[薦]中秋節(jié)幼兒活動總結集錦

常言道，實踐出真知。一場活動過后，我們需要好好地去寫經(jīng)驗總結，在活動總結中，我們可以找出缺點與不足，吸取經(jīng)驗教訓。那么，關于此次的活動總結你會怎樣寫呢？下面是我們精心整理的"中秋節(jié)幼兒活動總結",歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

中秋節(jié)幼兒活動總結【篇1】

中秋佳節(jié)代表著團圓、吉祥，為了讓孩子知道中秋佳節(jié)的來歷、風俗習慣，我班舉行了慶中秋活動，孩子們齊聚在一起，歡度中秋節(jié)。在活動中教師通過給孩子講中秋節(jié)的故事，讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化，共同分享了節(jié)日的.快樂?；顒硬粌H增強了孩子們與人分享的意識，也促進了孩子們之間的交流能力，更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

中秋節(jié)期間，我們以班級為單位舉行了香香 的月餅這一主題活動.

中秋節(jié)活動方案目標：

1、學著用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

活動流程如下：

1.引出八月十五中秋節(jié)

出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋

2.老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法

孩子們操作老師指導，鼓勵孩子們大膽繪制花紋

3.月餅展覽會

將幼兒做的月餅出示展覽。

4.小結活動。

這次慶中秋活動，給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過這次集體活動，孩子們不僅了解了有關中秋節(jié)的一些知識，也體會到在集體生活中應學會分享與合作，他們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化也有了更深層次的了解和熱愛。

中秋節(jié)幼兒活動總結【篇2】

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，9月21日，在佳節(jié)即將來臨之際，xx幼兒園以班級為單位舉行了迎“中秋”主題活動。

各班的小朋友說著中秋節(jié)的兒歌、唱著中秋節(jié)的歌曲，畫著月餅，老師們紛紛給孩子講有關中秋節(jié)的習俗和故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優(yōu)美的故事中接受了傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班的小朋友雖然剛剛來園只有十幾天，但他們認真地聽著老師講關于中秋節(jié)的神話故事，并在老師的指導下，畫出了又圓又大的月亮，制作了神話故事中的玉兔，感受到了中秋節(jié)的快樂，也了解了中秋節(jié)的由來，對中秋節(jié)充滿興趣。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學習中秋兒歌。在活動中培養(yǎng)孩子主動參與意識、動手能力和團結合作精神。大班的孩子通過看視頻、聽老師講，了解了中秋節(jié)的來歷和各地不同的慶祝習俗，感受了現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。還制作了象征幸福團圓的燈籠和用超輕粘土制作的月餅，讓幼兒充分感受到我國民族傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的文化氛圍。

此次活動的開展，孩子們不僅了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊，提高了對中華民族傳統(tǒng)文化的興趣，更加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節(jié)幼兒活動總結【篇3】

我們幼兒園小班勝利進行了以制作水果沙拉為主題的”團團聚圓中秋節(jié)“活動，家長們從百忙之中抽出時間來參與這次活動，這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節(jié)的氛圍，感受團結的力氣，同時教育孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。

這次活動無論是從設計還是流程都很完善，能夠調動起孩子和家長們的樂觀性。讓寶寶們和家長們相互協(xié)作，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。n4507.cn

這次活動盡管有許多閃光點，但也有許多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開頭現(xiàn)場比較混亂，活動沒法連續(xù)進行，經(jīng)過園長和主持人的多次提示后活動才漸漸步入正軌，得以進行。

最終針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特殊有意義，能很好地促進學校與家長之間的溝通，增長孩子的學問，教會孩子要感恩，要團結，盼望我們以后能常常進行這樣的活動。

活動結束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很簡單，我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境，而今日家長們當著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢？父母是孩子的老師，盼望我們以后在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，家長伴侶們你們覺得呢？

