寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文500字精選6篇

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？以下為小編為你收集整理的寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文500字精選6篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文【篇1】

開(kāi)學(xué)的這天我早早的起床，高高興興來(lái)到學(xué)校，看到有好多同學(xué)都來(lái)到了校門口，我心情很高興，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)的學(xué)生了不再是一二年級(jí)的小屁孩，但在我高興之余我一下子心情緊張起來(lái)了，我還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢！我感覺(jué)很不安，開(kāi)始上課了，我一下子就把作業(yè)的事給忘得一干二凈，和別的同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，忽然一聲：老師，早上好，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，我看到一張熟悉的面孔，原來(lái)是熊老師啊!熊老師說(shuō)：同學(xué)們，早上好！今天是開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，希望同學(xué)們用最好的學(xué)習(xí)迎來(lái)新的一學(xué)期，但是還有一些同學(xué)作業(yè)完成不是很好。我想這下完了，我的厄運(yùn)來(lái)了，早知道這樣我就在家里早點(diǎn)完成作業(yè)了！

今天爸爸帶我去了姑媽家。姑媽家空氣真好作文人網(wǎng)你也可以投稿，屋前是一片綠綠的稻田，屋后的小山樹(shù)木成行。山峰波浪起伏。清清的河水在微風(fēng)的吹拂下泛起一層層的漣漪。

寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文【篇2】

我有一個(gè)同學(xué)，她從幼兒園就和我一個(gè)班，我們也是一對(duì)很好的朋友。她是一個(gè)膽小，苗條，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的女孩子，她就是我的同學(xué)----湯子茗。她有著圓圓的鵝蛋臉，一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛，在班上她也很漂亮。

湯子茗非常膽小，一次在小區(qū)游泳，我可以不用游泳圈，可她不行。她的媽媽很想讓我教她游泳，我也很想讓她學(xué)會(huì)，我說(shuō)：“你可不可以把臉蒙到水里，就一下?！笨伤掳阉谀樕?，她用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)：“我害怕?！蔽蚁胨钦娴暮ε掳伞?/p>

在學(xué)校她老喜歡嚇唬我，一次排隊(duì)的時(shí)候，我站在那兒好好的，她突然從我身后跑來(lái)，“嘩”的一聲，把我嚇了一大跳。這時(shí)候的她，顯得特別淘氣!

湯子茗非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她也是美術(shù)隊(duì)的一員，她家有非常多的彩筆，她最喜歡畫(huà)的就是公主了。不過(guò)，她的體育很不好，一分鐘跳繩只能跳50~60個(gè)左右，一分鐘仰臥起坐也只能做十幾個(gè)。我希望她能在這方面有更大的進(jìn)步!

這就是我的一個(gè)溫柔、膽小的同學(xué)----湯子茗。

寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文【篇3】

我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn)，有的同學(xué)喜歡幫助別人，有的同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼，有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上，樂(lè)于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓，鼻子尖尖的，嘴巴每天都在“工作”，就數(shù)她最勤勞。

她上課不但回答問(wèn)題很積極，而且聽(tīng)課特別認(rèn)真，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師開(kāi)始講課的時(shí)候，她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師，身子坐得筆直，就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁?tīng)課效率高，她每次考試總是我們班最高分，大家都很佩服她。

她不但學(xué)習(xí)好，唱歌也很好聽(tīng)，尤其是那首《少年，少年，祖國(guó)的春天》這首歌。有一次，學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì)，我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排，我站在第二排。音樂(lè)聲一響，美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái)，她帶著一臉燦爛的微笑，頭也緊隨著音樂(lè)節(jié)奏左右晃動(dòng)，一會(huì)低音，一會(huì)高音，讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了，校長(zhǎng)把一個(gè)禮物交給了我們，并夸獎(jiǎng)我們說(shuō)：“你們唱得真好，以后還要再接再厲!”我們開(kāi)心不已，尤其是王姿琳，她更是開(kāi)心得手舞足蹈。

我身邊的好朋友有很多，但我最喜歡的還是王姿琳。

寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文【篇4】

在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆，為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我和她真正的交談是在一節(jié)語(yǔ)文課之后，原因是，我們寫(xiě)了一次作文，老師說(shuō)好的作文時(shí)沒(méi)有我，卻提到了和我一起的小學(xué)同學(xué)。我的心里感到很失落，我以為時(shí)間會(huì)平復(fù)這種感覺(jué)，但以后的時(shí)間里這種感覺(jué)就愈發(fā)地強(qiáng)烈起來(lái)，我的心中忽然升起一個(gè)念頭――再寫(xiě)一篇作文給老師看。雖然我認(rèn)為老師不會(huì)管我，但我思考再三之后還是去了，我喊了聲：‘報(bào)告不知哪個(gè)老師說(shuō)了聲：“進(jìn)”我進(jìn)去了，看見(jiàn)語(yǔ)文老師正坐在她的位置上看手機(jī)，從門口看去她被清晨的陽(yáng)光籠罩著，安靜而又優(yōu)雅。我走過(guò)去扭扭捏捏地說(shuō)“老師，你能幫我看看作文嗎?”她聞聲看了我一眼之后放下手機(jī)接過(guò)我手中的作文開(kāi)始看，我的心緊張極了，生怕自已寫(xiě)得不好，給老師一個(gè)壞印象。最后，只見(jiàn)老師圈圈劃劃一陣后放下手中的筆，若有所思地看著我說(shuō)：“寫(xiě)得真好……”我控制住心申的喜悅，試探著問(wèn)了一句：“老師，這篇比上篇好嗎?”老師說(shuō)：“當(dāng)然好了，終于等到這句話了，心中是無(wú)盡的喜悅，為了這句話什么都值了，從辦公室出來(lái)的時(shí)候，嘴角是開(kāi)心的笑。心想：“這個(gè)老師真好”

寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文【篇5】

我有一個(gè)好朋友，她叫胡書(shū)瑜，人不但長(zhǎng)得漂亮，而且是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

“叮鈴鈴”下課鈴響后，我和她來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。我拉著她的手對(duì)她說(shuō):“我們玩捉迷藏吧，”她興奮地說(shuō):“好呀，好呀，”說(shuō)完閉上眼睛，開(kāi)始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去，沒(méi)跑幾步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起來(lái)。胡書(shū)瑜一聽(tīng)，轉(zhuǎn)過(guò)身子跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō):“你在這里等我一下，我一會(huì)兒就回來(lái)了?！闭f(shuō)著就跑進(jìn)了教室。

不一會(huì)兒功夫，她上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái)，手里還拿著一包紙巾，然后從中抽出一張紙，跑去廁所的水龍頭沾了點(diǎn)水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉，還溫柔地對(duì)我說(shuō):“疼嗎?別害怕?！彪S后，又扶著我回到座位上，并再三叮囑我:“你的腿現(xiàn)在受傷了，不可以沾臟東西，要不會(huì)導(dǎo)致傷口越來(lái)越嚴(yán)重，”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”無(wú)論任何時(shí)候，她都會(huì)無(wú)私的幫助我，我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。

寫(xiě)同學(xué)的作文三年級(jí)作文【篇6】

在我們九班這個(gè)大家庭中，有許多優(yōu)秀人物，比如：大班長(zhǎng)婁一茗、中隊(duì)陳子禾和侯妍琪……今天我覺(jué)得夸夸其中之一——史恒巖。

史恒巖在歷史課上可是無(wú)所不知，從類類人袁到近代史，他可是了如指掌，因此他當(dāng)上了我們班的歷史課代表。

史恒巖最特殊的就是用左手寫(xiě)字，因此他記知識(shí)是非常之快，他每節(jié)歷史課下課后都有一個(gè)好習(xí)慣——課后復(fù)習(xí)，所以，他的歷史也是在不斷進(jìn)步。史恒巖的歷史底蘊(yùn)可是比我高出很多很多，有些我還不知道的他也知道。

還有，他的體育也很好，特別是長(zhǎng)跑。他總是跑我們班第一，跑步幾乎每次都是滿分，和其他班比賽他才會(huì)排到第三第四。

每次老師讓閱讀的時(shí)候，他每次都會(huì)拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》，聽(tīng)他說(shuō)，這冊(cè)書(shū)他不知已經(jīng)看了幾遍，就連每本書(shū)的名字都能倒背如流。

我們班中的人才不僅僅只有他一個(gè)，還有更多的人才，我也不再多說(shuō)了。誰(shuí)讓我們九班注定是一個(gè)人才積極的班級(jí)呢?

