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精選看《中庸》有感

發(fā)布時間:2023-01-15 中庸有感

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看《中庸》有感【篇1】

和諧是現(xiàn)代社會的主題,我們中國要建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家。

中國自古就有以和為貴的優(yōu)良傳統(tǒng),北京奧運會上,一個“和”字體現(xiàn)了中華民族的文化精髓,向世人傳遞了中國的處事態(tài)度。

對于我們個人而言,每個人要理性對待問題,以中庸的態(tài)度處理問題。

在《中庸》中,我體會到了知識的重要性,知識真的能改變一個人的命運。子曰:“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇”,學(xué)習(xí)可以改變?nèi)说乃枷刖辰绾臀幕瘜哟巍?/p>

博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。這是學(xué)習(xí)的五個層次,正所謂量變才能達到質(zhì)變,在我們積累量的時候,一定要以中庸的態(tài)度來面對事情,以平和的心態(tài)處理事情。

學(xué)習(xí)的過程也就是修身的過程,通過書本獲得知識,通過知識傳遞思想,進而達到書中要求的道德水平。

通過閱讀,我學(xué)會了:君子以人治人,改而止。施諸己而不愿,亦勿施于人。自己不愿意做的事情千萬不要強加給別人。

看《中庸》有感【篇2】

從開始接觸《論語》起,“中庸”便在我的生活中頻繁出現(xiàn),于是漸漸淺嘗了這個易懂卻又高深的詞匯。“中”意為不偏不倚,過猶不及;“庸”意為平常,平庸。

《論語》和《中庸》中都講“中庸之道”。在拜讀后,我有了一些自己的想法?!爸小笔菆A,“庸”是方,“中庸”就是把“中”的道理用一種最恰當(dāng)、合理的方式表現(xiàn)出來,因此可以說是一種方與圓的完美結(jié)合與運用。

記得不久前,我曾對于“鋒芒畢露還是韜光養(yǎng)晦”有過一番思考,這是兩種完全不同的人生態(tài)度,中國古往今來,似乎都在提倡著“韜光養(yǎng)晦”,這樣正迎合了那句“滿招損、謙受益”,人們覺得這樣才能真正體現(xiàn)一個人本身的素質(zhì)與修養(yǎng)。但當(dāng)人們站在如今這個社會的視角上時,卻又突然發(fā)現(xiàn),這樣的思維方式似乎已不再適用。如今,在我看來,這兩種人生態(tài)度都是不能完全采納的,取而代之的,當(dāng)然是“中庸”。

記得一段很經(jīng)典的話:“岳飛鋒芒太露,無法躲過風(fēng)波亭之劫;李太白鋒芒太露,難以見容于官場,蘇東坡盛名之人,屢遭磨難,大象因牙而被擒,蚌以有珠而見剖,龜因殼而致死,鸚以饒舌而被困,犀牛因角貴而招殺,金鐸以聲自毀”。其實,鋒芒太露的結(jié)果,容易招忌及受害。所謂“花要半開,酒要半醉”,也是如此,而這,正是一種“中庸之道”?!鞍腴_”、“半醉”,需要度的把握,而這是沒有確切的衡量標(biāo)準(zhǔn)的。行事之時,靠的只是每個人心中對中庸的理解與堅守,在那些復(fù)雜中,我想,“簡單”的持守才是最難的。

于是,我“引入”了“圓通”,便是做到既方又圓,這是一種原則性與靈活性的高度統(tǒng)一。而要做到這一點,需要高度的智慧和修養(yǎng),能始終做到這一點的人,就絕非等閑之輩。正如中庸所提到的“人皆曰予知,擇乎中庸而不能期月守也。”

上面所提到的只是生活中的小片段——對于才華的顯露,當(dāng)然,在這之外,還有更多的“中庸圈”,我想,孔子之所以為圣人,便是在于他一生始終處于這中庸圈內(nèi)吧!他所擁有幾乎全部優(yōu)良品質(zhì),雖不奪目,但始終不乏光耀。他面對弟子的過人或不及之處,能正確的對待,并不一味發(fā)揚長處,而正是忠于“不偏不倚”。面對才華橫溢,不放棄收斂鋒芒;面對勇敢,不放棄畏懼;面對矜莊,不放棄隨和……我想,孔子之所以成為圣人,就在于此。

中庸帶給我更多的',就是“和”了。不偏不倚,不過也無不及,達到最好的狀態(tài),這就是“和”。這樣的一種心態(tài),就是平常心。生活中,面對過失,不過分埋怨別人,也不過分自責(zé);面對榮譽,不過分張揚,也不過分低調(diào);面對困難,不過分躊躇,也不過分淡定。萬事適中,達到“和諧”的境界,這樣天地萬物會各安其位,正常運行。這是一種大智慧。

《中庸》的深奧讓我無法完全置身于內(nèi)。我想,如果此生無法精通《中庸》將是我最大的遺憾。萬物持中,這是做人的原則與處世的藝術(shù)。無論碰到什么事,拿出“中庸”,以不變應(yīng)萬變,這將是一生的財富。

看《中庸》有感【篇3】

暑假里,我讀了《大學(xué)》、《中庸》這兩本書。《大學(xué)》、《中庸》二書原是《禮記》中的兩篇,是儒家的重要經(jīng)典,是中國思想史、文化史的寶貴財富。它們?nèi)鐑晌徊粫f話的老師,告訴我許多做人、做事的道理,令我受益匪淺。

從“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,慮而后能得”中我懂得了應(yīng)該不斷地自我革新,使人處于最美好的境界。知道應(yīng)該處在美好的境界,然后才能有堅定的目標(biāo);有了堅定的目標(biāo),然后才能心緒安定;心緒安定然后才能神志專一;神志專一才能深思熟慮;深思熟慮后才能獲得最佳結(jié)果。從“為人君,止于仁;為人臣,止于敬;為人子,止于孝;為人父,止于慈;與國人交,止于信”中我懂得了當(dāng)國君的,要處在仁的境界;為人臣的,要處在敬的境界;做子女的,要處在孝的境地;做父母的,要處在慈的境地;與國人交往,要處在信的范圍。所謂君仁,是說黨領(lǐng)導(dǎo)的要把目標(biāo)放在仁愛上,為民做主,為百姓謀利益;所謂臣敬,是說當(dāng)部下的要忠于職守,愛崗敬業(yè);所謂子孝,是說子女對父母要孝順、孝敬,不僅僅是承擔(dān)我們今天法律上講的瞻養(yǎng)義務(wù),而是子女的所作所為以及發(fā)展能讓父母心安;所謂父慈,不是父親包括母親對子女像母雞護小雞那樣的溺愛,而是要讓子女受教育,為他們考慮久遠(yuǎn);所謂交信,就是人與人交往以誠相待,不因關(guān)系的親疏而增減。從“所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙?!敝形叶昧怂^使自己的意念真誠,就是不要自欺。就好比憎惡難聞的氣味,就好比喜愛美色那樣自然真實,能明辨美惡,這就叫自我感到愉快。從“人之其所親愛而辟焉,之其所賤惡而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡、惡而知其美者,天下鮮矣?!敝形叶昧巳藢τ谧约核H近或喜歡的人會過于喜愛,對自己所輕視厭惡的人會過于厭惡,對自己所敬畏的人會過于尊敬,對自己所哀憐同情的人會過于憐憫,對自己所傲視怠慢的人會過于輕視。所以喜歡一個人同時能了解他的缺點,厭惡一個人同時能了解他的優(yōu)點,這樣的人天下少有。

從大學(xué)中,我明白了“格物”、“誠意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國”、“平天下”的道理;《中庸》中,我明白了做事不能做過了頭或者沒有達到,要不偏不倚,無過不及這樣正好,同時也要遵循事物的規(guī)律?!洞髮W(xué)》、《中庸》,不愧是中國一筆寶貴的文化財富??!

看《中庸》有感【篇4】

讀了這本書,感受頗多,感受頗多。

在這一個多月的學(xué)習(xí)中我了解了很多東西,學(xué)到了很多東西,不僅僅是專業(yè)上的,也有在這些方面的。

我們在學(xué)校,學(xué)的東西很多,我們要在學(xué)校好好的利用好這些資源,不要總是浪費上課的時間,在有限的時間里提高學(xué)習(xí)的效率,讓自己的學(xué)習(xí)更加有效率。當(dāng)然我們不是在學(xué)校,一定要好好利用這些資源。

在學(xué)校我們也應(yīng)該要利用這些資源,只有這樣的課程才能夠給我們提供很多的幫助,不能浪費上課的時間,這樣的話我們的學(xué)習(xí)就沒有效率。在學(xué)校的課堂上我們學(xué)到的都是理論的知識,而在現(xiàn)實生活中,理論在實際生活中都是不可能用到用的,在現(xiàn)實的生活中我們就不一定能夠?qū)W到很多知識,在現(xiàn)實生活中我們不一定能夠用到很多知識,這是我們要努力學(xué)習(xí)的。

我們要在生活學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率,不管學(xué)什么都要有一個良好的心態(tài)。這個是一個人在社會生活中的一個很好的鍛煉時間,我相信通過努力,我也一定會學(xué)到很多的東西。我也相信我會做的更好的,因為這是我人生路上的一個好的開始。

看《中庸》有感【篇5】

《中庸》是儒家乃至整個中國傳統(tǒng)文化的核心思想,是幾千年來中華民族偉大智慧的結(jié)晶。

它以“天命之謂性,率性之謂修,修道之謂教”的性、道、教三者為根本,深入闡述了人生的最高境界——中和。

“中庸乃人生成敗的智慧根本”、“誠于中,信于外”、“君子當(dāng)慎獨中立”、“仁者愛人,仁者無敵”、“誠則明,明則誠”、“和為貴,不自棄”六個方面展示《中庸》的思想和理論。

讀《中庸》,感覺很迷茫,不知其所云,不是因為字難認(rèn),相反字很容易,就是意思很難理解。

而以前讀《大學(xué)》,有很多生僻的古漢字,可是文章意思很容易理解。

但是,我還是堅持晨讀,并查閱了一些資料輔助理解。

現(xiàn)在,回過頭來,感覺收獲還是不小的。

關(guān)于“中庸”,程頤說:“不偏不倚叫做‘中,不變不更叫做‘庸;中是天下的正道,庸是天下的定理。

”中庸是儒家的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。

中庸以“誠”和“中”為基本概念,敘述“天人合一”的形而上學(xué)。

故其第一章以“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”燭照通篇。

那是一種瞬間綻現(xiàn)的文采。

是一個自天之命、由微之顯、從天命之性到修道之教的過程。

忠恕寬容是中庸之道的主要原則之一。

這一原則要求我們將心比心、互相諒解、互相關(guān)心、互不損害、忠恕寬容、體仁而行、并行而不相悖。

《中庸》中所提倡的思想,如“不偏不倚”、“至誠無息”、“內(nèi)省慎獨”、“隱惡揚善”、“執(zhí)其兩端”、“和而不流”、“素位而行”等君子之道,

對于現(xiàn)代社會的人們陶冶情操、提升境界、確立人生觀、世界觀、價值觀有著非同尋常的現(xiàn)實意義,書中說“性”“道”不可須臾離開自身,要從“戒慎”“恐懼”“隱顯”“慎獨”等方面培養(yǎng)自身的品德,掌握中庸之道,促成中和。

看《中庸》有感【篇6】

近來讀《中庸》,書中的一些觀點我很贊同,如“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之……人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強”、“知恥近乎勇”“行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑”,看看原文,再看看現(xiàn)代專家的譯文,感覺我們古人真不簡單。

原來我的印象中,古文經(jīng)典無非是“之、乎、者、也”充斥其間,通篇是古代的一些迂腐文人的酸臭文章,經(jīng)過世事的浸潤,閱覽人事的滄桑,再細(xì)細(xì)品味古文經(jīng)典,感覺自己先前的認(rèn)識是多么的膚淺和粗陋,多么的不合時宜。系統(tǒng)地閱讀過《論語》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》,對古文經(jīng)典有了粗淺的認(rèn)識,仿佛脫胎換骨似的,對古文經(jīng)典有了全新的認(rèn)識,即使在科??

如此發(fā)達的今天,他們文章中的觀點仍不過時,因為古人、今人及將來的人,心性是一樣的,對事物的看法,做人做事的原則都有相通之處,不管時事如何變遷,作為生命主體的人都是一樣的,無論什么時代都有共性。

為什么四書能傳承不息?讀完《中庸》過后,我算有了一點領(lǐng)悟,因為它們是中華文明的傳承,更因為它們本身就具有旺盛的生命力,歷風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歲月的沉淀,而歷久彌新,不會過時,就看你用什么眼光去讀了。

看《中庸》有感【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師:

大家好,今天我與大家交流是學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典《中庸》的心得體會,修傳統(tǒng)文化,走智慧人生。

《中庸》一顆在歷史長河中,綻放出屬于自己光芒的明珠。《中庸》一本人與人之間相處的寶典,《中庸》一本讓人如獲至寶的書籍,而我在今年暑假有幸在李校長的引導(dǎo)下欣賞了此書。我的心靈如開啟了一條縫隙,智慧的陽光使我頓悟,現(xiàn)將自己的一點點片面的看法寫下來,希望各位同仁能不吝賜教,給予包涵。 《中庸》從字面上理解,便是“執(zhí)中”之意,但是在執(zhí)中又當(dāng)求“中和”,在一個人還沒有表現(xiàn)出來喜怒哀樂之時的平靜情緒就為“中”表現(xiàn)出情緒之后經(jīng)過調(diào)整而符合常理為“和”。通過讀此書,讓我認(rèn)識到了它是我國儒家經(jīng)典之一,是儒家乃至整個傳統(tǒng)文化的思想核心,是幾千年來的中華民族偉大智慧的結(jié)晶。

作為一名教師,我們首先要讀的是《中庸》里的“道?!薄暗馈!笔鞘裁??道是生命本體的軌跡,淺顯說就是生活的尋常,我們教育從外層看是教育孩子基本的道德?;A(chǔ)的文化,但內(nèi)層確是在護送他們走過“尋道”之路的一段重要的旅程。從大義上講,我們的工作是幫助許多懵懂的心靈探索真實、正確的生命軌跡。作為教師、長者,我們的確比孩子更深切、更準(zhǔn)確的了解了生命,但我們當(dāng)中又有幾個真正的尋到了最本真的道、最準(zhǔn)確的道呢?或許,很多人與我一樣仍在尋找。有句話說:“教師是人類靈魂的工程師”當(dāng)這個極具震撼的稱謂響徹在每個從事教育事業(yè)的人的心頭時,我們又是否捫心自問敢不敢承負(fù)如此之巨的挑戰(zhàn)。

作為敬德修業(yè)的君子應(yīng)謹(jǐn)言慎行、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,通常,人在眾目睽睽之下,容易謹(jǐn)言慎行、小心謹(jǐn)慎。一旦自己獨處時,就會喪失警覺心,從而做出不該做的事。卻不知,人間私語,天若驚雷;暗室虧心,神目如電。天網(wǎng)恢恢疏而不漏,不可自欺欺人??!我們都見過走鋼絲這一雜技,走鋼絲就象征我們一路的修行,身下是萬丈深淵,每走一步都要膽戰(zhàn)心驚,因為稍不留神,必會墜崖身亡,心念稍不注意,也會被外界欲望、名利勾引而墮入地獄之門,人往往忽略一些細(xì)節(jié),其實,在最隱微之處更易顯現(xiàn),就如同黑暗之中一點燈火,卻是那么清晰明亮。俗語講:細(xì)節(jié)決定成敗,多少人不注重細(xì)節(jié),從而導(dǎo)致人生慘敗,與機緣擦肩而過,由于一時疏忽,結(jié)果滿盤皆輸。給人生帶來敗筆,更甚者帶來生命之憂。又有多少人謹(jǐn)小慎微,保全生命,贏得機會,所以,千里之堤潰于蟻穴,千里之行始于足下。這里我要給大家講一個故事:有一個英國青年和德國青年走在路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人對此不屑一顧,并從錢上跨過去;而德國青年卻兩眼放光,興奮異常的撿起來。十年之后,再相遇時,英國青年一事無成,貧窮落魄;而德國青年成為腰纏萬貫的富翁。從這個故事中可見,細(xì)節(jié)決定成敗,所以老子曰:“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)。”

李一冉老師的《中庸》十大智,從不同角度解讀人生,開啟我們的智慧,進而過智慧人生?!爸钦邩匪逼?,讓我們明白智者樂,仁者壽,游戲人間三昧,清靜無為安詳,念念無滯,止于至善。“智者剖析”篇,分析智慧種類,領(lǐng)悟大智之妙,不斷提升智慧境界,超越自我,成就永恒?!爸钦咴搭^”中讓我們了解人生宇宙的真相,正本清源,人性回歸,倘若找到生命的源頭,就不會走到生命的盡頭?!爸钦卟换蟆逼獎t讓我們看到人生在世,迷惑叢生,只有明白真理大道,走出人生困境,才能過不惑人生,品人生精華?!爸苏咧恰眲t是一門處事哲學(xué),知己知彼,百戰(zhàn)百勝,始終立于不敗之境地,使我們?nèi)穗H關(guān)系和諧,事業(yè)輝煌,人生圓滿,“明辨是非”篇則能夠讓我們明辨是非曲直,妙辨不爭,恒順眾生,煩惱不生,看破放下,自在解脫?!巴?quán)達變”告訴我們以不變應(yīng)萬變,萬變不離其宗。“如如不動”“顯仁藏智”等都有很多的大智慧,讓人受益匪淺。所以,此書不看,一生遺憾,此書一讀,智慧涌現(xiàn)。

教師如果希望引導(dǎo)學(xué)生走正確的路,激發(fā)學(xué)生對真、善、美的渴求,使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到最高發(fā)展,那么,我們只有從完善自身做起,拿出一顆真誠干凈的心,不為私利,去為孩子描述一個真實生命的形狀。有句廣告語說得很棒,“和你在一起”,老師每天與純真的孩子在一起,絕不是發(fā)號施令,宣布清規(guī)戒律,來管制、約束孩子,而是要讓他們感知一種互相尊重的真誠的生活,感受心與心的交融,讓他們慢慢理解,真實生活就是平實無華中泛著不息的快樂。

作為教師,讀了本書最大的收獲就是要懂得“人類最重要的是人與人之間的和諧共處,”而實現(xiàn)這種和諧之本就在于心靈之間的真誠交流,所以在教學(xué)過程中師生要多一些心與心的交流,創(chuàng)造出和諧融洽的課堂氛圍,讓他們享受學(xué)習(xí)的美與快樂,同時,作為教師,我們還要以身作則,為孩子們做好榜樣,不愧于“人類靈魂工程師”這個美譽。

《中庸》是我們中國人的精神護照,中華民族文化的基因,我們中華民族的驕傲!我們做人一定要做“中庸”之人,我不禁感到,人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國建設(shè)接班人的重?fù)?dān),真是任重而道遠(yuǎn)啊。因此,我們更應(yīng)該以德為尊,亦慎其獨,完善自我,立好榜樣,心心交融,讓孩子們更容易地進入生命的正確軌道。最后讓我們共修傳統(tǒng)文化,走智慧人生吧!

