西林壁讀后感500字通用4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-06 西林壁讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“西林壁讀后感”，歡迎閱讀。

西林壁讀后感500字通用4篇

作者寫(xiě)的作品濃縮了偉人的智慧。懂得思考的人，讀完后都會(huì)撰寫(xiě)一篇讀后感。您一定也對(duì)作品的讀后感十分感興趣吧！為此，你可能需要看看“西林壁讀后感”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

西林壁讀后感【篇1】

《題西林壁》這首詩(shī)文你一定知道吧！

晚上，我在《小學(xué)生必背古詩(shī)》里查到了一首古詩(shī)，便朗誦起來(lái)：

題西林壁

橫看成嶺側(cè)成峰，

遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，

只緣身在此山中。

原來(lái)，這是北宋大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。意思是：正面看廬山山嶺綿延起伏，側(cè)面望是巍峨聳立的高峰；再?gòu)倪h(yuǎn)處近處高低處看，啊，廬山千姿百態(tài)各不同。為什么廬山真面目難認(rèn)清？只因?yàn)樽约褐蒙碓诖松街小?/p>

前兩句概括寫(xiě)出詩(shī)人移動(dòng)位置，從不同的角度看，廬山的姿態(tài)不同，不僅寫(xiě)出了廬山的雄偉險(xiǎn)峻，而且為后兩句議論作了鋪墊。后兩句先說(shuō)結(jié)果，后點(diǎn)明原因，從而更加突出了最后一句。全詩(shī)的寓哲理于寫(xiě)景之中，意在說(shuō)明：如果對(duì)復(fù)雜的事物不作全面深入調(diào)查，就容易因?yàn)閭€(gè)人的局阻被局部現(xiàn)象所迷惑，對(duì)事物就難有全面正確的認(rèn)識(shí)的道理。爸爸說(shuō)。

西林壁讀后感【篇2】

《題西林壁》宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。還記得首次讀《題西林壁》應(yīng)該是在小學(xué)吧，具體是幾年級(jí)記不得了。當(dāng)時(shí)雖然經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解，但也還是有些似懂非懂，渾渾噩噩的過(guò)來(lái)了，沒(méi)多大體會(huì)。一路風(fēng)雨兼程，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，參加工作一年。算算到如今已有十余年光景，再次身臨其境，卻又感觸頗多。

開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。是目標(biāo)也好，是無(wú)奈也罷，過(guò)去既已成事實(shí)，就不可能回頭了。只是以后的路還很長(zhǎng)，大丈夫應(yīng)該有所作為。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

任何一個(gè)職業(yè)都是一個(gè)圍城，進(jìn)來(lái)的想出去，還有更多的想擠進(jìn)來(lái)。這恰恰與不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中不謀而合。你已經(jīng)站在那個(gè)高度，你當(dāng)然可以說(shuō)那個(gè)高度不怎么高，可是在很多人看來(lái)，你的高度已經(jīng)是高不可攀了。

人生重要的是一種生活的思維方式。

西林壁讀后感【篇3】

讀過(guò)蘇軾寫(xiě)的《題西林壁》之后，再經(jīng)過(guò)鄭老師的認(rèn)真講解后，我終于體會(huì)到了詩(shī)中的道理。

《題西林壁》是作者在廬山西林寺石壁上題的一首詩(shī)，當(dāng)年蘇軾去了廬山，卻為什么說(shuō)“不識(shí)廬山真面目”呢？又為什么說(shuō)“只緣身在此山中”呢？我在細(xì)細(xì)品味之后，才懂得詩(shī)中說(shuō)得很有道理，在現(xiàn)實(shí)生活中我們也常常出現(xiàn)這樣的情況。比如我們覺(jué)得自己做得的事很好，但在他人眼里可能就不一定是那么好，應(yīng)了那句俗諺“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”。

要想自己做得更加完美，我們就要更加努力，要全面思考問(wèn)題，仔細(xì)檢查出自己的缺點(diǎn)，就拿我們平時(shí)考試來(lái)說(shuō)吧，做完考卷，檢查了一遍又遍，都檢查不出錯(cuò)的地方，總以為自己做得全對(duì)，能考個(gè)滿(mǎn)分，就交了考卷，到了老師手上總有那么幾題錯(cuò)了，而且還是特別簡(jiǎn)單的題目，后悔的腸子都青了，真是“只緣身在此山中”啊！打牌的人也是這樣，不知道對(duì)手將要出什么牌？而旁邊看的人卻能一清兩楚，而且頭頭是道，打牌者一經(jīng)提示才恍然大悟。

這樣的例子在生活中很多很多，也許有人會(huì)說(shuō)，那我們就當(dāng)旁觀(guān)者吧，我想這樣也是不對(duì)的，因?yàn)橹挥小吧碓谄渲小钡赝ㄟ^(guò)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，才能突破“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的迷局，才能做到當(dāng)局者清。

西林壁讀后感【篇4】

他借景說(shuō)理，所謂當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清。形容住在廬山的人卻不知道廬山的雄偉壯觀(guān)，而第一次見(jiàn)到廬山的人卻從心底稱(chēng)贊廬山的美，這就是因?yàn)樽≡趶]山里的人，天天見(jiàn)到這樣的景物，不以為然，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。

記得有一次，我在網(wǎng)上看到一個(gè)貼子：有一個(gè)貧困山村的小孩子，因?yàn)榧依锖芨F而讀不起書(shū)，結(jié)果他在教室外面站了整整一年多，望著他那光著的腳，存在破破爛爛的衣服，專(zhuān)注地望著黑板，渴望讀書(shū)的神情，我感動(dòng)了……。今天這來(lái)之不易的生活，我卻不珍惜，坐在明亮的教室里卻心不在學(xué)習(xí)上，真是“生在福中不知?！卑?。

學(xué)習(xí)完這首古詩(shī)，我悟出了一個(gè)道理：要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，必須客觀(guān)全面地把握，冷靜的分析。所以我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，珍惜我們今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之才。

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火燒赤壁讀后感(通用六篇)

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力，想要寫(xiě)好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上火燒赤壁讀后感(通用六篇)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

火燒赤壁讀后感篇1

暑假期間，媽媽給爾購(gòu)了一套兒童版《三國(guó)演義》，爾愛(ài)沒(méi)有釋腳，一個(gè)暑假全副讀完了，書(shū)模板外有許多粗彩的故事，如劉閉弛桃園三結(jié)義、諸葛明七縱孟獲、閉羽過(guò)五閉斬六將、劉備三瞅茅廬等。但最讓你印象深刻的是水燒赤壁的故事。講的是曹操帶領(lǐng)八十萬(wàn)雄師攻擊東吳，用意同一全國(guó)。

東吳官吏為了保護(hù)自己，都決定降服敬仰曹操，但以周瑜為尾巴的將領(lǐng)們與曹操作戰(zhàn)，保衛(wèi)野園。終極東吳主私孫權(quán)決議結(jié)合劉備，獨(dú)特抗擊曹操。那此間，領(lǐng)熟了草舟還箭、周瑜巧使反間計(jì)、諸葛明還春風(fēng)、黃蓋疼施甜肉計(jì)等粗彩的故事。

終極，東吳戎行操縱曹操?zèng)]有***，用鐵鏈把舟只皆綁縛正在一同的特性，接納水攻計(jì)，操縱黃蓋詐升去水燒曹營(yíng)，大北曹軍，終極獲得了成功，并為往后魏、蜀、吳三國(guó)鼎峙奠基了根底。

讀完赤壁之和的故事，爾被外面的人物深深呼引，像老謀深算的諸葛明，反思近慮又有些嫉賢妒能的周瑜，果決的孫權(quán)，赤膽忠心的黃蓋。那篇故事讓爾大白了，逢到艱難，不克不及一味的讓步，而應(yīng)該找到答***單薄環(huán)節(jié)，操縱本身的劣勢(shì)，去能克制艱難。像咱們教***到的教沒(méi)有懂工具，沒(méi)有要張皇，也沒(méi)有要便隔已往沒(méi)有念教了，要聯(lián)合書(shū)模板原上的內(nèi)容，教師的解說(shuō)，自未用口研究，便必然會(huì)攻克易習(xí)題，處理它。

置信各人城市跟爾同樣勤奮的，對(duì)嗎？

三國(guó)演義水燒赤壁讀后感（兩）

寒假面，爸爸給爾購(gòu)了一原《三國(guó)演義》故事書(shū)模板，此中對(duì)爾印象最深的便是水燒赤壁那一章。故事的粗心是那樣的，曹操帶領(lǐng)雄師攻擊東吳戰(zhàn)劉備，東吳戰(zhàn)劉備基本挨不外曹操，于是他們便決議結(jié)合起去抗擊曹操，最初末于獲得了成功。

故事的顛末是曹操攻擊東吳戰(zhàn)劉備，諸葛明勸告東吳結(jié)合抗擊曹操，然而曹操的戎行人太多了，諸葛明戰(zhàn)周瑜念到了一個(gè)規(guī)定，運(yùn)用水攻，能力戰(zhàn)勝曹操，于是他讓龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)來(lái)騙曹操，曹操受騙了，然而出有西北風(fēng)，水攻的計(jì)謀出有效，周瑜慢的皆熟病了。最初，諸葛明決議正在七星壇還春風(fēng)，周瑜飛快的籌辦孬了戎行戰(zhàn)和舟，籌辦水攻曹軍。

當(dāng)爾讀到曹操的和舟被熊熊的年夜水燒著的時(shí)分，爾的腦海外出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比慘烈的和平繪里“和舟、和馬戰(zhàn)士兵齊身皆是水，紛繁跳入火外”，和平是如許的嚴(yán)酷啊！

諸葛明晚便料到曹操會(huì)大北，會(huì)記華容敘跑，爾實(shí)服氣諸葛明的聰慧才干。曹操跑到華容敘后，先被弛飛殺的拾盔卸甲，再被趙云沖殺一陣，所剩的兵曾經(jīng)未幾了，最初撞到了閉于，閉于心腸仁慈，擱走了曹操。諸葛明知敘后，只孬止刑軍法，一切人皆已閉于供情，諸葛明只孬拋卻。

一代代英豪的故事，將會(huì)永恒的傳播高來(lái)。

三國(guó)演義水燒赤壁讀后感（三）

《三國(guó)演義》是一原孬書(shū)模板，教師時(shí)常讓咱們多看書(shū)模板，這是必然對(duì)咱們有益處的，不單豐盛了常識(shí)，借懂失了不少的汗青故事，爾讀了《水燒赤壁》那段情節(jié)便此中的一篇。

《水燒赤壁》講述的是曹操念率領(lǐng)十五萬(wàn)雄師劫掠?xùn)|吳江北之處。龐統(tǒng)的連連環(huán)計(jì)勝利后，周瑜決議用水攻去對(duì)于曹操，先讓黃蓋寫(xiě)疑詐升，讓曹操毫無(wú)防范。曹操?zèng)]有知有詐，黃蓋的舟還著春風(fēng)飛快天沖入曹軍的火寨。

赤壁之和是靠了集體的伶俐打敗了曹操。果為先是龐統(tǒng)沒(méi)了連環(huán)計(jì)，周瑜沒(méi)了水攻的主見(jiàn)，諸葛明前去還春風(fēng)，最初是黃蓋寫(xiě)詐升書(shū)模板去攻擊曹操。正在一樣平常糊口外集體的力氣是宏大的，正在逢到艱難的時(shí)分，集體能夠相互協(xié)助，把毛病補(bǔ)救；咱們借須要伶俐，正在逢到艱難是不克不及間接沒(méi)有以添考慮便軟作，要多動(dòng)頭腦，念沒(méi)化解艱難的孬規(guī)定；有了伶俐，咱們也須要怯氣，若是出有怯氣的話(huà)，您的伶俐也是用沒(méi)有上的。

赤壁之和是一個(gè)長(zhǎng)期的勝利?；镜某晒υ谟谥T葛銘的高明計(jì)劃，周瑜的深謀遠(yuǎn)慮，曹操的聽(tīng)聞流言。

那個(gè)故事外令爾印象最深的是周瑜，他雖然嫉賢妒能，頻頻要?dú)⒖琢?，但也智謀過(guò)人，他借戰(zhàn)黃蓋用甜肉計(jì)，騙過(guò)了曹操，也留高了一句歇后語(yǔ)：周瑜挨黃蓋——一個(gè)愿挨，一個(gè)愿打。

那也讓爾懂失了：一小我私家不只僅要領(lǐng)有聰慧的腦筋，借要教會(huì)作任何事皆不克不及夠漫不經(jīng)心，不克不及輕易聽(tīng)疑別人話(huà)。

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火燒赤壁讀后感篇2

三國(guó)演義之火燒赤壁你們應(yīng)該聽(tīng)!我讀了今后，真是皆大歡喜。那么讓我給我們講講吧!

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是諸葛亮策劃的。其戰(zhàn)略十分周全，讓我們不由感嘆他的聰明才智。魯肅請(qǐng)諸葛亮幫助，諸葛亮寫(xiě)下了十六個(gè)字“欲破曹公，宜用火攻：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。其實(shí)諸葛亮早就預(yù)知快要刮東南風(fēng)了，成心扮成道士在七星壇作法求風(fēng)，當(dāng)天半夜三更，公然刮起了東南風(fēng)，所以周瑜派黃蓋去給曹操送信，組織進(jìn)攻曹操。曹操認(rèn)為黃蓋是真降，所以約好黃蓋押著運(yùn)糧船去屈服，船頭插著青龍牙旗作為信號(hào)。

黃蓋帶著二十只火船，船內(nèi)裝滿(mǎn)了干柴、蘆葦，上面有鋪滿(mǎn)了硫磺等引火等，并且還用稻草成了稻草人，套上軍服，不仔細(xì)看，還認(rèn)為是一批批戰(zhàn)士，所以向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，曹操信認(rèn)為真，看見(jiàn)大批船隊(duì)及戰(zhàn)士一同屈服，暫時(shí)漫不經(jīng)心，當(dāng)船隊(duì)行將接近的時(shí)分，曹營(yíng)有人發(fā)現(xiàn)有詐，開(kāi)端防范，可是曹操的船被鐵鏈鎖住，動(dòng)彈不了，黃蓋不管阻撓，指揮各船一同焚燒，這時(shí)，風(fēng)又大，轉(zhuǎn)眼間，曹船悉數(shù)點(diǎn)燃，上面登時(shí)成了烈火沖天，曹軍大北。

這次讓我目擊了“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。真是好爽呀!

火燒赤壁讀后感篇3

火燒赤壁讀后感

火燒赤壁讀后感1暑假中，我讀了四大名著中的《三國(guó)演義》，這本書(shū)真是讓我受益匪淺。

這場(chǎng)戰(zhàn)役是諸葛亮策劃的。

火燒赤壁讀后感3今天，我百般無(wú)聊地打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，當(dāng)我翻到83頁(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)醒目的課題——《赤壁之戰(zhàn)》，我馬上津津有味地看了起來(lái)。初讀一下，我知道課文主要寫(xiě)了在東漢末年時(shí)，曹操率領(lǐng)八十萬(wàn)大軍攻打周瑜的三萬(wàn)軍隊(duì)。周瑜的足下黃蓋將軍，想出了一個(gè)計(jì)策：就是用火攻。結(jié)果曹軍被火燒得打敗。

文中曹操主要因?yàn)樘^(guò)驕傲、太輕敵，所以才會(huì)失敗。記得有一次，我與一個(gè)朋友比賽游泳，因?yàn)槲矣斡舅俣仁顷?duì)上的第二名，而他總是包尾巴，所以我一點(diǎn)也看不起他。一開(kāi)始，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩過(guò)了他，我看著他像個(gè)小豆一樣在遠(yuǎn)處慢慢游，心里便漫不經(jīng)心起來(lái)，速度隨之也越來(lái)越慢，結(jié)果不一會(huì)，他便超過(guò)了我，讓他占了第一位。唉，我從這件事中吸取到了，做事一定要專(zhuān)心致志，不能驕傲、輕視對(duì)方，否則往往會(huì)失敗。

文章中也是一樣，曹操過(guò)于驕傲，驕兵必?cái)?，而東吳的將軍黃蓋既知道自己的實(shí)力，又知道敵軍的底細(xì)，知己知彼，所以百戰(zhàn)不殆。

火燒赤壁讀后感4今天，我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，有了更多的感傷。

這篇課文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話(huà)說(shuō)曹操豪情滿(mǎn)懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使闞澤去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。

曹操呀，你為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢？是兵力不夠嗎？難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊(duì)士氣不振嗎？想你曾破袁紹﹑斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。

也許是你輕易信人，先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，再是信了闞澤的詐降書(shū)。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統(tǒng)的.連環(huán)計(jì)；也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞；也許是你們?nèi)松夭皇?，而周瑜擁有長(zhǎng)江天險(xiǎn)，才會(huì)牽著你們的鼻子走；也許是你太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝；也許是你的士兵都是北方人，不識(shí)水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰(zhàn)不勝，可一到像長(zhǎng)江這樣的大江﹑大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀；也許

曹操呀，你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問(wèn)，至今仍有許多人在爭(zhēng)論，你的敗到底是必然的，還是天意呢？

火燒赤壁讀后感5《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫(xiě)信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨，亂殺一通。

這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)出了連環(huán)計(jì)，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫(xiě)詐降書(shū)來(lái)攻打曹操，讓曹操不知所措。

在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過(guò)腦子的思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案，你實(shí)在不會(huì)了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話(huà)，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。