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三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě)500字精選

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，你印象深刻的作文是哪一篇呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě)500字精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇1

天鵝湖里有很多小魚(yú)、小烏龜，美麗極了！小動(dòng)物們?cè)谔禊Z湖里游來(lái)游去生活得很快樂(lè)。可怕的是一年級(jí)時(shí)我還看見(jiàn)小烏龜在湖里游來(lái)游去的，可是，當(dāng)我再去看時(shí)，小烏龜就不見(jiàn)了，我好傷心！

第一次我們認(rèn)識(shí)是他向我們收牛奶費(fèi)。那天，下著大雨，他穿了件雨衣，頭發(fā)都淋濕了。收好后，他又去上一層繼續(xù)他的工作。轉(zhuǎn)眼我四年級(jí)了。這個(gè)新年，我們好幾天沒(méi)拿牛奶，以為新年不送牛奶，結(jié)果去看了一下，沒(méi)想到牛奶在箱里堆滿了。

歲月匆匆，現(xiàn)在我己長(zhǎng)大，然而，初中的大門也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨(dú)寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。

到了學(xué)校，我未等喘過(guò)氣來(lái)，就又抄起習(xí)作來(lái)。但抄不到一半，上課鈴響了，我只得收起稿紙，準(zhǔn)備上課用的書(shū)┈好不容易第一節(jié)課下課了，我又飛速地抄起了剩下的部分，終于在第二節(jié)課剛上課時(shí)把作文交給了老師，這匆忙的時(shí)段總算結(jié)束了

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇2

我最親愛(ài)的閨蜜們，你們一定要好好的，我還要去你們家蹭飯呢。我會(huì)告訴你們我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候哭了嗎？

今天是我的生日，所以我很早就起床了。起來(lái)之后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，于是偷偷晚了一會(huì)兒ipad。過(guò)了10分鐘后我聽(tīng)見(jiàn)一聲“吉米”，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)立馬將ipad放回原位，媽媽似乎絲毫沒(méi)有察覺(jué)，可是后面就來(lái)狠的了，媽媽要我把唐詩(shī)、千字文、作文統(tǒng)統(tǒng)搞定，不然就不給我過(guò)生日。

六年級(jí)議論文題目：補(bǔ)習(xí)班的苦與樂(lè)。關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的議論文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)議論文500字的補(bǔ)習(xí)班的苦與樂(lè)的議論文范文，講述了作者對(duì)于上補(bǔ)習(xí)班的苦與樂(lè)的一些個(gè)人感受和看法。

記得去年開(kāi)春的時(shí)候在麥田放風(fēng)箏，麥子還很矮，肆無(wú)忌憚的在上邊跑，在上邊踩，在田埂上挖野菜?？梢晦D(zhuǎn)眼，今年的麥子已沒(méi)過(guò)膝蓋了。當(dāng)我們?cè)倏吹禁溩佑删G變黃，也就到了該離開(kāi)的時(shí)候。去年的這個(gè)時(shí)候我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了，三年的高中生活就這樣成為我們記憶中的一部分，我不知道這種感情會(huì)來(lái)得這么早，這么強(qiáng)烈。沒(méi)有任何預(yù)兆，忽然之間就涌上了心頭。

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“嘩”的一聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子擠滿了走廊。

這節(jié)是班隊(duì)課，聽(tīng)老師說(shuō)，要踢足球。男同學(xué)一聽(tīng)“踢足球”三個(gè)字就都高興地不知怎么來(lái)形容。來(lái)到大操場(chǎng)，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了足球，女同學(xué)見(jiàn)狀，只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時(shí)候，男同學(xué)的壞頭領(lǐng)——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來(lái)，大家都不管他葫蘆里到底賣的什么藥，我們?nèi)w男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們?cè)缫烟又藏擦恕?/p>

足球大賽正式開(kāi)始了，我是中鋒，而且正對(duì)著敵方球門，于是，我就準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng)。我們隊(duì)剛發(fā)球，我就像只猴子似的在發(fā)球員邊上竄來(lái)竄去，趁他們不注意，我猛地?fù)屵^(guò)球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見(jiàn)了，瞟了我一眼，示意你給我小心點(diǎn)，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們?nèi)?duì)配合得十分默契，敵隊(duì)一發(fā)球，前鋒，中鋒，后衛(wèi)就擺成“九行陣”，敵隊(duì)的閔啟玄沒(méi)辦法了，只好硬闖，他沒(méi)想到，摔了一跤，最后我，班長(zhǎng)，陳思奇成功地踢進(jìn)了足球，得到了寶貴的一分。

這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇4

一天，春光明媚，天氣晴朗，三只小松鼠來(lái)到訶邊踢足球。

它們?cè)教咴介_(kāi)心，因?yàn)樾【G用力過(guò)猛，足球被踢進(jìn)了小河，還沒(méi)等小松鼠們反應(yīng)過(guò)來(lái)，河面就濺起一朵朵水花像一個(gè)個(gè)花仙子。

大家你看看我，我看看你，都被這場(chǎng)意外給驚呆了。這時(shí)，小紅說(shuō)：“要么我們大家都游下去撿球？”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法直搖頭。

大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，該怎么辦也不知道了。

這時(shí)，從樹(shù)上跳下來(lái)了一只小松鼠聰聰，聰聰問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍粋€(gè)個(gè)愁眉苦臉的？”

小松鼠們把剛才的事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)，聰聰聽(tīng)了，看看水面上的足球又看看河邊的大樹(shù)，靈機(jī)一動(dòng)，胸有成竹地說(shuō)：“我們可以一個(gè)接著一個(gè)拿到足球！”

大家聽(tīng)了都同意這個(gè)辦法。

話音剛落，它們就做了起來(lái)，果然成功了。

大家又玩了起來(lái)而且玩得更歡了。

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇5

以前看足球。我只知道球場(chǎng)上，一群人在瘋狂地追一個(gè)皮球，追到后再把它射向一個(gè)大網(wǎng)里。球如果進(jìn)了，就得分，相反就要扣分。

我覺(jué)得他們真傻，為什么去追一個(gè)皮球？弄得自己疲憊不堪。媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了，他們會(huì)迎來(lái)榮譽(yù)。”我小聲嘀咕道：“誰(shuí)稀罕譽(yù)榮？它能換吃的我才稀罕?！眿寢屵€是聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你看，每場(chǎng)比賽中，他們要在球場(chǎng)上飛奔90分種，真累呀！不信你去試一試！行不？”

“當(dāng)然行！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

第二天一早。我雄心勃勃地準(zhǔn)備出去跑90分鐘，結(jié)果不到20分鐘我便氣喘吁吁了。從那天起，我認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)職業(yè)很艱苦，同時(shí)也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神。足球場(chǎng)上那激烈地對(duì)決、飛速地奔跑在我眼里構(gòu)成一副協(xié)同作戰(zhàn)最美的圖畫(huà)。

