賣火柴小女孩讀后感五年級1000字精選
發(fā)布時間:2023-01-13 賣火柴小女孩讀后感五年級幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“賣火柴小女孩讀后感五年級”，敬請訪問。
作品是作者寫的，其中的情節(jié)頗具戲劇性，很容易引發(fā)讀者的思考，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。你看過優(yōu)秀的讀后感范文嗎？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出賣火柴小女孩讀后感五年級，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇1】
賣火柴的小女孩兒讀后感1
《賣火柴的小女孩》這本書的主要內(nèi)容是這樣的，有一個可憐的小女孩，她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去，而她爸爸卻是個既殘暴又沒有人性的人，整天就知道吃喝玩樂，抽賭博，對他的女兒沒有一丁點兒的憐愛。每當(dāng)小女孩未將火柴賣出去時，她的爸爸就會用鞭子抽她，用骯臟下流的語言責(zé)罵她，甚至在大年夜，也將小女孩丟在外面，讓她賣火柴。
冰天雪地的大年夜啊，小女孩光著腳在雪中走著、走著，空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音：“賣火柴，誰買火柴!”可是，沒一位好心人買她的火柴，甚至沒有人注意到她，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家，不敢面對那狠心的父親。她在一個角落坐下，眼看著家家在歡度節(jié)日，孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情，沒有溫暖。母親和祖母對她很好，卻離開了她。她一次次擦亮火柴，在短暫的光亮中幻想著食物、溫暖和親情?；孟胫c和藹的祖母一起離開這風(fēng)雨交加的夜晚，去那和平溫暖的天國……最后，小女孩默默地走了，第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死在了墻角。看到這里淚水在我的眼框中打轉(zhuǎn)，這真是朱門酒肉臭，路有凍死骨呀!如果當(dāng)初有人買了她的火柴，她就可以回家了。讀了這個故事以后，或許你第一個念頭就是小女孩和自己生活的落差。
今天，泡在蜜水里長大的我們，一點兒也不知道舊社會的辛酸苦辣，我們有著美好的一切，有著優(yōu)越的生活條件和幸福的家庭。早晨，熱騰騰的牛奶和雞蛋等著我;中午，香噴噴的紅燒肉等著我;晚上，散發(fā)著陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠，爺爺奶奶更是把我當(dāng)心肝寶貝。而小女孩呢，餓了拿塊硬面包充饑，渴了用冷水解渴，連飯都吃不飽。火柴未賣出去，連家也不敢回，不敢見那個沒有一點親情、狼心狗肺的父親。比起來，真是相差十萬八千里呀!
或許，小女孩在天之靈，希望悲劇不再重現(xiàn)。那么，就讓我們實現(xiàn)小女孩愿望吧!讓我們發(fā)奮向上，刻苦學(xué)習(xí)，爭做國家的棟梁，讓我們共同努力，使小女孩的悲劇不再重演，讓人民幸福、安康，讓國家繁榮、富強!朋友們，讓我們面對未來，展望明天吧!
賣火柴的小女孩兒讀后感2
窗外響起陣陣爆竹聲。此時，我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
在一個大雪紛飛的大年夜里，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因為沒有掙到錢，她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團(tuán)，連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……
我為自己能夠生活在這樣幸福的時代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運感到惋惜。一個多么美好的生命被饑餓一點點的吞噬，最終被寒冷吞沒。看到這個結(jié)局，我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片，當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹上掛著的禮物時，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過，我知道我的這些想法都是徒勞的，因為我無法靠近這個小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎?非洲有那么多人死于饑餓，中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎?我為什么不幫助我能幫助的人呢?想到這里我心里輕松了許多，仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己一直保存這的存錢罐，沉甸甸的，期待著新的一天到來……
賣火柴的小女孩兒讀后感3
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜?！蔽易诖扒?，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著?！蔽依^續(xù)朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴?！卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了。”
“她們倆在光明和快樂中飛走了。”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個世界了。
不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福啊!我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
賣火柴的小女孩兒讀后感4
“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》后，我感覺自己現(xiàn)在是多么的幸福，比起那個小女孩來說，我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的生活，所以我們要把握這美好的時光，努力去奮斗，努力去拼搏。
賣火柴的小女孩兒讀后感5
夜深了，人們已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩兒》?！啊炖錁O了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”這個童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時間。這個童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了，然而我每次讀這個感人的.故事都有更多的思考。我讀著，讀著，仿佛看見了那個小女孩兒?！霸谶@又冷又黑的晚上，一個赤腳的小女孩兒在街上走著……”“那是一個大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寧靜。一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：“誰要火柴……”她在陰暗的墻角邊，我遇見了這個賣火柴的小女孩兒，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得根本沒有另外的衣服。
我繼續(xù)讀著，回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她，而且家里也是很冷的?！凹摇睂λ齺碚f不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家，外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴，火柴給她帶來了光明，給她帶來了希望，她在火光中遇見了她的祖母，“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!……”讀到這里，我流淚了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活，快樂的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢，但她沒有抱怨命運對她的不公平。當(dāng)她離開這個悲慘的世界的時候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，但她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善!
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇2】
我憤怒地放下那本書，望著窗外鵝毛般的大雪紛紛落在大地，我在尋找著那個賣火柴的小女孩，那個小女孩多可憐呀，我現(xiàn)在的生活多么幸福呀！
賣火柴的小女孩講述了一個小女孩光著腳走在大街上賣火柴，在一個角落下小女孩死了，走向了天堂。當(dāng)小女孩擦著一根根火柴時，想起了和奶奶的幸福時刻、想起了和爸爸媽媽團(tuán)圓的時刻、想起了吃不完的美食，小女孩在寒風(fēng)大雪里凍死了，她死之前嘴邊還有一絲微笑?！爱?dāng)我讀到她到天堂”，為了救媽媽穿著單薄的衣服，光著腳和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福，可以穿著新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戲玩耍，這是多么美好呀！
想想我自己，上學(xué)更幸福了，早上一起床就可以吃到爸爸媽媽做香噴噴的早餐，上課可以和小朋友在一個教室里學(xué)習(xí)，下課后和小朋友歡樂地玩耍。[讀后感]
有的時候，我們會經(jīng)常發(fā)脾氣，因為成績沒考好就和父母鬧矛盾，因為小事就和家人好幾天不說話，因為報的補習(xí)班很多離家出走。這是我明白當(dāng)時是多么不懂事。
外面的雪停止了，我慢慢地合上書它分分秒秒地提醒我，同時珍惜現(xiàn)在的生活，也要回報現(xiàn)在的愛。
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇3】
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，課文主要寫了:在一個大年夜，一個賣火柴的小女孩前后擦找五次火柴，最終凍死街頭的事。表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘生活的生活的深切同情，和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的不滿。
在大年夜的晚上，那些富人們都興高采烈得聚在家里度祝。有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在大年夜的晚上，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，赤著腳，在又冷又黑的大街上走著。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太慘了。
之所以她沒有回家，是因為小女孩沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個錢，她的父親會打她，她只好蜷縮在一座房子墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了暖和的大火爐，噴香的烤雞，美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里，窮人的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸福”也隨之飛得無影無蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住唯一疼愛她的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點點的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的心里難受極了。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!
賣火柴的小女孩讀后感500字五年級4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜。我覺得資本主義國家太可恨了。
童話的主人公是一位賣火柴的小女孩，她出生在一個豪華的城鎮(zhèn)里?？蓱z的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了，那天是除夕，街上的行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺階上，用火柴取暖時多次看見了美好的東西。最后她點燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。
看完以后，我的眼眶濕潤了，好可憐的小女孩啊!對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只是幻想;而我擁有，一切都是真實的。
沉思中，那一幅幅畫面仿佛重現(xiàn)在我眼前：大年夜里，小女孩在街上坐著，手中拿著未賣的火柴，卻沒有人注意她。想到這，我心中又多了許多的同情，安徒生用妙筆刻畫的這個形象始終不肯散去，使我內(nèi)心十分的煎熬。
可憐的小女孩!當(dāng)她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上時，是多么渴望得到溫暖啊!但現(xiàn)實有違人愿，她卻只能無可奈何地看著有錢人家的燈火。當(dāng)時的制度是多么不公平!
小女孩在饑寒交迫之際，擦著了火柴，并依次看到了自己向往的美好生活，在最后一次擦著火柴時，卻是想要奶奶留住，最終，她懷著憧憬，離開了這個充滿罪惡的社會，與她的奶奶一起在新年的幸福中走去。結(jié)局令人心酸又略帶些高興。不知如何出口。
賣火柴的小女孩讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇4】
前幾天，我讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》講的是從前有一個賣火柴的小女孩，除夕夜還要冒著嚴(yán)寒，頂著滿天飛舞的鵝毛大雪，到大街上光著腳丫賣火柴，她沒賣完火柴，就不能回家。最后，被凍死在街頭。
賣火柴的小女孩太可憐了，除夕夜本該和家人團(tuán)聚，一起吃一頓年夜飯，可是小女孩卻沒有!她只能光著腳丫在冰冷的大街上挨家挨戶地賣火柴。
看完這篇文章以后，我的眼眶濕潤了，好可憐的小女孩啊!我多么想在她挨凍的時候，把我的小棉襖給她;我多么想在她挨餓的時候，把我的零花錢給她;可是這一切都是不可能的。
對于小女孩悲慘生活，我深感同情。她在火柴點亮?xí)r刻擁有的都只是幻想，而我現(xiàn)在所擁有的一切都是真實的。
比起小女孩，我的生活好多了。放假了，爸爸媽媽會帶我出去玩。夏天天氣熱了，爸爸媽媽給我打空調(diào)，還帶我去游泳池游泳;冬天天氣轉(zhuǎn)涼了，爸爸媽媽給我添棉被、添棉衣。他們對我呵護(hù)有加，真的是放在手里怕飛了，含在口中怕化了。
我一定要好好珍惜現(xiàn)有的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后成為祖國的棟梁之才，絕不讓《賣火柴的小女孩》的故事在祖國的大地上重演。
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇5】
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不禁深深地沉思起來……
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂地過著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音猶如利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！?/p>
與小女孩相比我是多么幸福??！我可以在教室里讀書。寫字；也可以和同學(xué)們盡情地玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時候，放煙花的時候，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長！
想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過著愉快的新年……
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇6】
今年的語文課本中，我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這個故事，讓我體會頗深，感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福與美好是多么地來之不易。
故事講的是在一個寒冷的大年夜，一個光著腳，冷得直打哆嗦的小女孩在賣火柴。天越來越黑，越來越冷，人們都回家了，她卻不敢回家，因為沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢?；丶液笈掳职执蛩?，只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩，冷的實在不行了，小心地點燃手中的火柴，暖和暖和自己的手，卻從中看到了曾經(jīng)的美好與希望。她的快樂和幸福只能在幻想中得到，以前，她和她的奶奶是多么的幸福，多么的快樂，最后她只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到?jīng)]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了”。
和小女孩相比，我們是多么幸福啊！在明亮的教室里讀書、寫字，在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍，在父母的呵護(hù)下茁壯成長！
和可憐的小女孩比起來，我們今天的生活真是太幸福了。所以，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強！
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇7】
每一次說到童話故事書，我首先想到的就是安徒生童話，相信安徒生童話大家都看過，安徒生童話里有幾個大家都知道的故事，如《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《海的女兒》和《皇帝的新裝》……
我讀安徒生童話第一個就是《賣火柴的小女孩》這個故事讓我印象非常深刻，在圣誕節(jié)前一個晚上，一個賣火柴的小女孩在街上賣著火柴，她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一塊錢，爸爸會狠狠的打他的，因為小女孩太冷了，就在一個墻角蹲了下來，點燃了一根火柴，火柴的溫度好像讓她自己坐在一個火爐前，暖烘烘的，可是不一會兒火柴就滅了。
小女孩第二次擦亮火柴，小女孩可以看到，餐桌上擺著一只香噴噴的烤鴨，這時候火柴熄滅了，小女孩眼前一片黑暗。
小女孩再次擦著了一根火柴，可是他突然看見已經(jīng)去世的祖母出現(xiàn)在兩光里，他想把祖母給留住，于是就趕緊擦亮了一整把火柴，小女孩緊緊的抱著祖母，她們倆在光明和快樂中飛走了，飛到了沒有寒冷，沒有饑餓，飛到了幸福的地方去了。
第二天清晨，人們看見小女孩坐在墻角，臉上帶著微笑，兩腮通紅，人們不知道她怎么了，也不知道她是在幻想中死去的。相關(guān)文檔推薦 小學(xué)五年級讀后感450字5篇 小學(xué)五年級讀后感450字三國演義 五年級讀后感450字大全10篇 五年級讀后感《西游記》400字 五年級讀后感450字西游記 三國演義五年級讀后感450字 查看小學(xué)生作文全部文檔資源 >>
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇8】
這個假期，我看了好多課外書，最讓我感動的是安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。
唉！多么可憐的小女孩??！我合攏《安徒生童話》心里慢慢地哭了起來，我真為賣火柴的小女孩傷心，哭泣。
這片童話主要講的是一個除夕的夜晚，一個小女孩為了養(yǎng)活家人，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴“火柴，誰要買火柴”。她沒有新棉衣，穿著一條沾滿泥巴的舊圍裙，頭上帶著一條頭巾，光著小腳丫在大雪天里賣火柴，可是，沒有人理她。她一次又一次地劃亮了數(shù)不清的火柴，只是希望自己得到多一點溫暖。大街上一片歡笑聲，小女孩聞到了香噴噴的烤鴨，充滿愛的鮮花和美麗的圣誕樹，這對她說，這就是幻想，因為是不可能實現(xiàn)的。
這時她把一大把火柴擦著了，火柴亮起來了，就像閃閃發(fā)光的星星，其中一顆星星在天空劃出了一條條長長的亮光，她看到了死去的祖母。祖母揉著她飛向了天堂。
我真同情這個賣火柴的小女孩，真希望我能把她接回家，給她吃穿，陪她一起玩，做我的好朋友。
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇9】
很多人都讀過《安徒生童話》，里面有許多很有趣的故事。但給我留下深刻印象的還是那篇《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷還飄著雪花的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
每次一讀完，腦海里總浮現(xiàn)出圣誕節(jié)前夜那個又瘦又小，穿著破衣光著小腳，蹣跚在飄著雪花的大街上的小女孩的身影。
我仿佛看見小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著?？烧l也沒有買過她的火柴，哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。
我仿佛看見小女孩穿著薄薄的破衣，光著雙腳，迎著雪花，走過飄有烤鵝香味的櫥窗。
我仿佛看見小女孩卷縮著身體，坐在墻角，用凍得通紅的雙手不停地劃著火柴……
雖然這只是個童話，可依然讓我悲從中來。
比起小女孩，現(xiàn)在的我們是多么幸福，多么快樂。在家里，爸爸媽媽百般疼愛我們;在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心關(guān)愛我們。生活是多么的美好!
