以年味為話題的作文1000字模板

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“以年話題的作文”，敬請訪問。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學習成果。只有仔細地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？或許你正在查找類似"以年味為話題的作文"這樣的內(nèi)容，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

以年味為話題的作文【篇1】

打開那個許久都未曾動過的琴盒，一縷淡淡的木香飄入鼻端。抱琴入懷，輕輕撫過琴頸，掠過琴弦，抬手，欲彈，一種日積月累的練習后而產(chǎn)生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走過了以往的日日月月，日積月累中，我的技術(shù)與對它的情感也在不知不覺地成長。

初次與這把琴相識時，我已經(jīng)開始學習一首很難的曲子了。第用它練習，琴弦?guī)Ыo了我一種僵硬的感覺。指尖在弦與品中奔走，我試圖將這把琴喚醒，試著用樂聲與它交談，與它相互融合?？墒遣痪?，手臂上酸痛的感覺像帶毒的藤蔓一般瘋狂滋長，纏繞，一步步漫到我的指尖。憑空之中好似有一股力量將我的手慢慢從琴上拉下，我不得不停止。望著布滿印痕，有些發(fā)白的指尖，心中有了些許的迷茫，不行嗎?一縷陽光有窗邊射入，照在琴弦上激起一片刺目的光華。點亮了我的雙眼，照亮了我的心房。我堅定的拿起琴，開始了又不知疲倦的練習。日積月累中，內(nèi)心中曾有過的迷茫，無助與痛苦逐漸被快樂、堅定所代替，而我也懷著者可堅定的心，向前邁進。

再次上手撫琴，充滿彈性的琴弦已經(jīng)能在指尖流連中奏出很連貫的樂曲，但卻依舊時不時地出一些錯音。每當我沉浸于樂曲所描繪的風景畫面中，總有那么一個音將我頭腦中的思緒打斷。就好像一灣如明鏡般毫無波瀾的湖水中倒映出兩岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，無情地毀壞了這幅畫面，激起了雜亂的漣漪。我開始放慢速度，力求將每一個音都找準，然后通過一遍遍的練習，將這正確的記憶通過琴聲完完全全地滲入我的手指。漸漸，速度隨著我的熟能生巧漸漸提升，而那幅美景也成為我腦海中永久的向往。日積月累中，心中曾經(jīng)有過的苦惱與煩悶逐漸被不懈與享受所代替，而我的心也與琴日漸貼近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向著路的前方奔跑。

如今的撫琴，便已是心與心的溝通。抬手，屏息，揮下，今日的一曲終于傾瀉而出。我用我的指尖，去感受琴弦的每輕微顫動;我用我的耳朵去，去聆聽它發(fā)自內(nèi)心的聲音;我用我的心，去和它的心交談、貼近、相連直到完全的融合。琴聲中所表達出來的氣勢磅礴亦或是宛轉(zhuǎn)悠揚，也正是我心中所想。每每當我內(nèi)心深處的情感發(fā)生變化時，琴聲也隨著我的思緒而改變，好似我們真的融為了一體，心有靈犀。日積月累中，一直有著這把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我內(nèi)心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露內(nèi)心思緒的依靠。

琴聲依舊，又來到內(nèi)心深處那個如明鏡般平靜，毫無波瀾的湖畔。抬眼遙望，夕陽的余暉灑下漫天金蒙蒙的光彩，湖面隨著微風泛起與它遙相呼應(yīng)的七彩波光。這是屬于我的世外桃源，我流連于此，久久不愿離去。

以年味為話題的作文【篇2】

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?？梢哉f成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

以年味為話題的作文【篇3】

生命是一場華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

曾幾何時，當我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大，而不再相信童話。

懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重復逝者如斯夫的言語。

打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數(shù)古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠的天空，注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙云，不會為每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

某天，某個時刻，如果還會憶起，只不過是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無際的宇宙之中，又怎么能夠有一個參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見的那只眼睛，脫離。

轉(zhuǎn)過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那里昨日今日的輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從這里揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。

喜歡彼得潘，他可以永遠不長大?？墒窃跁r光的洪流中，我們卻漸漸長大。曾經(jīng)的夢想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。

當我們從里醒來的那一刻，我們就故作堅強地面對著這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

但，曾經(jīng)擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。

以年味為話題的作文【篇4】

或許就是因為這份對世人贊譽的淡然和沉默，寂寞地開在田間地頭的油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的，屬于嫩芽的，屬于春桃的，但春天就不屬于油菜花了嗎?油菜花，你那那鋪天蓋地的黃，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一個個山坡，卷上了遙遠的天際，將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的存在，為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢?

我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時，曾住在鄉(xiāng)下一段時間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長滿了野草的山坡上滿地打滾，也領(lǐng)略過油菜花的盛景。陽春三月，暖風習習，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。

小小的花兒從不和那些儀態(tài)萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過，小姑娘還會趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發(fā)上，隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來。

金色的油菜花啊!你是那么可愛，那么幸福!

金色的油菜花，你是快樂的，因為你創(chuàng)造出了希望;你也是幸福的，因為你用一生的努力創(chuàng)造出了的價值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開在路邊，開在山腰，開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛，我們要開得耀眼，我們要開得奔放，如海洋一般，卷過高山，卷過平原，卷過江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂和希望送到每一個角落，將幸福的種子撒進每一寸土地!

我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是-個金色的春天!

