理想的的作文600字(精選7篇)

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，寫作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，你是否正在尋找一些好的作文？有請駐留片刻，小編為你推薦理想的的作文600字(精選7篇)，歡迎你閱讀與收藏。

理想的的作文 篇1

理想是什么？理想是夜空中星星的熒光；理想是小樹的肥料；理想是一個(gè)更夸姣世界的樞紐

有些人渴想理想，由于他們不想在自己的地方漫無目的地浪蕩。有些人需要理想，由于他們需要理想來改變自己的懶惰。有些人堅(jiān)持自己的理想，規(guī)劃自己的人生

白衣天使但愿用他們的魔法幫助那些被疾病困擾的人；

花匠但愿用手培育祖國的花朵，這是種樹者必立根，長德者必養(yǎng)心的道理；

有人但愿穿上宇航服去探索太空的奧秘；有的人穿上軍裝，終身報(bào)效國家；有些人把他們的知識傳授給未來祖國的花朵

理想是夸姣的。它們就像種子，播撒在人的心中。有理想很重要。但是步履勝于步履。有的人心里只想著，那他的行為呢？沒有步履，有理想是多余的。有些人的夢想是當(dāng)老師，他們童年的步履是努力工作，努力學(xué)習(xí)。有些人的夢想是成為發(fā)明家，他們的步履是探索每一本書。

我們也應(yīng)該采取步履。我們應(yīng)該是社會(huì)的元?jiǎng)?，而不是社?huì)的殘疾人?，F(xiàn)在我們的祖國需要發(fā)展。我們不能做祖國的敗類。社會(huì)垃圾。

理想是人生的路線。假如路線中斷了，只能四處亂走，但假如掌握住了路線。試著和時(shí)間賽跑，結(jié)果會(huì)大不相同。理想不拋棄任何人，所以請不要拋棄自己的理想。

讓我們堅(jiān)守理想，奔向人生的巔峰。

理想的的作文 篇2

列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向?！比擞辛死硐氩拍茱w的更高，走的更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。

說起攝影，它對我來說是一臺記錄生活最精彩的一瞬間的機(jī)器，也是一種愛好。拿起相機(jī)，握在手中，錄下自己的生活，拍下美麗的風(fēng)景。下雨時(shí)，我抬頭望著天空，拿起相機(jī)按一下咔嚓魚滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像，有的讓我開懷大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上，分享自己的快樂。要是有人問我，為什么選擇攝影？我會(huì)毫不猶豫的回答：“因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，小到昆蟲王國，大到大洋彼岸?！?/p>

我會(huì)為了我的理想，用空閑的時(shí)間了解更多的相機(jī)知識，使用技巧，用零花錢去買一個(gè)鏡頭相機(jī)，總之，我會(huì)為了完成我的理想，不顧一切。

我的理想是一名攝影師！

理想的的作文 篇3

每當(dāng)我看到電視上播放一些科學(xué)家發(fā)明的高科技產(chǎn)品時(shí)，我的心底就升起一股敬佩之情，便立志：我長大了要當(dāng)一名發(fā)明家！[作文5000網(wǎng) WWW.zw5000.COm]

假如我當(dāng)上了發(fā)明家，我首先一定要發(fā)名一種智能汽車。

這種汽車外形美觀，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，價(jià)格適宜所有人群。他的外殼是用一種新型鋼鐵制作的，這種鋼鐵內(nèi)部有一個(gè)芯片，可以變化出好幾種顏色。輕巧是他的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)你想步行鍛煉身體，可又怕中途有什么急事，便可以把他縮小成手掌那么大，攜帶在身上，只有半公斤重。使用時(shí)，可以隨時(shí)打開當(dāng)車用。

車內(nèi)部的車座有按摩作用，當(dāng)人們勞累時(shí)，座位的角度會(huì)變成170°，讓人們躺在上面休息，同時(shí)車座旁的仿人手還會(huì)為你按摩。

這種汽車不會(huì)排放出二氧化碳。每當(dāng)人們使用它的前一分鐘，它會(huì)吸收青草的香氣（不論多遠(yuǎn)的草的香氣都能吸到），開車時(shí)，再把香氣放射出來，多環(huán)保??！

這就是我想發(fā)明的汽車。

我現(xiàn)在就要為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。要嚴(yán)格要求自己認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)地打好堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，將來用我的智慧為我們?nèi)祟悇?chuàng)造更加美好的生活。

理想的的作文 篇4

書籍是人類進(jìn)步的階梯--高爾基。我喜歡看書，也喜歡創(chuàng)作，從書中汲取豐富的營養(yǎng)，再創(chuàng)作出一篇篇優(yōu)美的文章。我的理想，就是成為一名出色的作家。

我看了許多曹文軒寫的小說。例如《根鳥》、《青銅葵花》。一則則感人的故事直墜人心，讓我不禁淚流滿面。這些純樸又感人的故事就是這么引人入勝，讓人看了還想看。于是我以著名作家曹文軒為目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)取，爭取超過他。

三年級的寒假，我開始了我的長篇小說創(chuàng)作。這不僅培養(yǎng)了我的寫作能力，還提高了我的打字速度，現(xiàn)在即使不看鍵盤，也能準(zhǔn)確無誤的敲擊出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的我想要的文字。有時(shí)一個(gè)周末，我興致勃勃的把我所想到的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)輸入了電腦，但是測測字?jǐn)?shù)還是那么一丁點(diǎn)兒。于是我不斷鼓勵(lì)自己，為了理想努力奮斗，堅(jiān)持就是勝利!我不斷地敲擊著鍵盤，響起了一陣陣歡快地演奏聲。

僅僅是實(shí)踐也是不夠的，肚里要有知識才行。所以每天早晨，我都盡可能地抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來閱讀一本又一本的書。有關(guān)于科普、文學(xué)方面的書，這當(dāng)然是我的最愛，但是要想成為一名作家，古文的閱讀也是必不可少的。雖然它們并沒有像現(xiàn)代文那樣通俗易懂，但我還是通過多讀的辦法，使古文反復(fù)消化，直至吸收。

有志者事竟成。經(jīng)過我日積月累的努力，已經(jīng)小有成效，陸陸續(xù)續(xù)有屬于我的四五本小說問世了。拿在手中，一種甜甜的感覺油然而生。但我還得多加閱讀，多加實(shí)踐，不斷充實(shí)自己。我想成為作家的夢想將不再遙遠(yuǎn)。

理想的的作文 篇5

理想像一盞燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，理想像一面旗幟，鼓舞著我們向前的斗志……每個(gè)人都有美好的理想：喜歡孩子的人想當(dāng)老師；喜歡伸張正義的人想當(dāng)律師；喜歡扶弱濟(jì)貧的人想當(dāng)醫(yī)生……好多人的理想隨著年齡的增長而改變過，我卻從小就想當(dāng)一名考古學(xué)家。

不知什么時(shí)候，也許是記事開始，我對古代事物就產(chǎn)生了狂熱的興趣，別人覺得枯燥無味的博物館我卻可以津津有味地在里面待上一陣子。每每在電視上看到考古學(xué)家們適應(yīng)和智慧解決掉一個(gè)個(gè)問題挖掘出深埋地下的珍貴文物，我就會(huì)忍不住激動(dòng)起來。每一個(gè)文物都是時(shí)代的印跡，是古代人民智慧的結(jié)晶，是我國古代的藝術(shù)瑰寶。親手找到它們該多么有成就感。

現(xiàn)在，我不僅僅要了解歷史，還要上知天文，下知地理，要全面擴(kuò)展知識量，更多地閱讀書籍，還要多注意有關(guān)文物的報(bào)道，詳細(xì)地了解出土文物的歷史年代、出土過程、文化價(jià)值等。將來要考取有專業(yè)性的大學(xué)的考古系，學(xué)習(xí)考古的專業(yè)知識。

雖然我們現(xiàn)在還小，但是要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。只要努力，一定會(huì)離理想越來越近，總有一天，理想會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。

理想的的作文 篇6

每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想：工人、教師、警察、醫(yī)生每個(gè)人的理想都那么美好，而我的理想是想當(dāng)一名畫家，可我為什么會(huì)有這樣的理想呢?

是因?yàn)樵谝淮蚊佬g(shù)課上，老師在講課時(shí)讓我們觀賞了梵高的巜星空》，這幅畫是那么壯觀，我的內(nèi)心也涌出了當(dāng)一名畫家的念頭，我覺得梵高畫的作品都很大氣，讓人看了有一種典雅的風(fēng)范。而且，他的《向日葵》也畫得是栩栩如生，他把一只小兔子的毛發(fā)可以畫出讓人難以置信的地步，可以假亂真呢!

我要是實(shí)現(xiàn)了夢想，我一定要畫出一種讓世界震驚的一幅畫，我要畫出各種卡通人物、比哆啦A夢、小丸子、飛飛還要美的卡通人物，要給小朋友畫出夢幻般的公園。

不光是要做理想者，還要做個(gè)腳踏實(shí)地的畫家，自己有本事也不驕傲自大。

我的理想怎樣實(shí)現(xiàn)呢?

美術(shù)老師曾說過生活的理想，就是為了理想的生活!所以我就從現(xiàn)在開始為夢想而去奮斗，更重要的是先要好好學(xué)習(xí)，課余時(shí)間不要老看手機(jī)，可以畫一些簡單的畫，慢慢地就會(huì)畫得好。

人要立長志，不要常立志，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好志常立下去!

