2022年防溺水觀后感500字(模板6篇)

電影對(duì)于我們的影響甚至超越了書籍，一定久久不能平靜。我們可以通過撰寫觀后感，進(jìn)一步領(lǐng)略作品的玄奧，觀后感的寫法可以自由靈活，表達(dá)方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情。哪些作品觀后感值得我們借鑒？小編特別編輯了“2022年防溺水觀后感”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

2022年防溺水觀后感【篇1】

綠色大量減少，原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱?D%A現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，罐子更是一種污染，罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。%D%A你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，它屬于危險(xiǎn)垃圾。一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。%D%A以前小河清澈見底，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，%D%A節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。

2022年防溺水觀后感【篇2】

今天，學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施，我看了之后深受感悟，并為此寫了一篇觀后感。

春去夏來，由于天氣很熱，許多人都會(huì)去游泳，但在此之前不做預(yù)備的準(zhǔn)備，那么這將成為點(diǎn)燃死亡炸彈的的導(dǎo)火線。根據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因?yàn)槟缢鸬?。未成年人?yīng)該與家長(zhǎng)與老師的陪同下游泳，千萬不能獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水，不可獨(dú)自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同學(xué)們，他們僅僅是兒童，就這樣失去了生命。黑龍江一名女孩子溺水身亡;山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們，他們只是兒童，那么小就失去了生命，多么可憐啊!

生命是寶貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好，讓我們的祖國(guó)更加得燦爛光輝。

2022年防溺水觀后感【篇3】

防溺水讀后感今天，我觀看了我省防溺水優(yōu)秀主題班會(huì)教案和宣傳片作品：《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會(huì)》。深深地體會(huì)到了“安全重于泰山，生命高于一切”這一句話的含義。我國(guó)每年意外傷害而死亡的兒童有近五萬名，意外溺水是兒童意外死亡的首要死因?？粗蚰缢l(fā)生慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。他們又是多么可憐，失去了自己所愛的家人。班會(huì)還向我們介紹了：自救方法、游泳所要嚴(yán)格遵守的“、發(fā)生溺水事件的客觀及主觀原因、如何預(yù)防游泳時(shí)所發(fā)生的意外、如何救助溺水者、如何開展急救等。班會(huì)還推唱了《預(yù)防溺水歌》。最后班會(huì)以倡議書的形式點(diǎn)明：更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。無不牽動(dòng)著家人的心。觀后我深深地體會(huì)到“珍愛生命，預(yù)防溺水”看到每年因意外傷害而死亡的兒童數(shù)量多達(dá)五萬，我不禁失色，我們的主觀與客觀地離去，這對(duì)家人來說是多么大的打擊。當(dāng)家人看到我們的尸體時(shí)。

2022年防溺水觀后感【篇4】

暑假來了。經(jīng)過一學(xué)期的緊張生活，終于迎來了長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，該好好的放松一下了，美美得睡個(gè)長(zhǎng)覺，來一次長(zhǎng)途旅行，都是不錯(cuò)的選擇。夏天天氣炎熱，游泳更是不二之選，要好的朋友三五成群，選一個(gè)水草豐盈，景色宜人的小池塘，游泳捉魚，嬉戲之后再來頓野味兒大餐，真是美極了。

我們這里地處農(nóng)村，不像城里到處都有游泳館、水上樂園，但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少，農(nóng)村孩子心眼極大，不知危險(xiǎn)為何物，總想著一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，打水仗、捉魚蝦，好不快活。殊不知，在我們開心玩樂的同時(shí)，危險(xiǎn)正時(shí)時(shí)刻刻的潛伏在身邊，隨時(shí)都有可能張開大嘴吞噬我們。

野外的池塘、河流有的水比較深，有的里面泥土松軟，有的上下溫差較大，有的地形復(fù)雜，雜草叢生，深淺不一，稍有大意，就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子，并沒有掌握專業(yè)的游泳技能，更不會(huì)有安全及救生設(shè)備，一旦有事，就會(huì)手忙腳亂，驚慌失措，甚至?xí)斐蓢?yán)重傷害。

生命只有一次，千萬不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn)，成為親人的眼淚和心中永遠(yuǎn)的痛。

2022年防溺水觀后感【篇5】

據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報(bào)告：預(yù)防一個(gè)主要?dú)⑹帧返膱?bào)告稱，溺水是中國(guó)兒童非正常死亡頭號(hào)殺手。為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作，二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國(guó)旗時(shí)間舉行“珍愛生命，預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng)，做到人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。

早上8點(diǎn)，全體師生排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊(duì)干部發(fā)出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的倡議，接著大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓：

我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生，我鄭重宣誓：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到危險(xiǎn)的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

最后，全校師生共同在“珍愛生命，預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識(shí)，為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運(yùn)行保駕護(hù)航!

2022年防溺水觀后感【篇6】

最好的避暑方法莫過于游泳了。不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松Ｏ旅婢陀羞@么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)里游，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明。兩個(gè)同伴悄悄地收拾書包溜回家了。戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚塘邊，看到戴明明的書包還在魚塘邊，等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來的時(shí)候，小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)

1、不會(huì)游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍；不要和伙伴們玩水。2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。不要慌亂，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，減低冷水對(duì)身體的刺激。5、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。7、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

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防溺水觀后感

世界上的書多若星辰，總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱，在看電影的時(shí)候，我們會(huì)迸發(fā)出自己的想法。觀后感是對(duì)作品知識(shí)和智慧的汲取和吸收，觀后感有利于我們深入體驗(yàn)影視作品中的劇情和人物的感情。最近你在尋找作品名的觀后感嗎？我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“防溺水觀后感”，祝你學(xué)習(xí)和工作都能更加出色！

防溺水觀后感【篇1】

防溺水專題講座觀后感

近年來，溺水事故日益增多，成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。鑒于此，我參加了一場(chǎng)由當(dāng)?shù)毓簿趾拖来箨?duì)聯(lián)合舉辦的防溺水專題講座。此次講座內(nèi)容詳實(shí)生動(dòng)，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

講座以圖文并茂的方式進(jìn)行。一開始，講述了溺水事故的悲慘后果和溺水的危險(xiǎn)性。通過一段短片，我看到了許多溺水的慘劇現(xiàn)場(chǎng)，令人心驚膽戰(zhàn)。戴著耳機(jī)，我仿佛置身其中，親眼見證了每個(gè)溺水者的身體痛苦和生命消逝的過程。這種直觀的效果深深觸動(dòng)了我內(nèi)心。

講座中介紹了溺水的危險(xiǎn)性，指出溺水是導(dǎo)致兒童和青少年意外死亡的第一原因。特別是對(duì)于那些沒有接受過游泳教育的人來說，溺水的風(fēng)險(xiǎn)更大。而溺水對(duì)家庭和社會(huì)帶來的負(fù)面影響也是不可估量的，學(xué)習(xí)了這些數(shù)據(jù)，我深感溺水問題的緊迫性和嚴(yán)重性。

在講座中，講師還詳細(xì)介紹了溺水的預(yù)防措施。他強(qiáng)調(diào)，最重要的是加強(qiáng)兒童和青少年的游泳教育，使他們能夠掌握基本的水中自救技能。同時(shí)，家長(zhǎng)在照看孩子時(shí)要保持高度警惕，嚴(yán)禁單獨(dú)讓兒童接近水域。此外，了解游泳場(chǎng)所的水質(zhì)和急救設(shè)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況并采取相應(yīng)措施也是非常重要的。這些具體的建議在講座中得到了生動(dòng)的闡述，使我深刻認(rèn)識(shí)到了預(yù)防溺水的重要性和可能的方法。