漸漸地，我開(kāi)始迷戀上足球。如饑似渴地了解關(guān)于足球的一切：規(guī)則、技巧、球星、賽事、趣聞……

不知不覺(jué)中，我儼然成了一個(gè)小球迷。為了看今年的世界杯，我讓媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起來(lái)，把自己的眼睛硬是弄成了一對(duì)“熊貓眼”。在這四年一次的盛事里，我見(jiàn)到了最喜歡的球星——齊達(dá)內(nèi)。他是法國(guó)球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也是名球壇老將。今年是他最后一次參加世界杯，他不負(fù)眾望，帶領(lǐng)法國(guó)隊(duì)殺入決賽。從他的身上我看見(jiàn)了不屈不撓的斗志，看到了那頂天立地的男子漢的氣質(zhì)。

每當(dāng)有一個(gè)精彩的進(jìn)球，都會(huì)使我興奮得手舞足蹈，又喊又叫。如果看到自己喜歡的球星有所失誤，我又情不自禁地哀聲嘆氣。整個(gè)比賽期間，我晚上看足球，白天一見(jiàn)人就聊足球，夢(mèng)里還踢足球……足球，已經(jīng)令我如癡如醉。

足球，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇6

“歡聲笑語(yǔ)，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著這首小曲，走在校園。

“三（1）班，加油……”綠茵場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭（xiāo）瑟（sè），操場(chǎng)上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）?？矗闱蛐円粋€(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！

紅藍(lán)兩隊(duì)開(kāi)始了“龍虎之爭(zhēng)”。只見(jiàn)雙方擺出陣勢(shì)，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場(chǎng)上你追我趕、你爭(zhēng)我?jiàn)Z起來(lái)。不一會(huì)兒，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，起腳，射門，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的足球以勢(shì)不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，流星奔月般飛向球門。“進(jìn)球了！”啦啦隊(duì)員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍(lán)方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個(gè)大腳傳了過(guò)來(lái)，前鋒單槍匹馬沖入禁區(qū)，紅方守門員一個(gè)合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

場(chǎng)上的比賽異常激烈。突然，藍(lán)隊(duì)發(fā)起防守反擊，只見(jiàn)一名藍(lán)隊(duì)前鋒怒目圓睜、氣勢(shì)洶洶，一路帶球“殺”到紅隊(duì)禁區(qū)前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進(jìn)似的。可惜紅隊(duì)守門員全神貫注，只見(jiàn)他順勢(shì)倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇7

自從媽媽為我報(bào)了足球班，我就喜歡上了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸告訴我:“足球運(yùn)動(dòng)最早起源于我國(guó)古代的一種球類游戲‘蹴鞠’，后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說(shuō)，足球故鄉(xiāng)是中國(guó)?！苯叹毟嬖V我:“足球被譽(yù)為‘世界第一運(yùn)動(dòng)’，是一項(xiàng)最具有團(tuán)體精神的運(yùn)動(dòng)?！?/p>

媽媽還給我買了專業(yè)的足球鞋襪，爸爸也經(jīng)常帶著我去體育場(chǎng)踢球。雖然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地練習(xí)，一定會(huì)越踢越好的。我也經(jīng)常一個(gè)人練球，只要一有機(jī)會(huì)我就會(huì)踢上一會(huì)兒。有時(shí)候我會(huì)和小伙伴們一起在小區(qū)廣場(chǎng)上練習(xí)傳球和守門。一到假期，我就會(huì)約上好朋友去體育中心的球場(chǎng)踢上一場(chǎng)，這是我最開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)然如果能夠進(jìn)球或者守住球門，我就更加開(kāi)心了。

今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時(shí)間，每場(chǎng)比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結(jié)束后，我還會(huì)和爸爸一起討論比賽的過(guò)程。我也認(rèn)識(shí)了“C羅”、“梅西”、“內(nèi)馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想:未來(lái)有一天，我能夠代表中國(guó)隊(duì)參加世界杯。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，和我一起加油吧，中國(guó)足球！

三年級(jí)足球作文怎么寫(xiě) 篇8

五月漸漸到來(lái)啦！火辣辣的太陽(yáng)也炙烤著大地， 一年一度的校際足球賽拉開(kāi)了帷幕了！

今天中午，我們班跟三（6）比，我們像發(fā)了狂瘋一樣，比分是三比零，接著我們又和三（2）班比，已經(jīng)發(fā)了狂瘋的我們，像更上一層樓，竟然第一球就進(jìn)啦！時(shí)間結(jié)束啦，比分不可想象，竟然是五比零！我們進(jìn)啦決賽，跟實(shí)力較強(qiáng)的三（5）班比，一開(kāi)始兩班踢得難解難分，每班的“啦啦隊(duì)”員也正喊得起勁。瞬間，第一球就進(jìn)啦，足球隊(duì)員們也開(kāi)心地笑?？墒?，三(5)班像發(fā)了狂瘋一樣，我在心里說(shuō)：守門員，你在干嘛呢？情況不妙，三（5）和我們打平了。時(shí)間快到結(jié)束的.時(shí)侯了，不能放松警惕了呀。”沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)體育老師一吹哨子，原來(lái)是比賽時(shí)間到了。慘了，只能發(fā)點(diǎn)球點(diǎn)球定勝負(fù)了。只見(jiàn)李驁?zhí)煺驹谇蚯?，?zhǔn)備踢一個(gè)地坪球，可當(dāng)他踢的時(shí)候，腳下一滑，球踢偏了。這下子，我們的心忐忑不安了！輪到三（5）班了，李驁?zhí)煺驹谇蜷T前，我心里感到無(wú)比的不安。對(duì)方一腳把球踢入了球門。接下來(lái)，我們又沒(méi)有進(jìn)球。我們真可憐，我們都打入了決賽，竟輸在三（5）班手里?？粗?duì)員們那失落的表情，我也很沮喪。

不過(guò)，這次比賽我們雖敗猶榮，因?yàn)槿?）班是靠點(diǎn)球贏的，我們班級(jí)的隊(duì)員都盡了自己的最大努力來(lái)拼這場(chǎng)比賽。溫老師安慰我們說(shuō)：“這一次輸了，不要緊，我們考試考過(guò)他們不就是了，再說(shuō)明年再接再厲。我們一定能得冠軍的。”

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)冬天的作文500字(精選4篇)

時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)作文記錄時(shí)間，作文有時(shí)候就是自己與自己心靈的對(duì)話，想要寫(xiě)好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？考慮到你的需求，小編特意整理了“小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)冬天的作文500字(精選4篇)”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)冬天的作文 篇1

初冬的一天，陰云鋪滿了天空，寒風(fēng)凜冽。

我走在大街上。突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的盲道上有一堆狗屎。我想：這狗的主人怎么這么不講衛(wèi)生呀!我的心情變得非常糟糕，就像天空一樣陰暗。

突然，一位老大爺走了過(guò)來(lái)。老大爺已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了，臉上也布滿了皺紋。顯然，他的腿不方便，因?yàn)樗叩梅浅＞徛?/p>

老大爺也看見(jiàn)了盲道上的狗屎。他深深地皺起了眉頭，臉上的皺紋仿佛也更深了，不快樂(lè)的心情就像寫(xiě)在他臉上一樣。唉!老大爺一邊搖著頭，一邊嘆著氣。

我想，老大爺也一定有與我一樣的想法：誰(shuí)家的狗在這兒拉屎呀!我趕快從旁邊繞過(guò)去吧。但是出乎我的意外，他卻停了下來(lái)，從兜里掏出一張紙來(lái)，仔細(xì)地展開(kāi)，慢慢地蹲下，將狗屎包在紙里，然后站起來(lái)。老大爺站起來(lái)的動(dòng)作顯得很困難。只見(jiàn)他左手拿著那團(tuán)紙，右手用力地?fù)沃笸龋苈苈耪酒饋?lái)。然后，老大爺左顧右盼，找著垃圾箱，走過(guò)去，將包著狗屎的紙團(tuán)放進(jìn)了垃圾箱。

這時(shí)，老大爺?shù)拿碱^放開(kāi)了，臉上也有了笑意。他滿意地拍拍手，又默默地向前走去。

此時(shí)，我感到非常慚愧。我也和老大爺一樣看見(jiàn)了那堆狗屎，但是我卻只在心里批評(píng)狗主人的不文明行為，沒(méi)有像老大爺那樣拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，讓我們的環(huán)境變得干凈起來(lái)。這是多么大的差別啊!