我想：如果小女孩生長在中國，她一定能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在中國，她一定會為祖國的日益強大和迅猛發(fā)展而感到自豪和驕傲!
賣火柴小女孩讀后感五年級【篇10】
今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。
文章的大體內(nèi)容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴。可是，由于是合家團(tuán)圓的日子，所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家，因為小女孩沒有賣掉一根火柴，她的父親會打她的。并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣?？墒怯捎谔鞖馓淞?，她忍不住地點著了一根火柴，在光明中，她看見了香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后，我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子，四處透風(fēng)，這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎？由于我們的國家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍?？匆娝齻兊男∈直粌銎疲t紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完＜＜賣火柴的小女孩＞＞這個故事非常感動。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢？每天大魚大肉，依然不知足，我們多么慚愧啊！所以我們一定要學(xué)會知足和珍惜，不要浪費。我決心要好好學(xué)習(xí)，長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認(rèn)識到，現(xiàn)在我吃得好、穿得好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，這多么幸福呀！我應(yīng)該珍惜幸福生活！以后，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做個有用的人！我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國家，希望我們的祖國更加富裕、強盛。
可憐的小女孩，為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢？假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買了火柴，那么你就不會凍死在街頭了，可以早點回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下，但沒人知道：她見過多么美麗的東西，多么幸福地和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人??！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后為社會做貢獻(xiàn)！
從這個故事中，讓我懂得幸福是來之不易的，要珍惜美好的生活；還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。
擴展閱讀
賣火柴的小女孩讀后感精選
我們常常可以從書籍中獲得力量。當(dāng)我們讀完一本作品后，我們會從中獲益良多，我們也會更深入地了解作者。讀后感是對我們在閱讀過程中所獲取的收獲和感受進(jìn)行總結(jié)和概括。這里收集了許多關(guān)于“賣火柴的小女孩讀后感”的精彩文章，與您分享。閱讀這篇文章將帶給您有趣的思考和豐富的收獲！
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
一個除夕夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己模樣美不美。因為她正飽受著寒冷和饑餓折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝香味，因為今天是除夕，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓天國。
一根渺小火柴，照亮不了這個開闊世界，但是卻能溫暖一個小女孩夢想。在小女孩離開這個世界時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前是一個五彩繽紛世界。所以，我們沒有太多悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個不公平時代最好見證。我們同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚人，應(yīng)該具備這樣一種基本美德：幫助那些需要幫助人，幫助那些比自己弱小人?？墒?，我們有多少人手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有小女孩，卻用她微薄渴望和夢想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
我今天懷著沉重的心情讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，故事中的小女孩讓我非常感動不已，她的生活真悲慘！我十分同情她。
那是一個冰天雪地的夜晚，小女孩的爸爸狠心地把光著腳丫的小女孩趕出家賣火柴……這時的小女孩又餓又冷，于是她劃了一根火柴，幻想著自己有一間暖和的房間，桌子上擺滿了許多食物，正當(dāng)她伸出雙手拿食物時，火柴熄滅了，暖和的烤爐不見了。
最后，小女孩想到了最疼愛自己的奶奶，于是又劃了一根火柴，小女孩的奶奶從天而降，小女孩害怕火柴又熄滅了，于是讓奶奶把她帶到天上去。最后，小女孩帶著美好的愿望死在冰凍的墻角下。
我讀了這篇文章，覺得小女孩很可憐。回想起我自己現(xiàn)在美滿的幸福生活，不用好似小女孩那樣在寒冷的冬天光著腳丫賣火柴。所以我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活，愛惜糧食。認(rèn)真讀書，將來長大了，做一個社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
親子讀后感《賣火柴的小女孩》每個人都有自己的童年，在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福，多么的快樂。暑假的一天我和媽媽一起看了一本書就是《賣火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個賣火柴的小女孩，生活在一個貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服，希望有人能買她的火柴，可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家，又冷又餓的她只好縮在墻角，點亮一根根火柴來取暖，幻想著她和祖母在一起幸福的時光，最后被凍死在街頭的悲慘故事。當(dāng)看到小女孩一聲聲的喊著“賣火柴”的時候，我眼睛模糊了，心想：“小女孩這么小，穿的這么破舊，還餓著肚子，這么冷的天應(yīng)該在家里做作業(yè)啊，應(yīng)該在火爐旁取暖啊，怎么就開始了賣火柴了呢 ？”又一想：“和小女孩相比，我真是幸福多了，我有可口的食物，有溫暖的衣服，還可以上學(xué)，最重要的是我還有那么多家人愛我關(guān)心我。那么就從現(xiàn)在開始吧，我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個懂事聽話的好孩子。
記得又一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨，我沒帶雨傘，突然雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上媽媽問寒問暖，問東問西的，我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩，媽媽一路上把雨傘都打在我身上，她自己都淋濕了，現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對我的愛護(hù)和關(guān)心啊！讀了這篇文章我心里充滿了幸福感，在我們這些快樂生活的孩子們，我們有父母疼愛，老師的教導(dǎo)，還有同學(xué)們的關(guān)心。可是還有很多孩子，他們沒有一個溫暖的家，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。家長感言：作文家長，我看完《賣火柴的小女孩》這本書，的確感觸很深，雖然這是一個童話，但是在孩子們心中領(lǐng)悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識，就要經(jīng)常和孩子一起讀書，讀好書，享受讀書與生活的快樂。
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
今天，我讀了一篇童話故事叫《賣火柴的小女孩》，這篇文章使我明白了一些做人的道理，我感受很深。
這篇文章講述了在黑暗的統(tǒng)治下，人們過著悲慘的生活，一個小女孩被她的爸爸逼出來賣火柴，那一天正是大年夜。她孤孤單單的，沒有一個人買她的火柴，那一天還在下雪，她坐在角落里，腳上又沒穿鞋，她產(chǎn)生了五次幻想，有火爐，烤鵝，圣誕樹，奶奶，她最終與奶奶一起上天堂，過著幸福，快樂的生活！
我不禁感嘆到；我們生活在這么幸福的環(huán)境中，有爸爸媽媽的疼愛?？梢允艿搅己玫慕虒?dǎo)，可以不愁吃穿，只要專心致志地學(xué)習(xí)，就可以了，但我們還不知足，一天只知道讓媽媽爸爸擔(dān)心，而文中的小女孩卻為了維持生計還要大雪天去外面賣火柴，這么一比較，簡直是天囊之別，我們生活得這么好，這可以說是“生在福中不知福”我們不應(yīng)該臉紅嗎。
我讀了這篇文章，我知道了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們應(yīng)該為文中的小女孩表示深切的懷念，保佑她在天堂中可以快快樂樂，開開心心的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，沒有痛苦。只有快樂，只有幸福。我一定會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的，我會珍惜的，相信我吧。加油吧！
賣火柴的小女孩讀后感 篇5
上次，我看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地可在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴、誰要火柴?！毙∨⑵鄳K的買聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人賣小女孩的一根火柴。小女孩為什么在大年夜里賣火柴？那是因為他窮了，看看小女孩，想想我們自己，真是一個生活在地獄里的一個小女孩，生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣火柴，而我們呢？大年夜里媽媽一邊為我做著香噴噴的飯菜，我和爸爸一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。全家人演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里，小女孩一次次地擦亮火柴，幻想著“溫暖的小爐、香噴噴的烤鴨、美力的圣誕樹、慈祥的奶奶?！?/p>
對于這位小女孩和生活又寒冷有孤獨又饑餓。她多想跟孩子生活得一樣好呀！而我們呢?我們擇在溫暖的被窩里取暖呢？我們有這么好的環(huán)境為什么不認(rèn)真讀書呢？
賣火柴的小女孩讀后感 篇6
今日，我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，讀完后，我流下了同情的眼淚被深深地感動了。
這個故事講的是：圣誕節(jié)夜里，一個小女孩站在街邊寒冷的墻角賣火柴的事。因為從早上開始，她一盒火柴也沒有賣出來，怕回家又被爸爸挨打。時間一分一秒地過去了，她的腳被凍得通紅，就劃燃一根火柴，出此刻她前面的，是一盤又一盤的美味菜肴，她餓極了，想伸出手拿，可火柴燃盡了，食物也消失了。她又劃燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一顆高高的圣誕樹，她想伸手去摸，可火光又被風(fēng)吹滅了，當(dāng)然，圣誕樹也消失了。當(dāng)她第三次點燃火柴時，看到了她的外婆，并求外婆把自我?guī)ё?。第二天，人發(fā)現(xiàn)了小女兒凍僵的尸體。
相對來說，我是比較幸福。當(dāng)小女兒饑渴時，我在嘻嘻哈哈吃著一桌香噴噴的飯菜；當(dāng)小女孩寒冷時，我正躺在溫暖的被窩里呼呼睡覺；當(dāng)小女孩在尋找已經(jīng)破掉的鞋子時，2 朱門灑肉臭，路有凍死骨?！笔前?，她是不幸的，痛苦的。她的`不幸，是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的，沒有溫情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關(guān)心和愛護(hù)她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中，她永遠(yuǎn)不會獲得溫暖和幸福，僅有在幻覺的”天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人看到小女孩死時，也是淡淡地說，好像是”家常便飯”而已?？梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗?。?/p>
再看看我自我，每到新年，我吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不一樣的遭遇：我在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上；我吃著年夜飯，她卻”享受”著冰冷的寒風(fēng)；我應(yīng)對著親切的家人，她卻應(yīng)對著路人的白眼……我和她有著太多太多的差別。我應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的幸福時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇7
她有一個悲慘的童年，她沒有幸福的生活，她一窮二白，她沒有受到關(guān)愛，她就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在圣誕節(jié)的前一天平安夜，小女孩在賣火柴，因為饑寒交迫，她出現(xiàn)了美好的幻想，最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋，口袋里裝著許多的火柴，我想在這喜氣洋洋的日子里，小女孩自己一個人在外，真是可憐，當(dāng)看到大家都不理她，我就怒火中燒，人們也太沒有同情心了，貴族大馬車差點撞到她，就連小朋友們也欺負(fù)她，沒有一個人給她關(guān)愛，多可憐啊！
接下來的描寫更深深地吸引了我：“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗，多么溫暖呀！她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁，那里的火燒的多旺啊?！蔽蚁胄⌒〉幕鸩瘢瑢τ谖覀儙淼臏嘏嵌嗝吹奈⒉蛔愕?，而對于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊，可是這小小的要求一點溫暖她都得不到，生在那樣的社會真是太可憐了！“桌上鋪著雪白的臺布，上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉，搖搖晃晃的向她走來，幾個大面包也從桌上跳出來，一個個像士兵一樣排著隊，向她走來……”我想幻想總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意，她想吃的東西，都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難，我讀到這里，我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡，那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭，一閃一閃好像星星向她眨眼問好?！毙」媚锒嘞脒^一次圣誕節(jié)，看一次圣誕樹，快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到，我真想她到我家，給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個快樂的圣誕節(jié)……當(dāng)我看到她飛向天堂，我難過的流下了淚水。
小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活，她的悲慘遭遇是因為當(dāng)時社會的黑暗，而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，有這么多關(guān)心我們的人。我們可以無憂無慮的學(xué)習(xí)，健康快樂的成長。所以我們更要努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，給他人關(guān)愛，這樣我們的生活會更美好。
賣火柴的小女孩讀后感 篇8
今天我看了一本書，這本書是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在新年里賣火柴，可是沒有人同情她，也沒有人買她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂和被人疼愛，最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后，十分感動，我與她相比，我真是太幸福了。
賣火柴的的小女孩生活在一個資本主義社會里，我卻生活在現(xiàn)代化主義社會里；賣火柴的小女孩在新年里沒有新衣服穿，可我卻有漂亮的新衣服穿；賣火柴的小女孩沒有飯吃，我卻餐餐飽，頓頓好；賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣火柴，我卻躲在家里享受；賣火柴的小女孩的童年時那樣悲慘，那樣可憐，那樣沒有歡聲笑語，可我的童年呢？卻是……??！我真的同情你，同情你的命運。我愿意用我的童年與你交換，真想讓你復(fù)活過來，和我們一起去學(xué)習(xí)，一起玩耍。可是，這不可能，因為你已經(jīng)離開了我們。
我跟小女孩相比，我的生活條件太優(yōu)越了，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感 篇9
前幾天，我學(xué)完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？纯葱∨ⅲ胂胛易约?，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里爸爸為我做著噴香的飯菜，媽媽給我穿上嶄新又厚實的棉襖，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想到“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切?。】墒?，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
而我，從小就生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無微不至的！比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒?，我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福??！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我們所擁有的啊，不辜負(fù)我們的社會，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
賣火柴的小女孩讀后感 篇10
她想給自己暖和一下人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！顿u火柴的小女孩》這樣的結(jié)尾，讓讀者無線悲傷。
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(一)
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候，翻開小學(xué)三年級的語文課本，看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
賣火柴，賣火柴，誰想賣火柴！小女孩顫抖的聲音傳遍了街道。盡管這樣，也沒有一個人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?