此次講座深入淺出地向我們傳授了有關(guān)防溺水的知識(shí)，也激起了我們的警覺性。我認(rèn)為這樣的專題講座對(duì)于社會(huì)大眾來說非常有必要，因?yàn)槟缢鹿什环謬?guó)界和年齡，每個(gè)人都可能面臨這樣的危險(xiǎn)。掌握一些基本的防溺水知識(shí)和技能，不僅可以自我保護(hù)，還能夠提供必要的幫助給他人。

通過這場(chǎng)講座，我意識(shí)到自身在防溺水方面還存在著很多不足和盲區(qū)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我決心主動(dòng)參與相關(guān)的防溺水培訓(xùn)課程，提升自己的安全意識(shí)和自救能力，并將所學(xué)知識(shí)傳播給身邊的親朋好友。只有通過廣泛宣傳和普及，才能真正達(dá)到預(yù)防溺水事故的目標(biāo)。

綜上所述，這場(chǎng)防溺水專題講座給我留下了深刻的印象。通過圖文并茂的方式，讓我深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危險(xiǎn)性和嚴(yán)重性。同時(shí)，講座中提供的預(yù)防措施和建議也讓我受益匪淺。我將積極參與相關(guān)的防溺水活動(dòng)，為自己和他人的安全保駕護(hù)航。希望通過這樣的宣傳教育，我們能夠減少溺水事故的發(fā)生，讓每個(gè)人都能夠健康、安全地享受水域帶來的樂趣。

防溺水觀后感【篇2】

老師給我們看的《防溺水宣傳片》，我深受啟發(fā)，有的學(xué)生私自下水游泳，到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；甚至到不熟悉的水域游泳等等，殊不知這是非常危險(xiǎn)的行為，電視上經(jīng)常報(bào)道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?，這真是讓人觸目驚心。我們身邊也有一些學(xué)生充當(dāng)英雄，擅自下水營(yíng)救溺水者，最終失去生命。

他們圖一時(shí)愉快，卻不知危險(xiǎn)就降臨在自己身邊，很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理，被淹死的往往就是這種自以為是的人，其實(shí)他們不知道誰最傷心，最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上**了很多被水淹死了的小孩，父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分，里面一具具冰冷的尸體，難道還不足以讓自己意識(shí)到防溺水的重要性嗎？

**防溺水宣傳片后，我學(xué)到了很多防溺水的知識(shí)，我是個(gè)旱鴨子，不會(huì)游泳的我一定不會(huì)去下水玩耍，特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚，我會(huì)第一時(shí)間勸說他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，讓溺水防范于未然。生命是寶貴的，只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜生命，小心不要淹死，從我做起。

防溺水觀后感三

我們老師給我們**了防溺水宣傳片，我看完這個(gè)**時(shí)，感到十分傷心，因?yàn)橛行?*太過嚇人，冰冷的尸體……**完防溺水宣傳片我感受深刻，我會(huì)牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn)，預(yù)防溺水從身邊做起。

影片開始時(shí)就報(bào)道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓，附近有一個(gè)水庫，小孩子在水庫邊上玩耍，可怕的一幕發(fā)生了，小孩一不小心掉了下去，這時(shí)候他的家人全部趕過來跳到水里實(shí)施救援，可是不幸的是全部7個(gè)家人都沒能上岸……看完這個(gè)報(bào)道，我心里很沉重。7個(gè)生命就這樣沒了。

我來說說我的觀后感吧，我們小孩私自下水游泳，會(huì)讓自己家人擔(dān)心。如果你擅自游泳，后果不堪設(shè)想，沒有救援設(shè)施，沒有家人，也不知道水域有多深，你對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。我是不會(huì)去游泳的，我是典型的旱鴨子，就算我會(huì)游泳，我也不會(huì)去危險(xiǎn)水域和不熟悉的水域游泳的，我愛惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮危职謰寢岎B(yǎng)我們這么大，很不容易，不能讓爸爸媽媽傷心。

影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí)，讓我受益匪淺，特別是六不準(zhǔn)，短短的六句話，這是對(duì)生命的詮釋。

生命只有一種，水是生命之源，水也是無情的，生命中沒有后悔藥，珍惜生命，防止我溺死。

防溺水觀后感四

烈日炎炎的夏天就要來了，“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手，年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。。。

防溺水觀后感【篇3】

炎熱的夏天又來了。學(xué)生們都知道現(xiàn)在是游泳的好時(shí)機(jī)，但他們真的知道夏天怎么游泳嗎？這很重要！因?yàn)椴徽_的游泳方式可害苦了不少人呢。

最近班主任組織了我們?nèi)w同學(xué)**了《防溺水安全宣傳片》，宣傳片里的主持人姐姐告訴我們一個(gè)道理，那就是在河邊玩水是非常危險(xiǎn)的事情。班主任老師也給我們普及了好多溺水的事例，光聽到統(tǒng)計(jì)的每天僅因?yàn)榘l(fā)生溺水造成近60名小學(xué)生身亡的這個(gè)數(shù)字就讓我感到溺水的可怕。再聽到宣傳片中發(fā)生溺水事故人的家人悲傷的哭聲，我就更深刻的意識(shí)到我們一定要學(xué)好防溺水安全的措施，盡量避免去有危險(xiǎn)的地方玩耍，一定要保護(hù)好自己的生命安全。

那么，我們應(yīng)該怎么做才能保護(hù)好我們自己，防止發(fā)生溺水事故呢？

我自己總結(jié)有以下幾條：

一。不要在陌生或不安全的水域游泳。如果實(shí)在想要游泳，我們應(yīng)該要求爸爸媽媽陪同去游泳館游泳，因?yàn)槟抢飼?huì)有安全員，萬一遇到危險(xiǎn)，他們會(huì)第一時(shí)間前來救援，避免發(fā)生溺水事故。

2。不要走在水庫、池塘等水域的邊緣，因?yàn)檫吘壓芑?，容易掉進(jìn)水里；游泳前，應(yīng)做好準(zhǔn)備，以免下水后抽筋；下水時(shí)，應(yīng)系好游泳圈，不要游到危險(xiǎn)水域。

3、萬一發(fā)生危險(xiǎn)，首先，不要慌張，然后喊救命，向岸邊求救；如果發(fā)生溺水，還應(yīng)該學(xué)會(huì)一些基本的急救知識(shí)，比如人工呼吸等等，并積極撥打120急救**，讓專業(yè)醫(yī)生來進(jìn)行救援。

生命中只有一次，就像一朵玫瑰，當(dāng)它枯萎的時(shí)候，就再也不會(huì)回來了。所以，同學(xué)們千萬要記住，“河水猛如虎，溺水痛入骨”。

我們一定要牢記防溺水安全宣傳知識(shí)，杜絕溺水事故，從你我做起。

防溺水觀后感【篇4】

信莊小學(xué)三年級(jí)李曉磊

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的課上，張老師要給我們看防溺水安全教育的視頻！張老師一進(jìn)教室，果然對(duì)同學(xué)們說：

“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像?！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來。視頻中的叔叔告訴我們不要在我們不知道水的地方游泳。很可能會(huì)有漩渦，或被水草纏住。當(dāng)你去游泳時(shí)，必須有一個(gè)成年人陪同。

就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？

1、 當(dāng)腿抽筋時(shí)，立即深呼吸并潛入水中，用手輕輕地緩解腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