無法規(guī)不成方圓，盼望無論是老師還是家長伴侶們以后都能自覺遵守我們的紀律，愛惜我們的環(huán)境，給我們這個大家庭全部成員留下最美妙的印象。

中秋節(jié)幼兒活動總結【篇4】

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子了解中華傳統(tǒng)佳節(jié)；讓孩子感受節(jié)日的氣息；并通過有趣的游戲活動，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。

中班年級x個班于20xx年x月x日在xx幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是xx幼兒園頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的.方案。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油！

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幼兒園中班中秋節(jié)活動總結(集錦六篇)

活動已經(jīng)圓滿收場了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的幼兒園中班中秋節(jié)活動方案總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班中秋節(jié)活動總結 篇1

中秋節(jié)是中國古代勞動人民盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。為了教育民族傳統(tǒng)文化，徐家樓街道中心幼兒園在節(jié)日前期開展了“迎中秋知民俗”的慶祝活動。

活動一：家長助理、老師與孩子分享關于中秋節(jié)的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吳剛折桂》等。

讓孩子知道中秋節(jié)的由來，感受月亮的變化和團圓的意義。

活動二：繪畫《我眼中的月亮》。請每天晚上觀察月亮的形狀，根據(jù)自己的觀察畫出《我眼中的月亮》。

活動三：我會做月餅。幼兒園準備了各種制作月餅的材料。中班的孩子在《我為爺爺打月餅》的旋律中，自己動手制作自己喜歡的月餅。

活動四：品嘗月餅，分享快樂。老師和孩子們聚在一起分享香甜的月餅。大家說著說著，笑著，品味著，一幅幸福和諧的畫面是自然的。活動結束后，孩子們把月餅帶回家，與家人分享。

上述活動不僅加深了孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和感受，也使中國傳統(tǒng)節(jié)日文化深入孩子們的內心并得以傳承，培養(yǎng)了孩子們的動手能力和表現(xiàn)力。同時，他們也體驗到了同齡人之間的情誼，分享的喜悅，深厚的中秋情懷和中秋的意義。

幼兒園中班中秋節(jié)活動總結 篇2

一年一度的中秋佳節(jié)如期而至，為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣，從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用，泉州市xx幼兒園在中秋節(jié)前后，有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動，旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動，感受中秋節(jié)大家在一起團圓的.歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛，從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。

一是動手做月餅，讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的；

二是開展中秋月餅品嘗會，讓孩子帶上不同的月餅，一起分享品嘗不同味道的月餅，體驗分享的快樂；

三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動，通過手操報的制作過程，讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳說等，豐富知識，并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣；四是大中段開展中秋主題故事會活動，通過親身參與講中秋節(jié)的故事，聽中秋節(jié)的故事，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。

xx幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用，因為故事源自于生活，源自于孩子的生活經(jīng)驗，源自于孩子的體驗，它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

幼兒園中班中秋節(jié)活動總結 篇3

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團圓的夢想。在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日，感受節(jié)日的甜蜜，豐富兒童的傳統(tǒng)文化知識，20xx年xx月xx日上午，該園開展了“迎中秋，做月餅”活動。

中班孩子們活動開始后，面點師首先帶領幼兒了解月餅的來歷，隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來，孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的制作月餅，揉面、包餡、揉圓壓扁，再壓?！?jīng)過孩子們的'巧手加工，一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了?？吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛?，孩子們都非常高興，紛紛拿起自己做的月餅同家長、老師分享。

中班孩子們活動開始后，首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事，讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習俗的來歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土，帶領孩子們一起做月餅，孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，同時調動了孩子們參與活動的積極性和主動性。

通過本次活動，讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛，明白中秋節(jié)為什么吃月餅，使孩子們在活動中學會了與人分享，又鍛煉了他們的動手操作能力，讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋。

幼兒園中班中秋節(jié)活動總結 篇4

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒印?/p>

孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

我班開展的＂慶中秋＂活動，主要以＂快樂＂為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活動。

本次活動的成功之處在于：

1、在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時，非常積極的回應老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節(jié)的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣，所以孩子們的參與熱情也非常的'高，非常的成功。