那是一個(gè)星期日，我和我的好朋友邊策一起去了濮上園，我們一起玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球讓我最難忘的就屬套圈了。我們買(mǎi)了十四個(gè)圈，套了十三個(gè)后，我們套了三個(gè)好東西，我的手里還剩最后一個(gè)圈，這個(gè)圈是套前面的呢？還是套后面好的呢？我的心里很糾結(jié)，能套上什么就是什么，套個(gè)小的吧，不能太貪心，我們已經(jīng)有兩個(gè)了，當(dāng)脫手的一瞬間，我的心里閃出一個(gè)念頭：在三國(guó)里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期待著奇跡出現(xiàn)，果然不出我所料，正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

火燒赤壁讀后感6《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它刻畫(huà)了魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家的故事。今天我讀了選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事——火燒赤壁。

曹操想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)。

曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢？是因?yàn)楸Σ粔騿幔侩y道曹軍八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬嗎？這是曹操罪有應(yīng)得，其實(shí)我們做人應(yīng)該做有用的人，不要做壞人、或是沒(méi)有用的人。曹操是輕易相信別人的人，先是中了龐統(tǒng)的計(jì)，再是信了闞澤的詐降書(shū)。曹操，你平時(shí)不是謹(jǐn)慎多疑的嗎？為什么現(xiàn)在你也逃不過(guò)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，你太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝。

讀完這個(gè)故事后，告訴我們做人一定會(huì)變通，比如被人抓了，你一定不要放棄，你在那里等死，不如拼一拼，或許還有轉(zhuǎn)機(jī)，所以說(shuō)我們不管遇到什么困難，一定要堅(jiān)持到底。

火燒赤壁讀后感7今天，我讀《三國(guó)演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。

就在三國(guó)時(shí)期，曹操舉八十三萬(wàn)大軍，號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)大軍氣勢(shì)洶洶南下攻打劉備和孫權(quán)，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋假來(lái)投降時(shí)，不假思考，就信以為真，他欣喜苦狂，沒(méi)有任何防備措施，最后被火燒赤壁，大敗而歸，差點(diǎn)丟了性命。被后人總結(jié)為曹操下江南—來(lái)得兇，敗得慘。這個(gè)故事告訴我們，驕傲是一只害蟲(chóng)，百害而無(wú)一利。

古往今來(lái)，又豈止是只有曹操一人因驕傲自而失敗的呢。有多少英雄好漢因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲大間，而造成終生的遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。

遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我吧，上次在數(shù)學(xué)興趣班考試中我得了第一名，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)班里我沒(méi)有對(duì)手了，哈哈。”從此再上課的時(shí)候，我總是得意的心不在焉的做題，回到家里對(duì)家庭作業(yè)愛(ài)理不理，每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完，結(jié)果這次考試出來(lái)以后，我一下子落后到了后幾名。真應(yīng)了那句老話(huà)，驕傲使人落后啊，以后，我要吸取教訓(xùn)，再也不能驕傲了。

火燒赤壁讀后感8今天，我讀《三國(guó)演義》里的《火燒赤壁》后有了很大的感受。

遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我自己吧，上次在數(shù)學(xué)興趣班考試中我得了第一名，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)班里我沒(méi)有對(duì)手了，哈哈。”從此再上課的時(shí)候，我總是得意的心不在焉的做題，回到家里對(duì)家庭作業(yè)愛(ài)理不理，每次都是到馬上就要上課了才匆匆地了了草草地做完，結(jié)果這次考試出來(lái)以后，我一下子落后到了后幾名。真應(yīng)了那句老話(huà)，驕傲使人落后啊，以后，我要吸取教訓(xùn)，再也不能驕傲了。

火燒赤壁讀后感篇4

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”當(dāng)我再一次重游三國(guó)世界的時(shí)候，我又得到了一些新的啟示。在《三國(guó)演義》中，每一回的小故事都很經(jīng)典，都很吸引人，讓人浮想聯(lián)翩。其中，《火燒赤壁》這一回的故事最令我記憶深刻。

這篇故事主要講了曹操率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻打?qū)O權(quán)和劉備，想要統(tǒng)一天下。雖然曹操威震四海，卻十分驕傲，根本不把孫劉聯(lián)軍放在眼里。孫劉聯(lián)軍的水陸兩軍人馬不足五萬(wàn)，但是軍民團(tuán)結(jié)一心，加上周瑜的正確指揮和諸葛亮的神機(jī)妙算，很快找到了克敵制勝的方法：周瑜、諸葛亮等人先后發(fā)現(xiàn)了用鐵鏈連接的戰(zhàn)船最容易用火進(jìn)行攻擊；周瑜誘惑蔣干盜書(shū)，借曹操之手殺死精通水軍的蔡瑁和張?jiān)?；諸葛亮巧用天時(shí)，成功“借”來(lái)了東南風(fēng)；為了方便放火，周瑜和黃蓋還精心策劃了“苦肉計(jì)”，蒙騙曹操上當(dāng)……孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)備這么充分，贏(yíng)自然是理所當(dāng)然的事情。在赤壁大戰(zhàn)中，曹軍所有用鐵鏈連接的戰(zhàn)船頃刻間灰飛煙滅，死傷者不計(jì)其數(shù)，曹操還差一點(diǎn)兒送了性命。(讀后感 )經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn)，曹操的實(shí)力削弱了許多，三足鼎立的局面初步形成。

為什么曹操兵強(qiáng)馬壯，卻贏(yíng)不了孫劉聯(lián)軍的幾萬(wàn)人馬，慘敗而歸呢？第一點(diǎn)是因?yàn)椴懿俨徽继鞎r(shí)地利以及人和。第二點(diǎn)是因?yàn)椴懿偬^(guò)輕敵，認(rèn)為孫劉聯(lián)軍的兵馬不及袁紹，根本不堪一擊。反過(guò)來(lái)，孫劉聯(lián)軍之所以能夠成功打敗曹操，其根本在于孫劉聯(lián)軍同仇敵愾，周瑜和諸葛亮巧使妙計(jì)和將士們士氣高漲、奮勇?tīng)?zhēng)先。

赤壁之戰(zhàn)是一個(gè)以少勝多的戰(zhàn)役。它告訴我們：無(wú)論敵人有多么強(qiáng)大，只要齊心協(xié)力、善用計(jì)謀、勇往直前，就一定能夠以弱勝?gòu)?qiáng)，取得成功。

《三國(guó)演義》是一本很有意思的書(shū)，讓我們一起在情節(jié)波折起伏的三國(guó)世界里自由自在地遨游吧！

火燒赤壁讀后感篇5

自從我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后，就對(duì)其中的一篇——《火燒赤壁》一直念念不忘。

《火燒赤壁》這篇文章可以分為八個(gè)小部分：諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，激孫權(quán)孫劉聯(lián)盟，蔣干中計(jì)，苦肉計(jì)，連環(huán)計(jì)，諸葛亮草船借箭，七星臺(tái)孔明借東風(fēng)，關(guān)云長(zhǎng)華容道釋曹操?；馃啾谑侨龂?guó)戰(zhàn)役中間的一條分界線(xiàn)，講的是曹操親率八十萬(wàn)大軍南下攻打東吳，孫劉兩家便迅速結(jié)盟，蔣干奉曹操之命去探聽(tīng)消息，結(jié)果聰明反被聰明誤，反倒使曹操殺了自己的水軍頭領(lǐng)。而這時(shí)龐統(tǒng)又來(lái)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，把大小戰(zhàn)船連在一塊兒?？酌髟谄咝桥_(tái)“借東風(fēng)”，最后使用火攻把曹操打得狼狽而歸，幸虧關(guān)羽放過(guò)了曹操，曹操這才撿回了一條性命。

讀了這個(gè)故事，我深深敬佩諸葛亮，周瑜，龐統(tǒng)的智慧，如果換成了我，早就被嚇得面如土色，四肢發(fā)軟了，就算想出辦法，也不能在如此緊急時(shí)刻奮勇向前沖。我還很佩服曹操，他能在那么危急的時(shí)刻還可以往前繼續(xù)走，抱著希望去突圍，真的是意志堅(jiān)定，不愧是一代梟雄。

火燒赤壁讀后感篇6

赤壁之戰(zhàn)，一個(gè)讓人擁有傷感的文章。我懷著沉重的心情，再一次細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

這篇課文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話(huà)說(shuō)曹操豪情滿(mǎn)懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使闞澤去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。

曹操呀，你為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊(duì)士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡;也許是你們?nèi)松夭皇?，而周瑜擁有長(zhǎng)江天險(xiǎn);也許是你太輕敵，仗著自己人多，就一定會(huì)獲勝;也許是你的士兵都是北方人，不識(shí)水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰(zhàn)不勝，可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀;也許

曹操呀，你的敗是必然的還是天意?不過(guò)，這也然我明白了：不能大意，更不能輕敵!

火燒赤壁讀后感篇7

今天，我讀了三國(guó)演義之火燒赤壁之戰(zhàn)。這篇文章是說(shuō)：曹操聽(tīng)了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，就立刻去使用了。卻不知龐統(tǒng)是劉備那一方的人，這正是諸葛亮的一個(gè)計(jì)策。周瑜聽(tīng)說(shuō)曹軍中了計(jì)，十分高興，他現(xiàn)在擔(dān)心的是沒(méi)有東南風(fēng)，諸葛亮看出了周瑜想的是什么，就幫周瑜借了三天三夜的東南風(fēng)。其實(shí)，諸葛亮早就看出了這幾天會(huì)有東南風(fēng)。諸葛亮的計(jì)劃成功了，曹操被燒的狼狽而逃。不過(guò)，周瑜見(jiàn)諸葛亮太聰明了，就想把他殺了，可是，他不知諸葛亮替他借完?yáng)|南風(fēng)后就走了。并且，孔明還在曹操逃跑的地方埋伏了兵，不過(guò)因?yàn)殛P(guān)羽念以前情分，把曹操給放走了。

讀了這篇文章，我明白了不要以為自己十分聰明，因?yàn)楸饶懵斆?，比你厲害的人還有很多，正所謂天外有天，人外有人。我還明白了我們做什么事都要有計(jì)謀，否則會(huì)被其他有計(jì)謀的人給打敗。

火燒赤壁讀后感篇8

世界上的善惡是很難分辨的。有許多人因?yàn)榭床磺濉皵橙恕钡恼婷婺浚偸禽p敵。因此以悲慘為結(jié)局。而《三國(guó)演義》中的曹操就是因?yàn)檩p信黃蓋，因此落到死傷無(wú)數(shù)的結(jié)局。

在東漢末年，曹操率領(lǐng)大軍南下想奪取江南東吳的地方。曹操在東岸，東吳的周瑜在北岸。

一天，周瑜的一名老將――黃蓋，對(duì)周瑜說(shuō)了自己的想法和計(jì)策。周瑜聽(tīng)后高興的答應(yīng)了，并且讓黃蓋照做。

于是黃蓋寫(xiě)了封信給曹操，并帶兵來(lái)到江邊假裝投降。曹操見(jiàn)了黃蓋帶兵投降，歡天喜地的并沒(méi)有防范。因此黃蓋叫兵點(diǎn)燃在二十條船里的蘆葦，借東風(fēng)之力沖進(jìn)曹操的船隊(duì)，將他們包圍。曹操的`戰(zhàn)船用鐵索連著，無(wú)法打開(kāi)?；鹈缫虼怂奶巵y竄。這時(shí)江上一片混亂，曹兵死傷無(wú)數(shù)。而曹操坐小船逃了，曹操聽(tīng)后面周瑜的兵追來(lái)了，見(jiàn)手下丟盔棄甲、無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶他們從華容道逃跑。

通過(guò)《三國(guó)演義》中的《火燒赤壁》，我知道了不能輕易相信別人，因?yàn)槊總€(gè)人的“真面目”只有細(xì)心觀(guān)察才能發(fā)現(xiàn)。曹操就是因?yàn)椴恢S蓋這個(gè)人的心，導(dǎo)致以悲為局。所謂：知人知面不知心。就是這個(gè)道理。

火燒赤壁讀后感篇9

你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事，讓我讀了以后，真是大快人心。那么讓我給大家講講吧!

這場(chǎng)戰(zhàn)役是諸葛亮策劃的。其策略非常周全，讓我們不禁感嘆他的聰明才智。魯肅請(qǐng)諸葛亮幫忙，諸葛亮寫(xiě)下了十六個(gè)字“欲破曹公，宜用火攻：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。其實(shí)諸葛亮早就預(yù)知快要刮東南風(fēng)了，故意扮成道士在七星壇作法求風(fēng)，當(dāng)天半夜三更，果然刮起了東南風(fēng)，于是周瑜派黃蓋去給曹操送信，安排進(jìn)攻曹操。曹操以為黃蓋是真降，于是約定黃蓋押著運(yùn)糧船去投降，船頭插著青龍牙旗作為信號(hào)。

黃蓋帶著二十只火船，船內(nèi)裝滿(mǎn)了干柴、蘆葦，上面有鋪滿(mǎn)了硫磺等引火等，而且還用稻草成了稻草人，套上軍服，不仔細(xì)看，還以為是一批批士兵，于是向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)，曹操信以為真，看見(jiàn)大批船隊(duì)及士兵一同投降，暫時(shí)掉以輕心，當(dāng)船隊(duì)即將靠近的時(shí)候，曹營(yíng)有人發(fā)現(xiàn)有詐，開(kāi)始防備，但是曹操的船被鐵鏈鎖住，動(dòng)彈不了，黃蓋不顧阻攔，指揮各船一起點(diǎn)火，這時(shí)，風(fēng)又大，轉(zhuǎn)眼間，曹船全部引燃，上面頓時(shí)成了烈火沖天，曹軍大敗。

這次讓我目睹了”萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)“勢(shì)在必得。真是好爽呀!

火燒赤壁讀后感篇10

火燒赤壁讀后感

《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫(xiě)信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨，亂殺一通。

在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣，在遇到困難是不能直接不加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法，面對(duì)困難要有勇氣去面對(duì)。如考試卷上有一道難題，我們不能空著不做，得通過(guò)腦子的`思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案，你實(shí)在不會(huì)了，蒙也得蒙上。智慧固然重要，但是我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話(huà)，你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的，我們要用智慧和勇氣并存，才能制服強(qiáng)盜。說(shuō)到勇氣，我還真有一件事讓我感到勇氣的可貴。

那是一個(gè)星期日，我和我的好朋友邊策一起去了濮上園，我們一起玩了很多東西，漂流，套圈，射擊，投球……讓我最難忘的就屬套圈了。我們買(mǎi)了十四個(gè)圈，套了十三個(gè)后，我們套了三個(gè)好東西，我的手里還剩最后一個(gè)圈，這個(gè)圈是套前面的呢？還是套后面好的呢？我的心里很糾結(jié)，能套上什么就是什么，套個(gè)小的吧，不能太貪心，我們已經(jīng)有兩個(gè)了，當(dāng)脫手的一瞬間，我的心里閃出一個(gè)念頭：在三國(guó)里，火燒赤壁的周瑜是勇氣和智慧并用的，我不能只有智慧，還得有勇氣呀。在脫手的一水間，我瞄準(zhǔn)一個(gè)用玻璃盒子裝的大炮，猛地一推，期待著奇跡出現(xiàn)，果然不出我所料，正好套中了那個(gè)東西。我高興的一蹦三尺高。

生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它刻畫(huà)了魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家的故事。今天我讀了選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事——火燒赤壁。

曹操為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是因?yàn)楸Σ粔騿?難道曹軍八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬嗎?這是曹操罪有應(yīng)得，其實(shí)我們做人應(yīng)該做有用的人，不要做壞人、或是沒(méi)有用的人。曹操是輕易相信別人的人，先是中了龐統(tǒng)的計(jì)，再是信了闞澤的詐降書(shū)。曹操，你平時(shí)不是謹(jǐn)慎多疑的嗎?為什么現(xiàn)在你也逃不過(guò)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，你太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝。

火燒赤壁讀后感篇11

寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了一套兒童版《三國(guó)演義》，我愛(ài)不釋手，一個(gè)寒假全部讀完了，書(shū)中有許多精彩的故事，如劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、諸葛亮七擒孟獲、關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬等。但最讓我印象深刻的是赤壁燃燒的故事。是關(guān)于曹操率領(lǐng)80萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳，意圖統(tǒng)一世界的故事。

東吳官吏為求自保，都主張向曹操投降，但周瑜率領(lǐng)的將領(lǐng)與曹操作戰(zhàn)，保衛(wèi)家園。最終，東吳主孫權(quán)決定與劉備聯(lián)手與曹操作戰(zhàn)。這其間，發(fā)生了草船借箭、周瑜巧使反間計(jì)、諸葛亮借東風(fēng)、黃蓋痛施苦肉計(jì)等精彩的故事。

最終，東吳軍隊(duì)利用曹操不***，用鐵鏈把船只都**在一起的特點(diǎn)，采用火攻計(jì)，利用黃蓋詐降來(lái)火燒曹營(yíng)，大敗曹軍，最終取得了勝利，并為日后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)。

讀了赤壁之戰(zhàn)的故事后，我深深地被里面的人物所吸引，比如足智多謀的諸葛亮、體貼嫉妒的周瑜、果斷果斷的孫權(quán)和忠誠(chéng)的黃蓋。這個(gè)故事讓我明白，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我不能只屈服，而應(yīng)該找到問(wèn)題的薄弱環(huán)節(jié)，利用自己的優(yōu)勢(shì)去克服困難。像我們學(xué)***到的學(xué)不懂東西，不要慌張，也不要就隔過(guò)去不想學(xué)了，要結(jié)合書(shū)本上的內(nèi)容，老師的講解，自已用心鉆研，就一定會(huì)攻克難題，解決它。