因為她家太窮了，看看這個小女孩，想想我自己。這個小女孩在除夕夜賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姑姑催我試穿新衣，全家人吹奏著幸福和睦的樂曲，比起小女孩，可真是差遠(yuǎn)了。
墻角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都表明，小女孩一直生活在寒冷和痛苦中，然后我想到了自己。冬天有點冷，我就痛苦。和那個小女孩相比，我覺得自己不如我自己！
唉小荷作文網(wǎng)
我恨舊社會，恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人，我愛新社會，我愛那些樂于助人的人們，我體會到了今天的幸福生活來之不易，小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，可是真是生在福中不知福啊!今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)我們的祖國而努力奮斗.
朋友們，我們應(yīng)該知道，今天的幸福生活來之不易。我們應(yīng)該更加珍惜它。
不要再浪費時間了!
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(二)
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活，可是我讀了丹麥著名童話家的《賣火柴的小女孩》之后，才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這個童話主要講述了一個小火柴女孩在除夕夜被凍死在街上的悲慘故事。
我們每個人都知道一年中最美好的事情是除夕夜，因為每個家庭在一起吃團(tuán)圓飯，同時也有一個精彩的聚會。每個孩子都穿上新衣服，領(lǐng)到壓歲錢。
但這個可憐的小女孩沒有吃團(tuán)圓飯和新衣服，連正常的晚餐和暖和的衣服都沒有。還光著頭，赤著腳在大街上賣火柴。當(dāng)我讀到這篇文章時，我的眼睛開始模糊，我的心無法平靜下來。
每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服，再此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會的氣溫降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩被凍住了，所以沒有人來幫助她。她沒有要求太多。她只想有個爐子和吃的東西。在那個丑陋的資本主義社會，沒有人會幫助她，所以她不得不點燃火柴取暖。她點了五次火柴。在幻覺中，她看到了爐子、烤鴨、圣誕樹、奶奶和美麗的地方。
她想得到她想要的溫暖、食物、快樂、愛撫和幸福，但每次她都對火柴熄滅感到失望。她還是面對著那堵墻痛苦地生活在這個寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。
在這個時候，我多么希望這場比賽不會結(jié)束，讓這個小女孩永遠(yuǎn)生活在美麗的現(xiàn)實中。她沒那么長，哪怕是一個小時或一分鐘，只要她能沉溺在美麗的幻覺中一段時間。
小女孩和我們同齡，我們可以在陽光下茁壯成長，但是小女孩在街上凍死了。這就是資本主義社會和社會主義的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那么資本主義就是地獄。資本主義就像魔鬼。他不僅殺死小女孩，而且殺死像小女孩一樣的窮人。可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!
所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀完這個童話故事，我感到我們社會主義家庭是多么的溫暖。我多么希望這個小女孩能住在我們的大家庭里。在這里她的生活不再寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，只有溫暖、食物、快樂、愛撫和幸福。
她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
看完這篇文章，我深深地感受到這個社會主義大家庭的幸福生活。我必須珍惜她給我的一切，努力學(xué)習(xí)，為她增光添彩。
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(三)
命運多么不公平！你應(yīng)該和我們一樣快樂地上學(xué)；快樂地生活。在大年夜里，你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在圣誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，肚子在咕咕叫著，但無人理睬你，沒人同情你。
小女孩，你應(yīng)該有你金色的童年，但是你金色的童年呢？你應(yīng)該有自己美麗的理想，但是你的理想呢？
你，為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時，他們會哄我開心;我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境，每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，那一定是你最幸福的事。
只要你能生活在我們這個時代，你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味的食物。你可以坐在爐邊，你的腳可以暖和。你也可以像我們一樣背著書包上學(xué)，也可以得到老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助！
賣火柴的小女孩，你只是沙皇統(tǒng)治下，無數(shù)貧苦人民中的一個，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會，剝削人的社會制度，那個缺乏愛的時代!
但是現(xiàn)在你的悲慘生活將會改變，因為你在我們中間！
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(四)
一個聰明的小女孩有一個悲慘的故事，但是一個年輕的女孩有一個完全不同的命運；她是賣火柴的小女孩。
合上了書，閉上了眼睛，想著小女孩的悲慘命運：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃，到處賣火柴，可惜沒人買，寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她，在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了，但嘴角掛著微笑，火柴的幻想是他想起了奶奶，和她一起快樂地飛向了天堂。
沒有人知道小女孩曾經(jīng)看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。
通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活，與她饑寒交迫的現(xiàn)實構(gòu)成了鮮明的對比，這就是作者愛徒生想要給我們表達(dá)的意思：對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的不滿。
當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖，幻想生活中的美好的時候，我的心中就倍加地傷心難過。當(dāng)富人們在一起合家歡樂、舉杯共慶的時候，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中，流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶，我的眼淚就不知不覺的掉下來。
一根渺小微弱的火柴，雖然不能照亮這個開闊的世界，但卻能過溫暖一個小女孩小小的夢想、小小的心愿。
比起那個賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個世界真是太不公平了，一個活潑乖巧的小女孩，卻沒有一個快樂的金色童年。
我們得到的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學(xué)的關(guān)懷、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼這些愛，小女孩都沒有得到。此時的我們，比小女孩幸福上百倍、上千倍。
我們要好好的把握住這幸福的美好生活，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來之不易的幸福。
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(五)
賣火柴的小女孩在特別冷的冬天赤著腳被迫賺錢，自己冷到不行卻又因為沒賣出去一根火柴而不敢回家，終于，在每個人樂呵呵和家人團(tuán)圓有說有笑的過年晚上凍死街頭。
看完這個安徒生童話我心里對小女孩的父親感到非常憤怒，他這怎么可以把自己那么年幼的女兒放在街頭不管不顧呢?還要在她沒有賣出火柴的情況下動手打他簡直不能忍!
我想，安徒生之所以寫下這個故事就是為了告訴我們在那種時候人們已經(jīng)自私到?jīng)]有人性了，在當(dāng)時的資本主義社會有錢的人勾結(jié)在一起各種黑暗，他們不斷的結(jié)實權(quán)勢之人聯(lián)合剝削沒有錢勢地位的貧苦人民，讀完賣火柴的小女孩我覺得反抗是多么的需要勇氣，而當(dāng)時社會又是多么需要貧苦的人們站在一起向上面反抗。
當(dāng)然與此同時我對小女孩也產(chǎn)生了憐憫之情和敬佩之情，她寧愿忍受著嚴(yán)寒和饑餓就那樣離開世界也不愿向父親屈膝，她是堅強的是有骨氣的是不畏懼饑寒交迫和死亡的，現(xiàn)在，多少人貪生怕死貪得無厭為了活下去毫無底線道德敗壞，我很難想象在小女孩那么脆弱的身板上怎么能夠承受那么多?比起現(xiàn)在的孩子有恃無恐嬌生慣養(yǎng)作威作福，不懂得感激父母回報養(yǎng)育之恩只知道不斷的索取。
將賣火柴的小女孩這樣的故事加入現(xiàn)在義務(wù)教學(xué)的教科書上是很有必要的，可以更好地讓人們反思自己不至于一味的迷失下去。
賣火柴的小女孩讀后感 篇11
【篇一：賣火柴的小女孩讀后感】
學(xué)完了《賣火柴的小女孩》，我的心久久不能平靜。小女孩是多么可憐啊！晚上回到家，我又拿起《賣火柴的小女孩》這本書，仔細(xì)地閱讀了一遍，仿佛身臨其境。
一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上，光著頭赤著腳穿這擔(dān)保的衣服在街上走著，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的?！百u火柴、賣火柴……”他想賣出火柴，卻沒有一個人來買，她嚇得不敢回家，他又冷又餓，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。他看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶，最后在幸福的幻覺中死了?？吹竭@里，我的心緊緊地揪著。
比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。大年夜時我可以穿上新衣服、新鞋，我可以和朋友們玩耍，沐浴在快樂的時光里。我還有個幸福溫馨的家，由父母的關(guān)心和愛護(hù)，整天過著無憂無慮的生活；還有和藹可親的老師，精心培育、無微不至的關(guān)懷我們：每天早上，當(dāng)我離開溫馨的家庭，便走進(jìn)了溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游?？膳c我們結(jié)伴玩耍、嬉戲，我們在學(xué)校立即學(xué)到了做人的道理，又學(xué)會了各種本領(lǐng)。每逢過節(jié)，爸爸媽媽總要帶我去逛商場，給我買美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時，我們還外出旅游，有力祖國的大好山河，領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀。過生日了，親朋好友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人心醉??！
想著想著，我仿佛看見可愛、善良、純樸的賣火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前，只見她的金黃的頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去美麗極了！她微笑著跟我打招呼：“你好！”見到小女孩的我高興極了，連忙對小女孩說：“賣火柴的小女孩你好，你現(xiàn)在的生活還好嗎？現(xiàn)在我們的社會變好了，不再是以前那個黑暗的社會了！如果你有什么需要，我們一定會幫助你的。如果你到我家來，我們會關(guān)心你，會疼愛你；我們不會對你拳打腳踢，也不會對你大發(fā)雷霆，只會讓你在愛中茁壯成長。如果你到我家來，這里有一桌好吃的等著你、歡迎你，它們不會消失，不會是幻想，只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來，這里有高大的房子等著你，這房子界結(jié)結(jié)實實，不會漏風(fēng)、漏雨，只要你愿意，住到什么時候都可以。如果你到我家來，你也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，如果你到我家來，在大年夜里，你可以和我們一起吃團(tuán)圓飯。如果你到新中國來，你一定有一個充實的童年。如果……”突然我被一陣敲門聲驚醒了，賣火柴的小女孩消失了，原來是媽媽進(jìn)來了，這時我才明白這只是我的幻想。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，我似乎長大了、朦朧中懂得了什么。我想：我們祖國的少年兒童時時刻刻都享受著黨的關(guān)懷，家庭的呵護(hù)，老師的培養(yǎng)。和賣糊柴的小女孩相比，我們的生活十多門的幸福，我們只有好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識，將來才能成為祖國建設(shè)的合格人才，把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，才不辜負(fù)黨的關(guān)懷，老師的培養(yǎng)。
【篇二：賣火柴的小女孩讀后感】
今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。
文章的大體內(nèi)容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩，在寒冷的圣誕節(jié)夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準(zhǔn)回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴?？墒?，由于是合家團(tuán)圓的日子，所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家，因為小女孩沒有賣掉一根火柴，她的父親會打她的。并且，她住的房子也是四處漏風(fēng)的。所以，她只好在大街四處叫賣。可是由于天氣太冷了，她不由得地點著了一根火柴，在光明中，她看見了香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后，我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經(jīng)去世了。再想想他們住的屋子，四處透風(fēng)，這也讓我想到了現(xiàn)在也不是有人像小女孩一樣嗎？由于我們的國家還不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學(xué)看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍?？匆娝齻兊男∈直粌銎?，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完＜＜賣火柴的小女孩＞＞這個故事非常感動。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢？每天大魚大肉，依然不知足，我們多么慚愧?。∷晕覀円欢ㄒ獙W(xué)會知足和珍惜，不要浪費。我決心要好好學(xué)習(xí)，長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學(xué)上，有漂亮的衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認(rèn)識到，現(xiàn)在我吃的好、穿的好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，這多么幸福呀！我應(yīng)該珍惜幸福生活！以后，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做個有用的人！我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設(shè)國家，希望我們的祖國更加富裕、強盛。
可憐的小女孩，為什么路過的人不伸出援手來幫助你呢？假如他們給你送來一塊面包、一雙鞋子、一件衣服，或者是幫你買了火柴，那么你就不會凍死在街頭了，可以早點回家和爸爸團(tuán)聚了。新年的清晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。雖然大家都知道她想把自己暖和一下，但沒人知道：她見過多么美麗的東西，多么幸福的和祖母一起飛向上帝那里去。這樣的情景多么感人?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長大以后為社會做貢獻(xiàn)！
從這個故事中，讓我懂得幸福是來之不易的，要珍惜美好的生活；還應(yīng)該盡力去幫助有需要的人，讓他們真正感受到世界的美好。
【篇三：賣火柴的小女孩讀后感作文】
