看安妮日記有感700字合集
發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 安妮日記有感當(dāng)今社會(huì)或許大家都書寫過不同類型的文檔或文章吧!寫作的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)找一些范文借鑒。分析寫作框架是范文借鑒的重要方面,你是不是正在被范文兒困擾?編輯推薦你不妨讀一下看安妮日記有感,不妨參考一下。希望你喜歡!
看安妮日記有感 篇1
少女的日記、本該是紀(jì)念日常的奇想、情竇初開的悸動(dòng)。
平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀(jì)的文筆產(chǎn)品。
但你見過這樣的時(shí)刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。
《安妮日記》告訴我們的,就是一個(gè)成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題。
《安妮日記》的內(nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。
一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是做有一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場邪惡的戰(zhàn)爭,于花季之齡死與納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點(diǎn),真摯的情感與卑微的希望,貫通整本日記。
寫作時(shí)的孤獨(dú)與秘密的保存,卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。
善良、正直畢竟才是普世價(jià)值。
《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報(bào)道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠(yuǎn)非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。
包括我在內(nèi),我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭,以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。
但事實(shí)上,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭,那將是更痛苦的深淵。
悲劇是把生命中有價(jià)值的東西撕碎給人看,戰(zhàn)爭就是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們在生活中早已熟悉和習(xí)以為常的美好的東西。
或許,在戰(zhàn)爭開始的時(shí)候,會(huì)是激動(dòng)人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。
有人做過統(tǒng)計(jì),自從人類社會(huì)有歷史記載以來,絕對的和平時(shí)期只有不到200年。
人類為了征服與反對征服而進(jìn)行戰(zhàn)爭的時(shí)候,卻往往忽略了人類生存的本義。
看安妮日記有感 篇2
在這個(gè)寒假,我讀了一本叫《安妮日記》的書,讀了它后,我有許多話想說。
弗蘭克,名安妮,是德籍猶太人。1942年7月,剛剛過完13歲生日的安妮·弗蘭克隨母親、姐姐與父親的朋友凡·丹先生一家為躲避納粹的搜捕,搬進(jìn)了一間閣樓。隱居的生活艱辛甚至殘酷的。為了保證安全,他們從此不能再出門,白天不能隨便走動(dòng)、大聲說話甚至上廁所。在這擁擠狹小的閣樓里,在頭頂上不時(shí)傳來震耳欲聾的轟炸聲的日日夜夜,在缺少吃穿、生命隨時(shí)受到脅迫的每一天,這一群人安靜的讀書、日常起居有條不紊、孩子們一絲不茍的繼續(xù)學(xué)業(yè)······
1944年8月14日,安妮一家被告密,遭到德國警察逮捕。他們從此輾轉(zhuǎn)于各個(gè)集中營之間。1945年3月,安妮姐妹因傷寒死于營中。安妮的日記被人保存了下來。1947年得以成書出版,成為第二次次世界大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的第一手資料。
《安妮日記 》不僅是一名成長少女中的美麗足跡更是德國占領(lǐng)下人們的苦難生活。安妮那超乎常人想象的勇氣與智慧都是任何少女心中的啟明燈。我佩服安妮,因?yàn)樗谌魏吻闆r下都能有著一顆永不放棄的真摯的心。我要向安妮學(xué)習(xí)這種精神,她用她十三歲生日別人送給她的日記向我講訴。
安妮是一個(gè)品質(zhì)很好的女孩,我也要做一個(gè)像她一樣的女孩。
看安妮日記有感 篇3
《安妮日記》這本書是一位名叫安妮弗蘭克的女孩在與世隔絕的密室中寫下的日記,安妮弗蘭克于1929年出生于德國法蘭克福德一個(gè)猶太家庭,15歲在法西斯集中營悄然死去。這本書我反反復(fù)復(fù)看過很多次,對它的認(rèn)識(shí)也漸漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
起先,我覺得這是一本關(guān)于安妮成長歷程的書,安妮以一位青春少女向我們表達(dá)了自己對成年人世界的看法,以孩童心理洞察周圍發(fā)生的一切。她有花季少女熱情活潑的天性,她用火一般的熱情去渴望世界對她有同樣的包容。隨著自己的長大,她的心靈變得越發(fā)地細(xì)膩純真,在向青春期的步入中,她比以前多了幾分羞澀與成熟。同時(shí),她對書籍也變得越來越愛不釋手,對知識(shí)的汲取越來越廣泛。與我們不同的是,成長中的安妮,對事物的認(rèn)識(shí)卻又更加深刻細(xì)微。她比一般孩子更用心地去看待這個(gè)世界,更用情地去感受自己的生活。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了她那優(yōu)美的而又不為人知的寫作才華。她用細(xì)膩的筆觸記錄了自己的生活,讓同齡的我們產(chǎn)生了共鳴。她將周圍的陰郁與恐怖,自己的淘氣與夢想,他人的爭執(zhí)與心理,一一展現(xiàn)了出來。全書的語言樸實(shí)而又精煉,使閱讀中的我們在寫作方面得到了很好的熏陶。她的語言可以使我們的心靈與她的思想融匯在一起,共同去感受她周圍發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后來,我領(lǐng)悟到,這又是一本引人深思的書,和我們一樣,安妮本該擁有一個(gè)充滿陽光與自由的少年時(shí)期,然而,她卻是在黑暗中度過的。戰(zhàn)爭扼殺了這個(gè)少女美好的生活,如同將來自由飛翔的蝴蝶禁錮在一個(gè)蠶繭里。對于沖破這堅(jiān)韌的蠶繭,她無能為力,她只能默默承受上天給她注定的命運(yùn)。但是,她對于自己的生活漸漸充滿了滿足,她最大的奢望就是安寧地度過每一天,讓知識(shí)來活躍自己的頭腦,給自己帶來歡樂。處于黑暗中的她的心中仍然充滿了對生活的希望,她同樣擁有自己的夢想,靜靜地等待生命機(jī)遇的到來。如今,擁有幸福生活的我們卻不以為然,絲毫沒有為自己擁有這一切而感到幸福、自豪。
落幕了!安妮帶著未完成的夢想離開了人世。她的死亡結(jié)束了她黑暗的生活,同時(shí)也結(jié)束了她心中那份對自由深深的渴望。
人們呀!我們呼喚人性、安寧與和平,同時(shí),我們也呼喚現(xiàn)代孩子的醒悟。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!中國的孩子們,奮斗吧!
看安妮日記有感 篇4
這不是一部簡單的少女日記,它真實(shí)地記載了當(dāng)時(shí)法西斯侵略鄰國的歷史,深刻反映了被法西斯所壓迫的猶太人的悲慘命運(yùn)。
而安妮,一個(gè)可愛善良的女孩兒,在她14歲——16歲的時(shí)候,本是應(yīng)該享受青春,自由成長的年齡,可她卻在地下室提心吊膽的度過兩年。14歲,是豆蔻年華,是少女婷婷成長的年齡,叫做花季;16歲,是女孩子即將步入成年的時(shí)刻,叫做雨季。在那花季雨季里,安妮擁有令許多少女艷羨的資本,家境不錯(cuò)、長相不錯(cuò)、性格不錯(cuò)、學(xué)習(xí)不錯(cuò)??墒瞧灵_朗的他們,在13歲時(shí)就被迫與家人一起移居荷蘭鹿特丹,在這里平靜的生活了一段時(shí)間之后,法西斯占領(lǐng)了鹿特丹,對猶太人制定了一條條非人般的法律:猶太人上街必須帶上黃色大衛(wèi)星條紋帽;猶太人不能騎車,只能步行;猶太人只能到對他們開放的商店里買東西……在這樣的處境下,安妮把心事都告訴她的日記本“凱蒂”??筛蟮牟恍襾砼R了,許多的猶太人被捕殺,安妮一家不得不在朋友的幫助下躲進(jìn)一間地下室,以保暫時(shí)的安全。他們在里面說話做事都要輕輕地,萬一被上面的人發(fā)現(xiàn),他們所有的人都會(huì)被處死。兩年后,安妮一家藏身的地下室終于被發(fā)現(xiàn),年僅16歲的安妮不久后便得病去世了。
為什么同是花樣年華,有人卻只能將它葬送在硝煙戰(zhàn)火之中?
