寫(xiě)老手表的作文600字10篇

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寫(xiě)老手表的作文(篇1)

我的手表的玻璃圓圓的，跟農(nóng)夫山泉瓶蓋大小的兩倍左右，顏色是黑的，手表里面的表層從大到小，排列是時(shí)針、分針、秒針，時(shí)針慢的像烏龜，分針像小舟一樣行駛，秒針像飛馳的汽車(chē)。還有一個(gè)像大拇指寬度大小的表帶。

有一次，我?guī)е直?，到離家不遠(yuǎn)的超市里去買(mǎi)東西。我一邊看著手表，一邊向超市走去，啊呦！原來(lái)我沒(méi)有看路滑了一腳，手表的玻璃，裂開(kāi)了一條縫，我傷心的說(shuō)：唉，怎么就裂開(kāi)了呢？只好到超市里再配幾個(gè)圓玻璃了！

到了超市，你我找到園圓玻璃買(mǎi)了一盒，然后又買(mǎi)了其他東西，付了錢(qián)準(zhǔn)備回家，這時(shí)天空下起了中雨，我也不管直接沖回家，結(jié)果我滑了一跤，手表的玻璃又掉在了地下，我趕緊把玻璃扔到角落里，然后快速的回到家。

我到家里又是感冒，又是發(fā)燒，還割破了小手指，最后，媽媽還要給我換玻璃，她真的是太累了！

我知道了，不能邊看手表，邊走路，也不能在雨天跑步，不要私自處理玻璃，因?yàn)椋@樣會(huì)造出許多的麻煩。

寫(xiě)老手表的作文(篇2)

現(xiàn)在是20xx年，與20xx年比擬，那科技可是好了不知多少倍呢！現(xiàn)在，讓我來(lái)向你先容先容變形飛車(chē)和多功能腕表吧。

變形飛車(chē)形狀酷似自行車(chē)，只是車(chē)把上有一排按鈕：飛行、變形、高速、中速、慢速、停，車(chē)身旁還有一對(duì)合攏的翅膀。只要按一下“飛行”按鈕，翅膀就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，并帶你飛上高空，以躲避堵車(chē)的煩惱?！白冃巍卑粹o最神奇了，只要你按一下，并說(shuō)出你想讓它變成的東西，它0.001秒就給你變出來(lái)。你按一下“高速”按鈕，它就以每小時(shí)100千米的速度前時(shí)；你一按“中速”按鈕，它就以每小時(shí)60千米的速度往前“跑”；你按“慢速”按鈕，它就以每小時(shí)15千米的速度“走”；你把“?！卑聪氯?，它就“唰”一聲穩(wěn)穩(wěn)停下來(lái)。不外翱翔時(shí)可不能按“?！?，不然你就“呼——啪嘰”掉下來(lái)了。

多功能腕表真是“表如其名”。它會(huì)在你興奮時(shí)，放點(diǎn)歡快的音樂(lè)；它會(huì)在你傷心、氣憤或委屈時(shí)安慰你；它會(huì)在你睡不著時(shí)放些催眠曲；它會(huì)在你無(wú)聊時(shí)放片子或講笑話(huà)……當(dāng)然，它仍是具備著腕表們與生俱來(lái)的能力——報(bào)時(shí)！

假如你還想知道更多的話(huà)，請(qǐng)乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)我們這兒看看吧！20xx年似乎還沒(méi)有時(shí)光機(jī)哦……那就慢慢等待這一年的到來(lái)吧！

寫(xiě)老手表的作文(篇3)

在未來(lái)社會(huì)里有很多先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，許多產(chǎn)品方便又實(shí)用，比如說(shuō)這款新出的手表。

現(xiàn)在我來(lái)詳細(xì)介紹下它的功能，第一種功能是——傳送。這個(gè)功能是把你傳送到別的地方。我來(lái)簡(jiǎn)單示范一下：先把一個(gè)地點(diǎn)給確定好，然后點(diǎn)上那個(gè)確定鍵，就會(huì)在你面前形成一個(gè)蟲(chóng)洞，你走進(jìn)去立馬把你傳送到輸入的地方。此功能最適合在你睡過(guò)頭時(shí)，上班或上學(xué)遲到了，或者是迷路時(shí)最好用了。

先說(shuō)個(gè)題外話(huà)，此手表的功能非常簡(jiǎn)單，只用運(yùn)動(dòng)五分鐘就可以充滿(mǎn)電，還帶有防水、防火、防電、抗砸、抗摔、抗暴，簡(jiǎn)直是銅墻鐵壁，還不會(huì)被黑客入侵。

現(xiàn)在說(shuō)回正題。第二種功能就是生存功能，這個(gè)功能主要在野外生存有用，如果你迷路了，手表沒(méi)電了它就會(huì)讓你在一秒之內(nèi)建一座大房子，里面全是好吃的。你聽(tīng)了不會(huì)相信手表沒(méi)電了怎么會(huì)有房子呢？告訴你吧，這個(gè)功能的能源只用空氣發(fā)動(dòng)。

第三種功能是控制時(shí)間，這個(gè)功能是把時(shí)間給定住，或時(shí)空倒流。這個(gè)功能在你遇難時(shí)管用，比如你碰到猛獸或壞人，還有，你要是做錯(cuò)了事，可以用這個(gè)功能改成你想要的場(chǎng)景，還有，這個(gè)功能是為了彌補(bǔ)一號(hào)功能的缺陷，那個(gè)功能的蟲(chóng)洞只適合瘦的人，所以才發(fā)明了停止時(shí)間那個(gè)功能，讓那些身材胖點(diǎn)的人走路過(guò)去。

怎么樣，很厲害吧！還有很多功能沒(méi)有介紹，下次再說(shuō)吧。

寫(xiě)老手表的作文(篇4)

眨眼間，我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到22世紀(jì)，這里的一切是那么新穎。

在22世紀(jì)我成為了一位大名鼎鼎、無(wú)人不知、無(wú)人不曉的科學(xué)家，而且我還發(fā)明了一樣?xùn)|西，叫“智能手表”，它的作用可大哩！

當(dāng)你有十分重要的事情要做，可是又害怕忘記了，這你就不用擔(dān)心，這種“智能手表”，只要你對(duì)它說(shuō)要干的事情，然后再設(shè)定一個(gè)時(shí)間，這樣只要等到你設(shè)定的時(shí)間，它就會(huì)伸出一雙機(jī)械臂，在你的手臂上狠狠地揪一下，把你驚醒，然后立刻去做你應(yīng)該做的事。

這并不是手表最厲害的功能，它最厲害的功能是能夠讓你自由掌握時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)。讓我?guī)愦┰降饺龂?guó)走一走吧！我們來(lái)得早不如來(lái)的巧呀，正好碰上張飛、關(guān)羽、劉備三兄弟桃園結(jié)義呢，他們還在飯館一起劃拳喝酒，好不快活。我們還參觀了古代的建筑，那里的房屋是那么的古樸淳香，給人一種古色古香的感覺(jué)。再讓我?guī)愦┧蟮轿磥?lái)吧！在未來(lái)，中國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，就連外國(guó)也要向我們中國(guó)訂購(gòu)武器，中國(guó)已成為世界最強(qiáng)國(guó)，戰(zhàn)無(wú)不勝，各個(gè)國(guó)家用得語(yǔ)言都是我們中國(guó)的母語(yǔ)，曾經(jīng)侵略過(guò)我們國(guó)家的國(guó)家終于被我們用實(shí)力征服了，我們國(guó)家終于屹立在世界的頂峰了。

當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，想悔改自新，手表會(huì)幫你把這件事情重新來(lái)過(guò)，不過(guò)一天只能用一次哦，當(dāng)你用多了，手表會(huì)立刻爆炸，把你的臉炸得像煤塊那么黑。

雎，這就是我的發(fā)明，要想取得成功，我必須更加地努力，研究出更多既方便又實(shí)用的發(fā)明，來(lái)造福老百姓。

寫(xiě)老手表的作文(篇5)

20xx年。我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家了，我發(fā)明了一個(gè)神奇的腕表，想看嗎？

它的外表用最好的上等軟膠做成，接頭采用了人工智能連接技術(shù)，形態(tài)小巧，戴上它也不會(huì)不愜意。

它最大的特點(diǎn)時(shí)能控制時(shí)間。按下它黃色的按鈕，你就可以回到過(guò)去。好比人類(lèi)一直在探究恐龍，對(duì)恐龍的死亡與滅絕也有過(guò)良多說(shuō)法，可只要擁有我的時(shí)光表，就能回到侏羅紀(jì)時(shí)代看個(gè)畢竟。

他有一個(gè)功能會(huì)讓你高興，就是暫停時(shí)空。按下暫停按鈕，世上一切都會(huì)靜止不動(dòng)，這對(duì)人類(lèi)有很大的幫助，好比有兩輛車(chē)眼看就要相撞了，只要按下腕表的暫停按鈕，就可以避免一場(chǎng)交通事故的發(fā)生。

它的最后一個(gè)功能，也是最厲害的，就是時(shí)空大“蟲(chóng)洞”，即是任意門(mén)。只要按下五彩按鈕，你的面前就會(huì)泛起一個(gè)大大的“蟲(chóng)洞”當(dāng)你走進(jìn)去之后，就能看到你想去的任何一個(gè)地方。我來(lái)試一試，我的心里想到了火星，走進(jìn)“蟲(chóng)洞”之后，我已經(jīng)站在火星上了，看到了良多我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的物體。

未來(lái)的時(shí)光表，是現(xiàn)代人們的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，20xx年，這種表一定會(huì)泛起在我們中國(guó)人的手中。

寫(xiě)老手表的作文(篇6)

前天剛放學(xué)到家，就發(fā)現(xiàn)爸爸正急匆匆地拿著我的手表跑進(jìn)廚房，雖然當(dāng)時(shí)心存疑問(wèn)，但轉(zhuǎn)念想他應(yīng)該是幫我的手表充電，所以沒(méi)有太再意。

吃晚飯時(shí)，媽媽還沒(méi)有到家，我就想給她打個(gè)電話(huà)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)手表失蹤了。我明明看到爸爸把它帶進(jìn)了廚房，但怎么都找不到，于是我問(wèn)爸爸手表去哪里了？“難道手表自己長(zhǎng)腳偷偷跑掉了？”老爸故作神秘，過(guò)了一會(huì)兒他才緩緩說(shuō)道：“爺爺洗衣服的時(shí)候，忘記把你的手表從衣服中取出，手表在洗衣機(jī)里跟衣服一起被水泡了好久，現(xiàn)在嚴(yán)重進(jìn)水，已經(jīng)無(wú)法開(kāi)機(jī)和通話(huà)?！蔽衣?tīng)得目瞪口呆。

爸爸依然沒(méi)有說(shuō)手表在哪，我再三追問(wèn)，他才說(shuō)：“在大米里。”聽(tīng)得我一頭霧水，手表和大米有什么關(guān)系呢？見(jiàn)我發(fā)愣，爸爸又解釋道：“聽(tīng)說(shuō)大米非常能吸水，我就去做個(gè)試驗(yàn)，你讓它在里面多待一會(huì)，說(shuō)不定水被吸干后，你的手表就好用了。”

吃完晚飯，我迫不及待地想看看試驗(yàn)結(jié)果。手表從米袋里取出來(lái)的時(shí)候，表面已經(jīng)沒(méi)有水跡了，使勁按開(kāi)機(jī)鍵，呀！它竟然“活”了。然后跟媽媽通話(huà)，也沒(méi)有問(wèn)題，手表完好無(wú)損，這簡(jiǎn)直太神奇了。我問(wèn)爸爸為什么，他解釋道：“因?yàn)榇竺拙拖蟾稍飫?，把整個(gè)手表埋進(jìn)米里，就相當(dāng)于手表被干燥劑包圍了，如此就能把手表里面我們擦不到的地方的水吸干，水被吸干了自然手里電子原器件的功能就能恢復(fù)?！?/p>

這真是一次有趣的“手表進(jìn)水事件”，也是一個(gè)非常實(shí)用的科學(xué)小妙招，如果同學(xué)們遇到類(lèi)似的事情，可以試試哦！

寫(xiě)老手表的作文(篇7)

嗨，大家好。我是一塊人見(jiàn)人愛(ài)的手表，我叫小姒。我的頭發(fā)是紫色的，圓圓的肚子，小巧的身子。小主人用我的肚子看時(shí)間，如果天黑了，看不見(jiàn)，按下我肚子下面的按鈕，我的身子里就會(huì)發(fā)出一種淺淺的漂亮的光。

別看我長(zhǎng)得挺普通的，其實(shí)啊，我很耐用。小主人已經(jīng)用了我將近兩年了。而我呢，也依然光鮮無(wú)比，還是被小主人寵愛(ài)著。要知道，我可是跟隨小主人最久的一塊表，已經(jīng)可以算是她手表中的元老了！我厲害吧？

我的肚子被設(shè)計(jì)者分成了三個(gè)部分最上面的是星期，稍微靠下的是鬧鐘，最醒目的是時(shí)間，我的肚子被它們占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，恰到好處，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。不過(guò)，人小有小的好處，表小，也有它的好處我很容易滿(mǎn)足。頭小肚子大讓我的主人看時(shí)間時(shí)更方便了，因?yàn)槿绱?，我不再奢求華麗的外表，豐富的內(nèi)涵。

可是有時(shí)候，可愛(ài)的我也會(huì)調(diào)皮一下，給小主人搗搗亂---在小主人睡得正香的時(shí)候，我的鈴聲便會(huì)突兀地闖進(jìn)她的耳畔，讓她睡意盡失。

若是我能說(shuō)話(huà)的話(huà)，我會(huì)對(duì)小主人說(shuō)：在寒冷時(shí)，我愿是溫暖你的陽(yáng)光；在你失落時(shí)，我愿是你最好的安慰！

寫(xiě)老手表的作文(篇8)

我有一個(gè)新手表，我和媽媽在方圓書(shū)店買(mǎi)的，我很喜歡它。

它的身上鑲著一圈黃色的花紋，好像士兵們正在保護(hù)一座基地，表中心有一個(gè)軸，它的肚子里有三根指針，其中一個(gè)是走得最慢的時(shí)針，它像是一個(gè)老人在緩緩前行！分鐘是一個(gè)年輕力壯的小伙，穩(wěn)步行走著，還有秒針，仿佛是天真可愛(ài)的小男孩，急于知道前方的風(fēng)景，活蹦亂跳地向前跑去。這只手表的底盤(pán)是黑色的，邊上有二個(gè)小表盤(pán)，其中一個(gè)告訴我們今天的日期，最后一個(gè)顯示月份。小表盤(pán)襯著黃色的花紋，可帥氣了！手表兩旁是是兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的表帶，是它的小手臂，緊緊地纏在我的手腕上。

這個(gè)手表的用處很大，自從有了它，我上學(xué)就再也不遲到了，每天它按時(shí)催我起床，以前，我做作業(yè)總是拖拖拉拉的，現(xiàn)在，我給自己設(shè)定了時(shí)間，讓自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，果然速度提高了。

我喜歡這只手表，是它讓我珍惜時(shí)間。

寫(xiě)老手表的作文(篇9)

今天，20年后的我，已經(jīng)29歲了。朋友送了我一份生日禮。我很興奮！我迫不及待的打開(kāi)禮物，哇！是一個(gè)粉色的腕表，表帶是粉色的，表盤(pán)是圓形的，粉色的盤(pán)底上有一個(gè)米妮正在蕩秋千，表盤(pán)的周?chē)衅哳w鉆石，鉆石有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，而且朋友告訴我，這塊腕表跟普通的腕表不同哦，有許多的功能。

它的功能跟這七顆鉆石有密不可分的聯(lián)系。當(dāng)你碰到不熟悉的事物時(shí)，按一下紅色的鉆石，它將自動(dòng)掃描并上傳至互聯(lián)網(wǎng)，這樣你就知道它是什么、有什么功用；當(dāng)你有事需要鬧鐘時(shí)，你就按一下橙色的鉆石，這樣你就不會(huì)遲到了；當(dāng)你需要打電話(huà)時(shí)，就按一下綠色的鉆石，它可以?xún)?chǔ)存500個(gè)電話(huà)號(hào)碼，你想跟誰(shuí)通話(huà)就對(duì)著腕表喊出她的名字就可以了；當(dāng)你想聽(tīng)歌時(shí)，你就按下黃的鉆石，它儲(chǔ)存了幾百首最新流行歌曲，想聽(tīng)哪個(gè)就選哪個(gè)；當(dāng)你身處異地，就按下青色的鉆石，它就可以顯示你所在的詳細(xì)位置；當(dāng)你旅游時(shí)，你就按下藍(lán)色的鉆石，拍風(fēng)景或自拍都由你；當(dāng)你需要錄音時(shí)，按下紫色的鉆石，就可以當(dāng)錄音筆用啦。

這個(gè)腕表的功能太齊全了，簡(jiǎn)直是無(wú)所不能，它還不用充電，而且取代了手機(jī)、照相機(jī)、MP3等，既環(huán)保又輕便，真是太棒了！

寫(xiě)老手表的作文(篇10)

去年生日，爸爸送給我了一塊漂亮的新手表，我高興壞了。我迫不及待的戴在手腕上，細(xì)細(xì)打量它：在淺藍(lán)色的表殼上靜靜地躺著5個(gè)粉紅色的按鍵，分別在左上方、左下方、右上方、右下方和正下方，它們像5朵粉紅色的花瓣一樣點(diǎn)綴著淺藍(lán)色的表殼，給手表添了幾分嫵媚。而在表殼的兩端，有兩根又寬又長(zhǎng)的藍(lán)色的塑料表帶，和淺藍(lán)色的表殼顯得相得益彰。

表殼正下方的鍵上寫(xiě)著“G”，我好奇怪，輕輕一摁，表竟然發(fā)出了幽藍(lán)色的光，把表上的數(shù)字照的特別亮，哦，原來(lái)這個(gè)鍵是用來(lái)照明的呀！我又摁了左下方的鍵，表上的數(shù)字竟變成了秒表計(jì)時(shí)器。經(jīng)過(guò)幾天的熟悉，我終于弄清了手表上各鍵的功能。左下方的鍵有三種功能：秒表、倒計(jì)時(shí)、和鬧鐘；而左上方的鍵和右上方的鍵是調(diào)鬧鐘時(shí)間的；右下方的鍵是秒表的開(kāi)始和停止鍵。

關(guān)于我的手表還有件趣事呢！當(dāng)時(shí)，我剛用手表兩天，還不會(huì)調(diào)“鬧鐘”這個(gè)功能，懵懂之中，不知怎么把鬧鐘定在了晚上的12點(diǎn)，這下可好，手表象一位勤快的仆人一樣準(zhǔn)時(shí)在半夜12點(diǎn)叫醒我。別看它個(gè)頭小，可聲音一點(diǎn)兒也不小，每次它都能把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，唉！

漸漸的，我和手表結(jié)下了深厚的友誼，它已成了我形影不離的好朋友，聽(tīng)了我的介紹，你難道對(duì)我的手表不動(dòng)心嗎？

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寫(xiě)龍虎山的作文600字10篇

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫(xiě)作的參考呢？為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“寫(xiě)龍虎山的作文600字10篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇1

龍虎山的杜鵑花

世界地質(zhì)公園龍虎山最讓人陶醉的就是杜鵑花了。滿(mǎn)山遍野的姹紫嫣紅，胡麗迷人。

春天，那一座座青山峻嶺上，鋪天蓋地地開(kāi)放出火紅火紅的杜鵑花，成林成片，千姿百態(tài)，好像天上的仙女來(lái)到人間。那淡淡清香，隨著陣陣春風(fēng)飄到四面八方，芬芳沁人，使人心曠神怡……我真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到那花叢中，把香氣聞個(gè)夠；我真想變成一只蜜蜂，飛到花蕊中吮蜜采粉，品嘗甘甜。

杜鵑一株株、一叢叢，緊密挨在一起，美麗的鮮花聯(lián)成一體，遠(yuǎn)看，好像一群群仙女翩翩起舞，張開(kāi)笑臉歡迎你，近看，好像千萬(wàn)小手揮動(dòng)彩帶向你招呼問(wèn)好?；▋阂欢涠洹⒁皇?，編織成鮮艷的紅彩巾，向四面八方射去。每朵花都像一個(gè)精巧的喇叭，花蕊像香針一樣從喇叭口伸出。就這么一朵朵開(kāi)著，一朵緊挨一朵，由下而上排列著，直到枝的盡頭。它們像兄弟姐妹一樣抱在一起。展現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)和深淺不同的顏色：有的'仰視流盼，有的低首回眸，也有的丹唇皓齒，還有的含苞待放，千千萬(wàn)萬(wàn)芬芳沁人的杜鵑匯成斑斕的景象。把龍虎山裝扮成花的海洋。

群芳斗艷在那山巒群巖中、懸崖山澗處，杜鵑花綻開(kāi)紅艷艷的笑顏，飄溢著沁人的芳香，在微風(fēng)中迎送旅客。到龍虎山游玩的游客都不會(huì)錯(cuò)過(guò)觀賞這醉人的風(fēng)景，紛紛拍照留念，分享大自然的美。

龍虎山的杜鵑雖不能馳名奪魁。卻能使人迷戀陶醉，感悟“春深似?！钡那逍掠鋹?。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇2

