激動人心的籃球賽作文怎么寫900字模板6篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“激動人心籃球賽作文”，歡迎閱讀。

激動人心的籃球賽作文怎么寫【篇1】

TherewasabasketballmatchbetweenClass3andClass4yesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinthematchbecausesomegoodplayerswereintheclass.

Thematchbegan,andalltheplayersplayedverywell.Otherstudentswatchedandshoutedfortheirteams.Itwasanexcitingmatch.

Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.TheplayersinClass4triedtheirbesttocatchupwiththeminthesecondhalf.Withtheshouts"Comeon",theplayersinClass4wonthematch.

Thematchwasover.Howwonderfulthematchwas!

昨天下午3班和4班舉行了一場籃球賽。比賽前所有的學(xué)生認為3班會贏，因為他們班有一些好球員。

比賽開始，所有的球員都打得非常好。其它學(xué)生觀看并為各隊吶喊助威。那真是一場激烈的比賽。

上半場結(jié)束時，4班落后。4班的球員在下半場使盡全力追趕3班。在一片“加油”聲中，4班贏得了這場比賽。

比賽結(jié)束了。多么激烈的比賽啊!

ThebasketballmatchbetweenClass3andClass4washeldyesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinbecausethereweresomegoodplayersintheclass.

Afterthematchbegan,alltheplayersplayedverywell.Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.

Whenthesecondhalfbegan,Class4triedtheirbesttocatchupwlthClass3.AtlastClass4wonthematch.

HowexcitedClass4were!

昨天下午3班和4班舉行了一場籃球賽。比賽前，所有的同學(xué)都認為3班會贏得這場比賽，因為3班有好球員。

比賽開始后，所有的球員都打得非常好。當上半場結(jié)束時，4班落后。

下半場開始后，4班使盡全力追趕3班。最后4班贏得了這場比賽。

4班的學(xué)生是多么激動啊!

激動人心的籃球賽作文怎么寫【篇2】

今天中午，我們班和五班舉行了一場激動人心的籃球賽。比賽前，賽場周圍就站了黑壓壓的一片，有拿著啦啦棒的，有舉著彩旗的，個個神情激動，等待著比賽的開始。

跟著裁判的一聲哨響，比賽開始了，球被扔向了空中，早已預(yù)備好了的我方隊員黃方靈縱身一躍，奮力一擊，球中庸之道正好落在何威的手里。只見何威快速運球在對方的夾縫中穿梭著，又瞅準時機傳給了柳迎港。柳迎港拿著球，猛地一投，那只球有如神助，在天空中劃過一道柔美的弧線，中庸之道進了籃筐?！斑M了！”場下一片歡呼聲，我們班的同學(xué)整理時歡呼雀躍起來。

五班的啦啦隊不甘示弱，揮動自己做的彩旗，大聲呼喊：“加油！加油！”輪到他們發(fā)球了，五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍，繞過了我們的隊員，帶球沖到籃板下，躍起、抬臂、壓腕，一個漂亮的二分球拿得手了。球場上又一次沸騰了。

接下來的比賽中，雙方隊員誰也不愿意退讓。你進一球，我就打得更猛；我進一球，你就步步緊逼。鄰近比賽結(jié)束還有幾十秒時，五班還差我們兩分，場上的氣氛更加緊張，兩隊的啦啦隊更是情緒高漲，喊聲震天，拼命為自己班的隊員加油。球再一次到了五班的林成欲手中，所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲預(yù)備進行最后的殊死拼搏，他快速運球突到籃下，預(yù)備個“三步上籃”，可是天公不作美，我班的替補隊員江昊星用力一躍，以迅雷不及掩耳之勢將球拍走，并把球死死地抱在懷中。五班的隊員上來爭搶，一片混亂中哨聲響了，我們班以３９比３７的微弱上風(fēng)贏了。同學(xué)們歡呼起來，跳的跳，抱的抱，慶祝著自己班的勝利！

這真是一場扣人心弦的籃球賽呀！

激動人心的籃球賽作文怎么寫【篇3】

激動人心的籃球賽操場上，吶喊聲、加油聲、求全聲不絕于耳，一個個拍著籃球的身影在陽光下飛快地奔跑著，眩目的令人不敢直視。我看了看臂膀上的紅圍巾，在白色的襯衣下顯得那么耀眼，那么奪目，突然有一種如負重任的感覺。能贏嗎？時間在一分一秒的飛逝著，看著隊員們一個個拼盡全力的樣子，大家的心都浮在半空中。旁邊的拉拉隊員們有的揮著彩旗喊；有的同學(xué)急得直跺腳；有的同學(xué)高聲喊著他們的口號；還有的同學(xué)急得都快要哭了，恨不得自己前去幫忙。各班的老師也在為自己班的運動員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。

比賽快過半了，前面的同學(xué)開始罵罵咧咧起來，怎么了？我扒在唐俊彥身上，頭伸出去好奇地張望。天啊，周澤潤掉球了！我的心提到了嗓子眼。眼看別的班的同學(xué)快要遇上我們班時，周澤潤似乎還沉醉在自己的世界里。那籃球在她的手里怎么也不聽使似的，就像一個淘氣娃娃般快速滾向遠方。周澤潤似乎仍是愣了一下，望著自己空空如也的手才如夢初醒似的慢慢將球揀起后，晃晃悠悠地繞了木樁二圈，再跌跌撞撞地跑向了終點，把球交給了下一個同學(xué)。那同學(xué)瞪了她一眼，立刻接過球，朝我們這兒沖了過來，頭上汗珠閃閃。

我看著整個賽場上不相上下的隊員們，急得直跺腳。跟著我前面的最后一個同學(xué)跑出后，比賽進入了最后一決勝敗的階段。我接過球，抱著豁出去的心情，像是全身的熱血都沸騰起來般運球跑了出去，太陽照在身上暖洋洋的，讓人昏昏欲睡。我咬緊牙關(guān)，邁著輕松、伸展的腳步，迅疾而有節(jié)奏的繞過了木樁。

人群中還有為我加油鼓勁的聲音，似乎我班取勝的命堅持運都把握在我的手中，全體同學(xué)的但愿寄托在我身上似的?！皥猿郑猿肿?！”我望著遙遙在望的終點，不禁加快了步伐。我一邊運著球，一邊向后望去。只見第五道的運動員顯著加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個又一個，又超過了一個。已經(jīng)同我并駕齊驅(qū)了，還剩幾米的較量，到底誰勝誰負？我不禁有些模糊，一不留是，球脫離了我的限制。我一愣，立刻反應(yīng)過來，將球順勢一撈，手腕輕抖，球又自如地上下竄動了。跟著對方一陣歡呼，我們輸了。撞開了人群，我倒在地上，大口大口喘著粗氣。

第二名，已經(jīng)盡力了?；氐浇淌液?，大家都在訴苦著周澤潤，為我們只取得了第二名而憤憤不平。我走出教室，趴在欄桿上，享受著正午最好的陽光。有風(fēng)，緩緩吹過了臉頰。我突然明白：要把時間放在提高上，而不是訴苦上，這就是成功的秘訣。

激動人心的籃球賽作文怎么寫【篇4】

“快，恩波！打快攻！”“陳乙齊，快傳！不要獨打！”“陳登，快投，他們防過來了！”“好球！干得漂亮!"......這些指點隊員的語言，都出自我們?nèi)魏我粋€人的口中，人人都希望勝利。在一次你防我攻，我投你蓋的籃球賽之后，我們班英勇勝出了。

年級比賽開始了，無數(shù)個身影從我身旁閃過。某些時候，倒沒看到人閃過，閃過的是堅毅和信心。我也狂奔了起來，進入了這場無硝煙的戰(zhàn)斗。大家的手感都好像被激動和緊張拉扯在了同一條水平線上，幾分鐘過去了，仍然一球未進。這叫我情何以堪，“我一定要進球，實現(xiàn)雙方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方籃筐下，做好補投的準備，真是“萬事俱備，只欠球來”??！這時心有靈犀的張家豪在三分線外一個猛射，球砸在籃板上反彈回來，正好落在了我手里，我還來不及高興，徐術(shù)就飛奔了過來，鄭都也尾隨而至，我慌忙用了之前訓(xùn)練過的一招，先背對著籃筐，擺出一副要傳球的架勢，徐術(shù)和鄭都中計了，他們都跑回去防張家豪和陳乙齊了。突然，徐術(shù)好像反應(yīng)過來了，又徑直向我撲來，可為時已晚，我一個半轉(zhuǎn)身，面朝籃筐，以防萬一，我采用了后仰跳投，耶！一個空心誕生了！我心里美滋滋的，場外潮水般的喝彩也向我涌來。

對方隊員很無奈，互相瞪視著自己的隊員，相互抱怨，一看就知道他們不會相互配合。而我方隊員則在互相鼓勵，指點。該他們發(fā)球了，張某運球到了中線，可能力有不逮，他趕緊將球傳給了徐術(shù)，徐術(shù)的技術(shù)可不能小覷，所以張家豪才派我和恩波兩個人來防守。我倆還沒反應(yīng)過來，徐術(shù)就以迅雷不及掩耳之勢出手了，可惜沒進，球落在了恩波手里。他剛運出幾步就把球抱在懷里不動了，原因很簡單，他被包圍了。他直瞪著張某，壞笑著，仿佛在說：“來呀！來搶呀！我就不給你！”他轉(zhuǎn)身把球傳給了我，我一口氣運到三分線投籃，兩只手掌向我蓋來，可我畢竟那么狡猾，我只是做了個假動作后把球傳給了張家豪，因為我最相信他。他畢竟是校隊的，基本功很好，一個三步籃就進了，好球！我們?nèi)珗稣坡暲讋樱@球投得實在漂亮！

最后，我們以18比2的懸殊比分完勝了他們，但我還是有點郁悶：在裁判吹哨完場的剎那，球在我手里沒機會投！

激動人心的籃球賽作文怎么寫【篇5】

記得在小學(xué)的時候我們與一班是死對頭，我們覺得要與他們pk一下，來證實我們的實力，時間定在禮拜五下戰(zhàn)書放學(xué)。我們都要爭口吻，為二班爭回面子。