安妮走了,這一條年輕的生命就這樣走了她走了,留下了她唯一的財(cái)產(chǎn)——那本日記本。
《安妮日記》不僅是一部簡單的少女日記,這是一部世界史上最偉大的日記,這還是一部最真實(shí)的史書,安妮用她青春的眼睛給我們留下了珍貴的遺產(chǎn)。
與我們差不多的年齡,我們是否應(yīng)該思考我們所要做的呢?我只想說,這是戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦,現(xiàn)代戰(zhàn)爭應(yīng)該是文明的,戰(zhàn)爭只會(huì)加劇人們對政府的不滿。作為新世紀(jì)少年,我們應(yīng)該呼吁:只要和平,不要戰(zhàn)爭!
看安妮日記有感 篇5
如果說世界就是那呆滯令人窒息的密室,我想幸福就是陽光,是春天,甚至于那新鮮的空氣;如果說生命就是那被剪去翅膀的鳥,我想幸福就是自由,是歌聲,甚至那令人神往的天空……
我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)避難的密室,在這兒呆上一年甚至兩年,那該有多可怕!——我得整日面對死寂,在黑暗中摸索,與冰冷的四堵墻為伴,我每天都提心吊膽,死亡會(huì)隨時(shí)降臨,我渴望自由,渴望和平,渴望見到平靜的天空,渴望美麗的大自然,可是,我都不能!
這時(shí),我才意識(shí)到,我是多么幸福!卻從來都不知道珍惜幸福。我有很多朋友卻總是愛理不理;我擁有很多愛,卻總是將媽媽為我燉的湯倒掉;我生活在大自然中,卻對大自然中的每一瞬間的感動(dòng)無動(dòng)于衷……
原來,幸福是需要珍藏的,當(dāng)你歷經(jīng)困苦,體驗(yàn)過風(fēng)雨滄桑,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)幸福來的多么難能可貴,僅存一絲的感動(dòng),也足以讓你回味一生,這時(shí)你會(huì)思考,是誰,賜予了我幸福?是誰,將幸福的種子撒滿生命的每個(gè)角落?
當(dāng)我們面對眼前一片書山,背著枯燥的英語單詞,記著令人頭痛的牛頓定律,做著一道又一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,為一篇又一篇作文而埋頭苦干絞盡腦汁時(shí),是不是還會(huì)埋怨,甚至放棄?那么,就想想安妮吧,想想這個(gè)與我們同齡的女孩所受的煎熬,想想她的堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀,就知道我們有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì),學(xué)習(xí)就好比一場大探險(xiǎn),我們學(xué)到這么多,得到這么多,也一定是生命中最精彩的一部分。那么,我們怎能不幸福呢?
珍惜幸福,對于安妮來說,自由,理想,和平就是她的幸福,這些我們都擁有,難道不值得珍惜嗎?
沙士比亞說:“愛不是用眼睛,而是用心去看的。”在這個(gè)充滿愛的世界里,我們是幸福的,讓我們用心去品味幸福,用行動(dòng)去證明幸福,珍惜幸福,珍藏愛,讓愛的芬芳充盈洋溢在世界的每個(gè)角落!
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[收藏]《安妮日記》的感悟700字模板
在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事,寫作的目的,是讓我們有地方揮灑感情,寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的,那么你有了解過作文嗎?為此,小編花時(shí)間整理了[收藏]《安妮日記》的感悟700字模板,希望能對你有所幫助,請收藏。
《安妮日記》的感悟(篇1)
我終于讀完了這本《安妮日記》。
全書的大概內(nèi)容是這樣的:安妮和其他七個(gè)猶太人躲進(jìn)了后屋,過起了藏起來的生活。他們通過他人為自己買食品,減少食品和開支,在后屋生活了兩年多。在這兩年多的時(shí)間里,安妮寫了日記,記下了在“后屋”生活中的喜怒哀樂。后來,因被別人告發(fā),八個(gè)猶太人全被捉住了,被送往“猶太人集中營?!彼麄冋媸翘恍伊?。
書中的安妮是一個(gè)調(diào)皮的孩子。但是爸爸媽媽都不喜歡她,而是特別疼愛她的姐姐—瑪戈特。姐姐犯再大的錯(cuò)誤,父母也不責(zé)怪她。而安妮一點(diǎn)也不行。從中我們感受到爸爸媽媽對瑪戈特是多么的偏心呀,更讓我們感到了安妮對父母對自己的批評感到了極度的不滿呀。做人就要公平的對待,不能偏心,才不會(huì)引發(fā)別人對你的不滿。
他們是多么不幸呀。特別是安妮,一生下來就是猶太人,不受人尊敬,只得四處躲藏。他們在白天不得發(fā)出聲音,要不然就極可能會(huì)被人發(fā)現(xiàn),被送進(jìn)猶太人集中營??墒牵鎸Σ恍?,安妮卻是樂觀的面對,從來不會(huì)消沉,而是樂觀的生活下去。對她而言,每一天都是全新的開始,勝利的好消息總有一天會(huì)到來。他們還是富有智慧的,找到這樣一個(gè)適合躲藏的“后屋”。因?yàn)楹ε聞e人會(huì)看到樓梯找到他們,于是他們做了一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的柜子做門,讓人發(fā)現(xiàn)不了。
我要像安妮一樣樂觀,不管發(fā)生什么都要開開心心的,向好的一面想一想。
《安妮日記》的感悟(篇2)
《安妮日記》是一本述說了勇氣與希望的書。
78年前,戰(zhàn)爭的陰云籠罩在世界的上空,擋住了陽光,橫掃了歡笑,奪去了快樂,有的只是恐怖與死寂。更是讓一個(gè)種族承受了滅族之災(zāi)。這一場場戰(zhàn)役似乎焚燒了生活的希望。但偏偏有一個(gè)女孩兒,總是用自己不滅的天真與善良來充當(dāng)那時(shí)僅有的一束陽光,一次又一次 溫暖著他人和我。她,就是安妮。
我們從未親身體會(huì)戰(zhàn)爭,更不能體會(huì)掙扎在死亡邊緣的恐懼,但電視報(bào)紙上那一雙雙驚恐無助的眼睛,也足以體會(huì)戰(zhàn)爭的恐怖。可安妮何來的勇氣希望去反抗呢?又是用何等的信心來支持那一束陽光的溫暖?反復(fù)在書中尋找答案,良久,我明白。
是生活,生活帶給她希望,安妮的`精神世界總是充滿了陽光,鮮花,自身的魅力在無聲地浸染著每一個(gè)人。她用自身芬芳著危機(jī)四伏的環(huán)境,就算身處逆境,就算面臨危險(xiǎn),也決不妥協(xié)!在當(dāng)時(shí),也是絕無僅有的吧。回想現(xiàn)在,我們生活在安定的社會(huì),也不會(huì)遭受生命的迫害,不用成天提心吊膽,應(yīng)該慶幸。換做我們?nèi)粼诋?dāng)時(shí)誰能擁有安妮一般的勇氣?我不自詡是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人,我也曾因遭受困難挫折而停滯不前,誘惑處處存在,當(dāng)灰心時(shí)我也想放棄一走了之?,F(xiàn)在我有些許明白,這樣做是錯(cuò)的,也許我不該走的這么快,而忽略生命的快樂,面臨困難提提腳,邁過去,會(huì)是另外一番感受。不管生活如何,它依然芬芳,大千世界依然精彩。用生命和力量去搏擊天空,就算失敗也要有爬起來的勇氣!安妮的結(jié)局雖然悲慘,可她詩一般的心靈依然不老,它是不死的。
不管怎樣,大步的向前邁吧,生活依然芬芳。
假如生活欺騙了你。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。
《安妮日記》的感悟(篇3)
在這個(gè)寒假,我讀了一本叫《安妮日記》的書,讀了它后,我有許多話想說。