去過(guò)很多風(fēng)景秀麗的地方，欣賞過(guò)許多的美景，但在我心目中，家鄉(xiāng)的龍虎山是最美的地方。

春天，龍虎山鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。山上百花齊放，柳絮滿(mǎn)天飛舞。人們都來(lái)到這里，他們有的放風(fēng)箏，有的到處亂跑，還有的在廣場(chǎng)上玩耍，花花草草也都快樂(lè)地?fù)u著頭呢！

夏天，龍虎山上一片翠綠的景象。從山頂往下望，美景盡收眼底，草木花鳥(niǎo)，五彩繽紛，他們把龍虎山裝扮的的美麗無(wú)比。一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人感覺(jué)好似身臨仙境。

秋天，龍虎山果實(shí)累累，蘋(píng)果、梨、葡萄都成熟了，到處果香四溢。金黃的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，小徑上鋪了厚厚的一層，走在上面軟綿綿的，別有一番滋味。菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，五顏六色，特別好看。

冬天，龍虎山冰天雪地，到處都是白茫茫一片。別以為冬天它就冷清了，冬天可是最熱鬧的季節(jié)。一場(chǎng)大雪后，人們都來(lái)到山上的將軍亭小廣場(chǎng)，有的拿紙板滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人。山上人山人海，熱鬧非凡。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇3

我曾登黃山感受到它的巍峨雄偉；我曾覽西湖感受到它的的清波漾漾；我曾賞過(guò)九寨溝感受到它的神奇魅力。但這些景點(diǎn)都無(wú)法與我家鄉(xiāng)的龍虎山相媲美。

當(dāng)東方泛起第一片魚(yú)肚白時(shí)，一些老年人會(huì)與團(tuán)隊(duì)一起從廣場(chǎng)出發(fā)去龍虎山做運(yùn)動(dòng)。山間不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，鳥(niǎo)鳴聲與人們數(shù)節(jié)拍的聲音奏成了一章優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。山上的廣場(chǎng)上傳來(lái)老人們慢悠悠地打太極的聲音。隨著山上落葉片片落地，不久就到中午了，大家伙便一下子就散了。

中午是多么炎熱?。〉傺谉?，也擋不住外地游客觀賞龍虎山美景的激情，讓龍虎山再次變得熱鬧。那些賣(mài)水的小販大聲叫賣(mài)，游客們高聲贊美與樹(shù)葉的沙沙作響讓平靜的龍虎山瞬間變得熱鬧，歡騰了起來(lái)。參觀完美景的游客們一路上盡是歡聲笑語(yǔ)。

夜晚，霓虹燈陸續(xù)亮了起來(lái)。小朋友們把作業(yè)一寫(xiě)完，便出來(lái)與爺爺奶奶們散步。有滑板的小朋友攜帶著滑板，作文有自行車(chē)的小朋友推著自行車(chē)到廣場(chǎng)上相見(jiàn)。廣場(chǎng)上的大爺大媽跳著歡快的廣場(chǎng)舞，每一個(gè)人都精神抖擻。小朋友在人群中穿梭，一個(gè)追著一個(gè)跑。伴著歡快的笑聲，大家各自回家進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

你們要問(wèn)我最喜歡哪里的美景，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“家鄉(xiāng)的龍虎山！”

我愛(ài)你，美麗的龍虎山！

寫(xiě)龍虎山的作文 篇4

話(huà)說(shuō)在古時(shí)候，江西有雙惡，乃惡龍、惡虎。他們四處作亂，搞得民不聊生，人們生活在水深火熱之中。

天上的玉帝見(jiàn)上饒人民如此凄慘，于心不忍，便叫太白金星下凡除妖。太白金星接了圣旨，可轉(zhuǎn)念一想：以自己的法力，也無(wú)法打敗他們，必須想個(gè)法子才行。這時(shí)太白金星靈光一閃，想出了絕妙的點(diǎn)子。先去天工部要了一封印法陣，接著又變成一個(gè)小妖，向惡虎的方向飛去。

太白金星見(jiàn)了惡虎，奉承地說(shuō)：“虎大人呀，大事不好啦！那只惡龍要來(lái)和您搶洞府呀！”餓虎一聽(tīng)勃然大怒，氣呼呼地說(shuō)道：“好一條惡龍！你去告訴他，我就在這里他決戰(zhàn)！”太白金星一聽(tīng)，心中竊喜，答應(yīng)了惡龍。說(shuō)罷，太白金星又飛去了惡龍的深潭中，對(duì)惡龍說(shuō)：“龍大人呀！大森林中的惡虎好不威風(fēng)呀，他竟然揚(yáng)言要吃您這種高大偉岸的龍呀！”惡龍聽(tīng)了氣得直咬牙，一翻身飛向了森林。“惡虎出來(lái)受死！”惡龍大叫道。惡虎一瞧是惡龍，便沖出洞口來(lái)一個(gè)“黑虎掏心”，惡龍一見(jiàn)大叫著甩著尾巴來(lái)了一記“黑龍擺尾”。就這樣他們大戰(zhàn)了三天三夜，大地都裂開(kāi)了。惡虎惡龍打得精疲力盡，他們扭抱在一起，誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)。就在這時(shí)，太白金星突然出現(xiàn)，他捋了捋花白的胡子，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一張金符，口中念念有詞，金符化成一張大網(wǎng)，把惡龍惡虎封印住了，惡龍惡虎想要反抗，奈何全身疲軟無(wú)力，只能束手就擒。日久天長(zhǎng)，他們慢慢變成了一座巨山，人們把它稱(chēng)為龍虎山。

這就是龍虎山的由來(lái)，這里風(fēng)景秀美，你仔細(xì)觀察，山形可像極了龍虎呢。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇5

寒假回老家在江西，媽媽特地帶我和哥哥游龍虎山。

搭車(chē)來(lái)到了龍虎山半山腰，我們與其他游客坐上竹排，準(zhǔn)備開(kāi)始蕩舟觀賞龍虎山的美麗風(fēng)景。

“開(kāi)排啦！”隨著年輕的梢公一聲嘹亮的吆喝，竹排開(kāi)始前進(jìn)了。河岸旁是一片茂密的竹林，竹林青翠欲滴、迎風(fēng)搖擺。再仔細(xì)一看，走累了的游客正躺在竹林綠水的懷抱里休息呢。還有不少游客一個(gè)個(gè)脫鞋綰褲，開(kāi)心地站在溪水里，饒有興致地感受“赤腳大仙”的愜意生活呢。我和哥哥倆左顧右盼，兩岸的美麗風(fēng)光真不少！情不自禁地哼唱起“小小竹排畫(huà)中游……”

導(dǎo)游（梢公）指著對(duì)面的山峰對(duì)我們說(shuō)：“你們仔細(xì)看看眼前的這座山峰，是不是很像一顆仙桃？我們叫它'蟠桃石'，它比黃山的仙桃石還大得多?！弊屑?xì)一看，的確很像一枚大仙桃。導(dǎo)游繼續(xù)介紹：“這蟠桃石來(lái)自天上王母娘娘的蟠桃會(huì)。當(dāng)年孫悟空在天庭當(dāng)一個(gè)管馬匹的弼馬溫，他聽(tīng)見(jiàn)七仙女議論說(shuō)蟠桃會(huì)的請(qǐng)?zhí)袥](méi)有他的名字，十分惱怒，大鬧了天宮，將蟠桃會(huì)上的美酒佳肴吃了個(gè)飽，隨后把蟠桃裝滿(mǎn)一袋子，徑直出了南天門(mén)，朝自己的花果山水蓮洞飛去。飛到龍虎山上空，覺(jué)得口干唇燥，抓出袋中的蟠桃想咬，不料打了個(gè)噴嚏，桃子掉落下來(lái)變成了這座蟠桃石。”

竹排又向前方緩慢行進(jìn)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，導(dǎo)游又指點(diǎn)我們：“大家請(qǐng)看右前方那座山峰，是不是有點(diǎn)兒像一朵盛開(kāi)的白蓮呢？”我們看了看，也覺(jué)得很像，“這座山稱(chēng)為水中蓮，傳說(shuō)來(lái)自天宮瑤池，是白蓮仙女所變。玉帝聽(tīng)說(shuō)白蓮仙女私自下凡，與龍虎山農(nóng)民生活在一起，大為震怒，派太白金星摔天兵天將下凡捉拿她回去?！蔽衣?tīng)得入神，似乎看見(jiàn)很多天兵天將殺氣騰騰地騰云駕霧而來(lái)，凝神再細(xì)看，哪有什么神仙啊。耳旁梢公還繼續(xù)說(shuō)著：“白蓮仙女被活生生架著離開(kāi)了自己的家，可她打心兒也不愿再回天庭，趁身邊的天兵天將不留神，身子向下一縱，只聽(tīng)'轟隆'一聲，化成了這白蓮。”

竹排慢慢地前進(jìn)，我們?cè)谥穹ど竭€飽賞了許多形狀各異的山峰，神龜翹首、大象吸水，猴王守山，醒獅回眸……每一座山峰都那么奇特、逼真。

龍虎山動(dòng)人的傳說(shuō)讓我陶醉，龍虎山的美麗景色令我留連忘返，我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍虎山，更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞善良的人們！

寫(xiě)龍虎山的作文 篇6

我們家鄉(xiāng)的龍虎山是世界自然遺產(chǎn)，也是我們家鄉(xiāng)最美麗的景色，下面就讓我來(lái)給大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的龍虎山。

龍虎山的山形狀各異，千奇百怪。有的仿佛是一頭綠色的大象，正伸長(zhǎng)了鼻子飲水;有的又好像是一只受了驚嚇的烏龜，把頭縮進(jìn)了龜殼里;還有的好像是一個(gè)被咬了一口的大仙桃，大概是調(diào)皮的孫悟空偷吃仙桃時(shí)隨手扔下一個(gè)，正好落在河邊吧!許多山都像被刀劈斧削過(guò)似的，懸崖峭壁上有許多洞穴，里面藏著神秘的懸棺。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，山花星星點(diǎn)點(diǎn)，桃花粉的像霞，杜鵑紅的似火。

龍虎山還有一條又清又綠的河，叫瀘溪河。河邊長(zhǎng)著許多綠茸茸的小草，草里夾雜著一些不知名的野花，真像一塊花地毯呀!柳樹(shù)姑娘用河水照鏡子，柳枝上兩只小鳥(niǎo)靠在一起好像在說(shuō)：“瀘溪河真美呀!”河水清的可以看見(jiàn)河底的鵝卵石，水面映著藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，聳立的山，翠綠的樹(shù)。晴天，河水波光粼粼，像撒了一層碎金;細(xì)雨時(shí)，瀘溪河又穿上了一件白紗裙，這真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”呀!

看，這就是我們家鄉(xiāng)的龍虎山，我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的龍虎山。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇7

假日里我們一家到龍虎山游玩，聽(tīng)說(shuō)龍虎山是我國(guó)著名的道教名山，那里風(fēng)景優(yōu)美。

來(lái)到龍虎山，我們先向?yàn)o溪河邊走去，到了溪岸，坐上小船出發(fā)，一路欣賞龍虎山的美景。你看，龍虎山的山千奇百怪，有的仿佛是一座藍(lán)綠的大象，正把鼻子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在吮吸滬溪河里的水；有的又好像是一只大烏龜，頭腳縮起來(lái)像是受了驚嚇?biāo)频?；還有的像是一個(gè)被咬了一口的大仙桃，我想可能是調(diào)皮的孫悟空偷吃了王母娘娘的最大的蟠桃，就隨手仍下，正好落在河邊……這兒的許多山都像被刀劈斧削過(guò)似的，各有各的姿態(tài)。

在這些山石陡峭的懸崖上有許多洞穴，里面還藏著神秘的懸棺，等待你去發(fā)現(xiàn)它的秘密。山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，山花星星點(diǎn)點(diǎn)，桃花粉的像霞，杜鵑紅的似火。

再看龍虎山瀘溪河的水，那水是又清又綠。河邊長(zhǎng)著許多綠茸茸的小草，還有些不知名的小野花。河岸的柳樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)停了，柳樹(shù)停止了舞蹈，靜靜的欣賞自己在水中的倒影，又像是下一次的優(yōu)美的舞蹈做準(zhǔn)備。風(fēng)拂過(guò)瀘溪河，河水就漾起一層層波紋，這又是另一番美麗的景象。

龍虎山不僅有奇特的山石，又清又綠的水，這里的人也很好客。歡迎你有機(jī)會(huì)來(lái)龍虎山游玩。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇8

美麗的龍虎山是世界地質(zhì)公園，是風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是讓人們喜愛(ài)的地方。

龍虎山的山千姿百態(tài)。有的像大象在小心翼翼地把鼻子放在水里喝水；有的像兇猛的獅子在奔跑；還有的像一只烏龜慢慢地爬行著，似乎在找一條河跳進(jìn)去涼快涼快。最神奇的還是吊懸棺，在幾百米高懸崖峭壁上有無(wú)數(shù)洞穴，洞穴里放著許多許多的古代棺木。節(jié)假日的時(shí)候還會(huì)表演吊懸棺。那么小又那么高的洞穴，他們是怎么放上去的呢？難道真的有神仙在暗中幫助他們嗎？

山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像給大山披上了一件綠色的衣服。山上的小路旁邊盛開(kāi)了各種各樣的野花，有紫的、白的、紅的、黃的……真像個(gè)美麗的大花壇。

山下有一條清澈見(jiàn)底的河，叫蘆溪河，近看河水非常平靜，就像一面大鏡子。河水清的可以看見(jiàn)河底的沙石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條綠絲帶。晴天的時(shí)候，水面波光粼粼，顯得更加明亮。下雨的時(shí)候，雨水落到水面上，濺起了無(wú)數(shù)朵小小花，就像孩子們?cè)谕嫠！?/p>

龍虎山真美麗呀！隨著祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展，龍虎山一定會(huì)變得更加美麗。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇9

鷹潭的龍虎山是個(gè)美麗的地方。

我媽媽帶我去龍虎山玩，進(jìn)了龍虎山的大門(mén)就來(lái)到了棧道，沿著棧道走來(lái)到了象鼻山，象鼻山有一個(gè)像大象一樣的鼻子，所以這座山的名字叫象鼻山。從遠(yuǎn)處看它像一個(gè)大象的頭，還有一段路是用玻璃做的橋，走在上面我一點(diǎn)也不害怕。

走過(guò)象鼻山就來(lái)到升官表演的地方。隨著爆竹的響聲，一個(gè)人吹響了哨聲，只見(jiàn)一副棺材出現(xiàn)在我們的眼里，一個(gè)人拉著繩子跳上了棺材，棺材漸漸上升，這就是步步高升，升官表演結(jié)束的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧俦硌菀稽c(diǎn)也不好看，為什么還有這么多人來(lái)看呢?”媽媽解釋道：“因?yàn)榭戳松俦硌菘梢宰屓擞幸粋€(gè)美好的愿望，誰(shuí)都想升官發(fā)財(cái)，所以才有這么多人來(lái)看升官表演?！?/p>

我一邊聽(tīng)媽媽的解釋?zhuān)贿呄蛳乱粋€(gè)景點(diǎn)走去。我們買(mǎi)了票便上了竹筏來(lái)到了柳溪河，柳溪河的水清澈見(jiàn)底，像一塊碧綠的翡翠，從湖面看見(jiàn)湖底的沙石，還可以看見(jiàn)湖里的小魚(yú)、小蝦。漁船上還有一些鸕鶿，鸕鶿時(shí)不時(shí)跳下水去捕魚(yú)，一會(huì)兒鉆入水底，一會(huì)兒叼著魚(yú)兒露出水面，可有趣了。還有些鸕鶿的脖子被繩子給綁了起來(lái)。

龍虎山有很多景點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不清，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

寫(xiě)龍虎山的作文 篇10

那天早上六點(diǎn)時(shí)，我們坐車(chē)到了鷹潭龍虎，就看見(jiàn)大門(mén)像一個(gè)圓柱體一樣，上面寫(xiě)了三個(gè)金色的大字----龍虎山，下面有幾根的柱子，我們來(lái)到售票處，買(mǎi)了龍虎山的門(mén)票。

我們一家坐著小火車(chē)，向前行駛，一路風(fēng)景很美，不一會(huì)兒就可以看到棧道，我們紛紛下車(chē)向棧道走去，如果你看了下面會(huì)害怕，就不要向下看，我走過(guò)去時(shí)害怕極了，一手牽著媽一手牽著爸，在走棧道時(shí)，把我嚇了一大跳，前面竟然是玻璃的，我真怕一腳踩下去會(huì)破掉，然后掉下去，下面又沒(méi)有水，我慢慢地移動(dòng)，最后還是走了過(guò)去，心里甭提多高興。

一直向前走我看見(jiàn)了象鼻山，呀，這個(gè)鼻子真長(zhǎng)呀，一直伸向山下，我連忙過(guò)去拍照了，有的人伸出手，遠(yuǎn)看似乎手握著象鼻子。

看完了象鼻山就來(lái)到了我最喜歡的升棺表演，這里是最多人的地方，突然一聲哨響，一個(gè)“采藥人”攀繩而下，腳踩棺材，下面有幾個(gè)人在拉著，緩緩上升，這就叫“步步高升”;上升到一定位置，送到洞里，就叫“升官發(fā)財(cái)”。

看完了升棺表演，我們就來(lái)到坐竹筏的地方，下面的船是用竹子做的，上面還有幾個(gè)木頭做的凳子，是給我們坐著，欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，旁邊還有幾個(gè)人手上拿著竹筏動(dòng)，竹筏挖出水，然后掉進(jìn)水里的聲音，是這樣美妙的聲音，竹筏馬上要到靠岸的時(shí)候，我不小心摔到地上，看見(jiàn)了水是清澈見(jiàn)底的，這條叫柳溪河，柳溪河就是普通的一條河，在龍虎山卻有著舉足輕重的地位。

這是美的的龍虎山，希望你有機(jī)會(huì)到這里細(xì)細(xì)游賞。

寫(xiě)我的表妹作文600字模板

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。寫(xiě)作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《寫(xiě)我的表妹作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

寫(xiě)我的表妹作文(篇1)

“哇一一”天哪！表妹又哭了。

我的表妹，身高嘛，跟我一樣，矮1毫米；體重嘛，跟我一樣，重3……

是的，我的表妹什么都跟我不一樣，不過(guò)差距也不大。我倆曾經(jīng)算過(guò)，我們之間有12。5%的血緣關(guān)系，不算太多，也不算太少。

她以“好哭鬼”的稱(chēng)號(hào)在咱家生活了11年，從沒(méi)好轉(zhuǎn)過(guò)。弄壞她的玩具，踩到她的娃娃，惹了她的寵物這些都能讓她大哭一場(chǎng)，那一定的，這還不是雞毛蒜皮的小事——因?yàn)槿绻@樣對(duì)我，我也會(huì)哭。

更令人看不下去的是，把一滴水的千分之一弄到她身上她都能哭！

我曾經(jīng)計(jì)算過(guò)，平均每1小時(shí)能讓她大哭一場(chǎng)，每半小時(shí)能讓她小哭一場(chǎng)，難得有1秒能讓她平靜下來(lái)。

她哭起來(lái)的聲音，也就1000分貝，哭出來(lái)的淚水，能拿個(gè)盆兒裝，不，太少了。會(huì)溢出來(lái)的。拿那種容量最大的浴缸裝，正好。一滴也不多一滴也不少。（注：那是一天的量！不然……她的眼睛會(huì)哭干的?。?/p>

其實(shí)，我是個(gè)隱形的“導(dǎo)演”，而她，是個(gè)天生的“悲劇演員”，在她哭得時(shí)候，“咔”，開(kāi)錄：襯托上那悲慘的氣氛，配上那“悲情”的音樂(lè)，在她身邊放上幾個(gè)道具，再編個(gè)劇情……“咔”錄完。發(fā)出去都能成網(wǎng)紅啦！(但是為了她的“人身安全”，就不發(fā)出去了吧！)

“哇——”我的表妹又哭了……

但……倒也不能說(shuō)她心胸狹小(雖然有時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)兒)，只能說(shuō)她的“傷心指數(shù)”太高！都快爆表啦！

雖然我的表妹很愛(ài)哭，但我仍然很喜歡她，畢竟是我的表妹呀！有時(shí)候，她也挺可愛(ài)的——盡管只有那么一點(diǎn)點(diǎn)！

寫(xiě)我的表妹作文(篇2)

我的妹妹她叫欣頤，今年六歲了，披肩的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一個(gè)名副實(shí)在的牛脾氣，不管什么事都要占優(yōu)勢(shì)，真叫人又好氣又可笑。

記得有一次，我們?nèi)胰顺院猛盹堈d高采烈地看著電視節(jié)目，妹妹忽然從媽媽腿上滑了下來(lái)，用盡力氣推我，把我從爸爸身邊推開(kāi)。我知道她又想一個(gè)人“獨(dú)吞”我的爸爸、媽媽?zhuān)@樣她就可以躺到他們腿上去。我肯定不會(huì)讓她得逞的，可她競(jìng)把正在喝的牛奶往我身上一倒，然后自己往地上一躺，開(kāi)始哭鬧起來(lái)，才幾分鐘功夫，她的臉上眼淚鼻涕已是“飛流流直下三千尺”了。弄得爸爸丶媽媽又哄又勸，讓她躺到他們的腿上。她看目的達(dá)到了，一下子又“雨過(guò)天晴”了還沖我直扮鬼臉，氣得我只能憋著。