2、在活動二的部分，分享月餅的甜美，讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜，然后認真地說一說是什么口味的，而后自己動筆畫一畫月餅的樣子。

本次活動的不足之處在于：

本次活動中，幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動，需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。

幼兒園中班中秋節(jié)活動總結 篇5

中秋佳節(jié)即將來臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在xx月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面。

記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了保護一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔水，不料被敵機擊中，身負重傷，但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們。故事講完了，教室里一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花。

看著這一幕我的心情也無比激動，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

接下來是學習月餅，等一切準備就緒，就見xx小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什么話就說吧！”“我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要做出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲謝謝，他那么愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心里?！薄袄蠋?，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧?！薄袄蠋煟乙蚕雽敔斦f，老師?！?/p>

多好的孩子?。∵@次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。

幼兒園中班中秋節(jié)活動總結 篇6

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

這次活動無論是從設計還是流程都很完美，能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。

以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節(jié)“活動于x月xx日在xx幼兒園成功舉行了，家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動，這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍，感受團結的力量，同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

這次活動盡管有很多閃光點，但也有很多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開始現(xiàn)場比較混亂，活動沒法繼續(xù)進行，經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動才慢慢步入正軌，得以進行。

活動結束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很復雜，我們總是告訴孩子們要愛護環(huán)境，而今天家長們當著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢？父母是孩子最好的老師，希望我們以后在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的榜樣，家長朋友們你們覺得呢？

最后針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特別有意義，能很好地促進學校與家長之間的交流，增長孩子的知識，教會孩子要感恩，要團結，希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動。

無規(guī)矩不成方圓，希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀律，愛護我們的環(huán)境，給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象！

中秋節(jié)活動總結報告幼兒園 【薦】

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，因此在中秋節(jié)到來時就可以舉辦活動來慶祝，在活動結束后，就可以看看本次活動情況，看看活動中還有哪些可以改善的。中秋節(jié)活動總結要怎么寫才比較好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的中秋節(jié)活動總結報告幼兒園，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)活動總結報告幼兒園(篇一)

“爸爸加油!爸爸最棒!”一走進XX縣XX幼兒園的大們，就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日，為慶?！笆澜缱闱蛉铡?，XX幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。

為了將游戲活動融入足球課程，讓小朋友們感受參與足球的快樂，XX幼兒園在“世界足球日”當天，邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。

當天的活動中，最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了，爸爸們脫下西裝領帶，換上運動服，在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉身鉤球、起腳射門，老爸們腳下的一連串動作讓人應接不暇，一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星，奮勇爭先、努力拼搏，展示了更高、更快、更強的體育精神。

為了感受足球的魅力，爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進球瞬間的經(jīng)典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔，還是憂郁王子巴喬側耳傾聽球迷呼喚，亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖，趣味十足，現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡樂的笑聲。

最后，孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念，寶貝們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長，向老爸們展示了自己心中的夢想。家長俞建平告訴記者：“平時工作比較忙，陪伴兒子玩耍的時間少，這樣的活動增強了大人和孩子之間的互動交流，非常好!”

此次“世界足球日”親子活動是XX幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一。“足球節(jié)”期間，學校安排了學習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類游戲，讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的舉行，是XX幼兒園“體驗足球、快樂成長”理念的一次成功實踐，也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。

中秋節(jié)活動總結報告幼兒園(篇二)

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲活動，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。

中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于__年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動，為了使此次活動更加有活力以及意義，咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展，老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些不足，如活動前的準備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子活動，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油!

