精選城南舊事電影觀后感簡短精選

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當我們?nèi)硇耐度肴ビ^看一部影視作品時，這次觀看作品都會讓心中有頗多感觸想要忍不住吐露出來，寫觀后感時能幫助我們再次加深觀賞一部作品之后的印象與感悟，在寫觀后感的時候，我們能深度挖掘出作品的內(nèi)涵精髓，如何讓自己的作品觀后感擁有超高的感染力呢？有請駐留一會，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的城南舊事電影觀后感簡短，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

城南舊事電影觀后感簡短 篇1

在一個春風拂面的下午，我滿懷期待地準備著看《城南舊事》這部電影。

電影一開頭就展現(xiàn)了這幅景象——一列駱駝從英子家的小胡同經(jīng)過，整個胡同都蕩漾著清脆的駝鈴聲，這清脆的駝鈴聲也飄進了英子的童年。

開頭所述小英子是從臺灣遷居過來的。她當然也保留著臺灣人民的淳樸、善良。

這個小胡同有一個專門收留大學生的惠安館，當時經(jīng)常有大學生被抓走。門前站著一個女人——素珍，素珍整天叫著“小桂子，小桂子……”。宋媽說素珍瘋了，爸爸說素珍傻了，可是善良的英子卻經(jīng)常找她玩。說著說著，素珍把小桂子的事情不由自主掛在嘴邊，英子知道了，原來小桂子是她的親生女兒，后來失蹤了，生死未卜。素珍對英子說：“小桂子脖子后面有塊胎記，如果找見了，說趕緊讓她回家，我不吵她也不罵她?！焙髞恚⒆优既话l(fā)現(xiàn)整天和她玩的小妞子脖子后有一塊胎記，跟素珍描述的一模一樣。就把小妞子帶回了惠安館，小妞子便和素珍走了……

英子到了該上學的年齡了，爸爸便把英子送去學堂。英子的一篇課文叫《我們?nèi)タ春！罚抡n了，一個同學問她：“你看過海嗎?”英子說：“好像看見過，我聽媽媽說，我是從很遠的一個小島上搬來的。我都分不清海跟天?！狈艑W了，幾個男生在踢皮球，英子去撿球，卻無意中發(fā)現(xiàn)了小偷藏的贓物，后來被暗探發(fā)現(xiàn)，把小偷給抓走了。英子至今還愧疚不已。

一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都煩他，因為他一點也不理孩子，只知道整天呆坐著。英子爸爸媽媽也煩他，整天都要給他做好吃的，后來德先叔和蘭姨娘走了。

小說第五章有個很好玩的名字，“驢打滾兒”，講的是宋媽的兒子小栓子去世了，可是一直不說，都憋了一兩年了，宋媽跟黃板牙騎著毛驢走了。

英子的爸爸病倒了，一直住著院。小英子今年要畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，英子想著爸爸就在臺下一樣，硬著頭皮過了畢業(yè)典禮?？墒牵^了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>

看完這部電影我明白了：什么東西都要懂得珍惜，晚了就再也來不及了。

城南舊事電影觀后感簡短 篇2

昨天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室觀看了一部電影――城南舊事，我們迫不及待的找下了座位，興高采烈地看了起來。

這部電影是由作家林海音的作品《城南舊事》改編而成的。貫穿全劇的中心人物是英子，時間是1923年開始。英子由七歲的小女孩長大到十三歲。故事的發(fā)展循著英子的觀點轉(zhuǎn)變。英子原本是個懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結(jié)束，她的旁觀者身份也至此結(jié)束，在十三歲的年紀開始負起了不是小孩子該負的責任。我完全沉浸在故事情節(jié)里，隨著劇中人物的悲而悲、喜而喜。

偌大的北京城，跨越了極深廣的時空古城，在一個孩子的印象里卻只展示了它親切的一角――城南的一些街巷，不是舊日京華的遺跡，卻是生生不息的現(xiàn)實生活，活得熱熱鬧鬧的。小英子的家已經(jīng)有了四個妹妹與兩個弟弟，胡同口還有“惠安館”中的瘋姑娘與苦命的妞兒。她們傳奇性的結(jié)局是故事，但是卻不是陰暗的故事。觀看后的整體印象中，好似那座城與那個年代扮演著比人物更重的角色。不是冷峻的歷史角色，而是一種親切的包容的角色?！冻悄吓f事》若脫離了這樣的時空觀念，就無法留下永恒的價值了。觀眾第一遍也許只看故事，但仔細回味，會發(fā)現(xiàn)故事另有系人心處。因此看似簡單的回憶，卻能深深的感動人。有了這樣的`核心，這些童年的舊事可以移植到其他非特定的時空里去，成為許多人共同的回憶……

電影結(jié)束了，我還沉浸在故事情節(jié)里。劇中人物英子還在我的眼前晃，我知道英子的童年是超越悲歡的。而我的童年正是快樂的、幸福的。我一定會珍惜這快樂的童年，讓它成為我美好的回憶。

城南舊事電影觀后感簡短 篇3

一、調(diào)查的原因及目的

現(xiàn)代社會，面對科學技術(shù)日新月異的發(fā)展和進步，企業(yè)的生存和發(fā)展正不斷面臨新的挑戰(zhàn)。而企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展;企業(yè)競爭歸根到底就是人才的競爭。對企業(yè)員工的培訓則是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑，有時甚至是唯一途徑。當今社會，能始終屹立不倒，穩(wěn)步向前的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己潛能，體現(xiàn)自我價值的企業(yè)，這意味著，企業(yè)員工接受培訓和繼續(xù)學習成為了一種必須手段。在幫助公司面對競爭性挑戰(zhàn)的過程中員工培訓扮演著非常重要的角色。員工培訓不僅可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值，更可以為公司贏得競爭優(yōu)勢。重視員工培訓工作的企業(yè)會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,從而獲得更多的發(fā)展機會，在面對競爭時更具有優(yōu)勢。培訓不僅能夠提高員工的專業(yè)性、自覺性、積極性和創(chuàng)造性，通過提高生產(chǎn)效率降低生產(chǎn)成本從而使企業(yè)受益，更能夠不斷增強員工素質(zhì)和能力，提高員工的企業(yè)忠誠度，并使員工本人受益。故有人說，培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓作為管理的機會和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標來實施培訓，并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系，掌握工作進展狀況，達成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。

為了充分了解公司員工思想狀態(tài)，了解公司對員工培訓要求和規(guī)劃，進一步了解統(tǒng)一化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓體系。本人在百勝公司下屬分店肯德基范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓需求調(diào)研，共發(fā)出問卷200份，回收問卷185份，其中有效問卷145份，中層管理人員問卷20份，主管級及員工級5份，現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。

二、調(diào)查時間、地點、方法

1.調(diào)查時間：xx年11月

2、調(diào)查地點：百勝公司下屬分店肯德基

3、調(diào)查方法：問卷式調(diào)查

三、調(diào)查內(nèi)容及分析

肯德基是來自美國的著名連鎖快餐廳，屬于百勝餐飲集團。百勝集團是世界上最大的餐飲集團，在全球100多個國家和地區(qū)擁有超過3.3萬家連鎖店和84萬名員工，食品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到公司的聲譽和顧客的身體健康，對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要，因此加強員工的培訓工作十分必要。

[篇1]公司發(fā)展理念與文化

1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰

根據(jù)調(diào)查資料顯示，約有95%左右的員工認為，自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解，這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點和工作目標有關(guān)，但剩余的5%左右員工表示了困惑，這必然會造成實際工作缺乏目標，或者人力資源的較大浪費。

2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，它直接關(guān)系到顧客的身體健康。因而永遠將顧客擺在第一位的的管理思想幾乎感染了公司的所有員工，可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進一步加強

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%，而15%左右員工則認為一般，沒有員工對此表示反對。此外，僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備，而認為不完備的人數(shù)達15%。

[篇2]組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置

1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認同，并表示與部門業(yè)績息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中，九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置表示贊同，認為現(xiàn)行設(shè)置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。

2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務(wù)流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果，80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效，而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。

[篇3]人才管理與技能

1、在人才使用上，中高層管理者獲得了較高的支持率。從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn)，在工作任務(wù)分安排方面，90%左右的員工認為，店經(jīng)理做到了用人所長，但仍有10%人員認為存在不公平現(xiàn)象。

2、中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)員工認為，在以后的工作中，中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì)，依次為：責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、思想意識、員工激勵、成就動機。

[篇4]團隊精神狀況和素質(zhì)

1、除少數(shù)員工外，團隊士氣良好。在實際調(diào)研中，28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂，60%認為我們團隊是一個充滿關(guān)愛、團結(jié)一致的集體。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來，表現(xiàn)出例外或特例的行為。

2、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求，但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比，總體水平不差上下，25%認為略差，15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面，30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展，35%認為沒有變化，20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面，40%員工非常認同我們的團隊正在進步，35%基本認同這一事實，20%表示沉默，5%表示不認同。

四、今后的對策與建議

根據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀，為了讓公司的培訓更有效，應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓體系：

1、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流，使員工的意見能夠及時反饋，發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領(lǐng)導和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào)。

2、強化員工責任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性，對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng)，使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。

3、調(diào)整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排，使其能夠充分發(fā)揮個人特長，避免人才浪費

4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團對活動和考核，以便加強團隊合作，從整體上提高整體素質(zhì)。

在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓，以滿足不同工作站不同員工的不同需求。加強員工培訓，在良好的人際關(guān)系，相互配合的工作環(huán)境下，在公平公正的基礎(chǔ)上，可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來，自覺與管理者一道，把工作做得盡可能好，不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想，同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展，真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

城南舊事電影觀后感簡短 篇4

法國著名作家巴爾扎克說過：“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的運動，一股強烈的欲望?！笨梢娡暝谌藗兊纳卸嗝吹闹匾?。所以，我在國慶假期中觀看了電影《城南舊事》。

英子出生在上世紀xx代的日本長崎，生下來后就隨著父母來到了臺灣，又在5歲時來到北京城南。在北京整整生活了25年，也開心地渡過了她的童年。

英子是多么的天真可愛。在她幫著劉平去撿球的時候，見到了厚嘴唇的青年（小偷）。她沒有不理，而是說出了自己的看法：“你是來拉屎的吧！”并且和厚嘴唇的青年成為了好朋友。而且在當?shù)弥褡齑降那嗄瓯蛔チ艘院筮€十分的難過。

從此以后，英子變更加懂事，開始幫大人干事情了。

讓我印象最深的是：最后，父親過世，家庭中60%的收入沒有了。并且在屏幕出現(xiàn)了7次楓葉的變化，并配置了悲傷的音樂。當他們掃完墓后，英子含著眼淚和媽媽做馬車走了。而宋媽騎著毛驢和她丈夫回老家去了。

這個電影人我知道了童年的重要。所以我們要好好的珍惜這段童年。

城南舊事電影觀后感簡短 篇5

為了讓我們更好地理解《爸爸的花兒落了》一文，教師為我們播放了《城南舊事》。

——電影中的主人公小英子記敘了自我在北京度過的童年時光：她結(jié)識了惠安館的瘋子秀貞做朋友，其實她并不瘋，只是因為丈夫回老家沒有回來，孩子又被他媽送人了，所以悲哀過度。而小英子呢，幫秀貞找到了孩子，但母女倆在回老家的途中雙雙喪命在火車輪下;小英子而后又結(jié)識了一位小偷，他并不壞，只是為了供成績優(yōu)異的弟弟上學才不得已走上犯罪道路的，但小英子不留意說漏了嘴，讓便衣把他抓了個正著，使他鋃鐺入獄。最終，爸爸因為革命運動操勞過度，撒手人寰，宋媽也被她的丈夫接回了家——英子從此長大了。

使我印象最深的，還是在電影的結(jié)尾，父親去世可，家里唯一的經(jīng)濟來源沒有了。就在這時，屏幕上出現(xiàn)了七次楓葉的變換，配著悲傷的音樂，代表著時間一次次的變遷。宋媽走了，小英子也走了，宋媽騎在毛驢上，英子跪在馬車上，扭著頭，彼此不舍的望著，直至化作模糊的一點，消失在一片悲哀之中。

家人走了，英子父親的墓并沒有冷清，有不少當代提高青年來主動吊唁父親，在父親的墳頭放上一束花，再鄭重的鞠三躬，來表達自我對父親的尊敬與懷念?？梢?，當時小英子父親的信仰與地位，更體現(xiàn)了當時社會的腐朽與黑暗，英子的父親只能暗暗地幫忙熱血青年們，鼓勵他們，支持他們，直至病死。

電影中小偷的主角也讓我記憶深刻，那個人(書中代之小偷)在弟弟的畢業(yè)典禮上高高興興地撫摸著弟弟的頭，一副很滿足的樣貌，弟弟卻不明白哥哥供他讀書的錢是偷來的。那個人告訴小英子，讓她好好學習，不要像自我那樣沒出息，要干這樣的勾當才供得起弟弟讀書。其實，從此看出了學習是改變命運的最好途徑，學習是為自我而學，并不是為他人而學……

電影看完了，看著眼前劃過的演職表，心里想了很多很多，這時，同桌又哼起了那首《離別歌》，曲調(diào)中的悲傷又一次涌上了心頭……

城南舊事電影觀后感簡短 篇6

淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都就是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……

英子的世界就是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總就是任由人們進進出出。因此她和被人們認為就是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總就是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點……

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，但就是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都就是離作者而去，但就是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女生，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這就是一本散發(fā)著芬芳的書，更就是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，正因已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，正因她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿就是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

城南舊事電影觀后感簡短 篇7

林海音的《城南舊事》，描述了她在北京城南度過的那段童年歲月，其中有歡聲笑語，也有那滴滴在眼眶中旋轉(zhuǎn)著的淚珠。林海音是一位有著悲天憫人情懷的作家，她對那些不幸者懷有深深的同情。

惠安館的秀貞瘋了，是被生活逼瘋的。她的愛人一去不回，孩子也被丟棄，她怎么能夠承受如此殘酷的命運?最后只得瘋了。還有英子的好朋友妞兒，她是一個被親生父母拋棄的孩子，當她被養(yǎng)父抽打時，她無法躲避，沒有人能保護她。這兩個可憐人讓年幼的英子誤認為“她是媽”、“她是小桂子”。在無情的現(xiàn)實中，她們倆，一個瘋子和一個年幼的孩子，又能有什么出路?唯有死亡在等待著她們。想到這些，我滴下了淚水。

海和天，好人和壞人，你能分得清嗎?我和英子一樣分不清。什么樣的是好人?什么樣的是壞人?實在無法下定論。那個賊在別人眼里是壞人，可是在天真的英子眼中，他也只是為生活所迫。他不愿弟弟和他一樣落魄，才會用偷東西來供弟弟上學，讓弟弟走上正路。最后被警察抓住了，等待他的很可能是死。雖然他是賊，但是他也是一個可憐人，一個值得同情的人。

“我們看海去”，是英子的愿望。英子的愿望很簡單，她的心靈也是單純的，她無法看清大人們的世界，大人們也看不清她眼中的世界。大人眼中的瘋子，在英子的眼中卻是一個失去孩子而悲痛的母親，是可親可愛的;大人眼中的賊、小偷，在英子的眼中卻是一個為弟弟讀書而拼命的好哥哥。在那個時代，有人活著可以什么也不擔憂，而有人連生命都難以保住。在那樣殘酷的世界里，我也想蒙住我的眼，不去分辨好人和壞人，如果這真的可行的話。

還有林海音家里的奶媽——宋媽，她為什么來到林海音家呢?是因為窮，因為嫁了一個糟糕的丈夫，養(yǎng)家的重擔只能壓在她的肩上。宋媽難道不想自己家中的“小栓子”、“丫頭子”嗎?想，沒人不想自己的親生骨肉。生活迫使她遠離自己的家園，遠離自己的孩子有四五年之久。她忍受著對孩子的思念，獨自在外辛苦掙錢，每一次丈夫來，又拿走她的一切，唯一讓她堅持下去的理由是，孩子還在家中等她呢!但最后，連這點念想也已經(jīng)只是奢望了，“小栓子”掉到河里死了，“丫頭子”也不知送給誰了。這對她是多么大的打擊啊!她能怎么辦?只有無助地悲傷落淚。

林海音的《城南舊事》，包含著英子對童年生活的溫馨記憶，但更多的是嘆息時世的艱難，憐憫身邊那些人的艱辛和痛苦。秀貞、妞兒、小偷、蘭姨娘還有宋媽，生活的苦難像座山一樣壓在他們身上，他們的人生既悲傷又無可奈何，他們的笑容也是短暫的，留下的更多的是淚水。

城南舊事電影觀后感簡短 篇8

記得著名作家巴爾扎克以前講過這樣一句話:童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。由此可見，童年對于我們是多么的重要。而在這天，我要向大家講述一部關(guān)于童年的電影，它便是作家林海英的著作城南舊事。

大家可能已經(jīng)看過了這一部電影，從中講述的是英子童年在北京城南所發(fā)生的種種事情，十分感人，打動人心。當然，這一部電影中最能給而留下深刻印象的的任務(wù)當然是故事的主人公，英子了。

英子于二十年代末居住在北京城南的一條小胡同里。她有許多特點，如天真，愛問，善良樂于助人等等。但是在我認為它最突出的特點是善良和樂于助人。她的被人稱為瘋女生的鄰居秀貞是她來到北京城南所交到的第一個朋友。秀貞以前與一位大學生暗中相愛，并且懷了孩子。但是自從大學生回了老家后就再也沒有任何消息。秀貞的小女兒小桂子也被家人扔到了城墻下，生死不明。當善良并且樂于助人的英子知道以后，就想要幫忙她。在英子知道妞兒的生世和小桂子十分相似，并且發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記時，立刻帶她去見秀貞，讓她們分離多年倆母女團聚。但是在團聚的第二天，她們就不知去向了。

不但如此，英子還十分同情一位憨厚而善良的小偷，正因她知道他并非是自愿做帶著罵名的小偷的，是正因他要籌齊弟弟的學費，讓弟弟上學罷了。但是正因英子的一個失誤，將一件證據(jù)交給了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年時的小小悲傷。

這一部電影講述了作者英子二十年代末的悲傷與快樂，離別與重逢，能使人悄然落淚，期望大家也能去欣賞這一部電影。

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《城南舊事》觀后感作文 篇1

之前，我看了一部電影——《城南舊事》。在這部電影中讓我感受到了書中沒有的東西。

從電影里，我看到了作者的神情，可以聯(lián)想到他們的心里的想法。小英子和妞兒一起蕩秋千時，那快樂的表情，那美妙的笑聲，都是那么迷人，那么動聽！當小英子找不到妞兒時，那緊張的神態(tài)，那急切的呼喚，可以讓我體會到他心里是多么的著急，多么想馬上看到妞兒，知道她是安全的。當小英子看到妞兒受欺負時，那一句“憑什么！”是那么鏗鏘有力、擲地有聲，讓周圍的人聽了都為之震撼。

小英子快樂的童年是快樂的，同時，也有著一段悲痛的經(jīng)歷。就在畢業(yè)那天她的父親突然去世，那時的她是悲痛的，更是堅強的。因為她的父親在天堂一直在關(guān)注著她的成長與進步。

《城南舊事》這部電影讓我明白了什么是真實的生活，它是豐富多彩的，有快樂，也有悲傷。它告訴我們每個人都要有一種堅強勇敢的精神，為美好的明天努力學習，不斷進取。

《城南舊事》觀后感作文 篇2

叮當叮當——那是什么哦，駱駝隊來了，停在英子家門口。傻傻的英子站在一只駱駝前，邊看它咀嚼邊學著，嘴巴也一動一動的，歪著頭，半瞇著眼，還挺津津有味呢!臺下，同學們一陣騷動，我們都在內(nèi)心笑，笑英子的幼稚滑稽，笑英子的天真可愛。影片就從這一幕開始。

(一)熟識秀貞

第一次看到秀貞，英子卻在擁抱秀貞的那一刻被宋媽領(lǐng)回了家。英子一步一回頭，秀貞也含情脈脈地望著她。漸漸地，趁著玩的當兒，英子也喜歡秀貞。英子是一位膽大細心的孩子，明知秀貞是瘋子，還與她接近。在秀貞哭的時候安慰她。在秀貞口里，英子得知秀貞變瘋的原因，秀貞的心上人是提高的北方大學生，被警-察抓走下落不明，他們的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉。小英子同情秀貞，就同意幫忙她尋找小桂子。

(二)雨夜送別

當小英子得知“小桂子”就是朝夕相處的玩伴“妞兒”時，她立刻讓妞兒和秀貞這對母女團聚。這是孩子一顆火熱的心，英子多么樂于助人!在看到秀貞與妞兒團聚擁抱的那一刻，英子笑了，笑得甜甜的——那是幫忙了兩個與自我不相干的人得到的歡樂的?？墒?，她們與英子離別得太快?；疖嚐焽杳俺龅陌谉熗虥]了整個遠景的鏡頭畫面之后，英子望著她們的背影暈倒了。大雨中，畫外傳來了賣報人的叫喊：瞧一瞧，母女倆被火車壓死了。這對于幼小的英子來說是一個晴天霹靂，所以英子病倒了。這含蓄的手法十分耐人尋味。

(三)結(jié)識“小偷”

在荒草原里，小英子遇見了和藹而又憨厚的小偷?？M繞在他倆頭上的烏鴉的嘶鳴和噪聲似乎就暗示著宿命的杯具?！氨几C窩頭供弟弟上學，我不得已才走到這一步……”小偷是好人!但現(xiàn)實社會卻逼良為盜。傳統(tǒng)的文化教養(yǎng)和不堪負荷的生活壓力導致了他精神行為的雙重分-裂，使他偷盜別人錢財同時承受著巨大的精神苦難。有一個細節(jié)，我注意到：當小偷在被警-察抓走之后，與英子對視了幾秒鐘，然后意味深長又無奈地離去——他是多么期望再多看這完美的世界，看這可愛的小姑娘一眼，但黑暗的社會讓一個好人硬生生地逼成了壞人!在小英子含著淚花的眼里，又一個朋友離她而去了!傷感!

