經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟通用
發(fā)布時(shí)間:2023-01-07 經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟一般來(lái)說(shuō)用文檔的形式可以讓自己的思路更清晰,各種范文借鑒在平時(shí)越來(lái)越常見(jiàn)了。范文的結(jié)構(gòu)框架和行文思路都十分合理,怎樣才能讓范文值得稱(chēng)道?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟,希望能為你提供更多的參考。
經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟(篇1)
正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。
在三國(guó)里,有很多軍事戰(zhàn)爭(zhēng)和名員大將比如眾所周知的馬超、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、劉備等,他們雖然都身懷絕技或機(jī)智過(guò)人,但他們都有各自的缺點(diǎn)。
首先是諸葛亮,他雖然聰明絕頂,但非常死心眼,為什么非要堅(jiān)守在這樣一個(gè)落魄的蜀國(guó)呢?曹操那里有多少榮華富貴,可他卻要幫助一個(gè)生性懦弱的劉備,為了他,諸葛亮放棄了很多東西,比如:孔明燈。如果他不去幫劉備,他的發(fā)明不就早成功了嗎!其次,任何事都親自去做,只讓手下去打仗,最后把自己都累倒了,簡(jiǎn)直就是“慢性自殺”
然后就是趙云了。他武功過(guò)人簡(jiǎn)直勝過(guò)關(guān)羽和呂布。但他不太聰明,如果沒(méi)有諸葛亮的計(jì)謀,他恐怕早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了。
張飛的缺點(diǎn)最多了,第一,愛(ài)喝酒,而且喝醉后還出手傷人,甚至翻臉不認(rèn)人,將好友暴打一頓??伤愕蒙鲜囚斆е械聂斆Я?。
劉備也有缺點(diǎn),他為何要幫助那個(gè)無(wú)德無(wú)才的漢獻(xiàn)帝呢?到最后還不是口是心非?天天說(shuō):“我要興復(fù)漢室,幫助漢獻(xiàn)帝!”可是后來(lái)還是自己當(dāng)了皇帝,最讓人生氣的,是曹丕廢漢獻(xiàn)帝時(shí),他卻視若無(wú)睹,所以別看他外表老實(shí),其實(shí)是一個(gè)無(wú)情無(wú)義、冷酷無(wú)情的偽君子。
最后就是大名鼎鼎的呂布了,可以稱(chēng)得上是一代名將了?!坝⑿垭y過(guò)美人關(guān)”被一些可惡的女人所誘惑了,使他陷入了絕境,無(wú)法自拔。真是紅顏禍水啊!
正所謂“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。在我眼中每一位英雄都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不過(guò)以上內(nèi)容僅代表我個(gè)人所想,如果你有不同的看法,也可以與我談?dòng)懓?
經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟(篇2)
《 三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一。我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我聽(tīng)過(guò)廣播版的三國(guó),從那時(shí)起我知道了三國(guó)中的人物劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛
后來(lái)我讀了拼音版的“三國(guó)”,又更深地了解了書(shū)中的歷史背景和英雄人物。今年寒假劉老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)是讀名著寫(xiě)讀后感,于是我又細(xì)細(xì)地品味了一番“三國(guó)”。
三國(guó)中無(wú)論是文將諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜……還是武將關(guān)羽、張飛、呂布、趙云……這些鮮活的人物無(wú)不令我著迷。諸葛亮從火燒新野、罵死王朗、空城計(jì)、草船借箭這一個(gè)個(gè)妙計(jì)都顯示出他的非凡才智??伤膊⒉皇巧裣?,他也有失策的時(shí)候,我們不能苛求別人還有自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)樗说倪^(guò)錯(cuò)去指責(zé),也不要因?yàn)橐淮蔚氖《倚臍怵H。
關(guān)羽戰(zhàn)死沙場(chǎng),身首異處讀到這里我心情沉重,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這樣一個(gè)忠膽?yīng)M義的英雄居然下場(chǎng)如此凄慘,真令人氣憤!
最令我氣憤的是粗中有細(xì)的張飛,他本來(lái)是一員猛將,長(zhǎng)坡橋單騎救主、智奪瓦口可謂戰(zhàn)功赫赫,只可惜關(guān)羽一死,他就變了一個(gè)人,不務(wù)正業(yè),對(duì)士兵無(wú)故鞭打,最后導(dǎo)致自己被手下兩名士兵刺殺,還使蜀國(guó)狀況一落千丈??梢?jiàn)當(dāng)我們遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),一定要控制自己的情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),千萬(wàn)不能意氣用事。
曹操雖然陰險(xiǎn)狡詐,但他一直都是以中華民族的統(tǒng)一為重,這也是他受后人尊重的重要原因。他因?yàn)橐尚闹貧⒘巳A佗給中華民族的醫(yī)藥事業(yè)造成了不可估量的損失。
在那樣一個(gè)亂世之中,老百姓生活朝不保夕,親人分離。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在和平幸福的生活。
從三國(guó)中我懂得了許多是是非非的道理。多讀書(shū),讀好書(shū),我會(huì)堅(jiān)持!
經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟(篇3)
自從讀了之后,我就一直在找令我印象最深的內(nèi)容片段。最終我鎖定了”木牛流馬”這章節(jié)。
它主要說(shuō)了:”蜀國(guó)去討伐魏國(guó),可魏國(guó)卻堅(jiān)守不出。諸葛亮為了運(yùn)送糧草,做長(zhǎng)久之計(jì)。便叫許多能工巧匠用力學(xué)的原理制造了木牛流馬。后被魏國(guó)獲悉后也跟制了一批木牛流馬,可木牛流馬有機(jī)關(guān),魏國(guó)怎么也不知道機(jī)關(guān)在哪里,最后只能看著蜀軍搶他們的糧草……”這個(gè)故事我們一個(gè)簡(jiǎn)單而易被忽視的道理:學(xué)被人的東西是可以的,可是要用心去思考,不只是簡(jiǎn)單的仿照,要把他消化吸收,從中掌握更多的奧秘。
直到現(xiàn)在,仍有愛(ài)好者在研做木牛流馬,可他們做的都不是很完美,雖然”木牛流馬”會(huì)走,但似乎操作的人要花上九牛二虎之力才能讓他們行走,這便失去了古人制作木牛流馬的意圖。究其原因,難道是古人能造的東西,我們就仿不出來(lái)嗎?難道是古人比我們聰明嗎?其實(shí)不如,并不是古人比我們更聰慧,而是我們沒(méi)處處留心,過(guò)于依賴(lài)現(xiàn)代科技,也許就是那種”守常必?cái)。甲儎t勝”的道理吧!
因此我們現(xiàn)代人在學(xué)好知識(shí),掌握現(xiàn)代科技的同時(shí)也要去用心思考。作為我們當(dāng)代的學(xué)生,在學(xué)校里學(xué)習(xí)也要明白’木牛流馬”的道理,在跟老師學(xué)的同時(shí)一定要把所學(xué)知識(shí)消化,然轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),使自己更上一層樓。
經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟(篇4)
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄······”背著《臨江仙》中那膾炙人口的詩(shī)句,不禁聯(lián)想到我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。今年暑假,我懷著激動(dòng)的心情,又翻開(kāi)了那本早已看過(guò)好多遍的古典名著。這是一部以三國(guó)作為歷史背景而創(chuàng)作的小說(shuō),描寫(xiě)了公元三世紀(jì),以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。一批咤叱風(fēng)云的英雄譜出一曲曲英雄的贊歌、歷史的壯歌。
《三國(guó)演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。如曹操的詭詐,劉備的謙遜,諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜心胸狹窄……每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
在《三國(guó)演義》眾多的人物中,我最敬佩的人既不是千里走單騎的云長(zhǎng),也不是足智多謀的孔明,而是智勇雙全的曹操。他也許很詭詐,很霸道,但他用兵舉世無(wú)雙,拿官渡之戰(zhàn)為例,七萬(wàn)大戰(zhàn)七十萬(wàn),前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,戰(zhàn)敗袁紹,使他獨(dú)霸一方。他的大度也令人敬佩,青梅煮酒時(shí),他對(duì)劉備說(shuō):“你我并是英雄!”說(shuō)得劉備不敢聽(tīng),這時(shí)曹操可以把劉備殺掉,方可安憂(yōu),但他沒(méi)有殺劉備。還有他非常注重人才,他失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。如果說(shuō)他是“亂世之奸雄”,但是我倒覺(jué)得他奸得真,是一個(gè)有雄才偉略的能人。
我最瞧不起的人就是劉玄德了。他這人有點(diǎn)言而無(wú)信“劉備借荊州------有借無(wú)還”,而且是個(gè)“唐僧”——太過(guò)仁慈了,還是個(gè)十足的偽君子。當(dāng)時(shí)劉備在徐州混不多久地盤(pán)讓呂布奪去,他就厚著臉皮在托庇在呂布門(mén)下,但呂布終究不信任他,他就隨曹操滅了呂布,可一到京城,他又企圖對(duì)曹操下毒手,最后在徐州反曹,失敗后投袁紹,看袁紹不行又投劉表。但劉備也有一股使人佩服的韌勁。他有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣與臥薪嘗膽的精神,他也非常愛(ài)民,為了老百姓,放棄了大好的軍事重地。在生死關(guān)頭,他對(duì)老百姓不離不棄。難怪有那么多的賢人才士和強(qiáng)武之人為他上刀山、下火海,真叫人不得不稱(chēng)奇。
還有些人物也是我印象深刻的:不知名的賈詡,曹操初露鋒芒時(shí)幫他的郭嘉,胸懷大志的孫策,以及保護(hù)阿豆的趙云。。。。。
讀了這本書(shū)寫(xiě)英雄的書(shū),讓我懂得了在我們遇到困難時(shí),要有關(guān)羽勇往直前的精神,還要有孔明的足智多謀;在學(xué)習(xí)上我們要有劉備“三顧茅廬”的耐力;在交朋友上,我們要學(xué)張飛與朋友相交的豪爽,學(xué)曹操的大度!
這就是我最?lèi)?ài)看《三國(guó)演義》的原因吧。
經(jīng)典文學(xué)三國(guó)演義讀后感悟(篇5)
成與敗,如要詳實(shí),確切的說(shuō)完他們之間的關(guān)系,或許十年,乃至一百年,都不應(yīng)定能做到,不過(guò)在那群雄紛爭(zhēng),三足鼎立的亂世,那些人,那些事,總會(huì)和這個(gè)問(wèn)題有這微妙的聯(lián)系。
從蜀后主劉禪繼位以來(lái)的蜀魏之戰(zhàn)開(kāi)始,一直是兩個(gè)人的對(duì)決司馬懿和諸葛亮。而司馬懿一開(kāi)始就針對(duì)蜀軍,糧草匱乏,行軍長(zhǎng)的特點(diǎn)制訂了避敵鋒芒,堅(jiān)守不出,待其糧盡,再行反攻的策略,并始終貫徹落實(shí)了這一策略。
不論何人的言論舉止都無(wú)法阻止他的步伐。在六出祁山時(shí),諸葛亮差使給司馬懿送去婦人之裝,以求激怒司馬懿,好在糧草正常時(shí),發(fā)起一波總攻,可司馬懿強(qiáng)忍怒火,還提筆為諸葛亮送去一封答謝信,并在信中說(shuō)到他每天都能喝到一碗雞湯,刺激了諸葛亮。最終司馬懿用恒拖死了鞠躬精粹的諸葛亮,漸漸在朝中控制了政權(quán),為三國(guó)歸晉奠定了莫大的基礎(chǔ)。
敗于傲關(guān)羽,關(guān)老爺千里走單騎,溫酒斬華雄,刮骨療毒這些超乎常人可以做的事,關(guān)羽這位武圣全都做到了,可以看出他的超乎常人之處,雖然關(guān)羽的光榮數(shù)不勝數(shù),但是他也有他致命的毛病傲。關(guān)羽雖有著許多頭銜,但他的傲,始終是把他送上了一條不歸路,劉備大軍向西行軍時(shí),關(guān)羽奉命看守荊州,諸葛亮給他留下八個(gè)字北拒曹操,南和孫權(quán),可關(guān)羽不以為然。曹操派使者,去東吳游說(shuō)共擊荊州,孫權(quán)拿不準(zhǔn),諸葛瑾獻(xiàn)計(jì),找關(guān)羽合親,如若同意則共同抗曹,否之,奪取荊州。
諸葛瑾去荊州提親,可關(guān)羽卻不以為然說(shuō):吾虎女豈嫁犬子乎?這樣關(guān)羽北要對(duì)付曹操,南要對(duì)付孫權(quán),雙拳難敵四手,最終失了荊州。也應(yīng)為此,在麥城時(shí)。關(guān)羽偏要走小路突圍,何乎怕哉?中了埋伏敗走麥城。在生活中我們總是為做不到某件事而苦惱不已,但我們未曾發(fā)現(xiàn),其實(shí)成與敗之間其實(shí)看似復(fù)雜,卻很簡(jiǎn)單,很多成功的人都常年堅(jiān)持某件事,一直不放棄。就比如每天堅(jiān)持晨練一樣,只做一天很簡(jiǎn)單,但一直做下去就會(huì)有不少難度。這不就是恒嗎?如果只躺在:功勞簿上,驕傲自滿(mǎn),總有一天,會(huì)知道一敗涂地。
成與恒,敗與傲,這也不難看出吧。
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《三國(guó)演義》讀后感(經(jīng)典7篇)
作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫(xiě)的一種文章,寫(xiě)作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“《三國(guó)演義》讀后感(經(jīng)典7篇)”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
《三國(guó)演義》讀后感(篇1)
再說(shuō)曹操,眾人評(píng)他為“奸雄”,在書(shū)中首回就寫(xiě)道,曹操“有權(quán)謀,多機(jī)變”,在其戰(zhàn)略思想上也極具“膽智才略”,也十分愛(ài)才,多次招降關(guān)羽。而且聽(tīng)得進(jìn)勸諫,對(duì)賢士郭嘉言聽(tīng)計(jì)從。他有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在許多戰(zhàn)役中都表現(xiàn)出了非凡的軍事才能。
曹操為人威儀不凡且對(duì)軍隊(duì)調(diào)度有方,最終也是憑借自己的雄才大略吞并蜀吳,成就魏武霸業(yè)。
但是最終他們兩人也和孫權(quán)一樣,政權(quán)倒塌,江山易主。原因很簡(jiǎn)單,劉備過(guò)仁。關(guān)羽死后,劉備一時(shí)沖動(dòng),不聽(tīng)諸葛亮的勸告,執(zhí)意要出兵東吳。最后,由于時(shí)機(jī)不對(duì),功成名就,劉備被東吳的陸遜將軍燒死了。他幾十年來(lái)一直在粉時(shí)機(jī)金會(huì)。最后,他孤身一人離開(kāi)了白帝城,蜀國(guó)不再有戰(zhàn)斗的力量。
而曹操過(guò)奸,他性格十分猜忌、狠毒、陰險(xiǎn),書(shū)中比較經(jīng)典的故事體現(xiàn)在借故殺人與借刀殺人中。曹操在殺楊修時(shí)采用了借故殺人,由于楊修的侍才放曠讓曹操十分嫉妒怕他喧賓奪主蓋過(guò)了自己的風(fēng)頭,有了殺楊修的想法,但是礙于自己有一個(gè)“愛(ài)才”的名聲擺在外面,所以他只能忍,但是偏偏這個(gè)有點(diǎn)自大的楊修在他軍事行動(dòng)不利,心煩意亂,有氣沒(méi)地方撒的時(shí)候窺透了他內(nèi)心的秘密,揭穿他的“雞肋”啞謎,所以才使曹操毫不猶豫地利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),給楊修以“惑亂軍心”的罪名殺掉了,而且這個(gè)罪名很正當(dāng),使他因猜忌而殺人的惡劣行為成為合法的,曹操就因?yàn)樽约盒愿裆系娜毕輾⒌袅撕苡胁湃A的楊修。就是這樣長(zhǎng)此以往,群臣必然異心,為魏國(guó)的將來(lái)埋下了禍根。
最終魏國(guó)遭老臣司馬懿篡權(quán),終結(jié)三國(guó),天下盡歸司馬家。由此可見(jiàn),曹操也可以算是失敗的。
通過(guò)《三國(guó)演義》生動(dòng)的人物刻畫(huà),我們可以發(fā)現(xiàn)人總是優(yōu)缺點(diǎn)并存,一個(gè)不起眼的缺點(diǎn)可能成為失敗的根源,所以我們要時(shí)刻自省,完善自己。《三國(guó)演義》這部巨作中,不僅可以分析人物性格,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析事情的前因后果成敗原因?,F(xiàn)在很多學(xué)者熱衷于深入解讀和分析三國(guó),原因大致相同。
名著經(jīng)得起反復(fù)閱讀。好的作品伴隨著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》讀后感(篇2)
尹婷婷俗話(huà)說(shuō),少不讀水滸,老不讀三國(guó),因?yàn)椤端疂G》對(duì)人性、社會(huì)的深刻洞察以及其反映出的故事發(fā)生和創(chuàng)作時(shí)代的苦難,帶有一定的灰暗色調(diào),少年讀了可能會(huì)感到前途的渺茫,產(chǎn)生悲觀情緒;上了年紀(jì)的人讀《三國(guó)》,常常會(huì)喚起當(dāng)年縱橫四海、氣吞八荒的豪情壯志,產(chǎn)生英雄遲暮的感慨,無(wú)奈一把辛酸老淚,所以老不讀三國(guó)。而《水滸傳》和《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著中的兩部,對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典,必定有他的獨(dú)到之處,大學(xué)四年的時(shí)間,我利用閑暇時(shí)間,把《三國(guó)演義從頭至尾讀了一遍,再把《三國(guó)演義》的電視劇看了一遍,兩個(gè)做一比較,讓我對(duì)三國(guó)演義有了一些新的認(rèn)識(shí)。
林俊杰的音樂(lè)專(zhuān)輯《曹操》里面唱到,“不是英雄,不讀三國(guó),若是英雄,怎么能不寂寞、、、、、、”既然《三國(guó)演義》有這么大的魅力,那么《三國(guó)演義》究竟是怎樣的呢?
首先還是簡(jiǎn)單的介紹下這部經(jīng)典,《三國(guó)演義》由元末明初小說(shuō)家羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》改編所著,是中國(guó)第一部章回體歷史演義小說(shuō),描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。該書(shū)反映了三國(guó)時(shí)代的政治和軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各種社會(huì)矛盾的滲透和轉(zhuǎn)化,總結(jié)了這個(gè)時(shí)代的歷史變遷,塑造了一大批英雄人物。
這里我們要關(guān)注的是這本書(shū)的作者羅貫中先生,他對(duì)魏、蜀、吳三國(guó)有一套利弊。他認(rèn)為,劉備的蜀國(guó)應(yīng)該合法繼承漢代,是正統(tǒng)的,而魏、吳只是篡位、篡位而已?;谶@種認(rèn)識(shí),他在人物塑造、故事講述和選材上都有一套風(fēng)格。
例如對(duì)于曹操,要突出他的奸詐虛偽和用心險(xiǎn)惡,同時(shí)又不抹殺他的機(jī)智和用兵的本領(lǐng);對(duì)于劉備,便處處強(qiáng)調(diào)他是漢室宗親,繼承漢室有合法地位,強(qiáng)調(diào)他的忠厚愛(ài)民,待人厚道義氣,等等,他不諱言蜀國(guó)的失敗以至于滅亡,但尊蜀貶魏,卻是一根主線(xiàn),貫徹始終。 這也與他生活的時(shí)代背景有莫大的關(guān)系,他生活在元末明初之際,他看到蒙古貴族統(tǒng)治者的專(zhuān)橫殘暴,飽受了民族壓迫的苦痛,所以他尊崇繼承漢室的劉備,是有政治用意的;何況自南宋以來(lái),民間藝人的傾向就是尊蜀抑魏,他也不能不受到影響。處在他的時(shí)代,他的這種傾向是很自然的,也毋須加以指摘。
他作為一名雜劇和話(huà)本作者,生活在社會(huì)底層,了解和熟悉人民的疾苦,期望社會(huì)穩(wěn)定,百姓安居樂(lè)業(yè),作為底層的知識(shí)分子也在思考,并希望結(jié)束動(dòng)蕩造成的悲慘局面,雖然演義中有許多與歷史事實(shí)的出入還是較大,但足可以體現(xiàn)出作者的博大精深之才,經(jīng)天緯地之氣,他精通軍事學(xué)、心理學(xué)、智謀學(xué)、公關(guān)學(xué)、人才學(xué)……如果沒(méi)有超人的智慧,豐富的實(shí)踐,執(zhí)著的追求,何以能成為這般全才?他崇尚民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)中華民族,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,痛恨奸惡。這不是我們所遵循的榜樣嗎?我們?cè)谂袆e人前該首先衡量下自己!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里,耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào),令人神往,令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光,去追溯令人向往的歷史……而這,都緣自《三國(guó)演義》——心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典。我想這也許就是我喜歡站在橋上或是河岸上看東流果汁的原因吧!
《三國(guó)演義》被學(xué)者們列為“四大名著”之一,而它也確實(shí)無(wú)愧于這一美譽(yù)。翻開(kāi)它,就猶如展開(kāi)了一幅巨大的歷史畫(huà)卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點(diǎn)點(diǎn)筆墨給這幅畫(huà)卷描繪出朵朵奇葩,使每一位讀者都深深陶醉于其中。
這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文臣武將爭(zhēng)權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭(zhēng),也不乏風(fēng)花雪月、情意深長(zhǎng)的愛(ài)情,更有那肝膽相照、義薄云天的兄弟情義。引人入勝的情節(jié)讓人忘記,這是講歷史,但這是講美麗的故事。我認(rèn)為這是經(jīng)典的不同之處。
然而使《三國(guó)演義》更讓人覺(jué)的經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭(zhēng)前后經(jīng)過(guò)的細(xì)致描寫(xiě)和塑造人物形象方面的獨(dú)樹(shù)一幟,這恐怕是包括《史記》在內(nèi)的其它史書(shū)望塵莫及的,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過(guò),而后孫曹對(duì)峙,巧施連環(huán)計(jì),火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動(dòng)魄的情書(shū)掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關(guān)云長(zhǎng)義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿(mǎn)地?cái)⑹鐾炅诉@宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在人物塑造方面,更可以看出《三國(guó)演義》的獨(dú)到之處,劉備的仁德,袁紹的多疑,張飛、趙云、馬超、黃忠等的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫(xiě)得淋漓盡致,而“寧可教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的曹操的阻險(xiǎn)毒辣,“安居平五路”運(yùn)籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然更是被刻畫(huà)地入木三分,讀完《三國(guó)演義》,掩卷沉思,滿(mǎn)腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思。那種宏大而一氣呵成的氣勢(shì),使人讀完有種無(wú)可名狀的快感,深深地感受到經(jīng)典之作無(wú)法抗拒的魅力。
讀《三國(guó)演義》,總能感受到它的光輝所帶來(lái)的溫暖,其中蘊(yùn)含著一股震撼人心的力量。讀三國(guó),讓人深刻體會(huì)到它透露出的“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷,兼濟(jì)天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織、碰撞,產(chǎn)生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而拼搏、前進(jìn)……讀三國(guó)更能讓人體會(huì)到那忠肝義膽,義薄云天的兄弟情誼,這也是告訴我們廣闊的人脈是我們成功的一部分。
在現(xiàn)代生活中,讀《三國(guó)演義》,它也告訴了我們?cè)S多真理,比如:劉備的經(jīng)歷告訴我們,集團(tuán)總裁,完全可以從擺地?cái)傋銎?;呂布的?jīng)歷告訴我們,頻繁的跳槽,直接導(dǎo)致沒(méi)老板敢錄用你,曹操的經(jīng)歷告訴我們,想在市場(chǎng)上大有作為,必先高舉國(guó)家政策。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,即使你是一個(gè)mba,一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)錯(cuò)誤可能會(huì)讓你輸給一個(gè)跨學(xué)科的!
