關(guān)于親子活動策劃方案通用11篇

強烈的信仰會贏得堅強的人，然后使他們更堅強。按照公司對我們個人的要求，我們第一任務(wù)就是做一份方案，一份有效的方案常常能夠解決我們工作中的問題。方案撰寫要包括哪些要素呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“關(guān)于親子活動策劃方案”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

關(guān)于親子活動策劃方案 篇1

活動主題：家·愛的港灣

活動目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂

活動策劃及執(zhí)行：

國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與：__企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間：2012年6月1、2、3日或6月每周末

活動費用：見各方案細(xì)則

活動包含：見各方案細(xì)則

活動方案一：

方案地點：月亮灣都市莊園

活動用時：一天或半天

活動內(nèi)容：

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人)：

含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出

魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機

摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)

4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

活動費用：130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

活動地點：南部山區(qū)

活動用時：半天

活動內(nèi)容：

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

3、采摘完后進行娛樂活動：

1)家庭競足賽：

分組進行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點，終點設(shè)有氣球，每隊搭檔到達終點后，折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖：

將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

4)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快準(zhǔn)確的一隊獲勝，共進行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

活動費用：110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

活動地點：濟南黃河海立水上世界

活動用時：一天

活動內(nèi)容：

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、到達目的地后自行游玩，請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

3、海立水上世界項目：

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉(zhuǎn)椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐：進行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

活動：

1)你演我猜

簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

2)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞，速度快

準(zhǔn)確的一隊獲勝，共進行4組

活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

活動費用：130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

活動方案四：

活動地點：章丘白云湖

活動時間：一天

活動內(nèi)容：

1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、白云湖景區(qū)門票：

3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏)，勝出者頒發(fā)獎品;

4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘，可以帶回家蒸荷葉飯喲;

5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜，專人講解野菜知識，野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動后用午餐，品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

7、午餐后休息片刻進行娛樂活動：

1)家庭競足賽：

分組進行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點，終點設(shè)有氣球，每隊搭檔到達終點后，折返返回。早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖：

將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;

9、活動全程結(jié)束，返回市區(qū)

活動費用：130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

關(guān)于親子活動策劃方案 篇2

一、時間：x年x月x日

二、地點：__園操場

三、參加對象：__園幼兒、家長、教師

四、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：__x、終點：__x、發(fā)令：__x、檢錄檢查：__x，集體項目裁判：__x、__x， __x， __x、x__， x__，個人項目裁判：x__， x__、x__，公告：x__、x__、x__，廣播宣傳：x__、x__、獎品：x__、x__、后勤部：x__。工作人員教師共x__，幼兒家長共x__。

六、比賽項目：

(1)集體賽：1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

(2)個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規(guī)則：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員：每隊3人 (家為單位)

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人 (家為單位)

比賽規(guī)則：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人(家為單位)

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

(2)個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲 獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。

八、時間安排：

00：00-00：00 第一組

00：00-00：00 第二組

00：00-00：00 第三組

00：00-00：00 第四組

00：00-00：00 決賽

九、獎勵規(guī)則：

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

關(guān)于親子活動策劃方案 篇3

1、Find the Christmas star

玩法：請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

2、bking掛圖/CD一張。

游戲規(guī)則：

1、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。

2、在開始的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側(cè)繞進食指(pointer)內(nèi)側(cè)中指(tall man)外側(cè)無名指(ring man)內(nèi)側(cè)小指(baby finger)外側(cè)。

3、接著，再由小指(baby finger)內(nèi)側(cè)無名指(ring man)外側(cè)中指(tall man)內(nèi)側(cè)食指(pointer)外側(cè)繞回大拇指(thumb)。

備注：

1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結(jié)束。

2、完成1次可得一枚印章。

3、印章數(shù)由完成數(shù)決定。

5、走線

準(zhǔn)備：在空地上用帶有顏色的毛線作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEas Vocabulary(圣誕詞匯)：

1、Reindeer 馴鹿

2、as!新年快樂 Happy Neas ising。

6、裝扮圣誕老公公

準(zhǔn)備：圣誕帽數(shù)個，胡子數(shù)個，靴子數(shù)雙，紅色外套數(shù)件

游戲規(guī)則：

1、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。

2、父母不許動手幫助，只許口訴。

備注：

1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結(jié)束。

2、完成可得一枚印章。

關(guān)于親子活動策劃方案 篇4

一、時間

20XX年x月x日（星期x）早上x：00

二、地點

xx公園

三、活動準(zhǔn)備

1、一次性臺布數(shù)個。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機，電池。

6、長繩一條。

7、照相機。

四、游戲安排

1、親子游戲：

（1）豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物（酸奶）。

（2）玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。

（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。

關(guān)于親子活動策劃方案 篇5

一、設(shè)計思路

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標(biāo)

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

三、時間：

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

四、地點：___公園

五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準(zhǔn)備：

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排：

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑

(2)氣球接力賽

(3)彩帶舞

(4)小烏龜爬爬爬

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽

(2)趕小豬

(3)老牛吃嫩草

(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

關(guān)于親子活動策劃方案 篇6

一、

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的渴望。

準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)

5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。

二、

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能，積極探索多種上山、下山的方法;

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗游戲的樂趣;

3、以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

環(huán)境布置：將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干。

備用材料：羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

活動過程：

準(zhǔn)備活動：練兵。

1、活動肢體熱身運動：隊列練習(xí)，復(fù)習(xí)操節(jié)：《我是小兵》。

2、齊步走和變向跑練習(xí)：游戲搶占山頭。

玩法：教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合，吹哨練習(xí)齊步走，當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時，馬上看教師手勢，跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí)：游戲戰(zhàn)斗機。

玩法：幼兒做開飛機狀，跟著教師做飛行練習(xí)，如變向跑，原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至大本營即山坡下集合。

親子趣味活動方案內(nèi)容范文

關(guān)于親子活動策劃方案 篇7

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：20____年10月1日

活動場地：____商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo)：

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動準(zhǔn)備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點;

2.準(zhǔn)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實施：

關(guān)于親子活動策劃方案 篇8

一、活動時間

20XX-x-x下午4：00至5：30

二、活動地點

xxxxx灣

　三、參加活動班級

大一班和大二班

四、組織人員

xxxx寶島幼兒園全體教師

五、活動目標(biāo)

1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

六、活動準(zhǔn)備

（一）、材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車2 輛，“xxxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個（隊長配備），照相機2個。

3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個，計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份）。

七、 戶外親子游戲家長須知

1、請家長在x月x日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準(zhǔn)時出發(fā)，活動地點為xxxxx灣

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。

6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。

7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。

8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

（備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。）

八、活動人員安排

1、主持人：xxx、xxx

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：xxx

3、攝影：xx（藍(lán)隊）xx（紅隊）

4、計分員：xxx（藍(lán)隊）、xxx（紅隊）

5、游戲調(diào)控人員：xxx（藍(lán)隊）、xxx（紅隊）

6、活動中材料負(fù)責(zé)人：xxx（藍(lán)隊）xxx（紅隊）

7、自由調(diào)配人員：xxx（紅隊）、xxx（藍(lán)隊）

8、紅隊隊長：xxx；藍(lán)隊隊長：xxx

九、活動安排

1、當(dāng)天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊，建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。

8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。

9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

10、集中--點名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

xxx負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客，xxx負(fù)責(zé)進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

關(guān)于親子活動策劃方案 篇9

一、新開路

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：

大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間：

20__年__月__日

三、活動場地：

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標(biāo)：

通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(8)為孩子和家長頒獎

(9)主持人致詞，活動結(jié)束

關(guān)于親子活動策劃方案 篇10

一、活動時間：20_年9月X日

二、活動目標(biāo)：

1、初步嘗試參加團體活動，感受團體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法，體驗安靜進餐的氛圍。

三、活動準(zhǔn)備：

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗，一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程：

1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

2、團體活動。

①教師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求：輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具，操作完成后及時將物品放回原位。)

3、做操時間：

模仿操“餅干操”

①教師示范一遍。

②請家長和孩子跟學(xué)一遍。

③大家一起跳一遍。

4、學(xué)習(xí)洗手。

①教師請幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟，(要求不推不擠，排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

關(guān)于親子活動策劃方案 篇11

活動主題：

親子登山

活動時間：

20__年__月__日

活動地點：

__高榜山

活動目標(biāo):

1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會，增進其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐__號車到城區(qū)政府)

4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。

活動流程：

1、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時城區(qū)政府門口集合。

2、整理隊伍，點清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者，自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結(jié)束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。

溫馨提示：

1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當(dāng)造成安全事故，后果自負(fù)。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。

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親子活動策劃方案范文(合集11篇)

為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的親子活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子活動策劃方案范文 篇1

一、運送游戲——拼默契

既然是親子游戲，自然少不了默契考驗這關(guān)了，來試試吧，看看爸媽和娃之間的默契指數(shù)~

1、運水

把孩子和家長穿插開分成幾隊，參賽者要面向一個方向站成一排。計時開始時，隊首的人要背著隊友將裝滿水的杯子向后倒，后面的人則要接水，依次類推，最后，杯子里的水剩的多的隊伍獲勝。

也可以是家長和自己的孩子自成一隊，其中一個人拿著空杯子躺在地上，另一個則要從起點處的盛水處用水杯運水并把水倒在隊友的空杯里，在計時結(jié)束時，躺著的人的杯子里水最多的人獲勝。注意，在運水及倒水的過程中，水杯要始終放在頭上，離開則算犯規(guī)，要清零重新開始。

為了增加難度，參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。

當(dāng)然，如果覺得杯子的容量太小的'話，換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~，想想就很刺激。

Tips：如果感覺水會弄濕衣服不方便操作，可以換成其他的材料，比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。（但是熱情的夏天，玩點水也真的是非常刺激哦~）

2、湯匙傳送

同樣地，家長與孩子自成一隊或穿插開分成幾隊，孩子要用把放著雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無損的運到中繼站，在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理干凈，并且把顏料倒在蛋殼里，之后孩子則要徒手把它運到終點，投擲在畫布上。規(guī)定時間內(nèi)畫布上顏色最多的隊伍獲勝，或是最后的涂鴉作品最好看的獲勝。

除了雞蛋，運乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴里，孩子要將乒乓球從一個碗中弄出來，然后傳遞給同樣咬著湯匙的家長，再由家長把球運到另一個孔碗中，最后規(guī)定時間內(nèi)運送總數(shù)最多的隊伍獲勝。不過，中途若評判球掉落，則要重新開始。

而把乒乓球換成小氣球做成的水球，似乎游戲就更好玩了！

如果使用的是木質(zhì)的湯匙，提前給它上個色也不錯哦！

Tips：建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙，或者塑料湯匙，不能選擇金屬湯匙。

3、吸管運送游戲

大人和孩子分別進行游戲，用吸管把紙片從一個盤子里吸起來運到另一個空盤子里，規(guī)定時間內(nèi)大人和自己孩子運送總數(shù)最多的隊伍獲勝。

4、氣球運送游戲

用膠帶或彩紙等粘出賽道，孩子和家長分做兩端。游戲開始時，孩子要用頭把氣球運送到家長那里，最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破，最先弄破氣球的隊伍獲勝。

5、呼啦圈運送游戲

將孩子和家長分成幾隊，參賽者手拉稱站成一排，游戲開始時最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個人，依次類推，最先把呼啦圈傳遞到隊尾的隊伍獲勝。

6、大球運送游戲

準(zhǔn)備一些大的玩具球，家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點運送到終點，最先完成任務(wù)的隊伍獲勝。

親子活動策劃方案范文 篇2

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護環(huán)境"的`意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)保靠大家"的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"

二、活動對象：各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準(zhǔn)備：

油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則：

1、參賽畫紙規(guī)格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。

親子活動策劃方案范文 篇3

活動目的：

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎簳r節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的`快樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。

活動主題：

放飛心情、放飛夢想

活動時間：

20xx年4月30日8：30-10：30

活動地點：

新區(qū)廣場旗桿前面

活動對象：

中班年級組全體

活動準(zhǔn)備：

1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。

2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。

3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒咏Y(jié)束后，由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。

活動過程：

1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。

2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏

3、10：30返回幼兒園午餐。

4、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏

親子活動策劃方案范文 篇4

游戲目的：

增進幼兒手臂的力量，發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性，并加強幼兒障礙走、跑的能力。

適宜年齡及游戲人數(shù)：

適合5歲～6歲孩子，多人競賽。

游戲準(zhǔn)備：

繩子若干。

游戲玩法：

1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來，右手和右腳用另一根繩子連起來，準(zhǔn)備一條長10米的.路作為比賽場地。

2.以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上，裁判下令出發(fā)后，游戲者開始朝終點走，然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項：注意場地是否平整，避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點，避免游戲中滑落。

城堡大戰(zhàn)

游戲目的：反復(fù)練習(xí)扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

適宜年齡及游戲人數(shù)：2歲～4歲的孩子，一個家庭一組。

游戲準(zhǔn)備：每組小球一個，積木或盒子若干。

游戲玩法：

1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

3.大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

注意事項：

1.孩子的力量或許不足，可以考慮讓孩子往前站一點，并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

2.如果用的是盒子，可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時碰傷孩子。

親子活動策劃方案范文 篇5

一、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組LOGO徽章，以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項目：以趣味性、復(fù)雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、注意事項

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員（包括家長）；著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋；請做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品；積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績；相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與；特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空項目，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。

項目簡介：

1、攀巖：佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的`墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成；小組人數(shù)：10—20人。記住，孩子可以利用的`只有一根繩子，還有孩子的智慧……

3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。

4、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成；小組人數(shù)：10—20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序；最先完成者勝出；學(xué)生家長共同參與。

6、空中抓杠（8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1。2米遠(yuǎn)處的鐵杠）

7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲）

8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）

9、信任背摔（雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下）

10、畢業(yè)墻（墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去；上去的人不允許下來幫忙）

親子活動策劃方案范文 篇6

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力，使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

2、初步認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色，并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。

3、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒的動手能力，體驗合作的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干；

2、音樂《你好！》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》

活動過程：

一、問候時光。

1、寶寶們好！你們認(rèn)識我嗎？我姓趙，寶寶們可以叫我“趙老師！”

旁邊這位是貢老師，“貢老師，您好！”

2、今天就由趙老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好，你好！”你們也伸出小手“你好，你好！”我們來握握手“你好！”我們手拉手圍成一個大圈圈。

3、現(xiàn)在我們都認(rèn)識了，讓我們一起聽著音樂動一動吧。（播放音樂《你好你好》）

二、運動時光。

1、寶寶們，動一動以后，身體暖和了沒有。下面請寶寶到老師這一人拿一個墊子找個地方坐下來。

2、今天，趙老師還請來了一位小客人，你們看是誰呀？（出示呼啦圈）圈寶寶你好！誰來和它打個招呼？（培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣）它是什么形狀的？（圓圓的）圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。（教師分發(fā)呼啦圈）

3、拿到球的寶寶，跟媽媽兩個人像趙老師和貢老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對好對面的媽媽用力一推，“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍！

4、寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在我們就來比比賽，看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。（播放音樂，優(yōu)先者獎勵笑臉花）

5、寶寶們，快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來，媽媽們跟著貢老師到對面的那條直線上去。

6、現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶，寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀！

7、寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。

8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀？（漂亮的圈圈玩具）下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個一個串起來。（教師示范串項鏈）這是什么顏色？看看還有什么顏色，你們想串哪一種顏色？串好后，將第一個圈圈和最后一個圈圈也連起來哦。

9、下面我請寶寶們也來動手試一試，請貢老師給大家分發(fā)操作材料。

（各位家長，這是一個訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲，同時也可以培養(yǎng)孩子耐心細(xì)致地做事。在孩子操作時，不要幫他們做，盡可能讓孩子自己動手做一做。平時在家，你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩，但要注意安全，別讓寶寶單獨一個人在玩哦。）

10、寶寶們的項鏈都串好沒有?。看玫?話將漂亮的項鏈給媽媽戴上。這時媽媽要說“謝謝寶寶”，寶寶說“不用謝”，媽媽給寶寶一個大擁抱。

三、結(jié)束部分。

寶寶和媽媽們快快來，現(xiàn)在又到了我們親子籃球操的時間了。每人到這來拿一個球，拿到的寶寶和媽媽找個空地方站站好。

十月秋高氣爽，放風(fēng)箏是一項不錯的戶外活動，能增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感。為了讓孩子們走進美麗的大自然，與大自然進行一次美好的“對話”，我們托班年級將組織“親近大自然”的親子同樂活動。去蠡湖公園放風(fēng)箏。

親子活動策劃方案范文 篇7

活動時間

20xx年11月26日，感恩節(jié)是11月份的第四個星期四

活動地點

幼兒參與的所有活動場所

活動主題

《感謝生命中有你》

活動目標(biāo)

自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。幼兒園通過感恩節(jié)活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！

具體的活動目標(biāo)是：

1.讓幼兒和家長了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2.體驗感恩節(jié)的慶?；顒?。

3.在老師和家長的心中傳遞感恩的.信念，讓家長和老師一起為孩子營造感恩的人文環(huán)境。

4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

5.在幼兒的心中播撒感恩的種子?；顒訙?zhǔn)備

1.老師們學(xué)習(xí)《感恩的心》手語舞蹈、《讓愛住我家》，了解感恩節(jié)文化。

2.園長紅旗下發(fā)言準(zhǔn)備(感恩主題)、主持詞。

3.幼兒學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))。

4.通知家長學(xué)唱《讓愛住我家》。

5.《感謝信》：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、家長參與需要做什么、家長和孩子共同感恩的意義，以及對家長的感謝。

6.“愛的傳遞”活動：老師填寫愛的叮嚀卡，鼓勵寶寶把愛的叮嚀卡送給媽媽。

7.大廳布置：

①制作大火雞；

②標(biāo)識語：感恩節(jié)快樂！

③張貼經(jīng)典：《孝經(jīng)》云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也?！薄暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”，還有“漂母的一飯之恩”、“鐘子期的知遇之恩”、“士為知己者死”、“重恩義，富貴不移”主題等，建議圖文結(jié)合。

④擺放每班制作的手工(各班負(fù)責(zé)以感恩為主題，老師和家長陪同幼兒一起做手工)

8.班級布置

①各班級老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩節(jié)主題海報，貼至醒目處；

②老師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級環(huán)境，如手印火雞等；

③組織老師對幼兒感恩節(jié)文化相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

④老師帶領(lǐng)幼兒制作感恩賀卡；

9.感恩周感恩行動：

周一寶貝為您捶捶背；

周二寶貝為您捶捶腿；

周三寶貝給您端杯水；

周四寶貝送您一個吻；

周五寶貝為您秀一下。

11月26日當(dāng)日活動流程:

1.09：00，全體幼兒在操場集合，循環(huán)播放音樂10分鐘《感恩的心》《讓愛住我家》。

2.09：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

3.在11月27日國旗下講話中，進行演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

4.教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲《讓愛住我家》。大聲喊出：我愛爸爸媽媽！我愛爺爺奶奶！

5.教師表演《感恩的心》，帶領(lǐng)大家擁抱身邊的人。

活動結(jié)束和延伸

1.感恩節(jié)活動新聞稿

2.園長對活動做總結(jié)

3.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

4.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

5.記錄幼兒講述的感恩節(jié)過程與收獲

引導(dǎo)幼兒：感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)！

親子活動策劃方案范文 篇8

一、活動背景：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國x歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫展的布置。

二、活動目的：

1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動安排：

1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

四、知識儲備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動過程：

1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

①、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

②、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

3、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

親子活動策劃方案范文 篇9

一、活動背景

感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢？那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?，用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧铀?，給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。

二、活動目的

1、讓孩子體驗勞動的`艱辛，學(xué)會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人；

2、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

3、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；

4、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力；學(xué)會文明交往，禮貌待人；

5、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力；

6、培養(yǎng)孩子的毅力；

7、建立初步的經(jīng)濟價值觀，理財觀念。

三、活動準(zhǔn)備

1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）

（1）老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；

（2）幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）。

2、節(jié)前準(zhǔn)備：

（1）給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。

（2）請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。

3、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱，并大聲說出謝謝你。

4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。

5、雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時來幼兒園，由姜南負(fù)責(zé)。

6、每位小朋友準(zhǔn)備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里。（姜南）

7、活動照片由甄偉亮（姜南）負(fù)責(zé)。

8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，并給幼兒準(zhǔn)備20元創(chuàng)業(yè)基金。

9、活動當(dāng)天幼兒要穿園服，背書包。

10、地攤布、標(biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。

凡是家長需要準(zhǔn)備的，教師需提前通知家長，至少兩次。

即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動前的準(zhǔn)備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子。

1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

2、商品的銷售價格由孩子和家長自定（范圍：在20元之間，每個家庭最少準(zhǔn)備5種商品），家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價格，并制作價格標(biāo)簽。

3、家長還需向孩子傳遞一個信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買。

4、玩具選好后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點，分配孩子任務(wù)。比如：孩子負(fù)責(zé)賣東西，家長負(fù)責(zé)收錢、找錢；或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情，家長協(xié)助。

四、活動時間

11月26日上午9：0010：40

五、活動場地

小學(xué)跆拳道大廳

六、活動流程

1、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場地（所有老師提前商量好各班的場地位置），活動之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé)。

2、9：20活動正式開始。活動分為上半場和下半場：9：20xx：00（40分鐘）仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級作為買家。10：0010：40（40分鐘）智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家。

3、活動準(zhǔn)備之后，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進行買賣和交換活動。

4、10：40活動結(jié)束

5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

6、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里。

7、10：50把幼兒帶回，準(zhǔn)備午餐。

親子活動策劃方案范文 篇10

活動目標(biāo):

1、能向大家大方地介紹自己的名字。

2、認(rèn)識高矮，能按一定的順序進行排列。

3、認(rèn)識五官的名稱，會選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。

4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲，根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。

活動準(zhǔn)備：

大、中、小瓶子每個寶寶一個，大的在瓶身上挖一個嘴巴。

彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

玩具木珠香蕉、菠蘿等，豆豆。

音樂《大雨和小雨》

活動過程：

一、問候時光

1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

2、師報寶寶的`大名和小名，被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好，我叫xxx”。不愿說的父母幫助。

二、運動時光

1、模仿操。

2、器械操：瓶子操。

3、瓶子擺成直線，幼兒繞瓶子跑，不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子，小球擊打瓶子。

三、快樂時光

1）學(xué)習(xí)大小、高矮。

教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識瓶子的不同，學(xué)習(xí)說：大的，中等的，小的；高的，中等的，矮的。

請寶寶聽要求拿瓶子。

數(shù)一數(shù)有幾個瓶子，引導(dǎo)寶寶手口一致地數(shù)數(shù)，知道是3個瓶子。

請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

2）打扮瓶寶寶。

出示已打扮好的瓶寶寶，引導(dǎo)幼兒知道長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，象水滴一樣的鼻子，半圓形的耳朵．

家長引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。

3）給瓶寶寶喂食物。

給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具，小瓶寶寶喂豆子，要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進去。

四．溫馨時光

用瓶子做的樂器進行打節(jié)樂活動《大雨和小雨》。

親子活動策劃方案范文 篇11

一、活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事，切身體會故事中表達的“愛”，并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。

2.引導(dǎo)幼兒體驗什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的快樂情感。

3.通過本次的活動，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝。

4.引導(dǎo)幼兒運用基本的.繪畫方法，在賀卡上表達自己的對爸爸媽媽的愛意和感謝。

二、活動準(zhǔn)備

1.事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話

2.愛心賀卡、彩筆

3.繪本故事《猜猜我有多愛你》

三、活動過程

1.教師請幼兒先欣賞故事《小獾的家》，用故事的形式導(dǎo)入本次活動。

(1)小朋友們，今天是感恩節(jié)，我們和其他的小伙伴都開開心心、友相親相愛的坐在一起，就像是一個幸福的大家庭。今天老師給小朋友帶來的故事中，小獾的.家也是一個快樂而溫馨的家，我們一起來聽聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

(2)小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢?(給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。)

2.教師引導(dǎo)幼兒進入本次活動，當(dāng)愛一個人的時候，我們一定要大聲地說出來，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢?

