[推薦]我和我的中國(guó)作文素材800字系列

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們思維能力，內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣？以下由小編收集整理的《[推薦]我和我的中國(guó)作文素材800字系列》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我和我的中國(guó)作文素材 篇1

光陰似箭，歲月如梭，我在金湖中學(xué)已生活整整三年，轉(zhuǎn)眼我將離開(kāi)母校，跨入高中的大門(mén)，這一刻，我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義，這里埋藏了我太多的美好回憶……

感受青春之樂(lè)

難忘校園的每個(gè)角落，都灑滿(mǎn)了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘敬愛(ài)的老師們，諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂，留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時(shí)黯然失色，溫暖的書(shū)房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書(shū)桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，靈巧的手指揮舞著“長(zhǎng)矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿(mǎn)足感。

點(diǎn)燃青春之火

記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4x100M接力賽項(xiàng)目時(shí)，我們班的4名隊(duì)員（包括我）憑借實(shí)力，在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽，無(wú)形的壓力猶如大山，全班同學(xué)都來(lái)到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒(méi)有減速的情況下，與下一位隊(duì)員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊(duì)員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們組第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。

高唱青春之歌

回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進(jìn)！成長(zhǎng)的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過(guò)了我最精彩的初中三年，雖然也會(huì)犯錯(cuò)，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí)，還有友誼、師生情，不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我無(wú)法用更好的文字或方式來(lái)表達(dá)我此刻的心情，但是，請(qǐng)相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！

作為金湖學(xué)子，我一定努力向上，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為母校爭(zhēng)光，在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航，讓我們銘記“一日金湖學(xué)子，終為金湖家人”。

我和我的中國(guó)作文素材 篇2

青春是一首歌，跳動(dòng)的音符見(jiàn)證著我們一直昂首向前，一路清涼潑水。

我們?cè)谇啻豪锒嘧硕嗖?，要抓住短暫的青春，發(fā)出最明亮的光。在青春里，我們不能被凌云對(duì)青春的野心所折服，也不要為青春的短暫而嘆息。

我們應(yīng)該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿(mǎn)活力。有人說(shuō)：青春就像一個(gè)碩果累累的果園，巨大的希望和幸福等著我們用自己的努力去采摘。青春沒(méi)有等待的果實(shí)，我們要以高昂的精神面對(duì)五彩繽紛的青春。

我的青春是我的主人，我不想讓我們因?yàn)榍啻旱臒蓝櫭?；別讓那個(gè)年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我，我放不下。在青春的世界里，我想用一個(gè)活潑的性格，一張自信的笑臉度過(guò)我的青春。我的青春不應(yīng)該被遺憾澆灌，而應(yīng)該用逐漸成熟的心去面對(duì)青春的第一次到來(lái)。

青春的音樂(lè)已經(jīng)響起，我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春里，不要依賴(lài)別人，讓別人去把握我們美好的青春。

有人說(shuō)，我們的青春是一場(chǎng)夢(mèng)，青春如畫(huà)，隨著生命的長(zhǎng)河更加生機(jī)勃勃。

我們雖然年輕無(wú)知，卻沒(méi)有被風(fēng)雨打過(guò)，沒(méi)有受過(guò)挫折和困難的洗禮。但我們都是帶著一個(gè)憧憬的少年去面對(duì)這個(gè)夢(mèng)想和簡(jiǎn)單的青春生活。

浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界，讓我們把握住人生的底線(xiàn)，讓我們藏起淚水。讓他一直走，一直走！在青春的世界里，讓我們抓住機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把所有的熱情都換成時(shí)間，讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒。

在我們的青年時(shí)代，我們應(yīng)該自己做決定，我們應(yīng)該掌握自己的命運(yùn)。朋友，你不應(yīng)該在青春的玩弄下使用新的計(jì)劃嗎？

我和我的中國(guó)作文素材 篇3

“我的孩子，你不會(huì)與人友好相處，不會(huì)認(rèn)真去對(duì)待別人?！痹谖疑铣踔星?，這句話(huà)已經(jīng)在我腦海中重復(fù)千百遍了。

這句話(huà)是母親對(duì)我說(shuō)的，在小學(xué)的時(shí)候，我總聽(tīng)到這話(huà)。我卻一意孤行，將此當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣對(duì)待。由此，小學(xué)時(shí)我并不會(huì)對(duì)待人們。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我自己從原本的學(xué)校去了一所新建的學(xué)校，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的朋友有好多也去了那里，所以在班上我對(duì)大家比較熟悉，雖說(shuō)熟悉歸熟悉，但有些人我還是不認(rèn)識(shí)。

而對(duì)我來(lái)說(shuō)，與人交朋友無(wú)非是志趣相投或者是“不打不相識(shí)”，在班里我很是喜歡惡作劇別人，這也讓我交了不少朋友，我有時(shí)將人椅子移開(kāi)，按下別人的頭便撒腿就跑，讓人人狼狽不堪，過(guò)后我們便認(rèn)識(shí)了。但是上了初中后，我發(fā)現(xiàn)用這樣的方式再與人相處并不正確，還會(huì)演變成一種討厭，別人很不喜歡這樣。

這之后，我便改變了與別人相處的模式，不再依靠這些來(lái)與人結(jié)交、相處。

取而代之的是友好地待人，雖不說(shuō)是如圣母一般仁愛(ài)，最起碼不會(huì)煩他人。是在一件事上的不認(rèn)真對(duì)待，不在意，變成了內(nèi)心的態(tài)度端正。

一次，我與別人在一起時(shí)，他不小心弄翻了我的物品，若按以前的性格，我一定會(huì)打上去，但我當(dāng)時(shí)只是將東西收拾好，因?yàn)槲也徽J(rèn)為他是故意的，縱使他是故意的又怎樣，以前的自己也是會(huì)做這樣的事，那時(shí)我做的只不過(guò)是在憨笑?，F(xiàn)在想想，完全沒(méi)意思，很幼稚。

而且處事時(shí)要講理，當(dāng)是誰(shuí)錯(cuò)就是誰(shuí)錯(cuò)，我與人在交往時(shí)保持著這個(gè)原則。

從以前至今，平和待人是我內(nèi)心最大的問(wèn)題，但平和待人對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種旅程，它不會(huì)很長(zhǎng)，但一定很艱辛，我要走過(guò)這一段路，走向內(nèi)心的旋律。

“我不會(huì)與人友好相處，但我會(huì)克服它?！?/p>

我和我的中國(guó)作文素材 篇4

若文字是不朽的星光，我的青春因你而璀璨。

——題記

輕輕地，我踏入你的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌；黑暗正義，道不完兵戎相見(jiàn)的故事。你用流光溢彩的文字，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位作家，一段段不老的曾經(jīng)。我摯愛(ài)你，就像摯愛(ài)我無(wú)悔的青春。

原諒我記不清如何與你相識(shí)，卻將你的眉眼鐫刻在心。你是盤(pán)古，為我開(kāi)辟了文字的天地，將我從對(duì)文字的混沌中救贖；你是倉(cāng)頡，為我構(gòu)造了文字的城堡，贈(zèng)我一方凈土；你是女?huà)z，用七彩的文字填補(bǔ)了我內(nèi)心的空缺……

詼諧若你，你幽默生動(dòng)，語(yǔ)言滑稽有趣，每當(dāng)我被淺淺的悲傷圍繞，你總是會(huì)用一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)，逗我開(kāi)心，哄我笑。是你讓我童年深深淺淺的足跡上都浸染了歡樂(lè)。

淵博若你，你是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大學(xué)士，懂得天文地理，你總是有無(wú)窮無(wú)盡的新奇知識(shí)吸引著我，我一步一步邁向你的身邊，在知識(shí)的海洋里遨游。年少的我，張揚(yáng)的衣角上都沾染了你的味道。

靈秀若你，你如江南女子，水性柔情，溫和婉約，筆墨間環(huán)繞著淡淡的感傷。我愛(ài)極了此時(shí)的你，落墨成殤，叫人情不自禁的傷感。為孤雁南飛，為斷壁殘?jiān)?，為一切破碎美好的事物。我的青春就在你唯美憂(yōu)傷的文字中漸行漸遠(yuǎn)……

光陰如字，光彩盛綻。你是我青春的同路人，滌盡鉛華，陪我經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，看透流年的風(fēng)景。每當(dāng)我看到你，總會(huì)想起兒時(shí)明鏡般純粹的藍(lán)天，年少時(shí)斜斜傾灑的日光。所幸我一轉(zhuǎn)身，你仍然在那里，帶著我青春的痕，不曾遠(yuǎn)離。

你是我心底的一首歌，當(dāng)千帆過(guò)盡，塵埃落定，永遠(yuǎn)在我的心靈深處低吟淺唱。無(wú)論我今后漂泊何處，都會(huì)想起你，念起我們一起走過(guò)的舊時(shí)光。

我和我的中國(guó)作文素材 篇5

青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫中淌過(guò)單薄的年華。

題記

青春不僅是表現(xiàn)在臉上的幾顆青春痘，更是在于我們心智的增長(zhǎng)，以及對(duì)美好青春年華的憧憬。十五六歲的年紀(jì)，正是人生最有活力的時(shí)刻，我們則需在這有限的時(shí)光里，奮斗出自己青春的光彩。

青春的綻放，莫過(guò)于學(xué)習(xí)。而只有努力去學(xué)習(xí)，才能更好的展示出我們青春的風(fēng)采。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正值青春少年時(shí)，此時(shí)不學(xué)何時(shí)學(xué)。時(shí)間不會(huì)去等待一個(gè)放棄他的人，他只會(huì)去尋找那些珍惜他的孩子。作為一個(gè)九年級(jí)的中學(xué)生，中考的時(shí)間愈來(lái)愈近。我雖不能做到每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是我做到了我所認(rèn)為的努力，或許這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。盡管上一次的期末考試并沒(méi)有太大的進(jìn)步，但是它是我一個(gè)學(xué)期奮斗后的結(jié)果。我深知，少壯不努力，老大徒傷悲的惋惜；也深知時(shí)間一去不復(fù)返的真理。而我還是渴望能掌握自己的時(shí)間，做自己時(shí)間的主人。

時(shí)間總是無(wú)情的流逝，三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷，而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此，對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光，我將會(huì)用我最多的精力去投入，讓這最后半年的初中時(shí)光成為我一生中最珍貴的回憶。美好的青春年華也是夢(mèng)幻的豆蔻年華。它是我們引以為傲的法寶，它所綻開(kāi)的花朵，讓所有人羨慕。青春，有多少人為之心動(dòng)，又有多少人希望得到它的眷顧。但從未有人實(shí)現(xiàn)過(guò)，因?yàn)椴皇俏覀冨e(cuò)過(guò)青春，而是我們的青春有不一樣的風(fēng)景。

時(shí)間只有流逝掉才會(huì)得知自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而青春只有珍惜了才能明白它的夢(mèng)幻。

我和我的中國(guó)作文素材 篇6

在青春的路上，踽踽前行，或經(jīng)懸泉瀑布，急流飛漱；或經(jīng)流水人家，榆柳娉婷；又或塵滿(mǎn)客袍，拾翠尋芳？在行途終止，我站定身子，一路舟車(chē)勞頓，是為了博一青春笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

“青春應(yīng)當(dāng)慘烈些才好。”這幾乎成為我為青春拼搏的信念。

中考的大浪急急忙忙地把我從初一推到初三。月下，桌前。一道數(shù)學(xué)題阻擋了我的去路，我如孤獨(dú)的旅人處在“山重水復(fù)”無(wú)法邂逅“柳暗花明”。風(fēng)兒悄悄從窗縫中溜進(jìn)來(lái)，枝丫漫無(wú)目的地敲著我的窗，汗水浸濕了外衣，侵滿(mǎn)了額頭，也滴落在為之傾心的紙面。晚鐘肅穆地敲了十二點(diǎn)，才宣告一切的結(jié)束。這就是我拼搏的青春，沒(méi)有偷懶與懈怠，因?yàn)橐磺性谥锌济媲?，都?huì)那樣蒼白。若我不搏，豈不負(fù)了我的青春年華？

我的青春，如一盞清苦的香茗，教我在浮世萬(wàn)千，看淡所有不辭而別。

進(jìn)校之初，我結(jié)識(shí)了一位好友。冬天的糖霜，秋天的麥芽糖，夏天的蓮子羹，春天的綠豆糕，都甜不過(guò)她的笑。她也很喜歡我似的，天天與我形影不離，軟軟糯米團(tuán)子一般的手，叫人握了再也不放開(kāi)。后來(lái)，日漸沉重的學(xué)業(yè)壓得我抽不開(kāi)身，對(duì)于她經(jīng)常跳出的話(huà)茬，礙于手里不停歇的筆，和腦中飛閃而過(guò)的公式，也是愛(ài)搭不理。每每她如春風(fēng)般飄來(lái)，就會(huì)如秋風(fēng)般離去。

韶光流逝，菡萏香銷(xiāo)。等我再想去尋回她與我的美好，卻已遺落在拐角，流逝在手心了。我知道，我們?cè)僖膊粫?huì)回到最初最好的我們。我的青春，在歲月的離歌中，教會(huì)我珍惜，珍惜。

我的青春如歌，為有可愛(ài)可敬的老師，陪我聲聲調(diào)湖海茫茫。

周三上午，是政治的早讀課。老師早已備好試卷，用愛(ài)的眼神落在每個(gè)同學(xué)的心上，煙煙霞霞，潑潑灑灑。后來(lái)，您注意到角落雜亂的垃圾堆，提高了嗓門(mén)批評(píng)幾句，下一秒，又帶些歉意地與勞動(dòng)委員交談。您的溫柔，落在我青春最柔軟的一隅。

每天，您陪我們一起長(zhǎng)跑，用鏡頭記錄下我們颯爽的英姿，您總說(shuō)，鏡頭前的我們最可愛(ài)，可我覺(jué)得鏡頭后的您才更值得銘記；

每天，您總希望離您愛(ài)的孩子們更近一些，于是每天踩著高跟鞋，可又有誰(shuí)注意到您在拐角獨(dú)自揉著早已落下病根的膝蓋？

我的青春，因有老師辛勤的付出和愛(ài)的耕耘，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解。

這路上，有拼的痛快；有離的感傷；亦有愛(ài)的感動(dòng)。青春給我釀了壺濁酒，我愿用最好的自己回敬我的青春，烈火如歌。

我和我的中國(guó)作文素材 篇7

青春的精神是點(diǎn)鐵成金的奇異的寶石。

——題記

愜意有時(shí)，忙碌有時(shí)，和曾經(jīng)那個(gè)喜怒哀樂(lè)、懦弱的自己，隔著歲月喧囂、浩瀚煙塵，隔岸對(duì)望。

青春是什么？關(guān)于它的意義多種多樣，它可以是你認(rèn)為的所有。這條愉悅的河流，不懂珍惜的人會(huì)后悔無(wú)奈的流過(guò)這條悲傷的河流。愉悅或悲傷，這取決于你的選擇，我想選擇愉悅的人應(yīng)該不少，但也不否認(rèn)選擇悲傷的人多，每個(gè)人想法不一樣，選擇不同，但選擇了就要堅(jiān)持下去。

青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷中揣著征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒(méi)，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣——惟有大智大勇者腳下才有路！

青春是我的一條路，我寧愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑無(wú)阻。有波浪的海才精彩，有碰撞的路才具有意義，在路上少不了那些磕磕碰碰，但我們?nèi)孕牛嚎噙^(guò)之后將是永久的甘甜。

青春是我的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，更不像演習(xí)那樣可以n次重來(lái)。我們應(yīng)該做好每一場(chǎng)直播，盡可能不留下遺憾，可青春總是有遺憾的，或許也正是這些遺憾，才讓我們?nèi)绱肆魬龠@段流年。

青春是我的一首歌，我的歌曲也要唱出不同的旋律，要唱出生命中不同的音色。一首歌，一直反復(fù)地聽(tīng)總有聽(tīng)膩的那一天，而有很多歌，每天品嘗一下，會(huì)有很多新鮮感。因此，在有限的青春中，我們多做些有意義、與眾不同的事也是好的，至少可以留下值得追憶的事。

這些年，我們經(jīng)歷過(guò)的那些人情溫暖，看透過(guò)的那些虛情假意，體會(huì)過(guò)的那些酸甜苦辣，那一切的一切如人飲水，冷暖自知。

我了解，我所過(guò)去了的或正在過(guò)去的青春日子，無(wú)論我后悔與否，都將一去不復(fù)返。當(dāng)我回首時(shí)，可以笑著說(shuō)：“這是我走過(guò)的，與我有關(guān)的青春?！?/p>

我和我的中國(guó)作文素材 篇8

白發(fā)老人揮手一指，兩岸四海生機(jī)勃勃。華夏大地東風(fēng)飛絮，炎黃子孫齊心創(chuàng)業(yè)。四十年日日更新，而立時(shí)中華騰飛。不求此年越北美，但望和平發(fā)展伴人間。 ————題記

一個(gè)改革的政策如一場(chǎng)春風(fēng)，吹綠了大江南北;一個(gè)開(kāi)放的決斷如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了華夏中原。歲月如梭，似乎只是在轉(zhuǎn)眼之間，祖國(guó)母親在改革開(kāi)放的征途上意氣風(fēng)發(fā)走過(guò)40年。

爺爺?shù)淖鎳?guó)：“泥房木房混合住，粗茶淡飯少錢(qián)糧，文化生活更貧乏，想看電影串村莊，煤油燈下苦思量。”這是爺爺回憶年青時(shí)的寫(xiě)照。爺爺常會(huì)笑著說(shuō)：“我們那時(shí)候有一句順口溜：雨天似膠，晴天如刀，走路閃腰，騎車(chē)摔跤。那時(shí)腿是我們主要交通工具……”。爺爺還常開(kāi)玩笑說(shuō)，你奶奶是我找人借5元錢(qián)買(mǎi)的，奶奶每次聽(tīng)到這，總會(huì)瞪一眼爺爺，然后我幸災(zāi)樂(lè)禍地“哈哈哈……”大笑起來(lái)。

爸爸的祖國(guó)：“老老少少住新房，吃飽穿暖沒(méi)問(wèn)題，文化生活更充實(shí)，觀(guān)看電視精神爽，家家電燈喜開(kāi)顏。”這是爸爸回憶年青時(shí)的寫(xiě)照。事實(shí)證實(shí)：“中國(guó)像一頭睡獅，靜靜的睡著，但是，當(dāng)它蘇醒的時(shí)候，吼聲必將震驚全世界!”爸爸總自豪地說(shuō)：“我和你媽結(jié)婚時(shí)不僅有彩電、席夢(mèng)思、空調(diào)，電腦，還用上了冰箱和太陽(yáng)能，生活真是幸福!”

