幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

學校師德師風工作計劃范文2500字系列

發(fā)布時間:2023-01-15 學校師德師風工作計劃 師德師風工作計劃

工作計劃就是為了讓我們更清楚自己的工作。有沒有值得我們參考和學習的優(yōu)秀工作計劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的學校師德師風工作計劃范文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!

學校師德師風工作計劃范文 篇1

一、指導思想:

重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標:

通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

三、措施及方法:

1)按時參加學校組織的各種學習。

2)按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

3)積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

4)積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

5)積極配合學校做好教育工作的考核登記。

學校師德師風工作計劃范文 篇2

為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學行為,加強教職工隊伍的師德師風建設,根據(jù)德教黨[20xx]20號文件《關于認真做好20xx年全縣暑期師德教育培訓工作的通知》,結合學校實際情況,經學校黨政班子研究,特制訂20xx年暑期師德培訓計劃。

一、指導思想

為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃,進一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,為率先基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。

二、培訓對象

下舍中心學校教職工。

三、師德教育周領導小組:

組長:姚阿新

組員:盛月明、蔣紅良、姚國偉、陳峰峰、高秋紅、王利紅、俞建華、費志榮

四、培訓內容及要求

1、 認真組織教師體驗日活動。通過開展教師體驗日活動,引導廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,堅定職業(yè)理想,激發(fā)工作熱情,切實增強教書育人的責任感和使命感,力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校將按排部分青年教師進敬老院為老人做義工;部分教師進企業(yè)和醫(yī)院等,讓老師們真正體驗生活,珍惜崗位、用心工作。同時填寫好德清縣師德師風建設教師體驗日活動記載表,并撰寫體驗心得體會。

2、 積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,體驗我縣各行各業(yè)道德楷模先進事跡,用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,進一步加強師德師風教育,履行職業(yè)道德職責,做學生喜歡、家長滿意、社會認可的老師?;顒影才艜r間另訂。

3、 積極開展遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操大討論。學習教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊緊圍繞平民英雄吳斌、最美女教師張麗莉等感人事跡,開展以我們的價值觀為主題大討論活動。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里,使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、 切實加強行業(yè)作風建設。根據(jù)德教黨〔20xx〕21號文件精神,通過講座、學習、討論、走出去、請進來等多種形式,引導教師牢固樹立四種意識,即政治意識、法紀意識、大局意識、家庭意識,切實增強廣大教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。要求教師嚴格執(zhí)行六條禁令,即嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生;嚴禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴禁向學生和家長推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生(家長)財物、隨意吃請等行為;嚴禁有償家教、未經學校同意擅自在社會辦學機構兼職任教和招集學生參加培訓;嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴禁教師通過網(wǎng)絡、手機等載體散布、編造、傳播一些政治謠言和不負責任的言論。堅決落實師德考核一票否決制,對出現(xiàn)違反六條禁令的現(xiàn)象,實行扣減相應績效工資、3年內不得晉升職稱、不得評先評優(yōu)、崗位聘任限最低檔等處理。

5、 加強教師專業(yè)知識培訓。學校安排半天的時間對教師進行專業(yè)知識的培訓,鼓勵教師精讀一些教育教學方面的`專著。小學和初中應重視對起始年級教師的培訓,充分了解如何對新生進行教育和教學,為學生適應新的學習環(huán)境打下基礎。組織老師參加8月28日上午專業(yè)知識考試。

6、 開展我的第一個教師節(jié)征文比賽活動。為進一步弘揚我校廣大教師忠于教育、與時俱進、無私奉獻的敬業(yè)精神和崇高形象,凸現(xiàn)愛崗愛生、潛心教學、精于育人的師道師德,全校教師要積極參加我的第一個教師節(jié)征文比賽活動,以展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,通過全體教師切身經歷與感悟自己第一個教師節(jié)后的人生況味和心路,表達從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責任感。征文于20xx年9月3日前將征文書面稿(電子稿)交于中小學教務處,學校將擇優(yōu)選送參加縣級評比。

五、培訓形式:

1、突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務大局,以生為本,關注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質。各位老師要認真參加師德培訓工作,要結合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、采用集中學習與自學相結合,校長師德動員報告、學習政策法規(guī)、撰寫體會文章等多種形式進行。

六、培訓時間:8月25日8月30日

具體日程安排:

作息時間:上午8:3010:30 下午2:004:30

注:遵守培訓作息時間,不允許請假。確需請假的,報校長室。

學校師德師風工作計劃范文 篇3

為加強我校教師隊伍建設,提高教師師德素質,根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)結合廉政文化進校園、轉變工作作風、促進工作落實和預防職務犯罪工作進校園等活動,繼續(xù)深入開展師德師風教育活動的的工作部署和要求,促進我校黨風廉政建設和各項工作的開展,決定在全校教職工中全面開展師德師風教育活動。結合我校實際情況,制定本實施計劃。

一、統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,增強師德師風建設的責任感和使命感

(一)加強師德師風建設,是加強教育和民生建設的需要。教育是最大的民生,大力發(fā)展教育事業(yè),就是為了關注民生、改善民生、服務民生。教師是否具有高尚的師德和良好的師風,不僅關乎教育整體形象,更是構建和諧師生關系的核心,直接關系到學生、家長及社會千家萬戶切身利益。

(二)加強師德師風建設,是教育改革和發(fā)展的需要。國家、省、市的教育改革發(fā)展規(guī)劃均對教育提出了明確的目標要求和主要任務,為推進教育改革發(fā)展,建設教育強縣,必須堅持把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首位,全面加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、政策法制和全局思想教育,切實增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

(三)加強師德師風建設,是創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、樹立教育良好形象的需要。加強優(yōu)質環(huán)境建設,創(chuàng)建文明城市,轉變機關作風,改善政務環(huán)境,提高工作效能,優(yōu)化公共服務是我們的理想追求,也是我們人人的義務和責任。作為公益事業(yè)的教育,作為服務學生健康成長的學校,要為學生為社會提供優(yōu)質服務,必須要有一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍才能擔當此任。

(四)加強師德師風建設,是提高教師隊伍素質,促進教師自身發(fā)展的需要。多年來,我們廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,涌現(xiàn)了一大批先進典型,贏得了社會廣泛贊譽。但同時也必須清醒地看到,在市場經濟和復雜社會形勢的影響下,學校教育和師德師風建設面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)在:個別教師對教師職業(yè)道德精神認識不清,等同于一般群眾的意識和自由散漫的現(xiàn)象有時存在;有章不依、有紀不依、有法不依的現(xiàn)象時有發(fā)生;雷鋒精神、實干精神、奉獻精神越來越少。這將給學生、家長和社會帶來不同程度的負面影響,甚至損害學校形象。事實證明,一個教師師德不高,專業(yè)發(fā)展水平也會不高。要全面落實德才兼?zhèn)洹⒉盼ǖ掠玫囊?,沒有德的教師,無論教學水平如何,都不是我們需要的教師,對教師既要發(fā)揮教學專長,更要加強師德教育和管理。因此,我們必須下決心加強教師思想作風建設,切實提高我校教師隊伍整體素質。

二、明確任務,把握原則,全面理解師德師風建設的內容和重點。

(一)指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以敬業(yè)愛生、為人師表為核心,以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水準為重點,以解決當前教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題為突破口,深入開展師德師風教育活動,引導教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質量觀,增強教書育人、以身立教的責任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍。

(二)活動主題

忠誠履職,愛生樂教

(三)活動內容

1、開展師德師風專題學習活動。學校將結合教師政治學習,組織廣大教師通過研讀專著、集中研討、學習反思等,深入學習社會主義核心價值體系,學習教育法律法規(guī),學習各級領導關于教師隊伍建設的重要講話,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,引導廣大教師進一步增強職業(yè)使命感和社會責任感,增強職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責和義務。

2、開展模范教師先進事跡宣講活動。學校結合慶祝第28個教師節(jié)活動,表彰先進教師,樹立先進典型。組織教師聆聽、學習模范教師先進事跡,弘揚高尚師德,激勵廣大教師學習模范教師,學習身邊先進典型,為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生,自覺樹立人民教師的良好形象。

3、開展師德師風建設大討論活動。學校結合人才培養(yǎng)、教學改革、師資隊伍建設及和諧校園建設等工作,通過師德論壇、座談研討等多種形式,組織廣大教師和教育工作者重點圍繞新時期師德建設的新要求、增強師德修養(yǎng)、建立新型師生關系、教師從教的職業(yè)道德底線、師德師風建設有效性等問題,廣泛開展師德師風建設大討論活動。通過大討論,進一步增強新時期師德師風建設重要性的認識,引導教師自覺加強師德修養(yǎng)。

4、廣泛開展愛生助學活動。學校結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織教師深入社區(qū)、深入家庭,廣泛開展師生談心、家校聯(lián)系和對口幫扶活動。要重點做好雙困學生的思想交流和心理指導,尤其是抓好不良行為學生的教育矯正和轉化工作,關愛問題學生;關愛經濟困難學生;加強學習指導和學業(yè)輔導增強學生學習信心,關愛學習困難學生。

5、開展崗位大練兵活動。學校把培養(yǎng)教師適應現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務素質和能力,作為師德師風教育活動的重要主題,引導廣大教師以提升教育教學能力為核心,廣泛開展崗位大練兵活動。要以干什么、練什么,缺什么、補什么為基本出發(fā)點,促進廣大教師熟練掌握教學技能、提升教育教學能力。要通過精品課程建設、優(yōu)秀教學成果評選和教學技能競賽等,激發(fā)廣大教師教育教學熱情,不斷提高教學水平和教學質量。精心組織教師參加下學期教研室組織的教師教學技能展示活動。

6、開展師德師風八查八看活動。學校組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入查找?guī)煹聨燂L方面存在的突出問題。一查職業(yè)認識,重點看是否熱愛教育事業(yè),有無違背教育方針政策,只教書不育人的言行。二查工作態(tài)度,重點看是否用心投入教育教學,有無敷衍塞責現(xiàn)象。三查師生情感,重點看能否理解、尊重、信任和關愛每一位學生,有無體罰、歧視和侮辱學生行為。四查工作紀律,重點看是否自由散漫,有無馬虎從教誤人子弟問題。五查廉潔從教,重點看有無刁難家長、索要財物、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等違規(guī)行為。六查師表形象,重點看是否舉止文明、儀表端莊,有無賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。七查治學態(tài)度,重點看是否嚴謹治學,有無弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規(guī)范的不端行為。八查工作效果,重點看教育教學質量是否提升,能否做到學生信服、家長信任、學校和社會滿意。

(四)工作原則

1、與教育教學相結合原則。要以全面提高教育教學質量為主線,與學校教育教學工作相結合,做到師德師風建設和教育教學工作兩促進、兩不誤。

2、面向全員原則。要面向全體教職員工,做到人人參與,全面提高。

3、正面教育為主原則。要利用各種宣傳方式,宣傳師德規(guī)范要求,引導廣大教職工主動查找和糾正自身存在的問題,增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。

4、發(fā)揚民主原則。要尊重教職工的民主權力,充分調動教職工參與活動的主動性,積極性和創(chuàng)造性。

5、注重實效原則。要突出重點,切實解決教師隊伍中存在并且影響教育形象的突出問題,務求活動取得實效。

(五)主要任務

1、堅持用科學的理論武裝廣大教職工,提高教職工的政治素質。組織廣大教職工認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想和精神,深入學習和實踐科學發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質量觀,以優(yōu)良的思想政治素質影響和引領學生,提高依法執(zhí)教水平。

2、加強教職工的職業(yè)理想教育,提高教職工職業(yè)道德水平。以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進文化和推動社會進步為己任,增強教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,引導廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、志存高遠、自覺履行教書育人的神圣職責,引導廣大教職工正確理解并大力支持崗位設置和績效工資分配制度。

3、規(guī)范教職工的教書育人行為,提高教育教學質量。堅持教學育人、管理育人、服務育人,引導廣大教職工全面貫徹黨和國家的教育方針,牢固樹立以生為本的理念,遵循教育規(guī)律,把握學生的身心特點,嚴謹治學,為人師表,精心育人,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。

4、解決師德師風方面存在的突出問題,樹立教職工良好形象。當前,我校教師隊伍總體上是健康向上的,但也有極少數(shù)教職工在師德師風上存在著急需解決的問題。我們將通過教育活動,以高尚師德師風推動校風建設,促進學校教育健康發(fā)展。

三、科學安排,強化組織,保證師德師風建設的質量和效果。

(一)科學安排

師德師風教育活動從20xx年9月開始,20xx年7月結束。整個活動分為五個階段:

