小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字模板9篇

日記，可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。寫日記可以解鎖你可能會(huì)忽視的想法和感受。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇1】

五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪：說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”

媽媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教劉老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到學(xué)校問(wèn)劉老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，劉老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的.，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢。”劉老師對(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇2】

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記：存錢的利息-小學(xué)生日記400字

創(chuàng)新街小學(xué)4.4班泉水叮咚來(lái)輔導(dǎo)老師路亞琪

過(guò)年了，我們很高興！在春節(jié)里，我跟著爸爸媽媽去串親戚，都會(huì)收到壓歲錢。我今年得到了很多很多的壓歲錢，我太高興了！因?yàn)榈玫降膲簹q錢不少，我準(zhǔn)備把它們存到銀行里。

爸爸媽媽帶我走進(jìn)中國(guó)建設(shè)銀行大廳，在排隊(duì)時(shí)，我從大顯示器上看見了各種存錢的利息和時(shí)間，有半年、一年、兩年、五年、十年期，有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%，一年利息是3.25%，兩年是存多長(zhǎng)時(shí)間呢？半年？一年？還是存一年期吧！存為一年的整存整取，如果到時(shí)不取，將自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一年度。

請(qǐng)1026號(hào)到一號(hào)窗口，總算輪到我們了。我和媽媽一起走到銀行柜臺(tái)前

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天，在小學(xué)生學(xué)生報(bào)上看到這樣一道題。

一只蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口？

看到這道題后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這等于說(shuō)每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了嗎？

可是，答案卻不對(duì)。

怎么會(huì)不對(duì)呢？

哦，對(duì)了。最后一天爬到出口時(shí)，它還會(huì)再向下滑嗎？想到這里時(shí)，我不禁地笑了起來(lái)。這題出的太有意思了！不注意就讓我們給答錯(cuò)了。

正確的思路應(yīng)該是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相當(dāng)于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說(shuō)前9天是每天向上爬1米，但到第10天時(shí)，蝸牛向上爬3米時(shí)，就爬到了井口，所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇4】

今天，我在家里訂的南方都市報(bào)上看到銀行年利率調(diào)整0.27%。一個(gè)銀行存款、貸款是這樣的：貸款調(diào)整前調(diào)整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

從這個(gè)表中我發(fā)現(xiàn)為什么說(shuō)是調(diào)整0.27%了。調(diào)整后得到的利息是原來(lái)的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢，那么調(diào)整前一年的利潤(rùn)(銀行給你的)就是1.98元，而調(diào)整后就給你2.25元了。我存一萬(wàn)元的話，不就有225元了嗎?，F(xiàn)在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調(diào)整前多5.58÷5.31=1.05倍，如果我借100元錢，那么調(diào)整前一年要給5.31元，而調(diào)整后就要交5.58元了。借一萬(wàn)元的話，調(diào)整前和調(diào)整后就分別要交531元和558元了。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇5】

每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長(zhǎng)舍，我是又喜又憂。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂(lè)的假期就要變成痛苦的假期了。

記得四年級(jí)上學(xué)期，由于我理解錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)只得了96分。開完家長(zhǎng)舍，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進(jìn)門就對(duì)著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名，優(yōu)秀生變成了中等生，稱是怎么學(xué)的你P1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長(zhǎng)合成了我的受苦會(huì)!

最新的小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記《家長(zhǎng)會(huì)》：四年級(jí)下學(xué)期又到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。這一天，我在家里坐立不安，心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來(lái)了，只見她滿臉堆笑，眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫，不停地夸獎(jiǎng)我：“孩子，你真爭(zhēng)氣I你得了全班第一名，可給我爭(zhēng)先了[許多家長(zhǎng)還向我討教教子經(jīng)驗(yàn)吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，家長(zhǎng)們把分?jǐn)?shù)看得太重了，分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根，是家長(zhǎng)心情的顯示器，是家長(zhǎng)懲罰我們約法寶。

這學(xué)期又快要到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了，我真不知道等待我的將是何種命運(yùn)家長(zhǎng)啊!什么時(shí)候才不舍把分?jǐn)?shù)的高低看得那么重要我真希望有一天家長(zhǎng)們不界總盯著我們的分?jǐn)?shù)不放，能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年!

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇6】

一天晚上，我寫完作業(yè)了，媽媽帶我去買菜。

媽媽說(shuō)今天晚上我們吃牛肉和青菜。我說(shuō)好。媽媽問(wèn)老板，牛肉和青菜要多少元？老板說(shuō)牛肉30元一斤，青菜兩元一斤，媽媽說(shuō)我來(lái)考考你，我說(shuō)好，媽媽說(shuō)牛肉30元一斤，我們買兩斤，一共要多少元？我說(shuō)30X2=60元，答一共60元。媽媽說(shuō)恭喜你答對(duì)了，媽媽說(shuō)我再來(lái)考考你，我說(shuō)好，青菜兩元一斤，我們買五斤一共要多少元？我說(shuō)2×5=10元，一共10元。媽媽說(shuō)真不錯(cuò)，你又答對(duì)了，媽媽說(shuō)我再來(lái)考考你，我說(shuō)好，媽媽說(shuō)牛肉和青菜一共要多少錢？我說(shuō)60+10=72元，媽媽說(shuō)恭喜你又答對(duì)了，媽媽說(shuō)我再來(lái)考考你，我說(shuō)好，媽媽說(shuō)我給老板100元，老板找我多少元？我說(shuō)100-72=28元，老板一共要找回了我們28元。

我們買好了菜，開開心心地回家了。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇7】

我一到菜市場(chǎng)就很忙。噪音真煩人。我馬上去買我最喜歡吃的雞腿，剛一到那香味，我就迫不及待地想過(guò)去了。我馬上問(wèn)老板要了幾塊錢，老板回答說(shuō):“4塊。”一個(gè)5元:“我給了他10元，他給了我錢，我就走了。”我沒(méi)有注意就逃跑了。當(dāng)我要去買東西的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我丟了50美分，我準(zhǔn)備換它。當(dāng)時(shí)，我很困惑，馬上去我買雞肉的地方換了。我真的很粗心。為什么我沒(méi)注意?老板也是一個(gè)熱心腸的人。他二話沒(méi)說(shuō)就給了我錢。我羞愧地低下頭說(shuō)了聲“謝謝”就離開了。

在那之后，我去買了很多東西，我沒(méi)有耐心。最后，我數(shù)出來(lái)了。結(jié)果是45.3元。爸爸給了我50元。還剩下4元怎么樣?我該怎么辦?怎么說(shuō)少了7美分?

一到家，我就跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸，很抱歉我算錯(cuò)了錢?！卑职中χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系。生活中一定會(huì)有粗心的錯(cuò)誤。”這次我原諒我下次做不到。我聽到了他們說(shuō)的話。所以在一般的數(shù)學(xué)中我們不能粗心犯錯(cuò)。一旦我們犯了粗心的錯(cuò)誤，我們就會(huì)賠錢。在那之后，我就不做了。理解上次的教訓(xùn)。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇8】

今天，媽媽跟我說(shuō)：“雪飛，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”我說(shuō)：“好呀！”

媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24?！皨寢專螒蛞?guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏?！?/p>

我一連玩了十多次，可是每次都輸?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是單數(shù)。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇9】

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記：（買衣服）

五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢很奇怪：說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了?！?/p>

媽媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢?！痹蠋煂?duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記：（做作業(yè)）

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽，一下子就回答了出來(lái)：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢？”媽媽又問(wèn)?！八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2、4、6、8.”媽媽說(shuō)：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù)，就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。

原來(lái)，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來(lái)試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記：（數(shù)學(xué)中的“詩(shī)情畫意”）

在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來(lái)了一道有趣的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星?！緒ww.551336.cOM 合同幫幫網(wǎng)】

一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

老師說(shuō)：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái)，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！

其實(shí)，早在我國(guó)古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。

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小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板600字

相信大家都有寫過(guò)作文，寫作往往來(lái)源于生活，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫作文，你眼中好的作文是什么樣子的呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板600字”，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板【篇1】

3月12日星期五晴

中午爸爸下班回來(lái)，哼著小調(diào)，興高采烈地跨進(jìn)家門我迎上去問(wèn)道：“爸爸，今天有什么事這么高興？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)月我漲工資了。”我問(wèn)道：“那你現(xiàn)在一個(gè)月拿多少工資？”爸爸想了想，微微一笑說(shuō)：“我比你媽媽的工資高，我倆的月工資加起來(lái)是2800元，月工資差是100元，你說(shuō)我一個(gè)月拿多少工資？”

聽了爸爸的話，我動(dòng)手在紙上畫出了線段圖幫助我理解：

通過(guò)觀察和思考，我很快算出了答案，并且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那么爸爸、媽媽的月工資一共是元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。列式是元。

爸爸聽了，滿意地直點(diǎn)頭。這時(shí)，正在做飯的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還有其它方法嗎？”“還有其它方法？”我驚奇地說(shuō)。我報(bào)著好奇的心情靜下心來(lái)再次觀察、思考，我發(fā)現(xiàn)此題關(guān)鍵是找出以誰(shuí)作標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，標(biāo)準(zhǔn)不同，方法也就不同。于是，我有了第二種方法：就是以媽媽的工資作標(biāo)準(zhǔn)，假設(shè)爸爸和媽媽的工資同樣多，那么倆人的月工資和就是元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最后加上爸爸比媽媽多的100元，就是爸爸的月工資。列式為元。

聽完了我第二種方法的介紹，爸爸、媽媽笑了……

小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板【篇2】

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“紫妮，跟你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽，游戲規(guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)?！坝螒蛞?guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說(shuō)。

我見游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來(lái)?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板【篇3】

7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購(gòu)買學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。

檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的長(zhǎng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。

教練開始教我們游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水去練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。

教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓(xùn)下來(lái)，我總共游了大約8000米。

