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發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 假如光明有感

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看假如給我天光明有感【篇1】

窗外,漫天大雪悄悄落下。我在溫暖的家里喝著果汁,聽著汽車的“嗚嗚”聲,看著美國盲聾女作家海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

19世紀(jì),海倫·凱勒降臨人間,可在她19個(gè)月的時(shí)候,被猩紅熱奪去了聽力和視力。導(dǎo)師安妮·沙利文的出現(xiàn)給海倫的生活帶來了好轉(zhuǎn)。海倫熱愛生活、關(guān)注生活的強(qiáng)烈感情并沒有被病魔奪走,漸漸地,海倫學(xué)會(huì)了讀書、寫字、說話,并能開始與別人交談。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長時(shí)間的努力與刻苦學(xué)習(xí),海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,并被評選為美國十大英雄偶像。

我的心靈受到了極大的震撼。

海倫應(yīng)該也是一個(gè)活潑可愛的小女孩,同別人一樣,可是命運(yùn)給了她不平等的待遇。我決定嘗試一下海倫的痛苦,嘗試一下沒有光明的時(shí)間。

我坐在沙發(fā)上,閉緊眼睛,靜靜地等待著。陽光從窗戶中灑進(jìn)來,布滿了每個(gè)房間,每個(gè)角落,而我卻感覺不到一絲陽光,一絲溫暖,卻感到深深的寒意。過了一會(huì)兒,我睜開眼睛,發(fā)覺沒有光明的時(shí)候是那樣痛苦、悲哀。但是這位偉大的女士卻在無聲、無光的世界里度過了生命的88個(gè)春秋,熬過了87個(gè)孤獨(dú)歲月。

海倫又有一顆慈善的心,來看看她有光明的三天都會(huì)干些什么吧:

1、想看看自己的親人并想遠(yuǎn)足;

2、想去博物館并想看電影;

3、想去城市。

《假如給我三天光明》這本書給我的心靈進(jìn)行了一次洗禮,我的心靈受到了極大的震撼。

看假如給我天光明有感【篇2】

再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事件,但卻有一次深深地打動(dòng)了我.的確,海倫凱勒那不平靜的人生及他與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量.作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景.

我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時(shí),發(fā)生的一件小事.

妹妹,我給你講海倫凱勒的故事吧.

海倫凱勒?言情小說家?明星?黑客高手?

不是,她是個(gè)又聾又啞又瞎的偉人.

那有什么好講的啊,你還是講講周杰倫最近的消息吧.Yjs21.cOm

看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來.這就是珍惜的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤.或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪,或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握.

從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂.他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識.仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.

要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活.

再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布.曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以最好把能解決的問題解決好,不要帶有太多的遺憾離開這個(gè)世界.像海倫凱勒一樣,不留意思的遺憾.不然,你會(huì)后悔的.

看假如給我天光明有感【篇3】

自從我讀了假如給我三天光明,我知道了,我們要珍惜光明,更要珍惜生命。我們也知道,認(rèn)識難免一死的,雖然這一天的很遠(yuǎn),因?yàn)樯穆L,所以有很多人并不珍惜自己的生命。當(dāng)然,你要是很健康,誰都不會(huì)想到死,都會(huì)終日無所事事。

海倫說,如果我們把活著的每一天,都當(dāng)做生命的最后一天,那么生活會(huì)都沒有意義??!

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)平常走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁出一步,因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但海倫呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會(huì)!

我們既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然海倫看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是海倫的世界。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。

看假如給我天光明有感【篇4】

9月15日我看了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這本書說了海倫凱勒兩周歲的時(shí)候生了一場大病,這場大病將她的眼睛和耳朵封閉了,父親母親請來了沙利文小姐教育她,海倫凱勒起初還不能接受現(xiàn)實(shí),經(jīng)常胡亂的生沙利文小姐的氣。但是沙利文小姐還是溫柔地、細(xì)致地一遍一遍地讓她通過觸摸來感知聲音,通過觸覺來感受文字,慢慢地海倫凱勒和沙利文小姐成為了好朋友。在她自己堅(jiān)持不懈的努力下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上的哈佛大學(xué)!

而我記得有一次在英語課上沒專心聽課,被老師懲罰了,當(dāng)我讀了這本書后,那件事讓我感到臉紅,海倫凱勒在失去了視覺和聽力的情況下,她還能那么努力的學(xué)習(xí),而我呢?擁有著視力和聽力,卻還在浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這讓我感到十分羞愧。

海倫凱勒在書的最后還說道我相信視覺一定是最使人快樂的。是的,我也覺得視覺很美好。我的老家在大圩,那里是個(gè)美麗的地方。我家的屋后有一口池塘,夏天到了,一只只火紅火紅的龍蝦在水里游來游去,讓人看了就快樂。

在以后的學(xué)習(xí)中,我們要以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神。

看假如給我天光明有感【篇5】

《假如給我三天光明》這本書是著名女作家——海倫·凱勒寫的。這本書給了我莫大的啟示和不一樣的精神。

海倫·凱勒是美國盲聾女作家兼演講者,還是美國《時(shí)代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美國亞拉巴烏洲北部的土斯坎比亞小城,在19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,而變成啞巴。1900年秋,她順利進(jìn)入美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫女子學(xué)院。1904年以優(yōu)異成績榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。她一生著作共計(jì)14部其中《假如給我三天光明》是她的自傳也是最著名的杰作。

《假如給我三天光明》完整地介紹了海倫·凱勒豐富而偉大的一生,充滿愛與勇氣的一生。在書中她對大自然的描寫,使人不敢相信這出自一個(gè)盲聾人的筆下。她去騎馬,劃船,游泳,滑雪,甚至在月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下的荷塘美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……她用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得更加幸福,活得更加充實(shí),活得更加有意義。所有這一切都是知識所帶給她的,只是給了她生活的勇氣,知識給了她接受挑戰(zhàn)的勇氣,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗之中找到了人生的光明。

這本書使我懂得了:我們在厄運(yùn)敲門的時(shí)候一定要挺住,一定要不屈不撓。還有光明是上天給我們的特權(quán),我們不能無限地使用光明,我們要用光明做更加有意義的事。

看假如給我天光明有感【篇6】

今天,我讀了一本書,它是海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》??赐曜詈笠豁?,我早已被海倫的精神所折服。

這本書講述了她剛出生才十九個(gè)月就得了猩紅熱,也因?yàn)檫@個(gè)病,她從此喪失了視覺、聽覺和語言能力。她剛喪失能力時(shí),脾氣很暴躁,后來她的暴躁讓父母感到實(shí)在無能為力,他們給她請了一位老師,叫安妮。莎莉文。莎莉文老師耐心認(rèn)真的引導(dǎo)海倫,使海倫重新燃起了對生活的希望。她學(xué)會(huì)開始體驗(yàn)美好的生活,學(xué)會(huì)擁抱大海,學(xué)會(huì)和家人一起過愉快的圣誕節(jié)。她決定要努力生活下去。沒過多久,她就學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了打字,到后來她還考上了哈佛大學(xué),因?yàn)樗犃鸵曈X的喪失,學(xué)習(xí)很困難,但她并沒有放棄,最終從大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)以后,她一直努力的寫書,她雖然寫的這本書是虛構(gòu)的,但是卻寫出了真實(shí)的情感,寫出了她對光明的渴望,和對生活的熱愛。

海倫。凱勒的意志力很頑強(qiáng),她雖然聽不見也看不見,但她并沒有放棄生活,反而努力堅(jiān)強(qiáng)的生活,還成為了大文豪。她就像一只鷹,不屈不撓。而我們這些身體健全的人,擁有美好的東西,健康的身體卻不懂得珍惜,還常常抱怨生活,到最后失去了,才覺得后悔??陬^上說要做一件事情,卻不能堅(jiān)持下去,總有那么點(diǎn)借口。更何況海倫是個(gè)殘疾人,她看不見也聽不見,而她能做到,為什么我們做不到呢?