我們開始拼命的練球，中間隔，三分，遠投，上籃，防守反擊，快攻我們不中斷的連續(xù)著。時間很快就到了禮拜五，我們就要開戰(zhàn)了。

我們班派我跳球，因為我的彈跳力不錯，我把球向后一甩，球落到我們的手里，我控球，唐喆雨要位，我與他一切一換，他遠投三分球進了，開局第一個三分就中了，我向我們必贏無疑了。我們還沉醉在進球的喜悅中，對方馬上采用聯(lián)防，有韓翔宇上籃到手，我們也不服氣，我搶球后我拿球就扔向籃筐，可是離籃板太遠，只扔了個三步粘，還好球被我們班鄭光華搶到了，單手上籃到手。

這時，忽然響起了中場的號聲，我們對一班的同學(xué)說下節(jié)你們會被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對手，讓他們頻頻到手，我們的三分雨也沒下起來。班主任對我們說不爭饅頭爭口吻然我們一定要努力，不拋卻。

還有最后的機會，只剩一分半了，我們還差四分，贏的幾率太小了，我們決定搶投三分，拼一拼還有一點機會。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下，向宇學(xué)上籃到手。還差2分，但時間只有40秒了，對手還有一次球權(quán)，怎么辦？我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，我犯規(guī)，對方罰球，2發(fā)都沒進，我們的機會來了，有唐喆雨遠射三分到手，我們以一分上風(fēng)獲勝了。

我們班的同學(xué)整理時歡聲雀躍，臉上喜逐顏開，唐喆雨被我們擁回了班，而一班的同學(xué)個個沒精打采，愁眉苦臉，與我們班形成了光鮮的對比，我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀?，看來我們班才是笑到最后的王者?/p>

激動人心的籃球賽作文怎么寫【篇6】

一年一度的籃球比賽又即將來臨了。比賽當天，陽光明媚，太陽公公好似來湊熱鬧，將它火辣辣的熱情，照在籃球場上。

我班球員個個都神采飛揚，那神情像在說：切，管他是去年的冠軍，還是亞軍，我們都不怕，放馬來吧！我的內(nèi)心卻十分緊張，因為今天我們班對戰(zhàn)的是實力很強的二班。老天爺，觀音菩薩，如來佛祖，玉皇大帝，你們行行好，一定要讓我們班贏?。?/p>

很快，裁判員老師一聲吹哨，比賽就拉開了帷幕。雙方運動員生龍活虎，沒過一會兒就展開了激烈的爭奪。氣氛立刻緊張起來，雙方?jīng)]上場的同學(xué)在場外屏息凝視，我方運動員配合默契，很快就把比分拉開。其中我方王同學(xué)搶到球后，手拍著球，眼睛盯著籃筐。突然，他加快速度，一會兒往左，一會兒往右，通過對方球員的防線，把球投了出去。一條漂亮的弧線在空中劃過，不偏不倚地投進了籃筐，yeah！作文我班同學(xué)尖叫歡呼，場上的運動員擊掌擁抱。經(jīng)過這一球，我班同學(xué)的加油聲，鼓勵聲變得越來越大：加油！加油！515青竹班最棒，515必勝！緊接著，我方球員做了個假動作，對方球員沒料到我們會用這一招，便撲了個空，我方球員凌空而躍再次把球投了進去，大家都虎視耿耿地盯著球，不知道是被盯得太緊張還是怎么了，球乖乖地往籃筐里鉆。nice！球又進了。家長代表吳思源爸爸喊了一聲：漂亮！全班同學(xué)齊刷刷地說：漂亮！漂亮！

班主任李老師和吳思源爸爸對視一笑，大家都很開心。最終我方以15比11的得分贏得比賽。有的同學(xué)嫣然一笑，有的眉開眼笑，有的開懷大笑，我仿佛踩了幸福的云在天上飛翔。

只要心往一處想，力往一處使，團結(jié)一心，永不言敗，這就是獲勝法寶。雖然有時結(jié)果不盡人意，但是比起不團結(jié)，也不是聊勝于無。

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校園籃球比賽的作文怎么寫通用6篇

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè)，有沒有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《校園籃球比賽的作文怎么寫》，相信能對大家有所幫助。

校園籃球比賽的作文怎么寫 篇1

今天是我們和絲綢之路小學(xué)的比賽。

我來中和街比較早，但是在中和街沒有看到我們學(xué)校的校服。我們的制服是黃色的，很顯眼，所以我四處看了看。我看到許多黃色的人，但一個也沒有。

當我等了大約5分鐘的時候，我們遇到了吳。她在跑。我說：“吳，我們學(xué)校就我們兩個人，不夠五個人，不知道什么時候玩?！彼f：“等一下。”過了一會兒，崔延平來了，籃子里有個籃球。我和吳上去搶籃球，崔延平說：“別搶！”我在操場上拍籃球，和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球，說：“別鬧了，把球給我?！比缓蠖瓉砹?，我說：“我們隊里還有一個人?！蓖媪艘粫壕腿バ菹⒘耍?jīng)常來。我說：“現(xiàn)在五點了。老師在嗎？”“沒來?！眳菍φf道。五分鐘后，何丹丹來了，沈老師也來了。

我們在玩?zhèn)髑驌屒颍s說：“絲綢之路放棄了。”我問：“誰說的？”“我聽老師說的。”常榮說。我們很快樂，就像一只從籠子里逃出來的鳥。過了一會，老師說：“我們今天不打了，回家吧！”但是吳的父母和我都不在這里，所以老師叫我們打個電話。吳沒有打通的電話，但我打通了，爺爺很快就來了。吳說她家離我家很近，所以爺爺送她回家，我們走了很遠的路，后面竟然是檢察院、公安局和法院。

校園籃球比賽的作文怎么寫 篇2

今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因為下雨，所以的計劃都隨著雨水流進了下水道…

總覺得自己身體不如原來了，身體每天都覺得沒有力氣，胳膊總覺得抬不起來…是時候改掉自己的一些壞習(xí)慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點，一是每天晚上12點之前睡覺，至少12點時要離開電腦，二是每天也要堅持跳繩（下雨的日子停一次，沒辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來…

團長女王入手，團長的頭雕相當不錯，跟動畫設(shè)定相當接近，可動性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點后悔當初沒有預(yù)定一個，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長大人忘的一干二凈，所以團長的價格相當好，既然已經(jīng)有了長門大萌神跟團長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個輪，2個感覺自己好象又要入小比例可動人偶這個坑了…。。。。。。

校園籃球比賽的作文怎么寫 篇3

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當時就全場歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時間也就到了。全體隊員高分成兩個隊，我們隊伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下?！案呤帧倍荚谇懊娲蚯颉屒?、傳球、投球。對方上場的雖然是三個“小矮人”，球技上卻個個都是高手，非常靈活。只有一個“新手”比我還菜，一直在場上東跑跑、西跑跑，就是沒有發(fā)揮什么作用。

比賽開始了，對方先發(fā)球，一路勢如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個“高手”，沒想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對方獲得的。

這次我們隊換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去，使對方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進了一球！興奮的我們跳起來，加油！

球賽繼續(xù)進行，我們隊卻再也沒拿到一分。隊員們在前鋒打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個人，為進球提供了好幾次機會，可就是一個球都沒進。

不過，我們依然玩得很嗨皮！

校園籃球比賽的作文怎么寫 篇4

在“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們六年段舉行了一次籃球比賽，是我們六（3）班與六（2）班爭奪冠軍。

比賽開始了，我們班首發(fā)是下面是一班隊員的呢稱：“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場雙方隊員個個生龍活虎。跳球開始了，我們班的姚明搶到了球，然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過去，又傳給了科比，科比使了個大風(fēng)車得了兩分。六（1）班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”，加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來了個360°大轉(zhuǎn)身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給了科比，科比跨下傳球，把球傳給了姚明，姚明投籃命中……上半場比賽完了，我們班把比分拉開了距離成了15：7。

下半場開始了，我們班把科比姚明換下了，換上了我“韋德，阿里批。剛開始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯來了個騎馬射箭沒中，球被對方的霍華德?lián)屓チ?，霍華德把球傳給了麥迪，麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了，易建聯(lián)把球傳給了阿里扎，阿里扎投個三分球，沒中被我搶到了，我補了個籃投籃命中了。

最后我們班隊30：10取勝得了冠軍，友誼第一，比賽第二。這一次比賽增進了我們兩班的友誼。

校園籃球比賽的作文怎么寫 篇5

籃球是我們班的一大優(yōu)勢。我一聽說要有籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭相報名，一時引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場上進行“魔鬼訓(xùn)練”！

馬上就要比賽了，“運動員”們都在熱身，氣氛很緊張?？?，成員們在那兒竊竊私語。仔細聽。原來他們在討論怎么合作！體育場里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會兒，二班的人說：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說：“不行，看到成績就不要太自信！”

劉校長一吹口哨，我們班的拉拉隊馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個接一個。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲?？?，二班的人終于又拿到球了，但是被陸航遠攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅定，她別無選擇只能盯著。

最后我們班終于贏了，三班的同學(xué)跳啊跳，陸航遠喊“贏了，贏了，我們贏了?！辈賵龇序v了。

校園籃球比賽的作文怎么寫 篇6

大家嘆氣連篇，我們居然0：8落后了好多呢！

球員們在場上拼搏，可依舊拉不回距離，對方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下進攻，直接跳了起來，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰不心急呢？對方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個長傳，將球傳給了位置好的人，直接一個挑射投球。我們班被碾壓了！

中場休息了，老師把球員叫了過去，悉心教導(dǎo)，讓他們重拾信心，啦啦隊則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完?。Ψ揭荒樓撇黄?，這讓一班的面子往哪兒擱?。?/p>

可算到了下半場，重振旗鼓的隊員上了。淳帶著球長跨步，直接將球運到了佳瑞手中，對方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著?？上Т竺粋€假動作，將球傳給了佳瑞，淳和隊長在接應(yīng)他，對方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會那么傻，所以我們就進了我們的第一球，觀眾開心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發(fā)圖強，比分一點點拉了活來，對方幾次失誤，我們正接著這些機會。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！