陰云散去了，天放晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了。明媚的陽(yáng)光照亮了街道，也照亮了我的心。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)冬天的作文 篇2

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！彼妥吡宋骞蓉S登的秋天，家鄉(xiāng)又迎來(lái)了雪花飛舞的季節(jié)。

邳州的早晨,家家戶戶窗戶上結(jié)出了許多漂亮的“窗花”，有的像一座山，有的像一朵朵菊花，有的像一座噴花的飛泉……書(shū)上說(shuō)這些“畫(huà)”，是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的，只有在冬天才會(huì)出現(xiàn)，太陽(yáng)一照就消失了。

這真是把家鄉(xiāng)妝扮得格外美麗。

邳州大地上銀裝素裹，格外壯觀。呵！好一個(gè)粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，飄落在邳州大地。地上是柔軟的、潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫，港上著名的銀杏博覽園，鐵富的時(shí)光隧道，看那四季常青的松柏，宛如一座玲瓏剔透的寶塔，被大雪覆蓋。雪花落在我們的手心上，落在邳州大地的每一個(gè)地方，真是潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透。雪后那綿綿的白雪，裝飾著邳州大地，這真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們?cè)谘┑厣嫌淇斓耐嫠?，孩子們打雪仗、滑雪、滑冰，為冬天的邳州，增加了許多生趣。

冬天的邳州，凝聚了松的清香，雪的潔白，冬天的邳州孕育了春的希望、秋天的收獲。

冬天的邳州是是不是很美呢？

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)冬天的作文 篇3

“呼啊，呼啊……”窗外北風(fēng)怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便優(yōu)哉游哉地飄落了下來(lái)，時(shí)急時(shí)緩。

風(fēng)一陣緊似一陣地刮，雪花漫天地飛舞著，有的落在瓦上，有的落在地上，有的飛進(jìn)了樹(shù)叢里。不一會(huì)兒，瓦上、樹(shù)上就蒙上了一層薄薄的“白霜”。地上還有很多積水，它們不屈不撓地向雪花斗爭(zhēng)著：雪花一接觸地面，立刻被積水包圍了，消失了。但后來(lái)，雪花與積水不知不覺(jué)中交融在了一起，再也分不清誰(shuí)是誰(shuí)非了。

躲在屋里的孩子們?cè)僖踩棠筒蛔?，一蹦一跳地出?lái)與雪們共舞。我只站在了陽(yáng)臺(tái)上，用手輕輕向前伸，便與雪花有了親密接觸。它們落在我的手心，瞬間就化成了冰晶，一會(huì)兒竟沒(méi)了蹤影。幾片淘氣的雪花還肆意地鉆進(jìn)了我溫暖的脖頸，給我一個(gè)透心涼！

雪花上下翻滾飛旋著，越下越有勁頭。整個(gè)世界仿佛銀裝素裹了起來(lái)，一幢幢樓房、一棵棵大樹(shù)、一條條道路白得鮮亮、透著清香。漫天的大雪讓世界更換了新顏色，那樣的純凈，那樣的輕柔，那樣的令人賞心悅目！有詩(shī)為證：雪余春色早，花蕾綻枝椏，飄過(guò)中庭樹(shù)，香留千萬(wàn)家。

小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)冬天的作文 篇4

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)潔凈的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文500字精選

作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過(guò)寫(xiě)作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，你是否正在收集和整理作文模板呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了寫(xiě)跑步同學(xué)的作文相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇1】

一副斯文的樣子。兩只黑葡萄般大小的眼睛。又濃又黑的兩條眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他是整個(gè)學(xué)校跑步數(shù)一數(shù)二的跑步健將，他擁有威震全校響當(dāng)當(dāng)?shù)拿Q“小民是我們班的體育委員，現(xiàn)在我的腦海不斷浮想聯(lián)翩，小民的參賽情況，他左腳跪在起跑線上。右腳半蹲，雙手扎實(shí)的固定在起跑線上。眼睛睜得大極了，就像快掉下來(lái)時(shí)的，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方，豎起耳朵，時(shí)刻準(zhǔn)備著起跑的姿勢(shì)，旁邊的拉拉隊(duì)。在大聲的歡呼，鼓起掌聲臉憋得通紅，青筋也暴露出來(lái)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)“的響聲，在使勁的鼓掌“花蕊微微的低下腦袋”在點(diǎn)頭微笑，小草舞動(dòng)著身體；在不停地舞蹈，微風(fēng)似乎讓所有人的壓力減少了一些；跑，氣槍響了。小民迅速地反應(yīng)過(guò)來(lái)“對(duì)手并沒(méi)有了立即的反應(yīng)過(guò)來(lái)！他慢慢地繃直左腳“飛奔了出去”像一道跨過(guò)天空的一條閃電，像一只餓了三天三夜的野豹瘋狂的尋找獵物。像一只準(zhǔn)備被捕的麋鹿，左手與右手只是在不停地?cái)[動(dòng)。跑步的時(shí)候并沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲，前腳尖落地，腳跟還沒(méi)碰地，另一只腳的腳尖點(diǎn)在起跑線上，輕功水上漂，他大約跑了30米左右，速度稍微緩慢了一點(diǎn)，這樣才能爆發(fā)出力量，操場(chǎng)上回蕩著回聲。啦啦對(duì)再次發(fā)力，給小民無(wú)限的動(dòng)力”小民與對(duì)手拉起了半米左右的距離，小民微微的低下頭“咬緊牙關(guān)！猛地向前沖去”勝利就在眼前了。

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇2】

我鄭重宣誓“全家人，從今天起，每天堅(jiān)持3小時(shí)運(yùn)動(dòng)，3小時(shí)內(nèi)包括1，繞蓮池公園跑步，跑步比賽，贏者有獎(jiǎng)勵(lì)，打籃球，倒霉。我最討厭打籃球了“我說(shuō)，我更討厭跑步，爸爸又鄭重聲明”一切理由皆不可。第一項(xiàng)訓(xùn)練開(kāi)始了。就是繞圈圈”開(kāi)始跑步。累死了！還讓不讓別人活了”爸爸說(shuō)。給我堅(jiān)持1小時(shí)。想喝水從我這拿。媽媽說(shuō)“我可不可以跑三圈即可”我和爸爸異口同聲的說(shuō)，不行，爸爸繞圈圈他不跑：其他的都干“不公平，一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈······1小時(shí)終于熬過(guò)了。比賽嘍”比賽跑10圈“我慢慢的跑”保持體力：媽媽則像兔子似的跳著跑“目前第一是爸爸！第二是媽媽”那我就墊底了，忽然。一股熱量涌上心頭，跑啊，旁邊一些陌生人看見(jiàn)了都覺(jué)的好奇怪！很罕見(jiàn)，我有點(diǎn)兒害羞！我一會(huì)兒便超過(guò)了爸爸。但是體力過(guò)半，爸爸反超。沒(méi)事，第二也蠻好的，媽媽也反超了，第三蠻不好的，爸爸累的大汗淋漓，媽媽也滿頭大汗，唯獨(dú)我還好，只不過(guò)腿有點(diǎn)軟，我要沖了，趁火打劫，為了保持第一的成績(jī)，我耗盡體力超了爸爸媽媽2圈半，便喝了口水，慢速跑，到了第八圈（我的圈數(shù)）！我的體力又好了！