第一階段:宣傳發(fā)動階段( 20xx年9月1日9月30日)。

召開動員大會,營造宣傳氛圍,制訂師德師風建設教育活動實施方案。

第二階段:學習反思階段(20xx年10月1日20xx年1月31日)。

明確學習內容。組織全體教職工認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件精神。

明確學習方式。要采取四結合的方式,即個人自學與集中學習相結合、個人思考與座談交流相結合、講課輔導與集體討論相結合、聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結合,確保學習質量。

深入進行反思。在學習的基礎上,組織教師從思想和行為上進行反思。認真開展師德師風評議八查八看活動。

第三階段:查擺問題階段(20xx年3月1日3月31日)。

自查自糾。每位教師要根據(jù)學校的師德師風教育活動方案,找出自己在校內校外為人師表上的差距和不足,進行深刻剖析,寫好書面材料。

民主評議。組織召開領導會議、教師會議、學生會議等,在不同范圍內深入開展師德師風民主評議活動,通過互相批評的形式幫助廣大教師查找問題,改正不足。

征求意見。通過學校博客、意見箱、召開家長座談會、發(fā)放征詢意見表等多種形式,廣泛征求教師、學生、家長、社會對學校加強師德建設工作的意見和建議,查找本校教師師德師風建設和學校管理出現(xiàn)的問題。

第四階段:整改提高階段(20xx年4月1日5月31日)。

制訂師德師風建設整改方案。每位教師要在自查和民主評議的基礎上,對自己在師德師風方面存在的突出問題進行梳理,針對突出問題,制定整改方案。

建立健全師德師風建設長效機制。邊整改邊建章立制,使師德師風建設逐步走上經常化、制度化、法制化的軌道。

第五階段:總結表彰階段(20xx年6月1日7月10日)。

認真總結師德師風建設教育活動的成績和經驗,在新學年初召開表彰大會,表彰師德師風先進個人,大力宣傳師德高尚教師的典型事跡,用典型的力量帶動人,用先進的力量引導人,用榜樣的力量鼓舞人,使廣大教師學有榜樣、趕有目標。

(二)強化組織

加強組織領導,抓好輿論導向,成立學校開展師德師風建設教育活動領導小組。領導小組負責師德師風建設的領導組織、協(xié)調、檢查和評估工作。領導小組下設辦公室,設在教務處,辦公室主任由石鮮紅主任兼任。校長負總責、親自抓,藺懷志副校長具體抓,相關部門要負其責、協(xié)調配合,形成加強和推進師德師風建設整體合力。通過各種形式大張旗鼓地宣傳當代教師先進典型,大力褒獎人民教師的高尚師德,展現(xiàn)當代教師良好的精神風貌,努力營造師德師風建設的濃厚氛圍。

(三)創(chuàng)新載體

不斷創(chuàng)新載體,保障活動效果。把師德師風建設寓于形式多樣的活動中,讓廣大教師在豐富多彩的師德師風教育活動中接受教育,經受鍛煉。要創(chuàng)造性的開展工作,不斷創(chuàng)新活動載體,用新穎的活動載體吸引教師,提高廣大教師參加活動的積極性和主動性,把活動推向深入,提高活動效果。

(四)落實責任

層層落實責任,嚴格責任追究。各級組、科室主要領導要做好把關工作,對師德師風存在嚴重問題并造成不良影響的,要追究科室領導的責任;對違反師德規(guī)范的教師予以批評教育,情節(jié)嚴重、造成不良影響的,年度考核實行一票否決,考核結果為不合格等次;不適合教師崗位者,視情況可上報,由上級給予調整工作崗位。學校將加大檢查監(jiān)督力度,對全體教職工在師德師風建設工作的情況進行通報。

加強師德師風建設是一個社會系統(tǒng)工程,是學校教師隊伍建設一項長期而艱巨的歷史任務,學校將堅持把師德師風建設作為教育工作的重要組成部分,積極探索和建立師德建設的長效機制,常抓不懈,抓出實效。讓我們發(fā)揚實事求是的精神,采取得力有效的措施,為建設一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業(yè)的教師隊伍,為推進學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展而不懈努力!

學校師德師風工作計劃范文 篇4

1、深入學習學?!稁煹鹿ぷ饔媱潯罚鞔_目標,加強責任感和使命感。

2、學習并落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。

3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡平臺,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。

5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

6、團結協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。注重提高教育教學效果。

7、規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。

8、認真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。

在工作中,要認真落實,爭取早日成為一個學校滿意,家長和學生都歡迎的教師。

2022年師德師風學校工作計劃2

一、加強思想政治學習,提高思想政治素質

為進一步提高教職工的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養(yǎng)。

二、規(guī)范自己的言行,做學生的表率

學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。

三、堅定信念,全身心投入教育教學工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質量。

四、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師

這是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師!

2022年師德師風學校工作計劃3

師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

一、愛崗敬業(yè)、獻身教育——師德的基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

二、師德的核心——熱愛學生、教書育人

熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛學生,怎么愛才是真正的愛,應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

三、師德的新發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新

要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點,教為學服務,教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學,而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

四、師德的人格力量——以身作則、為人師表

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

五、師德的升華——終身學習、不斷進取

在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

我自己要從以上各方面努力。能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

2022年師德師風學校工作計劃4

一、充分認識師德建設的重要意義是我20_年教師工作計劃中的重要工作。

二、加強思想政治學習,提高思想政治素質

為進一步提高教職工的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》以及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行,做學生的表率

學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣,否則,在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生,成為學生的楷模。

四、堅定信念,全身心投入教育教學工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,比作攀登科學高峰的“云梯”,比作為人類編織幸福的“春蠶”,這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚。教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質量。

五、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師

這是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師!

2022年師德師風學校工作計劃5

為了進一步加強幼兒園教師師德的教育,培養(yǎng)高素質合格人才,提高整個國民素質,師德建設必須很抓實抓。我們說如果沒有良好的師德,就難以形成忘我工作、團結拚搏的精神面貌,就難以形成良好的工作作風。只有加強師德建設,才能促進良好的師德師風的形成,才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質和整體水平。為了切實提高教職工的師德修養(yǎng),特制定如下學習計劃:

一、充分認識師德建設的重要意義

1、師德建設是精神文明建設和教師隊伍建設的需要。

隨著我國改革開放,東西方文化、價值觀的沖突,必然會使教師的價值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響,有可能使教師在理想、信念和追求上產生動搖、困惑、彷徨,引起思想與行為上的失衡,造成思想觀念的劇烈沖突。師德建設是幼兒園精神文明建設的核心,因此,加強師德建設成為一項緊迫的任務。師資隊伍的整體素質提高,不僅表現(xiàn)在高學歷和高職稱,也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。近年來,雖然也很重視教師隊伍的建設,教師隊伍的年齡結構、學歷結構正逐步趨向合理。但隨著形勢的變化,受社會上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。如:職業(yè)理想和信念動搖,職業(yè)情感淡漠,不能正確處理“個人發(fā)展”和“工作利益的關系”,“精力投入”與“利益回報”的.關系,“教書”與“育人”的關系,出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向實際、價值標準注重實用、行為選擇偏重實惠”的傾向。

2、師德建設是進一步深化素質教育改革的需要。

教師是全面推進素質教育的主力軍,是教育教學改革的實施者,全面推進素質教育,不僅需要教師轉變思想和觀念,更新知識,提高教育教學水平,更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,教師才能熱心于教育教學改革,不斷研究教學內容,探索新的教學方法,提高教學質量;幫助學生樹立遠大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學生強烈的求知欲望,促使學生形成良好的學習風氣。

二、加強思想政治學習,提高思想政治素質。

為進一步提高教職工的思想政治素質,本學年我們堅持在集中學習的基礎上,加強平時個人學習;我們要有計劃、有材料、有筆記、有體會、有小結;建立學習時間、制度、考核等保障機制;學習內容有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合教師的實際,端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高教師師德修養(yǎng)。本學年準備重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。

三、規(guī)范教師的言行,做家長、幼兒的表率。

教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給幼兒做出好的榜樣,否則,在幼兒面前是沒有說服力的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下,教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染幼兒,成為幼兒的楷模。在平時的工作中,我們要不斷學習,時時以一個人民教師的標準來要求自己。

學校師德師風工作計劃范文 篇5

一、指導思想:

以“德高為師,身正為范”重要思想為指導,堅持順應時代步伐,更新教育教學理念、提高教學技能技巧、學習當代小學生教育心理學知識,努力使自己成為師德高尚、素質優(yōu)良、能力較強、讓人們滿意的教師。

二、總體目標:

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生人格和個性發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

三、工作計劃

1.努力向身邊的人學習.我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,他們將成為我學習的第一榜樣。聽過一位師德先進人物的報告,我深深被一種獻身于教育,一種濃濃的師愛所感染。所以,我將從身邊的人學起,學習他們的精神,學習他們的理論。

2.積極參加社會實踐,在實踐中進行師德修養(yǎng)。在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非,辨別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質。只有積累滄桑,才能真正錘煉師德。

3.深刻反思自我批評.在向身邊人學習過程中,在社會交往過程中,深刻反思自己存在的不足,積極開展批評與自我批評。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人。師德建設要求教師在實踐中,注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

4.嚴謹治學尋求創(chuàng)新.“嚴謹治學,探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務素質。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,廣博的人文知識,還要學習心理學、教育學、美學等教育學知識,掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

5、安貧樂教,遍灑師愛?!皭邸笔且粋€永恒的主題。對學生的關愛、喜愛是教師最起碼的準則。教師的愛越多,師生的情感越深?!盁釔坳P心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的。

以上計劃,將時刻激勵我、評價我。做一個光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!

一、指導思想

以促進自身成長和實現(xiàn)學校發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,切實加強自己的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范,提升自己師德水平。

二、具體工作

(一)學習師德典型。

先進是生活在我們身邊的某些方面表現(xiàn)突出的教師,他們發(fā)揮了很好的教育和示范作用。我要學習先進教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強學習,全面提高自己的思想品德和人格素質。

1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界。

2、學習政策法規(guī),增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座,增強教師的職業(yè)素養(yǎng)。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和觀后感。通過學習進一步更新觀念,規(guī)范言行。

(三)通過活動,自我完善。

活動一:在心中建立內化自律機制,在行動中遵循這些規(guī)范時,內心會感到欣慰和愉悅;如果違背了自己的,就會內疚和自我譴責。

活動二:有效利用家長開放日。在家長開放日活動時,上課。讓家長更多的了解學校,更多的重視教育。

活動三:定期開展體育鍛煉,堅持和學生一起做操等形式,提高健康意識,提高身體素質。

活動四:以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調查,了解學生的想法和需求。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

學校師德師風工作計劃范文 篇6

一、指導思想:

為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,進一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,為率先基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。

二、培訓對象:

下舍中心學校教職工。

三、師德教育周領導小組:

組長:__x

組員:__、__x、__x、__x、__x、__、__x、__x、__、__x、__x

四、培訓內容及要求:

1、認真組織“教師體驗日”活動。通過開展“教師體驗日”活動,引導廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,堅定職業(yè)理想,激發(fā)工作熱情,切實增強教書育人的責任感和使命感,力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校將按排部分青年教師進敬老院為老人做義工;部分教師進企業(yè)和醫(yī)院等,讓老師們真正體驗生活,珍惜崗位、用心工作。同時填寫好德清縣師德師風建設“教師體驗日”活動記載表,并撰寫體驗心得體會。

2、積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,體驗我縣各行各業(yè)道德楷模先進事跡,用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,進一步加強師德師風教育,履行職業(yè)道德職責,做學生喜歡、家長滿意、社會認可的老師?;顒影才艜r間另訂。

3、積極開展“遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操”大討論。開展以“我們的價值觀”為主題大討論活動。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里,使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、切實加強行業(yè)作風建設。通過講座、學習、討論、走出去、請進來等多種形式,引導教師牢固樹立“四種意識”,即政治意識、法紀意識、大局意識、家庭意識,切實增強廣大教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。要求教師嚴格執(zhí)行“六條禁令”,即嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生;嚴禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴禁向學生和家長推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生(家長)財物、隨意吃請等行為;嚴禁有償家教、未經學校同意擅自在社會辦學機構兼職任教和招集學生參加培訓;嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴禁教師通過網(wǎng)絡、手機等載體散布、編造、傳播一些政治謠言和不負責任的言論。堅決落實師德考核“一票否決制”,對出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,實行“扣減相應績效工資、3年內不得晉升職稱、不得評先評優(yōu)、崗位聘任限最低檔”等處理。

5、加強教師專業(yè)知識培訓。學校安排半天的時間對教師進行專業(yè)知識的培訓,鼓勵教師精讀一些教育教學方面的專著。小學和初中應重視對起始年級教師的培訓,充分了解如何對新生進行教育和教學,為學生適應新的學習環(huán)境打下基礎。組織老師參加x月__日上午專業(yè)知識考試。