以年味為話題的作文【篇5】

年，綻放在爆竹聲中一歲除的歡騰聲中；

年，印刻在總把新桃換舊符的新春聯(lián)上；

年，熱鬧在舉杯互敬屠蘇酒的團圓飯里；

年，沉醉在守歲圍爐竟廢眠的迎新會里

過年啦！過年啦！聽，這是孩子們過年時的歡笑聲和吶喊聲！

過年啦！過年啦！看，這是大家辭舊迎新、歡呼雀躍的熱鬧場面！

過年買年貨

過年，怎么能少了買年貨呢！這不，爸爸、媽媽和我一起去家樂福超市買年貨。一路上，我們有說有笑的，談著過年的趣事。進了超市，哇！五彩繽紛，琳瑯滿目，我被眼前花花綠綠的年貨迷住了，想買這個，又想買那個。媽媽說，過年啦，我們要給長輩買些年貨。

好!我推了個小推車,和爸爸媽媽邊走邊瞧：爺爺喜歡小酌兩杯，先給爺爺買兩瓶酒；奶奶喜歡吃酥餅，給她帶兩盒；外公、外婆喜歡吃柿餅，給他們買些嘗嘗后來，我們又買了些肉、蔬菜等。原來空空如也的推車一下子被塞得滿滿的！我的心也滿是喜悅！

年貨年貨，讓我們一起變成了吃貨！

過年寫春聯(lián)

上學期，我學了《春聯(lián)》這一課。過年啦，我躍躍欲試，也想寫春聯(lián)。機會來了，我和媽媽去童舟參加了寫春聯(lián)活動。

到了那里，我非常擔心，萬一我寫不好怎么辦？但是聽了阿姨的話，我懸著的那顆心總算放了下來。阿姨說：寫不好沒關(guān)系，只要你們大膽發(fā)揮，都能寫出屬于你的作品。于是我膽大心細，大筆一揮，寫了一張又一張，欲罷不能。我寫了兩張福字，一副春聯(lián)，三張橫批。阿姨建議把我們把作品布置到墻上，我們高興得像一只只快樂的小鳥，貼呀貼呀，想貼哪兒就貼哪兒！角角落落，密密麻麻，紅黑相間，一幅挨著一幅的，全都是我們的大作！看著這么多的大作，我好有成就感哦！

過年自己寫春聯(lián)，真有意思！

過年團圓飯

除夕夜，我們?nèi)ゴ蟛页詧F圓飯。一到大伯家，一股香味兒撲鼻而來，那香味兒一陣又一陣，直往我的鼻子里鉆，就像一塊磁鐵吸著我的鼻子。啊，這就是團圓飯的味道呀！

開飯啦！開飯啦！大伯招呼大家就座。我趕快坐好。哇！熱乎乎的餃子，黃澄澄的雞湯，綠油油的韭菜，紅乎乎的鯽魚我拿起筷子，夾了一個餃子，哇！竟然是馬肉餡的餃子！吧唧吧唧，好好吃哦！

當然，我可沒只顧著自己吃，還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等，各夾他們喜歡吃的菜，他們都夸我孝順。這頓團圓飯，我吃得最香！

團圓飯，一家人熱熱鬧鬧；這一刻，大家的心在一起！

年年歲歲花相似，歲歲年年人更好！過年啦！過年啦！一幅幅美好的畫面印刻在我的記憶中。祝愿大家年年有今日，歲歲有今朝！豬年大吉大利！

以年味為話題的作文【篇6】

鞭炮依舊是那么的響亮，然后震耳欲聾;煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂。孩子還是那么盼望著過年，大人們還是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點點的隨年齡而去。

從前，我們都不富，然后但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年，每一天都會翻著日歷，數(shù)著日子。似乎那是個神圣的日子，所有的孩子都能夠開開心心的玩，然后都能夠開開心心的拿紅包，雖然紅包里的錢并不多，但那種感覺卻是無比的好。我時常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個小村落去感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。

從前，還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但大家一齊圍在一桌吃得總是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會隨著年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天撥著手指數(shù)日子等待過年。少了一種期盼，人也會懶惰很多吧。

從前，孩子到了年關(guān)，然后都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包，大家玩得不亦樂乎。而此刻，個個大年初一都睡懶覺，還得用手機反復的叫。吃飯的時候還拿著個手機玩qq，往嘴里塞幾口飯就走人了，又不知躲在哪看起了手機小說。也不能說這是手機帶來的害處，但這畢竟影響了此刻人們的生活，老人們還未好好和孩子們說會兒話，孩子的qq就滴滴滴的叫個不停，或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣，也許這是時代的進步，必然吧。

以年味為話題的作文【篇7】

立刻就要過年嘍!還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。

這天外面吹著微微的小風。爸爸帶我來到了街上。天哪!令我吃驚的是賣開了這么多的炮。前幾天市場上還很冷清。“嘀嘀嘀!啦啦啦!”我開心地哼出小曲兒!大街上簡直是炮的天堂，對聯(lián)的世界?！鞍职?，我喜歡這個炮?！薄昂玫?，我付錢?！闭f著，爸爸付了錢。

我們剛走到小公園。年畫、對聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過年了。然后一路上，爸爸給我買了一些炮，我十分高興!我們看見了一個燈籠，上面寫著：年年有魚。爸爸告訴我，年年有余是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。

我選了一張年畫，爸爸買了。我們看見了各個小區(qū)都有“?！弊譄艋\，年味真濃呀!我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味!

該吃團年飯了，在長沙地區(qū)是叫年夜飯，時間是晚餐，而在張家界地區(qū)叫團年飯，又叫團圓飯，時間是早餐。我看到桌子上全是我最喜歡吃的小肉肉，瞬間就流口水了，馬上坐在桌旁開始吃飯。吃飯時，我看到有一碗飯和一雙筷子穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上沒人吃，覺得很起怪，便問外婆。外婆說：“這碗飯和這雙筷子是留給你外公的?！蔽乙幌戮兔┤D開了，外公在我出生之前就已經(jīng)去世了，這是在過年時紀念親人的。方法之一。

以年味為話題的作文【篇8】

瑋琳92分。

老師一個個念著名字，我焦急得心里直打鼓。

鴻輝。一聽到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。

考卷慢慢打開，一個很醒目的分數(shù)映入眼簾，天哪，怎么才60分。我簡直不敢相信自己的眼睛。

這個分數(shù)怎么向媽媽交代呀。前幾天老師講課時我不注意聽，被批評后還不服氣，認為自己肯定還會像以前一樣考出好成績，沒想到哎。要是能重新考，我一定會認認真真地學習。可現(xiàn)在

我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。

下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來到老師跟前。

別難過，是男子漢就擦干眼淚。老師和藹地說，記著，以后不論做什么事情都要認真，不能馬虎。

老師，我我哽咽著。

好了，不要說了。笑一笑。說著老師對我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。

從那以后，無論我做什么，都變得更加認真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我奮進。

以年味為話題的作文【篇9】

以信任為話題的五年級作文(一)

