有關(guān)哈克貝利費恩歷險記讀書心得匯總

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哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇1

這個暑假我讀了一本有趣的書，他的名字叫《哈克貝利·費恩歷險記》，是美國著名作家馬克·吐溫寫的。看完這本書我悟出一個道理。

故事的主要內(nèi)容是：哈克貝利過著無依無靠的生活，只有他的好朋友湯姆作伴。后來哈克貝利被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，認哈克貝利做她的干兒子，讓他接受良好的教育，要他讀書。但是他習慣了自由自在的生活，所以十分的不自在。后來他又遇到了多年不見的酒鬼父親，父親要他和他一起生活，父親就把他帶走了。父親喜歡喝酒，每次喝多就在他身上撒氣，所以他有了逃跑的念頭。有一天早上，他查看釣的魚時，發(fā)現(xiàn)了一個竹筏，于是找了這個機會利用竹筏逃走了。把家中可用的物品都拿走了，還做了一個假死的方法讓別人以為他死了。逃跑后他一路飄到了杰克遜島，遇見了勤勞善良的吉姆。后來他才知道吉姆是一名黑奴，他的主人要把他賣了，吉姆要他幫助他逃跑，他知道幫助黑奴逃跑是違法的，但是自己又是逃奴同病相，所以他們成了患難之交。決定一起去自由州。幾經(jīng)磨難到了自由州，遇到了狡猾的騙子們，后來騙子們背著哈克貝利賣掉吉姆。他知道自己一個人斗不過騙子們，所以他偷偷躲過他們，前去農(nóng)場解救吉姆。于是他找到湯姆與他設(shè)計拯救計劃，湯姆熱衷冒險，所以拯救計劃異常驚險，農(nóng)場的人真槍實彈的四處追捕他們，結(jié)果湯姆腿上挨了一槍，才真正嘗到了冒險的滋味。當人們押回吉姆，這才透露事情的真相，根據(jù)吉姆原主人的遺囑，吉姆早已重獲自由。哈克貝利繼續(xù)他的自由自在的漂泊生活。

故事的主人公哈克貝利是一個善良，勇敢，機智，向往自由的人。他的善良體現(xiàn)在他愿意幫助吉姆，與他逃跑；他的勇敢體現(xiàn)在他愿意冒著風險去營救一個認識不久的黑人奴隸；他的機智表現(xiàn)在逃跑路上遇到騙子們，不正面與他們抗爭；他向往自由表現(xiàn)在他不習慣有拘束的生活，他愿意漂泊流浪。這個故事同時也反映了當時社會的虛偽，對黑人的歧視。表達了對廣大黑人群眾的同情與支持。也讓我明白人沒有高低貴賤之分。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇2

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，這本書讓我學到了很多好詞語、好句子，光是好的成語就有二百一十六條；除了這些，我還學到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年，他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸，只要一有錢就去買酒，把自己喝得爛醉如泥，灌得酩酊大醉，哈克討厭這種生活，就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略，四處流浪。后來，因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦，哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律，要上學、要做作業(yè)，不自由，像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣，后來他又逃了出來，跑到了杰克遜島，島上遇到了黑奴吉姆，吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次，有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上，神氣活現(xiàn)的說：“我們倆是英國的國王和公爵，你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”，吃飯時也要說“陛下，請慢用”?！奔泛凸撕苷嬲\地對待他們，可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們，吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了，當時哈克來到一個農(nóng)莊，這農(nóng)莊空氣清新，人也非常熱情，哈克就進去打聽一下吉姆的消息，聽到吉姆的消息后，哈克的眼淚頓時流了下來，原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了，在路上巧遇了湯姆，湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩，兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā)：我要學習哈克的善良、聰明、勇敢；我要學習吉姆的善良、忠厚、老實；我要學習湯姆的聰明、熱心腸；我要學習華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇3

從《綠野仙蹤》《魯濱遜漂流記》到《湯姆索亞歷險記》，歷險故事伴隨我走過美好的童年，其中的經(jīng)典之作就是《哈克貝利費恩歷險記》，作者即大名鼎鼎的美國作家馬克吐溫先生，他不僅是偉大的作家，更是一代幽默大師，作品風格融幽默諷刺于一體，代表作有《百萬英鎊》等。

本書所講的故事就是主人公哈克，他不滿平淡的生活，逃出老爸“魔爪”之后的流浪經(jīng)歷。在一座小島上巧遇黑奴吉姆，兩人結(jié)伴而行，開始了他們的歷險生活。為了讓吉姆獲得自由，他們晝伏夜行，歷盡艱險……

之所以說本書的冒險經(jīng)歷十分吸引我，那是因為我也有一次“逃學”的經(jīng)歷，上演了一出新的逃學威龍記。記得上幼兒園小班時，因為不習慣在園里呆，我趁老師不注意，偷偷溜到校門口，本來長得就小，我彎下腰低下頭，門衛(wèi)就自然看不到我，順利的“逃出”幼兒園后，我沿著以前媽媽帶著我走的小路，憑著記憶，曲曲折折，竟然就這么偷偷跑回了家。敲開門，奶奶看見是我，嚇了一大跳，明明早上才把我送到幼兒園，我怎么會回家呢。不及多想，忙把我又送回幼兒園。當然這是我第一次逃學，也是最后一次。有了實際的生活經(jīng)歷，我在讀這本書時感觸更深刻了。

當然，歷險故事的主人公哈克所表現(xiàn)出的品質(zhì)，才是我們讀書時要學習的。他的善良，機智，勇敢，還有他堅持不懈的精神，給了我極大的震撼。尤其是人物的探險精神，是我們每個人都要擁有的，俗話說得好，“愛拼才會贏”。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇4

在這個假期里，我有幸拜讀了馬克·吐溫先生的著作——《哈克貝利·費恩歷險記》這本書，我深深地被故事里的人物——哈克的正義感和敢做敢想的精神所吸引。更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆所打動。

《哈克貝利·費恩歷險記》這本書主要講述了白人男孩哈克為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏棄家而走，遇上想擺脫販賣命運的黑人奴隸吉姆，兩人結(jié)伴乘木排一路漂流，經(jīng)過了種種歷險和奇遇，在這樣的千錘百煉中，悟出一些道理，并健康快樂地成長起來。

看了這本書，我心潮澎湃。在哈克的內(nèi)心深處，一直與人們公認的社會準則和道德觀念進行激烈的思想斗爭。他起初還對規(guī)定必須把吉姆還給他的主人的法律是否合乎正義而百思不得其解。但他不斷認識著自己，堅定著自己，善良的天性戰(zhàn)勝了社會的偏見。我不禁想為哈克喝彩。

哈克時刻把正義和善良放在第一的行為值得我們學習。這也讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在的社會。現(xiàn)在的社會上雖然有愛與善良，但更多的還是猜忌與懷疑。我在很多報紙上都看到過：某某老人摔倒了，某某好心人將老人扶起來，老人卻說是那人將他推倒并乘機訛了那個好心人一筆錢。這樣的新聞多得數(shù)不清。也有一些人可能想伸出援手，可看到周圍的人紛紛議論著碰瓷之類的話題，也就會跟隨著大眾，硬下心不去扶他們?？扇f一有些人是真的需要幫助呢？這時卻沒有人堅持心中的正義與善良去幫助那些可能需要幫助的人。

不僅是大人，我們現(xiàn)代的孩子也是一樣。哈克這種善良的天性和正義的力量是他與眾不同的一面。而我們都缺乏這種觀念。看到小朋友被其他不良少年欺負，玩弄，嘲笑，同學們卻不敢去伸張正義，那些不良少年恃強凌弱，我們卻不敢?guī)椭鮿萑后w，有的甚至還和他們同流合污。在我們的身邊有許多這樣鮮活的例子。而我們卻是那樣的無動于衷。以前我也是一個善良的女生，可看到社會上這些負面的例子，我心中的善良在不知不覺中漸漸消失了。我沒有堅持并堅定心中的那一份光明。

自從跟著哈克一路冒險后，我心中的那一點亮光開始閃爍起來。哈克的精神深深地影響著我，在當時的社會背景下，他能勇敢地拋開世俗對黑人的偏見，堅持自己的原則為吉姆說話，主持公道。而我為什么不行呢？

我是一名少先隊員，胸前的紅領(lǐng)巾也代表著一種責任。我決心向哈克學習，學會在一片反對聲中堅持自己心中的那個聲音，那份信念。在我們成長的過程中，肯定會遇到各種各樣的困難與挫折，只要堅定信念，敢做敢想，不逃避，不退縮，那么任何困難都會迎刃而解。

堅定心中的光明，讓生命的船只在光輝的照耀下在人生的洋海中迎風起航，越行越遠。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇5

在寒假里，是讓人靜下心來閱讀的好時光，所以我有幸拜讀了馬克˙吐溫的作品——《哈克貝利˙費恩險記》，從書中讓我明白做一個善良的人是一件非?？鞓返氖虑椤＿@本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險的經(jīng)歷。到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊?，也想了很多辦法。在這本書中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動。

我覺得我們都要做善良的人，雖然有時候做的善事很小，但因為你的善良可以給別人帶去幫助，就會感到很快樂！可謂是“贈人玫瑰，手有余香”，就在這個寒假里，我就和同學們做了善良而有意義的事情。

正月初六上午，我們在xx區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望朝鮮志愿兵——x爺爺。我和同學們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問，爺爺?shù)募以诎肷缴希?jīng)過一個很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依?，眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來有些陳舊，走進一看，里面的基本上沒有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進去，吃力地從床上爬了起來，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。

我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是用朝鮮語和我們說新年好，在場的同學們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷，說著說著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了，xx馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場的人都被爺爺感動了！爺爺還教育我們要熱愛和平，珍惜今天來之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國多做貢獻。

最后，我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來熱水給爺爺洗臉，喂爺爺吃面包。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿?，我們的心里也好滿足！

今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實我們的心里更加高興，這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機會一定還要來看爺爺！

哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇6

這個寒假，我讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，感觸頗深。

《哈克貝利費恩歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說，故事的主人公是哈克貝利，他是一個機智勇敢的白人少年，主要內(nèi)容是他為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏，為了追求自由的生活，棄家而走，逃亡到密西西比河上，在這途中，他遇到了想擺脫被販賣命運而出逃的奴隸吉姆，倆人成了相依為命的好朋友，經(jīng)歷了種種奇遇。

這本書的時代背景很黑暗，黑人們生活在最底層，得不到自由，受到歧視、壓迫、剝削，是白人的奴隸，書中的黑人吉姆就是奴隸。我感到非常氣憤，人和人之間本該是互相平等、互相尊重的，怎么能有高、低、貴、賤之分呢？

這本書中讓我印象最深刻的是哈克貝利寧死也要幫黑人吉姆爭取自由，他勇敢地拋開了世俗偏見，執(zhí)著堅持自己的原則，他勇敢地站出來伸張正義。正義和善良在他的心靈中更是占據(jù)了至高無上的位置。

我們新時代的孩子，缺乏哈克貝利身上的正義感，看到別人被嘲笑、欺凌，卻不敢?guī)椭麄?，不敢伸張正義。即使有人會上前幫助，那也只是極少人。

讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，我從哈克貝利身上看到了善良、正義、勇敢，不論遇到困難還是挫折，都毫無畏懼，勇敢面對，最終都能戰(zhàn)勝。我們要向他學習，把他當做榜樣，讓他成為我們成長道路上的指南針，讓我們的生活變得更加精彩。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得 篇7

這個寒假，我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費恩歷險記》中去了19世紀的美國，遨游了一番……

白人男孩哈克，為了擺脫酒鬼父親的糾纏，追求自由的生活，想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽說女主人要把自己賣到遙遠的地方，也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇，就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上，他們見到了分贓不均的盜賊，領(lǐng)教了“打冤家”的無情，更見識了騙子的無恥。他們的歷險是既刺激又繁忙。

讀完這個故事，我也認識了許許多多的人物，如：美麗善良而富有的道格拉斯寡婦；聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞；調(diào)皮、不喜歡學習的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象，他們喜歡追求自由的生活，是不受約束、勇敢善良的少年。

由此我想到自己連騎自行車去超市買東西都不敢的可笑行徑！同樣是少年，他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前，我就像一只小螞蟻，顯得那么渺小。有好幾次，我都是被媽媽死纏爛打，走投無路的時候，才不情愿跨上自行車的，我身為一名六年級的學生，很快就是初中生了，我連這么一件簡單的事都不敢，真是慚愧不已！

這是一本歷險記，是一本名著，是一本少年生活記載，更是一本啟迪我思想的好書！書中風靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺！

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哈克貝利費恩歷險記讀書心得如何寫

俗話說，不打無準備之仗。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下是小編精心收集整理的哈克貝利費恩歷險記讀書心得如何寫,帶給大家。僅供參考，歡迎大家閱讀。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇1】

“你要是沒看過《湯姆·索亞歷險記》，這本小說，你就不會知道我是個什么樣的家伙；不過，那并沒有多大關(guān)系。那本書是馬克·吐溫先生寫的，他講的大體上都是實話。有些事情是他胡扯的，不過大體上他講的都是實話。”你見過如此滑稽的開場白嗎？反正我是第一次見到。這就是《哈克貝利·費恩歷險記》的開篇第一段，一下子讓我領(lǐng)會到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語言真是風趣幽默！

這是一本妙趣橫生的小說，講述了哈克貝利·費恩忍受不了父親的殘暴，逃出家門，途中遇到逃跑的黑奴吉姆，便想方設(shè)法幫助他獲得自由，最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆，還為他爭取到了自由。

首先，這部小說大膽地揭露了社會上一些壞現(xiàn)象，就比如作者對黑奴制度提出了反對，不過最吸引我的還是那兩個狡猾的騙子。這兩個自稱公爵和皇帝的騙子，他們?yōu)榱速嶅X，不努力工作，而是換著花樣騙人，一會兒演戲，一會兒演講，竟然還套出一個小伙子的話，去搶別人的遺產(chǎn)！他們真是讓我恨之入骨，都想跳進書中揍他們一頓！當然啦，他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個騙子，他們騙了皇帝，也得到不少好處，可是那兩個騙子被孩子很輕易地揭穿了，他們和這本書中的兩個騙子相比，實在是小巫見大巫。本書中的兩個大騙子騙了三個守孝姑娘的巨額錢財后，非但沒有人看出來，就連哈克把兩個騙子的底細向老大揭穿了以后，她思考很久才相信?？梢姰敃r的社會上的人很麻木，再加上騙子們“老謀深算”，使得他們很輕易地讓人們上當受騙，這真是讓人失望的社會現(xiàn)象。

其次，我認為這本書中的哈克真的是個心地善良的孩子，當時，黑奴制度盛行，如果幫助一位黑奴逃跑，就是犯下滔天大罪，是要下十八層地獄的，甚至可能失去生命。可是哈克卻沒有為自己著想，盡他最大的努力，想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”，可見他是個善良、熱心助人的人。雖然當時他也猶豫過，可是最終還是下定了決心，幫助了吉姆。也許生活在這個時代的我們，是無法體會到當時的情況的，但是我們可以了解到的是，哈克當時一定經(jīng)過了很痛苦的一番思想斗爭，并且做出了一個很多大人都無法承受的決定。

書中哈克和吉姆的友誼讓我感動，一個白人與黑人之間會有友誼？這在當時是幾乎不可能發(fā)生的，可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡，成為了好兄弟，吉姆還親切地把哈克稱為“老弟”，處處為他著想，哈克也盡力保護著吉姆。而且當哈克戲弄了吉姆后，還主動向吉姆道歉，雖然這些點點滴滴看似在那個時代是“不可理喻”的，可正是一點，體現(xiàn)出他們兩人真心付出，平等相待，同時也說明哈克在這次旅行中學到了很多。也讓我明白了：朋友不分地位高低，只有能和你真心相待、共同擔當?shù)牟攀钦嬲暮门笥选＿@不由讓我想起了LYF,雖然我們倆性格完全不同，我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足，讓他很氣憤。平時我們之間有斗嘴，有爭吵，有不快，可是我們倆一直都是“好哥們兒”，歡笑不間斷——出去玩時，我們都約著對方；有好吃的時候，都想著與對方分享；過圣誕節(jié)時，互送節(jié)日禮物；打電話時，一聊就停不下來；有麻煩時，就請對方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼！

