小學(xué)作文森林音樂會(huì)800字5篇

我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。寫作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？下面由我們幫大家編輯的《小學(xué)作文森林音樂會(huì)》，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小學(xué)作文森林音樂會(huì)【篇1】

春天來了，湛藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云，那朵朵白云像軟軟的棉花糖，幾只小鳥在天空中自由安閑的翱翔；遠(yuǎn)處有幾顆松樹，似乎一個(gè)個(gè)哨兵守護(hù)者郁郁蔥蔥的森林；綠油油的草地上競相開放著五顏六色的小野花。熱鬧的森林里正預(yù)備開一個(gè)盛大的音樂會(huì)呢。

森里音樂會(huì)開始了，主持人長頸鹿精力充沛、大搖大擺地走上舞臺(tái)，在聚光燈下亮開了嗓門：“咳咳……我公布森林音樂會(huì)正式開始，有情小鳥合唱團(tuán)！”小鳥們撲打著翅膀，有序的飛上了舞臺(tái)，它們一起嘰嘰喳喳地唱著，似乎在說：“我們的家鄉(xiāng)真錦繡！”小鳥們剛唱完，臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，百靈鳥上臺(tái)了，只見它身穿五顏六色的華麗彩衣，放開了嗓子唱起了悅耳的歌。它剛唱完，臺(tái)下又一次想起了比上一次更響的掌聲。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，讓人目不暇接、目?？潄y。

音樂會(huì)很快就結(jié)束了，動(dòng)物們唱啊、跳啊，渡過了一個(gè)痛快又難忘的夜晚。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)地回到了家，熱鬧的森里又恢復(fù)了往日的平靜。

小學(xué)作文森林音樂會(huì)【篇2】

森林里的音樂會(huì)

夜幕降臨，一陣陣涼風(fēng)吹走了一絲絲酷熱，忙碌了一天的人們早已回家休息。疑？森林這么熱鬧？原來是一年一度的森林音樂會(huì)開始了。

走，和我去看看吧！啊，你瞧！音樂會(huì)場上多么美麗。一輪皎潔的明月掛在空中無數(shù)的星星眨著調(diào)皮的眼睛。一只只瑩火蟲提著燈籠，在會(huì)場上飛來飛去，把音樂會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的菏花都開放了，像是想?yún)⒓舆@個(gè)音樂會(huì)似的。坐上的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)笑容滿面，喜氣洋洋。

音樂會(huì)開始啦!主持人鴨小弟穿著禮服出場了，他用柔和的聲音對(duì)觀眾說：我富布這場　音樂會(huì)正式開始。臺(tái)下響起了一片掌聲。

在荷葉上，幾只小青蛙開始大合唱。呱－，呱－，呱呱呱，呱，呱，呱，呱呱一旁的小兔可帶勁了，拿著樹枝在烏龜殼上敲起大鼓為小青蛙拌奏。優(yōu)美的旋律結(jié)束之后，一陣風(fēng)吹過，大樹也發(fā)出了沙沙的掌聲。

鴨小弟又出場了，想觀眾們鞠了一個(gè)躬，說：欣賞完小青蛙唱歌之后，請蝴蝶小姐為我們跳一舞。

花叢中，蝴蝶小姐拍起翅膀，搖動(dòng)身子，一扭一扭，飛來飛去，展現(xiàn)著他那優(yōu)美的舞姿。蟈蟈和螳螂拉著小提琴，小提琴發(fā)出優(yōu)雅動(dòng)聽的樂曲。啪啪的掌聲中，蝴蝶退出了舞臺(tái)。

音樂會(huì)的節(jié)目還有山羊走鋼絲、孔雀跳舞、小猴倒立節(jié)目一比一個(gè)精彩，直到深夜音樂會(huì)才結(jié)束，動(dòng)物們才依依不舍的離開了。

小學(xué)作文森林音樂會(huì)【篇3】

一年中的一個(gè)晚上，小動(dòng)物們正奔向森林的中央，那里似乎有一個(gè)大型會(huì)議！

月亮升到了中心，她說：“我們森林里的年度音樂會(huì)終于要開始了！誰的音樂最好，誰就能贏得森林杯！現(xiàn)在音樂會(huì)開始了！”蟋蟀站在草地上，大聲唱著：“蟋蟀蟋蟀.”“這太難看了。”原來是一只鳥開口了，“哼，聽我的聲音，我是最漂亮的！推特嘰嘰喳喳……”聲音很好聽，贏得了小動(dòng)物的掌聲。這時(shí)露珠不服氣，開始唱：“滴答滴答滴答滴答滴答……”露珠用不同的音調(diào)和不同的歌詞演唱，贏得了觀眾的掌聲。“薩沙武賈西奇……”樹開始唱歌，“嗯，你的聲音太可怕了！”他們這樣競爭，小動(dòng)物們都不耐煩了。一只老烏龜說：“你不一起唱，肯定好聽?！边x手們討論了一下，決定一起唱。合唱開始了：“蟋蟀滴答，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，沙沙作響……”

這時(shí)，月亮開口了：“太好了，你終于學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)了?？梢蚤_合唱團(tuán)，獎(jiǎng)杯是你的！”“是啊，——”大家歡呼起來。

小學(xué)作文森林音樂會(huì)【篇4】

在一個(gè)星稀月朗的夜晚，銀盤似的明月掛在西天，給山野叢林鍍上了一層銀灰色。

森林深處的動(dòng)物廣場，只見金光四射，歡快的舞曲響徹整個(gè)森林。原來，一年一度的森林音樂會(huì)又如期而至了。一群群小鳥在半空中組成了一個(gè)大大的橫幅“音樂會(huì)”；主持人燕子小姐已經(jīng)穿上節(jié)日的盛裝。森林里的小動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)地來到音樂會(huì)現(xiàn)場，大伙都不希望錯(cuò)過精彩的音樂會(huì)。從高處往下看，人山人海，大家你擠我，我擠你，現(xiàn)場被圍得水泄不通。忽然，美羊羊叫了起來?！拔业恼渲轫?xiàng)鏈呢?啊，我的寶貝項(xiàng)鏈怎么不見了？”狗熊警官聞?dòng)嵹s來，問美羊羊怎么回事？原來，美羊羊要送給黃鸝小姐的珍珠項(xiàng)鏈沒了，美羊羊說在來的路上還有的。大伙都納悶了：項(xiàng)鏈跑那去了？突然，美羊羊說昨天刺猬姑娘看過珍珠項(xiàng)鏈并表示音樂會(huì)上演出時(shí)借來帶帶，被美羊羊拒絕了。那會(huì)不會(huì)是刺猬姑娘偷的呢？狗熊警官說不可能，因?yàn)榇题媚锖茉缇蛠砼啪毩耍姥蜓蛟诼飞线€有的，所以不會(huì)是刺猬姑娘。就在這時(shí)，喜羊羊跑了過來，給了美羊羊一條珍珠項(xiàng)鏈，美羊羊看了欣喜若狂。原來，這就是它要找的項(xiàng)鏈。大伙問喜羊羊從哪拿到的，喜羊羊說：“我在巡邏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口有一條珍珠項(xiàng)鏈，聽說美羊羊正好丟了這條項(xiàng)鏈，我就送來了?！卑?，真是有驚無險(xiǎn)啊。

只聽“砰”得一聲，五彩繽紛的煙火在空中綻放，燕子小姐輕盈飛到舞臺(tái)中央?！耙荒暌欢鹊纳忠魳窌?huì)正式開始！下面我們有請猴子先生上臺(tái)表演?！敝鞒秩诵嫉?。猴子先生穿著一條長長的棕色禮服，蹦蹦跳跳地來到舞臺(tái)上，忽然一陣悠揚(yáng)的聲音傳入觀眾們的耳朵里。原來，是猴子先生在吹奏笛子呀。然后是小松鼠們的合唱……一切表演完了之后，理應(yīng)獅子大王該出來宣布結(jié)果了。可是，等了半天，連個(gè)人影都沒有。就在大家等得不耐煩的時(shí)候，一只小兔突然從天而降，大家都驚呆了。然后小兔子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹艘粋€(gè)很不起眼的按鈕上。天空中再次響起煙火的爆炸聲，獅子大王從地板底下徐徐升起。小動(dòng)物們都紛紛稱贊很有創(chuàng)意。

音樂會(huì)就這樣完美的結(jié)束了。

小學(xué)作文森林音樂會(huì)【篇5】

想到森林，大家會(huì)想到什么的呢，動(dòng)物是其中的一種。小學(xué)二年級(jí)作文森林音樂會(huì)，我們一同來看看。

皎潔的明月驅(qū)散了夏日的炎熱與于朝陽，許多人已經(jīng)早早的睡覺了，咦？森林怎么這么熱鬧？哦，我記起來了，今天是樹林里一年一度的音樂會(huì)。走進(jìn)森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無數(shù)的小星星眨著眼睛聚在月亮姐姐身旁，仿佛誰也不愿錯(cuò)過這場盛況空前的音樂會(huì)。一只只螢火蟲提著燈籠，在會(huì)場上飛來飛去，把音樂會(huì)點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開了，好像也來參加這個(gè)音樂會(huì)。只見動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個(gè)個(gè)笑足顏開，我找了一個(gè)位置坐下來，等待著音樂會(huì)的開幕?！吧场场场隆隆掳橹烂畹臉非?，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲說道：‘我宣布森林音樂會(huì)現(xiàn)在開始！”先請著名合唱團(tuán)——青蛙合唱團(tuán)為我們演唱＜美麗的家鄉(xiāng)》說著一只只青蛙站上了荷葉臺(tái)上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿著小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺(tái)。下面由新世紀(jì)歌舞團(tuán)為大家表演《原始森林那是我原來的家》”接著一群蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲飛舞在天空中，尾部閃著七彩的光芒，蟈蟈一家拉著小提琴，毛毛蟲笨手笨腳的彈著鋼琴蝴蝶扇動(dòng)翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動(dòng)身子，一扭一扭，飛來飛去，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹過大樹也發(fā)出了咯咯咯的掌聲。直到深夜，我才和動(dòng)物們依依不舍地離開了森林小區(qū)，這真是如詩如醉的“夢境”啊！

在一片茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝€(gè)建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個(gè)森林音樂會(huì)好不好？”大家異口同聲的說：“好！”

小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái)，說：“大家好，今天我們首次搞一個(gè)音樂會(huì)。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺(tái)上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽。時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋?。接著，小青蛙跳到舞臺(tái)上

呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái)，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái)，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺(tái)，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點(diǎn)頭，欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。

小動(dòng)物們過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。晚上，小動(dòng)物們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。

今天，森林里要舉辦一場盛大的音樂會(huì)，動(dòng)物們都急匆匆地來到這里，欣賞節(jié)目。音樂會(huì)開始了，首先上臺(tái)的的大象，它吹著喇叭，慢慢地走到臺(tái)上，大象吹出的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，把臺(tái)下的觀眾都迷住了。大象的嗽叭還在繼續(xù)，小豬也上臺(tái)來了。小豬敲著木魚，“咚咚咚咚”的，聲音清脆明亮，就好像雨水打在窗玻璃上的聲音，又像小朋友在舞臺(tái)上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起，就形成了巨大的音樂動(dòng)感。臺(tái)下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來，連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜，停在花朵上靜靜地聽音樂。地上鮮艷的花朵，綠油油的小草，都被這美妙的音樂陶醉了。表演結(jié)束了，觀眾終于回過神來，臺(tái)下一片歡呼，像海浪一樣淹沒了整個(gè)森林。這場音樂會(huì)真讓人難忘呀！

延伸閱讀

森林音樂會(huì)小學(xué)作文(收藏13篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的森林音樂會(huì)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇1

一天，老虎大王告訴動(dòng)物們要辦一場音樂會(huì)，小動(dòng)物們聽后，一整天都梳妝打扮，想在晚上的音樂會(huì)上表現(xiàn)出自己最好的一面。

有一支隊(duì)伍前幾天就知道了這個(gè)消息，一周前就在排練。他們是小貓，小狗，小鳥，小青蛙，他們由杜鵑老師帶領(lǐng)著。

夜幕降臨了，小動(dòng)物們來到了森林的山洞里，小貓選了個(gè)最好的位子。演出開始了，首先出場的是老虎大王的隊(duì)伍，他們唱的是他們最拿手的歌，“老虎叫”，老虎大王唱著：”我是全森林最雄偉，最強(qiáng)壯的老虎”。一陣掌聲響起。接下來是搞笑團(tuán)，由一群小豬組成，它們滾上滾上表演臺(tái)，突然一團(tuán)泥從頭上灑下來澆到小豬們的身上，觀眾們哈哈大笑起來，小豬們也笑了起來，它們依然唱著：“我們是森林里最搞笑的樂隊(duì)，誰都沒有我們搞笑?！惫?！隨著觀眾們的笑聲，它們走下了臺(tái)。最后出場的是“合唱團(tuán)”他們5個(gè)人上臺(tái)了，他們化了妝，穿上了表演服，都認(rèn)不出它們了，他們唱著：“我們是全森林最棒的動(dòng)物！”啪啪啪，雷鳴般的掌聲響起來！

動(dòng)物們在歡笑聲中度過一個(gè)美好的夜晚！

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇2

秋天的一個(gè)傍晚，秋高氣爽、秋菊怒放、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金桂飄香。小動(dòng)物們在森林深處那棵老樹下舉行著一年一度的音樂會(huì)。小猴、小象、小熊、小松鼠、小鳥、孔雀忙著去參加音樂會(huì)。還有一些善良、熱愛音樂的動(dòng)物們也去參加了。

音樂會(huì)正式開始了，首先上臺(tái)的是小熊一組，胖胖的小熊拉著手風(fēng)琴，彈著一首《茉莉花》，美妙極了！旁邊的小象隨著美妙的'聲音，慢慢的進(jìn)入了醉夢中。接下來上臺(tái)的是小猴子一組，調(diào)皮的小猴子在打鼓，那鼓點(diǎn)又有節(jié)奏，讓觀眾們跳起舞蹈。喇叭花吹奏著美妙的音樂，小兔拉著小提琴，百靈鳥唱著美妙的歌，他們真是美妙的一組呀！

最精彩的節(jié)目是孔雀舞?？兹干吓_(tái)了，孔雀跳著一段美麗的舞蹈，全場響起了熱烈的掌聲，像是為孔雀加油！

我最感興趣的是小兔那一組，因?yàn)樗鼈冇钟幸魳?，又有歌，而且還很好聽，又有節(jié)奏，所以我最喜歡那一組。

還有其他節(jié)目：兔子彈古箏、狐貍拉二胡、小青蛙彈琴......

音樂會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們都戀戀不舍，大家都對(duì)這一次很難忘，這次音樂會(huì)真開心啊！

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇3

在一片美麗的森林里，正在舉行一場熱鬧的音樂會(huì)，森林歌唱家們都趕來參加了。

“咕咕---咕咕---”這是誰在唱歌呀？首先登場的是兩只披著金黃羽毛的斑鳩，她們

輕盈地邁著步子，唱著開幕曲，來到舞臺(tái)中間。動(dòng)聽的歌聲一下子打動(dòng)了全場觀眾，大家猜測著，今天的冠軍非這對(duì)姐妹莫屬了。一曲末了，雷鳴般的掌聲歡送她們。

“嘎嘎嘎---嘎嘎嘎---”這是誰在歌唱呀？哦，原來是鴨先生上場了。他今天穿著褐色皮衣，下穿牛仔褲，顯得特別精神。他今天為大家?guī)淼氖菗u滾樂，激烈的音樂聲中伴著他粗獷的歌聲，把氣氛推向高潮?？磥?，鴨先生也不甘落后，人氣特旺。

“汪—汪汪---汪”，這又是誰在唱歌呢？這時(shí)候穿來美妙而甜蜜的童音。三只活潑可愛的小狗，統(tǒng)一著白色的外套，感覺像三胞胎。他們的聲音是那么的嬌滴滴，似乎把大家?guī)朊篮玫耐辍?/p>

……

大家意猶未盡，一場別開生面的森林音樂會(huì)即將結(jié)束。最后由森林歌唱教練“百靈”宣布本次最佳新人獎(jiǎng)為小狗；最佳人氣獎(jiǎng)是鴨先生；最佳表演獎(jiǎng)為美麗的姐妹花—斑鳩。我們向他們投去贊賞的目光。

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇4

在遙遠(yuǎn)的森林中，因獅子大王的病好了，所以大家準(zhǔn)備開音樂會(huì)來慶祝。

各種各樣的小動(dòng)物急急地來參加音樂會(huì)，大家甩著長鼻子來了，長臂猿拖著長長的手臂慢悠悠地走來了，這次音樂會(huì)由小兔子姐姐主持，小兔拿著報(bào)幕紙大聲宣布：現(xiàn)在由長臂猿先生們表演《春之歌》的合唱。

它們一個(gè)個(gè)自信滿滿地上了臺(tái)，把手臂掛在樹上，扯著噪門放聲大唱。在一旁的小鳥們不由自主地隨著音樂飛到了臺(tái)中，可見小鳥們是多么愛音樂，長臂猿3們也不甘示弱地?cái)D到臺(tái)的最前面唱著。歌唱完了，大家馬上鼓掌，把手都拍紅了，小猴把腳當(dāng)手地拍了起來。

小兔上了臺(tái)，馬上說：下面我們來看看孔雀的舞蹈。

孔雀興奮地上了臺(tái)，后面跟著許多五彩的蝴蝶，孔雀把美麗的尾巴展開了，蝴蝶飛成了一個(gè)愛心形，很美！

好、好！大家鼓起了掌，很快在掌聲中音樂會(huì)結(jié)束了。

這個(gè)音樂會(huì)讓大家都很開心！

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇5

走進(jìn)大森林里，到處鳥語花香，真美呀！漫山遍野綠色，大樹的深綠、小草的嫩綠，和綠葉的翠綠。純潔的藍(lán)色，藍(lán)天的湖藍(lán)和小溪的水藍(lán)。森林里處處都是生機(jī)的情景。

呀，下起雨了，“嘀嗒嘀嗒”。呀，打起雷了，“轟隆轟隆”。呀，刮起風(fēng)了，“呼啦呼啦”。

遠(yuǎn)處傳來一聲聲虎嘯，頭頂小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱，這不是森林音樂會(huì)嗎？這塊凸起的怪石不正好用來當(dāng)舞臺(tái)嗎？

石頭旁草從中的野花爭先恐后地開放著，有紅色，有黃色，有粉色，有藍(lán)色……一個(gè)個(gè)快活地開著，好不熱鬧。石頭邊的小溪緩緩流淌，偶爾有幾條小金魚跳出水面，想在表演。草叢中，幾只大蝴蝶正在嬉戲，它們扇動(dòng)著翅膀，飛呀，飛呀……

這真是一個(gè)美妙的.森林音樂會(huì)！

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇6

一年一度的音樂會(huì)又到了，下午，各種各樣的動(dòng)物們紛紛來到新建好的音樂廳，有百靈鳥、小黃鸝、烏鴉、小刺猬、大狗熊、還有小兔子他們踏著歡快的步伐來到觀眾席，期待著音樂會(huì)的開始。

首先上場的是百靈鳥，聽著百靈鳥悅耳的歌聲，大家也隨著歌聲搖擺起來，像一根根不受控制的小草晃動(dòng)起來。

百靈鳥下臺(tái)后，小黃鸝搶著飛上舞臺(tái)，在舞臺(tái)上唱起了悅耳動(dòng)聽的歌聲。突然，小黃鸝估計(jì)因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，居然忘記了一句歌詞，百靈鳥在后臺(tái)做了一個(gè)手勢，小黃鸝很快想起來了臺(tái)詞，繼續(xù)唱起歌來。

該大狗熊上場了，雖然大狗熊唱的很難聽，但是小動(dòng)物們感覺大狗熊勇氣可佳，所以臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲，小熊聽到了掌聲，更加賣力的唱起來。

小刺猬、烏鴉、小兔子、小猴子還有大家都紛紛上臺(tái)表演，他們唱的都很好聽，聲音很響亮，大家聽得都很入神，有的還隨歌聲搖頭晃腦，扭動(dòng)其身體來。森林里的樹木、小草、花朵好像也聽懂了這美妙的歌聲，隨歌舞動(dòng)起來，好一派歡快的場面??！

快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要說再見了，動(dòng)物們相互約好，來年音樂會(huì)再見！

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇7

一天早上，陽光燦爛，小動(dòng)物們在森林里練習(xí)著音樂會(huì)的節(jié)目。

小熊在拉小提琴，它拉小提琴的聲音真是清脆悅耳，所以小獅子讓小熊拉小提琴是非常正確的，小熊讓小獅子感到非常滿意。小羊也來練習(xí)手風(fēng)琴。它拉手風(fēng)琴的技巧很厲害，小獅子很開心。兔子爸爸媽媽讓它們的兩只可愛的小兔孩子去展示它們的舞藝。獅子看到了，越來越開心了。獅子對(duì)它們說：“你們真是太棒了！我要給你們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。還有，我們的表演都準(zhǔn)備好了嗎？”小動(dòng)物們異口同聲地叫道：“我作文們都準(zhǔn)備好了！”一場隆重的音樂會(huì)馬上就要開始了。

獅子在陶醉地指揮著大家的時(shí)候，根本沒有留意到小鳥正在旁邊的樹上興高采烈地放聲歌唱呢！

音樂會(huì)做得很成功，小動(dòng)物們也做得很棒！

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇8

你知道嗎，森林中也有一個(gè)超市呢！

星期五的早上，森林超市打折促銷，大伙們聽到消息紛紛前來購物。

沒過多久，超市里就人滿為患?？墒墙哟櫩偷?員工又不夠，小狗老板又忙又累，他多想回家吃一頓大餐，再看會(huì)兒電影呀！但是，只有好好工作才能賺錢！

小狗為了能輕松一些，于是在超市門口貼了一張招工的海報(bào)。小猴看到后非常開心，他跑進(jìn)超市，問小狗：“小狗老板，我想成為超市的服務(wù)員，可以嗎？”

小狗高興極了，對(duì)小猴說：“當(dāng)然可以，你我送你一個(gè)計(jì)算器，你負(fù)責(zé)收銀吧！”

“當(dāng)然可以！”小猴對(duì)小狗說。

過了一會(huì)兒獅子叔叔來到超市，對(duì)小猴說：“我買兩斤魚肉！”

小猴算了一下，一斤魚肉十元，兩斤二十，于是說：“一共收您二十元?！?/p>

小狗在一旁看著，他很開心，自己又賺錢了。小猴也很開心，自己已經(jīng)工作了！

過了幾天別的單位也在招聘，小猴說：“這里工作很好，我不想離開！。

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇9

秋天，像一只美麗的精靈，丹桂飄香，紅楓似火，夢里的森林疊翠如金，聽，歌聲裊裊，飄過森林，當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)這個(gè)茂密的森林里，動(dòng)物們紛紛走出自己的家里，去參加一年一度的森林音樂會(huì)。

猴子士兵拿著喇叭大喊：“森林音樂會(huì)開始啦，請到森林那邊集合!”獅子大王說：“今天把大家都叫到這里是因?yàn)槲覀円e行一個(gè)重大的音樂會(huì)，報(bào)名參賽的人有，喜鵲，天鵝，小老鼠，畫眉……”請大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我們馬上就要開始了，有一只螢火蟲飛到獅子大王旁邊，說：“獅子大王，我也想?yún)⒓舆@一次森林音樂會(huì)，我可以幫大家照明?！豹{子王連連點(diǎn)頭。

鸚鵡主持人說：“現(xiàn)在正式開始，首先，由百靈鳥小姐來為我們大家唱歌?！蹦前凫`鳥的聲音猶如河里的流水聲，它的優(yōu)美歌聲喚醒了大自然。

下一位就是天鵝小姐了，天鵝小姐跳的舞可真好看啊!只見他抬起頭，擺起翅膀，優(yōu)美的跳著天鵝舞，大家的目光都投入了她的身上。

開始頒獎(jiǎng)了，天鵝小姐第一名，百靈鳥小姐第二名……

時(shí)間過得可真快啊，森林音樂會(huì)就這樣結(jié)束了，小動(dòng)物們都戀戀不舍地回家了。

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇10

明天就是森林紀(jì)念日了，獅子大王很苦惱。為什么呢?原來去年紀(jì)念日比的是跳舞，今年不知道比什么。忽然，一陣美妙的歌聲在獅子大王耳邊拂過，那聲音非常好聽。獅子大王突然來了靈感，今年召開森林音樂會(huì)吧。消息一出，許多動(dòng)物前來報(bào)名，獅子大王非常高興。

獅子大王為了這次森林音樂會(huì)，專門請了青蛙當(dāng)主持人，老虎、大象和鴿子當(dāng)評(píng)委，這次歌唱比賽一定會(huì)很精彩。第二天，各位選手都從四面八方趕來了!這時(shí)青蛙主持人宣布：“比賽開始!”

