元宵節(jié)猜燈謎的過程作文范例7篇

作為一名學(xué)生對于寫作文是非常了解的。作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，寫作文時需要圍繞同一主題作深入闡述。有沒有可以借鑒的作文的模板呢？以下由欄目小編為大家精心整理的“元宵節(jié)猜燈謎的過程作文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇1

今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。

一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場，就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個向遠方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。

老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進燈謎堆里，各自找到一個謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機一動，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

我也興沖沖地拿起一個燈謎，謎面是：一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個什么字呢?突然，我腦子里出現(xiàn)了一個字—多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的`阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。

經(jīng)過我的一番努力，一共猜對了五個謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇2

元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場猜燈謎。猜燈謎的人好多呀！每兩棵樹之間系著一根細繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫著謎題。我認(rèn)真地看著一個謎面，上面寫著：筆下無私情（打一水滸人名）。我心想，《水滸傳》這本著名小說我讀過，書中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢？

首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦耍Ｏ轮挥小皡怯谩薄八谓钡热??！盁o私情”比喻大公無私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎？這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開了，我快樂得像只小蜜蜂。媽媽對完答案，我是正確的，所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇3

“太好了!太好了!去猜燈謎啦!”昨天上午，我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動：猜燈謎看車展、贏大獎。

九點三十分我們準(zhǔn)時出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時候，已經(jīng)有好多人了;我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個，拱豬入門，打一字。我想來想去，也沒想出很明確的答案，先放棄吧看下一個;牛之頭，虎之尾，打一字;我在紙上寫一寫，哦!原來是先。嘿!這個倒挺有意思;兔子請老虎，打一成語，是自討苦吃(也是異想天開)。把東方當(dāng)西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關(guān)的、和計劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧!我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里，足足放了有七八張。十一點左右開始抽獎，老師一個一個的念著名字······劉宇皓，哦!Ye! 我得了個三等獎，我歡天喜地的去領(lǐng)獎，咦?最后確沒有我的，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領(lǐng)了獎品，是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。

小記者活動的內(nèi)容真是有趣，既讓我們提高了寫作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開拓了視野，我期待下一次活動快快到來。

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇4

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天人們要猜燈謎、吃元宵，每年到了這個時候，我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎品。

盼了一年，我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無比激動的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門，竟然和往年不一樣，里面連一張猜燈謎的紙條都沒有，我心里有點疑惑，就問了一個阿姨：“阿姨，這里猜燈謎嗎?”阿姨說：“你是不是走錯了地方，這里不猜燈謎。”我大失所望。媽媽看著我失望地樣子，說：“那我?guī)闳グ傩丈顝V場玩吧!”來到百姓生活廣場二樓，我看到這里竟然有猜燈謎的活動。我激動地看了一個又一個小燈籠上的燈謎。不一會兒，姐姐就猜對了好多個燈謎。她送給我一個顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠，說：“謝謝你，姐姐?！苯憬阏f：“不用謝。”

雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧，但是有姐姐送給我的燈籠，我也很開心!

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇5

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇6

又到了一年一次的元宵猜燈謎活動了，今天我和爸爸早早起床一起去社區(qū)參加猜燈謎活動。

我們一進社區(qū)，哇！這人不是一般的多，隊伍都排起長龍了。屋子滿滿一墻五顏六色的燈謎，還有一大堆獎品“湯團”。爸爸趕緊排隊，我呢利用我個子小的優(yōu)勢，以迅雷不及掩耳之勢沖到人群中，好不容易從人群縫中鉆了進去。這滿墻的謎面看得我是眼花繚亂，不知道挑哪幾個。由于我平時喜歡猜字謎，于是我挑了幾個字謎。首先映入我眼簾的是“看似二張嘴，實則六張嘴”這個謎面，我一下就想到是“唔”字。接著是“田置于口中，兩角封不上”這個更簡單，這不就是“畫”字嗎？最后我和爸爸二人都拿了三張燈謎，并且都答對了。我們拿著整整六大包湯團，心里美滋滋地回家了。本來我們還可以猜的更多，可是社區(qū)阿姨說每人只能猜三個。好吧，那就把機會留給更多的人吧……