3、 當(dāng)大腿抽筋時(shí)，我們需要先按摩大腿，然后游用仰泳。同時(shí)，我們需要將大腿提離水面，用另一條腿不抽筋地輕輕蹬水游向岸邊。

4、 當(dāng)手指抽筋時(shí)，立即抱緊，然后再打開。做了幾次之后，用沒有抽筋的部分劃向岸邊?？戳诉@個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)?？磥?，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！

防溺水觀后感【篇5】

（3） 6月12日下午4點(diǎn)20分**，瑞安市城東某山區(qū)某學(xué)校四年級(jí)學(xué)生張某到池塘邊和幾個(gè)學(xué)生玩耍。張某提議去河里游泳。另外幾個(gè)人不怎么會(huì)游泳，不敢不去，找借口說這里很深，張某卻要游給他們看，但下水不到一分鐘，張某就大叫救命！附近有點(diǎn)可以游泳救人，但因?yàn)槌靥料旅嬗心?，剛下來就踩在泥上，慌了?/p>

就叫岸上的拿棍子把他挑上來，所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來了巨大的打擊。大家都說“孩子和家長(zhǎng)都要做好防溺水工作，不要讓悲劇出現(xiàn)在自己的身上。

”民警叔叔也說：“家長(zhǎng)要好好的監(jiān)督看護(hù)，別讓悲劇再次發(fā)生。我認(rèn)為警察叔叔是對(duì)的。如果你不做好防溺水工作，你可能是下一個(gè)悲劇發(fā)生的人！

這不是危言聳聽。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，每年5月至9月是小學(xué)生溺水事故高發(fā)期。非正常死亡的學(xué)生比例占50%以上，且多分布在郊區(qū)?？戳诉@份報(bào)告，我十分慶幸，我是一個(gè)”電腦小宅男“，不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也不喜歡游泳，所以溺水可能性很小哦。

最后我想跟大家說一下游泳安全常識(shí)：1、不能私自下水；2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；3、游泳時(shí)不要玩鬧、逞強(qiáng)好勝。

我發(fā)自內(nèi)心的呼吁：同學(xué)們，你們是家庭的一員，是班級(jí)的一員，是社會(huì)的一員。請(qǐng)你們保證自己的安全！

防溺水觀后感【篇6】

今天，我們的老師帶領(lǐng)我們參加了“防溺水安全教育”的電影。我們受益匪淺。我在夏天感到了游泳的危險(xiǎn)，也學(xué)到了很多關(guān)于防溺水的安全知識(shí)。

通過**我們知道，為了避免危險(xiǎn)，父母必須帶著孩子去有安全設(shè)施的游泳場(chǎng)，并隨時(shí)監(jiān)督他們的孩子。xx年1月3日的下午，在一個(gè)小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當(dāng)她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí)，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去，過了一會(huì)，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提醒我們，要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

如果附近有人溺水，我們?cè)撛趺崔k？4月5日，廣東省汕頭市，一名兒童落水。他的家人救了他，七個(gè)人淹死了。7月17日，xx，一名19歲女孩自殺，5人獲救，6人溺水身亡。

從這兩個(gè)例子中，我們知道，當(dāng)時(shí)的道德意識(shí)讓我們急于救人，但我們不能盲目地去幫助。營(yíng)救溺水者很困難。如果一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時(shí)，我們?nèi)绾握_救援。一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。四，大聲呼喊或撥打110報(bào)警**。當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí)，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，如果救援時(shí)體力不支就應(yīng)該放手，要不然自己也會(huì)滑入水中。

救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)智慧救援。把這些講清楚之后，我們就會(huì)知道救人也要講究方法。

**年，我看到有多少幸福的家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿识鴱氐灼扑椋卸嗌儆H人在哭泣和傷心。因此，我想呼吁我們的朋友，我們必須珍惜我們的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命之花更加美麗。這樣，我們就能過上更幸福、更安全的生活。

防溺水觀后感【篇7】

六3 顏碧瑤

老師讓我們**了《小學(xué)生防溺水專題教育片》后，我的感受很深：游泳，是一項(xiàng)現(xiàn)代人們所熱愛的體育活動(dòng)，可是，你有在安全、正規(guī)的環(huán)境下游泳嗎？這是一個(gè)值得所有小孩和家長(zhǎng)深思的問題。

近年來，不明水庫、野生河湖的中小學(xué)生溺水事故數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)數(shù)字的增長(zhǎng)就像一棵正在生長(zhǎng)的草，這是非常悲哀和令人驚訝的。“溺水事故”已經(jīng)成為中小學(xué)生意外死亡的第一殺手！那張可怕的大嘴，吞沒了許多充滿活力的小生命，也給我們敲響了警鐘：

防溺水教育萬分重要！絕不可忽略輕放！

下面，要講的是一個(gè)“溺水”事件：兩個(gè)初中生辦完生日宴會(huì)后，就結(jié)伴到湖邊野泳，誰知，兩人竟雙雙溺亡！隨后，記者和訓(xùn)練有素的隊(duì)員采訪了當(dāng)?shù)卮迕?，決定對(duì)當(dāng)?shù)匾吧吹乃走M(jìn)行測(cè)試。野生湖的最高水溫只有4℃！

由于受凍，馴獸師雙腿麻木抽筋，力量受阻，無法潛水探測(cè)水下情況。那么你說，沒有普通初中生的專業(yè)訓(xùn)練，情況不會(huì)更糟！看似平靜美麗的水面，其實(shí)隱藏著巨大的危險(xiǎn)。使用**機(jī)器檢測(cè)水底：

水底下生長(zhǎng)著許許多多的水草，陡坡，水草若不慎纏住雙腳，那要立馬逃脫必定希望渺茫，救生大隊(duì)的專業(yè)人士表示，陡坡也是溺水事故的“高發(fā)地點(diǎn)”。還有不少以錯(cuò)誤的方法盲目施救他人的學(xué)生溺亡……造成這一切的，其實(shí)就是學(xué)生沒有真正認(rèn)識(shí)和缺乏防溺水知識(shí)??！

隨著一件件“溺水事故”，同時(shí)，每一年，各地的學(xué)校也開始進(jìn)行“防溺水”教育，大力宣傳中小學(xué)生關(guān)注“防溺水教育”，新的“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)不熟悉水性的同學(xué)擅自或盲目下水施救……

“讓溺水事故遠(yuǎn)離校園，讓平安幸福一生相伴，珍愛生命，預(yù)防溺水……”總而言之，我覺得，防溺水知識(shí)是現(xiàn)代中小學(xué)生必須要掌握好的，因?yàn)?，“防患于未然”嘛，它，也能在最危險(xiǎn)的時(shí)候給你最理智的判斷。我們小孩子是祖國(guó)未來的花朵，**人，以后還會(huì)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，還有一個(gè)充滿希望、燦爛美滿的人生！同學(xué)們，我們一定要學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)，才能平安成長(zhǎng)，擁有快樂的童年！

防溺水觀后感【篇8】

安全，一個(gè)看似簡(jiǎn)單而復(fù)雜的詞。隨著時(shí)代腳步的逐漸加快，中小學(xué)生的安全也成了一個(gè)大問題，我們到底應(yīng)該怎么辦呢?趕緊看看xx新聞大求真防溺水觀后感是怎樣的吧，以下是小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望在閱讀之余對(duì)大家能有所幫助!