我的妹妹固然會(huì)氣人，但她也有可愛(ài)的時(shí)候，記得有一次，我做錯(cuò)了一件事，媽媽就罵了我一整理，我就哇哇大哭起來(lái)，妹妹見(jiàn)我哭了，她撒開(kāi)小腳丫，吧嗒吧嗒地跑到她的玩具箱邊，拿出許多玩具給我玩。見(jiàn)我還哭，妹妹就把玩具箱一推，“嘩”的一聲，一下子把各種各樣大大小小的玩具全推在我腳邊，并且說(shuō)：“姐姐乖，別哭、別哭……”見(jiàn)我還哭，她又走到我跟前，說(shuō)：“姐姐你別哭，我唱歌給你聽(tīng)?！彼贿吇沃男∧X袋，一邊鼓著手掌“兩只老虎、兩只老虎真可愛(ài).....”一下子把我給逗笑了。

瞧，這就是我那又可氣又可愛(ài)的妹妹，你們喜歡嗎？喜歡的話(huà)，一定要來(lái)捧場(chǎng)喲。

寫(xiě)我的表妹作文(篇3)

在過(guò)去一年中，表妹一家回來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少。因?yàn)榫司?、舅媽既要上班，又要在表妹身上花費(fèi)大量精力。所以一年中，他們基本上沒(méi)有多少空閑的時(shí)間，也就只有假日回來(lái)五六次。

今天早晨，我關(guān)掉聲音嘹亮的鬧鐘，揉揉朦朧的睡眼，起床洗漱后，走向爸爸媽媽的房間，準(zhǔn)備去叫他們起床。打開(kāi)臥室門(mén)，只見(jiàn)床上空無(wú)一人，“咦？人呢？”我心中頓生疑惑。

“蕾蕾，起來(lái)啦?！睆N房里傳出媽媽的聲音。

“嗯！”我應(yīng)道。

我快步走向廚房，推開(kāi)門(mén)，一股令人垂涎欲滴的香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)媽媽已經(jīng)做好了早飯。吃飯時(shí)，媽媽告訴我，舅舅他們今天要來(lái)隴西了。

“真的！這是真的嗎？”我再三確認(rèn)。

媽媽被我問(wèn)得有點(diǎn)不耐煩了：“真的，沒(méi)騙你！”

“耶！表妹要來(lái)啦！自從上次蘭州回來(lái)，我有些日子沒(méi)見(jiàn)她了！”我激動(dòng)得一蹦三尺高。

坐車(chē)上去城關(guān)姥姥家的時(shí)候，我迫不及待地想飛到城關(guān)去，唉！可我沒(méi)有那個(gè)本事呀！只能眼睜睜地看著汽車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。

到了姥姥家，我迫不及待去看表妹，不料表妹睡著了。不大一會(huì)兒表妹醒了，舅媽把她抱出了臥室，我趕緊迎上去，走近一看，呀！表妹又變了，變得比以前大了些，變得更可愛(ài)了。

她白嫩的小臉現(xiàn)在圓圓的，像個(gè)包子；睫毛彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，煞是好看，笑起來(lái)整張臉就像一朵太陽(yáng)花，總而言之，表妹就是長(zhǎng)大了。

表妹以前特別認(rèn)生，但現(xiàn)在卻截然不同，像換了個(gè)人似的。以前逢陌生人就哭，而現(xiàn)在，即使是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人拍手要抱她，她也會(huì)主動(dòng)把兩只手伸過(guò)去給對(duì)方，樂(lè)呵呵的，高興得手舞足蹈。這讓我感到很是驚奇。

月朗風(fēng)清的夜晚，大人們?cè)诳蛷d看著電視，音量小到幾乎沒(méi)有。我看著酣然入睡的表妹，想到明天她就要回去了，心中不免有些不舍。

希望在新的一年里，表妹能夠越來(lái)越可愛(ài)！每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康，快樂(lè)成長(zhǎng)！

寫(xiě)我的表妹作文(篇4)

我的一個(gè)表妹叫吳陳,今年10歲,是一個(gè)學(xué)習(xí)委員.每次期末,都會(huì)拿到"三好學(xué)生"的稱(chēng)號(hào)。烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一束馬尾辮一甩一甩的，可愛(ài)極了。圓溜溜的小臉蛋上嵌著兩顆黑寶石，炯炯有神。眼睛上面的柳葉眉更是美麗動(dòng)人，給人一種舒暢、婉轉(zhuǎn)的感覺(jué)。她的裝束平凡而又引人注目，因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻地掛在她的胸前，鮮艷的'紅領(lǐng)巾在她心中打下了深深的烙印。

一天，吳陳來(lái)到我家。正巧，家中只有我和三歲的妹妹昀昀。我說(shuō)與她玩捉迷藏，在一旁逗昀昀玩的吳陳聽(tīng)了，望了望昀昀，不放心地說(shuō)：“那昀昀她該怎么辦，我們倆在玩，如果一不小心，她出了什么意外，那……?！彼D了一下，低下頭，猶豫了起來(lái)，“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一吶?！甭?tīng)了她這番話(huà)，我開(kāi)始也有些遲疑，但不知為什么，又放心了下來(lái)。我說(shuō)：“昀昀她現(xiàn)在也懂事了，不會(huì)再像以前那樣了，她也是幼兒園的接班人了。”我二話(huà)不說(shuō)，就把吳陳拉到樓上陽(yáng)臺(tái)，使出“三寸不爛之舌”，對(duì)其軟硬兼施，好不容易才說(shuō)服了吳陳這個(gè)小古董。

開(kāi)始玩時(shí)，是我藏，吳陳找。吳陳蒙著眼，數(shù)到了100，我就喊了聲“藏好了”過(guò)了好幾分鐘，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲飛快地向我逼近。我透過(guò)隙縫看見(jiàn)她從我的藏身之處一掠而過(guò)，我以為她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，就松了口氣?？墒牵^(guò)了許久，還不見(jiàn)吳陳的蹤影，我急了，就去找吳陳。到了樓下，我看見(jiàn)吳陳正抱著睡著而又在抽泣的昀昀。我一時(shí)迷惑不解，就一直呆呆的站在門(mén)口望著她。待她把昀昀放在床上后，我才問(wèn)她怎么回事，她拭去了頭上的汗珠說(shuō)：“剛才我要找你，聽(tīng)見(jiàn)昀昀在哭，便急奔下樓，看見(jiàn)摔倒在地的昀昀，我忙抱起她，哄了她好長(zhǎng)時(shí)間，才讓她睡著了?！卑?，怎么會(huì)這樣，我在心中暗暗自怨，我這個(gè)親姐姐還不如吳陳這個(gè)小姐姐了。這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，淚水奪眶而出。

啊，好一個(gè)“紅領(lǐng)巾”，好一個(gè)小姐姐，好一個(gè)……

寫(xiě)我的表妹作文(篇5)

有著一雙水汪汪的大眼睛，偷偷地告訴你吧，你可要小心了，那是“賊眉鼠眼”。她的頭發(fā)短短的，臉圓圓的，紅紅的像個(gè)大蘋(píng)果，笑的時(shí)候，你可以看見(jiàn)她潔白的牙齒。她的嘴巴小小的，可很會(huì)說(shuō)謊呢！

有一次，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果被吃了許多口，我知道表妹又偷吃了，就問(wèn)表妹有沒(méi)有偷吃過(guò)。她笑嘻嘻地回答：“呵呵，呵呵，沒(méi)有，沒(méi)有?！蔽抑缓糜谩敖^招”了，就說(shuō)：“假如你不說(shuō)實(shí)話(huà)，我就不跟你玩，還有說(shuō)謊會(huì)掉牙齒的?！彼允钦f(shuō)：“是老鼠咬的，是老鼠咬的，不是我吃的?！蔽倚南耄捍蟀滋斓模趺纯赡苡欣鲜竽?？我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“假如你說(shuō)實(shí)話(huà)，我就分一半蘋(píng)果給你?！?/p>

她聽(tīng)了，滾動(dòng)那雙大眼睛，可憐巴巴地說(shuō)：“是我吃的，姐姐，是我吃的，不是老鼠咬的?！薄肮皇悄愠缘模悴皇且呀?jīng)吃過(guò)了嗎？為什么還要偷吃我的呢？”她望著我手里的蘋(píng)果，直吞口水，說(shuō)：“姐姐，我很餓?！蔽夜戳斯此谋亲樱f(shuō)：“小淘氣，饞嘴巴！”忍不住把蘋(píng)果分了一半給她，自己只吃剩下的一半了。

看完這個(gè)故事，你一定想看看我表妹的可愛(ài)樣子，那就趕緊來(lái)我家吧！

寫(xiě)我的表妹作文(篇6)

表妹她有一雙水靈靈的大大的眼睛，一頭烏黑且又長(zhǎng)的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，眉毛很濃，眼睫毛很長(zhǎng)。還有我的表妹她十分貪吃！

有一次，媽媽帶我去表妹家里玩兒。到了表妹家，我就和表妹坐在沙發(fā)上看電視。我們電視還沒(méi)有看幾集，阿姨和媽媽就喊我們倆吃飯了。過(guò)了一會(huì)兒，我們都吃完飯了，阿姨就立馬把碗洗了，說(shuō)要帶我們到超市去買(mǎi)點(diǎn)吃的。

我們到了超市，表妹立馬就去拉購(gòu)物車(chē)。等我們走到那里的時(shí)候，表妹在那里說(shuō)：表姐，你們走得好慢呢！接著我們就去買(mǎi)吃的了。走到那里的時(shí)候，表妹幾乎幾乎看見(jiàn)什么好吃的就買(mǎi)什么吃的。我和表妹迅速地買(mǎi)完吃的，付好錢(qián)，阿姨和媽媽就把我們倆送到阿姨家去。

到阿姨家了，我剛吃完一袋零食，發(fā)現(xiàn)表妹已經(jīng)吃完十袋零食了。我和表妹覺(jué)得光吃東西太無(wú)聊了，就打開(kāi)電視機(jī)，我們一邊看電視一邊吃東西。

過(guò)了一會(huì)兒，零食幾乎都被表妹吃完了。天黑了，媽媽就把我送回了家。

不得不說(shuō)，我的表妹真是貪吃呀！

寫(xiě)我的表妹作文(篇7)

表哥是小姨的二胎。她幾天前才來(lái)到這個(gè)世界，很可愛(ài)，很袖珍。

姐姐的頭發(fā)黝黑亮麗，特別順滑，但是頭只有我手掌那么大。她的小腳只有我食指長(zhǎng)，再小的襪子也收留易掉。但是，這么小的人，好像又增添了一份可愛(ài)。

我妹妹有一雙大眼睛，她的耳朵、鼻子和嘴巴都很小。小表妹偶爾醒著的時(shí)候，常常用她那雙明亮的大眼睛看著我。我認(rèn)為她能看清晰我，但我媽說(shuō)：我妹妹還沒(méi)滿(mǎn)月，所以小寶寶視力很差，只能隱約看到一些晃動(dòng)的物體。等她五六歲的時(shí)候，視力會(huì)慢慢達(dá)到正常水平。為什么我妹妹鼻子上有那么多白點(diǎn)？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我找到了奶奶。奶奶笑著說(shuō)：這叫胎籽。過(guò)幾天就天然脫落了。

白天妹妹餓了就哭，除了睡覺(jué)喂奶。她肚子有點(diǎn)痛，誰(shuí)都不想哭。每次妹妹都要張嘴醞釀一段時(shí)間才會(huì)發(fā)出聲音。聲音大得讓人心疼，忍不住跑過(guò)去抱她。

我妹妹現(xiàn)在會(huì)像我嗎？我姐現(xiàn)在會(huì)和我差不多嗎？人們說(shuō)女子大學(xué)變了。但愿姐姐健康成長(zhǎng)，越來(lái)越可愛(ài)！

寫(xiě)玩具手的作文600字(合集9篇)

筆尖寫(xiě)出的情感往往是最真摯的，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，我們?cè)趯?xiě)作文動(dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意。那作文怎么樣寫(xiě)才能寫(xiě)出新意？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供寫(xiě)玩具手的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫(xiě)玩具手的作文(篇1)

從以前到現(xiàn)在，我擁有許多大大小小的玩具：有胖胖的阿尼，沙沙叫的鯨魚(yú)，有音樂(lè)的小狗，以及可愛(ài)的凱蒂貓和小熊維尼

在這么多的玩具中，我最喜歡音樂(lè)小狗。按按鈕他就會(huì)出現(xiàn)音樂(lè)，鼻子還會(huì)發(fā)亮呢！就象是天空上的星星一閃一閃的，還會(huì)變換燈的顏色，像彩虹一樣的漂亮。心情好時(shí)，我就會(huì)隨著音樂(lè)快樂(lè)的跳舞；相反的如果心情不好，也會(huì)欣賞音樂(lè)，聽(tīng)他的音樂(lè)可以讓我把難過(guò)的事拋到九霄云外，心情也就輕松很多了，所以我稱(chēng)他為快樂(lè)狗。

我還有一個(gè)奇特的玩具，就是貓咪皇后，她穿著一套華麗的洋裝，披著一件桃紅的披肩，看起來(lái)非常高尚。但是有一天，貓咪皇后被我玩臟了，剛好媽媽發(fā)現(xiàn)就把她丟到洗衣機(jī)里，等到拿出來(lái)時(shí)，她的臉已經(jīng)變花了，美麗的洋裝也破了，當(dāng)時(shí)我一直大哭，媽媽也不停的安慰我?；叵胨惆槲宜哪甑臅r(shí)光，已經(jīng)擁有深厚的感情，不是說(shuō)丟就丟的，然而我也無(wú)能為力再將她救回來(lái)，所以只好放心讓她走了。

從小到大每個(gè)玩具都是我的朋友，我都不忍心將他們遺棄，這些玩具陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。假如有一天我長(zhǎng)大了，我要把他們送給比我還需要他們的小朋友，讓這些曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的玩具，將幸福與快樂(lè)再傳送給下一位小朋友。

寫(xiě)玩具手的作文(篇2)

大家好，今天我來(lái)介紹一下我最心愛(ài)的玩具。

它就是“樂(lè)高英雄工場(chǎng)”的“突波”。它的四肢可以360度轉(zhuǎn)動(dòng)，非常靈活。頭是一個(gè)圓形，還戴著一個(gè)藍(lán)色的頭盔，頭盔的形狀非常奇特，就像一束藍(lán)色的火苗在跳動(dòng)。它的胸部有一個(gè)紅色的護(hù)胸鎧甲，鎧甲的中間有一塊白色的徽章，上面有一個(gè)大寫(xiě)的H，表示“英雄工場(chǎng)”的英文“HEROFACTORY”。手比較短，兩邊上臂各有一塊黃和橙色的護(hù)甲，護(hù)甲的上部有一個(gè)灰色的導(dǎo)彈發(fā)射器，就像一艘小型飛船。它的兩只手各拿一個(gè)武器，左手是一個(gè)紅和紫的彈珠發(fā)射器，里面有一顆橙色的彈珠，用手上下一按，真能射出彈珠。右手是一把黃色的巨型激光劍和一個(gè)藍(lán)色的激光發(fā)射器。激光發(fā)射器很帥，是一個(gè)發(fā)射器加上旁邊兩把紅色的利刃，只要按上面的一個(gè)按鈕，就能發(fā)射出一根黃色的激光。兩條腿也各有兩塊護(hù)甲，一塊大一塊小，小的是綠色的，大的卻為藍(lán)色。腳是灰色的，像兩個(gè)導(dǎo)彈?！巴徊ā逼囱b的過(guò)程很困難，需要按照說(shuō)明書(shū)一步一步地拼，有一步不對(duì)，就拼不起來(lái)了。

它可以鍛煉我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，這就是我最心愛(ài)的玩具，我非常喜歡它，你是不是也很喜歡呢？

寫(xiě)玩具手的作文(篇3)

你們知道有一種玩具會(huì)發(fā)出語(yǔ)言來(lái)嗎？沒(méi)錯(cuò)，有一種玩具皮皮熊就能發(fā)出聲音來(lái)。

丁鈴鈴午休鈴打響了，今天是何老師管午休，當(dāng)何老師改到楊迦琳的作文草稿時(shí)，用不相信的語(yǔ)氣對(duì)楊迦琳說(shuō)：你的玩具真的會(huì)說(shuō)話(huà)？楊迦琳點(diǎn)了幾下頭，何老師還是半信半疑，于是便讓楊迦琳打電話(huà)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)把玩具帶過(guò)來(lái)讓我們同學(xué)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

只見(jiàn)一只金黃金黃，挺著圓滾滾的啤酒肚的小熊被送來(lái)了，一群同學(xué)蜂擁而至地?cái)D來(lái)擠去，有的同學(xué)嘰嘰喳喳地議論著，甚至有的同學(xué)還上去摸了幾下，由于皮皮熊玩的時(shí)間太久了，電池沒(méi)電了。重新?lián)Q上電池以后，皮皮熊變得活躍起來(lái)，唱歌和念詩(shī)說(shuō)話(huà)。皮皮熊說(shuō)：天上的星星數(shù)不清。楊迦琳告訴何老師：把皮皮熊倒過(guò)來(lái)，就能說(shuō)出各種不同的語(yǔ)言。何老師把皮皮熊倒過(guò)來(lái)，只聽(tīng)皮皮熊說(shuō)：哎呦！快來(lái)人哪！快來(lái)幫幫我呀！接著，這只可愛(ài)的皮皮熊又說(shuō)：哎呦，我的鼻子壓癟了！這兩句話(huà)引得同學(xué)們哈哈大笑！

這真是一只有趣的玩具皮皮熊。

寫(xiě)玩具手的作文(篇4)

你呀，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小腦瓜，毛茸茸的身子，四肢像劃水漿一樣，一撮毛還有點(diǎn)翹起的小尾巴，構(gòu)成的你幽默?？蓯?ài)的遙控玩具唐老鴨。

你瞧你，多酷，身上穿著一件藍(lán)色的皮夾克，一個(gè)海軍帽，渾似一個(gè)海軍司令。你的皮夾克上嵌著4粒黃色的扣子，在皮夾克的襯托下，你那雪白雪白的羽毛就顯得更加漂亮。

怎么，你想念你的家人了，你是不是感到很孤獨(dú)，你應(yīng)該不會(huì)吧!你還有我呀!你呀!又調(diào)皮了，和我在一起，你總是眼睛一盯，嘴巴一張，好像很高興地要扮個(gè)鬼臉?biāo)频摹Ｄ阏f(shuō)你喜歡干凈，你從小就有這個(gè)習(xí)慣呀!所以你總要我?guī)湍阆丛琛Ｎ乙欢ㄞk到，因?yàn)槟闶俏业男氊惵?

每次別人都說(shuō)你不好，太舊了，可是我舍不得把你丟掉。你就好像是我的生命，你沒(méi)了，就等于我也不存在。

你，可愛(ài);你，幽默;你，活靈活現(xiàn)。我好喜歡你。相信朋友們了解了你，也會(huì)喜歡你的!

