關(guān)于秋天落葉的作文700字系列

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫(xiě)作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了關(guān)于秋天落葉的作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于秋天落葉的作文 篇1

秋，又悄悄靠近了！

秋是傷感的季節(jié)，空中彌漫著分離的氣息，一片片黃葉飄落在我眼前，不禁伸手接過(guò)紛飛的一片，凝望手中的回憶，多想劃個(gè)圈回帶起跑點(diǎn)。

望著葉子無(wú)情的離開(kāi)，我總愛(ài)依偎在你懷里，淘氣地問(wèn)：葉子的飄零是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留“。你只是淡淡一笑，眉宇間流露著秋的哀傷，身上那溫柔的氣息卻縈繞在我身邊，好香好甜，仿佛空中都是你，宛如那無(wú)言的回答是最美的承諾。

你是個(gè)陽(yáng)光男孩，想個(gè)白色的天使，那么耀眼，閃耀著光芒。在籃球場(chǎng)上，總有你奔跑的身影，一次次精彩的扣籃，一次次完美的進(jìn)攻都牽動(dòng)著眾人的焦點(diǎn)，偶爾回首一笑，額上滲出的幾滴喊住，在陽(yáng)光下反射著奪目的光芒，，仿佛你已和太陽(yáng)融為一體，如此溫暖，奪目……

你是藍(lán)天自在飛翔的風(fēng)箏，而我則是絆著風(fēng)箏長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我總是那么迷糊，常丟三落四，是你，在為我收拾著一切，默默提醒著我。我總愛(ài)闖禍，逞強(qiáng)，是你，在我身邊提我解圍，承擔(dān)著一切。我愛(ài)耍小孩脾氣，無(wú)理取鬧。是你，由著我的性子，哄著我，捧著我。在我心中，你是個(gè)純潔的天使，用翅膀守護(hù)著我。因此我更害怕失去你，想緊緊捉住幸福的尾巴，于是，常問(wèn)：“葉子總會(huì)有離開(kāi)的一天嗎？”“豬！我不是葉子，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在樹(shù)的身邊，象風(fēng)箏離不開(kāi)線?！蹦阒业谋亲诱f(shuō)。

可……原來(lái)……葉子真的餓會(huì)凋零，夢(mèng)始終會(huì)醒，或許，童話般的美麗不屬于我，是我忘了，風(fēng)箏是屬于天空的，耀眼的星星總是稍縱即逝。

又是在秋天，依然是你，告訴我：“葉子……飄落了。”

關(guān)于秋天落葉的作文 篇2

熱情的夏姑娘已經(jīng)悄悄地離去，不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)了?？磪?，秋姑娘真是個(gè)魔術(shù)師，把世界變得五彩繽紛、千姿百態(tài)，把漫天的落葉變成了翩翩起舞的蝴蝶。

其中最引人注目的就是那銀杏葉了。小小的黃黃的葉子既像一把小巧玲瓏的扇子，又像一條條美人魚(yú)的尾巴。初秋時(shí)它的葉子是綠色的，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)之后，它就從淺黃色變?yōu)榻瘘S色。我最喜歡銀杏葉飄落的情景了：飄落時(shí)，無(wú)數(shù)的葉子像黃蝶般翩翩飛舞，奔向大地媽媽的懷抱。踩在腳下時(shí)發(fā)出清脆的“沙沙”聲響，好玩極了！銀杏樹(shù)葉真是為秋天增加了許多樂(lè)趣??！

正當(dāng)我入迷地看著銀杏葉時(shí)，一片美麗的楓樹(shù)葉兒悄悄地落在了我的腳下。我小心翼翼地握住葉柄拿起它，捧在掌心中細(xì)細(xì)地欣賞：楓葉是那么美麗！我抬頭向楓樹(shù)望去，只見(jiàn)滿樹(shù)的楓葉火紅火紅的，和手掌差不多大小，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)的火焰正在燃燒著大地。

除此之外，還有許多許多的葉子在展示自己的風(fēng)?，如：山白蠟樹(shù)葉、甜粟子樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、桂花葉、槐樹(shù)葉……秋天的葉子構(gòu)成了一幅絢麗的油畫(huà)。

俗話說(shuō)“一葉知秋”，秋天的樹(shù)葉美得與眾不同，我愛(ài)這秋夭的樹(shù)葉！

關(guān)于秋天落葉的作文 篇3

中國(guó)的陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒涼?！倍砹_斯的列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍是聰明的鑰匙?！庇?guó)的莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。糊口里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光。聰明里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)，用它豐碩的知識(shí)甘露，灌溉了我們求知的心田。讀一本好書(shū)，能夠讓你終生受益。今天，我為大家推薦一本書(shū)——《如果給我三天光明》。這是一本關(guān)于但愿與愛(ài)的書(shū)。

海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。她出生時(shí)，與凡人一樣對(duì)所有的新鮮事物布滿好奇。可是好景不長(zhǎng)，病魔無(wú)情的奪走了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。這一切變故如同惡夢(mèng)一般，令她悲痛至極。徐徐的，日益冷漠的世界讓海倫·凱勒健忘了一切的夸姣，讓她愈加執(zhí)拗于內(nèi)心世界的黑暗。直到她的家庭教師安妮·莎莉文的泛起，這一切才開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī)。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫·凱勒建立了自己的內(nèi)心世界，克服了種種難題，邁入了大學(xué)的校門(mén)；在莎莉文老師的鼓勵(lì)下，海倫·凱勒打破了失語(yǔ)魔咒，啟齒說(shuō)話，決心投身于教育，并為此東奔西走、四處演講。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是強(qiáng)壯的軀體?！边@恰是對(duì)海倫·凱勒一生的真實(shí)寫(xiě)照——不甘于被特殊對(duì)待的尊嚴(yán)，不知足于現(xiàn)狀的長(zhǎng)進(jìn)心，包收留萬(wàn)物的博愛(ài)之心。海倫·凱勒用她樂(lè)觀的立場(chǎng)和積極向上的精神塑造了自己傳奇的一生。

面對(duì)海倫·凱勒時(shí)我只有發(fā)至內(nèi)心的贊佩。如果你是一位殘疾人，是否會(huì)像霍金所言：“一個(gè)人假如身體有了殘疾，毫不能讓心靈也有殘疾?！?/p>

我們擁有世間最夸姣的眼睛，卻經(jīng)常關(guān)注于名利，而忽略糊口中點(diǎn)滴的夸姣；我們擁有世間最美妙的耳朵，卻經(jīng)常關(guān)注于那些無(wú)聊的謾罵聲，而錯(cuò)過(guò)了天然中的輕快樂(lè)章；我們擁有世間最靈活的嘴巴，卻經(jīng)常出口傷人，而健忘了暖和的語(yǔ)言實(shí)在可以帶給人很大的氣力。人們往往會(huì)忽視自己所擁有的，而覬覦自己所得不到的東西。

《如果給我三天光明》是一面警醒健康人的鏡子，也是一個(gè)給予殘疾人源源不中斷氣力的但愿之泉。

讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。聽(tīng)完我的先容，你喜歡上《如果給我三天光明》這本書(shū)了嗎？那就趕快打開(kāi)書(shū)，感觸感染海倫·凱勒傳奇的一生吧！

關(guān)于秋天落葉的作文 篇4

暑假，我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵(lì)志書(shū)籍--《如果給我三天光明》，心靈受到極大震撼。YjS21.COM

《如果給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫(xiě)的。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家，她固然渡過(guò)了87年看不到色彩的年齡，但她卻沒(méi)有喪失決心信念，成為讓眾人贊嘆的楷模。在海倫很小的時(shí)候，一場(chǎng)高燒讓她失去了視力，聽(tīng)力以及說(shuō)話交流的本事，成為重度殘疾人。海倫·凱勒固然進(jìn)入一個(gè)無(wú)聲的世界，但她經(jīng)由莎莉文教師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力熟悉并學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字，還寫(xiě)出一篇篇馳譽(yù)中外的好文章。從文章的字里行間我感觸感染到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比凡人不知多少倍的艱辛和努力。

海倫·凱勒固然是位盲人，但她卻能使人們稱(chēng)贊她的文章，這不是她多年努力的結(jié)晶又是什么呢?而莎莉文教師對(duì)海倫一生布滿的愛(ài)心和耐心更令人敬佩。連想我們自我，碰到一點(diǎn)難題和挫折就退縮，拋卻，是多么的不應(yīng)當(dāng)呀!