感謝說實話的大作家馬克·吐溫，他風趣幽默的語言讓我捧腹大笑，盡管他也讓我們看到了當時社會的冷酷、黑暗，但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠背后的絲絲暖意！

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇2】

《哈克貝利芬歷險記》的故事情節(jié)緊接《湯姆索亞歷險記》其后，該故事開始于湯姆索亞與費恩發(fā)現(xiàn)寶藏，小鎮(zhèn)的人開始瘋狂挖掘?qū)毑嘏c哈克貝利芬被道格拉斯寡婦收養(yǎng)，開始學習禮儀和文化知識之后。當費恩的酒鬼父親聽說費恩有寶藏，二話不說便將費恩從道格拉斯寡婦那里搶回來，并把他關(guān)在自己在河邊的木屋子里，變相軟禁起來。由于受不了道格拉斯家刻板的生活與父親這邊的打罵，哈克貝利芬在一天夜里趁機從家中逃脫，并在河心的小島上遇見了逃跑的黑奴吉姆，兩人為了逃避追捕，乘坐一條木筏沿著密西西比河順流而下，于是費恩的傳奇冒險經(jīng)歷也就此展開。

《哈克貝利芬歷險記》的具體創(chuàng)作前后經(jīng)歷了八年。馬克吐溫于1876年開始寫作本書，寫到第十六章時擱筆，三年后續(xù)寫，全書于 1884年夏完成，1885年出版。小說以第十六章的故事為界，小說前后的故事情節(jié)稍有偏離。第十六章以前，哈克貝利芬和吉姆打算找到俄亥俄河流入密西西比的入河口，然后沿俄亥俄河而上，直到廢奴各州。但是在第十六章時，作者安排兩人錯過了俄亥俄河，密西西比河上的逃亡被迫延長，顯然作者是處以對密西西比河的熱愛，而一如《湯姆索亞歷險記》是作者對過去童年有趣生活的回憶一樣，《哈克貝利芬歷險記》也是作者對密西西比河水手經(jīng)歷與對沿途風景的熱愛，正是這份熱愛，作者才故意不不讓費恩走上正確的道路，而是欣賞密西西比河沿路的自然風光與風土人情。 作者熟悉所有的這些細節(jié)，就像艾略特說的那樣，意象來自于童年開始的整個感性生活，在一生的所見所聞所感之中，某種意象屢屢出現(xiàn)，充滿感情。

相較于湯姆索亞，費恩的反抗精神表現(xiàn)得更加明顯，由于費恩從小獨自一人生活，母親去世，父親不管他，這使他養(yǎng)成了喜歡無拘無束的天性，造就了他不會逆來順受的性格，所以他會因為待在寡婦家里不痛快而選擇逃離了生活條件優(yōu)越的寡婦家，他會因為在父親那里得不到應(yīng)有的溫暖而選擇離開自己的父親，又由于對現(xiàn)實生活的反叛，他結(jié)識了逃亡的黑人奴隸，并與他相伴，成為最好的朋友，并在密西西比河上進行一場驚心動魄的冒險。費恩的舉動在很多時候都表現(xiàn)出一個孩子的心性，但他也心思縝密，比如在跑向孤島決定當海盜時，他戴上了食物與獵槍，這是為了迎接他的好朋友湯姆索亞，讓遠道而來的志同道合的朋友不用挨餓，在關(guān)鍵時刻總能想出奇招脫險，比如在密西西比河與追捕黑人奴隸的獵手斗智斗勇，情節(jié)的精彩程度可以讓讀者拍案叫絕了。

這兩部歷險記，雖說寫的是小孩歷險的故事，但更是寫給大人的成人童話。小孩子愛冒險的天性正是大人所失去的。而哈克與湯姆，有著每一個大人身為小孩時的影子，閱讀這兩本書籍能體會到自己失去的童年的勇氣，也能體會到作者對自己童年生活的美好回憶。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇3】

寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》。

哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運，從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上，過著自由自在的生活，兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由，歷盡千辛萬苦。

文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子，所羅門王把孩子砍成了兩半，一人一半，這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕，所羅門王說不定是想，切開孩子后，婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫：“我可憐的孩子啊！”而不是孩子媽媽的婦女則會愣在那兒，這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了，再給她應(yīng)得的懲罰，給真正孩子媽媽的婦女補償。

從這件話中，我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情，會有很多種答案，必定有一種答案會讓人理解支持，如果只是死板地從一個方面思考的話，那很可能就大錯特錯了。

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”從不同角度去觀看廬山，會看到不同的風景，從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣，也許你很健康但生活并不富裕，可換個角度想，大自然賦予你鮮活的生命，多彩的世界給予你生機勃勃地活力，你擁有生命與活力，這不也是一種財富嗎？你是幸運的，你應(yīng)該這么想。

我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認識到人一定要有信念，在我們成長的過程中，一定會遇到各種各樣的困難，只要堅定信念，敢想敢做、不逃避、不退縮，那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的，沒有高、低、貴、賤之分的，只有這樣才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來！

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇4】

我很慶幸自己足夠幸運讀過這樣一本幽默清新堪稱史上最搞笑名著的書。

初次看哈克，是奔著名著的旗號去的，去之前也已經(jīng)看完了大名鼎鼎的《湯姆索亞歷險記》。耐著性子看哈克，中途棄劇了好幾次。他的前半部分對當時我一個初中學生來說甚至顯得很冗長，甚至是沉悶，尤其看到國王跟公爵那一段，壞人太壞，老是欺負哈克和杰姆，按理說應(yīng)該就此罷讀了，然而也許是整部書那種非常奇異而又古靈精怪的幽默基調(diào)不知不覺間已經(jīng)將我?guī)脒M去了吧，我竟然堅持看下去了。終于迎來了生性“幸災(zāi)樂禍”的我最愛看的搞怪環(huán)節(jié)：湯姆索亞和哈克的喜相逢營救杰姆大行動。放下書本覺得馬克吐溫終不負我啊，從此對《哈克》整部書的感覺上升到了非常之喜愛的高度。

這本書是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》的續(xù)作，雖說是續(xù)作，但是風格還是很不一樣的感覺。話說回來，要是太一樣的話，不就沒有推陳出新的感覺了嗎，馬克吐溫本人也是希望有所改變的吧?！稖贰犯杏X是田野牧歌般的小孩子嬉笑打鬧，反映的是鄉(xiāng)間的童真童趣。

最后印第安人那塊兒情節(jié)才緊張了些，因為時間太久有些記不清了。而《哈克》的感覺沉重多了。湯姆索亞居住的環(huán)境猶如裹了一層粉紅色的棉絮的杏仁糖一樣，處境優(yōu)渥。偶爾騙個小孩子們刷刷圍墻，裝病不上學。而哈克的生存環(huán)境顯然沉重得多，他有個酒鬼老爸，老是對他施加家庭暴力，而且哈克沒有湯姆的“甜甜的微笑像個天使”一樣的波利姨媽，甚至哈克最終逃離他爸爸那里采用的手段是佯裝被殺死，這是多么沉重而嚴峻的脫逃方式。而且哈克甚至有點無意識的感覺，一個11歲的孩童，在看見自己的熟人來尋找自己的尸體的時候，竟然沒有太多的興許波動。這使得我眼中的哈克有了一絲略大氣而洗練的感覺。他不大囿于一般的兒女情長，只想著逃走過自己的快活日子去。

也許這就是百度詞條說他是具有叛逆精神的兒童形象的原因吧。在全書的高潮過后哈克與湯姆身份揭穿的時候，薩利姨媽提出要收養(yǎng)哈克，我認為最為一個大團圓結(jié)局，哈克會同意的，然而百度詞條的一條解釋卻說哈克仍然愿意離開大家，離開田野牧歌似的農(nóng)莊生活，去自由地區(qū)過他的快活日子去。我不由得對哈克這個人物產(chǎn)生了一絲想多了解他的沖動。在同湯姆，杰姆共同患難歡笑了這些日子之后，他竟然愿意為了自由毅然決然的舍棄似乎連空氣炊煙都能嗅出絲絲甜味的薩利姨媽家，舍掉湯姆索亞這個好友，舍掉已恢復(fù)自由身的杰姆，轉(zhuǎn)身投入到空氣里散發(fā)著河水氣息的自由生活中去，這不能不引人深思這個善良，聰明而又略帶清冷與孤傲的兒童形象?！稖贰凡捎玫氖堑谌朔Q形式，而哈克貝利芬從頭到尾都是哈克的口吻在敘說。海明威說這本書是我們所有書中最好的一本，就是哈克獨特的俚語口吻使得這本書在接受了海明威這樣高的褒獎后也在當時被認為過于粗俗，然而正是這種口語化的文本也賦予了整本書獨特的魅力。

本書寫作的背景是針對美國的“種族歧視”，從中的黑人應(yīng)該與密西西比河有著一定的生存聯(lián)系吧，每次看到哈克和杰姆在小劃子上用魚鉤吊起一條條大魚燒上一頓熱乎乎的早飯，我都仿佛能夠嗅到河水略帶咸味而又濕潤的氣息。初三課本上有一首小詩《黑人談河流》首當一句：“晨曦我在幼發(fā)拉底河沐浴……只這一句，其悠遠的情思就足以使人遐想萬千。作文一個聰明狡黠而又善良的白人孩子，一個淳樸的黑人老人。老少二人在一個木筏上順河漂流而下，閱盡一路風景。其中有火并，有殺人犯殺人，有騙子。資本主義社會形形色色的各路人等，輪番上陣，猶如一個精彩包羅萬象的萬花筒。所以是歷險記呀。美國人的當時思想情態(tài)也可以略窺一二，其間多次出現(xiàn)過集體發(fā)癡發(fā)狂，我感覺有些時候人在群體間就會都有些集體無意識的狀態(tài)。

其間的句子也是十分精彩，馬克吐溫用揶揄的口吻寫到哈克的爸爸：“喝得爛醉，把左鄰右舍攪得四鄰不安，好好快活了一番”特別是最后高潮部分“湯姆，這不得37年挖完，這得38年”“杰姆一口咬下餅去，燭臺幾乎蹦飛他的牙啦！”凡此種種，不枚勝舉。

我其實最喜歡一個人剛開始是湯姆索亞，但看到一個網(wǎng)友說，他不怎么喜歡湯姆索亞，因為湯姆索亞太愛玩了，不考慮他人的感受。我仔細想了想這句話很有道理。但我依舊很喜歡湯姆索亞的行為。特別是他給杰姆寫的囚詞：“一顆幽囚的心在這兒就要破碎了。”簡直看一次就要噴飯一次。杰姆也是個很有意思的人，他說：“湯姆少爺，你要是跟俺弄條響尾蛇來，俺就把俺的腦袋向園木上撞去，俺敢打賭俺一定會這么做的?！薄盎〞涝谖沂掷?，湯姆少爺，我有足夠的泉水可以澆灌啊”杰姆說他這輩子再也不做囚犯了，當一個囚犯太麻煩了。確實是這樣，湯姆索亞是個很中二的小青年，又對搞怪耍寶有一腔熱忱，落到他手上當囚犯是累了點。哈哈~

每次提到這本書，我總是還忍不住洋溢微笑，大家也讀一讀吧！

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇5】

《哈克貝利·費恩歷險記》作者馬克·吐溫(1835—1910)。這是繼《湯姆·索耶歷險記》之后的又一部描寫兒童歷險的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時期的代表作?！豆素惱べM恩歷險記》耗時八年，寫的都是真實發(fā)生的故事，當然沒有任何著作是完全真實的，《哈克貝利·費恩歷險記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實。

故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸，那是馬克·吐溫生活了的地方，那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事，都給他留下了深刻的印象，為他以后的文學創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認為這是一本帶有很強自傳性的小說。這部小說耗時八年，由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著，對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當成熟，可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。

馬克·吐溫不僅是美國的著作家，還是有名的幽默家，這點在《哈克貝利·費恩歷險記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個騙子，雖然兩人的騙術(shù)并不高明，但是黑人吉姆還是上當了，可是哈克確心知肚明，一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆，所以并不能很好的表達出來。

讀這本書的時候我還在上初中，也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過，那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”，可那是不可能的，那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時我才知道，原來我們在市面上讀的都并不是原稿，都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三，這使我相當驚訝，因為當你讀書的時候并不覺得少了什么，這也使我相當好奇那五分之二的內(nèi)容是什么，希望什么時候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。

說句老實話，我看了哈克的種種歷險卻并不覺得有多么的精彩，感覺比《魯賓遜漂流記》差遠了。《魯賓遜漂流記》故事發(fā)生的地點和環(huán)境都要離我們的生活更遠的多，作者能夠更加天馬行空的構(gòu)思很多有趣的東西，反正我看的是很有趣的。也許因為我并不了解哈克所處的環(huán)境，對美國的歷史和文化并不了解得很深入，難以領(lǐng)略作者隱含在文字之下的東西，也許還要再讀幾遍?

有人認為該小說是一部杰出的兒童文學作品，但馬克·吐溫本人并不承認，他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的，只有成年人才能看得懂它，它是專門未成年人寫的。”這多么具有諷刺意味啊!被譽為“美國文學中的林肯”的馬克·吐溫，一個帶領(lǐng)著大家在文學上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人，他的作品竟然被評為兒童文學作品。我自認文學水平不是很高，但是《哈克貝利·費恩歷險記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟：反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。

當然這部小說也存在明顯的局限。如將一個反蓄制的英雄放在一個14歲的孩子身上，將以葉扁舟作為避風港，將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種，表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實又無可奈何的心情。

《哈克貝利·費恩歷險記》是一部可讀之書，你不僅可以領(lǐng)略書中樸實的修辭，還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦，還有一個正直孩子的心。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇6】

海明威曾評價《哈克貝利.費恩》這本書說：“一切現(xiàn)代美國文學來自一本書，既馬克.吐溫的《哈克貝利.費恩.歷險記》”這也許是一個隊這本書極高的評價。

文中的主人公——哈克貝利.費恩在馬克.吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險記》中也出現(xiàn)過，從《湯姆索亞歷險記》就開始出現(xiàn)，文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說：“物以類聚，人以群分?！敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥?，可能是他們的性格相近，更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險精神。

哈克貝利生活在一個十分黑暗的時代——那是一個白人稱霸，黑人為奴的時代。這本小說以哈克貝利冒險為線索，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。

文中的哈克說過：“我從來就沒有一個家，或像其他的男孩那樣去上學，我睡在街上或林子里，只要我想做，我就能做我想做的事，這真實一種美好的生活。”仿佛能看到他說這話是笑著的，但眼底的悲涼卻直達心底。

哈克貝利有一個酒鬼父親，他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他，后來，因為哈克貝利受不了父親的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上，在那里他遇見了黑奴吉姆，兩人相遇后，便結(jié)伴而行，相依為命，在途中他們遇到兩個自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個騙子做了一系列的壞事后，又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉，哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法，哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個身份進行了一番冒險。

在當時，幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的，他這樣做不僅違背了法律，甚至會下地獄，但是他沒有退縮，他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對，又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當時那個社會，吉姆是奴隸，是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā)，他認為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼，和吉姆在一起那段美好、快樂的時光，也許是那時候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……

哈克貝利是一個缺少母愛的孩子，父親總是酗酒，醉后，還經(jīng)常打他，甚至還會問哈克伸手要錢……

在種.種苦難面前，哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切，積極面對困難的生活，在前進的道路上努力前行。

小說贊揚了哈克貝利的機智勇敢和善良，譴責了宗教的虛偽，社會的黑暗。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇7】

對于我們讀者來說，如果沒讀過《湯姆·索亞歷險記》，就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品《哈克貝利·費恩歷險記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn)，分別扮演主配兩角。但今天，我們主要介紹哈克費恩，這位沒什么文化的小家伙。

接著《湯姆·索亞歷險記》的結(jié)尾說，被寡婦收養(yǎng)的哈克，過著還不錯的日子，知道他不負責任的酒鬼爸爸找到了他，他父親把他帶到一個荒島上，把它看管起來，不讓他自由，還經(jīng)常拿他出氣，哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下，它運用自己的聰明，從父親的手中逃脫，在躲避風頭的幾天里，他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命，乘坐著木筏遠離了這個小鎮(zhèn)。