海倫。凱勒是值得我們學(xué)習(xí)的,不管我們面臨怎樣堅(jiān)苦的條件,只要我們心里充滿光明,充滿對美好生活的渴望,頑強(qiáng)堅(jiān)定的向著我們的目標(biāo)前進(jìn),我們就一定會(huì)成功,也讓自己的生活充滿光明吧。

看假如給我天光明有感【篇7】

世界文學(xué)作家海倫凱勒,從小殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向。她與命運(yùn)抗?fàn)?,她了奇跡。

命運(yùn)她的不幸,她卻并不屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

“苦難天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為盲聾啞的殘疾人,他卻有著超越常人的健康心理。他所處的是無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了對知識的渴望和對人類的真摯又愛。他用的親身經(jīng)歷向世人揭示了道理:人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前進(jìn)、在逆境中新生。

海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得多彩、燦爛輝煌。,海倫凱勒名字不屈不撓斗爭精神的象征。

看假如給我天光明有感【篇8】

我看過許多書,比如說:《偉人的足跡》.《雷鋒日記》《雷鋒精神》等書。但我最喜歡看得書是:《假如給我三天光明》。

她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光.無聲.無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

身體上的不自由終究是一種缺憾。海倫·凱勒不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我們要明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我們要極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

海倫·凱勒是殘疾人,她能考上哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,而我是健全人,我卻常常為作業(yè)多而煩勞,讀完這本書后,我明白了:有什么困難都要想辦法克服,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮、害怕,應(yīng)該勇敢的面對困難,再解決困難。因?yàn)槲蚁嘈?,面對困難不一定會(huì)成功,但是,不去面對困難,那就一定不會(huì)成功。

看假如給我天光明有感【篇9】

光明對我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒?!弊x完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂!”

海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候,生了一場大病,竟然因此失去了視力。后來,她母親為了她找來了一位老師—安妮·莎莉文小姐,幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是,她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛,這是我真正感動(dòng)不已的地方。

從《假如給我三天光明》這本書中,表達(dá)了海倫對生活的熱愛。從她的話語中,我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了,但是她絲毫沒有放棄活下去的勇氣,仍然對生活樂觀積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間,她想看看美麗的世界,想感受著可愛的市價(jià),哪怕只有三天;而我們呢?就只會(huì)浪費(fèi)美好的時(shí)光,整天無所事事,竟然把學(xué)習(xí)當(dāng)做為父母而學(xué)。還總是埋怨老師布置的作業(yè)多,而心里只想著玩游戲。

海倫刻苦地完成了學(xué)業(yè),還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》,她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無法面對的困難,跨越了常人無法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)阻?;剡^頭來,再想想我們,我們擁有健全的身體,為什么不能好好學(xué)習(xí),好好地為自己學(xué)習(xí)呢?難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎?海倫“身殘志不殘”的精神,值得我們銘記于心。

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看假如給我三天光明有感10篇


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看假如給我三天光明有感(篇1)

因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。

海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下,在好朋友們的關(guān)懷下,海倫克服了常人無法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。因此,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。

書中寫道:在她在無聲、無光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明。”

第一天:我要看看人,是他們的善良、淳樸和友善讓我的人生變得有意義,有價(jià)值。

第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動(dòng)人心的奇跡,看看人類發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會(huì)一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。

第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方去。

讀完這本書后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

看假如給我三天光明有感(篇2)

再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事件,但卻有一次深深地打動(dòng)了我.的確,海倫凱勒那不平靜的人生及他與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量.作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景.

我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時(shí),發(fā)生的一件小事.

妹妹,我給你講海倫凱勒的故事吧.

海倫凱勒?言情小說家?明星?黑客高手?

不是,她是個(gè)又聾又啞又瞎的偉人.

那有什么好講的啊,你還是講講周杰倫最近的消息吧.

看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來.這就是珍惜的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們許多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤.或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪,或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握.

從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂.他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對光明的感受能力,失去了對快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?失去了對幸福的感悟能力,也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識.仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.

要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活.

再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布.曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以最好把能解決的問題解決好,不要帶有太多的遺憾離開這個(gè)世界.像海倫凱勒一樣,不留意思的遺憾.不然,你會(huì)后悔的.

看假如給我三天光明有感(篇3)

《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她小時(shí)候生了一場大病,導(dǎo)致她失去了聽力和視力,但她最后成為了一代名人。

海倫·凱勒小時(shí)候也曾埋怨過世界,不過,還好有她的老師。她的老師對她不離不棄,一直用心教導(dǎo)她。有一次,她為了教會(huì)凱勒“水”這個(gè)英文單詞,把她牽到水池邊,用她的手握住凱勒的手,一點(diǎn)一點(diǎn)浸沒在水中,可凱勒還是沒有學(xué)會(huì)“水”這個(gè)英語單詞。凱勒惱羞成怒,把房間里的布娃娃給剪了,老師只是默默地把破了的布娃娃收回。過了一會(huì)兒,老師又把她牽出去,帶到水龍頭那邊,“嘩——”,水沖洗著她的小手,老師緩緩地在她手里寫下了水這個(gè)單詞,她也記住了老師的好。

漸漸的,凱勒的生活走入了正軌。她考進(jìn)了一所很有名的學(xué)校。后來,她的文學(xué)作品享譽(yù)全球。

一個(gè)殘疾人的作為比我們身體健康人還要高,這是為什么呢?因?yàn)樗龍?jiān)持了。殘疾人學(xué)東西很困難,我們學(xué)一個(gè)單詞幾分鐘就好了,而殘疾人卻需要幾小時(shí),或者更久,可想而知她付出的努力有多大。而我們呢,捫心自問,我們有真正地堅(jiān)持過嗎?真正的堅(jiān)持不是幾年,而是一輩子。有些人,想學(xué)鋼琴,可你堅(jiān)持了嗎?你有信心一輩子不間斷地學(xué)嗎?大部分人的答案是:沒有。凱勒她身殘,志不殘,她一直在堅(jiān)持,每堅(jiān)持一天,她就進(jìn)步一分,所以她最后成了世界聞名的作家。

人生,需要堅(jiān)持,需要進(jìn)步!

看假如給我三天光明有感(篇4)

記得2012年初秋,梁老師送我一本海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫?凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

我很感謝梁老師對我的無私幫助和支持,她送的這些書對我的寫作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇,這本書讓我對一個(gè)充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神,而且從不悲觀厭世。

看假如給我三天光明有感(篇5)

在這個(gè)星期我讀完了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我。馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,其中一個(gè)就是海倫·凱勒。”

出生19個(gè)月就變成了聾子和瞎子,連說話都困難的海倫·凱勒,當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí),她認(rèn)識了莎莉文教師,莎莉文教師來到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服重重困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),用心寫字,讓世界震驚。

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我僅有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我有可能會(huì)用來打游戲吧!但我沒有失明過,不懂黑暗是什么樣貌,于是,我閉上眼睛,在屋里走。

當(dāng)我閉上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),似乎跟平常不一樣,感到走路有點(diǎn)困難,漸漸的我有點(diǎn)不敢邁了,變得害怕起來,害怕會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自我,傷害到自我。這還算好,我還能夠用耳朵聽,可海倫·凱勒呢?她既看不見,又聽不見。在那里,我有點(diǎn)疑惑,她是怎樣吃飯的呢?當(dāng)她面臨重重困難、險(xiǎn)阻,她又是怎樣應(yīng)對的呢?說到這,我便不敢往下想。

有的人可能生在福中不知福吧,我們既能看到充滿陽光的世界,又能聽到美妙的音樂。我們還遺憾什么呢?還抱怨什么呢?這時(shí)我便想到:海倫·凱勒雖然看不到光明,但在她內(nèi)心肯定想象著自由的世界,它只屬于海倫·凱勒。在那里我想對大家說:“珍惜我們此刻的完美生活,讓我們應(yīng)對困難勇敢的去應(yīng)對去挑戰(zhàn)吧!”

看假如給我三天光明有感(篇6)

古人曾說:“明日復(fù)明日,明日何其多!”世間的光陰是有限的,不然漢樂府怎會(huì)揮筆寫下那豪放的《長歌行》呢?

曾經(jīng),我看過一本書,是海倫.凱勒的名著——《假如給我三天光明》。海倫是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的一位姑娘,她不怕任何人的嘲笑和諷刺,也不怕因生活在黑暗中而不能自拔。

海倫曾說過:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽,要把別人耳朵聽見的.音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴里的微笑當(dāng)做我的快樂!”你們看那!她是多么頑強(qiáng)多么樂觀呀!俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,也許你們認(rèn)為看見的萬物都不算什么,也許都看倦了,看厭了,可是,你們知道嗎?對于海倫來說,那一絲的光明與景物會(huì)讓她感到多么幸福。如果上帝能給她三天光明。那么,第一天,她要看人,希望長久看著自己的老師,朋友和家人。第二天,她將懷著敬畏之心去看她生活的地方,看看人類的進(jìn)步。第三天,看看這座城市,看看過去,看看現(xiàn)在......