今天楊老師帶我們玩一個游戲，教室里頓時像燒開了的開水，一下子沸騰了起來。來到操場，楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子..一切準備好了，楊老師終于回過頭，看了一眼百思不得其解的我們:這個活動叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰不斷而且誰用的時間快誰就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時感到自己來到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。經(jīng)過幾輪的初賽中，勝負已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來，等到繆云天移動了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動了步伐，我又像剛學步的嬰兒，膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準備繞開走，楊老師的聲音傳來了：不能繞開黃盒子要跨過去，我立刻把腳縮了回去，可誰知我前面的繆云天和我分離了，跨過去之后又蹲了下來，害怕線把我攔住，當我正準備邁開步子大步走時，一個軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過去。

雖然這次我們組輸了，但是從中我體會到了在玩過程中的信任，因為在前面說話的時候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。

以信任為話題的五年級作文(二)

今天，我正在玩電腦，爸爸讓我去買饃饃，我是一百個不愿意啊，可是父名難違啊。我只得去了。

我騎上自行車就去了饃饃房，到了那竟然沒了，當我想騎著自行車就回家，公路邊上有一人賣饃饃，我一摸兜里沒錢，因為我們吃饃饃房的饃饃是拿了饃饃之后，到年底一起算，所以現(xiàn)在我拿摸摸就沒拿錢，我沒錢不只那個賣饃饃的會讓我先回家拿錢，他先在這兒等著，在給我稱上5斤等我來拿嗎?

我這樣想這，一面就停下了自行車問：還有饃饃嗎?他說：有，但不多了。我又：大叔，我現(xiàn)在沒錢，你先讓我會家拿錢來，你先給我稱5斤，給我留著我一會兒回來就賣，行嗎?我焦急的問。他好像看出我的焦急就說：小姑娘，你先把饃饃拿會去，一會兒送錢來就行了。邊說邊稱饃饃，我急忙說：大叔，我一定會送來錢的。我邊說邊上了自行車就走了。我想：他就不怕我不給他錢嗎?我想我一定不會不給他送錢的，因為他信任我，我就不會讓他失望的。到了家我就給爸爸要了錢，立馬就送到了他手里，他用信任的眼光看看我，好像在贊賞我一樣。

在回家的路上我想：只要你相信別人，別人也會相信你的。

以信任為話題的五年級作文(三)

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個復雜的世界!屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有

有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打、甚至他是不是盯上我很久了，是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?（799918.cOM 好句摘抄網(wǎng)）

累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。

你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應(yīng)該因為感情的生疏，造成認知的誤區(qū)。

在這個復雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似復雜的世界.。

以信任為話題的五年級作文(四)

我有許多值得我信任的人，如爸爸，他心胸寬廣夠義氣;如同學王成，他誠實守信，說到做到。但我覺得從沒有人信任過我，自從上個星期經(jīng)歷的那件事，讓我誠實多了。

記得那天，晴空萬里，小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫，我高高興興的陪同學過完生日走在回家的路上。過了一會兒，我來到一座天橋上，可剛走到一半，忽然覺得有人在扯我的衣服。我不敢回頭，生怕后面有壞人，就硬著頭皮往前走，心里還不斷鼓勵自己：不要害怕，不要爬。突然，我的衣服又被扯了一下，我慢慢地回過頭去，嗨!原來是乞丐啊!反正我有二元錢，但就不給你。我低聲自言自語道。那位乞丐虛弱的說：小朋友，給點錢吧!我裝成什么都不知道似的說：對不起，叔叔，我沒錢。不要說了，雖然你沒帶錢，但你的愛已經(jīng)傳給我了。他打斷我的話說道。那你就不怕我騙你?他說：不可能，我很信任你小朋友。頓時，我滿臉通紅，熱淚盈眶。這時，又一個人從我身邊經(jīng)過，他又沖著那個人走去。我趁他不注意，從兜里掏出那兩元錢迅速地塞在他的手里，然后，飛快跑到天橋拐角處，看了他一眼。此時此刻，他卻呆呆地望著我的身影，似乎好像明白了什么

從此，我再也不撒謊了，因為撒謊讓我感到內(nèi)疚，心酸，就因為這件事而讓我誠實多了。

以年味為話題的作文【篇10】

記得上幼兒園時，媽媽上班很忙，有時會晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過了一會兒，媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!

時間過得真快!上學期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時教過我的老師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級暑假時，媽媽答應(yīng)我一定去!

那一天，我永遠都忘不了!天氣很好，陽光明媚。上午九點多，我們買了三大束康乃馨，準備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了，解散一年多了。”謝過阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責，我沒有埋怨媽媽，因為我知道，埋怨也沒有用了，我很傷心：當初我可是老師最喜歡的孩子呀!

那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話。回到家，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

園長、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!

將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶。

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以家風為話題的作文700字模板

相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。作文可以幫助我們記錄下特定時間的內(nèi)心成長和感動。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。怎樣寫作文才能避免踩雷呢？經(jīng)過整理，的編輯為你呈上以家風為話題的作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

以家風為話題的作文 篇1

從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一整理香甜可口得飯菜，便是一席痛快得談話。我常常是不問不啟齒，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜得像一個“啞巴”，于是常常得到了客人得夸獎：“你家得孩子真懂事?！钡瞧綍r，調(diào)皮得我會時不時“做怪”。例如給睡覺得老爸抓腳底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺?！?/p>

雖說是現(xiàn)代社會了，但父親老是用些落伍教育方法來管教我們。但恰是這些教育方法，使我這位家里得小調(diào)皮懂得了“要好好學習、禮貌待人”得道理。每當傍晚放學，爸爸老是在樓下等著我，監(jiān)視著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學打籃球?！钡佑诟赣H得威嚴，話到嘴邊老是又咽了回去。

這就是我得家風，有利有弊。但我堅信，跟著時代得提高，新時代得家風會更加完善、更加夸姣。

以家風為話題的作文 篇2

在過年的一段時間，電視上播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪，有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單：尊老愛幼，誠實守信。

爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩，愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候，外婆生病了，媽媽聽到這個消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。

受到了媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上，我會為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里，我會幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當時顧客很多，老板找錢的時候有點匆忙，導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。