理想的的作文 篇7

人們的愿望像天上的繁星，既數(shù)不清，更看不盡。有些人想當(dāng)文學(xué)家，把宇宙奧秘探索；有的人想當(dāng)作家，寫下一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆晌业睦硐胧钱?dāng)一名為人民服務(wù)的老師。

在我童年的夢想中，理想的天使時(shí)刻昭喚著我，它是我精神的動(dòng)力，一路引導(dǎo)我前行。

在小時(shí)候，我總是很愛給媽媽提一些可笑的問題，可媽媽不耐煩地說：“等你再長大一些，讓老師去教你吧！”正因?yàn)檫@樣我立下了理想的大志。

如果我是老師，我會(huì)全心全意地輔導(dǎo)同學(xué)；如果我是老師，我會(huì)像媽媽一樣關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)。老師，像一個(gè)辛苦的“園丁”，哺育著祖國的“花朵”；老師像一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭，照著別人，毀滅了自己，多么偉大而無私??！

我的媽媽曾經(jīng)說過，要當(dāng)老師就要學(xué)識淵博，為了這個(gè)理想，我一定要搞好學(xué)習(xí)，為將來做老師打好基礎(chǔ)。除此之外，我還要看一些課外書，如：《安徒生童話》、《中國名著》等，這樣可以豐富我的知識。

理想是什么？理想是人生的指路標(biāo)，理想是幫人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力，雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但我相信通過我的努力，這個(gè)理想在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

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寫秋月的作文600字(精選7篇)

寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活，寫作可以提高人的觀察力、聯(lián)想力和想象力。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎？我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供寫秋月的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫秋月的作文(篇1)

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的.節(jié)日。

今年的中秋，我和爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家吃晚飯。晚飯過后，月亮高掛在天空，我們在家門口擺上了桌子，點(diǎn)上了蠟燭，擺上好吃的水果和月餅，然后一家人圍坐在一起，談天說地。小孩子們都提著花燈，相互嬉鬧著，開始賞月了。

我望著天上皎潔的月亮，想起了遠(yuǎn)在美國的伯伯，他們一家，是不是也像我們一樣，深情地望著這天上圓圓的月亮，也在想著自己遠(yuǎn)在故國的家人呢？

我們放起了幾個(gè)孔明燈，看著孔明燈緩緩升上天空，我不禁思緒萬千，希望這個(gè)小小的孔明燈，能寄托著我們的思念，送到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的伯伯那里去，希望他們能夠看到，也感受到我們的思念之情。

漫天的星星和滿天的孔明燈交織在一起，匯成了一片明亮的星火的海洋。滿天的燈火，照亮了漆黑的夜空，也照亮了我們的臉龐。

看著這一切，我不由得想起了張九齡的詩句：海上生明月，天涯共此時(shí)。

寫秋月的作文(篇2)

峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。這詩中的意境，不正是我家鄉(xiāng)的秋月圖嗎？盡管這兒沒有巍峨的山峰，卻不乏清澈的江水和半輪秋月啊！

日落天黑，秋風(fēng)乍起，波色乍明。在這樣一個(gè)光彩奪目的舞臺上，伴隨著一片深深的沉寂，月兒才終于羞澀地從云層中探出頭來，綻放它華麗的光彩。然后茂密的竹林借著這微弱的光，與風(fēng)兒齊舞；于是長長的江水憑著那皎潔的光芒，把自己濯洗。家鄉(xiāng)的秋月，一定是世界上最美的點(diǎn)綴。

夜深人靜，犬吠徹天，萬物皆眠。有些人卻無法入睡，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。他們肯定會(huì)視李白為知己，因?yàn)榭途铀l(xiāng)，古人與后人，感情上，會(huì)有何不同呢？那些思念故鄉(xiāng)的游子或老人，便會(huì)期望這皎潔的月光能把他們心里說不完的話與道不清的思念帶到遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的秋月，一定是世界上最負(fù)責(zé)的郵遞員。

清晨即至，鳥雀醒來，日月更替。每每此時(shí)，醒來的萬物都會(huì)送它離去，即使是得到了美夢的人們，也不忘它的恩惠，在它臨走一際，誰都要看一眼，用目光向它告別。它有多受自然中萬物的愛戴?。∫?yàn)樗o人們帶來了我少個(gè)美好的夢鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的秋月，一定是世界上最慈祥的圣誕老人。

每個(gè)寧靜的秋夜，我都會(huì)站在露天的陽臺上，仰望寂靜的天空，讓皎潔的月光撒在我的臉上，洗凈我臉上和心中的憂愁。

家鄉(xiāng)的秋月，似一塊亮白的美玉，掛在單調(diào)的黑夜中，發(fā)出耀眼的光芒。

寫秋月的作文(篇3)

今天是農(nóng)歷8月15日是一年一度的中秋節(jié)，人們都去賞月放荷燈，我也不例外，我獨(dú)自一人在天空下賞月。

夜，涼風(fēng)送爽，一輪圓月悄悄地爬上了，月光如水瀉滿大地，給大地披上了一層銀灰色的輕紗，山村農(nóng)舍也變了一幅美麗的月夜圖。白天那歡樂的啼叫聲也沒了，是如此地安靜。抬頭仰望天空，溶溶的月色中，閃亮的星星在天上眨著眼睛。月亮沉進(jìn)水底，是那么秀美、恬靜?。?/p>

忽然飄來了一朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見月亮在云層中穿行閃光。這時(shí)一陣涼風(fēng)把那朵云給吹了出去，月亮又重新露了出來，把半邊天都給照亮了真像月明如晝，月光灑向大地，灑在了我身上，那月光是涼絲絲的，還有一點(diǎn)凄涼。我以站在這兒好長時(shí)間了，難免會(huì)腿酸。我的眼睛也很模糊隱隱約約好像看見了許多月亮，月亮的旁邊好像也有一圈藍(lán)色的什么東西。這時(shí)，一個(gè)人從我眼前伸出手，手里舉著一個(gè)月餅，原來那個(gè)人就是我的媽媽，我拿來月餅，在月光下享受著這月餅。

不知不覺，現(xiàn)在以是深夜10點(diǎn)了，月亮還是嵌在空中，我的眼睛也困了，我回到了樓上拉開窗簾，我沐浴在月光下漸漸的、漸漸的……

寫秋月的作文(篇4)

適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰正是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。

寧靜的夏夜月朗風(fēng)清，老是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑，清光流瀉，意蘊(yùn)寧融。月色柔和而透明，輕巧而飄逸。

我喜歡借月色沉淀心情，如水月色，可飲。推開窗戶，任月色悄悄流瀉在肌膚上，輕巧飄逸的韻致，清新蘊(yùn)涵的情調(diào)天然流淌在心際。月華如練，心情在月色中變的清朗而柔軟，恍然間生命中的種種打動(dòng)和錦繡靈動(dòng)浮若。

過春節(jié)的時(shí)候，固然恰逢假閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。每當(dāng)想起來，好像是心緒不同使然。

我喜歡中秋的意境。那既是收成的積蓄，又是收成的開端。說她是積蓄，是因?yàn)橄氖詹胚^不多時(shí)候。說她是開端，是由于秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收成的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村糊口體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感觸感染。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，

圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等生果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌粘傻脑掝}。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。

我喜歡中秋的意境。每年現(xiàn)在市場上的月餅琳瑯滿目。月餅外觀很厚實(shí)，花紋老是那么的清楚，那么平均，那么好看。你看，新端上來的月餅，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴!所以一遇上中秋過節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……

我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母杏|感染，新的體驗(yàn)，新的收成。我愿意在這種意境中感觸感染親人的關(guān)愛，品味糊口的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。

中秋節(jié)就就要到了，我但愿今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加錦繡、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國更加繁榮、昌盛?；蛟S，這就是我中秋情結(jié)的真諦。

寫秋月的作文(篇5)

8月15的晚上，我吃完了飯，和爸爸媽媽一起到陽臺看月亮。金燦燦的晚霞很迷人，像一只也來賞月的狼。我看著看著，這只金燦燦的狼慢慢變成了白狼。為什么會(huì)變呢？原來是我等待已久的月亮升起來了。

我抬頭仔細(xì)瞧著，一輪潔白無瑕的明月懸掛到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空。此時(shí)，我不由的想起了李白的一首詩：小時(shí)不識月，呼作白玉盤。，飛向白云端。

夜空中的光看起來那么的輕柔，猶如輕紗般撒向人間。那月亮是那么的皎潔，像玉盤一樣鑲在夜空。那夜空是那么的美麗，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你看，那月亮里昏暗的影子，不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎？不遠(yuǎn)處，美麗的嫦娥姐姐懷里是不是抱著一只惹人喜愛的玉兔呢？

想著想著，我就像是仿佛走進(jìn)了那神秘的廣寒宮中吃著香甜的月餅，賞著醉人的月亮，想著可愛的玉兔。心里有說不出來的喜悅。

今年的中秋節(jié)比往年的中秋節(jié)過得有意義，今年的月亮也比往年的更圓。是因?yàn)槲矣执罅艘粴q嗎？看到的東西也不一樣了嗎？相信在以后我看到的東西會(huì)越來越不一樣。

寫秋月的作文(篇6)

不知什么時(shí)候，陣陣蟬鳴安靜了；不知什么時(shí)候，片片綠葉枯黃了；不知什么時(shí)候，緩緩秋風(fēng)悄然來訪。不知不覺，夏帶著酷熱脫離，秋領(lǐng)著涼快上臺。跟從秋的腳步，充斥的月亮和那閃著寒光的星星闖進(jìn)你我的心扉。相同的月，不同的時(shí)節(jié)，更牽引著人們懷念的心……