同學(xué)們,你們知道海倫為什么能取的如此大的成就嗎?因?yàn)樗幸活w永不放棄、熱愛生活的心呀!現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了許多時(shí)光,難道我們不該珍惜這有限的光陰嗎?

看假如給我三天光明有感(篇7)

世界文學(xué)作家海倫凱勒,從小殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向。她與命運(yùn)抗?fàn)帲似孥E。

命運(yùn)她的不幸,她卻并不屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn)?,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

“苦難天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為盲聾啞的殘疾人,他卻有著超越常人的健康心理。他所處的是無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了對知識的渴望和對人類的真摯又愛。他用的親身經(jīng)歷向世人揭示了道理:人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前進(jìn)、在逆境中新生。

海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得多彩、燦爛輝煌。,海倫凱勒名字不屈不撓斗爭精神的象征。

看假如給我三天光明有感(篇8)

光明對我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒?!弊x完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂!”

海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候,生了一場大病,竟然因此失去了視力。后來,她母親為了她找來了一位老師—安妮·莎莉文小姐,幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是,她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛,這是我真正感動(dòng)不已的地方。

從《假如給我三天光明》這本書中,表達(dá)了海倫對生活的熱愛。從她的話語中,我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了,但是她絲毫沒有放棄活下去的勇氣,仍然對生活樂觀積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間,她想看看美麗的世界,想感受著可愛的市價(jià),哪怕只有三天;而我們呢?就只會(huì)浪費(fèi)美好的時(shí)光,整天無所事事,竟然把學(xué)習(xí)當(dāng)做為父母而學(xué)。還總是埋怨老師布置的作業(yè)多,而心里只想著玩游戲。

海倫刻苦地完成了學(xué)業(yè),還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》,她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無法面對的困難,跨越了常人無法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)阻?;剡^頭來,再想想我們,我們擁有健全的身體,為什么不能好好學(xué)習(xí),好好地為自己學(xué)習(xí)呢?難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎?海倫“身殘志不殘”的精神,值得我們銘記于心。

看假如給我三天光明有感(篇9)

世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌,她的名字成了不屈不撓斗爭精神的象征。

出生九個(gè)月時(shí),一場大病無情的奪走了小海倫的視力和聽力,她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴,她仿徨而無助。莎莉文老師改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)中,一步一步走向了成功。

她為了這個(gè)“成功”付出了很多,為了學(xué)習(xí)知識,她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血;為了能開口說話,她夜以繼日的高聲朗讀;聽到母親去世的噩耗,她強(qiáng)忍悲痛,仍然上臺演講一分耕耘,一分收獲,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué),成了一位掌握五種文字的的作家。她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的追求,最終沖破了黑暗與孤寂,她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。

從海倫那兒我們學(xué)到了什么?學(xué)到了以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,知識是人生最重要的財(cái)富,以杰出的成就顯示出一個(gè)人的生命價(jià)值……和海倫的經(jīng)歷相比,我們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無足輕重,只要用點(diǎn)心,努力點(diǎn),堅(jiān)持一下一切都會(huì)迎刃而解。

看假如給我三天光明有感(篇10)

前幾天,我看了一本書,名字叫《假如給我三天光明》,讀完后,我感觸很深。

文中的主人公海倫凱勒的經(jīng)歷讓我十分同情。在她十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮伟l(fā)燒而失明,失聰和失語。從那以后,她變得暴躁,反怒無常??僧?dāng)她七歲時(shí),沙莉文老師的出現(xiàn)成了海倫生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沙莉文老師教她識字,說話,陪著她一起玩游戲,使海倫走出了黑暗,對文學(xué)產(chǎn)生了興趣。也許這就是為什么海倫能有許多成就的原因吧。

要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。海倫凱勒說的不假。許多人都不懂得珍惜時(shí)間,如果能把她的這句話都銘記在心的話,世界上也許就沒有虛度光陰的人了。我們都是健全的人,或許每天都過的很充實(shí),遇到困難時(shí)都想要退縮,但是我們從沒想過,對于海倫來說,我們遇到的困難又算得了什么呢?

書的開頭寫了假如海倫有三天光明如何使用,她會(huì)在三天的時(shí)間內(nèi)做許多事,而對于我們這些健全的人來說,擁有許多光明的日子,可我們又是怎樣安排的呢?如果我們只有三天光明了,那么我們又會(huì)怎樣安排呢?我不免有些慚愧。海倫在沙莉文老師和其他老師的幫助和自己的努力下考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她是一個(gè)聽不見看不見的人啊!我對她產(chǎn)生了敬意。

苦難對于天才是一塊磨腳石。也許是苦難造就了海倫。海倫的成就和她的努力是分不開的。再大的困難擺在她面前也許都顯得微不足道了。她精通幾個(gè)國家的語言,讀了許多世界名著,我很難想象一個(gè)既盲又聾的人是如何讀書和生活的。這令我十分感動(dòng)。世界有幾個(gè)人能有她這樣的毅力呢?她20歲就城市人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)位的盲聾人,她克服了多少困難,付出了多少時(shí)間??!

珍惜時(shí)間是我在這本書中學(xué)到最可貴的,從此以后,我一定要好好學(xué)習(xí),海倫用她的一生證明了一句話,沒有辦不到的事。

有關(guān)假如給我天光明心得


生活是充滿著純真的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或看法而內(nèi)心有所感悟,多多寫寫自己的心得體會(huì),可能會(huì)幫助我們在經(jīng)驗(yàn)上更加豐富。心得體會(huì)不一定是完全正確的,但我們需要真實(shí)地記錄下自己的想法,我們在寫心得體會(huì)前應(yīng)該考慮別人的想法嗎?

假如給我天光明心得 篇1

不得不說,這是一篇奇跡,不得不說,這是一篇辛酸,不得不說,這是一篇成功!《假如給我三天光明》,我會(huì)好好利用它!

不知道名人背后的辛酸,根本不能算了解,而這篇世界名著,將我?guī)朊吮澈蟮钠D難與無助,挫敗與痛苦。

這篇著作是海倫·凱勒的自述吧,她將自己的一生用自己的雙手寫了出來。她從小因病雙目失明,卻通過自己的不懈努力與追求,最終為自己的人生劃上了圓滿的句號!她剛開始是一個(gè)霸道,只會(huì)亂發(fā)脾氣的小孩,卻因莎莉文老師的到來,改變了她一生的命運(yùn)。在莎莉文老師的精心照顧下,她的生活開始慢慢步入正途。雖然失去了雙眼,但卻并不因此而絕望,反而越挫越勇。莎莉文老師想用語言表達(dá),但海倫又是一個(gè)聾啞人,似乎這一切事情都變得不可能。在常人認(rèn)為,一個(gè)孩子又聾又啞還怎么能夠教育呢?然而,莎莉文老師卻不放棄,她先是用實(shí)物讓海倫觸摸,然后在她手上拼寫單詞,就這樣海倫對“字”有了認(rèn)識。

在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了許多,她將海倫從里暗的邊緣重新拉回光明中。

在后來的人生中,海倫遇到了令人無法想象的困難,但她并未因此放棄,用自己最大的努力去戰(zhàn)勝所有的挫折,最終成功地走向了理想的彼岸。海倫,用自己的實(shí)踐證明一切皆有可能,只看你自己!

她想要三天光明,不是誰又能說她的世界不是光明的?她的眼睛是看不見的,但是她的心靈,她的人生卻因?yàn)樗牟恍缸非笈c努力而改變,光明一路照著她前行!

我們每個(gè)人與海倫相比,難道不是很幸福嗎?我們擁有自己的眼睛,有自己的聽覺,能夠感受這大自然的一切,我們是幸福的!為何我們不能好好利用這美好的一切,用這些擁有的做更多有益的事!

讓我們加快腳步,人生的光明將會(huì)照我們前行!