相信大家都會(huì)跟我一樣努力的，對(duì)嗎？

三國(guó)演義火燒赤壁讀后感（二）

暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》故事書(shū)，其中對(duì)我印象最深的就是火燒赤壁這一章。故事的主旨是曹操率領(lǐng)一支大軍進(jìn)攻東吳和劉備，但他們根本無(wú)法打敗曹操，于是決定聯(lián)手與曹操作戰(zhàn)，最終取得了勝利。

故事的經(jīng)過(guò)是曹操攻打東吳和劉備，諸葛亮勸說(shuō)東吳聯(lián)合抗擊曹操，但是曹操的軍隊(duì)人太多了，諸葛亮和周瑜想到了一個(gè)辦法，使用火攻，才能打敗曹操，于是他讓龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)去騙曹操，曹操上當(dāng)了，但是沒(méi)有東南風(fēng)，火攻的計(jì)策沒(méi)有用，周瑜急的都生病了。最后，諸葛亮決定借七星壇東風(fēng)，周瑜迅速準(zhǔn)備**進(jìn)攻曹軍。

當(dāng)我讀到曹操的**被熊熊大火燒毀時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出一幅非常悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面。戰(zhàn)艦、戰(zhàn)馬和士兵們都火力全開(kāi)，紛紛跳入水中。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷！

諸葛亮早就料到曹操會(huì)被大敗，他會(huì)忘記怎么跑。我真佩服諸葛亮的聰明才智。曹操跑到華容道后，先被張飛殺的丟盔卸甲，再被趙云沖殺一陣，所剩的兵已經(jīng)不多了，最后碰到了關(guān)于，關(guān)于心地善良，放走了曹操。諸葛亮知道后，只好行刑軍法，所有人都未關(guān)于求情，諸葛亮只好放棄。

一代代英雄的故事，將會(huì)永久的流傳下去。

三國(guó)演義火燒赤壁讀后感（三）

《三國(guó)演義》是一本好書(shū)，老師經(jīng)常讓我們多看書(shū)，那是一定對(duì)我們有好處的，不但豐富了知識(shí)，還懂得了很多的歷史故事，我讀了《火燒赤壁》這段情節(jié)就其中的一篇。

《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)連環(huán)計(jì)劃成功后，周瑜決定用火攻對(duì)付曹操。首先，黃蓋發(fā)信欺騙曹操投降，讓曹操手無(wú)寸鐵。曹操不知道有什么詭計(jì)。黃蓋的船順風(fēng)沖進(jìn)了曹操的大本營(yíng)。

赤壁之戰(zhàn)是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因?yàn)橄仁驱嫿y(tǒng)制定了一系列的計(jì)劃，周瑜提出了用火進(jìn)攻的想法，諸葛亮來(lái)借東風(fēng)，最后黃蓋又寫(xiě)了一本假投降書(shū)進(jìn)攻曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的，在遇到困難的時(shí)候，團(tuán)體可以互相幫助，把缺點(diǎn)彌補(bǔ)；我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不以加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法；有了智慧，我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話(huà)，你的智慧也是用不上的。

赤壁之戰(zhàn)是一場(chǎng)少勝多的戰(zhàn)斗。勝利的關(guān)鍵在于諸葛亮的精明算計(jì)，周瑜的足智多謀，曹操聽(tīng)信謠言。

這個(gè)故事給我印象最深的是周瑜。他雖然妒嫉賢能，妒忌能人，但他殺了孔子好幾次，而且他還策劃者。他還用黃蓋的苦肉計(jì)騙曹操，并留下一句話(huà)：周瑜愿與黃蓋一戰(zhàn)再戰(zhàn)。

這也讓我知道：一個(gè)人不僅要有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì)做任何事都不能掉以輕心，不能隨便聽(tīng)別人的。

火燒赤壁讀后感篇12

東漢末年，曹操領(lǐng)著八十萬(wàn)大軍南下，想占領(lǐng)江南的東吳。曹軍的兵士是北方人，不習(xí)慣水戰(zhàn)。來(lái)到江邊后，他們用鐵索把船連起來(lái)，鋪上木板，準(zhǔn)備渡江。這時(shí)，東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐守赤壁，和曹軍隔江相對(duì)?？墒潜?，僅有三萬(wàn)人，這怎么抵擋住曹軍呢？老將黃蓋見(jiàn)曹操船尾接船頭、船頭接船尾，便想出了個(gè)妙計(jì)——火攻。于是，黃蓋寫(xiě)了封信給曹操，說(shuō)周瑜拿著雞蛋碰石頭，自不量力，他愿意投降。曹操看后，非常高興。一天，呼呼的東南風(fēng)刮得江面波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)遠(yuǎn)望，忽然瞧見(jiàn)了一隊(duì)帆船向北是來(lái)，定睛一看，果然是黃蓋領(lǐng)著兵士來(lái)投降了?？墒?，他想錯(cuò)了，黃蓋的二十條大船上裝的不是士兵和糧草，而是蘆葦、火硝和硫磺，外面還用布帳遮著，大船后面的小船做的才是兵士呢！帆船離曹操的船隊(duì)不到千米了，黃蓋叫士兵把蘆葦一起點(diǎn)著，大家上了小船走遠(yuǎn)了，火船順風(fēng)沖進(jìn)了曹操的船隊(duì)。曹操的船隊(duì)沒(méi)法散開(kāi)，全著了火，或有隨風(fēng)竄上了岸，燒著了兵營(yíng)。這下曹俊亂窩了，士兵們分不清哪里是水，哪里是岸，哭聲喊聲混成一片，燒死的、淹死的，數(shù)也數(shù)不清。曹操在殘兵敗將的保護(hù)下坐小船逃上了岸，又見(jiàn)周瑜的追兵來(lái)了，他心驚膽戰(zhàn)，從華容道逃跑了。

西游記讀后感3000字通用

優(yōu)秀的作品讀后感都具有什么特點(diǎn)呢？作品這本書(shū)當(dāng)中的細(xì)節(jié)常常為人所感嘆。?撰寫(xiě)讀后感讓您展示更加完整和全面的對(duì)書(shū)籍的領(lǐng)悟，這篇文章主要介紹了一下“西游記讀后感”希望大家能夠喜歡，我們將會(huì)持續(xù)更新為您提供更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容敬請(qǐng)期待！

西游記讀后感(篇1)

西游記第三回讀后感

篇一：西>游記第三回>讀后感

《西游記》第三回：大鬧天宮，孫悟空拿著金箍棒回到了花果山，孩兒們看見(jiàn)大王回來(lái)了他們都非常高興孫悟空把金箍棒一會(huì)變山一樣高一會(huì)便繡花針一樣校最后塞進(jìn)了耳朵里。金箍棒真是太神奇了，重一萬(wàn)三千五百斤的東西居然能塞進(jìn)耳朵里，真讓我佩服。

孫悟空背閻王抓去了，結(jié)果孫悟空大鬧了一場(chǎng)，并改寫(xiě)了自己和孩兒們的生死簿。這個(gè)事讓玉皇大帝知道了。沒(méi)有辦法的情況下封孫悟空為弼馬溫，孫悟空不滿(mǎn)意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園，開(kāi)蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)孫悟空，他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬(wàn)個(gè)天兵天將去捉拿孫悟空，結(jié)果沒(méi)有打過(guò)孫悟空。

孫悟空真是太厲害了，連神仙都沒(méi)有放在眼里。

篇二：西游記第三回讀后感

原著說(shuō)到，孫悟空沒(méi)有一把比較好的武器。經(jīng)打聽(tīng)后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來(lái)到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來(lái)這兒的目的。龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過(guò)來(lái)玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫(huà)戟，悟空一見(jiàn)，仍然嫌它太輕。龍王說(shuō)：“再也沒(méi)有比這更重的兵器了。”悟空不信，和龍王吵了起來(lái)，龍婆給龍王說(shuō)：“大禹治水時(shí)，測(cè)定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發(fā)他走算了?！饼埻趼?tīng)后告訴悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”孫悟空跟龍王來(lái)到海底，龍王用手一指說(shuō)“放光的就是。”悟空見(jiàn)神珍鐵金光四射，就走過(guò)去用手一摸，原來(lái)是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長(zhǎng)。孫悟空使勁用手搬了搬說(shuō)“太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，要是再短些，再細(xì)一些就好了?！睂O悟空話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，那個(gè)寶貝就短了幾尺，也細(xì)了一圈。孫悟空看了看說(shuō)“再細(xì)些就更好了?！蹦莻€(gè)寶貝真的又細(xì)了許多，悟空拿過(guò)來(lái)，見(jiàn)上面寫(xiě)著“如意金箍棒、重一萬(wàn)三千五百斤”順手玩了一會(huì)兒，覺(jué)得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大，孫悟空肯定拿不了，可是孫悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了孫悟空。孫悟空很高興的離開(kāi)了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦的說(shuō)：“早知道就不和孫悟空說(shuō)有這個(gè)寶物了?！?/p>

我讀了之后很受感動(dòng)，我讀后明白了如果要得到任何一件東西，如果定下了目標(biāo)，就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習(xí)也是一樣，只要你想學(xué)好它，就要努力的去學(xué)，就算你失去了一樣?xùn)|西，但是到最后，得到的比失去的還要多。

西游記讀后感(篇2)

在《西游記》這本書(shū)中，有“孫悟空”“唐僧”“豬八戒”“沙和尚”和很多妖魔神怪。其中，我最喜歡“孫悟空”。

孫悟空自稱(chēng)“美猴王”“齊天大圣”，有銅頭鐵骨，火眼金睛。他的一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里。金箍棒大能頂天立地，小能鉆耳如筆。他還會(huì)七十二般變化。上能飛天伏魔，下

能入海降妖，有勇有謀，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，不愧是“齊天大圣”。

“孫悟空”也十分忠誠(chéng)，有一次，孫悟空三打白骨精，卻被**誤解。唐僧把孫悟空趕走，留下一張字條。他不再是猴王了。孫悟空淚眼朦朧。他對(duì)**和他的弟弟說(shuō)了幾句話(huà)，就開(kāi)車(chē)

筋斗云離去。離開(kāi)前還回頭數(shù)次。這里用“淚眼朦朧”和“囑咐”兩詞襯托出了孫悟空忠誠(chéng)，不愿離去**，怕**有危險(xiǎn)的心情。

后來(lái)，當(dāng)唐僧被黃袍妖怪殺死抓獲時(shí)，白龍馬讓豬八戒去花果山請(qǐng)孫悟空。孫悟空看到豬八戒，先是嘮叨了一陣，然后露出心頭，又帶著豬八戒回去救**。

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它蘊(yùn)含的經(jīng)典是任何書(shū)籍中都無(wú)法達(dá)到的。孫悟空是這本書(shū)中最有影響力的人物。我欽佩他的勇敢和智慧。我要跟他一樣成為聰明而

又勇敢的好學(xué)生。

西游記讀后感(篇3)

提到《西游記》，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，吳承恩筆下的人物形象深深地印刻在中國(guó)每一位百姓的心里。以親切、平易、善惡分明、滑稽可愛(ài)的人物以及獨(dú)具特色的親和力。它影響著一代又一代的孩子，保護(hù)著他們的希望和夢(mèng)想。

曾經(jīng)有一段時(shí)間。我很討厭《西游記》中的唐僧，那個(gè)所謂的大善人。是非不分，一次又一次被騙。

一次又一次誤會(huì)悟空。固執(zhí)的他非要一步一個(gè)腳印地走到西天。一點(diǎn)防身本領(lǐng)也沒(méi)有。

只能靠徒弟走完這行程。只懷有慈悲之心。又有什么用？

關(guān)鍵時(shí)候，還會(huì)給自己引來(lái)災(zāi)禍。別人會(huì)“吃一塹。長(zhǎng)一智”。

可那善良的出家人卻每次都選擇相信妖怪所變的人樣，更讓人不滿(mǎn)的是他不聽(tīng)徒弟的忠告。我覺(jué)得這樣的人在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，只會(huì)被淘汰。

但有一天，當(dāng)我從另一個(gè)角度看唐僧的時(shí)候，我覺(jué)得之前的判斷有失偏頗。唐僧總是以最真的心態(tài)看待生活。他認(rèn)為每個(gè)人都很善良。這顆真誠(chéng)的心怎么了？

正因?yàn)樗拇缺哪c。才會(huì)誤會(huì)徒弟。責(zé)怪晤空沒(méi)有善心。

正所謂“愛(ài)之深。責(zé)之切”。唐僧對(duì)孫悟空關(guān)心愛(ài)護(hù)。

才會(huì)不能容忍他的“不善”。唐僧。

不忍踩死一只小螞蟻。整天把“出家人慈悲為懷”掛在嘴上，可他的內(nèi)心卻如此堅(jiān)毅，不屈不撓，永不放棄，一心要走到西天取得真經(jīng)，九九八十一難始終沒(méi)有讓他退步。

稍稍讀懂了《西游記》后。再認(rèn)真地品讀唐僧這個(gè)人，常讓我情不自禁地陷人沉思之中。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，當(dāng)人們普遍把獲取經(jīng)濟(jì)利益作為首要任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該有一顆同情心和毅力。心地善良才能得到別人的尊重。才能無(wú)愧地生活在這個(gè)社會(huì)里;擁有一顆堅(jiān)毅之心，才能在這個(gè)社會(huì)上立足，才會(huì)擁有屬于自己的一席之地。

我并不認(rèn)同‘’人善被人欺”的說(shuō)法，相反，我認(rèn)為善良慈悲的人能得到更多，至少有心里的滿(mǎn)足與安慰。在競(jìng)爭(zhēng)中。我們也要持之以恒地面對(duì)生活中的艱難困苦，不被挫折打敗。

堅(jiān)持自己的目標(biāo)，把大的困難分解成許多小的困難，逐一解決，那么最大的困難最終就會(huì)消失。我們不必為小小的挫折而哭泣。生活充滿(mǎn)挫折。沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的珍珠？

摔倒幾次是很常見(jiàn)的，即使你失敗了。我們也可以從頭再來(lái);如果勝了。我們就可以把腳下的基石夯硬。

把人生當(dāng)成是一條取經(jīng)路，學(xué)***的精神，不斷拼搏奮斗?！笆郎媳緵](méi)有路，走的人多了便成了路”，只有自己不怕困難，困難才會(huì)迎刃而解。

西游記讀后感(篇4)

“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜**眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句，人們便會(huì)不由自主地想到明代**家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個(gè)個(gè)倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是哪個(gè)敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出；他要強(qiáng)好勝，被太上老君捉拿還不屈不降；他忠心耿耿，在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。

更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽(tīng)了猴老的話(huà)后便毫不猶豫地下了東海；在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門(mén)；在沒(méi)收到蟠桃會(huì)的邀請(qǐng)時(shí)，他大膽地在桃會(huì)上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來(lái)，更為他的敢做敢想而敬佩萬(wàn)分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

敢做敢想是當(dāng)今社會(huì)非常罕見(jiàn)的品質(zhì)。人們常因?yàn)橐恍┧腊宓囊?guī)矩而循規(guī)蹈矩。結(jié)果，很多人失去了對(duì)生活的熱情和活力，使我們的心變得死氣沉沉、庸俗不堪。

如果我們仔細(xì)觀(guān)察生活中的每一件小事，我們就能產(chǎn)生許多美妙的想法，甚至不惜任何代價(jià)完成它們。以往，許多科學(xué)家正是因?yàn)橛兄@顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想，是一種高尚的品質(zhì)，是一種高尚的境界。

達(dá)到了這種境界，就證明你敢做敢想。吳承恩的孫悟空形象達(dá)到或超越了這一崇高境界。這是很多人喜愛(ài)和向往孫悟空的根本原因

因呀！孫悟空，是一個(gè)傳奇英雄，一個(gè)想強(qiáng)悍有競(jìng)爭(zhēng)力的石猴，一個(gè)敢做敢想的熱血男子漢！

西游記讀后感(篇5)

窗外微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉奏出“沙沙”的樂(lè)曲，我沏上一杯清茶，翻開(kāi)小說(shuō)《西游記》?！段饔斡洝肥侵袊?guó)四大名著之一。每一章都有許多不同的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，不由得要一頁(yè)一頁(yè)地讀。齊天大圣孫悟空不平凡的出生，在花果山，水簾洞的生活，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈，經(jīng)歷了九九八十一道難關(guān)，艱難曲折地展開(kāi)向西天取經(jīng)的旅途。

品著書(shū)中活靈活現(xiàn)，栩栩如生人物，一幅幅扣人心弦，一波三折的場(chǎng)面，真讓我回味無(wú)窮。

八百里火焰山，四周寸草不生，而這是他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的必經(jīng)之路--火焰山。孫悟空向羅昌奴借巴蕉扇救火，羅昌奴卻有一股陰風(fēng)，使孫悟空左右飄浮，左面無(wú)法降落，右面無(wú)法生存。但他仍然沒(méi)有放棄。三次之后，他和豬八戒終于打敗了牛妖，得到了香蕉扇。

隨著火焰山的火焰漸漸平息，造就了世界上最驚心動(dòng)魄的成就。為了目標(biāo)，他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，拋棄一切，抓住一切。

細(xì)細(xì)品味，生活不是如此？你碰到艱難困苦，遇到了“火焰山”，就要像孫悟空那么樣勇于進(jìn)取，努力克服，不要放棄，就一定能戰(zhàn)勝它，達(dá)到成功的彼岸。就像書(shū)中的情節(jié)，有時(shí)高漲，有是低落。