在這一單元里，我們學(xué)了一些課文，是一些教我們應(yīng)該學(xué)會怎樣生存的課文，我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運，讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴，可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了，在一座房子的墻角里坐了下來，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴，都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐，想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脫，我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發(fā)抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來，從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。
【篇七：賣火柴的小女孩讀后感】
這是今年的最后一天，明天就是新年了！天上慢慢地飄起了白色的雪花，人們匆匆忙忙趕回家去。只有一個小女孩在站角落里，她喊道：“賣火柴了！賣火柴了！”可是沒有人理她，人們都回家了。
她走到路上，一輛馬車飛馳而過，馬車離她越來越近，她趕緊跑到路邊。現(xiàn)在小女孩安心了，可是她的鞋子掉在了馬路上，火柴也灑了一地。
有一個小男孩來了，他撿起小女孩丟的鞋說：“咦！這雙鞋不錯，長大了給我孩子當(dāng)搖籃還差不多?！毙∧泻⑴芰?，賣火柴的小女孩追上去，這是她唯一一雙鞋呀！小女孩又累又餓，跑不動了。那個小男孩早已經(jīng)跑得無影無蹤了。
小女孩的腳踩在雪地上像扎在尖尖的刺上，很痛苦！可是小女孩依然忍著，她回到路上，看見窗戶里有燈光，她就上前去看。她看到一家人聚在一起吃飯。她想起以前的家。雖然只是一座破舊的房子，但是能擋風(fēng)雨。小女孩和爸爸、媽媽、奶奶在一起。小女孩和奶奶在火爐邊跳舞，爸爸媽媽在旁邊看著。她嘆了一口氣，她真想念自己的家啊！
（小女孩走開了。她很冷，坐在墻角里，她點燃了一根火柴，覺得很溫暖。她看見火光中出現(xiàn)了一個溫暖的大火爐，和自己家里的大火爐一模一樣。她剛想把手伸向火爐，可是大火爐不見了。原來是火柴熄滅了。
她點燃了第二根火柴，火光中出現(xiàn)一張擺滿食物的餐桌。桌上有水果，有烤火雞，有牛奶……忽然，火雞跳了起來，向小女孩走過去，小女孩仿佛聞到了烤雞的香味。小女孩剛把手伸向火雞，火雞不見了。原來是火柴熄滅了。
她點燃了第三根火柴?；鸸庵谐霈F(xiàn)了一棵圣誕樹。圣誕樹旁邊點著很多蠟燭。這棵樹不跟別的圣誕樹一樣，樹上掛滿了蛋糕和糖果?；鸩裼窒缌?，可是圣誕樹并沒有消失。燭光中圣誕樹飛到了天空中，越飛越高。小女孩一直看著，天空中一顆流星滑落。小女孩想起從前奶奶說的話：“天上掉一顆星，地上就會死一個人?！彼炜?，自言自語道：“不知道誰要死去了。”
小女孩點燃了最后一根火柴。她在火光中看到了奶奶。她說：“奶奶，火柴一熄滅，您就會不見的。”小女孩點燃了所有的火柴，把奶奶留住。她對奶奶說：“奶奶，你帶我一塊走吧！”奶奶帶著小女孩飛了起來，越飛越高飛到?jīng)]有饑餓沒有寒冷的地方去了。
第二天一大早，人們看到墻角里的小女孩。她已經(jīng)凍死了。她的還手里拿著一根燒過的火柴，嘴角掛著微笑。可是誰都不知到小女孩已經(jīng)去了天堂。）
我的感想：賣火柴的小女孩太可憐了。她的故事把我們都感動了。我的愿望是當(dāng)一名空中小姐，所以我要好好學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)我的愿望。
【篇八：賣火柴的小女孩讀后感】
在很久很久以前，德國有一個小村莊，村莊里面充滿了歡歌笑語，人們每天都過得非?？鞓?！
那天晚上，是除夕前的一個夜晚。大雪紛紛揚揚的從天而降，人們都匆匆忙忙的趕回家。但是有一個小女孩，她頭發(fā)原本是晶燦燦的，可現(xiàn)在卻變得亂成一片。她瞪著一雙水汪汪的大眼睛，穿的又破又爛。還有一雙媽媽給她留下的唯一一雙大鞋子。
她手里拿著一盒火柴，用顫抖的聲音說：“誰要我的火柴？誰要我的火柴？”她邊走邊問著。可是路上的人們都跟沒聽見一樣似的，挺著胸膛繼續(xù)向前走。
小女孩走著走著，忽然，一輛馬車飛逝而過，把小女孩嚇得撒腿就跑。由于跑的太快了，兩只大鞋子分別掉到了馬路的中間。小女孩驚恐萬分，當(dāng)她正要伸手去撿的時候，一個小男孩向她走過來。這個男孩看到她很可憐，身邊也沒人，心想：“啊哈！這小女孩沒人陪她，那我就折磨折磨你吧！”。小女孩看見他，嚇得手就往里縮了縮。男孩看見了躺在地上的大鞋子，便拿起來說：“哈哈！這鞋子可真大呀！正好拿回家給我老婆的孩子做搖籃。小女孩，我還要回家給爸爸或媽媽一只呢！再見了！”，說完，他便急急忙忙的跑回家。
小女孩很著急，也跟在男孩的后面一起追。跑呀跑呀，不一會，小女孩就累得氣喘吁吁。她扶著一根柱子，低著頭大口大口的喘著氣。當(dāng)她再一抬頭望去，淘氣的小男孩早已經(jīng)跑的無影無蹤了。
小女孩沒辦法，只好赤著腳往前慢慢地走著。她越走，雪下的越來越大，天色也慢慢地變暗。小女孩走到了一戶人家的門口，只見里面燈火通明，全家三口在一起吃著豐盛的晚餐。小女孩有一點懷念自己的家鄉(xiāng)了，別看那只是一件破破爛爛的小房子，但是它能遮住風(fēng)雪。里面還有一個大大的火爐，火爐里的火苗越竄越高，奶奶和她一起唱歌，跳舞，畫畫，講故事，爸爸和媽媽就在一旁靜靜的看著她，臉上露出了甜甜的微笑。
她是多么的懷念那死去的媽媽，病重的爸爸和慈祥的奶奶呀！……
她找到了一個墻角，靜靜的就坐下了。她覺得手有一點點冷，就擦亮了一根小火柴，這個火苗點亮了小女孩的臉，同時，她眼前出現(xiàn)了一個大大的火爐，這個火爐和家里的火爐完全一樣，可正當(dāng)她剛要伸出雙手去考考火的時候，火苗突然熄滅了。
緊接著，一道流星像火球般的劃過灰色的天空。小女孩看見了，馬上想起了慈祥的奶奶跟她說過的一句話：“天上只要落下一個流星，地上就會有一個靈魂升上去，你懂了嗎？”她還記得自己總是快活地答到：“我懂了！我懂了！”。此時此刻，小女孩嘆了嘆氣說：“唉！不知道地上的哪一個人又死去了！”。
她失望的慢慢的擦亮了第二根火柴。這次，他眼前又出現(xiàn)了一桌豐盛的晚餐。一杯熱呼呼的牛奶，一盤香甜香甜的蘋果，還有一只烤鵝，不停的飄著陣陣香氣呢！突然，烤鵝站起來了，它一搖一擺的走向了小女孩的面前。小女孩正想嘗嘗烤鵝是什么味道，但是火苗又熄滅了。
這次小女孩沒有放棄，而是又擦亮了第三根火柴。這次，她眼前又出現(xiàn)了一棵又高又大綠油油的圣誕樹。小女孩睜大了眼睛，拍著那已經(jīng)凍僵了的小手，好像在說：“?。∵@棵圣誕樹真是太美麗了！”。是啊，這棵圣誕樹比她見過的所有的圣誕樹都美麗。不一會，火柴又熄滅了，但圣誕樹并沒有消失，而是慢慢的升上了天，變成無數(shù)顆小星星。
她接著又擦亮了第四根火柴。哇！她眼前出現(xiàn)了日夜思念的奶奶。小女孩為了保住奶奶，她就把所有的火柴都擦亮了，慈祥的奶奶把小女孩摟在懷里，帶著她慢慢的飛上了天，飛到了沒有冰雪，沒有饑餓的天堂去了。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了卷屈在墻角下那已凍僵了的小女孩。她臉上帶著微笑，但是誰也不知道她度過了一個這么寒冷然而又充滿快樂愿望的夜晚。
通過這個故事使我明白了，我們今天能過上不愁吃，不愁穿的快樂生活，是多么的不容易，我們又是多么的幸福??！因此，我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活的每一天，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
我的愿望：讓全世界的小朋友們都能過上幸福的快樂生活！
賣火柴的小女孩讀后感 篇12
今天放學(xué)后，我把作業(yè)做完，就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這標(biāo)題時，好奇地很：怎么還有賣火柴的女孩呢？決定好好拜讀一下。
“大年夜冷得厲害，天差不多黑了，雪下得很大。在嚴(yán)寒和黑影中，一個光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭?！弊x到這，我不禁打了一個寒噤。這么小的一個女孩，在下著雪的大年夜，赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們在大年夜，肯定是一大家人圍在桌前，滿滿的一桌菜，其樂融融享用著。小朋友放煙花，或者聚在溫暖的家中吃著零食，看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境，我們并不知足，還不時地與別的小朋友相比，想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動了。
文章寫道：她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰，它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個透明，她能夠看到房間里，桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩，當(dāng)她又冷又餓時，她只能借助于火柴的一點點熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐，以此來安慰自己。我們平時吃東西挑三揀四，而賣火柴的小女孩，她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有。
“第二天天剛亮?xí)r，那可憐的小女孩靠在墻上，臉蛋蒼白，她在舊年的大年夜凍死了；新年的太陽長虹起來，照著一個小小的尸體！小女孩死后僵硬了，她依然坐著，手里拿著火柴，一束火柴都燒光了?！蔽倚睦锸蛛y過，這么可愛的一個女孩，在大年夜被活活凍死?，F(xiàn)在的我們，一個個都是小皇帝，小公主，吃得好穿得好?？晌覀儏s仍在抱怨：學(xué)習(xí)任務(wù)太重，玩得時間太少。
讀了這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們生活在如此幸運的環(huán)境中，我們要懷著感恩的心生活著。
最新《賣火柴小女孩》讀后感900字精選
翻看手里這本作品，心中泛起驚濤駭浪，此時讀后感的作用就是將我們的見解記錄下來，幫助我們更有效的抓住重點。那么作品讀后感從什么角度寫才恰當(dāng)呢？或許你正在查找類似"最新《賣火柴小女孩》讀后感"這樣的內(nèi)容，相信一定會對你有所幫助。
最新《賣火柴小女孩》讀后感【篇1】
《賣火柴的小女孩》是我們再熟悉不過的童話了。小時候的我，只是將這篇童話看幾眼，就覺得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底，抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生，他筆下的一個個童話人物都擁有神奇的魔力，讓人看過一邊就不會忘，甚至想多讀幾遍，更加了解這個人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力，仿佛真的看到了小女孩兒，她是那樣的可憐，那樣的可悲，那樣的不幸。
一個光著腳，在街道上，頂著寒風(fēng)的賣火柴的小女孩，你會同情嗎?一個由于很冷，而將自己蜷縮在墻角的小女孩，你會心疼嗎?我想，答案都是會的?！顿u火柴的小女孩兒》這篇童話，里面講的是，一位賣火柴的小女孩，在大年夜賣火柴，但是因為寒冷與饑餓，最后，凍死在街頭的故事。其中，還寫了小女孩擦燃五次火柴，所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實總是殘酷無情的，面對如此美好的幻想，一不留神，就會破滅。最后一次，她看見的是自己的奶奶，連忙擦燃一大把火柴，前面都是一根火柴一根火柴擦燃的，這是為什么呢?因為她知道這就算是一個虛偽的幻想，她也想將奶奶留住，過看看她。雖然，她是被凍死的，但是，她是幸福的，她在死前一直都是笑著的。
小女孩是被凍死的，但是，假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手，她也就不會凍死在街頭。死，對小女孩來說并不可怕，反而是，一種解脫，不用再忍受寒冷，忍受饑餓和痛苦。在那個社會，富人就能吃飽穿好，而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒有一絲的憐憫之心。
我覺得小女孩很可憐，可又覺得她很幸福，因為她得到了解脫。
最新《賣火柴小女孩》讀后感【篇2】
這晚，正是大年夜，孤零零的街頭上大雪紛飛，將萬物都披上了銀裝，格外漂亮。但有一位小姑娘，光著腳，長發(fā)披在肩頭，手里捏著火柴。也許就算有人看見了她也會置之不理。小姑娘在大年夜，充滿美好與幸福的日子安然沉睡，和她奶奶一起去到了極樂世界。如果沒有那些凄涼的幻想與反襯，這則《賣火柴的小女孩》的童話故事是多么的美好??！但事實已不能改變。
小女孩全家人的生活都來源于賣火柴，如果當(dāng)時有好心人出現(xiàn)買下火柴的話，就不會發(fā)生最后那樣悲慘的事情了。這難道沒有反應(yīng)了資本主義國家的罪惡嗎？窮人只配當(dāng)下人，走狗。富貴人家掌握著社會大權(quán)。他們沒有靈魂，只剩下行尸走肉般的肉體，為富人們賣命。為了一點點的錢就算付出性命也在所不辭，他們都是為了家人而努力工作，當(dāng)時社會的人們不知互相體諒，理解，都以自我為中心，才會造成類似于這樣的許多悲劇發(fā)生。
當(dāng)然，使我不得不默哀的是，一個年幼的小女孩，得到的美好幸福卻只是幻覺，溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹與慈祥的祖母，一切都是紙上之談。小女孩最后，終于得到了解脫，飛向了極樂世界，那個沒有痛苦的世界。但這也說明了，又一個幼小的生命在人類的暴利中失去。
我期待和平！但期待的不是一時的和平，是永世的和平！我期待平等！但期待的不是一時的平等，而是永存的平等！
最新《賣火柴小女孩》讀后感【篇3】
在我們的印象里童話都是美麗的，結(jié)局都是圓滿的?？墒前餐缴珵槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一個凄涼哀婉的故事——《賣火柴的小女孩》。
第一次知道這個小姑娘是在三十幾年前了，永遠(yuǎn)記得當(dāng)時我哭了，記得自己的小小的內(nèi)心特別憎恨的就是那個搶走拖鞋的小男孩。后來自己當(dāng)了老師，一輪輪的教學(xué)一次次地讀到這個故事。居然每一次都會感動，每一次范讀都會哽咽。尤其是最近這次閱讀，讓我有了更為深刻理解。
我家也有一位公主，年齡和這位小女孩相仿。可以說作為母親，我從來沒讓我的女兒體會過什么叫饑餓與寒冷。就拿穿衣來說，那天我整理她的衣服，發(fā)現(xiàn)光毛衣就有十幾件之多，還不包括毛呢裙。每天睡覺前她都會親自挑選第二天穿什么。前幾天天氣暖和時，她每天都要換一套衣服的。(讀后感 )有時候衣服有一點點不舒服，寶貝都要扭上半天，直到換了為止?，F(xiàn)在，小公主已經(jīng)換上了睡衣，是那套新買的珊瑚絨的睡衣，腳上套著厚厚的絨襪……真的難以想象，如果讓她光著腳，走在雪地里……
其實對于賣火柴的小姑娘來說，寒冷和餓都不是最可怕的，我想，她沒有快樂，沒人疼愛是最令我心酸的了。去年，日本爆發(fā)了大地震，之前我國汶川也有過一次災(zāi)難。后來很多人都在談?wù)?012，那天我也看了大片《2012》?？粗y幕上那種要毀滅一切的災(zāi)難，看到那對在印度的夫婦面對滔天巨浪的態(tài)度的時候，我不禁扭頭看看正在玩著“魔法玉米”的公主。一個想法突然涌上了心頭，我想不管多大的問題，多大的災(zāi)難，其實能夠和自己在乎的人一起，我就什么都不怕！
說到這里我想起就在昨天夜里，小公主居然做惡夢了，夢里居然哭了出來。我連忙把她搖醒，只見她本能地鉆進(jìn)我的被窩，我把她摟得緊緊地，很快小家伙又睡著了……這樣的鏡頭在一個家庭中再普通不過了，可是那個在大年夜凍死的小女孩呢？真的不知道她有多久沒被抱過、親過了……想著想著，我的心底酸酸的……
難道她的爸爸媽媽不愛她嗎？我想絕對不是。其實哪個父母不愛自己的孩子呢？上周五我家寶寶發(fā)燒，就因為不能親自帶她上醫(yī)院，我都要自責(zé)很久呢。何況……我想，還是很多的無奈吧。而造成悲劇的罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是誰呢？社會？制度？
在那樣的世界，小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命，卻并未帶給她快樂。這讓我想到了現(xiàn)在社會中的一些父母。其實條件好了，我們不用為吃喝發(fā)愁了，那教育呢？就在上周五，就在我們辦公室里，居然還有家長振振有詞地對老師說：“您甭管我們家的孩子了，我都不愛管他了！”這叫什么話？我馬上想起了那句俗語：養(yǎng)孩子墊圈！我想賣火柴的小女孩最終是在大年夜里凍死的?，F(xiàn)代的父母們，在新社會的教育下，可千萬不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀！
課文講完了，真心地希望這只是一個童話，或者說，讓這樣的故事只出現(xiàn)在童話里才好，就像灰姑娘的馬車一樣，現(xiàn)實世界里還是陽光燦爛更吸引人。
最新《賣火柴小女孩》讀后感【篇4】
大年夜，一家人圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，舉家歡慶、歡歌笑語，多么幸福、溫暖呀！但是卻有這樣一個小女孩，在大年夜光著頭、赤著腳在街上賣火柴。冬日的寒風(fēng)無情的侵襲她，雪花漫天飛舞，她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，不敢回家，只能蜷縮在墻角，擦燃一根又一根火柴，在想象中得到安慰，最后可憐的小女孩在奶奶溫暖的懷抱中幸福的飛走了。當(dāng)新年的太陽升起來照在她小小的尸體上時，她的手里還捏著一把燒過的火柴梗。
多么凄苦的故事，多么悲慘的命運，這就是19世紀(jì)著名童話作家，被尊為現(xiàn)代童話之父的丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情，揭露了資本主義社會的黑暗。讓我們隨著安徒生一起走進(jìn)這個風(fēng)雨交加的大年夜……
“天冷極了，下著雪……在這個又黑又冷的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在地上走著，一雙小腳凍得紅一塊紫一塊……這一整天，誰也沒買過一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣……每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個?！弊x到這里我覺得心里非常難過，大年夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃香噴噴的團(tuán)圓飯，然后依偎在他們身邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，穿著嶄新溫暖的衣服，要是不放煙花爆竹決不出門，因為外面太寒冷了?？墒琴u火柴的小女孩卻赤著腳，穿著單薄的衣服，又冷又餓，哆哆嗦嗦地走在雪地里，多么可憐！為什么沒人買幾根火柴，給她幾個鋼板，幫她渡過難關(guān)？說明了資本主義社會人情淡泊，沒人關(guān)心貧苦人民。我的衣柜里衣服一層又一層，春夏秋冬的應(yīng)有盡有，小女孩只有單薄的衣服；我的鞋柜里有各式各樣的鞋子，可小女孩卻光著腳。和她相比我幸福的多的多。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要勤儉節(jié)約，穿小穿舊的衣服不亂扔，整理干凈捐給貧苦兒童。