弗蘭克,名安妮,是德籍猶太人。1942年7月,剛剛過完13歲生日的安妮·弗蘭克隨母親、姐姐與父親的朋友凡·丹先生一家為躲避納粹的搜捕,搬進(jìn)了一間閣樓。隱居的生活艱辛甚至殘酷的。為了保證安全,他們從此不能再出門,白天不能隨便走動(dòng)、大聲說話甚至上廁所。在這擁擠狹小的閣樓里,在頭頂上不時(shí)傳來震耳欲聾的轟炸聲的日日夜夜,在缺少吃穿、生命隨時(shí)受到脅迫的每一天,這一群人安靜的讀書、日常起居有條不紊、孩子們一絲不茍的繼續(xù)學(xué)業(yè)······
1944年8月14日,安妮一家被告密,遭到德國警察逮捕。他們從此輾轉(zhuǎn)于各個(gè)集中營之間。1945年3月,安妮姐妹因傷寒死于營中。安妮的日記被人保存了下來。1947年得以成書出版,成為第二次次世界大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的第一手資料。
《安妮日記 》不僅是一名成長少女中的美麗足跡更是德國占領(lǐng)下人們的苦難生活。安妮那超乎常人想象的勇氣與智慧都是任何少女心中的啟明燈。我佩服安妮,因?yàn)樗谌魏吻闆r下都能有著一顆永不放棄的真摯的心。我要向安妮學(xué)習(xí)這種精神,她用她十三歲生日別人送給她的日記向我講訴。
安妮是一個(gè)品質(zhì)很好的女孩,我也要做一個(gè)像她一樣的女孩。
《安妮日記》的感悟(篇4)
《安妮日記》這本書是一位名叫安妮弗蘭克的女孩在與世隔絕的密室中寫下的日記,安妮弗蘭克于1929年出生于德國法蘭克福德一個(gè)猶太家庭,15歲在法西斯集中營悄然死去。這本書我反反復(fù)復(fù)看過很多次,對它的認(rèn)識(shí)也漸漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
起先,我覺得這是一本關(guān)于安妮成長歷程的書,安妮以一位青春少女向我們表達(dá)了自己對成年人世界的看法,以孩童心理洞察周圍發(fā)生的一切。她有花季少女熱情活潑的天性,她用火一般的熱情去渴望世界對她有同樣的包容。隨著自己的長大,她的心靈變得越發(fā)地細(xì)膩純真,在向青春期的步入中,她比以前多了幾分羞澀與成熟。同時(shí),她對書籍也變得越來越愛不釋手,對知識(shí)的汲取越來越廣泛。與我們不同的是,成長中的安妮,對事物的認(rèn)識(shí)卻又更加深刻細(xì)微。她比一般孩子更用心地去看待這個(gè)世界,更用情地去感受自己的生活。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了她那優(yōu)美的而又不為人知的寫作才華。她用細(xì)膩的筆觸記錄了自己的生活,讓同齡的我們產(chǎn)生了共鳴。她將周圍的陰郁與恐怖,自己的淘氣與夢想,他人的爭執(zhí)與心理,一一展現(xiàn)了出來。全書的語言樸實(shí)而又精煉,使閱讀中的我們在寫作方面得到了很好的熏陶。她的語言可以使我們的心靈與她的思想融匯在一起,共同去感受她周圍發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后來,我領(lǐng)悟到,這又是一本引人深思的書,和我們一樣,安妮本該擁有一個(gè)充滿陽光與自由的少年時(shí)期,然而,她卻是在黑暗中度過的。戰(zhàn)爭扼殺了這個(gè)少女美好的生活,如同將來自由飛翔的蝴蝶禁錮在一個(gè)蠶繭里。對于沖破這堅(jiān)韌的蠶繭,她無能為力,她只能默默承受上天給她注定的命運(yùn)。但是,她對于自己的生活漸漸充滿了滿足,她最大的奢望就是安寧地度過每一天,讓知識(shí)來活躍自己的頭腦,給自己帶來歡樂。處于黑暗中的她的心中仍然充滿了對生活的希望,她同樣擁有自己的夢想,靜靜地等待生命機(jī)遇的到來。如今,擁有幸福生活的我們卻不以為然,絲毫沒有為自己擁有這一切而感到幸福、自豪。
落幕了!安妮帶著未完成的夢想離開了人世。她的死亡結(jié)束了她黑暗的生活,同時(shí)也結(jié)束了她心中那份對自由深深的渴望。
人們呀!我們呼喚人性、安寧與和平,同時(shí),我們也呼喚現(xiàn)代孩子的醒悟。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!中國的孩子們,奮斗吧!
關(guān)于讀《安妮日記》有感
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讀《安妮日記》有感 篇1
在這個(gè)寒假,我讀了一本叫《安妮日記》的書,讀了它后,我有許多話想說。
弗蘭克,名安妮,是德籍猶太人。1942年7月,剛剛過完13歲生日的安妮·弗蘭克隨母親、姐姐與父親的朋友凡·丹先生一家為躲避納粹的搜捕,搬進(jìn)了一間閣樓。隱居的生活艱辛甚至殘酷的。為了保證安全,他們從此不能再出門,白天不能隨便走動(dòng)、大聲說話甚至上廁所。在這擁擠狹小的閣樓里,在頭頂上不時(shí)傳來震耳欲聾的轟炸聲的日日夜夜,在缺少吃穿、生命隨時(shí)受到脅迫的每一天,這一群人安靜的讀書、日常起居有條不紊、孩子們一絲不茍的繼續(xù)學(xué)業(yè)······
1944年8月14日,安妮一家被告密,遭到德國警察逮捕。他們從此輾轉(zhuǎn)于各個(gè)集中營之間。1945年3月,安妮姐妹因傷寒死于營中。安妮的日記被人保存了下來。1947年得以成書出版,成為第二次次世界大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的第一手資料。
《安妮日記 》不僅是一名成長少女中的美麗足跡更是德國占領(lǐng)下人們的苦難生活。安妮那超乎常人想象的勇氣與智慧都是任何少女心中的啟明燈。我佩服安妮,因?yàn)樗谌魏吻闆r下都能有著一顆永不放棄的真摯的心。我要向安妮學(xué)習(xí)這種精神,她用她十三歲生日別人送給她的日記向我講訴。
安妮是一個(gè)品質(zhì)很好的女孩,我也要做一個(gè)像她一樣的女孩。
讀《安妮日記》有感 篇2
《安妮日記》是一部在逆境中寫就的成長日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。這本被轉(zhuǎn)譯成幾十種語言的日記讓作者的名字深深烙在了人們的心中,她就是安妮·弗蘭克(Anne·Frank)。
這本書講述了第二次世界大戰(zhàn)后期,為了躲避一張突如其來的傳票,安妮隨家人躲藏到了父親公司的秘密小屋,同在的還有父親的朋友溫達(dá)安一家和猶太醫(yī)生杜瑟爾。
當(dāng)時(shí)是1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,一家人就開始了藏匿生活。安妮用過生日時(shí)收到的日記本記錄了她長達(dá)25個(gè)月的密室生活。她給日記本取名叫“基蒂”,把它當(dāng)作自己的好友,常以書信的形式,向它講述自己的生活狀況和心情感悟。那時(shí)豆蔻青春的安妮宛若一朵盛開的花蕾,卻長期呆在沒有陽光、沒有音樂、沒有洋娃娃的幽暗密室。她像所有的少女一樣,有著深藏在心底的秘密,有著細(xì)膩的感情世界,有著對未來的無限憧憬……只是,她在如此花樣的年華,卻沒有本該屬于她的正常生活。他們必須天天提心吊膽,不能有半點(diǎn)響動(dòng),否則就有被發(fā)現(xiàn)的'危險(xiǎn)。他們只能通過朋友供給日常的食物和生活用品,以及獲知外界的信息。偶爾糧食、生活用品配給短缺,就得節(jié)衣縮食,吃爛掉的食物,穿破舊的衣服。但安妮并不抱怨,她一直對生活充滿希望,只是悲傷、痛苦、別離讓她過早地體會(huì)到了人生的苦與悲。她的文字,讓我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信……
“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,我就不可能不幸福!”