一路上，他們遇見了兩個騙子不幸的杰姆被騙子出賣，被湯姆的塞莉姨媽買下，囚禁起來，正巧湯姆來看塞莉姨媽，哈克為了幫助杰姆，和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個文化人總搞出些多余的事情，讓老杰姆逃出來后又被抓住，說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍，生命危在旦夕。在這危急時刻，正好包莉姨媽趕到，讓湯姆澄清了一切，杰姆才獲得自由。

湯姆的性格就是很自大的，所以在湯姆和哈克配合的時候，他從來不把哈克說的或提議的當回事，說明他不把哈克這個文盲放在眼里，或者他對自己太自負了。但說實在的，看過《湯姆·索亞歷險記》的人都知道，湯姆的確很有本事，從這里又引出了一個問題，這本書是以哈克為主人公的，但卻把湯姆仔細描寫的很勇敢，我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散，沒有突出哈克貝利的特點，但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰，值得一看。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇8】

近日，我看了一本書是馬克吐溫寫的《哈克貝利費恩歷險記》，這本書可以算得上是馬克吐溫的四大名著了。

這本書主要講了《湯姆索亞歷險記》里的哈克貝利費恩在被寡婦收養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后，他便在印第安人生活的地方定居了下來。

這本書的關(guān)鍵詞就一個詞漂泊。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他為的難道是金錢嗎？并不是，他為的是自由自在的生活呀！可見自由對他而言有多么的重要，同樣，自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。意思就是說生命雖然很珍貴，但愛情更寶貴，但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇，那么我會拋棄掉這兩個東西，因為自由更為之貴重。正因為自由的貴重之處，所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞，也不好的事，因為那樣就會被關(guān)進監(jiān)獄，被剝奪幾年，幾十年，甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的，但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由，那些人就是我們現(xiàn)在的小學生，中學生，高中生們，他們在成長的道路上逐漸被補習班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光，孩子們的夢想，不要只在乎成績單上的數(shù)字。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇9】

我看了一本書叫《哈克貝利費恩歷險記》里面的主要人物有：哈克、哈克的爸爸、寡婦、吉姆、湯姆、冒牌的國王和公爵。

主要內(nèi)容是：哈克的爸爸是一個酒鬼，他受不了爸爸的打罵，逃到了一個小島上，和在逃的黑奴吉姆相遇，他們開始了水上歷險。一只大輪船沖散了木筏，兩個人都落了水，一位老將士收留了哈克，在家族沖突中，老將士和他的兒子都被槍殺了。哈克和吉姆繼續(xù)漂流，在途中收留了二個冒充國王和公爵的騙子，沿路國王和公爵到處詐騙，當國王和公爵冒充叔叔，騙取三位純真的姑娘的三千塊金洋的遺產(chǎn)時，善良的哈克看不下去了，把錢偷過來藏到了棺材中，還對姑娘們揭穿了國王和公爵的騙局。

騙局被揭穿了，他們也被抓住了，又逃了出來，在漂流中，國王和公爵把吉姆賣了，哈克再也不想和兩個騙子在一起了，獨自去尋救吉姆，路上碰到了他的好朋友湯姆，一起救出了吉姆，還讓吉姆恢復(fù)了自由。

我的感受：朋友之間的友誼是誰也不可破亂，就算他是一個下人，奴隸。我們也不因該歧視他，他也是我們的朋友呀，朋友有難，我們就應(yīng)該盡力的保護她，而不是加一層的傷害他。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇10】

對于我們讀者來說，如果我們讀過湯姆索亞歷險記，就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品——哈克貝利佛歷險記。

今天我們要介紹的主人公就是哈克，這本書的封面是黑奴吉姆，正在駕駛的木筏湯姆和哈克真的圍著一個老人笑，這個老人我也不知道是誰，接著湯姆索亞歷險記的結(jié)尾說被寡婦生下的哈克。過著還不錯的日子，只要他不負責任的酒鬼爸爸找到了他，他的爸爸把他帶到一個荒島上把他看管著，還經(jīng)常拿他出氣，給他一頓毒打，在無法忍受的情況下，他用自己的聰明。

從父親手中逃脫，在躲避風頭的幾天里，他碰到了從寡婦家里出逃的黑奴吉姆他倆相依為命，乘坐的這個木筏逃離了這個小鎮(zhèn)，一路上他們遇見了兩個騙子，不幸的吉姆被騙子出賣，被湯姆的塞利嗎給買下了，囚禁了起來，正巧湯姆來看，塞姨媽哈克和湯姆聯(lián)合就下了節(jié)目，作文誰知湯姆這個文化人總要搞出些多余的事情。讓吉姆出逃后又被關(guān)起來，說要被處死，湯姆還中了一槍，生命危在旦夕，后來包麗姨媽趕來，湯姆澄清了一切，吉姆才獲得自由。

在哈克身上，他爸爸像對待興趣一樣對待他，寡婦趙紳士的標準對她很好。這兩個極端促進了哈克渴望無拘無束的資格性格，他們的性格就是很自大，所以在湯姆和哈克的配合中，他從把哈克說道或提議的當回事兒，說明他不把哈克這個文盲放在眼里，或者他對自己太負責了，看過他們索亞歷險記的人都知道他們很有本事，這本書就引出了一個問題，這本書的主人公以是以哈克為主人公，卻把湯姆仔細的描寫，馬克吐溫寫的比婭散，沒有突出哈克的特點，但描寫手法和情景敘述的很清晰，值得一看。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇11】

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，這本書讓我學到了很多好詞語、好句子，光是好的成語就有二百一十六條；除了這些，我還學到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年，他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸，只要一有錢就去買酒，把自己喝得爛醉如泥，灌得酩酊大醉，哈克討厭這種生活，就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略，四處流浪。后來，因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦，哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律，要上學、要做作業(yè)，不自由，像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣，后來他又逃了出來，跑到了杰克遜島，島上遇到了黑奴吉姆，吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次，有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上，神氣活現(xiàn)的說：“我們倆是英國的國王和公爵，你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”，吃飯時也要說“陛下，請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們，可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們，吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了，當時哈克來到一個農(nóng)莊，這農(nóng)莊空氣清新，人也非常熱情，哈克就進去打聽一下吉姆的消息，聽到吉姆的消息后，哈克的眼淚頓時流了下來，原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了，在路上巧遇了湯姆，湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩，兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā)：我要學習哈克的善良、聰明、勇敢；我要學習吉姆的善良、忠厚、老實；我要學習湯姆的聰明、熱心腸；我要學習華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

哈克貝利費恩歷險記讀書心得【篇12】

談到美國文學，當然不能不提馬克·吐溫，這位19世紀小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫，自然不能不說《哈克貝利·費恩歷險記》，這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。

作為譯者，張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風格把握得恰到好處，讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者，我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事，掩卷回味時，不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。

哈克是整部歷險記的主人公，雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠，但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費恩》中塑造的精妙之處是什么，我會毫不猶豫地回答：哈克！哈克的形象讓我為之動容，尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習慣，或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護自己、保護朋友。因為他隨機應(yīng)變的撒謊本領(lǐng)，他一次又一次化險為夷。例如，當哈克遇到搜尋黑奴的白人時，他從容地編造了一個謊言，把吉姆說成是患了天花病的他的父親，結(jié)果讓搜尋者退避三舍?？吹竭@里，我不得不說哈克真是巧舌如簧，而在他伶俐的口齒背后，我看到的是哈克的善良、機智、勇敢。

作為白人，哈克深受種族觀念的影響，他認為“你想教會一個黑人講道理，那可真沒辦法”。（P77）（書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見）。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解，哈克“相信他惦記著家里人，也是跟白種人一樣的?！保≒153）在哈克眼中，吉姆是一個勤勞、無私的好人，他把吉姆當朋友看待。當他捉弄了吉姆后，他鼓起勇氣向吉姆低頭認罪，而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過?！保≒84）他是這樣在乎吉姆的感受。當哈克準備寫信給吉姆的主人華森小姐，告知黑奴吉姆逃亡的下落時，他猶豫了，他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景，最終友誼戰(zhàn)勝了偏見，哈克撕掉了舉報信，對自己說：“好吧，那么，下地獄就下地獄吧。”（P212）在哈克以及他同時代白人的思想觀念中，幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情，但他仍舊義無反顧地這樣做了。

哈克是一個不羈的少年，他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活，不愿接受枯燥虛偽的教化，毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象，去追尋自由的生活，即使遇到各種艱難險阻，他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說《哈克·費恩》中的敗筆，我認為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解，而是把吉姆當成他“偉大”冒險游戲中的一個道具；湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬，他早就知道自己放走吉姆不用承擔任何責任和風險。在這最后十章的故事中，湯姆·索亞的形象喧賓奪主了，吉姆淪為了逆來順受的玩偶，哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強大的自我消失得無影無蹤，他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了！

最終，吉姆沒有被絞死，原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫，在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉，也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護。吉姆作為反抗種族歧視的代表，在爭取自由的過程中，表現(xiàn)出了他的勇氣，但他的勝利卻幾乎是憑了運氣！在那樣種族歧視盛行的時代，其它黑奴能像吉姆一樣好運嗎？單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎？雖然吉姆最終自由了，但這只是他一個人的勝利，而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看，馬克·吐溫的確對種族歧視進行了有力的控訴，但遺憾的是，他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上，而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的，能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事，就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。

最后，愿種族歧視像恐龍滅絕一樣，在這個世界上永遠消失。愿世界上各個角落的青少年，不論生長在怎樣的國度和家庭，都能像哈克一樣，追求正義和友善，向著自己的夢快樂而勇敢地前行！

讀哈克貝利費恩歷險記有感1000字

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讀哈克貝利費恩歷險記有感 篇1

這個寒假，我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費恩歷險記》中去了19世紀的美國，遨游了一番……

白人男孩哈克，為了擺脫酒鬼父親的糾纏，追求自由的生活，想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽說女主人要把自己賣到遙遠的地方，也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇，就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上，他們見到了分贓不均的盜賊，領(lǐng)教了“打冤家”的無情，更見識了騙子的無恥。他們的歷險是既刺激又繁忙。

讀完這個故事，我也認識了許許多多的人物，如：美麗善良而富有的道格拉斯寡婦；聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞；調(diào)皮、不喜歡學習的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象，他們喜歡追求自由的生活，是不受約束、勇敢善良的少年。

由此我想到自己連騎自行車去超市買東西都不敢的可笑行徑！同樣是少年，他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前，我就像一只小螞蟻，顯得那么渺小。有好幾次，我都是被媽媽死纏爛打，走投無路的時候，才不情愿跨上自行車的，我身為一名六年級的學生，很快就是初中生了，我連這么一件簡單的事都不敢，真是慚愧不已！

這是一本歷險記，是一本名著，是一本少年生活記載，更是一本啟迪我思想的好書！書中風靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺！

讀哈克貝利費恩歷險記有感 篇2

寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》。

哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運，從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上，過著自由自在的生活，兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由，歷盡千辛萬苦。

文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子，所羅門王把孩子砍成了兩半，一人一半，這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕，所羅門王說不定是想，切開孩子后，婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫：“我可憐的孩子??！”而不是孩子媽媽的婦女則會愣在那兒，這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了，再給她應(yīng)得的懲罰，給真正孩子媽媽的婦女補償。

從這件話中，我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情，會有很多種答案，必定有一種答案會讓人理解支持，如果只是死板地從一個方面思考的話，那很可能就大錯特錯了。

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睆牟煌嵌热ビ^看廬山，會看到不同的風景，從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣，也許你很健康但生活并不富裕，可換個角度想，大自然賦予你鮮活的生命，多彩的世界給予你生機勃勃地活力，你擁有生命與活力，這不也是一種財富嗎？你是幸運的，你應(yīng)該這么想。

我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認識到人一定要有信念，在我們成長的過程中，一定會遇到各種各樣的困難，只要堅定信念，敢想敢做、不逃避、不退縮，那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的，沒有高、低、貴、賤之分的，只有這樣才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來！

讀哈克貝利費恩歷險記有感 篇3

談到美國文學，當然不能不提馬克·吐溫，這位19世紀小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫，自然不能不說《哈克貝利·費恩歷險記》，這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。

作為譯者，張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風格把握得恰到好處，讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者，我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事，掩卷回味時，不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。

哈克是整部歷險記的主人公，雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠，但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費恩》中塑造的精妙之處是什么，我會毫不猶豫地回答：哈克！哈克的形象讓我為之動容，尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習慣，或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護自己、保護朋友。因為他隨機應(yīng)變的撒謊本領(lǐng)，他一次又一次化險為夷。例如，當哈克遇到搜尋黑奴的白人時，他從容地編造了一個謊言，把吉姆說成是患了天花病的他的父親，結(jié)果讓搜尋者退避三舍?？吹竭@里，我不得不說哈克真是巧舌如簧，而在他伶俐的口齒背后，我看到的是哈克的善良、機智、勇敢。

作為白人，哈克深受種族觀念的影響，他認為“你想教會一個黑人講道理，那可真沒辦法”。（P77）（書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見）。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解，哈克“相信他惦記著家里人，也是跟白種人一樣的?！保≒153）在哈克眼中，吉姆是一個勤勞、無私的好人，他把吉姆當朋友看待。當他捉弄了吉姆后，他鼓起勇氣向吉姆低頭認罪，而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過。”（P84）他是這樣在乎吉姆的感受。當哈克準備寫信給吉姆的主人華森小姐，告知黑奴吉姆逃亡的下落時，他猶豫了，他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景，最終友誼戰(zhàn)勝了偏見，哈克撕掉了舉報信，對自己說：“好吧，那么，下地獄就下地獄吧?！保≒212）在哈克以及他同時代白人的思想觀念中，幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情，但他仍舊義無反顧地這樣做了。

哈克是一個不羈的少年，他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活，不愿接受枯燥虛偽的教化，毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象，去追尋自由的生活，即使遇到各種艱難險阻，他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說《哈克·費恩》中的敗筆，我認為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解，而是把吉姆當成他“偉大”冒險游戲中的一個道具；湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬，他早就知道自己放走吉姆不用承擔任何責任和風險。在這最后十章的故事中，湯姆·索亞的形象喧賓奪主了，吉姆淪為了逆來順受的玩偶，哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強大的自我消失得無影無蹤，他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了！

最終，吉姆沒有被絞死，原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫，在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉，也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護。吉姆作為反抗種族歧視的代表，在爭取自由的過程中，表現(xiàn)出了他的勇氣，但他的勝利卻幾乎是憑了運氣！在那樣種族歧視盛行的時代，其它黑奴能像吉姆一樣好運嗎？單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎？雖然吉姆最終自由了，但這只是他一個人的勝利，而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看，馬克·吐溫的確對種族歧視進行了有力的控訴，但遺憾的是，他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上，而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的，能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事，就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。

最后，愿種族歧視像恐龍滅絕一樣，在這個世界上永遠消失。愿世界上各個角落的青少年，不論生長在怎樣的國度和家庭，都能像哈克一樣，追求正義和友善，向著自己的夢快樂而勇敢地前行！

讀哈克貝利費恩歷險記有感 篇4

《哈克貝利-費恩歷險記》讀后感600字！

1861年，林肯廢除黑奴制，100年后，廢除種族隔離制度。馬克吐溫，1835-1910。從這本書中可以看出作者對奴隸制的態(tài)度：黑人的人性（善良勇敢，熱愛家人等），和白人并無二致，他們應(yīng)該成為自由的公民。想想都覺得不可思議，幾十年前美國黑人還是二等公民呢。

這本書和湯姆索亞歷險記一樣引人入勝，但是主角是哈克和黑人吉姆?？辞耙槐緯r被湯姆深深地吸引，看完這一本，又實心實意地愛上了哈克這個小伙子。湯姆機智善良講義氣，哈克也毫不遜色，與湯姆不同的是，哈克是苦孩子出身，講求實際，不像湯姆愛故弄玄虛。沒有人為小哈克托底，所以他要時時為自己打算下一步；他能輕松看透世事人心，卻從不借機騙人謀利。這個孩子，寧可下地獄也要救黑人吉姆，因為他知道吉姆對他的好；他看見兩個騙子被游街忍不住心酸，盡管這兩人把他和吉姆當奴仆使喚，還把吉姆給賣掉了。