我們固然擁有健全的身體，有一雙明亮的眼睛，但卻不好好珍惜，不努力學(xué)習(xí)工作。而海倫·凱勒卻沒(méi)有一雙明亮的眼睛，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，換做哪個(gè)人，哪個(gè)人的心里會(huì)好受呢?可是，海倫卻沒(méi)有拋卻，而是站起來(lái)，進(jìn)取樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì)糊口。我們有眼睛，能夠看到萬(wàn)紫千紅的春天;我們有眼睛，能夠看到人們臉上幸福的笑臉;我們有眼睛，能夠看到世界各地的風(fēng)光……固然海倫·凱勒沒(méi)有光明，但她卻享譽(yù)中外。我們擁有光明，就應(yīng)當(dāng)好好的珍惜它，這樣人生才更有意義，更有價(jià)值。

關(guān)于秋天落葉的作文 篇5

秋天的落葉

一個(gè)秋天的早晨，我走在一條寧?kù)o的小路上。路上有許多金色的落葉，路旁有許多大樹(shù)。我慢慢的走著，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。它落到小河里，變成了一條條金色的小船，小船在水上緩緩的行駛。那些三三兩兩的落葉，有些落葉躲到了樹(shù)叢里，它們?cè)跇?shù)叢里嬉戲玩耍。還有些樹(shù)葉像個(gè)害羞的小姑娘，只敢躲在別人看不見(jiàn)的地方唱歌、跳舞。我看見(jiàn)那些在地上搬家的小螞蟻，乘上金色的小船，順著小河，找它們的新家去。

秋天的是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是果實(shí)豐收的季節(jié)，但在收獲的同時(shí)，我們也要想一想大樹(shù)媽媽的孩子長(zhǎng)大了，這也是一件令人快樂(lè)的事情。我一邊走著，一邊想著。

小路到盡頭，我慢慢的往會(huì)走，我還是會(huì)看到落葉從樹(shù)上落下來(lái)，這真是一個(gè)忙碌的景象。許多的落葉都在和媽媽告別。那些金黃的落葉，像一只正在翩翩起舞的黃蝴蝶在空中自由的飛翔著。風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，更多的落葉落了襲來(lái)。

我漸漸的離開(kāi)了這條小路，向家里走去。

關(guān)于秋天落葉的作文 篇6

“呼……”一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有許多楓葉抵擋不住這突然來(lái)襲，在秋風(fēng)中優(yōu)雅地翩翩起舞，還有的緊緊抱住大樹(shù)媽媽不肯落下。

楓樹(shù)最怕癢癢了，似乎每一片楓葉都笑著面紅耳刺，有許多楓葉已經(jīng)受不了，都踏著優(yōu)美的舞姿，慢慢地從樹(shù)上飄下來(lái)。但還有一片楓葉依然留戀著大樹(shù)媽媽不肯落下，死死地抱住大樹(shù)媽媽。楓葉終究還是抵擋不住秋風(fēng)的攻擊，慢慢在風(fēng)中跳舞，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，慢慢落到了草地上。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”、“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我相信，明年春天，新長(zhǎng)出的楓葉，一定會(huì)更加鮮艷，更加鮮綠，比那天上的太陽(yáng)，還要艷麗。

銀杏樹(shù)的身上披著金黃色的晚禮服。那金黃色就像是彩虹上借來(lái)似的，就像是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)，那扇子般的葉子搖擺著，就像在給我們扇風(fēng)一樣，它還散發(fā)著陽(yáng)光的氣息，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，那舞姿就像演練過(guò)許多遍一樣，像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈家。我太喜歡銀杏葉了，真想摘一片帶回家。那優(yōu)美的舞姿，那艷麗的模樣啊，我實(shí)在太喜歡。銀杏樹(shù)絕對(duì)是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的樹(shù)中之王。

楊梅樹(shù)的葉子會(huì)發(fā)出風(fēng)的清香，路過(guò)的人肯定會(huì)忍不住贊嘆幾句，連我都忍不住了，我摘下一片葉子，做成一只口哨，放在嘴角輕輕吹笛，清脆無(wú)比，那聲音是那么嘹亮，那聲音是那么優(yōu)美，這聲音鋼琴家彈奏出來(lái)的曲子還要優(yōu)美一百倍。這不禁讓人聯(lián)想到當(dāng)時(shí)美麗的景色呢。我喜歡楊梅樹(shù)，它處處都是優(yōu)點(diǎn)，那葉子的形狀輪廓，那散發(fā)著清香的葉子啊，真叫人喜歡。更何況，結(jié)出的楊梅，令我垂涎欲滴。

最能代表秋天的就是美麗的落葉了，落葉被風(fēng)吹拂著的場(chǎng)景，是那么壯觀，每一片落葉都有它自己獨(dú)特的香味，有它們獨(dú)特的語(yǔ)言，我真的好喜歡這美麗的落葉。

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秋天的落葉作文(系列14篇)

作文是對(duì)情感的一種宣泄。寫(xiě)作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用，背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫(xiě)作是非常有幫助的，作文到底怎么寫(xiě)才好？或許你需要"秋天的落葉作文(系列14篇)"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

秋天的落葉作文 篇1

秋天已經(jīng)來(lái)臨了，秋天乃是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，大街小巷上，滿地都是落葉，落葉圓圓的，鋪成了一個(gè)金色的毯子。滿樹(shù)上飄落的落葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶一樣飛舞著，此時(shí)我決定去撿落葉。

銀杏葉黃綠黃綠的，一片片的落葉，形狀半圓，顏色黃綠，形成了一把小扇子，楓葉紅彤彤的，形狀像個(gè)金魚(yú)的尾巴。紅紅的楓葉成了一個(gè)彩色的金魚(yú)尾巴。琵琶葉深綠深綠的，落葉的年輪一道連著一道，形成了一把深綠深綠的葉子。

我跟張棉商量商量，我們終于議論好了，準(zhǔn)備用樹(shù)葉拼一個(gè)海底世界，里面生活著金魚(yú)、海怪、水草等許多。老師說(shuō)：“給我們20分，必須做好?！边@時(shí)，我心里想：就這么點(diǎn)兒時(shí)間，怎么能做好。這時(shí)，我非常緊張，就像肚子里裝了一個(gè)小兔子一樣，這時(shí)，張棉安慰我，說(shuō)：“不用怕，還有我和張艾呢！”我突然充滿信心，像氣球一樣鼓

起了氣，不一會(huì)兒，我們手忙腳亂，一會(huì)兒找葉子，再用刀劃出，還用膠水粘住，比賽快開(kāi)始了，有的人特別能說(shuō)，像水龍頭里的水一樣“嘩嘩嘩”地往下直流，有的還像線團(tuán)一樣，可以扯得很長(zhǎng)。有的，一聲不吭，像一個(gè)啞巴；好像被石頭壓住了似的；有的還像喉嚨里卡了一根魚(yú)刺。有的人你一問(wèn)我一問(wèn)，吵成了一鍋豆子，還有的雙方爭(zhēng)吵了起來(lái)，爭(zhēng)得面紅耳赤，活像兩只好斗的公雞。

落葉的精神是如此偉大，即使?fàn)奚俗约旱纳?，為自己的兒女子孫補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不禁讓我想起一句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~不像玫瑰一樣爭(zhēng)奇斗艷，落葉不像荷花一樣是天之驕子。落葉不像牡丹一樣高貴，我愛(ài)落葉。

落葉雖然不像玫瑰一樣香飄十里，不像牡丹一樣高貴淡雅，不像荷花之出淤泥而不染，我愛(ài)落葉的默默無(wú)聞，我學(xué)落葉的無(wú)私奉獻(xiàn)。

秋天的落葉作文 篇2

秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她拿著手中的芭蕉扇輕輕地?fù)]舞著。大樹(shù)媽媽不禁打了一個(gè)寒顫，調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃掙開(kāi)媽媽的懷抱，一個(gè)個(gè)穿著黃的、紅的、半黃半綠衣裳的樹(shù)葉娃娃在空中自由身在飛舞著。

瞧！有的落葉在空中擺了一個(gè)ＰＯＳＳ，好像在說(shuō)：瞧我這樣，美嗎？趕快給我留個(gè)影吧！有的落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，可能是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練，要不怎么會(huì)那樣婀娜多姿；有的落葉雙眼微閉，好像在說(shuō)：菩薩保佑，千萬(wàn)別讓我掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，我可不想這樣永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我親愛(ài)的樹(shù)媽媽?zhuān)∮械穆淙~干脆亮開(kāi)嗓門(mén)喊起來(lái)：小伙伴，我們旅行去吧！這時(shí)，一片雙目炯炯有神，肚子稍微有一些大的中號(hào)落葉落在了河岸上，它隱約聽(tīng)到了螞蟻的嘆氣聲，它就趕忙上前去問(wèn)：螞蟻小弟，你是遇到什么困難了嗎？螞蟻有些發(fā)愁地說(shuō)：我想到河的對(duì)岸去參加舉重比賽，可是這條河擋住了我的去路！落葉立馬興奮極了：沒(méi)想到我還能當(dāng)一回雷鋒。它毫不猶豫地說(shuō)：看，我就可以當(dāng)你的船呀！螞蟻如獲至寶，說(shuō)：謝謝！于是，螞蟻在落葉的幫助下順利地參加了比賽，并且獲得了銅牌。