“我經(jīng)常心情沮喪,可是從來不會(huì)絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成是一場有趣的探險(xiǎn),并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使日記更豐富的素材。”
這是多么樂觀的態(tài)度,多么堅(jiān)定的信念!安妮身處困境卻樂觀向上的精神,正是驅(qū)使她頑強(qiáng)地與窮苦、疾病、饑餓做斗爭的動(dòng)力,促使她在秘密小屋的艱苦環(huán)境下仍然充滿著希望,期待著戰(zhàn)爭的盡快結(jié)束,向往著正常的生活和外面的世界。想想現(xiàn)在的我們,有著優(yōu)越的生活條件,卻什么苦都吃不了,一碰上困難就打退堂鼓,受到一點(diǎn)點(diǎn)磨煉就連連抱怨,真令人慚愧。我們或多或少都曾這樣做過,作業(yè)遇到難題不愿動(dòng)腦筋,天冷不愿早起、上學(xué)遲到,生日沒收到禮物就發(fā)脾氣,一受到別人的指責(zé)和批評就憤憤不平,想想真是很不應(yīng)該。我們要學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極樂觀,做一個(gè)不被艱辛嚇倒、不向困難屈服的人。
安妮在困境中寫下成長日記,我也在安妮的日記中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有什么能比讀到如此樂觀向上的文字更令人感動(dòng)呢?我讀著安妮的日記,體會(huì)著她的苦悶與堅(jiān)強(qiáng),感受著她的樂觀與成長。
讀《安妮日記》有感 篇3
少女的日記、本該是紀(jì)念日常的奇想、情竇初開的悸動(dòng)。
平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀(jì)的文筆產(chǎn)品。
但你見過這樣的時(shí)刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。
《安妮日記》告訴我們的,就是一個(gè)成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題。
《安妮日記》的內(nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。
一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是做有一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場邪惡的戰(zhàn)爭,于花季之齡死與納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點(diǎn),真摯的情感與卑微的希望,貫通整本日記。
寫作時(shí)的孤獨(dú)與秘密的保存,卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。
善良、正直畢竟才是普世價(jià)值。
《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報(bào)道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠(yuǎn)非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。
包括我在內(nèi),我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭,以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。
但事實(shí)上,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭,那將是更痛苦的深淵。
悲劇是把生命中有價(jià)值的東西撕碎給人看,戰(zhàn)爭就是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們在生活中早已熟悉和習(xí)以為常的美好的東西。
或許,在戰(zhàn)爭開始的時(shí)候,會(huì)是激動(dòng)人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。
有人做過統(tǒng)計(jì),自從人類社會(huì)有歷史記載以來,絕對的和平時(shí)期只有不到200年。
人類為了征服與反對征服而進(jìn)行戰(zhàn)爭的時(shí)候,卻往往忽略了人類生存的本義。
讀《安妮日記》有感 篇4
如果你處在戰(zhàn)爭的環(huán)境,一直隱藏在一個(gè)與世隔絕的密室中,你會(huì)有什么感受?1942年7月,13歲的猶太女孩兒安妮和其他7個(gè)人為了躲避納粹的追捕,開始長達(dá)兩年多的密室生活。
《安妮日記》這本書就是安妮在密室中真情實(shí)感的流露。
在與世隔絕的密室中,不能發(fā)出任何聲音,不能打開窗戶,還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒有向命運(yùn)屈服,堅(jiān)持記日記,從不絕望,從不放棄。1944年8月4日,由于有人告密,安妮一家和朋友們被抓進(jìn)了集中營,只有安妮的父親一人生還。
我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環(huán)境中寫出這么多優(yōu)秀的日記。 “只要我還活著,能看見陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?!薄盁o論如何我也要堅(jiān)持下去,克服我的苦悶,給自己找出一條路來!”你能相信這些話語出自一個(gè)13歲孩子之手嗎?這些文字鼓舞人心,讓我們看到了安妮在黑暗中的勇敢和樂觀!
而我呢?媽媽去上班,爸爸有事情,讓我一個(gè)人在家。我打開了房間里所有的燈,生怕哪里跳出一個(gè)人把我抓走。還有彈琴。那首復(fù)雜的練習(xí)曲我怎么也彈不好,這里沒彈正確,那里節(jié)拍沒對上……我又氣又急,火一下子冒了上來?!百M(fèi)腦細(xì)胞的事,我再也不干了!”我重重地拍打琴鍵發(fā)狠地說。琴發(fā)出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂觀,這就是我與安妮的最大區(qū)別!
“希望已經(jīng)在我們的心中復(fù)活了,這希望給了我新的勇氣,使我再一次堅(jiān)強(qiáng)起來!”安妮的身上,具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個(gè)角度談?wù)搼?zhàn)爭與和平,談?wù)撊诵?。她的快樂、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對未來的向往,讓我們心生震撼。更可貴的是,安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行,不斷地自我批評并努力改正……她是我們的榜樣!
一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛和平,學(xué)會(huì)在挫折面前不低頭,在黑暗中不屈服,勇敢地堅(jiān)持下去!
簡評:
語文版五年級下冊習(xí)作6要求寫一篇讀后感。讀一本書或者一篇文章,總有某個(gè)打動(dòng)自己的點(diǎn),抓住那個(gè)點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)感想,就是一篇讀后感。這篇文章主要抓住《安妮日記》里的幾句話帶給“我”的心靈觸動(dòng),寫出了“我”從安妮身上學(xué)到的勇敢和樂觀,符合讀后感的寫作要求。
看《雷鋒日記》有感700字通用
信息化的高科技時(shí)代大家對文檔編寫應(yīng)該都很熟悉,這時(shí)候就需要用到我們的得力助手——范文,看范文多借鑒其構(gòu)思和寫作框架,范文文章對人的寫作有哪些要求呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上看《雷鋒日記》有感,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
看《雷鋒日記》有感 篇1
今天,我們在作文課上讀了《雷鋒日記》,我十分羞愧。
書上講的是雷鋒小時(shí)候父親在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期被日軍毒打成疾致死,兄弟在苦難中夭折,母親含恨自盡,然而七歲就成為孤兒的雷鋒在百姓的幫組下上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦,為國家犧牲了,贏得了毛澤東的好評:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
聽了這個(gè)事跡,我萬分羞愧。比起我自己,我覺得自己太幸福了。在雷鋒成孤兒的時(shí)候,我卻在媽媽的懷抱里撒嬌;在雷鋒刻苦學(xué)習(xí),汗流浹背的時(shí)候,我還在無憂無慮自由自在地在田野里奔跑、玩耍;在雷鋒為人民服務(wù)的年紀(jì),而我正在衣來伸手,飯來張口地享受著天倫之樂啊!
記得有天早上,我起床伸了個(gè)懶腰,媽媽微笑地走過來,遞給我一塊芝麻面包,說是我的早餐。我生氣極了,想:為什么別人天天能吃肯德基、麥當(dāng)勞,而我只能吃面包呢!于是我怒氣沖沖地走了。第二天晚上,媽媽拿了一篇雷鋒的日記給我看,我真懊惱自己當(dāng)初做錯(cuò)了!于是我連忙跑去給媽媽認(rèn)錯(cuò)。我更加羞愧了。
我十分敬佩雷鋒,他很堅(jiān)強(qiáng)!雖然他生活那么艱苦,但是仍然刻苦學(xué)習(xí)。
看《雷鋒日記》有感 篇2
最近,我讀了一本書,叫做《雷鋒日記》。書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我很感動(dòng)。
雷鋒的是辛酸的,他的家人相繼去逝,只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是他黨、熱愛,堅(jiān)持認(rèn)真,全心全意地為人民服務(wù)。
日記的第二則寫道:“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!边@句話的意思是說,學(xué)習(xí)和時(shí)要有刻苦的態(tài)度和“釘子”。雷鋒自己就做到這兩點(diǎn)。他在工作很繁忙的情況下,善于擠、善于鉆,利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)、看書,做了許多為人民服務(wù)的??吹竭@里,我不由得想了想自己的表現(xiàn)。
雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!边@樸實(shí)的話語充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排,一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時(shí)的一件事:雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連,部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時(shí)組織的演出隊(duì)表演節(jié)目,這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的湖南腔,怕影響演出效果,他主動(dòng)請求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作,把節(jié)目讓給其他人。讀到這里,我被雷鋒這種以大局為重,心甘情愿做無名英雄的精神所感動(dòng)。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢,勤儉節(jié)約的精神。這天雷鋒和幾個(gè)同伴在打球,太陽火辣辣地照射著大地,雷鋒和同伴們一起打完了球,臉上的汗像一樣流,嗓子都冒煙了。這時(shí),他們看到有賣汽水的,他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶。雷鋒卻說:“汽水不解渴,還不如喝涼白開呢!”看到這兒,我覺得雷鋒真小氣,連角分錢的汽水都舍不得買??伤宦犝f哪里有水災(zāi)、旱災(zāi),便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的品質(zhì)呀!他自己舍不得買一瓶角分的汽水,卻幾十元甚至上百元的捐給災(zāi)區(qū)人民,此時(shí)此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的,人間的溫馨讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
看《雷鋒日記》有感 篇3
雷鋒,是一個(gè)無人不知的名字。他出生在一個(gè)叫簡家塘的小村子里。因?yàn)檫@一年在中國農(nóng)歷紀(jì)年中被稱為“庚辰”,小雷鋒因此有了個(gè)乳名“庚伢子”。1946年,年僅7歲的雷鋒就成了一個(gè)無依無靠的孤兒。因?yàn)楫?dāng)把他送進(jìn)了曾經(jīng)想都不敢想的學(xué)堂,讓他拿起了自己以為一輩子都摸不到的書本,給他戴上了神圣的紅領(lǐng)巾,所以他有了一個(gè)愿望,做一個(gè)人民子弟兵。因?yàn)樗袌?jiān)忍不拔的意志,所以在他22年的短暫生命中,他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變:從一個(gè)貧苦的孤兒,到光榮的解放軍戰(zhàn)士,再到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒的一生,處處為人民和國家著想,他把自己的一切都獻(xiàn)給了黨和國家。
讀了這本書后,我深有感觸。小雷鋒在每天要起早貪黑,在徒步行走十多里的艱苦情況下還能有那么好的學(xué)習(xí)成績。可我們,不用起早貪黑,不用走很多的路去上學(xué),過著優(yōu)越的生活??墒?,有很多人還只想著玩,不努力學(xué)習(xí)。難道這,對得起辛勤培育我們的家長和老師嗎?
