寫(xiě)江陰的作文9篇

寫(xiě)作文是我們生活中必備的技能手段，寫(xiě)作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫(xiě)作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。那么寫(xiě)好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？下面是我們幫大家整理的寫(xiě)江陰的作文,歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫(xiě)江陰的作文 篇1

我愛(ài)江陰的山和水

璜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班

任楠

江陰的名勝----黃山，雖然沒(méi)有蘇州園林的玲瓏;沒(méi)有宜興溶洞的神秘;沒(méi)有太湖山水的矯情，然而，黃山卻以自己獨(dú)特的壯美，引人矚目.

地理學(xué)家，旅游家----徐霞客曾對(duì)安徽黃山有這樣的美贊:五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳.可是，我卻覺(jué)得這句話應(yīng)該用在江陰黃山上，因?yàn)榻廃S山的四季是別有一番風(fēng)味的.

黃山的春季芳草萋萋，全身著綠，青翠欲滴，野花盛開(kāi)，嬌艷無(wú)比;百鳥(niǎo)歡唱，悅耳怡情.

黃山的夏季是一幅幅濃綠的畫(huà)，是一杯杯清涼甘甜的果汁，更是一曲曲跌宕起伏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲.

黃山的秋季白云碧漢，丹楓似火，草深果黃，生氣盎然.

黃山的冬季棵棵樹(shù)木像叢叢珊瑚，放眼望去，一派銀裝素裹，到處一片潔白，天地渾然一色，從上到下，一草一木，一枝一葉都凝聚著潔白無(wú)瑕的晶體，如披銀疊疊，似掛珠串串.山風(fēng)拂蕩，晶瑩耀眼如進(jìn)入了琉璃世界，似到了仙山瓊閣，令你目不暇接，又如進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界.

據(jù)記載，早在宋代，江陰黃山的天然壯美景觀已引來(lái)許多詩(shī)人的吟詠謳歌，尤其明代以來(lái)，這里的澄江八景:即蓉城曉月，鵝鼻積雪，海門(mén)濱日，孤山釣月，石灣春霽，揚(yáng)子秋濤，沙嶼晚渡，淮旬晴眺，更吸引了萬(wàn)千游客.歷代許多詩(shī)，詞，書(shū)，畫(huà)名家，如王安石，董其昌，袁枚等，都曾在此放筆抒懷，留下了許多不朽之作.

黃山的懷抱中還躺著一顆璀璨的明珠----黃山湖.

春天的黃山湖是一個(gè)恬靜秀美的大家閨秀，春風(fēng)拂過(guò)，湖面蕩起陣陣波紋，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼.

夏天的黃山湖好似一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，一會(huì)兒涌起滔天巨浪，一會(huì)兒又像面光滑的銀鏡，真讓人捉摸不透它的心思.

秋天的黃山湖猶如一個(gè)上了胭脂花粉的艷麗女子披著美麗的晚霞，顯示自己的嫵媚.

冬天的黃山湖仿佛是一個(gè)披著白紗的仙子，撒下一條條潔凈的綢緞，鉆進(jìn)人們的心窩……

如此美的山，如此清的河，敢問(wèn)，我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃鼈兡?

不管有多少贊美黃山的言語(yǔ)，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:”我愛(ài)黃山，我愛(ài)江陰，我愛(ài)祖國(guó).”

寫(xiě)江陰的作文 篇2

一方有難，八方支援。

這是我們從小就懂得的道理，但，能真正做到的又有幾個(gè)？然而，我們的身邊正有著一些這樣的人，她們?cè)谀胤瞰I(xiàn)著這種無(wú)私的精神。還記得xx年那次四川大地震，牽動(dòng)了13億人的心，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)。有那么一些人，連口水都不喝，一天24小時(shí)的救治傷員，那么多個(gè)日日夜夜，他們冒著生命危險(xiǎn)，到災(zāi)區(qū)拯救群眾，有那么一些人，每天為災(zāi)區(qū)人民宣傳，讓人們?yōu)樗麄兙桢X(qián)，從而讓災(zāi)民有衣穿，有屋住，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記xx年初春的那場(chǎng)大雪。這場(chǎng)無(wú)情的大雪，不知阻斷了多少過(guò)往的車(chē)輛，卻有那么一些人，在高速公路上呆了半個(gè)多月，連一口開(kāi)水都來(lái)不及喝，鄉(xiāng)村中又不知有多少人家的房屋被他毫不留情的摧毀破壞，國(guó)家也因此遭受巨大的損失，但是，她們卻四處募捐，使他們暫時(shí)有簡(jiǎn)易房住，有棉衣穿，還想辦法幫解決他們吃的問(wèn)題。最后，困難過(guò)去了，她們卻沒(méi)有留下名字，留在人們記憶中的，只有一個(gè)鮮紅的標(biāo)記，那就是紅十字！

他們解救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命；他們感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心。他們是人類(lèi)的天使紅十字會(huì)的人們。紅十字的旗幟跨越時(shí)空，永遠(yuǎn)都飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上；飄揚(yáng)在肆虐的瘟疫地區(qū)上；飄揚(yáng)在處于水深火熱的災(zāi)區(qū)上。哪里有困難，哪里就有他們的身影！紅十字會(huì)還經(jīng)常開(kāi)展給大家免費(fèi)體檢、治療、咨詢(xún)健康知識(shí)等活動(dòng)，使廣大人民群眾受益無(wú)窮。近來(lái)，又有許多人為紅十字捐獻(xiàn)了干細(xì)胞，眼角膜等。朋友們，這種精神值的我們學(xué)習(xí)嗎？值得我們發(fā)揚(yáng)嗎？紅十字會(huì)所做的那么多，感動(dòng)你們了嗎？我想，我們應(yīng)該追隨這種精神，使她更加的璀璨，來(lái)幫助更多的人！門(mén)外陽(yáng)光燦爛，大地如此輝煌，愿這縷燦爛輝煌的光輝，永遠(yuǎn)留在我們的心中，愿這特別的顏色永遠(yuǎn)渲染我們！

寫(xiě)江陰的作文 篇3

在江陰人民的記憶中，有一串串閃爍的明珠，而其中最閃閃發(fā)亮的三顆，就是劉氏三兄弟。江陰人民還清晰記得粉墻黛瓦、綠樹(shù)掩映中的劉氏故居，會(huì)永遠(yuǎn)記住劉氏三兄弟。

故居的門(mén)前中有兩棵鐵樹(shù)，并有著名書(shū)法家朱穆之題寫(xiě)的“劉天華故居”牌匾，給故居增添了幾分壯氣。

走進(jìn)故居，一股古色古香的氣息頓時(shí)把我們團(tuán)團(tuán)圍住了。兩株紅天竺屹立在庭院兩側(cè)，我仿佛看見(jiàn)劉氏三兄弟在院子里嬉戲玩耍的情景。繼續(xù)向前走，映入我眼簾的是一間展覽館，右側(cè)為劉氏兄弟父母的臥室，簡(jiǎn)陋的床和柜，一盞小油燈掛在床邊，抬頭望去，幾根木梁縱橫交錯(cuò)，滲透出一種淡雅之美。左側(cè)是父親劉寶珊的私塾。私塾是由四張簡(jiǎn)樸的桌椅和一幅孔子的掛圖構(gòu)成的。一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲頃刻在我耳邊縈繞。

我隨著人流涌向前去，是一間書(shū)房，在書(shū)桌上擺放著一套《顏氏家訓(xùn)》，而書(shū)房的右面則是間小臥室。面對(duì)著我的是劉半農(nóng)和劉天華的臥室，面積僅僅只有十來(lái)個(gè)平方，雖然小，卻很充實(shí)。中間是正堂，兩張椅子整齊地?cái)[在桌子旁，后防掛著一幅《朱子治家格言》，墻上還掛著一塊牌匾，名為“思夏堂”。

這時(shí)，我聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)陣陣贊嘆聲，我循聲趕去，眼前的景象更讓我大開(kāi)眼界，不知不覺(jué)中，我已進(jìn)入了第三大廳。在庭院的角落里，有一口古井，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年劉家飲用的水源。劉半農(nóng)先生幼時(shí)總是喜歡坐在井邊欣賞夜色，不知不覺(jué)中，幾十年過(guò)去了，每當(dāng)他想起那口井，便想起了自己的母親，便寫(xiě)下了這樣一段動(dòng)人的文字：阿彭快來(lái)，你又在看井了！這是母親的聲音，分明是眼前的事，可已過(guò)去二十五年了。只是不知，如今的夜色是否還和當(dāng)年阿彭看到的那樣皎潔靜謐。井邊是一間灶臺(tái)，白墻黑瓦。我似乎還能感受到劉氏母親正在灶前辛苦地做飯，還能聞到淡淡的飯香呢。窗前有一架曬醬臺(tái)，左邊是個(gè)紡織間，里面還放有一架紡機(jī)，讓我體會(huì)到當(dāng)年劉氏家庭粗茶淡飯、自給自足的農(nóng)耕生活。

除了后門(mén)，是一座五線橋，在這里，我知道了劉天華先生是一位二胡藝術(shù)家，創(chuàng)作了國(guó)人皆知的《光明行》、《病中吟》、《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》等名曲。盡頭處是一方石碑，上面刻著劉半農(nóng)先生的著作《教我如何不想……她》。

回首遙望劉天華紀(jì)念館，一股敬佩之情在我心頭油然而生。我已被劉氏三兄弟當(dāng)年那種拼搏開(kāi)拓、報(bào)效祖國(guó)的勇氣和精神深深打動(dòng)。

閃爍的明珠在江陰！愿江陰的明天如劉天華先生的曲譜《光明行》一樣，“行走在光明中”，開(kāi)辟出一片新天地。

寫(xiě)江陰的作文 篇4

我的名字叫江陰，是一個(gè)綠色城，是一個(gè)活力城，是一個(gè)魅力城。在這里，城依山而建，山圍城而立，山城相依。更重要的是，這里滿山滿城都是樹(shù)，綠色遍布山城；澄澈的江水擦邊而過(guò)，給這綠色天堂增添了更多的生機(jī)和活力。

我的名字叫江陰，山是我的特色。傳說(shuō)山是神仙住的地方，是人類(lèi)得以生存的命脈，我的先人深諳這個(gè)道理，最先選擇我這塊樂(lè)土作為他們繁衍生息的家園。經(jīng)歷幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，江陰人越來(lái)越勤勞，江陰的山越來(lái)越厚實(shí)。人勤物豐，山神也似乎特別眷顧這些勤勞的人兒，一直默默地保佑著這方沃土?？蔀?zāi)難總會(huì)在你沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候到來(lái)，我的山和勤勞的江陰人遇到了敵人一群濫采濫挖濫伐的挑釁者。我的三十三座山頭在削減，綠樹(shù)在一棵棵倒下，城市里的空氣日益污濁，江陰人的生活環(huán)境在逐漸惡化高樓默然佇立，機(jī)器旋轉(zhuǎn)哀鳴是在懺悔還是在為我的未來(lái)祈禱？江陰人心中有答案，他們一直在努力著，不為別的，只為要回我那片滿城的春色。

我的名字叫江陰，是塊沃土，更是塊樂(lè)土。長(zhǎng)江水滋潤(rùn)著土地，給勤勞的人們帶來(lái)了靈感和奮斗的勇氣。水是有靈性的，她能感受到江陰人四射的活力；山是有靈性的，他能感受到江陰人的勤勞、膽識(shí)和智慧。漸漸地，紙屑沒(méi)了，果皮沒(méi)了，煙囪沒(méi)了；山變綠了，水變清了，游客變多了。環(huán)境在改變，經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型，這方樂(lè)土的整潔、優(yōu)雅和繁華開(kāi)始留在人們的記憶里?？鞓?lè)的江陰人在精心布置著我，給予我善良，給予我一身清秀的衣裳！

江陰人淳樸，卻又不乏精明，他們用心地經(jīng)營(yíng)著我這座風(fēng)光旖旎的江南小城：國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文化模范城市、全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)全國(guó)第一這一個(gè)個(gè)稱(chēng)號(hào)都在告訴世界一個(gè)聲音：在我這片沃土上，江陰人在不斷努力，在幸福的康莊大道上闊步前行。

我的名字叫江陰，仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，至仁至智的江陰人用行動(dòng)告訴世人，世界只有一個(gè)，幸福靠自己創(chuàng)造，夢(mèng)想握在自己手中。在未來(lái)，勤勞的江陰人還能創(chuàng)造多少綠色？我拭目以待！

寫(xiě)江陰的作文 篇5

生于江陰，印象中這個(gè)城市的老人總會(huì)在言談中提及幾個(gè)似乎非常著名的地方，諸如河?xùn)|街、石子街、忠義街、石方庵，細(xì)細(xì)追向后，才知道這些都代表著南門(mén)那塊屬于歷史的地界。我曾試著按圖索驥，去看看老城居民口中的這些地名有著何種魅力，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)歷史真的如同塵埃般吹散，而我能找尋的，只有孤獨(dú)蜿蜒著的忠義街了。

清晨待字閨中的江陰

當(dāng)東方露出一抹魚(yú)肚白，夏日清晨的金燦陽(yáng)光滲透過(guò)云層，落在這城市中時(shí)，南門(mén)這片生活在歷史中的街道也開(kāi)始煥發(fā)出它自己的生機(jī)。

本就是生活節(jié)奏略顯安逸的城市，周末的清晨尤其顯得安靜，不會(huì)像大都市一般，似乎夜的繁華落幕后，總會(huì)留下一片狼藉的景象。江陰的清晨更似一位待嫁閨中的少女醒來(lái)，朦朧中總是彰顯著生活的愜意，但又不失屬于年輕人的活力。忠義街，這條躺在城市南邊的老街即是如此，雖早已繁華不在，卻沒(méi)有沉寂下來(lái)，在這里甚至可以見(jiàn)到城市中許久未見(jiàn)的炊煙。住在老街上的城市居民會(huì)早早的起床梳洗，架上煤球爐，燒上一壺開(kāi)水，廚房也在此時(shí)開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一些老人家總是對(duì)早飯尤其重注，他們認(rèn)為可口的早飯才是一天精神地開(kāi)始。相鄰的大叔們會(huì)搬出長(zhǎng)條木凳，聚集在某個(gè)沒(méi)有燕巢的屋檐下，講講山海經(jīng)，聊聊民生時(shí)事，談?wù)搰?guó)家大事，似乎這群六七十歲兩鬢斑白的人更有指點(diǎn)江山的從容氣度。

江陰，本是一座民性剛烈的縣城，歷史上慘烈的守城八十一日，便足以看出這樣一座小城居民的靈魂中蘊(yùn)藏著何等驚世駭俗的強(qiáng)大力量。卻無(wú)法忽視這座城市的水鄉(xiāng)氣質(zhì)，水鄉(xiāng)人的柔情和對(duì)生活的追求早已溶于血水之中。初識(shí)江陰，便擇一個(gè)清涼的早晨，漫步于這條僅有200米長(zhǎng)的巷道內(nèi)，聽(tīng)著較吳儂軟語(yǔ)硬朗的江陰方言，體會(huì)屬于這座城市的似水柔情。

午后淡然精彩的江陰

戶(hù)外驕陽(yáng)似火，老街也變得格外安靜。原來(lái)屬于這里的繁華商業(yè)，并沒(méi)有給老街留下太多的綠蔭。偶爾路人會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾戶(hù)人家的大門(mén)敞開(kāi)，目之所及似乎廊道的另一端便是護(hù)城河，屋內(nèi)的老嫗坐在竹編的小椅子上，手搖蒲扇，未見(jiàn)一絲汗水，似乎僅隔著一道門(mén)，夏天的炎熱便已被阻隔。老奶奶還會(huì)以非常燦爛笑容詢(xún)問(wèn)是否要去屋里，躲避外面的熱頭。我不禁宛爾，似乎手上的這瓶冰鎮(zhèn)飲料此時(shí)此刻如此扎眼。

有時(shí)候，江陰就如此般安靜，猶如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一戶(hù)的精彩生活都猶如一幕銀屏，一旦瞧上一眼，便被深深吸引。午間的江陰，像一位少婦，典雅卻也熱情似火，看似平凡的外表，卻有著無(wú)限精彩的人生。

黃昏靜謐安寧的江陰

黃昏，現(xiàn)在的老街甚至都沒(méi)有路燈，僅靠著零星幾座店鋪昏暗的燈光，更顯得靜謐。忠義街牌坊散發(fā)的燈光似乎會(huì)迷惑很多想一探究竟的路人，卻也被其中的幽深所嚇退探險(xiǎn)的腳步。老街上的居民好像睡得尤其早，僅有的幾陣聲響可能源自巷尾的小酒吧，或者中間的某個(gè)私房餐廳。聽(tīng)說(shuō)小酒吧原是一間書(shū)吧，于此不免有些扼腕、嘆息，理想的生活與事物總會(huì)和現(xiàn)實(shí)有諸多差異，就像江陰一般，再美好的事物終究無(wú)法抵過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷，但誰(shuí)又能說(shuō)這不是生活百味中的一味呢，且顯得那般真實(shí)。所以，在黃昏來(lái)老街并不能完全看得清每一棟建筑的輪廓，能體驗(yàn)到的僅僅也只有于靜溢中透露出的安寧。

江陰，就似一位貴婦人，雍容華貴的外表之后隱藏的是對(duì)家人的呵護(hù)，不曾有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，卻憑著心中的堅(jiān)持，保留了生活中最重要的安寧。

朝宗門(mén)、忠義之邦、抗清守城八十一日、二月初八集會(huì)，南門(mén)給江陰留下了最真實(shí)的歷史記憶。即便諸多建筑、地名都已只有了文字的記載，但老城的老街上，關(guān)于這座城市的故事從來(lái)沒(méi)有消散。橫亙與城市之南的忠義街，已然是小城市民對(duì)南門(mén)、對(duì)老城的最后念想。

江蘇無(wú)錫江陰市輔延小學(xué)五年級(jí):小澤兮水

寫(xiě)江陰的作文 篇6

我的名字叫江陰作文(一)

求個(gè)作文名字是什么你的名字叫什么

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,可是天公不作美,淅淅瀝瀝下起了雨來(lái),不知是為了何事而哭泣.我可不想去上學(xué),但又不能不去.真留念暑假呀,再過(guò)半年才會(huì)有寒假.