雖說(shuō)亂世出英雄,不要想自己生不逢時(shí),我們生活在太平盛世,就不可能成為英雄傳奇,只要我們熟讀三國(guó),領(lǐng)悟到三國(guó)中真理,對(duì)我們的人生也是大有益處。
《三國(guó)演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言?xún)烧Z(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。
有人說(shuō):“每一本書(shū),都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!倍度龂?guó)演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。
“聚散皆是緣啊,離合總關(guān)情啊,擔(dān)當(dāng)生前事啊,何計(jì)身后評(píng),長(zhǎng)江有意化作淚,長(zhǎng)江有情起歌聲,歷史的天空閃爍幾顆星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫”。毛阿敏演唱的《歷史的天空》作為《三國(guó)演義》的片尾曲是再好不過(guò)的了。何計(jì)身后評(píng)!
是啊,一部經(jīng)典之作,即使評(píng)價(jià)不一,那又有什么呢?用我們正確的態(tài)度去讀這部經(jīng)典之作就是了,休管他們何說(shuō),記住一點(diǎn)就是,經(jīng)典始終是經(jīng)典!
最后,我想說(shuō)的是,關(guān)羽的忠心,我要學(xué),諸葛亮的機(jī)智,我們要學(xué),劉備定下目標(biāo)不放棄,我們要多學(xué)。
《三國(guó)演義》讀后感(篇3)
暑假中,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。我來(lái)給大家介紹介紹吧!
在書(shū)中,我知道有人像諸葛亮一樣足智多謀,像曹操一樣陰險(xiǎn),更像阿斗?!度龂?guó)演義》中的的人物中,我最欣賞的就是諸葛亮了,因?yàn)樗苈斆?,懂得那些兵法?zhàn)略,而且通天文、知地理,敵人的什么戰(zhàn)略都瞞不了他的火眼金睛。我還很敬佩曹操,說(shuō)他陰險(xiǎn)是沒(méi)錯(cuò),但陰險(xiǎn)中帶著一點(diǎn)機(jī)智聰明,我記得有一次他用土和水建成一堵墻,利用北風(fēng)把那堵墻變成冰墻,堅(jiān)固無(wú)比呢!
可是諸葛亮也有失手的時(shí)候!因?yàn)殛P(guān)羽和張飛被孫權(quán)手下殺死,劉備決心用大量兵力進(jìn)攻吳國(guó)。然而,劉備對(duì)都督很感興趣。劉備攻打吳國(guó)時(shí)正值盛夏,所以就住在竹林里。這是都督的計(jì)劃。晚上,他可以放火燒了他們!此時(shí),諸葛亮正在守城,不在劉備身邊。
當(dāng)使者叫諸葛亮劉備住在竹林里時(shí),諸葛亮叫人攔住他是沒(méi)有用的!因?yàn)閷O權(quán)的人已經(jīng)放火箭燒林子了!蜀人去救劉備的時(shí)候,軍隊(duì)全毀了,只剩下劉備一人。
我還記得,諸葛亮對(duì)著天說(shuō):“我們這些年積攢的兵,就這樣沒(méi)了??!”孫權(quán)的妹妹孫小妹死了!
劉備也死了,他們死的是同一天!
阿斗也真的很窩囊??!劉備死前,他請(qǐng)諸葛亮教他做大事。對(duì)諸葛亮來(lái)說(shuō)真的很難!
讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)勤奮和努力成為一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!讓我向這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)吧!!
《三國(guó)演義》讀后感(篇4)
在寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》這本書(shū),讓我愛(ài)不釋手,視若珍寶,一有時(shí)間就津津有味地拜讀起來(lái)。
在這本書(shū)中,令我最難忘的情節(jié)是《關(guān)公敗走麥城》。故事內(nèi)容是:關(guān)羽在進(jìn)攻攀城時(shí),被弓箭手用毒箭射中自己的右臂,只好令兵撤回荊州。過(guò)了幾天,關(guān)羽的傷勢(shì)越來(lái)越重,為了不擾亂軍心,便不動(dòng)聲色。這時(shí)名醫(yī)華佗聽(tīng)聞大英雄關(guān)羽中毒箭特來(lái)醫(yī)治,在醫(yī)治的過(guò)程中,華佗用尖刀割開(kāi)關(guān)羽中箭的右臂,用刀刮去骨上的箭毒,敷上藥,用針縫好。等清理完傷口,盆中都是流下來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的血,可關(guān)羽還在和馬良說(shuō)笑,大家都很佩服關(guān)羽,關(guān)羽卻安慰大家說(shuō):“這點(diǎn)傷算啥!”
又過(guò)了幾天,東吳來(lái)強(qiáng)奪荊州。因?yàn)殛P(guān)羽的傷還沒(méi)好,再加上兵糧不足,荊州便很快被東吳奪去了,關(guān)羽只好率領(lǐng)殘兵殘將逃向麥城。后來(lái)關(guān)羽因?yàn)閬G失荊州不甘心回蜀國(guó),便再次不顧傷勢(shì),率領(lǐng)剩下兵馬準(zhǔn)備奪回荊州。又因東吳兵多糧足,關(guān)羽很快就被擒住,無(wú)論東吳開(kāi)什么樣的條件,關(guān)羽誓死都不加入東吳,無(wú)奈之下東吳只好把關(guān)羽殺了。
讀了這篇文章,我深有感悟。關(guān)羽真是個(gè)英雄好漢,不僅視死如歸,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,而且始終不背叛自己的國(guó)家,值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感(篇5)
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是從智和勇來(lái) 展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。例如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不管理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情——樂(lè)不思蜀。
有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布就是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不過(guò)分。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死在中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
懷著激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》讀后感(篇6)
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!睍?shū),可以充實(shí)自我。我翻開(kāi)散發(fā)墨香的《三國(guó)演義》,讀百年經(jīng)典,悟人生非凡。
本書(shū)主要講了:東漢末年至西晉統(tǒng)一這一段歷史時(shí)期的故事和人物,“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風(fēng)”“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事。
三國(guó)時(shí)期,不僅有一個(gè)血肉橫飛的戰(zhàn)場(chǎng),還有一個(gè)充滿(mǎn)兇猛將領(lǐng)的戰(zhàn)場(chǎng)。還有在戰(zhàn)場(chǎng)的后方,無(wú)數(shù)出謀劃策,運(yùn)籌帷幄的“戰(zhàn)場(chǎng)”。還有呂布、趙云等將領(lǐng),也有諸葛亮、周瑜等,他們不用刀槍?zhuān)戎\士強(qiáng)。
更有像曹操,劉備這樣的王者。我從這些英雄和歷史中學(xué)到了很多。
在三國(guó)這個(gè)亂世里。其實(shí)每個(gè)人都是我們的老師。劉備告訴我們,要想成功,就要有堅(jiān)定的信念和愛(ài)心;曹操告訴我們,要有計(jì)劃;諸葛亮扇扇扇,告訴我們,只有時(shí)時(shí)刻刻小心,才能成就偉業(yè);關(guān)羽滿(mǎn)臉悔恨:
“哎,千萬(wàn)別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好結(jié)局?!壁w云來(lái)了,呂布來(lái)了,董卓來(lái)了。他們都來(lái)《三國(guó)演義》這本書(shū)中,講述他們的人生。
以史為鑒,以史為例。從《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我體會(huì)到了做人的真理,足夠我享用一生?!度龂?guó)演義》本身就是真理。
讀歷史,讓人明智,讀國(guó)學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以和英雄對(duì)話(huà)。與歷史交談,讀三國(guó),讓我在這個(gè)充滿(mǎn)魔力的三國(guó)世界繼續(xù)探索吧。
你我也放下雜念,仔細(xì)體會(huì)三國(guó)氣息!
《三國(guó)演義》讀后感(篇7)
讀完厚厚的一本三國(guó)演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。它講述了從東漢未年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)人物描寫(xiě)的栩栩如生,故事敘述的有聲有色。有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、劉備、張飛、趙云等。
關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄蕉鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,但是我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,心里就不這么想了,好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)喜歡去幫助別人的好孩子。
關(guān)于《三國(guó)演義》的讀后感550字五
一本《三國(guó)演義》使我愛(ài)不釋手,因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜?。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;求賢若渴的劉備。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽(tīng)別人的好心相勸,才打敗,而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,袁紹的兵力多,占優(yōu)勢(shì),失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說(shuō)過(guò):“如果袁紹善于用人,我對(duì)冀州連正眼都不看?!?/p>
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中,曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢(shì)的,可是最后還敗了。曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營(yíng)攻破。相比之下,劉備不如曹操樂(lè)觀,曹操在危難中還大笑三次,還說(shuō):“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺(jué)得無(wú)顏回成都,病死在白帝城。
《三國(guó)演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說(shuō)過(guò):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我?!钡脑?huà),但是他善于用人,曾經(jīng)頒發(fā)過(guò)好幾道《招賢令》引得無(wú)數(shù)豪杰來(lái)投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似?!钡木置?。他的五良將之首張遼,曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國(guó)的小孩只要聽(tīng)見(jiàn)“張遼”這兩個(gè)字,都嚇得不敢哭了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害,永遠(yuǎn)不能驕傲,否則就會(huì)讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
讀后感《三國(guó)演義》(通用7篇)
以下內(nèi)容“讀后感《三國(guó)演義》”是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給您提供的,歡迎大家與身邊的朋友分享吧。時(shí)間之河總會(huì)留下一些讓我們印象深刻的圖書(shū),作品是一部備受好評(píng)的經(jīng)典作品。我們可以將心中想要表達(dá)的話(huà)記錄下來(lái)。
讀后感《三國(guó)演義》(篇1)
明代羅貫中先生的著作《三國(guó)演義》是家喻戶(hù)曉的一本長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),也是我國(guó)文化經(jīng)典中的四大名著之一。
前一段時(shí)間,我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)《三國(guó)演義》里的英雄人物和他們的故事。我聽(tīng)得十分入迷,可又覺(jué)得自己已經(jīng)不像是他們的同學(xué)了,我掉隊(duì)很遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)著急了,如果不趕緊讀這本書(shū),我和同學(xué)們就沒(méi)有共同語(yǔ)言了。那天,我匆匆忙忙地從書(shū)堆里找出了這本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。
讀著讀著,我慢慢地明白了這本書(shū)寫(xiě)的是東漢末年以劉備、孫權(quán)、曹操為首的三個(gè)軍事集團(tuán)之間的矛盾知斗爭(zhēng)。
這本書(shū)里的軍事謀略和忠誠(chéng)勇敢讓所有讀者都得到了啟示。我讀了一遍又一遍,所謂讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),我從忠的角度和奸的角度進(jìn)行思考,漸漸感覺(jué)這不是一本小說(shuō),而是一塊活化石。
書(shū)中的英雄人物有很多,可令我最敬佩的還是五虎將之一的趙云。他武藝高強(qiáng),非常勇猛,劉備曾贊譽(yù)他“渾身都是膽”。在大戰(zhàn)長(zhǎng)板坡“單騎救主”的情節(jié)中,我終于明白,他勇猛無(wú)敵的膽氣就是來(lái)自于他的忠誠(chéng)。
當(dāng)?shù)弥鞯膬鹤影⒍飞硐莶軤I(yíng)時(shí),他立即行動(dòng),單槍匹馬沖入曹營(yíng)。曹軍向他追殺過(guò)來(lái),他奮力應(yīng)戰(zhàn),英勇無(wú)比。他的馬讓曹軍絆倒時(shí),他摔了下來(lái),十分危險(xiǎn),可他一點(diǎn)都不慌張。他一不小心被大刀砍傷了手臂,鮮血直流,可小阿斗仍然在他的懷里睡得香香的。敵人一窩蜂地沖了過(guò)來(lái),他還是不放棄,他要用自己的生命來(lái)?yè)Q取阿斗的生命。在這關(guān)鍵時(shí)刻,張飛一把大刀大吼著趕來(lái)了,他們沖出重圍救主成功。
趙云的故事讓我震驚:一個(gè)忠心的人居然有這么大的勇氣,大得連敵人都怕他。趙云應(yīng)該算是頂天立地的男子漢了。讀了他的故事后,我也想做這樣的人了。如果我忠于國(guó)家和人民,我也就不怕任何困難了,我也是無(wú)敵的勇了。
讀后感《三國(guó)演義》(篇2)
最近我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,讓我有感于懷。
從公元220年——280年的60年時(shí)間里,魏、蜀、吳三大強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。
諸葛亮字孔明,是一位杰出的ZZ家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他有勇有謀,深謀遠(yuǎn)慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”這句話(huà)表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。
曹操字孟德,是東漢末年著名ZZ家、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家。三國(guó)中曹魏政權(quán)的,先為東漢大將軍、丞相,后為魏王。其子曹丕稱(chēng)帝后,追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán),為統(tǒng)一中國(guó)北方做出重大貢獻(xiàn),同時(shí)在北方屯田,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有很大作用;曹操以前我也不喜歡他,但后來(lái)我知道了,他賊眉鼠眼是因?yàn)樗囊尚奶?,如果他疑心不重他可能在很早就被殺了?/p>
三國(guó)中,最可惜的是昭烈帝劉備,他的手下有當(dāng)時(shí)除呂布之外的三個(gè)戰(zhàn)士:關(guān)羽、張飛、趙云和的謀士,但他還是得不了天下。
讀后感《三國(guó)演義》(篇3)
滾滾長(zhǎng)江水,浪淘盡千古風(fēng)流人物!《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,作者羅貫中。該書(shū)藝術(shù)地為人們描繪了三國(guó)時(shí)期的歷史畫(huà)卷。從東漢末年宦官之禍到黃巾軍起義失敗,直到魏蜀吳三國(guó)鼎立,終于西晉滅吳,統(tǒng)一中國(guó),共約90年的烽火歲月,大體上分為軍閥混戰(zhàn)、封建兼并、三國(guó)鼎立、西晉統(tǒng)一四個(gè)階段。
《三國(guó)演義》之所以流芳百世,千古傳誦,主要有賴(lài)于精彩慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面描寫(xiě)和對(duì)主要?dú)v史人物的個(gè)性刻畫(huà)和他們之間紛繁復(fù)雜的關(guān)系分析。例如:官渡之戰(zhàn),此戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年三國(guó)鼎立局勢(shì)之前,曹操不僅兵力少,且南面有荊州劉表,江東孫策與他為敵處于不利位置。但曹操客觀地分析了局勢(shì)(公曰:吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而威少,兵多而化分不明,將驕而政令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為吾奉也。)決定以自己所能集中的近萬(wàn)兵力抗擊袁紹的進(jìn)攻。元200年,袁、曹兩軍在官渡作戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,曹操善于捕捉戰(zhàn)機(jī),能夠跟據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)姿態(tài)的發(fā)展靈活地變換戰(zhàn)術(shù),以正兵抵擋袁軍的進(jìn)攻,以奇兵襲擊袁軍的屯糧庫(kù)(烏巢),燒毀了袁軍的全部糧草,使袁軍軍心動(dòng)搖,內(nèi)部分裂,最后擊敗了袁軍,創(chuàng)造了中國(guó)歷史上以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。其間各人性格展現(xiàn)的淋淋盡致,戰(zhàn)場(chǎng)畫(huà)面的描述也可圈可點(diǎn),不失為精典。
《三國(guó)演義》畢竟是小說(shuō)其中有不少不屬實(shí)的記載,什么諸葛亮火燒博望、新野;關(guān)羽溫酒斬華雄;三英戰(zhàn)呂布;美人計(jì)。。。還有許多歷史冤案:周瑜,性度恢闊、曲有誤、周郎顧,與《三國(guó)演義》中周瑜完全相反;魯肅本是一代英雄,結(jié)果被說(shuō)成膽小怕事,唯唯諾諾。曹操
在我還未看《三國(guó)志》前,常為諸葛亮出師未捷身先死沉吟良久,并為關(guān)公華容放曹、敗走麥城而捶胸頓足,還對(duì)在彝陵火燒連營(yíng)大敗劉備的陸遜恨之入骨。先在回想,兒時(shí)美好的回憶被真實(shí)打碎,失望、后悔、傷心最后臉紅。
而今吾已長(zhǎng)大,理智少許,當(dāng)我愛(ài)上是非成敗,轉(zhuǎn)頭空后不再為得失而嘆息。分久必和,和久必分。我開(kāi)始鉆研每一場(chǎng)戰(zhàn)役的天時(shí)、地利、人和與人物間復(fù)雜的關(guān)系。于是我了解到了讓國(guó)家強(qiáng)大不應(yīng)只靠武力。在政治上,應(yīng)聯(lián)和其它勢(shì)力,互相幫助。而對(duì)內(nèi)在經(jīng)濟(jì)上應(yīng)跟據(jù)民情收稅,興立屯田,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。正所謂修內(nèi)而安外。待時(shí)機(jī)成熟,再一鼓作氣,完成霸業(yè)。這說(shuō)起來(lái)很輕松,但要實(shí)施并完成,需要大家的不懈努力,并非易事。
其實(shí)每個(gè)人也是如此,故有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍行,增益其所不能。人恒過(guò),然后能改。困于心,衡于慮,而后作。征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。還46天就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)班里個(gè)個(gè)都是高手,逆水行舟,不進(jìn)則退。不可不學(xué),當(dāng)效吳下阿蒙。
讀后感《三國(guó)演義》(篇4)
有一天,媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》這本書(shū),我看了幾頁(yè),立刻被吸引了,廢寢忘食看了起來(lái),看完后,感受很深。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,主要講的是東漢末年,朝廷腐敗,分成了三個(gè)陣營(yíng):魏、蜀、吳,曹操、劉備和孫權(quán)當(dāng)上了營(yíng)主,指揮大將爭(zhēng)奪地盆,經(jīng)過(guò)三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁三番兩次的大戰(zhàn),比較后魏國(guó)過(guò)五關(guān)斬六將,贏得了勝利。
在這本書(shū)里,諸葛亮足智多謀,每當(dāng)蜀國(guó)出現(xiàn)困難,都是他盡力出面去解決,非常厲害;張飛雖然喝完酒就會(huì)大發(fā)雷霆,破口大罵,但功夫非常了得;呂布是當(dāng)時(shí)武功比較強(qiáng)的,連劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)聯(lián)手都打不過(guò)他,射箭技術(shù)更牛,150米外的東西都能射中,但他有勇無(wú)謀,不會(huì)動(dòng)腦筋,比較后被曹操殺掉了。
我比較喜歡的人是大名鼎鼎的關(guān)羽,他是我的榜樣。關(guān)羽的武器是銳利的青龍偃月刀,長(zhǎng)1米多,重82斤!他穿著淺綠色的戰(zhàn)袍,騎著一匹叫“千里”的赤兔馬,一口氣就能跑好幾公里呢!而且他非常勇敢,對(duì)劉備也很忠誠(chéng),劉備一有危險(xiǎn),他能馬上去保護(hù)他。
這些人,他們的性格都不同,但都有一個(gè)共同點(diǎn):都能為自己的陣營(yíng)而戰(zhàn),勝利后都不需要獎(jiǎng)勵(lì)。
《三國(guó)演義》真的很好看,大家都快去看看吧。
讀后感《三國(guó)演義》(篇5)
在《三國(guó)演義》八十五回中,后主劉禪封登位,蜀國(guó)危機(jī)四伏吳軍魏軍等共有五路軍隊(duì)伺機(jī)而動(dòng),蜀國(guó)聞此,人心惶惶,將希望寄托給了諸葛亮??蛇@時(shí),孔明卻因病不出拒絕了眾人的拜訪(fǎng)。直至劉禪到府??吹竭@里,我感到很奇怪在如此危難之時(shí),諸葛亮稱(chēng)病不出,拒絕眾人的登門(mén)探望。眾人議論紛紛,就連太后也說(shuō):“丞相何故如此,有負(fù)先帝之委托也!”這樣的話(huà),直到有人勸阻才罷。后來(lái),劉禪登門(mén),看見(jiàn)孔明獨(dú)倚竹杖在池邊觀魚(yú)。又對(duì)后主道:“五路兵至,臣安得不知,臣非觀魚(yú),有所思也。”說(shuō)罷,便道了平五路的策略。
諸葛亮在這危急存亡之際,為什么稱(chēng)病不出呢?什么后主到來(lái),他才道出策略呢?在這期間,眾人慌忙,把全部的希望寄托在諸葛亮身上,稱(chēng)病期間,到訪(fǎng)之人絡(luò)繹不絕。這足以證明諸葛亮的地位了。后來(lái),我心中的疑惑解開(kāi)了。原來(lái),諸葛亮稱(chēng)病不出的原因是為了找出一個(gè)勸東吳聯(lián)合的人,當(dāng)任使者,以平第五路,及蜀國(guó)今后短暫的太平。再后來(lái),他見(jiàn)到眾官之中,“一人仰天笑,面亦有喜色”,這便是鄧芝了,鄧芝便擔(dān)任了使官,去東吳議和,果不其然,成功了!