剛開(kāi)始讀時(shí)，帶點(diǎn)苦澀，但當(dāng)慢慢回味時(shí)，一絲苦味不見(jiàn)了，取而代之的只有芳香與甘甜。經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹固然美麗，然而值得留念的卻是那段經(jīng)歷風(fēng)雨的日子，無(wú)論經(jīng)過(guò)多久，它依然蕩氣回腸，這正是生活給我們的禮物。

西游記讀后感(篇6)

沙僧的失敗人生

初1808班：鄭可萱

在《西游記》中，許多人都覺(jué)得沙僧為人老實(shí)善良，可我認(rèn)為他只負(fù)責(zé)挑行李，對(duì)其他方面，他的貢獻(xiàn)并沒(méi)有多少，所以他的結(jié)果是很失敗的。

首先，我們先來(lái)看在取經(jīng)途中的表現(xiàn)。沙僧在全書(shū)一百回中，只有在第五十七回中打死了一個(gè)“妖怪”——還是假扮他的妖精。再來(lái)看最初，沙僧原本是玉皇大帝的貼身卷簾大將，乃神通廣大，可在西行路上似乎并沒(méi)有展現(xiàn)自己的“實(shí)力”這難道不是一種“逃避”的態(tài)度嗎？

其次，沙僧唯唯諾諾，有時(shí)比唐僧更甚！在《三借芭蕉扇》中，孫悟空看到了假芭蕉扇，火越燒越旺時(shí)，他最先說(shuō)：“這般火焰，肯定沒(méi)有地方通往西天，這可怎么辦？

連最能“分家伙”的八戒還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話(huà)，他倒先覺(jué)得取經(jīng)進(jìn)退兩難了；他也絲毫不體諒孫悟空，當(dāng)孫悟空歷經(jīng)艱險(xiǎn)借芭蕉扇時(shí)，沙僧也沒(méi)有去幫助孫悟空，他難道是不懂“人心齊，泰山移”的道理嗎？

第三，沙僧似乎也沒(méi)有在**遇難時(shí)成功將**救出，只有孫悟空一個(gè)人抗不過(guò)時(shí)，和他一起去打妖怪，一次也沒(méi)有自己打敗過(guò)。他在與妖怪打上幾回合，見(jiàn)打不過(guò)時(shí)，就放棄不打了。如果人人都像他這樣，一遇上困難就變成“縮頭烏龜”，大家想想，世界將變成怎樣啊。

最后，我想說(shuō)的是，沙僧最后“封官”時(shí)好像被“降職”了。唐僧被封“旃檀功德佛”，孫悟空為“斗戰(zhàn)勝佛”……而他卻只封了個(gè)“金身羅漢”。金身羅漢——要經(jīng)過(guò)刻苦的修煉才能成佛，這遠(yuǎn)不比做卷簾大將的日子過(guò)得舒服。

可見(jiàn)，菩薩也明白這一點(diǎn)，于是把他“降了級(jí)”。我不知道沙僧是不是意識(shí)到了這些事情，后來(lái)他有沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際的工作，這確實(shí)值得調(diào)查。

因此，我們可以證明沙僧并不像人們想想的那樣誠(chéng)實(shí)善良。同時(shí)，我們也可以從沙僧的經(jīng)歷中獲取到一個(gè)道理：人不能什么也不做就想獲得成功，要成功，就必須付出自己的實(shí)力，全心全意地做好每一件事，只有這樣，成功的大門(mén)才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。

西游記讀后感(篇7)

《西游記》的繪本，在沒(méi)上學(xué)之前我就看完了，很喜歡?，F(xiàn)在，該上四年級(jí)了。我又看了整本書(shū)。

孫悟空是一個(gè)非常可愛(ài)的形象。天生硬骨頭，充滿(mǎn)斗志。不怕天，不怕地，鬧天宮，闖龍宮，闖地府，斗神斗妖，機(jī)智勇敢，堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)，固然和他的本領(lǐng)高強(qiáng)，敢戰(zhàn)善戰(zhàn)有關(guān)，另一方面也和他的幽默、風(fēng)趣，詼諧有關(guān)。

他和二郎真君打仗，變蛇、變?nèi)?、變花鴇，甚至變成土地廟，“大張著口，似個(gè)廟門(mén)：牙齒變做門(mén)扇，舌頭變做菩薩，眼睛變做窗欞，”想以攻為守，準(zhǔn)備真君一進(jìn)廟“便一口咬住”。不料，因?yàn)椤拔舶筒缓檬帐?，輸在后面，做一根竿?/p>

”被識(shí)破了。在生死攸關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，卻能想出這樣的辦法，只有尾巴不容易清理，因?yàn)樗吘故呛镒印＿@種詼諧的性格，不由得你不為之一笑。

又如，孫悟空和黑熊怪打仗，見(jiàn)到黑熊怪一身漆黑，暗自笑道：“這廝真?zhèn)€入燒窯的一般，筑煤的無(wú)二！又要刷碳為生，怎么等全身發(fā)黑呢？

”黑熊自然是黑色，孫悟空卻調(diào)侃它是燒窯的、筑煤的，極盡奚落。顯示了他的風(fēng)趣。

還有，孫悟空在金兜洞被妖怪弄去了金箍棒，跑到天宮搬救兵，見(jiàn)了玉帝，一改往日的傲慢，有唱喏，又鞠躬，還說(shuō)了句“老孫不生戰(zhàn)栗屏營(yíng)之至?！备鹣晌坛靶λ笆呛吻百坪蠊?？”孫悟空說(shuō)：

“不敢不敢。不是甚前倨后恭，老孫于今是沒(méi)棒弄了?！边@是一句大實(shí)話(huà)，戰(zhàn)士就應(yīng)有**，失去了**就不能作戰(zhàn)。

過(guò)去敢和你們斗，是由于金箍棒在手，現(xiàn)在沒(méi)了，才向你求救，因此才表現(xiàn)得十分謙卑。如果有**，誰(shuí)會(huì)在你面前冒充孫子？這段對(duì)話(huà)，不僅猴子們一直很搞笑，還有人在低矮的屋檐下，不得不彎腰、看菜、吃飯，定做人情。

這樣的描寫(xiě)，讀起來(lái)不僅是一種輕松，也增加了不少趣味，孫悟空的可愛(ài)表現(xiàn)十分飽滿(mǎn)?！段饔斡洝分校@樣的描寫(xiě)還有不少，有些則近于低俗，但是，有了上述幾種，也就夠了。

西游記讀后感(篇8)

作為四大名著之一，《西游記》是大多數(shù)人都熟悉的一部。里面包含了很多神仙道統(tǒng)，志怪精靈。要說(shuō)起現(xiàn)在的人對(duì)神仙的第一印象，多是來(lái)自于《西游記》了。

中國(guó)人的主要信仰是佛教。當(dāng)然，他們中的一些人信仰道教。但總得說(shuō)，以佛家為尊。在《西游記》中，唐玄奘把普世的任務(wù)交給了唐玄奘和尚。

按理說(shuō)，佛教成員都應(yīng)該是六根清凈，無(wú)欲無(wú)求，并且法力無(wú)邊的。這樣才符合它在中國(guó)信仰中的地位。可吳承恩筆下的佛不一樣。

最典型的一幕，是唐僧歷經(jīng)80道難關(guān)，來(lái)到佛前。佛陀說(shuō)，去卡藍(lán)那**。但是當(dāng)你去迦藍(lán)的時(shí)候，第一步就是要錢(qián)。著實(shí)是匪夷所思啊，這迦藍(lán)可不是一個(gè)滑稽的丑角，那是佛祖的最得意**，怎么就這么市儈？

難不成是佛祖安排的考驗(yàn)。咱們暫且不問(wèn)，再看看其他佛派成員。

咱們說(shuō)說(shuō)觀(guān)音菩薩。觀(guān)世音菩薩，我們的大慈悲拯救了觀(guān)世音菩薩的苦難。觀(guān)音菩薩第一次出現(xiàn)，是孫悟空從天上偷走扁桃后的第六次。

這時(shí)，正是她向玉皇大帝推薦的二郎神，導(dǎo)致了孫悟空的第一次**。菩薩開(kāi)口對(duì)老君說(shuō)：“貧僧所舉二郎神如何？

”又說(shuō):“我將那凈瓶楊柳拋下去，打那猴頭；即不能打死，也打個(gè)一跌，教二郎小圣好去拿他?！倍聦?shí)卻是:

菩薩自己僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已,并沒(méi)有動(dòng)手,又問(wèn)老君道：“你有什么兵器？”老君道：

“有，有，有。”捋起衣袖，取下個(gè)金鋼圈，自天門(mén)上往下一摜，可可的著猴王頭上一下。打中了天靈，立不穩(wěn)腳，跌了一跤。

由此可見(jiàn)，菩薩躲在背后用陰招式教唆他人用**，絕對(duì)不是明招。菩薩第一次出場(chǎng),未見(jiàn)行一善,也未見(jiàn)行一惡,未施展任何法術(shù),也未使用任何法器,只是如如不動(dòng),空口說(shuō)了幾句白話(huà)而已。是在是難以讓君子敬佩。

佛教暫時(shí)被擱置了。讓我們看看道教，那是天堂。天庭怎么了？孫悟空鬧了一場(chǎng)，丟了臉，就請(qǐng)佛祖降服他。

這事情過(guò)后呢，玉皇大帝開(kāi)了一個(gè)飯局，這個(gè)飯局厲害了。吃飯,還要立個(gè)名,這個(gè)是有用意的,其目的就是想聽(tīng)聽(tīng)如來(lái)佛怎樣說(shuō),想看看如來(lái)佛是怎樣看待這件事情的。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是不太好回答的,不要想的太簡(jiǎn)單了。

如來(lái)佛當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：“今欲立名，可作個(gè)安天大會(huì)?！备飨衫袭惪谕?，俱道：

“好個(gè)‘安天大會(huì)’！好個(gè)‘安天大會(huì)’！”如來(lái)佛真是有量,也不避諱什么，他這口氣也太狂了!

孫悟空自稱(chēng)“齊天”,如來(lái)佛卻道“安天”!何等囂張。此時(shí)，道士們的表現(xiàn)也大相徑庭。比如壽星說(shuō)：

“我以為猴子被太山老君困住了，就心安了，沒(méi)想它又出了事情，多虧了你啊?！闭f(shuō)著還獻(xiàn)給如來(lái)點(diǎn)禮物。緊接著，赤腳大仙也來(lái)獻(xiàn)禮，他們可都是當(dāng)著玉帝的面討好如來(lái)，那是公然倒頭啊。

三界，玉皇大帝沒(méi)能**的猴子，被世上的佛陀**了。難怪有人會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

所以說(shuō)這神仙的世界也沒(méi)那么干干凈凈，在吳承恩筆下，所謂神仙世界，沒(méi)準(zhǔn)就是現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)縮影。

西游記讀后感(篇9)

讀《西游記》有感

近日閑來(lái)無(wú)趣隨手將一本《西游記》拿來(lái)觀(guān)摩。這俗話(huà)說(shuō)的好：不看不知道一看嚇一跳?！段饔斡洝防锞褂腥绱酥蟮姆P。

話(huà)說(shuō)《西游記》。

大家還記得真假美猴王那集嗎?或許大家都認(rèn)為被“孫悟空”打死的假的是“六耳獼猴”。書(shū)中講到的那六耳獼猴與孫悟空并無(wú)差別之處就連七十二變都一樣。

那么孫悟空的師傅菩提祖師那六耳獼猴的師傅又是誰(shuí)?菩提祖師是不可能再教出另一個(gè)“孫悟空”來(lái)的。

相傳以前菩提祖師和如來(lái)佛祖是同門(mén)師兄但二人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧了矛盾導(dǎo)致二人關(guān)系陷入了僵局。想到這里，我有一個(gè)大膽的想法。如來(lái)知道孫悟空是敵人的徒弟，很不滿(mǎn)意，于是教另一個(gè)孫悟空殺了他。這也就應(yīng)了為什么六耳獼猴和孫悟空的各方面都無(wú)差別之處了。

如來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，六耳獼猴可以連接世界上的一切，知道過(guò)去和未來(lái)。既然六耳獼猴知道自己會(huì)被孫悟空殺死，為什么要出事呢？在電視連續(xù)劇里，當(dāng)孫悟空和六耳獼猴來(lái)的時(shí)候，如來(lái)說(shuō)了些什么，如來(lái)說(shuō)了就笑。

再到真假孫悟空，參拜如來(lái)時(shí)，其中一個(gè)悟空卻說(shuō)得是“**”。這進(jìn)一步證實(shí)了，是如來(lái)教會(huì)了六耳獼猴。

孫悟空和六耳獼猴去找如來(lái)之前，分別到：花果山、觀(guān)音以及閻王等地方去辨別，他們都分辨不出來(lái)，諦聽(tīng)卻說(shuō)：我聽(tīng)出來(lái)了卻不敢說(shuō)。

那么諦聽(tīng)他為什么不敢說(shuō)呢?難道還怕這倆個(gè)潑猴鬧翻了地府不成。再說(shuō)，你旁邊不是有菩薩嗎？這位菩薩是誰(shuí)？它與文殊和宇宙圣人并列。那是什么樣的人！

原因只有一個(gè)：這個(gè)假猴王的背景很大，就是如來(lái)。

那么有人就會(huì)問(wèn)到：生死薄上不是沒(méi)有孫悟空的名字了嗎?為什么還會(huì)將他殺死了呢?話(huà)雖如此，但想要孫悟空消失對(duì)如來(lái)說(shuō)，那可不是件難事。

這個(gè)故事是給我們的：我們不能僅僅依靠表面現(xiàn)象，有時(shí)他會(huì)使你失明。任何事情都有著復(fù)雜的原因。不能只根據(jù)我們所認(rèn)識(shí)的道理來(lái)做出判斷。

西游記讀后感(篇10)

[導(dǎo)言]閱讀后，指閱讀一本書(shū)、一篇文章、一段話(huà)、幾句名言、一個(gè)**并寫(xiě)出具體的感受和啟示。閱讀后也可以稱(chēng)之為閱讀筆記，是一種常見(jiàn)的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。以下是carefree.***.**分享的小學(xué)生西游記讀后感受。歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。

這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，叫《西游記》，是明朝的吳承恩寫(xiě)的。

接下來(lái)，讓我介紹一下這位英雄。孫悟空是唐僧的大徒弟。他能換七十二次。他能在云中翱翔。他有一雙火辣的眼睛，一個(gè)腱頭能翻18萬(wàn)英里。使用的**是如意金棒。唐僧是一本正經(jīng)一心向佛，豬八戒好吃懶做，沙和尚任勞任怨，忠心不二。

在這些英雄中，我最喜歡孫悟空。他是我的主人。

上個(gè)禮拜媽媽在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本《西游記》。

里邊的主人公是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、和白龍馬，他們一共走了十萬(wàn)八千里要到西天取經(jīng)，在這十萬(wàn)八千里的路程是妖魔橫行，不知唐僧被那些妖怪捉了幾次，可是唐僧的大徒弟“孫悟空”和二徒弟“豬八戒”和三徒弟“沙師弟”不怕危險(xiǎn)去迎救師傅，雖然二徒弟和三徒弟被捉，可是孫悟空用種種計(jì)計(jì)劃戰(zhàn)勝妖怪，取得勝利。

我從這本書(shū)中學(xué)到，只有努力思考才能克服困難。

《西游記》是四大名著之一。我先給大家介紹一個(gè)前提：唐僧是受菩薩指點(diǎn)，到西邊取經(jīng)的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孫悟空被壓在五指山上時(shí)，它救了孫悟空，并把它當(dāng)學(xué)徒。

一段奇妙的旅行開(kāi)始了……

途中，他們**了豬八戒和沙僧，并與他們成為兄弟。他們一起降妖降魔，懲惡揚(yáng)善，最終完成了向西方學(xué)習(xí)的夢(mèng)想！

從這部杰作中，我發(fā)現(xiàn)只要我們大家一起努力做事，就不會(huì)有什么事情做不到，所以我們都需要團(tuán)結(jié)起來(lái)！

我看完了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢。孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧免受災(zāi)難，消滅妖精，拜佛取經(jīng)。

在艱苦卓絕的學(xué)經(jīng)之路上，他們遇到挫折時(shí)不輕言放棄，用自己的努力一個(gè)個(gè)戰(zhàn)勝困難。路上的神仙們互相幫助克服困難。讓我明白了，做任何事情不要輕言放棄。

遇到困難自己無(wú)法解決可以虛心向別人求教，這才能成長(zhǎng)，才可以獲取更多的知識(shí)。

《西游記》主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話(huà)故事。一路上，他們翻山越嶺，戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于拿到了圣經(jīng)。

在這本書(shū)中，我最喜歡孫悟空。他技術(shù)嫻熟，機(jī)智，不怕苦，不怕累。不管他在學(xué)習(xí)的路上遇到多少困難和障礙，他都能堅(jiān)持到底。而且他很敬重師傅，愛(ài)他的師弟，是一個(gè)善良的人。我要向他學(xué)習(xí)。

西游記讀后感(篇11)

小學(xué)讀后作文：《西游記》（三）

2018-09-19在這個(gè)假期，我閱讀了中國(guó)四大名著之一的《西游記》，盡管每個(gè)人讀完之后都會(huì)有不同的感受，但是都會(huì)認(rèn)為這部巨著是十分具有價(jià)值的，故事中的每一個(gè)人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致。

《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。

在唐僧師徒去西天取經(jīng)的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途。

在故事中，白骨精利用陰謀吃唐僧的肉。

為了保護(hù)唐僧，**們生死攸關(guān)。

流血負(fù)傷倒也無(wú)妨，只要傷得其所。

這些描寫(xiě)都是令人猶如身臨其境，回味無(wú)窮。

孫悟空身上有猴子得靈活好動(dòng)和性情急躁的特點(diǎn)，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。