第一個(gè)上場的是知了，知了心想：我是我家族中唱歌最好聽的，我贏定了!知了一開口就嗡嗡直叫，大家聽得心煩，評(píng)委們直接給了零分。緊接著“嗖”的一聲，小猴蕩著藤條來了。他吱吱地唱著!小豬也表演了，可是他們都唱得不好!觀眾的掌聲越來越小!

最后一個(gè)上場的是百靈鳥，她先給觀眾行了個(gè)禮，就唱了起來，她的聲音多么美妙啊!那清脆的歌聲讓大家陶醉其中，全場一片寂靜，過了好一會(huì)兒，大家才清醒過來，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，評(píng)委們都給了滿分，百靈鳥得到了歌王的稱號(hào)。

知了呢?他帶著一肚子的氣回去了，邊飛邊想：百靈鳥，下次我不會(huì)再輸給你了!

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇11

今天是狐貍的生日，它準(zhǔn)備辦一場隆重的生日音樂會(huì)，它邀請了很多好朋友，有號(hào)稱“森林之王”的獅子、調(diào)皮的猴子、可愛的小兔子、美麗的孔雀、機(jī)靈的小貓、胖乎乎的小豬、還有活潑的小松鼠，大家收到狐貍的邀請，紛紛都來慶祝了。

熱鬧的音樂會(huì)開始了，首先狐貍上臺(tái)感謝好朋友們的.到來，并請大家吃美味的蛋糕、新鮮的水果和冰爽的飲料，再邀請大伙們上臺(tái)表演節(jié)目。第一個(gè)上臺(tái)表演節(jié)目的是小貓和小兔子，小貓吹喇叭“滴滴答，滴滴答……”像雨點(diǎn)落在樹葉上，小兔子吹笛子，笛聲很美妙。第二個(gè)節(jié)目是由小豬和小猴表演，小豬表演的是打鼓“咚咚咚，咚咚咚……”鼓聲很動(dòng)聽，小猴表演拉手風(fēng)琴，“哆來咪發(fā)……”，感覺很親切、很溫馨，最后一個(gè)上臺(tái)表演的是小松鼠，它表演拉小提琴，悠揚(yáng)的琴聲讓大家入迷，小鳥們也陶醉在這美妙的音樂中，不由自主地跳起舞來。

快樂的時(shí)間很快就過去了，在小伙伴們的歡聲笑語中生日音樂會(huì)結(jié)束了，它們晚上玩得非常開心 ，個(gè)個(gè)興高采烈地回家了。

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇12

春天到了，森林里到處都是郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，今天是小動(dòng)物們春季音樂會(huì)。參加音樂會(huì)的小動(dòng)物有：小象、小豬、蝴蝶。

音樂會(huì)開始了，首先出場的是長鼻子小象，小象大搖大擺地走上舞臺(tái)，拿起喇叭，鼓起腮幫子，吹出了“嘀噠、嘀噠”的樂曲聲，優(yōu)美的樂曲聲在森林的上空回蕩，引來了不少的觀眾。緊接著是小豬走上舞臺(tái)，只見它使勁扭動(dòng)著肥肥的屁股，左手拿著木竽，右手拿著棒子，一下接一下地敲了起來，雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨，但還是敲得“噠噠”有聲。蝴蝶小姐早就呆不住了，只見它身穿一件漂亮的裙子，在空中翩翩起舞，一會(huì)兒跳到花朵上，一會(huì)兒跳到樹葉上，仿佛是在為小象和小豬進(jìn)行伴舞。

它們的表演迎來了場下觀眾的熱烈掌聲，觀眾們高興地說：“演得好，演得好！”小動(dòng)物們的表演十分出色，森林音樂會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

森林音樂會(huì)小學(xué)作文 篇13

森林是偉大的，也是脆弱的，它需要人類的守護(hù)才能平安的生長，森林火災(zāi)就是它最大的威脅，而我們要做的'就是森林防火。

小朋友去森林里玩耍的時(shí)候，一定不要隨便在里面玩火，要知道一點(diǎn)點(diǎn)的小火星就可以引來毀滅性森林火災(zāi)。在森林里游玩的大人們也一定要注意千萬不要再森林里亂扔煙頭。

最好是不要抽煙，否則會(huì)出大事的。大人們一定不要小看這一個(gè)小小的煙頭的威力，他可以引燃整片森林，如果人們在森林的中間，那么就可能會(huì)被這場大火所吞沒的。亂扔煙頭不僅會(huì)毀了這片美麗的森林，也會(huì)毀了你自己。

所以無論是小朋友還是大人們都要注意森林防火的重要性，保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己。

音樂會(huì)觀后感800字

當(dāng)我們?nèi)硇耐度胗^賞一部影片時(shí)，在觀看結(jié)束后，我們可能會(huì)產(chǎn)生一些新的想法，內(nèi)心的震撼需要有觀后感將其記錄下來，觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)電影中的細(xì)節(jié)，從而發(fā)掘出更多的樂趣。不知道您是否也在考慮為作品寫一篇觀后感呢？經(jīng)過收集，欄目小編整理了音樂會(huì)觀后感，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

音樂會(huì)觀后感 篇1

都說宮崎駿動(dòng)畫影響了數(shù)代日本青少年。作為在隔洋相望的大陸，我也有幸受到這種難得的恩惠。那永遠(yuǎn)在童年印象中回響的旋律承載著太多對(duì)于美好的回憶和曾幾何時(shí)已經(jīng)丟失的對(duì)于童話的眷戀。

200人的管弦樂隊(duì)、800人的合唱團(tuán)、160人的軍樂隊(duì)。只有真正擁有厚重沉淀的旋律，才配得上如此浩大規(guī)模的演奏。103分鐘的演出，25年的縮影。在這1200人的演奏下，拉開了序幕。久石老爺子理所當(dāng)然，站在了整個(gè)舞臺(tái)最輝煌、最顯耀的指揮席上。揮動(dòng)著魔棒，將25年中最感動(dòng)的魔法呈現(xiàn)在著會(huì)成為不朽的武道館里。

身著藍(lán)裝、屹立于金色草原之上，史詩般傳奇的女英雄；高山峻嶺、與自然融為一體，感謝自然恩惠高聲吟唱著贊歌的公主；在寧靜祥和的城鎮(zhèn)中，一邊尋找自己的成長之路，一邊哼唱著歡快小曲的小魔女；從悲劇中走出來的人魚公主，成為了幸?？鞓废笳鞯模蔀榱四捴巳丝诘耐{；少年與少女的邂逅，與成為傳說的天空之城，構(gòu)成了夢想的幻想曲；翱翔在天空的紅色身影，爵士樂點(diǎn)綴了款款深情與Hard-boiled交織的男人；充滿著奇妙色彩的移動(dòng)城堡里，英俊的青年與變成老人的少女圍繞著魔法，歌唱出一曲夢幻般的戀歌；妖精鬼怪、鬼魅魍魎，困擾不住這平凡卻又不平凡的小女孩勇敢地走完崎嶇困苦的道路……

這是一首最純真的童謠，承載在太多的童年的美麗，那在成年人無法觸及的邂逅，與那鄰家的龍貓珍惜著美好的時(shí)光。

每一首曲子結(jié)束，久石讓老爺子都會(huì)先陶醉些許時(shí)間，然后由衷地微笑，給予觀眾，給予演奏席，給予演唱者，同時(shí)給予自己。在那明顯看得出歲月滄桑的臉上，洋溢著孩子般的笑容，老爺子那本來不大的眼睛，陷進(jìn)了代表著時(shí)光與歷練的皺紋中。另人感到格外的親切與可愛。

回顧整次音樂會(huì)，想要說的實(shí)在是太多，讓我情不自禁濕態(tài)的地方實(shí)在是太多。

像是麻衣桑，唱的「ひまわりの家の輪舞曲(ロンド)」（懸崖上的金魚公主的印象曲）。宮老爺子說聽著那透明甜美的聲線想起了過世的母親，眼淚禁不住掉了下來。像是被施與同樣的魔法一樣，我突然和這位今年古稀的老人一樣看到了里里外外忙碌著的“母親”的身影，那種只屬于日常的微小的幸福感，一下子顯露出來，并擴(kuò)散在我全身。同樣也情不自禁濕態(tài)了。

所以每當(dāng)聽到熟悉的'旋律總也忍不住，就著字幕的歌詞一起斷斷續(xù)續(xù)地哼唱起來。有這么三個(gè)地方，無論如何另我難以忘懷。

當(dāng)160人的軍樂隊(duì)，整齊劃一、氣勢恢弘地走進(jìn)場之后。全場鴉雀無聲。就在一瞬間之后，純真的童聲打破了沉寂，從地平線上升了起來。800人的合唱，不同聲部交織在一起。我想起那個(gè)歲月，也是這樣的一個(gè)夜晚，當(dāng)“君をのせて”響起的時(shí)候，我萬分激動(dòng)。在過去的片斷不斷在腦海中閃現(xiàn)的時(shí)候，浩大的合唱在耳邊回蕩著。

“となりのトトロ、トトロ。”鄰家的龍貓啊，從很久以前就居住在森林深處的你，為何只有純真的孩子們才能見到你們的身影；鄰家的龍貓啊，如果我們相遇的話，那將是多么美好的邂逅。這首曲子作為高潮曲子實(shí)在太適合不過了。龍貓是宮崎駿歲月童話的象征。曾幾何時(shí)我們幻想著呼喚著龍貓的名字，摸著它松軟的大肚皮，乘坐著貓巴士共度一回難忘的旅程。那純真的話語以及耳熟能詳?shù)男稍俅螌⒚總€(gè)人帶進(jìn)了美好的回憶之中。

曲終音寂，下一瞬間，掌聲雷動(dòng)。久久不退去。就在那時(shí)，觀眾席的后方，走出一個(gè)身影，邁著不快卻矯健的步伐，捧著一大束鮮花出現(xiàn)在人們面前。觀眾歡呼起來。

再下一瞬間將是一個(gè)世紀(jì)的瞬間：兩個(gè)早已年過半百，頭發(fā)于胡須早已斑白的老人，相互緊緊地握著手，誰又知道那兩雙手傳遞著25年來多少深沉的感情。他們?nèi)匀辉跀y手編制著人們的夢想！編織著深藏在人們心靈中美好的歲月的童話。

老爺子還是那孩童般的笑容，從25年的搭檔手里接過了衷心的祝愿與感謝。站起身的老爺子，鼻子紅紅的。25年來的情感實(shí)在是太深太深。歲月的童話與音樂的力量使得這個(gè)功成名就的音樂家在觀眾面前險(xiǎn)些沖破淚腺。

這25年歲月的童話是超越年齡的，是超越國界的。久石讓老爺子懷著對(duì)宮崎駿動(dòng)畫由衷的尊敬之情。將童話的魔法傳播到了世界各地，駐進(jìn)了每個(gè)現(xiàn)在或曾經(jīng)對(duì)童話充滿崇敬的人心中。

音樂會(huì)觀后感 篇2

20xx年12月23日我懷著激動(dòng)的心情來到了北京，欣賞了大雅國風(fēng)——張維良的民樂新紀(jì)元”音樂會(huì)。聆聽并感受了純真民樂。

我們先參觀了國家大劇院，歌劇院華麗輝煌，是國家大劇院內(nèi)最宏偉的建筑。主要供大型歌劇、舞劇演出使用。我們原來以為它有三層，其實(shí)一共有兩層，有一層表演區(qū)，它不包括在內(nèi)。然后我們進(jìn)入了觀眾席，等待著音樂會(huì)的'開始。

一共有九個(gè)曲目，分別是《秋江夜泊》、《滄浪吟》、《秋雨》、《寞》、《花影疊翠》、《月》、《梧桐清秋》、《古今》和《湖山夢縈》。

我比較喜歡《湖山夢縈》這首曲子，這首曲子是根據(jù)清代宮廷大畫家徐陽《姑蘇繁華圖》而作，從賞畫的角度，抒寫對(duì)畫作的感懷。音樂生動(dòng)地描繪了蘇州城郊百里的湖光山色、田園村舍、民俗風(fēng)情的風(fēng)景和街市的繁華景象。音樂采用蘇州彈詞作為創(chuàng)作元素，描繪了一幅氣勢恢宏、清新秀麗的江南音畫。聽完了音樂會(huì)后，我久久不能平靜，似乎還沉浸在音樂的海洋中。

通過這次活動(dòng)，不僅提高了我的自理能力，還開拓了我的眼界。

音樂會(huì)觀后感 篇3

七月五日上午11時(shí)，我們的音樂會(huì)圓滿結(jié)束。孩子們的天真，可愛，努力，認(rèn)真，讓我感動(dòng)。鄰居，朋友們的鼎力支持更是讓我無法忘記。

主持人西西前一天就來到我家，進(jìn)行現(xiàn)場演練;第二天早上4點(diǎn)多老雷就已經(jīng)睡不著了，五點(diǎn)鐘搭舞臺(tái)的工人進(jìn)場，老雷就去現(xiàn)場接待;等我們7點(diǎn)到現(xiàn)場時(shí)，我看見鄰居老王哥和女兒，4樓的小王，朋友王斌小董都在現(xiàn)場幫我們忙碌著，老雷說這些朋友鄰居們6點(diǎn)多都到了。

當(dāng)天的天氣可以說是比較熱的，我們的家長孩子們在太陽下一直坐著觀看我們的演出，攝影師徐磊更是墨鏡，太陽傘齊上陣。到音樂會(huì)結(jié)束后，還要給我們再來點(diǎn)拍攝花絮。老劉，榮靜耐心細(xì)致的為前來咨詢的家長講解，回答，不但讓我很佩服，就連老雷也要豎大拇指。

當(dāng)天孩子們送的鮮花，老劉送的鮮花讓現(xiàn)場的氣氛添色不少，孩子們對(duì)老師的熱愛和尊重是發(fā)自內(nèi)心的，朋友們對(duì)我們的幫助和支持也是發(fā)自肺腑的，有了孩子們精彩的表演，我們的音樂會(huì)充滿了生氣，充滿了童真;有了朋友和鄰居們的鼎力支持，我們的音樂會(huì)充滿了和諧。愿音樂藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)廣大，愿追隨音樂的孩子們在音樂藝術(shù)的天空里奮飛翱翔，演奏出更加華麗的樂章!

音樂會(huì)觀后感 篇4

朗朗的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)就要開始了，大家都坐在位子上等待著。會(huì)場里安靜極了，就連一根針掉在地上都能聽見。

這次音樂會(huì)可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動(dòng)，心砰砰地跳著，幾乎就要蹦出胸膛。

終于開始了，主持人開始報(bào)幕：“下面有請著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》，大家歡迎!”掌聲響起，聲音震耳欲聾，許多粉絲站起來尖叫了。

舒緩的旋律流淌著，每一個(gè)音符環(huán)繞在我的身旁，我仿佛坐在午后的陽光里，花朵在我的身旁朝我微笑，一杯香濃的牛奶正放在桌子上，太陽公公暖暖地照著，小鳥唱著清脆的歌在樹上飛來飛去，蜜蜂嗡嗡地叫著，清風(fēng)輕輕地吹著。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。

曲調(diào)慢慢變得凝重而壓抑，仿佛重重黑夜，烏鴉在撕心裂肺地叫著，好像世界末日就要來臨，大網(wǎng)籠罩著整片天空，狂風(fēng)一陣接著一陣，好似一把把刀割在我的臉上，波濤洶涌的海浪，發(fā)出雷鳴般的響聲，狂風(fēng)吹著樹葉的聲音，讓人聽了，全身都會(huì)起雞皮疙瘩。那黑黑的夜，伸手不見五指，好像一不小心就會(huì)掉進(jìn)深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍，暗淡的光也只會(huì)讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著，好像全世界都能聽到我的心跳聲。

音樂會(huì)結(jié)束了，我卻沉浸其中久久不能自拔，好似沉醉在美妙的夢境中，我已經(jīng)陶醉了，永遠(yuǎn)也不想醒來。

音樂會(huì)觀后感 篇5

昨天真是開心呀，不僅去商場血拼了一天，晚上還去看了來自德國青年愛樂樂團(tuán)的精彩音樂會(huì)，可以說讓我從早樂到晚。不是夸張，我是很容易滿足的，而且購物時(shí)的那種快感是什么都取代不了的，同樣還有聽音樂會(huì)時(shí)的享受感。

可能是坐在第一排的緣故，所以更能受到他們的感染。以前看過很多樂團(tuán)的演奏，但像他們這樣的并不多。他們很善于彼此間的溝通，指揮與樂隊(duì)、樂隊(duì)成員間不時(shí)的動(dòng)作、微笑、眼神，都很有一種整體感，樂隊(duì)本就是一個(gè)整體，大家默契的配合才能奏出曲子的多部和聲融為一體的感覺。精湛的技巧不說，那種輕松、愉快的氣氛就可以把我也帶動(dòng)起來，讓人始終都處在很放松、很享受的環(huán)境中。他們演奏時(shí)自己都很享受，而且不論技巧再高的部分，演奏起來也都很輕松，手指非常靈活，一看就有很深的功底，不像以前看本地樂團(tuán)的演奏，真是從頭到尾都不敢大喘氣，就怕他們失誤，而且他們自己就很緊張，每個(gè)人都還忙著找譜子上的音，哪里有空溝通啊，指揮也就像是擺設(shè)一樣，真該注意一下了。

不過還是有不和諧的狀況發(fā)生，這是常事，幾乎我每次看音樂會(huì)都會(huì)遇到，那就是那些小觀眾?，F(xiàn)在家長們都重視孩子們的素質(zhì)教育，尤其是小三門尤為火爆，所以這么好的一個(gè)教育機(jī)會(huì)，他們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過。這沒有什么過錯(cuò)，但并不是帶來就行了，孩子們在音樂會(huì)過程中到處跑著玩，到處叫爸爸媽媽的時(shí)候，家長們都去哪了?我坐在第一排，很清楚的看到舞臺(tái)上演奏員們異樣的眼神，指揮也幾次在無法忍受時(shí)轉(zhuǎn)過身來很禮貌的微笑點(diǎn)頭，示意觀眾要安靜，當(dāng)時(shí)真是丟人，頭皮都發(fā)麻，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

人們在生活水平不段提高的同時(shí)，對(duì)文化享受方面的渴望也更加突出，去觀看就是希望自身的文化素質(zhì)提高，但這也要在道德素質(zhì)的基礎(chǔ)上才行，說到素質(zhì)就應(yīng)該是全方面的，不是只看某一方面，不是嗎?

