小學(xué)二年組工作計(jì)劃系列

為了把工作任務(wù)透明化，輕松掌握，是時(shí)候思考一下接下來的工作計(jì)劃了。為了讓自己下階段工作進(jìn)行更流暢，制定一份合理的工作計(jì)劃是非常有必要的，什么樣的工作計(jì)劃更適合自己呢？以下由小編為大家精心整理的“小學(xué)二年組工作計(jì)劃系列”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇1】

中小學(xué)二年紀(jì)班主任工作計(jì)劃

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小學(xué)二年紀(jì)班主任工作計(jì)劃，請參考！ 小學(xué)二年紀(jì)班主任工作計(jì)劃

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，突出豐山的辦學(xué)特色，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

經(jīng)過一年的教學(xué)與交往對于二年級的小學(xué)生，對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本已適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級

設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期多舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生讀書、寫字的姿勢，我將采用“成長的足跡”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 二、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。” 2、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共

同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。 三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 五、其他方面即活動(dòng)安排 九月份：

1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。 3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。 十月份

1. 利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。

2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 十一月份：

1. 利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2. 冬季來臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 十二月份：

1. 堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇2】

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。

3、結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇3】

本學(xué)期我校的“校本課程”定為“閱讀教學(xué)”，而閱讀教學(xué)的總目標(biāo)就是：加大閱讀量，開拓閱讀面，激發(fā)閱讀情，提高閱讀質(zhì)。

一、指導(dǎo)思想：

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”，還要“吐出來”，更要“說開去”。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得獨(dú)特體驗(yàn)，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)力。

二、具體目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。

2、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時(shí)，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高思維水平，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

3、“作文”和“閱讀”相互交融，相得益彰，彼此成為深化優(yōu)化課改實(shí)驗(yàn)的最佳支撐和組合。

三、閱讀速度及內(nèi)容：

1、提倡朗讀，每分鐘不少于50至60字。

2、閱讀淺近的文學(xué)語言類讀物，如童話、兒歌、寓言、故事。

3、要閱讀一些數(shù)學(xué)讀物;自然、社會科學(xué)類讀物。如：《十萬個(gè)為什么》，也可以選讀一些適合學(xué)生的“有聲讀物”。

四、方法及措施：

1、提倡課內(nèi)閱讀為輔，課外閱讀為主的方式。

2、組織閱讀小組，小組內(nèi)閱讀層次互補(bǔ)。每個(gè)小組里要選定組長，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進(jìn)程。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以國家標(biāo)準(zhǔn)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的理念，積極開展課堂教學(xué)模式的改革和探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能自信、成功地成長。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為教師，除了具有良好的思想品德，高尚的道德情操；這也需要高水平的商業(yè)技能。這學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作和個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，我會注重教材和教學(xué)技能的理論學(xué)習(xí)和口語訓(xùn)練，每天安排一定的時(shí)間不斷給自己充電，持之以恒，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，讓自己的專業(yè)水平達(dá)到一個(gè)新的水平。

三、教學(xué)工作

(一)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)：

1.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習(xí)慣；

2.發(fā)音準(zhǔn)確，閱讀流暢，對書中關(guān)鍵內(nèi)容把握準(zhǔn)確；

3.能夠用簡單的日常語言交流；

4.掌握所學(xué)的歌曲、圣歌等。

(二)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

一年級：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣，逐步培養(yǎng)單詞和簡單句的識別和閱讀能力；

二年級：根據(jù)例句培養(yǎng)學(xué)生正確規(guī)范的英語寫作習(xí)慣和簡單的英語造句能力；

初三：培養(yǎng)學(xué)生按規(guī)則背單詞和獨(dú)立練習(xí)問答的能力。

(3)方法和措施：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和教學(xué)方法，以學(xué)生為中心，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，提高課堂效率，掌握課堂內(nèi)容。

2.創(chuàng)新性地使用各種英語教學(xué)方法輔助教學(xué)，如情景教學(xué)法、直接教學(xué)和TPR全物理反應(yīng)，開展一些有趣的活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

3.創(chuàng)設(shè)英語場景和環(huán)境，使學(xué)生在一定的英語語言環(huán)境中習(xí)得第二語言。達(dá)到“生活中的英語，生活中的英語”。

4.鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語，肯定自己的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)差的)，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作習(xí)慣。

5.注重教材的靈活性和可操作性，滿足不同層次學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)差的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。

6.教授圣歌和歌謠或短篇故事，以促進(jìn)學(xué)生對多個(gè)單詞和句型的記憶。充分利用教材中的課文，創(chuàng)造生動(dòng)的場景，為學(xué)生提供用英語交流的機(jī)會。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇5】

小學(xué)二年級上冊教學(xué)工作計(jì)劃

一、學(xué)情分析

本學(xué)期我還擔(dān)任二年級七班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這個(gè)班的孩子積極好學(xué)，思維活躍，也喜歡做富有挑戰(zhàn)的題目?？墒牵恍┖⒆釉趯忣}方面，比如審題目的要求、題目的已知條件和問題還比較薄弱；也有一部分孩子怕苦，有為難情緒，遇到稍難一點(diǎn)的題，就回避或馬上就問，沒有自己的獨(dú)立思考的過程；另外，還有幾個(gè)同學(xué)聽講的習(xí)慣不好，上課注意力不集中，這些問題急待解決。因此，本學(xué)期的工作仍然比較艱巨。

二、教材分析

（一）、數(shù)與代數(shù)

涉及的主要內(nèi)容:

第一單元：數(shù)一數(shù)與乘法（6課時(shí)）

1、在按群數(shù)數(shù)的活動(dòng)中，感受相同數(shù)的連加的現(xiàn)實(shí)性與局限性，體會引入乘法的必要性。

2、在豐富有趣情景中，初步體會乘法的本質(zhì)含義。

3、在具體直觀活動(dòng)中，進(jìn)一步理解乘法的意義。

4、讓學(xué)生在體會乘法的意義的同時(shí)積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

第二單元：乘法口訣（10課時(shí)）

乘法口訣教學(xué)的要點(diǎn)

1、幾個(gè)幾（幾個(gè)一數(shù)）乘法算式口訣（例題）。

2、口訣的結(jié)構(gòu)（各部分的含義，乘數(shù)前小后大）。

3、相鄰口訣的聯(lián)系與原因。

4、新舊口訣的分化（意義記憶）。

5、口訣間的多樣聯(lián)系（本質(zhì)理解與記憶）。

6、逐步擴(kuò)大自編空間。

7、多樣、有趣的聯(lián)系熟記口訣。

8、口訣、情景（意義）、算式間的相互解釋與轉(zhuǎn)化。

第四單元：分一分與除法（18課時(shí)）

1、在豐富的分一分的活動(dòng)中，理解除法的意義。

分桃子：分公平平均分有剩余。

分蘋果：平均分的兩種含義比較異同。

分糖果：較大數(shù)目的平均分不同分法學(xué)會記錄和在估計(jì)中的調(diào)整。

分香蕉：引入除法認(rèn)識除法算式的含義及名稱。

2、在具體的情景中，探索用乘法口訣求商。

3、認(rèn)真觀察，獨(dú)立嘗試解決乘除法混編實(shí)際問題。

4、結(jié)合具體情境，體會倍的意義。

第七單元：乘法口訣（二）（8課時(shí)）

1、在類比分析中，鼓勵(lì)學(xué)生總結(jié)出6的口訣，

2、在現(xiàn)實(shí)的、開放的情境中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)探索性，豐富對口訣的認(rèn)識。

第八單元：除法（10課時(shí)）

1、熟練的用19的口訣求商。

2、理解乘除的互逆關(guān)系，能根據(jù)一個(gè)乘法算式寫出相應(yīng)的兩個(gè)除法算式。

3、在乘除混編的情景中，能選擇相應(yīng)的算法解決問題。

第六單元：時(shí)、分、秒（6課時(shí)）

1、利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識時(shí)、分、秒。

2、在體驗(yàn)活動(dòng)中，建立單位時(shí)間的觀念。

3、在體驗(yàn)活動(dòng)中，建立單位時(shí)間的觀念。

（二）、空間與圖形

第三單元：觀察物體（5課時(shí)）

1、通過看、想、說的活動(dòng)，體會二維與三維的聯(lián)系，發(fā)展空間觀念。

2、體驗(yàn)立體與平面的轉(zhuǎn)化和聯(lián)系，發(fā)展空間觀念。

第五單元：方向與位置（5課時(shí)）

1、在實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)識四個(gè)方向。

2、利用方向和距離（二維）確定位置和路線。

（三）、統(tǒng)計(jì)與概率

第九單元：統(tǒng)計(jì)與猜測（9課時(shí)）

1、在具體情景中再次經(jīng)歷對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的全過程。

2、在實(shí)驗(yàn)中，體會客觀事件發(fā)生的不確定性。

（四）、實(shí)踐活動(dòng)

1、結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容(課外配合)

尋找身邊用乘除法解決的實(shí)際問題。

觀察身邊的實(shí)際物體，能看到幾個(gè)面。

上學(xué)路上看時(shí)間

2、獨(dú)立設(shè)置的專題：（3課時(shí)）

節(jié)日廣場、月球旅行、趣味運(yùn)動(dòng)會

一、教學(xué)主要思考

1、在學(xué)習(xí)的過程中多給孩子思考的時(shí)間和空間，多借助學(xué)具操作，來理解乘、除法的意義，只有在理解意義的基礎(chǔ)上才能較好的應(yīng)用乘法口訣。

2、數(shù)學(xué)源于生活，在教學(xué)中要特別重視引導(dǎo)孩子們把自己所學(xué)的知識與身邊的事物聯(lián)系起來，進(jìn)一步學(xué)習(xí)用它們來解決問題。

3、習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿與我們教學(xué)工作的方方面面，抓知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，如何傾聽他人的話語，老師多示范，多樹立榜樣。在聽的同時(shí)思考、在看的時(shí)候思考、在做題的過程中先思考，讓慢慢地學(xué)生會想會思考。本期進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的書寫習(xí)慣，及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣，敢于發(fā)表自己的見解等等。

4、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)，要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼。使他們能親近老師，沒有懼怕心理，愿意跟老師談他們的想法。

5、建立學(xué)生成長記錄袋，對學(xué)生進(jìn)行多元化評價(jià)，注重向?qū)W生傳遞學(xué)習(xí)的過程才是最重要的，正確培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

6、做好與家長的溝通工作。我的教學(xué)工作離不開家長的支持和理解，面對家長，做到親切和藹、大方得體。及時(shí)與家長交流孩子們的學(xué)習(xí)狀況與困惑，爭取到家長的督促和協(xié)助，可以是我們的工作開展起來就會得心應(yīng)手。

7、以主人翁的姿態(tài)，積極配合班主任做好一切工作，與教研組的同事們協(xié)同配合共同搞好教學(xué)。

8、不斷學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教學(xué)、教研活動(dòng)，多看書，安排好自己的生活，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，保證自己有充沛的體力投入工作。

四、小課題研究《培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣》

小學(xué)二年級上冊教學(xué)工作計(jì)劃

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇6】

新的一個(gè)學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的，學(xué)生的整體情況的把握學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行我愛學(xué)校、我愛讀書的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。

二、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)我愛學(xué)校、我愛學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

(2)組織學(xué)生開展評比活動(dòng)，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報(bào)、專欄等，對學(xué)生的'優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

2、開展我愛學(xué)校、我愛讀書主題教育活動(dòng)。

(1)愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校 園

(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。

4、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

6、開展雛鷹爭章活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能取得雛鷹爭章的榮譽(yù)。

四、各月工作重點(diǎn)：

九月份：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇7】

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和要求

1、初步認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角;知道角的各部分名稱;會用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角.

2、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算.初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性.

3、初步認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度;初步認(rèn)識角和直角;知道角的各部分名稱;會用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;初步學(xué)會畫線段、角和直角。

4、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個(gè)一位數(shù)相乘.

5、能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形;初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。通過(

6、初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù).初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題.

7、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.