最后階段出現(xiàn)的湯姆搞了一堆無中生有的把戲來幫作者湊字數(shù)，如果說哈克是在主動選擇，湯姆就是在主動作妖。因為，在一個不解風情的老阿姨看來，完全沒有必要讓吉姆受那么多罪，也不應(yīng)該拿害怕妖精的黑人尋開心，偷床單襯衫勺子也就罷了，蛇和老鼠這些玩意，真的能把一個女人逼瘋。最后還要冒著被打死的危險來給自己的戲結(jié)尾，不愧是好人家養(yǎng)的孩子。因為像哈克這樣的孩子，受過無數(shù)饑餓和毒打，苦難對他來說，并不是好玩的游戲。只不過，湯姆要這樣玩，只好陪著他玩了。

PS：雖然前面就猜木屋里的死人是哈克的爸爸，但在結(jié)尾真正揭曉時，我還是有些難過。我知道我是代入了自己。再不堪的父親，也不希望他死去。哈克怎么想，我不知道，但是，我猜，他如果當時就知道，至少會讓逝者入土為安。

讀哈克貝利費恩歷險記有感 篇5

在寒假里，是讓人靜下心來閱讀的好時光，所以我有幸拜讀了馬克˙吐溫的作品——《哈克貝利˙費恩險記》，從書中讓我明白做一個善良的人是一件非?？鞓返氖虑?。這本書主要寫了白人男孩哈克貝利芬為了擺脫酒鬼父親的糾纏，制造死的假象離家出走，又遇上不想被賣掉出走的黑奴吉姆，兩人結(jié)伴乘木排漂流，歷盡艱險的經(jīng)歷。到最后，他和湯姆幫助家奴吉姆得到自由。我最難忘的地方是：他們?yōu)榱司瘸黾纷哉伊撕芏嗦闊?，也想了很多辦法。在這本書中，哈克讓我看到內(nèi)心的正義和善良，使我為之感動。

我覺得我們都要做善良的人，雖然有時候做的善事很小，但因為你的善良可以給別人帶去幫助，就會感到很快樂！可謂是“贈人玫瑰，手有余香”，就在這個寒假里，我就和同學們做了善良而有意義的事情。

正月初六上午，我們在xx區(qū)志愿者協(xié)會義工阿姨的帶領(lǐng)下懷著激動的心情去看望朝鮮志愿兵——x爺爺。我和同學們拿了幾桶油和一些米去爺爺家慰問，爺爺?shù)募以诎肷缴希?jīng)過一個很陡的斜坡，大家鉚足了勁，拎著慰問品向爺爺家沖去。我們很快就來到了爺爺?shù)募依?，眼前出現(xiàn)的是一幢矮矮的兩層樓平房，外面看起來有些陳舊，走進一看，里面的基本上沒有裝修，衛(wèi)生情況也是非常的糟糕，我們把慰問品放在了桌子上。爺爺看見我們進去，吃力地從床上爬了起來，可是他自己已經(jīng)不能下床了，是一個媽媽把她攙扶到輪椅上的。

我們的到來讓爺爺欣喜不已。開口第一句話就是用朝鮮語和我們說新年好，在場的同學們都被逗樂了。爺爺還和分享了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月經(jīng)歷，講述了自己在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)、英勇殺敵、等保家衛(wèi)國的從軍經(jīng)歷，說著說著，爺爺?shù)难劬σ呀?jīng)濕潤了，xx馬上為爺爺遞上餐巾紙，在場的人都被爺爺感動了！爺爺還教育我們要熱愛和平，珍惜今天來之不易的幸福生活，要為建設(shè)祖國多做貢獻。

最后，我們爭先恐后地為爺爺打掃了房間，使得老人的房間煥然一新，還打來熱水給爺爺洗臉，喂爺爺吃面包。爺爺?shù)哪樕弦恢睊熘⑿?，我們的心里也好滿足！

今天我們?yōu)闋敔斪隽诉@么一件小事，讓爺爺高興了，其實我們的心里更加高興，這種善良有愛的種子在我們心里生根發(fā)芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有機會一定還要來看爺爺！

讀哈克貝利費恩歷險記有感 篇6

我在寒假期間讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，這本書讓我學到了很多好詞語、好句子，光是好的成語就有二百一十六條；除了這些，我還學到了一些做人處事的道理。

哈克貝利·費恩是一個善良、聰明、勇敢的白人少年，他喜歡過自由自在的生活。他的幾次逃離歷險給我的印象深刻。他有一個酒鬼的爸爸，只要一有錢就去買酒，把自己喝得爛醉如泥，灌得酩酊大醉，哈克討厭這種生活，就采取“東躲西藏”和“腳底抹油”的策略，四處流浪。后來，因為他曾經(jīng)救過陶格拉斯寡婦，哈克被陶格拉斯寡婦收養(yǎng)，在寡婦家里有一套古板的清規(guī)戒律，要上學、要做作業(yè)，不自由，像一只小鳥被關(guān)進籠子里一樣，后來他又逃了出來，跑到了杰克遜島，島上遇到了黑奴吉姆，吉姆是一個善良、忠厚、老實大個子的黑奴。有一次，有兩個騙子來到吉姆和哈克的木排上，神氣活現(xiàn)的說：“我們倆是英國的國王和公爵，你們跟我說話時必須先叫一聲“陛下”，吃飯時也要說“陛下，請慢用”。”吉姆和哈克很真誠地對待他們，可他們還是不滿意。所以吉姆和哈克決定甩掉他們，吉姆和哈克在逃離的過程中兩人也走散了，當時哈克來到一個農(nóng)莊，這農(nóng)莊空氣清新，人也非常熱情，哈克就進去打聽一下吉姆的消息，聽到吉姆的消息后，哈克的眼淚頓時流了下來，原來吉姆被抓了。哈克離開了這個農(nóng)莊去找吉姆了，在路上巧遇了湯姆，湯姆是一個聰明、熱心腸、會出謀劃策的男孩，兩人商量一起去救吉姆……。

通過閱讀《哈克貝利·費恩歷險記》使我深受教育和啟發(fā)：我要學習哈克的善良、聰明、勇敢；我要學習吉姆的善良、忠厚、老實；我要學習湯姆的聰明、熱心腸；我要學習華森小姐的愛心……做一名對社會有用的人。

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讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇1

我很慶幸自己足夠幸運讀過這樣一本幽默清新堪稱史上最搞笑名著的書。

初次看哈克，是奔著名著的旗號去的，去之前也已經(jīng)看完了大名鼎鼎的《湯姆索亞歷險記》。耐著性子看哈克，中途棄劇了好幾次。他的前半部分對當時我一個初中學生來說甚至顯得很冗長，甚至是沉悶，尤其看到國王跟公爵那一段，壞人太壞，老是欺負哈克和杰姆，按理說應(yīng)該就此罷讀了，然而也許是整部書那種非常奇異而又古靈精怪的幽默基調(diào)不知不覺間已經(jīng)將我?guī)脒M去了吧，我竟然堅持看下去了。終于迎來了生性“幸災(zāi)樂禍”的我最愛看的搞怪環(huán)節(jié)：湯姆索亞和哈克的喜相逢營救杰姆大行動。放下書本覺得馬克吐溫終不負我啊，從此對《哈克》整部書的感覺上升到了非常之喜愛的高度。

這本書是馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》的續(xù)作，雖說是續(xù)作，但是風格還是很不一樣的感覺。話說回來，要是太一樣的話，不就沒有推陳出新的感覺了嗎，馬克吐溫本人也是希望有所改變的吧?！稖贰犯杏X是田野牧歌般的小孩子嬉笑打鬧，反映的是鄉(xiāng)間的童真童趣。

最后印第安人那塊兒情節(jié)才緊張了些，因為時間太久有些記不清了。而《哈克》的感覺沉重多了。湯姆索亞居住的環(huán)境猶如裹了一層粉紅色的棉絮的杏仁糖一樣，處境優(yōu)渥。偶爾騙個小孩子們刷刷圍墻，裝病不上學。而哈克的生存環(huán)境顯然沉重得多，他有個酒鬼老爸，老是對他施加家庭暴力，而且哈克沒有湯姆的“甜甜的微笑像個天使”一樣的波利姨媽，甚至哈克最終逃離他爸爸那里采用的手段是佯裝被殺死，這是多么沉重而嚴峻的脫逃方式。而且哈克甚至有點無意識的感覺，一個11歲的孩童，在看見自己的熟人來尋找自己的尸體的時候，竟然沒有太多的興許波動。這使得我眼中的哈克有了一絲略大氣而洗練的感覺。他不大囿于一般的兒女情長，只想著逃走過自己的快活日子去。

也許這就是百度詞條說他是具有叛逆精神的兒童形象的原因吧。在全書的高潮過后哈克與湯姆身份揭穿的時候，薩利姨媽提出要收養(yǎng)哈克，我認為最為一個大團圓結(jié)局，哈克會同意的，然而百度詞條的一條解釋卻說哈克仍然愿意離開大家，離開田野牧歌似的農(nóng)莊生活，去自由地區(qū)過他的快活日子去。我不由得對哈克這個人物產(chǎn)生了一絲想多了解他的沖動。在同湯姆，杰姆共同患難歡笑了這些日子之后，他竟然愿意為了自由毅然決然的舍棄似乎連空氣炊煙都能嗅出絲絲甜味的薩利姨媽家，舍掉湯姆索亞這個好友，舍掉已恢復(fù)自由身的杰姆，轉(zhuǎn)身投入到空氣里散發(fā)著河水氣息的自由生活中去，這不能不引人深思這個善良，聰明而又略帶清冷與孤傲的兒童形象?！稖贰凡捎玫氖堑谌朔Q形式，而哈克貝利芬從頭到尾都是哈克的口吻在敘說。海明威說這本書是我們所有書中最好的一本，就是哈克獨特的俚語口吻使得這本書在接受了海明威這樣高的褒獎后也在當時被認為過于粗俗，然而正是這種口語化的文本也賦予了整本書獨特的魅力。

本書寫作的背景是針對美國的“種族歧視”，從中的黑人應(yīng)該與密西西比河有著一定的生存聯(lián)系吧，每次看到哈克和杰姆在小劃子上用魚鉤吊起一條條大魚燒上一頓熱乎乎的早飯，我都仿佛能夠嗅到河水略帶咸味而又濕潤的氣息。初三課本上有一首小詩《黑人談河流》首當一句：“晨曦我在幼發(fā)拉底河沐浴……只這一句，其悠遠的情思就足以使人遐想萬千。作文一個聰明狡黠而又善良的白人孩子，一個淳樸的黑人老人。老少二人在一個木筏上順河漂流而下，閱盡一路風景。其中有火并，有殺人犯殺人，有騙子。資本主義社會形形色色的各路人等，輪番上陣，猶如一個精彩包羅萬象的萬花筒。所以是歷險記呀。美國人的當時思想情態(tài)也可以略窺一二，其間多次出現(xiàn)過集體發(fā)癡發(fā)狂，我感覺有些時候人在群體間就會都有些集體無意識的狀態(tài)。

其間的句子也是十分精彩，馬克吐溫用揶揄的口吻寫到哈克的爸爸：“喝得爛醉，把左鄰右舍攪得四鄰不安，好好快活了一番”特別是最后高潮部分“湯姆，這不得37年挖完，這得38年”“杰姆一口咬下餅去，燭臺幾乎蹦飛他的牙啦！”凡此種種，不枚勝舉。

我其實最喜歡一個人剛開始是湯姆索亞，但看到一個網(wǎng)友說，他不怎么喜歡湯姆索亞，因為湯姆索亞太愛玩了，不考慮他人的感受。我仔細想了想這句話很有道理。但我依舊很喜歡湯姆索亞的行為。特別是他給杰姆寫的囚詞：“一顆幽囚的心在這兒就要破碎了?！焙喼笨匆淮尉鸵獓婏堃淮?。杰姆也是個很有意思的人，他說：“湯姆少爺，你要是跟俺弄條響尾蛇來，俺就把俺的腦袋向園木上撞去，俺敢打賭俺一定會這么做的?！薄盎〞涝谖沂掷铮瑴飞贍?，我有足夠的泉水可以澆灌啊”杰姆說他這輩子再也不做囚犯了，當一個囚犯太麻煩了。確實是這樣，湯姆索亞是個很中二的小青年，又對搞怪耍寶有一腔熱忱，落到他手上當囚犯是累了點。哈哈~

每次提到這本書，我總是還忍不住洋溢微笑，大家也讀一讀吧！

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇2

談到美國文學，當然不能不提馬克·吐溫，這位19世紀小說家的幽默是如此讓人印象深刻。提到馬克·吐溫，自然不能不說《哈克貝利·費恩歷險記》，這部兒童驚險小說的諷刺是這樣讓人拍案叫絕。

作為譯者，張友松先生把馬克·吐溫口語化的文字風格把握得恰到好處，讀這個譯本就仿佛是在聽一個頑童津津有味地描述他的所見所聞。作為讀者，我饒有興致地讀完了這個近300頁的故事，掩卷回味時，不禁想對故事中的妙筆和敗筆品評一番。

哈克是整部歷險記的主人公，雖然他離傳統(tǒng)概念中的好孩子相去甚遠，但我還是不由自主地喜歡他。如果你問我馬克·吐溫在《哈克·費恩》中塑造的精妙之處是什么，我會毫不猶豫地回答：哈克！哈克的形象讓我為之動容，尤其是哈克對待黑人吉姆的方式。

哈克撒謊已經(jīng)成為了一種生活習慣，或者說是一種生存方式。他通過撒謊保護自己、保護朋友。因為他隨機應(yīng)變的撒謊本領(lǐng)，他一次又一次化險為夷。例如，當哈克遇到搜尋黑奴的白人時，他從容地編造了一個謊言，把吉姆說成是患了天花病的他的父親，結(jié)果讓搜尋者退避三舍?？吹竭@里，我不得不說哈克真是巧舌如簧，而在他伶俐的口齒背后，我看到的是哈克的善良、機智、勇敢。

作為白人，哈克深受種族觀念的影響，他認為“你想教會一個黑人講道理，那可真沒辦法”。（P77）（書中還有多處體現(xiàn)出哈克對于黑人的偏見）。然而哈克對吉姆這個黑人卻有著深切的同情和理解，哈克“相信他惦記著家里人，也是跟白種人一樣的?！保≒153）在哈克眼中，吉姆是一個勤勞、無私的好人，他把吉姆當朋友看待。當他捉弄了吉姆后，他鼓起勇氣向吉姆低頭認罪，而且他“一輩子也沒有為這件事情后悔過?！保≒84）他是這樣在乎吉姆的感受。當哈克準備寫信給吉姆的主人華森小姐，告知黑奴吉姆逃亡的下落時，他猶豫了，他想起與吉姆同歡笑、共患難的情景，最終友誼戰(zhàn)勝了偏見，哈克撕掉了舉報信，對自己說：“好吧，那么，下地獄就下地獄吧?！保≒212）在哈克以及他同時代白人的思想觀念中，幫助黑奴逃跑是要“下地獄”的事情，但他仍舊義無反顧地這樣做了。

哈克是一個不羈的少年，他無法忍受循規(guī)蹈矩的生活，不愿接受枯燥虛偽的教化，毅然給自己制造被人謀殺身亡的假象，去追尋自由的生活，即使遇到各種艱難險阻，他也從未退縮和放棄。這樣一種追夢的勇氣應(yīng)該也是哈克成為全書之精妙的原因吧。

如果要說《哈克·費恩》中的敗筆，我認為是最后十章中對湯姆·索亞營救黑奴吉姆荒唐行為的描寫。湯姆營救吉姆不是出于對吉姆的同情和理解，而是把吉姆當成他“偉大”冒險游戲中的一個道具；湯姆營救吉姆不需要承受種族觀念的內(nèi)心煎熬，他早就知道自己放走吉姆不用承擔任何責任和風險。在這最后十章的故事中，湯姆·索亞的形象喧賓奪主了，吉姆淪為了逆來順受的玩偶，哈克成為了言聽計從的同謀。吉姆和哈克強大的自我消失得無影無蹤，他們果敢的主見都被湯姆·索亞這個頑童所導(dǎo)演的“了不起”的營救計劃所淹沒了！