看《雷鋒日記》有感 篇4
讀《雷鋒日記》有感
濰坊市奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級二班王初迪
今天下午,我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個(gè)故事,雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的精神感動(dòng)了我。
一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力,把戰(zhàn)友的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔在晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。
這時(shí),王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不覺得難受嗎”?雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”
王大力又說:“你不覺得難看嗎?”
“咱軍人又不是把襪子穿給別人看的”,雷鋒叔叔說。
僅這幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。
讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔致敬!
看《雷鋒日記》有感 篇5
學(xué)雷鋒心得-心情日記
今天我放學(xué)坐車回家,我等到了公交740,從小武基橋到東風(fēng)橋。740是一輛舊車,當(dāng)車走到朝陽公園的時(shí)候,車啟動(dòng)不起來了,售票員在車上喊著,大家下車幫忙推推,或者等下一輛,我看著好多男人都下去了,想著可能都下去幫忙推車了吧,我就沒動(dòng),可是在上面等了很長時(shí)間,車還是沒有動(dòng)靜,我就下車問售票員,讓人推推不就走了嗎?售票員回答我的是,我說了,大家沒有動(dòng),看大家的樣子都要等下一輛了。
我當(dāng)時(shí)不知哪來的勇氣,我說:大家一起來幫忙推推車,就走了。然后我就帶頭在那里推,我看著旁邊有幾個(gè)男人看了我一眼就開始幫推車。最后一幫人都涌上來,邊說到:幫推推,幫推推。
車還真的開動(dòng)了,大家都面帶笑容的上了車,上了車還看著一個(gè)老頭帶著贊許的目光看著我,還要給我讓坐,我說我不坐,您坐吧。那時(shí),我感覺特別的驕傲,那就是一個(gè)小人物做了一件不同尋常的小事。下了車,跟我同路的人還在那里議論著:我要是不推車估計(jì)現(xiàn)在還到不了我聽著那兩個(gè)人的對話,我樂了。
那天心情特別好,當(dāng)推完車,車啟動(dòng)那一瞬間,我有一種小領(lǐng)導(dǎo)的感覺,有一種成功的喜悅。我一回到家就跟我朋友自豪講著今天的經(jīng)歷和心情。。。
其實(shí)人們之間就缺少著一種主動(dòng)和帶頭的作用,只有你做到了,人多力量大,相信他的作用吧,有好多事情都可因人而解。你又能分享到那種感動(dòng)和快樂,好人好夢。雷鋒那么愛做好事,可能也是喜歡那種感動(dòng)吧。。。只有自己做了,才能真正體會(huì)那種快樂。
只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)更美好。讓我們的社會(huì)更和諧,自己多一份快樂,少一份煩惱。
看《雷鋒日記》有感 篇6
《雷鋒日記》是我最青歡讀的一本書。其中,雷鋒于1961年 10月19日寫的“釘子”精神這則日記,給我留下廣深刻的印象, 使我受益最大。這則日記主要寫了“人要學(xué)習(xí)是有時(shí)間的,而在 于你愿不愿意會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。釘子也有兩個(gè)長處,一個(gè)是擠勁, 一個(gè)是鈷勁,在學(xué)習(xí)上,也要提倡‘釘子,精柙,善于擠,善于鉆。”
我對這種“擠”和“鉆”的“釘子”精神是深有體會(huì)的。自從我 上了三年級,學(xué)校成立了珠算式心算班,我被老師選上了。別提 我當(dāng)時(shí)心里有多高興『,因?yàn)樾乃悴粌H能學(xué)到課本上學(xué)不到的 知識(shí),而且還能開發(fā)智力??墒堑搅怂哪昙?,怍業(yè)越來越多,而且 每天還要上兩節(jié)珠算課。下午放學(xué)后,別的同學(xué)都回家了,寫完 作業(yè)就能開心地玩起來。而我呢,放學(xué)后還要再上一節(jié)珠箅課才 能回家寫作業(yè),時(shí)間非常緊張。日子久了,有的同學(xué)便堅(jiān)持不下 來,退出了心算班。而我的勁頭卻更足了,因?yàn)槲沂巧朴凇皵D”和 “鉆”的。
有一次放學(xué)回家,見媽媽巳杷飯做好了。媽媽對我說:“梅 梅,以后不要去打箅盤了,每天下午回來這么晚,我常常要把飯 熱好幾遍/’我懇切地說廣媽媽,打算盤能開發(fā)智力1你怎能讓我 失去這個(gè)好機(jī)會(huì)呢? ”說完我便開始做作處,剛寫了幾個(gè)字,就聽 到媽媽的喊聲:“梅梅,快來吃飯!”我好像沒聽見似的,繼續(xù)寫作 業(yè),媽媽見我這樣,就自己先吃了飯。我一直把作業(yè)寫完才去吃 飯。第二天,我的作業(yè)得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的贊賞,自己的心 里也美滋滋的々就是因?yàn)槲矣羞@種“釘子”精神,所以每次考試, 我都取得了好成績。
今后,我在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。
安妮日記讀后感600字
您是否想起寫作品的讀后感就大腦空白呢?在看過作者寫的作品后,難免對某些事產(chǎn)生新的想法,唯有寫篇讀后感,才能便于我們?nèi)蘸蟾玫鼗匚哆@部作品。編輯特別編輯了“安妮日記讀后感”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
安妮日記讀后感【篇1】
《安妮日記》是一部在逆境中寫就的成長日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。這本被轉(zhuǎn)譯成幾十種語言的日記讓作者的名字深深烙在了人們的心中,她就是安妮·弗蘭克(Anne·Frank)。
這本書講述了第二次世界大戰(zhàn)后期,為了躲避一張突如其來的傳票,安妮隨家人躲藏到了父親公司的秘密小屋,同在的還有父親的朋友溫達(dá)安一家和猶太醫(yī)生杜瑟爾。
當(dāng)時(shí)是1942年7月,安妮剛剛過完13歲生日,一家人就開始了藏匿生活。安妮用過生日時(shí)收到的日記本記錄了她長達(dá)25個(gè)月的密室生活。她給日記本取名叫“基蒂”,把它當(dāng)作自己的好友,常以書信的形式,向它講述自己的生活狀況和心情感悟。那時(shí)豆蔻青春的安妮宛若一朵盛開的花蕾,卻長期呆在沒有陽光、沒有音樂、沒有洋娃娃的幽暗密室。她像所有的少女一樣,有著深藏在心底的秘密,有著細(xì)膩的感情世界,有著對未來的無限憧憬……只是,她在如此花樣的年華,卻沒有本該屬于她的正常生活。他們必須天天提心吊膽,不能有半點(diǎn)響動(dòng),否則就有被發(fā)現(xiàn)的'危險(xiǎn)。他們只能通過朋友供給日常的食物和生活用品,以及獲知外界的信息。偶爾糧食、生活用品配給短缺,就得節(jié)衣縮食,吃爛掉的食物,穿破舊的衣服。但安妮并不抱怨,她一直對生活充滿希望,只是悲傷、痛苦、別離讓她過早地體會(huì)到了人生的苦與悲。她的文字,讓我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信……
“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,我就不可能不幸福!”
“我經(jīng)常心情沮喪,可是從來不會(huì)絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成是一場有趣的探險(xiǎn),并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使日記更豐富的素材?!?/p>
這是多么樂觀的態(tài)度,多么堅(jiān)定的信念!安妮身處困境卻樂觀向上的精神,正是驅(qū)使她頑強(qiáng)地與窮苦、疾病、饑餓做斗爭的動(dòng)力,促使她在秘密小屋的艱苦環(huán)境下仍然充滿著希望,期待著戰(zhàn)爭的盡快結(jié)束,向往著正常的生活和外面的世界。想想現(xiàn)在的我們,有著優(yōu)越的生活條件,卻什么苦都吃不了,一碰上困難就打退堂鼓,受到一點(diǎn)點(diǎn)磨煉就連連抱怨,真令人慚愧。我們或多或少都曾這樣做過,作業(yè)遇到難題不愿動(dòng)腦筋,天冷不愿早起、上學(xué)遲到,生日沒收到禮物就發(fā)脾氣,一受到別人的指責(zé)和批評就憤憤不平,想想真是很不應(yīng)該。我們要學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極樂觀,做一個(gè)不被艱辛嚇倒、不向困難屈服的人。
安妮在困境中寫下成長日記,我也在安妮的日記中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有什么能比讀到如此樂觀向上的文字更令人感動(dòng)呢?我讀著安妮的日記,體會(huì)著她的苦悶與堅(jiān)強(qiáng),感受著她的樂觀與成長。
安妮日記讀后感【篇2】
讀了《安妮日記》這篇文章,我明白了深刻的道理。
這篇文章主要講了在戰(zhàn)爭時(shí)候的事。人類花了大量的物資發(fā)起戰(zhàn)爭,可是讓我不懂的是花那么多的錢,為什么不捐給醫(yī)學(xué)研究者、藝術(shù)家和窮人?為什么有些人在挨餓,世界上其他的地方卻有堆積如山的食物在腐爛?