豬八戒貪吃貪睡，但很簡(jiǎn)單。

作者把人類(lèi)的特點(diǎn)應(yīng)用到這些動(dòng)物身上，有時(shí)會(huì)有一些戲劇性的色彩讓人樂(lè)在其中。

因此，這部偉大作品的內(nèi)容不再枯燥乏味。

通過(guò)閱讀這部偉大的文學(xué)作品，我發(fā)現(xiàn)其中有許多人生真理。

其實(shí)人生就是如此，在不斷進(jìn)行中遭遇挫折，有挫折時(shí)，就得搬掉絆腳石;一帆風(fēng)順時(shí)，當(dāng)然就要積極地面對(duì)它。

有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚，不疼痛，不危險(xiǎn)，不過(guò)這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒(méi)有什么意義了。

挫折不是魔鬼，順利不是天使，它們是我們的朋友，陪伴我們度過(guò)一生。

挫折其實(shí)就是一個(gè)人在按照自己的愿望去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，遇到的絆腳石，致使愿望不能實(shí)現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的情緒。

挫折可以改變?nèi)说那榫w，鍛煉人的心理承受能力，激發(fā)人的潛能。

所以挫折不僅是魔鬼，它也有一定的價(jià)值。

西游記讀后感(篇12)

《西游記》是古代四大名著之一，作者是吳承恩。其他三部是《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》，作者分別是曹雪芹、羅貫中、施耐庵。這四部書(shū)是我們偉大民族的驕傲也是中華人民的自豪。

《西游記》里的唐僧是唐太宗李世民所在的朝代，他西天取經(jīng)一路上經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)最后被如來(lái)佛祖封為。從這部書(shū)里我們可以看出他有慈悲為懷的一面也有好壞不分的一面。

《西游記》里的孫悟空號(hào)孫行者原本是東方傲來(lái)國(guó)的一只石猴因拜師得到了騰云駕霧、七十二變武器為如意金箍棒，后因大鬧天宮而被如來(lái)壓在五行山，但因菩薩點(diǎn)化愿意保護(hù)唐僧西天取經(jīng)這一路上他斬妖除魔、扶危濟(jì)貧最后被如來(lái)佛祖封為斗戰(zhàn)勝佛。從《西游記》中我們可以看出孫悟空是一個(gè)嫉惡如仇、勇于反抗的斗爭(zhēng)精神。

《西游記》里的豬八戒號(hào)豬悟能原本是天庭的天蓬元帥，因玉帝舉辦蟠桃會(huì)而調(diào)戲嫦娥而被貶下凡間因錯(cuò)投豬胎而有一張豬臉武器為九齒釘耙，他愛(ài)偷懶也愛(ài)占小便宜常常遇到妖怪時(shí)總是躲避而讓孫悟空迎戰(zhàn)最后被如來(lái)佛祖封為凈壇使者。但從《西游記》中我們也可以看出豬八戒憨態(tài)可掬的樣子。

《西游記》里的沙僧號(hào)沙悟凈武器為降妖杖原本是天庭的卷簾大將因禍而被貶入流沙河，后因觀(guān)世音菩薩指點(diǎn)保護(hù)唐僧最后被如來(lái)佛祖封為金身羅漢。從《西游記》中我們可以看出沙僧任勞任怨、忠貞不貳的精神品質(zhì)。

這部名著可以教會(huì)人很多道理希望大家多讀多看，再見(jiàn)!

西游記小學(xué)生觀(guān)后感500字通用

人一生要過(guò)得有意義，就需要不斷地欣賞優(yōu)秀的作品，觀(guān)看時(shí)，我們會(huì)與影片中的情節(jié)產(chǎn)生共鳴。此時(shí)不妨可以寫(xiě)一篇屬于自己的作品觀(guān)后感，好的觀(guān)后感能夠打動(dòng)人心，引發(fā)讀者的共鳴。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了西游記小學(xué)生觀(guān)后感，僅供參考，歡迎閱讀！

西游記小學(xué)生觀(guān)后感篇1

一部古老的神話(huà)故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻?，不了解人的本質(zhì)。

我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。

總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話(huà)，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!

西游記小學(xué)生觀(guān)后感篇2

一條虎皮花裙，一根如意金箍棒，一雙火眼金睛，一心保護(hù)師傅，一路掃蕩妖魔。這就是我書(shū)中的朋友——孫悟空

他敢向權(quán)威挑戰(zhàn)，十分勇敢。

他十分勇敢，敢向權(quán)威挑戰(zhàn)!

大鬧蟠桃會(huì)，因?yàn)橛窕蚀蟮蹧](méi)告訴他參加，他用那神奇的金箍棒，把蟠桃大會(huì)弄得一團(tuán)糟。拿鮮果、吃仙丹，他銅頭鐵壁刀槍不入，最后回到了花果山。

他法力無(wú)邊十萬(wàn)天兵天將都拿他沒(méi)辦法，最后被如來(lái)佛祖施法壓在了五行山下五百年，這五百年他歷經(jīng)風(fēng)雨吃盡了苦頭。

他取經(jīng)路上，三打白骨精的時(shí)候是那樣勇敢機(jī)智，白骨精的三番變化可以騙過(guò)唐僧的肉眼，卻騙不過(guò)他的火眼金睛，抄起他的武器對(duì)著妖魔鬼怪狠狠地砸下去，砸他個(gè)一世英名，砸他個(gè)朗朗乾坤!

這個(gè)嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無(wú)畏的孫悟空是我心中最敬佩的偶像!

西游記小學(xué)生觀(guān)后感篇3

《西游記》是優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。它的作者是清代小說(shuō)家吳承恩的巨著，是四大名著之一。

《西游記》主要講了唐僧經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化，收了三位徒弟，跟隨他西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果，位列仙班，唐僧封為旃檀功德佛。孫悟空封為斗戰(zhàn)佛。豬悟能封為凈壇使者。沙悟凈封為金身羅漢。白龍馬封為八部天龍。

唐僧為人仁慈，以慈悲為懷。從“白骨精三戲唐長(zhǎng)老，美猴王被逐回故里”這篇故事可以看。唐僧師徒來(lái)到了山勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巖重疊的白骨洞。白骨精三番五次的來(lái)迷惑唐僧，達(dá)到吃唐僧肉的欲望，可都被孫悟空識(shí)破，進(jìn)行三打白骨精，最終在第三個(gè)回合打死了白骨精。可唐僧不信，偏說(shuō)悟空無(wú)故傷人性命。從這可以看出唐僧心地善良，膽小如鼠。

孫悟空對(duì)師父忠心耿耿，忍辱負(fù)重。也從“白骨精三戲唐長(zhǎng)老，美猴王被逐回故里”這篇故事可以看出。雖然孫悟空被唐僧冤枉，無(wú)故傷人性命，但他也對(duì)師父忠心耿耿，他不會(huì)因小事而跟唐僧計(jì)較。他一路上降妖除魔，疾惡如仇。他鐵定心思跟隨唐僧西天取經(jīng)，有著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。

豬悟能雖然貪吃好色，但他能在唐僧有困難時(shí)拔刀相助，幫助孫悟空降妖除魔。

沙悟凈雖然本領(lǐng)不如孫悟空和豬八戒，但他為人正直，憨厚老實(shí)，任勞任怨，堅(jiān)定信念，跟隨、保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

總之，《西游記》是一部不朽之作，每個(gè)人在解讀時(shí)都有不同的感悟和啟事。例如，唐僧這個(gè)栩栩如生的人物要告訴我們的啟示是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”孫悟空這個(gè)人物告訴我：做事不放棄，堅(jiān)持到底，做事有始有終，足智多謀。沙悟凈告訴我們：要誠(chéng)肯老實(shí)。這部作品可以豐富和充實(shí)我們的人生。

魯西西讀后感怎么寫(xiě)600字通用

敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)整理的魯西西讀后感怎么寫(xiě)。哪怕我們只閱讀了一篇小故事，在這之后都會(huì)有自己的收獲與體會(huì)，我們讀了作品之后，心中會(huì)產(chǎn)生許多感想。寫(xiě)讀后感可以解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上，思想上和時(shí)間上存在的問(wèn)題。僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

魯西西讀后感怎么寫(xiě) 篇1

假期間，我讀了一本書(shū)叫《魯西西傳》。讀了這本書(shū)的開(kāi)頭我就愛(ài)上了這本書(shū)，讀完了，覺(jué)得我的讀書(shū)興趣感又增強(qiáng)了一百倍，這本書(shū)的內(nèi)容我讀一遍又一遍，搞笑極了，可否讓我告訴你們？

《魯西西傳》講了一位小女孩，這位小女孩乖巧，有時(shí)膽小但有時(shí)也非常勇敢，她就是魯西西。更特別的是，魯西西是一個(gè)非常平常不能再平常的人了，但她經(jīng)歷過(guò)一般人未經(jīng)過(guò)的大事情——魯西西到了另一個(gè)世界；魯西西和隱身人；魯西西和恐怖的西瓜……。

這本書(shū)里一些小故事也有小道理：比如，第一大篇《魯西西外傳》中的《竹簽幫了魯西西……》中，闊闊艦長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)讓我知道：做人要心胸寬闊，生活就像環(huán)境一樣美好，如果變成小心眼，就會(huì)污染這個(gè)“環(huán)境”一點(diǎn)也不美好；還有《紅沙發(fā)音樂(lè)城》讓我知道，不管什么萬(wàn)能音樂(lè)，只要認(rèn)認(rèn)真真，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓成績(jī)直線(xiàn)上升。

讀完這本書(shū)都多少天了，還掩飾不住自己的大興奮，真想和魯西西交朋友！

魯西西讀后感怎么寫(xiě) 篇2

我非常喜歡閱讀書(shū)籍，經(jīng)常捧著一本書(shū)看上大半天，也經(jīng)常吵著鬧著要我爸爸媽媽去買(mǎi)書(shū)。這不，他們又給我買(mǎi)了一本《魯西西傳》。

剛打開(kāi)書(shū)，沒(méi)翻幾頁(yè)，就看見(jiàn)一個(gè)大方框，里面有幾個(gè)大字：寫(xiě)給女孩子的童話(huà)。請(qǐng)男孩子自覺(jué)！自覺(jué)！再自覺(jué)！我想：媽媽怎么買(mǎi)了本給女孩子看的書(shū)??？但轉(zhuǎn)念又想：為什么這本書(shū)單單給女孩子看呢？我懷著好奇心，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)看了起來(lái)。

原來(lái)書(shū)上寫(xiě)了一個(gè)名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯?shù)姆N種奇遇。一開(kāi)始是寫(xiě)鄭淵潔大作家因?yàn)閷?xiě)了只給男孩子看的童話(huà)《皮皮魯傳》，而忘了寫(xiě)只給女孩子看的童話(huà)。女孩子寫(xiě)信反對(duì)，說(shuō)他偏心，只寫(xiě)給男孩子的童話(huà)而不寫(xiě)給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫(xiě)下這本《魯西西傳》。

魯西西曾經(jīng)被新朋友團(tuán)團(tuán)帶進(jìn)了一個(gè)奇異世界。團(tuán)團(tuán)帶她見(jiàn)了零食國(guó)王，可是魯西西害怕檢閱零食大軍，逃了出來(lái)。逃出來(lái)后，她遇到了闊闊船長(zhǎng)、會(huì)走路的魚(yú)、蛋糕公主、嬌嬌蟲(chóng)……

有一次，魯西西幫助了一條龍，龍為了答謝，送了她一顆龍珠。她把龍珠含在嘴里后，加入了國(guó)家隊(duì)，打破了所有世界紀(jì)錄。結(jié)果被鷹鉤鼻子等文物販子抓住了，他們讓他去找神秘的“唐太宗”……

還有一次，魯西西在開(kāi)肉罐頭時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了里面放的不是肉，而是五個(gè)火柴棒大小的小人。魯西西開(kāi)出來(lái)的“罐頭小人”幫助魯西西一向成績(jī)墊底的哥哥皮皮魯考了全年級(jí)第一。老師不信，還非要他復(fù)試。我覺(jué)得很不公平，雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級(jí)第一的。但為什么后進(jìn)生考個(gè)好成績(jī)，老師就要求他們復(fù)試呢？這些后進(jìn)生可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的不信任而一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。

我覺(jué)得這本書(shū)不是只有女孩子才能看的，我們男孩子也值得去讀的一本好書(shū)，因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著許多道理。

魯西西讀后感怎么寫(xiě) 篇3

春節(jié)期間，我讀了一本書(shū)，叫《魯西西外》。這本書(shū)的作者是鄭淵潔，共478頁(yè)。雖然我還沒(méi)有看完，但女主人公魯西西，她的正義、漂亮、溫柔、可愛(ài)深深地吸引了我。

書(shū)中講了魯西西來(lái)到蛋糕公主的宮殿，幫助公主和菠蘿王子過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子；魯西西來(lái)到電影院，被導(dǎo)演選上當(dāng)電影明星，意外和團(tuán)團(tuán)相遇……特別是魯西西的學(xué)校要舉行游泳比賽，可他們四（6）班竟然沒(méi)有一個(gè)人會(huì)游泳！有一天，皮皮魯和魯西西救了一條比芹菜高不了多少的小龍。作為報(bào)答，龍送給他們一顆龍珠。魯西西帶著龍珠去參加學(xué)校的游泳比賽，她的100米蛙泳成績(jī)接近了世界紀(jì)錄。國(guó)家游泳隊(duì)教練硬拉魯西西進(jìn)了門(mén)，可魯西西不愿意用龍珠騙人。后來(lái)魯西西連續(xù)打破數(shù)項(xiàng)世界紀(jì)錄。風(fēng)頭上的魯西西被一伙文物販子綁架。他們想“請(qǐng)”魯西西下海掘?qū)?，可魯西西小手兒擺的跟電風(fēng)扇一樣，直到壞人亮出尖刀她才決定采用迂回的政策。魯西西潛下海底找到沉船，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了主人，龍王一家在那兒住了多少代了。這就是書(shū)中的《龍珠風(fēng)波》。它讓我明白了要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，要富有同情心和愛(ài)心，還有做人要正義誠(chéng)實(shí)，這些都會(huì)成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

我喜歡魯西西，同時(shí)也深深地體會(huì)到：只有心胸寬廣，才能找到幸福的生活。

魯西西讀后感怎么寫(xiě) 篇4

童話(huà)是一個(gè)美麗而神奇的一個(gè)世界，它里面有很多神奇的幻想，那么今天我要帶大家進(jìn)入《魯西西傳》的一本書(shū)里。

這本書(shū)記載著魯西西在學(xué)校里、家里發(fā)生的趣事，與罐頭小人、龍珠風(fēng)波、恐怖的西瓜這些開(kāi)心的故事。魯西西家里的條件是，男孩兒和爸爸姓，女孩和媽媽姓，真巧，魯西西是女孩兒，皮皮魯是男孩兒。

我最喜歡鮑爾歷險(xiǎn)記，因?yàn)轷U爾是一只熊貓，他的故事很有趣。他開(kāi)始在魯西西家，開(kāi)始玩的很開(kāi)心，后來(lái)別人知道魯西西家有一只活熊貓，因?yàn)樾茇埵菄?guó)家保護(hù)動(dòng)物，所以他們想要把鮑爾帶走，魯西西家不愿意，于是那些偵探警察逼魯西西一家人交出鮑爾，鮑爾為了不連累魯西西家，他就悄悄離開(kāi)了。鮑爾遇到了一個(gè)農(nóng)夫，這個(gè)農(nóng)夫一開(kāi)始對(duì)鮑爾很好，后來(lái)農(nóng)夫利用鮑爾給自己掙錢(qián)，把他當(dāng)成了演員，鮑爾受不了這種生活，他想魯西西家了，晚上偷偷走了。他知道以后很不開(kāi)心，還怪自己的貓沒(méi)有看住鮑爾。我就得這樣的行為很不好，明明他自己就那么對(duì)待鮑爾，還嫌鮑爾不適應(yīng)這樣的生活。

通過(guò)這本書(shū)我學(xué)到了沒(méi)有試過(guò)的東西要敢于嘗試，去別的地方不能亂跑，遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西不能害怕，要像魯西西學(xué)習(xí)，不貪玩，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà)。

《赤壁》觀(guān)后感600字(通用7篇)

每當(dāng)我們觀(guān)看一部新的電影時(shí)，我們常常被影片中的內(nèi)涵折服。對(duì)作品第一時(shí)間的震撼用觀(guān)后感是最好不過(guò)的了，觀(guān)看完以后讓我們有了許多的心里感想。怎樣動(dòng)筆寫(xiě)好一份關(guān)于作品的觀(guān)后感呢？請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的《赤壁》觀(guān)后感，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

《赤壁》觀(guān)后感(篇1)

《赤壁下》這部熱門(mén)電影相信大家都看過(guò)吧!我從中感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人與人之間的友誼。

這部電影主要講了∶曹操本準(zhǔn)備消滅劉表和劉備，但他滅了劉表后野心逐漸壯大，便想順便滅了孫權(quán)。這就使得孫、劉聯(lián)盟。雙方都把軍隊(duì)開(kāi)到了赤壁，都準(zhǔn)備在赤壁決一死戰(zhàn)。

當(dāng)事雙方的兵力是四比一，可是因?yàn)橹荑さ戎T將的沉著指揮與東吳方面上下一心，最終使得曹軍大敗。這部電影令我印象最深的是：大戰(zhàn)時(shí)那段東吳大將甘寧在攻打曹軍大門(mén)時(shí)久攻不下，使得東吳軍隊(duì)死傷慘重。此時(shí)甘寧的軍隊(duì)里只剩下最終的兩罐火藥了。而那個(gè)扔火藥的火藥手則在沖上去時(shí)被曹軍的亂箭射成了重傷，連爬也爬不起來(lái)了。

甘寧發(fā)現(xiàn)后急忙沖了上去，接過(guò)火藥罐，雖然甘寧此刻已是身負(fù)重傷，但他還是不顧一切的繼續(xù)向前沖，并努力得把火藥扔向那曹軍大門(mén)。他與那大門(mén)同時(shí)化為了一片灰燼。大門(mén)被炸開(kāi)后，吳軍蜂擁而入，最終取得了勝利。甘寧的此舉令我敬佩，他竟然能夠?yàn)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的勝利，戰(zhàn)士們的性命而不顧一切，甚至性命。為國(guó)而戰(zhàn)，為國(guó)而死。

這體現(xiàn)出的是都么濃濃的愛(ài)國(guó)情懷啊!而我們有時(shí)卻只想著自我的利益而去做一些危害團(tuán)體的事情，這是多么的不應(yīng)當(dāng)啊!《赤壁下》當(dāng)中的那么多感人的情節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘在心中。

《赤壁》觀(guān)后感(篇2)

寒假里我陪媽媽去看了電影《赤壁》，本來(lái)主要是陪媽媽看，我對(duì)這部電影不感興趣。影片開(kāi)始的時(shí)候媽媽耐心的給我講故事的背景、人物，看到一半我就被深深的吸引住了，看完后我跟媽媽說(shuō)：還想再看一遍！

電影講的是三國(guó)時(shí)期的歷史故事，赤壁之戰(zhàn)――歷史上為數(shù)不多的以少勝多的戰(zhàn)役，這里面講了好幾個(gè)有趣的歷史故事：草船借箭、蔣干盜書(shū)、周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨（雖然電影里沒(méi)打成），我看得津津有味。我最佩服諸葛亮，他長(zhǎng)得最帥，而且最聰明還會(huì)觀(guān)測(cè)氣象！烏龜出汗居然就是要起大霧！最不喜歡曹操，他最兇殘殺人不眨眼，雖然演曹操的演員叫張豐毅是我姥姥的偶像。。....