媽媽教會了尊老愛幼，奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。

以家風為話題的作文 篇3

家風是什么家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。一個家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了這個家的家風，家風可以是一句話、一個規(guī)定，無論是不是白紙黑字，家族成員都在自覺遵守、傳承和發(fā)展。

在我們家，家風最重要的一點就是孝敬。父母一致認為孝敬是最重要的事，他們常常告訴我和弟弟，百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母二人不單單教育孩子要孝敬，還以身作則，給兒女一個好的榜樣，他們孝敬自己的父母，做得很自然，而不是做給兒女看，兒女看到父母這么做，也就自然而然的學會了如何孝敬。其實，在父母看來，孝敬其實很簡單，都在我們的日常生活中，比如：出門時和長輩說再見，放學回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩。在父母的影響下，我和弟弟從小就知道心疼人，知道孝敬人，不僅孝敬爺爺奶奶，還孝敬爸爸媽媽。

不僅如此，我還把孝敬的好品質(zhì)帶到了婆婆家。在平時，我舍不得多花一分錢，可在孝敬公婆身上，卻非常的大方，每月不僅給婆婆二三百的零用錢，逢年過節(jié)，還為公婆添上一兩件新衣服，以表孝心。

前年暑假，婆婆因為脊柱壓迫神經(jīng)，導致腿腳不靈便，醫(yī)生建議手術(shù)治療，公公身體不好，家中還有一大攤子事需要公公處理，老公及弟弟、弟妹又要上班，照顧婆婆的擔子就落在了我的身上，婆婆住院的幾天，我就吃住在醫(yī)院，照顧婆婆的吃喝拉撒，為婆婆擦洗身體、換藥、計量尿液、收集大小便送去化驗，一切照顧病人該做的事，我全做了。同病房的病友見到后對婆婆說：“你這兒媳婦比親閨女還孝順呀！”

正是因為從小在良好家風的熏陶下，我才會沒有一絲介意的全心照顧婆婆，在我心里，婆婆就是媽。我相信，我的孩子在我的影響下，也會如我一般，有一顆孝敬老人的赤子之心。

以家風為話題的作文 篇4

治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)?。秽l(xiāng)及睦。

題記

歷史，由殘夢中驚醒，吻著歲月的睡魘，晨曦輕輕附和。歷史揮霍不去銘記著的家風，它承載著一個家族的歷史和文化。

幼時尚懵懂，父親叫我好好做人。告訴我，我家的家訓就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！彼辉懫鸱嗖辉@天動地，但卻影響了我們家一代又一代。

家風是什么？它是綿長千年的老酒，時間越久越是甜美醇香；它是一幅傳世名畫，精美雋永，價値連城，在歲月中永不褪色；它是一首經(jīng)典老歌，傳唱至今，依然被世人所歌頌。

歷史上名人的家風、家規(guī)、家訓也是中華文明璀璨的文化珍寶中一個重要的部分。從孟母三遷到岳母刺字，再到曾國藩訓誡兒女“家儉則興，人勤則健。能勤能儉，永不貧賤。”再到紀曉嵐說“四戒四宜”，這足以見得家風家訓家規(guī)對于一個家庭的重要。

在我很小很小的時候，母親告訴我說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。但是年幼的我，不太懂這到底是什么意思。直到我七歲那一年，母親做的一件事深深地影響了我。

在我的印象中，母親工作很忙，總是在公司和家之間穿梭。

可奇怪的是，在我的印象中，母親在從家到公司的路上時，習慣和一個陌生老人聊天，天天如此，不曾間斷。那個老人神志不清楚，說話也不利落。我也偷聽過他們的談話，不過是今天天氣不錯，吃飯了沒有之類的。七歲的我雖然不諳世事，但卻在心里留下了疑問。心里也有過嫉妒，媽媽不陪我玩，還有時間和別人聊天？終于有一天我問了母親，母親的回答竟讓我竟然想了很久。

她說：“孩子你知道嗎？這個老人以前是個老師，喜歡熱鬧，一場病，他成了現(xiàn)在這樣，他經(jīng)常坐在門前，但沒有人愿意和一個神志不清的老人聊天。這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內(nèi)容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”

母親的這番話，留在了我心里，家訓在我心里播下了種子。“這上下班的幾分鐘我和老人說說話，聊天的內(nèi)容不重要，但重要的是讓他心靈得到了一些安慰，你明白嗎？”母親的話聽起來平常，卻溫暖了老人荒涼的晩年。母親說待人真誠善良，這比什么都重要，善良就是我家的家風。

在我成長的過程中，我也一直以此作為我的座右銘，善良待人，即使這個世界漫天風雪亦有梅花盛開。塵埃細小，卻無處不在。善意雖小，卻依然可以填滿整個世界。善良，并不是什么驚天動地的事情。家風帶給我們的也是如此，它郁郁蔥蔥播種在心靈的每個角落，終究會讓整個世界都綠起來。

以家風為話題的作文 篇5

家風，又稱門風，是一個家庭或家族所奉行的道德模范，崇高的風骨氣節(jié)，家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風氣，有著家族特色，稱之為家風。

作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風培養(yǎng)的，因為家庭是國家的基石，社會的小細胞，每個人都會從家庭走向社會，家庭如何將會從根本上導致社會發(fā)展。家風正則世風正，家庭文明，則社會文明。

司馬光是北宋著名的政治家、史學家。一生忠孝節(jié)義，恭儉正直，他以儉為樂的品德，一直被后世傳頌。他常常教育兒子說：“食豐而生奢，闊盛而生侈?！睘榱耸箖鹤诱J識到崇尚簡樸的重要，特意為兒子司馬康撰寫《訓儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求，他要求兒子，不但自己要節(jié)儉，還要教導子孫后代，讓他們堅持并牢記先輩建立的簡樸家風。司馬光還不斷告誡孩子說：“讀書要認真，工作要踏實，生活要簡樸，表面上看起來不是經(jīng)國大事，實際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡單道德品質(zhì)匯聚，才能修身、齊家，乃至治國平天下。