我的祖國(guó)：“改革開(kāi)放結(jié)碩果，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)放光芒。吃穿住行樣樣精，今昔對(duì)比兩重天，猶如地獄與天堂?！边@是我現(xiàn)在的生活寫(xiě)照。00后的我，完全是沐浴著改革開(kāi)放的陽(yáng)光成長(zhǎng)：住的是別墅;出門(mén)是專(zhuān)車(chē);吃的是應(yīng)有盡有;穿的是五顏六色……你看，改革開(kāi)放后的中國(guó)與四十年前那個(gè)中國(guó)形成鮮明對(duì)比。

為民族偉大復(fù)興，我們將保持昂首向上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的一代新人，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代，發(fā)出震驚世界的力量，圓我們的中國(guó)夢(mèng)!

我和我的中國(guó)作文素材 篇9

每個(gè)人都有不同的青春，而我的青春或許有些不同?！}記

十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著比同齡人更多的成熟，在對(duì)待問(wèn)題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。這世上有很多不公平，你認(rèn)為有很多可以依賴(lài)的，其實(shí)不能相信。你以為守護(hù)著你的，其實(shí)不曾屬于你。所以，我曾以為我了解并相信許多人，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解，也誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。而我珍惜每一件感情，所以，我對(duì)朋友付出真心，可我卻不知道他們是否也如此。我對(duì)父母，老師付出真心，可我卻不知道他們真正如何看待我。我的青春中不僅有多慮，還有同同齡人類(lèi)似的感情問(wèn)題。命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí)，愛(ài)上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車(chē)上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車(chē)，下車(chē)后就永遠(yuǎn)再上車(chē)，而最終堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開(kāi)放就被蛀壞了，其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。青春中的我對(duì)待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清誰(shuí)到底是我真正的朋友，誰(shuí)是我心中最好的朋友，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少？但我認(rèn)為，好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密，在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助，還應(yīng)該義無(wú)反顧的為對(duì)方做出犧牲。而真正的友情會(huì)成為我今生今世丟不掉的美好財(cái)富。在這段倉(cāng)促而五味俱全的青春里，我們要感謝的，不僅是彼此，還有每一個(gè)遇到過(guò)的人。

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青年愛(ài)國(guó)作文素材系列

你印象最深刻的作文是什么呢？我們的作文承載了我們最美好的青春，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫(xiě)作文。寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，為使用時(shí)更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“青年愛(ài)國(guó)作文素材”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

青年愛(ài)國(guó)作文素材【篇1】

窗外白雪紛飛，屋內(nèi)書(shū)聲朗朗，多少“90”后愛(ài)國(guó)青年在奮筆疾書(shū)，只為長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。如今中國(guó)繁榮昌盛，但我們不能忘卻過(guò)去，不能遺忘歷史，誰(shuí)說(shuō)“90”后是倒下的一代，誰(shuí)說(shuō)中國(guó)的將來(lái)沒(méi)有了希望，我不能代表所有“90”后的孩子，但我能將我所見(jiàn)所聽(tīng)剪講來(lái)，我們不在乎別人的看法，只在乎歷史的驗(yàn)證，因?yàn)槲覀兙褪菄?guó)家的希望。

不要以為我們?cè)倏磹?ài)國(guó)片時(shí)，不會(huì)為之一振;不要以為我們不在乎國(guó)家在這個(gè)世界上的地位，我們只是不愛(ài)于言談罷了。在每次看歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候，我們依然會(huì)位置熱血沸騰，恨不得自己沖上去為國(guó)家出一份力;當(dāng)我們聽(tīng)到國(guó)家又做了什么偉大的壯舉，，我們會(huì)從心里為之高興;但國(guó)家的某某地區(qū)受災(zāi)的時(shí)候，我們一直在為之擔(dān)心，不要說(shuō)我們愛(ài)管閑事，我只想說(shuō)：國(guó)家大事，匹夫有責(zé)。

爸媽說(shuō)我們只要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就行啦，但是作為一名中國(guó)人，誰(shuí)會(huì)不搭不理呢。歷史課上我們?yōu)閲?guó)家的榮辱興衰而感到揪心;政治課上我們會(huì)努力討論國(guó)家與國(guó)家之間的微妙關(guān)系，不要說(shuō)我們什么也不懂，只是我們沒(méi)有表達(dá)而已，如若你說(shuō)我們不懂，那你才是真正的不懂。

愛(ài)國(guó)不是說(shuō)著玩的，我們不能拿此當(dāng)兒戲，愛(ài)國(guó)說(shuō)容易也容易，說(shuō)困難也困難，每個(gè)人對(duì)愛(ài)國(guó)的理解也會(huì)不同，但是我們的目標(biāo)是一致的，那就是愛(ài)國(guó)。

“90”后里有的還是學(xué)生，有的是已經(jīng)步入社會(huì)的青年，不要以為我們會(huì)默默的消沉，只是我們低調(diào)了些，“90”后的時(shí)代到了，讓我們?yōu)榱藝?guó)家的崛起而奮斗吧，我們不應(yīng)在乎自己的工作多么的好，多么的偉大或者是卑微，每個(gè)人默默的為國(guó)家的美好明天努力工作著，這就是愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)不是在于多么偉大，也許只是為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一個(gè)本的錢(qián)，也許只是為國(guó)家的大事默默的關(guān)心，但這就足夠啦，這就是愛(ài)國(guó)。

我不能代表所有的“90”后，但我能把我所思所想的愛(ài)國(guó)信念講出來(lái)，告訴你們，不要說(shuō)我們不會(huì)愛(ài)國(guó)，不要說(shuō)我們愛(ài)國(guó)不夠，只是你們并不知道，默默的愛(ài)國(guó)，默默的出力，我相信大多數(shù)的“90”后的多會(huì)這樣想，這就愛(ài)國(guó)，這就是“90”后的愛(ài)國(guó)觀(guān)。

青年愛(ài)國(guó)作文素材【篇2】

熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”

一個(gè)人尖叫起來(lái)：“我們給你錢(qián)，你卻不知好歹，忘恩負(fù)義。真是太可惡了?！?/p>

另一個(gè)人接著說(shuō)“看你衣衫襤褸的樣子，現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)，錢(qián)才是最重要的?！?/p>

“但是祖國(guó)的榮譽(yù)，祖國(guó)的莊嚴(yán)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要?！鄙倌昀碇睔鈮训卣f(shuō)。

第三個(gè)人見(jiàn)他們說(shuō)不過(guò)他，忽然怒目圓睜地說(shuō)道：“錢(qián)可以買(mǎi)衣服，買(mǎi)食品，買(mǎi)來(lái)所有需要的東西，祖國(guó)能給你什么？我只說(shuō)你們的國(guó)家糟糕，旅館不好，交通太差??！”少年斬釘截鐵地說(shuō)“既然你們說(shuō)我們意大利不好，你們?yōu)槭裁催€要三番五次的來(lái)這里呢？意大利不歡迎你們這些人！”

第三個(gè)人站了起來(lái)，準(zhǔn)備用腳踢少年，突然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝：“住手！”酒徒們往后一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一位意大利老人。這位老人說(shuō)：“你們竟敢欺負(fù)一個(gè)少年，太無(wú)恥了?！崩先苏f(shuō)著從床上跳下來(lái)，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進(jìn)床里，拉上簾子，不敢再出來(lái)了。

意大利老人把少年拉到床上，讓他休息，夸他是個(gè)有骨氣的愛(ài)國(guó)少年。

青年愛(ài)國(guó)作文素材【篇3】

同學(xué)們，我寫(xiě)的少年是一個(gè)被人拐賣(mài)的一個(gè)少年，他衣衫破爛，頭發(fā)亂亂的，像個(gè)撿垃圾的少年。

少年回國(guó)以后，看見(jiàn)家鄉(xiāng)有了大變化，原來(lái)的土房變成了高樓大廈，看老鄉(xiāng)和弟弟們穿戴西服，妹妹、姐姐也穿戴長(zhǎng)裙，有人家還買(mǎi)了私人車(chē)，樹(shù)木排排種在公路邊，家鄉(xiāng)變的風(fēng)景如畫(huà)，日子一每天過(guò)去，有一些壞蛋進(jìn)入他的家鄉(xiāng)統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家。他暴跳如雷，同心專(zhuān)心要去當(dāng)兵捍衛(wèi)國(guó)家，將軍聽(tīng)了，立刻給他一身軍裝，和一把金光閃閃的寶劍，并讓他率領(lǐng)三十萬(wàn)雄師前進(jìn)立功，少年一聽(tīng)便允許了。

第二天，少年吃完了豐盛的早飯，率領(lǐng)雄師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役，鄉(xiāng)民們也不顧一切拿起自己家的斧頭，一起戰(zhàn)役。七天七夜過(guò)去了，他們打的難解難分，第八天，是最后一場(chǎng)戰(zhàn)役。少年率領(lǐng)雄師去戰(zhàn)役，一會(huì)兒少年的雄師歡呼雀躍，興奮得不得了，由于他們挽救了自己的國(guó)家，少年得到了國(guó)王重重的獎(jiǎng)賞，國(guó)王并隆重的公布，少年就是自己的兒子，王位就讓他來(lái)繼續(xù)。

這篇文章讓我們懂得了：我們一定要向少年學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要建立國(guó)家，捍衛(wèi)祖國(guó)愛(ài)國(guó)愛(ài)民，夸姣和諧。

我和中國(guó)元素作文700字精選

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。我們寫(xiě)作文注意哪些方面呢？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹拔液椭袊?guó)元素作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我和中國(guó)元素作文【篇1】

我國(guó)的傳統(tǒng)文化種類(lèi)很多，比如風(fēng)箏、剪紙、皮影等。我就講一下剪紙吧。

剪紙的剪形分別是：毛毛剪、月牙剪、小圓剪、大圓剪、空心剪、柳葉剪。這些剪紙形狀巧妙地加在一起就能變成一幅精美的手工作品。比如說(shuō)，要剪小鹿就要用小圓剪、大圓剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛，小圓剪和大圓剪是小鹿的花紋。

另外，剪紙法分為對(duì)稱(chēng)剪和非對(duì)稱(chēng)剪。對(duì)稱(chēng)剪就是剪得時(shí)候?qū)⒓垖?duì)折再剪。剪虎頭用的就是對(duì)稱(chēng)剪。先用鉛筆把虎頭、耳朵、胡子、王字、眼睛描出來(lái)，再用剪刀沿著描畫(huà)的線(xiàn)剪下來(lái)就成了。不過(guò)，小朋友們可要小心了：胡子和耳朵一定要留在虎頭上，否則虎頭就成蘋(píng)果了。非對(duì)稱(chēng)剪就是左右兩邊的剪法不一樣。

根據(jù)造型剪紙可以分為平面剪紙、半立體剪紙、立體式剪紙。一般立來(lái)說(shuō)，體式剪紙要剪兩個(gè)以上一模一樣的形狀，平面剪紙只需要剪一個(gè)就夠了，因?yàn)槠矫婕艏埐恍枰⑵饋?lái)。

當(dāng)然了，要想剪紙做得精致還要刀法準(zhǔn)，剪出來(lái)的邊沒(méi)有毛刺。如果想學(xué)習(xí)剪紙，就去青少年活動(dòng)中心的一樓，找岳紅霞老師，她可是我們這兒有名的剪紙老師。

剪紙是我們國(guó)家的元素之一，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。

我和中國(guó)元素作文【篇2】

詩(shī)云：“天不老，情難絕，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。”中國(guó)人對(duì)于自由婚姻愛(ài)情的向往，從古至今，從未斷絕，而這“千千結(jié)”，正是帶有著對(duì)美好愛(ài)情祝愿的毋庸置疑的中國(guó)元素，它有點(diǎn)像西方的巧克力，巧克力代表的是濃濃的愛(ài)念，但中國(guó)人與西方人的思維是完全不同的。

中國(guó)人討厭直白的東西，特別是對(duì)于愛(ài)情，喜歡用含蓄、委婉的方式來(lái)表達(dá)，這帶著“結(jié)”的中國(guó)結(jié)，自然就充當(dāng)了男女相思相戀的信物。一串一串的紅絲繩，通過(guò)自己的雙手編織成結(jié)，贈(zèng)與自己的另一半，濃濃的愛(ài)意也就蘊(yùn)含其中了。

誰(shuí)說(shuō)浪漫是個(gè)法國(guó)詞兒，中國(guó)人也有自己的情調(diào)，只是少有人記得罷了。當(dāng)然，這中國(guó)結(jié)所包含的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止愛(ài)情，不同的結(jié)有不同的編法，不同的編法又有不同的意蘊(yùn)：玉佩上的叫“如意結(jié)”，稱(chēng)心如意；扇子上的叫“吉祥扣”，大吉大利；煙袋上的叫“蝴蝶結(jié)”，“蝴”與“?！敝C音，代表福運(yùn)送至。中國(guó)結(jié)，為國(guó)人送來(lái)福氣，代表著對(duì)愛(ài)情的美好向往與祝愿，如此中國(guó)結(jié)，當(dāng)然要成為中國(guó)元素的重要一員。

中國(guó)歷史綿延千里，中間誕生的中國(guó)元素又何止這三個(gè)？文房四寶，竹蘭梅松，還有文字、茶韻，數(shù)不勝數(shù)；更不用說(shuō)中國(guó)元素還在不斷出現(xiàn)，這福娃，就又成了新一代的中國(guó)元素了！這些都是中國(guó)的文化，中國(guó)的稀世珍寶，我們要保護(hù)我們自己的文化遺產(chǎn)，不要等它遺失后才后悔莫及，了解中國(guó)元素，保護(hù)中國(guó)文化，是我們?nèi)A夏子孫應(yīng)盡的職責(zé)

我和中國(guó)元素作文【篇3】

歷史悠久的文化，博大精深的詩(shī)詞，這是中國(guó)文化的魅力所在，像這次《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)更引來(lái)一股綜藝清流。

不知何時(shí)，我們忘記了李白杜甫那抑揚(yáng)頓挫的寫(xiě)作風(fēng)格，也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質(zhì)。就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)讓我們喚醒對(duì)詩(shī)人的認(rèn)知；如今新時(shí)代的我們，早已習(xí)慣了美好和平的生活。高新技術(shù)的變遷，使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化，就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩(shī)詞的魅力所吸引，讓我們喜愛(ài)并關(guān)注它。

曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么燦爛輝煌。在唐代鼎盛時(shí)期，唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀文學(xué)遺產(chǎn)，《唐詩(shī)三百首》就是其中之一。我喜歡能體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的深厚友情的唐詩(shī)，其中就有李白的《行路難》，雖然篇幅短，但詩(shī)中字句清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，透露出詩(shī)人感情的激蕩起伏、復(fù)雜變化，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”體會(huì)到詩(shī)人在崎嶇的路途中，仍然懷揣著對(duì)未來(lái)的信心，但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候，又再一次感到人生道路的艱難，這激勵(lì)著一代又一代，也正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)流傳千古。

曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么安閑舒適。就像王維寫(xiě)的《竹里館》，寫(xiě)的讓人清靜安詳，營(yíng)造了一種閑適、靜謐的環(huán)境，用最樸實(shí)的口頭語(yǔ)“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”獨(dú)自一人靜坐，擺脫孤獨(dú)的束縛，迎接大自然的擁抱?！吧盍秩瞬恢髟聛?lái)相照。”把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，仿佛詩(shī)人超脫現(xiàn)實(shí)，他的心境與自然的景致全部融為一體了。

我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代中，要把詩(shī)歌所包含的“精華”發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在詩(shī)歌的海洋中，那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱情對(duì)思考的認(rèn)知在他們心中悄然“形成”，也就在腦中形成一種“養(yǎng)料”，充實(shí)我們的大腦，填滿(mǎn)了心中的“空虛感”，讓我們更容易接受世間的人情世故，這也就出現(xiàn)了許多才女豪杰，他們就更容易在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上為自己譜寫(xiě)一段屬于自己的新的人生里程，就像是一個(gè)明亮的圓盤(pán)，投入自己畢生的精力，去擦亮他，不要弄巧成拙，畫(huà)蛇添足，使它失去了原有的光澤。

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)地，所以我呼吁所有人在心里，為它留一份屬于自己的“位置”，讓“詩(shī)詞”永遠(yuǎn)歷史這個(gè)舞臺(tái)上綻放屬于自己的光澤。

我和中國(guó)元素作文【篇4】

二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳，沁過(guò)薄霧和窗紗，微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣，讓我不覺(jué)神游于五千年的古國(guó)文化長(zhǎng)河中。

天地初開(kāi)，萬(wàn)物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語(yǔ)言文字，文化典籍，科技工藝，文學(xué)藝術(shù)，哲學(xué)思想，道德倫理、無(wú)一不體現(xiàn)著祖先們的智慧，我國(guó)文化的博大精深。

春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，諸子百家的爭(zhēng)鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一場(chǎng)潤(rùn)澤。道家，法家，儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想，道德學(xué)說(shuō)更是沿用至今，令我們受益匪淺。而反自春秋《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始，先秦散文，魏晉文學(xué)，后唐詩(shī)宋詞元曲，品讀時(shí)給人以美的享受，怎不叫人感慨古文學(xué)的博大精深。

從孔子的“詩(shī)可以怨”到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了一種憂(yōu)患意識(shí)的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂(yōu)患意識(shí)逐步上升到愛(ài)國(guó)精神，體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的崇高天倫?！疤煨薪。幼詮?qiáng)不息”的不屈不撓精神。“仁者愛(ài)人”的高尚道德。王昌齡“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、”的功業(yè)抱負(fù)?！案袝r(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。

當(dāng)世界文化的鐵蹄滾滾襲來(lái)時(shí)，總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì)，越來(lái)越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。欲望，拜金，權(quán)利等都充斥著人們的生活，一步一步的侵蝕著我們的精神世界。越來(lái)越多的人崇尚“洋節(jié)”，昔日的傳統(tǒng)文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的，是沒(méi)錯(cuò)?？蛇@又何嘗不是對(duì)我們中華民族文化的一種漠視?那些我們?cè)詾榘恋拿褡逦幕寄娜チ?我記得魯迅曾說(shuō)“惟有民魂是寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才真有進(jìn)步?！?/p>

某國(guó)總統(tǒng)也曾說(shuō)“當(dāng)中國(guó)忘記了自己的民族文化時(shí)，就是我們攻打這個(gè)民族的時(shí)候”覺(jué)醒吧！我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)傳承我們的優(yōu)秀民族文化，來(lái)構(gòu)建我們的祖國(guó)輝煌。

簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠，淅淅小雨盡苦泣。

我和中國(guó)元素作文【篇5】

古箏是由古琴演變而來(lái)的。我的古箏琴身是木質(zhì)的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會(huì)發(fā)出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆涂制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術(shù)品。

我是一個(gè)古箏業(yè)余愛(ài)好者。幾年來(lái)，古箏已經(jīng)成了我的一位知心朋友。每當(dāng)我傷心時(shí)，我就開(kāi)始彈古箏，在一串串婉轉(zhuǎn)古典的樂(lè)曲中，我的心情不禁變得明亮起來(lái)；每當(dāng)我喜悅時(shí)，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂(lè)的氛圍中，覺(jué)得生活是如此美好。

我最拿手的樂(lè)曲是《瀏陽(yáng)河》?！稙g陽(yáng)河》是一首贊頌偉大領(lǐng)袖毛澤東的家鄉(xiāng)湖南省湘潭縣瀏陽(yáng)河風(fēng)光以及他帶領(lǐng)中國(guó)人民革命勝利得解放的豐功偉績(jī)的革命歌曲。每當(dāng)我演奏的時(shí)候，都滿(mǎn)懷對(duì)毛主席無(wú)比崇敬的心情，激情演奏每個(gè)樂(lè)符，真心體會(huì)革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時(shí)候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，力度有強(qiáng)有弱。我的心情也隨著音樂(lè)意境熱情豪邁，將瀏陽(yáng)河邊的大好風(fēng)景表現(xiàn)得活色生香，也將祖國(guó)人民對(duì)毛主席的崇拜和愛(ài)戴體現(xiàn)得淋漓盡致。

我最喜歡的中國(guó)古典民樂(lè)是《高山流水》?！陡呱搅魉肥且皇妆憩F(xiàn)大自然中和諧柔美的山水風(fēng)情的樂(lè)曲，也是我經(jīng)常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現(xiàn)“高山”的段落時(shí)，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險(xiǎn)峻完美地表達(dá)了出來(lái)；在演奏表現(xiàn)“流水”的音樂(lè)時(shí)，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地?fù)苤?，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發(fā)出清脆地撞擊聲。在這時(shí)強(qiáng)時(shí)弱、亦靜亦動(dòng)地古典音樂(lè)中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。

我喜歡古箏，更愛(ài)彈奏古箏，我們就是一對(duì)“好朋友”。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂(lè)曲，彈古箏不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習(xí)古箏，用古箏那典雅優(yōu)美的琴音給人們的幸福生活錦上添花。

我非常自豪，我生在這和平的中國(guó)土地上，可以做著自己喜歡做的事情。

我和中國(guó)元素作文【篇6】

中國(guó)的國(guó)畫(huà)、戲曲、茶、瓷器、絲綢等文化，都是可以代表中國(guó)形象的鮮活名片。

對(duì)于題目這個(gè)詞，我深思熟慮了很久，發(fā)現(xiàn)就在生活當(dāng)中，不如從文人四趣講起。

我印象中的琴一定是在一片空無(wú)人煙的竹林里“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，深林人不知，明月來(lái)相照?！贝藭r(shí)是春天，“陽(yáng)春不德澤，萬(wàn)物生光輝?！庇袝r(shí)讀著一首詩(shī)詞，放著琴聲，很可能會(huì)陷入其中，仿佛江南景色現(xiàn)在眼前，上輩子是徽州人，在小橋流水人家的徽居里穿梭，倚在美人靠上繡著鴛鴦，聽(tīng)著黃梅戲。有時(shí)讀《游園不值》，看插圖好像又回到了古代。有可能是茶壺里的餃子-有貨倒不出吧，心中對(duì)文化更深的一層了解，用語(yǔ)言卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)，真是可以會(huì)不可言傳。

棋是夏天，一群老人在大樹(shù)底下下棋乘涼，手中拿著一個(gè)紫砂壺喝著茶。水鄉(xiāng)的“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”鄉(xiāng)村的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”夏天你仿佛在西湖曲苑風(fēng)荷里觀(guān)賞美景，即使你沒(méi)親臨天堂杭州，讀著蘇東坡楊萬(wàn)里的詩(shī)也會(huì)致身其中的。但有是你很想找一個(gè)知音傾訴你對(duì)心中感覺(jué)的認(rèn)識(shí)，卻秀才遇到兵-有理說(shuō)不清，知音太難找了。

書(shū)對(duì)我說(shuō)來(lái)是婉約的秋，跟李清照一樣“花落水流紅，閑愁萬(wàn)種，無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”。書(shū)的代表是詩(shī)詞、詩(shī)人。詩(shī)詞可深?yuàn)W了，對(duì)仗，押韻……的點(diǎn)綴會(huì)使詩(shī)詞變得更朗朗上口。俗話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！边@時(shí)，眼前會(huì)浮現(xiàn)出一位女詩(shī)人，穿著旗袍，氣質(zhì)迷人地拿著一本書(shū)在亭子里看著，筆墨紙硯擺在桌子上，好像在等待著靈感。其實(shí)東方美不在外表，而在內(nèi)心，氣質(zhì)好的人欣賞能力就高，文化素質(zhì)也高。

家鄉(xiāng)是每個(gè)人童年的回憶。哪怕是一間房，一張床，一條河，冬天是元日里的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符?！倍焓且晃淮认榈睦先?，他總是用自己的一點(diǎn)力量，讓我們的冬天在陽(yáng)光故事下度過(guò)。記得我小時(shí)候睡過(guò)的一張床上有柳宗元的《江雪》一模一樣的畫(huà)，老祖母給我唱兒歌，哼曲子，撫摸著我睡……

對(duì)于土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，許多文化都已經(jīng)注定了心理。我們應(yīng)該把這些文化傳承下去，不要讓它丟失。

我和中國(guó)元素作文【篇7】

古箏優(yōu)雅，動(dòng)聽(tīng)，修身養(yǎng)性。我從四年級(jí)就開(kāi)始學(xué)古箏了，剛開(kāi)始只是看著別人在彈古箏既優(yōu)雅，又動(dòng)聽(tīng)，心里非常羨慕，所以就鬧著想學(xué)古箏。我學(xué)古箏沒(méi)多久，媽媽就給我買(mǎi)了一家古箏在家里練，從那以后，我就更加刻苦，更加認(rèn)真的學(xué)古箏了。

我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，常常不知道要用多大的力氣來(lái)彈，從而導(dǎo)致了幫助彈古箏的指甲總是鉻的我的手指生疼生疼的，每一次彈完古箏摘指甲的時(shí)候，我的手指上都會(huì)留下一圈兒淺淺的紅印，但盡管是這樣，我還是義無(wú)反顧的去不停的練習(xí)指法，一遍遍的去彈奏老師教過(guò)的曲子，直到全部背下來(lái)為止。終于，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不怕有心人，我彈的越來(lái)越好了，手指也沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)那么強(qiáng)烈了，教我學(xué)古箏的老師也夸我彈的越來(lái)越出色了，我的心里就像塞了一塊兒蜜糖一樣，甜滋滋的。

在我考到四級(jí)的時(shí)候，老師教我雙手彈古箏。我剛接觸到雙手彈時(shí)，不免有些不適應(yīng)，左手彈的還很笨拙。在彈古箏的時(shí)候，左手好像和右手有什么深仇大恨似的，就是不想和右手配合，就是不想和右手同時(shí)出現(xiàn)在一起，有的時(shí)候，右手在彈遙指，必須要“請(qǐng)左手出山”，可是一向橫行霸道的左手突然變的像個(gè)小姑娘一樣扭捏，在右手彈的時(shí)候，左手卻不好意思彈了，竟放在琴弦上不知所措了，似乎很害羞的樣子。

我喜愛(ài)古箏，不但是因?yàn)槲蚁矚g它的優(yōu)雅，更是因?yàn)樗刮颐靼琢艘朕k成一件事，就要有堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣，才能成功。它也是我們中國(guó)的古典元素之一。

中華魂愛(ài)國(guó)素材高中生800字作文

在生活與工作中，大家都嘗試過(guò)在文章中寫(xiě)過(guò)中華魂的好詞好句吧。我們的中華民族有著上下五千年的歷史，以及和燦爛的文化。那么，中華魂作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“中華魂愛(ài)國(guó)素材高中生800字作文”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

中華魂愛(ài)國(guó)素材高中生800字作文(篇一)

幽幽中華魂，華魂遍千年。放飛夢(mèng)想，敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的音韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月。五千年的歷史，五千年的輝煌，在河之洲，水之湄，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲。在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)著一個(gè)主題———幽幽中華魂。

翻開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上，我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃剛刀的劊子手，一只只滿(mǎn)口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬，一淌淌鮮艷刺目的血！

山河在嗚咽，松濤在哀鳴。然而英雄的中國(guó)人沒(méi)有趴下，一片片衷心，一首首悲歌，化作一聲聲吶喊，一股股豪情！多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆場(chǎng)。南湖的紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山的紅旗點(diǎn)燃了星星之火。沉睡的雄獅終于發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍終于抖擻精神揚(yáng)威于世。

1949年五星紅旗冉冉升起，中國(guó)歷史開(kāi)創(chuàng)了新的紀(jì)元。1978年神州流香異彩的廣袤大地上，春天的故事正在燦爛的陽(yáng)光下演繹，中國(guó)這片廣闊的土地上發(fā)生著翻天覆地的變化。

抗洪精神，抗擊非典精神，抗災(zāi)精神。中華兒女挺直了不屈的脊梁，用熱血和信念，光明和不屈，鑄就了一座民族的精神豐碑。巍巍的豐碑里凝固著百折不撓，奮發(fā)圖強(qiáng)的幽幽中華魂。

奧運(yùn)精神，載人航天精神，世博精神，是中華民族精神的升華。

我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)拿利悺Ｒ驗(yàn)槟浯嬗腥f(wàn)里長(zhǎng)城，秦兵馬俑；因?yàn)槟翘K杭，桂林的母親，因?yàn)槟鷵碛形麟p版納，西沙群島……

我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)膶?shí)力。因?yàn)槟晒εe辦了奧運(yùn)，世博；因?yàn)槟尯教烊说巧狭颂眨瑘A了華人五千年的夢(mèng)想。

我要歌頌?zāi)桧災(zāi)木?。因?yàn)槟炀土丝鬃?，司馬遷；因?yàn)槟嘤嗣珴蓶|，鄧小平；因?yàn)槟赣嗽∑?，楊利偉?/p>

我愿化作一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌?zāi)桧災(zāi)木辍?/p>

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，我們不僅要為我們祖國(guó)的繁榮感到驕傲和自豪，還要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，神舟載人飛船將載著我們?nèi)シ棚w理想。讓我們做一個(gè)有理想、有信念、有知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的二十一世紀(jì)的新青年。

放飛夢(mèng)想，讓我們的中華魂，華魂遍千年。

中華魂愛(ài)國(guó)素材高中生800字作文(篇二)

有你問(wèn)你，中華魂是什么？

那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的政治理想。對(duì)內(nèi)主張明修法度，舉賢授能；對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦。但這些主張受到權(quán)貴的反對(duì)。最后楚王將他流放，雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國(guó)被攻破前夕，他悲憤憂(yōu)郁，站在生命的邊沿，毅然選擇了死――他不愿茍活。從此，讓汩羅江因他而名垂青史。

那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。他學(xué)富五車(chē)，才過(guò)八斗。在年輕時(shí)出蜀漫游，希望能實(shí)現(xiàn)政治理想。然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京，京東供奉翰林。但他關(guān)心政局，傲視權(quán)貴，這使他為貴族所不容，最后被賜金還放。他雖寫(xiě)到：天生我才必有用，但他的才華最終沒(méi)有用上。然而他的英名卻流芳百世。

那就是岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月”。他從小受母親的教導(dǎo)，立志披效祖國(guó)。長(zhǎng)大后正值金兵南犯，他立即帶領(lǐng)自己的軍隊(duì)，置身前線(xiàn)。他英勇善戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝，使金兵聞風(fēng)喪膽。因此招來(lái)了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報(bào)國(guó)，胸懷抗金大志。但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長(zhǎng)嘆“還我河山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落，猶如深谷中的一個(gè)回聲，時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。

那就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢(shì)已去，他仍然變賣(mài)家產(chǎn)，抵抗元兵，但因勢(shì)單力薄被浮。元兵用高官厚祿勸他投降，但他心如盤(pán)石，毅然拒絕了。最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的骨氣??！