音樂會(huì)觀后感 篇6

新年民族音樂會(huì)，慷慨激昂、氣勢恢弘。其中的《瑤族舞曲》，讓我心醉神迷了。

初聽此曲，仿佛在一個(gè)暖春的清晨，濛濛細(xì)雨漂漂然灑在我的面頰上，那種潤澤肌膚感覺，頓覺舒暢。清新的微風(fēng)撩動(dòng)我的衣角，像愛人的在我耳邊輕聲耳語的鼻息。而我此時(shí)徜徉在青石板路的小道上，石板上的濕，如此明亮，如同涂了一層薄的柏油，走起來油膩一般。

走著走著，好像走到了一個(gè)花園里。群花還沒有睡醒。那小雨悄悄的洗掉了她們的塵埃，于是她們的美麗光澤變得煥然一新。被洗凈的浮華下，我看到平日太陽下曾經(jīng)有過的嬌艷的紅，高雅的紫，和純潔的白。以前那般錦繡，如今都懶洋洋的，卻也如此的美不勝收，如同一個(gè)卸去妝容的素顏美女。這是春來的困意嗎？

突然，驚雷想起，驚起了一片芬芳，這濃濃的雨幕淹沒了香氣。綿綿東風(fēng)送來一縷縷餓了般的花香，夾雜著潮濕的泥土的腥味。那是剛剛睡醒的群芳，居然發(fā)現(xiàn)在她們酣睡的時(shí)候，有人闖了進(jìn)來，惱羞成怒了。我慌忙跑出園外，園外的田和泥沼里，新插著稚嫩的秧，少壯的麥，路邊是點(diǎn)綴嫩芽的垂柳，一起散發(fā)出雨后蒸騰出氣。這些美麗的綠色在雨幕中快活的沐浴著，鼻子里聞到的是春季特有的味道，閉上眼睛都是愉快。

我耳中聽著美麗的旋律，眼中卻看到的是一片美景，心中跟著節(jié)奏起伏，時(shí)而開心時(shí)而憂愁，如同被取代了大腦的控制權(quán)，腦中只有這個(gè)樂曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，聽著聽著，世上就只有它了。

音樂會(huì)觀后感 篇7

今天下午，媽媽帶我到藝術(shù)宮看電影，電影的名字叫《大象音樂會(huì)》。這部電影是蘇聯(lián)和捷克斯洛伐克聯(lián)合拍攝的。

這部電影講的是：有幾個(gè)研究動(dòng)物的專家，他們有的能聽懂動(dòng)物說的話，有的能讓小狗說人話。其中一個(gè)想讓大象唱歌，在馬戲團(tuán)里訓(xùn)練一頭大象。這個(gè)馬戲團(tuán)里有一個(gè)壞蛋，他相當(dāng)馬戲團(tuán)的總經(jīng)理，就在馬戲團(tuán)表演節(jié)目時(shí)搞破壞，想讓十分精彩的馬戲節(jié)目出丑，結(jié)果反而使節(jié)目十分的滑稽有趣，贏得了評(píng)委和觀眾的喝彩。比如：本來應(yīng)該表演冰上芭蕾，它卻讓滑冰場變成了游泳池，讓演員一滑就滑到了水里直叫救命，逗得我哈哈大笑。

后來，大象在動(dòng)物學(xué)家的訓(xùn)練下，真的唱歌了。壞蛋的所作所為被會(huì)說話的小狗揭穿了，躲進(jìn)了大炮，聰明的小狗把他當(dāng)炮彈打了出來。通過艱苦訓(xùn)練的小伙子以自己的精彩表演獲得了成功。

看了這部電影我知道了一個(gè)人只要有信心，不斷努力，就會(huì)成功。

音樂會(huì)觀后感 篇8

"Ibeenabadboy"在神偷奶爸3(卑鄙的我3)中，這句雖不出自格魯之口(大反派布萊德的口頭禪)，但是實(shí)質(zhì)上說的卻是格魯?shù)男穆暋Ｔ谏裢的贪诌@個(gè)系列中，格魯?shù)降资欠磁蛇€是正派這個(gè)問題貫穿了整個(gè)故事，從第一部，改邪歸正，經(jīng)歷第二部，亦正亦邪，來到第三部，重回“事業(yè)”巔峰。也許是照明工作室的主創(chuàng)們想起了拍第一部時(shí)的初衷(打造一個(gè)以反派為主角的動(dòng)畫電影)，那個(gè)卑鄙的格魯穿著一貫風(fēng)格的黑色緊身戰(zhàn)衣再一次閃亮登場。而上一次登場，雖然是在小黃人大眼萌(小黃人獨(dú)立電影)中的客串，但有頭發(fā)，年輕，壞，有魅力的格魯，依然閃瞎了一眾影迷的眼。印證了第二部上映時(shí)的一個(gè)經(jīng)典評(píng)論，“格魯不壞，影迷不愛”。而第三部的編劇，也給出了合理的故事背景(雙胞胎兄弟/金發(fā)的雙胞胎兄弟，家族產(chǎn)業(yè)/格魯家世世代代都是壞人，父母離婚)指引著格魯?shù)摹巴懽儭薄?/p>

也許是因?yàn)檎彰鞴ぷ魇业纳弦徊縿?dòng)畫電影“歡樂好聲音”(Sing/歌唱秀)完美的將流行音樂與電影結(jié)合的緣故，加之之前大紅大紫的音樂電影“愛樂之城”的助推，配樂成了這一部神偷奶爸的主力軍，除了前幾部的經(jīng)典配樂“Despicableme”等，還有許多新加入的流行元素，復(fù)古元素。而毫無疑問，大反派布萊德登場時(shí)，響起的由邁克爾杰克遜演唱的“Bad”，是全片最大的兩點(diǎn)，為這個(gè)一心想毀滅好萊塢的大反派加分不少。

當(dāng)然，一部合家歡的電影少不了溫馨令人淚目的場景，格魯與德魯?shù)男值芮?，小黃人梅爾與格魯之間的友情，以及最小的女兒伊格尼斯的純真，為了幫助父親，賣掉自己心愛的獨(dú)角獸。(她總能用最簡單的方式詞匯，講出最深刻的道理)，于是全片中有了一個(gè)出現(xiàn)次數(shù)最多的語氣詞(哦~)，當(dāng)然上一部嫁給德魯?shù)穆段?，這一部也面臨了如何處理好母女之間感情的問題，這顯然難不倒她。

值得一提的是，小黃人依舊是全片的亮點(diǎn)，而這一部的它們愈發(fā)的人性化了，無所不能的它們，在沙灘當(dāng)Dj打碟，參加選秀節(jié)目合唱，在監(jiān)獄里稱王，造飛機(jī)越獄，我們可以看到他們的團(tuán)結(jié)，他們與格魯之間的磨合，擦出的火花，而小黃人“梅爾”是這一次的主角，作為領(lǐng)袖的他與德魯闡述了一個(gè)道理“分久必合，合久必分”

動(dòng)畫中對(duì)于好萊塢的還原可謂是神乎其神，除了一些地標(biāo)性的建筑，還對(duì)SantaMonica海灘旁的游樂場進(jìn)行了還原，甚至連過山車的軌道都是一樣的!設(shè)計(jì)師，插畫師，也是強(qiáng)出一種境界了。

最后別忘了導(dǎo)演留下的伏筆，神偷奶爸的故事還沒完結(jié)，反惡人聯(lián)盟的新領(lǐng)導(dǎo)，德魯與小黃人的聯(lián)盟，也許下一次就是兄弟大戰(zhàn)了。

音樂會(huì)觀后感 篇9

久石讓的名字大家并不陌生。此次音樂會(huì)上，交響樂隊(duì)將現(xiàn)場演奏宮崎駿的代表作品中最受大家喜愛、最優(yōu)美動(dòng)聽、最感人的經(jīng)典音樂。屆時(shí)，《天空之城》、《千與千尋》、《魔女宅急便》、《風(fēng)之谷》、《貓的報(bào)恩》、《龍貓》、《哈爾的移動(dòng)城堡》、《幽靈公主》中的一幅幅精彩畫面伴隨著溫馨、浪漫而又大氣磅礴的交響音樂的震撼效果迎面撲來，對(duì)于喜愛“宮崎駿電影配樂”的觀眾來說，無疑是一次視覺和聽覺的絕佳享受。精彩的電影畫面讓你重溫一個(gè)個(gè)曲折的故事，震撼心靈的優(yōu)美音樂把你的思緒帶入一個(gè)浪漫而且充滿夢幻色彩的童話世界。

1984年發(fā)行《風(fēng)之谷》原聲唱片，與宮崎駿的第一次火花碰撞，令久石讓在日本樂壇“石破天驚”。 隨后宮崎駿動(dòng)畫系列的配樂，包括《天空之城》、《龍貓》、《哈爾的移動(dòng)城堡》和《幽靈公主》等全部由久石讓“承包”。

久石讓這樣理解電影配樂：“我想，如果以前有電影的話，那些有名的古典音樂家們應(yīng)該也會(huì)進(jìn)行電影音的樂的創(chuàng)作?！彼毖?，如果自己寫作音樂作品的話，一定只想百分之百把音樂表現(xiàn)到最完美，“雖然我在創(chuàng)作動(dòng)漫電影的配樂時(shí)也想這樣去做，但考慮到在影片中既有臺(tái)詞，又有動(dòng)作、影像，因此我要將影像和音樂合為一體表現(xiàn)出來?！本檬屵€透露，每次在創(chuàng)作電影音樂前，他做的第一件事情就是熟讀劇本，“然后，通過看電影畫面來寫作音樂，只有這樣，影片才會(huì)經(jīng)過音樂的烘托達(dá)到提升的效果?！?/p>

從1984年的《風(fēng)之谷》、1988年的《龍貓》到20xx年的《千與千尋》和20xx年的《哈爾的移動(dòng)城堡》，久石讓成為與宮崎駿合作最多的作曲家，他的音樂總是充滿夢幻色彩，給聽眾以充分的想象空間，可他并不是對(duì)所有的動(dòng)畫電影都充滿興趣，“我除了宮崎駿的電影之外不看任何動(dòng)畫片，但我希望自己能始終保持這顆童心，永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿好奇?！彼毖裕约悍浅Ｇ宄m崎駿的電影在世界范圍內(nèi)影響力極大.“但其中的音樂會(huì)有怎樣的影響，我就不知道了。我只希望觀眾能在看完這些動(dòng)畫電影后，能夠增添勇氣，獲得一些積極的東西?！?/p>

音樂會(huì)觀后感 篇10

暑假，我的二胡劉老師送給了我兩張民族管弦音樂會(huì)的門票，他也會(huì)登臺(tái)演奏二胡。

拿到門票后，我非常期待，因?yàn)槲覐膩頉]有到現(xiàn)場聽過音樂會(huì)。

三天后，我興奮地來到了大劇院，哇！劇院非常寬廣，里面擺設(shè)非常雅致。坐下不久，劇院內(nèi)那明亮的燈光突然暗了下來，原本空黑的舞臺(tái)亮起了強(qiáng)烈的燈光，猶如道道瀑布射向舞臺(tái)。

主持人走上舞臺(tái)，用悅耳的聲音介紹演出人員和曲目。古箏名曲《梁?！穼⒁魳窌?huì)拉開序幕，舞臺(tái)中央指揮家身著筆挺的黑色中式服，有節(jié)奏的地?fù)]舞著指揮棒，音樂隨著指揮棒起起落落，時(shí)而急，時(shí)而緩，猶如萬馬在草原馳聘，又猶如老家水田里的小蜻蜓在水面上輕輕點(diǎn)了一下水，平靜的水面上蕩起點(diǎn)點(diǎn)小小的水波。在場的觀眾深深的地沉醉在這音樂世界里，讓人仿佛看到一幅幅美麗的畫卷。

下一個(gè)節(jié)目是二胡演奏，有二胡，揚(yáng)琴，提琴我期待已久的二胡音樂終于來了，二胡樂隊(duì)整齊地走上舞臺(tái)，莊嚴(yán)的坐下，拉起了著名的《二泉映月》。我的二胡劉老師也看見了我，用他那寬廣有穩(wěn)重的目光向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以前從未聽過劉老師演奏過一支完整的曲子，這次，我終于聽到了！二胡音樂聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，只見弓在他的手上輕快地?fù)]舞著，猶如在空中畫著泉水，一股股清泉隨著弦緩緩而下，猶如道道金光隨著舞臺(tái)注入整個(gè)大廳，流進(jìn)每個(gè)觀眾心田。以前劉老師給講過《二泉映月》故事，伴隨著他的演奏，我仿佛看到了江南名山――惠泉山的那個(gè)清泉，看到了創(chuàng)作者阿炳雖失明了，但他對(duì)故鄉(xiāng)山水充滿著深情，月光雖明，世道卻暗，泉水雖甜，人世卻苦，水面雖平，但人間不平的現(xiàn)實(shí)。

奏完了所有的曲子，觀眾一齊站起來鼓掌，掌聲傳遍了整個(gè)藝術(shù)大廳，久久都沒有停止，拍得我的手掌又紅又疼。

我以前一直覺得名族樂器演奏出來的音樂很老土，還不如動(dòng)畫片里的音樂好聽，這次音樂會(huì)改變了對(duì)名族樂器的看法。現(xiàn)在我學(xué)二胡快兩年了，從中也領(lǐng)悟到了樂器帶給我快樂，它讓我在煩惱時(shí)平靜，在痛苦時(shí)卸下包袱。我下決心一定要學(xué)好二胡，拉得像我的老師那樣棒。

木偶的森林讀后感作文800字通用

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。多多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。怎么才能寫好一篇作文？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦木偶的森林讀后感作文，供您參考，并請收藏本頁！

木偶的森林讀后感作文 篇1

《木偶的森林》是我在我校的書市大集上買到的。那一天我和子涵在人山人海中四處尋覓著好書。這時(shí)，我們碰見了任老師。我一眼就看見了任老師手中抱的一摞書，其中這一本《木偶的森林》吸引了我的眼球，它像是磁鐵一樣牢牢地吸引著我們。，我立刻問任老師：“這本書好看嗎？”任老師笑著說：“好看！”我和子涵來到書攤前毫不猶豫就買下了這本書。

回到家，我馬上捧著書讀起來，下面聽我把主要內(nèi)容講給大家聽：

在一片美麗的森林里，一棵健壯的小樹在那兒快活的生長。在一個(gè)萬里無云的日子里，一只黑色的白頭翁教會(huì)了這棵樹唱歌、說話、魔法，還給他起了個(gè)好聽的名字：羅里。

歲月流逝，羅里轉(zhuǎn)眼間變成了一棵參天大樹。可是在一個(gè)寒冷的冬天里，羅里被一個(gè)貪心的木匠盯上了，木匠發(fā)現(xiàn)了木偶會(huì)說話的秘密，他一心要把它砍下做一個(gè)會(huì)說話的東西。木匠猶豫片刻找來了大鋸，把這棵粗壯的大樹砍下來，把它做成了木偶?？墒且?yàn)橐郧暗娜硕际怯煤铀畞磉\(yùn)輸木頭，羅里的'心早已在冰冷的溪水里冰凍了那個(gè)木匠給它穿衣服、鞋子，可它并不喜歡這種生活，離開了木匠家。森林里新修了一條火車道，修火車道的是阿湯先生和其他人員，所以羅里結(jié)識(shí)了阿湯先生。羅里就乘火車來到了忙碌城開始了它的新生活。小熊白黑黑也來到了這里，也結(jié)識(shí)了阿湯先生，它在火車上遇見了一只卷毛的狗，卷毛是專門幫忙給羅里刷海報(bào)的，也是火車上的人員。卷毛遞給白黑黑一張海報(bào)，海報(bào)上宣傳著羅里馬戲團(tuán)，白黑黑毫不猶豫地把自己送進(jìn)了馬戲團(tuán)，那個(gè)馬戲團(tuán)地名字是“大驚小怪”馬戲團(tuán)，是羅里開的，因?yàn)榱_里的心已冰凍，所以它讓馬戲團(tuán)里所有的動(dòng)物失去了記憶的功能。讓它們只一心想著演馬戲，再也回憶不起自己以前的生活，讓它們永遠(yuǎn)留在這里。

日子就這樣一天天過去了，冬爺爺又走來了。小熊白黑黒越來越想冬眠，可它正表演鉆火圈呢。終于有一天意外發(fā)生了，白黑黒燒掉了幾撮毛。正好，現(xiàn)在正在觀看的人群中有阿湯先生。阿湯先生不顧一切走上前去勸阻：“羅里，放他回家吧！不然，它會(huì)被燒死的?！绷_里不以為然的說：“這礙你什么事？”阿湯先生萬般無奈，只好回去了。羅里又把白黑黒裝扮成了小丑，它想冬眠實(shí)在受不了。就在這危急時(shí)刻，阿湯來到了圖書館，它終于找到了一本有用的書，這是那個(gè)木匠留下的，是漂亮的管理員阿燦姑娘給他找到的，上面說羅里是個(gè)木頭人，這把阿湯先生驚呆了！當(dāng)阿湯先生了解了羅里的身份時(shí)，阿燦也和阿湯先生成了好朋友。

阿燦給它織了件毛衣準(zhǔn)備送給羅里。第二天一早，阿湯和阿燦來到了馬戲團(tuán)，送給了羅里，看著阿燦那溫柔的樣子，就讓人心里酸酸的，很感動(dòng)。羅里身體圍滿了水蒸氣，它那顆被冰凍的心融化了。因?yàn)榱_里和白黑黒住的是同一個(gè)森林里，阿湯帶著羅里和白黑黒一起回到了森林。羅里找到了它的樹墩，把下半張解除記憶魔法的歌譜放在那里，開始唱起來，其他人都捂住了耳朵，白黑黒卻豎起耳朵聽，像在聽一首優(yōu)美的樂曲，它的魔法解除了。阿湯先生拿著這半張魔法歌譜來到了馬戲團(tuán)唱給其他演員聽，讓他們又回到了自己的家里。阿湯先生把那半張魔法歌譜送給羅里，羅里在明亮的月光下撕成碎片，向空中一拋，碎片像雪花一樣落在了地上。羅里和白黑黑在美麗的森林里快活的生活著。

讀了這本書，我覺得書中的阿燦很善良，她愛主動(dòng)幫助別人，阿湯更值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗獛椭鷦e人就一幫到底，絕不半途而廢。

木偶的森林讀后感作文 篇2

說道《木偶的森林》那我可要好好說說了，它是一本溫暖心靈的心靈雞湯，用婉轉(zhuǎn)的語言告訴我們，做一個(gè)健健康康的小孩子。當(dāng)然，只要你翻開它，五彩繽紛的文字和精美的插圖一定能吸引你的眼球。

在寬闊無垠的森林里，住著一家子，這個(gè)家既溫暖又幸福，那就是熊黑黑一家。后來，來了一位著名工程師阿湯，把熊黑黑到了一個(gè)城市——忙碌城。它成了著名演員，但是那個(gè)家不再完美，熊貓貓?jiān)谏掷锼寄钏暮⒆印?/p>

這時(shí)一個(gè)純潔的故事，里面冰冷的木頭人羅里，曾經(jīng)多么快樂，可就是因?yàn)槟窘?，將它的心變的冷漠。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小熊，它是最乖的、天真無邪的好孩子。但羅里并不是壞孩子，它曾經(jīng)也是很好的孩子。阿英，一個(gè)善良的姑娘，用自己的熱心解凍了動(dòng)物們的意向。

這本書，我看了受益匪淺，你們有時(shí)間可以借閱一下哦！

木偶的森林讀后感作文 篇3

《木偶的森林》讀后感500字

故事《木偶的森林》講的是一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。經(jīng)過阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃，讓他重新回到了自己的家園，解除了動(dòng)物們的魔法。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人。故事中，木匠帶羅里來到城市，教他人類的知識(shí)，讓他擁有了人類的智慧。可羅里并不快樂，他的心是孤單的、仍充滿著仇恨。

木匠代表人類，羅里代表森林。人類為了自己的利益，總是無情地開發(fā)森林資源，濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí)，人類將何去何從？

我們應(yīng)該慶幸！慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動(dòng)物、熱愛自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒有責(zé)怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家！

我想，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物，熱愛森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好！

《木偶的森林》讀后感500字

拿到這部書后，我便一口氣讀完了。故事里說的是在一個(gè)茂密的大森林中，一刻會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅衾@的的故鄉(xiāng)大森林。

在故事的最后，羅里終于被朋友感動(dòng)時(shí)，羅里想起了水蒸氣籠罩著的大森林，露水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，那時(shí)候他是一棵橡膠樹，他快樂的舒展著每一片樹葉，他的樹墩快樂地向地下伸展著根須。我感受到植物的朝氣逢勃，每一棵植物都熱愛著自己的生活，雖然你聽不懂他在說什么，可他卻是一個(gè)活生生的生命。

想想現(xiàn)在，人們在物質(zhì)的需求下亂伐樹木，當(dāng)一棵參天大樹被砍下時(shí)，美麗的小鳥沒有了可愛的家園，成群的野獸失去了躲藏的地方。伴隨而來的是一場接著一場的地質(zhì)災(zāi)害，這不正是他們的報(bào)復(fù)嗎？我們應(yīng)該反省了，覺悟的人們開始呼號(hào)保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的家園。也許當(dāng)我們每個(gè)人都已經(jīng)有了保護(hù)地球的意識(shí)?；蛟S，正如王一梅阿姨書中所講羅里原諒了人類一樣，我們美麗的家園會(huì)在我們真誠的悔過、積極的行動(dòng)中原諒我們，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)蘇。