大家很吃驚，居然贏了，五班確實強大，下一次對抗三班，定是一場惡戰(zhàn)！

激烈的籃球賽作文十篇

期待這篇"激烈的籃球賽作文"能夠為您在工作和學(xué)習(xí)中提供有用的指導(dǎo)。作文作為語文學(xué)科中最能展現(xiàn)人類文化和時代特色的一部分，也是我們思考問題和解決問題的方式。創(chuàng)作一篇高質(zhì)量的作文是值得我們欽佩的。不要永遠放棄努力成長的機會！

激烈的籃球賽作文 篇1

作為一個籃球隊隊員，按理說對籃球賽總會有一點兒害怕，可我卻有一些奇怪，不但愛比賽，也十分愛看比賽。這次，我們班男生和五（2）班男生的籃球賽，就讓我大飽了一次眼福。

我在水泥地上席地而坐，瞇著眼看著我們班的一大群“瘦猴兒”上了場，那雄糾糾氣昂昂的樣子讓坐在我后面的鄧凱彬重重地打了一個響鼻。場上，只見裁判把球往上一拋，方星凱猛地飛了起來，把球拍到了我們的進攻場地。這時，陳玲武接住了球，正準備三步上籃，可對方的主力就跟了上來，一下剎不住車，摔倒了。在那一瞬間，他似乎讓自己平衡一下，于是抓了一下陳玲武的衣服，可悲的陳玲武，被拉倒了，可是抱著球不放；那個同學(xué)也爬過去去搶，遠遠看去，就像一對情人擁抱在一起一樣。陳玲武和那個同學(xué)一起成為了籃球場上的兩朵奇葩，場下頓時笑翻了天，害得其他班的同學(xué)都用異樣的眼神打量著我們。只剩下鄒承翰一個人心情不好地把弄著地上的小草，眼神十分落寞。聽同學(xué)說，是因為徐晨碩要把鄒承翰退出籃球隊，換上他的好朋友雷蔚耀。看著雷蔚耀在球場上一下都不搶球的樣子，我真為班里又要失去一位籃球健將而感到可惜。

接下來，好戲又將上演了。“摔倒王”陳玲武在投了一個球后，重重的又摔了一跤，又是一陣歡呼后的爆笑，全場沸騰。

“中午沒吃三碗飯的就來喊加油！”不知是哪位“愛班偉人”喊出了這么一句轟轟烈烈的話。剎那間，口號響了起來！“五（4）班加油！五（4）班必勝！五（4）班加油！五（4）班必勝……”男生們在我們的鼓舞下，一共連進了5個球，得分是五（2）班的兩倍，最終以10：5的比分大敗五（2）班。其中，陳玲武累計摔倒次數(shù)4次；但他確投進了整整3個球。

這次比賽到此就告了一段落，一個道理也深深地刻在了我記憶的字典里；團結(jié)就是力量。

激烈的籃球賽作文 篇2

周二，麥迪帶著小威，小麟，小湯等四點半課程的同學(xué)打了一場激烈的籃球賽。

比賽開始了！緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發(fā)球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個假動作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏得了一分！

第二局，對手到中線發(fā)球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線，投了一個兩分球可惜沒進。這時，對手搶到了球，當對手準備投籃時，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒成功，對手投了一個兩分球，但沒進。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線，投了一個兩分球，這次球非常聽話，乖乖飛進了籃球框里，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏得了這場比賽。

麥迪正總結(jié)經(jīng)驗時，學(xué)校的《回家》想了起來，麥迪總結(jié)完經(jīng)驗后，同學(xué)們紛紛背起書包往家走去……

這真是一場激烈的籃球賽！

激烈的籃球賽作文 篇3

“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！加油！加油！”操場上傳來同學(xué)們吶喊助威的聲音，師生匯聚在一起，人山人海，摩肩接踵，到底是怎么回事呢？原來是我們五（4）班正和五（1）班舉行著一場緊張又不失激烈的籃球比賽！

隨著“嘟”的一聲哨響，籃球比賽拉開了序幕，裁判把球高高拋了出去，一班的運動員眼疾手快，火速搶到了球，避開我方的隊員，一路過關(guān)斬將，直奔我方的籃筐。

這時場上的啦啦隊員都緊握拳頭，閉住呼吸，在為各自的隊員擔心，但口中不停地喊著：“加油！加油！”只見對方的運動員，停止前進的腳步，輕輕地把球在地上拍動兩下，做了個“帶球過人”，突然縱身躍起，瞄準籃筐，猛地一投！進球了！“真棒！”對方的啦啦隊員手舞足蹈，口中不停地吶喊著。

我們班的隊員出師不利，根本搶不到球?？伤麄儾⒉粴怵H，毫無畏懼。在啦啦隊員一次次的吶喊聲中，他們不甘示落，奮力“拼殺”。這時，只見我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢從對方運動員手中搶過了籃球，他快速地拍打著籃球，腳迅速地邁出一大步又一大步，靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋，火箭般地沖向籃筐，一個箭步，雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球，雙臂往里彎曲，使出渾身解數(shù)，凌空躍起，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進了球筐，太棒了！

“哇！好球！好球！”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴，隊員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容，場外的啦啦隊再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。

“加油，五（4）班，加油！”比賽場上的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，隊員們越打越帶勁。比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，雙方隊員都想盡自己全力拼一拼?？墒?，我們班的運動員們漸漸地體力不支，個個都漲紅了臉，任憑怎么努力，還是讓對方的籃球一次又一次的進入我們的籃筐，我們只能望球興嘆，最后，輸給了一班。

同學(xué)們一個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了教師。

雖然這次比賽我們輸了，可我還是為運動員們感到驕傲，從中我看到了他們團結(jié)一致，勇于拼搏的精神，它將深深地印在我的腦海中……

激烈的籃球賽作文 篇4

5月17日早晨，95班與97兩班之間展開了一場激烈的籃球賽。95班以絕對的優(yōu)勢打敗了97班，獲得了三連冠！

天氣晴朗，陽光明媚。燦爛的陽光射在了活力的操場中。一個極好的天氣，10：30也即將到來，兩班同學(xué)也陸續(xù)來到了比賽現(xiàn)場，戰(zhàn)意昂揚的比賽即將開始。

嘟隨著裁判的一聲令下，女籃比賽開始，我班（95班）奮力將球打到了對方籃筐下，對方球員也不示弱，奮起直追，成功捉住了我班一球，一把搶過球去。中場我班郜江楠緊咬牙關(guān)順利攔截，又將球送回到了對方籃筐下，我班同學(xué)一陣歡笑。

籃球似乎是一塊磁鐵，一直在磁鐵的同性端對方籃球框下徘徊。我班取得了巨大優(yōu)勢，這離不開我方球員的共同努力。

上半場很快結(jié)束了，休息了幾分鐘，下半場的哨聲又刺耳的傳到了耳朵中，即將迎來更激烈的比賽。

女球員們又在操場上奮力拼搏起來，但我班憑借練習(xí)積累的經(jīng)驗，始終保持著優(yōu)勢。

不過97班的女球員也有了極大的改善，注重配合，奮起直追，憑借努力，追回一球，一直沉默的97又活躍起來，人聲鼎沸，喊口號的，尖叫的，吹口哨的大家都在共同慶祝這一球的突破。

97班愈戰(zhàn)愈勇，但下半場時間有限，幾乎已無贏的幾率，但她們奮起直追的精神，獲得了全場人的欽佩。

下面是男籃，雖說上半場出現(xiàn)了一點小波折，我班未能領(lǐng)先，但在休息時改變方法后，最終獲得勝利。

一聲鑼聲代表全場的結(jié)束，95對97班的籃球賽，95班勝利！

激烈的籃球賽作文 篇5

那是一個天氣晴朗的下午，和煦的陽光靜靜的照耀著操場，我校的籃球預(yù)備校隊舉行了一場籃球賽。

我們隊的兩位強勢人物黃越祥與蒲思君分別帶領(lǐng)兩支隊伍進行比賽。首先是猜拳選隊員，經(jīng)過幾分鐘后，隊員選好了，比賽就要開始了。

此時，陣陣火藥味已從新鮮出爐的兩支籃球隊伍里冒了出來。樹木在周圍輕輕的搖曳，陽光從天空中射下，樹枝上那些無數(shù)指甲狀的葉子，一半成了黑影，一半?yún)s被照透如同碧玉，斑斑駁駁，綠意蔥蘢，我們就將在這里進行籃球賽。

我們選取了一人做裁判，裁判在中場將球高高向上一拋，開球了！蒲思君縱身一躍將球拍入敵方陣地，接著吳其霖接住了球，向黃越祥隊的籃筐發(fā)出沖鋒。

這時半路殺出個程咬金吳其霖他并沒有減速，只見他帶球跑在前面，將籃球先向右邊一拉，防守他的隊員也向右一跑，結(jié)果那只是一個假動作，吳其霖迅速將球左一拉，球換到左手上立馬就將那人遠遠甩在了后方。

之后來了一個高個子，將吳其霖守得死死的，無奈之下，他只好把球傳給了隊員。那個隊員打得不是很好，一拿到球就被對方搶了過去，還好蒲思君反應(yīng)快，將球又奪了回來，緊接著一記長傳球，吳其霖一把接住球，轉(zhuǎn)身投籃！球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，正在大家都提心吊膽時，球進了！

就這樣，進了一球又一球，終于以12：8的成績，蒲思君隊贏得了勝利。

這真是一場激烈的籃球賽啊！

激烈的籃球賽作文 篇6

今天，我們學(xué)校舉行四年級組的比賽!下午，我們四年級的比賽拉開了帷幕。首先隊員上場，我們班的實力派隊員上場了，有林耀聰，胡棟杰，梁豪君，李文興，王海等等。他們做好賽前準備，個個都像猛將上場，神氣十足。

有精神才能打好球再加上我們的口號:四{2}班，加油!四{2}班，必勝!我們一定能贏!準備開始主裁判一聲令下，我們班的隊員首先把球搶到了。砰一聲，進籃球了。我聽見一位同學(xué)說。過了一會兒，到了關(guān)鍵時刻。我們的口號更加強烈了。隊員們可能聽到我們的口號更加來勁了，在最后的兩分鐘內(nèi)奇跡般地進了三個球。比賽結(jié)束主裁判說。耶，我們贏了!只聽見我們在不停地歡呼。

我們把隊員舉起來!在這場又精彩又激烈的籃球比賽中讓我知道了什么是團結(jié)!