沒有健康，就沒有奇跡，就沒有安全，就沒有祖國(guó)的希望。自從我看了《新聞大求真》這個(gè)節(jié)目以后，使我受益匪淺，每一個(gè)孩子，有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍，有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，也有可能是一位國(guó)之棟梁。但如果沒有安全，祖國(guó)和社會(huì)的希望就會(huì)大大折扣，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展就會(huì)緩慢，所以每個(gè)人都應(yīng)該有安全。

《新聞大求真》這個(gè)節(jié)目播出以后，告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí)，也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳，各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)***預(yù)防意外。

在炎熱的夏天，驕陽似火，如火如丹，每一個(gè)小孩都想去游泳，可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候，所以，要去游泳的話，必須要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘氣的小孩子，他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng)，說自己不用救生圈，不用做熱身，有的甚至用一只手游泳，結(jié)果在游泳的過程中抽筋，造成了不可估量的危險(xiǎn)，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn)，所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí)，可真是名不虛傳，對(duì)人可有效了呢!

希望大家身體健康，努力學(xué)習(xí)。別讓悲劇發(fā)生。

xx新聞大求真防溺水觀后感昨天我**了安全教育專題**《新聞大求真》，這個(gè)**讓我令我學(xué)會(huì)了很多，讓我對(duì)下水有防范措施。

讓我知道，沒有家人或老師的陪伴，我不能下水，因?yàn)檫@可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)。告訴我，當(dāng)你在海邊游泳時(shí)，你必須在里面游泳。救生員值班時(shí)，應(yīng)該游泳。兩面旗子收起來，就說明他不值班。當(dāng)兩旗為紅色時(shí)，不適合在漲潮時(shí)游泳。盡量不要帶游泳圈。一旦漏氣，他就會(huì)淹死。

在游泳是，我知道，不能逞強(qiáng)好勝，嬉戲，否則一旦體力不支，就會(huì)溺水。但溺水時(shí)也有自救?？茖W(xué)的救援方法，如果僅僅依靠蠻力，是無法自保的。

而且，我知道一件事，即使在普通的游泳池里，也會(huì)發(fā)生溺水事故。然而，它也可以預(yù)防，只要你準(zhǔn)備好在水里游泳之前，你就可以預(yù)防這種不幸。就可以安心游泳了。

這個(gè)**還有很多不幸的例子，都是孩子去私自游泳等等，發(fā)生的悲劇，險(xiǎn)些喪命或已經(jīng)喪命，讓****的人，不敢再去觸犯，當(dāng)然也有自救

總之，這個(gè)**讓我學(xué)到很多。

xx新聞大求真防溺水觀后感當(dāng)我看完《新聞大求真》時(shí)，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!

每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年有許多兒童死于溺水，以下事件引起了我們的關(guān)注：

一。一些剛學(xué)會(huì)游泳的孩子未經(jīng)允許就下河洗澡。其中一人游到河心，因體力不足而活活淹死。

2。為了好玩，有些孩子在沒有安全保證的情況下去水庫、湖泊等危險(xiǎn)區(qū)域游泳

三。為了向朋友炫耀，我在水庫里游泳。

但是，還沒有生命這一連串驚人的數(shù)據(jù)足以發(fā)人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。

防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

不準(zhǔn)私自下水游泳;

不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;

不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;

不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;

在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域內(nèi)，不得游泳；

不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

“珍愛生命，預(yù)防溺水”這一句話?？吹矫磕暌蛞馔鈧Χ劳龅膬和瘮?shù)量多達(dá)五萬，我不禁失色，但同時(shí)也給我們敲響了警鐘。我們的主客觀背離對(duì)我們家是一個(gè)很大的打擊。

我們可曾想過，當(dāng)家人看到我們的尸體時(shí)，他們會(huì)是怎樣的?在我讀小學(xué)時(shí)，我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們，他們的父母每天以淚洗面，哭號(hào)著。他們都是獨(dú)生子女，這給父母帶來了更大的打擊。

只要我們把“安全”謹(jǐn)記在心，就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好，但忽略了安全，那就相當(dāng)與“自殺”。

安全重于泰山，生命高于一切”。珍愛生命，預(yù)防溺水，從你我做起!

xx新聞求實(shí)防溺水。生命是頑強(qiáng)而脆弱的。有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走我們的生命。安全只是一個(gè)詞，但每個(gè)人都經(jīng)常提到。

但是誰知道我們周圍怎么會(huì)有安全感呢？危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，離我們很近，所以我們必須時(shí)刻保持警惕。然而，溺水事故就是一個(gè)安全隱患。

人的生命很頑強(qiáng)，有時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱，有時(shí)一個(gè)小池塘就會(huì)剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道，無論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運(yùn)動(dòng)，否則因肌肉遇冷收縮會(huì)造成抽筋等事故。

現(xiàn)在正值初夏，難免會(huì)有一些熱浪，有人到一些陌生的水域，為了涼快一會(huì)兒，馬上跳下去，可能會(huì)發(fā)生溺水事故。游泳是一項(xiàng)非常受中小學(xué)生歡迎的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓很多中小學(xué)生葬身于此，所以游泳幾乎對(duì)中小學(xué)生的生命造成了最大的威脅。

一。迅速清除溺水者口鼻內(nèi)的污泥、雜草和分泌物，保持呼吸道通暢，拔掉舌頭，避免阻塞呼吸道；

2。將溺水者抬起來，俯臥在施救者的肩膀上，腹部緊貼施救者的肩膀，頭部和腳部懸垂，使呼吸道內(nèi)的水自然流出。但不要嗆水，推遲心肺復(fù)蘇時(shí)間；

三。進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，并盡快與急救中心聯(lián)系或送往醫(yī)院。

大家要珍愛生命!

防溺水觀后感【篇9】

珍惜生命，防止你我溺水！對(duì)于一些關(guān)于防溺水的書籍，大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟學(xué)習(xí)啦小編來看看防溺水的讀后感吧!

人最寶貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要，正如長(zhǎng)篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，也許正是因?yàn)檫@樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在本片中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么辦，

1、 未成年人發(fā)現(xiàn)溺水，盡量不要施救

2、 應(yīng)大聲呼救，用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可用的竹竿、木材、繩索等物品進(jìn)行搶救

還有中小學(xué)生游泳四不要：

一，不要單獨(dú)游泳要和大人同行

2，不要在沒有救生員的情況下在水中游泳

3、 不要在海江這樣陌生的水域游泳。游泳前你應(yīng)該了解水下環(huán)境

4、 不要馬上下水。你應(yīng)該準(zhǔn)備好適應(yīng)水溫

這些游泳知識(shí)不僅可行，而且是每個(gè)人的寶貴財(cái)富。

中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

今天，我**了我省防溺水優(yōu)秀主題班會(huì)教案和宣傳片作品：《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會(huì)》。深深地體會(huì)到了“安全重于泰山，生命高于一切”這一句話的含義。

告訴我們：中國(guó)每年有近5萬兒童死于意外傷害，意外溺水是兒童死亡的首要原因?？粗蚰缢l(fā)生慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。

他們又是多么可憐，失去了自己所愛的家人。班會(huì)還向我們介紹了：自救方法、游泳所要嚴(yán)格遵守的“四不”、發(fā)生溺水事件的客觀及主觀原因、如何預(yù)防游泳時(shí)所發(fā)生的意外、如何救助溺水者、如何開展急救等。

班會(huì)還推唱了《預(yù)防溺水歌》。最后班會(huì)以倡議書的形式點(diǎn)明：珍愛生命，預(yù)防溺水，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，還是對(duì)他人、學(xué)校負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。