8、總復(fù)習(xí)

教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)的加減法筆算和表內(nèi)乘法。

教學(xué)難點(diǎn)：乘法的初步認(rèn)識與鏡面對稱的教學(xué)。

本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)要注重課程目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn)。

2、重視學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位。

3、注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的理解和掌握。

4、引導(dǎo)學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。

5、在教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度的發(fā)展。

6、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生探索和創(chuàng)新的意識。

7、結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)估計(jì)意識與能力的培養(yǎng)。

8、筆算教學(xué)與解決問題教學(xué)有機(jī)結(jié)合，便于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇8】

轉(zhuǎn)眼之間又進(jìn)入新的一階段了，在總結(jié)過去的同時(shí)我們要對新的階段有個(gè)好的計(jì)劃。下面是小學(xué)二年級上冊班級工作計(jì)劃，歡迎閱讀借鑒。

我是二年級的班主任，這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生，其中男生29人，女生25人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。

五、具體工作：

一)常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會和晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二)班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。

三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào)，專欄美化班級環(huán)境。

四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五)其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

六、具體安排：

第一周：始業(yè)教育，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算

第二周：抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。

第三周：班容班貌布置，選舉班干部。

第四周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周：會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

第六周：召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

第七周：繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周：對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周：主題班會：特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

第十周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周：做好中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十三周：開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

第十四周：對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周：進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。

第十七周：組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

第十八周：加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和本班的實(shí)際情況，制定如下班級工作計(jì)劃：

一、班級基本情況

本班共有36學(xué)生，其中男生19人，女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng)，能按時(shí)上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個(gè)好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級，但年齡還小，自覺性不強(qiáng)。因此，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。

二、本班的奮斗目標(biāo)

做好學(xué)生安全工作，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭當(dāng)文明班級，讓每一個(gè)學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

三、工作措施

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”。

2、加強(qiáng)安全教育工作，參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。

3、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理，并且嚴(yán)格要求班干部，采用激勵(lì)方法，委以重任，指導(dǎo)他們做好自己的工作，以此帶動(dòng)全體同學(xué)。

4、抓好班主任日常工作，即組織好學(xué)生參加升旗和做操，每天檢查本班學(xué)生值日生工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。

5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解和尊重學(xué)生，多表揚(yáng)，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況，讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會和開展內(nèi)容豐富的各種活動(dòng)。

8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽。

9、以家訪、電話聯(lián)系的形式，及時(shí)和家長溝通、交流，共同教育好學(xué)生。

四、具體工作安排

周次

工作內(nèi)容

第1周

1、做好學(xué)生報(bào)名工作和入學(xué)教育。

2、成立班組織機(jī)構(gòu)。

第2周

1、抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第3周

1、進(jìn)行思想品德教育，抓好課堂紀(jì)律。

2、主題班會：與書交朋友。

第4周

1、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。

2、主題班會：洋浦，我的家鄉(xiāng)最美。

第5周

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、開展班級寫字比賽。

第6周

1、開展唱愛國歌曲的活動(dòng)，進(jìn)行愛國主義的教育。

2、主題班會：愛國歌曲大家唱。

第7周

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

第8周

1、講究學(xué)習(xí)方法，提倡合作學(xué)習(xí)。

2、主題班會：教您幾招，我的學(xué)習(xí)方法。

第9-10周

1、學(xué)習(xí)方法交流。

2、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。

第11周

總結(jié)期中考試，表揚(yáng)成績好的學(xué)生。

第12周

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。

2、主題班會：關(guān)心他人，快樂自己。

第13周

1、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的美德。

2、主題班會：勞動(dòng)創(chuàng)造美

第14周

1、進(jìn)行熱愛班集體的教育。

2、主題班會：我愛我班

第15周

1、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、主題班會：做一個(gè)有好習(xí)慣的好孩子

第16周

1、繼續(xù)抓好安全教育工作，講解安全知識。

第17周

1、自理能力的培養(yǎng)，做好獨(dú)立的小主人。

2、主題班會：我會整理書包。

第18周

1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、主題班會：講名人勤奮好學(xué)的故事

小學(xué)二年組工作計(jì)劃【篇9】

一、學(xué)生情況分析：

本年級學(xué)生48人，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境良好，家長有一定輔導(dǎo)能力的約占50%，其余學(xué)生全靠課堂教學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。上期考試結(jié)果，及格率100%，優(yōu)生率49%。總體來看，學(xué)生在100以內(nèi)的加減法，表內(nèi)乘法的計(jì)算方面基本達(dá)到教學(xué)要求，但少數(shù)學(xué)生的計(jì)算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用方面，學(xué)生有解決實(shí)際問題的興趣，但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈活。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都有一定進(jìn)步，但學(xué)生在學(xué)會審題上還需要培養(yǎng)和訓(xùn)練。

二、教材分析：

教學(xué)內(nèi)容：

內(nèi)容：表內(nèi)除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，簡單的萬以內(nèi)的加法和減法，圖形與變換，克和千克，統(tǒng)計(jì)，找規(guī)律，用數(shù)學(xué)解決問題和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”和“千”，知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的位數(shù)順序，會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

2、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減法，會進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估算。

3、知道除法的含義，除法算式中個(gè)部分的名稱，乘法和除法的

關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

4、初步理解數(shù)學(xué)問題的含義，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，會用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小刮號的作用，會在解決問題中使用小刮號。

5、會辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，會在方格紙上將一個(gè)簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

6、認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。

7、了解統(tǒng)計(jì)的意義，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示5個(gè)單位)和簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進(jìn)行簡單的分析。

8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識，有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造沒的意識;初步形成觀察、分析及推理能力。

9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

11、通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

1、表內(nèi)除法。

2、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。

3、用數(shù)學(xué)解決問題。

五、教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)生學(xué)會獨(dú)立審題的能力;學(xué)會解決各種應(yīng)用題。教學(xué)用具：表內(nèi)除法練習(xí)表、萬以內(nèi)數(shù)位表、旋轉(zhuǎn)的操作學(xué)具、口算練習(xí)表等

六、教學(xué)措施：

1、鉆研好《新課標(biāo)》，精心備好課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。

2、教學(xué)任務(wù)在課內(nèi)完成，課外盡量不留作業(yè)，或只留興趣性、發(fā)展性作業(yè)。

3、對學(xué)生的要求要合理，充分肯定每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不用一個(gè)刻度要求每一個(gè)學(xué)生，作業(yè)布置分層進(jìn)行，避免部分學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。

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小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫系列

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小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇1】

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針，繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任心，深化課程改革這一數(shù)學(xué)學(xué)科的中心工作，進(jìn)一步加大《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)和教材精神實(shí)質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。促進(jìn)本組教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的不斷提升，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地發(fā)展，塑造和諧發(fā)展可持續(xù)性發(fā)展的一代新人奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)：

本學(xué)期，我們教研組在學(xué)校教研工作組的指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)基本教育課程改革，把握機(jī)遇，全面提高教育教學(xué)觀念。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力改變教育觀念。

本學(xué)期，我們教研組將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體組員共同認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并將認(rèn)真深入研究和探討，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，把握教育改革方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真將課程標(biāo)準(zhǔn)中的教育教學(xué)新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中，創(chuàng)造性地使用教材，充分發(fā)展，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

2、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的提高。

眾所皆知，唯有創(chuàng)造型的老師才能培養(yǎng)出創(chuàng)造型的學(xué)生，當(dāng)今教育給我們老師提出了更高的要求，因此我們必須不斷地充實(shí)自身，使自己成為創(chuàng)造型、實(shí)干型的人才。本學(xué)期，我們將鼓勵(lì)老師們繼續(xù)參加各種繼續(xù)教育的培訓(xùn)，利用各種途徑，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)教師深入課堂聽課，相互之間互相交流、探討，努力在校內(nèi)營造濃厚的教研氛圍。

3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程。

在學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，我們將領(lǐng)會教改精神，將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課堂中，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的審美觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，獨(dú)立思考，合作探究，改變單一的記憶、接受、模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生能獨(dú)立搜集信息，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，努力使全班學(xué)生在小學(xué)最后一年都有很大的提高。

三、堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)管理：

全體成員將嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的各種教育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真寫好所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，充分備好每一堂課。努力培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，鍛煉實(shí)踐操作能力。教研組將規(guī)范各種常規(guī)管理工作，把聽課、備課、學(xué)生作業(yè)及單位驗(yàn)收工作落到實(shí)處。定期檢查各位老師的教學(xué)工作情況。特別是畢業(yè)班，踏踏實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、抓好專題研究，加強(qiáng)理論研討：

本學(xué)期，我們教研組將繼續(xù)以“自主學(xué)習(xí)”為專題的研究，理論聯(lián)系實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)刊物，加強(qiáng)教師的理論積累；每位教師必須參加并做好研究課的評價(jià)工作。鼓勵(lì)老師們撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，要求每位老師能人人動(dòng)筆，躍踴投稿，不斷促進(jìn)研討能力，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的提高。

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇2】

一、學(xué)生情況分析

六年級二班、三班共有學(xué)生83人，結(jié)合五年級升級的成績，優(yōu)生不多，差生十幾人，實(shí)屬差生率教高的年級。

二、存在問題分析

差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現(xiàn)如下：

1、上課精神不集中。

2、練習(xí)、作業(yè)書寫不規(guī)范，連簡單的符號和數(shù)字也寫不好。

3、平時(shí)不認(rèn)真審題，讀不懂題目的要求。

4、九九口訣背不出來。

5、交作業(yè)不按時(shí)。

6、基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。

7、答題速度緩慢。

優(yōu)生的特點(diǎn)差不多。他們思維活躍，聰明可愛，是班里學(xué)習(xí)上的佼佼者。不但反應(yīng)快，按時(shí)完成作業(yè)，還是老師教學(xué)上的好幫手。

三、補(bǔ)救方案

針對差生的實(shí)際情況，我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中，我十分重視對學(xué)生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進(jìn)生。制訂出轉(zhuǎn)化方案如下：

1、利用家長，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

2、課后多和差生交談，態(tài)度要和藹，使后進(jìn)生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學(xué)生的了解，有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

3、開展互幫互學(xué)的活動(dòng)，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

4、對差生的缺點(diǎn)批評要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們。

5、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜悅。

6、利用課余時(shí)間幫助差生輔導(dǎo)，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認(rèn)識到“我能行”。

7、成立愛心聯(lián)盟，采用1+1的輔導(dǎo)方式。

8、“幫帶”活動(dòng)時(shí)間定于每周星期四下午第三節(jié)課。

對于優(yōu)生，經(jīng)常讓他們做一些難度大些的題目。開拓思維、開發(fā)智力。讓他們更上一層樓。

總之，我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生和優(yōu)生，還要在生活上關(guān)心他們的成長，使每個(gè)學(xué)生真正感到班集體的溫暖，激發(fā)他們的求知欲，使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標(biāo)，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。 進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。

二、工作內(nèi)容、目標(biāo)：

A、德育工作目標(biāo)：

1、 以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為方向，在原試點(diǎn)班教師的帶領(lǐng)下，全面開展“學(xué)生自己我發(fā)展的課題研究。（課題研究計(jì)劃見附1）

2、 努力營造級組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度，督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生的意見和要求，了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。

3、 提高服務(wù)意識，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，并及時(shí)將家長的意見轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)部門。

4、 加強(qiáng)對學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)。開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”，個(gè)個(gè)爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

5、 初步制定適合本年級組的考評制度，每月主持召開一次本年級的教師聯(lián)席會，了解情況，協(xié)調(diào)班級之間、教師之間的工作，營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氣氛。

6、 策劃、組織好本年級組的兩個(gè)活動(dòng)，做到活動(dòng)前充大力宣傳，活動(dòng)中精心準(zhǔn)備，活動(dòng)后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應(yīng)有的育人功能，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。（活動(dòng)計(jì)劃見主要活動(dòng)安排）

7、 籌建本年級學(xué)生“紅領(lǐng)巾銀行”。

B、教學(xué)研目標(biāo)：

1、 以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的教育特色為目的，認(rèn)真做好日常教學(xué)工作，形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學(xué)新思路。

2、 富學(xué)生課余生活，擴(kuò)大學(xué)生知識面，每班組建圖書角，讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書交朋友的良好習(xí)慣。

3、 極組織學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)，精心策劃、組織本年級的每二課堂活動(dòng)，力求有創(chuàng)意，并能豐富多樣。

20xx年2月

附：工作行事歷

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以《德育工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》以及學(xué)校教研活動(dòng)方案為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用，強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制，完善管理制度，營造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

2、重視集體備課，發(fā)揮集體的力量。集體備課不走形式，積攢零碎時(shí)間，見縫插針，隨時(shí)備課，一定要把課備熟、備精。

3、在全組老師中開展關(guān)愛活動(dòng)，深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進(jìn)步。并力爭取得好的成績。

4、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn)。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、安全教育等活動(dòng)時(shí)，每個(gè)老師都要參與，特別是班主任，一定要通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。還要時(shí)時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，有條件的話，能進(jìn)行安全演練最好。

5、少布置作業(yè)，把重點(diǎn)放在課堂40分鐘教學(xué)上，提高孩子主動(dòng)獲取知識解決問題的能力。把注重閱讀積累、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，借助學(xué)校的校本校本工作，營造濃厚的教研氛圍。營建一個(gè)愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

6、真正落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作，認(rèn)真及時(shí)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，家長與老師之間的關(guān)系。