6、開展“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動。為進一步弘揚我校廣大教師忠于教育、與時俱進、無私奉獻的敬業(yè)精神和崇高形象,凸現(xiàn)愛崗愛生、潛心教學、精于育人的師道師德,全校教師要積極參加“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動,以展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,通過全體教師切身經歷與感悟自己“第一個教師節(jié)”后的人生況味和心路,表達從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責任感。征文于20__年x月x日前將征文書面稿(電子稿)交于中小學教務處,學校將擇優(yōu)選送參加縣級評比。

五、培訓形式:

1、突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務大局,以生為本,關注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質。各位老師要認真參加師德培訓工作,要結合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、采用集中學習與自學相結合,校長師德動員報告、學習政策法規(guī)、撰寫體會文章等多種形式進行。

六、培訓時間:x月__日—x月__日

具體日程安排:

作息時間:上午8:30——10:30下午2:00——4:30

注:遵守培訓作息時間,不允許請假。確需請假的,報校長室。

YJS21.cOm更多工作計劃小編推薦

[參考]學校師德師風工作計劃范本范文1500字3篇


本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“師德師風工作計劃”相關內容。

有效的工作計劃,可以讓下階段的工作更趨于完善。如何編寫一份簡潔、明了的工作計劃?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡的學校師德師風工作計劃范本范文,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

學校師德師風工作計劃范本范文 篇1

一、指導思想:

為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,進一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,為率先基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。

二、培訓對象:

下舍中心學校教職工。

三、師德教育周領導小組:

組長:__x

組員:__、__x、__x、__x、__x、__、__x、__x、__、__x、__x

四、培訓內容及要求:

1、認真組織“教師體驗日”活動。通過開展“教師體驗日”活動,引導廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,堅定職業(yè)理想,激發(fā)工作熱情,切實增強教書育人的責任感和使命感,力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校將按排部分青年教師進敬老院為老人做義工;部分教師進企業(yè)和醫(yī)院等,讓老師們真正體驗生活,珍惜崗位、用心工作。同時填寫好德清縣師德師風建設“教師體驗日”活動記載表,并撰寫體驗心得體會。

2、積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,體驗我縣各行各業(yè)道德楷模先進事跡,用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,進一步加強師德師風教育,履行職業(yè)道德職責,做學生喜歡、家長滿意、社會認可的老師?;顒影才艜r間另訂。

3、積極開展“遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操”大討論。開展以“我們的價值觀”為主題大討論活動。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里,使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、切實加強行業(yè)作風建設。通過講座、學習、討論、走出去、請進來等多種形式,引導教師牢固樹立“四種意識”,即政治意識、法紀意識、大局意識、家庭意識,切實增強廣大教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。要求教師嚴格執(zhí)行“六條禁令”,即嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生;嚴禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴禁向學生和家長推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生(家長)財物、隨意吃請等行為;嚴禁有償家教、未經學校同意擅自在社會辦學機構兼職任教和招集學生參加培訓;嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴禁教師通過網(wǎng)絡、手機等載體散布、編造、傳播一些政治謠言和不負責任的言論。堅決落實師德考核“一票否決制”,對出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,實行“扣減相應績效工資、3年內不得晉升職稱、不得評先評優(yōu)、崗位聘任限最低檔”等處理。

5、加強教師專業(yè)知識培訓。學校安排半天的時間對教師進行專業(yè)知識的培訓,鼓勵教師精讀一些教育教學方面的專著。小學和初中應重視對起始年級教師的培訓,充分了解如何對新生進行教育和教學,為學生適應新的學習環(huán)境打下基礎。組織老師參加x月__日上午專業(yè)知識考試。

6、開展“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動。為進一步弘揚我校廣大教師忠于教育、與時俱進、無私奉獻的敬業(yè)精神和崇高形象,凸現(xiàn)愛崗愛生、潛心教學、精于育人的師道師德,全校教師要積極參加“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動,以展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,通過全體教師切身經歷與感悟自己“第一個教師節(jié)”后的人生況味和心路,表達從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責任感。征文于20__年x月x日前將征文書面稿(電子稿)交于中小學教務處,學校將擇優(yōu)選送參加縣級評比。

五、培訓形式:

1、突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務大局,以生為本,關注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質。各位老師要認真參加師德培訓工作,要結合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、采用集中學習與自學相結合,校長師德動員報告、學習政策法規(guī)、撰寫體會文章等多種形式進行。

六、培訓時間:x月__日—x月__日

具體日程安排:

作息時間:上午8:30——10:30下午2:00——4:30

注:遵守培訓作息時間,不允許請假。確需請假的,報校長室。

學校師德師風工作計劃范本范文 篇2

教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務,讓人民滿意。師德建設決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質中最重要的是師德。因此,本學期我制定如下師德計劃:

一、按照師德建設要求去做,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極參加以'五心樹師德“為主題的師德教育活動。

二、充實自我,學而不厭

提高業(yè)務水平,需要不斷地學習。傳授文化知識,教好功課,是教師的一個基本任務,也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務,掌握豐富的知識,教好學生,也是一個師德修養(yǎng)的問題。

三、教師要以身作則,為人師表

作為學生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實意獻身教育事業(yè),才能夠嚴于律己,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,嚴于律己,是教師必須做到的。要嚴于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點和錯誤作斗爭。

四、教師是學生的表率,用我們的言論行動去感染學生,使之潛移默化。

五、尊重學生人格

我們在教育教學過程中,要始終堅持尊重學生的人格,以平等的態(tài)度對待學生,愛護學生的自尊心,充分調動學生的積極性和主動性,發(fā)揮學生的主體作用,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課。

學校師德師風工作計劃范本范文 篇3

為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學行為,加強教職工隊伍的師德師風建設,根據(jù)德教黨[20xx]20號文件《關于認真做好20xx年全縣暑期師德教育培訓工作的通知》,結合學校實際情況,經學校黨政班子研究,特制訂20xx年暑期師德培訓計劃。

一、指導思想

為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃,進一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,為率先基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。

二、培訓對象

下舍中心學校教職工。

三、師德教育周領導小組:

組長:姚阿新

組員:盛月明、蔣紅良、姚國偉、陳峰峰、高秋紅、王利紅、俞建華、費志榮

四、培訓內容及要求

1、 認真組織教師體驗日活動。通過開展教師體驗日活動,引導廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,堅定職業(yè)理想,激發(fā)工作熱情,切實增強教書育人的責任感和使命感,力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校將按排部分青年教師進敬老院為老人做義工;部分教師進企業(yè)和醫(yī)院等,讓老師們真正體驗生活,珍惜崗位、用心工作。同時填寫好德清縣師德師風建設教師體驗日活動記載表,并撰寫體驗心得體會。

2、 積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,體驗我縣各行各業(yè)道德楷模先進事跡,用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,進一步加強師德師風教育,履行職業(yè)道德職責,做學生喜歡、家長滿意、社會認可的老師?;顒影才艜r間另訂。

3、 積極開展遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操大討論。學習教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊緊圍繞平民英雄吳斌、最美女教師張麗莉等感人事跡,開展以我們的價值觀為主題大討論活動。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里,使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4、 切實加強行業(yè)作風建設。根據(jù)德教黨〔20xx〕21號文件精神,通過講座、學習、討論、走出去、請進來等多種形式,引導教師牢固樹立四種意識,即政治意識、法紀意識、大局意識、家庭意識,切實增強廣大教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。要求教師嚴格執(zhí)行六條禁令,即嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生;嚴禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴禁向學生和家長推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生(家長)財物、隨意吃請等行為;嚴禁有償家教、未經學校同意擅自在社會辦學機構兼職任教和招集學生參加培訓;嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴禁教師通過網(wǎng)絡、手機等載體散布、編造、傳播一些政治謠言和不負責任的言論。堅決落實師德考核一票否決制,對出現(xiàn)違反六條禁令的現(xiàn)象,實行扣減相應績效工資、3年內不得晉升職稱、不得評先評優(yōu)、崗位聘任限最低檔等處理。

5、 加強教師專業(yè)知識培訓。學校安排半天的時間對教師進行專業(yè)知識的培訓,鼓勵教師精讀一些教育教學方面的`專著。小學和初中應重視對起始年級教師的培訓,充分了解如何對新生進行教育和教學,為學生適應新的學習環(huán)境打下基礎。組織老師參加8月28日上午專業(yè)知識考試。

6、 開展我的第一個教師節(jié)征文比賽活動。為進一步弘揚我校廣大教師忠于教育、與時俱進、無私奉獻的敬業(yè)精神和崇高形象,凸現(xiàn)愛崗愛生、潛心教學、精于育人的師道師德,全校教師要積極參加我的第一個教師節(jié)征文比賽活動,以展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,通過全體教師切身經歷與感悟自己第一個教師節(jié)后的人生況味和心路,表達從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責任感。征文于20xx年9月3日前將征文書面稿(電子稿)交于中小學教務處,學校將擇優(yōu)選送參加縣級評比。

五、培訓形式:

1、突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務大局,以生為本,關注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質。各位老師要認真參加師德培訓工作,要結合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、采用集中學習與自學相結合,校長師德動員報告、學習政策法規(guī)、撰寫體會文章等多種形式進行。

六、培訓時間:8月25日8月30日

具體日程安排:

作息時間:上午8:3010:30 下午2:004:30

注:遵守培訓作息時間,不允許請假。確需請假的,報校長室。

學校師德師風建設工作計劃


時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的教師師德師風建設工作計劃(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

學校師德師風建設工作計劃 篇1

為加強我校教師職業(yè)道德建設水平,進一步推進我校教師道德建設,營造良好的道德教育氛圍,讓社會滿意,讓家長放心,讓學生信任教師隊伍,實施關愛每一個學生,關心每一個學生,實現(xiàn)每一個學生的目標,促進學校教育的和諧發(fā)展。根據(jù)合肥市教育局對師德教育的相關要求,制定了20所學校xx年度師德建設計劃。

一、指導思想

根據(jù)新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的理念,加強教師道德素質,提高教師實施素質教育的能力,促進學校事業(yè)的快速、可持續(xù)、健康發(fā)展。

二、目標任務:

通過開展教師職業(yè)道德教育活動,完善學校領導、教師、學生、家長四級教師道德評價機制,引導全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,實現(xiàn)教師道德提高人格魅力,提高教育水平,形成誠信奉獻、奉獻、教學、誠實教學、教學的崇高道德時尚。以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,使我校教師成為公民道德的典范。

三、主要措施:

1.完善師德教育和考核領導小組。成立以校長、書記為組長、中層干部、教學研究組長為學校道德教育評價領導小組成員,建立學生、家長、教師代表道德建設、評價、評價小組,全面評價教師道德,建立學校與家長、學生溝通平臺,及時反饋家長、學生對教師道德的意見、建議,促進學校道德建設。建立意見箱和校長信箱,師德師風監(jiān)督電話(xx)廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見,積極接受社會監(jiān)督。學校還將加強學校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學校工作的理解和支持。及時檢查學校教職工的師德表現(xiàn),及時提醒發(fā)現(xiàn)的問題,促進師德教育的全面發(fā)展。

2.做好動員,加強教職工學習。三八節(jié)期間,舉行教師道德教育活動啟動儀式,積極組織教師學習新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī),學習黨的路線、政策和政策,學習新課程改革的理論;xxx、法律學習要寫學習經驗,認真對比檢查,自覺把學習成果納入規(guī)范自己的教育行為,不斷提高師德素養(yǎng)。記好學習筆記,提高學習的針對性和有效性,在學習過程中不斷實踐,不斷反思,不斷成長,隨時準備考試。商務學習應記住學習筆記,提高學習的針對性和有效性,在學習過程中不斷實踐、反思、成長,隨時準備考試。今年,學校將向全校教師收集教師道德教育論文,加強教師依法治理和道德治理的意識。

3.開展主題活動,促進師德教育成效。開展以學習規(guī)范,做人民滿意的教師、敬業(yè)愛生,為人師表為主題的'師德建設活動。每個教職員工都要在崗位上表現(xiàn)出色,黨員要爭創(chuàng)黨員示范崗,教師要爭創(chuàng)教師先鋒。及時在教師中開展學習規(guī)范,做人民滿意的教師討論和演講比賽。教師節(jié)期間,舉行全校教師宣誓儀式,聽取市優(yōu)秀教師事跡報告小組巡回報告等活動。

4.完善師德激勵約束機制。

除大力宣傳外,學校還將對師德表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵,并積極向上級推薦表彰。如優(yōu)秀教育管理人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年教師、先進個人、先進年級組、先進教研組、先進集備組、文明辦公室等獎項。推薦市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育先進個人、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學專家、學科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。

