。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇6)

在大大小小主體中和親密的爸爸比大小，將喜歡的動物比大小，世界上食物的大小是一種相對的概念，是通過比較得出來的。

1、認(rèn)識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)。

2、了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人。

3、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人與小孩的不同。

4、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題。

一、生活活動

1、提醒幼兒操作活動時注意安全，活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪，感受疊被子有大變小的過程。

3、散步時，尋找幼兒園里（最?。┑姆孔?，（最?。┑耐婢?，（最?。┑臉?。

4、在平?；顒又凶層變和ㄟ^：“看、吃、摸”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的`大小關(guān)系。

5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。

二、家園聯(lián)系

1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識，關(guān)注“動物世界”電視欄目。

2、請家長帶幼兒去動物園，引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點(diǎn)，喜歡和動物交朋友。

3、向家長宣傳茶水漱口的好處，建議家長與幼兒使用茶水漱口。

4、鼓勵家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲，去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

5、嘗試在家中使用簡單的工具，幫助媽媽做家務(wù)，再使用娃娃家中的用具，對比它們的大小。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇7)

1、做好保育，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)，但是孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象個性嚴(yán)重，針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲，以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運(yùn)用幾個秒招，如：對某個小朋友說，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢，你快讓他們下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齒最厲害了!”“你吃的可真干凈!”等。一個月下來，孩子主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，注意渲染出濃烈的氣氛，如“天黑了，小朋友睡覺了!天亮了，小朋友起床了!”等。在睡前的10分鐘左右，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂，如：月光下的鳳尾竹、搖籃曲，以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導(dǎo)孩子，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。透過一系列活動，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。

總之，在這個月中，我感悟了很多。其中也存在很多的不足，如對班里的特殊幼兒(蔣雨澤)的管理，對家長反饋嚴(yán)重的孩子間的沖突現(xiàn)象，這些都有但于在今后的工作中，探索更加良好的方法來解決。

2、家長工作，更是重中之中。

幼兒園與家庭互相合作、協(xié)調(diào)一致是促進(jìn)幼兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。尤其是新班級、新家長，在家長與老師之間沒有達(dá)成共識時，是最容易出問題的。家庭與幼兒如果在教育觀點(diǎn)上發(fā)生分歧，各自為政，從而導(dǎo)致教育力量相抵消，受害者最終是幼兒。因此，教師和家長之間應(yīng)做到互相尊重，互相依靠，互相諒解，互相支持，互相幫忙，共同商討。

我們班家園活動的顯示和方法是多種多樣的。我們開展了以下形式的活動：

①口頭形式。

包括家長會、電訪、以及平時與家長交流等，開學(xué)前，我們提前開了家長會。主要向家長介紹班中老師的狀況，和一些家長需要配合方面的問題。讓家長對老師有一個全面地了解，能更放心的把孩子送到幼兒園。同時也了解幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r和幼兒的性格習(xí)慣等等。這樣，幼兒一入園，我們就有針對性的采取措施?？傊?，使用口頭形式，我們做到既面向全體家長，又有重點(diǎn)地進(jìn)行工作，在了解孩子和了解家長的前提下進(jìn)行工作，有針對性的進(jìn)行工作。

②文字形式。

家園聯(lián)系手冊、家長園地、QQ群等。家園聯(lián)系本是實(shí)現(xiàn)家園經(jīng)常取得聯(lián)系的好形式。在聯(lián)系本中，我們能夠獲得教育效果的反饋，了解幼兒的家中的表現(xiàn)，而家長也從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求等。

對于家長工作就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長，放下一個家長就等于放下一百個家長。在兒童教育這個系統(tǒng)工程中，我們只有充分發(fā)揮利用家長這個有效的教育資源，才能促進(jìn)兒童的全面發(fā)展;只有進(jìn)一步拓寬工作渠道，努力發(fā)揮家長的主動性，才能密切家園關(guān)系促進(jìn)家園共育。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇8)

全面貫徹黨的以教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo)，立足園情師情加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn)，積極推行“網(wǎng)格化管理”，嘗試實(shí)踐“自主性學(xué)習(xí)”研究，深化“減負(fù)增效”管理思想，推動一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實(shí)施，力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。