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇3】

我有一個(gè)好朋友，叫王xx，她的學(xué)習(xí)提高很快。

王xx有一頭黝黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)，會(huì)讓你感到很熱情。

一陣急促的上課鈴響了起來(lái)，大家都趕緊坐好，關(guān)老師抱著一摞功課本走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次的功課有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差，那就是—在這時(shí)，王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭，在說(shuō)到王婕的時(shí)候，她似乎想鉆到地里似的。

從這天起，王婕每天都很當(dāng)真聽(tīng)講，當(dāng)真的完成功課，比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫(xiě)作業(yè)，我問(wèn)她：“你不去玩嗎？”她說(shuō)：“我要寫(xiě)功課，加倍努力，盡快進(jìn)步我的學(xué)習(xí)水平，俗話說(shuō)得好，笨鳥(niǎo)先飛嗎！”

真是功夫不負(fù)有心人??！在一節(jié)語(yǔ)文課上，關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕，王婕的臉興奮地笑成了一朵花。

看，王xx是不是學(xué)習(xí)提高很快呀？我想：“我要向她學(xué)習(xí)這種耐勞的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上?！蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的！

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇4】

我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩兒，我喜歡跑步、跳繩、籃球、跳遠(yuǎn)但在運(yùn)動(dòng)這方面，最讓我著迷的還是足球。我小時(shí)候特別喜歡球體，至今我還記得在我周歲的生日上，媽媽就送給了我一足球，從那以后我就對(duì)足球愛(ài)不釋手了，不過(guò)只是將它捧在手上不停地玩耍。漸漸地，我上了幼兒園，看見(jiàn)一些大哥哥在草地上將足球踢來(lái)踢去，問(wèn)過(guò)媽媽才知道，原來(lái)足球是用來(lái)踢的。于是，我模仿著大哥哥的樣子，也試著踢了踢，足球一下滾了出去，顏色鮮艷的足球襯著碧綠的草地，美麗極了。我想：原來(lái)這樣才是足球的真正玩法??！真有意思！就這樣，我和足球一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉起來(lái)。上學(xué)后，我更加酷愛(ài)足球了，每天放學(xué)，我都會(huì)和同學(xué)約在操場(chǎng)上踢球：只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們都拼命搶著球，球在我們中間像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西，“觀眾們”看得眼花繚亂。只聽(tīng)一聲“好球！”球進(jìn)門了?！耙　眲倮囊环綒g呼著。我們一直玩到夕陽(yáng)西下才肯回家。如今我以上五年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前要重一些，但只要一有休息時(shí)間，我的腦海里第一個(gè)想到的就是踢足球。因?yàn)閷?duì)足球的喜愛(ài)，我還專門去買了羅納爾多的海報(bào)呢！我愛(ài)足球，因?yàn)樽闱蛞殉蔀槲疑械囊徊糠帧?/p>

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇5】

我有一位同學(xué)叫小蔡，我的同學(xué)今年八歲，我的同學(xué)的個(gè)子高高的，和我站在一起，比我高出半個(gè)頭，看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。我的同學(xué)的頭發(fā)短短的，我的同學(xué)的眉毛淡淡的，下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，思索問(wèn)題時(shí)老是一眨巴一眨巴的，閃著聰明的毫光，我的同學(xué)的耳朵大大的，向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學(xué)鼻子小小的，嗅覺(jué)可敏捷，我的同學(xué)的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

我的同學(xué)是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，記得有一回，我生病不能回校上課，于是，我的同學(xué)天天放學(xué)都把當(dāng)天的功課和功課本送到我家，讓我能夠按時(shí)完成功課，碰到不懂做的標(biāo)題問(wèn)題，小蔡同學(xué)就當(dāng)真地給我講解，直到我全部標(biāo)題問(wèn)題做完。我的同學(xué)還關(guān)心地的問(wèn)：“劉千碩同學(xué)，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)收留你全部會(huì)了嗎？要是有不懂的地方，提出來(lái)我教你?！蔽覍?duì)我的同學(xué)說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué)，謝謝你！今天的功課我都懂了。”蔡同學(xué)說(shuō)“不用謝！”當(dāng)我的同學(xué)離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。

這就是我的同學(xué)蔡卓恒，我要向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇6】

在我們班中有這樣的一個(gè)人，他剪了一個(gè)蘑菇發(fā)型，一張嚴(yán)肅的臉，上面長(zhǎng)著一雙充滿自信的眼睛。他就是我們班的張晨宇。

張晨宇在我們班上跑步非常棒。雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但是運(yùn)動(dòng)方面必備的同學(xué)強(qiáng)。別看他的個(gè)子不高，身材小巧，但是運(yùn)動(dòng)速度很快，跑起不來(lái)如一陣風(fēng)一般。

記得那一次體育課，我們比賽短跑五十米，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興奮。不久張晨宇就站在了起跑線上，準(zhǔn)備跑。體育老師拿起口哨，立刻吹響了它，張晨宇從起跑線上飛快沖出。他的手臂有規(guī)律的左右擺動(dòng)著，蘑菇頭隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，那劉海被風(fēng)吹到了兩邊，靈活的雙腿飛快往前沖。張晨宇的目光緊盯著前方，為了第一名和最快的速度，努力再努力?？斓浇K點(diǎn)了，他仍舊占據(jù)領(lǐng)先的位置，終于第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)線。

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，張晨宇為班級(jí)爭(zhēng)光，報(bào)名了很多項(xiàng)目。過(guò)了一會(huì)兒，就到了四百米的長(zhǎng)跑了。比賽選手們都站在起跑線上，教練員拿起發(fā)令槍一開(kāi)，選手們都向前方跑去，而張晨宇卻一直保持著最快的速度，沒(méi)有慢下來(lái)一步。他的眼中堅(jiān)信著自己一定能得第一，而坐在觀眾臺(tái)上的我們和老師們大聲喊道：張晨宇，加油！張晨宇，加油！他聽(tīng)到了我們大家的鼓勵(lì)，雖然已經(jīng)頭上冒出了許多汗，但是在最后一刻，還是他第一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)，為我們班贏得了寶貴的分?jǐn)?shù)。

張晨宇，我很羨慕你，他在跑步方面有這么好的天賦。

寫(xiě)跑步同學(xué)的作文【篇7】

我們班有一位同學(xué)，他叫——吳建國(guó)，他出缺點(diǎn)，但是他也有長(zhǎng)處。

好比：愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人等。每次老師說(shuō)：“吳建國(guó)，站起往返答問(wèn)題?！眳墙▏?guó)每次都回答得對(duì)，老師常?？渌?。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲，玩得很開(kāi)心，而且上課時(shí)他老是當(dāng)真學(xué)習(xí)，也不說(shuō)話，喜歡寫(xiě)功課、看書(shū)。

天天早上，我都會(huì)找吳建國(guó)，讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校，我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了，吳建國(guó)看了過(guò)去，臉上有擔(dān)心的表情，我說(shuō)：“走吧！沒(méi)事。”可吳建國(guó)拼命往前跑去，并把他扶起來(lái)了，他還親切地詢問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“沒(méi)事吧？”

扶好那位同學(xué)，他便跟我一起回到教室里寫(xiě)功課、看書(shū)，讀作文。只要上語(yǔ)文課，老師就會(huì)說(shuō)：“看書(shū)、看作文、背作文?！蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國(guó)問(wèn)老師：“這有什么用呢？”老師說(shuō)：“可以進(jìn)步你們的作文成績(jī)?。　庇谑?，他便當(dāng)真看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我碰到不會(huì)的標(biāo)題問(wèn)題時(shí)，我便問(wèn)他：“吳建國(guó)，這題你會(huì)嗎？”他說(shuō)：“都會(huì)。”我立馬就驚呆了，他可真棒??！

