關(guān)于冬天的故事6篇

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關(guān)于冬天的故事 篇1

冬天來了，天空飄下了雪花，雪越下越大，不一會兒，廣場上就鋪滿了厚厚一層，到處都是白茫茫的一片。

雪停了，小貓和小兔一起出來玩，它們堆雪人，打雪仗…玩的可真開心。突然一陳微風(fēng)吹來，從天上掉下來一條小魚和一個蘿卜，小貓就撿了小魚，小兔就撿了蘿卜，它們好開心??！小貓說：“如果還會掉下來多好啊，我就有好多好多魚了，這么冷的天，媽媽就可以不用去河里抓魚給我吃了?！毙⊥谜f：“是啊，那就真好?！币粫?，天上又刮起了風(fēng)，小貓和小兔以為還會掉食物下來，等了一會兒結(jié)果下起了冰雹。它們不能在外面玩游戲了，只好各自回家了。小貓和小兔約好等出太陽了再一起出來玩，它們高高興興的帶著撿的食物回家了。

過了一天，終天出了太陽，小貓和小兔又出來玩了，出太陽了，雪都融化了，它們在外面一起捉迷藏，騎自行車，玩的可真開心哪。

關(guān)于冬天的故事 篇2

冬天到的故事

冬天到，真熱鬧，

小兔小貓起得早。

滾雪球，打雪仗，

堆個雪人鼻子翹。

小黃狗，在干嗎?（fanweN.hAO86.COm 好工具范文網(wǎng)）

張著嘴巴抬頭瞧?

哈哈哈，真好玩，

吐出白云天上飄。

冬天到的故事點評

故事里面的小兔小貓都非常的喜歡下雪，因為下雪之后可以打雪仗，還可以畫畫堆雪人哦。小黃狗還發(fā)現(xiàn)自己呼出氣體之后可以變成天生飄著的白云。

小朋友們有沒有在下雪的時候體驗過這些事情呢?

關(guān)于冬天的故事 篇3

“嗚嗚……”風(fēng)在狼嚎般地嘶叫著?？窗?！在一個大陡坡上， 一位年過半百的老戰(zhàn)士腳蹬著一輛裝滿白菜的二輪車，逆著風(fēng)、 緩慢而又奮力地向上行進著。風(fēng)是那樣猛烈，吹得干枯的樹枝 瘋狂地抖動著，又仿佛要把這輛車卷到坡底。這是一幅冬天特 有的畫面，圍繞這幅畫面，我要給你講一個冬天的故事：

那是剛?cè)攵囊粋€早晨，雖然刮著凜冽的寒風(fēng)，可菜市場 里早就忙開了一一又開始儲存大白菜了。運白菜的馬車一輛接 一輛，人也一群一群地往這里涌，唯與往年不同的是，人群中 增加了許多解放軍戰(zhàn)士，幫著收錢，過秤，裝車，運送，一個 個生龍活虎一般。由于父母正在實驗室里搞一項試驗，今年我 又接受了買白菜這苦差事。

真夠快的，沒想到二百多斤0菜只用了二十來分鐘就由一 位解放軍戰(zhàn)士幫著買好了。這倒使我發(fā)起愁來。按爸爸的安排， 我得在這兒等一個上午。冷風(fēng)一陣陣吹來，像一根根鋼針扎在 臉上，我裹緊大衣縮成了一團。“鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲， 一輛三輪車停在我面前。我一抬頭，見剛才幫我買菜的老戰(zhàn)士 從車上下來，動作十分穩(wěn)健。“小姑娘，我?guī)湍惆巡诉\回家吧？ ” 他笑咪咪地用大手撫摸著我縮進衣領(lǐng)里的頭。我這時才睜大眼 睛仔細打量他一一花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉，高而瘦削的身軀，最明顯的是他額頭上有塊拇指大的傷疤，左腿明顯地向里 彎著。咦？我好像在哪兒見過他，可一時又想不起來。“不，這 不行?！蔽沂箘诺負u著頭。我心想：我寧愿在這兒凍一上午，也 不能讓這位瘦弱、有殘疾的老爺爺幫我送菜?！肮?。”他笑 起來，好像看透了我的心思，親切而堅定地說，“別犟了，你爸 爸媽媽他們忙??！等他們來接你，要把你凍成冰棍兒了！我有 時間，我身體也結(jié)實著哩?！辈蝗莘终f，他麻利地往車上搬起白 菜來，我怎樣攔也攔不住。

車，在一個大坡上緩緩地前進著。我家就住在這個山坡頂 上。在這大風(fēng)天里，騎自行車的也只能推著車上去，哎，可真 夠這位老戰(zhàn)士受的。我在車旁幫著推，從側(cè)面望著他的臉，那 么多的皺紋，像刀刻的一樣深，花白的頭發(fā)從軍帽下星星點點 地露出來。不難看出，他是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老革命。這時，我 不由得想起剛才在菜市場里的情景：那么多人爭著向他問好；他 蹬車出菜市場時，那么多人搶他的車把；還有那么多人叫他 “肖老”、“肖顧問”；對了，莫非他就是……“嗚”地一陣風(fēng)吹 來，我一機靈，抬起頭，見老戰(zhàn)士已經(jīng)在推著車走。他的左腿 每蹬-‘下地，就“突”地抖-下。不錯，1定是他。那額上的 傷疤，有殘疾的左腿。又髙又瘦的身軀，濃重的湖北口音，和 櫥窗里貼的照片、“個人簡介”都對上了碴兒?！澳褪抢霞t軍 肖將軍？ ”我脫口問道。那老戰(zhàn)士回過頭，呼嗤呼嗤地喘著粗氣， 白色的哈氣粘在眉毛、胡子上，像蓋了一層白霜；再配上那炯 炯有神的眼睛、凍紅的臉膛，就像神話中說的仙人一樣。他笑 著點了點頭：“是我，我是將軍，也是戰(zhàn)士！ ”原來，他正是區(qū) 委號召全區(qū)人民學(xué)習(xí)的那位全心全意為人民眼務(wù)的典范。

我真是不好意思！真想再上前勸阻他推車，可現(xiàn)在只要松 一點兒勁，車就要倒滑下去。這情景，簡直不容許我對他有絲 毫的干擾。我望著這位戰(zhàn)功赫赫的將軍的背影，欽敬、愛戴、仰 幕之情，一古腦兒涌上心頭。這時，我好像一下子就弄懂了 “烈士暮年，壯心不己”的含義。

快到坡頂了，老將軍的身子隨著腿的用力越發(fā)地向前傾，仿 佛又在攀登那高聳入云的雪山、尚涉那茫無涯際的草地。肖老！ 過去，您為了拯救民族危亡，把個人的安危置之度外；今天，您 為了轟轟烈烈的社會主義建設(shè)，又把自己的余光余熱，毫無保 留地獻給人民！不知什么時候，兩行滾燙的熱淚順著我的臉頰 淌了下來，……

車，在前進著，在寒風(fēng)中奮力地向上前進著，前進著…… 這幅畫面，深深地印在了我冬天的記憶里。

關(guān)于冬天的故事 篇4

小松鼠的冬天的故事

小松鼠多多在樹上生活，大家叫他樹松鼠;小松鼠樂樂在地面上生活，大家叫他地松鼠。他們都是今年春天剛剛出生的，是很好的朋友。

這天，樂樂蹲在橡樹下的石頭縫里挖地洞，樂樂說：“冬天要來了，我要建一個新家，準備冬眠。”“冬眠?”不需要冬眠的樹松鼠多多奇怪地問?！暗搅硕臁Ｎ乙诙蠢锼弦淮笥X呢!”樂樂說。

樂樂用找來的食物堆滿了家里的倉庫，多多把找來的東西藏到了大森林里。

冷風(fēng)吹起來了，樂樂準備去冬眠了，多多有些難過。“別擔(dān)心，明年春天我們再見面吧。”樂樂安慰多多。

天下起了大雪。幸好多多身上有很多毛，還有一條大大的尾巴，蓋在身上好像一床厚被子?？墒?，冬天的森林真是冷清，小蟲子們藏在樹上睡著了，瓢蟲們也擠在樹上睡覺了。大雪還在不停地下。

多多儲存的食物也剩得不多了?！拔矣憛挾?又冷又餓，還沒有朋友。”多多心情糟糕極了。

“我去找一些朋友，這樣冬天就會有意思起來了。”很快，多多和一只雪白的兔子成了朋友，他們經(jīng)常玩捉迷藏。

這個冬天，多多學(xué)會了很多東西，他也看到了小伙伴們是怎樣戰(zhàn)勝寒冷和饑餓度過冬天的。

有一天，多多發(fā)現(xiàn)，自己藏了橡子的地方長出了一棵橡樹苗。原來，春天不知不覺地來臨了。

青蛙、蛇，還有小松鼠樂樂，都從冬眠中醒來了。

“這個冬天過得好嗎?冬天的大森林是什么樣子的呢?”樂樂看到多多后開心極了，問了很多問題。

多多也開心地給樂樂講述著大森林里冬天的故事。

小松鼠的冬天的故事點評

小松鼠的冬天的故事中多多在冬天還沒有過去時又冷又餓，糟糕的心情得到緩解，多多出門交了很多朋友。這個故事告訴我們的小朋友們，在有重要的事情來臨之前，我們應(yīng)該首先做好充分的準備，故事中的多多明知冬天到來后無法找食物，卻把找到的食物放在大森林里，導(dǎo)致又餓又累。我們的小朋友要吸取教訓(xùn)。

關(guān)于冬天的故事 篇5

雪，就像是一個化妝師。

因為它喜歡白色，所以，它不顧大地公公的感受，給它鋪上了一件白色的披風(fēng)，可是，風(fēng)婆婆和大地公公是好朋友，因此，它便為大地公公打抱不平，可，它知道它說不過雪小妹，所以，風(fēng)婆婆干脆朝人類撒氣，把它多年以來積攢的風(fēng)，全向人類撒去，唉，現(xiàn)在，人類可冷著呢！小河姐姐，為了照顧在它懷里的魚兒，所以，它才不得不把小河冰凍，讓魚兒睡個好覺，這樣一來它自己也能踏踏實實的睡個好覺了！不過，那些愚蠢的人類非要把冰砸破，小河姐姐可真疼呀！它只能把人類滑倒，唉！人類呀！你們也別怪小河姐姐了，它也不是有意的呀！

四季公主分別派了四位使者來管理四個季節(jié)，它們就是：春姑娘、夏姐姐、秋妹妹和雪小妹，在這里呀，只有春姑娘做得最好了，而最不好的，可想而知，就是雪小妹了，但還好的是，雪小妹過后就該春姑娘來接班了。

春姑娘啊！你快來看看你的雪小妹把世界搞成什么樣子了。

關(guān)于冬天的故事 篇6

冬天，對與大家來說并不陌生，到了冬天，天氣變得寒冷無常，給人們的生活和學(xué)生的學(xué)習(xí)也帶來了許多不方便，因為這樣，所以我不喜歡冬天。

但今年冬天發(fā)生了這樣的一件事情，讓我喜歡上冬天了。

今年寒假中的一天，我早上出門來，就發(fā)現(xiàn)鵝毛般得雪片紛紛飄下來，一邊飄落，還一邊跳著迷人的舞蹈。地面上已經(jīng)積了厚厚的一層，足足有七八厘米深，天氣不是一般的冷，凍得我直打噴嚏。我急忙跑到房間里戴上棉手套、棉帽和口罩，這樣一來果然暖和了好多。我問媽媽：“天氣這么冷，也沒辦法給農(nóng)作物好的取暖保護，他們會不會凍死??？”媽媽回答說：“不會凍死的，反而因為下了雪農(nóng)作物會生長的.更好，有句諺語———瑞雪兆豐年，就是說的這個意思，而且會凍死一部分的害蟲，如果沒下雪對農(nóng)作物來說就不好了！”姐姐說：“下雪還會凈化空氣，減少人們的感冒?！蔽艺f：“哦，原來下雪還有這樣的好啊！”“弟弟，我們?nèi)ザ蜒┤税?？”姐姐提議?！昂玫?，你等等我。”然后我們飛快的跑出去高高興興的玩了一上午。

下午我和家人一起去麥地里，看到所有的麥子被厚厚的積雪覆蓋著，爸爸說：“這厚厚的積雪，就像麥子的暖和的厚被子，不但不會被凍死，而且還得到了足夠的水分，到了春天，積雪融化后，麥子就會茁壯的成長?！蔽曳路鹂吹搅他溩由鷻C勃勃的生長著的樣子，一天比一天高，又仿佛看到了麥子結(jié)出了沉甸甸的麥穗在向我招手。

我喜歡這場雪，也開始喜歡上了冬天。

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關(guān)于文天祥的故事1500字6篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“文天祥故事”等專題內(nèi)容。

關(guān)于文天祥的故事【篇1】

我最近讀了一本書，它的名字叫《文天祥的故事》。里面主要講了：文天祥做了官，他帶著士兵去抗戰(zhàn)元兵，最后，眼看就要被元兵抓起來了，文天祥就拿刀自盡了。因為他寧愿死也不愿意落在元兵手里。

這本書里我最佩服的就是文天祥了，因為他很愛自己的國家。文天祥每天身上都帶著一把刀，因為他想如果有一天自己落在元兵手里，就拿刀自盡，以身許國。我也很佩服文天祥說的一句話，那就是：死就死，我寧愿死也不愿意落在你們手里，反正人早晚要倒下，還不如為國做出一點貢獻。

讀了這本書我知道了：人人都要愛國，不能做對不起國家的事。讀一本好書就像和一個高尚的人在說話，有時書還會讓你快樂，幫你解難，所以同學(xué)們，趕快拿起身邊的書讀起來吧！

關(guān)于文天祥的故事【篇2】

元兵乘勝南下，進逼臨安。四歲的皇帝趙顯，只是掛個名的。他祖母謝太后和大臣們一商量，趕緊下詔書要各地將領(lǐng)帶兵援救朝廷。詔書發(fā)到各地，響應(yīng)的人很少。只有贛州的州官文天祥和郢州（今湖北鐘祥）守將張世杰兩人立刻起兵。

文天祥是我國歷史上著名的民族英雄，吉州廬陵（今江西吉安）人。他從小愛讀歷史上忠臣烈士的傳記，立志要向他們學(xué)習(xí)。二十歲那年，他到臨安參加進士考試，在試卷里寫了他的救國主張，受到主考官的賞識，中了狀元。

文天祥在朝廷做了官之后，馬上發(fā)現(xiàn)賈似道和一批宦官都是些禍國殃民的奸臣。有一回，蒙古軍攻打南宋，宦官董宋臣勸宋理宗放棄臨安逃跑，文天祥馬上上了一道奏章要求殺掉董宋臣，免得動搖民心。為了這件事，他反被撤了職。后來，他回到臨安擔(dān)任起草詔書的工作，又因為得罪賈似道，在他三十七歲那年，竟被迫退休。一直到了南宋王朝快要滅亡的危急時刻，他才被派到江西去擔(dān)任贛州的州官。

文天祥接到朝廷詔書，立刻招募了三萬人馬，準備趕到臨安去。有人勸他說：現(xiàn)在元兵長驅(qū)直入，您帶了這些臨時招募起來的人馬去抵抗，好比趕著羊群去跟猛虎斗，明擺著要失敗，何苦呢？

文天祥泰然回答說：這個道理我何嘗不知道。但是國家養(yǎng)兵多年，現(xiàn)在臨安危急，卻沒有一兵一卒為國難出力，豈不叫人痛心！我明知道自己力量有限，寧愿以死殉國。但愿天下忠義的人，聞風(fēng)而起，人多勢大，國家才有保全的希望。