(四)家人離去

當善良的小英子內(nèi)心逐漸浸染著人生的苦楚和憂傷時，她的家庭也遭到了接二連三的不幸。先是小英子的爸爸平靜地離去，化作臺灣墓地的一方石碑。父親的墓地里六次紅葉疊化的鏡頭，為離別增添了幾分憂傷。之后，宋媽告別了小英子一家，騎上丈夫牽來的小毛驢，回家鄉(xiāng)去了。這時，英子趴在馬車后座上，含著淚花無限依戀地揮別了她童年時生活的家園和精神巢穴。隨著馬蹄聲的漸行漸遠，影片結(jié)束，留給我們的是無窮的意味。

第一次觀看《城南舊事》，就被里面的情節(jié)感染了。我喜歡小英子歪著頭，半瞇著眼的可愛的模樣和她那雙會說話會提問的大眼睛，喜歡那首觸人心弦而又憂傷的送別歌。林-海音的童年是一首淡雅憂郁的詩，含而不露，含而不傷。而影片里透出的卻是淡淡的哀愁，淡淡的相思……。

《城南舊事》觀后感作文 篇3

電影《城南舊事》演繹了作家林海音童年時住在北京城南的舊故事。

林海音小的時候是個大膽的、愛問問題的女孩子。鄰居們都喜愛她，每當我看到小英子追著爸爸問問題的樣貌，我就覺得小英子太可愛了，問那么多古怪的問題惹我發(fā)笑。當我看到英子和妞兒一塊兒在西廂房里玩秋千，喂小油雞時，妞兒給英子看自己身上被父母打得傷口時，我不由得心疼，好苦的妞兒呀，她跟小英子的幸福生活沒法比。妞兒家很窮，她父親就帶著她到處拉嗓子討錢，討不到就打，父母也不是親的，帶妞兒很不好。哼！狠心的父母，如果我能穿越時空的話，必須會幫妞兒找到她的親父母的。

電影的后半部分我有點兒看不懂。為什么偷東西的賊對小英子那么好呢？而且還給他玩具呢？賊為什么還在離英子家不遠的草地里藏臟而不怕被發(fā)現(xiàn)呢？秀貞和妞兒到底有沒有趕上火車呢？宋媽的丈夫為什么要把女兒賣了呢？英子她爸爸到底是干什么職業(yè)的呢？小英子怎樣成天胡思亂想呢？

轉(zhuǎn)眼，小英子要畢業(yè)了，但她的爸爸卻正因得了不治之病而永遠離開了人世，原本幸福的家庭發(fā)生了改變。宋媽只能跟著她的男生回鄉(xiāng)下了，一輛三輪車不知把小英子和她媽媽還有她弟弟拉到何處去了。

《城南舊事》觀后感作文 篇4

我不是一個喜歡回憶的孩子，因為我的過去平淡得很，沒有刻骨銘心的痛，亦沒有甜意纏綿的趣——而今日看到《城南舊事》，居然難得地被陷入了回憶——

劇頭是一行駱駝隊，鈴鈴的響聲悠長響遠，一個大眼睛的女孩隨鈴止而止，隨駱駝的咀嚼而咀嚼。爸爸，為什么駱駝要掛一個鈴鐺呀那是為了阻止狼的偷襲。不對，駱駝翻山越嶺不帶點響聲，那豈不悶死了呵呵，也許你的想法更美。女孩的善觀善問，忽得讓我想起了童年的自我——媽媽媽媽，為什么你的眼珠里有我的人像呢傻孩子，本來就應(yīng)當有呀，我也能看見你眼珠里的我呢!不對!它是在提醒我們時刻要注意形象，要有自知之明呢!哦，呵，對對對……

胡同口有一個女人，一個尋找她女兒的女人——別人都說她瘋了，孩子們都怕她，沒有人同情她，這時小英子來了，她非但不怕這個瘋女人，還和她交成了朋友，小英子聽她和她丈夫的故事，聽小桂子的長相，一齊晾小桂子爸爸的衣裳，一齊用指甲草染指甲——紅色的指甲紅得絢爛——那可是飽含著愛與思念的顏色呀!我想起了小時候自我染的粉紅色指甲，伸開十個指頭興奮地亮給媽媽看。媽媽當時用肥肥的手攏著我的手，對著陽光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊說著好漂亮呀，一邊又心疼地說，指甲油質(zhì)量合格嗎對指甲好不好呀——

看到小英子認識的厚嘴唇的人，我竟有些高興起來——不是我沒心沒肺，是因為影片反映了事實，現(xiàn)實生活中有些人是被逼偷竊的，那說明人本性是好的，那我們便有了更多轉(zhuǎn)危為安的機會，社會便會更完美。

說到小英子一向不明白宋媽為什么舍下自我的孩子不管，來伺侯別人——我小時候也不明白，爸爸媽媽為什么會把我自我舍在家里在，去為別人執(zhí)勤。這都是童年的幼稚罷了，此刻回想起來，卻是完美起來。

片尾五分鐘內(nèi)沒有任何聲音，那叢樹反復(fù)閃爍了七次，供我們回憶。

《城南舊事》觀后感作文 篇5

對于成長來說，年齡不是記號，責任才是標志，長大就是一種勇氣與承擔。成長在這里還是生命的延續(xù)，責任的延續(xù)。原來這就是長大。午后休憩有感于《城南舊事》。

《城南舊事》,這是發(fā)生在北京城南一條小胡同的故事,這是一個帶有淡淡憂愁的故事。全書共六個章節(jié)，沒有華麗的語言,圍繞著善良的英子,以孩童的角度,寫了童年記憶中的駱駝隊,寫了惠安館內(nèi)被人當作瘋子的秀貞，寫了和她有個美好約定的小偷,寫了敢于追求幸福自由的蘭姨娘，寫了底層人民的悲劇典型宋媽,似乎所有的人最后都離她遠去,包括嚴厲而又深愛著英子的父親。

在英子的世界里面,沒有所謂的瘋子,沒有所謂的小偷,她博愛,善良,待人真誠,但人總是要學會長大。在英子六年級剛畢業(yè)時，爸爸的花兒落了,英子也成了一個小小的大人。在讀到這里時,我忽然也害怕了起來,原來生和死就只是一瞬。我想到家里陽臺的小鸚鵡,上學前我還聽到它在歡歌,放學后卻被告知尸體丟在垃圾桶里。為此我問了媽媽為什么？媽媽說生命就是這樣,人也是這樣,但能如何,路還是得繼續(xù)。文中英子有四個妹妹和兩個弟弟,面對爸爸的離去,她深深的明白了自己身上的責任。長大從來不是以年齡為界限,而是被生活所迫，終究成了小大人。

我也有一個弟弟,他調(diào)皮又很幼稚,他只比我小三歲,但我一直記得爸爸媽媽跟我說兄弟姐妹不多,要懂得愛弟弟,兩個人要相親相愛,如果以后爸爸媽媽不在時,你就是最大的了。我也記得爸爸媽媽跟我說：無論多困難的事,只要堅持,硬著頭皮,一眨眼也就過去了。原來爸爸媽媽一直在教給我成長的道理。

讀《城南舊事》,我的心頭總有一種說不清的心情。如今我已經(jīng)五年級了,我一邊對著未來招手,喜笑顏開，一邊又是如此擔憂,愁容滿面。我怕，怕那童年的時光就要遠去；我怕，怕那父親母親的白發(fā)有增無減。原來，成長還帶著忐忑。

《城南舊事》觀后感作文 篇6

這部電影講的是在20世紀xx代，英子隨著爸爸媽媽從臺灣到北京城，往在北京城南惠安會館附近的一個小院里。英子在胡同玩耍時遇到了瘋女人秀貞，英子很同情秀貞，并且?guī)椭阏湔业搅怂呐畠?。后來英子又遇到了一個小偷，并且和他成為了朋友。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，后來英子的父親患肺病離開了人世，英子也隨家人一起離開北京回到臺灣。經(jīng)歷了種種事情之后，英子長大了，后來家人都離開了。整部電影展現(xiàn)的都是兩個字：“離別”，所有的離別好像都沒有辦法去阻擋，英子是那么的無助，面對發(fā)生的事情她只能去學著長大。

電影中的小偷也讓我印象深刻，這個小偷本是善良的，只是無可奈何家庭的情況，才做了小偷。小偷讓英子要好好學習，不要像他一樣??學習真的可以改變很多??

孩子其實很簡單，若能給他們一個簡單地童年便是父母給予最好的禮物！物質(zhì)是次要的，能像朋友一樣看待他們更為重要。電影中的英子

是悲慘的，她的心已經(jīng)布滿深溝了，電影看完了，我還沉浸在里面，也忽然感到自己多么幸福，有一個快樂的童年，珍惜一切！

《城南舊事》觀后感作文 篇7

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點……

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》觀后感作文 篇8

今日午時我們初一年級組組織學生觀看了影片《城南舊事》。

這部影片我已是第三次觀看，沒想到，一些情節(jié)還是深深得打動了我，我不禁流了眼淚。

當我看到妞兒不堪忍受后爹后媽的毒打，在一個大雨天找到英子，在英子家擼起袖子褲子讓英子看她身上的傷時，我抑制不住自我，眼睛濕潤了。不禁為的妞的不幸遭遇感到不平和同情。

妞和英子同齡，可妞就因為母親秀貞沒有結(jié)婚就生了她，家里嫌名聲不好，剛一落地就被扔到齊華門兒底下。父親在她沒出生時就被警察抓走了，從小被他人領(lǐng)養(yǎng)。當英子在父親的教導下一筆一劃的練習寫字時，妞卻只能跟著爹去唱戲賺錢。當英子躺在爸媽懷里撒嬌時，妞卻因為唱不好戲，而被爹打。就連玩也只能是偷偷的出來。這是何等的不一樣啊!可憐的妞兒在英子的幫忙之下最終找到了親生母親，母女最終團聚?？墒牵屏嫉男∮⒆幽睦飼靼姿箤㈡核蜕狭私^路。瘋子秀貞不禁沒給妞帶來幸福，反而，母子倆雙雙慘死于火車之下。

也許，這樣對瘋子秀貞和女兒秀貞來說是一種解脫，從此不再受這人世間的痛苦和折磨。然而，死亡，對于大人來說都是難以理解的，何況是對六歲的英子她大病了一場，病好之后還總是回憶起兩人的樣貌。

另一個情節(jié)是那個偷東西的青年在告訴英子自我的家境和不得已而做賊后失聲痛哭。一個大男人在一個小孩面前掉眼淚，這不是他不要尊嚴，而是這個社會不給他要尊嚴的機會。誰不想體體面面的生活，若不是為生活所迫，萬不得已，誰愿意去做賊他也有做好人的愿望，不然，怎樣會問一個小孩子自我是好人還是壞人

最終一情節(jié)是林家的奶媽宋媽和影子的弟弟的對話。弟弟不讓宋媽走讓她抱。宋媽說:“我不走，我不抱小栓子，我抱小弟弟?！闭f著說著宋媽嘴一撇眼淚下來了。

看到此處，我再也忍不住掉下眼淚來。自我在外掙錢辛辛苦苦這么些年，連家都舍不得回。整日抱著別人的孩子，卻不能與自我的孩子相見。這是何等的揪心和痛苦她讓丈夫在家好好照顧孩子?？芍钡酱丝滩m不住了，丈夫才告訴她兒子小栓子早在幾年前從她這兒抱回去不久就淹死了，女兒也被他賣了，無法找到。我也是一位母親，一日不見孩子就如隔三秋?？上攵螊寫牙锉е思业暮⒆?，自我的倆孩子一個都沒了。這對于一個她而言是一種多么沉重的打擊啊!

難怪連小英子都沖宋媽的丈夫說了句:“恨死你”!

這件事對小英子觸動也很大，看到宋媽痛苦的發(fā)木的臉。她很同情宋媽，悄悄的走到宋媽身邊拽拽她的衣襟。也許她想安慰宋媽，可是又不知怎樣做。于是，只說了句:“宋媽”就投在宋媽的懷里失聲痛哭起來。

英子就在這樣一些似懂非懂的經(jīng)歷中逐漸長大。這樣的一些不一樣尋常的經(jīng)歷也僅有英子在那個特殊的年代里能遇到。而今的孩子們是無論如何也不會有這樣的童年了。然而長大卻是每一個人都要經(jīng)歷的。愿我們大家都好好珍惜自我完美的童年。

《城南舊事》觀后感作文 篇9

水珠從一片翡翠般的葉子上流過。是疾步的，只一眨眼功夫，不留任何痕跡。事情好像未曾發(fā)生，卻總覺得心里有一條河在緩緩流淌。

這短暫的瞬間，或許你未曾注意。但人的一生中，或許唯有這一剎，是最真、最純、最令人銘記于心的。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊又縈繞起這曲驪歌，我的思緒隨著那片葉子飄去了二十世紀二十年代的北京城南……

那時的小英子才剛滿6歲，她的童年與我是不一樣的。簡陋的四合院、冬日殘陽下的駱駝隊、對她無微不至的的宋媽、身世凄慘的同伴妞兒、會館門口的瘋女人秀貞、蹲在草地里的善良的小偷……這些獨特的人、景、事，都曾在小英子的童年中出現(xiàn)過，最終也都隨著她童年的消失，一齊消失了。

普希金以往說過：“而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！彪娪氨档幕{(diào)讓我體味不出幸福與歡樂，而年幼無知的小英子身處的那個年代，有很多事她是弄不明白的。但這些事卻變成了小英子的心中最珍貴的回憶。她與瘋女人秀貞結(jié)為了好朋友，并且辛辛苦苦幫她找回了女兒，可誰會想到母女兩人剛一團聚就走向了死亡——慘死在火車輪下，英子為此十分悲痛，火車排除的股股濃煙占據(jù)了整個畫面，我不由得燃起了心中的悲痛。英子在草地里遇見了“那個人”他為了供弟弟上學出來偷東西，而英子并不明白他是小偷，認為他是一個好人，最終卻因自我的行為暴露了他的行蹤，導致“那個人”被逮捕，英子為此迷茫又悲痛……

這樣的事情還有很多，這樣的人還有很多，他們以往是那么的真實，此刻卻早已消失，是他們支起了英子短暫的童年。而此刻，這些事、這些人，都隨著電影畫面的運動變得鮮活起來。簡陋的四合院、冬日殘陽下的駱駝隊、對她無微不至的的宋媽、身世凄慘的同伴妞兒、會館門口的瘋女人秀貞、蹲在草地里的善良的小偷……這些人、這些事，可是轉(zhuǎn)瞬，可是是英子一生的一段插曲，有的甚至連插曲也算不上，但他們卻為英子留下了些什么。究竟是什么，我們也不明白，或許僅有英子自我才能體味得出吧。

電影的結(jié)尾，小英子的父親因患癌癥英年早逝，更是將影片的悲傷推向高潮。她的父親去世后，與她朝夕相處的宋媽也被丈夫牽著小毛驢拉走了，這個悲傷的故事就此結(jié)束。

水珠從一片翡翠般的葉子上流過。是疾步的，只一眨眼功夫，不留任何痕跡。事情好像未曾發(fā)生，卻總覺得悲傷化成了一條河在心里緩緩流淌。

《城南舊事》讀后感精選

認真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感800字，歡迎閱讀與收藏。

《城南舊事》讀后感 篇1

《城南舊事》這本書講述的是作家林海音從七歲到十三歲時的童年生活。那個世界充滿悲歡離合，卻還帶著小英的童年與天真。

看完這本書，那些人物總在我的腦海里飄過。給我印象最深的'，當然是小英子，她聰明、善良、熱心、天真。別人都認為秀貞是個瘋子，都不愿和秀貞說話，只有英子愿意和她說話、游戲，后來，與秀貞成了朋友，還幫助她找到了妞兒。最后，為了幫助秀貞，她偷偷拿出媽媽的金鐲子。另外，當大家都認為“陌生男子”是賊時，英子卻說自己分不清好人和壞人了?！澳吧凶印敝徊贿^是為了供弟弟讀書、贍養(yǎng)自己的母親才去偷盜的。在英子看來，這樣的人不是壞人。

除了英子，讓我印象最深的還有妞兒，一個苦命的孩子。生下來就被拋棄了，被人撿去當作賣唱掙錢的工具，時不時，還要被養(yǎng)父毒打一頓。但是她很堅強，雖然日子很痛苦，還是頑強地喝命運做著抗爭。為了脫離苦海，她決定去找自己的親生父親，可惜，她的生母因思念自己的丈夫和孩子而精神失常，最終，母女倆葬身與車底。

英子的童年里還有許多人，她們都將成為英子童年里最美好的回憶，也教會了英子許多道理……

《城南舊事》讀后感 篇2

在時間的坐標軸上，歲月輪回著，可是我們永遠也回不到過去了，唯有記憶可以沉淀下來。

在盛夏的夜晚，螢火蟲漫天飛舞，我在蟲鳴聲里看起了林海音的《城南舊事》。那優(yōu)美的語言、感人的故事直扣人心弦，令我沉醉在其中，久久不能忘懷。

在北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的眼睛，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的感情。書中的一切像小溪那樣靜靜地流淌著，緩緩的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。

在《惠安館傳奇》中，秀貞的戀人下落不明，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯亂。英子是個天真、善良的孩子，她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕，反而和她成了好朋友，秀貞和妞兒在英子的幫助下母女重逢后，急于乘上通往遠方的火車，但她們終歸沒能走出黑暗，葬身鐵道似乎是那個時代給她們安排的必然歸宿。無論秀貞的結(jié)局多么悲慘，她在有限的人生中愛得勇敢，愛得熱烈，直到生命的最后一刻也沒有放棄對理想生活的追求。

我不禁潸然淚下，原來親情是那么地偉大，能讓分開多年的母女沒有放棄重新團聚的念頭。同時，我又為秀貞感到惋惜，母女重逢，最后卻得了個葬身鐵道這樣一個悲慘結(jié)局。

《驢打滾兒》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個可憐女人的命運。她的`丈夫是一個好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女后，就到英子家做奶媽了。她的丈夫卻把女兒送給別人，還隱瞞了兒子在河里淹死的事實。宋媽是一個勤勞善良、大愛無私卻命運悲苦的勞動婦女，她在那個時代甚至是古往今來所有生活在社會底層的中國婦女的典型代表。作者透過宋媽的人生寫照，表達了對她們的敬愛、同情和虔誠的祝愿。

作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛，教育我們要珍惜今天幸福生活的來之不易，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重考驗。我堅信，只要心中有信念，成功就在不遠處。

《城南舊事》讀后感 篇3

等我把《城南舊事》讀完的時候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時的悲歡離合。

小英子童年在城南生活時，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個個的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時，我總會一把鼻涕一把淚的，為老天爺對秀貞的.不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話說“堅持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時候，當她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時候，她們最后還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!

因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春！分?，便體現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個故事中，體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復(fù)還，珍惜童年吧!”

《城南舊事》讀后感 篇4

《城南舊事》敘述了主人公林英子童年的事情，語言平淡，并沒有華麗的詞語修飾，可讓我讀出了一個，一個女孩如何長大的故事。

首先，就是惠安館里的故事，里面住了一個瘋子，叫秀貞，沒人愿去理她，只是遠遠地躲著，可她神智雖然不清，心地卻是善良的，英子的一次偶然，接近了她，走進了她的生活，原來秀貞的丈夫死了，女兒也丟了，可以聽得出來，這個女人的生活是多么艱辛，還有一個催人淚下的故事，最后，英子找到了秀貞的女兒，是她的好伙伴___妞兒，相認的那天，秀貞和妞兒一起去火車站“找爸爸”，可是。她們卻與爸爸一樣走了，之后，英子搬家了，離開了這個故事，她說了一句話：“一切都算過去了嗎？”我想，是的。走了，惠安館、秀貞、妞兒......