現(xiàn)在你可以驕傲地，大聲地回答：中華魂就是幾千年來(lái)中華兒女所形成的偉大的愛(ài)國(guó)精神，高尚的思想品質(zhì)，以及堅(jiān)硬的民族骨氣。

中華魂愛(ài)國(guó)素材高中生800字作文(篇三)

五千年悠長(zhǎng)汗青，光輝光輝的文明古國(guó)，雄獅一樣聳峙活著界的西方，我們巨大的中華民族！站在地球儀前，一眼望到的是那西方的明珠，亞洲騰飛的巨龍中國(guó)。它孕育了五千年的文明，發(fā)揚(yáng)了燦爛的傳統(tǒng)文明，但是，最首要的是那一股邪氣永存的靈魂！一股中華民族的不平之魂！

自古以來(lái)，在這大地上，仁人志士層見(jiàn)疊出。岳飛的精忠報(bào)國(guó)，霍去病的匈奴未滅，何故為家，另有文天祥的留取赤忱照汗青這些不恰是中華民族精力最好的寫(xiě)照嗎？翻開(kāi)泛黃的汗青篇章，暴露著白骨的中原大地，曾經(jīng)被侵犯者肆意踩踏。他們似豺狼豺狼吞噬著中國(guó)的地盤(pán)，逼迫著中國(guó)的百姓。圓明園的那把大火，南京大搏斗的屠刀這段屈辱的汗青永久不會(huì)在影象中消逝，每個(gè)有知己的中國(guó)人都不會(huì)健忘。但是，中華群眾是不會(huì)屈就的。在這動(dòng)亂的年代，出現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)國(guó)身影。王鳳閣將軍在日本鬼子的威脅利誘下誓死不平，在柳條溝門(mén)法場(chǎng)卑躬屈膝，英勇就義。董存瑞捐軀炸堡壘，黃繼光用胸口堵住仇敵的槍口等等。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。頭可斷，血可流，但決不低頭，這就是中華民族的本質(zhì)。拋頭顱，灑熱血，渴飲刀頭血，睡臥馬鞍心，這就是固執(zhí)不平的精力。長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑令世人贊嘆！奧運(yùn)會(huì)、神七令天下諦視！翻開(kāi)極新的一頁(yè)，現(xiàn)在的中國(guó)早已不是那東亞病夫，現(xiàn)在的中國(guó)巍然聳峙活著界的西方！經(jīng)歷了汶川地動(dòng)、玉樹(shù)地動(dòng)和王家?guī)X礦難，中國(guó)沒(méi)有倒下。那些救濟(jì)隊(duì)員們和天下群眾高低分歧，譜寫(xiě)了一首首大愛(ài)的史詩(shī)，創(chuàng)作發(fā)明了一個(gè)個(gè)生命的古跡，他們的精力和當(dāng)代愛(ài)國(guó)豪杰、巨大的先烈們一樣鼓勵(lì)著我們。我們作為新一代的青少年，為本身的民族而高傲，為本身的故國(guó)而高傲。我們要擔(dān)當(dāng)下去，擔(dān)當(dāng)這千年悠悠中華魂。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大扶植故國(guó)，做一個(gè)有效的人才。最后，讓我們敲響那陳腐的編鐘，讓著渾厚的聲響帶我們穿過(guò)中華五千年的汗青，讓那巨大的中華魂在心中泛動(dòng)，在心中永存！

我和同學(xué)鬧矛盾作文800字系列

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，寫(xiě)作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ，我們書(shū)寫(xiě)作文，關(guān)鍵在于寫(xiě)出文章的核心思想。為了寫(xiě)作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“我和同學(xué)鬧矛盾作文”，希望對(duì)大家有所幫助。

我和同學(xué)鬧矛盾作文 篇1

這幾天，好朋友小芳突然不理我了。小芳是我的同班同學(xué)，以前我們是同桌，后來(lái)座位給調(diào)開(kāi)了，但我倆還是很要好的朋友?？刹恢獮槭裁催@兩天她突然對(duì)我很冷淡，不太愛(ài)理睬我。

我有些莫名其妙，然后就去問(wèn)另一個(gè)和小芳很要好的同學(xué)。

原來(lái)，小芳前幾天不知聽(tīng)哪個(gè)同學(xué)說(shuō)，我在背地里說(shuō)小芳的壞話(huà)。因?yàn)槠綍r(shí)我都是梳著兩條麻花辮，后來(lái)小芳也跟這樣梳。于是有人就說(shuō)我在明后講小芳是學(xué)我的。

我其實(shí)真的忘了有沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)，但是我也沒(méi)有任何惡意，我也不明白小芳為什么要生氣。

于是我主動(dòng)去找小芳，結(jié)果小芳卻說(shuō)，“她們說(shuō)，你還笑話(huà)我，說(shuō)我學(xué)你，而且辮子也沒(méi)有你的好看精致?！?/p>

被她這么一說(shuō)，我也有點(diǎn)兒生氣了，明明沒(méi)影的事，怎么聽(tīng)別人三言?xún)烧Z(yǔ)，沒(méi)有搞清楚情況就這樣誣蔑，也不和我求證，就不理會(huì)我，不把我當(dāng)朋友。

因?yàn)樾》嫉倪@個(gè)解釋?zhuān)矣X(jué)得她沒(méi)有把我當(dāng)朋友，所以我也沒(méi)有理她。

事情過(guò)了兩天之后，我在書(shū)桌里看到了一張紙條，是小芳的筆跡：”對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，她們說(shuō)這話(huà)不是你說(shuō)，只是說(shuō)著好玩的，結(jié)果我信以為真，還覺(jué)得是你的錯(cuò)。希望我們?nèi)匀贿€是好朋友。“

看到這張紙條，我也有點(diǎn)兒自責(zé)，覺(jué)得自己不能太小心眼了，于是下課的時(shí)候，我也主動(dòng)去找小芳玩，我們又重歸于好了。

有時(shí)候，一些小小的矛盾只要講清楚了，就能夠破解，只是大多時(shí)候我們都耐于面子。

我和同學(xué)鬧矛盾作文 篇2

今天我和我的頭在這件事情之后，我更加懂得了班級(jí)學(xué)生和睦相處的重要性，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中以這件事情的空氣環(huán)境的改變。同學(xué)之間的和睦是很重要的，老師每天都這樣告訴我們，當(dāng)這件事情結(jié)束之后，我才懂得了這句話(huà)的真諦。

我是一名語(yǔ)文科代表，在盡職盡責(zé)的幫助語(yǔ)文老師的過(guò)程中，我也懂得要處理好，有利于老師和有利于同學(xué)的事情，我覺(jué)得我是一名很稱(chēng)職的課代表，但是在稱(chēng)職的過(guò)程中，我可能會(huì)引起學(xué)生的一些不滿(mǎn)，我覺(jué)得這是很正常的，我也在努力的調(diào)整這種關(guān)系。有一天當(dāng)我收作業(yè)的時(shí)候，我看到有一組的一個(gè)人一直沒(méi)有交作業(yè)，原來(lái)是小剛他已經(jīng)是淦飯了，經(jīng)常會(huì)在第2天的時(shí)候補(bǔ)作業(yè)導(dǎo)致作業(yè)不能及時(shí)上交給老師，其實(shí)我是不想等著他的，但是他過(guò)來(lái)親口找我，說(shuō)讓我等著他寫(xiě)完之后再交上去，因?yàn)樗幌氡焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，他是過(guò)來(lái)補(bǔ)作業(yè)的。我想我們同學(xué)一場(chǎng)，我或許可以幫他這個(gè)忙，只是晚交一點(diǎn)作業(yè)而已。

但是其實(shí)之前有一次我就因?yàn)橛幸淮瓮斫蛔鳂I(yè)而被老師批評(píng)了，老師說(shuō)我效率太低，考慮換一個(gè)課代表，從那時(shí)候開(kāi)始我就開(kāi)始好好的注意我的效率，特別注意我交作業(yè)的時(shí)間，盡量保證能夠盡早的交，而小剛這次確實(shí)是讓我為難了，我一直在他的旁邊等著他補(bǔ)完作業(yè)之后交給我。但是他好像并沒(méi)有我這樣著急，而是慢悠悠的有時(shí)候還跟同桌聊天打鬧，我提醒過(guò)他幾回，讓他趕緊補(bǔ)，我還要交作業(yè)，但是他好像沒(méi)有放在心上，我真的有一點(diǎn)煩躁了，好像我的耐心全部被他消耗完了。在我等待他的時(shí)候，我實(shí)在是有些不耐煩了，對(duì)他說(shuō)你能快一點(diǎn)嗎？要不老師又要訓(xùn)我了。他卻輕描淡寫(xiě)的給我來(lái)了一句，你急什么呀？聽(tīng)了這一句話(huà)之后我更加的報(bào)道了，我覺(jué)得我瞬間控制不好自己的情緒了，有一點(diǎn)語(yǔ)氣不好的對(duì)她說(shuō)，你能不能為我著想一下，上次老師都因?yàn)檫@件事情訓(xùn)我了，你為什么就不能在當(dāng)天晚上把作業(yè)寫(xiě)完呢？這句話(huà)顯然讓他也更加暴躁了，他突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō)，你們這些課代表總是那么聽(tīng)老師的話(huà)，不考慮同學(xué)的感受，你們知不知道這樣是不能處理好同學(xué)之間的關(guān)系的。我瞬間怒火中燒，也跟他吵了起來(lái)。

之后是老師過(guò)來(lái)調(diào)解了我們的矛盾，我覺(jué)得這件事情上我們倆都有錯(cuò)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)就應(yīng)該多考慮一下課代表的感受，不要總是補(bǔ)作業(yè)耽誤課代表上交作業(yè)的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要更加控制好自己的情緒，不能總是發(fā)火。

我和同學(xué)鬧矛盾作文 篇3

年前那次體育課上和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

那天，好不容易盼到了下午，我飛奔出去，像一匹脫韁的野馬，天空格外明朗，我和同學(xué)們約好了要打籃球。我們打得十分激烈，中途玩得不亦樂(lè)乎，但到了結(jié)尾，我們隊(duì)占了上風(fēng)，把對(duì)方拉開(kāi)了很大的分?jǐn)?shù)，這使對(duì)方很不開(kāi)心。課后，他們從之前的不開(kāi)心變成了憤怒。一直說(shuō)我們只是運(yùn)氣好而已，沒(méi)有實(shí)力還犯規(guī)。我忍了，選擇退避三舍。他們毫不領(lǐng)情，我也火了，和他們對(duì)罵聲音不亞于打雷。有個(gè)同學(xué)告了老師，老師把我們叫進(jìn)了辦公室，也說(shuō)了我們一通。出去之后，我都覺(jué)得天空變得暗然無(wú)光，看誰(shuí)都不順眼。

回到了家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s不慌不忙，叫我先吃飯，吃過(guò)飯，她帶我去了她房間，只見(jiàn)她變法術(shù)般的拿出了一杯純凈水和一杯可樂(lè)，都快倒?jié)M了，她又拿出了兩個(gè)泡騰片，對(duì)我說(shuō)：“你瞧?！敝灰?jiàn)她先拿出一個(gè)泡騰片放進(jìn)純凈水里，泡騰片只是在水中化了，她問(wèn)道：“水多了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)多?！彼謫?wèn)：“水少了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)少?！苯又职雅蒡v片放進(jìn)了那杯可樂(lè)里，剛一放，可樂(lè)就滋的一聲，冒出了泡，一下子噴涌而出，像是火山爆發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，氣泡沒(méi)了，可樂(lè)變少了，她又問(wèn)我：“可樂(lè)多了嗎？”我又說(shuō)：“沒(méi)多?！薄澳巧倭藛?？”“少了。”媽媽又說(shuō)：“做人也是如此，那杯可樂(lè)和水就好比你自己，而那個(gè)泡騰片則是發(fā)怒而不講理的人，你選擇不和他爭(zhēng)，變無(wú)害。如果和他爭(zhēng)，就有害?！蔽一腥淮笪?，天空也又變晴朗了。

如今，我做什么媽媽的教育好像就在耳邊想起，也不會(huì)和不講理的人爭(zhēng)吵，因?yàn)槲抑涝谖议_(kāi)口的一瞬間，我就已經(jīng)輸了。

我和中國(guó)元素作文匯總

學(xué)生時(shí)代我們的作文花了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們行動(dòng)能力，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么，你知道怎么寫(xiě)作文嗎？以下“我和中國(guó)元素作文”由欄目小編為大家收集整理，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我和中國(guó)元素作文 篇1

喜歡在陋室之中，獨(dú)我，一茗香茶，一盞孤燈，走近那個(gè)夢(mèng)幻的世界。詩(shī)詞，中華民族的瑰寶，中華人民的精神家園。

你有男兒的血?dú)夥絼?，有女性的脈脈柔情。你是千年風(fēng)雨的積淀，你是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間風(fēng)化的珍藏。品讀你，醒時(shí)你如高山上的清泉，清澈勃發(fā)，醉時(shí)你如暮靄中的大山，迷離而又難辨。品讀你，品出的是國(guó)家蒼生，理想追求，人間至愛(ài)。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，是杜甫對(duì)天下志士的掛念；恨生非男兒，不能躍馬飛戈，馳騁沙場(chǎng)，是易安居士渴望救黎民于水火的大丈夫情懷。

詩(shī)詞，亙古千年，多少人含淚寫(xiě)下對(duì)國(guó)家蒼生的掛念。你代表的是千百年來(lái)，華夏大地上多少有才、有志之士為國(guó)為民進(jìn)發(fā)的激情和無(wú)比的忠貞。為此，你唯屬于中華民族。憶往昔，李白曾發(fā)出了安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏不畏權(quán)貴的吶喊，詩(shī)圣留下了會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的昂揚(yáng)激情與斗志，還有《歸園田居》的陶潛，他們將自己的理想、抱負(fù)寄予你，從此你散發(fā)著古人品格的幽香，你承載了無(wú)數(shù)仁人志士最純潔的夢(mèng)想，最堅(jiān)毅的追求。

為此，你唯屬于中華人民。聆聽(tīng)你，聽(tīng)到了蘇軾千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼對(duì)亡妻的悼念：聽(tīng)到了牛郎織女兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮的忠貞信念：還有李商隱春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干：這一切一切，是那樣的凄美，是那樣的深沉，不知你是否可以扛得起這份濃重的愛(ài)，這份至死不渝的人間至愛(ài)，你是被血與淚堆積起來(lái)的，你是被無(wú)盡的癡情所支撐的，有情有義之人唱出了最動(dòng)人的絕唱。詩(shī)詞，你唯屬于中國(guó)，詩(shī)情早已在華夏大地上生根發(fā)芽，千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已使你枝繁葉茂，中國(guó)正走向世界，而你也會(huì)繼續(xù)承載著著一份份親情、激情、柔情跟隨中華，面向世界。詩(shī)情，中華。

我和中國(guó)元素作文 篇2

華夏民族，發(fā)源于大河南北，成長(zhǎng)于三川五岳，發(fā)揚(yáng)于五湖四海，屹立于世界東方。中國(guó)的歷史悠久，從而形成了它獨(dú)特的歷史文化，與西方國(guó)家迥然不同，也大大的影響了亞洲各地的文化。中國(guó)的文化，到底融入了怎樣的元素？

元素一：餃子，血總濃于水

說(shuō)到餃子，大家一定不陌生。餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食之一。薄薄的一張面皮，里面加上豐富的餡料兒，易于制作，美味可口。古代有一首詩(shī)云：“細(xì)砑霜膚薄，彎環(huán)味曲包。拈花生指上，斗角簇眉梢。輕似月鉤漾，白入云子抄。”就是贊美餃子的，不僅是因?yàn)樗煽冢€有它所涵蓋的中國(guó)傳統(tǒng)情懷。餃子易于制作，技術(shù)含量低，于是，包餃子，便成了過(guò)大年時(shí)，全家老小，上上下下，都能做的節(jié)日“運(yùn)動(dòng)”。一家人團(tuán)聚在一起，坐在炕上，有的搟面皮，有的和肉餡，有的已經(jīng)開(kāi)始包了。大家坐在一起，嘮嘮家常，談?wù)勥@一年發(fā)生的事兒，其樂(lè)融融。正是因?yàn)檫@股濃濃的年味兒，餃子深受?chē)?guó)人喜愛(ài)，且不僅如此，它也廣受老外贊揚(yáng)。河南南陽(yáng)縣的餃子可謂是天下出名，連美國(guó)的某部長(zhǎng)也曾到那兒去吃餃子，且對(duì)餃子贊不絕口，現(xiàn)在，南陽(yáng)的餃子，已經(jīng)開(kāi)始“申遺”了。餃子之所以能成為中國(guó)元素的代表之一，正是因?yàn)槟切⌒〉牡娘溩永?，融入了中?guó)傳統(tǒng)的人情、親情、和諧、美滿(mǎn)、團(tuán)圓等文化元素，正是這些文化元素，這些帶有濃濃的中國(guó)年味兒的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，使得貌不驚人的餃子躋身中國(guó)元素代表的行列。

