《國富論》心得體會1000字通用
發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 國富論心得體會每個(gè)人都會有自己獨(dú)特的感受,我們應(yīng)該將其寫成一篇自己能看得懂的心得體會,心得體會是一種從實(shí)際出發(fā)產(chǎn)生聯(lián)想的文字表達(dá)形式,那么寫心得體會要主意的內(nèi)容是什么?由此,有請你讀一下以下的“《國富論》心得體會”,供你參考,希望能幫到你。
《國富論》心得體會 篇1
老子曾經(jīng)說,“太上,下知有之。其次,親而譽(yù)之。其次,畏之。其次,悔之。信不足,焉有不信。猶兮其貴言,功成事遂,百姓皆自我自然?!崩献永硐胫械恼问且环N放任無為的政治,最好的政府(統(tǒng)治者)應(yīng)是一個(gè)無為的政府,老百姓知道他的存在就可以了。好政府是很少發(fā)號施令的,但又能“功成事遂”。今天說的并不是老子,而是經(jīng)濟(jì)學(xué)之父譽(yù)稱的亞當(dāng)斯密,他在經(jīng)濟(jì)學(xué)界有近乎神的地位。按約翰梅納德·凱恩斯的說法,至少300年內(nèi),人們都將在市場經(jīng)濟(jì)中生活,不會有人小人像阿爾伯特·愛因斯坦推翻牛頓力學(xué)那樣推翻亞當(dāng)·斯密的《國富論》;亞當(dāng)·斯密不僅是一位經(jīng)濟(jì)理論學(xué)家,他也為這種理論提供了有力的證據(jù)與準(zhǔn)確的數(shù)字,確定做到了“有七分證據(jù),不說八分話”的治學(xué)態(tài)度,而這種治學(xué)態(tài)度正是大多數(shù)中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家所缺少的態(tài)度。所以,熊彼得說亞當(dāng)·斯密注重實(shí)際,將各種不同的數(shù)字與因素一并考慮,對以后作為抽象的理論奠定了基礎(chǔ)。
《國富論》研究的對象是人與人交換時(shí)的經(jīng)濟(jì)行為,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)行為的出發(fā)點(diǎn)是利己的出發(fā)點(diǎn)是利己心,每個(gè)人都追求自己的經(jīng)濟(jì)利益,這是人性的自然想象。茅于軾先生曾舉《鏡花園》里的君子國里的故事加以說明人的利己行為,小說第十一回里描述了君子國里的一名隸卒買物的情況:隸卒…手中拿著貨物道:“老兄如此高貨,卻討恁般低價(jià),教小弟買去,如何能安!務(wù)求將價(jià)加增,方好遵教。若再過謙,那是有意不肯賞光交易了?!辟u貨人答道:“既承照顧,敢不低本,但適才妄討大價(jià),已覺厚顏,不意老兄反說貨高價(jià)賤,豈不更教小弟慚愧了?況貨并非“言無二價(jià)”其中頗有虛頭。俗云:“漫天要價(jià),就地還錢”。令老兄不但不減,反要增加,如此克己,只好請到別家交易,小弟實(shí)難遵命。”只聽隸卒有說到:“老兄以高價(jià)討賤價(jià),反說小弟克己,豈不失了“忠怒之道”?凡事總要彼此無欺,放為公道。試問哪個(gè)腹中無算盤,小弟又安能受人之愚哩?!闭劻嗽S久,賣貨人執(zhí)意不增。隸卒賭氣,照數(shù)討價(jià),拿了一半貨物。剛要舉步,賣貨人哪里肯依,只說“價(jià)多貨少”攔住不放。路旁過兩老翁,作好作歹,從公評定,令隸卒照價(jià)拿了八折貨物,這才交易而去。茅于軾先生講完這個(gè)故事給我們兩點(diǎn)思考。第一現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的矛盾,都是各方偏袒自己利益引起的。因此,我們常常的錯(cuò)誤認(rèn)為,如果關(guān)心別人的利益勝于自己的利益,爭論就不會發(fā)生。而君子國里發(fā)生的事情。恰恰說明了把關(guān)心別人作為自己的行為準(zhǔn)則,同樣會有爭論,我們同樣得不到一個(gè)和諧的社會。生活中我們會發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)的商業(yè)交換中,買方和賣方通過討價(jià)還價(jià),最終會達(dá)成協(xié)議。而在君子國這個(gè)人人為他的社會里,討價(jià)還價(jià)根本不可能存在。小說不得不借助兩個(gè)過路的老翁來調(diào)解矛盾。這里包含著一個(gè)極重要的道理:以自利為目的談判雙方同意的均衡點(diǎn),而以利他為目的談判則不存在能使雙方同意的均衡點(diǎn)。所以利己是可以達(dá)到一個(gè)和諧的社會,而利他則是一個(gè)糾紛不斷的社會。從動態(tài)的變化來看,它最終必定轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶∪藝?。因?yàn)榫訃亲钸m合專門利己,毫不顧人的“小人”們生長繁殖的環(huán)境。當(dāng)君子們吵的不可開交時(shí),“小人”跑來用君子吃虧自己得利的辦法解決了矛盾。長此以往,君子國將消失,被“小人”國替代。從這一點(diǎn)看,人是利己的生物實(shí)在是人類社會的大幸。第二,只要是交換都是為了改善自己的環(huán)境,使自己活得更舒服體面,如果沒有這點(diǎn)動機(jī)我們?yōu)楹我粨Q?我們有過交換經(jīng)驗(yàn)的人都知道,交換的雙方都是為了自己的利益產(chǎn)生交換,而君子國有了市場,而通過市場的交換卻是“利他”行為,這種動機(jī)顯然是矛盾的。借用茅于軾先生有趣的例子,我們明白了亞當(dāng)·斯密的.理論為何是建立在人性自利基礎(chǔ)之上了,只有人人自利,交易雙方才能有均衡點(diǎn),才能構(gòu)件一個(gè)和諧的社會。
《國富論》心得體會 篇2
實(shí)話實(shí)說,初讀《國富論》是由于它的聲望,有人說,它是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的不朽巨著,有人說,它對人類幸福所作出的貢獻(xiàn),超過了所有名垂青史的政治家和立法者作的貢獻(xiàn)的總和。帶著這些贊譽(yù)聲,我翻開了這本書。
《國富論》于17__年在英國出版,他的作者是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要創(chuàng)建者―亞當(dāng)·斯密。對經(jīng)濟(jì)學(xué)有一定了解的人都知道,亞當(dāng)·斯密,一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨人,他的自由經(jīng)濟(jì)思想,一直沿用至今。讀好一本書,必須先了解它問世的時(shí)代背景。在18世紀(jì)的西方,由于世界地理大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了新大陸,工業(yè)革命極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步,新興資產(chǎn)階級積極進(jìn)取,。在這些新背景下,就需要有新的制度來維系。
《國富論》由此產(chǎn)生。總的來說,貫穿整本書的思想就是自由主義,圍繞自由他談了自由經(jīng)濟(jì),自由市場,自由貿(mào)易。他在《國富論》中建立了以自由競爭為基石的一種新的經(jīng)濟(jì)秩序。它解決了財(cái)富來源的問題,斯密以勞動價(jià)值論為基礎(chǔ),以增加國民財(cái)富為主線,以資本主義社會3個(gè)階級的收入理論為核心,總結(jié)出國民財(cái)富增長的兩種途徑,一是分工和勞動生產(chǎn)卒的提高,二是增加勞動者數(shù)量和資本積累。斯密的《國度論》系統(tǒng)的論述了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,共分為五個(gè)篇章,它不僅僅是一部嚴(yán)格意義上的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,還在思想學(xué),社會學(xué)上發(fā)揮重要作用。
有位名人說過,有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的知識水平,思想道德不近相同,看問題的角度不同,方式不一,自然就會有不同的觀點(diǎn)。接下來,我就這本書中所涉及的內(nèi)容談?wù)勎业挠^點(diǎn)。首先,我對斯密提出的自然權(quán)利與自由思想表示贊同。
自然權(quán)利是自然秩序賦予我們的權(quán)利,而自然自由作為一種經(jīng)濟(jì)自由,則是自然權(quán)利的一部分,為人們所享有。自然,是《國富論》中倡導(dǎo)的最基本,最重要的權(quán)利,也是它的核心概念。但是,亞當(dāng)·斯密將自由理解為完全自由,這是不對了,我們都知道,任何事物都不是絕對的,而是相對的,這里的自由也應(yīng)該理解為相對自由,這也是今天在中國倡導(dǎo)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)理念,當(dāng)然,這是后話了。
其次,與自由秩序一致的理念還有平等觀念。亞當(dāng)·斯密在《國富論》中始終把公平,平等,平等對待作為理想。他解釋道:“兩個(gè)性格極不相同的兩個(gè)人,一個(gè)是哲學(xué)家,一個(gè)是醫(yī)生,他們的差異,不是起因于天性,而是起因于習(xí)慣,風(fēng)俗與教育?!彼P(guān)于平等觀的思想是超越了幾個(gè)世紀(jì),與當(dāng)代所倡導(dǎo)的平等自由相呼應(yīng),我想這大概就是偉人的獨(dú)特之處,他們永遠(yuǎn)快于時(shí)代的步伐,他們永遠(yuǎn)指引著前進(jìn)的方向。
《國富論》心得體會 篇3
每個(gè)國家成員的勞動都是為本國國民帶給生活所需的必需品和便利品,或者是用這部分產(chǎn)品換取外國的必需品和便利品。影響一國成員數(shù)量多少的原因,也就是說勞動帶給的必需品和便利品數(shù)量的多少的原因。斯密說有兩個(gè):一個(gè)是勞動者勞動技能的熟練,也就是此刻所說的生產(chǎn)力,一個(gè)就是從事有用勞動和無用勞動的比例。相對這兩點(diǎn),第一點(diǎn)的影響更大,正因在歷史的長河中,有很多禮貌未開化的種族中,人民有時(shí)候務(wù)必拋棄或者殺死其中的老弱病殘,以保證種族的延續(xù);在許多禮貌開化的社會中,總是有許多從事無用的勞動的人,比如古代的官員和軍隊(duì)!
勞動分工使得同樣數(shù)量的人,生產(chǎn)的商品大大增加。這要?dú)w因于三種狀況:第一,每一個(gè)工人只從事一種工作,能提高勞動熟練程度;第二,節(jié)約了從一種工作轉(zhuǎn)換到另一種工作的時(shí)刻;第三,發(fā)明了一些機(jī)器,大大提高勞動效率。那造成分工的原因是什么,正因在人類族群內(nèi)部是禁止偷盜和搶劫,因此某個(gè)人想要獲得某種物品只有兩種途徑:一種是自我勞動獲得,一種透過交換獲得。在族群內(nèi),某些具有特殊才能的人,比如善于制造弓矢的人發(fā)現(xiàn)自我專心制作弓矢比自我去打獵更有利;比如善于造房的人發(fā)現(xiàn)自我專心造房比種田更有利,于是他們就是專心從事某種勞動了,分工就產(chǎn)生了。交換引起了分工,分工的程度必然受到交換潛質(zhì)即市場范圍的制約。正因市場太小,勞動者無法用他們自我消費(fèi)不完的剩余勞動產(chǎn)品來隨意換得需要的別人的勞動產(chǎn)品。最先開化的種族都是在河流附近,正因在交通不發(fā)達(dá)的時(shí)代,相對來說,水運(yùn)對于陸運(yùn)有天然的優(yōu)勢:第一,水運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)較低,陸運(yùn)要透過野蠻民族的領(lǐng)地,危險(xiǎn)較大;第二,成本相對較低,透過水運(yùn)需要的人數(shù)和交通工具較少。因此由于水運(yùn)的好處巨大,工藝和產(chǎn)生的改良出此刻水運(yùn)便利的地方就理所當(dāng)然,這樣改良要很久才會傳到內(nèi)陸地區(qū)。
當(dāng)勞動分工完全確立后,一個(gè)人自我的勞動只需要很小部分就能夠滿足自我的需求。他務(wù)必拿著自我用不完的勞動產(chǎn)品來換取其他人的勞動產(chǎn)品。在交換的過程中,有一些物品得到所有的人的公認(rèn),能夠換取所有的勞動產(chǎn)品。在這期間,有貝殼、糖很多的物品充當(dāng)了這個(gè)主角,但是最終都被金屬所代替。這是正因金屬易于保存,易于分割。于是金屬貨幣就這樣產(chǎn)生了。
一個(gè)人是貧還是富,依照他能享受的生活必需品,便利品和娛樂品的多少和品質(zhì)決定。商品的價(jià)值分為真實(shí)價(jià)格和名義價(jià)格。任何商品的真實(shí)價(jià)格就等于該商品能使他購得或者支配的勞動量,勞動是衡量一切商品交換價(jià)值的真是尺度。世間所有財(cái)富,最初都是用勞動而不是用金銀購買的。雖然勞動是所有商品的交換價(jià)值的真實(shí)尺度,但是商品的價(jià)值通常并不是用勞動去衡量的,而是透過商品的名義價(jià)格去衡量的。通常而言,勞動也像商品一樣有真實(shí)價(jià)格和名義價(jià)格。所謂真實(shí)價(jià)格就是報(bào)酬勞動的必須數(shù)量的的生活必需品和便利品。所謂名義價(jià)格就是必須數(shù)量貨幣。勞動者的貧與富,不是與勞動的名義價(jià)格成比例,而是與勞動的真實(shí)價(jià)格成比例。勞動的真實(shí)價(jià)格,一年一年的來說貨幣更容易體現(xiàn)。一個(gè)世紀(jì)來說谷物更容易體現(xiàn)。
在資本積累和土地私有之前,勞動是決定各種物品相互交換的主要標(biāo)準(zhǔn)。比如,兩個(gè)小時(shí)勞動才能獲得的物品的直接必定兩倍于一個(gè)小時(shí)就能獲得的物品。如果要讓資本投入生產(chǎn),務(wù)必給其相應(yīng)的報(bào)酬(也就是資本利潤),這個(gè)時(shí)候資本也參與了勞動產(chǎn)物的分配,資本的利潤與資本的規(guī)模有關(guān)。土地私有化之后,地主會要求土地上所有的產(chǎn)物中的一部分會自我(也就是地租),這個(gè)時(shí)候地租也參與勞動產(chǎn)物的分配。勞動不僅僅衡量價(jià)格中分解為勞動那一部分的價(jià)值,而且衡量價(jià)格中分解為地租和利潤的那部分價(jià)值。分開來說,每一件商品的價(jià)格或交換價(jià)值,都是由這個(gè)是那個(gè)部分全數(shù)或者其中之一構(gòu)成。合起來說,構(gòu)成一國全部勞動年產(chǎn)物的商品價(jià)格,比如由這三個(gè)部分構(gòu)成,并且財(cái)富就是以這三種方式在不一樣的國民之間分配。一國財(cái)富的勞動產(chǎn)物的普通或平均價(jià)值是逐年增加,還是逐年減少要取決于工資,利潤以及地租是以怎樣樣的比例在國民間分配。
商品的自然價(jià)格就是一種商品如果不多不少恰恰等于生產(chǎn),制造這商品乃至運(yùn)送這商品到市場所使用的按自然率支付的地租,工資和利潤,這商品就是按自然價(jià)格出售的。商品的市場價(jià)格就是商品通常賣出的價(jià)格。商品的市場價(jià)格有時(shí)高于自然價(jià)格,有時(shí)低于市場價(jià)格。市場上愿意支付自然價(jià)格的人,稱為有效需求者,他們的需求是有效需求,正因這種需求使得商品的出售可能實(shí)現(xiàn)。市場上任何一種商品的供售量,如果不夠滿足這種商品的有效需求,那種愿意支付自然價(jià)格的人就不能得到他們所需求的數(shù)量,他們當(dāng)中有些人,寧愿支付高價(jià)格也不愿意得不到商品。于是競爭便在有效需求者之間發(fā)現(xiàn),市場價(jià)格高于自然價(jià)格,價(jià)格上升程度大小,要看貨品的缺乏程度和競爭者富有程度和浪費(fèi)程度的大小。反之,如果市場上的供售量超過了這種有效需求,這種商品就不能全部賣給愿意支付自然價(jià)格的人,其中的一部分務(wù)必賣給出價(jià)較低的人,市場價(jià)格于是低于自然價(jià)格。下降程度的大小,要看賣方怎樣急于要把商品賣出,易腐的物品比耐久性商品在賣方之間競爭更大。市場價(jià)格雖然能長期高于自然價(jià)格,但是卻不能長期低于自然價(jià)格。如果市場價(jià)格低于自然價(jià)格,必然是工資,利潤或者地租中某一方或全部都不能到達(dá)自然率。這樣這三方肯定抽掉
一部分,使商品數(shù)量接近有效需要量,向自然價(jià)格靠近。自然競爭的市場價(jià)格一般都是賣方能承受的最低價(jià)格,壟斷的市場價(jià)格都是有效需求者能承受的最高價(jià)格。
關(guān)于勞動工資和利潤,如果一個(gè)人透過勞動不能獲取養(yǎng)活自我,那他務(wù)必透過坑蒙拐騙來獲取他活下去的必需品。因此在制定最低工資時(shí)務(wù)必要讓勞動者能養(yǎng)活全家人。最高工資不是出現(xiàn)最富裕的社會,而是出此刻最快富裕的社會,也就財(cái)富增加最快的社會。在不斷進(jìn)步的社會資本具有較低的利潤,勞動者具有較高的工資;在財(cái)富停滯的社會資本具有較高的利潤,較低的工資;在即將衰退的社會,資本具有最高的利潤,最低的工資。
《國富論》心得體會 篇4
《國富論》全書共分五篇,囊括了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史和財(cái)政學(xué),可以說既是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)的百科全書,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部奠基之作。雖然它體系龐大,內(nèi)容廣泛,但首尾一貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。全書始終圍繞的一個(gè)主題,就是如何促進(jìn)國民財(cái)富的增長。
財(cái)富的源泉是什么?斯密在序言中開門見山地說:“一國國民每年的勞動,本來就是供給他們每年消費(fèi)的一切生活必需品和便利品的源泉?!奔热弧皠趧邮秦?cái)富之父”,那么,要增加財(cái)富,就得提高勞動效率,或者是增加勞動數(shù)量。
在《國富論》中,亞當(dāng),斯密很詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。
斯密認(rèn)為,交換是人與生俱來的傾向,欲將取之,必先予之,由于交換而產(chǎn)生了分工。那么,商品的交換價(jià)值如何確定呢?斯密明確地指出:“勞動是衡量一切交換價(jià)值的真實(shí)尺度?!边@就等于說,商品的價(jià)值取決于勞動。但是斯密同時(shí)聲稱,這個(gè)理論只適應(yīng)人類社會的野蠻時(shí)代。一旦資本積累起來,投入到企業(yè),或是土地變?yōu)樗接?,情況就要另當(dāng)別論了。因?yàn)榇藭r(shí)的勞動產(chǎn)品,不再全部歸勞動者所有,其中一部分作為利潤和地租,被雇主和地主收入囊中。
由此,斯密又得出了一條結(jié)論:在資本積累和土地私有發(fā)生之后,決定商品價(jià)值的就不光是勞動了,利潤和地租也得算上一份。這樣一來,工資、利潤和地租,就不僅是一切收入的來源,而且還是“一切交換價(jià)值的三個(gè)根本源泉?!?/p>
如此,斯密就不知不覺地由勞動價(jià)值論,轉(zhuǎn)到三種收入決定價(jià)值的理論上去了。馬克思把三種收入決定價(jià)值的理論,叫做的“斯密的教條”,后來的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的不少理論,如生產(chǎn)費(fèi)用論、節(jié)欲論等,都可以從它那里找到思想源頭。斯密揭開了商品價(jià)值的神秘面紗,的確功不可沒,但另一方面,在價(jià)值問題上他又含糊其辭,舉棋不定,給后人留下了許多模棱兩可的答案。后來的經(jīng)濟(jì)學(xué)家各取所需,斯密的哪一種解釋對他們的胃口,便采納哪一種。甚至連那些勢不兩立的學(xué)派,也能同時(shí)從斯密那兒,找到本派發(fā)端的痕跡。
《國富論》是經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作。但其中的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇。在其中也能找到關(guān)于人類發(fā)展歷史的描述。由于水運(yùn)的便利優(yōu)于陸路,水路有龐大的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能將生產(chǎn)的產(chǎn)品運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去發(fā)生交換行為。同時(shí)水路是天然產(chǎn)生的,在幾千年前隨著人類的出現(xiàn)都一直存在,它的不易變根性決定了人類只能伴隨著河流而居,而改造河流也是近代科技發(fā)展的結(jié)果。河流對于交換的有利性,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)行為的發(fā)生。從而帶動了地區(qū)的繁榮,富裕了人民生活。這樣又吸引著更多人的遷入,加入經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。如此循環(huán),城市的規(guī)模就出現(xiàn)了。也就生出了人類的文明。
《國富論》心得體會 篇5
《國富論》被譽(yù)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的“圣經(jīng)”,其對經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的貢獻(xiàn)可見一斑,上學(xué)時(shí)覺得亞當(dāng)·斯密在書中提出的經(jīng)濟(jì)學(xué)論斷成為經(jīng)典沿用至今令人折服,工作后回顧覺得作者在經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)背后娓娓道來的人生道理其實(shí)更為受用。一本書就是這樣,常讀常新,在不同的階段讀同一本感觸也有所不同,更別有一番“橫看成嶺側(cè)成峰”的樂趣。
干一行愛一行、干一行鉆一行?!俺赡耆藦氖轮煌穆殬I(yè)所顯現(xiàn)出來的十分不同的才能,在非常多的場合,與其說是勞動分工的因素,不如說是勞動分工的后果”在談到勞動分工時(shí),亞當(dāng)·斯密標(biāo)新立異,他不認(rèn)為是人的特長決定了職業(yè),而是所從事的職業(yè)造就了人的專長,這和我們現(xiàn)今推崇的工匠精神有異曲同工之妙,一旦選定行業(yè)就一門心思扎根下去,心無旁騖、精益求精,作為青年員工更要如此,在日常工作中結(jié)合自身崗位實(shí)際,做到干一行愛一行、干一行鉆一行,不斷積累經(jīng)驗(yàn),更好的服務(wù)客戶。
重視自我培養(yǎng),提升職業(yè)素養(yǎng)。亞當(dāng)·斯密在對固定資產(chǎn)進(jìn)行分類時(shí)把社會所有居民或者成員獲得的有用才能看作是其中重要的一支,國民的受教育程度很大程度上影響并決定了一國的發(fā)展。在我看來學(xué)習(xí)的形式很多,作為青年員工,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)技能,時(shí)時(shí)更新存款、理財(cái)、代銷產(chǎn)品等多種產(chǎn)品知識,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng),擴(kuò)寬知識面、豐富自己的眼界,這些都是學(xué)習(xí)的體現(xiàn),把所學(xué)的知識融會貫通同時(shí)運(yùn)用到工作中運(yùn)用到為客戶服務(wù)中,才是真正的學(xué)有所成。
走出舒適范圍,敢于挑戰(zhàn)自我。通過亞當(dāng)·斯密在書中列舉的實(shí)例不難看出,不管是在城鄉(xiāng)改革、貿(mào)易改革還是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改革過程中,都存在著巨大的阻力,阻力有時(shí)來源于既得利益團(tuán)體,但更大的阻礙其實(shí)是既定路徑對于人們思維的固化作用。線上金融服務(wù)在人們生活中所占比重逐漸上升,順應(yīng)金融改革、運(yùn)用大數(shù)據(jù)、著力推進(jìn)手機(jī)銀行的使用都是我們需要思考的課題。對于青年員工,在日常工作中對專業(yè)技能、操作流程、服務(wù)理念要做到與時(shí)俱進(jìn),做到善于觀察、勤于思考、敢于突破,勇于走出自己的舒適區(qū)域,去探索、去創(chuàng)造!