激烈的籃球賽作文 篇7

學(xué)校的冬季籃球賽已拉開帷幕，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，準備大干一場。

今天，我們要和五三班的女生一較高低，一下課，同學(xué)們就像一陣風(fēng)呼啦呼啦進入觀眾席，而我，卻還在樓梯上躊躇不前，心中忐忑不安：上一場與五一班的較量已經(jīng)輸?shù)脡驊K，這次，不會再輸吧！再輸可就顏面失盡了，再輸同學(xué)們會很失望吧，到了賽場，我們換好衣服聚在一起準備比賽。

隨著一聲哨聲，開始比賽，三班可真不好打，我們拼盡全力才能與之抗衡，但是，我們很快發(fā)現(xiàn)她們有一個致命的缺點----傳球失誤多，還沒有抵達籃筐，球已經(jīng)被截住。我們立即改變戰(zhàn)術(shù)，球落入我方手里，立刻把球傳給隊友，當對手群圍時，隊友卻已將球投出去，沒有進，又投一次，球進了，同學(xué)們歡呼雀躍。緊接著，我們一個沖鋒，球沒有進，反而被對方攔住，于是，張萌倩停下腳步，原地拍球，然后一個轉(zhuǎn)身沖出重圍跑入紅區(qū)，雙手持球，用力往前一伸，將球扔了出去，球飛出優(yōu)美的弧線，來到籃筐的邊緣，打轉(zhuǎn)著，我的心皺成一團、眉頭緊蹙、生怕球掉出來，還好，球打了幾個轉(zhuǎn)后直線掉下越戰(zhàn)越勇，我們幾個你傳我、我轉(zhuǎn)她，抓住機會拼命投球，把對方攪得暈頭轉(zhuǎn)向，前半場結(jié)束，比分定格在12：0。

后半場比賽更是充滿火藥味，雙方都到了生死關(guān)頭，對方一個箭步，我們被攻破防線，我們立刻露出本性，連續(xù)進攻、步步緊逼，害的對手連球都接不住，我們又進一球，喜上眉頭，又一個沖鋒，連進兩球，對手徹底崩潰。盡管她們把比分改為18：4，可是我們隊相互配合、團結(jié)一心，最終獲得勝利。

我們贏了！我們贏了！隊員們盡管汗流浹背，四肢無力，可心里卻格外歡喜，天好像變藍了、草好像變綠了、人好像變得更美了，一切都是那么和諧。

激烈的籃球賽作文 篇8

期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子，讓我們堅信這次的籃球比賽一定會精彩無比。

我們班的第一個對手是四班，哨聲一響，只見杜昕安將球一傳，傳到了杜濤臣手中，他剛要投籃，就被四班隊員攔截了，一個蓋帽球掉了，被四班搶走了。開局太激動人心了！這時我們班的同學(xué)們大喊：“四（1）班，加油！”我們班的隊員頓時士氣大增，只見杜濤臣一個三步上籃，球進了，比分成1：0了。

經(jīng)過隊員共同努力的拼搶，我們每次的分數(shù)都領(lǐng)先四班1分。就這樣我們班的作文隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后，四班隊員的小宇宙大爆發(fā)了，作文四班的人馬似一陣風(fēng)一樣，繞過我班的后衛(wèi)，逼近我班球筐區(qū)，不知是哪位高手，舉手就投，球直接飛向了球筐，“哐”的一聲，球進了！現(xiàn)在是比分是6：6平，下一個球是關(guān)鍵的球－決勝球。四班的隊員站成三角形隊形，他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員，2號隊員再傳給了3號隊員，3號隊員一個三步上籃，球又進了。我聽到了最不想聽到的“哐”聲，我們還是輸了。

這激烈的比賽，高昻的斗志，美妙的合作，演奏出了一首激昂的籃球交響樂

激烈的籃球賽作文 篇9

語文課快下課時燕子老師問：誰有籃球??？大家紛紛舉手說：我有，我有還沒等燕子老師做出回應(yīng)，便聽見徐澤仁大聲說：作文課上要舉行拍籃球比賽。教室里一下沸騰起來了。

音樂課一下，我懷著激動的心情從椅子上蹦了起來，燕子老師走進教室宣布比賽規(guī)則。第一個上場的是勝利小組和卓越小組，你看，他們的隊員個個摩拳擦掌，準備大顯身手。卓越組的吳澤一和勝利組的田子墨好像有深仇大恨似的，一上場就氣勢洶洶。田子墨那瘦得像雞爪的手不停地拍著，砰、砰、砰、

第二組，第三組

終于輪到夢想小組比賽了，我作為夢想小組的參賽隊員，滿懷信心，勝券在握。一上作文場，啊？怎么是文明小組和我們比賽，我一下懵了，文明組有出了名的健壯的馬浩楠，還有班長的李澤淵，可謂人才濟濟。呀！看到對手這么強大，我的心一下子忐忑不安。開始比賽了，砰、砰、砰、砰拍球時我腦子一片空白，聽聲音好像文明小組籃球敲擊地面發(fā)出的聲音更急促一些，我的手不聽使喚沒能正常發(fā)揮。我們輸了?？吹綄Ψ綒g呼雀躍，我們組成員個個垂頭喪氣。

現(xiàn)在想想，這不過是一場小小的比賽罷了，可以難過一會兒，但卻不能灰心。雖然我們輸了，但這件事對我有很大的啟發(fā)，那就是我們平時要加強鍛煉身體，有了健康的體魄才有了一切，有了健康的體魄才能在今后人生的大賽場上贏得更大的勝利。

激烈的籃球賽作文 篇10

上體育課了！大家都很高興，因為又可以在一起打籃球了。在施嘉恒的帶領(lǐng)下，我們很快就組好隊，開始打起了比賽。

首先，范黃晨打了個跳球，他把球扔向空中，球剛落下來就被施嘉恒接住了。施嘉恒迅速拿著球跑了起來。哪里知道，許多人向施嘉恒圍過去，前進受阻，范黃晨在一旁拼命喊著：給我，快給我！于是，施嘉恒又把球傳給了范黃晨。范黃晨拿到球后迅速向?qū)Ψ降幕@框發(fā)起進攻。他把球運到籃框邊，使勁一躍，但球竟然弄了個三不沾，就是什么也沒碰到，直接飛了出去。我跑過去，搶到了球，迅速飛一般地返回到籃框前，使勁一投，可球就像故意跟我們作對似的，搖了一搖，掉下來了。

這下讓對手有了可趁之機。對方的一名球員奪過球，飛快地跑向了我們的籃框?？吹竭@一幕，急壞了范黃晨，他甩著手臂，像一陣風(fēng)一樣跑過去?？墒峭砹?，那名球員已經(jīng)開始投籃了。

我急得捶胸頓足，只恨自己沒在開始時搶到球。我提心吊膽，這個球千萬別進??！

哈哈，這個球投到了籃板上，又反彈到范黃晨的懷里。他大笑：今天真是走大運了！隨后，他運著球像離弦的箭一樣飛快地向?qū)Ψ降幕@框跑去。但是，對方的幾名球員把他團團圍住，他見勢不好，立刻把球扔給了我。我繞過阻擋的人，奔向籃框，舉起雙手，用力把球往籃框一拋，球沒進。我撿起來再投，終于進了！范黃晨激動得跳了起來，跑過來與我擊掌慶祝。

最終我們以9：4贏得了比賽，爽極了！

寫人類星球的作文900字模板

相信作文對于大家來說都不陌生吧，寫作文可以提高我們自身的表達能力。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，你知道寫好作文的妙招嗎？以下是由小編為大家整理的“寫人類星球的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人類星球的作文【篇1】

這里，是宇宙?月夜.我驚訝地問.

是的.月夜點了點頭說.

那為什么我一點也不覺得不舒服呢?人不是應(yīng)該吸收氧氣才能呼吸?

不過，你說的不全對，別忘了，你有魔力.因為你變身了，變成了月亮的象征-------皎月辰芝，所以，你不必呼吸就可以生存了，但如果你變回人類，就不行了.

==，為什么說我是皎月辰芝呢?

這是你在三辰座的地位.

什么是三辰座?

以后再說.對了，你可以在宇宙中自由走動試試啊!

什么嘛，居然轉(zhuǎn)移話題，不過，我真的能在宇宙中走呀!太神奇了，我邊走邊說對了，那小布是什么象征?

小布是星星的象征-----眨星辰布.小布，你也試著跑幾步吧!星座欣喜地說.

小布在宇宙中跑著，就像一只開了屏的孔雀在跳舞.

那拉姆地星在哪呀?小布疑惑地問.

就在前面，對了，你們趕快隱身，不然，就會被發(fā)現(xiàn).星座急忙說.

恩.星光，月光，射放出你迷人的力量-----讓我們隱身!ONE!

砰，嗖.``````

跟我們來，對了，拉著我們的手.月夜和星座嚴肅地說.

我們4人連成一條線，向拉姆地星悄悄地走去``````

到了，遠遠可見到一面灰色的旗子.這時，月夜和星座停了下來.

干嘛啊你們倆?我和小布奇怪地問.

噓，小聲點.月夜和星座小聲地說，走去那變.

我們走了過去，星座嘆了一口氣，說:敵人有個眼鏡，只要帶上那個眼鏡，那么，就算我們隱身，他們也會看見的.你們之間必須只有一個人進去，另一個人要把一部分魔力給她只有這樣，才能隱蓋過去的.