(1)我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達他們對你們的愛的。(教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信)

(2)原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們，你們也這么愛自己的爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢?

3.教師播放PPT，一起來看“愛的相冊”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。

(1)請你們告訴老師，你們最想對爸爸媽媽說一句什么話?

(2)爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。

(3)教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。

4.將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧！

(1)把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。

(2)自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。

大型活動策劃方案模板(通用11篇)

為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是小編精心整理的大型活動策劃方案范本（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大型活動策劃方案模板 篇1

一、活動背景：

昆山將以第一屆環(huán)滬港國際自行車大賽分站的身份參與到此次比賽中來，我們?yōu)榱烁玫睦觅愂沦Y源以及增強昆山本土的假日運動氛圍，結(jié)合昆山本身的區(qū)域優(yōu)勢，特舉行自行車嘉年華全民活動，讓更多喜愛運動的年輕人參與進來，與我們一起分享全民運動所帶來的激情、活力和互動。

二、活動流程：

1）快樂前奏篇

時間：5月4日12：00

地點：昆山城市廣場

內(nèi)容：運動員車隊+比賽對車+群眾自行車方隊+保障車輛+群眾自發(fā)車隊。

2）余音繚繞篇

時間：5月4日13：10

地點：昆山新體育中心

內(nèi)容：群眾自行車方隊+群眾自發(fā)車隊疏散至森林公園。

3）激情進行篇

時間：5月4日14：10

地點：昆山新體育中心廣場

內(nèi)容：自行車嘉年華文藝匯演。

1、群眾自行車方隊

1）人員數(shù)量：100人

人員構(gòu)成：

方案一——外國語學(xué)校學(xué)生；

方案二：公司員工。

自行車數(shù)量：100輛

提供單位：通廣廣告

2）人員組織

為了保證自行車嘉年華活動的順利進行，我們要求凡是參加群眾自行車方隊的隊員必須服從大賽組委會的工作安排，遵守嘉年華活動相關(guān)的紀(jì)律要求；自行車方隊隊員須從昆山城市廣場騎至昆山市馬鞍山路新體育中心，沿途離開方陣或沒有到達指定地點的隊員，組委會將追求其相關(guān)責(zé)任。

2、自行車嘉年華文藝匯演

節(jié)目演出流程

主持人開場白14：10——14：15

菲律賓樂隊表演14：16——14：20

捷安特自行車隊表演14：21——14：30

現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)14：31——14：45

菲律賓樂隊表演14：46——14：50

自行車慢騎14：51——15：05

超級翻翻車15：06——15：20

大型活動策劃方案模板 篇2

活動主旨

1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的'空間。

2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

活動內(nèi)容

1、藝術(shù)節(jié)開幕式

2、各年段活動——

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動

6、五月份幼兒生日會

7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動

各項宣傳工作

1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束

2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人：

3、 材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人：

4、 宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮

各項活動安排

大班

年段

藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動

才藝秀

合唱比賽

兒歌故事比賽

獨唱比賽

五月份幼兒生日會

藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動

中班

年段

兒歌、故事比賽

獨唱比賽

才藝秀

娃娃、小班

才藝大賽

文藝表演

大型活動策劃方案模板 篇3

一、前奏

二、活動主題：

相聚“金”秋

三、活動廣告語：

“金”喜不斷“金”彩連連

四、活動對象：

消費者

五、活動時間；

20xx年8月23日至20xx年9月21日

六、活動目的：

1、中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽度；

2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額。

七、活動方式

第一重禮：消費有“禮”

活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。

操作說明

鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做，每個成本控制到兩元；鑰匙扣上要有品牌；滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章。

第二重禮：團團圓圓

福利：首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念。

時間：中秋當(dāng)天

地點：中金店內(nèi)

操作說明

現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景；把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

第三重禮：夢圓“十分”大搶購

搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r，即是搶購開始，助您夢想成真！

操作說明

事先不告知具體搶購時間，保證現(xiàn)場秩序；設(shè)立搶購專區(qū)，并公示；金條類商品不參與此活動。

八、會場布置及宣傳

1、外場布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的`x展架一對，安排專人負(fù)責(zé)。

2、內(nèi)場布置

（1）設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

（2）推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產(chǎn)品分檔，如5000元，10000元，15000元等

（3）在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務(wù)禮品客戶）

3、宣傳

在LED顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容，在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情，邀約新老會員，傳達金秋活動，在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動，針對本次活動制作專屬的宣傳單頁，安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度，針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場。

九、活動預(yù)算

活動鑰匙扣：待定

全家福照相7寸：每張7元

燈籠5個：待定

對聯(lián)一對：待定

活動宣傳x展架一對：70元（不要展架一對30）

活動宣傳單頁：待定

報刊或廣播：待定

大型活動策劃方案模板 篇4

為促進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人作用，弘揚民族傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧校園，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，按照鎮(zhèn)教委安排，開展“校園放歌”活動。

一、活動宗旨

通過舉辦“百校千師萬生校園放歌”活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，提倡團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過歌詠比賽，促進我校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立“校園放歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張山同志任組長，王書成、張偉現(xiàn)、徐天海、張磊為成員。

三、活動主題

唱響經(jīng)典，聆聽高雅，放飛理想

四、活動內(nèi)容

以全校學(xué)生為對象，開展全員參與歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品為推薦曲目，內(nèi)容健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

五、活動時間

20xx年4月，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，召開活動動員會議，安排部署活動開展情況，各班選擇練習(xí)的曲目。

20xx年5月，組織全校師生學(xué)唱選擇曲目。

20xx年6月，學(xué)校組織開展選擇曲目的合唱表演，做好選拔工作，迎接鎮(zhèn)合唱比賽。

學(xué)校集中比賽時間定于20xx年6月1日。

六、活動要求

1、學(xué)校成立“校園放歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本次活動的的具體工作方案，廣泛開展宣傳發(fā)動，層層落實，認(rèn)真做好實施工作。

2、學(xué)校及時檢查活動開展情況，對活動開展實行考核制，并將活動結(jié)果及時通報給全體師生。

3、活動結(jié)束后，將活動簡訊和活動圖片上報鎮(zhèn)教委。

大型活動策劃方案模板 篇5

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳愛婷

副組長：高金貴、呂麗娜

組員：郝志紅、王永華、王鳳娟

四、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

五、具體活動安排：

（一）藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

（二）藝術(shù)節(jié)活動實施階段：

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3、學(xué)生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

（三）總結(jié)表彰階段：

1、藝術(shù)節(jié)各項活動總結(jié)工作。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

大型活動策劃方案模板 篇6

根據(jù)手機的本身特點，我們可以在5.1勞動節(jié)進行一次手機達人活動，例如我們可以讓我們的客戶在短時間內(nèi)來玩我們手機上的一款游戲，因為我們手機的客戶很多都是年輕人，他們是我們的主要銷售對象，針對他們進行的活動短期內(nèi)肯定會有很好的利潤回報。

具體的活動內(nèi)容：

1、我們可以選出幾款有代表性，同時也是操作性方面較好的手機，來讓我們的消費者進行打擂活動，例如：我們可以來玩經(jīng)典的俄羅斯方塊或者推箱子等當(dāng)然也可以下載更具有趣味性的游戲來進行，同時根據(jù)得分來確定贏家?；顒油瑫r如果能夠讓一個即時的攝像拍攝游戲畫面?zhèn)魉偷酵队皟x上給現(xiàn)場的客戶看到是最好的。如果不能也無所謂。主持人作用需要發(fā)揮出來就可以了。

2、我們也可以根據(jù)現(xiàn)在很多電腦游戲玩家玩的主流游戲來進行。例如進行經(jīng)典的CS競技活動等。這個活動也比較好搞，因為我們可以通過讓本城市的電腦銷售商來提供電腦和投影儀，我們來提供場地，進行組合式營銷，這種營銷策略也是可行的，讓電腦的銷售商，我們的賣場一起得到很好的實惠。費用方面也不會很高，同時在產(chǎn)品上也沒有沖突。

3、說了兩個都是有關(guān)游戲的，我們也可以通過進行同款機型必打折的活動，如果客戶手里本身就有的是NOKIA N73機型，那他在我們的店里就可以享受到購買N73 X折扣的優(yōu)惠，X可以是9折或8折，這個具體根據(jù)實際情況再定。銷售人員給這名客戶打折后將客戶本身具有的機子的SN號記錄下來并保存到電腦里，就可以避免同一人多次購買。費用也不是很高，相比赤裸的打折要好很多。

4、我們也可以進行一次“偽娘”大賽。這個可是比較吸引人眼球的，將很多的男孩子打扮成女孩子在臺上進行表演。不光吸引男生的目光，女孩子也是很容易被吸引的！擺個舞臺，音樂響起，如同T臺走秀一般，感覺很不錯。同時再加上極限運動（山地車、滑板等）和街舞表演。動靜結(jié)合，肯定能給現(xiàn)場帶來很好的氣氛。這個主要需要找個婚紗影樓做配合就好了，化妝，服裝就都全了。操作比較簡單。但需要注意的是在極限運動的節(jié)目中需要對安全方面做好控制。避免危險的發(fā)生。同時最好能夠給表演人員購買相應(yīng)的保險。防患于未然！

大型活動策劃方案模板 篇7

一、活動主題：

“難說再見”——山東師范大學(xué)音樂學(xué)院20XX屆畢業(yè)生文藝晚會

二、活動目標(biāo)：

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間：

暫定5月11日（周五）

四、活動地點：

待定

五、參與對象：

1、本次晚會主要由音樂學(xué)院20XX級全體學(xué)生參與演出，面向全校20XX屆畢業(yè)生；

2、屆時，將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校機關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。

六、晚會流程：

1、以播放音樂學(xué)院20XX屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行；

2、晚會的結(jié)構(gòu)：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。

春：春象征我們大學(xué)里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在最開學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學(xué)生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

散：經(jīng)過一年的適應(yīng)，我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標(biāo)和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。

秋：秋，自然是一個收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學(xué)子的心愿。

離：收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容；在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)，去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠(yuǎn)，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

尾聲：大合唱《難說再見》（全體畢業(yè)生）

習(xí)慣幕起幕落，總以為明天還很多；沒想到這笑臉會讓我難過；習(xí)慣一起走過沒想你不在的生活；淚雨也是陽光閃爍是避風(fēng)的角落；離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過；你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前；難說再見，永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間，海闊天空在明天，再相見！

3、具體時間安排：

10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下卸臺）

七、具體安排：

1、節(jié)目組：

組長：孫春暉 副組長：王毅

組員：20XX級主要學(xué)生干部、部分學(xué)生、學(xué)生會主席團、各社團團長

2、具體任務(wù)：

a：3月20日前上報演出節(jié)目內(nèi)容及形式。節(jié)目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等；

b：3月22日演出節(jié)目組第一次全體會議，討論節(jié)目編創(chuàng)方案；

c：、3月29日演出節(jié)目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作；

d：4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選；

e：4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高；

f：5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高；

g：5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預(yù)演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關(guān)事物全部就位，指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)提高，為正式的畢業(yè)文藝匯演做準(zhǔn)備。

大型活動策劃方案模板 篇8

一、活動主題

美文共欣賞，心得大家談

二、活動目的

加強企業(yè)文化建設(shè)，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操；營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動時間

11月10日——12月14日

四、參加對象

公司全體員工

五、活動內(nèi)容及細(xì)則

1、公司每個員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作（原創(chuàng)更佳）推薦給其他員工一起欣賞；

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會；

3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限；

4、征稿時間：推薦美文時間11月10日——11月20日征集讀后感時間11月22日——12月12日

5、11月21日，所有美文經(jīng)審核后，以不署名的形式將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞；

6、12月13日，將征集的讀后感以不署名的形式張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流學(xué)習(xí)；

7、12月14日，公布比賽結(jié)果，舉行一個頒獎儀式。

六、作品評比及獎項設(shè)置

1、“最佳推薦獎”評比方法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦

一、二、三等獎，如果票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減

2、“優(yōu)秀心得獎”評比方法：此項評比由兩部分組成，第

一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取票數(shù)前六名；第

二、由評委小組（小組成員由各部門經(jīng)理組成）對前六名不記名投票評定，得票數(shù)排名前三名者分別獲一、二、三等獎。

七、經(jīng)費預(yù)算

獎品費用：370元車費：50元共計：420元

大型活動策劃方案模板 篇9

一、活動背景

在迎接了植樹節(jié)之后，我們的環(huán)保意識被喚醒，美麗的校園，干凈的環(huán)境，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人的辛苦工作，更需要我們共同的努力。

地球是全人類休養(yǎng)生息的地方，但是隨著植被破壞，臭氧層空洞的變大，氣候變暖，沙塵暴來襲。自愿的環(huán)保意識變得更加關(guān)鍵。如果我們能把握這次的時機，能夠積極推動環(huán)保型校園建設(shè)，使學(xué)生的環(huán)保節(jié)約意識更加提高，將有助于全面建設(shè)清潔環(huán)保型校園。

二、活動目的

目前社會好多人已經(jīng)注意到環(huán)保的必要性，但還有好多人并不看重環(huán)保。自從北京奧運會“綠色奧運”理念的提出，掀起了全國上下一股環(huán)保節(jié)約之風(fēng)，環(huán)境大有改善，北京奧運會雖然已經(jīng)落下帷幕，但后奧運的征程才剛剛開始。

這次的活動我們要盡自己所能改善學(xué)校風(fēng)氣，提高全校同學(xué)的環(huán)保意識！

三、活動宣言

讓每一個人都成為志愿者，用我們的.行動去感染每一個人；讓節(jié)約與環(huán)保成為一種時尚

四、活動簡介

“建設(shè)綠色校園”主題活動旨在讓廣大同學(xué)提高環(huán)保節(jié)約意識，盡力讓每個人把環(huán)保作為一種時尚，真正做到主動去保護自己身邊的環(huán)境。這次活動將聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量和學(xué)校各個部門在全校開展。具體的活動有：

（一）以身作則

青協(xié)所有成員以及一切參加活動的人員必須以身作則，自身養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，活動開展之前將會對所有參加活動的人員開展一個關(guān)于環(huán)保和活動的培訓(xùn)，讓環(huán)保理念深入人心。

（二）宣傳

1、制作宣傳展板

展板具有內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)豐富的特點，可以引起人們的注意力，能夠讓人們對節(jié)約環(huán)保的知識一目了然，在大學(xué)校園里是最忠言的消息通道之一。通過與學(xué)校組織宣傳大隊的合作在校園中擺放關(guān)于倡導(dǎo)建設(shè)“綠色校園”與環(huán)境破壞內(nèi)容的展板

2、組織“建設(shè)綠色校園”宣講團

通過與生活大隊、紀(jì)檢大隊、DV社的合作，組織“建設(shè)綠色校園”宣講團進到各班宣傳節(jié)約環(huán)保知識。這樣離同學(xué)們更近一步，面對面跟大家講講環(huán)保的必要性，可以進一步增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

3、通過媒體方式宣傳

通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳環(huán)保理念。作為學(xué)校最主要的三個宣傳部門，輻射面廣，影響力大。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于提倡環(huán)保的知識，會進一步提醒人們要注意環(huán)保。

4、環(huán)境公益影片與影視電影共播策劃

學(xué)校每周周末都會為同學(xué)們播放電影，深受同學(xué)們的喜愛，每場電影座無虛席。通過與體育支隊電影放映組聯(lián)系，可以利用周末放映影片時利用一些時間給大家放一些關(guān)于保護環(huán)境的短片或者PPT，將會起到很好的宣傳作用。

（三）與食堂部門協(xié)商

學(xué)校食堂對于使用一次性筷子與一次性塑料袋的現(xiàn)象非常普遍，一次性筷子的使用不僅對我國的森林造成了很大的破壞，而且食堂大多使用不正規(guī)廠家生產(chǎn)的筷子，對人們的身體會造成很大的傷害。一次性塑料袋的過度使用與隨意的丟棄，對環(huán)境造成了很大的危害，白色污染嚴(yán)重。與食堂有關(guān)部門協(xié)商，建議他們改用可循環(huán)利用的筷子經(jīng)常消毒，實行對一次性筷子和塑料袋收費制度。

（四）在全校開展治理白色垃圾

學(xué)校各處尤其是植物園白色污染嚴(yán)重。準(zhǔn)備和生活大隊合作，在全校開展治理白色污染活動，用我們大家的力量治理白色污染，凈化校園。

（五）在全校收集廢舊電池活動

電池中含有許多的重金屬等化學(xué)制品，廢舊電池隨意丟棄會對環(huán)境造成很大的污染。準(zhǔn)備和“雅集”教育合作，在全校收集廢舊電池，大家都知道堿性電池對環(huán)境的危害，但是鋰電池對環(huán)境的危害也是很大的，比如手機電池等充電電池，對交廢舊電池的人會發(fā)放一些小獎品用來鼓勵大家，手機到得電池會交給“雅集”找一些部門進行專業(yè)的處理。

（六）用藝術(shù)改變生活

利用即將到來的文化節(jié)，與各個可以聯(lián)合的社團合作在社團的專場上插入一些對環(huán)保有教育意義的節(jié)目，用藝術(shù)的形式提醒大家要有環(huán)保意識

大型活動策劃方案模板 篇10

一、指導(dǎo)思想：

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的.青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題：

多彩校園，放飛夢想

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、具體活動內(nèi)容和要求：

形式具體為兩類：語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

2、“器樂”曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合。

五、活動組織及參賽要求

放飛夢想、力求原創(chuàng)。

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵，以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比，并考核班主任。

大型活動策劃方案模板 篇11

為歡度五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，慶祝四月份優(yōu)異業(yè)績，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年5月4日（星期日）組織總公司和各校區(qū)員工進行戶外燒烤活動，具體方案如下：

一、 活動時間：

20xx年5月4日

二、 活動地點：

濟南黃河森林公園燒烤廣場

三、 參加人員人數(shù)：

預(yù)計50人（總公司各部門員工和各校區(qū)員工）

四、 黃河森林公園地址：

黃河濼口浮橋北岸路西公交路線：A：乘坐108路、111路、K92路到黃河公園下車步行609米

B：乘坐4路到濼口下車步行706米 C：乘坐114路到二環(huán)北路下車步行544米

五、 行程安排：

1、集合時間：9：00

20xx年5月4日上午9：00參與活動的人員統(tǒng)一在黃河森林公園正門集合。 9：15集體前往黃河森林公園燒烤廣場。

2、戶外拓展游戲時間：9：30-10：30（游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一）

3、燒烤時間： 10：30―14：00

至燒烤廣場后，自由組合分組進行燒烤。

4、自由活動時間：14：30-16：30

這段時間里，大家可以在此自由活動，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲……

5、組織一起返回時間：16：30

16：30在黃河森林公園正門集合，共同返回，也可自行返回。

六、物資準(zhǔn)備：

（1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有總公司 下采購單，統(tǒng)一購買。

（2）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)等可在公園燒烤廣場內(nèi)租用。

七、活動總經(jīng)費預(yù)算：

1、燒烤爐、鐵絲網(wǎng)等租賃費：

2、交通費：

3、燒烤物資采購費：

4、戶外活動獎品： 此次燒烤預(yù)算總費用為：

八、注意事項

1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

3、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。 4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。 5、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。 6、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。 附件1：

游戲一：巧傳氣球

游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等，每組隊員依次通過用身體四肢以外的部分將氣球傳遞，然后再回傳，最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點重來。

獎勵辦法：獲勝者可獲得小紀(jì)念品。 項目支持：氣球若干個

游戲二：多人綁腿跑

游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等，將每組的隊員同一方向的腳分別相互綁住，兩組進行比賽，從起點跑到終點再返回，最先到達者獲勝。 獎勵辦法：優(yōu)勝者可獲得小紀(jì)念品。 項目支持：彩繩若干條

2024國慶節(jié)活動策劃方案(通用11篇)

為了確保活動能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的2024年國慶節(jié)活動策劃方案（精選11篇），希望對大家有所幫助。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動目的：

中秋節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束，由于人們在節(jié)日期間走親串友，家中的禮品類商品比較充足，因此在國慶節(jié)期間，我商場的銷售思路應(yīng)在日常消費品上，因此我們在十一期間，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購大潮，再次吸引人氣，帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題：

精彩華誕，舉國同慶

三、活動時間：

9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)

四、活動內(nèi)容：

1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看

9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，為您在邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國 慶節(jié)里大飽眼福!