可英子搬家后，又遇到了一個蹲在草叢里的人，他其實是個小偷，為了給弟弟上學才去偷東西，英子在草叢里認識了他。我們看海去！我們看海去！英子和那個人約定好一起去看海，可他還是被捕了，英子當時好想哭，他要寫一本書___《我們看海去》。

一轉(zhuǎn)眼，英子長大了，成了六年級畢業(yè)生，可英子的爸爸生了很嚴重的病，不能去參加畢業(yè)典禮，爸爸教英子凡是都要“硬著頭皮”，其實任何事都是那么簡單，就在畢業(yè)典禮那天，爸爸病逝了，家里還有那么多弟弟妹妹，英子出奇的冷靜，沒錯，自己已經(jīng)長大了！爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，那些隨著自己長大而沒了影子的人，還有那逝去的童年。

酸甜苦辣的童年，曾經(jīng)讓我不能忘懷的回憶，都隨風而去了。我們就像林英子一樣，擁有一個不能忘卻的童年，可時間就是匆匆而過，人生也就一眨眼的功夫，小時候任性調(diào)皮，長大后就要成熟，一揮而去的還有那份童心，忘不了，我真的忘不了那些給予我快樂的小伙伴，曾經(jīng)教我畫畫的姥姥，他們似乎都離開了，就像英子說的那樣，隨著長大而沒了影子，是跟失去的童年一塊兒失去了嗎？

再見過去，招招手，再見童年。

我眼前有一遍紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，總有一個聲音為我?guī)?，總有一個呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。

—后記

《城南舊事》讀后感 篇5

你去過首都北京嗎？那你知道二十世紀二十年代的老北京是什么樣子的嗎？你感受過北京城南胡同的人情冷暖嗎？這個寒假我跟隨著名作家林海音去了趟她兒時居住的老北京城南胡同，感受了英子童年的溫暖歷程和她成長過程中的精彩事跡。

過去我對名著并不太感興趣，一般是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊，就算把一本書看完也是因為老師要布置作業(yè)。但是這次對于讀《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我記憶猶新。

《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了；全文由一個人引起——英子。以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她被人們認為是和瘋子秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合。

本書的第一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞；我們看海去的那個小偷；奶媽；最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢！《城南舊事》中的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，作者把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，個性鮮明，即使閉上眼睛，他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它是一本開卷有益的書，能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭涌起了一絲絲的溫暖，只見一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，那樣的滿是人間煙火味。

《城南舊事》讀后感 篇6

“童年就像一朵五彩斑斕的花，長大一歲，花瓣就會落下一片，等花瓣掉光了，我們的童年也就過完了……”讀完《城南舊事》的最后一句，這種淡淡的憂傷仍然揮之不去。

《城南舊事》是臺灣女作家林海音所著。在上個世紀的老北京，胡同里不時傳來小販們的叫賣聲，還有四合院內(nèi)的夾竹桃、厚厚的能夠站起來的小棉褲、西廂房內(nèi)可愛的小油雞、佛照樓內(nèi)美味的八珍梅……書中的小主人公——小英子被這些充滿溫情的事物所包圍。慈祥而嚴厲的爸爸、操持家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著她，加上幾乎每年都會新增的一個弟弟或妹妹……這一家子的生活就如同一場有著十足韻味的大戲。

書中最讓我難忘的就是英子在《惠安館》里的經(jīng)歷。英子不像媽媽和宋媽那樣，因為館內(nèi)有一個“瘋子”就遠離惠安館，英子背著她們?nèi)チ撕脦状危€與“瘋子”成了朋友，知道她并不是真瘋，而是因為太過思念失散多年的女兒——小桂子。當讀到英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒就是小桂子并偷偷幫助這對母女時，我大吃一驚，也感到特別高興。英子那善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)深深地感染了我。

《我們看海去》里，英子和蹲在草叢中的小偷許下了約定，我看到了英子的天真純美；《蘭姨娘》中，英子為蘭姨娘和德先叔搭橋牽線，我看到了英子的聰明機智；《馿打滾兒》中，宋媽的頑強精神和她重男輕女的思想給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，讓我無比悲傷，小英子的爸爸因肺病去世，從此，她將告別無憂的童年，堅強地走向社會，走向未知的生活……

林海音的《城南舊事》，透過英子童稚的雙眼觀看大人世界的悲歡離合、喜怒哀樂；高爾基的《童年》寫出了對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強；魯迅的《朝花夕拾》有童年以及青少年時期的溫馨回憶和理性批判；蕭紅的《呼蘭河傳》是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠……我的童年，像一個五彩的夢，也像潺潺的小溪水，很快就會一去不復(fù)返，但我可以用我質(zhì)樸的文字將它永遠地定格！

城南舊事電影觀后感必備5篇

我們聽了一場關(guān)于“城南舊事電影觀后感”的演講讓我們思考了很多，好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富。到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？

城南舊事電影觀后感【篇1】

“蘭姨娘和一個好心的賊給我留下了深刻的印象，他們表現(xiàn)出了老北京很多人的特點：貧窮的人，可憐的人，干預(yù)抗爭的

人，我決定把他們寫下來。

一。正義的人——林英子

林英子是這部電影的主角兒，她很正直，也很善良，從妞兒去買飯，店小二讓他塔吊嗓子猜個他飯吃，英子立刻奪過飯碗給妞兒吃能夠看出，她也很善良，幫秀珍找到了女兒小桂子，我十分喜愛她，正因她善良，以為她正直，正因她善良，正因她功課好……有種種說不清的理由。

二。可憐的人——秀珍

秀珍以前與一個大學生暗中相愛，并生下了自己的孩子——小桂子，從此那個大學生便沒有音訊，就連他的女兒小桂子也被扔到了城根下，生死不明，她從此天天尋找女兒小桂子，人家都說她是個瘋子，可英子并不這樣認為，我也這樣認為，我認為她很可憐。記得我三歲的時候，胡同口就有一個瘋子，媽媽說瘋子很厲害，我就不敢接近了，但是同樣能被外人說是瘋子，我卻覺得秀珍很可憐，這是為什么，我也不清楚。

三。貧窮的人——賊

他為了供自己的弟弟上學，偷東西，這種法師很不正當，但起點是好的，至于他是好人還是壞人嗎，我也不知道，能夠這樣說吧：他是一個心地善良的壞人。

四。敢于抗爭的人——蘭姨娘

蘭姨娘也是這部作品的主要人物，她是一個漂亮的女生，她敢于反抗封建禮教，是一位敢做敢為的新時代女性。

五。后記

這部電影拍得很好，我十分喜愛，我從中知道了不少關(guān)于老北京的事兒，我們要向英子學習，學她正直善良，學她的筆下功夫……

城南舊事電影觀后感【篇2】

淡淡的文字，悠悠的敘說將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在婉轉(zhuǎn)動聽的真誠敘說中抒發(fā)了對幼年的思念和對人世溫暖的呼喊，不光寫得親熱動聽，并且每個故事都能令我思緒崎嶇，多種交集的感覺一起在心頭出現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其本身包括的多層次的心情顏色，以一種天然的、不著痕跡的方法精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條有理，慢慢的流水、慢慢的駝隊、慢慢而過的人群、慢慢而逝的年月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首濃艷而宛轉(zhuǎn)的詩。

這部著作由五個華章組成：惠安館，咱們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純真的眼睛來看在北平日子的點滴，記載著英子七歲到十三歲的生長閱歷，傍觀著成人國際的悲歡離合，憑著她奇妙的回憶，將年幼時環(huán)繞她產(chǎn)生的日子舊事記錄下來……

英子的國際是單純的，充溢疑問的，她從不在自己的國際里上鎖，總是任由人們進進出出。因而她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下許諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子悲痛傷心。透過英子單純的雙眼，咱們看到了大人國際的悲歡離合，盡管很單純，卻道盡人世雜亂的情感。

本書的每一篇到完畢，主角好像總是脫離英子，像惠安館的瘋子秀貞，咱們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，其時她才小學結(jié)業(yè)呢!看著無人修剪的花恣意雕落，也為本書畫上句點……

盡管《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和和睦。盡管每個故事的完畢，里邊的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描繪和不和的烘托，把每個人物的樣貌寫得酣暢淋漓，性情表露無遺，即便閉上眼睛，他們的影子還盈盈顯現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女生，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不睬小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作國際，在這國際里，帶著人世溫暖的風吹遍了每個旮旯，吹醒了讀者平和的心靈，這是一本散發(fā)著芳香的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到許多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，正因現(xiàn)已很少看見這樣精美的東西，正因她不故意表達什幺，只一幅場景一幅場景地沉著描繪一個孩子眼中的老北京，就像日子在說它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜吉祥，彌久恒馨，那樣的滿是人世煙火味，卻無半點追名逐利之心。

城南舊事電影觀后感【篇3】

今天我看了一部電影，叫城南舊事。其實，《城南舊事》是林海音的自傳短篇**，后人把它拍成電影。

影片講述了半個多世紀前，小女孩林英子和父母從臺灣來到北京，住在北京南部的一條巷子里。北京古都遺址、坎陽駝鈴、市中心街道這一切都讓英子感到新奇和著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。

讓不懂因緣的英子深思熟慮卻不其解，告別自己的童年，走向成熟。

其中有很多畫面都很感人。英子幫秀貞找回了親生女兒“小桂子”；她又在附近的荒園中認識了一個年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。

英子不知所措。她認為他很善良，但她分不清他是好人還是壞人。當她得知自己傷害了年輕人時，感到非常內(nèi)疚和悲傷

當看到爸爸病逝后，她才明白自己不能再玩鬧下去，應(yīng)該懂事了……

我們的生活是一樣的。當我們擁有它時，我們不會珍惜它。只有當我們知道如何失去它，我們才能理解它并珍惜它。但是，已經(jīng)遲了。

所以，請珍惜身邊的每一個人吧。

城南舊事電影觀后感【篇4】

你明白林海英嗎?哦，她可是臺灣著名的女作家呢!我們學了她的兩篇文章：有《竊讀記》、《冬陽。童年。駱駝隊》。我還特意買了一本她寫的著名的《城南舊事》呢!還被拍成了電影呢!今日，我觀賞了《城南舊事》的電影，寫下了這篇“看《城南舊事》觀后感”。

這部電影的導演是吳貽弓。里面的主人公小英子十分善良。這部電影主要講了小英子住在一個胡同里，秀貞是小英子第一個認識的朋友，她還有一個和她一般大小的好朋友——妞兒。有一天晚上，下著大雨，小英子把妞兒當成小桂子，去找秀貞，說妞兒是秀貞的親生女兒。她們母女急著找妞兒的爸爸，卻不幸慘死在火車輪下，英子也暈倒了，昏迷不醒。之后，小英子她們一家搬到一家遷居的胡同里，小英子也上了一所小學。在草叢里，小英子認識了一個厚嘴唇的，在英子眼里是“好人”的男子。他為了供弟弟上學，又供他們的吃喝穿，但又沒錢，不得不去當小偷，偷人家的東西，而小英子卻認為他很善良，一向認為那個小偷是一個好人。在他被警察抓走的時候，小英子十分悲痛。最終小英子的父親因肺病去世了。小英子也隨媽媽乘上了馬車，告別了童年。

我最喜歡小英子了。因為她很善良，也很趣味。我最喜歡的一個片段是這樣的：小英子站在駱駝前面，看著駱駝吃草的樣貌十分趣味，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上，樣貌趣味極了?？蓯鄣男∮⒆右材７轮橊劤圆莸臉用?，嘴巴一動一動的，樣貌十分滑稽可笑，讓我覺得當時的小英子讓人感到傻傻的，十分可愛，十分天真，十分幼稚!

小時候的小英子是多么可愛呀!你想更好地了解小英子嗎?那就看看林海英寫的《城南舊事》吧!

城南舊事電影觀后感【篇5】

長亭外，古道邊，芳草碧連天

晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山

天之涯，地之角，知交半零落

人生難得是歡聚，惟有別離多

長亭外，古道邊，芳草碧連天

問君此去幾時還，來時莫徘徊

天之涯，地之角，知交半零落

一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒

看完第一句話，我相信很多人都能哼出熟悉的旋律，雖然可能不知道這是奧德維的名曲。歌名叫《送別》，但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞，不知道為什么和我們小時候唱的《送別》不同，但《城南舊事》的開頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》……

**是有穿透力的，一段插曲把“淡淡的哀愁和沉沉的相思”點染開去，翻開一張發(fā)舊、珍貴而無法重拍的老**。僻巷的駝鈴、挑擔剃頭的情景，沿街的賣唱，井臺的打水，小學生放學的畫面，絲絲入扣，一路下來使人陷入無言的哀傷。影片尋著林海音的心里情緒，以舒緩的節(jié)奏，象征、含蓄、對比、重復(fù)等藝術(shù)手法創(chuàng)造出一種近乎中國水墨畫般的寧靜、淡泊、簡約的意境，勾畫出淡淡的的并不面目猙獰的悲劇場景。

樓下陰暗多霧的城門，緩緩行進的駱駝隊，街口單調(diào)重復(fù)的井槽，靜謐如蟬的雨巷，在悲壯的氣氛中彌漫著美麗的憂傷和詩意。

故事最后，所有的角色都離開了小英子，包括不再是孩子的父親。隨著我們的成長，我們會一次又一次地失去一些東西，不管是朋友、玩伴、回憶、時間還是親戚。原以為痛心不過如此！

可是，當我漫步在林海音論壇上，看到８８年她回國時大喊的那一聲：“我的城墻呢！”不由得再次陪她心碎，陪她落淚。

失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……

永遠不要因為一時的膚淺而毀了美，這是不可原諒的。

《城南舊事》，一個小女孩用清澈的眼眸看世界，不得不讓心沉浸在她心靈的童年里，也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。

凌夢說：總以為自己是個不愛回憶的人，沒有保留舊物的習慣，也沒有知心的老友可以敘敘舊，況且，二十幾歲的生命，紛紛擾擾，有知覺的歲月何其得少，回憶，要它來作什么？--直到《城南舊事》。

我一直認為，在童年的混亂中，沒有奶奶的歌謠，沒有門前的溪流，沒有月夜籬笆下的蛙聲，沒有夏天的老槐樹蔭，甚至沒有朋友和蝴蝶的聚集，都應(yīng)該被遺忘。--直到《城南舊事》。

以為忘卻的東西，以為忘卻的那些事那些人，卻原來一直潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。以為了無印象的童年，以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。

--慶幸有《城南舊事》。

電影城南舊事觀后感匯總5篇

在欄目小編的嚴格篩選下，“電影城南舊事觀后感”榮獲了精品之作的稱號。那么，寫觀后感究竟有沒有必備的要素呢？事實上，寫觀后感并非簡單的總結(jié)感受，而是一種深深體悟的過程。因此，本文將為您提供一些寫觀后感的技巧與注意事項，希望能夠幫助您不斷提升自己的寫作水平。請務(wù)必認真閱讀并收藏本文！

電影城南舊事觀后感 篇1

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，林海音原名林含英，小名英子。她用淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進了二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷與對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，百感交集。

這個故事講述了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世與小桂子相像，身上還有秀貞說的胎記，就讓妞兒與秀貞相認。后來妞兒與秀貞去找尋爸爸時不幸慘死在火車輪下。后來，英子一家遷居。英子認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……“駱駝隊”、“惠安館”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。更表達了作者英子對童年的憶念，讓我們懂得童年的可貴。

讀了這本書，我也想了許多。說到童年，更是讓我滿懷激動。童年是人生的一個開始，失去了就再也無法返回?？蔀槭裁从腥讼胧ネ昴?？雖然童年有許多事受到了禁止，可這只是意味著我們還沒有長大，我們還可以用童心去干很多事，因為童年是要快樂的，要快樂地奔跑在草地上，就算是摔倒了，也是與大地親密的一次擁抱。在自然的景色中快樂地成長，這些是只有在童年才可以做的。只有在童年開心，才能快樂地成長。

好好珍惜童年吧！它會讓你的成年變得更加光彩！

電影城南舊事觀后感 篇2

人們常說：“獨樂樂不如眾樂樂?！边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂，今天我終于感受到了這句話的真正含義。

六一兒童節(jié)這天的大課間，老師大發(fā)慈悲，允許讓我們下午將零食帶來學校吃，還說到時還有表演，聽到這個消息，我們都很興奮，尤其是我同桌，開心的直拍桌子，害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

中午放學一到家，我便先沖進廚房，給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個消息，本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食，沒想到媽媽卻板著臉對我說：“還買零食吃，你看你吃多肥了，還買了零食，一會吃飯。”聽了這些話，我變得沮喪起來，只好耷拉著腦袋走出了廚房。

下午第二節(jié)課后，六一兒童節(jié)的表演正式開始，看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖，不禁感覺到一絲絲的凄涼。

在我趴在桌上郁悶的時候，同桌看見了我落寞的眼神，便問我是不是沒有帶零食，我把事情的來龍去脈說了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久，終于開眼了，他勸說道：“大人們想多了，變胖也不是一天兩天的事兒，況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對，這不老師不都破例了嘛?！蔽衣犃诉@句話心里滿是感動。但是，為了不讓我感動的淚水流出來，便馬上向嘴里扔了一塊薯片，我笑著說了聲：“謝謝!”他聽了這兩個字，開心地笑了起來，我也笑了。

獨樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人，因為贈人玫瑰，手有余香，你的幫助會給人留下感動。

電影城南舊事觀后感 篇3

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有傷離多……”

當我們不再年輕的時候，尤其是當我們老了的時候，我們就喜歡緬懷過去的點點滴滴，追憶那童年兒時的記憶。林海音的《城南舊事》舊事寫她童年到十二歲在北京的一段兒時的記憶。選取了惠安館傳奇，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾和爸爸的花兒落了五個故事，在英子的童年記憶中，她送走了秀貞和妞兒，送走了蹲在草叢里的年輕人，送走了蘭姨娘和德先叔，送走了宋馬，送走了慈父。小英子身邊的親人和朋友一個個“離她而去”的送別圖景來寫懷舊情緒，當小英子在畢業(yè)班上唱驪歌的時候，正如她自己所說的那樣“我不懂這歌詞的意思，但是我唱時很想我不喜歡離別?！钡M又知道自己在歌聲中悄無聲息地告別了自己的童年!

童年生活原本應(yīng)該像海跟天那般絢麗多彩，可小英子的天空中卻出現(xiàn)了許多陰霾，以至于，正如她自己說的那樣分不清海與天，在英子童年的記憶里，她不斷地認識新朋友，又不斷地別離，在她緬懷過去的記憶里，人生就好像是在不斷的分離，當她與那些曾與自己玩耍過，談笑過的親人朋友別離時，她不知道有些人別離了也許還會在重聚，而有些人則可能這輩子再也見不到了!當她爸爸躺在床上對英子說：“沒有爸爸，你更要自己管好自己，并且管弟弟妹妹，你已經(jīng)長大了。英子不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！边@對于當時的小英子來說是似懂非懂的，一個原本無憂無慮的小孩子卻要過早地體驗本不該屬于她那個年齡階段所承受的。當爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了?；貞浶∮⒆右阅峭傻碾p眼去看大人世界的悲歡離合，雖帶有一種天真，但也道出了人世間的許多，許多。

看完《城南舊事》后，有種揮之不去的惆悵，那一次次的別離，就像是一次次沉重的精神浩劫。在回憶中寫離別，在離別中回憶，整個回憶的過程都在《驪歌》的旋律中回瞻留戀，那過去的事，那一幕幕別離的場景碾轉(zhuǎn)出一聲聲沉重的嘆息。在那離別的歌中，那一縷縷的哀愁，那一抹沉沉的別愁，也深深地印在了記憶里。

電影城南舊事觀后感 篇4

天我觀看了《城南舊事》這部電影，影片中“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”這熟悉的旋律一遍又一遍地依然在我耳邊回蕩?？赐觌娪昂螅业母邢牒苌?。

電影記敘的是半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垣頹院、殘陽駝鈴、鬧市僻巷??這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父??他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。讓不諳事理的英子深深思索卻又不得其解，并告別了自己的童年，走向了成熟。其中有很多畫面都很感人。英子幫秀貞找回了親生女兒“小桂子”;她又在附近的荒園中認識了一個年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子不知所措，竟覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人；得知自己害了年輕人后，她覺得很內(nèi)疚和傷心??

當看到爸爸病逝后，她才明白自己不能再玩鬧下去，應(yīng)該懂事了??

