節(jié)約水資源小學(xué)作文600字系列10篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“節(jié)約水資源小學(xué)作文”。

見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，作文不止是語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個(gè)人內(nèi)心的表達(dá)。而寫好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看，您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？我們現(xiàn)在向你推薦節(jié)約水資源小學(xué)作文，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇1】

節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)在人們鋪張水的時(shí)候，是否想到在你干渴，沒水的時(shí)候，最后一滴水將是你這一生最痛苦的眼淚。“媽媽，我好渴啊！”一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩拉著她媽媽的手，有氣無力的說。

我痛苦地?fù)u了搖頭，咬著蒼白的嘴唇，邁著沉重的步伐，無奈的往前走去。徐徐地，徐徐地，我來到了一條干涸的“流水”旁，里面有垃圾，有紙；有塑料袋；各種各樣的東西腐爛在河面上。忽然，我看到了一條生命，一條生命已在死亡邊沿的魚，它。它還活著，我贊嘆到。我肉痛的走下“流水”中，把它撿起，它用惡狠狠的眼神，盯著我，“說”：“都是你們這些可惡的人類，把大天然的生態(tài)平衡破壞了，把我們這些糊口在水中的魚，弄的無處可離，只能眼睜睜地看著你們一天一天鋪張我們的水資源，把整湖的河水都弄走，害得我們只能等死！”說著說著便死了，我梗塞著，一顆一顆的眼淚從眼眶里流了出來。

我吶喊道：這是不是地球媽媽哭了，是不是老天該懲罰我們這些可惡的人類了！“叮?！?，鬧鐘吵醒了我，我被那條魚說的話深深受到啟發(fā)，我從床上爬起來，做到電腦旁，寫上了這樣一段話：無論你從事什么職業(yè)，都有責(zé)任倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)約資源的糊口方式；無論你多富裕，都無權(quán)揮霍地球資源，由于地球是我們從昆裔手中借來的，。當(dāng)代人的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)根本無法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源真正的價(jià)值。節(jié)約，在這里不只是經(jīng)濟(jì)行為，也是一種時(shí)尚。你會(huì)因關(guān)心地球，關(guān)心未來而受到尊重。揮霍，不再是體面與榮譽(yù)，而是自私和冷漠，由于你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。從“Reduce”——節(jié)約資源，減少污染做起，開始你的綠色人生！

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇2】

水是生命的源泉，假如我們的糊口中沒有水的`話我們的糊口會(huì)變的像什么樣呢？假如我們天天把水龍頭都打開的話我們一個(gè)月就會(huì)鋪張2.5噸的水，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這一句話有誰可以做的很好。

水對(duì)我們太重要了，不要讓我們的眼淚變成最后的水，我們要節(jié)約水資源，我們現(xiàn)在家里面有可能水龍頭還在“滴滴答答”的落水，我們的地球上的淡水已經(jīng)少了良多了，所以我們一定要節(jié)約水資源。

有一些已經(jīng)被工廠排出的污水所污染了，有的人從污染中得到了良多的好處有的人從中被殺了，我們的國(guó)家是一個(gè)嚴(yán)峻缺少水的國(guó)家，有良多的地方?jīng)]有水，我們應(yīng)該節(jié)約用水。本來一條清澈見底的小河，孩子們?cè)谶@里游泳，在這里喝水、釣魚，可是垃圾都被扔到了河里了孩子們不在這里游泳，在這里喝水、釣魚了走了，一個(gè)老師和孩子來把垃圾清除掉了，孩子們又在這里游泳，在這里喝水、釣魚。我們真的應(yīng)該節(jié)約水資源，讓我們的世界變的更好。

讓我們一起節(jié)約水!

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇3】

水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹需要水，澆灌農(nóng)田需要水……總之，水給我們的糊口帶來了不少的利便。

世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個(gè)缺水的地方，假如長(zhǎng)時(shí)間不下雨，這里就會(huì)干旱，糊口用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開水龍頭，咦？怎么沒水了？我希奇了。我去問媽媽，才知道停水了。停水了，牙當(dāng)然不能刷了。我一個(gè)上午都沒喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓，沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓，終于買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！

盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學(xué)校里，我就看見有些同學(xué)鋪張水。有一天，我來到盥洗室里接水，只見一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)瓶子，瓶蓋上有一個(gè)小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽。這樣，他一直玩到上課才回到教室?？吹竭@種鋪張水的現(xiàn)象，我真生氣。

水是萬物之源。假如沒有了水，土地會(huì)干裂；假如沒有了水，花、草、樹木將會(huì)枯萎；假如沒有了水，人類將會(huì)渴死；假如沒有了水，就看不到這個(gè)錦繡可愛的世界。

水看似很普通，但萬物都離不開水。如果世界上的水用完了，那我們的眼淚將會(huì)成為人們爭(zhēng)奪的最后一滴水。保護(hù)水資源，是每一個(gè)地球公民的責(zé)任。

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇4】

——為“六五”世界環(huán)境日獻(xiàn)禮

水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該??！

有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí)，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方，圖一時(shí)之便利。試想一下，如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水資源就會(huì)被污染；如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾，那么下雨的時(shí)候，雨水把垃圾沖到江河湖泊里，因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染，我們又怎么生存呢？我想，這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便，招一生之害，必須根除它！

讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇5】

水是生命之源，如果沒有水，花兒將枯萎，動(dòng)物將無法生存，我們?nèi)祟愐矊o法生存，可我們一直在浪費(fèi)水源。

有一次，我在家里玩，媽媽回來了，然后她在洗菜，過了一會(huì)兒，電話響了，媽媽放下手中的活，過去接電話，然后，我去看了一下廚房，水龍頭正在“嘩嘩嘩嘩”地流水，我對(duì)媽媽說：“媽媽，能把水龍頭關(guān)了嗎?”“我一會(huì)兒會(huì)去關(guān)的?！眿寢屨f。沒想到一會(huì)兒就是十分鐘，水快益出來了，媽媽才關(guān)上水龍頭?？晌矣X得應(yīng)該先關(guān)水龍頭再接電話呀，這是基本的道理，可為什么媽媽沒關(guān)水龍頭，我問了媽媽，媽媽給我的回答是：不關(guān)水龍頭是為了方便洗菜，這樣一來，就不用重新接水了。我感覺有道理就沒多問?？晌野l(fā)現(xiàn)其實(shí)水還在浪費(fèi)。這讓我想到了一個(gè)節(jié)約用水的故事。

從前有一個(gè)小男孩，家里很窮，不能上用很多水，不然家里付不上水費(fèi)，于是，他天天都在節(jié)約用水，每天早上，他洗完臉，就把水的一部分澆花，另一部分存著沖廁所，這樣，水費(fèi)就會(huì)不用付太多。

大家知道怎么節(jié)約用水嗎?我來告訴大家吧!

1、早上洗臉用的水可以沖廁所，澆花。

2、可以喝的水喝不完也可以用那水漱口。

節(jié)約用水，從我做起，請(qǐng)大家節(jié)約用水。

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇6】

水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美??！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；仍是她，使生命繼承發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，"水，是生命之源"絕不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。固然地球70、80%的面積被水籠蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能澆灌。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。

從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最收留易引起危機(jī)的是水，中東的水比石油貴。在我們中國(guó)水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。

你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常糊口中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……

我們?cè)谒⒈P子的時(shí)候，要把水龍頭擰小一點(diǎn)兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。

我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以輪回利用，好比：將排放的糊口用水凈化后可以灌溉城市道路兩旁的花和樹，還可以沖刷車輛等。

節(jié)約水資源，靠大家一起努力。

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇7】

世界上最珍貴的是什么?有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命……可在我眼里，我想說，水是世界上最珍貴的東西。

每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀?一日三餐，我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡;如果沒有了甘霖，植物會(huì)枯萎;如果沒有了生命之水，祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低!就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題!

作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來，先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……

在我們的生產(chǎn)中，也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施，種植節(jié)水作物，他們都為節(jié)水做出了努力!

有一句話非常耐人尋味：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚!!!只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎?，從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類;做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士，號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人，共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中，珍惜每一滴水，那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇8】

我們國(guó)家的水資源并不豐富，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒。這件事讓所有人都很擔(dān)心，因?yàn)檎l隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以就讓我們一起來愛護(hù)水吧，不要讓水資源大量的消耗。下面我就來講講我人家人浪費(fèi)水資源的事情吧。

其中我們家就是特別浪費(fèi)水，每次爸爸洗完手總是不關(guān)水龍頭，讓水一直留在水槽里，有時(shí)媽媽洗完臉也把水直接倒在水槽里，有時(shí)奶奶去垃圾也會(huì)把垃圾扔到河里……

我決定給我們家做一個(gè)愛護(hù)水資源的會(huì)議，爸爸洗完手之后應(yīng)把水龍頭關(guān)好，不要浪費(fèi)水，不然那些貧困區(qū)的小朋友就用不到水了。媽媽洗完臉之后應(yīng)該把用臟的水再次利用了才到，不然的話，每個(gè)人都像媽媽一樣，那我們國(guó)家就嚴(yán)重缺水了。奶奶應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里，不應(yīng)該扔到水里，如果這樣污染了河水，河水就會(huì)發(fā)臭，那里就不是優(yōu)美的景區(qū)了。

聽了我的介紹，請(qǐng)大家都要做好愛護(hù)水資源的好人民，不要把水資源浪費(fèi)在自己的生活中，更不要把自己身邊的水資源化作一攤垃圾堆，這樣就更容易使我們國(guó)家變成水荒了。

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇9】

尊敬的市長(zhǎng)：

您好！

水，和我們糊口息息相關(guān)，大天然的動(dòng)物植物以及人類都是離不開水。但跟著人類科技的發(fā)展，許多大型的工廠陸續(xù)建起，把污水全部排入湖泊，小溪以及我們喝的自來水。使湖泊，小溪里的水生物陸續(xù)死去，我們的自來水也受到了污染。而有的人太粗心，洗完手后，水還在不停的流著，而那個(gè)人卻不翼而飛。這種種的原因說明：人們并不知道污染水資源會(huì)給我們帶來多大的災(zāi)害！他們也為了貪圖利便，不擇手段地毀壞，鋪張水資源。所以，為了我們子孫昆裔，我想向市長(zhǎng)您提一些建議：