我們苦心建設(shè)的房子,精心栽培的植物都被摧毀、砍倒,然后又被侵略者又建起、種植。
戰(zhàn)爭有什么意義,戰(zhàn)爭讓那些孩子的父親,母親的孩子,都因?yàn)閼?zhàn)爭讓他們沒有了親人,使他們過上了不圓滿的生活。
雖然現(xiàn)在我們中國人的生活平靜了,但是在地球別的地方,仍有戰(zhàn)爭,使一個(gè)個(gè)圓滿的家庭支離破散。世界上所有的家庭都不想要戰(zhàn)爭,但是為什么還是會(huì)有戰(zhàn)爭呢!人類為什么不能和平相處呢?為什么要這樣呢?
所以我們現(xiàn)在生活在和平的年代里,還有什么不滿足的呢?不要因?yàn)闆]有什么不好玩的就唉聲嘆氣!媽媽說了一句就生悶氣!我們現(xiàn)在過得很幸福!但是在這背后卻是千千萬萬的戰(zhàn)士,用他們的尸體為我們鋪就而成的!他們犧牲自己給我們造就今天的幸福,我們還有什么要抱怨呢?所以,我們要珍惜眼前的生活。不讓戰(zhàn)士的辛苦白費(fèi)!同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),為我們的祖國做貢獻(xiàn)!
安妮日記讀后感【篇3】
少女的日記、本該是紀(jì)念日常的奇想、情竇初開的悸動(dòng)。
平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀(jì)的文筆產(chǎn)品。
但你見過這樣的時(shí)刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。
《安妮日記》告訴我們的,就是一個(gè)成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題。
《安妮日記》的內(nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。
一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是做有一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場邪惡的戰(zhàn)爭,于花季之齡死與納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點(diǎn),真摯的情感與卑微的希望,貫通整本日記。
寫作時(shí)的孤獨(dú)與秘密的保存,卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。
善良、正直畢竟才是普世價(jià)值。
《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報(bào)道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠(yuǎn)非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。
包括我在內(nèi),我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭,以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。
但事實(shí)上,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭,那將是更痛苦的深淵。
悲劇是把生命中有價(jià)值的東西撕碎給人看,戰(zhàn)爭就是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們在生活中早已熟悉和習(xí)以為常的美好的東西。
或許,在戰(zhàn)爭開始的時(shí)候,會(huì)是激動(dòng)人心的,但興奮過后,將是對和平的漫長而痛苦的等待。
有人做過統(tǒng)計(jì),自從人類社會(huì)有歷史記載以來,絕對的和平時(shí)期只有不到200年。
人類為了征服與反對征服而進(jìn)行戰(zhàn)爭的時(shí)候,卻往往忽略了人類生存的本義。
安妮日記讀后感【篇4】
寒假,我終于靜下心來看完了《安妮日記》,他的作者是安妮.弗蘭克是一名德國猶太人,是二戰(zhàn)中最著名的受害者之一。她從1942年6月12日到1944年8月1日寫下的日記,成為二戰(zhàn)期間納粹德國滅絕猶太人的著名見證。不幸的安妮于1945年因傷寒病在貝爾根--貝爾森集中營去世。1947年,由其父親整理出版,即巜安妮日記》。
閱讀《安妮日記》留給我印象最深,也是觸動(dòng)最大的,便是日記的主人公--安妮。一個(gè)原本無憂無慮的生活在陽光下,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小女孩,卻因?yàn)閼?zhàn)火的侵襲,不得不跟著家人過起了,躲躲藏藏、危機(jī)四伏的隱居生活。然而,主人公安妮,卻并沒有因?yàn)樯钔辉庾児示鸵恢背翜S下去。她仍然保持著樂觀的心態(tài),沒有放棄等到戰(zhàn)爭結(jié)束,重見陽光的那一天,她隱忍堅(jiān)強(qiáng),面對著眾人都不解和嘲諷,她能夠懂得退讓;她也渴望親情,在心里發(fā)出自己最真切的吶喊。
《安妮日記》的1944年5月3日,最后一段這樣寫道:
我年輕,擁有無數(shù)可能;我年輕,清楚的知道自己在經(jīng)歷著一次了不起的冒險(xiǎn)。我正處在危險(xiǎn)之中,絕不能終日牢騷滿腹,我已經(jīng)被賜予了很多:開朗的性格,無盡的歡樂和力量。每天我都覺得我的內(nèi)心在成長,自由在臨近,大自然多么美麗!我身邊的人多么善良!這樣的冒險(xiǎn)多么有趣!那么,我有什么理由絕望呢?
看完這段話后,我不禁感慨:在戰(zhàn)火中安妮的樂觀,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)是多么令人敬佩,它們也成為安妮最堅(jiān)實(shí)的武器,帶領(lǐng)著安妮走出絕望的深淵。
《安妮日記》,它,是一本普通小女孩的日記;它,發(fā)出了渴望自由與愛的呼聲。
安妮日記讀后感【篇5】
如果說世界就是那呆滯令人窒息的密室,我想幸福就是陽光,是春天,甚至于那新鮮的空氣;如果說生命就是那被剪去翅膀的鳥,我想幸福就是自由,是歌聲,甚至那令人神往的天空……
我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)避難的密室,在這兒呆上一年甚至兩年,那該有多可怕!——我得整日面對死寂,在黑暗中摸索,與冰冷的四堵墻為伴,我每天都提心吊膽,死亡會(huì)隨時(shí)降臨,我渴望自由,渴望和平,渴望見到平靜的天空,渴望美麗的大自然,可是,我都不能!
這時(shí),我才意識(shí)到,我是多么幸福!卻從來都不知道珍惜幸福。我有很多朋友卻總是愛理不理;我擁有很多愛,卻總是將媽媽為我燉的湯倒掉;我生活在大自然中,卻對大自然中的每一瞬間的感動(dòng)無動(dòng)于衷……
原來,幸福是需要珍藏的,當(dāng)你歷經(jīng)困苦,體驗(yàn)過風(fēng)雨滄桑,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)幸福來的多么難能可貴,僅存一絲的感動(dòng),也足以讓你回味一生,這時(shí)你會(huì)思考,是誰,賜予了我幸福?是誰,將幸福的種子撒滿生命的每個(gè)角落?
當(dāng)我們面對眼前一片書山,背著枯燥的英語單詞,記著令人頭痛的牛頓定律,做著一道又一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,為一篇又一篇作文而埋頭苦干絞盡腦汁時(shí),是不是還會(huì)埋怨,甚至放棄?那么,就想想安妮吧,想想這個(gè)與我們同齡的女孩所受的煎熬,想想她的堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀,就知道我們有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì),學(xué)習(xí)就好比一場大探險(xiǎn),我們學(xué)到這么多,得到這么多,也一定是生命中最精彩的一部分。那么,我們怎能不幸福呢?
珍惜幸福,對于安妮來說,自由,理想,和平就是她的幸福,這些我們都擁有,難道不值得珍惜嗎?
沙士比亞說:“愛不是用眼睛,而是用心去看的?!痹谶@個(gè)充滿愛的世界里,我們是幸福的,讓我們用心去品味幸福,用行動(dòng)去證明幸福,珍惜幸福,珍藏愛,讓愛的芬芳充盈洋溢在世界的每個(gè)角落!