生活中，人們積極地為保護(hù)大自然而行動(dòng)，我也不另外地加入了其中。以前，我經(jīng)常浪費(fèi)紙張，當(dāng)我在電視中看到許多勸導(dǎo)我們要保護(hù)地球的廣告，我低頭看著正準(zhǔn)備扔掉的紙張，便有些心虛，這些要扔掉的紙張還可以用，我卻要將它扔掉，這不是在扔掉祖國母親的血肉嗎？于是我痛改前非，紙張先用鉛筆寫，寫完了，再用鋼筆來寫。用過的紙回收起來，等到攢多了以后，就賣給回收站。

朋友，我正在努力地為保護(hù)大自然盡一份力，你呢？美麗的家園正在呼喚我們，讓我們積極參加保護(hù)地球的行動(dòng)吧。

《木偶的森林》讀后感500字

茂密的大森林中，有一棵會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。

木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市。朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)大森林。

誰應(yīng)該感謝誰，為什么。我覺的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲，如果沒有瞌睡蟲，他們也不知道白先生回不回來。我覺得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生，如果沒有白先生，白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌。

我的看法是王一梅的《木偶森林》寫的太好了，她不但是寫《木偶的森林》，他還有別的故事，她還寫了一篇童話《有愛心的小藍(lán)鳥》她寫的很謙虛，不但字好，還得了國家圖書獎(jiǎng)。她還被人評(píng)為了一位有影響的青年作家。

她不止得獎(jiǎng)，而且他寫的故事很精彩，讓人看起來很好。比如說，白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里，如果沒有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來。解開了魔法的白黑黑終于和他的爸爸媽媽見面了。所以我覺得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里。

另外，王一梅還不止得了一次獎(jiǎng)，她還得了選作品獎(jiǎng)，在書本里的螞蟻獲中國作家協(xié)會(huì)第五屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書。

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木偶的森林讀后感作文 篇4

故事的大概講述了一個(gè)叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報(bào)復(fù)人類的念頭。

經(jīng)過阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅里放棄了自己的計(jì)劃（招募動(dòng)物們進(jìn)入自己的馬戲團(tuán)，用魔法使他們失去記憶，知道動(dòng)物們足以把人類趕出城市），讓他重新回到了自己的家園，解除了動(dòng)物們的魔法。

故事中，木匠帶羅里來到城市，教他人類的知識(shí)，讓他擁有了人類的智慧?？闪_里并不快樂，他的心是孤單的、充滿仇恨的。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人，但為時(shí)已晚，羅里的心中是滿滿的報(bào)復(fù)。木匠代表人類，羅里代表森林。人類為了自己的利益，總是無情地開發(fā)森林資源，濫砍濫伐。動(dòng)物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的事情，終有一天如羅里所想，動(dòng)物們占領(lǐng)了整個(gè)城市，那時(shí)，人類將何去何從？

我們應(yīng)該慶幸！慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動(dòng)物、熱愛自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒有責(zé)怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團(tuán)為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家！

我想，我們每個(gè)人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物，熱愛森林。我們?nèi)祟悓⑴c大自然和諧發(fā)展，地球這個(gè)大家園將變得更美好！

木偶的森林讀后感作文 篇5

記得一次去書城買書，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書《木偶森林》，我便買了下來。

這本書是王一梅寫的溫馨童話。是寫一個(gè)木偶人羅里的故事，想聽嗎？別急！我一個(gè)一個(gè)講給你聽吧！

在一個(gè)森林里，有一棵像樹叫羅里，一只白頭翁飛來，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個(gè)木匠把羅里砍下來做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報(bào)復(fù)人類！

正巧，小熊白黑黑來城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團(tuán)里，為羅里服務(wù)。

好心的阿湯先生想幫助白黑他們?？砂缀诤谠缇屯洶壬恕?/p>

我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會(huì)被控制，羅里也不會(huì)報(bào)復(fù)人類了！

阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說：我要離開這里，我要等到開花、結(jié)果，我的果實(shí)落在土里，那時(shí)，森林會(huì)長出很多會(huì)說話的橡樹。

后來，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開心！

我心想：羅里知錯(cuò)能改，真不錯(cuò)，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛動(dòng)物，才讓動(dòng)物們再次恢復(fù)記憶呀！

如果我是羅里，我會(huì)保護(hù)動(dòng)物們，讓小動(dòng)物重新返回大森林，幫助別人，快樂自已。這才是羅里該做的呀！

現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛護(hù)環(huán)境、助人為樂、保護(hù)動(dòng)物，這樣的事就不會(huì)引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會(huì)發(fā)生了。同學(xué)們，愛護(hù)一草一木，讓我們的家園更美好！

木偶的森林讀后感作文 篇6

暑假里，我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹，一開始羅里在森林里無憂無慮，快快樂樂的生活，它會(huì)說話，會(huì)一點(diǎn)魔法。之后人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅里的乞求，木匠毫不留情的殺了它，把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市，要報(bào)復(fù)人類，想把人類趕出城市，控制動(dòng)物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團(tuán)，讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下，羅里回到了森林，和樹墩和各種動(dòng)物繼續(xù)過著快樂的生活。

我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過著樸實(shí)的生活，十分仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動(dòng)物，是個(gè)完美的人，在創(chuàng)造人類完美的生活，同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，這樣人類才能和動(dòng)物和平共處，共同生存。

木偶的森林讀后感作文 篇7

暑假里，我閱讀了《漂流屋》這本書，對(duì)書中《木偶的森林》這個(gè)故事深有感觸?！赌九嫉纳帧分v述的是一棵會(huì)說話的橡樹，他叫羅里，生活在森林。羅里原本快樂的生活著，但后來卻被一個(gè)木匠做成了一個(gè)木偶。羅里只想做一棵樹，不想做木偶。從此他便對(duì)人類充滿了仇恨。于是他來到城市里，組建了一個(gè)馬戲團(tuán)，成員有許多動(dòng)物和一只來自森林的熊——白黑黑。羅里對(duì)它們都施了魔法，讓他們忘記過去。

有一次白黑黑在表演穿火圈時(shí)，毛被燙壞了。殘忍的羅里還讓白黑黑繼續(xù)表演。這一幕被熱愛動(dòng)物的阿湯先生看到了，阿湯很擔(dān)心白黑黑。他找來了阿燦小姐。他們用愛心感染了羅里。羅里給動(dòng)物們解除魔法，動(dòng)物們都回到了自己的家。讀了這個(gè)故事，我知道了愛是美好的，愛能化解邪惡，愛是一筆巨大的財(cái)富。我們只要獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成愛的家園。當(dāng)然，如果木匠不亂砍伐樹木，也不會(huì)使羅里變得如此邪惡，讓羅里做了傻事?！赌九嫉纳帧愤@個(gè)故事很好看，《漂流屋》這本書更好看。同學(xué)們可以利用課余時(shí)間看看這本書。

木偶的森林讀后感作文 篇8

《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書，它是一本非常感人的童話書，作者是我國抒情童話的代表作家王一梅。

在一個(gè)寒冷的冬天，大森林里有一顆橡樹。有一只會(huì)魔法的小鳥，把橡樹變成了一個(gè)有智慧，會(huì)說話的樹;樹的名字叫羅里。一天一個(gè)伐木工人把羅里砍了下來，把它做成了木偶人，羅里心里充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動(dòng)物，企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。

在這中間，阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦，也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后，阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊，同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。

這本書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺得每個(gè)人都以阿燦阿湯等為榜樣，學(xué)習(xí)他們熱愛動(dòng)物，熱愛森林。我們?nèi)巳硕家獜男∈伦銎?，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自然。我們不僅要關(guān)愛同學(xué)，父母，關(guān)愛身邊的每一個(gè)親人和朋友，還要愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)森林。我們應(yīng)該與大自然和諧相處，與動(dòng)物和諧相處。這樣，我們的生活才會(huì)更加美好!地球這個(gè)大家園也會(huì)變得更美好!

木偶的森林讀后感作文 篇9

暑假里，我買了一本《木偶的森林》，回家后就迫不及待的讀了起來。

在很久很久以前，馬戲團(tuán)的羅里是一棵生活在森林里的橡樹，它快樂地生活著。它枝葉茂盛，根深深地扎進(jìn)土壤里。有一天，一只白頭翁落在它的樹冠上。這只白頭翁是一只會(huì)魔法的鳥，它沒有別的朋友，就經(jīng)常和橡樹說說話。橡樹覺得白頭翁說的話都有道理，就開始思考。當(dāng)它學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，它就不再是一棵普通的樹了。它給自己取名羅里，并和白頭翁成了朋友。白頭翁教會(huì)了羅里說話，還在臨死之前把自己的魔法全部教給了羅里。

有一天，森林里來了一位木匠，決定用橡樹羅里做一個(gè)木偶人。他把樹鋸了下來，扔進(jìn)小溪流里，水會(huì)把樹送到木匠的村莊里。這時(shí)，已經(jīng)是冬天。羅里在小溪流中被冰住了。它的心里空蕩蕩的，冰冷的水進(jìn)入了他的心里。春天來了，小溪流解凍了，但羅里心中的堅(jiān)冰卻無法融化。

木匠的手藝不錯(cuò)，很快，木偶人羅里誕生了。羅里不是普通的木偶人，他有著智慧和一知半解的魔法，最糟糕的是，她有一顆冰冷的心。羅里有了瘋狂的想法，他開始用古老的歌譜魔法控制動(dòng)物，企圖讓動(dòng)物占據(jù)城市，最后把人類趕出去。阿湯先生決心去解救動(dòng)物們，同時(shí)解救羅里。圖書館的阿燦姑娘把綠色的衣服送給羅里，使羅里回想起了它是樹的快樂時(shí)光，不僅留下了眼淚，阿燦的愛融化了羅里心里的堅(jiān)冰。

羅里說出了另外半張歌譜就藏在樹墩下面的洞穴里。阿燦提供了木偶人曾經(jīng)生活過的那個(gè)森林的地圖。羅里請阿燦照顧馬戲團(tuán)，它則和阿湯先生登上了通往森林的列車。羅里找出了另外半張魔法歌譜，讓阿湯先生帶著它回到城市，把馬戲團(tuán)的動(dòng)物們中的魔法解除，自己留在樹林里。

森林是“一座大水庫”，是“一座空調(diào)器”。讀了這本書，我懂得了森林是非常重要得，希望人們不要再肆意亂伐樹木了。

木偶的森林讀后感作文 篇10

木偶的森林讀后感

今天上課的時(shí)候，莊老師給我們發(fā)了一本非常好看的書，那就是《木偶的森林》。讀了這本書，讓我回味無窮，至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容：在茂密的大森林中，一顆會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心，木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)------大森林。

讀后，我有很大的感悟，人類砍樹的行為的確不好，連木偶都要報(bào)復(fù)人類。但無論是誰都有好的一面，是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈，讓他懷念他的故鄉(xiāng)---大森林。我想，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的事情呢？

在一個(gè)綠樹濃蔭的大森林里，那兒有鳥兒的歌唱，孔雀的伴舞，綠樹紅花，藍(lán)天白云，鶯飛燕舞，景色讓人陶醉，如詩如畫?？墒怯幸惶?，來了一群砍伐工人，他們肆意的砍伐樹木，轟隆隆的聲音，回響在大森林的上空，樹木倒下了，鳥兒飛走了，工人們用樹木造房，造紙，動(dòng)物們無家可歸，活潑的小動(dòng)物有的被帶入了動(dòng)物園，整天的約束的生活在籠子里，沒有了自由；有的沒有了食物，餓死在森林里；多么殘忍的一幕啊。

如果世界上沒有了森林，沒有了動(dòng)物，就沒有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界，人與自然本就是和諧的一體，愛護(hù)我們的森林，就是愛護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境，呼吸清新的空氣，與動(dòng)物們和諧相處，其樂融融。所以從現(xiàn)在起，讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園，不要砍伐，不要?dú)⒙?，不要浪費(fèi)資源。

森林報(bào)讀后感作文700字集錦5篇

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的“森林報(bào)讀后感作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

森林報(bào)讀后感作文 篇1

內(nèi)容簡介：1、《森林報(bào)》讀后感作文利用寒假的時(shí)間，我看完了全套《森林報(bào)》?？赐旰螅矣泻苌畹母杏|?！渡謭?bào)..

本文《森林報(bào)讀后感500字》

1、《森林報(bào)》作文

利用寒假的時(shí)間，我看完了全套《森林報(bào)》?？赐旰?，我有很深的感觸。

《森林報(bào)》的作者是維·比安基。書分為春、夏、秋、冬四冊，記敘了森林里一些的事。比安基兒時(shí)的大都在森林里度過，有“森林啞語翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào)，易懂的語句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭斗，還有一些農(nóng)場里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木，它們輕微變化，比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小，讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)。

我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢？我經(jīng)常粗心大意，常常一次考試下來，錯(cuò)字都得一籮筐，被扣個(gè)六、七分，如果我再認(rèn)真地檢查幾遍，還會(huì)付出那么慘重的代價(jià)嗎？所以，我要從明天開始，不，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真、細(xì)致地做、考試，減少錯(cuò)別字。

瞧，那的蝴蝶，夏日的繁花，秋風(fēng)中的落葉，寒冬里的飄雪——在，在，都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、。這本書里不僅有一些有趣的，還有一些科學(xué)知識(shí)，感興趣的可以找來看看哦。

2、森林報(bào)的500字

《森林報(bào)》，一開始聽到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這本書放在我手里時(shí)，我才明白這是一本書，是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)，作家維、比安基用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過手中的筆，把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大越來越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大。

森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給過冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。

以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種閱讀之中深入地了春的，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然！

3、《森林報(bào)》讀后感500字

如今在大里的我們，聽膩了汽車的轟鳴聲，看慣了鱗次櫛比的高樓大廈，對(duì)大自然的的認(rèn)識(shí)越來越貧乏。但自從我閱讀了《森林報(bào)·春》這本書后，我便漸漸了解到森林里的許多趣事。

《森林報(bào)》這部名著是維·比安基的代表作，有春、夏、秋、冬四個(gè)版本，以報(bào)刊的形式，分12個(gè)月報(bào)道森林里的新聞。什么？動(dòng)植物們生活中的小事也能稱作新聞？不要驚訝。其實(shí)這些小事在作者的筆下，都能被他描繪成一件件精彩的趣事。而《森林報(bào)·春》則重點(diǎn)報(bào)道動(dòng)植物們發(fā)生在春天的新聞。這些新聞往往引人入勝，其樂無窮。

我最喜歡書中“林中大戰(zhàn)”的新聞。我起初看到這個(gè)題目時(shí)，還以為是動(dòng)物們在林中大戰(zhàn)?？尚侣劦膬?nèi)容卻讓我大吃一驚。這居然是植物們之間的“戰(zhàn)爭”！你瞧，書中把植物們?yōu)榱藫寠Z好的生活的“戰(zhàn)爭”描寫地惟妙惟肖：“第一場大戰(zhàn)開始了！小云杉用它們那鋒利得像矛槍一樣的樹梢，撥開頭上密密層層的草。草種族卻也不肯讓步，它們拼命往小樹身上壓?！蔽疫€從來沒有見過這樣的情景呢！作者逼真的描寫讓我有種“身臨其境”的感覺。這可比故事書好看多了！

通過《森林報(bào)·春》這本書，生活在鋼筋水泥的里的我，更加清楚地了解到動(dòng)植物們五彩繽紛的生活，更加熟悉大自然，更能體會(huì)到森林里的春天?！渡謭?bào)·春》讓我感到無窮的樂趣！

森林報(bào)讀后感作文 篇2

自從我讀了《森林報(bào)》這本書，我就越來越喜歡大自然的小動(dòng)物。

在小區(qū)的院里也?？匆婙B兒，它們總是嘰嘰喳喳在草坪上又蹦又跳，我一看見小鳥，就來了興致，跑過去加入它們行列，但它們好像不太歡迎我，就飛走了。

書中是這樣講的（春版）：積雪還沒有融化，許多動(dòng)物、花、草就生或長了出來，比如：兔子、狼、狐貍……菜荑、榛子花……還有一些猛獸常常襲擊弱小的動(dòng)物，它們是那么活潑可愛，竟然就這樣被猛獸給吞噬了，我覺得它們太無辜太可憐了，隔得老遠(yuǎn)都能看見積雪融化了的黑色土地上，被撕扯的白獸皮、白羽毛。冬天，驟然來到，有些動(dòng)物就凍僵了，埋在雪下。到春天，冰雪融化，它們就露出來了：熊、狼、烏鴉……還有一些公共衛(wèi)生員，會(huì)把它們收拾走的。

許多珍稀物種都在瀕臨滅絕，我們一定要保護(hù)好每一個(gè)生物，我們才能與大自然和諧共處，生生不息。

森林報(bào)讀后感作文 篇3

前幾天，我讀了一本叫《森林報(bào)·春》的書，這本書的作者是蘇聯(lián)的科普作家維·比安基，這本書是他的代表作，作者按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月，有類別地報(bào)道了森林中的新聞，把動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生。

在看這本書之前，我是覺得森林里是跟城市里的生活一樣，每天發(fā)生的事都平淡無奇，并沒有趣味。

但我讀了《森林報(bào)》后，我大大改變了這個(gè)想法，覺得森林是充滿樂趣的。

大自然，有著許多有趣的事件，比如松雞交尾、黑琴雞決斗……

我對(duì)其中黑琴雞的決斗最感興趣，黑琴雞為什么要決斗呢？我對(duì)此很疑惑，那就讓我們來看看吧！在空地上，有一個(gè)小劇場，那里有一些“觀眾”，主角在上面跟其它斗士斗決，那些斗士都想在母黑琴雞面前露露面，它們都在激烈地斗爭著，終于，這個(gè)劇場的主角贏了。

這本書不但讓我改變了對(duì)森林的看法，還讓我感受到了小動(dòng)物也是跟我們一樣，擁有感情和智慧。

森林報(bào)讀后感作文 篇4

讀了《森林報(bào)春》這本書讓我了解了動(dòng)物們的生活習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。還讓我知道了大自然的許多奧妙與神奇。讀了《森林報(bào)》使我更加熱愛大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的無窮奧秘。

春天到了，所有鳥兒都飛回了故鄉(xiāng)。白嘴鴉也不例外。

白嘴鴉在南方度過了寒冷的冬天?，F(xiàn)在，他們急匆匆地趕回了北方——這里是它們的故鄉(xiāng)。一路上，它們屢屢遭遇暴虐的風(fēng)雪，一批又一批的白嘴鴉衰竭的倒在途中。其中最強(qiáng)壯的先飛了過來。此刻它們正在休息。它們大搖大擺的在道路上踱著步子，用堅(jiān)實(shí)的嘴巴刨用泥土，它們成功來到了北方，天空中密布的黑壓壓的烏云消散了，藍(lán)天如洗，云朵成堆。

強(qiáng)者后來到了終點(diǎn)，而為什么有些白嘴鴉沒來到終點(diǎn)呢？難道是因?yàn)樗鼈儧]能力？不，而是它們沒有信心堅(jiān)持到最后，心里一定在擔(dān)憂這么遠(yuǎn)的路，我可以嗎？能渡過難關(guān)嗎？想要成功就要對(duì)自己有信心。只有對(duì)自己有信心了才有可能成功。

森林報(bào)讀后感作文 篇5

我利用寒假的時(shí)間讀了《森林報(bào)春》這本書。它使我感慨很深。

《森林報(bào)春》的作者是俄羅斯著名作家維塔利比安基的優(yōu)秀作品。主要記敘了森林間的新聞，和動(dòng)物之間一些讓人深省、發(fā)笑的事情。森林里有計(jì)策的使用，也有偷啄木鳥蛋的強(qiáng)盜似的鼯鼠。這本書也描寫了春季三月各不相同的景色。

《森林報(bào)春》運(yùn)用了大量的修辭，使人感到細(xì)而不膩，也使我深刻地感受到修辭不能濫用，濫用則使人覺得啰嗦;不能不用，不用則使人覺得文章只有筋骨，沒有血肉。所以，修辭要用得恰到好處，才能使人覺得全文細(xì)膩。

貫穿這本書，我最大的感慨就是：一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是最重要的。要是文中的琴雞、松雞團(tuán)結(jié)起來，抱著大無畏的精神，獅虎豺狼等猛獸定退避三舍，連帶槍的獵人也要畏懼它三分。

看著松雞、琴雞的不團(tuán)結(jié)，我隨之想到了團(tuán)結(jié)一心的螞蟻。它們眾志成城，用血肉之軀筑成了一個(gè)個(gè)地下城堡。是的，這種團(tuán)結(jié)精神是松雞和琴雞所缺少的，也是動(dòng)物們所需要的。

五一二大地震是人類體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)。玉樹地震也體現(xiàn)出了一方有難，八方支援的精神。

團(tuán)結(jié)是可貴的!所以我們要把團(tuán)結(jié)精神發(fā)揚(yáng)下去!