三、現(xiàn)狀分析：

1、我們?nèi)哪昙壗M共有五個(gè)班，三年級兩個(gè)班共有130名學(xué)生，四年級共有三個(gè)班，共有150名學(xué)生，兩個(gè)年級將近300人。全體學(xué)生集體主義榮譽(yù)感還沒有完全形成，行為習(xí)慣還有待進(jìn)一步提高；學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)風(fēng)不濃，貪玩現(xiàn)象明顯，不完成作業(yè)的情況時(shí)有發(fā)生。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)三、四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會競爭，讓學(xué)生在競爭中學(xué)會學(xué)習(xí)，在競爭中學(xué)會合作，在競爭中學(xué)會生活，在競爭中學(xué)會創(chuàng)新，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、本年級組共有教學(xué)人員10名，是一支以中青年教師為主體、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本年級組全體教師的工作積極性，使年級組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。

四、工作重點(diǎn)：

1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2、根據(jù)本年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心策劃組織活動(dòng)，力爭做到德育效果明顯。

3、配合學(xué)校工作，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心，注重學(xué)生安全意識教育，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情，通過安全知識培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn)，防止、減少事故的發(fā)生。

5、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，通過寓教于樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

6、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康，積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心的集體氛圍。

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇5】

一、班級基本情況

這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三、具體措施

1充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。

因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

5、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，

讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

7、抓好安全教育方面。

“安全第一”始終是班級頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、路隊(duì)中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹__大精神，促進(jìn)德育與課改的融合。以多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生70人，其中男生42人，_28人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步很大，但他們的自主能力較差，不能離開老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)：

(一)、工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識：

1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更自主開展活動(dòng)，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn)，制定班級的活動(dòng)方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進(jìn)步。

2、誠信教育：開展崇尚真善美學(xué)做誠信人活動(dòng)。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報(bào)，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。通過活動(dòng)，對誠信的含義和基本要求進(jìn)一步的理解，做傳播誠信的使者。

3、負(fù)責(zé)教育：開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

開展愛我學(xué)校主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小主人。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出金點(diǎn)子，做學(xué)校的小當(dāng)家。

4、尊重教育：開展尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)重自然教育活動(dòng)，其中把尊重生命尊重自然是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

5、合作教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。

6、感恩教育：開展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將班級的一切日常事物管理好，充分利用好紅星章的作用。做到班干部都有自己的管理崗位，每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步。

(三)、創(chuàng)造性地開展溫馨教室建設(shè)，積極營建和諧校園氛圍。

1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展溫馨教室建設(shè)活動(dòng)，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的溫馨教室。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和班級責(zé)任之星等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

四、具體工作安排：

1、九月份配合教師節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行尊師重教教育，學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師，同時(shí)也可以給教師教好，學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。

2、十月份配合國慶活動(dòng)，做好班級板報(bào)評比，培養(yǎng)學(xué)生愛國教育，學(xué)會自覺愛護(hù)

3、十一月和十二月開展安全主題活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。提高學(xué)生的自護(hù)意識。通過法制專題講座、學(xué)生圖畫、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。

4、元月份開展慶祝元旦系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇7】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

二、具體措施

(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“二期課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

(二)深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：

(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會，提高學(xué)習(xí)效率。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。

第九周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十周師生共寫隨筆項(xiàng)目組活動(dòng)

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十一周校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十二周期中教學(xué)工作大檢查

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十三周“書香校園”項(xiàng)目組活動(dòng)

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十四周學(xué)生閱讀考級活動(dòng)(一)

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十五周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

第十六周校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍

第十七周學(xué)生閱讀考級活動(dòng)(二)

小學(xué)年級組工作計(jì)劃怎么寫【篇8】

春回大地，萬物復(fù)蘇，新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。在上學(xué)期，我們數(shù)學(xué)教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，每個(gè)教師按部就班地進(jìn)行教學(xué)，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以"減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心，以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn)，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、研究主題：

關(guān)于畢業(yè)班如何進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高成績。

三、采取的方法和措施：

1、通過學(xué)習(xí)和討論，更新教學(xué)觀念。

組織教師學(xué)習(xí)和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

堅(jiān)持每周二進(jìn)行集體備課，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

（1）領(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對舊教材，要根據(jù)新課標(biāo)理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

（2）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

4、堅(jiān)持養(yǎng)成教育，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，從平時(shí)做起，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力。

5、做好畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

本學(xué)期的我們組的數(shù)學(xué)教學(xué)整理復(fù)習(xí)階段教學(xué)時(shí)間較長，預(yù)計(jì)通過系統(tǒng)化、合理化、科學(xué)化的整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，會依據(jù)題目的具體情況選擇簡便的解答方法，會運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題。這個(gè)階段的工作任務(wù)比較繁重，除了安撫學(xué)生的情緒，還要重點(diǎn)的做好小學(xué)階段知識點(diǎn)的梳理分類工作，借鑒近幾年的畢業(yè)試題和上屆畢業(yè)班老師好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。認(rèn)真研究教材和各類畢業(yè)試題，堅(jiān)持隨機(jī)、隨時(shí)在組內(nèi)開展教研，力爭順利完成本年級的教學(xué)任務(wù)，力爭達(dá)到學(xué)校確定的教學(xué)目標(biāo)。

組團(tuán)工作計(jì)劃系列

接下來的“組團(tuán)工作計(jì)劃”是我們?yōu)槟暮Y選的。更快地實(shí)現(xiàn)工作要求，是時(shí)候可以開始寫自己下一階段的工作規(guī)劃了。工作計(jì)劃可以幫我們盡快實(shí)現(xiàn)階段性的工作目標(biāo)，有效提高工作能力。本文供您參考，并請收藏！

組團(tuán)工作計(jì)劃【篇1】

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高全校學(xué)生的審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng)，活躍校園藝術(shù)氛圍，秉持發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，反映當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和健康向上的校園生活，將校園文化和藝術(shù)團(tuán)建設(shè)同素質(zhì)教育結(jié)合起來，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校討論決定，將成立少兒藝術(shù)團(tuán)。

一、宗旨

藝術(shù)團(tuán)致力培養(yǎng)和挖掘我校高素質(zhì)、高水平、有藝術(shù)天賦的兒童藝術(shù)人才，為他們提供一個(gè)展示藝術(shù)才華的舞臺，組織開展校內(nèi)外文化藝術(shù)交流及演出活動(dòng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（學(xué)校行政機(jī)構(gòu)或外請專業(yè)人士）名譽(yù)團(tuán)長：

委員：

（二）藝術(shù)團(tuán)管理委員會

（1）藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長：

（2）副團(tuán)長：

（3）委員：各藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師

（二）建設(shè)機(jī)構(gòu)：學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是由學(xué)校藝術(shù)管理委員會統(tǒng)一指導(dǎo)和管理。凡我校在校的學(xué)生，品行端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，具有藝術(shù)興趣及愛好（有一定的藝術(shù)素養(yǎng)的優(yōu)先考慮），服從我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理?xiàng)l例，履行校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員義務(wù)，經(jīng)自己申請，學(xué)?？己送ㄟ^，均可加入藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)下設(shè)合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、美術(shù)團(tuán)、科技小制作、語言藝術(shù)表演團(tuán)等。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)要求團(tuán)員在藝術(shù)實(shí)踐中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、吃苦耐勞、刻苦訓(xùn)練、努力進(jìn)取、爭創(chuàng)佳績。自成立之日起，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將加緊推進(jìn)各項(xiàng)工作的展開，為豐富我校校園文化，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 “陽光”少兒藝術(shù)團(tuán)20xx年度工作計(jì)劃為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目，彰顯百年老校的特色，使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校園文化的一面旗幟?，F(xiàn)制定“陽光”少兒藝術(shù)團(tuán)20xx年度工作計(jì)劃如下：

一、團(tuán)隊(duì)設(shè)置

擬暫組建合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、語言表演組（兼主持）、美術(shù)組、科技小制作組等。

二、團(tuán)隊(duì)組建

學(xué)期初，采用班主任推薦和學(xué)生自愿兩種形式報(bào)名后，再由選評小組進(jìn)行篩選并組建各團(tuán)隊(duì)。

三、制度建設(shè)

制定藝術(shù)團(tuán)的日常工作制度，做到獎(jiǎng)懲有據(jù)，賞罰明晰，使藝術(shù)團(tuán)的日常管理及工作規(guī)范化、有序化，從而確保藝術(shù)團(tuán)工作更好地開展。

四、課程設(shè)置

各團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教師在團(tuán)隊(duì)組建一周后將本學(xué)期的訓(xùn)練工作計(jì)劃及訓(xùn)練內(nèi)容上交到藝術(shù)團(tuán)管理委員會。工作計(jì)劃中要列入本學(xué)期計(jì)劃排練的節(jié)目和制作的作品名單。

五、日常排練

每周訓(xùn)練次數(shù)：兩次

訓(xùn)練時(shí)間：每周一、周三或周二、周四下午每二節(jié)課后。以下是藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃

1．藝術(shù)團(tuán)招募工作。新生入學(xué)后，藝術(shù)團(tuán)的招生工作也可以展開了，通過討論我們基本上確定以這樣的形式來進(jìn)行招生：首先由各部推薦，在校級以及各級聯(lián)誼會上尋找一批在朗誦、歌唱、舞蹈方面有特長的學(xué)生，并且有一定的熱情和工作能力，先將他們吸收到藝術(shù)團(tuán)中來，通過老帶新的方法進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們組織成為一個(gè)小的工作班子，然后由他們進(jìn)行校區(qū)藝術(shù)團(tuán)招生、管理等工作的開展。同時(shí)，我們也將從新生中挑選出一些優(yōu)秀的同學(xué)參與到排練的過程中，幫助我們做好各項(xiàng)計(jì)劃。

2．各社團(tuán)的日?；顒?dòng)開展。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)目前開設(shè)合唱團(tuán),每周三7，8節(jié)課。雖然任務(wù)較重，但是對于各社團(tuán)的日常活動(dòng)的開展和管理上面不能放松。在本學(xué)期的管理上我們要嚴(yán)格把關(guān)，必要的時(shí)候還要引入獎(jiǎng)懲機(jī)制使得管理上更趨于合理，建議設(shè)置學(xué)分2分，使社團(tuán)更規(guī)范。同時(shí)我們也對社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行分組，每組為10人，設(shè)立一組長負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)員、信息反饋等工作。在保證社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)，也要保證社員的質(zhì)量，這也是為我們本學(xué)期的演出等打好基礎(chǔ)。

3．課程設(shè)置方面。今年藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)中，我們主要還是以新生為主，進(jìn)行指導(dǎo)。由于這些學(xué)員沒有基礎(chǔ)，因此在課程的安排和管理上會加強(qiáng)。針對這些問題，我們首先進(jìn)行了討論尋求對策。首先，今年我們排練的內(nèi)容會相對豐富，可以把排練的作品溶入到平時(shí)的授課中，讓學(xué)員們能學(xué)到更多的東西。其次，在抓住一些優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的時(shí)候也不能忽視給予其他學(xué)員的機(jī)會，比如多讓他們參加一些集體作品的排練可以提高他們的積極性。當(dāng)然，我們在開始進(jìn)行授課的時(shí)候，將會對學(xué)員的興趣，希望課程如何改革等問題分社團(tuán)進(jìn)行問卷調(diào)查，并且根據(jù)他們的需要及時(shí)向指導(dǎo)老師反映，以提高授課質(zhì)量。

4 20xx年藝術(shù)工作安排以上只是我們在這學(xué)期的大致計(jì)劃，更加詳細(xì)的計(jì)劃還要在實(shí)施中間體現(xiàn)。要在這學(xué)期把藝術(shù)團(tuán)的工作做好，做出成績，做出“品牌”！

組團(tuán)工作計(jì)劃【篇2】

為了明確下一年的工作具體情況，管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)下學(xué)年工作計(jì)劃，如下：

一、指導(dǎo)思想：

加大管理實(shí)施力度，充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，和舞蹈練習(xí)，打造精品節(jié)目，彰顯學(xué)校特色，使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團(tuán)體，成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標(biāo)：

抓實(shí)日常訓(xùn)練工作，確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識，打造精品節(jié)目。確定合理的場地時(shí)間的安排，通過日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理，樹立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。

三、工作思路：

加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度；加強(qiáng)各級橫向聯(lián)系，擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響。各個(gè)隊(duì)必須在一段時(shí)間里打造出屬于藝術(shù)團(tuán)的高質(zhì)量節(jié)目。根據(jù)活動(dòng)情況，制定明確的訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練計(jì)劃要落實(shí)時(shí)間段，安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。

四、大型活動(dòng)安排

1、積極籌備并辦好管理學(xué)院第二屆“管理好形象”風(fēng)采大賽。全面更進(jìn)比賽進(jìn)程，爭取晚會圓滿成功。也要在比賽中挑選可在元旦晚會表演的人才；