2、我是中國人，國旗大派送：

國慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購物滿××元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面。(限500面，送完為止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會

10月1日起，三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200x秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉

活動時間：10月1日——7日(7天)

10月1日起，在廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到西門名品服飾特賣場來淘寶吧! 由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。

5、國慶七天樂 歡樂實惠頌：

國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時，根據(jù)惠萬家的.近期活動，要有針對性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：

在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿××元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應(yīng)獎品：

一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;

二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺

三等獎：電飯鍋一臺;

參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!

國慶節(jié)，逛商場，順便還能拿大獎!

7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!

曾經(jīng)，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!

凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈××縣婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術(shù)照一張。

8、您來購物我送禮：

凡在10、6-7日在我商場二樓一次性購物滿××元，或是在一三四樓一次性購物滿××元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領(lǐng)一個單品)

五、廣告宣傳：

通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇2

一、活動背景

今年的十月，回家團聚，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動時間

20x.9.20-10.10

三、活動主題

與國同慶，共譜天倫

四、活動內(nèi)容

1、活動期間，推出黃金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉滿堂宴：799元/桌

富貴吉祥宴：899元/桌

2、x之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定，贈送禮品一份。

3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得x小點一份。

5、與旅游團聯(lián)合促銷，指定旅游點，發(fā)贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得xx旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂：以國慶為主要音樂風(fēng)格。

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網(wǎng)站，報紙。

4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

六、人員培訓(xùn)

1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的`目的。

2、加強工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇3

一、活動主題

國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)

2、活動思路

充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)蘇寧輝煌歷史。

3、活動時間:

9月24——10月5日

1、定位

促銷對象人群定位：國慶節(jié)婚慶、出游、添置和換新不同人群促銷宣傳手段定位：針對有意圖購買的和街道過往人群的潛在客戶促銷主題定位：價格優(yōu)惠和禮品贈送方向

促銷力度定位：全場品牌專柜加強促銷力度、主打價格戰(zhàn)、給消費者各種心理的滿足

促銷時間定位：不超過1個月的短期特定促銷

本次國慶促銷活動根據(jù)人群來細(xì)分市場，合理配置商品結(jié)構(gòu)，更加符合“國慶”婚慶、出游、添置和換新不同人群的需要。根據(jù)我們所針對的定位人群需要，我們活動也將分成相對應(yīng)板塊進行促銷，增加購買人群和吸引消費。

二、目的

1、蘇寧電器有限責(zé)任公司，為更好的證明了蘇寧的實力，傳達蘇寧的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶前后在上海開業(yè);大環(huán)境上，國美、永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業(yè)激戰(zhàn)越演越烈。

3、中國傳統(tǒng)的`國慶節(jié)，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

今年國慶節(jié)放假是9月29日(周一)—10月5日(周日)，同時又是商場11周年慶，為了提前引爆并釋放消費高潮，應(yīng)對11周年慶促銷活動，這將是一次很好的提高門店銷售額、提升形象的好機會。綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟增長，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。

三、蘇寧電器國慶促銷系列活動方案

1、柜臺全場特價

柜臺特價商品要保持在80%以上，在特價商品定位：

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型c、我司主推商品

d、廠家規(guī)定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)活動主要針對司慶期間光臨蘇寧電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

3、購又送(購物送麥當(dāng)勞券)

活動主要針對國慶期間在本店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當(dāng)勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當(dāng)勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當(dāng)勞使用券。各部門負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從麥當(dāng)勞或肯德基負(fù)責(zé)哪出50張，10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

4、廠家好禮送

主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策

及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進行對應(yīng)調(diào)撥。

5、購物抓現(xiàn)金活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日b、活動地點:各連鎖店c、活動方式:購物抓現(xiàn)金d、方法規(guī)則:(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

(b)、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負(fù)責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇4

一、活動目的：

1、有力提升“五一”期間的銷售，有力搶占五一長假期間的'節(jié)日市場份額;

2、通過一系列主力營業(yè)推廣、直效行銷、抽獎活動、近臺傳播、憑證優(yōu)待、員工激勵等手段，達成銷售目標(biāo)。

二、活動主題：

a案：《家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》

b案：《家電再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

c案：《服務(wù)永遠(yuǎn)真誠/顧客永遠(yuǎn)至上》

《我們主張低價銷售/我們承諾返還差價》

三、活動時間：

20xx年4月29日(周六)—5月5日

四、活動內(nèi)容：

主力營業(yè)推廣：

特別企劃：《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》

活動辦法：年4月29日—5月5日期間，當(dāng)日購物累計滿200元即可獲贈刮刮卡一張(另送禮券20元)，累計滿400元即送兩張(另送禮券20元)，依次類推，買多送多。刮刮卡為即開即中型。

獎項設(shè)置：

一等獎1名：獎價值4000元空調(diào)一臺

二等獎3名：獎價值元彩電各一臺

三等獎10名：獎價vcd各一臺

紀(jì)念獎500名：獎精美禮品1份

活動注意事項：

活動物品預(yù)備：刮刮卡、領(lǐng)獎登記表、計算器、抵用券領(lǐng)用章、印泥等工具

禮券設(shè)置：禮券20元、禮券30元、禮券50元

特別企劃：《感謝有你關(guān)照/我們加倍努力》

活動期間，顧客針對賣場環(huán)境/服務(wù)等方面的不足提出極積建議，建議滿3條者可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品1份，建議被采納者將獲得三豐特別大禮包1份。

特別企劃：《致敬勞動模范/感謝優(yōu)秀教師》

5月1日當(dāng)天憑勞動模范或優(yōu)秀教師證書之顧客，可免費領(lǐng)取禮品一份。

特別企劃：《超值特區(qū)/驚暴婺城》

1、電話機，每臺僅售

1元;(限10臺/天)

2、臺式灶具，每臺僅售

18元;(限5臺/天)

3、名牌dvd，每臺僅售

68元;(限2臺/天)

4、微波爐，每臺僅售

108元;(限3臺/天)

5、名牌彩電，每臺僅售

388元;(限2臺/天)

6、名牌冰箱，每臺僅售

366元;(限2臺/天)等。

特別企劃：《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》(特價機型)

1、空調(diào)類：超特價

10個

2、彩電類：超特價

10個

《三豐冰洗再掀風(fēng)暴/51狂賣全線出擊》

3、冰洗類：超特價

8個

4、小家電：《小家電繽紛讓利

/全面低價火爆進行》特價10個

三、現(xiàn)場活動部分：

互動活動類

(1)、足球射門入洞賽

活動辦法：5月1日—5日期間，在戶外廣場上將舉行間斷性足球射門活動，球門設(shè)有1、2、3、

4.等不同數(shù)字，射中不同的球洞即可領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品。

(2)、神箭手—飛鏢比賽

活動辦法：5月1日—5日期間，在本百貨太空廣場將舉行飛鏢活動，參與者在指定區(qū)域內(nèi)進行射鏢，凡超過50分值即可獲贈禮品一份。

禮品為：(礦泉水、鼠標(biāo)墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等)

店堂公告：

1、現(xiàn)場活動繽紛送

2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現(xiàn)場秀》等眾多娛樂活動每日狂歡上演，期待您的熱情參與，更有眾多精彩好禮送給您。

四、電臺

五一活動。等更多好禮邀您拿。(略)

★活動支持：

⑴dm海報a3/2p1期;

⑵店內(nèi)廣播宣傳(以小時為單位進行滾軸式宣傳，針對活動重點內(nèi)容及重要規(guī)則說明);

⑶適當(dāng)報紙媒體支持;

⑷適當(dāng)電視媒體支持(提前2至4天進行宣傳);

⑸店內(nèi)終端海報、招貼支持。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇5

活動背景：

歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒印?/p>

活動主旨：

此次活動旨在加強廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶華誕獻禮。

活動主題：

“迎祖國華誕，兒女獻禮”

主辦單位：

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會

活動內(nèi)容：

1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)

2、在條幅上簽名及國慶感言;

3、錄制國慶感言語錄;

4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計，評比。

活動安排：

1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。

2、9月22日—9月26日，制作建國xx周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。

3、9月23日，制作海報，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。

4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。

5、9月25日，中午于龍月廣場門口進行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。

6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。

“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置

獎項設(shè)置：一等獎3名(獎狀，獎品)

二等獎5名(獎狀，獎品)

三等獎10名(獎狀，獎品)

入圍獎20名(獎狀)

7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。

8、9月30日，進行彩旗獎項的海報公示。

活動流程：

1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。

2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的`宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

3、具體安排：

9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

9月22日—9月24日，對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。

9月23日，選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進行廣播。

9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。

9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時間)

9月24日晚，錄音后制作錄音專輯

9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。

9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動中心門前，食堂對面，以及學(xué)校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面，進行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名

字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。

9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。

9月27日—10月8日，制作“xx大學(xué)迎祖國華誕宣傳活動”視頻。

10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。

4、人員分配：

前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作;條幅制作：校外公司;錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點安排15—20名志愿者，進行場地引導(dǎo)，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進行拍照;1名攝像同學(xué)。

所需物資：宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提設(shè)備準(zhǔn)備地點：

1、錄音設(shè)備：藝錄音棚;

2、攝影設(shè)備：校團委、攝影協(xié)會;

3、攝像設(shè)備：校園電視臺;

4、馬克筆：校團委、校志協(xié)

注意事項：

1、前期宣傳工作一定要做好，達到宣傳效果;

2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動順利展;

3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;

4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達現(xiàn)場

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇6

一、活動主題

“盛世華章，共慶華誕”

二、活動目的

在國慶節(jié)來臨之際，通過文藝匯演的形式，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，增強社區(qū)凝聚力，營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。

三、活動時間

晚上 7 點至 9 點

四、活動地點

社區(qū)中心廣場

五、活動組織

主辦單位：社區(qū)居委會

協(xié)辦單位：社區(qū)物業(yè)公司、社區(qū)志愿者協(xié)會

六、活動準(zhǔn)備

節(jié)目征集：提前一個月向社區(qū)居民、文藝團體、學(xué)校等發(fā)出節(jié)目征集通知，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、樂器演奏等多種形式，確保節(jié)目豐富多樣。

節(jié)目篩選：組織專業(yè)人員對征集到的節(jié)目進行篩選，挑選出質(zhì)量較高、符合主題的節(jié)目參加匯演。

場地布置：在活動場地搭建舞臺，設(shè)置音響、燈光設(shè)備，擺放觀眾座椅，懸掛國慶主題的橫幅和彩旗。

宣傳推廣：通過社區(qū)公告欄、微信群、公眾號等渠道宣傳活動信息，吸引更多居民參與。

物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備活動獎品、紀(jì)念品、礦泉水等物資。

安全保障：安排保安人員維持現(xiàn)場秩序，確?；顒影踩M行。

七、活動流程

開場舞：由社區(qū)舞蹈隊帶來精彩的開場舞蹈，營造熱烈的節(jié)日氛圍。

主持人開場：介紹活動目的'、嘉賓和節(jié)目流程。

領(lǐng)導(dǎo)致辭：社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表國慶致辭，表達對祖國的祝福和對居民的問候。

文藝表演：

歌曲演唱：邀請社區(qū)歌手演唱經(jīng)典愛國歌曲。

舞蹈表演：各種風(fēng)格的舞蹈節(jié)目，展現(xiàn)社區(qū)居民的活力與風(fēng)采。

小品相聲：幽默風(fēng)趣的小品相聲，傳遞正能量。

樂器演奏：如古箏、二胡、鋼琴等樂器演奏，為觀眾帶來美妙的音樂享受。

互動環(huán)節(jié)：設(shè)置國慶知識問答、抽獎等互動環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和參與度。

結(jié)束表演：全體演員合唱《我和我的祖國》，將活動推向高潮。

頒獎儀式：為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎品和證書。

八、活動預(yù)算

場地布置費用：xxx元。

音響、燈光設(shè)備租賃費用：xxx元。

節(jié)目服裝、道具費用：xxx元。

獎品、紀(jì)念品費用：xxx元。

宣傳推廣費用：xxx元。

其他費用：xxx元。

總預(yù)算：xxx元。

九、注意事項

確?；顒訄龅氐陌踩?，檢查舞臺設(shè)施、音響設(shè)備等是否存在隱患。

合理安排節(jié)目順序，避免節(jié)目之間出現(xiàn)過長的等待時間。

提醒演員注意表演時間和舞臺效果，確保節(jié)目質(zhì)量。

活動現(xiàn)場設(shè)置醫(yī)療急救點，以防突發(fā)情況。

活動結(jié)束后，及時清理場地，保持社區(qū)環(huán)境整潔。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇7

一、期限

自20xx年xx月xx日起至x年xx月xx日止，為期3個月。

二、目標(biāo)

把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷x公司產(chǎn)品，協(xié)助經(jīng)銷商出清存貨，提高公司營業(yè)目標(biāo)。

三、目的

(一)把握圣誕、元旦以及結(jié)婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導(dǎo)選購x產(chǎn)品，以達到促銷效果。

(二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行，借此活動將口家電，重點引向x國市場。

四、對象

(一)以預(yù)備購買家電之消費者為對象，以f14產(chǎn)品的優(yōu)異性能為主要誘因，引導(dǎo)購買x公司家電，并利用“接力大搬家”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。

(二)訴求重點：

1.性能訴求：

真正世界第一!

x家電!

2.s.p.訴求：

買x產(chǎn)品，現(xiàn)在買!

趕上年貨接力大搬家!

五、廣告表現(xiàn)

(一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發(fā)，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節(jié)目選擇，亦依據(jù)收視階層分析加以考慮。

(二)以x公司產(chǎn)品的.優(yōu)異性能為主要誘因，接力大搬家s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現(xiàn)之主客地位要予以重視。

(三)tv廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度并重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現(xiàn)場節(jié)目，同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。

(四)pop：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經(jīng)銷商說明會”

為配合國際市場開發(fā)策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業(yè)單位，共同協(xié)辦“年末促銷活動分區(qū)說明會”，將本活動之意義、內(nèi)容及對經(jīng)銷商之實際助益做現(xiàn)場講解，以獲求充分協(xié)助。

七、廣告活動內(nèi)容

(一)活動預(yù)定進度表

注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：

1.圣誕前后正是購貨高潮期，應(yīng)予把握。

2.圣誕前后，是目標(biāo)市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區(qū)

在x國a、b、c三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

(三)活動獎額

1.“接力大搬家”幸運獎額

(1)a地200名，b地150名，c地150名，如下表：

表5-4“接力大搬家”幸運獎地域分布

區(qū)別次別

a地b地c地

首次抽獎100名70名70名

二次抽獎100名80名80名

合計200名150名150名

(2)以戶為單位，每戶限時相同，均為10分鐘。

(3)每戶10分鐘，以接力方式進行。

2.“猜猜看”活動獎額

(1)完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。

(2)附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈x品牌家庭影院一套，超抽簽決定。

(四)活動內(nèi)容說明

1.收件期間：自x年xx月xx日至x年xx月xx日，在a、b、c三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現(xiàn)場，節(jié)目于x月x日8點檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動內(nèi)涵，同時剪錄15〃cf“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數(shù)。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇8

國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

一、活動目的

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的.表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準(zhǔn)備

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動過程

1.國慶節(jié)知識。

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？

生：國慶節(jié)！

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。

輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。

2.地圖、國徽知識。

輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？

生：（齊答）

輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美?。?/p>

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

4.小結(jié)。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇9

一、活動主題

“國慶嘉年華，歡樂滿社區(qū)”

二、活動目的

打造一場集文藝表演、娛樂活動、美食體驗為一體的社區(qū)嘉年華，讓居民在歡樂的'氛圍中度過國慶佳節(jié)。

三、活動時間

上午 10 點至下午 4 點

四、活動地點

社區(qū)廣場及周邊區(qū)域

五、活動組織

主辦單位：社區(qū)居委會、社區(qū)商業(yè)聯(lián)合會

協(xié)辦單位：社區(qū)文藝團隊、周邊商家

六、活動準(zhǔn)備

劃分活動區(qū)域，包括舞臺表演區(qū)、美食體驗區(qū)、親子游樂區(qū)、文化展示區(qū)等。

邀請社區(qū)文藝團隊、專業(yè)演員、民間藝人等參與表演。

聯(lián)系周邊商家提供美食攤位、游樂設(shè)施等。

制作活動宣傳海報、門票等，在社區(qū)及周邊地區(qū)發(fā)放。

準(zhǔn)備活動所需的音響、燈光、舞臺布置材料等。

組織志愿者進行現(xiàn)場服務(wù)，如引導(dǎo)觀眾、維護秩序等。

七、活動流程

開幕式：領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動開始，進行精彩的舞獅表演。

文藝表演：

歌舞表演：專業(yè)歌手和舞蹈演員帶來精彩的歌舞節(jié)目。

民間藝術(shù)表演：如雜技、變臉、魔術(shù)等。

社區(qū)居民才藝展示：為居民提供展示自己才藝的平臺。

美食體驗：在美食體驗區(qū)，居民可以品嘗到各種特色美食。

親子游樂：親子游樂區(qū)設(shè)置多種游樂設(shè)施，如充氣城堡、蹦床、繪畫等，讓孩子們盡情玩耍。

文化展示：在文化展示區(qū)，展示社區(qū)的歷史文化、民俗風(fēng)情等。

閉幕式：進行抽獎活動，為幸運觀眾頒發(fā)獎品，全體演員和觀眾共同合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

八、活動預(yù)算

舞臺布置及演出費用：xxx元。

美食攤位租賃費用：xxx元。

游樂設(shè)施租賃費用：xxx元。

宣傳制作費用：xxx元。

獎品費用：xxx元。

志愿者補貼費用：xxx元。

其他費用：xxx元。

總預(yù)算：xxx元。

九、注意事項

確保美食攤位的食品安全，加強衛(wèi)生監(jiān)管。

游樂設(shè)施要定期檢查維護，確保安全可靠。

合理安排活動時間，避免觀眾過度疲勞。

活動現(xiàn)場設(shè)置垃圾桶，保持環(huán)境整潔。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇10

一、活動目的：

為了迎接國慶，歌頌祖國偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，活躍校園文化，張揚學(xué)生個性，展示學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生生活，推動校園文化發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定在國慶節(jié)來臨之際舉行“追中華魂頌幸福情”文藝匯演。

二、地點：

幸福小學(xué)操場

三、參加人員：

水頭中心校領(lǐng)導(dǎo)、幸福小學(xué)全體師生

四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：

副組長：

五、具體分工

1、接待組

組長：

2、活動籌備組

組長：

成員：

3、后勤生活組

組長：

成員：

4、安全衛(wèi)生組

組長：

成員：

5、活動指揮組

組長：

組員：

6、主持組

xx

二）各組相關(guān)職責(zé)

1、接待組：XX負(fù)責(zé)迎接上級領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓，搞好接待工作。搞好茶水及相關(guān)服務(wù)工作。