回家后，螞蟻把獎(jiǎng)牌掛在了那片落葉上，經(jīng)過(guò)的人們都知道了這個(gè)故事，并且一代代傳頌下去：好人有好報(bào)！

秋天的落葉作文 篇3

走過(guò)了雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅是盛夏，又到了那金黃的秋天。

走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌，秋天的空氣更甜更好。走在我們學(xué)校的大榕樹(shù)下。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有金黃的葉子飄下。拿到手上像一把小扇子，但它一扇便會(huì)短。也許大家會(huì)拿來(lái)做標(biāo)本，也許大家會(huì)認(rèn)為她毫不起眼，任人踐踏。但我不會(huì)，我會(huì)讓他靜靜地埋在土里，獻(xiàn)出自己的一份力量，變成豐富的養(yǎng)料。培育大樹(shù)，到了春天，又長(zhǎng)出茂密的葉子。

秋風(fēng)，雖然有五彩繽紛的顏料盒，把金黃給了銀杏葉，紅色給了楓葉，橙紅色給了果樹(shù)葉。但是我還是喜歡我學(xué)校的大榕樹(shù)葉，她雖然沒(méi)有彩色的秋裝，只有枯黃的衣裳，難道她不美嗎？不是，它是內(nèi)在美。這種美不是光看外表就行的，而是看內(nèi)心。

秋，一個(gè)令人向往的名字，我雖然喜歡秋天，但是我更喜歡秋天里的落葉，它黃而無(wú)悔，落而無(wú)憾；不正像千千萬(wàn)晚為祖國(guó)艱苦奮斗，對(duì)黨忠心耿耿退休的老同志嗎？他為人民舍生忘死。為祖國(guó)獻(xiàn)上一份心血卻從不計(jì)較個(gè)人得失。落葉呀！我佩服年紀(jì)高尚的品質(zhì)。你永遠(yuǎn)活在我心中！

秋天的落葉作文 篇4

我單獨(dú)一個(gè)人躺在宿舍里，同學(xué)們都已走光。抬腕看了看表，六點(diǎn)二十了，樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲，我的心更煩更躁。今日校園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很重要。昨夜我又打了電話回家，是爺爺接的，說(shuō)爸媽正在田里割稻。其時(shí)我的心就“咯噔”了一下：都快十點(diǎn)了，還在忙，明日來(lái)得了嗎？

“吱呀”一聲，宿舍的門(mén)被推開(kāi)了，一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái)，四下張望了一下。我在上鋪，他或許沒(méi)看見(jiàn)我，可我卻在他昂首的瞬間認(rèn)出了他。“爸爸！”我猛地一下掀開(kāi)了被子，跳下了床。“怎樣，還在床上？”聲響很?chē)?yán)峻，卻沒(méi)有一絲責(zé)怪的意味。我不由得低下頭：“我……我認(rèn)為你不來(lái)了?！?/p>

“不來(lái)？天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘，我就上了客車(chē)……”

“爸，昨夜我打電話回家，爺爺都告訴我了?！?/p>

“噢……”一陣緘默沉靜，“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天有雨，我和你媽商量一下，就……”

說(shuō)著，爸揉了揉滿是血絲的雙眼，點(diǎn)上一支煙，剛吸了一口，就是一陣強(qiáng)烈的咳嗽，我急速上前替他捶背。猛然，我發(fā)現(xiàn)，爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草。我捏起它，注視著，只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。

我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，剛走進(jìn)宿舍，眼前的現(xiàn)象使我怔住了。爸瞇著眼，兩手插到肘間，頭垂到胸前，一上一下地打著打盹。我再也不由得了，回身沖出宿舍，站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。

爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)著鏡子用毛巾擦擦臉，又梳梳頭，理理衣服，不好意思地說(shuō)：“走得急，你看我這副姿態(tài)，兒子都比我高了，可不能讓人家笑話。走，我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)?！?/p>

到了樓下，爸徑直去食堂開(kāi)會(huì)了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，抖落幾片樹(shù)葉。我垂頭看著這被踩在腳下，行將轉(zhuǎn)化為樹(shù)肥的落葉，又昂首望了望爸爸那有些佝僂的背影，猛然間理解了一個(gè)等式——爸爸媽媽?zhuān)铰淙~。

秋天的落葉作文 篇5

秋姑娘靜靜地來(lái)了，她像一位魔術(shù)師一樣，把楓葉染成了紅色，像燃燒的火焰；給銀杏點(diǎn)上了金色，黃燦燦的，像閃閃發(fā)光的金字；給冬青打上了一層蠟，發(fā)著墨綠色的光澤。

在這秋天里，我最喜歡的就是楓葉了，它們?cè)跅鳂?shù)上，就像一片片火紅的晚霞，整潔的排列在樹(shù)枝上。而有的楓葉則頑皮地從樹(shù)枝上跳進(jìn)大地媽媽的懷抱。

我走在充滿楓葉的小路上，不一會(huì)兒，一片火紅火紅的楓葉落在了我的頭上，我小心翼翼地將他捧起，然后，仔細(xì)地觀察著它，你看，它的身體多像一只嬰兒的小手??！它的柄把莖脈舒展到四面八方，莖的四周呈黑紅色，猶如人類(lèi)的血脈一樣，又細(xì)又長(zhǎng)。

我把楓葉放入書(shū)包，讓它在我的書(shū)包中浪蕩，我走在充滿楓葉的小路上，撿起一片楓葉放在陽(yáng)光下，猶如赤紅的血液流遍它的全身。啊，我愛(ài)秋天，可我更愛(ài)秋天那錦繡的楓葉！

秋天的落葉作文 篇6

我喜歡秋天，尤其喜歡秋天金黃的落葉。那秋日暖陽(yáng)下的金色總讓人感到濃濃暖意和沉沉收獲。我有一次難忘的經(jīng)歷正是緣起于這金黃的落葉。

那是一個(gè)國(guó)慶假期，我們一家去黃山旅行。黃山著名的奇峰、怪石、云海和迎客松果然名不虛傳，由于正值中秋，滿山落葉為黃山平添了一層金色的光芒。黃山的雄偉壯闊深深地震撼了我，讓我感到我們既是廣袤自然的一部分，但同時(shí)在自然面前又是如此之渺小。

黃山上游客很多，景區(qū)也非常貼心地為大家設(shè)置了供休息的亭臺(tái)和長(zhǎng)椅。游玩之余，我們一家人選了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的角落坐下來(lái)進(jìn)行了一次小型野餐，在補(bǔ)充體力的同時(shí)享受溫暖陽(yáng)光。金黃的落葉飄飄灑灑，一切都如此和諧。

我們旁邊是一群興高采烈的年輕人，他們一邊彼此熱情地分享著美食，一邊開(kāi)心地討論著游玩體驗(yàn)。然而當(dāng)他們離去時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)，雖然咫尺之遙就是裝飾成精美樹(shù)根模樣的垃圾桶，但是那些用過(guò)的食品包裝袋和喝剩的飲料瓶卻仍然被隨意地留在了滿地的落葉間，顯得如此刺眼，落葉的金色光芒似乎也變得黯淡了。

當(dāng)我正在猶豫是不是要去把那些垃圾收到垃圾桶時(shí)，一抹鮮艷的紅色身影出現(xiàn)在了我的視野。那是一個(gè)年輕的哥哥，他熟練地將地上的垃圾收集到一個(gè)袋子里。他穿的并不是環(huán)衛(wèi)工人的橙色制服，而是一件紅色的馬甲，在胸前和背后都有一個(gè)心形，心形里面是一個(gè)看起來(lái)既像伸開(kāi)五指的手掌又像一只展翅的和平鴿圖案。

他看見(jiàn)我也打算去撿那些垃圾，對(duì)我報(bào)以了一個(gè)友好的微笑，于是我們簡(jiǎn)短地攀談起來(lái)。他告訴我，他是一名黃山志愿者，黃山的自然生態(tài)非常的脆弱，游客們留下的每一個(gè)垃圾都需要挑山工一點(diǎn)點(diǎn)靠人力挑到山下去。平常游客很多，單憑環(huán)衛(wèi)工人很難有效保護(hù)黃山的優(yōu)美環(huán)境，于是很多志愿者便自覺(jué)加入進(jìn)來(lái)，大家共同保護(hù)美麗家園。我們談笑間一起把落葉間的垃圾都撿拾干凈，落葉仿佛又恢復(fù)了秋日下溫暖的金色。

“我為人人，人人為我”是他留給我印象最深刻的一句話。是??！地球就像一個(gè)巨大的村落，我們既是自然環(huán)境中的渺小一員，但同時(shí)我們也是這個(gè)和諧社會(huì)中的重要一分子，我們每個(gè)人都有責(zé)任守護(hù)好身邊的環(huán)境。其實(shí)我們身邊還有很多像黃山志愿者這樣的榜樣，我將來(lái)也要像他們一樣，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，盡我所能為人們帶來(lái)像秋日落葉一般溫暖的金色！