元素二：燈籠，薪火永相傳

燈籠，逢年節(jié)時(shí)極為常見(jiàn)。相傳，燈籠的起源，最早可追溯到一千八百多年前的西夏時(shí)期，不過(guò)當(dāng)初它可不叫燈籠，而是叫“通丁”，原始的寓意是子孫滿(mǎn)堂、薪火相傳。千百年后的今天，大部分人都已忘記它原來(lái)的寓意，而是將它作為過(guò)年時(shí)增重年味兒的裝飾品，現(xiàn)在，它的寓意也隨著時(shí)代的變遷而改變，它寄托著人們對(duì)來(lái)年生活的美好希冀，代表的是紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、幸幸福福。在這不滅的燈籠里，滿(mǎn)載著華夏民族對(duì)新新未來(lái)的美好祝愿，點(diǎn)亮著中國(guó)人民對(duì)幸福生活的美好向往，燃燒著古國(guó)子民對(duì)榮華富貴的熱切追求。裝載著濃濃中國(guó)味兒的`燈籠，它不作中國(guó)元素，那誰(shuí)還能加入中國(guó)元素之列呢？

元素三：中國(guó)結(jié)，情有千千結(jié)

詩(shī)云：“天不老，情難絕，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)?！敝袊?guó)人對(duì)于自由婚姻愛(ài)情的向往，從古至今，從未斷絕，而這“千千結(jié)”，正是帶有著對(duì)美好愛(ài)情祝愿的毋庸置疑的中國(guó)元素，它有點(diǎn)像西方的巧克力，巧克力代表的是濃濃的愛(ài)念，但中國(guó)人與西方人的思維是完全不同的。中國(guó)人討厭直白的東西，特別是對(duì)于愛(ài)情，喜歡用含蓄、委婉的方式來(lái)表達(dá)，這帶著“結(jié)”的中國(guó)結(jié)，自然就充當(dāng)了男女相思相戀的信物。一串一串的紅絲繩，通過(guò)自己的雙手編織成結(jié)，贈(zèng)與自己的另一半，濃濃的愛(ài)意也就蘊(yùn)含其中了。誰(shuí)說(shuō)浪漫是個(gè)法國(guó)詞兒，中國(guó)人也有自己的情調(diào)，只是少有人記得罷了。當(dāng)然，這中國(guó)結(jié)所包含的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止愛(ài)情，不同的結(jié)有不同的編法，不同的編法又有不同的意蘊(yùn)：玉佩上的叫“如意結(jié)”，稱(chēng)心如意；扇子上的叫“吉祥扣”，大吉大利；煙袋上的叫“蝴蝶結(jié)”，“蝴”與“?！敝C音，代表福運(yùn)送至。中國(guó)結(jié)，為國(guó)人送來(lái)福氣，代表著對(duì)愛(ài)情的美好向往與祝愿，如此中國(guó)結(jié)，當(dāng)然要成為中國(guó)元素的重要一員。

中國(guó)歷史綿延千里，中間誕生的中國(guó)元素又何止這三個(gè)？文房四寶，竹蘭梅松，還有文字、茶韻，數(shù)不勝數(shù)；更不用說(shuō)中國(guó)元素還在不斷出現(xiàn)，這福娃，就又成了新一代的中國(guó)元素了！這些都是中國(guó)的文化，中國(guó)的稀世珍寶，我們要保護(hù)我們自己的文化遺產(chǎn)，不要等它遺失后才后悔莫及，了解中國(guó)元素，保護(hù)中國(guó)文化，是我們?nèi)A夏子孫應(yīng)盡的職責(zé)

我和中國(guó)元素作文 篇3

我國(guó)的傳統(tǒng)文化種類(lèi)很多，比如風(fēng)箏、剪紙、皮影等。我就講一下剪紙吧。

剪紙的剪形分別是：毛毛剪、月牙剪、小圓剪、大圓剪、空心剪、柳葉剪。這些剪紙形狀巧妙地加在一起就能變成一幅精美的手工作品。比如說(shuō)，要剪小鹿就要用小圓剪、大圓剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛，小圓剪和大圓剪是小鹿的花紋。

另外，剪紙法分為對(duì)稱(chēng)剪和非對(duì)稱(chēng)剪。對(duì)稱(chēng)剪就是剪得時(shí)候?qū)⒓垖?duì)折再剪。剪虎頭用的就是對(duì)稱(chēng)剪。先用鉛筆把虎頭、耳朵、胡子、王字、眼睛描出來(lái)，再用剪刀沿著描畫(huà)的線(xiàn)剪下來(lái)就成了。不過(guò)，小朋友們可要小心了：胡子和耳朵一定要留在虎頭上，否則虎頭就成蘋(píng)果了。非對(duì)稱(chēng)剪就是左右兩邊的剪法不一樣。

根據(jù)造型剪紙可以分為平面剪紙、半立體剪紙、立體式剪紙。一般立來(lái)說(shuō)，體式剪紙要剪兩個(gè)以上一模一樣的形狀，平面剪紙只需要剪一個(gè)就夠了，因?yàn)槠矫婕艏埐恍枰⑵饋?lái)。

當(dāng)然了，要想剪紙做得精致還要刀法準(zhǔn)，剪出來(lái)的邊沒(méi)有毛刺。如果想學(xué)習(xí)剪紙，就去青少年活動(dòng)中心的一樓，找岳紅霞老師，她可是我們這兒有名的剪紙老師。

剪紙是我們國(guó)家的元素之一，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。

我和中國(guó)元素作文 篇4

古箏是由古琴演變而來(lái)的。我的古箏琴身是木質(zhì)的，上面裝有二十一根琴弦，從高到低會(huì)發(fā)出從清脆到渾厚不同的聲音。琴頭和琴尾兩端都是用黑漆涂制而成，上面還雕刻有裊裊的飛天仙女圖案，裝飾得古箏成為一件典雅的藝術(shù)品。

我是一個(gè)古箏業(yè)余愛(ài)好者。幾年來(lái)，古箏已經(jīng)成了我的一位知心朋友。每當(dāng)我傷心時(shí)，我就開(kāi)始彈古箏，在一串串婉轉(zhuǎn)古典的樂(lè)曲中，我的心情不禁變得明亮起來(lái)；每當(dāng)我喜悅時(shí)，我也喜歡彈古箏，在一段段熱烈歡快的箏曲里，我的精神都被感染在快樂(lè)的氛圍中，覺(jué)得生活是如此美好。

我最拿手的樂(lè)曲是《瀏陽(yáng)河》?！稙g陽(yáng)河》是一首贊頌偉大領(lǐng)袖毛澤東的家鄉(xiāng)湖南省湘潭縣瀏陽(yáng)河風(fēng)光以及他帶領(lǐng)中國(guó)人民革命勝利得解放的豐功偉績(jī)的革命歌曲。每當(dāng)我演奏的時(shí)候，都滿(mǎn)懷對(duì)毛主席無(wú)比崇敬的心情，激情演奏每個(gè)樂(lè)符，真心體會(huì)革命感情。尤其是彈到這首曲子的快板部分的時(shí)候，我的雙手在琴弦上歡快地跳躍，琴聲忽大忽小，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，力度有強(qiáng)有弱。我的心情也隨著音樂(lè)意境熱情豪邁，將瀏陽(yáng)河邊的大好風(fēng)景表現(xiàn)得活色生香，也將祖國(guó)人民對(duì)毛主席的崇拜和愛(ài)戴體現(xiàn)得淋漓盡致。

我最喜歡的中國(guó)古典民樂(lè)是《高山流水》?！陡呱搅魉肥且皇妆憩F(xiàn)大自然中和諧柔美的山水風(fēng)情的樂(lè)曲，也是我經(jīng)常給家人表演的拿手戲。在彈奏表現(xiàn)“高山”的段落時(shí)，我的手指非常鏗鏘有力，彈出的琴聲渾厚沉重，將高山的雄偉和險(xiǎn)峻完美地表達(dá)了出來(lái)；在演奏表現(xiàn)“流水”的音樂(lè)時(shí)，我的手指柔柔地劃著圈，輕輕地?fù)苤?，就好像潺潺地流水碰到了一塊塊石頭，發(fā)出清脆地撞擊聲。在這時(shí)強(qiáng)時(shí)弱、亦靜亦動(dòng)地古典音樂(lè)中，常常讓人不禁沉浸在天人合一的美妙境界。

我喜歡古箏，更愛(ài)彈奏古箏，我們就是一對(duì)“好朋友”。在我的雙手彈奏中，我們合作出一曲曲或清脆柔美、或激昂高亢、或熱情歡快的樂(lè)曲，彈古箏不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的心靈情操。我要勤奮練習(xí)古箏，用古箏那典雅優(yōu)美的琴音給人們的幸福生活錦上添花。

我非常自豪，我生在這和平的中國(guó)土地上，可以做著自己喜歡做的事情。

我和中國(guó)元素作文 篇5

歷史悠久的文化，博大精深的詩(shī)詞，這是中國(guó)文化的魅力所在，像這次《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)更引來(lái)一股綜藝清流。

不知何時(shí)，我們忘記了李白杜甫那抑揚(yáng)頓挫的寫(xiě)作風(fēng)格，也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質(zhì)。就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)讓我們喚醒對(duì)詩(shī)人的認(rèn)知；如今新時(shí)代的我們，早已習(xí)慣了美好和平的生活。高新技術(shù)的變遷，使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化，就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩(shī)詞的魅力所吸引，讓我們喜愛(ài)并關(guān)注它。

曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么燦爛輝煌。在唐代鼎盛時(shí)期，唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀文學(xué)遺產(chǎn)，《唐詩(shī)三百首》就是其中之一。我喜歡能體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的深厚友情的唐詩(shī)，其中就有李白的《行路難》，雖然篇幅短，但詩(shī)中字句清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，透露出詩(shī)人感情的激蕩起伏、復(fù)雜變化，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”體會(huì)到詩(shī)人在崎嶇的路途中，仍然懷揣著對(duì)未來(lái)的信心，但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候，又再一次感到人生道路的艱難，這激勵(lì)著一代又一代，也正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)流傳千古。

曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么安閑舒適。就像王維寫(xiě)的《竹里館》，寫(xiě)的讓人清靜安詳，營(yíng)造了一種閑適、靜謐的環(huán)境，用最樸實(shí)的口頭語(yǔ)“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”獨(dú)自一人靜坐，擺脫孤獨(dú)的束縛，迎接大自然的擁抱。“深林人不知，明月來(lái)相照?！卑褍A灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，仿佛詩(shī)人超脫現(xiàn)實(shí)，他的心境與自然的景致全部融為一體了。

我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代中，要把詩(shī)歌所包含的“精華”發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在詩(shī)歌的海洋中，那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱情對(duì)思考的認(rèn)知在他們心中悄然“形成”，也就在腦中形成一種“養(yǎng)料”，充實(shí)我們的大腦，填滿(mǎn)了心中的“空虛感”，讓我們更容易接受世間的人情世故，這也就出現(xiàn)了許多才女豪杰，他們就更容易在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上為自己譜寫(xiě)一段屬于自己的新的人生里程，就像是一個(gè)明亮的圓盤(pán)，投入自己畢生的精力，去擦亮他，不要弄巧成拙，畫(huà)蛇添足，使它失去了原有的光澤。

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)地，所以我呼吁所有人在心里，為它留一份屬于自己的“位置”，讓“詩(shī)詞”永遠(yuǎn)歷史這個(gè)舞臺(tái)上綻放屬于自己的光澤。

我和中國(guó)元素作文 篇6

中國(guó)！一個(gè)偉大的國(guó)度，擁有浩瀚的疆土，幾千年以來(lái)，孕育了多少才識(shí)過(guò)人的軍事家，才華橫溢的詩(shī)人，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的君王，天馬行空的藝術(shù)家，他們，在自己祖國(guó)的領(lǐng)土上創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)的奇跡！

例如：“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，“兵馬俑”，“莫高窟”，《離騷》，《史記》……而創(chuàng)造這些奇跡所需要的精神，便是我們中華民族千年以來(lái)熔鑄的敢于創(chuàng)新的精神，它，有的在宏偉壯觀(guān)的建筑上傳遞，有的在包含情感的字里行間中流溢，還有的在蒼勁如龍的筆墨里婉轉(zhuǎn)……這些豐富的文化遺跡在飄蕩的歷史長(zhǎng)河中仍然是保留了下來(lái)，這，便是我們中華民族的祖先留給我們的獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富！

如今，在我的腦海里，卻清晰地記得在小時(shí)候參加的一次游行，在那次的游行中，有一種叫做“飄色”的絕妙藝術(shù)無(wú)不吸引著我的眼球，那也是我第一次如此近距離地接觸中國(guó)的文化，第一次體會(huì)到了它的博大精深，也是感受到了中華文化的濃厚氣息，每每回憶起這次的經(jīng)歷，心中總不由得涌起一種炎黃子孫的歸屬感與自豪感。

“飄色“又名”抬閣“，是集歷史故事、神話(huà)傳奇于一體，融繪畫(huà)、戲曲、彩扎、紙塑、雜技等藝術(shù)為一身的民間大型造型舞蹈，是中原地區(qū)民間春節(jié)社火活動(dòng)的重要組成部分，綿延傳承至今的中原"抬閣"被譽(yù)為"華夏一奇"，被外國(guó)人認(rèn)為是”中國(guó)隱蔽的文化“在中華民俗和中國(guó)民間藝術(shù)領(lǐng)域影響甚廣。

“飄色”不僅僅是一種藝術(shù)，更是一種珍貴的文化遺產(chǎn)，不僅能給人帶來(lái)一種全新的視覺(jué)的感受，還能給我們帶來(lái)一種來(lái)源于中華民族血脈深處的自信與驕傲，這種文化遺產(chǎn)難道不讓人重視與珍惜嗎?