看完這部電影我決定回去把《三國(guó)演義》翻出來(lái)好好看看！

特別提醒：親愛(ài)的小伙伴們，大年三十起《喜羊羊與灰太狼》之“牛氣沖天”就上映啦！一定去電影院看喲，支持中國(guó)的動(dòng)畫(huà)片！

《赤壁》觀(guān)后感(篇3)

讀了三國(guó)演義，其中讓我印象比較深刻的要數(shù)《赤壁之戰(zhàn)》這一章了，它之所以讓我記憶深刻是因?yàn)檫@章講述了一場(chǎng)中國(guó)歷史以少勝多的戰(zhàn)役。

在東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操擁有24萬(wàn)的兵力，然而孫劉盟軍僅僅才5萬(wàn)。他揮師南下，想要滅劉備，再擊敗孫權(quán)，從而統(tǒng)一天下，然而孫權(quán)與劉備聯(lián)合起來(lái)在赤壁抗擊曹軍，當(dāng)時(shí)由于北方人不擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，所以曹操下令將戰(zhàn)傳首尾相連成一體，以便用與訓(xùn)練水軍，等待作戰(zhàn)。周瑜采納了黃蓋所獻(xiàn)的火攻計(jì)，并且利用苦肉計(jì)詐降，來(lái)讓曹操松懈警惕，后來(lái)黃蓋摔戰(zhàn)船10艘，滿(mǎn)載干草，并在上面灑了油，當(dāng)時(shí)江面上刮著孔明早以預(yù)計(jì)好的東南風(fēng)，所以船速飛快。

當(dāng)快接近曹軍時(shí)，黃蓋下令各船同時(shí)點(diǎn)火，火船直沖曹軍的戰(zhàn)船。由于曹軍的戰(zhàn)船全都連在一起，結(jié)果頓時(shí)成了一片火海，在風(fēng)的作用下，火越燒越猛一直逼上了岸上的曹營(yíng)。隨后周瑜等摔軍乘勢(shì)突擊，一舉擊潰了曹軍。為后來(lái)形成三國(guó)鼎立的局勢(shì)奠定了相當(dāng)大的基礎(chǔ)。

《赤壁》觀(guān)后感(篇4)

昨天，去同學(xué)那拿資料，順便約了另外的一些“死黨”一起去看《赤壁》。

我們進(jìn)場(chǎng)已經(jīng)遲到了兩分鐘，但還是及時(shí)的趕上了。電影的一開(kāi)場(chǎng)就是“劉備被曹軍所迫，投奔孫權(quán)。趙子龍單槍匹馬救少主”。那氣勢(shì)洶洶的場(chǎng)面讓人震驚不已。

在整個(gè)《赤壁（上）》的影片中，最令我感動(dòng)是一位老漢在周瑜軍營(yíng)的水田里丟了一頭水牛時(shí)的那一幕幕。老漢向周瑜說(shuō)明了情況，周瑜不僅歸還老漢丟失的水牛，也沒(méi)有懲罰這個(gè)盜取水牛的士兵，而是給了士兵一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。這種“處分”給士兵們一個(gè)很大的啟發(fā)——要團(tuán)結(jié)！接著，所有的士兵都跪了下來(lái)，向這位老漢賠罪。而就是這一幕，為此讓我感動(dòng)而又震撼。現(xiàn)在我覺(jué)得，電影里的周瑜并沒(méi)有像課本里的一樣，是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。這里的他不但寬容了“錯(cuò)誤”，也寬容了自己的心。

但是不知道為什么，在整個(gè)《赤壁》當(dāng)中，有很多的笑場(chǎng)的地方。

“我隨時(shí)都要保持冷靜?！?/p>

“我?guī)团＝由^(guò)···略懂”

還有張飛朝周瑜的那驚天地，泣鬼神的一吼等等。

在放映廳了，無(wú)論是老老少少，都不禁失笑。

今天剛剛上博客的時(shí)候，在信息欄里看到了李道新的博客——“求求觀(guān)眾別‘笑場(chǎng)’”這篇博文。當(dāng)時(shí)我也很羞愧，因?yàn)槲乙残α?。但是看了網(wǎng)友的評(píng)論之后，我也想過(guò)。這么偉大一步古典名著，盡然會(huì)成為觀(guān)眾嘴下的笑聲。但是，我覺(jué)得，既然電影原本內(nèi)容的臺(tái)詞就是這樣安排好的，我們也不可能去改變他，而忍在那里憋著不笑。當(dāng)然，也不是說(shuō)《赤壁》這部電影拍的不好，只是我不是很贊同憋著不笑的建議。

總的來(lái)講，還是蠻喜歡《赤壁》的。諸葛亮與周瑜都是帥哥，而小喬則是一個(gè)賢惠的妻子。而赤壁之戰(zhàn)即將開(kāi)始——期待著下一個(gè)輝煌！

《赤壁》觀(guān)后感(篇5)

寫(xiě)在前面：自高自大的曹操、心中有主的張遼、有勇有謀的黃蓋以及等等。文中給我印象最深的便是火燒赤壁那一幕——火趁風(fēng)威，風(fēng)助火勢(shì)，船如箭發(fā)，煙焰漲天。

曹操本自以為得志，卻不知這是一場(chǎng)精心策劃的陰謀。曹寨一時(shí)盡著，無(wú)處躲避。張遼搭救曹操上岸，卻被黃蓋追殺。張遼射出一箭，正中黃蓋肩窩?？梢螯S蓋深知水性才得以性命。

《三國(guó)演義》，羅貫中先生的大作。完整的記錄了三國(guó)。使后人受益匪淺，確實(shí)值得尊敬啊!昨天剛剛學(xué)了一篇課文《赤壁之戰(zhàn)》，課文中的周瑜采用了火攻，準(zhǔn)備燒毀曹軍。可是曹操實(shí)在也太大意了，于是，他的人馬燒傷的，淹死的，不計(jì)其數(shù)。這是曹操后來(lái)沒(méi)有統(tǒng)一天下的重要因素之一。雖然曹操曾經(jīng)是奸詐，兇殘的化身。但是我是認(rèn)為曹操在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中是能贏(yíng)的。他之所以失敗的最重要的問(wèn)題就是：他準(zhǔn)備的太匆忙了。別的不說(shuō)，曹操當(dāng)時(shí)的兵都是北方人，他為什么不在他的地盤(pán)上練習(xí)水上作戰(zhàn)呢?那樣一來(lái)，他的兵練習(xí)會(huì)了水上作戰(zhàn)，不就更是如魚(yú)得水，如虎添翼了嗎?而他當(dāng)時(shí)直接率兵去赤壁時(shí)就沒(méi)有想到這一點(diǎn)。他的兵在赤壁練習(xí)水性時(shí)，其實(shí)就給周瑜留了時(shí)間想計(jì)策。同時(shí)也留了時(shí)間讓諸葛亮請(qǐng)來(lái)了東南風(fēng)。而且他求賢若渴，鳳雛龐統(tǒng)給他出了個(gè)主意讓他把戰(zhàn)船連起來(lái)。這樣一來(lái)，他更是必輸無(wú)疑。于是，這場(chǎng)大戰(zhàn)就開(kāi)始了。曹操的八十萬(wàn)大軍就這樣全軍覆沒(méi)了。《赤壁之戰(zhàn)》

話(huà)說(shuō)曹操率大軍攻打吳國(guó)，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風(fēng)浪;再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹;最后孔明推測(cè)出東南風(fēng)將至。風(fēng)起時(shí)，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿(mǎn)柴草?？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無(wú)數(shù)。魏軍逃跑?？酌髟诎渡显O(shè)連環(huán)計(jì)，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關(guān)羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。

《赤壁》觀(guān)后感(篇6)

“大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物……”回想當(dāng)年的歷史，我不禁陷入沉思。

我認(rèn)為，赤壁之戰(zhàn)時(shí)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是一場(chǎng)滑稽搞笑的游戲。但這電影里，時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)搞笑臺(tái)詞，讓人覺(jué)得不倫不類(lèi)。

我覺(jué)得，拍《赤壁》這種電影一定要尊重歷史，而不能將一些片斷刪除。在看之前，我就一直期待這里面會(huì)出現(xiàn)的連環(huán)計(jì)、什么苦肉計(jì)、什么反間計(jì)……?？晌业攘税胩?，腦海里的精彩片斷一直都沒(méi)有在我眼前浮現(xiàn)。

我認(rèn)為，曹操時(shí)古代最偉大的政治家，他善于用兵，能文能武。但這電影里的曹操，那是相當(dāng)?shù)牧钊耸?。孫權(quán)，周瑜都上陣殺敵，而曹操卻躲在房里傻傻地念地圖。直到周瑜殺過(guò)來(lái)，他才拿劍還擊。

當(dāng)然，不得不承認(rèn)，這是部好片。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面拍攝的宏偉，并且淋漓盡致。非常逼真。其中八卦陣的陣法讓我嘆為觀(guān)止，沒(méi)想到古人竟然能從一個(gè)小小的烏龜殼上想到這么一個(gè)精彩的陣勢(shì)；草船借箭也同樣精彩，數(shù)百萬(wàn)只箭從空中一閃而過(guò)，插入船上的草人。讓人有身臨其境的感覺(jué)。影片中描寫(xiě)的周瑜、諸葛亮還是比較成功的。周瑜沉著冷靜、諸葛亮神機(jī)妙算。種種事例讓我折服。

“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓間灰飛煙滅……”希望吳宇森導(dǎo)演能再次拍出這種精彩的歷史電影，讓我們了解中國(guó)古人的聰明才智。

《赤壁》觀(guān)后感(篇7)

　東漢末年，新野一戰(zhàn)劉備大敗。無(wú)法反擊的蜀軍只好帶著老百姓離開(kāi)新野。但老百姓的行動(dòng)很慢，這極大地耽誤了行軍轉(zhuǎn)移的速度。有人勸劉備放棄老百姓，說(shuō)這樣會(huì)使轉(zhuǎn)戰(zhàn)快一點(diǎn)。但劉備說(shuō)：“不行，老百姓不愿投靠曹操才跟我們走的，我們連老百姓都保護(hù)不了，那我們打仗還有什么意義？”

劉備決定讓孔明去東吳請(qǐng)求援軍。孔明來(lái)到東吳，接下來(lái)就發(fā)生了歷史上著名的“舌戰(zhàn)群儒”，最終，孔明說(shuō)服了周瑜和孫權(quán)，孫劉聯(lián)軍對(duì)抗曹操的一場(chǎng)三國(guó)大戲，就因此拉開(kāi)了……

不同的人看《三國(guó)》，會(huì)有不同的理解。那么導(dǎo)演吳宇森要通過(guò)電影《赤壁》表達(dá)他怎樣的思想呢？

一、情義高于一切。

赤壁一役的勝利完全在于“義”和“團(tuán)結(jié)”。“義”是一種神奇的萬(wàn)能力量，能讓不同的人聯(lián)合起來(lái)，割頭換頸?！皥F(tuán)結(jié)”讓無(wú)數(shù)根稻草抱成一團(tuán)，不會(huì)被輕易折斷。曹操虛為漢民，實(shí)為漢賊，不講正義，更不懂得用人，狂妄專(zhuān)橫，自然沒(méi)人愿意相信他，真心效力于他。

二、得民心者得天下。

劉備雖然打的勝仗不多，但他得民心，肯為老百姓著想，即使到了自己最危急的時(shí)刻，他也仍然不愿棄老百姓而自顧。同樣，在剛剛上映的《建國(guó)大業(yè)》里，我們?cè)俅我?jiàn)到了一個(gè)愛(ài)民如子的領(lǐng)袖形象，得了民心，所以他領(lǐng)導(dǎo)的革命才獲得了偉大勝利。

西游記讀后感400字(通用九篇)

《西游記》主要講述了孫悟空出世跟隨菩提祖師學(xué)藝及大鬧天宮后，遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事。以下是小編幫大家整理的《西游記》讀后感400字（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

西游記讀后感400字篇1

又逢寒假，我最終能夠在書(shū)的海洋里遨游了，讀了好多本經(jīng)典之作，但最讓我心動(dòng)的就要數(shù)《西游記》了。

《西游記》是我國(guó)一部杰出的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)，它以唐僧取經(jīng)的故事為線(xiàn)索，卻以神猴孫悟空為主角，整部小說(shuō)充滿(mǎn)了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書(shū)中不管是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此可信，如此活靈活現(xiàn)。經(jīng)過(guò)九九八十一難，唐僧最終取得了真經(jīng)。

我不禁想到，我其實(shí)又何嘗不是孫悟空呢？向往著自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?？蓞s又偏偏逃不出媽媽的“五指山”，時(shí)時(shí)被教師的“緊箍咒”所困擾，可嘆啊！可轉(zhuǎn)念一想，悟空要是沒(méi)有了這些束縛，他又怎能取得真經(jīng)，步上成功之路。人??！必定是這樣，有所得必有所失。教師和媽媽對(duì)我的這些約束，何嘗又不是一種關(guān)愛(ài)和望子成龍之心呢！看來(lái)我還是最幸福的。

好書(shū)能帶我游遍天涯海角，嘗盡天下美味，卻更能讓我受到無(wú)數(shù)啟迪，教會(huì)我如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

西游記讀后感400字篇2

我很喜歡看書(shū)，一天媽媽給我買(mǎi)回一本厚厚的《西游記》，我高興壞了，立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。

《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔，神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃懶做的豬八戒。這些人物中，我最羨慕的是孫悟空了。因?yàn)樗幸桓衿娴慕鸸堪?，這根金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里?？墒亲钭屛遗宸模€不是這些呢，孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

讀了《西游記》之后，我想，如果我也能如同孫悟空那般神通廣大的話(huà)，我要讓世界每個(gè)角落沒(méi)有一絲一毫的垃圾，讓世界變得更加美麗，我要把世界上所有的壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有人販子和小偷，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，讓世界上所有的人都能過(guò)上幸福的生活。

西游記讀后感400字篇3

我很喜歡《西游記》這本書(shū)，因?yàn)槔锩娴娜宋飩€(gè)性鮮明、栩栩如生。如果有一個(gè)“最有趣的圖書(shū)”排行榜，那么《西游記》非是第一不可！

師徒四人西天取經(jīng)的路上，孫悟空總是欺負(fù)豬八戒。比如有一次在烏雞國(guó)，八戒正睡得香呢，大師兄孫悟空就叫著喊著，讓他——說(shuō)是去取件寶物。害得八戒興奮地跟著去了，卻怒氣沖沖地背了個(gè)死人回來(lái)。大師兄還總稱(chēng)呼他為“呆子”，但他也無(wú)力反抗，真是怪可憐的，好在八戒生性樂(lè)觀(guān)、能吃能睡?？伤灿锌蓯旱囊幻妫热鐟?、好色。好色時(shí)，悟空打；懶時(shí)，悟空罵、甚至連老實(shí)巴交的沙僧也會(huì)教訓(xùn)他?？梢?jiàn)他真是沒(méi)修煉好??！

孫悟空的領(lǐng)導(dǎo)力、聰明、忠心就不必多說(shuō)，他還是一只高傲自大、很愛(ài)顯擺的猴子。在如來(lái)手掌上撒尿就是他自大的一個(gè)例子。他超級(jí)愛(ài)顯擺，不光顯擺自己的武藝還顯擺師傅的袈裟，愛(ài)顯擺，也為他招來(lái)了不少麻煩。