秋天的落葉作文 篇7

時(shí)光的腳步永遠(yuǎn)都是匆匆的。久已不聞窗外之事，突見(jiàn)大雁南飛，心中一驚，難道秋天已經(jīng)來(lái)臨？放下手中卷牘，步出室外，才發(fā)現(xiàn)世界已是滿地落紅，只剩下突兀的丫枝在空中無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，不由感嘆歲月無(wú)情，一事無(wú)成已近歲暮。

漫步于紅消翠減的林間小道，我渴望能聽(tīng)到大自然喧響。但有的，只是我腳下落英的碎裂聲和秋風(fēng)吹落葉滿地亂走發(fā)出的聲音，難道這才是大自然的真諦嗎？想當(dāng)初孩提時(shí)，和伙伴們將落葉撿起，疊起只只展翅欲飛的飛鳶，讓它們帶著那還未消盡了的生命顏色，飛向天空，向世界展現(xiàn)一生最亮的風(fēng)景；歸于大地，向泥土貢獻(xiàn)最偉大的身軀。整片天地充塞了稚嫩的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的聲音，何其快哉！但現(xiàn)在已沒(méi)有了那份雅致，因?yàn)榛鞔耗嗟睦硐胍巡淮罂赡軐?shí)現(xiàn)。到處是轟鳴的機(jī)器，嘈雜的人群，堅(jiān)硬的土地。就像流浪的游子已尋不到歸宿所在。或淪于終生漂流，最后被風(fēng)帶走；或陷于污淖、溝渠；或成為書(shū)頁(yè)中的一部分，向后世訴說(shuō)著今天的故事；或化為一縷青煙，香魂散盡。

隨手接起一片落葉，已沒(méi)有了生命成熟那般厚實(shí)的感覺(jué)，綠意正濃的葉脈，似乎還在傾聽(tīng)著春天的耳語(yǔ)。但，夢(mèng)未醒，已是生命盡頭。

前面有位白發(fā)老人正不時(shí)俯身?yè)炱鹇淙~，又將其放下。他在干什么？是在哀嘆生命的流逝，還是追憶往昔的崢嶸？我趕上前去，卻見(jiàn)他只是用手帕將落葉上的灰塵拂去。問(wèn)他在為什么，他卻說(shuō)，這些都是經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨的，渾身布滿了征塵，而今已到了生命的成熟季節(jié)，難道我們不應(yīng)該對(duì)它們表示尊敬嗎？你看那些渾身都還綠油油的落葉，還沒(méi)有盡享生命的樂(lè)趣，就被風(fēng)吹雨打去，空自在這個(gè)世上走了一遭，哪像這些外表枯萎了的落葉，落地亦有聲啊。老伙計(jì)，未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，夕陽(yáng)才是一天中最紅的啊！我不禁憮然。原來(lái)落葉還有這樣的一種說(shuō)法，理解的角度不同，盡頭已如南轅北轍。

告別老人，又是獨(dú)自徘徊在來(lái)時(shí)的小路，心情已不像來(lái)時(shí)。望著翩然而下的落葉，心中不由一顫，盡管生命的歷程已是盡頭，但它還是在最后一刻劃出了最亮麗的曲線！難道它是以生命的最后一搏來(lái)告誡我么？難道是它看透了我的心么？我心中思量許久，不由釋然。哦，原來(lái)我們的生命是相通的！漂泊一生，盡管一事無(wú)成，但卻永不放棄，即使是最后的一瞬！原本不適的心情，不覺(jué)已明朗起來(lái)了。我好像看到了明天的路在腳下延伸著，落葉為我吶喊。

拿起飄于肩頭的落葉，嗅了嗅，盡是余香。

秋天的落葉作文 篇8

秋天，雖然小草枯萎了，花兒垂下來(lái)了，但是樹(shù)葉卻將秋天染上了各種各樣美麗的顏色，成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

你看，楓樹(shù)紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭燃燒。摘下一片仔細(xì)觀察，楓葉像一顆顆小星星在黑色的夜空中閃閃發(fā)亮；還像騰空飛上藍(lán)天的龍的爪子；更像一條條生活在水里的小金魚(yú)的尾巴。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)的樹(shù)枝搖搖擺擺，楓葉都掉了下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，非常美麗。

銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的，落在地上，像一片金黃色的地毯，踩上去“吱吱”作響。拾起一片，那黃中透綠，綠中帶黃的小葉子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽；又像一只只大白鵝的鵝掌，金黃金黃的，非?？蓯?ài)；還像金黃色的蝴蝶，在樹(shù)間旋轉(zhuǎn)，翻飛。

秋天的葉子在秋風(fēng)的洗禮下，隨時(shí)都快要掉光了，但是它美麗的景色在我的記憶里永遠(yuǎn)保存。我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉。

秋天的落葉作文 篇9

秋天到了，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)。看，那一片片葉子上有土黃色的色彩，有著一個(gè)個(gè)的葉脈。

落葉就像秋天的信息，告訴人們秋天來(lái)了，落葉又像軟綿綿的黃地毯，給大地穿上了一件黃衣服，真是可愛(ài)極了。不管你在哪兒，它就會(huì)跟到哪兒，似乎在叫農(nóng)夫伯伯，秋天來(lái)了，該收稻子了。路旁、田野、小路邊，滿地都是金黃色的葉子。落葉似乎變成了，孩子們的樂(lè)園！有的小孩把落葉當(dāng)成標(biāo)本，有的孩子把落葉壓平，變成書(shū)簽來(lái)用，還有的孩子把一片片的落葉拿回家，當(dāng)成七巧板來(lái)玩……

這些落葉不和大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分，它們寧愿自己掉下來(lái)，和大地融為一體，也不到處張揚(yáng)，它身獻(xiàn)土壤，滋養(yǎng)大地。它早已看綠了白菜、看黃了玉米，看紅了高粱……田野里到處是它的足跡，它把豐收的喜訊告訴了農(nóng)夫伯伯們！

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我愛(ài)你，落葉。

秋天的落葉作文 篇10

盼望著，盼望著，秋天終于來(lái)到了。我來(lái)到山上。好不容易站穩(wěn)腳，我就深深被葉兒吸引。這時(shí)已落葉飄飄，呈現(xiàn)出一片“無(wú)邊落木蕭蕭下”的美好景色。

只見(jiàn)形態(tài)不一的落葉在空中像蝴蝶輕輕飄落，瀟灑地和大樹(shù)媽媽告別；有的就覺(jué)得自己十分美麗，就轉(zhuǎn)了幾圈華爾茲，才回了地面；有的一下子沖到了地面，像降落傘；風(fēng)伯伯幫助了它，它又飛起啦，像直升飛機(jī)。一會(huì)兒，它又落在了地上，與其它葉子混在一起，緊緊偎依……一片紅的，一片綠的，一片黃的，又一片又紅又黃，我輕輕撿起，默默看著，又輕輕將它放下。收下一片片秋天的禮物，把它們珍藏在喜愛(ài)的書(shū)本里。

我走著，走著，無(wú)意見(jiàn)到了一棵高大的銀杏樹(shù)，雖然它葉子枯黃，但他筆直的身軀矗立，披著金黃的禮服，十分瀟灑。咦？前面那飛舞的黃蝶，飄飄悠悠地飛向大地……秋天了，哪來(lái)的蝴蝶？我心里好笑，便好奇的走過(guò)去，啊！竟是倆黃葉！倆個(gè)扇子似的—銀杏葉。它原來(lái)深綠色的，是歲月老人給它穿上了金黃色的t–恤衫。我輕輕吹了口氣，它便飄飄悠悠的，在手上劃過(guò)……

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄落到大地。夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層神秘的色彩；細(xì)雨緩緩地讓它們離開(kāi)了相伴了一個(gè)春秋的樹(shù)枝。這個(gè)舞會(huì)是它們一生中最后一個(gè)篇章。這個(gè)舞會(huì)后等待著它們的，將是面臨死亡。但他們死后會(huì)化為肥料，給予樹(shù)營(yíng)養(yǎng)，孕育下一代葉子。其實(shí)，它們正在自己的衰亡中，感覺(jué)到了生的氣息，感到了來(lái)自大地的生命力！他們之所以沒(méi)有一點(diǎn)哀愁，不感到后悔，絲毫悲涼，是他們深深懂得給人是綠的生命，綠的海洋，綠的希望！

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉！我愿做一片落葉！

秋天的落葉作文 篇11

秋天的落葉秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，空氣像露珠一樣明而清涼。你看，山上已是層林浸染，碩果累累。

十一假期，我和爸爸、媽媽一起去一面坡看我的姥姥、姥爺。一天我們?nèi)ド缴嫌瓮?，螞蟻河那清澈的河水在淙淙的流著。?shù)上的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。踩在厚厚的落葉上，就能發(fā)出清脆的響聲；風(fēng)兒像翩翩起舞的姑娘在那里舞蹈，再配上蟲(chóng)兒們唱起的歌聲和樹(shù)葉的鼓掌聲，真像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

落葉選擇了燃燒，用血的沸騰涂滿周身，燃盡最后的熱情。面對(duì)消逝，它以坦誠(chéng)、熱情和一顆向上、不屈的心，向大自然獻(xiàn)上了生命的色彩。就像先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛，現(xiàn)出了自己的青春和生命?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩，永遠(yuǎn)使我們受益一生。?