我背上書(shū)包,走向二樓.似乎我變小了,再看看別人,也都那么短小,我大了?“高原.”一個(gè)熟悉得不能再熟悉的聲音.“哦!”我抬起頭來(lái)朝前望了一眼,“韋禮焜!你的腳好了?”我訝異地盯著他.想起前幾天韋禮焜單腳跳著的情景,又回想起自己在家里單腳跳的景象,我的心不由地抽了一下,深深地自責(zé)起來(lái)：你的腳受傷之后為什么不堅(jiān)持上課呢?……

第一節(jié)課是語(yǔ)文課.我們的趙老師被調(diào)走了,新來(lái)的吳老師是我們的語(yǔ)文老師.據(jù)說(shuō)她已經(jīng)當(dāng)了二十多年的班主任了,是我們學(xué)校的校長(zhǎng)助理.她看起來(lái)很平易近人.當(dāng)談到學(xué)業(yè)或者學(xué)習(xí)時(shí),吳老師的話語(yǔ)就像是窗外那綿綿的小雨一樣多得說(shuō)不完.她非常喜歡我.請(qǐng)?jiān)试S我自戀夸張地說(shuō)一下.

“現(xiàn)在來(lái)輪流說(shuō)一下名字.”吳老師平和地說(shuō).到我了,吳老師用期盼的眼神掃到我這里又馬上離開(kāi)了.哎,本想毛遂自薦的,卻要等到下課才行.

吳老師竟然把我叫去了她的辦公室.我覺(jué)得十分不好意思,臉紅得像一團(tuán)火了.吳老師像是會(huì)讀心術(shù)似的,說(shuō)：“怎么,不好意思啦?在這兒說(shuō)吧.”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,正要說(shuō)出我的名字時(shí),一旁的周俊杰說(shuō)話了：“他叫高原.”吳老師在口中小聲念了幾遍.

我氣急敗壞,把那多嘴的周俊杰一直逼到了墻角.我的名字叫江陰作文(二)

求作文今天的名字叫XX

絕對(duì)是你滿意的答案不論今天是晴朗還是陰雨,不論今天是歡樂(lè)還是憂傷,給今天取一個(gè)好名字,就是替一支時(shí)時(shí)不經(jīng)意的從唇邊滑過(guò)的優(yōu)美樂(lè)曲配上動(dòng)人的歌詞,就是為人生這部厚書(shū)寫(xiě)下一個(gè)小小章節(jié)的標(biāo)題,就是給屬于自己生命...【我的名字叫江陰作文】我的名字叫江陰作文(三)

那個(gè)費(fèi)心幫我找一篇600字的作文名字叫>高價(jià)收謝謝了,大神幫忙啊【我的名字叫江陰作文】

家是什么?是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路程；是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱和憂傷；更是那一縷情絲,穿透著人生的每一個(gè)角落……家是寧?kù)o的,家是溫暖的,家是甜蜜的,家也是安定的.她可能不華麗,但一定要雅致.那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,實(shí)實(shí)在在的歡樂(lè),時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融.她可能不富裕,但一定要洋溢著愛(ài)和情,一句貼心的話,是濃濃的親情,厚重的給予.家是一座充滿愛(ài)的房子.即便豪華也不失溫情,即便樸素,也有美麗的憧憬,房子里應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ),充滿和諧溫馨,而不是冷冷冰冰,磕磕絆絆.或許兩個(gè)素不相識(shí)的人就組成了一個(gè)家,但這就是一種緣,每一個(gè)人在這座房子里都有著無(wú)可替代的位置,缺少了誰(shuí)都是今生的遺憾.家是一個(gè)放松的地方,讓人心情舒暢,怡然自得.累了,煩了,傷了,痛了……你都可以在家中找到釋放的空間.回到家,可以聽(tīng)?zhēng)资资婢彽囊魳?lè),靜坐冥思；也可以飲一杯幽香的清茶,和家人分擔(dān)你的苦惱.此時(shí)的家就像是一條清澈的小溪,緩緩地流過(guò)心田,沒(méi)有人會(huì)去打擾那安靜,沒(méi)有人會(huì)去破壞那清澈.家就是下里巴人,雖然俗,雖然樸素,但卻不可或缺.就像生活一樣,雖然瑣碎,雖然繁雜,可是卻真實(shí)、誠(chéng)摯.家是一個(gè)療傷的地方,在家里,你可以不用掩飾,不用偽裝,不用擔(dān)心,沒(méi)有人會(huì)告訴你這話不適合說(shuō),這事不適合做.相反,會(huì)有人安慰你,寬容你,諒解你,當(dāng)你恢復(fù)了平靜,你才知道,其實(shí)可能也沒(méi)什么大不了的,只是一時(shí)想不開(kāi)而已.家還是一個(gè)共同營(yíng)造的地方,需要家庭每個(gè)成員的共同理解,共同維護(hù).共同分擔(dān)痛苦,當(dāng)然也要一起分享快樂(lè).家是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,你可以做任何旖旎的夢(mèng),沒(méi)有人會(huì)笑你癡,笑你傻,我想,我們的一生就活在無(wú)窮無(wú)盡的想象里.家是一個(gè)溫馨的港灣,無(wú)論何時(shí),雙方都能體會(huì)到濃濃的溫暖存在.用心關(guān)愛(ài)生命中的另一半,既然他是選定的終身伴侶,就要用一生的時(shí)間去不斷地了解他,讀懂他.有家的人,對(duì)家總是如此依戀,依戀回家,依戀家里的人,在家里,你可以完全敞開(kāi)心扉,你可以完全擁有信任,你可以充分得到理解,我們使家充溢著幸福,家就足以讓我們感到滿足.家是什么?家就是人生最美的擁有.她是一份牽掛中蘊(yùn)涵的一點(diǎn)溫暖,她是一絲溫柔中隱藏的一份寧?kù)o,她是一份體貼中表達(dá)的一絲情誼……她是尊重、信任和寬容……還有什么理由不幸福呢?因?yàn)?我們都可以擁有一個(gè)家.我的名字叫江陰作文(四)

作文"我們的名字叫中國(guó)人"

我們的名字叫中國(guó)人\x0d據(jù)說(shuō)我們這一帶是泡在蜜糖罐里差點(diǎn)淹死的一代,生活甜蜜得像哈根達(dá)斯.這算不算富足,我不得而知,但至少是幸福的,我認(rèn)為.\x0d四年前,一句“中國(guó)出線啦”,震下鐵血男兒三筐眼淚不算稀奇；設(shè)想華夏大地即將燃起的奧運(yùn)圣火,齊天大圣的芭蕉扇未必也能應(yīng)付；上合峰會(huì)的召開(kāi)讓我們這群上海人激動(dòng)得淚流滿面；申博的成功讓上海的名字響徹世界.舊中國(guó)的“東亞病夫”已成為當(dāng)今社會(huì)的“東亞強(qiáng)者”,我們可以自豪地對(duì)世界說(shuō)：“我們的名字叫中國(guó)人!”\x0d憶往昔,孔夫子曾夢(mèng)囈般長(zhǎng)嘆：“逝者如斯夫……”然而歷史的滾滾紅塵掩飾不住中國(guó)人的豪邁：魏、蜀、吳三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上飛揚(yáng)的塵土,隋朝運(yùn)河湍流的激浪,大唐盛世的綾羅綢緞,明朝下西洋船隊(duì)獵獵飄展的“鄭”字大旗,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的炮彈與大刀……這一切我都可以瀟灑地對(duì)“史事”說(shuō)聲“byebye”,我只看見(jiàn)眼前的花紅草綠,要記住,不是我們忘記過(guò)去,而是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏不允許我們“矯情”地忘懷.社會(huì)飛速的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,全國(guó)百姓的富足,中國(guó)人正大踏步地奔向小康社會(huì),中國(guó)社會(huì)正呈現(xiàn)出國(guó)富民足的盛況.對(duì)于商品店里的洋玩意,我們可以不屑一顧；面對(duì)世界,我們可以揚(yáng)眉吐氣地喊一聲：“我們的名字叫中國(guó)人!”\x0d為華夏大地的炎黃子孫,我們敢為天下先,管你是高山還是火海,管你是陷阱還是險(xiǎn)灘,我們沒(méi)有被刻骨地扎痛過(guò),沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪過(guò),沒(méi)有品嘗過(guò)絕望的滋味,更沒(méi)有窮途末路的悲哀,于是我們不懂得退縮,也許初生的牛犢有一天會(huì)撞得頭破血流,但我們敢拼贏得起,就算拿生命拼搏又何妨!如今我們拼命讀書(shū),無(wú)非是為了給中國(guó)添上騰飛的翅膀,中國(guó)人都是出色的,我們將不會(huì)愧對(duì)“中國(guó)人”這一光榮的名字!\x0d以2006年為軸心,以世紀(jì)為半徑,居中的一群人仰天長(zhǎng)嘯!看哪!他們正齊聲高喊著：“我們的名字叫中國(guó)人!”我的名字叫江陰作文(五)

我的快樂(lè)方程式作文

一篇作文的名字叫我的快樂(lè)方程式,內(nèi)容要寫(xiě)自己的快樂(lè)的事情,要有好的立意!

幫幫me啊!

我的快樂(lè)方程式

快樂(lè)是什么?也許有人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是擁有用之不竭的金錢(qián),一輩子不愁吃穿.”也許有人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,逍遙快活.”而我卻認(rèn)為前者雖然在物質(zhì)上得到了滿足,在情感上卻是一片空白,后者雖然是人最理想的快樂(lè),但我認(rèn)為這種快樂(lè)太過(guò)于簡(jiǎn)單,而且很少人可以擁有.

我認(rèn)為快樂(lè)是一種無(wú)形的東西,當(dāng)你不經(jīng)意時(shí),它已來(lái)到了你的身旁；快樂(lè)是一種捉摸不透的東西,當(dāng)你等待它時(shí),它卻已與你擦肩而過(guò)；快樂(lè)是個(gè)調(diào)皮的小孩,當(dāng)你找尋它時(shí),它已悄悄用手蒙住了你的眼睛.

簡(jiǎn)而言之,我認(rèn)為快樂(lè)就是被愛(ài)與去愛(ài).任何人都生活在父母的呵護(hù),朋友的關(guān)心,老師的關(guān)愛(ài)之中,媽媽的嘮叨是一種愛(ài),這愛(ài)正如那嘮叨的話語(yǔ)一樣滔滔不絕；爸爸的沉默是一種愛(ài),這愛(ài)正如綠葉一般無(wú)私與默默無(wú)聞；朋友一句關(guān)切的話語(yǔ)是一種愛(ài),這愛(ài)正如冰地里的那熊熊烈火一般暖人心扉；老師一個(gè)肯定的眼神是一種愛(ài),這正如山間那清澈的泉水一樣清爽甘甜.父母、朋友、老師愛(ài)著我們,我們被他們所愛(ài),所以被愛(ài)是一種快樂(lè).

“人非草木,孰能無(wú)情.”既然他人給愛(ài)于我,那么我也必須回報(bào)愛(ài)于他人.人是有感情的,我們都愛(ài)自己的父母、祖國(guó)、朋友.因?yàn)槿伺c人之間溝通的橋梁——愛(ài).如果一個(gè)人只會(huì)要求被愛(ài),而自己從未想過(guò)去愛(ài)別人,那么他便會(huì)被愛(ài)他的人所遺棄,因?yàn)槟切?ài)他的人同樣也渴望被他所愛(ài),所以一個(gè)人要想被愛(ài),就必須先要學(xué)會(huì)去愛(ài).被愛(ài)與去愛(ài)緊密相連,缺一不可,所以去愛(ài)也是一種快樂(lè).

快樂(lè)等于什么?有人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)＝金錢(qián)+地位.”有人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)＝心想事成+幸福.”有人會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)＝笑+自由.”但我認(rèn)為金錢(qián)不是萬(wàn)能的,因?yàn)閻?ài)是金錢(qián)所不能買(mǎi)到的.心想事成使人懶惰,不肯腳踏實(shí)地,非但不是快樂(lè),而且還是悲哀.笑是快樂(lè)是簡(jiǎn)單的表達(dá)方式,難道哭就不代表快樂(lè)嗎?不是有“喜極而泣”這個(gè)詞嗎?

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者薩謬爾森提出的著名的快樂(lè)方程式：快樂(lè)＝物質(zhì)消費(fèi)+欲望固然正確,但無(wú)名的我對(duì)快樂(lè)方程式卻有了另一種理解,我認(rèn)為快樂(lè)＝被愛(ài)+去愛(ài).因?yàn)槲艺J(rèn)為人間處處充滿愛(ài),而快樂(lè)則是在愛(ài)中誕生的,如果世上沒(méi)有愛(ài),那有何快樂(lè)可言呢?

你按照快樂(lè)方程式做了嗎?你去愛(ài)了愛(ài)你的人嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)別再猶豫,在你享受被愛(ài)的同時(shí),請(qǐng)?jiān)囍?ài)別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)去愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是那么美好.

請(qǐng)記住我的快樂(lè)方程式：快樂(lè)＝被愛(ài)+去愛(ài).因?yàn)樗强鞓?lè)最簡(jiǎn)單的體現(xiàn)方式.如果想要快樂(lè),就記住它吧!它也許對(duì)你有用噢.【我的名字叫江陰作文】我的名字叫江陰作文(六)

作文名叫我滿意這樣的自己,

我滿意這樣的自己

生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時(shí),我問(wèn)鏡子中的自己,“你有過(guò)什么壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹(shù),你只不過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海.”鏡子沒(méi)有回答我,卻是時(shí)間告訴我,“你就是你自己,有著獨(dú)特的自己.”

我就是我,我不懂.因?yàn)槲姨伙@耀了,我是平凡的不能再平凡,我沒(méi)有李白那么開(kāi)闊,能吟出：“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人.”我有點(diǎn)自嘲.

當(dāng)我站在110米欄的啟跑線上時(shí),望著迷惘的前方,我會(huì)勝利嗎?欄那么多,阻礙那么多,并且剛才在鉛球上的失利.跑道是如此的耀眼.一邊的我想要逃避,退縮,另一邊的我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了,記住,要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁.最終,槍聲響起,我沖出了起跑線,我告訴自己,我贏了.當(dāng)我沖向終點(diǎn)時(shí),一切都結(jié)束了,一切都釋然了.我滿意這樣的自己,因?yàn)?我戰(zhàn)勝了自己.我滿意這樣的自己,因?yàn)?我有勇氣沖向終點(diǎn),我滿意這樣的自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,成績(jī)并不代表一切,當(dāng)我能夠站在起跑線上時(shí),就代表著我的勝利,我戰(zhàn)勝了自己,我為自己而自豪,而感動(dòng).

當(dāng)你問(wèn)一個(gè)滑冰者是如何成功的秘訣,那就是倒下了,站起來(lái)在站起來(lái)的一瞬間,你就成功了一次月考,考地十分不理想,大意失荊城.我?guī)缀鯗S喪了斗志.但當(dāng)我將錯(cuò)題一題題靠自己訂正出來(lái)時(shí).我滿意這樣的自己!我開(kāi)始復(fù)習(xí),整理,規(guī)劃.當(dāng)我被試題壓住時(shí),我會(huì)迎韌而解,沖了出來(lái).我失敗了,但我現(xiàn)在成功了.

當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己感到滿意,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取.小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè)?而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì),我相信著自己,我滿意這樣的自己!