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人卻在現(xiàn)代科技的沖擊下淡忘了往日輝煌的文化成就，有越來(lái)越多的人開(kāi)始投身于現(xiàn)在文化以及科技創(chuàng)新的事業(yè)中，忠心與歷史文化的人卻是越來(lái)越少，對(duì)此，我不禁感到了一絲緊張。

作為一位中國(guó)人，我們難道不應(yīng)該去深入了解屬于我們自己的文化嗎?難道就不應(yīng)該傳承這幾千年下來(lái)的寶貴中國(guó)元素嗎?我們絕不能讓如此眾多珍奇的遺產(chǎn)泯然于滔滔的歷史長(zhǎng)河中！

我和中國(guó)元素作文 篇7

中國(guó)是個(gè)擁有五千多年悠久歷史的古老文明大國(guó)。中國(guó)人以“炎黃子孫自詡，以“華夏兒女”為稱(chēng)。身為中國(guó)人，我為我擁有特別的黑頭發(fā)、黑眼睛和黃皮膚而自豪，更為我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中國(guó)文化而驕傲。

看我國(guó)粹，歷久彌新

我國(guó)的戲曲文化，是歷史長(zhǎng)河中最古老的明珠。早在原始社會(huì)，我國(guó)就出現(xiàn)了具有神秘巫術(shù)色彩的“儺戲”。這一獨(dú)具特色的物質(zhì)文明的出現(xiàn)，為后來(lái)京劇的興盛提供了必要前提。明清時(shí)期，四大徽班進(jìn)京，經(jīng)過(guò)不斷融合吸收，在北京形成新的劇種——京劇。京劇的出現(xiàn)，在中國(guó)的戲曲發(fā)展史上取得了卓越的成就。每年的春晚，必有一個(gè)保留節(jié)目——戲曲。老爺爺、老太太們，總會(huì)一邊忙活，或一邊愜意地曬著太陽(yáng)，一邊哼著小曲兒解悶兒。就連我國(guó)國(guó)家一級(jí)演員李玉剛也在他的歌曲中糅合了戲曲元素。如《盛世霓裳》、《新貴妃醉酒》等，瑯瑯上口，過(guò)耳不忘。戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最絢麗奪目的奇葩，不僅在中華民族燦爛的藝術(shù)寶庫(kù)中占有重要地位，而且在人類(lèi)文化藝術(shù)的殿堂上也放射著奇光異彩。

茶韻悠長(zhǎng)，甘醇芬芳

我國(guó)的茶文化也是獨(dú)具特色的。中國(guó)是世界上最早種植茶樹(shù)的國(guó)家。在我的家鄉(xiāng)福建，人們?cè)陲嫴璺矫娴亩Y儀也頗有一番講究。福建位于我國(guó)的東南地區(qū)，土壤貧瘠，多呈酸性，智慧的福建兒女在這樣的地區(qū)種上茶樹(shù)，發(fā)展茶業(yè)。在山地丘陵之間，一排排整齊的茶樹(shù)，清新怡人。曼妙親切的采茶少女，哼著采茶曲，穿梭在茶樹(shù)之間，一雙玉手在茶樹(shù)間翻飛自如，可與那雙飛的蝴蝶媲美。品茶時(shí)，茶藝表演花樣百出。一般說(shuō)來(lái)，品茶遵循“群鶴沐浴”、“請(qǐng)君入宮”、“高山流水”、“清風(fēng)拂面”、“關(guān)公巡城”、“韓信點(diǎn)兵”、“茶湯鑒賞”、“聞香通靈”、“三啜甘露”、“贊許回報(bào)”等十道程序。絕妙的茶藝表演令外賓們眼花繚亂，拍手稱(chēng)好！

水墨丹青，勾畫(huà)神奇

中國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷程也是值得一提的。由于歷史發(fā)展不同時(shí)期的社會(huì)背景不同，呈現(xiàn)出的畫(huà)種和繪畫(huà)風(fēng)格也因時(shí)而異。從新石器時(shí)期的原始繪畫(huà)，到宋代文人學(xué)者的山水畫(huà)；從顧愷之的“以形寫(xiě)神”，到吳道子的“吳帶當(dāng)風(fēng)”。我國(guó)的繪畫(huà)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。眾所周知的敦煌壁畫(huà)，以其獨(dú)有的迷人魅力，展現(xiàn)在世人面前，吸引著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中外游客前往欣賞。而在剛剛過(guò)去的2010年上海世博會(huì)上，我國(guó)宋代張擇端的《清明上河圖》，更是成為素有“中華之冠，天下糧倉(cāng)”之稱(chēng)的中國(guó)館的“鎮(zhèn)館之寶”。中國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)特點(diǎn)是集詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印為一體，包括寫(xiě)意的文人山水畫(huà)和寫(xiě)實(shí)的民間繪畫(huà)。中國(guó)畫(huà)講究神韻和工法，主要是將個(gè)人內(nèi)心情感與繪畫(huà)有機(jī)地融合起來(lái)。強(qiáng)烈的意境與情感總比繪畫(huà)的事物本身更有特色。中國(guó)畫(huà)中的潑墨山水，令人稱(chēng)奇。

中國(guó)的國(guó)畫(huà)、戲曲、茶、瓷器、絲綢等文化，都是可以代表中國(guó)形象的鮮活名片。

在現(xiàn)實(shí)的生活中，隨處可見(jiàn)的、觸手可及的，都是濃厚的中國(guó)元素。

我和中國(guó)元素作文 篇8

中華魂，源于遠(yuǎn)古，傳承至今。風(fēng)風(fēng)雨雨，滌蕩出無(wú)數(shù)瑰麗與精華。一把二胡，何嘗不是一個(gè)天下：一首樂(lè)曲，早已成就風(fēng)云幾許。二弦，一碼，流水弓，凝香木，雅致不加修飾，卻高貴到絕巔，琴聲飛揚(yáng)，似看到戰(zhàn)馬奔騰，似看到月華如練，有淡淡風(fēng)雅，亦有濃重沉郁，二胡――典雅的中國(guó)元素。

絲弦兩根，一內(nèi)一外，亦如世間，內(nèi)外各異。琴聲剛強(qiáng)似石，錚錚然如暴雨傾瀉而下，弓運(yùn)流暢，隨琴師力度頓頓挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是緊張屏息。一把琴，可道出安史之亂，可道出戰(zhàn)馬奔騰，可道出抗日反擊。

聽(tīng)，那如冰如劍的韻律，有冰般凄涼，有劍樣殺氣。不復(fù)畏葸，不復(fù)贏(yíng)弱，不復(fù)怯懦。是頂天立地真男兒，是浴血奮戰(zhàn)真將相。

琴聲可剛強(qiáng)似石，迅猛如風(fēng)：亦可柔情似水，溫潤(rùn)似玉。

慢弓，是低語(yǔ)訴說(shuō)：分弓，是相思難解。琴聲悠揚(yáng)，似看到卷簾人比黃花瘦，似看到新婚人紅妝嫁衣。有漢宮如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣紗的美人吟。

聽(tīng)，那兒女情意綿長(zhǎng)，難識(shí)風(fēng)月；那孩提天真頑皮，率真無(wú)邪。不復(fù)輕佻，不復(fù)張狂，不復(fù)低俗，是柔腸百轉(zhuǎn)的江南女子，是漫漫天際的風(fēng)荷清圓。

一把琴，兩根弦，一把弓，兩顆心，二胡看似平淡無(wú)奇，實(shí)則內(nèi)富底蘊(yùn)。二胡中有奇山怪石，有百鳥(niǎo)朝鳳，有清溪幾許，有湖泊幾潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和諧之音，是不可復(fù)制的`偉作，是不可割舍的血肉。

古人講究音韻，斗酒十千，高朋滿(mǎn)座，無(wú)樂(lè)則難稱(chēng)高雅。胡琴初入中原之時(shí)，帶著滿(mǎn)身野性，難有幾分文氣，卻在幾千年沉浮中，磨去了些許野氣，增添了些許溫和。

拉琴者惜琴，視之如生命，只愿聽(tīng)者有心，覓得知音，但二胡卻如同一本書(shū)，淺顯易懂卻意韻深刻。

二胡，只做淡淡的自我，高潔而文雅。

二胡，是中國(guó)元素中永不熄滅的明燈。

二胡，我最喜歡的中國(guó)元素。

我和我家的小貓作文500字系列

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦：“我家的小貓作文”，敬請(qǐng)瀏覽。

怎么樣才能寫(xiě)好作文呢？作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，借助寫(xiě)作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。一篇好的作文能讓讀者體會(huì)到作文寫(xiě)作時(shí)的心境，或許你正在查找類(lèi)似"我和我家的小貓作文"這樣的內(nèi)容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

我和我家的小貓作文(篇1)

我家有一只可愛(ài)的小貓，它是媽媽送給我的'生日禮物。它非常討人喜歡，是我最喜歡的小寵物！

他渾身都是潔白色的，走起來(lái)就像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的小雪球，我給它起名叫做小白。小白有一雙尖尖的耳朵，長(zhǎng)在圓圓的腦袋頂上，下面是兩只炯炯有神的大眼睛，小白的眼睛竟然是藍(lán)色的，看著就像是一汪海水，非常神秘！固然我的小白還很小，但它的胡須卻也是白的，一翹一翹的，可愛(ài)極了！

假如要問(wèn)小白最喜歡吃什么東西？那肯定是魚(yú)了。只要家里買(mǎi)了魚(yú)，小白立馬就能聞出來(lái)，在魚(yú)的四周不停地喵喵的叫著，就等著我同意拿給它吃呢。小白吃起魚(yú)來(lái)，非常優(yōu)雅。它吃一口魚(yú)肉，就舔一下爪子，一下、兩下……優(yōu)雅的就像一個(gè)錦繡的小姑娘在打扮梳妝。

我的小白非常懂事。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它就噌的竄出來(lái)，興奮的沖我“喵喵喵”的叫著，似乎在說(shuō)：“主人回來(lái)了！主人回來(lái)了！”當(dāng)我寫(xiě)功課的時(shí)候，小白就團(tuán)成一團(tuán)，乖乖的臥在我的腳邊，一點(diǎn)兒都不影響我學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)完了，小白就撲到我身上，和我親熱起來(lái)！

這就是我的小白，它不僅是一只乖巧可愛(ài)的小貓，更是我的好伙伴！

我和我家的小貓作文(篇2)

我六歲生日那天，姐姐給我一個(gè)生日禮物--小貓。小貓整天在我身旁轉(zhuǎn)。我整天一個(gè)腦袋兩個(gè)大呀！真拿它沒(méi)辦法！

小貓全身是黃色的，只有肚子上是白色的，像穿著白兜肚，所以我就叫它“小白點(diǎn)”，“小白點(diǎn)”身后有一條小尾巴，總是搖來(lái)?yè)u去的。

“小白點(diǎn)”很調(diào)皮！有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然有什么東西在舔我，低頭一看，哦！原來(lái)是“小白點(diǎn)”在‘喵喵“地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，跟我玩一會(huì)吧”！我看它可憐就抱在懷里，我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)，“小白點(diǎn)’跳到了寫(xiě)字臺(tái)上，在作業(yè)上印了幾個(gè)小花，還“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，看我印的花，好不好看呀？”我哭笑不得。一開(kāi)始，還趴在那里看我寫(xiě)字呢！可是后來(lái)，它就不聽(tīng)話(huà)了，開(kāi)始用它的小爪子抓我的手，有時(shí)還用爪子招鋼筆！讓我寫(xiě)不成字，我恨不得打它，但又很心疼，不舍得打它。

“小白點(diǎn)”很饞嘴。有一天，媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)，準(zhǔn)備中午吃糖醋魚(yú)?？墒?，“小白點(diǎn)”看見(jiàn)了，就在媽媽出去的時(shí)候，把魚(yú)尾吃了。媽媽回來(lái)后，知道是“小白點(diǎn)”干的好事，氣得拿著刀嚇唬它，“小白點(diǎn)”像一陣風(fēng)似地逃了，忽然停了下來(lái)，往后看了看，還“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“真小氣，吃個(gè)魚(yú)尾有什么大不了的！”

這就是我們家的“小白點(diǎn)”，調(diào)皮、偷吃，一推毛病。可是，如果沒(méi)有“小白點(diǎn)”，我真不知道自己整天在干什么。

我喜歡上“小白點(diǎn)”嘍。

我和我家的小貓作文(篇3)

我家的小貓可逗人喜愛(ài)了，它胖嘟嘟的，渾身顏色長(zhǎng)得像黃色的楓葉。它的眼睛圓溜溜的，遠(yuǎn)眺望去，像一顆錦繡的鉆石。它還長(zhǎng)著一雙鋒利的小爪子，一見(jiàn)到老鼠就把它給捉住。

一天下戰(zhàn)書(shū)，我閑著沒(méi)事干就出去披發(fā)披發(fā)步。門(mén)還沒(méi)關(guān)的時(shí)候，驟然間，聞聲了“喵--喵--喵”的啼聲。小貓從房間出來(lái)了，它站在我眼前，好想在說(shuō)：“主人，你也帶我出去吧！”看它這可愛(ài)的樣子，我就不忍心不帶它出門(mén)了。走著走著，小貓像箭一樣飛馳出去。原來(lái)，小貓是在抓老鼠，小貓用猛烈的爪子攻勢(shì)把老鼠的皮抓傷了，老鼠跑不動(dòng)了就被小貓捉住了。我家的小貓是一只抓老鼠的能手呢！

我家的小貓不僅是一只抓老鼠的高手，仍是一只貪吃的小貓。下戰(zhàn)書(shū)，小貓肚子餓了。我把一條很大的魚(yú)給它吃。我剛把魚(yú)放進(jìn)碗里，小貓那貪婪的小嘴立即把魚(yú)牢牢叼住，一下子就把魚(yú)吃完了，還津津有味地把碗都舔了個(gè)干凈。你瞧，我家的小貓就是這樣貪吃。

我和我家的小貓作文(篇4)

哎，家有“鬧事鬼”，每天一堆煩心事。

是這么一回事……

這里的“鬧事鬼”指的是我家的貓----“山人”。它渾身漆黑，沒(méi)有一根雜毛，像是被潑上了玄色油漆。而兩只一黃一藍(lán)的眼睛竟像是話(huà)劇舞臺(tái)上所裝置的兩只光色不同的電燈，見(jiàn)者無(wú)不驚疑驚嘆。由于它在夜晚時(shí)就會(huì)隱身，所以我給它取名叫“山人”。

實(shí)在這位山人也很不誠(chéng)實(shí)，有一次，竟打起來(lái)魚(yú)缸中金魚(yú)的主意。我在客廳的沙發(fā)上看到它在魚(yú)缸前的曠地上徘徊了許久，心想：“呵呵！這個(gè)呆子真是貪吃！異想天開(kāi)，看你能想到什么辦法！”只見(jiàn)它縱身一躍，靈敏地跳到了魚(yú)缸旁的衣柜上。大概是因?yàn)榈谝淮巍白靼浮?，它非常的?jǐn)嚴(yán)小心，先用一只前爪摸索性的點(diǎn)了點(diǎn)水面，然后迅速縮回，接著再碰了一下，又縮回，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才壯著膽將一只前爪伸到了水下，結(jié)果一不小心，竟掉入了魚(yú)缸中，涼的它一下子蹦到了茶幾上，打壞了好些茶杯。

我望著滿(mǎn)地散亂，再看看活像一只“落湯雞”的山人，本有滿(mǎn)肚子的怒氣，不知怎的竟也都煙消云披發(fā)了。罷了、罷了，誰(shuí)讓我養(yǎng)了一只“鬧事鬼”呢！

我和我家的小貓作文(篇5)

張譽(yù)馨

梅花腳，八字須，你猜這是什么小動(dòng)物？你說(shuō)是貓嗎？對(duì)！它正是可愛(ài)的小貓咪，接下來(lái)，讓我介紹一下它吧！

它有著一雙尖尖的小耳朵，圓圓的臉像個(gè)皮球，黑黑的眼睛，太像兩個(gè)玻璃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了！

它走路時(shí)慢慢的，走一走把腳掌舔一下，小主人也只好等它“收拾”好它的東西，整理好毛發(fā)才走。你也絕不會(huì)打它、罵它，它那么可愛(ài)粘人，想想你也不會(huì)欺負(fù)它。

它很粘人，你一說(shuō)要走，它就跑過(guò)來(lái)拉住你的褲子，仿佛在說(shuō)：“主人帶上我吧，不帶我，你就不要走了。”我就會(huì)講道理。而它呢，趁我坐在沙發(fā)上，又跳到我腿上，讓我抱著它，怎么也不下來(lái)，平時(shí)它最喜歡喝的牛奶它也裝作看不見(jiàn)。

你聽(tīng)了我的介紹，是不是也想養(yǎng)一只這么可愛(ài)的小貓咪呢？你想買(mǎi)的話(huà)，一定要按時(shí)給它洗澡呦，不洗呀，它生氣就一天也不回家了。不要不信，我親身體驗(yàn)過(guò)呦！

我和我家的小貓作文(篇6)

我喜歡的小貓叫大黑，因?yàn)樗淼拿际呛谏摹?/p>

有一次，媽媽在拆毛衣。大黑從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了纏好的毛線(xiàn)團(tuán)，它就慢慢地走近，先用爪子碰了碰，一看沒(méi)有危險(xiǎn)，它就放開(kāi)膽子玩兒了起來(lái)。

對(duì)著線(xiàn)團(tuán)，大黑一會(huì)兒用爪子推一下，一會(huì)兒又抓一下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)身走幾步，又跑上去使勁兒地一推，線(xiàn)團(tuán)就滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去了，弄得亂七八糟。接著，大黑向前輕輕地走幾步猛地向前一撲，抓住了它。這下它可高興了，它四腳朝天，把線(xiàn)團(tuán)放在小肚皮上，后腳一個(gè)勁兒地蹬，線(xiàn)都快被滾完了。

你這貓過(guò)來(lái)！媽媽大聲一喊，順手在炕頭邊拿笤帚。大黑一見(jiàn)形勢(shì)不妙，嗖的一下?lián)渖狭丝唬滢抢?，胡子緊貼著臉，低下頭蹲在了炕邊，做好了挨打的準(zhǔn)備。

媽媽一看，既生氣又覺(jué)得好笑，也就不說(shuō)什么了。

這就是我家的小貓大黑，既調(diào)皮又可愛(ài)。

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文800字

一部?jī)?yōu)秀的影視作品，可以充實(shí)我們的精神世界，愉悅我們的精神。我們?cè)谟^(guān)看時(shí)會(huì)有許多新奇的想法，寫(xiě)一篇觀(guān)后感，也是為了更好的記錄觀(guān)賞作品之后的內(nèi)心想法，寫(xiě)觀(guān)后感時(shí)得出的感想應(yīng)當(dāng)是有意義的，才值得一寫(xiě)。你想知道作品觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？在此，你不妨閱讀一下我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇1