經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板【篇4】

今天陽(yáng)光明媚，我早早地起了床，洗臉?biāo)⒀莱栽顼?，因?yàn)槲荫R上要去南京。吃完早飯，我們整理了一下行李，向南京出發(fā)！

上了車，車飛速地開著。進(jìn)了高速公路，汽車在公路上奔馳，我心里想著：南京多遠(yuǎn)啊！什么時(shí)候才能到呢？我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時(shí)速120千米/時(shí)，可泰州到南京有多少千米呢？我打開手機(jī)搜了一下165千米。有了，最近劉老師剛講過(guò)路程=時(shí)間*速度。我算道：1小時(shí)等于60分鐘，車的時(shí)速是120千米/時(shí)，那么先求出每分鐘行多少千米，就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米，每分鐘行2千米，那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82。5分鐘，82。5分鐘約等于83分鐘。一小時(shí)60分鐘，83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘，也可以說(shuō)是1小時(shí)23分鐘。1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。我們到達(dá)了南京，我們先去雨花臺(tái)掃墓，然后我們?nèi)ス淞斯渖虉?chǎng)，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，我這邊挑挑，那邊看看，不一會(huì)兒就選完了，我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品，說(shuō)道：一共1386元。媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元，那就是14乘以100等于1400元，1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上，媽媽問(wèn)道：你知道今天一共行了多少千米嗎？我說(shuō)：這不簡(jiǎn)單！165乘以2等于330千米。

回到家，我吃了晚飯，洗了個(gè)澡，寫了這篇日記。今天我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)，不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言：給我最大快樂(lè)的，不是已懂得知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記模板【篇5】

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：三角形的穩(wěn)定性

和往常一樣每星期日下午只要天氣好，媽媽都會(huì)帶上我和弟弟沿南區(qū)的人工湖走上一圈。

今天和上星期比柳樹更綠了，小草也長(zhǎng)高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團(tuán)團(tuán)一簇簇爭(zhēng)奇斗艷，裝扮著美麗的春天！

今天媽媽給我和弟弟帶來(lái)了一個(gè)小驚喜，媽媽用柳枝皮給我們做了一個(gè)小柳笛，可把我和弟弟高興壞了，那聲音清脆悅耳，就像風(fēng)吹過(guò)柳樹的生音！媽媽說(shuō)：這就是原生態(tài)的樂(lè)器。

我們走累了，坐在草地上休息，面前有一群園藝師正在植樹，那剛栽好的小樹苗用三根竹竿頂住樹身，我問(wèn)媽媽為什么要那樣做，媽媽說(shuō)：你想一想，你們學(xué)過(guò)的。我絞盡腦汁也想不出來(lái)。媽媽又提示我：那三根竹竿圍成的形狀是不是一個(gè)三角形？哦！我想到了，原來(lái)園藝師是為了小樹不被風(fēng)吹歪，來(lái)固定樹苗的，這不正運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性的原理嗎？

原來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也是無(wú)處不在！

小學(xué)四年級(jí)的暑假日記600字模板

依稀記得上學(xué)時(shí)，老師都會(huì)讓我們寫日記。日記，可以表達(dá)自己的想法和感情。寫日記會(huì)讓每天的生活更規(guī)律，及時(shí)警醒自己。我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄沼浤?？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是整理的“小學(xué)四年級(jí)的暑假日記”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

小學(xué)四年級(jí)的暑假日記 篇1

暑假剛開始，我們就參加了科學(xué)城基教中心組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)的暑假。其中讓我印象最深的就是玩真人CS。

開始了，我們男生三連一、二班對(duì)陣女生連，我們知道，這是教官有意偏袒女生。

一開始，我和隊(duì)友就占領(lǐng)了旗臺(tái)高地，對(duì)著女生瘋狂掃射。哈哈，我們打中了四個(gè)，也犧牲了一條命。

我的向前沖，向敵人掃射，但也不幸中了一彈。我慌忙逃跑，躲在了旗臺(tái)下。這時(shí)，我的隊(duì)友也掛了，他做肉盾，使用我的槍，我躲在他的身后，敵人打不中我，那叫一個(gè)爽?。∷查g秒掉了三個(gè)。

第一局結(jié)束，第二局又很快開始了。我們向敵人發(fā)起進(jìn)攻，我讓幾個(gè)隊(duì)友沖向籃球場(chǎng)，吸引敵人，我占據(jù)有利地形，用機(jī)槍掃射，打倒了兩個(gè)。

??！不好，有人偷襲，我中了兩槍，我瞄準(zhǔn)偷襲我的敵人，消滅了她，可我卻不幸中彈身亡。

那個(gè)教官，反穿感應(yīng)服，我們?cè)趺匆泊虿恢?，好賴呀！最后我們?nèi)抗鈽s犧牲了。

這次CS真人比賽，我們男生三連一、二班沒(méi)能戰(zhàn)勝女生連，覺(jué)得很遺憾，但我們玩得很，也了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)。

小學(xué)四年級(jí)的暑假日記 篇2

7月11日陰

早上我很早就起來(lái)了，因?yàn)槲乙獙W(xué)書法，我還想睡，但不能睡了。媽媽弄好了牙膏叫我去刷牙，但我沒(méi)勁，無(wú)精打采的，媽媽想了個(gè)辦法，讓我先洗臉，這樣就可以清醒了。洗了之后，我還是覺(jué)得很困，我覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)清醒。我刷過(guò)牙之后就穿衣服，穿完衣服就穿鞋，穿過(guò)鞋就出門學(xué)硬筆字。

我在樓梯上慢慢的走，媽媽來(lái)了我就讓她先上前了。我走呀走，快到樓梯口我覺(jué)得好困好困，我就在樓梯口休息了一下，我擔(dān)心媽媽早就取好了車就趕緊走了出來(lái)，我一看她還沒(méi)把車子取出來(lái)，我在外面等呀等呀，她終于出來(lái)了，我就就上車了。

我們向?qū)W書法的地方出發(fā)了，很快到了吃早飯的地方，我吃了一碗魚湯面，吃好后就走到隔壁書法老師那。書法老師今天教我畫四個(gè)圓圈，我慢慢的畫，畫到一半休息了，又畫了又休息了，終于畫完了，我覺(jué)得我今天畫得很好，老師也表?yè)P(yáng)了我。沒(méi)了。

小學(xué)四年級(jí)的暑假日記 篇3

不是吧!這么倒霉。

這天早上，我穿上了新褲子，突然發(fā)現(xiàn)了一條附贈(zèng)的腰帶，我神不知鬼不覺(jué)地拿起腰帶，比了比，還挺合適的，就大步流星地朝老爸跑去，興高采烈地問(wèn)：老爸，你能教我系腰帶嗎?

老爸很納悶，反問(wèn)我：你學(xué)系皮帶干什?

我愣了一下，剛剛沒(méi)想到老爸這樣說(shuō)。我又想了想，理直氣壯地說(shuō)：反正長(zhǎng)大了也要學(xué)，現(xiàn)在學(xué)了算了。

好吧!老爸投來(lái)了看怪物的目光：我教你。

我高興得上躥下跳，。我和老爸來(lái)到臥室內(nèi)，老爸拿來(lái)了一條皮帶，老媽突然來(lái)了，看到了老爸手中的皮帶，疑惑地問(wèn)：你拿皮帶干什么呀?

教兒子系皮帶呀!老爸鎮(zhèn)定若然地回答。

老媽覺(jué)得更奇怪了：兒子干么學(xué)系皮帶呀!再說(shuō)了他也沒(méi)皮帶呀!

我哈哈大笑，慢慢拿出皮帶：我連皮帶都沒(méi)，還怎么學(xué)系皮帶呀!無(wú)語(yǔ)了吧!

老媽扭頭就走，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了，我手舞足蹈高興極了，躡手躡腳的戴上了皮帶，外面陽(yáng)光明媚，小鳥唧唧喳喳的叫著。哈，今天可真是一個(gè)耍帥的好日子呀!這時(shí)我的心情真是窮漢子撿到狗頭金樂(lè)瘋了。

到學(xué)校，下課了，我向廁所的方向奔去，我想馬上就能耍帥了。到了廁所，我露出了皮帶，正準(zhǔn)備解皮帶，但怎么也解不下來(lái)，反倒越來(lái)越緊了，我的動(dòng)作引起了哄堂大笑，我以迅雷不及掩耳的速度奔向拉大便的地方。就在這時(shí)，因?yàn)槲矣昧μ螅эw了起來(lái)，褲子掉了下來(lái)，皮帶正中我的頭部，廁所里的人個(gè)個(gè)捧腹大笑，我急忙提起褲子，拿起腰帶就想跑。突然，有人把手放在我肩上，說(shuō)：兄弟，做為你的朋友，我也太應(yīng)該感謝你了，太好笑了!

我扭頭一看，原來(lái)是尹雪庚滿臉堆笑地站在那里，說(shuō)：別在我傷口上撒鹽了。唉!真是半天運(yùn)力扭秧歌空歡喜，算了，三十六計(jì)走為上計(jì)。我快速走掉，這時(shí)天陰的就要下雨了。

想耍帥，卻丟人，悲呀!

小學(xué)生新年日記模板600字

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上小學(xué)生新年日記模板600字，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生新年日記模板(篇1)

過(guò)年到，紅包來(lái)?？刹皇菃?？剛吃完年夜飯，搶紅包的樂(lè)事就來(lái)了！

“?！钡囊宦曧?，手機(jī)屏幕一亮，微信紅包來(lái)了！“嘿，紅包，快搶！”我一邊叫著，一邊急忙點(diǎn)開。

1塊1毛2！開什么國(guó)際玩笑，手氣這么背，這可是88塊8毛8的大紅包呀，十個(gè)人搶，平均每人都有八塊多了，但我卻只搶到1塊1毛2，這也太少了吧，我頓時(shí)就不高興了。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了看大伯，他只搶了1塊1毛1、哈哈，看來(lái)大伯的手氣更背，我的心似乎得到了一絲安慰。

“開始發(fā)紅包了！”奶奶說(shuō)。這紅包不是微信紅包，而是傳統(tǒng)紅包。長(zhǎng)輩將壓歲錢，放入紅包內(nèi)，然后發(fā)給我們晚輩。奶奶年齡最大，輩分最高，當(dāng)然是她先發(fā)。奶奶拿過(guò)紅包，向我走來(lái)，笑瞇瞇遞給我，并祝道：“新年快樂(lè)，健康作文成長(zhǎng)！”

我接過(guò)紅包，迫不及待打開看一看，呀，里面都是紅票票，至少有1000多塊的樣子。我拿出來(lái)在手里搖搖，發(fā)現(xiàn)發(fā)出沙沙的聲響，感覺(jué)幸福極了，這一張一張張嶄新的大團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)了奶奶對(duì)我的愛(ài)和祝福，我趕緊向她磕了頭。奶奶則一臉笑容地摸摸我的頭。