秋天的落葉作文 篇12

瑟瑟的秋風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐，秋風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)一陣涼爽。不像夏天那樣炎熱，也不似冬天的嚴(yán)寒，秋天的溫度剛恰好，是讓人愜意享受的溫度。

落葉是秋天的專(zhuān)屬代名詞，春天的嬌嫩和夏天的蒼綠過(guò)后，高掛在枝頭的樹(shù)葉終究逃不外天然的規(guī)律，終極穿上金黃色的華服，在空中翩翩起舞，落入土壤的懷抱。

正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉歸土也是這樣的道理?？恐橙⊥寥赖臓I(yíng)養(yǎng)，大叔的一直也繁茂。樹(shù)葉落入土壤中會(huì)變成土壤的養(yǎng)分，供應(yīng)大叔長(zhǎng)出新的樹(shù)葉。周而復(fù)始，大樹(shù)年年健壯。

落葉飄落，看似凄涼的背后實(shí)在蘊(yùn)含著新生的但愿，讓人不得不感觸大天然的奇妙與偉大。

仔細(xì)去品味秋天的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)枯黃的落葉一樣可以像繁花盛開(kāi)那般驚艷。每一片落葉都不會(huì)相同，每一方土地上的落葉都千姿百態(tài)、嬌媚橫生。專(zhuān)心體會(huì)著唯美的意境，你不禁大吃一驚：它讓春天百花盛開(kāi)的美景都黯然失色。

一場(chǎng)小雨淅淅瀝瀝，地上鋪著的落葉仿佛春天帶雨的梨花，含情脈脈的望著我。雨后清新的空氣伴著土壤的芳香一起鉆進(jìn)我的鼻孔。

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸?！鄙那镲L(fēng)勾起我萬(wàn)般思緒，剪不中斷，理還亂。

秋天的落葉作文 篇13

夏天女孩靜悄悄地離開(kāi)了。秋姑娘悄悄地來(lái)臨了，樹(shù)林們也脫去了外衣，等待冬姑娘給它們穿上新衣。秋天的落葉們像被涂上了油彩一樣閃亮，引人注目?？?，黃色的銀杏葉，火紅的楓葉，細(xì)長(zhǎng)的松葉，常青的柏葉真是美不勝收！

我最喜歡金黃的銀杏葉啦！秋風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)只黃蝴蝶從天而降，隨風(fēng)飄飛，翩翩起舞。從遠(yuǎn)方望去，一群頑皮的小精靈漫天遨游著，忽上忽下著。走進(jìn)去就恍如入了世外桃源。我敏捷地抓了只小精靈。看，它渾身金黃，形似一把優(yōu)雅的古扇，又像是一只美麗的孔雀在開(kāi)屏，有一種詩(shī)般的美妙。風(fēng)過(guò)了，蝴蝶們落了下來(lái)，正好落在我的腳下，走在上面沙啦啦地響，這是秋天的聲音！當(dāng)你傷心時(shí)，走在上面，小精靈們給你安慰。當(dāng)你得意時(shí)，它提醒我們不要太得意。我喜歡聽(tīng)秋天的聲音！

楓葉也是最神奇的樹(shù)葉之一。它春夏時(shí)期為綠色，但一到秋天就會(huì)變成紅色，橙色等。它的葉子既像五角星，又像一只紅色的大手掌。楓葉的色彩鮮艷又明亮，邊上還有一排利齒呢！

秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，色彩斑斕，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

來(lái)源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

秋天的落葉作文 篇14

秋天到了，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，它們都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。落葉在空中就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我站在一棵樹(shù)下，突然有一片黃綠色的樹(shù)葉從我眼前飄過(guò)，我發(fā)現(xiàn)落葉五顏六色的。有紅色、有黃色、有綠色、還有綠中透著一絲絲的黃。落葉的形狀也是各式各樣，有的像小金魚(yú)的尾巴，有的像小皇冠，還有的像芭蕉。我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹(shù)葉能長(zhǎng)的那么茂盛，是因?yàn)闃?shù)葉的脈絡(luò)。樹(shù)葉的脈絡(luò)就像一條條細(xì)小的細(xì)絲線，在大樹(shù)媽媽的身上吸取營(yíng)養(yǎng)。有的樹(shù)葉的邊緣有小齒，有的樹(shù)葉邊緣卷了起來(lái)，那是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有水分。就在這時(shí)，我又回想起了樹(shù)葉短暫的一生。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像春天的小精靈來(lái)到了人間，每棵樹(shù)上都有了一片片嫩綠的小生命，這些樹(shù)給世界添加了一道色彩，讓我們感到生機(jī)勃勃。

夏天，所有的花兒都把頭低垂了下去，小動(dòng)物也都在乘涼，連動(dòng)都不想動(dòng)一下，只有大樹(shù)用茂盛的枝葉為人們遮擋著炙熱的太陽(yáng)，供人們?cè)跇?shù)下乘涼。

秋天，碧綠的樹(shù)林都變成了黃色，只要風(fēng)輕輕地一吹，樹(shù)葉就會(huì)從大樹(shù)媽媽的身上落下去。人們?cè)跇?shù)葉上踩上一腳，就會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。樹(shù)葉們紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)@時(shí)也就是樹(shù)葉生命的最后一刻。

冬天，到處都是白雪皚皚，落葉都被覆蓋住了，光禿禿的樹(shù)枝上也覆蓋著厚厚的積雪。我站在落葉上面，仿佛聽(tīng)見(jiàn)落葉們?cè)谡f(shuō)：“大樹(shù)媽媽是不是不要我們了？把我們丟在這里。”落葉哥哥說(shuō)：“明年我們又可以和大樹(shù)媽媽見(jiàn)面了，因?yàn)槲覀儠?huì)成為大樹(shù)媽媽的肥料，為大樹(shù)媽媽提供營(yíng)養(yǎng)?！?/p>

落葉你們?yōu)槿藗冐暙I(xiàn)了很多，你們真美呀！

秋日的落葉作文700字精選

作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分，寫(xiě)作文可以自己和自己對(duì)話。多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文。怎么書(shū)寫(xiě)好自己的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下秋日的落葉作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

秋日的落葉作文(篇1)

秋天里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，在微風(fēng)里飄零的落葉，房前屋后墻角的落葉，大路上鋪滿的落葉，河水中隨流而去的落葉，塘中還在下沉的落葉……這些，都令我聯(lián)想到生命的意義。

看著這些落葉，不禁讓我想起那些載入史冊(cè)的人物，他們也曾如這秋日落葉一般，讓生命在平凡中展現(xiàn)了精彩。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，他以“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的遺憾留給后人無(wú)限的沉思。他那深沉的生命，猶如秋天里落入水中的一片落葉，華彩無(wú)比而義無(wú)反顧……

宋末政治家、文學(xué)家、詩(shī)人文天祥被俘時(shí)，任憑敵人威逼利誘，卻寧死不屈，并寫(xiě)下了流傳千古的名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！彼莿偭业纳缜镲L(fēng)里紛揚(yáng)颯爽的落葉，以積極的態(tài)度融入泥土，希望來(lái)年能給新的生物提供養(yǎng)分。

出生名門(mén)的曹雪芹，他用血與淚鑄就了聞名四海的《紅樓夢(mèng)》；忍辱負(fù)重的司馬遷，嘔心瀝血終于完成了《史記》。他們?cè)娨獾纳?，如那在秋風(fēng)里跳著芭蕾舞緩緩而下的片片落葉，留給人們無(wú)比美好的憧憬。

在新中國(guó)的歷史上，又有多少革命者為國(guó)捐軀，他們猶如在秋天疾風(fēng)里高歌翻飛的落葉，最終落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。正是有了他們的奮斗與呵護(hù)，才有我們今天能在明亮寬敞的教室中讀書(shū)，才有我們現(xiàn)在色彩繽紛的美麗畫(huà)卷。

司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山?！蹦乔锾炖锫淙~的生命雖然各有所屬，但我希望自己的生命活得有價(jià)值，更有意義，更有詩(shī)意。

秋日的落葉作文(篇2)

一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，經(jīng)不住侵襲的枯葉，緩緩落下。我撿起樹(shù)葉，秋天來(lái)了，今年的秋天不像“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”那么的悲壯，也不像“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋?！庇谐钔虏怀?。這個(gè)秋天，多了一點(diǎn)難以言語(yǔ)的憂傷。