《國富論》心得體會 篇6
1999年11月20日6時(shí)30分6秒,在朦朧的煙霧中,在千萬同胞的期待中,我國的第一艘宇宙飛船終于成功發(fā)射。中國,這個(gè)歷史悠久的國家又向未來近了一步,也更向科技發(fā)展的新時(shí)代更近了一步。
14年后的一天,我正坐在舒服的沙發(fā)上,專心致志的看著手中的這本《國富論》,竟情不自禁地把它與祖國的復(fù)興之路結(jié)合起來。
《國富論》是蘇格蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家,哲學(xué)家亞當(dāng)斯密的一本專著。這本專著共為五卷。它從國富的源泉──勞動,說到增進(jìn)勞動生產(chǎn)力的手段──分工,因分工而起交換,論及作為交換媒介的貨幣,再探究商品的價(jià)格,以及價(jià)格構(gòu)成的成分──工資,地租和利潤。書中總結(jié)了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),批判吸收了當(dāng)時(shí)的重要經(jīng)濟(jì)理論,對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)程做了系統(tǒng)的描述,它在資本主義社會的發(fā)展方面,起了重大的作用。
從《國富論》中文懂得了一個(gè)深刻的道理;自由主義對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是十分重大的。在我國的今天,脫離了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)也不過三十年,與英國將近三百年的自由經(jīng)濟(jì)意識還無法相比,東部開放的海城市還好,西部地區(qū)則明顯的體現(xiàn)出落后,不但經(jīng)濟(jì)落后,思想也落后,表現(xiàn)命令不到絕對不作為的慵懶心態(tài),與沿海開放區(qū)的那種創(chuàng)新思想大相徑庭,這也是西部發(fā)展不起來的主要原因。所以思想不自由,不主動,就會落后。
有人認(rèn)為中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家,可是少年強(qiáng),國則強(qiáng),少年弱,國則弱。中國沒有因?yàn)閯e人的評論而放棄自己的夢想,從來沒有放棄過追夢。因?yàn)樗钚?,只要努力,就會成功,只要不放棄自己的信仰,就會成功。就算失敗了也要再爬起來,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢。就好像每個(gè)人都可以仰望星空,心光灑在每個(gè)人的臉上照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
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國富論讀書心得
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“國富論讀書心得”。
眼界不一樣,感受也就不一樣,我們都應(yīng)該用心去記錄這些難得的心得體會。心得體會就是用自己的話把自己讀過的東西表達(dá)出來,心得體會適合在什么時(shí)候和什么情況下寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“國富論讀書心得”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
國富論讀書心得【篇1】
貨幣起源及作用——《國富論》讀后感2000字:
最近我閱讀了《國富論》這本書,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,感悟非常深刻,與大家分享!
人類社會在完成了分工之后,個(gè)體開始專門生產(chǎn)一種或者有限幾種生產(chǎn)物。然而人的生活需求是多方面的,自己所生產(chǎn)的產(chǎn)品只是自己繁多生活需求中的極小一部分,也就是說自己生產(chǎn)的產(chǎn)品,很大一部分是自己不需要的。于是,大家就想著拿自己生產(chǎn)的多余部分去和別人進(jìn)行交換,一起從別人那里得到自己無法生產(chǎn)但又需要的產(chǎn)品。而這個(gè)產(chǎn)品又是對方生產(chǎn)的多余產(chǎn)品,對方也需要自己的產(chǎn)品,于是雙方形成了互補(bǔ)關(guān)系,交易便就此發(fā)生。
然而我們上面論述的“雙方互補(bǔ)”的情況有時(shí)候卻很難滿足,比如,A生產(chǎn)面包,需要一把斧子,B生產(chǎn)斧子,但B從其他人手中交換了足夠多的面包,這是的交易就無法達(dá)成。類似的困境還有很多,那么該如何解決呢?
聰明的人類總是能想出解決的辦法。人們發(fā)現(xiàn),如果大家能用一種中間統(tǒng)一交易媒介來進(jìn)行搭橋交易,就克服了上述困難。這種統(tǒng)一的交易媒介不具有普遍的實(shí)用性,但是具有普遍的“交易性”——即大家都可以用這種媒介來交易得到自己所需要的東西。(我們用圖一來表示這種交易方式)
對于“統(tǒng)一媒介”的交易模式,任何交易的一方如果想要獲取自己不擁有的產(chǎn)品,可先將自己的產(chǎn)品換成統(tǒng)一的媒介,然后再利用統(tǒng)一的媒介去交換自己需要的產(chǎn)品。這種交易模式看似增加了交易步驟,程序“麻煩了”,但其實(shí)這種交易模式解決了之前的關(guān)鍵問題。
但是A擁有B需要的,但是B不具有A需要的,A就真的無法得到自己需要的東西嗎?
A當(dāng)然可以得到自己需要的東西。只是如果沒有出現(xiàn)中間交易媒介,單純的進(jìn)行物物交換模型來進(jìn)行交易,最終使得每個(gè)人的需求得到滿足,其交易過程將會非常漫長與繁雜。怎么理解呢?(我們將單純進(jìn)行物物交換的模型用圖二來表示)
我們用A、B、C、D、E來表示每個(gè)生產(chǎn)者及其生產(chǎn)產(chǎn)品,A→B表示B需要A這種產(chǎn)品。如圖所示,B需要A,C需要B,D需要C,E需要D,A需要E。這5個(gè)生產(chǎn)者及其需求正好形成了一個(gè)交易閉環(huán),如果大家能夠坐在一起商議,那么交易將很快完成。但是,難點(diǎn)不在于交易這個(gè)過程本身,而在于將交易信息通知到這5個(gè)人并將交易關(guān)系理清。試想,像這種交易閉環(huán),如果其中有一個(gè)人無法到場或者不同意交易規(guī)則,那么這個(gè)交易環(huán)將頃刻間破裂,交易無法進(jìn)行。將交易信息通知到交易各方并將交易各方供求關(guān)系理清,這會耗費(fèi)大量的時(shí)間成本。交易成員增多的情況下,幾乎不可能完成。
這樣看來,統(tǒng)一交易媒介看起來增加了交易流程,實(shí)際上大大降低了信息傳遞的時(shí)間成本,毫無疑問的提到了交易的效率和成功的可能性。
從交易方直接的物物交換到形成以統(tǒng)一媒介為橋梁的間接交換,這種交易模式的形成與確立,是商業(yè)社會發(fā)生的一次巨大的飛躍。
然而交易模式的確立只是一個(gè)開端,還有很多問題需要去解決。比如,曾經(jīng)人類社會以牲畜為中間交易媒介來進(jìn)行交易活動。牲畜數(shù)量太少怎么辦?牲畜生命極限太短怎么辦?牲畜無法找零怎么辦?類似的問題還有很多。這是人們意識到,是這種交易中間媒介的材質(zhì)出現(xiàn)了問題,這種交易模式并沒有出現(xiàn)什么問題。于是,人們就開始在交易媒介上下手,尋找新突破。
在經(jīng)歷了諸如貝殼、鹽巴、煙草、砂糖等作為統(tǒng)一交易媒介之后,人們發(fā)現(xiàn)金屬的一些特性致使其非常適合作為交易的統(tǒng)一媒介。比如,不易磨損,保存時(shí)間長,便于攜帶,易于分割方便找零等。但是由于歷史、地理、文明的發(fā)達(dá)程度不同,各國剛開始使用的金屬種類也不盡相同。古斯巴達(dá)人用鐵,古羅馬人用銅,還有一些發(fā)達(dá)國家或民族用金銀。但是最初用作貨幣的金屬,鑄造都非常粗糙,既沒有特定標(biāo)準(zhǔn)形制,也沒有鈐印標(biāo)記。這就帶來了一些問題。
首先,稱量上出現(xiàn)很大的問題。貴金屬,就拿當(dāng)時(shí)最貴的金銀來說,分量上的少許差異,在價(jià)值上就會出現(xiàn)很大的問題。重量的稍微不同就會導(dǎo)致其價(jià)值差異非常大,這樣使用起來就很不方便。其次,金屬的化驗(yàn)較為麻煩,再加上技術(shù)水平的限制,難度更是加大。外觀看似差異不大的兩塊金屬,其中一塊很可能摻雜了廉價(jià)金屬,這樣也會導(dǎo)致其很難流通。
那么這個(gè)問題怎么解決呢?
國家政府的公共威權(quán)這時(shí)體現(xiàn)了出來。為了避免出現(xiàn)上述問題,政府統(tǒng)一制造貨幣,并在貨幣上加蓋官方鈐印。這樣既保證了形制重量的統(tǒng)一,又保證了純度的可靠標(biāo)準(zhǔn),上面的問題就得到了很好地解決。
縱觀整個(gè)的貨幣起源過程我們會發(fā)現(xiàn),自人類社會的分工開始,貨幣的誕生就處于孕育狀態(tài)。先是在交換方式的探索中發(fā)現(xiàn)了統(tǒng)一交換媒介的交易模式,貨幣誕生;然后在尋找更能為合適的交換統(tǒng)一媒介中尋找到了金屬這種適合材質(zhì),然后再對金屬貨幣的缺陷不斷進(jìn)行改進(jìn)。層面與范圍一步步縮小,標(biāo)準(zhǔn)與范圍一點(diǎn)點(diǎn)詳盡,貨幣在人類文明進(jìn)步中不斷發(fā)展,向貨幣本質(zhì)的方向不斷靠近。
國富論讀書心得【篇2】
當(dāng)讀了這本書的速讀之后,我了解了很多很多,就是重新認(rèn)識了市場經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,和對國家宏觀調(diào)控的必要。這本書十分微妙地將經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治理論和實(shí)踐計(jì)劃巧妙的融合在了一起。他并不是一個(gè)把自己關(guān)在房子里的與世隔絕的作者,而是經(jīng)過大量的調(diào)查實(shí)踐論證分析,所以,我們在少年階段必須要珍惜時(shí)間,抓好機(jī)會,拓展自己的知識面,為自己學(xué)習(xí)專業(yè)做輔助。
1分工合作
在資本主義社會的發(fā)展方面,在開始就講了分工,所以讀了這本書之后,對勞動分工的印象比較深。勞工分工可以提高勞動效率,勞動分工是勞動效率提高的主要原因。其實(shí)我們在社會中感受非常深刻。針對分工的好處,我認(rèn)為工作時(shí)間會縮短很多,工作效率也便提高了,還可以擴(kuò)大影響力,他們是相輔相成的關(guān)系,所以我們要懂得分工合作,取別人的長處來補(bǔ)充自己,這樣才能在以后競爭十分激烈的環(huán)境中立足。
2勞動價(jià)值
我認(rèn)為這本書比較受重視的還有勞動價(jià)值,在這里作者基本闡明了資本家和工人自己的勞動關(guān)系就是吸收工人身體里面的體力,當(dāng)工人自己的創(chuàng)造的價(jià)值和他們的勞動所得持平或者低于自己所創(chuàng)造的價(jià)值的時(shí)候,資本家肯定會裁員,作者把這種勞動關(guān)系理解成衡量一切商品的尺度,這也最貼切不過了。
3三個(gè)階級
這一部分主要講的是人一般分為三個(gè)階級,工人階級,地主階級,資本家,他們構(gòu)成了工業(yè)時(shí)代生產(chǎn)力的三個(gè)基本要素,就是勞動收入——工資,資本的收入——利潤,地主的收入——地租,三個(gè)階級是一個(gè)生產(chǎn)力統(tǒng)一的整體里面肯定是相互制約,相互斗爭的。首先資本家雇傭工人都想減少勞動價(jià)格,加大勞動時(shí)間,提高勞動效率。但是工人希望標(biāo)準(zhǔn)的工作時(shí)間和豐厚的利潤,資本家和地主之間地租的相互磋商,這看似是獨(dú)立的整體無形中有了矛盾。
4資本、勞動生產(chǎn)和再生產(chǎn)
資本家通過榨取工人的生產(chǎn)價(jià)值來積累自己的資本,加上勞動用的土地,工廠,機(jī)器等等,這個(gè)資本就叫固定資本,有類資本有野心的資本家還會“侵略”更多的資本,就這樣循環(huán)往復(fù),只有不斷的生產(chǎn),來吸收資本。
5自由經(jīng)濟(jì)
我認(rèn)為這本書的最可取和貢獻(xiàn)最多的來自這個(gè)部分,他認(rèn)為經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)自由放任,順其自然,人們都是為了自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候也在無形給國家?guī)砹素?cái)富,他認(rèn)為國家財(cái)富的多少不是取決與國家擁有金銀的多少,而是來自國家的充富繁榮,和如何利用自己的資源,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,擁有人才的多少!其實(shí)他的認(rèn)為不完全對,自由貿(mào)易就好象是“看不見的手”,但是要想這個(gè)手充分的發(fā)揮作用國家應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)恼{(diào)控,他還認(rèn)為國家應(yīng)當(dāng)還有其他的責(zé)任就是外交,內(nèi)修政理,其次就是公共設(shè)施的建立!
我認(rèn)為這本書雖然也是錯(cuò)誤多多,但是在那個(gè)時(shí)期提出這一點(diǎn)是很不容易的,還有但事物是發(fā)展變化的,可能這一主張?jiān)诂F(xiàn)代社會中是錯(cuò)誤的,但是在以前社會中可能就是正確的!因此,我們現(xiàn)在閱讀這本書的時(shí)還應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,而且更加應(yīng)該結(jié)合我們中國的國情來看待經(jīng)濟(jì)學(xué)中的系列問題。
國富論讀書心得【篇3】
實(shí)話實(shí)說,初讀《國富論》是由于它的聲望,有人說,它是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的不朽巨著,有人說,它對人類幸福所作出的貢獻(xiàn),超過了所有名垂青史的政治家和立法者作的貢獻(xiàn)的總和。帶著這些贊譽(yù)聲,我翻開了這本書。
《國富論》于1776年在英國出版,他的作者是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要創(chuàng)建者―亞當(dāng)斯密。對經(jīng)濟(jì)學(xué)有一定了解的人都知道,亞當(dāng)斯密,一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨人,他的自由經(jīng)濟(jì)思想,一直沿用至今。讀好一本書,必須先了解它問世的時(shí)代背景。在18世紀(jì)的西方,由于世界地理大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了新大陸,工業(yè)革命極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步,新興資產(chǎn)階級積極進(jìn)取,。在這些新背景下,就需要有新的制度來維系。《國富論》由此產(chǎn)生??偟膩碚f,貫穿整本書的思想就是自由主義,圍繞自由他談了自由經(jīng)濟(jì),自由市場,自由貿(mào)易。他在《國富論》中建立了以自由競爭為基石的一種新的經(jīng)濟(jì)秩序。它解決了財(cái)富來源的問題,斯密以勞動價(jià)值論為基礎(chǔ),以增加國民財(cái)富為主線,以資本主義社會3個(gè)階級的收入理論為核心,總結(jié)出國民財(cái)富增長的兩種途徑,一是分工和勞動生產(chǎn)卒的提高,二是增加勞動者數(shù)量和資本積累。斯密的《國度論》系統(tǒng)的論述了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,共分為五個(gè)篇章,它不僅僅是一部嚴(yán)格意義上的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,還在思想學(xué),社會學(xué)上發(fā)揮重要作用。
有位名人說過,有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的知識水平,思想道德不近相同,看問題的角度不同,方式不一,自然就會有不同的觀點(diǎn)。接下來,我就這本書中所涉及的內(nèi)容談?wù)勎业挠^點(diǎn)。首先,我對斯密提出的自然權(quán)利與自由思想表示贊同。自然權(quán)利是自然秩序賦予我們的權(quán)利,而自然自由作為一種經(jīng)濟(jì)自由,則是自然權(quán)利的一部分,為人們所享有。自然,是《國富論》中倡導(dǎo)的最基本,最重要的權(quán)利,也是它的核心概念。但是,亞當(dāng)斯密將自由理解為完全自由,這是不對了,我們都知道,任何事物都不是絕對的,而是相對的,這里的自由也應(yīng)該理解為相對自由,這也是今天在中國倡導(dǎo)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)理念,當(dāng)然,這是后話了。其次,與自由秩序一致的理念還有平等觀念。亞當(dāng)斯密在《國富論》中始終把公平,平等,平等對待作為理想。他解釋道:兩個(gè)性格極不相同的兩個(gè)人,一個(gè)是哲學(xué)家,一個(gè)是醫(yī)生,他們的差異,不是起因于天性,而是起因于習(xí)慣,風(fēng)俗與教育。他關(guān)于平等觀的思想是超越了幾個(gè)世紀(jì),與當(dāng)代所倡導(dǎo)的平等自由相呼應(yīng),我想這大概就是偉人的獨(dú)特之處,他們永遠(yuǎn)快于時(shí)代的步伐,他們永遠(yuǎn)指引著前進(jìn)的方向。同時(shí),讓我不禁感嘆,思想是自由的,只要你敢想,亞當(dāng)在那個(gè)黑暗的,被宗教思想所控制的時(shí)代都敢想公平自由,還有什么是不可能的呢?另外在《國富論》中亞當(dāng)斯密并沒有把追逐個(gè)人利欲的行為排除在道德領(lǐng)域之外。他不僅承認(rèn)出于同情、仁愛動機(jī)的行為具有商業(yè)價(jià)值,而且也認(rèn)為出于自利動機(jī)的行為同樣具有道德價(jià)值。他重申了資本主義的商業(yè)精神能夠促進(jìn)社會財(cái)富的增長,而商業(yè)的本質(zhì)中也有道德的基礎(chǔ),會對社會習(xí)俗和道德風(fēng)尚起到促進(jìn)作用。我認(rèn)為他的這種思想恰恰與無奸不商的說法形成了鮮明的對比,這也符合我國的一句俗語君子愛財(cái),取之有道。由此可見《國富論》不僅僅是一本只供商人獲得利息的指南,它還是一本具有思想內(nèi)涵的書籍,在給予人經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域知識的同時(shí),還幫助人們樹立正確的思想。
當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度,將社會主義制度與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,充分發(fā)揮兩者的長處,達(dá)到優(yōu)劣互補(bǔ)的效果,共同促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其中市場經(jīng)濟(jì)中所涉及的自主經(jīng)濟(jì)、競爭經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、開放經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都能在《國富論》中找到源頭。由此可見,一本著作的影響之大,影響之廣,對今天中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也產(chǎn)生了不可估量的作用。
誠然,再好的東西也會有局限性,最完美的作品,也會有瑕疵,《國富論》的本質(zhì)還是為資產(chǎn)階級服務(wù)的,但就長遠(yuǎn)來看,它對世界各國都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,對人類文明進(jìn)步發(fā)揮了不可磨滅的推動作用。
閱讀,使人更愿意花時(shí)間去思考,人是一根有思想的葦草,人因有思想,會思考而偉大。
窗外下著雨,思維不用撐傘,早已飛到了天際。
國富論讀書心得【篇4】
老子曾經(jīng)說,“太上,下知有之。其次,親而譽(yù)之。其次,畏之。其次,侮之。信不足,焉有不信。猶兮其貴言,功成事遂,百姓皆謂我自然。”老子理想中的政治是一種放任無為的政治,最好的政府(統(tǒng)治者)應(yīng)是一個(gè)無為的政府,老百姓知道他的存在就可以了。好政府是很少發(fā)號施令的,但又能“功成事遂”。
今天說的并不是老子,而是有經(jīng)濟(jì)學(xué)之父譽(yù)稱的亞當(dāng)﹒斯密,他在經(jīng)濟(jì)學(xué)界有近乎神的地位。按約翰﹒梅納德﹒凱恩斯的說法,至少300年內(nèi),人們都將在市場經(jīng)濟(jì)中生活,不會有人像阿爾伯特﹒愛因斯坦推翻牛頓力學(xué)那樣推翻亞當(dāng)﹒斯密的《國富論》;亞當(dāng)﹒斯密不僅是一位經(jīng)濟(jì)理論學(xué)家,他也為這種理論提供了有力的證據(jù)與準(zhǔn)確的數(shù)字,確實(shí)做到了“有七分證據(jù),不說八分話”的治學(xué)態(tài)度,而這種治學(xué)態(tài)度正是大多數(shù)中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家所缺少的態(tài)度。所以,熊彼得說亞當(dāng)﹒斯密注重實(shí)際,將各種不同的數(shù)字與因素一并考慮,對以后作為抽象的理論奠立了基礎(chǔ)。
國富論讀書心得【篇5】
實(shí)話實(shí)說,初讀《國富論》是由于它的聲望,有人說,它是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的不朽巨著,有人說,它對人類幸福所作出的貢獻(xiàn),超過了所有名垂青史的政治家和立法者作的貢獻(xiàn)的總和。帶著這些贊譽(yù)聲,我翻開了這本書。
《國富論》于17__年在英國出版,他的作者是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要創(chuàng)建者―亞當(dāng)·斯密。對經(jīng)濟(jì)學(xué)有一定了解的人都知道,亞當(dāng)·斯密,一個(gè)引領(lǐng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨人,他的自由經(jīng)濟(jì)思想,一直沿用至今。讀好一本書,必須先了解它問世的時(shí)代背景。在18世紀(jì)的西方,由于世界地理大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了新大陸,工業(yè)革命極大的促進(jìn)了生產(chǎn)力的進(jìn)步,新興資產(chǎn)階級積極進(jìn)取,。在這些新背景下,就需要有新的制度來維系。
《國富論》由此產(chǎn)生??偟膩碚f,貫穿整本書的思想就是自由主義,圍繞自由他談了自由經(jīng)濟(jì),自由市場,自由貿(mào)易。他在《國富論》中建立了以自由競爭為基石的一種新的經(jīng)濟(jì)秩序。它解決了財(cái)富來源的問題,斯密以勞動價(jià)值論為基礎(chǔ),以增加國民財(cái)富為主線,以資本主義社會3個(gè)階級的收入理論為核心,總結(jié)出國民財(cái)富增長的兩種途徑,一是分工和勞動生產(chǎn)卒的提高,二是增加勞動者數(shù)量和資本積累。斯密的《國度論》系統(tǒng)的論述了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,共分為五個(gè)篇章,它不僅僅是一部嚴(yán)格意義上的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的著作,還在思想學(xué),社會學(xué)上發(fā)揮重要作用。
有位名人說過,有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人的知識水平,思想道德不近相同,看問題的角度不同,方式不一,自然就會有不同的觀點(diǎn)。接下來,我就這本書中所涉及的內(nèi)容談?wù)勎业挠^點(diǎn)。首先,我對斯密提出的自然權(quán)利與自由思想表示贊同。
自然權(quán)利是自然秩序賦予我們的權(quán)利,而自然自由作為一種經(jīng)濟(jì)自由,則是自然權(quán)利的一部分,為人們所享有。自然,是《國富論》中倡導(dǎo)的最基本,最重要的權(quán)利,也是它的核心概念。但是,亞當(dāng)·斯密將自由理解為完全自由,這是不對了,我們都知道,任何事物都不是絕對的,而是相對的,這里的自由也應(yīng)該理解為相對自由,這也是今天在中國倡導(dǎo)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)理念,當(dāng)然,這是后話了。
其次,與自由秩序一致的理念還有平等觀念。亞當(dāng)·斯密在《國富論》中始終把公平,平等,平等對待作為理想。他解釋道:“兩個(gè)性格極不相同的兩個(gè)人,一個(gè)是哲學(xué)家,一個(gè)是醫(yī)生,他們的差異,不是起因于天性,而是起因于習(xí)慣,風(fēng)俗與教育。”他關(guān)于平等觀的思想是超越了幾個(gè)世紀(jì),與當(dāng)代所倡導(dǎo)的平等自由相呼應(yīng),我想這大概就是偉人的獨(dú)特之處,他們永遠(yuǎn)快于時(shí)代的步伐,他們永遠(yuǎn)指引著前進(jìn)的方向。
國富論讀書心得【篇6】
眾所周知,中國歷經(jīng)了辛酸的近代發(fā)展史。長達(dá)近百年的時(shí)間里,中國人民經(jīng)歷了封建專制、軍閥混亂、帝國主義等各方面的侵?jǐn)_。整個(gè)發(fā)展過程中,國弱民弱,人民生活在物質(zhì)生活極度低下的狀態(tài)中。
直到新中國成立,再經(jīng)歷了改革開放,中國人民的生活水平有了顯著提高。近幾年來,國際上甚至經(jīng)常出現(xiàn)“中國人在買下世界”、“中國人買奢侈品如同買白菜”、“中國大媽撼動了國際金價(jià)”等各種論調(diào)。這說明了中國人的國際經(jīng)濟(jì)地位已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,中國人切切實(shí)實(shí)地富了。
然而,常見于報(bào)端的除了“中國人富了”的論斷,還有“中國被嚴(yán)重污染了”的論斷。從小在中國長大的人也許不會知道,水是可以清澈見底、天空是可以碧藍(lán)的,因?yàn)樗麄儚男【统砷L在被污染的環(huán)境中。有幸出過國的人,發(fā)現(xiàn)那些被長期鄙視的資本主義國家,竟然山青水秀,天空碧藍(lán),綠樹蔥蔥,花鳥相隨。這種美好在他們心中深深的畫了個(gè)問號,經(jīng)過深思熟慮,于是他們中的精英選擇了離開祖國和家鄉(xiāng),移民國外。
具媒體統(tǒng)計(jì),20__年,中國送出的留學(xué)人員總數(shù)位于世界首位,清華北大成為美國博士生最大來源學(xué)校。截至20__年,中國已送出224.51萬留學(xué)人員,大約只有81.84萬人回國。20__年,中國永久性移民的人數(shù)超過了15萬人,更是成為了許多國家第一大移民輸出國。這幾個(gè)數(shù)字觸目驚心,國家不是富了嗎?他們?yōu)槭裁催€要選擇在國外生活?