我躺在草地上，秋風(fēng)拂過我的臉頰，涼涼的，很舒暢。天空中的星星像黑夜里很多雙眨動(dòng)的眼睛，想草原上怒放的春花，像一顆顆亮閃閃的珍珠，天空則像無邊的海洋，上面泛動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

陣陣秋風(fēng)，吹走了那虛無縹緲的云。一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布中心。我看著那充斥的月亮，似乎看到了爺爺和藹的親熱的面龐，而那裝點(diǎn)在暗藍(lán)色天空上的星斗，天然便是爺爺看著我柔軟的目光。

天高氣爽，涼風(fēng)陣陣，似乎連那天上的月亮，也泛起漣漪。如夢似幻的夜晚，閃著亮光的星星和那周邊銀白色的月亮，讓我陶醉永久……

寫秋月的作文(篇7)

又是一個(gè)中秋之夜，我在外婆家的院子里，盡情欣賞著月色。

你看，掛在夜空中的月亮，圓如金盤，光華燦爛，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的淡云，云絮環(huán)繞在月亮身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。只見月亮在云層中穿行，它擠啊擠啊，使勁鉆出了云層，它那臉上始終掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。

走出庭院。月光如水，默默地灑在大地上，給大地披上了月色的新衣。遠(yuǎn)處的房屋好像籠罩著一層銀灰色的紗裙，一棵棵蒼翠的樹木仍然依稀可見，市民們扶老攜幼觀賞這月色?；厥啄曂ピ海鹿鉃⒃谕馄偶业幕▔?，給花朵又罩上了一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來，金桂飄香?；▔牡褂埃∷埔环_麗的圖畫，黑幽幽、靜幽幽的。云彩都不知飄到哪里去了，天空一碧如洗，月亮變得特別圓，潔白無瑕。

“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”。今晚的月亮不正如白玉盤嗎？明月當(dāng)空，無私地把銀光揮灑大地，讓人們盡嘗這皓月的清光。

夢想中的學(xué)校作文600字精選

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。寫作最重要的是什么？下面，小編為大家整理的“夢想中的學(xué)校作文600字精選”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

夢想中的學(xué)校作文 篇1

我夢想中的學(xué)校在巧克力樂園，它有個(gè)神奇的名字，叫“甜滋滋學(xué)園”！

學(xué)校的大門是兩塊巨大的巧克力，每當(dāng)我從校門穿過期，一股甜甜的巧克力香味撲鼻而來。有時(shí)，假如你餓了的話，還可以啃上一口，它過一會(huì)兒之后還能恢復(fù)原來的樣子容貌。通往教授教養(yǎng)樓的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去軟綿綿的，假如一不小心摔跤的話，也不會(huì)感覺疼，反而會(huì)啃上一口棉花糖。教授教養(yǎng)樓是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上課，真是一種享受。桌椅是五彩繽紛的彩虹堂，讓人心情愉悅。

這個(gè)學(xué)校中還有許多有趣的課程，好比做巧克力課、彈跳課、品嘗課等等。其中，我最喜歡上做巧克力課。上課的是查理老師，那個(gè)巧克力工廠的老板。他喜歡教我們做各式各樣的巧克力，做好后分給我們品嘗。

我還有許多不同的同學(xué)，好比愛吃蜂蜜的小熊、愛吃甜食的小蝴蝶等等。

我喜歡這座夢想中的學(xué)校，但愿你也喜歡！

夢想中的學(xué)校作文 篇2

我希望有一個(gè)萬能的學(xué)校，就像機(jī)器貓一樣，總能從口袋變出你想要的。

我夢想中的學(xué)校沒有黑板，每個(gè)桌子上都一個(gè)不會(huì)影響視力的屏幕，上課講的東西都會(huì)顯示在屏幕上。學(xué)生可以在屏幕上用激光筆寫字。機(jī)器人已經(jīng)取代了老師，一個(gè)機(jī)器人能把每一門課都教了，選修課只有你想不到，沒有他做不到的。桌椅可以任意升降，如果有人不專心聽講，桌子就會(huì)自動(dòng)噴一團(tuán)煙霧來警告。教室的墻壁看起來就像美麗的戶外景色，它能顯示各個(gè)地方的風(fēng)景：各種植物簇?fù)碇臒釒в炅?，綠毯鋪滿大地的草原，無邊無際的海洋，大雪紛飛的山野

我夢想中的學(xué)校還有百變運(yùn)動(dòng)場。它能自動(dòng)計(jì)分，并且可以自動(dòng)判斷是否犯規(guī)。如果按下一個(gè)棕色的按鈕，運(yùn)動(dòng)場就會(huì)搖身一變成了別的球場。它還能變成足球場、網(wǎng)球場，橄欖球場等。我夢想中的學(xué)校，還有一個(gè)高科技的圖書館。只要你對著書架說出書的名字，一個(gè)機(jī)械手臂就會(huì)立即把書送到你的手上。如果你想把書放回去，只需要把書放在一個(gè)臺子上，它會(huì)自動(dòng)識別編號，放到正確的位置，大大節(jié)省了時(shí)間。

如果世界上真的有一個(gè)這樣的學(xué)校，我一定是第一個(gè)報(bào)名的。

夢想中的學(xué)校作文 篇3

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢想是燈，引我走向成功！我的夢想是發(fā)明翻轉(zhuǎn)學(xué)校，讓校園變得更美麗、和諧、新奇。

翻轉(zhuǎn)學(xué)校是一座草翠花開、花繁葉茂、百花齊放、鳥語花香的花園。我見一位小同學(xué)驚奇地站在在校門口，便走過去。還沒等我張嘴，那個(gè)小同學(xué)就說：“姐姐，請問這里不是學(xué)校嗎？教學(xué)樓和操場怎么不見了？”我神秘地笑了笑，指著用來裝飾花壇的七彩巖石說：“你對著巖石說出想去校園的某個(gè)地方，校園某處就會(huì)翻轉(zhuǎn)過來?！彼衤牭教旆揭棺T一樣，不過他還是試著對巖石說：“操場！”只聽“轟”一聲，花園的一塊不見了，操場翻過來了?！疤豢伤甲h了！”他驚訝地說。

同學(xué)們在操場上快樂地奔跑著、跳躍著，就像一只只自由自在的小鳥。操場后面有一個(gè)籃球場，一群高年級的男生正在打籃球。

他用激動(dòng)的聲音對巖石說：“游泳池！”“嘩啦啦”，哈！又有一塊翻過去了，出現(xiàn)了一座碧藍(lán)的游泳池。有幾個(gè)套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹葉的嘩嘩聲組合在一起，就像一首優(yōu)美的樂曲。

當(dāng)然，一所學(xué)校最重要的肯定是教學(xué)樓啦！他大聲叫道：“教學(xué)樓！”在花園的最中央，教學(xué)樓拔地而起，一些小孩正在教室里朗讀詩歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹枝間穿梭著，時(shí)不時(shí)叫幾聲，伴著教室里朗朗的讀書聲，校園里，一切看起來都那么和諧。

在翻轉(zhuǎn)學(xué)校，喜歡安靜的同學(xué)課后捧著書本坐在長廊，享受著微風(fēng)，為那美麗的陽光所陶醉，為那洋溢的詩情所感染，為那盎然的生機(jī)所激勵(lì)；在翻轉(zhuǎn)學(xué)校，好動(dòng)、喜歡探索的同學(xué)在閑暇時(shí)間自主探索，自主發(fā)現(xiàn)，自主研究，自由、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓他們體驗(yàn)探究活動(dòng)的樂趣和自我解決問題的成就感。

夢想撐起我們生活的信念，給予我們希望，激勵(lì)我們邁向成功。我堅(jiān)信我夢想中的翻轉(zhuǎn)學(xué)校終有一天會(huì)出現(xiàn)。

夢想中的學(xué)校作文 篇4

在充滿著荊棘的`人生道路上，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生夢想，而夢想并不論大小的。

夢想是十分被動(dòng)的，熟話說“山不過來，我就過去?！辈诲e(cuò)的，有人也說過“機(jī)會(huì)是靠你自己去創(chuàng)造的”，有夢想是必然的，但是就靠你是怎樣去打動(dòng)它。隨著一代代科技的問世，也有了一些新潮的詞語，在今天的21世紀(jì)里。我們必然要與自己的夢想“簽約”，才能為學(xué)校爭光。

然而，我也有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)——成為一名作家。

小時(shí)候，聽大人說什么夢想，我就納悶了，為什么每一個(gè)人都要有夢想呢？夢想又是什么呢？直到有次有幸我讀了紀(jì)伯倫的名言，才知夢想原來是這么重要，“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想愿望、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無夢想、無愿望的人?！边@是多么富有哲理的一句話，現(xiàn)在我長大了不僅知道夢想很重要，也知道要實(shí)現(xiàn)它，猶如海底撈針，但是有那么多位前輩都成功了，讓我欣喜若狂，信心倍增。

雖然我現(xiàn)在還沒有和我的夢想簽約，但是我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在社會(huì)競爭十分激烈，每一個(gè)人也都想用自己的汗水和勤奮把小草澆灌成大樹，雖然是這樣，但是只要你心中擁有這個(gè)珍貴的夢想并且作為目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，朝著這個(gè)夢想前進(jìn)，就可以讓心中這朵夢之花絢麗綻放，

朋友們，夢想并不難實(shí)現(xiàn)只要你心中懷有它，用行動(dòng)來和它簽約，你就可以為學(xué)校爭光！

夢想中的學(xué)校作文 篇5

我是xx小學(xué)的一位小學(xué)生，但是我并不喜歡這里，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太兇了，在我的夢想中有一所更美好的學(xué)校，那就是——海底學(xué)校。