假如給我天光明心得 篇2

讀了《假如只有三天光明》這本書,我小小的心房像是被錘子重重的錘了一樣,久久不能平靜。這本書也讓我知道了好多好多……

這本書主要講了作者海倫凱勒小時(shí)候因一場大病而喪失了聽力,雙目失明,從而也變成了啞巴。她曾經(jīng)想過一死了之,但在她的老師沙文麗的幫助下,海倫凱勒找回了信心,并寫出了《假如只有三天光明》這本書。她要在這三天光明的時(shí)間里看身邊的一切事物。

不瞞大家說,我開始看這本書時(shí),才上四年級,根本不知道里面是什么意思,只覺得很深?yuàn)W,讀了不到一半就扔在那里不看了。這本書也就靜靜地躺在書柜的一角。當(dāng)我無意中聽到別人說《假如給我三天光明》這本書是一個(gè)雙目失明、喪失聽力、連說話也很困難的殘疾人寫的。我煞那間呆住了,我被深深地震撼了。這本書竟是殘疾人寫的,一個(gè)正常人也不一定能寫一本著名的好書。而海倫凱勒卻完成了這個(gè)了不起的奇跡!

這一次,我又懷著崇敬的心情再次從頭到尾讀了一遍。我也摘抄到了許多優(yōu)美語句,理解了這本書的含義。書中有一處寫道:假如給我三天光明,我要看人們,看我的親人們;第二天,我要看黎明,看天空,看黃昏,看黑夜;第三天,我要珍惜這一天,看我身邊值得我看的一切。讀到這里,我都在心里暗暗地說:這對一個(gè)正常人來說,這是多么普通埃可對一個(gè)殘疾人來說,確實(shí)無法實(shí)現(xiàn)的奢求!

說來我也慚愧,我并不是一個(gè)很好的人,我有許許多多缺點(diǎn),但我總說人無完人,金無足赤以此來搪塞我的缺點(diǎn)??次沂遣皇窃摲词》词×?。我做事總是毛毛躁躁很馬虎。這不這次數(shù)學(xué)考試因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了八十多分。望著那些比我考得好的人,心里很不是滋味。對了,我還缺少恒心和毅力。我做什么事,覺得不好沒有意思就放棄了。這本書不都是看了一般就不看了嗎?媽媽給我買的奧賽題,只碰了幾頁,就干脆晾在那里不做了。但我已下定決心,要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)殘疾人都比我做得好,那可不行,我一定要努力,不能讓殘疾人看扁了我這個(gè)正常人,既然別人能做到,我也一定能做到!

讀完這本書,我最大的收獲就是:讓我懂得了人生的真諦;讓我知道了積極進(jìn)取,讓我改正了缺點(diǎn),讓我找回了自我;是這本書教會(huì)了我怎樣做人怎樣做事。其實(shí)每一本書都有它的含義,只要找到了它的含義,相信你會(huì)受益無窮,書就像你的良師益友。有時(shí)書可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn),《假如給我三天光明》這本書,就讓我知道了很多,使我受到了很大的教育。

即使書已讀完,但我卻銘記了其中的道理,相信這本書會(huì)是我走向成功之路的啟明星,相信這本給我的,我會(huì)一生受用!

假如給我天光明心得 篇3

前段時(shí)間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書。書中主要講了女主人公海倫凱勒身殘志堅(jiān)的故事。

海倫凱勒小時(shí)候生了一場急性腦充血的大病,讓她的眼睛從此失去了光明,讓她的耳朵聽不見美妙的聲音。但她始終沒有放棄,這讓我對她很敬佩,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的精神。

海倫小時(shí)候很頑皮,記得書中這樣寫過:一天早晨,我把母親鎖在了儲(chǔ)藏室里,她被迫在里面待了三個(gè)小時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)仆人都出去干活了。母親不停地敲打房門,我能感覺到敲擊房門的震動(dòng)聲,可我卻做在走廊的臺階上咯咯地笑。海倫雖身殘但她度過了一個(gè)美好的童年。

1881年3月3日,海倫的老師蘇立文小姐來了,她們一起度過了許多的時(shí)光,她的老師也教會(huì)了她許多知識。

海倫很了不起,畢業(yè)于美國拉德克里大學(xué)院,這是多么不可思議的事,要知道她可是個(gè)盲人!身為殘疾人,她更明白殘疾人的感受,因此,她也為殘疾人做了很多事。簡介上是這樣寫的:

她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。正因?yàn)檫@樣,她受到了全世界人民的贊揚(yáng)和嘉賞。

讀完這本書后,我敬佩海倫,她是個(gè)傳奇人物,為那些殘疾人士樹立了榜樣,為他們帶來了希望。作為健康的我們,更應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng),更應(yīng)該讓自己的生活變得多姿多彩。

假如給我天光明心得 篇4

《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的一部自傳性作品,被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。海倫.凱勒剛出生時(shí),本應(yīng)和其他嬰孩一樣,健康成長綻放屬于自己的光華,但不幸在19個(gè)月的時(shí)候,一場突如其來的疾病,像狂暴的龍卷風(fēng)一樣,卷走了海倫.凱勒生命中的光明與聲音,生生的將一個(gè)活蹦亂跳的孩子,扯入混沌的迷霧,被剝奪去了視覺和聽覺。

然而就是這么一個(gè)幽閉在無光、無聲、無語世界里的孩子,她與命運(yùn)抗?fàn)?,不曲不撓,以?yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量,處處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人帶來福音,讓無數(shù)身處逆境的人看到希望,因而被美國《周刊時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一,推選為世界十大杰出女性。

我們擁有一雙明亮而美好的眼睛,可以看見太陽的金色光輝,流蘇般的金銀花藤,散布的滿天星辰,以及一切美好的事物,我們還能聽見風(fēng)的低吟,鳥兒的歡唱,樹葉抖動(dòng)時(shí)的沙沙聲,人們或低沉或高昂的說說聲,或粗獷或清越的歌聲,這些各不相同的聲響,在空氣中蕩開一陣陣的波紋,而后鉆入我們的耳中,眼前的世界立即活靈活現(xiàn),充滿著令人,陶醉的韻味。

假如給我天光明心得 篇5

夜深了,臥室里的燈卻依然亮著。我坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛的看著那些書上的字。單獨(dú)看他們并不引人注目,但由他們組成的《假如給我三天光明》卻讓人感慨萬分。

《假如給我三天光明》主要講了小海倫因?yàn)樯艘粓鲋夭『笞兂擅@盲人的生活。一開始,小海倫對生活非常失望,面對生活也十分的消極,脾氣自然也越來越暴躁,經(jīng)常大發(fā)雷霆,感覺生活已經(jīng)沒有了希望,情緒也日漸低落,就在這時(shí),安妮莎莉文走進(jìn)了小海倫的生活,這讓他重新燃起了希望,對人生也有了向往。在沙利文老師的指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀,說話和寫作,也讓他慢慢感受到了身邊無處不在的愛,也克服了許多困難,認(rèn)識了許多朋友,和家人一起過圣誕節(jié),擁抱大海,觀察四季正是他這種不屈不撓的精神,最后才走入了哈佛大學(xué)的大門。

在書中,海倫說:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,有了知識,就摸到了有史以來人類生活的脈搏,有了知識,就可以創(chuàng)造人類生命的音樂!海倫是不幸的,正是知識把它變得如此幸運(yùn),正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就翻過了最后一頁。海倫在黑暗中度過了一生,卻給人們帶來一生的光明,她用行動(dòng)證明了戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給我們留下了一曲難以遺忘的生命之歌!

家長推薦評語:《假如給我三天光明》讓孩子感慨萬分,使孩子深深感悟到知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,有了知識,就摸到了有史以來人類生活的脈搏,有了知識,就可以創(chuàng)造人類生命的音樂!海倫是不幸的,正是知識把它變得如此幸運(yùn),正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

假如給我天光明心得 篇6

時(shí)常掙扎于夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,任思緒的天平時(shí)左時(shí)右;

時(shí)常徘徊于陽光與雨露的邊界,任頭頂烈日暴雨如注;

時(shí)常流連于康莊大道與獨(dú)木橋,任雙眸如影到處飄飛。

題記

恍惚間,不知什么時(shí)刻,我感悟到了生命的美好,就更要珍惜。生命,這兩個(gè)字看似,其實(shí),意義深遠(yuǎn)。人生苦短,生命無常,人往往還來不及思索生命的真諦,來不及享受明媚的陽光,生命就那么脆弱的遠(yuǎn)離我們。我們既然不能掬起浪花的美麗,正如我們不能留住歲月的匆匆,生命是什么?生命就是時(shí)間的集合,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

海倫凱勒,一位令人敬佩的女性,在她很小的時(shí)候,就已失明,不能言語,不能聽到聲音。但是,如此天大的打擊沒有將她擊垮,反而愈來愈強(qiáng)。終于,她憑著頑強(qiáng)的毅力譜寫出不朽著作《假如給我三天光明》,這本書記錄了海倫凱勒坎坷的命運(yùn)以及她頑強(qiáng)的拼搏所取得的成果。相信這本書會(huì)深深刻在我的心上,由此改變我的一生。