這次猜燈謎真熱鬧?。∷粌H鍛煉了我的靈活和智慧，又增長了我的知識。今后我還要參加這樣的活動。

元宵節(jié)猜燈謎的過程作文 篇7

今天元宵節(jié)，小區(qū)搞猜燈謎的活動，

小區(qū)掛滿了紅燈籠，每個燈籠下面都有一條謎語，謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈，然后找了一個：中間四個口有頭也有尾，這個我想了想覺得應(yīng)該是電，當(dāng)我把這個謎底告訴服務(wù)員阿姨時，阿姨說是申，但是我這個謎底也算對，因為電字也符合這個謎面。然后我有找了兩個，一個是：一字生的巧，四面八方腳，這個謎底是井；另一個是：一箭穿心，這個謎底是必。這些都是我自己才出來的，連媽媽都想不出一箭穿心這個謎語的謎底呢。

猜字謎很有意思，讓我以更有趣的方法記住了漢字，小朋友你們喜歡猜字謎嗎？

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寫元宵節(jié)猜燈謎的作文范例6篇

我們的作文記載了我們的成長路程，寫作可以把生活、觀點展示出來。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應(yīng)手，速度也會變快。相信你此時在為寫作文而犯愁了吧！有請駐留一會，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的寫元宵節(jié)猜燈謎的作文，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇1】

今天元宵節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講。

猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目，因為要開動腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”。

第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”xx高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”xx說“是xx"老師一句“不是”打破了xx的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的xx果斷地舉起了手，說“是xx”道題竟然被三年級的xx答對了呀!

后來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是xx”對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇2】

今天，我懷著激動的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動。

我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過了一會，老師宣布活動開始了。首先，福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個是深井烤鴨，一個是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時候，一位家長來到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點元宵面把壓成餅狀，在中心放一點豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個小洞，在里面放一點豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個不錯的元宵，我正興致勃勃做元宵時，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風(fēng)卷殘云，美味的點心就被一掃而光。

吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個階段，分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個字，我想這也太簡單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績。

頒獎時，我內(nèi)心很激動，我想，我們組今天表現(xiàn)可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯！

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇3】

又到了一年一次的元宵猜燈謎活動了，今天我和爸爸早早起床一起去社區(qū)參加猜燈謎活動。

我們一進社區(qū)，哇！這人不是一般的多，隊伍都排起長龍了。屋子滿滿一墻五顏六色的燈謎，還有一大堆獎品“湯團”。爸爸趕緊排隊，我呢利用我個子小的優(yōu)勢，以迅雷不及掩耳之勢沖到人群中，好不容易從人群縫中鉆了進去。這滿墻的謎面看得我是眼花繚亂，不知道挑哪幾個。由于我平時喜歡猜字謎，于是我挑了幾個字謎。首先映入我眼簾的是“看似二張嘴，實則六張嘴”這個謎面，我一下就想到是“唔”字。接著是“田置于口中，兩角封不上”這個更簡單，這不就是“畫”字嗎？最后我和爸爸二人都拿了三張燈謎，并且都答對了。我們拿著整整六大包湯團，心里美滋滋地回家了。本來我們還可以猜的更多，可是社區(qū)阿姨說每人只能猜三個。好吧，那就把機會留給更多的人吧……

這次猜燈謎真熱鬧啊！它不僅鍛煉了我的靈活和智慧，又增長了我的知識。今后我還要參加這樣的活動。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇4】

前兩天的燈謎會，正讓我有一點難忘。

一大早，踏進校園，便感到了元宵節(jié)的氣氛。校園里張燈結(jié)彩，一棵棵高大而挺拔的樹上，掛著一個個小巧玲瓏的紅燈籠，燈籠下面掛著一張張精致的燈謎卡;教室里，同學(xué)們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的討論著，直到討論夠了才停住。這時，校長在廣播里講了一些注意事項后，歡度元宵節(jié)——猜燈謎活動開始了。