寫(xiě)江陰的作文 篇7

在江陰人民的記憶中，有一串串閃爍的明珠，而其中最閃閃發(fā)亮的三顆，就是劉氏三兄弟。江陰人民還清晰記得粉墻黛瓦、綠樹(shù)掩映中的劉氏故居，會(huì)永遠(yuǎn)記住劉氏三兄弟。

劉氏故居坐落在江陰市澄江鎮(zhèn)西橫街49號(hào)，它坐西朝東，是由二進(jìn)六間三庭院組建而成。劉氏故居號(hào)稱(chēng)“江南名宅特色的清末建筑”，于1985年被政府正式命名為“江蘇省文物重點(diǎn)保護(hù)單位”，至今已有150多年的歷史了。故居的門(mén)前中有兩棵鐵樹(shù)，并有著名書(shū)法家朱穆之題寫(xiě)的“劉天華故居”牌匾，給故居增添了幾分壯氣。

走進(jìn)故居，一股古色古香的氣息頓時(shí)把我們團(tuán)團(tuán)圍住了。兩株紅天竺屹立在庭院兩側(cè)，我仿佛看見(jiàn)劉氏三兄弟在院子里嬉戲玩耍的情景。繼續(xù)向前走，映入我眼簾的是一間展覽館，右側(cè)為劉氏兄弟父母的臥室，簡(jiǎn)陋的床和柜，一盞小油燈掛在床邊，抬頭望去，幾根木梁縱橫交錯(cuò)，滲透出一種淡雅之美。左側(cè)是父親劉寶珊的私塾。私塾是由四張簡(jiǎn)樸的桌椅和一幅孔子的掛圖構(gòu)成的。

一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲頃刻在我耳邊縈繞。我隨著人流涌向前去，是一間書(shū)房，在書(shū)桌上擺放著一套《顏氏家訓(xùn)》，而書(shū)房的右面則是間小臥室。面對(duì)著我的是劉半農(nóng)和劉天華的臥室，面積僅僅只有十來(lái)個(gè)平方，雖然小，卻很充實(shí)。中間是正堂，兩張椅子整齊地?cái)[在桌子旁，后防掛著一幅《朱子治家格言》，墻上還掛著一塊牌匾，名為“思夏堂”。

這時(shí)，我聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)陣陣贊嘆聲，我循聲趕去，眼前的景象更讓我大開(kāi)眼界，不知不覺(jué)中，我已進(jìn)入了第三大廳。在庭院的角落里，有一口古井，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年劉家飲用的水源。劉半農(nóng)先生幼時(shí)總是喜歡坐在井邊欣賞夜色，不知不覺(jué)中，幾十年過(guò)去了，每當(dāng)他想起那口井，便想起了自己的母親，便寫(xiě)下了這樣一段動(dòng)人的文字：阿彭快來(lái)，你又在看井了！這是母親的聲音，分明是眼前的事，可已過(guò)去二十五年了。只是不知，如今的夜色是否還和當(dāng)年阿彭看到的那樣皎潔靜謐。

井邊是一間灶臺(tái)，白墻黑瓦。我似乎還能感受到劉氏母親正在灶前辛苦地做飯，還能聞到淡淡的飯香呢。窗前有一架曬醬臺(tái)，左邊是個(gè)紡織間，里面還放有一架紡機(jī)，讓我體會(huì)到當(dāng)年劉氏家庭粗茶淡飯、自給自足的農(nóng)耕生活。除了后門(mén)，是一座五線橋，在這里，我知道了劉天華先生是一位二胡藝術(shù)家，創(chuàng)作了國(guó)人皆知的《光明行》、《病中吟》、《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》等名曲。

盡頭處是一方石碑，上面刻著劉半農(nóng)先生的著作《教我如何不想……她》?；厥走b望劉天華紀(jì)念館，一股敬佩之情在我心頭油然而生。我已被劉氏三兄弟當(dāng)年那種拼搏開(kāi)拓、報(bào)效祖國(guó)的勇氣和精神深深打動(dòng)。

閃爍的明珠在江陰！愿江陰的明天如劉天華先生的曲譜《光明行》一樣，“行走在光明中”，開(kāi)辟出一片新天地。

寫(xiě)江陰的作文 篇8

看盡潮漲潮退，看遍花開(kāi)花落；經(jīng)歷改革發(fā)展，承載時(shí)代變遷。這就是我。

題記

我的名字叫江陰，今年，我三十而立。在這里，和你們一起分享關(guān)于我的故事。

風(fēng)光旖旎的江尾海頭，一座新興的城市宛如一顆璀璨的明珠，閃爍在蘇南金三角南岸，這就是我。有著千年不朽的水光山色，獨(dú)具魅力的吳地文化，向世人展示迷人風(fēng)采。

幾千年的歲月在慢慢沉淀，即使是一條小巷、一塊青磚，也似乎都回蕩著歷史的余響。江陰的歷史啊，如醇香的烈酒，醞釀了幾千年，又封存了幾千年。

旭日東升清晨時(shí)

一抹晨曦淡淡地灑在大街小巷，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨。晨跑的人們盡情享受大自然恩賜的美景，悠閑自在地運(yùn)動(dòng)著。一縷縷晨光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上；中山公園的廣場(chǎng)上，身著紅衣的老人，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，不亦樂(lè)乎。清新的空氣，美麗的晨景，悠閑的心境，融入環(huán)境，融入社會(huì)，煥發(fā)出新一天的生機(jī)。

麗日臨空正午時(shí)

烈日當(dāng)空，擋不住人們的熱情。慕名而來(lái)的游客們，都贊嘆于這個(gè)城市的人杰地靈。從悠久歷史的江陰文廟；到古樸端莊、巍然屹立在興國(guó)教寺址園內(nèi)的興國(guó)塔寺；再到枕山負(fù)水的黃山。昔日的抗金戰(zhàn)爭(zhēng)、軍民長(zhǎng)江殺倭江陰人都具有反侵略、反壓迫的寧死不屈的歷史傳統(tǒng)。忠義之邦，名不虛傳。

而在城市的一隅，一條條老街變得格外安靜。猶如一片世外桃源，看似平平淡淡，但每一戶(hù)的精彩生活都仿佛是一幕銀屏，一旦瞧上，便被深深吸引。

瑰麗多姿日暮時(shí)

一抹云霞受了夜的囑托，懸掛在西方的天穹。黃昏下的江陰似乎褪去了忙碌。志愿者的身影依舊穿梭在城市街頭，下班高峰期在交警的指揮下有條不紊。全國(guó)文明城市的創(chuàng)建，100多萬(wàn)江陰人的萬(wàn)眾一心，便也就如這晚霞一樣，在這方積淀經(jīng)濟(jì)文化的沃土上應(yīng)運(yùn)而生，從此人心齊、民性剛、敢攀登、創(chuàng)一流，成為人民干大事業(yè)的響亮口號(hào)和引領(lǐng)旗幟。

昔有千古奇人徐霞客，清朝重臣楊名時(shí)；到如今的現(xiàn)代圖書(shū)館之父繆荃孫，文化名人劉氏三杰等。以海闊天空之博大，創(chuàng)波瀾壯美之事業(yè)的海瀾集團(tuán)也在江陰的沃土上發(fā)展成為江南大地一顆耀眼的企業(yè)明星無(wú)數(shù)杰出的先進(jìn)人物在為發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

享受于經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，也不要忘了來(lái)江陰走走。你無(wú)法想象我的靈魂中蘊(yùn)藏著何等驚世駭俗的力量，也不要忽視我的水鄉(xiāng)氣質(zhì)，水鄉(xiāng)人的柔情和對(duì)生活的追求早已融入血水之中。漫步走在江陰街頭，聽(tīng)著較吳儂軟語(yǔ)硬朗的江陰方言，體會(huì)屬于我的別樣柔情。

關(guān)于我的故事從來(lái)沒(méi)有消散，我的精神源于城市血液，源于歷史文化和城市精神，人們一次次腳踏實(shí)地地創(chuàng)新實(shí)踐，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。

記住了，我的名字叫江陰。

寫(xiě)江陰的作文 篇9

一提起美麗江陰，人們總會(huì)想到風(fēng)景旖旎的黃山湖公園，美麗富饒的華西村，雄偉壯觀的江陰長(zhǎng)江大橋。此外還有些什么呢？請(qǐng)跟隨我們小記者的腳步，一起去發(fā)現(xiàn)江陰那無(wú)與倫比的另一種“美”！

我們來(lái)到的第一站是“江陰農(nóng)業(yè)科技園”。一下車(chē)，吸引我們的是江陰農(nóng)林分布的模型，四周的兩行大字“加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入”鏗鏘有力，格外引人注目。

首先，我們來(lái)到了第一個(gè)主題——綠韻藍(lán)天。漫步在彎彎曲曲的石子路上，欣賞著兩岸如畫(huà)的風(fēng)景，含苞待放的荷花，嬌脆欲滴的荷葉，隨風(fēng)飄蕩的蘆葦，我迫不及待地將它們收藏在相機(jī)中。步入第二個(gè)主題——碩果飄香。一串串誘人可口的葡萄首先映入我的眼簾，有美女染紅指甲的美人指，有亮黃透明、富有濃郁冰糖味和牛奶味的金手指，還有歐美雜交種，成熟時(shí)為紫黑色的京峰……這些全是出自江蘇葡萄第一鎮(zhèn)——璜土鎮(zhèn)。第三個(gè)主題是江南水鄉(xiāng)，它展示給我們的是以前漁民們捕魚(yú)時(shí)用的魚(yú)簍、漁網(wǎng)、漁船，還有各種各樣長(zhǎng)江里的魚(yú)。接著，我們來(lái)到了第四個(gè)主題——城市菜園，一株株成熟的茄子，一片片綠油油的蔬菜，還有一個(gè)個(gè)屹立在田野中的稻草人，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的田野莊稼圖。不知不覺(jué)中，我們進(jìn)入了幸福田園的主題，這是一個(gè)農(nóng)耕文化長(zhǎng)廊，它向游人展示了古代農(nóng)民耕耘和收割時(shí)用的農(nóng)具，光是鐮刀就有十幾種，這些器具大都是農(nóng)民自己用木頭或竹條制作編制的。觀賞完“江陰農(nóng)業(yè)科技園”后，大家依依不舍地坐車(chē)向下一個(gè)參觀點(diǎn)出發(fā)。

不一會(huì)兒，便到達(dá)了第二站“嘉茂國(guó)際花鳥(niǎo)園”。一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嘉茂國(guó)際花鳥(niǎo)園如同帝王宮殿般豪華而大氣。一進(jìn)門(mén)更是讓人驚訝，我們仿佛置身于人間仙境，競(jìng)相開(kāi)放的花整齊地?cái)[放著，屋頂垂檐下的吊蘭和盆栽，在這花海中盡情向游人展示它們的美。大廳正中有一個(gè)圓形的水池，水池中還有一架鋼琴，四周都是噴泉，這仙境般的美景，真讓我們驚嘆不已。鳥(niǎo)廳更讓我好奇，剛進(jìn)門(mén)，哇，好熱啊，原來(lái)這里是一個(gè)巨大的溫室，迎面就有兩只站在樹(shù)枝上的鸚鵡在向我們問(wèn)好，繼續(xù)向里走，便看到幾只高貴的丹頂鶴在悠閑地散著步，色彩艷麗的金剛鸚鵡在互相傾訴著自己的見(jiàn)聞。一回頭，一只威猛的金雕正瞪著我，好像在說(shuō)：“看什么？再看就抓你一下！”來(lái)到最里面，一只華麗的藍(lán)孔雀開(kāi)出了它那美麗的屏，正對(duì)著我，仿佛在說(shuō)：“拍照片呀，拍得漂亮點(diǎn)哦，我可是很上鏡的呀?！蓖刈?，高貴的黑天鵝，正悠閑地在湖中劃著水，水中色彩斑斕的魚(yú)兒正在和黑天鵝搶食，還有觀賞鴿、火雞、葵花鸚鵡都讓我大開(kāi)眼界。來(lái)到這兒，我感覺(jué)是到了“花的海洋、鳥(niǎo)的天堂”，真是一番花香迎面而來(lái)，鳥(niǎo)聲不絕于耳的世外勝境。

在徐霞客親子樂(lè)園午餐過(guò)后，我們休息了片刻，就由一名老師教我們野外生存的必備技能——急救。學(xué)習(xí)骨折、創(chuàng)傷、中暑后的常規(guī)救護(hù)知識(shí)。接下來(lái)我們感受了憤怒的小鳥(niǎo)真人版的現(xiàn)實(shí)趣味，在真人ＣＳ游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，美好的時(shí)光總是那么的短暫，當(dāng)我們踏上了回歸的旅程，我還久久沉醉在江陰的另一種美景中，不愿醒來(lái)。

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【點(diǎn)評(píng)】

江陰是一座美麗的城市，有許多美麗的名勝。小作者回避了人所共知的名勝，著力去寫(xiě)“江陰農(nóng)業(yè)科技園”和“嘉茂國(guó)際花鳥(niǎo)園”這兩個(gè)新景點(diǎn)，從選材上講是避俗就新之舉。

全文按游覽順序展開(kāi)敘述和描寫(xiě)。每一個(gè)景點(diǎn)都突出了各自的特點(diǎn)，并在游覽中及時(shí)表達(dá)觀感。如對(duì)第二站“嘉茂國(guó)際花鳥(niǎo)園”游覽后，他感嘆道：“我感覺(jué)地到了‘花的海洋、鳥(niǎo)的天堂’，真是一番花香迎面而來(lái)，鳥(niǎo)聲不絕于耳的世外勝境?！奔赛c(diǎn)明了景物特點(diǎn)，又抒發(fā)了驚喜的心情。

開(kāi)篇就說(shuō)要領(lǐng)讀者去發(fā)現(xiàn)江陰那無(wú)與倫比的另一種“美”，結(jié)尾又說(shuō)回歸時(shí)，“還久久沉醉在江陰的另一種美景中”，首尾呼應(yīng)，顯示出精巧的構(gòu)思。

【點(diǎn)評(píng)教師】張伯華

個(gè)性網(wǎng)首屆原創(chuàng)作文大賽特邀評(píng)委。中國(guó)青少年寫(xiě)作研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)少年兒童出版社首席作文專(zhuān)家，中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)少年報(bào)社少年新聞學(xué)院客座教授，北師大《百思迪威作文教程》主編兼客座教授。長(zhǎng)期從事普教一線語(yǔ)文教師工作，曾任《說(shuō)寫(xiě)月刊》副主編，《作文導(dǎo)報(bào)》副總編等職。已著述和主編作文指導(dǎo)類(lèi)圖書(shū)逾５００部。曾在中央電視臺(tái)１０頻道作為主嘉賓宣講“作文與做人”專(zhuān)題。由于其在作文教學(xué)方面成效顯著，在網(wǎng)上被譽(yù)為“中國(guó)作文第一人”。

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寫(xiě)嘉陵江的作文600字(模板9篇)

作為學(xué)生，相信對(duì)作文非常熟悉吧，寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。寫(xiě)作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力，那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢？為此，你可能需要看看“寫(xiě)嘉陵江的作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇1)

小草映在水里、高樓大廈、光彩奪目的霓虹燈、大橋都映江水里了。

高樓大廈映在水里，變成了一個(gè)個(gè)巨人。

霓虹燈映在水里變成了一顆顆五顏六色的魔力寶石。

大橋映在水里變成了通往天宮的馬路。

深藍(lán)的天空透著一層層淡淡的黑色，大橋上的燈光使路面更加明亮，更加溫暖。

白塔公園后門(mén)有幾只仙鶴，它們的羽毛潔白如雪，正在展翅高飛。它們給夜晚的嘉陵江增添了許多生機(jī)。

江面上飄著幾條小船和大船。小船在江面慢慢地移動(dòng)著，大船穿著五顏六色的彩衣卻一動(dòng)不動(dòng)地?？吭诎哆?，原來(lái)，這些漂亮的大船是一些商家開(kāi)的餐廳。岸邊的草坪上，大小的孩子們?cè)诳鞓?lè)地游戲。而大人們卻在一旁拉著家常。還時(shí)不時(shí)地也發(fā)出陣陣笑聲。

川流不息的大小車(chē)在大橋上來(lái)回開(kāi)著。喇叭聲此起彼伏。而嘉陵江卻沒(méi)有被這種聲音振動(dòng)，它依然那么安靜。

一個(gè)個(gè)巨人、一顆顆五顏六色的魔力寶石、通往天宮的馬路

呀！夜晚的的嘉陵江多美??！

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇2)

春，一年開(kāi)頭的一第一個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇的青春時(shí)期，一幅美麗的生命畫(huà)卷。在嘉陵江壩，春景就顯而易見(jiàn)。

踏上馬路左邊的大理石路，一塊塊碧綠的草坪鑲嵌在大道中，幾棵秀麗的梅樹(shù)在草坪中亭亭玉立，紅色的花如火星一樣點(diǎn)綴在深棕色枝干上的片片新葉間，真是一個(gè)頂盛的陽(yáng)春三月。

往前走，大片大片的鮮花叢又隨及映入眼簾：這兒一叢紅的，那兒一簇白的，五顏六色，令人眼花了亂，應(yīng)接不暇。偶爾還有幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去地授粉、采蜜，無(wú)意間，幾只鳴唱的黃鶯也會(huì)令你陶醉不已。

一大片一大片的三葉草叢，被一大群男女老少?lài)藗€(gè)水泄不通，這里的一群走了，那一群人又蜂擁而至。人們?cè)谌~草中精挑細(xì)選，究竟在干什么呢？一打聽(tīng)才知道，他們?cè)趯ふ艺滟F的四葉草帶回家插進(jìn)水里養(yǎng)。在一片茂盛的三葉草中萬(wàn)里挑一才有可能找到一片四葉草，聽(tīng)說(shuō)找到四葉草的人家里就能夠四喜臨門(mén)，怎能不讓人如此躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后呢？

江邊的廣場(chǎng)上，上百人手握線筒放著風(fēng)箏?？?，一只蝙蝠在天空中張牙舞爪，似乎在向其它風(fēng)箏示威，另一邊的一個(gè)藍(lán)天戰(zhàn)斗機(jī)抖了抖身子，仿佛在說(shuō)：士可殺不可辱，俺從不為五斗米折腰，哪怕你這廝。然后，戰(zhàn)斗機(jī)向著蝙蝠沖過(guò)去，跟蝙蝠來(lái)了個(gè)同歸于盡，一只大章魚(yú)歪了一下腦袋，如同在告訴其余風(fēng)箏不要像它倆一樣不合，否則也會(huì)跟它倆一樣同歸于盡，這看上去真像一出春有意排演的鬧劇。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，高聳入云的參天大樹(shù)，一望無(wú)際的草坪、活蹦亂跳的江魚(yú)、清脆悅耳的鳥(niǎo)叫這一切都是春留下的輕描淡寫(xiě)，在明天，春會(huì)加重筆力，令大地更加生機(jī)勃勃。

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇3)

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。冬至，是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們這里俗稱(chēng)冬節(jié)。

今天是冬至，一大早，小區(qū)旁邊熱鬧非凡。路邊的燈籠紅艷艷的，像過(guò)年一樣。在紅色的篷子下，廚師們忙得不亦樂(lè)乎，一碗又一碗熱騰騰的湯圓，遞到路人的手里，感覺(jué)暖暖的。

中飯之后，我們家也動(dòng)手做湯圓。我拿起一小團(tuán)和好的粉團(tuán)，在手心里搓上幾下，成圓形，再用手掌把它壓扁。然后，把一小勺的芝麻餡放入其中，用粉團(tuán)封好，定型。一個(gè)個(gè)乒乓球大小的麻心湯圓就做好了。待水燒開(kāi)，湯圓可以下鍋了。大約三分鐘，大大小小的湯圓浮了上來(lái)，比原來(lái)的似乎大了點(diǎn)。我輕輕地夾起一個(gè)，放入嘴中，哇，甜甜的芝麻餡緩緩地流入了我的心。

剩下的湯圓還有很多，我決定跟小伙伴分享，一起過(guò)一個(gè)美好的冬至。

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在南充，那里有著高高的白塔、淵源的三國(guó)歷史，使我最喜愛(ài)的，就是那美麗的嘉陵江。

嘉陵江位于白塔山下。在那里，可以忘掉學(xué)習(xí)的壓力；在那里，可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑；在那里，可以讓所有的煩惱全都忘到九霄云外；在那里，可以

