小鞋子觀后感簡(jiǎn)短600字精選

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們足不出戶就能欣賞很多優(yōu)秀電影，我們對(duì)于很多事情的看法都會(huì)因?yàn)殡娪岸淖?，這個(gè)時(shí)候不妨動(dòng)筆將自己的看法記錄下來(lái)，整理成一份觀后感。寫觀后感時(shí)最好描寫讓自己感觸最深的情節(jié)，您也在考慮認(rèn)真撰寫作品的觀后感吧！為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了小鞋子觀后感簡(jiǎn)短，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇1】

今天，我們?cè)趯W(xué)?？戳艘徊渴指腥说碾娪埃捌趾芎?jiǎn)單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個(gè)名叫阿里的小男孩。

阿里是個(gè)很懂事的孩子，他小小年紀(jì)就很能體諒理解父母，同時(shí)很有擔(dān)當(dāng)跟責(zé)任感!這值得很多同齡孩子學(xué)習(xí)。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時(shí)候，他首先想到的是不能給爸爸加負(fù)擔(dān)，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭(zhēng)分奪秒的跑著去上學(xué)，在這種情況下，阿凡的內(nèi)心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學(xué)過(guò)程中的辛酸感到無(wú)助，妹妹時(shí)不時(shí)的發(fā)牢騷，他很難過(guò)。有一次學(xué)校舉行5公里長(zhǎng)跑，季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時(shí)他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過(guò)程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一直會(huì)浮現(xiàn)妹妹跑著回來(lái)跟自己換鞋時(shí)的喘氣聲，自己上學(xué)遲到時(shí)老師的嚴(yán)厲的批評(píng))最后他獲得了第一名，而其卻為沒(méi)有拿到那雙第三名的獎(jiǎng)品內(nèi)心很復(fù)難過(guò)，顯得一點(diǎn)也不高興，而是哭了?？墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺(jué)得當(dāng)兄妹看到時(shí)一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負(fù)責(zé)任，是一個(gè)好孩子。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇2】

不必?fù)?dān)心妹妹的鞋子，不必害怕父親的斥責(zé)，也不必?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān)。

也許只有阿里在別墅的花園之中和小少爺艾利玩耍的那個(gè)下午，他才真正做回了一個(gè)孩子吧！

作為家中長(zhǎng)子，九歲的阿里承受了太多本不應(yīng)該由他來(lái)承擔(dān)的東西。

面對(duì)阿里，我驚訝于貧富之間的差距，驚訝于阿里生活的艱辛，最終卻仍舊被阿里的努力所打動(dòng)。

王爾德說(shuō)：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個(gè)極好的證明。面對(duì)艱難的生活，面對(duì)生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對(duì)家里一次又一次的危機(jī)，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過(guò)，失落過(guò)，卻從未放棄過(guò)。

無(wú)論是上學(xué)路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅(jiān)持，阿里總是以最積極的態(tài)度面對(duì)。鞋子不見了，他會(huì)想盡辦法來(lái)補(bǔ)救。他的承諾從來(lái)不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔(dān)當(dāng)，一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)。這份擔(dān)當(dāng)早已超過(guò)了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會(huì)的最底層?？墒撬麄兊男谋却蠖鄶?shù)人都要高貴。無(wú)論是莎拉看到亞寶家境之后的主動(dòng)原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅(jiān)定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅(jiān)決不動(dòng)祭祀用的糖塊的倔強(qiáng)。這些美好足以讓人動(dòng)容。

而影片的最后，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個(gè)孩子買了新鞋，終究還是一個(gè)美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓(xùn)斥：我在九歲時(shí)早已幫父母做許多事。

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過(guò)階級(jí)固化的命運(yùn)。那么似阿里的努力，又能否逃出這個(gè)結(jié)局呢？

我不知道。但我寧愿相信。正如那一句人生實(shí)苦但請(qǐng)你足夠相信。我相信阿里，正如我相信我自己。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇3】