生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美。

我想,人有很多種,生命的色彩也有很多種,有的平庸無奇,墮落一生,才發(fā)覺懶散的人生路留下了一串悔恨的腳步。而有的人可以在生命之樹上綻放出一朵成功之花。

生命如嬌嫩之花,無論你曾燦爛地開過,還是錯(cuò)過開放的季節(jié),無論你有羞月之姿,還是面容羞澀,終將在寒風(fēng)蕭瑟中凋謝;生命如不可長青之葉,無論你舒展過鮮亮的綠色,還是因何染上枯斑,都將在風(fēng)霜侵襲后零落。我們每一個(gè)人的生命,也都只有這一次,無論是輝煌還是黯淡。

既然我們最終挽留不住落下的夕陽,為何不在歲月的盡頭讓背影披上一身美麗的霞光?不要太在意是否能在生時(shí)為人們所識,死時(shí)為人們所念,只要你活得真實(shí),充實(shí),就已無悔來這世上走一遭。

看《假如給我三天光明》有感600字(精選6篇)


古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的看《假如給我三天光明》有感600字(精選6篇),僅供參考,希望能為你提供參考!

看《假如給我三天光明》有感(篇1)

今天,我讀了一本書,它是海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》??赐曜詈笠豁?,我早已被海倫的精神所折服。

這本書講述了她剛出生才十九個(gè)月就得了猩紅熱,也因?yàn)檫@個(gè)病,她從此喪失了視覺、聽覺和語言能力。她剛喪失能力時(shí),脾氣很暴躁,后來她的暴躁讓父母感到實(shí)在無能為力,他們給她請了一位老師,叫安妮。莎莉文。莎莉文老師耐心認(rèn)真的引導(dǎo)海倫,使海倫重新燃起了對生活的希望。她學(xué)會(huì)開始體驗(yàn)美好的生活,學(xué)會(huì)擁抱大海,學(xué)會(huì)和家人一起過愉快的圣誕節(jié)。她決定要努力生活下去。沒過多久,她就學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了打字,到后來她還考上了哈佛大學(xué),因?yàn)樗犃鸵曈X的喪失,學(xué)習(xí)很困難,但她并沒有放棄,最終從大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)以后,她一直努力的寫書,她雖然寫的這本書是虛構(gòu)的,但是卻寫出了真實(shí)的情感,寫出了她對光明的渴望,和對生活的熱愛。

海倫。凱勒的意志力很頑強(qiáng),她雖然聽不見也看不見,但她并沒有放棄生活,反而努力堅(jiān)強(qiáng)的生活,還成為了大文豪。她就像一只鷹,不屈不撓。而我們這些身體健全的人,擁有美好的東西,健康的身體卻不懂得珍惜,還常常抱怨生活,到最后失去了,才覺得后悔??陬^上說要做一件事情,卻不能堅(jiān)持下去,總有那么點(diǎn)借口。更何況海倫是個(gè)殘疾人,她看不見也聽不見,而她能做到,為什么我們做不到呢?

海倫。凱勒是值得我們學(xué)習(xí)的,不管我們面臨怎樣堅(jiān)苦的條件,只要我們心里充滿光明,充滿對美好生活的渴望,頑強(qiáng)堅(jiān)定的向著我們的目標(biāo)前進(jìn),我們就一定會(huì)成功,也讓自己的生活充滿光明吧。

看《假如給我三天光明》有感(篇2)

光明對我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒。”讀完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂!”

海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候,生了一場大病,竟然因此失去了視力。后來,她母親為了她找來了一位老師—安妮·莎莉文小姐,幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是,她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛,這是我真正感動(dòng)不已的地方。

從《假如給我三天光明》這本書中,表達(dá)了海倫對生活的熱愛。從她的話語中,我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了,但是她絲毫沒有放棄活下去的勇氣,仍然對生活樂觀積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間,她想看看美麗的世界,想感受著可愛的市價(jià),哪怕只有三天;而我們呢?就只會(huì)浪費(fèi)美好的時(shí)光,整天無所事事,竟然把學(xué)習(xí)當(dāng)做為父母而學(xué)。還總是埋怨老師布置的作業(yè)多,而心里只想著玩游戲。

海倫刻苦地完成了學(xué)業(yè),還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》,她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無法面對的困難,跨越了常人無法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)阻?;剡^頭來,再想想我們,我們擁有健全的身體,為什么不能好好學(xué)習(xí),好好地為自己學(xué)習(xí)呢?難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎?海倫“身殘志不殘”的精神,值得我們銘記于心。

看《假如給我三天光明》有感(篇3)

世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌,她的名字成了不屈不撓斗爭精神的象征。

出生九個(gè)月時(shí),一場大病無情的奪走了小海倫的視力和聽力,她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴,她仿徨而無助。莎莉文老師改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)中,一步一步走向了成功。

她為了這個(gè)“成功”付出了很多,為了學(xué)習(xí)知識,她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血;為了能開口說話,她夜以繼日的高聲朗讀;聽到母親去世的噩耗,她強(qiáng)忍悲痛,仍然上臺演講一分耕耘,一分收獲,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué),成了一位掌握五種文字的的作家。她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的追求,最終沖破了黑暗與孤寂,她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。

從海倫那兒我們學(xué)到了什么?學(xué)到了以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,知識是人生最重要的財(cái)富,以杰出的成就顯示出一個(gè)人的生命價(jià)值……和海倫的經(jīng)歷相比,我們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無足輕重,只要用點(diǎn)心,努力點(diǎn),堅(jiān)持一下一切都會(huì)迎刃而解。

看《假如給我三天光明》有感(篇4)

9月15日我看了一本書,名叫《假如給我三天光明》。這本書說了海倫凱勒兩周歲的時(shí)候生了一場大病,這場大病將她的眼睛和耳朵封閉了,父親母親請來了沙利文小姐教育她,海倫凱勒起初還不能接受現(xiàn)實(shí),經(jīng)常胡亂的生沙利文小姐的氣。但是沙利文小姐還是溫柔地、細(xì)致地一遍一遍地讓她通過觸摸來感知聲音,通過觸覺來感受文字,慢慢地海倫凱勒和沙利文小姐成為了好朋友。在她自己堅(jiān)持不懈的努力下,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上的哈佛大學(xué)!

而我記得有一次在英語課上沒專心聽課,被老師懲罰了,當(dāng)我讀了這本書后,那件事讓我感到臉紅,海倫凱勒在失去了視覺和聽力的情況下,她還能那么努力的學(xué)習(xí),而我呢?擁有著視力和聽力,卻還在浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這讓我感到十分羞愧。

海倫凱勒在書的最后還說道我相信視覺一定是最使人快樂的。是的,我也覺得視覺很美好。我的老家在大圩,那里是個(gè)美麗的地方。我家的屋后有一口池塘,夏天到了,一只只火紅火紅的龍蝦在水里游來游去,讓人看了就快樂。

在以后的學(xué)習(xí)中,我們要以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神。

看《假如給我三天光明》有感(篇5)

因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。

海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下,在好朋友們的關(guān)懷下,海倫克服了常人無法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。因此,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。

書中寫道:在她在無聲、無光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明。”

第一天:我要看看人,是他們的善良、淳樸和友善讓我的人生變得有意義,有價(jià)值。

第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動(dòng)人心的奇跡,看看人類發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會(huì)一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。

第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方去。

讀完這本書后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

看《假如給我三天光明》有感(篇6)

自從我讀了假如給我三天光明,我知道了,我們要珍惜光明,更要珍惜生命。我們也知道,認(rèn)識難免一死的,雖然這一天的很遠(yuǎn),因?yàn)樯穆L,所以有很多人并不珍惜自己的生命。當(dāng)然,你要是很健康,誰都不會(huì)想到死,都會(huì)終日無所事事。

海倫說,如果我們把活著的每一天,都當(dāng)做生命的最后一天,那么生活會(huì)都沒有意義??!

失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。

當(dāng)我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得很不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)平常走路現(xiàn)在也變得如此困難,我發(fā)覺我不敢邁出一步,因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但海倫呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會(huì)!

