看《繁星》有感700字精選
發(fā)布時間:2023-01-14 繁星有感文檔的好壞是由我們自己來決定的,在撰寫之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,范文的寫作思路能夠幫助到我們,趕緊行動起來,一起學習范文吧!下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的看《繁星》有感,相信會對你有所幫助!
看《繁星》有感 篇1
繁星閃爍著深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。
這是《繁星》里的第一首詩,當我讀過后就覺得美,人性,柔和。雖然不是激昂的類型,但卻如夏夜里的一支催眠曲安撫人的心靈。冰心就是這樣的一個人,她愛母親,愛大自然,還愛大海。在《繁星》里,雖都是些零碎的篇兒,但卻實寫出了人心靈深處細膻的地方,讀起來就會入境,入情。什么也不知了。《繁星》沒有頌贊黎明,朝陽,卻頌贊了夕陽無限好,大海和星星。
我的朋友!起來罷,晨光來了,要洗你的隔夜的靈魂。這首詩出現(xiàn)了晨光,其實是新的一天的代表,告訴我們不要對昨天的事太多的去憂愁,面對今天新一輪的太陽。但是千萬不要忘記歷史,那等于背叛。
冰心的《繁星》沒有描寫高山大海,而寫了細微中的細微,雖沒有抒情時澎湃的語句,卻有如山泉淙淙流淌。在這些平緩的句子里卻一語道破一些深奧的東西,好像一本哲學書,只有看書像歌德那樣說的:用兩只眼睛的人,才能探個究竟。
零碎的,是學海中的一點浪花罷;然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里。這是繁星里的一句話,也是我想說的,這些零碎的篇兒卻實使人回味無窮,它能涌出意外的思潮,創(chuàng)造神奇的文字。(76范文網(wǎng) FW76.com)
《繁星》這是一本好書,《繁星》溫柔的無可言說。將歌頌母愛,吟誦自然,珍視童心,三者交融在一起,經(jīng)過三個孩子的鑒定,凝聚成了《繁星》,這是我的感受。
看《繁星》有感 篇2
他的愿望終究如愿以償,懂得拼寫漢字了,交到好多朋友了;雪花,依舊飄落。我真想對我這位釣魚迷爺爺說聲"謝謝。再說應聘者,都是社會的精英,都有不凡的學歷,有的甚至留學于太陽系以外的知名學府;上次我前面的`和我后面的男生在傳字條,無意中,字條正中拋中我,我揀起來,他們的眼睛嘴巴張得比柿子還大。
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學,滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
這慷慨激昂的文字,讓我領悟了很多很多。人們總說:科學家真?zhèn)ゴ?,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。
冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會永遠的活在我們的心靈深處。
看《繁星》有感 篇3
閱讀對我們有好處。寒假期間,學校組織我們上網(wǎng)學習??戳吮哪棠痰摹斗毙谴核?,感觸很深。
里面的內容是冰心“隨時隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永,富有哲理,很受大家歡迎,所以成為了教育部《中學語文教學大綱》的指定書目。
不知道什么時候,我心里有了對詩歌的向往。于是,帶著一種少年特有的瘋狂,這種“碎片化的思想”被屏蔽了。突然毫無疑問,冰心作為一個從一些家庭上學的女孩是幸運的。從小安逸的家庭生活和長期受文學影響的生活
環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底?!澳赣H??!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領略文學的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
看《繁星》有感 篇4
著名女作家冰心所著《繁星春水》。雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。翻開書,里面的文字立刻吸引了我。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題,它的語句時而婉轉優(yōu)雅,時而高昂激越;每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無瑕的心靈。純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心的詩集,我讀懂了母愛。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的,我要好好學習冰心的語言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏!有付出,必定有收獲,讓我們通過自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧!
看《繁星》有感 篇5
“我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著……”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩《紙船》。
《紙船》出自于冰心奶奶的詩集《繁星 春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心奶奶還寫了很多,
如:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。” 這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛??晌疫@才知道母愛的偉大。作文
聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光?!痹姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。
天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
《繁星春水》這篇小說給我的啟迪很大,它告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
我好佩服冰心奶奶啊!
看《繁星》有感 篇6
冰心一生信奉于“愛的哲學”。所以便有了《繁星春水》。以母愛、自然、童真為主題,以幽柔的語氣訴說了“愛的哲學”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?