接著，是大伯給紅包，再接著是姑媽發(fā)紅包，他們也都給我一疊厚厚的大紅包。最后才是爸爸的紅包。他的紅包更厚，爸爸說(shuō)：“又大一歲了，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我拿著紅包急忙點(diǎn)頭，也祝大家新年快樂(lè)。

“叮?！?，手機(jī)紅包又來(lái)了，我趕快一點(diǎn)。八塊八！呀，運(yùn)氣好好呀，最后還搶到這么吉利的數(shù)字！看著手里一疊一疊的紅包，我的心里美滋滋的，心想：又漲一歲了，我該用好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答長(zhǎng)輩們的愛(ài)了！

小學(xué)生新年日記模板(篇2)

新年到了，我用什么慶祝呢?恰巧今天我遇到了個(gè)剪紙活動(dòng)，于是我就自己動(dòng)手剪生肖，送給快到的新年。

我在一堆圖案里，找到了自己的生肖狗。那是一張紅紙和圖案裝釘在一起，只要沿著圖案剪出來(lái)就可以了。老師教我先剪里面的空白處。我拿起剪刀就想剪，可是被攔路虎攔住了。怎么才能把里面掏空呢?我看了一下另一個(gè)人，他將剪刀戳進(jìn)去再剪。我壯起膽子一試。呀，真的成功了!我興奮的一蹦三尺高?？山馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，我不久又出現(xiàn)了漏洞。我沒(méi)想到剪第二個(gè)人的時(shí)候，由于空白處太小了，把剪紙戳破了。我大驚失色，立馬垂頭喪氣，比霜打的茄子還要黃。我嘆了一口氣怎么可能還有其他方法呢?我不禁想起了美術(shù)課上的剪紙。我忽然清醒了，拍了一下腦袋，美術(shù)課上折起來(lái)剪，現(xiàn)在也可以折起來(lái)剪啊!我恍然大悟。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于把里面的圖案鏤空了，我也滿頭大汗，手有氣無(wú)力。輪到剪外面的輪廓了。外面可比里面好剪多了，我輕輕松松地剪了一半，可小狗的尾巴毛刺出來(lái)，也不是件容易的事。所以我眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)了一下，決定先不管尾巴的毛，剪下整個(gè)小狗后再加工。啊，一只活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)在我的手里，我把它貼在圓盤上，再穿上中國(guó)結(jié)，一幅栩栩如生的作品完成了，看上去真是喜氣洋洋。

小學(xué)生新年日記模板(篇3)

新年到了，你給自己怎樣的禮物，有怎樣的期許?一套心儀已久的書籍?一個(gè)別致心愛(ài)的玩具?一件漂亮的衣服?還是盼望已久的電子產(chǎn)品?

我想了很久，我想給自己的新年禮物不同于這些，我想要的是細(xì)心。

我是個(gè)馬大哈。有時(shí)，我把作業(yè)U盤落在家里，結(jié)果讓爸媽千里迢迢從梅林趕到布吉關(guān)外給我送東西。有時(shí)，我身為課代表，把作業(yè)收齊了，卻忘了送到老師辦公室還有一次最慘，直接導(dǎo)致我整個(gè)周末足不出戶。那是歷社的第三單元考試。其中有道題說(shuō)，圖中E處高原是什么高原，正確答案本是青藏高原，但是由于我當(dāng)時(shí)頭腦發(fā)熱，馬馬虎虎的毛病又犯了，想的是青藏高原，卻不知怎地把答案寫成了西藏高原，結(jié)果整整1分扣掉了，老師發(fā)卷子的時(shí)候很生氣，因?yàn)槿喽紱](méi)考好，于是讓84分以下的同學(xué)把卷子抄一遍，而我剛好83分拿到卷子后我追悔莫及，要是不扣那一分該多好!

馬虎啊馬虎，你可把我害慘了!于是，我希望，我在新年收到我最想要的禮物細(xì)心!

我知道要得到這個(gè)禮物還得靠自己努力，不丟三落四，需養(yǎng)成好習(xí)慣，如東西及時(shí)歸位，有拿有放;做題仔細(xì)檢查，一步一回頭;今日事今日畢，堅(jiān)決不拖拉。

從現(xiàn)在開始，我就努力擺脫馬大哈的糾纏，相信，通過(guò)一個(gè)階段的努力，習(xí)慣成自然，細(xì)心這個(gè)可愛(ài)的新年禮物一定會(huì)如期而至!

新年來(lái)臨之際，愿每個(gè)人都能得到自己期待的禮物!

小學(xué)生新年日記模板(篇4)

2月2日 星期三 晴

一大早，我就被一陣真的炮聲驚醒了。原來(lái)大家都早早地起來(lái)了，正在放一串又一串的炮。我急忙爬了起來(lái)，拿一串炮下樓，也把一串炮接上了引線，放在雪地上，點(diǎn)燃?！芭九尽贝笃陌籽┖图t色的炮紙飛上了天空。，炮聲震耳欲聾，我歡呼著，雀躍著?？諝庵惺幤鹆藲g樂(lè)的笑聲。雪仍在下著。

雖然下雪了，但是，年味正濃，人們?cè)撊ツ膬哼€得去哪兒。親情不會(huì)被大雪阻隔的。于是，我和媽媽吃過(guò)早飯，帶上禮品，我也沒(méi)忘記拿上好玩的東西，去爺爺家拜年。一到獨(dú)山，媽媽就不熟悉路了，只好隨著我走了。我把媽媽領(lǐng)到爺爺家，說(shuō)完新年好后就和哥哥放炮去了。哥哥從家里拿來(lái)了許多“老鼠戲小貓”炮。這種炮燃燒的時(shí)間長(zhǎng)，爆炸聲音大，特別好玩。如果把它放進(jìn)水里還能爆炸，一股水柱能串出很高。我們把炮點(diǎn)燃放進(jìn)雪里、水里，又扔到缸中，聽著炮聲，高興得不知道東南西北了。

過(guò)年真好！到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著人們的笑臉。我們小孩子再也不用擔(dān)心爸爸媽媽的呵斥聲了。真想天天過(guò)年！

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短600字(模板3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“三年級(jí)數(shù)學(xué)日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短(篇1)

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)：有趣的數(shù)學(xué)故事

《數(shù)學(xué)神探006》

高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯，這幾天我讀完了李毓佩數(shù)學(xué)故事系列的另外一本書《數(shù)學(xué)神探006》，這本書的內(nèi)容更加精彩、生動(dòng)有趣，是培養(yǎng)我們成為小小數(shù)學(xué)家的好幫手，好伙伴哦！

這本書主要講的也是數(shù)學(xué)猴在大森林里和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事；一天國(guó)寶大熊貓來(lái)森林里面做客了，可是半夜三更兩個(gè)蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時(shí)候黃狗警官找到了數(shù)學(xué)猴，命它為數(shù)學(xué)神探006。它們齊心協(xié)力終于救出了大熊貓，可是大熊貓戴的珍貴的竹雕項(xiàng)鏈被兩個(gè)蒙面人搶走了，最后數(shù)學(xué)猴和黃狗警官終于巧用計(jì)策抓住了兩個(gè)小偷，它們分別是狐貍和大灰狼，它們找回了竹雕，又抓住了它們的同伙殺人魔王獨(dú)眼豹子和鬣狗。判鬣狗xx有期徒刑，大灰狼和豹子無(wú)期徒刑，判狐貍死刑。真是罪有應(yīng)得。

其中鬣狗劫獄這篇很有意思，寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐貍大哥和獨(dú)眼豹子，計(jì)劃劫獄。這個(gè)秘密消息被006它們知道了，006便設(shè)下了一個(gè)題，鬣狗來(lái)的那天晚上發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄門上掛著4把鑰匙和4個(gè)鑰匙孔是1、2、3、4號(hào)，鑰匙分別用金、銀、銅、鐵四種金屬材料做成的，下面還有幾行字，如下：

用金、銀、銅、鐵四把鑰匙，分別插入下面寫著1、2、3、4號(hào)的四個(gè)鑰匙孔里，就可打開監(jiān)獄的大門。具體用法是：1號(hào)孔用銀鑰匙，2號(hào)孔用銀或鐵鑰匙，3號(hào)孔用銅或鐵鑰匙，4號(hào)孔用金或銅或鐵鑰匙。不過(guò)這具體的用法中沒(méi)有一個(gè)是正確的。用鑰匙開門吧！

鬣狗不知道怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短(篇2)

我的媽媽很會(huì)買衣服，我家里人的衣服都是媽媽買，爸爸、媽媽和我都穿得很得體。星期天媽媽又要給我買衣服，叫我陪她一塊去。

到了商場(chǎng)，我看見一雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，我好喜歡，就叫媽媽給我買。媽媽看了款式，問(wèn)了價(jià)錢是45元，覺(jué)得比較合適掏錢給我買了?？匆妺寢尳o而買了我喜歡的運(yùn)動(dòng)鞋，我十分高興。買了鞋后，我們又上了賣服裝的三樓。

呀服裝真多，各式各樣，五顏六色，各種品牌應(yīng)有盡有，我有點(diǎn)目不暇接了。媽媽問(wèn)我喜歡什么樣的衣服，我和媽媽邊走邊看，我看中一件白色連衣裙，試穿了一下，媽媽說(shuō)有點(diǎn)小不合適我們繼續(xù)挑選，最后我和媽媽都看中一款粉色的連衣裙，大小合適。標(biāo)價(jià)88元，價(jià)格較高。但媽媽見我喜歡，就和營(yíng)業(yè)員商量，最后花80元買下了。

我們又逛了一會(huì)，媽媽又花360元為爸爸買了一套漂亮的西服。我們就離開了商場(chǎng)。今天，媽媽一共花了45+80+360=485元錢買衣服，可她沒(méi)有為自己買一件，全為了我和爸爸。媽媽愛(ài)我和爸爸。我更愛(ài)我的媽媽。

今天，吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我家的桌子是正方形的，那一張桌子就有4個(gè)角。

爸爸說(shuō)：“我給你出一道問(wèn)題，考考你，要是把正方形的一個(gè)角剪去，那還有幾個(gè)角呢？”我想剪去一個(gè)角，原本一個(gè)角變成了2個(gè)角，加上原有的3個(gè)角，就有5個(gè)角了。