我們既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然海倫看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是海倫的世界。我相信她的世界也會(huì)充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。

有關(guān)假如給我三天光明心得感悟


在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動(dòng)的事情時(shí)。感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會(huì)也鼓舞了別人,如何去寫好一篇優(yōu)秀的感言呢?談到“假如給我三天光明心得感悟”那么這篇文章一定是值得一讀的,思想傳遞給身邊的人便會(huì)創(chuàng)造出更美好的世界!

假如給我三天光明心得感悟【篇1】

書籍是打開未知之門的鑰匙,是指引前進(jìn)方向的亮光,是通往成功的階梯。。。在眾多的書中,有一本書一直像黑暗中的燈塔,指引我走向黎明之路。

這本書是著名勵(lì)志書《假如給我三天光明》,它是一本自傳記。主要講述海倫·凱勒從小就又聾又瞎,在沙利文老師的精心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了用盲文與人交流。之后,我學(xué)習(xí)了英語、法語、德語、希臘語、拉丁語等五種語言,并順利進(jìn)入哈佛女子學(xué)院!

讀了這本書后,我感觸頗深。

海倫·凱勒雖然面對著常人無法想象、更無法承擔(dān)的困難,但是它并沒有被厄運(yùn)打倒,反而,運(yùn)用厄運(yùn)這一“小船”,成功的到達(dá)勝利的彼岸。她雖然是一個(gè)身患?xì)埣驳娜?,但卻使我一個(gè)身體健康的人自愧不如。

就拿我上一次月考沒考好來說。一開始看到我才考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我心里感覺壓了一塊大石頭,有些喘不過氣來。竟還覺得學(xué)***事怎么這么難,要努力認(rèn)真,還要持之以恒,也太不容易了!

可我又想想書中的海倫,猛然覺得我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?并且,學(xué)***都不是一件輕松的事,不努力又何來收獲呢?俗話說得好:

“一分耕耘一分收獲?!彼晕椰F(xiàn)在更應(yīng)該加倍努力,爭取為以后打下良好的基礎(chǔ)。更重要的是,海倫能夠在這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)中脫穎而出。我今天這么高興,怎么能不努力工作呢?

身體是革命的資本。我們不僅要愛護(hù)自己的身體,更不能畏縮不前,在困難面前堅(jiān)忍不拔。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有可能通向成功。讀了《將讓給我三天光明》后,真是令我受益匪淺啊!

假如給我三天光明心得感悟【篇2】

篇一今年暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,里面的每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,給我留下了深刻的印象。

這本書講述了海倫·凱勒的悲慘生活。她一歲半時(shí)因病失去了聽力和視力。自從那場病之后,小小的她變得自暴自棄,直到遇到了蘇利文老師之后,她才開始學(xué)讀書和說話,掌握了多國語言,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利大學(xué)院。

她周游全國,幫助盲人的福利和教育。

我從這本書中學(xué)到,只要我不向命運(yùn)低頭,我就能控制自己的命運(yùn)。你看,高位截癱的張海迪阿姨在輪椅上掙扎。如果你想成功,你必須比一般人努力幾十倍。

正是她不屈不撓、不屈不撓的精神,是她有了今天的成就——?jiǎng)?chuàng)作了一百多萬字的翻譯作品。

巴爾扎克有句名言:”困難,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵,對于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?!八宰鋈艘龈矣谂c命運(yùn)抗?fàn)幍娜?,做個(gè)不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)者。

我忍不住想起生活中的一件小事。今年暑假,我們?nèi)サ情L城。開始我興致勃勃,奮勇當(dāng)先,可是還沒走到一半,我已經(jīng)發(fā)大汗淋漓了。

看到無盡的路,我的心怦怦直跳。這時(shí),一個(gè)比我小的弟弟,在父母的帶領(lǐng)下,沖上前去。我心想:

即使這樣一個(gè)小弟弟工作這么努力,我也不能落后。一時(shí)間,不知道哪來的力氣,一口氣往上沖。雖然我汗如雨下,但終于登上了”好漢坡“。

現(xiàn)在想想,是不是有毅力支持我起來了?

朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),請想一想一歲半就失去聽力和視力的海倫,想一想《假如給你三天光明》。我相信你那時(shí)一定充滿信心和勇氣。

篇二今天,我讀了《假如給我三天光明》,這本書給了我很大的啟發(fā)。同時(shí),我也從這本書中積累了各種好的單詞和句子。也讓我懂得生命的珍貴和樂趣,讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一天。

這本書的作者是海倫·凱勒。里面有一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩。

她聰明、機(jī)智、勇敢、樂觀、盲目、快樂。

她是一個(gè)走出黑暗和沉默,為生活和學(xué)習(xí)而奮斗的人。海倫·凱勒在身體高度殘疾的情況下,用她最好的心態(tài)和寶貴的精神,寫出了這部鼓舞人心的巨著。用美麗的文字表達(dá)您對這個(gè)美麗世界的愿景和想像力。

我深深感慨,我們能耳濡目染領(lǐng)會(huì)到到大自然的神奇美妙,游覽觀便我們所有想去、想聽、想看,這便是一種幸福的高境界。

海倫·凱勒生來健康美麗。在她一歲零七個(gè)月的時(shí)候,她因病失去了視力和聽力。他的父親,亞瑟·凱勒(arthur keller)是一名船長,母親凱蒂·亞當(dāng)斯(katie adams)在南方遠(yuǎn)征期間。

安妮·莎莉文對海倫·凱勒的一生影響最大,她來到海倫家。在老師的指導(dǎo)下,海倫凱勒學(xué)會(huì)了讀、寫、說,學(xué)會(huì)了與世界溝通,學(xué)會(huì)了愛和服從。

十九世紀(jì)二十年代,海倫·凱勒終于實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢想,成功地進(jìn)入了一所非常著名的大學(xué),哈佛大學(xué)。

哲人說:“知識就是力量?!倍悺P勒倒認(rèn)為:“知識就是樂趣?!?/p>

著名的英國作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了亮了杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。

雖然她失去了視力和聽力,但她就像一雙不朽的眼睛。我很佩服她的精神。

讀這本書,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!

篇三袁夢婕是我的同學(xué),她的聽力不好,上小學(xué)二年級戴上了助聽器,這樣才能聽見我們的說話聲,但她堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向命運(yùn)低頭,終于考出優(yōu)秀的成績。

我還記得袁夢潔剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,她聽不見別人說話,所以她必須跟著別人看我們的嘴型,明白我們想說什么。戴上助聽器后,她能聽到很多聲音,特別是想說話的聲音。馮老師耐心地教她。

有一次,馮老師為了讓袁夢婕分清shi和si發(fā)音時(shí)的區(qū)別和方法,讓她捏著自己的下巴,看著她的舌頭是怎樣動(dòng)的,以此學(xué)習(xí)怎樣發(fā)出卷舌音和平舌音。這種學(xué)習(xí)方法很難,袁夢潔不放棄,不顧自己的聲音練習(xí)啞巴,一有時(shí)間就堅(jiān)持練習(xí)。最后,功夫并不遜色于那些想要的人。 袁夢潔學(xué)會(huì)了分辨和說出這兩種聲音。

學(xué)會(huì)了說話,袁夢婕和我們的交流多了起來,她可以將自己的想法告訴我們,她自己很高興,看著她一步步學(xué)習(xí)說話的我們也為她高興。

說話是學(xué)來的,但她比其他同學(xué)學(xué)了幾年的聽說能力差,沒有語言組織能力,說話聲音小,大家和她說話都很努力。久而久之,和她交流的人又少了起來,她并沒有灰心,而是天天與別人交流,天天練習(xí)寫作,上課多回答問題,鍛煉語言組織能力和勇氣。終于,她說話和普通人沒什么兩樣。

海倫·凱勒說過:”上帝為你關(guān)上一扇門,定會(huì)為你打開一扇窗?!霸瑝翩茧m然聽力不好,但上天給了她一個(gè)會(huì)思考的大腦。經(jīng)過不懈的努力,她在五年級的期末考試中英語得了93分。

她是我旁邊的海倫。她的毅力和不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)!