又到秋日落葉時(shí)，詩(shī)人們無(wú)窮的傷感。陶淵明陶醉在櫚巷庭院的秋色中感觸著：“櫚庭多落葉，慨然知已秋”，劉徹在落寞的秋風(fēng)中，揮灑悲傷的賦寫(xiě)出“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。體會(huì)著詞人們、詩(shī)人們的秋日之愁，一字一句中透露出的難以言語(yǔ)的悲傷，懷念著“去年天色舊亭臺(tái)”的故人舊景。

又到秋日落葉時(shí)，詩(shī)人們無(wú)窮惆悵，譜寫(xiě)著寂寞的篇章。

又到秋日落葉時(shí)，農(nóng)夫的臉上撐起了皺紋，他們開(kāi)心、盡情的收割著他們的成功，每年的秋日落葉之時(shí)，是他們最開(kāi)心的時(shí)候，嘴角永遠(yuǎn)保持著上揚(yáng)。落葉的凋零不會(huì)影響到他們的快樂(lè)，秋風(fēng)的涼意帶不走他們的喜悅，秋天的愁心動(dòng)搖不了豐收給他們帶來(lái)的高興。

又是秋日落葉時(shí)，農(nóng)夫們無(wú)窮歡喜，享受著秋日帶來(lái)的豐收。

又到秋日落葉時(shí)，候鳥(niǎo)開(kāi)始束裝待發(fā)，預(yù)備去暖和的南方過(guò)冬，它們踏著秋風(fēng)的節(jié)奏，列隊(duì)整潔的翱翔。一路上，彼此互幫互助，落下的候鳥(niǎo)加緊速度追上整個(gè)集體，由于它知道集體的重要性。每個(gè)秋日，他們都感觸感染著情誼和集體帶來(lái)的暖和。

又是秋日落葉時(shí)，候鳥(niǎo)們精力充沛，預(yù)備去挑戰(zhàn)秋風(fēng)的叛逆，等待著秋風(fēng)后的暖和。

又到秋日落葉時(shí)，我的臉上沒(méi)有了以往的色澤，期中考試結(jié)束了，今年的秋天，我毫無(wú)收成。去年的秋天，我收成著考試給我?guī)?lái)的知足與喜悅，落葉在眼中似翩翩蝴蝶婀娜多姿，那么的唯美。又是秋日落葉時(shí)，落葉卻不再翩翩起舞，而是悲涼的落下，那么的凄涼。春天播撒下的但愿，如今變成了失望，秋風(fēng)襲過(guò)，冷意孜孜，失蹤和著秋風(fēng)的低吼奏響在耳旁。農(nóng)夫們樸實(shí)的笑臉此刻那么的刺目耀眼，詩(shī)人們的惆悵此刻那么的貼近。

又是秋日落葉時(shí)，我無(wú)窮失望，無(wú)奈的接受著失敗的嘲諷。

但，我要在這個(gè)秋日落葉之時(shí)，播下但愿，在冬日絮雪之時(shí)付出努力，在春日綿雨之時(shí)澆水，在夏日烈陽(yáng)之時(shí)除雜草，讓它茁壯成長(zhǎng)。下一個(gè)秋日落葉時(shí)，不但是農(nóng)夫豐收之時(shí)，也將是我收成成功之時(shí)。

又到秋日落葉時(shí)，詩(shī)人們醉了，愁了。

農(nóng)夫們，豐收了，歡喜了。

秋日的落葉作文(篇3)

又是一年的秋季，我獨(dú)自散步在楓葉林下。一片落葉從我眼前劃過(guò)，就像那個(gè)他，美麗又短暫。

初遇見(jiàn)他時(shí)，我不過(guò)四五歲的年紀(jì)。看著他在烈日炎炎下提著一大堆東西，我莫名其妙的向他伸出了"援手"。

"老爺爺我來(lái)幫你?！咫S著我稚嫩的聲音響起他緊鎖的眉頭也漸漸舒展。

就這樣一來(lái)二往我們兩個(gè)逐漸熟悉，他是一個(gè)孤寡老人，兒孫滿堂卻無(wú)人陪伴，就這樣，我也成了他一個(gè)寄托型的思念。我他不是親人勝似親人，我們會(huì)拌嘴、會(huì)玩耍、會(huì)吵鬧、會(huì)討論、會(huì)彼此關(guān)心就這樣我們度過(guò)了一個(gè)春秋。我上了一年級(jí)學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)不是被給了家人，而是背給了他。他買(mǎi)的第一個(gè)玩具不是給了他的孫子，而是給了我。

后來(lái)奶奶有和這位老爺爺成了非常要好的朋友，可是好景不長(zhǎng)。暑假我去了我父母那邊，走之前他與我約定好回來(lái)帶我去爬山，可是當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他卻已不在人世。

當(dāng)天我去了他家，門(mén)口一反之前的冷清變得人山人海，四周擺放著十幾個(gè)花圈，還有一些我不知道是什么樣的東西。我從那些人們的腋下鉆了進(jìn)去，我看著他那個(gè)曾經(jīng)不知帶給我多少歡聲笑語(yǔ)的他，那個(gè)聲音爽朗的他，那個(gè)我兩個(gè)春秋的全部。只見(jiàn)他平靜的躺著，就好似睡著一般，被那些人抬進(jìn)了棺材。

正是秋天，我站在楓樹(shù)下，看著那片楓葉就好像他對(duì)我說(shuō)："加油！"

秋日的落葉作文(篇4)

夏日輕輕離開(kāi)，秋日靜靜來(lái)臨，她帶來(lái)了涼爽與豐收。人們喜不勝收?？捎钟姓l(shuí)知道和關(guān)心那秋日的落葉？

－題記

如有人問(wèn)我世間什么最無(wú)私最錦繡，我會(huì)絕不猶豫的說(shuō)：“落葉”。

他們從樹(shù)上落下，去滋補(bǔ)大地，去做大叔媽媽的養(yǎng)料。也許他們?cè)谛牡自惯^(guò)，但他們?nèi)允锹淞讼聛?lái)。由于他們知道，這是他們的使命。他們也許在夏日做小青葉子時(shí)，就明白了自己的一生，明白了做為一片葉子應(yīng)該做些什么。在夏日，他們?yōu)槿藗兎?wù)，而到秋天，他們又為大地做了貢獻(xiàn)。他們從來(lái)不祈求什么，也不敢奢求什么，他們只是在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞的為大天然貢獻(xiàn)一份氣力，去竭盡所能。

他們不敢奢求人們的稱(chēng)贊，哪怕從不為人知也會(huì)勤勤懇懇做著屬于自己的那份工作。這，就是落葉。我夸贊落葉，是由于我被他們的精神所打動(dòng)。我喜愛(ài)落葉，也恰是由于他們的精神。這秋日的落葉，不恰是如今世上不求功祿，只求國(guó)家富強(qiáng)的人嗎？他們不就是默默無(wú)聞去為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎？

秋日的落葉，擁有著寶貴的精神。

秋日的落葉作文(篇5)

黃葉地，碧云天，秋季的一切景物在我的眼中都是美倫美奐的。漫步在校園，黃葉在身后不中斷地飄落旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)成秋日的螺旋。而天空像是一面不中斷變化的鏡子——由于每個(gè)人對(duì)于天空的設(shè)法主意，在天空中尋找的事物都是不同的?！拔梗鹊?，等等我?！鄙砗髠鱽?lái)了她那認(rèn)識(shí)的聲音。固然她不出眾，長(zhǎng)相一般，成績(jī)一般，但在我的心目中，她卻是最出眾的。從她的身上，我找到了自己，就像鏡子能照各種事物一樣。

我和她并肩走著，不禁使我想起了那個(gè)雨天的晚上。晚自修下課后，我由于和同學(xué)鬧矛盾，再加上考試的失利，異?；倚呐c難過(guò)。連那可惡的`天色也和我作對(duì)，明知我沒(méi)帶傘，還下起了大雨。于是我便一頭栽進(jìn)雨中，那短短三分鐘的路程，在我看來(lái)是那樣漫長(zhǎng)。我的面前一片迷茫，這時(shí)的我像只受傷的小鳥(niǎo)，無(wú)論怎樣努力，仍是被雨水打濕了翅膀，怎么飛也飛不起來(lái)了。我甚至以為自己就像那百花園中那枝惟一凋謝的百合，失去了所有的活力。突然，面前泛起了一絲亮色，徐徐地，雨絲也不往脖子里鉆了，視線也慢慢清楚了。尋常一語(yǔ)不發(fā)的她，竟告訴了我關(guān)于她的故事，原來(lái)她也曾碰到過(guò)與我類(lèi)似的事。她告訴我：“別哭，實(shí)在糊口很簡(jiǎn)樸，碰到苦惱的事，就應(yīng)該將它掃去，要不然就會(huì)像滿地的黃葉一樣越積越深，而且你也應(yīng)該多照照鏡子，在鏡子中你能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很美?！?/p>

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原下世間的每個(gè)角落，都有著形形色色的“鏡子”，就像她是我的鏡子一樣，我照出了悲傷的我，灰心的我，而她的光亮讓我找回了快樂(lè)的我，自信的我。