“小女孩的一雙小手幾乎凍僵了……她終于抽出了一根點燃，多么溫暖多么明亮的火焰呀！她看到了大火爐，燒的旺旺的、暖烘的；她又擦了一根，看到了香噴噴的烤鵝；第三次擦燃她看到了美麗的圣誕樹；第四次看見了慈祥的奶奶，渴望得到疼愛；第五次擦燃一大把火柴，奶奶抱著她在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！弊x到這兒，我的眼淚奪眶而出，心久久不能平靜，她的要求并不高，只希望得到溫暖，吃到食物，擁有歡樂和親人的疼愛，可在資本主義社會卻辦不到，小女孩的美好愿望——沒有寒冷、饑餓和痛苦，只能在天堂實現(xiàn)了。
和小女孩相比我真的很幸福，有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，不用擔(dān)心寒冷和饑餓，過著無憂無慮的快樂生活。
一根渺小的火柴照亮不了那個黑暗的社會，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。我痛恨那個冷酷的社會，沒有一絲溫暖和真情。真慶幸我們生活在一個充滿愛的國度里，當(dāng)危險與災(zāi)難降臨時，人們都會伸出援助之手，眾志成城、同舟共濟(jì)，我要珍惜幸?？鞓返纳睿鋹凵磉叺挠H人，同時關(guān)心幫助他人，把愛傳遞出去！愿我們的世界越來越絢麗，愿我們的生活越來越美好！
最新《賣火柴小女孩》讀后感【篇5】
大年三十的夜里，一個本該幸福的夜里，當(dāng)同齡的孩子正在享受著父母的關(guān)懷，享用著美味的晚餐時，她卻是為生活所迫，不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫：這就是豆蔻年華的美好生活？
小女孩終禁不住刺骨的寒風(fēng)，鼓起勇氣點燃了火柴。這根小小的火柴，為她點燃了希望。正如歌詞所述：“一包火柴燃燒我的心，寒冷夜里擋不住前行。風(fēng)刺我的臉，雪割我的口，拖著腳步還能走多久？”是啊，小女孩的心里，盡是迷茫，她甚至不知道下一刻會發(fā)生什么。當(dāng)火柴變成了火柴梗，當(dāng)寒冷和饑餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現(xiàn)實，她是如何悲哀！
在短暫的幸福的誘惑下，小女孩一次又一次擦燃了火柴?；鸩竦谌蜗?，一顆星星從天際墜跌。她是多么天真地認(rèn)為是有一個靈魂要走了。然而，正是這一句不經(jīng)意的話，似乎也預(yù)示了她悲慘的命運。金色的卷發(fā)，披著夜的寧靜；憂愁的眼神，透著月的哀思。她，注定會是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧，是她的鮮血染成的。
新年的第一天，小女孩卻凍死在街頭。紅日帶著新生的喜悅，帶著光明和希望冉冉升起，暖暖的陽光灑滿了她的全身，但她再也感受不到了。
“有誰來買我的火柴，有誰將一根根希望全部點燃？有誰來買我的孤單，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚……”這是小女孩發(fā)自肺腑的呼喊。到死，她也未有一句怨言，始終微笑著面對一切。相比之下，舊社會的罪惡更是顯露無余。
想起小女孩，我就會反復(fù)思索：其實我們的生活并不是遭透了的。雖然小時候有作業(yè)，長大了又有工作的壓力，但比起賣火柴小女孩，至少我們還擁有生命。很多人都說：“失去了才懂得珍惜?！钡顿u火柴的小女孩》讓我在擁有時就明白了：世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的，而是正擁有的。感謝小女孩，感謝安徒生！
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感600字精選
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感”。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇1
睡覺啦!我嚇得便從書里跑了出來，依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動。瞧，我有一個關(guān)心疼愛我的媽媽，我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒有我們這樣幸?？鞓返纳?。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩連暖和的衣服都沒有，我們的生活比小女孩幸?？鞓芬话俦丁Ｒ磺П?。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽，也非常感謝老師的精心培養(yǎng)，和耐心的照顧，我們才能像花園里的花朵沐浴著陽光茁壯成長。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生，希望世界的每一個小朋友，能開開心心生活、學(xué)習(xí)。
從文中我明白了，我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，快快樂樂的學(xué)習(xí)，一起茁壯成長。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇2
前幾天，我讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》講的是從前有一個賣火柴的小女孩，除夕夜還要冒著嚴(yán)寒，頂著滿天飛舞的鵝毛大雪，到大街上光著腳丫賣火柴，她沒賣完火柴，就不能回家。最后，被凍死在街頭。
賣火柴的小女孩太可憐了，除夕夜本該和家人團(tuán)聚，一起吃一頓年夜飯，可是小女孩卻沒有!她只能光著腳丫在冰冷的大街上挨家挨戶地賣火柴。
看完這篇文章以后，我的眼眶濕潤了，好可憐的小女孩啊!我多么想在她挨凍的時候，把我的小棉襖給她;我多么想在她挨餓的時候，把我的零花錢給她;可是這一切都是不可能的。
對于小女孩悲慘生活，我深感同情。她在火柴點亮?xí)r刻擁有的都只是幻想，而我現(xiàn)在所擁有的一切都是真實的。
比起小女孩，我的生活好多了。放假了，爸爸媽媽會帶我出去玩。夏天天氣熱了，爸爸媽媽給我打空調(diào)，還帶我去游泳池游泳;冬天天氣轉(zhuǎn)涼了，爸爸媽媽給我添棉被、添棉衣。他們對我呵護(hù)有加，真的是放在手里怕飛了，含在口中怕化了。
我一定要好好珍惜現(xiàn)有的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后成為祖國的棟梁之才，絕不讓《賣火柴的小女孩》的故事在祖國的大地上重演。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇3
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街冷巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是由于她家里其實是太窮了?？纯葱∨?，想想我自己，真是一個糊口在地獄，一個糊口在天堂。那位小女孩在嚴(yán)寒的天色中賣著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里吹奏著輯穆幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著暖和的火爐、香噴噴的烤鴨、錦繡的圣誕樹、慈愛的奶奶。這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的糊口中只有嚴(yán)寒、饑餓、痛苦和孤傲。她是多么渴想自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切??！
固然小女孩比我小幾歲，可是她那么小就能出來賣火柴了，我真是太打動了，假如我回到小女孩那個時代，我一定會買下小女孩所有的火柴，讓小女孩過上夸姣的糊口，再讓媽媽幫小女孩買上好看的新衣，可是，這是不可能的事情，小女孩你放心，人們看你在那么冷的大雪天，而且在過年時出來賣火柴，他們一定會把你的火柴都買掉的。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇4
“唉，多么可憐的小女孩啊!”我慢慢地合上了安徒生童話,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家鳒I了。小女孩那悲慘的命運充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話，可我卻不能從悲痛之中解脫出來，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景。
這個童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜里，一個買火柴的小女孩因為這一天沒有買掉一根火柴，不敢回家，到最后小女孩被凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦遭遇的深切同情。我仿佛看見了小女孩獨自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上買火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣?？烧l也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。我仿佛看見了小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。對啊，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光之中看見的的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能說是幻想，根本就無法實現(xiàn)的。為什么的窮苦小女孩會受到這么不平等的的待遇呢?
如果有時空穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她，讓她可以買好吃的東西。如果有時空穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起去上學(xué)。如果有時空穿梭機，我要幫她實現(xiàn)愿望。比起小女孩，我是多么的幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽都疼愛我，要什么就有什么;再學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好!如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇5
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已經(jīng)淚流滿面，成了一個“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著，越來越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見了，溫暖的感覺消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個美夢又消失了，她又回到饑餓的現(xiàn)實中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹，看見了她慈愛的媽媽，而這一切對于她來講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過著無憂無慮的生活，不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時，我也想說我們在同情小女孩的同時，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??！
《賣火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇6
我坐在院子里正在看星星，晚上星星真美??！突然，一個小女孩和她奶奶，從我眼前閃過，??！這不就是賣火柴的小女孩嗎？她們倆真的飛到了那個沒有寒冷沒有饑餓，沒有痛苦的地方去了嗎？
每當(dāng)過年的時候，我仿佛看到一個光著頭，赤著腳的小女孩，在街上賣火柴，有仿佛聽到她正在叫“賣火柴，賣火柴……”這樣的聲音就像刀子一樣刺在心上。我仿佛看見了小女孩的幻想中溫暖的大火爐，噴香的烤鵝，美麗得圣誕樹，慈愛的奶奶。如果小女孩“飛”到我們中間，那她一定會很溫暖，沒有饑餓，有家人的疼愛，有自己的特長。她一定會和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書，一定會受到高等教育；有大火爐、烤鵝、圣誕樹。會寫一手好字，會彈一手好鋼琴，舞姿是那么的婀娜多姿。我可能太天真了，這怎么可能呢？在舊社會里是不會這樣的，她倆飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方就是天國。
一顆流星從天而降，難道又有人的靈魂要到上帝那兒去了嗎？
我仿佛又看見了小女孩和奶奶在那美好的地方向我們微笑。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇7
我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章，讓我淚流滿面，深深地感動著我的心。那精彩的內(nèi)容時刻在提醒我：我多幸福啊!這篇文章講述了一個窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳，穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴，用輕柔的聲音說：請買我的火柴吧。難道她不想在家里過節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?其實，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙錢來維持生活，她的命運實在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫，但始終沒有人理踩她，手里的火柴一根也沒有賣出去。她因為一根火柴也沒有賣掉，所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓，只好坐在墻角，劃著一根又一根的火柴來取暖，似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象，暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有她心愛的奶奶這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實。第二天清晨，在一個墻角里躺著一個小女孩，跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方――天堂。這個小女孩是多么可憐啊!每天都吃不飽，穿不暖，在那寒冷的除夕夜還得賣火柴，而我們呢，每天都享受著幸福和溫暖，在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂，在家有親人的疼愛和照顧，和小女孩相比，我們幸福多了。
我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)用成績來報答老師和父母，也祝愿賣火柴的小女孩在天堂能幸福快樂!
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇8
自從讀了《賣火柴的小女孩》后，我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了，我也十分同情那個可憐的小女孩。
這篇課文主要講了：在舊年的大年夜中，天又冷又黑，一個光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴，她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象，最后被天堂上的奶奶帶到天堂的事。揭露了資產(chǎn)主義社會的黑暗，表達(dá)了作者安徒生對貧窮人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴，她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶，這些都小女孩的是幻想，這是她渴望得到的，這對于她來說這些是很難得到的。而我們呢?冬天有火爐，還有豐盛食物;夏天，我們可以和伙伴玩耍、嬉戲，充滿了快樂和幸福。在大年夜中，小女孩還要在街頭賣火柴，忍受著寒冷、饑餓。她沒有快樂和幸福。而我們在大年夜中，卻在家里享受著溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過去，我一定會幫助那個賣火柴的小女孩。
如果小女孩來到我們班，我們一定會熱情歡迎和接待她，讓她感到快樂和幸福。她來到我們班，我將送她許多東西，讓她和我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物，我想我的父母也會很關(guān)愛她的。
當(dāng)讀完這篇課文后，當(dāng)看到文中的插圖時，淚水模糊了我的眼睛，我感到小女孩無比可憐，也為我生活在這樣的社會而感到幸福。我也立志長大要將祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，人人都過上好日子。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太慘了。
賣火柴小女孩優(yōu)秀讀后感 篇10
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來……
除夕是多長人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂的過著新年，而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有嚴(yán)寒，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時候，放煙花的時候，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長!