我們的言行都牽動(dòng)著家人的心。

觀后我深深地體會(huì)到“珍愛生命，預(yù)防溺水”這一句話?？吹矫磕暧卸噙_(dá)5萬名兒童死于意外傷害，我不由得臉色發(fā)白，但這也給我們敲響了警鐘。我們的主觀與客觀地離去，這對(duì)家人來說是多么大的打擊。

我們可曾想過，當(dāng)家人看到我們的尸體時(shí)，他們會(huì)是怎樣的?在我讀小學(xué)時(shí)，我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們，他們的父母每天以淚洗面，哭號(hào)著。而且他們都是獨(dú)生子女，這給父母帶來了更大的打擊。

只要我們把“安全”謹(jǐn)記在心，就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好，但忽略了安全，那就相當(dāng)與“自殺”。

“安全重于泰山，生命高于一切”。珍惜生命，防止你我溺水！

身邊處處有安全，可是不遵守安全法則后果都是很嚴(yán)重的。

如果溺水，首先要保持冷靜，不要用手腳掙扎，這樣可以減少水草的糾纏，節(jié)省體力。正確的自救方法是落水后立即屏住呼吸，然后放松四肢，盡量保持背部姿勢(shì)，頭部向后傾斜。只要你不掙扎，你就不會(huì)在水里失去平衡。

這樣，你的鼻子和嘴會(huì)首先從水里出來呼吸和呼救。呼吸時(shí)，盡量用嘴吸氣，用鼻子呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，現(xiàn)場(chǎng)急救。

(一)不會(huì)游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

(二)會(huì)游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時(shí)呼人援救。(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

(三)互救

(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。(2)對(duì)筋疲力盡的溺水者，救護(hù)者可從頭部接近。(3)對(duì)神志清醒的溺水者，救護(hù)者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù)，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。(5)救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如果抱著，不要互相拖拽，應(yīng)放開自沉，使溺水的手松開，再施救。

(四)醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場(chǎng)急救

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診**請(qǐng)求醫(yī)療急救;(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。(4)進(jìn)行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時(shí)間不宜過長(zhǎng)(1分鐘即夠)。(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。

作為救護(hù)者一定要記?。簩?duì)所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后，游到岸邊或漂浮在水面上進(jìn)行搶救。

1、 下水時(shí)不要太餓太飽。你可以在飯后一小時(shí)下水以避免抽筋

下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 3.若在江,河,湖,海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳; 4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳; 5.

不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳.這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草,巖石或其他障礙物.

以腳先入水較為安全; 7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處.在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

防溺水觀后感【篇10】

安全，一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又如此復(fù)雜的一個(gè)詞。隨著時(shí)代腳步的逐漸加快，中小學(xué)生的安全也成了一個(gè)大問題，我們到底應(yīng)該怎么辦呢?

每一個(gè)孩子都是這個(gè)世界上最可愛、最需要呵護(hù)的，可我們卻幾乎每天都能聽到一些不幸的消息。據(jù)了解，在造成青少年意外死亡的案例中，溺水、交通事故和猝死是排在前三位的，而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險(xiǎn)，該如何預(yù)防呢?首先，我們得遵守交通規(guī)則——紅燈停，綠燈行，行人行走斑馬線等等，其次，要左右注意來往的車輛，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

很多的孩子都喜歡把一些小東西放進(jìn)嘴里，是想嘗嘗味道嗎?不，也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道，醫(yī)生告訴我們，氣管中卡住異物，可能出現(xiàn)短時(shí)間的呼吸困難，嚴(yán)重的還可能危及生命!這時(shí)，我們可以采用海姆立克急救法，具體操作如下：家長(zhǎng)站立在孩子的背后，雙腿站成弓的形狀，雙手放于孩子肚臍上的位置，一手握拳，一手抱住拳頭，持續(xù)幾下按壓，直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了，則應(yīng)該馬上就醫(yī)。

《新聞大求真》里還講了幾個(gè)安全問題，如：踩踏事故、燙傷、墜樓墜崖等等，并教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)、預(yù)防這些問題，使我受益匪淺。

學(xué)生安全，至關(guān)重要，生命不保，何談學(xué)習(xí)，何談發(fā)展，何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患，不要讓生命，成為一瞬間。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的`時(shí)間;

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

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防溺水觀后感悟800字

大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，作文，不固定思想，每個(gè)人都可以有感而發(fā)，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，可能正在考慮如何才能寫好作文呢！以下內(nèi)容是小編特地整理的“防溺水觀后感悟800字”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

防溺水觀后感悟【篇1】

一、如何防溺水

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

6、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

7、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。

8、不要在水中長(zhǎng)時(shí)間憋氣，容易憋氣死亡。

9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

當(dāng)然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

二、為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的人士，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

防溺水觀后感悟【篇2】

在上次的班會(huì)課上班主任周老師給我們觀看了防溺水視頻?？赐赀@些視頻后。我的心情久久不能平靜，那一幕幕悲慘的情景總是浮現(xiàn)在我的腦?！?/p>

防溺水視頻中，有的孩子是因?yàn)闆]有在家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的；有的孩子是由于下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致他們?nèi)磕缢硗?，我就?lián)想起老師也過說這樣的例子，前幾年我們這邊也有發(fā)生過——兩個(gè)女生去河邊拍照游玩，后來雙雙溺水。

看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了，看著父母親在一旁抱著冰冷的尸體失聲痛哭，感覺到生命竟然如此脆弱！作為中小學(xué)生，我們不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，還要懂得怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)，愛護(hù)自己，也是愛護(hù)我們的家人！

看著防溺水視頻，腦海里閃過一幕幕悲痛畫面，感覺收獲很多——懂得了許多預(yù)防溺水知識(shí)，提高了安全意識(shí)。我要把課間操時(shí)向思諭老師教我們的防溺水知識(shí)牢牢記在心頭！同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

防溺水觀后感悟【篇3】

在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后，我受益匪淺。

它講訴了一個(gè)個(gè)無知的小孩溺水的事件。他的家長(zhǎng)便整天以淚洗臉，整天揣著一顆受到重創(chuàng)的心，在學(xué)生生死亡事件中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊！

但是這段視頻也告訴了我們?nèi)绾畏烙揭馔馑劳龅陌l(fā)生，也說明了一個(gè)問題，雖然你受到一定程度的傷害，但只要你仔細(xì)想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而你呢，卻用這樣的行為來報(bào)答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心，只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報(bào)答他們的最好的一種方式。

老子曾經(jīng)說過一句話“安全之行，始于足下”。為了你們的父母，你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也許你不懂，真的很痛！

這，告訴了我們青少年應(yīng)該做一些安全的行為，愛惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然，別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險(xiǎn)的事應(yīng)該要阻止他，多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，要提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美好。

防溺水安全教育宣教片觀后感15

看完《防溺水》視頻后，有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時(shí)卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說一句：防溺水，很重要！

每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張?zhí)煺娴男δ槪瑥倪@個(gè)世界上消失；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒有血色的臉頰；聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí)，我的心就情不自禁地痙攣起來。

視頻中，每當(dāng)夏季來臨時(shí)，中高年級(jí)的學(xué)生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長(zhǎng)日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個(gè)呢？

要做到防溺水，首先就要做好安全措施，并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí)，雖說它是書面的，卻能在危急時(shí)刻給你最正確的.判斷。

生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。同時(shí)，也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧！

防溺水觀后感悟【篇4】

“溺水”正是威脅著大家健康成長(zhǎng)的事故之一。今天，大家就來認(rèn)識(shí)一下發(fā)生溺水的容易見到緣由:

1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)導(dǎo)致溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝等地址。

針對(duì)這部分緣由，老師給你們一些建議:

1、最好能掌握游泳，大家小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、不要一個(gè)人在河邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會(huì)游泳的同學(xué)，不要游到深水區(qū)，即便攜帶救生圈也不安全;

5、游泳前要做適合的籌備活動(dòng)，以防抽筋;

6、在井邊打水時(shí)要格外小心。

感冒、生病、身體不適或虛弱不適合游泳。雷雨的天候不適合游泳。水溫太低、太涼不適合游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨性下水，尤其是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)合游泳。下水前先做暖身運(yùn)動(dòng)。下水的裝備要帶全，必須要帶泳鏡。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)維持冷靜，改用仰漂。

防溺水觀后感悟【篇5】

這次班會(huì)課老師給我們觀看了防溺水視頻?？赐旰螅且患渌录谖业哪X海中回蕩，心情久久不能平靜......