寫(xiě)玩具手的作文(篇5)

在我五花八門(mén)的玩具里，有很多讓我摯愛(ài)的玩具，但要說(shuō)“獨(dú)一無(wú)二”的讓我情有獨(dú)鐘的玩具是什么？當(dāng)屬這位高貴的“千金小姐”了。

她和人類(lèi)一樣，有美麗的晚禮服，閃亮的寶寶，精致的高跟鞋。她來(lái)自一個(gè)叫“丁妮兒菲”的王國(guó)，名叫丁娜爾公主。

她，看似一個(gè)無(wú)所事事的大小姐，但在下面發(fā)生的事情里，我看到了她的人品和決心。有一次，就因?yàn)槲疑险n低著頭玩手指，媽媽就指著我的鼻子大吼道：“天天玩，就知道玩！成績(jī)下降怎么辦？”我反駁道：“我怎么天天玩了？你吼什么吼？”

“喲，你還好邪呀？”媽媽氣急敗壞地想打我，我撅著嘴巴叉著腰，不服氣地跑向了房間，只剩下媽媽一個(gè)人在客廳嘰里咕嚕地說(shuō)著。我把頭悶在被子里，不一會(huì)兒淚水打濕了被褥。床上一直躺著的丁娜爾公主看著我好像在說(shuō)：“小主人，別哭了，媽媽這么做都是為了你好呀！如果她不愛(ài)你，為何還要這么用心地去管教你呢？所以，只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好啦！”

“可是我不想被控制自由的呀。不過(guò)丁娜爾既然你說(shuō)了這句話(huà)，我聽(tīng)你的?！?/p>

丁娜爾看著淚眼婆娑的我，微笑著說(shuō)：“小主人，我希望你能理解媽媽?！薄皼](méi)關(guān)系，我會(huì)滿(mǎn)足你愿望的?！蔽掖蜷_(kāi)鎖上的門(mén)，急忙跑向客廳，站在媽媽面前輕輕地說(shuō)了聲：“對(duì)不起?！眿寢層悬c(diǎn)不相信地看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子！”我圓了丁娜爾的夢(mèng)，這是我畢生的榮譽(yù)。頓時(shí)，我不覺(jué)熱淚盈眶。

在我開(kāi)心的時(shí)候，她也會(huì)陪我一起開(kāi)心。我和她一起吃飯，睡覺(jué)，看電視，我們是最好的朋友?！岸∧葼柖∧葼栁覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”抱著它唱著歌真的很愜意。

但在不久之后，我的成績(jī)從高高在上的“女王”下滑到一位平凡的“仆人”。媽媽趁我早上睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄地把娃娃丟了。等我才發(fā)覺(jué)，她早已消失?，F(xiàn)在，娃娃屋和家里少了她。媽媽說(shuō)再給我買(mǎi)一個(gè)娃娃，但前提是成績(jī)要提高。我說(shuō)：“不，我不要這份虛情假意?！?/p>

寫(xiě)玩具手的作文(篇6)

大家好，我是一塊水藍(lán)色的大橡皮。

我的作用可大了，可以幫小主人擦掉寫(xiě)錯(cuò)的漢字，或者單詞，還可以幫小主人清理活動(dòng)鉛里的污漬，所以小主人特別的喜愛(ài)我，還給我取了一個(gè)又好聽(tīng)又可愛(ài)的名字——米菲兔。

可是隨著小主人的年級(jí)逐漸升高，用橡皮的次數(shù)也就少了。一般都是用修正帶，小主人每次用修正帶都是輕拿輕放，但是用完我時(shí)，小主人就朝旁邊一扔，把我扔得四腳朝天，有時(shí)小主人用勁過(guò)猛的話(huà)，還會(huì)把我扔到地下，直到小主人把作業(yè)寫(xiě)完了，整理文具盒時(shí)，才會(huì)跑過(guò)去把我撿起來(lái)。有的時(shí)候，不注意把我給推到了地下，推到在地下也就算了，可是小主人看不見(jiàn)我，就去踩我，嗚～嗚～我真的好想換一個(gè)新的小主人呀！

有一次，小主人把我?guī)Щ丶視r(shí)，沒(méi)有玩具玩，只能把我從溫暖的家——文具盒里拿出來(lái)，一開(kāi)始我以為要拿我擦錯(cuò)字呢！可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，小主人竟然在我的背后戳了許多的小洞，還用鉛筆把這些小洞給連接起來(lái)，然后再在反面戳了一個(gè)特別深，又特別大的洞，一直戳到了我的正面。當(dāng)時(shí)我恨不得用一把大刀把小主人的手指給一切兩半，可是我卻無(wú)能為力，小主人又把鉛筆戳到大洞里，把我當(dāng)成玩具斧頭來(lái)玩，一會(huì)兒又用我去跟小倉(cāng)鼠玩，一會(huì)兒又把我浸泡在冰冷的水里，凍得我直打寒戰(zhàn)，一會(huì)兒敲敲這，一會(huì)兒敲敲那……

唉——我怎么遇到了一個(gè)這樣的主人？可真夠慘的呀！

寫(xiě)玩具手的作文(篇7)

在歡歡的家，有許多玩具。有“吊車(chē)”、“機(jī)器人”、“奧特曼”……可是，他都是五分鐘熱度，玩幾次就膩了。當(dāng)然，這些玩具也都為有這樣的一個(gè)小主人而抱怨。讓我們也加入它們的行列來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們究竟在說(shuō)些什么。

一天，屋子里靜悄悄的，大家都出去了。這時(shí)候，房間里響起了陣陣說(shuō)話(huà)聲。一盒橡皮泥站了出來(lái)，唉聲嘆氣地說(shuō)：“記得我剛來(lái)的時(shí)候，小主人特別喜歡我?！彼昧ο胫！斑B他的好伙伴玩一下都不行，可現(xiàn)在他卻把我冷落在這。我那身漂亮的衣服如今也變的破爛不堪……”接著，奧特曼也開(kāi)口了“我原本長(zhǎng)地很威風(fēng)，可小主人拿我與別人打，現(xiàn)在遍體鱗傷，他還罵我沒(méi)用……”哭地最厲害的是布娃娃，它說(shuō)：“小主人剛把我?guī)нM(jìn)屋時(shí)，把我放在床上，我以為找到了一個(gè)好主人，便為他效全馬之勞。沒(méi)過(guò)多久他就把我當(dāng)出氣包，一生氣就把我亂扔亂踩?！闭f(shuō)完，又嗚嗚地哭起來(lái)。其他玩具也都發(fā)了言。

歡歡從外面高高興興地回來(lái)了，他聽(tīng)見(jiàn)了玩具們的訴苦，低下了頭，臉紅了。他走進(jìn)房間，玩具們也停止了說(shuō)話(huà)聲。歡歡把玩具放好，決心要好好愛(ài)這些玩具。

寫(xiě)玩具手的作文(篇8)

這是去年的事。

在六一兒童節(jié)來(lái)臨時(shí)，媽媽帶我去買(mǎi)玩具。玩具城里燈火通明，熠熠生輝，那些花花綠綠的小玩具讓我眼花繚亂，幾個(gè)小朋友嘰嘰喳喳的議論著什么。我左看看，右看看，拿起這個(gè)看了一下，搖搖頭，又看看那個(gè)，嘆了口氣，放了下去。突然，我眼前一亮，看到一個(gè)包裝精致的玩具恐龍。包裝上的圖畫(huà)上印著一只藍(lán)色眼睛、金色的頭冠的玩具恐龍。我一看，打心眼兒里喜歡它。媽媽看我這樣，又看一看價(jià)格也很公道，就幫我買(mǎi)了下來(lái)。

回到家打開(kāi)包裝一看，哇！這只龍的身子火紅火紅的，頭上金色的頭冠，在陽(yáng)光下金光閃閃。前爪是灰色的，后爪則是白色的，藍(lán)色的眼睛，背上是火紅的背刺，背上有一個(gè)按鍵，一按，恐龍便會(huì)發(fā)出噴火聲，脖子上也有一個(gè)按鍵，按一下可噴出一個(gè)彈丸，我太喜歡了，就把它叫做酷龍。（就是酷酷的恐龍）我還跟它發(fā)生過(guò)幾件有趣的事吶！

有一次，我在睡覺(jué)時(shí)總喜歡把它放在床頭，我睡到半夜時(shí)醒了，發(fā)現(xiàn)酷龍不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，翻箱倒柜地找，后來(lái)在我床底下找到了，我才安心的睡了。

還有一次，我表弟來(lái)我家玩，看到了我的玩具，一下子撲了過(guò)去，拿起了變形金鋼玩，變形金鋼的頭一下子斷了。表弟只好找新玩具，當(dāng)他看到了酷龍，眼睛都綠了，拿起來(lái)就玩。我剛想讓他放下，“咔嚓”一聲，腿就斷了，他抬頭看著我笑?！昂冒。∧氵@家伙！”，我剛想打表弟，媽媽就拉住了我，媽媽哪知道我多喜歡酷龍呀?？吹轿业目猃垟嗔艘粭l腿的可憐樣，它的嘴似乎在喊，“主人，救救我吧，我好痛?！蔽倚娜绲督g。

表弟走后，我拿起工具開(kāi)始修理了，我下午一直悶著頭修，媽媽看我這個(gè)樣子，說(shuō)：“再給你買(mǎi)一個(gè)唄？”，“不行不行，我就要我的酷龍！”。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的修理，我滿(mǎn)頭大汗，酷龍終于修好了。

這就是我的玩具恐龍，也許在別人眼里它就是一個(gè)普通的玩具，但在我的眼里，它卻是一件不可多得的寶貝！

寫(xiě)玩具手的作文(篇9)

小時(shí)候，我家的玩具堆積如山。在眾多玩具中我最喜歡的玩具是小熊。

我七歲時(shí)的生日禮物就是小熊，它陪伴了我五年，說(shuō)實(shí)話(huà)，它是我最喜歡的玩具，除了這只小熊是我的最?lèi)?ài)。

小熊的耳朵是兩個(gè)半圓形，它的臉軟棉棉的，軟棉棉的臉上還有一雙黑溜溜的大眼睛，漂亮極了，它有一個(gè)像面包大的鼻子。它的嘴巴小小的，它的嘴巴小是三條線(xiàn)組成，第一條線(xiàn)在中間，第二條件在鼻子的左邊，第三條線(xiàn)在鼻子的右邊，三條線(xiàn)簡(jiǎn)單又好看，小熊的脖子上系了棕色的領(lǐng)帶，像領(lǐng)導(dǎo)那樣威武，小熊，有一個(gè)圓滾滾的小肚子，胖乎乎的。它的手又粗又短。也蠻可愛(ài)的，她的腳就是又長(zhǎng)又肥。坐在凳子上，肚子挺得大大的，就像爸爸把肚子挺得比小熊大多了。

有一次妹妹來(lái)我家做客，媽媽和爸爸招待客人，我招待妹妹，我把弟弟的玩具給妹妹，妹妹，她害羞地說(shuō)姐姐，我想去你那玩。我說(shuō)：可以，她走進(jìn)房間，把玩具放在床上，他東張西望的少是的，我的房間說(shuō)姐姐，你的房間好好看?。∷吹轿业男⌒?，她說(shuō)：姐姐我想和小熊一起玩，過(guò)了好久，小姨說(shuō)寶貝：我們回家吧。妹妹有點(diǎn)不舍得說(shuō)：好啊！妹妹對(duì)媽媽說(shuō)我要和小熊一起回家。聽(tīng)到這我就有點(diǎn)不高興了。小姨說(shuō)：不行，這是姐姐的，妹妹又說(shuō)：我不我不我。我說(shuō)：妹妹，姐姐在門(mén)口，給你準(zhǔn)備了一個(gè)可愛(ài)的小熊呢。我耍了一個(gè)陰招，把妹妹抱著小熊拿走了。妹妹目瞪口呆，她開(kāi)始哇哇大哭。哎呀，無(wú)奈說(shuō)媽媽帶你去超市買(mǎi)。妹妹高興地說(shuō)：好??！我的計(jì)劃成功了，妹妹就有了一個(gè)小熊，我的小熊還在我自己家里，豈不是美滋滋。

這就是我的玩具小熊＂，寸步不離的小熊，我也知道我很珍惜，這個(gè)小熊陪伴我五年，讓我很高興。

寫(xiě)包餃子作文600字10篇

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好，作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。什么樣的作文值得去借鑒？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上寫(xiě)包餃子作文600字10篇，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

寫(xiě)包餃子作文 篇1

今天，是大年初一，要吃美味的大餃子，我還知道，這次還是我最喜歡吃的肉餡餃子呢。

為了盡快的能吃到又白又香的餃子，我決定和媽媽一起包，為了能把餃子包的好看，所以，我先和媽媽學(xué)包餃子。

媽媽說(shuō)：“做不好就多練幾次，實(shí)在不行的時(shí)候再找我，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“知道了，呵呵！”

首先，我將皮的外圈圖上水，然后，我舀了一點(diǎn)餡放在皮上，用食指和大拇指將皮包好。結(jié)果“露餡了”，于是我又練了一遍，但，結(jié)果還是和之前的一樣，我練了一遍又一遍，但，結(jié)果還是一樣。于是，我去找媽媽來(lái)幫忙，媽媽說(shuō)我是個(gè)榆木腦袋，這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，這就像桶里的水倒?jié)M，多余的水自然會(huì)往外溢，這兩個(gè)原理是一樣的呢，就這么多。我比劃了一下，原來(lái)是和我大拇指第一節(jié)差不多大小，于是我成功的包好了第一個(gè)餃子。但，不太還看，于是，我勤學(xué)苦練，終于，包成形了。

晚上，大家吃著我和媽媽包的餃子都贊不絕口。大家還夸我是個(gè)小廚神呢！

寫(xiě)包餃子作文 篇2

星期六，我看見(jiàn)媽媽正坐在桌子前包餃子，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)包餃子!”媽媽便同意了。

我拿了一個(gè)小凳子坐在桌子前學(xué)著媽媽的樣子包起餃子。媽媽教我的步驟是：在餃子皮的中間放上一小勺餡，然后用水在餃子皮邊緣擦了一圈(因?yàn)橘I(mǎi)的餃子皮有點(diǎn)硬，沾水是為了讓餃子皮粘得更加緊)，再小心地將餃子皮對(duì)折，從右邊開(kāi)始折一個(gè)皺褶捏，每次捏都要用力。最后，把包成了的餃子圍成160度，立在蒸鍋里，就完成了。

我按照媽媽教我的方法去做，在給餃子皮邊緣擦水的時(shí)候，由于水有點(diǎn)多了，餃子皮一滑就在桌子上了，里面的餡全都掉出來(lái)了。“我不想包了。”我對(duì)媽媽說(shuō)?？蓩寢屨f(shuō)：“如果你不包了，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)包餃子啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里心想：如果我現(xiàn)在就放棄學(xué)的話(huà)，那什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊?于是我便再次坐下來(lái)向媽媽細(xì)心地學(xué)習(xí)包餃子，從放餡到捏褶皺，媽媽一步一步耐心地教我。

經(jīng)過(guò)媽媽教過(guò)好幾遍后，我就開(kāi)始自己獨(dú)立包餃子。這一次，我成功地把一個(gè)餃子捏了出來(lái)，心里可興奮了。就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了包餃子，一個(gè)個(gè)形狀不一的餃子出現(xiàn)了：有的像懷孕了的婦女;有的像農(nóng)場(chǎng)里的母豬;有的像沒(méi)有吃飽的小孩，肚子扁扁的，原來(lái)是我放的餡太少了?？粗诲仢M(mǎn)滿(mǎn)的餃子，我心里滿(mǎn)是歡喜。

晚餐的時(shí)候，吃著自己包的餃子，格外的香。雖然有的餡多、有的餡少，但我有一種很驕傲的感覺(jué)。通過(guò)這次學(xué)包餃子讓我明白了一個(gè)道理：不管事情有多難，只要肯努力和堅(jiān)持，就一定可以成功!

寫(xiě)包餃子作文 篇3

今天是大年三十兒，吃過(guò)年夜飯，全家圍在桌前準(zhǔn)備包餃子。

姥姥邊和餡邊問(wèn)我：“宸宸，知道為什么在大年三十兒十二點(diǎn)要吃餃子嗎？”我搖搖頭，姥姥笑著說(shuō)：“大年三十兒十二點(diǎn)過(guò)后就是新年的子時(shí)，新年舊年在子時(shí)交接，又叫‘交子’，人們把用面包著菜做成的食物來(lái)慶祝當(dāng)年的豐收。后來(lái)，這種食物就是今天吃的餃子。”“噢，原來(lái)餃子也有故事??！”我恍然大悟的說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我來(lái)?yè){皮！”“我來(lái)包餃子?！蔽易愿鎶^勇的說(shuō)。我拿起一個(gè)皮，托在手心里，小心翼翼地把餡放在皮的中間，可這餡一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，筷子剛一抬起，餡掉到皮的邊上，我忙用筷子往中間弄，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點(diǎn)點(diǎn)捏緊。我把包好的餃子放在桌子上，咦？它怎么躺下了？我伸手把它扶起來(lái)，可還是立不住，“行！就躺著吧，一會(huì)兒煮的時(shí)候叫你?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我拿起第二個(gè)皮，“媽?zhuān)ぬ窳??！蔽医械馈！皨寢尩钠げ缓瘛！眿寢屝χf(shuō)，“我來(lái)給它做個(gè)美容。”我邊說(shuō)邊用手把皮往外拉，皮被拉大了。“這叫拉皮，東北風(fēng)味?！薄鞍ィ峰纺愕哪樤趺戳?？”爸爸瞪著眼看著我?！拔以趺蠢玻俊蔽颐?，姥爺一看我更是笑得前仰后合。我走到鏡子前一看，鏡中的我臉上左一道、右一道粘著白面，“好嘛，唱戲不用化妝了?！崩牙研χf(shuō)。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽趁大家不注意，偷偷包了一個(gè)巧克力餡的餃子。

十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，餃子也出鍋了，放在桌子上，我隨口道：“日照餃子生輕煙，遙看餃子掛嘴邊?？谒飨氯С?，疑是餃子下心間?！薄澳线厑?lái)了一群鵝，噼里啪啦跳下河。水中打了幾個(gè)滾，撈入盤(pán)中就解餓?！崩牙岩岔樋谡f(shuō)了一個(gè)打油詩(shī)。

全家人聚在一起吃著熱氣騰騰的餃子，姥姥順手一夾，嘿！夾到媽媽包的巧克力餡的餃子，姥姥分了一半給我，說(shuō)道：“吃到這個(gè)餃子的人一年都有福氣，我把我的分給你一半。”我說(shuō)：“謝謝您，祝您笑口常開(kāi)?！蔽以跉g笑聲中迎來(lái)了新的一年。

寫(xiě)包餃子作文 篇4

今天晚上，我們?cè)谛〗蹮魧W(xué)會(huì)了包餃子。

鄭老師先給我們準(zhǔn)備了材料，有一袋餃子皮，有一碗肉餡和干凈的清水，老師還給我們做了示范，我心里想：包餃子，小菜一碟，然后，我們匆匆的洗了手。

開(kāi)始包了！我先拿起一張潔白的餃子皮攤在手心上，餃子皮很光滑，像一個(gè)小寶寶的臉蛋。接著，我舀起很小一塊肉放在餃子上，肉餡像一個(gè)調(diào)皮的孩子在和我玩捉迷藏呢！左右“跑“著。然后，沾一點(diǎn)水，涂在餃子皮的周?chē)?。最后，我把餃子皮?duì)折，輕輕的把餃子皮捏緊，一個(gè)漂亮的餃就完工了！但是，我的餃子肉包的太少了，像一個(gè)東倒西歪的醉漢。

終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，“餃子比美大賽“，我們B組派出了我后面的同學(xué)把餃子拿上去，他們A組也不甘示弱，展示出了他們最好看的餃子，最后老師認(rèn)為兩組的餃子都很有特色，不分勝負(fù)。

今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，還學(xué)會(huì)了熟能生巧這個(gè)道理。

點(diǎn)評(píng)：小作者把包餃子的整個(gè)過(guò)程展開(kāi)來(lái)詳細(xì)描寫(xiě)，讓人有種想?yún)⑴c到其中的沖動(dòng)，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，很棒！

寫(xiě)包餃子作文 篇5

俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。如果去努力學(xué)習(xí)就會(huì)有好的收獲，既然這樣，那我今天就來(lái)學(xué)習(xí)包餃子吧!