看《中庸》有感【篇8】

《中庸》是我國儒家的重要哲學(xué)經(jīng)典之一,是一部含有深刻哲理的古代思想文獻,通常被認(rèn)為是孔子的孫子子思所著。它原來是《禮記》中的一篇,南宋哲學(xué)家朱熹把它從《禮記》四十九篇中抽出來,與《大學(xué)》、《論語》、《孟子》合稱為“四書”。

中國傳統(tǒng)文化博大精深,中庸的思想作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要方面,是內(nèi)容相當(dāng)豐富的人生哲理,也是實用的學(xué)問,可以使我們終生受用不盡,甚至對我們民族性格的形成有著重要影響?!爸小本褪遣黄灰?,“庸”就是常?!爸杏埂本褪且獎袢藗冊谒枷肷弦黄灰?,在行為上要不走極端,無不及亦無過之。其中也體現(xiàn)了儒家關(guān)于修身、治國、處世等方面的倫理道德思想。

最早提出“中庸”一詞的是孔子。仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而時中,小人之反中庸也,小人而無忌憚也?!笨鬃诱J(rèn)為,有道德的君子能夠做到中庸,小人卻違背中庸。君子之所以能達到中庸的境界,是因為他的言行時時刻刻都適中。小人之所以違背中庸,是因為他做事肆無忌憚。行中庸之道,其實也就是我們常常說的做事要有分寸、有尺度,做到恰如其分、恰到好處。就好比琴弦,拉得太松,就不成曲調(diào);拉得太緊,就容易繃斷;只有松緊度恰到好處,才能發(fā)出美妙的聲音,人生亦如是。

對國家來說,“和”是處理國際關(guān)系的重要指導(dǎo)思想,我們提出了“和諧社會”的口號,我們國家也要建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家。中國自古就有以和為貴的優(yōu)良傳統(tǒng),北京奧運會上,

一個“和”字體現(xiàn)了中華民族的文化精髓,向世人傳遞了中國的處事態(tài)度。對于我們個人而言,每個人要理性對待問題,以中庸的態(tài)度處理問題。 中庸之道看似平常,然而越平常的事情往往越難做到。子曰:“中庸其至矣乎!民鮮能久矣?!薄鞍兹锌傻敢?,中庸不可能也?!闭f明堅持中庸之道是十分困難的。每個人都有無盡的欲望,我們每個人都有這種天性,這種天性使我們不僅僅滿足于吃得飽,穿得暖,而是有更多的追求。于是,我們漸漸不再是僅僅是為了生存而忙碌,還為了名與利,為了無窮無盡的欲望去忙碌,變得像個陀螺一樣轉(zhuǎn)個不停,不知不覺中成為了欲望的奴隸。只有學(xué)習(xí)中庸之道,保持中和,不以物喜,不以己悲,不為欲望所困擾,才能做生活的主人,活

出自我,達到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,靜隨天外云卷云舒”的超然境界。

看《中庸》有感【篇9】

讀了《中庸》,感覺收獲還是很大的,《中庸》讀后感。《中庸》是儒家乃至整個中國傳統(tǒng)文化的思想核心,是幾千年來中華民族偉大智慧的結(jié)晶。

相傳是孔子之孫子思寫的經(jīng)典文本,或者是秦漢時儒家的作品,被收錄在《小戴禮記》中,后來獨立成一書,南宋朱熹又將其分成三十三章。初讀《中庸》,感覺很迷茫,不知其所云,不是因為字難認(rèn),相反字很容易,就是意思很難理解。而以前讀《大學(xué)》,有很多生僻的古漢字,可是文章意思很容易理解。但是,我還是堅持晨讀,并查閱了一些資料輔助理解?,F(xiàn)在,回過頭來,感覺收獲還是不小的。關(guān)于“中庸”,程頤說:“不偏不倚叫做‘中,不變不更叫做‘庸;中是天下的正道,庸是天下的定理。”

中庸是儒家的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。中庸以“誠”和“中”為基本概念,敘述“天人合一”的形而上學(xué)。故其第一章以“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”燭照通篇。這句話是一個垂示,猶如鳳鳥銜至黃帝窗前的“五始之文”(《春秋保乾圖》稱:黃帝坐于扈閣,鳳凰銜書至帝前,其中得五始之文焉),乃是一種瞬間綻現(xiàn)的文采。是一個自天之命、由微之顯、從天命之性到修道之教的過程。書中說“性”“道”不可須臾離開自身,要從“戒慎”“恐懼”“隱顯”“慎獨”等方面培養(yǎng)自身的品德,掌握中庸之道,促成中和。達到中和,則天地萬物安處其位,萬物便生長發(fā)育,生生不息?!暗馈痹从诒旧?,與自我相分離,而君子要學(xué)會反求諸己才能得之。真正的君子要做到格物致知,去外誘之私,而充其本然之善。這種自我修養(yǎng)與反省的品質(zhì)是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須有的。無論遇到什么人或者什么事,不論今后會遭遇怎樣的挫折,我們都要學(xué)會“反求諸己”,凡事都要從自身找原因,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子“吾日三省吾身”的品質(zhì)??墒?,要達到“至誠”的境界又談何容易呀!特別是我們今天的經(jīng)濟化市場化的社會,達到“至誠”就更加不易。

人性是有很多弱點的,歸根結(jié)底一“貪”字。自古貪者都是活得很痛苦的。而中庸就可以克服人性的貪,從而使人們做到知足常樂??傊x過中庸之后,于為人于處世都受益匪淺,受用終身。

看《中庸》有感【篇10】

通過讀這本書,讓我了解了《中庸》是我國儒家的經(jīng)典之一,是儒家乃至整個中國傳統(tǒng)文化的思想核心,是幾千年來中華民族偉大智慧的結(jié)晶。原屬《禮記》的一篇,宋代把它和《禮記》中的《大學(xué)》獨立出來,同《論語》、《孟子》配合稱《四書》?!吨杏埂防锩骊U述了有關(guān)做人、修身、齊家、治國的道理,它所敘述的就是一個人為人處世的方法,那么何為中庸呢?在一個人還沒有表現(xiàn)出喜怒悲樂時心中是平淡的,所以是“中”。但若表現(xiàn)出來而有節(jié)制的,叫做“和”。中庸的根本即為中和。我想如果人人都做到“中和”,社會則井然有序,處處和諧了。

記得看過這樣一個故事:兩兄弟倆在爭一個蘋果。母親犯難了,手心手背都是肉,都是自己兒子,給誰?不給誰?——一人一半吧!

這是大眾所普遍接受和贊成的最妥帖最自然的解決辦法??纱蠖鄶?shù)只知道這樣做公平,使兩人不至于打起來。其中絕大多數(shù)人都會吃完自己的半個蘋果就拍拍屁股走人,很少有人想到,有人愿意去從兩個半拉的蘋果核中悟道——中庸之道。

“中庸”的“庸”說的是“適中”的道理雖然平凡無奇,卻是亙古不變的真理。的確,“中立而不倚”,“過猶不及”這樣的生活態(tài)度曾是千百年前的大學(xué)鴻儒所追求和堅守的行為準(zhǔn)則和人生信條。時至今日,人們還在求索中庸之道之中蘊藏的中國人民自古以來崇尚的均衡美與對稱美。

“中庸之道”是中國儒家文化的經(jīng)典,影響了中國歷史兩千多年,至今還在發(fā)揮著重要的影響作用。所以說,中庸就是最高的道德標(biāo)準(zhǔn)。因此很少能夠有人實現(xiàn)它。如果能得到,一定要牢牢的抓住,做到孔子說的: “吾道一貫之”的境界。

《中庸》卷尾引用《詩經(jīng)》說:“德行輕如毫毛?!陛p如毫毛還是有物可比擬的,而上天所承載的,既沒有聲音也沒有氣味,那這才是最高的境界啊!如此說來,人性的最高境界就是像空氣一樣看不見、摸不著地存在著,其實不然。人們常說,“小隱于野,中隱于市,大隱于朝”,這里的“隱”是一種純粹的品格與心境的修為,一種最完美的、最優(yōu)雅的自我控制力。當(dāng)然,這非常地難,甚至可說無法抵達,即使是《中庸》作者子思也望塵莫及。讓我們看一看《中庸》的創(chuàng)作背景:子思以說道傳教為宗旨,周游列國。曾為魯繆公之師。后困于宋,不得志,遂憤而作《中庸》。因此可以看出《中庸》本身就是一部在不中和的狀態(tài)下創(chuàng)作的作品,故而說明“中庸之道”更多時候是一種理想的道德境界,是人類難以突破的極限。作為一個平凡人,我們需要理解的是“天”或者世界、人類是有法則、有定律的,所以只要嚴(yán)謹(jǐn)、率真地做自己就可以了,千萬不要違背規(guī)律行事,否則就是背叛和諧、自取災(zāi)難。恰巧,這正是巔峰對峙了數(shù)千年的孔孟、莊老兩大國學(xué)屋脊最奇妙、最中和的一次共識。

回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷,我感覺教師確實應(yīng)以平和的心態(tài)來面對學(xué)生的錯誤。在課堂上,當(dāng)一個個鮮活的生命擺在我們面前,他們有的活潑,有的調(diào)皮,有的誠實、率真,有的不愛寫作業(yè),有的上課調(diào)皮搗蛋,他們的性格特點多種多樣,所以有時所犯的錯誤也是各種各樣的。當(dāng)我們面對這些錯誤時,有時會采取簡單粗暴的方式解決問題,這在一定程度上不可避免地傷害學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性;如果我們換一種教育方法,采取一種平和的心態(tài),冷靜地分析一下學(xué)生出錯的原因,幫助學(xué)生找到出錯的根源,我們也就不難找出最佳的解決方法。所以,我認(rèn)為教師保持平和的心態(tài)是正確對待學(xué)生犯錯誤,引導(dǎo)學(xué)生走正確的道路,幫助學(xué)生有效改正所犯錯誤的關(guān)鍵所在。

讀完《中庸》,令我感觸較深的就是要懂得“人類世界最重要的是人與人間的和諧共處”,而實現(xiàn)這種和諧之本就在于心靈之間的真誠交流。我們有句座右銘:一切為了孩子!現(xiàn)在聽起來忽然感覺有些激烈,缺乏中和。斗膽胡言一句,可不可從心開始,說成:一切為了孩子的感受!

中庸思想作為傳統(tǒng)文化的思想精髓,從個人的角度來講,對于我們的思想道德修養(yǎng)具有積極重要的價值。借鑒中庸思想的精華,能夠提高我們的思想道德境界,使我們學(xué)會做人與處世,從而有一個幸福快樂的人生。

所以,中庸之道是中國的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,是值得當(dāng)今社會提倡和學(xué)習(xí)的,是寶貴的精神遺產(chǎn),值得所有中國人學(xué)習(xí),值得我們深研。

看《中庸》有感【篇11】

學(xué)期我的寒假作業(yè)之一是讀《中庸》,因為它是儒家乃至整個中國傳統(tǒng)文化的思想核心,是幾千年來中華民族偉大智慧的結(jié)晶。所以讀完之后感覺:書中的精髓將是人生道路上取之不盡,用之不竭的源泉。

其中印象深刻的段落是:君子能看到常人所看不到的地方,能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。一般的人總是停留在事物的表面,而未深究。真正的君子要做到格物致知。

聯(lián)系生活實際感到:每一個人都是一個獨立的個體,需要我們用心的觀察分析才能了解,看待別人往往不能只看現(xiàn)象和表面,而是要深入其心靈,著眼于本質(zhì)。只有這樣才能有效教育。

讀中庸有感

《禮記。中庸》中關(guān)于做學(xué)問是這樣講的:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學(xué),學(xué)之弗能弗措也;有弗問,問之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辯之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。

告訴我們:要廣博地學(xué)習(xí),詳細(xì)地求教,慎重地思考,明白地辨別,切實地力行。不學(xué)則已,既然要學(xué),不學(xué)到通達曉暢絕不終止;不去求教則已,既然求教,不到徹底明白絕不終止;不去思考則已,既然思考了,不想出一番道理絕不終止;不去辨別則已,既然辨別了,不到分辨明白絕不終止;不去做則已,既然做了,不確實做到圓滿絕不終止。

的確,《中庸》中有很多值得我們借鑒的地方!

點評:語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

看《中庸》有感【篇12】

上學(xué)的時候讀《中庸》,根本讀不懂;聽老師講,反而更加糊涂?,F(xiàn)在在《師資建設(shè)》工作了,漸漸的領(lǐng)悟了其中的一些道理。中庸是儒家所倡導(dǎo)的一種最高思想境界和思想方式。。中,不偏不倚,庸,平常。既不過分也無不足。

《中庸》強調(diào)中庸之道是人們片刻也不能離開的,但要實行“中庸之道”,還必須尊重天賦的本性,通過后天的學(xué)習(xí),即《中庸》所說的“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”。

“天命之謂性”,是說人性是由天賦予的。“率性之謂道”,是說循著這種天性而行就合于道,認(rèn)為人性是善的。教育的作用就在于治儒家之道,所以說“修道之謂教”。實行“中庸之道”既是率性問題,也是修道的問題,這是發(fā)展了孔子“內(nèi)省”和曾子“自省”的教育思想。

“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!?這是《中庸》里面最為重要的一句話,實際上把所有儒學(xué)都講完了。喜怒哀樂之未發(fā),是個什么狀態(tài)?關(guān)鍵是“未”字,表明了古人修養(yǎng)不是在錯誤的觀念和思想到來之后再進行修正,而是在思緒紛飛之前便能清明自覺。而一旦心念之前便自覺,那么隨后思緒所及無不是自然合乎規(guī)矩道德。道理說起來不難,理解也不難,只是做起來難。我們大多習(xí)慣于跟自己的思維打交道,思維要起未起之前的那一段心態(tài),不是很容易抓住??芍爸小钡谋旧聿⒎窍才?,而是指對喜怒哀樂的持中狀態(tài),就是說對喜怒哀樂等情欲要有一個適中的度的控制,過度的喜不叫喜,過度的樂也不叫樂。朱熹注釋說:“喜怒哀樂,情也;其未發(fā),則性也。無所偏倚,故謂之中。平時能持中,一旦表現(xiàn)出來,就能中節(jié),這就叫和。因為效果的“和”決定于方法的“中”,所以程頤解釋中庸一詞說:“不偏之謂中,不易之謂庸?!辈灰渍f的是不可更易,不是別的不可更改,而是“中”的原則的不可更易。今天也沒有人罵你,所以不怒;今天也沒有中一百萬給你,所以你也沒有喜;今天沒有傷心的事,所以沒有悲哀;今天也沒有愛國獎券中了那么高興,平平淡淡,此心不動。一點都沒有喜怒哀樂,喜怒哀樂沒有發(fā)動的時候,這種情況這種境界叫“中。

《中庸》還闡述了學(xué)習(xí)程序,并強調(diào)“擇善而固執(zhí)之”的勤奮不懈精神。它說:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這是為學(xué)必有的過程。它又說:“有弗學(xué),學(xué)之弗能弗措也;有弗問,問之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強?!?在教育上它所提出的為學(xué)程序與頑強的學(xué)習(xí)精神,至今仍有借鑒意義。

所以。我們在生活中,好好體會《中庸》的思想。并將這種思想融入到我們的工作和學(xué)習(xí)中去。

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看《中國》有感1000字精選7篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地花時間為你收集并編輯了看《中國》有感1000字精選7篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

看《中國》有感 篇1

感動是一種特別讓人期待的感情,因為哪里有感動,哪里就會有勇氣,就會有信守,更有情也有愛。

看完了《感動中國》,我的心中五味雜陳。其中讓我印象最深刻的是一名排雷戰(zhàn)士——杜富國。

在邊境掃雷行動中,而對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物,杜富國對戰(zhàn)友喊出:“你退后,讓我來!”在進一步查明情況時突遇爆炸,他受了重傷,失去了雙手和雙眼,而同組戰(zhàn)友則被他掩護在身后,只有臉部受了輕微擦傷。

杜富國的傷情牽動著全國人民的心,人們通過各種形式向他表示慰問。國防部評價說:“杜富國同志面對危險,舍已救人,用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。”

在看到視頻中那個曾經(jīng)擁有明亮如炬的雙眸,對鏡頭揚起快樂的笑臉的男人,如今卻被潔白的紗布蒙上了眼睛,兩個空蕩蕩、看上去極其不自然的袖口提醒著我他的遭遇。我的眼睛濕潤了??伤谖枧_上站著,神采飛揚地回答著主持人的問題,透過那潔白的紗布,我仿佛看到了他自豪堅定的眼神。

舍生忘死是一種高尚的精神,我從杜富國身上看到了這種精神的存在,而這恰恰體現(xiàn)出了人性的光輝。那句“你退后,讓我來”,在我的腦海中不斷回放,回放,刻下了深深的烙印。想著想著,我不由落淚了,暗暗發(fā)誓自己以后一定要成為一個善良勇敢的人,為身邊的人帶來溫暖。

以前的我,無論出了什么事都只知道一味地逃避責(zé)任,不懂得奉獻,也不理解奉獻。而杜富國,卻在最危急的關(guān)頭,選擇了保全戰(zhàn)友,還說出了那樣的話,對自己可能會面臨死亡這件事,毫無畏懼。也許在那一剎那,他會想到自己的伴侶,想到自己的父母,但是他最終還是毅然決然地護住了身后的戰(zhàn)友,這個決定既是為了戰(zhàn)友的安危,也是為了他所熱愛的這個國家。

“你退后,讓我來!”這短短六個字,鐵骨錚錚。一個缺了手臂的軍禮,讓億萬人為之一振,為之流淚。殘存的臂膀演繹了最神奇的誓言,消失的雙眸飄揚著最鮮艷的旗幟,用青春書寫了永恒。

你聽——那嘹亮的軍歌,是對英雄的禮贊!