1、多加強(qiáng)治理，給那些污染水資源的人進(jìn)行嚴(yán)峻的批評(píng)和教育。

2、多設(shè)一些警示牌提醒市民節(jié)約用水，或向市民宣傳。

3、多開展“保護(hù)水資源”的流動(dòng)，呼吁市民積極參加流動(dòng)等。這就是我要提出的建議，但愿市長(zhǎng)您能考慮并采納我的建議！

祝身體健康！

小琪

11月9日

節(jié)約水資源小學(xué)作文【篇10】

我的家鄉(xiāng)在雨水充足的南方，從我記事起，好像就沒有遇見過干旱的天色。可是就在寒假里，我從電視上看到我國(guó)的云南等地方卻在遭遇特大的干旱災(zāi)害。聽媽媽說世界上也還有許多干旱的地方，那里人們?nèi)彼?，糊口過得很艱難。

怎樣節(jié)約我們寶貴的水資源，給那些有需要的人們幫助呢？我跑了書樓，又上網(wǎng)查資料，得出了一些節(jié)水的小竅門。好比第一種方法：把塑料袋套在花朵上，然后用繩索綁住，過幾個(gè)小時(shí)后，把塑料袋取下來，就可以發(fā)現(xiàn)塑料袋的上面有許多密密的小水珠，把這些水珠積攢起來也可以再次使用。第二種方法：用淘米剩下的水來澆花，不僅節(jié)約了用水，而且淘米水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)更有好處。第三種方法：用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還鋪張水；小件的衣服可以用手洗，能節(jié)約大量的用水。第四種方法：空調(diào)滴下來的水可利用，一個(gè)晚上使用空調(diào)，接下的水有好幾斤呢，可以來沖馬桶或者拖地。在洗碗的時(shí)候，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用溫水或冷水沖刷干凈，這樣可以用較少的水更快的洗干凈碗筷。

節(jié)約用水的方法還有好多，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和熱愛思索的頭腦，就會(huì)收成更多的經(jīng)驗(yàn)！

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在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？我們特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)生節(jié)約用水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇1

水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！

雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了堅(jiān)持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的效果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包括著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊！

同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。滴水成河，假如人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊！

同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好小朋友。

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇2

當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的大自然。水的重要性超過了任何一切，若是人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。若是每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！

小學(xué)生節(jié)約用水的作文 篇3

3月22日是“世界水日”。那天，我聽播音員說：“中國(guó)缺水總量達(dá)60億立方米，3800多萬農(nóng)村人還在飲用苦咸水?！蔽译m然不知道這些數(shù)字具體代表了多少，但是，我已知道中國(guó)是缺水國(guó)家。

我經(jīng)常聽廣播說：“我們可以三天不吃東西，但我們不能三天不喝水。”可見水是多么的重要。我知道水可以幫助我們消化食物、排泄大小便、在我們發(fā)燒的時(shí)候，它還可以幫助我們降溫。

世界上如果沒有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋謝了，森林也沒有了身影，人類會(huì)生病;公園里的小溪也看不到了，更談不上江、河、湖、海了。

作為一個(gè)小學(xué)生，從小就應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)隨地節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗手時(shí)不要將水龍頭開成，洗米的水可以用來澆花。燙完青菜的水可以洗油膩的碗筷……

讓我們一起節(jié)約用水吧，讓我們的城市變得更和諧更美好。

保護(hù)水資源作文(推薦10篇)

用寫作釋放情感作文成為表達(dá)內(nèi)心的絕佳方式，寫作不僅可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力還可以提高我們的批判思維。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，如何書寫作文會(huì)更好體現(xiàn)個(gè)人感受？這篇文章名為“保護(hù)水資源作文”幼兒教師教育網(wǎng)特意為您精心整理，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

保護(hù)水資源作文 篇1

水是我們這個(gè)資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊，時(shí)刻陪伴著我們，為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)。可是，我們給水的回報(bào)又是怎樣的呢？許多人毫無顧及地浪費(fèi)水，平白無故地把水弄臟，使人無法再用，造成原本不富裕的這種資源更感緊缺，甚至形成水荒。

對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做，辦法總會(huì)有的。比如說照明，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)松明火把；要是連火把也沒有，我們只好靜靜等待黑夜過去，白天到來。而對(duì)于水來說就不同了。沒有了水，我們無法刷牙、洗臉，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無法建設(shè)，連小娃娃哭也沒有了眼淚

大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生，更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如：設(shè)備漏水，要及時(shí)修好；洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水；洗菜、洗衣服的水可以用來沖洗馬桶

節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。

保護(hù)水資源作文 篇2

保護(hù)水資源

水，是生命之源。有了它，整個(gè)世界才會(huì)有生命的氣息；有了它，世界上的萬物才會(huì)生機(jī)盎然；有了它，世界上才會(huì)有汪洋大海；有了它，才會(huì)有險(xiǎn)峻的山谷，清澈的溪水，秀麗的山色，湛藍(lán)的大海有了它，才會(huì)有我們那和諧美好的家園。

目前，我們擁有的水資源如此之少而珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待過它。全球性的污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)量的大幅度下降?，F(xiàn)在，世界上每天約有6000人因得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢(shì)不能得到有效地控制，xx年后，世界人口2/3將面臨無水可用的危境。

如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。啊，水資源是如此的珍貴！所以，為了保護(hù)水源，節(jié)約用水，我向大家提出以下意見：

1.用淘米的水洗菜，洗好后，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

2.在洗手、洗臉、刷牙不需要水時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，切勿讓水龍頭傷心的流淚。

3.不要往江河里扔垃圾，也不要向江河里排放污水，為了我們美好的明天能有干凈的水喝，為了魚兒明天能快樂的生活著，好好保護(hù)水資源吧！

4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞環(huán)境的人，形成良好的環(huán)境氛圍。

5.循環(huán)使用水源。可以把淘過米的水用來洗菜；把洗過菜的水用來洗碗、洗手等；把洗過臉的水用來洗頭洗衣服等；這樣不僅保護(hù)了水資源，還節(jié)約了水呢！

水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥陀锌赡芸仕?；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)可愛的世界。水是人類不可缺少的、不可代替的特殊資源。因此，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一滴眼淚！

保護(hù)水資源作文 篇3

水，是生命資源。如果沒有水，就不會(huì)有植物、動(dòng)物，更不會(huì)有人類。我們一定要保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水?，F(xiàn)在，全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。

上周六，我去梅苑三區(qū)姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽(yáng)能上水，忘了關(guān)開關(guān)，一鎖門人就走了，幾天不在家，結(jié)果，太陽(yáng)能水滿后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門前的道路就像一條河，人都沒法過，這些水多可惜呀！就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧！

別讓我們白白流掉?！?/p>

不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)！水總有一天會(huì)用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會(huì)到來。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案：

1、不管什么時(shí)候，出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。

2、水龍頭不要開的太大，控制在中小水量，及時(shí)關(guān)水。

3、洗臉、洗衣服的水可以留下來沖馬桶。

4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。

5、洗澡時(shí)，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

同學(xué)們，我們要站出來，行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護(hù)水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費(fèi)掉！

保護(hù)水資源作文 篇4

當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增加，世界用水量也在不斷地增加，水資源日益珍貴。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，有很多地方都缺水，面對(duì)越來越嚴(yán)重的缺水問題，應(yīng)該從我做起，珍惜每一滴水。

前陣子，我家陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)水龍頭出了問題，時(shí)時(shí)都在滴水，我叫媽媽換一個(gè)水龍頭，她總是說：“兒子，媽媽工作太忙了，等媽媽有空了再說。”為了督促媽媽趕緊換水龍頭，這天早上，我對(duì)媽媽說：“我在書上看到在缺水的非洲，在烏干達(dá)或津巴布韋，一人一天只能用10升水，在埃塞俄比亞，就更少了，每人每天只能用3升水，我們這個(gè)水龍頭一天滴水就是一個(gè)埃塞俄比亞人四天的用水。我國(guó)也有很多地方缺水，比如北京、天津、石家莊等。在最缺水的甘肅省定西縣，缺水缺到什么程度?據(jù)說一個(gè)人一輩子只洗三次澡，出生、結(jié)婚和死亡。當(dāng)然這還不算稀罕，稀罕的是流淚都要張嘴喝一點(diǎn)。媽媽，我們趕緊得把水龍頭換了吧?！眿寢屄犃苏f：“好，兒子，我們今天就去把水龍頭買來?yè)Q上吧。”我聽了媽媽的話，開心地笑了。

為了保護(hù)地球水資源，我向大家呼吁：從小事做起珍惜每一滴水，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，在生活中要做到合理用水，不浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)督促人們節(jié)約用水，讓我們?yōu)檎湎Y源而努力吧!

保護(hù)水資源作文 篇5

今天，我在這里想讓你們知道自己的所作所為造成地球嚴(yán)重缺水的危害。

曾經(jīng)一個(gè)有潔癖的叔叔，每天下班一回家，就用最大的水力去洗自己的手，有時(shí)洗完了手之后，還會(huì)忘記關(guān)上水籠頭，讓干凈的水一直流，一直流，最后干凈的水與被污染過的水混合在一起，干凈的水將不能再次使用了。假如每天都這樣子浪費(fèi)水的話，地球?qū)?huì)面臨前所未有的大危機(jī)，甚至?xí)虼硕粴纭?/p>

這位叔叔每天都要用許多水來打掃衛(wèi)生，擦柜子啊，他會(huì)接一盆快要漫出來的水，用完一次就倒掉了，再接一盆，再倒掉，洗衣服時(shí)，他會(huì)把水籠頭開著就開著，不管它，就算是漫出來了也不會(huì)關(guān)。他晚上也會(huì)用一大盆水來洗臉，洗完了臉之后，再接另外一盆水來洗腳。

一個(gè)月下來，幾乎足足用了一百多元錢的水費(fèi)，他自己不知道反省，反倒去埋怨他的妻子整天都在浪費(fèi)水。

唉!就因?yàn)槔速M(fèi)水的原因，導(dǎo)致了家庭的矛盾。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議：

一、洗菜的水可以用來洗手，剩余的水還能用來沖廁所，或者是用來澆花等等。

二、洗臉、洗腳用同一盆水，用完了之后也可以用來沖廁所。

三、洗衣服的時(shí)候盡量節(jié)約用水，清洗衣服后的水還能洗襪子、擦鞋子等等。

大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!為了保護(hù)我們的地球，造福后代，貢獻(xiàn)自己的力量!

保護(hù)水資源作文 篇6

小時(shí)候，我討厭水，我討厭水弄濕我的臉頰，討厭游泳時(shí)水總會(huì)讓我嗆鼻，討厭水會(huì)為人們帶來事故......