在春天里，江畔的花兒、草兒，都張開(kāi)了雙手擁抱著春風(fēng)，風(fēng)箏在空中搖曳著、舞蹈著。這時(shí)候，嘉陵江里的魚(yú)兒躍出了水面，看看在草坪上嬉戲的人們，似乎心底也懷著喜悅。

春夏秋冬的嘉陵江的風(fēng)景是各有不同，最美的時(shí)候，還是那夜幕降臨的時(shí)候的嘉陵江。

天漸漸暗下來(lái)。晚霞燒紅了半邊天，江畔的霓虹燈照在江面上。不時(shí)微風(fēng)拂過(guò)，江面上泛起陣陣漣漪，好像盛開(kāi)的花朵，又好像孔雀的彩衣。這不覺(jué)使人想把那朵七彩的花兒捧起來(lái)，把那件彩衣穿在身上。

如果你在休閑的時(shí)候，到白塔山上往下看，那景色一定不會(huì)讓你失望。彩蝶在花草中飛舞，鶯雀在枝頭歌唱，江水在為它們伴唱，小蟲(chóng)在泥土里安居樂(lè)業(yè)，伙伴在小路上嘻哈打鬧，老年人在廣場(chǎng)上鍛煉身體。這時(shí)候，若你用心去感受這美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：一些不怎么引人注目的野花兒，開(kāi)得正艷，但它們沒(méi)有炫耀自己，只是在襯托那些奇花的美麗，就像那些默默無(wú)聞為人們服務(wù)的人一樣。

呵！美麗的嘉陵江！你用那清澈的江水哺育著兩岸的人民，用美麗的景色為大家?guī)タ鞓?lè)，用清新的空氣給大家?guī)ポp松的心情。我愛(ài)你！美麗的嘉陵江！

高坪一小六年級(jí)

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河，叫嘉陵江，嘉陵江的水由西向東流，像一條銀白色的絲帶繞城而過(guò)。嘉陵江兩岸風(fēng)景如畫(huà)，當(dāng)美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到濱江路邊時(shí)，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫰綠的葉子，綻出了她生命的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳姑娘就像在嘉陵江邊梳洗自己美麗的秀發(fā)；草叢里，五顏六色的花兒換上了美麗的新衣，散發(fā)出迷人的芳香，把大地媽媽打扮的更加美麗了。游人有的在說(shuō)笑，有的在散步，還有的在觀賞迷人的風(fēng)景。南岸是杜里壩，山坡上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，像一片綠色的海洋；山坡邊長(zhǎng)滿了油菜花，放眼望去，猶如一群小姑娘，穿著金黃的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞。

河岸上色彩斑斕，綠油油的草地上開(kāi)滿了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，河灘上有一大片銀白色的沙灘，沙灘上有許多千奇百怪，顏色不一的鵝卵石，非常漂亮。春天河水清澈，宛如一面翡翠嵌著的寶鏡；一陣微風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)蕩過(guò)一絲水紋，好似無(wú)數(shù)透明絲帶在水中飄舞，使嘉陵江更加妖嬈。嘉陵江最美的是夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)公公把他那金紗撒向河面，這時(shí)嘉陵江就向鋪了一層金子，閃閃發(fā)光，美麗致宜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的嘉陵江，是她用那甘甜的乳汁，哺育了我，我愛(ài)美麗的嘉陵江。

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇6)

我們的嘉陵江很好玩，嘉陵江是一條很長(zhǎng)的江，周?chē)蔷G色的樹(shù)木，有一邊的停車(chē)場(chǎng)。還有可以洗衣服的地方。

春天，江水開(kāi)始變暖，小魚(yú)也開(kāi)始變多了，江邊的樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，地上長(zhǎng)出了碧綠的小草，各種顏色的花都開(kāi)了，這些讓嘉陵江變得更加漂亮。最特別的是天空中，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)，它們把春天的種子撒在了地里。會(huì)讓人們覺(jué)得祖國(guó)在幫助我們，我們愛(ài)護(hù)中國(guó)。

夏天，大人們都來(lái)江里游泳，有的大人帶著小孩來(lái)游的，有的是來(lái)到這里乘涼的，還有都是游玩的，用江水洗車(chē)的。有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)，有的不敢下水游泳，就靜靜地坐在江邊等人。

秋天，嘉陵江邊的樹(shù)葉，有紅色的，有黃色的。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落在江面上。江面上像一片火海。

冬天，有些人趁沒(méi)有人時(shí)在江邊釣魚(yú)。希望能釣到一條大魚(yú)，有的人還在江里游泳，當(dāng)作鍛煉身體。遠(yuǎn)看冬天的嘉陵江就是兩條細(xì)線，江邊的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。近看，是一片棕色樹(shù)干，江就像一條大峽谷。

這時(shí)我仿佛覺(jué)得我是江里的一滴水，而我身邊還有很多的好朋友，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們就開(kāi)始舞蹈。風(fēng)停了，我們大家也停了。小魚(yú)從我的腳下游過(guò)，告訴我游泳時(shí)的感覺(jué)。小鳥(niǎo)從我的頭頂上飛過(guò)，告訴我在高空中看下面的樣子。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是水，我是人。

嘉陵江真美啊！每一個(gè)季節(jié)都有它自己的樣子，我們的家鄉(xiāng)真美！居然可以弄出嘉陵江這么美的地方，我愛(ài)嘉陵江，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇7)

我喜歡景但不是有著美妙香氣的花園，也不是有著宏大威武的山峰，而是普普通通風(fēng)平浪靜的嘉陵江。

早上，有著火紅的太陽(yáng)照映著的嘉陵江，像一個(gè)剛剛出爐的饅頭，有人在江邊自己開(kāi)墾的菜地里施肥、澆水，一陣又一陣的波浪在江面上滾滾涌動(dòng)。

中午，太陽(yáng)的陽(yáng)光透過(guò)江面，金黃的江水，像一條金色的龍，小孩子撿著江邊的小石頭，扔在水里，“撲通！撲通！”，一個(gè)小石頭落在金黃的水里濺起了一個(gè)個(gè)小水浪。

下午，一片寂靜的嘉陵江，有一群小孩到江邊來(lái)，他們玩著各種各樣的游戲，有的放起了風(fēng)箏，使藍(lán)藍(lán)的天空變得花花綠綠的，有的在江里游泳，游著蛙泳的小孩像一只可愛(ài)的小青蛙。

晚上，在太陽(yáng)快下山時(shí)，霞光從深紅變?yōu)榫p紅，又從緋紅變?yōu)闇\紅，在霞光照射下，天空的白云被霞光染得紅彤彤的。當(dāng)太陽(yáng)被黑夜完全占有之后，江邊和路邊的燈光，讓夜晚的嘉陵江顯得格外美麗。

嘉陵江的景非常迷人，令人難忘！

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)在南充，景色秀麗。其中，有我們的母親河嘉陵江。魚(yú)兒在嘉陵江里游來(lái)游去。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠到處生機(jī)勃勃。美麗的嘉陵江兩岸，開(kāi)了各式各樣的花兒，有桃花，有迎春花，還有玫瑰花，等等。像兩個(gè)五彩繽紛的大花壇，美麗極了！我最喜歡的是婀娜多姿的桃花，桃花的花瓣是桃紅色的，花蕊是黃色的。有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的花瓣全部展開(kāi)了。有的還是花骨兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的。

炎熱的夏天迎來(lái)了，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。正是小蝦的生長(zhǎng)期，有不少的人在嘉陵江淺水處捉小魚(yú)、小蝦作文、還有青蛙。捉到的放進(jìn)桶里，我和爸爸也去做了蝦，有一只蝦躲在洞里，我怎么也捉不到。

豐收的季節(jié)來(lái)到了，秋高氣爽，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這是屬于菊花的季節(jié)，菊花的顏色數(shù)不勝數(shù)，有紫紅的、有淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。菊花有著可愛(ài)的臉蛋，陽(yáng)光照著大地，菊花露出了笑臉。

寒冷的冬天來(lái)了，寒冬臘月大雪紛紛，千里冰封。人們?cè)诩瘟杲瓋砂洞蜓┱?，堆雪人等等。常常把手凍得通紅，不時(shí)給人們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

嘉陵江風(fēng)景優(yōu)美，是道亮麗的風(fēng)景線。南充人民都深深地愛(ài)著它。

寫(xiě)嘉陵江的作文(篇9)

我的家鄉(xiāng)在南充，這里不僅是魚(yú)米之鄉(xiāng)，還是羅瑞卿、陳壽、朱德的故鄉(xiāng)。

南充市有一條嘉陵江，這江水日夜不停地流動(dòng)著，從來(lái)不感到疲勞。江上聳立著一座有四十幾年歷史的嘉陵江大橋。隨著如梭的歲月，大橋漸漸老了，可它那精神還在，如織的汽車(chē)與人們?cè)谒谋成先找共煌５拇ㄋ笾伤麖牟唤幸宦暱蕖?/p>

這座大橋一共有十幾個(gè)大拱，每個(gè)大拱旁邊都有兩個(gè)小拱，真所謂是大拱如半月，小拱巧飛旋呀！人們?yōu)榱速澝来髽?，所以給它裝上了彩虹燈，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，橋上霎時(shí)間亮起了五顏六色的彩燈，在朦朧的夜色中，好似一條大彩龍橫跨大江。

站在橋上向下看，只見(jiàn)江水滔滔，滾滾向東流去，江面上一葉葉漁舟在風(fēng)口浪尖上忙碌著，構(gòu)成了一幅每麗而生動(dòng)的江村水墨畫(huà)。

嘉陵江大橋，不僅是歷史的鑒定物，還是南充人民的向征！

寫(xiě)江南的作文八篇

寫(xiě)作的重要性不可忽視，它可以準(zhǔn)確傳達(dá)我們的語(yǔ)言感受和表達(dá)意愿。寫(xiě)作是一個(gè)可以不斷思考和改進(jìn)表達(dá)方式，提高表達(dá)能力的過(guò)程。在寫(xiě)好一篇作文時(shí)，我們需要注意內(nèi)容的具體性、完整性和真實(shí)性。通過(guò)思考如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文，本文的內(nèi)容將帶給您與眾不同的思考和收獲。

寫(xiě)江南的作文 篇1

煙雨蒙蒙，江南小鎮(zhèn)。江南的四季，雨似乎都如影隨形，如江南姑娘般，這雨細(xì)細(xì)纏綿，溫婉柔和，顯得特別的有情調(diào)。

不大的小鎮(zhèn)上，天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個(gè)天。天開(kāi)始灰暗起來(lái)，陰沉沉的，使人的情緒一下子掉到了最底層。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。

雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形，可以使雨水順利地往下流。果然，雨滴順勢(shì)下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來(lái)，形成了雨簾。如同花果山水簾洞，卻不像它那樣洶涌，雨簾是溫柔的。

把樹(shù)葉沖了下來(lái)，如同一幅滿天星的畫(huà)，卻不像它那樣只限于一格，雨簾是變化多端的;落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè)噴泉，但它沒(méi)有洪亮的聲音，它只有悠閑自在的聲音。

江南的雨，雨中的江南，纏綿。溫婉柔和的雨，淅淅瀝瀝，靜靜道盡這人世。

寫(xiě)江南的作文 篇2

萬(wàn)里雪飄的東北有二人轉(zhuǎn)的喜慶豪邁，黃沙漫漫的西北有安塞腰鼓的粗獷雄輝，而在江南，它的味道刺激著我的味蕾，滲入我精神的血脈。

江南的味道是清泉的涼爽甘甜。拂曉時(shí)，沉睡的江南還在甜美的夢(mèng)境中，恬靜的水巷如一位睡美人，安然臥于青石板橋下，如明鏡一般倒映著古老的街巷。微風(fēng)一拂，撩起層層漣漪，古城微微動(dòng)蕩，閃現(xiàn)著幾分靈動(dòng)。橋下停泊著大大小小的烏篷船，守衛(wèi)著這古城，迎接冉冉升起的紅日。伴隨著嘹亮的雞鳴、清脆的哨聲，古城迎來(lái)了生機(jī)，開(kāi)始了新一天的征程。船夫搖著櫓、哼著小曲，穿梭于橋洞河道間，如快活的小泥鰍。橋上熱鬧了起來(lái)，吆喝聲、砍價(jià)聲此起彼伏，婦女們跨著竹籃盤(pán)算著當(dāng)天的美餐。門(mén)前，高雅端莊的少女穿著華麗的羅裙、精致的銹花鞋，用巧手織衣裳、繡香包，嘴角掛著幸福、愉快的微笑，江南的味道使人感到恬淡。

江南味道是龍井的清苦淡雅。那一片大茶園猶如綠的階梯，像水彩的綠暈開(kāi)了一般，跌宕起伏。一陣涼風(fēng)激起滾滾綠浪，似乎還有水流相撞擊的聲響。在那片海洋中，一位位勤勞質(zhì)樸的采茶女如茶園里的仙子快樂(lè)勞動(dòng)著。她們頭包一塊花布、腰系一塊圍裙、臂懸一個(gè)竹筐，明亮敏銳的雙眸捕捉最嫩的茶葉，靈巧的手指熟練地采摘，伴隨著跳躍輕快的節(jié)奏。泡上一壺龍井，綠色精靈在熱水中浮浮沉沉，飄散出一縷縷沁人心脾的茶香，微苦中透著絲絲甘甜，江南的味道使人感到神清氣爽。

江南的味道是米酒的香醇甜美。每當(dāng)?shù)久罪h香之際，農(nóng)人們開(kāi)始釀酒。頭酒味醇勁厚，二酒色清香遠(yuǎn)。走親訪友，農(nóng)人們熱情地款待。舀一勺酒盛入青瓷碗中，清靈靈，亮瑩瑩，還閃著點(diǎn)碧色。飲一口，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)涼，全然不同于白酒的辛辣、黃酒的濃郁，那酒香足以醉人。過(guò)年時(shí)，全家人圍坐在一起，在那醇厚的酒香中團(tuán)團(tuán)圓圓，醉在其中。江南的味道醉人啊。

江南，如詩(shī)如畫(huà)，它的味道綿延千古。

寫(xiě)江南的作文 篇3

生活在江南，有著江南一樣的憂郁

兩年前的江南，天真、活潑、爛漫，如今的江南沉默了，他總是靜靜的，心中再也無(wú)法激蕩起一點(diǎn)漣漪，也許是環(huán)境改變了他吧！其實(shí)他十分想回到兩年前，可命運(yùn)決定了江南只能越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離了傳說(shuō)中的江南

兩年前，我離開(kāi)了故土，踏上了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。當(dāng)我?guī)е环莺闷媾c欣喜上路之后發(fā)現(xiàn)環(huán)境真的可以改變一個(gè)人，不知道是什么讓我變得內(nèi)向了。真想找回以前的自己，找回沐浴陽(yáng)光的感覺(jué)，可黑暗后的黎明，我失去了方向。

現(xiàn)在的我生活在書(shū)山題海中，惟獨(dú)學(xué)習(xí)之時(shí)方能忘卻一切煩惱與憂愁。同時(shí)也讓自己更靜了，像一灘死水一樣躺在某個(gè)角落，無(wú)人問(wèn)津，也不愿向外界眺望。因?yàn)槲遗?，我怕某天自己變得自己都不認(rèn)識(shí)了，所以我要守住自己的一方天地。即使沉寂，也無(wú)怨無(wú)悔，至少我還有江南一樣的自己。

當(dāng)風(fēng)吹皺了江南的水時(shí)，我壓抑不住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，回到了闊別已久的江南。是他不認(rèn)識(shí)我了，還是我沒(méi)有被他標(biāo)記。我想我已經(jīng)不屬于這里，身邊的朋友都變了。是什么讓他們卷人這社會(huì)的洪流？難道是他們自己經(jīng)不住社會(huì)的誘惑嗎？我不想擦亮眼睛，因?yàn)槲也幌肟吹浇献兂蛇@個(gè)樣子兩年，兩年，為什么你不能守住自己那尋求刺激的心？我現(xiàn)在好想看到單純的江南，沐浴在他那溫暖的懷抱，好懷戀和江南以前的日子，可再也找不回了。

江南，我想牽住你的手。我是愿意一直靜靜的，做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?？晌抑澜?，你是不甘寂寞的。我們已經(jīng)脫離了預(yù)定的軌道，我只能說(shuō)：再見(jiàn)，江南！

寫(xiě)江南的作文 篇4

呼——呼——”北風(fēng)婆婆高興地唱著“狂歡曲”，可愛(ài)的娃娃也淘氣地為北風(fēng)婆婆伴舞，它們這一合作起來(lái)，便讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)朦朧的睡眼，我望了望窗外，我看到這樣的景色，簡(jiǎn)直像是在做夢(mèng)，我便再次揉了揉眼睛，情不自禁高聲歡呼：“了，真的太棒了！”說(shuō)完，我立刻穿上衣服，走出家門(mén)。

一大片一大片潔白無(wú)瑕的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。我把頭仰起來(lái)，一片雪花飄到我的臉上，它立刻融化成了一滴雪水，冰冰涼，很愜意，很舒服。

再看看遠(yuǎn)處的房頂、樹(shù)葉、花朵到處白皚皚的一片。這些積雪最適合我們打雪仗，堆雪人了。

在里，梨樹(shù)像雪中的睡美人，她在夢(mèng)中仿佛告訴我們：“經(jīng)過(guò)雪的洗禮，今年我會(huì)結(jié)出香甜可口的大梨子，供你們分享哦！”青菜也伸出雙臂，敞開(kāi)自己的胸懷在擁抱。我聽(tīng)見(jiàn)了，我看見(jiàn)了雪花飄在青菜葉子上的聲音，青菜姐姐好像在吮吸的乳汁，她仿佛也在說(shuō)：“謝謝您！偉大的，您為我趕走了敵人，讓我茁壯成長(zhǎng)”。枇杷姑娘被北風(fēng)婆婆吵醒了，再也睡不著了，她隨風(fēng)左右搖擺，原地轉(zhuǎn)圈娥娜多姿，她的舞姿優(yōu)美極了，吸引了不少的“觀眾”。