看完了電影，我哭了。每個人都有一個七彩的童年，英子的童年混雜著友愛、親情、痛苦、悲傷。和妞的友愛、和宋媽的親情、失去爸爸的悲傷與痛苦。我的童年雖然無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩，她的童年很真實、純樸、溫馨。

當我看到英子和惠安館的秀珍一起玩的時候，我真擔心秀珍會不會做出傷害英子的事，每看到英子幫妞和秀珍母女重逢的時候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當盤纏去找妞的爸爸，此時此刻，我真為英子感到驕傲，一個七歲的孩子竟有如此大的氣魄，我真感到奇怪：別的小朋友都怕秀珍，可是英子為什么不怕？看到最后我才知道，那是因為英子有一顆善良寬容的心。

最后我想說，讓我們應(yīng)向英子學習，有一顆善良的心。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活?；叵腚娪袄镞€講述了很多離別，這都是沒法拒絕的，人生總是要面臨很多離別，我們的生活也是如此，當我們擁有的時候，我們不會珍惜，知道失去的時候，才會懂事，才會珍惜。但是，已經(jīng)遲了。我應(yīng)該珍惜此時此刻的每分每秒。

電影城南舊事觀后感 篇5

在一個春風拂面的下午，我滿懷期盼地準備著看《城南舊事》這部電影。

電影一開頭就展現(xiàn)了這幅景象一列駱駝從英子家的小胡同經(jīng)過，整個胡同都蕩漾著清脆的駝鈴聲，這清脆的駝鈴聲也飄進了英子的童年。

開頭所述小英子是從臺灣遷居過來的。

這個小胡同有一個專門收留大學生的惠安館，當時經(jīng)常有大學生被抓走。門前站著一個女生——素珍，素珍整天叫著“小桂子，小桂子……”。宋媽說素珍瘋了，爸爸說素珍傻了，但是善良的英子卻經(jīng)常找她玩。說著說著，素珍把小桂子的事情不由自主掛在嘴邊，英子知道了，原來小桂子是她的親生女兒，之后失蹤了，生死未卜。素珍對英子說：“小桂子脖子后面有塊胎記，如果找見了，說趕緊讓她回家，我不吵她也不罵她?！敝螅⒆优既话l(fā)現(xiàn)整天和她玩的小妞子脖子后有一塊胎記，跟素珍描述的一模一樣。就把小妞子帶回了惠安館，小妞子便和素珍走了……

英子到了該上學的年齡了，爸爸便把英子送去學堂。英子的一篇課文叫《我們?nèi)タ春！罚抡n了，一個同學問她：“你看過海嗎?”英子說：“好像看見過，我聽媽媽說，我是從很遠的一個小島上搬來的。我都分不清海跟天?！狈艑W了，幾個男生在踢皮球，英子去撿球，卻無意中發(fā)現(xiàn)了小偷藏的贓物，之后被暗探發(fā)現(xiàn)，把小偷給抓走了。英子至今還愧疚不已。

一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都煩他，正因他一點也不理孩子，只知道整天呆坐著。英子爸爸媽媽也煩他，整天都要給他做好吃的，之后德先叔和蘭姨娘走了。

小說第五章有個很好玩的名字，“驢打滾兒”，講的是宋媽的兒子小栓子去世了，但是一向不說，都憋了一兩年了，宋媽跟黃板牙騎著毛驢走了。

英子的爸爸病倒了，一向住著院。小英子今年要畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，英子想著爸爸就在臺下一樣，硬著頭皮過了畢業(yè)典禮。但是，過了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>

看完這部電影我明白了：什么東西都要懂得珍惜，晚了就再也來不及了。

城南舊事電影觀后感(匯總4篇)

作為學生，我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？你不妨看看城南舊事電影觀后感(匯總4篇)，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

城南舊事電影觀后感(篇1)

好句：太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了{比喻}。

妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。剛一進胡同，我就看見惠安館的瘋子了，她穿了一件絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來，兩手玩弄著辮梢，愣愣地看著對面人家院子里的那棵老洋槐{外貌描寫}。

她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢{肖像，動作描寫}。

屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子{景物描寫}。

好段：我站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來....

感悟：《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。 它描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊 “二十世紀中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

城南舊事電影觀后感(篇2)

叮當叮當——那是什么?哦，駱駝隊來了，停在英子家門口。傻傻的英子站在一只駱駝前，邊看它咀嚼邊學著，嘴巴也一動一動的，歪著頭，半瞇著眼，還挺津津有味呢!臺下，同學們一陣騷動，我們都在內(nèi)心笑，笑英子的幼稚滑稽，笑英子的天真可愛。影片就從這一幕開始。

(一)熟識秀貞

第一次看到秀貞，英子卻在擁抱秀貞的那一刻被宋媽領(lǐng)回了家。英子一步一回頭，秀貞也含情脈脈地望著她。漸漸地，趁著玩的當兒，英子也喜愛秀貞。英子是一位膽大細心的孩子，明知秀貞是瘋子，還與她接近。在秀貞哭的時候安慰她。在秀貞口里，英子得知秀貞變瘋的原因，秀貞的心上人是進步的北方大學生，被警-察抓走下落不明，他們的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉。小英子同情秀貞，就同意幫忙她尋找小桂子。

(二)雨夜送別

當小英子得知“小桂子”就是朝夕相處的玩伴“妞兒”時，她立刻讓妞兒和秀貞這對母女團聚。這是孩子一顆火熱的心，英子多么樂于助人!在看到秀貞與妞兒團聚擁抱的那一刻，英子笑了，笑得甜甜的——那是幫忙了兩個與自己不相干的人得到的快樂的。但是，她們與英子離別得太快。火車煙囪冒出的白煙吞沒了整個遠景的鏡頭畫面之后，英子望著她們的背影暈倒了。大雨中，畫外傳來了賣報人的叫喊：瞧一瞧，母女倆被火車壓死了。這對于幼小的英子來說是一個晴天霹靂，因此英子病倒了。這含蓄的手法十分耐人尋味。

(三)結(jié)識“小偷”

在荒草原里，小英子遇見了和藹而又憨厚的小偷?？M繞在他倆頭上的烏鴉的嘶鳴和噪聲似乎就暗示著宿命的杯具?！氨几C窩頭供弟弟上學，我不得已才走到這一步……”小偷是好人!但現(xiàn)實社會卻逼良為盜。傳統(tǒng)的文化教養(yǎng)和不堪負荷的生活壓力導致了他精神行為的雙重分-裂，使他偷盜別人錢財同時承受著巨大的精神苦難。有一個細節(jié)，我注意到：當小偷在被警-察抓走之后，與英子對視了幾秒鐘，然后意味深長又無奈地離去——他是多么期望再多看這完美的世界，看這可愛的小姑娘一眼，但黑暗的社會讓一個好人硬生生地逼成了壞人!在小英子含著淚花的眼里，又一個朋友離她而去了!傷感!

(四)家人離去

當善良的小英子內(nèi)心逐漸浸染著人生的苦楚和憂傷時，她的家庭也遭到了接二連三的不幸。先是小英子的爸爸平靜地離去，化作墓地的一方石碑。父親的墓地里六次紅葉疊化的鏡頭，為離別增添了幾分憂傷。之后，宋媽告別了小英子一家，騎上丈夫牽來的小毛驢，回家鄉(xiāng)去了。這時，英子趴在馬車后座上，含著淚花無限依戀地揮別了她童年時生活的家園和精神巢穴。隨著馬蹄聲的漸行漸遠，影片結(jié)束，留給我們的是無窮的意味。

第一次觀看《城南舊事》，就被里面的情節(jié)感染了。我喜愛小英子歪著頭，半瞇著眼的可愛的模樣和她那雙會說話會提問的大眼睛，喜愛那首觸人心弦而又憂傷的送別歌。林海音的童年是一首淡雅憂郁的詩，含而不露，含而不傷。而影片里透出的卻是淡淡的哀愁，淡淡的相思……。

城南舊事電影觀后感(篇3)

長亭外，古道邊，芳草碧連天，……這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

這個暑假，我讀了《城南舊事》一書，讀后感到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。故事中小英子小時候的趣事，讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間的純真友誼，還反映了當時社會的貧苦，沒錢的無奈，還有封建制度的黑暗。

最讓我難忘的是書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動。英子和妞兒的情分十分深，卻遭到棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞這個清秀的良家姑娘，也許因為當時人們的做法落到了如此下場。

英子的表現(xiàn)十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲送給她們做盤纏，讓她們逃走，英子的品格純真可愛，叫我感動。

林海英的文章，盡管是一些簡單的文字，卻也體現(xiàn)了人間的善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的美感，雖然只是一些生活中的瑣事，一些純樸的語言，但我的眼前看到的是像電影般活靈活現(xiàn)的畫面。小英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。

城南舊事電影觀后感(篇4)

你知道著名女作家林海音嗎?那么我現(xiàn)在就向你隆重推出林海音的自傳體小說——《城南舊事》。

女作家林海音一生創(chuàng)作了多篇長篇小說和短篇小說集，其中小說《城南舊事》最為著名。

這本書的主人公是作者自己——英子。以英子七歲到十三歲的生活為背景的一篇長篇小說，書中描寫的是老北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花兒落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就這樣，一個個人物開始走進故事的：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿在英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽……他們都是英子成長中的最重要的人物，也是教會她許多道理的人。在書中林海音寫出了孩時的天真、可愛、也寫出了生活中的真情實意。當我讀到英子把母親心愛的金手鐲送給秀貞母女檔路費去尋找秀貞的丈夫時，讓我體會到了英子對朋友的關(guān)愛。

同學們，還等什么?快找來讀讀吧!請記住它的名字——《城南舊事》，作者—林海音。

電影城南舊事觀后感分享11篇

日常學習中寫作是我們所需的重要能力，寫作文是我們思想的表達，情感的抒發(fā)。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。怎么書寫好自己的作文呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的電影城南舊事觀后感分享11篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電影城南舊事觀后感【篇1】

-藝術(shù)論文這部電影是根據(jù)林海音的原著《城南舊事》改變而來的。

影片中的人物形象生動各盡其的充滿特點的角色象可愛的妞兒善良的秀珍慈祥的宋媽以及單純的英子。

他們都有不同的思想對生活和對社會的。

尤其是英子未經(jīng)世俗的她面對這么一個大千世界一開始真是手足無措。

但相信她經(jīng)歷的事情多了也會被這生活所改變不過還是最好不要變……。

。英子就是哪個時候孩子們的一個縮影只不過她經(jīng)歷了許多人才經(jīng)歷過的事讓她似懂非懂開始漸漸明白世理……不過但愿她在明白后仍然以一顆單純的心面對生活中的人與事。

今天看了《城南舊事》這部電影覺得特別感動雖然作者與我們身處的時代不同經(jīng)歷、家庭背景都不相同但我能深深地體會到她童年的一些快樂與許多悲傷。

一個片斷讓我最難忘那就是英子和父母正在搬入新簾子胡同的路上父親說過去的事就過去了會慢慢忘記的。

。今天我們在階梯教室觀看了《城南舊事》這部電影。

這部電影讓我覺得英子，一個小女孩，是一個簡單善良的人。

無論是秀珍、妞兒還是小偷，她都對他們很真誠。

秀貞人們都說她是瘋子而英子卻不這么認為經(jīng)過幾次交談她知道了原來秀珍是為了找回自己的女兒才失魂落魄的。

看了英子的故事使我懂得做人之道寧可做一個善良、厚道、忠實的人也不愿做一個勾心斗角、疾惡如仇的人。

如果我有這樣一個朋友我會感到驕傲。

2月17日下午在階梯教室里觀看了影片《城南舊事》。

這部影片主要講了作者林海音小時候的童年生活。

具體講了三件事

一、是秀貞與妮兒

二、是那個小偷

三、是關(guān)于宋媽。

還有一個部分不是很具體，就是父親病重時，母親帶著英子去墓地看父親。

看完這部影片我也有許多感動的地方。

像秀貞見到妮兒激動的心情關(guān)于宋媽的家庭背景等。

這也使我感到了作者的童年也是有著煩惱有著快樂的。

。影片中有一些過渡片斷也很好像從英子發(fā)燒以后搬進新居看到在別人嘴里說“鬧鬼”的房子認識了小偷這部分的過渡就寫得很好。

?？赐赀@部電影，我總覺得我還想再看一遍。如果我先看電影，再看書，效果會更好，理解也會更深。

今天我們下午的

三、四兩節(jié)課看了一部有名的小說《城南舊事》。

主要是說英雄英子在成長的過程中遇到了一些麻煩和困難。

其中最大的煩惱就是她曾經(jīng)傷害過別人讓別人跌入了困苦當中還甚至不小心害死了別人。

但是我們的小主人公英子在這些煩惱的面前是勇往直前的闖過去的表現(xiàn)了主人公的堅強。

就算道了最后英子失去了親人—她的父親。

但是英子還是依然的勇敢、堅強。

今天我們看了《城南舊事》它給我留下了很深的印象使我受益匪淺它主要是通過一孩子的成長來揭示社會的陰暗.在這部電影中給我留下印象最深的是“英子”帶“妞兒”去認“秀貞”時“秀貞”帶著“妞兒”一起走后來被火車撞死的鏡頭后來“英子”坐在馬車上回想當時的情景我們可以從“英子”的臉上看出她真的很后悔同時也很傷心不能接受這個事實她甚至還懷疑自己是做對了這件事還是做錯了這件事“英子”雖然小但是她很善良、不會撒謊、老實、純樸。

我對電影中的那個小偷很深有體會。。。

唉看完電影版《爸爸的花兒落了》。

。也許人在自己的家人面前就會變得很堅強吧在這部《城南舊事》中所有的人都很善良無論是小偷、瘋子還是保姆其中總是可以看到陽光和光明有時一點也感覺不到舊社會的黑暗然而難過的地方總是有的。。。

這兩個人，一個瘋子，一個小偷，可憐的是，當幸福離他們?nèi)绱私氖呛?，他們永遠也得不到。

。主人公看到了一切，最后他父親病死了。一家人搬到臺灣，在父親的墓前和宋媽告別。

很多人夢寐以求的幸福也就在快到來時破滅了幼小天真的主人公在看到這一切后也就長大了。

我看了《城南舊事》這部電影后我印象最深刻的是片子結(jié)尾部分爸爸躺在病床上問英子“你恨爸爸嗎”英子搖搖頭說“不恨。

”爸爸略帶微笑說“不恨就好……”這個片子很感人這是一個父親臨終前與女兒的談話顯得很無奈也是爸爸所放不下的。

?！戳恕冻悄吓f事》我受益匪淺《城南舊事》。

對于一個6歲的孩子來說，這就像是她年輕時的晴天霹靂。

。她在成長過程中經(jīng)歷了痛苦的挫折。

同樣我們每個人在“成長”這條生命的長河里都會遭遇各式個樣的困難與挫折這需要的不是向上天哭訴對自己不公而是要像英子那樣努力、冷靜地面對當困難與挫折過去時要重新振作以樂觀的心情投入到新生活中來。

看了《城南舊事》這部電影之后我覺得主人公英子真的長大了。

小的時候她自己病了躺在病房里受著父母對她的關(guān)愛。

而現(xiàn)在父親病倒了她卻到醫(yī)院里來看望父親守在父親的床前和父親說話父親同樣也能感受到女兒對他的關(guān)愛。

就像小鳥小的時候，父母會照顧它。當它的父母年老時，鳥會照顧它們的父母。

。所以說人的成長是要受教育受束縛的。

往日的微笑和夕陽消逝在我家鄉(xiāng)的小路上，那笑容傻傻甜美純真幼稚的寫滿了滿臉讓人想忘記也忘不了。

那一笑難道就真的注定她的背后是一段抹不掉的回憶痛苦的經(jīng)歷那一笑她的童年就意味著即將宣布結(jié)束嗎哦不——我寧愿這是永恒的微笑永遠都不要改變。

英子的成長過程一波三折坎坷而又令人心酸。

但我們不得不承認，這樣一個無知純潔的小女孩，在不知不覺中承受著一些普通人無法想象甚至無法接受的現(xiàn)實和責任的痛苦和回憶。

但她所表現(xiàn)出的熱情、友情、同情以及對待種種事物的感情都好像超過了她實際年齡所要接受的范圍。

她的成長經(jīng)歷似乎更值得我們?nèi)ゴθテ肺丁?/p>

在這一連串的故事中英子的微笑似乎貫穿了全部場景。

英子在的地方花兒永遠都是那么的芬芳那么的淡雅。

還記得英子躺在父親病床上的情景嗎？她眼里含著淚水，嘴角還掛著微笑。她沒有說話，只是靜靜地趴著。

深沉中透著一絲凝重空氣中夾雜著一種清香在這昔日寂靜的醫(yī)院里似乎多了份雨的凄涼人的靜默。

時光在這里停留——英子的美真的很美，她樸素的美動人，她堅強的美成熟。

——藏起眼淚——。

對英子來說，現(xiàn)實是殘酷的，但她必須學會接受勇敢的面對。

。她的童年結(jié)束的太早，在這部悲慘的小說里，我們不能責怪任何人，因為每個人都是悲劇的主人公。

即使是片中的小偷也是情不得已哦——不應(yīng)該是一種責任做哥哥對弟弟的責任。

當我們再把他們的遭遇和結(jié)果仔細地回想一下就不覺得他們壞了相反神情中透著一種善良的本性。

爸爸的花兒落了英子已不再是小孩子了。

在這花開花落中她真的長大了懂事了。

盡管故事的結(jié)局是我不想看到的，但我還是希望英子能堅強地生活，隱藏淚水——微笑。

電影城南舊事觀后感【篇2】

電影《城南舊事》演繹了臺灣作家林海音童年時住在北京城南的舊故事。

林海音小的時候是個大膽的、愛問問題的女孩子。鄰居們都喜歡她。每當看到小英子追著爸爸問問題，我覺得小英子太可愛了。問這么多奇怪的問題讓我發(fā)笑。當我看到英子和妞兒一起在西廂房玩秋千，喂小炸雞，妞兒給英子看她被父母傷害了，我不禁感到心痛。多么苦的女孩，她和小英子的幸福生活沒有可比性。

妞兒家很窮。她父親帶她到處要錢。如果她拿不到，她就要打架。她父母不親近。帶妞兒去不好。哼！無情的父母，如果我能穿越時空，我會幫助妞兒找到她的父母。

電影的后半部分我有點兒看不懂。為什么小偷對小英子這么好？給他玩具？

為什么小偷還躲在英子家附近的草叢里，不怕被人發(fā)現(xiàn)？秀貞和妞兒趕上火車了嗎？宋媽的丈夫為什么要賣女兒？

英子的父親是干什么的？小英子整天怎么想？

轉(zhuǎn)眼，小英子要畢業(yè)了，但她的爸爸卻因為得了不治之病而永遠離開了人世，原本幸福的家庭發(fā)生了改變。宋媽只能和她的男人一起回農(nóng)村。一輛三輪車把小英子、媽媽和哥哥拉到**。

關(guān)于電影城南舊事觀后感二

今天我看了一部電影，叫城南舊事。其實，《城南舊事》是林海音的自傳短篇**，后人把它拍成電影。

影片講述了半個多世紀前，小女孩林英子和父母從臺灣來到北京，住在北京南部的一條巷子里。古都北京的城墻、頹廢的院落、坎陽的駝鈴、鬧市區(qū)的街道，都讓英子感到新奇和著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。

讓不懂因緣的英子深思熟慮卻不其解，告別自己的童年，走向成熟。

其中有很多畫面都很感人。英子幫秀貞找到了自己的女兒小桂子，她在附近的荒地里遇到了一個年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。

英子不知所措。她認為他很善良，但她分不清他是好人還是壞人。當她得知自己傷害了年輕人時，感到內(nèi)疚和悲傷

當看到爸爸病逝后，她才明白自己不能再玩鬧下去，應(yīng)該懂事了我們的生活也是如此，當我們擁有的時候，我們不會珍惜，知道失去的時候，才會懂事，才會珍惜。但是，已經(jīng)遲了。所以，請珍惜身邊的每一個人吧。

關(guān)于電影城南舊事觀后感三

城南舊事，一本我喜歡的書，它可以讓我仿佛回到了很小的時候，和同伴們嬉戲、玩耍。

《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇**集，初版1960年。全書透過英子童稚的雙眼，**大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者，可視作她的代表作。導演吳貽功改編的同名電影《基于**》也取得了巨大成功。他還曾多次獲得中國電影金雞獎等獎項，感動了一代人。

大家對這部作品贊賞連連：

林海音被大家所共知的作品是描寫舊北京社會風貌的**《城南舊事》，它曾被搬上電影銀幕而受到廣大觀眾的喜愛。**通過小女孩英子的眼睛，它描述了當時北京的各種人和事。通過看似狹隘的描寫，反映了當時北京的整個歷史面貌，具有很強的社會意義。

林海音在《城南舊事》后記里說：這幾年來，我陸續(xù)的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的，但寫著它們的時候，人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷。

從這個簡單的人物列表中不難看出，雖然作者是一位有著學術(shù)背景的知識分子，但她的人物并不局限于這個狹窄的范圍。她關(guān)心廣大的社會，擅長描寫形形色色的社會眾生相。她辦公室里的大多數(shù)角色都是公共階層，而中心人物則是各種各樣的女性。

她致力于描繪中國女性勤勞、睿智、溫柔、善良的美德，更擅于表達內(nèi)心的枷鎖和命運的悲劇?？鋸埖卣f，她的每一部**都離不開女性的悲劇。有人對此評價說：

她的寫作大都是針對婦女問題。但她常常能從世界婦女問題的癥結(jié)來思考當今臺灣婦女的特殊經(jīng)歷，其深度已經(jīng)超越了女性的極限。如果說林海音是老一輩女作家的靈魂人物，那么可以說，由于時代潮流的局限，她們的叛逆性只會減弱，她們的抱怨和**都是溫和而無力的。

林海音的**內(nèi)容大多是他童年記憶中的城南舊事，**有深淺的自傳痕跡。但是它的境地并不是窄狹的，如同一切有成就的作家那樣，她的**是以小見大,從《城南舊事》可以窺見時代風云。因此，她的作品具有一定的認知價值和社會意義，也對臺灣文壇產(chǎn)生了一定的影響。

我建議你讀這本書，它能讓你找到你的記憶，找到你的童年。

關(guān)于電影城南舊事觀后感四

箭一般的飛逝，水一般的滑過，時光悄悄流過，一去不復(fù)返，那英子的筆隨著記憶回到了過去。

曾幾何時，英子在長大，曾經(jīng)的無奈、高興，在英子的筆下是那么的與眾不同，一枝很不起眼的筆卻記載了多少城南舊事!