這中“富了”和“離開”并存的現(xiàn)象,顯然會在人們心中畫下一個(gè)大大的問號:我們是真的富了嗎?
讀了《國富論》后,我感覺為這個(gè)問號找到了一個(gè)可能的答案。
《國富論》里把勞動分作了兩種:生產(chǎn)性勞動和非生產(chǎn)性勞動。生產(chǎn)性勞動主要是指制造業(yè)類的勞動,用以把價(jià)值附加在生產(chǎn)資料上,形成產(chǎn)品;非生產(chǎn)性勞動則主要是指培養(yǎng)勞動能力的勞動,用以提高人們的勞動能力,如教育和科研等。
生產(chǎn)性勞動是最直接的經(jīng)濟(jì)活動,可以在較短的時(shí)間內(nèi)促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并解決人們的衣食住行問題。因此,許多年來,我國大力發(fā)展了制造業(yè),在國際社會上創(chuàng)造了“中國制造”的品牌。然而,一個(gè)國家的生產(chǎn)資源是有限的。尤其是我們國家,人口眾多,資源匱乏。為了使得國家和人民快速富余,我們顯然對資源進(jìn)行了過度開采,對制造業(yè)進(jìn)行了過度發(fā)展。以至于我們的山禿了、水臟了、空氣也污染了。
同時(shí),我們的勞動能力也得到了發(fā)展,但卻沒有得到根本提高。這表現(xiàn)在:一方面科研事業(yè)中的許多基本材料、基本技術(shù)還需要依靠國外進(jìn)口;另一方面國內(nèi)的教育和科研機(jī)構(gòu)并不能吸引國外優(yōu)秀人才來學(xué)習(xí),反而流失了很多優(yōu)秀人才。這明顯非常不利于國家的長期健康發(fā)展。
對比發(fā)現(xiàn),美國的制造業(yè)并不太發(fā)達(dá)。美國市場上的衣服、玩具等絕大部分都是中國制造。他們的蘋果手機(jī)也只是在加利福尼亞設(shè)計(jì),而在中國被組裝??呻m然如此,他們卻賺取了絕大部分產(chǎn)品利潤。原因很顯而易見,他們具有絕對的技術(shù)統(tǒng)治地位。換句話說,他們的勞動能力更高。在技術(shù)壟斷的前提下,他們顯然更容易地富起來。
因此,辯證地來講,美國式的“富”才是真正的富,而我們的“富”卻還需要加快轉(zhuǎn)型。
值得欣喜的是,我們國家已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn),在科研和教育方面的投資呈逐漸上漲的趨勢,制度也更加健全。未來,希望國家能繼續(xù)加大這方面的投資,完善這方面的制度,早日實(shí)現(xiàn)真正的富國夢想。相信,我們的未來是美好的!
國富論讀書心得【篇7】
《對國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》(以下簡稱《國富論》)的作者亞當(dāng)﹒斯密,在經(jīng)濟(jì)學(xué)界有近乎神的地位。按約翰﹒梅納德﹒凱恩斯的說法,至少300年內(nèi),人們都將在市場經(jīng)濟(jì)中生活,不會有人像阿爾伯特﹒愛因斯坦推翻牛頓力學(xué)那樣推翻亞當(dāng)﹒斯密的《國富論》;亞當(dāng)﹒斯密不僅是一位經(jīng)濟(jì)理論學(xué)家,他也為這種理論提供了有力的證據(jù)與準(zhǔn)確的數(shù)字,確實(shí)做到了有七分證據(jù),不說八分話的治學(xué)態(tài)度,而這種治學(xué)態(tài)度正是大多數(shù)中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家所缺少的態(tài)度。所以,熊彼得說亞當(dāng)﹒斯密注重實(shí)際,將各種不同的數(shù)字與因素一并考慮,對以后作為抽象的理論奠立了基礎(chǔ)。
斯密《國富論》一書從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的各個(gè)不同側(cè)面詳細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣撟C了如何增加國民財(cái)富和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮。他采用了以微觀經(jīng)濟(jì)分析為基礎(chǔ)的宏觀分析方法,綜合了人性論、法律與政治理論及經(jīng)濟(jì)思想理論的分析視角,形成了一套完整的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系。
運(yùn)用新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于勞動分工的理論,分析了勞動分工的決定因素,并進(jìn)一步結(jié)合新興古典分工理論和新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析了不同經(jīng)濟(jì)實(shí)力的欠發(fā)達(dá)區(qū)域在不同的階段如何選擇最優(yōu)分工網(wǎng)絡(luò),并借此分析了我國中西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的內(nèi)在原因。
亞當(dāng)斯密在《國富論》中開篇就談到了勞動分工。他認(rèn)為勞動分工和市場競爭是國民財(cái)富增加的不可或缺的兩個(gè)方面。但經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的一百多年間,市場競爭理論得到了極大豐富,而勞動分工理論卻相對顯得蒼白。近年來發(fā)展迅速的新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué),利用超邊際分析方法,復(fù)蘇了斯密關(guān)于勞動分工的重要思想。
新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的勞動分工理論認(rèn)為,勞動分工是通過制度安排而與交易費(fèi)用相互決定的,即:由交易費(fèi)用決定的制度安排決定勞動分工,而勞動分工通過分工經(jīng)濟(jì)提高制度收益,并進(jìn)而降低交易費(fèi)用。作者給出了兩個(gè)理論模型及其修正。
接著,作者證明了勞動分工理論中的三個(gè)重要命題。
命題1:勞動分工產(chǎn)生遞增的規(guī)模報(bào)酬,是經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的源泉。
命題2:勞動分工依賴于勞動分工,沒有任何外生優(yōu)勢的單純分工也能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。
命題3:經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于一定的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)制度,在地理上表現(xiàn)為一個(gè)波浪式的推動過程。
另外,新興古典分工理論證明,不同區(qū)域在不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,對應(yīng)于不同的分工水平,產(chǎn)生不同的增長效果。因此,欠發(fā)達(dá)區(qū)域面對不同的人口規(guī)模、制度供給、交通條件,應(yīng)選擇不同的分工模式。作者據(jù)此將欠發(fā)達(dá)區(qū)域分成三類,并分析了各自的分工抉擇。
區(qū)域模式1:人口較多、居住密集的欠發(fā)達(dá)區(qū)域
根據(jù)命題2,此類區(qū)域即便沒有任何優(yōu)越的資源稟賦或比較優(yōu)勢,依靠自身的市場需求,選擇合適的分工模式,也能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。
作者認(rèn)為,應(yīng)將此類區(qū)域細(xì)分為若干個(gè)子區(qū)域,將相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類聚集,發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì),以節(jié)約交易費(fèi)用,提高專業(yè)化水平,進(jìn)而產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)簇群。
區(qū)域模式2:人口較多、居住分散的欠發(fā)達(dá)區(qū)域
此類區(qū)域以中國中西部的農(nóng)業(yè)大省為典型代表。因?yàn)槎鄶?shù)居民都分布于廣大農(nóng)村,交通不便,相互之間貿(mào)易的交易費(fèi)用很高,制度創(chuàng)新的成本更高,制度供給水平低下。當(dāng)務(wù)之急是提高專業(yè)化水平,以便與高水平的分工網(wǎng)絡(luò)對接。
提高市場分工水平有兩種途徑。一是大力發(fā)展中小城鎮(zhèn),提高城市化水平,使人口更加集中,從而減少交易費(fèi)用和制度創(chuàng)新成本。政府工作的重點(diǎn)是鼓勵(lì)專業(yè)化的生產(chǎn)和服務(wù),為個(gè)體私營企業(yè)的成長和發(fā)展提供服務(wù)。根據(jù)命題1,政府即便是有意扶持某些產(chǎn)業(yè),也應(yīng)該是在專業(yè)化的基礎(chǔ)上選擇以農(nóng)產(chǎn)品為核心的分工網(wǎng)絡(luò)。
二是融入臨近區(qū)域的分工網(wǎng)絡(luò),即給發(fā)達(dá)區(qū)域打工。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)發(fā)展初期或工業(yè)化前期,沒有足夠的物質(zhì)資本和人力資本來支付交易費(fèi)用和學(xué)習(xí)成本,也難以承受為集中人口而進(jìn)行的城市化所需耗費(fèi)。而此類區(qū)域勞力成本相對低廉,因此可選擇有資源稟賦或內(nèi)生比較優(yōu)勢的臨近區(qū)域,為其提供配套生產(chǎn)或服務(wù)。值得注意的是,政府有必要鼓勵(lì)企業(yè)向?qū)I(yè)化發(fā)展,通過產(chǎn)業(yè)集聚加強(qiáng)企業(yè)之間的信息、要素的交流,提升企業(yè)家的管理素質(zhì)。
區(qū)域模式3:人口較少的欠發(fā)達(dá)區(qū)域
此類區(qū)域人口較少,無論是否集中,從理論上講都難以獨(dú)立形成一個(gè)合意的分工網(wǎng)絡(luò)。最重要的是提高本區(qū)域在某些方面的專業(yè)化水平,以便融入發(fā)達(dá)區(qū)域高水平的分工網(wǎng)絡(luò)。在積累了一定的物質(zhì)資本和人力資本,經(jīng)濟(jì)環(huán)境得以改善后,在分工網(wǎng)絡(luò)上可以逐步擺脫對地理交通條件的依賴,從而逐步與較高分工水平的其他區(qū)域進(jìn)行貿(mào)易往來。在此過程中政府應(yīng)重點(diǎn)扶持有一定比較優(yōu)勢或競爭優(yōu)勢的龍頭企業(yè),鼓勵(lì)龍頭企業(yè)并購、擴(kuò)張,帶動其他企業(yè)形成連鎖效應(yīng)和學(xué)習(xí)效應(yīng)。
《國富論》是一部偉大的著作,亞當(dāng)﹒斯密把人的自利心與公利心做了和諧的統(tǒng)一,讓我們知道了自利與公利并不是彼此矛盾的,而是相輔相成的,有利于整體社會的進(jìn)步與發(fā)展。社會自然有一只看不見的手來引導(dǎo)著人們做出有利于社會與個(gè)人的最佳選擇,沒有任何政府與個(gè)人會代替這只看不見的手的作用,如要取代這只看不見的手的作用,必會帶來混亂。這只看不見的手是什么呢?斯密雖然沒有直接表達(dá),但是全書已經(jīng)告訴我們,那只看不見的手正是人類的利己之心。
國富論讀書心得【篇8】
在剛剛過去的國慶長假中,我讀了爸爸給我買的《少兒萬有經(jīng)典文庫》系列中的《國富論》。感謝李曉鵬教授對亞當(dāng)斯密生平的介紹和解讀,感謝王瀅女士風(fēng)趣生動的插圖,讓我度過了一個(gè)很不平凡的假期。
亞當(dāng)斯密的《國富論》成書于兩百多年前工業(yè)革命的前夕,但是這本書里面闡釋的思想和理論,仍然對當(dāng)今社會有著重大的借鑒意義。在李曉鵬教授筆下,亞當(dāng)斯密的“看不見的手”理論,就像牛頓的物理學(xué)“萬有引力”定律一樣,給人類社會帶來了巨大的貢獻(xiàn)。
全書給我印象最為深刻的是亞當(dāng)斯密的核心觀點(diǎn):人們出于利己之心,自發(fā)地進(jìn)行勞動分工和交換,就可以極大地提高社會生產(chǎn)效率,所有社會成員都將因此而受益。在這一理論指導(dǎo)下的市場經(jīng)濟(jì)制度被多個(gè)西方國家所采用,在一定時(shí)期內(nèi)也被證明是有效的。但是隨著時(shí)間進(jìn)入到了二十一世紀(jì),美國為首的西方國家先后爆發(fā)了極其慘烈的金融危機(jī),一大批銀行和企業(yè)破產(chǎn)或被政府救助,例如著名的花旗銀行也在此列。這是不是說明了亞當(dāng)斯密的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,或者是過時(shí)了?
我把疑問帶給了爸爸媽媽,和他們討論了基于利己原則的西方市場經(jīng)濟(jì)制度。我們共同發(fā)現(xiàn)的事實(shí)是:中國自改革開放以來,并沒有遇到過像2008年西方金融危機(jī)這樣重大的打擊。那這當(dāng)中的原因是什么呢?是我國市場沒有完全開放?是我國政府管理比較嚴(yán)格?還是我國政府能夠預(yù)見性地應(yīng)對?跟這個(gè)問題關(guān)聯(lián)的疑問竟然越來越多。
這幾個(gè)星期我又查閱了一些關(guān)于金融危機(jī)的文獻(xiàn),其中讓我深為感動的有兩件事:遠(yuǎn)在1998年,中國政府面對亞洲金融危機(jī)周邊國家貨幣大幅貶值、民不聊生的時(shí)候,堅(jiān)持人民幣不貶值,最大限度地減少了對亞太各個(gè)國家的進(jìn)一步?jīng)_擊;在2008年,面對西方國家金融危機(jī)后的遍野哀鴻,我國政府推出了四萬億的經(jīng)濟(jì)刺激措施,極大地帶動了對西方商品的需求,幫助西方國家早日走出了泥潭。
這兩件事情之所以發(fā)生在中國,恐怕是源自于提倡仁愛的儒家思想??鬃釉趦汕Ф嗄昵氨阒v出了“已所不欲,勿施于人”的千古名言,以我粗淺的見識,亞當(dāng)斯密的論點(diǎn),是不是能夠改成“人們出于利己之心,兼顧利他的仁愛精神,有組織地進(jìn)行勞動分工和交換,就可以極大地提高社會生產(chǎn)效率,所有社會成員都將因此而受益”呢?
想到這里,我不禁驚喜地發(fā)現(xiàn),中國所倡導(dǎo)的一帶一路,和沿線國家共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體,大家共同受益、繁榮、進(jìn)步,不就是仁愛精神的儒家思想在當(dāng)下中國最精彩的演繹么!
國富論讀書心得【篇9】
我利用寒假時(shí)間閱讀了由有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父美譽(yù)的亞當(dāng)。斯密著作的《國富論》,覺得《國富論》真的是一部了不起的著作。
之前我學(xué)習(xí)馬克思理論時(shí),馬克思認(rèn)為:工人每天的勞動一部分是必要勞動,這是工人的酬勞,是供工人維持自己和家庭生活的;而另一部分勞動是剩余勞動,是生產(chǎn)剩余價(jià)值的,這部分是資本家資本積累的源泉,資本家正是通過不斷的增加生產(chǎn)剩余勞動的時(shí)間加大對工人的剝削。其實(shí)我當(dāng)初在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的時(shí)候,會有這么一種思考:工人們生產(chǎn)商品的勞動獲得了工資,那么資本家在生產(chǎn)過程中也監(jiān)督和指揮工人的勞動不是也應(yīng)該獲得一定數(shù)量的報(bào)酬嗎?后來看了《國富論》,其中亞當(dāng)。斯密認(rèn)為:工人在原料增加的價(jià)值分為兩個(gè)部分,一部分支付他們的工資,一部分支付雇主們的利潤,這部分又可細(xì)分為資本的利潤和地租。資本的利潤可假想為支付資本家的某種特殊的勞動即付給監(jiān)督和指揮工人勞動的工資的別名,而地租呢作為資本家所墊支的原料和空間等資本的報(bào)酬。我覺得資本家在付出自己的勞動同時(shí)應(yīng)該獲得報(bào)酬,但是所站的立場不同(如資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級)獲得多少就會因個(gè)人的私利心,從而會出現(xiàn)偏移。而在地租這個(gè)問題又會涉及到土地是否私有,與國家的制度有關(guān)。我知道馬克思主義理論,《國富論》中的理論所支持的階級是無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級,是兩個(gè)不同的階級,所以他們的觀點(diǎn)也很難判斷孰對孰錯(cuò)。所站的階級不同,自然所持有的觀點(diǎn)就會不一樣。
看了《國富論》我對其中印象最深的應(yīng)該是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。在國富論中重點(diǎn)介紹了兩種富國裕民的政治經(jīng)濟(jì)體系:重商主義體系和重農(nóng)主義體系。重農(nóng)主義是把土地看做國家收入主要來源的一種政治學(xué)體系。為了增進(jìn)農(nóng)業(yè)重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,并主張限制制造業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展,但最后往往作用與目的背道而馳。在封建中國,曾長時(shí)間實(shí)行重農(nóng)抑商,實(shí)行海禁,閉關(guān)鎖國,禁止商業(yè)發(fā)展,最后到了清朝農(nóng)業(yè)也落后,幾乎百業(yè)俱廢的地步。而重商主義則鼓勵(lì)制造和對外貿(mào)易多于農(nóng)業(yè)。該部分就花了大篇幅介紹了商業(yè)主義和重農(nóng)主義。隨著國際上的全球化趨勢,了解商業(yè)主義或重商主義的原理對于一個(gè)國家國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是有很大的好處的。一開始一國會擔(dān)心自己國家的金銀會外流,會發(fā)行一些禁令極力阻止貿(mào)易。但是這些禁令并不能完全阻止金銀外流,當(dāng)一個(gè)國家輸入金銀數(shù)量超過有效需求時(shí),它在該國內(nèi)的價(jià)值就會降低;若鄰國的金銀量低于有效需求,它的價(jià)值就會升高。這樣就算有嚴(yán)厲的法律禁令,高利潤也不能禁止金銀從該國輸入鄰國。還有只有增強(qiáng)對對金銀數(shù)量的使用,使依靠它得以流通,經(jīng)營和制造的消費(fèi)品增加,才會增加金銀的數(shù)量。就如一個(gè)家庭,如果他們把家里日常開支剩余的金銀都儲存起來(這里不包括那種可以升值的銀行儲存),不做任何的投資,那么你的金銀還是這么多,不會無端端地增加。但是你用作投資的話,還有可以增值的可能。一個(gè)家庭如此,一個(gè)國家也是如此。不用閑置金銀必將會造成巨大的損失,所以法律也阻止不了金銀被立即運(yùn)出國門。我想也是因?yàn)檫@樣才出現(xiàn)了我們現(xiàn)在的這個(gè)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)!在商業(yè)主義國家,他們有兩條原則:財(cái)富由金銀構(gòu)成;無金銀礦山的國家只有通過貿(mào)易差額才能輸入金銀。所以限制進(jìn)口和鼓勵(lì)出口就成為國家致富的兩大引擎。我們國家作為一個(gè)對外開放的國家也是如此。中國也采用了高關(guān)稅和非關(guān)稅的貿(mào)易壁壘來限制進(jìn)口,以及退稅,獎勵(lì)等措施來鼓勵(lì)出口,使得從1997到20xx為止,對外貿(mào)易一直保持著順差,雖然以20xx年為基點(diǎn)出現(xiàn)了貿(mào)易順差急降,但是之后又保持了一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài)。亞當(dāng)。斯密在限制進(jìn)口的一般措施上做了探究,認(rèn)為也不是國內(nèi)能生產(chǎn)的商品都要限制進(jìn)口。事實(shí)上采取高關(guān)稅或絕對禁止手段對從國外進(jìn)口的國內(nèi)商品進(jìn)行限制,在一定程度上可以保證國內(nèi)生產(chǎn)這種商品在國內(nèi)市場的壟斷。例如不從外國進(jìn)口玉米的話,中國自己生產(chǎn)的玉米就可以完全壟斷中國市場。本國壟斷確實(shí)能鼓勵(lì)本國的一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是這不是絕對有利的,當(dāng)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢不如其他國家時(shí),進(jìn)口該產(chǎn)品就比國內(nèi)生產(chǎn)更明智。就算花精力把該產(chǎn)業(yè)提到跟其他國一樣的優(yōu)勢,因?yàn)樗度氘a(chǎn)業(yè)中的資本和勞動是有限,這樣做就會使這些資本和勞動不能朝著最有利的方向發(fā)展。所以向這種優(yōu)勢是徒勞的,不如選擇進(jìn)口該商品。這就好像是一個(gè)木匠,雖然他自己會做衣服但是他做衣服的熟悉程度絕對沒有專業(yè)的裁縫好,與其把這部分力氣功夫放在做衣服上,不如更好地利用這部分力氣,把它用到最有利的用途上,用在做木工上,這樣木匠反而會收獲更多。他還發(fā)現(xiàn)對來自貿(mào)易差額認(rèn)為凡對與我不利的國家的各種商品進(jìn)口都實(shí)施限制的做法無論是根據(jù)重商主義還是其他原則來說都是不合理的。他認(rèn)為在其中有一個(gè)與貿(mào)易差額不同的但關(guān)乎國家盛衰的差額年生產(chǎn)與年消費(fèi)差額,即使在貿(mào)易差額不利于一個(gè)國家,生產(chǎn)與消費(fèi)差額仍可有利于這個(gè)國家,使這個(gè)國家的實(shí)際財(cái)富即土地和勞動年產(chǎn)物大大地增加。另外退稅,獎金,通商條約,建立殖民地等能大大地鼓勵(lì)出口,從而會給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會帶來益處。
在讀《國富論》的時(shí)候,我們也不應(yīng)該過于相信名人的權(quán)威,應(yīng)該抱著一種探索的態(tài)度去細(xì)讀。在《國富論》中就出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中這樣價(jià)值悖論:沒有什么東西比水更有用,但它幾乎不能購買任何東西相反,一塊鉆石有很小的使用價(jià)值,但是通過交換可以得到大量的其他商品。亞當(dāng)。斯密認(rèn)為商品的價(jià)格和價(jià)值是由它的稀缺性決定的,事實(shí)上商品的價(jià)格是由需求跟供應(yīng)共同決定的。雖然《國富論》中有些觀點(diǎn)理論存在錯(cuò)誤,爭議,但是它對經(jīng)濟(jì)理論和國家政策產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,對于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和社會的進(jìn)步都起了重大的作用。
《小學(xué)生》心得體會1000字通用
當(dāng)我們心中對于這件事有所想或者有所感悟的時(shí)候,所寫的心得體會自然也會不一樣,我們應(yīng)當(dāng)精簡自己的話語,并且充分表達(dá),才是一篇好的新的體會 ,那么心得體會應(yīng)該如何寫才恰當(dāng)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“《小學(xué)生》心得體會”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
《小學(xué)生》心得體會 篇1
新學(xué)期一開學(xué),我們先鋒小學(xué)就開始了為期兩天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是在烈日炎炎下進(jìn)行的,大家頂著高溫的考驗(yàn),完成一項(xiàng)項(xiàng)的軍訓(xùn)任務(wù),它能使我們每個(gè)同學(xué)的意志力和體力得到很大的提升。雖然教官是那么地嚴(yán)肅,吼聲是那么地粗獷,但還是會時(shí)不時(shí)的給我們帶來快樂和興奮,一段笑話、一首軍歌、一聲軍令……這一切似乎又變得那么親切。可我最向往的還是軍訓(xùn)休息時(shí),同學(xué)們可以盡情地在操場上奔跑、玩耍、游戲,或是舒服地躺在有樹陰的跑道上乘涼、聊天、唱軍歌、講故事……此時(shí)同學(xué)們變得更加團(tuán)結(jié),更加和諧!