爸爸又說(shuō)：“還有別的剪法嗎”這可難住我了，還有別的剪法？我仔細(xì)思考了好一會(huì)也沒(méi)想出。爸爸見難住我了，就說(shuō)拿張正方形的紙來(lái)，我們來(lái)剪去一個(gè)角看看。我拿來(lái)一張正方形的紙和剪刀，爸爸指導(dǎo)我剪了，由于剪的位置不同，共有三種情況。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記簡(jiǎn)短(篇3)

大年初三的下午，媽媽看我和弟弟在家沒(méi)事干，就給我一百元，叫爺爺陪我一起去超市買玩具，且媽媽布置了一個(gè)作業(yè)，要我當(dāng)”現(xiàn)金會(huì)計(jì)“。我高興的和爺爺騎著自行車來(lái)到超市，那里的玩具可真多，我選了我喜歡的廚具玩具，用了40元；還給我弟弟買了保齡球玩具和打地鼠玩具，一共用了35元；還為我表姐買了頭花用了10元。我就算了算這此我一共用了85元（40+35+10=85），還剩15元（100-85=15）?；氐郊椅揖透嬖V媽媽我用了多少錢，還剩多少錢，且把剩下的錢給媽媽，媽媽還夸了我。我就高高興興地和弟弟一起玩玩具了。

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記600字

你知道【日記】的寫作格式嗎？日記是一扇窗口，透過(guò)它，你可以看到一個(gè)迷人的世界。為此，你可能需要看看“關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇1

昨天是除夕，我可開心了，因?yàn)槊康竭@天，零食隨便吃，電視隨便看，真好！

昨天下午，中中來(lái)我家玩。我們看了會(huì)兒電視，又去玩起了電腦。到了六七點(diǎn)鐘，我把零食捧出來(lái)，跟中中大吃起來(lái)。

晚上，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。我洗了澡，換了衣服，縮在沙發(fā)上的被窩里，暖暖和和地跟爸爸媽媽看起了電視。

這時(shí)，我們看的是新聞?lì)l道?？赐暌粋€(gè)相聲，就開始了沒(méi)完沒(méi)了的采訪。我正納悶為啥不表演，媽媽就建議：看看一臺(tái)。爸爸聽了，連忙換臺(tái)，一看，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開始了！爸爸鬧了個(gè)大紅臉 。中學(xué)生日記大全

我最喜歡的節(jié)目是小品和相聲，不過(guò)，這次我最愛(ài)的節(jié)目是《五官新說(shuō)》和變魔術(shù)?！段骞傩抡f(shuō)》里邊的什么酒后專線、改了詞的《北京歡迎您》，讓我笑破了肚皮；那幾個(gè)魔術(shù)，讓我眼花繚亂，還有《不差錢》等小品、相聲，把聯(lián)歡會(huì)襯托得更加精彩。

我喜歡這個(gè)夜晚，因?yàn)樗荒瓴庞幸淮窝剑?/p>

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇2

慕它，可以隨心所欲。我坐在靠窗的位置，抬頭看著白云在空中飄浮。他們要么輕如紗布，或以滑絲的方式浮游，像一條白色的羽毛;或成排排列列的幸福組合，如水鱗，如波紋。他們有成千上萬(wàn)的手勢(shì)和舞姿。他們是杰出的魔術(shù)師，羊群，山峰，水流，獅子，棉花糖。我能想到的一切都可以在其神奇的姿態(tài)中看到。

有人說(shuō)喜歡看云的人多半都是孤獨(dú)的煙花。的確，無(wú)盡的藍(lán)天是恒常的背景，而隨心所欲的云是自由的。誰(shuí)從來(lái)都沒(méi)有和他在一起。每一個(gè)人以前都是一個(gè)孤獨(dú)的人。

天空中的云又變了。

即使散布的云團(tuán)能夠團(tuán)聚，它們也永遠(yuǎn)不會(huì)變回前一秒的形狀。

可以回憶起過(guò)去的時(shí)光，但不能回到過(guò)去。

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇3

學(xué)倒立

我有一個(gè)妹妹，她雖然比我小5歲，但是，你可別小瞧她，她很會(huì)倒立。

今天，我來(lái)到她家，她正在倒立玩耍，見我來(lái)了，一把拉過(guò)我，讓我跟她一起倒立，我雖然會(huì)，但是不及她，而且有時(shí)候還會(huì)摔倒，今天，我就跟她一起學(xué)倒立吧。

“哎呦!疼死我了!”我叫道。哼!這倒立有什么好玩的?倒不好，還會(huì)摔倒，她那不疼呀!我叫道：“我不學(xué)了!”妹妹見狀，趕緊拉著我，跟我撒嬌：“好姐姐，你就陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?又不要緊的，掌握要點(diǎn)自然就會(huì)了了!”我被她說(shuō)不過(guò)，就再一次倒立，我把頭頂?shù)兀p手撐住地板，一只腳往上翹，可是怎么也翹不上來(lái)，“哎呦!”我一個(gè)不穩(wěn)，又摔倒在地了，疼死我了!我疼得連站立都站不起來(lái)了!還是妹妹扶我起來(lái)了，我生氣了，哼!你這個(gè)倒立，還怕我學(xué)不會(huì)?

我一不做，二不休，雙手一撐地，使盡全身力氣，腳“呼”的一下上來(lái)了，貼在了墻上，呵呵!我的努力果然沒(méi)有白費(fèi)，哈哈!

我終于學(xué)會(huì)了倒立!

一波三折的掃地

今天早上，媽媽叫我把房間掃一下，拖一下，我爽快得答應(yīng)了。

我剛想把客廳打掃一下，可我突然想起了媽媽上次說(shuō)的話：你只把你自己的房間打掃干凈就行了。于是我就把我自己的房間掃了一遍并拖了一遍，便去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就打掃你自己的房間呀!”我說(shuō)：“你上次不是說(shuō)叫我打掃我自己的房間嘛!”“其他房間你不住呀!”媽媽幾乎是罵人了。我只好不情愿得把其他房間也都掃了一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備拖廚房的時(shí)候，又想到萬(wàn)一我現(xiàn)在拖了，等下又把地給踩臟了，那我豈不是白拖了?于是我把其他的房間都脫了，唯獨(dú)廚房沒(méi)有拖。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又大喊：“王航!你干嘛不拖廚房!真是太懶了!”我說(shuō)：“要是我現(xiàn)在把廚房拖好了等下又要踩臟，那我豈不是白拖了?”“要是像你這樣，永遠(yuǎn)的要踩臟，那不是永遠(yuǎn)都不拖了?真是懶得沒(méi)法說(shuō)!”我又不情愿得把廚房給拖了一下。

哎!今天竟然一次地掃了三次，下次一定要一次做完。

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇4

上午7：30分，大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了！一路上金風(fēng)送爽，車內(nèi)同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論不停，不知不覺(jué)的我們來(lái)到了茅山腳下。

第一個(gè)景點(diǎn)就是新四軍紀(jì)念館。在門口我看見了一輛坦克，我急忙爬了上去。聽導(dǎo)游說(shuō)，這是真坦克，只是發(fā)動(dòng)機(jī)拿掉了。我想當(dāng)年它肯定威風(fēng)八面，消滅了無(wú)數(shù)鬼子。我一看對(duì)面還有一架飛機(jī)，于是又飛快地跑到飛機(jī)上，王老師還幫我拍了一張照片。

進(jìn)入紀(jì)念館，里面掛了一些老照片，介紹了當(dāng)年陳毅元帥等革命先烈在此進(jìn)行艱苦卓絕的抗日游擊戰(zhàn)的事跡，陳列了當(dāng)時(shí)用過(guò)的兵器。接著又參觀了紀(jì)念碑。

“看誰(shuí)第一個(gè)沖上去?！蓖趵蠋熞宦暳钕?，我們紅帽子小隊(duì)一馬當(dāng)先，我很快就爬上了二十六級(jí)的臺(tái)階。俯看山下，小鎮(zhèn)盡風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處峰巒疊嶂、林木蒼翠欲滴，好一個(gè)秀麗的茅山??！

吃了一頓豐盛的“百家飯”后，繼續(xù)前進(jìn)，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)，看到了一個(gè)大門，這就真正到達(dá)茅山了。沿著一個(gè)坡一直走，來(lái)到了老子像下。這老子的兩個(gè)手掌中間有一個(gè)巨大的馬蜂窩，足有一輛自行車那么大。聽導(dǎo)游說(shuō)，這也是茅山的一大奇觀。

就這樣，一天的行程結(jié)束了。這一天我參觀了新四軍紀(jì)念館，認(rèn)識(shí)了風(fēng)景秀美的茅山，親眼看到了道教鼻祖老子的雕像，還有那么大而奇特的馬蜂窩……

小學(xué)生四年級(jí)日記9篇

文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“小學(xué)生四年級(jí)日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇1】

放假了，我們來(lái)到廈門景州樂(lè)園，在景州樂(lè)園里，我終于了了一樁開碰碰車的心愿。

來(lái)到開碰碰車的地方，只見欄杠周圍已被擠得水泄不通了。我憑著個(gè)子小，從人群里鉆到欄杠旁。只見里面開車的人們，他們有的被撞得前仰后俯；有的像穿山甲似的，一會(huì)兒鉆到這兒，一會(huì)兒鉆到那兒；還有的人似乎把一切煩腦和憂愁都拋到九霄云外，只顧著開碰碰車，盡情地享受人生。

我正看得入神，突然鈴聲響了，哈！終于輪到我開車了。我急忙鉆進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，選了一輛碰碰車。開始駕車了，可是車?yán)鲜菃?dòng)不起來(lái)，我以為這是一輛壞的碰碰車，就想換一輛，爸爸看了看車，笑著說(shuō)：“你沒(méi)有踩油門，車怎么人開，傻丫頭?！蔽液莺莸夭攘艘幌掠烷T，車忽然“呼”地一下撞到前面那部車了，又咚地一下撞到地上的欄杠，我的頭差一點(diǎn)就撞到方向盤了。

這輛碰碰車一點(diǎn)都不聽我話，老是撞到欄杠，總算不撞到欄杠了，方向盤又亂旋轉(zhuǎn)，好幾次都把我的手給扭了，好不容易才把住了方向盤。我便向一位阿姨撞去，沒(méi)想到她真地被我撞到了，接著我又使勁踩了一下油門向姐姐開去，她被我撞得捧腹大笑，我繼續(xù)向另一位姐姐進(jìn)攻┈幾乎每架碰碰車都被我撞到過(guò)。說(shuō)實(shí)話，玩的真爽！