她說;詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實中最深的失望。簡單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實?;孟肱c事實,快樂和失望。不正相反嗎?難到不應該細讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導師,擁有母愛的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點。
領悟“愛的哲學”……
我為什么而活著?我想是為了責任吧,為了我們各自的責任!也許有的人稱這為借口,但我并不否認,畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的借口就是責任,是的。
如果這地球上的人都死掉了,那這地球該有多寂寞啊!我是個怕寂寞的孩子,所以我活著呢,也許這就是責任。
責任,你告訴我為什么生命這東西會讓人有種畏懼感,可我不是一個懦弱的孩子啊,但我會很害怕,也許活著真的需要勇氣吧。
活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去,我抓不住它的手,一如我抓不住生命的源頭,于是失望了自己。然后再告訴自己應該執(zhí)著的走下去,這就是責任!
是的,責任,我要驕傲地走下去!
活著,責任。
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看《經(jīng)》有感700字精選
幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦:“三字經(jīng)有感”。
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看《三字經(jīng)》有感(篇1)
“人之初,性本善。性相近,習相遠。”我在幼兒園時就搖頭晃腦地背過《三字經(jīng)》,那時根本不解其意,只是為了得到老師的一句你真聰明;只是為了得到同學一陣震耳欲聾的掌聲;只是為了得到媽媽一個熱吻而去顯示自己的與眾不同。而今卻不同了,上小學三級的我漸漸懂事了,慢慢地也從中悟出點道理。
特別是對“犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人?!备惺茴H深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應麟寫的。這句話意思是:狗在晚上能為人們看家守門,公雞天明剛亮的時候能夠為人們報曉。如果一個人不知道學習,怎么有資格做人呢。了解這句話的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養(yǎng)他們的主人盡心盡力的工作。而家中小皇帝的我,為所欲為,沒人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應有盡有,來到學校就是為了和小朋友玩,從不知學習的重要性。這不連雞狗都不如嗎父母那么寵愛我,起早貪黑地拼命掙錢,為得不就是讓我好好學習,將來成為有用的人嗎
“怎么有資格做人呢?!蔽也惶?,但我知道我現(xiàn)在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學習。學習好了父母就會開心,開心了父母就不會生病,不生病就不會老去。所以我要好好學習。不要做一個雞狗都不如的壞孩子。
看《三字經(jīng)》有感(篇2)
“人之初,性本善”這個耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),是中國人幾千年的中慵之道對美德的概訴。人,生下來本是善良的,只是因為社會這個大染缸對人的洗理,才會對每個人賦予不同的色彩。 看完幾遍事跡后,感慨時世弄人,有的孩子很小就要扛起家庭的重擔,有的是見義勇為,有的是和奶奶相依為命還堅持上學。 孩子問我“什么是美德?”我說:“美德是一種品質。誠信、善良、責任、勤奮、勇氣、堅毅、友誼、孝順、自律和智慧都是美德的表現(xiàn)形式。就像你說話誠實也是一種美德啊!”事跡里的這些美德都是必要的,也是現(xiàn)在社會上的很多人有所欠缺的,如誠信,如果大家都沒有誠信,是不是所有人都活在謊言中,那將很可怕,就同商家做生意,如果沒有信譽,還能在商場立足嗎?
文章中的一些事跡能讓我們清楚的知道什么是誠信,什么是責任……最美司機吳斌,就是對責任的最好訴說,還有最美教師張麗莉,最美抗癌女孩魯若晴,最美媽媽,最美…… 這么多的最美,構成了我們現(xiàn)今的社會。社會是有陰暗的一面,但天上的烏云總也遮不住太陽的光芒,這種光,給人們希望,給人們方向,領著人們朝著夢想的方向飛行,讓美德沖破蒼穹,撥云見日。一次我?guī)иw欣雨去缽池山公園玩,公園里鳥鳴不斷,這時有兩只鳥落在草坪上,我和趙欣雨說:“我們去抓鳥。”她說:“不好,小鳥是益蟲,不能捉?!边@短短的一句話,讓我從心底感覺到孩子真,善,美的一面,她們也是有自己的思想,她們想讓這個世界更美好。其實每個人在心底都有最柔軟的一面,如果能把這一面再放大一點點,社會的陽光會更燦爛。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!善良雖然在現(xiàn)實生活中是最容易受到欺騙的,但俗話說:善有善報,惡有惡報。在你付出愛的同時,心靈也能夠得到一種浸潤,那種“幫助別人,快樂自己”的感受是何等的美妙!