愛國詩人陸游則特別注重對兒孫的愛國教育，諄諄告誡兒孫要憂國憂民，忠君報國。他在《示兒》中說：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中，陸游寫過一百多首教育兒子的詩，他以這種形式傳遞家風，把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。

是啊，古人如此崇尚儉樸，注重德行，家族就越來越興旺，子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們，也要倡導節(jié)儉，以儉為榮，以奢為恥，杜絕浪費，節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電，從身邊小事做起。

而愛國是每個人最基本的義務(wù)，要以自己是中國人而感到驕傲和自豪，在關(guān)注體育賽事，國內(nèi)外新聞，心中始終有我是中國人的信念，為民族富強不懈努力。

家風是一種無言的教育，有什么樣的家風就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們，要遵守并牢記優(yōu)良的家風，共建一個風清氣正的社會！

以家風為話題的作文 篇6

老家不大，就是個小平房，但是在我上學之前，老家就是我的全部。

老家門前有一塊平地，我時常在那里玩耍。我最喜歡和小伙伴們在那玩兒“老鷹抓小雞”的游戲。他們好像都很想當母雞，不喜歡當老鷹和小雞，沒辦法，只好我來當老鷹。我們痛快地玩著，邊上的母雞們“咯咯咯”地叫，一點一點靠近我們，那癡呆的神情，仿佛在說：“這些人其實是太無趣了?！笨晌覀兘^不在乎。大人們坐在搖椅上，一邊聊天，一邊看著我們，有說有笑，甚是開心。

我最喜歡夏日的老家。門前有幾棵大桑樹，每到夏季，樹上便結(jié)滿了果子，我們都很喜歡吃桑果。大家一個個都很心急，不待桑葚全部成熟，便吃掉了一大半。酸酸甜甜的，咬上一口，你能感覺到數(shù)十個小泡球在你口中爆掉，酸甜的紫色汁液滲過牙縫，流進嘴里，真是厚味。熟透了的桑葚更好吃，固然沒有未熟的有嚼勁，但是卻軟軟的，進口即化，褪去了酸澀味兒，更顯甜得濃烈。

老家后面有一條小徑，沒有開發(fā)，硬是被人們活生生地踩出一條道來。知道那條路的也只有我們村里的.人。老家坐落于村口，從那小徑出來的人大多都要途經(jīng)我家門前，徐徐地，我和他們便很熟了。有幾個奶奶總喜歡抱抱我，而我卻更喜歡那些爺爺，他們平日從田里回來，經(jīng)常會給我?guī)┦裁矗裥√}卜、小白菜，有時還有桃子和葡萄。

對老家的記憶還有良多：有我逗弄下蛋的老母雞，蹲在樹邊看螞蟻搬家，還有我和小伙伴們痛快的玩?！业耐暝谀抢锒蛇^，它給了我難忘的回憶。

老家固然很小，但是在我的記憶里，它就是我的全部，在我看來，它很大很大……

以靜為話題的作文范文模板

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。欣賞好的文章是欣賞一種美。下面是編輯精心收集整理，為你帶來的以靜為話題的作文范文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

以靜為話題的作文范文 篇1

你是一個安靜的人嗎？

在我們的生活中，你身邊是否有這類人？在表面，安安靜靜，但其實內(nèi)心有著洶涌澎湃的激情，就像心上住了一只野獸；又或許，表面上大大咧咧，像一匹脫韁的野馬，但其實心靈很脆弱，很安靜。

之前的我，是第二種人?？墒巧狭顺踔?，學業(yè)增加了，擔子更重了，成績不受自己掌控了，我的老師告訴我一句話：嘗試靜心、靜氣去學習，也許會大有不同。這句話激勵了我，我便嘗試去做了，一切都變了。

靜心靜氣，我的成績提高了。

開始，我很難靜下心來，于是我便堅持每天在安靜的環(huán)境里閱讀半個小時。10天后，我可以在同學們喧鬧時，安靜的學習；一個月后，我可以在街上閱讀而不被喧鬧的街道干擾，因為我的心，我自己可以控制了，我的心，可以安靜了。不僅如此，我的閱讀量大大增加，閱讀速度也提高了，這對我在考試中大有幫助。從七年級語文100多分，到現(xiàn)在語文基本保持在110以上，“靜心”、“閱讀”，幫助了我。

靜心靜氣，我的修養(yǎng)提升了。

世人皆說：“富有詩書氣自華?！膘o心靜氣閱讀，我肚子里的墨水增多了。腹中有詩書了，平時講話也不像以前一樣，想說就說什么，會去思考說出的話，會給別人帶來傷害或者影響大家的氣氛嗎？我的行為、想法也發(fā)生了改變，不是以前想到一出是一出了，而會去思考我的想法可不可行，有沒有價值，我的行為有沒有意義，會給別人帶來影響嗎？會三思而后行的我，人緣也越來越好，給繁重的學業(yè)生活帶來些許輕松?！办o氣”“三思而后行”，改變了我。

我需要謝謝那位老師，感謝他給我點了一盞明燈。所幸，我沿著它的閃亮之處走去了。

靜心靜氣，成就更好的自己；靜心靜氣，生活會有大有不同；靜心靜氣，感受世間更美好。

以靜為話題的作文范文 篇2

我聽見了花落的聲音。

——題記

深秋的風一陣陣，涼嗖嗖的，從圍脖的縫隙灌進我的身體里，以往的這個時候，我會把圍巾系緊。可是今天，我卻任由涼風吹打我的臉，我似乎一點感覺都沒有，我認為我麻木了……夜深了，昨天的這個時候我正和爸媽坐在電暖爐旁看電視，一股液體不爭氣地涌出眼睛，身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣，“叭”的一聲，靜得讓人覺得害怕，今天的那一幕幕又浮現(xiàn)在腦?！?/p>

“熙，你跟我來辦公室一趟！”班主任黑著一張臉對我說，手里拿著上個月的考試成績單和這次月考的成績單。我站在老師身旁沒有說話。老師先開口了。“熙，為什么成績下降這么快？”這次的成績比上次退了足足20名，特別是數(shù)學成績！我沒有說話，我的數(shù)學成績一直不好，我知道數(shù)學拖了我的后腿。可是我一直在努力，想把數(shù)學成績拉上來。老師見我沉默不語，接著說：“熙，你說實話，你是上課不認真了還是上次成績不真實？怎么會有這么大的差距？”“我……”我剛想解釋，突然爸爸媽媽進了辦公室，原來老師事先就通知了父母。我不再說話，媽媽問我“熙，怎么回事！”我依舊不語。辦公室異常安靜了下來，爸爸一直沉默的抽著煙，表情十分沉重。我拉開辦公室的門，摔門而出……