可是,軍訓(xùn)結(jié)束了,這一切只能當(dāng)作一種回憶,珍藏于我們的心底。清晨,走進(jìn)校園再也見不到那身著軍裝,挺拔得猶如大樹一般的身影。
我很想念我們的教官,真期待下一次的軍訓(xùn),使我們這些溫室里的花朵再一次得到鍛煉!
《小學(xué)生》心得體會 篇2
今天是軍訓(xùn)第三天,我們像前兩天一樣來到了操場上,通過這幾天的訓(xùn)練,我收獲了很多,收獲了很多課本上學(xué)不到的東西!
這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西,學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時(shí),我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律;當(dāng)我們這些在家都是“小皇帝,小公主”的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動,被累得要趴下時(shí),聽說同寢室有人不舒服時(shí),都能夠主動相互問候,相互關(guān)心,并且能拿出一些簡單的應(yīng)急處理方案時(shí),我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過的是:衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的軍訓(xùn),我們同學(xué)們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的“不能行”是因?yàn)楦改高^分的關(guān)心,過多的分擔(dān),使我們減少了鍛煉的機(jī)會?;氐郊依?,我們要對父母說:你們放手吧,我們都能行。
一想到歷時(shí)三天半的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,心里不免有些傷感。其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往?。?/p>
軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才干的機(jī)遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國搜索防意識與集體主義觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),總而言之,軍訓(xùn)對我們來說真的很有意義,它讓我們增添了一份成熟,減少了一份稚氣,感謝你—軍訓(xùn)!
《小學(xué)生》心得體會 篇3
當(dāng)孩子說起或詢問一件事情時(shí),最好的反應(yīng)通常是不要針對事件本身,而是要針對事情暗示的聯(lián)系。
六歲的弗洛拉抱怨說,最近她收到的禮物比哥哥的少,她的媽媽并沒有否認(rèn)她的抱怨,也沒有對弗洛拉解釋說哥哥年長,應(yīng)該收到更多的禮物,她也沒有保證糾正這個(gè)錯(cuò)誤。她知道,孩子真正關(guān)心的是他們和父母關(guān)系的深度,而不是禮物的大小和數(shù)量。弗洛拉的媽媽說:“你擔(dān)心我愛你是不是跟愛他那樣多?”她沒有再多說一句話,而是緊緊擁抱了弗洛拉,弗洛拉驚喜地笑了。這就是這段談話的結(jié)束,而它原本可能會變成一段無休止的爭論。
許多孩子的問題的真正意圖,是他們對放心的渴望。對于這樣的問題,最好的回答就是向孩子保證我們對他們永久不變的愛。
當(dāng)孩子講起一件事時(shí),不要就事情本身回應(yīng)他,而是要就孩子對這件事的感受作出回應(yīng),這樣通常比較有效。七歲的格洛里亞回家時(shí)心情很不好。她告訴父親,她的朋友多麗是如何從人行道被推到積滿雨水的溝里去的。她的父親沒有追問事件詳細(xì)的情形,也沒有威脅說要懲罰冒犯多麗的人,他就女兒的感受回答了她,他說:“這件事一定讓你很不舒服,你當(dāng)時(shí)一定對做這件事的男孩子很生氣,現(xiàn)在你還在生他們的氣呢?!?/p>
對這些話,格洛里亞深有感觸地回答說:“是的!”當(dāng)她的父親說:“你擔(dān)心他們也會這么對你嗎?”格洛里亞斬釘截鐵地回答道:“讓他們試試!我會把他們一起拖下水,那一定會濺起水花呢!”她想像著那幅畫面,然后大笑起來。這段談話以開心結(jié)束,它原本可能會成為一場應(yīng)該如何幫助多麗自衛(wèi)的、毫無用處的、冗長的說教。
當(dāng)孩子回到家,不停抱怨他的朋友、老師,或者生活時(shí),最好順著他的語氣回應(yīng)他,而不要先試圖查明事件的真相。
十歲的哈羅德回到家就開始發(fā)脾氣、抱怨。
哈羅德:多么痛苦的生活??!老師說我是騙子,只是因?yàn)槲腋嬖V她我忘了家庭作業(yè),她沖我嚷嚷,她確實(shí)在嚷!她說她要給你寫條子。
媽媽:你今天很倒霉。
哈羅德:確實(shí)是的。
媽媽:在全班同學(xué)面前被叫做騙子一定讓你尷尬極了。
哈羅德:確實(shí)很尷尬。
媽媽:我打賭你心里一定罵了她幾句!
哈羅德:是的!你怎么知道?
媽媽:當(dāng)有人傷害了我們時(shí),我們通常都會這么做。
哈羅德:我感覺輕松多了。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他們的感受是正常人經(jīng)歷的一部分時(shí),他們會感到深深的安慰。傳達(dá)這種安慰的最好辦法就是理解他們。
當(dāng)孩子對自身做評價(jià)時(shí),通常不要只是以贊同或不贊同來回答他,而要用具體的細(xì)節(jié)來表達(dá)超出孩子期望之外的理解。
一個(gè)孩子這樣說:“我的算術(shù)不好。”如果你告訴他:“是的,你對數(shù)字的反應(yīng)很糟糕?!边@樣說是沒多大幫助的,駁斥他的觀點(diǎn)也沒有用,或者給他一些膚淺的意見,如“如果你再用功一點(diǎn),會好一些的”也沒有用,這些輕率的好意只會傷害他的自尊,這種直接的教訓(xùn)只會降低他的自信。
你可以用誠摯和理解來回答他說的“我的算術(shù)不好”,下面任何一句回答都行:
“算術(shù)是一門很難的課程。”
“有些題目很難解答。”
“老師的批評不會讓算術(shù)變得容易些?!?/p>
“算術(shù)讓人覺得自己很愚蠢。”
“我敢斷定你一定希望快點(diǎn)下課?!?/p>
“下課時(shí),你會感覺安心的?!?/p>
“考試時(shí)一定特別難熬。”
“你一定很擔(dān)心不及格?!?/p>
“你一定很擔(dān)心我們會怎么想。”
“你一定很擔(dān)心我們會對你失望?!?/p>
“我們知道有些課目是很難的?!?/p>
“我們相信你會盡力的?!?/p>
一個(gè)十二歲的女孩說,當(dāng)她拿著不及格的成績單回家,她父親用如此理解的態(tài)度跟她說話時(shí),她幾乎要暈倒,她在心里說,我一定要對得起父親對我的信任。
只要時(shí)間一長,幾乎所有的父母都會聽到自己的女兒或兒子宣稱:“我很笨。”父母當(dāng)然知道他不笨,于是他們開始說服他,讓他相信自己是聰明的,就像下面這位父親做得一樣:
查爾斯:我很笨。
父親:你不笨。
查爾斯:我就是很笨。
父親:你不笨。記得你在夏令營時(shí)多聰明嗎?輔導(dǎo)員認(rèn)為你是最聰明的人之一。
查爾斯:你怎么知道他怎么想?
父親:他告訴我的。
查爾斯:是么,那么他為什么總是說我笨?
父親:他只是在開玩笑。
查爾斯:我是很笨,我知道,看看我在學(xué)校的分?jǐn)?shù)。
父親:你只是需要更用功一點(diǎn)。
查爾斯:我已經(jīng)用功多了,但是還是一點(diǎn)用都沒有。我沒長腦子。
父親:你很聰明,我知道。
查爾斯:我很笨,我知道。
父親(大聲地):你不笨!
查爾斯:我就是笨!
父親:你不笨!笨蛋!
如果一個(gè)孩子說自己很笨,或者很丑,或者很壞時(shí),我們無法說出一些話或做一些事能讓他立刻改變對自己的看法。一個(gè)人對自己根深蒂固的看法,通常無法直接改變。就像一個(gè)孩子對他父親說的那樣:“爸爸,我知道你是對我好,但是我還沒蠢到把你的話當(dāng)真的程度?!?/p>
當(dāng)孩子表達(dá)了對自己消極、否定的看法時(shí),我們的否定和反對對他沒什么幫助,他們會更堅(jiān)定地確信自己的看法,我們能給予的最大幫助是告訴他,我們不僅理解他的感受,還理解他的特別的暗示。例如:
伊凡:我很笨。
父親(認(rèn)真地):你真的那么覺得么?你不覺得你很聰明?
伊凡:不覺得。
父親:那么你心里一定很難過?
伊凡:嗯。
父親:在學(xué)校里,你一定非常擔(dān)心時(shí)間,擔(dān)心不及格,擔(dān)心分?jǐn)?shù)低。當(dāng)老師叫你回答問題時(shí),你一定很慌亂,甚至即使知道答案,你也無法正確說出來,你怕你的話聽起來很愚蠢……老師會批評你……同學(xué)會笑話你。所以,很多時(shí)候,你寧愿什么也不說。我想你大概記得你說了什么而大家笑話你的情景,這讓你覺得自己很愚蠢,同時(shí)也覺得受到了傷害,很生氣。(這時(shí),孩子可能會告訴你一些他的經(jīng)歷。)
父親:看,兒子!在我眼里,你是優(yōu)秀的,只是你自己有不同的看法。
這段對話可能并不會使孩子立刻改變對自己的看法,但是可能會在他心里埋下懷疑的種子,懷疑自己是不是真的那么無能。他可能會在心里想:如果爸爸理解我,認(rèn)為我是一個(gè)優(yōu)秀的人,那么可能我并不是那么沒用。這段談話產(chǎn)生的親密可能會讓兒子要努力地?zé)o愧于父親對他的信任,最終,他會逐漸發(fā)現(xiàn)自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)。
小王子心得體會1000字通用
長大后經(jīng)歷了許多事情,心里的想法也發(fā)生了改變,這個(gè)時(shí)候我們可以將思想轉(zhuǎn)變的過程記錄成心得體會,心得體會幫助我們做事更加具有連貫性。這里我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀的心得體會。下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《小王子心得體會》,有需要的朋友就來看看吧!
小王子心得體會 篇1
《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識,大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來,生動活潑,想象力豐富,讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂,源于孩子所熟悉的日常生活的故事,代每個(gè)孩子說出困惑,幫每個(gè)孩子解答疑問,潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書,感觸良多。令我們很欣慰的是,多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺,很多人聽到覺得很不可思議。其實(shí),大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會帶來更大的收獲。
下面是我個(gè)人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求,以身作則。
家庭成員,對孩子的要求達(dá)成一致。家長在實(shí)施的過程中要以身作則,做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的,父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子,在熟悉的環(huán)境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如,多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡,在此,我和多多爸爸并沒有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺時(shí)間,按時(shí)睡覺。
給多多規(guī)定好上床睡覺的時(shí)間,幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來,多多想跟爸爸玩一會,也不允許。因?yàn)樗X時(shí)間要求越明確,孩子就越容易按時(shí)去睡覺。久而久之,到時(shí)間點(diǎn),孩子就會有困意。
第四招 獎勵(lì)。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的,因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺的好習(xí)慣時(shí),有必要給孩子獎勵(lì)。我的獎勵(lì)就是:比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目,或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等。或者實(shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外,我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中,爸爸們除去明星的光環(huán),放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠,必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊,給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時(shí)無刻有安全感,幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,需要很多的時(shí)間和精力,因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步,以上就是我的一些見解。
小王子心得體會 篇2
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花?!薄爱?dāng)你看一本書的時(shí)候,你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者,這就是一本好書。不論是誰,都可以會心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動人的好書了?!缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書?!薄@是外界對于《小王子》的評價(jià)。這樣的贊美,它是當(dāng)之無愧的。說實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩?,太奇妙,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的沖動。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。故事中的小王子對日常抱著認(rèn)真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口,拔著猴包樹的幼苗,但是小王子是孤獨(dú)的,在他心情低落的時(shí)間,他會提著凳子追著太陽看日出,僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的享受。小王子的孤獨(dú),讓我唏噓。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常,玫瑰有著沉靜的柔情,她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠的愛著玫瑰,但是一件小事最后卻使他們分開,敏感的小王子對愛生氣懷疑,小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,狐貍給他解決了那朵嬌氣的玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,有了愛生活里的一切才有了意義?!叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿意義。小王子終究是要離開它的,它是知足的。他告訴小王子,原來它從來不在乎麥子的金黃色,但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā),它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀,雖然小王子離開了它,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,也終于得到了麥子的色彩啦。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會了愛,懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子。從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性與真實(shí)性,很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。
小王子心得體會 篇3
這本書實(shí)在是太令人喜愛了,它圖文并茂,我已經(jīng)讀過它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動。
小王子是居住在一個(gè)小行星的人,那個(gè)小行星比我們住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人,很長一段時(shí)間,他一個(gè)人住在星球上,唯一的樂趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人,不過心地善良、天真無暇,非常富有同情心,比如他和花兒的感情,他對花兒的憐惜,花兒對他的依戀。不過有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭,離開了自己的小星球,開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國王,有愛慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,有足不出戶的地理學(xué)家。最后小王子來到了地球,踏上了一片無邊無際的沙漠,爬上了高山,來到一個(gè)玫瑰盛開的花園,遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花,還遇到了一只狐貍,了解到馴養(yǎng)的含義,認(rèn)識到自己星球的花兒是獨(dú)一無二的,不可替代的,因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱幕▋海撬Z養(yǎng)了它、澆灌了它。后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”,兩個(gè)人一起用心交流,用心體會,感悟生活,終于在沙漠中找到了生命的泉水,“我”的故障飛機(jī)也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開了“我”,離開了地球,因?yàn)樗氐綄儆谧约旱男乔?,去保護(hù)自己的花兒,對自己的花兒負(fù)責(zé),多么善良的人哪。
小王子心得體會 篇4
自從我看了法國作家圣·埃克絮佩里的金典作品《小王子》后,我的內(nèi)心感觸非常非常深?!缎⊥踝印愤@本書主要講述了一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上住著一位有著湛藍(lán)而透明的眼睛,透著溫柔的憂傷,還有一頭金色的頭發(fā),可愛的小王子。一天,他和他的玫瑰花鬧了矛盾,于是,他離開他的星球開始在宇宙中旅行。他走了一個(gè)又一個(gè)星球遇到了自高自大的國王、愛慕虛榮、驕傲自負(fù)的人、羞愧的酒鬼、忙得不可開交的實(shí)業(yè)家、忙碌的點(diǎn)燈人、寫書的地理學(xué)家。最后他來到了地球遇到了主人公、狐貍、蛇、,但是最后小王子又回去了。繼續(xù)照顧那朵玫瑰花兒……
讀了《小王子》的全部文章后,讓我讀懂了生活。
我知道了如何過馬路、如何買菜、如何獨(dú)立。生活也是美的,我一直很熱愛生活。當(dāng)你默默地坐在生活的肩膀上時(shí),是、雖然是寂寞的,但是你看到了希望,看到了未來……如果小王子能來到中國,來到我們家,我一定會帶他去探險(xiǎn),去全世界,因?yàn)槲艺J(rèn)為,小王子就是個(gè)探險(xiǎn)家。我們會去蒙古、首爾、新德里、萬象、馬尼西亞、加里曼丹島、馬來西亞……
小王子心得體會 篇5
《小王子》法國圣埃克蘇佩里(1900~1944)
這本書最早是一個(gè)好朋友介紹給我的,后來偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完,深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引,被小王子純真執(zhí)著的愛所感動,為小王子驚心動魄的悲傷而心悸,為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說,他把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過去都是孩子,盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣,童話中的主人公最終過上了幸福的生活,而悲傷的小王子在知道愛情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說是回到了玫瑰等著他,但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別,一個(gè)人傷心。
劇情很簡單。作者從“我”的角度講述小王子的旅行過程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒?,小王子離開了他一直安靜生活的小行星。他去過六個(gè)星球。在這些星球上,他遇到了一些成年人、傲慢的國王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨:在書中,作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢,同時(shí)也揭示了大人的孤獨(dú)和無所適從。最后,他來到了地球,在那里他遇到了一只等待愛情的狐貍,這只狐貍解決了他對迷人而憤怒的小玫瑰帶來的愛情的懷疑。善良的狐貍讓他明白,愛意味著責(zé)任和同情。有了愛(廣義的愛),生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個(gè)金錢至上、物欲橫流的社會,有多少人能一直保持著童年的純真和真誠?
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后,我想我再也不會在意人生的遺忘和未來的得失。
《馴服》,真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來的。
現(xiàn)在他教我。
所以,在我的生活中,有一種通過“馴服”建立起來的新的關(guān)系,可能是友情,也可能是愛情。但無論如何,我追求的時(shí)候,都會有這樣的心態(tài)。我相信最后,至少,我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過的一本書,一條我們走過的路,同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動,齊聲說一句話。
生活會被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄:
(8)他繼續(xù)吐露:“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道!我應(yīng)該評判她的行為,而不僅僅是她的言語。她的花飄在我身邊,她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣?。〉俏姨贻p了,不懂得珍惜她?!?/p>
(17)小王子坐在一塊石頭上,抬頭看著天空說:“我想知道這些星星是不是在發(fā)光,讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽著,我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了!”
“你的星球非常美麗。”蛇說:“你為什么來這里?”
"我不喜歡一朵花。"小王子說。
“啊!”蛇說,然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢?”小王子最后又說:“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)。”
“有人在的地方,也一樣孤獨(dú)?!鄙哒f。
(XXI)狐貍把話題帶了回來:“我的生活很單調(diào),我抓雞,別人抓我。所有的雞都一樣,所有的人也一樣。所以,我覺得有點(diǎn)無聊。但是如果你馴服了我,我的生活就會幸福。我會聽出不同的腳步聲。其他的腳步聲會讓我躲在地下,你的腳步聲會讓我像音樂一樣走出山洞。另外,看!你看見那邊的麥田了嗎?我不吃面包。小麥對我沒用。我對麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么,一旦你馴服了我,那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的,它會讓我想起你,我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音?!?/p>
“再見?!毙⊥踝诱f。
“再見。”狐貍說:“嗯,這是我的秘密。很簡單:只能用心看,不能用眼睛看?!?/p>
小王子心得體會 篇6
生活是如此美好,以至于你看不透。不管他的外表是美是丑。沒有任何意義,只有內(nèi)涵所表達(dá)的潛在美才是最真實(shí)最美好的。是的,不管是房子、星星,還是沙漠,都因?yàn)榭床灰姷臇|西而美麗,這是真的。這種事情你看不透,也不用看透。只有這樣才是最純粹的感覺。
每次讀《小王子》,都被這種孩子般的世界態(tài)度所感動。多么幼稚和天真,卻又多么純潔和真誠?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,吵雜不安,聽不到靈魂深處真誠的低語。隨著時(shí)間的流逝,童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許多回憶,也侵蝕了曾經(jīng)存在于我心中的童真。我們沉迷于這個(gè)世界的浮華,專注于利益法則。我們忽略了靈魂沉重的枷鎖,但我們做得越多,就越體會到生命意義的虛無。大學(xué)的時(shí)候看了很多現(xiàn)代派的作品,充滿了,疏離,噩夢。這些對世界險(xiǎn)惡真相的刻畫,讓人們心中充滿了卑微的失望。然而,每次讀到《小王子》,就像在清水里洗了個(gè)澡,我的心又變得清澈明亮起來。
我一直相信,我們都是追求幸福的孩子。
小王子心得體會 篇7
我最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》,這本曾被翻譯成百種文字,被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書,可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大,這是離不開作品的本身的??梢哉f這本書塑造得很成功,雖然本書沒有華麗的語言,沒有豪華的包裝,一切都是那么的平淡,就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事,平淡的背后卻隱藏著深刻的道理,真正好的作品亦是如此!
這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的,故事書的敘述者是個(gè)飛行員,他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事;小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色,從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大,有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的,國王,一個(gè)只是徒有虛名,也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學(xué)家,一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人;愛虛榮的,一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽到別人對他的贊揚(yáng),卻聽不到那些真心話的人;酒鬼,一個(gè)不敢面對自己,用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人,一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星,卻不曾作過對星星有益的人,這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面,當(dāng)然那另一面便是善良,小王子是善良的,應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心,他為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡,可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真,這不禁給那些生活在權(quán)利,金錢,殘酷,現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼!告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!
故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣,所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹很多,它就把整個(gè)星球搞得支離破碎?!边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點(diǎn),如果不糾正,遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為?!?/p>
有一段故事讓我很感動,當(dāng)小王子看見那許許多多的玫瑰時(shí),他覺得很難過,覺得他的玫瑰不再是獨(dú)一無二的了,但是最終小王子還是覺悟了,他覺得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的,因?yàn)槟鞘撬麧补嗟?。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒??;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對要對自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個(gè)人都是那么的重要,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,所以一定要對自己有信心!