文天祥排除種種阻撓，帶兵到了臨安。右丞相陳宜中派他到平江（今江蘇蘇州）防守。這時候，元朝統(tǒng)帥伯顏已經(jīng)渡過長江，分兵三路進攻臨安。其中一路從建康出發(fā)，越過平江，直取獨松關(guān)（今浙江余杭）。陳宜中又命令文天祥退守獨松關(guān)。文天祥剛離開平江，獨松關(guān)已經(jīng)被元軍攻破，想再回平江，平江也失守了。

文天祥回到臨安，跟郢州來的將領(lǐng)張世杰商量，向朝廷建議，集中兵力跟元軍拼個死戰(zhàn)。但是膽小的陳宜中說什么也不同意。

伯顏帶兵到了離臨安只有三十里的皋亭山（在今杭州東北）。朝廷里一些沒有骨氣的大臣，包括左丞相留夢炎都溜走了。謝太后和陳宜中驚慌失措，趕緊派了一名官員帶著國璽和求降表到伯顏大營求和。

伯顏指定要南宋丞相親自去談判。

陳宜中害怕被扣留，不敢到元營去，逃往南方去了；張世杰不愿投降，氣得帶兵乘上海船出海。

謝太后沒辦法，只好宣布文天祥接替陳宜中做右丞相，要他到伯顏大營去談判投降。

文天祥答應(yīng)到元營去，但是他心里另有打算。他帶著大臣吳堅、賈余慶等到了元營，見了伯顏，根本不提求和的事，反而嚴正地責(zé)問伯顏說：你們究竟是想跟我朝友好呢，還是存心消滅我朝？

伯顏說：我們皇上（指元世祖）的意思很清楚，并不是要消滅宋朝。

文天祥說：既然是這樣，那么請你們立刻把軍隊撤退到平江或者嘉興。如果你們硬要消滅我朝，南方軍民一定跟你們打到底，對你們未必有好處。

伯顏把臉一沉，用威脅的口氣說：你們再不老實投降，只怕饒不得你們。

文天祥也氣憤地說：我是堂堂南宋宰相。現(xiàn)在國家危急，我已經(jīng)準備好拼一死報答國家，哪怕刀山火海，我也毫不害怕。

文天祥洪亮的聲音，莊嚴的語言，把伯顏的威脅頂了回去。周圍的元將個個嚇得驚奇失色。

雙方會見之后，伯顏傳出話來，讓別的使者先回臨安去跟謝太后商量，卻把文天祥留下來。文天祥知道伯顏不懷好意，向伯顏抗議。伯顏裝出若無其事的樣子說：您別發(fā)火。

兩國和議大事，正需要您留下商量嘛。

隨同文天祥到元營的吳堅、賈余慶回到臨安，把文天祥拒絕投降的事回奏謝太后。謝太后一心投降，改任賈余慶做右丞相，到元營去求降。伯顏接受降表后，再請文天祥進營帳，告訴他朝廷已另外派人來投降。文天祥氣得把賈余慶痛罵一頓，但是投降的事已無法挽回了。

關(guān)于文天祥的故事【篇3】

名人故事：愛國的文天祥

南宋末年，元軍大舉進攻中原，直逼南宋都城臨安。1275年，時任贛州(今江西贛州)知州的文天祥為響應(yīng)朝廷勤王的號召，散盡家資招兵買馬，數(shù)月內(nèi)組織了上萬人的義軍，以正義在我，謀無不立；人多勢眾，自能成功的信心和勇氣，投身于抗擊元軍入侵的戰(zhàn)斗之中。

1278年，文天祥在率部向海豐撤退的途中遭到元將張弘范的攻擊，兵敗五坡嶺，當(dāng)即吞服冰片，自殺未果，卻在昏迷中被俘，被押往厓山。

張弘范讓他寫信招降張世杰，文天祥將自己前些日子所寫的《過零丁洋》一詩抄錄給張弘范。張弘范讀到人生自古誰無死，留取丹心照汗青兩句時，不禁也受到感動，不再強逼文天祥了。

文天祥被押解到大都，安置在接待投降者的會同館的高級房間里，里面擺有美酒佳肴。南宋亡國之君前來勸降，文天祥北跪于地，痛哭流涕說：圣駕請回！南宋亡國之君無話可說，怏怏而去。

被扣押北營時，文天祥便明白地告訴伯顏：宋狀元所欠一死報國耳。宋存與存，宋亡與亡，刀鋸在前，鼎鑊在后，非所懼也，何怖我？1279年，元平章阿合馬來到文天祥囚所勸降，文天祥根本不把他放在眼里，阿合馬卻要他下跪。文天祥說：南朝宰相見北朝宰相，何跪？阿合馬以勝利者自居，傲慢地說：你何以至此？文天祥嘲諷地說：

南朝若早用我為相，你去不了南方，我也不會到你這里來，你有什么可神氣的？阿合馬用威脅的口氣對左右說：此人生死尚由我。文天祥正義凜然道：亡國之人，要殺便殺，道甚由不由你。阿合馬自討沒趣，灰溜溜地走了。同年年底，元丞相孛羅審問文天祥。孛羅一來就大擺威風(fēng)，要文天祥下跪，遭到文天祥的拒絕，左右便用武力強使文天祥作跪拜狀，文天祥說：天下事，有興有廢，自古帝王以及將相，滅亡誅戮，何代無之？天祥今日至于此，幸早施行。孛羅問：你們丟掉君王，先后另立二王，算什么忠臣？文天祥答：社稷為重，君為輕。孛羅再問：那你干出什么功績了？文天祥答：做一天臣子盡一天責(zé)，談何功績！又說：現(xiàn)在只有一死，不必再說什么！孛羅叫道：你要死，我偏不叫你死，要把你關(guān)押起來！文天祥凜然答道：我為國死都不怕，還怕被關(guān)押！被關(guān)押期間，文天祥曾收到女兒柳娘的來信，得知妻子和兩個女兒都在宮中為奴，過著囚徒般的生活，盡管心如刀割，卻不愿因妻子和女兒而喪失氣節(jié)。他在寫給自己妹妹的信中說：收柳女信，痛割腸胃。人誰無妻兒骨肉之情？但今日事已至此，于義當(dāng)死，乃是命也。奈何？奈何！可令柳女、環(huán)女做好人，爹爹管不得。淚下哽咽哽咽。1282年，元世祖召見文天祥，親自勸降。文天祥對元世祖仍然是長揖不跪。忽必烈以宰相之職作為誘餌，妄圖使文天祥投降，但遭文天祥嚴厲拒絕。忽必烈只好問他：

那你究竟要什么？文天祥回答：

我是大宋的宰相。國家滅亡了，我只求速死。不當(dāng)久生。元世祖又問：那你愿意怎么樣？文天祥回答：但愿一死足矣！元世祖十分氣惱，于是下令立即處死文天祥。

1283年1月9日，文天祥被押解到刑場。監(jiān)斬官問：丞相還有什么話要說？回奏還能免死。文天祥喝道：死就死，還有什么可說的！他問監(jiān)斬官：哪邊是南方？有人給他指出了方向，文天祥面向南方跪拜，說：我的事情完結(jié)了，心中無愧了！文天祥死時年僅47歲。

關(guān)于文天祥的故事【篇4】

文天祥:王朝覆滅,英雄橫空：將相故事

一

宋恭帝德祐元年（1275年），蒙古兵排山倒海般南壓，南宋危如累卵。拉著四歲的宋恭帝垂簾聽政的謝太后連忙鼻子一把眼淚一把地下哀痛詔，急命各地方官招兵勤王，抗敵保國。誰知滿朝朱紫貴，真正領(lǐng)兵勤王的只有六人，文天祥是其中之一。

文天祥毀家紓難，捐資充當(dāng)軍費，招募兵丁三萬人赴臨安救難。途中，他接到命令，任平江府知府，領(lǐng)兵救援常州?？蓱z這位平江府知府還沒來得及踏上平江的土地，只是領(lǐng)了個虛名，就帶著他的破爛消防車去常州救火。這支沒來得及訓(xùn)練的蟻軍有點烏合之眾的味兒，一碰上強大的蒙古軍鐵騎，立刻化為齏粉，一戰(zhàn)下來，僅余六人。文天祥死里逃生。

一個文天祥縱使有三頭六臂或有分身之術(shù)，也難以抵擋蒙古軍滾滾南下的洪流。

1275年，臨安，元軍兵臨城下。謝太后已決心投降，派人去元軍大營談判，然而卻遇到兩個棘手問題。

一是大宋對蒙古怎么稱呼的問題。謝太后先派人前往伯顏營中，主動提出稱侄或侄孫并納幣的屈辱條件，請求元朝罷兵議和，當(dāng)即遭到伯顏拒絕。伯顏大帥不要這個侄子，更不要這個侄孫。謝太后繼而又派人去伯顏營中奉表稱臣，又是答應(yīng)給錢又是許諾給物，仍遭到伯顏大帥的怒斥。太皇太后無奈，只得用小皇帝趙顯的名義向元百拜奉表，主動削去帝號，改稱國主，派監(jiān)察御史楊應(yīng)奎帶著宋朝傳國玉璽三去伯顏營中，拱手送上尚存的全部河山。宋朝徹底玩完。

第二個問題是談判的人選問題。謝太后先派了柳岳等普通大臣前往伯顏營中談判，稱侄稱孫都不行，原因是柳岳的級別太低了。再改派監(jiān)察御史劉觀杰去伯顏營中奉表稱臣，仍不行，級別低。伯顏要和丞相談。豈知右丞相陳宜中是個貪生怕死的軟蛋，一聽此事，腳底抹油溜了，一直逃到隔山隔水的溫州躲起來。太皇太后呼天搶地一番后，臨時擢升文天祥為右丞相兼樞密使，都督諸路人馬知臨安府，與伯顏議和。

文天祥被伯顏扣住。

二

不過，客觀地說，是元興宋滅，才成全了文天祥的歷史美名。否則便沒有歷史上的文天祥。他甚至和丞相之類的高官無緣。

文天祥是江西廬陵人，少有大志，科考順風(fēng)順?biāo)?9歲考鄉(xiāng)校第一，20歲連中三元：中選吉州貢士，臨安應(yīng)進士試，在殿試中，宋理宗親拔為狀元。

他作的御試策切中時弊，擬改革方案，述政治抱負，高出一籌。考官王應(yīng)麟奏曰：是卷古誼若龜鑒，忠肝如鐵石，臣敢為得人賀。眼看文天祥就要仕途通達，灰黃騰達了，幾天后，文天祥的父親竟不幸病故，文天祥按例歸家守喪三年。

剛一瞥京城風(fēng)華，又不得不黯然退回，這是一種預(yù)兆嗎？

守喪之后，文天祥十幾年里大都在一些地方官的職位上轉(zhuǎn)悠。寧都判官，刑部侍郎，江西提刑，贛州知府等，或半年，或月余，疲于奔命，無所建樹。總結(jié)其為官特點，如果不是恰巧碰上亡國亂局，文天祥一生好點兒的結(jié)局，仕途時斷時續(xù)，終老南山，如辛棄疾，陸游；不濟點兒的，或發(fā)配，或喪命，如岳飛，都有可能。

開慶元年（1259年），元軍多路齊攻江南，江南危急，臨安危急，朝廷一片混亂?；鹿俣纬颊埶卫碜谶w都避敵，朝中有附和之聲，民心浮動。正在守喪的文天祥僅以進士身份建言：殺董宋臣，以振民心，并獻御敵之策?？上?，文天祥的一片忠心被懶懶地晾在了臨安宮墻外的大街上，沒人理睬。

文天祥生性耿直，不會拉幫結(jié)派，只知忠于朝廷。這在官場是大道，也是小道。成在這里，也會敗在這里。中進士后，權(quán)奸賈似道拉他作門生，誰知文天祥不領(lǐng)情，他對賈似道的荒淫無恥、威福自專的行為極為不滿，多次予以譏評和嘲諷。賈似道一怒之下，罷免了文天祥的官職。此后，如果不是國運維艱，文天祥能東山再起得到重用嗎？

三

更嚴重的打擊到來了。

正當(dāng)文天祥在元軍統(tǒng)帥伯顏帳中斗智斗勇之際，朝廷卻偷偷地宣布解散文天祥的軍隊。以便為投降滅國掃清路障。一個元帥失去了軍隊。他的能力不會高于一個普通的士兵多少。伯顏果斷下令扣押了文天祥。與此同時，謝太后帶著皇帝趙顯奉表投降，做了元帝國的階下囚。

一個忠臣，一個統(tǒng)帥，最大的悲哀莫過于此。

一個王朝，如此對待戰(zhàn)與和，如此對待軍隊和統(tǒng)帥，焉有不亡之理？趙構(gòu)無后，皇位由趙光義的血脈再傳給趙匡胤一脈，傳統(tǒng)說法叫歸了正統(tǒng)。但是，從治國理念來說，趙家統(tǒng)治血脈是相承的，沒有換血，更新，更沒有斷流。秦檜可惡，賈似道該死，但是，他們畢竟只是小樹而已，如果沒有宋王朝主降茍安的土壤，他們只會枯死，更談不上枝柯柱天，濃蔭匝地了。反大臣，更重要的是反皇帝。

文天祥和降帝、降太后及一班降臣由元軍押解，豬群一樣北進。不敢北伐，終得北進。行至鎮(zhèn)江的時候，文天祥由義士相助，成功逃脫敵營，又九死一生，歷驚濤駭浪，輾轉(zhuǎn)到達福建。

宋朝還有沒被逮盡的男人和皇族子弟。投降皇帝宋恭帝被押往元大都的同時，逃生的大臣陸秀夫、張世杰擁立宋恭帝漏網(wǎng)的七歲弟弟趙昰在福州即位，是為宋端宗。一幫子不愿為奴的遺臣終于找到了一位血脈還算純正的主子去侍奉。

景炎元年（1276年）五月二十六日，文天祥奉詔入福州，任樞密使，同時都督諸路軍馬，往南劍州（今福建南平）建立督府，派人赴各地募兵籌餉，繼續(xù)抗元。同年秋，元軍攻入福建，端宗被擁逃海上，在廣東一帶乘船漂泊。

宋朝君臣失去了最后可供立身的巴掌大的土地，茍延殘喘于波濤之間，并冠以一個好聽的名字行朝。然而，在這個國已不國的危艱時候，內(nèi)部仍爭斗不絕。因?qū)ξ⑿统⒌膶崣?quán)派張世杰專權(quán)極為不滿，又與陳宜中意見不合，七月，文天祥離開南宋行朝，以同都督的身份在南劍州（今福建南平）開府聚兵，指揮抗元。

這一次離開，到敵后去，文天祥還真的打了一次勝仗，這也是文天祥作為統(tǒng)帥一生僅有的勝仗。

文天祥打梅州，攻殺跋扈大將二人，回兵進攻江西，取得了于都大捷，后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛州，乘勝攻下十多個縣。這也是宋末最大的軍事勝利。勝利雖振奮了民心，但也引來了元朝江西宣撫使李恒的重點圍剿。文天祥大敗，妻妾子女被俘，冬，自己被圍，服毒自殺，昏迷后被捕。

四

真正的考驗到了。此前的幾十年只不過是文天祥人生悲壯時刻的預(yù)演而已。被捉后，時任元南方統(tǒng)帥的張弘范請示如何處置，元世祖惜才，說：誰家無忠臣啊？

張弘范優(yōu)禮相待，送文天祥去大都。這時的大都幾乎云集了宋朝的一班降君降臣，煞是熱鬧。途中，文天祥絕食八日，竟不死。到大都后被關(guān)押在學(xué)院胡同。于是，在大都，一輪又一輪的勸降大戲陸續(xù)上演了。

首先登場的是留夢炎。留夢炎本是宋的左丞相，元大軍圍困臨安時，連夜逃出圍城降了元。文天祥一見新貴留夢炎怒不可遏，斥責(zé)聲里，留夢炎悻悻退出。誘降的好戲剛開場就收場了。