在她的筆下，那一件件家常平事卻是一段段美好的回憶，勾畫出了一幅惟妙惟肖的圖畫，英子的成長過程中，辛酸中包含著快樂，快樂中的無奈。那一句句樸實的話語牽動千萬讀者的心。

英子的童年經(jīng)歷了許多風風雨雨，在那難忘的記憶中，這是如此清晰。英子那一顆純真的心帶給別人快樂，她的天真感染著每一個人。在這一段段經(jīng)歷中，英子長大了，宋媽、蘭姨娘和那個蹲在草地里的人隨著英子的長大無影無蹤了，爸爸的花兒落了。

雖然英子無法挽留這段時光，卻用自己獨特的筆記下了那些事，她也許很想保存這段僅有的記憶吧。

小時候，英子賴在床上不起的***不翼而飛了，她的鎮(zhèn)定，安靜讓她漸漸成熟快樂。

不要在乎城南舊事是真是假，至少我們在城南舊事中分享到英子那一點緬懷童年的心情。

英子的童年在那一段段記憶中顯得是那么的美好、快樂、讓人向往那愚呆而又神圣的童年。

這里留下了英子生命中最重要的經(jīng)歷與記憶，怎會輕易忘懷?她想念在那里的景色和人物，但愿這些讓她留戀的景物依舊在，童年的純真永存。

關(guān)于電影城南舊事觀后感五

不知怎的，自看完林海音寫的《城南舊事》這部電影后，我的心久久不能平靜，我被里面的情節(jié)深深的打動了。

《城南舊事》里面寫的都是小事，但卻感人，里面有作者和她的純潔的友誼，有為了子女在外打工三四年沒回家的宋媽。宋媽，有為失去子女而瘋的秀珍，個個都是平凡之事，卻打動每一個讀者的心。

這部電影給我最大的影響就是宋媽，宋媽是一個貧窮的人，為了子女長年在外當保姆，把孩子托給丈夫照顧。沒想到宋媽的丈夫是一個無能之輩，養(yǎng)不起子女，把女兒賣了，兒子也死了，宋媽得知以后，欲哭無淚，她不怪丈夫，她怪自己，怪自己沒用，生的孩子卻養(yǎng)不起，她在自責。

這讓我想起了我父母，我的家庭接二連三的出事 ,父母多年的積蓄已都用光了，再加上我和姐姐還要念書，爸爸不得不卷鋪蓋來東至做小工，媽媽就要在家里種養(yǎng)棉花。我的腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)媽媽在大熱天里汗流浹背的撿棉花，連汗水都沒有時間擦，爸爸駝著水泥吃力的爬到幾層上，往往腦海中出現(xiàn)這樣的畫面，我的眼睛就會濕潤。

我知道我沒用，學***糊涂，中考只考那么一點，父母卻沒有對我失去信心，依然東拼西湊的借學費，讓我來黨校學習。想到這里我覺得我無顏面對那蒼老的父母。

爸爸、媽媽，千言萬語難以表達我對你們的愛，只能說一聲，爸爸、媽媽兒子愛你們!

電影城南舊事觀后感【篇3】

調(diào)查的目的:

針對“科教興國”而言，它是國家提出，在一定的程度上把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀的重大戰(zhàn)略。作為教育系統(tǒng)中的重要組成部分之一就是企業(yè)職工教育培訓，并且擔負著勞動者素質(zhì)的提高做好企業(yè)職工教育培訓工作，不僅有利于科教興國戰(zhàn)略的實施，同時還能夠在一定的程度上有利于經(jīng)濟的發(fā)展以及社會的進步。

在一些企業(yè)當中，人力資源的重要組成成分就是職工的培訓，企業(yè)要想能夠得到更哈的發(fā)展必須要對職工培訓的工作進行重視，與此同時職工的培訓也必須要跟隨企業(yè)的發(fā)展來循循漸進。由于是受到傳統(tǒng)經(jīng)濟體制的一些影響，一部分的企業(yè)在對員工培訓的過程中存在著一定的誤區(qū)，企業(yè)進行培訓的過程中，其培訓的成本一直都是能省則省，企業(yè)的效益好的時候便不需要進行培訓、企業(yè)效益不好的時候便沒有錢進行培訓以及企業(yè)的一些高層管理人員不需要進行培訓的觀念從而導致企業(yè)不能夠跟隨著社會的進步去進步。

企業(yè)當中的職工必須要接受培訓來作為繼續(xù)學習的手段，職工進行培訓能夠更好的幫助企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，同時也能夠有效的幫助企業(yè)創(chuàng)造價值或者贏取更多的競爭優(yōu)勢，重視職工培訓工作的企業(yè)要比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績，并且也能夠更有信心的去迎接挑戰(zhàn)。在企業(yè)的培訓過程中不僅僅要通過職工的自覺性、積極性以及創(chuàng)造性的提高企業(yè)的效率以及價值，但是，也能夠增強職工自身的素質(zhì)。培訓則是管理的前提以及培訓管理的一個手段。企業(yè)通過培訓不僅僅能夠為管理創(chuàng)造出一個有力的條件，并且培訓本身也是一種管理，主要是通過培訓來滿足職工的精神文化需求。

調(diào)查的方法：

問卷式調(diào)查

調(diào)查的時間：

是在____年5月-8月

樣本的情況：

“____年5月1日——____年8月31日，我在山東省禹城市__公司就企業(yè)培訓存在的問題進行了調(diào)查。在進行調(diào)查的過程中，隨機的抽取了某一部門的位主要的調(diào)查樣本。

調(diào)查的內(nèi)容：

(1)在目前階段，對于培訓的工作并不夠重視。由于科技的不斷發(fā)展對于職工的知識技能、創(chuàng)新能力以及管理能力方面的要求也越來越高，但是，對于職工的素質(zhì)培訓以及技術(shù)培訓不能夠及時的進行，一大部分的職工沒有得到有效的培訓，長期以往只會導致企業(yè)的管理水平以及生產(chǎn)水平不斷下降。

(2)在目前階段，培訓的工作并不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，并且培訓的工作還是停留在簡單的技能培訓方面，多數(shù)是根據(jù)陳舊的培訓方式為主，培訓的效果也很差，并沒有根據(jù)企業(yè)整體的發(fā)展合理的進行規(guī)劃，同時也缺乏著專業(yè)的層次以及循環(huán)漸進的培訓。

調(diào)查表的分析：

__公司就企業(yè)培訓存在的問題進行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：

從調(diào)查表中，我們可以知道企業(yè)的人才管理和技能：在企業(yè)的人才使用過程中，中層的管理人員獲得比較多的支持。并且企業(yè)部門的負責人則作為企業(yè)的中堅力量，這些中層人員主要是肩負著不斷創(chuàng)新以及發(fā)展企業(yè)的責任，根據(jù)統(tǒng)計學上的數(shù)字可知，在對工作任務(wù)進行分配的過程中，占據(jù)著百分之八十的職工認為中層的管理人員能夠做到對職工的長處加以利用，然而，有著百分之二十的職工認為這并不是公平的。在部門中其內(nèi)部的溝通基本上是順暢的，但是，部門之間卻是需要進行加強的。很多的職工都普遍的反映在實際的工作過程中，上級對于工作的力度是十分的強，并且也就著工作來進行溝通，然而，后續(xù)的問題調(diào)查可知，部門之間的溝通并沒有得到所預(yù)期的效果，經(jīng)過一部分員工的反映，部門之間的工作在銜接的過程中并不合理，絕大多數(shù)只是職工自己進行溝通和聯(lián)系，然而部門的負責人員溝通的比例也比較少。

關(guān)于職工技能的評價，大多數(shù)的職工認為，在實際的工作過程中對于自身的工作職能時比較滿意的，并且占據(jù)著80%的比例，僅僅有著15%的職工覺得自身的技能是完備的，同時，也有著5%的職工對于自己的職能時并不滿意的，希望能夠在以后的工作生活過程中進行提升。然而在對職能進行轉(zhuǎn)化的過程中，這個比例還是有所下降，大約有著75%的職工認為自己的職能時能夠發(fā)揮的，大約有著25%的職工則是認為自身的職能時誒有得到發(fā)揮，專業(yè)素質(zhì)在向著業(yè)績轉(zhuǎn)化的過程中并不是很理想，所以，對于職工的潛能是有待于不斷的開發(fā)。分析結(jié)果：

職工教育培訓管理是確保培訓學習正常有序開展的約束機制。科學規(guī)劃設(shè)計培訓內(nèi)容和方式，加大培訓學習的創(chuàng)新力度，對有效管理培訓教育學習有重要促進作用。要以現(xiàn)階段企業(yè)的培訓情況來讓企業(yè)的培訓變得更加有效，因此必須要從以下幾個方面來對培訓的體系進行完善：

(1)要制定職工教育培訓計劃管理

職工培訓要有明晰的培訓計劃，這是培訓學習具體實施的行動綱領(lǐng)。在進行培訓教育之前，需要對相關(guān)指數(shù)進行科學評估，這樣才能做到有備無患。首先是培訓需求分析。企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中一定會遇到一些瓶頸問題，找到這些問題的根源，可以制定針對性措施，培訓學習對解決問題能夠發(fā)揮多少正能量，這是需要分析的。一些工作任務(wù)需要一些技能和方法，職工在哪些方面存在短板，并通過什么樣的培訓學習可以彌補，這也是需要分析的。其次是培訓計劃制定。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，工作培訓學習也是這樣，要先制定詳細的可行性培訓計劃，一，培容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質(zhì)培訓。在制定培訓計劃前，要充分研究各類職工應(yīng)選擇哪種層次最為合理就可以細分到人，可使職工通過培訓之后，企業(yè)和個人都有所收劃。

(2)要加強職工教育培訓過程管理

職工培訓過程管理是確保培訓順利完成的最重要環(huán)節(jié)。在制定好職工教育培訓計劃之后，就要對實施過程進行合理的管理，確保培訓工作順利進行。一是要安排合理的培訓時間，因為各部門的職能不同的職工工作時間也不盡相同就需要安排合理的時間，分批次進行培訓，確保每個需要培訓的職工都能夠在耽誤提下接受培訓;二是要對培訓過程進行監(jiān)督，制定嚴格的考核制度在企業(yè)，選聘一些具有較高專業(yè)技能的專業(yè)人員對職工進行培訓而且在培訓完之后要進的考核，以檢驗職工的培訓效果，對于培些不合格的職工以次接受再次培訓夠確證培的效果。培訓管理是一項復(fù)雜而紛繁的事務(wù)工作，要對培訓學習開展過程進行管理，不僅要對教師施教行為進行約束，還要對職工學習行為進行規(guī)范。要對整個教學過程進行跟蹤監(jiān)督，也要對職工日常習慣進行跟蹤教育。像出勤情況、實訓情況、考核情況等，都需要有專業(yè)的管理。

(3)要加強職工教育培訓評估管理

在職工教育培訓學習中，對培訓學習成果進行評估，這是衡量培訓效果的最基本方式。對評估實施管理，主要針對職工掌握培訓內(nèi)容技能情況和教師施教態(tài)度方式兩個方面展開。特別是對職工培訓學習情況進行評價，不能單單用一次考核得出結(jié)論，要看職工回到工作崗位上的具體表現(xiàn)，對培訓教師的評價也要從指教認識、指教能力和指教方式等多個方面進行。

體會：

在對員工培訓的過程中一個行之有效的管理方法是十分重要的，在現(xiàn)代企業(yè)中，其競爭就是人才的競爭以及知識的競爭，然而培訓能夠更好的培養(yǎng)人才以及傳播知識，從而有效的實現(xiàn)知識貢獻的一個途徑。所以加強員工培訓的管理與創(chuàng)新是企業(yè)在21世紀培育核心競爭力，取得不斷成功的關(guān)鍵所在。

電影城南舊事觀后感【篇4】

人們常說：“獨樂樂不如眾樂樂?！边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂，今天我終于感受到了這句話的真正含義。

六一兒童節(jié)這天的大課間，老師大發(fā)慈悲，允許讓我們下午將零食帶來學校吃，還說到時還有表演，聽到這個消息，我們都很興奮，尤其是我同桌，開心的直拍桌子，害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

中午放學一到家，我便先沖進廚房，給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個消息，本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食，沒想到媽媽卻板著臉對我說：“還買零食吃，你看你吃多肥了，還買了零食，一會吃飯。”聽了這些話，我變得沮喪起來，只好耷拉著腦袋走出了廚房。

下午第二節(jié)課后，六一兒童節(jié)的表演正式開始，看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖，不禁感覺到一絲絲的凄涼。

在我趴在桌上郁悶的時候，同桌看見了我落寞的眼神，便問我是不是沒有帶零食，我把事情的來龍去脈說了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久，終于開眼了，他勸說道：“大人們想多了，變胖也不是一天兩天的事兒，況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對，這不老師不都破例了嘛。”我聽了這句話心里滿是感動。但是，為了不讓我感動的淚水流出來，便馬上向嘴里扔了一塊薯片，我笑著說了聲：“謝謝!”他聽了這兩個字，開心地笑了起來，我也笑了。

獨樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人，因為贈人玫瑰，手有余香，你的幫助會給人留下感動。

電影城南舊事觀后感【篇5】

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最終因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物?？墒沁@些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，歡樂的，完美的。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

城南舊事個人觀后感

電影城南舊事觀后感【篇6】

今天我和爸爸媽媽一起看了一部電影名叫城南舊事，里面講述了英子的童年故事，英子的童年和我們的童年是不一樣的，英子的童年故事里還有許多感人的部分。

最讓我感動的是英子的好朋友妞兒，她在沒有找到親爹親娘之前被養(yǎng)父養(yǎng)母養(yǎng)著，養(yǎng)父養(yǎng)母對妞兒很狠心，妞兒就見自己的好朋友他們都把妞兒揍一頓，最后妞兒通過英子找到自己的.親媽，沒想到妞兒的親媽就是人們口中的“瘋子”秀貞，秀貞的丈夫扔下秀貞一個人帶著孩子，自己走，秀貞為了找自己的孩子和丈夫受了許多的苦，帶她沒有放棄，她認識英子以后心里的那一盞燈更充滿希望，但就在秀貞把妞兒帶走找她丈夫時發(fā)生了意外，她們娘倆離開了這個世界。

就這樣英子漸漸的失去她人生中最重要的人，在失去這些人的過程中英子也在一次一次的長大，再也沒有童年時光的無憂無慮的生活，而成為這個家中的頂梁柱。

電影城南舊事觀后感【篇7】

電影城南舊事觀后感（一）為了讓我們更好地理解《爸爸的花兒落了》一文，老師為我們**了《城南舊事》?！娪爸械闹魅斯∮⒆佑洈⒘俗约涸诒本┒冗^的童年時光：她結(jié)識了惠安館的瘋子秀貞做朋友，其實她并不瘋，只是因為丈夫回老家沒有回來，孩子又被他媽送人了，所以傷心過度。

而小英子呢，幫秀貞找到了孩子，但母女倆在回老家的途中雙雙喪命在火車輪下；小英子而后又結(jié)識了一位小偷，他并不壞，只是為了供成績優(yōu)異的弟弟上學才不得已走上犯罪道路的，但小英子不小心說漏了嘴，讓便衣把他抓了個正著，使他鋃鐺入獄。最后，她的父親因為革命運動的過度勞累而去世。宋媽也被丈夫帶回家了——英子長大了。最讓我印象深刻的是，在電影的結(jié)尾，當我父親去世的時候，家里唯一的經(jīng)濟已經(jīng)不復(fù)存在了。

此時，屏幕上有七片楓葉的變化，伴隨著悲傷的**，代表著時間的變化。宋媽走了，小英子也走了。宋媽騎著驢。英子跪在馬車上，扭著頭，不情愿地看著對方，直到它變成一個模糊的點，消失成一種悲傷。家人走了，英子父親的墓并沒有冷清，有不少當代進步青年來主動吊唁父親，在父親的墳頭放上一束花，再鄭重的鞠三躬，來表達自己對父親的尊敬與懷念。

可見，當時年輕英子父親的信仰和地位，反映了當時社會的腐朽和黑暗。英子的腐親只能偷偷地幫助熱血青年，鼓勵他們，支持他們，甚至病死。電影中小偷的角色也讓我記憶深刻，那個人（書中代之小偷）在弟弟的畢業(yè)典禮上高高興興地撫摸著弟弟的頭，一副很滿足的樣子，弟弟卻不知道哥哥供他讀書的錢是偷來的。那人告訴小英子，她應(yīng)該努力學習，不要像她自己那樣沒有效率。只有做這樣的活動，她才能負擔得起她哥哥的學習費用。

其實，從此看出了學***變命運的最好途徑，學***自己而學，并不是為他人而學……電影看完了，看著眼前劃過的演職表，心里想了很多很多，這時，同桌又哼起了那首《離別歌》，曲調(diào)中的悲傷又一次涌上了心頭……電影城南舊事觀后感（二）文/劉浩然記得著名作家巴爾扎克曾經(jīng)講過這樣一句話：“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望?！庇纱丝梢?，童年對于我們是多么的重要。

今天，我想給大家講一部關(guān)于童年的電影，這是作家林海英的作品——《城南往事》。大家可能已經(jīng)看過了這一部電影，從中講述的是英子童年在北京城南所發(fā)生的種種事情，十分感人，打動人心。當然，這部電影中最令人印象深刻的任務(wù)是故事中的英雄英子。

20世紀20年代末，英子住在北京以南的一條小巷里。她具有天真、好奇、善良、樂于助人等特點。但在我看來，它最突出的特點是善良和樂于助人。

她的被人稱為“瘋女人”的鄰居秀貞是她來到北京城南所交到的第一個朋友。秀貞曾經(jīng)暗戀一名大學生，懷上了一個孩子。但自從大學生們回到家鄉(xiāng)，就沒有任何消息。

秀貞的小女兒小桂子也被家人扔在了墻下，生死不明。當善良而樂于助人的英雄知道后，他想幫助她。英子知道妞兒的生活和小桂子很相似，發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上有胎記，便立即帶她去見秀貞，讓她們分居多年，讓母女團聚。

可是在團聚的第二天，她們就不知去向了。不但如此，英子還十分同情一位憨厚而善良的小偷，（）因為她知道他并非是自愿做帶著罵名的小偷的，是因為他要籌齊弟弟的學費，讓弟弟上學罷了。可是因為英子的一個失誤，將一件證據(jù)交給了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年時的小小悲傷。

這一部電影講述了作者英子二十年代末的悲傷與快樂，離別與重逢，能使人悄然落淚，希望大家也能去欣賞這一部電影。電影城南舊事觀后感（三）小時候看過電影《城南舊事》是以一個小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。在英子眼里，**的世界充滿了困惑。

那時看完并沒有多大的感觸。前天看完**版《城南舊事》，很難得，作者寫這篇**時也已經(jīng)不是小孩子了，但是她始終懷著一顆孩子似的心，因此能寫出這么優(yōu)秀的耐人尋味的作品。我以一個媽媽的心態(tài)感悟到，教育孩子要站在孩子的角度換位思考，孩子的一舉一動都是有原因的，他們通過這些行動了解和感知世界，因此，如果有一個時期孩子突然變得喜歡什么或者討厭什么，我們也不必大驚小怪。

我們只好好陪伴就可以，如果他們需要我們幫忙自然會告訴我們，如果想自己挑戰(zhàn)自己，我們也不必伸出手幫忙?，F(xiàn)在就一個孩子，我們表現(xiàn)的過于緊張了，眼睛緊緊盯著孩子的一舉一動，猜測孩子的想法，很遺憾的是，我們已經(jīng)失去了作為孩童時的心態(tài)，因而越看孩子的有時就越理解不了。這就形成了對立，或許可以說是代溝。

孩子們經(jīng)常會說，大人們真奇怪！是的，我們自己都不知道自己是如何變得這么神經(jīng)兮兮的樣子！我只希望自己和孩子之間的差距能縮小。我盡量保持一點孩子氣的純真。我希望我能理解孩子們的想法，成為他們的朋友！