在防溺水視頻中，有的孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力！

防溺水安全教育視頻家長(zhǎng)觀后感7

隨著炎炎夏日的到來，游泳，成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動(dòng)了，不過，卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備，導(dǎo)致自己溺水。

所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準(zhǔn)備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。

1、不去水庫，河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳，應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳，

2、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。

3、通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。

這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。

防溺水觀后感作文1000字精選6篇

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？編輯特意收集和整理了防溺水觀后感作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

防溺水觀后感作文 篇1

炎炎的夏日到了，暑假美好生活也即將開始了，我們的暑期生活真是豐富多彩，有的參加夏令營(yíng)，有的參加跆拳道，有的參加舞蹈班，有的參加繪畫班，更有的......總之可供我們選擇的愛好和活動(dòng)太多啦。

我和大多數(shù)同齡的小朋友一樣，最喜歡的莫過于在清澈見底的泳池中，感受那水的清涼，還有在水中變換各種姿勢(shì)自由的搏擊、沖浪。可是在自然界中水給我們是柔美的、是壯觀的、也是無情的，水是生命之源，是人類賴以生存的資源，既能給人類帶來美好的生活，也能給人類帶來毀滅性的災(zāi)難，其中有的學(xué)生不聽家長(zhǎng)和老師的忠告，在沒有得到成年人監(jiān)護(hù)的情況下，私下到湖泊和小河里去嬉戲玩耍。他們無視生命的可貴，為此付出了慘痛的代價(jià)。我例舉如下新聞報(bào)道：20__年4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，溺水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。

這些新聞報(bào)道都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子，鮮活的生命就這樣被那江河湖泊吞噬了，作為旁觀者我們?yōu)樗麄儽瘋⑿耐?。而這種心痛的程度對(duì)家人是永無休止的，將會(huì)改變他們的一生。然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時(shí)有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議：

一.會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

二.非得去游泳應(yīng)該注意：小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

三.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;自救的方法：

1.對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

2.若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

3.要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

亡羊補(bǔ)牢，時(shí)不為晚，溺水如猛虎，讓我們一起珍愛生命遠(yuǎn)離溺水!

防溺水觀后感作文 篇2

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳《中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片》觀后感9篇《中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片》觀后感9篇。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

防溺水觀后感作文 篇3

溺水事故一出現(xiàn)，一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們?cè)谕锵У耐瑫r(shí)，有沒有反思自己的行為呢!

老師向我們講解的到河里游泳的危險(xiǎn)性，我們是否記住了呢!有的同學(xué)找種種借口，比如“是其他同學(xué)叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認(rèn)為這不是理由，因?yàn)橐坏┌l(fā)生危險(xiǎn)，任何借口也不會(huì)拯救你的生命!

我們要用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學(xué)邀請(qǐng)你去河里游泳，應(yīng)該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長(zhǎng)或者老師。如果遇到他人落到水中，應(yīng)該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發(fā)生危險(xiǎn)。冬季河水結(jié)冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場(chǎng)。

同學(xué)們，生命只有一次，讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩!

防溺水觀后感作文 篇4

夏天來了，天氣炎熱，很多小朋友想到水中游泳。雖然游泳是一種消暑的，但是也很危險(xiǎn)，很多事例告訴我們，下水要注意安全，如果不注意，會(huì)釀成很多的悲劇!很多人因?yàn)槟缢畣适Я松?，釀成了悲劇，成為很多家庭永遠(yuǎn)的痛苦。為了減少這種悲劇的發(fā)生，我們要把溺水安全問題時(shí)刻謹(jǐn)記在心。

關(guān)于溺水安全問題，同學(xué)們要謹(jǐn)記以下三點(diǎn)：第一點(diǎn)、不能私自去無人的地方游泳。不然的話，發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候沒有人救援。第二點(diǎn)、每個(gè)人要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳。第三點(diǎn)、只能去規(guī)定的地方游泳—游泳館，不能去河邊或者小池邊。第四點(diǎn)、不宜在太涼的水中游泳，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。第五點(diǎn)、一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或“偷襲”同伴，對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

萬一發(fā)生有溺水風(fēng)險(xiǎn)的事情，我們要學(xué)會(huì)處理的方法。第一點(diǎn)：如果有人私自去池塘里面游泳，我們要在第一時(shí)間制止他們;第二點(diǎn)：如果有人掉進(jìn)水里，我們要大聲喊救命，身上如果帶了手表，馬上撥打家人的電話進(jìn)行求救;第三點(diǎn)：要保證自己的安全，不能盲目的去救別人!生命誠(chéng)可貴，安全牢記心!

防溺水觀后感作文 篇5

我不會(huì)忘記那一刻，更不能忘記那一刻。那一刻，雖然沒有鮮花送給他，沒有媒體報(bào)道他，卻讓在場(chǎng)的人心靈震撼。然而同在那一刻他年輕的生命也停止了計(jì)時(shí)。

記得那是我六歲的生日，全家正興高采烈地為我歡慶著，只聽見外面突然有人喊道：“有人溺水了!有人溺水了!”大家焦急地趕到了出事地點(diǎn)。只見一個(gè)與我年齡相仿的小男孩在水塘中央，一群大人在岸邊卻沒有一個(gè)人跳下去救他。是啊!大冬天的，誰會(huì)跳下去呀!

我神游天外，卻有一人沖破了我的遐想，他是誰?這時(shí)，從人群中沖出了一個(gè)二十來歲的小伙子，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落入水中。我定睛一看，是他!是他!是他!居然是他——那個(gè)鄰村的、沉默寡言的大哥哥。“噗嗵”一聲，他入水了，濺起了一大片晶瑩的水花。一串水花劃過我的臉頰，一陣刺痛?！斑小蔽业刮豢诶錃狻斓乃?，冷得發(fā)痛。

大哥哥高擎著那個(gè)孩子，泅到岸邊，村民們這才反應(yīng)過來，立刻去接。終于，孩子得救了，可當(dāng)大家回頭去救那個(gè)大哥哥時(shí)，他卻因體力透支，“噗通”一聲，沉入水底。大家急忙去找，等找到時(shí)，已是次日下午，撈上來的、展現(xiàn)在大家面前的僅是他那冰冷的尸體。

淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，但終究如決堤般的洪水，噴涌而出，驚天地，泣鬼神。他跳下去的那一瞬間，那最美麗的一瞬間，如烙印般，印在了我的身上，也深深地銘刻在了我的心底，給我留下了不可磨滅的印象!