2、與文藝部配合學(xué)院舉辦好元旦晚會，不僅負(fù)責(zé)開場，中場，結(jié)尾的節(jié)目表演，全程的晚會從籌備到結(jié)束都要一一落實(shí)好；

3、配合學(xué)院各大小晚會，提供好的節(jié)目和禮儀服務(wù)；

4、積極籌備，爭取舉辦一個(gè)才藝比拼類的比賽。

五、日常活動(dòng)計(jì)劃

1、在這一年里，藝術(shù)團(tuán)每周開一次例會，針對日常所需對工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。特別是在臨近晚會等活動(dòng)時(shí)，我們會適當(dāng)加大排練時(shí)間，以便更好的為學(xué)院服務(wù)；

2、平時(shí)排練都要有考勤，不到和遲到的講酌情處分；

3、禮儀隊(duì)：加強(qiáng)禮儀的訓(xùn)練，計(jì)劃每周安排一次禮儀課，禮儀隊(duì)隊(duì)長為隊(duì)員上課；

4、主持人隊(duì)：每周上課一次，請比較有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)為隊(duì)員上課；

5、舞蹈隊(duì)：每周活動(dòng)兩次，在晚會前期加大練習(xí)力度；

六、管理制度建設(shè)

1、完善制度建設(shè)，改進(jìn)管理方法。在原有制度的基礎(chǔ)之上，我們將進(jìn)一步完善節(jié)目編排、舞蹈培訓(xùn)等工作制度；建立健全部門考核制度和成員考核制度，實(shí)行優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制和賞罰分明的激勵(lì)機(jī)制。定期做工作總結(jié)，大家暢所欲言，提出對藝術(shù)團(tuán)的意見和要求，以利于我們的更好發(fā)展。

2、完善隊(duì)伍機(jī)制，做好后備隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，力爭在本學(xué)期的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面上有新提高，工作上有新發(fā)展、新突破。同時(shí)，還要進(jìn)一步做好對下一屆學(xué)生干部的鍛煉、培養(yǎng)、選拔工作。

七、總結(jié)

本學(xué)期管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)已整裝待發(fā)，認(rèn)真編排節(jié)目，為各類活動(dòng)積極做好準(zhǔn)備工作?？傊?，我們相信在這么多有才藝的同學(xué)的共同努力下。在將來的活動(dòng)里，藝術(shù)團(tuán)將一一呈現(xiàn)給大家更多的風(fēng)采。

今后藝術(shù)團(tuán)會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴(kuò)大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。

組團(tuán)工作計(jì)劃【篇3】

一、目的：

員素質(zhì)，在師生中樹立良好的形象，使本團(tuán)真正成為黨政宣傳的喉舌。特制定此份總計(jì)劃。

二、內(nèi)容：

記者團(tuán)成員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)放在首要位置。

具體措施如下：

2）、每周安排時(shí)間開例會，在例會上制定下一周采訪提綱，

總結(jié)本周工作得與失。

要在三天內(nèi)更新一次，更新內(nèi)容主要是校內(nèi)最新動(dòng)態(tài)。并在網(wǎng)站上實(shí)行實(shí)名承諾制度，用文字和大眾的眼睛監(jiān)督每一位成員，激勵(lì)我們永不止步。（對于網(wǎng)站的建設(shè)，我們可以邀請大四師哥張子木幫忙）

發(fā)掘新聞素材，真正使我校學(xué)生素質(zhì)提高，符合時(shí)代賦予“大學(xué)生”這一詞語的真正含義。

合本團(tuán)發(fā)展的規(guī)章制度，并建立健全的監(jiān)督檢查體系。具體措施見章程。

人才，主要培養(yǎng)方向有：外交，新聞敏感性，采訪人員，創(chuàng)新意識強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)才能，電腦排版，編輯校對，網(wǎng)站管理等等。這樣也利于先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使所有成員綜合素質(zhì)得以提升。

明確寫出自己將為本團(tuán)做出什么成績，將要從本團(tuán)獲得什么能力和知識。切實(shí)讓每個(gè)人從中得以鍛煉，使本團(tuán)得以發(fā)展壯大。

七）、每年做好兩項(xiàng)工作：

以各種方式展開，如辯論賽、演唱比賽等等。可在記者節(jié)當(dāng)天舉辦記者節(jié)晚會和交流會，邀請?zhí)粕降拿襟w朋友和大學(xué)生記者朋友前來交流學(xué)習(xí)。

事跡的典型代表。記者團(tuán)將深入挖掘他們的閃光點(diǎn)，以他們的優(yōu)點(diǎn)來激勵(lì)全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

八）、組建記者團(tuán)社聯(lián)部、外聯(lián)部、辦公室、宣傳部。采取副團(tuán)責(zé)任制，外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)與外界媒體及媒體人和外界大學(xué)生記者朋友溝通，負(fù)責(zé)邀請他們來我校交流學(xué)習(xí);社聯(lián)部負(fù)責(zé)與各學(xué)院團(tuán)組織、社團(tuán)、學(xué)生會等的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)記者團(tuán)

在各種活動(dòng)中的滲透，隨時(shí)保持記者團(tuán)的消息及時(shí)性。辦公室負(fù)責(zé)人員的調(diào)動(dòng)和管理，辦公室對團(tuán)長負(fù)責(zé);宣傳部負(fù)責(zé)記者團(tuán)活動(dòng)的組織宣傳工作，如調(diào)動(dòng)教室，出板報(bào)，網(wǎng)站管理和編輯.

九）、加強(qiáng)對外交流：①加強(qiáng)與其他社團(tuán)之間的合作。團(tuán)屬各部門要拓展學(xué)習(xí)渠道，加強(qiáng)各部之間的.學(xué)習(xí)和交流。特別是與其他兄弟社團(tuán)一定要加強(qiáng)交流與合作相互討論、相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。同時(shí)，可以利用自身的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)其他社團(tuán)部門的優(yōu)秀的方面，并且密切聯(lián)系好其他社團(tuán)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，真正做到活動(dòng)事先知曉、細(xì)節(jié)事先安排好。擴(kuò)大記者團(tuán)在校內(nèi)外的影響力。

各大高校記者團(tuán)做好交流與聯(lián)系，以彌補(bǔ)自身的不足之處同時(shí)也有利于取得其他高校記者團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)來更好的發(fā)展本社團(tuán)，開展與省內(nèi)個(gè)大高校記者團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)建立深厚的友誼以共同推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展。

組團(tuán)工作計(jì)劃【篇4】

一、重點(diǎn)工作

(一)、鼓勵(lì)成員多寫稿件，激發(fā)干事積極性。

鼓勵(lì)成員多加寫稿件，繼續(xù)獎(jiǎng)勵(lì)每月優(yōu)秀干事，頒發(fā)獎(jiǎng)品。將成員的稿件發(fā)表在更多的地方，除了在學(xué)院校報(bào)發(fā)表外，盡量將成員稿件推廣出去。在此基礎(chǔ)上，鍛煉成員的寫稿能力，激起成員寫稿的熱情，讓每位成員把寫稿當(dāng)成一種樂趣，而不是應(yīng)付式的寫稿。

(二)、舉行多種活躍團(tuán)內(nèi)氣氛活動(dòng)，營造良好的互助學(xué)習(xí)環(huán)境。

根據(jù)團(tuán)內(nèi)具體情況與校園活動(dòng)情況，舉行各種活動(dòng)，以活躍團(tuán)內(nèi)氣氛，促進(jìn)成員間溝通交流，加強(qiáng)成員間的友誼。仔細(xì)發(fā)覺成員們的興趣愛好，以此開展活動(dòng)，讓他們的優(yōu)點(diǎn)潛力充分發(fā)揮出來，達(dá)到互助學(xué)習(xí)的效果。

(三)、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，落實(shí)好各項(xiàng)工作。

按照既定的計(jì)劃，完成各項(xiàng)必要工作。工作當(dāng)中注重合作，中心與中心之間，成員之間保持良好溝通，相互交換思想，認(rèn)真把工作做到最好。根據(jù)學(xué)院的新聞動(dòng)態(tài)，適當(dāng)安排新聞稿或文學(xué)稿寫作培訓(xùn)，不斷提高成員的編寫能力，培養(yǎng)成員的新聞和文學(xué)的敏感度。鼓勵(lì)成員挖掘新聞亮點(diǎn)，多閱讀報(bào)刊，瀏覽新聞，關(guān)注社會熱點(diǎn)。

(四)、加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)管理，完善規(guī)章制度。

我團(tuán)處于不斷發(fā)展階段，但是隨著一屆又一屆的同學(xué)換屆管理，各方面的管理還不夠完善，沒有好的規(guī)章制度，團(tuán)內(nèi)完整的辦公室制度沒有建立起來。鑒此，本學(xué)期將再次修訂團(tuán)內(nèi)辦公室制度，視其為團(tuán)內(nèi)最高準(zhǔn)則，每位成員必須嚴(yán)格遵守，修訂后遞交給老師審閱，通過后將公示在團(tuán)辦公室，并將固定于某個(gè)明顯的位置，使團(tuán)內(nèi)成員務(wù)必牢記。

(五)、注重團(tuán)外合作交流，擴(kuò)大我團(tuán)影響力。

1、本學(xué)期更注重加強(qiáng)與兄弟社團(tuán)的溝通，特別是文學(xué)社團(tuán)的交流，盡可能開展有意義的活動(dòng)，以達(dá)到真正意義上的交流。對外，我們還要加強(qiáng)與新聞媒體的交流與合作，盡可能把成員的稿件往外輸送，在此層面上提高成員的積極性，也進(jìn)一步宣傳我團(tuán)。根據(jù)我團(tuán)具體情況，抓住機(jī)遇，爭取外出實(shí)踐的機(jī)會，進(jìn)一步鍛煉成員，也能讓成員開拓視野。

2、積極拉贊助，盡量與商家打好關(guān)系，補(bǔ)充團(tuán)內(nèi)支出，同時(shí)也進(jìn)一步將我團(tuán)帶出校園。

(六)、塑造良好的"家"形象，形成團(tuán)結(jié)友愛互助的集體。

1、布置好團(tuán)內(nèi)辦公室，定期對辦公室進(jìn)行全面的衛(wèi)生清理，時(shí)刻保持辦公室的清潔，為團(tuán)友提供一個(gè)舒適的寫作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、制作成員個(gè)人簡歷，并在辦公室內(nèi)墻壁上粘貼團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)剪影和勵(lì)志名言、座右銘等，開設(shè)和完善專欄，促進(jìn)成員間的交流互動(dòng)，豐富團(tuán)內(nèi)文化。

3、發(fā)揚(yáng)我團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，互幫互助，夜晚離辦公室的時(shí)候，等齊所有值班人員再一下走，加大安全性。

4、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)，起好領(lǐng)導(dǎo)作用，積極為團(tuán)內(nèi)著想，關(guān)心團(tuán)友，做好溝通，分中心不分家。

5、干部加強(qiáng)與干事間的交流，鼓勵(lì)成員多關(guān)注國內(nèi)外新聞，虛心接受成員的建議。

(七)、基本工作

1、積極配合學(xué)院、團(tuán)委工作緊密圍繞學(xué)生今后的工作進(jìn)行迅速及時(shí)的宣傳報(bào)道，弘揚(yáng)和諧的主旋律，繁榮校園文化。

2、每周定期召開例會和每月定期召開全團(tuán)大會，由各個(gè)代表輪流上臺演講，內(nèi)容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經(jīng)驗(yàn)等，成員之間相互探討學(xué)習(xí)，提高今后采訪工作的效率。

二、具體工作安排

(一)、全團(tuán)大會

1、xx年2月下旬第一次全團(tuán)大會

(1)、調(diào)整各中心，增強(qiáng)各中心協(xié)調(diào)合作能力。

(2)、宣布本學(xué)期工作計(jì)劃，基本確定工作方向。

(3)、記者團(tuán)成員溝通與交流，淺談校園新聞中存在的一些情況

(4)、向大家咨詢記者團(tuán)相關(guān)工作的意見及改進(jìn)措施。

2、xx年3月上旬第二次全團(tuán)大會

(1)、組織換屆活動(dòng)。

(2)、團(tuán)員代表發(fā)言，提出合理建議和意見。

(3)、宣布與其它社團(tuán)的合作活動(dòng)，做好活動(dòng)方案和宣傳工作，確保成功，力爭活動(dòng)取得廣泛影響。

3、xx年4月下旬第三次全團(tuán)大會

(1)、記者團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人對團(tuán)員的工作和稿件進(jìn)行點(diǎn)評并指導(dǎo)下一步工作。