唐僧，眾所周知是一個(gè)大慈大悲、心地善良，但不會(huì)武藝和法術(shù)，沒(méi)有火眼金睛，所以經(jīng)常上當(dāng)受騙的人。但他那堅(jiān)持不懈的精神，最終促使他成功地取回了真經(jīng)。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)豬八戒的樂(lè)觀(guān)，孫悟空的聰明伶俐，更要學(xué)習(xí)唐僧的心地善良、慈悲為懷、堅(jiān)持不懈的精神?！段饔斡洝肥且槐径嗝磦ゴ笥腥さ男≌f(shuō)?。?/p>

西游記讀后感400字篇4

大家一定很熟悉西游記里面的人物吧！

首先講的是唐僧，他心地善良，心腸軟。孫悟空性情急躁，聰明機(jī)智。豬八戒好吃懶做，好色。沙和尚老實(shí)，不斤斤計(jì)較，天天都挑很重的擔(dān)子。

有一次孫悟空見(jiàn)了一個(gè)惡人，殺了自己的老婆，他很想把他打死，可一想到師父說(shuō)不能殺生，所以強(qiáng)忍了下來(lái)，第二天師徒私人繼續(xù)西行，到了一座山上，正走著，突然一伙強(qiáng)盜，唐僧見(jiàn)了非常害怕，孫悟空見(jiàn)這里面有昨天看見(jiàn)的惡人，心想今天俺老孫非要打死你不可！于是向那強(qiáng)盜沖去，大叫“今天讓你們看看孫爺爺?shù)?厲害！”強(qiáng)盜也不甘示弱，雙方打了幾個(gè)回合，后來(lái)孫悟空故意輸給了他們，強(qiáng)盜把他綁了起來(lái)，用刀砍他，怎么也砍不傷悟空，他們?cè)趺匆矝](méi)想到他是五百年前大鬧天宮的“齊天大圣”，這群強(qiáng)盜的頭領(lǐng)用刀一砍，悟空就變成了一張紙片，飄了下來(lái)，強(qiáng)盜以為孫悟空死了，就哈哈大笑。突然孫悟空變起來(lái)，把他們?nèi)蛩懒耍粕?jiàn)了很是生氣，念起了緊箍咒，一邊念一邊流眼淚，過(guò)了一會(huì)兒，孫悟空很疼，暈了過(guò)去，唐僧見(jiàn)了，又哭起來(lái)。

唉，這個(gè)孫悟空。

西游記讀后感400字篇5

“呼，終于讀完了?！蔽液仙蠒?shū)，看著這兩本厚厚的《西游記》，心里莫名有一種成就感。

《西游記》一書(shū)主要記載了師徒四人，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在西天取回真經(jīng)的故事。

讀完《西游記》后，要談我最討厭的兩個(gè)神仙就是豬八戒和唐僧了。豬八戒本身是不情愿去取經(jīng)，在路上更是被動(dòng)。他的好吃懶作、貪色在中間幾集中展顯的甚是明顯。動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“我走不動(dòng)了，我不走了。”看見(jiàn)漂亮的姑娘時(shí)更是說(shuō)：“不走了，還不如找個(gè)人家過(guò)了?！闭媸菓卸韬蒙?。唐僧呢，他不分善惡，曾經(jīng)幾次都誤會(huì)了孫悟空。在《三打白骨精》一集里就很好地證明了。唐僧因不分善惡，被白骨精裝得好人騙到了，誤以為孫悟空要傷害人，在豬八戒的縱勇下一起趕走了孫悟空，直到快被妖精吃掉時(shí)才后悔趕走了孫悟空。

我最欣賞的就是孫悟空和沙僧了。孫悟空勇敢、聰明、武藝高強(qiáng)在每一集中都展獻(xiàn)的淋漓盡致。雖然經(jīng)常被師傅誤會(huì)，但從未放棄過(guò)保護(hù)師傅。沙僧雖然沒(méi)有孫悟空厲害，但他任勞任怨、忠誠(chéng)、老實(shí)的品值得人們欣賞和學(xué)習(xí)。

西游記讀后感400字篇6

一本好書(shū)可以陶冶我們的情操；一本不健康的書(shū)會(huì)讓人道德敗壞。我們應(yīng)該看好書(shū)，看健康的書(shū)，來(lái)陶冶我們的情操。我就特別喜歡看西游記，它為于四大名著之一，同時(shí)也得過(guò)很都獎(jiǎng)項(xiàng)。

西游記里面寫(xiě)了九九八十一難，其中我最喜歡三打白骨精。白骨精分別化身成老爺爺，老奶奶，孩子。可都逃不孫悟空的火眼金睛，一眼就看出了破綻，可是善良的沙和尚不為所知，誤會(huì)了孫悟空，以為是孫悟空殺了善良的村民，事實(shí)卻是那些人是白骨精變來(lái)欺騙唐僧的。唐僧一怒之下趕走了孫悟空。白骨精趁機(jī)把唐僧抓住，因沙僧和豬八戒的法力都無(wú)法對(duì)抗白骨精，豬八戒只好去花果山找孫悟空求救在豬八戒的一番說(shuō)辭下，孫悟空決定從白骨精那里救出唐僧唐僧見(jiàn)到孫悟空，心存內(nèi)疚，不應(yīng)該不相信他。后來(lái)他們就成功從白骨精那里逃了出來(lái)。

看過(guò)三打白骨精，這個(gè)內(nèi)容以后我深知不能被別人的外表所欺騙，或許這只是博取你的同情好從中得取利益。孫悟空不忘初心，唐僧雖誤會(huì)了他，但是他心存善念，不計(jì)前嫌，還是去救了唐僧，從中我也知道了，做了應(yīng)該不計(jì)前嫌，俗話(huà)說(shuō)得好，冤家宜解不宜結(jié)。

我也推薦大家可以去看一下西游記這本書(shū)，這本書(shū)十分的有趣，其中的九九八十一難更是精彩絕倫。

西游記讀后感400字篇7

《西游記》一書(shū)記述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的歷險(xiǎn)記。他們必須堅(jiān)強(qiáng)跨越過(guò)九九八十一難才能順利取得真經(jīng)，普度眾生。在這取經(jīng)途中，妖魔鬼怪會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)阻礙他們。但是最終他們還是成功了。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。大家想不想知道為什么我的腦海里只有“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字嗎？因?yàn)檫@本書(shū)主要就是讓我們懂得要團(tuán)結(jié)，之所以他們能成功就是因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都想著他們是一個(gè)整體，要不離不棄，要團(tuán)結(jié)！

俗話(huà)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！倍@句話(huà)就全體現(xiàn)在唐僧師徒四人身上了！書(shū)中的孫悟空神通廣大，沙悟凈任勞任怨，豬悟能好吃懶做。孫悟空是其中最聰明的`一個(gè)，也是法力最高強(qiáng)的一個(gè)。每次遇到危險(xiǎn)時(shí)他總能化險(xiǎn)為夷。不信你瞧！《三打白骨精》時(shí)，白骨精變了三次模樣，成功地騙過(guò)了唐僧、八戒、沙僧，但唯獨(dú)沒(méi)有騙過(guò)齊天大圣的火眼金睛。最后把白骨精給殺了！這《三打白骨精》其實(shí)還告訴了我們一個(gè)道理：眼見(jiàn)未必為實(shí)，要知道任何謊言在科學(xué)面前都會(huì)自露馬腳，任何的欺騙在科學(xué)面前都會(huì)原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物，那么我堅(jiān)信每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離虛偽，遠(yuǎn)離欺騙。一部《西游記》，它讓我學(xué)到了許多東西，這是一部空前絕后的曠世奇作！

西游記讀后感400字篇8

我這一次讀《西游記》已經(jīng)是第四次了，每次讀得感覺(jué)和上一次都不一樣。

《西游記》中的四位主人公：唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒都給我留下了深刻的印象。一心向佛，但有時(shí)卻糊涂懦弱，人妖不分的唐僧;敢作敢為、堅(jiān)定樂(lè)觀(guān)的孫悟空;動(dòng)不動(dòng)就“分手”、“收拾行李”，有了一點(diǎn)困難就退縮的豬八戒;對(duì)師傅忠心耿耿，吃苦耐勞，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言的沙和尚。

我最欣賞的是孫悟空。在西天取經(jīng)的路上，孫悟空在車(chē)遲國(guó)法斗三妖，在通天河激戰(zhàn)魚(yú)精，在黃風(fēng)嶺力擒黃風(fēng)怪等。孫悟空一見(jiàn)妖怪便精神抖擻，拿起金箍棒和妖怪大戰(zhàn)一場(chǎng)，把妖怪打得落花流水。有時(shí)候他遇到了困難，他知難而進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，想盡辦法解決問(wèn)題。這種頑強(qiáng)拼搏的精神，自信、樂(lè)觀(guān)的表現(xiàn)，真值得我去學(xué)習(xí)。

我是一個(gè)缺乏自信心的孩子。上課時(shí)，我總是不敢舉手，生怕答錯(cuò)了。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)中遇到了困難就不想多動(dòng)腦筋了。我讀了《西游記》以后，孫悟空的那種不服輸、開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)、充滿(mǎn)自信的精神深深地印在我的腦海里，是孫悟空的那種精神改掉了我的缺點(diǎn)。我想：我一定會(huì)成為和孫悟空一樣的頂天立地的男子漢。

西游記讀后感400字篇9

《西游記》是四大名著之首,作者是明代的吳承恩。自從老師發(fā)下這本書(shū)時(shí)，我就對(duì)它愛(ài)不釋手，每天都要讀幾章，今天我讀的故事是《三打白骨精》。

唐僧師徒四人走在取真經(jīng)的路途中。一天，他們走到一座高山上，唐僧忽然感覺(jué)餓了，要孫悟空去化齋。孫悟空去了，唐僧那邊卻被白骨精盯上了。白骨精十分想吃唐僧肉，于是她先變成個(gè)小姑娘來(lái)給唐僧送齋飯，卻被及時(shí)趕回來(lái)的悟空用火眼金睛識(shí)破了。當(dāng)悟空要打死白骨精時(shí)，白骨精卻早有準(zhǔn)備，逃走了，留下了尸骨。但白骨精很不甘心，她又變成個(gè)老太婆來(lái)找女兒,又被悟空發(fā)現(xiàn)，這一次，她又逃走了，還留下了尸骨。最后一次，白骨精變成個(gè)老頭兒來(lái)找女兒和老婆，結(jié)果又被孫悟空發(fā)現(xiàn)，還被打死了，留下一堆白骨?？粗厣系陌坠牵粕@才將信將疑，但由于豬八戒的挑唆，使本來(lái)心地善良的唐僧被迷惑住，把悟空逐出門(mén)下，悟空不得不依依不舍地走了。

在本章節(jié)中白骨精的形象無(wú)疑是詭計(jì)多端，因?yàn)樗兂扇崛醯呐雍湾钊醯睦先藖?lái)博取唐僧的同情心。而唐僧這個(gè)人的心地過(guò)于善良，容易被表面現(xiàn)象迷惑，所以有些是非不分，但他畢竟是個(gè)凡人，這事不能怪他。孫悟空雖然有一些玩劣，但他對(duì)唐僧算得上是忠心耿耿，處處保護(hù)著唐僧。但豬八戒因?qū)O悟空有些不滿(mǎn)，就挑唆唐僧，這是最不對(duì)的地方。

讀這篇文章時(shí)，我明白了很多時(shí)候，我們不能被事物的表象迷惑。我不禁想起一次我去朋友小高家玩，那時(shí)她家還有一個(gè)叫小李的女孩，我們一起玩時(shí)，小李出去了，然后我們忽然聽(tīng)到嘩啦一聲，我出去一看，原來(lái)是一個(gè)玻璃杯倒了，還掉到地上碎了。小高見(jiàn)到后氣壞了，大聲地說(shuō)：“這玻璃杯是我爸爸出差時(shí)給我買(mǎi)的，你怎么可以打碎呢？”小李急了，臉漲得通紅，連連說(shuō)不是她弄的，后來(lái)越說(shuō)越生氣，便提出絕交，怒氣沖沖地走了。后來(lái)小高發(fā)現(xiàn)她家窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，那時(shí)又在刮風(fēng),可能是風(fēng)吹倒了杯子，小高立刻跑去小李家道歉了。所以這個(gè)故事說(shuō)明了不能看表面，細(xì)節(jié)最重要啊！

《西游記》這本書(shū)，我懂得了許多道理。

林沖的讀后感800字4篇

冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！弊髌愤@本書(shū)值得我們反復(fù)去讀，寫(xiě)讀后感時(shí)，讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容。怎么樣才能寫(xiě)好作品的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“林沖的讀后感”，僅供參考，歡迎閱讀。

林沖的讀后感(篇1)

林沖雪夜上梁山是一個(gè)讓人感到悲哀的故事?？戳诉@個(gè)故事，既讓我感到十分憤怒，雙讓我對(duì)林沖的悲慘感到同情。

本文講了林沖原是東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭，一天他和妻子二個(gè)人到寺里還愿，偶遇魯智深二人坐下喝酒聊天，林沖的妻子卻被高俅的兒子調(diào)戲，高俅為了讓兒子成功霸占到林沖的妻子，作文指使林沖“最好的”朋友陸謙設(shè)計(jì)陷害林沖，林沖被發(fā)配滄州，高衙內(nèi)不肯罷休，欲置其于死地，在野豬林狠下殺手，幸得魯智深相救。林沖被迫看守草料房，又一次險(xiǎn)遭毒手，忍無(wú)可忍得林沖一氣之下殺死陸謙，在風(fēng)雪交加得夜晚上了梁山。被逼無(wú)奈的林沖，最后是奮起反抗，手刃仇人，很悲涼、很無(wú)奈。

這個(gè)故事讓我們認(rèn)識(shí)到，平時(shí)交朋友，一定要謹(jǐn)慎，不能濫交，尤其是只知吃吃喝喝的“朋友”。要遠(yuǎn)離見(jiàn)利忘義的小人，多交對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

林沖的讀后感(篇2)

“義”不過(guò)《水滸》，一百零八位好漢，一百零八個(gè)，卻又可以以一字概括——“逼”。整部《水滸》蕩氣回腸，然林教頭風(fēng)雪山神廟這一章回，獨(dú)獨(dú)最能引起我的深思。

有云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”

更有語(yǔ)云：“物以類(lèi)聚，人以群分?！?/p>

“義”不僅僅存于英雄的惺惺相惜之間，“恩”也不僅僅局限于簡(jiǎn)單的你清我償。小人物有小人物的“義”，沒(méi)有英雄之間的轟轟烈烈，沒(méi)有文人之間的風(fēng)花雪月，但是卻能全心全意的為的考慮，盡的能力為兩肋插刀，這種情感不止于紙面，不停留于說(shuō)辭，毫不做作，令人艷羨。

酒生兒李小二，初在東京時(shí)，因偷人錢(qián)財(cái)被捉住，要送官司問(wèn)罪。本就是官道橫行的時(shí)節(jié)，李小二在京中舉目無(wú)親，原抱著入獄的心態(tài)，卻不想此時(shí)有一毫不相干之人愿為自己費(fèi)心思，費(fèi)錢(qián)財(cái)，只為救自己賤命一條，令他心頭一觸。此人便是林沖。他考慮到李小二在京中安不得生，便又給予了他些錢(qián)財(cái)，另路投奔他人。

對(duì)于林沖來(lái)說(shuō)，這算不得大事，在旁人看來(lái)，卻又似的一件重事。此處，施耐庵的伏筆也是極好，讓一切發(fā)展的由頭充足得理所當(dāng)然。

林沖被刺配滄州后，高俅派陸謙追蹤而來(lái)，密謀策劃，欲置林沖于死地。好巧不巧，陸謙一行人偏在李小二鋪?zhàn)永锵戮浦\劃。

李小二在此前聽(tīng)得林沖說(shuō)道，是因與高太尉犯了事便被貶至此處，聽(tīng)得陸謙語(yǔ)言破綻，最先不與林沖商量，反是讓自個(gè)兒老婆去聽(tīng)墻角，只因：“林教頭是個(gè)性急的人，摸不著便要?dú)⑷朔呕稹Ｌ然蚪械盟麃?lái)看了正是前日說(shuō)的什么陸虞侯，他肯便罷？”

伯牙子期，難遇知音，世事萬(wàn)千，最難遇一知己。李小二與林沖，雖擔(dān)不得知己兩字，但是兩人的互動(dòng)來(lái)往卻是當(dāng)時(shí)難得的一片赤誠(chéng)。縱觀(guān)整部水滸，放眼于梁山泊上各類(lèi)好漢間的感情，怕是也做不得如此純粹。

小二告訴林沖此消息，林沖果真立即買(mǎi)刀尋敵，又因得林沖易委曲求全的性子，在林沖即將前往草料場(chǎng)時(shí)，李小二道：“只是小人家離得遠(yuǎn)了，過(guò)幾時(shí)那功夫來(lái)望恩人。”

一場(chǎng)餞別酒，險(xiǎn)成決別宴。

李小二的來(lái)望可能只是一時(shí)嘴上說(shuō)辭，卻也了林沖一番。寂寞是空的，是滿(mǎn)的。林沖因李小二，即使人在異鄉(xiāng)，孑然一身，此刻之后，有的應(yīng)該只是。

而在林沖發(fā)現(xiàn)害己之人是自己自幼相交的陸謙時(shí)，這孤獨(dú)早已化作一腔怒火，凝聚于那尖刀的鋒刃之上，剜向陸謙心窩，汩汩鮮血直流。雪夜，雪花仍似千斤墜一般，不停飄落，打在染了一地鮮血的紅雪上，卻如何也掩蓋不住這一夜。這個(gè)雪夜，打消了林沖隨遇而安，委曲求全，心存幻想的心態(tài)。

幼時(shí)的玩伴在利益面前竟敵不過(guò)江湖中萍水相逢的一個(gè)匆匆過(guò)客，何謂“義”，或許這個(gè)上最不能用時(shí)間來(lái)衡量的就是“義”了，寥寥數(shù)語(yǔ)，未必不可傾心相許，相交多年，也未必能夠看透人心。

官逼民反，這個(gè)貫徹了整部《水滸》的永恒主題，除了從學(xué)術(shù)上討論封建制度對(duì)人民的殘害，其中值得我們深思的東西還有很多。

從豹子頭林沖到酒生兒李小二，從好漢到小酒保，再看陸謙，以及最后令人憤慨不已的宋江。“義”字，仿佛經(jīng)不起推敲和打磨，然而卻似一塊璞玉，最是難得。

文|飾非

林沖的讀后感(篇3)

林沖風(fēng)雪山神廟讀后感,有關(guān)林沖風(fēng)雪山神廟讀后感的相關(guān)資料,梗,功名類(lèi)轉(zhuǎn)蓬。他年若得志,威震泰山東。這首詩(shī)概括了一個(gè)朝廷命官被逼上梁山的原因和經(jīng)過(guò),顯示了林沖丟掉...