長(zhǎng)大了，我喜歡水，因?yàn)樗悄敲疵?，青山綠水，百丈飛瀑，波浪粼粼。水，乃萬物命脈之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生機(jī)勃勃；她滋潤(rùn)了萬物，使世界中的一切生機(jī)盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充滿了歡樂。人類生存離不開水，水造福于人類，像著名的都江堰、三峽水利工程、水利發(fā)電等。

而現(xiàn)在的人們，不斷地破壞環(huán)境、惡意砍伐、亂扔垃圾，人們終于嘗到了自已種下的惡果，如干旱少雨、山洪暴發(fā)、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面積擴(kuò)大等等。在這些現(xiàn)象頻發(fā)的事實(shí)面前，地球上的人類該醒悟了，呼吁大家：節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從小事做起，全面保護(hù)珍惜水資源，還我們一個(gè)清新明亮的世界！

保護(hù)水資源作文 篇7

保護(hù)水資源，人人有責(zé)。前幾天，我們學(xué)了《訪問環(huán)保專家方博士》，我了解到一些關(guān)于我國(guó)水資源的情況。我國(guó)的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一，是全球少數(shù)幾個(gè)貧水國(guó)之一。同時(shí)，我國(guó)的水污染狀況十分令人擔(dān)憂，保護(hù)水資源已刻不容緩。保護(hù)水資源，應(yīng)從我做起。我家一向是惜水如金。我的奶奶經(jīng)常把洗完了菜的水去澆灌花草或拖地，把拖地后的臟水沖馬桶。奶奶說：“這招叫‘一水多用’?！鼻皫滋欤野l(fā)現(xiàn)新村里的公用水龍頭壞了，我看著一滴滴晶瑩透亮的自來水白白地浪費(fèi)，像淌著血一樣心疼。于是，我叫來了媽媽，媽媽馬上拿出手機(jī)給爸爸打電話，爸爸接到到電話，才幾分鐘就到了水龍頭邊，三下五除二就把水龍頭修好了。我家不但節(jié)約用水，而且還義務(wù)參與水的治理。媽媽是我的鐵桿朋友，在我的創(chuàng)導(dǎo)下，媽媽說服了爸爸，我們一家三口利用雙休日義務(wù)為附近河道清理漂流物，堅(jiān)持每星期一次，每次至少半天，我們每人扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿頂上綁著一個(gè)網(wǎng)袋，在河岸上巡視，只要看到一點(diǎn)垃圾就伸出竹竿把它們網(wǎng)起來，一次下來也能網(wǎng)掉一大筐垃圾。我看了一下，主要是一些各式各樣的包裝袋。過路的行人見了我們目光有點(diǎn)異樣，也許他們猜不出我們的身份，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人都是穿著統(tǒng)一的紅馬甲，而我們是穿著便裝，且連孩子也一起出動(dòng)。有的人還以為我的爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)干部，出來巡查工作呢！環(huán)衛(wèi)工人見了我們都說：“我們是工作，爭(zhēng)口飯吃，你們圖個(gè)啥，何苦呢！呆在家里無聊嗎？”我媽媽自豪地說：“這是我女兒的意思，算是為城市環(huán)保出一點(diǎn)力吧！”盡管干得有點(diǎn)累，但我們看到河道那么清潔，也就心滿意足了！我們常熟市剛被評(píng)為國(guó)際花園城市，我將克服困難把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，用實(shí)際行動(dòng)來影響更多的朋友，為提高市民的環(huán)保意識(shí)出一點(diǎn)微薄之力。只要市民們都有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，那么，河道也就不治也清了。我不但從我做起，從我一家做起，而且還要呼喚更多的朋友，一起來保護(hù)水資源！請(qǐng)不要把污水排入河流，請(qǐng)不要把白色污染物拋入河中，我們得截?cái)辔廴驹?，讓我們的河水再變得碧波蕩漾、清潔甘甜起來吧?/p>

保護(hù)水資源作文 篇8

從前，水資源污染很嚴(yán)重，到處都是臭水。可是，有一滴水，它叫透明水。它去過很多污染水公司，比如：垃圾站、臭水溝，等等。

透明水很喜歡冒險(xiǎn)，所以，它今天又要去一家嚴(yán)重污染水公司化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。它逆流而上，終于來到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的排水管，那里排放的全是綠色的污水，而不象是透明水那樣好看。它突然看見了很多和自已形狀一樣的水，它問它們：你們?cè)趺戳耍可眢w不舒服嗎？

它們回答說：我們身體里有些不好的東西，使我們發(fā)出一些難聞的氣味。我們也想像你一樣透明、明亮。它們提醒透明水：你不要在這里呆太久，要不然，會(huì)象我們一樣的。透明水趕緊往家里跑，可是，它回家的方向卻被垃圾堵住了。它傷心的哭了起來，眼淚流到嘴巴里，沒想到是辣的，而不是咸的。因?yàn)樗夭涣思?，所以在排水管里呆了三天三夜。第四天黎明，它起床看了一下自已的身體，發(fā)現(xiàn)，它又變成透明的顏色了，而且，水里的垃圾不見了。然后，它趕緊跑回家里，撲到媽媽的懷里。媽媽問：兒子（透明水），你怎么了？透明水說：媽媽，我很想你。幾天前，我遇到了象我一樣的的千千萬萬的朋友，他們好象生病了，全身都是綠色的，而且散發(fā)著一股難聞的氣味。媽媽說：孩子，你的那些朋友，前段時(shí)間確實(shí)生病了，不過，現(xiàn)在他們已經(jīng)康復(fù)了，它們與你一樣，也變成了透明的水。小水滴好奇的問道：為什么呢？，媽媽答道：因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的叔叔阿姨們買來了專門處理污水的機(jī)器，重新過濾后，污水變成了清澈的水。這樣，就不會(huì)再有污水排放了，所以，它們也就變成了與你一樣，透明的小水滴！透明水聽了，高興極了。

透明水又回去找它的朋友們，這時(shí)，成千上萬滴透明水變成了一條大河，他們?cè)诤铀凶杂勺栽跉g快的玩耍。

保護(hù)水資源作文 篇9

水，大家都非常熟悉。渴了，我們需要水；洗菜，我們也需要水；洗衣服、洗澡，我們更需要水……水，與我們的生活息息相關(guān)。人的身體是不能缺少水。但，現(xiàn)實(shí)生活中，大家往往做得不盡人意。

在我們的母親河——浦陽(yáng)江上漂浮著一大片一大片綠油油的水葫蘆。今年夏天，水葫蘆迅速繁殖。那是什么原因讓水葫蘆增長(zhǎng)了繁殖的速度呢？我想因該是人們經(jīng)常在浦陽(yáng)江邊洗衣服、往浦陽(yáng)江中扔果皮、紙包裝……等一些破壞浦陽(yáng)江的行為。所以讓水里有了一群微生物。因?yàn)橛辛诉@一群微生物，所以讓水葫蘆迅速繁殖生長(zhǎng)。要知道，我們喝的水都是從浦陽(yáng)江中提取出來的。但是，如果人們繼續(xù)破壞我們的母親河，那以后，我們喝的水將會(huì)變成一片臟水的。

一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的污染。然而，這樣的結(jié)果卻令人不得不來關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水，就會(huì)死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會(huì)發(fā)病；人類如果喝了這樣的水，就會(huì)對(duì)身體健康有害……假如，我們僅有的水資源都被污染了，到時(shí)候我們?cè)撛趺瓷姘。?/p>

在一幢居民樓旁往往會(huì)有一個(gè)垃圾箱。大家都可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。但，有些居民卻把一袋袋臭氣熏天的垃圾扔在了離垃圾箱幾步之遠(yuǎn)的空地上。因此，從垃圾堆流出的水流到了附近的河道中。使的河水變得又臟又臭。就因?yàn)閹撞街?，就讓河水變得骯臟不堪，這究竟是為什么呢？

讓我們一起攜起手來，共同節(jié)約用水，關(guān)注水資源！保護(hù)水資源！相信通過我們大家的努力，將來一定會(huì)更加美好的!

保護(hù)水資源作文 篇10

今天我格外的興奮，因?yàn)槲乙ゲ稍L中國(guó)水利博物館的任館長(zhǎng)啦！

來到水利博物館的小會(huì)議室，我十分緊張。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該采訪什么？本來想好的內(nèi)容早已忘得一干二凈啦！

開始采訪啦！和藹可親的任館長(zhǎng)消除了我緊張的心情，我自告奮勇地第一個(gè)采訪：“任館長(zhǎng)您好！這么多年從事水利工作以來，您對(duì)水利發(fā)展有何感想感觸呢？”一提問，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)。

“嗯，水是我們生存最基本的原則，因?yàn)闆]有水就沒有山清水秀的景象，有了水，才會(huì)有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的生命之源。建水利博物館的目的是什么？就是弘揚(yáng)博大精深的民族文化。你們這么小就來水利博物館學(xué)習(xí)水的知識(shí)，我想以后肯定還有很多的機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，所以我相信水文化一定能傳承下去，并且會(huì)有更多的人去保護(hù)它們。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生都在考水利工程師，我想目的大家都明白吧！讓我們大家行動(dòng)起來，保衛(wèi)河流吧！”

任館長(zhǎng)精彩得講解讓我回味無窮：是啊，水是生命之源！是我們?nèi)祟愘囈陨娴没緱l件。我呼吁：擼起袖子一起干，保護(hù)水資源不懈??！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文600字通用

想必有些同學(xué)在寫作文時(shí)還是比較迷茫，寫作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？以下是編輯為大家收集的“小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文”建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇1】

上有天堂，下有蘇杭，我的家就在美麗的天堂蘇州。蘇州水源豐富，河水清澈透明，引來了好多好多的水鳥。

周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒，路過一片小河，河水非常清，只見魚兒自由自在的游來游去，野鴨在快樂的玩耍，我舍不得離開。

可是這一次來水少多了，小魚不見了，野鴨不知飛到哪里了，我們一家很難過！爸爸對(duì)我說：要保護(hù)好水資源，要節(jié)約用水啊。我心想我一定做個(gè)節(jié)約用水的好孩子，保護(hù)好水資源！

爸爸每次去洗車，我都看見洗車的叔叔用很多清水洗車，很浪費(fèi)，真是很可惜?。∥蚁耄阂遣挥盟窜嚹窃摱嗪冒?！我立志長(zhǎng)大一定要發(fā)明塊神奇的布，不用水，只要擦一下車就能干干凈凈了。

我還要每天洗漱時(shí)少用一點(diǎn)水，用洗過澡的水沖馬桶如果看見有人浪費(fèi)水，就會(huì)提醒他注意節(jié)水。

我愛我的家蘇州，讓家里的小魚盡情的游玩，讓鳥兒自由的飛翔，讓孩子們快樂的成長(zhǎng)！為使這個(gè)家更加美麗，我們一起行動(dòng)起來，做節(jié)水的小衛(wèi)士，共同為美麗的水天堂做貢獻(xiàn)！