這就是我的好朋友——吳建國(guó)。他愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我們的小學(xué)作文三年級(jí)500字精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“我們小學(xué)作文三年級(jí)”，歡迎閱讀。

小學(xué)語(yǔ)文是一門非常重要的教學(xué)科目，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)小學(xué)作文，那么你是否在尋找關(guān)于小學(xué)作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的我們的小學(xué)作文三年級(jí)，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

我們的小學(xué)作文三年級(jí)(篇1)

我當(dāng)班長(zhǎng)最合適敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。

今天，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。在小學(xué)這5年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績(jī)。在此同時(shí)，我獲得了小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名，英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道，當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦，

但我不怕，為同學(xué)門服務(wù)，這也是我一直以來(lái)的心愿，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做以下的事情：我覺(jué)得做為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄！上課認(rèn)真聽(tīng)講！以身作則！嚴(yán)以律己！富有愛(ài)心！讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)~！我還覺(jué)得，作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新！和同學(xué)們默契配合，友好相處！默契同學(xué)們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)！請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！

我們的小學(xué)作文三年級(jí)(篇2)

我們家鄉(xiāng)的毛主席

放學(xué)啦，我和我的同學(xué)呂微手牽著手一起回家。我們穿過(guò)步行街到青青冰激凌店的馬路上。穿過(guò)馬路，我們向紅太陽(yáng)廣場(chǎng)的方向走去。我們走過(guò)新華百貨，進(jìn)入眼簾的是那高大的毛主席雕像。他老人家雙手背后，站在高高的站臺(tái)上。

他頭戴著一頂帽子，面容慈祥，炯炯有神的雙眼望著前方。身上穿著風(fēng)衣，壁紙的褲子剛好到皮鞋出。他的雕像高大，雄偉。他好像在思考祖國(guó)的未來(lái)，人民的生活是否能安居樂(lè)業(yè)。雕像下面刻著：毛澤東同志是我國(guó)杰出的馬克思主義者。偉大的思想家，文學(xué)家。還簡(jiǎn)紹了他老人家的生平事跡。兩側(cè)分別刻著毛主席最著名的詩(shī)詞。

看著他老人家的雕像，我不僅想起了他激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山。想起尊義會(huì)議的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨，挽救了人民?？吹搅怂先思摇ぁぁぁぁぁ?/p>

他是紅太陽(yáng)廣場(chǎng)最迷人的景象之一。我們心中尊敬的毛主席，原來(lái)你離我們這么近。因?yàn)橛辛四阏_，杰出的思想指導(dǎo)，我們才能過(guò)上幸福美好的生活。

我們的小學(xué)作文三年級(jí)(篇3)

她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢，她是誰(shuí)？她就是我們的班長(zhǎng)――施靜卓。

“你，上去站著！”“喂，講話上去站著?！蹦憧矗嚅L(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了，班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時(shí)，一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng)，班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn)，男生見(jiàn)勢(shì)不妙，立即逃之夭夭，班長(zhǎng)窮追不舍，終于，在男生不留意的情況下，男生被班長(zhǎng)抓住了。

還有一次，班長(zhǎng)查背誦，查得第一個(gè)就是我，我說(shuō)：“為什么這么多人不查，非要查我一個(gè)人呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說(shuō)：“我背，我背?！蔽冶车貌皇呛苁?，班長(zhǎng)說(shuō)等十分鐘之后再叫我背，不過(guò)這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。

你看吧，我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷，但是更多的是幫助我們。

我們的小學(xué)作文三年級(jí)(篇4)

我們的學(xué)校位于勝利街中段，是一所美麗的學(xué)校。

春天，校園花壇里的竹筍發(fā)芽了，小芽先從地上堅(jiān)強(qiáng)地鉆出來(lái)，然后再慢慢長(zhǎng)大。廣玉蘭長(zhǎng)出了美麗的花骨朵，過(guò)了一些日子，花瓣慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，紫紫的色彩讓人心曠神怡。桃樹(shù)長(zhǎng)出了粉嫩的花骨朵，可漂亮了，像小公主的裙子。

夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。同學(xué)們一上體育課，就跑到廣玉蘭樹(shù)下。這時(shí)候的廣玉蘭開(kāi)出了拳頭大的花，同學(xué)們會(huì)撿一片花瓣，聞它的味道。

秋天，楓樹(shù)葉子黃了，風(fēng)一吹，葉子像起舞的蝴蝶飛來(lái)飛去。學(xué)校大門口有兩棵醒目的大桂花樹(shù)，秋風(fēng)吹時(shí)，桂花樹(shù)開(kāi)出了米粒大小的美麗小花，藏在枝葉間，像是在和我捉迷藏。

冬天，雪下得很大，不一會(huì)兒，屋頂、樹(shù)上、花壇……都白了。一下課，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，打雪仗、堆雪人、滾雪球等等游戲，都是大家的最愛(ài)。

學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們歡樂(lè)的家園。

我們的小學(xué)作文三年級(jí)(篇5)

清晨，是誰(shuí)在為我們忙碌？為了尋找答案，今天，我早早地起床。

一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)爸爸媽媽在做早餐，早餐做好了，香噴噴的，我真想一口把它吃掉，媽媽常說(shuō)早餐要吃好，所以每天清早，媽媽都會(huì)精心為我準(zhǔn)備好吃又有營(yíng)養(yǎng)的早餐。當(dāng)你剛剛睜開(kāi)睡眼看看窗外時(shí)，只見(jiàn)穿著制服的清潔工人在彎著腰認(rèn)真地打掃馬路，發(fā)出沙嘩沙嘩響聲，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，他們挺挺腰，擦擦汗，看著一干二凈的馬路，他們笑了，笑得那么開(kāi)心。

當(dāng)你來(lái)到馬路上時(shí)，灑水車一邊伴著音樂(lè)，一邊灑水，把馬路沖洗得干干凈凈，就像一面明亮的鏡子，讓我們行走在馬路上覺(jué)得好舒暢。一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇艨偸窃诙吇厥?，你瞧，原?lái)是建筑工人在修建房子，沒(méi)有他們的辛勞，漂亮的房子也就不會(huì)拔地而起。當(dāng)你來(lái)到菜市場(chǎng)時(shí)，買菜的叔叔阿姨已經(jīng)早就趕到了，還有上了年紀(jì)的爺爺奶奶也在買菜，沒(méi)有他們，就算我們有錢也買不到菜呀！我真地想對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。

做早餐的叔叔阿姨們可忙了，他們做的早餐真是豐富多彩，有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包、、、、、、，我買了一個(gè)奶油面包嘗了一口，哇！太好吃了，簡(jiǎn)直是天上美味。當(dāng)我來(lái)到校門口時(shí)，開(kāi)校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室，老師們?cè)趲ьI(lǐng)著同學(xué)們?cè)谠缱x，早上空氣好，記性好，學(xué)過(guò)的知識(shí)記得牢固些，俗話說(shuō)得好少壯不努力，老大徒傷悲。我們應(yīng)該把握現(xiàn)在這美好的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)。

清晨，有這么多的人在為我們忙碌，我從心底里感謝他們。

我們的小學(xué)作文三年級(jí)(篇6)

在這個(gè)世界當(dāng)中，不同的人所認(rèn)為的世界也不同，比如有人認(rèn)為這個(gè)世界是善良的世界，殘酷的世界、美麗的世界……。可我卻不這樣認(rèn)為，在我眼中的世界卻是無(wú)比開(kāi)心的。