中秋節(jié)活動總結報告幼兒園(篇三)

一、活動目標

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

二、活動準備

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

三、活動過程

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容，依次導入主題活動。

（二）基本部分：

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

（三）結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

四、活動效果

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

2021年幼兒園國慶節(jié)活動方案【二】

一、活動目標

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

二、活動準備

有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

三、活動過程

1、談話導入，激發(fā)幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！”（帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

“小朋友，開不開心呀？”

“那你知道因為什么放假？”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂）

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物？”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的？”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品。

中秋節(jié)活動總結報告幼兒園(篇四)

秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒印?/p>

孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

小班開展的“慶中秋”活動，主要以“快樂”為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

中班活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的'傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活動，

中秋節(jié)活動總結(推薦)

在成功舉辦了節(jié)假日活動后，又需要寫節(jié)假日活動總結了?；顒涌偨Y在分析問題的同時，多總結改進措施，或許你正在網(wǎng)絡收集有關節(jié)假日活動總結的范文呢？下面是編輯為你精心整理的“中秋節(jié)活動總結(推薦)”，閱讀之后您將會有更多的學習收獲！

中秋節(jié)活動總結(推薦)【篇1】

幼兒園中秋節(jié)活動的總結

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團聚、歡樂祥和的日子。為了增強幼兒的愛國意識，樹立正確的價值觀，提高幼兒的文化修養(yǎng)和審美能力，幼兒園組織了一系列與中秋節(jié)相關的活動。

一、中秋節(jié)主題展覽

為了讓幼兒更好地了解中秋節(jié)文化，幼兒園安排了一次主題展覽。在教師的指導下，孩子們制作了各種中秋節(jié)相關的手工，如月餅、燈籠、中秋節(jié)對聯(lián)、剪紙等。孩子們在展覽中展示自己的成果，分享自己的心得和感受，讓大家更好地感受到了中秋的快樂和氣氛。

二、中秋節(jié)親子活動

家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，幼兒園組織了一次親子活動，以讓家長參與孩子的學習，也讓孩子感受家庭團聚的快樂。在活動中，孩子們和家長一起做月餅、燈籠、對聯(lián)等手工，完成了家庭作業(yè)。同時，孩子們還唱歌跳舞、表演節(jié)目，親子們帶著孩子欣賞了特色中秋節(jié)目。

三、中秋節(jié)游園活動

為了讓孩子更好地感受中秋節(jié)的氣氛，幼兒園組織了一次游園活動。孩子們在老師的帶領下，參觀了游樂園中的中秋節(jié)展覽，看到了各種有趣的文化展品和傳統(tǒng)手工藝品。孩子們感受到了濃厚的中秋節(jié)氣氛，并在游玩和娛樂中，更好地融入了中秋節(jié)的氛圍中。

四、中秋節(jié)晚會

晚會是中秋節(jié)活動的重頭戲，孩子們在多位老師的輔導下，進行了多次排練，準備了各種表演節(jié)目，如歌舞、戲曲、詩朗誦等。孩子們的表演得到了家長和老師的高度評價和欣賞，正式晚會為孩子們呈現(xiàn)出了一份令人驚喜和難忘的視覺盛宴。

通過這次中秋節(jié)活動，孩子們更好地了解了中華民族的傳統(tǒng)文化，增加了對祖國歷史和傳統(tǒng)文化的愛和敬。同時，孩子們在活動中鍛煉了較強的團隊合作能力，提高了自身表演和自信心，感受到集體和個人的關愛和支持。

中秋節(jié)活動總結(推薦)【篇2】

幼兒園中秋節(jié)活動總結

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日，近年來，幼兒園越來越重視中秋節(jié)的教育與活動，旨在通過各種形式的活動，促進幼兒對傳統(tǒng)文化的認識，增強幼兒的文化自信心，同時也豐富了幼兒們的生活經(jīng)驗和樂趣。我幼兒園于某年某月某日舉行了一系列有意義的中秋節(jié)活動，以下為本人對于此活動的詳細總結。