森林學(xué)校作文十五篇

作文是我們自我發(fā)掘?qū)ふ易晕覂r(jià)值的途徑，寫作是一個(gè)發(fā)揮想象力的平臺(tái)帶來無限的創(chuàng)造力。編輯準(zhǔn)備了一份有關(guān)“森林學(xué)校作文”的資料希望能夠幫到你們。希望我的建議能夠成為您實(shí)現(xiàn)夢想的助力！

森林學(xué)校作文 篇1

森林學(xué)校在一個(gè)美麗的森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，一天，大象伯伯想：我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢？我要開一個(gè)森林學(xué)校！大象伯伯找了很多工人來建造這個(gè)學(xué)校，沒幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的中間掛了一個(gè)牌子，上面寫道《森林學(xué)?！罚?/p>

在一個(gè)美麗的森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，一天，大象伯伯想：“我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢？我要開一個(gè)森林學(xué)校！”大象伯伯找了很多工人來建造這個(gè)學(xué)校，沒幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。

在學(xué)校的中間掛了一個(gè)牌子，上面寫道《森林學(xué)校》，在門口也掛里一個(gè)牌子，上面寫道：“招財(cái)進(jìn)寶森林學(xué)?，F(xiàn)在招師生！”

大象伯伯想：“我能把學(xué)校建造好當(dāng)然能想出一個(gè)課程表?！惫淮笙蟛氤隽艘粋€(gè)課程表，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)課是語文，第三節(jié)可是英語，第四節(jié)課是計(jì)算機(jī)，第五節(jié)是音樂，第六節(jié)是綜合，第七節(jié)是體育。有很多小動(dòng)物來報(bào)名了，但是還有一些小動(dòng)物貪玩就沒來上學(xué)。

轉(zhuǎn)眼，那些上學(xué)的小動(dòng)物長大了，小白兔成了跑步運(yùn)動(dòng)員，小熊當(dāng)上了舉重運(yùn)動(dòng)員，小鳥是歌唱家，大象成為了森林保護(hù)員，烏龜還當(dāng)上了總經(jīng)理……

而那些沒上學(xué)的小動(dòng)物呢？它們想出門又怕丟臉，想再去上學(xué)又怕別人笑話。其實(shí)有一句話說的好：“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話，現(xiàn)在意識(shí)到了還不晚。

森林學(xué)校作文 篇2

在森林里有一所學(xué)校，叫快樂學(xué)校。

有一天，小狗得了感冒，不能來上學(xué)。等到放學(xué)后，善良美麗的小兔子來到了小狗家，為成績不好的小狗補(bǔ)課，等到很晚才回家，就這樣連續(xù)七天，小狗的病總于好了。這一天要數(shù)學(xué)考試了，小狗在考試中認(rèn)真做題、仔細(xì)檢查，考了一個(gè)滿分。而小兔子卻因?yàn)槠邆€(gè)晚上沒有復(fù)習(xí)，很多題做錯(cuò)了，只得了90分。老師說：“小兔子，小狗得了病成績都要比你好……”突然，小狗站了起來說：“老師不要批評(píng)小兔子，因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候，是小兔子每天放學(xué)回家后來給我補(bǔ)課?！崩蠋熤懒苏嫦啵頁P(yáng)了小狗、小兔子互相幫助的精神，動(dòng)物們都鼓起了掌聲。

同學(xué)們，聽了這感人的故事，是否在你身邊類似發(fā)生過呢？讓我們?nèi)懸粚懓桑?/p>

森林學(xué)校作文 篇3

很久以前，森林里有頭文武雙全的狼?？墒谴蠹叶己芘滤?，狼很傷心。

一天，小豬看見沒人喜歡這只狼，就走過去問：“為什么大家都躲開您啊，狼先生？”狼就把事情告訴了小豬，小豬說：“我?guī)湍朕k法?！?/p>

它們商量，由狼先生去辦一所學(xué)校，小豬讓朋友們都去上學(xué)，這樣大家就知道狼是好是壞了。

學(xué)校里什么動(dòng)物都有，有狗、貓、鹿、鴨子、狐貍和猴子，當(dāng)然小豬也得算上。

上課了，第一節(jié)課是語文課，大家都很緊張。狼老師（注：狼老師就是狼先生）想讓一個(gè)同學(xué)上去帶讀，可是沒人敢上去，小豬就勇敢的上臺(tái)了，狼老師就獎(jiǎng)勵(lì)小豬當(dāng)班長。

下課了，狼老師給它們每人都倒了一杯水和一盤點(diǎn)心，還和大家一起玩游戲。大家覺得狼老師非常好，就不再怕它了。

第二節(jié)課是算數(shù)課，狼老師先在黑板上寫了一道題：2+4＝？，問道：“誰會(huì)舉手?！毙∝i把手舉得高高的，可是狼老師沒叫它，而是叫了小狐貍安安。安安走過去，在黑板上寫了一個(gè)7。狼老師對(duì)大家說：“安安算得對(duì)嗎？”小豬說：“不對(duì)，2+4＝6?！甭犕晷∝i的，大家都說安安算得不對(duì)。“別聽傻小豬的，2+4一定等于7”小狐貍不服氣地說。小鴨子當(dāng)勞說：“你在紙上畫2個(gè)點(diǎn)，再在紙上畫4個(gè)點(diǎn)，數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)點(diǎn)？”“1、2、3、4、5、6、7，是7個(gè)”安安說。小鴨子當(dāng)勞說：“嘎！是不是我算錯(cuò)了？”“好了，公布答案，應(yīng)該是6，安安，你錯(cuò)了”狼老師說。安安一聽傻了眼。

下課休息的時(shí)候到了，小鴨子當(dāng)勞出去散步，突然，它看見九個(gè)拿槍的獵人，他們正在說話。當(dāng)勞被嚇了一大跳，它慌慌張張地往回跑，結(jié)果撞在了一棵大樹上，疼得直叫：“嘎嘎嘎！”獵人們聽見了鴨子的聲音，就舉起槍向當(dāng)勞開槍。它趕緊跑回了學(xué)校，把事情告訴了狼老師。狼老師對(duì)大家說：“大家快躲到桌子下面?！痹捯魟偮?，獵人們就沖了進(jìn)來，狼老師“哇嗚”一聲，把沖在第一個(gè)的獵人撲倒在地，第二個(gè)獵人想開槍，可是還沒來得及瞄準(zhǔn)，狼老師就把他扔得無影無蹤，其他獵人已經(jīng)魂飛魄散，落荒而逃了。

從此以后，狼先生在森林里非常受歡迎，同學(xué)們也認(rèn)真學(xué)習(xí)，森林學(xué)校從此就變得很有名了。

森林學(xué)校作文 篇4

我們的學(xué)校壞境優(yōu)美、典雅。它雖然不是很大，但像花園一樣美，每個(gè)小學(xué)生都深深的愛著它。

早晨，同學(xué)們背著書包，迎著燦爛的陽光，開始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，一走進(jìn)大門一眼就看見那高大粉紅的教學(xué)樓，在陽光的照耀下變得雄偉、壯觀。教學(xué)樓左邊通向操場，有邊通向小天井。小天井里邊畫著一個(gè)個(gè)小格子是讓我們玩跳格子的游戲。小池塘里有一走假山。假山跟真的一樣是小天井的一道美麗風(fēng)景線。我們再往里走就是我們的大操場了。操場里有給我們領(lǐng)操的主席臺(tái)。還有一個(gè)很大的籃球場，男孩子們總是去哪兒打籃球。周圍有紅色的塑膠跑道，跑到邊上有許多大樹，大樹的葉子非常茂盛。同學(xué)們常在樹蔭下乘涼、玩耍，歡樂的笑聲在操場回蕩。

我愛我的學(xué)校。

森林學(xué)校作文 篇5

最近，我們學(xué)校開展了森林防火安全教育，大家都知道森林是人類的‘搖籃’，人類依賴于森林它不僅能給我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品，還能給我們供應(yīng)新鮮的空氣和潔凈的水源它還能給我們很多很多的用處呢。。。。。。

但如果我們大家不提高警惕的話，就會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)，把這美好的環(huán)境都破壞掉了，森林火災(zāi)還會(huì)造成人民生命財(cái)產(chǎn)危險(xiǎn)

為此，我們正處在長身體學(xué)知識(shí)的階段，要結(jié)合課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，親近森林、愛護(hù)森林，切實(shí)增強(qiáng)森林防火意識(shí)，當(dāng)好森林防火小天使。

首先從我做起，做到不亂點(diǎn)亂燒，嚴(yán)防小火釀火災(zāi)的防火意識(shí)，還要做到以下幾點(diǎn)；第一，森林防火期內(nèi)禁止在小區(qū)內(nèi)放鞭炮、燒紙、玩火‘亂扔香煙等等。第二，發(fā)生森林火災(zāi)不能動(dòng)員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。第三，森林著火了及時(shí)打報(bào)警電話，還要告訴他[她]們森林火災(zāi)的危害，讓他[她]們懂得森林防火人人有責(zé)的道理。

森林對(duì)我們?nèi)祟愑腥绱她嫶蟮淖饔?，我們?yīng)該提倡植樹造林，保護(hù)森林防止森林著火。

森林學(xué)校作文 篇6

熊貓老師在大森林里開了一所動(dòng)物學(xué)校，小動(dòng)物們可高興了，他們興高采烈的去上學(xué)。

叮鈴鈴……上課鈴響了?？?，可愛的小花貓，調(diào)皮的小花狗，高大的長頸鹿，強(qiáng)壯的小象，毛茸茸的小白兔坐得多端正呀，不吵也不鬧。這時(shí)，熊貓老師來上語文課，看見大家坐得端端正正，熊貓老師高興的說，小朋友們真是懂紀(jì)律的好孩子?？墒沁@時(shí)遲到的小獅子兄弟們拿著薄荷奶糖走進(jìn)教室，熊貓老師生氣地對(duì)他們說，小獅子兄弟你們遲到了，快點(diǎn)回到座位上去。饞嘴的小花狗聞到了一絲絲清香的薄荷奶糖味，口水都流出來了，小花狗一下把小獅子兄弟的薄荷奶糖搶走了，小獅子弟弟氣哭的哇哇大哭起來。熊貓老師生氣的說，今天我要狠狠的批評(píng)你們，小獅子兄弟，上課可以帶薄荷奶糖嗎？還有小花狗，今天我也要批評(píng)你，能搶小朋友的東西嗎？小動(dòng)物們看著熊貓老師要把小獅子兄弟和小花狗拉到辦公室，心里難過極了。這時(shí)，小貓咪連忙對(duì)熊貓老師說，不要把他們拉到辦公室，我們才上幼兒園，很多小伙伴還不懂學(xué)校紀(jì)律，我們會(huì)一起幫助他們的。熊貓老師聽了小花貓的話大為感動(dòng)，當(dāng)著全班的同學(xué)的面表揚(yáng)了小花貓，說小花貓又懂紀(jì)律又團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在美麗的森林學(xué)校里，小動(dòng)物們學(xué)習(xí)本領(lǐng)還交到好朋友，校園里到處都是歡聲笑語。

森林學(xué)校作文 篇7

冬天，很快過去了，春姑娘悄悄來到了我們身邊。跟著春姑娘的腳步，我們來到了一片美麗的大森林。

湛藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，藍(lán)寶石般的天空上又飄浮著朵朵像幾只歡樂的綿羊。一群布谷鳥一邊飛，一邊“布谷”“布谷”地叫，好像是在給我們報(bào)春呢！

遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。山的前面有一片樹林，一棵棵樹像堅(jiān)守著崗位一樣挺立在那里。樹林中有一片草地。小草們從泥土中探出頭來，伸了個(gè)懶腰，又打了個(gè)噴嚏，才吸足了營養(yǎng)，挺直了腰板，開始用力往上長。小花們也不甘落后，它們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點(diǎn)得格外美麗。草地上有一群小白兔。小白兔在草地上盡情玩耍，它們有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的在互相追趕……，玩得多高興??！一條小河穿過草地。小河彎彎的，像一彎月牙。河水一眼望得到底，可見，這河水多清??！小魚們正在河里玩游戲呢！這清澈的河水里能看到幾棵水草正在扭動(dòng)著自己的身子，就像是在跳優(yōu)美的舞蹈一樣。

春天的森林多美?。∥覑圻@美麗的大森林和森林里的小動(dòng)物！

森林學(xué)校作文 篇8

從前，有個(gè)老山羊在森林里建了一座學(xué)校，里面的學(xué)生有小豬、猴子、袋鼠、兔子、小馬等等。

猴子非常的頑皮，在上課時(shí)揪了揪小馬的尾巴，有時(shí)抓了抓兔子的耳朵，老師很生氣就說了說猴子：“猴子同學(xué)你上課不能再頑皮了，如果再頑皮我就要開除你?！焙镒勇犃艘院缶驼J(rèn)真學(xué)習(xí)了。

袋鼠也很認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師表揚(yáng)，袋鼠積極回答老師提出問題，真的是一個(gè)勤奮的好學(xué)生。

可是，小豬還是個(gè)懶小豬，整天都在睡覺。有一次，上課時(shí)大家都沒有見到小豬。原來小豬在家里睡大覺了呢，小豬一睡醒就覺得自己的肚子唱起了歌，小豬就偷了豬媽媽的五十元，心里想：嘿嘿，今天我就不去上學(xué)了，去吃些東西。小豬一開門就不見了，到了飯店小豬對(duì)狐貍姐姐說：“我要上次吃的那個(gè)東西?！焙偨憬阏f：“是哪個(gè)東西？”小豬又說：“是公雞的老婆，老婆生出的孩子?！苯憬阏f：“哦，我明白了是炒雞蛋嗎？”小豬回答：“是的?！毙∝i吃完的炒雞蛋還剩下了幾十元就想去買條褲子，小豬到熊叔叔的衣店。熊叔叔問小豬說：“小豬你要什么衣服？”小豬回答說：“我要那條兔子。”熊叔叔說：“我這里是衣服店沒有兔子。”小豬說：“我要的是褲子，不是兔子明白了嗎？”叔叔說：“哦，原來你要的是褲子不是兔子呀！我明白了?！毙苁迨灏涯菞l褲子拿了下來，給了小豬。

老山羊老師以為小豬不見了就叫小猴、小馬、兔子們?nèi)フ倚∝i。小猴來到了飯店問狐貍姐姐，狐貍姐姐說：“它走了很久了?！毙『镉值叫苁迨宓囊路陠枺骸靶∝i在這里嗎？”熊叔叔回答：“在這里?！弊詈蠼K于找到了小豬了。

小豬對(duì)擔(dān)心了自己很久的同學(xué)們說：“同學(xué)們，我以后再也不逃學(xué)了?！睆拇?，森林學(xué)校里就形成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每個(gè)學(xué)生都遵守紀(jì)律，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)了。

森林學(xué)校作文 篇9

暑假到了，媽媽帶我去新華書店買了很多書。其中，有一本書是我自己挑的，書名叫做《怪獸學(xué)校之會(huì)走路的森林》。

這本書講述了幾個(gè)朋友勇敢地與怪物搏斗的故事。這本書的主要人物是王曉磊、王宇飛、田貝貝、夏夏夏霞、茍芒、鳳凰、燭龍。怪獸之中也有好的怪獸。

鳳凰和卓龍是好怪物。他們是朋友的好朋友。他們和朋友們一起，勇敢地挑戰(zhàn)了怪物太后。芒是一個(gè)善良的怪物。但是，因?yàn)樗矚g大白高，所以被西王的母親騙了，輕信了她。

幸好后來，他醒了過來，和鳳凰和他們一起，終于打敗了西太后。

在這本書中，王曉磊和王曉磊經(jīng)歷了許多艱難困苦。他們之間也存在誤解和矛盾。但是，他們都勇敢而堅(jiān)定地克服了。我非常佩服他們的勇氣！

同時(shí)，我也明白一個(gè)道理，那就是不要輕易相信別人。要相信自己。

我決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么樣的困難，我都要像他們學(xué)習(xí)。要做一名真正的勇士。

森林學(xué)校作文 篇10

“森林明珠學(xué)校要招生啦！”夜鶯邊說邊發(fā)宣傳單。大家驚訝萬分，因?yàn)樯置髦閷W(xué)校是森林最好的一所學(xué)校，包吃包住，環(huán)境優(yōu)美，而且每次都是先選好一大批人才之后再培養(yǎng)。

接過宣傳單一看，原來是在進(jìn)入森林明珠學(xué)校之前要進(jìn)行招生考試.。一大堆家長都帶著孩子去報(bào)名，小狐貍和小山羊也去了?？荚嚽耙惶臁Ｐ『偤托∩窖驈?fù)習(xí)得很專心，他們倆個(gè)好朋友一心想一起考上森林明珠學(xué)校。

到了考試這一天，小狐貍和小山羊來到考場，小山羊輕松地考上了森林明珠學(xué)校，小狐貍因?yàn)榘l(fā)揮的不好，沒能考上。小狐貍本想放棄，這時(shí)，小山羊?qū)λf：“不要放棄，你一定能考上的?！庇信笥训闹С郑『傆謴男抡褡髌饋砹?。每晚挑燈夜讀、刻苦學(xué)習(xí)，小山羊經(jīng)常幫他補(bǔ)習(xí)、給他打氣。

經(jīng)過一年的努力，第二年，小狐貍不負(fù)眾望得考上了森林明珠學(xué)校，倆個(gè)好朋友在學(xué)校里見面了。

森林學(xué)校作文 篇11

春天到了，萬物復(fù)蘇。冬眠的小青蛙蘇醒了，河流、小溪又開始叮叮咚咚、嘩啦啦地流起來了……

有一天，小燕子、小花貓、大狗熊聚在一起討論，它們提出要開一個(gè)森林學(xué)校。說干就干，小燕子和小貓讓大狗熊去貼傳單，大狗熊在墻壁、柱子上都貼滿了傳單，上面寫著:“森林學(xué)校，如果想去請撥打……(電話)”

小鳥一家、小花狗一家、蝴蝶一家還有小雞一家、小狐貍一家都積極踴躍地?fù)艽蛄穗娫挕?/p>

在得到通知后，這些報(bào)名的父母把小鳥、小花狗、蝴蝶、小雞還有小狐貍等等都送到了森林學(xué)校，讓它們?nèi)W(xué)校受教育……

狐貍最近的表現(xiàn)有點(diǎn)狡猾并且最會(huì)講小話了。有一次，下課后，當(dāng)它看到小烏鴉嘴里叼著一大塊肉時(shí)，狐貍就靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小烏鴉說:“小烏鴉，我覺得你的聲音最好聽了，所以你唱歌也特別好聽，我最喜歡你的歌聲了，能不能再唱一首給我聽聽呀?”

小烏鴉這時(shí)已經(jīng)被夸地找不到北了，張嘴就要唱，可是它剛一張嘴，肉就掉了，狐貍這時(shí)搶到就跑，小烏鴉急得直哭，委屈地找大狗熊老師:“老師老師，狐貍把我的肉騙走了，人家還沒舍得吃呢，嗚嗚......”

然后老師找到了小狐貍，教育它不要偷奸?；?、不誠實(shí)，要做個(gè)誠實(shí)守信、厚道、友愛的小動(dòng)物!小狐貍聽后低下了頭，把騙來的肉還給了小烏鴉，然后它們又成了好朋友。

森林學(xué)校作文 篇12

我在美麗的子路小學(xué)上學(xué)。春天，這里鳥語花香；夏天，這里枝繁葉茂；秋天，這里秋意盎然；冬天，這里熱鬧無比。

一進(jìn)學(xué)校大門印入眼簾的是兩排垂柳，像站了兩排禮兵似的。兩邊的壁畫常常吸引我們駐足觀看。

正對(duì)大門的是我們的教學(xué)樓，教室整潔又明亮。教學(xué)樓的東面是平整又寬闊的操場，地面是塑膠地面，摔倒了也不會(huì)很痛。下課后，這里就成了熱鬧的海洋，同學(xué)們在這里玩著各種游戲，熱鬧聲、歡笑聲此起彼伏，直到鈴聲響起同學(xué)們才依依不舍的.回到教室，這是的校園又恢復(fù)了原來的寧靜。

老師的教誨使我們一天天懂事，學(xué)校的生活使我們一天天強(qiáng)壯。我愛我們的學(xué)校。這里有我的同學(xué)、我的好朋友、還有幫助我們成長的可敬可愛的老師。

森林學(xué)校作文 篇13

森林學(xué)校開學(xué)了，小動(dòng)物都要來報(bào)名上學(xué)。長頸鹿老師卻站在大門口，看著河對(duì)岸發(fā)呆，因?yàn)楹由系男虮淮笏疀_垮了，對(duì)岸的小松鼠、大熊貓、小馬……都過不了河，上不了學(xué)了。

正當(dāng)長頸鹿老師愁眉不展的時(shí)候，住在河這岸的小白兔蹦蹦跳跳地來報(bào)名了，她看見長頸鹿老師眉頭緊皺，就問：“老師，您遇到什么麻煩了嗎？”長頸鹿就向小河指了指，小白兔是個(gè)聰明的孩子，馬上就知道了長頸鹿老師的煩惱，她說：“我有個(gè)法子，請大象花花和大象綠綠來幫忙?！?/p>

不一會(huì)兒，大象花花和大象綠綠來了！從老遠(yuǎn)就聽見了巨大的腳步聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。小白兔對(duì)花花、綠綠不知說了什么，兩只大象不約而同地沖到了河的對(duì)岸，她們架起了一座獨(dú)一無二的象鼻橋。長頸鹿這回知道了小兔剛才對(duì)兩只大象說了什么了。在對(duì)岸的小動(dòng)物們一邊過象鼻橋，一邊唱起了快樂的歌。

從此，動(dòng)物學(xué)校改名為：象鼻橋?qū)W校。

森林學(xué)校作文 篇14

在高山森林的深處，你聽到讀書聲、嘻笑聲、聽到腳步聲，都不用驚惶，尋著聲音找去，一棵棵樹干粗壯的老榕樹，用它長長的氣根揮手跟你打招呼，一個(gè)漂亮寬廣的中庭出現(xiàn)在眼前，一棟棟美麗的校舍映入眼簾。

一群打著赤腳的小朋友快樂的穿梭在校園里，這就是我的森林小學(xué)，一個(gè)擁抱大自然的學(xué)校。

因?yàn)槌商於荚谝巴饣顒?dòng)，我的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是飛毛腿，最幸運(yùn)的是他們可以從幼兒園一路讀到大學(xué)畢業(yè)。整個(gè)野外都是教室，除了體能好，我非常重視體能教育，身為校長，我也以身作則，品性端正給所有的學(xué)生當(dāng)榜樣。