看《中國》有感 篇2

首先我很高興能夠選上楊老師的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理。楊老師的傳統(tǒng)文化課讓我深刻的體會到了中華文化的博大精深,同時也讓我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的魅力。這節(jié)課不僅僅在于教會你傳統(tǒng)文化知識,更在于通過我們的日常生活,讓我們知道如何去生活,如何面對生活,如何更好的生活,讓我對自己更加懂得了讓自己過的充實,讓自己學(xué)會了取舍以及灑脫。

記得小時候?qū)W古詩,學(xué)名著,當(dāng)時只不過是為了學(xué)業(yè)要求,為了顯示讓父母開心。高中時學(xué)習(xí)孟子論語,只不過是為了高考的要求。當(dāng)時在我的心中認(rèn)為這些文化的精華是很高深,但是當(dāng)時卻很少去體會里面真正所代表的意義。只知道三人行必有我?guī)?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之,但卻沒有理解到底什么是善什么是惡,怎么去分辨,最重要的是如何學(xué),如何改,想不想學(xué),想不想改?,F(xiàn)在和以前最大的區(qū)別就在于,現(xiàn)在經(jīng)歷的事情多了能夠真正的體會到了其中的含義。

上這堂課的開始,老師就讓我們每人準(zhǔn)備自己對國學(xué)和傳統(tǒng)文化認(rèn)識和自己的見解,讓每個學(xué)生都上去講講。在自己的準(zhǔn)備和思考的過程中,自己才明白了原來傳統(tǒng)文化對我們?nèi)耸值闹笇?dǎo)是如此的重要。在比如說我自己講的《中庸》的博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。講的是治學(xué)求進得道理。一個人要廣泛地多方面學(xué)習(xí),詳細(xì)地問,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實實地行。其實在很多的時候我們經(jīng)常缺少主見,總希望依賴他人。很多時候要用到知識的時候才發(fā)現(xiàn)自己原來以前沒學(xué)到什么。其實很多東西都要靠自己去學(xué)習(xí)的,別人的只能參考,每個人走的路都不一樣,我們可以聽但不能信。自己要成功還是要克服自己惰性,從根本上博學(xué)了,慎思了,明辨了才能順利伐舟。還有《論語-學(xué)而》中的過則勿禪改,其實一個人不要害怕做錯事,沒有誰是都不錯的。但很少人卻承認(rèn)自己的錯誤,并且改正它。我們都只會選擇逃避,怕丟臉,總是找一堆的理由來推卸自己的責(zé)任。一個大丈夫如果連承認(rèn)錯誤的勇氣都沒有的話,那么他還能做什么呢?我們最怕的不是犯錯而是一錯再錯,所以要勇于承認(rèn)錯誤的同時,并且學(xué)會改正。還有《孟子-公孫丑上》的禍福無不自己求之者,自己從開始做一件事的時候,便決定我們要為自己的決定所要承擔(dān)的責(zé)任。不要抱怨什么條件,運氣等一些因素不好,這些都是次要的。一旦我們做下了決定,我們就要有接受后果的那些擔(dān)當(dāng),無論是成功或者是失敗。或許有些東西的優(yōu)劣并不會馬上表現(xiàn)出來,但總有一天我們要承擔(dān)我們以前做這些事情的后果,好比那句話出來混的遲早都是要還的。不是天要忘我,而是因果。從現(xiàn)在開始我們就要對我們的行為有正確的認(rèn)識,不要貪圖享受,不要現(xiàn)在把自己在未來的某一天給毀了。一學(xué)期課當(dāng)中,通過老師的教授和指導(dǎo),更加深入的了解了傳統(tǒng)文化并不是只有四書五經(jīng),原來還有如此多的東西。老師的卦象講解更是精彩。這些枯燥的知識,通過老師幽默風(fēng)趣的講解仿佛是一個小故事一樣,每一個道理都在鞭策著我。國學(xué)中的每一句話都是古人通過很長一段時間甚至是一生領(lǐng)悟出來的,每一句話言簡意賅,同時又是我們的生活寫照。其實回想一下,我們的生活又何嘗不是這樣的呢?

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),以及對知識的進一步學(xué)習(xí),我現(xiàn)在覺得以前的我是如此的可笑和無知。以前的我每天都在渾渾噩噩,不知道自己在做什么。每天都想著明天要怎么做,以后要怎么做,但是真正去做的卻很少。一個學(xué)期以后除了發(fā)現(xiàn)自己的年齡大了以后,什么都沒有增長。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,我學(xué)會了在每天的課余時間多看些書。我記得老師說過人這一生很短,很多人都覺得人這一生是如此的短暫可是為什么還是有很多的人覺得無聊呢?

我當(dāng)時就被這句話震住了。是啊,我已經(jīng)不止不覺過了人生的二十年,可是我在虛無的時空里就這么浪費掉了。人生最開始的二十年,本應(yīng)該是我學(xué)習(xí),讓自己變得更強大,好讓自己過好接下來日子準(zhǔn)備著?,F(xiàn)在想想自己到底學(xué)會了什么,每天都在霧里看花,水中望月,不知道什么是虛什么是實。我記得老師解過一個慌字,人為什么會慌,是因為心里沒有底,心慌。每個人都應(yīng)不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富著自己的內(nèi)心。只有這樣我們才可以從容的面對我們自己的人生,面對挫折。我偶爾會在星期二的時候跑去聽老師的從內(nèi)盛到外亡。我記得當(dāng)時你講海上鋼琴師的時候,你說了其實成功的人一生只做了一件事情,不要患得患失,要學(xué)取舍。我突然有所領(lǐng)悟,對啊,人這一生很幸運的就是有的選擇,但也不幸的就是我們的選擇太多了,很多小孩子學(xué)這學(xué)那到頭來什么都沒有學(xué)會。我也是,學(xué)的東西太雜了,到頭來沒有什么東西可以拿出來換飯吃,是該值得好好深思了。其實在課中你給的經(jīng)典句子不僅僅是這些,還有很多很多。

其實傳統(tǒng)文化的范圍太廣太廣,太深邃了。它是一個民族的根,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化是中國人民乃至全人類的寶貴財富。中國五千年文明歷史,奠定了人的一切文化與思想行為。接受古老的人類文化的教育熏陶,就深知道德底線存在,能夠辨別基本善惡。理解傳統(tǒng)人的理念和道德文明就容易處理好人際關(guān)系,明確人生價值觀念,提升人倫道德。傳統(tǒng)文化是中國古圣先賢幾千年經(jīng)驗、智慧的結(jié)晶,她有強大的生命力和提升社會道德完善審美觀的作用,表現(xiàn)出來的是民族內(nèi)涵和輝煌燦爛的中華文明。

看《中國》有感 篇3

1919年5月4日,一群熱血青年在北京掀起了一場聲勢浩蕩的愛國運動。五四愛國運動中的“五四″精神,鼓勵著一代又一代的年輕人參加到愛國行動中,用青春和汗水譜寫絢麗的歷史篇章。

今年是五四運動_周年,為了紀(jì)念五四運動、發(fā)揚五四精神,我們單位組織了一系列活動,讓全體員工學(xué)習(xí)優(yōu)秀青年事跡,從他們的事跡中悟出五四精神,并將五四精神融入生活的方方面面,實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢而不斷努力。

五四精神是我們國家的珍貴精神財寶。當(dāng)前,國內(nèi)外形勢冗雜多變,這既是挑戰(zhàn)也是機遇。五四運動雖然已經(jīng)過去上百年,但五四精神永不過時?!扒嗄昱d那么國家興,青年強那么國家強。″我們是新時代的有志青年,要連續(xù)弘揚五四精神,要勇于擔(dān)當(dāng),主動挑起大梁,為社會主義事業(yè)奉獻力氣。

弘揚“五四″精神,首先要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。抱負(fù)是指路明燈,指引著我們前進的方向。各種理論證明,青年抱負(fù)的實現(xiàn)與國家前途和民族的命運緊緊相連?!吧倌陱娔敲磭鴱姟?,作為國家的花朵、民族的盼望,青年人應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),要心系國家、心系民族,在實現(xiàn)中國夢的宏大理論中實現(xiàn)人生價值。

弘揚“五四″精神,要進步個人本事。青年樹立了抱負(fù)后,就要想方法進步個人力量,只有當(dāng)個人力量足夠強大時,我們的抱負(fù)才更簡單實現(xiàn),才能更好為國家效力。學(xué)習(xí)是青年提升個人力量的重要方法,學(xué)習(xí)不能得過且過,要將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,這是個人需要也是時代需求。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,可以向書本學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)理論、悟原理,積累更多科學(xué)文化學(xué)問。向群眾學(xué)習(xí),從群眾中來又到群眾中去,實在增加為民效勞意識,這是建立和諧社會的必經(jīng)之路。

弘揚“五四″精神,要提升實干本事。我們要勇領(lǐng)先鋒,做時代的弄潮兒。新時代布滿機遇和挑戰(zhàn),青年人光有愛國熱情是不夠的,要時刻跟緊時代步伐,敢于行動,勇于創(chuàng)新,將愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效祖國、效勞社會的實際行動中,爭做新時代的先行者。對于理論學(xué)問,要堅持學(xué)以致用,將理論學(xué)問落實到工作的方方面面,為社會主義現(xiàn)代化建立添磚加瓦。

##結(jié)束

看《中國》有感 篇4

中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧,是民族的瑰寶,要傳承、要發(fā)揚。

8月份,帶著一顆要真誠修身的心,走進了傳統(tǒng)文化推廣協(xié)會,似乎要在這里尋求安慰似的,尤其是在教育孩子的這條路上,失敗的一塌糊涂,四十多年了,始終要找一個突破口,洗滌自己的心靈。從生活到工作,始終不是自己滿意的狀態(tài),怎樣改變現(xiàn)狀,讓自己可以活得輕松、活得幸福。萬千世界中,萬千種生活,哪一種適合哪類人,冥冥之中似乎早有定數(shù)。

埋頭讀《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《論語》初步有了了解,儒家思想是何等的讓人敬佩,每一句話,反求諸己時的淚目,切膚之痛的反觀生活點滴,感嘆、再感嘆!完美人格的雛形孔子早已定論,現(xiàn)在的我們只是摒棄被污濁的心靈,以修身為本的理念重活一次,直至終老,不留遺憾。

信仰——真正了解了其內(nèi)涵,標(biāo)桿——真正了解了其風(fēng)向。內(nèi)心篤定外表祥和,也許是修身最高境界,精致、干練衣著得體、妝容干凈,活出女人不一樣的生活。多讀書,氣自華,修煉成淡淡的女人,用優(yōu)美的詩詞贊美身邊一切美好。做好媽媽、好妻子是我努力的方向,女性要柔美,要肯就下,似水一樣緩流,遇剛則繞。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈?,人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)最重要的就是品行。欲做事先做人,文明健康的品行和高尚的道德情操,才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光,我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃,學(xué)習(xí)過程就是一個認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。一個人處事必有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就是把圣人教悔貫徹到生活中,落實到一言一行中。回想起來,我真的很幸運,有幸學(xué)到傳統(tǒng)文化,曾經(jīng)的有恃無恐狂妄等等,阻礙人生路上的絆腳石。在沒有學(xué)習(xí)弟子規(guī)之前,萬事都要分清彼此的責(zé)任。

學(xué)國學(xué)是當(dāng)今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的敬仰,其概念廣泛、內(nèi)涵豐富,分類多樣。把我們祖輩的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中。為我們后人所一一品讀,并領(lǐng)悟其中的奧妙,他們把這些經(jīng)典留給我們自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下真正做到學(xué)以致用。

看《中國》有感 篇5

我們是中國青少年。社會中最積極,最有生氣的力量。我們必要將實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興視為己任,這便是我們的責(zé)任。

曾經(jīng),有這樣一群中國青少年。他們高舉五四運動的旗幟,勇敢的向昏庸統(tǒng)治者發(fā)出人民的心聲。這無疑是危險的,可他們有必然要做的理由,那就是青少年對祖國的責(zé)任。一顆顆憂國憂民的心和一股股敢打敢拼的闖勁造就了五四精神。這精神激勵了一代代中國青少年,也為我們?nèi)绾伪M責(zé)指引了方向。

“樹立遠(yuǎn)大理想”“熱愛偉大祖國”“擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任”“勇于砥礪奮斗”“練就過硬本領(lǐng)”“錘煉品德修為”。讓我們不畏險阻,不懼風(fēng)雨,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中不斷開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。我們身上有著上一代人的期望和下一代人的希望。

新時代的我們要在和人民需要的地方綻放盛開。無論是鄉(xiāng)村,還是深山;無論是國內(nèi),還是國外。我們都應(yīng)有勇于擔(dān)當(dāng),敢擔(dān)重任的勇氣和作為。

當(dāng)下我們最主要的任務(wù)是讀書。讀書是所有的基礎(chǔ),空有一顆拳拳愛國之心,卻沒有過硬的本領(lǐng)是沒用的。用知識武裝自己,豐富自己,不斷更新自已。讓自己成為國之棟梁,擁有一技之長,才能做更多貢獻。能力越大,能做的事才能越多,讓我們踐行習(xí)近平總書記的希望,。用學(xué)識不斷向前,一步一步,走向中國夢的彼岸。

讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,不負(fù)偉大時代,讓責(zé)任與我們同在。

看《中國》有感 篇6

習(xí)近平總書記指出,疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作,各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。建設(shè)中國特色新型智庫,是黨中央立足黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重要部署。當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段。新型智庫要組織力量集智攻關(guān)、建言獻策,著力提升服務(wù)疫情防控能力,為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),努力實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)提供智力支持。

鞏固壯大主流輿論。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,習(xí)近平總書記就加強輿論引導(dǎo)工作作出一系列重要指示,各地區(qū)各部門深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹落實,全國上下全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結(jié)奮戰(zhàn),形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。加強疫情信息的公開與共享,鞏固壯大主流輿論,是智庫助力疫情防控的重要方式。社會信息化既能提高信息公開效率,也容易導(dǎo)致虛假信息泛濫,對抗擊疫情形成干擾。智庫要著眼于壯大主流輿論、凝聚社會共識,主動與主流媒體合作聯(lián)動,在應(yīng)對疫情形勢不斷變化的過程中,聚焦熱點問題,組織專家通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介發(fā)聲,解讀疫情防控形勢,糾正對疫情的錯誤認(rèn)知,疏解因疫情帶來的焦慮情緒;組織相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者撰寫文章,及時宣傳普及疫情防控知識,及時向社會傳播科學(xué)、理性的觀點,發(fā)揮智庫研判社會輿情、引導(dǎo)社會熱點、疏導(dǎo)公眾情緒的積極作用,不斷增強人們抗擊疫情的決心和勇氣。

加強對策性、前瞻性研究。習(xí)近平總書記強調(diào),“要研究和加強疫情防控工作,從體制機制上創(chuàng)新和完善重大疫情防控舉措,健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系,提高應(yīng)對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平?!敝菐煲獓@疫情防控的應(yīng)急性對策提供智力支持,也要對健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系進行前瞻性研究。小智治事,大智治制。健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系,要牢牢把握制度建設(shè)這條主線,以此次疫情防控為切入點,強化公共衛(wèi)生法治保障,全面加強和完善公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)法律法規(guī)建設(shè),認(rèn)真評估傳染病防治法、野生動物保護法等法律法規(guī)的修改完善,盡快推動出臺生物安全法,持續(xù)加強全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級診療等制度建設(shè),推動公共衛(wèi)生服務(wù)與醫(yī)療服務(wù)高效協(xié)同、無縫銜接,健全防治結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、群防群治工作機制。智庫在這些方面都應(yīng)加強研究,多出建設(shè)性成果。

為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展建言獻策。習(xí)近平總書記指出,要統(tǒng)籌推進經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務(wù),在全力以赴抓好疫情防控同時,統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作。我國經(jīng)濟長期向好的基本面沒有改變,疫情的沖擊只是短期的。加強經(jīng)濟運行調(diào)度,盡可能降低疫情對經(jīng)濟的影響,就能夠完成今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。經(jīng)過全黨全國人民艱苦努力、共同奮斗,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展。智庫應(yīng)聚焦影響發(fā)展的短板、突破制約發(fā)展的瓶頸、克服服務(wù)發(fā)展的軟肋,通過多種形式深入受疫情影響較大的行業(yè)和地區(qū),就如何進一步推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展進行調(diào)研,努力提出有見地、有分量、可操作的對策建議。如調(diào)研如何加大宏觀政策調(diào)節(jié)力度,針對疫情帶來的影響制定相應(yīng)政策措施;針對小微企業(yè)、民營企業(yè)抗風(fēng)險能力較弱的問題,調(diào)研如何讓小微企業(yè)、民營企業(yè)在做好疫情防控工作的同時順利渡過難關(guān);等等。

看《中國》有感 篇7

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,各行各業(yè)人員共同奮戰(zhàn)在防控一線,打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭。在城市,有一群默默付出的人:快遞小哥、志愿者、保潔人員等,他們在平凡中書寫著不凡。

疫情防控是一場阻擊戰(zhàn),也是一場總體戰(zhàn)。習(xí)近平總書記在北京市調(diào)研指導(dǎo)新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào),要加強水電氣熱等城市“生命線”維護,保障城市正常運行??箵粢咔?,不僅要遏制病毒傳播,而且要在這個過程中保障城市平穩(wěn)運轉(zhuǎn)、群眾安心生活。為此,不少人挺身而出,在一個個平凡的崗位上做著不平凡的事情。