接下來請出的是一位重量級人物，舊帝宋恭帝趙顯，文天祥一見趙顯，北跪于地，痛哭流涕，只回勸道：圣駕請回！就泣不成聲了。可憐的趙顯無話可說，怏怏而回，勸降的戲也草草收場。

文天祥如果想下驢，借趙顯這個坡再合適不過了。一示忠心如舊，二得遂心愿?？墒牵奶煜檫@時修煉得已經(jīng)不是一般意義的忠心了，而是作為傳統(tǒng)意義上崇高的忠貞不二的典范去自我錘煉。王朝如此，舊帝如此，自己還能如此嗎？挺直脊梁的骨鯁之臣，宋王朝不多，那么，就讓自己做最后一個吧！

文天祥獲重刑。元上層不甘心勸降失敗，丞相孛羅帖木兒親自開審，想敲開文天祥的花崗巖腦殼兒。孛羅帖木兒開堂，文天祥昂然而立，行拱手禮。孛羅帖木兒喝令左右按文天祥下跪，文天祥掙扎不屈，坐在地上對話。孛羅帖木兒問：文丞相何以至此？文天祥答：南朝若早用我為相，你到不了南方，我也不會到這里來。自豪中滿是捶心之痛。

一番較量之后，孛羅帖木兒無可奈何地問文丞相還有什么話說，文天祥答：天下事有興有衰。國亡受戮，歷代皆有。我為宋盡忠，只愿早死。孛羅帖木兒惱羞成怒：你要死，偏不讓你死。文天祥又被關(guān)押了三年。

其間，文天祥又經(jīng)歷了親情的考驗。獄中，他接到女兒柳娘的來信，訴說她們母女宮中為奴的悲慘生活。文天祥心如刀絞，肝膽寸裂，但是，他十分清楚這是元朝廷的授意，只要投降，可重續(xù)榮華富貴。但他寫信給妹妹說：今日事到這里，于義當(dāng)死，乃是命也。奈何？奈何！可令柳女、環(huán)女做好人，爹爹管不得。淚下哽咽哽咽。

大義，壓倒了親情。沒有忠可言了，義，必須至上，不可動搖。

至元十九年（1282年）八月，元世祖問議事大臣：南方、北方宰相，誰是渠能？群臣回答：北人無如耶律楚材，南人無如文天祥。于是，元世祖下令，打算授予文天祥高官顯位。文天祥的降元舊友立即向文天祥通風(fēng)報喜，并勸說文天祥加入他們的投降大合唱。文天祥凜然拒絕。

十二月八日，元世祖召見文天祥，親自勸降。文天祥仍是長揖不跪。元世祖寬容了這個細節(jié)，說：你在這里的日子久了，如能改心易慮，用效忠宋朝的忠心對朕，那朕可以在中書省給你一個位置。文天祥答：我是大宋的宰相。國家滅亡了，我只求速死。不當(dāng)久生。世祖耐心地又問：那你愿意怎么樣？文天祥回答：但愿一死足矣！元世祖十分氣惱，下令斬。

次日，柴市刑場。監(jiān)斬官問：丞相還有什么話要說？回奏還能免死。文天祥喝道：死就死，還有什么可說的？文天祥問監(jiān)斬官：哪邊是南方？有人給他指了方向，文天祥向南方跪拜，說：我的事情完結(jié)了，心中無愧了！于是引頸就刑，從容就義。

其實，南方也只是心中的故土，那里早是元朝的世界了。文天祥很平靜，也很悲哀。我的事完結(jié)了，也只有我的事了。

文天祥人頭剛落地，信使快馬傳令刀下留人。忽必烈惋惜地說：好男子，不為吾用，殺之誠可惜也。元世祖想真戲假作，嚇唬一下文天祥，讓他投降?？伤恢?，文天祥早想吃這一刀了。

不管文天祥愿不愿意速死，真正加速他死亡的是他過去的同僚們。元世祖曾想答應(yīng)文天祥，讓他去做道士，但是，忠心的留夢炎對一幫子降兄弟說，他回去了，我們的臉面往哪擱？又對元世祖說，他回去了，有很強的號召力，肯定還會起兵反我大元王朝的。

文天祥如果知道有這一段插曲，可能會感謝留夢炎讓他早點取義。文天祥死后，他的妻子歐陽氏收尸時在他的衣帶中發(fā)現(xiàn)絕筆自贊：孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無愧。

關(guān)于文天祥的故事【篇5】

文天祥寧死不屈：名人愛國故事

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?，還說什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

關(guān)于文天祥的故事【篇6】

元兵乘勝南下，進逼臨安。四歲的皇帝趙顯，只是掛個名的。他祖母謝太后和大臣們一商量，趕緊下詔書要各地將領(lǐng)帶兵援救朝廷。詔書發(fā)到各地，響應(yīng)的人很少。只有贛州的州官文天祥和郢州（今湖北鐘祥）守將張世杰兩人立刻起兵。

文天祥是我國歷史上著名的民族英雄，吉州廬陵（今江西吉安）人。他從小愛讀歷史上忠臣烈士的傳記，立志要向他們學(xué)習(xí)。二十歲那年，他到臨安參加進士考試，在試卷里寫了他的救國主張，受到主考官的賞識，中了狀元。

文天祥在朝廷做了官之后，馬上發(fā)現(xiàn)賈似道和一批宦官都是些禍國殃民的奸臣。有一回，蒙古軍攻打南宋，宦官董宋臣勸宋理宗放棄臨安逃跑，文天祥馬上上了一道奏章要求殺掉董宋臣，免得動搖民心。為了這件事，他反被撤了職。后來，他回到臨安擔(dān)任起草詔書的工作，又因為得罪賈似道，在他三十七歲那年，竟被迫退休。一直到了南宋王朝快要滅亡的危急時刻，他才被派到江西去擔(dān)任贛州的州官。

文天祥接到朝廷詔書，立刻招募了三萬人馬，準備趕到臨安去。有人勸他說：現(xiàn)在元兵長驅(qū)直入，您帶了這些臨時招募起來的人馬去抵抗，好比趕著羊群去跟猛虎斗，明擺著要失敗，何苦呢？

文天祥泰然回答說：這個道理我何嘗不知道。但是國家養(yǎng)兵多年，現(xiàn)在臨安危急，卻沒有一兵一卒為國難出力，豈不叫人痛心！我明知道自己力量有限，寧愿以死殉國。但愿天下忠義的人，聞風(fēng)而起，人多勢大，國家才有保全的希望。

文天祥排除種種阻撓，帶兵到了臨安。右丞相陳宜中派他到平江（今江蘇蘇州）防守。這時候，元朝統(tǒng)帥伯顏已經(jīng)渡過長江，分兵三路進攻臨安。其中一路從建康出發(fā)，越過平江，直取獨松關(guān)（今浙江余杭）。陳宜中又命令文天祥退守獨松關(guān)。文天祥剛離開平江，獨松關(guān)已經(jīng)被元軍攻破，想再回平江，平江也失守了。

文天祥回到臨安，跟郢州來的將領(lǐng)張世杰商量，向朝廷建議，集中兵力跟元軍拼個死戰(zhàn)。但是膽小的陳宜中說什么也不同意。

伯顏帶兵到了離臨安只有三十里的皋亭山（在今杭州東北）。朝廷里一些沒有骨氣的大臣，包括左丞相留夢炎都溜走了。謝太后和陳宜中驚慌失措，趕緊派了一名官員帶著國璽和求降表到伯顏大營求和。

伯顏指定要南宋丞相親自去談判。

陳宜中害怕被扣留，不敢到元營去，逃往南方去了；張世杰不愿投降，氣得帶兵乘上海船出海。

謝太后沒辦法，只好宣布文天祥接替陳宜中做右丞相，要他到伯顏大營去談判投降。

文天祥答應(yīng)到元營去，但是他心里另有打算。他帶著大臣吳堅、賈余慶等到了元營，見了伯顏，根本不提求和的事，反而嚴正地責(zé)問伯顏說：你們究竟是想跟我朝友好呢，還是存心消滅我朝？

伯顏說：我們皇上（指元世祖）的意思很清楚，并不是要消滅宋朝。

文天祥說：既然是這樣，那么請你們立刻把軍隊撤退到平江或者嘉興。如果你們硬要消滅我朝，南方軍民一定跟你們打到底，對你們未必有好處。

伯顏把臉一沉，用威脅的口氣說：你們再不老實投降，只怕饒不得你們。

文天祥也氣憤地說：我是堂堂南宋宰相。現(xiàn)在國家危急，我已經(jīng)準備好拼一死報答國家，哪怕刀山火海，我也毫不害怕。

文天祥洪亮的聲音，莊嚴的語言，把伯顏的威脅頂了回去。周圍的元將個個嚇得驚奇失色。

雙方會見之后，伯顏傳出話來，讓別的使者先回臨安去跟謝太后商量，卻把文天祥留下來。文天祥知道伯顏不懷好意，向伯顏抗議。伯顏裝出若無其事的樣子說：您別發(fā)火。

兩國和議大事，正需要您留下商量嘛。

隨同文天祥到元營的吳堅、賈余慶回到臨安，把文天祥拒絕投降的事回奏謝太后。謝太后一心投降，改任賈余慶做右丞相，到元營去求降。伯顏接受降表后，再請文天祥進營帳，告訴他朝廷已另外派人來投降。文天祥氣得把賈余慶痛罵一頓，但是投降的事已無法挽回了。

公元１２７６年，伯顏帶兵占領(lǐng)臨安。謝太后和趙顯出宮投降，元軍把趙顯當(dāng)作俘虜押送大都（今北京市），文天祥也被押到大都去。一路上，他一直在考慮怎樣從敵人手里逃脫。路過鎮(zhèn)江的時候，他和幾個隨從人員商量好，瞅元軍沒防備，逃出了元營，乘小船到了真州。

真州的守將苗再成聽到文丞相到來，十分高興，打開城門迎接。苗再成從文天祥那里知道臨安已經(jīng)陷落，表示愿意跟文天祥一起，集合淮河?xùn)|西的兵力，打退元兵。

文天祥正在高興，哪兒知道守揚州的宋軍主帥李庭芝聽信謠言，以為文天祥已經(jīng)投降，是元軍派到真州去的內(nèi)奸命令苗再成把他殺死。苗再成不相信文天祥是這樣的人，但是又不敢違抗李庭芝的命令，只好把文天祥騙出真州城外，把揚州的來文給他看了，叫文天祥趕快離開。

文天祥沒辦法，又帶著隨從連夜趕到揚州。第二天天沒亮，到了揚州城下，等候開門進城。城門邊一些等著進城的人坐著沒事都在閑談。文天祥一聽，知道揚州正在懸賞緝拿他，不能進城了。

文天祥等十二個人為了免得被緝拿，改名換姓，化了裝，專揀僻靜的小路走，想往東到海邊去，找船向南轉(zhuǎn)移。

十幾個人走了一程，正遇到一隊元朝的騎兵趕了上來。他們躲進一座土圍子里，幸虧沒被元兵發(fā)現(xiàn)。

文天祥等日行夜宿，歷盡千難萬險，終于在農(nóng)民的幫助下，從海口乘船到了溫州。在那兒，他得到張世杰和陳宜中在福州擁立新皇帝即位的消息，就決定到福州去。

關(guān)于春天的故事11篇

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關(guān)于春天的故事【篇1】

春天來了，柳樹發(fā)芽了，桃花開了，小草也伸出腦袋，露出一片綠色。太陽照在身上暖洋洋的。

一天清晨，小蝸牛和它的朋友們打算一起去踏青。它們請了烏龜做向?qū)?，召集了隊友浩浩蕩蕩的出發(fā)了。走啊走，走啊走，大約過了兩三個小時，他們到達了目的地——公園。

“哇！”小蝸牛們叫道，“太美啦！”這里的湖水波光粼粼，清澈見底，湖邊的垂柳隨風(fēng)飄舞，粉紅的桃花，雪白的杏花，紫色的玉蘭花，真是讓人陶醉。小蝸牛們慢慢的在草地上徘徊，可是剛走幾步，有一只小蝸牛給拌了跤，“咦，這是怎么回事？”原來是有人把吃完的果殼扔在地上，不遠處還有喝剩下的飲料瓶，小蝸牛們看著亂七八糟的草地，很無奈的想要回家了。

這時領(lǐng)頭的蝸牛招呼大家過來，提議道：“我們一起把這些垃圾收拾干凈吧？”然后它們?nèi)齻€一群，五個一組，分散開來。不一會兒，它們就累的滿頭大汗、氣喘吁吁，但是他們依然很賣力的干活，直到天黑才回家。

一回到家，那個領(lǐng)頭的小蝸牛立刻用電腦記錄下今天的事，最后還建議：請大家愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾，伐木工人更不要砍樹，最好大家從身邊每一件小事做起，一起愛護地球，保護地球吧！

關(guān)于春天的故事【篇2】

春天來了，故事如同天邊的明星又似江河中的潮水，但令我記憶中最難忘的莫過于那件事……

那是一個平凡的夜晚，天空拉上了幕布，雨也隨之降落，我急忙跑到一個亭子里躲雨，亭子在建筑工地旁，那泥濘的路上霎時間布滿了水洼。這時有幾個衣著童趣，看上去年齡不大的小朋友跑了過來，在泥濘的路上他們行走很不便，突然一個孩子腳底一滑，“啪”的一聲重重摔倒在地上，瞬間身上布滿了又臟又臭的泥漿。滿身的泥漿和難聞的臭味，使孩子坐在那兒委屈的大哭越來。這時幾個衣著樸素的農(nóng)民工沖了過來，將摔倒在地上的孩子扶到小亭子里，用自己雪白的毛巾幫孩子擦干了泥水，并輕聲對小朋友說：“小朋友別哭了，下雨天路滑，等雨停了早點回家!”說完便消失在傾盆大雨中……

我被眼前的平凡而真摯的情景感動了，心想：“平日里臟兮兮的農(nóng)民工，競?cè)蝗绱思毿?。”正想著，那幾個農(nóng)民工又出現(xiàn)在我的眼前，他們正把木板和石頭鋪在坑洼的道路上，雨水把他們的衣服淋濕了，眼睛被雨水淋成了一條縫，但他們?nèi)匀粓猿指芍约旱墓ぷ鳎翢o怨言。

雨終于停了，在回家的路上我回憶剛才發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)春天不光風(fēng)景美，人更好。想到身邊有無數(shù)這樣默默無聞、辛勤付出的勞動者，正是因為有了他們，才讓我們有了現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境，他們是平凡而偉大的，我要向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)回報社會，做一個有用的人。

關(guān)于春天的故事【篇3】

冬天的冰消融了，一滴水落在靜悄悄的小院里，從屋檐到地面，經(jīng)歷了歡樂的旅程。陽光透過斜斜的枝椏，零零星星得墜在綠油油的嫩芽上，風(fēng)輕輕的搖著芽兒，哼著甜甜的搖籃曲，其他的葉子們也微微的和著風(fēng)兒，沙沙的作響。

這朵綠芽是本世紀最嬌氣的小孩子，父母總是慣著她。新鮮的雨露晶瑩欲滴，父親總是挺挺腰，為她頂下鮮美的水滴，然后彎下早已變形的腰，將露水沐浴在女兒嬌小的身軀上。不知怎的，這天的太陽心情壞到了極點，散發(fā)出刺眼和灼熱的光芒。而綠芽這位大小姐則撅著嘴，挪到陰涼的地方。

令人驚訝的事發(fā)生了。一陣陣的陰風(fēng)吹來，吹得地面上零零星星的陽光搖搖晃晃。片片烏云擊著鼓，緩慢的咆哮著，朝著太陽的位置逼近。原本光芒四射的陽光黯淡下來，直至被黑暗遮蔽。綠芽畏縮在父母的后面，顫抖的哭泣著。父母輕聲安慰著綠芽，眼中滿是疼愛，又有著莫名的悲傷，又有著鎮(zhèn)靜，仿佛他們早已預(yù)知到這一切。