安妮日記讀后感【篇6】
在這個(gè)寒假,我讀了一本叫《安妮日記》的書,讀了它后,我有許多話想說。
弗蘭克,名安妮,是德籍猶太人。1942年7月,剛剛過完13歲生日的安妮·弗蘭克隨母親、姐姐與父親的朋友凡·丹先生一家為躲避納粹的搜捕,搬進(jìn)了一間閣樓。隱居的生活艱辛甚至殘酷的。為了保證安全,他們從此不能再出門,白天不能隨便走動(dòng)、大聲說話甚至上廁所。在這擁擠狹小的閣樓里,在頭頂上不時(shí)傳來震耳欲聾的轟炸聲的日日夜夜,在缺少吃穿、生命隨時(shí)受到脅迫的每一天,這一群人安靜的讀書、日常起居有條不紊、孩子們一絲不茍的繼續(xù)學(xué)業(yè)······
1944年8月14日,安妮一家被告密,遭到德國警察逮捕。他們從此輾轉(zhuǎn)于各個(gè)集中營之間。1945年3月,安妮姐妹因傷寒死于營中。安妮的日記被人保存了下來。1947年得以成書出版,成為第二次次世界大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的第一手資料。
《安妮日記 》不僅是一名成長少女中的美麗足跡更是德國占領(lǐng)下人們的苦難生活。安妮那超乎常人想象的勇氣與智慧都是任何少女心中的啟明燈。我佩服安妮,因?yàn)樗谌魏吻闆r下都能有著一顆永不放棄的真摯的心。我要向安妮學(xué)習(xí)這種精神,她用她十三歲生日別人送給她的日記向我講訴。
安妮是一個(gè)品質(zhì)很好的女孩,我也要做一個(gè)像她一樣的女孩。
安妮日記讀后感【篇7】
我終于讀完了這本《安妮日記》。
全書的大概內(nèi)容是這樣的:安妮和其他七個(gè)猶太人躲進(jìn)了后屋,過起了藏起來的生活。他們通過他人為自己買食品,減少食品和開支,在后屋生活了兩年多。在這兩年多的時(shí)間里,安妮寫了日記,記下了在“后屋”生活中的喜怒哀樂。后來,因被別人告發(fā),八個(gè)猶太人全被捉住了,被送往“猶太人集中營?!彼麄冋媸翘恍伊恕?/p>
書中的安妮是一個(gè)調(diào)皮的孩子。但是爸爸媽媽都不喜歡她,而是特別疼愛她的姐姐—瑪戈特。姐姐犯再大的錯(cuò)誤,父母也不責(zé)怪她。而安妮一點(diǎn)也不行。從中我們感受到爸爸媽媽對瑪戈特是多么的偏心呀,更讓我們感到了安妮對父母對自己的批評感到了極度的不滿呀。做人就要公平的對待,不能偏心,才不會(huì)引發(fā)別人對你的不滿。
他們是多么不幸呀。特別是安妮,一生下來就是猶太人,不受人尊敬,只得四處躲藏。他們在白天不得發(fā)出聲音,要不然就極可能會(huì)被人發(fā)現(xiàn),被送進(jìn)猶太人集中營??墒?,面對不幸,安妮卻是樂觀的面對,從來不會(huì)消沉,而是樂觀的生活下去。對她而言,每一天都是全新的開始,勝利的好消息總有一天會(huì)到來。他們還是富有智慧的,找到這樣一個(gè)適合躲藏的“后屋”。因?yàn)楹ε聞e人會(huì)看到樓梯找到他們,于是他們做了一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的柜子做門,讓人發(fā)現(xiàn)不了。
我要像安妮一樣樂觀,不管發(fā)生什么都要開開心心的,向好的一面想一想。
《安妮日記》讀后感錦集
小編撰寫了一篇精彩的文章,題為“《安妮日記》讀后感”,是一本稀有的好書。對于具備思考能力的人來說,讀完后都會(huì)想要寫下自己的讀后感。歡迎大家來品鑒本篇文章!
《安妮日記》讀后感 篇1
“只要我還活著,能從滿布灰塵的舊窗簾布縫里看到這陽光,這無云的天空,我就不可能不幸福!”這樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)而又令人辛酸的話語出自安妮弗蘭克的筆?!栋材萑沼洝匪皇且徊刻摌?gòu)的小說,它是一個(gè)女孩最真實(shí)的手筆寫下的一部日記,一部感動(dòng)世界的日記。
當(dāng)我翻開這本書時(shí),萌生了一種從前閱讀時(shí)從未有過的感受,這一個(gè)十五歲的少女寫的一本日記,一本普通的日記,是有怎樣的力量,感動(dòng)了世界呢?我?guī)е闷媾c期盼進(jìn)入了這個(gè)故事。
安妮弗蘭克是一個(gè)猶太少女,她在13歲生日時(shí),得到了一份別致的禮物:一個(gè)花格布料封面的日記本。她稱她為“吉蒂”,與吉蒂分享心事,當(dāng)做自己最知心的密友。為了躲過納粹的破害,一家人躲進(jìn)了一間“密室”,密室里還有同樣患難的其他4個(gè)人。
密室的生活十分枯燥,尤其對安妮這樣一個(gè)好動(dòng)多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制,而且常常擔(dān)驚受怕。這一切差一點(diǎn)把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是,她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪,那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野!
安妮寫道:“我仰視天空,冥冥中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場殘酷也會(huì)告終和平與安詳會(huì)重新回來。也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我這些理想!”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊,帶著心中不可泯滅的希望。
安妮幾十萬字的日記,就是在這間荷蘭阿姆斯特丹263號的密室中寫成的,對吉蒂這個(gè)密友,她毫無隱瞞的坦露,對饑餓的嘲弄,恐懼的傾訴,對于自己的樂觀與一閃而過的悲傷和失望,對愛的渴望,對青春期母女的沖突……對,《安妮日記》最感人的地方,就是以一個(gè)少女的眼光,觀察了戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦,尤其是青少年帶來的創(chuàng)傷。
最終,安妮在密室里的八個(gè)人,全部因人告密而被關(guān)進(jìn)集中營,安妮和姐姐瑪戈因傳染上斑疹傷寒而悲慘的死去,她沒能看到期待的一刻。
安妮雖然長久的閉上了雙眼,而我們也再也看不到下一篇安妮日記了,但她的樂觀、勇氣、感恩于愛,長活在億萬世人的心中!
《安妮日記》,它寄托了一個(gè)少女的美好愿望,記錄她對自己的思考,感動(dòng)和啟迪著我和更多人。愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
《安妮日記》讀后感 篇2
這一版本在網(wǎng)上看到的是刪減版的。
黑白電影,安妮在劇中非常突出和顯眼,這樣的色調(diào)處理得很不錯(cuò),有很多安妮自己的對白
有關(guān)20版本沒有過多介紹,在安妮日記貼吧上得到了這個(gè)電影資源,長達(dá)三個(gè)小時(shí)。
前面一個(gè)小時(shí)基本上是安妮一家躲在密室的前期生活,可以看出,一家人的經(jīng)濟(jì)很不錯(cuò),父親很有經(jīng)商頭腦,母親很賢惠
中間一部分主要是安妮一家躲藏在密室中的生活,最后,這里告知了我們一點(diǎn),就是安妮一家是被人告密而導(dǎo)致了他們被遣送到了集中營的
最后一部分還敘述了這些人在集中營的悲慘生活,特別是安妮瘦骨嶙峋的的病態(tài)樣子
影片最后用了兩分鐘從每個(gè)人物平時(shí)中幸福的樣子中以字幕和音樂的形式告訴了我們他們的最后結(jié)局,而最后只有父親一個(gè)人得以幸存
影片有一個(gè)很重要貫穿于全影片的主題的話:工作和希望。是父親常常教導(dǎo)安妮和他的家人的,在密室生涯中,他們靠這樣的信念活下去
這個(gè)電影時(shí)間短,沒有過多拖拉和過渡的片段,直接從密室生涯開始到最后密室被人舉報(bào)他們從密室中走出來
加了很多驚心動(dòng)魄的情節(jié)以挑起觀眾的恐懼和擔(dān)憂,更能體味密室中的他們過著的畏縮日子,但這些情節(jié)是我最不喜歡的情節(jié),因?yàn)樽屛腋矚g01年版本的,因?yàn)樽畈幌矚g導(dǎo)演這樣的“故意”。
《安妮日記》:一個(gè)花季少女因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的殘殺猶太人戰(zhàn)爭而死于納粹集中營這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載,講述了這兩年來的成長心靈歷程,特別是與母親的口角和成熟的少女心。
在第二次世界大戰(zhàn)中,安妮一家,唯有其父親是存活下來了的。
不同的版本有不同的味道和視角,看了三個(gè)版本,怎么說,各有所長,都很喜歡。
不太喜歡第三個(gè)版本,因?yàn)殡娪爸泻芏嗲楣?jié)是為了渲染緊張氣氛和觀眾的膽顫心里而鋪設(shè)的情節(jié),我最不喜歡這樣的“故意”,更喜歡前兩個(gè)版本。
《安妮日記》讀后感 篇3
安妮是一個(gè)普通的小女孩,但她的命運(yùn)卻不同尋常。
第二次世界大戰(zhàn)后期,戰(zhàn)爭對德國來說越來越緊迫,同時(shí),他們對猶太人的大肆屠一殺也在不斷加劇。安妮就是眾多受害者當(dāng)中的一個(gè)。那時(shí),安妮剛剛過完她13歲的生日,他們一家就開始了躲藏生活,竟在密室里生活了25個(gè)月之久。而這25個(gè)月里,他們卻過著痛不欲生的生活:白天,他們不能說話,不能穿鞋,不能有任何動(dòng)靜,就連上廁所也不能。只有到晚上,他們才能依靠父親同事給的食品和生活用品維持生命。而在這25個(gè)月的漫長歲月里,小安妮用她的筆記錄下密室內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和自己的成長。她思考戰(zhàn)爭,思考反猶太主義,思考一切的一切。顯然在她幼小的心靈里,已經(jīng)有了對生命獨(dú)特的感悟。她每天生活在戰(zhàn)爭的陰影下,面對著隨時(shí)被發(fā)現(xiàn)的恐懼,但卻堅(jiān)持著記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那樣的環(huán)境里,空氣都是令人窒息的,她卻依靠她成為作家的夢想寫作著,直到被發(fā)現(xiàn)送往納粹集中營。
在閱讀這本書時(shí)我們能感受到安妮的樂觀、堅(jiān)定和執(zhí)著。她說:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏生活看作是有趣的冒險(xiǎn)”。她還說:“當(dāng)我仰望天空時(shí),我總會(huì)感到事情會(huì)越變越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會(huì)重新來臨,我更加堅(jiān)定自己的夢想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)它”。安妮,這個(gè)充滿樂觀自信的小女孩,她是寒冷時(shí)的篝火,是沮喪時(shí)的星光,是絕望時(shí)的朝陽,有她在,就有生命的存在。
安妮從13歲生日寫起,一直寫到1944年8月4日,直到他們的隱居地被德國軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)不久。這個(gè)年齡和我們一般大的小女孩,經(jīng)歷了多少,又忍受了多少?