我們都應(yīng)該在共公水臺(tái)上面看過四個(gè)大字：節(jié)約用水。一開始我還小，不懂就在家里亂放水，可逐漸的懂了。

記得那是次聽新聞：非洲十分缺水，而導(dǎo)致70％的人不幸死亡，我看到非洲大草原地上有許許多多、無數(shù)條因?yàn)楦珊刀鴮?dǎo)致的干溝。我被感動(dòng)了。在非洲就算一滴骯臟的水也能救活無數(shù)名非洲人?？梢娫诜侵匏嵌嗝吹闹匾瑢氋F！

水是生命的起源，沒了水也沒有現(xiàn)在，水也是金錢買不到的呀！

現(xiàn)在好多生命都需要水，魚的80％是水，青菜的70％是水，蘿卜的70％是水，人的60％是水，就算大便的50％也是水。人的水分必須充足，如果一個(gè)人，他510天不喝水就會(huì)導(dǎo)致死亡。嬰兒一生下來就要喝母親的奶水，老年人也是喝水的呀！現(xiàn)在的我們正是成長(zhǎng)的時(shí)期，更是要水！所以說生命離不開水源！

尿液也是，如果在你極為干渴的時(shí)候，身旁沒有一滴水，那還是要用尿液和野果充饑。

在這里我要?jiǎng)窀胬速M(fèi)過水的每一位人，節(jié)約用水就要像節(jié)約生命一樣！你也要把這句話傳遞給其他浪費(fèi)水的人，因?yàn)楣?jié)約用水是我們的責(zé)任！

從今天起，我們家開始了節(jié)約用水計(jì)劃。

我把媽媽平時(shí)收集的水費(fèi)條從抽屜里拿了出來，仔細(xì)看了看，又算了一下，知道了，原來我們家每月的用水量大約在四到五噸之間，每噸水9角錢，那么，每月的水費(fèi)就是四塊五角錢了，加上南水北調(diào)的費(fèi)用，也就五、六塊吧！

為了讓媽媽更節(jié)約，我?guī)蛬寢尦隽撕芏喙?jié)約用水的點(diǎn)子：比如用淘米水洗臉、澆花；洗衣服用過的水，收集到一個(gè)大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平時(shí)我洗臉，都是把水接到盆里洗，這樣就不害怕水嘩嘩地流走了，洗完后，把水倒入馬桶內(nèi)，還可以沖廁所呢。

也許我的計(jì)劃只是微乎其微的節(jié)約了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已經(jīng)非常的幸福了，節(jié)約用水，人人有責(zé)！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇2】

水是生命之源，是萬物生長(zhǎng)之本。我們的一切都離不開水，可由于人們?cè)谏钪胁唤?jīng)意的浪費(fèi)和不合理的使用，淡水資源正在急劇減少，再這樣下去，地球剩下的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。

假如地球沒有了水，那么地球上的動(dòng)物將會(huì)渴死，萬畝良田會(huì)為此而枯萎……而我們，人類，也會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，想到這里，我不禁為日漸減少的水源擔(dān)憂起來。

我決定要?jiǎng)訂T全家來制定節(jié)水計(jì)劃。我告訴爺爺：“請(qǐng)你在刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭?！蔽矣中χ鴨柲棠蹋骸澳棠蹋蓜e忘了，洗碗、洗菜要用盆接水的方法哦!記住了嗎?”她滿口答應(yīng)：“好!”爸爸幽默地說：“長(zhǎng)官，有什么需要我效勞的嗎?”大家不禁逗笑了起來，我開心地答到：“要把自己的洗臉、洗腳水集中在桶里，可以用來洗拖把，沖馬桶，這可是水的‘二次利用’!另外，明天趕緊把家里那滴水的水管修好，記住了嗎?”爸爸向我敬了個(gè)禮道：“遵命!”。然后我又對(duì)媽媽說“您以后洗衣服時(shí)如果洗的數(shù)量不多，那么就用手洗吧!洗衣機(jī)既費(fèi)電又費(fèi)水呢!”“OK，沒問題!”媽媽答道。我十分嚴(yán)肅：“我們大家一起為珍惜水而奮斗，好嗎?”“好!”

我決定到學(xué)校以后還要向同學(xué)們宣傳“節(jié)約用水”的方法，讓越來越多的人為此而奮斗!使我們的生命之源涌流不息!

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇3】

在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)?？吹接腥瞬还?jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。

聽大人們說過我國(guó)西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊?，沒有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。

雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。

節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇4】

“節(jié)約水資源，從我做起?！边@句廣告語(yǔ)大家一定不會(huì)陌生吧？大家不要小看這一句簡(jiǎn)短的話，他可以讓水足夠用！也許你會(huì)問：“這怎么會(huì)呢？他又不會(huì)動(dòng)！”不錯(cuò)，它確實(shí)不會(huì)動(dòng)，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛護(hù)水資源，應(yīng)該從我做起。

有一次，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也在洗手，和我不同的是，他開的是水量，而我開的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o生命氣息?，F(xiàn)在，缺水的國(guó)家有很多，中國(guó)就是其中一個(gè)。然而中國(guó)又是一個(gè)人口大國(guó)，每個(gè)人都需要水?，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴(yán)重了，迫不得已才南水北調(diào)的。

有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇5】

世界上最珍貴的是什么？有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命……可在我眼里，我想說，水是世界上最珍貴的東西。

每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀溃灰蝗杖停覀円盟床俗鲲?；在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒有了甘霖，植物會(huì)枯萎；如果沒有了生命之水，祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……

同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題！

作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。

其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來，先洗拖把再?zèng)_馬桶；在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇6】

今天吃完午飯之后，我從餐廳往教室里面走?？墒钱?dāng)我走到學(xué)校水房的時(shí)候，就看到有個(gè)水龍頭一直在嘩嘩的流水，也不知道已經(jīng)流了多長(zhǎng)的時(shí)間了?？磥硎怯腥舜蜷_了水龍頭之后，忘記了關(guān)上了。

看到這里我，又想起來上課的時(shí)候老師教給我們的知識(shí)了。我們國(guó)家是一個(gè)特別缺水的國(guó)家，水資源在我們的生活中充當(dāng)了十分重要的作用，我們必須要珍惜和節(jié)約使用水資源。想到這，我趕快跑過去把水龍頭給關(guān)上了。關(guān)上水龍頭之后，我就一直在想一個(gè)問題，為什么大家都不知道珍惜水資源呢？老師給我們講過的知識(shí)我們也都聽過，不要看著沒開水龍頭里面都會(huì)流出來，水似乎永遠(yuǎn)也流不完。其實(shí)水資源是有限的，我們現(xiàn)在不以為然，如果真的有一天地球上真的沒有了水資源，之后怎么后悔也是來不及的！如果真的有一天我們?nèi)祟愖詈笠坏窝蹨I成為了地球上的最后一滴水那么我們就追悔莫及了！

讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴的節(jié)約水資源吧！

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇7】

水是生命之源，世界上所有生物都離不開水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水，因?yàn)槲覀儗?duì)水需求實(shí)在是太大了。每個(gè)人體內(nèi)有70%是水，而假如人長(zhǎng)時(shí)間不喝水，就會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡。水對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，我們更需要?jié)約用水，保護(hù)水資源了。

但有人卻認(rèn)為不需要節(jié)約用水，因?yàn)樗嗔?，都給我們帶來了傷害！就比如前些天北京大暴雨，不僅給我們出行帶來了困擾，還威脅到了我們生命。有人被水沖走了；有人因?yàn)樗^了車子而在車內(nèi)窒息死亡；有人則因?yàn)榫热硕鈽s犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢？事實(shí)上，水有好幾類，但人類可利用水只占所有水資源2%左右，淡水資源嚴(yán)重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時(shí)候水給我們?cè)斐闪藗Α?/p>

那我們又該如何節(jié)約用水呢？在日常生活中，有很多小竅門可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服水可以留下來沖廁所；洗手洗臉?biāo)梢粤粝聛礓掏习?、拖地；淘米水用來澆灌花草等等。而?dāng)我們面臨水災(zāi)害時(shí)，一定要學(xué)會(huì)自救。比如：下雨時(shí)躲雨不要在樹下；大水來臨一定要往高處跑；假如發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時(shí)穿上等等。這些方法都能很好保護(hù)到我們，讓我們鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)災(zāi)害。

水是我們朋友，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人責(zé)任。假如我們浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境，那么世界上最后一滴水將是我們眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊每一滴水，讓這個(gè)世界變得更加美好。

小學(xué)生作文節(jié)約用水的征文【篇8】

21世紀(jì)的社會(huì)上，科技非常發(fā)達(dá)。但是，人們都忽略了一點(diǎn)，那就是――水資源。

水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費(fèi)水，電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚?！边@一句話說地真好，所以我們應(yīng)該更節(jié)約水，不要等到?jīng)]有時(shí)候才懂得珍惜，想想，如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會(huì)越來越多，假如一度睡一度電能救一個(gè)干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個(gè)世界將變得更加溫暖，更加和諧。

因此，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約要靠團(tuán)結(jié)，真心希望浪費(fèi)水的人能從新改過，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。

低碳環(huán)保小學(xué)生作文600字(系列10篇)

從某種程度上說，作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。作文有助于提高學(xué)生的想象能力，有的文章讓人看了賞心悅目，作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了低碳環(huán)保小學(xué)生作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇1

現(xiàn)在隨著人們的環(huán)保意識(shí)越來越淡薄，環(huán)境也越來越臟。現(xiàn)在，隨便亂扔垃圾的人越來越多，隨便亂扔果皮、紙屑的人也越來越多，在這樣下去，我們的家園——地球會(huì)被垃圾“淹沒”的?？墒?，我們只有一個(gè)地球呀！不能在這樣下去了呀！

現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要，所以，我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。

每天，我們都要依靠大量的資源來維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是，只有一部分資源被真正利用了，更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。

如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒，處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染，而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染，影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng)，危害到我們的身體健康。

水污染會(huì)讓小河變臟、變臭，河里的魚也遭到這樣的污染，有些不良商家把這樣的魚打撈上來，再到市場(chǎng)去賣，讓我們?cè)偃ナ秤?，?huì)使人們患上疾病，嚴(yán)重的甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。

大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的，這樣也會(huì)讓人們患上疾病。

土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎？

這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟悾?/p>

隨意亂扔、亂倒垃圾，既是不道德、不文明的行為，也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí)，不亂扔、亂倒垃圾，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園。我們還要知道，垃圾混放是不科學(xué)的，但如果分類回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用?！白儚U為寶,就是節(jié)約資源。

說了這么多，你們知道環(huán)保的重要性了嗎？

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇2

在公共廁所里，有些人擰開水龍頭，把水開得很大，洗完手后，連水龍頭都沒有關(guān)，掉頭就走了。我看著水龍頭的水一直往下流，就像在對(duì)著我們哭泣一樣，寶貴的水資源就這樣被浪費(fèi)了。

“保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起。”地球是我們賴以生存的家園，我希望大家牽起手來，從今天起保護(hù)我們的家園，讓我們節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一棵樹木，凈化每一寸土地，讓我們的家園青山綠水環(huán)繞、處處鳥語(yǔ)花香。

前兩天，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境。使我不禁想起了一些人破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真令人氣憤和擔(dān)憂呀!