2、活動籌備組織組

（1）負(fù)責(zé)本次活動會場布置。

（2）音響由XX負(fù)責(zé)，參加教師梁鎖花。具體工作是將音箱放置到指定位置，用完后抬回至原處，并負(fù)責(zé)音響效果。

（3）XX負(fù)責(zé)文藝匯演學(xué)生的入場順序及紀(jì)律。具體工作由各班班主任組織學(xué)生訓(xùn)練、表演。

3、安全衛(wèi)生組

（1）實行全封閉管理，活動期間，杜絕一切閑雜人員進入校園。

（2）維護校園安全，保證學(xué)生能按指定位置就座參加活動，無亂跑現(xiàn)象，確保學(xué)生的人身安全。

（3）由任彩虹負(fù)責(zé)全體學(xué)生入場、退場，王玲燕協(xié)助。

4、活動指揮組

（1）制定整個文藝匯演的議程，組織主持整個活動過程，聯(lián)系相關(guān)事宜。

（2）對參加活動的學(xué)生進行座位調(diào)度，指揮各班方隊按指定區(qū)域就座。

（3）維護活動中學(xué)生的紀(jì)律，確保學(xué)生做到文明、守紀(jì)。具體由各班主任負(fù)責(zé)組織。

三）具體要求

1、師生著裝要求：師生身著校服干凈整潔，精神飽滿，學(xué)生全部佩戴新領(lǐng)巾。

2、安排到的相關(guān)教師要準(zhǔn)時到場，在規(guī)定的.時間內(nèi)完成任務(wù)，不能出現(xiàn)影響整個活動的事故。

3、活動結(jié)束后，相關(guān)工作組及人員要及時地清理會場，做到快速、整潔。

4、學(xué)校的當(dāng)天的宣傳由張雯負(fù)責(zé)照相。

5、邀請廣播電臺攝影、拍照。自備相機一部。

6）資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿、音像資料等，并整理成電子版上交劉麗卿處。

7）安全保衛(wèi)：維護現(xiàn)場紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

四）活動要求：

1、各組提前做好各項準(zhǔn)備。

2、各組將本組負(fù)責(zé)的用品于活動結(jié)束后負(fù)責(zé)收回。

2024國慶節(jié)活動策劃方案 篇11

一、活動背景：

在我們偉大祖國XX歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安！在此背景下我們動物科技學(xué)院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝匯演活動。以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)！

二、活動目的：

以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神為主，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)！讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮斗，熱愛祖國的精神！努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國的`棟梁之材！

三、活動時間：

20xx年9月29日晚21：00

四、活動地點：

十二教報告廳

五、活動對象：

09級全體青年先鋒隊隊員、各青先主干

六、活動方式：

以文藝匯演的形式開展活動

七、活動安排：

活動總負(fù)責(zé)人：

A、活動前期準(zhǔn)備（9月16日—9月28日）

1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個小班的工作任務(wù)。（負(fù)責(zé)人：）

2、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊長討論寫出活動方案草案。（負(fù)責(zé)人：）

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。（負(fù)責(zé)人：）

4、9月25日—9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾（負(fù)責(zé)人：）

5、9月23日—9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。（負(fù)責(zé)人：）

6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅，宣教部做現(xiàn)場報道，聯(lián)系場地，聯(lián)系老師。于十二教進行首次彩排并針對不足進行改進完善。（負(fù)責(zé)人：）

7、9月28日彩排第二次及時發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題并解決，同時對活動現(xiàn)場進行布置。（負(fù)責(zé)人：）

B、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》（負(fù)責(zé)人：）

2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事，包括自然災(zāi)害和世博等。（負(fù)責(zé)人：）

4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》（負(fù)責(zé)人：王鴻澤）

5、表演小品《英雄》（負(fù)責(zé)人：張源偉）完好。

6、輕松娛樂，搞笑舞蹈《三句半》（負(fù)責(zé)人：曾秀紅）

7、與現(xiàn)場觀眾進行互動游戲表演猜（負(fù)責(zé)人：王鴻澤）

8、水產(chǎn)專業(yè)個人獨唱《瘦瘦的》（負(fù)責(zé)人：譚敏）

9、吉他彈唱（負(fù)責(zé)人：陳彬龍）

10、有請嘉賓退場

11、總結(jié)并針對青先情況發(fā)表講話

12、由青先大隊長李順權(quán)上臺總結(jié)此次活動

13、由主持人宣告本次大會結(jié)束。

C、活動后期（分條列出活動后期要做的事）

1、打掃場地，歸還場地，收拾現(xiàn)場物品

2、歸還所借的物品

3、統(tǒng)計參與演出的演員信息，整理記入檔案

八、經(jīng)費預(yù)算（簡寫所買物品的名稱和數(shù)量以及所用經(jīng)費）

川農(nóng)大稿紙五本8元，便簽紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。

親子活動策劃方案15篇

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人，撰寫方案能夠幫助我們預(yù)估工作成功落實的概率，我希望我的“親子活動策劃方案”能夠成為您的最佳選擇，請相信這篇文章里的內(nèi)容將給您帶來很多有效的收獲！

親子活動策劃方案 篇1

通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

1、xx:30----家長和學(xué)生到場簽到，領(lǐng)號碼牌。

3、17:00----活動結(jié)束。（具體結(jié)束時間看實際情況）主持人號召小朋友一起回收道具，清理現(xiàn)場。

1、熱身------一反常態(tài)：參加游戲的家長和小朋友分成兩組，聽從主持人的號令，做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”，游戲者就要“抬頭”。做錯或反應(yīng)慢的淘汰，5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

2、歌曲接龍：以家庭為組，由主持人提出特定的歌，比如歌詞中帶有動物的，或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰，5輪過后剩下的組獲得禮品一份

3、腦筋急轉(zhuǎn)彎：由主持人提問，最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底：就是四字詞語接龍。每個家庭為一組，每組站在一張報紙上，主持人說一個成語，然后一組一組接下去。當(dāng)接不上詞語或說錯詞語時，就把報紙對折再站上去，主持人重新開一個成語讓后面的人繼續(xù)接。5輪過后，站到最后的組可以獲得禮品一份。

5、轉(zhuǎn)呼啦圈：以家庭為組，兩組進行比賽。每人轉(zhuǎn)一次呼啦圈，轉(zhuǎn)得圈數(shù)多的那組獲勝，獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球：以家庭為組，兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆，另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝，獎勵禮品一份。

九、活動前期準(zhǔn)備：

1、宣傳：貼海報，發(fā)短信或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動物品：報紙若干；呼啦圈2個；玻璃球40個；盆子5個；題卡若干；

親子活動策劃方案 篇2

母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日，母親們在這一天通常會收到禮物，一起來看看母親節(jié)親子活動策劃方案，僅供大家參考！謝謝！

母親節(jié)親子活動策劃方案1感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟?；ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動活動”，讓親子間得到密切溝通的機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開始，通過親子交流等方法，讓父母轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家校互動，為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

讓每個學(xué)生都能體驗到與父母的家庭關(guān)系，激發(fā)孩子對父母的愛。讓孩子知道父母為自己成長付出的艱辛，讓孩子懂得感恩。增強每個家庭的凝聚力，使家庭成員能夠更多地理解和尊重彼此。

促進家庭教育與學(xué)校教育有機結(jié)合，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)生和父母約1600人

5月11日晚7：00，約小時

對于有父母在場的孩子，父母和學(xué)生應(yīng)成排坐。

1、****，引入氣氛。

2、熱身游戲

拍手反思游戲，就是按照老師的指示做出相應(yīng)的動作。

3、葛吉夫拍手

父母與孩子之間的互動游戲可以提高孩子的注意力和父母與孩子之間的互動游戲。

4、愛的傾聽

由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見，在傾聽中知道孩子的想法，學(xué)會與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。

5、愛的鏈接

閉上眼睛，聽聽感人的文章，激發(fā)親子之愛。

朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。

6、愛的講座

李嵐解釋了父母和孩子之間微妙的關(guān)系。

7、愛的回報

家長們閉上眼睛，在老師的指導(dǎo)下輕輕按摩父母。在彼此的接觸中，感受到愛的關(guān)懷和流動。

8、愛的擁抱

父母和孩子互相擁抱，孩子對父母說：媽媽，爸爸，我愛你。父母對孩子說：寶貝，我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》

帶動整個會場的氣氛，讓家人心連心。

請根據(jù)以上鏈接寫下你的真實感受。家長應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并在星期三交電子稿。謝謝合作！

母親節(jié)親子活動策劃方案2學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進孩子全面健康地成長。

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為一種樂趣。

三。我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

a、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2學(xué)校保證全天開放。每個班都有一個書角。書角必須有一定數(shù)量的書，以方便學(xué)生借書。

3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和父母的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

b、家庭

1、每一個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

2父母帶孩子去買一些必需的書。

1、向父母宣傳：父母學(xué)校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

2、父母學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。建議老師，父母和孩子一起讀一本好書，以形成學(xué)校和家庭的閱讀熱潮。

親子活動策劃方案 篇3

小欖九洲基中心幼兒園2016學(xué)年第一學(xué)期

中秋親子diy月餅活動方案

一、活動背景：

這是一年中的中秋節(jié)。農(nóng)歷八月十五是中國著名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。為了讓孩子們欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化，逐漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。

我們的花園計劃在9月13日下午4:30邀請家長和孩子們一起diy月餅。通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節(jié)”的特別之處。

二、活動目的：

1了解中秋節(jié)的起源，體驗節(jié)日氣氛，了解中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2了解月餅的制作過程，學(xué)會分組、壓榨、切割、挖掘等技能?？梢赃x擇小木棍等輔助工具來雕刻圖案。讓孩子們明白，糧食生產(chǎn)來之不易，珍惜父母的勞動成果。

三、活動準(zhǔn)備：

1利用親子彩燈制作作品裝飾現(xiàn)場氣氛，**彩云追月**營造節(jié)日氛圍。

2水晶蛋糕粉、豆沙、蛋糕延伸器、制作模具、蛋糕盒、礦泉水、碗、一次性臺布、手套。

三、活動流程：

1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來

農(nóng)歷八月十五日是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋之夜，除了月餅，各種時令新鮮水果和干果也很美味。

二、教師演示

1、步驟：取適量面粉加入礦泉水、玉米油搓成面團，沒人拿取25克面團，壓成面塊，把20克豆沙餡放入面塊中包裹，放入餅拓中輕輕壓出一個月餅，把月餅放入餅盒包裝好。

2、制作開始

教師巡視發(fā)現(xiàn)需要幫助的家庭應(yīng)立即給予指導(dǎo)。

三。月餅制作完成后，家長和孩子們將把月餅帶回家與家人分享，營造感恩教育的場景。

小欖九洲基中心幼兒園2016學(xué)年第一學(xué)期

中秋親子diy月餅活動小結(jié)

9月13日下午4:30，在中秋佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子們了解月餅，感知月餅的制作過程，“月兒圓圓，心兒甜甜”親子制作冰皮月餅活動，以這種特別的方式，讓孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動前，教師與家長一起制訂了詳細(xì)的活動方案，讓家長也有了主人翁的感覺，活動前幾天幼兒園購買好冰皮月餅所需要的面粉、模具、月餅餡等；活動中，老師為大家介紹了月餅的制作方法和制作工藝。師為結(jié)束后，家長和孩子們被組織在一起。一片皮，一團餡，團團捏捏放入各種不同的模具中，輕輕一壓，一個個成模成型的月餅制成了，一款款獨特并充滿濃濃愛意的月餅就這樣在親子動手中完成了。當(dāng)模具輕輕壓出月餅的瞬間，一陣陣雀躍的歡呼聲穿透了整個幼兒園，“嘩，好厲害喲！

”“媽媽，我也會做月餅了?！薄斑@月餅就這樣可以吃了？”……家長孩子都為自己做出這么精美的月餅而興奮。

活動結(jié)束后，孩子們小心翼翼地把自己的月餅捧在手心，高興地把月餅帶回家。參與是一種幸福，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，不僅提高了寶貝的動腦、動手操作能力和想象力、創(chuàng)造力，同時也進一步增進寶貝與家長間的親子感情，有效增進了家園互動，老師和孩子們在幼兒園中度過了一個愉快且難忘的中秋節(jié)。

通過這次活動，孩子們不僅了解了月餅的**和制作工藝，而且鍛煉了他們的動手能力；同時，活動促進了家園合作，家長們表示不管平時工作再忙，也不能忽略與孩子共處的時間，以后將會大力支持親子活動。

小欖九洲基中心幼兒園2016學(xué)年第一學(xué)期

中秋親子diy月餅活動剪影

親子活動策劃方案 篇4

主題及范圍：

現(xiàn)場捕捉了精彩瞬間，拍攝了車型與汽車的結(jié)合，并圍繞人、車與汽車相關(guān)的文化進行了創(chuàng)作。

要求：1。競爭對手可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機或數(shù)碼相機。

參賽者必須注明書名和作者姓名。

3每位參賽者應(yīng)提供三份10寸**及電子版原作。注：作品必須是本人拍攝的原創(chuàng)作品。

所有參賽作品及參賽作品不會被拒絕。

5主辦單位對獲獎作品擁有使用權(quán)（包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及**）如主辦單位需使用獲獎作品作者應(yīng)無條件提供作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。

演出流程：

8:30前現(xiàn)場布置

9點客戶簽到

攝影時間：10:30-11.00，所有參賽者均可參加。

演出：演員、音響、地毯、模特

大賽設(shè)獎一等獎一名：-------

二等獎二名：--------

三等獎三名：--------

優(yōu)秀獎十名：--------

演出時間：10:00開始

1主持人正式宣布開始，主持人介紹了有關(guān)嘉賓和朋友。

2、節(jié)目演出，舞蹈。

3、歌曲車模走秀

親子游戲互動11:00開始

1、踩氣球！

爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上。可以請5組家庭。在上面畫一個大圓圈，你不能出去。否則，如果你的腿上沒有氣球，氣球最多的人獲勝

2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。

3、抱腰推行

要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。

4、運氣球

孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點抱氣球運到終點給媽媽，中途滑落返程重來。計算氣球數(shù)量。

5、模仿物語猜猜猜

男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士，但是不能說有關(guān)題面的字。本游戲一般為家居用品名詞，共10道題，最后統(tǒng)計得分。

6、倒著說：游戲玩法：女士和孩子參加

主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽立即要說“果蘋”

親子活動策劃方案 篇5

房地產(chǎn)親子暖場活動策劃，房地產(chǎn)暖場活動肯定很多人見識過也參與過了，最近就有一場親子活動在蘇州某個樓盤熱鬧開啟了。那就是拼圖活動。

拼圖是一種集娛樂、知識、欣賞于一體的DIY游戲，無需任何輔助工具就可以拼裝成各種立體模型，如建筑、車船、軍事模型、兒童樂園等。能培養(yǎng)動手動腦能力，適合少年兒童、成年人、老年人等人群，是親情游戲首選。

上午十點，活動正式開始。因為整個活動是開放式的，自早上十點啟幕開始，萬科金域緹香的客戶和業(yè)主隨時可以參與進來，因此整個活動現(xiàn)場一直保持著比較高漲的氛圍，隨時都有業(yè)主和孩子參與進來，各種建筑、車船等模型也在孩子和父母的合作下成型。

萬科金域緹香項目占據(jù)新區(qū)門戶商圈中心及繁華配套，項目自9月以來，以通透方正的戶型設(shè)計成為市民追捧的'熱點，更是創(chuàng)造了3年逾27億的熱銷傳奇。去年10月更是推出「錦尚」130平米戶型，在原本戶型上再做升級。

據(jù)了解，項目130平米戶型目前正在認(rèn)籌，本周末也將正式推出，目前已經(jīng)有不少購房者選擇認(rèn)購。130平米的戶型在設(shè)計上做到了三開間朝南，采光性十分不錯。主臥采用豪華套房式設(shè)計，附帶獨立全配置可分離浴室。

客餐連廳設(shè)計附帶景觀陽臺，讓會客共享的尺度盡可能地放大，充分顯示其空間性;同時北面小書房可改兒童房，全面豐富家庭的功能。而從生活配套上來說，萬科金域緹香項目位于新區(qū)長江路核心地段，周邊交通便捷，而且新區(qū)哥倫布廣場、歐尚超市以及萬科自帶商業(yè)，讓生活真正做到一站式。

每次三元雅藝DIY暖場活動和房地產(chǎn)樓盤合作都非常愉快，現(xiàn)場氣氛很好。期待與你的合作!

親子活動策劃方案 篇6

“爹媽去哪兒啦？”——作為年輕的爹媽，我們不但要承擔(dān)起做好爹媽的責(zé)任，也要做好維系家庭親情的“核心”。本次活動擬以孩子與孩子、孩子跟家長互動為核心內(nèi)容，全方位凝聚家庭親情、開發(fā)孩子的多種能力為主要目的，提供孩子與小伙伴們的融入機會，借著春日陽光和暖風(fēng)，為孩子們帶來一份歡笑，為家庭帶來美好的回憶。

1、 主題：大手牽小手，你我一起成長-家庭日快樂

2、 時間：2014年4月12日（待定）

3、 地點：奧林匹克公園（南公園）

四、活動目標(biāo)：

1通過孩子與父母的游戲，可以提高孩子的身體素質(zhì)，加強父母與孩子之間的情感交流。

2通過幼兒的交流與分享，培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和人際交往能力。

三。讓孩子們體驗戶外活動的樂趣。

五、活動準(zhǔn)備

1確定活動時間和地點，安排活動地點，并作簡短的開場白。

2通知家長活動注意事項和時間節(jié)點。

3、做好活動前的組織工作。

4、設(shè)置獎品。

5活動動員準(zhǔn)備會議前，確定相關(guān)人員。

六、活動主要流程

1、10:20家庭成員入場。

210:25介紹活動流程，提示注意事項。

3、10:30—12:00 “親子尋寶”——徒步定向。

412： 15-13:20午餐分享，家家戶戶上臺一分鐘自我介紹，

寶貝才藝秀（每個寶寶1分鐘內(nèi)）。

513： 20-15:00親子游戲（活動項目見附頁）。

615： 00兒童和家長獎，神秘參與禮品。

715:15，小組活動結(jié)束，其他活動自行安排。

七、 活動過程

每個家系分為n組，每組4個家系（鉆圈除外）。

八、 活動積分與獎勵

親子尋寶積分40分，按照名次遞減2分積分。下午親子活動按照孩子年齡分組，給家庭依據(jù)名次計分，第1-5名，分別記10、8、7、6、3分。

根據(jù)最終積分排名，我們將最終頒發(fā)神秘獎。

九、 事項告知

（1） 這項活動以自發(fā)和自愿參與的原則為基礎(chǔ)。每個家庭必須由一個孩子（至少）和他的父母和祖父母參加活動。

（2） 可邀請親友參加，組成原則同上。

（3） 所有參賽者必須在截止日期前確認(rèn)參賽人數(shù)，并填寫報名回執(zhí)。

（4） 活動采用自助往返，不接待。

（5） 請自備零食、午餐和水，并為孩子們安排一次分享會。因此，請準(zhǔn)備好食物和零食給孩子們分享。

（6） 請愛護好兒童和老人，注意活動安全。

（7） 請自備垃圾袋，不要亂扔垃圾，注意環(huán)境。

（8） 每輪比賽前，都會有一場比賽的演示。請注意活動的安全。

十、 報名與費用

本次活動，采用只用少數(shù)志愿學(xué)生，家長自助參與的方式，盡量減少或不用費用（待定）。

附件一：親子活動項目

1、“親子尋寶”——徒步定向

活動開始前，向大家發(fā)放徒步定向地圖，大家按照地圖，以家庭為單位，找到指定的“寶物”之后，到達規(guī)定終點，即為任務(wù)完成。

2、親子游戲項目簡介

（1） 擲毽子

（2） 跳房子

（3） 鉆圈圈

（4） 運水

（5） 貼鼻子

（6） 翻紙牌

（一）活動1 擲毽子

材料準(zhǔn)備： 毽子10個

游戲方法： 孩子及兩名家長各站在劃定區(qū)域，由孩子向兩名家長各擲5個毽子，家長接住毽子的多少進行計分。

規(guī)則：孩子和家長都不能越界。

跳樓5（2）活動2跳樓（見圖）

材料準(zhǔn)備：毽子

游戲方法：孩子和兩位家長將羽毛球放入3米線外1格，

（若不投進，可自行撿回）然后拋毽子的家長，單腳跳至格子1，

撿起毽子投入格子2，雙腳跳進格子2，投入格子3…，依次跳完所有格子，返回終線，計時結(jié)束。

規(guī)則：家長可以代表孩子將羽毛球放入1格，其他人需要自己去扔羽毛球，家長可以在網(wǎng)格外陪同和引導(dǎo)。

（三）活動3 鉆圈圈（孩子和雙親）

材料準(zhǔn)備： 呼啦圈

游戲方法： 兩個家庭自由組合，孩子和家長手拉手圍成一個圈，呼啦圈放在兩人手中間，開始，呼啦圈傳遞一圈，返回起點，停止計時。

規(guī)則：呼啦圈在傳遞時，雙手不能分開，分開加時10秒，比分為兩人共同所有。

（四）活動4 運水

材料準(zhǔn)備：礦泉水瓶、紙杯、水桶

游戲方法： 兩家長手拉手，抬起孩子，由孩子手持紙杯裝水，然后將水運到終點，倒進礦泉水瓶，計時時間3分鐘，根據(jù)水的多少，確定名次。

規(guī)則：在取水、運輸、倒水過程中，家長只能扶起孩子，不能幫助孩子。

（5） 活動5粘鼻子

材料準(zhǔn)備：動物貼圖

游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則：家長要捂住眼睛，不能偷看，孩子只能用語言指揮。

（六）活動7 翻紙牌

材料準(zhǔn)備：撲克牌5張。

游戲方法：將散牌，扣在地上。聽到開始口令后，家長和孩子一人前去翻一張紙牌，必須先翻出1，再翻出來2，然后3、4、5，若翻出的不是這個順序的紙牌，需要扣回紙牌，紙牌的位置可以在規(guī)定區(qū)域內(nèi)任意移動。

按照翻出紙牌完成的先后順序決定勝負(fù)。

規(guī)則：翻牌必須返回并鼓掌下一個玩家，然后下一個玩家才能開始。

親子活動策劃方案 篇7

社會教案：大灰狼撿到的手套

活動目標(biāo)：

1喜歡聽故事，感受故事的幽默，知道故事的名字。

2我愿意用普通話講這個故事。

活動準(zhǔn)備：

掛圖、一只手套

活動過程：

1、教師出示一只手套。

“今天，我給小朋友帶了一件小禮物，你們想不想看啊?”