到底要誰去呢?我們倆凝視著

寫人類星球的作文【篇2】

就讓我們從最近的水星出發(fā)，一步步開始本次的探險之旅吧！

這是太陽系中質(zhì)量最小，且引力最弱的行星。所以大概能跳1.2m高度。不過，水星的晝夜溫差極大。為了避免被凍成冰塊，你需要盡快前往其他行星。

沒錯，現(xiàn)在你已經(jīng)抵達了金星。這是一顆與地球極為相似的行星。它有太陽系中最強的溫室效應(yīng)，時常被人們描述為地獄般的星球。受其表面巨大壓力的影響。在這里，你只能跳0.6m高度。

接下來，我們來到了熟悉的地球。它是太陽系中從內(nèi)向外的第三顆行星，也是人類文明誕生的地方。在這里，一個正常人大概可以跳到0.5m的高度。讓我們繼續(xù)出發(fā)。

前往月球，這是地球唯一的衛(wèi)星。也是人類唯一曾踏足過的非母星星球。但由于其引力僅有地球的1/6，所以你的彈跳高度會達到可怕的2.7m左右。

下一個目標，火星。它是一個迷人的紅色星球，也是人類太空移民計劃的首選地。如果奮力一跳，你大概能跳到1.2m的高度。

現(xiàn)在，我們要去一顆奇怪的星球。谷神星，這是太陽系中最大的小行星。位于火星與木星之間，且于其引力較弱的影響。如果你在他的表面奮力一跳，甚至能輕松達到16m的高度。繼續(xù)向前。

沒錯，我們已經(jīng)抵達了太陽系中最大的行星，木星附近。它是一顆巨大的氣態(tài)行星，沒有較為堅固的表面。不過，木星的質(zhì)量卻比地球足足高出300倍。因此，它的引力異常強大。假設(shè)你乘坐飛船來到其附近。就算用盡全力，也只能跳0.2m的高度。

接下來，我們來到了木星最大的衛(wèi)星，木衛(wèi)三的表面。雖說此星球的直徑比月球都有大，但質(zhì)量卻異常的輕。得益于液態(tài)金屬核所產(chǎn)生的強大引力。你可以輕松跳到3m多高。

………

沒錯，現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前的。便是散發(fā)著奇怪味道的天王星。實際上，它的構(gòu)造與木星極為相似，但此星球卻是太陽系所有行星中，溫度最低的一顆。在寒冷的夜間，甚至能達到零下227攝氏度。由于其引力稍弱于地球。所以，你可以跳到0.6m的高度。

接下來，我們來到了極為夢幻的海王星。它與天王星一樣，也是一顆冰巨行星。雖然尺寸偏小，但質(zhì)量卻要比天王星大多。因此，即使你奮力跳起。也只能跳到0.4m的高度。

最后一站。我們來到了處在一片黑暗與寂靜之中的冥王星。曾經(jīng)，它是太陽系中第九顆行星。但由于質(zhì)量太小，天文學(xué)家因此將它除名。由于其引力還遠不如海衛(wèi)一，所以在這顆行星上。你大概可以跳到7.6m的高度。

至此，太陽系的所有行星，已經(jīng)全部彈跳完畢。

寫人類星球的作文【篇3】

20xx年的地球已被人類破壞。人類的數(shù)目不斷增加，為了有生存的地方。人類不斷地亂砍伐樹木；吸干海水，建起一幢幢房子，到處可見工廠，工廠排放出污水，把每一條小溪，每一條河流，每一條江水，每一個湖泊給染成了黑色！

臭氧層受到了嚴重破壞，地球上臭氣熏天。沒有花草樹木，沒有新鮮空氣，沒有純凈的水地球面臨著重大危機，如果不趕快找到人類的新家園，人類就會在這個世界滅絕。我——IQ博士接到上級命令，要找一個新的人類生存星球。我接到命令便開始行動。我?guī)夏茉谔张c地球接通的呼叫機、工具箱和生命之水、食物。便登上我新研究的宇宙飛船IQ0013號上了太空軌道。首先到亞馬星球上觀察，我按下印有“亞馬”字的鍵，輸入數(shù)據(jù)。

過了不久，便成功地登入了亞馬星球。我用地測儀測量亞馬星球的土地，亞馬星球的土壤適合生長植物，我又測量了亞馬星球的氣溫和水，不錯都符合人類生存。我忙跑回宇宙飛船，從帶來的工具箱中取出植物快速生長液、空氣新鮮劑和動物克隆機。我在沒一畝土地上灑上植物快速生長液，用空氣新鮮劑噴灑在空氣里，把動物克隆幾拿出來，在克隆機里調(diào)動物的名字，機器就會根據(jù)動物的容貌克隆出一公一母的動物，這樣它們就可以交配、繁殖了。最后，我走進飛船拿出房子的模型，在加上一點快速生長液灑在房子上。一幢幢房子就出現(xiàn)了，一切準備就緒。我立刻拿起呼叫機對地球上的各個宇航公司呼叫：一切準備完畢，請馬上輸送人員到亞馬星球上。

經(jīng)過一個星期的努力，人類終于全部送到了亞馬星球上。人類吸取了教訓(xùn)，從此再也不捕殺野生動物了、亂砍伐樹木、破壞環(huán)境了。人類在亞馬星球上過著幸福的生活！

而我——IQ博士，要對地球進行綠化，讓人類的后代，回到地球生活！

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板集錦6篇

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇籃球比賽作文的作業(yè)，那么寫好一篇籃球比賽作文的關(guān)鍵是什么呢？以下是欄目小編為大家精心整理的“關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇1

本周，我們四（1）班和四（5）班進行了一場籃球比賽。

一進體育館，運動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。“嗶—”隨著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球，只見他一個箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進了！場邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進了！”正當我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉(zhuǎn)身快速向前沖去，正當他想傳球的時候，我們班的運動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去。“嗶—”裁判的哨聲再次響起?！澳阕卟椒敢?guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧?！”同學(xué)們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團結(jié)。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協(xié)力。俗話說得好：“人心齊，泰山移。”只要我們擰成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對手！

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇2

我們油田一個小團體組織的大型籃球比賽。比賽前，我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級贏得榮譽并充分利用業(yè)余時間練習(xí)，艱苦的訓(xùn)練將是一個挑戰(zhàn)。我們都在等待。為了讓他們?nèi)〉煤贸煽?，我們的啦啦隊員也充滿了贊美，并準備為他們加油。

10月9日星期一，比賽終于開始了。我們班的八位勇敢的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)異常出色。他們進了一個球，我在我們激烈的歡呼中進了一個球。最后，他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊員和隊員高興地歡呼擁抱。

11月1日星期四，打敗三班后，我們抽簽與八班競爭。據(jù)說八班是全年級最強的隊伍。我們真的為球員們流汗。比賽開始時，八班的球員確實更勇敢，得分也極高。他們進了一個球，我進了一個球，比分很快就拉開了。我們看得越多，感覺越冷。我們真的很想翻越柵欄來幫助我們班。我們失聲痛哭，沒有扭轉(zhuǎn)局面。最后八班以18:9贏得了一班。

從這個事件中，我明白了一個事實，那就是我們身后有一片天空，我們外面有人，強者有他們自己強壯的手，沒有付出就沒有收獲。我們需要找出失敗的原因，加強訓(xùn)練，爭取在未來的比賽中取得更好的成績。

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇3

星期五下午，我和班里的幾位同學(xué)在學(xué)校的操場上進行了一場激烈的籃球比賽。

比賽之前，我已經(jīng)開始練習(xí)投籃了。而其他同學(xué)有的在揮手揮腳地做著熱身運動，有的在綁著鞋帶防止鞋帶松散，還有的也在運著球投著籃呢!

比賽開始了，但是我做為替補還不能上場打球，只能在旁觀戰(zhàn)。這時，我們隊的小剛因身高優(yōu)勢搶到了球，他被數(shù)個人追趕著，可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之后是敵方隊員開球的，可我們的隊員也并沒有畏懼，直接向前沖把球攔下了。這時的球已經(jīng)在我們隊的小明手里，但小明并不是很會投籃，所以這個球讓敵方隊員進了。但我方隊員并沒有氣餒，重新鼓舞了志氣之后又接著上了戰(zhàn)場。

之后的戰(zhàn)況變得更加激烈了。我隊的小方同學(xué)直接向前沖，一把就把球搶走了。敵方隊員又把小方同學(xué)團團圍住，可小方隊員并不畏懼，開始耍起了炫酷的運球技巧，一下子就把球傳給了外面的小正。經(jīng)過他們兩個的配合，終于又掙了一球。

經(jīng)過我們的努力，我的隊伍終于勝利了。當我拿到勝利的獎杯那一刻，我?guī)缀醺吲d地跳了起來，那份榮耀和比賽我會記一生。

從那次比賽之后，我就愛上了籃球。

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇4

今天，我們沒有作業(yè)，作業(yè)今天上午就寫齊了。下午四點多，我去找來宋健，呂輝，孟慶和，劉建國他們進行了一場激烈的籃球賽。

比賽開始了，我們先發(fā)球，由于是2對2所以半個場地就夠了。我在半場將球發(fā)給隊友。他單槍匹馬帶球沖入籃下。我看他快沖不過去了，我在他后面把手拍了拍，他把球從跨下隱蔽地把球傳給我。我接到球之后，敵隊立刻派人過來防我，我一個假投，他跳起來想蓋我，但我一晃就將他過掉了。我在籃筐附近一個跳投，因力氣稍稍大了點，球打在了紅紅的籃筐上彈了出來雖然彈了出來但還是被我方搶到，他一個補投球進了。我拍手叫好。我運球到籃下一個急停跳投，這次我沒讓球飛出去，而是直接入網(wǎng)。我們4：0領(lǐng)先他們2個球。可能我們有些驕傲我竟連球都沒發(fā)好。被對方一個搶斷，球落入了一高個的手里這下不妙，他一個單鉤手，球就飛入網(wǎng)窩雖是敵方進球但這進的非常漂亮，我也拍手叫好。他們發(fā)球。他們隊的一個隊員無意的一次兩運，我們隊又獲得了球權(quán)，我就帶球沖入籃下。我隊大個給我擋差我順利進入籃下，一個三步上籃，球在籃筐兩邊蹦來跳去，最后球終于跳進了籃筐里。這球進的太精彩了旁觀的姐姐也在拍手，連聲叫好?，F(xiàn)在我們6：2領(lǐng)先。接下來他們隊開始了反撲了，一下就被他們領(lǐng)先了——6：8。我們又開始認真打球，但有一塊地太滑，我當場就摔了一個四腳朝天，一副龜樣。最后他們隊有一個不大會打籃球，所以只有一個大個子在拼，但雙拳難敵四手最后他們隊敗下了陣來。最后我們12：8贏了比賽！