首先，我們在教室內先為幼兒們播放了關于中秋節(jié)的動畫故事片，通過生動的形象和情節(jié)，使幼兒們了解到中秋節(jié)的起源與傳說，讓幼兒們更好地了解中秋節(jié)的文化底蘊。接著，我們?yōu)橛變簜冞M行了中秋節(jié)主題的繪畫活動，在活動中，幼兒可以自由發(fā)揮，以自己的方式表達對中秋節(jié)的印象和想法，同時，也鍛煉了幼兒們的創(chuàng)造力和繪畫技巧。

其次，我們安排了一場精彩的中秋詩歌朗誦比賽，幼兒通過口語表達方式，更好地了解了中秋節(jié)的文化內涵，掌握了中秋節(jié)的詩詞歌賦，此活動不僅有益于幼兒們口語表達能力的提升，更是增強了幼兒們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和了解。

接下來還有一個非常有趣的活動——DIY中秋月餅制作活動，我們?yōu)橛變簜儨蕚淞烁魇礁鳂拥氖巢模層變簜兛梢愿鶕?jù)自己的喜好選擇食材，自行制作出屬于自己的中秋節(jié)月餅，這樣不僅可以培養(yǎng)孩子們動手能力和創(chuàng)造力，也可以提高孩子們集體合作能力，同時，還可以增加孩子們對中秋節(jié)月餅的喜愛和歸屬感。

最后，我們組織了一場具有時代感并且深受幼兒們喜愛的舞蹈表演，引導幼兒們學習有關中秋節(jié)的舞蹈，培養(yǎng)他們的音樂和舞蹈能力，同時也加深了他們對中秋節(jié)文化的理解和喜愛。

總之，本次中秋節(jié)活動涵蓋了中秋節(jié)的歷史文化與傳奇故事、中秋節(jié)的藝術表演、手工制作與DIY等多個方面，讓幼兒們在活動中感受到中秋節(jié)的氛圍，以及傳統(tǒng)文化的獨特魅力，同時也增加了幼兒們的文化常識，讓他們更好地了解祖國的文化傳承，激發(fā)出幼兒的文化自信心，讓我們共同期待下一次的中秋節(jié)活動。

中秋節(jié)活動總結(推薦)【篇3】

幼兒園中秋節(jié)活動總結

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是家庭團聚的日子，幼兒園是孩子家的另一個重要組成部分，因此幼兒園中秋節(jié)活動更是一年中最受歡迎的活動之一。在這個特別的日子里，孩子們和老師們都感受到了濃濃的中秋節(jié)氛圍。

為了讓孩子們感受到中秋節(jié)的氛圍，我們?yōu)樗麄儨蕚淞艘幌盗杏腥び钟幸饬x的活動。在活動中，孩子們不僅學會了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，還有機會展現(xiàn)自己的才藝和智慧。

首先，我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了《中秋佳節(jié)》主題課，用生動形象的故事講述了中秋節(jié)的由來和習俗，強調了“團圓”、“感恩”、“和睦”等傳統(tǒng)核心價值觀。孩子們通過聽故事、觀看表演，短暫的時間里就了解了中秋節(jié)的含義。

為了激發(fā)孩子們的智慧和表現(xiàn)欲，我們舉辦了“有趣的燈謎”活動。孩子們在老師的幫助下制作了簡單的燈謎，然后在班級里進行了燈謎猜游戲，孩子們的熱情高漲，積極思考答案，場面熱鬧非凡。

接著，我們舉辦了“獅舞表演大賽”，讓孩子們有機會展示自己的才藝和表現(xiàn)欲，孩子們穿上各自精心制作的獅舞服裝，表面緊張而實際上充滿信心。他們在老師的指導下，學習并表演了精彩的獅舞表演，贏得了觀眾們的陣陣喝彩。

就在中秋節(jié)這天，我們還舉辦了慶祝晚會，孩子們化身成演員、歌手、主持人、舞蹈家，呈現(xiàn)了一場別開生面的晚會，孩子們的才華和自信讓在場的所有人都為之驚嘆。孩子們演出的節(jié)目不僅精彩紛呈，還有著“感恩”和“團圓”等中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化氣息，充分體現(xiàn)了這個節(jié)日的精神內涵。