媽媽準(zhǔn)備做韭菜餡的餃子，只見(jiàn)她在廚房洗洗剁剁小半天。漸漸地廚房里沒(méi)有了那樣的聲音，只見(jiàn)媽媽端著一盆熱乎乎的餃子出來(lái)了。后來(lái)我們就開(kāi)始包餃子了。媽媽先把餃子皮放在手上，眼神非常專(zhuān)注，然后挖一小勺餡料把餃子皮的中心包起來(lái)。接著，她用食指輕輕地沾了一點(diǎn)水，再均勻地涂抹在餃子皮的邊緣。后來(lái)，媽媽把餃子皮對(duì)折了一次，然后從左往右，僅僅有條的折出一道道波紋。一個(gè)餃子包好了，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，媽媽像有超能力一樣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就已經(jīng)包了十幾個(gè)餃子了，而且一個(gè)個(gè)餃子就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃一樣，又小又可愛(ài)，而且還穩(wěn)穩(wěn)地站著。我也不緊不慢地嘗試起來(lái)，眼睛一絲不茍地盯著她，按照媽媽的流程，一步一步地包著餃子。最后一個(gè)餃子包好了，它就像一個(gè)老爺爺，彎著腰，駝著背，一點(diǎn)兒也不好看。媽媽看了笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“包餃子時(shí)，它的花紋不能折得又平又直，要稍微往里面卷一點(diǎn)?！蔽一腥淮笪?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，并開(kāi)始了第二次嘗試。

我把餃子皮放在手上，接著用勺子挖一小勺餡料放在餃子皮上，然后用食指沾一點(diǎn)兒水，再均勻地涂抹在餃子皮兒的邊緣。我最后把它對(duì)折，然后一邊折出花紋，一邊將餃子皮往里卷?！疤靺?”我驚訝地喊道。我都不敢相信這是我包的餃子，此刻我感覺(jué)這個(gè)餃子就代表著成功。

后來(lái)，我拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一盆子的餃子走向廚房，把它煮了起來(lái)。等著餃子煮熟之后，我把它們撈起來(lái)了，這些餃子一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，嬌小可愛(ài)，吃一口簡(jiǎn)直是人間美味。

我從學(xué)習(xí)包餃子這件事中明白了：做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，也不能遇到困難就退縮。也從中體會(huì)到了成功的喜悅和滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

寫(xiě)包餃子作文 篇6

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，按照我們這里的習(xí)俗，在每年的除夕晚上和春節(jié)早上人們都要吃餃子，當(dāng)然今年也不例外。

大年三十那天，我們一家四口開(kāi)車(chē)去了姥姥家，吃過(guò)午飯后，姥姥說(shuō)：“今天晚上吃餃子，我們?cè)摪溩?！”這時(shí)媽媽給我安排了一個(gè)非?！捌D巨”的任務(wù)——讓我學(xué)包餃子。

媽媽說(shuō)：“冰冰，你長(zhǎng)大了，該學(xué)學(xué)包餃子了?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，看我的?！币?yàn)閶寢屍綍r(shí)包餃子的時(shí)候我總想幫忙，媽媽老是說(shuō)我小，不讓我包，今天是媽媽主動(dòng)讓我包的，你說(shuō)我能不高興嗎。我非常樂(lè)意地接受了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。

媽媽先把面團(tuán)整好，然后再切成一小塊一小塊的，用手摁一摁，再用搟面杖把它搟成面皮，就這樣一切準(zhǔn)備工作都做好了，該開(kāi)始包餃子了。

首先我拿起一個(gè)面皮放在左手上，然后再用筷子加上肉餡，放在面皮上，最后用面皮把肉餡抱起來(lái)，兩邊對(duì)齊用手輕輕地捏兩遍就可以了，可是它們好像在跟我作對(duì)似的，無(wú)論我怎么捏也捏不好，肉餡總是往外面“跑”哎！急的我出了一身汗，最后還是在媽媽的幫助下我才完成了我的第一個(gè)“杰作”。我松了一口氣，然后對(duì)媽媽?zhuān)骸翱茨闫綍r(shí)包的那么快，我還以為包餃子非常容易呢，沒(méi)想到這么難?！甭?tīng)了我的話(huà)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，無(wú)論干什么事情，剛開(kāi)始都非常難，只要你耐心地去學(xué)，慢慢地就變得容易了，你也就學(xué)會(huì)了，學(xué)習(xí)也是如此?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有繼續(xù)包餃子了，過(guò)了一會(huì)兒，餃子終于包好了。

忙了一個(gè)下午，只要到了吃晚飯的時(shí)間，我們每一個(gè)人都津津有味地吃著香噴噴的餃子，我尤其吃的香甜，想到吃著自己包的餃子，心里老是美滋滋的。

寫(xiě)包餃子作文 篇7

今天是農(nóng)歷臘月二十九，也就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日除夕。一早，媽媽就去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了餃子皮和肉，外公飛快地把包餃子的餡也做好了，包餃子的工作是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，于是我們就開(kāi)始包了起來(lái)。

我和媽媽包的餃子是花見(jiàn)花敗，而外公包的餃子是花見(jiàn)花開(kāi)，好看極了。于是我就開(kāi)始注意了外公包餃子的步驟：原來(lái)是這樣的，先把一張餃子皮全部展開(kāi)，平鋪在左手的手心里，然后再用湯勺舀半勺餃子餡放在餃子皮的中間，最后把餃子皮對(duì)折起來(lái)用手把餃子皮周?chē)蟪梢粭l一條的褶，這樣一個(gè)漂漂亮亮的餃子就包好了。于是我就按葫蘆畫(huà)瓢起來(lái)，可是讓我生氣的是我包的餃子還是奇形怪狀的。外公說(shuō)“餃子的外表好看不好看不是最重要的，好吃才是最重要的?！边@時(shí)我突然有異想天開(kāi)的想法，我先準(zhǔn)備兩張餃子皮，將兩張餃子皮的邊緣給粘好，再用勺子弄一大勺餃子餡，再將另一張餃子皮蓋上，將周?chē)o墊起來(lái)，最后把周?chē)倪吘壢磕缶o，這樣一個(gè)圓形的餃子就包好了，可是我按照這個(gè)做法做完后，卻包了一個(gè)“花籃”?！捌鋵?shí)這樣的包法也是有好處的，一個(gè)餃子皮只能放小小的一勺餃子餡，但是這樣包法餃子餡多又不會(huì)在餃子下鍋的時(shí)候漏出來(lái)”，我自我安慰道。

晚上吃著自己包的餃子，真的很開(kāi)心。

寫(xiě)包餃子作文 篇8

今天早上，我看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了餃子皮和餡，就問(wèn)媽媽?zhuān)裉斐燥溩?？媽媽回答道，是啊，不過(guò)今晚才吃。

太陽(yáng)一寸寸地落下，我坐在房間里，等待著晚上地道來(lái)。太陽(yáng)躲進(jìn)了云朵里。我立刻沖出房間，三步合成兩步奔向客廳，嗚呼，要包餃子了！

我拿起一片餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放到餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過(guò)猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來(lái)。我趕緊“打補(bǔ)丁”

用另一張餃子皮補(bǔ)上去。才算堵住了“漏洞”。看著這個(gè)挺著“將軍肚”的餃子，真叫我感到不好意思。

我放下手中的筷子，看媽媽怎樣包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當(dāng)?shù)酿W。接著兩邊對(duì)齊，輕輕的，一個(gè)圓滾滾

的餃子便“誕生”了。就這樣，我和媽媽報(bào)了許多餃子。

晚上吃餃子的時(shí)候，我覺(jué)得特別香，因?yàn)槔锩姘宋覄趧?dòng)成果。這使我明白了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”和“先苦后甜”這兩個(gè)到理。

寫(xiě)包餃子作文 篇9

“哈哈”“哈哈”的笑聲回蕩在走廊，我們班正在包餃子。

為了元旦前一天的包餃子賽，老師讓我們學(xué)包餃子。今天下午，老師要看我們的成果?？煜聦W(xué)時(shí)，老師囑咐我們帶上菜和餡。

下午，同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈。老師一聲令下，我拿起一塊面，揉了揉，團(tuán)成團(tuán)，又成了面皮，笨拙地把菜餡裝進(jìn)去，往住捏口，結(jié)果餡放得太多，餃子變成了“啤酒肚”。我趕緊又重包了一個(gè)，可包的太小了，變成了一個(gè)“營(yíng)養(yǎng)不良的兒童”。我有些泄氣，就停下手來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我邊上的王圣儒可真狼狽，兩手都是面，無(wú)法動(dòng)彈，只能舉著，像個(gè)投降兵。他只能無(wú)奈地問(wèn)老師：“這怎么辦呀？”同學(xué)們的目光一下子投到了他的身上。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了窩，笑聲一浪高過(guò)一浪。

這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)包好了，舉著餃子請(qǐng)老師過(guò)目。我急了，突然想起，早上吃的煎餅，決定包一個(gè)煎餅一樣的餃子。包是包好了，可是封不了口，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。只得向同學(xué)請(qǐng)教，程馨說(shuō)用膠水。王圣儒又過(guò)來(lái)插嘴了：“用線(xiàn)縫?！睔獾梦液莺葚嗔怂谎?。看來(lái)還得自己想辦法，我使勁壓壓壓，竟然壓住了。我高興的很。

雖然，這不是一次真正的比賽，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

寫(xiě)包餃子作文 篇10

包餃子，對(duì)于我這“半個(gè)”東北人來(lái)說(shuō)，那可一點(diǎn)也不難，在媽媽的調(diào)教下，我也算是個(gè)“高手”。無(wú)論是搟面皮，還是包各種形狀的餃子，對(duì)我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。

想包好餃子，前提工作：和面、做餡都是馬虎不得的。

首先來(lái)說(shuō)和面：把適量的面粉放進(jìn)面盆里，（如果想包彩色餃子，可以加綠色蔬菜汁或在面粉里加上南瓜、紫薯等）拿來(lái)溫水，一雙長(zhǎng)筷，一面往里細(xì)水長(zhǎng)流，一面不停地?cái)嚢?。等水和面大概混合，面粉出現(xiàn)團(tuán)狀即可，將面團(tuán)請(qǐng)出面板，撒上一層干面粉。“揉”面，可是個(gè)技術(shù)活，不但需要體力還需要經(jīng)驗(yàn)。你看我媽媽?zhuān)龝r(shí)不時(shí)的用手指按一下面團(tuán)的“筋”度，決定是不是再揉進(jìn)一些干面粉，看那面團(tuán)被手指按下后，又慢慢的彈回時(shí)：媽媽把它們放進(jìn)面盆里，蓋上盆蓋，讓它們“醒”著。接著做餡，那餡可以隨便你的想象，用各種材料：豬肉白菜、蝦皮韭菜、薺菜、三鮮……看看我媽媽準(zhǔn)備的餃子餡：選用肥瘦比例相當(dāng)?shù)呢i肉，將它細(xì)細(xì)的剁成肉末，配比上各種切成末的蔬菜，加上合適的配料：姜蔥末、香油、鹽、蠔油……

餃子的準(zhǔn)備工作在有條不紊中結(jié)束，包餃子正式開(kāi)始，只見(jiàn)媽媽兩手上下翻飛：先把“醒”好的面團(tuán)切出一條，放在面板上“搓”出均勻長(zhǎng)條狀，右手刀切，左手不斷地左右輕拔面“條”，以便將面團(tuán)切出三棱狀，頓時(shí)面板中央出現(xiàn)“一群”肥胖小豬，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)趕緊右手一揚(yáng)，一層薄粉撒在上面。媽媽兩手一轉(zhuǎn)一撫，瞬間一個(gè)個(gè)站立的小肥胖豬，就變成了湯圓大小的小圓餅，隨即便在媽媽的搟面杖下飛出一只只薄而軟的“飛盤(pán)”。我將“飛盤(pán)”托在掌心，放上那噴香的餡料，或雙手用力一擠或左右手交換捏出許多“褶皺”。一會(huì)功夫，象元寶、小魚(yú)、象小兔、象三葉草……發(fā)揮你的想象包出各種形狀。

包餃子既有趣又滿(mǎn)足了味覺(jué)，你喜歡上包餃子了嗎？

寫(xiě)學(xué)生老師的作文600字

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作文涉及到我們生活的方方面面，寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。那么寫(xiě)好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我們整理的“寫(xiě)學(xué)生老師的作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇1

我愛(ài)我的老師，她是一個(gè)眼睛大大的，頭發(fā)很長(zhǎng)很黑，長(zhǎng)得很漂亮的一位女老師，她姓王，我愛(ài)我的老師作文400字。王老師她對(duì)我們非常和藹可親，平易近人。我們無(wú)論遇到什么難題，她都會(huì)幫我解決。有幾件我和老師這間發(fā)生的事令我印象深刻……·

記得上三年級(jí)時(shí)，有一次我有一張卷子做錯(cuò)了好幾道題。下課時(shí)王老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“怎么錯(cuò)了這么多道題呢？前幾天表現(xiàn)的不錯(cuò)，是不是又馬虎了呢？人如果馬虎的話(huà)就會(huì)變得一事無(wú)成。所以，你可千萬(wàn)不要馬虎呀！做什么事情都要認(rèn)真知道嗎？聽(tīng)了老師的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)以后，我覺(jué)得很慚愧，老師我以后會(huì)認(rèn)真做每件事，不會(huì)在馬虎讓您失望。

轉(zhuǎn)眼間，我們又長(zhǎng)大了一歲，雖然我現(xiàn)在上四年級(jí)了，可三年級(jí)的那件事，我仍記憶猶新。我忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷以及老師對(duì)我的愛(ài)。現(xiàn)在回想起來(lái)，心中又像是一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。我和老師已經(jīng)一起度過(guò)了四年時(shí)光，這里面有老師批評(píng)我、夸獎(jiǎng)我的好多事情，可不管怎么樣我都愛(ài)我可親可敬的好老師！

老師，您的親切教誨，我將永遠(yuǎn)記在心，做一個(gè)學(xué)習(xí)扎實(shí)的好學(xué)生.。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇2

十年寒窗，多處求學(xué)，我遇到的老師絕大多數(shù)都希望學(xué)生們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，對(duì)各種娛樂(lè)活動(dòng)視如洪水猛獸，生怕我們玩散了心。但是，我也遇到了一位鼓勵(lì)學(xué)生的季老師，就是我的語(yǔ)文老師。

在季老師的課上，他不會(huì)沒(méi)收學(xué)生的漫畫(huà)書(shū)、隨身聽(tīng)、手機(jī)，而是會(huì)在課下找同學(xué)談話(huà)，問(wèn)他為什么不認(rèn)真聽(tīng)課。有時(shí)，他還會(huì)在課堂上問(wèn)我們，什么樣的講課方式更容易接受，更有趣。他不反對(duì)我們課余時(shí)間讀課外書(shū)、玩游戲、看電視，還鼓勵(lì)我們多玩些科普游戲和文字功底深厚的視覺(jué)小說(shuō)游戲，但是告訴我們要有節(jié)制。

季老師有一句名言：“小考小玩，大考大玩，不考不玩?！彼嬖V我們，語(yǔ)文考試臨陣磨槍不如平時(shí)積累，所以在沒(méi)有考試的時(shí)候盡量不要放縱自己，應(yīng)該多積累知識(shí)，努力學(xué)習(xí)。這樣，等到考試時(shí)已經(jīng)做好準(zhǔn)備，成竹在胸，也不會(huì)有畏懼心理?？荚囈院笮枰潘尚那?，才能調(diào)整好狀態(tài)，所以季老師鼓勵(lì)我們適當(dāng)玩一玩。

寓教于樂(lè)、勞逸結(jié)合，這就是季老師推崇的學(xué)習(xí)方法。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇3

老師，我希望您是這樣的一個(gè)人：一個(gè)帶微笑的人，您不僅僅只是教書(shū)，而更是教我們的人，因?yàn)槲覀儾皇怯浄植旧系囊粋€(gè)號(hào)碼；請(qǐng)您不要單看我的成績(jī)，更要看我所做的努力；請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)勉勵(lì)，不要讓您的要求超過(guò)了我的能力；不要期待我只喜歡您的課，至少對(duì)我，別的課可能更加有趣；請(qǐng)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷，而不僅僅是背誦答案；請(qǐng)您耐心聽(tīng)我提出的問(wèn)題，在您聽(tīng)來(lái)也許可笑，但只要您肯聽(tīng)，我才能向您學(xué)習(xí)傾聽(tīng)別人，只要您保持公正，您對(duì)我盡量嚴(yán)格。

我還希望您是一個(gè)知識(shí)豐富的人，對(duì)我們的提問(wèn)不厭其煩，在自修課上多給我們講一些有趣的故事和科學(xué)知識(shí)，經(jīng)常帶領(lǐng)我們走出課堂，看一看外面色彩繽紛的世界，讓我們感受一下大自然的無(wú)限美麗，我們還要在您的循循誘導(dǎo)下，辨別什么是真正的真、善、美；什么是真正的假、丑、惡。老師！我們信賴(lài)您勝過(guò)寵愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)移谕艹蔀槲易钭钜玫膸熼L(zhǎng)和朋友。

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇4

夜悄悄地來(lái)臨了，打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)，怎么？停電了？媽媽從抽屜里摸出一支蠟燭點(diǎn)燃了，微弱的亮光驅(qū)走了眼前的黑暗?？粗灎T流淌的燭淚，我不禁想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句古詩(shī)?？粗灎T，我陷入了沉思：蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，這不正像辛勤教育我們的老師嗎？跳躍不定的燭光里好像閃現(xiàn)出一位位老師親切的笑容，忙碌的身影：幼兒園的鄭老師、趙老師，學(xué)前班的`樊老師，從一年級(jí)伴我們成長(zhǎng)的王老師、張老師……

在眾多的老師中，最讓我敬佩的是張老師。她圓圓的臉龐，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去就知道知識(shí)淵博。眼鏡下的目光很慈祥，和藹可親。從我踏進(jìn)校園的那一刻起，我就對(duì)老師充滿(mǎn)了神圣感。張老師教我們語(yǔ)文，一口流利的普通話(huà)，抑揚(yáng)頓挫的朗讀把我們帶入了課文的情境中；她手里那根白色的粉筆，就像童話(huà)世界的魔術(shù)棒，傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；她學(xué)識(shí)豐富，像一本永遠(yuǎn)也看不完的百科全書(shū)。

張老師對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從沒(méi)有耽誤我們一節(jié)課。

記得那是一個(gè)冬天的下午，屋外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，凍得人直打哆嗦，張老師冒著大雪，騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)給我們上課。沒(méi)想到車(chē)輪在雪地上打滑，老師重重地從車(chē)上摔了下來(lái)，右手骨折了。她只是到醫(yī)院簡(jiǎn)單地打上石膏，又匆匆回到學(xué)校給我們上課。右手疼痛，石膏很重，張老師試圖用左手在黑板上寫(xiě)字。每寫(xiě)一個(gè)字，我們都能感覺(jué)到她很吃力，雖是冬天，但她的額頭上還滲出細(xì)細(xì)的汗珠。張老師還幽默地說(shuō)：“老師的字像不像剛學(xué)寫(xiě)字的孩子寫(xiě)的？不好看吧！”聽(tīng)著老師的話(huà)語(yǔ)，我的心里酸酸的，就連平常好搗亂的幾個(gè)孩子也老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)課了。我的媽媽和張老師在一個(gè)辦公室工作，聽(tīng)媽媽說(shuō)，同事要為她批改作業(yè)，她拒絕了，說(shuō)：“這不是一、兩天的事，你們的任務(wù)也很重，不能給你們?cè)鎏砺闊?。”于是，張老師艱難地學(xué)著用左手批改作業(yè)。老師這種任勞任怨的工作精神難道不讓我們感動(dòng)嗎？不讓我們從心底里敬佩嗎？

?。±蠋?，您是園丁，用心澆灌我們這些含苞待放的花蕾；您是舵手，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋上遠(yuǎn)航；您是蠟燭，燃燒的光亮照亮我們前行的路；您是春蠶，為我們吐絲直到絲盡……

“鵬翔，吃飯了！”媽媽的喊聲打斷了我的沉思，燭光依舊跳躍不定，而我早已眼角濕潤(rùn)，淚眼朦朧了……

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇5

每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到一位老師。而我遇到的是一位溫文爾雅的古箏老師，她姓李，叫李薇。

記得那一天，我開(kāi)啟的古箏學(xué)習(xí)的第一堂課。老師先告訴我，古箏共有21根琴弦，有中音區(qū)、低音區(qū)、高音區(qū)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然對(duì)琴弦產(chǎn)生了興趣。于是，我就伸出食指彈了一下?！昂锰垩?！”我說(shuō)。老師對(duì)我說(shuō)：“以后，你還要經(jīng)常這樣子彈琴。因?yàn)榈搅?級(jí)，才能帶上指甲彈琴呢！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，仿佛天打雷劈一般！因?yàn)?，我可不要遭受這么久的折磨！但為了彈出更優(yōu)美的曲子，我一定要堅(jiān)持！

簡(jiǎn)單了解以后，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)。第一次學(xué)的是《北京的金山上》這首曲子，看到了譜子，我立刻就眩暈了！因?yàn)樯厦娴囊舴胰疾徽J(rèn)識(shí)呀！指法是什么？音怎么彈？這些我都不會(huì)呀！李老師好像猜透了我的心思，耐心地給我講了起來(lái)。在老師的幫助下，我成功學(xué)會(huì)了第1頁(yè)的內(nèi)容，就是有些連不起來(lái)。于是，我反復(fù)練習(xí)，終于把這首曲子學(xué)會(huì)啦！但是有一點(diǎn)，令我非常感動(dòng)！因?yàn)槔蠋煏?huì)手把手地給我教，我不會(huì)的地方老師一定要給我說(shuō)清楚才罷休。而且還不斷地鼓勵(lì)我，如果我沒(méi)有學(xué)會(huì)的話(huà)，老師會(huì)反復(fù)地告訴我，我就一定會(huì)把它記住、把它彈好！現(xiàn)在，我已經(jīng)不害怕古箏了，而且越來(lái)越喜歡它了！

叮咚！”下課鈴聲響了，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我，送給了我3朵小紅花。以后上課，我要多多努力，爭(zhēng)取更多的小紅花！

我愛(ài)我的古箏老師——李老師！

寫(xiě)學(xué)生老師的作文 篇6

嚴(yán)師出高徒，自古以來(lái)老師都是智慧與嚴(yán)格的象征。而我的這個(gè)老師就是老師界的“怪胎”。

她向來(lái)不缺乏幽默與故事，甚至于我們稱(chēng)兄道弟，叫我們哥們兒。我們也給他起了個(gè)親切的稱(chēng)為“芳姐”

她的課與別的老師大不相同，因?yàn)樗髅鹘械氖菙?shù)學(xué)，卻在課堂上講起了故事。這時(shí)全班都聚精會(huì)神聽(tīng)了起來(lái)，每次到了最精彩的時(shí)候，他鬼魅一笑。讓我們將書(shū)翻到下一頁(yè)，開(kāi)始講課。但我們?nèi)猿两诠适轮校踔烈恍┤俗彀痛髲堈朊?，口水滴在?shū)上人渾然不知，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)講，便急忙跟上節(jié)奏。在潛移默化之中，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與做人的道理。這時(shí)我們會(huì)驚呼：“此師怪哉”

老師的教學(xué)方式與其他老師也大不一樣。他給我們布置作業(yè)向來(lái)不多，書(shū)上的題也僅僅道，筆記也只有寥寥幾筆。當(dāng)我們看到別的班學(xué)生作業(yè)寫(xiě)到十幾點(diǎn)，書(shū)上布滿(mǎn)筆記時(shí)，從兩個(gè)人的驚訝一番。奇怪的是，我們班的成績(jī)總在年級(jí)第一，我才明白，芳姐布置作業(yè)時(shí)，像一位老練的醫(yī)生，總是一針見(jiàn)血。最少的時(shí)間做最有效的題，干最具有針對(duì)性的事情。其他班的人驚呼：此師怪哉。