天空是滿地落葉的鏡子，你是我的鏡子，我是他的鏡子。讓我們?cè)趧e人身上，找到屬于自己的那面鏡子。

讓缺點(diǎn)像滿地的落葉一掃而光，讓長(zhǎng)處像落葉化作春泥一樣，使自己更充實(shí)，更錦繡。

走著，走著，看落葉旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著秋日的螺旋……

秋日的落葉作文(篇6)

上一周末的一個(gè)下午，我和媽媽漫步在戚城公園的林間小道上。當(dāng)我走過(guò)一棵銀杏樹(shù)下時(shí)，一片落葉打著旋悄然飄落在我的腳邊，我蹲下身子，輕輕的將它撿起，輕撫著它那杏黃色干枯的葉面，細(xì)數(shù)著它那飽經(jīng)滄桑的每一道紋理，我不禁感慨萬(wàn)千。

它也曾經(jīng)是一片嫩綠的小芽?jī)?，和其它的小丫兒一樣，?dāng)春風(fēng)吹醒大地的時(shí)候，它也伸伸懶腰，頂破樹(shù)皮，探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。當(dāng)它看到小伙伴們一個(gè)個(gè)都精神抖擻地伸展著身子，努力地展示著自己鮮亮而美麗的身影時(shí)，它也盡情的允吸著大樹(shù)媽媽的乳汁，使勁地吸取著太陽(yáng)公公的光和熱。它用盡全身的力氣長(zhǎng)啊長(zhǎng)，暴風(fēng)雨來(lái)啦，豆大的雨點(diǎn)打在身上，它從不抱怨，猛烈的狂風(fēng)吹在身上，它依然挺立。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打之后，它終于長(zhǎng)成了一片翠綠的樹(shù)葉，并和其它的伙伴們一起，在炎炎的夏天里，為這個(gè)城市獻(xiàn)出一片濃蔭。在某個(gè)烈日當(dāng)空的午后，當(dāng)有人在大樹(shù)底下乘涼、聊天的時(shí)候，它會(huì)情不自禁地發(fā)出寬慰的笑聲；在某個(gè)不期而遇的狂風(fēng)暴雨中，它會(huì)努力地伸展開(kāi)自己的每一個(gè)細(xì)胞，為匆匆而至的路人撐起一片寧?kù)o的港灣……偶爾會(huì)有人贊美它幾句，而更多的時(shí)候是行人匆匆地來(lái)又匆匆地去。不過(guò)它覺(jué)得這一切都不重要，只要一想到自己能給人們遮風(fēng)擋雨，哪怕時(shí)間很短，它的心中也會(huì)充滿無(wú)限幸福。

終于有一天，秋姑娘來(lái)了，它覺(jué)得自己的力氣也快用完啦，它看看自己，發(fā)現(xiàn)自己的顏色開(kāi)始由綠變黃，它的質(zhì)感也不再柔韌而開(kāi)始變得生脆。一陣秋風(fēng)刮過(guò)來(lái)，它覺(jué)得自己連握住大樹(shù)媽媽之手的力氣都沒(méi)有啦，它知道自己老了，也該離開(kāi)大樹(shù)啦。于是它依依不舍地看了大樹(shù)最后一眼，告別了從小一同長(zhǎng)大的伙伴們，隨著秋風(fēng)，飄然而落。

媽媽說(shuō)，萬(wàn)物均有所歸屬，葉落也該歸根。我輕輕地把它放到了銀杏樹(shù)腳下，因?yàn)槲抑?，即使這片樹(shù)葉已經(jīng)枯萎，在別人看來(lái)已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值，可它依然會(huì)伴隨著秋風(fēng)秋雨秋歌，化為泥土，化為塵埃，滋潤(rùn)著來(lái)年的新芽?jī)骸?/p>

秋日的落葉作文(篇7)

走在秋日的樹(shù)林里，踏下落在地上如地毯般的紅葉，不禁想起一首詩(shī)：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，又有幾片紅葉像蝴蝶一樣在空中飄動(dòng)著……

在樹(shù)林中隨意撿了幾片葉子，挑了片最特別的帶回家。這片葉子的臉上披發(fā)發(fā)著陣陣“紅暈”，好似一個(gè)醉漢，左邊臉上有幾顆斑點(diǎn)，好似它的胎記，右邊臉上留了幾顆青春痘的痕跡。

葉子左邊葉脈的紋路與右邊的紋路截然不同，我仔細(xì)數(shù)了一下，一邊的紋路是11條，一邊的紋路是10條。不知你留意到?jīng)]有，在葉子那泛著陣陣紅暈的臉上，有一些不速之客——黃色。在我們看來(lái)是不速之客，可在它們看來(lái)卻親如一家。

最漂亮的是落葉落下的時(shí)刻，那情形猶如千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，互相追逐，又似乎是一群小女孩穿戴紅裙子在給別人表演跳舞。

這么美的落葉，不知道是什么味道呢！放到鼻子上，一股陳皮的清香撲鼻而來(lái)。摸一摸，正面很光滑，背面卻是凹凸不平，一條條葉脈清楚可見(jiàn)。

現(xiàn)在，有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)：為什么樹(shù)葉會(huì)變紅呢？原來(lái)是秋天到了，葉綠素慢慢流失，代替它的是花青素和葉黃素，所以有的葉子會(huì)變成紅色，還有些葉子會(huì)變成黃色。

別看每棵樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)得很像，但每片葉子都是唯一無(wú)二的。假如你能在統(tǒng)一棵樹(shù)上找到相同的兩片葉子，來(lái)到我這里，本人有獎(jiǎng)！

秋日的落葉作文(篇8)

又是一年的秋季，我獨(dú)自披發(fā)步在楓葉林下。一片落葉從我面前劃過(guò)，就像那個(gè)他，錦繡又短暫。

初遇見(jiàn)他時(shí)，我不外四五歲的年紀(jì)?？粗诹胰昭籽紫绿嶂淮蠖褨|西，我莫名其妙的向他伸出了"援手"。

"老爺爺我來(lái)幫你?！甯抑赡鄣穆曇繇懫鹚o鎖的眉頭也徐徐伸展。

就這樣一來(lái)二往我們兩個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)，他是一個(gè)孤寡白叟，兒孫滿堂卻無(wú)人陪伴，就這樣，我也成了他一個(gè)寄托型的思念。我他不是親人勝似親人，我們會(huì)拌嘴、會(huì)玩耍、會(huì)吵鬧、會(huì)討論、會(huì)彼此關(guān)心就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)年齡。我上了一年級(jí)學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)不是被給了家人，而是背給了他。他買(mǎi)的第一個(gè)玩具不是給了他的孫子，而是給了我。

后來(lái)奶奶有和這位老爺爺成了非常要好的朋友，可是好景不長(zhǎng)。暑假我去了我父母那邊，走之前他與我商定好回來(lái)帶我去爬山，可是當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他卻已不在人世。

當(dāng)天我去了他家，門(mén)口一反之前的冷清變得人隱士海，周?chē)鷶[放著十幾個(gè)花圈，還有一些我不知道是什么樣的東西。我從那些人們的腋下鉆了進(jìn)去，我看著他那個(gè)曾經(jīng)不知帶給我多少歡聲笑語(yǔ)的他，那個(gè)聲音開(kāi)朗的他，那個(gè)我兩個(gè)年齡的全部。只見(jiàn)他平靜的躺著，就好似睡著一般，被那些人抬進(jìn)了棺材。

恰是秋天，我站在楓樹(shù)下，看著那片楓葉就似乎他對(duì)我說(shuō)："加油！"

落葉舞秋風(fēng)作文800字(系列5篇)

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫(xiě)作可以提高自己的思辨能力。寫(xiě)好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹寺淙~舞秋風(fēng)作文還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

落葉舞秋風(fēng)作文(篇1)

又見(jiàn)秋天，

落葉飛天，

轉(zhuǎn)瞬間，

凋零凄嫣。

漫舞揚(yáng)纖，

倒也是一秋景，

滿地堆積，

倒也怪可惜。

想當(dāng)初，

春風(fēng)拂面，

芽?jī)撼槌觯?/p>

滿心歡喜，

躊躇滿志。

而最后的秋天，

冷冷清清，

但不悔，

只因?yàn)椋?/p>

這就是最終的歸宿。

早已料到，

卻心甘情愿。

身為一枚葉子，

春是生，而秋就是離，

能做的，

只是夏的繁茂。

這一刻終究來(lái)臨，

不可能逃避，

再說(shuō)就是逃避了，

來(lái)年春天里，

一枚老態(tài)龍鐘的葉子，

豈不讓人笑話，

在一片翠綠中，

又會(huì)何等扎眼。

呵！這一刻終于來(lái)臨，

瀟瀟落葉，

紛紛落下，

雖有留戀，

但無(wú)惋惜。

來(lái)年春天會(huì)有重生，

卻不是自己。

又有什么關(guān)系呢？

這一生，

沒(méi)有遺憾。

秋高氣爽，

悄悄地扭動(dòng)著莖桿

——和樹(shù)的最后聯(lián)結(jié)，

沒(méi)有劇痛，

只有一絲絲釋然，

然后，

便輕輕地，輕輕地飄下來(lái)，

落入土壤之中，

這最后的溫暖懷抱。

秋風(fēng)蕭瑟。

誰(shuí)說(shuō)落紅無(wú)情，

春之芬芳，

夏之清涼，

秋之殷紅，

到了冬，

它便是養(yǎng)分，便是新一代的需求。

秋風(fēng)落葉……

落葉舞秋風(fēng)作文(篇2)