最終，吉姆沒有被絞死，原因是他的主人華森小姐出于慈悲和憐憫，在遺囑中恢復(fù)了他的自由。而吉姆在逃亡過程中之所以能夠逢兇化吉，也是因為哈克等少數(shù)幾個白人的友愛和保護。吉姆作為反抗種族歧視的代表，在爭取自由的過程中，表現(xiàn)出了他的勇氣，但他的勝利卻幾乎是憑了運氣！在那樣種族歧視盛行的時代，其它黑奴能像吉姆一樣好運嗎？單憑少數(shù)白人的善良能徹底改變黑人的處境嗎？雖然吉姆最終自由了，但這只是他一個人的勝利，而不是所有黑人的勝利。

從吉姆獲得自由的情節(jié)設(shè)置來看，馬克·吐溫的確對種族歧視進行了有力的控訴，但遺憾的是，他把解放黑奴的希望寄托在人道主義上，而不是健全的法制建設(shè)和黑人自強不息的斗爭精神。這樣的思想局限性無疑是《哈克貝利·費恩歷險記》這本書最大的敗筆。不過至少——馬克·吐溫是敢于挑戰(zhàn)世俗的，能夠在那樣的時代寫出這種驚世駭俗的故事，就足見馬克·吐溫的高尚和不凡了。

最后，愿種族歧視像恐龍滅絕一樣，在這個世界上永遠消失。愿世界上各個角落的青少年，不論生長在怎樣的國度和家庭，都能像哈克一樣，追求正義和友善，向著自己的夢快樂而勇敢地前行！

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇3

對于我們讀者來說，如果我們讀過湯姆索亞歷險記，就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險作品——哈克貝利佛歷險記。

今天我們要介紹的主人公就是哈克，這本書的封面是黑奴吉姆，正在駕駛的木筏湯姆和哈克真的圍著一個老人笑，這個老人我也不知道是誰，接著湯姆索亞歷險記的結(jié)尾說被寡婦生下的哈克。過著還不錯的日子，只要他不負責任的酒鬼爸爸找到了他，他的爸爸把他帶到一個荒島上把他看管著，還經(jīng)常拿他出氣，給他一頓毒打，在無法忍受的情況下，他用自己的聰明。

從父親手中逃脫，在躲避風頭的幾天里，他碰到了從寡婦家里出逃的黑奴吉姆他倆相依為命，乘坐的這個木筏逃離了這個小鎮(zhèn)，一路上他們遇見了兩個騙子，不幸的吉姆被騙子出賣，被湯姆的塞利嗎給買下了，囚禁了起來，正巧湯姆來看，塞姨媽哈克和湯姆聯(lián)合就下了節(jié)目，作文誰知湯姆這個文化人總要搞出些多余的事情。讓吉姆出逃后又被關(guān)起來，說要被處死，湯姆還中了一槍，生命危在旦夕，后來包麗姨媽趕來，湯姆澄清了一切，吉姆才獲得自由。

在哈克身上，他爸爸像對待興趣一樣對待他，寡婦趙紳士的標準對她很好。這兩個極端促進了哈克渴望無拘無束的資格性格，他們的性格就是很自大，所以在湯姆和哈克的配合中，他從把哈克說道或提議的當回事兒，說明他不把哈克這個文盲放在眼里，或者他對自己太負責了，看過他們索亞歷險記的人都知道他們很有本事，這本書就引出了一個問題，這本書的主人公以是以哈克為主人公，卻把湯姆仔細的描寫，馬克吐溫寫的比婭散，沒有突出哈克的特點，但描寫手法和情景敘述的很清晰，值得一看。

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇4

這個寒假，我在馬克·吐溫筆下的《哈克貝利·費恩歷險記》中去了19世紀的美國，遨游了一番……

白人男孩哈克，為了擺脫酒鬼父親的糾纏，追求自由的生活，想方設(shè)法離家出走。黑人奴隸吉姆聽說女主人要把自己賣到遙遠的地方，也決定逃跑尋找自由。兩人在島上相遇，就結(jié)伴乘小木筏一路沿密西西比河順流而下。路上，他們見到了分贓不均的盜賊，領(lǐng)教了“打冤家”的無情，更見識了騙子的無恥。他們的歷險是既刺激又繁忙。

讀完這個故事，我也認識了許許多多的人物，如：美麗善良而富有的道格拉斯寡婦；聰明活潑而富有正義感的湯姆·索亞；調(diào)皮、不喜歡學習的喬·哈帕……而哈克和吉姆又給我留下另外一種印象，他們喜歡追求自由的生活，是不受約束、勇敢善良的少年。

由此我想到自己連騎自行車去超市買東西都不敢的可笑行徑！同樣是少年，他們卻如此勇敢、敢于拼搏。在他們面前，我就像一只小螞蟻，顯得那么渺小。有好幾次，我都是被媽媽死纏爛打，走投無路的時候，才不情愿跨上自行車的，我身為一名六年級的學生，很快就是初中生了，我連這么一件簡單的事都不敢，真是慚愧不已！

這是一本歷險記，是一本名著，是一本少年生活記載，更是一本啟迪我思想的好書！書中風靡世界、意猶未盡的故事讓我受益匪淺！

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇5

近日，我看了一本書是馬克吐溫寫的《哈克貝利費恩歷險記》，這本書可以算得上是馬克吐溫的四大名著了。

這本書主要講了《湯姆索亞歷險記》里的哈克貝利費恩在被寡婦收養(yǎng)后，發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)這樣的生活方式便開始了他的冒險旅程。冒險之后，他便在印第安人生活的地方定居了下來。

這本書的關(guān)鍵詞就一個詞漂泊。哈克一直都在漂泊，一直都在。他漂泊了那么久，他為的難道是金錢嗎？并不是，他為的是自由自在的生活呀！可見自由對他而言有多么的重要，同樣，自由對于我們也有深刻的意義。匈牙利的詩人斐多菲曾經(jīng)說過生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。意思就是說生命雖然很珍貴，但愛情更寶貴，但是如果這兩者和自由之間要我做出一個選擇，那么我會拋棄掉這兩個東西，因為自由更為之貴重。正因為自由的貴重之處，所以歷史上人們不敢做出什么不算太壞，也不好的事，因為那樣就會被關(guān)進監(jiān)獄，被剝奪幾年，幾十年，甚至是終生的自由。沒有自由誰也不會好受的，但歷史上還是有一些人慢慢的失去了屬于自己的自由，那些人就是我們現(xiàn)在的小學生，中學生，高中生們，他們在成長的道路上逐漸被補習班奪取了屬于他們的自由時光。失去了屬于他們自己的夢想。我希望所有的家長可以尊重孩子們的自由時光，孩子們的夢想，不要只在乎成績單上的數(shù)字。

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇6

寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費恩歷險記》。

哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆為了逃脫被主人再次賣掉的命運，從主人家中出逃。他們一起漂流在密西西比河上，過著自由自在的生活，兩人成了好朋友。哈克貝利為了吉姆的自由，歷盡千辛萬苦。

文中第十四章后一部分寫了哈克與湯姆討論所羅門王的才智。吉姆因為一個關(guān)于所羅門王的事情——兩個婦女搶奪一個孩子，所羅門王把孩子砍成了兩半，一人一半，這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個事情也許不像他所想的那么糟糕，所羅門王說不定是想，切開孩子后，婦女中是孩子媽媽的一定會率先邊哭邊叫：“我可憐的孩子??！”而不是孩子媽媽的婦女則會愣在那兒，這樣就可以分辨出誰不是孩子的媽媽了，再給她應(yīng)得的懲罰，給真正孩子媽媽的婦女補償。

從這件話中，我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情，會有很多種答案，必定有一種答案會讓人理解支持，如果只是死板地從一個方面思考的話，那很可能就大錯特錯了。

蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睆牟煌嵌热ビ^看廬山，會看到不同的風景，從不同方面去思考一件事情也會得到不同的結(jié)論。生活也一樣，也許你很健康但生活并不富裕，可換個角度想，大自然賦予你鮮活的生命，多彩的世界給予你生機勃勃地活力，你擁有生命與活力，這不也是一種財富嗎？你是幸運的，你應(yīng)該這么想。

我深深地被故事里的人物哈克的正義感和敢想敢做的精神所吸引，更被富有同情心和犧牲精神的黑人吉姆的人格所打動。使我認識到人一定要有信念，在我們成長的過程中，一定會遇到各種各樣的困難，只要堅定信念，敢想敢做、不逃避、不退縮，那么任何困難都會被迎刃而解。通過這本書我還懂得了人與人之間是互相平等、互相尊重、互相關(guān)心的，沒有高、低、貴、賤之分的，只有這樣才能和諧，才能共創(chuàng)美好的未來！

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇7

我看了一本書叫《哈克貝利費恩歷險記》里面的主要人物有：哈克、哈克的爸爸、寡婦、吉姆、湯姆、冒牌的國王和公爵。

主要內(nèi)容是：哈克的爸爸是一個酒鬼，他受不了爸爸的打罵，逃到了一個小島上，和在逃的黑奴吉姆相遇，他們開始了水上歷險。一只大輪船沖散了木筏，兩個人都落了水，一位老將士收留了哈克，在家族沖突中，老將士和他的兒子都被槍殺了。哈克和吉姆繼續(xù)漂流，在途中收留了二個冒充國王和公爵的騙子，沿路國王和公爵到處詐騙，當國王和公爵冒充叔叔，騙取三位純真的姑娘的三千塊金洋的遺產(chǎn)時，善良的哈克看不下去了，把錢偷過來藏到了棺材中，還對姑娘們揭穿了國王和公爵的騙局。

騙局被揭穿了，他們也被抓住了，又逃了出來，在漂流中，國王和公爵把吉姆賣了，哈克再也不想和兩個騙子在一起了，獨自去尋救吉姆，路上碰到了他的好朋友湯姆，一起救出了吉姆，還讓吉姆恢復(fù)了自由。

我的感受：朋友之間的友誼是誰也不可破亂，就算他是一個下人，奴隸。我們也不因該歧視他，他也是我們的朋友呀，朋友有難，我們就應(yīng)該盡力的保護她，而不是加一層的傷害他。

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇8

《哈克貝里費恩歷險記》是馬克·吐溫的作品，中學的時候曾經(jīng)學過《競選州長》的課文，他的語言特點幽默、詼諧和滑稽，曾獲得諾貝爾文學獎，被稱為“美國文學之父”。這次讀到是《哈克貝里費恩歷險記》的全譯本，不是兒童讀物的節(jié)選本，更能全面的領(lǐng)略全書的.風采。

這本書描寫的背景是1850年前后的美國，哈克是十三四歲的兒童，他被寡婦收養(yǎng)去學校學習，他的爸爸是個酒鬼，只知道喝醉后打哈克，還不允許他去上學，哈克不能忍受這樣的生活，就制造了自己被殺害的假象，偷了小劃子逃去了杰克遜島。在島上遇到了黑人吉姆，他不想被人賣做黑奴，同樣也是逃出來的。兩個同病相憐的人想逃出蓄奴區(qū)，他們乘木筏漂流，在河上和陸地之間生活，遇到了騙子“國王”和“公爵”，他們騙了很多錢，騙子甚至賣掉了黑人吉姆，哈克揭穿了騙子，并去營救吉姆，遇到了同樣喜歡冒險的湯姆，根據(jù)吉姆原主人華岑小姐的遺囑，其實吉姆早已獲得自由。費爾普斯太太熱情地提出要收養(yǎng)哈克，但是哈克已經(jīng)決定要到印第安人居住的地方去過漂泊不定的自由生活。哈克是個聰明、善良、勇敢、有正義感的少年，也曾有告發(fā)黑人吉姆的想法，但是后來決定幫助他獲得自由。

馬克吐溫的描寫十分細致，故事中人物的對話，甚至自然景物和動物的描寫都是很細致的，讓人感覺十分真實。這本書適合小學高年級以上的孩子閱讀，書的字體比較小，內(nèi)容很長，利用閑暇時間來讀，我也讀了一周多才看完，太小的孩子可能沒有耐心或者沒有興趣將這本書讀完。越越現(xiàn)在二年級，沒有讓越越讀這本書，越是值得細細來讀的，等越越適合的年齡再讀不遲。

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇9

從《綠野仙蹤》《魯濱遜漂流記》到《湯姆索亞歷險記》，歷險故事伴隨我走過美好的童年，其中的經(jīng)典之作就是《哈克貝利費恩歷險記》，作者即大名鼎鼎的美國作家馬克吐溫先生，他不僅是偉大的作家，更是一代幽默大師，作品風格融幽默諷刺于一體，代表作有《百萬英鎊》等。

本書所講的故事就是主人公哈克，他不滿平淡的生活，逃出老爸“魔爪”之后的流浪經(jīng)歷。在一座小島上巧遇黑奴吉姆，兩人結(jié)伴而行，開始了他們的歷險生活。為了讓吉姆獲得自由，他們晝伏夜行，歷盡艱險……

之所以說本書的冒險經(jīng)歷十分吸引我，那是因為我也有一次“逃學”的經(jīng)歷，上演了一出新的逃學威龍記。記得上幼兒園小班時，因為不習慣在園里呆，我趁老師不注意，偷偷溜到校門口，本來長得就小，我彎下腰低下頭，門衛(wèi)就自然看不到我，順利的“逃出”幼兒園后，我沿著以前媽媽帶著我走的小路，憑著記憶，曲曲折折，竟然就這么偷偷跑回了家。敲開門，奶奶看見是我，嚇了一大跳，明明早上才把我送到幼兒園，我怎么會回家呢。不及多想，忙把我又送回幼兒園。當然這是我第一次逃學，也是最后一次。有了實際的生活經(jīng)歷，我在讀這本書時感觸更深刻了。

當然，歷險故事的主人公哈克所表現(xiàn)出的品質(zhì)，才是我們讀書時要學習的。他的善良，機智，勇敢，還有他堅持不懈的精神，給了我極大的震撼。尤其是人物的探險精神，是我們每個人都要擁有的，俗話說得好，“愛拼才會贏”。

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇10

習爺爺讀過的書有許許多多：有《老人與?！?，有《人間喜劇》，有《三國演義》，有《西游記》……其中，我最愛看的要數(shù)《哈克貝利費恩歷險記》了。

這本書是作者—馬克吐溫結(jié)合《湯姆索亞歷險記》里面的兩個好朋友，圍繞他們一次次“離家出走”后的經(jīng)歷描述的。聽朋友們說，它們兩本書就是舉世聞名的“姐妹篇”呢！

它主要講的是一個名叫哈克貝利費恩的美國男孩和伙伴湯姆索亞一起經(jīng)過的種種艱難的冒險。雖然他們生性頑皮，喜歡搞惡作劇，但是他們心地善良，敢作敢當。他們口才好，善于鼓舞和說服別人，他們樂觀向上，膽大心細。這些讓我佩服得心服口服，下定決心向他們好好學習學習。

在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到像書中提到的種種困難，可能我們會在學習中，因為遇到挫折而放棄。但這兩個好伙伴并沒有放棄，不斷的鼓勵對方，不斷努力思考著。最后總是想出獨一無二的主意，在思考中成長。我想：如果他們沒有樂觀向上的精神，或許他們就不會帶著朋友們走出絕境吧？在經(jīng)歷了風風雨雨后，兩個好朋友無數(shù)次想起了自己的親人和家。于是他們結(jié)束了冒險，各自回到了家中。而無家可歸的哈克貝利費恩也得到了一名寡婦的守養(yǎng)。他們一起過上了好日子。

這本書告訴我們：在現(xiàn)在和將來，完全的自由是不可能的，人始終要受到這樣或者那樣的約束。我們要像書中的兩個美國男孩一樣，有著心地善良，敢做敢當，樂觀向上，膽大心細，口才好這五大優(yōu)點，爭做新時代的好隊員！