　一、工作目標(biāo)

1、保教研究，關(guān)注課程實(shí)施中的專題培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)研究為聚集，促教師課程教育觀覺醒。

2、保健管理，以常態(tài)為目標(biāo)強(qiáng)抓蹲點(diǎn)指導(dǎo)，以微格研究為抓手，促幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

3、隊(duì)伍建設(shè)，以日常問題培訓(xùn)抓解決對策，以積分制管理為手段，促教師自主學(xué)習(xí)和研究。

4、園務(wù)管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實(shí)，以組室文化創(chuàng)建為重點(diǎn)，促團(tuán)隊(duì)和諧氛圍營造。

二、主要工作與措施

（一）保育和教育工作：

1、課程建設(shè)。

（1）調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案。

（2）調(diào)整各類保教制度。

（3）案頭資料減負(fù)增效。

（4）發(fā)揮資源庫實(shí)效。

2、教研組建設(shè)。

（1）組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。

（2）組室研究深入

（3）年級組長協(xié)作。

3、教學(xué)實(shí)踐與研究。

（1）通過大組引領(lǐng)、小組實(shí)踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)與實(shí)施”的專題研究。

（2）以課程組為陣地，嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究。

4、幼兒發(fā)展。

（1）幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價。

（2）日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。

5、課題開題工作。

（1）做好區(qū)級課題的開題工作。

（2）協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作。

5、其他：

（1）調(diào)整課程環(huán)境，促兩部課程設(shè)置基本一致，促幼兒樂學(xué)。

（2）規(guī)范基地園輻射帶教工作。

（二）衛(wèi)生保健工作

1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

（1）落實(shí)三大員網(wǎng)格化管理。

（2）重視日常操作指導(dǎo)評價。

（3）關(guān)注專題性的保研研究。

（4）繼續(xù)開展常規(guī)評比活動。

（1）加強(qiáng)肥胖兒的管理。

（2）健康教育活動。

3、消毒隔離防病

（1）傳染病預(yù)防。

（2）宣傳培訓(xùn)。

4、營養(yǎng)膳食管理

（1）建立食品驗(yàn)收臺賬制度。

（2）特色菜譜征集活動。

5、其他：

（1）規(guī)范保育操作室環(huán)境，細(xì)化各類物品的標(biāo)識，跟進(jìn)日常擺放、使用等的管理。

（2）定期進(jìn)行營養(yǎng)攝入量分析，能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡，烹飪色香味好。

（3）膳管會活動。

（三）隊(duì)伍建設(shè)

1、人事管理工作

（1）年級組長聘用工作。

（2）績效方案新實(shí)施。

（3）調(diào)整優(yōu)化考核工作。

（4）新教師招聘工作。

2、強(qiáng)師興教工作。

（1）嘗試建立個性化梯隊(duì)。

（2）建立三層梯隊(duì)成長檔案。

（3）建立骨干教師管理方法。

3、師資培訓(xùn)工作。

（1）園本培訓(xùn)。

（2）新教師培訓(xùn)。

（3）外培內(nèi)培。

（4）開展青年教師比武活動。

4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù)，梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

（1）落實(shí)導(dǎo)師工作研討、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)督查等管理機(jī)制，加強(qiáng)過程管理，強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識與專業(yè)進(jìn)取意識。

（2）繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”，組織三個一活動，交流一次的成長體會，開展一次教學(xué)交流，組織一次專業(yè)測試。

（3）融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項(xiàng)目落實(shí)培訓(xùn)課程。