“哦，這是什么?(手套)手套應(yīng)該戴在哪兒?(手上)”

“可是森林里有兩個小動物卻不知道手套是怎么戴的。你們想不想聽有聽他們的故事?”

2、教師結(jié)合掛圖講述故事《一只手套》。(大灰狼撿到了……這到底

是什么?)

提問：(1)故事的名字叫什么?

(2)故事里聽到了誰、看到了誰?

(3)他們撿到了什么東西?

大灰狼和小花狗把手套當(dāng)成了什么、戴在什么地方呢。我們再聽一邊。

3、體態(tài)、神情再次講述故事(大灰狼撿到了……這到底是什么?)

提問：(1)“大灰狼把手套當(dāng)成了什么?”請幼兒學(xué)一學(xué)大灰狼腳上穿手套走路的樣子。(活動中問一問托兒“這樣走路方便嗎?”會說“這樣走路太不方便了”)

(2)“小花狗把手套當(dāng)成了什么?”請幼兒學(xué)一學(xué)小花狗頭

上戴上手套的樣子。(活動中會說“手套直往下掉”)

4、教師：“真有意思，手套是戴在哪兒的?(手套是戴在手上的)書上的寶寶是怎么告訴大灰狼、小花狗的呀，我們學(xué)寶寶那樣大家一起大聲地告訴大灰狼和小花狗‘大灰狼、小花狗手套是戴在手上的’。

”5、今天，大灰狼和小花狗真要謝謝托班的寶寶了，你們讓他們知道手套是戴在手上的，這樣大灰狼和小花狗就可以戴著手套暖和和的過冬了。

社會教案：做個笑寶寶

活動目標(biāo)：

1通過照鏡子，我們可以分辨出微笑和哭泣的表情。

2如果你上幼兒園不哭，你應(yīng)該開心地去幼兒園。

活動重點：激發(fā)孩子對教師和幼兒園的熱愛。

活動準(zhǔn)備：1。一個大鏡子和幾個五角星

2、笑娃娃與哭娃娃頭像各一個

活動流程：1。聽錄音機里的笑聲和哭泣聲。

“你們喜歡哪種聲音?為什么”

2、感知理解：

幼兒對著鏡子笑?！罢f說你為什么笑?”

幼兒對著鏡子裝哭。“說說你為什么哭?”

“你認(rèn)為笑好還是哭好?為什么”

3、拓展話題：

出示哭娃娃與笑娃娃頭像。

“誰是笑娃娃?誰是哭娃娃?你喜歡誰?為什么?”

“你愿意做一個什么樣的娃娃?”

“早晨上幼兒園時我們應(yīng)該做笑娃娃還是哭娃娃?”

4、表演鞏固：

老師扮演媽媽，幼兒分別扮演早上來園時高高興興和媽媽說再見、和老師問好的寶寶。

將自己**貼在笑娃娃的面具上，告訴娃娃“我是高高興興上幼兒園的”。

給每個孩子一朵小紅花，鼓勵他們做一個快樂的微笑娃娃。

社會活動：親親綠色

活動目標(biāo)

1通過看綠色、親綠色、種知綠色，讓孩子們感受到綠色植物可以美化和清潔環(huán)境。

2、幼兒以自身的肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美，體驗快樂的情緒。

3、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美，表現(xiàn)美的欲望，培養(yǎng)幼兒親近自然參與環(huán)保的意識。

活動準(zhǔn)備

1各種綠色植物，綠色背景，綠色地毯

2、動物家園樓盤

三。一些彩種泥、柳枝和透明杯

活動過程

1、看綠色

老師：今天，老師要帶你去一個美麗的地方玩！

老師：啊，這兒的空氣真新鮮呀，原來這兒有那么多的綠色植物!有綠色的—，有綠色的—，讓我們在這兒玩一玩吧!幼兒自由玩耍。

2、親綠色

老師：玩得開心。我和樹和草成了好朋友。我也想變成一棵小草。你想變成一棵草還是一棵樹？

小草、小樹們一起來跳舞。

3、種綠色

老師：草木有點累了。休息一下。嗯，有一個新的動物村。讓我們看看！

老師：這只小鴨告訴老師這兒什么都好就是沒有綠色，那怎么辦呢?我們來為它們栽些小樹、小草吧。

教師與幼兒一起栽樹。

4、結(jié)束活動

和小動物們再見，結(jié)束活動。

親子活動策劃方案 篇8

4引導(dǎo)家長和孩子開展有趣的親子游戲，讓孩子在快樂的游戲中成長，快樂而聰明。

3、 參加人員：山立學(xué)校小學(xué)生及家長。

4、 活動時間：8:30-10:10

親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲：

1、推小車

游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法：家長和孩子并排站在起跑線上，兩人的兩條內(nèi)腿要用繩子綁好，老師必須繞開標(biāo)志牌后才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。如果球落在中間，應(yīng)在球落下的地方重新夾緊，以便向前跑。

最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎：

附：親子

活動報名表

山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動報名表

班級：家長姓名

孩子姓名

親子活動項目

推小車二人三足跑

運球接力

搖擺車夾球接力

節(jié)目表演這篇兒童節(jié)親子活動策劃方案

現(xiàn)場捕捉了精彩瞬間，拍攝了車型與汽車的結(jié)合，并圍繞人、車與汽車相關(guān)的文化進行了創(chuàng)作。

要求：1。競爭對手可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機或數(shù)碼相機。

參賽者必須注明書名和作者姓名。

3每位參賽者應(yīng)提供三份10寸**及電子版原作。注：作品必須是本人拍攝的原創(chuàng)作品。

所有參賽作品及參賽作品不會被拒絕。

5主辦單位對獲獎作品擁有使用權(quán)如主辦單位需使用獲獎作品作者應(yīng)無條件提供作品給主辦單位，主辦單位不在另外支付稿酬。

演出流程：

8:30前現(xiàn)場布置

9點客戶簽到

攝影時間：10:30-11.00，所有參賽者均可參加。

演出：演員、音響、地毯、模特

大賽設(shè)獎一等獎一名：-------

二等獎二名：--------

三等獎三名：--------

優(yōu)秀獎十名：--------

演出時間：10:00開始

1主持人正式宣布開始，主持人介紹了有關(guān)嘉賓和朋友。

2、節(jié)目演出，舞蹈。

3、歌曲車模走秀

親子游戲互動11:00開始

1、踩氣球！

爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上。可以請5組家庭。在上面畫一個大圓圈，你不能出去。否則，如果你的腿上沒有氣球，氣球最多的人獲勝

2、父母和孩子的各一條腿綁在一起，形成“兩人三足”，然后分組比誰走的快。

3、抱腰推行

要求孩子兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起，使兩腿離開地面，媽媽是推車人，向前推時，孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。

4、運氣球

孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上，從起點抱氣球運到終點給媽媽，中途滑落返程重來。最好計算氣球數(shù)量。

5、模仿物語猜猜猜

男士背對主持人，女士和孩子看主持人的題板，女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士，但是不能說有關(guān)題面的。本游戲一般為家居用品名詞，共10道題，最后統(tǒng)計得分。

6、倒著說：游戲玩法：女士和孩子參加

主持人給孩子看題板，比如“蘋果”，媽媽立即要說“果蘋”

2018年母親節(jié)親子活動計劃

| 各位媽媽你們好!

首先祝大家母親節(jié)快樂!

這次母親節(jié)活動的時間是本周五(5月7日)下午4：30~5：30屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了

出勤不是很好

這也考慮到了很多家長的忙碌問題

可能以后在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們

在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

活動一：小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

活動二：親子唱歌pk大賽。請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進行表演)。

曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。你也可以和媽媽跳舞，和寶寶一起唱歌，或者以任何形式表演媽媽的歌聲。請在家里和媽媽和寶寶一起練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。

(因為活動時間有限，請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后

將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。

活動三：媽媽/寶寶在**。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：遮住第一組媽媽的眼睛，然后讓媽媽們觸摸第一組寶寶的臉，猜猜哪個寶寶是自己的。

第二組：覆蓋第二組嬰兒的臉。讓第二組的媽媽站起來。老師介紹母親穿的衣服的顏色和一些特點

讓寶寶猜猜誰是他的媽媽，如果寶寶沒猜出來，請媽媽說一句話，讓寶寶猜猜誰是他的媽媽。

本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子(女)之間的感情。

活動四：我愛媽媽，媽媽愛我。請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

活動結(jié)束。

暑期親子活動計劃及目的

親子攜手大自然，走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家庭關(guān)系，促進家庭合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長與孩子間立溝通與溝通，促進孩子健康成長。

提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“**”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動

活動名稱：盲人旅游風(fēng)雨之路

活動目的：

增進父母與孩子之間的感情，父母和孩子轉(zhuǎn)換角色，體驗彼此之間的感情。通過角色交流增進相互了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙物

1工作人員首先在場地上用繩子設(shè)置障礙物

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束

6每個小組的成員分享他們對活動的感受。

7在分享的最后，讓孩子們擁抱他們的父母，對他們說我愛你或者我的感受。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人

作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?

他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?

)2、領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計

目的：讓家長和孩子充分發(fā)揮他們的創(chuàng)意，鍛煉他們的語言表達能力?；顒有问剑侯I(lǐng)導(dǎo)組織各小組開展設(shè)計活動。

材料：用餅干、飲料、肥皂、帳篷帽等日用品準(zhǔn)備卡片

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

4繪畫游戲——我們未來的家園

材料：4a的白紙，彩筆?，F(xiàn)在，以家庭為單位，為您理想的未來房屋畫一幅畫，并為其命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

親子活動策劃方案 篇9

一、活動安排原因：

新小班幼兒入園，孩子們在生活習(xí)慣、活動方式和同伴交往方面存在著很大差異，因此一些孩子在入園之初會出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊，大人和孩子心中都充滿了焦慮，為了緩解這種現(xiàn)象，幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活，讓爸爸媽媽對幼兒園教育活動的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識和了解，我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動，為家長們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo)，及時和家長做好溝通。所以，我們安排了這次新生親子活動。

二、活動進行時間、方式：

1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動方案，內(nèi)容輪換使用。

2、確定活動時間：9月1日

3、班級活動方法：因為場地比較小，結(jié)合以前親子活動的經(jīng)驗，為了防止教室內(nèi)過于擁擠，老師無法顧及到所有孩子和家長，每班分成兩組，輪流來園進行親子活動，一共四輪。

第一輪：9月1日：各班A組進行親子活動半日，不吃午飯

9月2日：各班B組進行親子活動半日，不吃午飯

第二輪：9月5日：各班A組進行親子活動半日，不吃午飯

9月6日：各班B組進行親子活動半日，不吃午飯

第三輪：9月7日：各班A組進行親子活動半日，幼兒吃午飯

9月8日：各班B組進行親子活動半日，幼兒吃午飯

第四輪：9月9日：各班全部幼兒進行半活動半日，幼兒吃午飯，家長午飯后來接

4、新生家長會：在親子活動進行的其中一天下午，要求家長(最好是父母)不帶孩子來園開會。

三、活動內(nèi)容安排：

第一輪：9月1日、9月2日

1、認(rèn)識同伴、老師、班級、位置(目光接觸)、抱一抱

2、親子游戲：剪羊毛

3、手指游戲：猴子蕩秋千

第二輪：9月5日、9月6日

1、情境表演或故事表演

2、親子音樂游戲：許多小魚游來了

3、生活游戲：學(xué)穿脫褲子

第三輪：9月7日、9月8日

1、情境表演或故事表演

2、親子游戲：大腳和小腳或捉尾巴

3、生活游戲：認(rèn)識自己的鞋子，穿上它

第四輪：9月9日

1、情境表演或故事表演

2、滑滑梯(3個班級輪流)

3、手指游戲：手指變變變

備選故事：

2、故事表演：拔蘿卜

2、故事表演：蘿卜回來啦

3、故事表演：小蝌蚪找媽媽

4、PPT故事：好餓的小蛇

5、情境表演(2個)

親子活動策劃方案 篇10

1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會欣賞大自然的美景。

2、培養(yǎng)孩子們的動手能力，體驗勞動的快樂。

3、增強家長和學(xué)生間的親子互動。

4、增強同學(xué)之間的友誼，提高團隊協(xié)作能力。

5、加強家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。

2、活動地點：xx壩（早上7：30在xx小學(xué)門口集合，8：00準(zhǔn)時出發(fā)，預(yù)計9：30到達目的地）

3、活動參加人員：xx班老師、全體同學(xué)及家長（希望所有家長和同學(xué)都參加，原則上自愿）。

①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲（你比我猜）所需物品，評獎方案。

4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。

1、服從集體原則，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負(fù)。

2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋（嚴(yán)禁穿高跟鞋）。

3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，避免單獨活動導(dǎo)致掉隊發(fā)生意外。

4、本次活動采用AA制，產(chǎn)生的各種費均由參加活動的家長自行承擔(dān)?；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個良好的榜樣。

5、獎勵制度：每小組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

歡迎各位家長積極參與，并為本次活動出謀劃策，未盡事宜另行通知。

親子活動策劃方案 篇11

時間：2015年4月19日

活動地點：德陽和新鎮(zhèn)

活動目的：

1走進大自然，漫步在田野和山間，呼吸新鮮空氣，了解時令蔬菜，了解養(yǎng)雞過程，種植蔬菜，勞動樂趣。

2、親子游活動增加家長與孩子們的互動，促進家長與孩子之間的溝通，有助于孩子身心健康，快樂成長！

活動內(nèi)容：

第一項：了解時令蔬菜和特色水果，參觀當(dāng)?shù)仞B(yǎng)雞基地。

在農(nóng)場工作人員的帶領(lǐng)下，所有參加活動的家庭成員深入田間，了解蔬菜品種和蔬菜生長規(guī)律；參觀特色水果——長桑果（原產(chǎn)臺灣，西南地區(qū)唯一的種植基地）；參觀當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)雞基地，體驗森林里撿雞蛋的樂趣。

第二項：開展戶外野炊活動。

以分好的小組為單位，自己準(zhǔn)備鍋、勺子、佐料、食材（餃子、抄手、湯圓等容易煮食的）以及熟食、水果等，團結(jié)協(xié)作體驗拾柴、挑水、生火、煮飯的勞動樂趣，全程農(nóng)場工作人員現(xiàn)場監(jiān)督，指導(dǎo)。

第三項：種植蔬菜。

農(nóng)場提供農(nóng)耕器械，讓孩子們體驗種菜的樂趣，在父母的幫助下，農(nóng)場工作人員的指導(dǎo)下親手種下蔬菜種子，讓父母與孩子互相學(xué)習(xí)，互相成長。

第四項：活動交流。

在川西風(fēng)格的庭院里，農(nóng)民和家人互動，聽取家長和孩子的意見，設(shè)立最佳建議獎；孩子們在現(xiàn)場即興作畫，把自己的情感和體驗融入書畫中。農(nóng)場在農(nóng)場上展示孩子們的畫作，并為孩子們提供小額獎勵。

活動費及管理費：50元/戶，由陳際全母親和吳錦宸母親收取，交給農(nóng)場。

活動安排：

活動注意事項：

1建議家長不要離開孩子，陪伴孩子體驗活動的全過程；

2家長要注意帶防曬、防暑、防蚊產(chǎn)品，如遮陽帽、傘、廁水等；

三。兒童應(yīng)聽從農(nóng)場工作人員的安排，家長應(yīng)積極配合，避免意外傷害兒童；

注：本次親子活動由陳際全、吳錦宸家庭組織，以“自愿參加、安全自負(fù)、費用自理”為原則，請各位家長和同學(xué)注意安全！

德陽外國語小學(xué)四（4）班

2015年4月10日

親子活動策劃方案 篇12

中國傳統(tǒng)文化親子活動策劃方案

**：工作方案手機版

國學(xué)親子活動策劃方案 (1)

主題：0元！體驗秦漢胡同琴、棋牌、書畫，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力！

時間：2016年7月19日至8月3日每周

六、周日 。

地點：秦漢胡同上海16家分店

適合年齡： 4—12 歲

活動費用： 0 元

【報名地址】

活動詳情

熱辣桑巴，文化 “解暑 ”——秦漢胡同國學(xué)體驗之旅

炎炎夏日，驕陽似火， 帶孩子出去玩， 怕中暑，腫么辦 ?來秦漢胡同國學(xué)書院，穿漢服、聽琴聲、品香茶，清涼一夏，樂悠悠 !