當(dāng)然,諸葛亮直到劉禪的到來(lái)才說(shuō)出他心中的計(jì)劃,這也是可以理解的畢竟皇帝都來(lái)了,君臣之儀,諸葛亮自然是懂的。以我之見(jiàn),諸葛亮此舉是算好的他需要冷靜的思考,思考平五路的方法。他更需要找到真正的“鄧芝”。再后來(lái),他在等,他在等劉禪的到來(lái),向他禪明此事。但在這之前,劉禪多宣諸葛亮入宮議事,眾官又在府外求見(jiàn)諸葛亮?xí)r,他卻不見(jiàn),難免令人遐想,認(rèn)為他功高蓋主,狂妄自大,對(duì)后主有不忠之心。但他無(wú)所謂,無(wú)畏懼。只因只因他心有成竹,對(duì)自己有把握,早早地料到了這一切。這不?平五路的方法不就出來(lái)了。
諸葛亮是一個(gè)奇才,他神機(jī)妙算,在國(guó)家危難之時(shí),他仍是冷靜自若,不在意眾人的議論,為蜀國(guó)盡心盡力,鞠躬盡瘁。我不得不佩服他。
仔細(xì)想想,在如此危難之時(shí),諸葛亮這般的心境實(shí)在是令人欽佩,蜀國(guó)有諸葛亮,的確是如魚(yú)得水。
讀后感《三國(guó)演義》(篇6)
中國(guó)四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),這本小說(shuō)的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書(shū)藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的《三國(guó)演義》。
書(shū)中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮?,所以三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開(kāi)始,而以其后約九十年的晉渡滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶(hù)曉的故事,可見(jiàn)此書(shū)是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書(shū)中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱(chēng)道的,莫過(guò)于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見(jiàn)這部書(shū)對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱(chēng)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首,真千古奇書(shū)也。
而三國(guó)演義一書(shū),由宋朝開(kāi)始有書(shū)藝人用之作題材,只可是都總是沒(méi)有連貫性,可是何以我會(huì)言及書(shū)藝人?其實(shí)書(shū)中也有很多宋朝的影子。
三國(guó)演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書(shū)中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?,所以不論任何讀書(shū)人,都會(huì)追求忠君愛(ài)國(guó)的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見(jiàn)書(shū)中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情景大抵只會(huì)出此刻尊儒的宋朝。
三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的,但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,只可是歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書(shū)籍,我們能夠透過(guò)這本書(shū)了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫(huà)家、書(shū)法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。
其實(shí)我還不知自我讀了這本書(shū)多少遍,可是每次重看也有不一樣的趣味,更有不一樣的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,可是除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。
讀后感《三國(guó)演義》(篇7)
于我影響最大的恐怕就是此書(shū)。讀的次數(shù)也已經(jīng)數(shù)不清了。上篇談到,最近利用空余時(shí)間把《三國(guó)演義》重新溫習(xí)一遍,對(duì)照聽(tīng)《曾仕強(qiáng)講三國(guó)演義》,尤其關(guān)注“忠信”和“仁義”問(wèn)題。寫(xiě)下自己感想。
關(guān)于忠信
任何組織包括單位、家庭、共同關(guān)系,都需要有主心骨。我們一直講安身立命,卻常常沒(méi)有主心骨。所謂主心骨,就是一個(gè)人行事言語(yǔ)、努力奮斗的主要價(jià)值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。往往,我們的價(jià)值判斷比較零散,或者認(rèn)為都有可取之處,也便無(wú)所謂中庭或邊緣,遇事拆事、看碟下菜。也正是如此,心中缺乏強(qiáng)大信念支撐。于外人看來(lái),平平庸庸、首鼠兩端之輩;于自己覺(jué)察,隨遇而安、江上草萍之心。短時(shí)間可以,但一生都如此,恐怕是難以長(zhǎng)久。“忠信”應(yīng)是一個(gè)人安身立命的根本。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)認(rèn)真思考忠信、珍視忠信。一者,因?yàn)槠潆y做到;二者,因?yàn)槠錁O珍貴。曾子說(shuō)的“吾日三省吾身”,其中兩省就是“忠信”:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
何謂“忠信”?古代講“忠君愛(ài)國(guó)”、“忠誠(chéng)守信”,忠于國(guó)家、忠于君主。今天講忠于祖國(guó)、忠于人民。這是最高層面的,也是最重要的。一個(gè)人只有對(duì)生育養(yǎng)育其的國(guó)度和人民具有忠貞不二的信念和感情,才能強(qiáng)有力地站立在這片土地上。不能因這個(gè)國(guó)家由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因存在一些問(wèn)題就舍她而去,更不能因其他國(guó)家比我們先進(jìn)或優(yōu)秀就離心離身。這樣的人,即使去了另外一個(gè)國(guó)家,即使享受著看似美好的環(huán)境,內(nèi)心的支撐也終究難以挺立。這就是為什么許多科學(xué)家即使在國(guó)外成名成業(yè),依然盼望回歸故土、報(bào)效祖國(guó)的原因,因?yàn)槠鋬?nèi)心的忠信之念難以消除,只能是祖國(guó)和人民。當(dāng)然,在這個(gè)問(wèn)題上,每個(gè)人都具有自由選擇的權(quán)利,每個(gè)人對(duì)于忠誠(chéng)的理解和重視不同,導(dǎo)致的最終選擇也不同。即使對(duì)自己的選擇給出令人信服的理由,只要非忠信于國(guó)家和人民,也終究不是我們所言的忠信。
國(guó)家之下的層面,就是事業(yè)和人。對(duì)待事業(yè)要忠,對(duì)待人要信。具體而言,就是忠信于自己樹(shù)立的事業(yè),忠信于自己所建立的共同關(guān)系。中間出現(xiàn)改變,有時(shí)也自然在可理解范圍。因?yàn)橐灿小傲记輷衲径鴹?,賢臣擇主而侍?!钡珕?wèn)題在于,如果一個(gè)人經(jīng)常選擇和變化,其便不再是良禽和賢臣,只是一個(gè)追求個(gè)人利益最大化者,其變化和選擇也便遠(yuǎn)離忠信之意。一個(gè)四處效忠的人,終究會(huì)被拋棄,這是呂布的悲劇所在。一個(gè)看準(zhǔn)了就從一而終的人,甚至可以成為神,這也便是關(guān)羽被后人尊崇的原因。我們提倡明忠,反對(duì)愚忠;提倡精信,反對(duì)鈍信;提倡大忠,反對(duì)小忠;提倡大信,反對(duì)小信。古人云“受人之托,忠人之事?!币坏┐饝?yīng)了,就是盡心盡力而為之;一旦決定了,就是拼盡全力去做好。這便是“忠信”之要義。
關(guān)于仁義
仁義和忠信是不同價(jià)值體系的東西。仁義,是一個(gè)具有強(qiáng)烈價(jià)值觀念的道德體系,反映到一個(gè)人身上,更多是其人格魅力和宏圖志向。仁義之人,必然有博愛(ài),有周禮,有信義,具有悲天憫人的時(shí)空情懷,具有堅(jiān)韌不拔的超凡意志,具有寬仁人之心、行仁人之舉的價(jià)值與實(shí)踐融合。行事的價(jià)值取向,往往決定了是否具有仁義之心,是否把人民放在心中,放在首位,放在至關(guān)重要的位置。在陰謀家或者一些自詡戰(zhàn)略家眼中看來(lái),是不合算或者愚笨的,對(duì)于仁義之人卻能體會(huì)其中的洪鐘大義。只有仁義之人才能體會(huì)仁義之利,而非仁義之人往往既不能體會(huì)也不愿體會(huì)仁義之利。仁義只有是出發(fā),是自然的心態(tài)和行為,是根植內(nèi)心的種子并發(fā)芽成長(zhǎng),其結(jié)果才能是宏大的。帶有非仁義的目的的仁義,既不能長(zhǎng)久,也往往不能善終。
仁義如此抽象,何以仁義呢?首先,胸懷更寬廣,眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn),把人作為最重要的因素,謙卑之心,博愛(ài)之心,誠(chéng)意之心。對(duì)于當(dāng)政者,政策制定與執(zhí)行,人民的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。是否仁政,百姓心中自然清楚。對(duì)于一般人,做事情要充分考慮他人利益和想法,要有愛(ài)心,要有義舉。難的是,不考慮自己的利益或名聲而去行事,純粹地行仁義。正如老子所言“無(wú)為而無(wú)不為。”正因?yàn)椴豢紤]自身之利益,而謀劃民眾之利益,最終獲得利益最大化,人民受益,社會(huì)進(jìn)步,歷史發(fā)展。仁義是最具有感召意義的價(jià)值,在其籠罩下的人民愿意與之一起相隨,愿意與之一起度難,愿意與之一起拼搏。而以利益結(jié)成的同盟,即使輸之于再多的利益,終究是表里不一,難以久長(zhǎng)。
忠信和仁義是一種偉大胸懷,是我們應(yīng)該具有和努力養(yǎng)成的品質(zhì)。過(guò)程是艱辛的。要世界觀和價(jià)值觀的深切認(rèn)同,對(duì)共同理念和價(jià)值的充分信任,對(duì)共同理想的矢志不渝,需要通力合作,有時(shí)甚至要做出犧牲。雖然時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,但在此方面,古代先哲是我們學(xué)習(xí)的榜樣,其路漫漫,其行昭昭,其意輝輝。忠信仁義,依此作為內(nèi)心所求、外行所系,九死不悔。
三國(guó)演義讀后感200字通用
用書(shū)香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂,晚上一個(gè)人觀看作者寫(xiě)的作品后,心里產(chǎn)生了不一樣的見(jiàn)解。有沒(méi)有寫(xiě)好作品讀后感的訣竅呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“三國(guó)演義讀后感”現(xiàn)在分享給大家。
三國(guó)演義讀后感【篇1】
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。在民間傳說(shuō)和藝人創(chuàng)作的話(huà)本、戲曲的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了陳壽所著的《三國(guó)志》等正史材料,羅貫中結(jié)合自己豐富的社會(huì)閱歷寫(xiě)成的小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了公元三世紀(jì)曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),在廣闊的歷史背景上展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事、謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。
讀了《三國(guó)演義》我變得更加誠(chéng)信。我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們的誠(chéng)信去面對(duì)人生吧!
三國(guó)演義讀后感【篇2】
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,這本書(shū)中不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié),深深的刻畫(huà)了200個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事,讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我受益匪淺。
在《三國(guó)演義》中,我比較喜歡的是蜀國(guó)的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,在桃園中,他們?nèi)四乔f嚴(yán)的誓詞,兄弟之間堅(jiān)不可摧的深厚情意,是值得我們?nèi)コ缇春蛯W(xué)習(xí)的,他們?nèi)耸刮颐靼琢伺笥咽窃诶щy時(shí)給予幫助的人,是在傷心時(shí)給予鼓勵(lì)的人。在三兄弟中我比較欣賞的人物要數(shù)關(guān)羽了,關(guān)羽武功高強(qiáng),待人忠誠(chéng),對(duì)劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關(guān)羽能投奔到他的麾下,還把自己比較心愛(ài)的赤兔馬送給了關(guān)羽,但關(guān)羽并沒(méi)有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關(guān)羽因?yàn)閹е圆偶傺b投靠。正是有了關(guān)羽,張飛得幫助才使胸有大志,關(guān)愛(ài)百姓的劉備成就了三國(guó)鼎立的局面。
如果論三國(guó)里誰(shuí)比較有智謀,那首當(dāng)其沖的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點(diǎn):曹操生性多疑,司馬懿十分陰險(xiǎn)。諸葛亮那不僅有過(guò)人的機(jī)智,非常熟練兵陣步法,而且對(duì)劉備忠誠(chéng)不二,幫助劉備贏得了好幾次關(guān)鍵性的戰(zhàn)役。吳國(guó)的周瑜,少年得志,熟讀兵書(shū),現(xiàn)場(chǎng)上的布陣排兵,但他心胸過(guò)于狹窄,比較終還是敗在諸葛亮的智謀之下。
從《三國(guó)演義》這些人物中很容易看出人物的性格關(guān)系著成功與否,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該像關(guān)羽,諸葛亮這些人物一樣對(duì)朋友,對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)?地位?有了這些也是次要的,沒(méi)有誠(chéng)信,大家私底下對(duì)你的不誠(chéng)信行為指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?讀三國(guó),只誠(chéng)信,讓我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!
三國(guó)演義讀后感【篇3】
讀了《三國(guó)演義》,它讓我獲益匪淺,《三國(guó)演義》是說(shuō)東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。
趙云長(zhǎng)坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強(qiáng),在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,勢(shì)不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個(gè)個(gè)兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰?chē)樀媚懜纹扑?,一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽(tīng)郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營(yíng),結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國(guó)演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
三國(guó)演義讀后感【篇4】
今天,我讀了一本古典小說(shuō),這本小說(shuō)的名字叫做《三國(guó)演義》,它是我國(guó)著名的四大名著之一。你們一定會(huì)很奇怪,我現(xiàn)在都已經(jīng)上高中了,怎么現(xiàn)在還來(lái)讀這本《三國(guó)演義》呢。其實(shí)我們以前讀的都是兒童版的,不過(guò)今天我的弟弟買(mǎi)來(lái)了四本原版的,我一看那可比兒童版的好多了,于是我就跟弟弟借來(lái)讀,沒(méi)想到一讀就不想停下來(lái),迫不及待的想要把它讀到末尾。《三國(guó)演義》這本古典小說(shuō)是寫(xiě)三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)和各類(lèi)英雄人物,如劉備的豪氣,諸葛亮的忠誠(chéng),曹操的大氣,其中我最敬佩的人就是關(guān)羽了。關(guān)羽,字云長(zhǎng),他與劉備結(jié)為兄弟,是張飛的二哥,令人敬佩的就是他的勇氣和信心。比如說(shuō)有一次關(guān)羽中了毒箭,需要開(kāi)肉去毒,雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)讓關(guān)羽很痛苦,但他還是一邊和自己的手下下棋,一邊進(jìn)行這種去毒手術(shù),等到棋下完了毒也去掉了,雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中被吳軍沙死了,但他的形象已經(jīng)在我的腦海中揮之不去了。
讀了這一本古典歷史小說(shuō),我不禁想到了自己。有一次,我生病了,來(lái)到醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)要打吊針,我一聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)“要打吊針”這幾個(gè)字嚇壞了,死活也不肯打吊針,最后還是醫(yī)生耐心地鼓勵(lì)了我足足半小時(shí),我才肯打吊針。
當(dāng)我讀到“關(guān)云長(zhǎng)臉色極其鎮(zhèn)靜,用一只沒(méi)有受傷的手和自己的手下下棋,另一只手正刮毒”這個(gè)地方時(shí),我深深地被關(guān)于那種勇敢的氣魄給震撼了,我仔細(xì)一想,我們生活中打一下針都會(huì)疼的不得了,更何況是割掉手上的肉去掉毒液呢,那肯定是一種扎心般的痛,可是關(guān)羽連哼都沒(méi)哼一聲,由此可見(jiàn),關(guān)羽是多么的有勇敢氣魄??!難道關(guān)于這種擁有勇敢的氣魄的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?這不正是時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力嗎?如果沒(méi)有擁有這種勇敢的氣魄的精神,時(shí)代就沒(méi)法發(fā)展,社會(huì)就沒(méi)有辦法進(jìn)步,人類(lèi)在地球上的文明就沒(méi)有辦法長(zhǎng)久。我們這些青少年兒童作為國(guó)家的未來(lái),民族的希望,就更要具備這種擁有勇敢的氣魄的精神,因?yàn)闀r(shí)代的接力棒要靠我們來(lái)傳承,如果沒(méi)有這種勇敢無(wú)畏的精神,我們是無(wú)法在世界上立足的!勇敢勝于一切。
一定要具備勇敢的氣魄這就是羅貫中的古典歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》帶給我的啟示。
三國(guó)演義讀后感【篇5】
滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……這首詞不僅概括了三國(guó),更詮釋了歷史?!度龂?guó)》就是一個(gè)歷史的縮影。
讀三國(guó),我讀出天下英雄共聚一堂,有福同享,有難同當(dāng)?shù)膫b肝義膽。我敬佩關(guān)羽千里走單騎的義,我崇敬趙子云單騎救主的膽,我羨慕呂布虎牢關(guān)戰(zhàn)三英的武藝,我也欣賞典韋護(hù)主的忠心。我佩服劉備桃園結(jié)義,但也嘆息劉備白帝城托孤。我驚嘆孔明草船借箭,但也可惜其中道崩出,我有感于周郎火縱三江口,但也感嘆周郎胸襟狹小到死不瞑目---既生瑜,何生亮。我仰慕曹操‘東臨碣石’又恥于其夢(mèng)中殺人……袁紹絞盡腦汁,傾盡多少將士的性命成就的一方霸業(yè),只一個(gè)小小的貂蟬便改天換地,從寫(xiě)了歷史……《三國(guó)》中充滿(mǎn)了相對(duì),應(yīng)了人無(wú)完人之理。
讀三國(guó),我懂得兄弟之間有福同享,有難同當(dāng),我懂得,無(wú)論在你多難時(shí),總有人愿意在你身后為你拼殺,為你付出。.我懂得,歷史不是一個(gè)人的舞臺(tái),,而是任何一個(gè)你。我。他。所謂你方唱罷我登場(chǎng)…
讀《三國(guó)》,讀的不僅僅是一個(gè)故事,更是讀個(gè)路英雄的膽略。胸襟。俠肝義膽。更是歷史王朝更替的千古知道---天下大事合久必分,分久必合。
三國(guó)演義讀后感【篇6】
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”伴隨著這首《臨仙詞》,我翻開(kāi)《三國(guó)演義》,不禁融入那金戈鐵馬,烽火狼煙,又英杰輩出,常聞?shì)W事的東漢末年。
提起《三國(guó)演義》,不少人想起的是“夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗”,想起的是“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”,想起的是“一將功成萬(wàn)骨枯”,想起的是“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”。細(xì)數(shù)我們熟悉的姓名,那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的名單:坐擁半壁江山的曹操,國(guó)富民強(qiáng)的孫權(quán),得盡人和的劉備,以及笑到最后的司馬炎……。然蘇軾先生曾說(shuō)過(guò):古之所謂豪杰之士者,必有過(guò)人之節(jié)。其實(shí),不難發(fā)現(xiàn),那些三國(guó)中的“知名人士”,誰(shuí)不是具有“過(guò)人之節(jié)”的呢?
如“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”的周瑜,其人“長(zhǎng)壯有姿貌”、“吳中皆呼為孫郎”英年才俊。其人品更是一等一的,《三國(guó)志》記載說(shuō)“性度恢廓,雅量高致”,而且極重情義,當(dāng)年孫策臨終將東吳托付給他,二十余歲的他就替孫權(quán)扛起了這個(gè)重?fù)?dān)。赤壁一戰(zhàn),以五萬(wàn)人大破二十萬(wàn)曹軍,將他與力主投降的張昭等人比較起來(lái),簡(jiǎn)直高下立判。若不是昔時(shí)的忠心耿耿,哪來(lái)之后的赤壁風(fēng)云?
“亂世之奸雄”曹操也是一樣,他極有政治眼光,在亂世之中,迎回獻(xiàn)帝,又于官渡之戰(zhàn)以少勝多,之后降劉璋,破馬超,滅張魯,功績(jī)累累。而他本人也不是小說(shuō)家言的“奸詐狡猾,酷虐暴躁”。相反,他寬容大度,賞罰分明。當(dāng)他戰(zhàn)勝袁紹后,搜出了許多封營(yíng)中數(shù)將于袁紹的來(lái)往書(shū)信,但他并沒(méi)有一封封查看并治罪,而是一句“時(shí)孤尚不能自保,何況他人乎?”,寬恕了他人。而當(dāng)他犯了自己制定的踐踏農(nóng)田之罪時(shí),也沒(méi)有搪塞過(guò)去,而是“割發(fā)以代首”,相當(dāng)于判處自己髡刑。身為一軍之將,實(shí)屬難得。若不是當(dāng)時(shí)的豁達(dá)開(kāi)朗,哪來(lái)之后的半壁江山?
“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮就更不簡(jiǎn)單。他依法治蜀,鐵面無(wú)私,在第三次北伐時(shí),由于自己的決定錯(cuò)誤,不僅自斷臂膀,揮淚斬馬謖,而且連書(shū)上表,請(qǐng)求自降三級(jí),貶為右將軍,這才使得蜀中居民安居樂(lè)業(yè)。而且他重德不重色,自己擇妻不觀顏色,只重才德,這種心胸又有幾人能做到?若不是他恩威并施,法重如山,哪來(lái)之后的六出祁山,七擒孟獲,以弱圖強(qiáng)?
身處亂世,身不由己,在這種境況下依然能保持氣節(jié),寬容大度,表里如一,想必成功也并不難了,我們更是要從小做起,培養(yǎng)自己的德與才,體現(xiàn)自己的“過(guò)人之節(jié)”!
最新寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感通用
怎么寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品呢?比如我們?cè)陂喿x作者的作品時(shí),就能從書(shū)中得到人生答案。寫(xiě)讀后感不是簡(jiǎn)單地復(fù)述原文,應(yīng)該寫(xiě)出自己的體會(huì),下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩?xiě)《三國(guó)演義》讀后感”,希望能為你提供更多的參考!
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇1)
寒假里,我讀了班級(jí)必讀書(shū)《三國(guó)演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動(dòng)的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
《三國(guó)演義》是我國(guó)歷第一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),這本小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說(shuō)由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫(xiě),使故事內(nèi)容有虛有實(shí),有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。
《三國(guó)演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個(gè)個(gè)都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過(guò)人,而且為人忠誠(chéng)。他上知天文,下知地理,遇事機(jī)智冷靜,他的“空城計(jì)”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。
通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來(lái)了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會(huì)發(fā)揮出更大的作用。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇2)
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空,
青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢,
古今多少事,都付笑談中。
每當(dāng)我看到這首詞的時(shí)候,我就想到《三國(guó)演義》這本書(shū)。
三國(guó),一個(gè)英雄薈萃的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代誕生了關(guān)羽、曹操、劉備、趙云等英雄人物,他們都做出了一番作為。在這些英雄豪杰中,我最喜歡的就是關(guān)羽了。溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;過(guò)五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒;顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些品德,都是值得我好好學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)生活中,我要像關(guān)羽一樣面對(duì)困難,勇往直前;遇到挫折,毫不退縮;碰到失敗,毫不氣餒。將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的小朋友像我一樣。
三國(guó),一個(gè)文采飛揚(yáng)的時(shí)代。前有陳琳的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》;既有“問(wèn)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;尤以諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下了這么多優(yōu)秀文章,這些詩(shī)詞歌賦有的描繪優(yōu)美的景色;有的表達(dá)自己此時(shí)的心情;有的激勵(lì)自己,激勵(lì)他人。在學(xué)習(xí)欣賞這些文章的同時(shí),我也要加強(qiáng)自身的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的文學(xué)水平。
三國(guó),一個(gè)讓我魂縈夢(mèng)牽的時(shí)代。曾經(jīng)多少次我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我回到了三國(guó)。我夢(mèng)見(jiàn)自己和關(guān)羽在談笑風(fēng)生,夢(mèng)見(jiàn)自己和曹操在對(duì)酒當(dāng)歌,夢(mèng)見(jiàn)自己和曹植在吟詩(shī)作對(duì)。在夢(mèng)里,我時(shí)而化身為勇猛的統(tǒng)帥,帶領(lǐng)我的軍隊(duì)和敵人做劇烈的斗爭(zhēng);時(shí)而化身為機(jī)智的謀士,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外;時(shí)而化身為風(fēng)雅的文人,和建安七子作詩(shī)作賦,開(kāi)懷大笑。每次夢(mèng)醒時(shí)分,我總是為不能多在夢(mèng)里呆一會(huì)而憂(yōu)傷。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇3)
三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?
劉備是英雄嗎?很多人會(huì)說(shuō)是。包括我也不例外。因?yàn)樗匀柿x當(dāng)先,熱愛(ài)百姓。而且求賢如渴,為請(qǐng)孔明出山,三顧茅廬。足可看出劉備是個(gè)賢明之君。可對(duì)三國(guó)無(wú)所不知的姑父卻說(shuō)出了他的一番見(jiàn)解。他說(shuō)劉備不僅沒(méi)有固定的城池,還沒(méi)有一只所向披靡的軍隊(duì),連名揚(yáng)四海的名氣都沒(méi)有,而且姑父還覺(jué)得,劉備有時(shí)候還忘恩負(fù)義,盧布的死就是一個(gè)很好的例子。想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定的敗仗,挽回了劉備的一條命??僧?dāng)曹操捉住呂布問(wèn)劉備該不該殺呂布時(shí),劉備不僅不婉言相勸,還雪上加霜的說(shuō)了句:別忘了董卓是怎么死的!于是,呂布就被自己恩惠過(guò)的人的—句話(huà)給犧牲了。
再說(shuō)我最喜歡的人,當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。《三國(guó)演義》里精彩的人物和故事,使我百讀不厭。我相信,總有一天我會(huì)明白這本書(shū)的深刻含義。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇4)
假期,我在區(qū)圖書(shū)室借了一本《三國(guó)演義》,以前也只是多少看過(guò)電視劇,但從沒(méi)有真正的認(rèn)認(rèn)真真看完一整部。讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。我感覺(jué)從中受益非淺,也是說(shuō)生活中每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)的走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
三國(guó)演義乃是我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,通過(guò)描寫(xiě)了許多不可能為可能故事,比如說(shuō)曹操的草船借箭。并且這些小故事把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn),使我過(guò)目不忘,深入我心。三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。還有我們村里有一句流傳的話(huà)語(yǔ)“老不看三國(guó),少不看西游”可能說(shuō)的是人看過(guò)三國(guó)后頭腦會(huì)比以前變得聰明的意思!名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng).