看《三字經(jīng)》有感(篇3)
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”記得5歲的時候,媽媽就開始教我讀三字經(jīng)并要求我背出來了,那時的我因為覺得簡單,讀起來還朗朗上口,所以作為一種樂趣來唱讀的,但并不知道其中含義。
隨著年齡的增長,知識的日積月累,我漸漸知道了三字經(jīng)里有著許多學習和做人的道理?!笆仔⒌?,次見聞。知某數(shù),識某文”是說人應該首先孝順父母,尊敬兄長,其次才是增長見識,學習知識。讀著這些內容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爺爺奶奶的長孫子,所以爺爺奶奶比較寵愛我,只要我開口,要什么就有什么,所以我一直以為父母為我所做的一切都是應該的,從來沒有想到要為他們做些什么。因為我比較貪玩,還迷上了看電視,玩游戲……,每當父母要求我去學習、復習功課時,我都會感覺他們好過分,在剝奪我的快樂童年,我還會為此和他們大吵大鬧,亂發(fā)脾氣!想到這些,我真是無地自容啊!明白“首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文”的意思后我才深深懂得,我以前的想法是多么的自私,今后,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量少讓他們?yōu)槲也傩?。我還要自覺地幫媽媽分擔家務,讓她少操勞,多點時間休息!
以前,我總以為學習的機會還有很多,時間還很長,不必這么累這么認真地學習,現(xiàn)在快樂才是最重要的,可以留著一些知識以后慢慢學。現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會錯過一次就少一次,甚至錯過了就再也遇不到了。“子不學,非所宜。幼不學,老何為”意思就是告訴我們:年少的時候不學習,到老了就沒有什么作為。學習就如行舟,不進則退。所以我們不能為了玩而停下學習的腳步。玩耍的快樂只是暫時性的快樂,如果一味貪圖快樂,就會無心學習,長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂,它能充實我們的頭腦,能讓我們知書達理……我們要學會做長久的快樂,“勤有功,戲無益”不就告訴我們凡是勤奮上進的人,都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費了大好時光的人是一定會后悔的嗎!
《三字經(jīng)》的內容包羅萬象,它是古人智慧的結晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典!在這樣的經(jīng)典詩文中,我的心靈受到一次次的洗滌。在這些精煉短小的語句中,讓我明辨是非,學會感恩,懂得做人的道理……
看《三字經(jīng)》有感(篇4)
今年的寒假作業(yè)里有要求誦讀國學經(jīng)典,我和媽媽在書店里買了《三字經(jīng)》。以前也背過其中的幾段,也不是很有興趣,但拿起這本書時,我發(fā)現(xiàn)里面內容豐富,讀起來瑯瑯上口,還有明確的注釋和小故事,里面含意無窮,有些故事讓我很感動。
“香九齡,能溫席?!痹跂|漢時,有個叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負擔,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩??纯此?,再看看我,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時還會對媽媽發(fā)點小脾氣,每天上學也是由爸爸媽媽接送,就連有時候老師布置的作業(yè)也需要媽媽幫我檢查。雖然有時候也會做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。
“融四歲,能讓梨?!笨兹谒臍q時就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨生子女最缺乏的美德。我們在很多長輩的呵護寵愛下成長,所以養(yǎng)成了唯我的性格,很少懂得謙讓,特別是同學之間??戳诉@個故事,我覺得同學之間應該像兄弟姐妹一樣,相互關愛,有事情相互謙讓,就會少很多的爭執(zhí)。
《三字經(jīng)》古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進我們的知識和見聞;一個又一個的故事,教會我們做人的道理;請和我一起去讀讀這本好書吧!