我越開越高興，越開越來(lái)勁。我想我終于和爸爸一樣當(dāng)上駕駛員。鈴聲響了，我依依不舍的從車上下來(lái)，回味著在車上的快樂(lè)的五分鐘。

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇2】

慕它，可以隨心所欲。我坐在靠窗的位置，抬頭看著白云在空中飄浮。他們要么輕如紗布，或以滑絲的方式浮游，像一條白色的羽毛;或成排排列列的幸福組合，如水鱗，如波紋。他們有成千上萬(wàn)的手勢(shì)和舞姿。他們是杰出的魔術(shù)師，羊群，山峰，水流，獅子，棉花糖。我能想到的一切都可以在其神奇的姿態(tài)中看到。

有人說(shuō)喜歡看云的人多半都是孤獨(dú)的煙花。的確，無(wú)盡的藍(lán)天是恒常的背景，而隨心所欲的云是自由的。誰(shuí)從來(lái)都沒(méi)有和他在一起。每一個(gè)人以前都是一個(gè)孤獨(dú)的人。

天空中的云又變了。

即使散布的云團(tuán)能夠團(tuán)聚，它們也永遠(yuǎn)不會(huì)變回前一秒的形狀。

可以回憶起過(guò)去的時(shí)光，但不能回到過(guò)去。

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇3】

今天下午上活動(dòng)課的時(shí)候，我的同學(xué)張哲豪突然感覺(jué)不舒服。他對(duì)我說(shuō)：”尹泉來(lái)，我有點(diǎn)不舒服。“我趕緊摸了摸他的手，冰涼冰涼的，糟了，他肯定生病了。

我著急地對(duì)張哲豪說(shuō)：”我?guī)闳バａt(yī)室讓醫(yī)生看看吧，你生病了?！拔医猩匣顒?dòng)委員，我倆帶著張哲豪急急忙忙地向校醫(yī)室跑去。

快走到綜合樓的時(shí)候，我又用手摸了一下張哲豪的額頭，又摸了摸我自己的額頭，感覺(jué)到他的額頭發(fā)燙，他已經(jīng)發(fā)燒了?！卑パ?，你發(fā)燒了，咱們快點(diǎn)走，讓醫(yī)生給你看看是怎么了?！?/p>

我和活動(dòng)委員以最快的速度沖到校醫(yī)室那里，敲敲門，還特意按了一下門鈴，可是屋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。真糟糕，醫(yī)生沒(méi)在，這下可怎么辦哪？我們想到了黃老師，我和活動(dòng)委員又急急忙忙沖到黃老師的辦公室，把事情告訴了黃老師。黃老師說(shuō)：”這沒(méi)事，趕快讓張哲豪回教室休息休息?！拔覀兙桶褟堈芎浪偷浇淌?，安置好，才提心吊膽地回到了操場(chǎng)上。

可是，我們不放心張哲豪的病，生病了多難受呀，就回來(lái)陪著他在教室里看書，直到活動(dòng)課下課我們才放心。因?yàn)榭煲艑W(xué)了，他的媽媽就該來(lái)接他回家了。

我們2。4班是個(gè)大家庭，大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。即使媽媽沒(méi)在身邊，生病了也不可怕，我們會(huì)互相幫助。今天，我?guī)椭松〉耐瑢W(xué)，給班級(jí)出了一份力，我很快樂(lè)！

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇4】

“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，別看我只是一只羊！……”隨著這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲進(jìn)行，大家一定猜到我又在看《喜羊羊與灰太狼》了，我每個(gè)星期都要看個(gè)十來(lái)集。大家可是不知道，我可是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“動(dòng)畫迷”，光是《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片我就看了上百集，我最喜歡的人物自然也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，不是盲目追求的了。現(xiàn)在，我鄭重地向大家聲明？？我最喜歡的人物是懶羊羊。

有些同學(xué)看到這里發(fā)愣了，這么多羊，你為什么偏偏喜歡懶惰的懶羊羊呢？他有什么好的？你干嗎不喜歡喜羊羊呢？

這個(gè)問(wèn)題提得好！是啊，喜羊羊是這部動(dòng)畫片的主角，沸羊羊、懶羊羊、美羊羊、暖羊羊，慢羊羊等它們都是這部動(dòng)畫片的配角，整個(gè)故事都是以喜羊羊?yàn)橹行牡?，要不然怎么題目是喜羊羊與灰太狼，而不叫懶羊羊與灰太狼呢。但是，喜羊羊的缺點(diǎn)就是太完美了，完美得讓人不敢相信，他智商很高，連年紀(jì)比它大很多的灰太狼抓不住它，而且哪怕被抓住了，它好像是灰太狼的蛔蟲一樣，每次都能知道灰太狼的想法趁機(jī)逃走。第二，它的跑步速度快得驚人，連年輕時(shí)得過(guò)跑步冠軍的灰太狼都跑不過(guò)它，按道理羊是永遠(yuǎn)不可能跑得過(guò)狼的。第三，它的運(yùn)氣總是那么好，記得有一集里，天上掉下一塊隕石，明明喜羊羊就要被隕石砸中了，可是，半路里殺出個(gè)灰太狼，向喜羊羊撲了過(guò)去，結(jié)果反而歪打正著地砸中了灰太狼。第四，它的鬼點(diǎn)子總是這么多，有時(shí)連村長(zhǎng)慢羊羊都想不出來(lái)的辦法，他都可以茅塞頓開，救大家于水火之中。

喜羊羊就好像《三國(guó)演義》中的諸葛亮，那樣神機(jī)妙算，讓人覺(jué)得不真實(shí)。

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇5】

綠豆觀察日記

我在家里種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開的小嘴巴。

到了第二天，只見綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱?，越變?cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就好像兩只小蟲在玩耍呢!不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以像手掌一樣張開合攏，葉子張開的時(shí)候就像一把小小的剪刀。

綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。

慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過(guò)去了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義!

多姿多彩的假期生活

在這個(gè)為期兩個(gè)月的暑假里，我做了很多有意義的事，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了幫助大人做家務(wù)，最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動(dòng)，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。

在7月8日時(shí)的活動(dòng)令我終身難忘，那是一節(jié)國(guó)學(xué)課，也是小記者的體驗(yàn)活動(dòng)，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大約8點(diǎn)開始了活動(dòng)，最令我難忘的是后半段的內(nèi)容，國(guó)學(xué)課堂的老師還專門幫三位同學(xué)準(zhǔn)備了慶生禮，他們先對(duì)自己的父母行了三拜九叩禮，剛開始同學(xué)們做得并不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動(dòng)不已，有些已留下了感動(dòng)的淚水，到了后來(lái)，更令我們想不到的事發(fā)生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學(xué)給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脫下襪子，將他們的腳放進(jìn)溫?zé)岬乃?，慢慢的沖洗，所有人都被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，可就在這個(gè)時(shí)刻，竟然聽到了一句悄悄的說(shuō)話聲：“真惡心!我絕對(duì)不做?！甭牭竭@句話，我覺(jué)得很難受，很多的同學(xué)也氣憤起來(lái)，在這個(gè)莊重的行禮的時(shí)刻，怎么會(huì)有人說(shuō)出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對(duì)比的是，三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里，她幫爸爸洗了腳以后，她說(shuō)：“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務(wù)?！彼舐暤貙?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你!”她說(shuō)出了在我們心中覺(jué)得很難對(duì)父母說(shuō)出的那三個(gè)字“我愛(ài)您”，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

上了這節(jié)國(guó)學(xué)體驗(yàn)課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。

螞蟻搬食

8月20日星期天天氣晴

今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會(huì)辦好事的道理。

早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等?？墒堑攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，看不見一只螞蟻出來(lái)。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來(lái)探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實(shí)在太小了，搬了好幾次也搬不動(dòng)“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報(bào)喜訊了。過(guò)了好一會(huì)兒，從洞口跑出來(lái)黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油…加油!”。螞蟻把蜻蜓搬進(jìn)洞口就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風(fēng)吹來(lái)，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會(huì)放棄，可是螞蟻掙扎著站起來(lái)，重新開始，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進(jìn)了螞蟻洞……

螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習(xí)呀!

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇6】

我家住在駱駝街道南一小區(qū)，小區(qū)里幾乎是整齊劃一的五層樓房。

聽爸爸媽媽說(shuō)，這里是駱駝鎮(zhèn)上最早的小區(qū)之一，所以這里也成了少有的沒(méi)有物業(yè)管理的小區(qū)了。雖然比不上現(xiàn)在如雨后春筍般新建的很多新住宅區(qū)，但我們小區(qū)綠樹成蔭，小河環(huán)繞，實(shí)屬鬧中取靜的好地方。

小區(qū)東邊是駱駝的主河道——中大河?，F(xiàn)在還是初春時(shí)節(jié)，可河邊的柳樹卻頂著料峭的春寒抽出了嫩芽。只待明媚的春光照耀大地之時(shí)，它們必然會(huì)像往年一樣長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。想象著在拂面的juexiang春風(fēng)中，那柔嫩的枝條隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，正如賀知章詩(shī)中所寫到的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！焙翢o(wú)疑問(wèn)，那一棵棵挺拔的垂柳成了小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

小區(qū)北邊的綠化帶栽了一整排的四季桂，只要遇上適合的溫度，它就會(huì)欣然怒放?；ㄩ_花謝，開不敗。如米粒般大小的花瓣散發(fā)著淡淡的幽香，飄散在小區(qū)的各個(gè)角落。時(shí)不時(shí)有小鳥站在每幢樓房之間的樟樹枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。好一派鳥語(yǔ)花香的景象！

小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，再加上鄰里友愛(ài)和睦。住在這樣的小區(qū)里，讓人很是幸福！

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇7】

我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩。爸爸媽媽還特意在我的名字里加了一個(gè)“書”字。這可能就是我沉迷于書籍中的一個(gè)原因吧。

三年級(jí)時(shí)，我第一次接觸小說(shuō)。這本小說(shuō)的名字叫《花季信風(fēng)》。書里面的字密密麻麻的，像無(wú)數(shù)條小蝌蚪在書頁(yè)間穿梭。當(dāng)時(shí)才剛剛?cè)昙?jí)，也沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)深僻的字。再說(shuō)小說(shuō)里的有些字我見也沒(méi)有見過(guò)。當(dāng)時(shí)我一只手捧著書，一只手拿著字典，開始了我的“書國(guó)之旅”。