這場(chǎng)雪雖然給了我們?cè)S多歡樂(lè)，這場(chǎng)雪，卻也給有些地方帶來(lái)了許多災(zāi)難，所以我們要同情那些受災(zāi)難的人民群眾。

寫(xiě)江南的作文 篇5

春風(fēng)吹過(guò)，使整個(gè)江南蘇醒了，萬(wàn)物又生機(jī)勃勃，春意盎然

樹(shù)，被春風(fēng)吹綠了，它們又開(kāi)始長(zhǎng)出新的葉子，綠油油的

花，被春風(fēng)吹開(kāi)了，綻放了笑容，鮮艷無(wú)比，色彩斑斕

草，被春風(fēng)吹活了，顏色由枯黃到鮮綠，望上去，簡(jiǎn)直是綠色的海洋

群嶺起伏的山上長(zhǎng)滿了樹(shù)花和草，就像海里的波浪草是那海水，樹(shù)是那波浪，花兒，就是那五彩繽紛的浪花呀！

春風(fēng)吹過(guò)小溪，讓小溪也跳躍了，每一滴水都爭(zhēng)先恐后的流淌，也為江南增添了一份色彩

綠油油的樹(shù)木色彩斑瀾的花朵，翠綠的小草，起伏的高山，加上充滿活力的溪水，湊成了江南的春天——充滿色彩，充滿生機(jī)的江南的春天！

寫(xiě)江南的作文 篇6

江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。

斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。江南的風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，留下一絲溫暖，吹面不寒楊柳風(fēng)，夾雜著江南特有的清香，總能讓人心醉。細(xì)雨也是江南的特色，正如江南女子般多愁善感，淚珠兒不停。若能打上一把油紙傘，仿佛就能感受到心中那位彷徨又幽怨、有著丁香般芬芳的姑娘，她獨(dú)自默默站著。

江南，是柔媚而精致的。柔媚得讓人酥骨，精致得宛如一座玻璃房，純潔而透明，亭臺(tái)樓閣在煙雨朦朧中。若說(shuō)江南是用水做的，那全然不為過(guò)，那是如西子般，又是如此寧?kù)o，只在遠(yuǎn)方默默注視著你，還半掩臉龐。走進(jìn)江南，一切是如此和諧。

若有愁怨，有淚水，到江南來(lái)是最好不過(guò)的。將夢(mèng)埋在江南的煙雨中，抑或心碎，江南總能撫平人的傷口。多少文人逸士留戀于江南美景，留下一幅幅精美的山水畫(huà)，一首首動(dòng)人的詩(shī)篇；江南絲竹，這種江南獨(dú)有的音樂(lè)，如此靈動(dòng)，如此靜心。浮躁的心，到這里變得踏實(shí)；追求功利的心，到這里變得平靜。只想品一杯名茗，聽(tīng)著吳音配著江南小調(diào)，邀三五個(gè)朋友下棋，即使只身一人，漫步于江南也是一種享受。

斜暉脈脈，綠水悠悠。一切都是如此從容。毛筆蘸上江南的水似乎也變得靈動(dòng)起來(lái)，幾個(gè)大字揮筆而就?？罩杏袔字患堹_，耳畔是梁?；墓适隆?/p>

這便是江南，我的江南。

寫(xiě)江南的作文 篇7

江南的雪，絲絲綿綿，妙曼輕舞，不如北方的爽朗豪放，看不到千里冰封，萬(wàn)里雪飄，卻也別有一番風(fēng)情，宛若江南的園林，小巧玲瓏而又婉約動(dòng)人，讓人看了便情不自禁地深深被吸引了。

江南的雪，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息而又金貴至極。就像一位妙齡少女，總是在眾人望穿秋水中，姍姍來(lái)遲。沒(méi)有雪大如席的壯觀，只有蒙蒙細(xì)雨中的雪花點(diǎn)點(diǎn)，悄然而至，卻又默默溶入雨水中，好似朦朧的煙雨，又似紛飛的柳絮。片刻后，零星白雪在山野間漸次出現(xiàn)，就像雨后草叢中綻放的朵朵白色小花。許久后，大地猶如染上一層白霜，晶瑩剔透。

瞧！一片精致玲瓏的雪花飄落在我的手中，就在它即將融化的瞬間，如同一塊被人精心雕琢的六角形透明水晶，惹人喜愛(ài)，卻又無(wú)法抓住它。

一夜寂靜落雪后，亭臺(tái)樓閣間，翹角屋檐上，翠綠色樹(shù)頂上仿佛都蒙上了一層薄薄的白紗，將江南小鎮(zhèn)裝扮的愈發(fā)動(dòng)人，粉墻黛瓦，又添幾分潔白無(wú)瑕。當(dāng)被這美麗的江南小鎮(zhèn)所迷住時(shí)，這位婀娜多姿的少女也就此停下匆忙的腳步，露出一抹嫣然的笑容。靜靜地，悄無(wú)聲息地把自己融入這美景之中。

江南的雪，消融時(shí)也是無(wú)聲無(wú)息。不待你細(xì)細(xì)觀賞，就在微微清風(fēng)過(guò)后，雪花紛紛墜落融化，很快消失不見(jiàn)，仿佛從未來(lái)過(guò)，讓人猝不及防。雖只是驚鴻一瞥，卻又回味無(wú)窮。

江南多煙雨，雪后更妖嬈。我愛(ài)江南，更愛(ài)這江南的雪！

寫(xiě)江南的作文 篇8

波光粼粼的碧水，悠悠蕩漾的木船，細(xì)雨霏霏的堤岸，蜿蜒斑駁的石墻。小橋、流水、人家如墨般渲染在這水汽氤氳的江南中。

江南就像一幅朦朧古樸的水墨畫(huà)，悠悠地彌散著淡雅的風(fēng)韻。綠水環(huán)繞著白墻，垂柳休憩于河岸。兩岸精致典雅的欄桿屋瓦，訴說(shuō)著歷經(jīng)風(fēng)雨、亙古柔情的絮語(yǔ)。絲絲細(xì)雨緩緩地散落江南，沾濕了行人的衣衫，暈染出江南婉約的氣息。幾句吳儂軟語(yǔ)，如淙淙泉水滋潤(rùn)人心。水汽飄渺，遠(yuǎn)處的人影淡了，腳下的碧水靜了，耳畔的聲音輕了，化作綢緞般絲絲縷縷地飄落下來(lái)，沉積著江南的文化。

踏著熟悉的青石板，“吱吱”地點(diǎn)綴著朦朧的江南，身旁的異鄉(xiāng)人多了。他們也陶醉于這如仙境般夢(mèng)幻的江南，不約而同地定居了下來(lái)。漸漸地，粉墻黛瓦隱去了，亭臺(tái)水榭消逝了，鋼筋混凝土的堅(jiān)固大樓聳立了，燈火通明的商業(yè)街密布了。兩岸婀娜的垂柳旁矗立著直插云霄的煙囪，奮力地吞吐著煙云，如畫(huà)家般暈染著江南。云層厚了，藍(lán)天暗了，人們的腰包鼓了，江南更朦朧了。

在這霧氣彌漫的江南，古鎮(zhèn)不知不覺(jué)地退到了鄉(xiāng)村。聰明的商人如切蛋糕般將古鎮(zhèn)一截截、一點(diǎn)點(diǎn)地分開(kāi)，關(guān)入精心準(zhǔn)備的囚籠，衡量著文化的價(jià)值，標(biāo)上駭人聽(tīng)聞的價(jià)格。幾個(gè)心存江南、久居城市的老人，望著一墻之隔的江南古鎮(zhèn)，仔細(xì)瞧了瞧入口處的票價(jià)，攥了攥辛苦攢下的血汗錢(qián)，那份與家鄉(xiāng)纏綿的思緒淡了。

漫步在不時(shí)有叫賣(mài)聲傳入耳側(cè)的古鎮(zhèn)，四周的秀美風(fēng)光似乎成了配角。無(wú)心觀賞江南的亭臺(tái)樓閣，無(wú)心留意微微蕩漾的湖水遠(yuǎn)景，只是走馬觀花地穿梭在擁擠的人群中，鉆入商店購(gòu)買(mǎi)著變了味的禮物。茫然地走出景區(qū)，愈感江南的朦朧。

大街上，商鋪林立，五湖四海的同胞帶著自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念來(lái)到江南。一家家川菜館、一道道美味的湘菜，不僅讓異鄉(xiāng)人感受到家鄉(xiāng)的溫暖，也勾住了江南人的胃口。江南人的餐桌上菜肴豐富了，卻已分不清江南的菜。豪爽地大口咀嚼著辛辣的食物，砸吧著嘴，操著一口流利的普通話與家人、與異鄉(xiāng)人交流著。異鄉(xiāng)人搖了搖頭，他們來(lái)到水汽氤氳的江南想了解含蓄的江南文化，卻不曾想它在城市化的洪流中漸漸地同化了，變得更加朦朧，模糊地暫存在年長(zhǎng)的江南的記憶中。

江南，你在哪里？我們想掀去你朦朧的面紗，卻發(fā)現(xiàn)你已無(wú)處可尋。城市里的江南，是你早已失去的身影；古鎮(zhèn)里的江南，是你遺棄的軀殼。江南，你還在嗎？

沿著污濁的溪流向前奔跑，城市的喧囂飄然而逝。淅淅瀝瀝的微雨輕柔地隨風(fēng)舞動(dòng)，浸潤(rùn)著一塵不染的綠林。蟲(chóng)鳥(niǎo)呢喃，嬌花照水。清澈的溪水褪去厚重的衣衫，滋潤(rùn)著兩岸蔥蘢的佳木，透著一分靈動(dòng)與婉約。朦朧間，我仿佛感到江南猶存。悠悠的自然風(fēng)光默默地滋潤(rùn)著這片靈秀的土地，呈現(xiàn)出亙古不變的獨(dú)特氣質(zhì)，在每個(gè)愛(ài)江南人的心中播下一顆江南的種子。

陰晴不定的秋姑娘灑下冰冷的水珠，一對(duì)爺孫打著油紙傘漫步在梧桐旁。“囡囡”“囡囡”老人幸福地傳授著吳儂軟語(yǔ)。

天晴了，霧氣散去了，爺孫遠(yuǎn)了，江南明了。

描寫(xiě)珍惜光陰的作文10篇

經(jīng)過(guò)欄目小編精心整理，推出描寫(xiě)珍惜光陰的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀。相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法。寫(xiě)作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨。

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇1

誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說(shuō)時(shí)間如金！

在一個(gè)陰沉的教室里，坐著50多個(gè)學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上，耐心地寫(xiě)著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是由于黑板上方掛著一面鐘，學(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。?！扁徛暯K于響了，他們?nèi)缭敢褍?。他們第一件事就是跑出教室，進(jìn)入他們的游戲世界?？墒?，一節(jié)課下來(lái)，他們畢竟學(xué)到了什么，他們想過(guò)嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候，試卷上大多數(shù)標(biāo)題問(wèn)題都是老師平時(shí)講過(guò)的呀，現(xiàn)在他們無(wú)從下手啦，無(wú)論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o(wú)濟(jì)于事了，這怪得了誰(shuí)呢?豈非是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

是啊，在有些人看來(lái)，時(shí)間是永恒的。可在有些人看來(lái)，時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最貴重，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人嘆息：“咳，時(shí)間過(guò)得可真夠快呀，昨天我仍是幼兒園的一個(gè)小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢?！备腥苏f(shuō)：“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則的話，我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!”我想，這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。

在這里，我真誠(chéng)地勸告各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我但愿大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情！

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇2

逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云“此日足可惜”，吾輩更應(yīng)惜秒陰。

當(dāng)我們?cè)诖┧笤趷?ài)情的大話時(shí)空里的時(shí)候，但我們?cè)诼耦^苦干玩電腦的時(shí)候，你可曾想過(guò)，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去?時(shí)間就是這樣，一點(diǎn)一滴的過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)，在這短暫的人生中，你可曾想過(guò)，時(shí)間不再回來(lái)。我們熱愛(ài)時(shí)間，熱愛(ài)生命，有一個(gè)這樣的故事——他在最后的時(shí)間中，散發(fā)著最美麗的光彩!

她是一個(gè)瞎子，但是她并不傷心，每天都去公園散步，感受著大自然對(duì)她的愛(ài)。有一個(gè)患有癌癥的男孩認(rèn)識(shí)了她，男孩每天陪她聊天，使她開(kāi)心。有一天男孩告訴女孩，我要走了，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。女孩問(wèn)，你還會(huì)回來(lái)嗎?男孩說(shuō)，不!不會(huì)。不過(guò)走之前我會(huì)送你一個(gè)禮物，()就這樣，男孩走了，走之前，男孩把自己的眼角膜送給了她，女孩重見(jiàn)了光明，女孩睜開(kāi)眼之后說(shuō)，他在那，我要見(jiàn)他，沒(méi)有人回復(fù)他，只見(jiàn)桌子上留了一段男孩給女孩的信?！叭松械臅r(shí)間是有限的，但是時(shí)間卻是無(wú)限的。用自己生命中有限的時(shí)間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義!”女孩哭了……

男孩在有限的生命中散發(fā)了中燦爛的光彩，而我們那，我應(yīng)該怎么做，回想過(guò)去，我們把多少時(shí)間給浪費(fèi)了，珍惜時(shí)間珍惜現(xiàn)在，讓我們做以從現(xiàn)在做起，珍惜現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，把我們失去的時(shí)間，一點(diǎn)一滴的賺回來(lái)。

在短暫的生命中我們?nèi)粝胱呦虺晒?，我們就要懂得“成?艱苦勞動(dòng)+正確的方節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命?！鄙m短暫，但是我們字樣掌握住時(shí)間，我們就一定能在有限的時(shí)間內(nèi)，散發(fā)最亮麗的光彩。

時(shí)間就這樣把，我會(huì)一點(diǎn)一滴的把你追回來(lái)，等著我。

時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，這句話我覺(jué)得只說(shuō)對(duì)了一半。

如果，我能將時(shí)間留與此刻，路漫漫，幾時(shí)走完。莫將青春停留，荒廢生命的意義，何不把它合理利用，把你的人生，過(guò)的瀟灑一些，做的精彩一點(diǎn)，只有心數(shù)不正者，才能想出那般荒謬的思想。

面臨時(shí)間，應(yīng)真誠(chéng)一些，千萬(wàn)不能弄虛作假。不然，你將成為自己的叛逆者，即使時(shí)光倒流，也挽救不了你這最可笑的罪行，辟如千古罪人，定當(dāng)五馬分尸，人頭落地。反之，更應(yīng)做些值得做的，不僅意義深刻而且具有學(xué)習(xí)性的事情，這就是不虛此生了。

面臨時(shí)間，你更應(yīng)節(jié)約一些，凡事不能做的太過(guò)。如果用了不該用的時(shí)光，會(huì)誤了你更過(guò)的大事，這對(duì)與一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是有罪的，非但不能成功，反而被失敗所掌控。故，無(wú)論你是達(dá)官貴人，還是布衣遮民，都不需對(duì)時(shí)間承諾什么，只需用真心走過(guò)每一秒鐘，體會(huì)一下每一時(shí)刻的含義。

面臨時(shí)間，你最應(yīng)嚴(yán)肅一些，萬(wàn)不能與它開(kāi)玩笑，一但你的鐘表停留了，生命也就盡了。如果你不愿看到這一場(chǎng)景，就應(yīng)對(duì)它真誠(chéng)、節(jié)約、嚴(yán)肅，你不用付出任何金錢(qián)代價(jià)，也不用準(zhǔn)備什么貢品，更不需虛言假語(yǔ)來(lái)打動(dòng)它的心扉，因?yàn)樗菬o(wú)情無(wú)意的，所以，你就應(yīng)對(duì)它也無(wú)情無(wú)意。

一夜之間，新春變炎夏，炎夏變秋寒，秋寒變冷冬，四季一順，才是年。時(shí)間的單位最小的是秒，最大的，則是全部，它歸于生命，歸于自我，歸于真理，此時(shí)便知，它的珍貴。

時(shí)間便是一條生命之河，無(wú)情無(wú)意地流逝著，說(shuō)是溫和，是也，是也。它沒(méi)有把我們拋棄，已是最寬容不過(guò)的了。

我們一定要把握好和把握住我們的時(shí)間，不要讓他們浪費(fèi)了。

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇3

時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，這句話我覺(jué)得只說(shuō)對(duì)了一半。

假如，我能將時(shí)間留與此刻，路漫漫，幾時(shí)走完。莫將青春停留，曠廢生命的意義，何不把它公道利用，把你的人生，過(guò)的灑脫一些，做的出色一點(diǎn)，只有心數(shù)不正者，才能想出那般荒謬的思惟。

面臨時(shí)間，應(yīng)真誠(chéng)一些，千萬(wàn)不能弄虛作假。不然，你將成為自己的叛逆者，即使時(shí)光倒流，也拯救不了你這最好笑的罪行，辟如千古罪人，定當(dāng)五馬分尸，人頭落地。反之，更應(yīng)做些值得做的，不僅意義深刻而且具有學(xué)習(xí)性的事情，這就是不虛此生了。

面臨時(shí)間，你更應(yīng)節(jié)約一些，凡事不能做的太過(guò)。假如用了不該用的時(shí)光，會(huì)誤了你更過(guò)的大事，這對(duì)與一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是有罪的，非但不能成功，反而被失敗所掌控。故，無(wú)論你是王侯將相，仍是平民遮民，都不需對(duì)時(shí)間承諾什么，只需用真心走過(guò)每一秒鐘，體會(huì)一下每一時(shí)刻的含義。

面臨時(shí)間，你最應(yīng)嚴(yán)厲一些，萬(wàn)不能與它開(kāi)玩笑，一但你的鐘表停留了，生命也就盡了。假如你不愿看到這一場(chǎng)景，就應(yīng)對(duì)它真誠(chéng)、節(jié)約、嚴(yán)厲，你不用付出任何金錢(qián)代價(jià)，也不用預(yù)備什么貢品，更不需虛言假語(yǔ)來(lái)感動(dòng)它的心扉，由于它是無(wú)情無(wú)意的，所以，你就應(yīng)對(duì)它也無(wú)情無(wú)意。

一夜之間，新春變炎夏，炎夏變秋寒，秋寒變冷冬，四季一順，才是年。時(shí)間的單位最小的是秒，最大的，則是全部，它歸于生命，歸于自我，歸于真理，此時(shí)便知，它的貴重。

時(shí)間便是一條生命之河，無(wú)情無(wú)意地流逝著，說(shuō)是溫順，是也，是也。它沒(méi)有把我們拋棄，已是最寬收留不外的了。

我們一定要掌握好和掌握住我們的時(shí)間，不要讓他們鋪張了。

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇4

時(shí)間，乃是世界上一種最奇異的東西，它最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又經(jīng)常被人遺忘。許多人對(duì)時(shí)間都是不屑一顧，以為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現(xiàn)“莫輕易，白了少年頭，空悲切。”在唉聲嘆氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在朽邁時(shí)，回顧自己的一生，發(fā)現(xiàn)都過(guò)得有滋有味，不由得仰天長(zhǎng)笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說(shuō)：“此生無(wú)憾!”在鋪張與珍惜的角逐中，時(shí)間給出了最好的謎底，你以為呢?