看《三字經(jīng)》有感(篇5)
《三字經(jīng)》是中國古代著名的蒙學著作,自問世以來,一向是中國兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠?!度纸?jīng)》篇幅雖然短小,資料卻十分豐富,被譽為“袖里通鑒綱目”。
《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?!度纸?jīng)》資料豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會我們知識,也教會我們做人做事,還教會我們要認真讀書以及如何讀書。
《三字經(jīng)》中有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義?!币馑己芮宄?,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不明白什么是對什么是錯,什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:孩子小時應異常注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規(guī)矩。
我十分喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,孟子最終學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。
《三字經(jīng)》教導我們要孝順父母,要好好學習,友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應當要好好地學以致用,并且還要好好的傳承下去。
看《三字經(jīng)》有感(篇6)
《三字經(jīng)》自南宋以來已有七百多年的歷史,它與《百家姓》、千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物?!度纸?jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來可謂是家喻戶曉。其內容涵蓋了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理和做人的基本道德,以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡易懂,真所謂“濃縮的是精華”。
我覺得《三字經(jīng)》的作者-王應麟真的很厲害,竟然能寫出這么完美的“詩經(jīng)”。
《三字經(jīng)》里面有一句話讓我印象深刻:茍不教,性乃遷。這句話讓我知道了一個道理,如果小時候不好好教育的話,生來就有的善良等良好的本性就會慢慢的改變,人就會變壞。所以,我現(xiàn)在就要好好學習,特別要多學做人的道理,將來能成為一名對社會對他人有幫助的人。
《三字經(jīng)》里面還有許多知識和故事。譬如:一些朝代的建立和滅亡及其原因,一些皇帝和偉人的名字和功績,還有一些包含著深刻道理的小故事,如:“孔融讓梨”告訴我要孝敬父母,要尊敬長輩,還要好好學習等。
總而言之,《三字經(jīng)》涵蓋了我們需要認識和學習的所有的領域和科目,讀了《三字經(jīng)》就如讀了一本百科全書,作者把所有的知識都寫得一清二楚。
《三字經(jīng)》這本書對后人的影響是非常大的。怪不得古人都說“熟讀《三字經(jīng)》,便知千古事”今天,我終于明白了它的道理。
看《三字經(jīng)》有感(篇7)
女兒一歲半了,聽朋友說從小就應該給孩子國學知識的啟蒙教育,于是購買了一本兒童版的三字經(jīng),開始和女兒一起誦讀。
說起《三字經(jīng)》,我以前上小學時沒有學過,只是常常聽人說“人之初,性本善……”才知是《三字經(jīng)》,也不懂得什么意思。當了媽媽以后,就很注重孩子的啟蒙教育,不知不覺中迷戀上了讀《三字經(jīng)》,這一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德,以及一些傳說,廣泛深動而又言簡意賅。句句精辟,句句簡練,句句哲理,再細心領會琢磨,才感到《三字經(jīng)》確實是我國文化藝術的的瑰寶,是中華民族的美德鑄造而成的。它承載著我國傳統(tǒng)文化的博大精深,記載著千千萬萬個尊師愛友、孝順父母等令人敬佩的故事。
《三字經(jīng)》雖然短小,讀來卻意義重大?!拔裘夏福瑩襦徧?。子不學,斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對孩子的成長是多么的重要。
《三字經(jīng)》里有一句:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長。”其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才.我們現(xiàn)在的許多孩子家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學習,而是好逸惡勞,學習不努力,喜歡趕時髦,比吃穿??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。所以我們從小就應該教育孩子學會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育孩子力所能及的幫助父母做些家務活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務,滿足父母的物質生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。
《三字經(jīng)》的確是一個人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內外都會受益非淺,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚它。
看《三字經(jīng)》有感(篇8)
今年暑假里,學校里布置了一樣特殊的作業(yè),讓大家背誦《三字經(jīng)》,這是我第一次接觸?!度纸?jīng)》資料十分豐富,并且能瑯瑯上口,象兒歌似的,十分趣味,又能啟迪心智,我被《三字經(jīng)》這博大精深文字深深的吸引了。