小王子心得體會范文5
放假時(shí)我就買了《小王子》這本書,一直沒來得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了《小王子》,讀完后我就陷入了沉思之中。
故事的主要內(nèi)容是:小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上,那個(gè)星球很小只能容下一個(gè)人。小王子有一朵玫瑰花,一天他和玫瑰花發(fā)生了感情沖突,賭氣離開了星球。從此,開始了他的旅行生涯。最后小王子來到了地球,還馴養(yǎng)了一只狐貍,后來在小王子就要離開狐貍的時(shí)候,狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來,小王子就遇見了“我”。他向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情,我們建立了深厚的友誼。終于有一天,小王子離我而去我很想念他。
小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子,他為了追求生活的真善美,可以不顧自己寶貴的生命。每個(gè)人都與自己認(rèn)為重要的事,在大人們看來重要的事就是上班、去旅游……但是,對于小王子來說,重要的事就是照顧好他的玫瑰花,清理猴面包樹的幼苗,打掃小火山洞口,照顧好每個(gè)生命。
我為小王子的純真、善良感到高興,現(xiàn)在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個(gè)許多人都不知道的道理:本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西,只有用心才能看得清楚。
小王子心得體會 篇8
假期里我讀了第二遍《小王子》,讀完這次比上一次多了一些感悟,受到了更多的教育。
小王子是個(gè)外星球的人,也是一個(gè)自強(qiáng)的小人兒。他盡管沒有爸爸媽媽,也沒有任何親人,得不到別人的關(guān)心和愛護(hù)但他很獨(dú)立,他盡管是一個(gè)小人兒,但他卻有一個(gè)美麗的星球和充實(shí)的生活。我還真羨慕和敬佩這個(gè)小人的獨(dú)立自主能力。
小王子雖然小,可是他卻又一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——環(huán)游整個(gè)星球!想想我自己十歲時(shí)才第一次自己去坐公共汽車。和他比起來我還真不如他的大膽。
小王子開始出發(fā)了,首先遇到的是宇宙國王。經(jīng)過兩人的聊話,小王子說了國王的種.種自私并提了許多意見。小王子可真行,我上課有時(shí)還沒勇氣舉手發(fā)言呢,不敢與老師溝通。接下來小王子去了一個(gè)酒鬼星球,那里滿地的酒瓶,簡直無法下腳,所以他就馬上離開了。他又去了許多星球,其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點(diǎn)燈的星球了。那里的人盡管每天能看到幾百次的日出日落,但他并不快樂。因?yàn)樗麤]有休息的時(shí)間,連眨眼都不能。
環(huán)游過后,小王子所看到的這一切,又回想自己的生活,感覺自己很知足,他覺得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》,我感覺我的生活要比小王子還幸福,還要多姿多彩,我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。
盡管小王子只是一個(gè)虛構(gòu)人物,但我相信我經(jīng)過不懈努力也一定會像小王子那樣有理想,有勇氣,有膽量。
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的,故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩,他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子,來自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來他離開星球去太空漫游,分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王,那個(gè)老想別人對他歡呼的人,對欲望難以自拔的酒鬼,脫離實(shí)際的老地理學(xué)家,生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人,他對他們的生活非常不理解。最后,他來到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許,小王子沒有死,倒下的只是他的肉體,他的軀殼,而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭,消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿了溫暖,真情和友誼,他可能還會回來。
《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅,我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說,這才是重要的。
我喜歡《小王子》,正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡祝鼛е覀兓氐搅宋覀冏畛醯男撵`之中,在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
世界上,有許許多多這樣的人,天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道,就是:我們藏起來的真誠與童心。
小王子心得體會 篇9
《小王子》這本書是元寶媽媽給我買的。她說:“媽媽,大人的想法不一定正確。當(dāng)你想擁有幸福的生活時(shí),請用一顆童心去觀察這個(gè)世界。然后,也許你會有更多的快樂。"
《小王子》單詞不多,圣??颂K佩里,尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個(gè)來自遙遠(yuǎn)小星球的小王子因?yàn)榕c深愛的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。
讀書,可能每個(gè)人的理解和感悟都不一樣。對我來說,遙遠(yuǎn)的小星球代表著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,代表著玫瑰,代表著他深愛的女人。在不復(fù)雜的情節(jié)中,表達(dá)了對生命、生命、友誼、愛情和死亡的終極意義的追問。用孩子的眼光去分析成人世界,在無限的想象空間里,孩子純凈未受污染的心靈所看到的,總是與成人所看到的世界大相徑庭。
人生,從無到有,每個(gè)人都在打謝幕的循環(huán)中。這個(gè)循環(huán)并不可悲,意義在于過程。人生有趣的原因在于過程中的體驗(yàn)和收獲。
小王子離開了玫瑰,但他的心里一直想著她。距離讓他自責(zé),他說:“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典,忘記了聞到她的香味。相反,他注意到了她無聊的話。我應(yīng)該更關(guān)心她為我做了什么,而不是她說了什么。他應(yīng)該猜到她的小把戲背后隱藏著多少柔情,表里不一是女人一貫的愛的表現(xiàn)。”
小王子的星球有三座火山,一座死火山和兩座活火山。死火山是什么?是他對生活的熱愛嗎?是他的理想嗎?是他那顆被認(rèn)為年輕而充滿活力的心嗎?這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個(gè)人的心里,就是一種再也燃燒不完的東西,徹底的失望在心底。小王子忍著內(nèi)心的悲傷,清理了火山。他以為自己徹底走了,再也不會回來了。當(dāng)他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說再見時(shí),他的眼淚掉了下來。羅斯終于開口了,但并沒有責(zé)怪他:“請?jiān)徫疫^去對待你的方式。希望你幸福。其實(shí)我心里是愛你的,只是沒有正常表達(dá)。這是我的錯(cuò)。把玻璃罩拿走。我再也不想要了?!?。
羅斯失去了愛,變得堅(jiān)強(qiáng)。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。
小王子離開了自己的星球,遇到了:《國王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機(jī)》。他們每個(gè)人都找到了自己合適的位置,以為自己活著。他們發(fā)揮了自己的作用,卻失去了自然賦予的本性,活得虛偽,為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標(biāo)。
小王子的故事,無非是對人類最深層的情感的一種解讀,從最大的喜悅到最深的痛苦,這一切都來源于關(guān)系,來源于人與人之間的關(guān)系,來源于人與人之間的關(guān)系,來源于人與自然之間的關(guān)系,來源于人與事件之間的關(guān)系:“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己,成為真正的自己,在關(guān)系中去愛,成為愛。”這是肉眼看不到的,只有靈魂才能感受到。語言,無法傳遞愛的能量,成了毀滅的導(dǎo)火索,尋求幸福成了人生的最高目標(biāo)。
當(dāng)小王子終于到達(dá)地球時(shí),沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里,小王子感到孤獨(dú),蛇淡淡地回答,“在熙熙攘攘的人群中,你會感到孤獨(dú)”。小王子爬上了一座高山。當(dāng)他站在一座高山的山頂上時(shí),他一眼就能看到整個(gè)地球,但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復(fù)著別人說過的話。在他的星球上,他只有一朵美麗的花。她總是先開口。
小王子穿越了沙漠、戈壁、雪地,遇到了一個(gè)滿是玫瑰的花園。他立刻被悲傷吞噬了。他的玫瑰告訴他,她在整個(gè)宇宙中是獨(dú)一無二的,而五千多朵玫瑰告訴他,他最喜歡的只是一朵普通的花,小王子傷心地哭了。但是后來小王子遇到了小狐貍
貍,小狐貍告訴他:“只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西,眼睛是無法看到的”。
小王子終于明白,滿園的玫瑰花沒有一朵愿意為他付出生命。他為他的那朵玫瑰花傾注了時(shí)間,時(shí)間讓他們成為親密關(guān)系。狐貍說:“人們已經(jīng)忘記了真理,但,你不能忘記她,請永遠(yuǎn)珍惜出現(xiàn)在你生命中的親密關(guān)系者,你要珍惜你的玫瑰花。”
小王子無比想念他的星球,他告別他的宇航員朋友,他要回去了。他無法帶走肉體軀殼因?yàn)樗恐亓耍?/p>
宇航員被困沙漠無非是一種墜落,當(dāng)他處于迷茫、焦急、失去方向的時(shí)候,他不曾忘記他最初的夢想。他因?yàn)榇笕说淖笥也⑽闯蔀楫嫾?,被困沙漠遇見小王子只是一種心靈的救贖。終點(diǎn)并不重要,重要的無非是人生經(jīng)歷的過程,還有過程為我們注入的信念。
友情,也許就是這種依依不舍和念念不忘。小王子的離去,讓人們記住滿天閃著光芒的繁星。靈魂的飄飛給人留下許多遐想,我們仰望浩瀚星河,遠(yuǎn)去的親人是不是其中的一顆,未來的我們會不會成為其中一顆?那些深邃的目光,會不會在無盡的暗夜注視著我。我們每一個(gè)人離開,都不會留下任何痕跡,除了留給別人一些記憶之外,還有一些不死的愛的故事。
小王子,帶著無限的愛和渴望回歸屬于他的星球,他到達(dá)了嗎?見到他的玫瑰花兒了嗎?玫瑰花還等在那里嗎?他們會和好如初嗎?他的星球還能每天看四十四次日落嗎?看完此書,讓我們用一顆童心來回答這樣的遐想吧……
有關(guān)國富論讀書心得
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國富論讀書心得【篇1】
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《國富論》讀書心得體會(一)
亞當(dāng)斯密是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基人,他關(guān)于市場機(jī)制的論述已成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石,在他去世的200多年間一直被視為至圣先師。但是,斯密在天堂過得并不開心,人們崇拜他,談?wù)撍?,但是卻并不了解他的思想真諦,只是用他的某個(gè)思想來為自己服務(wù)。《國富論》總結(jié)了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),批判吸收了當(dāng)時(shí)的重要經(jīng)濟(jì)理論,對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動過程做了系統(tǒng)的描述。亞當(dāng).斯密第一次對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問題做出了系統(tǒng)的研究,創(chuàng)立了一個(gè)完整的理論體系,把英國資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)提高到一個(gè)新的水平。
《國富論》中要回答的最后問題是,感情與公平的旁觀者之間的內(nèi)在斗爭,在社會的長期演進(jìn)中究竟是怎樣在歷史本身的大舞臺上發(fā)生作用的。這個(gè)問題的答案在第五編,亞當(dāng).斯密列舉了社會發(fā)展的四個(gè)主要組織階段,除非由資源的匱乏、戰(zhàn)爭或政府的壞政策予以阻止,否則這些階段是會連續(xù)進(jìn)行的。這四個(gè)階段是:獵人的最初野蠻階段,原始農(nóng)業(yè)的第二階段,封建或莊園耕作的第三階段,商業(yè)上相互依存的第四階段。每一階段伴有與它的需要相適應(yīng)的制度。例如,在獵人階段中沒有任何財(cái)產(chǎn)。因此,也就沒有任何確立的行政長官或正規(guī)的司法行政。隨著牛羊群的出現(xiàn),產(chǎn)生了比較復(fù)雜的社會組織形式,不僅包括可怕的軍隊(duì),而且有不可缺少的法律和秩序堡壘。斯密思想的核心是:這種制度是保護(hù)特權(quán)的工具,不能用自然法為之辯護(hù)。他說,文官政府是為了財(cái)產(chǎn)的安全而設(shè)立的,實(shí)際上是為保護(hù)富人反對窮人而設(shè)立的,即為了保護(hù)有些財(cái)產(chǎn)的人反對根本沒有財(cái)產(chǎn)的人而設(shè)立的。最后,斯密將演進(jìn)描述為從封建主義走向一個(gè)需要有新制度的社會階段,這種新制度是由市場確定的而不是由同業(yè)公會確定的,是自由的而不是受政府限制的。這在后來稱為放任自由的資本主義,斯密稱之為完全自由的制度。這種物質(zhì)生產(chǎn)基礎(chǔ)的連續(xù)改變,將帶來的上層建筑的必然改變??梢?,在斯密的哲學(xué)史中,主要的推動機(jī)制是人性,由自我改善的欲望所驅(qū)使,由理智所指導(dǎo)。
斯密死后,人們把《國富論》奉為經(jīng)濟(jì)學(xué)的圣經(jīng),把他關(guān)于利己的人受看不見的手引導(dǎo)增進(jìn)了社會利益的思想,作為市場經(jīng)濟(jì)千古不變的基本原則,卻把《道德情操論》幾乎忘得一干二凈。于是,市場經(jīng)濟(jì)缺少了道德,引發(fā)了許多罪惡,在個(gè)別地方甚至成為災(zāi)難。
《國富論》,顧名思義,就是要研究什么是財(cái)富和如何增加財(cái)富的,即如何富國裕民的。以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家把斯密的思想簡單地概括為三點(diǎn):第一,追求財(cái)富增加是每個(gè)人和社會的目標(biāo);第二,利己是個(gè)人從事經(jīng)濟(jì)活動的動力,即人是經(jīng)濟(jì)人;第三,市場上價(jià)格這只看不見的手把個(gè)人利己的行為引導(dǎo)向有利于整個(gè)社會,即經(jīng)濟(jì)中的自由放任。這是現(xiàn)代人對斯密的理解,也是由古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展而來的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原則。
《國富論》讀書心得體會(二)
財(cái)富從何處來,又根據(jù)什么在人群中自發(fā)分配?為了弄懂這個(gè)問題,我懷著崇敬的心情我拜度讀了被喻為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的圣經(jīng)《國富論》。
《國富論》,全名為《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》,此書出版于1776年,標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的誕生。亞當(dāng)斯密著眼于他所觀察到的尚未出現(xiàn)的工業(yè)革命的世界經(jīng)濟(jì)。首次系統(tǒng)分析了國民財(cái)富產(chǎn)生分配于持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)在規(guī)律。他認(rèn)為人類利己的動機(jī)就像一只看不見的手,在暗中推動一切經(jīng)濟(jì)行為,同時(shí)強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)盡可能少地干預(yù),并給予貿(mào)易自由的發(fā)展。
《國富論》全書共分五篇,囊括了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史和財(cái)政學(xué),可以說既是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)的百科全書,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部奠基之作。雖然它體系龐大,內(nèi)容廣泛,但首尾一貫,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。全書始終圍繞的一個(gè)主題,就是如何促進(jìn)國民財(cái)富的增長。在《國富論》中,亞當(dāng),斯密很詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。
在資本主義社會的發(fā)展方面,《國富論》起了重大的促進(jìn)作用?!秶徽摗返木幷唏R克斯?勒納評論說:這是一本將經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治理論和實(shí)踐計(jì)劃奇在《國富論》中,亞當(dāng),詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。
斯密很詳細(xì)的論述了分工的重要性。不管是對生產(chǎn)效率的提高還是管理的時(shí)效性或者生產(chǎn)設(shè)備的創(chuàng)新方面都有著很重要的作用。怪地混合在一起的書,一本由有著高深學(xué)問和明敏見識的人所寫的書。這個(gè)人有強(qiáng)大的分析能力,能對他的筆記本中所有的材料進(jìn)行篩選;又有強(qiáng)大的綜合能力,能按照新的和引人注目的方式將其重新組合起來,斯密對他當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域的各種思想是極為敏感的。他像后來的馬克思一樣,不是一個(gè)關(guān)在自己房子里的與世隔絕的學(xué)者,他仿佛全身裝著天線,能收到并吸收所能接觸到的一切信息。他在封建歐洲解體之末、近代世界開始之時(shí)寫作,在這個(gè)世界中,封建制度仍以既得利益集團(tuán)經(jīng)常表現(xiàn)的頑固性在堅(jiān)持。他正是為反對這種利益集團(tuán)而寫作的。結(jié)果是,他的書不只是為圖書館架藏而寫的,它對經(jīng)濟(jì)意見和國家政策產(chǎn)生了深刻的影響,它形成了我們今天住在其中的整個(gè)生活環(huán)境。
斯密在《國富論》中要回答的最后問題是,感情與公平的旁觀者之間的內(nèi)在斗爭,在社會的長期演進(jìn)中究竟是怎樣在歷史本身的大舞臺上發(fā)生作用的。這個(gè)問題的答案見第五編,他列舉了社會發(fā)展的四個(gè)主要組織階段,除非由資源的匱乏、戰(zhàn)爭或政府的壞政策予以阻止,否則這些階段是會連續(xù)進(jìn)行的。這四個(gè)階段是:獵人的最初野蠻階段,原始農(nóng)業(yè)的第二階段,封建或莊園耕作的第三階段,商業(yè)上相互依存的第四階段。每一階段伴有與它的需要相適應(yīng)的制度。例如,在獵人階段中沒有任何財(cái)產(chǎn)因此,也就沒有任何確立的行政長官或正規(guī)的司法行政。隨著牛羊群的出現(xiàn),產(chǎn)生了比較復(fù)雜的社會組織形式,不僅包括可怕的軍隊(duì),而且有不可缺少的法律和秩序堡壘。斯密思想的核心是:這種制度是保護(hù)特權(quán)的工具,不能用自然法為之辯護(hù)。他說,文官政府是為了財(cái)產(chǎn)的安全而設(shè)立的,實(shí)際上是為保護(hù)富人反對窮人而設(shè)立的,即為了保護(hù)有些財(cái)產(chǎn)的人反對根本沒有財(cái)產(chǎn)的人而設(shè)立的。最后,斯密將演進(jìn)描述為從封建主義走向一個(gè)需要有新制度的社會階段,這種新制度是由市場確定的而不是由同業(yè)公會確定的,是自由的而不是受政府限制的。這在后來稱為放任自由的資本主義,斯密稱之為完全自由的制度。這種物質(zhì)生產(chǎn)基礎(chǔ)的連續(xù)改變,將帶來的上層建筑的必然改變,這和馬克思主義的歷史觀有明顯的相似之處??墒且灿幸粋€(gè)重大的差別:馬克思主義體系中的最后動力是階級斗爭,而在斯密的哲學(xué)史中,主要的推動機(jī)制是人性,由自我改善的欲望所驅(qū)使,由理智所指導(dǎo)。
我認(rèn)為這本書比較受重視的還有勞動價(jià)值,在這里作者基本闡明了資本家和工人自己的勞動關(guān)系就是吸收工人身體里面的體力,當(dāng)工人自己的創(chuàng)造的價(jià)值和他們的勞動所得持平或者低于自己所創(chuàng)造的價(jià)值的時(shí)候,資本家肯定會裁員,作者把這種勞動關(guān)系理解成衡量一切商品的尺度,這也最貼切不過了。
總之作為一名財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生,《國富論》是必讀物。通過這本書使我認(rèn)識了資本主義市場中存在的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),為今后了解社會主義市場經(jīng)濟(jì)奠定了基礎(chǔ),為更好的建設(shè)社會主義提供了條件。
《國富論》讀書心得體會(三)
在一個(gè)美妙的午后,筆者有幸瀏覽到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之開山之作《國富論》,筆者便懷著幾分激動與崇敬之情開始了這一次的神游之旅。需要在那里在那里說明的是,富論》的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)《國富論》的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)需要在那里說明的是,《國科的誕生,亞當(dāng)斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為知識淵博的蘇格蘭才子亞當(dāng)也因此聲名顯赫,被譽(yù)為科的誕生,亞當(dāng)斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為知識淵博的蘇格蘭才子。
《國富論》共分五卷。它從國富的源泉勞動,說到增加勞動生產(chǎn)力的手《國富論》共分五卷。它從國富的源泉勞動,說到增加勞動生產(chǎn)力的手分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介貨幣。再由貨幣解分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介段分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介貨幣。再由貨幣解析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構(gòu)成成分工資、地租和利潤。進(jìn)而聯(lián)系析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構(gòu)成成分工資、地租和利潤。進(jìn)而聯(lián)系整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)體系,闡述其內(nèi)在聯(lián)系。整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)體系,闡述其內(nèi)在聯(lián)系?!秶徽摗纷鳛楝F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開山之作,提出了許多新的觀點(diǎn)和理論,也正因《國富論》作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開山之作,提出了許多新的觀點(diǎn)和理論,也正正因如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對于《國富論》中分工觀點(diǎn)尤為感為如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對于《國富論》中分工的觀點(diǎn)尤為感興趣。因此,本文也是筆者對于《國富論》中分工觀點(diǎn)的有感而發(fā)。興趣。因此,本文也是筆者對于《國富論》中分工觀點(diǎn)的有感而發(fā)。勞動生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運(yùn)用勞動時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和這是亞當(dāng)斯密在第一章的開頭語。為了