我一直在努力學好數(shù)學，我記得有一次，我拿著一道數(shù)學題去問老師，老師撇了一眼我說：“這題難度大了，你選容易一點的做。”便不再理睬我，這時另外一個同學進來了，問的是同一道題目，老師卻詳盡地幫他解說起來……

夜更深了，我獨自一人走回了家，我知道家里有一場暴風驟雨等著我。我開開門，家里一片漆黑，只有我房間里透著一點微弱的光，又是一片死寂的靜。

我走入房間，臺燈還亮著，上面貼著張紙條，寫著“熙，為自己擰燈，爸媽永遠相信你！”署名：愛你的爸爸媽媽。這時，眼淚奪眶而出。

在一片安逸的平靜中，我睡得很甜，我知道，母親偷偷地進來給我拉了被子。

以靜為話題的作文范文 篇3

所謂夢想，就是永不停息的向著遠方。——題記

開始的開始，夢想是林間拂過的清風，輕盈，歡暢。

在我們還不知道何謂夢想時，就早已學會了幻想，學會了做夢。最初的夢想單純的可愛，雖然渺小到微不足道，卻是我們最早的向往。

這些夢想如一陣清風拂過我們的心房，蕩起圈圈漣漪，激蕩了少年的情懷，轉(zhuǎn)瞬卻又消失，只留下或深或淺的印痕，供未來追憶。

后來的后來，夢想是人間四月天，是愛，是暖，是希望。

年齡一天天長大，心智一天天成熟。那些諸如我要拿滿分的夢想已被撒落在過去的原野，像陽光刺進大地的胸膛，新的夢想又在那里醞釀、成長。那些長大了的夢想承載著我們長大的希望，陪伴著我們度過單調(diào)、枯燥的學習生活，陪伴我們邁過事業(yè)的萌芽期，陪伴我們趟過困難的河，越過挫折的山，到往成功的彼岸。

最后的最后，夢想是夾在石縫中的那株小草，纖弱但堅強。

生活的現(xiàn)實不總是如我們意料般順利，在路上有狂風怒號，有烏云壓頂，有暴雨傾盆，有雷電肆虐。殘酷冰冷的考驗讓遠航的船失去了穿越風雨的力量，錯過了桃花綻放笑顏柳枝輕拂發(fā)絲的春，錯過了浪花敞開心語荷蓋擎出青蓮的夏，錯過了稻禾沾滿金露梧桐寄走枯葉的秋，錯過了山坡覆蓋白雪水面凝成銀冰的冬，當我們對現(xiàn)實束手無策時，就不得不暫時放棄那些美好的夢想，或束之高閣，就此淡忘；或埋藏心底，不敢觸碰。

但夢想的光芒不會因此而熄滅，它總是愈挫愈頑強，始終迸發(fā)向上的力量，激勵著我們與現(xiàn)實對抗，一步一步走向自己的殿堂。

夢想在路上。

取下束之高閣的夢想，拂去灰塵，讓它重新煥發(fā)光彩；挖出深藏于心底的夢想，沐浴陽光，讓它重新看見希望。

夢想，無論它是渺小還是偉大，無論它是遙不可及還是近在咫尺，無論它是情感的寄托還是理智的審視，也無論它以何種形態(tài)存在，在何時實現(xiàn)，都是我們心底的向往和直視的目光，誰也不能阻擋我們追求夢想，放飛夢想的腳步。

只因為，夢想是永不停息的向著遠方。

以靜為話題的作文范文 篇4

“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠。”

靜，可以使我們修心，修身，一個內(nèi)心寧靜的人，才能看清事物的本質(zhì)，才冷保持清醒的大腦，不被外物所迷惑。

靜，可以使我們的注意力集中于一處，內(nèi)心的平靜，可以使我們發(fā)揮100%的能力來做事，專注于我們腳下的每一步。

靜，可以使我們保持清醒的大腦，讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì)，而不是還在表象中掙扎。

一個人做事，如果這件事沒有做完就做那件事，那么注定要失敗，因為他不會把握重點，專注于一件事上面。

獲得諾貝爾獎的中國女科學家屠喲喲，不善交際，內(nèi)心平靜的她，淡泊名利，只知道老老實實做學問，終于取得了卓越成就，我感覺，她就和我的一位老師一樣，默默無聞，老老實實的做學問。

我的老師，和屠喲喲一樣不善于交際，正因為這樣，他有一顆平靜的心，每次考試過后，他都會去學習那些教得比他好的老師的優(yōu)點，而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師，當我們班的月考成績比其他班高出十多分的成績時，我的老師一笑了之；當別人說他知道題目時，我的老師依然一笑了之。后來提起這件事時，他的話語讓我恍然大悟，他說：“第一次比他們高，有許多老師都會懷疑我知道題目，但是第二次，第三次，第四次呢？就算我在牛人，再厲害也不會知道這么多次的考題吧。我注重的是平時的實效?！?/p>

是啊，不為事物的表像所迷惑，這才是靜。我的老師，用其他的老師玩樂的時間去攻克題目，去研究做題方法，我曾經(jīng)看過他的筆記，當別人才寫了不到三分之一時，我的老師已經(jīng)寫完一本了。于是乎，成績就是這么來的，而不是所謂的提前知道考題。

古語云；知者而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。

以靜為話題的作文范文 篇5

一雞鳴而四海皆白，心有壯志者皆可吟詠。而一葉落而天下知秋，卻只有淡靜之人才可品味其中妙玄。淡靜處世，才能休會更好的人生。

淡靜，使紛亂的歷史上多了一絲清明。

昔古往今，大智近妖而淡泊如水者，唯諸葛孔明也。入，則“躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，平平淡靜愿過完一生，臥龍本愿臥龍鄉(xiāng)。出，則“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”扶蜀之大廈于將傾，功績千秋，但他仍碎念“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”來告誡自己，他做到了，終生淡靜不求名利，死而后已，孔明終得明一方。淡泊，造就了孔明，留給我們一個瘦弱而偉岸的背影。