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假如給我三天光明心得感悟【篇3】

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到她7歲,在充滿愛和耐心的莎莉文老師的直到下,她幾乎失明,那時(shí)才20歲,她走出了黑暗和孤獨(dú),感受到了語言的神秘,理解了知識的魔力。從那時(shí)起,海倫凱勒渴望知識。憑借驚人的毅力,在蘇莉文女師的教育和幫助下,她以優(yōu)異的成績完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人和聾人。

讀完這本內(nèi)容并非古來經(jīng)典,辭藻并非優(yōu)柔華麗的作品,給人所帶來的震撼,是一時(shí)間無法用言語表達(dá)的,它直擊的是人的靈魂深處,讓人發(fā)自肺腑的想要去感受它、褒揚(yáng)它……

如果我現(xiàn)在是她,當(dāng)我擁有最美好的花季記憶時(shí),世界突然變得黑暗,世界變得沉默,我會(huì)怎么想?怎樣做呢?是否會(huì)感嘆上帝的不公與毫無憐憫,而熄滅了心中那一團(tuán)本該光明的燈?

如果我現(xiàn)在站在生命的盡頭,生命的火花即將熄滅,我會(huì)怎么想?怎么做呢?你是否也會(huì)感嘆生命短暫而脆弱,后悔沒有珍惜它?

“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。

嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”海倫·凱勒以她無法感知的世界卻觸碰到了我們可以感知的人心中無法認(rèn)識的境界。正因?yàn)樗麄兪チ?,所以才?huì)加倍覺得它的可貴。

人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!

海倫凱勒是一個(gè)偉大的女人。當(dāng)人們以一種她什么都不會(huì)完成的眼光看待她時(shí),她就是在自我完善。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)declife學(xué)院,為殘疾人建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。她用她的生命為我們詮釋了戰(zhàn)勝挫折與磨難時(shí)人的勇氣和毅力。她的生活充滿了傳奇色彩。雖然她生來不幸,但她以不屈不撓的心面對黑暗,以驚人的毅力接受挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡!

我想:海倫有如此成功的人生,要感謝她健康樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。

一旦大腦被阻塞,你的身體就是一個(gè)沒有思想的殼。打開心靈的枷鎖,追求心靈的獨(dú)立與自由!“忘我就是快樂。

所以,我會(huì)把別人眼中的光當(dāng)作我的太陽,把別人耳朵里聽到的**當(dāng)作我的**,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!面對前方的荊棘和溝壑,她可以樂觀、冷靜,用自信的態(tài)度去評價(jià)和發(fā)展自己。她有著無可比擬的心理素質(zhì)和面對一切事物堅(jiān)忍不拔的高尚精神。

海倫以真實(shí)自然的方式再現(xiàn)了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)、偉大的人生,告訴我們珍惜現(xiàn)在的一切,樂觀而堅(jiān)定地面對和克服一切困難。書中的人物表現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、忍耐力等給我們強(qiáng)烈的震撼,洗去了塵封的心靈。

讀完這本書,我真的受益匪淺。每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲人、聾啞人,但她也堅(jiān)持學(xué)習(xí)并獲得了學(xué)位。而我呢卻是一個(gè)四肢健全的人,我沒有理由偷懶,沒有理由不熱愛生命,相反的,我所能感受到的美好的東西要比她多得多,所以,我更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該不輕言放棄假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,之后的事情會(huì)變得容易很多!”

假如給我三天光明心得感悟【篇4】

在這個(gè)暑假里面,我讀了很多的課外讀物,例如《一千零一夜》、《三國演義》等等??墒亲屛矣洃洩q新的還是海倫的《假如給我三天光明》。

這本書主要講述海倫九歲時(shí)因重病失明的情況。可憐的小海倫從此生活在黑暗中。直到她的老師安妮·莎莉文出現(xiàn),她才開始了新的生活。但盡管不幸落到了她的頭上,可是海倫始終沒有放棄,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,即使在別人誤會(huì)她的時(shí)候,她還是勇往直前、坦然面對、接受各種挑戰(zhàn)。

她堅(jiān)韌不拔的精神使我們大家都學(xué)習(xí)。我對她的力量深感震驚。

文中,海倫寫出了她想看見光明的欲望,也在文章最后寫了她要是能看見三天的光明,每天最想看見的事物。她第一天最想見的是親人,因?yàn)樗行⑿?,想看看一直不離不棄陪伴在她身邊的家人。第二天,她最想見到她的老師莎莉文,因?yàn)樗o了海倫無盡的愛和無私的付出,這是她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),努力,不放棄,并增加了很多知識。她必須報(bào)答她的老師。

第三天,她想看看周圍的美景。她想永遠(yuǎn)把世界的美麗留在心里。多么有意義的三天!我希望海倫能成真!

讀完這本書,我第一次發(fā)現(xiàn)盲人的生活是如此痛苦。和我自己相比,我突然覺得擁有一雙健康明亮的眼睛是多么幸福!可是因?yàn)槠綍r(shí)沒有注意用眼衛(wèi)生,我現(xiàn)在的眼睛視力下降了一點(diǎn),變近視眼了。

以后我要更加珍惜好自己的眼睛,懂得保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)檠劬κ悄敲粗匾?!同時(shí),我也知道我遇到任何事情都不能放棄,但要繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能讓自己更堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人!

假如給我三天光明心得感悟【篇5】

【第1篇】讀《假如給我三天光明》有感

暑假里,我讀了《假如給我三天光明》,被深深震撼了,海倫·凱勒在無光、無聲、無語中度過了八十七年。

海倫注意到她母親和她的朋友都用嘴說話,但他只能用手。于是她站在兩人中間,用手摸了摸他們的嘴,但仍然不明白他們的意思。海倫試圖和他們談話,但沒有得到他們的任何反應(yīng)。她又踢又叫,直到筋疲力盡。

我很佩服海倫的不屈服,她雖然只有剛出生時(shí)能睜眼看一眼世界,從此之后,她的生活被黑暗籠罩著,在無聲、無光、無語的世界中,她痛苦地煎熬著,沒有人能完全體會(huì)她心中的無助與委屈、痛苦與傷心。

我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。她是不屈不撓的。她堅(jiān)決向命運(yùn)宣戰(zhàn),擊倒殘缺者。有時(shí),我一遇到不順心的事,只會(huì)亂發(fā)牢騷,一點(diǎn)也沒想過要跨越阻礙,因?yàn)槲覔碛泻芏?,我有明亮的眼睛,讓我看世界;有耳朵,去傾聽世界;有腳,去走遍世界;有手,去觸摸世界?;蛟S,我更應(yīng)該向海倫的努力看齊,我擁有這么多,父母的關(guān)愛,朋友的友愛······這讓我很幸福,所以帶著這些人的愛我一定會(huì)變得更強(qiáng)。

在以后,我一定面對困難時(shí)勇敢挑戰(zhàn),面對艱難時(shí),勇敢跨越。

【第2篇】讀《假如給我三天光明》有感

今年暑假我讀了一本書。這讓我受益匪淺。它就像一盞燈點(diǎn)亮這個(gè)無聊的假期,又像一個(gè)小女巫用彩筆描繪這個(gè)無聊的暑假。

主要寫作者小時(shí)候因病失去視力和聽力,只能在黑暗中生活。然而,她在旅途中遇到了許多絆腳石,所以她渴望三天的光明。你們猜到這本書的書名了嗎?

沒錯(cuò),就是——《假如給我三天光明》。它的作者是美國的海倫·凱勒。其中我記憶最深刻的是那一次:

雖然她聽不見,但她沒有放棄寫書。后來,她寫出了一本書為《霜王》,震驚了世人。然而,人們發(fā)現(xiàn)它與另一本書的內(nèi)容相似,并進(jìn)行了討論。

但她并沒有放棄這個(gè)想法,而是寫得更仔細(xì)。看到這兒,我不由得佩服她。即使面對別人的評論,她也堅(jiān)持做自己喜歡做的事。

那天,我突然想寫**,但只是想讓同學(xué)們看看。于是,我高興地拿出紙和筆??墒?,這**也是需要靈感的。

我一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒又拍拍頭,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了。我才硬生生逼出了一頁的字。腦細(xì)胞不夠的我準(zhǔn)備好好休息休息。

我畢竟做事只有三分鐘熱度,很快,這件事便被我拋到腦背后去了。今天,這篇文章仍然停留在那一頁,并停止??吹侥莾?,我羞愧不已。

我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)她的毅力。

目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠做成大事。

假如給我三天光明心得感悟【篇6】

看看那個(gè)女孩。她站在濃重的藍(lán)色薄霧中,只露出了頭。她是誰?