我首先來到201班，他們班上人山人海、熱鬧非凡。我在人群中竄來竄去，忽然，一張燈謎印入我的眼簾：傘兵。(打一成語。)我想了想：傘兵是從天上掉下來的，應(yīng)該就是從天而降吧!我伸出手，正準(zhǔn)備要去拿時。一雙胖胖的小手伸了過來，將燈謎卡取走。半晌，我還沒反應(yīng)過來。扭頭一看，原來是一個身高和我差不多的小胖墩兒。他看見我，笑了笑，對我吐吐舌頭，做了一個鬼臉。頓時，一股無名之火在我心中升起。還是算了吧!我又開始尋找別的目標(biāo)了?！斑?”一張燈謎卡吸引了我，謎題為：金格格，銀格格。幾瓣兒坐在櫥柜里。我心想：是西瓜嗎?不對，西瓜沒有分成幾瓣，再說了，它也不是金色和銀色的呀!是石榴嗎?果實里面的核是金燦燦的，果肉是透明的，接近銀色。一層層薄皮把它們分成了一瓣一瓣的'。想起來讓人讒言欲滴。我迅速撕下燈謎卡，飛快的跑到領(lǐng)獎處，大聲說出了答案。就這樣，我順利的拿到了我的第一個“戰(zhàn)利品”。

參觀完高年級的猜燈謎，當(dāng)然少不了參加低年級的猜燈謎。

我三步并作兩步，來到了新教學(xué)樓。我在這兒逛逛，又在那兒逛逛。最后，我鎖定了一個“目標(biāo)”?！耙荒晁募径际谴骸?打一城市名。)”我見了，從容的撕下了燈謎卡。“小朋友，你會嗎?”一個溫柔的聲音在我背后響起。原來是一位慈祥的老師。我見了，撇撇嘴，說“：還不容易，不就是昆明嗎?”只見那位老師笑了笑，從我手中拿過燈謎卡。說：“小朋友，無論做什么事情都要想清楚，想明白再去做?！蔽衣犃耍婕t耳赤，害羞得恨不得找個地縫鉆進去。我靜下心來：我國的城市名一般都是有兩個字組成的。而“一年四季都是春?！庇脙蓚€字代替便是常春，對了!常春不就是長春的諧音嗎?我迅速撕下燈謎卡。走到領(lǐng)獎處，只見那位老師仍然微笑著說：“小朋友，你想好了?”我狠狠的點了幾下頭，大聲說出：“答案是長春。”只見那位老師又笑笑，接過燈謎卡，遞給了我一個棒棒糖。我仿佛一下子掉進了蜜罐里——甜呆了!

美好的時光總是不肯久留，一個短暫的上午娛樂猜燈謎的活動結(jié)束了。這次活動既讓我們開闊了視野，又讓我們增長了知識。真希望下一個元宵節(jié)——猜燈謎早日來到。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇5】

吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場旁猜燈謎。

遠遠望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長長的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來跑去，老人們說著閑話。

過了半個小時，元宵猜燈謎活動開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長。老婆婆們將龍翻過來，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個成語。接下來是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點”、“長生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊拿獎品的人人山人海，獎品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”;“九點”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長了我的智慧，讓我開動了腦子，體會到了漢字的奇妙，還是很值得的。

寫元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇6】

元宵節(jié)晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒到時間呢，就有人開始猜了，我想找個簡樸的字謎猜，就開始找了，終于，我找到了一個，仍是任老師教過我們的呢！它就是：“一口咬掉牛尾巴?！蔽遗d奮的都喘不外氣來了，就對阿姨說：“阿姨，我知道這個字謎的答案是什么！是”告“字！”可阿姨說：“不合錯誤?！薄鞍　蔽也幌嘈牛K極仍是拋卻了，爸爸和我又猜中了三個謎語，就去兌換獎品了。

可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時間，終于到我兌換獎品了。我把謎底告訴阿姨，再告訴阿姨第三個答案的時候，誰知，這時院子外面“轟”“轟”的放起炮來，我給阿姨說不清晰，媽媽就大聲說：“大通縣。”媽媽把謎底說錯了，所以我只得了兩個獎品：“一包面巾紙盒一個米菲的自動鉛筆。

下次猜燈謎的時候，我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時猜燈謎的時候答對的燈謎就多了！

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文范例6篇

相信大家都寫過作文吧，網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？在這里，你不妨讀讀元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文，供您參考，并請收藏本頁！