對違反教師道德的行為,學校將建立教師道德考核的一票否決制度,杜絕體罰和偽裝體罰學生,為學生提供有償輔導,樹立我校教師良好的教師形象。學校每學期對每位教師的師德師風進行全面評價,認真落實教師評價體系中的師德評價方法,通過開展師德自評、教師互評、學生評價、家長評價、領導評價等形式,對教師的師德進行評價。認真匯總分析師德考核結果,及時對師德考核得分低的相關人員進行對話反饋,對嚴重違反師德的教職工進行一票否決,將師德考核結果納入教師年度考核、職稱考核、崗位聘任和各類先進考核。

5.做好教師道德教育宣傳活動。開展優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師學習活動,通過黑板報紙、廣播、廣播、校園網(wǎng)絡等輿論工具,及時宣傳教師道德教育動態(tài),重點宣傳教師職業(yè)道德事跡,努力引導員工建立高尚的道德情感和精神追求,致力于教育,愿意奉獻,努力成為人民滿意的教師。

總之,師德教育是我校的一項常規(guī)工作,必須不懈努力,保障學校的健康和諧發(fā)展。

學校師德師風建設工作計劃 篇2

過去的三年,我園十分重視師德師風建設,始終視其為教師的根本,采取了一系列切實有效的措施,形成了“敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻”的師德風尚。本年度,我們將進一步根據(jù)國家、省、市關于加強師德師風建設的要求,結合我園實際,特擬訂長幼師德師風建設工作計劃,全面提高學校辦學的綜合實力。

一、指導思想

以教育部《意見》為依據(jù),以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”為核心,以“辦人民滿意的教育,做孩子滿意的教師”為指針,堅持以人為本,以德治園、以法執(zhí)教、以身立園的工作思路,引導全體教職工嚴守師德規(guī)范,弘揚高尚師德,提高師德素養(yǎng),造就一支人民滿意的教師隊伍,切實維護和樹立我園教師的好形象,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二、工作目標

根據(jù)市教育局師德師風建設的要求,進一步規(guī)范內部管理,加強紀律約束,整頓教風和作風,推進素質教育。組織開展以“內強素質,外塑形象”為主題的系列師德教育活動,全面實施“師表工程”,使師德教育系列化、制度化。把“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”作為我園教師的`座右銘。每個教職員工做到對孩子負責,對家長負責,對社會負責,以此全面提升教師形象。

三、主要工作和措施

1、完善管理,優(yōu)化隊伍

德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡格局,根據(jù)德育工作目標、內容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

(1)強化宣傳,提高認識

繼續(xù)貫徹落實市教育局有關師德師風建設的規(guī)定,把師德師風建設的宣傳工作作為經常性的宣傳教育活動,貫穿到幼兒園的各項工作中。同時,通過各種途徑大力學習宣傳有關文件精神,形成正確的輿論導向,使有關規(guī)定入腦入心。青年教師自訂目標任務書,每月認真自查、自思,并將成績進行公示。通過學習,使教師提高認識。學校成立以園長為組長的師德領導小組,實施定期巡視的制度。通過家長問卷等各種形式,及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,確保教師師德規(guī)范落實到位。

(2)強化學習,自查自糾

樹立“工作即學習,學習即工作”的理念。號召教師把工作當作學習來對待,認真鉆研,同樣把學習當作工作來對待,既認真工作,又努力學習。開展形式多樣的自我教育活動,在教職工中認真組織學習政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內容。結合暑期學習和年度考核工作,開展“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動,每一個教職工逐條對照師德師風要求,認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,并通過做摘記,寫隨筆,談體會,進行教育反思,寫出自查報告,園領導小組認真開展師德師風建設狀況的自查,深入剖析師德師風問題的根源,認真查找工作中的疏漏和差距,擬定師德師風實施辦法和自查報告。

(3)指導團隊學習,構建三級學習網(wǎng)絡

將全員學習網(wǎng)絡的構建作為建設學習型組織的一種重要形式,建立幼兒園、教研組、個人三級學習網(wǎng)絡。在這一網(wǎng)絡的建設中,把教研組長看作是學習型組織的中堅力量,是教師學習的最直接的組織者、管理者、指導者和示范者。重視抓好組長隊伍的建設,組織教師認真學習相關理論,創(chuàng)造性地完成工作任務。

2、豐富活動載體,開展系列活動。

不斷深化師德主題教育活動,使廣大教職工的師德水準不斷得到提高。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、制定幼兒園《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛生公約》等,塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象,更新教育理念和人才觀,改善師幼關系,創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境,全面實施素質教育和創(chuàng)新教育。

(1)以“育人為本,熱愛孩子”為主題,定期組織教師進行工作交流,要求教師明確“學校無小事,處處是教育,教師無小節(jié),點滴皆楷?!?,做到愛園如家,期末評選優(yōu)秀教師及文明班級。強化“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的觀念。要求全園教師熱愛孩子,尊重家長,廉潔從教,為人師表,為全面實施素質教育和創(chuàng)新教育,為全面建設小康社會提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻。

(2)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”、“師德標兵”等活動。形成獨具特色的群體師德模式,努力建設一批師德建設的先進年級組、先進個人,開展年級組內的多種交流活動,促進各組間的工作交流與合作,全面提升師德水平。定時間組織教師觀看師表風范、禮儀教育系列錄象,通過觀看,讓教師進行自我對照,尋找自己的不足之處。每月進行一次師德心得體會交流,組織青年教師開展師德演講比賽,以優(yōu)秀教師的高尚品質號召人、感染人,創(chuàng)設全園積極向上的師德氛圍。開展“師德標兵”評選活動,并予以獎勵。

(3)推動師德建設,大力弘揚陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻身精神和敬業(yè)精神,學習陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。加強陶研課題工作的研究,加強素質教育和教學方法的研究。

3、完善考核,人性管理。

師德師風建設需要制度,但更要人性化管理。關心教師思想變化,加大情感投入,多溝通交流,適時疏導,使教職工每天心情舒暢上班工作。

(1)修改完善教職工期末考核制度,突出師德一票否決制,提高教師教書育人的自覺性。

(2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,領導要以教師為中心,關心愛護教師積極性,后勤工作處處突出服務意識,送上溫暖和熱情,真切體會幼兒園是家的感覺。

(3)倡導團隊精神。在教育教學質量考核中,首先應考核教研組的實績和表現(xiàn),其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助,共同探討,共同分享。既要拼搏、競爭,又要團結、和諧,通過活動,做到多贏。

總之,我園通過組織教師認真學習,加強管理,開展豐富多彩的活動,將始終如一地把打造具有良好師德師風的教師隊伍作為工作的重點,常抓不懈,不斷提高我園教師的師德水平,為惠農區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

學校師德師風建設工作計劃 篇3

一、目標:

通過師德師風建設,提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平,營造良好的教育教學環(huán)境,促進學校的全面發(fā)展。

二、工作內容:

1.開展師德師風教育培訓:組織教師參加師德師風培訓班,加強對教師職業(yè)道德、教育教學倫理的培訓,提高教師的師德師風意識和素養(yǎng)。

2.建立師德師風評價機制:建立教師師德師風評價制度,定期對教師進行師德師風考核,對優(yōu)秀教師進行表彰,對存在問題的教師進行指導和幫助。

3.加強師德師風宣傳教育:通過校園廣播、校報、校訊等方式,加強對師德師風建設的宣傳教育,提高全校師生對師德師風建設的重視和認識。

4.建立師德師風激勵機制:建立教師師德師風表彰獎勵制度,對在師德師風建設中表現(xiàn)突出的教師進行獎勵,激勵全體教師積極參與師德師風建設。

5.加強師德師風監(jiān)督管理:建立教師師德師風監(jiān)督管理機制,對教師在教學、管理和師德師風建設中存在的問題進行及時糾正和管理。

三、工作措施:

1.組織開展師德師風培訓班,邀請專家學者進行講座和培訓。

2.建立師德師風評價考核標準,制定評價考核細則。

3.開展師德師風主題教育活動,如德育講座、德育教育周等。

4.設立師德師風建設專項經費,用于獎勵和表彰優(yōu)秀教師。

5.建立師德師風建設督導小組,定期對教師進行師德師風檢查和督導。

四、工作效果評估:

1.定期對師德師風建設工作進行評估,總結經驗,發(fā)現(xiàn)問題,及時調整工作措施。

2.通過學生、家長和社會的滿意度調查,評估教師師德師風建設工作的效果。

3.根據(jù)評估結果,對工作計劃進行調整和改進,不斷提高師德師風建設工作的質量和水平。

以上是教師師德師風建設工作計劃,希望通過全體教師的共同努力,營造良好的師德師風氛圍,為學校的發(fā)展貢獻力量。

學校師德師風建設工作計劃 篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和“深入學習科學發(fā)展觀”為指導,堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略,加強師德建設,推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力,全面落實教師職業(yè)道德建設的若干文件精神,推動我園教師隊伍整體素質的提高,豐厚我園教育底蘊,迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務好家長”之目標。

二、任務目標

(一)教師目標

1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學的意義和作用。

2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,師德修養(yǎng)有所提高。

3、密切與幼兒、家長的關系,讓幼兒、家長、社會滿意,不出現(xiàn)任何教學事故,為幼兒獻愛心、做好事。

4、爭做師德標兵。

(二)、集體目標

1、每一位職工都要加入到師德建設活動中來。

2、相應建立推進師德建設的有效機制。

3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、)的不滿。

4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。

5、提高本單位的社會聲譽,進而提高我園在本縣教育綜合評估中的地位和名次。

三、方式方法

1、從加強學習、提高認識入手,按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路,通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動,逐步完成任務目標。

2、成立師德建設領導小組,建章立制,虛功實做,有效推進師德建設逐步建立完善的師德教風激勵、考核、監(jiān)督機制,突出教書育人的實績,重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果,將師德建設同人事制度改革、職務評聘、評優(yōu)獎勵結合起來,對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應處罰,情節(jié)嚴重并造成重大影響的`要實行一票否決制同時追究責任、嚴肅查處。

3、提高自身修養(yǎng),在時間中錘煉自我社會的轉型、教育的創(chuàng)新,給教師素質提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng):

(1)樹立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻作為人生幸福和快樂。

(2)做終身學習的楷模。

(3)要謹言慎行,自率垂范。

(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關系

4、開展師德教育和實踐活動,營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項活動:

(1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學缺少什么”的研討反思活動。

(2)開展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”。

(3)要求:勾勒出幼兒教師形象,總結一句師德格言。

教師要努力成為正確思想的宣傳者,文化科學知識的傳播者,優(yōu)秀品質的體現(xiàn)者。在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

5、建立健全以園長為首的師德建設領導機制。

組長:

副組長:

成員:

組長職責:負責師德師風建設的全面工作,制訂計劃和總結,實施考核和獎懲。

副組長職責:執(zhí)行計劃,進行考核,對違反師德師風一般現(xiàn)象及時進行處理,批評教育并上報組長處。

學校師德師風建設工作計劃 篇5

一、指導思想:

以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以“爭當最受學生歡迎的老師,爭創(chuàng)最受群眾歡迎的學?!睘槟繕耍浴皭叟c責任”為核心,進一步深化師德師風建設,強化師德素質,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。

二、師德建設目標:

堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為載體,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。落實好教師道德行為“十不準”,做好教師用語“十提倡”,嚴守辦公室“十不規(guī)范”,兌現(xiàn)教書育人“八項承諾”,加大查處力度,堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。學期末通過對每位教師的師德表現(xiàn)進行考核評價,使良好的師德轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。

三、具體措施:

(一)健全組織,強化師德建設觀念。

學校師德建設領導小組,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,研究和部署師德建設活動,以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設中始終堅持以“忠誠人民的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感”為主線,有效開展教育活動。

(二)加強理論學習,提高思想素質。

1、有計劃有步驟地抓好學習教育活動。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育階段辦學行為十不準》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。

2、進一步強化師德師風建設。要進一步以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點,圍繞全面實施素質教育,切實開展師德師風建設活動。弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學、教書育人、為人師表的良好風尚;引導廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),在思想上、政治上、道德品質上、學識學風上以身作則、率先垂范,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益,以自己的高尚人格教育和影響學生,真正成為廣大學生的良師益友,成為全社會尊敬的人。

3、樹立“教學六認真工作,是教師工作的底線”觀念,嚴格落實教師道德行為“十不準”、教師用語“十提倡”。

(三)豐富活動載體,開展系列活動。

從20xx年開始,我們將繼續(xù)實施和不斷深化“六師”教育工程:

1、鑄師魂 。教師要具有“四心”:關愛學生誠心,了解學生細心,教育學生耐心,服務學生熱心。

2、育師德。 教師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學生。對后進學生要有“三心”:愛心、耐心、信心。

3、樹師表。 教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:一強;強化為人師表意識;二嚴;嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;三種精神;奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高;高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術。