想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過著舒暢的新年……
《賣火柴的小女孩》讀后感
請瀏覽以下內(nèi)容，了解“《賣火柴的小女孩》讀后感”背后的秘密。相信這些對你的工作和生活都有所幫助。一本優(yōu)秀的圖書，就像開啟新世界的鑰匙。當(dāng)我們被書海深深吸引，忘卻了時間，沉迷其中時，卻往往得到新的領(lǐng)悟。我們可以通過文字記錄生活的細(xì)節(jié)，描繪出一個個豐富多彩的世界。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇1】
《賣火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認(rèn)識了新的童話，悲慘的童話。
合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)出了那個悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴，但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒痛苦的天國。
相比于這個得小女孩，我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。
這個女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€人的身上，都是再普通不過的了，可對女孩來說，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!
如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界，我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學(xué)習(xí)，讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇2】
唉，多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗，作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，從小就生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。
父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇3】
在一個雪花紛飛的夜晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位小女孩，“她”，就是賣火柴的小女孩，對于賣火柴的小女孩，想必大家都不陌生吧！因為這個女孩幾乎三歲的小孩都知道，她的生活既悲慘有充滿貧寒，賣不出火柴還要挨父親打 ……
當(dāng)她點燃火柴，“似乎看到了香噴噴的食物”，說明她肚子很餓，“她似乎看到圣誕樹，而且有很多精美的禮物”，說明她渴望美好的生活，“她似乎看到火爐”，說明她很冷。“她似乎看到了已死去的奶奶”，這說明她想念唯一對她好的奶奶。
她渴望的東西，卻是我們應(yīng)有盡有的，更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了，那天人們正在歡迎新年的到來，而她卻永遠(yuǎn)地離開了這個悲慘的世界，她在美好的回憶中，“飛”到了她認(rèn)為美好的地方去了。
比起她的生活，我們現(xiàn)在的生活是多么美好?。?/p>
安徒生，這個偉大的作家，他成功地塑造了一個悲慘生活中的女孩，幾百年來，賣火柴的小女孩這個故事家喻戶曉，她為世界的文學(xué)庫里增添了一顆璀璨的明珠，相信它還會繼續(xù)流傳下去，還會給更多的人帶來無比的快樂和感觸！
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇4】
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇5】
雖然我們身處在和平時代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭爆發(fā)的，因為戰(zhàn)爭就貧窮，生活就艱難?！顿u火柴的小女孩》中的主人公，就正是因貧窮流落街頭。
主要講述了一位賣火柴的貧窮女孩，靠想象美好生活而活下去，但最終他還是不能堅持在這寒冷的冬天忍受饑餓孤獨活下去，而隨奶奶去了天堂。
穩(wěn)中有這樣一句話：第二天早上這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。他死了，在舊年的大年凍死了。
因為她的貧窮在這個幸福團(tuán)圓的日子中，含著和奶奶一起走的渴望死去了。我曾看過只樣一個新聞：在一個貧窮的小國家中，因戰(zhàn)爭和生活艱難，導(dǎo)致許多孩子不能上學(xué)，沒錢買水，找不到水源，被化學(xué)物品重傷也沒錢治療······他們像賣火柴的小女孩一樣因生活的艱難，命運的悲慘，而受到過我們想象不到的痛苦。那些孩子們幾乎每一個都有殘缺，每個孩子都受過重傷，在這個充滿化學(xué)武器的家悲慘的生活著。他們瘦的皮包骨頭，每天卻只能喝一碗粥，他們曬的烏黑，卻只能在毒辣的太陽下拼命尋找水源。他們的命運難道不比小女孩還悲慘嗎?
我們身活在和平時代，但有的地方還是有戰(zhàn)爭爆發(fā)的，所以我們應(yīng)該真愛和平，對那些身處在戰(zhàn)爭的孩子們伸出一雙溫暖的手。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇6】
《賣火柴的小女孩》這本書雖然已經(jīng)買了很久，但是至今我還忍不住寫一篇讀后感，因為它真的讓我明白了一個很深的道理。
這本書講的是在一個大雪紛飛北風(fēng)呼嘯的夜晚大雪已經(jīng)讓天地萬物都變成白色的時候，當(dāng)人們在家里吃著熱呼呼的晚飯時，有一個人還在墻角邊賣著火柴，她不是大人，而是一個不滿十歲的小女孩。她很堅強，盡管她的手腳已經(jīng)凍得發(fā)抖，但她還是堅持在賣火柴，就算是大人我想也只會有那么幾個能像她一樣堅強的。小女孩的媽媽在她剛出生的時候就死了，她爸爸是她唯一的親人，但是他爸爸對她并不好，因為媽媽去世太久所以爸爸又娶了一個新老婆，從此他對小女孩就更不好了，每天不是打就是罵，這次又叫她賣火柴，不賣完就不準(zhǔn)回家，可憐的小女孩沒有賣出去一根火柴，又一直不敢回家，怕爸爸會打她，也不敢拿火柴取暖，最后凍死在了大街上。
這個故事告訴我們要珍惜快樂，因為在你很快樂的時候肯定有人在傷心難過，同時在你傷心難過的時候肯定有人很快樂，快樂是一種在你難過的時候才會懂得珍惜的東西。我們要珍惜快樂不要在自己難過的時候才想起來快樂是需要珍惜的。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇7】
乘著記憶的風(fēng)帆，我們來到了世界的文學(xué)寶庫，這里有各國的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛，這不，我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜，在這個又黑又冷的夜晚，小女孩赤著腳在街上走，舊圍裙里兜著許多火柴，手里還有一大把?？礃幼樱浅鰜碣u火柴的。一整天，她都沒有賣掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點燃了第一根火柴，她覺得火柴像個溫暖的大火爐，正當(dāng)她想暖一下腳的時候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來，但在這時，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時，火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹，樹上掛著許多畫片，當(dāng)女孩伸手去摸的時候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話：只要一顆星星落下來，就會有一個靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現(xiàn)了溫和、慈愛的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著小女孩，在光明和快樂中飛向沒有寒冷，沒有饑餓的地方了。
小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。
本來，一個合家歡樂的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個故事，虛實結(jié)合，充分顯示出了貧富懸殊的社會背景。這個故事，作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當(dāng)時社會的強烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個故事，我想你一定會有與作者同樣的感情。
安徒生的童話真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話大王。
《賣火柴的小女孩》讀后感【篇8】
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個大年夜，一個小女孩赤著腳，光著頭在街上賣火柴，卻誰也沒有買過她的一根火柴，誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴，
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿，為什么貧富會這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸?？鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
賣火柴的小女孩讀后感
一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么寫的？閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當(dāng)時的歷史，也許是書中塑造的人物。?沒有什么比寫讀后感更能夠展現(xiàn)自己的理解力了，小編用心設(shè)計的“賣火柴的小女孩讀后感”一定會讓您感到驚喜和愉悅，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！
賣火柴的小女孩讀后感 篇1
我總以為資本主義社會是美好的，生活在那里的人都過著富裕的生活?？墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會，每個孩子都穿上了新衣服，都收到了上千元的壓歲錢?？赡莻€可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還”光著頭，赤著腳“，在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的旅游鞋高高興興的上課，可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋，再送去件最暖和的衣服和帽子，再……此刻，我有一種奇想：讓資本主義社會的”氣溫“降到零度，徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她，她沒有過分的要求，她只是想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方，得到了他想要的：溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福?？墒怯惺裁从媚?每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻，痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后，她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅，這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的”現(xiàn)實中。“假如沒有那么長時間的話，就算一小時，一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀了這篇童話后，我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里，她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感 篇2
圣誕節(jié)的前一個晚上，天氣很冷，還下著雪，一個賣火柴的小女孩光著腳走在街上。沒有賺到錢，所以不敢回家。
小女孩又冷又餓，就在一個房子的角落里擦著一根火柴想暖和一下?？墒?，不一會兒火柴就滅了。
然后，她又擦著許多火柴。火光中出現(xiàn)了她喜歡的東西，還出現(xiàn)了她已經(jīng)去世了的奶奶。她害怕奶奶消失，就擦著一整把火柴，奶奶抱著小女孩一起飛走了。第二天早上，人們看到小女孩帶著微笑死去了。
讀了《賣火柴的小女孩》，我的感受是，賣火柴的小女孩這么小就在這么冷的冬天出去賣火柴，我們可以去上學(xué)但她不可以，我有喜歡的爸爸媽媽，她也沒有。我有關(guān)心我的老師同學(xué)，她還是沒有。我有那么多東西她都沒有。我能吃飽，也能穿暖，她不能。賣火柴的小女孩真可憐啊！所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感 篇3
她，是多么的美麗；她，是多么的可憐；她，是如此的不幸。曾經(jīng)的她，是多么的“幸福”……
夜色降臨，本來該寧靜的夜晚里，卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜?？删驮谶@個熱鬧非凡的大雪天里，有一位小女孩光著腳在雪地里走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨的腳印，她手中的火柴一個也沒有賣出去，她無奈的低下頭，冷的縮成一團(tuán)，走到墻角，用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中，她看到了自己渴望的東西，享受到了前所未有的幸福。她最后“看見”的人，是最疼她的奶奶。
流星劃過天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒有饑餓、寒冷和痛苦的天國去了……
看完之后，我的心情就好像波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我的眼眶濕潤了，淚水劃過臉頰，對于小女孩悲慘的生活, 我十分同情： 她擁有的只是幻想，而我擁有的都是真實的；小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的；我有疼愛我的家人, 而唯一疼愛她的親人卻早已離開了人世……
有人說剛出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過，上帝想要補償她，才讓她早早地離開那個黑暗、罪惡的世界嗎？
童話中，小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜，這很值得我們同情，可反過來想一想，小女孩的死究竟是誰造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時的社會如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，想要就要，不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人低一等，可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高！
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有將太多的悲傷帶給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們震撼！除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證！
賣火柴的小女孩讀后感 篇4
周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講：一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平！相比之下我們生活在社會主義這個新時代，是多么的幸福、美好啊！
讀完這個故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非常可憐，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容；我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦！小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀！小女孩請你來到我們的國家吧！和我們一同高興地學(xué)習(xí)，一同愉快地生活，一同快樂地成長。
這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感
常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我想您對安徒生寫的賣火柴的小女孩，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，為了更好地領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。該如何才能將一篇賣火柴的小女孩讀后感寫好呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感【篇一】
對于每一個人來說，上帝是清醒而又糊涂的，因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命，但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。
幸福的人生和悲慘人生總是有著差距，而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現(xiàn)自己的夢想，就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮，生命十分短暫，命運又十分悲慘，對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子，不停地劃著火柴，通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事，這些想象總能令她有所謂的“幸?！钡母杏X。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸?；蚩鞓?，但擁有成功的人往往是想了就做，通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反，他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了，才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想，就如同這火花，一瞬間破滅了，留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴，她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴，對于當(dāng)時黑暗的社會也是不可能的，我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界，但她可以奮斗，可以努力去尋找買家，總不可能沒有一個去買她的火柴吧！但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角，一直擦著人生的希望，直至用盡。
她給了自己許多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，沒有任何機會再去努力。但我們可以，我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生，我們生長在這樣的時代，只要我們從小努力學(xué)習(xí)，長大后帶著一身學(xué)識和才華，必定能立足于社會，無愧于父母！
所以我們得好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，抓住現(xiàn)在，腳踏實地做個實干家，用行動去實現(xiàn)心中的理想！《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理：人不應(yīng)光有幻想，更需要行動！
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感【篇二】
我翻開《安徒生童話》，讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章，心情難以平靜，我為小女孩的悲慘命運感到痛惜，對丑小鴨的精神感到敬佩。
在大年夜，一個光著腳，穿著破舊衣服的小女孩走在大街上，她又冷又餓，連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴，回家爸爸會打她，她只好在外面忍饑挨餓。當(dāng)她冷得實在受不了時，終于點燃了一根火柴。
讀到這里，我不禁想起了自己現(xiàn)在的幸福生活：餓了有媽媽做的飯菜，渴了有水喝，冷了有棉衣、被子，有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么，想要什么就有什么。在新年，和家人一起包餃子、看電視，和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比，我們多么幸福?。∥覀冸y道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感【篇三】