（四）園務(wù)管理

1、民主管理

（1）計(jì)劃上通下達(dá)。

（2）重視園務(wù)公開。

（3）調(diào)整工會組織人員。

2、豐富校園文化建設(shè)活動。

（1）加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建活動。

（2）每月月底召開教職工大會，弘揚(yáng)“教育，愛”。

（3）圍繞“愛團(tuán)隊(duì)”主題，開展師德教育拓展活動。

（4）圍繞“愛自己”主題，開展教職工修養(yǎng)活動。

（5）加強(qiáng)各班組教師對節(jié)能降耗制度的落實(shí)，體現(xiàn)主人翁的意識。

幼兒園四月工作計(jì)劃1000字模板

按照公司的工作要求，下一段的工作計(jì)劃又可以開始著手準(zhǔn)備了。工作計(jì)劃是每一個職場人士進(jìn)行時間管理、項(xiàng)目管理、工作管理的手段。怎樣才能寫出令人拍手稱贊的工作計(jì)劃？我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園四月工作計(jì)劃》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇1)

本學(xué)期，我園將繼續(xù)貫徹《綱要》精神，不斷提高辦園質(zhì)量，結(jié)合本園實(shí)際情況，經(jīng)園務(wù)會討論，制定以下工作計(jì)劃：

本期工作重點(diǎn)：

1、以豐富的形式展示浸入式英語教學(xué)成果。

2、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、為實(shí)現(xiàn)省級檔案達(dá)標(biāo)和創(chuàng)設(shè)省級綠色幼兒園做好全方位準(zhǔn)備。

一、幼兒園管理

1、積極開展多種形式的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提高全園教職工的綜合素質(zhì)，形成積極向上的心態(tài)來面對工作、生活、學(xué)習(xí)，面對挑戰(zhàn)，我們需要從本專業(yè)及各種領(lǐng)域中不斷學(xué)習(xí)和吸取。知識就是力量，只有通過終身不斷學(xué)習(xí)，才能增長智慧。本學(xué)期，我們準(zhǔn)備有的放矢，選擇有價值的學(xué)習(xí)內(nèi)容和書籍，以生動活潑的形式跟大家交流、分享，有效利用時間使大家真正受益，在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建立。

2、開展評優(yōu)活動，多把尺子衡量工作。

為了增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任意識，提高班長隊(duì)伍的管理、協(xié)調(diào)能力，我們要求每個人、每個小集體必須獨(dú)當(dāng)一面，對人、對事負(fù)責(zé)，做到以強(qiáng)烈的責(zé)任感面對孩子，面對家長，面對青年教師，面對老教師，面對上級、下級。本期我們將以出勤率、安全與事故、衛(wèi)生保健、幼兒生長發(fā)育、家長工作、教研觀摩等多方面工作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，客觀評價各個班集體的工作，評出單項(xiàng)獎優(yōu)勝班級，以此來肯定和鼓勵大家。

3、嚴(yán)格執(zhí)行、調(diào)整各項(xiàng)規(guī)章制度。

為了進(jìn)一步形成高效、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我園堅(jiān)持“尊重為本、信任為懷、目標(biāo)定位、理念引導(dǎo)、分工合作、自律工作”的管理理念，為真正實(shí)現(xiàn)自律，本期，我們將用完善的制度來約束，組織大家學(xué)習(xí)工作制度，并不折不扣地執(zhí)行。

4、為省特級檔案達(dá)標(biāo)和省級綠色幼兒園的驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

去年，我園以優(yōu)異的成績順利通過了xx省一級幼兒園的評估，我們按省級園評估新標(biāo)準(zhǔn)完成了檔案的收集、分類、整理工作，今年，我們將按照xx省檔案局頒發(fā)的《xx省機(jī)關(guān)檔案綜合管理升級考核標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行準(zhǔn)備，同時從硬件、軟件入手與日常教育教學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)保教育，爭創(chuàng)。級綠色幼兒園。

二、教育教學(xué)

1、拓寬培訓(xùn)渠道，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

在師資培訓(xùn)中，首先我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，組織教師解析《綱要》條文所指的精髓實(shí)質(zhì)，結(jié)合工作實(shí)際，讓每一個人都明白應(yīng)樹立怎樣的教育觀，怎樣在一日教育活動中落實(shí)《綱要》精神。并通過教研組、年級組互動交流精讀1—2本專業(yè)理論書籍，促進(jìn)大家成為學(xué)習(xí)的主人，不斷充實(shí)專業(yè)理論知識，用一定的理論高度和正確的教育思想審視《雙M》課程框架，保持本園教育特色。其次，以老帶新的方式加快青年教師的成長，逐步提高中文教師的英語水平。并結(jié)合專家指導(dǎo)和走出去、請進(jìn)來的方式到市內(nèi)外學(xué)習(xí)觀摩，開拓視野，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