4、正師風。 通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設。

5、練師能。一是要進一步加強校本培訓,強化教師現(xiàn)代教育理論、學科及其相關知識技能的學習,不斷完善知識結構,打好能力基礎。同時,要高度重視并切實加強教師思維品質的培養(yǎng),不斷優(yōu)化教師的思維品質,切實增強教師對課標、教材及相關教育教學信息的理解能力,和分析處理能力,使教師的教育教學工作更具科學性和實效性。二是要繼續(xù)激發(fā)優(yōu)秀教師奮發(fā)向上、自我發(fā)展的內驅力,引領他們依據(jù)各自制定的“個人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃”,力爭在政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務水平、知識素養(yǎng)、輔導學生、教學質量、論文發(fā)表等諸多方面取得長足的發(fā)展。三是要繼續(xù)積極開展團隊教研活動,打造研究型校園。教師是教研主體,我們要繼續(xù)觀看特級教師、教育專家的教學科研講學專題片,而且要繼續(xù)積極創(chuàng)造條件讓廣大教師參與校際間的,以及國家、省、市的培訓。四是在全體教師中繼續(xù)開展“四學四會”活動?!八膶W”即:學習當代教育的教學理論,學習新課程標準,學習優(yōu)秀教師的教學經驗,學習先進的教學方法和手段;“四會”指:會寫高質量的教學研究論文,會使用現(xiàn)代化的教學手段,會上高水平的公開示范課,會三字一話。

(四)完善考核評價制度,確保師德建設實施。

學校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,實行一票否決制。不斷完善學期工作考核評價制度,進一步推動師德建設工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設落實到實處。

(五)展示學校風采,提升學校影響力。

我們要充分利用各種宣傳陣地,拓展信息渠道,大力宣傳師德高尚的教師,樹立師德典范,鼓勵教師多發(fā)信息報道,展示我教師師德風采,為學校的可持續(xù)發(fā)展營造良好環(huán)境。

學校師德師風建設工作計劃 篇6

指導思想:

面向世界,將以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,立足于“學高為師、品正為范”的總體要求,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

學習目標

加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

學習內容

在師德師風學習活動中,根據(jù)上級的指導要求,除了積極爭取參加學校和上級部門舉辦的學習培訓之外,我還計劃認真學習以下幾個方面的內容:《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

學習措施

1、充分認識師德建設的重要意義是教師工作計劃中的重要工作。

2、加強思想政治學習,提高思想政治素質。

為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。在堅持集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養(yǎng)。

3、規(guī)范自己的言行,做學生的表率。

學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

4、堅定信念,全身心投入教育教學工作。

教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優(yōu)化教學手段,努力提高教學質量。

5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師。

不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師。這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時代的合格教師。

學校師德師風建設工作計劃 篇7

新學期又開始了,我們教師的師德師風建設又提出了新的要求,為了適應新形勢的教育工作,特制定本學期師德師風個人計劃如下:

一、忠誠黨的教育事業(yè)

忠誠黨的教育事業(yè),時刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學生服務”做自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。

二、愛崗敬業(yè),做合格教育者

嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下要面向全體學生,關注學生的發(fā)展,關注每一個學生,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學生,愛校如家對學校的各項活動積極參加。

三、關心學生,尊重家長

關愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進生更應該特別關心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到教育的目的。

四、團結協(xié)作,為人師表。

時該注意自己形象,做到樹立形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與現(xiàn)事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。

五、嚴于律己,依法執(zhí)教。

明確《教師法》中的各項要求,認真學習《教師法》,依法執(zhí)教,同時認真學習《遼寧省教師十五不準》、《阜新市教師十五不準》,嚴格要求自己,不做違法行為。

總之,在各項教育教學中,時刻注意教師形象塑師魂,鑄形象,使自己在師德師風建設中能成為一名師德過硬的教師。

學校師德師風建設工作計劃 篇8

20xx年師德建設工作以《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護法》為準繩,以南關區(qū)師德工作計劃為重點,以敬業(yè)、愛生、奉獻為主線,結合本校教師思想實際開展工作。

一、工作目標

建設一支師德高尚、為人師表、心理健康、無私奉獻、業(yè)務精良、勤于育人、充滿活力的教師隊伍。

二、主要工作

1、加強領導,將師德建設工作擺在重要工作日程,狠抓教師師德素質的提高,克服重教學,忽視對教師師德教育,把師德工作貫穿學校管理體制改革的始終,建立教師職業(yè)道德建設長效機制。

2、加強教師依法執(zhí)教的意識,定期組織全體教職工認真學習法律法規(guī),強化職業(yè)道德教育,樹立正確的教育觀,增強法制觀念,做到講座與案例分析相結合。

3、加大師德培訓力度,增強教師的愛崗敬業(yè)、愛護學生、鉆研業(yè)務、為人師教、廉潔從教、尊重家長的意識,提高師德素養(yǎng)。

4、抓好理論學習,堅持自學與例會學習相結合的原則,嚴肅學習紀律,每次學習要有明確的主題,專題學習有主講人。

5、抓好典型示范,榜樣激勵,以點帶面工作,專題教育主題系列教育活動。

6、堅持自我教育,根據(jù)自身師德狀況修改師德修養(yǎng)計劃,正確認識自己,增強自我調控能力,從而培養(yǎng)健康的`個性品質。

三、具體措施

1、完善師德建設領導小組、督查小組、考核小組。

2、實行師德考核“一票否決”制,繼續(xù)開展教師評議活動,加強師德檔案的管理,學校制度師德修養(yǎng)要求,每位教職工設定師德奮斗目標,保證師德教育活動順利開展。

3、本年度進行有針對性,師德講座、培訓、法律講座等,建立師德專欄,宣傳師德先進事跡,繼續(xù)開展師德評議與一查三擺活動。

4、開展以“我愛教師這一行”為主題的師德演講會,教師節(jié)召開師德先進事跡報告會。

5、堅持教師師德宣誓活動與師德承諾制度,做到一切以學生發(fā)展為本,依法制教,為人師表。

6、開展“三愛”教育活動?!八牟凰谋取被顒?、“十提倡、十反對”活動。

7、繼續(xù)開展好“教師陽光工程”捐助活動,確保困難學生不矬學。

有關小學學校工作計劃范本2500字系列


為了之后的項目可以正常運轉我們應該開始撰寫一份工作計劃。工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們認真去思考自己的崗位工作。哪里有好的工作計劃模板?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“有關小學學校工作計劃范本”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

有關小學學校工作計劃范本 篇1

本學期學校將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,認真實施學校三年(__-xx年)發(fā)展規(guī)劃,以“辦悅納而適切的教育,欣賞與發(fā)展每位師生”這一辦學理念,繼續(xù)開展田園文化建設活動。

一、加強師德師風建設

學校嚴格執(zhí)行教師師德建設五項制度:學期初上好“教師開學第一課”,組織好教師開展師德師風公開承諾活動;單周三下午繼續(xù)以“師德師風”作為教師教育的主要內容;繼續(xù)開展“社會評學校、教師評行政、學生或家長評教師”活動,并以教育部下發(fā)的“六個嚴禁”和教師師德承諾作為主要評價內容;學期末繼續(xù)做好教師師德考核與表彰活動。

學校黨支部繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實踐活動:針對前期學校班子及個人存在的問題,對照整改措施和整改時限加以落實;定期組織在職黨員開展政治學習和學習交流活動,進一步提高黨員教師的政治覺悟和理論素養(yǎng);開展黨員教師“亮身份”活動,主動接受教師、學生、家長的監(jiān)督,確保黨員教師永葆黨的先進性;繼續(xù)開展談心談話活動,班子成員之間、黨員之間、黨員與教師之間開誠布公,坦誠相待,確保黨的純潔性。

學校繼續(xù)做好教育宣傳工作:一方面鼓勵教師開展理論閱讀活動,為教師開展自主閱讀創(chuàng)設機會,及時獲取先進的育人理念和教學經驗;另一方面學校繼續(xù)開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動,提高社會對學校工作的滿意度;第三方面學校充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡平臺,加強對教育政策法規(guī)的宣傳,提高學校工作的透明度,創(chuàng)建風清氣正的育人環(huán)境。

二、規(guī)范常規(guī)管理工作

學校始終堅持以《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《學校章程》來規(guī)范學校的日常管理工作,嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定,進一步規(guī)范學校常規(guī)管理工作,努力提升學校管理水平。

德育工作:(1)德育辦繼續(xù)抓好學生日常行為規(guī)范教育,加強心理、健康、法制、安全等教育工作,以“風箏特色項目”為抓手積極推進德育“一校一品”建設工作。(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任工作每月例會制和班主任工作每月考核制,創(chuàng)新班主任隊伍培訓模式,探索“田園班會”的基本模式。(3)繼續(xù)推廣成長導師制,對學習、品行、生活、心理上存在問題和困難的學生進行幫扶,學校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作,上好團體輔導課,進一步提高學校心理危機事件的預防和干預能力。(4)舉辦家長學?;顒樱緦W期召開新生家長入學輔導會、家庭教育輔導講座、素質教育質量分析會和家長委員會會議,及時向家長做好教育宣傳工作,幫助家長樹立科學的家庭教育理念,不斷拓寬家校溝通平臺,暢通家校溝通渠道。

教學工作:(1)學校繼續(xù)開展校本研修活動,雙周三下午由教導處按計劃有序落實本學期相關內容,各教研組每周開展集體備課或理論學習活動,每次活動做到有主題、保時間、定地點、有指導、講實效。(2)教導處組織教師再學《__市教學六認真工作考核細則》,明確學校教學工作要求,教導處繼續(xù)以檢查和抽查相結合的方式檢查教師六認真的規(guī)范性。(3)鼓勵教師參加市級以上培訓、研修和比賽活動,不斷提高教師教學能力,突顯教師個性特點,爭做學?!疤飯@風格教師”。(4)本學期繼續(xù)開展行政隨堂聽課指導活動和教研組優(yōu)秀課展示活動,積極打造具有“靜、厚、活”特質的“田園課堂”。(5)做好各年級各學科質量調研,對薄弱年級或學科進行質量跟蹤分析。(6)組織學生開展“暑期三會”交流活動,布置新學期學生讀書活動。

科研工作:(1)教科室繼續(xù)開展蘇州市級立項課題和__市級課題研究工作,整理日常資料和研究成果,并做好結題工作。(2)組織教師繼續(xù)開展“每周3個10分鐘+3條回復”博客撰寫工作(其中每月有一篇教學博客字數(shù)不少于600字),組織教師參加各級各類論文評選活動,不斷提高教師科研水平。(3)組織教師開展網(wǎng)絡遠程學習,協(xié)調好各部門開展校本培訓活動,組織好教師讀書活動(本學期起教師讀書基本要求是周周進圖書館閱讀)。(4)組織教師開展風箏項目校本教材的開發(fā),做好資料的積累工作。(5)做好新課題申報準備工作。

少先隊工作:(1)學校嚴格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一“相關規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,確保學生每天鍛煉一小時。(2)大隊部繼續(xù)開展升旗儀式和國旗下講話,舉辦紅領巾廣播,針對學生開展校級層面的教育管理工作。(3)繼續(xù)開展每周常規(guī)檢查和衛(wèi)生抽查工作,提高少先隊組織的自我管理能力。(4)舉行新生入學儀式,開展少先隊建隊日紀念活動,發(fā)展好新隊員。(6)舉辦風箏文化藝術比賽活動(繪畫比賽、講故事比賽),評選第一屆“田園特色學生”。(5)組織全校學生開展游學活動(秋游)。

健康安全:(1)以江蘇省健康促進學校為標準,全面落實健康促建學校工作目標,在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學、體育訓練和體育活動,確保學生每天一小時體育鍛煉時間。(2)抓好平安校園建設,落實《中小學校崗位安全工作指導手冊》,班主任繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好傳染病的防治工作(保健教師做好每日上報工作)。(3)教職工人人樹立“安全第一”的責任意識,保衛(wèi)科繼續(xù)完善各項校園安全制度和應急預案,安全工作領導小組定期對學校及周邊環(huán)境進行安全隱患排摸。學校按照要求配備專業(yè)保安人員,繼續(xù)執(zhí)行行政值班、教師看班保衛(wèi)制度,保衛(wèi)科定期組織學校安保人員進行相關技能培訓。(4)德育辦重點開展學生校園活動安全教育和其他活動安全指導工作,暢通家校聯(lián)系渠道,提高家長對孩子安全的監(jiān)護力度。

總務后勤工作:不斷完善學校后勤總務制度,繼續(xù)加強學校安全、校產、財務和食堂管理等工作,切實為全體師生員工提供后勤服務和安全保障。

語言文字工作:以班級文化創(chuàng)建、校園讀書活動、師生課堂常規(guī)、教師基本功比賽、少先隊常規(guī)檢查等形式,不斷推進我校的語言文字工作,積極爭創(chuàng)蘇州市語言文字規(guī)范化示范校。