總之，幼兒園中秋節(jié)活動不僅具有重要的文化意義，也是孩子們互動、交流和成長的重要機會。這些活動，不僅營造了濃厚的節(jié)日氛圍，也激發(fā)了孩子們的興趣和創(chuàng)造力，同時也讓他們真切地感受到“和睦、團圓、感恩”的傳統(tǒng)價值觀，讓這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更加絢麗多彩。

中秋節(jié)活動總結(推薦)【篇4】

一年一度的中秋佳節(jié)如期而至，為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，更多地了解中秋節(jié)的風俗習慣，從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用，泉州市xx幼兒園在中秋節(jié)前后，有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動，旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動，感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛，從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。

一是動手做月餅，讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;二是開展中秋月餅品嘗會，讓孩子帶上不同的月餅，一起分享品嘗不同味道的月餅，體驗分享的快樂;三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動，通過手操報的制作過程，讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習俗、傳說等，豐富知識，并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動，通過親身參與講中秋節(jié)的故事，聽中秋節(jié)的故事，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。

xx幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用，因為故事源自于生活，源自于孩子的生活經(jīng)驗，源自于孩子的體驗，它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結集錦6篇

節(jié)假日活動的成功舉辦令人欣喜，寫一下節(jié)假日活動總結又要開始好。好的活動總結可以使自己避免再犯類似錯誤。為大家打造的“幼兒園開展中秋節(jié)活動總結”，僅供參考的文章閱讀！

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結 篇1

幼兒園中秋節(jié)活動總結

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日，也是一個全家團聚、分享快樂的時刻。為了讓孩子們更深入地了解中秋節(jié)的文化內涵，提升他們的民族文化素養(yǎng)，我們幼兒園在9月19日舉辦了一場豐富多彩的中秋節(jié)活動。

活動準備

為了讓孩子們充分感受中秋節(jié)的氛圍和意義，我們提前做了充分的準備工作。首先，我們精心準備了幾個節(jié)目，包括詩歌朗誦、詩歌歌舞、合唱等。教師們一起編排節(jié)目，孩子們合作進行練習。同時，我們也準備了一些家長自己制作的中秋燈籠和月餅，并在教室里進行展示。這些展示品添加了充分的節(jié)日氣氛，并增強了孩子們對傳統(tǒng)文化的了解。

活動內容

在這一天早上，孩子們迫不及待地來到了幼兒園。我們用橙黃色的布置創(chuàng)造出濃濃的中秋節(jié)氛圍。孩子們都穿上了自己精心挑選的中秋節(jié)服裝，有花翎、有繡花鞋、有古裝，都格外可愛?；顒訌某块g三會開起，向家長們介紹活動內容、目的及意義。然后，孩子們上臺表演準備好的各種節(jié)目，包括兒歌、舞蹈、樂器演奏等，每個班級發(fā)揮的都非常好。精彩的表演引起了家長們的歡呼和掌聲。下面，讓我們來聽一段小朋友們的詩歌朗誦——“清秋時節(jié)，桂花香襲;月明星稀，人約黃昏后在月下賞中秋?！?/p>

接著是全場焦點 “打龍炮” 活動，孩子們隊形整齊，興致勃勃地穿上“龍馬精神動”頭套，手捧一節(jié)紅色龍炮，齊聲喊道：“叮咣，叮咣，吼~”龍炮就像一條善良的蟒蛇，在孩子們的帶領下，在操場上來回穿梭、翻滾、躍動，歡呼聲與笑聲傳遍了每個角落，孩子們的臉上充滿了快樂和喜悅。整個場面熱鬧異常。