(2)、邀請老師對各種稿件的寫作進(jìn)行再培訓(xùn)。

(3)、總結(jié)鼓勵(lì)。

4、xx年5月下旬第四次全團(tuán)大會

(1)、新骨干發(fā)表講話，與各團(tuán)員交流，互促了解。

(2)、檢查各中心工作情況。

5、xx年6月第五次全團(tuán)大會(年終總結(jié)大會)

(1)、骨干及團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)講話。

(2)、對優(yōu)秀干部及團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)、學(xué)生代表發(fā)言。

(二)、活動(dòng)方面

(1)、在2月份最后一段時(shí)間，上學(xué)期遺留下來的事情需要立即進(jìn)行收尾工作，并且立即與之同時(shí)進(jìn)行一次全團(tuán)大會，繼續(xù)完善我記者團(tuán)內(nèi)部制度。做好新學(xué)期的值班工作，嚴(yán)格管理。

(2)、3月份換屆工作的選舉

記者團(tuán)將在3月初進(jìn)行換屆選舉，在12級干事中培養(yǎng)一批有能力、有熱情的骨干成員，組成新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，形成一個(gè)具有良好的凝聚力和向心力的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)完善的基礎(chǔ)上，建立健全各個(gè)中心的職責(zé)和義務(wù)，做到各盡其責(zé)，各守其職，任務(wù)分工合理，工作井然有序。

(3)、4月份培訓(xùn)新聞、文學(xué)的技巧和字編輯校報(bào)校對

針對我團(tuán)的工作特點(diǎn)，培訓(xùn)工作是記者團(tuán)的一個(gè)重點(diǎn)工作，培訓(xùn)的質(zhì)量直接關(guān)系到記者團(tuán)隊(duì)伍今后的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在新學(xué)期我們要努力推陳出新，從成員的需要入手，對成員學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行分析和改進(jìn)，針對性培訓(xùn)新聞、文學(xué)的技巧，正確的運(yùn)用校對符號和簡單的排版，為下一屆記者團(tuán)的良性發(fā)展打下基礎(chǔ)。

(4)、5月份聯(lián)誼活動(dòng)

我團(tuán)將于5月策劃舉辦一次全團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)。目的是密切團(tuán)內(nèi)各中心之間、各成員之間的聯(lián)系，增強(qiáng)記者團(tuán)的凝聚力，促進(jìn)今后工作的順利開展和辦事效率的提高。同時(shí)，在活動(dòng)中開展一次隨筆，將自己在此次活動(dòng)中的感悟躍于紙上，既加深了成員之間的聯(lián)系又提高了寫作水平。

(5)、6月份征文比賽

換屆工作結(jié)束后，我團(tuán)將面向全院舉辦征文大賽。其活動(dòng)意義是豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)青春活力，激勵(lì)大家在以后的學(xué)習(xí)中爭創(chuàng)更高的進(jìn)步。并在此活動(dòng)中挖掘具有較強(qiáng)文字功底的優(yōu)秀學(xué)子，為我團(tuán)的文字編輯工作注入更寬更廣的文字寫作渠道，發(fā)揮文學(xué)愛好者的興趣功能。

(6)、學(xué)期工作總結(jié)

總結(jié)這學(xué)期記者團(tuán)在工作中的表現(xiàn)情況并提出改進(jìn)的建議或意見。

以上是記者團(tuán)這學(xué)期大致的工作計(jì)劃，具體實(shí)施舉措將根據(jù)實(shí)際情況有少量變動(dòng)，我們將在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下積極配合學(xué)院展開各項(xiàng)工作，快速、及時(shí)的報(bào)道學(xué)院內(nèi)熱點(diǎn)事件和活動(dòng)。同時(shí)開展實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，注重提高記者團(tuán)成員們的寫作水平和業(yè)務(wù)知識。使每位成員都能在團(tuán)內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團(tuán)將在新干部的帶領(lǐng)下會用自己堅(jiān)持不懈、銳意進(jìn)取的精神，培養(yǎng)新的一批素質(zhì)過硬的干事們，營造一個(gè)積極向上、開拓進(jìn)取的繁榮新氣象!

相信在團(tuán)委老師的關(guān)心幫助下，記者團(tuán)全體成員的共同努力下，xx年記者團(tuán)一定飛速發(fā)展。

組團(tuán)工作計(jì)劃【篇5】

“簡歷不是找工作用的，而是贏得面試用的?！边@說得很對！如果一份個(gè)人簡歷遞出去后，不能贏得面試或約談的機(jī)會，就是不成功的。

試想連見面或約談的機(jī)會都有沒有，還談何其它？而一份出色的簡歷，足以為你贏得多個(gè)既與你條件相若又富有戰(zhàn)，且待遇豐厚、成長空間巨大、前景廣闊的事業(yè)平臺。

一份出色的求職簡歷對個(gè)人經(jīng)歷表達(dá)是否得體關(guān)系到你能不能獲得一份工作，如何書寫簡歷怎樣寫好簡歷是尋求工作中最重要的一部分。

為了讓招聘者能在短時(shí)間內(nèi)審閱你的求職簡歷，就要保證你的簡歷能使招聘者在短時(shí)間內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，更甚決定是否聘用你 。所以簡歷的關(guān)注要點(diǎn)一定要突出。

因此簡歷必須要具備信息完整、重點(diǎn)實(shí)出、富有層次、條理清晰，目標(biāo)明確、內(nèi)容簡練而又篇幅適中這些要點(diǎn)。以下是在寫作中需要注意的事項(xiàng)：

1、對自身未來的職位目標(biāo)要有清楚的定位。只有你明白這個(gè)職位做什么，你要尋求這個(gè)職位才能突出你的經(jīng)歷。

第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標(biāo)準(zhǔn)，只有1/3左右的公司會給予機(jī)會。

2、簡歷的格式和結(jié)構(gòu)非常重要。一份好的簡歷不僅有主題突出的經(jīng)歷，而且要注意排版簡潔明快，切忌標(biāo)新立異，

打印個(gè)人簡歷最好用A4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙，字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字，

當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。同樣還要組織好個(gè)人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個(gè)個(gè)人簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容讓人感到你的個(gè)人簡歷條理清楚，強(qiáng)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、富有創(chuàng)造性這是很重要的，這樣才能使招聘者產(chǎn)生閱讀的興趣。

3、調(diào)出你適合這個(gè)職位的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，突出數(shù)據(jù)的重要性。不要僅僅簡單的抄寫公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。

為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責(zé)，列出你所完成的特殊項(xiàng)獻(xiàn)，

比如增長百分比，客戶增加數(shù)，贏取的獎(jiǎng)勵(lì)等。這些真實(shí)的'數(shù)據(jù)將更加吸引招聘者的眼球。

4、簡歷中的個(gè)人信息一定要真實(shí)可信。

從企業(yè)客戶的角度看，他們看一份候選者簡歷時(shí)最關(guān)心的是他（她）的基本資料（姓名、性別、年齡）、工作經(jīng)歷（職業(yè)記錄）和主要業(yè)績。

其次是所受教育及培訓(xùn)、主要技能、職業(yè)目標(biāo)等幾部分，而其它信息在面試之前則并不重要。簡歷中的描述切忌長篇大論，更忌自視過高、無所不能，

而真實(shí)準(zhǔn)確則是一份好簡歷之前提。這份簡讓人看后覺得有內(nèi)容、對專業(yè)內(nèi)的東西更逐項(xiàng)簡練列出，真實(shí)可信。而且其又在世界一流的企業(yè)擔(dān)任相應(yīng)層次的技術(shù)及管理職位，

對求才企業(yè)確實(shí)有相當(dāng)?shù)奈Α?/p>

5、最好附有你近期照片。不一定要求有多大多好的相片，至少你保證有一張一寸相片附在簡歷上。圖文并茂不但是好簡歷的有效格式，也可以直觀地讓人事經(jīng)理了解你。

很多人甚至推出寫真集附在簡歷上，這就顯得有些過了。適合的個(gè)人能力和適合的外貌最能打動(dòng)人，缺一不可。

6、發(fā)送求職簡歷不要以附件的方式發(fā)送。一般發(fā)送求職簡歷，求職者的個(gè)人資料最好置在文檔的最前面（打開即可看到），不要將正文放在郵件附件里面，

一般的招聘者收到此類的郵件都會一目帶過不去審閱。不過你可以在郵件附件中附帶您在個(gè)人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料或其它但要注意與工作無關(guān)的盡量不要發(fā)。這樣對那些更加想了解你的招聘者來講會有一定的作用。

[薦]小學(xué)學(xué)校教研組工作計(jì)劃系列

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“小學(xué)教研組工作計(jì)劃”、“教研組工作計(jì)劃”，敬請?jiān)L問。

小學(xué)學(xué)校教研組工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，師生互動(dòng)和交流受到限制；部分學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣不高，有的則未能正確的掌握學(xué)習(xí)方法；以及學(xué)生的興趣愛好未能得到科學(xué)的引導(dǎo)等問題。我校根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合各年級學(xué)生的特點(diǎn)，特舉辦語文興趣小組活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生們對文學(xué)和語言文字的興趣得到進(jìn)一步提高。

2.讓學(xué)生們逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

3.增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，活躍學(xué)生的思想和語言表達(dá)能力。

4.在心理素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。

5.讓學(xué)生的課外知識和興趣得到豐富。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.教學(xué)主題：教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)和語言文字運(yùn)用為主。主要?jiǎng)澐譃槲宕竽K：基礎(chǔ)知識、朗讀、閱讀短文、寫作，四者相輔相成，這四大模塊基本構(gòu)成了語文學(xué)習(xí)的主體。針對中年級的實(shí)際情況具體備案教學(xué)。同時(shí)可對標(biāo)點(diǎn)、成語、古詩文等加以配套學(xué)習(xí)。

2.課外拓展：在主體教學(xué)的基礎(chǔ)上，會適當(dāng)安排趣味知識的了解，如貼近實(shí)事的新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南等等。

3.活動(dòng)形式：可以展開多樣化的活動(dòng)形式，但以課堂講授的形式為主。

4.活動(dòng)要求：選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生，傳授要求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

四、活動(dòng)措施

1.成立語文興趣活動(dòng)小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

2.興趣小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。

3.班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽，檢驗(yàn)一學(xué)期語文興趣小組活動(dòng)成果。

4.每學(xué)期末各語文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié)，便于交流，提供借鑒。

5.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動(dòng)檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地展開活動(dòng)。

三年級的學(xué)生剛剛步入學(xué)習(xí)寫作，他們對“什么是作文”、“作文應(yīng)當(dāng)怎么寫”等這樣基本的問題可能還沒有一個(gè)清晰的思路，有的同學(xué)更是一接觸作文就產(chǎn)生恐懼感。這些問題在三年級的學(xué)生中普遍存在，基于這個(gè)問題，所以三年級的活動(dòng)組應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生們對習(xí)作的興趣，用最通俗易懂的方法和活動(dòng)形式使學(xué)生了解寫作，學(xué)習(xí)寫作。努力使他們步入到寫作的軌道上來。

小學(xué)學(xué)校教研組工作計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“減負(fù)增效”為突破口，加大教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)評價(jià)的工作力度，努力創(chuàng)設(shè)和諧美好的育人環(huán)境，讓每位孩子生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，健康快樂的成長。堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

（一）、精心備課

開展“有效備課”的探索研究，讓每一位教師都能夠經(jīng)過自己的思考進(jìn)行備課，備出真正適合自己班級的教案。開學(xué)初，每位教師制定一份上課進(jìn)度表，以便于學(xué)校包級教干（學(xué)科組間）根據(jù)進(jìn)度表，深入課堂，推門聽課或走班聽課。采取舊案新備的備課形式，提高備課質(zhì)量和效率。為避免備課說課兩張皮的現(xiàn)象，做好學(xué)校開展的課前說課、課后說講課、課后考上課活動(dòng)，引領(lǐng)教師充分備課，提高備課、上課質(zhì)量。

1、舊案新備。本學(xué)期仍采用舊案新備，先借集體智慧，精備課時(shí)備課，再個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行加減，每個(gè)教師應(yīng)認(rèn)真熟悉教材，認(rèn)真閱讀和用好教師教學(xué)用書，提出個(gè)人的教學(xué)設(shè)想。學(xué)期初就按照教研組內(nèi)的分工精心完成所分單元的每一課時(shí)備課，形成文稿。在上課時(shí)，每位老師對他人的教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上再根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)與本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行二次精心備課，備課內(nèi)容直接在教案上留出的備注欄中進(jìn)行。

2、課前即興說課：每周四下午教研組集體備課時(shí)要將下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)的突破方法、重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)程序等進(jìn)行認(rèn)真研討，做到熟悉教材，吃透教材， 以便上起課來得心用手。