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想以新一輪課程改革為出發(fā)點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新，改革教與學，提高課堂教學效率，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究與改革，深化教學方法與學習研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學習理論，積極實施課程改革實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進的理念學習和學習實踐有機結(jié)合起來，以學促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提高。2、強化教學過程管理，轉(zhuǎn)變學生的學***，提高課堂效益，規(guī)范教學常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學生作業(yè)的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學方面：1加強教研組建設(shè)。興教研之風，樹教研氛圍。

特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結(jié)上一學年經(jīng)驗教訓的前提下，出色地完成各項任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動計劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學生物教研組xx-920xx下學期生物教研組工作計劃范文20xx年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20xx年化學生物教研組計劃20xx年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計劃

20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一．指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學***究新課程標準，積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。

加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。2．加強課堂教學常規(guī)，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規(guī)和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學***和學***。3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設(shè)，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學**，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語口語測試。2、高三英語復(fù)***會。五月份：

1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目標，全面實施素質(zhì)教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養(yǎng)提高學生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟發(fā)學生的內(nèi)在學***。

二、工作目標1、以課改為中心，組織教師學***課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動**意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)。2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關(guān)活動，激發(fā)學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發(fā)展。6、 加強學***調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當好“領(lǐng)頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。

低段（1-2年級）則繼續(xù)進行識字教學的有效性的**。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過**名師的關(guān)盤、**或者教學實錄等途徑，根據(jù)個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

一、指導思想高二的歷史教學任務(wù)是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現(xiàn)多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。

教師要認真學***究教材,轉(zhuǎn)變教學觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復(fù)***。堅持學科教學為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養(yǎng)提高學生學科內(nèi)綜合的能力。

從學生的實際出發(fā)，落實基礎(chǔ)，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數(shù)學基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學生能掌握所學內(nèi)容，少部分學生由于反映要慢一些，學***死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學***動性，不能掌握學***容。能跟上課的學生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認真，學***積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監(jiān)督分不開。

部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當?shù)暮喗?。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

二、教材分析本冊的教學內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學***式題的混合運算順序，學***小括號，繼續(xù)學***兩步應(yīng)用題的學習，進一步學***比較容易的三步應(yīng)用題，使學生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前三年半所學的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進行復(fù)習、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結(jié)十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學***，分數(shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學的基礎(chǔ)上把所學的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準備。

三、教學目標（一）知識與技能：1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

電影城南舊事觀后感【篇8】

昨天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室觀看了一部電影——城南舊事，我們迫不及待的找下了座位，興高采烈地看了起來。

這部電影是由作家林海音的作品《城南舊事》改編而成的。貫穿全劇的中心人物是英子，時間是喜而喜。

偌大的北京城，跨越了極深廣的時空古城，在一個孩子的印象里卻只展示了它親切的一角——城南的一些街巷，不是舊日京華的遺跡，卻是生生不息的現(xiàn)實生活，活得熱熱鬧鬧的。小英子的家已經(jīng)有了四個妹妹和兩個弟弟，胡同口還有“惠安館”中的瘋姑娘和苦命的妞兒。她們傳奇性的結(jié)局是故事，但是卻不是陰暗的故事。觀看后的整體印象中，好似那座城和那個年代扮演著比人物更重的角色。不是冷峻的歷史角色，而是一種親切的包容的角色?！冻悄吓f事》若脫離了這樣的時空觀念，就無法留下永恒的價值了。觀眾第一遍也許只看故事，但仔細回味，會發(fā)現(xiàn)故事另有系人心處。因此看似簡單的回憶，卻能深深的感動人。有了這樣的核心，這些童年的舊事可以移植到其他非特定的時空里去，成為許多人共同的回憶……

電影結(jié)束了，我還沉浸在故事情節(jié)里。劇中人物英子還在我的眼前晃，我知道英子的童年是超越悲歡的。而我的童年正是快樂的、幸福的。我一定會珍惜這快樂的'童年，讓它成為我美好的回憶。

電影城南舊事觀后感【篇9】

我看了電影《城南舊事》，這是一部國產(chǎn)的老電影。這部電影講了小英子悲傷的、幸福的、短暫的童年。

在英子的眼里，大人的世界里充滿疑惑和奇怪。她不知道人們?yōu)槭裁凑f秀貞是瘋子，秀貞她只是在找自己的丈夫和孩子，只是太想他們，想的經(jīng)常自言自語，因為除了英子沒有人聽她說心里話，沒有人相信她，沒有人理解她。秀貞很可憐，那個小偷也很可憐。偷東西不對，但他是為了供弟弟上學，他的心是好的，她為了躲著警察，不被發(fā)現(xiàn)，躲在一個經(jīng)常鬧鬼，沒人敢進的一個舊宅子。他為了供弟弟上學，一日三餐都吃窩頭，連帶一丁點菜的窩頭都沒吃過。還有宋媽，對別人丟東西，對槍斃人當做看熱鬧，沒有同情心，但是她對英子家的人非常關(guān)心，她自己的孩子死了，女兒被讓丈夫賣了，她很傷心，她的情況也很讓人同情。

英子愛她的爸爸，她的爸爸也愛她，但是她的爸爸的病死了，她的好朋友妞兒也走了，宋媽也走了，只剩下她和她的小弟弟和他的媽媽了，她們?nèi)齻€人孤零零的。小英子小學畢業(yè)了，她的童年也過去了。

因為當時是舊社會，所以有很多的事我們不明白。

電影城南舊事觀后感【篇10】

這部電影講的是在20世紀xx代，英子隨著爸爸媽媽從臺灣到北京城，往在北京城南惠安會館附近的一個小院里。英子在胡同玩耍時遇到了瘋女人秀貞，英子很同情秀貞，并且?guī)椭阏湔业搅怂呐畠?。后來英子又遇到了一個小偷，并且和他成為了朋友。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家，后來英子的父親患肺病離開了人世，英子也隨家人一起離開北京回到臺灣。經(jīng)歷了種種事情之后，英子長大了，后來家人都離開了。整部電影展現(xiàn)的都是兩個字：“離別”，所有的離別好像都沒有辦法去阻擋，英子是那么的無助，面對發(fā)生的事情她只能去學著長大。

電影中的小偷也讓我印象深刻，這個小偷本是善良的，只是無可奈何家庭的情況，才做了小偷。小偷讓英子要好好學習，不要像他一樣??學習真的可以改變很多??

孩子其實很簡單，若能給他們一個簡單地童年便是父母給予最好的禮物！物質(zhì)是次要的，能像朋友一樣看待他們更為重要。電影中的英子

是悲慘的，她的心已經(jīng)布滿深溝了，電影看完了，我還沉浸在里面，也忽然感到自己多么幸福，有一個快樂的童年，珍惜一切！

電影城南舊事觀后感【篇11】

這一部《城南舊事》是林海音寫的，她出身于臺灣而自身在于北京，這些寫的他自己在北京之中發(fā)生的事情。也能夠說這一部電影和一本書實在是太讓人感動了。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

城南舊事電影觀后感

記得著名作家巴爾扎克以前講過這樣一句話:“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望?！庇纱丝梢?，童年對于我們是多么的重要。而在這天，我要向大家講述一部關(guān)于童年的電影，它便是作家林海英的著作——城南舊事。

大家可能已經(jīng)看過了這一部電影，從中講述的是英子童年在北京城南所發(fā)生的種種事情，十分感人，打動人心。當然，這一部電影中最能給而留下深刻印象的的任務(wù)當然是故事的主人公，英子了。

英子于二十年代末居住在北京城南的一條小胡同里。她有許多特點，如天真，愛問，善良樂于助人等等。但是在我認為它最突出的特點是善良和樂于助人。她的被人稱為“瘋女生”的鄰居秀貞是她來到北京城南所交到的第一個朋友。秀貞以前與一位大學生暗中相愛，并且懷了孩子。但是自從大學生回了老家后就再也沒有任何消息。秀貞的小女兒小桂子也被家人扔到了城墻下，生死不明。當善良并且樂于助人的英子知道以后，就想要幫忙她。在英子知道妞兒的生世和小桂子十分相似，并且發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記時，立刻帶她去見秀貞，讓她們分離多年倆母女團聚。但是在團聚的第二天，她們就不知去向了。

不但如此，英子還十分同情一位憨厚而善良的小偷，()正因她知道他并非是自愿做帶著罵名的小偷的，是正因他要籌齊弟弟的學費，讓弟弟上學罷了。但是正因英子的一個失誤，將一件證據(jù)交給了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年時的小小悲傷。

這一部電影講述了作者英子二十年代末的悲傷與快樂，離別與重逢，能使人悄然落淚，期望大家也能去欣賞這一部電影。

城南舊事電影觀后感

為了讓我們更好地明白《爸爸的花兒落了》一文，老師為我們播放了《城南舊事》。

電影中的主人公小英子記敘了自己在北京度過的童年時光：她結(jié)識了惠安館的瘋子秀貞做朋友，其實她并不瘋，只是正因丈夫回老家沒有回來，孩子又被他媽送人了，因此悲哀過度。而小英子呢，幫秀貞找到了孩子，但母女倆在回老家的途中雙雙喪命在火車輪下;小英子而后又結(jié)識了一位小偷，他并不壞，只是為了供成績優(yōu)異的弟弟上學才不得已走上犯罪道路的，但小英子不留意說漏了嘴，讓便衣把他抓了個正著，使他鋃鐺入獄。最后，爸爸正因革命戶外操勞過度，撒手人寰，宋媽也被她的丈夫接回了家英子從此長大了。

使我印象最深的，還是在電影的結(jié)尾，父親去世可，家里唯一的經(jīng)濟來源沒有了。就在這時，屏幕上出現(xiàn)了七次楓葉的變換，配著悲傷的音樂，代表著時刻一次次的變遷。宋媽走了，小英子也走了，宋媽騎在毛驢上，英子跪在馬車上，扭著頭，彼此不舍的望著，直至化作模糊的一點，消失在一片悲哀之中。

家人走了，英子父親的墓并沒有冷清，有不少當代進步青年來主動吊唁父親，在父親的墳頭放上一束花，再鄭重的鞠三躬，來表達自己對父親的尊敬與懷念?？梢?，當時小英子父親的信仰與地位，更體現(xiàn)了當時社會的腐朽與黑暗，英子的父親只能暗暗地幫忙熱血青年們，鼓勵他們，支持他們，直至病死。

電影中小偷的主角也讓我記憶深刻，那個人(書中代之小偷)在弟弟的畢業(yè)典禮上高高興興地撫摸著弟弟的頭，一副很滿足的樣貌，弟弟卻不知道哥哥供他讀書的錢是偷來的。那個人告訴小英子，讓她好好學習，不好像自己那樣沒出息，要干這樣的勾當才供得起弟弟讀書。其實，從此看出了學習是改變命運的最好途徑，學習是為自己而學，并不是為他人而學

電影看完了，看著眼前劃過的演職表，心里想了很多很多，這時，同桌又哼起了那首《離別歌》，曲調(diào)中的悲傷又一次涌上了心頭

電影《城南舊事》觀后感

“20年代末，六歲小姑娘林英子住在北京城南的一個小胡同里，經(jīng)常站在胡同門口尋找女兒的“瘋”女生秀珍成了她的第一個朋友……”前幾天，我看了城南舊事這部電影，電影中的英子、蘭姨娘和一個好心的賊給我留下了深刻的印象，他們表現(xiàn)出了老北京很多人的特點：貧窮的人，可憐的人，干預(yù)抗爭的

人，我決定把他們寫下來。

一。正義的人——林英子

林英子是這部電影的主角兒，她很正直，也很善良，從妞兒去買飯，店小二讓他塔吊嗓子猜個他飯吃，英子立刻奪過飯碗給妞兒吃能夠看出，她也很善良，幫秀珍找到了女兒小桂子，我十分喜愛她，正因她善良，以為她正直，正因她善良，正因她功課好……有種種說不清的理由。

二。可憐的人——秀珍

秀珍以前與一個大學生暗中相愛，并生下了自己的孩子——小桂子，從此那個大學生便沒有音訊，就連他的女兒小桂子也被扔到了城根下，生死不明，她從此天天尋找女兒小桂子，人家都說她是個瘋子，可英子并不這樣認為，我也這樣認為，我認為她很可憐。記得我三歲的時候，胡同口就有一個瘋子，媽媽說瘋子很厲害，我就不敢接近了，但是同樣能被外人說是瘋子，我卻覺得秀珍很可憐，這是為什么，我也不清楚。

三。貧窮的人——賊

他為了供自己的弟弟上學，偷東西，這種法師很不正當，但起點是好的，至于他是好人還是壞人嗎，我也不知道，能夠這樣說吧：他是一個心地善良的壞人。

四。敢于抗爭的人——蘭姨娘

蘭姨娘也是這部作品的主要人物，她是一個漂亮的女生，她敢于反抗封建禮教，是一位敢做敢為的新時代女性。

五。后記

這部電影拍得很好，我十分喜愛，我從中知道了不少關(guān)于老北京的事兒，我們要向英子學習，學她正直善良，學她的筆下功夫……

城南舊事電影觀后感

這一部電影是在于二十一世紀的一部電影，這原本是從一本是中的感動故事都映在在了這一部電影，獲得了榮譽當然是“金雞百花獎”看了這是我流進了眼淚，給了我許多身邊的啟發(fā)。這一位小女孩是主人公，她活在一個很富有的家庭之中并交了一位朋友叫妞兒她小時候被拋棄在北京中，而被一位演雜技的人收留了她和妞兒去其它城市表演雜技并轉(zhuǎn)一賺錢。

有一次，主人公正在等自己的朋友是，一向在等待著自己的伙伴兒的影子。最后有一天，小女孩并發(fā)現(xiàn)了敲門聲正好打開來一看原來是妞兒，妞兒身上全部都是傷口，她說是正因她有很多天沒有練武術(shù)因此她被她的爸爸打了許多個傷痕，“我”還知道了有的時候她的爸爸還去打她的媽媽，總覺的這個爸爸很兇的!還有一件事當然是我家的保姆因自己的孩子丟失了，因此到鄉(xiāng)下和自己的丈夫過農(nóng)家生活。還有一次，有位媽媽正在找自己的“小柜子”之后找到了妞兒，原來她身上的傷疤跟那位媽媽說的一樣，并帶著妞兒去找她的媽媽。

英長大了，正在開畢業(yè)典禮，“我”把爸爸給“我”一封信交給了小日本手上，當“我”回家時，鄰居告訴“我”爸正在醫(yī)院中，當“我”發(fā)現(xiàn)寺廟里爸爸種下的花全部枯萎了。那個時候我發(fā)現(xiàn)我該獨自生活了。

溫暖的一幅場景，從容描繪了一個勞德孩子的心。

城南舊事電影觀后感

在一個春風拂面的下午，我滿懷期盼地準備著看《城南舊事》這部電影。

電影一開頭就展現(xiàn)了這幅景象——一列駱駝從英子家的小胡同經(jīng)過，整個胡同都蕩漾著清脆的駝鈴聲，這清脆的駝鈴聲也飄進了英子的童年。

開頭所述小英子是從臺灣遷居過來的。

這個小胡同有一個專門收留大學生的惠安館，當時經(jīng)常有大學生被抓走。門前站著一個女生——素珍，素珍整天叫著“小桂子，小桂子……”。宋媽說素珍瘋了，爸爸說素珍傻了，但是善良的英子卻經(jīng)常找她玩。說著說著，素珍把小桂子的事情不由自主掛在嘴邊，英子知道了，原來小桂子是她的親生女兒，之后失蹤了，生死未卜。素珍對英子說：“小桂子脖子后面有塊胎記，如果找見了，說趕緊讓她回家，我不吵她也不罵她?！敝?，英子偶然發(fā)現(xiàn)整天和她玩的小妞子脖子后有一塊胎記，跟素珍描述的一模一樣。就把小妞子帶回了惠安館，小妞子便和素珍走了……

英子到了該上學的年齡了，爸爸便把英子送去學堂。英子的一篇課文叫《我們?nèi)タ春！罚抡n了，一個同學問她：“你看過海嗎?”英子說：“好像看見過，我聽媽媽說，我是從很遠的一個小島上搬來的。我都分不清海跟天?！狈艑W了，幾個男生在踢皮球，英子去撿球，卻無意中發(fā)現(xiàn)了小偷藏的贓物，之后被暗探發(fā)現(xiàn)，把小偷給抓走了。英子至今還愧疚不已。

一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都煩他，正因他一點也不理孩子，只知道整天呆坐著。英子爸爸媽媽也煩他，整天都要給他做好吃的，之后德先叔和蘭姨娘走了。

小說第五章有個很好玩的名字，“驢打滾兒”，講的是宋媽的兒子小栓子去世了，但是一向不說，都憋了一兩年了，宋媽跟黃板牙騎著毛驢走了。

英子的爸爸病倒了，一向住著院。小英子今年要畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，英子想著爸爸就在臺下一樣，硬著頭皮過了畢業(yè)典禮。但是，過了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?/p>

看完這部電影我明白了：什么東西都要懂得珍惜，晚了就再也來不及了。

城南舊事讀后感精選五篇

讀后感是一種常見的應(yīng)用文寫作文體，表達自己對某本書籍或某篇文章的看法和心得，閱讀作品，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動，為書中人物所折懷。其實讀后感也是讀者與作者的一次溝通，將各自的想法交流后寫進自己的讀后感里。幼兒教師教育網(wǎng)為您準備的“城南舊事讀后感”讓您眼前一亮，記得將本文收藏方便參考！

城南舊事讀后感(篇1)

“城南”中的回憶

——讀《城南舊事》有感

趙華鳳臺縣第二實驗小學

《城南舊事》這部作品由《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》《冬陽童年駱駝隊》六個篇章組成。作者林海英敘述了**時期童年老北京的人、事、景、物。

從孩子的角度看，林海英寫下了自己的所見所聞、所思所悟，也回憶了我童年的一些記憶：

《惠安館》開頭寫英子醒了卻不想起床時，看透過窗戶照到桌上、床上的陽光里飛舞的塵埃時，不由得讓我想起了小時候在某個周末的早晨醒了卻不想起床時，陽光透過窗戶照到床前，塵埃在陽光里就像一個個小精靈在飛舞的景象。還有英子和妞兒喂剛孵出的小雞，看著小雞不停地啄米飯吃。我媽媽每年春天都會買幾十只雞，放在一個大紙箱里喂它們。有一回媽媽不在家，讓我中午和下午放學時分幾次給小雞喂食，因為急著出去玩，所以我把媽媽準備的一大盆雞食一股腦都倒在了紙箱里，結(jié)果媽媽晚上回到家發(fā)現(xiàn)小雞已撐死了大半。

雖然我并沒有因此被責備，但我的心里是難過的，因為我的貪玩害死了這么多可愛的小雞。

又比如：英子和妞兒玩賺錢，秀貞包英子的指甲，方德成和劉平玩足球和玻璃球。眼前好像也浮現(xiàn)出了我與小伙伴們在院子里、打麥場上、馬路邊玩耍時的情景。

還有因大牙都被蟲蛀了，前面的又掉了兩個，所以沒法痛痛快快吃東西等等。隨著年齡的增長，時間的流逝，童年時的記憶漸漸模糊了，但是林海英用清新淡雅的文字描寫的一幕幕陌生又熟悉的場景，讓我仿佛回到了自己的童年，也讓我憶起了童年時的快樂往事。

最讓我難忘的是《爸爸的花兒落了》中，爸爸對英子說的話“沒有爸爸你更要自己管自己了，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)長大了。”但那時的英子才剛小學畢業(yè)，爸爸就生病去世了，家里兄妹七人，作為家里的老大，英子有了老大的樣子，毅然挑起了家庭的重擔，因為她已經(jīng)長大了，再也不是小孩子了。在英子遇到困難準備放棄時，當英子害怕去做一件事情時，當英子對親人的離開傷心難過時，又想起爸爸的話“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

”無論是這些對英子鼓勵性的語言，還是因早晨賴床不想上學時的被打以及父親又到校給送花夾襖和兩個銅錢，無不表現(xiàn)出父親對孩子那深沉的愛。

讀到這也讓我想起了離開我已將近二十年父親了，那是在我五年級的時候，正是農(nóng)忙的時節(jié)，那天中午放學時還是晴空萬里，就在我們一家正坐在飯桌前吃飯，老天就像是孫猴子的臉說變就變，瞬間暗了下去。這時爸爸和媽媽連忙扔下手中的碗，拿起掃帚與木锨到家附近的場上去收正在晾曬的麥子。我見天上開始滴雨點了，慌忙拿起一條毛巾頂在頭上，扛著一把木锨往場上跑去，剛到場邊，爸爸看見了我，吼道：

“你來干什么，趕緊回去！”被他這么一吼，當時的我感到特別的委屈，好心幫著來收糧食還被吼，那個難過勁就別提了。多年后當我也為人母，想起這件事時，為自己當時的想法感到后悔，那一聲吼是一位不善言辭的父親對孩子深沉的愛！

可我卻永遠無法當面向他說出“我愛您”三個字了。

由于種種原因，許多人和事都離我們很遠。其實，人生是一幕幕幕的離別，人生也在離別的過程中成長。想到“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”我們還是應(yīng)該去回首、品味、珍惜那些曾經(jīng)，保留一份屬于自己的純真、快樂與美好！

城南舊事讀后感(篇2)

抹不去的回憶

————《城南舊事》讀后感

《城南舊事》是中國著名女作家林海音的短篇**集。作為這部著名的**集的第一編，《城南舊事》共有《冬陽.童年.