樂棋書畫茶是具有五千年文明古國的文化瑰寶，對孩子的性格和學(xué)習(xí)都有負(fù)面影響

常重要的作用?，F(xiàn)在文化寶典已打開，請讓名師帶領(lǐng)您的孩子進入尋 “寶”之旅吧。在悠悠琴聲中，培養(yǎng)耐心 ; 在黑白對弈中，鍛煉智慧 ; 在揮毫潑墨中，學(xué)會豁達 ;在水墨丹青中，理解修養(yǎng) ;在焚香煮茶中，品味健康。

通過這次活動的學(xué)習(xí)體驗，您的孩子一定會在快樂中成長。請記住，不是只有世界杯才精彩

哦 !【活動**】

0 元，報名即可體驗機會 ( ** )

活動須知

【活動時間】2016年7月19日至8月3日，每周六、周日，具體時間以分館圖書館為準(zhǔn)。

【參與名額】 10 組家庭 (限 2 大 1 小) / 每期 /每館

【活動費用】免費

【適宜年齡】4-12歲

【地點】秦漢胡同十六支

【停車信息】視各分館而定

【必看說明】

1.本活動分為六期，每周兩期 (均周末 ) 。為保證教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期只錄取10個小組

家庭名額。

2從所有注冊會員中選出10組家庭參加周末體驗班，并**通過

知。三。咨詢**:6**xx27

4.每組家庭僅限參與所有分館的一期活動，如有重復(fù)選中則名額作廢。

5請?zhí)崆?0分鐘參加活動。

活動流程

【簽到領(lǐng)禮】——會員簽到并接受簽到儀式，開啟中國傳統(tǒng)文化之旅！

【峨冠博帶】——換上秦漢胡同的漢服，回首歷史，感受古韻

【誦讀經(jīng)典】 ——名師帶領(lǐng)誦讀，回顧國學(xué)經(jīng)典。

【基礎(chǔ)教育與健康發(fā)展】——組團體驗鋼琴、棋牌、書畫等課程，感受傳統(tǒng)文化的魅力

【秦漢縮影】——名作展示鑒賞，開啟兒童藝術(shù)鑒賞之光。

【天真無邪】 ——合照記錄家長與孩子們的共同成長。國學(xué)之旅圓滿結(jié)束。

舉辦國學(xué)親子讀書活動 (2)

上周末，秦淮幼兒園在明孝陵博物館內(nèi)的觀樸 ·臺北書院舉行了一次國學(xué)親子讀書活動，國學(xué)老師帶著大班的孩子和家長們在 “古代課堂 ”里誦讀了《**規(guī)》，不僅孩子們學(xué)會不少生活禮儀規(guī)范，家長們也覺受益匪淺。

記者看到，書院的風(fēng)格與古代學(xué)校頗為相似，教室里老師教的內(nèi)容也讓孩子們感到新鮮。 “父母呼，應(yīng)勿緩 ;父母命，行勿懶 ”幾遍讀下來，不用特別解釋含義，孩子們也能大致悟出其中含義。現(xiàn)場教課的趙老師告訴記者，五六歲的孩子聽讀能力很強，多讀讀《**規(guī)》《論語》這樣的國學(xué)內(nèi)容，不僅可以多學(xué)習(xí)感受中國傳統(tǒng)文化，對孩子將來的語文學(xué)習(xí)也會很有幫助。

“女兒之前就一直在讀《**規(guī)》，遇上她挑食，我會念 ,對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則 ?這段，盡管不大情愿，但她還是能聽進去慢慢改正。 ”孩子家長王敏說。

據(jù)悉，今后秦淮幼兒園將把漢學(xué)作為大班教學(xué)內(nèi)容的一部分。通過舉辦相關(guān)主題活動，讓孩子們接觸到更多的漢學(xué)知識。

親子活動策劃方案 篇13

篇一：恒大地產(chǎn)“完美假日,小鬼當(dāng)家”活動方案20xx.7

完美假日，小“鬼”當(dāng)家

--恒大綠洲仲夏之夜親子熱身活動

一、活動背景與目的

?7月份暑假開始，酷暑來臨，房地產(chǎn)市場開始步入傳統(tǒng)淡季，項目產(chǎn)品的去化較為困難。為了保持項目的

客戶人氣，促進產(chǎn)品的消化，沖刺恒大綠洲7月份銷售目標(biāo)，利用活動吸引新客戶上門顯(:恒大親子活動策劃方案)得尤其重要；? 以本次活動為宣傳渠道，傳遞【江天下】4期、5期、6期剩余量及7款新品的產(chǎn)品價值賣點，提高客戶滿意度

對產(chǎn)品的識別和識別可以促進產(chǎn)品的快速除熔。

二、活動概括

?活動主題：完美假日，小“鬼”當(dāng)家

? 活動時間：20xx年7月1日至7月31日？

地點：恒大綠洲新銷售中心

所有上門服務(wù)的客戶和業(yè)主？活動形式：舞臺表演、現(xiàn)場美食、熱身活動

三、氛圍營造：

? 外場：在新銷售中心門口設(shè)置人頭造型，在銷售渠道設(shè)置趣味展板，改善銷售氛圍；?售樓部：在室內(nèi)搭建、擺設(shè)禮品堆頭相關(guān)元素作品裝點，凸顯主題；布置效果圖：

四、活動內(nèi)容：

活動1、完美假日，親子樂高創(chuàng)意賽：通過對愛的形式全新表達，用活動形式進行嫁接，鼓勵孩子將心中的夢想家園親手實現(xiàn)，以充滿創(chuàng)意的樂高積木為載體，將創(chuàng)造力與動手能力完美融合，展現(xiàn)小孩童真世界；大賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最佳建筑獎、最佳人氣獎；每個參賽者可以得到不同的獎勵。

活動2、完美假日，手手相印親子季：牽手，是愛意的表達，情侶、一家人制**意濃濃的牽手模型，將這一溫暖的動作定格、制作成蠟像具有一定的紀(jì)念意義，所有到場嘉賓均可享受其中無窮的樂趣，很多家長和孩子更是把本次作品當(dāng)作個人收藏的時尚工藝品，演繹“大手拉小手”的溫馨場景。

活動3、完美假日，真人版“噴怒的小鳥”：手機版的憤怒的小鳥情景還原，把你的感官帶入憤怒小鳥的真實世界。

規(guī)則：參賽者站在指定區(qū)域，用大型彈射器道具將豬與鳥從堆中射出，每人有三次機會擊落玩偶，。依

據(jù)射中數(shù)量獲得相應(yīng)禮品。

活動4、完美假日，快樂寶貝go：炎炎的夏日，帶上自己的寶寶去恒大綠洲參加“快樂寶貝go”活動，通過活動家長可以拉近小孩子心理距離，培養(yǎng)孩子團隊合作精神，全家人的積極參與和趣味性將給整個活動營造一個十分溫馨和睦的氣氛。

規(guī)則：1、每個家庭派出1名小朋友和1名家長、要求小孩在家長的懷抱中或者背上，在10米長的泡沫床墊上從起點爬行到終點，在終點時，小朋友要在家長的輔助下降吹好的氣球踩破，然后一同繞過障礙物，共同返回終點，看哪一組最先完成任務(wù)。

23-6歲在懷里，4歲以上可以背著。三。7-10歲的孩子跑到底，踩上氣球，繞著障礙物返回

活動5、完美假日，歡樂套圈圈：現(xiàn)場套圈圈活動，每人5個圈圈，依據(jù)套取圈數(shù)獲得相應(yīng)禮品，趣味多多，禮品多多，獎品設(shè)置如下

活動6、完美假日，點球大戰(zhàn)：掃描關(guān)注微信后，每名成員有3次射門機會，活動現(xiàn)場制作迷你球門，設(shè)置大中小三種門洞，依據(jù)進球門洞獲得相應(yīng)禮品。

活動8、完美假日，恒大不夜城：選取親子系列電影如當(dāng)幸福來敲門、瘋狂原始人、馴龍高手、馴龍高手2、神偷奶爸1、神偷奶爸2等經(jīng)典電影在夜間**,夜間增加爆米花、飲料等餐飲服務(wù)，配合銷售現(xiàn)場將銷售時段延續(xù)至午夜。

活動9，完美假期，潮流酷玩·運動天賦：體感游戲采用高科技設(shè)備模擬游戲場景。讓客戶親近海洋，在現(xiàn)場游戲中體驗無限樂趣！游戲內(nèi)容：沙灘排球、沖浪等

其他帶暖場活動：釣魚機、抓嬰兒機等

五、活動流程：

六、活動物料**：

七、活動宣傳:

第二部分：首屆兒童游園會親子嘉年華

“恒大首屆六一親子游園會”

--十二星座親子嘉年華主題活動（名稱待定）

（20xx.5.31—6.2活動方案）

十二星座親子嘉年華主題活動

?活動主題：“十二星座親子嘉年華”

? 活動時間：20xx.05.31-20xx.06.02

5月31日和6月1日，每各項目都安排了熱身活動，

6.2日“十二星座親子嘉年華”活動

?活動地點：恒大各項目綜合樓

? 目的：在法定小長假期間邀請顧客參觀，以兒童節(jié)擴大親子觀念。為

項目制造**吸引客戶注意的噱頭。宣傳項目核心價值點，增加客戶來訪量，提高案例認(rèn)購率。以豐富的活動內(nèi)容，展現(xiàn)開發(fā)商的實力，建立良好的項目口碑，達到口碑溝通促進項目銷售的目的。

? 參與者：微信粉絲、意向客戶、老業(yè)主、免費訪問客戶（每天60-100）

組）?推廣形式：

1報紙和廣告：硬廣告將在活動周內(nèi)發(fā)布，以銷售動態(tài)為主題，附活動信息

2廣播：活動前一周發(fā)布信息

3.網(wǎng)絡(luò)：**動態(tài)更新活動主題和時間，在論壇中活動信息進行炒作

4.微信：大肆宣傳活動一周，并邀請客戶參加活動

5短信：編輯**短信的短信內(nèi)容，添加活動信息

6.派單：各項目派單海報釋放該活動，并同時派發(fā)活動入場券

7**咨詢：房地產(chǎn)顧問將活動信息告知老業(yè)主，并邀請他們參加

8.說辭調(diào)整：釋放活動信息，活動當(dāng)周邀約老業(yè)主。

活動形式：

邀請意向客戶、老業(yè)主及已積累的意向客戶到場，配合節(jié)目表演、會所體驗、diy系列、美食盛宴、等環(huán)節(jié)，配合小長假的節(jié)日氣氛，制造案場熱銷的火爆場面。

二、活動準(zhǔn)備

前期邀請：

通過線上線下推廣，發(fā)布活動信息，廣泛吸引市場客戶關(guān)注，邀請客戶參觀。

活動布置：

活動前兩天確定活動點位及流程，

活動前一天，公園景觀、活動現(xiàn)場、綜合樓整體布置，案例氛圍一應(yīng)俱全。由活動公司進行場地布置，

根據(jù)活動需要和場地特殊位置，適當(dāng)安排，營造節(jié)日氛圍圈。它包括背景板、主題板和簽到版。

員工應(yīng)熟悉活動點的內(nèi)容和日?；顒恿鞒?；主持人和演員應(yīng)提前到場熟悉場地，現(xiàn)場排練。工作人員要到位，全力配合。場地包裝：

a、園區(qū)氣氛

公園大門設(shè)有拱門和**人物或水果充氣造型

樣板間門口擺放kt版動漫**人物

園區(qū)主干路沿線及主要景觀處設(shè)置**玩偶人物

b、室內(nèi)氣氛

在視線焦點處擺放動漫**裝飾畫面，展板、桁架、kt板均可

在室內(nèi)擺放或懸掛“十二星座”標(biāo)志（kt板）

在洽談桌擺放**玩偶

在登記處和**處，應(yīng)提供禮儀小姐（女仆禮服）

篇三：恒大御景灣暖場活動方案

恒大御景灣“相約小長假恒大踏青趣”

一、活動目的

1結(jié)合清明三天假期，開展熱身活動，吸引更多客戶前來參觀，營造現(xiàn)場氛圍，促進交易；

2、結(jié)合陽光燦爛春季，通過舉辦活動、贈送禮品為噱頭回訪前期未成交客戶、意向客戶、進線客戶等上門，進一步逼定客戶；

三。以活動為噱頭，調(diào)整案件優(yōu)惠政策，將活動與優(yōu)惠結(jié)合起來，推進淘汰、宣傳、推廣兩個階段。

二、活動要素

活動主題：相約小長假恒大踏青趣

時間：20xx年4月5日至20xx年4月7日，上午9:30-11:30，下午14:30-17:30

地點：恒大御景灣營銷中心

預(yù)計人數(shù)：80組（前期來訪客戶+新上門客戶）博雅空腔醫(yī)院來訪人員約20人、金香蕉來訪人員約10人

活動對象：近期意向客戶，活動當(dāng)日上門客戶；

3、 活動前的準(zhǔn)備與合作（1）wf負(fù)責(zé)：

? 銷售代表：邀請項目客戶、來訪客戶、新客戶參加活動；?負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)整個活動

？ 與活動公司的開發(fā)商和相關(guān)人員一起準(zhǔn)備材料并組織活動

（2）客戶通知

? 4月3日、4日，房地產(chǎn)顧問通過****告知客戶活動時間和內(nèi)容

（3）活動公司：

? 活動公司：場地布置？活動公司：提供所有禮品

4、 活動內(nèi)容（1）蛋糕diy活動形式：

1當(dāng)天可參加蛋糕diy活動；2您也可以親自參觀和享用蛋糕；活動配合：

1.銷售*** *邀請客戶確保活動期間的客戶參與

2活動公司布置，活動材料到位（如蛋糕、制作工具、蛋糕制作機）2。素描diy活動表

1當(dāng)日，游客可參加diy素描活動。根據(jù)客戶的喜好，可以在公園的任何景觀中設(shè)置背景，

2、素描大師繪出的作品，客戶可以自己帶回去做紀(jì)念，自己的素描作品擺在家里既顯出您的個性，又能增添藝術(shù)活動配合：

銷售*** *邀請客戶確保活動期間的客戶參與

活動公司布置，活動材料到位三張幸運轉(zhuǎn)盤活動表

1上門客戶均可參與“幸運大轉(zhuǎn)盤”**一次；每組上門客戶限其中一人**一次；該獎是幸運大轉(zhuǎn)盤外圈的另類獎品。

2成功購房客戶可再次參加“幸運大轉(zhuǎn)盤”**一次；每組買家限一人**一次；該獎項是幸運轉(zhuǎn)盤內(nèi)圈的另類獎品。

3，大轉(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)設(shè)置一至六等獎，客戶親手轉(zhuǎn)動大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停下來時指針?biāo)傅奈恢脹Q定客戶所獲獎項活動配合：

銷售*** *邀請客戶確?；顒悠陂g的客戶參與活動公司布場、活動物料到

五、人員崗位安排

六、物料及費用預(yù)算

九、附銷售說辭您好！

尊敬的xx告訴您一個好消息，我們在本月5日、6日7日舉行蛋糕diy親子活動，您可以帶上您的小孩與愛人一起前來參與，并且您們可以將自己親手制作的蛋糕帶回家。我們的銷售處還舉辦了一個現(xiàn)場素描活動，非常有趣。素描老師會給你畫一幅肖像畫。你只要給素描老師當(dāng)模特就行了。

您自己的素描作品在家中不僅可以展現(xiàn)自己的個性，還可以增加藝術(shù)感?；蛘甙阉徒o家人和朋友是一件特別的禮物。此外，我們還有幸運大轉(zhuǎn)盤大**活動。

我們會準(zhǔn)備很多禮物給你拿。我們周末見面。最后，祝您生活愉快！

恒大御景灣項目組

20xx年4月1日

親子活動策劃方案 篇14

20xx年11月26日

幼兒園大操場

1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。

（一）活動流程：

1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

小班親子游戲：

1、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標(biāo)：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的`情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標(biāo)：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

親子活動策劃方案 篇15

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試。

二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演，同時歡迎小運動員入場。

小運動員入場：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著后面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。

4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!

5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開始

游戲規(guī)則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。

游戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙后返回起點，比誰快。

游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內(nèi)，家長可以移動接球，比比哪組接球數(shù)最多。

一、活動目的：

親子律動操，親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu)，讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素，秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

(1)各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求，統(tǒng)計交費人數(shù)。

(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。

2、物資準(zhǔn)備：

所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

六、教師注意事項：

1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé)，把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長做好環(huán)保工作，不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則，所有活動均自愿參加原則，安全第一，根據(jù)自身條件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

七、家長注意事項：

A：為了活動順利開展，家長必須配合教練員指揮，注意安全;

C：活動以班級為單位，重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

D：由于本次活動為親子運動會活動，除必備物品外，請家長不要過多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動效果(丟失自負(fù))

通過精心設(shè)計的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，積極進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導(dǎo)對象x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動內(nèi)容與說明：

1.我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)

活動準(zhǔn)備：

1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

活動過程：

“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目標(biāo)，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?

師：當(dāng)你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?

我會分享他們成功的喜悅……

(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達成共識。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。

第二輪始由學(xué)生與家長參加。

老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。

師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。

(1)今天，你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

親子diy活動策劃方案

為了保障活動順利、圓滿進行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編收集整理的親子DIY活動方案，希望對大家有所幫助。

親子diy活動策劃方案 篇1

昨天，一場以“變廢為寶，創(chuàng)意無限”為主題的“中班段親子環(huán)保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕，引來全園教師、家長和孩子們的關(guān)注。

此次作品展主要以親子共同創(chuàng)作的方式進行，旨在倡導(dǎo)環(huán)保，突顯創(chuàng)意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構(gòu)思、材料的收集、成品的呈現(xiàn)，歷時一個多月，得到家長們的積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創(chuàng)意，體現(xiàn)親子們的.奇思妙想和心靈手巧。活動共展出創(chuàng)意作品175件，最終評出“最佳創(chuàng)意獎”28件。

通過此活動不僅鍛煉了親子的動手實踐能力，也增強孩子及家長的環(huán)保意識，讓孩子們懂得要關(guān)注環(huán)保，珍惜和愛護我們的綠色家園。

據(jù)悉，這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動”。

活動主題：

變廢為寶，創(chuàng)意無限

活動原則：

以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設(shè)計制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。

活動參加對象：

中班段幼兒每人一件作品（可以是單件的也可以是組合的）

活動形式：

親子共同制作

活動要求和活動說明：

1．活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別，此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。

2．活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。

3．活動應(yīng)該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。

4．活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。

5．活動作品上交時間：5月下旬（具體時間待定）

6．建議家長們提前構(gòu)思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明（材料及用途）等。

親子diy活動策劃方案 篇2

為感謝新老客戶的支持與厚愛，渤海銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海，越刷越精彩”第二季活動。具體方案如下：

一、活動時間

20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一勞動節(jié)、五月十日母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、六月二十一日父親節(jié)

二、活動地點

步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場

三、活動內(nèi)容

一）微信銀行，關(guān)注有禮

活動當(dāng)日關(guān)注我行官方微信及長沙分行官方微信即可領(lǐng)取精美禮一份；

二）購物有渤海，越刷越精彩―刷卡有禮

1、活動日當(dāng)日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶（每天限領(lǐng)100份）；步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場X倍積分。

2、活動當(dāng)日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床（每天限領(lǐng)50份）；

3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套（20份）。

三）一站式開戶有禮

活動期間消費滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網(wǎng)點開卡（起存金額3000元，并辦理電子銀行一站式業(yè)務(wù)，開通微信銀行關(guān)注簽約）可領(lǐng)取米篩一套（20xx份送完為止）；并享受辦理我行費用全免的`特色（金卡）借記卡。

四）動帳有禮

1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元當(dāng)當(dāng)卡；

2、簽約渤海銀行微信銀行，并進行任意金額的手機充值，每月抽取1000名，可獲得10元話費；

3、用渤海銀行卡在網(wǎng)上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價值250元禮品；

4、當(dāng)月POS消費交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價值500元的禮品一個；

5、當(dāng)月通過渤海銀行個人網(wǎng)銀購買理財產(chǎn)品，每月抽取10名客戶，可獲得價值1000元的禮品。

五）商場促銷活動

結(jié)合商場活動期間其它促銷活動。

四、活動其他：

1、網(wǎng)絡(luò)銀行部負(fù)責(zé)整個活動的組織及宣傳物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負(fù)責(zé)與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內(nèi)容；

2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當(dāng)日刷卡POS單、購物小票在步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場指定地點進行微信關(guān)注簽約后領(lǐng)取相應(yīng)禮品，禮品領(lǐng)取數(shù)量以本活動細(xì)則為準(zhǔn)。當(dāng)日小票僅限當(dāng)日兌換，次日不予兌換；

3、現(xiàn)場活動禮品以現(xiàn)場贈送實物為準(zhǔn)，送完為止；

4、動帳有禮活動抽獎結(jié)果請關(guān)注渤海銀行官方號，禮品通過寄送方式或由客戶到網(wǎng)點領(lǐng)??；

5、活動推廣：渤海銀行長沙分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網(wǎng)點大堂；步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場微信、現(xiàn)場LOG宣傳；

6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負(fù)責(zé)天虹商廈，河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負(fù)責(zé)步步高金星店，分行個人金融部、網(wǎng)絡(luò)銀行部、財富管理部派人巡查。

親子diy活動策劃方案 篇3

一、活動背景

今年輔導(dǎo)員實行了新的帶班制度，將班級分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級內(nèi)的活動將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé)，班委協(xié)調(diào)幫助。DIY蛋糕是由文娛委員考慮策劃，豐富班級課下生活，加強同學(xué)情感交流的一次集體活動。

二、活動目的

培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力以及團隊協(xié)作能力，增加同學(xué)之間的互動與交流。

三、活動流程

1、活動總負(fù)責(zé)

文娛委員：葉冬冬

2、活動策劃

D2小組：潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄

3、活動地點

九華廳二樓

4、活動時間

20xx年xx月xx日下午2:20

5、參加人員

2班全體同學(xué)

四、活動流程

1、準(zhǔn)備：活動前找蛋糕店協(xié)商，預(yù)定8寸布丁10個，奶油三桶，果膏四種

2、分組：班級在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上，將班委編進去，并且讓每組都分配到一個男生。分組情況如下：

第一隊：

第二隊：

第三隊：

第四隊：

第五隊：

第六隊：

第七隊：

第八隊：

第九隊：

第十隊：

3、活動過程

將準(zhǔn)備好的.材料分發(fā)到每一小組，各個小組有四十分鐘的時間完成各自的DIY蛋糕，同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象，對蛋糕進行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。

4、評優(yōu)

提前做好全部同學(xué)的學(xué)號簽，現(xiàn)場自愿報名，由報名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進行評選，每個人擁有三票，在規(guī)定時間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前，票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎勵。

五、注意事項

1、各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作，保證衛(wèi)生的進行蛋糕的制作。各成員之間要加強合作意識，做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法，共同完成蛋糕的制作。

2、做好活動后，清理現(xiàn)場。

3、有關(guān)人員提前到場布置場地，及時對蛋糕的裝飾工作進行指導(dǎo)，保證活動辦得快，緊，穩(wěn)。

親子diy活動策劃方案 篇4

背景

在20xx年的馬年春晚上，最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱，演唱時

舞臺背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子（原名趙萌萌）的“30年父女合影”，30張照片凝聚30年父女情，引人深思，王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點，對親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺，“走心”的演繹催人淚下，現(xiàn)場不少觀眾當(dāng)場感動落淚，連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲，并稱贊《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。

活動目的：隨著時間不斷流逝的，腳步不停地再走，總也停不下來。隨著***房地產(chǎn)開發(fā)公司的不斷成長，而我們的老業(yè)主隨著時間的流逝漸漸的成熟了，漸漸饅頭白發(fā)了，感謝一路上陪伴我們成長的新老業(yè)主們，特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會。

第一篇：感謝有你

活動形式：陶瓷DIY+互動小游戲

晚會主題：回憶隨著時間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會 主辦單位：*****

晚會時間：20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點：生活體驗館 與會人數(shù)：100人 廣告語：

時間去哪兒啦，只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排： 入場環(huán)節(jié)：（9:00-9:30) 1、來賓簽到

在門口放置一塊簽名板，嘉賓統(tǒng)一進行簽到。 2、迎賓（9:00-9:30)

由專業(yè)的置業(yè)顧問在門口迎賓，并帶領(lǐng)進活動區(qū)域等待，現(xiàn)場建議采用沙發(fā)，更加舒適。

3、在活動區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域，供新老業(yè)主品嘗。

4、播放“時間去哪里兒啦”這首歌，使嘉賓回憶起過去。 主體環(huán)節(jié)：

1、地產(chǎn)品牌的介紹（9:30-9:50)

現(xiàn)場配有專業(yè)投影設(shè)備，由地產(chǎn)項目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事，并對品牌接下來的發(fā)展做介紹，通過這樣一個溫情的品牌信息輸入方式，讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動向的同時，提升他們對品牌的認(rèn)知度和信任感，增進新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。

活動一：馬克杯DIY（9:50-11:20)

馬克杯是從英文mug音譯而來的，mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。

馬克杯造型豐富，色彩多樣。在達到飲品盛具的基本適用目的的前提下，馬克杯身可被設(shè)計陳動物、植物、動畫人物等不同造型，把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開口環(huán)等等。

活動內(nèi)容：有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM行制作，首先由工藝師傳授制作工藝，之后嘉賓自己單獨制作，工藝師在旁邊進行指導(dǎo)，待所有的嘉賓制作完成之后，有在場嘉賓評選出前三名發(fā)放獎品。（清潔阿姨隨時注意打掃衛(wèi)生） 活動三：DIY卡通人物照（9:50-11:20)

在活動的現(xiàn)場，放上幾個卡通人物，或者項目的.logo，在中間的部分或者頭的部分剪出一個洞，之后通過照相機進行拍照，照片及時沖洗，交給客戶自己保存，給他留下一個美好的回憶。

活動四：抽獎活動（11:20-11:30)

在DIY軟陶結(jié)束的時候整個流程到了最后一項。頒獎活動，為了感謝新老業(yè)主對我們韶嘉的關(guān)愛，我們特地準(zhǔn)備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎：微波爐一個 (2名) 二等獎：電飯煲一個（3名）

三等獎：榨汁機一個 （5名） 參與獎：若干份

會場布置

外場布置：門口放置個氣拱門，打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產(chǎn)生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離，擺放10個花籃，兩邊各五個； 內(nèi)場布置：卡通人物摳圖，易拉寶，X展板，桌子的擺放

備注：所制作的物品均可按自己的意愿帶走。

親子diy活動策劃方案 篇5

一、活動意義：

1、通過組織親子外出活動，走進大自然，開闊視野，增強孩子們的團隊意識；增進班級凝聚力、它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的假期與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？它會讓您的孩子更愛您，也會讓您那顆因工作而疲勞的'心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂!