是的，春雷帶來了暴雨。

空氣冷冰冰的吹過來，夾雜著天空無窮無盡的眼淚。雷聲隆隆不斷，閃電次次隔開灰色的天空。在天空中，響雷炸碎了最后的暖流。枝頭上，無數(shù)葉子被吹落，結(jié)束了短暫的生命。

綠芽驚恐地望著眼前的一切。父母突然笑了：好好活下去，孩子，我們會在天上好好的為你祝福。我們不能再再看你長大了風(fēng)無情的撕扯著綠芽的父母，一遍又一遍。而他們說話的聲音竟斷斷續(xù)續(xù)起來。綠芽失聲的哭著，大喊著：不不要離開我！爸爸！媽媽！

不知過了多久，風(fēng)停了，天空抹干了眼淚，綠芽的父母卻不知去了哪里。

不見了，那彎曲的腰肢；不見了，那搖籃曲的旋律。都散了！都化為一顆碎裂在地上的水珠。

天上有兩朵云兒，像兩片熟悉的樹葉。

飄著，飄著，笑著。

而綠芽抬起沉甸甸的頭，望著云兒，她明白了一個很多人都遺忘的東西。

而那，卻在失去后。

這就是春天的故事，一個年幼的生命，從此學(xué)會了堅強。

關(guān)于春天的故事【篇4】

春天是一個百花齊放，春暖花開的季節(jié)，也是一個四季里最美的一個季節(jié)，可以用一句詩來形容“日出江花紅勝火，春天江水綠如藍?！?/p>

在一個風(fēng)和日麗的星期天上午，我們一家三口來到了培新小學(xué)對面的府山公園，走進大門，我看見了許多人在那里跳舞、跳繩、打羽毛球等等，之后，我看見了一棵高高大大的樹，就像傳說中的“美人松”一樣，旁邊還有石頭做的動物，比如老虎，獅子、兔子等等，忽然，我看見前面一片黃色，我就讓媽媽過去，走進一看，一片金燦燦的油菜花放在眼前，在菜田里穿梭，身邊的一切真實燦爛極了，太美了，真是可以用“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”來形容。我站在那里拍了一張照片，就走了上去。在大自然媽媽的懷抱里，我們很開心，很快樂，也很憧憬，春天真美啊！

春天如此爛漫，讓我心醉不已，最后我也用一句詩來形容，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。

關(guān)于春天的故事【篇5】

春天在哪里？春天在燕子的聲聲呢喃里，春天在萬紫千紅的花叢里，春天在小朋友的歡歌笑語里。

在這美麗的春天里，軍軍和小剛來到公園，他們要去追尋春天的腳步。他們迫不及待地沖進了春天的懷抱。他們親吻著大地，撫摸著嫩綠的小草，悠閑地看著天空中自由自在的飛來飛去的小鳥，還有那悠閑自在的白云。他們情不自禁地大聲吶喊：“春天，我們來了！春天，我們來了！”他們在茂盛得大樹下玩起來捉迷藏。

突然，有一個叔叔在那拿著一袋子垃圾，躡手躡腳地走著，不時地東張西望。軍軍心里暗暗地想：這個叔叔到底要干什么呢？我們一定要一探究竟。他趕緊地朝小剛使了個眼色，他們便很有默契地跟了上去……

這個叔叔為什么走走停停、四處張望呢？最終，這個叔叔在里垃圾箱十幾步的地方停了下來，將手里的垃圾袋子朝前一扔，沒想到這個垃圾袋便滾在了垃圾箱的外面。這個叔叔仿佛沒有看到，頭也不回的大步流星的走了。他倆看到眼前的一幕，軍軍便趕緊跑過去，把孤零零的垃圾袋撿起來，他倆邊跑邊追，大聲喊道：“叔叔，您丟東西了?！睕]想到叔叔卻跑了起來，邊跑邊回頭看看，看出他驚慌失措、滿頭大汗。他們越追他越跑，最后他倆好不容易把叔叔追上了。他們把黑色的垃圾袋還給了叔叔，一本正經(jīng)地說：“請叔叔您再丟一次吧！我們給您一起去。因為愛護環(huán)境，人人有責(zé)?！弊罱K，叔叔在他們倆的監(jiān)督下又丟了一次垃圾。

在回家的路上，小鳥在他們倆的頭頂上唱歌，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚。這就是發(fā)生在春天的故事。

關(guān)于春天的故事【篇6】

春天的故事代表了我們青春的故事。

詩人厄爾曼說：“青春不是年華而是心境；青春不是桃面、朱唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的情感；青春是生命的源泉在不息的涌動?！蔽覀冋幥啻褐校瑥牟蝗鄙倮硐肱c信念，但面對人生的種種困境，唯有破除荊棘，勇于上前，才能不負青春，不悔青春。

就像我們教室后面掛的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！痹谇啻豪?，我們要敢于去奮斗，不論結(jié)果如何，最主要的是你在過程中去努力了，去奮斗了。未來，在和別人說起你的青春時，你可以驕傲的和別人說：“我沒有辜負青春，因為我努力過”。

誠然，每個人的青春故事各不相同。

我是一個高中生，人生中最好的年紀，就是遨游在知識的海洋里。我們既然想要保持那種安分守己、好好學(xué)習(xí)、有追求的精神狀態(tài)，就沒有必要羨慕著別人恣意飛揚的青春?，F(xiàn)在的我們不可能像別人一樣每天穿著白襯衫，喝著純凈水，舉手投足之間揮灑著光彩燦爛奪目，成為人群的焦點。但我們知道，未來的我并不會為此遺憾，因為我的青春故事雖然普通，卻也是在困難中有著執(zhí)著的追求、在生活中有著刻骨的驕傲的。最重要的是，它獨屬于我。你也許可以找到相似的，但你卻永遠也找不到一模一樣的，就像你永遠也找不到兩片相同的樹葉一樣。

我的青春我做主，青春的故事我譜寫。

青春是珍寶，但社會嘈雜的音樂、迷醉的燈光常常會使珍寶蒙塵，所以致使有些人迷茫，以致?lián)]霍青春。但是，當(dāng)我們有理想時，珍寶表面就像涂了層納米，出淤泥而不染，任何污漬都在珍寶上停留不了，我們有個性，源自于我們有思想！

青春的追求，讓生命都變得更有意義。有一個普普通通的高中生叫劉偉，他唯一不普通的地方可能就是多舛的命運。他一直夢想做一名足球運動員，卻因為觸電而失去雙臂，同時也失去了奔跑的資格。他曾一度心情低落，后來他重拾信心，不放棄體育的夢想，執(zhí)著的追求，改學(xué)了游泳。但還是逃不過命運的捉弄，離開了體育的賽場。但他不甘心一生普通，歷經(jīng)千辛萬苦，學(xué)會了用腳彈鋼琴，并且在三年后達到了專業(yè)七級的水平，他才是真正的人生贏家。

在最美好的年紀里，他那種百折不撓的精神、努力追求、讓青春開出最燦爛之花的結(jié)局，將永遠定格在我的記憶里。劉偉正是因為有理想，有追求，他的生命才會如此精彩、如此有意義。他選擇了奮斗嫁給了幸福。他的青春當(dāng)然不會有遺憾。

這樣的青春故事不是給我們更多啟示嗎？

曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話：“如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色?！蔽覅s想說：“我們的青春永不褪色，就算是在死亡降臨的那一刻！”我要對天吶喊：“我的青春不會留白！我敢異想，就會天開！青春的故事永遠燦爛輝煌！”

關(guān)于春天的故事【篇7】

春天，一個充滿生機勃勃的季節(jié)，一切生物開始了他們的活動。

上一年，我家就飄進了一顆不知名的種子，是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。我把它放在樓下的草坪里，在陽臺上剛好能夠看到。

有時，我就趴在陽臺上看看他有沒有冒出來小苗苗。

場景切換，黑漆漆的土壤中，一顆不知名的種子睜開了眼，一對好奇的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，打量著這個新奇的世界，或許太黑了，那顆種子突然萌生了一種奇怪的想法：我想要到這些黑乎乎的東西的外面去。

晴天時，種子吸收不到陽光沒法生長，只有在雨天，才有雨水透過一層又一層的土壤，或許被土壤完全吸收，或許只有一點點水來到種子傍邊，種子連一點也不放過，慢慢地吸收里面的營養(yǎng)。

種子對時間沒有概念只知道吸收旁邊的水，周圍黑乎乎地，不知過了多久。有一天，種子的外衣破了，一個小小的苗從里面冒了出來，種子發(fā)現(xiàn)了，他更加努力吸收身邊的水分，小苗一天比一天地高了，可還是沒有沖破土壤，只是離地面近了又近了。

終于有一天，小苗擺脫了黑泥土冒出了小腦袋，眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，看到周圍碧綠的小草，小草也望著剛冒出腦袋的小苗，告訴它只要比小草高一些就可以看到更美的風(fēng)景，小苗把這些告訴了種子，種子很高興。

過了幾天，小苗中張出了枝，此時種子都破了，張出了根。

過了不知多少時間，根越扎越深，枝越張就越高，苗也變成了葉子，葉子也越來越多。

在陽臺上一直觀望的我發(fā)現(xiàn)了它，“它終于張出來了，可它究竟是什么呢？”我自言自語道。現(xiàn)在已經(jīng)春天開始了有一個半月了。

一個月后，枝長得比草高了許多，頭上也長出了苞，十天后花開了?！笆前俸希∫鞍俸?！”我驚呼道，“真漂亮啊！”花像是聽懂了我的贊美，開得更美了。春天結(jié)束了，花兒也謝了。我仿佛聽到了它的聲音：“明年我還會來的?！?/p>

關(guān)于春天的故事【篇8】

初春，嚴寒的冬天悄悄地離我們遠去，美好的季節(jié)——春天，正向我們害羞地招手。

“叮咚，叮咚”是誰在彈琴??？原來是小河。冬天里他是那么的沉靜，那么的孤獨，現(xiàn)在，他的交響曲是那么的動聽，引來的小魚、小蝦在快樂地玩耍。

春天加快了步伐，大地又熱鬧起來，青蛙和各種昆蟲迫不及待地離開洞穴，在溫暖的春風(fēng)里和陽光下自由地奔跑，好象在歡快地告訴大家“春天來了，春天來了！”

“轟隆??！”一聲巨響，打破了原本美好的氣氛，螞蟻像是聽到了哨聲的軍隊一樣，又忙碌起來。它們舉著食物，排著整齊的隊伍，一刻不停地走啊走?！稗Z隆??！”又是一聲巨響，螞蟻和其他的小動物都躲到了各自的洞里。終于，伴隨著大風(fēng)，豆粒大小的雨滴從天而降，張牙舞爪的樹枝嚇壞了邊上的小鳥，只有竹筍不怕這種天氣，仍在茁壯成長。

今年的春天總是要結(jié)束，我們和小動物們又將期盼著明年的春天和她美麗的故事。

關(guān)于春天的故事【篇9】

春天的電話故事

春天來了，春天會給我們什么樣的信號呢?

“轟隆隆!”打雷了。

睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：“啊，原來是春天來了!”它連忙拿起電話，得兒得兒撥電話號瑪――1，2，3，4，5.”喂，小松鼠嗎?春天來了，樹上的雪融化了，快出來玩游戲吧!“

小松鼠聽了電話，得兒得兒撥號碼――2，3，4，5，1.“喂，小白兔嗎?春天來了，山坡上的草綠了，快出來吃青草吧!“

小白兔聽了電話，得兒得兒撥號瑪――3，4，5，1，2.“喂，小花蛇嗎?春天來了，河里的冰融化了，快出來散步吧!“

小花蛇聽了電話，得兒得兒撥號碼――4，5，1，2，3.“喂，小狐貍嗎?春天來了，天氣更暖和了，快出來野餐吧!“j

小狐貍聽了電話，得兒得兒撥號碼――5，1，2，3，4.“喂，小胖熊嗎?春天來了，山上的的花開了，快出來采花吧!“

小胖熊聽了電話，高高興興來到外邊，看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說：“謝謝你給我打電話，告訴我春天來了?！靶『傊钢感』ㄉ?，小花蛇指指小向兔，小白兔指指小

松鼠，都說：“是它先打電話給我的，應(yīng)該謝謝它。”小松鼠指著小胖熊說：“我們應(yīng)該謝謝小胖熊!是它第一個給我打電話的!“

小胖熊聽了，害羞得連忙用兩只大手捂住臉，連聲說：“不用謝，不用謝。”

春天的電話故事點評

春天到了，小動物們都出來玩了，小動物們互相打著電話，在通知春天已經(jīng)到來了。小朋友們，春天到來是怎樣的呢?春天應(yīng)該是綠色的，是能看到嫩綠葉的時候了。

關(guān)于春天的故事【篇10】

故事：春天的故事

從小喜歡春天，因為在春天一切都是新的，新的開始，新朋友，新季節(jié)，綠的草，紅的花，粉紅色的記憶，在陽光下翻曬著，再現(xiàn)曾經(jīng)的點點滴滴。

歲月短暫，青春變老。那些不愿提起的思緒，難以忘記的記憶，風(fēng)劃過，晴朗天空，夢浮現(xiàn)，春光滿面。站在這風(fēng)雨橋上，一切過往，一段欣喜，似乎可以模糊看見，給人感動，懷念再次清晰涌現(xiàn)。

那時我們還小，剛進入中學(xué)，不懂愛情，不懂人情世故，不懂時間冷漠，社會殘酷。懷揣著夢想，春光滿面，以為可以有一番作為。不覺間，煙雨中，課堂后，漫步校園，和程江，田江，王睿鑫成為知己。

大家都是農(nóng)村孩子，并不富裕。但我們有志氣，愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，懂得勤儉節(jié)約，懂得艱苦奮斗，幾年過去，季節(jié)輪換，我們收獲較多，友誼，知識，感恩和團結(jié)，待到各奔東西，交流減少，也許已經(jīng)忘掉彼此。但那段記憶卻難以剪斷，時光也無法忘記。

那時候我們在寨樂中學(xué)上初一，對世界充滿想象力，所以大家都很努力，成績進步很快，只有英語例外。因為對于農(nóng)村孩子而言，英語很難，學(xué)起來很吃力。但我們從沒有放棄，下定決心要把它學(xué)好。所以每到夜晚，月亮出來時，各自鎖住門，程江提議，舉手表決，我們幾個，約好，帶一本書，一支筆，意氣風(fēng)發(fā)，鼓足勇氣，走向翟老師家，向她請教英語問題。但經(jīng)過我們細心的觀察，不能去得太早，因為考慮到老師要吃飯，要批改作文，所以，我們出去后，先去河邊走走，寨樂中學(xué)有一條河，早已忘記那條河叫什么，反正印象不是很深刻，也沒有人給我說過。

順著河岸走去，青蛙都睡了，很安靜，沒有鳥聲，沒有雞鳴，只聽見風(fēng)聲呼呼的吹。偶爾，向田野望去，可以看見幾只螢火蟲，向我們奔來，而我們總會擦肩而過。我們試著去抓，卻抓不住，弄了一身泥。就這樣，幾個人說著笑著，就走到大堰邊，靜靜停下來，按照習(xí)慣，我們脫光衣服，放在岸邊的石頭上，準備跳去水中，洗掉身上的污濁，以及一天的晦氣，那是我們最開心的事。