使讀者決定力,似乎都是分工的結(jié)果。這是亞當(dāng)斯密在第一章的開頭語。為了使讀者亞當(dāng)更加明白分工在社會生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當(dāng)斯密進(jìn)而舉了扣亞當(dāng)更加明白分工在社會生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當(dāng)斯密進(jìn)而舉了扣針制造業(yè)的例子來加以說明。由此,咱們也知道正因有了分工,同數(shù)量的勞動者就能完成比過去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn)就能完成比過去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn),勞動者的技巧因?qū)I(yè)工作量。其分工而日漸進(jìn)步。勞動者熟練程度的增進(jìn),勢必增加他所能完成的工作量。第二點(diǎn),由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作,通常需要損失不少時(shí)刻。有了分工,就能夠免除這種損失。第三點(diǎn)除這種損失。第三點(diǎn),許多簡化勞動和縮減勞動的機(jī)械的發(fā)明,使一個(gè)人能夠做許多人的工作。從分工開始,亞當(dāng)斯密接下來談到分工的緣由:人類的物與物交換。正因亞當(dāng)從分工開始,亞當(dāng)斯密接下來談到分工的緣由:人類的物與物交換。正因人類有物與物交換的意愿、需求,繼而產(chǎn)生勞動分工。勞動分工又引起更大范圍的物與物交換。在那里亞當(dāng)斯密談到亞當(dāng)談到的物與物交換。在那里亞當(dāng)斯密談到例如,在狩獵或游牧民族中,有個(gè)善于制造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與他人交換家禽或獸肉。結(jié)果,他發(fā)覺,造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與他人交換家禽或獸肉。結(jié)果,他發(fā)覺,與其親自到野外捕獵,倒不如與獵人交換。正因交換所得卻比較多。為他自身的利益打算,他只好以制造弓弩為業(yè)。于是,他便成為一種武器制造者。另有一個(gè)人,因長于建造小茅房或移動房屋的框架和屋頂,往往被人請去造屋,得家禽獸肉為酬。于是,他發(fā)覺,完全獻(xiàn)身于這一工作對自我有利,因而就成為一個(gè)房屋建筑者。同樣,第三個(gè)人成為鐵匠或銅匠,第四個(gè)人成為硝皮者或制革者。這樣一來,人人都必須能夠把自我消費(fèi)不了的自我的勞動生產(chǎn)物的剩余部分,拿來換得自我所需要的別人的勞動生產(chǎn)物的剩余部分。得自我所需要的別人的勞動生產(chǎn)物的剩余部分。這就鼓勵(lì)大家各自委身于一種特定業(yè)務(wù),使他們在各自的業(yè)務(wù)上磨練和發(fā)揮各自的天賦資質(zhì)或才能。
經(jīng)典的可貴之處在于你每讀一遍都會有新的收獲。亞當(dāng)斯密的《國富論》無疑就是這樣的經(jīng)典。對于經(jīng)典著作,我總習(xí)慣于帶著批判和疑問去閱讀和思考。這使得我的閱讀之路充滿了荊棘,也充滿了樂趣。這次的閱讀,我把切入點(diǎn)選在了斯密之于當(dāng)代中國的意義。帶著這個(gè)疑問,我再次回到《國富論》尋找答案。
《國富論》讀書心得體會(四)
1999年11月20日6時(shí)30分6秒,在朦朧的煙霧中,在千萬同胞的期待中,我國的第一艘宇宙飛船終于成功發(fā)射。中國,這個(gè)歷史悠久的國家又向未來近了一步,也更向科技發(fā)展的新時(shí)代更近了一步。
14年后的一天,我正坐在舒服的沙發(fā)上,專心致志的看著手中的這本《國富論》,竟情不自禁地把它與祖國的復(fù)興之路結(jié)合起來。
《國富論》是蘇格蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家,哲學(xué)家亞當(dāng)斯密的一本專著。這本專著共為五卷。它從國富的源泉──勞動,說到增進(jìn)勞動生產(chǎn)力的手段──分工,因分工而起交換,論及作為交換媒介的貨幣,再探究商品的價(jià)格,以及價(jià)格構(gòu)成的成分──工資,地租和利潤。書中總結(jié)了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),批判吸收了當(dāng)時(shí)的重要經(jīng)濟(jì)理論,對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)程做了系統(tǒng)的描述,它在資本主義社會的發(fā)展方面,起了重大的作用。
從《國富論》中文懂得了一個(gè)深刻的道理;自由主義對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是十分重大的。在我國的今天,脫離了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)也不過三十年,與英國將近三百年的自由經(jīng)濟(jì)意識還無法相比,東部開放的海城市還好,西部地區(qū)則明顯的體現(xiàn)出落后,不但經(jīng)濟(jì)落后,思想也落后,表現(xiàn)命令不到絕對不作為的慵懶心態(tài),與沿海開放區(qū)的那種創(chuàng)新思想大相徑庭,這也是西部發(fā)展不起來的主要原因。所以思想不自由,不主動,就會落后。
有人認(rèn)為中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家,可是少年強(qiáng),國則強(qiáng),少年弱,國則弱。中國沒有因?yàn)閯e人的評論而放棄自己的夢想,從來沒有放棄過追夢。因?yàn)樗钚牛灰?,就會成功,只要不放棄自己的信仰,就會成功。就算失敗了也要再爬起來,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢。就好像每個(gè)人都可以仰望星空,心光灑在每個(gè)人的臉上照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
《國富論》讀書心得體會(五)
《國富論》,全稱《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》是亞當(dāng)斯密,經(jīng)濟(jì)學(xué)之父的經(jīng)典代表作。這本書的初版為1776年版本,它能夠和當(dāng)時(shí)美國的《獨(dú)立宣言》被后人視為1776年發(fā)表的兩個(gè)最重要的文本,可見其歷史價(jià)值之高。而我讀后也受益匪淺。
《國富論》被稱為經(jīng)濟(jì)學(xué)中最重要的著作,是市場經(jīng)濟(jì)的圣經(jīng)。讀過本書之后,我認(rèn)為此說法有其道理所在。隨著歷史的發(fā)展,人類不斷進(jìn)入新的歷史時(shí)期,人們看問題的角度也在更新。很多經(jīng)濟(jì)學(xué)著作或者說經(jīng)濟(jì)學(xué)原理不能接受不同歷史時(shí)期的檢驗(yàn)的原因很大一部分在與其歷史局限性,即它只適用于一定條件下的經(jīng)濟(jì)狀況。而《國富論》不同,《國富論》分析揭示的是經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì),是從事經(jīng)濟(jì)的社會中的人的本質(zhì),而人的活動的本質(zhì)、心理是不隨時(shí)代的變遷而改變的,或是說,沒有重大改變的,即都是追求自身的利益最大化。因此,亞當(dāng)斯密的觀點(diǎn)無論是對于早期還是現(xiàn)期的社會都具有重要的參考意義與借鑒意義。其許多觀點(diǎn)也亦被當(dāng)今人們奉為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的定理。
《國富論》中最具精華的理論,我認(rèn)為,即是看不見的手的原理。斯密從人的利己的本性出發(fā),論述了利己主義的利益觀。他認(rèn)為,每一個(gè)人行為的動機(jī)主要是在于利己,求得自己的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟(jì)行為的推動力。人們在經(jīng)濟(jì)活動中追求效益最大化,整個(gè)社會就在不同的個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的效益最大化過程中實(shí)現(xiàn)社會的效益最大化,即社會福利。因此,他認(rèn)為,利己心并不是值得反對或摒棄的,自私有利于社會福利。然而,斯密在所著另一本書《道德情操論》中從人具有同情心出發(fā),論述了利他主義的倫理觀。這看似矛盾的`觀點(diǎn)恰恰揭示了斯密矛盾的內(nèi)心世界,在我看來,也揭示了經(jīng)濟(jì)活動中人們矛盾的內(nèi)心世界。人們一方面追求效益的最大化,一方面又逃脫不了自身的倫理觀、社會觀。經(jīng)濟(jì)實(shí)際上是利己性與利他性結(jié)合起來完整的人的活動,是人們追求自身來自物質(zhì)與精神整體的效益的最大化。這只看不見的手引導(dǎo)市場實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的最大效益,并實(shí)現(xiàn)共同福利。
其次,斯密在書中提到了分工。他認(rèn)為分工可以帶來很多好處,分工是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。社會中從事經(jīng)濟(jì)活動的每個(gè)人必然有不是自己專長的方面,如果每個(gè)人都自給自足,那么帶來的將是低效率的生產(chǎn)。分工使每個(gè)人都從事自己最擅長的一方面,分工促進(jìn)生產(chǎn)的專業(yè)化。通過分工,社會資源能夠被最有效的利用方式所利用;通過分工,每個(gè)人的生活狀況都將變得更好。
正因?yàn)槿绱?,斯密反對殖民地政策,主張自由貿(mào)易。他認(rèn)為,殖民地國家大多實(shí)行重商主義政策,而這對于殖民地及其統(tǒng)治國雙方都是有害無益的。殖民地國家在殖民地造成的經(jīng)濟(jì)壟斷不僅使殖民地財(cái)富與資源大量外流,也阻礙了殖民地生產(chǎn)力的發(fā)展,制約了其分工的專業(yè)化進(jìn)程;統(tǒng)治國亦未在其與殖民國交易的過程中取得分工的好處,從而帶來兩國整體效益的無謂損失。斯密也主張自由放任,他強(qiáng)調(diào),只有對內(nèi)對外的商業(yè)不受任何限制,才能使一個(gè)國家得到充分的發(fā)展和繁榮。自由競爭促使資源向?qū)崿F(xiàn)其效用最大化的方向流動,因而,他反對各種公司的壟斷,因?yàn)閴艛嗤瑯幽軒淼托实纳a(chǎn)。私密將此理論向更深一步擴(kuò)展,主張國家與國家之間應(yīng)像個(gè)人與個(gè)人之間一樣實(shí)行分工,即主張自由貿(mào)易。此觀點(diǎn),無論是后來的絕對分工理論,還是相對分工理論,都證明了其正確性所在。
基于此,斯密在書中對政府存在的意義提出了自己的觀點(diǎn),確切地說,他對政府的職責(zé)規(guī)定得相當(dāng)具體。他認(rèn)為,政府的主要任務(wù)在于:保護(hù)社會免遭其他社會之暴力入侵;盡可能地保護(hù)每個(gè)社會成員免受其他社會成員之不正義的壓迫;建立和維護(hù)特定的社會公共工程和公共制度??偨Y(jié)起來,即:對外抵御敵國,對內(nèi)執(zhí)行司法;政府的另外一個(gè)重要職責(zé)是創(chuàng)建并經(jīng)營某些公共工程,這也就是我們現(xiàn)在稱之為公共事業(yè)的各種設(shè)施。特別地,他反對政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),主張自由放任。
此外,《國富論》中也提到了教育的重要,提倡政府推動教育的發(fā)展。亞當(dāng)斯密指出,在自由國家,政府安定主要依靠有力的輿論,而這與公民的受教育程度有關(guān)。公眾教育程度越高,受教育者越多,越有公正判斷的能力。
從《國富論》初版出版到今天已經(jīng)兩百多年了,然而,《國富論》中許多觀點(diǎn)對于今天的社會經(jīng)濟(jì)活動都仍具有重要的指導(dǎo)意義。
首先,承認(rèn)人在經(jīng)濟(jì)活動中的利己性是搞市場經(jīng)濟(jì)的前提。人是利己的這一人性假設(shè)被認(rèn)定為是研究、從事經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一塊基石。書中指出,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)對人性的假設(shè)不符合真實(shí)的人性,而在這個(gè)錯(cuò)誤的人性假設(shè)基礎(chǔ)上的理論和實(shí)踐也必然是錯(cuò)誤的。人在經(jīng)濟(jì)活動中的利己性本來就是不言而喻的,就像買東西的人都希望買盡量便宜和好的東西,而賣東西的人都希望東西賣得價(jià)錢高一些一樣自然。只有承認(rèn)這個(gè)不變的定律,才能站在正確的角度上研究經(jīng)濟(jì)學(xué)。
其次,亞當(dāng)斯密主張分工,提倡分工的好處。這在當(dāng)今社會也具有一定的借鑒價(jià)值。分工促使專業(yè)化,分工讓每個(gè)人更有效率的生產(chǎn),然而我認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中,社會資源不會像書中前提假設(shè)的那樣可以完全自由流動,即使可以,自由流動達(dá)到的社會生產(chǎn)狀態(tài)也未必是人們最期望的,因?yàn)槿藗兇嬖谧陨淼钠?。無論是國家與國家之間,或是一國之內(nèi)地區(qū)與地區(qū)之間,或是一個(gè)地區(qū)內(nèi)企業(yè)與企業(yè)之間,政府或生產(chǎn)商出于某種長遠(yuǎn)的考慮或額外的目的會暫時(shí)采取一些違反經(jīng)濟(jì)基本原理的措施,例如貿(mào)易保護(hù)以扶植特殊產(chǎn)業(yè)等。分工對于整個(gè)社會、整個(gè)國家來說或許是合意的,但如果人為的將利益區(qū)域化,分工、自由貿(mào)易就不一定是最可取得了。
最后,亞當(dāng)斯密對于政府所論述的其作用今天仍被大多數(shù)人所認(rèn)可,但今天,更多的人認(rèn)為市場、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要政府的宏觀調(diào)控與適時(shí)監(jiān)管。市場的作用是有限的,同時(shí),斯密在書中將經(jīng)濟(jì)活動的前提過于理想化與簡單化,而這些假設(shè)在現(xiàn)實(shí)社會中并不存在,或者說很難存在。因此基于其上的政府理論也有待完善與修改。
總之,亞當(dāng)斯密的《國富論》即使在今天,大到國家、小到個(gè)人都對我們從事經(jīng)濟(jì)活動具有重要的指導(dǎo)意義。迄今為止,經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)都是建立在《國富論》的基礎(chǔ)之上的。
國富論讀書心得【篇2】
在一個(gè)美妙的午后,筆者有幸瀏覽到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之開山之作——《國富論》,筆者便懷著幾分激動與崇敬之情開始了這一次的神游之旅。需要在那里在那里說明的是,富論》的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)《國富論》的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)需要在那里說明的是,《國科的誕生,亞當(dāng)斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為“知識淵博的蘇格蘭才子”亞當(dāng)·也因此聲名顯赫,被譽(yù)為科的誕生,亞當(dāng)·斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為“知識淵博的蘇格蘭才子”。
《國富論》共分五卷。它從國富的源泉——勞動,說到增加勞動生產(chǎn)力的手《國富論》共分五卷。它從國富的源泉——勞動,說到增加勞動生產(chǎn)力的手——分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介——貨幣。再由貨幣解分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介——段——分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介——貨幣。再由貨幣解析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構(gòu)成成分——工資、地租和利潤。進(jìn)而聯(lián)系析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構(gòu)成成分——工資、地租和利潤。進(jìn)而聯(lián)系整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)體系,闡述其內(nèi)在聯(lián)系。整個(gè)政治經(jīng)濟(jì)體系,闡述其內(nèi)在聯(lián)系。《國富論》作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開山之作,提出了許多新的觀點(diǎn)和理論,也正因《國富論》作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)開山之作,提出了許多新的觀點(diǎn)和理論,也正正因如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對于《國富論》中“分工”觀點(diǎn)尤為感為如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對于《國富論》中“分工”的觀點(diǎn)尤為感興趣。因此,本文也是筆者對于《國富論》中分工觀點(diǎn)的有感而發(fā)。興趣。因此,本文也是筆者對于《國富論》中分工觀點(diǎn)的有感而發(fā)?!皠趧由a(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運(yùn)用勞動時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和”這是亞當(dāng)·斯密在第一章的開頭語。為了使讀者決定力,似乎都是分工的結(jié)果。這是亞當(dāng)·斯密在第一章的開頭語。為了使讀者亞當(dāng)更加明白分工在社會生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當(dāng)斯密進(jìn)而舉了扣亞當(dāng)·更加明白分工在社會生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當(dāng)·斯密進(jìn)而舉了扣針制造業(yè)的例子來加以說明。由此,咱們也知道正因有了分工,同數(shù)量的勞動者就能完成比過去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn)就能完成比過去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn),勞動者的技巧因?qū)I(yè)工作量。其分工而日漸進(jìn)步。勞動者熟練程度的增進(jìn),勢必增加他所能完成的工作量。第二點(diǎn),由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作,通常需要損失不少時(shí)刻。有了分工,就能夠免除這種損失。第三點(diǎn)除這種損失。第三點(diǎn),許多簡化勞動和縮減勞動的機(jī)械的發(fā)明,使一個(gè)人能夠做許多人的工作。從分工開始,亞當(dāng)斯密接下來談到分工的緣由:人類的物與物交換。正因亞當(dāng)·從分工開始,亞當(dāng)·斯密接下來談到分工的緣由:人類的物與物交換。正因人類有物與物交換的意愿、需求,繼而產(chǎn)生勞動分工。勞動分工又引起更大范圍的物與物交換。在那里亞當(dāng)斯密談到亞當(dāng)·談到“的物與物交換。在那里亞當(dāng)·斯密談到“例如,在狩獵或游牧民族中,有個(gè)善于制造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與他人交換家禽或獸肉。結(jié)果,他發(fā)覺,造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與他人交換家禽或獸肉。結(jié)果,他發(fā)覺,與其親自到野外捕獵,倒不如與獵人交換。正因交換所得卻比較多。為他自身的利益打算,他只好以制造弓弩為業(yè)。于是,他便成為一種武器制造者。另有一個(gè)人,因長于建造小茅房或移動房屋的框架和屋頂,往往被人請去造屋,得家禽獸肉為酬。于是,他發(fā)覺,完全獻(xiàn)身于這一工作對自我有利,因而就成為一個(gè)房屋建筑者。同樣,第三個(gè)人成為鐵匠或銅匠,第四個(gè)人成為硝皮者或制革者。這樣一來,人人都必須能夠把自我消費(fèi)不了的自我的勞動生產(chǎn)物的剩余部分,拿來換得自我所需要的別人的勞動生產(chǎn)物的剩余部分。得自我所需要的別人的勞動生產(chǎn)物的剩余部分。這就鼓勵(lì)大家各自委身于一種特定業(yè)務(wù),使他們在各自的業(yè)務(wù)上磨練和發(fā)揮各自的天賦資質(zhì)或才能?!?/p>
在那里筆者注意到,亞當(dāng)·斯密談到的這種生產(chǎn)力分工中,分工得以進(jìn)行的在那里筆者注意到,亞當(dāng)·斯密談到的這種生產(chǎn)力分工中,分工得以進(jìn)行的亞當(dāng)一個(gè)必要條件是人們感到他從事這一份行業(yè)更有利于自身的生存發(fā)展。簡單的講,即他從業(yè)于此行業(yè),必須有勞動剩余部分同大家交換。從那里,筆者聯(lián)想到當(dāng)今社會青年擇業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題。據(jù)亞當(dāng)斯密的分工理論折射出的擇業(yè)觀,咱們亞當(dāng)·當(dāng)今社會青年擇業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題。據(jù)亞當(dāng)·斯密的分工理論折射出的擇業(yè)觀,咱們也許能得到一種正確的引導(dǎo)。當(dāng)今社會紛繁復(fù)雜,其中,職業(yè)的多種多樣更是充分地佐證了這一點(diǎn)。職業(yè)的多樣性正體現(xiàn)了分工的精細(xì)程度。的多樣性正體現(xiàn)了分工的精細(xì)程度。人們對職業(yè)的選取正是其對社會生產(chǎn)力分工的用心參與。與分工之初人們選取的目的一樣,此刻,人們擇業(yè)也是為了得到盡可能多的滿足生存的資料。類似的,現(xiàn)今人們擇業(yè)也得根據(jù)自身的優(yōu)勢條件進(jìn)行選取。這樣,不僅僅有利于自身的生存與發(fā)展,同時(shí)也有利于社會的整體進(jìn)步。這樣說不免泛泛而談,從而陷入泛泛論。咱們不妨假想,如果愛因斯坦沒有選取他擅長的領(lǐng)域:物理,那這天物理學(xué)的發(fā)展會是怎樣一個(gè)局面,愛因斯坦”“愛因斯坦”對于世人又是怎樣一個(gè)名詞。這一切讓人讓人不可想象,或許物理學(xué)較現(xiàn)今而言倒退對于世人又是怎樣一個(gè)名詞。這一切讓人不可想象,或許物理學(xué)較現(xiàn)今而言倒退百余年,又或許沒有根本性的差距,或者比現(xiàn)今更加進(jìn)步。但是,有一點(diǎn)咱們可今更加進(jìn)步。但是,有一點(diǎn)咱們百余年,又或許沒有根本性的差距,或者比現(xiàn)今更加進(jìn)步。但是,有一點(diǎn)咱們能夠確定的是,如果愛因斯坦沒有選取他所擅長的物理領(lǐng)域,那么以確定的是,如果愛因斯坦沒有選取他所擅長的物理領(lǐng)域,那么在現(xiàn)今物理學(xué)中的是,如果愛因斯坦沒有選取他所擅長的物理領(lǐng)域,那就不存在這樣一個(gè)近乎瘋狂的名詞“愛因斯坦”這樣一個(gè)近乎瘋狂的名詞就不存在這樣一個(gè)近乎瘋狂的名詞“愛因斯坦”愛因斯坦的成就和他對世界的貢。獻(xiàn),這些種種無論對于愛因斯坦又無論是是對于整個(gè)社會來說是至關(guān)重要的。整個(gè)社會來說是至關(guān)重要的。這獻(xiàn),這些種種無論是對于愛因斯坦又或者是對于整個(gè)社會來說是至關(guān)重要的。這些偉大的成就便得益于其發(fā)展了自身擅長領(lǐng)域。那里,還有一個(gè)人或許更具有說服力,那便是被譽(yù)為詩仙的李白。眾人皆知那里,還有一個(gè)人或許更具有說服力,那便是被譽(yù)為詩仙的李白。眾人皆知還有一個(gè)人或許更具有說服力李白在年少的是,李白在年少時(shí)一心想要考取功名,從而入朝為官。幸而李白最終未能了愿。正是這樣,他得以在自我擅長的領(lǐng)域發(fā)展,造就了一代詩仙。這對于李白,對于社會都是一種更好的結(jié)果。試想,如果李白順利考取功名,并且順利入得仕途,社會都是一種更好的結(jié)果。試想,如果李白順利考取功名,并且順利入得仕途,據(jù)李白的性格或許便會被埋沒在滾滾仕途之中,整日蹉跎歲月。世上也就那么依據(jù)李白的性格或許便會被埋沒在滾滾仕途之中,整日蹉跎歲月。世上也就沒有“詩仙李白”一說。他所留下的寶貴的精神財(cái)富也沒有“詩仙李白”一說。他所留下的寶貴的精神財(cái)富也就不復(fù)存在。而李白在文學(xué)上對于社會的貢獻(xiàn)是極其重要的。幸而李白發(fā)揚(yáng)了他所擅長的一面。的貢獻(xiàn)是極其重要的。上對于社會的貢獻(xiàn)是極其重要的。幸而李白發(fā)揚(yáng)了他所擅長的一面。因此,擇業(yè)對于一個(gè)人甚至整個(gè)社會來說都是十分重要的,而根據(jù)分工論來擇業(yè)尤為重要。
以上是筆者從亞當(dāng)斯密《國富論》分工思想中感悟到的一絲拙亞當(dāng)·擇業(yè)尤為重要。以上是筆者從亞當(dāng)·斯密《國富論》分工思想中感悟到的一絲拙見。誠然,從《國富論》中筆者還看到許多如星點(diǎn)般璀璨的思想,時(shí)時(shí)發(fā)人深思。這令筆者懷著更加崇敬之情,結(jié)束了這一次的旅程。
國富論讀書心得【篇3】
《國富論》讀后感范文