其他老師聽(tīng)從年級(jí)主任的安排，唯有她敢“抗旨”芳姐是不是吐槽說(shuō)學(xué)校十分扣，經(jīng)常差粉筆。說(shuō)著無(wú)意，聽(tīng)者有心，一日，年級(jí)主任抱了一箱粉筆回辦公室，被我們看見(jiàn)，我們相視一笑，去辦公室“偷”粉筆，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，粉筆就見(jiàn)底了。年級(jí)主任察覺(jué)到一個(gè)人還向芳姐炫耀，可想而知，芳姐被說(shuō)了一通，并要求將粉筆全額返回，正當(dāng)我們愁沒(méi)粉筆上課時(shí)，芳姐鬼魅一笑，掏出了三盒粉筆。后來(lái)其他老師聽(tīng)說(shuō)后，笑著說(shuō)：瑞芳真是個(gè)“怪胎”。

正當(dāng)是這樣一位“怪胎”，他教出了我們這些“怪才”，他桃李滿(mǎn)天下，讓我們敬佩。

關(guān)于寫(xiě)聰明表弟的作文600字

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作讓我們更能感受語(yǔ)言的魅力，提高自身綜合能力。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你是不是經(jīng)常為寫(xiě)作文感到棘手？以下是小編為大家整理的“關(guān)于寫(xiě)聰明表弟的作文600字 ”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫(xiě)聰明表弟的作文【篇1】

我的表弟，可謂“聰明”過(guò)人。他總能干出一些令人哭笑不得的事。

記得去年暑假，我到他家的農(nóng)場(chǎng)去玩。一天正午，我看著書(shū)打發(fā)午后時(shí)光。漸漸的，我看書(shū)看得累了，想到外面去放松一下。于是，我將書(shū)放在了桌上，起身向外走去。

我前腳剛跨出門(mén)，表弟就跑到了書(shū)旁，看了起來(lái)。他突然間看到了一幅插圖，一只母雞坐在一些雞蛋上。他又往下看，雞蛋變成了小雞。頓時(shí)，他有了一個(gè)想法：為什么母雞坐在雞蛋上，過(guò)了一段時(shí)間，雞蛋會(huì)變成一只只小雞呢？他左思右想，也沒(méi)有想出答案。于是，他決定親自試驗(yàn)一下……

“咯咯咯！”雞舍里突然傳出了一陣雞叫聲。我們都以為有狐貍溜進(jìn)了雞舍里，急忙趕了過(guò)去。當(dāng)我們急急忙忙的沖到雞舍門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)大門(mén)敞開(kāi)著，我們以為狐貍已經(jīng)偷走了雞，頓時(shí)異常傷心。

當(dāng)我們傷心的走進(jìn)雞舍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雞好端端的，除了個(gè)別雞的羽毛掉了一些之外，其它的都安然無(wú)恙。

“咯咯咯！”我們又聽(tīng)到了一陣雞叫聲，循聲望去，發(fā)現(xiàn)表弟居然坐在雞窩上，而他的屁股下面，是一些被壓爛的雞蛋。

“你到底在干什么？”舅舅生氣的質(zhì)問(wèn)道。“我……我在……孵……孵小雞?！北淼苤е嵛岬拇鸬馈?/p>

隨后，表弟便把事情的原委給我們仔仔細(xì)細(xì)的“演講”了一遍。頓時(shí)，我們愣住了。隨后，個(gè)個(gè)不能自恃，哈哈大笑。

如果他能一直保持這種勇于探索的精神，我想，他……

寫(xiě)聰明表弟的作文【篇2】

我的表弟年齡很小，說(shuō)起他，用幾個(gè)詞就可以概括—膽大、聰明、調(diào)皮。去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著表弟陪我去醫(yī)院看病。醫(yī)院的人真多呀！我們只得在后面排隊(duì)。

前面有位老爺爺，醫(yī)生問(wèn)：“大爺，你多大了？”“六十五歲?！崩蠣敔斦f(shuō)?！睜敔敚鷮冽埖陌?？表弟從后面冒出一句話(huà)。“這個(gè)小不點(diǎn)兒，怎么知道我屬龍呢？”老爺爺驚奇地問(wèn)?！八愠鰜?lái)的唄！”表弟得意地說(shuō)?！靶〉艿?，我1963年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的？”一位排隊(duì)的阿姨饒有興趣的問(wèn)?！拔铱刹皇遣碌模⒁淌菍傩⊥米拥陌?！”表弟有些不服氣地說(shuō)。“真聰明，這么小，學(xué)問(wèn)真不小。”阿姨不得不承認(rèn)表弟不是胡思亂猜的贊嘆道。表弟不但膽大，聰明，還很調(diào)皮，他經(jīng)常想出一些新花樣兒來(lái)玩，一塊橡皮都會(huì)在他手中被他擺弄許久。

一天，他到了鏡面前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了，于是，異想天開(kāi)，想給自己剪頭發(fā)。只見(jiàn)他拿起剪刀，對(duì)著鏡子胡亂剪起來(lái)。結(jié)果可想而知：老遠(yuǎn)看去，黑一塊，白一塊，我敢說(shuō)，走在路上，他的回頭率比時(shí)尚美女的還要高。我的表弟，夠膽大，夠聰明，夠調(diào)皮吧！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛！希望大家都喜歡我這個(gè)表弟，別忘了，他還是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的新生哦！

寫(xiě)聰明表弟的作文【篇3】

他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著溜圓的肚兒，說(shuō)話(huà)，你一定會(huì)注意到那櫻桃小嘴，一動(dòng)一動(dòng)的，像吃一顆顆櫻桃似的。對(duì)，這就是我的小表弟——黃渝航。

一天中午，我們?cè)谝黄鸪燥垼”淼苁⒘艘恍⊥?，幾大口吃完了，就跑到了我的房間里去?！八忠谖曳块g里干什么呢？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一會(huì)兒，從我的房間里走出了一位“知識(shí)老人”，我一眼就看出這位“老人”是小表弟，他把我做的知識(shí)老人面具戴在頭上，咳嗽了幾聲，就用嘶啞的聲音作了自我介紹：“我叫知識(shí)老人，今年100歲，我的大腦就像一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，里面擠滿(mǎn)了各種知識(shí)?！甭?tīng)小表的介紹，我們都哈哈哈大笑。

吃過(guò)飯后，我拿出一副撲克，和爸爸玩24點(diǎn)的游戲。方法使用加、減、乘、除使四張牌成為24，誰(shuí)先算出，就算獲勝。表弟太小，就坐在旁邊觀戰(zhàn)，玩著玩著，我們遇到了難題，8、8、9、6怎樣才能成為24呢？突然，坐在旁邊聚精會(huì)神的看了半天的小表弟說(shuō)：“我知道！”

我掃了他一眼，想：我和爸爸都做不到的難題，他怎么可能做到？我便趁機(jī)考考他，說(shuō)：“你說(shuō)吧，怎么做？”小表弟得意地說(shuō)：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48等于24.”聽(tīng)了小表弟的正確答案，我們開(kāi)心的笑了。

我的小表弟很聰明吧！想和他做朋友嗎？

寫(xiě)聰明表弟的作文【篇4】

我的表弟，春秋很小，卻上四年級(jí)了，說(shuō)起他：就四字兒——智慧俏皮。去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去病院看病。人可真多呀！我們只得在后面排隊(duì)。前面有位老爺爺，醫(yī)生問(wèn)：“大爺，多大歲數(shù)了？”“六十五歲了?！崩蠣敔斦f(shuō)?！盃敔敚鷮冽埌?？”表弟微笑著說(shuō)。“這個(gè)小不點(diǎn)，怎么知道我屬龍哩？”老爺爺驚疑地問(wèn)?！八愠鰜?lái)的唄！”表弟自得地說(shuō)?！靶〉艿埽乙痪帕瓿錾?，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的？”

“我可不是胡亂猜的，阿姨是屬小兔子的，沒(méi)錯(cuò)吧！”表弟不服氣地說(shuō)?！罢嬷腔?，這么小，學(xué)問(wèn)還不少呢？”阿姨摸著表弟的頭，驚嘆道。表弟不但智慧，還很俏皮，常常會(huì)想出一些新花腔來(lái)玩。一塊橡皮都會(huì)被他擺弄許久。一天，他到鏡子眼前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長(zhǎng)了，于是，異想天開(kāi)，想自己剪頭發(fā)。他拿起剪刀，對(duì)著鏡子胡亂剪起來(lái)，你肯定想知道后果吧！嗨！什么亂七八糟的呀！老遠(yuǎn)看去，黑一塊，白一塊。我敢說(shuō)，走在路上，他的回頭率比時(shí)尚美女的回頭率還要高。我的表弟，夠智慧，夠俏皮吧？當(dāng)然他也出缺點(diǎn)，人無(wú)完人，金無(wú)赤足嘛！但愿大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！

寫(xiě)聰明表弟的作文【篇5】

今天，我的表弟林林來(lái)我家做客了。他長(zhǎng)著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖胖的，手背上有4個(gè)小窩窩，腦袋挺大，額骨高凸。別看他才6歲，還沒(méi)讀小學(xué)，可他卻很聰明。吃完晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“24點(diǎn)”的游戲。

方法是用加減乘除的方法使四張牌的點(diǎn)數(shù)成為24.誰(shuí)先算出來(lái)誰(shuí)獲勝。表弟太小，我叫他在旁邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，遇到了“難題”。8、8、6、9這四張牌加來(lái)減去，怎么也做不到等于24的。我和爸爸皺著眉，苦苦地思索著……

忽然，在旁聚精會(huì)神觀戰(zhàn)好久的表弟林林，一本正經(jīng)地開(kāi)腔了：“我知道?！蔽覓吡怂谎?，心想連我和爸爸都做不出來(lái)的難題，你倒算得出？我便趁機(jī)考考他說(shuō)：“那你說(shuō)怎么做呀？”小表弟毫不猶豫地說(shuō)：“用9乘以8等于72，再用6乘以8等于48，最后再用72減去48，就等于24了。”聽(tīng)了他的正確運(yùn)算，爸爸和我都忍不住翹起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“你真聰明呀！”從此，我對(duì)“大腦袋”表弟可真是服了。

描寫(xiě)花的小作文600字集錦10篇

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，相信你此時(shí)在為寫(xiě)作文而犯愁了吧！也許下面的“描寫(xiě)花的小作文”正合你意！相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

描寫(xiě)花的小作文(篇1)

我生日那天，爸爸送給我一只小烏龜。

這只小烏龜?shù)纳眢w略成圓形，有飯碗口大小，頸能伸能縮，頭呈三角形。眼睛像綠豆似的，閃閃發(fā)亮。它的背上是三角形、六邊形等組成的兒何圖案，中間深周?chē)鷾\，顏色不一。它的殼特別硬，是為了保護(hù)自己。一旦有人碰它，它就會(huì)立刻把頭、尾巴、四只腳縮回硬殼里，敵人就無(wú)可奈何了。它的硬殼能承受很重很重的重量。有一次，頑皮的小妹妹站上去也沒(méi)有把它的硬殼壓碎。=

小烏龜在吃東西時(shí)可好玩了。它最?lèi)?ài)吃肉，每次喂食前我要把肉洗凈切成條。有一次，我給它喂食，還沒(méi)等我離開(kāi)，它就把脖子一伸，把一寸多長(zhǎng)的肉條一下子吃去了二分之一。吃飽了，總愛(ài)一動(dòng)不動(dòng)地靜靜地趴在水里，全身放松，閉目養(yǎng)神。那神態(tài)有點(diǎn)像在練功。頑皮的小烏龜總想越獄。它把頭伸到魚(yú)缸外面，一看沒(méi)有人注意，再把前爪扒在缸壁上正要出來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，我急忙把它放到缸里。第一次越獄失敗了，可是它不甘心輸，終于有一次，趁我不注意跑出缸，逃跑了。我要給它喂食時(shí)，一看它不見(jiàn)了，就到處找它，可是怎么也找不到它了。為了這件事我大哭了一場(chǎng)，現(xiàn)在多么希望再見(jiàn)到那只可愛(ài)的小烏龜!

描寫(xiě)花的小作文(篇2)

小烏龜全身綠色，表面還有黃色的條紋，背上有一個(gè)“斗室子”，那是它的殼。小烏龜有四只腳，腳上的指甲又細(xì)又尖，對(duì)它來(lái)說(shuō)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)撕肉的。尾巴由粗到細(xì)，最細(xì)的地方像針一樣。腦袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟田雞一樣，是鼓起來(lái)的。腦袋后面的脖子縮起來(lái)時(shí)象一條“領(lǐng)巾”，大概是怕冬天著涼才戴上的嗎？

小烏龜來(lái)到我家已經(jīng)四年了，它對(duì)四周的環(huán)境很認(rèn)識(shí)了，當(dāng)然也包括我這位小主人了。我最喜歡喂小烏龜。有一次，我看見(jiàn)他在缸里不停地“轉(zhuǎn)圈圈”，知道它餓極了，于是，趕快去拿它最?lèi)?ài)吃的“蝦眼睛”喂它，我還沒(méi)有把食品扔進(jìn)去，它就把頭得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼巴巴的看著我，似乎在說(shuō)：“快給我吧，我等不及了！”我把食品扔下去，它就迅速地找到食品，然后風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái)。我家的小烏龜吃食的樣子很不“文明”：對(duì)小一點(diǎn)的食品，一口就吞下；對(duì)稍大點(diǎn)的食品，咬在嘴里后用爪子又撕又扯，然后再一口一口地吞下。吃完了，它就會(huì)爬到有陽(yáng)光的地方一動(dòng)不動(dòng)，美美地曬太陽(yáng)，多愜意??！

我喜歡可愛(ài)的小烏龜！

描寫(xiě)花的小作文(篇3)

春天來(lái)了，它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。

這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上，這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子，無(wú)意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”

不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了，過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái)，校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久，根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)啊!

與小榕樹(shù)相比，我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù)，我覺(jué)得這些人是多么渺小，小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛(ài)自己的生命。

描寫(xiě)花的小作文(篇4)

暑假時(shí)，爸爸買(mǎi)了兩只烏龜，又為它們買(mǎi)了一個(gè)特別的斗室子，由于屋子里有一個(gè)臺(tái)階，順著臺(tái)階向上爬去，還有一個(gè)透明玻璃的小平臺(tái)，在平臺(tái)上可以悠閑的曬太陽(yáng)，這就是烏龜?shù)募摇?/p>

一只烏龜由于平時(shí)吃的良多，所以，慢慢的長(zhǎng)胖了，我們稱(chēng)它為大烏龜，而另一只由于總也搶不外那只大烏龜，吃的少，長(zhǎng)的慢，就成小烏龜了。

有一天，我把干魚(yú)放在平臺(tái)上面，預(yù)備測(cè)一測(cè)烏龜?shù)闹巧?。只?jiàn)那只大烏龜看到有好吃的，迅速爬過(guò)來(lái)，試圖想吃這條魚(yú)，卻不知如何下口。它在池子里繞了三圈，似乎在思索什么，但是，仍是不知道干魚(yú)到底在哪里。最后，它又回到平臺(tái)下面，脖子使勁往上伸，想做最后一搏，但還沒(méi)有成功。烏龜又繞著池子走了一圈，當(dāng)它走到一半時(shí)，突然停下了，目不放晴的盯著平臺(tái)上面的魚(yú)，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了魚(yú)在平臺(tái)上面，而自己在水中。它走到樓梯口的旁邊，把兩中前腳搭到平臺(tái)的側(cè)面，試圖想從側(cè)面上到平臺(tái)上，但是，它一用戶(hù)又滑了下來(lái)，只好乖乖的從樓梯爬上去，快速的把魚(yú)叼了下來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)频爻粤似饋?lái)。旁邊那只小烏龜一直在觀看著，我想這就是小烏龜為什么長(zhǎng)的慢的原因吧！

我想對(duì)那只大烏龜說(shuō)：“付出一定有收成。”也想對(duì)那只小烏龜說(shuō)：“天上是不會(huì)掉餡餅的?！?/p>

描寫(xiě)花的小作文(篇5)

今天，老師給我們帶來(lái)了兩只小虎皮鸚鵝，我們一看到，就迫不及待的跑了過(guò)去。

兩只鸚鵡的顏色還有點(diǎn)不一樣：其中一只羽毛是黃色的，腹部和尾部是綠色的，嘴角尖尖的，藍(lán)藍(lán)的，全身外帶一點(diǎn)黑色條紋。另外一只身體黑黑的，腹部是藍(lán)色的，尾部紫色的還有一條黑線(xiàn)，嘴角圓圓的，青青的，臉旁有兩處深色的臉頰，下巴上還有一連串的小黑斑，真可愛(ài)。一只取名為“青金石”，另一個(gè)叫“藍(lán)翡翠”。

每次等我們一碰到它們的時(shí)候，它們就會(huì)迅速躲開(kāi)，然后驚恐的看著我們，用嘴啄我們，有時(shí)候它們會(huì)立刻炸毛，然后躲進(jìn)小屋里。我猜想：難道是我們用手觸碰它們，讓它們感覺(jué)不舒服或者是害怕。

說(shuō)到小屋，就給你們介紹一下它們的“住所”吧！小屋的布局很規(guī)整，里面有好多東西，有墨魚(yú)片，是用來(lái)磨嘴的；有獨(dú)木吊橋，是用來(lái)做游戲的……但是等我們來(lái)觀察它們的時(shí)候，它們卻背著我們一動(dòng)不動(dòng)地站在“獨(dú)木吊橋”上，很遺憾沒(méi)有讓我們看到它們玩耍的樣子。小屋子有多種顏色，就像一個(gè)美麗的“彩虹小屋”。它們的“住所”真是既有趣又美麗；它們的叫聲很動(dòng)聽(tīng)，聲音不由地讓我想起了泰戈?duì)栐?shī)選中的一句話(huà)：“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前就飛走了”.

這兩只漂亮的鸚鵡，讓我體驗(yàn)課了一次與眾不同的語(yǔ)文課。

作者：鄧皓元，深圳南山育才三小四年級(jí)

描寫(xiě)花的小作文(篇6)

在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。春天是流行感冒的隱行殺手，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，讓人防不勝防[注:防：防備；勝：盡。形容防備不過(guò)來(lái)。]。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時(shí)，突然一股寒流襲來(lái)，春寒料峭[注:料峭：微寒。形容初春的寒冷。]，讓你流鼻涕，讓你打噴嚏，讓你發(fā)燒，讓你頭痛。每年春天，我的扁桃體都要發(fā)一次炎，化一次膿，非要到醫(yī)院里去打幾天吊針，病才會(huì)完全好。

春天是個(gè)媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動(dòng)的，不安的，很難靜下心來(lái)做事情。

春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的磕睡蟲(chóng)?？乃x(chóng)滿(mǎn)天飛，遍地爬，爬進(jìn)人們的耳朵里，飛進(jìn)人們的鼻孔里，于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染，這個(gè)打了那個(gè)打，辦公室，教室里，商場(chǎng)里，哈欠打成一片[注:形容感情融洽，成為一體。]，人們不想做事，只想睡覺(jué)。

春天是個(gè)喜新厭舊[注:喜歡新的，厭棄舊的。多指愛(ài)情不專(zhuān)一。]的薄情郎。他只要綠葉，容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉，他要老葉讓位于蓬勃生長(zhǎng)的芽苞。在人們滿(mǎn)眼的新綠中，老葉悄悄地落在地上，任人踐踏……

描寫(xiě)花的小作文(篇7)

故鄉(xiāng)的小路，曾是我向往的地方，踏一條幽徑，獨(dú)自看望我的“朋友”，大口呼吸著新鮮空氣，玩弄著腳下的石子，哼著歡快的小調(diào)，望著這片美麗的村莊，仿佛這條小路沒(méi)有盡頭，只想這么一直走下去?？墒聦?shí)往往與實(shí)際相反，那只不過(guò)是昨天而以。

今天，她被蒙上了一層神秘的面紗，她的外表變的美麗、漂亮、華榮，內(nèi)心卻無(wú)比“可惡”貪婪、吃喝玩樂(lè)，賭錢(qián)成了她的惡習(xí)，她成了十惡不赦的大壞蛋，美麗的外表有著一顆空洞的心；今天，她變了，她——這個(gè)村莊的母親，因?yàn)橐唤z人的偷、貪婪、吃喝玩樂(lè)等不正確的“做法”，把她送上了“刑場(chǎng)”；今天，她的善良被壞人所利用；今天，她被“破壞”了，今天……

昔日，我向往的小路變成樓房，昔日，我喜愛(ài)的樹(shù)林變成了一些不法分子棲息之地，她成了“罪人”。

是他們，把她給沾污了，是他們把昨天的她變成了今日的她。是他……

同樣是人，怎么就差這么多呢？我甚至分不清好人和壞人，就像搞不清小路與樓房的關(guān)系。

“偷”——一個(gè)我們都明白的詞，“偷”有什么用呢？不是到頭來(lái)就會(huì)被抓到公安局，這樣做又有何意義？

故鄉(xiāng)的小路就是好人，而樓房就是“壞人”，從故鄉(xiāng)的小路到樓房，就像好人變成壞人，人不是從出生就分出好人或壞人，這是有一個(gè)過(guò)程能從好人變成壞人，為何就不能從壞人變成好人呢？小偷，只是一時(shí)的想法，她是一種惡魔，一種思想上的惡魔，一次的錯(cuò)誤，成就了無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤，世上沒(méi)有后悔藥，失去了才珍惜，人就是這樣。

明天，會(huì)怎樣呢？

描寫(xiě)花的小作文(篇8)