《三字經(jīng)》包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,《三字經(jīng)》是一篇有勸學的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個字一句、四句一組的詩歌,每一句所表達的意思都不相同,雖然僅有三個字,含意深刻,簡潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀《三字經(jīng)》后,覺得它對我?guī)兔艽?,它不僅僅讓我懂得了許多人生哲理,明白珍惜時間,講禮貌懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長道路。同時還使我的知識面擴大,異常一些歷史方面知識讓我懂得了許多。文中還有許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨,讓我回想起尊老愛幼的好精神?!度纸?jīng)》中還有激勵我們學習的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個道理,一個人僅有趁年輕的時候刻苦學習,才能長大成才,為國效力。從《三字經(jīng)》中,我還明白了,一個國家或一個人,如不上進,則會后退,一個君主不明智,將會成為昏君,最終使國家滅亡……
《三字經(jīng)》是古人成長過程中必不可少的一本文學瑰寶,直到此刻也不失為一本好書?!度纸?jīng)》使我學到了許多做人的道理。
看《繁星春水》有感800字通用5篇
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看《繁星春水》有感 篇1
冰心奶奶是我從兒時起就很崇敬的作家。現(xiàn)實生活中帶給我的種種沖擊,總是能在冰心奶奶溫潤如玉的字句中消融,并填充上溫暖的色彩。她的文章就似一縷微風,輕拂過我的童年,讓我享受到了美,感受到了溫暖,讓我知道要去愛一切美好的事物。童年便愈發(fā)生動了起來。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶創(chuàng)作的兩本詩集。本是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),把零碎的思想寫成篇段,收集起來。才有了今天的詩集。冰心奶奶一生信奉“愛的哲學”,她把愛融進自己的作品里,并加以歌頌。冰心奶奶最熱衷于歌頌的,是母愛。除了對雙親深沉的愛之外,她還非常疼愛自己的三個弟弟,把他們比作三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛,贊頌人之間的愛,贊頌童心,也贊頌大自然,這成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題:母愛,自然,童真,人生。《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,它包含了三個內容:一是對母愛和童真的歌頌,二是對大自然的崇拜和贊頌,三是對人生的思考和感悟。
“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!?/p>
憶起純真年代,不記得多少次因為能得到一顆糖而夢中甜笑,夢想著能有一片草原,我要在那盡情的奔跑,放各種各樣的風箏。每每回想起來,都會自嘲當時傻氣又好笑的問句,然而年華已不在。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂牽夢縈的竟然是純真的童年?,F(xiàn)在的我們,少了許多勾勾手指許愿的無知,多了幾分虛假的深沉。少了得到糖果的興奮和開心,卻多了愛慕虛榮的攀比和彼此炫耀。少了貼在爸媽身旁撒嬌的幼稚,卻多了同父母那所謂的“代溝”。冰心奶奶溫暖的字句,讓我找回了童年,找回了那份純粹。天邊曾帶給我震撼的晚霞,罐底還沒有吃完的糖果,不小心斷線而飛走的氣球,你們如今還好嗎?
“小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛--然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?”
清晨的第一縷陽光灑落在整潔的房間里,我揉揉眼,輕輕推開房門,母親早已在廚房忙活了,鍋碗瓢盆撞擊在一起,發(fā)出和諧又動聽的交響曲“起來啦?早餐馬上就好?!彼剡^頭,嘴角勾起溫暖的弧度。這個熟悉的場景,無數(shù)次在我的家里上演。每天的早餐午餐晚餐,每天桌子上的熱牛奶和溫開水,讓我無數(shù)次感激我的母親。每當看到冰心奶奶的這首小詩,我都回想起母親那關切的話語,慈愛的臉龐。我要向像花兒感謝春光那樣,永遠感激帶給我生命和希望的母親。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?/p>
中考前一天,友人在我的祝??ㄆ飳懴卤哪棠痰倪@首詩?;▋旱膱詮?,使我為之震撼。沒有人會關注花兒當初的芽兒,經(jīng)歷了多少磨難,受到了多少苦痛。當花兒歷經(jīng)千辛萬苦終于以自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時,人們無一不贊嘆花兒的美,花兒的艷。自然帶給花兒的的神奇力量,促使我不斷堅強向前,永不言敗。冰心奶奶的詩句讓我明白只有經(jīng)歷了磨難,克服一次又一次的挫折和困難,才能開出成功的花朵。想必這也是友人所期望的吧。
一路走來,感謝《繁星》和《春水》為我的生活揉進了溫暖,讓我認識了冰心奶奶,走進了童真,母愛,自然的世界。帶我欣賞了天上明亮的閃閃繁星,領略了溫暖流淌的潺潺春水?!斗毙恰泛汀洞核穾ьI著我,讓我微笑著去愛純真,愛母親,愛自然,愛生活!
看《繁星春水》有感 篇2
在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對我的第一印象卻是:枯燥乏味。
這本書是用許多小詩而寫成的,翻著這一頁頁書的.紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書并不是那么的乏味,枯燥?!耙粍t童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩,一個個都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩,更使我受益無窮。她的詩是來自于內心而散發(fā)出來的,沒有一絲的虛假,她的詩更讓我感動——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心,是母愛的代名詞,通過她,我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛,同時又贊譽母愛,她愛大自然的一切!