暑假里我看了一部讓我非常震撼，一部發(fā)人深思的電影-《小鞋子》，讓我非常感觸很深。

這部電影主要講了在一個(gè)貧窮的家里，阿里在回家的路上弄丟了妹妹唯一的一雙修補(bǔ)的舊鞋子，他為了不讓父母知道，與妹妹達(dá)成協(xié)議，每天早上妹妹穿他的鞋子去上學(xué)。妹妹放學(xué)時(shí)，哥哥在巷子口等妹妹回來(lái)立刻換鞋子，因?yàn)槊妹玫睦蠋熇蠋熗咸?，妹妹總?huì)回來(lái)晚一些，導(dǎo)致阿里連續(xù)好幾天總是遲到，差點(diǎn)被主任趕出學(xué)校。在之后阿里很不容易得到了長(zhǎng)跑比賽名額，第三名的獎(jiǎng)品是一雙新球鞋。由于種種原因，阿里得了第一名，回到家他的妹妹很傷心，而在此時(shí)此刻，他的父親給他和妹妹都買了新鞋，在回家的路上.....

我很佩服阿里的妹妹薩拉，她每天要做所有的家務(wù)，還要幫媽媽帶孩子，也從不說(shuō)苦不說(shuō)累。薩拉還是一個(gè)心地善良的女孩子，當(dāng)她在校園里看見自己丟失的鞋子穿在同校的一位低年級(jí)女孩子的腳上，放學(xué)后便跟蹤那個(gè)小女孩，跟到小女孩家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一位盲人，認(rèn)為這個(gè)小女孩比自己更可憐，于是放棄了要回自己鞋子的念頭。小小年紀(jì)的薩拉善良，沒(méi)有過(guò)多的奢求，不怕吃苦，一個(gè)小小的禮物就能滿足，這些都是我們要向她學(xué)習(xí)的。

和他們相比，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，我們實(shí)在是太幸福了。他們能有一雙能穿的很破舊鞋就很滿足，而我們看到喜歡的東西就想要，他們?cè)诩揖撤浅Ｘ毨У那闆r下，依舊努力學(xué)習(xí)，那我們又有什么理由不努力呢?

生活窘迫壓不垮人，關(guān)鍵是人對(duì)生活的態(tài)度，認(rèn)真，努力，堅(jiān)持后是沒(méi)有什么做不成的。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇4】

一雙破舊的小鞋子，閃動(dòng)著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補(bǔ)時(shí)，被收垃圾的人收走了。之后，阿里就無(wú)奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導(dǎo)致上學(xué)經(jīng)常遲到。而莎拉在上學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了自己的鞋穿在一個(gè)陌生女孩的腳上，于是放學(xué)后就和阿里一起去要鞋子。但發(fā)現(xiàn)那戶人家比自己更窮時(shí)，便放棄了這個(gè)念頭。后來(lái)，阿里參加了馬拉松，季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，沒(méi)想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現(xiàn)阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來(lái)努力走出困境，并且在艱苦的生活中閃動(dòng)著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋，她是多么想念她那雙粉紅色鞋子??！盡管那雙鞋子已經(jīng)破舊不堪了。在一次晨會(huì)上，她偶然發(fā)現(xiàn)了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個(gè)陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是個(gè)盲人，生活比他們還艱苦時(shí)，兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)一句話，眼中流露出同情、無(wú)奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續(xù)穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現(xiàn)的卻是人們的善良的品質(zhì)。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛猶如溫暖的陽(yáng)光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤(rùn)的幸福的味道。

他們雖然是物質(zhì)上的窮人，卻是精神上的貴族。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇5】

電影中得小男主角叫阿里，是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過(guò)后得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心里多么渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來(lái)?yè)Q去了，可是他家里很窮，甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后，他們準(zhǔn)備去要回來(lái)的，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕，小女孩的爸爸還是個(gè)盲人，于是他們就不忍心再要回來(lái)了。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了，政府要舉行一次不同年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是沒(méi)有他。于是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加，老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過(guò)程中，阿里他得耳邊老是想起對(duì)妹妹得承諾，一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來(lái)仍然繼續(xù)跑，終于跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因?yàn)榈谝幻莻€(gè)獎(jiǎng)杯，他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!