人生中的五味瓶，有粉嘟嘟的甜，有綠油油的酸，有紅彤彤的辣，有白花花的咸，還有澀澀的苦。在這五種味中，我去不能忘卻——辣，不能忘卻辣的淚……

防溺水觀后感作文 篇6

游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，避免溺水事故的發(fā)生，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

有關(guān)防溺水的觀后感作文300字大全9

看似平靜的水面，卻危機(jī)四伏。每年夏季，有很多學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實(shí)在令人心痛，令人惋惜。

而這樣的悲劇是如何造成的呢?主要原因是學(xué)生不聽勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水;或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。

在一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)生小明和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心!突然，一不小心，他們掉進(jìn)了河里。小明的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性，爬上了岸，小明卻仍在水里掙扎。這可把小明的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的小明。小明抓住了竹竿，頭露出了水面。但小明同學(xué)的力氣太小，他無法把小明拉上來。時(shí)間一長(zhǎng)，力氣用盡，他反而會(huì)被小明拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的李先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報(bào)警電話，警察快速趕過來，才把小明救了上來。

小明及時(shí)得救了，他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的溺水的孩子，他們?cè)僖矝]有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎?答案是：當(dāng)然可以!怎樣防溺水呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來：沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。一定要在會(huì)游泳的成人的陪同下游泳。絕對(duì)不能在無人保護(hù)下游泳。不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險(xiǎn)水域游泳。游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r(shí)，腿腳抽筋是非常危險(xiǎn)的。

同學(xué)們，每個(gè)人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，請(qǐng)記住“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”!

有關(guān)防溺水的觀后感作文300字大全10

水，是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚?。可同學(xué)們你們知道嗎，水有的時(shí)候也會(huì)吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三人就約好一起去河里游泳，當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起的一片水花就不見了，游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一?！彼园踩鹨?，同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里，海里，河里，湖中游泳，嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)原本幸福美滿，快樂的家庭承受這巨大的痛苦啊!這是多么令人悲傷心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水!”

同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來和希望。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水的觀后感

你感覺對(duì)寫作品名觀后感毫無頭緒嗎？撰寫觀后感切記不能脫離原文，要講究真實(shí)，以下是我們?yōu)槟鸭淼摹胺滥缢挠^后感”相關(guān)資訊敬請(qǐng)關(guān)注，感謝你的關(guān)注我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品！

防溺水的觀后感【篇1】

關(guān)于防溺水的觀后感

今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜，很快夏天來臨，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的`水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救并報(bào)警，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。自己溺水時(shí)，若不會(huì)游泳，應(yīng)頭頂向后，口鼻向上露出水面，將自身的重物拋棄，但不能脫掉衣服，因?yàn)橐路僧a(chǎn)生一定的浮力。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

防溺水的觀后感【篇2】

安全教育平臺(tái)的知識(shí)很全面，就拿防溺水來說。觀看完《防溺水安全教育》，我深有感觸，視頻中講述了溺水的都是會(huì)游泳的人，而且都是在一些不明水塘溺水的，如水庫、湛河、水渠，溺水就是短短的兩分鐘時(shí)間，生命就沒有了。溺水有多方面原因，不懂防溺水常識(shí)、粗心不在乎、抱著會(huì)游泳的僥幸心理等。水庫、水塘里面有水草和漩渦，水草會(huì)纏人的腿，漩渦的水很急，都很危險(xiǎn)?？戳恕斗滥缢踩逃泛?，我知道了，就算會(huì)游泳，看到有人溺水也不能獨(dú)自下水救人，如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者，也可以喊周圍的人幫忙報(bào)警。

看了《防溺水安全教育》以后，我的個(gè)人安全意識(shí)也提高了很多，現(xiàn)在我去游泳館游泳老實(shí)了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多，感謝學(xué)校和老師給我們提供的這個(gè)平臺(tái)！

溺水已經(jīng)奪走無數(shù)的生命了，我們所有人都應(yīng)該警惕，給所有人敲警鐘！讓我們珍愛生命，防止溺水吧！孩子是家里的希望，祖國(guó)的未來！

防溺水的觀后感【篇3】

珍惜生命，防止你我溺水！對(duì)于一些關(guān)于防溺水的書籍，大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟學(xué)習(xí)啦小編來看看防溺水的讀后感吧!

人最寶貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要，正如長(zhǎng)篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，也許正是因?yàn)檫@樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在本片中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。例如：他人溺水怎么辦，

1、 未成年人發(fā)現(xiàn)溺水，盡量不要施救

2、 應(yīng)大聲呼救，用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可用的竹竿、木材、繩索等物品進(jìn)行搶救

還有中小學(xué)生游泳四不要：

一，不要單獨(dú)游泳要和大人同行

2，不要在沒有救生員的情況下在水中游泳

3、 不要在海江這樣陌生的水域游泳。游泳前你應(yīng)該了解水下環(huán)境

4、 不要馬上下水。你應(yīng)該準(zhǔn)備好適應(yīng)水溫

這些游泳知識(shí)不僅可行，而且是每個(gè)人的寶貴財(cái)富。

中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

今天，我**了我省防溺水優(yōu)秀主題班會(huì)教案和宣傳片作品：《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會(huì)》。深深地體會(huì)到了“安全重于泰山，生命高于一切”這一句話的含義。

告訴我們：中國(guó)每年有近5萬兒童死于意外傷害，意外溺水是兒童死亡的首要原因?？粗蚰缢l(fā)生慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。

他們又是多么可憐，失去了自己所愛的家人。班會(huì)還向我們介紹了：自救方法、游泳所要嚴(yán)格遵守的“四不”、發(fā)生溺水事件的客觀及主觀原因、如何預(yù)防游泳時(shí)所發(fā)生的意外、如何救助溺水者、如何開展急救等。

班會(huì)還推唱了《預(yù)防溺水歌》。最后班會(huì)以倡議書的形式點(diǎn)明：珍愛生命，預(yù)防溺水，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，還是對(duì)他人、學(xué)校負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。

我們的言行都牽動(dòng)著家人的心。

觀后我深深地體會(huì)到“珍愛生命，預(yù)防溺水”這一句話。看到每年有多達(dá)5萬名兒童死于意外傷害，我不由得臉色發(fā)白，但這也給我們敲響了警鐘。我們的主觀與客觀地離去，這對(duì)家人來說是多么大的打擊。

我們可曾想過，當(dāng)家人看到我們的尸體時(shí)，他們會(huì)是怎樣的?在我讀小學(xué)時(shí)，我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們，他們的父母每天以淚洗面，哭號(hào)著。而且他們都是獨(dú)生子女，這給父母帶來了更大的打擊。

只要我們把“安全”謹(jǐn)記在心，就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好，但忽略了安全，那就相當(dāng)與“自殺”。

“安全重于泰山，生命高于一切”。珍惜生命，防止你我溺水！

身邊處處有安全，可是不遵守安全法則后果都是很嚴(yán)重的。

如果溺水，首先要保持冷靜，不要用手腳掙扎，這樣可以減少水草的糾纏，節(jié)省體力。正確的自救方法是落水后立即屏住呼吸，然后放松四肢，盡量保持背部姿勢(shì)，頭部向后傾斜。只要你不掙扎，你就不會(huì)在水里失去平衡。

這樣，你的鼻子和嘴會(huì)首先從水里出來呼吸和呼救。呼吸時(shí)，盡量用嘴吸氣，用鼻子呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，現(xiàn)場(chǎng)急救。

(一)不會(huì)游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

(二)會(huì)游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時(shí)呼人援救。(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。

(三)互救

(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。(2)對(duì)筋疲力盡的溺水者，救護(hù)者可從頭部接近。(3)對(duì)神志清醒的溺水者，救護(hù)者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù)，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。(5)救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如果抱著，不要互相拖拽，應(yīng)放開自沉，使溺水的手松開，再施救。

(四)醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場(chǎng)急救

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診**請(qǐng)求醫(yī)療急救;(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。(4)進(jìn)行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時(shí)間不宜過長(zhǎng)(1分鐘即夠)。(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。

作為救護(hù)者一定要記?。簩?duì)所有溺水休克者，不管情況如何，都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后，游到岸邊或漂浮在水面上進(jìn)行搶救。

1、 下水時(shí)不要太餓太飽。你可以在飯后一小時(shí)下水以避免抽筋

下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 3.若在江,河,湖,海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳; 4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳; 5.