從那天起，我像著了魔一樣迷上了那本書。上學(xué)了帶到學(xué)校看，放學(xué)了趴在床上看。我陶醉在奇妙的“書國(guó)之旅”中。就這樣，在我的“努力”下，一本被當(dāng)時(shí)小朋友當(dāng)成“天書”的書，我四天就看完了。

這本書對(duì)我?guī)椭艽?，它不僅讓當(dāng)時(shí)的我認(rèn)識(shí)了更多的深僻字，還讓我積累了很多能在寫作時(shí)運(yùn)用的好詞好句，真是一石二鳥。

雖然閱讀大量的圖書讓我變成了“小四眼”，但我還是依舊沉迷于書的海洋。

今天，我因?yàn)橐獙戇@篇作文又翻開了這本《花季信風(fēng)》。不禁想起了兩年前的讀書經(jīng)歷。我拿起筆，寫下了這個(gè)故事。

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇8】

今天媽媽又要帶我和哥哥去哪兒玩呢？噢，是去浙江省科技館，那可是我盼望已久的地方了。

我們?cè)缭绲貋?lái)到科技館，沒(méi)想到，排隊(duì)的人如同一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，而火車的尾巴還在不斷地加長(zhǎng)……。

火車只能慢慢地移動(dòng)，好在，我們不算太晚，終于買到了三張票。我和哥哥在這里呆上了一整天，把這兒好玩的內(nèi)容基本上玩了個(gè)遍，還看了沉浸式的電影。在我看來(lái)，最有趣的要數(shù)走迷宮，游客必須答對(duì)門邊上的問(wèn)題門才會(huì)開，我就這樣在里面繞來(lái)繞去，繞了大半天卻發(fā)現(xiàn)又繞回了出發(fā)地，都快把我氣死了。哥哥也不例外。

最新奇地要數(shù)回聲筒了。在墻的兩端各有三個(gè)不同顏色的回聲筒，我在紅色的喇叭里說(shuō)話，哥哥能在另一端紅色的喇叭里聽到我的話，而當(dāng)哥哥說(shuō)話的時(shí)候，我也能在我的小喇叭里聽到。至于為什么能聽到，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞懂呢。

最可怕的要數(shù)“絕對(duì)音響”了。我們走進(jìn)一個(gè)密室，戴上耳機(jī)，剎那間所有的燈全熄滅了。我只聽到一個(gè)腳步聲，他越走越近，走到我身邊，用最恐怖的聲音在我耳邊說(shuō)“海上的幽靈船沉沒(méi)了，世界末日要來(lái)了……”我怕極了，不自主地大聲叫起了“媽媽”！終于熬到了結(jié)束，我第一個(gè)沖了出來(lái)，大概我的膽已經(jīng)被嚇破了。

最可愛(ài)的要數(shù)“機(jī)器人表演”了。一個(gè)機(jī)器人能吹笛，一個(gè)機(jī)器人能擊鼓，他們奏出了美妙的音樂(lè)！旁邊還有兩個(gè)機(jī)器人跳起了舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)抬手，猛然間還擺個(gè)高難度的POSE，都快要摔倒了，真好玩。

科技館關(guān)門的時(shí)間就要到了，而我和哥哥的腿腳都開始發(fā)軟了，我們只好戀戀不舍地離開了。

小學(xué)生四年級(jí)日記【篇9】

今天是星期一，是我們組值日，一放學(xué)我們就開始競(jìng)賽：你拖你的，我擦我的，沒(méi)有一個(gè)人在偷懶。

因?yàn)槲覀円蝽懙谝宦曈涗浀拇笈?，“砰”終于被打響了一個(gè)記錄，13分鐘完成值日。哪一組來(lái)12分鐘完成值日，誰(shuí)把記錄再次刷新呢?哪個(gè)組快快報(bào)上名來(lái)。哈哈，沒(méi)有吧!來(lái)哪個(gè)自告奮勇的組。

我希望下個(gè)星期一再次打響勝利的一炮，哈哈!

數(shù)學(xué)小日記(模板9篇)

作文與我們生活息息相關(guān)，寫作文可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？小編收集并整理了“數(shù)學(xué)小日記(模板9篇)”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

數(shù)學(xué)小日記 篇1

今天爸爸檢查我做的計(jì)算練習(xí)題的時(shí)候，說(shuō)做錯(cuò)了一道題。我連忙去看，原來(lái)題目是189=？，我寫的答案是182。爸爸讓我重新算了一遍，得到了另外一個(gè)答案162。這次終于算對(duì)了！但是爸爸提出了一個(gè)問(wèn)題：怎樣快速地檢查計(jì)算題的結(jié)果是否正確呢？

首先，對(duì)乘數(shù)是9的乘法結(jié)果，有什么規(guī)律呢？比如29=18、39=27、49=36再難一點(diǎn)的，129=108、229=198它們的乘積結(jié)果在各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和都是9或者9的倍數(shù)。用這個(gè)方法來(lái)驗(yàn)算，我一開始算的182的結(jié)果，數(shù)字和是11，不是9的倍數(shù)，所以算錯(cuò)了；后來(lái)算的結(jié)果162，數(shù)字和是9，所以這次才算對(duì)了。

然后，爸爸問(wèn)，對(duì)乘數(shù)是其他數(shù)字的情況，有什么規(guī)律呢？我們一起想了想，得到了一些方法：

乘數(shù)是2：乘積的尾數(shù)必然是偶數(shù)，也就是2、4、6、8、0當(dāng)中的一個(gè)；

乘數(shù)是3：乘積的數(shù)字和必然是3或者3的倍數(shù)；

乘數(shù)是4：乘積的尾數(shù)必然是偶數(shù)，而且它的后面兩位數(shù)必然能被4整除（比如積是35276，我們不用看352這三個(gè)數(shù)字，只需要看76是否能被4整除能）

乘數(shù)是5：乘積的尾數(shù)必然是0或5；

乘數(shù)是6：乘積必然能同時(shí)整除2（看尾數(shù)是否是偶數(shù)）和整除3（看數(shù)字和是否是3的倍數(shù)）；比如，3762，尾數(shù)是2能被2整除，數(shù)字和是18是3的倍數(shù)能被3整除，因此這個(gè)數(shù)就能被6整除；

乘數(shù)是7：好像沒(méi)有很好的驗(yàn)算方法；

乘數(shù)是8：乘積的尾數(shù)必然是偶數(shù)，而且它的后面三位數(shù)必然能被8整除（比如積是35276，我們不用看35這兩個(gè)數(shù)字，只需要看276是否能被8整除不能）；

乘數(shù)是10：直接在另一個(gè)乘數(shù)后面加0；

我們從一個(gè)個(gè)具體的例子中，總結(jié)出了普遍適用的規(guī)律；爸爸說(shuō)，這種方法就叫數(shù)學(xué)歸納法。在以后的學(xué)習(xí)中，可以自己慢慢體會(huì)和應(yīng)用。

數(shù)學(xué)小日記 篇2

剛放假，我就去了外婆家鹿河。一到鹿河，來(lái)走親訪友的親戚滔滔不絕，我好不容易有時(shí)間跟著外公去了鄉(xiāng)下的超市，雖然和太倉(cāng)的大潤(rùn)發(fā)比空間差遠(yuǎn)了，但是東西也不少。

一進(jìn)門口就看到過(guò)年的年貨堆的是滿地都是，我拿了些我愛(ài)吃的雞翅，蛋糕，棒棒糖。。。。。。外公買了點(diǎn)飲料和油鹽醬醋，我們推著車子來(lái)到了結(jié)帳臺(tái)。我和外公說(shuō)我有自己的零花錢，我要自己付，外公說(shuō)那錢留著上學(xué)自己用，到鄉(xiāng)下外公請(qǐng)客，我聽了呵呵的笑了下。。。。。。我說(shuō)我的雞翅每包12元，3包就是36元；蛋糕1斤16元；還有我的棒棒糖每跟2元，4根8元；我說(shuō)我的總共是60元，外公開玩笑的說(shuō)你是算好了買的嗎？零頭都沒(méi)有的。我調(diào)皮的對(duì)外公說(shuō)你買的就你自己算嘍。。。。。。外公笑呵呵的往結(jié)帳臺(tái)上一放說(shuō)：我不用算，有電腦呢？但是我每次買東西都會(huì)自己先算下多少錢的，外公說(shuō)這是個(gè)好習(xí)慣。

鄉(xiāng)下的變化真大，都趕上了城市化。。。。。。

數(shù)學(xué)小日記 篇3

與往常一樣，起床，洗漱，吃飯，上課，簡(jiǎn)單而充實(shí)的一天開始了，今天的數(shù)學(xué)課我決定讓孩子們做份測(cè)試題，好好檢驗(yàn)一下這段時(shí)間他們的學(xué)習(xí)成果。相信他們不會(huì)讓我失望的。

由于今天的數(shù)學(xué)課是下午，所以上午的時(shí)間我就用來(lái)準(zhǔn)備測(cè)試題目。說(shuō)到出題，這可不是件簡(jiǎn)單的事，因?yàn)槲医痰陌嗍侨哪昙?jí)的，考慮到孩子們得基礎(chǔ)都比較差，我決定給他們出三年級(jí)下冊(cè)的題目，這樣是比較合適的。

伴隨著上課鈴聲，我的數(shù)學(xué)課到來(lái)了，跟以前一樣教室里充滿著同學(xué)們嘰嘰喳喳的叫喊聲。即使我去了，他們也并不會(huì)停下來(lái)，這著實(shí)令我很無(wú)奈。于是，我想了一個(gè)辦法，一上課的時(shí)候讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)他們齊喊老師好，效果還是挺好的，喊完之后他們就立刻靜下來(lái)并端正做好。接著我就把給他們出的試題抄寫在黑板上，孩子們認(rèn)真的在練習(xí)冊(cè)上做了起來(lái)。

看他們認(rèn)真做題的樣子，我對(duì)他們就更有信心了。晚上我一定會(huì)認(rèn)真的為他們批改。

數(shù)學(xué)小日記 篇4

小學(xué)生三年級(jí)《今天我值日》數(shù)學(xué)日記：我去校長(zhǎng)辦公室拿了一個(gè)寫著“值日生”3個(gè)字的校輝，興奮地把它掛在脖子上。我還拿著筆記本，去檢查人數(shù)、穿戴、讀書等各個(gè)方面。當(dāng)時(shí)我像控制不了自己似的，不自覺(jué)地露出了驕傲的尾巴。當(dāng)我看到有人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我便在“穿戴”一欄給他們班扣掉1分。