面對疫情,奮戰(zhàn)在前誠可貴。平日里,快遞小哥、保潔人員默默無聞,人們也習(xí)慣了快遞到家的便利、街道整潔的景象。疫情期間,相關(guān)從業(yè)人員數(shù)量減少,人們需要快遞、外賣,也需要整潔的社區(qū)環(huán)境,更離不開潔凈的醫(yī)治環(huán)境,快遞小哥、外賣員、保潔人員的工作更顯可貴。他們不辭辛勞地工作,為千家萬戶帶來方便快捷的服務(wù)和干凈衛(wèi)生的環(huán)境。任何時候,任何崗位都不普通,只要奮戰(zhàn)在前都值得致敬。

疫情當(dāng)前,舉手之勞見擔(dān)當(dāng)。在日常生活中,很多職業(yè)帶來的可能是便利,但危急時刻,堅守崗位的背后是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。面對疫情,這些默默付出的人選擇了無畏前行,為人們傳遞溫暖。外賣小哥把食品送到醫(yī)院門口,轉(zhuǎn)運車司機多運載幾趟病人,蔬菜采購員多協(xié)調(diào)一些菜品,為了共同抗擊疫情,他們付出的不僅是多走幾步、少休息幾分鐘、多打幾個電話,更是不懼危險的決心。無數(shù)點滴的付出,播灑的都是人間真情。

疫情當(dāng)前,點滴奉獻顯偉大。疫情發(fā)生以來,全國志愿者紛紛行動,為隔離群眾送藥送菜、免費接送醫(yī)護人員、運送物資,各地愛心人士為一線醫(yī)護人員捐資捐物……他們的名字鮮為人知,他們的付出悄然無聲,但是城市因為有了他們而生生不息。志愿者參與、社會力量支持,是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要一環(huán),也是政府力量的重要補充。人人都以自己的方式同心抗疫,再微小的貢獻都能折射出愛的光芒。

疫情防控是一場人民戰(zhàn)爭,沒有誰是旁觀者、局外人,需要萬眾一心、休戚與共。這些奮戰(zhàn)在我們身邊的平凡人,鑄就了一道鋼鐵長城。把所有人的力量聚在一起,同心同德、眾志成城,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

看《子夜》有感精選


隨著時代的發(fā)展,我們漸漸離不開文檔,很多范文的模版都十分精辟易懂,讀完范文收獲滿滿,我們就可以用在下次寫作中,0基礎(chǔ)的我們怎么寫好一篇優(yōu)秀的范文?或許你正在查找類似"看《子夜》有感"這樣的內(nèi)容,供你參考,希望能夠幫助到大家。

看《子夜》有感 篇1

茅盾在《子夜》中還創(chuàng)造了一系列性格鮮明的人物形象,他們各自的思想面貌、精神狀態(tài)都打上了時代和階級的深刻印記。

屠維岳是吳蓀甫手下得力的鷹犬。正象作者著意渲染吳蓀甫的才干和魄力一樣,他也用不少筆墨渲染了屠維岳的機警、鎮(zhèn)定、膽量。吳蓀甫不能改變自己的失敗命運,屠維岳的陰謀詭計也終于破壞不了排山倒海的工人運動。越伯韜是美帝國主義所拳養(yǎng)的買辦金融資本家,是半殖民地的特有產(chǎn)物。他憑借蔣介石的法西斯政權(quán)的力量,在政治和經(jīng)濟上都具有壓倒吳蓀甫的優(yōu)勢。他不僅操縱了上海的公債投機市場,而且還一手扼住了民族工業(yè)的咽喉。他狡獪、陰狠而剽悍,玩弄女性,荒淫無恥。作品雖然對這個人物的政治社會關(guān)系揭示得還不夠充分,但從篇幅不算很多的描寫中,已經(jīng)淋漓盡致地刻劃與暴露了他的流氓本性。馮云卿是在土地革命風(fēng)暴下逃亡上海的吃田地的土蜘蛛。他把農(nóng)民的血汗拿來換取大都會里的寓公生活,同時在公債市場上進行投機活動。

通過他用自己女兒作美人計的一幕丑劇,作品一方面尖銳地揭示了走向滅亡路上的封建地主階級的無恥的精神面貌,另一方面也突出地刻劃了趙伯韜的卑鄙的形象。馮云卿的活動所占篇幅雖然不多,但卻是全書不可缺少的部分。此外,如賣身權(quán)門、依靠資本家錢袋過活的李玉亭、范博文等一類所謂的教授、詩人,也都寫得各具有特色。作者曾說,他打算把一九三年的新儒林外史連鎖到現(xiàn)在本書的總結(jié)構(gòu)之內(nèi),這個打算雖然沒有全部實現(xiàn),但從李玉亭、范博文等人物身上也多少顯示了當(dāng)時某些資產(chǎn)階級知識分子的墮落、空虛的精神面貌。

看《子夜》有感 篇2

我是一個小書蟲,這次有幸讀到了《子夜》這本書。《子夜》,原名《夕陽》,他是中國現(xiàn)代的長篇小說,約有30萬字,在半個多世紀(jì)以來,子夜不僅在中國擁有廣泛的讀者,并且被譯為了英、德、俄、日等十幾種文字。

《子夜》這本書講述的主要內(nèi)容是吳蓀甫他事業(yè)的起落,起初他成立了一家公司,但在他的家鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn)發(fā)生了變故,農(nóng)民開始反抗,因此他的事業(yè)逐漸跌入谷底,這使他坐立不安,于是他收買了姚金鳳,成功的平息了工潮組織。但卻由于工人不斷罷工,又與趙伯韜產(chǎn)生了矛盾,于是趙伯韜為了報仇便依仗外國的強大勢力做后臺,處處與吳蓀甫作對,使他們的經(jīng)濟短缺,對此他竭盡全力的挽留工人,但最終公司以倒閉收尾。

這本書是通過主人公事業(yè)興衰為線索,展現(xiàn)了豐富多彩的場景,最后他暗示我們:如果當(dāng)時中國沒有走向資本主義發(fā)展的道路,那么,中國在帝國主義的壓迫下,會更加的殖民地化。

主人公吳蓀甫精明強干,有眼光有魄力,有振興中華民族工業(yè)的雄心。他是我國第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期民族資產(chǎn)階級的典型形象。

如果讀了《子夜》你會發(fā)現(xiàn)《子夜》這本書,不僅僅是一本書,它猶如一面鏡子,照出了舊中國社會的一角,它道出了那段辛酸的歷史,展現(xiàn)了一個千瘡百孔的民族血淚,為了防止這樣的事情再發(fā)生,我們青少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí),振興中華讓中國更加強大!

看《子夜》有感 篇3

子夜就是十二個時辰里面的第一個時辰子時(23:00-1:00),是夜最深的時候,也是陽氣最弱、陰氣最盛的時候,各路牛鬼蛇神粉墨登場,與白天的場景截然不同。

沈雁冰先生寫的是一場cosplay版的《聊齋》,現(xiàn)實生活中的人被異化成一個個猙獰的符號:吳老太爺是個半身不遂的僵尸形象,一見到大上海的太陽就灰飛煙滅了;男主角吳蓀甫是個悲劇英雄項羽的形象,有心殺賊無力回天,最后眾叛親離;女主角李佩瑤是個沉浸在愛情劇中的睡美人形象,不管國事家事混亂到什么地步,仍然要對著枯萎的白玫瑰標(biāo)本黯然神傷。倒是一批小人物塑造得很好:屠維岳一個有志氣、又有城府的資本家走狗;劉玉英一個八面玲瓏、風(fēng)姿綽約的風(fēng)流寡婦;趙伯韜一個沉迷女色、玩弄資本于股掌之中的投機老手形象;包括馮云卿在收田租與公債市場艱難打滾的老地主形象。

書如其名,看《子夜》就像看《午夜兇鈴》或者《聊齋》,時局艱難,出路何方?從大的方面來看,民族工業(yè)走投無路,全軍覆沒。證券市場群魔亂舞,機關(guān)算盡,這是一個看不到希望的時代。從小的方面來看,人們在時代的大潮中被裹挾著前進,捉襟見肘,朝不保夕,人性的陰暗面紛紛暴露出來。全書沒有一個有情有義的人。

《子夜》可以作為一部不錯的時代紀(jì)錄片來欣賞如果你對30年代的中國感興趣的話。如果你對亂世中的人性感興趣,也可以看看,作者的文學(xué)功底還是深厚的。

但作為青少年考試必讀書目,我覺得還是算了吧,太壓抑了。

看《子夜》有感 篇4

瞿秋白曾評論《子夜》說:“這是中國第一部寫實主義的成功的長篇小說。1933年在將來的文學(xué)史上沒有疑問的要記錄子夜的出版?!?/p>

翻開《子夜》,一幅關(guān)于上個世紀(jì)三十年代上海風(fēng)云變幻的遼闊畫卷徐徐展開,在這本書中我們能夠看到整個時代的發(fā)展趨向和波瀾壯闊,看到內(nèi)外交迫的民族資產(chǎn)階級與依仗外權(quán)的買辦資產(chǎn)階級的較量,農(nóng)民的破產(chǎn)和工人的抗?fàn)帲ど虡I(yè)的弱肉強食,知識分子的苦悶與迷茫,看到黎明前最后一抹黑暗的籠罩。茅盾先生以民族工業(yè)資本家吳蓀甫和買辦金融資本家趙伯韜之間的矛盾和斗爭為主線,貫穿起《子夜》全文,圍繞這一主題展現(xiàn)了那個時代群集在上海的紛紛色色的各階層人物。

子夜最深刻的一面在于它揭示了在帝國主義統(tǒng)治下中國民族工業(yè)是永遠(yuǎn)得不到發(fā)展的這一歷史必然法則。當(dāng)時在有關(guān)中國社會性質(zhì)的論戰(zhàn)中,托派分子曾竭力擴散帝國主義的入侵推動了中國資本主義的發(fā)展,中國社會經(jīng)濟是資本主義經(jīng)濟占優(yōu)勢,中國社會性質(zhì)已是資本主義的反動論調(diào)。《子夜》關(guān)于吳蓀甫這個典型人物的性格和命運的刻畫,給了托派這種謬論以有力的回答。

小說的開端,封建地主吳老太爺在進入到現(xiàn)代資本主義氣息濃厚的上海后迅速因刺激太大而身亡,死時還不忘抱著自己的《太上感應(yīng)篇》。他與曾滄海那類地主是不同的,他早已是封建主義的朽骨,而無法融入被資本主義滋染過的上海社會。在吳老太爺?shù)脑岫Y上,各色人物開始登臺亮相,而主人公吳蓀甫因投入巨大資產(chǎn)的家鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn)農(nóng)民造反,城里的裕華絲廠工人怠工而陷入第一個難局。

綜觀全文我們可以看到吳蓀甫是一種多種性格的復(fù)合體,處在多方面的社會關(guān)系和利益關(guān)系中,他呈現(xiàn)出各種矛盾和反逆的情態(tài)。與沒落地主階級的吳老太爺那一類人不同,他是現(xiàn)代社會中剛剛崛起不久的剛毅、果敢、有膽略有魄力但又殘忍無情的民族資產(chǎn)階級新人。他在外國資本的壓迫、在買辦資本家趙伯韜的要挾利誘面前不失膽色,堅定自己發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)的信心。但他同時又不擇手段的侵蝕弱小資本家的產(chǎn)業(yè),對付工人他軟硬皆施,竭盡所能地剝削工人、鎮(zhèn)壓工人。在他的家庭中,對他的妻子以及一眾親人,他又是冷漠、專斷和狂躁的。吳蓀甫是強悍的、剛愎自用的,同時也是虛弱的、無力的,他一方面作為中國社會上一股新生的力量在掙扎,一方面受到帝國主義及官僚資本主義等多方面的壓迫。這是他面臨的困境,也是無數(shù)中國民族資產(chǎn)階級所面臨的困境。

同時作者著力塑造了很多有著深刻的時代印記的形象。趙伯韜是美帝國主義所豢養(yǎng)的買辦金融資本家,是半殖民地的特有產(chǎn)物。他憑借官僚政權(quán)的力量,操縱了上海的公債投機市場,而且還一手扼住了民族工業(yè)的咽喉。他奸詐、狠毒、玩弄女性,荒淫無恥。馮云卿是封建地主的另一類典型代表,無恥、陰狠,在土地革命風(fēng)暴下逃往上海的“吃田地的土蜘蛛”。他把農(nóng)民的血汗拿來換取大都會里的“寓公”生活,同時在公債市場上進行投機活動。為了金錢,他不惜出賣自己女兒的肉體來換取情報。這一方面尖銳地揭示了走向滅亡路上的封建地主階級的無恥的精神面貌,另一方面也更多地展示了趙伯韜的無恥荒淫的形象。

《子夜》的藝術(shù)結(jié)構(gòu)是宏偉而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,情?jié)環(huán)環(huán)相扣,步步推進,引人深入。全書以吳蓀甫和趙伯韜之間的矛盾和斗爭為主線展開,但與此同時,又或?qū)崒?,或虛寫,處處顯示革命力量的蓬勃發(fā)展。結(jié)尾處對吳蓀甫失敗的命運的描寫與工農(nóng)紅軍日益壯大的描繪,更是點明了中國真正的黎明所在。對于這篇小說來說,它的文學(xué)價值或許都沒有社會價值那么深遠(yuǎn),茅盾先生以自己對那個時代的洞察與了解給我們留下了這樣一部巨著??v是子夜時分的黑暗力量仍然很強大,光明總會來的。

看《子夜》有感 篇5

最近閱讀了茅盾先生的小說《子夜》,得到了一些感受,感悟可能不深,在此作個分享。

這篇文章主要描述1930年代的商界故事,小說內(nèi)容充斥著資本家的利益考量、帝國主義的入侵與干涉、平民工人生活的艱辛等內(nèi)容。茅盾先生用了巧妙且豐富的語言刻畫出了鮮明的人物性格并且為我們較為清晰得闡述了當(dāng)時民族工業(yè)的發(fā)展困境。

由這篇小說我明顯可以感悟總結(jié)出一點道理:在一個完全沒有擺脫外國資本勢力控制的國度里,想要發(fā)展本國強健民族工業(yè)體系是不可能的。這就好比一頭被鐵鏈栓著的猛虎永遠(yuǎn)也無法成為森林之王一樣。但是在當(dāng)時那樣的時代背景下,民族工業(yè)還沒有獲得足夠優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,尤其是當(dāng)時外國資本勢力對我國的控制影響很強。外國勢力出于自身利益考慮,肯定會千方百計阻撓我國民族工業(yè)的實質(zhì)提升。一頭猛虎想掙斷鐵鏈?zhǔn)切枰纯鄴暝^程的,小說恰是在描寫當(dāng)時的一個民族資本家在探索摸索發(fā)展過程當(dāng)中歷經(jīng)的掙扎而最終失敗的故事。

看《中國古代神話》有感精選


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看《中國古代神話》有感【篇1】

今年暑假,媽媽給我買了一本《中國古代神話》,里面的每一個故事都有著獨特的魅力,我被這本書深深地吸引住了,于是很快就讀完了整本書。

這本書帶我走進了神話世界,我認(rèn)識了很多人物,例如:用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧;造福人類的神農(nóng)氏、大禹、后羿;為理想而奮斗的愚公、刑天、精衛(wèi)

其中,《精衛(wèi)填?!肥俏易钕矚g的一個神話故事。故事講的是炎帝的女兒女娃劃船出去玩時不幸溺水身亡,她的靈魂化作一只小鳥,她為了報復(fù)大海,每天拾起山上的石頭丟進大海,她相信總有一天會把大海填平的。

就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,一種堅持不懈、永不言棄的精神鼓勵著她直到填平大海,這種堅持不懈的精神也會激勵著我們不斷進步,超越自我,走向成功!

這個故事讓我想起了自己學(xué)騎自行車時的場景,一開始,我總是摔倒,摔了多次后逐漸失去了信心,覺得自己根本沒有辦法學(xué)會。當(dāng)時我很想放棄,但爸爸媽媽都鼓勵我,讓我堅持下去,于是我不斷的摔倒爬起,摔倒爬起也正是靠著這種不放棄的精神才使我最終學(xué)會騎自行車。

神話源于遠(yuǎn)古時代,我也知道世界上并沒有神,但是神話故事中積極向上的精神,值得我去學(xué)習(xí)!

看《中國古代神話》有感【篇2】

今年的暑假格外炎熱,按照慣例,我依然是去圖書館里買了些書,帶著對神話故事的好奇與神往,我迫不及待的翻開《中國古代神話》。在這本書里,我看到了堅持不懈的精為;無私奉獻、不懼危險的女媧;舍己為人、鍥而不舍的大禹;勇于探索、不畏艱險的燧人氏等。其中讓我感悟最深的就是《沉香劈山救母》這篇故事。

傳說玉皇大帝的小女兒是位美麗善良的三圣母,可是因為她犯了一次錯誤,惹怒了玉皇大帝,于是他便把三圣母貶到了凡間,一個叫華陰的地方,可是,一次錯誤的抽簽定下了她與書生劉璽的姻緣,但這份姻緣卻遭到了天帝的強烈反對,三圣母被哥哥二郎神壓在了華山下,十五年后,三圣母的兒子沉香,得知自己的身世后,決心救出母親,在經(jīng)過跋山涉水、歷經(jīng)千險學(xué)得一身本領(lǐng)后,勇敢戰(zhàn)勝了他的舅舅二郎神,最終劈開了華山,救回了母親,從此以后他們一家過上了幸福的生活。讀完這篇神話后,我認(rèn)識了勇敢堅強的沉香,他那救回母親堅定不移信念讓我感動,從中我也感受到沉香百善孝為先的優(yōu)良精神品質(zhì),在生活中,在遇到困難的時候,我們應(yīng)該向沉香一樣的堅強勇敢、永不退縮,沉香是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

《中國古代神話》這本書,不僅蘊含著豐富的神話色彩和中國的歷史文化,還刻畫了許許多多的優(yōu)秀人物形象。我們青少年應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,當(dāng)時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。把勇敢、努力、拼搏的精神品質(zhì)落到實處,將古代炎黃子孫的美好品質(zhì)發(fā)揚下去,做新時代的接班人!