你想來當(dāng)我們學(xué)校的老師嗎？只要你也愿意天天陪著學(xué)生游戲，在游戲中把知識(shí)傳授給學(xué)生，我們熱烈歡迎你哦！

神隱在森林的學(xué)校，你想報(bào)名嗎？

森林學(xué)校作文 篇15

森林學(xué)校非常美麗，有很多可愛善良的小學(xué)生，熊貓老師本領(lǐng)大又和藹，森林里的小動(dòng)物們都想來上學(xué)。

今天，森林學(xué)校來了兩位新同學(xué)，一個(gè)叫小八哥，小八哥是位又漂亮學(xué)習(xí)又好的小女孩兒，還有一位是強(qiáng)壯的小老虎，它長大可以當(dāng)森林之王，同學(xué)們都很喜歡這兩位新同學(xué)，都愿意跟他們做朋友?？蓯鄣男」?，萌萌的小貓咪，高大的長頸鹿，毛茸茸的小兔子喜歡和又美麗學(xué)習(xí)又好的小八哥做朋友。大象、水牛、小獅子兄弟等等那些強(qiáng)壯的小伙伴喜歡跟小老虎做朋友。熊貓老師想和誰做朋友呢？熊貓老師笑著說“我要跟大家做朋友”。

下課了，可愛的小狗、小貓咪、長頸鹿、小兔子和小八哥在綠油油的草地上坐成一個(gè)圓圈，他們玩得開開心心，小貓咪對(duì)優(yōu)秀的小八哥說“明天我給你帶美味的小魚干吃”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小八哥對(duì)小貓咪說“明天我?guī)易约河H手做的小貼畫送給你”，就這樣，可愛的小狗，小貓咪，長頸鹿，小兔子成了最好的朋友。在操場的另一邊——一片茂密的樹林里，小老虎跟朋友們玩的也很開心，不知道他們在玩什么游戲呢？看，他們笑得多開心呀！小八哥趕緊帶著小動(dòng)物們圍了過來，哈哈哈……原來是大水牛鬧笑話了，大水牛跟小老虎說“明天我給你帶我最喜歡的青草給你吃”，小老虎聽了瞪大眼睛，禮貌的對(duì)大水牛說“謝謝你大水牛，可是我不能吃草，因?yàn)槲沂鞘橙鈩?dòng)物只能吃肉，哈哈哈！要不然，明天我給你帶個(gè)大骨頭”，哈哈哈……小動(dòng)物們哄堂大笑，大水牛也笑得前仰后合。

在歡樂的笑聲中小動(dòng)物們都成了好朋友，他們的笑聲傳遍校園，傳遍森林。

挪威的森林讀后感800字通用

作文是考察學(xué)生語文水平的手段，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄。你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？小編花時(shí)間特意編輯了挪威的森林讀后感800字通用，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

挪威的森林讀后感 篇1

20歲如果是最美好的年華，那這本書會(huì)告訴我，20歲，我們還有太多的困惑，有太多的無奈，挪威的森林讀后感。同時(shí)年輕的我們有這必然的叛逆和率真。這部由村上春樹所寫的百分之百的戀愛小說是那樣的平緩舒雅，動(dòng)人心弦，卻有這淡淡的悲傷。

海潮的清香，遙遠(yuǎn)的汽笛，女孩肌體的感觸，洗發(fā)香波的氣味，傍晚的和風(fēng)，縹緲的憧憬，以及夏日的夢境。這些組成了村上春樹的世界，這或許是個(gè)模糊的世界，如果用淚水撫平會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的清晰，這就是一種感動(dòng)。

渡邊、綠子是現(xiàn)世社會(huì)里兩顆絕無僅有的璀璨明珠。他們天生就懂得尊重自己感覺，不會(huì)因?yàn)閮?nèi)心感覺奇特、“骯臟”、自私而刻意壓抑它們，他們天生就有抗拒“非黑即白”的現(xiàn)世道德的力量。他們不會(huì)自己把自己看成怪人，別人把他們看成是怪人的時(shí)候，他們也不會(huì)認(rèn)為自己是怪人。只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才會(huì)如此。

只是渡邊與綠子獲得尊重自己感覺的途徑不同。綠子尊重自己的方式仿佛是從外部世界獲得的，不隱瞞自己的感覺，不用非此即彼的現(xiàn)世道德約束自己，是綠子與自我和解的方法，是綠子尊重自己的感覺的途徑，也是她深深吸引渡邊之處。

渡邊天生淡定從容，現(xiàn)世規(guī)則控制不了他，他自己也不控制自己。在他那里，既也善也無惡，既無好也無壞，既無忠也無奸，他“既不辯護(hù)也不解釋”。他像海上一葉小船，既無帆也無升帆的欲望，只任海風(fēng)海浪任意把他吹到任一個(gè)角落。他在哪兒都是他自己。

渡邊選擇綠子合情合理，只有綠子才是渡邊內(nèi)心感覺的棲息之地，綠子是渡邊自我的實(shí)現(xiàn)之地。一開始，渡邊以為自己只會(huì)迷戀純而美的直子，但渡邊最后認(rèn)清了自己的內(nèi)心，對(duì)綠子說：“但見不到你后我才深深意識(shí)到——只因有你，我才得以好歹堅(jiān)持到現(xiàn)在。而失去你之后，我實(shí)在孤獨(dú)得好苦?！?/p>

挪威的森林讀后感 篇2

我喜歡讀中國作家寫的書，并非中國的作家們的文筆有多出彩，思想有多深刻，也并非出自于他們筆下的作品有多么使人讀得津津有味，意味深長。主要原因是在中國文學(xué)作品中的人名相比起外國文學(xué)作品中那些冗長難記的人物名字要好記得多。

可是我卻獨(dú)愛讀日本著名作家村上春樹的文學(xué)著作，不僅是因?yàn)槠淠切┦谷顺銎洳灰?，幻想奇特的比喻修辭手法，更重要的是我這個(gè)具有雙重性格的人，每每讀起村上的著作，性格中感性時(shí)而又偏向悲觀主義的性格，總會(huì)被勾引出來。以孤獨(dú)與無奈為感情基調(diào)的村上文學(xué)深深地打動(dòng)著我，時(shí)刻使我感受到其文章所述“海潮的清香，遙遠(yuǎn)的汽笛，女孩肌體的感觸，洗發(fā)香波的氣味，傍晚的和風(fēng)，縹緲的憧憬，以及夏日的夢境……”所構(gòu)成的使人心曠神怡的意境。

早在高中時(shí)期就已拜讀過村上的《挪威的森林》，最近又不由自主重拾此書，品讀一番。每讀一次，內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無縹緲，恍然如夢。在現(xiàn)在這個(gè)充斥著“公”的色彩的社會(huì)里，純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來越多的人，尤其是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我，失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。如果上升到社會(huì)的整個(gè)群體，在中國，“個(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞對(duì)于大多老百姓來說是個(gè)“熟悉的陌生人”，因?yàn)椤皞€(gè)人人身自由”、“個(gè)人言論自由”這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中，卻未能和它們有過“親密接觸”。

這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的許多政府職能部門、媒體本營為百姓說話，反映民聲，傳遞民怨，卻因“言論自由”“人身自由”等個(gè)性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌，使我深感悲哀。我相信很多人在中國這種用“民主”“自由”等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下，“啞巴吃黃連”有苦說不出的情況之下，整個(gè)中國社會(huì)乃至“天朝”的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清新，當(dāng)我們明白到與“公”那一方勢力對(duì)抗是愚蠢的如同“以卵擊石”的行為時(shí)，村上春樹的文學(xué)作品卻為我們提供了這樣一種生活模式，一種人生態(tài)度——當(dāng)與現(xiàn)實(shí)無法抗衡時(shí)，何不把玩孤獨(dú)，把玩無奈，處江湖之遠(yuǎn)呢？

《挪威的森林》中的男主人公渡邊君，一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離、喧囂浮華的塵世中平靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮，或許對(duì)于他來說這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中唯一的精神寄托。

而再這紛繁多變的世界里，哪里才是能使我心靈得以憩息的樂土呢？

挪威的森林讀后感 篇3

說來慚愧，這是我第一次讀村上春樹的作品，甚至是第一次讀日本文學(xué)作品。其實(shí)這本書已經(jīng)在我的讀書清單里面不聲不響地躺了很久，可是因?yàn)闀雌饋頉]有那么有趣且我總把時(shí)間花在一些無所謂的事情上，幾乎已被灰塵掩埋掉。直到那次圖書超低折扣促銷，我抱著一定要賺點(diǎn)便宜的心態(tài)走進(jìn)書店，第一眼看到的就是這本書。好像有一雙手拭去了那些紛擾的浮塵，迅速拿走一本，完成結(jié)賬，一氣呵成，內(nèi)心還沉浸在一種類似失而復(fù)得的喜悅之中。

之后的.日子，常?；ǔ龊艽蟛糠治缧輹r(shí)間閱讀這本書。教室里人很少因此很安靜，午后的光線正好，營造出一個(gè)十分適合閱讀的舒適壞境，插上耳機(jī)聽著喜歡的音樂，慢慢讀上幾頁之后再帶著書中的溫柔抱著喜歡的龍貓抱枕睡個(gè)午覺，一天中最放松最開心的時(shí)刻不過如此。每天幾頁，書簽插進(jìn)的頁數(shù)慢慢變大，一本書就這樣漸漸讀完了。

村上春樹的文字很美，但我總能感受到孤獨(dú)。主人公渡邊——用他自己的話來說，是一個(gè)普通人，孤獨(dú)而無奈，不被人理解也不求別人理解。但他同時(shí)又是一個(gè)獨(dú)立的人，在空虛迷茫的社會(huì)中始終保持自我，因此即使身邊有許多善良的朋友，也還是常常伴隨著一種孤獨(dú)。書中所寫的其他人，都是具有優(yōu)點(diǎn)和缺陷的。純潔無瑕但自卑封閉的直子、熱情公道但沮喪無力的木月、能力出眾但不負(fù)責(zé)任的永澤、“不完整”的玲子、優(yōu)雅親和但為愛情付出一切的初美，但綠子除外。書中的人物我最喜歡的就是綠子。生活給綠子帶來了很多挫折，但綠子從來沒有被這些困難打倒，相反，她在這些坎坷中愈發(fā)樂觀堅(jiān)強(qiáng)，綠子身上永遠(yuǎn)存在著的開朗與活力，給這本稍顯陰郁的書帶來了珍貴的陽光般的生機(jī)。

書中的一句話令我印象深刻，“死并非生的對(duì)立面。而作為生的一部分永存?！倍蛇叺脑S多朋友都因各種各樣的原因自殺而死，他們的生命，永遠(yuǎn)地停留在本該好端端活著的青春年紀(jì)。“少年時(shí)的我們追求激情，成熟后卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之后，還能一如既往地相信愛情，這是一種勇氣。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢?！爆F(xiàn)在的我還很年輕，不能完全體會(huì)作者書中更加深邃的思想，等以后經(jīng)歷的事情多了的時(shí)候再次回甘，應(yīng)該會(huì)理解地更加深刻。

挪威的森林讀后感 篇4

很多人大約都有過這種體驗(yàn)，糾結(jié)于要用社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)還是按照內(nèi)心的意愿來生活，當(dāng)我們選擇用社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，我們會(huì)狂叫著“這個(gè)生活不是我想要”，但當(dāng)我們選擇內(nèi)心的意愿時(shí)，我們又在考慮社會(huì)是否接納我們。

——這正是村上春樹在《挪威的森林》里要討論的主題。

木月自殺時(shí)是十七歲，當(dāng)渡邊過二十歲生日時(shí)，竟無比地羨慕木月可以永遠(yuǎn)地活在十七歲。可現(xiàn)在的我，無比地懷念我的十七歲。

十七歲的那年，因?yàn)橐皇住队晗铩?，我喜歡在下過雨的早晨撐一把藍(lán)色的傘走在通往十中那條落滿梧桐葉的小路上。

十七歲的那年，因?yàn)橐皇住墩菩摹?，我喜歡在夜里的十一點(diǎn)，冒著被蚊子咬出小紅包的風(fēng)險(xiǎn)，在電話輕輕地聽另一端一個(gè)清澈的男孩子輕輕地哼唱歌曲。

十七歲的那年，在我的生命的歷程里不平靜，我時(shí)常懷念起那時(shí)在學(xué)生街見到落到古厝上的陽光，直直地打落下來，紅色的泥墻里淡淡地喚發(fā)處處的生機(jī)。那時(shí)，我黯然地想，我再也見不到這樣的陽光了。從那以后，不見了那束光。

今天當(dāng)我意識(shí)到我們所處的環(huán)境和日本的六十年代是多么的相像，價(jià)值觀的多元化，通貨膨脹在不斷地上升，我們青年的一代期待是永遠(yuǎn)長不大的孩子，在社會(huì)的巨流前感到恐懼、迷茫、無助。

于是，我們麻痹自己，迷失自己。但，終有一回，我們得面對(duì)我們的心。

我們的生活中有像永澤那樣優(yōu)秀的男人，活在“體內(nèi)的渴望”下，堅(jiān)持不懈去酒吧里喝酒，泡女孩子，去旅館里過夜。戀人對(duì)于他，是可有可無，可以隨時(shí)放棄。他放棄了內(nèi)心與人真正地交流，做一個(gè)紳士(不是做自己喜歡做的事，而是做應(yīng)該做的事)，不要同情自己，用學(xué)業(yè)與事業(yè)的卓越地描繪人生。在強(qiáng)大的外表下，只有一顆對(duì)自己殘忍的脆弱的心。他如愿地做自己想要的工作，至于感情生活，村上春樹沒有說。

綠子，一個(gè)勤勞、叛逆、率真，人間煙火味濃厚的姑娘。她的出現(xiàn)伴隨焦慮，她像一個(gè)老太婆一樣絮叨著生活的不平之事。這個(gè)姑娘遇到難題，只想先把這事解決了再說。她愛著渡邊，慎重于考慮和前男友分手，也慎重地讓渡邊考慮她的愛意。她是把渡邊帶入現(xiàn)實(shí)生活的人，與她在一起，渡邊發(fā)現(xiàn)不寂寞和孤單，也是渡邊活下去的支撐之一[綠子，不完美，甚至有點(diǎn)粗俗，但這就是生活的本來面目。

挪威的森林讀后感 篇5

最近忙著看村上春樹的《挪威的森林》，很憂傷的一部小說。沒有川端康成似的絮絮叨叨，行文流暢如汩汩奔涌的泉水。

小說的主人公渡邊帶著一身自我的傲氣撲面而來，而另一方面他有著深刻的自省意識(shí)，不肯隨遇而安，不肯同流合污。有著隨和的外表，然而接近他慢慢了解他發(fā)現(xiàn)原來謙卑的外表下有著桀驁不馴的靈魂。他有著睿智的眼光，冷酷的表情，還有善良的本性。當(dāng)朋友木月以自殺來逃避這個(gè)世界的污濁與混亂，渡邊有著沉痛的悲傷。但他卻不能效仿自己的只有，他還有他牽掛的直子。但或許這也并不是他能過在混亂與迷茫中生存下來的唯一原。他有與那個(gè)時(shí)代年輕人相同的迷惘與逃避，只是他知道他不能因此而放棄自己的生命。甚至當(dāng)直子最終離他而去走進(jìn)無盡的黑暗。與其說這是一種求生的本能，倒不如說他有著超越的眼光和智慧，盡管有時(shí)他會(huì)怯懦，盡管有時(shí)他會(huì)選擇逃避，但那也僅僅限于一段時(shí)間之內(nèi)。

是青春的青澀讓他有不能承受的苦楚，然而他終于在愛與溫暖的的包圍中完成了靈魂的救贖。當(dāng)愛已消逝走向沒落的盡頭，當(dāng)直子將自己的身心交付給那無盡的黑暗，我們微微替渡邊擔(dān)心，他是否能夠在光明消失后的夜晚迎來另一輪升起的旭日。然而我們終于松了一口氣，當(dāng)他在遠(yuǎn)方盡情的自由的同樣是沉痛的放逐自己的身體與靈魂時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)磨難已經(jīng)早已讓他的周圍生出一層厚厚的盔甲來抵御外界的侵襲與寒冷。他曾與木月一樣渴望永遠(yuǎn)十七八歲，而在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夜晚在失去摯友的傷口尚未愈合時(shí)恍然醒悟自己除了堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)沒有第二條可以走下去的路。這是一個(gè)經(jīng)歷大悲之后的生命發(fā)出的最為強(qiáng)有力的聲音，仿佛有些沙啞，或許當(dāng)他對(duì)自己說這句話時(shí)眼睛充溢這淚水，也或許是在那條泥濘的街上他滿臉雨水對(duì)著黑暗的天幕喊出了這句樂觀而有悲傷的話語。青春的光芒在歷經(jīng)黑暗后更加熠熠生輝，是生活讓他學(xué)會(huì)了隱忍、內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng)，也讓他的身體不再游離于心靈的掌控。從某種意義上上講一種新的生命在誕生。

小說昏暗的背景基調(diào)正好契合了披頭士的那首《挪威的森林》哀傷懷舊的旋律，或許這正是作者要將其作為小說題目的原因。或許在一間放著這首歌的光線不太明亮的小屋里看她更容易體會(huì)作者寫作時(shí)的心情。風(fēng)在搖曳穿過樹林的頂端，雨在飄灑慢慢地將心靈的土地全部濕潤……

忘不了小說結(jié)尾處石田玲子和渡邊那近乎瘋狂的吉他演奏，全是披頭士的曲子，《挪威的森林》、《昨天》、《米雪星》……一首接著一首，一曲接著一曲。漫天飄飛的音符就像是暮春花樹上雨點(diǎn)般飄然墜落的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的去赴一場華美的葬禮。難得一見的風(fēng)景，數(shù)不盡的，剪不斷的連綿的憂傷。直子是否就是春天的象征呢，匆匆而來留下美麗的痕跡又匆匆而去。若是如此渡邊就是厚重的大地，用自己的善良包容讓直子那顆脆弱易碎的靈魂得到些許的安慰與歡愉，讓他終于有了一個(gè)可以依靠著靜靜停留的角落?？吭谒募缟纤梢蚤]上眼睛抓著他的衣服而永遠(yuǎn)不用擔(dān)心他會(huì)掉進(jìn)那口不知在何處的幽黑的井中，她可以抵得住黑暗處任何壞的東西的誘惑，只要他能夠讓她靜靜地依偎著他。

青梅竹馬的愛情并未留住木月匆匆的身影，直子的溫柔善良未能溫暖他那顆冰封已久的心。有時(shí)候會(huì)想與渡邊相比這是否是另一種形式的懦弱呢，有時(shí)候也會(huì)想加入那個(gè)從小與直子共同撿著青梅歡快的嬉笑追逐然后共同騎著竹馬自由的旋轉(zhuǎn)的男孩是渡邊而并非木月，那么故事又會(huì)有怎樣的結(jié)局呢?或者再退一步直子最后終于擺脫木月的陰影而真正接納渡邊而不是那個(gè)雨夜短暫的歡快，那么渡邊又會(huì)有怎樣的一個(gè)狀態(tài)呢、或許我們早已膩味王子與公主童話般的愛情與幸福生活。我們一方面不愿意讓作者這么寫，無疑如此小說便失去了它的真正意義與最大看點(diǎn)。然而另一方面我們真希望他們能成為童話中的王子與公主，可以在純潔幽靜的世界里共同生活在古堡中自由的相愛。教堂的鐘聲見證著永不離分的心聲，飄舞的飛雪是人們鋪天蓋地的祝?！?/p>

時(shí)光漸漸流逝，我們的青春我么的十七八歲也正在漸行漸遠(yuǎn)的走出我們的視界，然而也正是時(shí)間讓青春的那層澀澀的外衣退去讓那副并不十分壯碩的雙肩毅然扛起對(duì)于周圍的世界對(duì)于我們所愛以及被愛的人的責(zé)任。我們的肩膀終會(huì)走向壯碩，我們的腳步終將愈走愈穩(wěn)。青春已經(jīng)選擇了另一種美而存在，華麗張揚(yáng)的外表消失了，內(nèi)心攢聚的明亮的光輝。青春不是離我們遠(yuǎn)去了，青春征用另一種形式更加深刻更有內(nèi)涵的展示著她的美麗。看來善良真是個(gè)好東西，有他的收獲那些迷失的方向終會(huì)重新回歸，那些被遺忘的勇氣終于在靈魂的步履維艱中選擇了迸發(fā)與閃耀。有善良便有了被拯救的可能。

挪威的森林讀后感 篇6

重讀一遍《挪》。如裊幽曲，終銷孤魂，每一段執(zhí)著，都是此時(shí)的妄念。

我想起少年時(shí)代一起長大的朋友，他因腦瘤而離世，他成績優(yōu)異，想法奇妙，偏愛許嵩。我們一起談?wù)撋倌陼r(shí)對(duì)女孩子的愛戀，談?wù)撐覀優(yōu)楹纬臣苤蟮臎Q絕，原來少年時(shí)我們?nèi)绱诉@般小心翼翼，生怕自己的秘密被人揭露。最后一次看望后，我有和喜歡的女孩子一起到一次我老家，我爬上久違的圍墻，緊密貼近我最初感覺萌生的地方，我懷念人們的善意與可人之光。

聽到他的死訊是在一個(gè)悶熱的夏晚，我獨(dú)自在潮州渺無人煙的地方徘徊，我仿佛置入有他的回憶之中，淚水不斷涌出，明明也知道這樣結(jié)果，卻無法壓抑某種情緒狂涌。