2、深入研究同齡蒙氏班活動區(qū)材料的投放及指導(dǎo)。

經(jīng)過教研組多次討論，在絕大部分家長的支持下，我園從本期開始，將原來的混齡班調(diào)整為同齡班，如何保持蒙臺梭利教育特色？如何觀察了解幼兒發(fā)展的差異性？如何從多層次、多角度提供活動區(qū)材料？如何針對性指導(dǎo)幼兒的工作？這將是本期我們研究的重點(diǎn)。

3、組織音樂教學(xué)觀摩，保持學(xué)科教育的優(yōu)勢。

整合各種教育模式之優(yōu)勢是我們在教育中追求的最高境界，學(xué)科教育方法在我園的整體教育中既有必要性，也有可行性。前一階段，部分教師忽略學(xué)科教育的方法，一部分青年教師沒有掌握學(xué)科教育，本期，我們將在四月份開展音樂教學(xué)觀摩，鍛煉教師的學(xué)科教育能力。

4、進(jìn)一步探索主題活動。

引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，自主探索，學(xué)會學(xué)習(xí)，是我園主題活動的宗旨，在結(jié)合我園課程框架過程中，如何將主題與學(xué)科、蒙氏自然融合，我們?nèi)杂幸恍├Щ?，本期我們將繼續(xù)探索，主要指導(dǎo)思想是：小班用點(diǎn)、線形主題網(wǎng)的形式開展，以學(xué)科為主；中班：用點(diǎn)、線、網(wǎng)形主題開展，以探索性活動為主；大班：綜合各種形式，引導(dǎo)幼兒走向自然、走向社會，培養(yǎng)解決問題的能力，注重幼小銜接。

5、以生動活潑的形式組織集體活動。

各年級組將結(jié)合日?；顒优e行故事會、詩歌會、唱歌比賽等活動。國慶舉行文藝演出，讓每一個孩子都有機(jī)會登上舞臺，鍛煉表演能力。為展示浸入式英語教育成果，將舉行“英語周系列活動”。

　三、衛(wèi)生保健

在做好常規(guī)工作的同時，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

1、采取一系列有效措施，預(yù)防冬季傳染病。

我們將按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作，在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，獎罰分明，接送幼兒班車必須每天消毒，班級衛(wèi)生消毒成績按每日、每周、每月重點(diǎn)及時檢查，公布成績，并納入優(yōu)秀班級評比條件。

2、加強(qiáng)保育組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為全面提高保育組人員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們將組織保育組學(xué)習(xí)幼兒園規(guī)章制度，開展業(yè)務(wù)交流，寫讀書筆記。加強(qiáng)對幼兒的生活護(hù)理，更加細(xì)致、周到照顧每一個孩子，保證幼兒安全，有效杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

四、后勤工作

1、開展業(yè)務(wù)競賽，提高業(yè)務(wù)水平。

為提高后勤整體工作質(zhì)量，每個人將立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強(qiáng)實(shí)際操作，比如：要求食堂組共同提高烹調(diào)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，拓展視野。

我們將組織后勤人員到市內(nèi)姐妹園參觀交流，學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。

五、家長工作

本學(xué)期，我園將混齡蒙氏班調(diào)整為同齡班，各班增加了幾名插班生，英語教師流動后又來了新教師，這些客觀原因，在一定程度上影響了家長的心態(tài)，有的家長在教育觀念上有誤區(qū)，有的對我園教育特色缺乏了解，有的家長非常重視孩子的教育，但缺乏正確的方法……。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇2)

一、行政事務(wù)

1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4. 政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動。

5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間：4月27日。地點(diǎn)：小太陽幼兒園

6. 啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

8. 檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認(rèn)真工作”。

9. 師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。

10. 評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

11. 做好月考核工作。

12. 組長培訓(xùn)：(1)“體驗(yàn)式”教研活動實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實(shí)錄(自學(xué))