我家有兩只小烏龜，一只叫飛飛，一只叫當(dāng)當(dāng)，它們可是我家的寶貝！

當(dāng)當(dāng)是一只外向?yàn)觚敚艺J(rèn)為它是一只“男”烏龜。只要一有什么動(dòng)靜，它都會(huì)這里竄竄，那里竄竄，以為有人要接它回家。竄來(lái)竄去的同時(shí)，會(huì)弄出一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，所以叫“?dāng)當(dāng)”。

飛飛是一只內(nèi)向?yàn)觚?，它非常喜歡做一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作：爬在當(dāng)當(dāng)?shù)谋成希p手雙腳都張開(kāi)，像在天空中自由翱翔，動(dòng)作特像飛翔，所以我叫它“飛飛”。

一天，我放學(xué)回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)和飛飛沒(méi)食物了。自從落戶(hù)我家，我還從來(lái)沒(méi)喂過(guò)它們，我不忍心看著兩只烏龜挨餓，就拿出剪刀，在一塊肉上剪下了一長(zhǎng)條，放到烏龜邊上。它們互相瞧了瞧對(duì)方，好像說(shuō)：“小樣兒，你肯定搶不到肉！”

轉(zhuǎn)眼間，它們爭(zhēng)相爬向肉，一場(chǎng)真正的烏龜爭(zhēng)食戰(zhàn)開(kāi)始了。

當(dāng)當(dāng)敏捷地?fù)湎蛉?，并拼命撕咬起?lái)，想把它獨(dú)吞了。飛飛見(jiàn)了，一邊用手按住當(dāng)當(dāng)?shù)难劬?，一邊用嘴巴狠狠?zhēng)搶那塊肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭(zhēng)搶水平不相上下！我看著著急，想出了一個(gè)公平的解決辦法，只要將肉一分為二，每人一塊，兩人就不必爭(zhēng)得你死我活了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一剪刀下去，只見(jiàn)兩只烏龜是龜仰馬翻，跌散兩邊，摔了一個(gè)底朝天。看著它們的狼狽樣，我不禁哈哈大笑。

喂食烏龜，竟也這樣有意思！

描寫(xiě)花的小作文(篇9)

我一年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)著一只巴西龜。我十分喜歡它。

天天放學(xué)一進(jìn)家門(mén)就放下書(shū)包向飼養(yǎng)箱沖去，喂食、逗它玩，成了我天天的“必修課”。我天天都玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間久了，我便和它有了深摯的感情。

有一天，我和媽媽就由于小烏龜而起了爭(zhēng)執(zhí)。媽媽覺(jué)得它夠大了，應(yīng)該放生大天然；而且它有礙于我的學(xué)習(xí)。我則和媽媽持相反意見(jiàn)，覺(jué)得應(yīng)該讓它“長(zhǎng)期停留”我們家。就為這事，我和媽媽吵得不可開(kāi)交。

第二天下戰(zhàn)書(shū)我放學(xué)，照往常一樣放下書(shū)包，就向飼養(yǎng)箱沖去?？墒俏乙豢淳桶l(fā)現(xiàn)了不合錯(cuò)誤——原先的小烏龜不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)空空如也的透明的塑料箱。我急忙在附近尋找，可卻仍舊不見(jiàn)小烏龜?shù)纳碛啊?/p>

我急了，便大聲叫了起來(lái)，但愿有人來(lái)幫助我。后來(lái)，媽媽見(jiàn)我這么著急，便隨意地輕描淡筆地說(shuō)了一句：“小烏龜?。∷晃曳派?！”

固然媽媽說(shuō)得很輕，但我的耳朵就像一個(gè)音響，能將聲音擴(kuò)大了好幾倍。我的淚水霎那間就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。我在心里暗暗地咒罵著媽媽。我一開(kāi)始發(fā)瘋似的屋里屋外埠尋找往日那個(gè)批著花綠色龜甲肥碩的身影，可是仍舊沒(méi)有結(jié)果。最后，我不得不接受一個(gè)猶如“晴天霹靂”般的結(jié)果：媽媽把小烏龜放生了。

由于這事我有好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話(huà)。但冷靜后我卻又有點(diǎn)自責(zé)。我一回想覺(jué)得當(dāng)時(shí)媽媽做得也有道理。這只小烏龜在給我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也大把地奪走了我的時(shí)間，的確有礙于我的學(xué)習(xí)。

想到這兒，我的心一下子被一股暖流包抄，沒(méi)想到媽媽竟然這么愛(ài)我，我打心底里知道：實(shí)在媽媽比我還喜愛(ài)小烏龜，她也不忍心，可是為了我能安心地學(xué)習(xí)，她仍是“忍痛割?lèi)?ài)”，送走了小烏龜。

實(shí)在父母都是真心的愛(ài)我們的，只是有些時(shí)候不善于表達(dá)或表達(dá)的方式與從不同罷了。

描寫(xiě)花的小作文(篇10)

“只是一個(gè)小小的家，蝸牛的家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，就會(huì)想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的`草叢爬去。

一次，我和姐姐來(lái)到門(mén)前的場(chǎng)地上，正要踢足球，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個(gè)比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動(dòng)，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線(xiàn)。

出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇?biāo)频陌颜麄€(gè)身體縮了回去，似乎這樣才安全。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，它才伸出小腦袋。

我仔細(xì)端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長(zhǎng)的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進(jìn)腦袋里。

看，那不是剛剛在我手中爬過(guò)的小蝸牛嗎？現(xiàn)在，它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪，是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應(yīng)該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？

夕陽(yáng)西下，那只蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了，我為它祝福。

寫(xiě)艾溪湖的作文600字(精選10篇)

作文相信大家都有接觸過(guò)，通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。是不是寫(xiě)不出好的作文？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“寫(xiě)艾溪湖的作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇1

蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么喜歡美麗的勝溪湖嗎？

春天冰雪融化，露出清澈見(jiàn)底的湖水，小魚(yú)在湖水里游來(lái)游去的，好像在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！柳條姐姐的長(zhǎng)辮子長(zhǎng)出嫩芽，落在了湖面上化作了優(yōu)美歌謠。

夏天天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木越來(lái)越茂盛，劃船的人們有很多，原來(lái)他們?cè)诮馐钅?！柳?shù)的葉子也變得多了，變得綠了。有的人在感受夏天的氣息！

秋天葉子片片落下，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，涼風(fēng)呼呼地吹過(guò)，好像在告訴大家：農(nóng)民伯伯豐收了！豐收了！大雁飛回南方，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，小燕子也戀戀不舍地飛回南方。

冬天許多動(dòng)物冬眠了，湖面上結(jié)了厚厚的冰，雪花片片落下好像給大地穿上了一層溫暖的棉衣，來(lái)給大地暖和暖和。

我不時(shí)回頭望幾眼，差點(diǎn)摔倒。我喜歡這美麗的勝溪湖公園！

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇2

黛溪湖東依綠色欲滴的黃山，南靠車(chē)輛川流不息的高速公路。

清晨，我與媽媽沿著河畔悠閑的散步，望著風(fēng)景優(yōu)美的黛溪湖，頓覺(jué)神清氣爽。水面騰起一片片霧氣，給人一種清新宜人的感覺(jué)。

來(lái)到黛溪湖，踏著用鵝卵石鋪成的甬道，首先映入眼簾的是一直延伸到湖中央的棧橋，棧橋兩邊的石欄上，雕刻著各種栩栩如生的圖畫(huà)。緊連棧橋的是一座古色古香的小亭子。廳內(nèi)有許多石桌和石凳，是游人聊天、賞景、休憩的好場(chǎng)所。站在亭子里抬眼四望，偶爾有幾條小魚(yú)躍出水面，伸個(gè)懶腰，又隱入水中，好像在向游人打聲招呼。水平如鏡的湖面上頓時(shí)泛起圈圈漣漪，整個(gè)湖面波光粼粼，美妙無(wú)比。透過(guò)迷迷蒙蒙的云霧，遠(yuǎn)處的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，更為黛溪湖增添了一種朦朧之美。不一會(huì)兒，水霧散去，太陽(yáng)從東方升起，金色的陽(yáng)光灑在水面上，微風(fēng)拂過(guò)，水面上鋪滿(mǎn)了大大小小的“金幣”。來(lái)回穿梭的游艇上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。小船漾起的微波，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像是撒了一湖的金子。

湖的四周，是一棵棵翠綠的垂柳，像是一位位披著長(zhǎng)發(fā)的美麗少女。岸邊的草地上，色彩繽紛的花草都被修剪成了各種各樣的圖案，吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶在翩翩起舞。七彩雨花石鋪成的彎彎小徑，像母親溫柔的手臂把黛溪湖輕輕攬入懷中，讓人感到親切與舒服。

瞧，幾位老爺爺正坐在湖邊釣魚(yú)呢，每人手里舉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，神情專(zhuān)注地盯著水面，等待著魚(yú)兒上鉤。咦，哪里來(lái)京胡聲啊，我聞聲趕去，原來(lái)是一些業(yè)余京劇愛(ài)好者自發(fā)組織的業(yè)余京劇團(tuán)，他們坐在板凳上，瞇著眼，左手扶京胡，右手上下左右來(lái)回拉動(dòng)，身子也撥資助地隨旋律而動(dòng)，雙腳不時(shí)地點(diǎn)著地，完全一副自我陶醉的樣子。在東邊的廣場(chǎng)上，聳立著一座塑像，他就是偉大的詩(shī)人、政治家、文學(xué)家——范仲淹，他的一句“先天下之優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”流傳萬(wàn)世。旁邊的空地上有許多人在鍛煉身體，有的在打拳，有的在舞劍，有的在跳繩，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，四周還聚集了許多旁觀者。

太陽(yáng)越升越高，釋放出萬(wàn)丈光芒。美麗的黛溪湖，我真為你感到自豪，如果說(shuō)“桂林山水甲天下”，那么我也可以自豪地說(shuō)一句“黛溪湖水美天下”。

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在山西省孝義市，這里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有許多旅游景點(diǎn)，如：三皇廟、中陽(yáng)樓、曹溪河……但我最喜歡綠色屏障、天然氧吧的勝溪湖了。

來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一塊兒大石頭，它的上面寫(xiě)著“勝溪湖森林公園”七個(gè)紅色大字。下了臺(tái)階，踏上碎石小路，路旁，垂柳青青，微風(fēng)搖曳著它那柔軟的枝條，好像少女在翩翩起舞。穿過(guò)一條小路，就會(huì)來(lái)到綠色森林。連翹花探出枝頭，如璀璨的金星綴滿(mǎn)枝頭，互相簇?fù)碇?，映襯著。杏花也聞到春的氣息，便從花房中探出腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這朵朵綻開(kāi)的花粉中透著白。白里合著淺淺的素雅似祥云落地，若霞光蒸騰升起，讓人感覺(jué)如仙境般美麗。

順著小路走幾步，就會(huì)來(lái)到湖邊。站在這兒，能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，湖水那么清，那么靜，在陽(yáng)光的照耀下，湖水波光粼粼。這時(shí)，藍(lán)天、綠樹(shù)、黃堤、碧水呈現(xiàn)出一幅迷人的生態(tài)畫(huà)卷。

沿著湖邊再往前走就是兒童樂(lè)園，還沒(méi)進(jìn)去，就會(huì)聽(tīng)到孩子們的叫聲，歡呼聲。瞧，那綠毯似的大草坪上，小朋友在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏或者天空中四處翱翔，或在天空中追逐著高飛，或像蝴蝶一樣飛舞。邁著快活的步子走進(jìn)樂(lè)園，你會(huì)看到”空中飛人”在向你招手，“小飛象”在朝你傻乎乎地笑，“旋轉(zhuǎn)木馬”令人眼花繚亂，“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”讓你大開(kāi)眼界……

我愛(ài)勝溪湖，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇4

下午放學(xué)后，我、弟弟和媽媽到艾溪湖邊抓蝦。

這時(shí)候，太陽(yáng)斜照在艾溪湖上。湖面上，小魚(yú)時(shí)不時(shí)把嘴伸出來(lái)，嘴邊蕩起幾個(gè)小圈圈。湖邊的樹(shù)林里，樹(shù)葉開(kāi)始變成黃色，橙色或紅色。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄到地上，零零散散的鋪著。但柚子樹(shù)的葉子還是綠色的，樹(shù)上結(jié)了圓圓的綠果子。還有一大片一大片的狗尾草，隨風(fēng)擺動(dòng)。有的人在釣小鯉魚(yú)或網(wǎng)蝦米，有的人在用彈弓打柚子，有的人在湖邊賞風(fēng)景，還有的人在草坪上做游戲。

太陽(yáng)只剩下半個(gè)了，邊上的云被太陽(yáng)的光線(xiàn)染成紅色。這些云一朵一朵的，向太陽(yáng)聚攏，像是在給太陽(yáng)送行，過(guò)了一會(huì)兒就散開(kāi)了。太陽(yáng)周?chē)念伾珡募t色變成橙色，再變成紫色。天氣漸漸變得涼快了。樹(shù)林開(kāi)始變得模糊了，看不見(jiàn)樹(shù)葉飄落，看不見(jiàn)狗尾草。有些人陸續(xù)回家了，有些人又陸續(xù)過(guò)來(lái)了。健走的大部隊(duì)浩浩蕩蕩，一些跑步的人打著赤膊，呼哧呼哧地喘著氣；騎自行車(chē)的人，聽(tīng)著音樂(lè)，從我們身邊呼嘯而過(guò)。

太陽(yáng)完全落下了，樹(shù)林里黑乎乎一片，連大樹(shù)也看不清了。路燈亮了起來(lái)，湖對(duì)面高高矮矮的房子亮了起來(lái)，艾溪湖大橋亮了起來(lái)，各種燈光變換著倒映在水中，艾溪湖變成了銀色。那些出來(lái)運(yùn)動(dòng)的人也離開(kāi)了，只剩幾個(gè)吃完晚飯后出來(lái)散步的人，很安靜。

我、弟弟和媽媽收好網(wǎng)子，提著捉到的蝦米，回家了。

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇5

我愛(ài)家鄉(xiāng)的黛溪湖

黛溪湖是鄒平的一個(gè)人工湖，它座落在美麗的黃山腳下，是鄒平人民休閑娛樂(lè)的好地方。

春天，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，波光粼粼的湖面泛著銀光。柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，漫步湖邊，使人情不自禁地想起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳?！毙〔萃低档貜牡乩镢@出來(lái)，隨風(fēng)搖曳，像是在跳著歡樂(lè)的舞蹈，令人心曠神怡。

夏天，天氣酷熱難耐，這里卻是綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是人們納涼的好地方。草兒青得逼你的眼，花兒散在草叢里眨著眼睛。湖面上有三三兩兩的游船，遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的笑聲。小魚(yú)在清澈的湖水中嬉戲，好像在和孩子們捉迷藏。人們?cè)谶@樣的境界中游玩，怎能不陶醉呢？

秋天，我們來(lái)到這里，仿佛走進(jìn)了童話(huà)的世界。秋風(fēng)一吹，黃色的柳葉紛紛飄落，給湖岸鋪上了金色的地毯。游人踏在上面，發(fā)出唰唰的聲音，仿佛在唱一曲秋天的贊歌。湖里的魚(yú)兒變肥了，釣魚(yú)的老大爺笑盈盈地提著小桶回家了。不遠(yuǎn)處有一片玉米地，拉玉米的車(chē)從湖邊走過(guò)，我們仿佛聞到了玉米的清香。

冬天來(lái)了，雪花飛舞，大地穿上了潔白的外衣。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，松樹(shù)像一座座白塔。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，像一面明亮的鏡子。在這天然的滑冰場(chǎng)里，孩子們歡快的笑聲響徹云霄。爆竹聲時(shí)時(shí)響起，孩子們盼望的新年就要到了。

我愛(ài)鄒平，更愛(ài)一年四季給我?guī)?lái)歡樂(lè)的黛溪湖。

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇6

今天，老師帶著我們一起去公園游玩，老師給了我們一人一頂帽子，就出發(fā)了。

我們沿著公里的邊唱著歌向公園走去，一路上同學(xué)們雄赳赳，氣昂昂，不一會(huì)就來(lái)到了公園的大門(mén)口，我們下了臺(tái)階走進(jìn)楊樹(shù)林里，看著那高大翠綠的楊樹(shù)，它們可整齊了，像一排排優(yōu)秀的士兵挺立在那兒，樹(shù)林里還不時(shí)的傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，它們好像在歡迎我們得到了。

不知不覺(jué)就走到了樹(shù)林的盡頭，來(lái)到湖邊，看到那清澈美麗的勝溪湖，勝溪湖中央有一個(gè)小橋，叫拱橋，拱橋中間，和倒影合成了一個(gè)大的眼睛，我們走上了拱橋，向東望去，看到一排柳樹(shù)，站在湖兩邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像少女的頭發(fā)，碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，就連太陽(yáng)的倒影躺在水里都能光芒四射。

走下拱橋穿過(guò)柳樹(shù)林來(lái)到了假山，那里風(fēng)景優(yōu)美，雖然不能爬上去，但是我們還是能望到山上美麗的景色。繞過(guò)假山再走就是草坪了，在草坪上老師給我們照了幾張相，我們照完后，就自己自由的玩了一會(huì)兒。同學(xué)們有的玩拉手游戲，有的躺在上面望天上的白云藍(lán)天！最后，我們來(lái)到了碧荷園，我們高興的一蹦三尺高，我們走近看，發(fā)現(xiàn)了荷花有的是個(gè)花骨朵兒，有的荷花已經(jīng)綻放。哇！荷葉真多呀！像一個(gè)個(gè)圓圓的大玉盤(pán)，荷葉里面有個(gè)小舒坦，像小青蛙的小床，且荷花插在水里，真像傳說(shuō)中的水仙呀！

勝溪湖森林公園的景色真美呀！有楊樹(shù)、勝溪湖、拱橋、林蔭大道、假山、草坪、碧荷園……這么多的美景，這么美，我怎么能舍得離開(kāi)這里呢？我真像吃了蜜一樣甜！

勝溪湖森林公園真美呀！我真想每天都來(lái)到這里，享受開(kāi)心快樂(lè)的每一時(shí)刻。

勝溪湖森林公園，我愛(ài)你！

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇7

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)，那是人們娛樂(lè)的地方。提起創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)，給人印象最深的就是那讓人流連忘返的噴泉。

夏天的傍晚，廣場(chǎng)的噴泉就會(huì)隨著音樂(lè)噴出水，一走進(jìn)廣場(chǎng)就能聽(tīng)見(jiàn)流水聲，在噴泉下面有許多彩色的燈，紫的、藍(lán)的，在彩燈的照射下，噴泉五光十色，瑰麗無(wú)比。四周是小泉，小泉千姿百態(tài)的，十分引人注目。有的小泉一邊噴水，一邊隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng)，像兩條小蛇在空中嬉戲著；有的小泉水流像被什么東西壓著四散開(kāi)來(lái)，像孔雀開(kāi)屏似的；還有的小泉，像一束水花向上噴涌，然后像禮花一樣散開(kāi)，美不勝收。中間的大泉更有特色，像一條銀龍騰空而起，扶搖直上，直插云霄。微風(fēng)中，細(xì)碎的水珠隨風(fēng)飄散，孩子們?cè)谟觎F中嬉戲著，追逐著，灑下一串串銅鈴般清脆的笑聲。

這就是創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)的泉，如果沒(méi)有這泉，創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)定會(huì)丟失它一半美麗。我愛(ài)創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)，但是我更愛(ài)創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)美麗的噴泉。

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在孝義，那里有一處美景——?jiǎng)傧止珗@。那里一年四季風(fēng)景秀麗，美麗無(wú)比！

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花露出了粉嘟嘟的小臉，微風(fēng)正在給垂柳梳頭呢！小草悄悄地探出了頭，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。一切都是那么生機(jī)勃勃。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，花草樹(shù)木在這微風(fēng)的輕輕的跳著舞，小樹(shù)沙沙的歌唱。一切都是那么可愛(ài)！

秋天，天高云淡的季節(jié)，落葉像蝴

蝶一樣，在空中翩翩起舞，菊花不怕寒冷的秋風(fēng)，仍然開(kāi)的那樣艷麗。小草微微的低下了頭，向一個(gè)怕羞的小姑娘，風(fēng)兒吹過(guò)，在那里點(diǎn)頭，一切都是那么美麗迷人。

冬天，下起了大雪，樹(shù)木上掛滿(mǎn)了銀絲，大地蓋上了白白的棉被子，銀裝素裹，孩子們?cè)谒绍浀难┑厣洗蜓┱?，堆雪人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鈴鐺似的笑聲。在白色的冬天里，有一種淡淡的清香，是梅花開(kāi)在那銀白的冬天里。一切都是那樣純潔，歡樂(lè)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)美麗的勝溪湖公園，因?yàn)槟抢镆荒晁募撅L(fēng)景如畫(huà)！我很期待未來(lái)的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇9