在我六歲那年的一個(gè)夏天，爸爸媽媽帶我到白洋河捉小魚，我看到了路旁的小草穿著綠色的衣裳，在微風(fēng)中點(diǎn)頭。還有五顏六色的野花在迎風(fēng)舞蹈，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。當(dāng)我們走到白洋河的一個(gè)小坡旁邊，看到那里的人很多，有的人垂釣、有的游泳、有的捉魚、有的小孩潑水玩......白洋河的河水清澈見底，水草在水里隨著水流搖擺，小魚自由自在地在河水里游來游去。景色可美啦!

可是，美好的景象很快就消失了。前幾天，我路過白洋河，看見白洋河又臟又臭，有的小狗在那里尿尿，有人把食品袋、紙片等垃圾扔到河里。我看到大大小小的垃圾和魚都浮在水面上了。我看到這些景象，感到特別惡心，心里非常難受?？墒怯行┤瞬贿@么想。還有一種污染原因，那就是人們給岸邊的莊稼打的農(nóng)藥以及施的肥料，一下雨，就會(huì)和雨水一起被沖進(jìn)河水里，也會(huì)造成一種污染。

為了咱們有一個(gè)美好的家園，請(qǐng)大家不要破壞環(huán)境了，從今以后，就讓我們保護(hù)大自然的環(huán)境吧!因?yàn)橛辛嗣篮玫沫h(huán)境，我們才能健康地生存下去!

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇3

xx，xx世界大末日一次次刺痛我們的心。當(dāng)我聽到這個(gè)消息，心里十分難過。因?yàn)槲覀冞@么漂亮的地球就要?dú)缌恕，F(xiàn)在唯一的辦法就是保護(hù)地球。所以我想創(chuàng)立低碳環(huán)保節(jié)。時(shí)間就定為我的生日。

在低碳環(huán)保節(jié)的那一天，我會(huì)做一張巨大的天幕，寫上：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，地球不消滅，人們?nèi)孕腋?。這時(shí)候，大街上人山人海，人們都從家里走出來，戴上手套，撿起人們丟去的垃圾。我還會(huì)開展比賽，看看誰撿的垃圾多。比賽開始了：瞧瞧這家，埋頭苦干。瞧瞧那家，撿的是滿頭大汗。我會(huì)讓他們把所有的垃圾都清理干凈，廢物利用。就比如我，我會(huì)把洗手液瓶放滿水，做澆花的。把月餅盒一分為二，做成兩個(gè)肥皂盒。把五彩繽紛的飲料瓶剪成千奇百怪的形狀，里面嵌上燈，掛在天花板上，變成美麗的吊燈，晚上發(fā)出五彩的光芒。我還會(huì)說：每人每月植一棵樹，不要騎機(jī)動(dòng)車，騎自行車。我還會(huì)發(fā)明遙控自行車，還有每晚8點(diǎn)，地球關(guān)燈一小時(shí)，更不能亂丟垃圾，要廢物利用，從今以后，馬路上不見機(jī)動(dòng)車，沒有垃圾。地球變得更加美麗。小朋友個(gè)個(gè)活潑又健壯！

現(xiàn)在，xx的腳步離我們?cè)絹碓浇?，我期待我這個(gè)節(jié)日。讓地球不毀滅，人類更幸福。

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇4

星期天的晚上，我們一家人都坐在一起，商量如何進(jìn)行低碳生活。

爸爸說：從明天開始，我們家所有的人都不允許騎電動(dòng)車和摩托車，要騎就騎環(huán)保車-自行車。

媽媽說：不僅這樣，還要節(jié)約電，每天晚上八點(diǎn)鐘以后，每一個(gè)人都必須睡覺，不能看電視，作業(yè)也應(yīng)該在吃晚飯之前做好。（小學(xué)生作文）

我接著說：不僅是節(jié)約電，還要節(jié)約水。每天淘米、洗菜的水就可以用來洗手，這一點(diǎn)還可以進(jìn)行三次利用，洗完手之后的水不可以倒掉，可以用來澆花園里的花和樹。另外，這些水還可以用來給我們家的雞、鴨等家禽食用，反正就是不可以浪費(fèi)，還有我們家的垃圾袋也不要浪費(fèi)，可以反復(fù)使用。

總之，大家都要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的地球，大家一起動(dòng)手吧！靠著大家的一起努力，我們會(huì)把家園變得更美好。（抄寫作文網(wǎng)）

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇5

低碳環(huán)保應(yīng)該家喻戶曉，可真實(shí)做到的人卻寥寥無幾。地球在遭受人們的破壞，大氣層受到污染，全球氣候變暖、冰川融化、物種滅絕保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!

在學(xué)校，我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)低碳環(huán)保的小學(xué)生呢?我們可以先從身邊的小事做起。每天不喝瓶裝水，而是喝自己灌在水壺里的水;每個(gè)學(xué)期沒有寫完的本子，我們可以釘在一起做成草稿紙;當(dāng)教室里沒人時(shí)，我們應(yīng)該隨手關(guān)燈;當(dāng)看到水還在流動(dòng)時(shí)，應(yīng)該隨手關(guān)緊水龍頭;吃飯時(shí)看到不合胃口的菜時(shí)，應(yīng)該想到誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩(shī)

在家里，我們要時(shí)刻提醒父母，出門時(shí)少開車或打車，盡量步行或者騎自行車;去飯店吃飯不要點(diǎn)太多東西，夠吃就行;出門購(gòu)物應(yīng)該自己帶上布袋;盡量少用一次性物品;每天的淘米水都可以用來洗手、澆花

另外，我們還可以做到廢物利用。喝完的酸奶瓶取下蓋子，洗干凈，貼上好看的貼紙，做成筆筒;快遞紙箱除了賣錢以外還可以做成玩具的收納箱;在空的瓶子上簡(jiǎn)單裝飾一下就變成漂亮的花瓶;平時(shí)買東西的塑料袋別丟掉，我們可以收集起來當(dāng)垃圾袋使用，即不浪費(fèi)，還很環(huán)保，真是一舉兩得。

環(huán)保意識(shí)人人要有，綠色家園天長(zhǎng)地久。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們唯一的家園吧!

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇6

將近歲末，我還沒有盼到我最愛的雪，我多么想下一場(chǎng)大雪，那樣，我就可以打雪仗，堆雪人，團(tuán)雪球……我的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎？媽媽說：“這都是暖冬惹的禍”。我說：“全球變暖有那么厲害嗎？”媽媽打了個(gè)比方說：“假如再這樣，地球上的冰川溶化了，北極熊就無家可歸了，我們也會(huì)失去糊口的立足之地。哥本哈根國(guó)際氣候會(huì)議的召開，就是全球首腦醞釀一場(chǎng)能源的變革，和我們有關(guān)的'是低碳的糊口方式。

低碳糊口，對(duì)于我們來說，是一種立場(chǎng)，而不是能力，我們可以積極提倡并去實(shí)踐低碳糊口，留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起?！迸叮抑懒?，我打算從身邊做起，做一個(gè)低碳環(huán)保小衛(wèi)士，用這種方式來迎接新年的到來。從現(xiàn)在開始，我會(huì)節(jié)約使用鉛筆，把用好的鉛筆及時(shí)頓好，以免鉛筆掉到地上弄中斷筆芯，造成不必要的鋪張。我不會(huì)再用筆，小刀和手指弄碎橡皮，我也不會(huì)由于喜新厭舊而更換還沒有破舊的書包，我也不會(huì)再大手大腳的使用紙張，學(xué)著用過時(shí)掛歷包書，而不用塑料書皮，和涂改液說再見等等。下次再到超市買東西，我一定不會(huì)把喜歡的玩具再搬回家，一來家里已經(jīng)有良多玩具了，不必再買，二來是玩具大多要裝電池，還有破損后一般不可再回收利用。我會(huì)克制那些包裝精美的食物誘惑，那些外包裝是很難輪回再使用的。我還會(huì)減少購(gòu)買速凍食物的數(shù)目，由于塞滿的冰箱耗電相對(duì)多一些。對(duì)于我喜歡的煙花爆竹，為了低碳，我也預(yù)備忍痛割愛。在收銀處我當(dāng)然會(huì)使用自備的環(huán)保袋，而不是塑料袋。在新年期間，我還預(yù)備倡議爸爸少開車，多步行，減少尾氣排放……怎么樣？我的迎新方式不錯(cuò)吧！加入低碳行列，為我們家園的明天步履起來。

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇7

天更藍(lán)了，水更綠了，那些電腦一族要常關(guān)機(jī)，錯(cuò)峰上班時(shí)不擁擠，空調(diào)關(guān)掉透透氣。私家車，要少開，出門多乘公交車。走走路，更健康，還要多用節(jié)能燈。低碳生活靠大家，多去做，才實(shí)現(xiàn)。植樹造林人人夸，保護(hù)家園多出力。這是我改編的順口溜。

在這一個(gè)星期之中，讓我聽到，看到最多的就是關(guān)于提倡低碳生活。到底什么叫低碳生活？低碳生活的簡(jiǎn)稱是節(jié)能減排。今天的我已完會(huì)理解了低碳生活的重要性。

在以前的時(shí)候，我總是非常浪費(fèi)。在夏天的時(shí)候，冷空調(diào)通宵開，還要把溫度調(diào)到最低。冬天，熱空調(diào)通宵開，還要開著加濕器。電視機(jī)開著睡，就連水資源也不放過，洗澡放滿一池水在里邊游泳，就是洗完了澡還要開著水籠頭加熱，等換好睡衣后才慢條斯理地把籠頭關(guān)上。（抄寫作文網(wǎng)）

通過這一個(gè)星期的低碳生活，讓我明白了節(jié)能的重要性，所以從現(xiàn)在起，我們必須節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油，那也是我們每一個(gè)人都盡可能做到的義務(wù)。如果做不到，那世界將永遠(yuǎn)是夏天，我們將看不到百花盛開的春天，看不到翩翩起舞的秋天，看不到潔白無瑕的冬天。所以說為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們的子孫后代。讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇8