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《國富論》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,切實(shí)提高理論高度與深度,為人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我利用寒假時(shí)間閱讀了《國富論》,產(chǎn)生了一些思想感悟。
《國富論》,顧名思義,就是要研究什么是財(cái)富和如何增加財(cái)富的,即如何富國裕民的。它從國富論的源泉——勞動,說到增進(jìn)勞動生產(chǎn)力的手段——分工,因分工而起交換,論及作為交換媒介的貨幣,再探究商品的價(jià)格,以及價(jià)格構(gòu)成的成分——工資、地租和利潤。以后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家把斯密的思想簡單地概括為三點(diǎn):第一,追求財(cái)富增加是每個(gè)人和社會的目標(biāo);第二,利己是個(gè)人從事經(jīng)濟(jì)活動的動力,即人是經(jīng)濟(jì)人;第三,市場上價(jià)格這只看不見的手把個(gè)人利己的行為引導(dǎo)向有利于整個(gè)社會,即經(jīng)濟(jì)中的自由放任。這是現(xiàn)代人對斯密的理解,也是由古典經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展而來的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原則。
價(jià)值論的概念給我留下了深刻印象,給我一些感觸,這個(gè)理論曾在馬克思的《資本論》中也出現(xiàn)過,可見他們兩個(gè)人的遠(yuǎn)見,在資本主義社會仍具有時(shí)代先進(jìn)性,也是一般人所不能意識到的,其實(shí),這個(gè)理論,最早的提出者還是亞當(dāng)—斯密,他是站在資本主義的角度,提出了利潤是從何而來,就是從榨取工人的剩余價(jià)值中來,說簡單了就是剝削勞動力,只有這樣,資本家才能不斷的積累原始資本,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,進(jìn)行再生產(chǎn),這樣循環(huán)往復(fù),使得那些資本家越來越富有,同樣,一個(gè)國家富有的資本家多了,那么這個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)就開始飛速發(fā)展,提高國民收入,整個(gè)國家就會積累大量財(cái)富,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一個(gè)國家的資本多了,也就可以稱霸世界了。
而馬克思的價(jià)值論,是站在工人的角度提出的,提出資本家取得利潤的實(shí)質(zhì)上就是剝削勞動力,壓榨工人的剩余價(jià)值,使工人們的剩余價(jià)值得到最大的發(fā)揮,加班加點(diǎn),使得資本家的腰包鼓了起來,而使工人們的利益越來越少,權(quán)利越來越小,馬克思價(jià)值論的提出,主要就是為了讓所有那些被資本家們壓榨剝削的工人們,一致起來罷工反抗,改善這種不平等待遇,用無產(chǎn)階級政權(quán)推翻這種資產(chǎn)階級的惡習(xí),讓那些遭遇不平等待遇的工人們,重新獲得應(yīng)有的自由、權(quán)利和利益。
對于資本家過分剝削工人的無恥行為,歷年來,都有人曾披露過,有記者采訪過,有領(lǐng)導(dǎo)考察過,也有作家描述過。一方面,我很憎恨那些資本家,為了讓自己積累更多的資本,就想方設(shè)法壓榨工人,本來每個(gè)工人每天工作八個(gè)小時(shí),結(jié)果資本家們?yōu)榱双@得更多的利潤,就讓工人們工作十八個(gè)小時(shí),工作時(shí)間延長了,但是工資依舊不變,這種超負(fù)荷勞動,換了誰都受不了,但是,工人們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,不得不累死累活的工作;另一方面,我們也應(yīng)該感謝資本家,開辦工廠,給許多無業(yè)游民,提供了就業(yè)崗位,不至于流落街頭,餓死在荒山遍野??偟膩碚f,資本家的出現(xiàn),資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,既有利又有弊,我們既要看到有利的一面,也要考慮負(fù)面因素。我個(gè)人認(rèn)為,資本家在追求自己利潤的同時(shí),也要考慮工人的感受,總不能壓榨壓榨,再壓榨。
斯密的經(jīng)濟(jì)自由主義是一定時(shí)代的產(chǎn)物。從經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展的歷史看,經(jīng)濟(jì)自由主義的含義和實(shí)質(zhì)總是具有時(shí)代特征的。我們從斯密的生存時(shí)代背景可見一斑。斯密于1740年以優(yōu)異成績獲得斯內(nèi)爾獎學(xué)金,轉(zhuǎn)赴牛津大學(xué)學(xué)習(xí),據(jù)他后來回憶,他一跨入英格蘭邊界時(shí)就被富饒肥沃的土地和發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)所驚呆。同時(shí),他甚至對食堂飯桌上擺著的大塊牛肉出神,此時(shí)讓經(jīng)濟(jì)自由進(jìn)步和發(fā)展的想法就在他的心里萌芽了??梢哉f,斯密提出經(jīng)濟(jì)自由主義的原因離不開當(dāng)時(shí)那個(gè)社會處于新舊交替的大變革時(shí)代。他身處的年代恰好是第一次工業(yè)革命的更替期,斯密自由開放的個(gè)性促使他有了支持經(jīng)濟(jì)自由開放的主張。他見證了時(shí)代的巨大變革,這使他堅(jiān)信經(jīng)濟(jì)自由主義才能更好地促進(jìn)國民財(cái)富的增長,達(dá)到“富國裕民”的目標(biāo)。在他于格拉斯哥大學(xué)任教時(shí)主張自由放任政策,同時(shí)對于瓦特制造蒸汽機(jī)大力支持等事實(shí)中,我們可以看到經(jīng)濟(jì)自由主義的形成與發(fā)展。但實(shí)際上,從來就不存在絕對的經(jīng)濟(jì)自由主義和國家干預(yù)主義,而是二者之間的一個(gè)中間點(diǎn)。而且這一點(diǎn)也絕非固定的一個(gè)最優(yōu)點(diǎn),二是隨時(shí)代和具體經(jīng)濟(jì)條件的變化而向不同的方向偏移。當(dāng)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活偏向一端時(shí),時(shí)代總是在呼喚一個(gè)偉大的、具有時(shí)代特征的思想家站在稍靠近另一端的方向予以牽引。在那個(gè)年代,可以說斯密就是那位偉大的、具有時(shí)代特征的思想家,提出了對經(jīng)濟(jì)發(fā)展自由放任的主張,事實(shí)證明在之后的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中也起到了很巨大的作用。
斯密對經(jīng)濟(jì)自由主義的堅(jiān)持,并不是無條件的。這具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面:其一,斯密的經(jīng)濟(jì)自由主義在不同情況下存在各種不同的限定條件。例如,當(dāng)涉及國家安全以及某些產(chǎn)業(yè)是個(gè)人無力或不愿經(jīng)營時(shí),政府干預(yù)就有其必要性。此外,保證社會正義、維持市場秩序的法律制度,是經(jīng)濟(jì)自由的基本前提。其二,斯密認(rèn)為經(jīng)濟(jì)自由主義的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)過程,而不可能一步到位的.。在《國富論》中,他指定了政府的三種職能,即保護(hù)國家、維護(hù)公正與秩序、提供公共工程??梢姡姑茉跇O力宣揚(yáng)其經(jīng)濟(jì)自由思想的同時(shí),并沒有一概地否定在特定領(lǐng)域里政府所具有特殊作用。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)大師,他肯定意識到了那只看不見的手在引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行時(shí)是有一定盲目性的,市場絕不是萬能的。尤其是他認(rèn)為在出現(xiàn)有損于自然經(jīng)濟(jì)秩序時(shí),應(yīng)由政府出面干涉或經(jīng)營。雖然這侵犯了人民天然的自由和權(quán)利,但如果少數(shù)人的自由危害了社會安全,就要受而且應(yīng)受一切政府法律的制裁,無論政府是最民主的政府或是最專制的政府,都應(yīng)該設(shè)立防火墻來抵御這種損害。在他看來,政府職能在于確保整個(gè)經(jīng)濟(jì)的自由發(fā)展而不必拘泥,這樣斯密的經(jīng)濟(jì)自由主義就避免了流入極端。斯密的經(jīng)濟(jì)自由主義思想適應(yīng)時(shí)代要求,為推動資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,起到了巨大的歷史作用。更為重要是,斯密在個(gè)人私欲和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間找到了一個(gè)極其重要而又有吸引力的粘合點(diǎn),為資本主義的自由競爭提供了理論依據(jù)。這使他的理論不僅被當(dāng)時(shí)的新興資產(chǎn)階級所熱烈歡迎,還為后世開創(chuàng)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)自由主義的傳統(tǒng),影響不止一兩代人。
整篇文章通讀下來,使我不由得對作者獨(dú)特的見解和高深的學(xué)問敬佩不已,正是因?yàn)橛辛嗽S多像斯密這樣的偉人,我們的社會才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為大學(xué)生黨員,我們要承擔(dān)起自己的責(zé)任,不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)思想,為國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國富論讀書心得【篇4】
1999年11月20日6時(shí)30分6秒,在朦朧的煙霧中,在千萬同胞的期待中,我國的第一艘宇宙飛船最終成功發(fā)射。中國,這個(gè)歷史悠久的國家又向未來近了一步,也更向科技發(fā)展的新時(shí)代更近了一步。
xx年后的一天,我正坐在舒服的沙發(fā)上,專心致志的看著手中的這本《國富論》,竟情不自禁地把它與祖國的復(fù)興之路結(jié)合起來。
開《國富論》是蘇格蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家,哲學(xué)家亞當(dāng)斯密的一本專著。這本專著共為五卷。它從國富的源泉──勞動,說到增進(jìn)勞動生產(chǎn)力的手段──分工,因分工而起交換,論及作為交換媒介的貨幣,再探究商品的價(jià)格,以及價(jià)格構(gòu)成的成分──工資,地租和利潤。書中總結(jié)了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),批判吸收了當(dāng)時(shí)的重要經(jīng)濟(jì)理論,對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)程做了系統(tǒng)的描述,它在資本主義社會的發(fā)展方面,起了重大的作用。論代:從《國富論》中文懂得了一個(gè)深刻的道理;自由主義對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是十分重大的。
在我國的今日,脫離了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)也可是三十年,與英國將近三百年的自由經(jīng)濟(jì)意識還無法相比,東部開放的海城市還好,西部地區(qū)則明顯的體現(xiàn)出落后,不但經(jīng)濟(jì)落后,思想也落后,表現(xiàn)命令不到絕對不作為的慵懶心態(tài),與沿海開放區(qū)的那種創(chuàng)新思想大相徑庭,這也是西部發(fā)展不起來的主要原因。所以思想不自由,不主動,就會落后。有人認(rèn)為中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家,可是少年強(qiáng),國則強(qiáng),少年弱,國則弱。中國沒有因?yàn)閯e人的評論而放棄自我的夢想,從來沒有放棄過追夢。因?yàn)樗钚?,只要努力,就會成功,只要不放棄自我的信仰,就會成功。就算失敗了也要再爬起來,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢。就好像每個(gè)人都能夠仰望星空,心光灑在每個(gè)人的臉上照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
國富論讀書心得【篇5】
我利用寒假時(shí)間閱讀了由有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父美譽(yù)的亞當(dāng)。斯密著作的《國富論》,覺得《國富論》真的是一部了不起的著作。
之前我學(xué)習(xí)馬克思理論時(shí),馬克思認(rèn)為:工人每天的勞動一部分是必要勞動,這是工人的酬勞,是供工人維持自己和家庭生活的;而另一部分勞動是剩余勞動,是生產(chǎn)剩余價(jià)值的,這部分是資本家資本積累的源泉,資本家正是通過不斷的增加生產(chǎn)剩余勞動的時(shí)間加大對工人的剝削。其實(shí)我當(dāng)初在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的時(shí)候,會有這么一種思考:工人們生產(chǎn)商品的勞動獲得了工資,那么資本家在生產(chǎn)過程中也監(jiān)督和指揮工人的勞動不是也應(yīng)該獲得一定數(shù)量的報(bào)酬嗎?后來看了《國富論》,其中亞當(dāng)。斯密認(rèn)為:工人在原料增加的價(jià)值分為兩個(gè)部分,一部分支付他們的工資,一部分支付雇主們的利潤,這部分又可細(xì)分為資本的利潤和地租。資本的利潤可假想為支付資本家的某種特殊的勞動即付給監(jiān)督和指揮工人勞動的工資的別名,而地租呢作為資本家所墊支的原料和空間等資本的報(bào)酬。我覺得資本家在付出自己的勞動同時(shí)應(yīng)該獲得報(bào)酬,但是所站的立場不同(如資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級)獲得多少就會因個(gè)人的私利心,從而會出現(xiàn)偏移。而在地租這個(gè)問題又會涉及到土地是否私有,與國家的制度有關(guān)。我知道馬克思主義理論,《國富論》中的理論所支持的階級是無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級,是兩個(gè)不同的階級,所以他們的觀點(diǎn)也很難判斷孰對孰錯(cuò)。所站的階級不同,自然所持有的觀點(diǎn)就會不一樣。
看了《國富論》我對其中印象最深的應(yīng)該是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。在國富論中重點(diǎn)介紹了兩種富國裕民的政治經(jīng)濟(jì)體系:重商主義體系和重農(nóng)主義體系。重農(nóng)主義是把土地看做國家收入主要來源的一種政治學(xué)體系。為了增進(jìn)農(nóng)業(yè)重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,并主張限制制造業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展,但最后往往作用與目的背道而馳。在封建中國,曾長時(shí)間實(shí)行重農(nóng)抑商,實(shí)行海禁,閉關(guān)鎖國,禁止商業(yè)發(fā)展,最后到了清朝農(nóng)業(yè)也落后,幾乎百業(yè)俱廢的地步。而重商主義則鼓勵(lì)制造和對外貿(mào)易多于農(nóng)業(yè)。該部分就花了大篇幅介紹了商業(yè)主義和重農(nóng)主義。隨著國際上的全球化趨勢,了解商業(yè)主義或重商主義的原理對于一個(gè)國家國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是有很大的好處的。一開始一國會擔(dān)心自己國家的金銀會外流,會發(fā)行一些禁令極力阻止貿(mào)易。但是這些禁令并不能完全阻止金銀外流,當(dāng)一個(gè)國家輸入金銀數(shù)量超過有效需求時(shí),它在該國內(nèi)的價(jià)值就會降低;若鄰國的金銀量低于有效需求,它的價(jià)值就會升高。這樣就算有嚴(yán)厲的法律禁令,高利潤也不能禁止金銀從該國輸入鄰國。還有只有增強(qiáng)對對金銀數(shù)量的使用,使依靠它得以流通,經(jīng)營和制造的消費(fèi)品增加,才會增加金銀的數(shù)量。就如一個(gè)家庭,如果他們把家里日常開支剩余的金銀都儲存起來(這里不包括那種可以升值的銀行儲存),不做任何的投資,那么你的金銀還是這么多,不會無端端地增加。但是你用作投資的話,還有可以增值的可能。一個(gè)家庭如此,一個(gè)國家也是如此。不用閑置金銀必將會造成巨大的損失,所以法律也阻止不了金銀被立即運(yùn)出國門。我想也是因?yàn)檫@樣才出現(xiàn)了我們現(xiàn)在的這個(gè)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易行業(yè)!在商業(yè)主義國家,他們有兩條原則:財(cái)富由金銀構(gòu)成;無金銀礦山的國家只有通過貿(mào)易差額才能輸入金銀。所以限制進(jìn)口和鼓勵(lì)出口就成為國家致富的兩大引擎。我們國家作為一個(gè)對外開放的國家也是如此。中國也采用了高關(guān)稅和非關(guān)稅的貿(mào)易壁壘來限制進(jìn)口,以及退稅,獎勵(lì)等措施來鼓勵(lì)出口,使得從1997到20xx為止,對外貿(mào)易一直保持著順差,雖然以20xx年為基點(diǎn)出現(xiàn)了貿(mào)易順差急降,但是之后又保持了一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài)。亞當(dāng)。斯密在限制進(jìn)口的一般措施上做了探究,認(rèn)為也不是國內(nèi)能生產(chǎn)的商品都要限制進(jìn)口。事實(shí)上采取高關(guān)稅或絕對禁止手段對從國外進(jìn)口的國內(nèi)商品進(jìn)行限制,在一定程度上可以保證國內(nèi)生產(chǎn)這種商品在國內(nèi)市場的壟斷。例如不從外國進(jìn)口玉米的話,中國自己生產(chǎn)的玉米就可以完全壟斷中國市場。本國壟斷確實(shí)能鼓勵(lì)本國的一些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是這不是絕對有利的,當(dāng)這個(gè)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢不如其他國家時(shí),進(jìn)口該產(chǎn)品就比國內(nèi)生產(chǎn)更明智。就算花精力把該產(chǎn)業(yè)提到跟其他國一樣的優(yōu)勢,因?yàn)樗度氘a(chǎn)業(yè)中的資本和勞動是有限,這樣做就會使這些資本和勞動不能朝著最有利的方向發(fā)展。所以向這種優(yōu)勢是徒勞的,不如選擇進(jìn)口該商品。這就好像是一個(gè)木匠,雖然他自己會做衣服但是他做衣服的熟悉程度絕對沒有專業(yè)的裁縫好,與其把這部分力氣功夫放在做衣服上,不如更好地利用這部分力氣,把它用到最有利的用途上,用在做木工上,這樣木匠反而會收獲更多。他還發(fā)現(xiàn)對來自貿(mào)易差額認(rèn)為凡對與我不利的國家的各種商品進(jìn)口都實(shí)施限制的做法無論是根據(jù)重商主義還是其他原則來說都是不合理的。他認(rèn)為在其中有一個(gè)與貿(mào)易差額不同的但關(guān)乎國家盛衰的差額年生產(chǎn)與年消費(fèi)差額,即使在貿(mào)易差額不利于一個(gè)國家,生產(chǎn)與消費(fèi)差額仍可有利于這個(gè)國家,使這個(gè)國家的實(shí)際財(cái)富即土地和勞動年產(chǎn)物大大地增加。另外退稅,獎金,通商條約,建立殖民地等能大大地鼓勵(lì)出口,從而會給國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會帶來益處。
在讀《國富論》的時(shí)候,我們也不應(yīng)該過于相信名人的權(quán)威,應(yīng)該抱著一種探索的態(tài)度去細(xì)讀。在《國富論》中就出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中這樣價(jià)值悖論:沒有什么東西比水更有用,但它幾乎不能購買任何東西相反,一塊鉆石有很小的使用價(jià)值,但是通過交換可以得到大量的其他商品。亞當(dāng)。斯密認(rèn)為商品的價(jià)格和價(jià)值是由它的稀缺性決定的,事實(shí)上商品的價(jià)格是由需求跟供應(yīng)共同決定的。雖然《國富論》中有些觀點(diǎn)理論存在錯(cuò)誤,爭議,但是它對經(jīng)濟(jì)理論和國家政策產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,對于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和社會的進(jìn)步都起了重大的作用。
國富論讀書心得【篇6】
忙里偷閑拜讀了亞當(dāng)斯密的《國富論》,覺得很受啟發(fā),它給我?guī)砹松羁痰母惺?,并明白了什么樣的書才能稱得上劃時(shí)代的巨作,什么樣的人才配得上“經(jīng)濟(jì)學(xué)始祖”的稱號?!秶徽摗返氖状纬霭鏄?biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的誕生,在資本主義社會的發(fā)展方面,《國富論》起了重大的促進(jìn)作用。亞當(dāng)·斯密反對政府干涉商業(yè)和商業(yè)事務(wù)、贊成低關(guān)稅和自由貿(mào)易的觀點(diǎn)在整個(gè)十九世紀(jì)對政府政策都有決定性的影響,并延續(xù)至今。
亞當(dāng)斯密于1768年開始著手著述《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》)此書共分為五篇,總計(jì)三十二個(gè)章節(jié),分別討論了勞動生產(chǎn)力增進(jìn)的原因,資財(cái)?shù)男再|(zhì)及其蓄積和用途,不一樣國家中財(cái)富的不一樣發(fā)展,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)體系和君主或國家的收入等幾個(gè)方面的問題。全書基本涵蓋了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派所討論的所有問題,并對各個(gè)問題進(jìn)行了最基本的理論闡述,對后世經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在書中,斯密首先闡述了他的勞動價(jià)值論。他認(rèn)為一國國民每年的勞動,本來就是供給他們每年消費(fèi)的一節(jié)生活必需品的源泉。構(gòu)成這種必需品和便利品的,或是本國勞動的直接產(chǎn)物,或是用這類產(chǎn)物從外國購進(jìn)的物品。而勞動的生產(chǎn)率要受下述兩種狀況的支配:第一,一般地說,這一國國民運(yùn)用勞動,是怎樣熟練,怎樣技巧,怎樣有決定力;第二,從事有用勞動的人數(shù)和不從事有用勞動的人數(shù),是什么比例。不論一國土壤、氣候和面積是怎樣,它的國民每年供給的好壞,必然取決于這兩種狀況。
緊之后又論述道,勞動生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運(yùn)用勞動時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和決定力,似乎都是分工的結(jié)果。他認(rèn)為分工有以下的好處:勞動者的技巧因業(yè)專而日進(jìn);勞動置換的時(shí)刻減少;簡化勞動和縮減勞動的機(jī)械發(fā)明,使一個(gè)人能夠做許多人的工作。當(dāng)論及分工產(chǎn)生的原因時(shí),斯密認(rèn)為勞動或者說職業(yè)的差異并不是分工產(chǎn)生的原因,而是分工所帶來的結(jié)果。分工起因于交換的潛質(zhì),分工的程度,因此總是受交換潛質(zhì)大小的限制,換言之,要受市場廣狹的限制。市場要是過小,那就不能鼓勵(lì)人們終生專務(wù)一業(yè)。正因在這種狀態(tài)下,他們不能用自我消費(fèi)不了的自我勞動生產(chǎn)的剩余部分,隨意換得自我需要的別人勞動生產(chǎn)物的剩余部分。他舉了一個(gè)制針的例子。一枚小小的針的制作,竟然需要十八道工序。如果讓一個(gè)人從頭做到尾,一天恐怕連一枚也完成不了。但是,如果分工協(xié)作,每人負(fù)責(zé)一、二道工序,一人一天卻能夠做4800枚。分工何來如此神力?其實(shí),道理很簡單,分工能夠使勞動專業(yè)化,能夠提高勞動的熟練程度。
至于交換產(chǎn)生的原因,斯密認(rèn)為,主要源于人們的利己心,期望把自我不用的物品去換取別人的,對自我有用的物品。既然有了交換,那么就務(wù)必有交換的媒介。這時(shí)斯密說了各種交換媒介,如牲畜、貝殼、煙草、鞣皮等,當(dāng)然還有貴金屬。那么這些媒介與交換物之間的交換價(jià)值比例是如何確定的呢?斯密把這個(gè)問題分成三點(diǎn)進(jìn)行闡述:第一,什么是交換價(jià)值的真實(shí)尺度,即構(gòu)成一切商品真實(shí)價(jià)格的,究竟是什么;第二,構(gòu)成真實(shí)價(jià)格的各部分,究竟是什么;第三,什么狀況使上述價(jià)格的某些部分或全部,有時(shí)高于其自然價(jià)格或普通價(jià)格,有時(shí)又低于其自然價(jià)格或普通價(jià)格?換言之,使商品市場價(jià)格或?qū)嶋H價(jià)格,有時(shí)不能與其自然價(jià)格恰相一致的原因何在?