我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我非常渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無(wú)畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我們生活的必需品，但是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過(guò)任何一次爭(zhēng)取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過(guò)程中，我看到了親情的力量，明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇6】

一雙鞋子丟了、壞了，或許你會(huì)去再買一雙。可是貧窮的人只能在艱難中想辦法。

前些天我觀看了一部《小鞋子》（又名《天堂的孩子》）的電影。電影主要講述了：男孩阿里在回家的路上丟了妹妹的鞋，可阿里他們家非常窮，只好和妹妹共穿一雙球鞋。因此，阿里每天上學(xué)遲到，還有一次差點(diǎn)被退學(xué)。一天，阿里的妹妹在學(xué)校看見了她丟的那雙鞋，穿在一個(gè)女孩腳上，那女孩的父親是一個(gè)盲人，阿里的妹妹心軟了，她沒(méi)去要回鞋子。與此同時(shí)，阿里因?yàn)槊看味际桥苤W(xué)校，跑步也有了一定的提升。這天學(xué)校舉行了三四年級(jí)跑步比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙跑步鞋和一星期假期。阿里想要那雙鞋，他報(bào)名參加了比賽。為了得到那雙給妹妹的鞋，他的腳已經(jīng)磨壞了。

親情是什么？在這部電影里，它是兄妹間互相關(guān)愛，它更是源源不斷的力量，在困難時(shí)給我們無(wú)比巨大的勇氣不斷向前……

人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會(huì)被我們打敗。

小鞋子觀后感簡(jiǎn)短【篇7】

這個(gè)假期，我看了一部電影，叫《小鞋子》，主人公是一對(duì)兄妹，哥哥叫阿里，妹妹叫莎拉。

故事開始了：一天，阿里去修莎拉的鞋子，一不小心給弄丟了。這時(shí)，我也很著急，因?yàn)槊妹弥挥幸浑p鞋子，丟了就沒(méi)有鞋子了。阿里到處找啊找，結(jié)果不但沒(méi)有找到，還惹了禍！兄妹倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，阿里最后想出了一個(gè)辦法：他們共用一雙鞋子，早上妹妹穿著鞋子去上學(xué)，下午回來(lái)后再讓哥哥穿著鞋子去上學(xué)。有幾次，哥哥因?yàn)檫@事遲到，差點(diǎn)被開除了。我覺(jué)得，阿里好冤?。〔痪眯置脗z的學(xué)校放假了，妹妹和媽媽在家里做事，而哥哥和爸爸要在外面東奔西跑的做園丁，也才只有賺到一點(diǎn)點(diǎn)錢。看到這，我要對(duì)世界上所有的父母說(shuō)：“你們辛苦了！”過(guò)了假期，兄妹倆的學(xué)校又開學(xué)了。一天，哥哥高興的跑回家說(shuō)：“莎拉，我參加了三四年級(jí)的跑步比賽，只有得季軍就有一雙鞋子！”我想：加油??！一定要跑第三名！阿里每天練習(xí)，跑啊跑，速度越來(lái)越快了！比賽的那天到了，他努力的跑啊，一次次摔倒，一次次的站起來(lái)向前跑去，他用盡了全身的力氣向終點(diǎn)跑去，不一會(huì)兒他就到了終點(diǎn)，他精疲力竭地倒在了地上。結(jié)果，他得了第一名，大家都為他鼓掌，他卻因?yàn)闆](méi)有拿到鞋子而哭了，他的鞋底都有好多洞，腳上也都長(zhǎng)起了水泡，他也沒(méi)有鞋子穿了......好可伶啊，我想要是我能給他一雙該多好啊！