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，現(xiàn)代人也很大方，當(dāng)然我指的大方當(dāng)然不是好習(xí)慣了，我指的是鋪張。

有錢人家里空調(diào)開著，冰箱里放著許多食品和飲料，燈開著，水流著，錢大把大把的花出去，似乎恨不得全世界都知道你富豪呢。這種人把錢花出去就只想填滿自己的虛榮心，但是這種虛榮心是填不滿的。

與其鋪張錢，鋪張電，鋪張水，還不如謙虛點(diǎn)，節(jié)約點(diǎn)呢？

固然我在糊口中也不是很節(jié)儉，但總比那些有錢人好吧。媽媽老是說：“水是生命之源，我們要節(jié)約用才同時(shí)紙、電都一樣”。

從那以后，我們家淘米水用來澆花或者拖地，像我跟弟弟功課紙都被媽媽加入節(jié)約行列了。但是時(shí)間長(zhǎng)了，也就失去愛好了，我開始變得厭煩了。媽媽的批評(píng)就越來越多了。最后我忍不住了，就說：“媽媽，我們家也沒窮到這個(gè)地步吧！”媽媽瞪大了眼睛看著我。我躲過媽媽的目光自己跑出去玩了。

回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽仍是跟往前一樣，過著節(jié)約的日子。她也沒理我，當(dāng)然我已經(jīng)失去了節(jié)約的愛好了，所以我就過我的糊口唄！

后來媽媽仍是堅(jiān)持她的低碳糊口，我也沒有辦法就又加入了低碳糊口中了，又開始了節(jié)約、節(jié)省的糊口了。

不管科技再發(fā)達(dá)，不管家里有多有錢，我們都不應(yīng)該鋪張，由于水資源越來越少了，而且有的冰山地區(qū)都融化了，我們應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。

老師的話：養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。但愿大家都真心踐行“綠色糊口低碳出行”，讓我們一起步履起來吧！

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇9

低碳綠色人人有責(zé)我們?cè)谏钪杏泻芏嗖涣嫉牧?xí)慣，比如浪費(fèi)水、浪費(fèi)電等，既浪費(fèi)了各種各樣的資源，還污染了環(huán)境，而在我們賴以生存的地球上，資源是有限的，資源會(huì)越用越少，環(huán)境受到了污染，人就會(huì)容易生病。因此，保護(hù)地球，人人有責(zé)，而我則以親身宣傳的方法告訴大家，要低碳環(huán)保，保護(hù)環(huán)境。

第一次向眾人宣傳20xx年xx月的一個(gè)周末溫暖極了，我和爸爸雄赳赳、氣昂昂地來到小區(qū)門口，開始了我的宣傳之旅。

我剛剛開始宣傳時(shí)，還有些膽小。爸爸見我膽小如鼠，就給我做了個(gè)示范。只見爸爸禮貌地?cái)r下了一名路人，笑容滿面地說了一遍稿子上的話，那名路人聽后表示贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。爸爸對(duì)我說：“是不是很容易??？”我膽怯地望了望爸爸，于是鼓起勇氣，攔住了一位大人，我便開始背起了稿子上的臺(tái)詞。可是剛開始，我就背得一愣一愣的，我越說越慢，最后爸爸幫我說完了最后的一段話，我這才輕松下來，可是爸爸幫助我怎么能算是成功呢？于是我決定再挑戰(zhàn)一次自己。我一邊微笑一邊對(duì)一名剛下車的中年男子說：“我是來宣傳低碳環(huán)保的，請(qǐng)您多乘坐公共交通工具，少開私家車以減少二氧化碳的排放，保護(hù)環(huán)境……”說完后，那位男子豎起大拇指，對(duì)我說：“小朋友，你真懂事，叔叔一定會(huì)做到的?！边@時(shí)，爸爸在一旁拿著照相機(jī)拍下了我和那名男士交談的畫面。我開心地笑了，因?yàn)槲易龅搅?，既宣傳了環(huán)保低碳，也使自己變得勇敢了，大膽了。

一盆小植物三年級(jí)的某一天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，每人帶一盆小植物上學(xué)。每位同學(xué)都很好奇，因?yàn)榇蠹叶枷胫罏楹我獛б慌栊≈参铩?/p>

第二天，老師問每位同學(xué)：“有誰能告訴我植物有什么用處？”大伙兒抓耳撓腮，拼命思索，很是疑惑。老師和藹地說：“植物的用處可大了。有的可以食用，有的可以入藥，有的可以造紙，有的還可以做家具，還有，植物能夠吸收大氣中的二氧化碳，呼出干凈的我們生存所必須的氧氣呢！你們想想，我們能為植物做些什么嗎？”同學(xué)們聽了老師的話，不但大長(zhǎng)知識(shí)，有的還用手撐著頭，眼睛看著天花板，仿佛在思考著什么……

后來，老師讓我們?cè)谖覀冃^(qū)里栽培樹種，做定期的觀察和記錄。我還別出心裁地和同學(xué)們一起宣傳多種樹，少砍樹的理念，在家里配合廢物回收，得到老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。

低碳綠色人人有責(zé)，環(huán)保節(jié)約從我做起。低碳我要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是勝利。只要我們堅(jiān)持做到低碳環(huán)保，相信我們的家園能變得更加美好！

低碳環(huán)保小學(xué)生作文 篇10

低碳生活應(yīng)該從自己做起。

我的家鄉(xiāng)在如皋，它是一個(gè)長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)。在我的家鄉(xiāng)，倡導(dǎo)低碳生活的行為正在進(jìn)行。我家中燒火用的就是很環(huán)保的東西，就是用稻草燒水喝做飯吃。再就是水的用法方面，洗臉的臟水可以用來沖馬桶，淘米的水和洗衣服的水可以用來拖地和洗拖把，另外，地里的稻草可以用來扎掃把。（小學(xué)生作文）

廢電池在日常生活中是微不足道的，但它的害處確實(shí)是非常的大。電池中含有鎘、汞、鉛等有毒的金屬物質(zhì)。金屬汞有極強(qiáng)的毒性，鉛也能造成人的神經(jīng)錯(cuò)亂，鎘主要是傷害人的骨頭，使人的骨質(zhì)酥松和軟骨質(zhì)骨折。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，里面的重金屬很有可能會(huì)污染地下水和土壤。要處理廢電池最好辦法就是將它們分類，然后送到特定的回收站回收，還能夠賣一點(diǎn)點(diǎn)錢，這樣就不會(huì)污染環(huán)境和浪費(fèi)了。（抄寫作文網(wǎng)）

保護(hù)水資源作文

寫作是一種很重要的技能，它不僅考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還考察學(xué)生對(duì)情感的理解。作文能夠幫助我們冷靜思考內(nèi)心，掌控自己的情感變化。如果你正在了解如何寫作文，那么請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文，本文將介紹題為“保護(hù)水資源作文”的網(wǎng)絡(luò)文章的相關(guān)內(nèi)容。

保護(hù)水資源作文 篇1

清晨，我坐在書桌前搖頭晃腦地誦讀著《古今賢文》：當(dāng)我讀到“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”時(shí)，我仿佛看到一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出，安靜柔和；當(dāng)我讀到“明月松間照，清泉石上流”時(shí)，我的耳邊仿佛又聽到清清的泉水在山石縫隙里淙淙歡歌。

我最喜歡聽媽媽講她小時(shí)候的故事。那時(shí)候，小河的水清清的。清晨小碼頭熱鬧極了，挑水的爺爺叔叔趕早挑滿自家的水缸，接著奶奶阿姨端著大大小小的盆子來洗衣服了，到了小中午又聚滿了淘米洗菜的大人們。媽媽還說：“夏天，渴了，舀起一碗水就喝，甜滋滋、涼絲絲的；冬天，小河結(jié)冰了，拿東西敲下一塊，放上糖，就可以當(dāng)美味的冰棍來吃?！?/p>

可是，我的小河卻一點(diǎn)也不可愛。夏天，河水特別混濁，太陽(yáng)一曬，就散發(fā)出一股臭味；冬天，冰上堆滿了垃圾，五花八門，蔚為“壯觀”。媽媽說，由于人們亂扔垃圾，工廠亂排污水，河水污染情況非常嚴(yán)重。

記得幾年前，我市因?yàn)樗幢换瘜W(xué)物質(zhì)污染，自來水廠停止供水，消防車只好每天從外地接水送到各個(gè)小區(qū)，人們紛紛拿著壺、端著盆、提著桶去排隊(duì)打水。那段時(shí)間，我們洗澡只能拿著毛巾沾點(diǎn)水擦擦，用完存著沖馬桶用。全市幾十萬人都切切實(shí)實(shí)地感受到了沒有水用時(shí)候的不便和恐慌。

老師在課上講過，如果我們地球上的水是一杯水的話，那么我們能喝的水就只有一滴，如果這一滴水還被大量污染，那我們的子孫就只能喝自己的眼淚了。

讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們的生命之源吧！

保護(hù)水資源作文 篇2

假如世界上連一滴干凈的淡水都沒有，那人類應(yīng)該如何生存下去……

沒有淡水給植物澆水，它們一天天死去，沒有東西給我們輸送氧氣，小動(dòng)物們一只只滅絕，我們沒有吃的東西，也就面臨著死亡……水，是我們生活中不可缺少的，它像厚厚的棉襖，在寒冷的冬天給我們送來一絲溫暖；它還像一本書，教給更多人保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，然而，還是有很多人不聽勸告，不但不節(jié)約用水，還偷偷往海里排放污水……現(xiàn)在已經(jīng)有很多大海被污染成死海，它們失去了自凈能力，里面的海洋生物也已經(jīng)死去，美麗的珊瑚也成了死珊瑚……

由于現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們也許把“節(jié)約用水，從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄，所以，我們要把失去的補(bǔ)回來：不把污水排進(jìn)海里；不把垃圾扔到河里；不浪費(fèi)每一滴水……我們一定要記住，為了創(chuàng)建更美好的家園，保護(hù)水資源是我們大家的責(zé)任，我們一起行動(dòng)起來吧！

保護(hù)水資源作文 篇3

水是生命之源，人、動(dòng)物、植物，包括所有的生物都不能缺少它。

可有些人卻不知道珍惜水源，將垃圾隨意倒入河水中，不久后，河水變臭，連動(dòng)物都忍受不了，更何況是我們?nèi)祟?。可大家往河里倒垃圾時(shí)，可曾想過河水會(huì)受到污染，一些黑水泡毫不客氣地從水里冒出來，成群的魚兒死成一片，臟兮兮的蒼蠅在河面上飛來飛去，臭氣熏天，對(duì)我們多不好呀！