什么“青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇5)
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,也是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),全名為《三國(guó)志通俗演義》,作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中,書(shū)的前半部分描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)。其中赤壁之戰(zhàn)是東漢三大戰(zhàn)役中最為著名的一場(chǎng),它也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。此戰(zhàn)孫權(quán)、劉備聯(lián)盟,最后以火功大破曹軍,曹操北回,孫、劉各取荊州的一部分,奠定了三國(guó)的甚礎(chǔ)。
書(shū)的后半部分講述了魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),兵法三十六計(jì)在這些斗爭(zhēng)之中體現(xiàn)得淋漓盡致,最終曹方的司馬家族勝利了,司馬炎一統(tǒng)三國(guó),登基稱(chēng)帝,國(guó)號(hào)晉,年號(hào)泰始,人稱(chēng)晉武帝。
書(shū)中刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,塑造了諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、司馬懿等一大批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
書(shū)中的司馬懿,字仲達(dá),是一位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家,是他奠定了西晉王朝的基礎(chǔ)。司馬懿常和諸葛亮斗智,盡管他才高八斗,卻不是諸葛亮的對(duì)手。諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,他是蜀國(guó)的丞相。有一次,劉蜀、曹魏二國(guó)大軍在五丈原展開(kāi)大決戰(zhàn),當(dāng)時(shí)蜀軍駐在漢中,而魏軍和蜀軍只有一條小溪之隔,孔明問(wèn):"你想斗將還是斗法?"司馬仲達(dá)說(shuō):"先斗陣法。"孔明擺了一個(gè)"八卦陣",司馬仲達(dá)擺了一個(gè)"混元一氣陣",蜀軍在孔明的指揮下兩三下就破了他的陣,而魏軍在八卦陣?yán)镆粩⊥康亍VT葛孔明神機(jī)妙算、深謀遠(yuǎn)慮,為主鞠躬盡瘁、死而后已。盡管過(guò)去這么多年,但人們還是銘記他的德行智慧。杜甫的"出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟"表達(dá)了對(duì)蜀漢丞相諸葛孔明的追思。
讀完《三國(guó)演義》,我想到要想成就霸業(yè),不但要有膽識(shí),還要有智慧。諸葛亮輔佐劉備那么辛苦打下了江山,但蜀后主劉禪昏庸無(wú)能,把全部江山社稷敗出去了。有時(shí)間,我還要再讀一讀《三國(guó)演義》。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇6)
《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國(guó)為主干線(xiàn),敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國(guó)中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個(gè)道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!
書(shū)中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國(guó)中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識(shí)人心,向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭!“空城計(jì)”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門(mén)打開(kāi),派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,到敵樓上彈起琴來(lái),令生性多疑的司馬懿全軍撤退?!捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸惨嘤妙^腦,能用頭腦解決的,千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù),但傷筋動(dòng)骨可要100天啊!
記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門(mén)壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門(mén),門(mén)紋絲不動(dòng),用力踢門(mén),但門(mén)卻毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)時(shí)大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開(kāi)。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),想起了書(shū)中開(kāi)門(mén)的方法,輕輕一推,門(mén)就開(kāi)了。
同學(xué)們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇7)
暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》后受益匪淺,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮,寬厚仁愛(ài)的一代梟雄——?jiǎng)?,智勇雙全的關(guān)羽。
其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說(shuō)只要用三天。之后諸葛亮借來(lái)二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來(lái)三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)?,假裝要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭,神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。
讀了這小節(jié)故事,我覺(jué)得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問(wèn)題,從容地對(duì)待。
讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山,后來(lái)諸葛亮被劉備的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷深深地感動(dòng)了,答應(yīng)出山,幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。
讀了影響我們一生的《三國(guó)演義》這本好書(shū),我覺(jué)得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說(shuō):讀三國(guó),明道理。
寫(xiě)《三國(guó)演義》讀后感(篇8)
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)1
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!比龂?guó)演義這本書(shū)我很早就已經(jīng)在看了,里面的主要人物是:行俠仗義,忠心耿耿的關(guān)羽,還有有勇無(wú)謀的張飛,和才華橫溢的諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱(chēng)臥龍先生。他不但料事如神,而且點(diǎn)子還多著呢!他運(yùn)用草船向曹操借箭,大大的打擊了曹軍士氣。我最喜歡的是智勇雙全空諸葛亮城計(jì)。那次蜀國(guó)大敗于曹軍導(dǎo)致兵力損失慘重,而魏國(guó)趁著士兵們士氣大漲,又要去攻打蜀國(guó)。此時(shí)此刻,諸葛亮身邊只有少許士兵和一些文官。魏國(guó)大軍又以兵臨城下,文官們嚇得直冒冷汗,只有諸葛亮淡定的說(shuō):我有一辦法,可解燃眉之急。文官們就似看到了希望,忙問(wèn):是何辦法??粘怯?,文官們自己有想不出辦法,只能聽(tīng)諸葛亮的。諸葛亮命令士兵大開(kāi)城門(mén),不得有人喧嘩。又讓幾個(gè)士兵偽裝成老百姓在城門(mén)外掃地,自己則悠閑地坐在城門(mén)上彈琴,司馬懿與司馬昭見(jiàn)此狀,故以為這是蜀國(guó)的陰謀,里面必有埋伏,便帶著十五萬(wàn)大軍撤回。
諸葛亮真是聰明,識(shí)人心,知道司馬懿生性多疑,不敢貿(mào)然進(jìn)攻。我以后一定要向諸葛亮好好學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)2
劉備、關(guān)羽和張飛在桃園中結(jié)拜為三兄弟,從此情同手足,產(chǎn)生了一段不可泯滅的友情。我深深地感受到有一個(gè)真正的好朋友是多么重要。
我就有那么兩位好姐妹,我們?nèi)齻€(gè)從幼兒園小班起就成為好朋友。上小學(xué)時(shí)分到了不同的學(xué)校,但在節(jié)假日我們還會(huì)聚一聚,我把讓我與她們玩看作是爸爸媽媽給我的最高獎(jiǎng)賞。我們的友誼從我三歲時(shí)一直保留到現(xiàn)在。至今,已有將近8年的時(shí)間了。這長(zhǎng)久的友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么可貴啊!我們的友誼是來(lái)之不易的。早些年在一起玩耍時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。近幾年因?yàn)楸容^少見(jiàn)面,所以也就很少吵架了。當(dāng)然,也因?yàn)槲覀兌贾鸩介L(zhǎng)大了。
雖然我們沒(méi)有結(jié)拜,但我希望我們的友情像劉備、關(guān)羽和張飛的一樣深,成為永遠(yuǎn)的好姐妹。
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)3
關(guān)公三十多年沒(méi)有打過(guò)敗仗,但是因?yàn)轵湴粒宦?tīng)取別人的建議,在麥城被打敗了,連性命都丟失了。
在我們的生活中,每件事都是不一樣的,應(yīng)該多調(diào)查研究實(shí)際情況,多聽(tīng)取別人的建議,取用切合實(shí)際的方法,而不是每一次都用同一個(gè)方式。成功了,容易產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的情緒,便更應(yīng)該注意聽(tīng)取其他人的建議,否則,便會(huì)像關(guān)羽一樣,造成根本不必要的損失,失去更多寶貴的東西。
在班上,一個(gè)同學(xué)如果每次考試都取得第一名,那么他就更應(yīng)該上課認(rèn)真,同時(shí)要借鑒和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能繼續(xù)獲得好的成績(jī),要不然,很快就會(huì)被其他同學(xué)超過(guò)。我一定會(huì)聽(tīng)取別人的建議,不做第二個(gè)關(guān)公!
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)4
人之行孝,從小須對(duì)父母有敬愛(ài)之心;孝養(yǎng)父母,不違背他們的良好心愿;以名譽(yù)、愛(ài)情、事業(yè),以至生命換取對(duì)父母的關(guān)懷,從敬愛(ài)父母,不違背他們良好用心,和顏悅色地陪伴他們。這些都說(shuō)明“百善孝為先”。此次閱讀《三國(guó)演義》覺(jué)得它不僅在人物繁雜,英勇與智慧的比拼中描述了歷史,而且傳承了中華民族的傳統(tǒng)精神,弘揚(yáng)了為人孝道。
今天,做為現(xiàn)代人,在基本能滿(mǎn)足父母衣食住行的時(shí)候,對(duì)父母的精神生活、情感生活給予關(guān)心,“?;丶铱纯础辈粌H僅是唱的好聽(tīng),更重要的是真真在行動(dòng)上,常陪陪父母,聊聊天,散散步……能耐心地聆聽(tīng)他們的“嘮叨”。成為最平凡、最真實(shí)的孝,這就是我讀了《三國(guó)演義》的一點(diǎn)感想,也希望大家能記住書(shū)中的孝的楷模:徐庶、姜維、陸績(jī)等這些人物,使中華民族的孝道發(fā)揚(yáng)光大。
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)5
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺?!度龂?guó)演義》刻畫(huà)了近200多個(gè)鮮明人物形象。發(fā)生了一系列故事,比如說(shuō):是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)等一系列的故事。
《三國(guó)演義》里面有幾個(gè)非常有名的故事相信大家都知道,就是,桃園三結(jié)義和群雄割據(jù)中的官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)。里面還有幾個(gè)武藝高強(qiáng)而有心胸寬廣的人物,就是劉備,張飛,關(guān)羽,趙子龍和諸葛亮這幾位人。劉備愛(ài)惜人才待人友善,而張飛雖然有一些魯莽,但是他武藝高強(qiáng)。而關(guān)羽,很重義氣可以不顧自己的生命去救自己的兄弟,所以被稱(chēng)作義絕,而趙子龍也是劉備手下的一名大將,武藝高強(qiáng)可以打敗張飛,也很重義氣而且有勇有謀。而諸葛亮則是劉備的軍師,雖然不會(huì)武功但是料事如神,被稱(chēng)作什么絕我也不大記得了。而曹操就是奸詐狡猾,叫作奸絕。我最喜歡趙子龍因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),有勇有謀。
從這些人的性格里可以看出,這些是什么人,我希望大家不要成為曹操和有勇無(wú)謀的人。而要,變成一個(gè)有勇有謀的人。
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)6
今天,我背過(guò)了三國(guó)二十四名將。我特別高興。
一開(kāi)始,我爸爸對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在背的是前九位名將,沒(méi)有你說(shuō)的顏良、文丑(這兩個(gè)人物都是三國(guó)演義上面的,就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。),如果按照前二十四位名將的話(huà),就有顏良和文丑了。”我聽(tīng)了爸爸的講解,興奮不及,馬上拿著手機(jī),來(lái)搜“三國(guó)二十四名將”。我看見(jiàn)了里面有好多的武將,亂七八糟的,所以我不想背這些。但是,為了超過(guò)別人,就算拼了命也得背過(guò)。
終于,我拿起手機(jī)開(kāi)始被“三國(guó)二十四名將”。我背的時(shí)候就是先記住他們的名字再背。后來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次的努力。終于,勝利的曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲:“我終于背過(guò)了!”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥(可惜,他不學(xué)。)。一直在炫耀,然后激動(dòng)一會(huì)兒,我心里想:“等回到學(xué)校,教教我們班同學(xué)?!?/p>
就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了,不過(guò)要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧!(告訴你一個(gè)事兒,我爸爸考大學(xué)的時(shí)候,有三道三國(guó)演義的題哦!),要不然,就來(lái)不及了。
三國(guó)演義讀后感300字作文怎么寫(xiě)7
《三國(guó)演義》這本名著讀后,使我受益匪淺。這本書(shū)中,描述了眾多英雄,可是,我最喜愛(ài)的只有幾人。
先說(shuō)關(guān)羽。他是給我留下很深印象的一個(gè)人。他降漢不降曹,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,得知故主消息,便不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)相投。書(shū)中描寫(xiě)他的樣子卻十分的簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手執(zhí)青龍偃月刀?!焙髞?lái)加上‘赤兔馬’,斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要一個(gè)能精忠報(bào)國(guó),死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。他火燒新野,草船借箭,借東鳳……這些都是常人所想不到的,這種人本來(lái)應(yīng)相貌非凡,可書(shū)中描繪得十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
還有趙子龍長(zhǎng)板坡單騎救主等等?!度龂?guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》讀后感
在日常中說(shuō)到作文,大家一定都很熟悉,通過(guò)寫(xiě)作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你是不是也正在寫(xiě)作文?在這里,你不妨讀讀《三國(guó)演義》讀后感,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
《三國(guó)演義》讀后感【篇1】
六年級(jí)讀后感氣度,讓英雄更顯魅力——讀《三國(guó)演義》有感
話(huà)說(shuō)三國(guó),各路英雄豪杰,不勝枚舉。要論其中翹楚,非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲,他的英雄事跡我可以說(shuō)上三天三夜!
可你若認(rèn)為我今日是為了“吹捧”偶像的無(wú)雙智謀,那可就失算了。預(yù)知詳情如何,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
鏡頭回放——與亮同行
冬靄沉沉,四面大霧環(huán)繞,曹營(yíng)諸將尚在酣睡之中。忽然,只聽(tīng)擂鼓之聲猶如天雷滾滾,從江上傳來(lái)。曹操大驚,乃知蜀吳聯(lián)合來(lái)犯,忙召弓箭手速速趕來(lái),萬(wàn)箭齊發(fā)。
不料諸葛先生早有準(zhǔn)備,命草船一面受箭后立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向,讓另一面船身也來(lái)受箭,待草船“借”滿(mǎn)箭后,喊過(guò)一聲“多謝曹丞相!”便欣然離去。看著諸葛亮滿(mǎn)載而歸,十幾萬(wàn)之箭如期而至,想趁機(jī)陷害諸葛亮的周瑜嘆了口氣,說(shuō)自己不如他。
氣度不凡——可敬可嘆
初讀《草船借箭》,我只覺(jué)諸葛先生是位神機(jī)妙算、臨危不懼的謀士??稍诜磸?fù)咀嚼這篇課文后,我逐漸對(duì)諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——?dú)舛炔环?。想那諸葛亮何等聰明,豈不知周瑜對(duì)他有謀害之心。
但他并不揭穿周瑜,而是將計(jì)就計(jì),把自己的實(shí)力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲,借機(jī)打壓周瑜,而是以大局為重,聯(lián)合周瑜合力抗曹,可見(jiàn)諸葛先生氣度之寬廣。
退而結(jié)網(wǎng)——身體力行
諸葛先生就有這種風(fēng)度。如果我,作為他的忠實(shí)粉絲,只知而不學(xué),會(huì)不會(huì)是失職?暑假如期而至,我與弟弟閑來(lái)無(wú)事各自隨性作畫(huà),起初我二人有說(shuō)有笑,但不知怎的,弟弟的眼中流出淚珠,口里也漸有嗚咽聲,我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦,于是上前一看——原來(lái)弟弟作畫(huà)的本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因?yàn)樯匣乇砻迷谖业淖痔献鳟?huà)被我狠狠訓(xùn)了一通,弟弟意識(shí)到自己也“闖禍”了。
我無(wú)助地看著哥哥把我認(rèn)真完成的假期作業(yè)搞得一團(tuán)糟。剛要開(kāi)始我的“河?xùn)|獅吼”,一個(gè)念頭跑進(jìn)了我的大腦:諸葛先生知曉周瑜要陷害他,他也不生氣、不計(jì)較,我的偶像有氣度我也得有,更何況弟弟用鉛筆作畫(huà),擦掉也不是件難事。
想到這里,我抱起弟弟,幫他擦干眼淚
風(fēng)度,讓英雄展現(xiàn)更多魅力,也讓我擁有更多的胸懷!
《三國(guó)演義》讀后感【篇2】
如果沒(méi)有曹操,就沒(méi)有統(tǒng)一富庶的北方,也就沒(méi)有“挾天子以令諸侯”的高明策略。曹操字孟德,小名阿滿(mǎn)(吉祥)。曹操原復(fù)姓夏侯,只因其父被一曹姓宦官收養(yǎng),因此改姓曹。
年輕時(shí),喬玄就曾稱(chēng)贊:治世之能臣,亂世之奸雄。曹操的性格可以概括為溫柔、惡毒、寬容、天真幽默、知人善任。
曹操與張繡大戰(zhàn),張繡投降。后來(lái),張繡聽(tīng)了賈詡的意見(jiàn),叛變了。結(jié)果,曹操失去了對(duì)殿下、長(zhǎng)子曹昂和侄子曹安民的愛(ài)。
曹昂母為一小妾,生下曹昂便駕鶴西去了。曹操將其交給了不能生兒育女的正室丁夫人撫養(yǎng),被丁夫人是為己出。得知此事與曹操發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到娘家,幾天后曹操親自去請(qǐng),并撫其背。
這充分體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)士兵和戰(zhàn)斗的人的溫柔。
官渡之戰(zhàn),最大的功臣要數(shù)許攸。可由于許攸持功傲物,最終被自己的同窗好友曹操所殺。這不能不說(shuō)曹操奸辣狠毒啊。
曹操之所以寬容,是因?yàn)楣俣蓱?zhàn)爭(zhēng)前,陳琳曾寫(xiě)過(guò)一篇譴責(zé)文章。因?yàn)椴懿俚淖娓甘腔鹿伲瑬|漢末年宦官**,曹操總是被人辱罵。此檄文比起邊讓更是有過(guò)之而無(wú)不及。
檄文從曹操的祖宗開(kāi)始罵起且言辭犀利。袁紹戰(zhàn)敗后,曹操以極其寬容的態(tài)度原諒了陳琳,并將其自用。
喬玄對(duì)曹操評(píng)價(jià)很高,很看重曹操。一次喬玄和曹操開(kāi)玩笑,說(shuō):“我死后,你路過(guò)我墳前,一定要祭我一瓶酒。
”果真一次曹操來(lái)祭拜他說(shuō):“喬公,按我們的約定,我若不祭你就讓我三不之內(nèi)肚子疼。今天,我要用以太監(jiān)獄的儀式來(lái)祭奠你。不會(huì)讓我胃痛的!
”在此曹操的天真幽默一覽無(wú)余。
我們都知道,曹操愛(ài)人才,有很多謀士。早期最著名的四位輔導(dǎo)員:程昱、荀彧、荀攸、郭嘉。
是啊郭嘉是可嘆的;才華是出眾的;英年是早逝的;孟德是痛哭的。郭嘉的死對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是一種痛苦。郭嘉才華橫溢可有不少的壞毛病,最要命的是郭嘉很好色。
人們對(duì)此常有意見(jiàn),曹操卻從不介意。他始終堅(jiān)持實(shí)事求是,不堅(jiān)持一格標(biāo)準(zhǔn);唯才是舉,來(lái)者不拒的用人之道。這也是曹操取得成就的重要原因。
曹操的墓地到現(xiàn)在還是個(gè)謎,所以不少人很關(guān)心他的遺囑,這樣的一個(gè)偉大人物,他的遺囑肯定不凡。令人驚訝的是,他的遺囑非常簡(jiǎn)單。他讓歌妓們常住銅雀臺(tái)中,學(xué)習(xí)編織來(lái)?yè)Q些錢(qián)糧,養(yǎng)活自己。
并吩咐將他室內(nèi)的熏香分發(fā),不要浪費(fèi)等等。均是一些家庭瑣事。蘇東坡對(duì)此有詩(shī)曰:
“平生奸偽,死后見(jiàn)性?!?/p>
如果沒(méi)有諸葛亮 ,就沒(méi)有七擒孟獲的千古絕唱,也就沒(méi)有蜀漢的千秋基業(yè)。諸葛亮,字孔明。他一生的功績(jī)有人高度概括為:
收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。以西蜀、定南蠻、東絕和北絕為例,在中**隊(duì)的帳上,變金、木、土、卦、水可用火攻擊。對(duì)他的一生做了高度的肯定。
是啊,他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。雖未完成興復(fù)漢室,北定中原的千秋霸業(yè),但他的高大靈魂卻在一代又一代的中國(guó)人的心中根深蒂固!
他的豐功偉績(jī)婦孺皆知,可金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他的不足還是有的。我認(rèn)為他有這么幾個(gè)不足之處:
1、 一切都事親歷親為,忽視了大量人才的經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)。以至“蜀中無(wú)大將,廖化為先鋒。”人才凋敝??!
2、 劉備在東征時(shí),應(yīng)該盡量勸阻或跟隨他。而不該待在后方搞建筑。
三,諸葛亮明知司馬仲達(dá)足智多謀,而馬謖,劉備在白帝城托孤時(shí)就曾叮囑過(guò),說(shuō)馬謖其人言過(guò)其實(shí)不可大用。而孔明卻還是讓他去守街亭要道(用人不當(dāng))。以至糧道被扼,追悔莫及。
自阻“興復(fù)漢室”之路。
四,孔明覺(jué)魏延生有反骨且楊儀與魏延素有過(guò)節(jié),卻為何死后將所有大事交予楊儀?這不是逼魏延早些造反嗎?
人有失足,馬有失蹄。無(wú)論成敗,無(wú)**過(guò)。長(zhǎng)期以來(lái),諸葛亮是中華民族智慧的體現(xiàn),是英明**的楷模。是啊,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)!
《三國(guó)演義》中還有很多堪稱(chēng)英雄豪杰的人物。這些人正在完成自己歷史賦予的任務(wù),影響著我們的方方面面。生活中的關(guān)帝廟;京劇中《捉放曹》、《擊鼓罵曹》等經(jīng)典曲目;《古船》、《故鄉(xiāng)天下黃花》、《白鹿園》等文學(xué)作品皆受其影響。
可見(jiàn)它在我國(guó)文學(xué)史上的地位!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去《三國(guó)演義》終究是一部**,他始終加入了作者的感**彩,和一些民間傳說(shuō),可以說(shuō)是“七分實(shí),三分假。”因此看《三國(guó)演義》不等于看歷史。我舉一例子,第九十五回《武侯彈琴退仲達(dá)》這就是著名的《空城計(jì)》。
如果你仔細(xì)想想,你可能會(huì)擺脫烏云,看到天空。司馬懿堪稱(chēng)諸葛亮的有力對(duì)手。智謀和諸葛亮應(yīng)該在伯中的中間。那么司馬懿十萬(wàn)大軍兵臨城下,且城門(mén)洞開(kāi)無(wú)一人把守。
倘若司馬懿真怕有詐,為何不派一兩萬(wàn)人進(jìn)去先探聽(tīng)一下虛實(shí)呢!若諸葛大軍真在城中,定會(huì)在這幾萬(wàn)人眼中無(wú)所遁形。再者,既然諸葛亮坐于城樓之上,身邊又只有兩童子,為何不尋一神箭手借此大好時(shí)機(jī)拔掉這眼中釘肉中刺呢,即使拿不下城池也能殺其主帥令蜀軍自亂陣腳。
因此可推斷《空城計(jì)》原是子虛烏有。所以,在看《三國(guó)演義》時(shí)要注意它與正史的出入。
《三國(guó)演義》也有不足和局限性。如果有人強(qiáng)烈支持劉備反曹思想,誹謗黃巾起義等。但它仍然是中國(guó)古典藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。
作為新世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該用行動(dòng)賦予古典文藝以活力。把中華優(yōu)秀文化代代相傳。
《三國(guó)演義》讀后感【篇3】
何潤(rùn)民這幾天,我看了四大名著之一——《三國(guó)演義》,看了這本書(shū),我受益匪淺。
故事發(fā)生在東漢,當(dāng)時(shí)皇帝虛弱無(wú)能,**由其親戚和太監(jiān)控制。這些官兵只會(huì)為權(quán)力而戰(zhàn),不顧老百姓的生死。因此,老百姓生活在深水中。當(dāng)時(shí),河北省巨鹿縣有個(gè)叫張角的人,他爆發(fā)了黃領(lǐng)巾起義!