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜?！蔽易诖扒?，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上，一個光頭赤腳的小女孩在街上走著?！蔽依^續(xù)朗讀著，“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴。’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個角落坐下來。她不能回家，因為她沒賺到一個錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了?！?/p>
“她們倆在光明和快樂中飛走了?！弊x到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？“書呆子！”爸爸笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時她會感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個世界了。
不一會兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福??！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感【篇四】
窗外響起陣陣爆竹聲。此時，我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
在一個大雪紛飛的大年夜里，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因為沒有掙到錢，她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團(tuán)，連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……
我為自己能夠生活在這樣幸福的時代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運感到惋惜。一個多么美好的生命被饑餓一點點的吞噬，最終被寒冷吞沒。看到這個結(jié)局，我的心里充滿了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最愛吃的薯片，當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹上掛著的禮物時，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過，我知道我的這些想法都是徒勞的，因為我無法靠近這個小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎？非洲有那么多人死于饑餓，中國也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎？我為什么不幫助我能幫助的人呢？想到這里我心里輕松了許多，仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己一直保存這的存錢罐，沉甸甸的，期待著新的一天到來……
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感【篇五】
在這一單元里，我們學(xué)了一些課文，是一些教我們應(yīng)該學(xué)會怎樣生存的課文，我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運，讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴，可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了，在一座房子的墻角里坐了下來，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴，都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐，想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脫，我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發(fā)抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
二年級學(xué)生賣火柴的小女孩讀后感【篇六】
當(dāng)你同爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜時，你可曾想到賣火柴的小女孩？
我自己過去從沒想過這個問題，更不知道她的痛苦，今天，黃老師教我們學(xué)的一篇童話故事?！顿u火柴的小女孩》使我永遠(yuǎn)也忘不了。
《賣火柴的小女孩》選自丹麥著名作家安徒生的《格林童話》它換起了我對窮苦人的極大同情。
賣火柴的小女孩不僅沒有衣服穿，連她的鞋都是媽媽的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬間，我也知道她都么饑餓啊！她多么冷?。∷嗝吹膱詮?，她那種精神是我們平常人做不到的。
我們現(xiàn)在的孩子，都是衣來伸手，飯來張口，過著像小皇帝、小公主一樣的生活。但我們今天的幸福生活從哪來呢？從爸爸媽媽辛辛苦苦的工作，來之不易的金錢，一滴滴汗水啊！
同學(xué)們：如果不是解放，我們可能還在他們當(dāng)中。更體會到今天的光明世界來之不易。今后，我們要努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國、我們的世界建設(shè)的剛 加光明、美好！
賣火柴的小女孩讀后感悟600字
我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《賣火柴的小女孩讀后感悟》，僅供參考，歡迎閱讀。文檔可以說是打開世界和我們?nèi)松囊簧却翱?，我們需要大量的閱讀優(yōu)秀范文。跟范文做對比并改進(jìn)自己的文檔，就會取得進(jìn)步。
賣火柴的小女孩讀后感悟 篇1
自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來。這篇文章表達(dá)出作者對窮苦人民的同情，與對人們的冷酷無情表示不滿。
當(dāng)人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時，卻不知一個小小的角落里，窮苦的小女孩是多么的無助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福！整整一天，誰也沒賣過她一根火柴，誰也沒有施舍過她，此時的她已是饑寒交迫了，可社會的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無情，我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情？小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來救濟(jì)小女孩呢 ？歸根結(jié)底，這一切的一切都是殘酷的社會主義背景所造成！
當(dāng)時的社會所犯下的罪惡，給了我們一個極大忠告，若是世間充滿了愛，就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關(guān)愛 ，可口的食物，生活在愛的海洋里。而小女孩，她并沒有想要豐衣足食，并沒有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活，僅僅這些，人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛，由此可見，我們是多么的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。因此，珍惜美好的生活，我們要發(fā)奮圖強，成為祖國的棟梁，成為一個為社會貢獻(xiàn)的有用之才！
賣火柴的小女孩讀后感悟 篇2
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的.事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我心情怎么也高興不起來。
賣火柴的小女孩讀后感悟 篇3
最近，我們學(xué)了一篇課文，題目是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話。課文講了一個又黑又冷的大年夜，天下著雪。一個小女孩迫于生計，在街上買火柴。小女孩為了暖和一下自己，一次又一次地擦著火柴取暖。在亮光中，她看到了種種并不存在的幻象。最后，她在大年夜凍死了。這個故事述說了小女孩的可憐，我們都非常同情她。
在這篇課文中，我看到了小女孩的可憐與她不幸的遭遇。大年夜本來應(yīng)該是親人團(tuán)聚的日子，但小女孩的媽媽和奶奶都因貧窮而死，爸爸還經(jīng)常打她。小女孩迫于維持生計，只好到街上去賣火柴?？墒?，竟沒有一個人買她的火柴，沒有一個人肯施舍給她一個硬幣。火柴雖小，卻是小女孩的生活經(jīng)濟(jì)來源。因此，小女孩要到“小手幾乎凍僵了”的時候，才敢抽出一根火柴來取暖。后來，她看到火爐，看到烤鴨，看到圣誕樹，甚至看到已故的奶奶，是因為她又冷又餓，寂寞孤單。她想得到溫暖，得到食物，得到歡樂，得到關(guān)愛?？墒?，沒有人愿意給予她這些東西。她只好點燃火柴，通過眼前的幻象來安慰自己。最后，小女孩在大年夜，凍死在了街頭，讓人感到她非?？蓱z。同時，作者也諷刺了當(dāng)時罪惡的資本主義社會。小女孩又冷又餓，而且時間還是溫馨的大年夜，卻沒有一個人肯幫助她，說明了在這樣一個社會之中，人們都變得冷漠無情，無視像小女孩這樣的窮人的痛苦，非常悲慘。
讀了這篇課文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我們現(xiàn)在的幸福的生活。與小女孩生活的時代相比，我們的生活是溫暖的，是和諧的，是美好的。當(dāng)危險與災(zāi)難降臨時，會有許許多多的好心人伸出援助之手。在我們的身邊，善良而樂于助人的人也不少。老師，同學(xué)，朋友，家人……甚至是素不相識的陌生人，也不乏一顆善良的心。對于以前黑暗的社會，我們應(yīng)該感受到它的殘酷。而對于現(xiàn)在溫暖而充滿愛心的世界，我們應(yīng)該好好地珍惜。
我相信，我們的世界會因為人們的相互關(guān)愛而變得更加美好。
賣火柴的小女孩讀后感悟 篇4
這是一個寒冷的除夕夜，一個小女孩穿著單薄又破舊的衣服，赤著腳走在一條冰冷且黑暗的街頭，手里還拿著許多的火柴。小女孩離開家時還穿了一雙她媽媽的木拖鞋，可它們實在是太大了，在路上，由于有大馬車的突然奔來，來不及躲閃，鞋子丟掉了，她只好光著一雙通紅的小腳走在路上。小女孩的手里面有一大把的火柴，整整一天過去了，都沒有人來買，她不敢回家，因為沒有賺到一分錢，爸爸會打她的，她只好蹲在了兩座房子的拐角處，因為實在是太冷了，小女孩鼓足勇氣點燃了一根火柴，她仿佛坐在了一個火爐旁，剛想把腳伸過去暖一暖，火柴滅了，火爐沒有了，她又點燃了一根，像來到了一個屋子里，中央擺著一張桌子，上面放了很多好吃的食物，這時火柴又滅了，食物也沒了，她又一次點燃了一根火柴，這時她坐在一棵美麗的圣誕樹下，小女孩伸出手想摸一下，火柴又滅了，小女孩再一次擦著了一根火柴，四周全亮了，這時，去世的奶奶出現(xiàn)在了她的面前，小女孩把所有的火柴都點著了，奶奶抱起了她向美麗而又遙遠(yuǎn)的天堂飛去。唉，多么可憐的小女孩呀！這就是《安徒生童話》里描繪的賣火柴的小女孩。
讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我熱淚滿盈，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩依偎在墻角的情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜，為小女孩生長在萬惡的資本主義社會感到痛心。心想，如果小女孩生活在我們社會主義新中國，就會和我們這些小朋友一樣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地聽老師講課，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；如果小女孩生活在我們社會主義新中國，就會像我們一樣，經(jīng)常依偎在父母的懷抱中撒嬌，享受父母的疼愛；如果小女孩生活在我們社會主義新中國，在除夕的夜晚肯定會和全家人一起吃著團(tuán)圓飯，享受著可口的晚餐，享受著人間的天倫之樂；如果……
讀完小女孩的故事，我想，既然我們有著對小女孩來說上了天堂的生活環(huán)境，有家人對我無微不至的關(guān)懷，有著為我們學(xué)知識而付出辛勤汗水的老師，有什么理由不好好把握今天好好學(xué)習(xí)呢？所以，我一定會好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來回報父母和老師，爭取長大后成為祖國的棟梁之才。
賣火柴的小女孩讀后感悟 篇5
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。她沒有快樂，只有痛苦。而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。相反，晚點回家還會讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無微不至的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感悟 篇6
這片文章記敘了一個賣火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然很天冷，還下起了茫茫大雪，有個小女孩在地上坐著，她不停的求著別人，來買幾盒她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，她，開始有幻想了，她竟然能看見死去的奶奶，能聽見奶奶對她說的話語，可憐的她，差亮了剩下所有的火材，最后凍死街頭。
讀到這里我感到很幸福：我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩，也總是不理她，從來不和她在一起，還要她一個人下雪天一個人去外面賣火材！
而我，有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮，有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢買自己喜歡的東西。過得是無憂無慮的日子！
看完文章，我更是覺得賣火柴的小女孩很可憐：因為嚴(yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴?？吹叫∨⒌母赣H，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書。但是，父母依舊任勞任怨，絕對不會不讓我們回家，晚回家還會讓他們感到擔(dān)心，甚至滿世界的找我。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨。我沒帶傘，突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來接我了。一路上，爺爺問東問西。我對爺爺?shù)脑挷⒉辉谝?，反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實我更本不知道：爺爺不是“啰嗦”，而是在關(guān)心我！現(xiàn)在我才知道家長們做的，都是為我著想啊。從此，我再也不會覺得家長“啰嗦”了，我以后一定會聽家長的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的！
賣火柴小女孩讀后感模板
總有一部文學(xué)作品，在枯燥的歲月里，讓你愛不釋手，我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服。相信大家都寫過不少讀后感這類文體了，讀后感怎樣寫更好？“賣火柴小女孩讀后感”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦，我相信這個網(wǎng)站提供的信息對您非常有用！
賣火柴小女孩讀后感 篇1
我的作業(yè)做完后，從書架中取出《安徒生童話》這本書，隨即打開到《賣火柴的小女孩》這一頁：在一個大雪紛飛的除夕夜中，一個卷著金發(fā)，赤著雙腳，圍著舊圍裙的小女孩在北風(fēng)中行走，她的舊圍裙里有幾十盒火柴，手里還拿著一盒火柴說：賣火柴……
讀到這里，我的眼睛濕潤了，我跟那個小女孩比起來，我比她好幾倍。我從小吃得飽，穿得暖，有父母疼愛，在學(xué)校有老師，同學(xué)關(guān)心。放學(xué)時可以和小伙伴們一起玩耍，整天無憂無慮。
而這個小女孩卻沒有享受到這一切。如果她出生在新中國，就可以和家人在除夕夜中在一起吃團(tuán)圓飯。如果她出生在新中國，就可以在寬闊明亮的教室里學(xué)習(xí)。如果她出生在新中國，就可以和小伙伴們一起玩耍。如果她出生在新中國，她會為新中國的巨大變化，而感到自豪。如果她出生在新中國……
而這一切她都沒有享受過，她在那么寒冷的夜晚出來賣火柴，卻沒有人肯給她一分錢，讓她在夜晚中行走，對她默不關(guān)心。她每擦亮一根火柴，就會看見那暖烘烘的暖爐，香噴噴的烤鴨，美麗，掛滿禮物的圣誕樹，面帶慈祥，微笑的奶奶。她在最后一根火柴熄滅時，靠在墻邊，微笑地死去了！
在貧窮富貴不等的社會，有許多是貧窮人，需要關(guān)心的。只要你獻(xiàn)出一點愛心，被你幫助的每一個人都會感謝你的。
讀了這故事，我知道爸爸媽媽賺錢是多么的不容易，我想對你們說：爸爸媽媽辛苦您們了，我愛您們！
賣火柴小女孩讀后感 篇2
賣火柴的小女孩讀后感
六年級讀后感題目：《賣火柴的小女孩》讀后感。關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感怎么寫？一一學(xué)***導(dǎo)老師借用這篇六年級讀后感大全賣火柴的小女孩讀后感給同學(xué)們分析下。
一個除夕的夜晚，下著大雪。一個小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。
小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己的模樣美不美。
因為她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明，街上彌漫著烤鵝的味道。因為今天是除夕，但是小女孩不能回家。
小女孩在一個角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，打在墻上。它引發(fā)了。小女孩似乎坐在火爐前?；鹪诶锩嫒紵?/p>
突然，火爐不見了，只剩下一小根火柴棍。
小女孩又點燃了一根火柴，火光落在墻上，墻上變得透明了。她看到了一個桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，烤鵝從鍋里跳出來，徑直向小女孩走來。
這時，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次的幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓的天國。
一根小小的火柴不能照亮開放的世界，卻能溫暖一個小女孩的夢想。當(dāng)小女孩離開這個世界時，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個五彩繽紛的時界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。
然而，世界的殘酷和冷酷不禁讓我們深感震驚。除夕夜，一個小女孩不得不赤腳在雪地里走在街上。這幅不幸的剪影是那個不公正時代的最好證明。
我們的慈悲和仁慈在這里得到滋養(yǎng)和洗禮。一個高尚的人應(yīng)該有這樣一個基本美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱的人。
但我們中有多少人手里有這樣的火柴？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
六年級讀后感題目：《賣火柴的小女孩》讀后感。讀完這篇大全，同學(xué)們指導(dǎo)讀后感怎么寫了嗎？
賣火柴小女孩讀后感 篇3
《安徒生童話》讓我難忘，尤其是賣火柴的小女孩。這篇童話像磁鐵一般，深深地吸引著我。
她雖然沒有富裕的生活、快樂的童年，可小女孩始終幻想著這個世界沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有憂郁的生活，更沒有抱怨命運對她的不公平。在陰暗的角落邊，我好似遇到了賣火柴的小女孩，她正在向我傾訴她的痛苦和不幸。
看到這里，和我們現(xiàn)在這種“飯來張口，衣來伸手”無憂無慮的生活比起是天壤之別。我們天天都吃的是大魚大肉，用不完的學(xué)習(xí)用具都扔了，吃不完的菜都倒掉，衣服破了就不穿了。而小女孩在除夕之夜連吃的都沒有，在寒冷的冬天里依然光著腳走在雪地上，看別人吃東西，穿得很暖和。她唯一能看到的是火柴的光，只有火柴才能帶給光明和希望。才能忘掉饑寒。
這篇文章讀后，使我產(chǎn)生對當(dāng)時黑暗社會的厭惡。對小女孩在大年夜有美好幻想，在幻想中還是快樂，微笑地死去，我深感同情。辛福是來之不易的，我們一定要好好珍惜它們。比起小女孩我是多么的幸福。
賣火柴小女孩讀后感 篇4
不過他確實被自己的理想所誤導(dǎo)，他沒有看清時間與場合，他不該在心儀人已婚后還對過去美好回憶戀戀不舍。而黛西這個人太愛慕虛榮，太過于貪心。在某種程度上，蓋茨比的最終命運與她有很大關(guān)系。
我們的心情是快樂的，我們的身體是健康的，我們的父母愛我們，我們的生活是快樂的。所以，我們要知足、要滿足，要珍惜身邊來之不易的幸福生活，那樣，我們的未來才會更加美好!