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文【篇1】

今天，我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步，正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進行的元宵節(jié)猜燈謎活動。

這時候，活動現(xiàn)場已經(jīng)非常熱鬧，很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球，樹旁邊還放了不少獎品，樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子，謎面用訂書機訂在繩子上面，每根繩子上都掛滿了謎面，謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，似乎在招呼著每位到來的客人。

猜燈謎活動還沒開始，有的人抓緊尋找自己會的謎面，有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面，生怕被別人搶走，有的人正忙著用手機上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時間猜著，沒想到居然猜出了十多個。活動正式開始了，我想摘謎面，可謎面這時好像是有意在和我開玩笑，它忽高忽低地，讓我想摘又摘不到，我趕忙叫來爸爸幫忙，一會兒功夫就摘了十多個，我高興把謎面拿去領(lǐng)獎。原來我信心十足地認(rèn)為會全部猜出來了，沒想到錯了四個。這時的猜謎活動已得到了潮。

我領(lǐng)到了獎品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了，明年的元宵節(jié)猜謎活動我一定會回來的!

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文【篇2】

元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊?，F(xiàn)在來一個有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運氣。

夕!我知道了!是夕!一個同學(xué)突然大聲喊道。對了，就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。

這個是拿!不對!我猜對了!場面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

我自然也不會錯過這次難得的機會。一口咬掉牛尾巴，猜一個字。這是什么字啊?我一邊想一邊說道。

吽?我猜測道。不對，你再想想，很簡單的。燈籠的主人笑著說。我滿臉疑惑。口和牛?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句是不是告?我豁然開朗，對了!是告，對吧!對，沒想到你猜出來了。

這次猜燈謎活動真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文【篇3】

百里不同風(fēng)，千里不同俗。各個地方有各個地方的習(xí)慣，各個民族有各個民族的風(fēng)俗，而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天，好熱鬧呀！我們學(xué)校舉行了一場別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚，窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲，心里很不是滋味，著急想著猜燈謎。忽然，廣播響起了，我細細聆聽，請六年級的班主任帶同學(xué)到操場，班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場。幾乎是全級的同學(xué)都圍在周圍，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱總之，操場上的場面十分吵，什么聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人群，費了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個燈謎是：所有的甲魚穿金衣（打一電影名），我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。甲魚穿金衣？那就是金顏色的，所以我立刻想到了：《滿城盡帶黃金甲》，果然，我又猜對了。別提多興奮呀。

還有一個燈謎是：雙筷加個碗警務(wù)名詞。我想了一下，心想：這題目好眼熟呀？在哪見過呢？應(yīng)該想錯了，一般都不會重復(fù)考題的。于是，我看另一個謎題：兩個人并肩有愛心字一。我歪著頭苦思冥想，用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想：難道是恕字嗎？心字肯定是，那兩人并肩呢？沒用到啊，那就是錯的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時候，我旁邊的同學(xué)舉手了，老師也叫她回答。她非常有自信地說：老師！這個兩人并有愛心是慫字。老師點點頭，并拿出獎品遞給她，她雙手接過，說了聲謝謝，便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生，心想：這女孩不但聰明，還很有禮貌呢！

可是快樂的時間總是過得很快，活動快結(jié)束了，同學(xué)們都帶著戰(zhàn)利品回教室。臉上露出了滿意的笑容。

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文【篇4】

在我國元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié)，媽媽帶我去大潤發(fā)超市買元宵，一走進超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面，開動腦筋。很快我就猜到一個：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對了，并獎勵了我一個燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個：“明”打一成語，謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴?！苯Y(jié)果主持人沒聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個孩子同時猜對了，主持人看見我們爭先恐后的樣子，就獎勵了我們每人一包零食，我的心里特高興------

很快活動就結(jié)束了，我一手提著幾個燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長了知識，活躍了節(jié)日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會呢，我急著回家“百度”一下。

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文【篇5】

元宵節(jié)那天是星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會兒，就去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動，又著急，心想去玩一會兒再寫該多好，要知道，媽媽是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業(yè)，他們也就放完了，只有幾個單詞，過了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。

外面在下雨，媽媽說“下雨了，我們回家吧，”。

“我不想回家，”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪的聲音，我跑過去看了看，哇!那個小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個也玩了起來，它象一個小蝌蚪，不過是白色的，用力往地上一丟，它就發(fā)出啪的一聲炸開了，玩了一會兒，他奶奶又拿出圓圓長長的東西，用打火機點燃后會發(fā)出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會很危險，我和他玩了一會兒，媽媽叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。

我真忘不了這一天!