冰心的詩,是那么的簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩,似乎感到很親切,因為冰心將大自然中最普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩句所表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩句中,飽含了詩人對生活的熱愛。我對這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什么才叫做母愛。
我的心,被這本書動搖了:原來的冷漠無情,化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火。或許,這就是感動吧!
看《繁星春水》有感 篇3
俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,一本好書勝過一劑良藥,勝過萬朵鮮花。一本好書,就是一輪燦爛的太陽,照耀我們成長。
《繁星·春水》也正是如此。作者冰心對于我來說是一個慈祥、溫和的奶奶。寫作使她心靜,也讓她得以高壽99歲,同時她也是現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。我記得著名文學家茅盾曾說過《繁星》是“繁星格”;《春水》是“春水體”。這本書所體現(xiàn)的主題是:母愛、童真、大自然。讀完后,我有點被這清新秀麗的語言感動了,看似平平淡淡,實際意味深長,這也許是她獨特的藝術寫作風格吧。
我本人也愛好寫詩,可幾乎都是雜詩,為了避免丟失,我制成了一個小冊子。而冰心奶奶這本“詩集”讓我學到了很多——寫詩是隨意的,切勿過于拘謹。《繁星·春水》寫得十分隨意,抒情而短小,且這些小詩細致細膩、灑脫纖柔而且貼切實際。而我十分喜歡其中的:“先從何處來,要向何處去”,多么富有詩意??!
讀完《繁星·春水》我感受良多。我想,一個人倘若心思復雜怎能寫出這樣平靜而抒情的詩?21世紀的我們對于詩歌的愛好在逐日減少,什么電子游戲、電腦高科技越來越多,以后伴隨青少年成長的不是筆,而是鍵盤、各種電子產品。人需要平靜,倘若心不靜,經(jīng)常處于鬧市,那時的人該如何自處?浮躁的心終究還是要放下來罷,只有靜下心來才能去熱愛文學,也唯有靜心才能讓青少年少受些電子產品的影響,少一份由電子產品造成的危害!詩是能讓人心情平復的良藥,沉下心去閱讀才能品味人生、品味生活,這是跟玩電游完全不同的。冰心有一句名言,我一直銘記在心:“閱讀的孩子前途不可估量?!彼?,從書中可以收獲許多人生哲理,會帶動你的思緒,會引起你的思考。與其把時間用來玩電腦打電動,不如讀一本好書。
一本好書是良師益友可以改變你人生的軌跡。一本好書象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。《繁星·春水》就是這諸多好書之一。捧起它,身臨其境;讀完它,受益匪淺。
看《繁星春水》有感 篇4
他的愿望終究如愿以償,懂得拼寫漢字了,交到好多朋友了;雪花,依舊飄落。我真想對我這位釣魚迷爺爺說聲"謝謝。再說應聘者,都是社會的精英,都有不凡的學歷,有的甚至留學于太陽系以外的知名學府;上次我前面的`和我后面的男生在傳字條,無意中,字條正中拋中我,我揀起來,他們的眼睛嘴巴張得比柿子還大。
利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛、人類之愛、大自然之愛以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛的哲學,滋潤著我們心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
讀著讀著,我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛的筆墨散發(fā)出來的墨香。我一口氣讀完這本書,其中這句話讓我受益匪淺:"成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"
這慷慨激昂的文字,讓我領悟了很多很多。人們總說:科學家真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來方便。然而,大家卻看不到他們當初做的實驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過自己的那份執(zhí)著,證明了自己的實力,也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力,終會成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認為《繁星·春水》這本書就像是一盞明燈,指引著我們前進的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點,讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。
冰心奶奶濃濃的愛意久久地溫暖著我們,她和她的著作也會永遠的活在我們的心靈深處。
看《繁星春水》有感 篇5
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中的這樣一首小詩:
母親??!
天上的風雨來了,
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入母親的懷抱中哭,我們還能做什么呢?
母親把我們帶到這個美好的世界來,讓我們去享受別人的愛護;當我們摔倒了流血了,最痛的不是我們,而是母親的心;當我們不聽話,母親動手打我們,最痛的還是母親,正所謂“打在兒身痛在娘心”。當母親幫我們補衣刺到手指時,母親仍覺得開心,如果她的痛能夠換來我們的快樂,對于母親來說這也是值得的。
母親為我們所付出的實在太多了,而我們做子女的一生也無法報答的。母親真的是世界上最最最偉大的人了!