三、促進群團健康發(fā)展

工會工作:(1)在黨支部的領導下,工會充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學校工作等職能,組織召開教職工大會(完善獎勵性績效工資,審核xx年上半年工會賬目),收集教職工合理化建議。(2)組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?。(3)關心退休教職工,定期組織開展座談活動。(4)做好生病、年長教師的探望和慰問工作。

團支部工作:(1)在黨支部的領導下,學校定期召開青年教師(擴大)座談會,了解和關心青年教師的個人成長。(2)組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓、評比活動中,為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎。(3)鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,確保團員教師思想的先進性。

相信在__市教育局的領導下,在__鎮(zhèn)政府的關心下,在全體教職工的團結拼搏下,__小學一定能在新的歷史時期譜寫新的輝煌。

有關小學學校工作計劃范本 篇2

一、指導思想:

近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:

二、奮斗目標

1、 制定各項規(guī)章制度,強化規(guī)范化管理。

2 、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。

3、 努力走特色學校之路。

三、具體措施

(一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

1、規(guī)范學校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個教師愛崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學工作。

2、在學生中開展學守則,學規(guī)范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節(jié)等節(jié)日對學生進行愛國主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

3、在思想教育的同時,培養(yǎng)學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規(guī)范的活動。

(二)、深化教學研究活動,通過教學質量。

1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。

2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統(tǒng)小學生信息采集,錄入工作。

3、做好教學常規(guī)管理工作。 我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行獎懲兌現(xiàn),做到有令必行,認真記載。

(三)、安全工作

1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

4、抓好安全常規(guī)工作。

有關小學學校工作計劃范本 篇3

一、指導思想

以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”思想和以科學發(fā)展觀、建設和諧社會理論為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。進一步宣傳、發(fā)動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實效性,促進學生綜合素質的全面提高。

二、具體工作

(一)加強領導、完善機構。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學校效應,積極與社區(qū)密切關系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶、留守學生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。根據(jù)各自的職責,堅守崗位,完成最后一階段的實驗任務,并做好實驗課題階段性總結、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實加強指導管理,提高辦學水平。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

有關小學學校工作計劃范本 篇4

一、指導思想:

二、工作思路

按照省教育廳“1358”工作思路,堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創(chuàng)內涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學校”的思想,各項工作爭取在全縣領先地位。

三、工作目標:

1、繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理,確保質量穩(wěn)步提升,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校

2、以學生全面發(fā)展為宗旨,以“素質質量”為中心,完善細化績效量化考核辦法。

3、注重德育實效性的研究,扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎上各項教育要素的有機整合,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質量。

6、以教書育人、服務育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質,營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學生。

7、以骨干教師為主導,開展集體備課活動,提高備課質量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務精良的學科帶頭人。

8、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

四、工作任務和措施:

1、著眼學校發(fā)展,完善學校各種管理機制

努力創(chuàng)設能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學校的制度建設和發(fā)展?!奥氏劝l(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?!保w教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學校領導班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”:調查研究的能力、決策設計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。

2、以“學生發(fā)展”為本,全面提高學生素質

要切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內容,引導更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

3、切實加強德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓練重點,形成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎性工作的基礎上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。學校將進一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。

班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學校管理的中堅力量,可以這么說,一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況,而班風形成的關鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。

要進一步加強班主任隊伍建設,通過“班主任培訓、舉辦班主任經驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結班級管理成功的經驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式

4、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。

一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。

二是要能根據(jù)小學生的心理特征,貼近學生的思想實際,精心設計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領、關懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉化為學生成長的動力和航標。

三是要加強少先隊組織建設,培訓少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學校管理的主人。

5、以特色建設為抓手,進一步豐富學校辦學

創(chuàng)建特色并不是學校的最終目的,只不過是學校辦學的一個抓手,最終目的是借特色建設來培養(yǎng)教師和發(fā)展學生,以提高學校的整體辦學水平,促進學生的全面發(fā)展。學校發(fā)展無止境,為此,要做好以下幾方面工作:

一是注重辦學特色,做強做亮強勢特色項目。力求在構筑理想課堂、培養(yǎng)卓越口才、構建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,進一步擴大學校的知名度。

二是構建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設。通過校園美化建設,書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報,為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

6、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園

一是切實加強安全工作的領導,確定由值周領導、教師負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。

二是落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

三是建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。

四是做好學生常見病預防和傳染病防控工作,組織好學生體檢工作。

五是落實安全目標責任制,加強安全管護工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。

有關小學學校工作計劃范本 篇5

指導思想:

堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心,增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發(fā)展服務”的意識,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,大力推進和諧課堂,為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設教育強市,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。

主要目標:

一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學積極性,充分調動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。

三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。

六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。

七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。

具體工作:

一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學校《章程》,結合學校具體情況,完成學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,尤其是要在xx年完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。

二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進度、教學要求、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一。“三步走”:個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容(包括教案、學案、課件)電子稿發(fā)給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己的班級的學情進行二次備課。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。

3.精心設計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生的實際,形成附中特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。

有關小學學校工作計劃范本 篇6

一、指導思想

在縣教科局和中心校的直接領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貴徹落實黨的教育方針,堅持“強化管理,提高教學質量,深化改革,持續(xù)發(fā)展”的工作思路,加強教師的隊伍建設和教學常規(guī)管理,以人為本,充分調動廣大教師的工作積極性,積極推進素質,努力全面提高我校教學質量。以養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)師生良好的生活、學習和工作習作,促進我校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展和新課程的教育理念為指導思想,分層次,分階段開展我笑教育工作。

二、師生的政治思想工作

1、加強教師的政治思想學習,提高教師的職業(yè)道德水平。認真組織教師學習“三個代表”的重要思想,結合我校的實際,開展“師德師風活動”,進一步提高教師的思想覺悟,結合我校教師在工作中存在的問題,努力改變教師的教學理念,增強教師全面貫徹黨的教育方針政策,實施素質教育,提高教育教學質量,使學校的教育教學工作真正落實到實處。認真做好學生的思想道德品質教育。認真落實思想品德課,結合本班學生的思想狀況,采取多種形式和方法,有針對學生存在的問題進行思想品德教育,提高學生的思想道德水平,培養(yǎng)學生自覺遵守和講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣。堅持開展“做好事、樹新風,爭創(chuàng)文明班級”的活動,努力促進良好校風、班風的形成,本學期將繼續(xù)完善評比具體方案的基礎上,還要繼續(xù)扎實地開展此項活動,努力促進我校,校風、學風進一步的好轉。

2、加強對學生開展愛國主義教育,認真貫省教廳及教育局關于開展“中小學生弘揚和培養(yǎng)民族精神”的活動方向,利用班會和活動時間開開展講故事、讀書??磮蠡顒樱W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國熱情和高尚的民族精神。

三、工作的主要目標

本學期要以“教育就是培養(yǎng)習慣,習慣就要訓練養(yǎng)成”為我校教育的主要目標。提高教師的業(yè)務水平和教學技能,深入開展學習新課程的教育理念,認真組織教師“集體備課”教研活動。努力提高教師的教學能力和理論水平。

四、工作措施

1、開學的第三周要擬定好各類工作計劃,第四周要把各類計劃,送交學校。并掛在自己的博客上,以便檢查。

2、在教師中開展“文明用語、文明禮儀”的養(yǎng)成教育活動。教師在教育教學過程中,注意“文明用語、文明禮儀”是每位教師言傳身教的主要體現(xiàn),是教師教育教學的主要形式,要有計劃地長期開展下去。

3、每位科任教師要進行“月考”和“單元測試”(即月考5次,單元8次)做為常規(guī)檢查的內容。

五、鞏固提高九年義務教育工作

1、抓好適齡兒童少年的入學工作,力爭適齡兒童的入學率達100%

2、認真做好本校學生的控輟工作,能夠讓學生進得來,留得住。

3、組織教師做好本年度普九表冊的填寫和統(tǒng)計工作,爭取做到統(tǒng)計的數(shù)據(jù)準確真實,同時做到表表相符,表冊相符,以迎接省督導團的檢查。

六、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質量

1、在不斷完善管理制度的基礎上,加大教學常規(guī)管理的力度,樹立向管理要質量的思想,從教育流程的備課、上課、作業(yè)批改,測試等環(huán)節(jié)上抓落實,嚴格抓好教學常規(guī)管理,保證教學工作達到較好的效果。每學期三次(期初、期中、期末 )對本科組的教師的教學常規(guī)工作進行檢查,每次檢查都要認真做好紀錄,并及時反饋。

2、積極開展教研活動,提高教師的業(yè)務水平和教學技能,教導首先要落實教師的業(yè)務學習時間和內容,講求學生的實際效果,其次,積極組織教師繼續(xù)深入開展學習新課程式標準,努力掌握新課程的教學理念,教學模式和教學方法。再次,認真組織教師“集體備課”教研活動,力爭每位教師能上好一節(jié)精品課,提高教師的教學能力和水平。

七、班主任工作要求及安排

班主任是班集體的組織者,教育者和指導者,是校長實施教學工作計劃內的得力助手。因此,各班主任要認真貫徹落實縣教科育局關于《加強班主任工作決定》,要根據(jù)班主任工作內容和要求,扎實地開展班主任工作,使班主任的工作真正落實到實處。學校將定期檢查和落實班主任開展工作的情況:每學期檢查二次,檢查內容:家訪情況、完成班主任工作手冊等,本學期任班主任的老師安排如下:

八、科組長工作要求及安排

1、組織本組教師的政治和業(yè)務學習,不斷提高教師的思想素質和業(yè)務水平。

2、負責本組的計劃,教學等工作檢查。

3、協(xié)助教導安排好教師的教學任務,遇有教師不能上課要及時協(xié)助教導安排好代課教師。

4、組織本組教師開展教學研究活動,,組織教師研究,探究教學方法,組織觀摩教學,舉行公開課和專題講座,及時總結交流,推廣好的教學經驗和方法。

5、積極組織和指導學生課外、學科小組激發(fā)趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和能力,促進學生智力的發(fā)展。

本學期科組長的工作安排如下:

九、少先隊工作

本學期少先隊總輔導員由高權老師擔任,負責組織落實少先隊各項工作,各中隊輔導員由各班主任擔任,主要職責是:1、要對學生進行校愛國主義;2要培養(yǎng)少先隊員們熱愛祖國、熱愛班集體的思想,要有團隊精神;3、協(xié)助學校做好各項工作。

十、工作衛(wèi)生

1、認真搞好校園衛(wèi)生工作,各班要認真完成學校分給的衛(wèi)生區(qū)打掃工作,周一至周五每天早操前為全校打掃時間。

2、教室衛(wèi)生,每天都要安排學生打掃,使教室天天保持干凈。

3、從三年級起,每周沖洗廁所二次。

十一、安全工作

為了保障學生學校的安全,特制訂以下安全工作管理條例:

1、 教育學生遵守交通規(guī)則,不爬樹、不爬高,如如上體育課因爬樹、爬高出現(xiàn)安全事故,追究上體育課的老師和責任。

2、 由于本學期是雨季,河水隨時上漲,為了學生過河的安全,特安排如下:

十二、報賬員的工作安排和要求

學期由陳李勝老師擔任本校的報賬員,主要職責是似的

1、 管理好學校賬目。

2、 嚴格按照財務制度和支付金額范圍的規(guī)定,仔細審核每一張單據(jù)憑證,辦好收付報銷手續(xù),對憑證不實有權拒付。

3、 按銀行賬戶設置行日記賬,日清月結,賬目清楚無誤。

4、 認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,每天結清賬目,庫存現(xiàn)金不超過銀行的限額。

5、 認真開好轉賬支票,及時處理暫付款項。

6、 為了確保安全,防止意外事故發(fā)生,金額較大的款項應派人協(xié)同防止方唯一。

十三、抓好校容校貌建設工作。

1、本學期還要按照規(guī)劃圖繼續(xù)栽花植草。力爭做綠化、美化、凈化的校園。

2、把凸凹不平的校道填平有序。

3、把校園的花草修剪井然有序。

4、把學園周邊的環(huán)境衛(wèi)生搞得干干凈凈.。

5 、本學期增設校訓“尊尊師守紀,勤奮好學”,增加學校的學習氛圍。

6、準備購買一些花種在教學樓前的花池里

十四、勤工檢學

1、 管好已種下的經濟作物,增加學校的經濟收入。

2、 本學期要種檳榔1000株,同時要管好,保證成活率百分之九十九以上。

3、準備購買一些花種在教學樓的花池里。

十五、其它工作及要求

1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,要定期清理學校的衛(wèi)生死角,各班要定期打掃衛(wèi)生,保持學校環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