元宵節(jié)有趣的猜燈謎作文【篇6】

我們中國有一個特殊的日子，這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對，這節(jié)日就是元宵節(jié)。

每當(dāng)元宵節(jié)到來那天，民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪，有時可會讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!

今年這個元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起，鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋?？吹竭@樣壯觀的場面，我們的心吶早已從教室飛到操場上去了。

“我們猜燈謎去，祝大家成功!”班主任老師一聲令下，我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前，同學(xué)們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎，生怕漏下一張謎面，同時也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎底而捷足先登。

我焦急地看著一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無策，真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮?！薄拔逼啤?這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花。瞧我身邊的同學(xué)他們一個個喜形于色，看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動過了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語。“一張謎面出現(xiàn)在眼前，”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“我急忙跑到兌獎的老師面前：”老師233號是牛頭不對馬嘴?！袄蠋熥屑毜乜戳丝凑f：”對了，去領(lǐng)獎吧!“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無法形容。

猜謎活動結(jié)束了，我們回到了教室?！蹦悴聦α藥讉€?“”我猜對了四個，呵呵!“

歡聲笑語充滿了整個節(jié)日的校園。

有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文范例6篇

我相信每個人或多或少都寫過作文，寫作文可以記錄我們的生活。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學(xué)多寫，好的作文一般都具備什么特點呢？或許你需要"有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文【篇1】

在我國元宵節(jié)吃元宵猜燈謎是不可缺少的一項文化習(xí)俗。

今天是一年一度的元宵節(jié)，媽媽帶我去大潤發(fā)超市買元宵，一走進超市，我就看見有一群人圍在一起不知道在干什么。我連忙走近一看，呀！原來是在猜燈謎呢。這可是我的強項。我趕緊擠到前面，開動腦筋。很快我就猜到一個：“寶島姑娘”打一字，謎底是“始”。主持人告訴我猜對了，并獎勵了我一個燈籠和一包零食，直夸我聰明呢。我心里高興極了，接著猜，可是腦袋好像不靈了，怎么也猜不出來，趕緊向老媽求助，媽媽很快也猜到了一個：“明”打一成語，謎底是“日月相伴”。耶!又對了。這時我看見一條“腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍”打一動物，我著急地喊著：“這是丹頂鶴。”結(jié)果主持人沒聽見，被別人搶著回答了，哎，真氣人。還有一條“多一半”打一字，被我和四個孩子同時猜對了，主持人看見我們爭先恐后的樣子，就獎勵了我們每人一包零食，我的心里特高興------

很快活動就結(jié)束了，我一手提著幾個燈籠，一手提著幾袋“旺旺”滿載而歸，覺得今天猜燈謎游戲真好玩，既增長了知識，活躍了節(jié)日氣氛，又得到了禮物，只是我還有好多不會呢，我急著回家“百度”一下。

有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文【篇2】

今天，我懷著激動的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動。

我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過了一會，老師宣布活動開始了。首先，福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個是深井烤鴨，一個是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時候，一位家長來到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點元宵面把壓成餅狀，在中心放一點豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個小洞，在里面放一點豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個不錯的元宵，我正興致勃勃做元宵時，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風(fēng)卷殘云，美味的點心就被一掃而光。

吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個階段，分別是必答題、風(fēng)險題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個字，我想這也太簡單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績。

頒獎時，我內(nèi)心很激動，我想，我們組今天表現(xiàn)可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯！

有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文【篇3】

一年一度的元宵節(jié)來了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“?！弊直硎救藗儓F團圓圓、吉祥如意。這一天，我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動。

活動開始了，我和幾個好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場圍墻上，我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎，上面有的畫著可愛的小白兔，有的畫著彎彎的月亮，還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時，旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學(xué)猜中得了獎品，高興得歡呼雀躍。