一對(duì)可憐的兄妹，生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的，有一個(gè)生病的媽媽和一個(gè)受傷的爸爸，還有一個(gè)嬰兒需要照顧。但幸好這兩個(gè)孩子心地善良，他們一會(huì)兒東奔西跑，一會(huì)兒照看孩子，但還是用心學(xué)習(xí)，幫忙做事，學(xué)習(xí)成績(jī)還很好，自家貧困，還去幫助別人，從不浪費(fèi)東西，他們的舉動(dòng)打動(dòng)了我的心。（合同范本網(wǎng) WWW.36gh.CoM）

雖然，他們生活貧困，但他們的品行是讓人不得不贊揚(yáng)的。看了這部電影，我就下定決心要學(xué)習(xí)阿里堅(jiān)持、努力、不放棄的好品德，要學(xué)習(xí)莎拉認(rèn)真做事、不浪費(fèi)、愛惜東西的好習(xí)慣。

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手套觀后感簡(jiǎn)短600字(精選5篇)

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我們的生活中有很多優(yōu)秀的影視作品，這次觀看作品都會(huì)讓心中有頗多感觸想要忍不住吐露出來(lái)，觀后感就是把具體的感受和得到的啟示寫成的文章。寫觀后感就是把短暫的視聽感官刺激，變成自己的理性思考。如何寫出可讀性高的作品觀后感呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“手套觀后感簡(jiǎn)短”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

手套觀后感簡(jiǎn)短【篇1】

暑假以來(lái)，我讀了很多故事書，其中我最喜歡閱覽《關(guān)懷手套》，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。

她是六（4）班仇曉蓮寫的。內(nèi)容是：老師對(duì)她很好。一天早晨，她沒(méi)吃飽，老師知道了，考完試后，讓她到辦公室去，給她買了一大包熱氣騰騰的包子給她吃。作文方面，老師經(jīng)常指導(dǎo)她。有一次，她的作文《四公老師》得了40元的稿費(fèi)。小蓮?fù)瑢W(xué)用自己稿費(fèi)為老師買了副關(guān)懷手套。

我很佩服仇曉蓮?fù)瑢W(xué)的所作所為，更喜歡她的作文表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。更多的是感動(dòng)和感恩，今后一定要好好學(xué)習(xí)，懂得回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)！

又一次，我們數(shù)學(xué)老師的兒子被四年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了。我們班的同學(xué)幫助了他。上課的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了我們，很多同學(xué)情不自禁的為我們熱烈的鼓掌……我們心里像吃了蜜一樣的甜。今年陳老師的生日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)親手為她做了生日賀卡。

這本書讀了很久之后，對(duì)我仍有很大的啟發(fā)，今后我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更棒！

手套觀后感簡(jiǎn)短【篇2】

人真的有那么好嗎？——《小狐貍買手套》讀后感800字：

今年寒假里，我和媽媽一起看了《小狐貍買手套》這本書。這是一部日本童話作家新美南吉的童話集，包括幼年故事和童話故事共38個(gè)溫暖感人的故事。我最喜歡的是：《小狐貍買手套》。