看《中國古代神話》有感【篇3】

讀了《中國古代神話故事后》,我深受感悟??吹揭郧皼]有天地,宇宙一片混沌,像個大雞蛋。盤古直接掄斧子就是一劈,直接把雞蛋劈碎了,然后為了不讓天和地重新合起來,犧牲了自己。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們做事一定要有責(zé)任心,特殊時候也要具備舍己為人的品質(zhì),不然干事情都不能成功。我們更應(yīng)該保護地球,保護這個來之不易的家園

我看到馬迷途這個地方經(jīng)常有人迷路。一天,有個商隊路過馬迷途,剛進到里面就迷路了。幸好一個善良的小伙子撿起了一只餓壞的鴿子,給他喂了點食物,還給他喝了點水。不一會兒,鴿子就有了力氣。鴿子帶這商隊出了馬迷途。這讓我知道,好人必有好報。

當(dāng)我讀到八仙過海的時候,曹國舅拿出他的玉板,鐵拐李站在拐杖上、花籃馱著藍(lán)采和過海、韓湘子坐在洞簫、張羅老騎在銀驢上、呂洞賓站在寶箭上、漢鐘離坐在扇子上、何仙姑坐在荷花上。這讓我感受到了神的威力真大,還讓我想到了八仙過海,各顯神通這個俗語。

我看到寧封來了一個村莊,發(fā)現(xiàn)了一各十分美麗的女孩子,寧封就從心眼里喜歡上了這個女孩。他化做了一個青年男子,在村莊里住了下來。他還做了幾個具有磨力的陶器,全部送給了那個女子。可那女子看不起任何一個人,她覺得自己應(yīng)該嫁給一個帥氣與智慧并有的人。寧封一怒之下,使她變成了一棵綠竹。這讓我明白,做人不能驕傲自滿,要珍惜眼前人。

當(dāng)我看見后裔為了救濟百姓,射下了九個太陽。從此讓百姓過上了幸福安寧的生活。讓我發(fā)現(xiàn),神仙也是很愛護人民的

讀完《中國古代神話故事》使我明白,如何與人為善,好與壞都會有相應(yīng)該的回報。中華五千年文明歷史,也讓我對歷史有了非常濃厚的興趣。

看《中國古代神話》有感【篇4】

在這個暑假我讀了一本書名字叫《中國古代神話》,這本書里一個個動人的神話故事深深地映在了我的腦海之中,也反映了我們?nèi)祟惿鐣退枷霚贤ā?/p>

這本書有《盤古開天辟地》、《女媧補天》、《夸父逐日》、《倉頡造字》等等精彩絕倫的故事,我被這些故事深深地吸引住了。

其中我最喜歡的故事是《夸父逐日》,相傳在很久很久以前,有一個村莊經(jīng)常被太陽暴曬,莊稼全部被曬焦。這時一個體型巨大的男人說要去追太陽,把它摘下來,他就是夸父。他手里拿著一把手杖,追日的時候喝光了黃河和渭水,可還是在奔于大澤路上被渴死了。死后他的身體化成一座大山,手杖變成一棵桃樹,后人稱它為夸父山。

這個故事告訴我們一個道理:做事要量力而行,先思考再行動??涓赣杏職?,有毅力,卻因缺乏必要的水資源儲備,功虧一簣,令人扼腕嘆息。我們做事做人不拋棄、不放棄,堅持不懈,為自己的理想而奮斗。

《中國古代神話》這本書有許多神話和道理,讓我們一起來讀一讀這本書吧!

看《中國古代神話》有感【篇5】

讀了《中國古代神話》這本書后,我的心情如同起伏的波濤,久久不能平靜。里面的每一個神話都有獨特的魅力,腦海里依然浮現(xiàn)每一個精彩的故事情節(jié)。

走進神話世界,我認(rèn)識了很多人物,例如:用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧,造福人類的神龍氏、大禹、后羿,為理想而奮斗的愚公、刑天、精衛(wèi)《夸父逐日》是我特別喜歡的一個神話故事,它雖然是神話故事但也告訴我一個大道理。

北方的冬天寒風(fēng)刺骨,那里住著一位英雄巨人夸父。有一天夸父想:要是能追上太陽,讓它多留一會,讓每個人都得到溫暖,那多好呀!第二天,當(dāng)東方的太陽剛剛升起,夸父就扛著拐杖,邁開長腿,起身追趕太陽,太陽跑得非???,夸父也加快速度,太陽不斷吐出火焰,把夸父烤得口干舌燥,他把附近的水都喝光了,還沒來得及到前面的湖。他就倒在地上死去了。在死的一瞬間,他把拐杖扔出去了。夸父的身體變成了一座連綿起伏的大山,他的拐杖變成了滿山果林。

我非常佩服夸父,為了讓更多人得到溫暖,夸父不懼艱奮起追日,最終被燒烤倒地身亡,但他身雖死而志長存,以生命鑄成山岳、以手杖華為果林,并以甘美的果實解除行人的干渴。一種理想就是一種動力,夸父想把太陽留下來,給人們溫暖,他有了理想就努力向理想沖。

從這個神話故事中我明白了:人總要有所追求,比如學(xué)習(xí),只要你能具有夸父追日的精神和力量,又有什么困難不能克服呢?有什么目標(biāo)不能達到呢?

看《中國古代神話》有感【篇6】

這一本書非常好看,里面有許多性格鮮明的人物,如:舜帝,堯帝,炎帝,黃帝,少昊等等。

其中,我最喜歡的兩個人物是刑天和大禹。刑天的故事主要說的是,他是炎帝的大臣,不臣服于黃帝,與黃帝拼死一戰(zhàn),最終力氣用盡,戰(zhàn)死于沙場,大禹的故事主要說的是他子承父業(yè),繼續(xù)治理洪水,他首先思考的事父親的治水為什么會失敗,他最終想到用疏導(dǎo)的方法治理洪水,趕走了引發(fā)災(zāi)難的共工,殺死了相柳和浮游,經(jīng)過不懈的努力,并最終取得了成功,降服了洪水這頭猛獸。

從大禹和刑天這兩個神話人物中,我學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),從刑天身上看到了他剛強,勇猛,不屈服于命運,敢于和強者對抗,他被黃帝砍下了頭,卻還活著,更證明了這一切,從大禹身上我學(xué)到了要有做事情要有創(chuàng)新精神,他沒有使用堵塞的方法,而是獨辟蹊徑,用疏導(dǎo)的方法,分段治理洪水,并獲得了勝利。

我要在生活中和學(xué)習(xí)中,領(lǐng)悟并且運用這些能力和品質(zhì),在學(xué)習(xí)上更上一層樓,取得更好的成績。

看《中國古代神話》有感【篇7】

暑假我讀了《中國古代神話》這本書,書里面講了很多神話故事:比如《盤古開天地》《共工觸山》《女媧補天》《夸父追日》。這些故事里面,我最喜歡的是《女媧補天》和《精衛(wèi)填?!?。

《女媧補天》的故事說的是:水神共工把不周山撞倒之后,天空破了一個很大的洞,一只兇狠的黑龍從洞里鉆出來,到處傷害人類;洪水也從洞里涌出來了;森林燒起了大火;人們生活得非常非常痛苦.....女媧看到這些非常難過,她決定幫助人們,她用五彩石補上了天空的洞,并且用大烏龜?shù)耐裙潭颂炜?。她還用蘆葦燒成灰,解決了洪水的泛濫。她還打死了兇狠的黑龍她把人類帶回了安寧之中,她自己卻因為過度勞累,永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

女媧心地善良,愛幫助別人;為了幫助人們過上幸福安寧的生活,獻出自己的全部力量,是人類的偉大母親,以后我也要向女媧一樣幫助別人,為社會做貢獻。

《精衛(wèi)填?!返墓适抡f的是:炎帝的女兒女娃,去看望他的父親,結(jié)果在海上不幸被大海淹死了,她的靈魂變成精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥飛到山上叼著小石子丟進東海里,她認(rèn)為東海奪走很多無辜人的生命,她一趟又一趟丟石子,她要把東海填平,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

精衛(wèi)勇敢、不怕困難,堅持不懈。讀了這個故事,我覺得哪怕一件事情特別難,我們都要堅持做完不能放棄。今后我應(yīng)該向精衛(wèi)學(xué)習(xí),在生活上和學(xué)習(xí)上都要這樣,遇到難題要堅持自己想辦法解決,不能一遇到難題就去問爸爸媽媽。

我覺得《中國古代神話》是本非常有趣的書,書里的神話故事我都很喜歡,盤古、女媧、夸父、精衛(wèi)這些神話人物都有很多優(yōu)秀的品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。

看《中國古代神話》有感【篇8】

在這個暑假,我讀了很多書,令我印象最深刻的就是《中國古代神話》。在這本書中,有許多傳說中的神話人物:美麗善良的女媧,忠誠英勇地刊天,舍己為民的神農(nóng)氏其中最讓我感動的就是--立志要填平東海的精衛(wèi)了。

精衛(wèi)本來是炎帝的小女兒女娃,女娃在去東海游玩時不幸被淹死,她的靈魂就化成了精衛(wèi)鳥,她為了不讓更多的人被東海吞沒而失去生命,發(fā)誓一定要填平東海。雖然她受到了東海的百般嘲笑,但是她依然堅持,不放棄,就像她自己所說:我要一千年一萬年的填下去只要我永不停歇,總有一天會把你填平的。

讀到這里,我被精衛(wèi)這種鍥而不舍的精神深深地震撼了,這是一只多么執(zhí)著、多么堅強、令人敬畏的小動物啊!她只是小小的一只鳥,面對洶涌的大海卻毫不退縮,她積極向上,堅持不懈,以自己小小的身軀對抗著遼闊的大海,需要莫大的勇氣啊!再想想我自己,無論做什么事,總是半途而廢。比如課間的跑操,我剛開始跑時感覺特別爽,很輕松,后來漸漸的感覺有點累,我就想放棄了。想到這里,竟為我自己感到深深的羞愧。還有,今年暑假,媽媽安排我學(xué)畫畫,開始畫的是簡單的東西,那幾天我興致勃勃。后來難度加大了,我有點畏難的情緒了,覺得易煩?,F(xiàn)在素描紙還在那放著呢,想到這兒我真的覺得特別的慚愧。

我現(xiàn)在已經(jīng)下定決心了:今后我一定要改掉這個壞毛病,就像精衛(wèi)那樣專心致志的去做每一件事兒。世上無難事,只怕有心人。只要我目標(biāo)專一,持之以恒,我一定會實現(xiàn)自己的理想。精衛(wèi)僅僅是一只小鳥,它卻能對抗大海,想填平大海。我要向精衛(wèi)學(xué)習(xí),做一個堂堂正正的人,一個堅持奮斗的少年。面對大海的嘲笑,她自信,毫不屈服,我現(xiàn)在對她很同情,反而對東海很憤恨。陶淵明爺爺就寫過精衛(wèi)銜微木,將以填滄海的詩句,他贊頌了精衛(wèi)敢于同大???fàn)幍亩窢幘?。精衛(wèi)就像一顆堅韌不拔的松樹,她永遠(yuǎn)是筆直的站在那里,我覺得精衛(wèi)特別偉大,真厲害,是我踐行的榜樣!

愿精衛(wèi)精神永存!

看《中國古代神話》有感【篇9】

有的人喜歡文學(xué)類的書籍,有的人喜歡童話類的書籍,而我更喜歡的是閱讀神話類的書籍,暑假媽媽為我買了許多精彩的課外書。其中《中國古代神話》這本書是我最喜歡的一本。這本書的主人公非常多,有神通廣大,心靈手巧,搓泥人的女媧娘娘;有勇往直前,造福后人,追逐太陽的夸父;不畏艱險,舍為人,嘗百草的神農(nóng)

其中讓我深刻的故事是《盤古開天辟地》,它講的是在遙遠(yuǎn)的太古時代,天和地還沒有分開,處于一片混沌的狀態(tài)。就如同一個大雞蛋一樣,有一個叫盤古的巨人,在這個大雞蛋中睡了一萬八千年,有一天他蘇醒過來了,想舒展一下他一萬八千年的筋骨??墒谴箅u蛋就像一個鳥籠一樣束縛著他。盤古不管三七二十一,拿著大板斧向大雞蛋砍去。大雞蛋被砍出了一條大裂縫,為了天和地不再合攏,他舉起雙手,奮力向前,雙腳立于天地之間,又是一萬八千年過去了,天和地已經(jīng)不會再合攏了,而此時的盤古也已經(jīng)耗盡了所有的力氣,他慢慢的躺在了大地上死了。他倒下后,身體發(fā)生了奇異的變化。他的左眼變成了太陽,右眼變成了月亮,他的血液變成了江河,他的骨頭變成了山川。盤古開天辟地創(chuàng)造了一個美麗的世界,他是英雄。

其實我們都知道在現(xiàn)實生活中并沒有神話英雄,也沒有神仙,但是我們要向盤古學(xué)習(xí)。我們不能在黑暗的天地里渾渾噩噩的過日子,要像盤古一樣努力開拓,樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),只有不斷的追逐夢想,我們的生活才有意義,另外我們要學(xué)習(xí)盤古堅持不懈的精神,比如在語文寫作上每天多一些累積詞語和句子,每天前進一點點,我們終歸會寫出精彩的人生。

看《中國古代神話》有感【篇10】

暑假里,一本名叫《中國古代神話》的書吸引了我的注意力,同時我也對這本書里的內(nèi)容感到好奇,便展開了閱讀。這本書給我?guī)砹藛l(fā)和引導(dǎo)。

其中的一篇故事《愚公移山》教會了我一番道理。故事是這樣的,愚公的家門前有兩座大山,兩座大山擋住了他們一家人通向外面的路。于是愚公每天辛苦地搬著山石,一年又一年愚公還是每天辛苦地干著,他頑強和堅韌的精神感動了天神,于是在天神的幫助下,再也沒有山石的阻隔了。

這篇故事告訴了我們只要堅持不懈就會有努力的收獲,這本書最吸引我的地方就在于每一篇故事里人物的性格都有各自的亮點,我們就來說說剛剛提到的愚公吧!他家門口的大山就像我們學(xué)習(xí)遇到的困難,但愚公并沒有被困難打敗,他一年又一年的精力放在了搬運山石上。我們要勇敢地面對遇到的困難,不能輕易地放棄。面對學(xué)習(xí)的困難,我們要認(rèn)真鉆研,努力解決;面對生活的困難,我們要積極面對,堅持住不要放棄。生活就是這樣,我們要懂得先苦后甜。

大家看愚公最后有沒有成功?他成功了,雖然是在天神的幫助下他才成功克服了這個困難,但同學(xué)們想,如果愚公沒有堅持,那天神還會被他頑強不屈的精神感動嗎?

這本書讓我知道了許多中國古代神話的故事,我也發(fā)現(xiàn)了古代人的聰明和智慧,以及見識到了神話故事的豐富多彩。這些就是我閱讀這本書的收獲,我推薦大家課下可以閱讀這本神秘又有趣的《中國古代神話》,讓自己的閱讀天地更加廣闊!

看《中國古代神話》有感【篇11】

今天,學(xué)校還是舉辦運動會,于是,我就拿起《中國神話故事》開始看了。

這一次,我看的是女媧造人。這里面講了:“從前,有個人身蛇尾的女神-----女媧,她常常來地球玩?!庇幸荒甏禾?,女媧來世界玩耍。她看見桃紅柳綠的環(huán)境,非常喜歡??墒撬l(fā)現(xiàn):“世界怎么會單單只有樹木,為什么沒有人呢?”

說著,她就從小河里撈出一點小泥巴,看好是捏一個個小泥人??墒?,她覺得要是一直捏下去,因該捏多久才能捏好多小泥人呀?就在這時,女媧捏泥人掉下來的費泥卻也變成了泥人。于是,女媧想了個辦法。她找來一根樹枝,沾點泥巴,向上一甩!只要泥掉落到的地方,都統(tǒng)統(tǒng)變成了小泥人。

可是有一次,恐怖的事發(fā)生了。女媧造的人變少了很多,有的一動也不動了,女媧去撥拉他,他也不動。女媧心里急急忙忙地。不知道該怎么辦。就在這時,一個白發(fā)蒼白的老爺爺走到女媧面前,哭哭啼啼地的說:“媽媽啊,同伴們老死了很多,恐怕連我的人生都不長了!”女媧一聽,垂頭喪氣的說:我捏的泥人雖然像神,但是沒有神力,還是逃不過生老病死。

要想讓人永遠(yuǎn)生存下來,該捏幾百年那!就在這時,女媧想:“可以把人分成男性和女性呀?!本瓦@樣,女媧制造了個種婚煙,男性和女性結(jié)了婚,生下子子孫孫,從此,女媧才放心的離開了人間。

精選看國演義有感精選


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看國演義有感 篇1

三國時期,不僅有血肉橫飛的場面,還有許多杰出的人物,有像呂布、馬超這樣的猛將;有像諸葛亮、周瑜這樣不用刀槍卻勝過刀槍的謀士;有像劉備、曹超這樣的王者。。。。。。這些人物都給我留下了十分深刻的影響。

在三國里,最令我欽佩的就數(shù)趙云了,有人稱他為長山趙子龍。趙云他一生忠勇,他不像呂布那樣有勇無謀,也不像龐統(tǒng)那樣有謀無勇,他智勇雙全,在趙云的一生中,最出名的事例就得數(shù)《單騎救主》了,內(nèi)容是這樣的:趙云得知阿斗被捉,于是一個人殺入魏軍大營,經(jīng)千辛萬苦,才將蜀后主劉禪(阿斗)救出??梢娳w云是多么的勇敢呀!難怪劉備也經(jīng)常贊嘆趙云:子龍一身都是膽也!

因趙云十分善戰(zhàn),又創(chuàng)下了不少戰(zhàn)功,所以趙云被劉備封為蜀國的五虎大將之一。在戰(zhàn)國時期,人們的壽命一般都很短,(因為當(dāng)時的醫(yī)學(xué)不發(fā)達)只有多練武身體才會強壯,所以有的武士壽命比謀士還長,趙云就活了七十四歲,可見他的身體有多強壯呀!