《林教頭風(fēng)雪山神廟讀后感》。這個(gè)林沖的“忍”實(shí)在是驚人。一步一步地他都忍了下去,只有到最后了,到了火燒草料場(chǎng)以后,他的幾個(gè)仇人還要來(lái)殺他,一定要把他置于死地。...

風(fēng)雪山神廟讀后感,有關(guān)風(fēng)雪山神廟讀后感的相關(guān)資料,quo;。陸虞候密謀害林沖,店小二為了報(bào)恩,告訴了林沖,林沖聽(tīng)后大怒:“那潑賊敢來(lái)這里害我,休教撞著我,只叫他骨肉為泥!...

〖預(yù)覽〗林沖風(fēng)雪山神廟讀后感(一)在《水滸傳》里,有許許多多的英雄,像智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子頭林沖則是比較早出現(xiàn)的其中一位。他有一個(gè)美麗且...

情節(jié)以林沖的主要性格特征為線(xiàn)索,了林沖由忍辱負(fù)重到奮起反抗的發(fā)展過(guò)程,有力地突...二、名詞說(shuō)。許多人認(rèn)為“林教頭風(fēng)雪山神廟”是由三個(gè)名詞“林教頭”、“風(fēng)雪”、...

林沖風(fēng)雪山神廟讀后感(一)在《水滸傳》里,有許許多多的英雄,像智多星吳用,黑旋風(fēng)李逵,一丈青扈三娘等等,而豹子頭林沖則是比較早出現(xiàn)的其中一位。他有一個(gè)美麗且賢惠的妻...

水滸傳林沖讀后感,有關(guān)水滸傳林沖讀后感的相關(guān)資料,柴進(jìn)莊上,雖有柴進(jìn)熱誠(chéng)相待,但仍...可以說(shuō)水滸世界里風(fēng)雪山神廟、林沖夜奔等故事的意味,和魯智深、武松等草莽豪杰的傳...

〖預(yù)覽〗水滸傳讀后感300字作文一:水滸傳故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意...〖預(yù)覽〗導(dǎo)語(yǔ):林教頭風(fēng)雪山神廟為四大名著《水滸傳》中的十個(gè)章回。林教頭風(fēng)雪山神...

水滸傳林沖讀后感,有關(guān)水滸傳林沖讀后感的相關(guān)資料,林沖,是小說(shuō)水滸傳中的人物。原...草料場(chǎng)卻被燒毀。林沖在山神廟殺了差撥、陸謙、富安,火燒草料常由柴進(jìn)推薦,風(fēng)雪上...

林沖的讀后感(篇4)

《林沖棒打洪教頭》是水滸傳中一個(gè)經(jīng)典的故事情節(jié)。作者僅僅用了三，四頁(yè)紙就將三位人物的性格特點(diǎn)刻畫(huà)的淋漓盡致，栩栩如生。

故事說(shuō)的是：林沖遭高太尉陷害，被發(fā)配滄州時(shí)途遇柴進(jìn)，在柴進(jìn)的.大力邀請(qǐng)下來(lái)到柴進(jìn)莊上遇到洪教頭，在洪教頭再三冒犯和挑釁下，林沖只好與他較量一下，最終洪教頭自取其辱，滿(mǎn)面羞愧，落荒而逃。

林沖一見(jiàn)洪教頭便“急急躬身”表現(xiàn)了林沖謙和忍讓?zhuān)榻填^“全不理睬，也不還禮”反映了洪教頭的驕傲自滿(mǎn)，傲慢無(wú)禮，狗眼看人低的惡習(xí)。兵法云，“驕兵必?cái)　睘楹榻填^的失敗埋下了伏筆。書(shū)中連用三次“來(lái)，來(lái)，來(lái)”充分體現(xiàn)了洪教頭的囂張。而林沖只后退一步，用棒輕輕一掃就把洪教頭打翻在地。從此處可以看出林沖以退為進(jìn)，是一個(gè)武藝高強(qiáng)，深藏不露真正的強(qiáng)者。而洪教頭盛氣凌人，目中無(wú)人所以才會(huì)輸?shù)膽K不忍睹。

古今中外，應(yīng)為驕傲失去戰(zhàn)機(jī)導(dǎo)致失敗甚至滅亡的事例比比皆是。而我們千萬(wàn)不能像洪教頭那樣驕傲自滿(mǎn)，目中無(wú)人，要知道一山還有一山高。我們要像林沖那樣待人謙和忍讓。因?yàn)椋t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!

西潮讀后感(通用8篇)

讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的觀(guān)潮讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

西潮讀后感篇1

作者告訴我們農(nóng)歷八月八日是一年一度的觀(guān)潮日，作者也隨著觀(guān)潮的人群來(lái)到了海塘大堤上觀(guān)潮。午后一點(diǎn)左右，潮來(lái)了，作者把潮來(lái)時(shí)的情況寫(xiě)得十分詳細(xì)，剛開(kāi)始，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)，這里使用了列數(shù)字的手法，寫(xiě)出了錢(qián)塘大潮的壯觀(guān)，最后，潮頭奔騰西去，過(guò)了好久，江面恢復(fù)了平靜，但江水已漲了兩丈多高了。

本文記述的`是一次觀(guān)潮盛況，寫(xiě)的是作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的景象，描寫(xiě)了大潮由遠(yuǎn)到近，奔騰西去的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉和壯觀(guān)。

西潮讀后感篇2

《西游記》這本書(shū)我想大家都不陌生吧，這是一本家喻戶(hù)曉的書(shū)，同時(shí)也是四大名著之一。

《西游記》的作者是吳承恩，是一部充滿(mǎn)離奇，精彩的神話(huà)故事。主要講述了孫悟空保護(hù)唐憎西天取經(jīng)的故事，一路斬妖除魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后幾十年，歷經(jīng)九九八十一難，最后取回真經(jīng)的故事?！段饔斡洝愤@本書(shū)充滿(mǎn)奇思妙想，營(yíng)造了一個(gè)十分好玩的神話(huà)世界，故事情節(jié)跌宕起伏，有喜有悲，十分有趣，吸引了我的注意。書(shū)中的各個(gè)人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”，非常精彩，講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精，盡管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過(guò)孫悟空的火眼金睛?？墒翘粕莻€(gè)漂亮的僧人，他以為孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山里的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。

后來(lái)唐僧被其他妖精抓走，豬八戒為了救出師傅，上花果山尋找孫悟空幫忙。最后師徒四人又一次踏上了西天取經(jīng)的道路。

我想每個(gè)人都喜歡孫悟空吧，可是我們并不能否認(rèn)唐僧的品質(zhì)“堅(jiān)持不懈”，追求一個(gè)目標(biāo)，從未動(dòng)搖，是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。在女兒國(guó)的`那段日子里，唐僧并沒(méi)有因?yàn)榕畠簢?guó)國(guó)主的誘惑而妥協(xié)，而是與孫悟空一行人繼續(xù)踏上了取經(jīng)的不歸路。

通過(guò)《西游記》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了吃苦耐勞的沙僧，是非分明愛(ài)憎分明的孫悟空，憨厚的豬八戒，同時(shí)也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈，與伙伴團(tuán)結(jié)一致的道理！

西潮讀后感篇3

前幾天，我們學(xué)完了《觀(guān)潮》這一課。

這篇課文寫(xiě)的非常好，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀(guān)潮臺(tái)等景物。再加上江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。這句話(huà)，寫(xiě)的就更清楚，更優(yōu)美。

第三、第四自然段，主要是寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫(xiě)的。先后描寫(xiě)了聲音的大小。從閃雷滾動(dòng)到越來(lái)越大，從越來(lái)越大到山崩地裂，你們是不是覺(jué)得聲音越來(lái)越大？從再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻這句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的高度，用水墻一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得chandong起來(lái)。這句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的laodao，寫(xiě)的非常好。

第五自然段主要寫(xiě)的潮頭過(guò)后的景象。用風(fēng)號(hào)浪吼一詞寫(xiě)了雖然大潮走了，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀(guān)的景象。從過(guò)了很久，錢(qián)塘江大潮才恢復(fù)了平靜這句話(huà)中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢(qián)塘江大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。

《觀(guān)潮》這篇課文寫(xiě)的非常好，希望在以后的日子里，《觀(guān)潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。

西潮讀后感篇4

前幾天，我們學(xué)完了《觀(guān)潮》這一課。

這篇課文寫(xiě)的非常好，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀(guān)潮臺(tái)等景物。再加上“江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的.薄霧?！边@句話(huà)，寫(xiě)的就更清楚，更優(yōu)美。

第三、第四自然段，主要是寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫(xiě)的。先后描寫(xiě)了聲音的大小。從“閃雷滾動(dòng)”到“越來(lái)越大”，

從“越來(lái)越大”到“山崩地裂，你們是不是覺(jué)得聲音越來(lái)越大?從”再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻“這句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的高度，用”水墻“一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從”浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)?！斑@句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的嘮叨，寫(xiě)的非常好。

第五自然段主要寫(xiě)的潮頭過(guò)后的景象。用”風(fēng)號(hào)浪吼“一詞寫(xiě)了雖然大潮”走了“，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀(guān)的景象。從”過(guò)了很久，錢(qián)塘江大潮才恢復(fù)了平靜“這句話(huà)中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢(qián)塘江大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。

文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢(qián)塘江大潮是如此的雄偉壯觀(guān)。

《觀(guān)潮》這篇課文寫(xiě)的非常好，希望在以后的日子里，《觀(guān)潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。

西潮讀后感篇5

《西游記》是家喻戶(hù)曉的名著，是吳承恩的作品。一只石猴學(xué)了法后，大鬧龍宮，大鬧地府，大鬧天宮，被如來(lái)佛壓五行山下，500年后成為唐僧大徒弟，護(hù)駕取得真經(jīng)。

孫悟空從一個(gè)普普通通的太乙散仙成為一個(gè)斗戰(zhàn)勝佛，靠的是什么？開(kāi)始靠規(guī)矩，后來(lái)靠自制――因?yàn)檫@緊箍，孫悟空在前面降魔伏妖才會(huì)并無(wú)異心。

這本書(shū)真正講的是取經(jīng)，不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。這支取經(jīng)隊(duì)伍曾經(jīng)常提到散伙的事，但它們又放棄了散伙，心往取經(jīng)處想，勁往取經(jīng)使，這才讓它們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，其實(shí)，這是取得任何成功的秘訣。

像明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的藥總十分零碎，有些甚至是錯(cuò)誤的，十分擔(dān)心人們的生命安全。從此，他每天早起，帶著干糧，翻山越嶺，訪(fǎng)名醫(yī)、漁民……幾次差點(diǎn)中毒身亡，但還是挺了過(guò)來(lái)，二十幾年的努力寫(xiě)成了巨著《本草綱目》。

譬如美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生，并沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，于發(fā)明竟有電燈泡、電影放映機(jī)等1000多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)！

現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，在畫(huà)室里掛著自勉的`條幅：“不教一日閑過(guò)。"就是到了晚年，他也堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)閷?zhuān)一，精益，他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，畫(huà)藝才達(dá)到爐火純青的境界……

這樣的例子，數(shù)不勝數(shù)，你看，他們一出生也不是特別聰明的人吧，但是因?yàn)楹筇鞂?zhuān)一，忘記一路的辛苦；因?yàn)楹筇鞂?zhuān)一，哪怕再苦再累，也在所不辭；因?yàn)楹筇鞂?zhuān)一，哪怕路再坎坷，再曲折，也設(shè)法向前，才成為了有價(jià)值的人。

《西游記》告訴我們的道理就是：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。

西潮讀后感篇6

唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上磨難重重，經(jīng)歷了九九八十一大難，才從如來(lái)佛祖的手中拿到真經(jīng)。

唐僧師徒四人為什么能夠拿到寶貴的真經(jīng)呢?就是因?yàn)樗麄兂种院悖繕?biāo)專(zhuān)一，一直朝著那個(gè)目標(biāo)去做，一次又一次嚴(yán)寒酷暑，一趟又一趟爬山涉水，一天又一天忍饑挨餓，更是有持之以恒者事竟成。如果我們也能像他們師徒四人那樣持之以恒，目標(biāo)專(zhuān)一，又有什么事做不成呢?

世界上就有許許多多的人因?yàn)槌种院愣〉脛倮?。宋代著名的大?shī)人蘇軾小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，將約4700萬(wàn)字的《二十四史》背得鬼瓜爛熟，經(jīng)過(guò)許多年的努力，最終成為了一位偉大的詩(shī)人、書(shū)法家。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，甚至臥床三月翻書(shū)不止。

再如本世紀(jì)最著名的`物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，童年時(shí)并不顯得聰明，三歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。十六歲時(shí)，他報(bào)考蘇黎世大學(xué)，又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不灰心，勤奮學(xué)習(xí)，廢寢忘食，幾十年如一日，寫(xiě)出震驚的《相對(duì)論》。

還有一些人因?yàn)樽鍪虏怀种院愣?。春秋末年吳越?zhàn)爭(zhēng)中，吳王夫差為替父闔閭報(bào)仇，富國(guó)強(qiáng)兵，終于一戰(zhàn)敗越，本來(lái)已經(jīng)要滅了越國(guó)了，卻半途而廢放虎歸山，自己則貪圖享樂(lè)，不再勵(lì)精圖治。而越王勾踐知恥后勇，堅(jiān)持不懈，20年過(guò)后終于一舉滅吳，夫差身死國(guó)滅。敗者虎頭蛇尾，臨陣退卻;成者勇往直前，始終如一。

我們應(yīng)該向那些成功人士學(xué)習(xí)，目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想!

西潮讀后感篇7

農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀(guān)潮日。早上，錢(qián)塘江周?chē)缇褪侨松饺撕?。浪潮在午后一點(diǎn)左右來(lái)了。一開(kāi)始，浪潮只像一條白線(xiàn)一樣，慢慢移來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，像打了勝仗一樣滿(mǎn)載而歸。當(dāng)我讀到潮來(lái)時(shí)，眼前仿佛看到“一條白線(xiàn)”很快向我移來(lái)，越來(lái)越近、潮頭越來(lái)越高，耳邊也仿佛聽(tīng)到山崩地裂般的.聲音，我仿佛身臨其境地感覺(jué)到大潮的奇特、壯觀(guān)。

怪不得連古代的詩(shī)人都紛紛贊美錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)呢!“浙江八月何如此?濤似連山噴雪來(lái)?！贝藭r(shí)我多么想變成一滴江水，溶進(jìn)潮水里，去感受一下浪潮的雄偉氣勢(shì)!我多么想變成一條魚(yú)兒，讓浪潮沖打，去感受一下浪潮的洶涌!

從聽(tīng)說(shuō)錢(qián)塘江大潮開(kāi)始，我就很想知道浪潮是怎么形成的，直到讀了《觀(guān)潮》后我終于知道了答案―――原來(lái)因錢(qián)塘江口呈喇叭形、外寬內(nèi)窄、外深內(nèi)淺，所以當(dāng)大量潮水從錢(qián)塘江口涌進(jìn)時(shí)，由于江面變小，使潮水來(lái)不及均勻上升，只好后浪推前浪，一浪疊一浪。才形成如此壯觀(guān)的錢(qián)塘潮。

我多么希望自己能親自到鹽官鎮(zhèn)去看一看、瞧一瞧，親自感受一下名不虛傳的錢(qián)塘潮，感受一下我們偉大祖國(guó)山河的雄偉壯麗啊!

西潮讀后感篇8

今天，我們學(xué)了《觀(guān)潮》這一課，這一課主要說(shuō)了：浪的高大、壯觀(guān)。

錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀(guān)潮日，這一天早上，我們來(lái)到海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀(guān)潮的好地方。我們隨著觀(guān)潮的人群，登上了海塘大堤，在雨后的陽(yáng)光下，幾座小山在霧中若隱若現(xiàn)。這是海塘大堤上的.人早就人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，頓時(shí)人聲鼎沸，我們踮著腳尖往東望去，只見(jiàn)東方水天相接的地方有一條白線(xiàn)。

白線(xiàn)慢慢向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。在近一些只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)；那聲音有如山崩地裂，好像大地都被顫動(dòng)起來(lái)。

通過(guò)這篇課文，讓我們看到了我們生活中也有美麗的一片，讓我們感受到了大自然中的美麗。

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