一個(gè)人的一生要想無(wú)悔，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設(shè)想，一個(gè)視時(shí)間為化為烏有的人，怎能成大器，無(wú)遺憾?而那些成大器，無(wú)遺憾的人，有幾個(gè)視時(shí)間為化為烏有?珍惜時(shí)間的后果，人生給出了最好的謎底，你以為呢?

珍惜時(shí)間，這可不是言行相詭地喊一句口號(hào)，看一場(chǎng)片子，讀一本書(shū)就能做到的，他需要極高的自覺(jué)性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了，每一個(gè)空閑，都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始，日積月累下來(lái)，你的腦海里就會(huì)布滿了五花八門(mén)的知識(shí)，供你應(yīng)急之需，你就天然而然地可以出口成章、對(duì)答如流了。珍惜時(shí)間的步履意義，知識(shí)給出了最好的謎底，你以為呢?

總而言之，珍惜時(shí)間百利而無(wú)一弊，只要你肯步履，我相信你一定會(huì)給時(shí)間一個(gè)最好的謎底的，你以為呢?

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇5

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢？”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來(lái)得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睂?duì)啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好？

時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎(chǔ)，上班才能輕松。還要我要好好讀書(shū)，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(zhǎng)大才能像他們一樣。如果：現(xiàn)在不好好讀書(shū)，浪費(fèi)時(shí)間的話，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能因?yàn)槟昙o(jì)小吧，不知道學(xué)習(xí)的重要性，總是認(rèn)為爸爸媽媽根本就不了解我們。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在回想爸爸媽媽所說(shuō)的話，真的很有含義！

我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現(xiàn)在更是重要！我記得我以前讀過(guò)著么一本書(shū)，里面寫(xiě)到：“著名的發(fā)明家愛(ài)迪生在他的80歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì)讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。”我同時(shí)也認(rèn)識(shí)到：抓緊現(xiàn)在就會(huì)有更多的明天！

此時(shí)，我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現(xiàn)在而每一分，每一秒!加油吧！

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇6

時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，智慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間，東漢末年的董遇，固然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代，靠打柴為主，但他巧用時(shí)間，勤于讀書(shū)，終于成為有名的學(xué)者，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū)，他說(shuō)的‘三余’指：冬天，沒(méi)有多少農(nóng)活可干，這是一年中空余時(shí)間;晚上，漆黑一片，不便干活，這是一天中的空余時(shí)間;天色不好，不能干活，這是白天的空余時(shí)間。”

無(wú)獨(dú)占偶，我國(guó)古代聞名畫(huà)家王冕，也是出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí)，天天出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了良多知識(shí)，后來(lái)他又耐勞學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為聞名的畫(huà)家。

時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能分秒必爭(zhēng)，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間;有的人饜飫終日，無(wú)所事事，無(wú)所作為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，最后只能空唱《明日歌》。

珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)由的時(shí)候，請(qǐng)牢牢抓牢時(shí)間的腳步。

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇7

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來(lái)不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。

那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出，臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫(xiě)作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個(gè)痛快了。

當(dāng)爸爸、媽媽剛出門(mén)，我就迫不及待地來(lái)到電腦前。我熟練地打開(kāi)電腦，啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會(huì)是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。破不了密碼就沒(méi)法玩了，該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個(gè)輸入，都失敗了。突然，我想起來(lái)了，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過(guò)的密碼。于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!

我高興極了，急忙打開(kāi)電視播放器，看了會(huì)電視。之后又打開(kāi)音樂(lè)盒，聽(tīng)著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒(méi)玩的小游戲，便打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，玩著各種好玩的游戲。真過(guò)癮啊!可是時(shí)間像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)?！霸偻嬉粫?huì)，下午再突擊作業(yè)?！蔽也粩嗟貏裾f(shuō)自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門(mén)聲傳到我的耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來(lái)了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開(kāi)關(guān)。還好他們沒(méi)有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候，爸爸卻打開(kāi)了電腦，只見(jiàn)他眉頭緊皺?！昂吻纾闵暇W(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說(shuō)明了一切。

我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，誰(shuí)知爸爸卻很平靜地對(duì)我說(shuō)：“你好好想想吧，作業(yè)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，你玩了一上午，雖然得到了一時(shí)的快樂(lè)，但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來(lái)。

是啊，有得必有失。我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊!通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說(shuō)!

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇8

歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝，珍惜時(shí)間，由于它寶貴。當(dāng)桃花再開(kāi)的時(shí)候，你奮起了嗎?

時(shí)間，來(lái)之匆匆，去之匆匆，當(dāng)時(shí)鐘一分一秒走過(guò)我的青春年華，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)時(shí)，花開(kāi)花落間，我便深深感觸感染到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，又從凝然的的雙面前過(guò)去?！边@摸不著，抓不住的時(shí)間啊，它永遠(yuǎn)不會(huì)等我們預(yù)備好再開(kāi)始步履，或許我們都是時(shí)間的玩偶吧。呵呵，實(shí)在我知道，它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時(shí)間站在云端竊笑的樣子容貌，而我們，是糊口在時(shí)間的影子了，卻總認(rèn)為自己的身邊布滿陽(yáng)光。在時(shí)間的洪流里，人的意念顯得有點(diǎn)不值得一提，當(dāng)時(shí)間秋風(fēng)掃落葉般卷了我們的記憶，我們只是在干什么呢?

它含笑而來(lái)，有匆匆而去，固然它的步伐是快了一點(diǎn)，但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶，便無(wú)疤痕。當(dāng)你撕下一張又一張日歷時(shí)，當(dāng)你每晚睡覺(jué)閉上雙眼時(shí)，你何曾想過(guò)為他人、為時(shí)間做過(guò)些什么呢?

何曾幾時(shí)，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點(diǎn)兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢?在過(guò)去的歲月里，我總依靠星星般的愿望，總想能有錦繡綻放的的時(shí)候，但時(shí)間老是不停的飛逝著!

懂得珍惜，人生便是一種永恒!

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇9

上天很公平，給每個(gè)人相同的時(shí)間。聰明的人懂得運(yùn)用零碎的時(shí)間，把寶貴的時(shí)間一點(diǎn)一滴累積下來(lái)，聚沙成塔，完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。而太過(guò)自信，或愚笨的人，若能擺脫過(guò)去的陰影，把握現(xiàn)在，珍惜今日，就能彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò)。

現(xiàn)實(shí)生活中，許多人喪失斗志，缺乏目標(biāo)，只沉湎于昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責(zé)，就能俯仰無(wú)愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會(huì)做白日夢(mèng)，光想著以后要當(dāng)上總統(tǒng)，沒(méi)想到總統(tǒng)也需要具備足夠的學(xué)識(shí)。成功的背后，往往需要付出相當(dāng)大的代價(jià)，然而當(dāng)時(shí)間悄悄流逝，只會(huì)空想的人們，卻還陶醉在美夢(mèng)之中，尚未醒來(lái)。

你曾聽(tīng)過(guò)別為落日哭泣，否則你將錯(cuò)過(guò)群星這句諺語(yǔ)嗎？眼前的夕陽(yáng)雖然即將消失，但是盈滿淚水的雙眼，卻會(huì)錯(cuò)過(guò)閃動(dòng)滿天的星星，它是我長(zhǎng)久以來(lái)信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿無(wú)限的可能，若能把握當(dāng)下努力不懈，就能擺脫過(guò)去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來(lái)。

時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。在這個(gè)分秒必爭(zhēng)的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會(huì)飛回；每年凋謝的花朵，仍會(huì)盛開(kāi)，只有流逝的時(shí)間──一去不返！朋友，我們能不好好珍惜嗎？

描寫(xiě)珍惜光陰的作文 篇10

古人有言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這是古人對(duì)待時(shí)間的`觀念。這又何嘗不是我們現(xiàn)代人對(duì)時(shí)間的看法呢。時(shí)間是寶貴的額，千金難買(mǎi)的。

無(wú)緣無(wú)端地鋪張別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣?！蔽矣H自經(jīng)歷的兩件事使我明白了珍惜時(shí)間的重要性。

那是一個(gè)禮拜三的晚上，我在屋里挑燈夜戰(zhàn)。由于我還有三篇摘抄沒(méi)寫(xiě)，可夠我好好地忙活一陣子了。坐在燈下，我開(kāi)始寫(xiě)第一篇摘抄，旁邊放著一本厚厚的作文選。寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，手中的鋼筆有點(diǎn)不顯了，我知道是快沒(méi)有墨水了?？戳艘幌卤?，已經(jīng)十點(diǎn)多，我一鼓作氣把第一篇摘抄寫(xiě)完，去吸墨水。手心徐徐沁出了汗珠，我在衣服上擦了擦，繼承寫(xiě)。我用最快的速度寫(xiě)，過(guò)了大約一刻鐘，終于也把第二篇寫(xiě)完了。這時(shí)，我感到大拇指和食指指尖有些痛。一看才知道，原來(lái)是因?yàn)槲展P用力的緣故。我的兩根手指尖血液供不上，已經(jīng)被壓成平的了。我捏了捏指尖，接著寫(xiě)第三篇。到了10點(diǎn)35分，我終于把摘抄寫(xiě)完了。我長(zhǎng)出了一口吻。唉，我假如平時(shí)能珍惜每一分鐘時(shí)間，天天寫(xiě)一篇摘抄，也不會(huì)這樣狼狽啊!

還有一件事使我懂得了珍惜時(shí)間的重要性。那是寒假快結(jié)束的時(shí)候，我每天看日期，結(jié)果把開(kāi)學(xué)日期看得提前了兩天，結(jié)果提前把功課做完了，還看了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，真令我受益匪淺。瞧，珍惜時(shí)間多好，能使我有足夠的時(shí)間做自己喜歡的事情。

請(qǐng)好好利用你的時(shí)間吧，在有限的時(shí)間里做無(wú)窮的事情，高效的利用時(shí)間就即是延長(zhǎng)了自己的生命的時(shí)間。

關(guān)于寫(xiě)光陰的作文推薦5篇

寫(xiě)作是提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力的關(guān)鍵途徑，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地傳達(dá)自己的人生觀和價(jià)值觀。撰寫(xiě)出優(yōu)秀的作文有助于更好地表達(dá)我們的情感，那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？將這篇文章保存下來(lái)以備日后參考。

關(guān)于寫(xiě)光陰的作文【篇1】

風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然記得嗎？

——題記

當(dāng)我呱呱墜地，用驚奇的眼光打量周?chē)氖澜鐣r(shí)，我還不明白什么叫時(shí)間，什么又叫時(shí)光。時(shí)光的潘多拉魔盒，飛出來(lái)的黑色和粉色的精靈，曾讓我遇見(jiàn)了生命中的擺渡人。

這一剎那，我的內(nèi)心騰起幾千種感情：后悔、生氣、悲傷瞬間爆發(fā)。我甚至不知道我手上的白紙黑字從何而來(lái)，淚水如同被放逐的馬兒，奔涌而出。紅筆在我稚嫩的心靈烙下了——八十四。

我拖著滴血的心、浸濕的試卷，在猶豫不決的步子中回了家。站在門(mén)前的我想象著門(mén)后的暴風(fēng)驟雨，手微顫著握住鑰匙，用力一擰。家中溫馨而又甜蜜的一切令我欣然而又恐懼。母親笑容滿面地把我迎進(jìn)了家門(mén)。我盡量裝得很配合的樣子用力擠出了一個(gè)笑容。母親讓我坐在椅子上，眼里閃著期待的光芒，似乎已準(zhǔn)備好接受驚喜。終于，那個(gè)足以讓我戰(zhàn)栗的問(wèn)題一字一句的從母親嘴里跳出來(lái)。這時(shí)的我，用力撐起自己挪著步子，拿出了卷子。美食的香味越來(lái)越淡，越來(lái)越淡……我雙手捧著試卷緩緩地走過(guò)去，“快點(diǎn)兒！”一聲叫喊將我拉回現(xiàn)實(shí)，我好像被麻痹了似的加快了速度。我瞟了一眼母親，提起的嘴角開(kāi)始下垂，怒氣似乎蓄勢(shì)待發(fā)。母親接過(guò)試卷，一秒，兩秒……那一刻時(shí)間停滯，有的只是一顆忐忑的心。母親的話語(yǔ)如一顆顆彈丸狠狠地砸在我的心上。在母親利如尖刀的責(zé)罵聲中，我的憤怒勢(shì)不可擋地沖進(jìn)了心房，拳頭攥地更緊了。我渾身每一個(gè)毛孔都在發(fā)出怒吼，“閉嘴！為什么別人家的孩子永遠(yuǎn)都那么優(yōu)秀，我那么差，那么遭你恨何必與我廢話？你口口聲聲說(shuō)，你給了我自由，請(qǐng)你捫心自問(wèn)，你給我的叫自由嗎？！”母親的表情瞬間木然，她絕對(duì)不會(huì)乖巧文靜的我會(huì)憋壓如此多的苦悶。我沖進(jìn)了房間。

說(shuō)完，我感到一陣釋然，心中前所未有的愉悅與輕松。不一會(huì)兒，這勝利就黯淡了下來(lái)。我不由自主地開(kāi)始審視剛才的作為，一點(diǎn)后悔升了起來(lái)。我急忙摒棄了這種想法，隨手翻開(kāi)一本書(shū)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一篇文章中的女孩竟然與我的經(jīng)歷出奇的相似，我急不可待地繼續(xù)讀了下去，我似乎明白了什么，內(nèi)疚席卷全身。

我飛快地從椅子上蹦起，急步?jīng)_向門(mén)口用力擰開(kāi)反鎖的門(mén)。大戰(zhàn)后的火藥味已被茉莉的清香代替——那是母親最?lèi)?ài)的花兒。我抱住母親微微佝僂的身軀，良久，握著母親粗糙的手耳語(yǔ)道：“對(duì)不起?！?/p>

謝謝你，時(shí)光的精靈，讓我走進(jìn)了叛逆的青春，讓我看到了我青春的擺渡人。也許哪天你又會(huì)讓我變得不堪一擊，但我依然愛(ài)你——時(shí)光的精靈。

關(guān)于寫(xiě)光陰的作文【篇2】

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間飛快，四千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我的手中溜走，它們便不知去向了。而這四千多個(gè)日夜卻讓我流連忘返，特別是快要結(jié)束的小學(xué)時(shí)光。

當(dāng)六年前第一次跨入小學(xué)門(mén)檻的時(shí)候?！巴?，這里就是我的學(xué)校??！好大好漂亮啊，比我們家都大。媽媽這里好棒啊 ！我一定要在這里上學(xué)！”我拉著媽媽的大手，又蹦又跳的向前走，開(kāi)心的跟母親說(shuō)話，我微笑著，全身上下都洋溢著喜悅之情。

當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室時(shí)，我好奇的心，驅(qū)使我在教室里左看看右看看，還時(shí)不時(shí)的摸摸課桌，心里想：弟弟看到我能在這么大，這么漂亮，設(shè)施又這么先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定嫉妒的兩眼發(fā)直。

開(kāi)學(xué)了，班里的同學(xué)我?guī)缀鯖](méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的，我和大家很陌生，原先我住在西塘的，所以這里我沒(méi)有多少朋友，看著別人在那里快樂(lè)的玩耍嬉戲，我真是嫉妒死了，后來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，憑借著優(yōu)秀的成績(jī)，我交到了一些知心朋友，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。

當(dāng)然在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅有同學(xué)的幫助，老師更是無(wú)微不至關(guān)心，不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導(dǎo)下，我感受到了溫暖，也懂得了做人的道理，在老師的幫助下，我克服重重困難。

在這六年里我收獲了不少知識(shí)和為人處事的道理，學(xué)習(xí)充實(shí)了我的生活。時(shí)間飛快六年過(guò)去了，我從那個(gè)不懂事的小毛孩已經(jīng)變成快要升初中的小大人了。

可時(shí)間是個(gè)冷酷無(wú)情的東西。一眨眼是我和同學(xué)們相處的時(shí)間只剩下半年了，可我對(duì)小學(xué)的時(shí)光還戀戀不舍，我真的希望時(shí)間的腳步能慢點(diǎn)，再多給我一點(diǎn)。但這是不可能的，所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學(xué)們的友誼。在這半年里我要好好學(xué)習(xí)，讓我的師長(zhǎng)感到欣慰；在這半年里我要和同學(xué)們好好相處，忘記過(guò)去的過(guò)節(jié)，一同好好珍惜最后的友誼。

當(dāng)然我必須要謝謝我的母校，因?yàn)槭撬B(yǎng)育了我，我以后一定要努力，為我們的母校增光。

關(guān)于寫(xiě)光陰的作文【篇3】

每當(dāng)去書(shū)店，看到一落落的習(xí)題，如《一課三練》《英語(yǔ)隨堂練習(xí)》等，心里就會(huì)說(shuō)：我要是市長(zhǎng)，第一件做的事就是把所有的習(xí)題燒掉，一本不留，還孩子們一個(gè)自由的空間。

每次一到考試，家長(zhǎng)們就會(huì)買(mǎi)很多習(xí)題讓孩子們?cè)诩已a(bǔ)，可家長(zhǎng)們你們知道嗎這樣的學(xué)習(xí)很累，讓我們苦不堪言。

五一勞動(dòng)節(jié)放假三天!我們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興的蹦了起來(lái)。下午，最后一節(jié)課，別看同學(xué)們?nèi)诉€在這里，心已經(jīng)回家了。各科課代表準(zhǔn)備布置作業(yè)了，只見(jiàn)每科課代表從桌洞里掏出一份份的試卷，每科都兩三張，光試卷就十幾張。

唉，可憐呢，好不容易有個(gè)假期，還這么多作業(yè)。每個(gè)同學(xué)都快速的抓著試卷，往書(shū)包里塞。

如果沒(méi)有健康，什么都將沒(méi)有意義，家長(zhǎng)們，老師們，求你們把自由的時(shí)間還給我們吧!