在這個地球里,每個人只有一個母親,我們必須爭取在有限的時間里為母親做自己力所能及的事情——在母親生日的時候送上最真摯的祝福,就這么簡單,母親也會覺的心滿意足!
看《匆匆》有感700字精選
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看《匆匆》有感【篇1】
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。花有重開時,人無再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來到這個世上,代表著一種希望;我們活在這個世上,擁有著一種渴望;我們離開這個世上,留下的是精神和理想。
正如朱自清的《匆匆》說的那樣:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!笔堑?,人生就是這樣的匆匆:時間匆匆逝過,我們匆匆來過,又將匆匆離去。
少壯不努力,老大徒傷悲。時間是無限的,但對每一個人是有限的。洗臉時,讀書時,吃飯時……時間都在一分一秒間逝過。把握住一秒鐘,可能就把我了人生;堅持一秒鐘,勝利就在不遠處微笑;擁有一秒鐘,就可能成功。
所以,時間是寶貴的,時間就是金呀!時間一去不復返,想找都找不回來了。珍惜時間,從每一分鐘開始做起。利用時間去做些有意義的事情,會比你虛度光陰要強得多。與其花天酒地,倒不如做些對人民有益的事情,那樣,會使你銘記在億萬人的心中。珍惜時間,還要和時間賽跑:一件事,原來用2分鐘,現(xiàn)在提高效率,用1分鐘完成。要知道,時間是靠人擠出來的。
從朱自清先生的《匆匆》中,我明白了時間的可貴——一去不復返;時間的價值——沒有了時間就沒有了生命;時間的匆匆——每一秒都在前行;時間的流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走;時間的意義——一秒決定一切……
騎在人民頭上的人民把他摔跨;給人民做牛馬的人民永遠記住他。
讓我們珍惜時間,利用時間,把握時間,讓時間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕!
有時間成就一切,一切為大家著想!
看《匆匆》有感【篇2】
翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨到深刻的見解改變的我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時間的珍貴。
洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的眼前過去。這幾句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!約翰馬勒斯說得好:時間只是度過之后才神圣起來。時間是最公正的裁判:它獻給勤奮者是一條條成功的大道;留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!
說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我常常是東跑西逛。考試成績不怎么理想通過這篇文章更讓我知道時光老人給每個人的時間是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
人生不能虛度。生命精彩與否,是由我們自己把握的。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。要讓人生如花朵般發(fā)出誘人的清香,就必須分分秒秒去把握。
少年不努力,老大徒傷悲。《匆匆》一文告訴我們人抓緊時間,珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天更精彩,讓明天美好。
看《匆匆》有感【篇3】
暑假里,我細細品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節(jié)出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都在敲打著讀者的心靈。文中一個“溜”字形象生動地寫出了時光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措,內心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去,似曾相識燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。時間就是一條無聲無息的長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的'時候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。在我聚精會神的做作業(yè)時,它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時,它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時,人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行,人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜索記憶,評選出自己心中最精彩的比賽時,定睛一看,奧運會已經(jīng)都在時間流逝中結束。人們都說快樂的時光短暫,果真如此。我凝望春天河塘,微風起,綠波漾,白花飄落,星星點點的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時間也會在此停留吧。但是,我想錯了,時間是無情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……很快,就要結束六年的小學生活了,一年級剛入學時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”啊!所以,我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!
看《匆匆》有感【篇4】
光陰似箭,日月如梭,不知為何,年少時的光陰,總是如風一般,轉瞬即逝。
春去秋來,四季輪回,這,是萬年不變的規(guī)律。但是,此時,我才悄然發(fā)現(xiàn),十三年的光陰已經(jīng)離我而去,兒時的我竟是那么得不懂得珍惜時間。
朱自清先生曾說過:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊,有時候我也想,像朱自清先生那樣仰天長嘆,感受時間的飛逝,生命的短暫??墒?,那又有什么用呢?