斯密認(rèn)為,交換是人與生俱來的傾向,欲將取之,必先予之,由于交換而產(chǎn)生了分工。那么,商品的交換價(jià)值如何確定呢?斯密明確地指出:“勞動是衡量一切交換價(jià)值的真實(shí)尺度?!边@就等于說,商品的價(jià)值取決于勞動。但是斯密同時(shí)聲稱,這個(gè)理論只適應(yīng)人類社會的野蠻時(shí)代。一旦資本積累起來,投入到企業(yè),或是土地變?yōu)樗接校瑺顩r就要另當(dāng)別論了。正因此時(shí)的勞動產(chǎn)品,不再全部歸勞動者所有,其中一部分作為利潤和地租,被雇主和地主收入囊中。由此,斯密又得出了1條結(jié)論:在資本積累和土地私有發(fā)生之后,決定商品價(jià)值的就不光是勞動了,利潤和地租也得算上一份。這樣一來,工資、利潤和地租,就不僅僅是一切收入的來源,而且還是“一切交換價(jià)值的三個(gè)根本源泉。”如此,斯密就不知不覺地由勞動價(jià)值論,轉(zhuǎn)到三種收入決定價(jià)值的理論上去了。馬克思把三種收入決定價(jià)值的理論,叫做的“斯密的教條”,之后的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的不少理論,如生產(chǎn)費(fèi)用論、節(jié)欲論等,都能夠從它那里找到思想源頭。斯密揭開了商品價(jià)值的神秘面紗,的確功不可沒,但另一方面,在價(jià)值問題上他又含糊其辭,舉棋不定,給后人留下了許多模棱兩可的答案。之后的經(jīng)濟(jì)學(xué)家各取所需,斯密的哪一種解釋對他們的胃口,便采納哪一種。甚至連那些勢不兩立的學(xué)派,也能同時(shí)從斯密那兒,找到本派發(fā)端的痕跡。
亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,每一個(gè)人行為的動機(jī),主要是在于利己,求得自我的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟(jì)行為的推動力。他還認(rèn)為利己心這并不是值得反對或摒棄的;他堅(jiān)信,個(gè)人自私能夠有助于整個(gè)社會的福利。
在《國富論》中,有讀者為其資料分為七個(gè)方面,值得一讀。
1。“看不見的手”的作用。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,每一個(gè)人行為的動機(jī),主要是在于利己,求得自我的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟(jì)行為的推動力。他還認(rèn)為利己心這并不是值得反對或摒棄的;他堅(jiān)信,個(gè)人自私能夠有助于整個(gè)社會的福利。
2。分工是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。分工的發(fā)展以及勞動劃分為越來越精細(xì)的專業(yè)化作業(yè),這是正在出現(xiàn)的工廠制度的主要結(jié)果。有了分工,同樣數(shù)量的勞動者就能完成比過去多得多的工作量。
3。勞動價(jià)值論。勞動是衡量一切商品交換價(jià)值的真實(shí)尺度。
4。反對殖民地政策。亞當(dāng)·斯密主張自由貿(mào)易,因此對于殖民地國家在殖民地造成的經(jīng)濟(jì)壟斷表示反對。在他看來,對殖民地及其統(tǒng)治國雙方都是有害無益的。
5。主張“自由放任”。亞當(dāng)·斯密強(qiáng)調(diào),只有對內(nèi)對外的商業(yè)不受任何限制,才能使一個(gè)國家得到充分的發(fā)展與繁榮;同時(shí)他反對各種公司的壟斷。另外,他還主張國家與國家之間應(yīng)像個(gè)人與個(gè)人之間一樣實(shí)行分工,并極力倡導(dǎo)自由貿(mào)易。
6。政府的主要職責(zé)。亞當(dāng)·斯密對于政府的職責(zé)規(guī)定得相當(dāng)具體。他認(rèn)為,政府的主要任務(wù)在于對外抵御敵國,對內(nèi)執(zhí)行司法;政府的另外一個(gè)重要職責(zé)是“建立并經(jīng)營某些公共工程”。這也是咱們此刻稱之為“公共事業(yè)”的各種設(shè)施。
7。教育的重要。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為教育社會底層民眾,國家雖得不到什么直接的好處,但總比讓民眾無知識,不受教育的好。他指出,在自由國家,政府安定主要靠有力的輿論,因此,公眾教育程度愈高,受教育愈多,越有公正的決定的潛質(zhì)。從這個(gè)角度講,政府對于教育的推動,實(shí)不可稍有疏忽和閃失。
我認(rèn)為,亞當(dāng)斯密在書中也表達(dá)著一個(gè)重要的思想,就是,在勞動中,要確定兩個(gè)不一樣的勞動量的比例,往往很困難。兩種不一樣工作所費(fèi)去的時(shí)刻,往往不是決定這比例的唯一因素,它們的不一樣困難程度和精巧程度,也須加以思考。一個(gè)鐘頭的困難工作,比一個(gè)鐘頭的容易工作,也許包內(nèi)含更多勞動量;需要十年領(lǐng)悟的工作做一小時(shí),比普通業(yè)務(wù)做一月所含勞動量也可能較多。但是,困難程度和精巧程度的準(zhǔn)確尺度不容易找到。誠然,在交換不一樣勞動的不一樣生產(chǎn)物時(shí),通常都在必須程度上,思考到上述困難程度和精巧程度,但在進(jìn)行這種交換時(shí),不是按任何準(zhǔn)確尺度來作調(diào)整,而是透過市場上議價(jià)來作大體上兩不相虧的調(diào)整。這雖不很準(zhǔn)確,但對日常買賣也就夠了。
透過這么多分析,咱們不難看出《國富論》中的不少論點(diǎn)跟馬克思《資本論》中關(guān)于勞動價(jià)值論的觀點(diǎn),極為相似。不僅僅是這些,《資本論》中的很多其他的觀點(diǎn)也能夠在《國富論》中追根溯源。
亞當(dāng)斯密淵博的知識和對事物細(xì)致入微的觀察絕對能讓任何人折服。它涉及到勞動價(jià)值理論、分工理論、貨幣及價(jià)格的解釋,以及利潤、工資、地租、資本、稅收、貿(mào)易等等的分析。再看書中提到的行業(yè),從英格蘭的.制造業(yè)、到蘇格蘭的牧業(yè),到印度的種植業(yè),到北美的金銀礦業(yè),還有海上運(yùn)輸業(yè)、造船業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè),林林種種。
除此之外,還有各種社會的現(xiàn)象,如政府的法令、貿(mào)易的限制、工會、壟斷等等。斯密在闡釋自我的推斷的時(shí)候,總會旁征博引,讓讀者不得不信服。
斯密的推斷從實(shí)踐的觀察中來,往往一句話就能點(diǎn)明背后的規(guī)律,而又給人留下許多思考的空間。試舉一例,“什么東西增加了生產(chǎn)食物的土地的產(chǎn)出力,它就不僅僅增加了被改良土地的價(jià)值,而且也給許多其他土地的生產(chǎn)物創(chuàng)造了新的需求,從而使其他土地的價(jià)值也增加了?!边@句簡短的話一下子就點(diǎn)出了市場的多個(gè)規(guī)律。
因此,《國富論》是一本難得的巨著,細(xì)心的拜讀也實(shí)在是一種心靈深處的極大享受,也能夠說,在我的人生道路中,它將起著指引的作用。
國富論讀書心得【篇7】
一.亞當(dāng)·斯密簡介
亞當(dāng)·斯密(Adam Smith),1723年6月5日-1790年7月17日),英國蘇格蘭哲學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家?!秶徽摗泛汀兜赖虑椴僬摗肥瞧浣?jīng)典著作。 其著名思想:古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代自由市場、勞動分工。
亞當(dāng)·斯密的思想集百家之所長。他的繼承者中不乏像托馬斯·馬爾薩斯和大衛(wèi)·李嘉圖這樣著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中一些新的概念和方法也是基于斯密的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)之上的,甚至可以說連馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論也受到了斯密的影響。1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主阿瑪?shù)賮啞ど母@?jīng)濟(jì)學(xué)也受益于斯密的理論。森曾不止一次地提到斯密的貢獻(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)界,斯密成為著作被引用最廣泛的學(xué)者之一。
二.《國富論》內(nèi)容概論
《國富論》研究的對象是經(jīng)濟(jì)世界,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的出發(fā)點(diǎn)是利己心。在經(jīng)濟(jì)生過中,每個(gè)人都追求自己的利益,這是人性的一面,也是一種自然現(xiàn)象?!秶徽摗啡珪譃槲迤?,其主要內(nèi)容如下:
1.“看不見的手”的作用。亞當(dāng)斯密認(rèn)為,每個(gè)人行為的機(jī)動主要是在于利己,求的自己的利益。利己心是人類一切經(jīng)濟(jì)行為的推動力。他還認(rèn)為,利己之心并不是值得反對或摒棄的;他相信,個(gè)人的自私可以有助于整個(gè)社會福利。
2.分工是提高生產(chǎn)率的關(guān)鍵。亞當(dāng)斯密在《國富論》中,列舉出制造針的例子來說明分工的好處。經(jīng)由分工,將整個(gè)制造程序“分為十八個(gè)階段,每個(gè)階段都雇傭技術(shù)熟練的好手……我曾看到一家很小的工廠里,一共只雇傭了十幾個(gè)工人, 但每天可以生產(chǎn)48000根針”。分工的發(fā)展以及勞動劃分為越來越精細(xì)的專業(yè)化作業(yè),這是正在出現(xiàn)的工廠制度的主要結(jié)果。有了分工,同樣數(shù)量的勞動者就能完成比過去多得多的工作量。
3.勞動價(jià)值論。亞當(dāng)·斯密在《國富論》中論述商品的真實(shí)價(jià)格與名義價(jià)格時(shí),提出了勞動價(jià)值理論。一個(gè)人是貧是富。就看他能在多大程度上負(fù)擔(dān)得起和享受人生的必需品、便利品以及種種娛樂消費(fèi)品。但是,自分工完全確立以來,個(gè)人所需要的物品,僅有極少部分依靠自己的勞動,而大部分卻需依靠別人的勞動。所以,他是貧是富,要看他能支配多少勞動。換言之,要看他能夠購買多少勞動。一個(gè)人占有其物品,但不愿自己消費(fèi),而愿意以它來交換他物,對他來說,這物品的價(jià)值等于他能購買或能支配的勞動量。因此,勞動是衡量一切商品交換價(jià)值的真實(shí)尺度。
4.反對殖民地政策。《國富論》中有一篇專談殖民地問題,亞當(dāng)·斯密主張自由貿(mào)易,所以對于殖民地國家在殖民地實(shí)行經(jīng)濟(jì)壟斷表示反對。殖民地國家實(shí)行的“重商主義”政策,在他看來,對殖民地及其統(tǒng)治國雙方都是有害無益的。
5.主張“自由放任”?!秶徽摗纷钪匾牟糠质堑谒钠罢撜谓?jīng)濟(jì)學(xué)體系”。其中討論兩種制度:一種是商業(yè)制度;另一種是農(nóng)業(yè)制度。亞當(dāng)·斯密主張“自由放任”,他強(qiáng)調(diào),只有對外對內(nèi)的商業(yè)不受任何限制,才能使一個(gè)國家得到充分的發(fā)展與繁榮;同時(shí)他也反對各種公司的壟斷。另外,他還主張國家與國家之間應(yīng)像個(gè)人與個(gè)人之間一樣實(shí)行分工,并極力倡導(dǎo)自由貿(mào)易。
6.政府的主要職責(zé)。亞當(dāng)·斯密對于政府的職責(zé)規(guī)定得相當(dāng)具體。他認(rèn)為,政府的主要的任務(wù)在于對外抵御敵國,對內(nèi)執(zhí)行司法;政府的另外一個(gè)重要職責(zé)是“創(chuàng)建并經(jīng)營某些公共工程”。這也就是我們現(xiàn)在稱之為“公共事業(yè)”的各種設(shè)施。
7.教育的重要。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為教育社會底層民眾,國家雖得不到什么直接的好處,但總比讓民眾無知識,不受教育好得多。他指出,在自由國家,政府安定主要依靠有力的輿論,因此,公眾教育程度越高,受教育者越多,越有公正判斷的能力。從這個(gè)角度講。政府對于教育的推動,實(shí)不可稍有疏忽或閃失。
三.《國富論》分工理論的理解
《國富論》第一篇主要論述了生產(chǎn)力提高的原因,斯密在第一章專講分工,開篇就提出:勞動生產(chǎn)力的全面提高,以及生產(chǎn)中所表現(xiàn)出來的技能性、熟練性和判斷力的逐步完善,似乎都是分工的結(jié)果。而后他以制針業(yè)為例,歸納出分工導(dǎo)致勞動效率提高的三大原因,其一,專業(yè)化提高了工人技能;其二,分工精細(xì)化降低了工人轉(zhuǎn)換工種的成本;其三,機(jī)械發(fā)明節(jié)省了勞動力。
第一,勞動者熟練程度的增進(jìn),勢必增加他所能完成的工作量。分工實(shí)施的結(jié)果,各勞動者的業(yè)務(wù),既然終生局限于一種單純操作,當(dāng)然能夠大大增進(jìn)自己的熟練程度。
第二,由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作,常要損失一些時(shí)間,因節(jié)省這種時(shí)間而得到的利益,比平時(shí)看到時(shí)所想象的大得多。人不可能很快地從一種工作轉(zhuǎn)到使用完全不相同工具而且在不同地方進(jìn)行的另一種工作。但即使如此,損失還是很大。人由一種工作轉(zhuǎn)到另一種工作時(shí),通常要閑逛一會兒。在開始新工作之初,勢難立即精神貫注地積極工作,總不免心不在焉。而且在相當(dāng)時(shí)間內(nèi),與其說是在工作,倒不如說是在開玩笑。閑蕩、偷懶、隨便這種種習(xí)慣,使工人常流于遲緩懶惰,即在非常吃緊的時(shí)候,也不會精神勃勃地干。所以,縱使沒有技巧方面的缺陷,僅僅這些習(xí)慣也一定會大大減少他所能完成的工作量。
第三,利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)械能在什么程度上簡化勞動和節(jié)省勞動。簡化勞動和節(jié)省勞動的那些機(jī)械的發(fā)明,看來也是起因于分工。人類把注意力集中在單一事物上,比把注意力分散在許多種事物上,更能發(fā)現(xiàn)達(dá)到目標(biāo)的更簡易更便利的方法。分工的結(jié)果,各個(gè)人的全部注意力自然會傾注在一種簡單事物上。所以只要工作性質(zhì)上還有改良的余地,各個(gè)勞動部門所雇的勞動者中,不久自會有人發(fā)現(xiàn)一些比較容易而便利的方法,來完成他們各自的工作。唯其如此,用在今日分工最細(xì)密的各種制造業(yè)上的機(jī)械,有很大部分,原是普通工人的發(fā)明。
四.《國富論》分工理論的局限性
其分工理論的重要作用是不容置疑的,但受當(dāng)時(shí)時(shí)代背景及社會背景的限制,其思想存在其固有的階級局限性,因此,我們應(yīng)對其分工理論進(jìn)行批判的吸收,吸收其合理的內(nèi)核,同時(shí)去掉其與社會現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)的地方。其分工理論的`局限性主要體面在以下幾個(gè)方面:
(一)關(guān)于分工的原因的論述。
亞當(dāng)斯密認(rèn)為交換引起分工。他看到了交換和分工之間的關(guān)系,交換和分工的這種關(guān)系有利于職業(yè)的產(chǎn)生。但他沒有明確指出只有商品交換才能引起社會分工。但是關(guān)于分工和交換的關(guān)系, 根本上應(yīng)當(dāng)是“ 如果沒有分工, 不論這種分工是自然發(fā)生的或者本身已經(jīng)是歷史的成果, 也就沒有交換” 。在這個(gè)前提下, 才是“交換和分工相互發(fā)生影響?!眮啴?dāng) 斯密的不妥, 是把最初的因果關(guān)系弄顛倒了。這一點(diǎn)上,馬克思在吸取亞當(dāng)斯密關(guān)于分工原因的合理成分基礎(chǔ)上指出,分工是人們這生產(chǎn)實(shí)踐中逐步形成的,是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果和產(chǎn)物,是分工引起交換,即人類勞動的物化形式的交換,這一點(diǎn)馬克思的意思是十分明確的,而亞當(dāng)斯密在分工與交換的關(guān)系上恰恰倒果為因。
(二)關(guān)于分工的作用的論述。
在斯密看來,分工是提高勞動生產(chǎn)力、增加國民財(cái)富的主要途徑。生產(chǎn)力的進(jìn)步是分工的結(jié)果。他從三個(gè)方面論述了分工促進(jìn)勞動生產(chǎn)率提高的原因。斯密同時(shí)還看到,分工造成人們能力的差異,認(rèn)為人們在不同職業(yè)上表現(xiàn)出來的極不相同的才能,與其說是分工的原因,倒不如說是分工的結(jié)果,所以人們能力的差異主要是后天分工造成的。此外,斯密也看到了人們長期從事單調(diào)的局部工作損害了他的進(jìn)取精神,所以為了防止由于分工造成人民群眾的完全萎縮,斯密建議國家大力發(fā)展教育。但是亞當(dāng)斯密沒有看到分工的消極作用,正如馬克思指出,分工是勞動異化和勞動產(chǎn)品不平等分配的真實(shí)原因,也是所有制產(chǎn)生和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)根源。分工造成了人的畸形化、片面化發(fā)展。
(三)分工的形式
斯密認(rèn)為,分工主要有工場手工業(yè)內(nèi)部分工和社會分工,并且較多的分析了工場手工業(yè)內(nèi)部的分工,未能較多的分析社會分工,他也不清楚工場手工業(yè)分工和社會分工的聯(lián)系與區(qū)別,甚至認(rèn)為這兩者的區(qū)別只是主觀的,即只對觀察者才存在的。
五.《國富論》分工理論的影響
斯密分工理論對于世界管理理論的發(fā)展起到了奠基作用,后來的專業(yè)分工、管理職能分工、社會分工等理論,都是在斯密的這一學(xué)說基礎(chǔ)上提出來的。特別是20 世紀(jì)初,被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的美國人泰勒,以工廠管理為對象,以提高勞動效率為核心,提出了“科學(xué)管理四原則”。他在對管理者和工人的工作職責(zé)進(jìn)行研究劃分的基礎(chǔ)上,制定出標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的分工方法和操作規(guī)則,代替了以往的經(jīng)驗(yàn)和方法,曾被各類工廠廣泛采用。斯密分工理論的應(yīng)用,對工廠提高勞動效率起到了巨大作用。1913 年,美國人享利·福特在汽車制造上改傳統(tǒng)的汽車生產(chǎn)車間模式為流水線生產(chǎn),使裝配速度提高了8 倍,勞動效率提高,生產(chǎn)成本降低,從而一舉擊敗了競爭對手。勞動分工因此成為工廠管理的主要模式。
《國富論》是一部劃時(shí)代的著作,他的發(fā)表,標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科的誕生。此前,人類雖有經(jīng)濟(jì)思想,卻沒有形成一個(gè)體系,形成一個(gè)相對完整的經(jīng)濟(jì)思維范式。亞當(dāng)·斯密的《國富論》為經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。迄今為止,人類的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)都是建立在《國富論》的基礎(chǔ)之上的。
國富論讀書心得【篇8】
一次聽說《國富論》,是在初中歷史課上。我從課本上了解到,《國富論》出版于1776年,當(dāng)時(shí)的英國正處于思想啟蒙時(shí)代,第一次工業(yè)革命已經(jīng)發(fā)生,使用蒸汽動力機(jī)械進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的工廠正在逐步替代手工工廠,生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)效率得到了有效提升,但殘余的封建制度和流行一時(shí)的商業(yè)體系限制政策還在很大程度上束縛著生產(chǎn)力的進(jìn)一步解放,處于幼年?duì)顟B(tài)的資本主義迫切需要從經(jīng)濟(jì)哲學(xué)、市場機(jī)制理論、自由貿(mào)易理論、國家職能理論等根基著手,為發(fā)展資本主義生產(chǎn)力構(gòu)建一個(gè)全新而系統(tǒng)的理論體系。《國富論》便誕生于這一重要時(shí)期。它被認(rèn)為是一部奠定了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)研究基礎(chǔ)的偉大著作,備受不同流派學(xué)者的推崇,當(dāng)時(shí)的英國政府官員甚至以自稱“斯密的弟子”為榮??吹竭@本書獲得如此之高的評價(jià),我不禁萌生出了想要親自拜讀一遍的想法,可是當(dāng)我在圖書館找到它時(shí),我卻打了退堂鼓,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太厚了。我國目前的初高中教育還是應(yīng)試教育,并不允許我拿出大量時(shí)間來讀與考試無關(guān)的書籍,我只好先將這個(gè)想法擱置一旁。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名積極向黨支部靠攏的.大三學(xué)生了。恰逢學(xué)校推行“讀一百本經(jīng)典”活動,加之寒假也沒什么事,我抓住這次機(jī)會將《國富論》細(xì)細(xì)讀了一遍。
《國富論》這本書系統(tǒng)闡述了經(jīng)濟(jì)自由主義理論及政策,奠定了勞動價(jià)值論的基礎(chǔ)。書中總結(jié)了歐洲各國資本主義發(fā)展初期的經(jīng)驗(yàn),批判地吸收了當(dāng)時(shí)的重要經(jīng)濟(jì)理論,對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行過程進(jìn)行了系統(tǒng)描述。其經(jīng)濟(jì)思想可概括為兩個(gè)方面:一是利己行為在“看不見的手”的指引下完善了整個(gè)社會的福利;二是實(shí)行自由放任的經(jīng)濟(jì)政策。它對阻礙國民財(cái)富增長的重商主義和重農(nóng)主義的理論和政策作了分析、比較和批判。考察了不正確的政策主張和學(xué)說怎樣妨礙國民財(cái)富的增長,實(shí)際上進(jìn)一步論證了采取自由放任政策的必要性。亞當(dāng)?斯密發(fā)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律如同牛頓的經(jīng)典力學(xué)定律,其“看不見的手”的經(jīng)濟(jì)原理就是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的“牛頓定律”,可以說,它是支撐西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基石。
《國富論》提出了勞動價(jià)值理論,一個(gè)人是貧是富,要看他能在什么程度上享受人生的必需品、便利品和娛樂品。但自分工完全確立以來,各人所需要的物品,僅有極小部分仰給于自己勞動,最大部分卻須仰給于他人勞動。所以,他是貧是富,要看他能夠支配多少勞動,換言之,要看他能夠購買多少勞動。一個(gè)人占有某貨物,但不愿自己消費(fèi),而愿用以交換他物,對他說來,這貨物的價(jià)值,等于使他能購買或能支配的勞動量。因此,勞動是衡量一切商品交換價(jià)值的真實(shí)尺度。這為我們增加國民收入水平指出了一條明路。一部蘋果手機(jī)賣幾百美元,中國裝配工人只能拿其中的幾美元,零件制造商只能拿幾十美元,而蘋果公司即沒有提供原
國富論讀書心得【篇9】
有關(guān)《國富論》的讀后感
今天說的并不是老子,而是有經(jīng)濟(jì)學(xué)之父譽(yù)稱的亞當(dāng)·斯密,他在經(jīng)濟(jì)學(xué)界有近乎神的地位。按約翰·梅納德·凱恩斯的說法,至少300年內(nèi),人們都將在市場經(jīng)濟(jì)中生活,不會有人像阿爾伯特·愛因斯坦推翻牛頓力學(xué)那樣推翻亞當(dāng)·斯密的《國富論》;亞當(dāng)·斯密不僅是一位經(jīng)濟(jì)理論學(xué)家,他也為這種理論提供了有力的證據(jù)與準(zhǔn)確的數(shù)字,確實(shí)做到了"有七分證據(jù),不說八分話"的治學(xué)態(tài)度,而這種治學(xué)態(tài)度正是大多數(shù)中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家所缺少的態(tài)度。所以,熊彼得說亞當(dāng)·斯密注重實(shí)際,將各種不同的數(shù)字與因素一并考慮,對以后作為抽象的理論奠立了基礎(chǔ)。
第一篇1、2章,講合作分工優(yōu)點(diǎn)。斯密舉了個(gè)制針工廠的例子,把制針這個(gè)職業(yè)分成大約18種不同工序,每一道工序都由專門人才從事。因此,一個(gè)10人的小工廠每天能制造48000枚針。如果他們獨(dú)立工作,不專門從事一種工序,他們誰都不會每天制造20枚針,也許連一枚都知道不出來。所以,凡是能采用分工的工藝,一經(jīng)采用分工便能相應(yīng)地增加勞動生產(chǎn)力。
第一篇5章,講的是的勞動價(jià)值論。斯密說,勞動是商品的真實(shí)價(jià)格,貨幣只是商品的名義價(jià)格。因?yàn)榻鸷豌y像其它商品一樣,價(jià)值是變動的。任何金銀所能購買或支配的勞動數(shù)量,或所交換到的其它商品數(shù)量。取決于已知金銀礦藏的豐富程度或稀缺程度····作為衡量尺度,自身價(jià)值不斷變化的.商品,決不能成為其它商品價(jià)值的精確尺度。而同等數(shù)量的勞動,在所有時(shí)間和地點(diǎn),可以說和勞動者具有同等價(jià)值。按照勞動者的身體健康情況和技能熟練程度,他必然總是犧牲相同份額的安逸、自由和幸福。無論他得到回報(bào)物品的數(shù)量如何,他所支付的價(jià)格必然是相同的。誠然,這種勞動所買到的物品的數(shù)量有時(shí)多些,有時(shí)少些;變動的是這些物品的價(jià)值,而不是用來購買它們的勞動價(jià)值。在任何地方,稀缺或是耗費(fèi)許多勞動的物品價(jià)格就昂貴,反之則低廉。因此,只有本身價(jià)值絕對不變的勞動,才是最終而真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),一切商品的價(jià)值在任何時(shí)候和地方都可以用勞動來衡量和比較。
資本又有兩種:第一,資本可被用來生產(chǎn)、制造或購買產(chǎn)品,然后將產(chǎn)品銷售出去,取得利潤······此種資本被稱為流動資本;第二,資本可以被用來改良土地,購買生產(chǎn)用的機(jī)器或工具,也就是來購買不需要改變所有者,或不需要再次流通,就可以創(chuàng)造利潤的東西。這種資本被稱為固定資本。
第四篇,論政治經(jīng)濟(jì)學(xué)體系,這是全書最重要的一篇。斯密在第二篇說道,社會每一個(gè)人····通常他既不打算促進(jìn)公共利益····而他管理產(chǎn)業(yè)的目的在于使其產(chǎn)品的價(jià)值能達(dá)到最大程度,所想到的也只有他自己的利益。在這種情況下有一只"無形的手"引導(dǎo)著他去盡力達(dá)到一個(gè)他并不想要達(dá)到的目的--也就是他追求自己的利益,往往比在真正出于本意的情況下更有效的促進(jìn)社會利益。
由于壟斷提高了商業(yè)利潤率,從而妨礙了土地的改良。土地改良的利潤,取決于土地的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)量和投入一定資本后可能產(chǎn)量之間的差額。如果這一差額提供的利潤,大于等量資本從任何商業(yè)取得的利潤,土地改良就能從商業(yè)抽取資本。反之,商業(yè)從土地改良業(yè)抽取資本。無論什么原因提高了商業(yè)利潤,都會減少土地改良相對高的利潤。所以,壟斷阻礙了土地改良······