關(guān)于寫(xiě)光陰的作文【篇4】

尊敬的時(shí)光老人：

你好！

雖然你我未曾謀面，但我猜你是個(gè)鶴發(fā)童顏的老人。當(dāng)我呱呱落地，嚎啕大哭時(shí)，你就已經(jīng)陪伴在我身邊，到了今天已過(guò)了12年，我有許多話要和你說(shuō)。

還記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候嗎？我那時(shí)有些靦腆，不愛(ài)說(shuō)話，那時(shí)競(jìng)選班干部的前一天，我寫(xiě)了三篇演講稿，但到了競(jìng)選時(shí)，我卻緊張的沒(méi)舉手發(fā)言，錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，所以我討厭你，如果再給我一些時(shí)間，我會(huì)上臺(tái)的，可時(shí)間不等人。你教會(huì)了我要把握機(jī)會(huì)。

在我遇到困難時(shí)，我試著躲避，想讓時(shí)間變得快一些，但我依舊一分一秒，從不怠慢。那時(shí)，我心里的無(wú)助和焦慮被放大，我不知所措，我本以為能蒙混過(guò)關(guān)，我本以為不那么重要。我本想放棄，但你總要放大我的過(guò)錯(cuò)和弱點(diǎn)。所以，我恨你，我開(kāi)始自暴自棄，我又害怕你的光芒，我的腦海里跳出不好的想法時(shí)，總要換出另一個(gè)我和我的斗爭(zhēng)，讓我堅(jiān)持下去。我的不安和恐慌全部被發(fā)泄出來(lái)了，后來(lái)我才知道你交給我了勇敢。

有時(shí)，我討厭你的一去不復(fù)返，你平等的對(duì)待每個(gè)人、讓每個(gè)人、給每個(gè)人相同的時(shí)光。我多么想回到我的童年和幼兒園的小朋友做游戲。你卻不理會(huì)我，大步向前，從未回頭。后來(lái)我才知道，你讓我懂了失去后再去珍惜。

如果可能的話，我會(huì)把我的一部分時(shí)間分給我的親人。

感謝你，讓我懂得了做人有你陪伴真好。

此致，

敬禮

王博軒

20xx年12月19日

關(guān)于寫(xiě)光陰的作文【篇5】

文摘：時(shí)間，就是生命。魯迅說(shuō)：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人的一生是短暫的，只有把握時(shí)間、珍惜時(shí)間、和時(shí)間賽跑才會(huì)成功。

時(shí)間，就是生命。魯迅說(shuō)：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。

時(shí)間過(guò)得很快，快樂(lè)的童年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的青年，又變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼的老人。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間。

有一次，我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著，有的胸有成竹地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：不好！沒(méi)時(shí)間！翟婷婷說(shuō)：你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

光陰似箭、日月如梭。一個(gè)人的一生很短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

寫(xiě)景作文江南的雨

作文是一種思維方式一種生活態(tài)度，寫(xiě)作為我們提供了一個(gè)安心沉淀并且深入思考的機(jī)會(huì)。怎么樣才能找到寫(xiě)好作文的靈感呢？小編為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：“寫(xiě)景作文江南的雨”，與您身邊的人分享這個(gè)有用有趣的內(nèi)容吧！

寫(xiě)景作文江南的雨【篇1】

生活中總會(huì)遇到許多困難，但我們不應(yīng)該逃避，要勇于面對(duì)，并且戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)時(shí)的我很內(nèi)向，總是不自信，即使是面對(duì)熟悉的同學(xué)，我依舊緊張。那一次，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，迎來(lái)了光明。

某天上午，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：選一個(gè)喜歡的動(dòng)物，以第一人稱(chēng)來(lái)做自我介紹。聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè)，很是欣喜，立刻就想到了我國(guó)的國(guó)寶熊貓。臉上掛著滿心的笑容，同學(xué)們問(wèn)我想寫(xiě)什么，我只是以笑容回應(yīng)。

中午回到家中，拿出作業(yè)本，正想提筆寫(xiě)，但我的手握住筆在空中愣住，心想：自己寫(xiě)總會(huì)有些不準(zhǔn)確，要不去查一查。向媽媽要到了手機(jī)，了解了國(guó)寶大熊貓，并提筆寫(xiě)下了熊貓的自我介紹。細(xì)心的寫(xiě)完后，看看自己的作業(yè)本，滿臉得意，眼睛中閃爍著光芒。

想起老師要求最好背下來(lái)，覺(jué)得我也可以，便拿起作業(yè)本，認(rèn)真地開(kāi)始背誦。先是讀了幾遍，再?lài)L試著背，一分鐘，兩分鐘，五分鐘我終于可以順暢地背下來(lái)了，心里美滋滋的。

到了語(yǔ)文課，老師先是檢查，我露出了得意的微笑。當(dāng)老師看到我寫(xiě)的并點(diǎn)點(diǎn)頭，心里激動(dòng)極了，表面上風(fēng)平浪靜，實(shí)則洶涌澎湃，心臟就像欣喜的兔子，一直在亂跳。

老師先抽了幾位班上成績(jī)拔尖的學(xué)生上去讀自己的動(dòng)物自我介紹。我坐在椅子上莫名有些緊張，害怕老師抽到我。我把作業(yè)本放在抽屜里，我低著頭一直在默讀，腿在發(fā)抖。老師似乎看到了我，就說(shuō)了最后一個(gè)是我。

我猛地一抬頭，看著老師親切的微笑，瞬間愣住了，拿著作業(yè)本的雙手在顫抖，這時(shí)的心不是欣喜地跳躍，而是恐懼地跳躍。我瞪大眼睛看著四周，同學(xué)們的目光都在我身上，心跳得越來(lái)越快。我緩慢地起身，走到講臺(tái)上，看到同學(xué)們強(qiáng)烈的目光更加懼怕，全身都在顫抖，低著頭看著作業(yè)本一句話都沒(méi)說(shuō)。

老師并沒(méi)有感到不耐煩，而是讓同學(xué)們鼓掌給予我勇氣。我深吸一口氣，看了看作業(yè)本，心情穩(wěn)定了，我關(guān)上作業(yè)本，直視前方，流利地背完了，心中的巨石砰地一聲落下了。隨著我背誦結(jié)束，班上再次響起了掌聲，這掌聲比我想象中的還要大。

我眼眶中泛起淚光，這是高興的淚水，同學(xué)們的掌聲讓我變得自信。所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要迎難而上，并堅(jiān)信我也可以。

寫(xiě)景作文江南的雨【篇2】

水亦裊裊，如輕煙；煙亦裊裊，如水霧；風(fēng)亦飄飄，如細(xì)絲；雨亦飄飄，如清風(fēng)，此不亦如江南好風(fēng)景？江南是一幅水墨畫(huà)，清新中透著芳馨，優(yōu)雅中透著朦朧。旖旎的江南，不亦如好風(fēng)景？江南是多水的，像一塊易碎的玻璃，在這里，沒(méi)有安塞腰鼓一般的奔放豪邁，也沒(méi)有桑巴一般的熱情瘋狂；在這里，一切仿佛是靜止的，不動(dòng)的，那么安靜，那么祥和。

江南的屋，白墻黑瓦，青磚瓷階，仿佛每一間屋都缊藏著一個(gè)悲歡離合的故事，又好像是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源。樸素的江南小屋總是雙層的，坐在一條古老的船上，慢慢享受著，江南的景色也漸漸展露在眼前，下了船，慢慢踱上鋪了一層綠色的絨毛的斑駁的臺(tái)階，走上古樸的江南小橋，登上橋頂，便能看到江南的河道，兩岸坐落著許些房子，望過(guò)去是青白的交相輝映，好像一直延伸到天邊，高大的柳樹(shù)遮住陽(yáng)光，倒映在水中的影子，朦朦朧朧的好似夢(mèng)中。

江南的人也如江南一樣：古典、樸素、安靜。江南的姑娘芙蓉如面柳如眉，江南的小伙子堅(jiān)竹如臂石如氣。江南是一個(gè)美景與愛(ài)的情愫交織在一起的地方，濃濃愛(ài)意讓江南變得柔情無(wú)比。江南是烏漆格子里半躲半藏的姑娘。冉冉檀香透過(guò)窗，眼前的江南，宛如一幅濃墨淺彩的水墨畫(huà)。圓石桌上，一杯熱茶冒著熱氣，與煙雨混在一起，看不分明了。是那“姑娘”飲過(guò)的嗎？思君君不知，一簾幽怨寒。滴滴紅粉淚，濺落在水墨畫(huà)卷上，是江南的溫柔。云鬢花顏，淚光瀲滟，此恨綿綿，都在江南。

江南的晨是朦朧的，半出的太陽(yáng)半朦半朧的將陽(yáng)光灑在江南這個(gè)古典的小鎮(zhèn)，江南的晨是有霧的，江南的夜是寧?kù)o的，月影倒映在圈圈漣漪的江河上，河道中的河水綿綿的流向遠(yuǎn)方，仿佛流向了無(wú)盡的詩(shī)境中去了……

啊，江南，你有太多講不完道不盡的故事。我們只能用平凡枯燥的文字來(lái)敘述幾千年不變的江南！

寫(xiě)景作文江南的雨【篇3】

坐一烏蓬船上垂釣，天一些若隱若現(xiàn)，宛然即將雨天。偶見(jiàn)小湖以上漂過(guò)幾朵桃花運(yùn)，用力去拾，微微涼意彌漫著全身上下。撿起那一朵石榴紅，白紅之色焉然，不知道為什么這石榴紅落入江南地區(qū)。已經(jīng)是夏季，楊柳春風(fēng)還未消散，桃紅柳綠梨嫩白，一派夢(mèng)幻仙境。

烏篷槳聲搖漁歌，幽幽地南去，有時(shí)見(jiàn)幾翻滾的魚(yú)群頑皮地去觸碰那花瓣，這六月芳菲盡的時(shí)節(jié)，在江南地區(qū)縱是四月天。

昨晚不經(jīng)意若隱若現(xiàn)雨聲，也不知花落是多少，只惜那落英飛散，現(xiàn)如今空閑我一番嘆。江南，是見(jiàn)不可枯葉的，僅有流水落花春去也的生活，才得見(jiàn)那碧玉池里一抹淺淺的，嫣紅。魚(yú)線輕輕地晃動(dòng)，也不知哪調(diào)皮的魚(yú)兒愚鈍的上鉤，緩緩的拉著它，它卻一直調(diào)皮地亂跑，手足無(wú)措。也不知道究竟是誰(shuí)在哪里這書(shū)里寫(xiě)一白袍青少年兒童牽一草魚(yú)游于江南地區(qū)荷葉湖內(nèi)，釣魚(yú)，釣的是一種精神境界，泰然自若，閑看庭前花開(kāi)花謝；云卷云舒，漫隨天墜看花開(kāi)花落。自然，我可垂釣不上那番人生境界。有時(shí)候一不小心釣住的魚(yú)兒一直跑到水面鬧騰，時(shí)常濺起晶瑩剔透，我靜等它解決我這魚(yú)鉤。

烏蓬很近，還能夠看到一絲謝落的桃花運(yùn)，一直嫣紅當(dāng)中帶著抑郁的白，靜靜的飄蕩在流水當(dāng)中，或者注入肥田，或者停在岸上，流水悠悠南去，只剩落花獨(dú)自一人孤單?；溆幸怆S水流，水流無(wú)心戀花落。江南，一直帶著一股淺淺的憂慮。

略微涼爽滲入心底，才發(fā)現(xiàn)這江南煙雨早已是隱約可見(jiàn)，要想去撿起那花落，卻發(fā)現(xiàn)早已不顯身影。向遠(yuǎn)方看去，青山綠水焉然隱約可見(jiàn)一片，透著斜日微芒，染得江南地區(qū)一片縈繞。剎那之間瞧見(jiàn)青山綠水淡淡的影，隱約可見(jiàn)中透著淺淺的陰影，渾然一體一水墨江南，模模糊糊中不難看出水波紋軸體，淺淺的槳聲，略微雨的聲音透入耳中，不知道又勾起了誰(shuí)的春夢(mèng)，惹得三千弱水我為你取義地出卷，便是那江南風(fēng)景，江南煙雨。

瀟瀟水漸迷離，你晚照江波影，風(fēng)追煙花雨，3D渲染了詩(shī)情畫(huà)意。

寫(xiě)景作文江南的雨【篇4】

天明，晨光卻躲在薄云身后。細(xì)小的雨滴在天空玩厭了，輕飄飄地落入人世間。

佇立于窗前，遠(yuǎn)望，山尖被薄霧覆蓋，與灰蒙蒙的天空相連。略有風(fēng)起，撩起垂柳的長(zhǎng)發(fā)，拂著榕樹(shù)的胡須。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，斜斜地，拉成一條條細(xì)線。煙雨朦朧間，花花綠綠的傘點(diǎn)綴了這灰蒙的畫(huà)面。下樓，撐起傘走在一條小徑上。雨點(diǎn)落在傘上，細(xì)微而綿長(zhǎng)，不似夏日狂風(fēng)暴雨般粗魯。我雖無(wú)“留得枯荷聽(tīng)雨聲”的雅致，但偶有機(jī)會(huì)，也喜聽(tīng)雨。試問(wèn)散步時(shí)，還有天然的音樂(lè)，何樂(lè)而不為？

雨點(diǎn)時(shí)大時(shí)小，但綿綿不絕。不過(guò)，單是淅淅瀝瀝，且不真切的雨聲，卻有些單調(diào)。須到了小溪邊，雨落在傘上、葉上、溪中，再添上幾聲幽幽傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，各種聲音雜而不亂，宛如一首清脆而又悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

既然出來(lái)散心，走馬觀花便是對(duì)美景的浪費(fèi)。我既喜觀一瞥間的驚艷與震撼，亦喜細(xì)瞧之后仍抑止不住的喜歡。傘柄搭肩頭，望煙雨江南，溫婉秀麗。俯下身，看草尖掛著的雨滴，看溪面泛起的圈圈漣漪，看魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面。平日里不起眼的小花，如今也嬌艷欲滴。沒(méi)有肆虐的風(fēng)，沒(méi)有豆大的雨，也沒(méi)有匆匆躲雨的行人。有的只是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的細(xì)膩，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”般的閑適。

光亮漸漸自東向西褪去，雨仍未停。半夜里，這座靜謐的小城里的一草一木，仍貪婪地吮吸著甘露。風(fēng)帶著雨下凡來(lái)?yè)嵛看蟮兀钍忠话?，催幼芽茁壯成長(zhǎng)。人們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，待明朝，將又是花紅柳綠，笑語(yǔ)盈盈。

曾聽(tīng)聞，生長(zhǎng)在江南的少年，不會(huì)作詩(shī)，也是詩(shī)人?！耙淮煵?，滿城風(fēng)絮。梅子黃時(shí)雨?！倍嗝赖木爸掳?！這煙雨繚繞的江南，寄托了多少綿綿的情思與愁緒，又帶來(lái)了多少喜悅與恬靜。

撐傘，踏青階，漫步雨中。抬眼，是煙雨江南，是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

寫(xiě)景作文江南的雨【篇5】

我不知道是先有水還是先有獅子劉。因了水，獅子劉靈氣十足，韻味十足。

南海是溫柔的“情?！?，她敞開(kāi)胸懷，輕輕攬住獅子劉;伸出手臂，深情地牽起垂柳、國(guó)槐、香花槐、千頭椿手，繞出多情的香花槐林帶。開(kāi)花時(shí)節(jié)，花紅如錦，溢彩流芳。水汽氤氳，南海觀音飄然而立，把甘霖和柔情灑向獅子劉兒女。湖心島養(yǎng)育著上千只鳥(niǎo)兒。有的獨(dú)立枝頭，有的結(jié)群嬉戲;有的空中飛翔，有的岸邊靜立;有的交頸廝磨，有的炸羽爭(zhēng)斗……妖嬈的舞姿，清越的鳴叫，撩起綠樹(shù)田園幾多柔情，喚起農(nóng)舍炊煙、藍(lán)天白云無(wú)限遐想。

微風(fēng)吹拂，南海清爽的水汽挽著片片花瓣飄然而下，讓人不由自主地想起陶淵明筆下的世外桃源。

秦皇河是柔美的村姑，靜靜地淌經(jīng)南海，曲曲折折奔向中海。秦皇河濕地的水是清的、綠的。無(wú)論是寬闊的湖面，還是狹長(zhǎng)的水渠，即使是半畝方塘，一線小溪，都一律的清清綠綠。清的能看水底的游魚(yú)，辨得清苲草綠色的枝枝葉葉和略帶淺紅的根莖。苲草把終年儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來(lái)了，染綠了湖水，染綠了云朵。綠的云朵倒映在水中，與岸邊的楊柳，水底的苲草，水面銅錢(qián)般的綠萍，融為一體。樹(shù)更綠了，草更翠了，水更幽了。上上下下，全是綠盈盈的，整個(gè)是塊空靈的綠寶石。