后來(lái),劉備等人打退了黃巾軍。立下了戰(zhàn)功。
劉備、關(guān)羽、張飛三人在看到招聘名單時(shí)相識(shí),隨后在張飛家后院成為兄弟。這就是千古流傳的“桃園三結(jié)義”。
在劉、關(guān)、張三人中,關(guān)羽是我最佩服的一個(gè)。他為救劉備的兩個(gè)夫人千里走單騎、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將……他在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵,在家里不理會(huì)刮骨療傷的劇痛,可謂是“天下無(wú)敵”!關(guān)羽有很多可以讓我們學(xué)習(xí)的精神。
曹操送關(guān)羽的金銀珠寶和美女時(shí),都拒絕了。但是當(dāng)曹操把關(guān)羽長(zhǎng)袍和紅兔馬送給關(guān)羽時(shí),他接受了。那是因?yàn)檫@些東西可以為他的大哥劉備而戰(zhàn)!
然而,天妒人才。關(guān)羽后來(lái)被呂蒙殺了,這讓我很傷心。
關(guān)羽如此強(qiáng)大,劉備和張飛也不賴(lài)。劉備的智慧、穩(wěn)重和張飛的勇敢也是三者中不可或缺的。要不是劉備的堅(jiān)定,孔明不可能被邀請(qǐng)。
孔明在《三國(guó)演義》中是一個(gè)很重要的人物。沒(méi)有孔明的幫助,劉備和他的三個(gè)人不可能打這么多仗。
說(shuō)到孔明,他也是一個(gè)仁義之人。他一生為蜀國(guó)盡心盡力,毫無(wú)半點(diǎn)違抗之心??酌鞑粌H獻(xiàn)身于蜀國(guó),而且沒(méi)有保留自己的智慧,為蜀國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn)。
他甚至沒(méi)有孩子帶著香火就死了。
最后,我知道了《三國(guó)演義》不但講述了吳,蜀,魏三國(guó)爭(zhēng)天下的故事,還讓我們了解了許許多多戰(zhàn)術(shù)兵法,讓我明白我們不能像曹操一樣陰險(xiǎn),殘忍,也不能像劉禪一樣昏庸,。為身邊的人著想,為國(guó)家的興衰負(fù)責(zé)。
《三國(guó)演義》讀后感【篇4】
《三國(guó)演義》也教會(huì)了我,要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠于他人。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?
我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:
“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提出建議,曹操也要警覺(jué),否則他不會(huì)輸?shù)摹?/p>
另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。因此,我們能否正確地聽(tīng)取別人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。
曹操也有點(diǎn)好色。張繡投降后,曹操在營(yíng)中找到了張繡的妻子一起玩耍。后來(lái),張繡當(dāng)然很惱火,密謀對(duì)付曹操。曹操很幸運(yùn)被殺,否則,他也是張繡的結(jié)果。
曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。
如果不是他的驕傲和劉封的絕望,他不會(huì)死得這么早。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。
在《三國(guó)演義》中,我們可以學(xué)到很多東西,比如研究歷史規(guī)律,分析人物,分析事物的因果。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著經(jīng)得起反復(fù)閱讀和推敲。好作品伴隨著人們的生活成長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》讀后感【篇5】
今天上午,我在家里讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū),其中有三個(gè)地方讓我記憶猶新。他們分別是《呂布命喪白門(mén)樓》、《劉玄德三顧茅廬》、《趙子龍單騎救主》。
其中《呂布命喪白門(mén)樓》中,宋憲和魏續(xù)說(shuō):“眼看大軍壓境,城內(nèi)又是一片汪洋,沛城遲早會(huì)被攻破。呂布對(duì)我們太無(wú)情了。我們不如抓住呂布,獻(xiàn)給曹操!
兄弟你看如何!”我覺(jué)得宋憲和魏續(xù)是背叛呂布,不能因?yàn)閰尾计綍r(shí)對(duì)你們無(wú)情而放棄自己的君主,畢竟呂布是帶你們領(lǐng)軍打仗的頭,起碼也算是一個(gè)好戰(zhàn)友了吧。不能因?yàn)樽约旱某浅乜煲粩耻姽テ贫艞?,這個(gè)時(shí)候正是體現(xiàn)一國(guó)的團(tuán)結(jié)時(shí)候,所以你們要堅(jiān)守自己的城池,保護(hù)自己的城池。
其中《劉玄德三顧茅廬》中,諸葛亮推辭說(shuō):“諸葛亮只是個(gè)種田澆水的,怎能擔(dān)當(dāng)這樣的重任?!眲湟?jiàn)諸葛亮不肯出山,流著眼淚說(shuō):
“先生不肯出山,天下百姓怎么辦?”諸葛亮見(jiàn)劉備態(tài)度誠(chéng)懇,非常感動(dòng),答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。我覺(jué)得諸葛亮是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),畢竟劉備那里是軍事方面讓諸葛亮去當(dāng)蜀國(guó)的軍師,諸葛亮自己覺(jué)得,如果他干不好蜀國(guó)的軍師可能會(huì)惹來(lái)殺頭之罪。
但劉備并不這么認(rèn)為。他看到了諸葛亮的才華,認(rèn)為諸葛亮在蜀中是一個(gè)很好的軍師師,所以他相信諸葛亮。正因?yàn)槿绱耍T葛亮才被劉備的誠(chéng)懇態(tài)度所打動(dòng),才愿意出山幫助劉備消滅敵人。
還有一個(gè)地方那就是《趙子龍單騎救主》, 里面趙子龍說(shuō):“夫人受苦了,是我的罪過(guò),請(qǐng)上馬,我要?dú)⒊鲆粭l血路,護(hù)送你們沖出重圍?!壁w子龍覺(jué)得自己來(lái)晚了讓糜夫人受了傷,讓阿斗少爺受驚了,覺(jué)得很對(duì)不起梅夫人和阿斗少爺。
決定讓糜夫人抱著阿斗大師上馬,殺掉并開(kāi)辟一條血路,幫助糜夫人和阿斗大師突圍。
讀了這三篇文章讓我了解了世界的三大心理功能,他們是背叛、真誠(chéng)的態(tài)度和錯(cuò)誤的。這三篇文章至今記憶猶新,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
《三國(guó)演義》讀后感【篇6】
——問(wèn)心無(wú)愧的選擇
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”
天下大勢(shì),合久必分,分久必合,在三國(guó)鼎立的年代,許多英雄拋頭顱,灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮等。他們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),為了心中有價(jià)值的選擇,努力學(xué)習(xí)、奮斗、奮斗!
趙云,這位五虎將軍在長(zhǎng)板戰(zhàn)亂的時(shí)候,他為什么要拼死保護(hù)劉備的妻兒老???他為什么把馬交給長(zhǎng)板坡劉備的妻子?因?yàn)樗闹杏兴菬o(wú)愧的選擇,他最終把精神轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力——從曹操八十三萬(wàn)軍中沖了出來(lái),這不禁讓人回憶起那首高亢激昂,鏗鏘有力的詩(shī):
“血染爭(zhēng)袍甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒?古來(lái)沖陣扶危主,只要常山趙子龍!”
糜夫人在當(dāng)陽(yáng)板坡中,身受重傷,趙云找到她時(shí),她隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),趙云三番五次請(qǐng)她上馬,她卻覺(jué)得自己是個(gè)累贅,為了不連累阿斗和趙云,為了讓趙云順利沖出包圍圈,她毅然投井身亡。戰(zhàn)將全憑馬力多,步行怎把幼君扶?拚將一死存劉嗣,勇決還虧女丈夫!
”典韋,他是曹操的貼身將領(lǐng),率領(lǐng)虎衛(wèi)軍,為了保護(hù)曹操,他不惜舍去性命,他手無(wú)寸鐵,身無(wú)片甲的保護(hù)曹操,人們都說(shuō)曹操是亂世梟雄,可為什么這么值得典韋保護(hù)呢?因?yàn)樗x擇了曹操,就要為曹操效力,他認(rèn)為為曹操付出生命是應(yīng)該的,這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎?這是他心中的大義,是為國(guó)而戰(zhàn)的大義。
請(qǐng)讓我們從內(nèi)心和靈魂做出正確的選擇!
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人的深層次選擇中,我們感受到了他們的大義。是心靈的選擇讓他們閃耀著光芒。
舍棄自私,選擇高尚,舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信,舍棄小我,而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無(wú)畏的問(wèn)心無(wú)愧的選擇。
點(diǎn)評(píng):從文中可以看出小作者對(duì)《三國(guó)演義》非常熟悉,而且理解較為深刻,并有自己的見(jiàn)解。這篇文章的語(yǔ)言流暢、精煉、深刻、令人難忘。
讀《三國(guó)演義》有感
懷著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是按照智慧和勇氣的順序展開(kāi)的,但我認(rèn)為智慧總是優(yōu)于勇氣。比如在西城,孔明利用空城計(jì)劃嚇跑了司馬懿率領(lǐng)的15萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者會(huì)做出這種改變時(shí)代和習(xí)俗的時(shí)情呢?
有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布和顏良就是典型的例子:如果呂布聽(tīng)從白門(mén)謀士的勸告,為什么要被曹操吊死在白門(mén)上?
如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。
再談國(guó)威,曾經(jīng)名揚(yáng)一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵之道舉世無(wú)雙,司馬懿更像是神。但兩者都有自己致命的弱點(diǎn):
曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。此外,蜀國(guó)必須首當(dāng)其沖的是伏蓉諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。
有一些人像龐統(tǒng)、姜維、徐甘蔗等等,但我覺(jué)得他們不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,**水兵。
不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家,我們可以看出人性的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
《三國(guó)演義》讀后感【篇7】
讀《三國(guó)演義》之“空城計(jì)”有感
從小我就很喜歡聽(tīng)三國(guó)演義的故事,我特別喜歡三國(guó)故事里的各路英雄人物,比如諸葛亮、司馬懿、陸遜、曹操、呂布、張郃等等,他們每個(gè)人身上都有自己的鮮明特點(diǎn),讀了他們的故事,就好像身臨其境,仿佛回到了三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)海洋里。
在三國(guó)故事中,我最佩服的就是足智多謀的諸葛亮了,他是三國(guó)時(shí)代杰出的軍事家、謀略家,幫助蜀漢打了很多勝仗,立下了赫赫戰(zhàn)功,諸葛亮上知天文、下知地理,做事很鎮(zhèn)靜、臨危不亂,在危難來(lái)臨的時(shí)刻,他總能幫大家想出化險(xiǎn)為夷的好辦法。
比如在第一次攻打魏國(guó)時(shí),諸葛亮就上演了一出精彩的“空城計(jì)”。當(dāng)時(shí)諸葛亮的手下只有
三、四千兵馬,卻要面對(duì)司馬懿15萬(wàn)大軍的攻擊,而司馬懿的大軍離當(dāng)時(shí)諸葛亮駐守的西城非常近,在雙方兵力懸殊又來(lái)不及撤離的情況下,諸葛亮沒(méi)有退縮、也不硬拼,利用司馬懿的疑心,巧妙的策劃了一出“空城計(jì)”。諸葛亮大開(kāi)西城城門(mén),穩(wěn)穩(wěn)的坐在城頭悠閑的彈琴,又命令4千兵馬在路邊做好埋伏,當(dāng)司馬懿帶著大軍來(lái)到城門(mén)口,見(jiàn)城門(mén)竟然大開(kāi),一個(gè)守城士兵也沒(méi)有,司馬懿被諸葛亮這個(gè)百思不得其解的陣勢(shì)迷糊住了,不敢入城,怕空城內(nèi)有伏兵,就這樣,15萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩的來(lái),又浩浩蕩蕩的撤走了,路上還遇到虛張聲勢(shì)的埋伏兵馬,諸葛亮不花一兵一卒,就趕跑了司馬懿的大軍,自己也立刻安全撤離到了漢中。當(dāng)司馬懿第二天再次來(lái)到這座城市時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己被騙了,很后悔。他不禁感嘆諸葛亮的聰明才智。
《三國(guó)演義》里的每一個(gè)小故事都會(huì)給我們留下很多啟發(fā),“空城計(jì)”讓我想到在任何時(shí)候遇到困難,我們都應(yīng)該善于觀察、沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼,就一定能想出解決問(wèn)題的好辦法。
“草船借箭,借東風(fēng),木牛流馬……鞠躬盡瘁,死而后已……”在民間流傳中,諸葛亮簡(jiǎn)直就是智慧與忠誠(chéng)的化身,但我通讀完《三國(guó)演義》,仔細(xì)分析后,我對(duì)諸葛亮有了新看法。
首先,忠義:諸葛亮受劉備之托,白帝城七人俘虜孟虎,七人出祁山,死在五丈原;終其一生,即便明知?jiǎng)⒍U不是明君,仍全力扶持,因此被認(rèn)為是忠誠(chéng)的楷模。
但是,換個(gè)角度講,對(duì)于一個(gè)身處三國(guó)亂世的臣子來(lái)說(shuō),什么是最高的忠誠(chéng)?應(yīng)該是幫助君主取得成功,即協(xié)助君主治理好國(guó)家;如果表演更完美的話(huà),應(yīng)該是:結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),統(tǒng)一國(guó)家。
另一方面,看看諸葛亮做了什么。劉備的計(jì)劃是讓諸葛亮協(xié)助劉禪統(tǒng)一世界,稱(chēng)霸天下;如果諸葛亮統(tǒng)一世界后不篡權(quán),幫助劉禪成為英國(guó)領(lǐng)袖,治理好國(guó)家,那才是真正的忠誠(chéng)。
而諸葛亮呢?他雖然沒(méi)有篡權(quán),卻沒(méi)有幫助劉禪統(tǒng)一世界;更沒(méi)有把劉禪培養(yǎng)成一代英主,反而讓劉禪出演了“樂(lè)不思蜀”的千古笑話(huà)。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名,對(duì)蜀國(guó)而言,不管是對(duì)劉備還是劉禪,他并沒(méi)有真正做到人們所誦揚(yáng)的忠誠(chéng)。
再說(shuō)智慧:諸葛亮是中國(guó)古代智慧的化身,借東風(fēng)、空城計(jì)、木牛流馬、草船借箭等,均是耳熟能詳?shù)闹腔垠w現(xiàn)。但在我看來(lái),這只是一點(diǎn)智慧。
如果你是一個(gè)普通人,以上任何一條都值得你夸耀180年,但諸葛亮是一個(gè)國(guó)家的總理,不是普通人;他的智慧應(yīng)該表現(xiàn)在如何調(diào)動(dòng)全國(guó)的聰明才智,讓大家齊心協(xié)力治理國(guó)家;他的智慧應(yīng)該體現(xiàn)在,如何建立規(guī)范有效的制度,通過(guò)合理的制度來(lái)管理國(guó)家,而不是事必躬親,把國(guó)家的治理完全建立在自己一個(gè)人的權(quán)威上。
諸葛亮沒(méi)有成為一個(gè)聰明的管理者,他只是像個(gè)工作狂似的不停地工作(到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監(jiān)督);他不相信任何人。他認(rèn)為只有自己才能把事情做好,別人不能得到機(jī)會(huì);也許諸葛亮根本沒(méi)有考慮培訓(xùn)人才。 他以為自己可以永遠(yuǎn)活著。結(jié)果最后只是把自己身體搞垮了,留下了一些看似“人才”的人才,把蜀國(guó)推向了滅亡。正可謂“蜀中無(wú)大將,廖化作先鋒”。
可以毫不客氣地說(shuō),諸葛亮這位所謂的圣人,對(duì)滅蜀負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
所以,我認(rèn)為諸葛亮只是被無(wú)限夸大、吹捧起來(lái)的完美先生,像神話(huà)人物一樣當(dāng)故事看看就好!
《三國(guó)演義》讀后感【篇8】
2011-7-27鄧茂程作
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,它講的是東漢末年,漢靈帝劉宏腐敗無(wú)能,整日花天酒地,荒淫無(wú)度,使得百姓個(gè)個(gè)怨聲載道,爆發(fā)了歷史上極為有名的黃巾起義。當(dāng)時(shí),漢朝官兵只要一聽(tīng)見(jiàn)“黃巾軍”這三字,就會(huì)聞風(fēng)而逃,終于一直殺到了幽州邊界(今北京市),無(wú)奈,幽州太守劉焉只得發(fā)布榜文,招集天下勇士奮起剿黃。這一時(shí)期,歷史上曾有著名的桃園三鍵。
最終,剿黃成功,有功之人不是升官,就是發(fā)財(cái),可劉備只做了小小縣尉,還被督郵**,劉備氣不過(guò)便前往代州投奔劉恢。
又過(guò)了很久很久,才形成了眾所周知的三足鼎立之勢(shì),即魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,而在這三國(guó)中,都有一人令我最為敬佩,那么,就讓我來(lái)談?wù)勎业南敕ò伞?/p>
在蜀國(guó),我最佩服的是諸葛孔明。他搖著扇子思考,花時(shí)間最欽佩我?!叭龤庵芾伞薄ⅰ安荽杓?、“火燒新野”,這些為人們所熟知的故事無(wú)不反應(yīng)出了諸葛亮的機(jī)智聰穎、膽大心細(xì)。令我最敬佩的還是他巧施“空城計(jì)”的大膽與機(jī)智。
事情發(fā)生在馬謖不聽(tīng)勸告,導(dǎo)致亭子失守之后。諸葛亮得知后,立刻部署撤兵,可是,探馬來(lái)報(bào):司馬懿帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍殺往城西,諸葛亮大驚,因?yàn)榇藭r(shí)城中五千精兵有一半已運(yùn)送糧草先走了,只剩兩千五百人留在城中,外加一班文官,但諸葛孔明畢竟是諸葛孔明,他很快平靜下來(lái),對(duì)眾人說(shuō):
“大家不必驚慌,我自有退兵之計(jì)?!闭f(shuō)著,他傳令:將旗幟全部藏起,將士各守崗位,不得高聲言語(yǔ)、隨便出入,將四面城門(mén)大開(kāi),每門(mén)派二十名將士扮成百姓,打掃街道。
一切安排好后,他穿上外套,帶著兩個(gè)孩子到塔上燒香、彈鋼琴。司馬懿見(jiàn)此,命即刻撤軍。司馬昭道:
“父親為何撤軍?”司馬懿回:“諸葛亮一生謹(jǐn)慎,不曾冒險(xiǎn)。
今日大開(kāi)城門(mén),必定有詐,我若攻城,便中計(jì)了?!庇谑?,魏軍全軍撤退。諸葛亮見(jiàn)魏軍遠(yuǎn)去,拍掌大笑:
“司馬懿料定我生平謹(jǐn)慎,不會(huì)冒險(xiǎn),見(jiàn)城中此等景象,疑有伏兵,所以才會(huì)退去。我并不是存心冒險(xiǎn),而是迫不得已??!現(xiàn)在他們將從北山小道撤退。我派關(guān)興和張苞(關(guān)羽和張飛的兒子)去那里等他。
”眾人齊呼:“丞相神機(jī)妙算,要是依我等之見(jiàn),早已棄城而逃了。”
但在吳國(guó),我最佩服的是陸迅。你們也許會(huì)問(wèn):陸遜一介書(shū)生,如何令人敬佩?
別急別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)嘛。陸遜是既周瑜、陸遜之后的第三任水軍司令員。讓我記住他有一件事,那就是他燒了營(yíng),大敗了劉備。
當(dāng)時(shí)關(guān)羽和張飛相繼去世(關(guān)羽被東吳滅亡,張飛被其下屬殺害,然后砍下頭帶到吳東。)所以劉備極為惱怒,發(fā)兵攻打東吳,一連勝了數(shù)十陣,急得孫權(quán)焦頭爛額,此時(shí),闞澤以身家性命保舉陸遜,孫權(quán)不顧眾人反對(duì),筑起高壇拜陸遜為大都督。劉備心想:
東吳竟拜此等年輕無(wú)名之人為大都督,看來(lái)東吳是無(wú)人可用了,鏟平東吳指日可待!我沒(méi)想到陸遜雖然年輕,卻足智多謀。他上任后,主張堅(jiān)守,與蜀軍打持久戰(zhàn),一晃便到了夏天,長(zhǎng)江流域熱得出奇,致使蜀軍將士焦渴難耐,劉備見(jiàn)此下令將四十多座營(yíng)寨挪到山林茂密之處,暫避暑熱,等到秋后再發(fā)兵攻打東吳。
于是,在長(zhǎng)江沿岸,70萬(wàn)大軍在密林中扎營(yíng),綿延五六百里,十分壯觀。此時(shí),陸遜來(lái)到山頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)蜀軍營(yíng)寨漫山遍野,當(dāng)即有了破蜀之計(jì)。他先發(fā)制人,試探性地進(jìn)攻,結(jié)果大敗而歸。
劉備更加不把陸遜放在眼里了。陸遜見(jiàn)蜀軍松懈,防守松懈,便整夜召集全體官兵進(jìn)行作戰(zhàn)部署。他命令一群人和馬從水路進(jìn)入軍隊(duì),用茅草把船填滿(mǎn);又命一路人馬攻打長(zhǎng)江北岸,另一路人馬攻南岸,每人都要帶火種與引火之物,到蜀軍營(yíng)地順風(fēng)點(diǎn)火,只需隔一營(yíng)點(diǎn)一火只燒二十營(yíng)寨。
到了深夜,劉備正在尋思破吳之計(jì),忽然得報(bào)說(shuō)江北營(yíng)寨**,正欲去救,探馬又來(lái)報(bào)說(shuō)南岸**。沒(méi)一會(huì)兒,四十多座蜀軍營(yíng)寨便陷入一片火海之中。蜀軍官兵陷入混亂,死了無(wú)數(shù)人。
劉備想逃跑,但被徐盛和丁奉攔住了。幸好張苞、關(guān)興、趙云及時(shí)趕來(lái)營(yíng)救劉備,逃到了白帝城。
魏國(guó)最受敬仰的人是魏王曹操。曹操,字孟德,小名阿瞞,從小便聰明伶俐,善于用計(jì)。在與黃巾軍作戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)功顯赫,被封為驍騎校尉。
后“挾天子以令諸侯”,四處招兵買(mǎi)馬,招納賢士,以用人而著稱(chēng),最終剿滅天下眾英雄,為后來(lái)三國(guó)鼎立站穩(wěn)了腳跟。
我已談了我的想法,那么你也來(lái)一起說(shuō)說(shuō)吧!!
《三國(guó)演義》讀后感【篇9】
它在三國(guó)時(shí)期扮演了重要的角色。無(wú)論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才。曹操失去了一個(gè)呂偉。他獻(xiàn)祭的時(shí)候,并沒(méi)有為曹家哭,只為呂韋哭。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備更加注重人才。起初,趙云并不是劉家的將軍,但他很看重趙云。他幾次攔住他,最后回到劉家門(mén)前,這讓不可抗拒的阿杜逃了兩次。
徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。
他如果聽(tīng)忠臣的話(huà),那曹操怎么可能勝得了他呢?但他聽(tīng)了一些惡棍的話(huà),結(jié)果敗給了兵力不多的曹操。在三國(guó)時(shí)期,可以看出一個(gè)人的力量是有限的,他需要征兵、買(mǎi)馬、找志同道合的人,一起創(chuàng)業(yè),這是最重要的。另外三國(guó)中教會(huì)我們要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。
曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?