13. 園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

二、教育教學(xué)

1. 各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。

2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

5. 定點(diǎn)督查：課程前后審議

6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

7. 園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

8. 教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標(biāo)。

9. 充實(shí)和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)保”)

11. 牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

三、課題、研修、培訓(xùn)

1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

2. 園本研修“針對幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。

四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

1.邀請法制副校長來園上課。

2. 專題培訓(xùn)：邀請消防大隊(duì)人員來園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

5. 開展節(jié)能減排活動：找尋浪費(fèi)之源，開源節(jié)流。

6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

7. 給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1. 召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計(jì)、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

六、家長工作

1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

2. 做好實(shí)地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3. 親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)

4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開展環(huán)?！坝H子小制作”活動。

6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

7. 召開一次園級家委會會議。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇3)

一、本月工作重點(diǎn)

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠(yuǎn)足活動。

3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題

主題活動：《大樹和小花》

（二）主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生

動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)

對春天的熱愛之情。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)

幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴(kuò)大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

三、家長工作

1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)。

3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的習(xí)慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄。

3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇4)

一、本月重點(diǎn)：

1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。例如：將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。

3、初步了解地震的形成。

4、了解清明節(jié)的來歷。

5、培養(yǎng)幼兒早上入園，主動向老師問好。

6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。

二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題活動：《愛地球》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

三、教具及區(qū)角材料投放：

教具：

科學(xué)區(qū)：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

區(qū)角：地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。

四：保育工作：

1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3、在日常的清潔工作中，做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。

5、天氣轉(zhuǎn)變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

五：家園溝通工作：

1.請家長帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。

2.請家長準(zhǔn)備冷熱衣物，便于教師更換，共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。

4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……

六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：

健康

1、天氣轉(zhuǎn)熱，提醒幼兒多喝開水，控制運(yùn)動量。

2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物，運(yùn)動后及時為幼兒袼褙，預(yù)防感冒。

3、開窗通風(fēng)，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環(huán)境。

4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。

烹飪

1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。

2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。

英語

Festival1 Mother——s Day

目標(biāo)：掌握單詞mommy，句型I love you .能正確使用。

藝術(shù)

奧爾夫音樂：

1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

2、《龜兔賽跑》認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。

3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。

4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。

美工：

1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。

2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。

社會

1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

2、培養(yǎng)幼兒早上來園，主動跟老師問好。

3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。

5、了解《清明節(jié)》的來歷。

6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。

媽媽課堂

胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 茍雨禾媽媽《熊貓飯團(tuán)》 劉嫚妮《水果沙拉》

分享

《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

小農(nóng)場

1.觀察《西紅柿》的成長過成。

2、種植《西瓜》認(rèn)識西瓜的種子

韻語識字

《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意，學(xué)說完整句子。

七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)：

生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》

數(shù)學(xué)區(qū)：《按物取數(shù)1-7》《認(rèn)讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》

科學(xué)區(qū)：《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》 《西紅柿的成長過程》

語言區(qū)：《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇5)

一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

2、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況，并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級管理方面

1、以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。

2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法，并及時反饋給班級里的各個成員，方便她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系，及時向他們匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。

　三、教育教學(xué)方面

幼兒園本學(xué)期的工作計(jì)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向，在課程內(nèi)容的整合上進(jìn)行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃，我們教師首先要改變自己的觀念，要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無限的潛力，我們要改變原有的雙語習(xí)得模式，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”，通過“量變”促進(jìn)“質(zhì)變”，切實(shí)提高雙語的教育質(zhì)量。

1、開學(xué)初，我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能強(qiáng)迫幼兒一定用英語來回答，增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園中班工作計(jì)劃》。 最后，組織幼兒活動時，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進(jìn)行交流，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展，即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。

3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時間，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級工作更好地開展。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動，并積極發(fā)言。讓每個幼兒均能得到發(fā)展。

7、積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設(shè)計(jì)好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭取獲得好的成績。

9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。

10、配合幼兒園和年級組開展各項(xiàng)活動。

11、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。

(1)教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。

(2)及時表揚(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。如：你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。