2、主題：“與動物親密接觸”，通過讓孩子和家長走進動物的世界，與小動物們親密接觸，了解動物。

二、準(zhǔn)備工作：

1、注意天氣預(yù)報，給孩子穿合適的衣服和運動鞋（盡量不要給孩子穿系帶的鞋子）。

2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋（塑料袋）。

3、各位家長事先對孩子進行必要的安全教育。

4、有照相機的家長可以帶上，并在活動后上傳到我們的班級qq群相冊中。

5、請家長 10月5日早上8：30準(zhǔn)時到達濟南市動物園正門（原金牛公園）集合。

6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐，希望家長適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備些食品。

三、活動時間安排：

8：30 動物園正門集合 （有年票的家長帶上年票）

四、出游時注意事項：

本次為集體活動，請家長一定要服從安排，不得擅自單獨活動。

1、進出門：家長帶著孩子文明有序地進出門，不得擁擠。

2、園內(nèi)：

（1）配合老師對孩子進行安全教育，家長看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。

（2）注意孩子不要靠近水邊，危險的地方。

（3）禁止在公共場所大聲喧嘩或擁擠。

（4）不要在公共場所亂扔垃圾，要放進隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。

3、活動中：

（1）有組織地參加活動，有秩序的排隊，不得擁擠。

（2）在參觀過程中，家長一定要看管好自己的孩子。

五、活動中保證聯(lián)系電話的暢通：

陪同出游的家長要記住班主任、負(fù)責(zé)家長的聯(lián)系電話，并保證自己的電話暢通。

六、返程：

1、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。

2、親子活動結(jié)束，希望每位家長可以到博客相關(guān)活動博文下發(fā)表一下自己的感想。

親子diy活動策劃方案 篇6

一. 活動目的：

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，營造輕松、愉悅、和諧的`親子氛圍，讓全體學(xué)生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二. 活動時間：

20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00三. 活動地點：操場四. 參與對象：啟智部、聾教部全體學(xué)生五. 工作人員準(zhǔn)備:

1. 每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。

4. 少先隊大隊部負(fù)責(zé)游藝項目用具。

5. 攝像： 照相：

六. 活動安排：

1．搭雪花片。

活動地點：

指定地點負(fù)責(zé)老師：

錢建春 游戲規(guī)則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2．小小保齡球活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：戴建英游戲規(guī)則：

①在地面上放置一個保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。

3．投沙包活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：張小鋒游戲規(guī)則：

①家長與孩子各3次。

②在地面上設(shè)置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數(shù)，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。

4．托球跑活動地點：

指定地點負(fù)責(zé)老師：

金 芳游戲規(guī)則：

①家長與孩子為一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5．投籃活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：朱繡梅游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

6．踩高蹺活動地點：指定地點負(fù)責(zé)老師：楊洪林游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。注意點：① 活動參加者憑參與券參加活動，各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。

②每位同學(xué)只能參加兩項活動。

親子diy活動策劃方案 篇7

一、活動目的：

與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節(jié)，中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

二、春游時間：

xx年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發(fā)。

三、活動地點：

農(nóng)耕年華

四、活動準(zhǔn)備：

1、與家長聯(lián)系，開班級家長會，讓孩子穿合適的衣褲和鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

2、教師和家長帶好幼兒用品，如：衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

五、安全應(yīng)急具體措施：

（一）安全保障措施

1、加強管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合，發(fā)揚團隊精神。每班必須保證三位教師，認(rèn)真組織活動，要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等）

2、在出發(fā)前對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

(二)幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

（三）幼兒走失處理：

1、教師必須隨時清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo)，帶隊教師關(guān)注尋找。

（四）對幼兒的要求：

抓住機會對幼兒進行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的`視線內(nèi)活動，確保本次活動的安全。

六、活動流程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品）。

2、各班清點人數(shù)，8：00準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)。提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。

3、尋找、觀察春天的景色。（到地點，各班班主任再一次清點人數(shù)。）

4、草坪上做親子游戲。

5、游園完后清點物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。

6、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動。

親子游戲名稱：袋鼠接力

游戲步驟：

1、人數(shù)：八個家庭（每個家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

2、幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

3、家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。

4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。

親子游戲名稱：拔河比賽

游戲步驟：

1、人數(shù)：家長――每班10名家長，分4次。

2、各班家長各執(zhí)拔河繩的一端，拔河繩中間系一紅線，并讓其在中線上方。

3、拔河開始，各班家長一起向自己的一方用力，當(dāng)拔河繩中的紅線超過一方的界限，則這一方取得勝利。

2025親子活動策劃方案

為保障活動順利開展，就需要我們事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的2025年全國生態(tài)日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025親子活動策劃方案 篇1

活動目標(biāo)：

1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強小主人意識。

4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的`活動。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動重難點：

對圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。

活動過程：

一、引出圣誕主題。

二、基本部分：

1、教師跟隨音樂播放圣誕短片，請小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?

小朋友：這里面有圣誕樹，他們在裝飾樹，這是圣誕節(jié)。

2、教師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。

師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。

師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。

師：帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。

2025親子活動策劃方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

以“陽光心情，你我共享”為主題，加強中心員工心理素質(zhì)教育，促使員工科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。

二、活動時間

20xx年2月1日~20xx年10月30日

三、活動主題

“陽光心情，你我共享”

四、活動安排

（一）宣傳區(qū)

具體安排

1、心理健康教育講座

2、心理健康教育為主題的板報

4、通過宣傳窗宣傳心理健康活動安排以及心理健康小知識。

（二）活動區(qū)

具體安排：

1、心理測驗

測驗內(nèi)容：氣質(zhì)類型測驗、應(yīng)付方式問卷、自信心量表。

活動對象：中心所有員工

地 點：底樓會議室

負(fù)責(zé)人：心理協(xié)會成員

2、心理游戲

內(nèi)容：火車接龍、蜈蚣翻身、人椅合一、感悟責(zé)任等

活動對象：中心所有員工

地 點：乒乓室

負(fù)責(zé)人：心理協(xié)會成員

3、心靈祈禱

寫下你的.心愿與祝福，放飛你此刻的心情。

享受陽光撒滿內(nèi)心的滿足，感受健康伴隨你我的快樂。

4、心理圖片與漫畫展、心理健康小知識展示

5、心理講座

主題：“走出情緒調(diào)適的三個誤區(qū)”

活動對象：中心所有員工

地點：底樓會議室

6、心理電影

觀看對象：中心所有員工

觀看地點：底樓會議室

7、“心靈的故事”有獎?wù)魑摹餐窒砟愕男穆窔v程

（三）咨詢區(qū)

心理咨詢室開放時間

每周五下午13：30——16：30

2025親子活動策劃方案 篇3

一、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2/讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

二、活動準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室。

2、幼兒圣誕帽每人一頂，棒棒糖每人一份，小獎品若干。

3、即時貼剪成的“桃心”、“五角星”、“圓形”，幼兒最少每人一套，分散地藏放在活動室和睡眠室的各個地方。

三、活動過程

1、8：30幼兒陸續(xù)來園，教室里播放著歡快的圣誕音樂，由教師在教室門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9：：15尋寶游戲。老師把這些小卡片都藏在了教室和寢室的各個地方，你們進去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的.臉上。然后到舞會門口請老師檢查正確后，才能進入舞場去跳舞。

3、9：30圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）。幼兒、尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

4、9：45游戲環(huán)節(jié)：

（1）盲人敲鑼

游戲準(zhǔn)備：3個手鼓，棒槌3根眼罩3個。

游戲規(guī)則：幼兒蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝。

（2）搶錢

游戲準(zhǔn)備：手鼓一個

游戲玩法：游戲可由16人參加，每個人是一塊錢，老師邊說搶錢了，搶錢了，邊敲鼓助興，鼓聲停止，老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢，7塊錢就7人抱一起，抱錯的、數(shù)目不正確的被淘汰。

5、10：15零食大會。

6、10點40分老師宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

2025親子活動策劃方案 篇4

活動目的：

一、了解全國生態(tài)日主題。

二、進一步了解生態(tài)的與人類的關(guān)系。

三、提高學(xué)生的生態(tài)保護責(zé)任感。

四、增強環(huán)保實踐活動的能力。

活動內(nèi)容：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成 員：各班班主任

二、開展系列活動

1、圍繞今年的全國生態(tài)日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。

x月x日下午第二節(jié)課王校長主講

2、開展一次生態(tài)日宣傳繪畫

x月x日上午在學(xué)校中門廳展出，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，王尉老師負(fù)責(zé)

3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員

4、出一期滲透全國生態(tài)日的墻報

班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xx負(fù)責(zé)

5、開展一次環(huán)境教育的`主題班隊會

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料

6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

活動總結(jié)：

1、學(xué)生的活動感想。

2、學(xué)校的活動總結(jié)。

2025親子活動策劃方案 篇5

為確保我鎮(zhèn)轄區(qū)精神衛(wèi)生綜合管理工作順利開展，逐步建立綜合預(yù)防和控制精神障礙患者危險行為的有效機制，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

堅持以人為本，按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合、重點干預(yù)、廣泛覆蓋、依法管理”的原則，建立“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作、社會參與”的工作機制，充分發(fā)揮政府部門和各相關(guān)部門和單位的職能，建立健全精神衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，深入推進精神疾病防治工作，努力開展精神疾病預(yù)防健康教育工作，普及防治知識，提高人民群眾自我防護意識，預(yù)防和減少精神障礙的發(fā)生，滿足人民群眾對精神衛(wèi)生服務(wù)的需求，為創(chuàng)建平安葛根廟，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

xxxx

三、工作職責(zé)

（一）工作機構(gòu)及職責(zé)

精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由楊少良同志兼任，具體工作由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)：協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定精神衛(wèi)生綜合管理工作年度計劃、工作方案；組織有關(guān)部門開展精神衛(wèi)生綜合管理工作督導(dǎo)檢查；協(xié)調(diào)有關(guān)部門研究解決精神衛(wèi)生綜合管理工作中的具體問題；承擔(dān)精神衛(wèi)生綜合管理工作信息溝通和聯(lián)絡(luò)工作；承辦領(lǐng)導(dǎo)小組召開的會議和重要活動，督查落實領(lǐng)導(dǎo)小組會議議定事項，承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

（二）部門職責(zé)

1、派出所

（1）會同衛(wèi)生院、民政辦等部門和各嘎查組織開展肇事肇禍精神障礙患者排查工作。

（2）收集、匯總、上報參與肇事肇禍精神障礙患者管理工作的情況和相關(guān)數(shù)據(jù)。

（3）對開展工作時收集掌握的精神障礙患者信息及時上報精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（4）做好精神障礙患者肇事肇禍?zhǔn)录奶幚怼?/p>

（5）依法做好肇事肇禍精神障礙患者送定點醫(yī)院強制治療工作。

2、民政辦

（1）負(fù)責(zé)“三無”（無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人和撫養(yǎng)人）對象肇事肇禍精神障礙患者的救助。

（2）對流浪乞討人員中無監(jiān)護人、近親屬的肇事肇禍精神障礙患者予以救助。

（3）開展精神障礙患者生活、職業(yè)技能康復(fù)工作。

（4）協(xié)助政府開展精神障礙康復(fù)工作，推動精神障礙康復(fù)機構(gòu)和嘎查康復(fù)設(shè)施建設(shè)。

（5）協(xié)助衛(wèi)生、公安等部門做好精神障礙患者的訪視服務(wù)管理工作。

（6）依法維護精神障礙患者權(quán)益，做好精神障礙患者救助工作。

3、衛(wèi)生院

（1）制定精神障礙患者特別是肇事肇禍精神障礙患者的管理工作規(guī)范。

（2）開展重性精神障礙患者疾病預(yù)防、治療、康復(fù)工作的監(jiān)督、檢查評估和技術(shù)指導(dǎo)。

（3）和其他部門緊密配合開展重性精神障礙患者特別是肇事肇禍精神障礙患者調(diào)查信息收集，建立監(jiān)測、診斷、風(fēng)險評估、定點強制治療“四位一體”工作體系。對風(fēng)險評估為三級以上的精神障礙患者信息及時通報給障礙患者居住地政府及派出所。

（4）普及精神衛(wèi)生知識，做好重點人群心理干預(yù)。

（5）配合有關(guān)部門研究制定對肇事肇禍精神障礙患者的保障與救助政策。

4、各嘎查村委會的職責(zé)

（1）按照屬地管理原則，各嘎查村委會要成立關(guān)愛幫扶小組，做好轄區(qū)內(nèi)精神衛(wèi)生綜合管理排查工作，制定精神衛(wèi)生綜合管理應(yīng)急方案，并負(fù)責(zé)組織實施；

（2）各嘎查村委會應(yīng)密切關(guān)注本轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者，防范精神障礙患者肇事肇禍；

（3）各嘎查村委會要采取多種形式，配合精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展精神衛(wèi)生綜合管理排查工作宣傳教育活動，普及精神衛(wèi)生綜合管理治療知識，提倡健康文明的生活方式，營造良好的社會環(huán)境。

四、具體措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證我鎮(zhèn)精神衛(wèi)生服務(wù)工作的順利實施，全面加強精神疾病的基本醫(yī)療服務(wù)和精神衛(wèi)生的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，維持社會穩(wěn)定，促進社會和諧，成立鎮(zhèn)精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)、工作督辦等事宜。

（二）明確職責(zé)。健全和完善由政府牽頭，多部門合作的精神衛(wèi)生防治工作協(xié)調(diào)機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生、民政、公安等職能部門的作用，加強部門溝通，形成合力，共同推進精神衛(wèi)生工作的發(fā)展。

（三）開展人員培訓(xùn)。根據(jù)市精神衛(wèi)生工作要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》、《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)，使鎮(zhèn)、村兩級精神衛(wèi)生隊伍熟悉相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范，提升理論知識和技術(shù)服務(wù)水平。

（四）開展健康教育，普及防治知識。要通過多種途徑開展精神衛(wèi)生知識宣傳。結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，在例行的對轄區(qū)居民進行健康體檢的過程中對重點人群開展心理咨詢，有針對性的進行心理活動的評估，面對面的為人民群眾提供防治知識。采取舉辦知識講座、健康咨詢活動、發(fā)放宣傳讀物、制作宣傳專欄等形式，向轄區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識。充分利用10月10日“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動時機，通過發(fā)放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳墻報等措施，宣傳普及心理衛(wèi)生和精神疾病防治知識，提高居民心理健康的意識，減少精神疾病的發(fā)生。

（五）開展行為異常線索調(diào)查。對轄區(qū)行為異常人員進行線索調(diào)查，是開展精神衛(wèi)生服務(wù)的首要任務(wù)，也是動態(tài)掌握轄區(qū)精神疾病變化的.第一手資料。精神衛(wèi)生綜合服務(wù)工作人員進村入戶，大力開展疑似患者的摸底調(diào)查，并推薦至精神衛(wèi)生中心進行確診。

（六）建立疾病檔案，定期隨訪，規(guī)范管理。衛(wèi)生院和各村衛(wèi)生室對轄區(qū)已確定行為異常人員100%建立健康檔案，納入系統(tǒng)管理，嚴(yán)格按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求，規(guī)范進行重性精神疾病患者的風(fēng)險評估、轉(zhuǎn)診、體檢、隨訪、個案管理、應(yīng)急處置、心理康復(fù)指導(dǎo)、家庭護理指導(dǎo)、勞動技能訓(xùn)練等工作，并將信息及時錄入居民健康檔案系統(tǒng)及國家重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)。

（七）建立應(yīng)急處置機制，避免不良事件發(fā)生。對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病，實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發(fā)生。不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。對疾病復(fù)發(fā)或有加重征兆的患者，在最短的時間內(nèi)，以最直接的渠道，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)；對有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報警，由公安機關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往精神衛(wèi)生中心明確診斷，避免不良事件發(fā)生。衛(wèi)生院及各嘎查衛(wèi)生室對轄區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。

（八）建立轉(zhuǎn)診制度，提供無縫隙服務(wù)。衛(wèi)生院與精神衛(wèi)生中心建立雙向轉(zhuǎn)診的制度，轄區(qū)中的重性精神疾病患者由于病情反復(fù)或加重，需轉(zhuǎn)診至精神衛(wèi)生中心診治。在精神衛(wèi)生中心治療的患者，病情得到及時有效控制，回家繼續(xù)治療時，衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等進行隨訪，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。精神衛(wèi)生中心、衛(wèi)生院、各嘎查衛(wèi)生室共同為轄區(qū)精神疾病患者提供無縫隙的服務(wù)。

（九）數(shù)據(jù)收集、整理、管理與上報。衛(wèi)生院負(fù)責(zé)收集、整理、管理相關(guān)數(shù)據(jù)、資料，并及時匯總上報。

（十）督導(dǎo)與考核。鎮(zhèn)精神衛(wèi)生綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任單位、部門及各嘎查進行考核，并進行日常督導(dǎo)，客觀規(guī)范的評價各單位、各部門、各嘎查精神衛(wèi)生管理工作的開展情況，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，強化服務(wù)，提升質(zhì)量，逐步推進我鎮(zhèn)精神衛(wèi)生工作全面發(fā)展。

2025親子活動策劃方案 篇6

活動名稱：

815全國生態(tài)日活動

活動目的：

提高全民生態(tài)意識，呼吁人人參與生態(tài)保護行動，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，促進可持續(xù)發(fā)展。

活動時間：

每年的8月15日

活動地點：

全國范圍內(nèi)的城市、社區(qū)、學(xué)校以及自然保護區(qū)等地。

活動內(nèi)容：

1、生態(tài)宣傳展覽：在各地設(shè)立生態(tài)宣傳展覽區(qū)，展示與生態(tài)保護相關(guān)的圖片、文字、視頻等，介紹生態(tài)保護的重要性和方法，激發(fā)公眾對生態(tài)問題的關(guān)注。

2、生態(tài)講座和培訓(xùn)：組織專家學(xué)者開展生態(tài)講座和培訓(xùn)活動，向公眾普及生態(tài)知識，宣傳生態(tài)環(huán)境監(jiān)測和保護的方法與技術(shù)，引導(dǎo)公眾積極參與生態(tài)保護行動。

3、生態(tài)志愿者活動：鼓勵社區(qū)、學(xué)校等組織開展生態(tài)志愿者活動，動員公眾參與垃圾分類、植樹造林、濕地保護等實際行動，加強公眾生態(tài)意識的培養(yǎng)。