在我年幼的時(shí)候，爺爺每天都會(huì)去打魚(yú)。平常我都不跟著去，而這次我卻偷偷的跟過(guò)去了。我看見(jiàn)爺爺在船上認(rèn)真的捕魚(yú)，沒(méi)敢去打擾他。于是我就去抓蝴蝶可沒(méi)過(guò)多久我就餓了就去摘果子；沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又和小朋友去玩兒。可這時(shí)，我腦子靈機(jī)一動(dòng)想到：看爺爺那么認(rèn)真，我過(guò)去嚇一嚇?biāo)?。于是我走到河的淺水區(qū)狠狠往下一趴，水花往外噴。這時(shí)爺爺不知情的一轉(zhuǎn)頭，而我見(jiàn)自己快要鱉不長(zhǎng)了把頭伸了出來(lái)。真好被爺爺看見(jiàn)了，爺爺說(shuō)：“你怎么也跟過(guò)來(lái)了？”“我是偷偷跟過(guò)來(lái)的，本想嚇嚇你可誰(shuí)知反倒被你發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

這就是我眼中的世界，這就是那富有許多開(kāi)心的世界！

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文500字精選

作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái)，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的四年級(jí)寫(xiě)景作文范文500字精選，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇1

秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的？我迷惑了，于是，我準(zhǔn)備出去尋找答案。

走進(jìn)公園，一棵棵桂花樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前，望也望不到頭。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的花朵，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄落，花朵金燦燦的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來(lái)，像給大地鋪上了一層地毯。啊，秋天是金色的。

來(lái)到果園里，瞧，果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果，散發(fā)著誘人的香味，真是惹人喜愛(ài)。啊，秋天是紅色的。

來(lái)到樹(shù)林里，映入眼簾的是一片金黃，樹(shù)葉間的縫隙已稀疏了很多。樹(shù)木的葉子都枯黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就落了下來(lái)。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶，慢慢地落到地上。樹(shù)葉落的很慢，好像不想下來(lái)似的。再看看地上，到處都是飄落的樹(shù)葉，它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。

街道兩邊的樹(shù)木都枯黃了，可唯獨(dú)松樹(shù)還是那么翠綠。它昂頭挺立著，接受著秋風(fēng)的洗禮；它擺動(dòng)著高大的身軀，好像在說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有綠樹(shù)，我不就是證據(jù)嗎？哦，秋天還是綠色的。

哦，我明白了，秋天是彩色的，它有紅、黃，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的畫(huà)筆，把它畫(huà)在我的腦海里。

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇2

鼎湖山上有一個(gè)美麗的飛水潭，它是鼎湖山的一顆明珠！

飛水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白馬，從六米多高的主峰飛馳而下，水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠，從遠(yuǎn)望去猶如一張薄薄地水霧，形成了美麗的飛水潭。

飛水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚(yú)，顯得那樣閑適，那樣自在；飛水潭的水真香啊，散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾，讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊，它似一個(gè)不安分的小孩，順著山勢(shì)沖到山底，形成了一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪中山石突兀，錯(cuò)落有致，別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹(shù)，它們一直矗立在那里，早晨它們帶著晨光迎接游客，下午伴著夕陽(yáng)目送游客，仿佛給游客指引前進(jìn)的方向。調(diào)皮的孩子有時(shí)也會(huì)趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚(yú)”；老人們也會(huì)輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳，享受這無(wú)憂無(wú)慮的生活。

這就是美麗的飛水潭，水中有山，水中有樹(shù)，水中有……，水中還記錄著游客的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返！

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇3

在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開(kāi)放長(zhǎng)廊，正中間是裝飾華麗的大門，門的上方鑲嵌著一塊牌匾，上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。

進(jìn)入公園的大門，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著小路往前走，迎面是一堵屏風(fēng)墻，墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯(cuò)，向四處伸展著，微風(fēng)吹過(guò)，左右搖擺， 像一幅活的水墨畫(huà)。

帶著這清涼，繼續(xù)向前走，有一條環(huán)形的石板路，曲曲折折向遠(yuǎn)方延伸著。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡 樂(lè)的笑聲、幸福的回憶。

當(dāng)我走到猴山的時(shí)候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著觀看，擠過(guò)人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著人們，有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小 的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里，我期盼著猴子們?cè)僖淮纬鰜?lái)，慢慢的人們說(shuō)著笑著都走開(kāi)了。我還在那戀戀不舍的等著，可是過(guò)了好久它們還是沒(méi)有出來(lái)，我遺憾的離開(kāi)了。

在公園里，我還去過(guò)高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。

我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇4

在藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮著雪似的云，散在天空上，一會(huì)兒吹來(lái)了一陣風(fēng)，云就融合到云群中了。

看，這邊的云像什么呢？這不正是海上的波浪嗎？一會(huì)兒，突然海浪翻滾，真是“一石激起千層浪”！卷起一個(gè)“巨浪”就像刮起了颶風(fēng)一樣。云又變了，這回好奇特，不像羊、馬，也不像大海，到像一條龍，只見(jiàn)那條龍的胡須高翹，身體彎曲，昂首挺胸，像活的一樣，真有氣派！

在每天不同的時(shí)間，云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的。

清晨，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，但云遮住了它。太陽(yáng)只好給烏云畫(huà)上一條金色的邊，好像在告訴我們它在哪兒似的，有時(shí)，云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)把金光長(zhǎng)劍，云也借了太陽(yáng)的光變成玫瑰色，艷麗極了！

傍晚，太陽(yáng)落山了，但它的余暉染紅了半個(gè)天空，似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界染成紅色的了。這時(shí)看到的人會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“明天又是一個(gè)多云天氣！”而我們，則是跑去叫來(lái)許多小伙伴，一起欣賞這美麗的火燒云。

多美啊！多有趣?。∥艺嫦Ｍ约阂沧兂梢黄瑵嵃椎脑疲谀菬o(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴們一起漫游!

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇5

一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，四季的雨也各不相同。其中，春雨是最迷人的。

今天下午，天空烏云密布，不一會(huì)兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現(xiàn)在已是陽(yáng)春三月，但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調(diào)皮的孩子，濺得的大地上到處都是水。

小雨點(diǎn)落到柳樹(shù)上，柳樹(shù)禁不住撓癢癢，彎下腰笑了。只見(jiàn)那小雨點(diǎn)化成一顆顆晶瑩的小水珠，一顆接著一顆地從柳樹(shù)枝上滑下來(lái)與大地融為一體；小雨點(diǎn)落到草地里，小草們爭(zhēng)先恐后地吮吸著雨水，小草們喝足了水，又長(zhǎng)高了一些；雨點(diǎn)落到小河里，小河泛起了漣漪，一笑一個(gè)酒窩；小雨點(diǎn)落到傘花上發(fā)出“啪啪”的悅耳聲。我走到雨中，仰著頭，任憑雨滴到我臉上，涼涼的，真舒服。

雨，就像著名的魔術(shù)師。剛才還非常小，突然間，雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”，雨水量比剛才增多了一倍還要多！路上的傘花越來(lái)越多了，行人更要急著回家了。窗戶上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠，就像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)亮。

過(guò)了好一會(huì)兒，雨停了。不遠(yuǎn)處幾座平房的屋頂上的雨滴，像斷線的珍珠一樣撒落下來(lái)，景象十分有趣，真令人嘖嘖贊嘆。

哦，這就是春天的雨！

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇6

金秋十月，天氣逐漸變冷。百花凋零；唯有菊花不怕風(fēng)寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機(jī)。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來(lái)到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。

走進(jìn)大門，一幅狀錦的畫(huà)面映入我們的眼簾。一對(duì)威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍好像在歡迎我們的到來(lái)。長(zhǎng)龍的兩邊鮮花爛漫，景色宜人，我們好像至身于花的海洋之中。