在月光微微的輕撫下，我們輕數(shù)三聲，程江先跳去水中，隨著是王睿鑫，最后是田江和我，大約游半個小時左右，累了，就休息一會兒，看看天空的月亮，星星。田江不喜歡游泳，幾分鐘后，就離開水面，坐在岸邊看著我們游。程江水性好，一口氣，能游十幾米，是我們的榜樣，但他很謙虛。而我和王睿鑫從小在水邊長大，也會一點，時而潛入水底，時而浮出水面，玩得很興奮。田野里有青蛙的叫聲，婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，而我們不會唱幾首歌，敞開嗓子，大叫一聲，坐下閑聊。水是靜止不動的，漂浮著許多青菜樹葉，可以說是一潭死水，看不清水中的奧秘，卻能讓我們?nèi)硎嫘模^后留戀。

每一天晚上都一樣，都是一起出行，一起走入老地方，一起游泳，一起看星星和月亮。也因此，我們的游泳技術(shù)一天天好起來，可是我們還是不敢到更深的地方去游泳。有時候，去早了，月亮還沒出來，水中也有幾只鴨子，嘎嘎叫，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民來敢鴨，也脫掉衣服，去水中游一圈，滿意了才離開。每當(dāng)看見這些高手在水里游時，我們都離得遠遠的，拒不下水的，因為人家姿勢優(yōu)美，經(jīng)驗豐富，而我們動作笨拙，難以拿出手。

每次游完半個小時，我們穿好衣服，一個跟著一個，就歡快地離開，向老師家進發(fā)。走了三分鐘，大街上很靜，遠遠看去，老師家的燈光亮著，我們欣喜無比，因為這是好的預(yù)兆。證明老師還沒休息，我們就可以請教一些簡單的問題。老師家的們好像那個時候都不會關(guān)的，輕輕一推，就看見老師家的小孩子，小文文正在調(diào)皮，獨自玩著玩具車，而老師恰好在看電視，偶爾也評論一下，放下趣事。

很多時候，看到我們來，老師很熱情，也很有耐心。拿出瓜子，水果，讓我們品嘗，認真給我們解答每個難題，看著老師熱情，似乎我們從來沒有客氣過，吃水果，看電視，和小文文成為朋友。每一次問問題，老師都熱心解答，什么是現(xiàn)在進行時，一般將來時，如何背單詞，如何把成績弄好等。而我們，恰如幾只溫順的小綿羊，靜靜聽著，獨立思考，也作一些簡單筆記，字看起來很丑。

夜很晚了，看見老師也疲倦，我們幾個，搖搖晃晃，在月光下，穿過農(nóng)貿(mào)大街，商鋪已經(jīng)關(guān)門，只有那家外地包子店，還開著燈，還聽得見和面的聲音，準備著明天的生意，而我們回到住處，和衣而睡，做了一個美美的夢。

時光劃過，春天已去，但春天的記憶，月光下的故事，難以放下，時常牽掛，一生最美。

關(guān)于春天的故事【篇11】

春天的故事，難忘的故事。春天的故事，動人的故事！春天本身就是一個美麗的故事，發(fā)生在這個美麗故事中的故事那就更加美麗動人了。

在校園里走著走著，只聽到“啪”的一聲，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬頭一看，火紅的木棉花掛滿了枝頭，一朵朵在春風(fēng)中怒放，好一片生機盎然的景象。我拾起一朵木棉花，聞了聞，哇，真香。那種香味很特別，有泥土的氣息，有菊花的清香，還有墨汁的味道。

在往前走，我看到了十幾棵添了新衣的樹木。我仔細地觀察其中一棵，它舊葉子的顏色是墨綠色的，現(xiàn)在在舊葉子上長出了一層嫩綠的小葉子，整棵樹看起來就像一個穿著兩件不同顏色的衣服的人。尤其是新長出來的葉子，看上去光滑，干凈。有兩只烏黑的燕子停在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在告訴人們“春天來啦，春天真美呀！”小樹也隨聲應(yīng)和，發(fā)出“沙沙”的響聲。

我走到了空地上，看見一個個活潑可愛的小朋友在做游戲，他們動作輕快靈巧。那一張張動人的笑臉，像春天里綻開的花朵，洋溢著歡樂，洋溢著幸福。一位老奶奶從屋子里走出來，伸伸腿，彎彎腰，盡情地吸著新鮮空氣。啊，春天使大地變得生機勃勃，人們快樂地生活著。

走出校園，在一個街角邊，我看見一個殘疾人，他多么眼熟呀。仔細一看，是前不久弟弟曾經(jīng)幫助過的那個殘疾人。記得那天是立春，我和爸爸，弟弟在街上走著。突然，我們看見一個殘疾人坐冰冷的地板上討飯。弟弟毫不猶豫地從口袋里拿出一根“米果卷”，放在他的盤子里。他高興得語無倫次：“小朋友，好好好……”也許這個乞丐連早餐都沒吃上，弟弟給他的這份美食，真是雪中送炭呀。看到那個殘疾人吃得那么香，弟弟開心地笑了。在尋找春天的路上，我發(fā)現(xiàn)了春天的美。噢，春天在火紅的木棉花上，在嫩綠的樹上，在弟弟那紅蘋果似的笑臉上。

春天的故事，難忘的故事。春天的故事，動人的故事！

關(guān)于讀書的故事6篇

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“讀書故事”，敬請瀏覽。

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關(guān)于讀書的故事【篇1】

居里夫人領(lǐng)悟的故事

幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，領(lǐng)悟十分專心。不管周圍怎樣吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。

姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時刻一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。

從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真領(lǐng)悟。

瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

關(guān)于讀書的故事【篇2】

名人讀書故事：匡衡讀書故事：名人讀書故事

匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，可是家里卻買不起燈油，無法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時，發(fā)覺鄰居家燈火通明?？锖饬w慕在燈光下讀書的人，他靈機一動，把鄰居家的燈火借過來就可以讀書了。

匡衡正在思索著該如何借到光看書，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個個怪物，怪模怪樣地在墻上晃來晃去。小匡衡靈機一動：我如果在這邊偷偷鑿個洞，隔壁燈光就能穿墻而過，照射到我這小屋里來，我不就可以借著這點亮光讀書了嗎?

他高興地一骨碌從床上爬起來，找來一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方。匡衡連忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來?？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭?，都感到特別欣慰，同時又倍感酸楚。

從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活，夜晚借著那一小束從隔壁人家借來的燈光，孜孜不倦地讀書，經(jīng)過不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。

【感悟】這個故事告訴我們，外界條件不是制約我們成功的決定因素，自己的努力才是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難，要有吃苦的精神，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。

關(guān)于讀書的故事【篇3】

1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

2.王亞南苦讀成才

床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。

3.郭沫若的讀書方法

郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！币馑际钦f，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

4.華羅庚的讀書方法

華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當(dāng)你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質(zhì)后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程

5.侯寶林抄書

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

6.張廣厚吃書

數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

7.高爾基救書

世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>

8.鑿壁偷光

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢︵従诱f：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了?？锖庾x完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。

9.顧炎武自督讀書

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@個家喻戶曉的名言，是由明末清初的愛國主義思想家、著名學(xué)者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為這是不足取的?！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問是件老老實實的事，必須認真忠實地對待它。顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的措施：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他的一部分讀書筆記，后來匯成了著名的《日知錄》一書;最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對。他規(guī)定每天這樣溫課200頁，溫習(xí)不完，決不休息。

關(guān)于讀書的故事【篇4】

我的讀書故事,關(guān)于讀書的故事

我喜歡聽媽媽講書上的故事，最近媽媽給我講了《窗邊的小豆豆》。小豆豆特好玩，有一次她的錢包掉進了茅坑里，她還去撈，我覺得惡心死了，把坑里的東西都撈成一座大山了，今天我還想媽媽給我講《窗邊的小豆豆》。你們知道我為什么不自己讀嗎？因為這本書沒有拼音，只好讓媽媽讀了。

《烏丟丟奇遇記》和《神話故事》有拼音是我自己讀的。《神話故事》里都是一些精彩的故事，比如《精衛(wèi)填?！?、《鯉魚跳龍門》、《女媧造人》、《嫦娥奔月》、《牛郎織女》、《十二生肖》------給我印象最深的是《精衛(wèi)填?！泛汀鄂庺~跳龍門》，因為前面是我們書上的成語，讀了這個故事，我就知道這個成語的內(nèi)容了；我們元宵節(jié)看燈的時候看到了鯉魚跳龍門，不知道是怎么回事，現(xiàn)在終于知道鯉魚跳過龍門就會變成一條大龍，但也要經(jīng)受被火球燒尾巴的痛苦?！稙鮼G丟奇遇記》我才讀到23頁，等我讀完再講給你們聽吧。

我聽的故事和讀的故事很多，但是我更喜歡聽。媽媽說我兩周歲第一個會背的故事是《龜兔賽跑》和《烏鴉喝水》，他們那時最喜歡聽我講這兩個故事了。聽故事給我感覺很舒適，有故事聽我就覺得很快樂。所以我的愿望是長得之后當(dāng)作家，這樣就可以讓更多的小朋友聽到、讀到故事。聽了很多故事后，我就開始寫博客寫日志，現(xiàn)在我的空間中的日志有165篇，廣益小學(xué)網(wǎng)站上的博客有97篇。

我今天又寫了一篇。（指導(dǎo)老師：王久梅）

關(guān)于讀書的故事【篇5】

名人讀書故事：楊時讀書故事：名人讀書故事

“程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂縣人楊時求學(xué)的故事。

楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學(xué)，倍受歡迎。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學(xué)。

有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學(xué)問上進一步深造。有一天，楊時與他的學(xué)友游酢，因?qū)δ硢栴}有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。

時值隆冬，天寒地凍，濃云密布。他們行至半途，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。

這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了，冷得發(fā)抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。

后來，楊時學(xué)得程門立雪的真諦，東南學(xué)者推楊時為“程學(xué)正宗”，世稱“龜山先生”。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

關(guān)于讀書的故事【篇6】

　有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學(xué)者。

關(guān)于朱熹的故事6篇

幼兒故事是現(xiàn)實世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，父母的職責(zé)是多留心多留意，幫助孩子剔除不好方面的東西，因為孩子的心智不成熟，很容易被不好的東西影響！那么，家長可以配合教師做哪些工作呢？為此，你可能需要看看“關(guān)于朱熹的故事6篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于朱熹的故事 篇1

哲理故事：朱熹收禮

南宋理學(xué)家朱熹曾出任江西南康知府，在任期間，朱熹清正有為，很受百姓愛戴。

有一次，朱熹壽辰，書院的很多書生和百姓得知，都自發(fā)前來祝賀。朱熹很欣慰，不過，他婉拒了大家送來的賀禮，耐心解釋說這是他一貫的原則。

百姓們聽了朱熹的解釋，都紛紛帶著賀禮回去了，一個菜販卻不肯走，執(zhí)意要把一筐蔬菜留下，他說：天氣太熱了，我的這筐菜沒賣掉，如果你也不要，拿回去就只能喂豬了。

菜販的話讓朱熹的手下們很生氣：怎么這么說話？這禮物送得也太沒誠意了，不料朱熹卻對菜販拱了拱手說：謝謝你的心意，這禮物我收下了。

事后手下問朱熹為什么要收這禮物，朱熹笑了笑說：收了別人的禮物，會壞了我的名節(jié)，可如果不收菜販的禮物，那就是浪費了，浪費才是對名節(jié)最大的損害。

一個真正擁有高尚情懷的人，往往不拘泥于外在形式，而以真誠待人。

關(guān)于朱熹的故事 篇2

朱熹關(guān)于司馬光好學(xué)的記載：歷史秘聞故事

朱熹關(guān)于司馬光好學(xué)的記載

司馬遷和朱熹都是宋朝人。司馬遷是北宋名臣，而朱熹則是南宋時期的人，是我國歷史上著名的儒學(xué)大師，是理學(xué)的創(chuàng)始人之一，在我國傳統(tǒng)文化思想史中的地位舉足輕重。他一生有頗多著述，對不少前賢表示敬慕，并希望后人能夠以這些前賢為表率。而司馬光好學(xué)的故事，就記載在朱熹的筆下。

司馬光好學(xué)

在朱熹的著作《三朝名臣言行錄》中，北宋時期司馬光好學(xué)的故事被記載下來。書中說，司馬光小時候?qū)ψ约旱囊缶头浅栏瘢偸菗?dān)心自己的記憶力和應(yīng)答學(xué)問的能力比不上別人，所以當(dāng)別人背誦好了之后，小司馬光還是會一個人反復(fù)通讀背誦，一直到達倒背如流的程度才罷休。

就因為他長久以來讀書非常下功夫，所以凡是他念過的書，終其一生都不會忘記。司馬光后來總結(jié)他的讀書心得，認為抓住各種時間，不浪費光陰，是非常要緊的事情。他認為只要讀書，就不能不背誦；然后在馬背上的時候，在晚上睡不著覺的時候，都抓緊時間背誦讀過的書，并且細細思慮文章書籍背后的思想，這樣一來，就能收獲良多了。

這就是朱熹關(guān)于司馬光好學(xué)故事的記載。在這則故事中，司馬光表達了自己對讀書做學(xué)問的看法，而這也是他之所以能夠成功編纂《資治通鑒》，取得各種偉大成就的原因。他的讀書方法既是個人的體悟，也值得后人的借鑒。

司馬光的故事

司馬光是北宋時期有名的政治家和文學(xué)家，他為國家嘔盡心血，是一代名臣。民間關(guān)于司馬光的故事除了流傳最廣的司馬光砸缸救友的故事外，還有一則非常有名的故事，那就是司馬光剝胡桃的故事。

司馬光石雕

在司馬光小時候，大概只有六七歲左右的樣子，有一日，他想要吃青胡桃，但很可惜他怎么也剝不下青胡桃的皮，司馬光很是著急。他的姐姐見司馬光不能將皮給剝下來，便想要幫忙。但是他的姐姐也不會剝，無奈之下，司馬光只能拿著青胡桃不知所措。

過了一會兒，司馬光家里的女傭看到司馬光拿著一個青胡桃，就明白司馬光是想吃胡桃，但又剝不了皮。于是，女傭便將司馬光手中的青胡桃拿了過來，打了一盆熱水，把青胡桃放進了熱水之中。青胡桃經(jīng)過熱水的浸泡，就非常容易剝下皮來。

司馬光的姐姐路過時，看到司馬光已經(jīng)拿著胡桃在那吃了。姐姐很是好奇，于是就問青胡桃的皮是誰剝的。司馬光看了看自己手中的青胡桃說：“青胡桃的皮是我自己剝下來的，只要將青胡桃放進熱水里浸泡一下就可以了?！苯憬懵牶笫值母吲d，認為司馬光是一個聰明的小孩子。但司馬光的父親聽到兩人的對話后，非常的生氣，訓(xùn)斥他：“你怎么敢說謊?！痹瓉?，女傭幫助司馬光剝青胡桃皮的事情，被在門口的父親看得一清二楚。

經(jīng)過這件事后，司馬光再也不敢撒謊了。等到司馬光成人后，他還將這件事記錄下來，時刻提醒自己做人要誠信。

司馬光碑

司馬光于公元1086年，因病去世。在他死后，當(dāng)朝皇帝為了表彰司馬光對北宋這一王朝所作出的貢獻，特地為司馬光修建了一座公祠。而司馬溫公祠中有一座石碑，這座石碑對研究司馬光的生平有著極為重要的意義。

司馬光碑

司馬光碑又稱杏花碑，這座石碑應(yīng)該是在司馬光死后的第二年雕刻的。為了表彰司馬光在政治上所作出的杰出貢獻，宋哲宗趙煦親筆撰寫了“忠精粹德之碑”六個大字，并派北宋大學(xué)士蘇軾為司馬光撰寫碑文。但好景不長，本來是為表彰司馬光的石碑，最后卻落了個人亡碑毀的下場。公元1094年，由于政見相左的緣故，有人誣告司馬光，宋哲宗聽信了那些人的話，下令將司馬光碑?dāng)喑伤亩尾⒈蔫彋?。就這樣，司馬光墓成為了一片廢墟。