淡靜，給萬色詩壇留下一個不一樣的背影。

出仕與出世是古之詩人學者久困于心的兩個問題。鳶飛戾天者，汲汲于功名，患得患失，使自己倍受煎熬。但陶淵明卻保持淡靜平和之心，毅然辭官。他悠閑——策扶老以流憩，時矯首而遐觀；他恬淡——采菊東籬下，悠然見南山；他安于天命——樂夫天命復奚疑？正是他的淡然，超脫他于世俗之外，在詩界成為了遺世獨立的隱士，留下平凡而又不平凡的背影供我們贊嘆。

淡靜，也給動物一個安定美好的生活。蟹六跪而二螯，何等強大，能在水中橫行，但它用心躁也，非蛇鱔之穴無可寄托；及觀蚯蚓，無爪牙之利筋骨之強，上食埃土下飲黃泉，何也？用心一也。一，即為淡靜專注。蟹什么時候最紅？并非烤好盛于盤中時，而是在水下驕橫浮躁，橫行霸道時。人亦復如是，為什么不淡靜處世，集中全心，像蚯蚓那樣引導一個美好生活呢？

生活中也需要淡靜，手表丟失了，只有淡靜才能找到，浮躁不安地尋找反而是南轅北轍。

做任何事都要淡靜。孔子曾說：“無欲速，無見小利，欲速則不達，見小利則大事不成”。品詞聽歌需平靜的心，只有淡靜之人才能詠出“雨撐霜葉，撣落一地過往，影飐西風，飐亂幾絲離殤。云遮秋葉，遮住十載月光；月墜星天，墜入一泊思愴”的遼遠之句。

淡靜處世，更得美好人生。

以靜為話題的作文范文 篇6

靜，是一種美，是一種溫柔而和諧的美。靜靜的是多么美妙！

獨自一人走在鄉(xiāng)村路上，皎潔的天空因為我而精神；平坦的小路因我而漫長；和諧的夜晚因我而美麗……多么安靜的夜晚，只聽見一片片的蛙聲。是的，他們在拼揍一首首優(yōu)美的曲子，讓我聽！但是……

在和諧而美麗的校園里，一切都是那么美好！突然有一天，嘈雜的施工隊打破了校園的寧靜，從此校園也不在寧靜，那令心人心煩的聲穿梭在校園周圍。不，我討厭這種聲音，回到從前好嗎？我想這不現(xiàn)實，現(xiàn)實與理總是隔著一層厚厚的膜。寧靜的校園讓人回味，鳥兒的聲音，莘莘學子的讀書聲……

深林里，一切都是那么的美好，獵人的來襲打破了和諧二寧靜的深林，動物逃跑時的腳步聲，無情的子彈穿過空氣進入動物的軀體中，他倒下了，不在動彈。殘忍的他們破壞深林的寧靜，他們的罪過無法彌補。寧靜是多么美好！為何你們卻要打破這寧靜？眼前的利益迷惑了你們，目光太短淺。

我渴望這寧靜永遠也不會消失，那是多么好！

平坦的小路因我而漫長，我希望這路永遠不會有盡頭，就這樣，讓我一直沿著走下去，不要出現(xiàn)什么可怕的事。在皎潔的月光下，平靜的湖面把我的身體顯得那么清晰，這才真正讓我看清楚我的模樣。

一首首曲子一直伴隨著我，腳步聲也好像消失了，我被這優(yōu)美的曲子陶醉了。我喜歡這種感覺，如同整個身體都漂浮在上空，太舒服是我不愿落地。

看看遠處得的茅草屋，燈光也慢慢消失沒有什么，嘈雜的聲音將這夜的靜給打破，天空依舊是那么美，星星在夜空中顯得是那么和諧、那么美麗！更為夜空中增添了一份美麗的色彩。

我喜歡靜，靜是一種美，是一種溫柔而和諧的美。

以靜為話題的作文范文 篇7

從前有位農(nóng)場主巡視谷倉，遺失了一只名表，因遍尋不得，便決定找農(nóng)場的孩子懸賞500美元尋表。眾小孩在懸賞之下都賣力尋找，直到夕陽下山也買沒找到，只有一個小孩扔不死心地找著。到了晚上，谷倉十分安靜，聽到了手表指針走的聲音，終于找到了那只名貴的表。所以，我們要在靜中，尋找到人生真諦，感受靜的魅力。

感受靜的魅力，就是領(lǐng)略靜的趣味。能領(lǐng)略靜的趣味的人決不至于岑寂，也決不至于煩悶。靜是一種絕美的境界，其中的趣味也十分豐富。你可以挾一本朱自清的散文，到清風吹拂的湖邊，面對月光照耀下波光粼粼的湖水，讀著散文，充分感受靜得趣味。那時的你已經(jīng)超然于人世間，在靜謐之中，充分領(lǐng)略了靜得魅力?！叭f物靜觀皆自得，四時佳興與人同。”從靜中可以領(lǐng)略萬物的趣味，可以感受靜得魅力，這樣的人絕不會寂寞，因為時刻都有趣味相伴。

感受靜的魅力，就是理解靜的無聲。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！毕胂笠幌?，當時所處的環(huán)境是多么的靜，一個老人在大學紛飛的一天，釣著“寒江雪”，一幅無聲的畫面，卻能引起我們無限地遐想。所以，要理解靜得無聲，才能感受到的魅力，有人說靜和無聲是相同的，我覺得靜不一定要無聲，有可能是發(fā)自內(nèi)心的沉寂，但，無聲的靜讓人覺得更加神秘。所以“大隱隱于市”就是這個道理，它能靜下來，但缺少神秘，理解靜得無聲可以讓我們從內(nèi)心到外表都靜下來，仿佛一幅山水畫一般，看起來靈動，卻寂靜無聲。理解了靜的魅力，就是吸收靜的魅力。