我們跟著人群走過(guò)小道，登上臺(tái)階。哇！一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前，一蔥蔥，一簇簇，一圈圈鮮艷奪目的野菊花團(tuán)團(tuán)圍繞著行態(tài)各異的動(dòng)物造型------這些動(dòng)物都來(lái)自十二生肖的動(dòng)物中。這些造型別致，既美觀又大方，這些都用野菊花編織而成，充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動(dòng)物造型吸引來(lái)了許多游客來(lái)觀賞。有繪畫(huà)班的小朋友來(lái)畫(huà)畫(huà)、有藝術(shù)家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的；他們有的畫(huà)菊花、有的在吟詩(shī)、有的在照相。而我們也示弱，遇到美麗的景色就把它記下來(lái)，嘴里還不停的贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài)，我看的眼花繚亂，目不瑕接?？纯催@一朵很美，摸摸那一朵也很美，給人一種依依不舍的感覺(jué)。

看著朵朵開(kāi)放的菊花，不禁讓我敬佩它，喜歡它。為什么呢？哦！常聽(tīng)人們吟誦：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，木桂能耐寒，風(fēng)霜耐我何？我想這就是人們愛(ài)菊的道理！

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇7

近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一個(gè)綠色的春天。

春姑娘首先來(lái)到了田間?？矗∧且黄S澄澄的油菜花，讓人無(wú)不贊嘆一聲“美”！微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿，散發(fā)出沁人心脾的香味，使人留連忘返。路旁楊樹(shù)，身體由灰白變成了翠綠，枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥(niǎo)。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘩、嘩、嘩……”走近一看，原來(lái)是小河呀！冰還沒(méi)有完全解化，調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。

然后，春姑娘來(lái)到了農(nóng)家的庭院，迎春花綴滿了枝頭，層層疊疊。屋后的空地上，小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文。咦！緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么？原來(lái)是牽牛花呀，高處開(kāi)著幾朵淺藍(lán)色的花，低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭，好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)慶祝呢。后來(lái)，春姑娘又來(lái)到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場(chǎng)面，農(nóng)民正在播撒著的種子，他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地，這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

春姑娘，大自然歡迎你，你帶來(lái)了綠色和生機(jī)，人們也歡迎你，你又帶來(lái)了一個(gè)新的希望，新的開(kāi)始。

作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景文章，作者以春姑娘的足跡為主線，描寫(xiě)了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫(xiě)庭院部分時(shí)，“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文”，作者將小草擬人化，展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理，作者通過(guò)“春姑娘”的足跡，巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過(guò)渡。文章采用總分總形式，結(jié)尾處作者升華主題，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇8

校園的花園非常美。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的花兒都綻放了，各個(gè)都是千姿百態(tài)呀！小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)采甜甜的花蜜，嗡嗡地叫著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)到花壇園地，這里的花香四溢，我們是勤勞的小蜜蜂，好吃的花粉釀甜蜜?！焙勺觽儑蓤A圈歡樂(lè)地嬉戲。如果經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，花草樹(shù)木都像洗了個(gè)澡似的，顯得更加翠綠，清新的空氣使我們神清氣爽。

校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候，操場(chǎng)是嚴(yán)肅的，同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，齊唱著國(guó)歌，看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打羽毛球，有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。

校園的教學(xué)樓，從遠(yuǎn)處看去，整幢教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天早晨都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的聲音。我們的教室很干凈，教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它們是我們的好伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽(tīng)課，積極地發(fā)言，仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè)。教室里有兩塊黑板，一塊黑板上課用，另一塊黑板是畫(huà)黑板報(bào)的。

我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬闊，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇9

當(dāng)我正在睡夢(mèng)中的時(shí)候，畫(huà)眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來(lái)，陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)窗戶了?？焖傧词瓿桑成现刂氐臅?shū)包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)。

來(lái)到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開(kāi)了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。

清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺(tái)的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn)，當(dāng)中生長(zhǎng)著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹(shù)，樹(shù)上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友用自己靈活的.小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹(shù)要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過(guò)去把他們叫了下來(lái)，狠狠的教訓(xùn)了一頓。

校園里的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多了，學(xué)校熱鬧起來(lái)，高年級(jí)的同學(xué)們各找各的位置讀書(shū)起書(shū)來(lái)。我也該找地方早讀了。

我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，在那個(gè)不起眼的角落里，常常有一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書(shū)。他讀書(shū)的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時(shí)靜靜的讀，只見(jiàn)嘴在動(dòng)，似乎校園里只有他一個(gè)的存在;有時(shí)走著讀，仿佛在背書(shū)，根本不管外界的任何事;就算我來(lái)的很早，也看見(jiàn)他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。

有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒(méi)出現(xiàn)在哪個(gè)角落里，心里有些差異。幾天后來(lái)他又出現(xiàn)了，還是那個(gè)神態(tài)。

突然，有一天早晨，升過(guò)國(guó)旗后，校長(zhǎng)走上戲臺(tái)，莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)的選手是李東海。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就是那個(gè)默默讀書(shū)的男孩，我好激動(dòng)。

上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來(lái)。

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇10

今年夏天，左君文給了我三顆葫蘆種子，我把它種在了門口的缸里，這樣開(kāi)始了我每天的等待，盼望它快快長(zhǎng)大。

過(guò)了幾天，葫蘆長(zhǎng)出了一個(gè)芽，我細(xì)心觀察，看看它有沒(méi)有再長(zhǎng)高點(diǎn)，可是它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我想立刻就能結(jié)出葫蘆來(lái)，就拼命給它澆水，可公公告訴我，這樣會(huì)澆死的，植物的生長(zhǎng)都要有一定的時(shí)間的，不能心急，這時(shí)我才知道，原來(lái)它的生長(zhǎng)我是看不見(jiàn)的。一個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)上了公公幫它搭的架子上，好像爬山虎一樣，又過(guò)了些天，藤上開(kāi)出了黃色的小花，一朵又一朵，真好啊，沒(méi)幾天小小的葫蘆就冒出來(lái)了，我站在下面，一遍又一遍的數(shù)著，想知道到底有多少個(gè)小葫蘆，可怎么也數(shù)不清。

它一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆，我高興極了，因?yàn)殡x成熟不遠(yuǎn)了，公公告訴我，等它變成黃色的時(shí)候就成熟了，那時(shí)，我要把它們都摘下來(lái)，送給我親愛(ài)的朋友們。

四年級(jí)寫(xiě)景作文范文 篇11

除夕那天，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃年夜飯。突然，一聲尖叫劃破天空，在幾十米的高度噴薄而出，許多五顏六色的“雨滴”從天而降，像仙女散花，像白天一樣照耀著夜晚。

然后一個(gè)小飛機(jī)一樣的煙花飛向夜空。砰的一聲，可愛(ài)的降落傘從天而降。車被炸哭了！真是個(gè)懦夫。然后，另一顆小星星沖到了天空的頂端，爆炸了。五顏六色的流星雨劃過(guò)天空，落地前消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著，夜空中像太陽(yáng)一樣綻放出一朵煙花，閃閃發(fā)光。

吃完年夜飯，看到別人放煙花，忍不住心里癢癢的，就帶著爸爸媽媽奶奶去放煙花。只見(jiàn)父親慢慢蹲下身子，打開(kāi)打火機(jī)，走近導(dǎo)火索。我一看，趕緊跑上樓，捂住耳朵，盯著導(dǎo)火索。導(dǎo)火線“嘶嘶”一聲，越來(lái)越短，我就越來(lái)越害怕，瞪著它。這時(shí)只聽(tīng)嗖的一聲，一朵大麗花飛上天空，爆炸了。它就像一個(gè)巨大的噴泉，散落的星星就像小水滴。

煙花真好看！