這所學(xué)校在茫茫大海里，更奇特的是它的椅子、桌子、講臺和老師。椅子是水母，桌子是船做的，講臺是備課，老師是美人魚。每個(gè)學(xué)生都有一條魚，只要輕輕地拍一下魚兒的背，魚兒就會(huì)帶著你游進(jìn)學(xué)校。

這里的語文課、數(shù)學(xué)課、英語課都跟現(xiàn)實(shí)中的一樣，特別的是上課順序和游泳課。在這里，你可以選擇先上哪節(jié)課，再上哪節(jié)課，然后上哪節(jié)課。上游泳課時(shí)，你可以不穿泳衣、泳褲就到大海里去和魚兒們游泳。我最喜歡的是語文課，因?yàn)檎Z文老師很美。

悄悄地告訴你，我的同桌是一條美人魚，她幫我用魔法治過腳上的傷口哦！我和她是好朋友，我養(yǎng)的小魚和她養(yǎng)的小魚也是好朋友。

我真希望我可以住在這所學(xué)校里。

夢想中的學(xué)校作文 篇6

馬上就要考試了，我愁的慌，寫完作業(yè)，只能休息1-2分鐘，就是屁股還沒離開凳子，就要開始寫課外作業(yè)；吃完飯，剛走到臥室門口，就要寫課外作業(yè)；剛拿起一本書，作業(yè)時(shí)間就開始了

我總感覺時(shí)間好短好短，甚至我還沒有緩解疲勞就要開始學(xué)習(xí)了。唉，看來，分?jǐn)?shù)在家長眼中是最敏感的，成天，語文，數(shù)學(xué)，英語啊，我頭都炸了！記得一年級的時(shí)候下課上廁所，因?yàn)橥忍塘?，跑得慢，上課鈴響了晚到教室一分鐘，被老師罰抄課文三遍！所以，時(shí)間是不是很重要？

以后我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名校長，建一所學(xué)校?？赡艽蟛糠旨议L眼中學(xué)習(xí)好的孩子什么都好，而誰不知道，學(xué)習(xí)好的同作文學(xué)作業(yè)做的多，學(xué)習(xí)好更給他（她）們累壞了，所以我想建一所學(xué)?？鞓穼W(xué)校。別以為只有小學(xué)生才能上，幼兒園、大學(xué)、初中都能上。

這所學(xué)校有個(gè)好處，比如，第一節(jié)課你想上什么課，走進(jìn)那個(gè)教室，校門口的牌子上有教室，你看看就知道了，因?yàn)榻淌艺业寐闊?，下課多長時(shí)間都行，而且還能自由決定考試不考。

如果你有特長，報(bào)哪個(gè)班都行，任你選，而且班級不固定。

如果你想寫作業(yè)，老師會(huì)給你布置，如果不想寫，把知識在課堂上弄懂。

你可以任何一個(gè)時(shí)間段放學(xué)，當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織春游，看電影

你想來這所學(xué)校上學(xué)嗎？我猜肯定的。

夢想中的學(xué)校作文 篇7

昨天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢。

在夢中，我們的教室是一間大大的屋子，用木板分出了一間間小屋，每個(gè)同學(xué)都有一間。我們可以去別的小屋玩，可以去廁所，我們每人還有一本神奇的書，只要對書說出想去的地方立馬就能瞬間移動(dòng)到那里。老師在講臺上講課，我們在小屋里可以聽課、睡覺、聽音樂，想干嘛就干嘛，可自由了，老師都不知道。我們上學(xué)也不用背重重的書包，因?yàn)檎n本都放在小屋里了，不用麻煩的拿來拿去。萬一停電了，我們也不怕，因?yàn)榻淌依镞€有應(yīng)急燈，不需要電就可以亮。學(xué)校里也有免費(fèi)的wifi，大家都可以上網(wǎng)看看動(dòng)畫片，玩玩游戲。每天也不用穿校服，小朋友們都穿著漂漂亮亮、五顏六色的衣服來學(xué)校，成為一道亮麗的風(fēng)景。夢中的學(xué)校最美好的就是沒有考試、沒有排名，我們只要完成每天的作業(yè)就可以了，每個(gè)小朋友都一樣棒。

這就是我夢中的學(xué)校，你有夢見過你的夢中學(xué)校嗎？

北京市海淀區(qū)雙榆樹一校三年級武彤

蒲公英的夢想作文600字(精選5篇)

學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。如何寫好一篇走心的作文呢？以下是小編收集整理的“蒲公英的夢想作文600字(精選5篇)”，相信會(huì)對你有所幫助！

蒲公英的夢想作文【篇1】

我住在一個(gè)平緩荒涼的山坡上，那里開放著一大片馬蹄蓮，它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我，是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。

在它們中間，我顯得那么的格格不入它們有著潔白如玉的相貌，它們有著不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小，那樣的丑陋，那樣得不值一提，倒不如說，我是它們中間的一個(gè)污點(diǎn)。

我很自卑，以至于，只想使勁地扎根于土地，不指望開花結(jié)籽，我怕這樣，會(huì)使我更加不合群。我一直這樣度過了一段歲月，再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。

這些年，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮的人多了，他們無不贊嘆馬蹄蓮的相貌與品格，我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭，后來我才發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)人注意我。我剛剛萌芽的一點(diǎn)自信被硬生生地踩了下去。

怎么辦，怎么辦才能讓我離開這里，我想到了開花結(jié)籽，那樣我不僅可以傳播后代，還能離開這里，履行了落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的義務(wù)，也許我不是落紅，但我可以護(hù)花呀，何樂而不為呢？

我開始努力地開花結(jié)籽，任作文由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉，等待春天的尾聲。我開始更加欣賞馬蹄蓮的美，以此化為動(dòng)力，更加努力地開花，終于，在春天的尾聲，我的像云朵一般的孩子們出生了。

太棒了，我想人們一會(huì)兒就會(huì)來了，到時(shí)候我還能做半個(gè)護(hù)花使者。突然，一雙溫暖的小手輕輕地?fù)崦遥且粋€(gè)小女孩。

你真漂亮，我有好久沒看到蒲公英了，我能幫你傳播種子嗎？說著，她輕柔的呼吸吹在了我的臉上，她明亮的眼睛像清澈見底的湖水，里面閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光，滿是純潔和天真，沒有一點(diǎn)雜念。

第一次有人夸我，我也第一次被人所喜愛，我微笑著深情地凝視天空和小女孩歡快的臉，我突然感悟到我是有價(jià)值的，我不是卑微的，我是可以給別人帶來快樂的。

小女孩轉(zhuǎn)過頭，輕輕地向我告別：謝謝你給我?guī)砜鞓罚贿^我得走了，我明年還來看你，你不許走哦！說完，她揮了揮手，蹦跳著離開了。

我靜靜地回味著小女孩的微笑，久久沉浸其中，是的，我不走，更會(huì)好好的活，因?yàn)槲矣辛藗€(gè)夢想等你。

蒲公英的夢想作文【篇2】

蒲公英，

隨風(fēng)而散去

離開故鄉(xiāng)，

隨風(fēng)與伙伴擦肩

也許是最后一次見面了吧？

白色的花園你見過嗎？

夏天的，屬于蒲公英的花園

就像沒有涂色的白紙

等待著絢麗

我不希望，

它會(huì)被改變，

一切事物往往在最初時(shí)

才是最美好的

我仍在飄舞

該停留在哪？

我不知道

我真想，一直這樣飄著

什么都別去想，

風(fēng)帶著我繼續(xù)飄，

飄啊，飄啊.....

最后，

我還是決定在

白色的花園里

回到最初的地方

停留在最美的時(shí)光

六年級:花落兮

蒲公英的夢想作文【篇3】

那是一個(gè)雪白色的絨球

那是一片柔軟稚嫩的羽毛

那是田野邊無聲無息的一朵小花

經(jīng)過了風(fēng)，來到了人間

水邊，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃驍_了它的休息

為什么這里有水?為什么還有對岸?

它不明白，它想飛過去一探究竟

茉莉笑了，笑它癡心妄想

野菊笑了，笑它不自量力

或許在自然界里，它的確很渺小

或許在自然界中，它也不配有夢想

可是，它卻要說，它有夢想它要飛翔

它站在湖邊感受那一陣陣的湖風(fēng)

那種信念指導(dǎo)它向前進(jìn)

無論是被水打濕，沾在船頭

無論是被風(fēng)吹散，找不到出口

它也一直不甘示弱

茉莉嘆服了，它不敢看蒲公英被大水吞噬

野菊嘆服了，它不愿看蒲公英被狂風(fēng)吹散

或許它永遠(yuǎn)飛不過蒼茫之水

或許它永遠(yuǎn)飛不去天涯海角

即便這樣，它也在用自己的生命在向世界宣布

再渺小的生命也會(huì)有夢想

它渴望的是自由是飛翔

不過還好它總算征服了世界

世界總算知道，蒲公英也有夢想

蒲公英的夢想作文【篇4】

一眼望去，白茫茫

輕風(fēng)拂過

吹起一把把小傘

白色的

毛茸茸的

夢想，也隨著起飛

夏天

怎么會(huì)下起雪

原來是蒲公英的季節(jié)

原來是帶著夢想的蒲公英

飛啊飛啊

飛向遙遠(yuǎn)的那邊

是風(fēng)停的地方

就是蒲公英停的地方

也是夢想停的地方

夢想隨著蒲公英

開出一束束花

夢想是否也能開花

夢想是否又能像之前那樣

隨著千千萬萬的種子

飄落各方

飄飄灑灑

到處都是夢想的蒲公英

夢想能否成真……

蒲公英的夢想作文【篇5】

我是一粒蒲公英的種子。一次溫柔的春雨過后，我伸了伸懶腰，在一個(gè)小湖畔邊露出了稚嫩的笑臉。世界真美妙啊，有藍(lán)藍(lán)的天空，有潔白的云朵，有溫暖的陽光，還有湖水叮叮咚咚的歌唱。

我沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒和湖水的協(xié)奏，日子在幸福甜蜜中一天天度過。

慢慢地我長高了，長大了，開出了燦爛的黃色的花朵。在清風(fēng)的吹拂下，搖曳舞蹈。我喜歡跳舞，只要能跳舞，做什么我都愿意，只要能跳舞，一切煩惱都將拋向九霄云外。我夢想著，能像楊麗萍那樣，站在華麗的舞臺上，穿著美麗的衣裙，翩翩起舞。

忽然有一天，一個(gè)小男孩，把我和兄弟姐妹都摘走了，我驚慌失措的大叫起來：啊!不要把我們摘走，離開了土壤，我們會(huì)死的!再說，也太沒有公德心了，如果都像你這樣，哪里還會(huì)有盛開的美麗的花朵?