我走著走著，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個（打一成語）”。我想：這道燈謎感覺有點不靠譜，結(jié)果一定十分有趣，突然我靈機一動，七仙公主們從小生活在一起，關(guān)系親密，失去了一個，其他六個肯定十分傷心，啊，終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對我說：“恭喜你，答對了?！甭犕昀蠋煹拇饛?fù)，我高興地跳起來。

接著，我又一連猜中了好幾個燈謎，獎了一個同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

最后猜燈謎活動在一片歡呼聲中結(jié)束了，我覺得這一次活動很有意義，不僅讓我們體會到了樂趣，又讓我們在玩耍中增長了知識。

有趣的元宵節(jié)猜燈謎作文【篇4】

元宵節(jié)到了。我們也來學(xué)學(xué)古人，猜下燈謎吧。

猜燈謎歷史很悠久，有很多文學(xué)大師都是猜燈謎的高手。明代，每年元宵節(jié)杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節(jié)去西湖邊觀燈。在觀燈途中，他看到一群人圍著一個大紅燈，就想去看個究竟。

原來燈上寫著一副：“白蛇過江，頭頂一輪紅日?！迸赃呥€有一行小字：“打一日常把用物，并用一謎對出下聯(lián)。徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬點金星?！?這則燈謎謎面很是平常，徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯(lián)：“烏龍上壁，身披萬點金星。”直到徐文長走后，才有人想出謎底：原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。

現(xiàn)在就考考大家的知識水平如何。

出題：一位游泳家，說話呱呱呱， 小時有尾沒有腳， 大時有腳沒尾巴。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文精選(7篇)

當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力，寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。您會怎么布局您的文章呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇1】

今天是正月十五，離元宵節(jié)還有兩天，一聽說我們班要舉行猜燈謎活動，我高興得歡蹦亂跳，興奮得像一只快樂的小兔子。

一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場，就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色，精彩奪目：有的燈籠像粉紅色的蓮花，有的像一個向遠方眺望小猴，還有的像一只小兔，在微風(fēng)中跳來跳去，真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花，把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。

老師一說開始，我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進燈謎堆里，各自找到一個謎語，睜大眼睛，全神貫注地猜起來。只見有的同學(xué)在皺著眉頭想，有的靈機一動，猜出了答案，還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。

我也興沖沖地拿起一個燈謎，謎面是：一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想，一邊想，一邊用手比劃著，這到底是個什么字呢?突然，我腦子里出現(xiàn)了一個字—多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的`阿姨，阿姨說對了，我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。

經(jīng)過我的一番努力，一共猜對了五個謎語，雖然不算多，但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅，我和同學(xué)們一樣，期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇2】

元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊?，F(xiàn)在來一個有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運氣。

夕!我知道了!是夕!一個同學(xué)突然大聲喊道。對了，就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。

這個是拿!不對!我猜對了!場面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

我自然也不會錯過這次難得的機會。一口咬掉牛尾巴，猜一個字。這是什么字啊?我一邊想一邊說道。

吽?我猜測道。不對，你再想想，很簡單的。燈籠的主人笑著說。我滿臉疑惑?？诤团?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句是不是告?我豁然開朗，對了!是告，對吧!對，沒想到你猜出來了。

這次猜燈謎活動真的是很有趣了，下次我一定要猜對更多的燈謎。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇3】

元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場猜燈謎。猜燈謎的人好多呀！每兩棵樹之間系著一根細繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫著謎題。我認(rèn)真地看著一個謎面，上面寫著：筆下無私情（打一水滸人名）。我心想，《水滸傳》這本著名小說我讀過，書中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢？

首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦?，剩下只有“吳用”“宋江”等人?！盁o私情”比喻大公無私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎？這和他的“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開了，我快樂得像只小蜜蜂。媽媽對完答案，我是正確的，所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇4】

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f：“對了?！比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個圓一個點，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊的哥哥也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動呀。

元宵節(jié)之燈謎猜猜猜作文【篇5】

開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進去，轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師?！罢_！”經(jīng)過第一個人的回答成功，同學(xué)們個個都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進入思考。我也進入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了！”他把我想說的說了出來。

同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。

原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動動腦筋。