中午時分，我們舉辦了一場美食節(jié)，為孩子們準備了精美的月餅和其他美食。孩子們還有機會自己動手制作月餅，提高了他們的動手能力。晚些時候，我們進行了一次校園燒烤活動，孩子們和家長一起燒烤香腸、烤魚、玉米等食品。這一活動讓家長和孩子拉近了距離，促進了家庭之間的交流。

活動收尾

活動在歡聲笑語中逐漸結束，孩子們神采奕奕、無比興奮地回到家中，一路上喊著“中秋快樂”。我們堅信，這場活動增加了孩子們對傳統(tǒng)文化的理解，促進了團體互動，增加了孩子們的幸福感。我們也深信，通過這樣的活動，我們將繼續(xù)喚醒孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣，讓他們能夠從小學習并了解中華民族的優(yōu)秀文化。

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結 篇2

近日，我們幼兒園舉辦了一場盛大的中秋節(jié)活動。本次活動充滿了歡聲笑語與歡樂氣氛，營造出了濃厚的中秋氛圍。

首先，在活動開始之前，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞嗽S多有趣的中秋文化知識。通過講解賞月習俗、吃月餅的由來等活動，讓孩子們了解了中秋節(jié)的意義和文化內涵。并與此配合，孩子們積極參與手工制作中秋燈籠、月餅、賞月明信片等活動，并在制作過程中鍛煉了自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

其次，在晚會環(huán)節(jié)，我們?yōu)楹⒆觽冊O計了一系列的表演環(huán)節(jié)，如舞蹈表演、詩朗誦、拔河比賽等。孩子們踴躍參與，無論是在臺上還是在觀眾席上，都流露出了濃濃的節(jié)日氛圍。

特別是在拔河比賽環(huán)節(jié)，孩子們分成兩隊，場面極其熱烈，引來了家長們的歡呼聲和掌聲。此外，幼兒園老師還為孩子們精心制作了一支歌曲合唱隊，孩子們在優(yōu)美的旋律中一起唱響了中秋贊歌。

最后，在節(jié)目結束后，我們還為孩子們準備了中秋饋贈，為孩子們送上了豐盛美味的中秋月餅，讓孩子們嘗嘗美味，享受節(jié)日氛圍。

總的來說，此次幼兒園中秋節(jié)活動圓滿落幕，活動內容豐富，組織精心，活動氛圍濃厚，孩子們在此次活動中得到了很好的鍛煉，增強了他們的團隊協(xié)作和自主創(chuàng)新能力。這場活動不僅是一次節(jié)日式的慶祝，更是一次中秋文化的傳播。相信通過此次活動，孩子們更加了解和喜愛中華傳統(tǒng)文化，熱愛祖國，熱愛中華文化。

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結 篇3

在我們中秋佳節(jié)來臨之際，諾寶幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋，營造濃濃的節(jié)日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與，發(fā)揮聰明才智，利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動二：“慶中秋”游園活動

為了進一步感受中秋節(jié)的快樂，感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”?；顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂.

活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的`來歷，激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結 篇4

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)，在這一天大家總會通過各種方式來表達心中的愿望，如掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等。中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒?。這一活動符合幼兒的生活經(jīng)驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。在環(huán)境創(chuàng)設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

我們與孩子歡聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節(jié)的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

活動過程中首先我們向幼兒講述中秋節(jié)嫦娥奔月的故事，幼兒對其非常感興趣，然后我們一起欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并讓每位幼兒進行才藝表演，孩子們在玩耍中充滿了歡聲笑語，最后大家一起分發(fā)品嘗月餅，甜甜的月餅洋溢著節(jié)日的氣氛。

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結 篇5

幼兒園中秋節(jié)活動總結

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是中華文化的重要組成部分。為了豐富小朋友的節(jié)日文化體驗，增強學生對中秋節(jié)的認識和了解，我園特別開展了一系列形式多樣、內容豐富的中秋節(jié)活動。下面是本次活動的具體過程和效果。