小男孩不理不睬，依然飛快地走著，我們躺在籃子里，一路搖擺顛簸，七拐八拐終于來到了一間破舊的房子里，原來這是小男孩的家。家很窮，只有一張馬上就要散架的桌子，和一張又窄又舊的破土炕，上邊還躺著患病的老母親，得的是慢性骨炎。聽說我們能治這種病，但沒錢買砸好的，就從路邊一株一株的采回來，慢慢的砸碎，飯后一口一口喂給母親吃，一看有效果，就大量從路邊不辭勞苦的采。此時(shí)，重重的藥杵砸在我身上，像有無數(shù)根細(xì)小的針，深深扎在我身上，疼痛無比。慢慢的，我和同伴們?nèi)跒橐惑w。

我死得其所，我為自己完美的結(jié)局而驕傲!

老師我想你說的作文600字精選

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。怎么樣才能寫出來好文章呢？根據(jù)你的需要，編輯精心整理了老師我想你說的作文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

老師我想你說的作文【篇1】

老師：

您好！

老師，幾個(gè)月了，您還認(rèn)得我嗎？

我五年級了，卻忘不了四年級是您那親切的笑臉，美麗的身影，我想您！

記得三四年級我撒過一次謊，我把改正帶扔到了講臺上，上課了，您生氣的問：誰扔的？站出來！隨后又說：我不怪你，只要撿起來就行，做人要誠實(shí)！我很害怕，恐懼覆蓋了我原本期待這節(jié)課的心，我害怕，害怕您會(huì)罵我，會(huì)打我，最后，同桌揭發(fā)了我，我表面一副不在乎的模樣，可其實(shí)，我心里充滿了恐懼和害怕，您在班上斥責(zé)了我，您可知道，那一句句話語，像一把吧利劍刺進(jìn)了我幼小的心靈，原本我狡辯我扔到了垃圾桶里，您讓我翻，以前對垃圾桶無比厭惡的我，顫抖著雙手一片片的翻，只求有人扔了個(gè)改正帶在里面，原本對垃圾桶的厭惡早已拋到九霄云外，那段時(shí)間，我心情很是低落，因?yàn)槟羌掳l(fā)生后不時(shí)地有些壞學(xué)生嘲笑我，辱罵我，譏諷我，原本對那段時(shí)間的考試信心滿滿的我竟只考了84分！您對我說教，忍耐已久的淚水終于沖破了眼睛的閘門，我在您錯(cuò)愕的眼神中跑出了辦公室。我好后悔??！

記得四年級上體育課，不喜歡上體育課的我默默地在旁邊蹲著，既不去和同學(xué)交談玩耍，也不看體育老師的運(yùn)動(dòng)，哪知蹲著蹲著，肚子竟劇烈地絞痛起來，站起來都很困難，也沒有了說話的力氣，發(fā)出聲音都會(huì)疼痛，只能蹲著盡量不動(dòng)地默默哭泣，終于，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生問我哪里疼，我指了指，而后醫(yī)生一臉凝重的對我說，可能是闌尾炎，闌尾炎！我好害怕，怕開刀，怕手術(shù)，更怕死，您問我家長的電話號碼，一臉的焦急和關(guān)心，可我哪知道老媽的電話號碼??！您對我嘆了口氣：唉，你這么精明的人。聽了這句話，我莫名地開心，精明，這是在夸獎(jiǎng)我吧，我第一次聽到了您在口中對我的評價(jià)，那天回到家后我傻笑了一天。

老師我好想你！您不會(huì)像現(xiàn)在的老師那樣突然發(fā)飆，您不會(huì)像現(xiàn)在的老師一樣被她盯著覺得渾身發(fā)毛，不說話都有一種恐懼感，還不知道他在盯著誰，這種未知感更讓人恐慌。

最后祝您：

身體健康，事事順利！

您的學(xué)生：鄭豆豆

20xx年10月27日

老師我想你說的作文【篇2】

在小學(xué)，我過著多姿多彩的糊口，現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間成了一名初中生，六年小學(xué)的時(shí)光匆匆而過，想起那時(shí)，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學(xué)們優(yōu)雅地朗讀著課文，在此，半期已過，回想起了小學(xué)，舍不得教我多年的老師們……

一二年級時(shí)，xx老師領(lǐng)導(dǎo)著我們的班，那時(shí)，我的語文成績都是由xx老師晉升上去的，我那時(shí)很淘氣，常常被請家長到學(xué)校里來，我可成了大紅人，在xx老師一次又一次的教導(dǎo)下，我逐漸變了，期末考試完，我語文考了99分，全班第一，給了我一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上寫著“智多星”三個(gè)大字，我那時(shí)不明白是什么意思，我變?nèi)柫死蠋?，老師為了使我不驕傲撒謊對我說：“智多星就是很笨，什么都不行，需要加強(qiáng)！”那是我很驚訝，為什么考了全班第一都還笨？看來我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個(gè)稱號！于是我一直努力著……

我一定會(huì)進(jìn)步的！老師！可是我好想你呀......

老師我想你說的作文【篇3】

漫長的暑假終于過去了，我興致勃勃地來到學(xué)校！來到了教室，等待著老師。忽然，教室門前泛起了一個(gè)面收留嚴(yán)厲老爺爺，我心里產(chǎn)生了一絲迷惑：這位老爺爺是誰，怎么會(huì)來我們教室，豈非是新同學(xué)的家長？合法我迷惑不解時(shí)，數(shù)學(xué)老師彭老師來了，向我們先容了這位“老爺爺”。彭老師說他是我們的語文老師。我們不解地問道：“陳老師呢，她去哪了，怎么不當(dāng)我們的語文老師了？”彭老師說：“陳老師去深圳照顧她的兒子去了，以后，這位張老師就是大家的語文老師了?！?/p>

然后，我們便按彭老師的意思向張老師表示歡迎。固然現(xiàn)在張老師是我的語文老師，但我依然想念陳老師，多么但愿她能繼承當(dāng)我的老師??！這5年來的師生感情是多么難割舍呀！陳老師，您真?zhèn)ゴ?！每?dāng)我學(xué)習(xí)上有挫折，您會(huì)鼓勵(lì)我，為我指明道路！我和同學(xué)打架了，您不會(huì)罵我，打我，而是與我談心，讓我改正錯(cuò)誤。您就是一棵參天大樹，我就是您身下的一朵小花，您保護(hù)我，照顧我，使我成為一朵堅(jiān)強(qiáng)的花。啊，老師，無論您去了哪里，無論您還會(huì)不會(huì)做我的老師，但在我心中，您依然是我的好老師！

陳老師，我想你，我愛你，您快回來吧！

老師我想你說的作文【篇4】

記得還在上幼兒園的時(shí)候，我非常淘氣，中午午休經(jīng)常是把放在櫥子里的被子拿出來撲上，由于沒有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。

那天晚上，放學(xué)了可是媽媽仍是沒有去接我，我就在班里和其他小朋友玩了起來，玩著玩著覺得沒意思就想起了我們的“娛樂工具”，由于那時(shí)非常淘氣，我就從第四層往下跳，結(jié)果沒有抓穩(wěn)，腳腕崴了一下，當(dāng)時(shí)非常疼。由于老師也是第一次碰到這種情況，所以弄了個(gè)措手不及，老師只能上網(wǎng)上去搜?？蠢蠋熕淹炅擞纸尤フ伊诵枰臇|西，回來時(shí)老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園里哭。也是除了我的親人的以外第一個(gè)為我忙得滿頭大汗的人。那時(shí)我才真正明白一句話“不是只有血緣關(guān)系的`才叫親人?！?/p>

看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布涂藥水的時(shí)候，心里突然就有一種說不出的話來，也許那就是感恩吧！

老師，我想你了

老師我想你說的作文【篇5】

親愛的老師，我真的好想好想你，自從你離開的那一刻起，我就沒有停止過思念，初一的時(shí)候，我還很幼稚，經(jīng)常和你鬧脾氣，耍性子，不知天高地厚的叫叫嚷嚷，你卻始終像大姐姐一樣，一點(diǎn)也不生我的氣，現(xiàn)在，我們分開了，我才懂得，你的愛，你的溫柔，你的寬容。所以把你紅蘋果似的笑臉收藏，將快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)保留。