”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。
但既然有人提出建議,曹操也要警覺(jué),否則他不會(huì)輸?shù)摹A硗庖淮尉褪莿湓谝黄拷臉?shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。
因此,我們能否正確地聽(tīng)取別人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。
在《三國(guó)演義》中,對(duì)我們?cè)谧鋈朔矫娑加袉⑹?。那些貪?cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。
曹操也有點(diǎn)好色。張繡投降后,曹操在營(yíng)中找到了張繡的妻子一起玩耍。后來(lái),張繡當(dāng)然很惱火,密謀對(duì)付曹操。曹操很幸運(yùn)被殺,否則,他也是張繡的結(jié)果。
《三國(guó)演義》不但故事精彩,引人入迷,回味無(wú)窮,另外在做人和做事方面都給我們一些啟發(fā),不愧是中國(guó)的四大名著之一,值得欣賞。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感通用8篇
讀一本好書(shū)仿佛就能提高我們的精神層次,每個(gè)人讀完作者所寫(xiě)的作品后,都會(huì)有不盡相同的看法。是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,讀完這本作品對(duì)您有什么啟發(fā)?小編花時(shí)間為你編輯了大學(xué)生三國(guó)演義讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇1)
《三國(guó)演義》這本書(shū),以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷,其中,細(xì)致生動(dòng)地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事,政治斗爭(zhēng)。
我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我從這本書(shū)中知道了很多三國(guó)故事,比如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、火燒聯(lián)營(yíng)、三國(guó)歸晉等。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了許多為國(guó)捐軀,臨危不懼的英雄豪杰等,比如:粗中有細(xì)的張飛,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,禮賢下士的劉備,單騎救主的趙子龍,英勇善戰(zhàn)的馬超,足智多謀的諸葛亮,鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)樗湃A橫溢,料事如神,真不知道他是怎么做到的。
通過(guò)書(shū)中的人物和故事情節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí)和歇后語(yǔ)還有許多的成語(yǔ)。如:張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)、諸葛亮彈琴——計(jì)上心來(lái)、諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局等。
我最喜歡赤壁之戰(zhàn)。一開(kāi)始諸葛亮借東風(fēng),之后龐統(tǒng)巧用連環(huán)計(jì),騙曹操把戰(zhàn)船連起來(lái),后來(lái)周瑜用苦肉計(jì),讓黃蓋假裝投降,準(zhǔn)備就緒了。黃蓋帶者20只船隊(duì)直向曹操的營(yíng)寨沖去,曹操的大營(yíng)和戰(zhàn)船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護(hù)下奪路而逃,一路上,一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺,直到華容道,本以為逃脫,卻看見(jiàn)關(guān)羽,關(guān)羽義氣很重,念在曹操救命之恩的份上,把曹操給放了。
從這本書(shū)中我懂得了無(wú)論做什么事要有勇有謀,要用智慧戰(zhàn)勝一切困難。還要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師。感謝父母給了我生命并且養(yǎng)育了我、感謝老師給了我知識(shí)。它還讓我對(duì)歷史故事更加感興趣了,我不再是對(duì)歷史一無(wú)所知的小姑娘了。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇2)
三國(guó)演義讀書(shū)心得600字最新大學(xué)生1
劉備是三國(guó)演義中作者所推崇的君主,我覺(jué)得劉備能網(wǎng)羅一大批的能人志士那是因?yàn)樗娜烁聍攘?,而他的人格魅力核心則是仁、義。不過(guò),他的這種性格也使他失去了很多的機(jī)會(huì)。
當(dāng)年呂布兵敗來(lái)投劉備,劉備此時(shí)正據(jù)徐州,明知呂布不會(huì)真心投奔,必有所圖,仍將小沛讓與呂布,以致后被呂布偷襲,丟了徐州。劉備后投奔劉表,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮。諸葛亮替劉備謀劃的戰(zhàn)略目標(biāo)是,奪取荊州,再取西川、漢中,與曹操孫權(quán)形成鼎足之勢(shì)。但劉備念及與劉表的同宗之情,不肯奪取荊州,最終此處被曹操所得。
如果說(shuō)這些仁義多少有些矯情的話(huà),那么后來(lái)劉備為百姓所作出的犧牲才真正體現(xiàn)了大仁大義。曹操大軍南下荊州,劉備只能逃離新野至夏口??蛇€要顧及百姓生死,所以帶著數(shù)百萬(wàn)百姓同行。結(jié)果日行十里,在當(dāng)陽(yáng)被曹軍追上。結(jié)果劉備大敗,荊州也被曹操所得。
除卻仁,劉備還是個(gè)真正講義的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“妻子如衣服,兄弟如手足。手足斷,安可續(xù)?關(guān)羽走麥城被孫權(quán)擒殺,張飛也被他的部下所殺。劉備這時(shí)為了兄弟之仇,發(fā)兵75萬(wàn)攻打東吳。這足以說(shuō)明兄弟情誼在他心中的重要地位。
如果這兩點(diǎn)就讓他成就大業(yè),那無(wú)疑是不準(zhǔn)確的。在他的性格中還有一點(diǎn)至關(guān)重要,那就是能夠忍。劉備在遇到諸葛亮之前,屢敗屢戰(zhàn),急急如喪家之犬,但他卻能夠堅(jiān)持到底。呂布偷襲徐州后,張飛要重新奪回來(lái),可被劉備所勸阻。因?yàn)閯④妱偙辉g(shù)所敗,此時(shí)人困馬乏,士氣低落,此時(shí)攻打無(wú)疑是自尋死路。這也說(shuō)明劉備絕不是逞一時(shí)之氣的匹夫。用他自己的話(huà)說(shuō):“屈身守分,以待天時(shí),不可與命爭(zhēng)也?!倍@與孟子的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”暗合。
劉備雖然最終未成大業(yè),抱憾離世,但是我覺(jué)得他的人格魅力也足以讓后人尊重。
三國(guó)演義讀書(shū)心得600字最新大學(xué)生2
《三國(guó)演義》中三就是三個(gè)的意思,三國(guó)就是指魏、蜀、吳三個(gè)政治國(guó)家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開(kāi)的斗爭(zhēng),“三國(guó)演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一中國(guó)而展開(kāi)的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的意義。有這深刻的意義,就會(huì)有著動(dòng)人心弦的故事。而這部小說(shuō)正是講述了勇猛無(wú)敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國(guó)家而不惜一切代價(jià)而將對(duì)手往死里打。這部小說(shuō)不僅僅是講述了這么幾個(gè)小知識(shí),還講述了許多經(jīng)典語(yǔ)句呢!周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)、苦肉計(jì)。
先說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊!
《三國(guó)演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。他們不惜一切代價(jià)都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計(jì)的暗算,但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持啊!讀《三國(guó)演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來(lái),這是多么愚蠢的事啊!可是愚公卻堅(jiān)持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀《三國(guó)演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤(pán)一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說(shuō)完還踩幾腳棋盤(pán)。爸爸見(jiàn)我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),不也是半途而廢嗎?半途而廢,會(huì)讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
三國(guó)演義讀書(shū)心得600字最新大學(xué)生3
《三國(guó)演義》是一本讓我百看不厭的書(shū),而在不同的時(shí)候讀這一本書(shū),會(huì)有不一樣的感受。
在上幼兒園的時(shí)候,我看的《三國(guó)演義》不是我們現(xiàn)在看的文字書(shū),而是一本本連環(huán)畫(huà)。它在我的心中是一個(gè)個(gè)傳奇和故事,如:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……這一些故事都讓我一直無(wú)法忘記。
上了初中之后,我讀起了原著羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》,現(xiàn)在的《三國(guó)演義》比原來(lái)的連環(huán)畫(huà)更加讓我明白了對(duì)書(shū)的理解,以及對(duì)故事中人物的認(rèn)識(shí)。
上大學(xué)我又看了一次,而我最崇拜的人是諸葛亮,,從火燒新野,罵死王朗,空城計(jì),妙錦斬魏……中顯示了他的才華和他的智慧。而且他和劉備一起,擊退了曹軍多次,在三國(guó)鼎立的年代,成為三分天下的霸主。劉備死后,諸葛亮掌控著蜀國(guó)的大權(quán)。而諸葛亮沒(méi)有趁機(jī)奪取蜀國(guó)的王位,并且一心輔佐劉備的兒子劉禪,想把蜀國(guó)變得更加強(qiáng)大。相比之下,東漢末年的丞相曹操,他也是一個(gè)有大智慧、有雄才偉略的人才。但他并沒(méi)有效忠漢朝,而是想發(fā)展自己的勢(shì)力,成為霸主。由此可見(jiàn),諸葛亮是一個(gè)忠心耿耿、品格高尚的人。其實(shí)諸葛亮也沒(méi)有次次打勝仗,他也有失誤的時(shí)候。如:他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭和柳列城,丟失了兩個(gè)軍事重地,給自己也降了職,這也說(shuō)明諸葛亮是一個(gè)秉公執(zhí)法的人。但他如果做錯(cuò)了什么,他也照樣會(huì)懲罰自己。連料事如神的諸葛亮也這樣,所以我們沒(méi)有理由去責(zé)罵和怪罪別人,也不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)好事而驕傲,人沒(méi)有完全完美的人,所以我們要盡力改掉自己的缺點(diǎn)和自己的缺陷。
另一個(gè)我喜愛(ài)的猛將是張飛,他雖然武藝高強(qiáng),身體健壯,但做什么向來(lái)都是十分十分沖動(dòng)。不過(guò)他也是劉備的好兄弟和好幫手??墒菑堬w也沒(méi)有永遠(yuǎn)與劉備一起去對(duì)抗曹軍,而是在深更半夜的時(shí)候被范、張兩人給暗殺了,所以張飛也是一位英雄。
《三國(guó)演義》這一本書(shū)給我們講述了古代三國(guó)時(shí)期的故事,書(shū)中的人物和故事也讓我們回味無(wú)窮。
三國(guó)演義讀書(shū)心得600字最新大學(xué)生4
三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),是中國(guó)四大名著之一。身為中文系的一員,對(duì)于我國(guó)的四大名著,我自然是要有所了解的。雖然這部小說(shuō)是根據(jù)歷史故事改編而來(lái),其間夾雜著作者自己的觀點(diǎn),不能完全當(dāng)做歷史來(lái)看,只能作為小說(shuō)來(lái)閱讀。但是它還是具有一定的歷史意義的。
《三國(guó)演義》講述了東漢末年到西晉初年這幾百年間歷史上所發(fā)生的一系列事情,三國(guó)群雄爭(zhēng)霸的形勢(shì)寫(xiě)得淋漓盡致,其中的爾虞我詐和愛(ài)恨情仇使劇情更加充實(shí)飽滿(mǎn),更加吸引讀者閱讀。當(dāng)然,里面的各種人物的刻畫(huà)也是特別形象,每個(gè)人的不同性格都非常生動(dòng)。其中有好幾個(gè)人物讓我不得不忽視。
曹操,在我看來(lái)他是一個(gè)矛盾的人。他足智多謀,卻又心狠手辣;為民謀福利,卻又為達(dá)目的不擇手段。他聰明機(jī)智,善于隨機(jī)應(yīng)變,他實(shí)行了一系列維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。同時(shí)他又有一腔熱血,滿(mǎn)懷抱負(fù),對(duì)兵書(shū)有著強(qiáng)烈的熱愛(ài),在對(duì)朝廷失去信心后,他便開(kāi)始了他的征程。但他生性多疑,也正是為了達(dá)到他的目的,他做出了很多狠毒的事情。孫權(quán)評(píng)價(jià)他說(shuō):“其惟殺伐小為過(guò)差,離間人骨肉以為酷耳,御將自古少有”。我個(gè)人認(rèn)為這句話(huà)用來(lái)形容曹操再合適不過(guò)了。
劉備,作為蜀國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝,他自然也是有過(guò)人的才華。劉備與張飛、關(guān)羽的兄弟情義是我非常佩服的。在我看來(lái),張飛、關(guān)羽都是那種桀驁不馴,英勇無(wú)敵的人,可是他們?cè)敢鉃閯湫Я?,這也歸功于劉備的個(gè)人才干和他們之間的情誼。在我看來(lái),劉備最正確的決定便是三顧茅廬請(qǐng)了諸葛亮這個(gè)軍師,諸葛亮過(guò)人的謀略世人皆知,自是不必再說(shuō)。他能請(qǐng)動(dòng)諸葛亮為他效力,這也為后來(lái)的一系列戰(zhàn)役的成功以及蜀國(guó)的建立作了鋪墊。
而孫權(quán),他的父親孫堅(jiān)、兄長(zhǎng)孫策都是一等一的梟雄,他自然也不差。自孫策遇害,他接任孫策的位置后,雖經(jīng)歷了重重坎坷,但好在自己有能力,而且又多像呂蒙、周瑜等的忠臣,吳國(guó)建立也是必然的。
一口氣讀完整本書(shū),感覺(jué)那么多年的歷史就在自己眼前轉(zhuǎn)瞬即逝,不禁感嘆歷史巨大的變遷。那些英雄已經(jīng)成為過(guò)去,而他們的故事卻流傳下來(lái)為人們津津樂(lè)道。若現(xiàn)在的人們能吸取古人的優(yōu)秀品質(zhì)與足智多謀,這何嘗不是一件好事呢?
三國(guó)演義讀書(shū)心得600字最新大學(xué)生5
今年寒假,我讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū),受到了很大啟迪。《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典的歷史小說(shuō),也是我國(guó)四大名著之一。《三國(guó)演義》展現(xiàn)的是東漢末年,時(shí)局動(dòng)亂,民不聊生的狀況下,三個(gè)國(guó)家魏、蜀、吳,以曹操、劉備、孫權(quán)為首,代表著三個(gè)政治集團(tuán)之間的合作和斗爭(zhēng),以三分天下的狀態(tài)對(duì)峙。小說(shuō)中涌現(xiàn)出許多勇敢、足智多謀的英雄人物,有禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、才華橫溢的周瑜、奸詐狡猾的曹操、義重如山的關(guān)羽、耿直勇敢的張飛等許多的歷史人物,其中,最讓我崇拜的是諸葛亮。
我認(rèn)為,諸葛亮有三個(gè)特點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí):第一,鞠躬盡瘁、忠誠(chéng)敬業(yè)、死而后已。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮一生都全心全意輔佐他,忠貞不渝,陪伴著劉備南征北戰(zhàn),不像魏廷那樣朝三暮四,殺掉自己的主人之后投奔劉備,最后又反叛。劉備死時(shí),拜托諸葛亮輔佐少主,諸葛亮年歲已高,但他仍然兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),終于積勞成疾,病死軍中??梢钥闯觯T葛亮是一個(gè)很堅(jiān)定的人,選擇了一個(gè)目標(biāo)就不會(huì)改變。第二,足智多謀、料事如神、膽識(shí)過(guò)人。諸葛亮真可以算得上是上知天文,下知地理,在指揮戰(zhàn)斗時(shí)能夠運(yùn)籌帷幄、決勝千里,我們大家都知道的著名故事有草船借箭、三氣周渝、空城記、借東風(fēng)、七擒孟獲等等。這些故事都表現(xiàn)了諸葛亮過(guò)人的智慧和膽識(shí),因此他成為人們心目中最有智慧的人。第三,飽讀詩(shī)書(shū)、運(yùn)用靈活、知識(shí)淵博。諸葛亮一生讀了很多書(shū),無(wú)所不知,他寫(xiě)的文章也很好,而且還在音樂(lè)和繪畫(huà)方面也很有研究,他還是個(gè)發(fā)明家,孔明燈、八卦陳、木馬流牛、諸葛連弩都是他發(fā)明的,這些發(fā)明非常奇特,有些還在戰(zhàn)斗中立下汗馬功勞,他的多謀善斷來(lái)自于他淵博的學(xué)識(shí)。
歷史的煙云已經(jīng)散去,如今我們生活在一個(gè)和平的年代,我們要從歷史知識(shí)之中吸取智慧,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇3)
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇4)
讀《三國(guó)演義》有感滾滾東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在這正是書(shū)里的句子。本書(shū)主要講:張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益非淺,看!諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。劉備的謙遜;關(guān)羽的豪爽;孔明的謹(jǐn)慎;周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
諸葛亮是給我留下印象最深的人物之一。我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè),他考慮周到,而且不講私情,他最用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華,正是因?yàn)槿绱?,我深深的這一位先生。在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,深謀遠(yuǎn)慮,有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。他神機(jī)妙算,料事如神。諸葛亮在益州從無(wú)到有,不但建立了整個(gè)法令制度,也能發(fā)揚(yáng)賞善懲惡的正名上下的王道,使整個(gè)社會(huì)公平正直,明察秋毫。有益于國(guó)家,雖然是仇家,也會(huì)賞賜;違法犯紀(jì),雖是至親,也會(huì)處罰。刑罰雖嚴(yán)峻,但是沒(méi)有人因此而埋怨,這種公平的統(tǒng)治,很難有人能相提并論。
草船借箭,三氣周漁,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)。六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城。威鎮(zhèn)八方,真乃神人也。他調(diào)兵遣將,知人善用。赤壁之戰(zhàn)中,明知關(guān)羽乃情義深重,知恩必報(bào)者,亦派其扼守要道,結(jié)果華容道上關(guān)羽顧念舊恩,寧舍己而放走了勁敵曹操。有人說(shuō),此乃孔明之過(guò)也,錯(cuò)失良機(jī)。然而卻不盡然。因?yàn)閯浼鼻械丶右宰柚梗涸瞥D诵郧橹腥耍胤挪懿?,賢相怎可讓其扼守要道?時(shí),孔明聽(tīng)罷曰:此乃天意,天不滅曹。若魏國(guó)亡,東吳勢(shì)必崛起,此乃一勁敵,又占地利只勢(shì),蜀國(guó)必難與其相抗衡,勢(shì)必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之勢(shì),我等趁此良機(jī),興農(nóng)業(yè),固糧倉(cāng),養(yǎng)精蓄銳,方可破敵。而云常經(jīng)此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,此乃臣之大計(jì)也!由此看來(lái),放走曹操絕非偶然,亦非孔明之?dāng)」P,實(shí)乃形勢(shì)所逼,無(wú)奈之舉也。是為劉備的漢室興亡著想。
諸葛亮不但具有大公無(wú)私,令人欽佩的人格和政風(fēng),而且他謙虛下人,廣納各方意見(jiàn),對(duì)人才的培養(yǎng)更實(shí)不遺余力。
在《出師表》中,諸葛亮特別強(qiáng)調(diào)斟酌損益,進(jìn)盡忠言,裨補(bǔ)缺漏,有所廣益。另一篇《視聽(tīng)》中更表示:為政之道,務(wù)在多聞,是以聽(tīng)察采納士下之言,謀及庶士則萬(wàn)目當(dāng)其目,眾音住其耳。故人君以多見(jiàn)為智,多聞為神。是以人君拒諫,則忠臣不敢進(jìn)其謀,而邪臣專(zhuān)行其政,此為國(guó)之害也。
諸葛亮不但說(shuō),而且也徹底地去作。出任宰相后,他特別在丞相府中,成立參署,的機(jī)構(gòu),其目的在于集思廣益以采納更多人的意見(jiàn)。他客氣地表示,自己資性鄙暗,所以有時(shí)無(wú)法完全理解和采用,溫他和查和、徐庶、崔州平及胡濟(jì)四人的關(guān)系始終和好,因此相當(dāng)鼓勵(lì)大家不疑于直言的精神。
最令人感動(dòng)的是第一次北伐失敗,諸葛亮在漢中前線(xiàn)向北征軍團(tuán)公布的檄文,公開(kāi)表示希望今后請(qǐng)將士能勤于攻擊諸葛亮的缺點(diǎn),才算忠于國(guó)家的人。他曾聽(tīng)從楊洪的建議,急速派兵馳援在漢中和曹操陷人苦戰(zhàn)的劉備,以穩(wěn)定北方防務(wù);征求鄧芝和孫權(quán)的策略;遵從馬稷攻心為上戰(zhàn)略,以為南征蠻夷的主要精神指導(dǎo)。或許這些也是他個(gè)人心中早作的決定,但他絕不居功,讓優(yōu)秀的部屬不要被自己的光芒所掩蓋,使每個(gè)人才都能樂(lè)于發(fā)揮自己的智慧,用心于公事。三國(guó)鼎立中,蜀漢力量最小,但人才最多,所以才有力量屢次向曹魏攻擊。這些優(yōu)異的人才,的確都是因諸葛亮不居功、不情才;虛心納諫.的作風(fēng).才能獲得。北宋大政治改革家王安石在《諸葛亮詩(shī)》中便寫(xiě)道:區(qū)區(qū)庸蜀文吳魏,不是虛心豈得賢廣。明代大儒方孝孺也評(píng)論道:諸葛孔明之為相,敏然虛己,以求問(wèn)己之示,秦漢以下為相者皆不及也。
諸葛亮不僅在培養(yǎng)人才上有一套,在馭用人方面也是值得我們共同學(xué)習(xí)的。如用魏延。其時(shí)三足鼎立,蜀國(guó)力量較為弱小,諸葛亮苦撐危局,自然注重網(wǎng)羅人才。蜀中名將除關(guān)張趙馬黃外,還有一位就是魏延。諸葛亮在對(duì)其的使用上可謂煞費(fèi)苦心。魏延也算能夠驍勇善戰(zhàn),屢建功勛。但此人頭后有反骨,不夠忠誠(chéng),諸葛亮料定他日后定會(huì)謀反,但國(guó)家正值用人之際,此人不可不用,尤其在關(guān)張趙馬黃等人凋零之后。況且你如不用,就有可能為敵所用。
諸葛亮一邊用他,一邊又防范著他。待到諸葛亮操勞過(guò)度,病危之際,密令魏延斷后。當(dāng)夜魏延忽作一夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)頭上長(zhǎng)出二角,得知乃大吉之兆,遂起兵謀反,果應(yīng)孔明之言。還是諸葛亮早有安排,并留下錦囊妙計(jì),才有馬岱砍下魏延首級(jí)之舉。知道其有謀反之心,還要用之,如走鋼絲一般,諸葛亮成竹在胸,自己在世其有懼怕之心還不敢公然造反,不用可惜。在其造反之前殺之,又讓將士們寒心。只有在其身邊埋下伏兵,待其反時(shí)一舉殺之,一般而言,用人不疑,疑人不用,但在特定形勢(shì)下,如何變通的取得最佳之效,實(shí)乃大智慧也。
魯迅在評(píng)價(jià)諸葛亮?xí)r認(rèn)為他太神而近乎于妖。對(duì)前人的評(píng)價(jià),我不能深入領(lǐng)會(huì)。在我看來(lái),即為妖,那意味著貶義。我以為不然,盡管諸葛亮的才智近乎神話(huà),但稱(chēng)其為妖不免過(guò)于尖酸刻薄,他只是一個(gè)人,一個(gè)有血有肉的人,一個(gè)重情義的人。
街亭之戰(zhàn)中,馬謖爭(zhēng)先,一再狂言不休,沒(méi)有引起他的注意,這是他的失察。派王平,豈知馬謖怎肯聽(tīng)王平之言,這是再度失察。結(jié)果失去戰(zhàn)機(jī),失去所的之地,失去了將得的勝利,失去了銳氣,失去了滅魏興漢的大業(yè),失去了政治家、軍事家所應(yīng)有的明智,可謂一失足成千古恨。此乃孔明人生的一大敗筆。這當(dāng)中固然有孔明失察之過(guò),卻也不盡其然。看,馬謖請(qǐng)兵時(shí),孔明雖有疑慮,但因素對(duì)其有好感,抹不開(kāi)面子,故委以重任,究其根源,乃一情字。
事后孔明揮淚曰吾與汝義如兄弟,汝之子即吾之子也,不必多囑。這一哭,一揮手之間,深深的自責(zé),貽誤戰(zhàn)機(jī),用人不當(dāng),也害了馬謖,累及其全家,可見(jiàn)其情之深。對(duì)馬謖家屬的安置照顧,又可見(jiàn)其義之重??酌鞫蓿?dāng)參軍蔣琬求情時(shí),孔明流涕而答曰:惜孫武所以能制勝于天下者,用法明也。今四方分爭(zhēng),兵戈方始,若復(fù)廢法,何以討賊耶?合當(dāng)斬之。這一哭,又交織著多少情感。馬謖將斬,雖心中不忍,奈執(zhí)法嚴(yán)明,為不得不斬而哭,恨自己知人不能善用而哭。街亭失守,戰(zhàn)局不能扭轉(zhuǎn),興漢渺茫,于是悲從中來(lái),怎不流涕?