4、生態(tài)主題演講和論壇：邀請生態(tài)領(lǐng)域的專家學(xué)者、企業(yè)代表和社會組織負(fù)責(zé)人等，進行生態(tài)主題演講和論壇，討論當(dāng)前生態(tài)環(huán)境面臨的問題和解決方案，推動生態(tài)問題的解決與發(fā)展。

5、生態(tài)影視展映：組織生態(tài)主題影視作品展映，選取具有生態(tài)意義的優(yōu)秀紀(jì)錄片、紀(jì)實片等，引導(dǎo)公眾了解生態(tài)問題，增強大家的.生態(tài)保護意識。

6、生態(tài)文化活動：舉辦生態(tài)文化演出、藝術(shù)展覽和手工制作等活動，通過藝術(shù)表演和文化互動，傳播生態(tài)理念，傳達保護生態(tài)環(huán)境的信息。

7、生態(tài)教育活動：組織學(xué)校開展生態(tài)教育活動，包括戶外實踐、主題講座、生態(tài)手工制作等，提升學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識和保護意識。

8、生態(tài)公益活動：組織愛心捐贈、公益義賣等活動，籌集資金用于生態(tài)保護項目，支持相關(guān)的研究和行動。

活動推廣：

1、媒體宣傳：利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行活動宣傳，發(fā)布活動信息，呼吁公眾參與。

2、社交媒體推廣：利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺，通過發(fā)布相關(guān)內(nèi)容和開展互動活動，吸引更多人關(guān)注和參與生態(tài)保護。

3、合作機構(gòu)組織：與政府部門、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、非營利組織等建立合作關(guān)系，共同推廣活動，擴大活動的影響力。

4、校園宣傳：在學(xué)校進行海報、宣傳欄、校內(nèi)廣播等形式的宣傳，提醒學(xué)生和教職員工參與活動。

通過以上活動和推廣措施，可以有效提高全民生態(tài)意識，動員公眾參與生態(tài)保護行動，推動可持續(xù)發(fā)展，為構(gòu)建美麗中國作出貢獻。

2025親子活動策劃方案 篇7

根據(jù)省精衛(wèi)中心《關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間加強居家嚴(yán)重精神障礙患者治療隨訪服務(wù)的通知（鄂精衛(wèi)辦〔20xx〕1號）》和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》相關(guān)文件要求，為進一步加強和規(guī)范全縣嚴(yán)重精神障礙患者登記、報告、隨訪、干預(yù)等管理服務(wù)，提高工作質(zhì)量，完成任務(wù)目標(biāo)，結(jié)合我縣實際，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為單位，轄區(qū)內(nèi)嚴(yán)重精神障礙患者管理率≥5‰，規(guī)范管理率達到85%，治療率（服藥率）達到75%，規(guī)范治療率（服藥率）達到60%，精神分裂癥治療率達到85%，精神分裂癥規(guī)范治療率達到65%，面訪率達到85%。

二、服務(wù)內(nèi)容

（一）登記管理。對轄區(qū)內(nèi)常住居民中診斷明確、在家居住的精神分裂癥、分裂情感性障礙、偏執(zhí)性精神病、雙相情感障礙、癲癇所致精神障礙、精神發(fā)育遲滯伴發(fā)精神障礙等患者納入管理。納入管理對象必須由家屬提供相關(guān)疾病診斷證明，并上門或門診預(yù)約進行一次全面評估，建立居民健康檔案，補充完整個人信息。

（二）隨訪評估。疫情期間，社區(qū)精防人員和關(guān)愛幫扶小組不能中斷社區(qū)隨訪工作，可采取網(wǎng)絡(luò)視頻、電話溝通等方式，詢問患者和（或）家屬相關(guān)情況，請家屬配合密切觀察患者病情和情緒，如發(fā)現(xiàn)患者病情波動，立即通知社區(qū)精防人員，聯(lián)系上級精神精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)給予技術(shù)指導(dǎo)。對于出現(xiàn)明顯精神癥狀，或情緒暴躁，或行為沖動等患者，盡快送至精神病?？漆t(yī)院診治。對既往有暴力行為和風(fēng)險、不規(guī)律服藥、家庭弱監(jiān)護的患者要進行重點評估和關(guān)注。每年至少對所管理患者進行4次面對面隨訪，并進行危險性評估。評估內(nèi)容包括：感覺、知覺、思維、情感和意志行為、自知力等；詢問和評估患者的軀體疾病、社會功能情況、用藥情況及各項實驗室檢查結(jié)果等。按照現(xiàn)場評估情況進行危險性分級。

（三）干預(yù)管理。根據(jù)危險性評估分級情況進行分類干預(yù)，在進行隨訪時，根據(jù)患者病情的控制情況，對其本人和家屬進行有針對性的健康教育和生活技能訓(xùn)練等方面的康復(fù)指導(dǎo)，并提供心理支持和幫助。具體要求如下：危險性評估為3-5級或精神癥狀明顯、自知力缺乏、有嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)或嚴(yán)重軀體疾病，對癥處理后立即轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)院，如可能造成社會危害者，立即報告當(dāng)?shù)毓膊块T加強管理，2周內(nèi)了解其轉(zhuǎn)診治療情況；對于未進行轉(zhuǎn)診和住院治療的患者，幫助聯(lián)系精神病?？漆t(yī)師進行相應(yīng)處置，并在居委會人員、民警的.共同協(xié)助下，2周內(nèi)進行再次隨訪。危險性評估為1-2級，或精神癥狀、自知力、社會功能狀況至少有一方面較差，根據(jù)現(xiàn)場評估情況，建議調(diào)整用藥和對癥治療，2周內(nèi)進行再次隨訪；若隨訪病情趨于穩(wěn)定者，可維持目前治療方案，3個月內(nèi)進行下一次隨訪；隨訪不穩(wěn)定者，應(yīng)請精神病?？漆t(yī)師進行技術(shù)指導(dǎo)，1個月內(nèi)繼續(xù)隨訪患者現(xiàn)狀。危險性為0級，且精神癥狀基本消失，自知力基本恢復(fù)，社會功能處于一般或良好，無嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)，軀體疾病穩(wěn)定，無其他異常，囑其本人或者家屬，要求繼續(xù)服藥治療，3個月內(nèi)進行下一次隨訪。

（四）健康體檢。每年對所管理的患者進行1次健康檢查，體檢內(nèi)容包括：一般體格檢查、血壓、體重、血常規(guī)(含白細(xì)胞分類)、轉(zhuǎn)氨酶、血糖、心電圖，并詳細(xì)記錄體檢結(jié)果。

三、檔案管理

根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的要求，將健康檔案、體檢表、隨訪服務(wù)記錄表、輔檢單、患者個人信息補充表、同意納入管理知情同意書、診斷證明/住院病歷等相關(guān)信息表單統(tǒng)一裝入個人健康檔案內(nèi)。同時，按要求將各項檔案詳細(xì)錄入“國家嚴(yán)重精神障礙信息系統(tǒng)”和“公衛(wèi)服務(wù)信息管理系統(tǒng)”。健康檔案統(tǒng)一存放鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，專人保管，保密個人隱私，嚴(yán)禁隨意泄露患者各項信息。

四、考核評估

按照項目管理要求，縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目管理辦公室將對各項目實施單位進行督導(dǎo)、考核評估。督導(dǎo)、考核結(jié)果將作為各單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目經(jīng)費撥付依據(jù)。

2025親子活動策劃方案 篇8

一、活動目的

為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴大心理健康教育的影響，以“5?25”心理健康日為教育契機，我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動。

二、活動主題

關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒

三、活動組織

1、活動指導(dǎo)：

羅明智、王文斌、張偉

2、活動負(fù)責(zé)：

政教處、團委、心理咨詢室、各班班主任

四、活動時間：

20xx.5.25——20xx.5.31

五、活動內(nèi)容：

（一）心理健康周啟動儀式

活動時間：5月25日上午課間活動

活動形式：“關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒”現(xiàn)場簽名活動，通過學(xué)生們自己的`廣泛參與，激發(fā)出他們關(guān)注自己心理健康的意識

對象：全校學(xué)生

地點：教學(xué)樓前

（二）心理健康知識手抄報大賽

活動時間：5月30日上午檢查

活動形式：由各班班主任指導(dǎo)，各班創(chuàng)辦“關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒”為主題的手抄報，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團委打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。

（三）心理健康主題黑板報

活動時間：5月30上午課間檢查

活動對象：初一年級

活動形式：各班創(chuàng)辦“珍愛生命，呵護心靈”為主題的黑板報，由政教處檢查打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。

（四）心理健康知識講座

活動時間：5月30日（具體時間另行通知）

活動對象：七年級全體學(xué)生

活動形式：現(xiàn)場講座

2025親子活動策劃方案 篇9

一、活動主題

綠色家園·特色社區(qū)

二、主辦單位

東西湖區(qū)慈惠街

承辦單位

東西湖區(qū)慈惠街石榴紅社區(qū)

三、活動時間：20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點：石榴紅吉慶廣場

四、活動內(nèi)容

(一)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)、文藝演出

(三)、休閑活動

1、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、享農(nóng)家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓(xùn)練項目

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

5、劃龍舟

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

(六)、團年飯推介

2025親子活動策劃方案 篇10

在綠意盎然的鄉(xiāng)村畫卷中，我們深刻感受到自然賦予的寧靜與美好，也愈發(fā)意識到保護這份寶貴生態(tài)資源的重要性。為了積極響應(yīng)國家關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號召，激發(fā)鄉(xiāng)村居民及社會各界對環(huán)境保護的熱情，共同構(gòu)建人與自然和諧共生的美好家園，特制定以下全國生態(tài)日活動方案。

一、活動主題：

“綠動鄉(xiāng)村，共筑生態(tài)夢”

二、活動目標(biāo)：

增強意識：提升鄉(xiāng)村居民及游客的生態(tài)環(huán)境保護意識，理解生態(tài)保護對鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展的重要意義。

行動實踐：鼓勵大家從日常小事做起，參與植樹造林、垃圾分類、水體保護等實際行動，共同守護綠水青山。

文化傳承：挖掘并傳承鄉(xiāng)村生態(tài)文化，展示鄉(xiāng)村生態(tài)之美，增強文化自信和生態(tài)責(zé)任感。

合作共享：促進政府、企業(yè)、社會組織及居民之間的合作，形成生態(tài)保護的強大合力。

三、活動時間：

20xx年8月15日

四、活動內(nèi)容：

開幕式：生態(tài)宣言簽署儀式

邀請當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、環(huán)保專家、鄉(xiāng)村代表及村民共同參加，通過宣讀生態(tài)宣言，表達保護生態(tài)環(huán)境的決心與承諾。

綠色市集

設(shè)立綠色農(nóng)產(chǎn)品、手工藝品、環(huán)保產(chǎn)品展銷區(qū)，倡導(dǎo)綠色消費，展示鄉(xiāng)村綠色發(fā)展成果。

植樹造林活動

組織村民、學(xué)生及志愿者在村邊荒地、山坡等地進行植樹，同時開展樹木認(rèn)養(yǎng)活動，增強責(zé)任感。

生態(tài)知識講座與互動體驗

邀請環(huán)保專家進行生態(tài)知識講座，結(jié)合互動游戲、VR體驗等方式，讓參與者直觀感受生態(tài)保護的`重要性。

垃圾分類挑戰(zhàn)賽

設(shè)計垃圾分類趣味競賽，通過家庭、小組等形式參與，提升垃圾分類的知曉率和參與度。

水體清潔行動

組織志愿者對鄉(xiāng)村河流、池塘進行清理，同時開展水質(zhì)監(jiān)測，宣傳水體保護知識。

生態(tài)攝影與征文比賽

鼓勵村民及游客用鏡頭和文字記錄下鄉(xiāng)村的生態(tài)美景與保護故事，優(yōu)秀作品將在村內(nèi)展覽并頒發(fā)獎項。

生態(tài)文化節(jié)

結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化，舉辦生態(tài)主題的文藝演出、手工藝展示等活動，展現(xiàn)鄉(xiāng)村生態(tài)文化的獨特魅力。

五、宣傳與動員：

利用鄉(xiāng)村廣播、宣傳欄、社交媒體等多種渠道，廣泛宣傳生態(tài)日活動信息，動員更多人參與。

制作活動海報、手冊等宣傳材料，提高活動的知曉度和吸引力。

六、后續(xù)跟進：

建立生態(tài)保護志愿者隊伍，持續(xù)開展生態(tài)保護活動，形成長效機制。

對活動效果進行評估總結(jié)，收集反饋意見，為下一年度活動提供參考。

通過此次“綠動鄉(xiāng)村，共筑生態(tài)夢”活動，我們期待能夠激發(fā)更多人對鄉(xiāng)村生態(tài)保護的關(guān)注與參與，共同繪就一幅生態(tài)宜居、和諧共生的鄉(xiāng)村新畫卷。

2025親子活動策劃方案 篇11

心理危機是指學(xué)生運用通常方式不能應(yīng)對目前所遇到的情形時，出現(xiàn)的嚴(yán)重心理失衡狀態(tài)。心理危機干預(yù)是指采取緊急應(yīng)對的方法幫助學(xué)生盡快恢復(fù)心理平衡，安全度過危機。為了給在危機中或者危機過后的師生員工提供心理支持，減輕危機在心理層面造成的負(fù)面影響，保持良好的身心狀態(tài)，維護學(xué)校師生員工正常的生活和學(xué)習(xí)秩序，以更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)制定校園心理危機干預(yù)應(yīng)急預(yù)案。

一、成立應(yīng)急心理干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：秦娟（15166689xxx）

副組長：李俊青（13708983xxx）

組員：潘立坤（17685790xxx）

劉靜（18661931xxx）

陳紅（15712762xxx）

孫麗丹（18678999xxx）

張強（13589298xxx）

職責(zé)分工：

秦娟，全面組織協(xié)調(diào)指揮，報告學(xué)校校長

李俊青，教師的調(diào)配與補位，提供學(xué)生日常的檔案

潘立坤，給區(qū)域心理專家打電話獲得相關(guān)指導(dǎo)

陳紅，通知各班班主任，穩(wěn)定班級其他學(xué)生情緒

劉靜，現(xiàn)場疏導(dǎo)干預(yù)，避免極端心理行為，干預(yù)結(jié)束后觀察和隨訪

張強，維持秩序，現(xiàn)場處理可能的軀體病患及傷害。

孫麗丹，組織校家委會成員進行正面宣傳引導(dǎo)

二、心理危機干預(yù)的目的

（一）加強心理危機教育和宣傳。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中增進學(xué)生對危機的了解與認(rèn)知，提高學(xué)生承受挫折的能力，掌握有效的危機應(yīng)對策略，為應(yīng)對危機做好準(zhǔn)備，更加地?zé)釔凵?/p>

（二）加強對特殊學(xué)生的研判。班主任、任課教師在日常中要關(guān)注特殊家庭的學(xué)生，特殊性格的學(xué)生，通過構(gòu)建心理危機干預(yù)體系，做到心理困擾早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期應(yīng)對，減少和盡量避免危機對學(xué)生的影響，對學(xué)校正常工作的影響。

（三）加強對身處危機中的學(xué)生進行靶向干預(yù)。對身處危機中的學(xué)生給予精確的策略支持，讓學(xué)生認(rèn)識危機事件，防止自傷、自殺或攻擊行為等過激行為盡快恢復(fù)心理平衡，順利度過危機。

（四）加強健康校園的創(chuàng)建。在日常的教育教學(xué)過程中，注重師生員工良好習(xí)慣的的培養(yǎng)與養(yǎng)成并且學(xué)會自我關(guān)懷，營造適合學(xué)生成長、教師員工舒心的健康氛圍，不斷提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化師生員工的心理品質(zhì)。

三、心理危機干預(yù)的原則

（一）生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機情況，立即采取保護措施，最大限度地保護學(xué)生的人身安全。

（二）親屬參與的原則。實施心理危機干預(yù)時，以最快的速度通知學(xué)生家長或親屬。

（三）全程監(jiān)護的原則。實施危機干預(yù)過程中，安排專人對干預(yù)對象全程監(jiān)護。

（四）分工協(xié)作的原則。實施危機干預(yù)過程中，相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合，履行職責(zé)，積極主動地開展工作。

四、心理危機干預(yù)對象

心理危機干預(yù)的對象是我校在讀的存在心理或行為異常的學(xué)生。具體包括：

（一）通過心理健康測評篩查出來的需要關(guān)注的重點學(xué)生；

（二）遭遇重大事件而出現(xiàn)心理或行為異常的學(xué)生；

（三）患有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生；

（四）有自殺傾向或既往有自殺未遂史或家族中有自殺者的學(xué)生；

（五）因嚴(yán)重生理疾病而導(dǎo)致心理痛苦的學(xué)生；

（六）由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個體危機狀況而受到影響，產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮不安的學(xué)生；

（七）其他有情緒困擾、行為異常的學(xué)生。

五、心理危機干預(yù)的程序

（一）及時發(fā)現(xiàn)問題各班要建立起通暢的學(xué)生心理危機信息反饋機制，做到在第一時間內(nèi)掌握學(xué)生心理危機動態(tài)，對有心理障礙的同學(xué)，周圍同學(xué)應(yīng)予以理解、關(guān)心和幫助，并及時向班主任反饋情況。對有行為異?；蚪谇榫w、行為變化較大的學(xué)生，學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心應(yīng)給予及時的心理指導(dǎo)，并做好咨詢記錄，對問題嚴(yán)重的學(xué)生實行轉(zhuǎn)介。

（二）按時報告訊息學(xué)生發(fā)現(xiàn)危機情況，周圍同學(xué)應(yīng)立即向班主任報告。班主任在采取必要措施并迅速趕往現(xiàn)場的同時向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，或者啟動“澳門路小學(xué)緊急吹哨群”。

（三）及時安排監(jiān)護學(xué)校派專人對危機學(xué)生進行24小時監(jiān)護，保護學(xué)生的生命安全。

（四）通知相關(guān)家長在實施監(jiān)護的同時，學(xué)校應(yīng)以最快的速度通知家長來校，如果家長確實無法盡快趕到學(xué)校，在家長以電話等方式的授權(quán)下，對學(xué)生采取治療措施。在緊急情況下，可采取直接送至專業(yè)機構(gòu)進行治療等相應(yīng)處理措施。對沒有監(jiān)護能力或不配合學(xué)校的家長，學(xué)校將及時報告上級，聽取專業(yè)部門的建議，對學(xué)生強制采取治療措施或派人將學(xué)生送回家，并視情況為其辦理休學(xué)或退學(xué)手續(xù)。

（五）進行妥善阻控對于有可能造成危機擴大或激化的`人、物、情境等，進行必要的消除或隔絕。對于學(xué)?？烧{(diào)控的可能引發(fā)其他學(xué)生心理危機的刺激物，有關(guān)部門應(yīng)及時阻斷。

（六）實施靶向治療需住院治療的，必須將學(xué)生送至專業(yè)衛(wèi)生機構(gòu)治療；對可以在校堅持學(xué)習(xí)但需輔以藥物治療的學(xué)生，教導(dǎo)處應(yīng)與其家長商定監(jiān)護措施；對不能堅持在校學(xué)習(xí)的，按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，由家長監(jiān)護并離校治療。

（七）采取應(yīng)急救助得知學(xué)生有自傷或傷害他人傾向時，相關(guān)人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場采取救助措施，緊急情況下應(yīng)先撥打110、120等緊急電話求助。

（八）事故后續(xù)處理當(dāng)學(xué)生自傷或傷害他人事故發(fā)生后，校長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮協(xié)調(diào)；教導(dǎo)處、總務(wù)處、保安負(fù)責(zé)保護現(xiàn)場，配合有關(guān)單位對當(dāng)事人實施生命救護，協(xié)助有關(guān)部門對事故進行調(diào)查取證，并對學(xué)生進行安全監(jiān)護；衛(wèi)生老師或者或配合相關(guān)人員護送至就近醫(yī)院救治；心理健康教育教師在專家指導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定心理救助方案，實施心理救助，穩(wěn)定當(dāng)事人情緒。

（九）成因復(fù)盤分析事故處理結(jié)束后，心理教師負(fù)責(zé)事件的成因分析，對事前征兆、事發(fā)狀態(tài)、事中干預(yù)、事后疏導(dǎo)等情況認(rèn)真梳理，尤其對那些行之有效、操作性強的手段和措施認(rèn)真總結(jié)，以備今后參考。

六、心理危機干預(yù)的工作要求

（一）信息暢通。參與危機干預(yù)的工作人員要做到快速反應(yīng)，確保信息暢通。

（二）工作到位。危機發(fā)生時，相關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場，所有成員應(yīng)絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，避免拖延，迅速果斷地采取有效措施。

（三）協(xié)調(diào)配合。相關(guān)人員在現(xiàn)場指揮的調(diào)度下，主動配合，服從指揮。

（四）記錄備案。在危機處理過程中，相關(guān)人員要做好書面文字記錄，必要時做好音像資料的收集，確保資料詳細(xì)完整。

（五）責(zé)任追究。對于因違反工作原則、延誤時間、知情不報等造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)部門或個人的責(zé)任。