我快快樂樂的上學(xué)，高高興興的回家。終于有一天，我再也看不到你的身影，找遍了校園的每一角落，卻連個(gè)動(dòng)人的背影都不見，我又傷心又失望。無奈我來

一次，與朋友閑談之余，她告訴我，你來本校開過會(huì)。我激動(dòng)的讓她重復(fù)了好幾遍，開心極了。對于學(xué)校的通知，我都要看個(gè)清清楚楚，明明白白，決不肯放棄任何一次與你相見的機(jī)會(huì)，可遺憾的是，沒有一次。親愛的老師，你再來開一次會(huì)好嗎？

高三：匿名

關(guān)于小驢的作文600字(精選7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“小驢的作文”。

學(xué)會(huì)寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于小驢的作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

關(guān)于小驢的作文 篇1

森林里所有人都說驢又笨又蠢，而有一頭小驢卻與眾不同，它不僅頭腦靈活還非常愛打抱不平。

母雞媽媽正準(zhǔn)備給寶寶們過生日，許多小動(dòng)物們都來祝賀。狐貍聽到了這個(gè)消息，也要來送賀禮，這可把雞媽媽愁壞了，知道狐貍沒安什么好心。小驢看在眼里記在心里。

第二天，狐貍美滋滋地趕往雞媽媽家，心里盤算著怎樣把小雞當(dāng)點(diǎn)心。

剛要進(jìn)門，卻被從身后撲過來的“獅子”擋住了去路。狐貍嚇得渾身發(fā)抖，跪在地上結(jié)結(jié)巴巴地說：“獅、獅、獅子大王，請、請……”可獅子并沒有放過狐貍的意思。狐貍趕緊作揖討好說：“您放了我，我會(huì)給您獻(xiàn)上美味的雞雛點(diǎn)心的?！毙◇H忍不住“歐啊——?dú)W啊”地笑了起來。狐貍一聽，大叫道：“原來是披著獅子皮嚇人的蠢驢！”來賀喜的小動(dòng)物們對著狐貍你一言我一語地好個(gè)訓(xùn)斥。狐貍又氣又羞，還受了小驢的驚嚇，只好灰溜溜地夾著尾巴逃走了。

森林里的這頭小驢和其他小動(dòng)物們快樂地生活在森林里！從此以后，再也沒有人說驢又笨又蠢了。

關(guān)于小驢的作文 篇2

在我的童年里，有許許多多可愛的玩具，有搖控汽車啊，有火車啊，有搖控坦克啊，有拼房子的積木啊，有搖控飛機(jī)啊，有飛碟啊等等?？墒亲盍钗抑缘倪€是我的玩具小驢。這個(gè)玩具是三年前我去爸爸的一個(gè)朋友家玩，那位叔叔見我非常喜歡他家的玩具驢，于是他就把那個(gè)玩具小驢送給我了。這只小驢真是可愛，兩只黑眼睛炯炯有神，嘴角帶有笑容。它還長著一個(gè)又長又瘦的臉，兩個(gè)如同葉子般的耳朵，一張?zhí)煺胬寺淖欤活w顆潔白如雪的大板牙，兩只手臂又長又細(xì)，兩只靈活能干的手，如同一面大鼓似的肚皮，又長又細(xì)又堅(jiān)固的腿，兩只小腳穿在小黑皮鞋里，走起路來一搖一擺的很可笑。它會(huì)唱歌，會(huì)走路，還會(huì)搖頭。它經(jīng)常陪我玩，有一次，爸爸媽媽出去有事，就是我的玩具小驢陪我度過那一夜的。我早上玩，中午玩，晚上玩，媽媽見我玩得這么厲害，怕我影響學(xué)習(xí)成績，所以把我的玩具小驢藏了起來，可是不管媽媽把它藏到哪里,我都能找到我的玩具小驢。大約過了二三個(gè)月，媽媽見藏不管用，就把我的玩具小驢給沒收了。以后我每次向媽媽要時(shí)，媽媽死活也不給，這令我很不高興。于是媽媽把我玩小驢的時(shí)間改為讀書、練字和寫日記時(shí)間。直到今天，我已經(jīng)整整一年沒摸我的玩具小驢，但它永遠(yuǎn)銘記在我心中。

關(guān)于小驢的作文 篇3

春故娘悄悄的到來了，染綠了小草，吹皺了河水。柳枝被微風(fēng)吹的隨風(fēng)飄揚(yáng)，偶爾有一兩枝稍微沾了一下河面，那河面上的小圓暈遍一圈圈的蕩漾開去，小鳥的啼叫聲處處都能聽得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。知道這是什么地方嗎？不知道我就告訴你，這就是讓人流連忘返的印臺山。

印臺山位于鄒平縣，周圍環(huán)拱大小山頭幾十座，山勢起伏，壑峪縱橫，千姿百態(tài)，氣象崢嶸。從山上一看，山上的大樹像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的家園。山下的湖水碧波蕩漾，更是一派湖光山色，人間天堂的景色。爬到一半的時(shí)候，你會(huì)看見山底霧氣繚繞，不進(jìn)贊嘆道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！”我們爬山的時(shí)候山上那綠色的野韭菜排成一列，像是和我們招手呢！冬天被風(fēng)吹得搖搖晃晃的小樹，現(xiàn)在也在春故娘的幫助下直起了腰，穿上了一件新的綠衣服。到了山頂幾塊大石頭豎立在懸?guī)r邊，好像是要滾落山底，又好像要展翅飛翔，那山頂薄薄的霧又給春游增加了幾番神秘感。

繼續(xù)游覽山頂?shù)木吧仟?dú)具特色的印臺似的山頂，讓我們迫不及待的想爬上去看一看。周圍的青草剛冒出來一點(diǎn)芽，山頂上就已經(jīng)綠油油一片，遠(yuǎn)處的麥田排列的整整齊齊山底下的道路蜿蜒起伏，好像一條長龍，想掙脫大地的懷抱。繼續(xù)往前走，一排一排的竹子映入了我的眼簾，那竹子緊靠懸崖，這讓我想起了一首古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”那要掉落懸崖的又不想輕易放棄的竹子那種堅(jiān)持不懈的精神，讓我為之贊嘆。雖然爬山的過程中會(huì)遇到很多困難，但是團(tuán)結(jié)的力量可以征服一切，化險(xiǎn)為夷。

另外到還有許多美麗的景色，我就不一一贅述了，要是感興趣的同學(xué)，們，可以去親身體會(huì)一下哦！

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關(guān)于小驢的作文 篇4

一天，一個(gè)農(nóng)夫的小驢子一不小心掉進(jìn)了枯井里。農(nóng)夫絞盡腦汁，想把小驢子救出來。但是幾個(gè)小時(shí)過去了，小驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想，這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來的。

于是，農(nóng)夫便請來了左鄰右舍，幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。

當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境后，哭得很凄慘，但是一會(huì)兒后，這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭一看，出現(xiàn)在眼前的j景象令他大吃一驚；當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子將大家鏟在它身上的泥土全部都落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到了井口，然后在眾人的驚訝之下快步跑開了。

初二：牛小鈺

關(guān)于小驢的作文 篇5

從前，馬棚里有一匹驕傲的小驢，叫做“勝于虎”，它覺得在嗎棚里，他的能力得不到發(fā)輝，外面的世界才是他一展才華的地方。

有一次，勝于虎躲開媽媽的目光，逃出馬棚，他獨(dú)自走在一條熱鬧繁華的大街上，走著走著，突然聽見：“嘟嘟”的響聲：原來是汽車哥哥正在運(yùn)麥子呢！

勝于虎頓時(shí)來了興趣：為什么不和汽車哥哥比比看誰運(yùn)的麥子多，運(yùn)的快呢？

于是，他走到汽車哥哥面前，對汽車哥哥說：“汽車哥哥，咱倆比比看誰運(yùn)的麥子多，運(yùn)得快，怎么樣？”

“當(dāng)然可以，我很愿意和你進(jìn)行這場比賽！”汽車哥哥熱情地說說。

比賽開始了，勝于虎馱起幾袋麥子，向遠(yuǎn)處跑了起來，他跑了一小會(huì)兒，向四周看看，不見汽車哥哥的蹤影，想：我一定能贏過汽車哥哥，汽車各個(gè)肯定會(huì)因而佩服我的，而汽車哥哥拜我為師，那是一件多么令人自豪的一件事??！哈哈！想著想著，勝于虎的步伐明顯慢了下來，還哼起了小曲兒，顯得非常愉快?？墒牵艿浇K點(diǎn)時(shí)，汽車哥哥卻在那兒打瞌睡，勝于虎非常震驚，它走到汽車哥哥面前，推醒汽車哥哥，想知道怎沒一回事？汽車哥哥睜開惺忪的睡眼，看了一眼勝于虎，打著哈欠，問道：“你怎沒才來呀？而且比我超遠(yuǎn)路來的慢真多，是不是在途中迷路了?”