唯死去得永生，永遠(yuǎn)活在十七。

仿若情深未可知。汶川地震之后有個(gè)男人，寫下了對(duì)前女友無盡哀思，離開川蜀，奔向新的人生。

有很多妄念想傾囊一訴，就像風(fēng)箏斷線一樣，殘留的物件只會(huì)讓人黯然神傷，且罷如此便好，在心里留存即可。

20xx年10月08日深夜

挪威的森林讀后感 篇7

讀時(shí)，悵然

讀罷，恬然

這本小說筆觸過于寫實(shí)，內(nèi)容也很成人（因此少給一顆星，emm我還在讀高中）。拋開這些，當(dāng)這些或鮮活或朦朧的一個(gè)個(gè)生命，一段段支離破碎的珍貴記憶在眼前閃爍，偶遇，隨后道別，大起大落后的空虛，漫漫長夜的寂寞，這些已被無數(shù)代人演繹過的，不正是我們的生命？

人生如戲，大幕合上的一霎，冷漠的觀眾早已離去，入戲的我們卻哭得一塌糊涂

人生于逆，只是在世間行走，行走，走的好遠(yuǎn)，忘記了從何而來，將向何去

戲中人，逆中客，每每抬頭望向宇宙，或低頭思考生活的最深處，每每走在迷途試圖尋找生命的真實(shí)，便在一無所獲中崩潰。許多人都在溺于生命的邊緣掙扎，把一切托付給了能抓到的那根稻草

最終，渡邊將要肩負(fù)著四個(gè)人的夙愿，與一個(gè)人尋找他們共享的幸福。故事就這樣戛然而止了。誠然，作者又怎能繼續(xù)下去呢

夠真實(shí)了，我想。當(dāng)面對(duì)過無數(shù)人無數(shù)的破碎與渴望，一場暴雨中的擁抱，溫存的是一種回憶，與一種對(duì)生的強(qiáng)烈感知

世界就在眼前，睜開眼去面對(duì)生命的真實(shí)

剛在千與千尋中大肆流淚的我，還記得白龍的話

不要回頭，一直向前

挪威的森林讀后感 篇8

讀完了挪威的森林，心情很復(fù)雜閱讀，這本書的時(shí)間跨度非常大，并且很不認(rèn)真。

作為20xx年我讀完的第一本書，我對(duì)其的感情很復(fù)雜，一方面這是她在我生日時(shí)送的書之一，另一方面這本書的內(nèi)容我很觸動(dòng)。

這本書我讀來很真實(shí)，我想真正的青春就是這樣的了。也許有些人不是，但大部分人一定是。

欲望，沉淪，性愛，焦慮，折磨，純情。

書中的渡邊君在我看來如果隱去他的經(jīng)歷，只看他的才華和人品，無論是誰，都會(huì)迷上他這樣的好品質(zhì)。理所當(dāng)然的，也會(huì)認(rèn)為他一定是個(gè)好人。

實(shí)際上，人是復(fù)雜的，書本上的好人壞人只存在書本上。我們每個(gè)人必然是有好有壞的。

木月選擇自殺，直子選擇死亡，玲子離開了阿美寮，渡邊選擇綠子。就像知乎上說的，他們也許都在自我救贖吧。

但我懷疑我有對(duì)號(hào)入座的嫌疑了，起碼由經(jīng)歷來看，我很想做出對(duì)號(hào)入座的行為。這本書很深?yuàn)W，我現(xiàn)在還不能理解全部，我始終認(rèn)為經(jīng)歷過后我才能理解。

想了想，沒什么可寫的。村上先生的文筆很好，值得學(xué)習(xí)。我也希望我能守住本心度過自己的青春，我相信我也意識(shí)到了，人是很復(fù)雜的。人性經(jīng)不起試探，但人心又出奇的脆弱。

挪威的森林讀后感 篇9

是本好書。好在哪里卻說不清楚，只不過記得讀時(shí)帶來的震撼。與一般網(wǎng)絡(luò)小說不同，名著的作者們最不缺的就是格局，那以小見大，跳脫于生活內(nèi)外的哲理，是引起共鳴的基礎(chǔ)。

比如，這本書大概講的是渡邊與一群人的故事吧，而這群人可以從某個(gè)維度上劃分為三類，一種將渡邊扯向生活的邊緣，比如木月和直子；一種盡力讓渡邊重回生活的軌道，比如小林綠子；而最后一種，則是主人公在這世界兩級(jí)徘徊的“引渡人”——玲子。

我們每個(gè)人的生活中都有前兩種人，但第三種引渡人卻是可遇不可求的。這是幸或是不幸，誰都無法定義。至少我沒有遇到過這種人。

讓我印象最深的也就是玲子了，她曾在渡邊迷茫負(fù)罪之時(shí)一度開導(dǎo)他，眾多震撼人心的話語，我聽了就如同啟發(fā)我自己一般。比如，她曾告訴渡邊愛上兩個(gè)人并不是什么罪過，就像在風(fēng)和日麗的天氣里蕩舟于美麗的湖面，我們會(huì)既覺得藍(lán)天迷人，又深感湖水多嬌 ——二者同一道理。

不過，雖然沒有遇到玲子這樣的人，但還是希望能早些聽到那句“不要用不自然來磨損自己的青春”。也許，這才是我讀完本書又久久不能釋懷的基礎(chǔ)。

挪威的森林讀后感 篇10

昨晚把挪威的森林看完了，本來昨晚就想寫點(diǎn)什么，卻一直沒有點(diǎn)開博客，或許真的理不清自己的Feel，日本這么一個(gè)自殺率非常高的民族（不是非常清楚，至少此書就是一個(gè)這種狀態(tài)），在一直以來都是有一個(gè)灌輸生命最珍貴的信念，開始對(duì)生命有一了另外一種認(rèn)識(shí)。說實(shí)話，我不能理解木月之死，初美之死，貌似又有點(diǎn)理解直子之死（還是說潛意識(shí)里面覺得對(duì)于她的精神狀態(tài)，死或許是一種解脫，或者亦如渡邊君所說，她是要回到木月那里去的）。對(duì)于日本性如此的開放，以前也是聽說，可是透過這本書，覺得卻是好Open，有點(diǎn)適應(yīng)不了呀，最不能理解的是，渡邊和玲子。那是一種怎樣的狀態(tài)和一種怎樣的必然呢？理不清，發(fā)現(xiàn)很多東西都是我理不清的。

看著渡邊君在經(jīng)歷過那些事情后，對(duì)人生對(duì)價(jià)值觀的思考，對(duì)自己一個(gè)21歲了，是已經(jīng)成熟了，應(yīng)該有必要承擔(dān)一些必然要承擔(dān)的責(zé)任，永澤對(duì)他說的不要太同情自己。突然對(duì)成長有了更深的模糊的理解了，我是這么認(rèn)為的。人總是要成長的，某些東西是沒法逃避的總是要面對(duì)的，對(duì)于某些責(zé)任也是要勇于承擔(dān)的。那十七歲的青蔥歲月也總是要逝去的。這種蛻變，這種成長或許很痛?？墒嵌际潜亟?jīng)階段不是嗎？

就如玲子所說，由衷的希望渡邊幸福，渡邊和綠子能夠幸福，因?yàn)樾腋Ｕ娴氖嵌嗝吹膩碇灰?。兩個(gè)寂寞的人就這么相互溫暖著。

小森林觀后感1000字

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小森林觀后感 篇1

從小事做起爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士------讀《地球環(huán)保小衛(wèi)士：森林森林，你別哭！》有感

今年暑假，天氣十分炎熱，我和爸爸媽媽約上幾個(gè)伙伴，一起去云南避暑度假。在機(jī)場候機(jī)時(shí)，我看了一本書——《地球環(huán)保小衛(wèi)士：森林森林，你別哭！》書中的主人公熊貓銀銀很愛大森林，她告訴我們，森林里蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，森林是銀銀和很多小動(dòng)物的家園，但現(xiàn)在，森林和小動(dòng)物卻都面臨著巨大的威脅。蓋上書本，我很為森林和小動(dòng)物的擔(dān)心，暗自決定：我一定要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，不能讓保護(hù)環(huán)境僅僅成為一個(gè)口號(hào)！

帶著對(duì)森林和小動(dòng)物的擔(dān)心，我到達(dá)了云南。七月的云南，我感到了絲絲涼意，這里可真是個(gè)名副其實(shí)的避暑圣地，盛夏都像秋天一樣涼爽。一路走來，我們看到了虎跳峽、蒼山洱海、大雪山等美麗壯觀的景色，心曠神怡，把炎熱帶來的煩躁不快拋到了九里云霄之外。但是，映入眼簾的美景總會(huì)有一些不協(xié)調(diào)，令人惋惜:在觀景臺(tái)上，熙熙攘攘的人群過后，留下的不僅是人們對(duì)于大自然鬼斧神功的感嘆以及對(duì)天設(shè)美景的贊譽(yù)，在每個(gè)景區(qū)里，都有成堆成堆的垃圾。那些垃圾如大山壓在我的心頭，讓我有點(diǎn)喘不過氣來，已豁然開朗的心又覺得沉重起來，對(duì)森林和小動(dòng)物的擔(dān)心再次涌上心頭。

回家后，我還在想著森林、銀銀和她的伙伴們，他們的擔(dān)心是為何而來？又是誰引起的？我們能為他們做些什么呢？這時(shí)，一件小事啟發(fā)了我：爸爸媽媽帶我去沃爾瑪商場購物，結(jié)賬的時(shí)候，商場的收銀小票吸引了我的注意力。它很精致，和我平時(shí)在其他商場看見的小票不同，在其他商場直接用發(fā)票來當(dāng)購物小票，購物清單字體比較大，發(fā)票下半部分很多位置還沒打印滿就要續(xù)頁，多浪費(fèi)紙呀！沃爾瑪商場的小票不但不浪費(fèi)紙，還在背面印滿了他們的特惠商品呢！既具備了收款小票的功能，又起到宣傳廣告的效果，一物多用，看著這精致的小票，我突然覺得，這不就是保護(hù)環(huán)境嗎？雖然只是一張小小的票據(jù)，但它卻以自己的一點(diǎn)小變化，起到了保護(hù)環(huán)境的作用，更提醒我們，只要樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，事無大小，總會(huì)有功效！如果我們都以保護(hù)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)考慮問題，從小事做起，從節(jié)省一張紙，一滴水等等嚴(yán)格要求自己，我相信我們的社會(huì)會(huì)更加文明，我們的明天會(huì)更加美麗！

讓我們從小事做起，做環(huán)保小衛(wèi)士，時(shí)刻謹(jǐn)記文明做事、平等對(duì)待小動(dòng)物、友善對(duì)待和保護(hù)森林，還大自然一片純凈，還銀銀一個(gè)美麗安全的家園。

小森林觀后感 篇2

我今天去了圖書館，發(fā)現(xiàn)了一本好書。我想和你分享。我來告訴你一些事情吧！

從前，有一個(gè)女孩，她的繼母讓她在冬天摘草莓。女孩來到一所房子，把面包給了三個(gè)小矮人。小矮人覺得女孩兒很有愛心，就使她一說話，嘴里就能吐出金子。

繼母的親生女兒吃醋了，她來到小屋。但是她很沒有禮貌，小矮人們就詛咒她一說話，嘴里就吐出癩**。這個(gè)女孩嫁給了一個(gè)年輕的國王，后來生了一個(gè)王子。

繼母陷害了王后，并讓親生女兒扮成了王后。國王發(fā)現(xiàn)“王后”嘴里吐癩**。一天，真王后回來看她的孩子。

國王看見了，并知道了真相。國王把假王后處死了。從此，真王后過上了幸福的生活。

這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該有道德，有禮貌，有良好的習(xí)慣。我們要像女孩兒一樣，對(duì)任何人都有愛心，善待他人噢！也不能記仇并天天想著去報(bào)復(fù)別人，這樣自己活得沒意義，價(jià)值觀也嚴(yán)重扭曲了。

陜西西安蓮湖區(qū)西桃園小學(xué)六年級(jí):裳殤

小森林觀后感 篇3

今天我讀了“森林里的小仙人”。其中我喜歡文中的“男人的女孩兒”。因?yàn)樗牡厣屏迹终嬲\。

我不喜歡“女人的女孩兒”，因?yàn)樗徽嬲\，又不善良。而且，她的媽媽也不善良，心可恨了。對(duì)自己的孩子好，對(duì)別人的孩子不好。

這個(gè)媽媽一定不是個(gè)好媽媽。這個(gè)故事表明我們必須真誠、善良、不虛偽。善良有好處，不善良就沒好結(jié)果。

就像的女人的女孩心不善良后果就不好。我們想成為文本中男人的女孩，而不是女人的女孩。

我看了《森林里的三個(gè)小仙人》，發(fā)現(xiàn)男人的女兒非常善良，助人為樂。而女人的女兒卻非常自私，摳門。不久，男人和女人結(jié)婚了。

女人嫉妒后女的美貌，恨不得后女馬上死了，還天天刁難她。記得有一次冬天，后母讓她去找草莓，他走啊走啊，來到一座小屋前，請求在屋里烤暖，三個(gè)小仙人答應(yīng)了，并讓她的食物分給它們一點(diǎn)，女孩答應(yīng)了。最后，女孩不僅找到了草莓，還吐出了金子當(dāng)她說話，并嫁給了國王。

但她的繼母和自己的女兒掉進(jìn)河里淹死了。

這讓我想起一句話：好人有好的回報(bào)，壞人有壞的回報(bào)。

這篇文章講述的是一個(gè)美麗善良的男人的小女孩被狠毒的繼母逼迫在寒冷的冬天出去采草莓，因?yàn)樗龓椭松种械娜齻€(gè)小仙人，小仙人為了報(bào)答小女孩，就送給了她三個(gè)美好的愿望。但繼母的女兒傲慢無禮，不幫助別人，為了自己的私心，去陷害小女孩，最后得到了小仙人的懲罰。這個(gè)故事可以告訴我們，我們心地善良，樂于助人，最終會(huì)得到別人的幫助。

小女孩她有善良的心，得到了最美好的一切;而繼母的女兒很可恨，用蠻橫無禮毀了自己，自私自利，得到了一個(gè)悲慘的結(jié)局。

善良的本質(zhì)是總會(huì)有好的結(jié)局；**的心靈最終會(huì)受到懲罰。

小森林觀后感 篇4

看過《奇幻森林》的小伙伴都知道，與豹子巴西拉失散的毛克利與棕熊巴魯度過了一段愉快的時(shí)光，但毛克利仍在被老虎謝利追殺，當(dāng)豹子巴西拉歷經(jīng)千辛萬苦找到毛克利后，棕熊巴魯與巴西拉一道為了保護(hù)毛克利的安全，決心要把他送回人居住的村子，于是有了棕熊巴魯和毛克利下面的一段對(duì)話：

巴魯：我一直在想既然你的朋友已經(jīng)出現(xiàn)了，也許是時(shí)候讓你們走你們沒走完的旅程了。你看，冬天已經(jīng)來了，你們是該動(dòng)身的時(shí)候了。

毛克利：可我想留下來跟你在一起，我們是好朋友，對(duì)不對(duì)?

巴魯：嗯?不，我不是你朋友，我從來就沒有把你當(dāng)朋友，我就是讓你幫我弄弄蜂蜜，但是現(xiàn)在不用了，額，那個(gè)非得逼我把話說明嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)不需要你留下來了!

作為了解前因后果的觀眾，我們都知道這是違心的話，但身處其中的毛克利聽后很是落寞，一向心寬體胖的巴魯也坦言他從未如此糾結(jié)過，明明已經(jīng)把毛克利當(dāng)做好朋友，明明是表達(dá)關(guān)愛的話，采用了這種方式表達(dá)，卻搞得雙方不快，而且毛克利也并未因此真正地安全，我想這不是巴魯想要的。

影片中尚且如此，現(xiàn)實(shí)生活中更是比比皆是。我們常常以為我們的方式(這種方式我們自身也并不一定快樂)是為了對(duì)方好，以為自己做了很大犧牲，但對(duì)方未必如我們所想，領(lǐng)會(huì)我們的情意，更多的時(shí)候反倒是弄巧成拙。父母與孩子的代溝如此，夫妻之間的隔閡亦然。造成這種后果大抵是因?yàn)殡p方的想法不一致，沒有投其所好，但是生活不是面試，又怎能處處投對(duì)方所好呢，所以，便需要溝通達(dá)成一個(gè)合理的解決辦法了。巴魯和毛克利不歡而散，并不是由于他們的情誼不夠深厚，而是他們沒有進(jìn)行深入的交流找出合理的應(yīng)對(duì)措施，而且問題的解決從來不是一個(gè)人的英雄主義，更多時(shí)候是大眾團(tuán)結(jié)的力量。影片的最后，毛克利能夠用人的方式戰(zhàn)斗殺死老虎謝利，離不開叢林法則，離不開各動(dòng)物團(tuán)結(jié)一致的戰(zhàn)斗。

當(dāng)然，世事情感錯(cuò)綜復(fù)雜，并非所有的問題都可以通過一次愉快的交流就可以解決，更多的時(shí)候是情非得已的逼迫和口是心非的無奈(這里討論的是普通人的生活，不涉及種族矛盾、外交政治等大方面)?！秾毶彑簟防锏某料隳軌蛐薷奶鞐l劈山救母，與舅舅二郎神的緊緊相逼是分不開的;《勇敢的心》中的威廉·華萊士高呼“英雄之后”呼吁群眾揭竿而起，亦是因?yàn)榍槿嗣穫惐挥④娝鶜⒉挪辉侔卜质丶骸沤裰型?，凡成大事者必承受過心智之苦、筋骨之勞、體膚之痛，最基本的生活無法保證，也非一次與非正義的交談就能改變現(xiàn)狀，因而歷經(jīng)苦難，成為英雄。但所謂英雄者并非意欲為英雄而成為英雄，皆為環(huán)境所迫，加之其非常人的毅力，才被他人擁護(hù)為英雄。當(dāng)今時(shí)代和平盛世，不需要?dú)v經(jīng)磨難的“英雄”,需要的是安定祥和的社會(huì)氣氛和幸福和美的人民，況且也并非惡劣的生存環(huán)境就能造就出類拔萃的人才，自暴自棄者、性格偏執(zhí)者大有人在，“沉香”、“華萊士”卻是鳳毛麟角。再者，出于對(duì)自身經(jīng)歷和后代成長的考慮，我們更希望的是沐浴在愛的陽光下幸福生活，而不是每日與生活死磕。所以，不要在和平盛世下讓我們自己的生活滿城風(fēng)雨，也不要在風(fēng)平浪靜的生活中刻意制造波濤洶涌，多一點(diǎn)對(duì)他人的考慮，多一點(diǎn)與親人的溝通，不需要多么大的犧牲，我們的生活便可以細(xì)雨和風(fēng)。

周五下午我興致勃勃的乘著2路車去電影院和全班同學(xué)看了場電影，是我最愛的迪士尼影業(yè)制作發(fā)行的《奇幻森林》。

電影講述了一個(gè)由狼群養(yǎng)大的人類男孩毛克利勇敢守護(hù)叢林和平的故事。 毛克利從兩歲時(shí)被溫柔慈愛的狼媽拉克莎撫養(yǎng)長大，他熱愛著養(yǎng)育他的這片叢林，把叢林當(dāng)作自己的家。他利用人類的智慧熱心地幫助動(dòng)物們，采下懸崖上的蜂蜜，救出掉進(jìn)峽谷的小象?？捎捎趷夯⒅x利汗曾經(jīng)被人類傷害過，因此他一定要把毛克利置于死地，并殺死了偷偷把毛克利放回人類的狼王阿克拉。當(dāng)毛克利得知這個(gè)消息時(shí)，他毅然回到叢林和惡虎進(jìn)行決斗。最終，毛克利在風(fēng)趣的棕熊巴魯和正義的黑豹巴吉拉的幫助下戰(zhàn)勝了謝利汗，守護(hù)了叢林和平。在這個(gè)過程中毛克利讓大家明白了，無論是擁有可怕武器——火的人類，還是強(qiáng)壯的或弱小的動(dòng)物，其實(shí)可以和平友好地相處在一起。

電影中說到，當(dāng)叢林發(fā)生大旱，河流中的和平石露出水面時(shí)，動(dòng)物們就進(jìn)入休戰(zhàn)期不再相互紛爭而友好相處，這就是叢林法則。我想，這不僅是叢林法則，也是人類法則。沒有和平，生命得不到保障，萬物瀕臨絕境，世界失去和諧。只有自覺地維護(hù)和平，這個(gè)世界才會(huì)變得美好!這就是和平的意義，我們呼喚和平!