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇5

今天有一場籃球比賽，是和三3班打的，他們真是太厲害了，不過我們也不差，想知道這中間的故事嗎？你們真的想知道？哈哈，那讓我?guī)е銈儊砜纯窗桑?/p>

你們看，隊員們準備開始比賽了，裁判一吹哨子，我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋，對方的人開始搶球了，朱博瑋又把球扔給了吳東旭，對方一大堆人去阻止吳東旭投籃，突然，一個人跑了過來，要搶球，吳東旭用力一扔，本來是給金哲的球，被對方跳起來，把球搶去了，對方邊拍球邊跑向籃球框，我緊張死了，我2在心里想：＂千萬別進呀！千萬別進呀?。⒖墒?，球還是進了。就這樣，你們班的一球進，我們班立馬追進一球。就這樣僵持了一會，我們的心里像是藏了一只小兔子，一直在心里狂跳不止。最終我們平局了，因此裁判多加了一點時間。

對方把球扔給了他的隊友，后來，他們把球扔向籃筐，球一下就進去了，他們勝了，三3班一看，進球了，都高興的跳了起來，我們看到進球了，都要哭了！

雖然我們班最后輸了，心里卻不服氣，下次比賽再爭高低。三五班加油！

關(guān)于校園籃球比賽很開心的作文模板 篇6

炎熱的太陽肆無忌憚地烤大地，感覺到處冒煙！但是，我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊選手的工作分配！我們在炎熱的夏天等體育課！我們興奮得控制不住自己，拿起籃球沖向操場，到達操場。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽！

第一回合！我們以舊的方式開始第一回合。看到我們班的裁判陳子昂，招來了兩隊派的代表。激動人心時候到了，球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間，我們隊的代表強健先跳起來打球，我們立刻改變了目標。但球卻被敵人的大將奪走了，他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架?？吹剿肚?，我們隊的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應(yīng)鑫鵬手里?！昂⒆樱瑧?yīng)該傳球！”敵人施鵬偉大地喊著，我們都叫鑫鵬“兒子”，我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠意想不到的事情，兒子突然把球傳給我，我笑死了。施鵬偉來搶球，我傳給了奇康，奇康投了個三分，可惜沒進去。我們嘆息的時候，主將來了空中接力，但卻像踩在泥坑里！我們都笑了！

第二回合開始了！他們隊剛開始和我們傳球，給那個傳球的我們頭暈，我們突然壞了，他們一投我們就一起跳，形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球，我們在旁邊保護投他，他準備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了，中惜。

第三回合！得分是1:3！現(xiàn)在就看能不能上3分了，如果我們隊能上，就不會輸。我們所有的選手都提心吊膽，開始了！我們用亂七八糟的傳球手法傳球，三分鐘以外，強健還是帶著球跑，突然他轉(zhuǎn)彎投籃，把籃球放在下面，用力往上投！強大的力量被籃子彈回來了?？醉槺驔_到前面，在三分線來到我們班歷史上最驚險的接力，進了！“啊~”我們隊全隊大聲歡呼。但是，孔順彬這個大人，除非沒有力量或受傷，也不奇怪是百投百進的籃球主力手。

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字大全6篇

語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫一篇籃球比賽作文，那么在籃球比賽作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇1)

今天我們要打一場躲避球，如果我們贏了，我們便可以進入總決賽爭冠軍，如果我們輸了，就只能爭季殿軍了，所以這場球賽對我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊，出征去了！

到了躲避球場，我們照老師早已排好的隊形，擺開陣勢，準備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當，平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候，一個球毫不留情的朝我飛過來，等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)來不及了，只聽到碰！的一聲，接著對方傳來一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場以后，我很不甘心。不久，隊員傳來一個球給我，我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量，接著球飛了出去，只見球直向?qū)Ψ降牧栵w去，又聽到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場去了，后來他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結(jié)束了這場精采的球賽。

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇2)

昨天晚上，我、陳嘉禾等四戶人家一起去看浙江萬馬隊和東莞馬可波羅隊在有杭州電子科技大學(xué)體育館進行的一場精彩的籃球賽。

我們乘車到了杭州電子科技大學(xué)體育館，買好了門票，走進了場內(nèi)。運氣真好，我們一進去籃球比賽就開始了。因為是在浙江地區(qū)，幫浙江萬馬隊加油吶喊的自然就多了，幫東莞馬可波羅隊的人幾乎沒有。比賽的第一節(jié)，浙江萬馬隊屢屢失利，差東莞馬可波羅隊十幾分。不過在第二節(jié)，浙江萬馬隊在我們的一陣陣吶喊聲中，比分正一分一分地拉近。第三節(jié)，浙江萬馬隊超常發(fā)揮，比東莞馬可波羅隊多了好幾分。最精彩的要算第四節(jié)，東莞馬可波羅隊的安東尼，三分屢屢投進，到現(xiàn)在為止就他一人就得了四十來分比賽越來越緊張，比分又變成相等了。都是他們進一個我們進一個，現(xiàn)在場外觀眾的情緒越來越激動，高德也在這一節(jié)發(fā)揮出色，進了好幾個球。歡呼聲也越來越響。到了最后，浙江萬馬隊以兩分的優(yōu)勢勝了東莞馬可波羅隊。

這場比賽真可謂是僥幸獲得了勝利，特別是那個安東尼他可是五個位置都會打的高手。我想這如果在東莞比的話，浙江萬馬隊不一定會贏東莞馬可波羅隊了。

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇3)

今天，老師通知下午要進行籃球比賽，我心里十分高興。

時間一分一秒的過去了，比賽即將開始了，我們迅速來到操場上。由于我是替補隊員，所以坐在地上等著。一會兒，比賽正式開始。隊員球場上，只見六號隊員迅速運球，左沖右突，很快來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，唰！籃球在空中劃過一條弧線，好干凈利落的一個空中開花球進了！觀眾席上掌聲如雷。

很快，上半場結(jié)束了，下半場老師叫我上場。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊友，隊友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進了！大家又歡呼起來，我開心得無法形容。幾個回合下來，雙方的分數(shù)不斷跟近，我們始終沒有絕對領(lǐng)先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘不過氣來。

這場球賽，我們班雖然以２０：１８輸給了對手。但我堅信，功到自然成，勝利早晚會屬于我們！

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇4)

今天下午，我們班和一班舉行了一場籃球比賽，大家很興奮。

我們排著整整齊齊的隊伍來到籃球場，可不一會就一窩蜂的往前擠，你擠我碰互不相讓，都想到前面去看得更清楚。比賽開始了，四一班先發(fā)球，剛發(fā)球就被我們的管慶浩搶了過來，別看管慶浩又瘦又矮，可他靈活的像一只猴子，抓住球馬上向籃筐投去，我的心緊張得嘣嘣直跳，可惜球沒有進。這是拉拉隊頓時沒有了聲音，各個沒精打采好像氣球沒有了氣。過了一會，我們打起精神繼續(xù)為場上的隊員們吶喊“四二班加油、四二班加油……”。隊員們在場上拼命奔跑爭搶，可時間一分一秒的過去了，我急得直跺腳心里不停地說：“再不進我們就輸了，加把勁呀！”最后比賽結(jié)束我們班輸了，可我們用盡全力努力過了。

這真是一場精彩難忘的籃球比賽。

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇5)

今天陽光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個強者呀，聯(lián)合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準備跑過去補籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補籃，就不讓你補籃，略略略。”

哼，當時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?！?/p>

此時，風(fēng)在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

一場激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇6)

星期五下午，我們學(xué)校進行了一場激烈的籃球賽——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班對戰(zhàn)，誰贏了誰就是第三名，誰輸了就是最后一名嘍！而我們班和三班就爭第一名嘍！

在體育老師的一聲口哨聲下，球員們已經(jīng)奮力的向球奔去，生怕落后了。突然，我們班的劉一霖搶到了球，他健步如飛一個魚躍把球向籃球筐奮力的投去，這一刻我們班的人都屏氣斂息，心里只有一個信念：必須要投進去，這一球必須進。可是這顆球還很貪玩呢，在上面轉(zhuǎn)了一圈才肯下去讓我們?yōu)檫@顆球捏了一把汗吶！這顆球顯然沒讓我們失望，只見球進筐時，我們班的人歡呼起來，雖然只有兩分，但是總比沒進好??！看來三班的人也不是吃素的，在我們沉浸在高興的氣氛中時給了我們一劑清醒藥——投進了一個球。讓我們也知道他們不是好欺負的。接著我們班的龐遵義搶到了球，龐遵義一直看著自己手里的球，生怕被別人搶走了似的，在球要進筐時，三班的9號把球扣了下來，朝他們的球筐奔去，龐遵義見事不妙馬上追了過去，皇天不負有心人，又讓龐遵義搶到了球，龐遵義吸取了上一次的教訓(xùn)，便加快了速度，三班的9號又想故技重施，當他要把球扣下來時，龐遵義本能地一閃，便逃過一劫，于是龐遵義趁此機會又把球投了進去，毫無疑問——球進了，我們歡呼起來。接下來我們班的球員調(diào)整到最佳狀態(tài)，果不其然，劉一霖又進了一顆球，我們班的人更是不亦樂乎，連平常不愛笑的同學(xué)現(xiàn)在都笑的合不攏嘴啦！

上半場結(jié)束了，球員們都回到了自己的“基地”商量著下半場的決斗，而三班的人則懊惱不已，因為我們現(xiàn)在已經(jīng)比他們多了四分。

下半場緊接著開始了，三班的人扣下了球，一路向他們的球筐奔去，我們班的人則是窮追不舍，可令我們沒想到的是那個人輕易的將球投了進去，我們傻眼了，這人怎么這么能干呢？雖然我們比他們多一個球但還是不能驕傲。張清峰不負所托又進了兩個球，之后就再也沒有人進過球了。大約過了二十分鐘，裁判老師宣布比賽結(jié)束之后，我們班歡呼起來！我們終于贏了，贏得徹徹底底。