勝于虎聽了非常慚愧，當(dāng)他看到汽車哥哥那滿滿一車，比自己多好多倍的麥子時(shí)，他慚愧的低下了高傲的頭，

告別了汽車哥哥后，勝于虎又獨(dú)自一人上路了。從此以后，小驢不再盲目的驕傲了，變的謙虛起來

關(guān)于小驢的作文 篇6

“真是的，”森林里傳出一只小驢的埋怨聲，“小狐貍和小鹿他們都冷笑我‘黔驢技窮’，笨又不是我的錯(cuò)，誰愿意做傻瓜呀……哼，我一定要學(xué)好知識，成為一個(gè)知識賅博的學(xué)者，讓他們對我刮目相看！”小驢暗暗下決心：一定要成為學(xué)者，不要再做“小傻驢”！

天天清晨，小驢都要坐在窗邊高聲朗讀課文，他那響亮的讀書聲驚醒了還在樹上睡著懶覺的小鳥。上課時(shí)，小驢老是坐得端端正正，也是聽老師講課最當(dāng)真的一個(gè)，他不時(shí)記記筆記，還能積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，小驢有不會(huì)的標(biāo)題問題就問問同學(xué)和老師，他還樂于助人，彬彬有禮，大家都很喜歡他。

一天，小羊跑到小驢家窗前，對他說：“小驢，我爸剛送給我一個(gè)新的足球，咱們一起去踢吧！”小驢說：“謝謝你對我的好意！不外今天就不去了，下次吧?！?/p>

過了一會(huì)兒，小牛又來了，他對小驢說：“小驢，我剛發(fā)現(xiàn)了一片新鮮的大草地，我們一起去那里打滾吧！”小驢說：“謝謝你對我的熱情！但可惜今天我沒時(shí)間，下次吧！”

到了晚上，媽媽對小驢說：“兒子啊，先別讀書了?？斐鰜沓燥埌?，今天媽媽還做了你最愛吃的糖醋胡蘿卜?！薄皨寢?，請您等一下，我正讀到《胡蘿卜是怎樣種出來的》呢！”

幾年后，通過小驢的耐勞努力和堅(jiān)持不懈的精神，他終于成為了知識賅博的學(xué)者。他的家里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯，他自己編的書《驢》，還獲得了動(dòng)物界的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！

當(dāng)記者詢問他的“成功秘訣”時(shí)，他謙虛地說：“實(shí)在沒什么。做任何事情，只有耐勞努力，持之以恒，專心去做，才能夠取得成功。”

關(guān)于小驢的作文 篇7

驢媽媽生了三個(gè)寶寶，驢一，驢二和小驢。有一天驢媽媽帶著三個(gè)寶寶到河邊吃青草，忽然發(fā)現(xiàn)一只大灰狼在河邊喝水，驢媽媽嚇壞了轉(zhuǎn)身就跑，驢一和驢二也跟著媽媽跑，因?yàn)樗麄兂院芏囡垈€(gè)子長得高所以跑的比媽媽都快，一下就跑遠(yuǎn)了。

小驢個(gè)子有點(diǎn)小跑在最后面，大灰狼聽到了跑步聲，回頭一看：唉！怎么沒有人？可能我聽錯(cuò)了。原來小驢很聰明跑到樹后面了藏起來了。大灰狼繼續(xù)喝水，小驢悄悄地爬到樹上，大灰狼聽到了聲音，發(fā)現(xiàn)了小驢，說：你快下來！小驢說：我就不下來。它掰了個(gè)樹杈做了彈弓子，用果子當(dāng)石頭，啪啪把大灰狼的眼睛打瞎了，大灰狼疼得在地直上打滾。

小驢打電話110給警察叔叔，他們是驢警察。警察叔叔我在河邊這里有個(gè)大灰狼，我找不到我媽媽和兩個(gè)哥哥了。一會(huì)警察叔叔來了，幫小驢找了驢媽媽和驢一驢二。然后把大灰狼帶到了警察局，因?yàn)榇蠡依堑难劬ο沽?，驢警察當(dāng)然很容易就抓到它。

然后驢媽媽帶著三個(gè)驢寶寶又去公園吃草去了，他們吃到了香香的草，然后回家睡覺了。

我的夢想當(dāng)老師作文600字精選6篇

欄目小編收集并整理了“我的夢想當(dāng)老師作文”，希望對你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下。大家都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)。

我的夢想當(dāng)老師作文【篇1】

老師，一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。不曾忘記，您在節(jié)日的時(shí)候，給同學(xué)們送上一份溫馨的祝福，而您卻從不愿接受同學(xué)們的一份禮物；

不曾忘記，您在我傷心失落的時(shí)候，給我一個(gè)安慰的眼神和幾句刻骨銘心的鼓勵(lì)；不曾忘記，您拖著疲倦的身子來給我們上課，表面卻裝作精神飽滿，給我們上完精彩的一課。

這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我更加堅(jiān)定了我將來的夢想——做一個(gè)教師。于是，我便理解了，為什么這么多騷人墨客，將默默奉獻(xiàn)的蠟燭比作老師，將勤懇辛苦的園丁比作老師，將善良純潔的天使比作老師。

每當(dāng)聽到您那因勞累而咳嗽的聲音，渾濁卻又有力，聲聲刺痛著我的心。我的信念就更加堅(jiān)定——長大后，我要成為你。

記得有一次，老師讓組長收錢，但是粗心大意的我在清點(diǎn)錢數(shù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了50元，怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

畢竟這50元對于我可是一個(gè)不小的數(shù)目，老師把我喊去問話，我抬起頭看著她，發(fā)現(xiàn)她的眼神中沒有責(zé)備而是安慰，老師嘴角向上一揚(yáng)，笑了笑，說：“你也是為班級做事，這事不能全怪你，不過以后可要仔細(xì)些?！崩蠋熌男亟笙窈Ｑ?，無比寬廣。

在漫長的人生旅途中，是您幫我開啟知識的大門，讓我懂得做人的道理，是您給予我慈母般的關(guān)懷，嚴(yán)父般的教導(dǎo)，又是您為我們?yōu)⑾铝诵羷诘暮顾?，但您毫不埋怨，粉筆灰染白了您那烏黑的頭發(fā)，您卻無怨無悔。

偶然間，我發(fā)現(xiàn)您的上眼角又多了幾條皺紋，但您對工作依然兢兢業(yè)業(yè)，您的笑容依舊美麗動(dòng)人，因?yàn)槟J(rèn)為那是您的天職。

老師，您是愛的化身，是美的詮釋。長大后，我要成為您。

我的夢想當(dāng)老師作文【篇2】

每個(gè)人的夢想都不一樣，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)律師，有的人想當(dāng)科學(xué)家。不管夢想是什么，都必須經(jīng)過自己長久的努力，才有機(jī)會(huì)成為人生中的一部分。我的夢想是當(dāng)一位老師。

老師是辛勤的園丁，把沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)剪掉；老師是導(dǎo)航，幫助我們辨別方向；老師是蠟燭，為了我們甘心地燃燒自己。

有人說：“當(dāng)一個(gè)老師有什么好，工資低，又辛苦，還站在講臺上吃粉筆灰，我勸你別當(dāng)老師好了?！笨墒?，我還是想當(dāng)一名老師。假如有一天，我也當(dāng)上了老師，站在這神圣的講臺上，面對一群可愛又調(diào)皮的學(xué)生前面的時(shí)候。我覺得一切都值了。我給他們上課。我給他們上語文課的時(shí)候，我會(huì)讓他們把優(yōu)美的好詞好句抄下來。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我會(huì)為他們分析、解答題目。我還會(huì)把我的知識毫無保留地教給他們。我還會(huì)出一道道難題來考驗(yàn)他們，讓他們在各自的小組中討論、發(fā)言。

一個(gè)人沒有了夢想，就像沒有了奮斗的目標(biāo)，就像在沒有了光明的世界里生存，就像沒有了動(dòng)力的車。所以我們一定要有夢想，還要努力地去實(shí)現(xiàn)。

我的夢想當(dāng)老師作文【篇3】

爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師，他帶著大紅花的照片掛在墻上，我真羨慕他呀！

晚上，我睡在舒服的大床上，做了一個(gè)夢。夢境中，一位年輕的教師，正給許許多多的小朋友講課呢！孩子們用目光告訴那位老師：“老師快給我們多講些科學(xué)知識吧，祖國的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造！

”而那位老師呢，則用流利的語言，清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識。再仔細(xì)一瞧，呀！那不就是我嗎！……我的講課吸引了越來越多的同學(xué)，臺下時(shí)時(shí)響掌聲，我也高興地笑了，天亮了，我看了看四周，我還是我，不是教師。

我將這個(gè)夢告訴了爺爺，爺爺沒說話，也沒鼓勵(lì)我，只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

“爺爺，您笑什么？”“哈，你，你想當(dāng)老師？”“怎么原來您是笑我沒出息呀，那我敢說您錯(cuò)了，因?yàn)榇蠹艺f老師受尊敬，爺爺，您說，當(dāng)老師重不重要，光不光榮？”

“嗨！我們的寶貝孫女也有夢想！”爺爺止住笑說：“看你人這么小，就想當(dāng)人民教師，真是白日做夢?！?/p>

我聽了說：“爺爺，您別小看人嗎，別看我小，我的知識可不少！別看我本領(lǐng)小，難道我就不能取得優(yōu)異的成績，爺爺，您不是常說：‘世上無難事，只要肯攀登’嗎？”

又是一個(gè)寧靜的夜晚，爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家，我和爸爸躲進(jìn)了小房間，我拿出語文書，一口氣從一課讀到十五課。爸爸說：“嗨，這女兒……”“不，我才不要聽這句話呢！”我想把自己當(dāng)成一位小老師，老師要背的我也會(huì)背，我要從小養(yǎng)成老師應(yīng)具備的素質(zhì)與知識，將來成為一名真正的教師，成為一名好老師！