直到公元1148年，新上任的縣令前去司馬溫公祠拜謁，司馬溫公祠的廢墟之處有著一棵茂盛的杏花樹，枝繁葉茂，生機勃勃。新上任的縣令見到這樣的場景后感到很奇怪，他認為是司馬光顯靈了，于是，他就派人去挖掘。在杏花樹的樹底下，縣令挖出了四段斷碑，長埋地下的石碑才得以重見天日。因為是在杏花樹底下挖掘出來的，所以司馬光碑也被稱為杏花碑。

這座石碑記載著關(guān)于司馬光的生平經(jīng)歷，是非常珍貴的歷史資料。而石碑上的碑文書法被歷朝歷代的書法家所推崇，雕刻技藝十分嫻熟。司馬光碑經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，見證了歷史的變遷。

司馬光故居

北宋著名文學(xué)家和政治家司馬光的故居在光山縣城正大街中段，故居占地面積約為1330平方米，是一座典型的四合院格局。司馬光就是在此地降生的，故居對于司馬光來說有著重要的意義。

司馬光故居欣賞

司馬光生于公元1019年即真宗天禧三年，是陜州夏縣人。司馬光在幼時便有神童之稱，他以七歲之齡，完整的背誦了《左氏春秋》一書，而且還能夠理解書中的深刻含義。司馬光于公元1038年即仁宗寶元元年高中進士，從此踏入了仕途。司馬光一共輔佐過四任皇帝，是名副其實的四朝元老。司馬光除了擁有極高的政治天賦外，他的文學(xué)造詣也不容小覷。因后來與王安石的政見不同，司馬光一氣之下辭官歸故里，這一走便是十五年。在這十五年里，他主持編撰了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》，為后世留下了寶貴的歷史資料。

現(xiàn)在我們所看到的司馬光故居是經(jīng)過整修的，但還是保持了它原有的樣貌。故居的正門口懸掛著寫有“司馬光故居”這五個大字的牌匾，字跡遒勁有力。司馬光故居的門口種植著許多參天的古柏，郁郁蔥蔥，是歲月留下的痕跡。故居共有西門和東門兩道門，在故居的南邊是司馬光生平的展室，北邊則是民俗展室。司馬光故居的中心部分則是由養(yǎng)粹亭、司馬井和一組大型的司馬光雕塑構(gòu)成的。故居環(huán)境優(yōu)雅，小橋流水，亭臺樓閣應(yīng)有盡有。

司馬光家訓(xùn)

北宋名臣司馬光對其獨子司馬康一直都是精心教導(dǎo)的，《訓(xùn)儉示康》是司馬光所寫的一篇散文，同時也是他寫給兒子司馬康的家訓(xùn)。司馬光家風(fēng)嚴謹，其家訓(xùn)在現(xiàn)今看來也有一定的借鑒意義。

北宋賢臣司馬光雕像

北宋時期，人們的生活習(xí)慣日益奢靡，人人都競相攀比，形成了一種惡性循環(huán)。司馬光對這種社會現(xiàn)象感到十分的焦急，他認為這種風(fēng)氣是會影響到年輕人的，會進一步腐蝕年輕人的思想。司馬光為了自己的后世子孫能夠避免這種惡習(xí)，于是寫下了《訓(xùn)儉示康》這一篇文章作為家訓(xùn)，意在教育兒子及后世子孫們要勤儉持家，不能奢侈腐化。

司馬光在《訓(xùn)儉示康》的第一段中就闡明了自己的觀點，他先是說明自己一直都是不喜歡奢侈的作風(fēng)，并交代了自己的家世，進一步說明勤儉持家是他們家的一貫作風(fēng)。接下來，司馬光用自己的事例來說明自己不好奢侈的作風(fēng)。文章的第二段就是司馬光感慨北宋初年與現(xiàn)在社會風(fēng)氣的不同，越來越多的人喜好奢侈，并做了詳細的事例說明。文章的第三段則是對北宋初年的一些人物節(jié)儉的事例做了一個補充說明，進一步說明現(xiàn)在社會生活習(xí)俗的奢侈之風(fēng)。在之后的文章中，司馬光引經(jīng)據(jù)典，說明節(jié)儉的重要性以及希望后世子孫一定要勤節(jié)持家。

在《訓(xùn)儉示康》中，司馬光教育自己的后世子孫一定要牢記“儉樸”兩字，要保持良好的生活風(fēng)。

司馬光好學(xué)

南宋著名文學(xué)家朱熹曾寫過一本名為《三朝名臣言行錄》的書籍，里面記錄了兩宋時期王侯將相的相關(guān)故事。在該書中，有一篇名為《司馬光好學(xué)》的文章，講述的是關(guān)于北宋時期司馬光的故事。

《三朝名臣言行錄》

司馬光是北宋著名的政治家和文學(xué)家，一生的成就非常的高。他生于公元1019年，是陜州夏縣人，共輔佐過四任皇帝，是四朝元老。而《司馬光好學(xué)》講的則是司馬光小時候的故事，朱熹有寥寥幾句就勾勒出司馬光在幼時勤奮好學(xué)的形象。

司馬光在幼時跟自己的兄弟們一起在書院中學(xué)習(xí)，年幼的司馬光十分擔(dān)心自己的能力不如其他人。司馬光的兄弟已經(jīng)完成了背誦，跑出去玩耍了，整個教室里只剩下司馬光一人。司馬光獨自一人做在窗邊苦讀，就像古人孔子和董仲舒那樣的刻苦認真，直到自己能夠流利的背誦出來為止。

由于司馬光在幼時便如此認真刻苦，所以到了晚年，司馬光還是記得自己曾經(jīng)背誦過的文章，印象十分的深刻。司馬光曾經(jīng)說過：“讀完一本書，就應(yīng)該將它背誦下來，然后在各種時候都要想想自己背誦過的文章，想想這篇文章的內(nèi)涵是什么，有什么值得深思的地方。這樣一來，就會發(fā)現(xiàn)自己又有關(guān)于這篇文章的新收獲。

正是司馬光這種好學(xué)的態(tài)度，才讓他堅持了十五年去編寫一本《資治通鑒》。司馬光好學(xué)的態(tài)度值得我們后人學(xué)習(xí)。

關(guān)于朱熹的故事 篇3

歷史故事：南宋理學(xué)的發(fā)展，宋理宗時期朱熹道學(xué)（又稱理學(xué)）得以興盛

南宋文化在北方影響最大的是南宋的特色文化－－理學(xué)。宋理宗時代，朱熹道學(xué)（又稱理學(xué)）得以興盛。大約在南宋開禧年間前后，也就是在金國遷都汴京前后，理學(xué)著作陸續(xù)傳入北方，像尹焞《論語解》、胡安國《春秋傳》、張九成《論語解》、林之奇《尚書全解》、夏僎《柯山書解》、朱熹《四書章句集注》、張栻《癸巳論語解》、呂祖謙《左氏博議》、劉子翚《圣傳論》、葉適《水心別集》等一大批南宋理學(xué)名著，都傳至北國，引起趙秉文、麻九疇、楊云翼、李純甫、王若虛等北方一流文人的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了很大影響。趙秉文、麻九疇甚至自稱為道學(xué)門。

南宋理學(xué)著作直接促進了北方理學(xué)的興起和發(fā)展。一方面，北方文人編纂、翻刻南宋理學(xué)家著作，如有位叫傅起的文人將張九成《論語解》《孟子傳》《中庸說》《大學(xué)說》等書經(jīng)刪節(jié)后匯集成《道學(xué)發(fā)源》一書，以廣流傳，趙秉文、王若虛分別為之作《道學(xué)發(fā)源引》《道學(xué)發(fā)源后序》，予以宣傳。趙秉文自己還親自動手，著有刪集《論語》《孟子》解各十卷。另一方面，一些北方學(xué)者開始撰寫理學(xué)類著作，表現(xiàn)出自己的思考。像麻九疇隱居遂平西山，潛心研究《易》學(xué)和《春秋》，享譽一時，趙秉文撰有《易叢說》《中庸說》《揚子發(fā)微》《太玄箋贊》等多種著述，闡發(fā)他對道的理解，可惜這些著作都已失傳。南宋理學(xué)之所以能在北方盛行一時，是因為它適應(yīng)了金源統(tǒng)治的需要。南宋理學(xué)家有關(guān)《論語》《孟子》等儒家經(jīng)典的闡釋，現(xiàn)實政治性相對較弱，與金源統(tǒng)治者尊崇、提倡儒家經(jīng)典的思想基本一致，如金世宗令人翻譯五經(jīng)，要讓女真人知仁義道德所在，金熙宗本人頗讀《論語》《孟子》《尚書》《春秋左氏傳》。在這種背景下，南宋理學(xué)自然能暢通無阻。

值得注意的是，北方學(xué)者不是簡單地追隨或者附和、發(fā)揮南宋理學(xué)家的言論，更多的是展開對南宋理學(xué)家的思考。在南宋，批評理學(xué)家的僅有鄭厚等個別人，其《藝圃折衷》排斥孟子，離經(jīng)叛道，被朱熹等人斥為邪說（《朱子語類》卷一二三）。在北方，李純甫推揚鄭厚之論，以鄭厚的傳人自居，自稱自莊周后，惟王績、元結(jié)、鄭厚與吾。他信奉佛教，為了批判理學(xué)，特意針對南宋人的《諸儒鳴道集》撰寫《鳴道集說》一書，就伊川、橫渠、晦翁諸人所得者而商略之，毫發(fā)不相貸，且恨不同時與相詰難也（《中州集》卷四），因而常有一些偏激之論。

除李純甫之外，對宋儒展開詰難的還有王若虛。他的《五經(jīng)辨惑》、《論語辨惑》、《孟子辨惑》主要是針對宋儒而發(fā)，特別是針對南宋理學(xué)家而發(fā)。張九成、朱熹、胡安國、呂祖謙、葉適等人都是他的辨駁對象。不過，他比鄭厚、李純甫要正統(tǒng)一些，他的詰難也更加中肯準確。如對待鄭厚，他像多數(shù)宋人一樣，批評鄭厚偏頗失當(dāng)：鄭厚小子，敢為議論，而無忌憚。湯武、伊周至于孟子皆在所非，或至詆罵。至漢祖蕭曹平勃之徒，則尊為圣賢而亟稱之，復(fù)以歐公譏病唐太宗為薄，佞夫之口，其足憑乎？與宋儒不同的是，他能擺脫宋人那些不切實際的高論或牽強附會之說，從人之常情出發(fā)，重新審視宋儒的觀點，表現(xiàn)出更加務(wù)實的傾向，取得了突出的成績。

《論語鄉(xiāng)黨篇》記載的主要是孔子飲食起居的日常生活，張九成《論語解》等著作卻從中發(fā)掘微言大義，夸大其辭，認為《鄉(xiāng)黨》能與《春秋》相表里，說什么不學(xué)《鄉(xiāng)黨》，無以知《春秋》之用；不學(xué)《春秋》，無以知《鄉(xiāng)黨》之神（《橫浦集》卷四《鄉(xiāng)黨統(tǒng)論》）。王若虛嚴辭批評其穿鑿迂曲、夸誕不實。他對宋儒的批評，正如《四庫提要》所說，足破宋人之拘攣。

關(guān)于朱熹的故事 篇4

歷史故事：朱熹節(jié)儉待客：請友人吃小米粥

韓世忠是武將，朱熹是文人，這一文一武有三大共同點：第一，都是南宋名人；第二，都愛喝酒；第三，喝酒的時候都不大吃菜。

韓世忠喝酒就是喝酒，不想讓下酒菜把酒的味道破壞掉。朱熹倒不認為菜味會破壞酒味，他只是過于節(jié)儉，能不點菜就不點菜，這樣可以省錢。

朱熹跟辛棄疾是好朋友。宋光宗紹熙三年，辛棄疾去福建做官，順道去看望朱熹。兩人見面，朱熹提議喝兩杯，辛棄疾欣然答應(yīng)。酒端上來了，卻沒有菜，辛棄疾說：干喝沒意思。朱熹想了想，讓仆人用鹽水煮了一碟子黃豆，喝一杯酒，吃一粒黃豆，如果你喝一杯吃兩粒，他的臉色就會沉下來

朱熹為什么要這樣對待朋友呢？我覺得有兩種可能。

第一種可能：他是為了教育辛棄疾。辛棄疾豪奢之名播于天下，花錢如流水，娶了好多小老婆，影響很不好。朱熹請客如此簡單，應(yīng)該是給辛棄疾做示范：瞧見沒？以后應(yīng)該像我這樣艱苦樸素，千萬別再鋪張浪費了！

第二種可能：朱熹過日子就是這樣節(jié)儉，節(jié)儉到了小氣的地步。

當(dāng)年朱熹在武夷山講學(xué)，伙食就非常簡單：待學(xué)子惟脫粟飯，至茄熟，則用姜醢浸三四枚共食。（《四朝聞見錄》卷1）平常讓學(xué)生吃小米飯，沒有菜，等茄子熟了，用姜末和米醋拌茄子吃。朱熹的伙食也跟學(xué)生一樣，并不開小灶。

男人對自己狠一點是對的，飲食上儉省一些也是對的，但是最好只對自己儉省，千萬別對旁人儉省，否則很容易得罪人。

有例為證。說是一個叫胡纮的人去拜訪朱熹，在朱熹那兒就著茄子吃了頓小米，吃得滿肚子氣，對朱熹的學(xué)生說：此非人情，只雞、樽酒，山中未為乏也。這哪叫待客啊？就算山上沒有好酒好菜，給我來一只雞和一壇酒總可以吧？你們老師卻那樣招待我，明明是瞧不起人。

若干年后，胡纮中了進士，當(dāng)了御史，想整整朱熹。假如他批判朱熹待客寒酸，肯定拿不出臺面，于是他就造朱熹的謠，說朱熹不孝，不讓親生母親吃新米，卻讓老太太吃長了毛的陳米。在他的鼓動下，朱熹被打翻在地，理學(xué)也被朝廷斥為偽學(xué)。

關(guān)于朱熹的故事 篇5

朱熹有“朱子”一稱，為孔廟十二哲者之一，也是唯一一位不是孔子的親傳弟子而配享孔廟之人。朱熹在儒家歷史上的地位很高，他將北宋開始出現(xiàn)的理學(xué)思想發(fā)揚光大，并且進行了新的闡釋，形成了新的哲學(xué)思想。無論是在當(dāng)時還是在后世，朱熹這個人的名聲都十分響亮，后世許多人將朱熹的新思想稱為“新儒學(xué)”，甚至許多人還將朱熹的思想奉為正統(tǒng)。

這樣一個成就極高，頗具傳奇色彩的人物，在民間傳說中留下的故事不少。普通老百姓們并沒有正經(jīng)的讀過書，所以并不知道朱熹的思想學(xué)說，他們對于朱熹這個人的認識，全都是從這些流傳下來的故事中了解的。

《宋史》本傳說：“熹幼穎悟，甫能言，父指天示之曰：‘天也’，熹問曰：‘天上何物’？”朱熹幼時聰慧，對世界上的所有事物都有非常強烈的好奇心，同時因為他又有很強的求知欲，所以經(jīng)常會問出一些難以回答的問題。

他的父親自朱熹明事理開始，就對朱熹進行嚴格的教導(dǎo)，對于朱熹的教育十分的看重。朱熹有問題的時候，第一個想到的就是詢問自己的父親。有一次，朱熹的父親指著天說：“這就是天?！敝祆淞ⅠR反問：“天上有什么東西？”

除此之外，朱熹在和自己的小伙伴一起玩的時候，也經(jīng)常在地上用手指比劃。有一次他就直接問自己的父親，“地又是什么？”問天問地，追問到底，但是“天地”說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜，所以他的父親經(jīng)常被朱熹問住，不知該如何回答。