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇11

“你要是沒看過《湯姆·索亞歷險記》，這本小說，你就不會知道我是個什么樣的家伙；不過，那并沒有多大關(guān)系。那本書是馬克·吐溫先生寫的，他講的大體上都是實話。有些事情是他胡扯的，不過大體上他講的都是實話?！蹦阋娺^如此滑稽的開場白嗎？反正我是第一次見到。這就是《哈克貝利·費恩歷險記》的開篇第一段，一下子讓我領(lǐng)會到了什么叫“幽默大師”。作者馬克·吐溫的語言真是風趣幽默！

這是一本妙趣橫生的小說，講述了哈克貝利·費恩忍受不了父親的殘暴，逃出家門，途中遇到逃跑的黑奴吉姆，便想方設(shè)法幫助他獲得自由，最終哈克和湯姆·索亞一起救出了被抓住的吉姆，還為他爭取到了自由。

首先，這部小說大膽地揭露了社會上一些壞現(xiàn)象，就比如作者對黑奴制度提出了反對，不過最吸引我的還是那兩個狡猾的騙子。這兩個自稱公爵和皇帝的騙子，他們?yōu)榱速嶅X，不努力工作，而是換著花樣騙人，一會兒演戲，一會兒演講，竟然還套出一個小伙子的話，去搶別人的遺產(chǎn)！他們真是讓我恨之入骨，都想跳進書中揍他們一頓！當然啦，他們最終還是罪有應(yīng)得了。這讓我想起了《皇帝的新裝》中的兩個騙子，他們騙了皇帝，也得到不少好處，可是那兩個騙子被孩子很輕易地揭穿了，他們和這本書中的兩個騙子相比，實在是小巫見大巫。本書中的兩個大騙子騙了三個守孝姑娘的巨額錢財后，非但沒有人看出來，就連哈克把兩個騙子的底細向老大揭穿了以后，她思考很久才相信?？梢姰敃r的社會上的人很麻木，再加上騙子們“老謀深算”，使得他們很輕易地讓人們上當受騙，這真是讓人失望的社會現(xiàn)象。

其次，我認為這本書中的哈克真的是個心地善良的孩子，當時，黑奴制度盛行，如果幫助一位黑奴逃跑，就是犯下滔天大罪，是要下十八層地獄的，甚至可能失去生命?？墒枪藚s沒有為自己著想，盡他最大的努力，想把黑奴吉姆帶到?jīng)]有黑奴制度的“自由州”，可見他是個善良、熱心助人的人。雖然當時他也猶豫過，可是最終還是下定了決心，幫助了吉姆。也許生活在這個時代的我們，是無法體會到當時的情況的，但是我們可以了解到的是，哈克當時一定經(jīng)過了很痛苦的一番思想斗爭，并且做出了一個很多大人都無法承受的決定。

書中哈克和吉姆的友誼讓我感動，一個白人與黑人之間會有友誼？這在當時是幾乎不可能發(fā)生的，可是吉姆和哈克消弭了不同階層之間的隔閡，成為了好兄弟，吉姆還親切地把哈克稱為“老弟”，處處為他著想，哈克也盡力保護著吉姆。而且當哈克戲弄了吉姆后，還主動向吉姆道歉，雖然這些點點滴滴看似在那個時代是“不可理喻”的，可正是一點，體現(xiàn)出他們兩人真心付出，平等相待，同時也說明哈克在這次旅行中學到了很多。也讓我明白了：朋友不分地位高低，只有能和你真心相待、共同擔當?shù)牟攀钦嬲暮门笥选＿@不由讓我想起了LYF,雖然我們倆性格完全不同，我還經(jīng)常毫不留情地指出他的不足，讓他很氣憤。平時我們之間有斗嘴，有爭吵，有不快，可是我們倆一直都是“好哥們兒”，歡笑不間斷——出去玩時，我們都約著對方；有好吃的時候，都想著與對方分享；過圣誕節(jié)時，互送節(jié)日禮物；打電話時，一聊就停不下來；有麻煩時，就請對方出主意……這一定就是世界上最完美的友誼！

感謝說實話的大作家馬克·吐溫，他風趣幽默的語言讓我捧腹大笑，盡管他也讓我們看到了當時社會的冷酷、黑暗，但是我們從哈克、吉姆身上還是感受到了他們善良、真誠背后的絲絲暖意！

讀《哈克貝利費恩歷險記》有感 篇12

這個寒假，我讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，感觸頗深。

《哈克貝利費恩歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫創(chuàng)作的長篇小說，故事的主人公是哈克貝利，他是一個機智勇敢的白人少年，主要內(nèi)容是他為了擺脫文明的教化和酒鬼父親的糾纏，為了追求自由的生活，棄家而走，逃亡到密西西比河上，在這途中，他遇到了想擺脫被販賣命運而出逃的奴隸吉姆，倆人成了相依為命的好朋友，經(jīng)歷了種種奇遇。

這本書的時代背景很黑暗，黑人們生活在最底層，得不到自由，受到歧視、壓迫、剝削，是白人的奴隸，書中的黑人吉姆就是奴隸。我感到非常氣憤，人和人之間本該是互相平等、互相尊重的，怎么能有高、低、貴、賤之分呢？

這本書中讓我印象最深刻的是哈克貝利寧死也要幫黑人吉姆爭取自由，他勇敢地拋開了世俗偏見，執(zhí)著堅持自己的原則，他勇敢地站出來伸張正義。正義和善良在他的心靈中更是占據(jù)了至高無上的位置。

我們新時代的孩子，缺乏哈克貝利身上的正義感，看到別人被嘲笑、欺凌，卻不敢?guī)椭麄?，不敢伸張正義。即使有人會上前幫助，那也只是極少人。

讀了《哈克貝利·費恩歷險記》，我從哈克貝利身上看到了善良、正義、勇敢，不論遇到困難還是挫折，都毫無畏懼，勇敢面對，最終都能戰(zhàn)勝。我們要向他學習，把他當做榜樣，讓他成為我們成長道路上的指南針，讓我們的生活變得更加精彩。

有關(guān)哈利波特與魔法石讀書心得匯總

我們常說，機會是留給有準備的人。在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)哈利波特與魔法石讀書心得匯總,供大家借鑒和使用，希望大家分享！

哈利波特與魔法石讀書心得【篇1】

《哈利.波特》系列7本小說被翻譯成50多種文字在全球發(fā)行幾億冊，在全球刮起一股股“哈利.波特”閱讀颶風。身為“哈利”的粉絲，我覺得這一系列的書既是十分優(yōu)秀的魔幻小說，也給予了我們許多的道理。

《哈利.波特與魔法石》是系列的第一本，光是這一本就讓我百看不厭。哈利.波特的父母為了保護他，被伏地魔殺害了，哈利卻因此有了“愛”的力量，但他對這些一無所知。他在姨父家飽受11年的苛刻對待。就在他11歲生日那晚，一個自稱“海格”的人的出現(xiàn)，讓他進入了霍格沃茨魔法學校。偶然間，他和伙伴們知道了魔法石，為了不讓伏地魔拿到魔法石，哈利純潔的靈魂打敗了伏地魔。

這本書十分精彩，尤其是哈利他們破解保護魔法石機關(guān)的時候。對于整一本書，我感觸最深的不是魔法石，而是一面仿佛不起眼卻又緊緊吸引我的眼球的鏡子——厄里斯魔鏡。這面鏡子能讓人看到他最渴望的東西，甚至有人不吃不喝地一整天照鏡子，拿自己的生命去沉迷于虛擬的夢里。我對此十分的不解，夢就是夢，和現(xiàn)實的區(qū)別還是很大的，難道人內(nèi)心深處的欲望真的那么強大嗎？但不管怎樣，我認為，你要做一件事，例如你要實現(xiàn)你的夢想，你要做的第一件事就是離開厄里斯魔鏡，離開你的白日夢，勇敢去嘗試，去開始這件事的開端，你才可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。就像哈利，如果他最后只是癡癡地在魔鏡面前看他的家人，他就無法完成他的使命。

我曾經(jīng)在一本書上看過一則小故事：有個人夢見自己成了百萬富翁，高興得笑醒了。你覺得他接下來會怎么做呢？很多人會說他會成為百萬富翁。他父母的錢足夠他去開創(chuàng)一番事業(yè)，他也高興了一番，就繼續(xù)做自己百萬富翁的夢了，沉迷于夢之中，最終一事無成。真可悲！

這就像書中鄧布利多教授所說的：“沉湎于虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的，千萬記住?！?/p>

哈利波特與魔法石讀書心得【篇2】

怎么克服困難？靠自己一個人硬闖？不對！自己選擇放棄？不對！那該怎么辦？面對困難不要低頭，去勇敢地面對，征服它，找伙伴來，大家一起解開難題，人多力量大嘛！還有一句古話：人心齊泰山移！

哈利波特正是這么個人物。他是一個在麻瓜世界平凡而在魔法世界鼎鼎大名的人，不平凡的人。他出生就有一條刀疤，一條閃電形的刀疤，一條在頭上的閃電形刀疤，一條與伏地魔作斗爭的刀疤，他母親用生命換來的刀疤。由于父母雙亡，被姨夫收養(yǎng)，表哥達力總是欺負他，使他度過十一年的悲慘童年。

在哈利的十一歲生日那天，奇跡發(fā)生了，這下改變了他的命運——讓他去魔法學校就讀。

在學校里，他結(jié)識了很多好朋友，其中，赫敏和羅恩與他形影不離，最后他們一起保護魔法石，拯救了整個學校。

故事雖然發(fā)生在一個虛擬世界里，但蘊藏了很多道理。如果沒有母親的保護，哈利怎么能活下來？如果沒有海格的信，他不就成了巫師血統(tǒng)的麻瓜？如果沒斯內(nèi)普在魁地奇比賽中念逆咒，他不早就被奇洛摔得粉身碎骨？如果沒有赫敏的機智與羅恩的犧牲，哈利怎么能對抗伏地魔，奪到魔法石？

這都讓我們明白一個道理：如果離開他人的幫助，我們怎么會成功？他人的幫助是不可缺少的。

哈利波特與魔法石讀書心得【篇3】

在看這本書之前，我看過《哈利波特與魔法石》電影版的，所以只是抱著看看而已的心情，就當看一本暢銷的小說那樣，當是當我看到哈利進入魔法學院的時候，我的心隨著書中世界的改變而改變。一個奇妙的魔法世界，充斥著神秘的魔法氣息，或玄幻，或陰暗，或溫暖，而當時我已經(jīng)看了電影版的了，所以那個奇幻世界真的就呈現(xiàn)在我的眼前，感到無比的神奇。

一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與魔法界陰暗面老大伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的傷疤。那是一道死亡咒語的余痕，因為媽媽的愛把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優(yōu)的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。

魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，無數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。只有團結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利，在面對可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價值，讓父母在九泉之下能夠放心了。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。

哈利波特與魔法石讀書心得【篇4】

他，與我年齡相仿，聰明伶俐、勇氣可嘉；他，富于愛心、敢于挑戰(zhàn)、不畏邪惡，這個人就是《哈利·波特與魔法石》一書中的主人公——哈利·波特。哈利·波特有著烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的身材；他額頭上有一道閃電形的傷疤，鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡，顯得有點兒神秘且滑稽。

哈利的身世隱藏著一個驚人的秘密。他的父母在他一歲的時候被一個叫伏地魔的神秘人殺害了。為了不讓哈利受到傷害，他的母親創(chuàng)造出一個愛的防護罩保護哈利，自己獨自抵抗伏地魔。但伏地魔的法力實在太強了，哈利的媽媽最終堅持不住，被害死了。于是，哈利被寄養(yǎng)在姨媽家，熬過了一個很委屈的童年，因為他受到姨媽一家的歧視和欺侮。

一直到哈利十一歲生日那天，他收到了一封神秘的信，這封信使哈利·波特的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。信里說：“哈利·波特被邀請到童話般的霍格沃茨魔法學校讀書?！痹谀抢铮畹暮苡淇?。他不僅學會了魔法，而且學會了騎著飛天掃帚在空中打魁地奇球，還獲得了一件隱形衣。后來哈利和伏地魔展開了一場爭奪魔法石、保護學校的戰(zhàn)斗。哈利在朋友羅恩和赫敏的幫助下，機智地通過了一道又一道難關(guān)，戰(zhàn)勝了伏地魔，獲得了魔法石，守衛(wèi)了學校。

《哈利·波特與魔法石》這本書把我?guī)肓松衿娴哪Щ檬澜纭＿@里面有精靈、有巫師、有怪獸、有惡魔。它們分別象征著善與惡，正與邪、光明與黑暗。哈利·波特和他的伙伴們憑借著勇氣、信念、毅力、堅持和智慧，最終消滅了邪惡的黑暗勢力。這本書讓我領(lǐng)悟到：正義的力量是偉大的，我們在困難面前應(yīng)該永不放棄，堅持到底，直至成功。

有關(guān)洋蔥頭歷險記心得匯總

當某些事情讓我們心里有了一些心得之后，這個時候更應(yīng)該用一篇心得體會來記錄心路歷程。心得體會是對這一階段的學習作一個總結(jié)，幫助自己累積經(jīng)驗，但是在落筆之前，你真的了解寫心得體會的要點嗎？

洋蔥頭歷險記心得 篇1

靜靜的夜，天空上星星一閃一閃的。我靜靜地坐在沙發(fā)上看起了這本書。我對這本書有很多感受。

我認識了一個男孩頭像一個洋蔥，很有趣、很滑稽。這個男孩就叫洋蔥頭。哈，哈，其實給我留下印像最深的是他的勇敢。有一次，檸檬王來視察，有許多人圍觀。老洋蔥頭站在第一排，下面的人推啊，擠啊，老洋蔥頭一擠，一下子踩到了檸檬王的腳。然后，坐進了牢里。洋蔥頭為了救出了爸爸，歷經(jīng)了很多磨難。他在我心中是個小英雄。

讓我想起了勇敢的孫悟空。他有勇有智，勇降鬼，智降魔。每次唐僧被抓住。孫悟空總是挺身而出，英勇善戰(zhàn)。每次把妖怪打死或者降服，救出唐僧。每次看到驚心動魂畫面都振憾著我，感動著我，也影響著我。

以前，我不趕走夜路，不趕自己睡一個房間，總是跟媽媽睡，有時一個人睡覺時到了深夜，我就會大聲叫媽媽，“媽媽快點來?。∥液门屡屡?！”現(xiàn)在想想太可笑了。我現(xiàn)在認識了洋蔥頭和孫悟空，從他們身上我學到了勇敢，學到了冒險。

漸漸地，我們也可以一個人睡覺了。

漸漸地，我也可以走夜路了。

因為有勇敢和冒險在我心中蕩漾。

洋蔥頭歷險記心得 篇2

花了兩個星期的時間，我讀完了意大利著名作家賈尼羅大里的童話作品《洋蔥頭歷險記》。意猶未盡地合上這本書后，我仍沉迷在那曲折生動的故事情節(jié)之中。我記得那聰明的洋蔥頭，記得那勤勞的：老鼴鼠太太，記得強壯的狗熊先生，更記得那討厭的檸檬王

在蔬菜王國里，奸詐貪婪的檸檬王統(tǒng)治著天下。在美麗寧靜的鄉(xiāng)下，住著洋蔥頭一家?？蓱z無辜的老洋蔥頭只是因為無意間踩了檸檬王一腳，就被莫名其妙地關(guān)進了地牢!洋蔥頭想盡了各種辦法要救他的爸爸出來，誰知道爸爸沒就出來，他自己也被關(guān)進了黑牢!幸虧洋蔥頭是個樂于助人的好孩子，因此他遇到了許多好朋友：葡萄師傅、梨博士、南瓜太太、小草莓和鼴鼠太太等等。在鼴鼠和朋友們的幫助下，洋蔥頭在牢房的地底下挖出了一條通往鄉(xiāng)下的地道，成功地救出了老洋蔥頭和許多被檸檬王關(guān)起來的無辜獄友們!他們逃出來之后，團結(jié)起來，占領(lǐng)了櫻桃伯爵的城堡，推翻了檸檬王的統(tǒng)治，從此過上了自由快樂的日子。

洋蔥頭真令人佩服!他聰明勇敢，善良機智。我要學習他樂于助人的精神，當別人遇到困難時，他總是熱心幫忙，所以，他擁有了許多朋友!我還要學習他永不放棄的信念，面對重重困難，他沒有退縮，而是頑強斗爭，直到取得勝利!