無所畏懼才是萬物之源。

《奇幻森林》是迪士尼最新出品的一部電影，小男孩毛克利是被遺棄在森林由黑豹巴西拉和狼族撫養(yǎng)長大的狼孩，他總是做出一些不同于狼的行為，老虎謝利被毛克利的親生父親用火燒傷了眼睛，它咬死了毛克利的父親卻在幾年后發(fā)現(xiàn)了遺漏的孩子毛克利，在被謝利追殺的過程中，狼孩毛克利逐漸成長為一個(gè)機(jī)智，勇敢的森林少年。

除開精彩的特效畫面好看以外，電影的故事情節(jié)也緊緊抓住了我們的心。狼孩毛克利為了躲避老虎謝利，被黑豹陪伴著送回人類的村子，途中，他在森林深處遇上了巨蟒，驚險(xiǎn)之下，有幸被棕熊巴魯所救。小狼孩毛克利即使生長在森林，他的思維仍然有著人類的善于利用，機(jī)智，為了報(bào)答巴魯，幫它摘取懸崖高處的蜂蜜，狼孩機(jī)智地利用了藤蔓。而長長的藤蔓也被他用來救下了不小心掉進(jìn)洞里的小象。在快要到達(dá)人類村子的時(shí)候，毛克利從巨猿口中無意得知了狼族長阿克拉為了維護(hù)他被老虎謝利所殺的事，傷心氣憤的毛克利從人類的村子偷走了火苗，火苗過處，森林燃起了大火，在謝利和狼族面前，手拿火把的毛克利被恐懼的隔絕了，然而這個(gè)善良的少年在面對(duì)自己的族群時(shí)，把火把扔進(jìn)了河里，他用機(jī)智把老虎引進(jìn)了燃燒的森林處，而燃燒的大火也被象群用牙挖出的小河熄滅，旁白說到，這是第一次一個(gè)孩子團(tuán)結(jié)了整個(gè)森林，森林又回到了安靜祥和的時(shí)候。

毛克利被森林排斥著，可是只有自己才可以決定自己什么樣子，不是和別人一模一樣才是真正的狼。無所畏懼才是萬物之源。

今天，我和同學(xué)一起去電影院看《奇幻森林》。

影片的開始是我們的主人公人孩毛克利在叢林里奔跑，并不時(shí)地回頭，一大波動(dòng)物在后面追趕，我很詫異小孩在樹枝上還能奔跑跳躍的本領(lǐng)，心想他大概是遇到什么危險(xiǎn)了，最后黑豹撲到他身上和他親密擁抱，才知道原來他們只是在訓(xùn)練他而已。

人孩與撫養(yǎng)他長大的狼族是有深厚感情的。然而森林之王老虎謝利一心要?dú)⑺廊撕?，?dāng)老虎謝利到來時(shí)，狼爸豪不猶豫地對(duì)狼孩說，躲到我后面去。因?yàn)樯址▌t，老虎暫時(shí)離去。狼族卻因?yàn)槿撕⒌娜チ舢a(chǎn)生嚴(yán)重的分歧，經(jīng)過幾天不休地爭論，人孩主動(dòng)站起來說，我會(huì)離開的。

人孩終究要離開，黑豹決定將他送回人類，只有人類才能保護(hù)他的安全。狼媽與人孩依依道別，她說，孩子，無論你將來怎么樣，你要記得你永遠(yuǎn)只是我拉克莎的孩子，是我一個(gè)人的孩子。人孩與狼媽抱頭相擁，這樣的畫面讓我動(dòng)容。

黑豹護(hù)送人孩回到人類，然而人孩并不想回到人類，他習(xí)慣了森林的生活。中途他們遇到了老虎謝利，黑豹與老虎搏斗的過程中受傷，最終與人孩走散。人孩遇到了巨蟒，巨蟒充滿魔力的聲音徹底迷醉了人孩，就在他要被吃掉的那一刻，棕熊救了他。

棕熊巴魯幽默搞笑，它把人孩人性的聰明智慧激發(fā)出來。人孩憑著他的小聰明幫棕熊獲取蜂蜜。棕熊與人孩在水中歡唱嬉鬧，這大概是劇中最歡快的一個(gè)橋段。

后來人孩得知他的狼爸被老虎謝利殺死，他便跑到人類的村子取得火把找謝利報(bào)仇。他高舉著火把對(duì)謝利說，我不怕你。而此時(shí)在老虎的蠱惑下，他曾經(jīng)的伙伴紛紛后退，不敢跟人孩靠近。老虎說，人孩終究要變成人類，毀滅森林，毀滅所有的動(dòng)物。最后人孩又扔掉了火把，他想說他是屬于森林的，不想變成人類。此時(shí)黑豹巴希拉似乎也明白了，不能強(qiáng)迫人孩變回人類，也不能強(qiáng)迫人孩變成狼族。當(dāng)所有的動(dòng)物在與老虎搏斗，人孩想加入它們，黑豹把他扒到一邊說，你和他們不一樣，想想人類是怎么對(duì)付老虎的。人孩最終便憑著人的智慧還有森林里練就的本領(lǐng)危殺死了老虎。

有人說，這是一部關(guān)于人孩探索自己到底是屬于人類還是屬于森林的探索劇。我覺得它到底是什么并不重要，一部影片而已。影片中的灌木，大樹，清溪......等一切給我們逼真地原始森林體驗(yàn)，那毫無違和感的配音，帶給我們各種情感的體驗(yàn)。

通過這部電影，也讓我學(xué)到了，要有愛心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，再大的困難也會(huì)克服!

今天，我來到電影院，看了一部廣為好評(píng)的3D電影《奇幻森林》，看完后我深有感觸。

電影中的男孩真是勇敢!在這條驚險(xiǎn)的探索之路之中，他沒有畏懼驚心動(dòng)魄的**，也沒有依賴?yán)菋寢尩膽驯В窃诶匣⒌乃巡断?，與黑豹和棕熊一起逃脫。但在途中卻遇到一些對(duì)他居心不軌的叢林生物，但他沉著冷靜地一一克服。最終不但戰(zhàn)勝了巨蟒的誘惑和巨猿的威脅，還用藤蔓制成了秋千，利用機(jī)智的假動(dòng)作打敗了老虎，拯救了森林。

我不禁慚愧不已。生活中的我沒有男孩的聰明機(jī)智，也沒有和困難斗智斗勇的勇氣，我甚至習(xí)慣了在父母的溫室中成長。但我深知：如果我沒有重重突破過各種逆境和解決問題的能力，最終我將會(huì)被社會(huì)淘汰，沒有生存的空間，所以我在改變。沒有人引導(dǎo)我一輩子，也沒有一帆風(fēng)順的一生，人生必定是有岔道、有荊棘，因此，我變得會(huì)獨(dú)立思考、會(huì)三思而后行。

生活充滿著考驗(yàn)，唯有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗，迎來光明。我想我會(huì)在人生的道路上披荊斬棘，最后迎來光明。

小森林觀后感 篇5

與土地的羈絆回味悠長-《小森林》讀后感1000字！

一個(gè)人種田、烹飪、吃飯，就能高度概括《小森林》這套漫畫的內(nèi)容。流淌在東亞人血液里的農(nóng)耕情節(jié)，農(nóng)作物與人之間的深深羈絆，構(gòu)成了整本書的底色。

畫家五十嵐大介的畫風(fēng)其實(shí)是很有鋒芒的，人物與風(fēng)景有著一種未完成似的粗粒感，這種速寫的畫風(fēng)賦予了黑白的線條與色塊靈動(dòng)感，一種樸素但不失生動(dòng)的感覺躍然紙上。而且畫家從不拘泥于畫框的限制，筆下的主角也不局限在人物和食材，細(xì)節(jié)的捕捉和寬闊田園風(fēng)景的描摹都盡收眼底。

這種畫風(fēng)和《小森林》試圖傳達(dá)的一種隨性的親切是相一致的。“隨性”是因?yàn)?，漫畫其?shí)沒有什么主線故事，有的只是一道道菜譜，各種農(nóng)作物的種植技巧，偶爾穿插一些與鄰里鄉(xiāng)親的交談、主人公對(duì)前途的迷茫無措、甚至也包括神秘出走的母親，然而這些情節(jié)也帶有一種，不知何時(shí)起，不知何時(shí)終的跳躍性?！坝H切”則是字里行間透出來的接地氣，那種“有什么食材就做什么菜，甚至自創(chuàng)一些新菜也無妨”的樸實(shí)態(tài)度。

當(dāng)然漫畫終究是漫畫，我總覺得所謂美好的“田園生活”畫在紙上的時(shí)候帶有一些迷惑性。某種程度上，這個(gè)作品受歡迎的原因，想必和它迎合了某些都市人對(duì)于農(nóng)家生活的美好向往是分不開的，是一種心靈慰藉式的安慰劑。“采菊東籬下，悠然見南山”的生活誰人不向往，但萬事萬物的兩面性都需要納入考量?；蛟S我們向往的只是其表面，真的要全盤接受卻是很為難的。

爸爸說他小時(shí)候幫爺爺奶奶在家里的水稻田里插秧，高高的水稻田里又濕又熱，他說彎著腰在那種環(huán)境下，頂著大太陽，干一下午，整個(gè)人幾乎脫水。從此他下定決心好好念書，絕不留在家里干農(nóng)活。

日本精耕細(xì)作的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，和我爸爸小時(shí)候國內(nèi)的落后農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀沒有必然的可比性。舉這個(gè)例子也不過是想表達(dá)一些反面的觀點(diǎn)，以此為生并不簡單，這或許也是漫畫中的主人公自始自終沒有想明白究竟是應(yīng)該待在小森，還是回到鋼鐵叢林的城市。

一本圍繞食物的書，是否秀色可餐頗為重要，不過實(shí)話實(shí)說，書中太多食材和食物的制法于我而言都有些陌生，絕大部分是日式農(nóng)家菜，很難想象其中的滋味?；蛟S這也是為什么電影版的《小森林》可以如此受歡迎，影像化后具象化的食物，總比白紙黑畫上的要更“美味”。

最后，稍稍離題聊聊日本和韓國根據(jù)本書改編的兩版電影。

日本自己改編的版本各個(gè)方面都非常忠于原著，不論是臺(tái)詞劇情，還是菜譜的實(shí)現(xiàn)，但是卻把書里面那種樸素的“人情味”抽空了，反而自帶一種日式的“性冷淡”風(fēng)。

我個(gè)人其實(shí)私心更加喜歡韓版，盡管的評(píng)分并不高。韓版對(duì)于原著的改動(dòng)是很大的，講劇情重點(diǎn)從菜譜中抽離，反而更多探討女主角對(duì)于返鄉(xiāng)一事的情緒掙扎，更加詳細(xì)地剖析了母女關(guān)系，盡管菜色沒有日版的“好吃”，但是金泰梨妹妹那種骨子里透出來的陽光與自然，在我看來是《小森林》這個(gè)故事的靈魂所在。

小森林觀后感 篇6

魯?shù)聛喌隆ぜ妨值脑秴擦种畷窞槲覀兠枥L了一座虛構(gòu)的奇幻森林，而這部電影《奇幻森林》卻為我們展示了好萊塢工業(yè)實(shí)實(shí)在在的奇幻之書。

全片看下來，我不得不對(duì)影片全CG制作的動(dòng)物們贊不絕口，因?yàn)樗鼈兲铎`活現(xiàn)了。

而當(dāng)我得知電影里不光是動(dòng)物，連草原、森林、河流、山脈等等所有場景都是由CG全全包辦的時(shí)候，我能做得就只有不停的高喊“My God！”了。

我被好萊塢如此以假亂真的CG場景制作震撼得五雷轟頂；

我對(duì)好萊塢敢于提出全CG制作真人電影這一創(chuàng)意佩服得五體投地；

我被好萊塢奢侈到連一草一木都用CG建模渲染這一土豪行為嚇得五內(nèi)俱崩。

這是赤裸裸的炫技、炫富！整個(gè)好萊塢就是一群變態(tài)的技術(shù)宅加一幫無節(jié)操的土豪！

然而，你又不得不從心底里暗自服氣?；顑汉糜钟绣X，人家不當(dāng)老大天理也不容啊。

全片只用了一名真實(shí)的演員（配音除外），就是那個(gè)小男孩毛克利，其他的所有都是由特效制作完成。這不禁引發(fā)了我的幾個(gè)問題：

1、以后的動(dòng)物題材電影，還需要真實(shí)動(dòng)物來演出么？

導(dǎo)演過《子熊物語》、《虎兄虎弟》與《狼圖騰》的讓·雅克·阿諾一定感到很糾結(jié)，下次我是與馬戲團(tuán)、動(dòng)物園、自然保護(hù)區(qū)合作呢？還是干脆回家裝個(gè)動(dòng)畫軟件？

2、以后的動(dòng)物題材紀(jì)錄片，還需要實(shí)地拍攝么？

導(dǎo)演過《微觀世界》、《遷徙的鳥》與《海洋》的`雅克·貝漢一定感到很狼狽，天南海北的奔波，數(shù)年如一日的蹲守，翻來覆去的取景拍攝，竟然敵不過幾臺(tái)電腦服務(wù)器的渲染。

3、以后的《國家地理》與《探索》頻道，會(huì)被迪斯尼動(dòng)畫部兼并重組么？

如羅伯特·金凱般《國家地理》的攝影師們，別指望還能在廊橋碰上艷遇了，不學(xué)學(xué)美圖秀秀與PS你們都得下崗了。這世界不光動(dòng)物、植物，連不動(dòng)的峽谷、巖石都用電腦CG制作了。

設(shè)想一下，如果未來的某一日，我們在觀看《動(dòng)物世界》或《國家地理》等紀(jì)錄片后，在驚嘆偉大的造物者創(chuàng)造了如此五彩斑斕的生物界與那般鬼斧神工的地理界之時(shí)，影片幽幽的出來一行字幕：“本片全片由電腦CG制作，特此感謝好萊塢特效制作團(tuán)隊(duì)?！贝藭r(shí)，觀眾該作如何感想？找一塊虛擬豆腐一頭撞死么？

也許我們會(huì)突然的警覺，是不是影片里的那些動(dòng)物、植物都已經(jīng)滅絕了，所以才要如《侏羅紀(jì)公園》一般需要用CG技術(shù)來重現(xiàn)？而那些潔白的雪山、湛藍(lán)的海洋、茂密的森林與無垠的草原都已只存在于我們的記憶之中，工業(yè)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞早已讓這一切灰飛煙滅了？卻又那另一種工業(yè)——好萊塢重建了它們，僅僅在虛擬的世界里。

問題接踵而來：

4、VR技術(shù)如此發(fā)達(dá)的趨勢下，我們還需實(shí)體動(dòng)物園、植物園么？

也許我們的后代會(huì)變得更宅，因?yàn)樽悴怀鰬?，他們就可以游覽全世界、全宇宙。

“媽媽，我?guī)€(gè)眼罩就能看到所有活的動(dòng)物了，干嘛還要頂著大太陽去幾十公里以外的動(dòng)物園呢？”

5、我們還需要對(duì)世界自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)么？

“我昨天神游了大堡礁，今天準(zhǔn)備去鳥瞰金字塔，世界百大景區(qū)我差不多都用VR眼罩游遍了。聽說巴米揚(yáng)大佛因?yàn)楸徽l誰炸掉了所以評(píng)級(jí)展望由‘穩(wěn)定’被調(diào)整為‘負(fù)面’，其實(shí)我一點(diǎn)兒都不Care。”

技術(shù)的發(fā)展讓這個(gè)世界變得無比的寬闊，同時(shí)也變得空前的狹小。無數(shù)的可能性通過技術(shù)宅的勤奮與努力得以實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也給他人帶來了難以想象的懶惰與自閉。

我們豁然打開了一扇虛擬世界的大門，卻漸漸關(guān)上了真實(shí)世界的窗戶。

在虛擬世界里，我們肆意遨游，自由飛翔；在真實(shí)世界里，我們卻驚慌失措，寸步難行。

《奇幻森林》的制作團(tuán)隊(duì)讓3D眼鏡之下的我們看到了一個(gè)前所未有的奇幻世界，卻讓我們心生疑竇，也許若干年后他們會(huì)揭秘：“其實(shí)那個(gè)所謂真人扮演的小男孩也是CG制作的！我們欺騙了全世界，只是為了在勞工部終于想到要投訴我們使用童工之時(shí)給他們一個(gè)大大的驚喜?！?/p>

“我們會(huì)拍一部有關(guān)萊昂納多·迪卡普里奧的傳記片，其中的場景、動(dòng)物包括迪卡普里奧本人均由純CG制作。最終我們會(huì)憑此片摘得奧斯卡最佳影帝小金人，而把最佳視覺效果獎(jiǎng)留給由真人迪卡普里奧主演的《華爾街之狼》，因?yàn)樗谟捌心欠侨祟惖男沟桌锉砬槲覀冇肅G制作真的有些力不從心、望塵莫及……”

動(dòng)畫CG與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)究竟是讓我們離真實(shí)更接近了，還是更遙遠(yuǎn)了？

這個(gè)問題我咔咔咔的想了一早上，直到停電的那一刻中斷了思維……

我踢了一腳電腦機(jī)箱，輕聲的告慰它：“今天別再想了，這個(gè)問題我不急，明天你繼續(xù)慢慢幫我想。哦對(duì)了，你咔咔咔一直響是幾個(gè)意思？做機(jī)器就得低調(diào)點(diǎn)兒，阿爾法狗橫掃李世石時(shí)都沒你這么得瑟啊……”

小森林觀后感 篇7

大概是去年暑假吧，看來高考后我不知道該怎么辦了。剛好那段時(shí)間又愛上烘焙，喜歡一切關(guān)于美食的東西。所以淘了很多美食電影，一部一部地去看完。

其中現(xiàn)在回想還十分深刻的一部便叫《小森林》。

《小森林》分為夏秋篇和冬春篇。《小森林》是森淳一執(zhí)導(dǎo)，橋本愛主演的美食電影。這部電影是根據(jù)漫畫家50蘭的同名漫畫改編的。

全片以大自然環(huán)繞的日本東北的山村為舞臺(tái)，描繪了從都市回到鄉(xiāng)村的主人公市子為了每天獲取食材不得不學(xué)***從而在嚴(yán)酷大自然中過上自給自足的日子。以上一百個(gè)字是百科全書對(duì)這個(gè)**的基本介紹。我對(duì)這部電影印象深刻的原因有幾個(gè)：

一是它的持續(xù)時(shí)間是普通人不能接受的，也就是說，這兩部電影總共有4個(gè)小時(shí)。如果想一次性看完，你得對(duì)著屏幕大概四個(gè)鐘。二是因?yàn)樗恼w畫面色彩很美很好看。

也許是因?yàn)槲蚁矚g這種顏色，然后我又很多類似的日本美食電影。三是它讓我心靜、讓我可以不浮躁地區(qū)觀察生活中的小小事物，看完的那一刻，我沒有"啊終于熬過四個(gè)小時(shí)"的感覺，反而久久沉浸在片中帶給我的寧靜心境。四是它的美食，美食電影當(dāng)然也少不了它美食的吸引力，片中的食材都是市子自己種植的，她烹飪的簡單美食做法簡單但又每一分都十分講究和細(xì)膩。

《小森林》好像是我入坑美食電影，特別是入坑日本美食電影的第一部。片中唯一有的劇情脈絡(luò)大概就是由于無法融入喧囂的大都市，主人公市子最后還是選擇了回到從小長到的老家——位于日本東北地區(qū)的小森村。童年時(shí)母親福子利用山川田野各種食材做出胡亂命名的美食，然而實(shí)心眼的市子在感嘆受騙之外，卻也對(duì)親手制作各種美味而簡單的料理有著濃厚興趣。

這種對(duì)烹飪的回憶和再現(xiàn)，已經(jīng)成為她們母女之間一種特殊的交流方式。有些人**后可能會(huì)覺得不值得，確實(shí)它沒有現(xiàn)在大家喜歡的科幻懸疑那么看起來驚心動(dòng)魄抓人眼球，也沒有都市青春愛情片給人浪漫想戀愛的感覺。這真的只是一部電影，你在她的世界里靜靜地看著這個(gè)女孩，每天在日出日落時(shí)做美味的世物，和鄰居和好朋友無憂無慮地生活。

也許有年輕人會(huì)說，這樣的生活是老年人的生活，不符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。但我真的想問，你有多久沒有放下手機(jī)，放下電子科技產(chǎn)品，對(duì)身邊的人要有耐心和細(xì)心？你有多久沒在廚房和你媽媽聊天了，她正忙著做飯，幫她洗碗呢？

你有多久沒和你的父親出去散散步？是的，有時(shí)看見這些很老套的問題，我也會(huì)看都不想看，直接忽略?？墒窍胂耄@才是生活啊。

生活不僅僅只有忙碌得顛倒白天黑夜的工作，我們需要生理的謀生但也要有心理的活著。

這突然讓我想起了最近在看的一部韓國綜藝《孝利家民宿》。這是關(guān)于韓國女演員李孝利和丈夫開房子的日常生活。住在寄宿家庭的人除了正常的**聯(lián)系之外幾乎沒有接觸過手機(jī)。

他們每天起床之后便是忙著早中晚三餐以及碗筷清洗和房間樓道清洗，下午會(huì)睡一個(gè)香甜的午覺，夜晚有時(shí)會(huì)在庭院里開篝火派對(duì)，一群人圍著篝火取暖唱歌，看不同于都市的夜景。我們的印象是，我們每天忙著早、中、晚三餐，每天打掃衛(wèi)生，不能叫“忙”。但他們確實(shí)一天下來也沒閑著。

我提起《小森林》和《孝利家民宿》，并沒有說要提倡大家都舍棄工作、不用謀生。而是生活兩字不只是有"生"還有"活"。雖然你辛苦忙于謀生，但這不代表你可以忽視你妻子在家的日常工作的辛勞；雖然你辛苦忙于謀生，但這不代表你真的沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間回家吃個(gè)飯看看父母；雖然你辛苦忙于謀生，但這也并不代表你失去微笑生活的技能。

現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)生活真的飛速發(fā)展，身邊大都市里生活節(jié)奏很快很快，忙于謀生的你可能心也經(jīng)常飄忽不定浮躁著，但還是那么多事地想要說一句：當(dāng)你內(nèi)心寧靜沉穩(wěn)下來的時(shí)候，當(dāng)你在低頭猛看文的時(shí)候還記得望望窗外的景色的時(shí)候，當(dāng)你某天突然也有要進(jìn)廚房認(rèn)真學(xué)一道菜做給自己或者愛的人吃的想法的時(shí)候，我想，這時(shí)的你你是樂于謀生，因?yàn)槟阋苍诨钪　?/p>