3、養(yǎng)成習(xí)慣，及時(shí)反思，每篇精備教案必須有反思，附于教案后面，字?jǐn)?shù)在300字左右。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成、記錄規(guī)律、記下精彩、記下敗筆、記下靈感。

（二）、用心上課

體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式。加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用，每個(gè)單元，我們組及時(shí)上交一個(gè)有質(zhì)量的原創(chuàng)教學(xué)課件。開展聽課評課活動(dòng)，加強(qiáng)高效課堂研究。聽課與評課：教研組長至少聽課25節(jié)，教師至少20節(jié)，結(jié)合我校開展的“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)主題，及時(shí)記錄對教學(xué)環(huán)節(jié)的建議和整節(jié)課的綜合評價(jià)。

（三）、規(guī)范作業(yè)

教師對對學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書寫認(rèn)真。對學(xué)生課下作業(yè)的布置要做到少而精。具體要求：

1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱，及時(shí)鼓勵(lì)，樹立學(xué)生的作業(yè)信心，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成，必需用正楷字書寫，教師批改學(xué)生作業(yè)批語的次數(shù)達(dá)到本學(xué)生全部作業(yè)的三分之一。據(jù)本冊教材的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)好作業(yè)，本學(xué)期的課堂作業(yè)要達(dá)到25次。

3、數(shù)學(xué)周記：本學(xué)期達(dá)到10—12次，教師要指導(dǎo)到位，及時(shí)批閱。

4、基礎(chǔ)訓(xùn)練：要讓學(xué)生認(rèn)真書寫，保存整潔。盡量做到全批全改，也可讓學(xué)生自己批改或者互批互改。

5、實(shí)踐作業(yè)：本學(xué)期做3次實(shí)踐作業(yè)。

（四）、口算訓(xùn)練

每班的口算題卡，教師們要充分午練時(shí)間進(jìn)行口算訓(xùn)練，每節(jié)課前一定要進(jìn)行2分鐘左右的口算，每次作業(yè)要設(shè)計(jì)典型的口算題作為學(xué)生練習(xí)的題目，也可充分利用好晚自習(xí)或每節(jié)課后進(jìn)行不同形式的口算訓(xùn)練，做到訓(xùn)練方法靈活，措施得當(dāng)有效。堅(jiān)持堂堂練，天天練，使學(xué)生口算水平得到大幅度提高。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作

（1）繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材，用好教師教學(xué)用書。認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時(shí)間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量。

（2）組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。

（3）按時(shí)按量寫好教學(xué)反思，并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

（4）認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的“一幫一”工程，做到捆綁式，達(dá)到互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。

（5）相互學(xué)習(xí)，共同提高。認(rèn)真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于20 節(jié)，教研組長不少于 25節(jié)。

2、正常有序開展教研活動(dòng)

（1）保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。要求組員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，每一次記錄考勤及活動(dòng)情況。

（2）要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進(jìn)行探討實(shí)踐，多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

（3）從認(rèn)真反思每天的教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣 ，及時(shí)寫在自己的教案上。

　工作具體安排

九月

1、組織教師參加縣級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、新學(xué)期計(jì)劃擬定。

十月

1、常規(guī)檢查。2、口算比賽

十一月

1、學(xué)生階段學(xué)習(xí)測試

2、迎接小學(xué)教學(xué)工作評估

　十二月

1.組織期末考試

2.寫工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)校教研組工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導(dǎo)，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、積極參加各級培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng)，組織形式多樣的教研活動(dòng)。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對薄弱教師的指導(dǎo)，促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開展教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)對活動(dòng)的管理，力爭取得實(shí)效。

4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展大課間活動(dòng)，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級各類競賽活動(dòng)。

四、工作安排：

九月份：

1、 參加全縣教育教學(xué)工作會議。

2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

3、組建興趣小組。

4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

十月份：

1、 參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動(dòng)。

2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動(dòng)。

3、 深入課堂聽課指導(dǎo)。

4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

十一月份：

1、 開展崗位大練兵活動(dòng)。

2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

3、 開展好兩操活動(dòng)。

4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

十二月份：

1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)校教研組工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞“教育就是建立自信心”的辦

學(xué)理念，全面打造“我能行文化”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，以課

題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真開展教研活動(dòng)，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，營造良好的教研氛圍。同時(shí)努力提升教師專業(yè)化水平，

提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓好常規(guī)管理，要做好個(gè)人的教案批注與修改，凸現(xiàn)出個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，定期開展教研活動(dòng)。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。

4、各學(xué)科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。并在備課及上課時(shí)能凸顯出自己所研究的課題。

5、結(jié)合實(shí)際，開展多種興趣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，使各年級學(xué)生圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，爭取拿出一些優(yōu)秀作品。

6、本學(xué)期要配合學(xué)校作好各項(xiàng)競賽活動(dòng)的組織和安排工作。 （1）第四周組織“各年級藍(lán)球比賽” （2）第五周組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”

（3）第七周組織安排“跳蠅踢鍵子比賽” （4）第十一周組織安排“科幻畫比賽”

7、做好期末各科教學(xué)測查工作和課題研究材料的整理匯報(bào)。 8、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 本學(xué)期我們將繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

小學(xué)學(xué)校教研組工作計(jì)劃(篇5)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個(gè)人的自我發(fā)展與完善，積極進(jìn)取，努力工作，特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以 求真、求實(shí)、求效的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn)，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個(gè)人研修。

二、研修要求

1.提高自身素質(zhì)。

具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

3.立足常規(guī)教學(xué)。

潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

4.注重經(jīng)驗(yàn)積累

積極撰寫教學(xué)反思、案例和論文，將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里，以便達(dá)到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。

三、研修內(nèi)容

按照個(gè)人工作特點(diǎn)制定一年的發(fā)展研修計(jì)劃，努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí);在工作中思考，在思考中實(shí)踐;在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。

1、研讀課標(biāo)

研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段習(xí)作目標(biāo)要求。

2、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點(diǎn)，找出難點(diǎn)問題并交流研討，以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點(diǎn)。

3、課堂教學(xué)

設(shè)計(jì)一節(jié)本年段習(xí)作指導(dǎo)課，上一節(jié)作文研討課，可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動(dòng)進(jìn)行。

4、案例分析

對習(xí)作課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì)，以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。

5、撰寫經(jīng)驗(yàn)

撰寫關(guān)于作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文，要求在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表關(guān)于習(xí)作的文章一篇。

6、研修總結(jié)

在年末時(shí)把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。

7、參與論壇

必須具有參與意識，每星期至少在論壇回帖一次，每月至少在論壇發(fā)主題帖一個(gè)，無條件參與小學(xué)教研部組織的論壇里每一次教研活動(dòng)，發(fā)表自己的看法，與全體教師主動(dòng)交流。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(系列十二篇)

接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作指令后，我們要系統(tǒng)地去寫一份工作計(jì)劃。如何才能創(chuàng)作出具有特色而又有效率的工作計(jì)劃？無論你身在何處“小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃”都能夠給你帶來力量和鼓舞，此頁面信息僅供參考請自行后續(xù)處理！

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

（一）工作總結(jié)

1、20xx年，我處共審計(jì)基建修繕項(xiàng)目128個(gè)，涉及送審金額1.27億元，其中包括；在審項(xiàng)目21個(gè)，涉及送審金額約1,978.47萬元：已審結(jié)并出具審計(jì)報(bào)告的項(xiàng)目107個(gè)，涉及送審金額10,674.88萬元，結(jié)果審定金額8,732.10萬元，直接核減額1,942.78萬元，平均核減率18.20%。

2、20xx年，我處共參與包括田徑場在內(nèi)的基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)54次，涉及金額8700多萬元：參與設(shè)備招投標(biāo)334余次，涉及金額5000余萬元。

3、20xx年，我處共完成合同項(xiàng)目審計(jì)108個(gè)，涉及金額2,077.96萬元。

4、20xx年，我處繼續(xù)有序開展財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作，完成財(cái)務(wù)收支審計(jì)項(xiàng)目12項(xiàng)，涉及審計(jì)金額9.01億元。

5、20xx年，學(xué)校新一輪中層靈導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作啟動(dòng)，我處接受組織部委托對7個(gè)職能處室和6個(gè)學(xué)院的正職靈導(dǎo)進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，題出相應(yīng)整改意見45條。

6、完成或部分完成上級部門要求整改的項(xiàng)目16個(gè)。

（二）工作亮點(diǎn)

1、加強(qiáng)審計(jì)宣傳。召開了全校性的"審計(jì)工作會議"、完成了全校性審計(jì)制度宣講，喧揚(yáng)了內(nèi)部審計(jì)的職能與作用，強(qiáng)化了各方的審計(jì)意識、營造了更多靈導(dǎo)、老師關(guān)注審計(jì)、重視審計(jì)的校園氛圍。

2、建立長效機(jī)制。加強(qiáng)了基礎(chǔ)性工作和制度建設(shè)及長效機(jī)制建設(shè)，建立并不斷完膳"審計(jì)聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍"、完成了>的修訂和編印。

3、承擔(dān)審計(jì)責(zé)任。捅過審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，向校靈導(dǎo)題出了管理建義若干條，承擔(dān)了審計(jì)處應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。

（三）20xx年工作思路

1、堅(jiān)持依法審計(jì)，服務(wù)監(jiān)督工作理念，充分發(fā)揮"免疫系統(tǒng)"職能，為校靈導(dǎo)決策題出必要的建義，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)：

2、依法高質(zhì)量完成平常審計(jì)工作（基建、修繕、財(cái)務(wù)、專項(xiàng)、合同等）：

3、完膳中層干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作：

4、進(jìn)一步強(qiáng)化審計(jì)整改工作，妍究并逐步建立審計(jì)最終公開制度。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀，堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想，打造書香學(xué)?！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

長遠(yuǎn)目標(biāo)：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。

近期目標(biāo)：爭當(dāng)課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校，爭為社會公認(rèn)特色學(xué)校，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

三、主要工作

(一)踐行辦學(xué)思想，營造“書香”學(xué)校

辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實(shí)施辦學(xué)策略，不斷營造“書香”學(xué)校。

1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)

教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個(gè)問題”的不斷追問，強(qiáng)化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想，共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思，啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。

2、立足辦學(xué)途徑，打造“書香”文化

辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展，實(shí)施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園，觸摸真實(shí)生活，共建生命課堂，倡導(dǎo)校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學(xué)途徑，實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。

3、完善學(xué)校規(guī)章，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化

規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo)，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng)，促進(jìn)教師對新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng)，促進(jìn)教師對新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以“自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”的拼搏精神，使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、贏得新超越，讓學(xué)校又好又快的發(fā)展。

以區(qū)教育局XX年工作要點(diǎn)為抓手，以一流的師資，一流的設(shè)施，一流的環(huán)境，培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色，新優(yōu)勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。

二、工作目標(biāo)

規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂，創(chuàng)新品牌，興特色，創(chuàng)一流學(xué)校。

三、工作思路

（一）以生為本，創(chuàng)設(shè)健康發(fā)展的平臺

1、著力推進(jìn)德育為先的育人體系；

2、密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)；

3、扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)增效的工作步伐。

（二）以師為基，營造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境

1、提倡教師奉獻(xiàn)精神，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)；

2、努力完善培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)教師全員提高；

3、充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，全力營造和諧環(huán)境。

（三）以質(zhì)為要，探索質(zhì)量提升的多種途徑

1、大膽調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)，凸顯學(xué)生主體作用；

2、加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建校本教學(xué)模式；

3、增強(qiáng)科研興教意識，形成教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)；

4、完善質(zhì)量考評機(jī)制，實(shí)行全面質(zhì)量考核。

（四）以校為功，思考事業(yè)發(fā)展的必由之路

1、認(rèn)清形勢，積極加快發(fā)展步伐；

（1）認(rèn)清形勢，打破常規(guī)，加快步伐跨越發(fā)展；

（2）準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)，拓寬思路錯(cuò)位發(fā)展；

（3）夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)管理，追求卓越內(nèi)涵發(fā)展；

（4）文體并舉，彰顯個(gè)性，提升品位特色發(fā)展。

2、立足校情，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)層面質(zhì)量提升

（1）以學(xué)校常規(guī)管理為突破口，努力提高管理質(zhì)量；

（2）以教師隊(duì)伍建設(shè)為切入口，努力提高教學(xué)質(zhì)量；

（3）以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點(diǎn)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