馬謖斬畢,孔明又大哭不已,蔣琬問(wèn)曰今幼常得罪,既正軍法,丞相何故哭耶?孔明曰:吾非為馬謖而哭,吾想先帝在白帝城臨危之時(shí),曾囑吾曰:馬謖言過(guò)其實(shí),不可大用。今果應(yīng)其言,乃深恨己之不明,追思先帝之言,因此痛哭耳!大小將士,無(wú)不流涕。這一哭,多少悲憤涌上心頭,眼前曾經(jīng)的茅林溪水;沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵;與先帝縱馬與廣袤的田天地之間,談古論今往事歷歷在目。思舊恩,悔自己不聽(tīng)先帝之言,枉費(fèi)先帝一片苦心。深恨己之不明,失去了興漢大業(yè),對(duì)不起先帝的知遇之恩,一片深情,又是一個(gè)情字。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇5)
今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國(guó)演義》。這本書(shū)里的每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權(quán),每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級(jí)高手。
《三國(guó)演義》講的是魏蜀吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),令我感受最深的是蜀國(guó)劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當(dāng)時(shí)的智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。
講諸葛亮被魯肅請(qǐng)到孫權(quán)的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認(rèn)為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權(quán)的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話(huà),就說(shuō)服不了孫權(quán)。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國(guó)家。于是他就進(jìn)行反駁,當(dāng)然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國(guó)的笑話(huà)。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機(jī)妙算,有超出常人的頭腦。
諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服的人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人?!度龂?guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話(huà),我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應(yīng)該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí),那里可以把我們丟失的東西找回來(lái)?!度龂?guó)演義》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇6)
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》,全名是《三國(guó)志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說(shuō)是依據(jù)《三國(guó)志》寫(xiě)的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話(huà)文小說(shuō)。與《三國(guó)志》相比,《三國(guó)演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)一下這部66萬(wàn)字的名著。
一、真實(shí)與虛構(gòu)
演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國(guó)演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來(lái)虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見(jiàn)魯肅,史書(shū)上寫(xiě)的是魯肅單刀赴會(huì)見(jiàn)關(guān)羽。類(lèi)似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)?,如果僅僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì)有身臨其境的感覺(jué)??傊?,作者在這方面的寫(xiě)作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。
二、神化與丑化
《三國(guó)演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。
南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國(guó)之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開(kāi)始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開(kāi)始接受朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級(jí)所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫(xiě)成了“智”的化身,把關(guān)羽寫(xiě)成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國(guó)演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長(zhǎng)達(dá)三十余字的謚號(hào)了。
至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國(guó)演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
三、人物與線(xiàn)索
《三國(guó)演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫(huà),來(lái)體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫(xiě)張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫(huà)與描寫(xiě),與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話(huà),更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國(guó)演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線(xiàn)索來(lái)記敘的文學(xué)手法?!度龂?guó)演義》的主線(xiàn)索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線(xiàn)索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)敘述的。而這三條線(xiàn)索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線(xiàn)索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線(xiàn)索的冗長(zhǎng)與乏味。
四、封建與王道
《三國(guó)演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政?!度龂?guó)演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
首先是諸葛亮?!度龂?guó)演義》中描寫(xiě)的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上唯才是舉的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛€在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇7)
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?白發(fā)漁樵江堵上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。
不錯(cuò),這正是四大名著之一《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。假期里,我 懷著激動(dòng)的心情讀了這“一部家喻戶(hù)曉的歷史巨作,一本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品?!?/p>
《三國(guó)演義》是我國(guó)文學(xué)史上第一部成熟的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是明朝大文學(xué)家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話(huà)本改寫(xiě)而成的,藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一地歷史進(jìn)程。
書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。人物性格各異,有的是文官,有的是武將:昏庸的獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、趙云、馬超、黃忠、許楮、典韋,狡詐的曹操,機(jī)智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的是關(guān)羽。
關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,河?xùn)|解良人 。關(guān)羽幼年時(shí),熟讀《左傳》,美須髯,人稱(chēng)“美髯公”。中平元年,關(guān)羽在家鄉(xiāng)犯法,逃亡到涿郡,時(shí)逢劉備在招兵買(mǎi)馬,與其相談,甚為投機(jī),便投到了劉備的旗下,拜為劉備的義弟,為人傲上而不忍下,蜀漢五虎大將排名第一位。關(guān)羽相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。丹鳳眼,臥蠶眉,面若重棗,須長(zhǎng)二尺,手提八十二斤的青龍偃月刀,威風(fēng)凜冽。
關(guān)羽有勇有謀,武藝驚人?!皽鼐茢厝A雄”,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,無(wú)不顯其威猛。有一次,車(chē)胄設(shè)計(jì)將劉備留在敵營(yíng),一國(guó)之主被俘,情形十萬(wàn)火急,關(guān)公義不容辭扛起救主責(zé)任,但當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的力量不及袁紹軍,明著率兵攻城救主,顯然難以取勝。他便命手下穿上曹軍兵服,乘著夜色叫城,守城門(mén)的兵怎肯叫開(kāi)就開(kāi)呢?這時(shí)關(guān)公就應(yīng)道:“只怕劉備知道,疾快開(kāi)門(mén)?!毙”宦?tīng)就慌了,因?yàn)槿绻寗渲涝B和曹操聯(lián)手的話(huà),一定會(huì)戒備,這可是軍機(jī)大事,守城兵只有乖乖開(kāi)門(mén),門(mén)一開(kāi),關(guān)公便舞著大刀沖進(jìn)城,直奔軍營(yíng)一刀斬了車(chē)胄,救出劉備。
關(guān)羽忠肝義膽,情深意重,只要對(duì)他有恩,絕對(duì)不會(huì)忘記。不僅對(duì)自己的主上和朋友,就是對(duì)方的將領(lǐng)和敵人,也絕不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情。一次,曹操送云長(zhǎng)一件戰(zhàn)袍,可關(guān)羽沒(méi)脫下舊袍,曹孟德便問(wèn):“云長(zhǎng)為何不脫下舊袍呢?”云長(zhǎng)答:“此袍乃我兄長(zhǎng)所賜,我決不會(huì)丟棄它?!笨梢?jiàn)云長(zhǎng)對(duì)自己主上有多么情深意重,忠心耿耿向著劉備。另一次,云長(zhǎng)千里走單騎護(hù)送嫂嫂,晚上歇宿,曹操故意只撥一間房子給關(guān)羽,關(guān)羽請(qǐng)嫂嫂進(jìn)屋休息,自己立在門(mén)外守護(hù),一直立到天亮。還有一次,蜀軍大破曹軍,曹操帶著兵將,想超近路從華容道逃出去,卻不知正中孔明之計(jì),被關(guān)羽攔住。但由于曹操有恩于關(guān)羽,出于對(duì)曹操的感激,關(guān)羽才在華容道義釋曹操。
關(guān)羽勇氣無(wú)雙,毅力非凡。有一次,關(guān)羽中計(jì)被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請(qǐng)神醫(yī)華佗來(lái)診,華佗說(shuō)毒已入骨,須割開(kāi)手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應(yīng)。華佗便割開(kāi)了關(guān)羽的手臂,只見(jiàn)關(guān)羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒(méi)有痛苦之意。真可謂“戰(zhàn)神”!
但是人無(wú)完人,關(guān)羽也有弱點(diǎn)。他過(guò)分虛榮,過(guò)分驕傲,馬超來(lái)降時(shí),他問(wèn)諸葛亮馬超的才能誰(shuí)能比,諸葛亮在信中說(shuō):“孟起雖雄烈過(guò)人,乃黥布、彭越之徒耳,當(dāng)與翼德并驅(qū)爭(zhēng)先,猶未及美髯公之絕倫超群也?!标P(guān)羽聽(tīng)后,非常高興,立即到處把諸葛的這封信給別人看。后來(lái),劉備評(píng)五虎將時(shí),將黃忠列為后將軍。關(guān)羽聽(tīng)說(shuō)后,非常不服氣,說(shuō):大丈夫終不與老卒為伍也?!笨梢?jiàn)關(guān)羽雖然有很強(qiáng)的軍事才干,但是個(gè)性太強(qiáng)。
不過(guò)關(guān)羽為劉備的事業(yè)也真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。
關(guān)羽,凝聚忠、義、信、智、仁、勇于一身,不愧為萬(wàn)民敬仰的 “武圣”!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!闭l(shuí)乃真英雄
——讀《三國(guó)演義》有感
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?書(shū)中寫(xiě)到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。
有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車(chē)上。
還有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯?!钡苷呔由?,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上英雄。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤印Kf(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2xx春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用.后來(lái),曹操于公元214和2xx又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問(wèn)他說(shuō):"你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪.曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他.
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇.
自古英雄,有膽略還需有情義。曹操在這一點(diǎn)上更值得稱(chēng)道,當(dāng)初劉備在曹營(yíng),曹操已知?jiǎng)湟靶模粽D之,也無(wú)后來(lái)蜀魏之爭(zhēng),可是曹操并未加害于他,直至劉備逃走;曹操安撫關(guān)羽,對(duì)其厚待有加,與劉備之對(duì)關(guān)羽,有過(guò)之而無(wú)不及,以至于后來(lái)關(guān)羽念舊日情分,放其一條生路。曹操不失為一條有情有義的漢子,雖說(shuō)后來(lái)他也做了不少錯(cuò)事,但那是形勢(shì)所迫,非彼亡便我死,何有顧他人之理?既有亂世爭(zhēng)雄,便不免犧牲,歷史上的事糾纏不清,也不可以怪罪于一人之上。至于后來(lái)曹操見(jiàn)到關(guān)羽頭顱嚇出病來(lái),則更可以證明其非冷血之人,若是真冷酷無(wú)人性,區(qū)區(qū)一個(gè)關(guān)羽,又能奈其如何?
那再看他人:孫權(quán)不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,一見(jiàn)利忘義之徒也……
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。不要因小失大——讀《三國(guó)演義》有感
世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,看書(shū)能帶給許多好處。它能讓開(kāi)拓視野,讓感情,讓增長(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,人生的啟示。 《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備東吳殺死了的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問(wèn)題,被東吳的軍師陸遜用火攻,蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒(méi)。 讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘?。”緛?lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力天下。但劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽(tīng)手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒(méi)能報(bào)到仇,而且開(kāi)始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)了他的蜀國(guó)敗北! 讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了,不也有過(guò)因小失大的事情嗎? 記得小時(shí)候,我有好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開(kāi)兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽(tīng)李力的解釋?zhuān)话褗Z過(guò)他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我以后沒(méi)你朋友!”說(shuō)完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,便再說(shuō)過(guò)話(huà)了。 現(xiàn)在回想起來(lái),我后悔,后悔當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔小木船而失去了好朋友;后悔一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。 讀了《火燒連營(yíng)》,我懂得了做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
1.今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長(zhǎng)江東逝水……”這一類(lèi)膾炙人口的詩(shī)句,接著引入正文。第一句話(huà)這樣說(shuō)到:“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分?!边@句話(huà)不無(wú)道理。周末七國(guó)分爭(zhēng),并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭(zhēng),又并入于漢……書(shū)中還有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深中人心。它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
2.這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著作――《三國(guó)演義》
《三國(guó)演義》內(nèi)容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華.這本書(shū)的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事.我讀了這本書(shū)真是受益非淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡.
我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè).他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華.正是因?yàn)槿绱?我深深的敬佩這一位先生.
在《三國(guó)演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具.他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角.
總之,《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī).正因?yàn)槿绱?《三國(guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思.
讀《三國(guó)演義》有感
今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本彩圖本的《三國(guó)演義》,這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺(jué)得不過(guò)癮.現(xiàn)在,你只要任意指出書(shū)中的一幅插圖,我就能馬上說(shuō)出這是描寫(xiě)哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的或是描寫(xiě)哪個(gè)英雄人物的.
這本書(shū)人物描寫(xiě)栩栩如生,故事敘述有聲有色.有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云.其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮.雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他.竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置.而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿(mǎn)智慧的了不起的人物.
讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之才.
三(4)班 孫澤宇
讀《三國(guó)演義》有感
今天,我讀完了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺.
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.書(shū)中還有上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略,它寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝,劉禪,無(wú)能之輩呂布,袁術(shù),袁紹,劉表,劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛,許楮,典韋……這些人物給了我很深的教育.雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物.
先說(shuō)關(guān)羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投.《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來(lái)加上"赤兔馬",又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵.他的所做所為值得我們學(xué)習(xí).
諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁.他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),七星燈,這些是常人所想不到的.書(shū)中描繪的諸葛亮十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅.他的所做所為給后人很深的印象.
最后說(shuō)曹操.曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h.他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的.周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄.這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比.曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處
讀《三國(guó)演義》有感
懷著激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?
有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。
再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
大學(xué)生三國(guó)演義讀后感(篇8)
從那首滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中的《臨江仙》中,我不由得感到英雄的故事,將在這本厚厚的《三國(guó)演義》中演繹。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,其他與這本書(shū)享有同樣四大名著之稱(chēng)的是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》在上次的假期中我就閱讀過(guò)了。而《紅樓夢(mèng)》則是以往的假期中我自己抽空閱讀的,《西游記》是從小耳熟能詳?shù)墓适?,雖然沒(méi)有看過(guò)原著,但是電視劇,連環(huán)畫(huà)倒是看得不少。這次要求閱讀的《三國(guó)演義》雖然我以前看過(guò)青少年版,但是看了原著才知道原著里還有更多的精彩片段,而且閱讀原著也是對(duì)我的古文能力的一種提升。
三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但誰(shuí)是英雄?曹操對(duì)劉備說(shuō),在這亂世中,只有你我二人是真正的英雄。劉備本想以種菜的假象來(lái)蒙蔽曹操,讓他覺(jué)得自己心無(wú)大志,想逃過(guò)一劫,但是曹操卻說(shuō)自己是英雄。而劉備身邊的張飛、關(guān)羽和趙云等人,我也認(rèn)為他們是英雄。張飛雖魯莽,但也是英勇無(wú)敵,關(guān)羽能夠溫酒斬華雄,屢屢立下戰(zhàn)功,趙云能夠在亂戰(zhàn)中單騎救阿斗。而曹操,是一個(gè)一直以來(lái)存有爭(zhēng)議的人物,被稱(chēng)為奸雄,而他是不是英雄?我認(rèn)為是的,他在董卓掌權(quán),胡作非為時(shí),能夠勇敢地去刺殺他,他也為天下的統(tǒng)一作出了卓越的貢獻(xiàn)。他有不正確的行為,但是誰(shuí)能說(shuō)人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。只不過(guò)可能為了突出劉備的仁義,而把他寫(xiě)成了奸詐之人。無(wú)疑很多人都喜歡足智多謀的諸葛亮,我也如此。他總能料事如神,劉備的三顧茅廬讓他深受感動(dòng),決定出山。在劉備娶孫權(quán)的妹妹孫尚香時(shí),諸葛亮給了趙云三個(gè)錦囊,讓他在必要關(guān)頭打開(kāi)。使孫權(quán)賠了夫人又折兵。而諸葛亮在后來(lái)三氣周瑜,劉備死后盡全力照顧阿斗,輔助他的江山??上?,阿斗是個(gè)窩囊廢,后來(lái)司馬遷的一點(diǎn)點(diǎn)好處,就讓他樂(lè)不思蜀。悲哉,悲哉!