時常,我會一個人靜靜地坐在窗前,幻想著:倘若時光能停止,那該有多好?不過,那都是不可能的。當我回到現(xiàn)實中,看著夕陽漸漸遠去,看著太陽將最后一抹余輝灑向大地,我的幻想便會如泡沫般破碎,隨著夕陽,消失在遠方的天際。
今天,我又走在秋天的小路上,呆呆地看著樹上的落葉掛在枝頭,任憑風吹,搖搖欲墜。終于,它被一陣風刮落,在空中隨風飄舞,最后,落在了泥土上。
突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。我恍然大悟,原來,盡管時間轉瞬即逝,盡管生命如此短暫,但是,只要你活得有意義,活得有價值,哪怕你離開了這個世界,但你,仍會永存在人們的心中。就像這片落葉,它用它最后的生命,跳了一支震撼人心的死亡之舞,結束了它的生命。最后化作泥土,滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,永不磨滅。
我?guī)е拥男那?,一路狂奔,回到家中。我東翻西找,總算找出了那本小時候的相冊。我慢慢地,慢慢地,將相冊打開,一張童真的笑臉映入了我的眼簾,我的心結終于被解開了。其實,這些照片都是時間飛逝的證明??!以前的時光并未離去,它其實一直隱藏在我腦海的深處,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。
我明白了,不必再感嘆時間流逝得多么快,不必再留戀昨天離去得多么可惜,我們只要把握好每一個明天,把握好每一個現(xiàn)在,那么,即使光陰流逝,它也沒有虛度,它也會永存在你自己的心中。
看《匆匆》有感【篇5】
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀了朱自清的《匆匆》之后,令我俯下頭,沉思……
在文章中,朱自清曾多次提到日子、時間是怎么過去,怎么流失的,“洗手時,日子從水盆中流過;吃飯時,日子從飯碗里躍過;默默時,便從凝然的雙眼前飄過?!笔前?!人生中有多少個美好的日子,可自己卻從不會珍惜,等到失去了才會覺得可惜。同學們,你們可曾想過,人生中那無數(shù)個美好的日子你們是否珍惜?或許,有人學習不好,便抱怨命運,抱怨上天,抱怨什么呢?當然是命運為何對自己如此不公,可我想告訴你們,別人在跑的時候,你也在跑,可是當你休息時,別人卻在繼續(xù)努力。一切的一切全在于自己,不在于他人。
珍惜時間,有人不過是口頭一說罷了,我也有過這樣的經(jīng)歷呀!每當想起那一件令人羞愧的事,我總是覺得違背了自己珍惜時間誓言。那是在暑假里,媽媽一直催著我做作業(yè),而我總想著暑假很長,日復一日地說著“我知道了”,可是卻一直沒有把做作業(yè)放在心上,而是東玩西玩,想做什么做什么,就是不做作業(yè)。轉眼,離收假還有三天,我才想起我作業(yè)沒做完,于是拼了命的趕。那一刻,我才意識到時間就是流水,一去不復返,也不會停留在原地,它在我的玩樂中流逝,原來珍惜時間是多么的重要??!
經(jīng)過那一件事,令我感受頗深?!敖袢諒徒袢?,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今不為真可惜!若言始待明朝至,明朝又有明超事。為君聊賦今日詩,努力請從近日始。”我終于明白了這句名言的真諦。從此,我立了一個座右銘:“今日事,今日畢!”從那以后,我努力做到今日事,今日畢,做一個珍惜時間的好學生。
是啊,朱自清曾寫過:“聰明的你請回答我,為什么我們的日子會一去不復返呢?”這句話令我沉默了,我想,應該沒有人會知道它的答案,但是,我們做為新時代的希望,應該帶領人們珍惜時間,不要等失去了才會懂得珍惜。做好自己應該做的事,認真過好每一天,開開心心地生活,健健康康地成長,認認真真的學習。做好新時代的榜樣。
最后,我想對大家說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就算你有無數(shù)的金錢財富,可是,沒有日子,沒有時間,你能干什么呢?金錢能買到時間嗎?不能。同學們,請跟隨時間的腳步,做一個珍惜時間的孩子。
看《匆匆》有感【篇6】
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。
我也是今天才感受到了時間的珍貴?;ㄓ兄亻_日,人無再少年這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了??磿鴷r,它從書中滑去;寫作業(yè)時,它從我們的指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。
讀了這篇文章,我知道了:時間對每個人都是無私的。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,只有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。
加油吧,我們一起成為時間的主人!
看《匆匆》有感【篇7】
每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,2000多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的2000多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
2000多日的小學學習已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有2000多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。