一群鳥(niǎo)兒，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，在清波之上蕩漾，優(yōu)雅潔白的脖頸，把湖水襯得更清，更綠。敏捷的魚(yú)兒，在苲草叢里鉆來(lái)鉆去，吐著碧綠的泡泡?？鞓?lè)的蜻蜓，舒展紗翅，箭一般掠過(guò)水面，尾巴輕點(diǎn)，甩出一個(gè)個(gè)綠色的圈圈，蕩起一圈圈的漣漪。湖水皺了，不斷變換著漣漪，向遠(yuǎn)處蔓延。陽(yáng)光俏皮的鉆過(guò)綠樹(shù)的縫隙，給河面上鍍上了一層金光，繼而，這金光被白鵝游魚(yú)和蜻蜓扯成無(wú)數(shù)塊碎片，在河面上漂著、飄著……

漫天的綠色染綠了秦皇河的水，染綠了獅子劉的水。“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”青翠的秦皇河濕地公園呀，河道蜿蜒，湖泊側(cè)臥，小橋仰面，便是北國(guó)的江南了。如果不是傳統(tǒng)的魯北民居提醒，我疑心自己已走到了西湖邊，走進(jìn)了美麗的江南。

寫(xiě)景作文江南的雨【篇6】

江南素多晴日，然而烙在心頭的卻是江南的雨。

江南雨蒙蒙的，如煙霧，籠罩在藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)鄉(xiāng)；江南雨細(xì)細(xì)的，如絲，結(jié)成了池塘里荷蓮瘦瘦的花蕊；江南雨斜斜的，如云帆，帆起的日子，歡騰在澄清的江水。

江南多山，綿延的山巒被江南的細(xì)雨精飾，更是天水一色的造化。清爽的雨水沖刷了午后褥悶的山脈，在薄藹云璐遮蔽下的群峰，逶迤迢遞。霧藹飄飄繚繞，群山連綿起伏，蒙蒙的細(xì)雨與天際

連成一片，滿目蔥籠，一脈青黛。江南雨，不經(jīng)意間夜雨瞞人去潤(rùn)花，如江南的人們。

曾經(jīng)在北方有一段小住的日子。北方的太陽(yáng)，曬得人懶洋洋的；北方的雨，也總是那么單調(diào)和寒冷。盡管主人很熱情，可我還是難以忍受。日落西窗的時(shí)候，一杯香茗在桌上，杯里裊裊升騰的熱氣里飄著沁人的香氣。濃濃的鄉(xiāng)情頓時(shí)縈繞著我，象我曾經(jīng)憧憬著北方雪般強(qiáng)烈地憶起了家鄉(xiāng)的雨，耳邊仿佛又響起了夜闌人靜時(shí)窗外清脆的雨滴聲。我愛(ài)一個(gè)人在小路上獨(dú)行，有飄著的雨絲作伴，雨絲輕輕的，柔柔的，或者在雨里撐把小紅傘，什么都想，也可以什么都不想，悠悠閑閑地轉(zhuǎn)動(dòng)著傘柄，看著那雨線在飄呀飄愛(ài)看荷塘里下雨時(shí)籠罩起的薄薄水霧，迷于山峰那團(tuán)團(tuán)飄飄忽忽被煙雨浸潤(rùn)的霧藹，更愛(ài)那從樹(shù)葉上偶然落下的雨滴，喜歡她那淘氣勁兒，不在意時(shí)她已滑入頸中，麻麻的，沁沁的，讓你樞不了，氣不得。也愛(ài)聽(tīng)雨聲，浙浙瀝瀝，象是理查德克萊德曼鋼琴下流淌的(秋日私語(yǔ))般精致悠靜幽靜的旋律。

江南的一蓑煙雨，猶如玲瓏少年夢(mèng)落水鄉(xiāng)的閑悠，猶如朝霧朦朧般的美麗。

月白風(fēng)清的夜晚，只有一盞盞塔燈照著溪江流水，伴著那一束束打漂的水花落入江中，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，在不停地閃爍，閃爍

哦。江南的雨!

寫(xiě)景作文江南的雨【篇7】

江南水鄉(xiāng)

清晨，我從客棧里走了出來(lái)，?。〗系牡谝粋€(gè)早晨！水面被新陽(yáng)照的變成了金黃色，非常耀眼，挨著客棧的水發(fā)出了綠色的光，綠得像翡翠。突然，一圈圈波紋來(lái)到了我的視野里，一位船娘擺著櫓在江水里劃來(lái)劃去，那條船看起來(lái)好古老呀！已經(jīng)差不多被水泡透了，船娘無(wú)憂無(wú)慮地劃著船，看著她的眼睛，很純凈，應(yīng)該是在純凈的江南長(zhǎng)大的緣故吧！她一邊搖櫓一邊和船上的人聊著，從我面前劃了過(guò)去。

繼續(xù)看江水，江水把江南都照了進(jìn)去，像一面鏡子，水映出了客棧，映出了拱橋，映出了拱橋上的人，映出了綠樹(shù)，還映出了迎春花。

迎春花是春天最美麗的花，花金黃金黃的，花瓣上有一顆水珠，水珠是那個(gè)亮呀！亮得閃閃發(fā)光，亮得可以吸引人的眼球。一只小蜜蜂落在了花瓣上，來(lái)采上面的花粉，我想：這花粉一定很甜吧！

嗯？！石階上有一把拖布，它也在曬太陽(yáng)呢！

一位小姑娘在水邊洗著小油菜，那油菜，真是一塵不染！又通過(guò)小姑娘的巧手來(lái)洗，就變得更干凈，干凈得用顯微鏡都看不出來(lái)灰塵。小姑娘咬了一口，“嗯”天吶！看起來(lái)，好舒服。

已經(jīng)中午了，小鎮(zhèn)竟然下起了霧，太美了！朦朦朧朧，簡(jiǎn)直是仙境！

傍晚的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了燈，這些燈都是一個(gè)顏色，蛋黃色！讓我不禁贊嘆起來(lái)，好美！這江南的水鄉(xiāng)呀！

寫(xiě)景作文江南的雨【篇8】

江南的雨絲好像細(xì)而長(zhǎng)，會(huì)纏人。由南京而蘇州、而昊縣、而吳江，一連幾天雨未間斷。我們一直被細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲，拴著，纏著。江南的柳絲好像也特別細(xì)而長(zhǎng)。沿著水邊的石板小路行走，柳絲和雨絲一齊灑來(lái)，撥得開(kāi)柳絲，卻撥不開(kāi)雨絲，所以我說(shuō)，江南的雨絲會(huì)纏人，纏住就不放。

現(xiàn)在是秋天了。秋雨沁涼，還帶點(diǎn)凄情。

大河、小河，水都平了岸。

水面如鏡。雨制造著、擴(kuò)大著這些鏡子，又把它打碎。

沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)漁翁。

沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只披著雪白羽毛的長(zhǎng)噪的鷺聳。

萬(wàn)千雨絲如密網(wǎng)般從空中撤落，魚(yú)兒潑喇躍起銀鱗?；?bào)著平安。

拱形的小橋束著不盈一握的纖腰。在橋拱的最高點(diǎn)上，隔著細(xì)雨的迷滋，撐圓了一把紅色的傘誰(shuí)呢?

寫(xiě)景作文江南的雨【篇9】

江南的水是富春江畔的浩渺連綿的“隔江行雁，飛入白蘆花”；江南的水是西湖水平如止的“夜船歌舞處，人在鏡中行”；江南的水是京杭大運(yùn)河的“入郭登橋出郭船，紅樓日日柳年年。”……

起伏變化的峰巒，蕭瑟蒼簡(jiǎn)的樹(shù)木，群山環(huán)抱的村落，順?biāo)鞯聂~(yú)舟，如此這般恬淡寧?kù)o、淳樸自然的田園風(fēng)光。與千年前黃公筆下韻味空靈、清雅美麗的富春山居圖似乎沒(méi)有變，但是那畫(huà)中八人已不復(fù)存在。曾經(jīng)富春江畔竹筏小舟上的公望應(yīng)以料到，那畫(huà)中第九人不會(huì)出現(xiàn)……

西湖的美景不僅春天獨(dú)有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,無(wú)論何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到她不同的風(fēng)采。她是杭州的靈魂，少了她，杭州便會(huì)失去大半的美，她承載了無(wú)數(shù)文人墨客的詩(shī)詞歌賦，但是，別人說(shuō)的畢竟是別人的感受，美景還是需要自己去領(lǐng)悟了，融情于景，感悟人生。

說(shuō)到江南的水，便會(huì)想到著名的京杭大運(yùn)河。她有著千年的歷史，流淌著濃郁的文化，孕育了流域的人民，見(jiàn)證了神州大地的變遷。她從遠(yuǎn)古走來(lái)，身上無(wú)不是古老的風(fēng)采，載著的泊船告訴人們，她創(chuàng)造了江南的豐衣足食；批戴的星點(diǎn)對(duì)百家訴說(shuō)，她從千年以前便是中華的母親；如今我流戀于她曼一妙的身姿，就像嬰兒沉浸在母親的懷抱。她是華夏民族的驕傲！

過(guò)金壇，閉眸感受董永和七仙女的濃情；過(guò)雷鋒塔，切身領(lǐng)略許仙與白娘子的甜蜜。江南的水，滋潤(rùn)得江南的景物風(fēng)姿綽約、江南的人風(fēng)情萬(wàn)種。當(dāng)然，不僅有人間佳話，亦有千古情愁：莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西泠橋畔的蘇小小。有水，有情，有意，有江南。

江南美，美在江南的水……

江南的水，江南的魂……

如果有來(lái)世，我亦把來(lái)生許在這里，我的家鄉(xiāng)江南。

寫(xiě)景作文江南的雨【篇10】

“江南”不僅是一個(gè)地域名稱(chēng), 更是一個(gè)人文概念。如果從歷史上看，我理解的“江南”首先是春秋時(shí)代的“吳越之地”，而后應(yīng)該是清代名人鄭曉所表述的“江南六府”中的五府，即蘇，淞，常（無(wú)錫），嘉，湖。這與我們現(xiàn)代廣義上“長(zhǎng)江中下游流域”的劃分大相徑庭，又與狹義上的蘇南浙北的行政劃分有所區(qū)別，倒不如“環(huán)太湖區(qū)域”來(lái)的更直觀具體。

江南是中國(guó)很獨(dú)特的地方: 自古風(fēng)調(diào)雨順，民風(fēng)淳樸，雖從未成為過(guò)全國(guó)的政治中心，但作為古代的糧倉(cāng)和近現(xiàn)代民族工業(yè)的搖籃，從不缺少全國(guó)的關(guān)注；江南的歷朝歷代沒(méi)有太多的君王或?qū)㈩I(lǐng)，但卻出有風(fēng)骨的文人或技術(shù)官僚，他們既聰穎細(xì)膩，又不乏榮辱不驚的大氣；江南地處南北文化以及沿海內(nèi)陸的交匯之處, 卻能兼容并蓄，沒(méi)有被任何一方同化，不激進(jìn)不保守，以中庸之道獨(dú)樹(shù)一幟……

提到江南, 人們自然會(huì)想到江南園林和江南水鄉(xiāng), 其實(shí)它們是完全不同的'兩種風(fēng)格。園林的主題往往是風(fēng)雅，言志和退隱，從“退思”，“拙政”等名字就可以略知一二, 這多半是一種壯志未酬的遺憾或曾經(jīng)風(fēng)雨的回歸，卻又不失高尚的格調(diào)和情操…… 所以一草一木見(jiàn)精致，一庭一院有寓意，一橋一水顯真情; 而江南水鄉(xiāng)呈現(xiàn)的是另一種鮮活的民俗風(fēng)貌，婉約的小橋流水，動(dòng)聽(tīng)的吳儂軟語(yǔ)，古樸的生活習(xí)俗，和諧的小鎮(zhèn)風(fēng)光，這一切仿佛是一場(chǎng)流動(dòng)的旋律讓人回味無(wú)窮。

自古贊美江南的詩(shī)句不少，我認(rèn)為最有代表的是韋莊筆下的江南：“人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”。這首《菩薩蠻》的濃度極高，不僅有鄉(xiāng)愁離別，有江南煙雨，還有碧水畫(huà)船，更有江南韻味的水鄉(xiāng)女子……

江南歷來(lái)名人輩出，我覺(jué)得最能體現(xiàn)江南人性格的是西晉文學(xué)家張翰，就是那個(gè)不受名利所累，為了“莼鱸之思”而辭官回鄉(xiāng)的吳江大才子，他貌似隨性，實(shí)則是早已參透世態(tài)，及時(shí)回歸人生的本質(zhì)；現(xiàn)代名作家陸文夫與他也有幾分相似之處，他以?xún)?yōu)雅恬淡的文風(fēng)，智慧精美的文字寫(xiě)就的小說(shuō)《美食家》和《小巷深處》，幾乎成為“蘇州文學(xué)”和江南文化市井文化的代表。

江南文化的起源是吳文化，就是被孔子贊為“至德”的泰伯精神, 其核心為“謙讓開(kāi)拓”。我簡(jiǎn)單地概括為既勇于進(jìn)取，又謙虛包容；既腳踏實(shí)地，又胸懷大志；既勤奮刻苦，又享受生活……

寫(xiě)景作文江南的雨【篇11】

懷揣舊夢(mèng)，來(lái)到周莊。

這里，鏤刻著千年的滄桑，訴著遙遠(yuǎn)的故事。

周莊的春，來(lái)得很早。剛是三月，芳草已經(jīng)染綠了映渙碧水。店鋪的門(mén)臉也早早地開(kāi)了。小哥們挑起擔(dān)子忙去打水，阿婆們忙著清理店堂。陽(yáng)光之下，洋滋著樸實(shí)和醇厚的氣息。一片盎然。

這兒的天，時(shí)常飄下些雨。而下的雨。也總是微不可見(jiàn)，卻洋洋灑灑。把整個(gè)世界都淋濕了。風(fēng)里滿是雨的味道，帶著一股涼沁的氣息，將人包裹。

踏上一座小石橋，向遠(yuǎn)處眺望。然河道彎曲，讓人望不見(jiàn)終了。留下的是滿眼蒙蒙的水汽。

水，永遠(yuǎn)是周莊的題。

坐上小船，搖格扯篷，蕩漾在河道間。

隨波逐流。垂釣一江春水，將紛亂繁雜的心緒濾凈。黛色窗邊，有水色勾勒著的倩影，在視野間迷蒙了一片，充滿了來(lái)自曠古的寧?kù)o。有點(diǎn)閑適，還有一點(diǎn)牽掛。

春日周莊早就化成了一壺酒，令身處其中之人為之醉倒。多想，蘸著江水，在半醉半醒間寫(xiě)出流轉(zhuǎn)千古的詩(shī)。卻是無(wú)言。

寫(xiě)景作文江南的雨【篇12】

書(shū)桌上，整齊地?cái)[放著的一本本名著，仿佛在提醒我，已經(jīng)有些日子沒(méi)翻過(guò)它們了。我正為一道數(shù)學(xué)題而著急惱火，于是隨手拿起手邊的書(shū)，想借此冷靜一下。

我翻開(kāi)塵封許久的一本書(shū)，哦，是白落梅寫(xiě)的。有人說(shuō)她是一個(gè)帶著梅花氣息的女子，端雅天然，是江南的隱世之才。我未曾到過(guò)江南，但每當(dāng)讀她的文字，卻總能覺(jué)得，好像每一個(gè)字符都在我的腦海里如花朵一般綻開(kāi)，勾勒出夢(mèng)中的煙雨江南。她說(shuō)，“花開(kāi)有時(shí)，榮枯有定，人世情緣亦是聚散有時(shí)，來(lái)去無(wú)心?！彼嗾f(shuō)，“過(guò)往山河如斷壁殘?jiān)?，無(wú)須修補(bǔ)，自有一種蒼茫磊落的美麗?！蔽倚蕾p著這獨(dú)一無(wú)二的靜美，聽(tīng)這個(gè)來(lái)自江南的女子講述緣起緣滅，講述歷史的滄桑，講述才子佳人的故事。

我的心漸漸歸于平靜，學(xué)著淡然，學(xué)著靜心。過(guò)往的日子里，每當(dāng)急躁不安，或悲憤難平時(shí)，我總喜歡靜靜地翻開(kāi)她的書(shū)，等待文字來(lái)愈合躁動(dòng)的心靈。我總覺(jué)得白落梅寫(xiě)的文章似乎如花香般沁人心脾，總覺(jué)得那些充斥著情感的故事能給我莫大的安慰，總覺(jué)得那流淌進(jìn)心底的文字讓我忘記了那些不快樂(lè)。一如她文章里寫(xiě)的：“流年寂寞，唯文字，知心解意。”每到那時(shí)，世界便似乎只剩下那個(gè)捧著一本書(shū)愛(ài)不釋手的我。

我遇事總是太急，缺少那種安然的心境。手中的書(shū)仿佛帶著來(lái)自江南的清新的梅花氣息，告訴我要處世不驚、坦然自若。我會(huì)心地笑笑，或許，我真的像歌德說(shuō)的那樣，在與“一個(gè)高尚的人談話”？是的，這個(gè)“高尚的人”，教會(huì)了我很多很多?！白鲆粋€(gè)明心見(jiàn)性的人，以清醒自居，以淡然自持，這樣才可以更好地放下執(zhí)念，讓不舍得，成為舍得，讓不快樂(lè)，成為快樂(lè)，也讓一無(wú)所有，成為擁有所有。”

原來(lái)，文字能安定浮躁，能讓脆弱的心靈重新鍍上一層信心。或許不僅僅是江南的煙雨，那些流露出醇厚民風(fēng)的作品，那些深情謳歌偉人的作品，又何嘗不能給我們以面對(duì)生活的力量？我們尋尋覓覓，卻終究能在書(shū)香里，找到一份闊別許久的純凈。