戰(zhàn)爭的殘酷并非常人能想象的。戰(zhàn)爭就是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們美好的生活,摧毀我們的一切,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭,那將是更痛苦的深淵,讓我們感到痛苦和無助。
《安妮日記》讀后感 篇4
如果你處在戰(zhàn)爭的環(huán)境,一直隱藏在一個(gè)與世隔絕的密室中,你會(huì)有什么感受?1942年7月,13歲的.猶太女孩兒安妮和其他7個(gè)人為了躲避納粹的追捕,開始長達(dá)兩年多的密室生活。
《安妮日記》這本書就是安妮在密室中真情實(shí)感的流露。
在與世隔絕的密室中,不能發(fā)出任何聲音,不能打開窗戶,還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒有向命運(yùn)屈服,堅(jiān)持記日記,從不絕望,從不放棄。1944年8月4日,由于有人告密,安妮一家和朋友們被抓進(jìn)了集中營,只有安妮的父親一人生還。
我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環(huán)境中寫出這么多優(yōu)秀的日記。 “只要我還活著,能看見陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?!薄盁o論如何我也要堅(jiān)持下去,克服我的苦悶,給自己找出一條路來!”你能相信這些話語出自一個(gè)13歲孩子之手嗎?這些文字鼓舞人心,讓我們看到了安妮在黑暗中的勇敢和樂觀!
而我呢?媽媽去上班,爸爸有事情,讓我一個(gè)人在家。我打開了房間里所有的燈,生怕哪里跳出一個(gè)人把我抓走。還有彈琴。那首復(fù)雜的練習(xí)曲我怎么也彈不好,這里沒彈正確,那里節(jié)拍沒對上……我又氣又急,火一下子冒了上來?!百M(fèi)腦細(xì)胞的事,我再也不干了!”我重重地拍打琴鍵發(fā)狠地說。琴發(fā)出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂觀,這就是我與安妮的最大區(qū)別!
“希望已經(jīng)在我們的心中復(fù)活了,這希望給了我新的勇氣,使我再一次堅(jiān)強(qiáng)起來!”安妮的身上,具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個(gè)角度談?wù)搼?zhàn)爭與和平,談?wù)撊诵?。她的快樂、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡,對未來的向往,讓我們心生震撼。更可貴的是,安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行,不斷地自我批評并努力改正……她是我們的榜樣!
一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛和平,學(xué)會(huì)在挫折面前不低頭,在黑暗中不屈服,勇敢地堅(jiān)持下去!
《安妮日記》讀后感 篇5
今年暑假,我讀了一本書,叫做《安妮日記》。這本書其實(shí)是作者的日記,后來才印成書的。
這本書主要寫了二戰(zhàn)猶太人大屠殺時(shí)期,作者安妮·弗蘭克遇難前兩年的藏身密室時(shí)的生活和情感。 書的作者是安妮·弗蘭克,生于德國法蘭克福的猶太人女孩,二戰(zhàn)猶太人大屠殺中最著名的受害者之一。1999年入選《時(shí)代雜志》“20世紀(jì)全世界最具影響力的100個(gè)人”,一顆編號為5535的小行星以她命名為“5535annefrank”。
我十分佩服安妮·弗蘭克。書中的安妮·弗蘭克,兩年都沒有出過門,甚至在家也不能自由自在的,在規(guī)定的時(shí)間里,她不能弄出一點(diǎn)動(dòng)靜來,廁所都不能上!天哪,這簡直讓人無法想象!
現(xiàn)在的我們,只要不能出去玩,就亂發(fā)脾氣,一點(diǎn)都不體諒父母,即使在家,也是上蹦下竄的,淘氣極了。我自愧不如。雖然安妮·弗蘭克有時(shí)候也會(huì)鬧別扭,也會(huì)耍小脾氣,但她身上有很多優(yōu)點(diǎn),都是值得我們學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我們一起打開《安妮日記》這本書,一起來了解,安妮·弗蘭克這個(gè)20世紀(jì)全世界最具影響力的人吧,我相信,你們也會(huì)喜歡她的!
《安妮日記》讀后感 篇6
《安妮日記》是一個(gè)叫安妮的女孩兒躲避戰(zhàn)亂中書寫的日記集子,文中記錄了她的生活和情感狀態(tài),深刻的反應(yīng)出了納粹德國發(fā)動(dòng)的罪惡戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害,摧殘人性和反人類的行為終將被世人謹(jǐn)記并載入史冊,為世人唾罵。而我們生活在自由、明主的社會(huì)環(huán)境里,就更應(yīng)該懂得珍惜,而這些都是安妮無法得到的,雖然她非常向往。
安妮出生在德國一個(gè)富有的德籍猶太人家里,而當(dāng)是的納粹德國對猶太人進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺,為了逃命,他們一家來到了荷蘭躲避戰(zhàn)亂。但是納粹德國的侵略橫掃歐洲,很快荷蘭就淪陷了,而這時(shí)候他們無處可去,而納粹分子也在荷蘭到處搜索猶太人,就連安妮的姐姐也收到了法院的傳票,之后他們就在秘密小屋里隱秘的生活著。安妮是渴望自由的,她多么想出去活動(dòng),呼吸新鮮空氣,看一看外面的花花草草,可是她不能這么做,每當(dāng)納粹軍人來搜索的時(shí)候,她們就感到恐懼和擔(dān)憂,因?yàn)槭澄镆埠芫o缺。在這個(gè)時(shí)期,安妮也進(jìn)入了青春期,心理上、生理上都開始發(fā)生變化,而她對父母的婚姻也非常擔(dān)心,因?yàn)榕滤麄儾辉傧鄲哿耍@樣她就失去了家。
納粹德國的`戰(zhàn)敗,讓安妮終于可以自由的生活了,但他的日記卻將德國的暴行記錄了下來,也寫出了一個(gè)女孩度過的艱難歲月。讀后感.在躲避戰(zhàn)亂的日子里,安妮對媽媽充滿了抱怨情緒,而這些也可以在她的日記里讀到,心理逐漸走向成熟的她終于明白了媽媽的難處,她需要學(xué)會(huì)相處和溝通。
我們要用自由的時(shí)間努力學(xué)習(xí),增長自己的知識(shí),也要學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng),更要從她的領(lǐng)悟中得到啟發(fā):學(xué)會(huì)溝通和體諒他人!