四、保育工作方面

幼兒健康，老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動，我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展：

1、做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。

2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵。物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)積極開展“三浴”鍛煉活動?；顒訒r，帶幼兒到場地比較空闊的地方進(jìn)行“空氣浴”活動?？筛鶕?jù)天氣，讓幼兒脫衣服進(jìn)行“日光浴”活動。選擇好活動場地，盡量讓孩子脫鞋子來活動，有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走，進(jìn)行腳底按摩活動。根據(jù)天氣的變化，對幼兒進(jìn)行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

(5)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇6)

一、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒評估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2. 繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

3. 做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等）

4．加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。

二、本月開展以下主題：主題活動：《紅紅的新年》主題目標(biāo)：

1、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，

感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的制作活動，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。

三、家長工作：

1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。

4、關(guān)注幼兒在園活動的進(jìn)展情況，及時與幼兒交流，在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇7)

可以考慮在4月份組織小班的親子活動從而加強(qiáng)與孩子家長間的聯(lián)系，畢竟以往的教學(xué)中主要是以生活常識的教導(dǎo)與提升學(xué)習(xí)興趣為主，孩子們在課堂上能夠理解多少知識還需要進(jìn)行不斷的驗(yàn)證才能夠鞏固學(xué)習(xí)效果，因此需要在4月份組織親子活動從而通過孩子們的表現(xiàn)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且我也要為小班的家長會提前做好準(zhǔn)備以便于加強(qiáng)相互間的交流才行，只不過考慮到大部分家長的工作問題還是應(yīng)當(dāng)合理利用空閑時間以便令人感到不滿，對于孩子的學(xué)習(xí)來說自己也要更加重視他們的意見才能夠建立起良好的信任。

為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的.重視才行，一方面要配合保育員做好教室內(nèi)的消毒工作以便于為小班孩子營造良好的生活環(huán)境，除此之外也要對孩子們的餐具和茶杯進(jìn)行消毒與清洗以免病從口入，在幼兒園食堂用餐前也要教導(dǎo)小班孩子勤洗手從而將手上的細(xì)菌都清洗干凈。另一方面則是家長接送孩子的問題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生，要確保班上每個孩子都被家長接走以后再離開幼兒園才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，而且在其他不熟悉的家長接送孩子的時候也要與孩子父母進(jìn)行直接聯(lián)系從而確定沒有任何風(fēng)險。

為了加強(qiáng)自身的教學(xué)水平還是要利用工作之余的時間學(xué)習(xí)授課技巧才行，無論是幼兒園組織的教師培訓(xùn)還是其他教師開展的公開課都值得自己參與其中，而且我也能夠利用這些機(jī)遇加強(qiáng)與老教師之間的交流從而彌補(bǔ)自身存在的不足，畢竟無論是是教學(xué)水平還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學(xué)習(xí)的地方，提升自身的綜合素質(zhì)也是為了孩子們的成長能夠享受到更高水平的教學(xué)，因此在4月份的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)注重高質(zhì)量的授課才算是對小班孩子的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學(xué)計(jì)劃卻也要盡快將其落實(shí)下去才行，畢竟對于教學(xué)工作來說提前制定好計(jì)劃也能夠?yàn)榧磳⒌絹淼奶魬?zhàn)做好準(zhǔn)備，面對工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過自身的努力從而在教學(xué)工作中獲得認(rèn)可。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇8)

我們xx幼兒園四月份工作安排：

一、本月工作重點(diǎn)

1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎＂植樹節(jié)＂中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進(jìn)行＂植樹節(jié)＂體檢。

3、按時出好《家長園地欄》。

4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題

1、主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

2、主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作

1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置＂彎彎繞繞天地＂，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2、布置＂我找到的空氣＂墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3、參與植樹節(jié)植樹活動。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇9)