給人以種神秘感,是上帝嗎?是上帝嗎?-不,是一個(gè)人。她是海倫凱勒。

這是《假如給我三天光明》的封面,我翻開書本,一頁又一頁地看著。

《假如給我三天光明》敘述了一位具有世界性影響的人物——海倫·凱勒,她又盲又聾,可她卻身殘志堅(jiān),日日夜夜進(jìn)都勤勤懇懇,掌握了英、法等五種語言,創(chuàng)造了生命的奇跡。這個(gè)奇跡不是天下掉下來的,而是用勤奮、刻苦、心血、汗水換來的。

人不勤奮不刻苦想要成功只能是白日做夢,人打開成功之門的奇跡鑰匙只有一把,那就是勤奮的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以證明:司馬遷忍辱負(fù)重,寫成了《史記》;霍金身殘志堅(jiān)成為了“科學(xué)巨人”;李時(shí)珍嘗百草,解決了各種疑難雜癥,寫成了《本草綱目》……

海倫·凱勒和更多通過各種努力獲得成功的人,使我欽佩并值得學(xué)習(xí)。我不禁想起自己:在學(xué)習(xí)中,我很愛開玩笑,有時(shí)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常為學(xué)習(xí)制定各種計(jì)劃。我可以說和做不同的事情。我總是明天回去。自從讀了海倫·凱勒的故事后,我總想海倫·凱勒她聾、盲天一身,右還是創(chuàng)造了生命的奇跡,可以想象,她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。作為一個(gè)健康的男孩,我是不是不如一個(gè)殘疾人?

我以后一定要勤奮,一定要刻苦,以持之以恒的精神來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,并以之來服務(wù)于社會(huì)。

是的,成功之花浸透了奮斗者的汗水和心勤勞動(dòng)!

讓成功和奇跡的根從心勤勞動(dòng)和汗水中發(fā)芽!

篇二《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱特的自傳。海倫在生命之初僅擁有19個(gè)月光明和聲譽(yù)之后,一場大病使她從一個(gè)活潑可愛的小女孩變成了一個(gè)五官三殘的盲聾啞人。

我是含著眼淚讀完這本書的。我被深深地感動(dòng),為海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志而感動(dòng)。光對人類是多么重要!

光明,光明,對于一個(gè)失去光明的人來說,生活將是多么殘酷,但她是多么無助,她的生活將是多么艱難!

從小我們就不懂得珍惜光明,我也是。我覺得光明是每個(gè)人都擁有的。但讀完這本書,我得出了不同的結(jié)論:

光明并不是每個(gè)人都擁有的。也許,就在你不想的時(shí)候,你會(huì)失去光明,失去這個(gè)有趣而溫暖的世界。在黑暗的世界里,寂靜的世界在摸索。

讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:人生就像一條漫長的路,有一段,有一段,有苦有甜。人生啊,會(huì)遇到很多的挫折。

例如,海倫凱特失去了光明的一段路,它看起來很短,但它是如此漫長的步行。人生遇到再大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。也許你會(huì)走得更好;也許,你會(huì)走出去,你會(huì)看到意想不到的光明,那種光明是幸福的,是從你心底里發(fā)出的光明。

因?yàn)槟阈睦镉幸粓F(tuán)火,燃燒著,燃燒著的激情。這就是我們想要的生活,光明的生活。

相信自己,戰(zhàn)勝自己,無論多么艱難,都要堅(jiān)持下去!

然而,海倫凱特并沒有像我想象的那樣沉入自己的小世界,而是走得更遠(yuǎn)。其實(shí)生活總是苦而甜的,當(dāng)你走過苦的道路時(shí),你會(huì)有一種甜的味道,那也許是無比的甜。

吃過苦,你就會(huì)走得更高更遠(yuǎn)。

假如給我三天光明心得感悟【篇7】

馬克吐溫說過:“在十九世紀(jì),有兩個(gè)奇怪的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒?!焙惖摹都偃缃o我三天光明》讓我深感震驚。

海倫生活在黑暗中,但給別人帶來了光明。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生活的勇氣。她用心靈給自己和他人帶來光明,用知識豐富自己的生活。他讓人明白如何理解和感受生活!同時(shí),沙利文小姐讓我們更加敬佩。她不慕名利,陪伴并幫助海倫實(shí)現(xiàn)人生理想,一生致力于海倫凱勒的成長。

海倫和她的老師所做的令人欽佩。帶著諸多感觸,作者開始認(rèn)真思考未來的人生目標(biāo)和方向。

第一,不斷學(xué)習(xí)新知識。知識給了海倫活下去的勇氣,讓她在黑暗中找到生命之光。要時(shí)刻加強(qiáng)自學(xué),不斷充實(shí)自己,這樣才能通過各方面上一段樓梯。

第二,珍惜我們所擁有的一切,努力把一切都做好。海倫可以在一個(gè)寂靜而明亮的世界里找到一個(gè)美麗的世界。為什么不能珍惜一切?

第三,保持樂觀向上的心態(tài)。人生注定是不平等的,先天的,遺傳的,這是人生之前無法選擇的。海倫沒有在巨大的打擊下抱怨別人,而是樂觀地面對。我們也應(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對生活中的起起落落。

假如給我三天光明心得感悟【篇8】

寒假里,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我佩服這本書的作者海倫·凱勒。

海倫凱勒是一個(gè)美國女孩。當(dāng)她還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,急性腦充血使她變得又聾又啞。但是她一點(diǎn)也不灰心。

在老師安妮·莎莉文的精心教導(dǎo)下,她終于成為第一位從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)的盲人和聾啞學(xué)生。后來,她學(xué)會(huì)了英語、法語、德語、拉丁語等五種語言,用筆墨和嘴巴分享了自己不屈不撓的生活。

海倫凱勒雖然生活在寂靜、黑暗的世界里,卻始終沒有放下手中的筆,為這個(gè)世界寫下了14部熱情洋溢的不朽的篇章,她用自己的生命激勵(lì)了無數(shù)在困難中倍受煎熬的人,成為了 19世紀(jì)最偉大的人物之一。

海倫·凱勒又聾又瞎,所以學(xué)習(xí)很不方便。她學(xué)習(xí)說話的方式和我們很不一樣。她要摸別人的嘴唇,找出嘴巴的形狀,然后,找出發(fā)音的部分,練習(xí)。

有一次,為了找出發(fā)音部分,她伸手到喉嚨里,差點(diǎn)讓自己嘔吐。海倫·凱勒是通過如此艱苦的練習(xí)才學(xué)會(huì)說話的。

海倫學(xué)習(xí)詞意的過程也很復(fù)雜。一次,她向老師請教“愛”這個(gè)字的含義。老師解釋說:

“愛就像天上的云彩,我們摸不著它,但可以感到云彩下的涼爽,可以感覺從云端降下來的雨水,所有的花草和干旱的土地是多么需要雨水。愛是無法觸摸的,但我們都能感受到它的溫暖和甜蜜。沒有家,人們就不會(huì)感到幸福和快樂。

沒有愛,生活就會(huì)失去光彩和意義。”老師又緊緊地?fù)ё『?,用手指著她的心,?jīng)過反復(fù)的思考和體會(huì),海倫才明白了“愛”的含義。

與海倫凱勒相比,我是脆弱的。在我身上,缺乏她驚人的毅力,缺乏她嘗試的勇氣,缺乏她偉大的理想,缺乏她美好的憧憬……讀了《假如給我三天光明》這本書,我領(lǐng)悟到許多、許多……

海倫凱勒作為一位盲聾人,她遇到的學(xué)習(xí)困難一定比正常人大很多,但她都能一一克服,而我們這些正常人,還有什么解決不了的問題呢?從海倫身上我明白了人的生活不能沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,只要有了堅(jiān)定的信念和明確的生活目標(biāo),再加上頑強(qiáng)的意志,再大的困難也能克服。

海倫雖然看不見這個(gè)世界,欣賞不了芳草如茵的大地,湛藍(lán)如洗的大海,自由翱翔的海燕,巍峨入云的雪山,但她那充滿愛的心卻像天空一樣寬廣,像大海一樣遼闊,她的生命就像一道亮光,照亮了那些在黑暗中迷失了方向的人們!她那永不放棄生命,不屈不撓、拼搏到底的精神,成為每個(gè)人生命中的激勵(lì)!

海倫,這個(gè)勇敢的美國女孩,用她驅(qū)走黑暗的勇氣,給了我無數(shù)的人生啟示,也成為照亮我人生的一盞明燈!

假如給我三天光明心得感悟【篇9】

馬克〃吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫〃凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上

寂靜,令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去,而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時(shí)母親對她的無微不至的母愛,勾起了她對自己年幼無知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。

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