2、要在學校的東、西兩側建起垃圾池。

3、加強對學生安全教育,提高師生的安全意識,堅決杜絕非安全故的發(fā)生。

4、嚴格按國家、縣制訂的財務制度,加強對學校財務的管理,實行收支兩條錢,及時公開學校的開支情況,接受群眾監(jiān)督。

5、安全工作的主要負責人是:__

6、衛(wèi)生工作的主要負責人是:__

7生活老師是:__

學校教師工作計劃范文1000字系列10篇


一篇優(yōu)秀的工作計劃中有哪些值得我們學習的呢?工作計劃體現(xiàn)了個人職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,只要找到技巧就會很簡單。欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了學校教師工作計劃范文,但愿對你的學習工作帶來幫助。

學校教師工作計劃范文 篇1

一、指導思想

語文課程應培育學生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言文字。語文教學應倡導自主、合作、探究的學習方式,使學生在語文實踐中豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維。語文課程還應重視提高學生的品德修養(yǎng)和審美情趣,應該重視語文的熏陶感染作用,應尊重學生在學習過程中的獨特體驗,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格。養(yǎng)成良好的語文學習習慣,為學生未來的成長奠基。同時在教學中滲透德育,將我校的特色自成教育融合在教學中。

二、教學目標

思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標,本學期在初一的基礎上,繼續(xù)努力,為以后的語文學習打下基礎。

學校教師工作計劃范文 篇2

組織和開展的教師交流活動,可以促進全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是促進教育教學和教育改革的一項重要內容。這項活動的開展有利于我校教師教學的取長補短和學校教育的辦學水平,提高學校的教學質量,促進教師的專業(yè)成長具有重要意義,學校特制定如下計劃:

1、認真學習有關文件,領會這次活動的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對參加這次交流工作的認識。

2、嚴格要求,熟悉和遵守交流學校的規(guī)章制度,服從交流學校的管理,認真完成相應的教學任務和其他每一項相關工作。

3、要拜經驗豐富的老師為師,虛心學習先進的管理經驗、教學方法和教育教學理念,全面提高自身的業(yè)務素質。

4、要把自己融入到新的學校中,要積極參與學校組織的各種活動,積極參與學生的管理,向所任班的班主任多學習,多交流、多觀察、勤思考,學習管理學生的新理念和新方法。

5、要積極參與所在學校的課題研究,還要積極參加集體備課,取長補短,博采眾長,形成自己的教學特色。

6、深入課堂,在交流學校要做到每周聽至少兩節(jié)課,并做好聽評課記錄,學習先進的教學方法和理念。

7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達到共同提高、共同改進的目的。

8、在交流學校要堅持每周寫好一篇教學隨筆。并經常在教師交流會上發(fā)表自己的教學心得等,記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長的歷程。

9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己在交流學校學到的教學理念、教學方法、班級管理等方面及時反饋到自己的學校去,相互學習借鑒,共同學習共同進步,全面提高自己學校教師隊伍的整體素質。

10、做好教育教學各方面差別的調查研究,認真觀察、深入調查、深刻思考,切實提高自己的教育教學能力,并為促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。

總之,把握好學習、交流的機會,認真學習,努力工作,不斷總結創(chuàng)新、不斷改進提高,全面提升學校的整體素質。

學校教師工作計劃范文 篇3

為提高我校教師應用信息技術的能力和水平,更好的完成信息技術與學科教學整合,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教育教學中的作用,根據(jù)東光縣教育局關于對中小學教師進行全員信息技術與遠程教育應用能力培訓的有關要求結合學校教育裝備情況和教師隊伍實際,制定我校教師信息技術應用能力培訓實施方案如下:

一、指導思想

以《中小學教師教育技術能力標準(試行)》為依據(jù),以全面提高學校教師的現(xiàn)代教育技術應用能力,促進現(xiàn)代教育技術在教學中的有效運用為目的,組織開展以信息技術應用知識、信息技術與學科教學有效整合、網(wǎng)絡教學資源及網(wǎng)絡辦公平臺運用為主要內容的教育技術培訓,全面提高教師實施素質教育的能力。

二、培訓目標

通過本次培訓使我校教師進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術水平,能獨自對計算機進行必要的維護;掌握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與使用,具有使用教學軟件的能力;了解因特網(wǎng)的信息服務,能利用因特網(wǎng)獲取、交流、處理與應用信息;會熟練使用辦公軟件進行文字處理,表格處理;掌握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術。進一步提高在職教師運用現(xiàn)代教育技術手段為教育教學服務的能力與水平,以更加優(yōu)化的教育教學手段來促進教育教學質量的不斷提高。

三、組織保障

為了保證達到培訓目標,確保培訓工作的順利實施,特成立培訓領導小組,由校長任組長,主管教學的副校長為副組長,信息技術教師為成員的`領導小組,

具體負責培訓的組織工作。

培訓領導小組組織全體教師培訓,具體完成以下工作:

1、制定培訓計劃;

2、集中組織培訓、學習;

3、組織教師利用網(wǎng)絡自學;

4、組織考試并建立培訓檔案;

四、參訓人員

本校信息技術與遠程教育應用能力培訓的參訓人員包括:全體教學管理人員、在職教師,分為45周歲以下和45周歲以上兩個年齡段。

五、培訓方式

集中培訓與網(wǎng)上自學兩種方式相結合。集中培訓每周不少于1小時,自學可利用河北省遠程教育網(wǎng)、河北省教師信息技術與遠程教育應用能力培訓教材等進行自學,每周的自學時間不低于3小時。

六、培訓時間安排

1、集中培訓

時間:每周五下午二、三節(jié)課。

參加人員:全體教學管理人員、在職教師培訓地點:微機室

2、自學

參加人員:全體教學管理人員、在職教師。

培訓方式:認真自學相關信息技術與遠程教育應用能力講座。

七、考核辦法

1、由培訓領導小組統(tǒng)一命題,采取網(wǎng)絡考試形式;

2、理論、應用兩部分綜合一張卷,滿分100分。(考核時間待定)

3、參加培訓人員建立培訓檔案并將考試成績備案。

學校教師工作計劃范文 篇4

一、指導思想。

以高中新課程理念和學校發(fā)展需要為指導,轉變教學觀念,改進教學方法,努力練好教學內功,優(yōu)化教學手段,尋求語文教學實踐新方法,實現(xiàn)教學質量的全面進步。

二、學術情況分析。

1、基礎知識層面,高二X班整體基礎較好,但部分學生基礎薄弱,潦草,錯別字較多。初二基礎薄弱,學習習慣有待提高。

2、在語文積累層面,兩個班的閱讀范圍都比較窄,只有少數(shù)學生有閱讀名著的習慣。

3、在語文思想層面,除了少數(shù)對語文有濃厚興趣的學生外,兩個班的學生對語文還沒有形成積極的認識和重視。

4、在語文素養(yǎng)層面,除了少數(shù)學生,基本上只是為了學語文而學語文,沒有思考語文與素養(yǎng)的聯(lián)系。

三、教學目標。

1、鞏固學生所學,進一步鞏固語言基礎。

2、從高考層面吸引學生對語文的關注,掌握學習語文的方法,激發(fā)他們學好語文的欲望。

3、從語文素養(yǎng)的形成和提升的角度,激發(fā)學生加強對語文的理解,增加學習語文的興趣,加深對語文語言文字的理解和熱愛,增強對中華文化的理解和熱愛。

4、引導學生閱讀名著,提高學生閱讀品味,擴大學生閱讀范圍。

5、大面積提高學生語文學習成績。

四、具體措施。

1、以教材學習為主線,適當擴大學習區(qū)域,引導學生注重知識的積累,從而增強學生對語文學習的興趣和理解。

2、精心設計教學,實行課前預習,課后精心設計鞏固作業(yè),做到要領簡要、思路清晰、要點完整、難點突出。

3、適當開展課堂活動,在學生的說、讀、寫技能上下足功夫,突出重點,推陳出新,在提高能力的基礎上,培養(yǎng)學生氣質,培養(yǎng)學生積極情緒,加深學生對祖國語言文字的理解和熱愛。

4、樹立閱讀榜樣,引導學生對閱讀名著的興趣,通過書籍和組織閱讀活動的方式讓閱讀進入每一個學生的腦海,從而開闊學生的視野,鍛煉學生的思維能力。

動詞(verb的縮寫)教學和科研。

1、確定本學期教學科研的方向和目標。

2、建立一個小話題;進行研究。

3、根據(jù)科研部的安排,積極組織或參與區(qū)級以上課題的研究。

學校教師工作計劃范文 篇5

一、指導思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二、班上基本情況

本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

三、主要工作

(一)建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

(二)思想教育

本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離有毒物品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

(三)安全教育

加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。

(四)培優(yōu)轉差

加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化。

(五)做好常規(guī)管理工作

經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

(六)組織有益的活動,豐富學生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經?;?。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

學校教師工作計劃范文 篇6

作為人生的老師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學好知識,學好知識,是我們的基本責任。作為一名英語老師,讓學生學好英語,取得優(yōu)異的英語成績,讓學生專心學習,讓家長在學校放心,是我作為英語老師的職責。

一、工作的重要指導思想

作為一名初級英語教師,為了做好下學期的英語教學工作,我必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》重要大綱計劃,認真學習大綱要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師職責的英語教師。同時,我們必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加講座,加強思想建設,提高教學能力。

二、基本情況介紹

下學期,我還會上這學期的課,初三,初五。其中,3班1班是一個優(yōu)秀班,有45名學生,5班1班是一個普通班,有41名學生。三班英語成績相對優(yōu)秀,五班英語成績相對落后。本學期期末成績出來后,五班班主任也來找我,希望我下學期能照顧好五班學生的英語基礎,想辦法提高成績,這當然是我的職責!

三、總體教學計劃

第一學期是學生從小學進入初中的第二學期。經過一個學期的學習,他們大多數(shù)已經適應了初中的生活。所以這學期,我不能再用以前那種輕松的學習態(tài)度要求他們,而是逐漸增加他們的學習要求。

這學期一共四個半月,除了假期和考試,幾乎只有三個半月,所以我要抓住每一分鐘,充分利用課堂上的四十五分鐘,把學生教好。除此之外,我們還要給他們留出時間練習聽說。

四、具體方案

1、研究課文。這學期的英語課文有八個單元,但只持續(xù)了三個多月,所以需要第一個月完成第一單元—第三單元,第二個月完成第四單元—第六單元,第三個月完成剩下的課程,留出時間復習以前的課文。

2、離開最后半個月,給他們系統(tǒng)的語法學習,盡可能的完成幾個完成式。

3、練習單詞。兩個班的基礎不一樣,所以規(guī)定3班每天背30個單詞,5班每天背20個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一背。

4、口語練習。早學英語的時候,帶他們背課文。

5、兩節(jié)英語課期間,留出20分鐘讓學生播放英語磁帶,鍛煉聽力。

學校教師工作計劃范文 篇7

一、指導思想

本學期,我將認真貫徹我校的教育教學工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“生本教育”的教學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高課堂教學效率為重點。轉變教學理念,改進教學方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的數(shù)學教研工作新體系。繼續(xù)推進“生本教育”改革的進程,提高數(shù)學教學質量,努力讓自己成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師。

二、目標任務

1、努力提高數(shù)學教學質量,使各班數(shù)學成績達到學校規(guī)定的有關標準。

2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質教育,讓自己成為一位思想素質、業(yè)務素質過硬的數(shù)學教師。

3、狠抓生本教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極參加各項教研活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

4、積極參加集體備課和業(yè)務學習活動,共同提高教育教學水平。聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

三、具體措施

1、把握教材關

認真學習新課程標準,鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施,研究解決難點的方法。從而改進自己的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認真反思個人的教育教學心得。

2、規(guī)范日常工作

嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。要認真制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生。學生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。

3、教師角色的變化

要積極實踐生本教育,真正實現(xiàn)教師是學習的組織者、引導者,是學生的合作伙伴,不再是在“講”的基礎上“扶”著學生、“牽”著學生去掌握知識,而是要將知識“放”給學生,放心、放手地讓學生自主學習。

總之,我們愿與新課程同行,在探索中前進,在失敗中成熟,把新課改引向深入。因為我們堅信我們的新課改最終可以使學生學會:用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,用自己的語言去表達,用自己的心靈去感悟。

2022年學校教師工作計劃2

一、指導思想

根據(jù)學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。

二、學生情況分析

1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

三、工作任務

1、音樂教材課堂教學,每班每周一節(jié)。

2、學校有關音樂方面的文娛工作。

四、教學目標

1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。

3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

五、教學措施

1、音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。

2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。

3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學生的表演能力。

音樂并不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂課,所以我?guī)Я苏麄€年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中,我有了更多的進步,這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學并不困難,主要是培養(yǎng)學生的藝術氣息,這才是我最看重的,在以后的教學中,我會重點注意這一點的!