?。∥覟槲覀兊那騿T們感到驕傲，為我們班感到驕傲、自豪。第一名的感覺真好??！

初一的感受作文怎么寫900字模板

范文漸漸地隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展越來越普遍，范文模板越來越多的出現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)中。借鑒優(yōu)秀范文吸取成熟經(jīng)驗，減少彎路，你正在思考范文的撰寫規(guī)范嗎？為此，你可能需要看看“初一的感受作文怎么寫”，希望對大家有所幫助。

初一的感受作文怎么寫【篇1】

上個星期二下午，學(xué)校六年級舉行了月考?？荚嚕置嬉馑季褪峭ㄟ^書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式，考查我們所掌握的知識和技能的活動，也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”，一接近考試就變得憂心忡忡，緊張不安。我倒有著獨特的看法，不過月考卷紙發(fā)下來了，一向高興的我卻也不知不覺皺起了眉頭……

怎么說呢，這次月考進行三個科目的檢測——分別是語文、數(shù)學(xué)和英語，都是我喜歡的科目，而且我也很有把握能拿到理想的成績。但生活往往事與愿違，這次考試，我并沒有像往常那般歡天喜地，因為這次考試，讓我長了記性，也給我?guī)砹艘粋€慘痛的教訓(xùn)。滿分為300分，我的成績?yōu)?95分，語文為95分，其余的數(shù)、英都是100分，也就是說，我也成了頂呱呱的偏科生，失分失在語文。

面對這個成績，心里多了一絲后悔，多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分，這次一下子退步了4分，況且上次還有作文題，但這次與別人的差距一下子拉開了，對我這個爭強好勝不服輸?shù)男」媚飦碚f，真是一次不小的打擊。

面對這個成績，心中有太多太多的話想要說，但是卻一時語塞，讓我慢慢地反思。語文老師在班上這樣鼓勵我：“對咱們班趙璐璐來說，這次月考確實是退步了。不過老師不會批評，因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上，而且這周又輪到我們班值周，她更是忙得不可開交。也可能是還沒有適應(yīng)六年級的生活，所以，我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮，不要過多的去想這次考試。”這一番話，讓我重新拾起信心，燃氣我內(nèi)心的小宇宙。我真心感謝我的語文老師。

面對這個成績，我不想再過多地談?wù)?，但我要認識到自己的錯誤，進行自我批評，并爭取在今后的日子里，不再犯這些錯誤。按照慣例，每次考試過后，我都會分析、研究錯題，找準問題根源，及時糾正錯誤，保證同樣的錯誤不犯第二次，下次一定把失的分撿回來。

我的總結(jié)：

NO.1基礎(chǔ)知識掌握不牢固

語文失分，歸根結(jié)底還得算在基礎(chǔ)知識的頭上。因為平時的不踏實、不認真，沒有掌握好課本上最基本的知識，因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現(xiàn)了錯誤，丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習(xí)時，能掌握好基礎(chǔ)知識，保證在前面基礎(chǔ)題上一分不丟。

NO.2馬虎相伴錯題

同樣，因為馬虎大意沒有認真讀題，在平時最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了錯題，吃一塹長一智，這次出錯了沒關(guān)系，錯誤也是一筆財富，只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。

NO.3課外積累還欠缺

還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說這道題目填寫錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺，將“鐵路”與“鐵路干線”認為同樣意思的詞語?？磥聿欢嗉臃e累課外知識還是不行的，日積月累，期待我的進步。

一次月考，一次總結(jié)，一次反思。更上一層樓!

初一的感受作文怎么寫【篇2】

尾月十五，我們學(xué)校舉行一年一度的期末考試。當時的我，由于平時學(xué)習(xí)不努力，常?？疾缓?，所以心里就像揣了個小兔子一樣，上蹦下跳的。有時還做惡夢，夢見自身考了倒數(shù)第一，于是，我為了不讓惡夢變?yōu)楝F(xiàn)實，于是我發(fā)瘋似的看書，常常晚上看到十點多，我所做的這一切全是為了考試能取得個好成績?？荚嚭蟮母邢?/p>

那天早上，我們學(xué)校要求五點四十起床，我五點種就起來了，不中斷說鼓勵自身的話。早上吃過早飯，我便拿起書包匆匆忙忙的上學(xué)了，到學(xué)校，我還寫了一百張紙條，上面寫了從數(shù)字一到一百，然后抽簽，抽了個四十三，看了看，雖有些不吉祥，但也不錯了?？荚嚭蟮母邢?/p>

早上八點半，考試正式開始了。第一場考英語，我接過卷子時竟有些顫動，哨聲一響，我顫顫巍巍的拿起筆，答起試卷來，英語是我最不善長的了，剛開始還算順利，可沒做到半面便遇到了攔路虎，于是，我只好大開“猜戒”，這場考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋?？纪暝嚭?，我們放了三天假，可我渡過這三天就像渡過一年那么漫長，真可謂“度日如年”?？荚嚭蟮母邢?/p>

考試成績一宣布，果然，英語滿分一百三十分，我考了一百一十八分，數(shù)學(xué)滿分一百分，我考了九十八分，語文滿分一百一十分，我考了九十八點五分。全班六十三名同學(xué)，我考了二十六名，全級二百五十四人，我考了八十六名，當時我覺的頭都要炸開了，我真后悔我臨時抱佛腳，以后我會努力的，請你們相信我、支持我！

初一的感受作文怎么寫【篇3】

昔人云，今人說：半部《論語》治世界。果不其然，于丹只是是寫了讀完《論語》后的一點心得，就在全面華夏好好火了一把！這個暑假，小生有幸能去細密的賞玩一番。

《心得》里的字里行間無不解說《論語》是為這個世界而生的，其告知人們的每個原因，就仿佛太陽天天從東邊騰越一樣；就仿佛春季要播種，秋季要收獲一樣。

《論語》從肯定的方面來講，是具備顏色和溫度的，顏色在于它教授給他人的精美，溫度在于它賦予給他人的光彩。

那么，我即使不知道作家對顏色的界說。不過，任何人都不行能沒有顏色。所謂沒有顏色，不過是灰色?；疑念伾胁粡?，可以視為不是顏色的顏色，但同時又是最具一般性的顏色，由于它可以和全部顏色搭配。我也更不知道作家對溫度的界說。不過，任何人不行能沒有溫度。所謂沒有溫度，不過是23攝氏度。即使這是一個朦朧的數(shù)字，但同時又是人體覺得到最舒服的溫度。

不管是顏色也好，溫度也好，但當一個人表示出來時，那是他的豪情！每個人，都有本人的夢想。為之努力，是一件加好佳的工作，重要在于你何如將你手中的鷂子放飛，讓線加長，加長，再加長！

焦點電視臺已經(jīng)拍過一個名為我有一個夢想！的公益告白。在我可見，這是一件主動進取的工作。人嘛，在世就不要憋著！在《論語》中，孔子問過本人的四位門生，他們的意向，各有分別之處，不過他們每個人都可以把它高聲地講出來，功德?。?/p>

在實際生活中一樣也是這樣的。倘若有兩個朋友，他們-平常如影隨行，有一日由于一點小沖突便交惡了，中斷嗎？兩個人總舍不下多年來的情感，親善！因而兩人都預(yù)備向?qū)Ψ奖浮Ｔ谕局?，兩人重逢了，他們笑了，牢牢地抱在了一塊。他們沒有講出來？不，精神的溝通已將這個不算是夢想的夢想，全面的彌合了。固然，我全面贊同他們這樣的做法，有話，別憋在內(nèi)心！

有些人，天天看著那些司理或是董事之類的人，老是用艷羨的主張，大家互相互相嘛，我又未嘗不是這樣呢？然而肅靜下來，認真想一想，他們也是經(jīng)過龐大的勤奮才得回人們的招供，畢竟陽光總在風(fēng)雨后！燕雀安知青云之志不錯！我相信只要本人已經(jīng)勤奮過，人生就會有閃爍點，留住優(yōu)美的回顧，勝利那不過你途經(jīng)的一個車站。

確實！夢想和行徑的關(guān)系，就猶如引線和鷂子的關(guān)系。這個鷂子能飛多遠，重要在于你手中的線。而這條線即是你內(nèi)心心愿。你的內(nèi)心越淡定，越鎮(zhèn)靜，你就會唾棄那些劇烈的、宏闊的、聲張的、外表的大勢，而敬服寂靜的、內(nèi)心的聲音。這會使你走到社會腳色中時，恐怕不遺失自我，恐怕有繼承，恐怕做到最佳。

然而，話又說回去己所不欲，勿施于人。誒，善哉，善哉。這個世界畢竟是由有實力的人來主導(dǎo)的。有實力，甭管是驢是馬，你拿出來溜溜嘛！至此，為百家呼吁當中一道！

當我讀完《于丹論語心得》時，已黃昏。它顯出了它特有的特征安靜，然而我的神情卻不再能平靜了，感化頗深的。因而馬上記載了下來：當太陽從地平線騰越時，人覺得到期望的一抹天下人之道；豈論人的隔絕，心與心之間的橋梁，是無行的，不是無固的精神之道；-氣候的晴轉(zhuǎn)多云，你的笑臉依即是那么的光芒明媚處事之道；仁慈、明智、恒心、合群，這四流逐一表露正人之道；在我真實須要協(xié)助時，我發(fā)現(xiàn)許多只手相交之道；人的出身，已是一個空想的出生，而那個人便有了新的歸天夢想之道；走過的，沒辦法轉(zhuǎn)頭，依然是抬舉頭向遙遠看吧人生之道。

道是本人選的，路是本人走的，控制它,祝您一起走好！

初一的感受作文怎么寫【篇4】

作文課上，金老師和我們玩?zhèn)€游戲，讓我們體驗游戲、仔細觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢？同學(xué)們議論紛紛。謎底揭曉：哦，畫方圓！同學(xué)們都爭先恐后地往老師面前擁上去。一個個手舉得高高的，嘴里還不斷喊出老師，我！我，老師！，我心里太沒底氣了，所以不敢爭著上去。

二年級想象作文題目：假如我會變。關(guān)于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文200字的假如我會變的想象小練筆希望能夠幫到你。