今天是建國(guó)72周年的日子，也是一年一度的國(guó)慶節(jié)，今天，我觀(guān)看了一部電影，名叫《我和我的祖國(guó)》。電影講述了開(kāi)國(guó)大典前夕，為了確保開(kāi)國(guó)大典升旗儀式萬(wàn)無(wú)一失，工程師林治遠(yuǎn)所經(jīng)歷的一個(gè)驚心動(dòng)魂的故事。故事讓我非常感動(dòng)。

在這部電影中，一共有七個(gè)故事。每個(gè)故事都是講的普普通通的中國(guó)人的事。其中兩個(gè)故事讓人特別難忘，第一個(gè)是《奪冠》，1984年，中國(guó)女排奪得了三連冠在。上海街坊，圍坐在老電視機(jī)前期盼奪冠時(shí)刻。一名乒乓少年?yáng)|東看著電視機(jī)的信號(hào)不好，為了穩(wěn)定電視機(jī)信號(hào)，站在屋頂，一直在擺弄著電線(xiàn)，此時(shí)他就是一名小英雄。當(dāng)排球運(yùn)動(dòng)員取得勝利后，全村人都?xì)g呼起來(lái)，臉上都洋溢著自豪的喜悅。第二個(gè)故事就是《北京你好》，張北京是一個(gè)平凡的出租車(chē)司機(jī)，2008年的奧運(yùn)在北京舉行，他卻意外得到了一張千金難買(mǎi)的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式門(mén)票，這把他樂(lè)的得意洋洋，恨不得讓全世界知道，本想送給兒子，結(jié)果卻被一個(gè)從四川來(lái)的小男孩給悄悄用800元換走了這張門(mén)票。張北京一路追，一路跑，鬧了一個(gè)大烏龍，原來(lái)這個(gè)小男孩的父親在汶川大地震去世了，張北京把這張門(mén)票送給了這個(gè)男孩，結(jié)局簡(jiǎn)直太讓人溫暖了。電影中的另外幾個(gè)片段，也讓人非常動(dòng)容。

我覺(jué)得中華民族復(fù)興需要每個(gè)人的奮斗！“立國(guó)大事必鞠躬盡瘁"！“在貧困的地方，也是中國(guó)的國(guó)土，再窮的孩子，也是中華兒女"。祝福偉大的祖國(guó)母親！祝福祖國(guó)萬(wàn)壽無(wú)疆！繁榮昌盛！

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇2

合上《我和我的祖國(guó)》，我的心中感慨萬(wàn)千，保家衛(wèi)國(guó)的老戰(zhàn)士，隱姓埋名的研究人員，教書(shū)育人的老師們，都深深烙在我的腦海中。

翻開(kāi)老戰(zhàn)士篇，我仿佛置身于槍林彈雨之中，隨著秦雨萱老戰(zhàn)士出生入死，與方道中一起坐在帆船上炸掉敵人的軍艦，凌云長(zhǎng)空，在夏斗寅的指導(dǎo)下架駛戰(zhàn)斗機(jī)巡視祖國(guó)的上空。如今的我們?cè)陟o謐的教室里學(xué)習(xí)，是怎么也不能忘記是誰(shuí)為我們帶來(lái)了這和平美好的生活。

走進(jìn)院士篇，我看見(jiàn)了立足巖溶地質(zhì)，扎根祖國(guó)大地的盧耀如數(shù)十年如一日地研究我國(guó)地質(zhì)，一生無(wú)悔入核門(mén)的胡思得，隱姓埋名數(shù)十年，只為研制出中國(guó)第一顆原子彈;科研騎士聞梆椿，為研究振勵(lì)機(jī)械奮斗不息，正是因?yàn)橛羞@些默默在為科研事業(yè)奉獻(xiàn)的院士們，我們?cè)诿鎸?duì)各國(guó)記者提問(wèn)的時(shí)候才能擲地有聲地告訴世界:中國(guó)人不意惹事，但也不怕事!

老模范，老專(zhuān)家，老教師篇中，有新中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的拓荒者伊莎白.克魯克;有中國(guó)諾麗之父鄭學(xué)勤在世界公認(rèn)的橡膠禁區(qū)(北緯18-24)創(chuàng)造了橡膠種植奇跡;有農(nóng)民教授張良富用幾十年的時(shí)間將舒城縣變?yōu)檫h(yuǎn)近聞名的板栗之鄉(xiāng);程錦松在國(guó)家計(jì)算機(jī)事業(yè)剛起步時(shí)，帶領(lǐng)30多名同志研發(fā)出了中國(guó)第一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)DIS--050。這些教授們是我們的指明燈，為我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)指引方向。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂做為新時(shí)代的接班人，我們將接過(guò)上一代人手中的火把，用自己的行動(dòng)點(diǎn)窩中圍。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我絕對(duì)不是句空口號(hào),而是新時(shí)代的少年們都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的夢(mèng)想。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)讓我們也為新中國(guó)的建設(shè)與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)吧!

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇3

看《我和我的祖國(guó)》，看七位導(dǎo)演的命題作文。

最喜歡的是《前夜》，《北京你好》，其次《奪冠》。葛優(yōu)的奧運(yùn)門(mén)票篇是劇情最完整，最有起承轉(zhuǎn)合的?！秺Z冠》則最有趣味性，拍出了一個(gè)男孩面臨一邊是“家國(guó)大義”一邊是“兒女情長(zhǎng)”的糾結(jié)。而全片所有演員里，給我印象最深的是任素汐。

聽(tīng)同事說(shuō)陳凱歌的那章最弱，看的時(shí)候，一開(kāi)始覺(jué)得還行啊，挺入戲的啊。而當(dāng)偷錢(qián)發(fā)生后，我不禁嘀咕這哪個(gè)編劇啊《悲慘世界》里主教那么經(jīng)典的橋段也敢借鑒。再到了后面，從神舟出現(xiàn)后開(kāi)始迅速出戲。雖然知道是要表達(dá)扶貧扶的不僅是物質(zhì)更是精神，雖然人有時(shí)候的改變確實(shí)就是一瞬間，還是覺(jué)得牽強(qiáng)了。感覺(jué)導(dǎo)演陷入了自我感動(dòng)中，連帶著讓兩主角看個(gè)返回艙就能強(qiáng)行洗滌靈魂似的……不過(guò)這一篇拍的很好，鮮衣怒馬的少年在大漠奔騰時(shí)的景象看起來(lái)很美。

值得一提的是，《我和我的祖國(guó)》這首歌誕生于1985年，卻在今年流行起來(lái)。紅歌大火的背后，折射著當(dāng)今老百姓發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇4

“起來(lái)——”隨著一陣急迫高亢的歌聲，五星紅旗冉冉升起，面對(duì)這鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了先烈們奮勇抗敵的身影，他們用鮮血染紅了這面旗幟，迎來(lái)了祖國(guó)光明的前景。

幾十年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結(jié)束了苦難而悲壯的歷史，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁，我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。

從古至今，先輩們無(wú)一不表現(xiàn)出深深的愛(ài)國(guó)之情。屈原身處放逐之時(shí)，仍心牽懷王，牽掛楚國(guó)的安危，當(dāng)楚國(guó)都城郢被攻破時(shí)，他憂(yōu)憤地投入汨羅江;藺相如為了國(guó)家的利益，他主動(dòng)避開(kāi)與廉頗的矛盾，他曾說(shuō)：“吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也;”魯迅為了救國(guó)救民，他選擇去日本學(xué)醫(yī)學(xué)，又為了療救民族的靈魂，他最終放棄醫(yī)學(xué)從事文學(xué);劉和珍，張靜淑，楊德群等能為中國(guó)的前途欣然前往政府請(qǐng)?jiān)?，但最終她們英勇?tīng)奚?從水生嫂為代表的一群婦女她們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家鄉(xiāng)，毫不畏懼，拿起槍桿打擊日本人;這些都是他們愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

而我們的祖國(guó)正是因?yàn)樗麄兊膴^勇拼搏，才有今天燦爛的陽(yáng)光下閃動(dòng)的光彩。

今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)xx周年，歷史永遠(yuǎn)不能被遺忘，功勛永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅!祖國(guó)在強(qiáng)盛!民族在復(fù)興!這一刻，深深感到我們是歷史的見(jiàn)證人，更是歷史的!

“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火;前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”歌聲嘎然而止，在蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，高空強(qiáng)有力地翻飛著，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬(wàn)歲!”

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇5

著名詩(shī)人艾青曾在《我愛(ài)這土地》里寫(xiě)到：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”此前我對(duì)這句詩(shī)的理解并不深刻，直到今天觀(guān)看了電影《我和我的祖國(guó)》，才真正有了一種深切的體會(huì)。

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，”正值祖國(guó)母親七十華誕之際，有幸觀(guān)看了電影《我和我的祖國(guó)》。這部影片讓我對(duì)祖國(guó)的歷史發(fā)展有了一個(gè)清晰深刻的認(rèn)識(shí)，有些故事所描繪的歷史瞬間離我個(gè)人有些遙遠(yuǎn)，但也會(huì)被代入其中，收獲重新見(jiàn)證歷史的震撼感。

影片講述了《前夜》：開(kāi)國(guó)大典時(shí)國(guó)旗順利升起?！断嘤觥罚旱谝活w原子彈成功爆炸?！秺Z冠》：中國(guó)女排獲世界大賽三連冠?！痘貧w》：香港回歸交接儀式?！侗本┠愫谩罚罕本W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式?！栋讜兞餍恰罚嚎匆?jiàn)“神舟”那一刻。《護(hù)航》：飛行員敬禮那一刻。七個(gè)導(dǎo)演講述的七個(gè)故事，勾勒了我們祖國(guó)七個(gè)重要的歷史瞬間。

在觀(guān)看影片的過(guò)程中，全場(chǎng)都非常安靜。我一直以為自己看電影不太會(huì)流淚，但是今天看到一些直擊人心的片段時(shí)我的眼眶卻飽含淚水。我們對(duì)祖國(guó)的這種情感真是蠻奇妙的，仿佛與生俱來(lái)。從懂事起就對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌充滿(mǎn)了敬畏感。在祖國(guó)一些令人振奮的歷史性時(shí)刻就會(huì)不由自主地就蕩漾出濃濃的感動(dòng)。

七個(gè)故事都是從很小的點(diǎn)切入，重點(diǎn)描繪一些小人物在這些大事件背景下所做出的種種努力，凸顯出一種責(zé)任感與使命感。在觀(guān)看影片的過(guò)程中我的腦海中一直浮現(xiàn)出一句話(huà)：哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。影片中也有一句話(huà)讓我印象深刻：辦法總比困難多。影片七個(gè)故事中每個(gè)都面臨了巨大的困難，但是中國(guó)人民的智慧與勇氣是令人欽佩的。面對(duì)困難、挫折，沒(méi)有輕易言棄，無(wú)畏艱難、迎頭而上，最終創(chuàng)造了屬于我們的奇跡。

從1949年至2019年，七十年崢嶸歲月、追憶烽火歲月，偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了滄桑巨變。70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程。70年斗轉(zhuǎn)星移，回望歷史，我們看到一條中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)的復(fù)興之路。祖國(guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)。祖國(guó)永遠(yuǎn)是中華兒女心中最堅(jiān)實(shí)的臂膀。

影片結(jié)束后、場(chǎng)內(nèi)響起了連綿不絕的掌聲，那是對(duì)祖國(guó)的祝福?！拔业淖鎳?guó)和我、像海和浪花一朵，浪是那海的赤子、海是那浪的依托?！睕](méi)有國(guó)哪有家，祝愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇6

《我和我的祖國(guó)》講述了新中國(guó)成立70年來(lái)與共和國(guó)息息相關(guān)的七個(gè)小故事：《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》、《白天流星》、《護(hù)航》。小人物見(jiàn)證了大時(shí)代！

在這部電影中，我感受到了共和國(guó)成長(zhǎng)中最難忘的事件。這是中國(guó)人民的記憶和感動(dòng)，也是70年來(lái)最美好的印記。我為祖國(guó)的力量感到驕傲和自豪。我的祖國(guó)和我一刻也分不開(kāi)。溫暖的歌聲告訴了大國(guó)和小家庭之間密切相關(guān)的感情，尤其是在全國(guó)同慶的日子里。

在過(guò)去的70年里，我們的祖國(guó)面臨著各種各樣的困難和危機(jī)。是中國(guó)人民心中的核心力量，不屈不撓地消除困難，堅(jiān)定不移地解決危機(jī)。

為什么中國(guó)在過(guò)去的70年里能夠快速發(fā)展，變得越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大，這與中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的。中國(guó)五千年的中華文明滋養(yǎng)了整個(gè)中國(guó)大地。黃色的皮膚印有祖先留下的顏色。跳動(dòng)的心跳動(dòng)了五千年的脈搏，洶涌的血液奔騰著長(zhǎng)江和黃河的波浪。1949年10月21日，中華人民共和國(guó)正式成立，作為一個(gè)偉大的決定性國(guó)家重新站在世界東方，這是全中國(guó)人民的榮耀。

在輝煌的歲月之間，今年10月1日，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親70歲的生日。在過(guò)去的70年里，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代和一個(gè)快速發(fā)展的科技時(shí)代。無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)兒童為新中國(guó)的繁榮昌盛譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的篇章，讓我們秉承革命烈士為國(guó)家忠誠(chéng)服務(wù)的純潔雄心，讓我們肩負(fù)著文人墨客名垂青史的艱苦奮斗，讓我們肩負(fù)著創(chuàng)造更輝煌祖國(guó)的重任。

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇7

《前夜》講述了開(kāi)國(guó)大典前夕，為保證新中國(guó)第一面五星紅旗能夠順利地按時(shí)升起，幕后工作人員與時(shí)間賽跑的故事。最讓我印象深刻的情節(jié)是歐豪飾演的小伙子第二次坐在房頂上朝街坊鄰居喊話(huà)，之后陸陸續(xù)續(xù)有很多群眾自發(fā)來(lái)籌備處捐東西。

后來(lái)我看新聞?wù)f今年國(guó)慶天安門(mén)廣場(chǎng)上放飛的鴿子也是找北京群眾借的，就更加感慨唏噓。這一脈相承的，不僅僅是物品的借和還，更是國(guó)家與人民之間割舍不斷的牽絆。

《回歸》——爭(zhēng)分奪秒，修表的設(shè)定串起滄海變幻和小我命運(yùn)，杜江、朱一龍的方言鄉(xiāng)音在粵語(yǔ)之地尤其可愛(ài)好聽(tīng)親切，羅大佑《東方之珠》以歌點(diǎn)睛。

《相遇》是我個(gè)人最?lèi)?ài)一章，一段失落的愛(ài)情，一對(duì)因奉獻(xiàn)而錯(cuò)過(guò)的苦侶，劇情最平淡，卻有種“反歌頌”的叛逆——為了國(guó)之進(jìn)步，小我的犧牲值得嗎？成就的豐碑里又填了多少不甘與遺憾？長(zhǎng)鏡頭下任素汐全臺(tái)詞回溯往事的情緒遞進(jìn)一氣呵成，演技扎實(shí)極了！

《奪冠》雖立足于中國(guó)女排，切入點(diǎn)卻非常巧妙。以1984年的上海弄堂為背景，講述了小朋友冬冬的一段童年回憶。不過(guò)我覺(jué)得比較可惜的是，如果沒(méi)有長(zhǎng)大后重逢的畫(huà)面就好了。這個(gè)故事可以止于童年。

《北京你好》的故事背景在2008年。這是不同尋常的一年，這是多災(zāi)多難的一年。從年初雪災(zāi)，到汶川地震，全國(guó)都籠罩在陰霾之下。那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)詞，叫“多難興邦”。當(dāng)時(shí)間走向8月，奧運(yùn)會(huì)如期開(kāi)幕，舉國(guó)上下一片歡騰，一掃往日沉寂，那個(gè)時(shí)候，我們都學(xué)會(huì)了一句話(huà)，叫“北京歡迎你”。我看到影片里鳥(niǎo)巢上空煙火升天，仿佛夢(mèng)回2008年夏夜，我守在電視機(jī)前，一點(diǎn)不落地看完了開(kāi)幕式。淚水盈滿(mǎn)了眼眶，心底只有自豪。