一、制作中秋手工

教師提前準備了各種各樣的紙張、圖案及彩筆、剪刀等材料，和孩子們一起制作了中秋節(jié)燈籠、中秋月餅等傳統(tǒng)手工制品，鍛煉了孩子們的手腦協(xié)調能力和動手能力，也讓孩子們在愉快的氛圍中了解了中秋節(jié)。孩子們繪制了各種各樣的圖案和祝福語，如“中秋快樂”、“團圓”等，以及可愛的小動物、花鳥等圖案，在手工制作中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)意和想象力。

二、傳統(tǒng)文化體驗

教師還特別安排了傳統(tǒng)中秋節(jié)游戲，如猜燈謎、分糖果等，讓孩子們可以在游戲中領略到傳統(tǒng)文化的魅力。孩子們在猜燈謎游戲中認識了一些傳統(tǒng)陽歷和陰歷的節(jié)日，提升了他們的文化素養(yǎng)和認知能力，值得一提的是，教師特意選用了適合年齡段的謎語和游戲，讓孩子們在輕松的氛圍中學到了新知識。

三、中秋舞會表演

中秋節(jié)還要有舞會。本次活動中，孩子們和教師們一起跳中秋舞，展示了他們的團隊協(xié)作能力和舞蹈才華，還進行了一場別開生面的小品表演。孩子們在表演中發(fā)揮了自己的想象和創(chuàng)意，將圖畫生動、形象地呈現(xiàn)在大家面前，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

總結

通過本次中秋節(jié)活動，孩子們不僅加深了對中秋節(jié)的認識和了解，還通過游戲、手工、舞蹈等多種方式，提升了他們的動手能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。在活動中，孩子們的眼中充滿了新奇、興奮和快樂，也讓家長更加了解幼兒園的教育理念和教學方式。我們相信，通過這樣的活動，孩子們會更加健康快樂地成長。

幼兒園開展中秋節(jié)活動總結 篇6

近日，我園在慶祝中秋節(jié)方面開展了一系列的活動，讓孩子們在游戲中感受到節(jié)日的氛圍和傳統(tǒng)文化的魅力。接下來，我將詳細地向大家總結這次活動。

活動開始前，我們準備了一些關于中秋節(jié)的資料，由老師們手繪制成了有趣的圖片，貼在教室的墻壁上，用以讓孩子們了解中秋節(jié)的來源和習俗。孩子們看到這些圖片后，非常興奮，紛紛詢問老師有關這些圖片的內容，我們則耐心地給孩子們講解。

為了豐富孩子們的課外生活，同時也在中秋節(jié)的氛圍中感受到國粹文化的魅力，我們組織了一次月餅制作活動。孩子們將油酥面皮和蓮蓉餡搓成球狀，接著將其放入模具中壓平，再在表面刻上各種不同的花紋，最后就可以烤制出一個美味的月餅了。

為了讓孩子們更加深入地了解中秋節(jié)的習俗，我們還準備了一些游戲活動。主要包括突破迷宮、剪紙、猜燈謎等。這些活動中突破迷宮是最受孩子們歡迎的，孩子們結合自己的智慧，在不斷的試錯中找出出口，而當找到出口時，孩子們的臉上都露出了由內至外的自豪感和成就感。

此外，我們還準備了一個文藝匯演，孩子們穿上各自的民族服裝，表演了自編舞蹈和朗誦詩歌，帶給了大家一場視聽盛宴。

最后，我們還準備了一大堆禮品，讓孩子們在中秋節(jié)后能有紀念品帶回家。這些禮品包括：月餅、中秋節(jié)紀念卡片以及各種小玩具等。

總的來說，這次中秋節(jié)活動是非常成功的。孩子們通過參加活動不僅學到了很多關于中秋節(jié)的知識，還能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。同時，這些活動也增強了孩子們的身心素質和團隊意識。我們相信，這些活動將對孩子們今后的成長有著積極的影響。