我想大家都聽過《賣火柴的小女孩兒》這個故事吧!這是一個典型的對無情的資本主義進(jìn)行“血淚的控訴”的安徒生的童話**。
本文是安徒生著名的童話。它主要講述一個小火柴女孩在除夕夜在街上凍死的故事。通過這個童話故事，安徒生表達(dá)了他對窮人悲慘經(jīng)歷的深切同情。課文先敘述了大年夜，天下著雪，又黑又冷，小女孩還在街上賣火柴;接著講小女孩為了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象;最后講小女孩被凍死了。
(1)自學(xué)指導(dǎo)：寫小女孩第一次擦火柴的經(jīng)過可分為哪三個階段?(擦——燃——滅)這三個階段分別表現(xiàn)了哪三個內(nèi)容?
(現(xiàn)實——幻象——現(xiàn)實)以下幾次擦火柴。請大家運用這個方法，自學(xué)第二三兩次擦燃火柴的內(nèi)容。
這個故事講的是一個小女孩在除夕夜賣火柴。天空像鵝毛一樣下雪。小女孩只穿了一件連衣裙和一雙破鞋。時間過得很快，她一根火柴也沒有賣出。天氣越來越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點燃，好讓自己暖和些，她每點燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩：
溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……
第二天早晨，“她已經(jīng)在這個嚴(yán)寒的冬季里，沉沉地入睡了!”
《賣火柴的小女孩》這篇文章，使我深受感動，一幅栩栩如生的畫面仿佛出現(xiàn)在我的眼簾，我對那個社會的不平等而感到悲憤。除夕夜，又冷又餓的小女孩點燃了三次火柴，把我們留在了美麗的幻想中，去了另一個世界，小火柴女孩是如此的可憐，她年輕的心承受了很多痛苦。當(dāng)我看到結(jié)局時，我不自覺地流下了眼淚
賣火柴小女孩讀后感 篇5
今天，無聊的我從書柜里拿了一本《賣火柴的小女孩》看。
在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜，小女孩的父親無情地把她趕出了家門，讓她去賣火柴。外面下著鵝毛大雪，寒冷的街道中，人們出去是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她卻餓著肚子，赤著腳，穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。我們都是同齡人，和她相比，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀！
可是，她實在是太冷了，雖然知道火柴是他家的命根子，只有賣掉火柴才能回家，爸爸才不會罵她，但她忍不住點著了能帶給她溫暖的火柴。在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，和爸爸媽媽開心的過著新年?？蓽嘏幕鸩褚矝]能留住她，她走向了沒有饑餓和寒冷的天國，和奶奶一起，在天國幸?？鞓返厣钪?。她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往天國的那一秒，她最幸福了
再回過頭來看看我們的生活和那可憐的小女孩相比，那是一個在天堂，一個在地獄啊。吃：在大年夜我們和家人聚在一起，大家有說有笑，桌上擺滿了熱氣騰騰的小菜，熱鬧極了。而賣火柴的小女孩，卻在大年夜餓著肚子在寒冷的街上賣火柴。穿：一年四季天氣變化，我們的衣服也會跟著變化。我們今天穿一套，明天又是不同的一套，我們的衣柜里塞滿了衣服，有時還嫌這個衣服不好看。而小女孩卻在寒冷的冬天穿著一身單薄的破舊衣服。學(xué)習(xí)：我們坐在明亮的教室里，享受著老師親切的教導(dǎo)，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造地幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，能好好的讀書多幸福啊。故事中的小女孩整天在大街上辛苦的賣著火柴，還要受爸爸的挨罵挨打，根本就沒有機會讀書，無法學(xué)到更多的知識。
我們和小女孩是兩個不同世界的人，她沒有的我們都有，她不能享受的我們在爸媽的呵護(hù)下盡情的享受。我們實在是太幸福了!珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢？
[參考]賣火柴小女孩讀后感精選5篇
下面是編輯為你精心整理的“賣火柴小女孩讀后感”，優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗。為了更好地記錄我在書中汲取到的知識，我需要寫一篇讀后感了，請閱讀后分享你的朋友！
賣火柴小女孩讀后感(篇1)
“賣火柴!賣火柴!誰要火柴!”在一個寒冷的大年夜中，一個小女孩，在寒冷中走著叫賣火柴。這不是在描寫賣火柴的小女孩嗎?每當(dāng)聽到這個名字，我的淚就止不住的住流下來。
我仿佛看見了那個小女孩:肩上披著一絲絲金發(fā)，穿著一件大大的圍裙，赤著腳在街上走著。她來到了一個墻角，拿出兜里的火柴，一次次的擦燃火柴,看到了不同的景象:溫暖的火爐、美味的燒鴨，漂亮的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后,小女孩隨著奶奶的擁抱飛上了那個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方了。
我覺得和賣火柴的小姑娘相比，我們一個生活在地獄般似的世界，一個生在幸福的生活中，這之間的對比有大的差別啊！我們生活在幸福中，不應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)，更加勤奮向上嗎?當(dāng)我們在溫暖的床上睡覺時，在明亮的教室里上課時，不應(yīng)該也想想在另一個世界中，還有一些人生活得多么艱苦多么困難嗎?
我們慶幸我們生在中國這個安全的國度里。賣火柴的小女孩，請你回來吧，來到我們的國家，享受無窮無盡的幸福！
賣火柴小女孩讀后感(篇2)
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書《賣火柴的小女孩》。
那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉每當(dāng)我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：我不聽這個了，這個不好玩！
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣?。拷裉煳倚盐蛄?，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會讓你高興起來的！
賣火柴小女孩讀后感(篇3)
同學(xué)們，你們讀過丹麥著名作家安徒生編寫的《賣火柴的小女孩》這本書嗎？如果沒有看過，那就請你趕快翻開這本書，認(rèn)認(rèn)真真地看一看。我相信當(dāng)你讀完這本書以后，一定會被書中的小女孩的遭遇感動的。
書中描寫了在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還下著鵝毛大雪。一個小女孩光著被凍得紅一塊、紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里，她不在家過年，出來干什么呢？原來她爸爸是個負(fù)工傷，被資本家辭退了職業(yè)。她家連吃飯的錢都沒有，更別提過年了。為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的大年夜里去賣火柴……
當(dāng)我看到這里時，我思緒萬千。想到在那吃人的資本主義的世界里，窮人過著痛苦的生活，就連一個小女孩也不能幸免。假如他生長在新中國，她的父親是負(fù)工傷，社會上就會有許許多多的人都會伸出援助之手，根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家，她的家庭會得到社會上的妥善安排。她雖然已經(jīng)失去了祖母，但我們身邊的很多奶奶都會給她溫暖。假如她生長在我們身邊，天冷時，我一定會讓媽媽給她買暖和的棉毛衣、毛線衣，讓她晚上和我們?nèi)胰嗽诳蛷d里的電視機旁開開心心地看電視。
在節(jié)假日里，我會請她到我家玩，不讓她單獨一人流浪在大街上，還會陪她走遍祖國的各個景點，讓她欣賞我們祖國的大好河山。不在過那中痛不欲絕的生活我無比憎恨那黑暗的資本主義社會，真想把小女孩帶到?jīng)]有痛苦的地方，讓她不在受別人的欺侮，讓她和我們一塊幸福的生活。我相信，不僅我讀《賣火柴的小女孩》這本書以后會同情她，而且全世界的人讀了都會同情她，都會向她伸出熱情之手。
賣火柴小女孩讀后感(篇4)
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在火柴的亮光中，他看見了1、正燒得旺的火爐，2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4、疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，否則，總會有一天，你們會遭到報應(yīng)的，說不準(zhǔn)你們也會成為窮苦人民?！毙∨€本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴小女孩讀后感(篇5)
今天，我閱讀了《賣火柴的小女孩》?？赐曛螅业男挠悬c酸，想象著她當(dāng)時的情況。
賣火柴的小女孩，我是那么的同情你，你應(yīng)該坐在沙發(fā)上烤著火、吃著零食、看著電視。你卻冒著大雪去賣火柴，凍死在大年夜里。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該去上學(xué)，穿著紫色的運動鞋和粉紅的棉襖，像小鳥一樣沖出家門，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該跟我一樣，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，春天撲蝴蝶、夏天撈魚蝦、秋天摘水果、冬天打雪仗，過得無憂無慮十分自在。
賣火柴的小女孩，你應(yīng)該過著美好的生活，冬天穿著厚實的衣裳，戴著溫暖的手套。而你，只穿了一件單薄破舊的衣服。別人家的孩子可以躺在被子里，你卻只能蜷縮在墻角，度過冰冷的夜晚。
啊，賣火柴的小女孩，要是我可以，絕不會讓有錢人家的孩子奚落你，挖苦你。世上有千萬個像你一樣的孩子，希望你們能在天上永遠(yuǎn)平安。
賣火柴的小女孩讀后感7篇
你一定在思考如何寫出精彩的讀后感吧？或許很多人都已經(jīng)閱讀過這本好書了。通過描述書中人物的個性特點，我們可以將自己的想法寫下來，記錄下心中的感受。如果你想更深入地理解賣火柴的小女孩讀后感，小編非常推薦你閱讀這篇文章。
賣火柴的小女孩讀后感【篇1】
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了?？纯葱∨ⅲ胂胛易约?，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切??！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒牵矣袝r卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福??！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我們的祖國，不辜負(fù)我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
賣火柴的小女孩讀后感【篇2】
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
當(dāng)我讀到“這一天，誰也沒買過她一根火柴，沒給過她一個錢”的時候，我想，為什么沒有一個人有同情心，為什么沒有一個人給他一個錢，為什么這么凄慘的事情就擺在你們面前你們卻裝看不見，你們?yōu)槭裁匆绱撕菪?。?dāng)我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎？”我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心，我體會到了她的父母只是把她看做賺錢的工具，世上怎么會這樣的父母呢？為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢？當(dāng)我讀到“奶奶抱著小女孩，飛到那沒有痛苦，沒有饑餓的地方去了。”的時候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。
看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護(hù)自己的父母，可是，自己有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福??！
賣火柴的小女孩讀后感【篇3】
今天，我們學(xué)了一篇課文《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀!
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸?？鞓返厣钪?。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢?
賣火柴的小女孩讀后感【篇4】
相信每個人都讀過一些外國名著吧，比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著，而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無法平靜。
世界上有那么一個黑暗的地方，有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩，它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心??！也深深地震撼了我
天冷極了，天上下著白茫茫的雪，又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個小男孩撿到了，還說以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。
她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒有得到一個硬幣，沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鴨的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)，覺得更冷了，但她不敢回去，因為她一個硬幣都沒有掙到，回到家一定會被父親打罵的。
到了第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開了這個世界，去到了她渴望的幸福的世界。
這是一個什么樣的世界啊，人與人之間那么冷漠，社會那么無情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會，更應(yīng)該珍愛今天幸福的生活，因為我們今天的幸福生活也是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。
所以，我在內(nèi)心要大聲的說：“祖國，感謝你；祖國，我愛你”
賣火柴的小女孩讀后感【篇5】
讀《賣火柴的小女孩》有感
今天，我讀了丹麥著名童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》這本書，我被書中小女孩的悲慘命運深深地打動了。
圣誕節(jié)前夜，天空飄著鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿懷喜悅地心情趕著
回家過節(jié)。有一個小女孩衣衫單薄，光著兩只凍得通紅的小腳丫，央求人們買一些她的火柴吧。原來，她的父親工傷，被資本家辭退了，家里窮得什么都沒有了。家里人還等著她賣火柴的錢買面包呢！但是，沒有一個人買她的火柴。小女孩不敢回家，因為她一根火柴也沒有賣掉。她來到一個明亮的玻璃櫥窗前，里面真暖和呀！圣誕樹上掛著各種精美的禮物，小朋友圍著圣誕樹又唱又跳。桌子上擺滿了小女孩從沒吃過的美味佳肴。啊，那是多么幸福的一家呀！小女孩又冷又餓，她蹲在墻角，劃著了一根火柴，火光里出現(xiàn)了許多好吃的東西，有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來。她又劃著了一根火柴，火光中，慈祥的奶奶正向她招手?；鸩駵缌?，奶奶不見了，她趕緊劃著了所有的火柴，火光中奶奶正對著她微笑呢！第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)了凍僵了的小女孩。
讀完之后，我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為，她生活在那個吃人的資本主義社會。她要是生活在我的身邊就不會被凍死了。如果她餓了，我和同學(xué)們會把自己的好吃的給她吃；如果她學(xué)習(xí)中遇到什么問題，老師和同學(xué)都會幫她解決；如果她家里遇到了經(jīng)濟(jì)困難，好心的人們一定會伸出援助之手的……
和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福?。∥覀円湎КF(xiàn)在的幸福生活，努力掌握各種知識，將來創(chuàng)建美好家園。
賣火柴的小女孩讀后感【篇6】
一個寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯，只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在，過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報效祖國，去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！
賣火柴的小女孩讀后感【篇7】
“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一齊走向幸福中去。”這是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常可是了，可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都能夠灌進(jìn)來，雨能夠漏進(jìn)來；她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。
仔細(xì)想想我們此刻的生活，雖然不能說是絕對的富裕，但至少能夠滿足個人的要求。我們住在小區(qū)里，有的.甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學(xué)校里歡樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實在太幸福了?？晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個要那個，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自我的幸福，沒有研究到別人的痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時期的烈士們開創(chuàng)的，有時我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的?。?/p>
我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學(xué)，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！