四、具體工作及措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理質(zhì)量

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。牢固樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，努力提高管理水平。明確工作重點(diǎn)，做到“三個(gè)深入”：深入課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂，提升課堂教學(xué)效率；深入教師，了解教師，關(guān)心教師，發(fā)展教師，提升教師整體素質(zhì)；深入學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展；把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中去。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。首先，黨支部要充分利用“三會一課”開展黨的基礎(chǔ)知識和基本理論的`宣傳教育。其次，開展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在“踐行”上下功夫，在“貢獻(xiàn)”上比追求，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，為和諧發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)外部環(huán)境。第三，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，開展長效的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)。第四，開展黨員與教師與學(xué)生結(jié)對幫教活動(dòng)。第五，深入推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園工作，積極創(chuàng)建廉潔文化示范校。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。首先以國家實(shí)施的績效工資為龍頭，積極穩(wěn)妥的實(shí)施績效工資制度。其次，健全校長、教師交流制度。第三，實(shí)施教師讀書工程，“讀教育名著，做學(xué)者型教師”的活動(dòng)。第四，以“學(xué)高為師，德高為范”為教師的座右銘，實(shí)施“名師工程”，加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)。第五，抓青年教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“以老帶新，以新促老”活動(dòng)，使青年教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐等方面不斷提升。第六，進(jìn)一步完善績效考核方案，建立科學(xué)的績效考評體系。

朱瑞豐：主抓教學(xué)、師生管理和班級管理。

黃志遠(yuǎn)：負(fù)責(zé)信息技術(shù)工作和教師的培訓(xùn)工作，并協(xié)管教學(xué)工作。

王 杰：主管教導(dǎo)、教研、教改工作。

賀 嫻：協(xié)管教導(dǎo)工作，分管課題研究工作。

徐秀峰：主管工會、保險(xiǎn)工作。負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、人情往來、文體活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校和師生權(quán)益，創(chuàng)建和諧校園。

陳夕信：主抓政教、班級管理、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)校安全工作。陳恢佳：處理好后勤一切事務(wù)、工作、財(cái)產(chǎn)管理、勤工儉學(xué)工作，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜遺失負(fù)直接責(zé)任。

陳宏衛(wèi)：主抓少先隊(duì)工作、學(xué)生的養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、清潔衛(wèi)生以及留守中心的常務(wù)工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

20__-20__年度第二學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹黨的__大精神，深入學(xué)習(xí)“__”，以__引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

根據(jù)《佛山市高明區(qū)教育系統(tǒng)20__-20__學(xué)年基層黨組織規(guī)范化建設(shè)考核驗(yàn)收工作方案》的通知精神，有針對性的對照上半年我校黨建工作考核檢查存在的問題清單，一項(xiàng)項(xiàng)有計(jì)劃的整改落實(shí)。

一是加強(qiáng)黨總支全體黨員的學(xué)習(xí)

有計(jì)劃的組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，黨的__大精神和__精神，學(xué)通學(xué)透，努力增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。不斷提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提高黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二.嚴(yán)格落實(shí)三會一課和規(guī)范會議記錄

按照組織規(guī)定，定期召開黨支部黨員大會，黨支部委員會和黨小組會。黨支部研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期召開__生活會和組織生活會，努力提高黨員的思想覺悟，使黨支部班子隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中，要求全體黨員勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)全校工作更好的開展。

三.規(guī)范黨務(wù)臺賬工作

針對黨建工作考核檢查存在的問題，認(rèn)真整改，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好的開展。一是嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度，規(guī)范三會一課會議的記錄和每季度向上級黨組織報(bào)備。二是合理安排全年的談心談話工作，落實(shí)黨支委委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員之間每年至少開展一次談心談話;并規(guī)范填寫談心談話記錄，如實(shí)、準(zhǔn)確記錄談話時(shí)間、地點(diǎn)、談話人、談話記錄人、談話內(nèi)容等工作。三是開展好組織生活會和__生活會，規(guī)范填寫民主評議黨員測評表，做好民主評議黨員工作。四是落實(shí)黨員量化積分工作，不流于形式，參照黨員量化積分細(xì)則對每個(gè)月的加減分情況進(jìn)行如實(shí)記錄，并按要求提交支委會審核，同時(shí)由黨員本人及支委會書記審核簽字確認(rèn)，黨員個(gè)人獲得表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)加分情況，附上佐證材料，并按要求每個(gè)季度進(jìn)行公示。五是規(guī)范黨費(fèi)收繳工作，每年年初重新核算黨員黨費(fèi)，按月足額收繳黨費(fèi)，規(guī)范填寫黨員黨費(fèi)收繳登記表;每半年按要求進(jìn)行公示一次，做好年度的黨費(fèi)收繳登記表，同步填寫好黨支部工作手冊的相關(guān)表格。規(guī)范黨費(fèi)收繳的臺賬管理。

四、認(rèn)真開展主題黨日活動(dòng)

通過開展主題黨日和服務(wù)社區(qū)黨員志愿者等活動(dòng)，提高黨員的黨性和服務(wù)意思，加強(qiáng)和社區(qū)的聯(lián)系，做好黨員先鋒帶頭作用。

總的來說，努力提高黨員的思想覺悟，使黨支部班子隊(duì)伍進(jìn)一步加強(qiáng)，凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中，要求全體黨員勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)全校工作更好的開展。健全落實(shí)了黨內(nèi)激勵(lì)機(jī)制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，進(jìn)一步完善黨務(wù)公開制度。勤于思考，勇于擔(dān)當(dāng)，與時(shí)俱進(jìn)，規(guī)范做好我黨總支的黨建工作。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范各類教育健康發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡高水平發(fā)展為重點(diǎn)，依法依規(guī)，完善政策和制度，著力規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進(jìn)教育信息化，切實(shí)做好教育科研和常規(guī)管理工作，整體提升學(xué)校辦學(xué)品位，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造xx教育的亮點(diǎn)。緊緊圍繞“推活力、構(gòu)內(nèi)涵、有創(chuàng)新、造和諧”四大目標(biāo)，全面創(chuàng)建學(xué)校特色，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，構(gòu)建和諧教育，努力推進(jìn)xx基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展， XX年為課堂教學(xué)改革深化年、特色學(xué)校建設(shè)年。

1.實(shí)施教育黨建七項(xiàng)工程。確立XX年為“教育黨建提升年”，推進(jìn)7項(xiàng)黨建工程。一是以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以全面杜絕“越界犯規(guī)”問題為目標(biāo)的“規(guī)范工程”;二是以組織建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨員能力為目標(biāo)的“堡壘工程”;三是以思想建設(shè)為重點(diǎn)，以建立學(xué)習(xí)型黨組織為目標(biāo)的“修養(yǎng)工程”;四是以彰顯黨員示范作用為重點(diǎn)，以推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)的“先鋒工程”;五是以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以優(yōu)化教育形象為目標(biāo)的“形象工程”;六是以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化免疫系統(tǒng)為目標(biāo)的“陽光工程”;七是以創(chuàng)新幫扶方式為重點(diǎn)，以緊密聯(lián)系服務(wù)群眾為目標(biāo)的“惠民工程”。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級方案，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，創(chuàng)新項(xiàng)目有特色。

2.完善教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。

加強(qiáng)師德教育。全面開展師德考核檔案檢查行動(dòng)，促進(jìn)師德臺賬制度的落實(shí)。完善教師周一集中學(xué)習(xí)制度;舉辦師德故事會;開展“中國夢?勞動(dòng)美”主題教育。加強(qiáng)人才培養(yǎng)。完成“5年360學(xué)分”計(jì)劃。強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，開展異地高端集中培訓(xùn)、送教上門等活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批名優(yōu)教師、專家型教師，業(yè)型校長。

加強(qiáng)隊(duì)伍管理。啟動(dòng)中小學(xué)校長職級制。

3.擦亮素質(zhì)教育特色品牌。

①培育德育特色，打造思想道德教育品牌。強(qiáng)化德育項(xiàng)目化管理，突出抓好社會主義核心價(jià)值觀教育和文明素養(yǎng)測評，組織序列化主題班會競賽、成人宣誓、“好家風(fēng)、好傳統(tǒng)”美德教育、中小學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德之墨香書法展示等活動(dòng)，確?！?4字人人背得、紅色歌曲人人唱得、文明習(xí)慣人人做得”。加強(qiáng)“三進(jìn)、三愛、三節(jié)”工作?！叭M(jìn)”：社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦;“三愛”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的教育活動(dòng);“三節(jié)”：以勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電工作。

②培育課改特色，打造教學(xué)質(zhì)量品牌。今年是我鄉(xiāng)推動(dòng)課堂教學(xué)改革深化年，培植課改樣板校，積極參與課改現(xiàn)場會。全面加強(qiáng)對課堂教學(xué)常規(guī)和教育科研的督查、指導(dǎo)，確?？荚囐|(zhì)量進(jìn)入縣先進(jìn)行列，科技創(chuàng)新、藝體競賽等成績鞏固提升。引導(dǎo)幼兒園開展以游戲?yàn)橹鞯慕逃顒?dòng)，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。

③培育活動(dòng)特色，打造校園文化品牌。

目標(biāo)：大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校各有自己的特色項(xiàng)目，初步形成學(xué)校特色，中學(xué)和中小每期承辦一次特色項(xiàng)目現(xiàn)場會，創(chuàng)建成為真正的特色學(xué)校。以豐富校園文化活動(dòng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。全面加強(qiáng)閱讀教育。要全面推動(dòng)藝體教育，引導(dǎo)學(xué)生組建各類社團(tuán)，將校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、紅歌賽、田徑運(yùn)動(dòng)會、球賽、棋賽等活動(dòng)納入學(xué)校行事歷，有條件的學(xué)校要組織開展足球比賽，建立競賽機(jī)制，爭創(chuàng)足球特色學(xué)校。

4. 進(jìn)一步鞏固兩基成果，創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)。推動(dòng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估認(rèn)定工作，今年內(nèi)創(chuàng)建成為教育強(qiáng)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)六所中小學(xué)校在已創(chuàng)合格學(xué)?；A(chǔ)上進(jìn)一步完善發(fā)展、羅巷薄弱學(xué)校改造，朱中公租房建設(shè)全面完成。xx中心幼兒園全面完工，構(gòu)建包括布局、建設(shè)、經(jīng)費(fèi)、師資、教育教學(xué)等內(nèi)容的《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，提高幼兒教師專業(yè)水平，解決公辦幼兒教育的不足;新建1所社區(qū)教育學(xué)校，創(chuàng)建1所市示范性社區(qū)學(xué)校和農(nóng)校。

確保職普分流大體相當(dāng)。三殘兒童入學(xué)率達(dá)90%以上;一年學(xué)前教育入園率100%，三年入園率達(dá)88%以上。中考平均分、一次性合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升;學(xué)生思想品德合格率100%，體質(zhì)檢測合格率85%以上。中學(xué)畢業(yè)班綜合考核排名鄉(xiāng)爭取進(jìn)入縣前二十名，蓮中進(jìn)入前二十名，朱中進(jìn)入前三十名;中學(xué)畢業(yè)班重點(diǎn)中學(xué)朱中、蓮中一中2、3人，十三中各2、3人，音、體、美特長生每校15人以上，完成規(guī)定職校招生任務(wù)，和區(qū)域普高招生任務(wù)。初二合格率躋身全縣20名以內(nèi)，小學(xué)義務(wù)教育素質(zhì)監(jiān)測達(dá)縣優(yōu)秀水平;各項(xiàng)競賽活動(dòng)積級參加，確保市一等獎(jiǎng)10人次以上?？h運(yùn)會蓮中6分，朱中6分，中小3分，羅巷3分，蓮花2分。

縣中小學(xué)生文藝匯演由中小負(fù)責(zé)，足球由朱中負(fù)責(zé)，籃球由蓮中負(fù)責(zé)，各項(xiàng)競賽活動(dòng)積級參加，爭取獲獎(jiǎng)。

5.提升教育信息化水平。突出抓好“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源建設(shè)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室等功能室的管理，定期督查并通報(bào)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使用效率。

6.深化招生考試制度改革。將“語文口語交際”、“英語人機(jī)對話”納入綜合素質(zhì)評價(jià)，探索實(shí)施過程性評價(jià)，建立學(xué)生成長記錄袋，確保評價(jià)的公平、公正、客觀。

7.擴(kuò)大教育對外開放。繼續(xù)抓好“教育聯(lián)合體”建設(shè)，發(fā)揮城鄉(xiāng)教育聯(lián)合體、課改聯(lián)合體、閱讀教育等特色教育聯(lián)合體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)域內(nèi)聯(lián)合體、“三扶兩促”聯(lián)合體的職責(zé)職能;完善“家校共同體”建設(shè)模式，推進(jìn)家校共育。

8.增強(qiáng)依法治教能力。要切實(shí)加強(qiáng)法制教育，推動(dòng)“法制教育進(jìn)課堂”，開展法律知識競賽活動(dòng)和校長法制教育培訓(xùn)，評選依法治校示范學(xué)校，加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完成學(xué)校章程制定工作，實(shí)現(xiàn)“一校一章程”，加強(qiáng)學(xué)校章程執(zhí)行情況的督查、檢查。