在撒哈拉沙漠南部邊緣的村莊，一年當(dāng)中只有三四個(gè)月才偶爾下一點(diǎn)零星小雨，然后是漫長(zhǎng)的旱季，人們頭頂水罐，拖著疲乏的雙腳，走在狹窄的小路上，他們剛從10多公里以外的地方打水回來。

地球可是個(gè)水球??！可為什么又會(huì)如此干旱呢？原來是因?yàn)榈厍蛏峡晒┤死玫牡徽嫉厍蚩偹康?%，而占地球總水量97%的還水含有鹽分，又苦又澀，既不能飲用，也不能灌溉，在數(shù)量不多的淡水中，又有69%貯存在南極。便于利用的淡水只占地球總量的0.2%左右，加上人們的浪費(fèi)、污染，能用的水也就不多了。

水是生命的源泉，水對(duì)人們作出了極大的貢獻(xiàn)，然而，干干凈凈流淌了幾十億年的水，卻被工業(yè)廢水給污染了。在許多地方，地底下的水也受到了污染，井里的水變酸，因?yàn)槲廴臼拱霐?shù)以上的水井成為“毒水井”，只得填平報(bào)廢。“水能載舟，也能覆舟”，如果繼續(xù)肆意地污染水源，人類將會(huì)自取滅亡。

被我們稱為母親河的長(zhǎng)江，哺育了世世代代的炎黃子孫，如今，也受到了嚴(yán)重污染，大量的污水通入這條偉大的河流中。長(zhǎng)江的支流污染更為嚴(yán)重，“有色之鄉(xiāng)”的湖南在開發(fā)和冶煉各種金屬，把湘江變成了“有色之河”，湘江成了全國(guó)第二大污染河流。

農(nóng)諺道：“山上多種樹，等于修水庫(kù)”?？墒侨藗兊腵濫砍亂伐，森林不在，使得雨水降落到地面就夾帶泥沙流走了。水積不起來，大雨成水災(zāi)，無雨成旱災(zāi)。水資源的破壞是造成水土不保、季節(jié)性缺水的重要原因！

人們?yōu)榱俗约簰赍X，建造許多工廠，因?yàn)楣I(yè)污染造成缺水同樣嚴(yán)重。有一年淮河市的河水因受到嚴(yán)重污染，自來水廠不能取水，造成市內(nèi)40萬人無水飲用，不少人只得靠防空洞內(nèi)貯存的少量?jī)羲燃薄９S的不嚴(yán)格管理對(duì)我們的危害真大呀！

隨著工業(yè)文明的發(fā)展，各種化合物、農(nóng)藥、重金屬等的使用越來越廣泛，它們的生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢物、廢水，成分也越來越復(fù)雜，這樣的污水排放到河水里，不但使魚蝦死亡或變異，更在體內(nèi)積累了大量毒素。買魚或抓魚的人們吃了這種受污染的魚蝦，輕者中毒，重者有生命危險(xiǎn)。真是既害魚又害人！

在以后如果人們還不斷污染水源，那么水將成為賽過黃金的稀世之寶，因?yàn)槿藗円ㄙM(fèi)大量的金錢來凈化海水，使之可以食用和灌溉。那時(shí)，金錢將像流水一樣，就算是億萬富翁也會(huì)變成窮光蛋的，人類該如何生活？這不是唬人的喲，在中東一些產(chǎn)油國(guó)，水資源奇缺，幸好大自然的恩賜，使他們有足夠的石油換來資金淡化海水，在這些國(guó)家，“水貴如油”已不是夸張的說法。沙特阿拉伯僅建造17個(gè)海水淡化廠就花了150億美元，

在我們國(guó)家，一方面是水資源緊缺，另一方面卻是水資源驚人的浪費(fèi)，不得不開采地下水。但是過量開采地下水等于掏空了地層，會(huì)引起地下水位下降，引起地面下沉，造成管道斷裂，建筑物開裂。地面下沉?xí)购Ｋ构?，淹沒城市。美國(guó)就因?yàn)榈孛嫦鲁?，不得不加修防潮堤，防止海水倒灌，花了一大筆重金呢！

我作為一個(gè)小學(xué)生，雖然不懂什么大道理，但我想對(duì)所有的人們說一聲：“停止污染水源吧！”手下留情，伸出您對(duì)保護(hù)水源充滿愛心的雙手，為大家做貢獻(xiàn)，還地球一個(gè)干凈的身軀吧！

保護(hù)水資源作文 篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸游泳回來時(shí)，經(jīng)過二樓發(fā)現(xiàn)一戶人家的水籠頭忘關(guān)了，清澈的水正嘩嘩嘩不停地流著，好像一位無辜的小女孩在哭泣時(shí)，眼淚嘩嘩地流下來?？粗@樣的場(chǎng)景，我的腦海中浮出了作文課老師所講的水的故事。

老師說現(xiàn)在我們地球一共有668個(gè)大城市，但淡水量卻只占地球質(zhì)量的0.03%。所以，現(xiàn)在668個(gè)大城市中一共有400個(gè)城市是缺水的，其中還有100個(gè)大城市是根本沒有水喝的。正因?yàn)榈亢苌伲匀藗兙烷_始開采地下水了，可是人們根本沒有想到，這樣過度的開采地下水，已經(jīng)使地面下沉了三米，如果再這樣開采下去的話，就是最高的城市建筑都會(huì)沉沒在茫茫大海中的。

想到這些，我趕緊叫爸爸打電話給二樓的這戶人家，讓他們趕緊回來把水籠頭關(guān)上，不能讓這珍貴的水白白的流走，要知道水可以讓沙漠變成綠洲，讓我們這個(gè)世界充滿綠色。讓我們大家一起來保護(hù)水資源吧！千萬別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水。

保護(hù)水資源作文 篇5

水是人類生命的源泉，所以人要珍惜水，可還蒙在鼓里的人，依然猖狂的浪費(fèi)水資源：把污水排放進(jìn)清澈的小溪里，使清澈見底的小溪變得發(fā)黑了。這時(shí)的人類還不以為然，更猖狂了!不但污染了小溪，還挖地下水，使我們的泉城濟(jì)南一個(gè)多水的城市一下子變成缺水的枯城。金線泉沒有往日的金線，趵突泉也沒有昔日的翻滾，只有幾個(gè)泉眼張開，仿佛在訴說著什么。

看透了現(xiàn)實(shí)的我，加入了節(jié)約用水的行列，比如用洗了米的水澆花，用洗了臉的水沖廁所等等。我們的黃河也同樣受到人類的破壞：青海省果洛藏族自治州瑪多縣是萬里黃河流經(jīng)的第一縣。過去，這里以擁有4077個(gè)大小湖泊而有千湖之縣的美譽(yù)。從上世紀(jì)九十年代開始，黃河頻頻斷流。到現(xiàn)在，全縣面積大于0.06平方公里的湖泊只剩下261個(gè)了。

還有瑪多縣往西60多公里處，是國(guó)家投資近億元修建的黃河源水電站。水庫(kù)水位比電站死水位還要低3.78米?，敹嗫h電力公司經(jīng)理祁進(jìn)武說，去年12月黃河源頭鄂陵湖出水口斷流后，一直發(fā)不出電，瑪多又退回到無電縣的狀態(tài)。有人憂慮地說：再過幾年，別說用電了，瑪多連吃的水可能都沒有了。在距離鄂陵湖出水口60公里的黃河第一橋邊，有一處殘?jiān)珨啾?，那里是瑪多縣過去的老縣城。當(dāng)?shù)鼐用裾f，老縣城由于靠近黃河邊，過去河水動(dòng)不動(dòng)就漫上來。早上一覺醒來，水不知什么時(shí)候漫進(jìn)了屋子，鞋子像小船似地漂在水上。為了避水，1975年，縣城整體往東搬遷了3公里。當(dāng)時(shí)，隨處挖個(gè)坑就有水嘩嘩地冒出來一尺多高，后來打井打到七八米才有水，現(xiàn)在井打到15米也只能打半桶水。

這就是我們賴以生存的中國(guó)，你們可能不相信，但這是現(xiàn)實(shí)，人類!快醒悟吧!

保護(hù)水資源作文 篇6

地球是我們賴以生存的家園，她向我們提供各種生命元素，讓我們能看到高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無邊的海洋。她創(chuàng)造了人類，她是我們共同的母親。但是現(xiàn)在我們不能感受到她的生機(jī)勃勃。她變得起來越虛弱，我們的母親病了，她的喉嚨越來越干，可她還依然撫育著我們。

看，那巍峨峻拔的山峰，那一碧千里的大草原，那洶涌澎湃的黃河，滔滔不絕的長(zhǎng)江，多令人自豪啊!可是，現(xiàn)在我們的環(huán)境不斷遭到了社會(huì)上某些人的破壞。地球媽媽在咳嗽，她無力的抗議著：生活在這里的子子孫孫們，你們?nèi)绦娜绱藗ξ覇?你們知不知道，你們這樣等于傷害自己呀!是啊，現(xiàn)在，很多地方的水資源緊缺，許多地區(qū)因?yàn)闆]有水而種不上糧食，有的因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃∷?，有的用被污染的水種植糧食，結(jié)果殃害更多的人......可是有的人明知道了這些狀況，還是不停地濫用水資源，而且還越來越嚴(yán)重。

一天，我和媽媽吃完晚飯，在附近的街上散步，經(jīng)過一條河時(shí)，發(fā)現(xiàn)河里發(fā)出一陣陣惡臭，過路人都紛紛加快腳步，手不時(shí)還捂著鼻子。我從遠(yuǎn)處就聞到了這種味道，也情不自禁地抬起了手。我一手捏著鼻子，一邊走向那條河，只見那條河黑得和墨水可見是差不多的。而且河里有許多白色垃圾以及一些小魚的尸體等。我抬頭眺望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)有一家工廠正在排放出一些污水。我想：如果沒有這些亂排污水的工廠和白色垃圾，那么小魚們一定會(huì)生活得很好，不至于無安身之處。更讓人擔(dān)心的是：我們的水產(chǎn)品也會(huì)到嚴(yán)重污染。

不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水。這句話已經(jīng)在我們的耳邊響過無數(shù)遍了，每播一遍，我的心就會(huì)顫動(dòng)一下。如果你們也愛護(hù)地球哈哈哈話，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，如果看到身邊有什么浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)告訴他(她)，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。水是生命的源泉，是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水質(zhì)是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛又容易破碎的地球，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境吧!