我崇拜趙云,他不像張飛那般魯莽,也不像關(guān)羽那樣驕傲,所以后人對他的贊嘆高于關(guān)羽、張飛等人,因為他們認(rèn)為趙云不僅是名將,而且有勇有謀,從不驕傲。趙云這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

看國演義有感 篇2

三國是一個英雄輩出的時代,每一個人都有著自己獨特的能力。

孫權(quán),孫堅孫策為他打下了江山,他受兄長遺命保家業(yè),壓力不可謂不大。孫權(quán)的外交手段實在高明,在當(dāng)時已經(jīng)能熟練運用實力均衡的戰(zhàn)爭法則。在曹操百萬雄師南下、劉表投降的時候聯(lián)劉抗曹,結(jié)果周瑜火燒赤壁讓曹操遭受了的挫折;在曹操敗走漢中、關(guān)羽連場勝利直逼許昌的時候毅然聯(lián)曹抗劉,呂蒙白衣渡江順利襲殺關(guān)羽奪回荊州重創(chuàng)劉備實力。沒有永遠(yuǎn)的朋友。也沒有永遠(yuǎn)的敵人,孫權(quán)軍事實力不可恭維,但是政治手段的確高明。孫權(quán)最終順利穩(wěn)固政權(quán),黃袍加身,這也是對他的肯定吧。三國英雄,曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀!

諸葛亮,演義中的孔明整一個妖道,未卜先知、呼風(fēng)喚雨、裝身弄鬼、鑲星續(xù)命,太多的妖化反而讓我對他反感。諸葛亮是智慧的象征,更是封建道德的典范。但是他在劉備托孤之后,集軍政法大權(quán)于一身,實在不智,還給現(xiàn)在人以架空皇帝的借口。事無大小必親自處理,這是領(lǐng)導(dǎo)的做法么?一方面大大限制了下屬能力的發(fā)展,導(dǎo)致后來屬中無大將、廖化做先鋒,六十多歲的老頭打先鋒反映了蜀漢后期人才缺乏;一方面鞠躬盡瘁、死而后已,整一個現(xiàn)在的共D員,但精神可嘉,做法不可取,任誰也不是鐵打的,結(jié)果把自己活活累死在五丈原,讓人感嘆讓反思。

看國演義有感 篇3

今天我給大家講解的人物是西蜀國的五虎上將名列第一的,我一說五虎上將名列第一的大家可能已經(jīng)熟知,就是關(guān)羽字云長。與劉備張飛桃園三結(jié)義,終被東吳第3任大都督呂蒙殺死。

關(guān)羽被稱天下英雄誰敵手,關(guān)羽一生做過4件大事情,第一件就是與劉備張飛桃園結(jié)義,第二件就是說動黃忠來投降劉備,還有勇奪襄陽,第三件就是水淹了曹操的十萬水軍,最后一件也是最重要的一件就是過五關(guān),斬六將。

在過五關(guān),斬六將之前關(guān)羽百萬軍中取顏良首級,被曹操封為漢壽亭侯,后劉備投靠袁紹之后,知道了是關(guān)羽殺的顏良,又派與顏良情同手足的兄弟文丑去為顏良報仇,可料想文丑也被關(guān)羽百萬軍中斬取了首級,袁紹要殺劉備,劉備說:我寫一封信將關(guān)羽找回來,便可。結(jié)果關(guān)羽收到了書信,便帶著劉備的家眷走了,可是東菱關(guān)守將不讓關(guān)羽過關(guān),還向關(guān)羽索要通關(guān)文牒,關(guān)羽氣的滿臉通紅舉起刀就像他砍去,就這樣關(guān)羽一路過關(guān)斬將,好不容易找到了張飛,后面還有追兵,張飛說:你若是真心的,就把來將在一回合之內(nèi)斬于馬下,要不我就跟你拼個魚死網(wǎng)破,好,關(guān)羽果真在一回合之內(nèi)把他斬于馬下,張飛拉著關(guān)羽去見了劉備,三兄弟又團聚了。

好了,今天的五虎上將關(guān)羽說完了,明天我給大家講被劉備稱為一身都是膽的趙云。

看國演義有感 篇4

我最近讀了四大名著之一,三國演義。我想要說一下我對劉備和關(guān)羽的看法。

蜀帝劉備,以仁義仁德,禮賢下士聞名天下。他三顧茅廬,以誠懇,一心報國,光復(fù)漢室之心得臥龍諸葛亮輔佐,招募各路英雄,才從一開始的小股勢力發(fā)展到擁城百座,兵精糧廣,鼎盛富強的蜀國。但劉備并無大才,如果沒有諸葛孔明,劉備憑原來那點兵力恐怕很難在中原立足,與群雄抗?fàn)帯R驗橛幸淮?,劉軍被來勢洶洶的曹軍逼得走投無路,多虧諸葛亮機智退曹,爭取了時間向劉備的侄子劉琦求援,才逃過一劫。美須公關(guān)羽,以忠義二字素聞天下,忠是忠于漢室,義是義于兄弟,持一把青龍偃月刀,武藝高強,真是當(dāng)之無愧的英雄。但關(guān)羽有個致命缺點,狂妄自大。當(dāng)時,劉備和諸葛亮要去前線作戰(zhàn),把鎮(zhèn)守荊州的重任交給了關(guān)羽。但是誰也沒想到,關(guān)羽居然大意失荊州,也丟了自己的性命,還最后導(dǎo)致蜀國喪失了平定天下的機會……

看國演義有感 篇5

今天早上,我們看了我國四大名著之一,《三國演義》,在這三國演義里面,其中的曹操、劉備、孫權(quán)、他們分別是蜀國、魏國、吳國、這三個國家之間互相打仗,發(fā)生了許多故事,比如桃園三結(jié)義、黃巾軍起義、三顧茅廬、三英戰(zhàn)呂布、其中的黃巾軍起義時,是因為:東漢末年政治腐敗,統(tǒng)治階級內(nèi)部出現(xiàn)外戚和宦官之間爭權(quán)奪位的斗爭,相互輪番擅權(quán),同時更加殘酷地剝削壓迫人民,皇族地主豪強強占土地,使之出現(xiàn)館舍布于州郡,田畝連于方國。對人民加重征收賦稅,加之旱災(zāi),水災(zāi)連年發(fā)生,致使廣大農(nóng)民生活貧困,傾家蕩產(chǎn),流離溝壑,嫁妻賣子,到處出現(xiàn)地廣而不得耕,民矢而無所食的凄涼景象。勞動人民被逼得走投無路只好舉起義旗,起來造反。公元184年,冀州農(nóng)民在張角領(lǐng)導(dǎo)下首先起義,接著潁川和南陽等地農(nóng)民起來響應(yīng),旬日之間,天下響應(yīng),京師震動。最后各地農(nóng)民起義軍在東漢朝廷和地方豪強武裝的鎮(zhèn)壓下告敗了。所以,就有了黃巾起義,三顧茅廬是:劉備、關(guān)羽、張飛、三次拜訪臥龍鳳雛中的臥龍孔明,也稱諸葛亮。三英戰(zhàn)呂布是:張飛用蛇矛槍關(guān)羽用青龍偃月刀劉備用雌雄雙股劍,他們?nèi)齻€一起去迎戰(zhàn)呂布。

《三國演義》很好看,請大家看一下吧。

看國演義有感 篇6

今天早上,我們看了我國四大名著之一,《三國演義》,在這三國演義里面,其中的曹操、劉備、孫權(quán)、他們分別是蜀國、魏國、吳國、這三個國家之間互相打仗,發(fā)生了許多故事,比如桃園三結(jié)義、黃巾軍起義、三顧茅廬、三英戰(zhàn)呂布、其中的黃巾軍起義時,是因為:東漢末年政治腐敗,統(tǒng)治階級內(nèi)部出現(xiàn)外戚和宦官之間爭權(quán)奪位的斗爭,相互輪番擅權(quán),同時更加殘酷地剝削壓迫人民,皇族地主豪強強占土地,使之出現(xiàn)館舍布于州郡,田畝連于方國。對人民加重征收賦稅,加之旱災(zāi),水災(zāi)連年發(fā)生,致使廣大農(nóng)民生活貧困,傾家蕩產(chǎn),流離溝壑,嫁妻賣子,到處出現(xiàn)地廣而不得耕,民矢而無所食的凄涼景象。勞動人民被逼得走投無路只好舉起義旗,起來造反。公元184年,冀州農(nóng)民在張角領(lǐng)導(dǎo)下首先起義,接著潁川和南陽等地農(nóng)民起來響應(yīng),旬日之間,天下響應(yīng),京師震動。最后各地農(nóng)民起義軍在東漢朝廷和地方豪強武裝的鎮(zhèn)壓下告敗了。所以,就有了黃巾起義,三顧茅廬是:劉備、關(guān)羽、張飛、三次拜訪臥龍鳳雛中的臥龍孔明,也稱諸葛亮。三英戰(zhàn)呂布是:張飛用蛇矛槍關(guān)羽用青龍偃月刀劉備用雌雄雙股劍,他們?nèi)齻€一起去迎戰(zhàn)呂布。

《三國演義》很好看,請大家看一下吧。這本書講了蜀國、魏國、吳國、的戰(zhàn)爭,發(fā)生了許多有意思的戰(zhàn)爭,但是,每場戰(zhàn)爭上,雙方都會損兵折將,傷亡的人員很多,比如說三英戰(zhàn)呂布吧?。?!蜀軍和呂布的3000------4000人的士兵打了起來,蜀國的許多將士全部都被應(yīng)用的呂布?xì)⑺懒?,雙方又一拼,最后呂布連連敗退,劉備有心抱負(fù)于天下,關(guān)羽、張飛二人各自身懷絕技,一直未得到展示,此前唯有關(guān)羽斬殺華雄初顯本領(lǐng),此后,劉等三人已然名滿天下,此次雖然是呂布先收兵,然呂布在三人之前已經(jīng)斬殺諸將,并且以一敵三,雖然表面上是呂布戰(zhàn)敗,實際上為呂布贏。然呂布之勇名冠三軍,無人匹敵,當(dāng)下第一次遭遇對手,自然令袁紹軍隊士氣大振。最后,呂布他背叛了董卓,殺死了董卓,為魏國殺死了一大隱患。

看國演義有感 篇7

我在寒假里讀了四大名著中的《三國演義》。書中講述了桃園結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、單刀赴會、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)還描寫了一段段斗智斗勇的故事。書中形象的描寫了三國時期的戰(zhàn)爭場面。

這本書里描繪了許多的歷史人物。有勇有謀的呂布、足智多謀但心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮、還有魯莽的張飛、重情重義的關(guān)羽、熱愛百姓的劉備和疑心重的軍事家曹操。

通過讀這本書聯(lián)系生活實際,在學(xué)習(xí)生活中,遇事要多動腦筋,沉著面對,更好地應(yīng)對一些不可預(yù)料的突發(fā)事件。如果,自己一個人在家寫作業(yè),突然有人敲門,要先從貓眼看一看自己認(rèn)不認(rèn)識他,如果是陌生人,要先問清楚他找誰,在對他說:我父母不在家,請等一下、我和我父母求證一下是否真的有這樣一個朋友約好了到我家,否則這個人怎么講也不能開門。如果他強迫自己開門,就撥打110請警察叔叔到我家來抓他。

讀了《三國演義》這本書,使我深刻地體會到了自己各方面的不足。今后我一定要學(xué)習(xí)書中人物的傳統(tǒng)美德,做個誠實守信、有道德、有文化、有頭腦的新一代青少年。

看《父親病》有感精選


因為工作跟學(xué)習(xí)的需要,我們要學(xué)習(xí)各種文檔的撰寫,范文就可以潛移默化的改變我們的思想。范文寫作更加重視整體思路,你身邊的朋友和老師向你推薦過范文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的看《父親病》有感,帶給大家。僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

看《父親病》有感(篇1)

1、父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。

2、爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。

3、父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

4、世界上最結(jié)實的墻,是父親的背;世界上最隱形的愛,是父親的愛;世界上最寬廣的海,是父親的胸懷。是父親用他那略帶有弧度的背為我們撐起了一片幸福的藍(lán)天。

5、歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每一個匆忙的身影背后,父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn),母親熟悉的話語漸漸淡忘,在你身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,你會有感動的心跳。

6、孝敬父親的人,必在子女身上獲得喜樂;當(dāng)他祈禱時,必蒙應(yīng)允。

7、父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風(fēng),父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

8、父愛是拐杖,讓我們在人生中少摔跟頭。

9、父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著。

10、父愛是太陽,即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

11、有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。

12、父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

13、父愛是寬闊的海洋,即使在我一事無成的時刻,也會包容我,把我納入他溫暖的胸膛。

14、常說,父愛是一座山,高大威嚴(yán);父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

15、請記住默默在你身后關(guān)注你的父親母親,不要忽視他們的一舉一動,也許他們的能力很有限,他們無法改變你的命運,無法幫你解決你的難題,但他們的愛是世上最真最純的愛。

16、父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

17、父愛如海,是深邃而難懂。

18、都說父親是頭老黃牛,深耕那黃土釀秋收。為兒女揮熱汗,硬把那荒漠變綠洲。

19、古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

20、父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。

看《父親病》有感(篇2)

女士們先生們:

今天是我兒子和兒媳婦結(jié)婚的好日子。謝謝你大老遠(yuǎn)跑來祝賀我。我謹(jǐn)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

兒子和XX女士結(jié)婚100年了,做父母我很開心。他們通過互相了解,互相認(rèn)識,互相愛護,成為了夫妻。從現(xiàn)在開始,你們要互相尊重,互相愛護,互相理解,互相幫助,把事業(yè)放在第一位,用自己的聰明和勤勞的雙手,創(chuàng)造更美好的未來。不僅如此,還要尊重父母。

在此,我謹(jǐn)代表這對夫婦的父母,向我的兒子和兒媳提出三點希望:

首先,我希望你們兩個永遠(yuǎn)感謝今天祝福你們的人,感謝那些關(guān)心、支持、幫助、教育和訓(xùn)練你們的人!謝謝你帶給你的親情和美好!互相感謝,記住今天,抓住自己一生的幸福!

第二,希望你們在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作中互相理解、互相尊重,互相支持,互相照顧,互相負(fù)責(zé)、互相珍惜,對社會有用,對家庭負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、朋友深情,相愛一生。

第三,希望你用勤奮探索驗證,用智慧創(chuàng)造,展望明天,創(chuàng)造美好幸福的未來??!

最后,我再次代表我的家人,希望所有的領(lǐng)導(dǎo),親戚朋友都能分享這份快樂。衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友幸福安康、事業(yè)有成。謝謝你

婚宴之父感謝辭5親愛的朋友和家人:大家好!

首先,謝謝你來參加我的小女孩xxx和她的丈夫xxx的婚禮。希望在未來的歲月里,我所有的朋友和親人都能繼續(xù)照顧和愛護我的女兒和女婿。我請大家向大家鞠躬!

其次,我對女兒女婿說三個字。第一句,祝你攜手百年,闔家幸福。第二句,祝你善良,愛,勤奮。第三句話,希望你能在一個地方思考,在未來的歲月里,創(chuàng)造、培養(yǎng)、磨合、建立、維持、完善你的婚姻。

最后,非常感謝丘比特的到來。真心祈禱丘比特永遠(yuǎn)照顧我的女兒和女婿!再次感謝大家的到來和祝福。希望你用餐愉快,玩得開心。

謝謝大家!

看《父親病》有感(篇3)

1、爸爸,別太累了,歇會兒。

2、媽媽,小小畫筆,怎能訴出我對您全部的愛,只想發(fā)自內(nèi)心地對您呼喚:媽媽,我真的感謝您!

3、男人愛戀人最癡,愛妻子最深,愛母親最久。

4、嗨,老兄,恭喜你當(dāng)了聯(lián)合國的秘書長!

5、為了天堂偉大的圣母,為了人間自己平凡的媽媽,每一個男人都應(yīng)該善待和尊敬女性。

6、爸爸的愛就像秋天的太陽,溫暖踏實而又不刺眼。

7、爸爸,你在我心里最最偉大!

8、爸,不要喝酒了!

9、爸爸是ab型血型,星座書上說這種血型的人不討人喜歡,不過沒關(guān)系,這并不影響你當(dāng)我爸爸。

10、爸爸,希望您在工作之余多關(guān)心您的家,多關(guān)心永遠(yuǎn)在您背后支持您的家人!

11、爸爸,請再擁抱我一次!

12、生我,養(yǎng)我,愛我的媽媽啊,您用滴滴心血澆鑄了女兒的康復(fù)之路,您用偉大的母愛挽救了女兒瀕死的靈魂,是您撒給我燦爛的陽光。

13、請給予我關(guān)注,我不要婚姻的軀殼,我需要家中溫馨的話語、歡樂的笑聲和我們相擁的身影。

14、愿天下所有的父親都能夠真正地珍愛天下所有的母親,成為她們相互支撐的一個臂膀。

15、我們的天使哭聲嘹亮!

16、在這個特別的節(jié)日里,媽媽,我想告訴你,半生的兒女債已經(jīng)還清了,您不再欠下什么,剩下來的日子就好好地享享兒女福吧!

17、“起來,吃飯了?!边@是我在家的每一天早晨所聽到的話,想睡懶覺不成,所以很不耐煩,但這卻是母親對我愛意的最樸實最真摯的表達。

18、媽媽,你的愛如涓涓細(xì)流,那樣深遠(yuǎn)、綿長,不間斷地流入我的心田。

19、爸爸辛苦了!