讀完這本書，使我懂得了一個道理：當別人需要幫助時，我們應(yīng)該克服困難，勇敢地去幫助別人!只要我們?nèi)巳硕忌斐鲋酥?，我們的世界一定會更美?

洋蔥頭歷險記心得 篇3

在暑假，大家肯定都讀了幾本好書，我也不例外。

但這本《洋蔥頭歷險記》是我最青睞也是我最喜歡看的書。書中主要講的是：老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳，卻被關(guān)進了大牢。洋蔥頭來探望爸爸時，爸爸告訴他，這里關(guān)的全是好人。于是，洋蔥頭就下定決心，一定要救出這些人們!但很不幸，洋蔥頭也被關(guān)了進去。在鼴鼠朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們終于獲救。檸檬兵也紛紛放下了武器投降了。大家團結(jié)一致，共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

讀完后，這篇想象豐富，童趣盎然的童話，讓我讀了一遍又一遍。每一次，我都會為洋蔥頭的機智和勇敢而鼓掌。洋蔥頭用單的和敵人周旋，機制的與敵人作斗爭。真是”智勇雙全“啊。

不像我，見個螞蟻就好像是見個老虎、獅子似的，哇哇亂叫。以后我也要勇敢一點。

這的確是一本值得你看的書，希望你看后能收獲多多。

讀完《洋蔥頭歷險記》之后，我覺得洋蔥頭給我留下了很深刻的影響。老洋蔥(洋蔥頭爸爸)無意中踩了檸檬王一腳，而被關(guān)進了監(jiān)獄。洋蔥頭在去救他爸爸的時候，他不怕困難，勇敢向前，一路上結(jié)識了許多的朋友，最后在鼴鼠朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救了。檸檬王也紛紛放下了武器投降了。

我覺得洋蔥頭就像犟龜一樣，同樣都是勇往向前的人，最后迎來了屬于自己的慶典，使獄友們和爸爸都獲得了自由。

在生活中有許多像洋蔥頭和犟龜這樣的人，比如說:勇敢挑戰(zhàn)雙繩的人。跳雙繩可是我們班的強項!現(xiàn)在，我們班大多數(shù)同學都會跳雙繩了，就拿我來說吧，侯老師剛說要跳雙繩的時候，我想不就是跳繩嘛，簡單，誰都會，真是不試不知道，一試嚇一跳!跳雙繩還真的不是那么的簡單呀!我還沒跳，剛鉆進繩去，那繩就毫無留情”啪嘰“一下，打在了我的身上，疼啊!!!!那也得堅持，誰讓我們都是犟龜呢!我練練練，最后經(jīng)過一番努力，和無數(shù)次繩子的抽打，我終于學會了跳雙繩。

我覺得不管做什么事情，只要堅持，勇敢向前走，就一定會成功!

這是意大利著名兒童文學作家賈尼羅大里寫的一本得過國際安徒生獎的很有名氣的兒童小說。

這本書主要講了，洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬王一腳，就被關(guān)進了監(jiān)獄，其實監(jiān)獄里關(guān)的都是好人，洋蔥頭從別人口中得知這個消息后，召集平時最要好的伙伴和鎮(zhèn)上的早已對檸檬王心懷不滿的鄉(xiāng)親們歷盡千辛萬苦和百般折磨，終于推翻了檸檬王的統(tǒng)治，救出了被關(guān)在監(jiān)獄里的爸爸和一些無辜的好人，使他們重獲了自由，各地的檸檬兵們也都放下武器投降了，大家又團結(jié)在了一起，開創(chuàng)了一個美好的時代。

當我看到欺負人的惡霸番茄騎士在新霸占的西瓜老太爺?shù)奈葑永锱傻拇蠊否R斯蒂諾被洋蔥頭輕而易舉地麻醉的時候，我很欽佩洋蔥頭的機智，它起先三番五次找借口不給口渴的大狗喝水，還騙大狗說這是他的傳家寶，是永遠喝不完的，使大狗消失了對他的警惕，接下去給大狗喝有麻醉藥的水，大狗就會毫不猶豫的喝下去，這是一個叫做”欲擒故縱“的古代三十六計中的兵法。

當我看到洋蔥頭的爸爸只踩了檸檬王一腳就要被送進監(jiān)獄，而監(jiān)獄里關(guān)的都是好人的時候。我不禁想，監(jiān)獄里關(guān)的都是好人，那關(guān)監(jiān)獄豈不是變成了榮耀，像這樣亂抓人的國王，他的人品一定不好，它的統(tǒng)治也遲早會被推翻的。

當我看到番茄騎士因為沒有抓洋蔥頭的線索而被抓了起來，同樣被抓起來的律師告訴他一條線索，并叮囑它不要說出去，番茄騎士一聽高興壞了，但還是假惺惺地立了誓，等律師睡著了以后，它立刻把消息告訴了檸檬王，獲得了自由的時候。我很痛恨番茄騎士背叛朋友，泄露秘密，為了自己能出獄竟背叛誓言。真是一個小人。

洋蔥頭歷險記告訴了我人生的真諦——就是朋友。

當我打開世界文學名著寶庫時，一個奇怪的書名—《洋蔥頭歷險記》引發(fā)了我的疑問，洋蔥頭是人們生活中常見的一種蔬菜，它又會怎樣的歷險經(jīng)歷呢?帶著這種疑問我讀完了這本書。

《洋蔥頭歷險記》是意大利作家賈里·羅大里把那些瓜果蔬菜作為主人公，講述了勞動人們反抗統(tǒng)治者的故事。開始，洋蔥頭的爸爸—老洋蔥頭無意踩了檸檬王一腳，被關(guān)進了監(jiān)獄，監(jiān)獄里的人們其實都是好人。而檸檬王這個統(tǒng)治者使人們都很無奈，從此洋蔥頭決定救出監(jiān)獄里所有的人?？蛇@不是那么容易的，在這個經(jīng)歷中洋蔥頭結(jié)識了小櫻桃、小草莓、等人物，他在戰(zhàn)斗中歷盡了磨難，最后終于取得了勝利。

洋蔥頭遇到困難從不屈服，而是用自己的智慧去克服掉，令我非常佩服。在我們學習生活中也不可避免的遇到一些大大小小的困難，我們應(yīng)該怎樣克服呢?當熱愛閱讀的我們在看書時遇到不認識的字，我們是跳過它，還是翻開字典;當我們在專心致志的做算術(shù)題時，遇到除不盡的算式時，我們是再細心的驗算一遍，還是認定這道題出錯了;當老師布置默寫單詞時，遇到很長的單詞，時跳過還是認真的默寫……

其實這些都是生活中的小困難，如果我們不去克服，有怎能面對生活中的風風雨雨。所以我們應(yīng)該從小事做起，從點點滴滴做起，逐漸培養(yǎng)克服困難的勇氣，不折不饒的精神，使我們從羽翼未豐的雛鷹，成長為翱翔再天空的蒼鷹。

我整整花了二天半時間才看完這本書。在這個期間，我的心情和書中的小主人公洋蔥頭一樣，為它的命運而擔心。小洋蔥頭是一個可憐的孩子，在它幼小的'時候，就是失去了媽媽。從此，它就搬到了它爸爸那兒住，但悲劇也就在那里發(fā)生了。它爸爸住的是草房子，條件非常差，在家里也只有干糧充饑。

可過了幾天，它的爸爸又被可恨的檸檬王給抓去了。這樣，小洋蔥頭就變成了“孤兒”。但是，小洋蔥頭并沒有放棄，反而讓它更加勇敢了，它下定決心一定要把它的爸爸給救出來。在村上的人都非常疼愛洋蔥頭。給它吃、給它穿。小洋蔥頭也歷盡千辛萬苦，最終把它的爸爸從檸檬王那里救出來。

小洋蔥頭在冒險的同時，它也交了許多好朋友。有南瓜大叔、有聰明的小櫻桃、有會挖洞的田鼠、還有蜘蛛郵遞員……。最后，小洋蔥頭和村上的人都過上了幸福的日子，小洋蔥頭也可以上學了。而可恨的檸檬王卻變成一個要飯的乞丐。

看完了這本書，我覺得小洋蔥頭像一只丑小鴨，小的時候吃盡了苦頭，但最后還是過上了幸福的生活。而村上的人也像父母照顧自己的孩子一樣，照顧著小洋蔥頭，給小洋蔥頭一個幸福的家。掩上書本，小洋蔥頭的形象不停地在我面前晃動，小洋蔥頭言行舉止像放電影一樣地在我腦海中越來越清晰。我輾轉(zhuǎn)難眠。

和小洋蔥頭相比，我真是慚愧極了。我生活在一個富裕的家庭里，吃穿不愁，平時挑吃挑穿，和同學攀比誰穿的是品牌，吃的是高檔食品。學習上遇到困難的時候，總是扯著嗓子喊：爸爸，這個題目我不會!媽媽，我的書不見了，幫我找啊!想想自己，想想小洋蔥頭，我的臉紅了。我暗暗地對小洋蔥頭說：小洋蔥頭，我要以你為榜樣的，從今以后，面對困難，我要昂起頭;我要像爸爸媽媽關(guān)心我一樣去關(guān)心爸爸媽媽，去關(guān)心我周圍的人。

小洋蔥頭，你來督促我吧!想著想著，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，小洋蔥頭向我展開甜甜的笑容!

洋蔥頭歷險記心得 篇4

洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意踩了檸檬王一腳被逮捕，并判處無期徒刑。洋蔥頭探監(jiān)時，父親告訴他，監(jiān)獄中關(guān)著的都是正直的人，壞人、強盜、殺人犯被養(yǎng)在檸檬王的宮殿中。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄中的人。

老洋蔥讓他周游世界，向生活學習。洋蔥頭離家后結(jié)識了南瓜老大爺、葡萄師傅、小菜豆、梨教授、小紅蘿卜等許多朋友。南瓜老大爺用一生的血汗積攢了118塊磚，蓋起了一座極小的房子。大地主櫻桃女伯爵姐妹倆的大管家蕃茄騎士，以侵占了櫻桃伯爵的領(lǐng)地為罪名，意欲霸占南瓜老大爺?shù)男》孔?。洋蔥頭和他的朋友們同蕃茄騎士進行了機智的斗爭，保護了小房子。

檸檬兵抓走所有的村民，只有洋蔥頭和小紅蘿卜幸免。他倆偶然和櫻桃伯爵無父無母的侄兒小櫻桃相識。就在洋蔥頭準備營救大家時，又被蕃茄騎士投入黑牢。田鼠挖洞把黑牢打通，洋蔥頭在田鼠的幫助下找到南瓜老大爺?shù)热说睦畏俊Ｐ烟液团托〔葺黄鹪O(shè)法拿到牢房的鑰匙，救出洋蔥頭和大家。蕃茄騎士因為犯人逃跑而向檸檬王求援，檸檬王派來了偵探專家密斯脫胡蘿卜，但小櫻桃?guī)椭〖t蘿卜等人把偵探和他的狗吊在樹上。

密斯脫胡蘿卜失蹤后，去尋找他的檸檬兵一去不歸，檸檬王又親自攜兩個櫻桃伯爵去尋找。小櫻桃趁櫻桃伯爵的城堡空虛，帶領(lǐng)大家從地窯的暗門進入城堡。但由于青豆律師的背叛，洋蔥頭再度落入蕃茄騎士之手，被送進老洋蔥所在的監(jiān)獄。洋蔥頭請郵遞員蜘蛛送信給小櫻桃和老田鼠。田鼠打洞通到監(jiān)獄，救出所有的囚犯。檸檬兵也紛紛放下武器。大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。

讀了這本書，我明白了要學習洋蔥頭那種勇敢、聰明、正直、敢為朋友付出的人。

有關(guān)哈利波特與密室讀書心得

優(yōu)秀的心得體會是什么樣的呢？當我們經(jīng)歷某些事情的時候就會產(chǎn)生想法，應(yīng)該馬上記錄下來寫一篇心得體會。寫心得體會可以讓自己更好地記憶和消化所學的內(nèi)容，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理了關(guān)于“哈利波特與密室讀書心得”的相關(guān)內(nèi)容，希望大家喜歡本文！

哈利波特與密室讀書心得【篇1】

想要寫好一部作品，人物的性格特點是關(guān)鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說明。

《哈利波特與密室》并沒有出現(xiàn)伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作為替身，勾畫了一個聰明、快樂的金發(fā)男孩的一段成長歷程。當時伏地魔叫里德爾，是當時魔法學校里最出色的男巫師之一。后來他畢業(yè)了，結(jié)識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。

伏地魔用他的日記法術(shù)使魔法學校的金妮打開了學校女廁所的門，并利用金妮打開了密室的.門口，從此靜心修煉……

而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因為如此，哈利才最終發(fā)現(xiàn)了其實瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情況下找到密室的入口。

羅恩是的好朋友，他長著一頭紅頭發(fā)，臉上布滿了雀斑。盡管這樣，羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友們的決定。他貪玩，樂觀，誠實，有著一個男孩子應(yīng)有的一切特點。當朋友們要去尋找密室的入口時，他一口答應(yīng)，可在流水、陰暗并有一個女鬼看守的女廁所里他卻嚇出了一泡尿，不過當他出來之后卻又馬上快樂起來……

赫敏是一個堅持自己意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有著一女孩應(yīng)該有的一切特點，會把一切事情考慮得很周到。當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾奇逮了個正著，為學院白白地扣去了5分。

通過閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是一定要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也只有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。

哈利波特與密室讀書心得【篇2】

這個暑假，我看了很多書，其中，我最喜歡的是作家J.K.羅琳寫的《哈利●波特與密室》。這本書充滿著神奇的魔法，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。

《哈利●波特與密室》這本書講的是哈利波特在霍格沃茲學校的第二學年，魔法學校的同學們接二連三地變成了石頭，哈利的好朋友赫敏和羅恩的妹妹金妮也慘遭厄運。于是，哈利決心解開這個謎。他在盥洗室里發(fā)現(xiàn)了一本神秘日記，得知是密室里放出的蛇怪，造成了桃金娘的離奇死亡等。于是他打開密室，解救了金妮等人。這時，伏地魔的少年化身湯姆.M.里德爾放出蛇怪，想要殺死哈利。危急時刻，校長鄧布利多的鳳凰?？怂箮矸衷好保麖姆衷好敝谐槌龈裉m芬多之劍，刺死了蛇怪。哈利雖然受了傷，但是他還是堅強的用蛇牙刺穿了日記本，日記中里德爾的記憶也隨之毀滅。鳳凰?？怂沽粝铝搜蹨I，滴在了哈利身上，哈利的傷口神奇的愈合了。

哈利真是一個聰明理智、講義氣、勇敢果斷的人，我多想成為一名和他一樣足智多謀的巫師。他遇到問題，總是堅持不懈地去尋找答案，幫助朋友。當我們遇到不知道的事情時，也要用自己的方法去解決。在我們學習生活中，經(jīng)常會遇到各種難題困擾著我們。尤其數(shù)學課本上，每次遇到邏輯性的題目我總是容易混淆，每次離正確答案好像就差一點點，后來，經(jīng)過老師的耐心講解和自己多做題目練習，終于掌握了其中的規(guī)律，現(xiàn)在我也可以自己獨立做邏輯題目啦!