駱駝隊》，《惠安館》，《我們看海去》，《驢打滾》，《爸爸的花兒落了》等八篇短篇**組成。在這里，作者以第一人稱的形式，用生動易懂的語言，描繪了一個普通女孩小英子從小學前到30年代小學六年級畢業(yè)在北京的生活經(jīng)歷。不僅有童年的歡樂，還有父親去世的悲傷。

第一篇《冬陽.童年.駱駝隊》是整本書的引子。

以“童年”時代的一個冬天早晨看“駱駝隊”作為整個故事的開頭，逐漸將整部書的敘事引入正軌。在這篇**里作者以一個五六歲的小姑娘獨特視角，去觀察這個世界上得人和事，去體會“駱駝隊”的辛苦。

如果說《冬陽.童年.駱駝隊》只是一個小品，那后面的《惠安個館》則令我感受頗深。首先，作者對細節(jié)的描寫是如此細致，從中可以感受到作者對生活的熱愛和對事物的細心觀察：

印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的：棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉花夠多厚了……另外,在這細膩的描寫中還露出了作者幾分童年的淘氣之色。因為小英子的媽媽不會說北京話，她說：

“買一斤沮漏，不要太回”。其實，她說的是“買一斤豬肉，不要太肥”看到這里，我也不禁捧腹大笑。

在《惠安館》中，讓我印象最深的就是那位住在惠安館里的“瘋女人”秀貞——人們都很討厭她，因為她瘋?？墒切∮⒆訁s認為她是一個正常的人；一個很可憐的人，并且和她相處的很好，還把媽媽的金鐲子送了她，做為她出走的路費……不過我還真覺得秀貞她有點瘋，當然，還沒有瘋到亂罵人亂打人的地步。就說她的那個不知有沒有的叫“小桂子”的女兒吧，開頭還說她是和一個叫“思康”的男人結(jié)了婚，生下了“小桂子”；卻又被別人抱走了。

后來，竟又指著肚子說：“還在這兒呢！”光憑這一點，誰不覺得“秀貞”有點瘋呢。

另外，我還有幾個地方一直都沒弄明白。第一，小英子的朋友“妞兒”雖然和秀貞的女兒“小桂子”一樣脖子后面有塊青痣，可“妞兒”到底是不是“小桂子”呢?第二，當小英子發(fā)高燒昏迷十天后醒來的時候，聽見媽媽和保姆宋媽說：

“可也真怪事，她（秀貞）怎么一拐就能拐了倆孩子走?咱們要是晚回來一步，咱們英子就追上去了，唉!越想越怕人，乖乖巧巧的妞兒！

唉！那火車，倆人一塊兒，唉……”那秀貞到底是好人還是壞人，為什么要帶著妞兒她們走呢？第三，英子醒來后，送出去的金鐲子怎么又會回到媽媽手上？

這些問題，令我百思不得其解……

在上小學的這六年的生活里，小英子不僅遇到了宋媽的丈夫和家里的親戚蘭姨娘，還遇到了“老實”的小偷。而在這六年里一直伴隨小英子的那首《我們看海去》的詩也讓我念念不忘。

六年后，英子畢業(yè)了。原本給站在臺上的畢業(yè)生唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”的英子，現(xiàn)在已經(jīng)作為畢業(yè)生站在了臺上。這時，英子的父親去世了，英子不再是那個小女孩了

……當我一口氣讀完，輕輕的合上書頁。慢慢回味作者在文章中向我們展示的那一幅精彩的人生畫卷，一個鮮活的人物。我不禁佩服作者對環(huán)境的細致觀察，對上世紀30年代北京生活的細致描寫，對人物的生動刻化。

同時，我也深深的感慨英子童年生活的坎坷與磨難，從一個什么都不懂得小姑娘到一名站在臺上的六年級畢業(yè)生；從家庭生活的幸福親人的關(guān)心到失去父親的巨大打擊，這里有歡笑有悲傷更有眼淚。可英子是堅強的，她經(jīng)受住了這些打擊，勇敢的走了下去……相比于英子，我們今天的生活是多么的輕松，是多么的幸福，是多么的快樂。我們有什么理由不好好學習，我們又有什么困難不能去克服呢！

城南舊事讀后感(篇3)

讀《城南舊事》有感

《城南舊事》這本書是由著名作家林海音所寫，書中有著讓人憐惜的孩子，有著讓人憤怒的嘲諷，也有著讓人溫暖的愛。

這本書情節(jié)雖然不跌宕起伏，但柔和婉轉(zhuǎn)，文中介紹了心靈純潔的英子，惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的青年等人物。本文運用英子的視角來觀察老北京的生活，描繪一個和諧幸福的視代。

在書中，英子經(jīng)歷了很多事情，其中我印象最深。最感人的是，英子不顧別人的眼光，依然和秀貞成為好朋友。在惠安館里有一個人人都叫她“瘋子”的秀貞，沒有人與她說話，更沒有人陪她玩耍，但英子因為好奇心與憐憫，漸漸走進了秀貞的內(nèi)心并和她成為了好朋友。偶然間英子發(fā)現(xiàn)秀貞在喊“小桂子”，她十分疑惑“小桂子”是誰。

之后在奶媽宋媽的口中得知有一個孩子叫“小桂子”，六年前就被丟了，“小桂子”就是秀貞的孩子。從那以后，英子對秀貞更加同情和關(guān)心。

這樣的英雄不怕別人。他有自己的想法和同情心。他公正勇敢。她教會我要有堅定的信念，無畏的勇氣和對生活中軟弱和慷慨的人的同情。

看《城南往事》時，心頭總是漾起一絲絲的溫暖，因為在當今社會，這種精致的東西已經(jīng)很少看見了。它只是用一幅幅畫面描繪出一個孩子眼里的老北京——

那樣的不緊不慢，溫厚淳和；

那樣的安靜祥和，彌久恒馨；

那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追逐名利之心。

擴展閱讀：

《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

【篇一】城南舊事讀后感

故事主要講述20世紀20年代末，6歲女孩林英子住在北京南部的一條小巷子里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾經(jīng)暗戀過一個大學生。后來，這名大學生被**逮捕。秀貞的女兒小桂子被家里人扔到了城市的根上。她的生死不明。

英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞和失散6年的女兒立即帶著妞兒去找父親。結(jié)果，他們死在火車底下。

后英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近的荒地里遇到了一個嘴唇很厚的年輕人。為了給他弟弟上學，他不得不偷竊。

英子覺得自己很善良，卻分不清自己是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲時，宋保姆的丈夫馮大明來到林家。

英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。

英子和家人上了教練臺，帶著種種疑惑告別了童年。

書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

那一縷淡淡的憂傷，那一抹深深的相思，深深地印在英國男孩稚嫩的記憶里，永不褪色，也深深地打動了我。整部電影充滿了簡單而溫馨的思想和感情。看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因為現(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。

那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

【篇二】城南舊事讀后感

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著**世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界簡單而充滿疑問。她從不封閉自己的世界，總是讓人進出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英雄和孩子稚嫩的眼神，我們可以看到**世界的悲歡離合。雖然很幼稚，但充滿了世界的復(fù)雜情感。

【篇三】城南舊事讀后感

我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

第三章的題目很有趣，是：“我們看海去?！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。

第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。

結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

【篇四】城南舊事讀后感

在小英子眼里，北平是那么的純潔、樸素、迷人。

《城南舊事》是文壇果園里的一顆碩果。文中的“瘋女人”秀貞，井邊的小妞兒，當小偷的老實哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘，為生存進城當奶媽的宋媽……每一個形象都刻畫地那么生動，栩栩如生，引人入勝。每一個主角離開后，我都會哭，就好像它發(fā)生在我身上一樣。

小英子多子多彩的童年一直在我的腦海里。我感到童年是多么的美麗呀!

【篇五】城南舊事讀后感

英子在惠安館見到了秀貞，認識了妞兒……但在她以后的日子里，這些人那些事都隨著她的長大漸漸沒了影子，似乎是跟著她失去的童年一塊失去了。

一旦失去了，就再也不能有那么快樂了，童年不是這樣嗎？

打開《城南舊事》，我走進書中的童年;合上書本，我便情不自禁地走進自己的童年……

英子小時候很淘氣，很善良。她不喜歡離開，但在她的成長中，離開已成為一道不可或缺的風景。童年的歌聲不再在她耳邊徘徊。 她在也不能做傻事了，例如學會再冬日的陽光下嚼駱駝。 駱駝隊逐漸消失，她長大了。

長大了的林海音依然喜歡回味童年，所以她緩緩地給我們敘述著城南舊事。

童年是所有人的夢。

爸爸也曾給我講他童年的故事。他說，小時候，他去幫爺爺種水稻秧苗時，看到一只小青蛙。他變得好奇起來。他手里的秧苗一丟，就要追。湊近了，他悄悄走上前，一撲，原以為捉到了，結(jié)果攤開手一看，只是淤泥。

爺爺種的秧苗都被爸爸毀了。我聽完后，哈哈大笑，這個威嚴的爸爸曾經(jīng)是個多么可愛的孩子呀!可惜一切都過去了，爸爸那快樂而可愛的童年已消失在他那一道道皺紋里了。

“爸爸的花落了，我也不再是小孩了?！弊x著《城南舊事》的結(jié)尾，我回味著童年的天真，感受著長大了的責任……

城南舊事讀后感(篇4)

讀《城南舊事》讀后感1

這個暑假，我又翻開那本令我難以忘懷的書----《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。

這本書講述了上個世紀住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父......這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。

童年已去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。雖然小英子的童年生活離我很遠，但似乎有我相伴，像一副美麗的畫。

作者的描述把讀者帶入了一個天真、幼稚、純樸的兒童世界。舊社會的黑暗似乎消失了，只是一個孩子快樂而天真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么?

英子不明白，但她的童年依然快樂?？赐旰?，很多人都被它困擾著。他們禁不住想起那段童年生活依經(jīng)消失的時光。

作者以輕松樸素的筆調(diào)勾勒出一幅畫面，追尋一段小小的記憶，回憶起自己的童年。書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。作者通過對英子童年的描寫，表達了他對純真歲月的深切懷念。在英子的眼里，世界雖然遼闊，但寒來暑往，星辰變幻，落葉離開太陽

一切都是那么美好，那么快樂，那么向往。

童年是冬天的陽光，雨后的彩虹，滋潤萬物的雨水。。。童年是人生中最美好的時光。

在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬于自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。

讀《城南舊事》讀后感2

在每個人的童年，有很多事情讓人擔心。那些事就像是童年美夢。而且，童年也是個美夢!讀了《城南舊事》這本書，我對“童年的美夢”更加有深刻的理解!

《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。

在小英子的童年中也有許多的美夢。然而，小英子的夢想破滅了，因為父親去世了，她不在是個孩子，她的童年已經(jīng)過去了。

你還記得被別人誤認為瘋子的秀貞嗎？她以為如果失去了孩子她會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。

英子是多么同情她！秀貞多么想找到自己的孩子！終于，秀貞找到了自己的孩子，小英子的好朋友妞兒，貞是太神奇了！

草地里蹲著的那個小偷也令我印象很深。他認為小英子很聰明，對她很有信心。其實我也覺得小英子很聰明，因為她很活潑，心地善良

這些小英子的童年記憶不禁讓我想起了童年的傻事。

我小時候并不像小英子那樣住在城市里。我住在鄉(xiāng)下。我經(jīng)常去田里摘西瓜、茄子和其他蔬菜。我還吃了媽媽背上的感冒藥，喝了水箱里的自來水。用腳丫來糊面粉......

時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級畢業(yè)到六年級，我從一年級到六年級。我有父母陪我走向未來，但小英子沒有，她父親去世了。

小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細心地照料那些花草。表面上他對小英子很嚴格，但內(nèi)心卻很愛小英子。他對小英子抱有很大的期望。

不想她遲到，這是爸爸對女兒的愛！就像我父親一樣！

我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。

那天晚上，我看見爸爸在吃剩下的巧克力。那一刻，我深深地感受到父親對我深深的愛！

《城南舊事》真是一部耐人尋味的**。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!

我想把童年的記憶和童年的夢想藏在心里！讓它們滋潤我的心！溫暖我的心！保護我的心！

讀《城南舊事》讀后感3

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場......

書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹......這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：

因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩?---小桂子而“瘋”。

英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴----妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

小英子也樂于助人。他將幫助那些優(yōu)困難和受委屈的人。他也很勇敢善良。。。為了這些好處，我們應(yīng)該向她學習。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在一個美好的童年。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，我們不會向當年那樣失去朋友，失去與英子的聯(lián)系。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的。許多有趣的童年故事給童年增添了色彩。童年就像一條河，永遠不會回來。我們的童年很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

讀《城南舊事》讀后感4

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，...問君此去幾時來，來時莫徘徊。......”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

寒假里，我讀了《城南舊事》這本書講述了作者林海音在小時候成長的點點滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當時社會的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。

故事講述了：

20世紀20年代末，6歲女孩林英子住在北京南部的一條小巷子里。她經(jīng)常站在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒。她是英子交的第一個朋友。秀貞曾經(jīng)暗戀過一個大學生。后來，這名大學生被**逮捕，秀貞的女兒小桂子被家人拋到了城市的根上，她的生死未卜。

英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞和失散6年的女兒立即帶著妞兒去找父親。結(jié)果，他們死在火車底下。

后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近的荒地里遇到了一個嘴唇很厚的年輕人。他不得不偷東西供他哥哥上學。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。

不久，巡警抓走了這個年輕人，英子心里非常難過，后來做這無意得知，她結(jié)交的這個朋友原來是個小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。

宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

其實，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。

林海音也曾說：“每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了?！边@些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅強......

讀《城南舊事》讀后感5

城南舊事讀后感(篇5)

暑假里，我讀了一本好書，名叫《愛的教育》。這本書和我以前讀的故事書不同。其實是一個小男孩的日記，記錄了他三年級的一整年。

這本書主要是圍繞著“愛”這個神圣字眼來記述的，有同學之間的友愛，有老師對學生的關(guān)愛，有父母對子女的疼愛。

其中最感動我的是——六千里尋母記，講述的是一位13歲的少年馬可，長途跋涉，歷盡千辛萬苦，尋找母親的故事。他非常愛他的母親。為了找到她，他不怕失敗。他一次又一次地摔倒，頑強地站起來。當馬可找到他的母親時，他的母親快死了。正是他的到來讓她看到了生命的希望，鼓起了活下去的勇氣，最終戰(zhàn)勝了疾病。

從這個故事中我感受到愛的力量是多么偉大，多么神奇！

聯(lián)想到自己，我在爸爸媽媽的關(guān)愛下，幸福地成長，卻不知道珍惜，很少想到去關(guān)心一下他們，有時還頂嘴，發(fā)脾氣，都沒有考慮到爸爸媽媽的感受，我這樣真是太不應(yīng)該了，和馬可相比我覺得很慚愧。以后我不能再這樣自私了，應(yīng)該凡事多為別人著想，多關(guān)心別人，真正做到我為人人，人人為我。

這本書中的每一個故事都告訴我們一個真相：如何與他人溝通，如何做人，如何關(guān)愛家庭，這讓我深深感受到愛的教育。我知道只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界！

讀《城南舊事》有感

我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個指路標一樣，為我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。

小時的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長大后的她，更成熟了。但在這樣一個舊社會里，她雖然經(jīng)歷了苦難，卻依然保留著童真般的快樂。我知道英子有一顆純潔的心。正是因為她有一顆這樣的心，她的童年才如此快樂。

她把我?guī)У搅肆硪粋€幼稚的世界，天真，幼稚，純樸。在這樣一個世界里，我們似乎看不到舊社會的黑暗，而看到的只是一個孩子快樂而天真的生活。經(jīng)歷過世間一切悲歡離合的英雄，懂得了離開朋友的悲傷，懂得了失去親人的悲傷，懂得了自己的過錯導致他人不幸后的深深悔恨

讀書讀書，我好像是在現(xiàn)場：我看到東陽的駱駝隊，瘋女人秀珍，厚嘴唇的小偷，蘭阿姨，妞兒，德先叔叔，宋媽媽和死去的父親。無論是人還是物，它們都與英子建立了深厚的感情，成為英子記憶中的深刻人物。

慢慢地，它們都離開了，甚至消失在英子的童年里，童年的故事悄悄地過去了。然而，童年的每一刻都很重要，快樂，美麗，難忘。與英子有趣、精彩、悲傷的童年生活相比，我們的生活簡單而無憂無慮。

她的故事非常淳樸、真實，更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流連，使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。

現(xiàn)在，我已經(jīng)5年級了，可是童年卻像一股春風，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會再也回不來了。

《淘氣包馬小跳》讀后感

最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。

主人翁也是一個小學生，名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無憂無慮的生活著，更重要的是他的學習成績很差，他一會幫助賣花的小女孩，一會解救即將被吃掉的小羊，一會兒和他的玩伴去探險……

我很羨慕媽馬小跳。我想進入這本書，探索和玩它。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來，我的生活簡直是太無趣了。

我知道現(xiàn)在家長都有一個同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這點我是能接受的，家長都希望我們能夠有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬于我們的空間，不能總是把我們管得那么嚴厲，讓我們慢慢學會獨立生活，說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧！

”我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要這本書，大人看了這本書就會理解我們，讓我們有多一點玩的時間，到那時，我們就不會被巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。

我希望在不久的將來，我有一個屬于自己的空間，可以自由呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。

《賣火柴的小女孩兒》

“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。它揭示了資本主義的黑暗，表達了作者對窮人苦難的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的溫暖的爐子、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹，只能是小女孩的幻想，根本無法實現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關(guān)心。生活是多么的美好！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

《窗外的小豆豆》讀后感

書是人類進步的階梯，它能讓我們從中學到很多東西。在我讀過的書中，每本都值得我贊賞，但是我最想寫的還是《窗外的小豆豆》這本書。

《窗外的小豆豆》真實地講述了作者本人黑柳徹子小時候的故事。小豆豆是一個天真、無拘無束、好奇甚至頑皮的小女孩。她第一所小學就被開除了，因為她太調(diào)皮，太自由，總是有一些奇怪的想法。

但當她來到巴學園后，小林宗作校長給她帶來的一切，從此改變了她的人生，使她后來成為了一個對孩子格外了解的優(yōu)秀作家。

這本書中給我留下印象最深的就是這位小林宗作先生。他是巴學園的校長，一個與眾不同的校長。他的巴學園和別的學校截然不同，獨具特色的一切吸引了孩子們，讓這些孩子在這里快樂地成長。

他有一個最根本的優(yōu)點，他是一個真正愛孩子、了解孩子的人。他能聽小豆豆講四小時的話，而一點不嫌煩；當小豆豆用自己奇怪的方法想找回錢包時，他能任由小豆豆自己去做想做的事。還有更重要的一點就是，小林宗作校長喜歡鼓勵、贊賞孩子們。

他總是對調(diào)皮的小豆豆說：“你真是個好孩子！”正是這句話，讓天真無邪的小豆豆有了后來的成就。

我想，如果小豆豆在中國一個普通家庭成長，她不會有今天這樣的成就。我喜歡這本書，喜歡書里的每一個人物，每一個故事……

《昆蟲記》讀后感

今天，我看了一本法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》中的神奇獵人---節(jié)腹泥蜂的書，我很受感動。

文章主要內(nèi)容是這樣的：一只雌性節(jié)腹泥蜂名叫阿布，她生了一群小寶寶，為了能讓她的寶寶健康地成長，阿布到處尋找食物，在路上，阿布看見受傷的象鼻蟲、圣甲蟲、糞金龜------，阿布都搖搖頭，說：“這些東西都不新鮮，我才不會讓寶寶吃這些骯臟的東西。

經(jīng)過一段時間的尋找，阿布終于找到了一只大大的斑點象鼻蟲，這是節(jié)腹泥蜂幼蟲最好的食物，雖然，那只斑點象鼻蟲體形比阿布大得多，但阿布為了她的寶寶們，還是飛下去捕捉，經(jīng)過一番殊死搏斗，阿布終于刺中了象鼻蟲的要害。為她的寶寶帶去了新鮮又肥美的食物。