9.完善教育陽光服務(wù)。確保服務(wù)崗位“8小時(shí)不離人”。推動(dòng)網(wǎng)上服務(wù)和窗口服務(wù)的有機(jī)融合，確保教育陽光服務(wù)“24小時(shí)不下班”。評選“陽光服務(wù)星級站(點(diǎn))”。

10.加強(qiáng)平安校園建設(shè)。完善并落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”、安全管理“一月一督查、一通報(bào)、一約談”制度，促進(jìn)各項(xiàng)安全制度落實(shí)，確保安全責(zé)任事故零目標(biāo)、師生零傷亡。

1.理念更新。深入持久地推進(jìn)思想治校、文化治校、依法治校，倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，爭當(dāng)有思想的校長教師，創(chuàng)辦有“書香味、人文味、藝術(shù)味、學(xué)術(shù)味、現(xiàn)代味”的“五味型”高品質(zhì)學(xué)校。

2.目標(biāo)更高。必須樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識，自覺把朱良教育發(fā)展放在全縣發(fā)展大局中來審視、來謀劃、來推動(dòng)，爭取進(jìn)入縣先進(jìn)行列。

3.規(guī)矩更嚴(yán) 。在師德師風(fēng)紀(jì)律上，要嚴(yán)格落實(shí)教育部“師德9條”、縣教育局“師德10條警戒線”等系列規(guī)定。在黨風(fēng)廉政紀(jì)律上，要落實(shí)8條要求。

4.作風(fēng)更硬。①中心學(xué)校班子成員每周要深入課堂開展聽評課2節(jié)以上，檢查指導(dǎo)2次以上;②校長要深入課堂。校長必須上課，校長和行政人員要兼任主科課程(中學(xué)一般兼畢業(yè)科課)。做到“在講臺會上課，在教室會聽課，在辦公室會評課”;③教師要主動(dòng)開展志愿輔導(dǎo)，堅(jiān)決向有償家教說“不”;④要落實(shí)勞動(dòng)紀(jì)律。全面推行上下班簽到、簽離制度，嚴(yán)肅請假行為，嚴(yán)格校長住校制度;⑤學(xué)校要遵循教育規(guī)律。低年級不布置家庭作業(yè)，義務(wù)教育階段少布置作業(yè)，充分保障學(xué)生休息和課外活動(dòng)時(shí)間。

5.管理更實(shí)。要大力推行精細(xì)化的網(wǎng)格管理模式。要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)對“小金庫、公款私存、項(xiàng)目超概、鋪張浪費(fèi)等問題進(jìn)行督查。要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行縣局XX年37號文件，杜絕學(xué)校食堂商店對外承包，嚴(yán)禁出售煙、酒、檳郎、面筋類熟食等違禁食品;嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制搭餐，堅(jiān)持食堂管理公示制度，切實(shí)提高伙食質(zhì)量，充分發(fā)揮膳食委員會的作用，提高學(xué)生、家長對伙食的滿意度。

6.宣傳更好。

7.交流更廣。保障學(xué)期內(nèi)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、片區(qū)之間開展業(yè)務(wù)交流活動(dòng)均在1次以上。

8.督查更細(xì)。在督查內(nèi)容上，安全工作督查、教育教學(xué)常規(guī)工作督查、文明素養(yǎng)測評、“三風(fēng)”建設(shè)督查全線啟動(dòng)，做到“一月一查一通報(bào)”，好的要表揚(yáng)，不好的要批評，問題嚴(yán)重的，要限期整改。

9.考評更全。要完善單位績效考核制度，加大對特色創(chuàng)新的表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)置并評選教育創(chuàng)新獎(jiǎng)，營造創(chuàng)新氛圍。

10.落實(shí)更力。對重點(diǎn)、中心工作，全程監(jiān)督，實(shí)行報(bào)告制度。要全面推行工作責(zé)任分解制度，確保將每項(xiàng)工作的目標(biāo)任務(wù)到點(diǎn)、到時(shí)、到人;杜絕不作為、怕作為、不主動(dòng)作為等不良現(xiàn)象。中心學(xué)校首先起好帶頭作用，廉潔自律不發(fā)煙，不飲酒，在校與學(xué)生同餐。每周下校至少一天，聽一堂課，與學(xué)生同一次餐，與教師談一次話，主持一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

每月中心學(xué)校對全鄉(xiāng)中小學(xué)校進(jìn)行一次檢查評比，總結(jié)通報(bào)，對七八九年級實(shí)行一次檢測，一總結(jié)分析，一研討會，對后進(jìn)科目和班級一談話勉勵(lì)，實(shí)施學(xué)期個(gè)人常規(guī)評優(yōu)和“六個(gè)一” (教案、班工作手冊、優(yōu)質(zhì)課、反思、學(xué)習(xí)筆記、一班好作業(yè))評選。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將以堅(jiān)持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)六認(rèn)真的抽查力度，每月第四周進(jìn)行全面檢查，各教研組長和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人必須到場，存在問題及時(shí)指出，以此推動(dòng)我校教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實(shí)地開展。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的終身教育打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)力度。扎實(shí)開展師徒結(jié)對活動(dòng)，縮短新教師上崗適應(yīng)期。

4、加大學(xué)校清潔衛(wèi)生的管理力度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實(shí)到個(gè)人，由各班班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。要求學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護(hù)清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時(shí)是干凈的。

5、嚴(yán)格圖書和實(shí)驗(yàn)室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學(xué)生每周能借閱到圖書并作好登記。實(shí)驗(yàn)室管理員要管理好學(xué)校的實(shí)驗(yàn)器材，做到實(shí)驗(yàn)有報(bào)告、有記錄。

6、通過感恩教育黑板報(bào)、感恩教育書信活動(dòng)等形式師生進(jìn)行感恩教育。

7、加大對四年級的過關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力

本學(xué)期，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課、過關(guān)課。

（二）加大教學(xué)過程管理力度，提高課改實(shí)施水平

1、教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。

備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。

上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。

作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)勞動(dòng)，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進(jìn)行人身攻擊和諷刺挖苦。

2、落實(shí)全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。

綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。

3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫出合理的班級和教學(xué)工作計(jì)劃。對學(xué)生進(jìn)行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實(shí)效性。尤其是學(xué)困生，更要認(rèn)真分析他們的情況，制定十分詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識，強(qiáng)化整體合作意識，堅(jiān)決杜絕單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅(jiān)持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況，有問題和困難及時(shí)向教導(dǎo)處和學(xué)校反映。

（三）健全教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開展

1、進(jìn)一步完善上課制度。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。同時(shí)，嚴(yán)格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時(shí)到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。

2、進(jìn)一步抓好課堂常規(guī)。

課前，每一位教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響后馬上進(jìn)入教室。課上，教師必須使用普通話，嚴(yán)禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動(dòng)，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。

（四）加強(qiáng)校園安全和綜合治理工作。

今年學(xué)校將進(jìn)一步建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，打造平安校園。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

中小學(xué)校工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)市，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo)：

1、構(gòu)建和諧校園，營造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。

2、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。

4、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。

5、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

6、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

7、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。

8、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的'政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。

三、具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭罚Y(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)校“xx”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要在XX年完善學(xué)?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選，健全教代會機(jī)構(gòu)，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認(rèn)真完成XX年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù)，避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

3.開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

4.形成黨建特色。要根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會、團(tuán)隊(duì)、婦女工作，開好教代會和團(tuán)代會，發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識，將通過專題研討會、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。

5.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，發(fā)揮我校的師資優(yōu)勢和質(zhì)量優(yōu)勢，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外的客人，做好與兄弟學(xué)校的合作交流工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)課程改革，多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì)，使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué)、規(guī)范管理，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡、家長信任、社會認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校。

2、以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心，完善細(xì)化績效量化考核辦法。

3、注重德育實(shí)效性的研究，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合，促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新，又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課活動(dòng)，提高備課質(zhì)量，培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，做到安全工作警鐘常鳴，讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

三、工作任務(wù)和措施：

（一）、著眼學(xué)校發(fā)展，完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺，著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展?！奥氏劝l(fā)展，爭創(chuàng)一流，平安穩(wěn)定?！?，全體教職員工要確立“四種意識”：發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”：調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。

（二）、以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、德育工作求實(shí)效。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣；落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感；以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實(shí)效；開展好綜合性主題教育活動(dòng)，認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng)，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn)，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則，做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，可以這么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會”等，使班主任在班級管理中能耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式

3、做好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。

少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動(dòng)力和航標(biāo)。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊(duì)干部，在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。

（三）、緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)行好課堂教學(xué)改革

1、堅(jiān)持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響；關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模。

2、建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要。本年，我們將著力構(gòu)建三大平臺，強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究。

確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用，開展“推薦好書”活動(dòng)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學(xué)習(xí)體會。

課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師新課程實(shí)踐水平，如新任教師匯報(bào)課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實(shí)施“備課說課議課上課評課”的操作流程，上課教師寫好說課稿，年級組教師寫好評課稿，組織互動(dòng)討論，并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，著力打磨每一節(jié)課，提高實(shí)踐課的效能。

要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng)，從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題，繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。

3、加強(qiáng)教育科研，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際，要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作；二是建立“課題組長負(fù)責(zé)制”、“課題組例會制”，各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃，定期分析研究工作，三是要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作；組織好教師校本培訓(xùn)；爭取上級教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。

（四）、以特色建設(shè)為抓手，進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的，只不過是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手，最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生，以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展無止境，為此，要做好以下幾方面工作：

1、注重辦學(xué)特色，做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢特色項(xiàng)目。力求在構(gòu)筑理想課堂、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

2、構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園，提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過校園美化建設(shè)，書籍、電腦開放，閱讀考級，長廊文化，櫥窗校報(bào)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

（五）、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園

1、切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》。

2、落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持安全工作“逢會必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會議精神，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng)，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播電視、網(wǎng)站、校報(bào)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識教育，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力。

4、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作，組織好學(xué)生體檢工作。

5、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)安全管護(hù)工作，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄。

四、工作行事歷

九月份：

1、制定各類工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)開學(xué)工作。

2、校園安全檢查。

3、開展愛國主義教育活動(dòng)。

4、開展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

十月份：

1、校園安全檢查。

2、組織秋季趣味運(yùn)動(dòng)會。

3、開展喜迎國慶活動(dòng)。

十一月份：

1、校園安全檢查。

2、開展學(xué)校各類業(yè)務(wù)中期檢查。

3、其他工作。

十二月份：

1、校園安全檢查。

2、準(zhǔn)備喜迎元旦活動(dòng)。

一月份：

1、校園安全檢查。

2、落實(shí)期末有關(guān)工作。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2022 2023學(xué)年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃精選5篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9

本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，建立健全農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年長效機(jī)制，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃“創(chuàng)一，爭二，保三”和學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng);

2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干;

3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效;

4、抓實(shí)課題實(shí)施過程，豐富教研成果。

圍繞教學(xué)主題，需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。

通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評點(diǎn)各抒己見，促進(jìn)教師共同提高。

以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、 教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主，另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師教學(xué)能力的高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫、評，“讀”即積極開展教師讀書活動(dòng)，豐富教師的 教育教學(xué)信息量，在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。

充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

根據(jù)縣教研室和學(xué)區(qū)的安排，積極主動(dòng)開展片區(qū)教研活動(dòng)，同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

5、利用“5+1”教研活動(dòng)時(shí)間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。

本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂，加大課題研究的投入工作：

1、課題研究注重過程化。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。

2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對各子課題組

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇10

年度學(xué)校安全工作計(jì)劃2-12-28 15：58(三)加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園

充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動(dòng)，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。

1、加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。

加強(qiáng)教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。教師授課前后都要認(rèn)真檢查、及時(shí)排查安全隱患，尤其是學(xué)校藝體場地、器材及藝體等教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)安全要求，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況。注意對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。由教導(dǎo)處和藝體教研組長負(fù)責(zé)檢查，藝體教師和班主任進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有充分的.安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故，由教學(xué)主管和有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。

2、開展安全主題班會及安全專題活動(dòng)。

班隊(duì)會九月份：預(yù)防甲流、校園安全；十月份：交通安全；十一月份：法制安全；十二月份：防火安全；一月份：飲食衛(wèi)生安全。

此外，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會和條件，如社會綜合實(shí)踐活動(dòng)等，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。

3、開展心理健康教育活動(dòng)：

開展好師生心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時(shí)排解師生的各類心理問題。對發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生，及時(shí)采取有效措施。

2009.91、健全學(xué)校安全管理制度，進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任區(qū)和責(zé)任人

2010.41、教師思想狀況專題分析與矛盾糾紛排查。