我希望這不會(huì)只是一個(gè)希望，多久人們才能自覺做到呢?

保護(hù)水資源作文 篇7

水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，它無處不在。它不求人類和生物的回報(bào)，它只默默的為地球服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一生。但人類一點(diǎn)也不在意它，如果人類沒有了水，就會(huì)死亡，各種生物也會(huì)滅絕，地球就會(huì)變成一個(gè)荒廢的土地。

現(xiàn)在地球的人類在大量的污染水。目前嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在我們面前，水資源先天不足，水資源短缺和污染的問題相當(dāng)突出，一些地方，因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)水資源，造成水土流失，土地沙化，沙塵暴等仍在加劇，更嚴(yán)重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開墾荒地，越開墾荒地，水土流失就越嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園，危害到人類的身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì).社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這都是人類的錯(cuò)，是人類傷害了地球媽媽，得到了嚴(yán)重的報(bào)應(yīng)。人類啊!覺悟吧，這些對(duì)地球環(huán)境的傷害都是人類造成的呀，大家只要節(jié)約了一滴水，就可以救活更多無辜的人。只要沒有了水，地球就會(huì)死亡，人類就會(huì)不存在。要是沒有了水，就沒有那些頑皮可愛的動(dòng)物。要是沒有了水，就沒有美麗的家園。

珍惜水資源，從我做起。

保護(hù)水資源作文 篇8

保護(hù)水資源作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文，歡迎大家分享。

今年入春以來，全國(guó)旱情十分嚴(yán)重，特別是云南、廣西、貴州、四川、重慶等地的干旱已持續(xù)了幾個(gè)月，一些地方災(zāi)情達(dá)到百年一遇，部分山區(qū)河流已經(jīng)斷流，一些小型水庫(kù)和塘壩已經(jīng)干枯，當(dāng)?shù)厝罕娚?、生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響，造成1800多萬人飲水困難。隨著氣溫逐漸升高、水體蒸發(fā)量加大，部分飲用水水源地水量減少的同時(shí)也出現(xiàn)水質(zhì)下降的情況。我們大家行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，為干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，出一份力吧！

干旱還在繼續(xù)，持續(xù)干旱使得可用水越來越少，真讓人心焦??！而西南旱區(qū)許多地區(qū)與此類似，用水只能撐一個(gè)月。連水資源豐富的云南都開始為水而戰(zhàn)了，可想而知，要是干旱再持續(xù)下去，后果會(huì)怎樣呢？云南的今天，沒準(zhǔn)就是很多地方明天的寫照，而作為一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，西南大旱可謂給我們上了一堂生動(dòng)的水危機(jī)教育課：節(jié)水，需要每個(gè)人都行動(dòng)起來，需要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，更需要從水資源的管理上做起。

西南的干旱雖然離我們比較遠(yuǎn)，但我們?nèi)A北地區(qū)也是干旱少雨，大部分農(nóng)村還過著“靠天吃飯”的生活。

長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

據(jù)了解，世界上只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不珍惜水資源，不能節(jié)約用水，有很多人還在浪費(fèi)水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會(huì)滅亡，世界上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，這美麗的地球?qū)⒂殖蔀橐黄瑥U墟。

記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集，我和媽媽去上廁所時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所洗手時(shí)，那里的'水龍頭壞掉了，一股股清澈的自來水像瀑布一樣往外流，看到這情景，我很著急的找管理廁所的阿姨，讓她處理一下壞了的水龍頭，可她看了一眼卻說：“小朋友，這又不是流你家的水，它流的是公家的水，你不必多管閑事。那水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了，沒關(guān)系的，它好多天都這樣淌著。你著什么急呢？”我聽了管理員阿姨的這句話，我的心顫抖了起來：“天那！這水雖多，但也有用盡的時(shí)候，不是自己家的水就不心疼，公家的水就不管不問不關(guān)心嗎？這是什么思想呢？這樣浪費(fèi)水資源，將來水資源沒有了我們會(huì)怎樣呢？這樣不關(guān)心集體利益，我們的國(guó)家有這樣的人，還能民富國(guó)強(qiáng)嗎？”聽了這位阿姨的話，我馬上辯解到：“水資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約用水?！彼齾s一邊搖著頭，一邊說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”這時(shí)站在一旁的媽媽說話了，她說：“現(xiàn)在吃國(guó)家飯的人還不如我們這些普通老百姓呢，他們無憂無慮什么都不缺，他們是不會(huì)心疼什么水資源，他們的思想太成問題，有這樣的人還能保護(hù)水資源嗎？有這樣的人我們國(guó)家的水資源總有一天會(huì)用完的?！蔽衣犃藡寢尩脑捯院螅X得我們國(guó)家有這樣的人太可恥了。我們國(guó)家要都是這樣的人，把水資源白白的浪費(fèi)掉，總有一天會(huì)沒有水的。到那時(shí)，我們?nèi)绾谓淮覀兊淖訉O后代呢？我無奈之下又自己去關(guān)水龍頭，水龍頭雖沒有完全關(guān)掉，它還在流水，但畢竟比以前流的慢了一點(diǎn)，我只能盡我的一點(diǎn)微薄之力，節(jié)約用水還需要靠大家行動(dòng)起來，才能保護(hù)水資源，才能造福子孫后代。

現(xiàn)在，我把這件事說出來，就是想說：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命?！逼鋵?shí)，節(jié)約用水并不難，只要我們大家行動(dòng)起來，人人都節(jié)約水，從小事做起。從生活中的一點(diǎn)一滴做起，我相信通過我們大家的共同努力，我們的家園，我們國(guó)家的水資源一定會(huì)保護(hù)好的，子孫后代就不會(huì)因?yàn)闆]有水資源難以生存，世界就不會(huì)因?yàn)闆]有水資源成為廢墟了。保護(hù)水資源，也代表我們的愛心。節(jié)約用水也是我們?yōu)楦珊禐?zāi)區(qū)人民盡的一點(diǎn)微薄之力，幫助受災(zāi)的人們渡過難關(guān)，讓他們把干旱的損失降到最低，我相信西南的明天將會(huì)更加美好，我們需要保護(hù)的其實(shí)不是水，而是我們的家園，是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

我呼吁：我們大家都行動(dòng)起來吧！節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，讓我們?nèi)祟惒灰驗(yàn)闆]有了水資源難以生存。讓我們的家園、讓我們?nèi)祟惖拿魈旄用篮?！更加繁榮富強(qiáng)！

保護(hù)水資源作文 篇9

5月16日，我們大橋小學(xué)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了孟灣藻水分離廠和蘆村污水處理廠。

我們首先來到了孟灣藻水分離廠，一到那里，大家就七嘴八舌地說起來，有的說：那些大大的池子有什么用呀?有的說：這水中的藍(lán)藻怎么分離出來呀?工作人員笑著說：別急，一會(huì)兒你們就知道了。我們連忙跟隨工作人員來到會(huì)議室。待我們坐定后，工作人員開始給我們介紹，她說：我們首先是將含有藍(lán)藻的水抽到分離廠的分離池中，然后水中就會(huì)產(chǎn)生氣泡，藍(lán)藻隨著氣泡的增多浮上水面，接著用機(jī)器刮掉浮在水面上的藍(lán)藻，把處理后的水放回太湖中。聽了工作人員的介紹，我恍然大悟，難怪工廠中有那么多的大水池，原來每個(gè)池子都有不同的分離作用。工作人員還告訴我們：分離出來的藍(lán)藻可不是廢物哦，我們可以利用它來發(fā)電，制造有機(jī)肥料和燃油，而且成本低。我想：原來藍(lán)藻還能成為有用的東西。

接著，我們的隊(duì)伍又來到了蘆村污水處理廠。我們進(jìn)入處理廠后，一位叔叔帶著我們參觀。首先，我看到了粗格機(jī)房，它把污水中的大型生活垃圾攔截了下來，這些垃圾被抬上貨車，運(yùn)送到垃圾廠。接下來我們來到細(xì)格欄房，只見機(jī)器把污水中小顆粒和軟垃圾攔截下來，也運(yùn)送到垃圾處理廠。這時(shí)，我連忙問：接下來該怎么辦呢?叔叔摸著我的頭說：別急，你繼續(xù)往下看。我好奇地往前走了走，看到的是高壓水泵，它負(fù)責(zé)把水提升到8米高的地方，然后水就會(huì)沿著引力的方向滑入各種處理池中，如微生物處理池，這個(gè)池讓微生物處理掉氮、磷等有毒有害物質(zhì)，二等池負(fù)責(zé)把微生物從水中分離出來，接下來水就由氣壓運(yùn)水器經(jīng)過兩個(gè)池：鐵網(wǎng)過濾池和濾布過濾池，把初步處理的水深度處理干凈，處理干凈的水就隨著管道排入京杭大運(yùn)河。

這次參觀之旅讓我親眼目睹了高超的污水處理技術(shù)，更讓我們知道了保護(hù)水源，創(chuàng)造海綿城市的重要性。我要和大家一起努力，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)水資源作文 篇10

水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況??！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！

中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。

小時(shí)候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！

后來，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機(jī)。

這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。

如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。

保護(hù)水資源作文 篇11

水是我們的生命之源，是它使我們健康成長(zhǎng)。但是，現(xiàn)在有許多人都不愛護(hù)水資源。水是珍貴的，我么應(yīng)該愛護(hù)它。而不是去污染它。

在以前的小河里，我們可以看到快樂的小蝦小魚，在湖底游動(dòng)。碧綠的水草在岸旁擺動(dòng)?？墒乾F(xiàn)在，我們只能看到在水面漂浮著各種各樣的垃圾，湖水黑的，讓我們?cè)缫芽床磺搴?，小魚小蝦也不愿來這里玩耍了。這些都是我們?nèi)祟惖慕茏鳌?/p>

有時(shí)還可以看到，一個(gè)年輕人，走在湖邊吃著小吃，吃完了，就把包裝袋隨手扔進(jìn)了湖里。還有小朋友們把不要的廢紙折成紙飛機(jī)或小船飛或仍到湖里，霎時(shí)湖面上便出現(xiàn)了交通堵塞這一幕。還有些老人也會(huì)隨手往湖里扔垃圾。

這些行為讓原本可以洗衣，淘米，喝的水變得臭烘烘的，不能再洗衣淘米，用來喝了。在一些貧困地區(qū)，他們沒有水喝，為了節(jié)約水，他們很久才可以痛痛快快的洗上一回澡。如果我們的這些河水沒有被污染的話。夠他們用好久了。

水是生命資源，有了水才有生命。所以我們要珍惜水，愛護(hù)水。不浪費(fèi)水。要不然，世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班