20、愛母親的男人,也將永遠(yuǎn)愛他的妻子。

看《父親病》有感(篇4)

在日常生活中,我們都離不開燈的幫助。無論在早上,還是在晚上都不能沒有燈的幫助。

燈,它為了讓別人有光亮而犧牲自己。例如,有一些燈因超負(fù)荷而燒斷了線,它的生命就這樣結(jié)束了。在我們毫無節(jié)制的用燈時,又有誰真正關(guān)心它們的“生死”呢?也許你認(rèn)為:燈又沒有生命,管那么多干嘛!但我要告訴你的是,燈不假思索的付出,毫無怨言的散發(fā)它們的光亮來照亮處在黑暗里的人。

正在寫作文的我想到一個故事:“我”上大學(xué),每天很晚回家。

那是又一個晚自習(xí)后的夜晚,夜里很黑,黑得伸手不見五指。只見一個身穿黑大衣的人提著一盞燈跟著我。那盞燈的行為十分詭異,既把自己隱藏得非常好,又盡量把我照進光亮里。這讓我感到很奇怪,我不明白他為什么要這樣做。但我又越想越害怕,腦海里涌現(xiàn)出老人們所說的種種壞事情,什么鬼火呀什么壞人搶劫呀,我越想越害怕,越走就越快,慢慢地跑了起來,那盞燈也跑了起來。它好像一直跟著我,但是又不是非??拷?。

快到家門口時,我松了一口氣,因為看到那盞燈在一個轉(zhuǎn)折點消失不見了。拍了拍驚恐未定的小心臟我悄悄的回了屋子,為了不讓父母擔(dān)心,我對誰都沒說,只是有幾次看到父親在我回來后疲憊的回了家。那時候我也沒多想,因為父親經(jīng)常勞動到很晚,我也習(xí)慣了。

有一天,媽媽說家里的燈油也用得很快,我去問父親,父親神色緊張,語言不清不楚地說:“沒事,不就一點兒油錢嗎?而且只是我的工作有點多,不礙事的?!?/p>

這天我和平常一樣走在回家的石子路上,為了壯膽我特意約了一個同伴一起走,我們邊走邊故意大聲的說話,偶爾還四周看看,我好像有點希望又有點害怕再次看到那盞燈。

當(dāng)走到一段較為黑暗的地方時,我又看到那盞燈跟著我,只是這次那縷光搖搖晃晃若隱若現(xiàn)。漸漸地,那縷光好像蹲下了,這時候我不知道哪來的勇氣,想去看看那盞燈到底是怎么回事,于是拉著不明就里的同伴沖向那燈光暗淡的地方。

正準(zhǔn)備“嚴(yán)刑逼供”的我卻眼含淚水,什么都沒問,什么都沒說,攙扶著那盞燈—父親回家了。

第二天,我跑去問母親,母親說:“你父親幾乎每天都去偷偷跟著你,給你照路,他怕你擔(dān)心他不讓他去,所以沒告訴你。但是昨晚他精神不好,沒有看清路,所以不小心摔了一跤,后來回來他還一個勁的自責(zé)自己老了老了,不中用啦?!蔽衣犕旰?,我的眼淚又來了。

這個故事讓我知道:燈,它能給我們帶來溫暖,帶來光明;然而,它卻只是給予,沒有索取。而我們每個人的父母就是永遠(yuǎn)默默照亮我們前行的那盞燈。

看《父親病》有感(篇5)

1、父愛在平凡的叮嚀里,一字一句都凝重有力;父愛在默默的目光里,一分一秒永不停息;父愛在抬起的大手里,高抬輕落疼愛不止。父親節(jié)到了,愿父愛不老,父親永??!

2、有一種情不要歸還,有一種愛不要回報,有一對翅膀永遠(yuǎn)將我保護,有種目光一直將我追隨,這一切都源于您——我親愛的爸爸,現(xiàn)在我長大了,我就是你走路時的拐杖,勞累時的休閑椅,苦惱時的開心果,爸爸,我愛你,愿你永遠(yuǎn)開心健康!

3、兒時讀朱自清的背影,不明白月臺上的那背影所含的愛意,現(xiàn)如今在外飄泊,再次啟程時看到站臺上父親的背影,才發(fā)現(xiàn)那不會流出的淚水,一直沸騰著我的雙眼,沒有多余的叮囑只有那期待再見的眼神,親愛的父親,無論我在何地您永遠(yuǎn)是我最深的牽掛,愿你父親節(jié)快樂,身體健康。

4、老爸!今天是父親節(jié),你不知道吧?祝老爸身體健康,生意興隆,股票“變紅”,要不要什么禮物?。坎贿^,得要你報銷啊!

5、有人說,父愛是山,它沉重;有人說父愛是海,它深廣;有人說,父愛是百合,它溫馨;有人說父愛是書,它深刻……我說,父愛就像一塊平靜的湖,外表波瀾不驚,但內(nèi)心卻激流涌動。

6、父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

7、老爸老爸8月心情一定要嘻哈,送你節(jié)日禮物:一個笑話,兩聲祝福,三句問候,四道小菜,五味清茶,還有六個啥,我不記得啦,別見怪,都說了,送你個不好笑的笑話,愿老爸節(jié)日快樂。

8、爸爸,在我心目中您是一座山,深沉而溫厚。您的堅韌不拔和錚錚硬骨是我永遠(yuǎn)的榜樣,您那山一樣的性格時刻鼓舞著我,我從您那兒汲取到奮發(fā)的力量,走過挫折,步入成功。今天是父親節(jié),祝您節(jié)日快樂!

9、您是家里的頂梁柱,但偶爾也客串一把“家庭煮夫”;您是頂天立地的大丈夫,但也常常扮演著“賢夫良父”。哈哈,今天是您的節(jié)日,我的老爸,祝您父親節(jié)開心快樂呦!

10、一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

11、父親節(jié),送祝福,愿爸爸,身體棒,笑口開,發(fā)問候,祝爸爸,平安伴,如意隨,發(fā)短信,表心意,好爸爸,我愛你,希望你,開心駐,樂逍遙。

12、爸爸,您一生雖未做什么轟轟烈烈的事情,可您在我心中最偉大,這些年您含辛茹苦的賺錢供我們姐弟上學(xué),有什么困難和挫折都是自己扛。您對兒女的恩情總有千言萬語也表達不完。在父親節(jié)來臨之際,請接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快樂!

13、親愛的是一手厚厚的老繭,日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重?fù)?dān)壓不彎他的脊梁,再苦再累也要拖起明日的太陽。這就是父親,走進他的世界,我才明白父愛無痕。

14、我那里不懂啊,其實我已經(jīng)懂了。這就是說,不讀書是沒有出路的!至少不讀書是沒法作出大貢獻的。一個人要對社會有大的作用,不讀書怎么行呢?就像我爸爸,他對社會有用,他能創(chuàng)造出高附加值的東西。他對家里來說可是個頂梁柱!沒有他,我真不能想像我們家會是個什么樣的狀況。他是精神上累,腦子里累,心里累?。∽鰝€大男人真不易!

15、用一縷春風(fēng),兩滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,做成五顏六色的禮盒,打著七彩八飄的絲帶,用九分真誠,十分敬愛,裝進無數(shù)祝福送給你,愿父親節(jié)好運。

16、父親節(jié)來了,要您一分辛勞,還您一分休憩;要您一分蒼老,還您一分美麗;要您一分節(jié)儉,還您一分瀟灑。要您一分煩惱,還您一分如意。父親節(jié)來了,祝您健康快樂,順心順意。

17、父親的愛在日月星輝中閃射,父親的愛在春風(fēng)暖雨中飄散。父愛如書令我深切地明白到溺愛不算愛,嚴(yán)厲的父愛也許是一種幸?!?/p>

18、多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風(fēng)霜!爸爸,謝謝您為我做的一切。祝您父親節(jié)快樂!

19、祝我我多才多藝的爸爸節(jié)日快樂,你永遠(yuǎn)是我心中的偶像,就是明星那樣的人物!

20、肩上的重?fù)?dān)該卸下,背上的負(fù)荷該拿下,腳下的忙碌該停下,手里的緊張該扔下,孩子長大了,父親節(jié),祝您樂享天年,幸福走過夕陽年華。

看《父親病》有感(篇6)

1、父親在我們眼中,絕大多數(shù)時候都是威嚴(yán),硬邦邦的。之所以父親留給我們這樣的印象,是因為兒時的我們不懂事,不明白父親的那顆苦心。

2、父愛無形,卻重如高山;父愛無聲,卻響徹耳畔。父愛,隱藏在深情的眼眸里,點滴的匯聚,無絲毫的華麗。父親節(jié),別忘祝他節(jié)日快樂!

3、本周日是一年一度的父親節(jié),我把最真誠的祝福送給你的父親,祝福你的父親身體健康,同時也感謝你的父親養(yǎng)育了你,讓我們成為知己。

4、兄弟不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不離,但一定心心相惜;不一定常常聯(lián)絡(luò),但一定放在心頭。祝父親節(jié)快樂!

5、父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

6、父親是一個堅毅冷峻的男人,似乎永遠(yuǎn)不會屈服。但是,父親卻愿意低下頭讓我坐上他的肩頭,而又樂此不疲。

7、父愛在陳舊話語里,一字一句都是真理;父愛在滄桑皺紋里,一杠一杠刻滿情意;父愛在彎彎脊梁里,一道一道堅韌不屈。謝謝您爸爸!

8、父親給了我一片藍(lán)天;父親給我了一方沃土;父親是我生命里的永恒太陽;父親是我永遠(yuǎn)的精神支柱,父親節(jié),祝父親永遠(yuǎn)健康快樂!

9、貼著他,寬厚的胸膛;撫摩他,粗糙的手掌;端詳他,滄桑的臉龐;心痛他,兩鬢的風(fēng)霜。他的關(guān)愛依舊深沉,他的品質(zhì)依舊陽剛。

10、今年六月十六,夏至趕上父親節(jié)。一日雙節(jié)逢雙喜,帶著老人到北極,自然現(xiàn)象有奇觀,看見極光有運氣。兒女爭相盡孝心,休閑娛樂兩相宜。

11、我是您最好的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛,快樂著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說:老爸出品,必屬精品。

12、父親節(jié),敬您一杯茶,愿您解渴又解乏;敬您一杯酒,愿您健康又長壽;敬您一塊瓜,愿您天天笑哈哈;敬您一首歌“祝您平安”幸福永遠(yuǎn)!

13、捧著一顆心來,不帶半根草去,爸爸,您的無私付出,兒女們銘記在心,我們會孝順您老的。祝您父親節(jié)快樂!

14、天地再大,也大不過父親對子女的牽掛;世界再廣,也廣不過父親可依靠的臂膀;海洋再深,也深不過父親的養(yǎng)育之恩。祝父親節(jié)日快樂。

15、您好,父親節(jié)快樂!我是神父,受您兒女們的囑托,向您傳送父親節(jié)的祝福。兒女們和您的心都是緊緊相連的,祝你父親節(jié)快樂!

16、爸爸,父親節(jié)到了,祝您快樂健康!歡樂就是健康。假如我的祝福能為您帶來健康的源泉,我愿日夜為您祈禱。節(jié)日快樂!

17、父親的背影,讓我感受了堅韌;父親的雙手,讓我摸到了艱辛;父親的叮囑,讓我接過了自信;父親的目光,讓我看到了愛心。

18、人間最珍貴的是友情最浪漫的是愛情,最動人的是戀情,最難得的是真情,最煩人的是心情,祝你天天好心情,父親節(jié)快樂!

19、人生無需驚天動地,快樂就好;友誼無需甜言蜜語,想著就好;金錢無需車載斗量,夠用就好;朋友無需遍及天下,有你就好,祝父親節(jié)快樂!

20、祝爸爸、公公節(jié)日快樂,謝謝你們養(yǎng)育了我們,您們辛苦了。也替女兒對剛做父親的老公說句:辛苦了!做了父母的我們才更懂得付出愛。

看《父親病》有感(篇7)

1、父親時時都有許多方法逗我開心,父親總是最關(guān)心我的一個,父親我愛你!祝父親快樂!

2、操勞的您歇歇吧,讓兒女們盡盡孝心,為您捶捶背,讓您享享福!

3、您的眼光中雖有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖,是愛護。謝謝您,爸爸。祝您父親節(jié)快樂!

4、爸爸祝您快樂,獻上我的謝意,為了這么多年來您為我付出的心血和愛心。

5、突然好想念爸爸,爸爸做的香噴噴的飯,美味的菜。

6、父親節(jié)愛心連線,一頭是他,一頭是你!

7、老爸,我很想你,雖然我不能陪您過父親節(jié),但我會為您祈福的,希望您健康平安。

8、愿天下所有的父親都能夠真正的珍愛天下所有的母親,成為她們相互支撐的一個臂膀。

9、親愛的老爸,父親節(jié)到了,我對您的想念更加悠長!

10、爸爸,您在我眼中總是無所不能,再難的事到您面前,都可以解決。您是我心目中的英雄。

11、父愛,如金子樣默默而發(fā)光。

12、父愛如海,包容我們所有的不足。

13、天意憐幽草,人間重晚晴。祝老爸節(jié)日快樂,身體永遠(yuǎn)健康!

14、送你一條快樂魚,好好養(yǎng)在手機里。它會帶給你好運,快樂和歡愉,祝父親節(jié)萬事如意!

15、父親節(jié)快樂!敬愛的爸爸,祝愿您歲歲愉快,年年如意!

16、父親,節(jié)日快樂!您的肩膀是那么的寬大、溫暖,依靠在父親的肩膀上,是我最大的幸福!

17、父親節(jié)了,恨在他鄉(xiāng)。只得道聲:老爸保重!

18、父愛如山,爸爸為了我們付出的太多太多,把最好的祝福獻給偉大的父親!

19、爸爸的教誨像一盞燈,為我照亮前程。謝謝您,爸爸!祝父親節(jié)快樂!

20、父愛如山,深沉卻給了我們所有。

看《父親病》有感(篇8)

1、爸爸,我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥,今天它為你銜來了一束芬芳的鮮花。祝您生日快樂,身體健康,萬事如意。

2、失敗時,是你給我;跌倒時,是你把我扶起;成功時,你讓我繼續(xù)努力;時時刻刻,陪伴我的始終是你。爸爸,父親節(jié)到了,祝你節(jié)日快樂!

3、爸爸,您生我育我,我能夠有今天,離不開您的支持,可我有時說話不知輕重,冒犯了您,請您別放在心上,今天是父親節(jié),祝您節(jié)日快樂!

4、我的脈博流淌著您的血;我的性格烙著您的印記;我的思想繼承著您的智慧……我的錢包,可不可以多幾張您的鈔票?老爸,父親節(jié)快樂!

5、父親閑暇時總是會和我玩一些小游戲,比如下跳棋,打撲克等。那時的我總覺得自己是世界上最快樂的。有時,父親還會變著花樣給我做好吃的。這些都已成了我的回憶,不會變?yōu)楝F(xiàn)實了。我再也看不到父親的身影和慈祥的笑容了。

6、歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋,我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的父母。遠(yuǎn)方的我祝您生日快樂,身體健康,萬事如意!

7、父親給了我一片藍(lán)天,給了我一方沃土,父親是我生命里永遠(yuǎn)的太陽,祝父親生日快樂,身體健康,萬事如意!

8、親愛的父親,祝您節(jié)日快樂!歡樂就是健康。假如我的祝福能為您帶來健康的源泉,我愿日夜為您祈禱。

9、雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。雖然我從不說什么,但您知道我一直都很在乎您。謝謝您,爸爸!祝您快樂!

10、多一點快樂,少一點煩惱。不論鈔票多少,每天開心就好,累了就睡覺,醒了就微笑,生活的滋味,多放點調(diào)料,我已提前發(fā)送祝福,愿老爸父親節(jié)前能收到!

11、一笑憂愁跑,二笑煩惱消,三笑心情好,四笑不變老,五笑興致高,六笑幸福繞,七笑快樂到,八笑收入好,九笑步步高,十全十美樂逍遙,父親節(jié)快樂!

12、春花秋月何時了,父愛知多少。小屋昨夜又東風(fēng),故園回首不堪月明中。健康快樂應(yīng)猶在,只是朱顏改,問君孝心幾多有,恰似一江春水流個夠。父親節(jié)快樂!

13、敬愛的,寵愛的,心愛的,蜜愛的,甜愛的,可愛的老爸!謝謝你二十載為我擋風(fēng)遮雨,讓我茁壯成長!父親節(jié)快樂!事事順心!天天牙齒曬大大大太陽!

14、孩子,又一個新的熟悉的環(huán)境中,努力學(xué)習(xí),快樂成長,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,爸爸相信你會做得更好,會令老師和同學(xué)們刮目相看的。加油吧!

15、小時候,您牽著我的手蹣跚學(xué)步;成長時,您毫無倦意的諄諄教誨;長大后,您不厭其煩的叮囑問候,現(xiàn)在就讓我用短信來傳遞我千里之外的祝福:父親節(jié)快樂!

16、睜開眼晴時,希望你能看到我祝福,祝你有個陽光般的心情;閉上眼睛前,要你收到我的問候,晚上做個好夢,祝父親節(jié)快樂!

17、我的優(yōu)秀,來自于您的優(yōu)秀;我的成就,離不開您的成就。不管我走到哪里,血脈里都傳承著您的基因。父親節(jié)到了,作為您最好的作品,衷心祝您快樂開心!

18、老爸你知道嗎:每天都會有人贊嘆我的聰明優(yōu)雅和帥氣!而我總是神氣地說:俺爹出品,必屬精品!老爸:父親節(jié)快樂!

19、走的愈遠(yuǎn),心底愈是思念;年歲漸長,父愛越加情濃。幾十年含辛茹苦,為家、為兒女,白了雙鬢,彎了脊梁,父親節(jié),向爸爸致敬!

20、歲月不饒人啊!回憶兒童時代,過的最快樂的是兒童節(jié),過了十年就是青年節(jié),再過十年就是父親節(jié),再過幾十年就是老人節(jié)了,又再過幾十年是清明節(jié)!

看《父親病》有感(篇9)

1、萬水千山走個遍,父親是我堅強的靠山;風(fēng)吹雨打嘗苦甜,父親的關(guān)懷最溫暖;有父親的鼓勵,我的頭頂永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天。祝父親節(jié)快樂。

2、跳躍的音符已響起,悸動的心雀躍不已,心有千萬個祝福,借著和緩的風(fēng),飄送圍繞在你身旁。只愿你人生無煩惱,快樂永相伴!祝生日快樂!