到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了，每個(gè)班都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿意，還給個(gè)別班加了分。不過(guò)，想做一個(gè)公平的值日生還真難啊。加了這個(gè)班的分，那個(gè)班又說(shuō)不公平。

數(shù)學(xué)小日記 篇5

過(guò)年了，叔叔嬸嬸到我們家來(lái)，我可高興了，可以和哥哥姐姐一起玩了。

大人們?cè)趶N房里熱火朝天地干著，可我們這些小孩卻躲在房間里瘋玩。我們正聊得高興，突然，哥哥指著礦泉水瓶，像發(fā)現(xiàn)了新大陸，說(shuō)：哇塞，你有這么多的硬幣呀！姐姐也跑過(guò)去，拿起礦泉水瓶，驚奇地說(shuō)：天啊，這么重，起碼也有五斤，里面至少有100元我們數(shù)數(shù)這里有多少錢，怎么樣？好啊好啊。姐姐立刻拍手叫好。我沒(méi)好氣地說(shuō)：要數(shù)你們數(shù)，我可沒(méi)這閑工夫。你不數(shù)，這些硬幣我們可就瓜分了。哥哥威脅道。這瓶硬幣可是我日積月累才裝滿的，我還是數(shù)吧。我馬上說(shuō)。我到出一堆硬幣，算起來(lái)：1+0.1+0.5+0.1+1+0.5可真煩呀，我不禁埋怨起來(lái)，哥哥姐姐卻在那兒若無(wú)其事地看我笑話。哼，我鼓足勁繼續(xù)數(shù)了起來(lái)。滴嗒嘀嗒時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，我才數(shù)了一半，我正要休息一下。耳畔傳來(lái)哥哥的嘲笑聲：真是個(gè)笨蛋，難道你不會(huì)分類嗎？我拍了一下腦袋，隨機(jī)分了起來(lái)：5角80個(gè)，1角83個(gè)，1元107個(gè)。開始計(jì)算了，80個(gè)5角是40元，83個(gè)1角是8.3元，107個(gè)1元是107元，40+8.3+107=155.3(元)我高興得將答案告訴了哥哥，他欣慰的笑了。

看來(lái)數(shù)學(xué)不能只用算，我們要用其他（例如分類）方法，令階梯更加簡(jiǎn)單有趣。

數(shù)學(xué)小日記 篇6

今天，我和爸爸出去玩。我突然看到了兩根躺倒在地的大柱子，便問(wèn)爸爸：“這是什么？”爸爸答道：“這是紅綠燈桿?！蔽业男囊幌卤还雌鹆伺d趣。平時(shí)，看到看到紅綠燈桿高高地站在十字路口，今天倒可以量一下。

用什么量？用步量吧。我沿著紅綠燈桿邊走了13步，我估計(jì)我的一步接近50厘米，用尺子一量，是40厘米。用13乘以40，就可以得出紅綠燈桿的長(zhǎng)度了。13乘以40不好算，還不如先用40乘以10等于400，40乘以3等于120。假如不會(huì)算40乘以3，可以先不看“0”，4乘3等于12，在12后面加上0就是120了。最后一項(xiàng)，加得數(shù)，400加120等于520厘米。

我終于算出了紅綠燈桿的長(zhǎng)度了。

數(shù)學(xué)小日記 篇7

比大小——數(shù)學(xué)小日記

舅舅家的堃堃姐姐今年19歲,大姑家的麗潔姐姐,今年23歲,我一共有2個(gè)姐姐(1+1=2)。

姨媽家的龍龍哥哥,今年12歲,大姑家的壯壯哥哥,今年16歲,二姑家有兩個(gè)哥哥,大哥哥叫康康,今年19歲,小哥哥叫浩浩,今年13歲,叔叔家也有兩個(gè)哥哥,大哥哥叫鑫鑫,今年10歲,小哥哥叫開開,今年7歲,我一共有6個(gè)哥哥(1+1+2+2=6)。

按照他們的年齡從大到小排列就是:2319161312107,如果從小至大排列就變成了7

其中康康哥哥和堃堃姐姐同歲,可以表示為19=19。

媽媽的話:上周數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的比較大小,如果單純的把數(shù)寫下來(lái)比較有點(diǎn)太枯燥了,我就讓樂(lè)樂(lè)比較哥哥姐姐們的年齡,100以內(nèi)的數(shù)他早就會(huì)數(shù),我想20以內(nèi)的數(shù)的大小他應(yīng)該也能分清,于是引導(dǎo)他說(shuō)了這篇數(shù)學(xué)小日記,他在紙上又寫又畫,最后順利的列出了從大到小和從小到大的算式,表現(xiàn)不錯(cuò)哦。

數(shù)學(xué)小日記 篇8

一天，我正在思考該怎么寫老師布置的數(shù)學(xué)小日記時(shí)，因?yàn)閷?shí)在想不出該怎么些時(shí)，放了一首歌，當(dāng)我看了屏幕下方的歌詞時(shí)，突發(fā)奇想，想算出來(lái)這首歌曲平均每一秒能出多少個(gè)字。于是我把歌曲暫停，重新播放，并一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的數(shù)。終于，我得到了準(zhǔn)確地?cái)?shù)字，那就是368個(gè)字，那接下來(lái)怎么算呢？我想到了這學(xué)期數(shù)學(xué)老師主要教我們小數(shù)的加減乘除，只要我合理運(yùn)用，就能得到我想要的答案。

于是，我把歌曲的總時(shí)間2分50秒轉(zhuǎn)換成以秒做單位的數(shù)字：2乘以60等于120再加上50等于170秒，再用368除以得出來(lái)的數(shù)，等于368除以170得到了2，發(fā)現(xiàn)整數(shù)位上的數(shù)不夠除了，這時(shí)，就要向小數(shù)位進(jìn)一位：在整數(shù)后面加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和0這樣就變成了28.0，再用28.0除以170等于0.1，可還余下11，所以要用11.00除以170等于0.06，這余數(shù)還得接著往下除：0.94除以170，等于0.005余下0.09

我算啊算，可就是算不到底，這就是無(wú)盡小數(shù)因?yàn)樗拇鸢笗?huì)像一個(gè)黑洞一樣無(wú)窮無(wú)盡，老師教過(guò)我們對(duì)于這種小數(shù)要保留，也就是約等于，所以我用2加0.1加加0.06加0.05等于2.165約等于2個(gè)字。原來(lái)，平均每秒能出現(xiàn)2個(gè)字。

數(shù)學(xué)小日記 篇9

在寫數(shù)學(xué)小日記之前，我先問(wèn)問(wèn)大家：大家都拿到紅包了沒(méi)有??？我知道回答一定是肯定的。拿到的。過(guò)年最開心的莫過(guò)于小孩子了，因?yàn)榘】梢源┬乱隆⒖礋熁?、吃美食、拿紅包

今年過(guò)年我的紅包可拿到不少，我的秘密小盒子已經(jīng)快放滿了，拿出來(lái)整理一下：這是好親公好親婆給的、這是爺爺奶奶給的、這是姑姑給的、這是舅公舅婆給的我細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，哇！一共是3400塊。還有我平時(shí)積攢的零用錢1500元。加起來(lái)4900元?？梢再IiPhone了，這個(gè)壞念頭在我腦海里掠過(guò)。不行，小孩子不能這么奢侈的，要懂得節(jié)約，大人是上班辛辛苦苦賺的錢，喜歡我愛(ài)我才給我壓歲錢，我不能就這么花，我心想，對(duì)了，不是聽大人們說(shuō)存銀行可以賺小錢嗎？

我拿著4900元來(lái)到爸爸跟前一本正經(jīng)地說(shuō)：爸爸，幫我存銀行。爸爸開心地說(shuō)：我女兒長(zhǎng)大了，好的我?guī)湍愦驺y行，不過(guò)你準(zhǔn)備怎么存？存幾年？我不好意思問(wèn)：爸爸，我不懂，就存存銀行還要懂那么多知識(shí)啊！

在爸爸的引導(dǎo)下，我鋪開白紙計(jì)算起來(lái)。

利息＝本金利率時(shí)間

那么我存1年的利息＝49003.5﹪1＝171.5（元），哇,我能得到不少利息呢!

再算一算存2年的利息＝49004.4﹪2＝431.2（元）

存3年的利息＝49005﹪3＝735（元）

存5年的利息＝49005.5﹪5＝1347.5（元）

哇哇哇！不算不知道，一算嚇一跳。

我再一次拿著錢來(lái)到爸爸面前斬釘截鐵地說(shuō)：爸爸，幫我存5年，到期我連本金一共可以取4900+1347.5=6247.5元。

這是我的第一桶金嗎？哈哈哈！

小學(xué)四年級(jí)暑假日記600字

作為一名學(xué)生，寫日記是再平常不過(guò)的事了。日記就是把每天發(fā)生的一些事情記錄下來(lái)。寫日記與內(nèi)心真實(shí)的自己對(duì)話，可以更加了解自己。你知道日記的寫作格式嗎？或許你需要"小學(xué)四年級(jí)暑假日記"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇1)

我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲。我用手一捂，螢火蟲便被我捉住了。我讓妹妹回家拿個(gè)瓶子，又在瓶蓋上鉆了幾個(gè)小洞，然后把捉來(lái)來(lái)的小螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。

一會(huì)兒工夫，瓶里就有十多只螢火蟲。這些螢火蟲都在瓶里朝上爬，有的還亮著“小燈籠”，似乎在為爬上去的螢火蟲照明。奶奶說(shuō)：“你們可以把螢火蟲裝進(jìn)透明的塑料管子里，套在手上，很好看的。”我們聽了，立刻找來(lái)管子，把螢火蟲一只只塞在管子里去，還特意在管子上戳了幾個(gè)洞，以免螢火蟲悶死。這樣，一只只綠手鐲便做成了，我們每人套了一只，真是漂亮極了。

我好奇地問(wèn)奶奶：“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀？”奶奶說(shuō)：“螢火蟲尾部有發(fā)光氣你呀！它呼吸的時(shí)候，就一亮一亮的。”――哦，原來(lái)是這樣。

夜深了，我們都回家休息了。然而螢火蟲在我腦海里的亮點(diǎn)，仍然在閃閃發(fā)光……

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇2)