這是個(gè)充滿溫情的童話故事：

冬天到了，山林里下起了厚厚的大雪，小狐貍和媽媽住在溫暖的樹洞里。小狐貍想出去玩，他跑到雪地里，小手凍得通紅，雪光也刺痛了它的雙眼。狐貍媽媽心疼地把小狐貍喊回家，抱著它的小手不斷地呵著氣，這個(gè)場(chǎng)面真是太讓我感動(dòng)了！接著，媽媽決定給小狐貍買副毛線手套。他們來(lái)到鎮(zhèn)子上，因?yàn)楹倠寢尡蝗祟悋樑铝?，不敢接近，就讓小狐貍自己去買，又怕小狐貍被人類發(fā)現(xiàn)，就用法力把小狐貍的一只手變成了小孩子的手，并囑咐它，敲開帽子店的門，只要門開一道縫，千萬(wàn)記住要把小孩的手伸進(jìn)去，只要帽子店的老板把手套給它就趕緊跑回來(lái)。小狐貍勇敢地去了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，小狐貍一緊張伸錯(cuò)了手，把自己的狐貍手伸了進(jìn)去。帽子店的老板發(fā)現(xiàn)了真相，但是，并沒(méi)有戳穿，而是裝作沒(méi)事似的把手套賣給了小狐貍。當(dāng)小狐貍慌慌張張跑回媽媽的身邊，高興的說(shuō)，人類沒(méi)有傷害它，還幫助了它，不要怕人類。

在故事的結(jié)尾，狐貍媽媽發(fā)出了一聲充滿疑慮的感嘆：“人真的有那么好嗎？”讓我特別有感觸。為什么狐貍怕人呢？因?yàn)槿藗^(guò)狐貍，而當(dāng)人類幫助狐貍的時(shí)候，它們不敢相信人類可以這樣好！讀后感·說(shuō)明我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)大自然，和動(dòng)物們做朋友，這個(gè)世界才會(huì)變得更加溫暖美好。

感謝作者新美南吉帶給我們的《小狐貍買手套》童話集。讓我看到了蘊(yùn)藏在動(dòng)物之間那種如同人性的善良和親情，還有一個(gè)個(gè)童趣盎然的溫馨瞬間。那濃濃的母愛一點(diǎn)不比我們?nèi)祟惿?，它的每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)著我。受到新美南吉的影響，我在假期里寫了《小細(xì)菌的復(fù)仇》《邋遢大王》等好幾個(gè)童話故事呢！我希望有一天自己也能出本童話集。

手套觀后感簡(jiǎn)短【篇3】

冬天，松鼠媽媽要生小寶寶了，松鼠爸爸到處找洞，但是沒(méi)有找到合適的洞。正在他愁眉苦臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只帶五個(gè)手指的棉手套。他讓松鼠媽媽鉆進(jìn)去，恰巧生下五只小松鼠，每只都有自己的天地。松鼠爸爸臥在手套外面，像一個(gè)哨兵一樣為他們遮風(fēng)擋雪。手套的主人---一個(gè)小男孩找到了這只手套，被松鼠爸爸的愛感動(dòng)了，于是把另一只棉手套送給了松鼠爸爸。這是金波爺爺?shù)耐挕秲芍幻奘痔住返闹饕獌?nèi)容。

我覺(jué)得松鼠爸爸是一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，他不顧寒冷給孩子們擋風(fēng)雪，是一個(gè)好爸爸。我們?cè)诎嗬镆矐?yīng)該負(fù)責(zé)任，這樣才能當(dāng)一個(gè)好學(xué)生！我還想到了我的爸爸媽媽，我的媽媽為我付出了很多，每天做飯、洗衣等，太辛苦了。爸爸每日每月不顧酷熱和嚴(yán)寒送我上學(xué)。我不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