3、爸爸,爸爸,親愛的爸爸!女兒送上祝福短信愿您:(_^_^_)父親節(jié)平安健康!(_^o^_)父親節(jié)幸福溫馨!(_^0^_)父親節(jié)高興快樂!

4、我慢慢地發(fā)現(xiàn),父親為了我的健康成長付出了許多,只不過是我從未發(fā)現(xiàn),至直今天父親無聲的愛,已響遍了我耳邊,形成深深的回響。

5、我親愛的父親,祝福您平安健康;我深愛的父親,祝福您幸福長壽、我敬愛的父親,祝福您開心快樂!365天的父親節(jié),天天快樂!

6、親愛的老爸,這么多年您辛苦了,對您的感激我不知道可以用什么言語來表達,在這里我希望您和老媽,身體健健康康,開開心心過好每一天。

7、水平高的父母明了自己難以強迫孩子成功,而只能鼓勵他在力所能及的范圍內(nèi)努力爭取達到目標(biāo)。一個父親勝于一百個教師。

8、永遠(yuǎn)我都會記得,我肩上雙手,風(fēng)起時候,有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都會記得,伴我成長背影,用您歲月?lián)Q成我無憂快樂!爸爸,祝父親節(jié)快樂!

9、也曾惹過你生氣,打著我疼著你;也曾膽怯和猶豫,是你給了我勇氣;沒有過多的話語,每句都滲透著深刻的愛意。爸爸,父親節(jié)快樂!

10、今天所有的事我來扛,所有的清福你來享;煩惱的事拋棄你,快樂的事都找你!因為今天是父親節(jié)嘛!你的地盤聽你的!老爸,祝你天天開心!

11、開心樂哈哈,迎來父親節(jié),道聲爸爸辛苦啦,送去節(jié)日祝福茶,平時疲憊加勞累,今天任您瀟灑一回,媽媽疼,我們愛,祝你節(jié)日樂開懷。

12、父親節(jié),感謝父親恩情大,您的教誨永不忘,節(jié)日里面送問候,祝愿爸爸身康健,兒子永遠(yuǎn)愛著您?!8赣H節(jié)日快樂’。

13、爸爸!父親節(jié)又要到了,您在天堂還好嗎?看不到您,只能用這樣的思念,寄托我對您的想念。父親節(jié)日快樂!

14、在這節(jié)日的祝福里,您常給我理解的`注視,您常說上進是孩子應(yīng)該有的心志。今天,我送上一個笑,溫暖您的心。

15、獻給父親無限的感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因為父親慈祥無比,難以言表,祝所有的父親,節(jié)日快樂!

16、要不要什么禮物啊?不過,得要你報銷啊!一年一度您的日子,在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸,辛苦了。

17、夏日高溫不退,生活枯燥無味,__工作太累,個人身體寶貴,多吃瓜果是對,再煩也要去睡,找個時間聚會,地方不要太貴,祝父親節(jié)快樂!

18、當(dāng)你看到這條短信時,我的心正在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮,祝父親節(jié)快樂!

19、我的脈博流淌著您的血;我的性格烙著您的印記;我的思想繼承著您的智慧,我的錢包,可不可以多幾張您的鈔票?老爸,父親節(jié)快樂!

20、別己贊我聰明,您應(yīng)更加啟心;別己道我幸福,您也更加幸福;由于我非精品,您非出品。真誠獻上兒女的孝心和祝愿:父親節(jié)高興!

看《父親病》有感(篇10)

父親節(jié)的到來,讓我瞬間就想到看我的父親,這樣的節(jié)日真的很棒,可以讓我們記住父親的好。本年的父親節(jié),我覺得特別的溫馨,雖然遠(yuǎn)在千里之外,但是我只需打電話過去,父親就會接我的電話,雖然兩父女話都不多,但是心中對對方的愛和關(guān)懷都是相同的。

我格外的等待父親節(jié),因為這樣就可以多跟父親說說話,可以趁著這個節(jié)日去對父親表達自己對他的愛。雖然父親他不怎么去記這個節(jié)日,但是假如我記住并帶去祝愿,他相同仍是會很高興。雖然他不記住,也并不怎么過,但是我想父親他們都仍是等待的,期望作為子女的我們?nèi)λ麄冋f一聲節(jié)日高興!因為是獨屬于他們的節(jié)日。我的父親如此,其他人的父親亦是如此。

父親節(jié)一到來,就會帶動很多不怎么會去表達愛情的人去對他們的父親表達他們的情感。父親是巨大的,他亦是我心目中的典范,小時分坐在他寬大和堅實的膀子上,格外的覺得安全,大部分人對父親或母親都是有孺慕之情的,但是平時應(yīng)該是很少去表達出來,但到了父親節(jié),他們應(yīng)該都有了想要去表達的激動。就我而言就是如此,這天我對父親有說不完的話,期望他一向安全健康,他對我的疼寵,讓我在今日長大之后,也期望他可以活的在肆意些,期望他顧好自己,每天都是高興的。

節(jié)日這天,總能聽見很多人打電話給父親祝愿,也很簡單勾著自己去這樣做,這樣的節(jié)日他其實是很美好的,不僅是對父親的掛懷,更是一種很好的去表達心里對父親的愛意的途徑,開啟了這條途徑,我們也就能去開口講出來了。我喜愛父親節(jié),喜愛這樣的氣氛,我們都是相同的,只想去愛惜現(xiàn)在所擁有的樣子。這個節(jié)日給我?guī)砀嗟氖菍Ω赣H的思念,究竟在外工作,不能常去陪同在他的身邊,已經(jīng)是一種惋惜了。節(jié)日當(dāng)頭卻能去更深的體會到父親對我的愛,更能去細(xì)品他以往對我的關(guān)心,這個時分愛情格外的稠密。

父親的愛,讓我愈加懂得感恩,我想要去報答他的恩惠,感謝可以做他的女兒,從小到大都是父親扛起我的一方六合,讓我無風(fēng)雨的生活?,F(xiàn)在我在父親節(jié)這天只想祝愿父親高興高興,身體健康,將來我會去守護你的。

看《經(jīng)》有感700字精選


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“三字經(jīng)有感”。

在平常的工作中離不開文檔的存在,有困難應(yīng)該多向范文尋求幫助,對范文的學(xué)習(xí)可以重點抓住他的文章思路,你是否在尋找值得借鑒的范文呢?欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的看《三字經(jīng)》有感,可能你會喜歡,歡迎分享。

看《三字經(jīng)》有感(篇1)

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!蔽以谟變簣@時就搖頭晃腦地背過《三字經(jīng)》,那時根本不解其意,只是為了得到老師的一句你真聰明;只是為了得到同學(xué)一陣震耳欲聾的掌聲;只是為了得到媽媽一個熱吻而去顯示自己的與眾不同。而今卻不同了,上小學(xué)三級的我漸漸懂事了,慢慢地也從中悟出點道理。

特別是對“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。”感受頗深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟寫的。這句話意思是:狗在晚上能為人們看家守門,公雞天明剛亮的時候能夠為人們報曉。如果一個人不知道學(xué)習(xí),怎么有資格做人呢。了解這句話的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養(yǎng)他們的主人盡心盡力的工作。而家中小皇帝的我,為所欲為,沒人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應(yīng)有盡有,來到學(xué)校就是為了和小朋友玩,從不知學(xué)習(xí)的重要性。這不連雞狗都不如嗎父母那么寵愛我,起早貪黑地拼命掙錢,為得不就是讓我好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人嗎

“怎么有資格做人呢?!蔽也惶?,但我知道我現(xiàn)在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好了父母就會開心,開心了父母就不會生病,不生病就不會老去。所以我要好好學(xué)習(xí)。不要做一個雞狗都不如的壞孩子。

看《三字經(jīng)》有感(篇2)

“人之初,性本善”這個耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),是中國人幾千年的中慵之道對美德的概訴。人,生下來本是善良的,只是因為社會這個大染缸對人的洗理,才會對每個人賦予不同的色彩。 看完幾遍事跡后,感慨時世弄人,有的孩子很小就要扛起家庭的重?fù)?dān),有的是見義勇為,有的是和奶奶相依為命還堅持上學(xué)。 孩子問我“什么是美德?”我說:“美德是一種品質(zhì)。誠信、善良、責(zé)任、勤奮、勇氣、堅毅、友誼、孝順、自律和智慧都是美德的表現(xiàn)形式。就像你說話誠實也是一種美德啊!”事跡里的這些美德都是必要的,也是現(xiàn)在社會上的很多人有所欠缺的,如誠信,如果大家都沒有誠信,是不是所有人都活在謊言中,那將很可怕,就同商家做生意,如果沒有信譽,還能在商場立足嗎?

文章中的一些事跡能讓我們清楚的知道什么是誠信,什么是責(zé)任……最美司機吳斌,就是對責(zé)任的最好訴說,還有最美教師張麗莉,最美抗癌女孩魯若晴,最美媽媽,最美…… 這么多的最美,構(gòu)成了我們現(xiàn)今的社會。社會是有陰暗的一面,但天上的烏云總也遮不住太陽的光芒,這種光,給人們希望,給人們方向,領(lǐng)著人們朝著夢想的方向飛行,讓美德沖破蒼穹,撥云見日。一次我?guī)иw欣雨去缽池山公園玩,公園里鳥鳴不斷,這時有兩只鳥落在草坪上,我和趙欣雨說:“我們?nèi)プB?!彼f:“不好,小鳥是益蟲,不能捉?!边@短短的一句話,讓我從心底感覺到孩子真,善,美的一面,她們也是有自己的思想,她們想讓這個世界更美好。其實每個人在心底都有最柔軟的一面,如果能把這一面再放大一點點,社會的陽光會更燦爛。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!善良雖然在現(xiàn)實生活中是最容易受到欺騙的,但俗話說:善有善報,惡有惡報。在你付出愛的同時,心靈也能夠得到一種浸潤,那種“幫助別人,快樂自己”的感受是何等的美妙!

看《三字經(jīng)》有感(篇3)

“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”記得5歲的時候,媽媽就開始教我讀三字經(jīng)并要求我背出來了,那時的我因為覺得簡單,讀起來還朗朗上口,所以作為一種樂趣來唱讀的,但并不知道其中含義。

隨著年齡的增長,知識的日積月累,我漸漸知道了三字經(jīng)里有著許多學(xué)習(xí)和做人的道理?!笆仔⒌?,次見聞。知某數(shù),識某文”是說人應(yīng)該首先孝順父母,尊敬兄長,其次才是增長見識,學(xué)習(xí)知識。讀著這些內(nèi)容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爺爺奶奶的長孫子,所以爺爺奶奶比較寵愛我,只要我開口,要什么就有什么,所以我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,從來沒有想到要為他們做些什么。因為我比較貪玩,還迷上了看電視,玩游戲……,每當(dāng)父母要求我去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)功課時,我都會感覺他們好過分,在剝奪我的快樂童年,我還會為此和他們大吵大鬧,亂發(fā)脾氣!想到這些,我真是無地自容啊!明白“首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文”的意思后我才深深懂得,我以前的想法是多么的自私,今后,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量少讓他們?yōu)槲也傩摹N疫€要自覺地幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓她少操勞,多點時間休息!

以前,我總以為學(xué)習(xí)的機會還有很多,時間還很長,不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),現(xiàn)在快樂才是最重要的,可以留著一些知識以后慢慢學(xué)?,F(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機會錯過一次就少一次,甚至錯過了就再也遇不到了?!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”意思就是告訴我們:年少的時候不學(xué)習(xí),到老了就沒有什么作為。學(xué)習(xí)就如行舟,不進則退。所以我們不能為了玩而停下學(xué)習(xí)的腳步。玩耍的快樂只是暫時性的快樂,如果一味貪圖快樂,就會無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂,它能充實我們的頭腦,能讓我們知書達理……我們要學(xué)會做長久的快樂,“勤有功,戲無益”不就告訴我們凡是勤奮上進的人,都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費了大好時光的人是一定會后悔的嗎!

《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象,它是古人智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典!在這樣的經(jīng)典詩文中,我的心靈受到一次次的洗滌。在這些精煉短小的語句中,讓我明辨是非,學(xué)會感恩,懂得做人的道理……

看《三字經(jīng)》有感(篇4)

今年的寒假作業(yè)里有要求誦讀國學(xué)經(jīng)典,我和媽媽在書店里買了《三字經(jīng)》。以前也背過其中的幾段,也不是很有興趣,但拿起這本書時,我發(fā)現(xiàn)里面內(nèi)容豐富,讀起來瑯瑯上口,還有明確的注釋和小故事,里面含意無窮,有些故事讓我很感動。

“香九齡,能溫席?!痹跂|漢時,有個叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負(fù)擔(dān),還細(xì)心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩??纯此?,再看看我,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時還會對媽媽發(fā)點小脾氣,每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連有時候老師布置的作業(yè)也需要媽媽幫我檢查。雖然有時候也會做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黃香學(xué)習(xí),做一個懂事的、孝順父母的孩子。

“融四歲,能讓梨。”孔融四歲時就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨生子女最缺乏的美德。我們在很多長輩的呵護寵愛下成長,所以養(yǎng)成了唯我的性格,很少懂得謙讓,特別是同學(xué)之間??戳诉@個故事,我覺得同學(xué)之間應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,相互關(guān)愛,有事情相互謙讓,就會少很多的爭執(zhí)。

《三字經(jīng)》古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進我們的知識和見聞;一個又一個的故事,教會我們做人的道理;請和我一起去讀讀這本好書吧!

看《三字經(jīng)》有感(篇5)

《三字經(jīng)》是中國古代著名的蒙學(xué)著作,自問世以來,一向是中國兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠(yuǎn)?!度纸?jīng)》篇幅雖然短小,資料卻十分豐富,被譽為“袖里通鑒綱目”。

《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?!度纸?jīng)》資料豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會我們知識,也教會我們做人做事,還教會我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。

《三字經(jīng)》中有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!币馑己芮宄粔K玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不明白什么是對什么是錯,什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:孩子小時應(yīng)異常注重三個方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

我十分喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子最終學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。

《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)當(dāng)要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。

看《三字經(jīng)》有感(篇6)

《三字經(jīng)》自南宋以來已有七百多年的歷史,它與《百家姓》、千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物?!度纸?jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來可謂是家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理和做人的基本道德,以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡易懂,真所謂“濃縮的是精華”。

我覺得《三字經(jīng)》的作者-王應(yīng)麟真的很厲害,竟然能寫出這么完美的“詩經(jīng)”。

《三字經(jīng)》里面有一句話讓我印象深刻:茍不教,性乃遷。這句話讓我知道了一個道理,如果小時候不好好教育的話,生來就有的善良等良好的本性就會慢慢的改變,人就會變壞。所以,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),特別要多學(xué)做人的道理,將來能成為一名對社會對他人有幫助的人。

《三字經(jīng)》里面還有許多知識和故事。譬如:一些朝代的建立和滅亡及其原因,一些皇帝和偉人的名字和功績,還有一些包含著深刻道理的小故事,如:“孔融讓梨”告訴我要孝敬父母,要尊敬長輩,還要好好學(xué)習(xí)等。

總而言之,《三字經(jīng)》涵蓋了我們需要認(rèn)識和學(xué)習(xí)的所有的領(lǐng)域和科目,讀了《三字經(jīng)》就如讀了一本百科全書,作者把所有的知識都寫得一清二楚。

《三字經(jīng)》這本書對后人的影響是非常大的。怪不得古人都說“熟讀《三字經(jīng)》,便知千古事”今天,我終于明白了它的道理。

看《三字經(jīng)》有感(篇7)

女兒一歲半了,聽朋友說從小就應(yīng)該給孩子國學(xué)知識的啟蒙教育,于是購買了一本兒童版的三字經(jīng),開始和女兒一起誦讀。

說起《三字經(jīng)》,我以前上小學(xué)時沒有學(xué)過,只是常常聽人說“人之初,性本善……”才知是《三字經(jīng)》,也不懂得什么意思。當(dāng)了媽媽以后,就很注重孩子的啟蒙教育,不知不覺中迷戀上了讀《三字經(jīng)》,這一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德,以及一些傳說,廣泛深動而又言簡意賅。句句精辟,句句簡練,句句哲理,再細(xì)心領(lǐng)會琢磨,才感到《三字經(jīng)》確實是我國文化藝術(shù)的的瑰寶,是中華民族的美德鑄造而成的。它承載著我國傳統(tǒng)文化的博大精深,記載著千千萬萬個尊師愛友、孝順父母等令人敬佩的故事。

《三字經(jīng)》雖然短小,讀來卻意義重大?!拔裘夏?,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼?!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對孩子的成長是多么的重要。

《三字經(jīng)》里有一句:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多孩子家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時髦,比吃穿??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。所以我們從小就應(yīng)該教育孩子學(xué)會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育孩子力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。

《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它。

看《三字經(jīng)》有感(篇8)

今年暑假里,學(xué)校里布置了一樣特殊的作業(yè),讓大家背誦《三字經(jīng)》,這是我第一次接觸。《三字經(jīng)》資料十分豐富,并且能瑯瑯上口,象兒歌似的,十分趣味,又能啟迪心智,我被《三字經(jīng)》這博大精深文字深深的吸引了。

《三字經(jīng)》包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,《三字經(jīng)》是一篇有勸學(xué)的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個字一句、四句一組的詩歌,每一句所表達的意思都不相同,雖然僅有三個字,含意深刻,簡潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀《三字經(jīng)》后,覺得它對我?guī)兔艽螅粌H僅讓我懂得了許多人生哲理,明白珍惜時間,講禮貌懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長道路。同時還使我的知識面擴大,異常一些歷史方面知識讓我懂得了許多。文中還有許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨,讓我回想起尊老愛幼的好精神。《三字經(jīng)》中還有激勵我們學(xué)習(xí)的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個道理,一個人僅有趁年輕的時候刻苦學(xué)習(xí),才能長大成才,為國效力。從《三字經(jīng)》中,我還明白了,一個國家或一個人,如不上進,則會后退,一個君主不明智,將會成為昏君,最終使國家滅亡……

《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到此刻也不失為一本好書?!度纸?jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。

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