一、教學(xué)工作：

這個月我們開展了主題活動《甜甜蜜蜜》，這個主題中有三個方面的內(nèi)容：第一個方面：在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類、特征。第二方面：在分享的過程中，體驗(yàn)分享帶來的甜蜜。第三個方面：嘗試用多種方式表達(dá)愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。這三個方面構(gòu)了一個整體，三方面的內(nèi)容對孩子的挑戰(zhàn)與要求是逐步遞進(jìn)的關(guān)系。另外本月的最后一周我們還開展了主題《娃娃愛秋天》第一周的活動。結(jié)合主題的內(nèi)容，我們預(yù)設(shè)了一些游戲：如用皺紋紙、報紙等材料做糖果、涂色：給糖寶寶穿衣服、糖果分類、泥工冰糖葫蘆、棒棒糖、糖果店等，這些游戲孩子們十分感興趣，參與的積極性高。同時，我們還創(chuàng)設(shè)了理發(fā)店的游戲環(huán)境，增設(shè)了理發(fā)店的游戲內(nèi)容。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正逐步優(yōu)化。

結(jié)合主題的開展，我們一起布置了主題墻《甜甜蜜蜜》。包括：超級糖果屋、甜甜的食品、甜蜜的朋友、甜甜蜜蜜一家人、給親人送甜蜜等內(nèi)容。

二、家長工作：

這個月，我們召開了小班滿月家長會。會上，我向家長朋友介紹了班級寶寶的總體情況，在對個別寶寶的進(jìn)行評價的時候盡量多方面、多角度，以鼓勵表揚(yáng)為主。另外，我還給家長朋友提供了一些育兒的建議與來園的一些小要求，家長朋友都表示愿意配合我們的工作。為了配合主題活動的開展，我們請家長朋友帶來了一些甜食、與大家分享的小食品、全家福照片等。有了家長朋友的支持與配合，我們的活動得以有聲有色地開展。發(fā)動家長收集幼兒游戲的材料，優(yōu)化了班級的游戲環(huán)境。如：陳趙緣的媽媽拿來了許多紙筒，我們將它做成了各個游戲區(qū)的分界標(biāo)志。

三、其他工作：

組織幼兒參加消防疏散演練，提高師幼消防安全意識、增強(qiáng)防火自救和逃生能力。

幼兒園四月工作計(jì)劃(篇10)

1.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

2.初步了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系，懂得關(guān)愛動物，保護(hù)環(huán)境，樹立初步的環(huán)保意識，激發(fā)幼兒“變廢為寶”的創(chuàng)作欲望。

3.了解電與人的生活關(guān)系，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、觀察的習(xí)慣。

4.練習(xí)有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。

預(yù)設(shè)教育教學(xué)計(jì)劃：

第一周

1.計(jì)算：復(fù)習(xí)2.3的分結(jié)合成。

2.音樂游戲 ：三人套圈。

3英語律動(美樂蒂) 4拼音： m。

5音樂：歌曲《小白船》。

6計(jì)算：數(shù)字9。

7語言活動：故事《鼴鼠的皮鞋車》。

第二周 1手工：變廢為寶 2字寶寶：信的翅膀。

3計(jì)算：4的分解合成。

4科學(xué)：落葉樹和常綠樹。

5學(xué)拼音 f d 6英語活動。

7計(jì)算：數(shù)字 0。

8手工：落葉的拼貼。

第三周

1語言：兒歌兩只蟈蟈吹牛皮。

2科學(xué)：不一樣的光。

3社會：科學(xué)家了不起。

4學(xué)拼音：t n。

5計(jì)算：學(xué)習(xí)數(shù)字10。

6健康：心情預(yù)報。

7英語 ：Clean the classroom 8計(jì)算：

5的分解合成。

9美術(shù)： 迷你畫。

10手語表演：感恩的心。

第四周

1語言：詩歌《搖籃》。

2計(jì)算： 6的分解合成。

3學(xué)拼音 l g 4社會：愛開玩笑的壯壯。

5科學(xué)：我們不一樣。

6健康：危險列車。

7英語：At the zoo 8音樂游戲：火把節(jié)。

9美術(shù)：汽車

請您配合

1在家里給幼兒創(chuàng)設(shè)安靜良好的寫作業(yè)、閱書環(huán)境。

2請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便于我們 “變廢為寶”開展的活動

3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如：看書，寫數(shù)字，畫畫，做手工等。