節(jié)腹泥蜂阿布為了她的寶寶們，歷盡了千辛萬苦，尤其讓我感動的是，阿布抓到斑點象鼻蟲后，在返回的途中，自己身陷困境，卻還在擔心她的寶寶因得不到食物會餓死，最后利用機會逃了出去。這讓我想起了我的媽媽，在我生病時給我無私關(guān)懷的情景。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽不顧白天上班的勞累，衣不解帶服侍于我的左右，最后我的高燒退了，媽媽卻病倒了。

不僅如此，媽媽對我的關(guān)愛還表現(xiàn)在學習上給我無私幫助，生活上讓我衣食無憂。為了我能健康，快樂地成長，放棄了她的業(yè)余愛好，把業(yè)余時間都花在教育我的身上。

不管是節(jié)腹泥蜂，還是我的媽媽，她們?yōu)榱俗优某砷L，無私奉獻的精神充分表明了世界上最偉大的愛——母愛！

《西游記》名著讀后感

不久以前，我讀了中國三大古典名著之一——吳承恩寫的古典神話小說《西游記》。

《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。

但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？

我們小學畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

《狼牙山五壯士》讀后感

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深有感觸，文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象。

這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰(zhàn)士接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，痛擊敵人，將敵人引上絕路，最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事。

七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊又有計劃地把大批敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。

副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊地，全神貫注的瞄準敵人射擊。

五壯士的精神讓我敬佩不已，他們團結(jié)、英勇無畏、寧死不屈。這是非常值得我們學習的精神。就拿我們學習來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？

我們小學畢業(yè)生初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學，又何嘗僅那么多困難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。是?。?/p>

今后我在學習中不論遇到什么困難都要克服掉，像壯士們那樣要有持之以恒的精神，在和敵人做斗爭時，不論發(fā)生什么事情都動搖不了他們想掩護大家的愿望。

是啊，想要成功就要堅持不懈去完成一件事情，不怕困難，勇往直前！

城南舊事觀后感

作文在日常中使用日益廣泛，作文平時考察學生的日常事務(wù)和文獻積累。寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。如何寫出一篇令人滿意的作文？下面是小編幫大家整理的城南舊事觀后感,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

城南舊事觀后感【篇1】

淡淡的文字，悠悠的敘述，在那娓娓動人的語句中，我深有體會。曾經(jīng)有這么一本好書，它像一滴清水折射了我心中的熱情，它就是——《城南舊事》

隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，

那條胡同里;仿佛又走進了她用心滋潤的那段“城南舊事”

太陽從大玻璃窗里透進來，照到英子的小床上，這時的英子已住在了北京城南。一次偶然的機會，讓六歲的英子認識了惠安館的“瘋子”——秀貞，還有她那生死未卜的女兒小桂子。同時，她也結(jié)交了一個好朋友妞兒。后來，在英子的幫助下，秀貞找到了自己的親生女兒妞兒，不，小桂子。可秀貞卻帶著妞兒去尋找爸爸。面對她們的消失，英子非常地傷心，最后發(fā)高燒昏迷了十來天。

而后，英子喬遷到新簾子胡同，在草叢中認識了一個年輕人，他為了能讓弟弟留學，不得不去偷竊。命運本不該如此，動蕩的歲月下，這位年輕人在英子童稚的眼中，即偉大，又渺小。不久，英子便無意間揭發(fā)了他，使他進入了監(jiān)獄。我想，此時的英子定充滿了后悔的心情。

門前，英子和二妹坐等著看“出紅差”就是指槍斃一些大學生，看著看著便把德先叔(大學士)聯(lián)想起來。半年前的一個夜晚，他慌慌張張地跑到英子家躲風聲，英子他爸便把他留下來了。那時，媽媽已很是不滿，后來爸爸又收留了蘭姨娘，并且她還對爸爸有些意思，這更讓媽媽惱火。機智的英子看穿了媽媽的心思，便想方設(shè)法把德先叔和蘭姨娘湊成了一塊，可當他們真的離開時，英子卻滿是戀戀不舍。

還有一個角色不得不介紹，那就是宋媽。宋媽是英子家的奶媽，有著兩個小孩——小栓子和小丫頭子。每年，她的丈夫都會騎著小毛驢來找回家，可宋媽年年都不答應(yīng)，因為她放心不下弟弟。但不久后宋媽便得知自己的兒子小栓子死了，而小丫頭子也被丈夫賣掉了。一無所有的宋媽最終只好跟著丈夫離開這里，踏上尋找丫頭子的旅程。走之前，宋媽給英子吃了最后一東西，那就是“驢打滾兒”

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”文章已這么一句話結(jié)尾，雖然簡潔，卻讓我難以忘懷。這是父愛的偉大，它讓我懂得了去關(guān)愛，去珍惜。雖然父親已不在人世，但卻讓英子懂得了承擔。一捧黃土，淚雨紛紛;一方石碑，紅葉紛紛。

童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無法重來的童年，無法倒流的時光，無法改變的歲月。即使是悲劇，也會使心中蕩起一絲溫暖。童年的經(jīng)歷，是英子心靈的陳年老酒，往事是辛辣干澀的，但仔細回味，卻能體會到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情……

城南舊事觀后感【篇2】

一直就計劃和孩子一起讀書，無耐沒有處理好生活鎖事，自從孩子在英才上閱讀課以來，我深深地感受到了劉老師對孩子的關(guān)愛，對知識的熱愛，作為孩子的家長，我深感慚愧，下定決定一定要管理好自己的時間。恰值聽說有這個讀書群，非常高興地報了名，打算先看《城南舊事》，此書我在19年上半年孩子讀的時候粗粗地看過，這次細細讀來，卻有另一番體會。

《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品，英子是貫穿全書的關(guān)鍵人物，書中講述了英子五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng).英子在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。

在這本書里,最讓我有一種想哭的沖動的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的瘋女秀貞的故事,秀貞因為是瘋女,好多小孩子都怕她,只有英子不怕,還與秀貞成為了好朋友。秀貞與愛人分離,孩子又被母親給扔了，沒想到英子發(fā)現(xiàn)妞兒秀貞的孩子,可最后的結(jié)局還是很慘,過度思念愛人和孩子的秀貞與做夢都想見親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車輪下……讀到這里,我又翻回去再細細看了下，真想結(jié)局是秀貞真的好了，帶著妞兒走了，可惜……

《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫出了作者對爸爸深深的思念之情。父親過早地離世，使一個十二歲的小女孩瞬間成長了起來，要照顧弟弟妹妹，要承擔起家的責任。

童年生活是最美好的，我在家里也是老大，下面有兩個弟弟，我也是從小就很懂事，懂得看大人的臉色，一直到現(xiàn)在都習慣顧家，對弟弟、對父母都有割舍不下的關(guān)愛?，F(xiàn)在孩子正值童年最美好的時光，我一直在告訴她，童年的時光是拿來充實的，而不是用來玩兒的，雖然現(xiàn)在感覺累些，苦些，等有一天回頭看的時候，你會感謝現(xiàn)在努力的自己。

我也想像作者一樣記錄生活的點滴，錯過了我的童年，那么我一定會抓住孩子的點滴生活，讓她過的充實而有意義，感謝《城南舊事》，感謝林海音，我明白了人生的好多道理，并將繼續(xù)開啟一個美好的明天，不負韶華，只爭朝夕！

城南舊事觀后感【篇3】

在這個暑假里，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的最讓人難忘的好書。它記錄了英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分鮮活形象，有惠安館的瘋子――秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、妞兒，有藏在草堆里的小偷，有不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……每一個人物都有自己的特點，都讓我有了不一樣的感悟。

這本書講述了英子小時候在北京發(fā)生的許多事。它通過英子稚嫩的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來，自然而不造作，卻又道盡人世復(fù)雜的情感，將英子眼中北京南城風光恰當?shù)厝谌胱掷镄虚g，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者創(chuàng)造了一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。英子的童年是十分快樂的，身為大小姐，想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》?；貞浲?，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個孫子。于是，我便成了他們的掌上明珠。我說餓了他們立馬給我做好吃的飯菜，天氣冷了就立馬給我換上暖和的衣服，我不開心了他們能第一時間發(fā)現(xiàn)，我想買玩具了他們也會毫不猶豫地給我買來。記得在小時候，我最開心的事就是去爺爺家，因為在那里不僅有許多好玩的東西，而且犯了錯媽媽也不會責怪我。

童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

城南舊事觀后感【篇4】

你買這本書時是興奮的；看到一半的時候是激動的；看完了整本書時是溫暖的。

《城南舊事》它用了人世間最樸素的語言，它發(fā)生了人世間最平常的事。卻是50年來最讓人感動的的讀物。林海音對北京有著深厚的情感，《城南舊事》一書既是她生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真，也是她最具影響的作品。

我讀了這本感觸極深的書，書中主要講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認。英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)。這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子也帶著種種疑惑告別了童年。

英子的童年是那么快樂，又是那么凄涼。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情?，F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

城南舊事觀后感【篇5】

林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛的氣息。

童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進我的腦海中。是童年的留聲機，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的翅膀，掠過每個人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。

當然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

全書由英子一個人引起，以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她憑著微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。

不得不承認，讀《城南舊事》時，我的內(nèi)心是沉重的，那是一個令人傷感的時代；善良的女子被深愛的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重擔，然而，傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖，因為失散六年的母女竟又重逢，因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定，因為所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起，因為爸爸對英子說過的話“不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了”，這樣的純凈美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動不已，心潮涌動。

《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我許多的人生啟示，它教給我面對弱者時要有同情心，面對困難時要有責任心，面對挫折時要堅強勇敢，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了許多，成熟了許多，這本書定會成為我人生永久的回憶。

城南舊事觀后感【篇6】

《城南舊事》這本書我讀了許多遍，她無時無刻不在吸引著我，故事中天真善良的英子，堅強倔強的宋媽，受盡養(yǎng)父母虐待的妞兒。

他們有著不同的性格，卻都深深吸引著我。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”這首《送別》貫穿了整部作品，把英子那快樂但又充滿別離的童年表現(xiàn)得淋漓盡致。全書共分五個故事，每篇故事都會提到長大，而這些故事里的人物也都因為英子的長大而沒了影。

作者在這本書結(jié)尾寫著：長大怎么每個人都要我長大！那我那些童年生活和記憶呢?是和我的童年一起消逝了嗎?這句話不禁讓我想起原先母親和我說她小時候的故事：原來她們鄉(xiāng)下的小村子里有七八個同齡的女孩子，大家的關(guān)系都很好，互相都是朋友。每天一起上下學，有什么事情互幫互助。但隨著時間的流逝，都慢慢長大了有了各自的家庭和生活，很少有機會聚在一起，偶爾碰面，也只是聊聊生活中的瑣事。母親說那時她們非常開心，她很懷念小時候的生活。

其實童年就好比你情感深處醞釀過的老酒，仔細回味，就能體會到它的香醇，體會到其中的人間真情。

城南舊事觀后感【篇7】

那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因為現(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因為現(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。陳淑馨

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

城南舊事觀后感【篇8】

“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！边@是林海音在自傳體小說《城南舊事》后記中的一句話。重讀《城南舊事》，重讀這句話，我仿佛又看到了善良可愛的英子那圓圓的臉蛋兒，紅撲撲的臉頰，尤其是那清亮、水靈的大眼睛，仿佛又看到英子撲閃著大眼睛向我們講述北京胡同那過去的事情。

小說中原本無憂無慮享受快樂童年的英子不斷地觀察、思考著周圍的一切：失去女兒的“瘋子”季貞和孤兒妞兒之間難道有什么聯(lián)系？和善老實的厚嘴唇叔叔怎么會是小偷？為什么不把和爸爸關(guān)系不太“正?！钡奶m姨娘介紹給德先叔？宋媽的兒子和女兒出了什么事？爸爸走了，我的童年呢？隨著英子的不斷發(fā)問，我們也和英子一起品嘗生活的苦辣酸甜，一起感受老北京胡同英子一家以及周圍人的生活與命運。

秀貞是個“瘋子”，大家都對她避之不及，我常常想，如果是我遇到秀貞，一定會畏懼她，根本不敢和她講話。但是善良的英子用孩童純真的眼睛看到了秀貞身上美好的一面。英子把秀貞當作親切的大姐姐，和秀貞一起玩，聽她講小桂子。小桂子走丟了，英子千方百計想幫秀貞找回小桂子。還把媽媽的金鐲子送給秀貞座盤纏。為了秀貞，英子生了一場大病，病好后雖然她記不清之前發(fā)生的事情，內(nèi)心卻總是默默地惦記著秀貞母女倆。她偶遇被生活所迫的小偷，聽他傾訴心事，也曾為自己不小心的“出賣”而自責。她善意地解決了爸爸和蘭姨娘的關(guān)系。她幫宋媽寫了無數(shù)封家書，和宋媽一起奔波在城郊打聽女兒的消息。這是一個善良純真的小姑娘，她用金子般的心靈去關(guān)心和愛身邊的每一個人。她的善良不僅給周圍人，也給我們讀者帶來了陽光般的溫暖。

“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，一句話道出了英子告別童年的傷感與無奈，我也和英子一起感嘆唏噓曾經(jīng)的天真和可愛。但在我的心目中，英子永遠是那個純真善良的小姑娘。

雖然，英子長大了。我們每個人也都會像英子一樣告別童年，但只要我們一直擁有一顆純真善良的心靈，童年就不會離開，世界也會因我們的純真善良而更加美好！

城南舊事觀后感【篇9】

《城南舊事》這本書里有很多讓人感動的故事。

讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當然要照顧了，但是你們會問，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因為宋媽要走了，原因是她要和丈夫去尋找丟失的`孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽，但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因為沒有宋媽，就沒有人給我梳頭發(fā)了，也沒有人每天叫我起床了，更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個從小照顧她的奶娘的。

印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請了所有班里的同學上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流！從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。

這本書有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書，我才會反復(fù)地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識，我從中也學會了許多的要領(lǐng)。

城南舊事觀后感【篇10】

《城南舊事》這本小說集的名字很早就聽說過?？墒且恢睕]有讀過。前段時間由于工作的關(guān)系，讀了其中的一篇小說，是初中語文課本里面節(jié)選的，叫《爸爸的花兒落了》。讀完之后感觸頗深，為那個小女孩柔弱中透露出的堅強，為整個文字中透露出來的淡淡的不著痕跡的哀傷。由此而聯(lián)想到自己的父親，并寫了一篇名為《爸爸的花兒》的文章。新的kindle拿到手之后，所看的第一本書就是林海音女士的《城南舊事》，冥冥之中仿佛有一股奇異的力量引領(lǐng)我去走進那個有著淡淡哀愁的北京胡同。

讀完整本書，最佩服的還是作者對人物的拿捏，尤其是主人公小英子。在這樣一部帶有自傳性質(zhì)的小說集之中，作者是在用自己的眼睛，自己的心來回憶那逝去了的時光，回憶那冬陽下的駱駝隊。作者沒有用自己成人的眼光去投射周圍的人，而是把自己還原英子的樣子，將那些曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的事情娓娓道來。其中既有那令人向往的童年的歡樂，又有著深深的悲涼，以及留給我們的生死離別的哀傷。

《惠安館》一篇，主要講述了英子與瘋子秀貞以及小伙伴妞兒之間的事情。秀貞與一個大學生相戀并懷孕，生下了一個小女孩小桂子，但是那個大學生卻在秀貞懷孕之后一去不返。小桂子也被秀貞的母親偷偷地丟棄了，秀貞從此在雙重打擊之中成了人們所謂的瘋子。但是她又是清醒的。她記得曾經(jīng)給過自己承諾的那人，記得自己的孩子。她一直在苦苦等待自己的孩子回到自己的身邊，然后一起去尋找自己的愛人，她就在這樣的等待中消瘦。在英子的眼里，秀貞是美麗的，可憐的。她沒有將秀貞當瘋子看待。她知道秀貞只是要找到自己失落的東西。在結(jié)識了妞兒之后，聽說妞兒不是自己父母親生的，并且發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞的孩子之后，英子于是帶著妞兒找到了秀貞，秀貞帶著妞兒準備離開了北京，卻慘死于火車輪下，帶著屬于她們的尋找的秘密?；莅拆^的故事到這里便結(jié)束了。英子因此大病了一場，并從此搬離了此地。在這樣一個悲慘的故事中，可憐的人只是成了人們的談資。她們的悲傷，她們心中的傷痛無人能知。只有小英子，默默地見證了這一場為了愛的悲壯犧牲。

《我們看海去》是多么富有詩意，多么令人向往的一個場景?？墒沁@里的主人公卻永遠不可能看海去了。為了自己的家人，為了供自己的弟弟上學，陌生的男子成了一個小偷。小偷向英子講述自己的經(jīng)歷，在英子的眼里，小偷是一個好人，每個壞人都有自己不得已的一面，比如這個小偷。英子是喜歡他的。他也喜歡單純可愛的英子?？墒牵∏∈怯⒆邮贡阋戮斐晒ψカ@了小偷，看到小偷被抓住，英子的心中充滿了難過和懺悔。

《蘭姨娘》講述了蘭姨娘的到來與離開，《驢打滾兒》寫出了宋媽的人生悲劇，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，我終于要小學畢業(yè)了，可是爸爸卻永遠的離“我”而去了。作者在這部小說集中回憶了自己的童年，而這童年是伴隨著身邊的人一個個離去而漸漸遠去的。直至爸爸的離世，“我”才終于長大了，終于不再是小孩子了。離開的每個人都有一段傷痛的記憶，都有屬于自己的秘密?？墒沁@一切早已被小英子這個早慧的孩子所窺破。蘭姨娘與爸爸的曖昧，深深地讓“我”覺得母親可憐，由此才會有“我”促成了蘭姨娘與德先的相戀離開，這又使父親在情感上受到了傷害，我在心里為父親的傷心而產(chǎn)生了自責。蘭姨娘是一個悲慘的人，她的離開是幸福還是又一個不幸的開始也未可知，宋媽則又是一個可憐的人。嫁了一個賭徒丈夫，狠心之下來到北京當奶媽，好幾年沒有回過家，未成想自己的兒子早已死去，女兒也被丈夫送了人。但是這個可憐的女人最后卻還是跟著自己的丈夫回了自己的家。

故事的最后，小英子在參加完小學畢業(yè)典禮之后得知自己的父親已經(jīng)去世，夾竹桃也變成了稀稀落落的幾個枝子，弟弟妹妹卻在院子里無憂無慮的玩著。故事到這里便畫上句號。以后的悲歡離合，一大家子人的哀愁苦樂也只能留給讀者去想象了。整本小說雖是講述了不同的故事，但無不講述了離去的故事，無不透露出淡淡的哀傷。小英子作為所有事件的見證者和親歷者，除了那深深的迷惘之外，就只有一種對命運的無力感了。作者從始至終沒有去批判任何的社會制度，甚至沒有去批判任何人，卻使得作品中的悲涼更加深重。那是一種對宿命的無力，是一種對苦難的默默地承受。經(jīng)歷了所有的這些離別，小英子真的不再是小孩子了。也終于體會到了長亭外，古道邊，芳草碧連天的《驪歌》所蘊含的意味了。

城南舊事觀后感【篇11】

《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典作品，她以淡淡的文字，悠悠的敘述將人們領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令人思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事；《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和作者發(fā)生的有趣故事，體現(xiàn)了當時社會的隱憂；《蘭姨娘》講述了當時婦女的命運；《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當時舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。

在《城南舊事》一書中，給我印象最深的人物是“瘋女人”秀貞。她苦苦尋找自己的孩子，從未放棄過，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服?。∧嵌际且会樢痪€縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛，是血濃于水的親情，是對個人命運的無聲抗爭！因為她舉止反常，所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來，和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事，兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里，生活是新奇而充滿樂趣的，少有人間的凄苦。但是，殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力，讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光，描述了當時社會的無奈。

掩卷反思，當我們還沉浸在濃濃的親情里時，又有誰能體會到父母的辛苦呢？在日常生活中，不是向父母要這就是要那，有時看到不可口的飯菜就不吃了，害的父母趕緊再為自己重新做飯菜?？蓪τ阪簛碚f根本想都不敢想。然而，愛能戰(zhàn)勝一切！就像秀貞和妞兒，是偉大的母愛將她們緊緊連在一起，誰也無法阻止，最終得以團圓。

這個故事告訴我們一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學習環(huán)境，用實際行動感謝父母、老師、同學的關(guān)心和幫助，用感恩的心回報身邊的人，孝敬父母，尊敬老師，團結(jié)同學。

時光飛逝，純真美好的時光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》成為我走向少年的人生坐標。當我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我的寶貴財富。

城南舊事觀后感【篇12】

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。有這樣一本書，它像一縷陽光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。

《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說，看著主人公英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中；緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現(xiàn)的人物有冬陽下的駱駝隊、進邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情，這可不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的影步中消失了。童年，是人生上相對重要的時期。

當我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時，我擔心秀貞會傷害英子，當英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時，英子讓她們母女重縫，還將自己的的鉆石表和金手鐲給他們當路費去找秀貞的親人——思康叔。

童年是美好的，童年是珍貴的，童年是一去復(fù)返的……我們必須珍惜童年，走好童年里的每一步。