我們家鄉(xiāng)有很多自然景物，有金龍山、中陽(yáng)樓、崇義園……但是我最喜歡的是勝溪湖公園。

清晨我騎車(chē)來(lái)到勝溪湖公園玩。一進(jìn)大門(mén)，沿著左邊的小路走，就看到路兩旁的連翹，他們探出的枝條滿(mǎn)枝金黃，如璀璨的金星綴滿(mǎn)枝頭。隨著人群往前走就來(lái)到孝河火炬橋。這里的水波光粼粼，碧綠如茵。像被周?chē)牟萑具^(guò)似的。湖邊的花，碧綠的草，嫩綠的樹(shù)木給整條河編了一個(gè)大花環(huán)。沿著這條大路再往前走，就來(lái)到了大草坪，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一大塊毛茸茸的地毯鋪在地上，美麗極了。沿著這條大道來(lái)到深溪湖的泉水邊。碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。叮咚叮咚大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè)，在廣闊的公園里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有好多人在放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有的翱翔，有的像小孩子一樣追逐。我忽然覺(jué)得自己就是一只美麗的風(fēng)箏，快活地在天空中飛舞。我仿佛聽(tīng)到了黃鸝告訴我飛翔的快樂(lè)。麻雀告訴我捉蟲(chóng)的秘密……這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏而是看風(fēng)箏。

勝溪湖森林公園風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新簡(jiǎn)直就是人間仙境。我熱愛(ài)家鄉(xiāng)孝義，更熱愛(ài)勝溪湖森林公園。

寫(xiě)艾溪湖的作文 篇10

周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸提議去艾溪湖濕地公園玩。

天氣很不錯(cuò)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵正在散步的白云。一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過(guò)，夾雜著一絲絲青草的香味。萬(wàn)物在陽(yáng)光下曬著，去掉了冬日的懶散，顯得生機(jī)勃勃。傳來(lái)的一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，清脆、悅耳。

艾溪湖又叫艾湖，它大得很。我記得以前看到的一篇介紹：艾溪湖位于南昌高新開(kāi)發(fā)區(qū)中心區(qū)內(nèi)，湖面南北長(zhǎng)約5公里，東西長(zhǎng)約為1。1公里，湖面面積約為4。5平方公里，湖面上有堆筑島嶼30余個(gè)。

我們先沿著馬路走了一會(huì)兒。馬路旁邊，一邊是樹(shù)林，一邊是綠化帶，綠化帶旁邊便是艾溪湖水。在陽(yáng)光的照射下，艾溪湖面上波光粼粼，分外美麗。走了一會(huì)兒，樹(shù)沒(méi)那么密了，一片草地驀然躍入眼簾。草很厚，踩上去軟軟的，或許比世界上最高級(jí)的地毯還舒服吧。

我們租了一輛三人自行車(chē)，在公園里轉(zhuǎn)了一圈。天底下，綠的是草地，光的是湖水，各色亮麗的是春光，泛著金光的是湖水。景物倒映在水中，天更藍(lán)了，草更綠了，樹(shù)也更高大了。蘆葦蕩里，還沒(méi)長(zhǎng)大的蘆葦也綠油油的，差點(diǎn)被我認(rèn)為成了“水麥”。在這種境界里，我不禁唱起了小曲：“一畫(huà)疊成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香……”

又過(guò)了些地方，風(fēng)景變了，一片大大的、無(wú)邊無(wú)際的草地，零散的站著幾棵大樹(shù)，看后讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：“我這是在澳大利亞吧？”的確，這種境界是很像在平原呢。

?。∶利惖陌?！

寫(xiě)考試時(shí)的作文600字(精選10篇)

我們特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫(xiě)考試時(shí)的作文，有需要的朋友就來(lái)看看吧。時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫(xiě)作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇1】

今天放學(xué)一回家，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，高興地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)腋嬖V你們一個(gè)好消息！我這次期中考試是班里的前三名，語(yǔ)文第一、數(shù)學(xué)第二。數(shù)學(xué)得了99分，但是語(yǔ)文只得了94。5分?！卑职謰寢屄?tīng)了“啵！啵！”就親了我兩下。我可高興了，拿著試卷看了又看，心里又感覺(jué)很遺憾。我想起了三年級(jí)時(shí)，也是因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)考好，而且我還向金老師保證過(guò)不再粗心。

可是我又粗心了！就像數(shù)學(xué)老師再三叮囑過(guò)的：讀數(shù)時(shí)，讀完萬(wàn)級(jí)要加萬(wàn)；語(yǔ)文里日積月累中背過(guò)的題目“七月桅子頭上戴，八月丹桂滿(mǎn)枝黃”……我覺(jué)得很可惜，數(shù)學(xué)不要加萬(wàn)字的我加了，而語(yǔ)文就少寫(xiě)了個(gè)“月”字。真是數(shù)學(xué)就“畫(huà)蛇添足”，語(yǔ)文就“偷工減料”。哎，真不應(yīng)該！我正要向金老師寫(xiě)保證書(shū)時(shí)，媽媽告訴我：嘴上說(shuō)的、紙上寫(xiě)的，只是給別人的承諾。而心里的卻是給自己的宣言！我一定要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記細(xì)心二字！

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇2】

奮斗了這么多天，終于迎來(lái)了期末考試，這一場(chǎng)考試決定了我的命運(yùn)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一支筆，三張?jiān)嚲?，定生死?/p>

考場(chǎng)充滿(mǎn)了寂靜，嘀嗒，嘀嗒鐘表的聲音格外清脆。沙沙，沙沙同學(xué)們寫(xiě)字的聲音也很清楚。嗒嗒，嗒嗒老師來(lái)回徘徊的腳步聲更是清晰。寫(xiě)到最后一道閱讀題時(shí)，我兩眼發(fā)昏，根本想不出來(lái)怎么做，我看向遠(yuǎn)方的同學(xué)，剛好瞄到了他。別看他戴著一副眼鏡，坐姿端正像一個(gè)十足的學(xué)霸，其實(shí)他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，看著看著，他突然丟了一個(gè)紙條給隔壁同學(xué)，他們悄悄換試卷看了看，好一個(gè)偷天換日。

老師！這一叫驚動(dòng)了全班，如果是原來(lái)的班，那樣吵鬧，我的聲音也只是微如螞蟻，可現(xiàn)在不同，平日沒(méi)人注意的鐘表聲變響了；平日翻紙的聲音變響了；平日聽(tīng)不見(jiàn)的寫(xiě)字聲也變得響了起來(lái)。我用手指著那兩位同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：老師，他們兩個(gè)互相抄答案！老師的嘴角流著口水，黑框眼鏡里的眼睛緊閉著，嘴巴還一張一合的吐著氣。老師睡著了直到

鐺、鐺～考鈴響起，老師這時(shí)才迷迷糊糊的醒來(lái)。收卷圣旨傳下，各大組長(zhǎng)收齊試卷，回到座位。

直到現(xiàn)在，教室還處于安靜狀態(tài)，大家都很緊張。沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人寫(xiě)字

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇3】

一部曲：隨著叮鈴鈴上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室就一下子變得鴉雀無(wú)聲了，曹老師抱著第二單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說(shuō)，千萬(wàn)別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)可誰(shuí)擋得住曹老師那堅(jiān)定的腳步呢！終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

二部曲：現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的筆尖在紙上移動(dòng)沙沙聲。有的同學(xué)的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫(xiě)著；有的同學(xué)的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的同學(xué)的筆，時(shí)快時(shí)慢。時(shí)而答題，時(shí)而思索。瞧他們那個(gè)認(rèn)真樣，好了，我也不說(shuō)了，快做題中國(guó)作文網(wǎng)

終于做到了自由習(xí)作了，我一看這個(gè)分?jǐn)?shù)：30分啊。媽呀，我可得小心謹(jǐn)慎點(diǎn)啊。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事，把它寫(xiě)下來(lái)。哦，那還不容易，作文題目就是《愛(ài)心奶奶》，就寫(xiě)了奶奶幫助他人，為國(guó)做奉獻(xiàn)的事。這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧！我便提筆開(kāi)寫(xiě)

三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離上次的考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時(shí)，曹老師考試發(fā)卷子了86分。不會(huì)吧，那里扣了這么多分呀？我仔細(xì)在試卷上探索起來(lái)，第二篇選擇題的第五題扣了一分，還有哪里呀！我突然怔住了作文。減了13分。不可能，語(yǔ)句也還算通順，錯(cuò)別字也不多呀！怎么會(huì)呢？

發(fā)完卷子之后，曹老師就開(kāi)始講題了終于講到作文了，我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看我到底哪出錯(cuò)了。這次作文，很多同學(xué)偏題了，寫(xiě)的有演講稿、讀后感，還有寫(xiě)爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫(xiě)你自己親身經(jīng)歷的一件事兒啊，什么，我寫(xiě)偏題了，不可能呀？寫(xiě)事起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，可就是不是寫(xiě)自己。以后，我可不能得過(guò)且過(guò)了，不然我的作文水平就會(huì)像失控的飛機(jī)急速下降了。關(guān)于考試的小學(xué)生記事作文

我通過(guò)這一次的考試偏題得到了一個(gè)啟示：在做題的時(shí)候，一定要仔細(xì)審題，在做完之后和題目結(jié)合起來(lái)再讀幾遍。最重要的一條就是不要粗心大意。

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇4】

糟了、糟了，怎么辦？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢，這不，恰好我快完蛋了。原來(lái)今天上午要考試，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？蛇@有啥辦法呢？考試卷都已經(jīng)在我手里了，著急有啥用呢？

做卷子的時(shí)候，一開(kāi)始本來(lái)還“一路順風(fēng)”的，可后來(lái)慢慢地遇見(jiàn)“攔路虎”了。我愁眉苦臉地左想右想，但那該死的答案還是不給我乖乖“跑”出來(lái)。我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，眼看就快到收卷的時(shí)間了，不管我怎么左思右想，可就是想不出來(lái)。最后，我再也拿它沒(méi)辦法，只好“認(rèn)輸”，自己胡亂寫(xiě)上一堆，交卷了。

叮呤呤，下課了。我垂頭喪氣地在桌子旁排徊。忽然聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)答案，于是我也跑過(guò)去湊湊熱鬧。本來(lái)只想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，突然聽(tīng)到我亂寫(xiě)的那道題，我眼睛瞪得大大的，耳朵細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，那個(gè)同學(xué)講的一字一句都聽(tīng)得清清楚楚。我喜出望外，一踹三尺高，把那些憂(yōu)傷都拋到九霄云外去了。

經(jīng)歷這場(chǎng)多變的考試，“酸甜辣”都被我嘗遍了。正因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)“豐富多彩”的考試，才讓我這一天變得五彩繽紛。

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇5】

考試時(shí)候的心情，應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)濕潤(rùn)、帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)自小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便不中斷地折磨著人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩子一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有輕微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立即受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起爸媽的一番苦心。

這是一種心理錯(cuò)位，表面的在乎成了內(nèi)心焦灼的等待，期盼的心情終極卻轉(zhuǎn)化成了倦怠的雙眼?？荚噷?duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著太多太多，收留不得你不在乎。你可以說(shuō)鄙視考試，可是你無(wú)法避免勞累的怪圈，也無(wú)法逃脫被考試奴役的命運(yùn)。學(xué)生時(shí)代的夸姣記憶，很少和考試聯(lián)系起來(lái)。一段時(shí)間的歡愉，最后卻老是和痛苦的考試聯(lián)系起來(lái)，也許這就是中國(guó)學(xué)生的最大悲哀吧。

考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致，耀華帖吧的話(huà)題也少了。這個(gè)時(shí)候，是注定和郁悶無(wú)法脫離的，讓人無(wú)法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評(píng)書(shū)”的感覺(jué)，而沒(méi)有這種感覺(jué)的時(shí)候，我是讀不進(jìn)去書(shū)的。說(shuō)句實(shí)話(huà)我有點(diǎn)不太習(xí)慣這樣的糊口，無(wú)法享受天天早晨六點(diǎn)就在窗外讀書(shū)的奢華?？杉词谷缢梗乙廊槐е活w打動(dòng)的心去看待耐勞的同學(xué)，人這一輩子能經(jīng)歷多少事情？等過(guò)了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會(huì)再發(fā)生了。

考試時(shí)期的心情不好，但毫不至于很差。窗外有風(fēng)吹過(guò)最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也溫習(xí)去。

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇6】

“同學(xué)們，我們一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文考試。你們有信心嗎？”付老師詭秘（用得恰當(dāng)）地鼓動(dòng)著我們?！坝行判摹蓖瑢W(xué)們的聲音可是響徹天空。老師又順勢(shì)說(shuō)：“不過(guò)要三分鐘內(nèi)考好，才有豐厚的獎(jiǎng)品哦?！?/p>

我心里直犯疑惑：“考試是我們的家常便飯，還說(shuō)什么有趣，真是的，付老師這回又有什么怪招呢？”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥時(shí)，（心理描寫(xiě)好）隨著“開(kāi)始”的一聲令下，考試開(kāi)始了。我趕緊看起了試卷，嚇得我出了一身水?！疤彀?，滿(mǎn)滿(mǎn)的兩張?jiān)嚲?，三分鐘，怎么可能?xiě)得完呀？算了，還是不想了，抓緊時(shí)間吧?！蔽业皖^狂寫(xiě)。其他同學(xué)也不例外，所以真的是連一枚針掉地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師的一聲“時(shí)間到”，打破了那份肅靜，一剎那，充滿(mǎn)整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲，誰(shuí)也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情發(fā)生了：眾目睽睽之下，小舒竟然哼著小曲，風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上，驕傲地將試卷交給了老師，不屑地看了我們大家一眼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，真是不可思議?！霸嚲頉](méi)做完就交給老師他不害臊？他難道做完了？不可能，就算是“清風(fēng)俠”也不會(huì)這么快的。他難道是神仙？”我絞盡腦汁地想，可還是想不明白，依然很糾結(jié)。

不知什么時(shí)候小舒已來(lái)到我身邊，俯身湊著我耳朵說(shuō)“請(qǐng)你看最后一題”。我看了他一眼，可還是覺(jué)得莫名其妙，直到我看了題目，我真是氣得要吐血?！罢?qǐng)你回答第二題。”而第二題就是寫(xiě)上你的名字，不要說(shuō)三分鐘，一分鐘也綽綽有余?。?/p>

是呀，考試拿到試卷時(shí)，應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷，做到心中有數(shù)，再?gòu)娜荽痤}。做任何事情也是一樣的道理，要顧全大局，要有整體意識(shí)，絕對(duì)不能盲目地操作，這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場(chǎng)特殊的考試真是良苦用心了，讓我從中吸取教訓(xùn)，讓我大受啟發(fā)，讓我終身受益！

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇7】

我剛來(lái)到考場(chǎng)，就被那種緊張的心情灌滿(mǎn)了全身。

監(jiān)考老師發(fā)試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然后，先寫(xiě)上了班級(jí)、姓名。接著，我調(diào)整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來(lái)。

開(kāi)始答卷了！我懷著考著100分的但愿和決心信念，飛快地寫(xiě)著。整理時(shí)間，考場(chǎng)一片寂靜，只有答題時(shí)“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運(yùn)行著，生怕寫(xiě)錯(cuò)一道題。我在內(nèi)心不停地說(shuō)：“細(xì)心，再細(xì)心，一定要當(dāng)真的寫(xiě)，這次考試可關(guān)系到超越不超越得了“千年邁一”王沂鑫呀！

不一會(huì)兒的功夫，我便開(kāi)始寫(xiě)作文了。這時(shí)，我的腦海里不停地想著老師對(duì)我們的作文要求?！白忠欢ㄒ獙?xiě)好，不要打流水仗，思路一定要清楚，自由考試時(shí)的心情地施展想像，一定要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感?！蔽抑鹨话凑绽蠋煹囊笞隽?。考不考得了高分，還要靠我自己。寫(xiě)完之后，我又檢查了一遍，有沒(méi)有錯(cuò)別字，隨后便檢查其它的題了。這一次，我沒(méi)有像往常一樣，看了幾眼就拋卻了，而是一遍又一遍地當(dāng)真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開(kāi)溜。

廣播里傳來(lái)了考試時(shí)間到，請(qǐng)同學(xué)們有序離開(kāi)考場(chǎng)。這個(gè)聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，整理時(shí)跌落了下來(lái)，得到了許多的輕松感。

所有的科目都考完了，現(xiàn)在就差結(jié)果了。現(xiàn)在取不取得高分，勝負(fù)就在此一舉了?；氐郊?，我急切地等待那一天的到來(lái)。不知怎么的'，這幾天的時(shí)間似乎快了許多，這使我內(nèi)心非常的緊張，結(jié)果到底是好的仍是壞的呢？

這次考試時(shí)的心情很忐忑，不知考的怎么樣……

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇8】

叮鈴鈴！同學(xué)們，考試了！快進(jìn)教室！叮鈴鈴！同學(xué)們，考試了！快進(jìn)教室考試的專(zhuān)用鈴聲響了，我們快步走進(jìn)教室。今天可是期末考試，我不想浪費(fèi)任何時(shí)間，要是題沒(méi)做完，那就慘了。

走進(jìn)教室不到一分鐘，卷子就已經(jīng)出現(xiàn)在了我們的桌上，我們開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)腦子，奮筆疾書(shū)。不到半分鐘，整個(gè)教室都靜了下來(lái)，仿佛世界都靜了下來(lái)，蟬兒不鳴了，鳥(niǎo)兒不叫了，就連旁邊的菜市場(chǎng)，也逐漸靜了下來(lái)。

整個(gè)教室都只剩下筆和紙的摩擦聲、我們的呼吸聲和監(jiān)考老師的踏步聲。忽然，感覺(jué)背后有人在走動(dòng)，我回過(guò)頭去看，瞬間就被監(jiān)考老師一眼瞪了回去。隨著監(jiān)考老師越走越近，他的每一步仿佛都是走在我的心上一股涼風(fēng)吹來(lái)，卷起了我們的試卷，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，這聲音就像一針靜心劑，讓我的心逐漸靜了下來(lái)。

十分鐘過(guò)后，我終于寫(xiě)完了，重重地呼了口氣，想把那壓在心里的緊張感和壓迫感全部給它吹出去。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的這一次深呼吸在如同沒(méi)有人一般的教室里竟顯得如此響亮，我連忙捂住嘴巴。

我開(kāi)始環(huán)視起四周，大部分同學(xué)都仍在奮筆疾書(shū)，寫(xiě)字的響聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的曲子

叮鈴鈴，下課鈴聲，放松十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧這歡樂(lè)的下課鈴吹走了教室里的緊張和壓迫，也讓我心里的石頭放了下來(lái)

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇9】

“3號(hào)，殷安旸”。聽(tīng)到了嗎？這節(jié)足球課，我們要進(jìn)行期末考試。一聽(tīng)題，女生們都瞪大眼睛，這內(nèi)容對(duì)男生說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌，對(duì)女生來(lái)說(shuō)就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來(lái)呢？

大家來(lái)到一片鐵絲網(wǎng)前，這就是考試場(chǎng)地了：踢到最下端為“C”；中間為“B”；上方為“C”；超過(guò)上方為“A+”?！?號(hào)過(guò)，下一個(gè)?！痹趺崔k？怎么辦？馬上就到我了，我可是一個(gè)離地的球都踢不起來(lái)，肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。

“7號(hào)”，毫無(wú)感情波動(dòng)的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，帶來(lái)了我最不愿意聽(tīng)到的消息。這聲音仿佛一只大手，瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風(fēng)刀霜?jiǎng)?、白雪紛飛的冬季……我整個(gè)人像被扔進(jìn)了冰箱，不停地冒冷汗。我仿佛看到幾十雙眼睛一起盯著我，整個(gè)考核過(guò)程都被放成了慢動(dòng)作，時(shí)間像膠水一樣黏住不走。天，什么時(shí)候結(jié)束?。?/p>

終于，“過(guò)，下一個(gè)?！笨纪昀?，我真想跳起來(lái)歡呼，撿起球立馬閃人?；仡櫿麄€(gè)過(guò)程，好像也沒(méi)那么嚇人。

“唰”走出考區(qū)范圍的那一刻，全身的毛孔都仿佛獲得了新生，貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。

但是現(xiàn)在，我必須解決另一個(gè)大問(wèn)題。

“好熱呀！”

寫(xiě)考試時(shí)的作文【篇10】

禮拜二，我們學(xué)校開(kāi)始了期末考試。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們立即把桌子拉開(kāi)，坐整潔，等待監(jiān)考老師的到來(lái)，一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里整理時(shí)變的鴉雀無(wú)聲了。我的心里立即緊張了起來(lái)，一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我的心里就更緊張了，由于我怕寫(xiě)錯(cuò)，如過(guò)寫(xiě)錯(cuò)老師該讓我們抄了。我向周?chē)艘幌?，同學(xué)們正分秒必爭(zhēng)的做著題。我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師走到我眼前，看我寫(xiě)題，不管哪一位老師，只要一看我寫(xiě)題，我的心里就像有一只兔子一樣，在我心里跳。

我寫(xiě)到閱讀題的時(shí)候，我忽然忘了怎么寫(xiě)，我就拼命的想著，忽然，我想的媽媽的話(huà)在我耳邊響起，考試前要緊張，緊張是指而有計(jì)劃的溫習(xí)，而是心里緊張，考試時(shí)就要平靜，沒(méi)關(guān)系張，越是緊張，越想不出謎底。我連忙放松心，過(guò)了一會(huì)兒，我又想起了這道題，其余的題我都是平靜的去做，最后我終于做完了。

這次考試，我知道了考試時(shí)心里緊張，考試前要緊張的溫習(xí)。