四歲時，其父朱松指日示曰：“此日也?！敝祆鋯枺骸叭蘸嗡剑俊敝焖苫卮鹫f：“附于天？”朱熹又追問道：“天何所附？”一席話問的朱松驚訝不已。

朱熹到同安縣赴任的時候，路過夾T草堂，于是下馬前去拜訪鄭樵。鄭樵有禮的將朱熹迎了進門，然后斷出一碟姜和一碟鹽招待。朱熹的書童見了當(dāng)時就不高興了，但主人說話他就沒有插嘴。

朱熹將自己前陣子寫好的手稿拿出來，遞給鄭樵，并請求鄭樵給予指正。鄭樵恭敬的接過手稿，將其放在桌上，然后點燃了一支香。香煙裊裊，屋內(nèi)頓時一陣芬芳。

恰巧這個時候，窗外吹進來一陣風(fēng)，將桌上的手稿吹的一頁頁的翻了篇。鄭樵這個時候卻像是春風(fēng)醉人一樣，站在原地動也不動。過了好一會兒才回過神，將手稿還給了朱熹。鄭樵與朱熹徹夜交談，一共談了三天三夜，朱熹收獲良多。臨走之前，為了表示感謝，專門寫了一副對聯(lián)“云i會梧竹，山斗盛文章”，贈給了鄭樵。

朱熹和書童出了門，書童就不滿的對朱熹說：“那老頭子看上去也不是什么賢人呢，對待相公也頗無禮了些。不說拿出好酒好菜，但也不能只拿一碟姜和一碟鹽對付呀！”

朱熹笑著說：“鹽從海來，姜長于山中，有山有海，是盡了大禮了！”

書童又接著說：“可是相公這么鄭重的請求他，他卻連手稿都不看一下?！?/p>

朱熹解釋道：“風(fēng)吹動手稿的時候，他就已經(jīng)在看了，并且看完了。再說他特意點燃香，已經(jīng)是對我的大尊重了！并且之后他給我提了不少的好意見，讓我收獲良多。”

書童仍然有些不滿，說：“可是您大老遠來看他，客人出門他卻不來送一送。”

朱熹笑著說：“他送到草堂門口，就已盡禮了。一寸光陰一寸金，我們做學(xué)問的人，每分鐘時間都很寶貴啊?！?/p>

正說著，草叢里飛出了一只五彩雄雞，主仆兩人不禁轉(zhuǎn)頭看去。正看見鄭樵還站在門前，手里還拿著一本書。朱熹轉(zhuǎn)頭對書童說：“你看，他還在門口站著，送客不忘讀書，真是個賢人啊?！?/p>

雖然不知道這些故事的真和假，但是光從民間流傳的故事，就可以看出朱熹本人在民間的影響很大，聲名也不錯。這些故事，全都展現(xiàn)了朱熹不同的優(yōu)點和賢德。

關(guān)于朱熹的故事 篇6

朱熹和狐貍精：民間故事

南宋淳熙十年，朱熹辭官回到武夷山，在碧水縈繞的五曲溪畔建起了武夷精舍。那四方的學(xué)一子，慕朱夫子大名紛紛前來，求學(xué)聽經(jīng)。

朱熹住在清隱巖下的茶洞房。這里奇峰秀水，丹巖翠壁，一道道瀑布從天游峰上“嘩嘩嘩”地流瀉下來，像一片片雪花撤落在雪花泉里。泉外長滿了一叢叢青青的巖茶，山風(fēng)一吹過呀，清香撲鼻。朱熹專心做他的學(xué)問，餓了吃一塊冷地瓜;渴了喝一杯濃茶;冷了跺跺腳取暖;困了舀一瓢泉水洗臉提神。他每天講學(xué)著述到深夜。

日落月起，花開花謝。朱熹獨居深山，冬去了，春天又來了，月缺了，十五又圓了。朱熹在寂寞中更加懷念起早逝的妻子口他把盞對著明月，遙祭劉夫人，不時又自飲幾盅，借酒來澆愁哩，一天黃昏，日頭剛落山，朱熹正對著滿天的晚霞吟詩作賦，忽然聽到門外傳來“先生，先生”的呼喚聲，忙出門一看，_見茶洞外的獨木橋上站著一位女子，正笑吟吟地朝這邊走來口那女子一步一顫的，震得獨木橋吱扭吱扭地擺著;忽然，朱熹看那女子腳下一滑，差點兒絆倒，就急忙上前扶著她從橋上走了下來。

“你是何人，家住哪里，為何來到此地?”

“我姓胡，名叫麗娘，家住在五曲河對面。因仰慕先生的才學(xué)，特來拜夫子為師，請受學(xué)生一拜?！丙惸锿祆洌贿呎f著，一邊就向他施禮參拜。

朱熹又驚又喜，心想:我平生雖有弟子數(shù)百，卻從未收過女流。但這女子端莊識禮，又如此求學(xué)心切，想來并非俗人，不妨就收下她吧!朱熹扶起麗娘，問過她平日的讀書情況，就將她引人書房，向她講授起四書五經(jīng)來了。

這麗娘確實機靈，聰明過人，不一會兒。就把先生講的全都記住了，而且能背會誦，對答如流。

朱熹一時高興，搬出自己的一大疊詩稿給麗娘看。麗娘見詩稿上密密麻麻地寫了許多絕句，畫了許多紅圈紅杠，就說:“蒙先生不棄，就讓學(xué)生把詩稿謄寫一遍吧!嗯?”麗娘見朱熹笑著點了點頭，就磨墨提筆，在紙上喇喇地寫了起來。

朱熹默默地站在一旁，見麗娘書法如行云流水，筆觸瀟灑娟秀，不禁呆住了:這女子果有才氣，今天收為門生，日后也不枉費老夫一番心血呀！

麗娘專心致志地謄寫，剛抄完一篇，抬頭見朱熹正凝神地看著自己，那顆心立時涌上了胸口，臉也紅了，朝他輕輕地喊了聲“先生”，就低下頭來。朱熹心頭一熱，馬上察覺出自己舉止有失，慌忙支支吾吾地走開了。

從這以后，麗娘風(fēng)雨無阻，天天晚上來到朱熹的書房。她讀遍了四書五經(jīng)，替朱熹謄寫了很多很多的詩文，還常常陪先生吟詩作畫到深夜哩。

麗娘不但才學(xué)過人。而且聰明賢惠，體貼先生:朱熹餓了，她就端來一碗熱騰騰的竹筍香菇面;朱熹渴了，她又送來一盤甜蜜蜜的武夷香桃李;六月酷暑，她為先生搖扇送涼;早春寒夜，她又為先生起火取暖。

這一來，朱熹的著述越來越多，文思越來越敏捷。麗娘的柔情體貼，使朱熹感到溫暖與歡樂，有時又思緒縷縷，他愛麗娘的才學(xué)風(fēng)貌，愛她的溫柔多情。每天一早，麗娘走了，他就覺得孤單，總是巴望日頭快落山，月兒早點升起。

這天傍晚。朱熹因思念麗娘，去平林渡口散步等她。忽聽得有人喚了聲“朱夫子”，回頭見是擺渡的烏老頭兩口子。朝他招呼著走來，忙停了腳步。這兩口子長著三角腦袋，鼓著雙金魚眼睛，男的又高又大，女的又矮又小，一身穿戴黑不溜秋的，活像一對丑八怪似的。

烏老頭朝朱熹瞅了瞅，搖搖三角頭，伸長又黑又細的脖子說:“哎呀，朱夫子，看你這氣色不好，定是中了邪呀!”

烏老婆子也陰陽怪氣地叫:“是呀，是呀，中了邪呀，這邪氣入骨，要大難臨頭羅!”

朱熹問:“此話怎講?”

烏老頭說:“你可知每天晚上到你房的女子是誰?”

朱熹反問:“你說她是誰?”

烏老頭說:“她是武夷山的狐貍精哩!”

“啊！”朱熹大吃一驚，又急忙問:“狐貍精到我書房為何？”

烏老婆一子又接上話說:“謀你的才學(xué)，—唉，糊涂呵，還謀你祖?zhèn)鞯挠裢耄敝祆渎犃诵睦锛{悶:白從來了麗娘，我筆下生花，學(xué)業(yè)精進;那祖?zhèn)鞯挠裢朊?麗娘每晚都要擦上幾遍，小心地供在香案上、她豈有謀財之意呢?好端端一個正經(jīng)女子，怎么是狐妖?“胡言亂語!”朱熹厲顏正色地說著，就拂袖而去了。

朱熹走近書房，推門一看，不知麗娘何時已在燈下為他縫補衣裳了，心里感到一陣溫暖。他仔細端詳。越覺得麗娘長得秀麗、端莊，那雙巧手匕針走線，眼邊嘴角含笑，更見脈脈含情，禁不住輕聲地喚起麗娘的名字來。麗娘見先生深情地打量著自己，臉一紅，心里頭像有只小鹿在跳。她忙站起把補好的衣服披在朱熹身七，然后挑亮燈芯，擺好詩書，準備聽先生講課。

可是，朱熹哪有心思講課呢?他雖不相信麗娘是狐貍精，但是擺渡佬的話像毒蛇一樣死死纏著他，咬著他，攪得他心神不定。

麗娘一看先生臉色不好，忙問:“先生，看你這臉色，是不是身子不舒服了?”

朱熹慌忙搖搖頭，說:“哦哦，沒有，沒有……”

麗娘問:“那你?”

朱熹說:“麗娘……我今天遇到擺渡人了……”

“啊!”麗娘暗暗一驚，好久好久，她才抬起頭來，對朱熹說:“先生，你不要聽信讒言，不要聽信讒言呀!”

朱熹見麗娘眼里滾下兩串亮晶晶的淚珠，忙上前勸說:“麗娘，我不信，不信那些讒言?！睆倪@以后，朱熹和麗娘結(jié)成一對恩愛失妻。一天，朱熹出門散步，就覺得有人在他背后嘀嘀咕咕;走進學(xué)堂，又見弟子們在議論狐夫人……

朱熹正悶悶不樂，又遇到那兩個尖頭三角臉的擺渡佬。

烏老頭說:“大膽的朱熹，老夫好言相勸，你非但不聽，反而與狐貍結(jié)為夫妻了?！?/p>

烏老婆子又怪聲怪氣地幫腔:“哎呀，唉唉，朱夫子如你不信，不妨照我和老頭的辦法一試?！闭f著，兩口子在朱熹耳邊叨咕了一陣，轉(zhuǎn)眼不見了。

朱熹聽愣了，心如亂麻地回到家里，在床上翻來覆去的，怎么也睡不著。他只好拿起朱筆，坐在案前批改文章。麗娘見先生沒有人睡，也陪著他坐到天明。一連兩夜都是這樣。到了第三天晚上，麗娘實在困極了，上下眼皮一直打架，只好伏在書案上睡著了。四更天時，朱熹打了個磕睡醒來一看，就被眼前一片光亮驚呆了:只見一對碧綠透明的玉筷從麗娘的鼻孔里伸了出來T他慌忙上前想喊醒麗娘，只聽得“恍當(dāng)”一聲，玉筷被碰落地上，閃出一只狐貍的影子，一晃就不見了。接著麗娘醒過來。頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，心痛欲裂，站也站不住，眼淚像斷廠線的珠子簌簌地滾了下來。她哭著說:“先生，我們要分別了，我雖有心陪伴夫終身，但事到如今，也不得不走了。一先生，麗娘走了，無人問寒問暖，無人添衣送茶，你要自己珍重，珍重呀！”

朱熹心如刀絞，緊緊地抓住麗娘的手說:“麗娘，你不能走，不能走呀！”

麗娘搖搖頭，痛苦地說:“先生，我是武夷山修煉于年的狐貍精。因為仰慕先生的才學(xué)，知道先生的寂苦，所以每晚渡河來到書房，照料先生起居，陪伴先生讀書。不料，平林渡的擺渡佬，那一對害人的烏龜精，想謀先生的玉碗和麗娘的玉筷，曾跟我斗法，被貶在那兒擺渡?，F(xiàn)在他們惡言中傷，撥弄是非。使我倆分散，生離死別，我恨、我恨呀!先生，如今麗娘道行已破，玉筷離身，歸宿洞穴，我該到南螟靖里長眠去了……先生呀，麗娘不能跟你百年到老了，只能在高高的南暉靖里把你相望……”

麗娘淚水漣漣，與朱熹難分難舍。忽然空中忽隆隆滾過一陣悶雷，在一陣旋風(fēng)里閃過一對黑影;麗娘泣不成聲，指著窗外黑影喊:“先生，是它們，毀了麗娘，就是它們拆散了我們恩愛夫妻呀:……”

朱熹氣得咬牙切齒、渾身打顫，抄起朱筆扔向窗外，只見朱筆像燃燒的箭直飛而去;兩個擺渡佬立時“啊”地叫了一聲，就變回一對烏龜原形，慌忙地往九曲上游跑去……等朱熹回過頭時，麗娘已經(jīng)不見蹤影了。

朱熹發(fā)狂似地追出房門，對著空曠的山野大聲喊著:“麗娘-一!麗娘歸來!麗娘歸來!”

天漸漸地亮了。未熹沿著崎嶇的山路，急匆匆地爬上隱屏峰，只見南溟靖門開滿了五顏六色的山花，花叢里靜靜地躺著一只美麗的狐貍。朱熹痛似腸斷，他采一朵鮮花，哭一聲，又采一朵鮮花又哭一聲，慢慢地把狐貍掩埋在南螟靖里。民間傳說，他還在洞前立了一個“狐氏夫人”的石碑。從此，武夷人就把南溟靖叫做“狐貍洞”了口直到如今，凡是往來武夷山的游客，都一定要爬上狐貍洞去，看一看這位多情的麗娘！

至于那兩只慌忙逃竄的烏龜精，剛爬八曲上水獅旁邊。就再也爬不動了，變成一對石龜一一那就是我們現(xiàn)在乘竹排游九曲時所見到的上、下水龜。那小龜之所以歪歪斜斜地趴在大龜背上，傳說那是矮小的烏老婆子中了朱筆后，骨頭變軟了，爬不動了，就由老烏頭背著跑。到了水獅地方，一頭栽倒溪邊，就死了口至今還一上一下地趴在水里呢!