《白晝流星》其實(shí)立意很好，只不過(guò)這個(gè)故事給我的感覺(jué)就是，我明白你要講什么，但我就是反感你講故事的方式。從片子開(kāi)頭提到老李是扶貧干部，我就猜到“白晝流星”的深意。它不僅僅指衛(wèi)星返回艙，更意味著幫助群眾脫貧致富、開(kāi)啟嶄新人生的扶貧干部。好的，道理我都明白，我只是不喜歡。

《護(hù)航》聚焦朱日和閱兵飛行編隊(duì)背后的故事，因?yàn)樽顑?yōu)秀，所以是備飛。我覺(jué)得最酷的點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是小時(shí)候的呂瀟然站在塔上縱身一躍，另一個(gè)就是她面對(duì)男飛行員的嘲笑時(shí)說(shuō)“給我整個(gè)八”：從小到大，呂瀟然都是一個(gè)酷酷的女生。誰(shuí)不喜歡酷蓋呢。

不同于以往刻板教條的獻(xiàn)禮片，《我和我的祖國(guó)》這部“命題作文”真的很出色。故事里的小人物，其實(shí)也正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”。高中時(shí)書(shū)上總說(shuō)“歷史是由人民群眾創(chuàng)造的”，我那時(shí)將信將疑?？赐赀@部影片后，忽然對(duì)這句話(huà)有了更深刻的理解。再回想今年國(guó)慶閱兵式后的群眾游行，回想建國(guó)70年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不僅是歷史的見(jiàn)證者，更是歷史的創(chuàng)造者。

我和我的祖國(guó)觀(guān)后感范文 篇8

有那樣一個(gè)地方，它在世界的東方；

有那樣一塊國(guó)土的版圖，是一個(gè)金雞打曉的圖案；

世界的第一抹陽(yáng)光從這里噴薄而出，之后才將蓄足了能量的光熱傳遍世界。

為這塊熱土，我想畫(huà)上一片黃黃的土地，再畫(huà)一條裹夾著黃沙的大河，還畫(huà)一群勤勞勇敢的黃黃皮膚的人，這群人在這條大河旁，在這片土地上揮灑青春和血汗，生生不息，自強(qiáng)不息，奮斗不息。

當(dāng)時(shí)光的年輪劃上我生命的第13圈，巴塞羅那舉行了《我和我的祖國(guó)》這樣一部電影的首映式，這是我第一次在西班牙電影院看到的第一部中國(guó)影片，我想對(duì)于西班牙的電影院來(lái)說(shuō)，至少是在巴塞羅那，這部電影也是她來(lái)自中國(guó)的第一位客人。

1949年中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典前夜，不知有多少人高度緊張、徹夜無(wú)眠，他們?cè)谕ㄏ_(dá)旦、分秒必爭(zhēng)、高強(qiáng)度地工作著，就是為了那一刻準(zhǔn)確無(wú)誤。此時(shí)我的筆只想告訴你的是其中一個(gè)人，一個(gè)普普通通的工程師和他的伙伴的普通卻感人的故事。

1949年9月30日下午3點(diǎn)，在北京市的一個(gè)普通四合大院里有一隊(duì)工人，他們正在為明天10月1日上午6點(diǎn)的升旗儀式積極做準(zhǔn)備。這是第一次用電動(dòng)式裝置來(lái)進(jìn)行的升旗儀式，他們完全沒(méi)有百分百的把握能夠成功。于是，他們中的一位工程師林治遠(yuǎn)，提出了在院子里搭建一個(gè)和天安門(mén)廣場(chǎng)一樣的升旗裝置，接著他們做了一次次的測(cè)試。終于，決定性的一次測(cè)試來(lái)到了，大家在心里默默地做著成功的許愿，可就在接近成功的時(shí)候，裝置中旗桿最上方的那個(gè)小小金屬阻礙球破了，升旗失敗。雖然大家沒(méi)有沮喪，但是他們卻沒(méi)有金屬材料來(lái)重做一個(gè)。一個(gè)工人爬上了屋頂，用大喇叭在漆黑的夜里呼喊大街小巷的鄰居們，請(qǐng)大家拿出含金屬的物品前來(lái)支援。時(shí)間一分鐘一分鐘、一個(gè)小時(shí)再一個(gè)小時(shí)地過(guò)去了，就在大家在焦急等待中倍受煎熬和感到絕望時(shí)，小院子里迎來(lái)了爭(zhēng)先恐后來(lái)“獻(xiàn)寶”的人們，當(dāng)一件件物品呈上來(lái)時(shí)，所有的人眼里頓時(shí)閃起淚花：飯鍋、炒菜的鐵鏟、一把小勺子，甚至座鐘里的小小時(shí)針……一位化學(xué)教授還提供了實(shí)驗(yàn)室里最后一點(diǎn)貴重的重金屬。倍受鼓舞的林治遠(yuǎn)用這些東西又做出了一個(gè)新的阻礙球……

十月一日清晨六時(shí)，舉世矚目的開(kāi)國(guó)大典在五星紅旗緩緩地升起中拉開(kāi)了帷幕。

淚花、歡呼、人海、花海，如釋重負(fù)的林治遠(yuǎn)一個(gè)人走出了會(huì)場(chǎng)，飛跳轉(zhuǎn)身……

這就是我的國(guó)土和我的國(guó)人嗎？

為這群人和這片土地，我想畫(huà)上一個(gè)不起眼的小小火花，一個(gè)小小的活字碼，一張留有草葉木香的小紙片，還想畫(huà)上一個(gè)小小的指南針，因?yàn)檫@是這片土地這群人為這個(gè)世界做出的最早的最卓越的貢獻(xiàn)，讓人類(lèi)社會(huì)文明的發(fā)展星火燎原。

高中經(jīng)典中國(guó)元素的素材作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)過(guò)與中國(guó)元素有關(guān)的作文的經(jīng)歷吧。我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó)，更是有著多種多樣的中國(guó)元素。我們可以了解中國(guó)元素，保護(hù)國(guó)家的傳承。那么，中國(guó)元素的作文怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“高中經(jīng)典中國(guó)元素的素材作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

高中經(jīng)典中國(guó)元素的素材作文(篇一)

正因我們中國(guó)最著名的經(jīng)典之一——茶，因此中國(guó)有很濃厚的茶文化。中國(guó)地廣物博，因此我們的茶的種類(lèi)也是必須很多的，下方就讓我來(lái)為大家說(shuō)幾種名茶吧！

第一種名茶：西湖龍井。這種茶居中國(guó)茶之冠，生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州，不僅僅西湖美，這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀，泡后香氣清高持久，喝后令人回味無(wú)窮。第二種名茶：洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國(guó)最著名的綠茶之一，它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細(xì)，卷曲成螺，穿著一層茸毛，泡后清香芬芳。第三種名茶：安溪鐵觀(guān)音。它是茶中之王，出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀(guān)音，就務(wù)必經(jīng)過(guò)曬青、涼青、做青（搖青一攤置）、炒青、揉捻、初培、復(fù)培、復(fù)包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。

這些名茶讓茶文化誕生，茶文化是品評(píng)技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞，品茗完美環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過(guò)程。茶文化不僅僅是中國(guó)的經(jīng)典文化，在世界其他國(guó)家影響也很大，每年都有超多的外國(guó)游客到中國(guó)品茶。你想呀，全世界的人一齊來(lái)品茶，大家會(huì)彼此更了解并且成為好朋友。

我們有那么好的茶文化是正因有勤勞智慧的中國(guó)人，這些中國(guó)人是世界上最機(jī)智的人。因此我們中國(guó)也是四大禮貌古國(guó)之一。正正因這樣，因此我們更加要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)我們的中國(guó)傳統(tǒng)元素！

高中經(jīng)典中國(guó)元素的素材作文(篇二)

中國(guó)的國(guó)畫(huà)、戲曲、茶、瓷器、絲綢等文化，都是可以代表中國(guó)形象的鮮活名片。

對(duì)于題目這個(gè)詞，我深思熟慮了很久，發(fā)現(xiàn)就在生活當(dāng)中，不如從文人四趣講起。

我印象中的琴一定是在一片空無(wú)人煙的竹林里“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，深林人不知，明月來(lái)相照?！贝藭r(shí)是春天，“陽(yáng)春不德澤，萬(wàn)物生光輝?！庇袝r(shí)讀著一首詩(shī)詞，放著琴聲，很可能會(huì)陷入其中，仿佛江南景色現(xiàn)在眼前，上輩子是徽州人，在小橋流水人家的徽居里穿梭，倚在美人靠上繡著鴛鴦，聽(tīng)著黃梅戲。有時(shí)讀《游園不值》，看插圖好像又回到了古代。有可能是茶壺里的餃子-有貨倒不出吧，心中對(duì)文化更深的一層了解，用語(yǔ)言卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)，真是可以會(huì)不可言傳。

棋是夏天，一群老人在大樹(shù)底下下棋乘涼，手中拿著一個(gè)紫砂壺喝著茶。水鄉(xiāng)的“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”鄉(xiāng)村的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”夏天你仿佛在西湖曲苑風(fēng)荷里觀(guān)賞美景，即使你沒(méi)親臨天堂杭州，讀著蘇東坡楊萬(wàn)里的詩(shī)也會(huì)致身其中的。但有是你很想找一個(gè)知音傾訴你對(duì)心中感覺(jué)的認(rèn)識(shí)，卻秀才遇到兵-有理說(shuō)不清，知音太難找了。

書(shū)對(duì)我說(shuō)來(lái)是婉約的秋，跟李清照一樣“花落水流紅，閑愁萬(wàn)種，無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”。書(shū)的代表是詩(shī)詞、詩(shī)人。詩(shī)詞可深?yuàn)W了，對(duì)仗，押韻……的點(diǎn)綴會(huì)使詩(shī)詞變得更朗朗上口。俗話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！边@時(shí)，眼前會(huì)浮現(xiàn)出一位女詩(shī)人，穿著旗袍，氣質(zhì)迷人地拿著一本書(shū)在亭子里看著，筆墨紙硯擺在桌子上，好像在等待著靈感。其實(shí)東方美不在外表，而在內(nèi)心，氣質(zhì)好的人欣賞能力就高，文化素質(zhì)也高。

家鄉(xiāng)是每個(gè)人童年的回憶。哪怕是一間房，一張床，一條河，冬天是元日里的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。”冬天是一位慈祥的老人，他總是用自己的一點(diǎn)力量，讓我們的冬天在陽(yáng)光故事下度過(guò)。記得我小時(shí)候睡過(guò)的一張床上有柳宗元的《江雪》一模一樣的畫(huà)，老祖母給我唱兒歌，哼曲子，撫摸著我睡……

對(duì)于土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，許多文化都已經(jīng)注定了心理。我們應(yīng)該把這些文化傳承下去，不要讓它丟失。

高中經(jīng)典中國(guó)元素的素材作文(篇三)

中華魂，源于遠(yuǎn)古，傳承至今。風(fēng)風(fēng)雨雨，滌蕩出無(wú)數(shù)瑰麗與精華。一把二胡，何嘗不是一個(gè)天下：一首樂(lè)曲，早已成就風(fēng)云幾許。二弦，一碼，流水弓，凝香木，雅致不加修飾，卻高貴到絕巔，琴聲飛揚(yáng)，似看到戰(zhàn)馬奔騰，似看到月華如練，有淡淡風(fēng)雅，亦有濃重沉郁，二胡――典雅的中國(guó)元素。

絲弦兩根，一內(nèi)一外，亦如世間，內(nèi)外各異。琴聲剛強(qiáng)似石，錚錚然如暴雨傾瀉而下，弓運(yùn)流暢，隨琴師力度頓頓挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是緊張屏息。一把琴，可道出安史之亂，可道出戰(zhàn)馬奔騰，可道出抗日反擊。

聽(tīng)，那如冰如劍的韻律，有冰般凄涼，有劍樣殺氣。不復(fù)畏葸，不復(fù)贏(yíng)弱，不復(fù)怯懦。是頂天立地真男兒，是浴血奮戰(zhàn)真將相。

琴聲可剛強(qiáng)似石，迅猛如風(fēng)：亦可柔情似水，溫潤(rùn)似玉。

慢弓，是低語(yǔ)訴說(shuō)：分弓，是相思難解。琴聲悠揚(yáng)，似看到卷簾人比黃花瘦，似看到新婚人紅妝嫁衣。有漢宮如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣紗的美人吟。

聽(tīng)，那兒女情意綿長(zhǎng)，難識(shí)風(fēng)月；那孩提天真頑皮，率真無(wú)邪。不復(fù)輕佻，不復(fù)張狂，不復(fù)低俗，是柔腸百轉(zhuǎn)的江南女子，是漫漫天際的風(fēng)荷清圓。

一把琴，兩根弦，一把弓，兩顆心，二胡看似平淡無(wú)奇，實(shí)則內(nèi)富底蘊(yùn)。二胡中有奇山怪石，有百鳥(niǎo)朝鳳，有清溪幾許，有湖泊幾潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和諧之音，是不可復(fù)制的`偉作，是不可割舍的血肉。

古人講究音韻，斗酒十千，高朋滿(mǎn)座，無(wú)樂(lè)則難稱(chēng)高雅。胡琴初入中原之時(shí)，帶著滿(mǎn)身野性，難有幾分文氣，卻在幾千年沉浮中，磨去了些許野氣，增添了些許溫和。

拉琴者惜琴，視之如生命，只愿聽(tīng)者有心，覓得知音，但二胡卻如同一本書(shū)，淺顯易懂卻意韻深刻。

二胡，只做淡淡的自我，高潔而文雅。

二胡，是中國(guó)元素中永不熄滅的明燈。

二胡，我最喜歡的中國(guó)元素。

高中經(jīng)典中國(guó)元素的素材作文(篇四)

筆起，筆落，一停，一頓，一個(gè)像是舞動(dòng)的蛟龍、散發(fā)著淡淡墨香的大字躍然紙上，沉浸在滿(mǎn)足的喜悅中，我愛(ài)上了這古老的中國(guó)元素――毛筆字。

又是一個(gè)寧?kù)o溫馨的夜晚，打開(kāi)臺(tái)燈，鋪上宣紙，研好墨汁，洗刷毛筆，我靜靜坐下來(lái)，開(kāi)始了我的練習(xí)，我步入了一個(gè)古老優(yōu)雅的殿堂，與古人進(jìn)行著傾心交流…

“飄若浮云，矯若驚龍”，我在朦朧中來(lái)到一條長(zhǎng)滿(mǎn)茂林修竹的溪邊，看到一些人列坐在溪邊，有的正在搖頭晃腦地作詩(shī)，有的在觀(guān)賞山間美景，有的在談笑飲酒。最惹人矚目的是那個(gè)人，他顯然已經(jīng)有些醉意，不禁詩(shī)興大發(fā)，提起筆來(lái)洋洋灑灑記敘游玩之樂(lè)游玩之感，“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍，映帶左右……”有如此恬靜優(yōu)美的景色，難怪會(huì)引起他無(wú)限感慨，讓他想到了人生，思考著宇宙，再看他的字，自然流暢，一氣呵成，飄然灑脫，惹人喜愛(ài)，他就是王羲之。思緒又回到現(xiàn)實(shí)中，宣紙上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了這篇序文。

聞著淡淡墨香，我又進(jìn)入了另一個(gè)人的內(nèi)心世界。

一個(gè)清幽的夜晚，皎潔的月光照耀在江面上，從一條船上傳來(lái)陣陣凄婉的簫聲，如泣如訴。忽地，簫聲停止，只見(jiàn)一個(gè)人望著滔滔江水勸慰朋友說(shuō)：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”他就是蘇軾，望著這景色，他寫(xiě)下了自己無(wú)限的感慨，他的字頓挫有力，粗細(xì)分明，自成一體，不失堅(jiān)韌之感。

依然喜歡歐陽(yáng)詢(xún)的宇，它溫柔，優(yōu)美。

依然喜歡趙孟的字，它自然，柔和。

依然喜歡顏真卿的字，它強(qiáng)勁，敦實(shí)。

愛(ài)書(shū)法，愛(ài)那淡淡墨香給我營(yíng)造了寧?kù)o的氛圍，使我忘卻了世俗的喧囂，內(nèi)心的煩惱，心靈的激蕩，使我變得平靜溫和，一切繁雜的事都隨著那墨香而煙消云散。

聞著淡淡的墨香，傾聽(tīng)古人的心聲，感受心靈的召喚，走入真善美的世界。

我愛(ài)那淡淡墨香，它傳承中國(guó)悠久燦爛的文化，體現(xiàn)每個(gè)書(shū)法家獨(dú)特的人格魅力，它是我心靈的烏托邦。