這個(gè)故事太好了，你們有空也看看吧！

手套觀后感簡(jiǎn)短【篇4】

人真的那么好嗎？人真的那么好嗎？

我反復(fù)咀嚼著故事《小狐貍買手套》中狐貍媽媽說(shuō)的這句話，陷入了沉思。

故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，狐貍媽媽擔(dān)心小狐貍的手被凍壞，想去鎮(zhèn)上幫孩子買一雙手套。然而城市閃爍的霓虹正如她躊躇不定的內(nèi)心，眼前不禁浮現(xiàn)出曾經(jīng)和朋友一起偷鴨而差點(diǎn)喪命的情景。她望而生畏，猶豫再三，為了掩人耳目，最終打算讓身形小巧的小狐貍自己去。為了不讓小狐貍被抓，狐貍媽媽將他的一只手變成人手，往里塞錢，并再三叮囑付錢時(shí)只能伸這只手，否則后果不堪設(shè)想。然而，小狐貍一緊張伸錯(cuò)了手。正在小狐貍不知所措時(shí)，他突然感到手心一陣溫暖。他不知道這溫暖到底來(lái)自手中這雙厚實(shí)的手套，還是人類手中的溫度，抑或人類臉上善意的笑容?？茨愀吲d的！得知經(jīng)過(guò)的狐貍媽媽不敢相信地嘟囔道，人真的那么好嗎？人真的那么好嗎？

人真那么好嗎？我也跟著狐貍媽媽反問(wèn)著。也許，人類曾經(jīng)并不好，所以狐貍媽媽才會(huì)表達(dá)出這樣的不可置信。因?yàn)槿祟悓?duì)動(dòng)物的虐待，導(dǎo)致動(dòng)物們十分不信任人類。它們眼中的人類是十分可怕的。比如馬戲團(tuán)中，人們?yōu)榱俗约旱睦姘褎?dòng)物抓起來(lái)，不停地訓(xùn)練它們，罵它們甚至鞭打它們，使它們失去自由；再比如一些獵人為了拿動(dòng)物賣錢去獵殺動(dòng)物，使動(dòng)物失去親人漸漸地，很多動(dòng)物沒(méi)有了家，很多動(dòng)物失去親人，還有很多動(dòng)物滅絕了。如果這個(gè)世界上除了人類，沒(méi)有了任何動(dòng)物，那是多么單調(diào)無(wú)趣。

隨著社會(huì)的發(fā)展，思想的進(jìn)步，人們逐漸明白蘇軾詩(shī)中寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟的人類形象，逐漸意識(shí)到自己的渺小，自然的偉大，于是開始反省，開始善待動(dòng)物，尊重生命。如守鶴人徐卓一家三代人為了守護(hù)瀕臨滅絕的丹頂鶴堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，守護(hù)了動(dòng)物的生命，也守護(hù)了我們?nèi)祟惖募覉@。

我相信，動(dòng)物也是有感情的。他們一旦感受到人類對(duì)他們的善意和溫暖，也會(huì)信賴人類，守護(hù)人類。愿人類手心的溫暖傳遞到大自然的每一個(gè)生命，讓每一個(gè)生命展現(xiàn)出最美好的姿態(tài)！

手套觀后感簡(jiǎn)短【篇5】

今年寒假，我讀的書可多了！有《尋找第七顆星》、《三國(guó)演義》、《零花錢大計(jì)劃》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等等，我印象最深的就是《尋找第七顆星》中的《兩只棉手套》了，它讓我懂得了給予是十分快樂(lè)的。

這篇文章主要講了松鼠媽媽快生孩子了，可是卻找不著避風(fēng)的地方。找了很久，松鼠媽媽找到一只棉手套。她生完孩子后，就遇到丟失手套的小男孩來(lái)找。小男孩見到松鼠們住得太擠，就把自己另一只棉手套也給了它們。小男孩很開心。

當(dāng)我讀到“他毫不猶豫地脫下另一只棉手套，放在地上”時(shí)，我感到小男孩很富有同情心，見到松鼠爸爸讓孩子住在手套里，而自己在外面擋風(fēng)雪，便果斷地脫下手套讓松鼠爸爸住。雖然那時(shí)天氣很冷，但我覺(jué)得小男孩的心是熾熱的。

看完了《兩只棉手套》，我想起了一件往事。那是在一個(gè)周二，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶三角尺。我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“沒(méi)帶三角尺?！蔽揖桶讶浅呓杞o了他。他很感謝我，我也覺(jué)得很開心。