可以說(shuō),《三國(guó)演義》上演的是英雄的傳奇,里面的人物描寫(xiě)的十分豐滿(mǎn),故事情節(jié)也層層相扣。也讓我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁紹那樣自大的人,只想自己稱(chēng)帝的,才能在亂世中求得生存。曹操就是一個(gè)求賢若渴的人,而劉備也是為了求得出國(guó)留學(xué)網(wǎng)賢人而親自到隆中,三顧茅廬從而感動(dòng)了諸葛亮。話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分?!度龂?guó)演義》就讓我感受到了為天下大事紛爭(zhēng)的一段永久鮮明的歷史。
三國(guó)演義初中讀后感作文1000字通用
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,作文,總的來(lái)說(shuō)就是寫(xiě)一篇文章。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三國(guó)演義初中讀后感作文1000字通用”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇1)
自古以來(lái),許許多多人都有嫉妒之心,當(dāng)別人比他能干,比他強(qiáng)時(shí),他不是努力超過(guò)他,而是不擇手段的去陷害別人。三國(guó)演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。
在三國(guó)演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí),他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭,而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿(mǎn)口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我就想起了以前有一個(gè)故事里,有個(gè)人小的時(shí)候成績(jī)十分的差,可是他卻一點(diǎn)也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書(shū)每天在睡覺(jué)之前,他還會(huì),習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績(jī)名列前茅,后來(lái)他成為了一個(gè)很有才華的人。
由此可見(jiàn):知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,不過(guò)只要肯下工夫,那是一定能成才的。
小時(shí)候基礎(chǔ)差的人有很多,比如一位數(shù)學(xué)家成績(jī)差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。
看來(lái)只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像,不過(guò),不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來(lái)幫助別人。
想到展開(kāi),我有的時(shí)候也會(huì)這樣,現(xiàn)在想起來(lái)是多么慚愧呀!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇2)
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!}記
這個(gè)寒假,懷著對(duì)悠悠歷史的向往,我翻開(kāi)了四大名著之一《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書(shū),我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑,歷史多以“__雄”而論之,為何我不愛(ài)“英雄”而獨(dú)愛(ài)“__雄”呢?“__雄”顧名思義__而雄者。曹操最被大家所詬病的無(wú)非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn):第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠(chéng)實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說(shuō)他“__”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬__、阿諛?lè)畛新暵暡粩?。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結(jié)果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”?!爸问乐艹迹瑏y世之__雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇3)
在寒假里,我讀了一本名著一一一《三國(guó)演義》,這本書(shū)描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的社會(huì)斗爭(zhēng)和社會(huì)生活。書(shū)中有許許多多的小故事,比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。
在眾多的故事中,我最喜歡的是《七擒孟獲》這個(gè)故事。它主要講述了:劉備死后,蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)南渡水,想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)諸葛亮到達(dá)南中時(shí),聽(tīng)說(shuō)蠻王孟獲在這里威望很高,就決定擒拿孟獲,諸葛亮一共抓住了孟獲七次,又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由,諸葛亮為了讓他心服口服,便決定陪孟獲“玩”到底。第一次,孟獲說(shuō)勝敗乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟獲要么說(shuō)是手下人內(nèi)訌,要么說(shuō)是地方險(xiǎn)峻,諸葛亮都把他放了。到了第七次,孟獲用藤甲兵來(lái)戰(zhàn),諸葛亮用火攻,打敗了孟獲。此時(shí)的孟獲輸?shù)男姆诜?,他大喊道:“丞相天威,南人不?fù)矣!”。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得諸葛亮不僅是一個(gè)神機(jī)妙算的人,他還是一個(gè)寬宏大量的人。他抓住了一個(gè)造反的人,完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒(méi)有這么做,而是用另一種方式來(lái)感化孟獲,把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個(gè)魯莽之人,但也被這種寬宏大量所感動(dòng)。
生活中,我和諸葛亮完全相反,他制服一個(gè)人不是將他殺死,而是用另一種方式來(lái)感化他。而我呢?我的弟弟一不聽(tīng)話(huà),我就揪他耳朵,想用暴力解決問(wèn)題,導(dǎo)致他越來(lái)越不信任我,開(kāi)始反感我。xx老師與我談心時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“所有問(wèn)題都不是暴力能解決的,想讓別人信任你,必須要換一種更妥當(dāng)?shù)姆绞饺ジ袆?dòng)別人,這樣別人才愿意和你相處。”。
所以同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾,我們一定不要大打出手。換個(gè)方式,也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見(jiàn),最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對(duì)待孟獲,就會(huì)少一個(gè)敵人,多一個(gè)朋友,正所謂“得人心者得天下”。
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇4)
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生1
《三國(guó)志》第九卷:“初,建安五年,時(shí)霸從妹年十三四,在本郡,出行樵采,為張飛所得。飛知其良家女,遂以為妻,產(chǎn)息女,為劉禪皇后?!边@段話(huà)我們可以得出,張飛是好色的。那么,好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實(shí)上也的確不少了,張飛有兩個(gè)兒子,兩個(gè)女兒。兩個(gè)女兒后來(lái)都成了劉禪的皇后,兩個(gè)兒子,大的叫張苞,小的叫張紹。羅貫中在三國(guó)演義里面突出了張苞,卻很少提到張紹。三國(guó)演義里面,張苞算是個(gè)少年英雄,白袍銀鎧,武藝高強(qiáng),箭無(wú)虛發(fā)。劉備出兵伐吳,與關(guān)興同為先鋒,屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛,絲毫不遜于父親,也很受劉備的喜愛(ài)。但在正史里,對(duì)張苞的記載只有“長(zhǎng)子苞,早夭?!绷攘任鍌€(gè)字。張飛死后,由次子紹嗣,張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將,兒子卻絲毫沒(méi)有武將的影子。諸葛亮六出祁山,張紹可能年紀(jì)還小,但以后姜維九伐中原,陣中也沒(méi)有張紹,由此湮沒(méi)在了歷史的洪流里。
張飛的出身是個(gè)謎團(tuán),連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么,張飛作為一代名將,他最后又是怎么死的?三國(guó)時(shí)期蜀漢名將張飛,很早就跟隨劉備打天下,公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來(lái)到了公孫瓚的手下,此時(shí)袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭(zhēng)奪皇位打得火熱,聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算,況且雖然袁氏兄弟的力量強(qiáng)大,但實(shí)屬?zèng)]有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,不足與謀,于是劉備作為新興的力量,實(shí)力微弱要投靠一個(gè)力量強(qiáng)大的集團(tuán),以此壯大自身,萬(wàn)般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚,與青州刺史田楷一起對(duì)抗冀州袁紹,累有戰(zhàn)功,被封為平原相,張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬,分統(tǒng)劉備部曲。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生2
建安二十年(215年)秋天,曹操翻越秦嶺,一舉拿下漢中,然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮(zhèn)守,自己高奏凱歌回了北方。接下來(lái)鎮(zhèn)守漢中的曹軍,借助勝利形勢(shì)不斷向南侵入巴西郡。
11月,張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報(bào),說(shuō)是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來(lái),已經(jīng)占領(lǐng)閬中東南面的宕渠縣,正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續(xù)搜集對(duì)方的動(dòng)向情報(bào),一面動(dòng)員人馬準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
張飛奉命來(lái)到巴西郡,打造保衛(wèi)大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進(jìn)此地,要來(lái)?yè)屓?。兩位姓張的名將,即將施展本事較量一番。
此刻的張飛,正在平心靜氣做臨戰(zhàn)之前的功課,因?yàn)樗玫竭M(jìn)一步的軍情密報(bào):張郃的大本營(yíng),就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。
巴西郡的地理狀況,張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守,一年來(lái)在轄區(qū)各地巡察,對(duì)此處的山川河流,包括張郃建立大本營(yíng)的蒙頭、蕩石,他又細(xì)細(xì)走了一遭。憑借對(duì)地理的熟悉,再加上沙場(chǎng)作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),張飛終于找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋,從而有了一招制敵的勝算。
張郃大本營(yíng)的所在地,史書(shū)上叫做蒙頭、蕩石,后來(lái)叫做八蒙山。此處地形極為奇特:渠江在這里,沿著順時(shí)針?lè)较?,先是從北向南,然后又從南向北,繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環(huán),最后形成一個(gè)開(kāi)口小而腹部大的口袋形地區(qū)。
張郃把大本營(yíng)設(shè)在這里,意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水,形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來(lái)的人,往口袋中一放,然后派重兵把開(kāi)口處的對(duì)外通道卡死,不就行了嗎?一言以蔽之,這是張郃精心挑選的一處天然集中營(yíng)。
但是在張飛眼里,這個(gè)集中營(yíng)卻有一個(gè)致命的軟肋,就是糧食供應(yīng)有嚴(yán)重問(wèn)題。對(duì)方上萬(wàn)人馬,深入我方地盤(pán),至少有六百里之遙。軍糧供應(yīng)不上,只有就地去搶
如今又將大本營(yíng)建立在蒙頭、蕩石所在的山上,到外面搶糧的通路,就只有北面一個(gè)方向,而東側(cè)、西側(cè)和南面,都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動(dòng)大軍,把北面對(duì)外的通道牢牢堵死,不出一個(gè)月,張郃就會(huì)缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中,能充分保障糧食供應(yīng)。
張飛找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋,立即付諸行動(dòng)。他率領(lǐng)養(yǎng)精蓄銳多時(shí)的人馬,來(lái)到張郃的蒙頭大營(yíng)前面,占據(jù)有利地形建立起堅(jiān)固的營(yíng)壘,將對(duì)方向外的通道嚴(yán)密堵死;然后憑借深溝高壘,與對(duì)方打起軍糧消耗戰(zhàn)來(lái)。
張郃其實(shí)對(duì)這種情況是有所預(yù)料的,而且也有避險(xiǎn)的方案:快進(jìn)快退,搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒(méi)料到,張飛行動(dòng)更快,趕在前頭擋住了自己。
今之計(jì),只有向?qū)Ψ教魬?zhàn),爭(zhēng)取殺出一條退路了。可是,山下面的張飛很冷靜,很淡定,任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。這一對(duì)峙,就對(duì)峙了50多天。
50多天之后,張飛估計(jì),對(duì)方斷糧已經(jīng)不是一天兩天了,軍心散了,體力垮了,火候也到了。
于是他親自指揮一支精銳軍隊(duì),穿越茂密叢林,摸到對(duì)方建立在蕩石的營(yíng)寨,突然發(fā)起猛攻。將對(duì)方攔腰切成兩段之后,張飛對(duì)張郃所在的蒙頭大營(yíng),進(jìn)行前后夾擊。面對(duì)張飛這一狠招,張郃徹底受不住了。
眼看對(duì)方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來(lái),而自己的前后兩段卻無(wú)法相互支援,張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛(wèi)的保護(hù)下,張郃連滾帶爬穿越叢林,溜出包圍圈,狼狽逃回漢中。
這一場(chǎng)大戰(zhàn),張飛大獲全勝。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生3
我在周末,讀了我國(guó)古代的四大名著之一—《三國(guó)演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛(ài)的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),足智多謀的諸葛亮……
歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說(shuō)的是:袁紹疑心太重,不聽(tīng)別人的勸說(shuō)不擅用人才,才招此失敗。按理說(shuō),袁軍人數(shù)眾多,糧草也多,曹軍人數(shù)少糧草也少,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中可以說(shuō)曹軍必死無(wú)疑,但在后來(lái)許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計(jì),反敗為勝。
在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì),可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過(guò)程中曹操大笑三次卻引來(lái)了追兵,最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的,因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩,關(guān)羽放了曹操,可見(jiàn)關(guān)羽是個(gè)重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛(ài)惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達(dá)到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻(xiàn)。
這本書(shū)告訴我們,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論有多大能力都不能放松警惕,否則會(huì)迎來(lái)失敗,讓關(guān)羽失荊州的歷史重演,因?yàn)樘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生4
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!度龂?guó)演義》中有許多絕世英雄。有一個(gè)人讓我忍不住拿出來(lái)細(xì)細(xì)討論一番,他就是劉備。
說(shuō)起劉備,第一個(gè)蹦進(jìn)我思緒的字便是仁.他有著上報(bào)國(guó)家,下安黎庶之大志。在渡江撤退時(shí),他決定不拋棄百姓,深得百姓的愛(ài)戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒(méi)有孫權(quán)強(qiáng)實(shí)的基礎(chǔ),政治能力也沒(méi)有曹操?gòu)?qiáng)??伤麨楹芜€得以與他們抗衡如此之久?或許就是因?yàn)樗蠄?bào)國(guó)家,下安黎庶的偉大心志吧。
劉備也是一個(gè)忠厚之人,極好結(jié)交英雄豪杰。書(shū)中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,生死之交.這次結(jié)義被譽(yù)為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后,盡管時(shí)機(jī)不合適,劉備還是念著要為兩名兄弟報(bào)仇,足以見(jiàn)劉備忠厚,為他人著想的美德。
而三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)誠(chéng)懇感動(dòng)了諸葛孔明,所以在以后的日子里,孔明始終忠于劉備。
但是,仁、善也是劉備的致命弱點(diǎn)。因?yàn)檫^(guò)于仁慈,過(guò)于善良,所以他在占領(lǐng)土地時(shí)往往于心不忍,下不了手。因?yàn)槿?、善,他在渡江時(shí)沒(méi)有拋下百姓。但卻導(dǎo)致敵兵乘勢(shì)追擊,劉軍差點(diǎn)全軍覆沒(méi)。
同時(shí),劉備也有些膽小。煮酒論英雄是,當(dāng)曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時(shí),劉備嚇得手抖,湯匙掉到了地上。他怕引來(lái)殺身之禍。雖然劉備后來(lái)借雷聲成功瞞過(guò)了曹操,他的心理活動(dòng)沒(méi)有引起曹操的懷疑,但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。
后人對(duì)劉備的評(píng)價(jià)為仁慈。這種性格使他深得民心,完成了帝業(yè);可同時(shí),又是他的致命弱點(diǎn),使他在后期無(wú)力與曹操抗衡??偠灾?,劉備也是三國(guó)中必不可少的人物之一。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生5
曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會(huì)上,人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說(shuō)了這樣一句話(huà):“今天下英雄,惟操與使君耳?!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義,愛(ài)戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國(guó)鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。
一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識(shí)”可不行,還需要有“膽”,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無(wú)戰(zhàn)不勝,他也稱(chēng)“趙子龍”,他其時(shí)也為曹操效過(guò)力,但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己?,但子龍也可以做了。我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”,趙子龍的“膽”,這就是膽識(shí)?!度龂?guó)演義》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見(jiàn)證了義絕,曹操見(jiàn)證了奸絕,諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本,《三國(guó)演義》,我獲益匪淺。
三國(guó)演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生6
狼煙紛起,戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上,男兒為何不拔?
塞北秋風(fēng),江南杏雨。江山如畫(huà),英雄為何不爭(zhēng)?
佳人亂世,笑靨如花。傾城傾國(guó),你卻為何不得?
書(shū)中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹,從千里單騎到敗走麥城,從長(zhǎng)坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長(zhǎng)說(shuō):“即使大哥什么都沒(méi)有,我也要去投奔他?!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?zhǔn),他可以對(duì)誰(shuí)都不好可唯獨(dú)要對(duì)大哥好。只因?yàn)樗辛x。他桀驁不馴卻只對(duì)大哥忠誠(chéng),當(dāng)知道自己的二哥被殺,就算打也好罵也好,這個(gè)仇我也要報(bào)。結(jié)果被手下所殺。這三人從書(shū)之頭卻沒(méi)有走到書(shū)之尾。敗走麥城,心不甘;身首異處,恨無(wú)奈;兄弟相死,淚滿(mǎn)行。塞北風(fēng),吹散了他們的呼吸;古箏曲,嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義,生死不分。忠誠(chéng)之魂,永久不滅。
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇5)
三國(guó)演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國(guó)鼎立的歷史故事,這一部書(shū)的最卓著之處就是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),作者通過(guò)故事中的任務(wù)形象的描寫(xiě)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì),把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng),讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻,群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿(mǎn)了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn)。
在這部書(shū)中,我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié):一次曹操問(wèn)劉備:你覺(jué)得打仗什么是最重要的?劉備斬釘截鐵的說(shuō):情誼是最重要的。而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話(huà)劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來(lái)的時(shí)候,那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫(xiě)信讓關(guān)羽來(lái)幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊。
我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國(guó)演義這部書(shū),我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。
我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng),因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過(guò)酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。
我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。
我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩(shī)書(shū)。
總而言之,我們要學(xué)習(xí)的很多,請(qǐng)大家也閱讀一下三國(guó)演義這部書(shū)呀!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇6)
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中1
去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。剛開(kāi)始,我并沒(méi)有信心,擔(dān)心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個(gè)時(shí)代大顯身手,叱咤風(fēng)云,正可謂江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。讀完《三國(guó)演義》,我深深體會(huì)到中國(guó)文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個(gè)人物形象中,我印象很深的有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
再說(shuō)關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好,雖說(shuō)是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄,而且沒(méi)有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,佩服不愧是名著!
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中2
《三國(guó)演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,還向我們揭露了一個(gè)為人處世必須有的道理——面對(duì)一切事物都要冷靜面對(duì),結(jié)合實(shí)際情況分析而不能盲目處理。
小皇帝面對(duì)內(nèi)憂(yōu)外患手足無(wú)措,慌亂之中竟然招董卓進(jìn)京護(hù)駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯(cuò)。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒(méi)有自荒陣腳,而是理性地聽(tīng)取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。
劉關(guān)張三兄弟面對(duì)事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報(bào)仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營(yíng),這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營(yíng)請(qǐng)戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時(shí)也缺乏思考,先是報(bào)殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計(jì)羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。
相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營(yíng)造出自己面黃肌瘦的模樣。長(zhǎng)坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說(shuō)劉備文有諸葛武有趙云,沒(méi)有趙云的沉著冷靜就沒(méi)有劉備的輝煌今天。
因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實(shí)做出正確的選擇。
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中3
今年寒假我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的名著,作者是羅貫中。
羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說(shuō)家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》。
本節(jié)主要講得是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說(shuō),是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說(shuō)編撰而成的。小說(shuō)講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國(guó)為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng),其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長(zhǎng)須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。
賞《三國(guó)演義》,翻閱此書(shū),首先映入眼簾的是一頁(yè)畫(huà),劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿(mǎn)園,此情此景無(wú)不令人感慨萬(wàn)千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話(huà),他們之間的深厚友誼也無(wú)不叫人感動(dòng)。
品《三國(guó)》,會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn),它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過(guò)一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出既生瑜、何生亮的怨言,設(shè)計(jì)陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來(lái)看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí),往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說(shuō)的成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中4
在一次中秋節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時(shí),我開(kāi)心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開(kāi)書(shū)看。
一打開(kāi)書(shū),我就沉迷在了書(shū)的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國(guó)演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。
其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫(xiě)得淋漓盡致,如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周?chē)娜艘膊灰鲞@種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì),還裝作不知道周瑜的計(jì)謀,讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地__了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來(lái)“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群啊!我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計(jì)謀策略,不能馬大哈,粗心大意。
讀了這個(gè)故事后,我深深地體會(huì)到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專(zhuān)心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
三國(guó)演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中5
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。
性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇7)
三國(guó)演義是中華民族的四大名著之一,它講述了在三國(guó)時(shí)期的種種事情,描寫(xiě)了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。
看完三國(guó)演義之后,我覺(jué)得我最喜歡這本書(shū)了,因?yàn)檫@是我最喜歡的歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報(bào)仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇,一定不會(huì)在樹(shù)下扎營(yíng),為什么劉備要選擇在樹(shù)下扎營(yíng)呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶?,借?shù)乘涼,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!
當(dāng)我看見(jiàn)有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時(shí),我的心情十分不好,因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問(wèn)問(wèn)那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國(guó),說(shuō)不定還可以打敗司馬懿呢!
劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國(guó)的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇8)
三國(guó)時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩,激烈動(dòng)蕩的時(shí)代,又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,具有仁愛(ài)的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國(guó)故事加工和創(chuàng)造出了三國(guó)演義七分事實(shí),三分虛構(gòu)的小說(shuō).這部小說(shuō)是我國(guó)古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.
三國(guó)演義共120回,描寫(xiě)了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國(guó)的興亡史.小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)漢末昏君無(wú)道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過(guò)程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進(jìn)兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國(guó)互有戰(zhàn)爭(zhēng),各有勝負(fù),最后歸于晉.
書(shū)中描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面宏大,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計(jì),群英會(huì)蔣干中計(jì),水部都督蔡瑁\張?jiān)拭鼏庶S泉使用了反間計(jì),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì),火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.
除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國(guó)斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.
三國(guó)演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會(huì)到了三國(guó)演義不僅僅描寫(xiě)了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史,更是一部做人的百科全書(shū).
讀懂三國(guó)受益匪淺.
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇9)
三國(guó)演義描繪了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國(guó)鼎立的前史故事,這一部書(shū)的最卓著之處便是描繪戰(zhàn)役,作者經(jīng)過(guò)故事中的使命形象的描繪展示了其時(shí)全國(guó)動(dòng)亂的形勢(shì),把咱們帶到一個(gè)烽煙滾滾,混亂不安的古代戰(zhàn)場(chǎng),讓咱們看到一個(gè)風(fēng)云變幻,群雄紛爭(zhēng)的濁世畫(huà)面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿(mǎn)了勇氣與謀略的比賽以及人欲對(duì)天欲的應(yīng)戰(zhàn)。
在這部書(shū)中,我記住最清楚的是一個(gè)情節(jié):一次曹操問(wèn)劉備:“你覺(jué)得交兵什么是最重要的?”劉備直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō):“友情是最重要的?!倍詾檐娏蜋?quán)利是最重要的曹操還笑話(huà)劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來(lái)的時(shí)分,那是關(guān)羽為了維護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下當(dāng)官,所以他寫(xiě)信讓關(guān)羽來(lái)幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,立刻過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊。
我從這一情節(jié)中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會(huì)協(xié)助你。我看了三國(guó)演義這部書(shū),我知道了友情是榜首,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只需請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的,交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。
咱們也不能學(xué)張飛的激動(dòng),由于張飛的激動(dòng)和喝過(guò)酒后喜愛(ài)打自己的戰(zhàn)士的這一習(xí)氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒(méi)有長(zhǎng)處的,咱們也要學(xué)習(xí)他的重情義。
咱們要學(xué)習(xí)劉備的敬重有才干的學(xué)士。
咱們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩(shī)書(shū)。
總而言之,咱們要學(xué)習(xí)的許多,請(qǐng)我們也閱覽一下三國(guó)演義這部書(shū)呀!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇10)
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻畫(huà)近200個(gè)人物形象,其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。
《三國(guó)演義》中三就是三個(gè)的意思,三國(guó)就是指魏、蜀、吳三個(gè)政治國(guó)家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開(kāi)的斗爭(zhēng),“三國(guó)演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了統(tǒng)一中國(guó)而展開(kāi)的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的意義。有這深刻的意義,就會(huì)有著動(dòng)人心弦的故事。而這部小說(shuō)正是講述了勇猛無(wú)敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國(guó)家而不惜一切代價(jià)而將對(duì)手往死里打。這部小說(shuō)不僅僅是講述了這么幾個(gè)小知識(shí),還講述了許多經(jīng)典語(yǔ)句呢!周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)、苦肉計(jì)。
先說(shuō)關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠??!
《三國(guó)演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。他們不惜一切代價(jià)都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計(jì)的暗算,但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持?。∽x《三國(guó)演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來(lái),這是多么愚蠢的事?。】墒怯薰珔s堅(jiān)持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀《三國(guó)演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤(pán)一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說(shuō)完還踩幾腳棋盤(pán)。爸爸見(jiàn)我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),不也是半途而廢嗎?半途而廢,會(huì)讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而關(guān)羽也給了我很深的感受,他值得我學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇11)
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無(wú)遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門(mén)樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?
成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會(huì)一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠(chéng),雋永。
其實(shí)在當(dāng)時(shí),見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候,哪國(guó)強(qiáng)大就降哪國(guó)的亦不少見(jiàn),像馬超,姜維,張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng),但當(dāng)歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂(lè),但關(guān)羽寧死不降,蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無(wú)反顧是唯一的。因?yàn)?,我們不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。
有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王,我卻一直在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”,不管定語(yǔ)為何,他依然盈滿(mǎn)炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存,
英雄無(wú)愧!
三國(guó)演義初中讀后感作文(篇12)
讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
名著三國(guó)演義讀后感范文1000字通用
當(dāng)細(xì)細(xì)品讀完作者寫(xiě)的作品后,大家心中一定有不少感悟,寫(xiě)一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會(huì)得到鍛煉。如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了名著三國(guó)演義讀后感范文,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
名著三國(guó)演義讀后感范文【篇1】
“觀三國(guó)烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷”,我國(guó)四大名著中,我對(duì)《三國(guó)演義》情有獨(dú)鐘。今年寒假,我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,津津有味地讀了起來(lái)。
《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國(guó)為主干線(xiàn),敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國(guó)中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個(gè)道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!
書(shū)中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國(guó)中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識(shí)人心,向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭!“空城計(jì)”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門(mén)打開(kāi),派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,到敵樓上彈起琴來(lái),令生性多疑的司馬懿全軍撤退?!捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸惨嘤妙^腦,能用頭腦解決的,千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù),但傷筋動(dòng)骨可要100天啊!
記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門(mén)壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門(mén),門(mén)紋絲不動(dòng),用力踢門(mén),但門(mén)卻毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)時(shí)大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開(kāi)。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),想起了書(shū)中開(kāi)門(mén)的方法,輕輕一推,門(mén)就開(kāi)了。
同學(xué)們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。
名著三國(guó)演義讀后感范文【篇2】
今天,又翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會(huì)有著不同的感想。
一讀《三國(guó)演義》,我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)的將領(lǐng)沖鋒陷陣,在沙場(chǎng)上應(yīng)用的拼殺,為了保衛(wèi)自己的國(guó)家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),保護(hù)百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領(lǐng),名為呂布,他的武功出神入化,連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付,而他的心胸確實(shí)如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因?yàn)樽约旱挠薇縼G失了自己的生命。
二《三國(guó)演義》,我所體會(huì)到的是領(lǐng)導(dǎo)者與指揮將領(lǐng)的智謀,雖然他們并沒(méi)有在沙場(chǎng)上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負(fù)?;馃啾?,一個(gè)眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無(wú)縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開(kāi)《三國(guó)演義》時(shí),我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個(gè)人之間的兄弟之情。《桃園三結(jié)義》,一個(gè)故事的開(kāi)始,劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)始?!安磺笸晖瑢W(xué)同日生,但求同年同月同日死”這句話(huà)不停的在我的心中回蕩著,一遍又一百年的重復(fù),不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,并不斷的生長(zhǎng),僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬,令人感嘆啊!··· ···我合上了書(shū),閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,兄弟的情誼融化在心里,長(zhǎng)者的名言謹(jǐn)記在嘴邊,三國(guó)歷史壯觀的一幕,書(shū)籍,我一生的朋友
名著三國(guó)演義讀后感范文【篇3】
《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō),講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?書(shū)中寫(xiě)到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車(chē)上。還有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來(lái)加上赤兔馬,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,_詐多疑,還敢挾天子以令諸侯。但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己這樣膾炙人口的詩(shī)句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。
但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上英雄。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為_(kāi)雄,可能是因?yàn)樗膬鹤印Kf(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成_詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用后來(lái),曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上唯才是舉的方針?biāo)笕耸轮鞴懿块T(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問(wèn)他說(shuō):你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛€在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇自古英雄,有膽略還需有情義。
名著三國(guó)演義讀后感范文【篇4】
歡迎來(lái)到我思想中的三國(guó)世界。《三國(guó)演義》這本名書(shū)不用我說(shuō),想必大家都很熟悉了吧!這本書(shū)中的人物各有所長(zhǎng),也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強(qiáng),但是有勇無(wú)謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。
他們?nèi)擞幸粋€(gè)相同的特點(diǎn):看重人才。
關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢(qián)美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對(duì)他沒(méi)有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開(kāi)曹操而要返回劉備身邊時(shí),曹操并沒(méi)有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來(lái)告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對(duì)待能人之士。
劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽(tīng)到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠(chéng)心請(qǐng)他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心,而且是因?yàn)閯淙实?、禮賢下士、為人謙和。
孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場(chǎng)上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書(shū),他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話(huà)“好好讀書(shū)”,果然,呂蒙的知識(shí)、見(jiàn)解有所提升,在沙場(chǎng)上善于用兵。
如果要我來(lái)評(píng)價(jià)他們?nèi)苏l(shuí)最好誰(shuí)最壞?就我個(gè)人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥袥](méi)有最好、也沒(méi)有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,他們可能會(huì)保衛(wèi)國(guó)家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,曹操為了實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng);劉備為了維護(hù)漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊(duì);孫權(quán)為了保護(hù)父兄留下來(lái)的祖業(yè)而訓(xùn)練軍隊(duì)、不受侵略。
之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?guó)。但是,他們建立的帝國(guó)最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R(shí)到“打江山容易,守江山難”。但他們的后代子孫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。魏國(guó)的最后一代君主魏元帝曹奐手中無(wú)實(shí)權(quán),由司馬炎控制;蜀國(guó)的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無(wú)道、貪圖享樂(lè)、不理朝政,宦官黃皓乘機(jī)取寵弄權(quán)、結(jié)黨營(yíng)私、朝政日非,魏國(guó)分三路進(jìn)攻,最終蜀國(guó)滅亡;吳國(guó)的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時(shí),下令撫恤人民、開(kāi)倉(cāng)振貧、一時(shí)被譽(yù)為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國(guó)、又好酒色,從而導(dǎo)致民心喪盡,西晉伐吳,吳國(guó)無(wú)力抵擋、最終吳國(guó)滅亡。
正所謂:一步走錯(cuò),滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
名著三國(guó)演義讀后感范文【篇5】
寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的時(shí)期歷史。
名著三國(guó)演義讀后感范文【篇6】
三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà),呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話(huà),自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛(ài)戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話(huà),那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話(huà),致使敗給了兵力較少的曹操。
三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)???我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。
三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。
曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。