我深信：我的未來不是夢！

我的夢想當(dāng)老師作文【篇4】

媽媽經(jīng)常問我，長大了想當(dāng)什么，我總毫不猶豫地回答：“我想當(dāng)老師?！币?yàn)槊慨?dāng)我看到老師站在講臺上，認(rèn)認(rèn)真真地給我們講課時(shí)，我就非常羨慕，所以長大后我想當(dāng)一位老師。

小時(shí)候，我總是在家里的黑板上寫字，教小朋友們做題，他們都跟著我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著。我還給他們布置簡單的題目做，然后用紅筆學(xué)著老師的樣子，一筆一劃地為他們批改。小伙伴們還淘氣地叫我“小向老師”呢！每當(dāng)聽到這聲稱呼時(shí)我的心里都甜滋滋的。

現(xiàn)在我上三年級了，每當(dāng)我看到老師們無私地把知識教給我們，又辛辛苦苦地給我們講解難題時(shí)，我總是充滿了感激與敬佩，今后不管我走到哪里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記敬愛的老師。所以我想當(dāng)老師。

如今，我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，為知大后當(dāng)一名老師打下基礎(chǔ)。

我的夢想當(dāng)老師作文【篇5】

我經(jīng)常想象有一位這樣的老師，她漂亮，有長長的秀發(fā)，烏黑光亮，非常柔軟，非常順滑。有一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，身高一米七，還非常的會(huì)打扮，年齡二十九歲。她講課聲音甜美清楚，而且講的仔細(xì)。對后進(jìn)生有耐心，對學(xué)習(xí)好的同學(xué)要求也不放松不馬虎。平等的對待所有的同學(xué)。下課時(shí)她跟同學(xué)們坐在一起，給我們講故事講笑話講學(xué)習(xí)方法。改正我們對學(xué)習(xí)的不正確的思想觀念。還和我們一起跳舞唱歌游戲。她跳的舞蹈動(dòng)作到位姿勢優(yōu)美，就象鳳凰在跳舞。唱歌的時(shí)候聲音甜美，就象百靈鳥在歌唱。她跟我們游戲就象是一個(gè)孩子無憂無慮。她非常關(guān)心我們，天熱的時(shí)候，我們沒帶水，她會(huì)讓我們喝她的水。天冷的時(shí)候，有的同學(xué)衣服穿的太少，她回把她的大衣讓給那個(gè)同學(xué)穿。還有，我們玩的時(shí)候摔破腿，她就會(huì)給我們包扎，而且還會(huì)安慰我們----

這就是我想象和夢想的一位老師，我非常的喜歡她，你喜歡不喜歡呀？

我的夢想當(dāng)老師作文【篇6】

在人一生中會(huì)有很多愿望和夢想，有的人的愿望是天天在家上網(wǎng)玩游戲，有的人的愿望是去國外留學(xué)，而有的人愿望則是周游世界；有的人的夢想是當(dāng)一個(gè)游戲設(shè)計(jì)師，有的人的夢想是當(dāng)一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，而有的人的夢想是則是當(dāng)明星。

而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，假如我當(dāng)上了一名教師之后我會(huì)把課本中的知識教給學(xué)生，而且要同學(xué)們喜歡聽我的課，我要把每天上的課程認(rèn)真的排序一下讓生硬的課本知識變得豐富有趣，要經(jīng)常在課堂上編一些和課本知識有關(guān)的游戲，讓同學(xué)們都勇于參加，讓原來生生硬硬的課堂變得有趣多了。

假如我是老師，我上課的時(shí)候絕對不會(huì)帶上一張陰森森又可怕的“臉”，而我則會(huì)帶上一張和藹可親擁有笑容的“臉”。

假如我是老師，在我上課的時(shí)候耐心的聽同學(xué)講完，即使有不對的地方我會(huì)耐心的給他講，課下我會(huì)給那些還沒有聽懂的同學(xué)耐心的講解。

假如我是老師，我會(huì)做一個(gè)人類靈魂的工程師，我會(huì)做一顆參天大樹，成為一支燃燒的蠟燭，我會(huì)化作春雨我會(huì)變成肥沃的泥土…….

這就是我的夢想，一名優(yōu)秀的的老師，一名會(huì)給學(xué)生們帶了樂趣的老師，一名耐心去聽去講的老師，一名和藹的老師，一名讓同學(xué)們愛聽我講課的老師，一名可以把生硬的課變得豐富有趣的老師……

我偉大的理想作文600字匯總5篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)布置像寫小學(xué)作文這樣的作業(yè)，那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)淼奈覀ゴ蟮睦硐胱魑?00字，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

我偉大的理想作文600字(篇1)

看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個(gè)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?；丶液笪翌櫜簧铣燥?，就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風(fēng)景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學(xué)校的大榕樹？”我說：“是的！”嘿，老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯(cuò)吧！可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察，我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始，而我也要從畫好每一張畫開始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實(shí)現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫筆……

我偉大的理想作文600字(篇2)

理想它像人生的指路燈，指引我們踏上光明的路；理想它是水，滋養(yǎng)我們我的心靈，澆灌出美麗的心靈之花。每個(gè)人都有自己的理想，大家的理想都不相同。我從小學(xué)開始，就有了理想。你猜是什么呢？

我的理想是當(dāng)一位老師，這是受到我的幼兒園老師的影響。因?yàn)橛變簣@老師總是和藹可親的教導(dǎo)我們，所以我長大后的理想也是立志當(dāng)一位和藹可親的老師，教導(dǎo)天真可愛的學(xué)生、帶領(lǐng)出各個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

現(xiàn)在的我，應(yīng)該從今日起，努力用功讀書，長大后讓自己的理想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)位人人稱贊的好老師，也讓自己的父母不操心。所以上課時(shí)，我要認(rèn)真聽課，不然就浪費(fèi)了老師的心思，自己的理想也無法實(shí)現(xiàn)。

我的課業(yè)雖然沒有很好，但是我還是想成為一位老師，教導(dǎo)學(xué)生。就像現(xiàn)在的我，有老師如此辛苦的幫我們批改作業(yè)，還像母親一樣關(guān)心我們，學(xué)校真像是一個(gè)像家一樣的地方，有著家人般的保護(hù)。

理想是用來激勵(lì)自己的，每個(gè)人都應(yīng)該朝著自己的理想而努力奮斗，我也希望大家的理想都能夠?qū)崿F(xiàn)，同時(shí)也希望自己的課業(yè)可以越來越進(jìn)步，長大后真的可以完成我的理想，并且開心的過生活，做我喜歡的工作——老師。

我偉大的理想作文600字(篇3)

理想是希望的種子，等待著輝煌，等待著開出美麗的花朵；理想是膽小的毛毛蟲，等待著結(jié)繭，等待著破繭而出五彩繽紛的蝴蝶……每個(gè)人都有理想。而我的理想是當(dāng)一名畫家。

我為什么會(huì)有這樣的理想呢？記得那一次，我和爸爸媽媽去郊外玩，那里有巍峨挺拔的大山，有清澈見底的河水，還有小鳥們那歡快的叫聲。這些畫面浮現(xiàn)在我的腦海里?；氐郊依?，我立刻拿出一本繪畫本，開始講我去郊外所看到那美麗的風(fēng)景都畫到我的繪畫本上。媽媽看見我畫的山水畫，不禁贊嘆不絕：“寶貝，你畫的這幅山水畫不僅很漂亮，還很像?！蔽倚Σ[瞇的說：“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)。”媽媽好奇的問我：“寶貝，你為什么要畫這幅畫?。俊蔽艺f：“我去郊外玩的時(shí)候覺得那里的風(fēng)景很美，仿佛就是一張畫，所以我打算畫到我的本子上留作紀(jì)念。”媽媽看我不僅畫畫很漂亮，還很喜歡畫畫，便報(bào)了一個(gè)畫畫班給我學(xué)畫畫。就這樣我愛上了畫畫，我的理想就是當(dāng)一名畫家。

想要當(dāng)一名出色的畫畫家，可不是一件簡單的事。一、要有一個(gè)很好的思維頭腦；二、要善于觀察生活，多動(dòng)腦筋思考問題；三、要有很好的臂力和腕力，因?yàn)楫嫯嬜钪匾氖潜哿屯罅?，只有學(xué)會(huì)如何用臂力和腕力來畫畫才能畫的更生動(dòng)更漂亮；四、還要學(xué)會(huì)搭配顏色。只要認(rèn)認(rèn)真真的上好每節(jié)課，才能學(xué)會(huì)這些，還能學(xué)會(huì)把很平凡的事物畫的生動(dòng)形象。

每個(gè)人都有一只理想的小船，它會(huì)帶你朝著目標(biāo)前進(jìn)，追尋我的畫家之路。我相信，只要有理想，就一定能實(shí)現(xiàn)。

我偉大的理想作文600字(篇4)

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！

理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

如今也有一部分中學(xué)生，他們擁有理想，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并在今后漫長的人生之路中，用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。

社會(huì)的發(fā)展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司，只局限興盛時(shí)期的豐衣足食，因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場，讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。

我偉大的理想作文600字(篇5)

今天老師問我，我的理想是什么？我當(dāng)時(shí)啞口無言。老師告訴我們，理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也存在世間萬物的心中：花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是自由的飛翔；聽完老師的話語，我立刻明白了，我的理想是當(dāng)一名建筑師。

每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí)，每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí)，我在心中就暗想：長大以后，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊；要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用！

建筑師是個(gè)偉大的行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂園！格羅培斯就是迪斯尼樂園的設(shè)計(jì)師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長。他從事建筑研究四十多年，攻克過無數(shù)的建筑方面的問題，在世界各地留下許多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！

理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒有人可以阻擋！我要為我的理想而努力讀書學(xué)習(xí)！