讀了《兩只棉手套》后，我想對(duì)全天下的人說(shuō)：“讓每人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，人間將變得更加溫暖！”

《米小圈上學(xué)記》觀后感簡(jiǎn)短600字精選3篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《米小圈上學(xué)記》觀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

《米小圈上學(xué)記》觀后感簡(jiǎn)短(篇1)

我有很多書，有科學(xué)知識(shí)方面的、漫畫故事、成語(yǔ)故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。

這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真的看書，米小圈卻說(shuō)：“同桌，你不覺(jué)得新書很好聞嗎?”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊?！边@時(shí)莫老師說(shuō)：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎?”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來(lái)。每當(dāng)讀到這些片段時(shí)我都會(huì)笑的肚皮直疼，也想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的很多趣事。

還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來(lái)上課，操場(chǎng)上一不小心絆了一下摔了個(gè)大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說(shuō)：“哇!老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢?”哈哈，居然把摔跤也說(shuō)成是運(yùn)動(dòng)?讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時(shí)笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來(lái)了，哈哈哈!實(shí)在是太逗人了!書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽了。

《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱，獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂(lè)的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。

《米小圈上學(xué)記》觀后感簡(jiǎn)短(篇2)

最近，我特別喜歡《米小圈上學(xué)記》這套書，共分四冊(cè)，是以日記的形式描寫了一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的小男孩和他的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間的趣事。剛開始時(shí)我并不喜歡這套書，可是后來(lái)我就被它生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)所吸引，我經(jīng)常一個(gè)人讀著讀著，就忍不住的哈哈大笑，看了一遍又一遍，總是愛不釋手。

米小圈是這本書的主人公，就因?yàn)樗趧偝錾鷽](méi)多久的時(shí)候，爬到爸爸的圖紙上，畫了一個(gè)小圈，他的名字產(chǎn)生了。米小圈當(dāng)時(shí)還在想還好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有畫一條小狗或小雞，要不我的名字豈不是叫米小狗，米小雞了。以至于米小圈的爸爸始終認(rèn)為他是一個(gè)畫畫天才，以后還能成為一位特別特別著名的畫家，所以，他的爸爸就給他報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，可米小圈想：是你們喜歡畫畫，又不是我喜歡，我才不學(xué)！，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)賣冰激凌的老奶奶，吃各種口味的冰激凌。爸爸就用愛迪生畫雞蛋的故事鼓勵(lì)他。米小圈給他爸爸畫了一幅畫，爸爸看完后竟然哭了。他媽媽本來(lái)也想讓米小圈給她畫，可是一看這幅畫，就嚇的逃走了。

通過(guò)讀這本書，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，我知道了：我們年紀(jì)還小，自己有什么本領(lǐng)，我們自己可能會(huì)不知道，但是我們的親人或老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們就要聽他們的話，同時(shí)還要相信自己，否則我們就會(huì)被埋沒(méi)了。我還知道，無(wú)論我們遇到什么事情，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷努力，就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)走向成功。

《米小圈上學(xué)記》觀后感簡(jiǎn)短(篇3)

最近，我讀了很多課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》，這本書是“米小圈”寫的上學(xué)日記，在這本書里記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……

有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈心想：“這么簡(jiǎn)單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€(gè)舉起手來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“老師，我畫好了?！崩蠋熆吹胶笳f(shuō)：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嘛？”哈哈哈……

還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來(lái)學(xué)校?！奥犝f(shuō)踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。”不知道誰(shuí)說(shuō)了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來(lái)上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑的前仰后合。

再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問(wèn)米小圈：“中國(guó)最長(zhǎng)的江是什么江？”米小圈說(shuō)：“長(zhǎng)江”。老師又問(wèn)：“那最高的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過(guò)氣去。

讀了這篇文章，我覺(jué)得米小圈是個(gè)搞笑，樂(lè)觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂(lè)。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂(lè)的人，做個(gè)樂(lè)觀的人。