關(guān)于使女的故事6篇

教育水平的提高促使我們撰寫文檔越來越頻繁，范文作為模范的文章，寫作前都會下意識的參考。范文模板在寫作中就是參考使用的標(biāo)準，您是否收藏了很多好的范文呢？也許下面的“關(guān)于使女的故事”正合你意！歡迎你閱讀與收藏。

關(guān)于使女的故事【篇1】

先看了美劇再找來原文讀的，很驚訝此書寫于1985年，卻對未來世界的一些事件進行了精準的預(yù)言，即使故事設(shè)定在如此極端的社會環(huán)境下，依然有感同身受的情緒。這是虛構(gòu)的小說，虛構(gòu)的故事，然而你覺得，小說勾畫的世界也不比真實的生活更魔幻。

20xx年初，中國人民正處于這樣的魔幻現(xiàn)實之中，一只蝙蝠，讓整個武漢陷入人間地獄，千萬人被封在家中。一支雙黃連，讓官方媒體制造謠言傳播謠言又否定謠言。一只口罩，讓生產(chǎn)大國中瘋搶的民眾最后竟然要用搖號的方式才能購買。謠言叢生，讓可憐的貓狗被無知的人從樓上摔下，還有各種陰謀論相信者，讓你不禁懷疑，這個社會的民眾智商到底在幾歲？當(dāng)然了，還有可憐的渺小我們與無情的強大的上層勢力不斷的斗爭，就像小說中寫的那樣，眼目無處不在，帖子發(fā)了又刪，微博熱搜的消失，圖片也在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控下無法發(fā)送，我們活在一個信息水平進步的時代，但信息技術(shù)手段卻讓我們和當(dāng)年的切爾諾貝利人差不多，你只能看他們想讓你看到的東西。

從奧斯維辛到切爾諾貝利，從1984到美麗新世界，為什么我需要看這樣的書，因為歷史總是在重演，有些人則將告誡寫成了文字，傳遞給試圖清醒的人。

關(guān)于使女的故事【篇2】

使女的故事

又名兩條腿的子宮

電視劇美名在外，但是沒有功夫追，我就去找來看了看原著。

幾個月前免費章節(jié)看完后，一直期待后續(xù)，終于前幾天入手了整本書。

等待過程念念不忘，這本書的魅力可見一斑。

都說這本書是女性版的《1984》，誠不我欺。

小說敘述的時間線很有趣，80年代的作品，寫想象中的二十一世紀初的場景，結(jié)局又定在了幾百年后的未來。

開放式結(jié)局，多年之后，研究基列社會的學(xué)者，翻出這個故事來解讀，揣測，很有意思的角度和結(jié)尾方式，不落俗套。

電視劇貌似做了很多劇情展開，但是小說的劇情留白很多，更多的是大環(huán)境的刻畫，和對社會制度的思考，對溫水煮青蛙過程的回憶，獨白。

而這部分內(nèi)容，應(yīng)該是電視劇很難表現(xiàn)出來的。

誠然Better never means etter for everyone， could always e worse for someone.

但是當(dāng)這個someone指的是某個種族，某個性別，某個地域，某個信仰，某個職業(yè)的時候，

這個所謂的etter真的可以稱為普世意義上的etter嗎？

關(guān)于劇情，講真，我不認為它那么重要，小說甚至沒有給女主名字一個交代。

她去了哪里，她后來的命運，這些都不是重點。

小說著力點在于刻畫那個深沉絕望的未來社會。

千千萬萬個奧芙們，各有各的悲劇，全部掩蓋在一襲紅袍之下，這不是個人的悲劇，而是時代的悲劇。

重要的不是個人的命運走向，而是個人的覺醒和反抗。

這才是我理解的這本書主要想分享給我們的一個觀點。

我想我是不會去看電視劇了，雖然它的眾多獲獎履歷已經(jīng)證明了它的優(yōu)秀。

這是本很壓抑的小說，陪我度過了漫長的旅途，和隨后的幾個倒時差的失眠夜，更可能它也是我失眠的誘因。

雖然閱讀體驗并不是很舒服，但是它的確非常值得一讀。

它不是一本殺時間的休閑讀物，而是能讓人在痛苦不適中思考，時刻提醒著珍惜我們擁有的，警惕那些我們正在悄然失去的，爭取那些我們應(yīng)該得到的。

寧要清醒的痛苦，不要麻木的幸福。

關(guān)于使女的故事【篇3】

特朗普被爆出對女性不當(dāng)言論引發(fā)熱議，但毫不影響他17年1月打敗希拉里上臺執(zhí)政，而且出臺了生育權(quán)等壓制女性權(quán)利的法案，巧的是《使女的故事》第一季17年4月熱映，不得不說現(xiàn)實真的很魔幻，也恰恰反映了這部85年就初版的小說在當(dāng)今也有現(xiàn)實意義。

這部小說雖然是一部假設(shè)未來的小說，但是細思極恐，它描繪的故事不僅在過去時有發(fā)生，時至今日也未見減少，只是披上了各種外衣，而小說體現(xiàn)的“集權(quán)主義”則是剝?nèi)チ爽F(xiàn)實華麗的外衣露出了里面的一群虱子。

首先故事背景：漂亮國發(fā)生了一場政變，從民主自由變成了獨裁主義，更名為基列國。憲法國會都不復(fù)存在，連《圣經(jīng)》都被惡意解讀作為最高的行為準則，國家被大主教以及嬤嬤們建立的一套控制女性制度嚴密把控著。為了解決人口和資源危機，不僅物資被嚴格要求按需分配，有生育能力的女性也被作為國有資源統(tǒng)一分配給當(dāng)權(quán)者，統(tǒng)稱“使女”，不僅如此，她們甚至被取消了自己的名字而作為奧芙加主教名字意味of，主教的所有物，而故事的女主人公名叫offered還暗含了獻祭的意思。在主教的家里，所有的人根據(jù)不同的身份地位，穿著顏色也不同，家庭的區(qū)域也嚴格劃分，每個人都有自己的社會地位家庭地位乃至固定的活動范圍，和在牢房中也沒有兩樣。為了確定“使女”只作為生產(chǎn)工具，連受孕都要舉行固定的“受精儀式”，讓使女躺在夫人的兩腿之間，不允許使女和主教有除了受精意外任何部位的接觸，任何感情和情緒都被視為不道德的、違法的。這種極其不正常的社會關(guān)系卻被冠以神圣與合理的名義，并通過嬤嬤們（沒有生育能力的上了年齡的一個女性群體）加以管制，通過“感化院”學(xué)校宗教等，使不正常變得正?；?，“到你們的下一代就容易多了”，人性如此，總是能飛速的適應(yīng)并認為自己心甘情愿。

然而，這種反人性的制度必然會有反抗和對策，有趣的是這種反抗竟然是從統(tǒng)治階層本身蔓延開來，夫人們通過黑市購買奢侈品，大主教要求使女到他辦公室玩拼字游戲，作文送她小禮物甚至帶她去色情場所。在女主人公遲遲沒有懷孕的時候，夫人也心生焦慮，一方面嫉妒使女，一方面又希望她生個健康的孩子以便鞏固自己的階層地位。她為司機和使女牽線搭橋希望她盡快懷孕，不料兩人之間卻暗生情愫。就在兩人交往中，司機坦誠自己是革命分子“五月天”的一員并表示要帶她走，然而兩人的事卻暴露了，offered意圖自我了斷。

此時，話鋒一轉(zhuǎn)，我們到了多年后的一個學(xué)術(shù)會議上，一位教授在講“使女的故事”的手稿，原來我們所聽到的一切都源于一盤磁帶，這些內(nèi)容多少真假難辨，讓我們的故事蒙上了一層神秘的色彩，而事情過去了一百年，我們依然在學(xué)術(shù)會議上看到男教授和觀眾們開女性下流的玩笑，不得不說作者技藝的高超，使女的故事并沒有完結(jié)，百年后的學(xué)術(shù)會議我們依然能看到女性地位不平等，關(guān)于“女權(quán)”，我們要看清當(dāng)下的危險，黑暗仍沒有過去，“美麗城”從不美麗，時至今日它也從未消失。

關(guān)于使女的故事【篇4】

貴婦人和兩個使女：寓言故事

一個喜歡挑剔、吵鬧、嘮叨的貴族老太太，雇了兩個年輕姑娘當(dāng)女傭，她們的命運就是從清晨到深夜，雙手紡紗，一刻不停，可憐的姑娘累得沒法活下去，不論平常還是節(jié)日對她們?nèi)家粯?，這個老太婆從沒有安靜的時候：白天她不讓姑娘在紡紗之后喘口氣，黎明當(dāng)她們還在熟睡的時候，她們的紡紗錠子就已經(jīng)跳個不停。

當(dāng)然，有時候老太婆也會遲到，可是在這個家里有一只該死的公雞，只要公雞一啼叫，老太婆馬上就起床。她披上皮大衣，戴上棉帽，給壁爐點上火，又是嘮叨，又是叫喊，走向紡紗姑娘的臥房，用瘦骨嶙岣的手把她們推醒。有誰不聽，就請她吃棍棒，打破了她們黎明時甜蜜的好夢。對老太婆又有什么辦法?

可憐的姑娘只好皺皺眉頭，打個哈欠，盡管不樂意，還是無可奈何地離開了她們溫暖的臥床，到明天又是老樣子，只要公雞一叫，姑娘們同主婦的故事又周而復(fù)始。把她們叫醒，要她們在紡機上賣命。

你好呀，你這個惡鬼!那幾個紡紗姑娘透過牙齒縫咒罵公雞，如果你沒有啼鳴，我們也許還能多睡一會，你總有一天要遭瘟。

于是紡紗姑娘們找準一個機會，毫不憐惜地扭斷公雞的脖子。

結(jié)果如何呢?她們本來希望得到輕松，可是實際上出現(xiàn)的完全不是這么一回事：雖然，公雞已經(jīng)再也不唱她們的惡魔已經(jīng)不復(fù)存在，但是這個貴族太太，生怕錯過時間，她們剛剛躺下，幾乎不讓她們闔上眼睛，每一次總是很早就把她們弄醒，早到所有公雞都還沒有開始啼鳴。姑娘們很遲才醒悟到，她們剛從火里逃出來，又落進了火坑。

人總是希望擺脫麻煩事兒，可是他常常落到同樣的命運，你剛剛除去一件麻煩事，你瞧，又招來其他更壞的麻煩。

關(guān)于使女的故事【篇5】

初讀很喜歡，越讀越不喜歡。其實沒必要專門說自己只寫真實發(fā)生的事情，哪本小說，哪個作家不是如此呢？而這本小說最大的問題正是不真實，作者構(gòu)建的世界太松散，沒有基本的運轉(zhuǎn)邏輯。

關(guān)于這一點，小說家們也許應(yīng)該去學(xué)學(xué)博弈論，去懂得制度均衡的含義。

小說中每個人物好像都是來自作者對身邊某個人的刻薄評價，他們既可厭又空洞。情節(jié)也少有動人之處，最后一章尤其不好，讓我有種“你都以這為巧思了，那你真的是不過如此”的強烈感覺。

作者也許該去寫詩，實際上這本書的篇幅也就是由她的細微體驗在潦草的骨架上擴充出來的。

但我應(yīng)該也不會喜歡她的詩。我猜她會用充沛的感情講很多別人看來很無聊的東西——她太喜歡自己了。

關(guān)于使女的故事【篇6】

如果，將來，真的出現(xiàn)這么一個基列的國度，在女主角的位置上，會和她一樣么？還是她的對立面如同莫伊拉似的。叛逆。追求“自由”。

或許，是卡拉。不不不。不能有所代入。不能被她帶入。被她的文字帶入。被她文字里的細膩帶入。被她語言下的環(huán)境帶入。不能被她帶入。不。不是紅色的。不是藍色的。不是條紋的。更不是白色的。連灰色的，也不是。

通通的一切。都不是。通通的一切，卻又邁著相同的步伐，頻率一致，整齊劃一的朝著基列的國度走去。因為。真實。真實的。是她在敘述正在進行時的生活插入過去時態(tài)的人和物和事件的回憶。

虛幻的。是她在回憶過去的生活里抓住的生命線而延續(xù)至今基列的現(xiàn)實生活。明知道是虛幻的。是虛構(gòu)的一個國度。還是不免被其感染而逐漸滋生恐懼的心情。因為隨處可預(yù)測的預(yù)見。隨處可得知的結(jié)果。因為遙遠的近在咫尺。

當(dāng)一個眼神都不屬于自己。其他的，又有什么可稱之為“自由”。一葉腐朽的殘枝，倘若能捏在手里，是“我的”，那是比一眼望不到頭的郁金香更加的燦爛和芬芳。

翻來覆去，顛來倒去的賞玩手里的這枚腐葉之時，周圍的空氣是緊張的。一襲皎潔的月色的慘白的白。在粗糙的地板上。行進。又攜著一系列在回憶中埋下的懸念，使得使女的故事飽滿的如同秋天的麥穗。急不可耐的想要一探究竟。三作兩步一腳跨進稻田里，將其緊緊的抓在手里，剝開殼子。卻是被沉甸甸的金光，包裹的嚴嚴實實。

又是將一個個的果實，裸露著。在金色的光線下，閃閃著光亮。亦是顫抖著……亮光。

冬爺爺?shù)墓适?篇

生活當(dāng)中我們有各種寫文檔和文檔的需求，寫文章之前，我們可以先找一些優(yōu)秀的范文來借鑒。閱讀范文可以使文章更加便捷的完成。你知道范文可以從哪些方面來寫呢？因此，欄目特意整理了冬爺爺?shù)墓适拢堥喿x后分享你的朋友！

冬爺爺?shù)墓适?篇1)

睡前故事：歡迎冬爺爺

豐收晚會剛剛開完，大雁們就要去南方度假了。

秋姑娘從枯葉上看見冬爺爺寫給她的話：我不久要來了，請你準備回家!

秋姑娘看了微微一笑：現(xiàn)在回家，時間還太早!蜜蜂知道冬爺爺要來了，采完最后一次蜜，趕忙去做冬天的甜糕。

青蛙和蛇知道冬爺爺要來了，連忙去找個暖和的泥洞，打算好好睡一覺。

魚兒知道冬爺爺要來了，一齊游到蘆葦叢邊，安下臨時的家。

小松鼠知道冬爺爺要來了，采完蘑菇摘松果，忙著把過冬的糧食收藏好。

梅花鹿、狐貍和黑熊，知道冬爺爺要來了，有的在身上加厚了毛衣，有的換上了新皮襖。仿佛他們也懂得要預(yù)防感冒!

這時候，只有菊花不怕冷，在寒風(fēng)里她堅持站完最后一班崗。

夜里北風(fēng)呼呼叫，冬爺爺披著黑大氅悄悄地來了，隨身帶來成千上萬的小雪花。

頑皮的小雪花紛紛滿天飄，她們爬上了樹，一夜間千樹萬樹開銀花。

冬爺爺怕麥苗凍壞，他讓小雪花飛下去織成銀白的棉被，給它們輕輕地蓋上

小朋友早上起身看見了，快活地叫道：馬路穿上了雪棉襖，大家快來把雪掃。掃出一條道，堆個雪人大又高

冬爺爺把孩子們逗樂了：他們溜冰又滑雪，他們天天早起練長跑。

森林里的孩子更開心，跟著爸爸去打獵，帶著獵狗山上山下到處跑，歡叫著：冬爺爺，你真好！

冬爺爺?shù)墓适?篇2)

冬爺爺：幼兒故事

秋媽媽帶著累累的果實走了，冬爺爺帶著他的調(diào)皮的孩子寒風(fēng)來了。

寒風(fēng)呼呼呼地到處亂跑。小麥苗娃娃早早地從土里鉆出來，她們手拉手，肩并肩，給田野鋪上了綠毯(tǎn)。

“多冷啊!”小麥苗娃娃凍得發(fā)抖。

冬爺爺說:“我叫雪花姑娘下來，給你們蓋上一層白被子?！?/p>

雪花姑娘從天而降，帶來了羽毛，帶來了棉花團，飄飄灑灑，把一層厚厚的白被蓋在小麥苗的身上。

“我們太寂寞了。”森林里的樹木說。

“我們給你唱歌，給你快樂?！兵B兒在光禿禿的樹枝上唱著歌，跳來跳去，非常快樂。森林里變得熱鬧起來。

冬爺爺來到花園里，一棵花樹在嘆息:“我們灰不溜秋的，光禿禿的，真是難看。”

“我比你們多穿一身綠衣。”另一棵綠葉滿枝的花樹說，“盡管這樣，色彩還是太單調(diào)。”

蠟梅、紅梅和綠梅，梅花三姐妹不約而同地說:“瞧我們的?！彼齻兿群箝_出了香噴噴的黃的、紅的、綠的花?；▓@里有了美麗的色彩，有了濃郁的芳香。

冬爺爺非常高興，他要告訴春姑娘，告訴她這一好消息。

春姑娘不信，她邁著輕盈的腳步來了，春風(fēng)也跟著湊熱鬧。啊，那些花草都睜開了眼睛，好奇地看著這個世界，世界又充滿了鳥語花香。

冬爺爺?shù)墓适?篇3)

關(guān)于冬爺爺?shù)墓适?/strong>