今天早上，爺爺帶我出去玩，我們帶了吊床和小狗“脆皮”。在去濱河公園的路上，知了在歡快地叫著，小鳥在天空中自由飛翔。

來(lái)到濱河公園，我們先看荷花，池塘里的荷花千姿百態(tài)：有的花瓣完全張開了，連小蓮蓬都露了出來(lái)；有的半開半閉著，好像有點(diǎn)難為情；還有的花苞仍包裹的很緊，就像插在池塘里的畫筆。驕陽(yáng)下，河面上閃耀著似金非金，似銀非銀的美景來(lái)，但是小魚兒們不怕熱，它們成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去。

我們來(lái)到小橋邊，走過(guò)了用奇形怪狀的石頭搭成的小橋。來(lái)到了石子鋪成的路上，我快樂(lè)地奔跑著，“脆皮”也跟隨著我一邊跑一邊“汪汪”地叫著。玩累了，我們找到了一片小樹林，地上有著厚厚的草和樹葉，爺爺把吊床拴在清涼的樹蔭下面，躺在上面舒服極了，一會(huì)兒我又坐在上面，拿起我?guī)У臅?，津津有味地看了起?lái)。小狗在草地上一會(huì)兒咬樹葉，一會(huì)兒打滾。

這就是我暑假里的一天。我過(guò)得很開心。

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇3)

今天，我終于去了向往已久的麗水冒險(xiǎn)島，那里玩水項(xiàng)目種類繁多，非常！

一到那里，首先映入眼簾的就是那宏偉的建筑，媽媽說(shuō)這是仿歐建筑，有點(diǎn)像歐洲的雕堡，穿過(guò)檢索門，我就急著換了衣服，奔向玩場(chǎng)，那里人山人海，好多地方都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想一下高空滑梯沖浪，于是就走上了樓梯，結(jié)果人沒(méi)走上去，就被高空上轉(zhuǎn)動(dòng)的水桶的水淋了個(gè)落湯雞，不過(guò)從到高空滑下的時(shí)候，這種感覺(jué)還是蠻爽的，“刷”的一下沖了下來(lái)。

游了高空滑梯，姨父就帶我去沖浪區(qū)了，沖浪區(qū)面積很大，因?yàn)闆](méi)穿救生衣，所以我們只能待在第二道的黃色區(qū)域，隨著音樂(lè)響起，水浪一陣陣涌過(guò)來(lái)，有好幾次我都差點(diǎn)站不住了，幸虧姨父拉著我，真是太刺激了。

玩了沖浪，我們又去漂流了，我和媽媽一起坐在圈上隨著水流漂著，這個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了一件很的事，那就是姨父從水里往圈上蹭的時(shí)候，把泳褲都給掉了，我們都笑死了！

因?yàn)閭€(gè)子的原因，好多項(xiàng)目我都不能玩，所以就去了泳池游了一會(huì)泳，鞏固一下我的游泳水平。

最后，在月亮婆婆的招喚下，我們才戀戀不舍地踏上的旅途！這一趟，真是不虛此行！

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇4)

今天，媽媽在家里打掃衛(wèi)生，妹妹就由我負(fù)責(zé)帶她下樓去玩。

在下樓的時(shí)候我還順便帶了一個(gè)小玩具，到了樓下妹妹可高興了，但是妹妹真的好調(diào)皮，我?guī)バ『舆呁娴臅r(shí)候，妹妹竟然把帶的玩具扔到小河里兩次，第一次她扔的不是太遠(yuǎn)在小河邊，所以很輕松的就能撿到，我把玩具拿上來(lái)放在地上準(zhǔn)備曬干，可是，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼妹妹又把玩具扔到河里了，這扔的太遠(yuǎn)了在河的中間，我先找了一根長(zhǎng)樹枝，然后慢慢的把玩具往河邊劃，好不容易把玩具拿上來(lái)，我對(duì)妹妹說(shuō)：不能再往河里扔啦!妹妹有可能感覺(jué)到我真的生氣了就一直點(diǎn)頭，還真的不扔了。

我又帶她到我們小區(qū)大圓盤那里玩，到了那里她到處亂跑，因?yàn)槟抢锏胤娇纱罅丝梢噪S便跑，在大轉(zhuǎn)盤那里還有一塊很大的石頭有點(diǎn)傾斜剛好可以當(dāng)滑滑梯玩，每次妹妹都要玩這個(gè)滑滑梯，這次也不例外?？此娴亩嚅_心啊!玩了好一會(huì)她還是不愿意走，但是我說(shuō)：妹妹我?guī)闳タ葱⊥米?，好?她立馬就拉著我的手讓我?guī)?，我?guī)バ⊥米幽抢锿媪艘粫?huì)，我們下樓一已經(jīng)好久了也應(yīng)該回家了，但是妹妹就是不干，我很生氣這時(shí)媽媽來(lái)了，妹妹還是很聽媽媽的話的，我們回家了但是我能感覺(jué)到妹妹還是很想玩一會(huì)不想回家，我可愛(ài)的好妹妹姐姐一有時(shí)間就帶你下樓玩!

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇5)

海南

你們好！我是浙江省杭州市天航小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生現(xiàn)在我在海南省的熱帶植物園這里到處都是樹有椰子樹、雞蛋樹等等。還有許多熱帶植物，比如黑沙欏、小黃椒、咖啡等等。

這里的海浪濺了我一身，我還看到兩塊大大的石頭，上面分別寫著天崖和海角。傳說(shuō)，有一對(duì)夫婦因?yàn)橐患码x家出走等他們到了這里已無(wú)路可走，但他們后面還有正在追趕的家丁，他們?cè)杆篮笞兂墒^肩肩相靠，說(shuō)完，就跳下海，家丁見他們跳下海，自己也跳下了海，這樣就有了天崖和海角這兩塊石頭，中間的石頭是那些家丁。金色的陽(yáng)光照耀大地，好一副美景??！

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇6)

xx年7月10日晴星期天

媽媽的大學(xué)

大學(xué)也可以被稱母校，因?yàn)闉樗涗浐芏嗟狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是和你一起經(jīng)歷了許多困難的“好朋友”。

媽媽的母校是在臨汾，她在星期四帶我去了。星期四的中午，媽媽的同學(xué)叫我們一起去吃飯。吃完飯后，我們?nèi)チ说驴耸?，媽媽她們?cè)谝恢绷奶?。她們聊得聊得，就一下子站起身?lái)，說(shuō)了一句:“走我們現(xiàn)在就去!”我那時(shí)候還沒(méi)有搞明白，就一個(gè)勁地問(wèn)媽媽“你們要去哪呀?帶不帶我?”媽媽忙的說(shuō)話就不再理我，只回復(fù)了我一句“等會(huì)兒你就知道啦!”我一聽便很好奇媽媽他們到底要去哪里。

過(guò)了會(huì)兒，我才從她們的對(duì)話中得知，要去她們的母?？匆豢?。我心里想:我一定要跟上，我也想看一看她們的母校長(zhǎng)啥樣。我直跟著媽媽，生怕她說(shuō)打電話讓爺爺把我接走。最后我忍不住問(wèn)媽媽:"媽媽、媽媽，你領(lǐng)不領(lǐng)我?”媽卻不耐煩地說(shuō)了一句：“領(lǐng)呢，領(lǐng)呢!"我的心里像炸開了小煙花。

不一會(huì)兒，李萍阿姨叫的拼車來(lái)接我們了!我高高興興地坐上了了車，就這樣，我們踏上了去山陰站的路程。路上我們的心情都很興奮，尤其是媽媽和她的朋友們。高興得都扭來(lái)扭去，一直聊天。到了山陰站，我們又在那等著坐高鐵。這可是我第一次坐高鐵，很期待呢！我們不一會(huì)兒就登上了高鐵，在高鐵上補(bǔ)了票。等到晚上十點(diǎn)半到臨汾西站。媽媽他們還像小孩子一樣，在車站門口拍了視頻和照片。

第二天早晨，我們?cè)缭绲仄鸫渤霭l(fā)到了公交站牌前，我們坐上了7路公交車在這兒的公交車乘坐是免費(fèi)，真棒！

去了媽媽的大學(xué)山西師范大學(xué)。結(jié)果人家保安叔叔木讓我們進(jìn)，我們急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽她們剛才還拍照的心情，這時(shí)也受到了影響。這時(shí)候，大學(xué)里的一位老師，看見我們大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，就跟保安申請(qǐng)，說(shuō)帶我們進(jìn)校園。征得同意后，我們高興得像一群小兔子一樣。媽媽她們快要跳起來(lái)了。我們進(jìn)了門首先來(lái)到了田家炳書院，媽媽她們不禁贊嘆了一句:”好懷念呀!”當(dāng)時(shí)我在想：她們懷念的是什么？隨后我們便來(lái)到化學(xué)樓，：“雖然教學(xué)樓還在，但似乎還變了許多。”媽媽她們邊走邊繼續(xù)這樣說(shuō)。我們繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了圖書館，坐在圖書館前面，媽媽她們說(shuō)!"坐在上面，仿佛回到了從前?！蔽铱吹搅藡寢屟劾锏膭?dòng)容，似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。

緊接著，我們滿懷著興奮的心情繼續(xù)維前走。突然，我的眼球停留在了小賣鋪上，隨后我便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻地媽媽說(shuō):“媽媽可不可以給我買一點(diǎn)好吃的?”媽媽同意了，我覺(jué)得好吃的和參觀美景才更搭配哦！

隨著媽媽來(lái)到她個(gè)們一號(hào)教學(xué)樓，里面的地板畫著這所大學(xué)的?；?，莊嚴(yán)而肅穆。左墻上雕刻飄飄然然的飛仙，仿佛置身仙境一般。她們圍著奏始皇和兵馬傭飛著。我想這應(yīng)該代表和傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，在一號(hào)教學(xué)樓的正前方有一尊孔子的雕像，他可是儒家學(xué)派代表人物，被稱為“孔夫子、孔圣人”。此刻的我，感覺(jué)到孔子非常神圣!我們來(lái)到了媽媽學(xué)校操場(chǎng)這里可真大呀!偌大的操場(chǎng)，因?yàn)闆](méi)有人而顯得很空曠。我的心情非常激動(dòng)。

我很喜歡她們的大學(xué)，因?yàn)槲液蛬寢屚瓿闪怂齻円粋€(gè)小小的心愿，在青春的氛圍里感受了青春的時(shí)光。