不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳.這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草,巖石或其他障礙物.

以腳先入水較為安全; 7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處.在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

防溺水的觀后感【篇4】

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又來了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期，奪去了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的短片《防溺水》，心里充滿了深深的感嘆。

短片讓我們通過一個(gè)例子來學(xué)習(xí)如何預(yù)防溺水。同學(xué)們的驚呼，別人的嘆息，父母的痛苦，這一件事在我腦海中歷歷在目，讓我的心震撼不已。也許是因?yàn)橥骠[，也許是因?yàn)榛ハ囔乓?，又或者是因?yàn)闊o法抑制的好奇心，許多少年不小心遇到了危險(xiǎn)，在水中拼命掙扎，最后慢慢沉到了水底。溺水后，不少學(xué)生采取了錯(cuò)誤的救人方式：有的用牽手的方式拖人，有的直接下水救人……從而造成一系列人員傷亡。這些美麗的、萌芽的花朵，本該無憂無慮地享受著露水和陽光，卻早早的逆水而亡，陰陽兩隔，與父母親人分離……

看完之后視頻《防溺水》，我不禁感慨萬千。這些孩子多可憐??！他們的父母多么悲哀！想想我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)一起去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救和救人的方法也很重要。

萬一不慎落水，首先要調(diào)整好心態(tài)，不能無所適從，只能導(dǎo)致力氣用盡，迅速沉入水底。這時(shí)，正確的方法應(yīng)該是抬起身體，至少讓鼻子和嘴巴露出來，用它們互相配合呼氣和吸氣，直到浮到岸邊或有人來救援。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人的幫助下或借助粗木條、泡沫板、長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩等救人后，一定要及時(shí)撥打“120”，清理口內(nèi)雜草以確保溺水者呼吸順暢。如果對(duì)方?jīng)]有呼吸，一定要及時(shí)用胸外按壓和人工呼吸的方法搶救，堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來搶救才停止。

人的一生只有一次，不能重復(fù)。我們要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍惜生命，讓生命之花綻放美麗。

防溺水的觀后感【篇5】

老師給我們看的“防溺水宣傳片”讓我深受啟發(fā)。有的學(xué)生在沒有安全設(shè)施、沒有救援人員的情況下下水游泳；他們甚至去陌生的水域游泳等等。這是非常危險(xiǎn)的行為，電視上經(jīng)常會(huì)淹死的小學(xué)生、中學(xué)生甚至是成年人，真是令人震驚。我們身邊還有一些學(xué)生充當(dāng)英雄，擅自下水救人，最終白白冒著生命危險(xiǎn)。

他們高興了一陣子，卻不知道危險(xiǎn)降臨了。許多學(xué)生也走運(yùn)了。淹死的人往往就是這樣自以為是的人。事實(shí)上，他們不知道誰最傷心。最可悲的當(dāng)然是他們的父母。宣傳視頻中展示了許多溺水兒童。父母抱著死去的孩子非常痛苦。里面有冰冷的尸體。讓自己意識(shí)到防溺水的重要性還不夠嗎？

看完防溺水視頻，學(xué)到了很多防溺水的知識(shí)。我是一只陸鴨。如果我不會(huì)游泳，我肯定不會(huì)下水玩，尤其是有些淘氣的同學(xué)下河抓魚的時(shí)候。他們會(huì)被勸說盡快遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，以防溺水。生命可貴，只有一次，所以我們要珍惜生命，謹(jǐn)防溺水，從我做起。

【熱】溺水觀后感作文模板

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章，多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為各位收集并分享了“溺水觀后感作文”。希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

溺水觀后感作文(篇1)

夏天來了，天氣炎熱，很多小朋友想到水中游泳。雖然游泳是一種消暑的，但是也很危險(xiǎn)，很多事例告訴我們，下水要注意安全，如果不注意，會(huì)釀成很多的悲劇!很多人因?yàn)槟缢畣适Я松?，釀成了悲劇，成為很多家庭永遠(yuǎn)的痛苦。為了減少這種悲劇的發(fā)生，我們要把溺水安全問題時(shí)刻謹(jǐn)記在心。

關(guān)于溺水安全問題，同學(xué)們要謹(jǐn)記以下三點(diǎn)：第一點(diǎn)、不能私自去無人的地方游泳。不然的話，發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候沒有人救援。第二點(diǎn)、每個(gè)人要在家長(zhǎng)的陪同下去游泳。第三點(diǎn)、只能去規(guī)定的地方游泳—游泳館，不能去河邊或者小池邊。第四點(diǎn)、不宜在太涼的水中游泳，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。第五點(diǎn)、一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或“偷襲”同伴，對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

萬一發(fā)生有溺水風(fēng)險(xiǎn)的事情，我們要學(xué)會(huì)處理的方法。第一點(diǎn)：如果有人私自去池塘里面游泳，我們要在第一時(shí)間制止他們;第二點(diǎn)：如果有人掉進(jìn)水里，我們要大聲喊救命，身上如果帶了手表，馬上撥打家人的電話進(jìn)行求救;第三點(diǎn)：要保證自己的安全，不能盲目的去救別人!生命誠(chéng)可貴，安全牢記心!

溺水觀后感作文(篇2)

生命，對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會(huì)像游絲一樣，從你的腳尖溜走。

夏天又到了，天氣越來越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們?cè)谛∠镒叫◆~、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無拘無束?？墒悄缢录谝徊讲降目拷麄儭?/p>

這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí)，小王什么準(zhǔn)備工作也沒做，直接跳進(jìn)水里。而小明，卻在岸邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，試過水溫才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時(shí)小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強(qiáng)壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請(qǐng)大家勤記生命無價(jià)，切記防水。

生命給每個(gè)人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌!

溺水觀后感作文(篇3)

天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個(gè)殺人魔。

在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了生命之神的籠罩，而一步步地踏進(jìn)死亡之神的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。

我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜硭劳觥?、在過橋時(shí)，走路不慎掉落江中，而死去。

我的身邊就有一個(gè)例子。20xx年8月9日下午3時(shí)左右，3名小孩其中一個(gè)13歲，一個(gè)9歲，一個(gè)8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場(chǎng)橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時(shí)，才被打撈上岸。陳岙村這個(gè)水庫很深，據(jù)附近村民說這個(gè)水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達(dá)68米，而且這個(gè)水庫管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫里。

所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下，不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。

溺水觀后感作文(篇4)

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳《中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片》觀后感9篇《中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片》觀后感9篇。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。