感受靜的魅力，就是吸收靜的沉穩(wěn)。水緩緩流淌，山巍峨不動，所以誰靈動的，山是沉穩(wěn)的。山也是象征著靜。它能立在那千年不動，能任其開采都不動搖，這就是所謂的沉穩(wěn)。所以它擁有偉岸堅毅的品格。我們要吸收靜的沉穩(wěn)，因為靜中包含的沉穩(wěn)并不是外露的靜，而是從內(nèi)向外散發(fā)的靜，它不需寡言，不需佇立不動，只要內(nèi)心是靜得，是沉穩(wěn)的，那便是心如止水，那樣，你做任何事都會以一個絕對平穩(wěn)的心態(tài)去做，成功地幾率便會大大上升。吸收了靜得沉穩(wěn)，這樣才能充分感受靜得魅力。

當然，靜與閑不同，許多閑人并不都能感受到靜得魅力，而能感受靜得魅力的人，也不一定要閑。它只不過是種心態(tài)，由內(nèi)而外的散發(fā)。

在我們社會日益喧囂的今天，我們每個人都要去感受靜的魅力，這樣生活才能遠離那些喧囂，遠離那些世俗的煩雜，才能真正體味生活的真諦。

以年味兒為話題的作文600字(集錦3篇)

感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的以年味兒為話題的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。學生時代都經(jīng)歷過寫作文的困難，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的。

以年味兒為話題的作文【篇1】

每年春節(jié)，都是最熱鬧的時刻，家家都會放鞭炮，慶祝新年的到來，馬年到來躊躇滿，志向高遠可比天。新年到來運氣變，霉運遠離好運伴。萬事順利賺大錢，家庭美滿笑開顏。健康平安在身邊，幸福生活到永遠。祝馬年心想事成，快樂無邊!

今年杭州市政府頒布了《2013年春節(jié)期間市區(qū)銷售燃放煙花爆竹安全管理工作方案》這套方案，讓大家為環(huán)境凈化做出一份貢獻，因為燃放煙花會造成pm2.5指數(shù)上升，嚴重的話會再次導致大范圍霧霾天氣，霧霾會影響我們的身心健康，會引起許多疾病的發(fā)生。

雖然，今年春節(jié)缺少了熱鬧的鞭炮，但是年味兒還是挺足的，因為大家對市政府提出的方案，都很遵守，缺少鞭炮那重重的煙味兒，空氣中也清新了。

也是大年初一的那一天，一大早，走廊上，樓梯口“拜年了”、“新年好”的問候聲就此起彼伏了。馬路上，一群群拜年的人們，面帶笑容，喜氣洋洋，彼此相遇，認識的道一聲新年好，說一些祝福的話，不認識的微笑著點點頭，場面溫馨而美好，彼此是那樣的真誠和自然。尤其是各單位組織的春節(jié)聯(lián)歡會更是讓我記憶猶新。那時孩子們就跟趕場似的，從這個單位的春節(jié)聯(lián)歡會趕到那個單位的春節(jié)聯(lián)歡會，每到一個會場必定有所收獲，從不空手，在釣魚、套圈、猜燈謎、射擊等種種游戲項目中，獲得獎品，大到日記本、小到氣球，品種繁多。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的、滿意的微笑，美滋滋的，彼此還會驕傲的炫耀一下自己的戰(zhàn)力品，那個美啊，真是美到心里。

以年味兒為話題的作文【篇2】

以過年為話題作文,關(guān)于過年的作文：年味兒

滿洲里的新年是寒冷的，寒冷的新年是熱鬧的！這新年的味道，也是不言而喻的濃郁！

盼年

新年的味道是那大街小巷人來人往的熱鬧，每家每戶都開開心心地準備新年，來采購的人們臉上無不洋溢著幸福與快樂，大家都對新的一年充滿了期待，在外的游子們都盼望著趕緊回家，見一見離別一年的親人們，沒有一個人的心里不盼望著過年，也沒有一個人不喜歡過年。年的味道在市場上的蔬菜魚肉中；年的味道在對聯(lián)的墨香味兒中；年的味道在請朋好友的拜年聲中

過年

新年的味道是滿院子爆竹的氣味，一串串鞭炮在家人的手中點燃，炸掉了過去一年里的種種不是，留下的是值得珍惜的美好回憶，那到處充溢著的爆竹的味道，有對過去一年的不舍和懷念；有家人團聚的溫暖和幸福；有對新的一年的向往和寄托那煙花爆竹，是美好的祝福，染紅了天際，點亮了夜空，讓那過年的味道永久地留在我們的心中。

頌?zāi)?/p>

以年味兒為話題的作文【篇3】

只要媽媽總往超市跑，扔回來大包小包的東西；只要爸爸乖乖地干那些平日里絕對不干的家務(wù)活；只要我老被叫來叫去，忙得不可開交，像個小跑腿似的。。。。。。那么不用翻日歷，就知道——要過年了！為了做好迎接親朋好友的準備，各種裝飾品、花束紛紛新鮮出爐啦！我們家大門上多了一個金燦燦的“福”字，咦?怎么是倒的？？“小傻瓜！”媽媽用手指戳了下我的腦門，“把‘?！怪N，不就是意味著‘福到’（倒）了嘛？”“哦！”我捂著腦袋，沖進了客廳。哇！好香?。“俸霞儼椎幕ǘ湓诰G葉的襯托下格外純潔，散發(fā)著誘人的甜香。目光朝前看去，爸爸往窗戶上貼兩只“小牛”，小牛手中的對聯(lián)上寫著“吉祥”“如意”?？磥恚晡秲阂亚那脑谖覀兗衣娱_來了。。。。。

大年初五：都說是迎財神的日子，但我覺得，鞭炮、焰火大作，還不得把財神搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道究竟去哪個人家了呢！不過現(xiàn)在管不了那么多了，因為十二點的鐘聲已經(jīng)敲響，在“噼里啪啦”的鞭炮聲中，一個個焰火朝空中射去，五彩繽紛，美麗繁復，看得我眼花繚亂！火星慢慢落下來，把年味兒帶向千家萬戶。這就是我家的年味兒、中國的年味兒，充滿濃濃的傳統(tǒng)氣息、又不失現(xiàn)代風味。在這樣的新年里，請綻開笑臉，過一個好年吧！