就像三年級上冊課本《不懂就要問》中，少年孫中山遇到書中疑惑，他也是問了先生才知道的，而哈利是用格蘭芬多之劍殺了蛇怪以后才知道誰是最終兇手。

這本書告訴我們做事情要持之以恒、孜孜不倦，還要有智慧。我在以后的生活中，要像哈利波特學習，也會繼續(xù)看更多《哈利●波特》系列，學習更多的知識。

哈利波特與密室讀書心得【篇3】

哈利波特在霍格沃茨學了一年之后，暑假就開始了。他在姨父姨媽家里熬過了痛苦的假期。正當他準備回去霍格沃茨的時候，家養(yǎng)小精靈多比來警告他：如果返回霍格沃茨，將會災(zāi)難臨頭。

但他義無返回到了霍格沃茨，新來的吉羅德?洛哈特教授裝腔作勢，讓他作嘔；游蕩在女生輿洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級小女生金妮向他投來關(guān)切目光常令他尷尬不已；小男生科林?克里維“追星”式的跟蹤常常使他落荒而逃。

但是這一切僅僅只是災(zāi)難的序曲。正如多比所言，哈利遭到了重重磨難，經(jīng)歷了種種危險，難解之謎使他熬費苦心：霍格沃茨的學生接二連三的變成石頭。這一切是品德敗壞的學生德拉科?馬爾福精心策劃的杰作？還是忠厚善良的海格無心鑄成的大錯？或者另有人將在霍格沃茨制造更大陰謀？這一切是否與傳說中的密室有關(guān)？哈利決心想解開謎底……

就因為上面所說的，有一位叫金妮的低年級同學被一本日記吸收了靈魂，那就是第一個魂器了，他是五十年前的小湯姆?里德爾寫的，也就是說伏地魔小時候?qū)懙模ㄒ簿褪钦f五十年前的伏地魔寫的），是哈利救了金妮，是他毀壞了伏地魔小時候的日記，是他救了金妮的靈魂。事情是這樣的：有一天，不知道誰把伏地魔的日記本放到了金妮的一個東西里面（我忘了那個叫什么了）。金妮發(fā)現(xiàn)了以后，就把她的心事統(tǒng)統(tǒng)寫在上面了，說哈利什么什么什么（我忘記了）……過了不久，靈魂就被吸走了，連自己本人都被帶到

哈利波特與密室讀書心得【篇4】

寒假里，我讀了一本非常有意思的書——《哈利·波特與密室》。

這本書主要講述了這樣一個故事：哈利是霍格沃茨魔法學校二年級的學生。他偶然知道了學校有個密室，五十年前密室被打開時有幾個人喪失了性命。而不幸的是哈利聽老師們說，他朋友羅斯的妹妹金妮被帶了進去，生命危在旦夕。哈利很敏感地明白了密室的入口在哪里，用蛇佬腔打開了入口，在鳳凰福克斯和分院帽的幫助下，與比自己法力強得多的伏地魔頑強斗爭，終于戰(zhàn)勝了伏地魔。

讀了《哈利·波特與密室》后，我特別佩服哈利波特勇于挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的精神。當遇到困難時，我就會想起哈利波特，想起他不怕困難的精神。在這股力量的激勵下，我一下子有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，也有了戰(zhàn)勝困難的信心。以前，我特別害怕彈鋼琴，害怕自己手指跨不到一個八度那么寬，害怕自己速度太慢，害怕自己彈錯音，害怕自己彈得不好聽，覺得彈鋼琴太枯燥。每當這時，我的心中就有一個小怪獸翹著二郎腿對我說：“別彈了，時間多著呢，明天再彈吧。”現(xiàn)在，當這個小怪獸出現(xiàn)的時候，我會很嚴肅地對它說：“不行，我一定要把這首曲子彈完?！庇龅讲粫椀那?，我就一小節(jié)一小節(jié)地琢磨，反復(fù)糾錯，反復(fù)修改，直到把速度和流暢度都彈滿意為止?，F(xiàn)在，我再也不怕彈鋼琴了！

《哈利·波特與密室》這本書給了我很大的啟發(fā)，讓我明白面對困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，要總結(jié)經(jīng)驗，勇往直前，不能逃避困難，只有這樣才能解決問題，收獲成功的喜悅。

哈利波特與密室讀書心得【篇5】

1、哈利波特與密室讀后感400字

最近，我閱讀完了j·k羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說里主要講了校園命案不斷，而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。

故事的內(nèi)容大概是這樣的：暑假開始了，他在姨夫姨媽家熬過了這個痛苦的暑假。正當他收拾行裝準備回校時，小精靈“多比”發(fā)出警告，如果哈利返回霍爾沃茨，災(zāi)難將會來臨。但哈利義無反顧的回到了霍爾沃茨，新來的洛哈特教授裝腔弄勢，讓他嘔吐。低年級的小姑娘金妮總是向他投來關(guān)切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星似的跟蹤他。但是，正如多比的預(yù)言，災(zāi)難發(fā)生了。

霍爾沃茨的學生接二連三的被石化，這一切與密室是否有關(guān)，據(jù)說只有密室的繼承人才能打開它。因此，哈利幾經(jīng)周折，終于來到了密室。但是，密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已，最終哈利戰(zhàn)勝了惡蛇。

這本書震撼我的不但是哈利波特在面對困難時不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無條件的信任、忠誠，更是書中傳遞出來的對自由與平等的追求。這些事情無一不告訴我們決定人與人本質(zhì)的不是出身，而是他們擁有的品質(zhì)與他們的所作所為。

我相信，正如鄧布利多教授最后所說：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要?！?/p>

2、哈利波特與密室讀后感400字

作者：張志瑋

在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動的故事情節(jié)所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學院第二學年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學們。

這本書給我的最深印象的情節(jié)是哈利拿著格蘭芬多的劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰?？怂箙s為救哈利死了，最后哈利原諒了將同學石化的金妮·韋斯萊。

這一情節(jié)使我想起了一個周末，大姑出去買菜，我就把大姑的手作文機偷偷的拿出來玩，玩著玩著，大姑回來了，我聽見開門聲就把手機推到床下，但用力過猛把手機推到了床的另一端，這時大姑進來看到了，問我怎么回事，我假裝剛睡醒的樣子，用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟，并且說是弟弟玩的，大姑相信了我的話批評了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦，可弟弟只是啞巴吃黃連，有苦說不出。

當我讀了哈利波特之后，覺得哈利特別勇敢的面對蛇怪，可我卻連這么一點小錯誤都不敢承認，我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學習成為一個勇敢的人。

哈利波特與密室讀書心得【篇6】

一開始我不相信這世界上有魔法世界，可是，自從我看了“哈利波特與密室”后，我的觀點變了。故事的資料大概是這樣的：暑假開始了，他在姨夫姨媽家熬過了這個痛苦的暑假。正當他收拾行裝準備回校時，小精靈“多比”發(fā)出警告，如果哈利回到霍爾沃茨，災(zāi)難將會來臨。但哈利義無反顧的回到了霍爾沃茨，新來的洛哈特教授裝腔弄勢，讓他嘔吐。低年級的小姑娘金妮總是向他投來關(guān)切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星"似的跟蹤他?？墒?，正如多比的預(yù)言，災(zāi)難發(fā)生了?；魻栁执牡膶W生接二連三的被石化，這一切與密室是否有關(guān)，據(jù)說僅有密室的繼承人才能打開它。所以，哈利幾經(jīng)周折，最之后到了密室?？墒?，密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已，最終哈利戰(zhàn)勝了惡蛇。這個故事包含了很多的幻想色彩，讓我們的想象更加豐富多彩。也告誡我們許多做人的道理如：遇到困難不要退縮，干任何事都要細心，不要慌張等等。在生活中，它也給了我很大的幫忙。記得在我四五歲的時候，我初學兩輪自行車，總把握不好自我和自行車的平衡，總是摔倒、翻車。

這讓我的心靈受到了很強烈的打擊，只要我一看到自行車，心里就會發(fā)顫、害怕，可是當我看到那些大哥哥大姐姐騎車的技術(shù)那么好，怎樣騎也不倒的情景下，我不禁羨慕起來。最終在爸爸的鼓勵和我的努力下，我最終學會了騎自行車，從此我也能像大哥哥大姐姐那樣騎車了。這本書讓我懂得：陽光總在風雨后!

哈利波特與密室讀書心得【篇7】

和第一部《哈利·波特與魔法石》相比，《哈利·波特與密室》要恐怖一點。密室再次被打開，許多人受了難，被石化。哈利四處尋找線索，最終在鳳凰福克斯的幫助下又打敗了伏地魔。這次伏地魔不是像原來那樣了，而是用自己的日記吸引別人，偷偷地控制了金妮（她無意中得到了日記），并吸入了金妮的生命，復(fù)原了學生時代的伏地魔。

哈里有一點特別讓我佩服——他很有推理能力，得到一兩個條件，就能推斷出第三個，這使他能夠更多地發(fā)現(xiàn)線索，進一步了解了密室與五十年前伏地魔。當然，赫敏和羅恩也對哈利幫助很大，尤其是赫敏，她發(fā)現(xiàn)了密室里的怪物是蛇怪。我真佩服他們，要是換了我，我只有一籌莫展，滿臉茫然，乖乖等著學校倒閉，什么都發(fā)現(xiàn)不了。其實伏地魔也很聰明，想出了很多人想不出的惡毒手段，要是他能把這些智慧用在好的方面就好了。

哈利·波特系列書里都沒什么插圖，只有封面、封底和每一章的開頭有一小幅，或許是不讓圖畫限制讀者的想象吧。我覺得即使沒有插圖，我也能感受到魔法世界的魅力。

我已經(jīng)在看“哈3”——《 哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》了，希望這部更精彩。

哈利波特與密室讀書心得【篇8】

書海浩瀚，知識無窮。古人常云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?？梢娒勘緯加兄灰粯拥墓适?，有著不一樣的情節(jié)。今天我就來給大家分享分享我在暑假期間讀的一本好書。

《哈利波特與密室》這本書的作者是英國的著名女作家J.K.羅琳，她有著猶如魔法一樣的的想象力，把我?guī)肓艘粋€奇幻般的魔法世界，讓我感受頗深。

這本書主要說了哈利波特還有他的朋友羅恩萊和赫敏格蘭杰，在霍格沃茨的第二學年時，時隔50年密室再度被打開。費爾奇的貓洛麗絲夫人和一些霍格沃茨的學生被石化甚至韋斯萊家的小妹妹，金妮韋斯萊直接被帶進了密室。阿不思鄧布利多因為盧修斯馬爾福的誣陷被暫時吊銷了校長的職位，魯伯海格也被冤枉的關(guān)進了阿茲卡班。危機關(guān)頭再度發(fā)生兩樁攻擊案，麥格教授打算關(guān)閉霍格沃茨。好在救世主哈利波特和他的朋友羅恩韋斯萊，義無反顧的沖進了密室。經(jīng)歷了重重危險與一段被封存在魂器日記本中的伏地魔的少年時期的記憶斗智斗勇，最終全身而退。哈利與他的朋友最終救下了金妮韋斯萊并且為魯伯海格洗清罪名，讓魯伯海格重新回到了霍格沃茨任教。而教委會也認為阿不思鄧布利多是霍格沃茨校長的最佳人選，所以讓阿不思鄧布利多用重新回到了霍格沃茨擔任校長這一職位。

這個故事告訴我們，我們要勇敢沉著且冷靜的面對每一件事，細心能使線索離你更近一步，遇事不要慌張，要冷靜下來后思考并去解決問題。盲目的慌張只會讓你束手無策，而只有冷靜的思考會使你成功。學會冷靜沉著的思考，是人成長中最重要的部分之一。正如孔夫子所說：三思而后行。遇事要沉著冷靜的去面對，而不是魯莽做為，沖動行事。

哈利波特與密室讀書心得【篇9】

我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國作家j、k、羅琳女士寫的。主人公哈利、波特的學校這學期經(jīng)常發(fā)生同學或老師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每天都在尋找線索，最終在女生廁所里發(fā)現(xiàn)了伏地魔的日記，才知道金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰(zhàn)勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的老師和學生。我非常喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自己的特點：羅恩是個熱情、大方、開朗的男生；赫敏是個品學兼優(yōu)、不怕困難的女生……

在這本書中哈利通過自己的不懈努力和他的同學、老師的幫助下，戰(zhàn)勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到非常得敬佩他，這也讓我學到了：只有堅持和不懈的努力才能夠達到自己的目標。

哈利波特與密室讀書心得【篇10】

8月23日，我打開了《哈利·波特與密室》——一部風靡全球的幻想小說，對我當然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏，充滿了神秘色彩的故事情節(jié)，總能使我回味無窮。

這本書講述的是：哈利在霍格沃茨魔法學校上學的第三年，學校接二連三地發(fā)生學生遭襲事件，而狡猾的兇手幾乎沒有留下任何蛛絲馬跡。哈利果敢決定要找到兇手，他通過兩位好朋友的幫助，和精通蛇語的本能，克服了重重困難，終于在一個湖底密室里找到了無惡不作的兇手—一條碩大無比的怪蛇和它的控制者，并最終將其殺死。學校又恢復(fù)了往日的安寧。

哈利做任何事情時的果敢值得我們贊揚和學習。不管你怎么看，我覺得從這方面來說，我與哈里有著很多相像之處。

有一天晚上，爸爸出差了，爺爺、奶奶、媽媽和我正安靜地吃晚飯。突然衛(wèi)生間的暖氣管一聲巨響，我們還沒反應(yīng)過來，高壓水便怒吼著向天花板噴射出去，又反彈到地面——暖氣爆管了!這時，衛(wèi)生間里像一個巨大的洗衣機滾筒，到處都是水。媽媽被這前所未有的事故驚呆了。如果這樣下去，天花板上新的圓頂燈肯定會被水沖壞的，而且，我們家裝有吊頂，吊頂上方有許多電線，雖然那些電線都有絕緣套，但還是最好不要受潮，得想方設(shè)法擋住高壓水。我沒想太多，哈利的勇敢和不怕困難的精神激勵著我身上的每一根神經(jīng)，促使我趕快行動。

我用手試了一下水溫，不燙。于是，我不顧媽媽的阻攔，“深入”衛(wèi)生間，找來一大塊毛巾，疊成三層，試圖堵住水柱，但高壓水柱仿佛是一支長矛，而毛巾則仿佛是一個大盆，反扣在水柱上，水柱終于被我“馴服”了，乖乖地往地下流去，新的吊燈不會澆壞了，我終于解決了燃眉之急。但此時，我已經(jīng)成了只“落湯雞”。

果敢并不是魯莽或冒失，而是在短時間內(nèi)快速思考并做出決定，而且在遇到困難時能夠隨機應(yīng)變。果敢是一種優(yōu)秀的技能。擁有這種技能的人往往關(guān)鍵時刻總能脫穎而出，而那些做事前用很多時間把事情考慮的天衣無縫的人，機會有時就會從身邊悄悄溜過。

哈利波特與密室讀書心得【篇11】

“做自己，讓別人說去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個暑期我讀了《哈利。波特與密室》，才真正理解到它的意思。

《哈利。波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學年的經(jīng)歷與成長。這個學年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授——吉德羅。洛哈特；有整天在女生衛(wèi)生間出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；有一條會把人變成石頭的巨蟒；更有來自全校同學對主人公的否認與懷疑；還有一個誰也解不開的謎題……我真的十分佩服這本書的作者JK羅琳，在這本書中，每個人物都描寫的如此細致，故事情節(jié)讓人感同身受，身臨其境。

其中最讓我感動的一點是哈利的自信以及羅恩和赫敏對哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”后都對他產(chǎn)生了誤解與懷疑，大家認定他是石化同學的“犯罪兇手”?？墒枪啦皇亲约海鎸Υ蠹业膽岩?，他并沒有為此而大發(fā)脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對于哈利為“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也并沒有大驚失色，而是問清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成為與湯姆。里爾德這場生死游戲中最后的贏家！

在我的身上，我發(fā)現(xiàn)了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲子，不怕稀奇古怪的動物，倒是怕那同學給我取的綽號，以及同學們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺的姿勢被同寢室的女生看到了。一位同學笑著指著我，呵呵地對大家說：“抹布，抹布，簡直和抹布毫無區(qū)別！”大家看著我，左顧右盼、竊竊私語。見到這樣的情形，我十分生氣，對她們說：“請不要給我起綽號，真討厭！”回家后我把事情講給了爸爸媽媽聽，媽媽開導(dǎo)我說：“取不雅的綽號是不對的，她們說你的時候你生氣了，及時地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會疼的，懂了嗎？努力做好自己才是最重要的！”我用力地點點頭，瞬間領(lǐng)悟到了我和哈利那不可穿越的長河，那不可翻越的高山。

讀完這本書，我不僅收獲了許多意想不到的道理，還認識到自己應(yīng)該擁有強大的內(nèi)心，禁得起別人嘲笑的自信，還得有像哈利一般的勇敢品質(zhì)。

俗話說：讀書好，多讀書，讀好書！《哈利。波特與密室》就是一本不可多得的好書，它給予了我回味無窮的樂趣，也給了我對生活的自信與勇氣。