南國(guó)的秋天，沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命，更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂?guó)為這里的孩子保存著那份蔥郁，夏天獨(dú)有的碧綠。

只是美麗的夢(mèng)終究會(huì)揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴(yán)冬中，看著那一地的落葉，才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。

有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的事沒(méi)有做！我還沒(méi)有對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝；我還沒(méi)有給家里的花除草；我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望；我還沒(méi)有看那一部心儀的電影；我還沒(méi)有……“請(qǐng)，請(qǐng)讓我回到過(guò)去，把沒(méi)有完成的事做完?！蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯?，卻從來(lái)沒(méi)有得到回應(yīng)。

失落……

夢(mèng)，一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕。“等——等——”我急促而微弱的聲音在空氣中回蕩，但他沒(méi)有給以任何理會(huì)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

無(wú)奈……

“你快點(diǎn)，我不會(huì)停下來(lái)等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對(duì)我喊。

不等？連你也會(huì)不等我嗎？我的心微微一顫，原來(lái)所有的一切都會(huì)棄我而去，可是——

“你真慢！”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候，梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑?！案?，不然要遲到了！”

“現(xiàn)在還是秋天吧？”我心有余悸的問(wèn)。

“嗯，風(fēng)挺干燥的?！?/p>

原來(lái)，我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我輕輕的笑了一下，牽動(dòng)我的整個(gè)世界。

這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。

落葉舞秋風(fēng)作文(篇3)

我喜歡和秋天爭(zhēng)奪最后一片落葉的日子，這給我枯燥的生活增添了一絲樂(lè)趣。如果春天是百花齊放的日子，那么秋天就是落葉凋零的季節(jié)。

許多樹(shù)木總在秋天油盡燈枯，但總會(huì)有一兩棵樹(shù)上的樹(shù)葉與秋天拼死抵抗，不肯屈服，而我家門(mén)前那一棵樹(shù)就是這樣。每年秋天，它的葉子就凋零的特快，常常深秋沒(méi)到的時(shí)候，它就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝了。但我還是會(huì)盯著它，因?yàn)槟强脴?shù)上還有一片幸存的枯黃的樹(shù)葉。它沒(méi)有楓葉的紅，卻有自己的枯黃本色。每當(dāng)它倔強(qiáng)的抓住樹(shù)枝不肯松手的時(shí)候，我都會(huì)惡作劇似地想要“幫”它，用嘴輕輕地吹動(dòng)它，它的身子搖晃了幾下，總在眼看就要落下的時(shí)候恢復(fù)鎮(zhèn)定，又一副穩(wěn)若泰山的樣子。不過(guò)此時(shí)的它有一種焦急，似乎在等待什么。

這時(shí)，秋風(fēng)會(huì)帶著絲絲的涼意趕到。它沒(méi)有嘴，卻好像天生就擁有與世間萬(wàn)物交談的能力，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)，仿佛在柔聲安慰那片樹(shù)葉，不一會(huì)兒，葉子就如同受傷的蝴蝶從樹(shù)枝墜下。樹(shù)葉飄落時(shí)的姿態(tài)，很美。

秋天的魅力無(wú)人可擋，劉禹錫也曾說(shuō)過(guò)“我言秋日勝春朝”，而我，也為秋天的魅力所折服。

落葉舞秋風(fēng)作文(篇4)

本以為升上高二，生活會(huì)像高一一樣平平淡淡。誰(shuí)知先有飯?zhí)萌藵M為患，再有，秋風(fēng)起，落葉滿草地，而那一大片草地正是我班包干區(qū)。這包干區(qū)的落葉，成了擺在我們班面前一道確確實(shí)實(shí)的難題。

掃了幾天，費(fèi)力不少，效果卻不見(jiàn)好。學(xué)校主抓衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，召集一幫掃落葉不合格的班主任開(kāi)會(huì)，討論落實(shí)包干區(qū)的問(wèn)題。班主任在班上說(shuō)：“我看其他班掃葉子都用筢子，我們班用的這個(gè)掃把，掃葉子它根本就掃不起來(lái)，我們要不要多買(mǎi)幾個(gè)筢子？”于是，幾天后，教室后面多了一堆筢子。

大家起早貪黑筢了好一陣子草地，覺(jué)得葉子實(shí)在有些多，怎么筢也筢不完。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上葉子大把大把地落，加上先前積攢的枯葉，平時(shí)踩在上面不覺(jué)得，掃起來(lái)足有幾大垃圾袋。還有手臂粗幾米長(zhǎng)的樹(shù)枝躺在地上，都不知該往哪里扛。如果說(shuō)樹(shù)葉是鈔票的話，我們班就是翻身農(nóng)民做地主，一夜暴富。

只是很可惜，那么多樹(shù)葉，在目前看來(lái)，除了讓我們每天去掃以外，毫無(wú)價(jià)值。價(jià)值也有，就是因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，讓我們挨了幾頓批，我們班的同學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)想起，僅此而已。

不管怎樣，地是要掃的。被訓(xùn)過(guò)的隔壁班，不甘示弱，大清早派出了20人的大隊(duì)伍去掃地。這樣一來(lái)，就顯得我班勢(shì)弱，要組織半個(gè)班的人馬來(lái)清除樹(shù)葉，一個(gè)大掃除，就整得勞委頭大。

大掃除，不只是那一大片草地，哪個(gè)地方都要人。有一回，實(shí)在沒(méi)轍的勞委，干脆就沒(méi)派人去掃包干區(qū)。包干區(qū)當(dāng)然要掃啊，班主任急急忙忙沖進(jìn)宿舍請(qǐng)各位大神，拉了一幫人去掃包干區(qū)。我路過(guò)時(shí)正好看到這一幕：大掃把木筢子，小掃把垃圾鏟，手上實(shí)在沒(méi)工具的就用手撿。班主任身先士卒親力親為，拿著掃把使勁地掃著，可欽可佩，看得我都想擼起袖子加入進(jìn)去。但看他們干得那么認(rèn)真，又沒(méi)有一樣多余的工具，關(guān)鍵是也沒(méi)人注意到我，我也就只好悄悄地走開(kāi)，像徐志摩離別康橋一樣。我告訴自己，不要打擾他們掃地。

唉，高二了，碰上這么一片包干區(qū)。想必大家的掃地本領(lǐng)會(huì)精進(jìn)，清理落葉水平會(huì)提升。

秋風(fēng)起，落葉滿草地，走，帶上工具去清理。我又在想：這些落葉看著那么美，它們完全可以和草地和平共處，真的有必要將它們趕盡殺絕嗎？

落葉舞秋風(fēng)作文(篇5)

四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風(fēng)是最美麗的。

不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上扎下了深根，該來(lái)的來(lái)了，該去的去了，四季就這樣周而復(fù)始地演繹著。

秋天勁吹，無(wú)拘無(wú)束，全然不顧葉兒對(duì)樹(shù)的留戀，只是把它們一片片地帶走了?！扒锾鞉呗淙~”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有生命的故事只能等待落幕。

我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。

沙沙，沙沙……

秋雨伴隨秋天的來(lái)到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，身后，傳來(lái)那醞釀多時(shí)的樹(shù)丫發(fā)出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因?yàn)槟銌?？！這就是青春?jiǎn)幔?/p>

于是我漫步在秋風(fēng)秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內(nèi)涵。尋找秋中的青春。

突然，我發(fā)現(xiàn)天地間萬(wàn)物都因秋風(fēng)秋雨的眷顧而結(jié)實(shí)。那金黃的的稻穗，在田畝里涌起千頃波浪，它們彼此前呼后擁，把大地織成另一種景致。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻谷滿倉(cāng)，他們把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上。

秋風(fēng)是單純的，也許它永遠(yuǎn)都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮云般的漂浮著；它永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長(zhǎng)而凄美。

秋雨的收獲使人欣喜。其實(shí)，在這收獲的背后，蘊(yùn)藏著秋天更深的內(nèi)涵——它代表著生命的延續(xù)和再塑。

人生亦如泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現(xiàn)了秋景深層次的內(nèi)涵，成為秋天里最美的一道風(fēng)景。

秋風(fēng)仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實(shí)的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長(zhǎng)還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。