2022年學校教師工作計劃3

一、情況分析

本學期,本人承擔七年級一個班的地理教學任務,每周每班二個課時,課時相對教材內容有些不足。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。學校良好的人際關系,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念,大多數(shù)學生對地理學科濃厚的學習興趣。

二、指導思想

在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。

三、具體工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

3、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。

4、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。

5、認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。

6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

7、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。

8、每次單元檢測后,全面做好每個學生。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

9、充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

10、合理使用教學必備的地理教具,課件。做好器材的登記,使用,保管工作。

2022年學校教師工作計劃4

新學期新面貌,希望自己在原有水平上有所提高,努力做到以下幾點:

一、提高課堂教學的方法:

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好充分的課前準備工作,教學目標要按照新的課程標準來設計完成。

2、提高課堂教學效率,教學中要對教學內容的重、難點有針對性的講解,化難為易。

3、重視結構教學,使學生獲取完整的知識結構。

4、精心設計好練習題,不斷鞏固,采取分層教學,因材施教,有針對性地設計不同難易程度的練習。

5、在教學時要把握好課堂節(jié)奏,在上課時要考慮到前后知識的連貫性。盡量做到作業(yè)全部面批,及時批改,并注意作業(yè)的及時輔導。

二、補困難生措施:

1、培養(yǎng)其良好的學習習慣,如審題、修改、做作業(yè)的習慣。

2、上課給困難生多一些簡單問題的回答機會,并抓住其一點進步、一個優(yōu)點及時表揚、鼓勵。

3、重視困難生基礎知識的掌握,及時查漏補缺,抓好困難生的課前預習。

4、樹立困難生學習語文的信心,多采取激勵機制,提高其積極性。

三、學生學習興趣的培養(yǎng):

1、語文的教學要生活化,結合生活實際,適當處理教材。

2、多給予學生鼓勵與信任,增強學習自信心,敢于發(fā)表自己的意見。

3、適當進行語文小競賽,增強學生的競爭意識。

4、作業(yè)批改時,對于提前完成、高質量完成的學生多一些激勵,對與完成作業(yè)有困難的學生多一些輔導和鼓勵。

5、在課時允許的情況下,設計一些語文活動課,多練一些趣味性的題目。

四、學生學習習慣的培養(yǎng);

1、明確上課、作業(yè)、訂正、復習、預習、檢查等要求,并督促其按要求完成。

2、嚴格要求,及時表揚和批評教育。

五、其他:

1、及時發(fā)現(xiàn)教學中的閃光點,做好案例分析與點評,并及時寫好教學后記。

2、課余有空時多與學生聯(lián)絡感情,聊聊天,做讓學生喜愛的老師。

3、認真對待每次單元考試,考后進行試卷分析,成績登記。

2022年學校教師工作計劃5

陽光心理社團經過上一學期的發(fā)展,已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員及同學的抗逆力,增強人際溝通、提高自信等為主,活動中以社團成員和同學自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

一、這一學期心理社團有待于進一步完善的地方:

(1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

(2)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據(jù)自己對陽光社團的理解,設計出相應的社團徽標。

(3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點,初定在社團活動室如有其它情況可以自行決定。

(4)社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的

形式將相關的原因寫出來,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

(5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

(6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容,爭創(chuàng)特色優(yōu)秀社團。

二、社團活動的方式:

1、心理劇

大學生學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實錄DV

可以與愛拍光影社團和播音主持社團的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結,制作海報,上傳相關視頻到

優(yōu)酷。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結合現(xiàn)實生活中大學生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像大學生是否可以吸煙、過度的游戲是否是大學生應該做的。

4、心靈瑜伽

開展一次有關于放松訓練的實務操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對生活中的壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩輔導。

6、心理知識競答

根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識競答活動??梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設置出相關的獎項,給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如,有關于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。

10、腦筋急轉彎。

沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋,轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

11.社團專場晚會.

學校教師工作計劃范文 篇8

一、指導思想

接受先進教育思想,更新教育觀念,改變陳舊做法,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為自然教學的重要目標。不斷的研究、交流教學方法,努力提高自然教學水平。

二、基本情況分析

幾年來,我校的自然教師經過不斷的探索和實踐,大部分教師的教育觀念、教育思想在不斷的改變,徹底根除了老師講,學生聽;老師演,學生觀,死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在著一些不足,有少數(shù)教師仍然受應試教育的束縛,不敢放手,學生的動手能力、創(chuàng)新思維得不到鍛煉、展示,學生感到此科枯燥無味,還有少數(shù)教師在教學過程中怕麻煩,走捷徑,不能為學生提供實驗的機會,把實驗課變成了說教課,導致學生歸納、分析能力較差,自主探究的習慣未能養(yǎng)成。鑒于上述情況,本學期完成以下任務。

三、任務與目標

1、學生初步認識正電和負電的性質以及雷電的形成。

2、使學生知道什么是電熱,并結合實際認識常用的電熱器。

3、讓學生了解電磁鐵的性質及應用。

4、引導學生認識春季星空和冬季星空。

5、使學生了解空氣的成分及保護環(huán)境的意識。

6、使學生了解種子和莖是如何繁殖植物的。

7、讓學生認識果實及其形成。

8、讓學生了解植物和環(huán)境、動物和環(huán)境之間的關系,認識保護環(huán)境和水土資源的重要性。

9、初步了解人的各個器官。

10、初步認識我國的珍稀動物。

11、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和書寫習慣。

四、方法措施:

1、組織教師學習新的教育觀念,教育思想,了解目前教育發(fā)展動態(tài),鼓勵教師不斷的學習,大膽的創(chuàng)新,把先進的教育思想、教學方法融于自己教學之中,把成功的經驗推廣傳播,徹底根除舊觀念、舊做法,努力提高教育教學質量。

2、大力開展教科研活動,增強教師科研意識。本學期以《激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神》為課題開展研討活動。進行論文評比、觀摩教學,實驗技能技巧比賽,小制作、小發(fā)明評比活動。不斷提高廣大教師的科研意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、根據(jù)學生動手能力較差這一弱點,本學期以實驗課為研究內容,主要針對教師的指導過程,學生動手操作、分析歸納的過程進行研討。

4、組織教師在一起集體備課,一起探討教學過程中的疑難問題。要求每位教師發(fā)表自己的教學思路、教學方法、教學手段。集思廣益,不斷提高講課藝術。

5、協(xié)同教導處搞好自然常規(guī)月查,教案要求有個人特色,結合學生實際精心選擇教學方法。授課以學生為主體,讓學生積極參與實驗,積極探索獲取新知識。按時、保質有效地搞好自然常規(guī)。查后認真總結,及時通報兌現(xiàn),及時整改。

6、定時或不定時地開展聽課、評課活動,一學期聽課次數(shù)不少于5次,相互學習,取長補短。

五、活動安排:

時間內容

九月份制訂、驗收自然教學計劃

九月份常規(guī)月查

十月份中年級新教材研討課

十月份常規(guī)月查

十一月份高年級演示實驗研討課

十一月份常規(guī)月查

十二月份小制作、小發(fā)明評比活動

十二月份常規(guī)月查

學校教師工作計劃范文 篇9

一、學生情況分析

本年度,我?guī)齻€高考補習班的語文課。三個班共計260名學生。他們大多基礎薄弱,語文素養(yǎng)差。其中兩個班比另一個班稍強一些,但他們共同的特點是,字寫得不美,創(chuàng)新意識差。要在短期內提高他們的能力和水平,可謂任重而道遠。

二、教學目的和要求

本學期當系統(tǒng)復習語文知識和語言表達的有關知識及文學常識和名句名篇背誦。這其中包括識記現(xiàn)代漢語普通話字音,識記現(xiàn)代漢語字形,正確使用標點符號,正確使用詞語,辨析并修改病句,擴展語句、壓縮語段,選用、仿用、變換語句,語言表達簡明、連貫、得體,正確運用常見的修辭手法,文學常識和名句名篇。還要復習古詩詞鑒賞的有關內容。全面復習語言知識,提高語言表達能力,提高學生的古詩文鑒賞能力,為應考打下堅實基礎。

三、教學措施和方法

1、向45分鐘要質量。

1)備課要大量參考多種資料,力求知識的新、全、準。

2)上課要注意方法的靈活多樣,多激發(fā)學生的求知欲,多啟發(fā)學生主動去尋求答案,掌握原理。堅決反對滿堂灌,填鴨式。

3)多開展學習競賽活動,獎勤罰懶,在比賽中提出問題,引起學生注意。

2、多布置作業(yè),及時收交,及時批閱。多鼓勵學生,保護他們的學習熱情。

3、要提倡學生多做老師粗改,多肯定學生的長處。

4、注意適時開展一些豐富多彩的第二課堂活動,培養(yǎng)學生興趣,激發(fā)熱情。

5、還要適當布置口頭作業(yè),及時抽查。

6、講評高考模擬試卷,一定要注意講清思路,教給學生方法。特別是教給他們解讀現(xiàn)代文的方法。

四、教學進度安排

第一、周語音知識第一次

二、講評語音部分題目

三、字形知識第二次

四、講評辨析錯別字部分的題目

五、同上第三次

六、標點知識

七、正確使用詞語知識第四次

八、講評詞語部分知識

九、病句知識第五次

十、講評辨析病句部分的題目

十一、擴展語句、壓縮語段第六次

十二、講解擴展語句、壓縮語段的題目

十三、選用、仿用、變換句式第七次

十四、講評選用、仿用、變換句式的題目

十五、語言簡明、連貫、得體第八次

十六、處理語言簡明、連貫、得體部分的題目

十七、常見的修辭手法第九次

十八、處理修辭手法部分的題目。

十九、文學常識第十次

二十、講解文學常識題目

二十一、常見的名句名篇第十一次

二十二、處理本部分題目,迎接期末考試。

以上計劃,可根據(jù)學校安排,靈活調整,但總體任務務必限年底保質保量完成。

學校教師工作計劃范文 篇10

一、 指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質?!皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要積極配合好教導處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育鍛練課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

相關推薦

  • [參考]學校師德師風工作計劃范本范文1500字3篇 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“師德師風工作計劃”相關內容。有效的工作計劃,可以讓下階段的工作更趨于完善。如何編寫一份簡潔、明了的工作計劃?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡的學校師德師風工作計劃范本范文,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。...
    2023-01-19 閱讀全文
  • 學校師德師風建設工作計劃 時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的教師師德師風建設工作計劃(精選8篇),希望能夠幫助到大家。學校師德師風建設工作計劃 篇1為加強我校教師職業(yè)道德建設水平,進一步推進我校教師道德建設,...
    2024-11-24 閱讀全文
  • 有關小學學校工作計劃范本2500字系列 為了之后的項目可以正常運轉我們應該開始撰寫一份工作計劃。工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們認真去思考自己的崗位工作。哪里有好的工作計劃模板?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“有關小學學校工作計劃范本”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
    2023-01-22 閱讀全文
  • 學校教師工作計劃范文1000字系列10篇 一篇優(yōu)秀的工作計劃中有哪些值得我們學習的呢?工作計劃體現(xiàn)了個人職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,只要找到技巧就會很簡單。欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了學校教師工作計劃范文,但愿對你的學習工作帶來幫助。...
    2023-01-12 閱讀全文
  • 小學新學期工作計劃范文2500字系列 倘若我們想讓自己的工作表現(xiàn)更進一步,我們可以提前準備好自己的工作計劃了。有工作計劃也能讓我們對時間有更清晰的管理。工作計劃怎樣編輯呢?以下是由編輯為你整理的《小學新學期工作計劃范文》,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...
    2022-12-29 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“師德師風工作計劃”相關內容。有效的工作計劃,可以讓下階段的工作更趨于完善。如何編寫一份簡潔、明了的工作計劃?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡的學校師德師風工作計劃范本范文,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。...

2023-01-19 閱讀全文

時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的教師師德師風建設工作計劃(精選8篇),希望能夠幫助到大家。學校師德師風建設工作計劃 篇1為加強我校教師職業(yè)道德建設水平,進一步推進我校教師道德建設,...

2024-11-24 閱讀全文

為了之后的項目可以正常運轉我們應該開始撰寫一份工作計劃。工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們認真去思考自己的崗位工作。哪里有好的工作計劃模板?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“有關小學學校工作計劃范本”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...

2023-01-22 閱讀全文

一篇優(yōu)秀的工作計劃中有哪些值得我們學習的呢?工作計劃體現(xiàn)了個人職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,只要找到技巧就會很簡單。欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了學校教師工作計劃范文,但愿對你的學習工作帶來幫助。...

2023-01-12 閱讀全文

倘若我們想讓自己的工作表現(xiàn)更進一步,我們可以提前準備好自己的工作計劃了。有工作計劃也能讓我們對時間有更清晰的管理。工作計劃怎樣編輯呢?以下是由編輯為你整理的《小學新學期工作計劃范文》,大家不妨來參考。希望你能喜歡!...

2022-12-29 閱讀全文