丁零零！放學(xué)啦！小鳥歡快地唱著，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個策馬揚鞭的小男孩。哦，他是趙曉軍。他突然拍了拍前面一個人的肩膀，說：任偉，國慶準備去哪兒??？老師說作文得寫長點，所以，也應(yīng)該玩長點兒，還要結(jié)伴哦！你跟我怎么樣？任偉被趙小軍這突如其來的動作嚇了一大跳，所以不高興，因此他拖聲拖氣說：不~~~行~~~。趙曉軍知道任偉死要面子，想當個領(lǐng)隊的，便說：我們組合一個探險小隊，5人，你我2個，還得找3個。不過你當隊長。這次任偉沒有像以前那樣思考半天，而是非常果斷的說：一言為定！

初一的感受作文怎么寫【篇5】

新的學(xué)期到來了，我們?nèi)w新生邁出矯健的步伐，踏進了十九中這個暖和友愛的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)，在中學(xué)糊口中，我將收視反聽地學(xué)習(xí)，更上一層樓！

中學(xué)的學(xué)習(xí)糊口和小學(xué)的有所不同：科目更多了，流動更豐碩，并且學(xué)習(xí)節(jié)奏比小學(xué)快良多，需要我們思維能力的晉升，不能死記硬背，要學(xué)會靈活運用、舉一反三。

我們需要樹立一個目標并一直向這個方向努力，也需要我們端正的、積極進取的`學(xué)習(xí)立場，以及我們的實際步履和堅持不懈的精神。

參加十九中的入學(xué)教育我學(xué)到了良多，每個老師的演講都十分出色，給我的收成也良多。張燕偉主任的演講中有個小故事令我印象深刻：

大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個簡樸的動作，把手前后擺動300下，看看誰能天天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學(xué)舉手，90%以上的人都舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。

甩手雖然甩不出一個哲學(xué)家，但是兩個平等前提的人，一個學(xué)習(xí)堅持不懈，一個學(xué)習(xí)淺嘗輒止，幾年之后，差別會很顯著。

想成為真正成功的人必需擁有執(zhí)著追求、堅持不懈的優(yōu)秀精神，成功之前可能大起大落，歷經(jīng)千辛萬苦，但我相信“不經(jīng)一翻透骨寒，怎得梅花撲鼻香?！辈灰Q心信念，只要堅持不懈，就終會有成果。目標游移、耐不住寂寞的人是很難有大的作為的。在學(xué)習(xí)大道上荊棘叢生、披荊斬棘，凡人望而生畏，只有意志堅強的人例外，終極的成功是屬于那些持之以恒、鍥而不舍的人的。

這個故事深深感動了我的心，我將永遠記住這個故事，它將在我歷經(jīng)崎嶇時激勵我繼承走下去，走向成功的輝煌！

新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著前進的目標、努力的方向，以最豐滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。用勤奮和汗水去攀登聰明的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟！

初一的感受作文怎么寫【篇6】

軍訓(xùn)固然很辛勞，但是，在辛勞的軍訓(xùn)中，我們也能體會到軍人叔叔們的堅持不懈、永不拋卻的精神。

我們的教官姓賴，他是一個很開心、尋常喜歡沒事謀事干、做事喜歡速戰(zhàn)速決的人。固然我們過得很辛勞，但是也很輕松，能在軍訓(xùn)中體會到軍人叔叔們的辛勞。軍人叔叔們在早上凌晨就要起床練習(xí)，晚上深夜的時候才睡覺。別看在軍訓(xùn)匯操中的動作很簡樸，但是，練習(xí)起來，一點也不收留易。由于，要做好一件事情，是不收留易的。不僅僅一天就能做好，而是要天天反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練。有一天，我在報紙上看到一幅畫面，有五個解放軍人躺在布滿土壤的小河中，他們的手牢牢抱著一根粗粗的木頭，他們的臉上“刻”上了他們當時的心情與當時練習(xí)的艱難與辛勞。這一幅畫面此時此刻都還在我的腦海中，我明白了我們的軍訓(xùn)固然并沒有像他們那樣辛勞，但我們也要在軍訓(xùn)入耳從教官的指揮，認當真真的做好每一個動作做好自己的天職。渾濁的黃河水沖擊著他們的身體，但是，他們?nèi)允菆詮姴磺环攀?、不動搖。假如在這個時候放手的話，后果不堪設(shè)想。賴教官說的一句話讓我非常打動，他說：“為了自己的理想，你必需要付出努力，不可以中途而廢，而是要堅持不懈、絕不屈服?！?/p>

固然軍訓(xùn)很辛勞，但是，我仍是堅持不懈、永不拋卻！

初一的感受作文怎么寫【篇7】

點評：以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

這堂課與其它課相比起來，欣然成了我最喜歡的一堂課。它不僅讓我們在歡樂中度過了，還讓我又知道了許多寫作文的技巧。這堂課可真有趣！

童年的我十分迷戀安徒生童話，它把我?guī)У搅嗣烂畹耐捠澜?，讓幼小的我對世界充滿好奇，帶著一顆熱血的心去感受生活的魅力。

六年級漫畫作文題目：伐木人腦袋有蟲。關(guān)于環(huán)保的漫畫作文怎么寫？這篇六年級漫畫作文500字的伐木人腦袋有蟲的漫畫作文大全講述了現(xiàn)實中破壞環(huán)境的事情。

典禮完了之后。我感受到了中華民族共和國的團結(jié)和強大，這次典禮告訴我們不能忘記國恥，所以我們一定要認真讀書，建設(shè)我們偉大的祖國。

二年級狀物作文題目：我的水杯。關(guān)于杯子的狀物作文怎么寫？這篇二年級狀物作文300字的我的水杯的狀物小練筆希望能夠幫到你。

我當做沒聽見，繼續(xù)若無其事地攻克難題，但還是帶上了耳機，放起輕音樂，哼著旋律?？墒牵S著比賽越來越激烈，爸爸越來越激動，電視的聲音也越來越大，我強忍怒火，把門虛掩著，將音樂的音量調(diào)高，繼續(xù)一聲不吭的解決難題。但到后來，爸爸簡直是無視了我的感受，電視的音量可與電影院的音響相媲美，連地板都在顫抖。

初一的感受作文怎么寫【篇8】

冬季。

陽光和青石磚的外表一同在蒙蒙的雨中剝落了下來。

潮濕寒冷的日子。

走進偏仄的小街。

被雨水浸潤的青色磚墻。低矮的民房。

一瞬間恍惚感覺時間開始倒流。

回到那個在我僅剩的記憶里所殘留的時間段。

人的記憶真的很有限。

所以若是有可能。有些事情我們真的要竭盡全力去記得。

因為很多事。

慢慢的、慢慢的。

我們就會變得不記得。

我喜歡陳舊的殘缺的刻滿歲月痕跡的街道和房子。

今天回到了童年記憶里的長平倉。

狹長的小巷。參差不齊的房子。

巷口有三五結(jié)隊的小孩子在玩一些我們小時候也玩過的游戲。

感覺熟悉并且溫馨。

只是一些簡單的細節(jié)便會讓我不可遏制地回憶起從前。

不知道從什么時候開始。慢慢地感覺到自己。

成為一個時常會心存留戀的人。

總是會意猶未盡的想起你。

記得一位友人曾說過。

盡量不要給自己太多的機會去緬懷過去。

呵。沒辦法。我就是這個樣！

巷子的轉(zhuǎn)角的藤椅上坐著一個上了年紀的婆婆。

她看起來那么安靜。一個人就那么坐著。

眼睛里是深切的平靜。就像這一片老房子。盤桓在這里。

靜默地看著時間像水龍頭里滲出的水一樣一滴一滴地悄悄地流走。

時間就是這樣強有力地存在著。

崇真堂里贊美詩的聲音在潮濕寒冷的空氣中層層暈染開來。

讓人在這一片喧囂浮躁的城市有停下來的勇氣。

對。停下來需要的是勇氣。忍受進而締造平靜的勇氣。

在光線昏暗狹小擁擠的屋子里生活一生的勇氣。

在年老后獨自在巷子里帶著佝僂的身體。

聽力視力下降的耳朵和眼睛。和一只大貓相伴的生活。

時間的面前。

我們唯一能做的就是和這些老房子一樣。

安靜沉著地等待著它給我們帶來的每一次驚喜。

以及所有驚喜過后褪落了光輝的平淡與安然。

初一的感受作文怎么寫【篇9】

太陽無情地炙烤著大地，在這炙熱的天氣，我離開了熟悉的母校，升入初中。在開學(xué)前，我迎來了為期五天的軍訓(xùn)。不必說全新的環(huán)境，陌生的團體，嬌慣的我們；也不必說嚴明的紀律，嚴格的要求，嚴肅的'教官；單是在……

太陽無情地炙烤著大地，在這炙熱的天氣，我離開了熟悉的母校，升入初中。在開學(xué)前，我迎來了為期五天的軍訓(xùn)。

不必說全新的環(huán)境，陌生的團體，嬌慣的我們；也不必說嚴明的紀律，嚴格的要求，嚴肅的教官；單是在烈日下站軍姿就已經(jīng)很苦很累。

驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得人們喘不過氣來，風(fēng)，也只是像熱浪一樣撲面而來。軍姿是基本動作，一站就是很久，豆大的汗珠從額頭上冒出，順著臉頰往下流，滴在地上，不過一會也就蒸發(fā)。不知過了多久，雙腿都已麻木，腳底有一種火燒的感覺，我多想放棄，但余光一撇我身邊的人，炎炎烈日下，盡管酷暑難耐，他們依舊站得筆直，不到萬不得已就不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)是一個考驗自我的過程，半途而廢是可恥的。所以我最終還是咬牙堅持了下去。

每天的軍事練習(xí)非常簡單，但枯燥而乏味，不過是稍息，立正，跨立，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，原地踏步......一個小時，兩個小時，都重復(fù)著這幾個的訓(xùn)練內(nèi)容，任憑誰都會厭倦，心里有說不出的酸甜苦辣。

感受最深的，依舊是那齊步走，這看起來簡單，但步子大小，速度都要統(tǒng)一，擺臂不能太高也不能太低，廣做到位也不行，還得需要整齊。為了帶到教官的要求，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)，糾正。這齊步走讓我們漸漸成為一個團體，形成強大的凝聚力。步伐的整齊，口號的有力，讓我感受到團體的精神。

“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......"嘹亮的歌聲回蕩在整個操場上。